15+ Đề Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 01

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng nhất:

  • A. Văn hóa chỉ bao gồm nghệ thuật và văn học.
  • B. Văn hóa rất đa dạng và hiểu biết về nó rất quan trọng trong thế giới toàn cầu hóa.
  • C. Thế giới toàn cầu hóa làm giảm sự đa dạng văn hóa.
  • D. Văn hóa không ảnh hưởng đến cách chúng ta nhìn nhận thế giới.

Câu 2: Từ

  • A. ignore (phớt lờ)
  • B. prevent (ngăn chặn)
  • C. promote (thúc đẩy)
  • D. destroy (phá hủy)

Câu 3: Trong bối cảnh giao tiếp đa văn hóa, điều gì sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Tôn trọng sự khác biệt văn hóa
  • B. Áp đặt văn hóa của mình lên người khác
  • C. Tránh giao tiếp với người khác văn hóa
  • D. Giả vờ đồng ý với mọi quan điểm

Câu 4: Phong tục nào sau đây thể hiện sự đa dạng văn hóa trong lễ cưới?

  • A. Cùng nhau khiêu vũ
  • B. Đeo nhẫn cưới
  • C. Cắt bánh cưới
  • D. Trao của hồi môn

Câu 5: Một người bạn nước ngoài của bạn đến Việt Nam và không quen với việc sử dụng đũa. Bạn nên làm gì để giúp bạn của mình?

  • A. Cười nhạo bạn vì không biết dùng đũa.
  • B. Kiên nhẫn hướng dẫn bạn cách sử dụng đũa.
  • C. Bắt bạn phải tự học cách dùng đũa.
  • D. Không cho bạn ăn bằng đũa.

Câu 6: Điều gì có thể gây ra hiểu lầm trong giao tiếp đa văn hóa?

  • A. Sự khác biệt về ngôn ngữ cơ thể và cách diễn đạt.
  • B. Sự tương đồng về ngôn ngữ.
  • C. Sự giống nhau về phong tục tập quán.
  • D. Sự quen thuộc với công nghệ.

Câu 7: Tại sao việc học về văn hóa khác lại quan trọng?

  • A. Để chứng tỏ văn hóa của mình ưu việt hơn.
  • B. Để tăng cường sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau.
  • C. Để chỉ trích và đánh giá văn hóa khác.
  • D. Để làm cho thế giới trở nên đồng nhất.

Câu 8: Thành ngữ

  • A. Luôn mang theo phong tục của mình khi đi du lịch.
  • B. Chỉ nên giao tiếp với người cùng văn hóa.
  • C. Khi đến một nền văn hóa mới, hãy thích nghi với phong tục của họ.
  • D. Không cần quan tâm đến văn hóa địa phương.

Câu 9: Chọn từ trái nghĩa với

  • A. cultural richness (sự phong phú văn hóa)
  • B. cultural exchange (trao đổi văn hóa)
  • C. multiculturalism (đa văn hóa)
  • D. cultural uniformity (đồng nhất văn hóa)

Câu 10: Điều gì KHÔNG phải là một yếu tố của văn hóa?

  • A. Tín ngưỡng
  • B. Phong tục
  • C. Màu tóc tự nhiên
  • D. Ngôn ngữ

Câu 11: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

  • A. Giao tiếp bằng mắt luôn thể hiện sự tôn trọng.
  • B. Tín hiệu phi ngôn ngữ có thể khác nhau giữa các nền văn hóa và cần được hiểu đúng.
  • C. Giao tiếp bằng lời quan trọng hơn giao tiếp phi ngôn ngữ.
  • D. Mọi nền văn hóa đều có chung các tín hiệu phi ngôn ngữ.

Câu 12: Chọn cụm từ đồng nghĩa với

  • A. cultural awareness (nhận thức văn hóa)
  • B. cultural ignorance (thiếu hiểu biết văn hóa)
  • C. cultural bias (thiên kiến văn hóa)
  • D. cultural shock (sốc văn hóa)

Câu 13: Tại sao sự đa dạng văn hóa lại được coi là một lợi thế trong môi trường làm việc?

  • A. Vì nó làm giảm sự cạnh tranh.
  • B. Vì nó tạo ra sự đồng nhất trong suy nghĩ.
  • C. Vì nó mang lại nhiều quan điểm và ý tưởng sáng tạo.
  • D. Vì nó làm cho quản lý dễ dàng hơn.

Câu 14: Điều gì là thách thức lớn nhất khi sống trong một nền văn hóa khác?

  • A. Thời tiết khác biệt
  • B. Thức ăn mới lạ
  • C. Giao thông công cộng
  • D. Sốc văn hóa và rào cản ngôn ngữ

Câu 15: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng văn hóa khi du lịch?

  • A. Chỉ ăn đồ ăn quen thuộc.
  • B. Tìm hiểu và tuân thủ phong tục địa phương.
  • C. So sánh văn hóa địa phương với văn hóa của mình một cách tiêu cực.
  • D. Không giao tiếp với người dân địa phương.

Câu 16: Đâu là ví dụ về giá trị văn hóa?

  • A. Kiến trúc
  • B. Ẩm thực
  • C. Sự trung thực
  • D. Âm nhạc

Câu 17: Điều gì có thể giúp giảm thiểu xung đột văn hóa?

  • A. Cô lập văn hóa
  • B. Áp đặt văn hóa
  • C. Phớt lờ khác biệt
  • D. Đối thoại và thấu hiểu

Câu 18: Trong một số nền văn hóa châu Á, cúi đầu thể hiện điều gì?

  • A. Sự tôn trọng
  • B. Sự tức giận
  • C. Sự thờ ơ
  • D. Sự sợ hãi

Câu 19: Chọn từ/cụm từ KHÔNG liên quan đến

  • A. variety (đa dạng)
  • B. homogeneity (tính đồng nhất)
  • C. difference (khác biệt)
  • D. multiculturalism (đa văn hóa)

Câu 20: Theo bạn, yếu tố nào quan trọng nhất để xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với người đến từ nền văn hóa khác?

  • A. Sự giàu có
  • B. Sự nổi tiếng
  • C. Sự cởi mở và sẵn lòng học hỏi
  • D. Sự khác biệt về ngôn ngữ

Câu 21: Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng nhất:

  • A. Quan niệm về không gian
  • B. Quan niệm về thời gian
  • C. Phong cách giao tiếp
  • D. Hệ thống giá trị

Câu 22: Từ

  • A. đúng giờ
  • B. linh hoạt
  • C. chậm trễ
  • D. vội vàng

Câu 23: Trong nền văn hóa coi trọng thời gian linh hoạt, điều gì có thể được ưu tiên hơn so với việc đúng giờ?

  • A. Công việc
  • B. Tiền bạc
  • C. Các mối quan hệ
  • D. Sự nghiệp

Câu 24: Nếu bạn đến từ một nền văn hóa coi trọng thời gian tuyến tính và làm việc với người đến từ nền văn hóa coi trọng thời gian linh hoạt, bạn nên làm gì để hợp tác hiệu quả?

  • A. Bắt người kia phải tuân theo lịch trình của bạn.
  • B. Phớt lờ sự khác biệt về thời gian.
  • C. Chỉ làm việc độc lập.
  • D. Thảo luận và tìm ra cách làm việc phù hợp với cả hai bên.

Câu 25: Đâu là một ví dụ về sự khác biệt văn hóa trong ẩm thực?

  • A. Sử dụng bát đĩa để ăn.
  • B. Sử dụng gia vị và nguyên liệu khác nhau.
  • C. Ăn ba bữa một ngày.
  • D. Ăn bằng tay.

Câu 26: Thành ngữ

  • A. Yêu thích văn hóa mới ngay lập tức.
  • B. Hoàn toàn hòa nhập vào văn hóa mới.
  • C. Cảm thấy bối rối và khó chịu khi tiếp xúc với văn hóa mới.
  • D. Không có cảm xúc gì khi đến văn hóa mới.

Câu 27: Để vượt qua rào cản ngôn ngữ khi giao tiếp với người nước ngoài, bạn nên làm gì?

  • A. Nói nhanh và lớn hơn.
  • B. Chỉ sử dụng tiếng mẹ đẻ.
  • C. Tránh giao tiếp.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ cơ thể và công cụ hỗ trợ (ví dụ: ứng dụng dịch thuật).

Câu 28: Trong văn hóa giao tiếp gián tiếp, người ta thường thể hiện ý kiến như thế nào?

  • A. Trực tiếp và thẳng thắn.
  • B. Tế nhị và vòng vo.
  • C. Im lặng và không thể hiện ý kiến.
  • D. Aggressive và áp đặt.

Câu 29: Điều gì KHÔNG phải là lợi ích của việc du học?

  • A. Mở rộng kiến thức văn hóa.
  • B. Nâng cao kỹ năng ngôn ngữ.
  • C. Giảm chi phí sinh hoạt.
  • D. Phát triển kỹ năng mềm.

Câu 30: Hãy sắp xếp các bước sau theo thứ tự hợp lý để giải quyết xung đột đa văn hóa:
(1) Thấu hiểu quan điểm của đối phương.
(2) Xác định vấn đề.
(3) Tìm giải pháp chung.
(4) Tôn trọng sự khác biệt.

  • A. (1) - (2) - (3) - (4)
  • B. (2) - (4) - (1) - (3)
  • C. (4) - (1) - (2) - (3)
  • D. (3) - (2) - (1) - (4)

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng nhất:

"Culture encompasses a wide range of aspects in human society, from art and literature to customs and beliefs. It shapes our identities and influences how we perceive the world. Understanding cultural diversity is crucial in today's globalized world to foster tolerance and effective communication."

Đâu là ý chính của đoạn văn trên?

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Từ "foster" trong đoạn văn ở Câu 1 có nghĩa gần nhất với từ nào?

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Trong bối cảnh giao tiếp đa văn hóa, điều gì sau đây là quan trọng nhất?

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Phong tục nào sau đây thể hiện sự đa dạng văn hóa trong lễ cưới?

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Một người bạn nước ngoài của bạn đến Việt Nam và không quen với việc sử dụng đũa. Bạn nên làm gì để giúp bạn của mình?

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Điều gì có thể gây ra hiểu lầm trong giao tiếp đa văn hóa?

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Tại sao việc học về văn hóa khác lại quan trọng?

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Thành ngữ "When in Rome, do as the Romans do" có nghĩa là gì trong bối cảnh văn hóa?

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Chọn từ trái nghĩa với "cultural diversity".

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Điều gì KHÔNG phải là một yếu tố của văn hóa?

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

"In some cultures, direct eye contact is a sign of honesty and respect. However, in other cultures, it can be seen as rude and aggressive. Understanding these nonverbal cues is essential for effective intercultural communication."

Đoạn văn trên nhấn mạnh điều gì?

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Chọn cụm từ đồng nghĩa với "cultural sensitivity".

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Tại sao sự đa dạng văn hóa lại được coi là một lợi thế trong môi trường làm việc?

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Điều gì là thách thức lớn nhất khi sống trong một nền văn hóa khác?

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng văn hóa khi du lịch?

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Đâu là ví dụ về giá trị văn hóa?

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Điều gì có thể giúp giảm thiểu xung đột văn hóa?

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Trong một số nền văn hóa châu Á, cúi đầu thể hiện điều gì?

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Chọn từ/cụm từ KHÔNG liên quan đến "cultural diversity".

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Theo bạn, yếu tố nào quan trọng nhất để xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với người đến từ nền văn hóa khác?

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng nhất:

"Different cultures have varying concepts of time. In some cultures, time is seen as linear and punctual, emphasizing schedules and deadlines. In others, time is more flexible and cyclical, prioritizing relationships and experiences over strict schedules."

Đoạn văn trên nói về sự khác biệt văn hóa trong khía cạnh nào?

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Từ "punctual" trong đoạn văn ở Câu 21 có nghĩa là gì?

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Trong nền văn hóa coi trọng thời gian linh hoạt, điều gì có thể được ưu tiên hơn so với việc đúng giờ?

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Nếu bạn đến từ một nền văn hóa coi trọng thời gian tuyến tính và làm việc với người đến từ nền văn hóa coi trọng thời gian linh hoạt, bạn nên làm gì để hợp tác hiệu quả?

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Đâu là một ví dụ về sự khác biệt văn hóa trong ẩm thực?

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Thành ngữ "to get a culture shock" có nghĩa là gì?

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Để vượt qua rào cản ngôn ngữ khi giao tiếp với người nước ngoài, bạn nên làm gì?

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong văn hóa giao tiếp gián tiếp, người ta thường thể hiện ý kiến như thế nào?

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Điều gì KHÔNG phải là lợi ích của việc du học?

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Hãy sắp xếp các bước sau theo thứ tự hợp lý để giải quyết xung đột đa văn hóa:
(1) Thấu hiểu quan điểm của đối phương.
(2) Xác định vấn đề.
(3) Tìm giải pháp chung.
(4) Tôn trọng sự khác biệt.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 02

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng nhất:

"Giao tiếp đa văn hóa không chỉ đơn thuần là việc dịch ngôn ngữ. Nó bao gồm sự hiểu biết sâu sắc về các giá trị, phong tục và cách suy nghĩ khác nhau. Ví dụ, trong một số nền văn hóa châu Á, việc tránh giao tiếp bằng mắt trực tiếp được coi là dấu hiệu của sự tôn trọng, trong khi ở nhiều nước phương Tây, nó có thể bị hiểu là thiếu tự tin hoặc không trung thực."

Đoạn văn trên tập trung vào khía cạnh nào của giao tiếp đa văn hóa?

  • A. Tầm quan trọng của việc học ngoại ngữ
  • B. Sự phức tạp của giao tiếp phi ngôn ngữ trong các nền văn hóa khác nhau
  • C. Những thách thức trong việc dịch thuật giữa các ngôn ngữ
  • D. Ảnh hưởng của văn hóa phương Tây lên giao tiếp toàn cầu

Câu 2: Trong một buổi họp quốc tế, một thành viên từ Nhật Bản liên tục gật đầu khi một đồng nghiệp từ Mỹ đang trình bày ý tưởng. Theo kiến thức về giao tiếp đa văn hóa, hành động gật đầu này có thể được hiểu như thế nào?

  • A. Thành viên Nhật Bản hoàn toàn đồng ý với mọi ý kiến được đưa ra.
  • B. Thành viên Nhật Bản đang cố gắng thể hiện sự thiếu kiên nhẫn và muốn kết thúc cuộc họp.
  • C. Thành viên Nhật Bản đang lắng nghe và thể hiện sự hiểu biết về những gì đang được trình bày.
  • D. Thành viên Nhật Bản không hiểu tiếng Anh và gật đầu một cách máy móc.

Câu 3: Chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất để hoàn thành câu sau:

"Sự đa dạng văn hóa trong lực lượng lao động có thể mang lại nhiều lợi ích, bao gồm tăng cường __________, khả năng giải quyết vấn đề sáng tạo hơn, và sự hiểu biết sâu sắc hơn về thị trường toàn cầu."

  • A. sự ổn định
  • B. sự đổi mới
  • C. sự đồng nhất
  • D. sự cạnh tranh

Câu 4: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất sự xung đột văn hóa?

  • A. Một du khách người Mỹ thưởng thức món ăn địa phương tại một nhà hàng ở Việt Nam.
  • B. Một sinh viên quốc tế tham gia một câu lạc bộ thể thao tại trường đại học ở nước ngoài.
  • C. Hai đồng nghiệp từ các quốc gia khác nhau cùng làm việc trong một dự án, chia sẻ ý tưởng.
  • D. Một doanh nhân phương Tây tặng quà cho đối tác kinh doanh người Trung Quốc mà không biết về nghi thức tặng quà phù hợp.

Câu 5: Đâu là phát biểu đúng về "thành kiến văn hóa" (cultural bias)?

  • A. Xu hướng đánh giá các nền văn hóa khác dựa trên tiêu chuẩn của văn hóa của chính mình.
  • B. Sự tôn trọng và đánh giá cao tất cả các nền văn hóa trên thế giới.
  • C. Khả năng thích nghi và hòa nhập vào một nền văn hóa mới một cách nhanh chóng.
  • D. Việc học hỏi và tìm hiểu sâu sắc về các phong tục và truyền thống của một nền văn hóa khác.

Câu 6: "Hòa nhập văn hóa" (cultural assimilation) là gì?

  • A. Sự chung sống hòa bình và tôn trọng lẫn nhau giữa các nền văn hóa khác nhau.
  • B. Quá trình học hỏi và tiếp thu các yếu tố văn hóa mới mà vẫn giữ gìn bản sắc văn hóa gốc.
  • C. Quá trình một nhóm người hoặc cá nhân từ bỏ các khía cạnh văn hóa của mình để hòa nhập vào văn hóa chiếm ưu thế.
  • D. Sự trao đổi và giao lưu văn hóa giữa các quốc gia và dân tộc.

Câu 7: Điều gì KHÔNG phải là một yếu tố quan trọng để xây dựng "năng lực văn hóa" (cultural competence)?

  • A. Nhận thức về bản sắc văn hóa của chính mình và những thành kiến tiềm ẩn.
  • B. Kiến thức về các nền văn hóa khác nhau và sự đa dạng trong phong tục tập quán.
  • C. Kỹ năng giao tiếp hiệu quả và phù hợp trong môi trường đa văn hóa.
  • D. Sự bảo thủ và giữ vững quan điểm văn hóa của riêng mình trong mọi tình huống.

Câu 8: Trong bối cảnh toàn cầu hóa, điều nào sau đây là thách thức lớn nhất đối với việc duy trì sự đa dạng văn hóa?

  • A. Sự gia tăng của du lịch quốc tế.
  • B. Sự phát triển của công nghệ thông tin và truyền thông.
  • C. Sự lan rộng của văn hóa đại chúng và nguy cơ đồng nhất hóa văn hóa.
  • D. Sự tăng cường hợp tác kinh tế và văn hóa giữa các quốc gia.

Câu 9: Chọn từ trái nghĩa với "cultural homogeneity" (tính đồng nhất văn hóa).

  • A. cultural uniformity
  • B. cultural diversity
  • C. cultural integration
  • D. cultural stability

Câu 10: Biện pháp nào sau đây KHÔNG khuyến khích sự giao thoa văn hóa?

  • A. Tổ chức các lễ hội văn hóa quốc tế.
  • B. Khuyến khích học sinh trao đổi văn hóa và du học.
  • C. Giáo dục về sự đa dạng văn hóa trong nhà trường.
  • D. Áp đặt văn hóa của một quốc gia lên các quốc gia khác.

Câu 11: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

"Trong nhiều nền văn hóa tập thể (collectivist cultures), sự hài hòa nhóm và tránh xung đột được ưu tiên hơn sự thể hiện ý kiến cá nhân trực tiếp. Quyết định thường được đưa ra dựa trên sự đồng thuận của nhóm, và giao tiếp có xu hướng gián tiếp và tế nhị hơn."

Đoạn văn mô tả đặc điểm giao tiếp của nền văn hóa nào?

  • A. Văn hóa cá nhân (individualist cultures)
  • B. Văn hóa phương Tây
  • C. Văn hóa tập thể (collectivist cultures)
  • D. Văn hóa phương Đông

Câu 12: Trong một nền văn hóa cá nhân (individualist culture), giá trị nào thường được coi trọng?

  • A. Sự độc lập và thành tích cá nhân
  • B. Sự hài hòa nhóm và trách nhiệm tập thể
  • C. Sự tôn trọng người lớn tuổi và truyền thống
  • D. Sự khiêm tốn và nhún nhường

Câu 13: Một người đến từ nền văn hóa giao tiếp trực tiếp (direct communication culture) có thể gặp khó khăn gì khi giao tiếp với người từ nền văn hóa giao tiếp gián tiếp (indirect communication culture)?

  • A. Khó khăn trong việc diễn đạt ý kiến một cách rõ ràng và thẳng thắn.
  • B. Khó khăn trong việc hiểu và giải mã các thông điệp ẩn ý và tế nhị.
  • C. Cảm thấy bối rối vì sự im lặng trong giao tiếp.
  • D. Dễ bị hiểu lầm là thiếu tôn trọng hoặc quá tự tin.

Câu 14: "Thời gian đơn sắc" (monochronic time) và "thời gian đa sắc" (polychronic time) là hai khái niệm liên quan đến điều gì trong văn hóa?

  • A. Phong cách giao tiếp
  • B. Hệ thống giá trị
  • C. Quan niệm về thời gian
  • D. Cấu trúc xã hội

Câu 15: Trong nền văn hóa "thời gian đơn sắc" (monochronic culture), điều nào sau đây được coi trọng?

  • A. Sự đúng giờ và tuân thủ lịch trình
  • B. Sự linh hoạt và đa nhiệm
  • C. Các mối quan hệ cá nhân hơn là thời gian
  • D. Sự chậm rãi và thư thả trong công việc

Câu 16: Chọn ví dụ minh họa cho sự khác biệt văn hóa trong "khoảng cách quyền lực" (power distance).

  • A. Cách mọi người chào hỏi nhau khi gặp mặt lần đầu.
  • B. Sinh viên ở một số quốc gia gọi giáo viên bằng tên riêng, trong khi ở quốc gia khác thì không.
  • C. Thói quen ăn uống và lựa chọn thực phẩm của các dân tộc khác nhau.
  • D. Sở thích âm nhạc và loại hình giải trí phổ biến ở các khu vực khác nhau.

Câu 17: "Nguyên tắc tương đối văn hóa" (cultural relativism) khuyến khích chúng ta điều gì?

  • A. Đánh giá tất cả các nền văn hóa theo tiêu chuẩn đạo đức phổ quát.
  • B. Cho rằng văn hóa của mình là ưu việt hơn các nền văn hóa khác.
  • C. Hiểu và đánh giá một nền văn hóa dựa trên các giá trị và chuẩn mực của chính nền văn hóa đó.
  • D. Phê phán và lên án những phong tục tập quán khác biệt với văn hóa của mình.

Câu 18: Điều gì là quan trọng nhất khi giao tiếp với người đến từ nền văn hóa khác?

  • A. Sự tự tin và khả năng nói chuyện lưu loát.
  • B. Sự tôn trọng, kiên nhẫn và cởi mở.
  • C. Kiến thức sâu rộng về lịch sử và địa lý của các nền văn hóa.
  • D. Khả năng sử dụng ngôn ngữ cơ thể một cách chính xác.

Câu 19: "Định kiến" (stereotype) về văn hóa là gì và tại sao nó có hại?

  • A. Những hiểu biết sâu sắc về một nền văn hóa cụ thể.
  • B. Sự đánh giá tích cực về một nền văn hóa khác.
  • C. Cách thức đơn giản hóa để hiểu về các nền văn hóa khác nhau.
  • D. Khái quát hóa quá mức về một nhóm người, có thể dẫn đến đánh giá không công bằng và phân biệt đối xử.

Câu 20: Chọn câu tục ngữ hoặc thành ngữ KHÔNG liên quan đến chủ đề đa dạng văn hóa và sự khác biệt.

  • A. Năm người mười ý.
  • B. Mỗi cây mỗi hoa, mỗi nhà mỗi cảnh.
  • C. Chín người mười họa.
  • D. Có công mài sắt, có ngày nên kim.

Câu 21: Đọc đoạn văn sau và xác định thái độ của tác giả:

"Mặc dù có những thách thức, sự đa dạng văn hóa là một nguồn tài nguyên vô giá. Nó làm phong phú thêm xã hội, thúc đẩy sự sáng tạo, và tăng cường khả năng giải quyết vấn đề. Chúng ta cần học cách trân trọng và tận dụng sự đa dạng này để xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn."

  • A. Tích cực và lạc quan về sự đa dạng văn hóa.
  • B. Tiêu cực và bi quan về sự đa dạng văn hóa.
  • C. Trung lập và khách quan khi nhìn nhận sự đa dạng văn hóa.
  • D. Thờ ơ và không quan tâm đến sự đa dạng văn hóa.

Câu 22: Trong một bài thuyết trình về đa dạng văn hóa, bạn nên TRÁNH điều gì?

  • A. Sử dụng ví dụ cụ thể để minh họa sự khác biệt văn hóa.
  • B. Nhấn mạnh lợi ích của sự đa dạng văn hóa.
  • C. Sử dụng định kiến và khái quát hóa quá mức về các nền văn hóa.
  • D. Khuyến khích khán giả đặt câu hỏi và chia sẻ kinh nghiệm.

Câu 23: "Giao tiếp liên văn hóa" (intercultural communication) hiệu quả nhất khi nào?

  • A. Khi một bên áp đặt phong cách giao tiếp của mình lên bên kia.
  • B. Khi cả hai bên đều có sự hiểu biết, tôn trọng và sẵn sàng học hỏi lẫn nhau.
  • C. Khi một bên thông thạo ngôn ngữ của bên kia.
  • D. Khi cả hai bên đều đến từ các nền văn hóa tương đồng.

Câu 24: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu "sốc văn hóa" (culture shock) khi sống ở một đất nước mới?

  • A. Tránh tiếp xúc với người bản địa và chỉ giao tiếp với người cùng văn hóa.
  • B. Cố gắng thay đổi hoàn toàn phong tục tập quán của bản thân để hòa nhập nhanh chóng.
  • C. Tìm hiểu trước về văn hóa, phong tục tập quán của đất nước mới và học một số cụm từ cơ bản.
  • D. Luôn so sánh văn hóa mới với văn hóa của mình và cho rằng văn hóa của mình tốt hơn.

Câu 25: Đâu là một ví dụ về "phẩm vật văn hóa" (cultural artifact)?

  • A. Một bài hát dân ca.
  • B. Chiếc áo dài truyền thống của Việt Nam.
  • C. Một câu chuyện cổ tích.
  • D. Nghi thức cúng gia tiên.

Câu 26: Điều gì thể hiện sự "đa văn hóa" (multiculturalism) trong một xã hội?

  • A. Sự tồn tại của nhiều cộng đồng dân tộc và văn hóa khác nhau chung sống hòa bình.
  • B. Một nền văn hóa thống trị áp đặt lên các nền văn hóa thiểu số.
  • C. Sự đồng nhất hóa văn hóa trên toàn cầu.
  • D. Việc một quốc gia tiếp thu hoàn toàn văn hóa của một quốc gia khác.

Câu 27: "Ngày của Cha" được tổ chức vào các ngày khác nhau trên thế giới, điều này minh họa cho khía cạnh nào của văn hóa?

  • A. Giá trị cốt lõi văn hóa.
  • B. Phong cách giao tiếp văn hóa.
  • C. Sự đa dạng trong phong tục và truyền thống văn hóa.
  • D. Quan niệm về thời gian của các nền văn hóa.

Câu 28: Trong một cuộc đàm phán kinh doanh quốc tế, việc tìm hiểu về "văn hóa kinh doanh" của đối tác là điều _________.

  • A. rất quan trọng để đạt được thành công và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.
  • B. không cần thiết vì kinh doanh là lĩnh vực toàn cầu hóa.
  • C. chỉ quan trọng khi đàm phán với các nước đang phát triển.
  • D. chỉ cần thiết khi đàm phán về các vấn đề văn hóa.

Câu 29: "Thuyết đa nguyên văn hóa" (cultural pluralism) nhấn mạnh điều gì?

  • A. Sự ưu việt của một nền văn hóa so với các nền văn hóa khác.
  • B. Giá trị của sự đa dạng văn hóa và quyền của các nhóm văn hóa duy trì bản sắc riêng.
  • C. Sự cần thiết phải đồng nhất hóa văn hóa để đạt được sự hòa bình và ổn định.
  • D. Việc chấp nhận mọi phong tục tập quán, kể cả những phong tục vi phạm quyền con người.

Câu 30: Chọn phát biểu đúng nhất về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa.

  • A. Ngôn ngữ chỉ đơn thuần là công cụ giao tiếp, không liên quan đến văn hóa.
  • B. Văn hóa ảnh hưởng đến ngôn ngữ, nhưng ngôn ngữ không ảnh hưởng đến văn hóa.
  • C. Ngôn ngữ và văn hóa có mối quan hệ mật thiết, tác động và ảnh hưởng lẫn nhau.
  • D. Ngôn ngữ là yếu tố duy nhất quyết định bản sắc văn hóa của một dân tộc.

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng nhất:

'Giao tiếp đa văn hóa không chỉ đơn thuần là việc dịch ngôn ngữ. Nó bao gồm sự hiểu biết sâu sắc về các giá trị, phong tục và cách suy nghĩ khác nhau. Ví dụ, trong một số nền văn hóa châu Á, việc tránh giao tiếp bằng mắt trực tiếp được coi là dấu hiệu của sự tôn trọng, trong khi ở nhiều nước phương Tây, nó có thể bị hiểu là thiếu tự tin hoặc không trung thực.'

Đoạn văn trên tập trung vào khía cạnh nào của giao tiếp đa văn hóa?

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Trong một buổi họp quốc tế, một thành viên từ Nhật Bản liên tục gật đầu khi một đồng nghiệp từ Mỹ đang trình bày ý tưởng. Theo kiến thức về giao tiếp đa văn hóa, hành động gật đầu này có thể được hiểu như thế nào?

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất để hoàn thành câu sau:

'Sự đa dạng văn hóa trong lực lượng lao động có thể mang lại nhiều lợi ích, bao gồm tăng cường __________, khả năng giải quyết vấn đề sáng tạo hơn, và sự hiểu biết sâu sắc hơn về thị trường toàn cầu.'

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất sự xung đột văn hóa?

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Đâu là phát biểu đúng về 'thành kiến văn hóa' (cultural bias)?

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: 'Hòa nhập văn hóa' (cultural assimilation) là gì?

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Điều gì KHÔNG phải là một yếu tố quan trọng để xây dựng 'năng lực văn hóa' (cultural competence)?

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Trong bối cảnh toàn cầu hóa, điều nào sau đây là thách thức lớn nhất đối với việc duy trì sự đa dạng văn hóa?

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Chọn từ trái nghĩa với 'cultural homogeneity' (tính đồng nhất văn hóa).

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Biện pháp nào sau đây KHÔNG khuyến khích sự giao thoa văn hóa?

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

'Trong nhiều nền văn hóa tập thể (collectivist cultures), sự hài hòa nhóm và tránh xung đột được ưu tiên hơn sự thể hiện ý kiến cá nhân trực tiếp. Quyết định thường được đưa ra dựa trên sự đồng thuận của nhóm, và giao tiếp có xu hướng gián tiếp và tế nhị hơn.'

Đoạn văn mô tả đặc điểm giao tiếp của nền văn hóa nào?

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Trong một nền văn hóa cá nhân (individualist culture), giá trị nào thường được coi trọng?

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Một người đến từ nền văn hóa giao tiếp trực tiếp (direct communication culture) có thể gặp khó khăn gì khi giao tiếp với người từ nền văn hóa giao tiếp gián tiếp (indirect communication culture)?

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: 'Thời gian đơn sắc' (monochronic time) và 'thời gian đa sắc' (polychronic time) là hai khái niệm liên quan đến điều gì trong văn hóa?

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Trong nền văn hóa 'thời gian đơn sắc' (monochronic culture), điều nào sau đây được coi trọng?

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Chọn ví dụ minh họa cho sự khác biệt văn hóa trong 'khoảng cách quyền lực' (power distance).

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: 'Nguyên tắc tương đối văn hóa' (cultural relativism) khuyến khích chúng ta điều gì?

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Điều gì là quan trọng nhất khi giao tiếp với người đến từ nền văn hóa khác?

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: 'Định kiến' (stereotype) về văn hóa là gì và tại sao nó có hại?

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Chọn câu tục ngữ hoặc thành ngữ KHÔNG liên quan đến chủ đề đa dạng văn hóa và sự khác biệt.

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Đọc đoạn văn sau và xác định thái độ của tác giả:

'Mặc dù có những thách thức, sự đa dạng văn hóa là một nguồn tài nguyên vô giá. Nó làm phong phú thêm xã hội, thúc đẩy sự sáng tạo, và tăng cường khả năng giải quyết vấn đề. Chúng ta cần học cách trân trọng và tận dụng sự đa dạng này để xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn.'

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Trong một bài thuyết trình về đa dạng văn hóa, bạn nên TRÁNH điều gì?

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: 'Giao tiếp liên văn hóa' (intercultural communication) hiệu quả nhất khi nào?

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu 'sốc văn hóa' (culture shock) khi sống ở một đất nước mới?

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Đâu là một ví dụ về 'phẩm vật văn hóa' (cultural artifact)?

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Điều gì thể hiện sự 'đa văn hóa' (multiculturalism) trong một xã hội?

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: 'Ngày của Cha' được tổ chức vào các ngày khác nhau trên thế giới, điều này minh họa cho khía cạnh nào của văn hóa?

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Trong một cuộc đàm phán kinh doanh quốc tế, việc tìm hiểu về 'văn hóa kinh doanh' của đối tác là điều _________.

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: 'Thuyết đa nguyên văn hóa' (cultural pluralism) nhấn mạnh điều gì?

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Chọn phát biểu đúng nhất về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 03

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: According to the first passage, what is the primary difference highlighted between same-culture and intercultural marriages regarding complexity?

  • A. Same-culture marriages are more complicated due to shared history.
  • B. Intercultural marriages are simpler as partners learn everything new together.
  • C. Intercultural marriages are more complicated and require greater effort from both partners.
  • D. Both types of marriages are equally complicated but in different ways.

Câu 2: In the context of the first passage, what does the author imply by saying partners in same-culture marriages "basically have the same roots"?

  • A. They are from the same family tree.
  • B. They share a common cultural background, including shared experiences and references.
  • C. They have lived in the same house since childhood.
  • D. They work in the same industry.

Câu 3: Based on the first passage, what is a suggested proactive step a person can take to understand their partner"s culture better?

  • A. Research their partner"s country and talk to them about their interests.
  • B. Insist that their partner adopt their own culture entirely.
  • C. Avoid discussing cultural differences to prevent conflict.
  • D. Only focus on shared hobbies, ignoring cultural aspects.

Câu 4: The first passage uses the example of recognizing a famous artist to illustrate which point?

  • A. The importance of having shared hobbies like music and movies.
  • B. How easy it is to learn about a new culture through media.
  • C. The universal appeal of certain artists across cultures.
  • D. The potential for disappointment when cultural references are not mutually understood.

Câu 5: What does the author of the first passage primarily advise for fighting cultural differences in a marriage?

  • A. Ignoring them and hoping they disappear.
  • B. Focusing only on the negative aspects.
  • C. Exercising patience and giving it time and effort.
  • D. Travelling to different countries frequently.

Câu 6: In the first passage, the word "frustrations" most likely refers to feelings of:

  • A. Annoyance or dissatisfaction.
  • B. Excitement or joy.
  • C. Calmness or peace.
  • D. Indifference or apathy.

Câu 7: Which of the following best describes the author"s tone in the first passage when discussing intercultural marriage?

  • A. Critical and judgemental.
  • B. Understanding and advisory.
  • C. Indifferent and objective.
  • D. Pessimistic and hopeless.

Câu 8: Based on the second passage, the aunt"s success in conversation stems mainly from her ability to:

  • A. Talk about herself interestingly.
  • B. Introduce complex and deep topics immediately.
  • C. Dominate the conversation with her own stories.
  • D. Make others feel comfortable talking about themselves by actively listening.

Câu 9: According to the aunt in the second passage, why is listening the most important thing in a conversation?

  • A. Because people enjoy talking about themselves.
  • B. Because it prevents awkward silences.
  • C. Because it allows you to learn secrets.
  • D. Because it shows you are smarter.

Câu 10: What specific non-verbal action does the aunt in the second passage advise against doing while talking to someone?

  • A. Smiling too much.
  • B. Asking too many questions.
  • C. Looking at other things in the room.
  • D. Talking too quickly.

Câu 11: The aunt in the second passage suggests starting conversations with "something very obvious" like the other person"s job. What is the likely intention behind this approach?

  • A. To immediately assess their financial status.
  • B. To find a common, easy topic that most people are comfortable discussing.
  • C. To show off her own knowledge about different professions.
  • D. To quickly determine if the person is worth talking to.

Câu 12: In the second passage, the phrase "paying people compliments" refers to:

  • A. Giving them money.
  • B. Asking them difficult questions.
  • C. Ignoring their appearance.
  • D. Saying nice things about them or their appearance.

Câu 13: Based on the second passage, what kind of messages are described as providing "an easy way into a conversation"?

  • A. Friendly messages like compliments.
  • B. Messages about controversial topics.
  • C. Messages about personal problems.
  • D. Messages delivered very loudly.

Câu 14: The second passage is primarily about:

  • A. Different types of parties.
  • B. The importance of silence in communication.
  • C. Effective strategies for starting and maintaining conversations.
  • D. Why you should avoid meeting new people.

Câu 15: According to the third passage, what was the common practice regarding the age of marriage in Vietnam in the past?

  • A. Both men and women were expected to marry quite young.
  • B. Only men were expected to marry young.
  • C. People married late after establishing careers.
  • D. There were no expectations regarding marriage age.

Câu 16: What was the primary basis for choosing marriage partners in traditional Vietnam, as described in the third passage?

  • A. Individual choice based on love.
  • B. Arrangements made by parents and family.
  • C. Decisions made by the village elders.
  • D. Partnership based on shared professional interests.

Câu 17: The third passage states that in modern Vietnam, early marriage is illegal. How does this contrast with the past?

  • A. Early marriage was also illegal in the past.
  • B. Early marriage was mandatory in the past.
  • C. The concept of marriage age didn"t exist in the past.
  • D. Early marriage was expected or common in the past.

Câu 18: Besides the wedding ceremony itself, what other significant ceremony is mentioned as part of the traditional Vietnamese wedding process?

  • A. A divorce ceremony.
  • B. A baby naming ceremony.
  • C. An engagement ceremony.
  • D. A graduation ceremony.

Câu 19: According to the third passage, who traditionally decides the specific date and time for the Vietnamese marriage ceremony?

  • A. A fortune teller.
  • B. The bride and groom themselves.
  • C. The local government.
  • D. The wedding planner.

Câu 20: Which of the following is NOT explicitly mentioned as a ceremony or event within the traditional Vietnamese wedding process described in the third passage?

  • A. Procession to receive the bride.
  • B. Ancestor ceremony at the bride"s house.
  • C. Wedding banquet.
  • D. Gift-opening ceremony.

Câu 21: What does the third passage suggest about the attendance at traditional Vietnamese wedding banquets?

  • A. Only close family members attend.
  • B. The number of guests is typically very large, often in the hundreds.
  • C. Only young people are invited.
  • D. Guests are limited to less than fifty people.

Câu 22: Based on the third passage, what is a common practice for the bride and groom during the wedding banquet regarding gifts?

  • A. They open all gifts on stage.
  • B. Guests leave gifts on a designated table.
  • C. They go from table to table collecting gifts, often money.
  • D. Gifts are sent to their house later.

Câu 23: The third passage indicates that traditional Vietnamese wedding customs are still celebrated:

  • A. By both Vietnamese people in Vietnam and those living overseas.
  • B. Only by older generations in rural areas.
  • C. Only by Vietnamese people living overseas.
  • D. Very rarely, as they have been completely replaced by Western customs.

Câu 24: Which of the following scenarios best illustrates the challenge of different "life styles" mentioned in the first passage?

  • A. A couple disagreeing on which movie to watch.
  • B. A couple having different expectations about family roles and daily routines based on their upbringing.
  • C. A couple having different opinions on political matters.
  • D. A couple living in different cities for work.

Câu 25: Synthesizing information from the first and third passages, what is a common theme related to adapting in a relationship or new environment?

  • A. The unimportance of understanding cultural background.
  • B. The ease with which people adapt to new cultures.
  • C. The necessity of completely abandoning one"s own culture.
  • D. The need for effort, patience, and understanding cultural differences.

Câu 26: Imagine you are giving advice to someone starting a conversation with a stranger, based on the second passage. Which piece of advice would be most consistent with the aunt"s method?

  • A. Ask them about something observable or their work and listen attentively.
  • B. Immediately share your deepest thoughts and feelings.
  • C. Wait for them to approach you and start talking.
  • D. Talk loudly and use a lot of gestures to get their attention.

Câu 27: The third passage describes the transition from traditional to modern Vietnamese marriage. Which statement best characterizes this shift?

  • A. From love-based choice to arranged marriages.
  • B. From large banquets to small, private ceremonies.
  • C. From parent-arranged marriages to individual choice based on love.
  • D. From illegal early marriage to accepted early marriage.

Câu 28: Based on the first passage, why might a foreign woman living in her husband"s country find adapting more difficult than he might find adapting to hers?

  • A. Because men are naturally better at adapting.
  • B. Because she is in a completely strange environment with limited familiar support outside the relationship.
  • C. Because her culture is inherently more complex.
  • D. Because her husband is unwilling to help her.

Câu 29: Applying the principles from the second passage, if you notice someone"s unique accessory, what would be an effective way to start a conversation with them?

  • A. Ask them how much it cost.
  • B. Point at it and laugh.
  • C. Change the subject immediately.
  • D. Give them a compliment on it and ask a related question.

Câu 30: The three passages collectively provide insights into different aspects of relationships and social interaction across cultures or within cultural contexts. Which overarching theme connects the advice and descriptions given?

  • A. The importance of understanding, communication, and adaptation in navigating social and cultural landscapes.
  • B. The inherent difficulty of all relationships.
  • C. The superiority of one cultural approach over others.
  • D. The idea that cultural differences are impossible to overcome.

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

According to the first passage, what is the primary difference highlighted between same-culture and intercultural marriages regarding complexity?

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

In the context of the first passage, what does the author imply by saying partners in same-culture marriages 'basically have the same roots'?

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Based on the first passage, what is a suggested proactive step a person can take to understand their partner's culture better?

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

The first passage uses the example of recognizing a famous artist to illustrate which point?

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

What does the author of the first passage primarily advise for fighting cultural differences in a marriage?

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

In the first passage, the word 'frustrations' most likely refers to feelings of:

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Which of the following best describes the author's tone in the first passage when discussing intercultural marriage?

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Based on the second passage, the aunt's success in conversation stems mainly from her ability to:

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

According to the aunt in the second passage, why is listening the most important thing in a conversation?

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

What specific non-verbal action does the aunt in the second passage advise *against* doing while talking to someone?

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

The aunt in the second passage suggests starting conversations with 'something very obvious' like the other person's job. What is the likely intention behind this approach?

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

In the second passage, the phrase 'paying people compliments' refers to:

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Based on the second passage, what kind of messages are described as providing 'an easy way into a conversation'?

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

The second passage is primarily about:

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

According to the third passage, what was the common practice regarding the age of marriage in Vietnam in the past?

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

What was the primary basis for choosing marriage partners in traditional Vietnam, as described in the third passage?

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

The third passage states that in modern Vietnam, early marriage is illegal. How does this contrast with the past?

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Besides the wedding ceremony itself, what other significant ceremony is mentioned as part of the traditional Vietnamese wedding process?

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

According to the third passage, who traditionally decides the specific date and time for the Vietnamese marriage ceremony?

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Which of the following is NOT explicitly mentioned as a ceremony or event within the traditional Vietnamese wedding process described in the third passage?

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

What does the third passage suggest about the attendance at traditional Vietnamese wedding banquets?

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Based on the third passage, what is a common practice for the bride and groom during the wedding banquet regarding gifts?

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

The third passage indicates that traditional Vietnamese wedding customs are still celebrated:

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Which of the following scenarios best illustrates the challenge of different 'life styles' mentioned in the first passage?

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Synthesizing information from the first and third passages, what is a common theme related to adapting in a relationship or new environment?

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Imagine you are giving advice to someone starting a conversation with a stranger, based on the second passage. Which piece of advice would be most consistent with the aunt's method?

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

The third passage describes the transition from traditional to modern Vietnamese marriage. Which statement best characterizes this shift?

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Based on the first passage, why might a foreign woman living in her husband's country find adapting more difficult than he might find adapting to hers?

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

Applying the principles from the second passage, if you notice someone's unique accessory, what would be an effective way to start a conversation with them?

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 3

The three passages collectively provide insights into different aspects of relationships and social interaction across cultures or within cultural contexts. Which overarching theme connects the advice and descriptions given?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 04

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Read the following passage and choose the best answer.

Cultural diversity, the existence of a variety of cultural groups within a society, brings numerous benefits. It can lead to increased creativity and innovation as different perspectives collide and combine. It also fosters tolerance and understanding among people from different backgrounds, breaking down stereotypes and reducing prejudice. However, managing cultural diversity also presents challenges. Communication can become complex due to language barriers, different communication styles, and varying interpretations of non-verbal cues. Different cultural values and norms can sometimes clash, leading to misunderstandings or conflict. Successful integration requires mutual respect, open-mindedness, and a willingness to learn from one another. Education plays a crucial role in promoting cultural competence and ensuring that individuals can navigate diverse environments effectively.

According to the passage, which of the following is a potential benefit of cultural diversity?

  • A. Increased innovation and creativity.
  • B. Reduced need for communication.
  • C. Fewer disagreements among people.
  • D. Elimination of all language barriers.

Câu 2: Based on the passage, what is one significant challenge posed by cultural diversity?

  • A. A decrease in societal creativity.
  • B. A lack of unique perspectives.
  • C. Potential for misunderstandings due to differing communication styles.
  • D. An increase in global travel.

Câu 3: The passage suggests that successful management of cultural diversity primarily requires:

  • A. Strict adherence to one dominant culture"s norms.
  • B. Minimizing interaction between different groups.
  • C. Focusing solely on economic benefits.
  • D. Mutual respect and a willingness to learn.

Câu 4: In the context of the passage, the word

  • A. Prevents
  • B. Encourages the development of
  • C. Limits
  • D. Destroys

Câu 5: Which of the following statements can be inferred from the passage?

  • A. Education is considered important for individuals to function well in diverse societies.
  • B. Cultural diversity only leads to problems and conflicts.
  • C. Language barriers are the only challenge in cross-cultural communication.
  • D. Stereotypes are strengthened by cultural diversity.

Câu 6: The main purpose of the passage is to:

  • A. Argue against cultural diversity.
  • B. Provide a historical overview of cultural diversity.
  • C. Discuss both the advantages and challenges of cultural diversity.
  • D. Promote a specific cultural group.

Câu 7: Read the following passage and choose the best answer.

Non-verbal communication varies significantly across cultures. For example, direct eye contact is valued in many Western cultures as a sign of honesty and attentiveness. However, in some Asian or Middle Eastern cultures, prolonged direct eye contact can be considered rude or confrontational, especially when speaking to someone of higher status. Similarly, personal space differs. What feels like a comfortable distance for conversation in one culture might feel too close or too far in another. Gestures also carry different meanings. A thumbs-up gesture, positive in many places, can be offensive in others. Understanding these nuances is vital to avoid unintentional offense and ensure clear communication in cross-cultural interactions.

The passage mainly discusses:

  • A. The importance of verbal communication.
  • B. How to use gestures effectively.
  • C. Specific examples of rude behavior.
  • D. Variations in non-verbal communication across cultures.

Câu 8: According to the passage, direct eye contact can be interpreted differently depending on:

  • A. Cultural background and social status.
  • B. The time of day.
  • C. The topic of conversation.
  • D. The number of people present.

Câu 9: What could be a potential consequence of not understanding cultural differences in non-verbal communication, according to the passage?

  • A. Improved communication efficiency.
  • B. Causing unintentional offense.
  • C. Eliminating language barriers.
  • D. Strengthening cultural ties.

Câu 10: The example of the thumbs-up gesture is used to illustrate that:

  • A. All gestures are universally positive.
  • B. Gestures are not important in communication.
  • C. The meaning of gestures can vary significantly between cultures.
  • D. Thumbs-up is always offensive in some cultures.

Câu 11: Applying the information from the passage, if you are in a culture where prolonged direct eye contact is considered rude, how might you adapt your communication style?

  • A. Maintain constant, unbroken eye contact.
  • B. Avoid looking at the person at all.
  • C. Use more hand gestures.
  • D. Reduce the duration or intensity of direct eye contact.

Câu 12: Read the following passage and choose the best answer.

Culture shock is the feeling of disorientation experienced by someone who is suddenly subjected to an unfamiliar culture, way of life, or set of attitudes. It typically has four stages: the honeymoon stage, the negotiation stage, the adjustment stage, and the adaptation stage. The honeymoon stage is often characterized by fascination and excitement with the new culture. However, this is usually followed by the negotiation stage, where differences become apparent and may lead to feelings of frustration, anxiety, or confusion. This is often the most difficult period. Gradually, individuals enter the adjustment stage, beginning to feel more comfortable and developing coping strategies. Finally, in the adaptation stage, they become able to function effectively and feel a sense of belonging in the new culture, often integrating aspects of both the old and new cultures.

What is the typical progression of stages in culture shock, according to the passage?

  • A. Adjustment, Negotiation, Honeymoon, Adaptation.
  • B. Adaptation, Adjustment, Negotiation, Honeymoon.
  • C. Honeymoon, Negotiation, Adjustment, Adaptation.
  • D. Negotiation, Honeymoon, Adaptation, Adjustment.

Câu 13: In which stage of culture shock are individuals most likely to experience frustration and confusion?

  • A. The honeymoon stage.
  • B. The negotiation stage.
  • C. The adjustment stage.
  • D. The adaptation stage.

Câu 14: What characterizes the adaptation stage of culture shock?

  • A. Extreme excitement and fascination.
  • B. High levels of anxiety and confusion.
  • C. Developing coping strategies but still feeling uncomfortable.
  • D. Functioning effectively and feeling a sense of belonging.

Câu 15: The passage implies that culture shock is:

  • A. A process with distinct phases.
  • B. An experience that only happens to a few people.
  • C. A permanent state of disorientation.
  • D. Easily overcome without any effort.

Câu 16: If someone is experiencing significant frustration and anxiety after the initial excitement of moving to a new country, based on the passage, which stage are they most likely in?

  • A. Honeymoon.
  • B. Negotiation.
  • C. Adjustment.
  • D. Adaptation.

Câu 17: Read the following passage and choose the best answer.

Understanding the core values of a culture is key to effective cross-cultural communication and interaction. For example, some cultures are highly individualistic, emphasizing personal achievement and independence. Others are more collectivist, prioritizing group harmony, cooperation, and loyalty. In an individualistic culture, direct communication and expressing personal opinions are common. In a collectivist culture, indirect communication to maintain face and group consensus might be preferred. Similarly, attitudes towards time vary. Some cultures are monochronic, viewing time as linear and emphasizing punctuality and scheduling. Others are polychronic, seeing time as more fluid and allowing for multiple tasks and relationships to take precedence over strict schedules. Recognizing these underlying values helps prevent misunderstandings and build stronger relationships across cultural divides.

What is the primary focus of this passage?

  • A. The importance of understanding cultural values.
  • B. A comparison of two specific countries.
  • C. Detailed advice on time management.
  • D. How to become more individualistic.

Câu 18: According to the passage, in a collectivist culture, communication might be characterized by:

  • A. Strong emphasis on personal opinions.
  • B. Direct and confrontational language.
  • C. Preference for indirectness to maintain harmony.
  • D. Ignoring group consensus.

Câu 19: How do monochronic and polychronic cultures primarily differ in their approach to time?

  • A. Monochronic cultures ignore schedules, while polychronic cultures are strict.
  • B. Both types view time as strictly linear.
  • C. Polychronic cultures focus on one task at a time.
  • D. Monochronic views time linearly with focus on punctuality; Polychronic views it fluidly with multiple tasks.

Câu 20: The word

  • A. Giving special importance to
  • B. Ignoring
  • C. Delaying
  • D. Criticizing

Câu 21: Based on the information about cultural values, if you are working with someone from a highly collectivist culture, which approach might be more effective in a team meeting?

  • A. Insisting everyone state their individual opinion directly, even if it conflicts with the group.
  • B. Making quick decisions without consulting the team.
  • C. Allowing time for group discussion to reach consensus and maintain harmony.
  • D. Focusing solely on individual performance metrics.

Câu 22: Read the following passage and choose the best answer.

Cultural sensitivity is more than just being aware that cultural differences exist. It involves recognizing the importance of these differences, respecting them, and adapting one"s behavior to communicate effectively across cultures. This doesn"t mean abandoning one"s own cultural identity, but rather developing the ability to understand and appreciate perspectives different from your own. Culturally sensitive individuals are less likely to make assumptions based on stereotypes and are better equipped to build rapport and trust with people from diverse backgrounds. It"s an ongoing learning process that requires empathy, patience, and a genuine interest in others.

What is the key distinction between simply being aware of cultural differences and being culturally sensitive?

  • A. There is no distinction; they are the same.
  • B. Sensitivity involves respecting differences and adapting behavior, not just knowing they exist.
  • C. Awareness is more important than sensitivity.
  • D. Sensitivity means adopting another culture completely.

Câu 23: According to the passage, what is NOT implied about culturally sensitive individuals?

  • A. They abandon their own cultural identity.
  • B. They are better at building trust.
  • C. They are less likely to rely on stereotypes.
  • D. They appreciate perspectives different from their own.

Câu 24: The passage suggests that developing cultural sensitivity is primarily:

  • A. An innate trait one is born with.
  • B. A quick and easy process.
  • C. Only necessary when traveling abroad.
  • D. An ongoing learning process requiring specific qualities.

Câu 25: The word

  • A. A close and harmonious relationship
  • B. A formal agreement
  • C. A brief argument
  • D. A financial transaction

Câu 26: Applying the concept from the passage, which action best demonstrates cultural sensitivity?

  • A. Assuming everyone you meet shares your values.
  • B. Ignoring local customs you don"t understand.
  • C. Researching the customs of a country before visiting and trying to respect them.
  • D. Making jokes about cultural differences.

Câu 27: Read the following passage and choose the best answer.

Family structures and roles vary significantly across cultures. In many Western societies, the nuclear family (parents and children) is the primary unit, and there is often an emphasis on independence once children reach adulthood. In contrast, many Eastern and Southern cultures prioritize the extended family, where grandparents, aunts, uncles, and cousins play a central role in daily life and decision-making. Respect for elders is often a strong value, and children may live with or near their parents even after marriage. Understanding these differences is crucial when interacting with individuals from different backgrounds, as family expectations and obligations can heavily influence behavior and perspectives.

What is a key difference highlighted between nuclear and extended family structures in the passage?

  • A. Nuclear families are always larger than extended families.
  • B. Nuclear families emphasize independence; extended families emphasize collective roles and elders" influence.
  • C. Extended families are only found in Western societies.
  • D. Decision-making is less important in extended families.

Câu 28: In cultures that prioritize the extended family, who often plays a significant role in daily life and decisions?

  • A. Only the parents.
  • B. Mainly the children.
  • C. Distant acquaintances.
  • D. Grandparents, aunts, uncles, and cousins.

Câu 29: The passage suggests that understanding different family structures is important because:

  • A. Family expectations can influence an individual"s behavior and views.
  • B. It allows you to judge which family structure is better.
  • C. It helps you avoid having any family obligations.
  • D. All family structures function identically.

Câu 30: Based on the passage, if someone from a culture prioritizing extended family is making a major life decision, you might expect them to:

  • A. Make the decision entirely on their own without consulting anyone.
  • B. Consult with and consider the opinions of their extended family members.
  • C. Keep the decision a secret from their family.
  • D. Only consider the impact on their immediate nuclear family.

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Read the following passage and choose the best answer.

Cultural diversity, the existence of a variety of cultural groups within a society, brings numerous benefits. It can lead to increased creativity and innovation as different perspectives collide and combine. It also fosters tolerance and understanding among people from different backgrounds, breaking down stereotypes and reducing prejudice. However, managing cultural diversity also presents challenges. Communication can become complex due to language barriers, different communication styles, and varying interpretations of non-verbal cues. Different cultural values and norms can sometimes clash, leading to misunderstandings or conflict. Successful integration requires mutual respect, open-mindedness, and a willingness to learn from one another. Education plays a crucial role in promoting cultural competence and ensuring that individuals can navigate diverse environments effectively.

According to the passage, which of the following is a potential benefit of cultural diversity?

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Based on the passage, what is one significant challenge posed by cultural diversity?

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

The passage suggests that successful management of cultural diversity primarily requires:

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

In the context of the passage, the word "fosters" most likely means:

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Which of the following statements can be inferred from the passage?

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

The main purpose of the passage is to:

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Read the following passage and choose the best answer.

Non-verbal communication varies significantly across cultures. For example, direct eye contact is valued in many Western cultures as a sign of honesty and attentiveness. However, in some Asian or Middle Eastern cultures, prolonged direct eye contact can be considered rude or confrontational, especially when speaking to someone of higher status. Similarly, personal space differs. What feels like a comfortable distance for conversation in one culture might feel too close or too far in another. Gestures also carry different meanings. A thumbs-up gesture, positive in many places, can be offensive in others. Understanding these nuances is vital to avoid unintentional offense and ensure clear communication in cross-cultural interactions.

The passage mainly discusses:

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

According to the passage, direct eye contact can be interpreted differently depending on:

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

What could be a potential consequence of not understanding cultural differences in non-verbal communication, according to the passage?

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

The example of the thumbs-up gesture is used to illustrate that:

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Applying the information from the passage, if you are in a culture where prolonged direct eye contact is considered rude, how might you adapt your communication style?

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Read the following passage and choose the best answer.

Culture shock is the feeling of disorientation experienced by someone who is suddenly subjected to an unfamiliar culture, way of life, or set of attitudes. It typically has four stages: the honeymoon stage, the negotiation stage, the adjustment stage, and the adaptation stage. The honeymoon stage is often characterized by fascination and excitement with the new culture. However, this is usually followed by the negotiation stage, where differences become apparent and may lead to feelings of frustration, anxiety, or confusion. This is often the most difficult period. Gradually, individuals enter the adjustment stage, beginning to feel more comfortable and developing coping strategies. Finally, in the adaptation stage, they become able to function effectively and feel a sense of belonging in the new culture, often integrating aspects of both the old and new cultures.

What is the typical progression of stages in culture shock, according to the passage?

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

In which stage of culture shock are individuals most likely to experience frustration and confusion?

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

What characterizes the adaptation stage of culture shock?

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

The passage implies that culture shock is:

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

If someone is experiencing significant frustration and anxiety after the initial excitement of moving to a new country, based on the passage, which stage are they most likely in?

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Read the following passage and choose the best answer.

Understanding the core values of a culture is key to effective cross-cultural communication and interaction. For example, some cultures are highly individualistic, emphasizing personal achievement and independence. Others are more collectivist, prioritizing group harmony, cooperation, and loyalty. In an individualistic culture, direct communication and expressing personal opinions are common. In a collectivist culture, indirect communication to maintain face and group consensus might be preferred. Similarly, attitudes towards time vary. Some cultures are monochronic, viewing time as linear and emphasizing punctuality and scheduling. Others are polychronic, seeing time as more fluid and allowing for multiple tasks and relationships to take precedence over strict schedules. Recognizing these underlying values helps prevent misunderstandings and build stronger relationships across cultural divides.

What is the primary focus of this passage?

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

According to the passage, in a collectivist culture, communication might be characterized by:

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

How do monochronic and polychronic cultures primarily differ in their approach to time?

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

The word "prioritizing" in the passage is closest in meaning to:

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Based on the information about cultural values, if you are working with someone from a highly collectivist culture, which approach might be more effective in a team meeting?

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Read the following passage and choose the best answer.

Cultural sensitivity is more than just being aware that cultural differences exist. It involves recognizing the importance of these differences, respecting them, and adapting one's behavior to communicate effectively across cultures. This doesn't mean abandoning one's own cultural identity, but rather developing the ability to understand and appreciate perspectives different from your own. Culturally sensitive individuals are less likely to make assumptions based on stereotypes and are better equipped to build rapport and trust with people from diverse backgrounds. It's an ongoing learning process that requires empathy, patience, and a genuine interest in others.

What is the key distinction between simply being aware of cultural differences and being culturally sensitive?

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

According to the passage, what is NOT implied about culturally sensitive individuals?

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

The passage suggests that developing cultural sensitivity is primarily:

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

The word "rapport" in the passage is closest in meaning to:

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Applying the concept from the passage, which action best demonstrates cultural sensitivity?

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Read the following passage and choose the best answer.

Family structures and roles vary significantly across cultures. In many Western societies, the nuclear family (parents and children) is the primary unit, and there is often an emphasis on independence once children reach adulthood. In contrast, many Eastern and Southern cultures prioritize the extended family, where grandparents, aunts, uncles, and cousins play a central role in daily life and decision-making. Respect for elders is often a strong value, and children may live with or near their parents even after marriage. Understanding these differences is crucial when interacting with individuals from different backgrounds, as family expectations and obligations can heavily influence behavior and perspectives.

What is a key difference highlighted between nuclear and extended family structures in the passage?

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

In cultures that prioritize the extended family, who often plays a significant role in daily life and decisions?

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

The passage suggests that understanding different family structures is important because:

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 4

Based on the passage, if someone from a culture prioritizing extended family is making a major life decision, you might expect them to:

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tiếng Anh 11 Unit 2 (Global Success): Writing

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 05

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Read the following passage and choose the best answer.

Cultural diversity refers to the variety of human societies or cultures in a specific region, or in the world as a whole. It is often used to describe the presence of many different cultures within one country or region. This diversity manifests in various ways, including language, religion, customs, traditions, beliefs, values, and social norms. While diversity can enrich societies by bringing new perspectives, ideas, and creativity, it can also present challenges related to communication, understanding, and potential conflict if not managed effectively. Recognizing and respecting cultural differences is crucial for fostering harmonious relationships and building inclusive communities.

The passage primarily discusses:

  • A. The history of cultural exchange.
  • B. The definition and aspects of cultural diversity.
  • C. Strategies for resolving cultural conflicts.
  • D. The economic impact of diversity.

Câu 2: Based on the passage, which of the following is NOT mentioned as a way cultural diversity manifests?

  • A. Geographical features.
  • B. Language.
  • C. Customs.
  • D. Beliefs.

Câu 3: The word

  • A. Hides.
  • B. Decreases.
  • C. Appears.
  • D. Prevents.

Câu 4: According to the passage, what is essential for building inclusive communities in the context of cultural diversity?

  • A. Eliminating all cultural differences.
  • B. Prioritizing one dominant culture.
  • C. Ignoring potential conflicts.
  • D. Recognizing and respecting cultural differences.

Câu 5: The passage suggests that cultural diversity can bring challenges. What is one potential challenge mentioned?

  • A. Increased economic growth.
  • B. Potential conflict.
  • C. Enhanced creativity.
  • D. New perspectives.

Câu 6: Read the following passage and choose the best answer.

Traditional Vietnamese wedding ceremonies are steeped in rich cultural customs, often involving several steps. One significant aspect is the exchange of gifts between the two families, symbolizing their commitment and respect. The tea ceremony is another central element, where the bride and groom serve tea to their parents and elders, showing gratitude and receiving blessings. While modern weddings may incorporate Western elements, many core traditions, like the procession to the bride"s house and the ancestor worship ceremony, remain vital, connecting the new couple to their heritage and family history.

What is a key symbolic act mentioned in the passage to show gratitude to parents and elders?

  • A. Serving tea.
  • B. Exchanging rings.
  • C. Cutting the cake.
  • D. Dancing together.

Câu 7: The passage implies that modern Vietnamese weddings:

  • A. Have completely abandoned traditional customs.
  • B. Strictly follow only Western practices.
  • C. Often blend traditional and modern elements.
  • D. Focus solely on ancestor worship.

Câu 8: What does the exchange of gifts between families in a Vietnamese wedding symbolize?

  • A. Financial transaction.
  • B. Commitment and respect.
  • C. Competition between families.
  • D. A test of wealth.

Câu 9: The phrase

  • A. Lacking.
  • B. Removed from.
  • C. Ignorant of.
  • D. Filled with.

Câu 10: The purpose of mentioning the procession to the bride"s house and ancestor worship ceremony is to highlight:

  • A. The enduring importance of core traditions.
  • B. Elements that are no longer practiced.
  • C. Practices borrowed from Western cultures.
  • D. The most expensive parts of the wedding.

Câu 11: In many cultures, eye contact during communication is interpreted differently. In some, direct eye contact signifies honesty and confidence, while in others, it can be seen as disrespectful, especially when speaking to elders or superiors. This difference highlights the importance of understanding cultural nuances in:

  • A. Written language.
  • B. Formal speeches.
  • C. Non-verbal communication.
  • D. Technical vocabulary.

Câu 12: Different cultures have varying concepts of time. Some follow a monochronic approach, where time is viewed linearly and punctuality is highly valued. Others adhere to a polychronic view, where multiple tasks are handled at once and relationships take precedence over strict schedules. This difference can lead to misunderstandings in:

  • A. Art appreciation.
  • B. Business meetings and appointments.
  • C. Scientific research.
  • D. Culinary practices.

Câu 13: A common challenge in cross-cultural communication is the use of idioms and slang. These phrases often have meanings that are not literal and are specific to a particular culture or language. What skill is most needed to overcome this challenge?

  • A. Perfect grammar.
  • B. Fast speaking speed.
  • C. Knowing many synonyms.
  • D. Cultural knowledge and context awareness.

Câu 14: In some cultures, it is customary to use indirect language to express disagreement or negative feedback to maintain harmony and avoid causing offense. In contrast, other cultures value directness and explicit communication. This difference primarily relates to:

  • A. Communication styles.
  • B. Dietary habits.
  • C. Clothing preferences.
  • D. Religious beliefs.

Câu 15: Adapting to a new culture often requires individuals to adjust their behavior and expectations. This process, known as cultural adaptation or acculturation, can be challenging but also offers opportunities for personal growth and broader perspectives. What does this process primarily involve?

  • A. Ignoring the new culture completely.
  • B. Maintaining all original cultural habits without change.
  • C. Learning and adjusting to new cultural norms and practices.
  • D. Convincing locals to adopt your culture.

Câu 16: Read the following short text:

In Vietnam, the Lunar New Year, known as Tet, is the most important celebration of the year. It is a time for family reunions, visiting relatives, and paying respects to ancestors. Traditional foods, like Banh Chung and Banh Day, are prepared, and homes are decorated with kumquat trees and peach blossoms. The atmosphere is festive, filled with hope for good luck and prosperity in the coming year.

What is the primary focus of Tet mentioned in this text?

  • A. Shopping for new clothes.
  • B. Traveling internationally.
  • C. Starting new businesses.
  • D. Family and tradition.

Câu 17: The text mentions Banh Chung and Banh Day. What are they in the context of Tet?

  • A. Traditional foods.
  • B. Types of flowers.
  • C. Traditional games.
  • D. Famous historical figures.

Câu 18: Based on the text, what do kumquat trees and peach blossoms represent during Tet?

  • A. Past achievements.
  • B. Hope for good luck and prosperity.
  • C. The end of winter.
  • D. A sign of wealth.

Câu 19: The word

  • A. Quiet and solemn.
  • B. Busy and stressful.
  • C. Joyful and celebratory.
  • D. Cold and distant.

Câu 20: Paying respects to ancestors during Tet reflects which aspect of Vietnamese culture?

  • A. Emphasis on family and lineage.
  • B. Focus on individual achievement.
  • C. Belief in reincarnation.
  • D. Importance of material possessions.

Câu 21: Read the following text:

Globalization has significantly increased interaction between people from different cultural backgrounds. This has led to greater awareness of global issues and promoted cultural exchange. However, it also poses challenges, such as the potential loss of unique local traditions and languages due to the dominance of global trends. Finding a balance between embracing global connectivity and preserving local cultural heritage is a key task for societies today.

According to the text, what is one potential negative consequence of globalization on culture?

  • A. Increased cultural exchange.
  • B. Greater awareness of global issues.
  • C. More interaction between cultures.
  • D. Potential loss of local traditions.

Câu 22: The text suggests that globalization has led to greater awareness of global issues. This is presented as:

  • A. A positive outcome.
  • B. A negative consequence.
  • C. An unavoidable problem.
  • D. An irrelevant detail.

Câu 23: What is identified as a key task for societies in the context of globalization?

  • A. Completely rejecting global trends.
  • B. Allowing global trends to dominate fully.
  • C. Balancing global connectivity and local heritage preservation.
  • D. Ignoring cultural issues altogether.

Câu 24: The word

  • A. Weakness or decline.
  • B. Influence or control.
  • C. Diversity or variety.
  • D. Absence or lack.

Câu 25: Based on the text, which statement best reflects the author"s view on globalization and culture?

  • A. Globalization is entirely beneficial for cultural diversity.
  • B. Globalization is entirely harmful to local cultures.
  • C. Globalization has no impact on cultural heritage.
  • D. Globalization has both positive and negative effects on culture.

Câu 26: Understanding cultural norms around gift-giving is important. In some cultures, refusing a gift is considered rude, while in others, it is polite to refuse initially before accepting. Giving gifts of a certain color or number might also carry specific meanings. This highlights the need for sensitivity regarding:

  • A. Cultural etiquette.
  • B. Economic systems.
  • C. Scientific theories.
  • D. Political structures.

Câu 27: When interacting with people from different backgrounds, stereotyping can be a significant barrier to understanding. Stereotyping involves making generalized assumptions about individuals based on their group affiliation, ignoring their unique qualities. Overcoming stereotypes requires:

  • A. Reinforcing assumptions.
  • B. Avoiding interaction.
  • C. Open-mindedness and individual assessment.
  • D. Focusing on group differences.

Câu 28: Cultural misunderstandings can often arise from differences in proxemics, which is the study of the use of space. What does proxemics primarily relate to in a cultural context?

  • A. Language structure.
  • B. Personal space and physical distance.
  • C. Historical timelines.
  • D. Food preparation.

Câu 29: In some collectivist cultures, group harmony and the needs of the community are prioritized over individual desires. In contrast, individualistic cultures emphasize personal independence and self-reliance. These differing value systems can influence:

  • A. Geological surveys.
  • B. Weather patterns.
  • C. Chemical reactions.
  • D. Decision-making processes and social interactions.

Câu 30: What does the concept of "cultural relativism" suggest about judging different cultural practices?

  • A. Practices should be understood within their own cultural context.
  • B. One"s own culture is superior to others.
  • C. All cultural practices are universally right or wrong.
  • D. Cultural practices are primarily determined by geography.

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Read the following passage and choose the best answer.

Cultural diversity refers to the variety of human societies or cultures in a specific region, or in the world as a whole. It is often used to describe the presence of many different cultures within one country or region. This diversity manifests in various ways, including language, religion, customs, traditions, beliefs, values, and social norms. While diversity can enrich societies by bringing new perspectives, ideas, and creativity, it can also present challenges related to communication, understanding, and potential conflict if not managed effectively. Recognizing and respecting cultural differences is crucial for fostering harmonious relationships and building inclusive communities.

The passage primarily discusses:

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Based on the passage, which of the following is NOT mentioned as a way cultural diversity manifests?

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

The word "manifests" in the passage is closest in meaning to:

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

According to the passage, what is essential for building inclusive communities in the context of cultural diversity?

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

The passage suggests that cultural diversity can bring challenges. What is one potential challenge mentioned?

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Read the following passage and choose the best answer.

Traditional Vietnamese wedding ceremonies are steeped in rich cultural customs, often involving several steps. One significant aspect is the exchange of gifts between the two families, symbolizing their commitment and respect. The tea ceremony is another central element, where the bride and groom serve tea to their parents and elders, showing gratitude and receiving blessings. While modern weddings may incorporate Western elements, many core traditions, like the procession to the bride's house and the ancestor worship ceremony, remain vital, connecting the new couple to their heritage and family history.

What is a key symbolic act mentioned in the passage to show gratitude to parents and elders?

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

The passage implies that modern Vietnamese weddings:

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

What does the exchange of gifts between families in a Vietnamese wedding symbolize?

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

The phrase "steeped in" in the first sentence is closest in meaning to:

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

The purpose of mentioning the procession to the bride's house and ancestor worship ceremony is to highlight:

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

In many cultures, eye contact during communication is interpreted differently. In some, direct eye contact signifies honesty and confidence, while in others, it can be seen as disrespectful, especially when speaking to elders or superiors. This difference highlights the importance of understanding cultural nuances in:

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Different cultures have varying concepts of time. Some follow a monochronic approach, where time is viewed linearly and punctuality is highly valued. Others adhere to a polychronic view, where multiple tasks are handled at once and relationships take precedence over strict schedules. This difference can lead to misunderstandings in:

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

A common challenge in cross-cultural communication is the use of idioms and slang. These phrases often have meanings that are not literal and are specific to a particular culture or language. What skill is most needed to overcome this challenge?

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

In some cultures, it is customary to use indirect language to express disagreement or negative feedback to maintain harmony and avoid causing offense. In contrast, other cultures value directness and explicit communication. This difference primarily relates to:

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Adapting to a new culture often requires individuals to adjust their behavior and expectations. This process, known as cultural adaptation or acculturation, can be challenging but also offers opportunities for personal growth and broader perspectives. What does this process primarily involve?

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Read the following short text:

In Vietnam, the Lunar New Year, known as Tet, is the most important celebration of the year. It is a time for family reunions, visiting relatives, and paying respects to ancestors. Traditional foods, like Banh Chung and Banh Day, are prepared, and homes are decorated with kumquat trees and peach blossoms. The atmosphere is festive, filled with hope for good luck and prosperity in the coming year.

What is the primary focus of Tet mentioned in this text?

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

The text mentions Banh Chung and Banh Day. What are they in the context of Tet?

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Based on the text, what do kumquat trees and peach blossoms represent during Tet?

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

The word "festive" in the text describes the atmosphere during Tet. It is closest in meaning to:

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Paying respects to ancestors during Tet reflects which aspect of Vietnamese culture?

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Read the following text:

Globalization has significantly increased interaction between people from different cultural backgrounds. This has led to greater awareness of global issues and promoted cultural exchange. However, it also poses challenges, such as the potential loss of unique local traditions and languages due to the dominance of global trends. Finding a balance between embracing global connectivity and preserving local cultural heritage is a key task for societies today.

According to the text, what is one potential negative consequence of globalization on culture?

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

The text suggests that globalization has led to greater awareness of global issues. This is presented as:

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

What is identified as a key task for societies in the context of globalization?

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

The word "dominance" in the text refers to:

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Based on the text, which statement best reflects the author's view on globalization and culture?

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Understanding cultural norms around gift-giving is important. In some cultures, refusing a gift is considered rude, while in others, it is polite to refuse initially before accepting. Giving gifts of a certain color or number might also carry specific meanings. This highlights the need for sensitivity regarding:

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

When interacting with people from different backgrounds, stereotyping can be a significant barrier to understanding. Stereotyping involves making generalized assumptions about individuals based on their group affiliation, ignoring their unique qualities. Overcoming stereotypes requires:

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

Cultural misunderstandings can often arise from differences in proxemics, which is the study of the use of space. What does proxemics primarily relate to in a cultural context?

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

In some collectivist cultures, group harmony and the needs of the community are prioritized over individual desires. In contrast, individualistic cultures emphasize personal independence and self-reliance. These differing value systems can influence:

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 5

What does the concept of 'cultural relativism' suggest about judging different cultural practices?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 06

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: According to the passage, what is one of the primary benefits of cultural diversity?

  • A. It simplifies communication processes.
  • B. It leads to greater innovation and creativity.
  • C. It reduces the need for education.
  • D. It guarantees immediate social harmony.

Câu 2: The word

  • A. Minor
  • B. Hidden
  • C. Noticeable
  • D. Undesirable

Câu 3: What is mentioned as a driver of increasing cultural diversity in the modern world?

  • A. Globalization
  • B. Decreased migration
  • C. Cultural isolation
  • D. Limited technological advancements

Câu 4: How does exposure to different customs and traditions benefit individuals, according to the text?

  • A. It makes them less adaptable.
  • B. It restricts their understanding of the world.
  • C. It encourages them to stay within their own norms.
  • D. It broadens their horizons and fosters a nuanced understanding.

Câu 5: The passage suggests that diverse teams in workplaces are more effective at:

  • A. Problem-solving
  • B. Avoiding challenges
  • C. Maintaining cultural norms
  • D. Reducing communication

Câu 6: The word

  • A. Simple and basic
  • B. Subtle and complex
  • C. Limited and narrow
  • D. Obvious and clear

Câu 7: What is identified as a potential difficulty when navigating cultural differences?

  • A. Increased empathy
  • B. Automatic mutual respect
  • C. Misunderstandings from communication variations
  • D. Reduced prejudice

Câu 8: According to the passage, what can arise if cultural differences are not addressed with sensitivity and awareness?

  • A. Greater understanding
  • B. Increased adaptability
  • C. Automatic integration
  • D. Prejudice, discrimination, and conflict

Câu 9: Integrating diverse communities requires effort to build:

  • A. Trust and mutual respect
  • B. Uniformity and conformity
  • C. Isolation and separation
  • D. Competition and rivalry

Câu 10: Which of the following is listed as a challenge in integrating diverse communities?

  • A. Promoting inclusion
  • B. Overcoming language barriers
  • C. Building empathy
  • D. Recognizing contributions

Câu 11: The word

  • A. Increasing
  • B. Ignoring
  • C. Reducing
  • D. Highlighting

Câu 12: What role does education play in managing cultural diversity effectively?

  • A. It prevents any form of communication.
  • B. It focuses solely on cultural norms.
  • C. It increases stereotypes.
  • D. It promotes cultural competence and challenges stereotypes.

Câu 13: Encouraging open dialogue and intergroup contact is suggested as a way to:

  • A. Break down barriers and build empathy
  • B. Create more misunderstandings
  • C. Increase marginalization
  • D. Limit interaction between groups

Câu 14: What kind of policies are considered essential for managing cultural diversity?

  • A. Policies that favor one cultural group over others.
  • B. Inclusive policies that protect rights and recognize contributions.
  • C. Policies that discourage cultural expression.
  • D. Policies that focus only on challenges.

Câu 15: What is the ultimate requirement for embracing cultural diversity as a strength?

  • A. Ignoring differences
  • B. Focusing only on benefits
  • C. A collective commitment to understanding, respect, and inclusion
  • D. Eliminating cultural differences

Câu 16: The word

  • A. Globalization
  • B. Technological advancements
  • C. Migration
  • D. Societies being more multicultural

Câu 17: The word

  • A. Cultural diversity
  • B. A society
  • C. Communication styles
  • D. Misunderstandings

Câu 18: Based on the passage, what is the author"s overall attitude towards cultural diversity?

  • A. Strongly negative, viewing it as purely problematic.
  • B. Indifferent, simply stating facts.
  • C. Generally positive, highlighting benefits while acknowledging challenges.
  • D. Skeptical, believing its challenges outweigh its benefits.

Câu 19: Which paragraph primarily focuses on the difficulties associated with cultural diversity?

  • A. Paragraph 1
  • B. Paragraph 2
  • C. Paragraph 3
  • D. Paragraph 4

Câu 20: What does the author imply about societies in the past compared to the modern world regarding cultural diversity?

  • A. They were more diverse.
  • B. They were less multicultural.
  • C. They faced the same level of challenges.
  • D. They had better strategies for managing diversity.

Câu 21: The word

  • A. Fair and impartial
  • B. Equal in every way
  • C. Limited and restricted
  • D. Advantageous for the majority

Câu 22: What is one specific area, besides business and science, where diversity can lead to innovation and creativity?

  • A. Manufacturing efficiency
  • B. Political systems
  • C. Agricultural techniques
  • D. Arts and cuisine

Câu 23: The passage suggests that embracing cultural diversity requires viewing it as a:

  • A. Problem to be solved
  • B. Strength rather than a weakness
  • C. Temporary phenomenon
  • D. Source of inevitable conflict

Câu 24: What can individuals gain from being exposed to different cultural perspectives?

  • A. A confirmation of their own cultural superiority.
  • B. A preference for isolation.
  • C. Stimulation for personal growth and adaptability.
  • D. Increased adherence to existing norms.

Câu 25: According to the text, what does effective management of cultural diversity help to do?

  • A. Harness its benefits while mitigating its downsides.
  • B. Eliminate all cultural differences.
  • C. Increase potential conflicts.
  • D. Focus only on the challenges.

Câu 26: One of the challenges mentioned in integrating diverse communities is preventing the:

  • A. Promotion of inclusion.
  • B. Building of trust.
  • C. Recognition of contributions.
  • D. Marginalization of minority groups.

Câu 27: The passage implies that cultural diversity is a feature that is:

  • A. Decreasing globally.
  • B. Becoming more common in the modern world.
  • C. Only relevant in certain regions.
  • D. Solely a result of migration.

Câu 28: What contrast does the author highlight regarding cultural diversity?

  • A. Past vs. future challenges.
  • B. Education vs. policy roles.
  • C. Significant opportunities vs. considerable challenges.
  • D. Individual vs. team benefits.

Câu 29: Besides overcoming language barriers, what other specific challenge is mentioned regarding integration?

  • A. Addressing differing legal or social expectations.
  • B. Promoting innovation.
  • C. Enhancing creativity.
  • D. Broadening horizons.

Câu 30: The main purpose of the passage is to:

  • A. Argue against cultural diversity.
  • B. Provide historical examples of cultural diversity.
  • C. Offer a step-by-step guide to integrating communities.
  • D. Discuss the benefits, challenges, and management of cultural diversity.

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

According to the passage, what is one of the primary benefits of cultural diversity?

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The word "prominent" in paragraph 1 is closest in meaning to:

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

What is mentioned as a driver of increasing cultural diversity in the modern world?

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

How does exposure to different customs and traditions benefit individuals, according to the text?

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The passage suggests that diverse teams in workplaces are more effective at:

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The word "nuanced" in paragraph 2 most likely means:

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

What is identified as a potential difficulty when navigating cultural differences?

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

According to the passage, what can arise if cultural differences are not addressed with sensitivity and awareness?

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

Integrating diverse communities requires effort to build:

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

Which of the following is listed as a challenge in integrating diverse communities?

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The word "mitigating" in paragraph 4 is closest in meaning to:

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

What role does education play in managing cultural diversity effectively?

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

Encouraging open dialogue and intergroup contact is suggested as a way to:

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

What kind of policies are considered essential for managing cultural diversity?

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

What is the ultimate requirement for embracing cultural diversity as a strength?

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The word "This" in the first paragraph refers to:

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The word "its" in paragraph 3 refers to:

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

Based on the passage, what is the author's overall attitude towards cultural diversity?

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

Which paragraph primarily focuses on the difficulties associated with cultural diversity?

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

What does the author imply about societies in the past compared to the modern world regarding cultural diversity?

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The word "equitable" in paragraph 3 is closest in meaning to:

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

What is one specific area, besides business and science, where diversity can lead to innovation and creativity?

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The passage suggests that embracing cultural diversity requires viewing it as a:

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

What can individuals gain from being exposed to different cultural perspectives?

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

According to the text, what does effective management of cultural diversity help to do?

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

One of the challenges mentioned in integrating diverse communities is preventing the:

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The passage implies that cultural diversity is a feature that is:

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

What contrast does the author highlight regarding cultural diversity?

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

Besides overcoming language barriers, what other specific challenge is mentioned regarding integration?

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 6

The main purpose of the passage is to:

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 07

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Read the following text. What is the main idea of the passage?

Cultural diversity enriches societies by bringing together different perspectives, traditions, and languages. However, navigating these differences can sometimes lead to misunderstandings or conflicts. Effective communication and a willingness to learn about other cultures are crucial for fostering positive interactions in diverse environments. Embracing diversity requires effort, but the rewards, such as increased creativity and broader worldviews, are significant.

  • A. Cultural diversity is primarily a source of conflict.
  • B. Language barriers are the biggest challenge in diverse societies.
  • C. Societies should strive for cultural homogeneity to avoid conflict.
  • D. Cultural diversity brings both benefits and challenges, requiring effort and understanding.

Câu 2: Based on the text in Question 1, what can be inferred about the author"s attitude towards cultural diversity?

  • A. Skeptical about its long-term benefits.
  • B. Indifferent to its presence in society.
  • C. Positive, while acknowledging potential difficulties.
  • D. Strongly negative, viewing it as a major problem.

Câu 3: In the text for Question 1, the word

  • A. Avoiding completely.
  • B. Dealing with or managing.
  • C. Ignoring the existence of.
  • D. Creating new ones.

Câu 4: A person reads the text from Question 1 and wants to help a friend who is struggling to adapt to a new, diverse environment. Which action is least likely to be helpful based on the text"s implications?

  • A. Advising them to stick only to people from their own background.
  • B. Encouraging them to learn about the new culture"s traditions.
  • C. Practicing effective communication strategies with them.
  • D. Reminding them of the potential rewards of embracing diversity.

Câu 5: What is the author"s primary purpose in writing the text for Question 1?

  • A. To argue that cultural diversity is harmful.
  • B. To describe specific cultural traditions.
  • C. To provide a historical overview of immigration.
  • D. To discuss the nature and implications of cultural diversity.

Câu 6: According to a text describing traditional Vietnamese family values (assume such a text is provided), which quality was often highly valued in a daughter-in-law, besides diligence and obedience?

  • A. Independent thinking.
  • B. Financial independence.
  • C. Ability to maintain family harmony.
  • D. Strong social network outside the family.

Câu 7: Based on a passage discussing the evolution of gender roles in Vietnam (assume such a text is provided), how does the author likely characterize the change from traditional to modern roles for women?

  • A. As a shift towards greater equality and opportunity.
  • B. As a complete abandonment of traditional values.
  • C. As a negative development causing social instability.
  • D. As having no significant impact on family life.

Câu 8: In a text about generational differences in Vietnam (assume such a text is provided), the phrase

  • A. The physical distance between family members.
  • B. Differences in attitudes or values between older and younger people.
  • C. A lack of communication technology.
  • D. The difference in educational attainment between generations.

Câu 9: Based on a passage discussing urbanization in Vietnam (assume such a text is provided), what is a likely consequence of young people moving from rural areas to cities?

  • A. Decreased pressure on urban infrastructure.
  • B. Strengthening of traditional village structures.
  • C. Increased availability of labor in rural areas.
  • D. Potential changes in family dynamics and support systems.

Câu 10: Which statement about Vietnamese festivals is best supported by a passage describing the importance of community participation in Tet (assume such a text is provided)?

  • A. Tet is primarily a religious observance.
  • B. Tet serves to reinforce social bonds and community spirit.
  • C. Participation in Tet rituals is declining rapidly.
  • D. Tet is mainly focused on individual reflection.

Câu 11: A text describes the importance of ancestor worship in Vietnam (assume such a text is provided). What does this practice imply about a core Vietnamese cultural value?

  • A. Respect for elders and lineage.
  • B. Belief in multiple deities.
  • C. Emphasis on individual achievement.
  • D. Rejection of material possessions.

Câu 12: Someone is planning to visit a Vietnamese family during Tet after reading a text about appropriate customs (assume such a text is provided). Which action would be most appropriate based on the text?

  • A. Arriving unannounced with a large group.
  • B. Giving a gift wrapped in black paper.
  • C. Bringing a small, thoughtful gift and offering New Year wishes.
  • D. Discussing sensitive political topics immediately upon arrival.

Câu 13: A text lists several factors influencing marriage partner choice in modern Vietnam (assume such a text is provided). Which of the following is not typically listed as a primary factor, contrasting with traditional times?

  • A. Love and mutual attraction.
  • B. Compatibility and shared interests.
  • C. Individual needs and wants.
  • D. Strict arrangement by parents without consent.

Câu 14: What is the overall tone of a passage discussing the evolution of marriage customs in Vietnam, moving from arranged marriages to love-based ones (assume such a text is provided)?

  • A. Informative and descriptive.
  • B. Highly critical of modern practices.
  • C. Strongly advocating for arranged marriages.
  • D. Humorous and satirical.

Câu 15: In a passage about changing social norms surrounding relationships (assume such a text is provided), the word

  • A. A large formal meeting.
  • B. A written agreement.
  • C. A widely accepted behavior or practice.
  • D. A scientific experiment.

Câu 16: Choose the best summary of the following short paragraph:

Adapting to a new culture can be challenging for international students. They often face language barriers, different educational systems, and social isolation. Homesickness is common, and navigating daily life, from transport to shopping, can be stressful. However, with time, support networks, and an open mind, most students successfully adjust and even thrive.

  • A. International students always struggle and rarely adapt.
  • B. Language is the only problem international students face.
  • C. The paragraph lists the benefits of being an international student.
  • D. International students face various difficulties adapting to a new culture, but most can overcome them.

Câu 17: A student reads a text about effective cross-cultural communication strategies. The text emphasizes active listening, showing respect for different viewpoints, and being patient. Which strategy should they prioritize when meeting someone from a very different background for the first time?

  • A. Using complex vocabulary to sound intelligent.
  • B. Focusing on listening carefully and showing genuine interest.
  • C. Dominating the conversation to guide it.
  • D. Making assumptions based on stereotypes.

Câu 18: A text describes two different cultural perspectives on punctuality. One views being late as disrespectful, while another sees flexibility in timing as more important than strict schedules. Which sentence might indicate a slight bias towards the first perspective?

  • A. Different cultures have varying norms regarding time.
  • B. In some cultures, arriving late is considered normal.
  • C. The casual attitude towards time in Culture B can be frustrating for outsiders.
  • D. Culture A values strict adherence to schedules.

Câu 19: In a passage about the advantages of cultural exchange, which statement is most likely presented as a fact rather than an opinion?

  • A. Cultural exchange is the best way to achieve global peace.
  • B. Learning about other cultures is incredibly fascinating.
  • C. Everyone should participate in a cultural exchange program.
  • D. Cultural exchange programs have increased significantly in the last decade.

Câu 20: Based on a text explaining the concept of "high-context" versus "low-context" communication (assume such a text is provided), how might a misunderstanding occur when someone from a low-context culture interacts with someone from a high-context culture?

  • A. The low-context person might miss implied meanings or rely too much on explicit words.
  • B. The high-context person might speak too directly and offend the other.
  • C. Both individuals would likely use too much formal language.
  • D. They would only misunderstand non-verbal cues, not spoken words.

Câu 21: In a text comparing cultural values, the phrase

  • A. To stare at someone intently.
  • B. To agree with someone.
  • C. To look at someone directly in the eyes.
  • D. To have a competition.

Câu 22: Based on a text describing increasing global interaction through technology and travel, what is a likely future trend regarding cultural understanding?

  • A. People will become less interested in other cultures.
  • B. Cultural differences will disappear entirely.
  • C. Increased opportunities for cross-cultural learning and empathy.
  • D. A rise in isolationist tendencies globally.

Câu 23: A text gives examples of non-verbal communication differences across cultures, such as greetings, personal space, and eye contact (assume such a text is provided). Which of the following is cited as an example of a potential difference?

  • A. The speed of speech.
  • B. The complexity of grammar.
  • C. The use of punctuation.
  • D. The acceptable distance between speakers.

Câu 24: After reading about the importance of context in communication, how should someone from a low-context culture adapt when communicating with someone from a high-context setting?

  • A. Pay more attention to non-verbal cues and the overall situation.
  • B. Speak more directly and explicitly state everything.
  • C. Use less formal language to encourage openness.
  • D. Assume that everything said literally reflects the intended meaning.

Câu 25: A text argues that cultural diversity is essential for innovation. Which piece of evidence, if included, would most strongly support this argument?

  • A. A statistic showing that diverse cities have more restaurants.
  • B. An anecdote about a single inventor from a multicultural background.
  • C. Research indicating that diverse teams generate a wider range of solutions to problems.
  • D. A historical account of a single dominant culture achieving a major invention.

Câu 26: According to a text explaining the concept of

  • A. Extreme excitement and euphoria.
  • B. Feelings of anxiety or frustration.
  • C. Complete indifference to the new environment.
  • D. Immediate mastery of the local language.

Câu 27: A text states that

  • A. Learning a language only involves memorizing vocabulary.
  • B. Language learning is separate from understanding culture.
  • C. All languages have the same structure.
  • D. Learning a language can provide insight into the values and worldview of its speakers.

Câu 28: In a passage about cultural adaptation, the word

  • A. To become similar to the dominant culture.
  • B. To completely reject the new culture.
  • C. To teach one"s own culture to others.
  • D. To travel frequently between cultures.

Câu 29: What underlying assumption does the author of a text about overcoming cultural barriers seem to hold (assume the text provides strategies and positive outcomes)?

  • A. Cultural barriers are impossible to overcome.
  • B. Only people from similar backgrounds can truly understand each other.
  • C. With effort and the right approach, cultural differences can be bridged.
  • D. Ignoring cultural differences is the best strategy.

Câu 30: A text discusses the role of empathy in cross-cultural interactions, defining it as understanding and sharing the feelings of another. How could someone apply empathy when encountering a cultural practice they find confusing or unusual?

  • A. Try to understand the practice from the perspective of someone within that culture.
  • B. Immediately judge the practice based on their own cultural norms.
  • C. Avoid interacting with people who follow that practice.
  • D. Insist that the other person explain the practice in detail, demanding a logical reason.

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

Read the following text. What is the main idea of the passage?

Cultural diversity enriches societies by bringing together different perspectives, traditions, and languages. However, navigating these differences can sometimes lead to misunderstandings or conflicts. Effective communication and a willingness to learn about other cultures are crucial for fostering positive interactions in diverse environments. Embracing diversity requires effort, but the rewards, such as increased creativity and broader worldviews, are significant.

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

Based on the text in Question 1, what can be inferred about the author's attitude towards cultural diversity?

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

In the text for Question 1, the word "navigating" most likely means:

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

A person reads the text from Question 1 and wants to help a friend who is struggling to adapt to a new, diverse environment. Which action is *least* likely to be helpful based on the text's implications?

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

What is the author's primary purpose in writing the text for Question 1?

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

According to a text describing traditional Vietnamese family values (assume such a text is provided), which quality was often highly valued in a daughter-in-law, besides diligence and obedience?

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

Based on a passage discussing the evolution of gender roles in Vietnam (assume such a text is provided), how does the author likely characterize the change from traditional to modern roles for women?

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

In a text about generational differences in Vietnam (assume such a text is provided), the phrase "generation gap" most likely refers to:

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

Based on a passage discussing urbanization in Vietnam (assume such a text is provided), what is a likely consequence of young people moving from rural areas to cities?

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

Which statement about Vietnamese festivals is *best supported* by a passage describing the importance of community participation in Tet (assume such a text is provided)?

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

A text describes the importance of ancestor worship in Vietnam (assume such a text is provided). What does this practice *imply* about a core Vietnamese cultural value?

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

Someone is planning to visit a Vietnamese family during Tet after reading a text about appropriate customs (assume such a text is provided). Which action would be *most appropriate* based on the text?

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

A text lists several factors influencing marriage partner choice in modern Vietnam (assume such a text is provided). Which of the following is *not* typically listed as a primary factor, contrasting with traditional times?

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

What is the overall tone of a passage discussing the evolution of marriage customs in Vietnam, moving from arranged marriages to love-based ones (assume such a text is provided)?

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

In a passage about changing social norms surrounding relationships (assume such a text is provided), the word "convention" most closely means:

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

Choose the best summary of the following short paragraph:

Adapting to a new culture can be challenging for international students. They often face language barriers, different educational systems, and social isolation. Homesickness is common, and navigating daily life, from transport to shopping, can be stressful. However, with time, support networks, and an open mind, most students successfully adjust and even thrive.

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

A student reads a text about effective cross-cultural communication strategies. The text emphasizes active listening, showing respect for different viewpoints, and being patient. Which strategy should they prioritize when meeting someone from a very different background for the first time?

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

A text describes two different cultural perspectives on punctuality. One views being late as disrespectful, while another sees flexibility in timing as more important than strict schedules. Which sentence *might* indicate a slight bias towards the first perspective?

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

In a passage about the advantages of cultural exchange, which statement is most likely presented as a *fact* rather than an opinion?

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

Based on a text explaining the concept of 'high-context' versus 'low-context' communication (assume such a text is provided), how might a misunderstanding occur when someone from a low-context culture interacts with someone from a high-context culture?

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

In a text comparing cultural values, the phrase "to see eye to eye" most likely means:

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

Based on a text describing increasing global interaction through technology and travel, what is a likely future trend regarding cultural understanding?

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

A text gives examples of non-verbal communication differences across cultures, such as greetings, personal space, and eye contact (assume such a text is provided). Which of the following is cited as an example of a potential difference?

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

After reading about the importance of context in communication, how should someone from a low-context culture adapt when communicating with someone from a high-context setting?

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

A text argues that cultural diversity is essential for innovation. Which piece of evidence, if included, would *most strongly support* this argument?

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

According to a text explaining the concept of "culture shock" (assume such a text is provided), which of the following is a common emotional symptom?

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

A text states that "language is a window into culture." What does this imply about learning a new language?

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

In a passage about cultural adaptation, the word "assimilate" most likely means:

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

What underlying assumption does the author of a text about overcoming cultural barriers seem to hold (assume the text provides strategies and positive outcomes)?

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 7

A text discusses the role of empathy in cross-cultural interactions, defining it as understanding and sharing the feelings of another. How could someone apply empathy when encountering a cultural practice they find confusing or unusual?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 08

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: What is the main point of the passage?

  • A. Big cities are confusing due to many cultures.
  • B. Cultural diversity in cities brings both benefits and challenges, requiring adaptability.
  • C. Learning languages is crucial for living in multicultural cities.
  • D. Food is the most interesting aspect of cultural diversity.

Câu 2: According to the passage, which of the following is a potential source of misunderstanding in a multicultural setting?

  • A. Trying new foods.
  • B. Being too open-minded.
  • C. Differences in non-verbal communication like eye contact.
  • D. Hearing many languages spoken.

Câu 3: The phrase

  • A. Seeing more buildings in the city.
  • B. Traveling to different countries.
  • C. Expanding your understanding and experience of the world.
  • D. Learning how to navigate the city better.

Câu 4: The passage suggests that successfully living in a multicultural city requires:

  • A. Ignoring cultural differences.
  • B. Having a critical attitude towards other cultures.
  • C. Being flexible and willing to learn about others.
  • D. Limiting interaction with people from different backgrounds.

Câu 5: Which of these situations best illustrates the

  • A. Getting lost because street signs are in a foreign language.
  • B. Attending a festival from a culture you are unfamiliar with and enjoying it.
  • C. Having a disagreement with someone due to different communication styles.
  • D. Only socializing with people from your own background.

Câu 6: What is the main point of the passage about non-verbal communication?

  • A. Non-verbal communication is more important than verbal communication.
  • B. Eye contact has the same meaning everywhere.
  • C. Non-verbal cues have different meanings in different cultures.
  • D. Gestures are universally understood.

Câu 7: According to the passage, in some Asian cultures, avoiding prolonged eye contact might indicate:

  • A. Dishonesty.
  • B. Respect.
  • C. Confidence.
  • D. Disinterest.

Câu 8: The example of the "thumbs-up" gesture is used to illustrate that:

  • A. Gestures are always positive.
  • B. A single gesture can have opposite meanings in different cultures.
  • C. Non-verbal communication is easy to understand.
  • D. You should avoid using gestures internationally.

Câu 9: The passage suggests that understanding cultural differences in non-verbal communication is important for:

  • A. Proving your cultural knowledge.
  • B. Avoiding misunderstandings and building good relationships.
  • C. Learning a new language faster.
  • D. Showing that your culture"s ways are better.

Câu 10: If someone from a culture where direct eye contact is common is talking to someone from a culture where it"s less common, what might be a potential misunderstanding?

  • A. The person from the direct culture might think the other person is shy.
  • B. The person from the indirect culture might think the other person is rude.
  • C. Both A and B are potential misunderstandings.
  • D. No misunderstanding is likely regarding eye contact.

Câu 11: What is the main idea of the passage about the role of food in culture?

  • A. Food is necessary for survival.
  • B. Globalization is changing food customs.
  • C. Food is a key element that reflects and connects to many aspects of culture.
  • D. Traditional dishes are the most important part of a culture.

Câu 12: According to the passage, sharing a meal is often used as a way to:

  • A. Compete with others.
  • B. Isolate oneself.
  • C. Build social connections.
  • D. Demonstrate cooking skills.

Câu 13: The passage suggests that studying a culture"s food can provide insights into its:

  • A. Political system.
  • B. Climate and past events.
  • C. Military history.
  • D. Population size.

Câu 14: When the passage mentions

  • A. Food changes cause cultural changes.
  • B. Food changes are a symptom or reflection of wider cultural changes.
  • C. Cultural shifts only happen because of food.
  • D. Food customs never change.

Câu 15: Which of these is NOT presented as a way food connects to culture?

  • A. Reflecting geography and history.
  • B. Serving as a basis for social activity.
  • C. Being central to celebrations.
  • D. Determining a country"s economic policy.

Câu 16: What is the primary focus of the passage about cultural identity?

  • A. The challenges of migration.
  • B. The definition and nature of cultural identity.
  • C. The difference between ethnicity and nationality.
  • D. How social class affects culture.

Câu 17: According to the passage, cultural identity can be based on factors such as:

  • A. Personal wealth and hobbies.
  • B. Geographic location and generation.
  • C. Individual intelligence and physical ability.
  • D. Political party affiliation and favorite color.

Câu 18: The passage describes cultural identity as

  • A. Simple and unchanging.
  • B. Difficult to define but stays the same.
  • C. Complicated and can change over time or situation.
  • D. Easy to understand but rigid.

Câu 19: The passage implies that in today"s interconnected world, individuals may:

  • A. Lose their original cultural identity completely.
  • B. Only belong to one cultural group.
  • C. Have connections to more than one culture.
  • D. Find it impossible to have a cultural identity.

Câu 20: If someone born in Vietnam moves to the US, adopts some American customs while keeping Vietnamese traditions, this situation best illustrates the concept of:

  • A. Losing cultural identity.
  • B. Cultural isolation.
  • C. Holding multiple cultural identities or evolving identity.
  • D. Rejecting all cultural norms.

Câu 21: Read the following quote:

  • A. Culture makes the mind narrower.
  • B. Engaging with culture helps you become more open-minded and aware.
  • C. Culture is only about intellectual pursuits.
  • D. Spiritual beliefs are the most important part of culture.

Câu 22: A person from Country A tends to be very direct in their feedback, while a person from Country B uses indirect language and hints. If they work together, what is a likely communication challenge they might face?

  • A. The person from Country A might find the person from Country B unclear or evasive.
  • B. The person from Country B might find the person from Country A rude or aggressive.
  • C. Both A and B are likely challenges.
  • D. Their communication styles will likely complement each other perfectly.

Câu 23: Which statement is an example of a cultural stereotype?

  • A. People in Country X often eat rice.
  • B. People from Culture Y value family ties.
  • C. Everyone from Region Z is lazy.
  • D. Many people in City W speak two languages.

Câu 24: Why is it important to be aware of cultural differences in business negotiations?

  • A. To gain an unfair advantage.
  • B. To ensure smoother communication and build trust.
  • C. To prove that your culture is superior.
  • D. To avoid having to compromise.

Câu 25: The concept of

  • A. Keeping your original culture while living in a new one.
  • B. Blending elements of different cultures together.
  • C. Adopting the culture of a new country and often losing aspects of your original culture.
  • D. Only interacting with people from your own culture.

Câu 26: Which of the following is an example of cultural exchange?

  • A. A country imposing its culture on another.
  • B. People from different countries sharing their music and art with each other.
  • C. One culture completely replacing another.
  • D. A single global culture emerging without diversity.

Câu 27: How might globalization impact cultural diversity, according to some perspectives?

  • A. It might lead to a decrease in cultural diversity as dominant cultures spread.
  • B. It might lead to an increase in cultural diversity through greater mixing.
  • C. It has no effect on cultural diversity.
  • D. It only affects economic diversity, not cultural.

Câu 28: Understanding the historical context of a cultural tradition helps us to:

  • A. Judge whether the tradition is right or wrong.
  • B. Appreciate its origins and significance.
  • C. Predict the future of the tradition.
  • D. Decide if we want to adopt the tradition ourselves.

Câu 29: In some cultures, punctuality is extremely important (monochronic time). In others, relationships and flexibility are prioritized over strict schedules (polychronic time). What is a potential conflict arising from these different concepts of time?

  • A. People from polychronic cultures might find monochronic people too rigid.
  • B. People from monochronic cultures might find polychronic people unreliable.
  • C. Both A and B are potential conflicts.
  • D. Concepts of time never cause conflict.

Câu 30: The phrase

  • A. Believing your own culture is superior.
  • B. Being aware of and respecting cultural differences.
  • C. Ignoring cultural differences to avoid conflict.
  • D. Only interacting with people from your own culture.

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

What is the main point of the passage?

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

According to the passage, which of the following is a potential source of misunderstanding in a multicultural setting?

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

The phrase "broadening your horizons" most likely means:

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

The passage suggests that successfully living in a multicultural city requires:

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

Which of these situations best illustrates the "richness" of cultural diversity as described?

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

What is the main point of the passage about non-verbal communication?

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

According to the passage, in some Asian cultures, avoiding prolonged eye contact might indicate:

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

The example of the 'thumbs-up' gesture is used to illustrate that:

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

The passage suggests that understanding cultural differences in non-verbal communication is important for:

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

If someone from a culture where direct eye contact is common is talking to someone from a culture where it's less common, what might be a potential misunderstanding?

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

What is the main idea of the passage about the role of food in culture?

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

According to the passage, sharing a meal is often used as a way to:

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

The passage suggests that studying a culture's food can provide insights into its:

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

When the passage mentions "changes in food customs can indicate broader cultural shifts," it implies that:

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

Which of these is NOT presented as a way food connects to culture?

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

What is the primary focus of the passage about cultural identity?

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

According to the passage, cultural identity can be based on factors such as:

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

The passage describes cultural identity as "complex and often fluid," meaning it is:

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

The passage implies that in today's interconnected world, individuals may:

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

If someone born in Vietnam moves to the US, adopts some American customs while keeping Vietnamese traditions, this situation best illustrates the concept of:

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

Read the following quote: "Culture is the widening of the mind and of the spirit." What does this quote suggest about the impact of culture?

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

A person from Country A tends to be very direct in their feedback, while a person from Country B uses indirect language and hints. If they work together, what is a likely communication challenge they might face?

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

Which statement is an example of a cultural stereotype?

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

Why is it important to be aware of cultural differences in business negotiations?

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

The concept of "cultural assimilation" refers to:

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

Which of the following is an example of cultural exchange?

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

How might globalization impact cultural diversity, according to some perspectives?

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

Understanding the historical context of a cultural tradition helps us to:

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

In some cultures, punctuality is extremely important (monochronic time). In others, relationships and flexibility are prioritized over strict schedules (polychronic time). What is a potential conflict arising from these different concepts of time?

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 8

The phrase "cultural sensitivity" means:

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 09

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: According to a passage discussing intercultural communication, which factor is most likely to contribute to a misunderstanding, even when both parties speak the same language?

  • A. Using overly simple vocabulary.
  • B. Speaking too quickly.
  • C. Differences in non-verbal cues and body language.
  • D. Having different levels of education.

Câu 2: A reading passage describes the concept of "cultural relativism". Which statement best reflects this concept?

  • A. One"s own culture is superior to others.
  • B. All cultures are the same in their core values.
  • C. Evaluating other cultures based on the standards of one"s own culture.
  • D. Understanding and evaluating a culture based on its own standards and values.

Câu 3: In the context of a text about adapting to a new culture, what does the term "culture shock" primarily refer to?

  • A. The feeling of disorientation experienced by someone when they are suddenly subjected to an unfamiliar culture, way of life, or set of attitudes.
  • B. An exciting and positive experience of discovering new cultural aspects.
  • C. A deliberate attempt to change one"s own cultural identity.
  • D. The academic study of different cultures.

Câu 4: Based on a passage discussing the benefits of cultural diversity in the workplace, what is a likely advantage mentioned?

  • A. Reduced need for team collaboration.
  • B. Increased creativity and problem-solving approaches.
  • C. Simplified communication processes.
  • D. Lower operational costs.

Câu 5: If a reading passage contrasts "assimilation" and "integration", which statement would likely describe "integration"?

  • A. Completely abandoning one"s original culture to adopt the new one.
  • B. Maintaining one"s original culture while rejecting the new one.
  • C. Maintaining one"s original cultural identity while also actively participating in the new culture.
  • D. Living in isolation from both the original and new cultures.

Câu 6: A passage discusses the importance of "cultural sensitivity". Which action would demonstrate a lack of cultural sensitivity?

  • A. Making broad generalizations or stereotypes about a cultural group.
  • B. Learning a few basic phrases in a different language.
  • C. Asking respectful questions about someone"s traditions.
  • D. Being aware that different cultures have different customs.

Câu 7: When a passage describes "high-context" versus "low-context" communication styles, what is a key characteristic of a high-context style?

  • A. Meaning is primarily conveyed through explicit verbal messages.
  • B. Directness and clarity are prioritized over relationships.
  • C. Agreements are typically written and legally binding.
  • D. Meaning is heavily influenced by context, relationships, and non-verbal cues.

Câu 8: According to a reading about the challenges of intercultural marriage, what is a common source of conflict?

  • A. Agreement on financial matters.
  • B. Differing expectations about family roles and responsibilities.
  • C. Shared hobbies and interests.
  • D. Similar taste in food and music.

Câu 9: A passage explains how globalization impacts cultural diversity. What is a potential negative impact mentioned?

  • A. Increased appreciation for local traditions.
  • B. Greater exchange of ideas and innovations.
  • C. The potential loss of unique local cultures due to dominant global influences.
  • D. Improved understanding between nations.

Câu 10: In a text discussing cultural values, if a culture is described as "collectivist", what would likely be a prominent characteristic?

  • A. Emphasis on group harmony and collective well-being over individual desires.
  • B. High value placed on individual achievement and independence.
  • C. Strict adherence to rules and regulations.
  • D. A preference for direct and explicit communication.

Câu 11: Based on a reading about navigating cultural differences, what is a recommended strategy for avoiding misunderstandings?

  • A. Assuming everyone shares the same values and beliefs.
  • B. Avoiding interaction with people from different backgrounds.
  • C. Insisting that others adapt to your cultural norms.
  • D. Practicing active listening and seeking clarification when unsure.

Câu 12: A passage mentions the importance of "cultural competence". What does this term imply?

  • A. Being able to speak multiple languages fluently.
  • B. Having the ability to understand, communicate with, and effectively interact across cultures.
  • C. Knowing the history of many different countries.
  • D. Being skilled in a particular cultural art form.

Câu 13: If a reading passage uses the term "ethnocentrism", what behavior is it most likely describing?

  • A. Appreciating the unique aspects of different cultures.
  • B. Believing that no culture is better than another.
  • C. Viewing one"s own culture as the standard by which to judge other cultures.
  • D. Adapting easily to new cultural environments.

Câu 14: A passage discusses the role of food in cultural identity. What is a likely point made by the author?

  • A. Food is often a central element in social gatherings and the transmission of traditions.
  • B. Food preferences are purely a matter of individual taste.
  • C. The primary function of food is nutrition, not cultural expression.

Câu 15: In a text about overcoming cultural barriers, the author might suggest developing "empathy". What does empathy involve in this context?

  • A. Agreeing with every cultural practice encountered.
  • B. Ignoring cultural differences to avoid conflict.
  • C. Critiquing cultural practices that seem unfamiliar.
  • D. Attempting to understand and share the feelings or perspectives of someone from another culture.

Câu 16: A passage might describe "cultural norms". What are cultural norms?

  • A. Laws written down and enforced by governments.
  • B. Shared rules or expectations that guide behavior within a cultural group.
  • C. Unique individual habits and preferences.
  • D. Universal human behaviors present in all societies.

Câu 17: If a text discusses the challenges faced by immigrants, what is a likely challenge related to cultural differences?

  • A. Difficulty understanding social cues and expectations in the new environment.
  • B. Having too many job opportunities.
  • C. Lack of access to their original culture"s food.
  • D. Being immediately accepted into all social circles.

Câu 18: A passage might argue that celebrating cultural festivals is important. What reason would likely be given?

  • A. It provides opportunities for commercial gain.
  • B. It helps cultures become more similar.
  • C. It helps preserve traditions and strengthen community bonds.
  • D. It encourages isolation from other cultural groups.

Câu 19: In the context of a reading about cultural misunderstandings, what does the idiom "lost in translation" most closely relate to?

  • A. Literally losing a physical document during translation.
  • B. The process of learning a new language.
  • C. Finding hidden meanings in a text.
  • D. Nuances, humor, or specific meanings that are not successfully conveyed when translating between languages or cultures.

Câu 20: A passage might discuss the concept of "cultural heritage". What does this refer to?

  • A. The traditions, customs, and artifacts passed down from past generations within a culture.
  • B. The genetic traits shared by members of a cultural group.
  • C. The economic resources of a particular country.
  • D. The natural environment where a culture developed.

Câu 21: If a passage highlights the importance of "active listening" in intercultural dialogue, what skill is being emphasized?

  • A. Focusing only on planning your response.
  • B. Fully concentrating on, understanding, responding to, and remembering what is being said.
  • C. Interrupting frequently to show you understand.
  • D. Avoiding eye contact to show respect.

Câu 22: According to a passage about cultural adaptation, what is the "honeymoon phase"?

  • A. The final stage of successfully integrating into a new culture.
  • B. A period of feeling frustrated and confused in a new culture.
  • C. An initial period of excitement and fascination with a new culture.
  • D. The stage where one rejects the new culture entirely.

Câu 23: A passage might discuss how different cultures perceive time. What is a likely contrast mentioned?

  • A. Some cultures have more hours in a day than others.
  • B. All cultures view punctuality exactly the same way.
  • C. The perception of time is solely determined by climate.
  • D. Some cultures have a linear, monochronic view (one thing at a time), while others have a flexible, polychronic view (multiple things at once).

Câu 24: If a passage argues against the idea of a "global culture", what is its likely main point?

  • A. Globalization is uniformly creating a single world culture.
  • B. Despite global influences, local cultures remain distinct and resistant to complete homogenization.
  • C. Technology has completely eliminated cultural differences.
  • D. Cultural exchange is harmful and should be stopped.

Câu 25: A reading passage discusses the concept of "prejudice". What is the best definition in this context?

  • A. A preconceived opinion that is not based on reason or actual experience.
  • B. Treating individuals unfairly based on their group affiliation.
  • C. Beliefs about the characteristics of a group that are applied to all members.
  • D. The ability to understand different cultural perspectives.

Câu 26: Based on a passage about the challenges of cross-cultural teams, what is a potential difficulty mentioned?

  • A. Lack of diverse skills within the team.
  • B. Too much agreement on project goals.
  • C. Different approaches to decision-making and conflict resolution.
  • D. Excessive focus on individual tasks.

Câu 27: If a passage describes "cultural appropriation", what behavior is it likely criticizing?

  • A. Learning about another culture respectfully.
  • B. Sharing one"s own cultural traditions with others.
  • C. Collaborating with people from different cultural backgrounds.
  • D. Adopting elements of a minority culture by members of the dominant culture without understanding or respecting their original meaning or context.

Câu 28: According to a text on the importance of cultural exchange, what is a key benefit?

  • A. It leads to the elimination of all cultural differences.
  • B. It fosters mutual understanding and reduces stereotypes.
  • C. It primarily benefits one dominant culture.
  • D. It discourages tourism and travel.

Câu 29: A passage might discuss how "values" differ across cultures. What are cultural values?

  • A. Abstract ideas about what a group considers good, right, and desirable.
  • B. The monetary worth of cultural artifacts.
  • C. Specific rules for behavior in social situations.
  • D. The historical events that shaped a culture.

Câu 30: If a reading passage emphasizes the need for "flexibility" when interacting in a new cultural setting, what skill is being highlighted?

  • A. Insisting on doing things the way you are used to.
  • B. Avoiding making any decisions.
  • C. Being willing to adapt one"s behavior and expectations to fit the new environment.
  • D. Strictly following a pre-planned schedule.

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

The couple decided to postpone their ________ until both families could attend.

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

He is the main ________ in his family, providing for his wife and children.

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

It is ________ that she arrive on time for the meeting.

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

She acts as the ________, managing the household and raising the children.

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

Cultural ________ can lead to interesting exchanges of ideas and traditions.

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

He finds it difficult to ________ with his teenage children because of their different perspectives.

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

The parents demanded that their son ________ home before midnight.

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

It is advisable that you ________ your visa application well in advance.

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

She would rather her husband ________ his job and find something less stressful.

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

It's about time the government ________ action to address climate change.

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

It is important that students ________ the instructions carefully before starting the test.

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

Wearing white to a wedding is a common ________ in Western cultures.

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

Many people believe that breaking a mirror brings bad ________.

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

The custom of arranged marriage is still ________ in some parts of the world.

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

It is crucial that the information ________ accurate before we publish the report.

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

My parents insisted that I ________ my studies seriously.

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

He suggested that we ________ a traditional Vietnamese restaurant for dinner.

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

It is vital that the team ________ together to achieve the goal.

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

She would rather ________ a quiet evening at home than go out to a party.

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

The main ________ of the wedding ceremony is the exchange of rings.

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Vocabulary and Grammar

Tags: Bộ đề 9

They had to make a difficult ________ between career and family.

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Writing

Tags: Bộ đề 9

Rewrite the sentence: 'It is necessary for you to finish your homework before going out.'

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Writing

Tags: Bộ đề 9

Choose the sentence that is closest in meaning to: 'He started learning English five years ago.'

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Writing

Tags: Bộ đề 9

Combine the following sentences using a relative clause: 'This is the book. I told you about it yesterday.'

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Writing

Tags: Bộ đề 9

Rewrite the sentence using 'If': 'Study hard, or you will fail the exam.'

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Writing

Tags: Bộ đề 9

Choose the sentence that is closest in meaning to: 'She is a slower runner than me.'

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Writing

Tags: Bộ đề 9

Rewrite the sentence using passive voice: 'People say that he is the best doctor in town.'

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Writing

Tags: Bộ đề 9

Combine the following sentences using 'Although': 'The weather was bad. We went for a picnic.'

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Writing

Tags: Bộ đề 9

Rewrite the sentence using 'wish': 'I regret not studying harder for the test.'

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Writing

Tags: Bộ đề 9

Choose the sentence that is closest in meaning to: 'It's impossible for him to finish the work by tomorrow.'

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 10

Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Read the following passage and choose the best answer for each question.

Cultural diversity significantly impacts various aspects of life, including marriage and family dynamics. While many cultures traditionally practiced arranged marriages based on family alliances or economic considerations, modern trends in many parts of the world lean towards love-based unions where individuals choose their partners. This shift reflects changing societal values, emphasizing personal happiness and autonomy.

Cross-cultural marriages, where partners come from different national, ethnic, or religious backgrounds, present unique opportunities and challenges. On the positive side, these unions can foster a deeper understanding of different traditions, languages, and worldviews. Partners learn to appreciate new perspectives and often become more adaptable and open-minded. Children of such marriages grow up with exposure to multiple cultural heritages, potentially developing a richer sense of identity.

However, navigating cultural differences requires significant effort, patience, and mutual respect. Disagreements may arise from differing communication styles, expectations about gender roles, child-rearing practices, or approaches to resolving conflicts. Holidays, food, and social customs that seem natural to one partner might be unfamiliar or even confusing to the other. Extended families can also play a role, sometimes struggling to fully accept or understand a partner from a different background.

Successful cross-cultural marriages often depend on effective communication, a willingness to compromise, and a genuine interest in learning about and participating in each other"s cultures. Building a shared understanding, creating new family traditions that blend both cultures, and developing strong problem-solving skills are crucial. Seeking support from friends, family, or even professional counselors who understand cross-cultural dynamics can also be beneficial. Ultimately, while challenges exist, the rewards of a rich, diverse family life can be immense.

What is the main topic discussed in the passage?

  • A. The history of marriage customs.
  • B. The challenges and benefits of cross-cultural marriages.
  • C. How to plan a successful wedding ceremony.
  • D. The importance of family in traditional marriages.

Câu 2: According to the first paragraph, what was one common basis for arranged marriages in the past?

  • A. Personal attraction.
  • B. The desire for adventure.
  • C. Family alliances or economic reasons.
  • D. Shared hobbies and interests.

Câu 3: The word

  • A. Dependence.
  • B. Control by others.
  • C. Self-governance or independence.
  • D. Emotional connection.

Câu 4: Which of the following is mentioned as a positive aspect of cross-cultural marriages?

  • A. They are always easier than same-culture marriages.
  • B. They provide opportunities to learn about different traditions.
  • C. They eliminate all potential for conflict.
  • D. They guarantee financial stability.

Câu 5: The passage suggests that disagreements in cross-cultural marriages can stem from differences in:

  • A. Political views.
  • B. Favorite foods.
  • C. Communication styles.
  • D. Career choices.

Câu 6: What can be inferred about the author"s attitude towards cross-cultural marriages?

  • A. The author believes they are too difficult and should be avoided.
  • B. The author sees them as challenging but potentially rewarding.
  • C. The author thinks they are only successful if one partner adopts the other"s culture completely.
  • D. The author is neutral and presents only facts without opinion.

Câu 7: The primary purpose of this passage is to:

  • A. Persuade readers to marry someone from a different culture.
  • B. Compare traditional and modern marriage practices in detail.
  • C. Inform readers about the nature, challenges, and requirements for success in cross-cultural marriages.
  • D. Argue that cultural differences are irreconcilable in relationships.

Câu 8: How does the third paragraph function in relation to the second paragraph?

  • A. It provides historical background for the ideas in the second paragraph.
  • B. It lists the potential difficulties, contrasting with the opportunities mentioned in the second paragraph.
  • C. It offers solutions to the problems discussed in the second paragraph.
  • D. It summarizes the main points of the second paragraph.

Câu 9: The word

  • A. Avoiding completely.
  • B. Successfully dealing with something complex.
  • C. Getting lost in.
  • D. Ignoring or overlooking.

Câu 10: Children growing up in cross-cultural marriages may benefit from:

  • A. Having fewer traditions to follow.
  • B. Gaining exposure to multiple cultural heritages.
  • C. Avoiding cultural misunderstandings altogether.
  • D. Becoming fluent in only one language.

Câu 11: Based on the passage, if a couple in a cross-cultural marriage faces a disagreement due to cultural differences, a good first step could be:

  • A. To ignore the difference and hope it resolves itself.
  • B. To insist that one partner"s culture is superior.
  • C. To communicate effectively and try to understand each other"s perspectives.
  • D. To immediately seek professional counseling without talking to each other first.

Câu 12: Which quality is highlighted as

  • A. Financial wealth.
  • B. Complete agreement on everything.
  • C. A willingness to compromise.
  • D. Having identical backgrounds.

Câu 13: The word

  • A. Unimportant.
  • B. Optional.
  • C. Essential or vital.
  • D. Difficult.

Câu 14: The passage implies that traditional marriage practices often prioritized factors different from the modern emphasis on:

  • A. Family approval.
  • B. Personal happiness.
  • C. Religious compatibility.
  • D. Community status.

Câu 15: Besides effective communication, what else does the passage suggest is needed for success in cross-cultural marriage?

  • A. Moving to a neutral country.
  • B. Both partners having the same job.
  • C. A genuine interest in learning about each other"s cultures.
  • D. Avoiding any contact with extended family.

Câu 16: The passage is organized primarily by:

  • A. Chronological order of marriage customs.
  • B. Comparing and contrasting different types of families.
  • C. Presenting a concept (cross-cultural marriage), its opportunities/challenges, and strategies for success.
  • D. Arguing against traditional marriage practices.

Câu 17: The word

  • A. Small and insignificant.
  • B. Difficult to achieve.
  • C. Large and valuable.
  • D. Temporary.

Câu 18: What challenge might extended families present in cross-cultural marriages, according to the passage?

  • A. They might provide too much financial support.
  • B. They might struggle to fully accept or understand the partner from a different background.
  • C. They might demand the couple live with them.
  • D. They might interfere too little in the couple"s life.

Câu 19: If a couple from different cultures is having difficulty deciding how to celebrate a major holiday, which strategy from the passage would be most applicable?

  • A. Insisting on celebrating only according to one culture"s tradition.
  • B. Avoiding celebrating holidays altogether.
  • C. Creating new family traditions that blend both cultures.
  • D. Asking extended family to make the decision.

Câu 20: What is directly contrasted with

  • A. Interracial marriages.
  • B. Love-based unions.
  • C. Religious ceremonies.
  • D. Modern dating.

Câu 21: The word

  • A. Hinder or prevent.
  • B. Discourage.
  • C. Promote the development of.
  • D. Criticize.

Câu 22: The passage implicitly encourages readers to approach cultural differences in relationships with:

  • A. Suspicion and caution.
  • B. Ignorance and indifference.
  • C. Open-mindedness and willingness to learn.
  • D. A competitive attitude.

Câu 23: Children of cross-cultural marriages are mentioned as potentially developing:

  • A. A confused sense of identity.
  • B. A richer sense of identity.
  • C. A preference for one culture over the other.
  • D. Difficulty communicating.

Câu 24: In the third paragraph,

  • A. Opportunities in cross-cultural marriages.
  • B. Aspects where cultural disagreements might arise.
  • C. Traditional marriage customs.
  • D. Ways to blend cultures.

Câu 25: The word

  • A. Keeping cultural traditions completely separate.
  • B. Mixing or combining elements from both cultures.
  • C. Eliminating one culture in favor of another.
  • D. Forgetting past traditions.

Câu 26: Based on the passage, overcoming challenges in cross-cultural marriage is presented as:

  • A. Automatic and easy.
  • B. Requiring significant effort and specific strategies.
  • C. Impossible without professional help.
  • D. Solely dependent on love.

Câu 27: A couple from different backgrounds is struggling with differing views on child discipline. According to the passage, they should consider:

  • A. Letting each parent discipline according to their own culture, even if contradictory.
  • B. Choosing one culture"s method and sticking to it rigidly.
  • C. Communicating openly and finding a mutually agreeable approach, possibly blending ideas or seeking advice.
  • D. Avoiding the topic of child discipline entirely.

Câu 28: What source of external support is suggested for couples navigating cross-cultural dynamics?

  • A. Financial advisors.
  • B. Language tutors.
  • C. Professional counselors who understand cross-cultural issues.
  • D. Travel agents.

Câu 29: In the final paragraph,

  • A. The history of cross-cultural relationships.
  • B. The interacting forces or factors within a relationship or group.
  • C. The static rules governing relationships.
  • D. The financial aspects of marriage.

Câu 30: Which statement best reflects the author"s overall message about cross-cultural marriages?

  • A. They are primarily a source of conflict and difficulty.
  • B. They offer unique benefits but require conscious effort to overcome challenges.
  • C. They are only successful if both partners come from very similar backgrounds.
  • D. They are becoming less common in the modern world.

1 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

Read the following passage and choose the best answer for each question.

Cultural diversity significantly impacts various aspects of life, including marriage and family dynamics. While many cultures traditionally practiced arranged marriages based on family alliances or economic considerations, modern trends in many parts of the world lean towards love-based unions where individuals choose their partners. This shift reflects changing societal values, emphasizing personal happiness and autonomy.

Cross-cultural marriages, where partners come from different national, ethnic, or religious backgrounds, present unique opportunities and challenges. On the positive side, these unions can foster a deeper understanding of different traditions, languages, and worldviews. Partners learn to appreciate new perspectives and often become more adaptable and open-minded. Children of such marriages grow up with exposure to multiple cultural heritages, potentially developing a richer sense of identity.

However, navigating cultural differences requires significant effort, patience, and mutual respect. Disagreements may arise from differing communication styles, expectations about gender roles, child-rearing practices, or approaches to resolving conflicts. Holidays, food, and social customs that seem natural to one partner might be unfamiliar or even confusing to the other. Extended families can also play a role, sometimes struggling to fully accept or understand a partner from a different background.

Successful cross-cultural marriages often depend on effective communication, a willingness to compromise, and a genuine interest in learning about and participating in each other's cultures. Building a shared understanding, creating new family traditions that blend both cultures, and developing strong problem-solving skills are crucial. Seeking support from friends, family, or even professional counselors who understand cross-cultural dynamics can also be beneficial. Ultimately, while challenges exist, the rewards of a rich, diverse family life can be immense.

What is the main topic discussed in the passage?

2 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

According to the first paragraph, what was one common basis for arranged marriages in the past?

3 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The word "autonomy" in the first paragraph is closest in meaning to:

4 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

Which of the following is mentioned as a positive aspect of cross-cultural marriages?

5 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The passage suggests that disagreements in cross-cultural marriages can stem from differences in:

6 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

What can be inferred about the author's attitude towards cross-cultural marriages?

7 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The primary purpose of this passage is to:

8 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

How does the third paragraph function in relation to the second paragraph?

9 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The word "navigating" in the third paragraph most likely means:

10 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

Children growing up in cross-cultural marriages may benefit from:

11 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

Based on the passage, if a couple in a cross-cultural marriage faces a disagreement due to cultural differences, a good first step could be:

12 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

Which quality is highlighted as "crucial" for successful cross-cultural marriages in the final paragraph?

13 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The word "crucial" in the final paragraph is closest in meaning to:

14 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The passage implies that traditional marriage practices often prioritized factors different from the modern emphasis on:

15 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

Besides effective communication, what else does the passage suggest is needed for success in cross-cultural marriage?

16 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The passage is organized primarily by:

17 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The word "immense" in the last sentence suggests the rewards are:

18 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

What challenge might extended families present in cross-cultural marriages, according to the passage?

19 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

If a couple from different cultures is having difficulty deciding how to celebrate a major holiday, which strategy from the passage would be most applicable?

20 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

What is directly contrasted with "arranged marriages" in the first paragraph?

21 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The word "foster" in the second paragraph means to:

22 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The passage implicitly encourages readers to approach cultural differences in relationships with:

23 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

Children of cross-cultural marriages are mentioned as potentially developing:

24 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

In the third paragraph, "communication styles" and "gender roles" are listed as examples of:

25 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

The word "blending" in the final paragraph refers to:

26 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

Based on the passage, overcoming challenges in cross-cultural marriage is presented as:

27 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

A couple from different backgrounds is struggling with differing views on child discipline. According to the passage, they should consider:

28 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

What source of external support is suggested for couples navigating cross-cultural dynamics?

29 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

In the final paragraph, "dynamics" in the phrase "cross-cultural dynamics" most likely refers to:

30 / 30

Category: Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh 12 Unit 2 Reading

Tags: Bộ đề 10

Which statement best reflects the author's overall message about cross-cultural marriages?

Xem kết quả