15+ Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 01

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt được định nghĩa là sự thay đổi tính chất của các thành phần môi trường theo chiều hướng tiêu cực. Các thành phần môi trường nào thường bị ảnh hưởng trực tiếp và rõ rệt nhất bởi hoạt động trồng trọt không bền vững?

  • A. Chỉ có đất trồng.
  • B. Chỉ có nguồn nước ngầm.
  • C. Chỉ có không khí xung quanh.
  • D. Đất, nước và không khí.

Câu 2: Tình trạng đất trồng bị mặn hóa, kiềm hóa, hoặc bạc màu kéo dài là biểu hiện rõ rệt của vấn đề môi trường nào trong trồng trọt?

  • A. Đất trồng bị thoái hóa.
  • B. Đất trồng bị nhiễm độc tố.
  • C. Không khí bị ô nhiễm.
  • D. Nguồn nước bị nhiễm vi sinh vật.

Câu 3: Việc sử dụng liên tục và không kiểm soát các loại thuốc bảo vệ thực vật hóa học có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây đối với đất trồng?

  • A. Đất bị bạc màu do thiếu dinh dưỡng.
  • B. Đất bị nhiễm độc tố và tồn dư hóa chất.
  • C. Đất bị nén chặt, khó thoát nước.
  • D. Độ pH của đất luôn ổn định.

Câu 4: Khí methane (CH4) và hydrogen sulfide (H2S) là những chất gây ô nhiễm không khí phổ biến trong hoạt động trồng trọt. Nguồn phát sinh chủ yếu của các khí này thường liên quan đến vấn đề nào?

  • A. Sử dụng phân bón hóa học.
  • B. Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Xử lý chất thải hữu cơ không đúng cách (ví dụ: phân tươi).
  • D. Đất bị nhiễm kim loại nặng.

Câu 5: Một người nông dân sử dụng phân chuồng tươi chưa qua xử lý để bón cho cây trồng. Hành động này có thể gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất?

  • A. Gây thoái hóa đất do làm thay đổi cấu trúc đất.
  • B. Làm tăng độ mặn của đất.
  • C. Gây ô nhiễm không khí do phân hủy kị khí.
  • D. Làm lây lan mầm bệnh, trứng giun sán và ô nhiễm vi sinh vật có hại cho đất và cây trồng.

Câu 6: Nguyên nhân nào sau đây KHÔNG PHẢI là nguyên nhân trực tiếp gây ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

  • A. Đa dạng sinh học của hệ sinh thái nông nghiệp cao.
  • B. Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học.
  • C. Sử dụng phân bón hóa học không cân đối.
  • D. Không xử lý rác thải và phụ phẩm trồng trọt.

Câu 7: Tại sao việc sử dụng phân bón hóa học không đúng cách (quá liều, không cân đối, không đúng thời điểm) lại là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây ô nhiễm môi trường trồng trọt?

  • A. Vì phân bón hóa học làm giảm độ chua của đất.
  • B. Vì lượng phân dư thừa không được cây hấp thụ sẽ rửa trôi hoặc bay hơi, gây ô nhiễm nước và không khí.
  • C. Vì phân bón hóa học chứa nhiều vi sinh vật gây bệnh.
  • D. Vì phân bón hóa học làm giảm năng suất cây trồng.

Câu 8: Rác thải nguy hại trong trồng trọt (như vỏ chai, bao bì thuốc bảo vệ thực vật) nếu không được thu gom và xử lý đúng cách sẽ gây ra những hậu quả gì cho môi trường và sức khỏe con người?

  • A. Chỉ gây mất mỹ quan đồng ruộng.
  • B. Chỉ làm tăng độ phì nhiêu của đất.
  • C. Gây ô nhiễm đất, nước do tồn dư hóa chất độc hại, ảnh hưởng đến sức khỏe con người và sinh vật.
  • D. Chỉ gây ô nhiễm không khí khi bị đốt cháy.

Câu 9: Phụ phẩm trồng trọt (rơm rạ, thân cây, lá cây) nếu không được xử lý mà bị vứt bỏ bừa bãi hoặc đốt trực tiếp có thể gây ra vấn đề môi trường nào?

  • A. Làm tăng độ màu mỡ của đất nhanh chóng.
  • B. Giảm thiểu nhu cầu sử dụng nước tưới.
  • C. Chỉ gây ô nhiễm nguồn nước mặt.
  • D. Gây ô nhiễm không khí (khói bụi), lãng phí nguồn tài nguyên hữu cơ có thể tái sử dụng.

Câu 10: Để bảo vệ môi trường trong trồng trọt, giải pháp nào sau đây tập trung vào việc thay đổi hành vi và nhận thức của người trực tiếp tham gia sản xuất?

  • A. Nâng cao nhận thức và kiến thức về sản xuất bền vững cho người nông dân.
  • B. Tăng cường nhập khẩu phân bón hóa học.
  • C. Giảm giá thuốc bảo vệ thực vật.
  • D. Mở rộng diện tích canh tác.

Câu 11: Quản lý chặt chẽ việc nhập khẩu, kinh doanh và sử dụng hóa chất trong trồng trọt là một giải pháp quan trọng nhằm mục đích gì?

  • A. Giảm chi phí sản xuất cho nông dân.
  • B. Ngăn chặn việc sử dụng các hóa chất độc hại bị cấm hoặc hạn chế, giảm thiểu tồn dư trong nông sản và môi trường.
  • C. Khuyến khích nông dân sử dụng nhiều hóa chất hơn.
  • D. Tăng cường xuất khẩu nông sản.

Câu 12: Việc tuân thủ nghiêm ngặt các quy trình trồng trọt theo hướng hữu cơ, VietGAP, GlobalGAP là giải pháp bảo vệ môi trường dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Tăng cường sử dụng hóa chất để đạt năng suất cao.
  • B. Chỉ tập trung vào chất lượng nông sản.
  • C. Bỏ qua các yếu tố môi trường trong sản xuất.
  • D. Áp dụng các thực hành canh tác bền vững, giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường và sức khỏe.

Câu 13: Một trong những giải pháp hiệu quả để xử lý phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, vỏ cà phê, lõi ngô) nhằm bảo vệ môi trường và tái sử dụng tài nguyên là gì?

  • A. Ủ làm phân hữu cơ, sản xuất nấm, hoặc làm thức ăn chăn nuôi.
  • B. Đốt bỏ hoàn toàn tại chỗ.
  • C. Vứt xuống kênh mương.
  • D. Chôn lấp trực tiếp không qua xử lý.

Câu 14: Việc theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường (đất, nước, không khí) tại các vùng trồng trọt trọng điểm có vai trò gì trong công tác bảo vệ môi trường?

  • A. Để xác định loại cây trồng phù hợp nhất.
  • B. Để dự báo thời tiết chính xác hơn.
  • C. Để đánh giá mức độ ô nhiễm, xác định nguyên nhân và đề xuất giải pháp khắc phục kịp thời.
  • D. Để tính toán lượng phân bón cần sử dụng.

Câu 15: Biện pháp "quản lý dịch hại tổng hợp" (IPM) trong trồng trọt góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

  • A. Tăng cường sử dụng thuốc hóa học liều cao.
  • B. Chỉ dựa vào biện pháp sinh học.
  • C. Chỉ dựa vào biện pháp thủ công.
  • D. Kết hợp nhiều biện pháp (sinh học, vật lý, cơ giới, hóa học có chọn lọc...) một cách hợp lý để giảm thiểu việc sử dụng thuốc hóa học.

Câu 16: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật theo nguyên tắc "4 đúng" (đúng thuốc, đúng liều lượng, đúng lúc, đúng cách) lại quan trọng để hạn chế ô nhiễm môi trường?

  • A. Để thuốc có tác dụng diệt sâu bệnh nhanh hơn.
  • B. Để tối ưu hiệu quả diệt trừ dịch hại, giảm lượng thuốc cần sử dụng, hạn chế tồn dư trong nông sản và môi trường.
  • C. Để giảm chi phí mua thuốc.
  • D. Để cây trồng phát triển nhanh hơn.

Câu 17: Một trang trại đang áp dụng mô hình "kinh tế tuần hoàn" trong trồng trọt. Biện pháp nào sau đây thể hiện rõ nhất nguyên tắc của mô hình này trong việc bảo vệ môi trường?

  • A. Mua nhiều phân bón hóa học từ nhà máy.
  • B. Đốt bỏ toàn bộ phụ phẩm sau thu hoạch.
  • C. Sử dụng phân động vật từ chăn nuôi để ủ compost làm phân bón cho cây trồng.
  • D. Chỉ trồng một loại cây duy nhất trên diện tích lớn.

Câu 18: Đất trồng bị nhiễm kim loại nặng (như chì, cadmi, asen) có thể bắt nguồn từ đâu trong hoạt động trồng trọt?

  • A. Chỉ do nước mưa.
  • B. Chỉ do quá trình quang hợp của cây.
  • C. Do sử dụng phân bón hữu cơ.
  • D. Do sử dụng một số loại phân bón hóa học, thuốc bảo vệ thực vật, nước tưới bị ô nhiễm hoặc chất thải công nghiệp không được kiểm soát.

Câu 19: Biện pháp "luân canh cây trồng" (trồng các loại cây khác nhau theo chu kỳ) có tác động tích cực như thế nào đến môi trường đất?

  • A. Làm đất bị bạc màu nhanh hơn.
  • B. Giúp cải tạo cấu trúc đất, hạn chế sâu bệnh tích lũy, giảm nhu cầu sử dụng thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Tăng nguy cơ đất bị nén chặt.
  • D. Làm tăng độ mặn của đất.

Câu 20: Một trong những hậu quả nghiêm trọng nhất của ô nhiễm nguồn nước do hoạt động trồng trọt là gì?

  • A. Làm tăng nhiệt độ nước.
  • B. Làm nước trở nên trong sạch hơn.
  • C. Ảnh hưởng đến sức khỏe con người (khi sử dụng nước hoặc nông sản bị nhiễm độc), gây hại cho hệ sinh thái thủy sinh.
  • D. Làm giảm độ ẩm không khí.

Câu 21: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây mang tính bền vững và khuyến khích áp dụng?

  • A. Xử lý chất thải hữu cơ bằng phương pháp ủ hoai mục hoặc biogas thay vì đốt.
  • B. Tăng cường phun thuốc bảo vệ thực vật dạng bột.
  • C. Mở rộng diện tích đốt rơm rạ sau thu hoạch.
  • D. Sử dụng nhiều máy móc chạy bằng động cơ diesel cũ.

Câu 22: Việc áp dụng công nghệ tưới tiết kiệm nước (như tưới nhỏ giọt, tưới phun mưa) trong trồng trọt không chỉ giúp tiết kiệm tài nguyên nước mà còn góp phần bảo vệ môi trường bằng cách nào?

  • A. Làm tăng tốc độ bay hơi của nước.
  • B. Gây xói mòn đất nghiêm trọng hơn.
  • C. Giảm lượng nước thất thoát, hạn chế rửa trôi phân bón và thuốc bảo vệ thực vật xuống nguồn nước ngầm và nước mặt.
  • D. Làm tăng độ mặn của đất.

Câu 23: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật có nguồn gốc sinh học (thuốc trừ sâu sinh học, nấm, vi khuẩn có ích) lại được khuyến khích trong trồng trọt hiện nay?

  • A. Vì chúng có tác dụng diệt sâu bệnh mạnh hơn thuốc hóa học.
  • B. Vì chúng rẻ hơn thuốc hóa học.
  • C. Vì chúng dễ sử dụng hơn.
  • D. Vì chúng ít gây hại cho môi trường, không để lại tồn dư độc hại trong nông sản và an toàn hơn cho sức khỏe con người và sinh vật có ích.

Câu 24: Đất trồng bị axit hóa là tình trạng pH của đất giảm xuống thấp. Nguyên nhân nào trong trồng trọt có thể dẫn đến tình trạng này?

  • A. Sử dụng một số loại phân bón hóa học chứa gốc axit (ví dụ: phân SA - Amoni sulfat) trong thời gian dài.
  • B. Sử dụng phân chuồng đã ủ hoai mục.
  • C. Bón vôi cho đất.
  • D. Đất bị nhiễm mặn.

Câu 25: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu lượng rác thải nhựa từ bao bì phân bón và thuốc bảo vệ thực vật tại các trang trại?

  • A. Đốt bỏ bao bì ngay tại ruộng.
  • B. Thu gom, súc rửa kỹ và tập kết đúng nơi quy định để xử lý tập trung.
  • C. Vứt bao bì xuống kênh mương cho trôi đi.
  • D. Tái sử dụng bao bì để đựng thực phẩm.

Câu 26: Việc trồng cây che phủ đất hoặc áp dụng các biện pháp canh tác tối thiểu (ít cày xới) có lợi ích gì đối với việc bảo vệ môi trường đất?

  • A. Làm tăng tốc độ bay hơi nước từ đất.
  • B. Gây nén chặt đất hơn.
  • C. Giảm xói mòn đất, giữ ẩm, cải thiện cấu trúc đất và tăng cường hoạt động của vi sinh vật có lợi.
  • D. Làm đất bị khô hạn nhanh chóng.

Câu 27: Tình trạng "hiệu ứng nhà kính" có liên quan đến hoạt động trồng trọt thông qua việc phát thải khí nào?

  • A. Methane (CH4) từ ruộng lúa nước, phân động vật và oxit nitơ (N2O) từ việc sử dụng phân đạm.
  • B. Oxy (O2).
  • C. Nitrogen (N2).
  • D. Carbon dioxide (CO2) - mặc dù cây trồng hấp thụ CO2, nhưng các hoạt động liên quan có thể phát thải.

Câu 28: Để giảm thiểu nguy cơ ô nhiễm nguồn nước do rửa trôi chất dinh dưỡng từ phân bón, người nông dân nên ưu tiên áp dụng kỹ thuật bón phân nào?

  • A. Bón tập trung một lần với lượng lớn vào đầu vụ.
  • B. Rải phân lên mặt đất và không vùi lấp.
  • C. Bón phân khi dự báo có mưa lớn.
  • D. Bón phân cân đối, chia làm nhiều lần bón và kết hợp vùi lấp hoặc hòa tan vào nước tưới tiết kiệm.

Câu 29: Việc áp dụng các biện pháp canh tác xen canh, đa canh (trồng nhiều loại cây khác nhau trên cùng diện tích hoặc luân phiên) góp phần bảo vệ môi trường bằng cách nào?

  • A. Làm giảm độ phì nhiêu của đất.
  • B. Tăng đa dạng sinh học trong nông trại, hạn chế sự phát triển của sâu bệnh chuyên tính, giảm nhu cầu sử dụng thuốc BVTV.
  • C. Tăng nguy cơ đất bị nhiễm độc tố.
  • D. Làm tăng chi phí sản xuất.

Câu 30: Giả sử một vùng trồng rau đang bị ô nhiễm nặng bởi thuốc bảo vệ thực vật tồn dư trong đất và nước. Giải pháp nào sau đây là cần thiết nhất để bắt đầu quá trình phục hồi môi trường tại vùng này?

  • A. Tăng cường bón phân hóa học để "rửa" đất.
  • B. Ngừng canh tác hoàn toàn trong nhiều năm.
  • C. Thực hiện các biện pháp cải tạo đất (ví dụ: bón vôi, chất hữu cơ), sử dụng cây trồng có khả năng hấp thụ kim loại nặng (nếu có), và chuyển đổi sang canh tác bền vững (hữu cơ, sinh học).
  • D. Chỉ tưới nước sạch liên tục.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt được định nghĩa là sự thay đổi tính chất của các thành phần môi trường theo chiều hướng tiêu cực. Các thành phần môi trường nào thường bị ảnh hưởng trực tiếp và rõ rệt nhất bởi hoạt động trồng trọt không bền vững?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Tình trạng đất trồng bị mặn hóa, kiềm hóa, hoặc bạc màu kéo dài là biểu hiện rõ rệt của vấn đề môi trường nào trong trồng trọt?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Việc sử dụng liên tục và không kiểm soát các loại thuốc bảo vệ thực vật hóa học có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây đối với đất trồng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Khí methane (CH4) và hydrogen sulfide (H2S) là những chất gây ô nhiễm không khí phổ biến trong hoạt động trồng trọt. Nguồn phát sinh chủ yếu của các khí này thường liên quan đến vấn đề nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Một người nông dân sử dụng phân chuồng tươi chưa qua xử lý để bón cho cây trồng. Hành động này có thể gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Nguyên nhân nào sau đây KHÔNG PHẢI là nguyên nhân trực tiếp gây ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Tại sao việc sử dụng phân bón hóa học không đúng cách (quá liều, không cân đối, không đúng thời điểm) lại là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây ô nhiễm môi trường trồng trọt?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Rác thải nguy hại trong trồng trọt (như vỏ chai, bao bì thuốc bảo vệ thực vật) nếu không được thu gom và xử lý đúng cách sẽ gây ra những hậu quả gì cho môi trường và sức khỏe con người?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Phụ phẩm trồng trọt (rơm rạ, thân cây, lá cây) nếu không được xử lý mà bị vứt bỏ bừa bãi hoặc đốt trực tiếp có thể gây ra vấn đề môi trường nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Để bảo vệ môi trường trong trồng trọt, giải pháp nào sau đây tập trung vào việc thay đổi hành vi và nhận thức của người trực tiếp tham gia sản xuất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Quản lý chặt chẽ việc nhập khẩu, kinh doanh và sử dụng hóa chất trong trồng trọt là một giải pháp quan trọng nhằm mục đích gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Việc tuân thủ nghiêm ngặt các quy trình trồng trọt theo hướng hữu cơ, VietGAP, GlobalGAP là giải pháp bảo vệ môi trường dựa trên nguyên tắc nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Một trong những giải pháp hiệu quả để xử lý phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, vỏ cà phê, lõi ngô) nhằm bảo vệ môi trường và tái sử dụng tài nguyên là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Việc theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường (đất, nước, không khí) tại các vùng trồng trọt trọng điểm có vai trò gì trong công tác bảo vệ môi trường?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Biện pháp 'quản lý dịch hại tổng hợp' (IPM) trong trồng trọt góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật theo nguyên tắc '4 đúng' (đúng thuốc, đúng liều lượng, đúng lúc, đúng cách) lại quan trọng để hạn chế ô nhiễm môi trường?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Một trang trại đang áp dụng mô hình 'kinh tế tuần hoàn' trong trồng trọt. Biện pháp nào sau đây thể hiện rõ nhất nguyên tắc của mô hình này trong việc bảo vệ môi trường?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Đất trồng bị nhiễm kim loại nặng (như chì, cadmi, asen) có thể bắt nguồn từ đâu trong hoạt động trồng trọt?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Biện pháp 'luân canh cây trồng' (trồng các loại cây khác nhau theo chu kỳ) có tác động tích cực như thế nào đến môi trường đất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Một trong những hậu quả nghiêm trọng nhất của ô nhiễm nguồn nước do hoạt động trồng trọt là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây mang tính bền vững và khuyến khích áp dụng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Việc áp dụng công nghệ tưới tiết kiệm nước (như tưới nhỏ giọt, tưới phun mưa) trong trồng trọt không chỉ giúp tiết kiệm tài nguyên nước mà còn góp phần bảo vệ môi trường bằng cách nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật có nguồn gốc sinh học (thuốc trừ sâu sinh học, nấm, vi khuẩn có ích) lại được khuyến khích trong trồng trọt hiện nay?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Đất trồng bị axit hóa là tình trạng pH của đất giảm xuống thấp. Nguyên nhân nào trong trồng trọt có thể dẫn đến tình trạng này?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu lượng rác thải nhựa từ bao bì phân bón và thuốc bảo vệ thực vật tại các trang trại?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Việc trồng cây che phủ đất hoặc áp dụng các biện pháp canh tác tối thiểu (ít cày xới) có lợi ích gì đối với việc bảo vệ môi trường đất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Tình trạng 'hiệu ứng nhà kính' có liên quan đến hoạt động trồng trọt thông qua việc phát thải khí nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Để giảm thiểu nguy cơ ô nhiễm nguồn nước do rửa trôi chất dinh dưỡng từ phân bón, người nông dân nên ưu tiên áp dụng kỹ thuật bón phân nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Việc áp dụng các biện pháp canh tác xen canh, đa canh (trồng nhiều loại cây khác nhau trên cùng diện tích hoặc luân phiên) góp phần bảo vệ môi trường bằng cách nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Giả sử một vùng trồng rau đang bị ô nhiễm nặng bởi thuốc bảo vệ thực vật tồn dư trong đất và nước. Giải pháp nào sau đây là cần thiết nhất để bắt đầu quá trình phục hồi môi trường tại vùng này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 02

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Việc sử dụng phân bón hóa học không đúng cách trong trồng trọt có thể gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất đối với nguồn nước ngầm?

  • A. Tăng độ pH của nước, gây ô nhiễm kiềm.
  • B. Giảm nồng độ oxy hòa tan do phân hủy chất hữu cơ.
  • C. Nhiễm nitrat vượt quá mức cho phép, gây hại cho sức khỏe con người.
  • D. Làm tăng nhiệt độ của nước ngầm.

Câu 2: Phân tích tình huống sau: Một nông dân liên tục sử dụng một loại thuốc bảo vệ thực vật có chứa hoạt chất khó phân hủy trên cùng một mảnh đất trong nhiều năm. Vấn đề môi trường nào có khả năng xảy ra nhất đối với đất trồng?

  • A. Đất bị rửa trôi dinh dưỡng nhanh hơn.
  • B. Đất bị chua hóa (giảm pH) nghiêm trọng.
  • C. Tăng cường hoạt động của vi sinh vật có lợi trong đất.
  • D. Tồn dư hóa chất tích lũy trong đất, gây ô nhiễm và ảnh hưởng hệ sinh thái đất.

Câu 3: So sánh việc xử lý phụ phẩm trồng trọt bằng cách đốt và ủ phân. Giải pháp nào thân thiện với môi trường hơn và vì sao?

  • A. Đốt thân thiện hơn vì tiêu hủy nhanh, không phát sinh mùi hôi.
  • B. Ủ phân thân thiện hơn vì tạo ra phân bón hữu cơ, giảm phát thải khí độc hại.
  • C. Đốt thân thiện hơn vì khí thải chủ yếu là CO2 không gây hiệu ứng nhà kính.
  • D. Ủ phân và đốt có tác động môi trường tương đương nhau.

Câu 4: Rác thải nguy hại trong trồng trọt, ví dụ như vỏ chai thuốc bảo vệ thực vật, cần được xử lý như thế nào để giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường?

  • A. Vứt bỏ cùng rác thải sinh hoạt thông thường.
  • B. Chôn lấp ngay tại ruộng để tránh phát tán.
  • C. Thu gom riêng và chuyển đến nơi xử lý chuyên biệt theo quy định.
  • D. Tái sử dụng cho các mục đích khác trong nông nghiệp.

Câu 5: Việc sử dụng phân bắc, phân chuồng tươi (chưa qua xử lý) trong trồng trọt có thể dẫn đến nguy cơ nào đối với sức khỏe con người và môi trường nước?

  • A. Lây lan mầm bệnh, trứng giun sán và gây ô nhiễm vi sinh vật nguồn nước.
  • B. Làm tăng độ phì nhiêu của đất một cách nhanh chóng.
  • C. Giảm thiểu việc sử dụng phân bón hóa học.
  • D. Chỉ gây mùi hôi chứ không ảnh hưởng đến sức khỏe hay nước.

Câu 6: Đất trồng bị mặn hóa là một biểu hiện của thoái hóa đất. Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng này trong các hệ thống canh tác có tưới tiêu?

  • A. Sử dụng quá nhiều phân bón hữu cơ.
  • B. Tưới tiêu không hợp lý kết hợp với bốc hơi mạnh, kéo muối từ dưới lên bề mặt.
  • C. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sai quy cách.
  • D. Đất bị rửa trôi chất dinh dưỡng liên tục.

Câu 7: Biện pháp nào sau đây được xem là giải pháp bền vững nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường do phân bón hóa học trong trồng trọt?

  • A. Tăng liều lượng phân bón để cây hấp thụ nhanh hơn.
  • B. Chỉ sử dụng một loại phân bón duy nhất cho mọi loại cây.
  • C. Bón phân vào ban ngày khi trời nắng gắt.
  • D. Sử dụng phân bón cân đối, đúng liều lượng, đúng loại, đúng lúc và đúng cách.

Câu 8: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào đối với đa dạng sinh học trong môi trường nông nghiệp?

  • A. Làm tăng số lượng các loài côn trùng có lợi.
  • B. Giảm thiểu sự phát triển của các loài cỏ dại.
  • C. Tiêu diệt cả các loài thiên địch (sinh vật có ích) và côn trùng thụ phấn.
  • D. Tăng khả năng chống chịu sâu bệnh của cây trồng.

Câu 9: Ô nhiễm không khí trong trồng trọt có thể xuất phát từ những nguồn nào?

  • A. Chỉ từ việc đốt rơm rạ sau thu hoạch.
  • B. Chỉ từ việc sử dụng máy móc nông nghiệp chạy dầu.
  • C. Chỉ từ sự phân hủy chất hữu cơ trong điều kiện yếm khí tạo khí độc.
  • D. Từ đốt phụ phẩm, khí thải máy móc, bụi đất, và khí độc từ phân hủy chất hữu cơ.

Câu 10: Để bảo vệ môi trường nước khỏi ô nhiễm do hoạt động trồng trọt, cần ưu tiên giải pháp nào sau đây?

  • A. Xây dựng nhiều kênh mương thoát nước để đưa nhanh nước ô nhiễm ra khỏi khu vực.
  • B. Áp dụng các biện pháp canh tác giảm thiểu rửa trôi (như trồng cây che phủ, làm bờ vùng, bờ thửa).
  • C. Tăng cường sử dụng phân bón lá để giảm bón vào đất.
  • D. Chỉ tưới tiêu bằng nước mưa.

Câu 11: Đánh giá vai trò của việc nâng cao nhận thức cho nông dân trong công tác bảo vệ môi trường trồng trọt.

  • A. Đây là giải pháp nền tảng, giúp nông dân tự giác áp dụng các biện pháp canh tác bền vững.
  • B. Vai trò không đáng kể, chủ yếu cần dựa vào quy định và phạt hành chính.
  • C. Chỉ quan trọng đối với nông dân sản xuất quy mô lớn.
  • D. Làm giảm năng suất cây trồng do nông dân ngại sử dụng hóa chất.

Câu 12: Chất nào sau đây thường được tìm thấy với nồng độ cao trong đất và nước do sử dụng quá nhiều phân lân và có thể gây ô nhiễm?

  • A. Nitrat.
  • B. Amoniac.
  • C. Phosphate.
  • D. Kali.

Câu 13: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động chăn nuôi kết hợp trồng trọt (ví dụ: khí CH4, H2S từ phân), biện pháp xử lý chất thải nào được khuyến khích áp dụng?

  • A. Sử dụng công nghệ biogas để xử lý phân, thu khí làm năng lượng.
  • B. Phơi khô phân trực tiếp ngoài trời nắng.
  • C. Đốt phân chuồng để khử mùi.
  • D. Thải trực tiếp phân ra ao hồ hoặc kênh mương.

Câu 14: Biện pháp nào sau đây không trực tiếp giúp cải thiện độ phì nhiêu của đất đồng thời giảm thiểu ô nhiễm?

  • A. Bón phân hữu cơ hoai mục.
  • B. Trồng cây phân xanh và vùi vào đất.
  • C. Luân canh cây trồng hợp lý.
  • D. Tăng cường sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học.

Câu 15: Tại sao việc quản lý chặt chẽ danh mục và việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật là cần thiết cho bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Chỉ để đảm bảo hiệu quả diệt sâu bệnh.
  • B. Ngăn chặn sử dụng các loại thuốc độc hại, tồn dư lâu, ảnh hưởng xấu đến đất, nước, không khí và sinh vật.
  • C. Giúp giảm giá thành sản phẩm nông nghiệp.
  • D. Thuận tiện cho việc xuất khẩu nông sản.

Câu 16: Hiện tượng phú dưỡng (eutrophication) ở các thủy vực gần khu vực canh tác thường là do sự tích tụ quá mức của chất nào từ hoạt động nông nghiệp?

  • A. Các chất dinh dưỡng như nitrat và phosphate.
  • B. Kim loại nặng.
  • C. Thuốc bảo vệ thực vật.
  • D. Các loại virus gây bệnh.

Câu 17: Kỹ thuật canh tác nào sau đây giúp giảm thiểu xói mòn đất, từ đó hạn chế ô nhiễm nguồn nước do bùn đất và chất dinh dưỡng bị rửa trôi?

  • A. Canh tác trên đất dốc theo đường thẳng đứng.
  • B. Để đất trống không có cây che phủ sau thu hoạch.
  • C. Tưới nước với lưu lượng lớn và nhanh.
  • D. Canh tác theo đường đồng mức, làm ruộng bậc thang hoặc trồng cây che phủ.

Câu 18: Đánh giá tính hiệu quả của việc theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường (đất, nước, không khí) trong khu vực trồng trọt.

  • A. Không cần thiết vì ô nhiễm là điều khó tránh khỏi trong nông nghiệp.
  • B. Chỉ cần thiết khi có dấu hiệu ô nhiễm rõ rệt bằng mắt thường.
  • C. Giúp phát hiện sớm các vấn đề ô nhiễm, đánh giá mức độ và đưa ra giải pháp khắc phục kịp thời.
  • D. Chỉ có ý nghĩa về mặt lý thuyết, không áp dụng được trên thực tế.

Câu 19: Việc sử dụng các chế phẩm sinh học (ví dụ: thuốc trừ sâu sinh học, phân bón vi sinh) trong trồng trọt mang lại lợi ích gì cho môi trường so với hóa chất tổng hợp?

  • A. Thường có tính chọn lọc cao hơn, ít gây hại cho sinh vật có ích và môi trường.
  • B. Có hiệu lực diệt sâu bệnh nhanh và mạnh hơn hóa chất tổng hợp.
  • C. Giá thành luôn rẻ hơn hóa chất tổng hợp.
  • D. Dễ bảo quản và sử dụng hơn hóa chất tổng hợp.

Câu 20: Khi đất trồng bị nhiễm kim loại nặng do nguồn nước tưới hoặc phân bón, hậu quả lâu dài nghiêm trọng nhất có thể là gì?

  • A. Làm đất trở nên màu mỡ hơn.
  • B. Tăng khả năng giữ nước của đất.
  • C. Kim loại nặng tự phân hủy theo thời gian.
  • D. Kim loại nặng tích lũy trong cây trồng và đi vào chuỗi thức ăn, gây nguy hiểm cho sức khỏe con người và động vật.

Câu 21: Biện pháp "luân canh cây trồng" góp phần bảo vệ môi trường đất như thế nào?

  • A. Làm tăng nhu cầu sử dụng phân bón hóa học.
  • B. Giúp cân bằng dinh dưỡng trong đất, giảm sâu bệnh tích lũy, hạn chế thoái hóa đất.
  • C. Chỉ có tác dụng làm đẹp cảnh quan nông nghiệp.
  • D. Làm tăng độ chua của đất.

Câu 22: Tại sao việc xử lý phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây) để tái sử dụng lại quan trọng trong bảo vệ môi trường?

  • A. Chỉ để có thêm vật liệu đốt.
  • B. Giảm lượng rác thải, tạo nguồn phân bón hữu cơ, giảm phát thải khí nhà kính từ đốt.
  • C. Tái sử dụng chỉ mang lại lợi ích kinh tế cho nông dân.
  • D. Không có tác động đáng kể đến môi trường.

Câu 23: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật phổ rộng (diệt nhiều loại sâu bệnh) có nhược điểm môi trường nào so với thuốc đặc hiệu?

  • A. Gây hại cho nhiều loài sinh vật không phải mục tiêu, bao gồm cả thiên địch.
  • B. Giá thành thường rẻ hơn.
  • C. Hiệu quả diệt sâu bệnh cao hơn.
  • D. Thời gian phân hủy trong môi trường nhanh hơn.

Câu 24: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy trình trồng trọt nhằm bảo vệ môi trường?

  • A. Bón phân theo cảm tính, không dựa vào nhu cầu cây trồng.
  • B. Phun thuốc bảo vệ thực vật khi không có sâu bệnh hại.
  • C. Tưới tiêu ngập úng kéo dài.
  • D. Ghi chép nhật ký đồng ruộng, tuân thủ nguyên tắc 4 đúng khi sử dụng phân bón, thuốc BVTV.

Câu 25: Đất bị bạc màu là biểu hiện của thoái hóa đất, chủ yếu do nguyên nhân nào liên quan đến dinh dưỡng?

  • A. Tích lũy quá nhiều chất hữu cơ.
  • B. Đất bị nhiễm mặn.
  • C. Mất cân đối hoặc thiếu hụt trầm trọng các chất dinh dưỡng thiết yếu.
  • D. Đất bị nhiễm kim loại nặng.

Câu 26: Hệ thống canh tác nông nghiệp tích hợp (ví dụ: VAC - Vườn Ao Chuồng) góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

  • A. Giúp tái sử dụng chất thải, giảm thiểu ô nhiễm và tạo chu trình tuần hoàn khép kín.
  • B. Chỉ tập trung vào tăng năng suất cây trồng.
  • C. Làm tăng lượng chất thải hữu cơ ra môi trường.
  • D. Không có liên quan đến bảo vệ môi trường.

Câu 27: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật theo nguyên tắc "4 đúng" lại là giải pháp quan trọng để giảm thiểu ô nhiễm môi trường?

  • A. Chỉ giúp tiết kiệm chi phí cho nông dân.
  • B. Giúp tăng hiệu quả diệt sâu bệnh lên mức tối đa.
  • C. Làm tăng khả năng chống chịu của cây trồng.
  • D. Giảm lượng thuốc cần sử dụng, hạn chế tồn dư trong nông sản, đất, nước và không khí.

Câu 28: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự chủ động của nông dân trong việc phòng ngừa ô nhiễm môi trường từ hoạt động trồng trọt?

  • A. Chỉ xử lý ô nhiễm khi đã xảy ra và gây hậu quả nghiêm trọng.
  • B. Áp dụng kỹ thuật canh tác tổng hợp (IPM), ưu tiên biện pháp sinh học, hạn chế hóa chất ngay từ đầu.
  • C. Đổ bỏ hóa chất thừa ra môi trường sau khi sử dụng.
  • D. Không quan tâm đến tác động môi trường, chỉ chú trọng năng suất.

Câu 29: Loại ô nhiễm nào trong trồng trọt có thể gây ra hiện tượng "mưa axit" hoặc "sương mù quang hóa" ở mức độ nhất định, đặc biệt khi kết hợp với các nguồn phát thải khác?

  • A. Ô nhiễm đất do kim loại nặng.
  • B. Ô nhiễm nước do thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Ô nhiễm không khí do khí thải từ đốt rơm rạ hoặc phân bón bốc hơi (như amoniac).
  • D. Ô nhiễm đất do tồn dư phân bón phosphate.

Câu 30: Nguyên tắc "nông nghiệp hữu cơ" (organic farming) đóng góp vào bảo vệ môi trường trong trồng trọt bằng cách nào là chủ yếu?

  • A. Chỉ tập trung vào tăng năng suất cây trồng.
  • B. Giảm thiểu tối đa hoặc loại bỏ việc sử dụng hóa chất tổng hợp (phân bón, thuốc BVTV), dựa vào quy trình tự nhiên.
  • C. Chỉ đảm bảo sản phẩm không chứa tồn dư hóa chất.
  • D. Làm tăng chi phí sản xuất nông nghiệp.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Việc sử dụng phân bón hóa học không đúng cách trong trồng trọt có thể gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất đối với nguồn nước ngầm?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Phân tích tình huống sau: Một nông dân liên tục sử dụng một loại thuốc bảo vệ thực vật có chứa hoạt chất khó phân hủy trên cùng một mảnh đất trong nhiều năm. Vấn đề môi trường nào có khả năng xảy ra nhất đối với đất trồng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: So sánh việc xử lý phụ phẩm trồng trọt bằng cách đốt và ủ phân. Giải pháp nào thân thiện với môi trường hơn và vì sao?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Rác thải nguy hại trong trồng trọt, ví dụ như vỏ chai thuốc bảo vệ thực vật, cần được xử lý như thế nào để giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Việc sử dụng phân bắc, phân chuồng tươi (chưa qua xử lý) trong trồng trọt có thể dẫn đến nguy cơ nào đối với sức khỏe con người và môi trường nước?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Đất trồng bị mặn hóa là một biểu hiện của thoái hóa đất. Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng này trong các hệ thống canh tác có tưới tiêu?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Biện pháp nào sau đây được xem là giải pháp bền vững nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường do phân bón hóa học trong trồng trọt?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào đối với đa dạng sinh học trong môi trường nông nghiệp?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Ô nhiễm không khí trong trồng trọt có thể xuất phát từ những nguồn nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Để bảo vệ môi trường nước khỏi ô nhiễm do hoạt động trồng trọt, cần ưu tiên giải pháp nào sau đây?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Đánh giá vai trò của việc nâng cao nhận thức cho nông dân trong công tác bảo vệ môi trường trồng trọt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Chất nào sau đây thường được tìm thấy với nồng độ cao trong đất và nước do sử dụng quá nhiều phân lân và có thể gây ô nhiễm?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động chăn nuôi kết hợp trồng trọt (ví dụ: khí CH4, H2S từ phân), biện pháp xử lý chất thải nào được khuyến khích áp dụng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Biện pháp nào sau đây *không* trực tiếp giúp cải thiện độ phì nhiêu của đất đồng thời giảm thiểu ô nhiễm?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Tại sao việc quản lý chặt chẽ danh mục và việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật là cần thiết cho bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Hiện tượng phú dưỡng (eutrophication) ở các thủy vực gần khu vực canh tác thường là do sự tích tụ quá mức của chất nào từ hoạt động nông nghiệp?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Kỹ thuật canh tác nào sau đây giúp giảm thiểu xói mòn đất, từ đó hạn chế ô nhiễm nguồn nước do bùn đất và chất dinh dưỡng bị rửa trôi?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Đánh giá tính hiệu quả của việc theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường (đất, nước, không khí) trong khu vực trồng trọt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Việc sử dụng các chế phẩm sinh học (ví dụ: thuốc trừ sâu sinh học, phân bón vi sinh) trong trồng trọt mang lại lợi ích gì cho môi trường so với hóa chất tổng hợp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Khi đất trồng bị nhiễm kim loại nặng do nguồn nước tưới hoặc phân bón, hậu quả lâu dài nghiêm trọng nhất có thể là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Biện pháp 'luân canh cây trồng' góp phần bảo vệ môi trường đất như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Tại sao việc xử lý phụ phẩm trồng trọt (như rơm rạ, thân cây) để tái sử dụng lại quan trọng trong bảo vệ môi trường?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật phổ rộng (diệt nhiều loại sâu bệnh) có nhược điểm môi trường nào so với thuốc đặc hiệu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy trình trồng trọt nhằm bảo vệ môi trường?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Đất bị bạc màu là biểu hiện của thoái hóa đất, chủ yếu do nguyên nhân nào liên quan đến dinh dưỡng?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Hệ thống canh tác nông nghiệp tích hợp (ví dụ: VAC - Vườn Ao Chuồng) góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật theo nguyên tắc '4 đúng' lại là giải pháp quan trọng để giảm thiểu ô nhiễm môi trường?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự chủ động của nông dân trong việc phòng ngừa ô nhiễm môi trường từ hoạt động trồng trọt?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Loại ô nhiễm nào trong trồng trọt có thể gây ra hiện tượng 'mưa axit' hoặc 'sương mù quang hóa' ở mức độ nhất định, đặc biệt khi kết hợp với các nguồn phát thải khác?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Nguyên tắc 'nông nghiệp hữu cơ' (organic farming) đóng góp vào bảo vệ môi trường trong trồng trọt bằng cách nào là chủ yếu?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 03

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phát biểu nào sau đây mô tả chính xác nhất về ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

  • A. Sự suy giảm chất lượng đất do canh tác liên tục.
  • B. Hiện tượng xói mòn đất và rửa trôi chất dinh dưỡng.
  • C. Tình trạng môi trường bị ảnh hưởng bởi hoạt động trồng trọt.
  • D. Sự biến đổi tính chất vật lý, hóa học, sinh học của môi trường đất, nước, không khí theo chiều hướng xấu do hoạt động trồng trọt.

Câu 2: Trong các biểu hiện sau, đâu là dấu hiệu của ô nhiễm môi trường đất trong trồng trọt do yếu tố hóa học?

  • A. Đất bị bạc màu, giảm độ phì nhiêu tự nhiên.
  • B. Phát hiện dư lượng thuốc bảo vệ thực vật vượt quá tiêu chuẩn cho phép trong đất.
  • C. Đất bị nén chặt, khả năng thấm nước và thoáng khí kém.
  • D. Số lượng vi sinh vật có lợi trong đất giảm sút.

Câu 3: Việc sử dụng phân bón hóa học không cân đối và quá liều lượng trong trồng trọt gây ra hậu quả trực tiếp nào sau đây đối với môi trường nước?

  • A. Gây ra hiện tượng đất bị nhiễm mặn.
  • B. Làm giảm độ pH của nước.
  • C. Gây ra hiện tượng phú dưỡng hóa nguồn nước, làm bùng phát tảo.
  • D. Tăng hàm lượng kim loại nặng trong nước.

Câu 4: Để hạn chế ô nhiễm không khí trong quá trình đốt rơm rạ sau thu hoạch, biện pháp nào sau đây là hiệu quả và thân thiện với môi trường nhất?

  • A. Đốt rơm rạ vào ban đêm hoặc khi trời mưa.
  • B. Đốt rơm rạ ở khu vực xa dân cư.
  • C. Sử dụng hóa chất để đốt rơm rạ nhanh hơn.
  • D. Sử dụng rơm rạ để ủ phân hữu cơ hoặc làm thức ăn cho gia súc.

Câu 5: Một nông hộ sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học để trừ sâu trên rau màu. Hành động nào sau đây thể hiện sự tuân thủ nguyên tắc bảo vệ môi trường trong quá trình này?

  • A. Đọc kỹ hướng dẫn sử dụng và tuân thủ liều lượng, thời gian cách ly.
  • B. Phun thuốc khi có gió lớn để thuốc lan tỏa đều hơn.
  • C. Sử dụng thuốc trừ sâu phổ rộng để diệt trừ nhiều loại sâu cùng lúc.
  • D. Tăng liều lượng thuốc để đảm bảo hiệu quả diệt sâu nhanh chóng.

Câu 6: Trong các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường trồng trọt, nguyên nhân nào liên quan trực tiếp đến việc quản lý chất thải trong nông nghiệp?

  • A. Sử dụng giống cây trồng kháng sâu bệnh.
  • B. Áp dụng biện pháp tưới nước tiết kiệm.
  • C. Phụ phẩm trồng trọt và rác thải nguy hại không được thu gom và xử lý đúng quy cách.
  • D. Canh tác trên đất dốc, dễ bị xói mòn.

Câu 7: Giải pháp nào sau đây thuộc về quản lý nhà nước nhằm bảo vệ môi trường trong trồng trọt trên diện rộng?

  • A. Vận động người dân sử dụng phân bón hữu cơ.
  • B. Ban hành các quy định về quản lý và sử dụng thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Tổ chức các lớp tập huấn về kỹ thuật trồng trọt bền vững.
  • D. Hỗ trợ nông dân xây dựng hệ thống tưới tiêu tiết kiệm nước.

Câu 8: Biện pháp sinh học nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường trong trồng trọt và giảm sự phụ thuộc vào thuốc bảo vệ thực vật hóa học?

  • A. Sử dụng thuốc trừ sâu có nguồn gốc thảo mộc.
  • B. Luân canh cây trồng để cải tạo đất.
  • C. Bón phân hữu cơ để tăng độ phì nhiêu của đất.
  • D. Sử dụng thiên địch để kiểm soát sâu bệnh hại.

Câu 9: Trong quá trình sản xuất nông nghiệp hữu cơ, yếu tố nào sau đây được ưu tiên hàng đầu để bảo vệ môi trường đất?

  • A. Sử dụng tối thiểu phân bón hóa học.
  • B. Kiểm soát sâu bệnh bằng thuốc bảo vệ thực vật sinh học.
  • C. Duy trì và tăng cường độ phì nhiêu tự nhiên của đất bằng biện pháp sinh học và canh tác.
  • D. Sử dụng giống cây trồng biến đổi gen kháng sâu bệnh.

Câu 10: Một khu vực trồng trọt sử dụng nguồn nước thải công nghiệp chưa qua xử lý để tưới tiêu. Hậu quả nghiêm trọng nhất về lâu dài đối với môi trường đất và sức khỏe con người là gì?

  • A. Đất bị khô cằn, thiếu nước.
  • B. Tích tụ kim loại nặng và hóa chất độc hại trong đất và nông sản, gây nguy hại cho sức khỏe.
  • C. Năng suất cây trồng giảm sút do thiếu dinh dưỡng.
  • D. Môi trường nước mặt bị ô nhiễm.

Câu 11: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường đất do hoạt động trồng trọt, chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường?

  • A. Hàm lượng tồn dư thuốc bảo vệ thực vật và kim loại nặng trong đất.
  • B. Độ pH của đất.
  • C. Hàm lượng chất hữu cơ trong đất.
  • D. Độ ẩm của đất.

Câu 12: Trong các biện pháp xử lý phụ phẩm trồng trọt, phương pháp nào sau đây mang lại lợi ích kép vừa giảm ô nhiễm môi trường vừa tạo ra sản phẩm có giá trị?

  • A. Đốt bỏ phụ phẩm sau thu hoạch.
  • B. Chôn lấp phụ phẩm tại chỗ.
  • C. Sử dụng phụ phẩm để sản xuất phân hữu cơ compost.
  • D. Thải bỏ phụ phẩm ra kênh mương.

Câu 13: Một trang trại áp dụng hệ thống canh tác xen canh và luân canh cây trồng. Biện pháp này đóng góp vào việc bảo vệ môi trường như thế nào?

  • A. Tăng năng suất cây trồng trên một đơn vị diện tích.
  • B. Giảm chi phí phân bón và thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Cải thiện chất lượng nông sản.
  • D. Cải thiện độ phì nhiêu của đất, hạn chế sâu bệnh và giảm nhu cầu sử dụng hóa chất nông nghiệp.

Câu 14: Để nâng cao nhận thức của cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt, hình thức truyền thông nào sau đây được xem là hiệu quả nhất?

  • A. Phát tờ rơi và áp phích tại các khu dân cư.
  • B. Tổ chức các buổi hội thảo, tập huấn và trình diễn mô hình trồng trọt thân thiện môi trường.
  • C. Đăng tải thông tin trên báo và tạp chí chuyên ngành.
  • D. Sử dụng mạng xã hội để lan truyền thông điệp.

Câu 15: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), biện pháp nào sau đây được ưu tiên sử dụng đầu tiên để bảo vệ môi trường và hệ sinh thái nông nghiệp?

  • A. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học có chọn lọc.
  • B. Phun thuốc trừ sâu định kỳ theo lịch.
  • C. Áp dụng các biện pháp canh tác và biện pháp sinh học để phòng ngừa và kiểm soát dịch hại.
  • D. Sử dụng bẫy đèn và bẫy pheromone để tiêu diệt sâu hại.

Câu 16: Việc kiểm soát chặt chẽ hoạt động nhập khẩu và kinh doanh hóa chất nông nghiệp góp phần bảo vệ môi trường trồng trọt như thế nào?

  • A. Đảm bảo nguồn cung hóa chất nông nghiệp ổn định.
  • B. Giảm giá thành hóa chất nông nghiệp.
  • C. Tăng cường cạnh tranh giữa các doanh nghiệp kinh doanh hóa chất.
  • D. Hạn chế việc sử dụng các loại hóa chất độc hại, kém chất lượng và không rõ nguồn gốc.

Câu 17: Giải pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm môi trường do sử dụng phân bắc và phân chuồng tươi trong trồng trọt?

  • A. Ủ phân bắc và phân chuồng đúng quy trình trước khi sử dụng để bón cho cây trồng.
  • B. Sử dụng trực tiếp phân bắc và phân chuồng tươi để bón cho cây trồng.
  • C. Pha loãng phân bắc và phân chuồng tươi với nước để tưới cho cây trồng.
  • D. Hạn chế sử dụng phân bắc và phân chuồng trong trồng trọt.

Câu 18: Hành động nào sau đây của người trồng trọt thể hiện trách nhiệm với môi trường và cộng đồng?

  • A. Sử dụng nước giếng khoan để tưới tiêu không kiểm soát.
  • B. Thu gom bao bì thuốc bảo vệ thực vật đã qua sử dụng và giao cho đơn vị chức năng xử lý.
  • C. Đốt rác thải nông nghiệp ngay tại ruộng.
  • D. Xả nước thải sau khi phun thuốc bảo vệ thực vật ra kênh mương.

Câu 19: Vì sao việc theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường là một giải pháp quan trọng trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Để có dữ liệu báo cáo cho cơ quan quản lý.
  • B. Để chứng minh rằng hoạt động trồng trọt không gây ô nhiễm.
  • C. Để phát hiện sớm các dấu hiệu ô nhiễm và có biện pháp xử lý, ngăn chặn kịp thời.
  • D. Để so sánh mức độ ô nhiễm giữa các vùng trồng trọt khác nhau.

Câu 20: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, giải pháp nào sau đây trong trồng trọt vừa giúp bảo vệ môi trường vừa tăng cường khả năng chống chịu của cây trồng?

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để kích thích sinh trưởng.
  • B. Chuyển đổi sang trồng các giống cây ngắn ngày.
  • C. Xây dựng hệ thống tưới tiêu hiện đại để tiết kiệm nước.
  • D. Áp dụng các hệ thống canh tác bền vững như nông lâm kết hợp, canh tác bảo tồn và sử dụng giống cây trồng chịu hạn, chịu mặn.

Câu 21: Để khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt, chính sách hỗ trợ nào sau đây là phù hợp và hiệu quả?

  • A. Tăng cường kiểm tra và xử phạt các hành vi gây ô nhiễm.
  • B. Hỗ trợ tài chính, kỹ thuật và giống vốn cho nông dân áp dụng các quy trình sản xuất thân thiện môi trường.
  • C. Tuyên truyền về tác hại của ô nhiễm môi trường.
  • D. Yêu cầu tất cả các sản phẩm nông nghiệp phải có chứng nhậnVietGAP.

Câu 22: Trong các hoạt động trồng trọt, hoạt động nào có nguy cơ gây ô nhiễm môi trường đất do kim loại nặng?

  • A. Sử dụng phân hữu cơ ủ hoai mục.
  • B. Tưới nước sông không bị ô nhiễm.
  • C. Sử dụng phân lân và một số loại thuốc bảo vệ thực vật không rõ nguồn gốc.
  • D. Canh tác trên đất phù sa.

Câu 23: Khi lựa chọn thuốc bảo vệ thực vật để sử dụng, tiêu chí nào sau đây cần được ưu tiên xem xét để bảo vệ môi trường?

  • A. Thuốc có tính chọn lọc cao, ít độc hại với thiên địch và môi trường.
  • B. Thuốc có giá thành rẻ và dễ mua.
  • C. Thuốc có phổ tác dụng rộng để diệt trừ nhiều loại sâu bệnh.
  • D. Thuốc có tác dụng nhanh và kéo dài.

Câu 24: Trong hệ thống canh tác bền vững, vai trò của cây che phủ đất là gì trong việc bảo vệ môi trường?

  • A. Cung cấp thêm nguồn thu nhập cho nông dân.
  • B. Chống xói mòn đất, hạn chế cỏ dại và cải thiện độ phì nhiêu của đất.
  • C. Tăng cường khả năng giữ nước của đất.
  • D. Thu hút thiên địch đến tiêu diệt sâu hại.

Câu 25: Một hợp tác xã nông nghiệp muốn xây dựng mô hình trồng trọt thân thiện môi trường. Bước đầu tiên cần thực hiện là gì?

  • A. Đầu tư mua sắm trang thiết bị hiện đại.
  • B. Tuyển dụng nhân viên có kinh nghiệm về nông nghiệp hữu cơ.
  • C. Đánh giá hiện trạng sản xuất và xác định các vấn đề môi trường cần ưu tiên giải quyết.
  • D. Tìm kiếm thị trường tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp hữu cơ.

Câu 26: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây liên quan đến quản lý dinh dưỡng cây trồng?

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học chứa đạm.
  • B. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật dạng phun sương.
  • C. Đốt rơm rạ sau thu hoạch để làm sạch đồng ruộng.
  • D. Sử dụng phân bón hữu cơ và phân bón hóa học cân đối, hợp lý để giảm phát thải khí nhà kính.

Câu 27: Trong quy trình sản xuất rau an toàn theo tiêu chuẩn VietGAP, yếu tố nào sau đây bắt buộc phải được kiểm soát chặt chẽ để đảm bảo an toàn cho môi trường và người tiêu dùng?

  • A. Mẫu mã và kích thước sản phẩm rau.
  • B. Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật và phân bón hóa học, quản lý chất thải.
  • C. Năng suất và sản lượng rau.
  • D. Giá thành sản xuất rau.

Câu 28: Một hộ gia đình trồng rau trong nhà kính đô thị. Giải pháp nào sau đây giúp họ giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường từ hoạt động trồng trọt?

  • A. Sử dụng hệ thống chiếu sáng nhân tạo để tăng năng suất.
  • B. Xây dựng nhà kính kiên cố bằng vật liệu nhập khẩu.
  • C. Tái sử dụng nước tưới, sử dụng phân compost từ rác thải hữu cơ gia đình và hạn chế sử dụng hóa chất.
  • D. Trồng các loại rau trái vụ để có giá bán cao.

Câu 29: Để đánh giá hiệu quả của một dự án bảo vệ môi trường trong trồng trọt, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Số lượng nông dân tham gia dự án.
  • B. Kinh phí đầu tư cho dự án.
  • C. Số lượng hoạt động truyền thông đã thực hiện.
  • D. Sự cải thiện về chất lượng môi trường đất, nước, không khí tại khu vực dự án.

Câu 30: Trong tương lai, xu hướng phát triển của trồng trọt bền vững sẽ tập trung vào yếu tố nào để bảo vệ môi trường và đảm bảo an ninh lương thực?

  • A. Ứng dụng công nghệ cao, kỹ thuật canh tác tiên tiến và các giải pháp sinh học để sản xuất nông nghiệp hiệu quả, thân thiện môi trường và thích ứng với biến đổi khí hậu.
  • B. Mở rộng diện tích đất trồng trọt để tăng sản lượng lương thực.
  • C. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật để đạt năng suất cao.
  • D. Chuyển đổi hoàn toàn sang nông nghiệp hữu cơ trên quy mô lớn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Phát biểu nào sau đây mô tả chính xác nhất về ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Trong các biểu hiện sau, đâu là dấu hiệu của ô nhiễm môi trường đất trong trồng trọt do yếu tố hóa học?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Việc sử dụng phân bón hóa học không cân đối và quá liều lượng trong trồng trọt gây ra hậu quả trực tiếp nào sau đây đối với môi trường nước?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Để hạn chế ô nhiễm không khí trong quá trình đốt rơm rạ sau thu hoạch, biện pháp nào sau đây là hiệu quả và thân thiện với môi trường nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Một nông hộ sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học để trừ sâu trên rau màu. Hành động nào sau đây thể hiện sự tuân thủ nguyên tắc bảo vệ môi trường trong quá trình này?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Trong các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường trồng trọt, nguyên nhân nào liên quan trực tiếp đến việc quản lý chất thải trong nông nghiệp?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Giải pháp nào sau đây thuộc về quản lý nhà nước nhằm bảo vệ môi trường trong trồng trọt trên diện rộng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Biện pháp sinh học nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường trong trồng trọt và giảm sự phụ thuộc vào thuốc bảo vệ thực vật hóa học?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Trong quá trình sản xuất nông nghiệp hữu cơ, yếu tố nào sau đây được ưu tiên hàng đầu để bảo vệ môi trường đất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Một khu vực trồng trọt sử dụng nguồn nước thải công nghiệp chưa qua xử lý để tưới tiêu. Hậu quả nghiêm trọng nhất về lâu dài đối với môi trường đất và sức khỏe con người là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường đất do hoạt động trồng trọt, chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Trong các biện pháp xử lý phụ phẩm trồng trọt, phương pháp nào sau đây mang lại lợi ích kép vừa giảm ô nhiễm môi trường vừa tạo ra sản phẩm có giá trị?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Một trang trại áp dụng hệ thống canh tác xen canh và luân canh cây trồng. Biện pháp này đóng góp vào việc bảo vệ môi trường như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Để nâng cao nhận thức của cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt, hình thức truyền thông nào sau đây được xem là hiệu quả nhất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), biện pháp nào sau đây được ưu tiên sử dụng đầu tiên để bảo vệ môi trường và hệ sinh thái nông nghiệp?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Việc kiểm soát chặt chẽ hoạt động nhập khẩu và kinh doanh hóa chất nông nghiệp góp phần bảo vệ môi trường trồng trọt như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Giải pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm môi trường do sử dụng phân bắc và phân chuồng tươi trong trồng trọt?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Hành động nào sau đây của người trồng trọt thể hiện trách nhiệm với môi trường và cộng đồng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Vì sao việc theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường là một giải pháp quan trọng trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, giải pháp nào sau đây trong trồng trọt vừa giúp bảo vệ môi trường vừa tăng cường khả năng chống chịu của cây trồng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Để khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt, chính sách hỗ trợ nào sau đây là phù hợp và hiệu quả?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Trong các hoạt động trồng trọt, hoạt động nào có nguy cơ gây ô nhiễm môi trường đất do kim loại nặng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Khi lựa chọn thuốc bảo vệ thực vật để sử dụng, tiêu chí nào sau đây cần được ưu tiên xem xét để bảo vệ môi trường?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Trong hệ thống canh tác bền vững, vai trò của cây che phủ đất là gì trong việc bảo vệ môi trường?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Một hợp tác xã nông nghiệp muốn xây dựng mô hình trồng trọt thân thiện môi trường. Bước đầu tiên cần thực hiện là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây liên quan đến quản lý dinh dưỡng cây trồng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Trong quy trình sản xuất rau an toàn theo tiêu chuẩn VietGAP, yếu tố nào sau đây bắt buộc phải được kiểm soát chặt chẽ để đảm bảo an toàn cho môi trường và người tiêu dùng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Một hộ gia đình trồng rau trong nhà kính đô thị. Giải pháp nào sau đây giúp họ giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường từ hoạt động trồng trọt?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Để đánh giá hiệu quả của một dự án bảo vệ môi trường trong trồng trọt, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Trong tương lai, xu hướng phát triển của trồng trọt bền vững sẽ tập trung vào yếu tố nào để bảo vệ môi trường và đảm bảo an ninh lương thực?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 04

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong trồng trọt, việc sử dụng phân bón hóa học không cân đối và quá liều lượng có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây đối với môi trường đất?

  • A. Cải thiện độ pH của đất, giúp đất trở nên màu mỡ hơn.
  • B. Gây ô nhiễm nguồn nước ngầm và làm suy giảm chất lượng đất do tích tụ hóa chất.
  • C. Tăng cường hệ sinh vật có lợi trong đất, cải thiện cấu trúc đất.
  • D. Giảm thiểu xói mòn đất và tăng khả năng giữ nước của đất.

Câu 2: Biện pháp nào sau đây thể hiện việc ứng dụng công nghệ sinh học trong bảo vệ môi trường trồng trọt một cách hiệu quả nhất?

  • A. Sử dụng máy móc công suất lớn để làm đất và thu hoạch.
  • B. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để đạt năng suất cao.
  • C. Sử dụng chế phẩm sinh học chứa vi sinh vật để phân giải chất thải hữu cơ và ô nhiễm.
  • D. Xây dựng hệ thống tưới tiêu hiện đại để tiết kiệm nước.

Câu 3: Vì sao việc đốt rơm rạ sau thu hoạch lúa bị coi là hành vi gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng trong trồng trọt?

  • A. Khói từ đốt rơm rạ chứa nhiều khí độc hại (CO, NOx, SOx) và bụi mịn, gây ô nhiễm không khí và ảnh hưởng đến sức khỏe con người, đồng thời làm mất chất dinh dưỡng của đất.
  • B. Đốt rơm rạ giúp tiêu diệt mầm bệnh và sâu hại còn sót lại trên đồng ruộng.
  • C. Tro từ rơm rạ là nguồn phân bón giàu kali cho cây trồng vụ sau.
  • D. Đốt rơm rạ là biện pháp truyền thống giúp làm sạch đồng ruộng nhanh chóng.

Câu 4: Giải pháp nào sau đây ưu tiên tính bền vững và thân thiện với môi trường trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) trong trồng trọt?

  • A. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học phổ rộng định kỳ để tiêu diệt triệt để sâu bệnh.
  • B. Tăng cường phun thuốc bảo vệ thực vật khi phát hiện dịch hại ở mức độ nhẹ.
  • C. Chỉ sử dụng biện pháp canh tác và sinh học khi các biện pháp hóa học không hiệu quả.
  • D. Kết hợp các biện pháp canh tác, sinh học và hóa học một cách hợp lý, ưu tiên biện pháp sinh học và canh tác để kiểm soát dịch hại.

Câu 5: Việc xây dựng hệ thống tưới tiết kiệm nước (như tưới nhỏ giọt, tưới phun mưa) mang lại lợi ích gì cho bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Tăng lượng nước tưới tiêu để cây trồng phát triển nhanh hơn.
  • B. Giảm lượng nước sử dụng, hạn chế rửa trôi phân bón và thuốc bảo vệ thực vật vào nguồn nước, giảm ô nhiễm.
  • C. Giúp cây trồng hấp thụ tối đa lượng phân bón hóa học.
  • D. Tạo điều kiện thuận lợi cho việc sử dụng thuốc trừ cỏ hóa học.

Câu 6: Loại ô nhiễm môi trường nào trong trồng trọt gây ra hiện tượng phú dưỡng hóa (eutrophication) ở các водохранилище và sông hồ?

  • A. Ô nhiễm tiếng ồn từ máy móc nông nghiệp.
  • B. Ô nhiễm không khí do đốt nhiên liệu hóa thạch trong nông nghiệp.
  • C. Ô nhiễm nguồn nước do dư thừa phân bón và chất thải chăn nuôi.
  • D. Ô nhiễm đất do sử dụng thuốc bảo vệ thực vật.

Câu 7: Biện pháp nào sau đây không phù hợp với nguyên tắc của nông nghiệp hữu cơ trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học tổng hợp để kiểm soát dịch hại.
  • B. Luân canh cây trồng để cải thiện độ phì nhiêu của đất.
  • C. Sử dụng phân hữu cơ (phân chuồng, phân xanh) để bón cho cây trồng.
  • D. Áp dụng các biện pháp sinh học để phòng trừ sâu bệnh.

Câu 8: Để đánh giá mức độ ô nhiễm đất do kim loại nặng trong khu vực trồng trọt, chúng ta cần thực hiện phân tích chỉ tiêu nào?

  • A. Đo độ pH của đất.
  • B. Phân tích thành phần hữu cơ của đất.
  • C. Đo nồng độ các kim loại nặng (như chì, cadimi, asen) trong mẫu đất.
  • D. Đếm số lượng vi sinh vật có lợi trong đất.

Câu 9: Trong quá trình ủ phân compost từ phụ phẩm nông nghiệp, việc đảm bảo yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để giảm thiểu mùi hôi và khí thải gây ô nhiễm không khí?

  • A. Tăng cường độ ẩm trong quá trình ủ để phân nhanh hoai mục.
  • B. Ủ phân trong điều kiện yếm khí hoàn toàn để tiêu diệt mầm bệnh.
  • C. Sử dụng hóa chất khử mùi mạnh để át mùi hôi trong quá trình ủ.
  • D. Đảm bảo độ thông thoáng và độ ẩm thích hợp để duy trì quá trình phân hủy hiếu khí.

Câu 10: Giả sử một vùng trồng rau bị phát hiện ô nhiễm thuốc bảo vệ thực vật vượt ngưỡng cho phép. Biện pháp khắc phục nào sau đây cần được ưu tiên thực hiện đầu tiên?

  • A. Tiếp tục thu hoạch và bán sản phẩm ra thị trường với giá thấp hơn.
  • B. Ngừng ngay việc sử dụng sản phẩm ô nhiễm, tiến hành thu hồi và tiêu hủy sản phẩm bị ô nhiễm.
  • C. Tăng cường sử dụng phân bón để cây rau nhanh chóng phục hồi.
  • D. Chuyển sang trồng các loại cây khác ít bị ảnh hưởng bởi thuốc bảo vệ thực vật.

Câu 11: Loại hình canh tác nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất, giúp bảo tồn đa dạng sinh học và giảm thiểu tác động tiêu cực đến hệ sinh thái?

  • A. Canh tác độc canh quy mô lớn.
  • B. Canh tác sử dụng nhiều phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Nông lâm kết hợp.
  • D. Canh tác trên đất dốc không có biện pháp chống xói mòn.

Câu 12: Chính sách hoặc quy định nào của nhà nước đóng vai trò quan trọng trong việc quản lý và kiểm soát ô nhiễm môi trường trong lĩnh vực trồng trọt?

  • A. Luật Đất đai.
  • B. Luật Trồng trọt.
  • C. Luật Phòng chống thiên tai.
  • D. Luật Bảo vệ môi trường.

Câu 13: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu phát thải khí nhà kính từ hoạt động trồng trọt, góp phần ứng phó với biến đổi khí hậu?

  • A. Tăng cường sử dụng máy móc nông nghiệp công suất lớn.
  • B. Áp dụng các phương pháp canh tác bảo tồn (giảm thiểu làm đất, che phủ đất).
  • C. Đốt phụ phẩm nông nghiệp sau thu hoạch.
  • D. Sử dụng phân bón hóa học chứa nhiều nitơ.

Câu 14: Trong quá trình sản xuất nông nghiệp theo hướng hữu cơ, việc sử dụng "phân xanh" mang lại lợi ích nào cho môi trường đất?

  • A. Cải thiện độ phì nhiêu, tăng cường chất hữu cơ và cải thiện cấu trúc đất.
  • B. Tiêu diệt hoàn toàn sâu bệnh và cỏ dại trong đất.
  • C. Giảm độ chua của đất và tăng độ pH.
  • D. Cung cấp nhanh chóng các chất dinh dưỡng đa lượng cho cây trồng.

Câu 15: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm do sử dụng phân bón, biện pháp quản lý nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để đạt năng suất cao.
  • B. Bón phân tập trung vào một thời điểm nhất định trong năm.
  • C. Áp dụng nguyên tắc 4 đúng trong sử dụng phân bón (đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm, đúng phương pháp).
  • D. Xây dựng hệ thống kênh mương hở để dẫn nước thải nông nghiệp ra xa khu dân cư.

Câu 16: Hành động nào sau đây của người nông dân thể hiện trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Vứt bỏ bao bì thuốc bảo vệ thực vật đã sử dụng ngay tại ruộng.
  • B. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không rõ nguồn gốc để tiết kiệm chi phí.
  • C. Đốt rác thải nông nghiệp ngay gần khu dân cư.
  • D. Thu gom và xử lý bao bì thuốc bảo vệ thực vật đã sử dụng theo đúng quy định.

Câu 17: Biện pháp sinh học nào có thể được sử dụng để kiểm soát sâu bệnh hại trong trồng trọt một cách thân thiện với môi trường?

  • A. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học có nguồn gốc sinh học.
  • B. Sử dụng thiên địch (ví dụ: ong mắt đỏ, bọ rùa) để tiêu diệt sâu hại.
  • C. Gây đột biến gen cho cây trồng để tăng khả năng kháng sâu bệnh.
  • D. Sử dụng biện pháp cơ giới để bắt sâu bằng tay.

Câu 18: Để giảm thiểu tình trạng thoái hóa đất do xói mòn trên đất dốc, biện pháp canh tác nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Canh tác theo hướng dốc để tăng năng suất.
  • B. Cày xới đất sâu và thường xuyên.
  • C. Canh tác theo đường đồng mức kết hợp với trồng cây chắn gió.
  • D. Sử dụng máy móc hạng nặng để làm đất.

Câu 19: Việc luân canh cây trồng mang lại lợi ích gì cho bảo vệ môi trường đất trong trồng trọt?

  • A. Cải thiện độ phì nhiêu của đất, hạn chế sự phát triển của sâu bệnh và cỏ dại.
  • B. Tăng năng suất cây trồng trong thời gian ngắn nhất.
  • C. Giảm chi phí đầu tư cho phân bón hóa học.
  • D. Giúp đất giữ nước tốt hơn trong mùa khô.

Câu 20: Trong hệ thống canh tác lúa - cá, việc nuôi cá trong ruộng lúa mang lại lợi ích gì cho môi trường?

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học cho lúa.
  • B. Làm tăng nguy cơ ô nhiễm nguồn nước do chất thải của cá.
  • C. Giảm năng suất lúa do cạnh tranh dinh dưỡng với cá.
  • D. Giảm sử dụng thuốc bảo vệ thực vật và phân bón hóa học, tăng tính đa dạng sinh học trong ruộng lúa.

Câu 21: Biện pháp nào sau đây thuộc về quản lý nhà nước nhằm bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Vận động người dân sử dụng phân bón hữu cơ.
  • B. Khuyến khích nông dân áp dụng kỹ thuật canh tác tiên tiến.
  • C. Tăng cường kiểm tra, giám sát và xử lý các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường trong trồng trọt.
  • D. Hỗ trợ tài chính cho nông dân chuyển đổi sang nông nghiệp hữu cơ.

Câu 22: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí do bụi trong quá trình làm đất, biện pháp nào sau đây có thể áp dụng?

  • A. Cày xới đất sâu và kỹ.
  • B. Áp dụng kỹ thuật làm đất tối thiểu hoặc không làm đất.
  • C. Làm đất vào những ngày nắng nóng và khô hanh.
  • D. Sử dụng máy cày công suất lớn để làm đất nhanh hơn.

Câu 23: Loại chất thải nào từ hoạt động trồng trọt được xem là chất thải nguy hại và cần được xử lý đặc biệt?

  • A. Rơm rạ sau thu hoạch.
  • B. Vỏ trấu, mùn cưa.
  • C. Phân chuồng chưa qua xử lý.
  • D. Bao bì đựng thuốc bảo vệ thực vật đã qua sử dụng.

Câu 24: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường khả năng hấp thụ carbon của đất nông nghiệp, góp phần giảm biến đổi khí hậu?

  • A. Trồng cây che phủ giữa các vụ canh tác.
  • B. Sử dụng phân bón hóa học vô cơ.
  • C. Đốt rơm rạ sau thu hoạch.
  • D. Cày xới đất thường xuyên và sâu.

Câu 25: Để kiểm soát chất lượng nông sản và bảo vệ môi trường, tiêu chuẩn VietGAP hướng dẫn người sản xuất tuân thủ những nguyên tắc nào?

  • A. Năng suất cao và giá thành thấp.
  • B. An toàn thực phẩm, an toàn lao động, bảo vệ môi trường và truy xuất nguồn gốc.
  • C. Sử dụng tối đa phân bón và thuốc bảo vệ thực vật.
  • D. Tập trung vào xuất khẩu và lợi nhuận kinh tế.

Câu 26: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), ngưỡng kinh tế (Economic Threshold - ET) có vai trò gì?

  • A. Xác định loại thuốc bảo vệ thực vật cần sử dụng.
  • B. Đo lường mật độ sâu bệnh hại trên đồng ruộng.
  • C. Xác định thời điểm cần can thiệp bằng biện pháp phòng trừ dịch hại để tránh thiệt hại kinh tế.
  • D. Đánh giá hiệu quả của các biện pháp phòng trừ dịch hại đã áp dụng.

Câu 27: Giải pháp nào sau đây giúp tái sử dụng phụ phẩm trồng trọt một cách hiệu quả, giảm thiểu chất thải và ô nhiễm môi trường?

  • A. Đốt phụ phẩm trồng trọt để lấy tro bón cây.
  • B. Vứt bỏ phụ phẩm trồng trọt ra kênh mương, sông ngòi.
  • C. Sử dụng phụ phẩm trồng trọt làm thức ăn trực tiếp cho gia súc.
  • D. Ủ phụ phẩm trồng trọt thành phân compost để bón lại cho cây trồng.

Câu 28: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ nguồn nước ngầm khỏi bị ô nhiễm bởi nitrate từ phân bón?

  • A. Trồng cây vụ đông để hấp thụ nitrate dư thừa trong đất.
  • B. Tăng cường tưới nước để rửa trôi nitrate xuống tầng đất sâu.
  • C. Sử dụng phân bón hóa học chứa ít nitrate.
  • D. Xây dựng hệ thống thoát nước mặt để ngăn nước mưa thấm xuống đất.

Câu 29: Trong canh tác nông nghiệp đô thị, biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường?

  • A. Sử dụng đất màu tự nhiên từ vùng nông thôn.
  • B. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để tăng năng suất.
  • C. Tận dụng vật liệu tái chế (như chai nhựa, lốp xe cũ) làm контейнер trồng cây.
  • D. Sử dụng hệ thống tưới tiêu tự động hoàn toàn.

Câu 30: Để nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt, hình thức truyền thông nào sau đây được xem là hiệu quả nhất?

  • A. Chỉ sử dụng tờ rơi và плакат.
  • B. Chỉ phát sóng trên đài phát thanh địa phương.
  • C. Chỉ tổ chức các cuộc họp ở xã, phường.
  • D. Kết hợp nhiều hình thức truyền thông đa dạng (trên báo chí, truyền hình, mạng xã hội, tổ chức sự kiện cộng đồng, tập huấn, hội thảo...).

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong trồng trọt, việc sử dụng phân bón hóa học không cân đối và quá liều lượng có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây đối với môi trường đất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Biện pháp nào sau đây thể hiện việc ứng dụng công nghệ sinh học trong bảo vệ môi trường trồng trọt một cách hiệu quả nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Vì sao việc đốt rơm rạ sau thu hoạch lúa bị coi là hành vi gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng trong trồng trọt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Giải pháp nào sau đây ưu tiên tính bền vững và thân thiện với môi trường trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) trong trồng trọt?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Việc xây dựng hệ thống tưới tiết kiệm nước (như tưới nhỏ giọt, tưới phun mưa) mang lại lợi ích gì cho bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Loại ô nhiễm môi trường nào trong trồng trọt gây ra hiện tượng phú dưỡng hóa (eutrophication) ở các водохранилище và sông hồ?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Biện pháp nào sau đây không phù hợp với nguyên tắc của nông nghiệp hữu cơ trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Để đánh giá mức độ ô nhiễm đất do kim loại nặng trong khu vực trồng trọt, chúng ta cần thực hiện phân tích chỉ tiêu nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Trong quá trình ủ phân compost từ phụ phẩm nông nghiệp, việc đảm bảo yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để giảm thiểu mùi hôi và khí thải gây ô nhiễm không khí?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Giả sử một vùng trồng rau bị phát hiện ô nhiễm thuốc bảo vệ thực vật vượt ngưỡng cho phép. Biện pháp khắc phục nào sau đây cần được ưu tiên thực hiện đầu tiên?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Loại hình canh tác nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất, giúp bảo tồn đa dạng sinh học và giảm thiểu tác động tiêu cực đến hệ sinh thái?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Chính sách hoặc quy định nào của nhà nước đóng vai trò quan trọng trong việc quản lý và kiểm soát ô nhiễm môi trường trong lĩnh vực trồng trọt?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu phát thải khí nhà kính từ hoạt động trồng trọt, góp phần ứng phó với biến đổi khí hậu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Trong quá trình sản xuất nông nghiệp theo hướng hữu cơ, việc sử dụng 'phân xanh' mang lại lợi ích nào cho môi trường đất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm do sử dụng phân bón, biện pháp quản lý nào sau đây là hiệu quả nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Hành động nào sau đây của người nông dân thể hiện trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Biện pháp sinh học nào có thể được sử dụng để kiểm soát sâu bệnh hại trong trồng trọt một cách thân thiện với môi trường?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Để giảm thiểu tình trạng thoái hóa đất do xói mòn trên đất dốc, biện pháp canh tác nào sau đây là phù hợp nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Việc luân canh cây trồng mang lại lợi ích gì cho bảo vệ môi trường đất trong trồng trọt?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Trong hệ thống canh tác lúa - cá, việc nuôi cá trong ruộng lúa mang lại lợi ích gì cho môi trường?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Biện pháp nào sau đây thuộc về quản lý nhà nước nhằm bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí do bụi trong quá trình làm đất, biện pháp nào sau đây có thể áp dụng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Loại chất thải nào từ hoạt động trồng trọt được xem là chất thải nguy hại và cần được xử lý đặc biệt?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường khả năng hấp thụ carbon của đất nông nghiệp, góp phần giảm biến đổi khí hậu?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Để kiểm soát chất lượng nông sản và bảo vệ môi trường, tiêu chuẩn VietGAP hướng dẫn người sản xuất tuân thủ những nguyên tắc nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), ngưỡng kinh tế (Economic Threshold - ET) có vai trò gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Giải pháp nào sau đây giúp tái sử dụng phụ phẩm trồng trọt một cách hiệu quả, giảm thiểu chất thải và ô nhiễm môi trường?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ nguồn nước ngầm khỏi bị ô nhiễm bởi nitrate từ phân bón?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Trong canh tác nông nghiệp đô thị, biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Để nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt, hình thức truyền thông nào sau đây được xem là hiệu quả nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 05

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phát thải khí nhà kính từ hoạt động trồng trọt chủ yếu bao gồm những loại khí nào sau đây?

  • A. CO2 và SO2
  • B. SO2 và NOx
  • C. CO2 và NOx
  • D. CO2, CH4 và N2O

Câu 2: Hiện tượng phú dưỡng hóa (eutrophication) trong các водоемы (ao, hồ) do nông nghiệp gây ra chủ yếu xuất phát từ nguồn ô nhiễm nào?

  • A. Thuốc bảo vệ thực vật hóa học
  • B. Phân bón hóa học và phân hữu cơ dư thừa
  • C. Xói mòn đất nông nghiệp
  • D. Khí thải từ máy móc nông nghiệp

Câu 3: Biện pháp nào sau đây thuộc về canh tác bền vững, góp phần bảo vệ môi trường đất trong trồng trọt?

  • A. Độc canh cây trồng
  • B. Cày xới đất thường xuyên và sâu
  • C. Luân canh cây trồng và gieo trồng cây che phủ
  • D. Sử dụng thuốc trừ cỏ liều cao

Câu 4: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt có thể dẫn đến hậu quả tiêu cực nào đối với hệ sinh thái?

  • A. Suy giảm đa dạng sinh học và mất cân bằng hệ sinh thái
  • B. Tăng độ phì nhiêu của đất
  • C. Giảm phát thải khí nhà kính
  • D. Cải thiện chất lượng nguồn nước

Câu 5: Giải pháp nào sau đây ưu tiên sử dụng các biện pháp sinh học để kiểm soát dịch hại trong trồng trọt, thay vì phụ thuộc vào hóa chất?

  • A. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học phổ rộng
  • B. Áp dụng biện pháp quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) với ưu tiên biện pháp sinh học
  • C. Tăng cường phun thuốc trừ sâu định kỳ
  • D. Chọn giống cây trồng kháng thuốc trừ sâu

Câu 6: Loại ô nhiễm môi trường nào trong trồng trọt có thể gây ra hiện tượng "đất bị chua hóa"?

  • A. Ô nhiễm tiếng ồn từ máy móc nông nghiệp
  • B. Ô nhiễm rác thải nhựa nông nghiệp
  • C. Ô nhiễm không khí do đốt rơm rạ
  • D. Ô nhiễm do sử dụng phân bón hóa học không cân đối

Câu 7: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước do rửa trôi phân bón, biện pháp quản lý dinh dưỡng nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Bón phân tập trung một lần với lượng lớn
  • B. Bón phân theo phương pháp quảng canh
  • C. Bón phân cân đối và đúng thời điểm, đúng liều lượng
  • D. Sử dụng các loại phân bón có độ hòa tan cao

Câu 8: Biogas được tạo ra từ quá trình phân hủy kị khí các phụ phẩm nông nghiệp (như rơm rạ, thân cây ngô) có vai trò gì trong bảo vệ môi trường?

  • A. Gây ô nhiễm nguồn nước
  • B. Giảm phát thải khí nhà kính và tận dụng phế thải nông nghiệp
  • C. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học
  • D. Gây xói mòn đất

Câu 9: Trong các biện pháp xử lý rác thải nông nghiệp, phương pháp nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất?

  • A. Đốt bỏ trực tiếp ngoài đồng ruộng
  • B. Chôn lấp tại các bãi rác tự phát
  • C. Ủ compost và tái sử dụng làm phân bón hữu cơ
  • D. Thải trực tiếp xuống kênh mương

Câu 10: Luật pháp và chính sách của nhà nước đóng vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Không có vai trò đáng kể
  • B. Chỉ mang tính hình thức, ít hiệu quả
  • C. Chỉ tập trung vào xử phạt vi phạm
  • D. Định hướng, điều chỉnh hành vi và tạo khung pháp lý cho bảo vệ môi trường

Câu 11: Biện pháp nào sau đây giúp hạn chế tình trạng xói mòn đất do canh tác nông nghiệp trên đất dốc?

  • A. Canh tác theo đường đồng mức và làm ruộng bậc thang
  • B. Cày xới đất theo chiều dốc
  • C. Phát quang toàn bộ растительность tự nhiên
  • D. Tăng cường sử dụng thuốc diệt cỏ

Câu 12: Loại hình canh tác nào sau đây có xu hướng ít gây ô nhiễm môi trường nhất?

  • A. Canh tác công nghiệp экстенсивный
  • B. Canh tác hữu cơ
  • C. Canh tác theo hướng thâm canh cao
  • D. Canh tác truyền thống экстенсивный

Câu 13: Để đánh giá mức độ ô nhiễm đất nông nghiệp, người ta thường sử dụng chỉ số nào sau đây?

  • A. Độ pH của đất
  • B. Độ ẩm của đất
  • C. Hàm lượng mùn trong đất
  • D. Hàm lượng kim loại nặng và dư lượng thuốc bảo vệ thực vật

Câu 14: Mô hình nông nghiệp kết hợp (VAC, VACB) mang lại lợi ích gì cho môi trường so với canh tác монокультура?

  • A. Tăng nguy cơ ô nhiễm môi trường
  • B. Giảm năng suất cây trồng
  • C. Tăng tính đa dạng sinh học và tuần hoàn chất thải
  • D. Đòi hỏi sử dụng nhiều phân bón hóa học hơn

Câu 15: Hoạt động đốt rơm rạ sau thu hoạch gây ra loại ô nhiễm không khí nào nghiêm trọng nhất?

  • A. Ô nhiễm bụi mịn và các chất dạng hạt (PM2.5, PM10)
  • B. Ô nhiễm tiếng ồn
  • C. Ô nhiễm nhiệt
  • D. Ô nhiễm ánh sáng

Câu 16: Biện pháp nào sau đây thể hiện trách nhiệm của người nông dân trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Sử dụng tối đa hóa chất để tăng năng suất
  • B. Tuân thủ quy định về sử dụng thuốc BVTV và phân bón
  • C. Xả thải trực tiếp phụ phẩm ra môi trường để tiết kiệm chi phí
  • D. Chỉ quan tâm đến lợi nhuận kinh tế trước mắt

Câu 17: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), biện pháp "canh tác" đóng vai trò như thế nào?

  • A. Chỉ là biện pháp bổ trợ, ít quan trọng
  • B. Thay thế hoàn toàn cho biện pháp hóa học
  • C. Chỉ áp dụng cho canh tác hữu cơ
  • D. Phòng ngừa và hạn chế dịch hại phát sinh từ đầu vụ

Câu 18: Loại phân bón nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường hơn phân bón hóa học?

  • A. Phân urê
  • B. Phân NPK
  • C. Phân hữu cơ ủ hoai mục
  • D. Phân DAP

Câu 19: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động làm đất bằng máy móc nông nghiệp?

  • A. Tăng cường sử dụng máy móc công suất lớn
  • B. Bảo dưỡng máy móc định kỳ và sử dụng nhiên liệu sinh học
  • C. Làm đất liên tục không ngừng nghỉ
  • D. Chỉ sử dụng máy móc đời cũ để tiết kiệm chi phí

Câu 20: Hệ thống canh tác nông lâm kết hợp (Agroforestry) có lợi ích gì trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Gây ra cạnh tranh dinh dưỡng giữa cây trồng và cây rừng
  • B. Giảm năng suất cây trồng
  • C. Tăng nguy cơ cháy rừng
  • D. Tăng cường đa dạng sinh học và bảo vệ đất, giảm xói mòn

Câu 21: Để hạn chế ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật, người trồng trọt nên ưu tiên lựa chọn loại thuốc nào?

  • A. Thuốc trừ sâu hóa học phổ rộng, có độ tồn lưu cao
  • B. Thuốc trừ sâu gốc clo hữu cơ
  • C. Thuốc bảo vệ thực vật sinh học và thuốc có tính chọn lọc
  • D. Thuốc trừ sâu giá rẻ, không rõ nguồn gốc

Câu 22: Vai trò của các tổ chức cộng đồng và hợp tác xã trong bảo vệ môi trường trồng trọt là gì?

  • A. Tăng cường tuyên truyền, giám sát và thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường
  • B. Không có vai trò đáng kể
  • C. Chỉ tập trung vào lợi ích kinh tế của thành viên
  • D. Đối đầu với chính quyền trong các vấn đề môi trường

Câu 23: Biện pháp nào sau đây giúp cải thiện cấu trúc đất và tăng khả năng giữ nước của đất nông nghiệp, từ đó giảm thiểu ô nhiễm?

  • A. Sử dụng phân bón hóa học liều cao
  • B. Cày xới đất thường xuyên
  • C. Đốt bỏ tàn dư thực vật sau thu hoạch
  • D. Bổ sung chất hữu cơ vào đất và canh tác tối thiểu

Câu 24: Ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý ô nhiễm môi trường trồng trọt có thể bao gồm những giải pháp nào?

  • A. Sử dụng máy móc nông nghiệp tự động hóa
  • B. Sử dụng vi sinh vật để phân hủy chất ô nhiễm và cải tạo đất
  • C. Ứng dụng GIS và GPS trong quản lý nông nghiệp
  • D. Sử dụng giống cây trồng biến đổi gen

Câu 25: Để giảm thiểu ô nhiễm do bao bì thuốc bảo vệ thực vật, giải pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Vứt bỏ bừa bãi sau khi sử dụng
  • B. Đốt bỏ tại ruộng
  • C. Thu gom và xử lý bao bì thuốc BVTV đúng quy định
  • D. Tái sử dụng bao bì thuốc BVTV cho mục đích khác

Câu 26: Hoạt động nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân trực tiếp gây ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

  • A. Sử dụng quá nhiều phân bón hóa học
  • B. Lạm dụng thuốc trừ sâu
  • C. Đốt rơm rạ sau thu hoạch
  • D. Sử dụng giống cây trồng kháng bệnh

Câu 27: Biện pháp "trồng xen canh, gối vụ" có tác dụng gì trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Tăng chi phí sản xuất
  • B. Giảm sâu bệnh hại và sử dụng hiệu quả tài nguyên
  • C. Gây khó khăn cho việc cơ giới hóa
  • D. Làm giảm năng suất cây trồng chính

Câu 28: Để nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt, hình thức tuyên truyền nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Chỉ sử dụng tờ rơi và плакат
  • B. Chỉ tuyên truyền trên đài phát thanh
  • C. Kết hợp nhiều hình thức: tập huấn, truyền thông, mô hình trình diễn
  • D. Chỉ tuyên truyền trên mạng xã hội

Câu 29: Trong quản lý rủi ro ô nhiễm môi trường trong trồng trọt, giai đoạn "phòng ngừa" có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Quan trọng nhất, giảm thiểu ô nhiễm từ gốc
  • B. Ít quan trọng hơn so với xử lý ô nhiễm
  • C. Chỉ cần thiết khi có sự cố xảy ra
  • D. Không cần thiết, vì đã có biện pháp xử lý

Câu 30: Mục tiêu cuối cùng của việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt hướng đến điều gì?

  • A. Tăng tối đa năng suất cây trồng
  • B. Giảm chi phí sản xuất nông nghiệp
  • C. Đảm bảo lợi nhuận cho người nông dân
  • D. Phát triển nông nghiệp bền vững, hài hòa với môi trường và xã hội

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Phát thải khí nhà kính từ hoạt động trồng trọt chủ yếu bao gồm những loại khí nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Hiện tượng phú dưỡng hóa (eutrophication) trong các водоемы (ao, hồ) do nông nghiệp gây ra chủ yếu xuất phát từ nguồn ô nhiễm nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Biện pháp nào sau đây thuộc về canh tác bền vững, góp phần bảo vệ môi trường đất trong trồng trọt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt có thể dẫn đến hậu quả tiêu cực nào đối với hệ sinh thái?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Giải pháp nào sau đây ưu tiên sử dụng các biện pháp sinh học để kiểm soát dịch hại trong trồng trọt, thay vì phụ thuộc vào hóa chất?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Loại ô nhiễm môi trường nào trong trồng trọt có thể gây ra hiện tượng 'đất bị chua hóa'?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước do rửa trôi phân bón, biện pháp quản lý dinh dưỡng nào sau đây là hiệu quả nhất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Biogas được tạo ra từ quá trình phân hủy kị khí các phụ phẩm nông nghiệp (như rơm rạ, thân cây ngô) có vai trò gì trong bảo vệ môi trường?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong các biện pháp xử lý rác thải nông nghiệp, phương pháp nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Luật pháp và chính sách của nhà nước đóng vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Biện pháp nào sau đây giúp hạn chế tình trạng xói mòn đất do canh tác nông nghiệp trên đất dốc?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Loại hình canh tác nào sau đây có xu hướng ít gây ô nhiễm môi trường nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Để đánh giá mức độ ô nhiễm đất nông nghiệp, người ta thường sử dụng chỉ số nào sau đây?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Mô hình nông nghiệp kết hợp (VAC, VACB) mang lại lợi ích gì cho môi trường so với canh tác монокультура?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Hoạt động đốt rơm rạ sau thu hoạch gây ra loại ô nhiễm không khí nào nghiêm trọng nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Biện pháp nào sau đây thể hiện trách nhiệm của người nông dân trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), biện pháp 'canh tác' đóng vai trò như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Loại phân bón nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường hơn phân bón hóa học?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động làm đất bằng máy móc nông nghiệp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Hệ thống canh tác nông lâm kết hợp (Agroforestry) có lợi ích gì trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Để hạn chế ô nhiễm do thuốc bảo vệ thực vật, người trồng trọt nên ưu tiên lựa chọn loại thuốc nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Vai trò của các tổ chức cộng đồng và hợp tác xã trong bảo vệ môi trường trồng trọt là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Biện pháp nào sau đây giúp cải thiện cấu trúc đất và tăng khả năng giữ nước của đất nông nghiệp, từ đó giảm thiểu ô nhiễm?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý ô nhiễm môi trường trồng trọt có thể bao gồm những giải pháp nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Để giảm thiểu ô nhiễm do bao bì thuốc bảo vệ thực vật, giải pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Hoạt động nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân trực tiếp gây ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Biện pháp 'trồng xen canh, gối vụ' có tác dụng gì trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Để nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt, hình thức tuyên truyền nào sau đây là hiệu quả nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Trong quản lý rủi ro ô nhiễm môi trường trong trồng trọt, giai đoạn 'phòng ngừa' có ý nghĩa như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Mục tiêu cuối cùng của việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt hướng đến điều gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 06

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Biểu hiện nào sau đây không phải là dấu hiệu của ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

  • A. Đất trồng bị bạc màu và giảm độ phì nhiêu.
  • B. Nguồn nước tưới tiêu bị nhiễm thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Không khí có mùi khó chịu từ phân bón hữu cơ chưa ủ.
  • D. Năng suất cây trồng tăng cao đột biến sau khi bón phân hóa học.

Câu 2: Nguyên nhân chính gây ô nhiễm nguồn nước bề mặt trong khu vực trồng trọt thâm canh là gì?

  • A. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học.
  • B. Rửa trôi phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật dư thừa.
  • C. Xả thải trực tiếp nước thải sinh hoạt của người dân.
  • D. Khí thải từ các nhà máy công nghiệp gần khu vực trồng trọt.

Câu 3: Việc sử dụng liên tục một loại thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong thời gian dài có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây về mặt môi trường và sinh thái?

  • A. Tăng độ phì nhiêu của đất trồng.
  • B. Giảm thiểu nguy cơ kháng thuốc của sâu bệnh hại.
  • C. Gây mất cân bằng hệ sinh thái và ô nhiễm môi trường đất, nước.
  • D. Nâng cao chất lượng nông sản và sức khỏe người tiêu dùng.

Câu 4: Giải pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để giảm thiểu ô nhiễm không khí do hoạt động đốt rơm rạ sau thu hoạch?

  • A. Sử dụng rơm rạ để ủ phân hữu cơ hoặc làm thức ăn cho gia súc.
  • B. Đốt rơm rạ vào ban đêm khi ít người qua lại.
  • C. Chôn lấp rơm rạ xuống đất để tăng độ ẩm.
  • D. Sử dụng các loại thuốc hóa học để tiêu hủy rơm rạ nhanh chóng.

Câu 5: Loại phân bón nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường và góp phần bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Phân bón NPK hóa học.
  • B. Phân hữu cơ vi sinh.
  • C. Phân urê.
  • D. Phân DAP.

Câu 6: Biện pháp canh tác nào sau đây giúp hạn chế xói mòn đất và duy trì độ phì nhiêu tự nhiên của đất?

  • A. Canh tác độc canh liên tục.
  • B. Cày xới đất sâu và thường xuyên.
  • C. Canh tác theo đường đồng mức và trồng cây che phủ đất.
  • D. Sử dụng thuốc diệt cỏ để làm sạch cỏ dại.

Câu 7: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), biện pháp nào sau đây được ưu tiên sử dụng trước khi sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học?

  • A. Phun thuốc bảo vệ thực vật hóa học phổ rộng.
  • B. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật có nguồn gốc sinh học ngay từ đầu.
  • C. Luân canh cây trồng liên tục để tăng năng suất.
  • D. Sử dụng các biện pháp canh tác và sinh học để phòng ngừa và kiểm soát dịch hại.

Câu 8: Hậu quả nào sau đây có thể xảy ra nếu sử dụng phân bắc tươi (phân người) trực tiếp để bón cho cây trồng mà không qua xử lý?

  • A. Cây trồng phát triển nhanh và cho năng suất cao hơn.
  • B. Ô nhiễm môi trường đất, nước và lây lan mầm bệnh cho người và vật nuôi.
  • C. Cải thiện cấu trúc đất và tăng khả năng giữ nước của đất.
  • D. Giảm chi phí phân bón và tăng lợi nhuận cho người nông dân.

Câu 9: Để đánh giá mức độ ô nhiễm đất do kim loại nặng trong khu vực trồng trọt, cần thực hiện phân tích chỉ tiêu nào sau đây?

  • A. Độ pH của đất.
  • B. Hàm lượng chất hữu cơ trong đất.
  • C. Hàm lượng các kim loại nặng (như chì, cadimi, thủy ngân).
  • D. Độ ẩm của đất.

Câu 10: Giải pháp nào sau đây giúp tái sử dụng phụ phẩm nông nghiệp và giảm thiểu chất thải ra môi trường từ hoạt động trồng trọt?

  • A. Đốt bỏ phụ phẩm nông nghiệp ngay sau thu hoạch.
  • B. Chôn lấp phụ phẩm nông nghiệp ở bãi rác tập trung.
  • C. Vứt bỏ phụ phẩm nông nghiệp xuống kênh mương, sông ngòi.
  • D. Sử dụng phụ phẩm nông nghiệp để sản xuất phân hữu cơ, nấm ăn hoặc làm thức ăn gia súc.

Câu 11: Luật pháp và chính sách của nhà nước đóng vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Quy định các tiêu chuẩn, chế tài và khuyến khích các hoạt động bảo vệ môi trường.
  • B. Hoàn toàn không có vai trò, việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm cá nhân của người dân.
  • C. Chỉ tập trung vào phát triển kinh tế, không quan tâm đến vấn đề môi trường.
  • D. Chỉ áp dụng cho các doanh nghiệp lớn, không liên quan đến hộ nông dân.

Câu 12: Biện pháp nào sau đây thể hiện việc "tuân thủ nghiêm ngặt quy trình trồng trọt" để bảo vệ môi trường?

  • A. Tự ý tăng lượng phân bón để tăng năng suất.
  • B. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật theo đúng liều lượng và thời gian cách ly.
  • C. Không quan tâm đến thời gian cách ly của thuốc bảo vệ thực vật.
  • D. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật cấm để diệt trừ sâu bệnh nhanh chóng.

Câu 13: Hình thức xử lý phụ phẩm trồng trọt nào sau đây giúp tạo ra sản phẩm có giá trị kinh tế đồng thời giảm thiểu ô nhiễm môi trường?

  • A. Đốt phụ phẩm trồng trọt để lấy tro bón cây.
  • B. Chôn lấp phụ phẩm trồng trọt tại ruộng.
  • C. Sản xuất phân compost từ phụ phẩm trồng trọt.
  • D. Bán phụ phẩm trồng trọt cho các nhà máy xử lý rác thải.

Câu 14: Vì sao việc "nâng cao nhận thức của người dân" được xem là giải pháp quan trọng hàng đầu trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Vì người dân không có kiến thức về bảo vệ môi trường.
  • B. Vì người dân là đối tượng trực tiếp gây ô nhiễm môi trường.
  • C. Vì chỉ khi người dân có ý thức thì chính sách và quy định mới hiệu quả.
  • D. Vì nhận thức đúng đắn là cơ sở để thay đổi hành vi và thực hiện các giải pháp khác.

Câu 15: Trong các biện pháp quản lý rác thải nguy hại trong trồng trọt, việc "thu gom và xử lý" cần tuân thủ nguyên tắc nào sau đây?

  • A. Thu gom chung với rác thải sinh hoạt để tiết kiệm chi phí.
  • B. Thu gom riêng và xử lý theo quy trình đặc biệt, đảm bảo an toàn.
  • C. Chôn lấp rác thải nguy hại tại các khu vực xa dân cư.
  • D. Đốt rác thải nguy hại ở nhiệt độ cao để giảm khối lượng.

Câu 16: Hoạt động "theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường" mang lại lợi ích gì cho công tác bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Giảm chi phí đầu tư cho phân bón và thuốc bảo vệ thực vật.
  • B. Tăng năng suất và chất lượng nông sản ngay lập tức.
  • C. Cung cấp thông tin để đánh giá hiện trạng, diễn biến ô nhiễm và điều chỉnh biện pháp kịp thời.
  • D. Thay thế hoàn toàn các biện pháp bảo vệ môi trường khác.

Câu 17: Đâu là vai trò của công nghệ sinh học trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Sản xuất phân bón vi sinh, thuốc bảo vệ thực vật sinh học và xử lý ô nhiễm.
  • B. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học.
  • C. Thay thế hoàn toàn phương pháp canh tác truyền thống bằng công nghệ cao.
  • D. Tập trung vào việc tạo ra giống cây trồng biến đổi gen năng suất cao.

Câu 18: Tình huống: Một hộ nông dân sử dụng quá liều lượng phân đạm cho rau màu. Hãy phân tích hậu quả có thể xảy ra đối với môi trường đất và nước.

  • A. Đất trở nên màu mỡ hơn và nước không bị ảnh hưởng.
  • B. Đất bị chua hóa, ô nhiễm nitrate trong nước ngầm và nước mặt.
  • C. Cây rau phát triển tốt hơn và không gây ô nhiễm môi trường.
  • D. Chỉ gây ô nhiễm không khí do quá trình bốc hơi của phân đạm.

Câu 19: Để giảm thiểu ô nhiễm do sử dụng thuốc bảo vệ thực vật, người nông dân nên áp dụng nguyên tắc "4 đúng" nào?

  • A. Đúng thuốc, đúng liều lượng, đúng thời điểm, đúng cách.
  • B. Đúng loại sâu bệnh, đúng mùa vụ, đúng thời tiết, đúng người phun.
  • C. Đúng thuốc, đúng lúc, đúng liều lượng, đúng cách.
  • D. Đúng giá, đúng chất lượng, đúng nhà cung cấp, đúng thời hạn.

Câu 20: Phương pháp "luân canh cây trồng" mang lại lợi ích gì cho việc bảo vệ môi trường đất?

  • A. Làm đất bạc màu nhanh hơn.
  • B. Tăng chi phí sản xuất nông nghiệp.
  • C. Gây ra nhiều sâu bệnh hại hơn.
  • D. Cải thiện độ phì nhiêu, hạn chế sâu bệnh và giảm sử dụng phân bón hóa học.

Câu 21: Loại hình canh tác nào sau đây được xem là bền vững và thân thiện môi trường nhất?

  • A. Nông nghiệp hữu cơ.
  • B. Nông nghiệp thâm canh.
  • C. Nông nghiệp công nghệ cao sử dụng nhà kính.
  • D. Nông nghiệp truyền thống độc canh.

Câu 22: Biện pháp sinh học nào sau đây được sử dụng để kiểm soát sâu bệnh hại trong trồng trọt, thay thế cho thuốc hóa học?

  • A. Sử dụng bẫy đèn để diệt côn trùng.
  • B. Sử dụng thiên địch (ví dụ: ong mắt đỏ, bọ rùa) để tiêu diệt sâu hại.
  • C. Phun nước xà phòng lên cây trồng.
  • D. Tăng cường bón phân hóa học để cây khỏe mạnh hơn.

Câu 23: Để giảm thiểu ô nhiễm nhựa từ màng phủ nông nghiệp, giải pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Vứt bỏ màng phủ nhựa sau khi sử dụng ra môi trường.
  • B. Đốt màng phủ nhựa sau khi sử dụng.
  • C. Sử dụng màng phủ sinh học tự phân hủy hoặc các vật liệu thay thế.
  • D. Tái sử dụng màng phủ nhựa cho nhiều vụ canh tác liên tiếp.

Câu 24: Đâu là một ví dụ về "rác thải nguy hại" phát sinh từ hoạt động trồng trọt cần được xử lý đặc biệt?

  • A. Rơm rạ sau thu hoạch.
  • B. Vỏ bao phân bón đã qua sử dụng.
  • C. Lá cây và cành tỉa.
  • D. Vỏ chai, lọ đựng thuốc bảo vệ thực vật.

Câu 25: Tại sao việc sử dụng phân bón hữu cơ đã qua ủ hoai mục lại được khuyến khích hơn so với phân tươi trong trồng trọt?

  • A. Phân hữu cơ tươi có hàm lượng dinh dưỡng cao hơn.
  • B. Phân hữu cơ ủ hoai mục giảm thiểu mầm bệnh và mùi hôi, an toàn hơn cho cây và môi trường.
  • C. Phân hữu cơ tươi dễ dàng sử dụng và bón trực tiếp cho cây.
  • D. Phân hữu cơ ủ hoai mục có giá thành cao hơn phân tươi.

Câu 26: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu phát thải khí nhà kính từ hoạt động trồng trọt lúa nước?

  • A. Tăng cường sử dụng phân đạm.
  • B. Cày xới đất thường xuyên.
  • C. Áp dụng kỹ thuật tưới ngập khô xen kẽ (tưới tiết kiệm nước).
  • D. Đốt rơm rạ sau thu hoạch lúa.

Câu 27: Để xây dựng một hệ thống trồng trọt bền vững, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

  • A. Tối đa hóa năng suất cây trồng bằng mọi giá.
  • B. Giảm thiểu chi phí sản xuất đến mức thấp nhất.
  • C. Sử dụng tối đa các loại thuốc bảo vệ thực vật hóa học.
  • D. Cân bằng giữa hiệu quả kinh tế, bảo vệ môi trường và lợi ích xã hội.

Câu 28: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, giải pháp nào sau đây trong trồng trọt giúp tăng cường khả năng chống chịu của cây trồng và giảm thiểu rủi ro?

  • A. Chọn giống cây trồng chịu hạn, chịu mặn và áp dụng kỹ thuật canh tác thích ứng.
  • B. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để cây khỏe mạnh hơn.
  • C. Xây dựng hệ thống tưới tiêu hiện đại tốn kém.
  • D. Chuyển đổi hoàn toàn sang trồng cây công nghiệp.

Câu 29: Đâu là trách nhiệm của người trồng trọt trong việc bảo vệ môi trường?

  • A. Chỉ tuân thủ các quy định khi bị cơ quan chức năng kiểm tra.
  • B. Phó mặc trách nhiệm bảo vệ môi trường cho nhà nước và các tổ chức.
  • C. Áp dụng các biện pháp canh tác thân thiện môi trường, sử dụng tài nguyên hợp lý và xử lý chất thải đúng quy định.
  • D. Chỉ quan tâm đến năng suất và lợi nhuận kinh tế, không cần quan tâm đến môi trường.

Câu 30: Để khuyến khích người dân tham gia bảo vệ môi trường trong trồng trọt, biện pháp nào sau đây mang tính hiệu quả và bền vững nhất?

  • A. Phát tờ rơi và khẩu hiệu tuyên truyền.
  • B. Tổ chức tập huấn, chuyển giao kỹ thuật canh tác bền vững và hỗ trợ chính sách phù hợp.
  • C. Xử phạt nghiêm khắc các hành vi gây ô nhiễm môi trường.
  • D. Kêu gọi lòng yêu nước và ý thức tự giác của người dân.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Biểu hiện nào sau đây *không* phải là dấu hiệu của ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Nguyên nhân chính gây ô nhiễm nguồn nước *bề mặt* trong khu vực trồng trọt thâm canh là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Việc sử dụng liên tục một loại thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong thời gian dài có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây về mặt môi trường và sinh thái?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Giải pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để giảm thiểu ô nhiễm không khí do hoạt động đốt rơm rạ sau thu hoạch?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Loại phân bón nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường và góp phần bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Biện pháp canh tác nào sau đây giúp hạn chế xói mòn đất và duy trì độ phì nhiêu tự nhiên của đất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), biện pháp nào sau đây được ưu tiên sử dụng *trước* khi sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Hậu quả nào sau đây có thể xảy ra nếu sử dụng phân bắc tươi (phân người) trực tiếp để bón cho cây trồng mà không qua xử lý?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Để đánh giá mức độ ô nhiễm đất do kim loại nặng trong khu vực trồng trọt, cần thực hiện phân tích chỉ tiêu nào sau đây?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Giải pháp nào sau đây giúp tái sử dụng phụ phẩm nông nghiệp và giảm thiểu chất thải ra môi trường từ hoạt động trồng trọt?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Luật pháp và chính sách của nhà nước đóng vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Biện pháp nào sau đây thể hiện việc 'tuân thủ nghiêm ngặt quy trình trồng trọt' để bảo vệ môi trường?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Hình thức xử lý phụ phẩm trồng trọt nào sau đây giúp tạo ra sản phẩm có giá trị kinh tế đồng thời giảm thiểu ô nhiễm môi trường?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Vì sao việc 'nâng cao nhận thức của người dân' được xem là giải pháp quan trọng hàng đầu trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Trong các biện pháp quản lý rác thải nguy hại trong trồng trọt, việc 'thu gom và xử lý' cần tuân thủ nguyên tắc nào sau đây?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Hoạt động 'theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường' mang lại lợi ích gì cho công tác bảo vệ môi trường trồng trọt?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Đâu là vai trò của công nghệ sinh học trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Tình huống: Một hộ nông dân sử dụng quá liều lượng phân đạm cho rau màu. Hãy phân tích hậu quả có thể xảy ra đối với môi trường đất và nước.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Để giảm thiểu ô nhiễm do sử dụng thuốc bảo vệ thực vật, người nông dân nên áp dụng nguyên tắc '4 đúng' nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Phương pháp 'luân canh cây trồng' mang lại lợi ích gì cho việc bảo vệ môi trường đất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Loại hình canh tác nào sau đây được xem là bền vững và thân thiện môi trường nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Biện pháp sinh học nào sau đây được sử dụng để kiểm soát sâu bệnh hại trong trồng trọt, thay thế cho thuốc hóa học?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Để giảm thiểu ô nhiễm nhựa từ màng phủ nông nghiệp, giải pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Đâu là một ví dụ về 'rác thải nguy hại' phát sinh từ hoạt động trồng trọt cần được xử lý đặc biệt?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Tại sao việc sử dụng phân bón hữu cơ đã qua ủ hoai mục lại được khuyến khích hơn so với phân tươi trong trồng trọt?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu phát thải khí nhà kính từ hoạt động trồng trọt lúa nước?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Để xây dựng một hệ thống trồng trọt bền vững, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, giải pháp nào sau đây trong trồng trọt giúp tăng cường khả năng chống chịu của cây trồng và giảm thiểu rủi ro?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Đâu là trách nhiệm của người trồng trọt trong việc bảo vệ môi trường?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Để khuyến khích người dân tham gia bảo vệ môi trường trong trồng trọt, biện pháp nào sau đây mang tính hiệu quả và bền vững nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 07

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phát thải khí nhà kính từ hoạt động trồng trọt chủ yếu bao gồm những loại khí nào sau đây, gây ra hiệu ứng nhà kính?

  • A. Cacbon đioxit (CO2) và hơi nước (H2O)
  • B. Ozon (O3) và lưu huỳnh đioxit (SO2)
  • C. Nitơ (N2) và oxy (O2)
  • D. Mêtan (CH4) và Nitơ oxit (N2O)

Câu 2: Biện pháp nào sau đây trong trồng trọt giúp giảm thiểu xói mòn đất và duy trì độ phì nhiêu lâu dài?

  • A. Sử dụng độc canh liên tục trên diện rộng
  • B. Cày xới đất thường xuyên và sâu
  • C. Canh tác theo đường đồng mức và trồng cây che phủ đất
  • D. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học

Câu 3: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học tổng hợp kéo dài có thể dẫn đến hậu quả nào nghiêm trọng nhất đối với hệ sinh thái đất?

  • A. Tăng độ pH của đất
  • B. Suy giảm đa dạng sinh vật đất và mất cân bằng hệ vi sinh vật
  • C. Cải thiện cấu trúc đất và tăng khả năng giữ nước
  • D. Giảm thiểu nguy cơ ô nhiễm nguồn nước

Câu 4: Để quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) hiệu quả trong trồng trọt, người nông dân nên ưu tiên biện pháp nào sau đây?

  • A. Kết hợp các biện pháp sinh học, canh tác và vật lý, chỉ sử dụng thuốc hóa học khi thật sự cần thiết
  • B. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học phổ rộng định kỳ theo lịch
  • C. Chỉ tập trung vào biện pháp sinh học và loại bỏ hoàn toàn thuốc hóa học
  • D. Chờ đến khi dịch hại bùng phát mạnh mới tiến hành xử lý đồng loạt

Câu 5: Phụ phẩm nông nghiệp (như rơm rạ, thân cây ngô) nếu không được xử lý đúng cách có thể gây ô nhiễm môi trường nào?

  • A. Ô nhiễm phóng xạ
  • B. Ô nhiễm tiếng ồn
  • C. Ô nhiễm không khí và ô nhiễm nguồn nước
  • D. Ô nhiễm ánh sáng

Câu 6: Trong các biện pháp sau, đâu là giải pháp hiệu quả nhất để giảm thiểu ô nhiễm nitrat trong nguồn nước do sử dụng phân bón hóa học?

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để tăng năng suất
  • B. Xây dựng hệ thống tưới tiêu ngập tràn
  • C. Sử dụng các loại thuốc trừ cỏ có gốc nitơ
  • D. Áp dụng nguyên tắc 4 đúng trong sử dụng phân bón và canh tác tiết kiệm

Câu 7: Loại hình canh tác nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất, hướng tới sự bền vững và giảm thiểu tác động tiêu cực đến hệ sinh thái?

  • A. Canh tác độc canh quy mô lớn
  • B. Canh tác hữu cơ
  • C. Canh tác theo phương pháp công nghiệp
  • D. Canh tác quảng canh

Câu 8: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu lượng thuốc bảo vệ thực vật hóa học sử dụng trong trồng trọt?

  • A. Tăng liều lượng và tần suất phun thuốc
  • B. Sử dụng thuốc BVTV phổ rộng
  • C. Sử dụng giống cây trồng kháng bệnh và biện pháp canh tác thích hợp
  • D. Phun thuốc BVTV vào thời điểm trước khi gieo trồng

Câu 9: Tác động tiêu cực nào sau đây của ô nhiễm môi trường trồng trọt ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người?

  • A. Nguy cơ ngộ độc thực phẩm và các bệnh mãn tính do dư lượng hóa chất
  • B. Suy giảm đa dạng sinh học
  • C. Biến đổi khí hậu toàn cầu
  • D. Xói mòn và thoái hóa đất

Câu 10: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường trong khu vực trồng trọt, chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường chất lượng nước?

  • A. Độ pH của đất
  • B. Hàm lượng Nitrat và Phosphat
  • C. Độ ẩm của đất
  • D. Nhiệt độ không khí

Câu 11: Trong quản lý chất thải nông nghiệp, biện pháp nào sau đây ưu tiên tái sử dụng và tuần hoàn chất thải, hướng tới kinh tế tuần hoàn?

  • A. Đốt bỏ chất thải nông nghiệp
  • B. Chôn lấp chất thải nông nghiệp
  • C. Thải trực tiếp chất thải nông nghiệp ra môi trường
  • D. Ủ phân compost từ phụ phẩm cây trồng và chất thải chăn nuôi

Câu 12: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động đốt đồng sau thu hoạch, giải pháp nào sau đây là bền vững và hiệu quả nhất?

  • A. Đốt đồng vào ban đêm để giảm khói
  • B. Sử dụng rơm rạ để che phủ đất hoặc làm phân bón hữu cơ
  • C. Chuyển sang trồng các loại cây không có phụ phẩm
  • D. Đốt đồng ở khu vực xa dân cư

Câu 13: Chính sách nào của nhà nước đóng vai trò quan trọng trong việc khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Chính sách tăng cường kiểm tra và xử phạt vi phạm môi trường
  • B. Chính sách hạn chế xuất khẩu nông sản
  • C. Chính sách hỗ trợ tài chính và kỹ thuật cho nông nghiệp sinh thái
  • D. Chính sách tăng thuế sử dụng đất nông nghiệp

Câu 14: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, giải pháp nào trong trồng trọt giúp tăng cường khả năng chống chịu của cây trồng và giảm thiểu rủi ro?

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để kích thích tăng trưởng
  • B. Mở rộng diện tích trồng các giống cây mẫn cảm với thời tiết
  • C. Giảm thiểu đa dạng cây trồng và tập trung vào độc canh
  • D. Đa dạng hóa cây trồng và sử dụng giống địa phương, giống chống chịu

Câu 15: Để nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt, hình thức truyền thông nào sau đây được xem là hiệu quả và lan tỏa rộng rãi?

  • A. Tổ chức hội thảo khoa học chuyên sâu
  • B. Sử dụng mạng xã hội và các phương tiện truyền thông đại chúng
  • C. Phát tờ rơi tại các khu chợ nông thôn
  • D. Gửi thư trực tiếp đến từng hộ nông dân

Câu 16: Hãy phân tích mối quan hệ giữa việc sử dụng phân bón hóa học không cân đối và hiện tượng phú dưỡng hóa (eutrophication) trong các водоем (ao, hồ, sông)?

  • A. Phân bón hóa học làm giảm lượng chất dinh dưỡng trong водоем, gây phú dưỡng hóa.
  • B. Phú dưỡng hóa xảy ra do sử dụng quá ít phân bón hóa học.
  • C. Phân bón hóa học dư thừa chứa Nitơ và Phospho bị rửa trôi xuống водоем, gây phú dưỡng hóa do tảo phát triển quá mức.
  • D. Không có mối liên hệ giữa sử dụng phân bón hóa học và hiện tượng phú dưỡng hóa.

Câu 17: So sánh và đối chiếu ưu điểm và nhược điểm của việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học so với thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong bảo vệ mùa màng.

  • A. Thuốc BVTV sinh học ít độc hại với môi trường và sinh vật có ích nhưng hiệu quả chậm và phạm vi hẹp hơn thuốc hóa học.
  • B. Thuốc BVTV sinh học có hiệu quả nhanh và phổ tác dụng rộng như thuốc hóa học nhưng an toàn hơn.
  • C. Thuốc BVTV sinh học và hóa học đều có tác động tiêu cực như nhau đến môi trường.
  • D. Thuốc BVTV hóa học an toàn hơn thuốc sinh học vì được kiểm soát chặt chẽ hơn.

Câu 18: Trong tình huống biến đổi khí hậu và hạn hán gia tăng, biện pháp canh tác nào sau đây giúp sử dụng nước tưới hiệu quả và tiết kiệm nhất?

  • A. Tưới ngập tràn để đảm bảo đủ nước cho cây
  • B. Tưới vào giữa trưa nắng để tăng hiệu quả hấp thụ
  • C. Sử dụng hệ thống tưới phun mưa thông thường
  • D. Áp dụng hệ thống tưới nhỏ giọt và tưới tiết kiệm

Câu 19: Dựa vào kiến thức về vòng tuần hoàn vật chất trong tự nhiên, hãy giải thích vai trò của việc ủ phân compost trong việc trả lại chất dinh dưỡng cho đất và giảm thiểu chất thải.

  • A. Ủ phân compost chỉ có tác dụng giảm thiểu chất thải, không liên quan đến dinh dưỡng đất.
  • B. Ủ phân compost thúc đẩy quá trình phân hủy chất hữu cơ, tạo ra mùn và chất dinh dưỡng trả lại cho đất, đồng thời giảm lượng chất thải cần xử lý.
  • C. Ủ phân compost làm mất đi chất dinh dưỡng trong chất thải, do đó không có lợi cho đất.
  • D. Việc ủ phân compost không hiệu quả bằng việc sử dụng phân bón hóa học.

Câu 20: Đánh giá tính hợp lý của nhận định sau: “Việc chuyển đổi hoàn toàn sang nông nghiệp hữu cơ là giải pháp duy nhất để bảo vệ môi trường trong trồng trọt.”

  • A. Nhận định này hoàn toàn hợp lý vì nông nghiệp hữu cơ không sử dụng hóa chất.
  • B. Nhận định này hợp lý vì nông nghiệp hữu cơ luôn cho năng suất cao hơn nông nghiệp truyền thống.
  • C. Nhận định này không hoàn toàn hợp lý vì có nhiều giải pháp khác như IPM, canh tác bền vững cũng góp phần bảo vệ môi trường, và nông nghiệp hữu cơ có thể có những thách thức riêng.
  • D. Nhận định này không hợp lý vì nông nghiệp hữu cơ không hiệu quả kinh tế.

Câu 21: Một vùng trồng lúa bị nhiễm mặn do xâm nhập mặn. Giải pháp canh tác nào sau đây giúp cải tạo đất và vẫn đảm bảo năng suất lúa?

  • A. Sử dụng nhiều phân bón hóa học để tăng năng suất trên đất mặn.
  • B. Trồng giống lúa chịu mặn, kết hợp rửa mặn và bón vôi để cải tạo đất.
  • C. Bỏ hoang đất nhiễm mặn và chuyển sang trồng cây khác.
  • D. Tưới nước ngọt liên tục để rửa mặn cho đất.

Câu 22: Hãy dự đoán hậu quả lâu dài nếu tình trạng lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt tiếp diễn không được kiểm soát.

  • A. Năng suất cây trồng sẽ tăng lên do kiểm soát dịch hại tốt hơn.
  • B. Đất trồng sẽ trở nên màu mỡ hơn do thuốc BVTV cung cấp dinh dưỡng.
  • C. Dịch hại kháng thuốc, ô nhiễm môi trường nghiêm trọng, ảnh hưởng xấu đến sức khỏe con người và hệ sinh thái.
  • D. Không có hậu quả đáng kể nếu sử dụng thuốc BVTV theo hướng dẫn.

Câu 23: Phân loại các biện pháp sau đây vào nhóm "biện pháp canh tác" hoặc "biện pháp sinh học" trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM): luân canh cây trồng, sử dụng thiên địch, bẫy pheromone, làm đất tối thiểu.

  • A. Biện pháp canh tác: sử dụng thiên địch, bẫy pheromone; Biện pháp sinh học: luân canh cây trồng, làm đất tối thiểu.
  • B. Biện pháp canh tác: tất cả các biện pháp trên; Biện pháp sinh học: không có.
  • C. Biện pháp canh tác: sử dụng thiên địch; Biện pháp sinh học: luân canh cây trồng, bẫy pheromone, làm đất tối thiểu.
  • D. Biện pháp canh tác: luân canh cây trồng, làm đất tối thiểu; Biện pháp sinh học: sử dụng thiên địch, bẫy pheromone.

Câu 24: Cho tình huống: Một nông trại sử dụng quá nhiều phân gà tươi cho rau màu, gây ô nhiễm nguồn nước ngầm. Hãy đề xuất giải pháp khắc phục và phòng ngừa tình trạng này.

  • A. Xử lý phân gà bằng ủ compost trước khi bón, bón phân theo nhu cầu cây trồng và kiểm soát lượng phân bón.
  • B. Ngừng sử dụng phân gà và chuyển hoàn toàn sang phân bón hóa học.
  • C. Tăng cường tưới nước để pha loãng ô nhiễm trong nước ngầm.
  • D. Chuyển đổi sang trồng các loại cây ít cần phân bón.

Câu 25: Một nghiên cứu so sánh lượng khí thải nhà kính từ hai phương pháp trồng lúa: ngập nước liên tục và ngập khô xen kẽ. Phương pháp nào dự kiến sẽ tạo ra ít khí thải mêtan (CH4) hơn và vì sao?

  • A. Ngập nước liên tục ít khí thải mêtan hơn vì nước ngập ngăn chặn quá trình phân hủy kỵ khí.
  • B. Ngập khô xen kẽ ít khí thải mêtan hơn vì giảm thời gian ngập nước, hạn chế điều kiện kỵ khí sinh mêtan.
  • C. Cả hai phương pháp đều tạo ra lượng khí thải mêtan tương đương.
  • D. Không thể dự đoán phương pháp nào ít khí thải hơn.

Câu 26: Phân tích mối liên hệ giữa đa dạng sinh học trong nông nghiệp và khả năng chống chịu sâu bệnh của hệ sinh thái nông nghiệp.

  • A. Đa dạng sinh học cao tạo hệ sinh thái cân bằng, có nhiều thiên địch và cơ chế tự điều chỉnh, giúp hệ sinh thái nông nghiệp chống chịu sâu bệnh tốt hơn.
  • B. Đa dạng sinh học cao làm tăng nguy cơ sâu bệnh hại vì có nhiều loài cây trồng khác nhau.
  • C. Không có mối liên hệ giữa đa dạng sinh học và khả năng chống chịu sâu bệnh.
  • D. Đa dạng sinh học thấp giúp kiểm soát sâu bệnh dễ dàng hơn do đơn giản hóa hệ sinh thái.

Câu 27: Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng chế phẩm sinh học (vi sinh vật có ích) trong xử lý ô nhiễm đất do thuốc bảo vệ thực vật.

  • A. Chế phẩm sinh học không có hiệu quả trong xử lý ô nhiễm đất do thuốc BVTV.
  • B. Chế phẩm sinh học chứa vi sinh vật có khả năng phân hủy thuốc BVTV, giúp làm sạch đất ô nhiễm một cách tự nhiên và an toàn.
  • C. Chế phẩm sinh học chỉ có tác dụng cải tạo đất, không xử lý được ô nhiễm hóa chất.
  • D. Sử dụng chế phẩm sinh học gây ô nhiễm đất thêm do đưa thêm vi sinh vật lạ vào đất.

Câu 28: Một trang trại áp dụng mô hình nông lâm kết hợp. Hãy phân tích lợi ích của mô hình này đối với bảo vệ môi trường so với canh tác độc canh.

  • A. Nông lâm kết hợp không có lợi ích gì hơn so với độc canh về bảo vệ môi trường.
  • B. Nông lâm kết hợp gây ô nhiễm môi trường hơn do có nhiều loại cây trồng.
  • C. Nông lâm kết hợp tăng đa dạng sinh học, bảo vệ đất, giảm xói mòn, hấp thụ CO2 tốt hơn so với độc canh.
  • D. Nông lâm kết hợp làm giảm năng suất cây trồng so với độc canh.

Câu 29: Trong quản lý dinh dưỡng cho cây trồng theo hướng bền vững, nguyên tắc "4 đúng" (đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm, đúng cách) nhằm mục đích chính là gì?

  • A. Tăng tối đa năng suất cây trồng bằng mọi giá.
  • B. Giảm chi phí phân bón mà không quan tâm đến hiệu quả.
  • C. Đơn giản hóa quy trình bón phân cho nông dân.
  • D. Tối ưu hiệu quả sử dụng phân bón, giảm thất thoát và ô nhiễm môi trường, đảm bảo cân đối dinh dưỡng cho cây trồng.

Câu 30: Giả sử bạn là cán bộ khuyến nông, hãy đề xuất một kế hoạch truyền thông ngắn gọn để vận động nông dân trong vùng giảm thiểu đốt đồng sau thu hoạch và tận dụng phụ phẩm nông nghiệp.

  • A. Tổ chức các cuộc họp lớn tại trụ sở xã để tuyên truyền về tác hại của đốt đồng.
  • B. Phát tờ rơi và áp phích về luật cấm đốt đồng tại các ngã ba đường.
  • C. Tổ chức tập huấn về kỹ thuật xử lý phụ phẩm nông nghiệp (ủ compost, trồng nấm…), trình diễn mô hình tận dụng phụ phẩm hiệu quả, kết hợp truyền thông trên loa phát thanh xã và mạng xã hội.
  • D. Gửi công văn yêu cầu các hộ nông dân cam kết không đốt đồng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Phát thải khí nhà kính từ hoạt động trồng trọt chủ yếu bao gồm những loại khí nào sau đây, gây ra hiệu ứng nhà kính?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Biện pháp nào sau đây trong trồng trọt giúp giảm thiểu xói mòn đất và duy trì độ phì nhiêu lâu dài?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học tổng hợp kéo dài có thể dẫn đến hậu quả nào nghiêm trọng nhất đối với hệ sinh thái đất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Để quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) hiệu quả trong trồng trọt, người nông dân nên ưu tiên biện pháp nào sau đây?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Phụ phẩm nông nghiệp (như rơm rạ, thân cây ngô) nếu không được xử lý đúng cách có thể gây ô nhiễm môi trường nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Trong các biện pháp sau, đâu là giải pháp hiệu quả nhất để giảm thiểu ô nhiễm nitrat trong nguồn nước do sử dụng phân bón hóa học?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Loại hình canh tác nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường nhất, hướng tới sự bền vững và giảm thiểu tác động tiêu cực đến hệ sinh thái?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu lượng thuốc bảo vệ thực vật hóa học sử dụng trong trồng trọt?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Tác động tiêu cực nào sau đây của ô nhiễm môi trường trồng trọt ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường trong khu vực trồng trọt, chỉ số nào sau đây thường được sử dụng để đo lường chất lượng nước?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong quản lý chất thải nông nghiệp, biện pháp nào sau đây ưu tiên tái sử dụng và tuần hoàn chất thải, hướng tới kinh tế tuần hoàn?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động đốt đồng sau thu hoạch, giải pháp nào sau đây là bền vững và hiệu quả nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Chính sách nào của nhà nước đóng vai trò quan trọng trong việc khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, giải pháp nào trong trồng trọt giúp tăng cường khả năng chống chịu của cây trồng và giảm thiểu rủi ro?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Để nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt, hình thức truyền thông nào sau đây được xem là hiệu quả và lan tỏa rộng rãi?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Hãy phân tích mối quan hệ giữa việc sử dụng phân bón hóa học không cân đối và hiện tượng phú dưỡng hóa (eutrophication) trong các водоем (ao, hồ, sông)?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: So sánh và đối chiếu ưu điểm và nhược điểm của việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học so với thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong bảo vệ mùa màng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Trong tình huống biến đổi khí hậu và hạn hán gia tăng, biện pháp canh tác nào sau đây giúp sử dụng nước tưới hiệu quả và tiết kiệm nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Dựa vào kiến thức về vòng tuần hoàn vật chất trong tự nhiên, hãy giải thích vai trò của việc ủ phân compost trong việc trả lại chất dinh dưỡng cho đất và giảm thiểu chất thải.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Đánh giá tính hợp lý của nhận định sau: “Việc chuyển đổi hoàn toàn sang nông nghiệp hữu cơ là giải pháp duy nhất để bảo vệ môi trường trong trồng trọt.”

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Một vùng trồng lúa bị nhiễm mặn do xâm nhập mặn. Giải pháp canh tác nào sau đây giúp cải tạo đất và vẫn đảm bảo năng suất lúa?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Hãy dự đoán hậu quả lâu dài nếu tình trạng lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt tiếp diễn không được kiểm soát.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Phân loại các biện pháp sau đây vào nhóm 'biện pháp canh tác' hoặc 'biện pháp sinh học' trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM): luân canh cây trồng, sử dụng thiên địch, bẫy pheromone, làm đất tối thiểu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Cho tình huống: Một nông trại sử dụng quá nhiều phân gà tươi cho rau màu, gây ô nhiễm nguồn nước ngầm. Hãy đề xuất giải pháp khắc phục và phòng ngừa tình trạng này.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Một nghiên cứu so sánh lượng khí thải nhà kính từ hai phương pháp trồng lúa: ngập nước liên tục và ngập khô xen kẽ. Phương pháp nào dự kiến sẽ tạo ra ít khí thải mêtan (CH4) hơn và vì sao?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Phân tích mối liên hệ giữa đa dạng sinh học trong nông nghiệp và khả năng chống chịu sâu bệnh của hệ sinh thái nông nghiệp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng chế phẩm sinh học (vi sinh vật có ích) trong xử lý ô nhiễm đất do thuốc bảo vệ thực vật.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Một trang trại áp dụng mô hình nông lâm kết hợp. Hãy phân tích lợi ích của mô hình này đối với bảo vệ môi trường so với canh tác độc canh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Trong quản lý dinh dưỡng cho cây trồng theo hướng bền vững, nguyên tắc '4 đúng' (đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm, đúng cách) nhằm mục đích chính là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Giả sử bạn là cán bộ khuyến nông, hãy đề xuất một kế hoạch truyền thông ngắn gọn để vận động nông dân trong vùng giảm thiểu đốt đồng sau thu hoạch và tận dụng phụ phẩm nông nghiệp.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 08

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong trồng trọt, việc sử dụng quá mức phân bón hóa học có thể dẫn đến ô nhiễm nguồn nước. Cơ chế chính xác mà hiện tượng này xảy ra là gì?

  • A. Phân bón hóa học làm tăng độ pH của đất, gây ô nhiễm nguồn nước ngầm.
  • B. Các chất hóa học trong phân bón phản ứng với kim loại nặng trong đất, tạo thành chất độc hại.
  • C. Phân bón hóa học ngăn cản quá trình quang hợp của cây trồng, làm giảm chất lượng nước.
  • D. Các chất dinh dưỡng dư thừa (nitrat, photphat) từ phân bón bị rửa trôi xuống nguồn nước, gây phú dưỡng.

Câu 2: Biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để giảm thiểu ô nhiễm môi trường do thuốc bảo vệ thực vật trong trồng trọt?

  • A. Tăng cường sử dụng thuốc bảo vệ thực vật có nguồn gốc hóa học nhưng liều lượng thấp.
  • B. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật vào ban đêm để tránh ảnh hưởng đến con người.
  • C. Áp dụng biện pháp quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) và sử dụng thuốc bảo vệ sinh học.
  • D. Luân canh cây trồng liên tục để giảm sự phát triển của sâu bệnh.

Câu 3: Phân chuồng ủ hoai mục mang lại lợi ích gì cho môi trường so với phân chuồng tươi trong trồng trọt?

  • A. Phân chuồng ủ hoai mục có hàm lượng dinh dưỡng cao hơn phân chuồng tươi.
  • B. Phân chuồng ủ hoai mục giảm thiểu nguy cơ phát sinh mầm bệnh và mùi hôi so với phân chuồng tươi.
  • C. Phân chuồng ủ hoai mục dễ dàng vận chuyển và bón cho cây trồng hơn phân chuồng tươi.
  • D. Phân chuồng ủ hoai mục có tác dụng cải tạo độ pH của đất tốt hơn phân chuồng tươi.

Câu 4: Loại ô nhiễm không khí nào thường gặp trong hoạt động trồng trọt và có liên quan đến việc sử dụng phân bón?

  • A. Khí nhà kính (N2O, CH4) và khí amoniac (NH3).
  • B. Bụi mịn và các hạt vật chất lơ lửng.
  • C. Khí SO2 và NOx từ quá trình đốt nhiên liệu.
  • D. Hơi hóa chất bảo vệ thực vật bay hơi.

Câu 5: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu tình trạng thoái hóa đất do canh tác nông nghiệp?

  • A. Sử dụng độc canh một loại cây trồng trong thời gian dài.
  • B. Cày xới đất thường xuyên và sâu để tăng độ thoáng khí.
  • C. Bón vôi liên tục để cải tạo độ chua của đất.
  • D. Áp dụng biện pháp canh tác bảo tồn, trồng cây che phủ và luân canh cây trồng.

Câu 6: Rác thải nguy hại trong trồng trọt cần được xử lý đặc biệt vì lý do chính nào sau đây?

  • A. Chúng chiếm diện tích lớn và gây mất mỹ quan nông thôn.
  • B. Chúng có thể gây tắc nghẽn hệ thống tưới tiêu và kênh mương.
  • C. Chúng chứa các chất độc hại, mầm bệnh có thể gây ô nhiễm môi trường và ảnh hưởng sức khỏe.
  • D. Chúng có giá trị tái chế thấp và khó phân hủy tự nhiên.

Câu 7: Để đánh giá mức độ ô nhiễm nguồn nước trong trồng trọt, người ta thường sử dụng chỉ số nào sau đây?

  • A. Chỉ số tiếng ồn (dB).
  • B. Chỉ số BOD (Nhu cầu oxy sinh hóa) và COD (Nhu cầu oxy hóa học).
  • C. Chỉ số nhiệt độ nước (°C).
  • D. Chỉ số độ ẩm của nước (%)

Câu 8: Việc đốt rơm rạ sau thu hoạch gây ra tác hại trực tiếp nào đến môi trường không khí?

  • A. Gây mưa axit.
  • B. Làm suy giảm tầng ozon.
  • C. Tăng lượng oxy trong không khí.
  • D. Tạo ra khói bụi, khí CO, CO2, NOx và các chất gây ung thư.

Câu 9: Giải pháp "nâng cao nhận thức của người dân" đóng vai trò quan trọng như thế nào trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Tạo nền tảng cho sự thay đổi hành vi, thúc đẩy áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường một cách tự giác và hiệu quả.
  • B. Giúp chính quyền địa phương dễ dàng quản lý và kiểm soát hoạt động trồng trọt.
  • C. Thu hút đầu tư từ các doanh nghiệp vào lĩnh vực nông nghiệp xanh.
  • D. Tăng cường khả năng cạnh tranh của nông sản trên thị trường quốc tế.

Câu 10: Theo em, biện pháp nào sau đây thể hiện sự "tuân thủ nghiêm ngặt các quy trình trồng trọt" để bảo vệ môi trường?

  • A. Tăng cường sử dụng máy móc hiện đại trong sản xuất nông nghiệp.
  • B. Mở rộng diện tích trồng trọt để tăng năng suất.
  • C. Sử dụng phân bón và thuốc bảo vệ thực vật đúng liều lượng, thời điểm và phương pháp.
  • D. Lựa chọn giống cây trồng có năng suất cao và kháng bệnh tốt.

Câu 11: Vì sao việc "theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường" là cần thiết trong trồng trọt?

  • A. Để tăng cường tính minh bạch trong sản xuất nông nghiệp.
  • B. Để phát hiện sớm các dấu hiệu ô nhiễm và có biện pháp xử lý, ngăn chặn kịp thời.
  • C. Để chứng minh sản phẩm nông nghiệp đạt tiêu chuẩn chất lượng cao.
  • D. Để thu hút sự quan tâm của giới truyền thông và công chúng.

Câu 12: "Xử lý phụ phẩm trồng trọt để tái sử dụng" mang lại lợi ích kép nào cho môi trường và kinh tế?

  • A. Giảm chi phí sản xuất và tăng năng suất cây trồng.
  • B. Cải thiện chất lượng nông sản và tăng giá trị thương mại.
  • C. Tạo thêm việc làm và thu nhập cho người lao động nông thôn.
  • D. Giảm lượng chất thải ra môi trường và tạo ra nguồn nguyên liệu, năng lượng tái tạo.

Câu 13: Tình huống: Một hộ nông dân sử dụng quá nhiều phân đạm cho rau màu. Hậu quả nào sau đây có thể xảy ra?

  • A. Rau phát triển chậm và còi cọc.
  • B. Đất trồng bị khô cằn và bạc màu.
  • C. Rau tích lũy nitrat gây hại cho sức khỏe người tiêu dùng và ô nhiễm nguồn nước.
  • D. Năng suất rau giảm và sâu bệnh hại phát triển mạnh.

Câu 14: Loại phân bón nào được xem là thân thiện với môi trường hơn so với phân bón hóa học?

  • A. Phân bón NPK tổng hợp.
  • B. Phân bón hữu cơ (phân chuồng ủ hoai, phân xanh, phân compost).
  • C. Phân bón lá.
  • D. Phân bón vi lượng.

Câu 15: Biện pháp sinh học trong phòng trừ sâu bệnh có ưu điểm nổi bật nào so với biện pháp hóa học về mặt bảo vệ môi trường?

  • A. Hiệu quả diệt trừ sâu bệnh nhanh chóng và triệt để hơn.
  • B. Chi phí thấp hơn và dễ dàng áp dụng hơn.
  • C. Phổ tác dụng rộng, diệt trừ được nhiều loại sâu bệnh cùng lúc.
  • D. An toàn hơn cho sức khỏe con người, vật nuôi và ít gây ô nhiễm môi trường.

Câu 16: Để giảm thiểu ô nhiễm đất do kim loại nặng trong trồng trọt, biện pháp nào sau đây có thể được áp dụng?

  • A. Sử dụng các biện pháp cải tạo đất (bón vôi, than sinh học), trồng cây hấp thụ kim loại nặng.
  • B. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để đẩy kim loại nặng xuống sâu.
  • C. Luân canh cây trồng với các loại cây có khả năng chịu kim loại nặng.
  • D. Ngừng canh tác trên đất bị ô nhiễm kim loại nặng.

Câu 17: Hãy sắp xếp các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường trồng trọt theo thứ tự mức độ ảnh hưởng từ thấp đến cao (dựa trên hiểu biết thông thường)?

  • A. Rác thải nguy hại - Phân bón hóa học - Phụ phẩm - Thuốc BVTV - Phân chuồng tươi.
  • B. Phân chuồng tươi - Phụ phẩm - Rác thải nguy hại - Phân bón hóa học - Thuốc BVTV.
  • C. Phụ phẩm - Rác thải nguy hại - Phân chuồng tươi - Phân bón hóa học - Thuốc BVTV.
  • D. Thuốc BVTV - Phân bón hóa học - Phân chuồng tươi - Rác thải nguy hại - Phụ phẩm.

Câu 18: Trong các giải pháp bảo vệ môi trường trồng trọt, giải pháp nào mang tính phòng ngừa chủ động hơn là khắc phục hậu quả?

  • A. Nâng cao nhận thức người dân và Tuân thủ quy trình trồng trọt.
  • B. Quản lý hóa chất và Theo dõi chỉ số ô nhiễm.
  • C. Thu gom rác thải và Xử lý phụ phẩm.
  • D. Theo dõi chỉ số ô nhiễm và Thu gom rác thải.

Câu 19: Nếu một khu vực trồng trọt bị ô nhiễm thuốc bảo vệ thực vật, giải pháp nào sau đây có thể giúp phục hồi đất một cách tự nhiên và bền vững?

  • A. Sử dụng hóa chất khử độc mạnh để làm sạch đất nhanh chóng.
  • B. Trồng cây có khả năng hấp thụ và phân hủy thuốc bảo vệ thực vật (phytoremediation), kết hợp vi sinh vật phân hủy.
  • C. Thay thế toàn bộ lớp đất mặt bị ô nhiễm bằng đất sạch.
  • D. Bón vôi và cày xới đất sâu để pha loãng chất ô nhiễm.

Câu 20: Để khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt, chính sách hỗ trợ nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Tăng cường kiểm tra và xử phạt các hành vi gây ô nhiễm.
  • B. Tuyên truyền trên các phương tiện truyền thông về tác hại của ô nhiễm.
  • C. Hỗ trợ tài chính, kỹ thuật cho nông dân áp dụng quy trình sản xuất thân thiện môi trường, cấp chứng nhận sản phẩm xanh.
  • D. Tổ chức các cuộc thi về sản xuất nông nghiệp sạch và trao giải thưởng.

Câu 21: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt trở nên cấp thiết hơn vì lý do nào?

  • A. Biến đổi khí hậu làm giảm nhu cầu tiêu thụ nông sản.
  • B. Biến đổi khí hậu giúp cây trồng phát triển nhanh hơn, giảm sự phụ thuộc vào phân bón.
  • C. Biến đổi khí hậu làm tăng khả năng tự làm sạch môi trường của tự nhiên.
  • D. Nông nghiệp là một trong những ngành chịu ảnh hưởng nặng nề của biến đổi khí hậu, đồng thời cũng là nguồn phát thải khí nhà kính nếu không canh tác bền vững.

Câu 22: Để quản lý "chặt chẽ việc nhập khẩu, kinh doanh và sử dụng hóa chất" trong trồng trọt, cơ quan chức năng cần tập trung vào những hoạt động nào?

  • A. Tổ chức các hội chợ triển lãm về hóa chất nông nghiệp.
  • B. Xây dựng hệ thống kiểm soát, cấp phép nhập khẩu, kinh doanh, sử dụng; tăng cường thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm.
  • C. Khuyến khích sử dụng hóa chất nhập khẩu vì chất lượng tốt hơn.
  • D. Giảm giá các loại hóa chất nông nghiệp để nông dân dễ tiếp cận.

Câu 23: Trong mô hình nông nghiệp tuần hoàn, phụ phẩm trồng trọt được xem như là...

  • A. Chất thải cần loại bỏ.
  • B. Gánh nặng cho môi trường.
  • C. Nguồn tài nguyên tái tạo (để sản xuất phân bón, thức ăn chăn nuôi, năng lượng...).
  • D. Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.

Câu 24: So sánh giữa canh tác hữu cơ và canh tác truyền thống về tác động đến môi trường, nhận định nào sau đây là đúng?

  • A. Canh tác hữu cơ ít gây ô nhiễm môi trường hơn canh tác truyền thống do hạn chế sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học.
  • B. Canh tác truyền thống bảo vệ môi trường tốt hơn vì sử dụng nhiều biện pháp tự nhiên.
  • C. Cả hai hình thức canh tác đều có tác động tương đương đến môi trường.
  • D. Canh tác hữu cơ gây ô nhiễm môi trường đất nhiều hơn do sử dụng phân chuồng.

Câu 25: Để đánh giá hiệu quả của một dự án bảo vệ môi trường trong trồng trọt, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Số lượng hội thảo, tập huấn đã tổ chức.
  • B. Sự cải thiện chất lượng môi trường đất, nước, không khí và sức khỏe cộng đồng sau dự án.
  • C. Số lượng nông dân tham gia dự án.
  • D. Tổng kinh phí đầu tư cho dự án.

Câu 26: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), biện pháp nào được ưu tiên sử dụng đầu tiên?

  • A. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học phổ rộng.
  • B. Phun thuốc bảo vệ thực vật định kỳ theo lịch trình.
  • C. Biện pháp canh tác (chọn giống kháng bệnh, luân canh), biện pháp sinh học (thiên địch).
  • D. Biện pháp vật lý, cơ học (bẫy đèn, bắt thủ công).

Câu 27: Nếu một dòng sông bị ô nhiễm do nước thải từ hoạt động trồng trọt, hậu quả nào sau đây có thể xảy ra đối với hệ sinh thái dưới nước?

  • A. Đa dạng sinh vật dưới nước tăng lên.
  • B. Nguồn lợi thủy sản được cải thiện.
  • C. Chất lượng nước sông được cải thiện.
  • D. Phú dưỡng hóa, tảo nở hoa, suy giảm oxy hòa tan, gây chết ngạt cho động vật thủy sinh.

Câu 28: Để giảm thiểu việc sử dụng phân bón hóa học, nông dân có thể áp dụng biện pháp nào sau đây?

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón lá.
  • B. Sử dụng phân hữu cơ, phân xanh, trồng cây họ đậu để cải tạo đất, canh tác xen canh, luân canh.
  • C. Bón phân hóa học tập trung vào giai đoạn cây con.
  • D. Sử dụng các loại phân bón hóa học chậm tan.

Câu 29: Trong quá trình ủ phân compost từ phụ phẩm trồng trọt, yếu tố nào sau đây cần được kiểm soát để đảm bảo chất lượng phân và giảm thiểu mùi hôi?

  • A. Ánh sáng mặt trời.
  • B. Nhiệt độ môi trường.
  • C. Độ ẩm, tỷ lệ C/N và đảo trộn thường xuyên.
  • D. Loại phụ phẩm trồng trọt sử dụng.

Câu 30: Nếu một doanh nghiệp sản xuất nông sản cam kết "bảo vệ môi trường trong trồng trọt", điều này có ý nghĩa gì đối với người tiêu dùng?

  • A. Giá sản phẩm sẽ cao hơn.
  • B. Sản phẩm sẽ có mẫu mã đẹp hơn.
  • C. Sản phẩm sẽ được vận chuyển nhanh hơn.
  • D. Sản phẩm có khả năng an toàn hơn cho sức khỏe, được sản xuất theo hướng bền vững, giảm thiểu tác động xấu đến môi trường.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Trong trồng trọt, việc sử dụng quá mức phân bón hóa học có thể dẫn đến ô nhiễm nguồn nước. Cơ chế chính xác mà hiện tượng này xảy ra là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để giảm thiểu ô nhiễm môi trường do thuốc bảo vệ thực vật trong trồng trọt?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Phân chuồng ủ hoai mục mang lại lợi ích gì cho môi trường so với phân chuồng tươi trong trồng trọt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Loại ô nhiễm không khí nào thường gặp trong hoạt động trồng trọt và có liên quan đến việc sử dụng phân bón?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu tình trạng thoái hóa đất do canh tác nông nghiệp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Rác thải nguy hại trong trồng trọt cần được xử lý đặc biệt vì lý do chính nào sau đây?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Để đánh giá mức độ ô nhiễm nguồn nước trong trồng trọt, người ta thường sử dụng chỉ số nào sau đây?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Việc đốt rơm rạ sau thu hoạch gây ra tác hại trực tiếp nào đến môi trường không khí?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Giải pháp 'nâng cao nhận thức của người dân' đóng vai trò quan trọng như thế nào trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Theo em, biện pháp nào sau đây thể hiện sự 'tuân thủ nghiêm ngặt các quy trình trồng trọt' để bảo vệ môi trường?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Vì sao việc 'theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường' là cần thiết trong trồng trọt?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: 'Xử lý phụ phẩm trồng trọt để tái sử dụng' mang lại lợi ích kép nào cho môi trường và kinh tế?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Tình huống: Một hộ nông dân sử dụng quá nhiều phân đạm cho rau màu. Hậu quả nào sau đây có thể xảy ra?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Loại phân bón nào được xem là thân thiện với môi trường hơn so với phân bón hóa học?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Biện pháp sinh học trong phòng trừ sâu bệnh có ưu điểm nổi bật nào so với biện pháp hóa học về mặt bảo vệ môi trường?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Để giảm thiểu ô nhiễm đất do kim loại nặng trong trồng trọt, biện pháp nào sau đây có thể được áp dụng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Hãy sắp xếp các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường trồng trọt theo thứ tự mức độ ảnh hưởng từ thấp đến cao (dựa trên hiểu biết thông thường)?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Trong các giải pháp bảo vệ môi trường trồng trọt, giải pháp nào mang tính phòng ngừa chủ động hơn là khắc phục hậu quả?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Nếu một khu vực trồng trọt bị ô nhiễm thuốc bảo vệ thực vật, giải pháp nào sau đây có thể giúp phục hồi đất một cách tự nhiên và bền vững?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Để khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt, chính sách hỗ trợ nào sau đây là hiệu quả nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt trở nên cấp thiết hơn vì lý do nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Để quản lý 'chặt chẽ việc nhập khẩu, kinh doanh và sử dụng hóa chất' trong trồng trọt, cơ quan chức năng cần tập trung vào những hoạt động nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Trong mô hình nông nghiệp tuần hoàn, phụ phẩm trồng trọt được xem như là...

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: So sánh giữa canh tác hữu cơ và canh tác truyền thống về tác động đến môi trường, nhận định nào sau đây là đúng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Để đánh giá hiệu quả của một dự án bảo vệ môi trường trong trồng trọt, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Trong quản lý dịch hại tổng hợp (IPM), biện pháp nào được ưu tiên sử dụng đầu tiên?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Nếu một dòng sông bị ô nhiễm do nước thải từ hoạt động trồng trọt, hậu quả nào sau đây có thể xảy ra đối với hệ sinh thái dưới nước?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Để giảm thiểu việc sử dụng phân bón hóa học, nông dân có thể áp dụng biện pháp nào sau đây?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong quá trình ủ phân compost từ phụ phẩm trồng trọt, yếu tố nào sau đây cần được kiểm soát để đảm bảo chất lượng phân và giảm thiểu mùi hôi?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Nếu một doanh nghiệp sản xuất nông sản cam kết 'bảo vệ môi trường trong trồng trọt', điều này có ý nghĩa gì đối với người tiêu dùng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 09

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong trồng trọt, việc sử dụng quá mức phân bón hóa học có thể dẫn đến ô nhiễm nguồn nước. Hãy cho biết cơ chế chính xác nhất mà qua đó phân bón hóa học gây ô nhiễm nguồn nước?

  • A. Phân bón hóa học làm tăng độ pH của đất, gây ảnh hưởng đến hệ sinh thái nước.
  • B. Các chất dinh dưỡng dư thừa (nitrat, photphat) từ phân bón bị rửa trôi vào nguồn nước, gây ra hiện tượng phú dưỡng.
  • C. Kim loại nặng trong phân bón hóa học tích tụ trong nước, gây độc cho sinh vật.
  • D. Phân bón hóa học làm giảm lượng oxy hòa tan trong nước, gây chết ngạt cho các loài thủy sinh.

Câu 2: Biện pháp nào sau đây thể hiện cách tiếp cận "kinh tế tuần hoàn" trong quản lý phụ phẩm nông nghiệp trồng trọt, nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường?

  • A. Đốt rơm rạ sau thu hoạch để tiêu hủy nhanh chóng.
  • B. Chôn lấp phụ phẩm nông nghiệp tại các bãi rác tập trung.
  • C. Sử dụng rơm rạ và các phụ phẩm thực vật để ủ phân compost hoặc làm thức ăn cho gia súc.
  • D. Xả trực tiếp nước thải từ quá trình chế biến nông sản ra môi trường.

Câu 3: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho môi trường và sức khỏe con người. Hậu quả nào sau đây KHÔNG phải là do lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật gây ra?

  • A. Ô nhiễm đất và nguồn nước do tồn dư hóa chất.
  • B. Suy giảm đa dạng sinh học, ảnh hưởng đến các loài côn trùng và động vật có ích.
  • C. Nguy cơ kháng thuốc của sâu bệnh hại, dẫn đến phải sử dụng thuốc mạnh hơn.
  • D. Gia tăng độ phì nhiêu của đất do các chất hóa học trong thuốc BVTV.

Câu 4: Một hộ nông dân sử dụng phân chuồng tươi (chưa qua xử lý) để bón cho rau. Hành động này tiềm ẩn nguy cơ gây ô nhiễm môi trường nào là chính?

  • A. Ô nhiễm nguồn nước và đất do vi sinh vật gây bệnh và trứng giun sán.
  • B. Ô nhiễm không khí do mùi hôi thối từ phân chuồng.
  • C. Ô nhiễm đất do kim loại nặng có trong phân chuồng.
  • D. Ô nhiễm tiếng ồn do quá trình vận chuyển và bón phân.

Câu 5: Để giảm thiểu ô nhiễm môi trường trong trồng trọt, biện pháp "quản lý dịch hại tổng hợp - IPM" (Integrated Pest Management) ưu tiên điều gì?

  • A. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học phổ rộng để tiêu diệt triệt để sâu bệnh.
  • B. Kết hợp các biện pháp phòng trừ sinh học, canh tác và hóa học một cách hợp lý, ưu tiên biện pháp sinh học.
  • C. Luân canh cây trồng liên tục để tránh sự phát triển của sâu bệnh đặc trưng.
  • D. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để cây khỏe mạnh, chống chịu sâu bệnh tốt hơn.

Câu 6: Một khu vực trồng rau màu bị phát hiện ô nhiễm kim loại nặng (chì, cadimi) trong đất. Nguồn gốc ô nhiễm này có khả năng cao nhất từ đâu?

  • A. Sử dụng phân bón hữu cơ ủ từ rác thải sinh hoạt.
  • B. Bón vôi để cải tạo đất chua.
  • C. Sử dụng nước thải công nghiệp chưa qua xử lý để tưới tiêu.
  • D. Trồng các giống cây rau màu mới có khả năng hấp thụ kim loại nặng.

Câu 7: Biện pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp với nguyên tắc "trồng trọt hữu cơ" nhằm bảo vệ môi trường?

  • A. Sử dụng thuốc trừ cỏ hóa học để kiểm soát cỏ dại.
  • B. Sử dụng phân compost và phân xanh để bón cho cây.
  • C. Luân canh cây trồng và đa dạng hóa cây trồng trên đồng ruộng.
  • D. Sử dụng biện pháp sinh học để phòng trừ sâu bệnh.

Câu 8: Hiện tượng "eutrophication" (phú dưỡng hóa) trong ao hồ, sông ngòi, gây ra bởi dư thừa dinh dưỡng từ nông nghiệp, dẫn đến hậu quả trực tiếp nào đối với hệ sinh thái dưới nước?

  • A. Tăng độ trong suốt của nước, tạo điều kiện cho ánh sáng chiếu xuống đáy.
  • B. Gia tăng đa dạng sinh vật phù du và các loài cá.
  • C. Giảm nguy cơ ô nhiễm kim loại nặng trong trầm tích đáy.
  • D. Sự bùng phát tảo độc, giảm oxy hòa tan, gây chết ngạt cho cá và các sinh vật khác.

Câu 9: Để đánh giá mức độ ô nhiễm không khí do hoạt động trồng trọt, người ta thường quan tâm đến chỉ số nào sau đây?

  • A. Nồng độ bụi PM2.5 và PM10 (bụi mịn).
  • B. Nồng độ các khí nhà kính (CH4, N2O) và NH3 (amoniac).
  • C. Nồng độ SO2 và NOx (các khí gây mưa axit).
  • D. Nồng độ CO (cacbon monoxit) và O3 (ozon tầng đối lưu).

Câu 10: Trong các giải pháp bảo vệ môi trường trồng trọt, việc "nâng cao nhận thức cộng đồng" đóng vai trò quan trọng như thế nào?

  • A. Chỉ cần nâng cao nhận thức cho nông dân là đủ, không cần cộng đồng chung.
  • B. Nâng cao nhận thức không thực sự quan trọng bằng các biện pháp kỹ thuật.
  • C. Tạo nền tảng cho sự thay đổi hành vi, thúc đẩy áp dụng các biện pháp canh tác bền vững và giám sát lẫn nhau.
  • D. Nâng cao nhận thức chỉ có tác dụng trong ngắn hạn, không có ý nghĩa lâu dài.

Câu 11: Giả sử một vùng trồng lúa bị nhiễm thuốc trừ sâu clo hữu cơ (persistent organic pollutants - POPs). Loại ô nhiễm này có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Dễ dàng phân hủy nhanh chóng trong môi trường tự nhiên.
  • B. Khó phân hủy, tồn tại lâu dài trong môi trường và tích lũy sinh học trong chuỗi thức ăn.
  • C. Chỉ gây ô nhiễm cục bộ tại nơi sử dụng, không lan rộng ra các khu vực khác.
  • D. Có tác dụng cải tạo đất, tăng độ phì nhiêu cho đất trồng.

Câu 12: Để giảm thiểu rác thải nhựa trong trồng trọt (ví dụ: màng phủ nông nghiệp), giải pháp nào sau đây mang tính bền vững nhất?

  • A. Đốt màng phủ nhựa sau khi sử dụng để giảm khối lượng rác thải.
  • B. Chôn lấp màng phủ nhựa tại các hố rác trên đồng ruộng.
  • C. Tái chế màng phủ nhựa đã qua sử dụng thành các sản phẩm nhựa khác.
  • D. Sử dụng màng phủ sinh học tự phân hủy hoặc các vật liệu thay thế thân thiện môi trường.

Câu 13: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, hoạt động trồng trọt có thể góp phần làm giảm nhẹ tác động tiêu cực bằng cách nào?

  • A. Áp dụng các phương pháp canh tác bảo tồn, tăng cường hấp thụ carbon dioxide (CO2) vào đất và sinh khối thực vật.
  • B. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để tăng năng suất cây trồng, đáp ứng nhu cầu lương thực.
  • C. Mở rộng diện tích trồng trọt bằng cách phá rừng và chuyển đổi đất tự nhiên.
  • D. Tăng cường sử dụng thuốc bảo vệ thực vật để bảo vệ mùa màng khỏi sâu bệnh do biến đổi khí hậu.

Câu 14: Việc "theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường" trong trồng trọt mang lại lợi ích gì quan trọng nhất?

  • A. Giảm chi phí sản xuất nông nghiệp.
  • B. Tăng năng suất và chất lượng nông sản.
  • C. Cung cấp thông tin kịp thời để phát hiện sớm và ngăn chặn các nguy cơ ô nhiễm, có biện pháp xử lý phù hợp.
  • D. Nâng cao hình ảnh và thương hiệu sản phẩm nông sản.

Câu 15: Trong quản lý rác thải nguy hại từ hoạt động trồng trọt (ví dụ: vỏ bao bì thuốc BVTV), nguyên tắc "4R" (Reduce, Reuse, Recycle, Recover) nên được ưu tiên áp dụng như thế nào?

  • A. Chỉ tập trung vào "Recycle" (tái chế) là đủ để giải quyết vấn đề rác thải.
  • B. Ưu tiên "Reduce" (giảm thiểu) lượng rác thải phát sinh, sau đó đến "Reuse" (tái sử dụng), "Recycle" (tái chế) và cuối cùng là "Recover" (thu hồi năng lượng).
  • C. Chôn lấp toàn bộ rác thải nguy hại theo quy trình an toàn.
  • D. Đốt rác thải nguy hại ở nhiệt độ cao để tiêu hủy hoàn toàn.

Câu 16: Một trang trại trồng rau áp dụng hệ thống tưới tiết kiệm nước (ví dụ: tưới nhỏ giọt). Biện pháp này góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

  • A. Giảm nhu cầu sử dụng phân bón hóa học.
  • B. Tăng cường khả năng hấp thụ dinh dưỡng của cây trồng.
  • C. Giảm lượng nước sử dụng, hạn chế ô nhiễm nguồn nước do rửa trôi phân bón và thuốc BVTV, tiết kiệm năng lượng bơm tưới.
  • D. Cải thiện chất lượng đất trồng.

Câu 17: Để cải thiện chất lượng đất và giảm thiểu ô nhiễm trong trồng trọt, việc sử dụng cây che phủ (cover crops) mang lại lợi ích gì?

  • A. Tăng cường sâu bệnh hại trên cây trồng chính.
  • B. Ngăn ngừa xói mòn đất, cải thiện độ phì nhiêu, hạn chế cỏ dại và giảm nhu cầu sử dụng phân bón hóa học.
  • C. Làm giảm năng suất cây trồng chính do cạnh tranh dinh dưỡng.
  • D. Tăng lượng khí thải nhà kính từ đất.

Câu 18: Trong canh tác lúa nước, khí methane (CH4) là một loại khí nhà kính quan trọng phát thải từ đồng ruộng. Biện pháp nào sau đây giúp giảm phát thải CH4 từ ruộng lúa?

  • A. Tăng cường sử dụng phân đạm urê cho lúa.
  • B. Canh tác lúa liên tục nhiều vụ trong năm.
  • C. Giữ mực nước ngập sâu liên tục trên ruộng lúa.
  • D. Áp dụng kỹ thuật tưới ngập khô xen kẽ (AWD - Alternate Wetting and Drying) cho ruộng lúa.

Câu 19: Một hợp tác xã nông nghiệp muốn xây dựng hệ thống xử lý phụ phẩm trồng trọt (ví dụ: thân cây ngô, rơm rạ) để tái sử dụng. Công nghệ nào sau đây là phù hợp và thân thiện môi trường?

  • A. Công nghệ ủ phân compost sinh học.
  • B. Công nghệ đốt phụ phẩm để phát điện.
  • C. Công nghệ chôn lấp phụ phẩm tại bãi rác.
  • D. Công nghệ hóa lỏng phụ phẩm bằng hóa chất.

Câu 20: Để khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt, chính sách nào sau đây có vai trò quan trọng nhất?

  • A. Tăng cường kiểm tra và xử phạt vi phạm về môi trường.
  • B. Tuyên truyền về tác hại của ô nhiễm môi trường.
  • C. Hỗ trợ tài chính, kỹ thuật và thị trường cho sản phẩm nông nghiệp thân thiện môi trường.
  • D. Cấm sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học.

Câu 21: Trong quản lý dinh dưỡng cho cây trồng theo hướng bền vững, nguyên tắc "4 đúng" (đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm, đúng cách) nhằm mục đích chính là gì?

  • A. Tăng năng suất cây trồng lên mức tối đa.
  • B. Nâng cao hiệu quả sử dụng phân bón, giảm thất thoát dinh dưỡng và ô nhiễm môi trường.
  • C. Giảm chi phí mua phân bón cho nông dân.
  • D. Đảm bảo cây trồng luôn xanh tốt và phát triển nhanh.

Câu 22: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm tiếng ồn trong hoạt động trồng trọt?

  • A. Tăng cường sử dụng máy móc nông nghiệp công suất lớn.
  • B. Hoạt động đồng loạt các loại máy móc vào cùng một thời điểm.
  • C. Sử dụng các loại máy móc cũ, ít được bảo dưỡng.
  • D. Sử dụng các loại máy móc nông nghiệp có độ ồn thấp, bảo dưỡng định kỳ và vận hành hợp lý.

Câu 23: Để bảo vệ môi trường đất trong trồng trọt, biện pháp canh tác nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc hạn chế xói mòn và thoái hóa đất?

  • A. Canh tác độc canh liên tục trên đất dốc.
  • B. Cày xới đất sâu và thường xuyên.
  • C. Canh tác theo đường đồng mức, làm ruộng bậc thang, trồng cây chắn gió và cây che phủ.
  • D. Sử dụng nhiều phân bón hóa học để tăng độ kết dính của đất.

Câu 24: Trong các loại hình trồng trọt công nghệ cao (ví dụ: nhà kính, thủy canh), vấn đề ô nhiễm môi trường có thể khác biệt so với trồng trọt truyền thống như thế nào?

  • A. Trồng trọt công nghệ cao hoàn toàn không gây ô nhiễm môi trường.
  • B. Trồng trọt công nghệ cao có thể giảm ô nhiễm đất do sử dụng ít đất hơn, nhưng có thể phát sinh ô nhiễm từ hệ thống зам зам thủy canh hoặc năng lượng sử dụng.
  • C. Ô nhiễm môi trường từ trồng trọt công nghệ cao luôn nghiêm trọng hơn trồng trọt truyền thống.
  • D. Cả hai hình thức trồng trọt đều gây ra mức độ ô nhiễm môi trường tương đương nhau.

Câu 25: Để đánh giá hiệu quả của một dự án bảo vệ môi trường trong trồng trọt, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Chi phí đầu tư dự án thấp nhất.
  • B. Số lượng nông dân tham gia dự án đông nhất.
  • C. Thời gian thực hiện dự án ngắn nhất.
  • D. Mức độ cải thiện chất lượng môi trường (đất, nước, không khí) và duy trì được kết quả đó một cách bền vững.

Câu 26: Trong quá trình canh tác, việc đốt rơm rạ sau thu hoạch gây ra tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí?

  • A. Gây ô nhiễm không khí nghiêm trọng do khói bụi, các khí độc (CO, CH4, NOx, SOx) và làm gia tăng hiệu ứng nhà kính.
  • B. Làm giảm nhiệt độ không khí, gây ảnh hưởng đến sinh trưởng cây trồng.
  • C. Làm sạch đồng ruộng, tiêu diệt mầm bệnh và sâu hại còn sót lại.
  • D. Tăng độ ẩm không khí, tạo điều kiện thuận lợi cho cây trồng phát triển.

Câu 27: Để giảm thiểu nguy cơ ô nhiễm nguồn nước do thuốc bảo vệ thực vật, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc sử dụng thuốc?

  • A. Sử dụng thuốc BVTV phổ rộng để diệt trừ nhiều loại sâu bệnh cùng lúc.
  • B. Tăng liều lượng thuốc BVTV so với khuyến cáo để đảm bảo hiệu quả.
  • C. Sử dụng thuốc BVTV chọn lọc, đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm, đúng cách và tuân thủ thời gian cách ly.
  • D. Phun thuốc BVTV vào những ngày mưa để thuốc ngấm sâu vào đất.

Câu 28: Trong hệ thống canh tác nông lâm kết hợp (agroforestry), việc trồng cây gỗ hoặc cây ăn quả xen canh với cây nông nghiệp mang lại lợi ích gì cho bảo vệ môi trường?

  • A. Làm giảm năng suất cây nông nghiệp do cạnh tranh ánh sáng và dinh dưỡng.
  • B. Tăng độ che phủ, chống xói mòn đất, cải thiện đa dạng sinh học, hấp thụ CO2 và cung cấp các sản phẩm đa dạng.
  • C. Tăng chi phí đầu tư và quản lý hệ thống canh tác.
  • D. Không có tác động đáng kể đến bảo vệ môi trường.

Câu 29: Để kiểm soát ô nhiễm đất do sử dụng phân bón, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc quản lý dinh dưỡng cho cây trồng?

  • A. Sử dụng phân bón hóa học với liều lượng cao để đảm bảo cung cấp đủ dinh dưỡng.
  • B. Bón phân theo kinh nghiệm, không cần dựa trên nhu cầu thực tế của cây và đất.
  • C. Chỉ sử dụng phân bón hữu cơ, không cần bổ sung phân bón hóa học.
  • D. Phân tích đất để xác định nhu cầu dinh dưỡng của cây, sử dụng phân bón cân đối, hợp lý và kết hợp phân hữu cơ, phân hóa học.

Câu 30: Trong việc xử lý rác thải sinh học từ trồng trọt (ví dụ: lá cây, cỏ dại), phương pháp nào sau đây là thân thiện môi trường và có thể tạo ra sản phẩm có ích?

  • A. Ủ rác thải sinh học thành phân compost để bón cho cây trồng.
  • B. Đốt rác thải sinh học để giảm khối lượng.
  • C. Chôn lấp rác thải sinh học tại bãi rác.
  • D. Xả rác thải sinh học ra kênh mương, sông ngòi.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Trong trồng trọt, việc sử dụng quá mức phân bón hóa học có thể dẫn đến ô nhiễm nguồn nước. Hãy cho biết cơ chế chính xác nhất mà qua đó phân bón hóa học gây ô nhiễm nguồn nước?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Biện pháp nào sau đây thể hiện cách tiếp cận 'kinh tế tuần hoàn' trong quản lý phụ phẩm nông nghiệp trồng trọt, nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho môi trường và sức khỏe con người. Hậu quả nào sau đây KHÔNG phải là do lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật gây ra?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Một hộ nông dân sử dụng phân chuồng tươi (chưa qua xử lý) để bón cho rau. Hành động này tiềm ẩn nguy cơ gây ô nhiễm môi trường nào là chính?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Để giảm thiểu ô nhiễm môi trường trong trồng trọt, biện pháp 'quản lý dịch hại tổng hợp - IPM' (Integrated Pest Management) ưu tiên điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Một khu vực trồng rau màu bị phát hiện ô nhiễm kim loại nặng (chì, cadimi) trong đất. Nguồn gốc ô nhiễm này có khả năng cao nhất từ đâu?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Biện pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp với nguyên tắc 'trồng trọt hữu cơ' nhằm bảo vệ môi trường?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Hiện tượng 'eutrophication' (phú dưỡng hóa) trong ao hồ, sông ngòi, gây ra bởi dư thừa dinh dưỡng từ nông nghiệp, dẫn đến hậu quả trực tiếp nào đối với hệ sinh thái dưới nước?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Để đánh giá mức độ ô nhiễm không khí do hoạt động trồng trọt, người ta thường quan tâm đến chỉ số nào sau đây?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Trong các giải pháp bảo vệ môi trường trồng trọt, việc 'nâng cao nhận thức cộng đồng' đóng vai trò quan trọng như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Giả sử một vùng trồng lúa bị nhiễm thuốc trừ sâu clo hữu cơ (persistent organic pollutants - POPs). Loại ô nhiễm này có đặc điểm nổi bật nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Để giảm thiểu rác thải nhựa trong trồng trọt (ví dụ: màng phủ nông nghiệp), giải pháp nào sau đây mang tính bền vững nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, hoạt động trồng trọt có thể góp phần làm giảm nhẹ tác động tiêu cực bằng cách nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Việc 'theo dõi thường xuyên các chỉ số ô nhiễm môi trường' trong trồng trọt mang lại lợi ích gì quan trọng nhất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Trong quản lý rác thải nguy hại từ hoạt động trồng trọt (ví dụ: vỏ bao bì thuốc BVTV), nguyên tắc '4R' (Reduce, Reuse, Recycle, Recover) nên được ưu tiên áp dụng như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Một trang trại trồng rau áp dụng hệ thống tưới tiết kiệm nước (ví dụ: tưới nhỏ giọt). Biện pháp này góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Để cải thiện chất lượng đất và giảm thiểu ô nhiễm trong trồng trọt, việc sử dụng cây che phủ (cover crops) mang lại lợi ích gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Trong canh tác lúa nước, khí methane (CH4) là một loại khí nhà kính quan trọng phát thải từ đồng ruộng. Biện pháp nào sau đây giúp giảm phát thải CH4 từ ruộng lúa?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Một hợp tác xã nông nghiệp muốn xây dựng hệ thống xử lý phụ phẩm trồng trọt (ví dụ: thân cây ngô, rơm rạ) để tái sử dụng. Công nghệ nào sau đây là phù hợp và thân thiện môi trường?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Để khuyến khích nông dân áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt, chính sách nào sau đây có vai trò quan trọng nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Trong quản lý dinh dưỡng cho cây trồng theo hướng bền vững, nguyên tắc '4 đúng' (đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm, đúng cách) nhằm mục đích chính là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm tiếng ồn trong hoạt động trồng trọt?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Để bảo vệ môi trường đất trong trồng trọt, biện pháp canh tác nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc hạn chế xói mòn và thoái hóa đất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Trong các loại hình trồng trọt công nghệ cao (ví dụ: nhà kính, thủy canh), vấn đề ô nhiễm môi trường có thể khác biệt so với trồng trọt truyền thống như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Để đánh giá hiệu quả của một dự án bảo vệ môi trường trong trồng trọt, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Trong quá trình canh tác, việc đốt rơm rạ sau thu hoạch gây ra tác động tiêu cực nào đến môi trường không khí?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Để giảm thiểu nguy cơ ô nhiễm nguồn nước do thuốc bảo vệ thực vật, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc sử dụng thuốc?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Trong hệ thống canh tác nông lâm kết hợp (agroforestry), việc trồng cây gỗ hoặc cây ăn quả xen canh với cây nông nghiệp mang lại lợi ích gì cho bảo vệ môi trường?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Để kiểm soát ô nhiễm đất do sử dụng phân bón, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc quản lý dinh dưỡng cho cây trồng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Trong việc xử lý rác thải sinh học từ trồng trọt (ví dụ: lá cây, cỏ dại), phương pháp nào sau đây là thân thiện môi trường và có thể tạo ra sản phẩm có ích?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 10

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Môi trường trồng trọt bị ô nhiễm được hiểu là sự biến đổi tiêu cực về tính chất của những thành phần nào sau đây?

  • A. Đất và nước.
  • B. Nước và không khí.
  • C. Đất và không khí.
  • D. Đất, nước và không khí.

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây không phải là dấu hiệu của ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

  • A. Đất trồng bị bạc màu và giảm độ phì nhiêu.
  • B. Nguồn nước mặt và nước ngầm chứa dư lượng thuốc bảo vệ thực vật.
  • C. Năng suất cây trồng tăng đột biến do sử dụng giống mới.
  • D. Không khí có mùi khó chịu từ các chất thải nông nghiệp.

Câu 3: Thoái hóa đất trong trồng trọt thể hiện qua những dạng biến đổi chính nào về tính chất vật lý và hóa học của đất?

  • A. Xói mòn và rửa trôi chất dinh dưỡng.
  • B. Ô nhiễm kim loại nặng và tích tụ chất độc.
  • C. Mất cấu trúc đất và giảm độ xốp.
  • D. Axit hóa, kiềm hóa, mặn hóa và bạc màu.

Câu 4: Nguyên nhân chính gây ô nhiễm nguồn nước trong trồng trọt thường xuất phát từ hoạt động nào?

  • A. Sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật không hợp lý.
  • B. Xả thải trực tiếp chất thải sinh hoạt của khu dân cư nông thôn.
  • C. Hoạt động khai thác khoáng sản gần khu vực trồng trọt.
  • D. Khí thải từ các khu công nghiệp ảnh hưởng đến nguồn nước.

Câu 5: Loại khí nào sau đây được xem là một trong những tác nhân gây hiệu ứng nhà kính phát thải từ hoạt động trồng trọt, đặc biệt là từ quá trình canh tác lúa nước?

  • A. Khí CO (Carbon monoxide).
  • B. Khí SO2 (Sulfur dioxide).
  • C. Khí CH4 (Methane).
  • D. Khí NOx (Nitrogen oxides).

Câu 6: Việc sử dụng phân bắc tươi trong trồng trọt có thể gây ra nguy cơ ô nhiễm môi trường nào đáng lo ngại nhất?

  • A. Ô nhiễm không khí do mùi hôi.
  • B. Ô nhiễm nguồn nước và đất do vi sinh vật gây bệnh.
  • C. Ô nhiễm đất do kim loại nặng.
  • D. Ô nhiễm không khí do bụi.

Câu 7: Biện pháp nào sau đây thể hiện cách tiếp cận sinh học trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học theo liều lượng khuyến cáo.
  • B. Xây dựng hệ thống tưới tiêu tiết kiệm nước.
  • C. Bón phân hóa học cân đối theo nhu cầu cây trồng.
  • D. Sử dụng thiên địch để kiểm soát sâu bệnh hại.

Câu 8: Giải pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm đất do sử dụng phân bón hóa học?

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học để tăng năng suất.
  • B. Sử dụng phân bón hữu cơ và phân bón hóa học cân đối, hợp lý.
  • C. Ngừng sử dụng hoàn toàn phân bón hóa học trong trồng trọt.
  • D. Luân canh cây trồng khác họ để cải tạo đất.

Câu 9: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong thời gian dài có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng nào cho hệ sinh thái đồng ruộng?

  • A. Tăng đa dạng sinh học trong đất.
  • B. Cải thiện chất lượng đất và nguồn nước.
  • C. Suy giảm đa dạng sinh học, kháng thuốc ở sâu bệnh và ô nhiễm môi trường.
  • D. Nâng cao sức khỏe của người nông dân.

Câu 10: Quy trình "3 giảm 3 tăng" trong trồng lúa hướng đến mục tiêu bảo vệ môi trường nào là chính?

  • A. Giảm lượng giống gieo sạ, giảm lượng phân đạm, giảm thuốc bảo vệ thực vật; tăng năng suất, tăng chất lượng, tăng hiệu quả kinh tế.
  • B. Giảm chi phí sản xuất, giảm công lao động, giảm thời gian canh tác; tăng năng suất, tăng chất lượng, tăng lợi nhuận.
  • C. Giảm ô nhiễm đất, giảm ô nhiễm nước, giảm ô nhiễm không khí; tăng năng suất, tăng chất lượng, tăng giá trị nông sản.
  • D. Giảm sâu bệnh hại, giảm cỏ dại, giảm chuột; tăng năng suất, tăng chất lượng, tăng sức cạnh tranh.

Câu 11: Rác thải nguy hại trong trồng trọt cần được xử lý như thế nào để đảm bảo an toàn cho môi trường và sức khỏe con người?

  • A. Chôn lấp trực tiếp tại ruộng sau thu hoạch.
  • B. Đốt bỏ ngoài trời để giảm khối lượng.
  • C. Thu gom và xử lý theo quy định về chất thải nguy hại.
  • D. Tái sử dụng làm vật liệu xây dựng.

Câu 12: Phụ phẩm nông nghiệp như rơm rạ, vỏ trấu có thể được tái sử dụng hiệu quả cho mục đích bảo vệ môi trường nào?

  • A. Làm thức ăn chăn nuôi gia súc.
  • B. Sản xuất phân hữu cơ compost hoặc làm chất độn chuồng.
  • C. Đốt để tạo nhiệt năng phục vụ sinh hoạt.
  • D. Xuất khẩu sang các nước khác.

Câu 13: Biện pháp quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) được xem là thân thiện với môi trường vì lý do chính nào?

  • A. Chi phí thấp và dễ thực hiện.
  • B. Cho hiệu quả kiểm soát dịch hại nhanh chóng.
  • C. Chỉ sử dụng các loại thuốc bảo vệ thực vật có nguồn gốc sinh học.
  • D. Kết hợp nhiều biện pháp phòng trừ, ưu tiên biện pháp sinh học và canh tác, hạn chế hóa chất.

Câu 14: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường trong trồng trọt, người ta thường xuyên theo dõi chỉ số nào liên quan đến chất lượng đất và nước?

  • A. Chỉ số GDP bình quân đầu người khu vực nông thôn.
  • B. Chỉ số tăng trưởng năng suất cây trồng hàng năm.
  • C. Hàm lượng chất dinh dưỡng, kim loại nặng, dư lượng thuốc bảo vệ thực vật.
  • D. Mật độ dân số tại khu vực trồng trọt.

Câu 15: Vai trò quan trọng nhất của việc nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt là gì?

  • A. Thay đổi hành vi và thói quen sản xuất, tiêu dùng theo hướng bền vững.
  • B. Tăng cường kiểm tra và xử phạt các hành vi vi phạm.
  • C. Xây dựng các mô hình sản xuất nông nghiệp công nghệ cao.
  • D. Phát triển các giống cây trồng mới chịu được ô nhiễm.

Câu 16: Luật pháp và chính sách của nhà nước đóng vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Khuyến khích người dân tự giác bảo vệ môi trường.
  • B. Quy định các hành vi được phép và không được phép, chế tài xử phạt vi phạm.
  • C. Hỗ trợ tài chính cho các hoạt động bảo vệ môi trường.
  • D. Cung cấp thông tin và kiến thức về bảo vệ môi trường.

Câu 17: Tại sao việc tuân thủ nghiêm ngặt quy trình sản xuất nông nghiệp tốt (GAP) lại góp phần bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. GAP giúp tăng năng suất và chất lượng nông sản.
  • B. GAP tạo điều kiện thuận lợi cho xuất khẩu nông sản.
  • C. GAP kiểm soát chặt chẽ việc sử dụng vật tư nông nghiệp, giảm thiểu tác động xấu đến môi trường.
  • D. GAP nâng cao thu nhập cho người nông dân.

Câu 18: Trong các giải pháp bảo vệ môi trường trồng trọt, giải pháp nào mang tính phòng ngừa ô nhiễm từ gốc?

  • A. Xử lý ô nhiễm đất và nước sau khi đã bị ô nhiễm.
  • B. Cải tạo đất thoái hóa bằng biện pháp hóa học.
  • C. Sử dụng các chế phẩm sinh học để phân hủy chất thải.
  • D. Canh tác hữu cơ và áp dụng các biện pháp canh tác bền vững.

Câu 19: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự kết hợp giữa bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế trong trồng trọt?

  • A. Tập trung vào tăng năng suất bằng mọi giá để tối đa hóa lợi nhuận.
  • B. Phát triển nông nghiệp sinh thái, tạo ra sản phẩm an toàn, có giá trị cao.
  • C. Sử dụng lao động giá rẻ để giảm chi phí sản xuất.
  • D. Khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên để phục vụ sản xuất.

Câu 20: Mô hình nông nghiệp tuần hoàn có vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

  • A. Tăng cường sử dụng tài nguyên đầu vào để đạt năng suất cao.
  • B. Tập trung vào sản xuất một loại cây trồng duy nhất để chuyên môn hóa.
  • C. Tái sử dụng phụ phẩm, chất thải nông nghiệp, giảm thiểu ô nhiễm và lãng phí tài nguyên.
  • D. Mở rộng diện tích canh tác để tăng sản lượng nông sản.

Câu 21: Điều gì sẽ xảy ra nếu không có các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

  • A. Năng suất cây trồng sẽ tăng cao do không bị sâu bệnh hại.
  • B. Chất lượng nông sản sẽ được cải thiện đáng kể.
  • C. Chi phí sản xuất nông nghiệp sẽ giảm xuống.
  • D. Môi trường sống bị suy thoái, sức khỏe con người bị ảnh hưởng, sản xuất nông nghiệp không bền vững.

Câu 22: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường trồng trọt trở nên cấp thiết hơn vì lý do nào?

  • A. Biến đổi khí hậu làm giảm nhu cầu sử dụng nông sản.
  • B. Biến đổi khí hậu làm gia tăng các rủi ro và tác động tiêu cực đến sản xuất nông nghiệp và môi trường.
  • C. Biến đổi khí hậu tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển nông nghiệp.
  • D. Biến đổi khí hậu không ảnh hưởng đến trồng trọt.

Câu 23: Để khuyến khích người nông dân tham gia bảo vệ môi trường trồng trọt, cần có những chính sách hỗ trợ nào?

  • A. Tăng cường kiểm tra và xử phạt hành vi gây ô nhiễm.
  • B. Yêu cầu người nông dân tự bỏ chi phí để bảo vệ môi trường.
  • C. Hỗ trợ kỹ thuật, vốn, giống, thị trường tiêu thụ cho sản xuất nông nghiệp thân thiện môi trường.
  • D. Hạn chế các hoạt động sản xuất nông nghiệp.

Câu 24: Đâu là thách thức lớn nhất trong việc thực hiện các giải pháp bảo vệ môi trường trồng trọt ở Việt Nam hiện nay?

  • A. Nhận thức và ý thức bảo vệ môi trường của một bộ phận người dân và doanh nghiệp còn hạn chế.
  • B. Thiếu các giải pháp công nghệ tiên tiến để bảo vệ môi trường.
  • C. Điều kiện tự nhiên và khí hậu không thuận lợi cho phát triển nông nghiệp bền vững.
  • D. Giá nông sản trên thị trường quốc tế quá thấp.

Câu 25: Trong tương lai, xu hướng phát triển của trồng trọt bền vững sẽ tập trung vào yếu tố nào để bảo vệ môi trường?

  • A. Tăng cường sử dụng hóa chất nông nghiệp để đảm bảo năng suất.
  • B. Mở rộng diện tích trồng trọt bằng cách phá rừng.
  • C. Phát triển các giống cây trồng biến đổi gen chịu được sâu bệnh.
  • D. Ứng dụng công nghệ cao, nông nghiệp thông minh, canh tác hữu cơ, tuần hoàn để sử dụng hiệu quả tài nguyên và giảm thiểu ô nhiễm.

Câu 26: Loại hình ô nhiễm nào trong trồng trọt có tác động trực tiếp và nhanh chóng nhất đến sức khỏe con người?

  • A. Ô nhiễm đất do thoái hóa.
  • B. Ô nhiễm thực phẩm do dư lượng hóa chất bảo vệ thực vật.
  • C. Ô nhiễm không khí do khí thải nhà kính từ nông nghiệp.
  • D. Ô nhiễm tiếng ồn từ hoạt động nông nghiệp.

Câu 27: Điều gì thể hiện tính cấp thiết của việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt không chỉ cho hiện tại mà còn cho các thế hệ tương lai?

  • A. Bảo vệ môi trường giúp tăng năng suất cây trồng trong ngắn hạn.
  • B. Bảo vệ môi trường giúp giảm chi phí sản xuất nông nghiệp.
  • C. Bảo vệ môi trường đảm bảo tài nguyên thiên nhiên và môi trường sống cho các thế hệ sau.
  • D. Bảo vệ môi trường giúp nâng cao vị thế cạnh tranh của nông sản.

Câu 28: So sánh giữa canh tác truyền thống và canh tác hữu cơ, đâu là ưu điểm nổi bật của canh tác hữu cơ trong bảo vệ môi trường?

  • A. Năng suất cao hơn và ổn định hơn canh tác truyền thống.
  • B. Chi phí sản xuất thấp hơn canh tác truyền thống.
  • C. Sử dụng nhiều giống cây trồng mới và công nghệ hiện đại hơn.
  • D. Hạn chế tối đa sử dụng hóa chất tổng hợp, bảo vệ đất, nước và đa dạng sinh học.

Câu 29: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động đốt rơm rạ sau thu hoạch, giải pháp nào sau đây là hiệu quả và bền vững nhất?

  • A. Tái sử dụng rơm rạ làm phân bón hữu cơ, nấm rơm, chất đốt sinh học hoặc nguyên liệu công nghiệp.
  • B. Đốt rơm rạ tập trung tại khu vực xa dân cư.
  • C. Sử dụng hóa chất để phân hủy nhanh rơm rạ.
  • D. Cấm hoàn toàn việc đốt rơm rạ và xử phạt nghiêm khắc.

Câu 30: Nếu bạn là một nhà quản lý nông nghiệp, bạn sẽ ưu tiên áp dụng giải pháp nào để bảo vệ môi trường trồng trọt trong khu vực quản lý của mình?

  • A. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật để tăng năng suất.
  • B. Mở rộng diện tích trồng trọt để tăng sản lượng nông sản.
  • C. Xây dựng kế hoạch quản lý môi trường tổng thể, kết hợp nhiều giải pháp và có sự tham gia của cộng đồng.
  • D. Chỉ tập trung vào xử lý ô nhiễm khi đã xảy ra sự cố môi trường.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Môi trường trồng trọt bị ô nhiễm được hiểu là sự biến đổi tiêu cực về tính chất của những thành phần nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây *không* phải là dấu hiệu của ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Thoái hóa đất trong trồng trọt thể hiện qua những dạng biến đổi chính nào về tính chất vật lý và hóa học của đất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Nguyên nhân chính gây ô nhiễm nguồn nước trong trồng trọt thường xuất phát từ hoạt động nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Loại khí nào sau đây được xem là một trong những tác nhân gây hiệu ứng nhà kính phát thải từ hoạt động trồng trọt, đặc biệt là từ quá trình canh tác lúa nước?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Việc sử dụng phân bắc tươi trong trồng trọt có thể gây ra nguy cơ ô nhiễm môi trường nào đáng lo ngại nhất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Biện pháp nào sau đây thể hiện cách tiếp cận *sinh học* trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Giải pháp nào sau đây giúp giảm thiểu ô nhiễm đất do sử dụng phân bón hóa học?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong thời gian dài có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng nào cho hệ sinh thái đồng ruộng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Quy trình '3 giảm 3 tăng' trong trồng lúa hướng đến mục tiêu bảo vệ môi trường nào là chính?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Rác thải nguy hại trong trồng trọt cần được xử lý như thế nào để đảm bảo an toàn cho môi trường và sức khỏe con người?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Phụ phẩm nông nghiệp như rơm rạ, vỏ trấu có thể được tái sử dụng hiệu quả cho mục đích bảo vệ môi trường nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Biện pháp quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) được xem là thân thiện với môi trường vì lý do chính nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Để đánh giá mức độ ô nhiễm môi trường trong trồng trọt, người ta thường xuyên theo dõi chỉ số nào liên quan đến chất lượng đất và nước?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Vai trò quan trọng nhất của việc nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường trong trồng trọt là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Luật pháp và chính sách của nhà nước đóng vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Tại sao việc tuân thủ nghiêm ngặt quy trình sản xuất nông nghiệp tốt (GAP) lại góp phần bảo vệ môi trường trồng trọt?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong các giải pháp bảo vệ môi trường trồng trọt, giải pháp nào mang tính phòng ngừa ô nhiễm từ gốc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự kết hợp giữa bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế trong trồng trọt?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Mô hình nông nghiệp tuần hoàn có vai trò như thế nào trong việc bảo vệ môi trường trồng trọt?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Điều gì sẽ xảy ra nếu không có các biện pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường trồng trọt trở nên cấp thiết hơn vì lý do nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Để khuyến khích người nông dân tham gia bảo vệ môi trường trồng trọt, cần có những chính sách hỗ trợ nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Đâu là thách thức lớn nhất trong việc thực hiện các giải pháp bảo vệ môi trường trồng trọt ở Việt Nam hiện nay?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong tương lai, xu hướng phát triển của trồng trọt bền vững sẽ tập trung vào yếu tố nào để bảo vệ môi trường?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Loại hình ô nhiễm nào trong trồng trọt có tác động trực tiếp và nhanh chóng nhất đến sức khỏe con người?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Điều gì thể hiện tính cấp thiết của việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt không chỉ cho hiện tại mà còn cho các thế hệ tương lai?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: So sánh giữa canh tác truyền thống và canh tác hữu cơ, đâu là ưu điểm nổi bật của canh tác hữu cơ trong bảo vệ môi trường?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động đốt rơm rạ sau thu hoạch, giải pháp nào sau đây là hiệu quả và bền vững nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Cánh diều Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nếu bạn là một nhà quản lý nông nghiệp, bạn sẽ ưu tiên áp dụng giải pháp nào để bảo vệ môi trường trồng trọt trong khu vực quản lý của mình?

Xem kết quả