15+ Đề Trắc nghiệm Chữ người tử tù – Kết nối tri thức

Câu 1: Phong cách nghệ thuật tiêu biểu của Nguyễn Tuân trước Cách mạng tháng Tám, thể hiện rõ trong "Chữ người tử tù", thường được gói gọn trong đặc điểm nào?

• A. Giọng văn suy tư, hoài niệm về quá khứ.
• B. Quan tâm đến số phận người lao động nghèo.
• C. Tập trung phản ánh hiện thực xã hội đương thời một cách trần trụi.
• D. Tìm kiếm và ca ngợi cái đẹp "vang bóng một thời", những con người tài hoa, uyên bác.

Câu 2: Tình huống truyện độc đáo trong "Chữ người tử tù" được tạo nên bởi sự đối lập gay gắt giữa những yếu tố nào?

• A. Cuộc đối đầu giữa người cai trị và người bị trị.
• B. Mâu thuẫn giữa cái cũ và cái mới trong xã hội.
• C. Cuộc gặp gỡ giữa một tử tù - người đại diện cho cái Đẹp, cái Thiện, khí phách hiên ngang và một quản ngục - người đại diện cho bộ máy cai trị, nhưng lại có "thiên lương" và lòng "biệt nhỡn liên tài".
• D. Sự giằng xé nội tâm của người nghệ sĩ trước thực tại.

Câu 3: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất khí phách hiên ngang, bất khuất của Huấn Cao ngay cả trong chốn lao tù?

• A. Thản nhiên dỗ gông, coi thường lời đe dọa của lính áp giải.
• B. Im lặng không nói gì khi mới bị bắt.
• C. Nghêu ngao đọc thơ trong buồng giam.
• D. Từ chối nhận đồ ăn thức uống được biệt đãi.

Câu 4: Viên quản ngục trong truyện được miêu tả là người có tấm lòng "biệt nhỡn liên tài". "Biệt nhỡn liên tài" ở đây có nghĩa là gì?

• A. Khinh bỉ những kẻ không có tài năng.
• B. Có con mắt đặc biệt để nhận ra và trân trọng những người tài năng.
• C. Chỉ quan tâm đến tài năng mà bỏ qua nhân cách.
• D. Luôn tìm cách lợi dụng tài năng của người khác.

Câu 5: Điều gì ở Huấn Cao khiến viên quản ngục dù ở vị thế đối lập (người cai ngục - kẻ tử tù) vẫn dành sự kính trọng đặc biệt?

• A. Sự giàu có và quyền lực của Huấn Cao trước đây.
• B. Thái độ sợ sệt, phục tùng của Huấn Cao.
• C. Sự thông minh, giỏi đối đáp của Huấn Cao.
• D. Tài viết chữ đẹp, khí phách hiên ngang và thiên lương trong sáng của Huấn Cao.

Câu 6: Khi mới gặp, Huấn Cao có thái độ khinh bạc, lạnh lùng đối với quản ngục. Sự thay đổi thái độ của Huấn Cao chỉ diễn ra khi nào?

• A. Khi quản ngục dùng quyền lực để ép buộc.
• B. Khi quản ngục hứa sẽ thả ông ra.
• C. Khi Huấn Cao nhận ra tấm lòng "biệt nhỡn liên tài" và "thiên lương" của quản ngục thông qua lời kể của thầy thơ lại.
• D. Khi quản ngục mang nhiều vàng bạc đến biếu.

Câu 7: Cảnh "cho chữ" trong truyện diễn ra trong một không gian đặc biệt và đầy kịch tính. Không gian đó được miêu tả như thế nào?

• A. Trong buồng giam tối tăm, ẩm thấp, đầy rêu mốc của tử tù.
• B. Tại phòng làm việc sạch sẽ, ngăn nắp của quản ngục.
• C. Ngoài sân trại giam dưới ánh trăng.
• D. Trong một căn phòng riêng được chuẩn bị đặc biệt.

Câu 8: Chi tiết "một tấm lụa trắng tinh căng phẳng trên mảnh ván" trong cảnh cho chữ mang ý nghĩa biểu tượng gì?

• A. Sự giàu có của viên quản ngục.
• B. Sự quý trọng, nâng niu cái đẹp và tấm lòng trong sáng của người xin chữ.
• C. Sự đối lập giữa cái cũ và cái mới.
• D. Báo hiệu một điều xấu sắp xảy ra.

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của lời khuyên cuối cùng mà Huấn Cao dành cho quản ngục: “Ở đây lẫn lộn… giữ lấy thiên lương cho lành vững.”

• A. Khuyên quản ngục nên từ bỏ công việc vì quá nguy hiểm.
• B. Thể hiện sự tiếc nuối của Huấn Cao vì không thể giúp đỡ quản ngục nhiều hơn.
• C. Khẳng định sự không thể dung hòa giữa cái Đẹp, cái Thiện với môi trường đầy tội ác, đồng thời nhắn nhủ về tầm quan trọng của việc giữ gìn nhân cách, "thiên lương".
• D. Chỉ đơn thuần là lời trăn trối của người sắp chết.

Câu 10: Vì sao Nguyễn Tuân lại xây dựng nhân vật quản ngục có tâm hồn yêu cái đẹp, biết trân trọng tài năng trong bối cảnh trại giam tăm tối, đầy rẫy tội ác?

• A. Để tạo nên sự đối lập gay gắt, làm nổi bật giá trị của cái Đẹp và khẳng định khả năng cảm hóa của nó ngay cả trong môi trường khắc nghiệt nhất.
• B. Để cho thấy ai cũng có thể là người tốt.
• C. Vì quản ngục là nhân vật lịch sử có thật.
• D. Để giảm bớt sự tăm tối của câu chuyện.

Câu 11: Hình ảnh "những nét chữ vuông tươi tắn nó nói lên những cái hoài bão tung hoành của một đời con người" thể hiện điều gì về tài năng và con người Huấn Cao?

• A. Chỉ đơn thuần là miêu tả chữ viết rất đẹp.
• B. Thể hiện sự buồn bã, thất vọng của Huấn Cao.
• C. Cho thấy Huấn Cao là người chỉ biết viết chữ.
• D. Khẳng định tài năng thư pháp đi liền với khí phách, lý tưởng sống cao đẹp, ngang tàng của một bậc anh hùng, nghệ sĩ.

Câu 12: Chi tiết nào trong truyện thể hiện "thiên lương" (lương tâm trong sáng) của Huấn Cao?

• A. Ông từ chối nhận đồ ăn ngon từ quản ngục.
• B. Ông mắng lính áp giải.
• C. Ông không vì vàng bạc hay quyền thế mà cho chữ, chỉ cho chữ những người tri âm, tri kỷ và có tấm lòng trong sạch.
• D. Ông chấp nhận chịu tội chết.

Câu 13: Nguyễn Tuân đã sử dụng thành công biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa sự đối lập giữa cái Đẹp (Huấn Cao, chữ viết) và cái Xấu (nhà tù, bọn lính)?

• A. Tương phản, đối lập.
• B. Ẩn dụ, hoán dụ.
• C. So sánh, nhân hóa.
• D. Liệt kê, điệp ngữ.

Câu 14: Thái độ của viên quản ngục khi nhận được lời khuyên của Huấn Cao thể hiện điều gì?

• A. Sự sợ hãi trước uy quyền của Huấn Cao.
• B. Sự cảm phục, kính trọng tuyệt đối trước nhân cách và tài năng của Huấn Cao, sẵn sàng thay đổi cuộc sống theo lời khuyên của bậc "thiên lương".
• C. Sự bối rối, không biết phải làm gì.
• D. Sự tức giận vì bị xem thường.

Câu 15: Trong cảnh cho chữ, ai là người ở vị thế bề trên, ra lệnh và ai là người khúm núm, vái lạy?

• A. Quản ngục ra lệnh, Huấn Cao vái lạy.
• B. Thầy thơ lại ra lệnh, quản ngục vái lạy.
• C. Lính áp giải ra lệnh, Huấn Cao vái lạy.
• D. Huấn Cao ra lệnh, quản ngục và thầy thơ lại khúm núm, vái lạy.

Câu 16: Nhân vật thầy thơ lại trong truyện có vai trò gì?

• A. Là người đối đầu trực tiếp với Huấn Cao.
• B. Là người đại diện cho cái xấu, cái ác trong nhà tù.
• C. Là người chia sẻ sở thích và "biệt nhỡn liên tài" với quản ngục, góp phần làm rõ tấm lòng của quản ngục và chứng kiến, tham gia vào cảnh cho chữ.
• D. Là người khuyên Huấn Cao nên từ bỏ ý định chống đối.

Câu 17: Thông qua nhân vật Huấn Cao, Nguyễn Tuân muốn thể hiện quan niệm gì về người nghệ sĩ chân chính?

• A. Người nghệ sĩ phải là người tài hoa, có khí phách và đặc biệt là phải có "thiên lương" trong sáng.
• B. Người nghệ sĩ chỉ cần có tài năng xuất chúng.
• C. Người nghệ sĩ phải sống tách biệt khỏi xã hội.
• D. Người nghệ sĩ không cần quan tâm đến nhân cách.

Câu 18: Ý nghĩa của việc Huấn Cao cho chữ quản ngục vào đêm cuối cùng trước khi chịu án tử là gì?

• A. Để trả ơn quản ngục đã biệt đãi mình.
• B. Vì không còn thời gian để cho chữ vào lúc khác.
• C. Chỉ là một hành động ngẫu hứng.
• D. Khẳng định sự chiến thắng của cái Đẹp, cái Thiện và "thiên lương" ngay trên nền tảng của cái Xấu, cái Ác và cái Chết; thể hiện sự trân trọng tấm lòng "biệt nhỡn liên tài".

Câu 19: Đoạn văn miêu tả cảnh cho chữ được đánh giá là "một cảnh tượng xưa nay chưa từng có". Tính "xưa nay chưa từng có" đó thể hiện ở điểm nào?

• A. Có nhiều người cùng viết chữ trong tù.
• B. Một tử tù ở thế bề trên, ban phát cái đẹp và khuyên răn quản ngục và thầy thơ lại ở thế khúm núm, lĩnh hội ngay trong buồng giam tăm tối.
• C. Chữ viết đẹp đến mức kinh ngạc.
• D. Quản ngục lại đi xin chữ của tù nhân.

Câu 20: Nguyễn Tuân đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào trong "Chữ người tử tù" để tạo nên không khí "vang bóng một thời" và khắc họa nhân vật?

• A. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi với đời thường.
• B. Ngôn ngữ hiện đại, trẻ trung.
• C. Ngôn ngữ giàu tính tạo hình, giàu chất thơ, sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính và gợi cảm giác tài hoa, uyên bác.
• D. Ngôn ngữ khô khan, mang tính báo chí.

Câu 21: Ý nào sau đây nói đúng nhất về chủ đề của truyện ngắn "Chữ người tử tù"?

• A. Ca ngợi tinh thần chống đối triều đình phong kiến.
• B. Miêu tả cuộc sống tăm tối trong nhà tù.
• C. Phê phán sự suy đồi của xã hội phong kiến.
• D. Ca ngợi vẻ đẹp của con người tài hoa, có khí phách và "thiên lương" trong sáng, khẳng định sự bất tử của cái đẹp và khả năng cảm hóa con người của nó.

Câu 22: "Thiên lương" trong truyện được thể hiện qua những nhân vật nào?

• A. Chỉ có Huấn Cao.
• B. Chỉ có quản ngục.
• C. Huấn Cao, quản ngục và thầy thơ lại (qua việc họ cùng trân trọng cái đẹp và nhân cách).
• D. Chỉ có thầy thơ lại.

Câu 23: Cảm xúc chủ đạo của Nguyễn Tuân khi viết về những con người và những giá trị "vang bóng một thời" là gì?

• A. Nuối tiếc, trân trọng và ngưỡng mộ.
• B. Phê phán và lên án.
• C. Thờ ơ, không quan tâm.
• D. Chỉ coi đó là những điều đã lỗi thời.

Câu 24: Phân tích sự khác biệt trong "cái ngông" của Huấn Cao so với cách hiểu thông thường về "ngông".

• A. "Ngông" của Huấn Cao là sự kiêu ngạo, coi thường người khác.
• B. "Ngông" của Huấn Cao bắt nguồn từ tài năng xuất chúng và khí phách hơn người, là thái độ bất hợp tác với cái xấu, cái ác, không chịu khuất phục trước quyền lực hay vật chất tầm thường.
• C. "Ngông" của Huấn Cao chỉ là vẻ bề ngoài để che giấu sự sợ hãi.
• D. "Ngông" của Huấn Cao là sự thiếu hiểu biết, hành động bốc đồng.

Câu 25: Chi tiết "khúm núm cất những đồng tiền kẽm đánh dấu ô chữ" và "run run bưng chậu mực" của quản ngục và thầy thơ lại trong cảnh cho chữ thể hiện điều gì?

• A. Sự thành kính, trang trọng tuyệt đối trước tài năng và nhân cách của Huấn Cao, coi việc được chứng kiến và hỗ trợ việc cho chữ là một vinh dự thiêng liêng.
• B. Sự sợ hãi trước Huấn Cao.
• C. Sự vụng về, không quen với công việc.
• D. Sự chuẩn bị sơ sài cho cảnh cho chữ.

Câu 26: Vì sao Huấn Cao lại coi việc cho chữ quản ngục là "thiếu chút nữa ta đã phụ mất một tấm lòng trong thiên hạ"?

• A. Vì quản ngục đã cứu mạng ông.
• B. Vì quản ngục đã hối lộ ông rất nhiều tiền.
• C. Vì quản ngục là người duy nhất biết chữ trong tù.
• D. Vì ông nhận ra quản ngục không chỉ là kẻ cai tù mà còn là người có "thiên lương" và "biệt nhỡn liên tài", xứng đáng được hưởng cái đẹp và trân trọng tài năng của ông.

Câu 27: Đoạn văn miêu tả không khí trong trại giam trước khi Huấn Cao đến có tác dụng gì?

• A. Làm nổi bật sự sạch sẽ, ngăn nắp của nhà tù.
• B. Tạo bối cảnh tăm tối, nhơ bẩn, đối lập với vẻ đẹp và sự trong sạch của Huấn Cao, làm nổi bật hơn nữa giá trị của nhân vật và cảnh cho chữ.
• C. Cho thấy cuộc sống của tù nhân rất khổ cực.
• D. Giới thiệu về các nhân vật khác trong truyện.

Câu 28: Nhận xét nào sau đây đúng về giá trị nhân đạo trong "Chữ người tử tù"?

• A. Thể hiện sự trân trọng, ngợi ca cái đẹp, tài năng và "thiên lương" của con người, khẳng định con người vẫn có thể vươn tới cái thiện, cái đẹp ngay cả trong hoàn cảnh khắc nghiệt nhất.
• B. Chỉ đơn thuần là đồng cảm với số phận bi kịch của người tù.
• C. Lên án gay gắt bộ máy nhà tù tàn bạo.
• D. Kêu gọi mọi người đấu tranh chống lại cái ác.

Câu 29: Nguyễn Tuân thường được mệnh danh là "người đi tìm cái Đẹp". Trong "Chữ người tử tù", cái Đẹp đó được thể hiện chủ yếu qua những phương diện nào?

• A. Chỉ là cái đẹp của chữ viết.
• B. Chỉ là cái đẹp của thiên nhiên.
• C. Cái đẹp của tài năng (thư pháp), cái đẹp của khí phách (hiên ngang, bất khuất) và cái đẹp của "thiên lương" (tấm lòng trong sáng).
• D. Chỉ là cái đẹp của sự giàu có.

Câu 30: Kết thúc truyện, viên quản ngục "vái người tù một vái, chắp tay nói một câu mà dòng nước mắt ri vào kẽ miệng làm cho nghẹn ngào: “Kẻ mê muội này xin bái lĩnh”". Hành động này thể hiện điều gì?

• A. Sự sợ hãi tột độ.
• B. Sự tiếc nuối vì Huấn Cao sắp chết.
• C. Sự phục tùng mệnh lệnh của cấp trên.
• D. Sự giác ngộ sâu sắc, lòng cảm phục, biết ơn và quyết tâm thực hiện lời khuyên của Huấn Cao, đánh dấu sự chiến thắng của "thiên lương" và cái đẹp.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Chữ người tử tù”, tình huống truyện độc đáo và éo le được xây dựng dựa trên sự đối lập giữa hai nhân vật chính nào?

• A. Huấn Cao và Quản ngục
• B. Huấn Cao và Thầy thơ lại
• C. Quản ngục và Thầy thơ lại
• D. Lính canh ngục và Huấn Cao

Câu 2: Chi tiết nào sau đây không thể hiện sự "biệt nhỡn liên tài" (trân trọng người tài) của viên quản ngục đối với Huấn Cao?

• A. Quản ngục cố gắng tạo điều kiện sống tốt nhất cho Huấn Cao trong ngục.
• B. Quản ngục khúm núm, run run xin chữ của Huấn Cao.
• C. Quản ngục chuẩn bị rượu thịt và đồ dùng tốt để Huấn Cao viết chữ.
• D. Huấn Cao thúc mạnh đầu thang gông xuống thềm đá tảng.

Câu 3: Hành động "vái người tù một vái" của viên quản ngục trong cảnh cho chữ thể hiện điều gì sâu sắc nhất về sự thay đổi trong nhận thức và thái độ của ông?

• A. Sự sợ hãi và khuất phục trước uy quyền của Huấn Cao.
• B. Sự kính phục nhân cách cao thượng và tài năng của Huấn Cao, vượt lên trên vị thế xã hội.
• C. Sự hối hận vì đã giam giữ một người tài hoa như Huấn Cao.
• D. Sự biết ơn Huấn Cao vì đã cho chữ, giúp ông thỏa mãn ước nguyện.

Câu 4: Trong lời khuyên của Huấn Cao dành cho quản ngục: "...ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy quản nên thay chốn ở đi. Chỗ này không phải là nơi để treo một bức lụa trắng...". "Chốn ở" mà Huấn Cao muốn nói đến mang ý nghĩa tượng trưng cho điều gì?

• A. Ngôi nhà hiện tại của viên quản ngục.
• B. Môi trường làm việc trong nhà ngục.
• C. Môi trường sống nói chung, bao gồm cả môi trường tinh thần và đạo đức.
• D. Vùng đất Sơn La nơi nhà ngục tọa lạc.

Câu 5: Nguyễn Tuân đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào chủ yếu để khắc họa thành công nhân vật Huấn Cao?

• A. So sánh và ẩn dụ
• B. Đối lập và tương phản
• C. Nhân hóa và phóng đại
• D. Liệt kê và trùng điệp

Câu 6: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân thể hiện trong “Chữ người tử tù”?

• A. Giản dị, tự nhiên, gần gũi với đời sống thường nhật.
• B. Trữ tình, lãng mạn, giàu chất thơ và cảm xúc.
• C. Tài hoa, uyên bác, thể hiện sự độc đáo và tinh thần "ngông" nghệ sĩ.
• D. Hiện thực, phê phán, tập trung vào các vấn đề xã hội đương thời.

Câu 7: Giá trị nhân đạo sâu sắc của tác phẩm “Chữ người tử tù” được thể hiện qua chi tiết nào?

• A. Chi tiết Huấn Cao nhận rượu thịt và coi thường quản ngục.
• B. Chi tiết viên quản ngục khúm núm xin chữ của Huấn Cao.
• C. Chi tiết thầy thơ lại run run bưng chậu mực.
• D. Chi tiết Huấn Cao cho chữ trong ngục tù và khuyên quản ngục giữ "thiên lương".

Câu 8: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "bức lụa trắng với nét chữ vuông tươi tắn" trong truyện ngắn “Chữ người tử tù” là gì?

• A. Vẻ đẹp của tài năng, nhân cách cao thượng và "thiên lương" trong sáng.
• B. Sự giàu sang, phú quý và quyền lực của Huấn Cao.
• C. Cuộc sống tự do, phóng khoáng ngoài vòng cương tỏa.
• D. Nỗi niềm hoài cổ và tiếc nuối quá khứ "vang bóng".

Câu 9: Trong truyện, lời thoại "Ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy quản nên thay chốn ở đi..." của Huấn Cao thể hiện phẩm chất nào nổi bật ở nhân vật này?

• A. Sự ngạo nghễ và coi thường người khác.
• B. Tấm lòng "thiên lương" và sự quan tâm đến người khác.
• C. Sự khinh miệt đối với môi trường nhà ngục.
• D. Sự hối hận về hành động tạo phản của mình.

Câu 10: Tình huống "cho chữ" diễn ra trong truyện ngắn “Chữ người tử tù” được Nguyễn Tuân miêu tả như một khung cảnh như thế nào?

• A. Vội vã, bí mật, căng thẳng.
• B. U ám, nặng nề, đầy rẫy sự sợ hãi.
• C. Trang trọng, thiêng liêng, khác thường, đầy ánh sáng.
• D. Bình dị, ấm cúng, thân mật giữa bạn bè.

Câu 11: Hình ảnh "ám ảnh" nào sau đây được Nguyễn Tuân sử dụng để diễn tả sự đối lập giữa vẻ đẹp tâm hồn quản ngục và môi trường sống của ông?

• A. Hình ảnh "mũi gông nặng, khom mình thúc mạnh đầu thang gông".
• B. Hình ảnh "một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ".
• C. Hình ảnh "bức lụa trắng với nét chữ vuông tươi tắn".
• D. Hình ảnh "chậu mực và phiến lụa óng".

Câu 12: “Chữ người tử tù” thuộc thể loại truyện ngắn trong сборник nào nổi tiếng của Nguyễn Tuân trước Cách mạng tháng Tám?

• A. “Tùy bút sông Đà”
• B. “Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi”
• C. “Vang bóng một thời”
• D. “Một chuyến đi”

Câu 13: Nguyễn Tuân xây dựng nhân vật Huấn Cao dựa trên nguyên mẫu lịch sử nào?

• A. Cao Bá Quát
• B. Nguyễn Trãi
• C. Phan Đình Phùng
• D. Hoàng Hoa Thám

Câu 14: Trong truyện “Chữ người tử tù”, chi tiết nào cho thấy Huấn Cao là người rất coi trọng chữ nghĩa và tài năng của mình?

• A. Việc Huấn Cao đứng đầu cuộc nổi dậy.
• B. Việc Huấn Cao thản nhiên nhận rượu thịt trong ngục.
• C. Câu nói: "Ta nhất sinh không vì vàng ngọc hay quyền thế mà ép mình cho chữ bao giờ".
• D. Hành động Huấn Cao khuyên quản ngục "thay chốn ở".

Câu 15: Cảnh "cho chữ" trong truyện diễn ra vào thời điểm nào trong ngày?

• A. Sáng sớm
• B. Buổi trưa
• C. Chiều tối
• D. Đêm khuya

Câu 16: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu văn miêu tả Huấn Cao: "...cổ đeo gông, chân vướng xiềng, đang dậm tô nét chữ trên tấm lụa trắng tinh"?

• A. So sánh
• B. Tương phản
• C. Ẩn dụ
• D. Hoán dụ

Câu 17: Trong “Chữ người tử tù”, nhân vật nào được xem là "thanh âm trong trẻo" trong "bản đàn hỗn loạn" của nhà ngục?

• A. Huấn Cao
• B. Thầy thơ lại
• C. Viên quản ngục
• D. Lính canh ngục

Câu 18: Đâu là chi tiết thể hiện sự "khúm núm", "run run" của viên quản ngục trước Huấn Cao trong cảnh cho chữ?

• A. Viên quản ngục vội khúm núm cất những đồng tiền kẽm đánh dấu ô chữ.
• B. Viên quản ngục chuẩn bị rượu thịt và đồ dùng tốt nhất.
• C. Viên quản ngục mở khóa cửa buồng kín và khép nép hỏi Huấn Cao.
• D. Viên quản ngục "vái người tù một vái".

Câu 19: Ý nào sau đây không phải là giá trị nghệ thuật đặc sắc của truyện ngắn “Chữ người tử tù”?

• A. Tạo dựng tình huống truyện độc đáo, éo le.
• B. Nghệ thuật dựng cảnh và khắc họa nhân vật đặc sắc.
• C. Ngôn ngữ giàu tính tạo hình, cổ kính, trang trọng.
• D. Tạo dựng nhân vật chính diện lý tưởng, hoàn mỹ.

Câu 20: Tác phẩm “Chữ người tử tù” được sáng tác trong giai đoạn văn học nào của Nguyễn Tuân?

• A. Giai đoạn văn học sau Cách mạng tháng Tám.
• B. Giai đoạn văn học trước Cách mạng tháng Tám.
• C. Giai đoạn văn học thời kỳ kháng chiến chống Pháp.
• D. Giai đoạn văn học thời kỳ đổi mới.

Câu 21: Chi tiết "mùi thơm của chậu mực" trong cảnh cho chữ gợi lên cảm nhận gì?

• A. Sự ô uế, nhơ bẩn của nhà ngục.
• B. Sự ngột ngạt, tù túng của không gian.
• C. Sự thanh cao, tinh khiết của nghệ thuật và tâm hồn.
• D. Sự bí ẩn, linh thiêng của chữ nghĩa.

Câu 22: Trong truyện, ai là người "run run bưng chậu mực" trong cảnh cho chữ?

• A. Viên quản ngục
• B. Thầy thơ lại
• C. Huấn Cao
• D. Lính canh ngục

Câu 23: Ý nghĩa sâu xa nhất của việc Huấn Cao cho chữ viên quản ngục trong ngục tù là gì?

• A. Thể hiện sự cảm phục của Huấn Cao đối với viên quản ngục.
• B. Đáp ứng nguyện vọng tha thiết của viên quản ngục.
• C. Minh chứng cho tài năng thư pháp của Huấn Cao.
• D. Khẳng định sự chiến thắng của cái đẹp, cái thiện ngay trong hoàn cảnh tăm tối.

Câu 24: Tác giả sử dụng điểm nhìn trần thuật chủ yếu từ ai trong truyện ngắn “Chữ người tử tù”?

• A. Điểm nhìn từ nhân vật Huấn Cao.
• B. Điểm nhìn từ nhân vật thầy thơ lại.
• C. Điểm nhìn từ người kể chuyện ngôi thứ ba toàn tri.
• D. Điểm nhìn thay đổi linh hoạt giữa các nhân vật.

Câu 25: Trong tác phẩm, hình ảnh "đề lao" tượng trưng cho điều gì?

• A. Vẻ đẹp cổ kính của kiến trúc nhà ngục.
• B. Mặt tối của xã hội, nơi cái ác ngự trị và vùi dập cái đẹp.
• C. Sự uy nghiêm, trật tự của pháp luật.
• D. Cuộc sống khổ cực, bất hạnh của người dân.

Câu 26: Nguyễn Tuân đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào để tạo nên không khí cổ kính, trang trọng cho “Chữ người tử tù”?

• A. Ngôn ngữ trang trọng, cổ kính, sử dụng nhiều từ Hán Việt.
• B. Ngôn ngữ giản dị, đời thường, gần gũi với khẩu ngữ.
• C. Ngôn ngữ hiện đại, trẻ trung, giàu tính biểu cảm.
• D. Ngôn ngữ đa dạng, linh hoạt, thay đổi theo nhân vật.

Câu 27: Theo em, chủ đề chính của truyện ngắn “Chữ người tử tù” là gì?

• A. Phê phán xã hội đương thời đầy rẫy bất công.
• B. Ca ngợi vẻ đẹp của nhân cách và sự chiến thắng của cái đẹp, cái thiện.
• C. Thể hiện nỗi niềm hoài cổ về một thời đã qua.
• D. Miêu tả cuộc sống khổ cực của người tù trong xã hội cũ.

Câu 28: Trong truyện, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sự phát triển của mối quan hệ giữa Huấn Cao và viên quản ngục?

• A. Quyền lực của viên quản ngục.
• B. Sự sợ hãi của viên quản ngục trước Huấn Cao.
• C. Tấm lòng "biệt nhỡn liên tài" của viên quản ngục.
• D. Hoàn cảnh ngục tù éo le.

Câu 29: Nếu so sánh với các nhân vật khác trong сборник “Vang bóng một thời”, Huấn Cao có điểm gì đặc biệt nổi bật?

• A. Sự tài hoa, uyên bác trong nghệ thuật.
• B. Nỗi niềm hoài cổ và tiếc nuối quá khứ.
• C. Vẻ đẹp thanh cao, thoát tục.
• D. Khí phách hiên ngang, tinh thần phản kháng và nhân cách cao đẹp.

Câu 30: “Chữ người tử tù” mang đến cho người đọc bài học sâu sắc nhất về điều gì?

• A. Sự trân trọng và bảo vệ cái đẹp, cái thiện, "thiên lương" của con người.
• B. Giá trị của tài năng và sự nổi tiếng.
• C. Sức mạnh của pháp luật và trật tự xã hội.
• D. Nỗi buồn về sự suy tàn của những giá trị truyền thống.

Câu 1: Bút pháp đối lập được Nguyễn Tuân sử dụng trong "Chữ người tử tù" thể hiện rõ nhất qua sự tương phản giữa các yếu tố nào?

• A. Thiên nhiên và con người
• B. Quá khứ và hiện tại
• C. Âm thanh và màu sắc
• D. Ánh sáng và bóng tối, cái đẹp và cái xấu

Câu 2: Trong truyện ngắn "Chữ người tử tù", hình ảnh "tấm lụa bạch còn nguyên vẹn lần hồ" tượng trưng cho điều gì?

• A. Sự giàu sang, phú quý của viên quản ngục
• B. Vẻ đẹp thuần khiết, tài năng nghệ thuật và khát vọng lưu giữ cái đẹp
• C. Sự trong trắng, vô tội của người tử tù
• D. Nỗi buồn và sự cô đơn trong tâm hồn con người

Câu 3: Chi tiết nào sau đây thể hiện sự "biệt nhỡn liên tài" của viên quản ngục đối với Huấn Cao?

• A. Viên quản ngục tuân lệnh triều đình giam giữ Huấn Cao
• B. Viên quản ngục tra khảo Huấn Cao về âm mưu tạo phản
• C. Viên quản ngục "khúm núm" xin chữ và "biệt đãi" Huấn Cao trong ngục
• D. Viên quản ngục báo tin dữ về bản án tử hình cho Huấn Cao

Câu 4: Hành động "dỗ gông" của Huấn Cao khi mới vào ngục thể hiện phẩm chất nào nổi bật?

• A. Khí phách hiên ngang, bất khuất
• B. Sự hối hận, ăn năn về tội lỗi
• C. Nỗi sợ hãi, lo lắng trước cái chết
• D. Sự thông minh, mưu mẹo để trốn thoát

Câu 5: Trong cảnh cho chữ, ánh sáng từ "ngọn đèn dầu tù mù" có ý nghĩa tượng trưng như thế nào?

• A. Sự nghèo khó, thiếu thốn của nhà tù
• B. Bóng tối của tội ác và sự bất công
• C. Sự cô đơn, lạnh lẽo trong tâm hồn con người
• D. Ánh sáng của cái đẹp, thiên lương trong hoàn cảnh tăm tối

Câu 6: Câu nói nào của Huấn Cao thể hiện rõ nhất quan niệm "chữ nghĩa" phải đi liền với "khí phách"?

• A. "Ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy quản nên thay chốn ở đi."
• B. "Ta nhất sinh không vì vàng ngọc hay quyền thế mà ép mình cho chữ bao giờ."
• C. "Ngươi hỏi ta muốn gì? Ta chỉ muốn có một điều. Là nhà ngươi đừng đặt chân vào đây nữa."
• D. "Thiếu chút nữa ta đã phụ mất một tấm lòng trong thiên hạ."

Câu 7: Vì sao Nguyễn Tuân lại lựa chọn bối cảnh nhà tù để diễn ra cảnh cho chữ, một hành động tao nhã?

• A. Để thể hiện sự đối lập giữa cái đẹp và cái xấu một cách ngẫu nhiên
• B. Vì nhà tù là nơi duy nhất Huấn Cao có thể thực hiện hành động cho chữ
• C. Để tạo sự tương phản, làm nổi bật vẻ đẹp của cái đẹp trong hoàn cảnh éo le, tăm tối
• D. Để phê phán xã hội đương thời đã giam cầm những tài năng

Câu 8: Hành động "vái người tù một vái" của viên quản ngục ở cuối truyện thể hiện sự thay đổi nào trong nhận thức và tình cảm của ông?

• A. Sự sợ hãi trước khí phách của Huấn Cao
• B. Sự kính phục, ngưỡng mộ và giác ngộ về giá trị của cái đẹp, thiên lương
• C. Sự hối hận vì đã đối xử tàn nhẫn với Huấn Cao
• D. Sự biết ơn vì Huấn Cao đã cho chữ

Câu 9: Trong "Chữ người tử tù", nhân vật nào được xem là hiện thân cho "thiên lương", vẻ đẹp tâm hồn?

• A. Thầy thơ lại
• B. Những tên lính canh ngục
• C. Viên quản ngục
• D. Huấn Cao

Câu 10: Nguyễn Tuân đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào để tạo nên không khí trang trọng, cổ kính cho "Chữ người tử tù"?

• A. Ngôn ngữ cổ kính, trang trọng, giàu tính tạo hình và biểu cảm
• B. Ngôn ngữ giản dị, đời thường, gần gũi với khẩu ngữ
• C. Ngôn ngữ hiện đại, trẻ trung, pha chút hài hước
• D. Ngôn ngữ khoa học, khách quan, mang tính phân tích

Câu 11: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà "Chữ người tử tù" muốn gửi gắm là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp của nghệ thuật thư pháp truyền thống
• B. Đề cao vẻ đẹp của tài năng, khí phách và tấm lòng nhân hậu, khẳng định giá trị con người
• C. Phê phán xã hội phong kiến thối nát, bất công
• D. Thể hiện niềm cảm thông sâu sắc với những người tử tù

Câu 12: Trong truyện, chi tiết "mùi thơm tho của chậu mực tàu" gợi liên tưởng đến điều gì?

• A. Sự giàu có, sang trọng của viên quản ngục
• B. Nỗi nhớ quê hương, gia đình của Huấn Cao
• C. Vẻ đẹp tao nhã, thanh cao của nghệ thuật thư pháp
• D. Sự bí ẩn, linh thiêng của văn hóa phương Đông

Câu 13: Tình huống truyện độc đáo trong "Chữ người tử tù" được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

• A. Sự đối lập giữa tính cách của Huấn Cao và viên quản ngục
• B. Mâu thuẫn giữa pháp luật và tình người
• C. Sự thay đổi trong thái độ của Huấn Cao đối với viên quản ngục
• D. Sự gặp gỡ éo le giữa người tử tù và viên quản ngục trong hoàn cảnh đặc biệt

Câu 14: Nhân vật thầy thơ lại trong truyện có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề tác phẩm?

• A. Tạo ra sự hài hước, giảm bớt không khí căng thẳng
• B. Góp phần thể hiện sự trân trọng cái đẹp và lòng ngưỡng mộ tài năng
• C. Đại diện cho tầng lớp trí thức nghèo khổ trong xã hội
• D. Làm tăng thêm sự bí ẩn, ly kỳ cho câu chuyện

Câu 15: Lời khuyên cuối cùng của Huấn Cao dành cho viên quản ngục "Về ở thôn quê mà giữ thiên lương cho lành vững" có ý nghĩa gì?

• A. Khuyên viên quản ngục từ bỏ chức vụ để trốn tránh trách nhiệm
• B. Thể hiện sự coi thường của Huấn Cao đối với cuộc sống nơi thôn quê
• C. Khuyên viên quản ngục giữ gìn thiên lương, sống lương thiện để bảo tồn vẻ đẹp tâm hồn
• D. Thể hiện mong muốn viên quản ngục sẽ tiếp tục giúp đỡ những người tử tù khác

Câu 16: Điểm khác biệt lớn nhất trong phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân trước và sau Cách mạng tháng Tám là gì?

• A. Từ lãng mạn sang hiện thực
• B. Từ trữ tình sang tự sự
• C. Từ bi quan sang lạc quan
• D. Từ tập trung vào "cái đẹp" sang hướng đến hiện thực cuộc sống và phục vụ cách mạng

Câu 17: Nguyễn Tuân xây dựng nhân vật Huấn Cao dựa trên nguyên mẫu lịch sử nào?

• A. Cao Bá Quát
• B. Nguyễn Du
• C. Phan Đình Phùng
• D. Hoàng Hoa Thám

Câu 18: Trong "Chữ người tử tù", Nguyễn Tuân đã thể hiện quan niệm nghệ thuật độc đáo nào?

• A. Nghệ thuật vị nghệ thuật
• B. Cái đẹp có thể tồn tại ở mọi nơi, cần trân trọng và giữ gìn
• C. Nghệ thuật phải phản ánh hiện thực xã hội
• D. Nghệ thuật phải phục vụ chính trị

Câu 19: Chi tiết nào cho thấy Huấn Cao không chỉ tài hoa mà còn có nhân cách cao thượng?

• A. Tài viết chữ nhanh và đẹp
• B. Khí phách hiên ngang, bất khuất
• C. Cho chữ trong ngục vì cảm tấm lòng của quản ngục
• D. Thái độ khinh miệt cường quyền, bạo lực

Câu 20: Hình ảnh "cổ đeo gông, chân vướng xiềng" của Huấn Cao trong cảnh cho chữ mang ý nghĩa gì?

• A. Thể hiện sự đau khổ, bi thương của người tử tù
• B. Nhấn mạnh sự bất lực của con người trước số phận
• C. Tạo không khí u ám, bi thảm cho cảnh cho chữ
• D. Làm nổi bật vẻ đẹp của nhân cách và tài năng vượt lên trên hoàn cảnh tù ngục

Câu 21: Trong "Chữ người tử tù", yếu tố nào sau đây không thuộc về nghệ thuật xây dựng nhân vật của Nguyễn Tuân?

• A. Khắc họa qua hành động và ngôn ngữ
• B. Miêu tả ngoại hình mang tính biểu tượng
• C. Phân tích tâm lý nhân vật tỉ mỉ, sâu sắc
• D. Sử dụng bút pháp đối lập để làm nổi bật tính cách

Câu 22: Dòng nào sau đây thể hiện đúng nhất chủ đề chính của truyện ngắn "Chữ người tử tù"?

• A. Phê phán chế độ nhà tù tàn bạo, vô nhân đạo
• B. Ca ngợi vẻ đẹp của cái đẹp, cái thiện và sức mạnh cảm hóa của chúng
• C. Thể hiện sự bất lực của người trí thức trước xã hội đương thời
• D. Khẳng định giá trị của nghệ thuật truyền thống

Câu 23: Tác phẩm "Chữ người tử tù" thuộc thể loại văn học nào?

• A. Truyện ngắn
• B. Tiểu thuyết
• C. Tùy bút
• D. Ký sự

Câu 24: Trong truyện, không gian "buồng tối chật hẹp, ẩm ướt" của nhà ngục đối lập với không gian nào?

• A. Không gian triều đình uy nghi, lộng lẫy
• B. Không gian chiến trường khốc liệt
• C. Không gian làng quê yên bình, tươi đẹp
• D. Không gian "thanh cao, tao nhã" của nghệ thuật và tâm hồn

Câu 25: Chi tiết "rượu thịt" mà viên quản ngục "biệt đãi" Huấn Cao có ý nghĩa như thế nào?

• A. Thể hiện sự giàu có, xa hoa của nhà tù
• B. Thể hiện sự "biệt đãi", lòng ngưỡng mộ của viên quản ngục đối với Huấn Cao
• C. Gợi không khí vui vẻ, thoải mái trong nhà tù
• D. Nhấn mạnh sự tương phản giữa cuộc sống và cái chết

Câu 26: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về nhân vật Huấn Cao?

• A. Một người tử tù tàn bạo, mất hết nhân tính
• B. Một người nghệ sĩ tài hoa nhưng bất mãn với xã hội
• C. Một hình tượng nghệ sĩ tài hoa, khí phách hiên ngang và có thiên lương
• D. Một người lính dũng cảm, hy sinh vì nghĩa lớn

Câu 27: Tên gọi "Chữ người tử tù" gợi lên điều gì về nội dung tác phẩm?

• A. Câu chuyện về cuộc đời của một người tử tù
• B. Câu chuyện về giá trị của chữ viết trong xã hội xưa
• C. Câu chuyện về một người tử tù dùng chữ để trốn thoát
• D. Mối quan hệ đặc biệt giữa nghệ thuật, con người và hoàn cảnh éo le

Câu 28: Trong "Chữ người tử tù", yếu tố "vang bóng một thời" được thể hiện qua chi tiết nào?

• A. Vẻ đẹp của nghệ thuật thư pháp truyền thống
• B. Khí phách hiên ngang của Huấn Cao
• C. Tấm lòng "biệt nhỡn liên tài" của viên quản ngục
• D. Cảnh cho chữ diễn ra trong nhà tù

Câu 29: Hình ảnh "con người tài hoa" trong "Chữ người tử tù" đại diện cho tầng lớp nào trong xã hội xưa?

• A. Tầng lớp nông dân nghèo khổ
• B. Tầng lớp nho sĩ cuối mùa
• C. Tầng lớp quan lại phong kiến
• D. Tầng lớp thương nhân giàu có

Câu 30: Nguyễn Tuân muốn gửi gắm thông điệp gì qua lời thoại cuối truyện: "Kẻ mê muội này xin bái lĩnh" của viên quản ngục?

• A. Sự phục tùng của viên quản ngục trước quyền lực của Huấn Cao
• B. Lời xin lỗi của viên quản ngục vì đã giam giữ Huấn Cao
• C. Sức mạnh cảm hóa của cái đẹp và thiên lương có thể thay đổi con người
• D. Lời hứa của viên quản ngục sẽ từ bỏ chức vụ để đi theo Huấn Cao

Câu 1: Phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân trước Cách mạng tháng Tám thường được gói gọn trong chữ "ngông". Điều này thể hiện rõ nhất qua đặc điểm nào trong sáng tác của ông?

• A. Sử dụng ngôn ngữ bình dị, gần gũi với đời sống thường nhật.
• B. Chú trọng miêu tả hiện thực xã hội một cách chân thực, khách quan.
• C. Đề cao cái tôi cá nhân tài hoa, uyên bác, thể hiện sự độc đáo trong cảm nhận và diễn đạt.
• D. Hướng ngòi bút đến những vấn đề chính trị, xã hội nóng bỏng đương thời.

Câu 2: Trong truyện ngắn "Chữ người tử tù", tình huống truyện độc đáo được xây dựng dựa trên sự đối lập nào?

• A. Đối lập giữa cái thiện và cái ác trong xã hội đương thời.
• B. Đối lập giữa chốn ngục tù tăm tối và vẻ đẹp cao quý, thanh khiết của nhân cách.
• C. Đối lập giữa khát vọng tự do và thực tại bị giam cầm.
• D. Đối lập giữa quá khứ vàng son và hiện tại tàn lụi của những giá trị văn hóa truyền thống.

Câu 3: Nhân vật Huấn Cao nổi bật với vẻ đẹp tài hoa và khí phách hiên ngang. Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất khí phách ấy?

• A. Thái độ khinh miệt của Huấn Cao khi mới gặp quản ngục.
• B. Hành động cho chữ viên quản ngục trong ngục tù.
• C. Lời khuyên quản ngục nên thay đổi chốn ở để giữ thiên lương.
• D. Chi tiết Huấn Cao "dỗ gông" và thản nhiên nhận rượu thịt từ quản ngục.

Câu 4: Viên quản ngục trong "Chữ người tử tù" được Nguyễn Tuân miêu tả là "một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ". Hình ảnh "bản đàn hỗn loạn xô bồ" tượng trưng cho điều gì?

• A. Môi trường nhà tù đầy rẫy sự tàn nhẫn, lọc lừa và cái xấu xa.
• B. Xã hội phong kiến suy tàn với những luật lệ hà khắc, vô nhân đạo.
• C. Tâm trạng giằng xé, mâu thuẫn nội tâm của viên quản ngục.
• D. Cuộc sống tù túng, ngột ngạt của những người nghệ sĩ tài hoa thời bấy giờ.

Câu 5: Cảnh cho chữ trong "Chữ người tử tù" diễn ra trong không gian và thời gian đặc biệt nào? Sự đặc biệt này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chủ đề tác phẩm?

• A. Ban ngày, tại công đường, thể hiện sự công khai, minh bạch của cái đẹp.
• B. Buổi chiều tà, tại nhà lao, gợi không khí u ám, tăm tối của chốn ngục tù.
• C. Đêm khuya, tại ngục thất, làm nổi bật sự chiến thắng của ánh sáng, vẻ đẹp và thiên lương ngay trong bóng tối.
• D. Sáng sớm, tại tư dinh quản ngục, thể hiện sự trân trọng, nâng niu cái đẹp của viên quản ngục.

Câu 6: Trong "Chữ người tử tù", lời khuyên của Huấn Cao dành cho quản ngục "Ta khuyên thầy quản nên thay chốn ở đi..." mang ý nghĩa sâu sắc nào?

• A. Thể hiện sự lo lắng của Huấn Cao cho sự an nguy của viên quản ngục.
• B. Khẳng định cái đẹp và thiên lương không thể tồn tại chung với môi trường xấu xa, tội ác.
• C. Mong muốn viên quản ngục từ bỏ chức vụ để theo đuổi con đường nghệ thuật.
• D. Nhấn mạnh sự đối lập giữa Huấn Cao và viên quản ngục về quan niệm sống.

Câu 7: Giá trị nhân đạo của truyện ngắn "Chữ người tử tù" được thể hiện chủ yếu qua yếu tố nào?

• A. Miêu tả chân thực cuộc sống khổ cực của người dân dưới chế độ phong kiến.
• B. Phê phán xã hội bất công, thối nát đương thời.
• C. Khẳng định và tôn vinh vẻ đẹp nhân cách, tài năng và thiên lương của con người ngay trong hoàn cảnh ngặt nghèo.
• D. Thể hiện niềm cảm thông sâu sắc với số phận bi thảm của người tử tù.

Câu 8: Nguyễn Tuân đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật đặc sắc nào để khắc họa thành công nhân vật Huấn Cao và viên quản ngục trong "Chữ người tử tù"?

• A. So sánh và ẩn dụ.
• B. Nhân hóa và phóng đại.
• C. Liệt kê và trùng điệp.
• D. Đối lập và tương phản.

Câu 9: Trong "Chữ người tử tù", chi tiết "tấm lụa trắng tinh" và "mực thơm" được sử dụng với dụng ý nghệ thuật gì?

• A. Tạo không khí trang trọng, thiêng liêng cho cảnh cho chữ.
• B. Biểu tượng cho vẻ đẹp thuần khiết, cao quý của nghệ thuật và nhân cách Huấn Cao.
• C. Thể hiện sự trân trọng, nâng niu của viên quản ngục đối với cái đẹp.
• D. Gợi liên tưởng đến sự đối lập giữa ánh sáng và bóng tối trong truyện.

Câu 10: Nếu "Chữ người tử tù" được nhìn nhận như một câu chuyện về sự "vượt ngục", thì hình thức "vượt ngục" độc đáo ở đây là gì?

• A. Huấn Cao vượt ngục bằng cách trốn thoát khỏi nhà tù.
• B. Viên quản ngục giúp Huấn Cao vượt ngục để bảo toàn tài năng.
• C. Vẻ đẹp nhân cách và nghệ thuật của Huấn Cao "vượt ngục" khỏi sự tăm tối của ngục tù, tỏa sáng và cảm hóa.
• D. Cả Huấn Cao và viên quản ngục cùng nhau vượt ngục để tìm đến cuộc sống tự do.

Câu 11: Hãy so sánh thái độ của Huấn Cao đối với viên quản ngục trước và sau khi hiểu được tấm lòng của ông. Sự thay đổi này thể hiện điều gì về nhân cách Huấn Cao?

• A. Từ khinh miệt đến căm hờn, thể hiện sự kiên định, bất khuất.
• B. Từ lạnh lùng đến thờ ơ, thể hiện sự cao ngạo, bất cần.
• C. Từ nghi ngờ đến lợi dụng, thể hiện sự khôn ngoan, lọc lõi.
• D. Từ khinh miệt đến cảm kích, trân trọng, thể hiện sự trọng nghĩa, trọng tình, biết người biết ta.

Câu 12: "Chữ người tử tù" được đánh giá là một trong những truyện ngắn tiêu biểu cho khuynh hướng văn học lãng mạn. Yếu tố lãng mạn thể hiện rõ nhất qua phương diện nào của tác phẩm?

• A. Miêu tả hiện thực xã hội một cách lý tưởng hóa.
• B. Đề cao vẻ đẹp của con người cá nhân, tài hoa, khí phách và những tình cảm cao đẹp.
• C. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường để xây dựng cốt truyện.
• D. Tập trung phản ánh xung đột giữa cá nhân và xã hội.

Câu 13: Nguyễn Tuân có quan niệm độc đáo về cái đẹp. Theo ông, cái đẹp có thể tồn tại và tỏa sáng ở đâu?

• A. Chỉ tồn tại trong quá khứ vàng son.
• B. Chỉ tồn tại trong những không gian thanh cao, lý tưởng.
• C. Có thể tồn tại ở bất cứ đâu, ngay cả trong chốn ngục tù tăm tối, nếu có nhân cách cao đẹp.
• D. Chỉ tồn tại trong thế giới nghệ thuật, tách biệt khỏi đời sống thực tại.

Câu 14: Hãy phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "chữ" trong truyện ngắn "Chữ người tử tù".

• A. Biểu tượng cho vẻ đẹp tài hoa, nhân cách cao quý, khát vọng sống cao đẹp và sự bất tử của những giá trị tinh thần.
• B. Biểu tượng cho quyền lực, địa vị xã hội và sự ràng buộc của lễ giáo phong kiến.
• C. Biểu tượng cho sự đối lập giữa cái đẹp và cái xấu, giữa ánh sáng và bóng tối.
• D. Biểu tượng cho sự giao thoa giữa văn hóa phương Đông và phương Tây.

Câu 15: Ngôn ngữ trong "Chữ người tử tù" mang đậm phong cách Nguyễn Tuân. Đâu là đặc điểm nổi bật nhất trong cách sử dụng ngôn ngữ của tác giả ở tác phẩm này?

• A. Sử dụng nhiều từ ngữ thông tục, đời thường.
• B. Sử dụng ngôn ngữ giàu tính tạo hình, cổ kính, trang trọng, mang đậm màu sắc Đường thi.
• C. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, trong sáng, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày.
• D. Sử dụng ngôn ngữ hiện đại, mang hơi thở của cuộc sống đương thời.

Câu 16: Tên ban đầu của truyện ngắn "Chữ người tử tù" là gì? Việc thay đổi tên gọi này có dụng ý gì?

• A. "Dòng chữ cuối", thể hiện sự tiếc nuối cho những giá trị văn hóa xưa.
• B. "Người tử tù", nhấn mạnh số phận bi thảm của nhân vật chính.
• C. "Đêm cuối", gợi không khí u ám, bi thương của cảnh ngộ.
• D. "Dòng chữ cuối cùng", sau đổi thành "Chữ người tử tù" để tập trung hơn vào vẻ đẹp nhân cách và tài hoa của Huấn Cao, vượt lên trên hoàn cảnh tù ngục.

Câu 17: Trong "Chữ người tử tù", yếu tố nào sau đây không góp phần tạo nên không khí cổ kính, trang trọng cho tác phẩm?

• A. Bối cảnh nhà tù tỉnh Sơn.
• B. Cách xưng hô, đối thoại của nhân vật.
• C. Chi tiết về xiềng gông, tù ngục.
• D. Ngôn ngữ miêu tả, kể chuyện mang màu sắc Đường thi.

Câu 18: Hình tượng nhân vật Huấn Cao có nguyên mẫu từ nhân vật lịch sử nào? Sự liên hệ này giúp người đọc hiểu thêm điều gì về nhân vật Huấn Cao?

• A. Nguyễn Trãi, làm nổi bật lòng yêu nước, thương dân.
• B. Cao Bá Quát, làm nổi bật khí phách hiên ngang, tài hoa bất khuất và tinh thần phản kháng.
• C. Phan Đình Phùng, làm nổi bật ý chí chiến đấu chống Pháp.
• D. Hồ Xuân Hương, làm nổi bật sự tài hoa, phóng khoáng và tinh thần vượt lên trên lễ giáo.

Câu 19: Tình huống "cho chữ" trong ngục tù được xem là "một cảnh tượng xưa nay chưa từng có". Điều gì làm nên tính "chưa từng có" của cảnh tượng này?

• A. Sự kết hợp nghịch lý giữa chốn ngục tù tăm tối và hành động cao đẹp, thanh khiết.
• B. Viên quản ngục là người đầu tiên dám xin chữ của tử tù.
• C. Huấn Cao đồng ý cho chữ một người xa lạ như viên quản ngục.
• D. Cảnh cho chữ diễn ra vào đêm khuya, bí mật và nguy hiểm.

Câu 20: Truyện ngắn "Chữ người tử tù" thuộc thể loại nào trong văn học trung đại Việt Nam?

• A. Truyền kỳ.
• B. Tiểu thuyết chương hồi.
• C. Tản văn.
• D. Truyện ngắn hiện đại mang đậm dấu ấn bút pháp lãng mạn.

Câu 21: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên sức hấp dẫn của nhân vật viên quản ngục?

• A. Sự khúm núm, sợ sệt trước Huấn Cao.
• B. Địa vị xã hội và quyền lực của viên quản ngục.
• C. Tấm lòng "biệt nhỡn liên tài", khả năng trân trọng và khao khát cái đẹp.
• D. Sự thay đổi thái độ từ biệt đãi đến kính cẩn.

Câu 22: Trong tác phẩm, Nguyễn Tuân đã mượn lời nhân vật Huấn Cao để khẳng định quan niệm nghệ thuật nào?

• A. Nghệ thuật phải phản ánh chân thực cuộc sống.
• B. Nghệ thuật phải hướng đến cái đẹp, cái thiện và có khả năng cảm hóa con người.
• C. Nghệ thuật phải phục vụ cho mục đích chính trị.
• D. Nghệ thuật phải mang tính giải trí, mua vui.

Câu 23: Giá trị nổi bật nhất mà truyện ngắn "Chữ người tử tù" mang lại cho độc giả hiện nay là gì?

• A. Bài học về sự trân trọng và giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống, vẻ đẹp nhân cách và thiên lương.
• B. Cái nhìn sâu sắc về xã hội phong kiến suy tàn.
• C. Sự cảm thông với số phận bi thảm của người tử tù.
• D. Hiểu biết về phong cách nghệ thuật độc đáo của Nguyễn Tuân.

Câu 24: Dòng nào sau đây khái quát đúng nhất chủ đề của truyện ngắn "Chữ người tử tù"?

• A. Phản ánh hiện thực xã hội phong kiến tăm tối, bất công.
• B. Ca ngợi tình bạn tri kỷ vượt lên trên hoàn cảnh.
• C. Ca ngợi vẻ đẹp của nhân cách cao thượng, tài hoa và khẳng định sự chiến thắng của ánh sáng, cái đẹp, cái thiện ngay trong bóng tối.
• D. Thể hiện niềm tiếc nuối cho những giá trị văn hóa truyền thống đang dần tàn lụi.

Câu 25: Trong "Chữ người tử tù", hình ảnh "ngọn đèn leo lét" trong ngục thất gợi cho em cảm xúc và liên tưởng gì?

• A. Sự ấm áp, hi vọng trong đêm tối.
• B. Sự cô đơn, lạnh lẽo của chốn ngục tù.
• C. Sự mong manh, yếu ớt của sự sống.
• D. Vừa gợi sự tăm tối, ngột ngạt của ngục tù, vừa gợi ánh sáng yếu ớt nhưng kiên cường của vẻ đẹp và thiên lương.

Câu 26: Vì sao Nguyễn Tuân lại chọn bối cảnh nhà tù để xây dựng câu chuyện về cái đẹp và thiên lương trong "Chữ người tử tù"?

• A. Để phản ánh chân thực cuộc sống của người tù.
• B. Để tạo sự tương phản mạnh mẽ, làm nổi bật vẻ đẹp của nhân cách và thiên lương giữa môi trường xấu xa, tăm tối.
• C. Để thể hiện sự am hiểu của nhà văn về đời sống ngục tù.
• D. Để gây sự chú ý và tò mò cho độc giả.

Câu 27: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự "biệt nhỡn liên tài" của viên quản ngục đối với Huấn Cao?

• A. Viên quản ngục mời Huấn Cao rượu thịt.
• B. Viên quản ngục mở cùm cho Huấn Cao.
• C. Viên quản ngục chấp nhận nguy hiểm, tạo điều kiện cho Huấn Cao cho chữ trong ngục tù.
• D. Viên quản ngục khuyên Huấn Cao nên thay đổi thái độ.

Câu 28: Trong "Chữ người tử tù", ai là người đóng vai trò "người kể chuyện" chính?

• A. Người kể chuyện ngôi thứ ba toàn tri, khách quan.
• B. Viên quản ngục tự kể câu chuyện của mình.
• C. Huấn Cao tự kể lại cuộc đời và sự kiện.
• D. Thầy thơ lại đóng vai trò người kể chuyện.

Câu 29: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về kết thúc của truyện ngắn "Chữ người tử tù"?

• A. Kết thúc buồn bã, bi thương, thể hiện sự thất bại của cái đẹp trước cái ác.
• B. Kết thúc mở, gợi nhiều suy tư về số phận con người và sức mạnh của cái đẹp, cái thiện.
• C. Kết thúc có hậu, viên quản ngục và Huấn Cao trở thành bạn tri kỷ.
• D. Kết thúc bất ngờ, Huấn Cao được tha bổng và trở về cuộc sống tự do.

Câu 30: Nếu phải tóm tắt thông điệp chính của "Chữ người tử tù" trong một câu, em sẽ chọn câu nào?

• A. Hãy sống lương thiện để tránh xa tội ác.
• B. Tình bạn chân chính có thể vượt qua mọi rào cản.
• C. Vẻ đẹp của nhân cách và nghệ thuật có sức mạnh cảm hóa lớn lao, có thể tỏa sáng và chiến thắng ngay cả trong hoàn cảnh tăm tối nhất.
• D. Nghệ thuật và cái đẹp chỉ có giá trị khi phục vụ cho cuộc sống.

Câu 1: Trong truyện ngắn "Chữ người tử tù", Nguyễn Tuân đã xây dựng thành công tình huống truyện độc đáo. Tình huống đó được tạo ra dựa trên sự đối lập cơ bản nào?

• A. Đối lập giữa cái đẹp và cái xấu trong xã hội đương thời.
• B. Đối lập giữa quá khứ vàng son và hiện tại tăm tối của nhân vật.
• C. Đối lập giữa ước mơ cao đẹp và thực tế phũ phàng của Huấn Cao.
• D. Đối lập giữa vị thế xã hội và tâm hồn cao thượng của Huấn Cao và quản ngục.

Câu 2: Chi tiết "cảnh cho chữ" diễn ra trong truyện "Chữ người tử tù" mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

• A. Biểu tượng cho sự chiến thắng của cái ác trước cái thiện.
• B. Biểu tượng cho sự thức tỉnh và hướng thiện của con người ngay trong hoàn cảnh tăm tối.
• C. Biểu tượng cho sự bất lực của cái đẹp trước sức mạnh của quyền lực.
• D. Biểu tượng cho sự giao hòa giữa nghệ thuật và hiện thực cuộc sống.

Câu 3: Nguyễn Tuân thường sử dụng thủ pháp tương phản, đối lập trong "Chữ người tử tù". Hãy chỉ ra một cặp tương phản được thể hiện rõ nét nhất trong việc xây dựng hình tượng nhân vật Huấn Cao.

• A. Tương phản giữa vẻ ngoài lạnh lùng và nội tâm yếu đuối.
• B. Tương phản giữa sự tài hoa và sự bất tài trong quản lý.
• C. Tương phản giữa thân phận tù ngục và khí phách hiên ngang.
• D. Tương phản giữa lời nói mạnh mẽ và hành động nhu nhược.

Câu 4: Trong "Chữ người tử tù", lời khuyên của Huấn Cao dành cho quản ngục "... Ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy quản nên thay chốn ở đi..." thể hiện điều gì sâu sắc về quan niệm sống của nhân vật?

• A. Cái đẹp và cái thiện không thể tồn tại trong môi trường ô trọc, tội ác.
• B. Con người cần thay đổi môi trường sống để phát huy tài năng.
• C. Sự thay đổi môi trường sống quan trọng hơn sự thay đổi bản chất con người.
• D. Mỗi người cần tự tìm cho mình một không gian sống lý tưởng.