15+ Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 01

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một nhóm học sinh đang thảo luận để tìm ý tưởng đột phá cho dự án tái chế rác thải nhựa. Họ đặt mục tiêu thu thập càng nhiều ý tưởng càng tốt trong thời gian ngắn, không giới hạn hay đánh giá ngay lập tức. Phương pháp hỗ trợ thiết kế kĩ thuật nào phù hợp nhất với cách làm này?

  • A. Phương pháp động não (Brainstorming)
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy (Mind Mapping)
  • C. Phương pháp điều tra (Investigation)
  • D. Kĩ thuật đặt câu hỏi (Questioning Technique)

Câu 2: Sau buổi động não, nhóm học sinh muốn sắp xếp, kết nối các ý tưởng rác thải nhựa rời rạc thành một cấu trúc logic, dễ hiểu, làm nổi bật mối quan hệ giữa các khái niệm chính và phụ. Phương pháp nào sẽ giúp họ thực hiện hiệu quả công việc này?

  • A. Phương pháp SCAMPER
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy (Mind Mapping)
  • C. Phương pháp điều tra (Investigation)
  • D. Kĩ thuật đặt câu hỏi (Questioning Technique)

Câu 3: Để hiểu rõ nhu cầu của người dùng về sản phẩm tái chế nhựa, nhóm học sinh quyết định phỏng vấn một số người dân địa phương và khảo sát trực tuyến. Hoạt động này thuộc phương pháp hỗ trợ thiết kế nào?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 4: Khi phân tích một sản phẩm tái chế nhựa hiện có trên thị trường, nhóm học sinh sử dụng các câu hỏi như: "Sản phẩm này có thể thay thế bằng vật liệu khác không?", "Có thể kết hợp chức năng của nó với sản phẩm nào khác?", "Có thể đảo ngược quy trình sản xuất không?". Họ đang áp dụng phương pháp hỗ trợ thiết kế nào?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 5: Chữ "C" trong phương pháp SCAMPER đại diện cho hoạt động tư duy nào trong thiết kế?

  • A. Substitute (Thay thế)
  • B. Combine (Kết hợp)
  • C. Adapt (Thích ứng)
  • D. Modify (Điều chỉnh)

Câu 6: Chữ "E" trong phương pháp SCAMPER đại diện cho hoạt động tư duy nào trong thiết kế?

  • A. Put to another use (Sử dụng cho mục đích khác)
  • B. Eliminate (Loại bỏ)
  • C. Eliminate (Loại bỏ) hoặc Exaggerate (Phóng đại)
  • D. Reverse (Đảo ngược)

Câu 7: Chữ "R" trong phương pháp SCAMPER đại diện cho hoạt động tư duy nào trong thiết kế?

  • A. Adapt (Thích ứng)
  • B. Modify (Điều chỉnh)
  • C. Put to another use (Sử dụng cho mục đích khác)
  • D. Reverse (Đảo ngược) hoặc Rearrange (Sắp xếp lại)

Câu 8: Trong giai đoạn tìm hiểu tổng quan của quy trình thiết kế kĩ thuật, phương pháp nào giúp thu thập thông tin về các giải pháp đã tồn tại, nhu cầu người dùng và các ràng buộc liên quan đến vấn đề cần giải quyết?

  • A. Phương pháp điều tra
  • B. Phương pháp động não
  • C. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 9: Khi cần phát triển nhiều ý tưởng đa dạng và độc đáo cho một bộ phận cụ thể của sản phẩm, phương pháp nào thường được sử dụng sau khi đã xác định rõ ràng vấn đề cần giải quyết?

  • A. Phương pháp điều tra
  • B. Phương pháp động não
  • C. Kĩ thuật đặt câu hỏi (để làm rõ vấn đề)
  • D. Sử dụng các phần mềm CAD

Câu 10: Việc sử dụng các câu hỏi 5W1H (What, Where, When, Why, Who, How) để phân tích sâu một vấn đề hoặc một giải pháp thiết kế thuộc phương pháp hỗ trợ thiết kế nào?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Kĩ thuật đặt câu hỏi
  • D. Phương pháp điều tra

Câu 11: Trong quá trình thiết kế một chiếc ghế ergonomic mới, nhóm thiết kế cần ghi lại nhanh chóng các ý tưởng phác thảo, ghi chú các kích thước sơ bộ và dán các hình ảnh tham khảo. Phương tiện hỗ trợ thiết kế nào là cần thiết nhất cho hoạt động này?

  • A. Các vật dụng ghi chép (giấy, bút, bảng)
  • B. Thiết bị điện tử và các phần mềm
  • C. Dụng cụ đo
  • D. Vật liệu

Câu 12: Để tạo bản vẽ 3D chi tiết và mô phỏng hoạt động của chiếc ghế ergonomic, nhóm thiết kế sẽ cần sử dụng loại phương tiện hỗ trợ nào?

  • A. Các vật dụng ghi chép
  • B. Thiết bị điện tử và các phần mềm (CAD, mô phỏng)
  • C. Dụng cụ đo
  • D. Dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu

Câu 13: Khi xây dựng nguyên mẫu vật lý của chiếc ghế, nhóm thiết kế cần kiểm tra các kích thước, góc nghiêng và khoảng cách giữa các bộ phận có đúng với bản vẽ không. Loại phương tiện nào đóng vai trò quan trọng trong việc kiểm tra này?

  • A. Vật liệu chế tạo nguyên mẫu
  • B. Các vật dụng ghi chép
  • C. Dụng cụ đo (thước, eke, thước đo góc)
  • D. Thiết bị điện tử và các phần mềm

Câu 14: Nhóm cần lựa chọn loại gỗ, kim loại, vải phù hợp để chế tạo nguyên mẫu ghế, cân nhắc tính chịu lực, độ bền và thẩm mỹ. Hoạt động này liên quan trực tiếp đến loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào?

  • A. Dụng cụ đo
  • B. Các vật dụng ghi chép
  • C. Thiết bị điện tử và các phần mềm
  • D. Vật liệu

Câu 15: Để cắt, gọt, khoan, và lắp ráp các bộ phận của nguyên mẫu ghế từ vật liệu đã chọn, nhóm thiết kế sẽ cần sử dụng loại phương tiện nào?

  • A. Dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu (cưa, máy khoan, búa, kìm)
  • B. Dụng cụ đo
  • C. Vật liệu
  • D. Thiết bị điện tử và các phần mềm

Câu 16: Khi áp dụng các phương pháp và phương tiện hỗ trợ thiết kế vào giai đoạn tìm hiểu tổng quan, hoạt động nào dưới đây là ít phù hợp nhất?

  • A. Sử dụng công cụ tìm kiếm thông tin để thu thập dữ liệu thị trường.
  • B. Thiết kế bảng hỏi để điều tra nhu cầu người dùng.
  • C. Phân tích điểm mạnh, yếu của các giải pháp đã có.
  • D. In bản vẽ 3D chi tiết của sản phẩm.

Câu 17: Giai đoạn nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật thường sử dụng phương tiện là các phần mềm CAD, CAM, hoặc các dụng cụ gia công cầm tay?

  • A. Tìm hiểu tổng quan
  • B. Xây dựng nguyên mẫu (Prototyping)
  • C. Đánh giá giải pháp
  • D. Lập kế hoạch

Câu 18: Một nhóm thiết kế đang ở giai đoạn xây dựng nguyên mẫu cho một thiết bị điện tử. Họ cần đảm bảo các linh kiện được đặt đúng vị trí và kích thước vỏ hộp phù hợp. Ngoài vật liệu và dụng cụ gia công, phương tiện nào là cần thiết để kiểm tra độ chính xác của nguyên mẫu?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Dụng cụ đo (thước kẹp, thước thẳng)
  • D. Bảng kê chi tiết

Câu 19: Việc tạo ra một danh sách chi tiết các bộ phận, vật liệu, số lượng, và nguồn gốc của chúng để làm nguyên mẫu sản phẩm thuộc loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào được áp dụng trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu?

  • A. Bảng kê (Bill of Materials - BOM)
  • B. Bản vẽ kỹ thuật
  • C. Mô hình 3D
  • D. Sơ đồ tư duy

Câu 20: Phương pháp hỗ trợ thiết kế nào trực tiếp giúp mở rộng khả năng tư duy, tìm kiếm các khía cạnh mới hoặc cải tiến các giải pháp hiện có bằng cách đặt các câu hỏi có cấu trúc?

  • A. Phương pháp điều tra
  • B. Phương pháp động não
  • C. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 21: Đâu là lợi ích chính của việc sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy trong giai đoạn phát triển ý tưởng thiết kế?

  • A. Giúp tổ chức, kết nối các ý tưởng một cách trực quan và có hệ thống.
  • B. Tạo ra số lượng ý tưởng thô lớn nhất trong thời gian ngắn.
  • C. Thu thập dữ liệu định lượng về nhu cầu của người dùng.
  • D. Cung cấp một quy trình có cấu trúc để cải tiến sản phẩm hiện có.

Câu 22: Một nhóm thiết kế đang sử dụng phương pháp động não. Một thành viên đưa ra ý tưởng có vẻ không thực tế hoặc kỳ lạ. Theo nguyên tắc của phương pháp động não, phản ứng phù hợp nhất là gì?

  • A. Ngừng lại để phân tích tính khả thi của ý tưởng đó.
  • B. Ghi nhận ý tưởng đó và khuyến khích các ý tưởng tiếp theo, không phê phán.
  • C. Yêu cầu thành viên giải thích chi tiết hơn về ý tưởng.
  • D. Loại bỏ ngay ý tưởng vì nó không thực tế.

Câu 23: Kĩ thuật đặt câu hỏi 5W1H đặc biệt hữu ích trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế để làm rõ vấn đề, mục tiêu và các yêu cầu?

  • A. Tìm hiểu tổng quan và xác định vấn đề.
  • B. Xây dựng nguyên mẫu.
  • C. Thử nghiệm và đánh giá.
  • D. Chế tạo sản phẩm cuối cùng.

Câu 24: Khi thiết kế một ứng dụng di động mới, việc sử dụng các phần mềm thiết kế giao diện (UI/UX design software) thuộc loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào?

  • A. Vật liệu
  • B. Thiết bị điện tử và các phần mềm
  • C. Dụng cụ đo
  • D. Các vật dụng ghi chép

Câu 25: Tại sao việc lựa chọn vật liệu phù hợp lại là một phương tiện hỗ trợ thiết kế quan trọng, đặc biệt trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu?

  • A. Chỉ để đảm bảo nguyên mẫu có màu sắc đẹp.
  • B. Để giảm thiểu chi phí chế tạo nguyên mẫu.
  • C. Vì vật liệu ảnh hưởng trực tiếp đến tính năng, độ bền và khả năng chế tạo của nguyên mẫu.
  • D. Vì vật liệu quyết định phương pháp động não nào sẽ được sử dụng.

Câu 26: So sánh phương pháp động não và phương pháp điều tra trong giai đoạn tìm hiểu tổng quan. Điểm khác biệt cốt lõi về mục tiêu của hai phương pháp này là gì?

  • A. Động não tập trung vào phát sinh ý tưởng nội bộ nhóm, điều tra tập trung vào thu thập thông tin từ bên ngoài (thị trường, người dùng).
  • B. Động não dùng để phân tích vấn đề, điều tra dùng để tổng hợp giải pháp.
  • C. Động não yêu cầu cấu trúc chặt chẽ, điều tra yêu cầu sự tự do ý tưởng.
  • D. Động não chỉ dùng cho thiết kế phần mềm, điều tra dùng cho thiết kế sản phẩm vật lý.

Câu 27: Khi một kỹ sư thiết kế sử dụng máy in 3D để tạo ra một mô hình vật lý ban đầu của sản phẩm, anh ấy đang sử dụng loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào?

  • A. Dụng cụ đo
  • B. Dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu (máy in 3D là thiết bị gia công)
  • C. Vật liệu (sợi nhựa in 3D)
  • D. Các vật dụng ghi chép

Câu 28: Việc sử dụng bảng phân tích điểm mạnh (Strengths), điểm yếu (Weaknesses), cơ hội (Opportunities), và thách thức (Threats) - SWOT - khi nghiên cứu các giải pháp hiện có thuộc giai đoạn nào của quy trình thiết kế và liên quan đến phương pháp nào?

  • A. Giai đoạn tìm hiểu tổng quan, liên quan đến phương pháp điều tra.
  • B. Giai đoạn phát triển ý tưởng, liên quan đến phương pháp động não.
  • C. Giai đoạn xây dựng nguyên mẫu, liên quan đến vật liệu.
  • D. Giai đoạn thử nghiệm, liên quan đến dụng cụ đo.

Câu 29: Tại sao việc ghi chép (sử dụng sổ tay, bảng, phần mềm ghi chú) lại được coi là một phương tiện hỗ trợ thiết kế quan trọng xuyên suốt quá trình?

  • A. Chỉ để lưu lại các ý tưởng đột phá nhất.
  • B. Để có tài liệu nộp báo cáo cuối cùng.
  • C. Để chỉ ra ai là người đưa ra ý tưởng ban đầu.
  • D. Để theo dõi tiến trình, ghi lại ý tưởng, quyết định, kết quả thử nghiệm, và tạo cơ sở cho việc cải tiến.

Câu 30: Khi áp dụng phương pháp SCAMPER để cải tiến một chiếc ô thông thường, câu hỏi "Có thể làm chiếc ô bằng vật liệu gì khác ngoài vải nylon và kim loại không?" thuộc chữ cái nào trong SCAMPER?

  • A. S (Substitute)
  • B. C (Combine)
  • C. A (Adapt)
  • D. M (Modify)

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Một nhóm học sinh đang thảo luận để tìm ý tưởng đột phá cho dự án tái chế rác thải nhựa. Họ đặt mục tiêu thu thập càng nhiều ý tưởng càng tốt trong thời gian ngắn, không giới hạn hay đánh giá ngay lập tức. Phương pháp hỗ trợ thiết kế kĩ thuật nào phù hợp nhất với cách làm này?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Sau buổi động não, nhóm học sinh muốn sắp xếp, kết nối các ý tưởng rác thải nhựa rời rạc thành một cấu trúc logic, dễ hiểu, làm nổi bật mối quan hệ giữa các khái niệm chính và phụ. Phương pháp nào sẽ giúp họ thực hiện hiệu quả công việc này?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Để hiểu rõ nhu cầu của người dùng về sản phẩm tái chế nhựa, nhóm học sinh quyết định phỏng vấn một số người dân địa phương và khảo sát trực tuyến. Hoạt động này thuộc phương pháp hỗ trợ thiết kế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Khi phân tích một sản phẩm tái chế nhựa hiện có trên thị trường, nhóm học sinh sử dụng các câu hỏi như: 'Sản phẩm này có thể thay thế bằng vật liệu khác không?', 'Có thể kết hợp chức năng của nó với sản phẩm nào khác?', 'Có thể đảo ngược quy trình sản xuất không?'. Họ đang áp dụng phương pháp hỗ trợ thiết kế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Chữ 'C' trong phương pháp SCAMPER đại diện cho hoạt động tư duy nào trong thiết kế?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Chữ 'E' trong phương pháp SCAMPER đại diện cho hoạt động tư duy nào trong thiết kế?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Chữ 'R' trong phương pháp SCAMPER đại diện cho hoạt động tư duy nào trong thiết kế?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Trong giai đoạn tìm hiểu tổng quan của quy trình thiết kế kĩ thuật, phương pháp nào giúp thu thập thông tin về các giải pháp đã tồn tại, nhu cầu người dùng và các ràng buộc liên quan đến vấn đề cần giải quyết?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Khi cần phát triển nhiều ý tưởng đa dạng và độc đáo cho một bộ phận cụ thể của sản phẩm, phương pháp nào thường được sử dụng sau khi đã xác định rõ ràng vấn đề cần giải quyết?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Việc sử dụng các câu hỏi 5W1H (What, Where, When, Why, Who, How) để phân tích sâu một vấn đề hoặc một giải pháp thiết kế thuộc phương pháp hỗ trợ thiết kế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Trong quá trình thiết kế một chiếc ghế ergonomic mới, nhóm thiết kế cần ghi lại nhanh chóng các ý tưởng phác thảo, ghi chú các kích thước sơ bộ và dán các hình ảnh tham khảo. Phương tiện hỗ trợ thiết kế nào là cần thiết nhất cho hoạt động này?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Để tạo bản vẽ 3D chi tiết và mô phỏng hoạt động của chiếc ghế ergonomic, nhóm thiết kế sẽ cần sử dụng loại phương tiện hỗ trợ nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Khi xây dựng nguyên mẫu vật lý của chiếc ghế, nhóm thiết kế cần kiểm tra các kích thước, góc nghiêng và khoảng cách giữa các bộ phận có đúng với bản vẽ không. Loại phương tiện nào đóng vai trò quan trọng trong việc kiểm tra này?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Nhóm cần lựa chọn loại gỗ, kim loại, vải phù hợp để chế tạo nguyên mẫu ghế, cân nhắc tính chịu lực, độ bền và thẩm mỹ. Hoạt động này liên quan trực tiếp đến loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Để cắt, gọt, khoan, và lắp ráp các bộ phận của nguyên mẫu ghế từ vật liệu đã chọn, nhóm thiết kế sẽ cần sử dụng loại phương tiện nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Khi áp dụng các phương pháp và phương tiện hỗ trợ thiết kế vào giai đoạn tìm hiểu tổng quan, hoạt động nào dưới đây là *ít* phù hợp nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Giai đoạn nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật thường sử dụng phương tiện là các phần mềm CAD, CAM, hoặc các dụng cụ gia công cầm tay?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Một nhóm thiết kế đang ở giai đoạn xây dựng nguyên mẫu cho một thiết bị điện tử. Họ cần đảm bảo các linh kiện được đặt đúng vị trí và kích thước vỏ hộp phù hợp. Ngoài vật liệu và dụng cụ gia công, phương tiện nào là *cần thiết* để kiểm tra độ chính xác của nguyên mẫu?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Việc tạo ra một danh sách chi tiết các bộ phận, vật liệu, số lượng, và nguồn gốc của chúng để làm nguyên mẫu sản phẩm thuộc loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào được áp dụng trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Phương pháp hỗ trợ thiết kế nào *trực tiếp* giúp mở rộng khả năng tư duy, tìm kiếm các khía cạnh mới hoặc cải tiến các giải pháp hiện có bằng cách đặt các câu hỏi có cấu trúc?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Đâu là lợi ích chính của việc sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy trong giai đoạn phát triển ý tưởng thiết kế?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Một nhóm thiết kế đang sử dụng phương pháp động não. Một thành viên đưa ra ý tưởng có vẻ không thực tế hoặc kỳ lạ. Theo nguyên tắc của phương pháp động não, phản ứng phù hợp nhất là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Kĩ thuật đặt câu hỏi 5W1H đặc biệt hữu ích trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế để làm rõ vấn đề, mục tiêu và các yêu cầu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Khi thiết kế một ứng dụng di động mới, việc sử dụng các phần mềm thiết kế giao diện (UI/UX design software) thuộc loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Tại sao việc lựa chọn vật liệu phù hợp lại là một phương tiện hỗ trợ thiết kế quan trọng, đặc biệt trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: So sánh phương pháp động não và phương pháp điều tra trong giai đoạn tìm hiểu tổng quan. Điểm khác biệt cốt lõi về mục tiêu của hai phương pháp này là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Khi một kỹ sư thiết kế sử dụng máy in 3D để tạo ra một mô hình vật lý ban đầu của sản phẩm, anh ấy đang sử dụng loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Việc sử dụng bảng phân tích điểm mạnh (Strengths), điểm yếu (Weaknesses), cơ hội (Opportunities), và thách thức (Threats) - SWOT - khi nghiên cứu các giải pháp hiện có thuộc giai đoạn nào của quy trình thiết kế và liên quan đến phương pháp nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Tại sao việc ghi chép (sử dụng sổ tay, bảng, phần mềm ghi chú) lại được coi là một phương tiện hỗ trợ thiết kế quan trọng xuyên suốt quá trình?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Khi áp dụng phương pháp SCAMPER để cải tiến một chiếc ô thông thường, câu hỏi 'Có thể làm chiếc ô bằng vật liệu gì khác ngoài vải nylon và kim loại không?' thuộc chữ cái nào trong SCAMPER?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 02

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một nhóm học sinh đang làm dự án thiết kế một hệ thống tưới cây tự động cho khu vườn nhỏ. Ở giai đoạn tìm hiểu tổng quan, họ muốn thu thập thông tin về nhu cầu sử dụng, các vấn đề thường gặp với hệ thống tưới truyền thống và mong muốn của người dùng. Phương pháp hỗ trợ thiết kế kĩ thuật nào sau đây phù hợp nhất để họ thực hiện việc này?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp SCAMPER
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Sử dụng sơ đồ tư duy

Câu 2: Trong một buổi họp nhóm thiết kế, các thành viên được khuyến khích đưa ra mọi ý tưởng nảy sinh về giải pháp cho một vấn đề, dù cho ý tưởng đó có vẻ kì lạ hay không khả thi ngay lập tức. Mọi ý tưởng đều được ghi lại và không bị phê phán trong lúc này. Phương pháp nào đang được nhóm áp dụng?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Kĩ thuật đặt câu hỏi
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 3: Khi phân tích một sản phẩm hiện có để tìm cách cải tiến, nhóm thiết kế sử dụng một bộ câu hỏi gợi ý như: "Có thể thay thế bộ phận nào?", "Có thể kết hợp chức năng nào?", "Có thể phóng to hay thu nhỏ chi tiết nào?", "Có thể loại bỏ yếu tố nào?", "Có thể đảo ngược quy trình không?", "Có thể sử dụng nó vào mục đích khác không?". Kĩ thuật/phương pháp nào đang được nhóm sử dụng?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Kĩ thuật đặt câu hỏi (chung)
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 4: Một nhà thiết kế cần phác thảo nhanh ý tưởng ban đầu về cấu trúc và mối liên hệ giữa các bộ phận chính của một thiết bị điện tử mới. Anh ta muốn thể hiện trực quan các ý tưởng này một cách có tổ chức, dễ hiểu và có thể mở rộng sau này. Phương tiện hỗ trợ thiết kế nào phù hợp nhất cho mục đích này?

  • A. Bảng kê vật liệu
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Bản vẽ chi tiết gia công
  • D. Bảng phân tích điểm mạnh, yếu

Câu 5: Trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu (prototype) của một sản phẩm cơ khí đơn giản, nhóm thiết kế cần cắt, gọt, và định hình các vật liệu như gỗ, nhựa. Loại phương tiện hỗ trợ nào là cần thiết nhất cho các hoạt động này?

  • A. Dụng cụ cầm tay và thiết bị gia công vật liệu
  • B. Thiết bị điện tử và phần mềm thiết kế
  • C. Các loại bút màu và bút nhớ
  • D. Dụng cụ đo chính xác

Câu 6: Việc sử dụng các phần mềm thiết kế hỗ trợ máy tính (CAD) trong quy trình thiết kế kĩ thuật mang lại lợi ích đáng kể nào so với chỉ sử dụng bản vẽ tay truyền thống?

  • A. Giúp nảy sinh nhiều ý tưởng ban đầu hơn
  • B. Thu thập thông tin về nhu cầu người dùng dễ dàng hơn
  • C. Phân tích điểm mạnh, yếu của sản phẩm cạnh tranh
  • D. Tạo bản vẽ chính xác, dễ chỉnh sửa và mô phỏng 3D

Câu 7: Khi sử dụng kĩ thuật đặt câu hỏi trong thiết kế, việc đặt các câu hỏi mở (ví dụ: "Làm thế nào để...?", "Tại sao lại xảy ra vấn đề này?", "Điều gì sẽ xảy ra nếu...?") có mục đích chính là gì?

  • A. Xác định số lượng vật liệu cần dùng
  • B. Khám phá các khía cạnh khác nhau của vấn đề và gợi mở giải pháp
  • C. Kiểm tra độ bền của nguyên mẫu
  • D. Tổng hợp các ý tưởng đã có thành một danh sách cuối cùng

Câu 8: Một nhóm thiết kế đang trong giai đoạn đánh giá và thử nghiệm nguyên mẫu của một chiếc quạt điện. Họ cần kiểm tra xem tốc độ quay của cánh quạt có đạt yêu cầu không và góc quay của quạt có đúng thiết kế không. Loại phương tiện hỗ trợ nào là thiết yếu cho việc kiểm tra này?

  • A. Phần mềm thiết kế 3D
  • B. Các loại vật liệu chế tạo
  • C. Dụng cụ đo (ví dụ: đồng hồ đo tốc độ, thước đo góc)
  • D. Bảng phân tích SCAMPER

Câu 9: Phương pháp sơ đồ tư duy (Mind Map) thường được sử dụng hiệu quả nhất ở giai đoạn nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật và với mục đích gì?

  • A. Giai đoạn tìm hiểu và lên ý tưởng ban đầu, để sắp xếp và liên kết các thông tin, ý tưởng.
  • B. Giai đoạn xây dựng nguyên mẫu, để tính toán kích thước chi tiết.
  • C. Giai đoạn đánh giá, để ghi lại kết quả thử nghiệm.
  • D. Giai đoạn chế tạo hàng loạt, để quản lý quy trình sản xuất.

Câu 10: Để ghi lại các cuộc thảo luận nhóm, phác thảo ý tưởng nhanh, hoặc viết ghi chú trong quá trình thiết kế, loại phương tiện hỗ trợ nào là cơ bản và không thể thiếu?

  • A. Máy in 3D
  • B. Phần mềm mô phỏng
  • C. Dụng cụ đo điện trở
  • D. Các vật dụng ghi chép (giấy, bút)

Câu 11: Khi sử dụng phương pháp SCAMPER để cải tiến một chiếc xe đạp thông thường, việc áp dụng chữ "A" (Adapt - Thích nghi/Điều chỉnh) có thể dẫn đến ý tưởng nào?

  • A. Sử dụng xe đạp để phát điện.
  • B. Thêm hệ thống giảm xóc cho phù hợp với địa hình gồ ghề.
  • C. Loại bỏ bàn đạp và sử dụng động cơ điện.
  • D. Thay bánh xe tròn bằng bánh xe vuông.

Câu 12: Phương tiện hỗ trợ thiết kế nào sau đây có khả năng lưu trữ lượng lớn thông tin, dễ dàng chia sẻ, tìm kiếm và chỉnh sửa, rất hữu ích cho việc quản lý tài liệu dự án và tìm kiếm thông tin trên mạng?

  • A. Thiết bị điện tử (máy tính, điện thoại) và các phần mềm văn phòng/tìm kiếm
  • B. Các loại bút màu
  • C. Thước kẹp
  • D. Các loại vật liệu tái chế

Câu 13: Một nhóm thiết kế đang phân tích các giải pháp hiện có trên thị trường cho vấn đề của họ. Họ cần so sánh các sản phẩm này dựa trên các tiêu chí như chi phí, tính năng, độ bền, và mức độ đáp ứng nhu cầu người dùng để rút kinh nghiệm cho thiết kế của mình. Loại phương tiện hỗ trợ nào giúp họ tổ chức và trực quan hóa việc so sánh này một cách hiệu quả?

  • A. Máy in 3D
  • B. Dụng cụ đo
  • C. Bảng biểu (ví dụ: bảng so sánh)
  • D. Sơ đồ tư duy

Câu 14: Khi áp dụng phương pháp động não, quy tắc "Không phê phán" (defer judgment) là cực kỳ quan trọng vì nó giúp:

  • A. Chọn ra ý tưởng tốt nhất ngay lập tức.
  • B. Khuyến khích mọi người tự do đưa ra ý tưởng mà không sợ bị đánh giá, tạo ra số lượng ý tưởng lớn hơn.
  • C. Giới hạn số lượng ý tưởng để dễ quản lý.
  • D. Chỉ tập trung vào các ý tưởng đã được chứng minh là khả thi.

Câu 15: Phương pháp điều tra có thể được thực hiện dưới nhiều hình thức khác nhau. Hình thức nào sau đây thường giúp thu thập thông tin định lượng (số liệu) từ một lượng lớn người tham gia một cách hiệu quả?

  • A. Thiết kế bảng hỏi có các câu trả lời lựa chọn sẵn và khảo sát trực tuyến.
  • B. Phỏng vấn sâu từng cá nhân.
  • C. Quan sát hành vi người dùng trong môi trường tự nhiên.
  • D. Tổ chức các buổi thảo luận nhóm tập trung (focus group).

Câu 16: Một trong những thách thức khi sử dụng phương pháp động não là gì?

  • A. Khó tạo ra nhiều ý tưởng.
  • B. Các ý tưởng đưa ra quá thực tế và an toàn.
  • C. Khó ghi lại tất cả các ý tưởng.
  • D. Việc sàng lọc và lựa chọn ý tưởng khả thi từ một lượng lớn ý tưởng có thể tốn thời gian và khó khăn.

Câu 17: Để tạo ra nguyên mẫu trực quan (visual prototype) của giao diện một ứng dụng di động, nhóm thiết kế có thể sử dụng phương tiện nào sau đây một cách hiệu quả?

  • A. Máy khoan và cưa.
  • B. Phần mềm thiết kế đồ họa hoặc công cụ tạo prototype UI/UX.
  • C. Thước đo góc.
  • D. Bảng kê vật liệu xây dựng.

Câu 18: Phương pháp SCAMPER giúp người thiết kế nhìn nhận vấn đề và sản phẩm dưới nhiều góc độ khác nhau. Chữ "P" trong SCAMPER (Put to another use - Sử dụng vào mục đích khác) có ý nghĩa là gì?

  • A. Thay đổi kích thước hoặc hình dạng của sản phẩm.
  • B. Kết hợp sản phẩm với một sản phẩm khác.
  • C. Tìm kiếm các ứng dụng hoặc thị trường mới cho sản phẩm hiện có.
  • D. Loại bỏ một phần hoặc chức năng của sản phẩm.

Câu 19: Giả sử bạn đang thiết kế một chiếc đèn học thông minh. Ở giai đoạn tìm hiểu tổng quan, bạn muốn biết người dùng thường gặp khó khăn gì khi sử dụng đèn học hiện tại (ánh sáng không phù hợp, khó điều chỉnh, tốn điện,...). Bạn nên ưu tiên sử dụng phương pháp nào để thu thập thông tin này trực tiếp từ người dùng?

  • A. Phương pháp điều tra (qua bảng hỏi hoặc phỏng vấn)
  • B. Phương pháp động não với nhóm thiết kế
  • C. Sử dụng phần mềm mô phỏng thiết kế
  • D. Áp dụng SCAMPER cho một chiếc đèn học đã có

Câu 20: Khi sử dụng sơ đồ tư duy để tổ chức ý tưởng thiết kế, việc sử dụng hình ảnh, màu sắc và các từ khóa ngắn gọn trên các nhánh khác nhau giúp gì?

  • A. Giới hạn số lượng ý tưởng.
  • B. Biến sơ đồ thành bản vẽ kỹ thuật chi tiết.
  • C. Chỉ tập trung vào các ý tưởng chính.
  • D. Kích thích não bộ, tăng khả năng ghi nhớ và liên kết các ý tưởng một cách trực quan.

Câu 21: Phương tiện hỗ trợ nào sau đây thường được sử dụng để ghi lại kích thước, hình dạng, vật liệu và các yêu cầu kỹ thuật cụ thể của từng chi tiết cấu thành sản phẩm trong quá trình xây dựng nguyên mẫu hoặc chuẩn bị cho sản xuất?

  • A. Sơ đồ tư duy
  • B. Thiết bị đo nhiệt độ
  • C. Bảng kê (Bill of Materials - BOM) hoặc bản vẽ kỹ thuật chi tiết
  • D. Phương pháp động não

Câu 22: Trong kĩ thuật đặt câu hỏi, việc đặt câu hỏi "Why?" (Tại sao?) liên tục (kĩ thuật 5 Why) có thể giúp nhóm thiết kế làm gì?

  • A. Đi sâu vào nguyên nhân gốc rễ của một vấn đề hoặc yêu cầu.
  • B. Liệt kê số lượng các giải pháp khả thi.
  • C. Xác định người chịu trách nhiệm cho từng công việc.
  • D. So sánh các sản phẩm cạnh tranh trên thị trường.

Câu 23: Việc sử dụng các vật liệu khác nhau (như bìa cứng, xốp, đất sét) để tạo ra các mô hình thô (mock-ups) ở giai đoạn đầu của quá trình thiết kế giúp nhóm thiết kế đạt được mục đích gì?

  • A. Hoàn thành sản phẩm cuối cùng.
  • B. Tính toán chính xác chi phí sản xuất hàng loạt.
  • C. Thực hiện các thử nghiệm chức năng phức tạp.
  • D. Trực quan hóa ý tưởng về hình dạng, kích thước, tỷ lệ và cảm giác cầm nắm một cách nhanh chóng và chi phí thấp.

Câu 24: Phương pháp nào trong số 5 phương pháp hỗ trợ thiết kế thường được sử dụng để tạo ra một danh sách dài các ý tưởng khả thi nhất có thể, mà không giới hạn bởi tính thực tế ban đầu?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp điều tra
  • C. Kĩ thuật đặt câu hỏi (chỉ đặt câu hỏi đóng)
  • D. Phương pháp SCAMPER (chỉ tập trung vào cải tiến)

Câu 25: Giả sử bạn cần thiết kế một chiếc cặp sách chống gù lưng cho học sinh. Bạn đã thu thập thông tin về nhu cầu và đã có một số ý tưởng ban đầu. Bây giờ bạn muốn phát triển các ý tưởng này theo hướng sáng tạo hơn bằng cách thay đổi, kết hợp, hoặc sử dụng vào mục đích khác. Phương pháp nào sẽ là công cụ hỗ trợ đắc lực cho giai đoạn này?

  • A. Phương pháp điều tra
  • B. Sử dụng dụng cụ đo
  • C. Lập bảng kê vật liệu
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 26: Để đảm bảo rằng nguyên mẫu sản phẩm được chế tạo đúng với kích thước và hình dạng trong bản vẽ thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình gia công và lắp ráp?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Dụng cụ đo (thước kẹp, thước đo góc...)
  • C. Sơ đồ tư duy
  • D. Các loại vật liệu mềm (đất sét, xốp)

Câu 27: Khi sử dụng phương pháp điều tra để thu thập thông tin từ người dùng, việc thiết kế bảng hỏi cần lưu ý điều gì để đảm bảo hiệu quả và độ tin cậy của dữ liệu?

  • A. Chỉ sử dụng các câu hỏi đóng (Yes/No).
  • B. Sử dụng ngôn ngữ phức tạp, chuyên ngành.
  • C. Câu hỏi rõ ràng, dễ hiểu, không gợi ý câu trả lời, và sắp xếp logic.
  • D. Bảng hỏi càng dài càng tốt để thu thập nhiều thông tin.

Câu 28: Phương tiện hỗ trợ nào sau đây giúp nhóm thiết kế dễ dàng cộng tác, chia sẻ tài liệu, quản lý phiên bản thiết kế và giao tiếp từ xa, đặc biệt hữu ích trong các dự án nhóm?

  • A. Các nền tảng làm việc nhóm trực tuyến và phần mềm quản lý dự án.
  • B. Giấy và bút chì.
  • C. Máy cắt laser.
  • D. Dụng cụ đo lực.

Câu 29: Trong quá trình xây dựng nguyên mẫu, việc sử dụng các vật liệu phù hợp (như nhựa, kim loại, gỗ, vải) có mục đích chính là gì?

  • A. Hoàn thiện bề mặt sản phẩm cuối cùng.
  • B. Thu thập ý tưởng mới từ người dùng.
  • C. Phân tích điểm mạnh, yếu của đối thủ cạnh tranh.
  • D. Chế tạo mô hình hoặc phiên bản thử nghiệm để kiểm tra hình dạng, chức năng và độ bền ban đầu.

Câu 30: Kĩ thuật đặt câu hỏi "What if...?" (Điều gì sẽ xảy ra nếu...?) thường được sử dụng trong giai đoạn nào của thiết kế và nhằm mục đích gì?

  • A. Giai đoạn chế tạo hàng loạt, để kiểm soát chất lượng.
  • B. Giai đoạn lên ý tưởng hoặc phân tích vấn đề, để khám phá các kịch bản khác nhau và tìm ra giải pháp sáng tạo.
  • C. Giai đoạn đánh giá nguyên mẫu, để đo lường hiệu suất.
  • D. Giai đoạn tìm hiểu tổng quan, để xác định người dùng mục tiêu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Một nhóm học sinh đang làm dự án thiết kế một hệ thống tưới cây tự động cho khu vườn nhỏ. Ở giai đoạn tìm hiểu tổng quan, họ muốn thu thập thông tin về nhu cầu sử dụng, các vấn đề thường gặp với hệ thống tưới truyền thống và mong muốn của người dùng. Phương pháp hỗ trợ thiết kế kĩ thuật nào sau đây phù hợp nhất để họ thực hiện việc này?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Trong một buổi họp nhóm thiết kế, các thành viên được khuyến khích đưa ra mọi ý tưởng nảy sinh về giải pháp cho một vấn đề, dù cho ý tưởng đó có vẻ kì lạ hay không khả thi ngay lập tức. Mọi ý tưởng đều được ghi lại và không bị phê phán trong lúc này. Phương pháp nào đang được nhóm áp dụng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Khi phân tích một sản phẩm hiện có để tìm cách cải tiến, nhóm thiết kế sử dụng một bộ câu hỏi gợi ý như: 'Có thể thay thế bộ phận nào?', 'Có thể kết hợp chức năng nào?', 'Có thể phóng to hay thu nhỏ chi tiết nào?', 'Có thể loại bỏ yếu tố nào?', 'Có thể đảo ngược quy trình không?', 'Có thể sử dụng nó vào mục đích khác không?'. Kĩ thuật/phương pháp nào đang được nhóm sử dụng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Một nhà thiết kế cần phác thảo nhanh ý tưởng ban đầu về cấu trúc và mối liên hệ giữa các bộ phận chính của một thiết bị điện tử mới. Anh ta muốn thể hiện trực quan các ý tưởng này một cách có tổ chức, dễ hiểu và có thể mở rộng sau này. Phương tiện hỗ trợ thiết kế nào phù hợp nhất cho mục đích này?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu (prototype) của một sản phẩm cơ khí đơn giản, nhóm thiết kế cần cắt, gọt, và định hình các vật liệu như gỗ, nhựa. Loại phương tiện hỗ trợ nào là cần thiết nhất cho các hoạt động này?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Việc sử dụng các phần mềm thiết kế hỗ trợ máy tính (CAD) trong quy trình thiết kế kĩ thuật mang lại lợi ích đáng kể nào so với chỉ sử dụng bản vẽ tay truyền thống?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Khi sử dụng kĩ thuật đặt câu hỏi trong thiết kế, việc đặt các câu hỏi mở (ví dụ: 'Làm thế nào để...?', 'Tại sao lại xảy ra vấn đề này?', 'Điều gì sẽ xảy ra nếu...?') có mục đích chính là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Một nhóm thiết kế đang trong giai đoạn đánh giá và thử nghiệm nguyên mẫu của một chiếc quạt điện. Họ cần kiểm tra xem tốc độ quay của cánh quạt có đạt yêu cầu không và góc quay của quạt có đúng thiết kế không. Loại phương tiện hỗ trợ nào là thiết yếu cho việc kiểm tra này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Phương pháp sơ đồ tư duy (Mind Map) thường được sử dụng hiệu quả nhất ở giai đoạn nào trong quy trình thiết kế kĩ thuật và với mục đích gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Để ghi lại các cuộc thảo luận nhóm, phác thảo ý tưởng nhanh, hoặc viết ghi chú trong quá trình thiết kế, loại phương tiện hỗ trợ nào là cơ bản và không thể thiếu?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Khi sử dụng phương pháp SCAMPER để cải tiến một chiếc xe đạp thông thường, việc áp dụng chữ 'A' (Adapt - Thích nghi/Điều chỉnh) có thể dẫn đến ý tưởng nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Phương tiện hỗ trợ thiết kế nào sau đây có khả năng lưu trữ lượng lớn thông tin, dễ dàng chia sẻ, tìm kiếm và chỉnh sửa, rất hữu ích cho việc quản lý tài liệu dự án và tìm kiếm thông tin trên mạng?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Một nhóm thiết kế đang phân tích các giải pháp hiện có trên thị trường cho vấn đề của họ. Họ cần so sánh các sản phẩm này dựa trên các tiêu chí như chi phí, tính năng, độ bền, và mức độ đáp ứng nhu cầu người dùng để rút kinh nghiệm cho thiết kế của mình. Loại phương tiện hỗ trợ nào giúp họ tổ chức và trực quan hóa việc so sánh này một cách hiệu quả?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Khi áp dụng phương pháp động não, quy tắc 'Không phê phán' (defer judgment) là cực kỳ quan trọng vì nó giúp:

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Phương pháp điều tra có thể được thực hiện dưới nhiều hình thức khác nhau. Hình thức nào sau đây thường giúp thu thập thông tin định lượng (số liệu) từ một lượng lớn người tham gia một cách hiệu quả?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Một trong những thách thức khi sử dụng phương pháp động não là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Để tạo ra nguyên mẫu trực quan (visual prototype) của giao diện một ứng dụng di động, nhóm thiết kế có thể sử dụng phương tiện nào sau đây một cách hiệu quả?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Phương pháp SCAMPER giúp người thiết kế nhìn nhận vấn đề và sản phẩm dưới nhiều góc độ khác nhau. Chữ 'P' trong SCAMPER (Put to another use - Sử dụng vào mục đích khác) có ý nghĩa là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Giả sử bạn đang thiết kế một chiếc đèn học thông minh. Ở giai đoạn tìm hiểu tổng quan, bạn muốn biết người dùng thường gặp khó khăn gì khi sử dụng đèn học hi???n tại (ánh sáng không phù hợp, khó điều chỉnh, tốn điện,...). Bạn nên ưu tiên sử dụng phương pháp nào để thu thập thông tin này trực tiếp từ người dùng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Khi sử dụng sơ đồ tư duy để tổ chức ý tưởng thiết kế, việc sử dụng hình ảnh, màu sắc và các từ khóa ngắn gọn trên các nhánh khác nhau giúp gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Phương tiện hỗ trợ nào sau đây thường được sử dụng để ghi lại kích thước, hình dạng, vật liệu và các yêu cầu kỹ thuật cụ thể của từng chi tiết cấu thành sản phẩm trong quá trình xây dựng nguyên mẫu hoặc chuẩn bị cho sản xuất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Trong kĩ thuật đặt câu hỏi, việc đặt câu hỏi 'Why?' (Tại sao?) liên tục (kĩ thuật 5 Why) có thể giúp nhóm thiết kế làm gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Việc sử dụng các vật liệu khác nhau (như bìa cứng, xốp, đất sét) để tạo ra các mô hình thô (mock-ups) ở giai đoạn đầu của quá trình thiết kế giúp nhóm thiết kế đạt được mục đích gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Phương pháp nào trong số 5 phương pháp hỗ trợ thiết kế thường được sử dụng để tạo ra một danh sách dài các ý tưởng khả thi nhất có thể, mà không giới hạn bởi tính thực tế ban đầu?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Giả sử bạn cần thiết kế một chiếc cặp sách chống gù lưng cho học sinh. Bạn đã thu thập thông tin về nhu cầu và đã có một số ý tưởng ban đầu. Bây giờ bạn muốn phát triển các ý tưởng này theo hướng sáng tạo hơn bằng cách thay đổi, kết hợp, hoặc sử dụng vào mục đích khác. Phương pháp nào sẽ là công cụ hỗ trợ đắc lực cho giai đoạn này?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Để đảm bảo rằng nguyên mẫu sản phẩm được chế tạo đúng với kích thước và hình dạng trong bản vẽ thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình gia công và lắp ráp?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Khi sử dụng phương pháp điều tra để thu thập thông tin từ người dùng, việc thiết kế bảng hỏi cần lưu ý điều gì để đảm bảo hiệu quả và độ tin cậy của dữ liệu?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Phương tiện hỗ trợ nào sau đây giúp nhóm thiết kế dễ dàng cộng tác, chia sẻ tài liệu, quản lý phiên bản thiết kế và giao tiếp từ xa, đặc biệt hữu ích trong các dự án nhóm?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Trong quá trình xây dựng nguyên mẫu, việc sử dụng các vật liệu phù hợp (như nhựa, kim loại, gỗ, vải) có mục đích chính là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Kĩ thuật đặt câu hỏi 'What if...?' (Điều gì sẽ xảy ra nếu...?) thường được sử dụng trong giai đoạn nào của thiết kế và nhằm mục đích gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 03

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong giai đoạn **xác định vấn đề** của quy trình thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin đa chiều và xác định rõ nhu cầu, mong muốn của người dùng một cách hiệu quả nhất?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 2: Để phát triển **nhiều ý tưởng sáng tạo** và **đa dạng** trong giai đoạn hình thành ý tưởng thiết kế, phương pháp nào khuyến khích các thành viên cùng nhau đưa ra ý tưởng một cách tự do, không phán xét, nhằm tạo ra số lượng lớn các giải pháp tiềm năng?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Kĩ thuật đặt câu hỏi
  • D. Phương pháp điều tra

Câu 3: Khi cần **phân tích một sản phẩm hiện có** để cải tiến hoặc tạo ra sản phẩm mới, phương pháp SCAMPER tập trung vào việc thay đổi sản phẩm theo những khía cạnh nào?

  • A. Chi phí, vật liệu, màu sắc, kích thước, công nghệ
  • B. Thay thế, Kết hợp, Thích nghi, Điều chỉnh, Mục đích khác, Loại bỏ, Đảo ngược
  • C. Nhu cầu, công năng, thẩm mỹ, giá trị sử dụng, độ bền
  • D. Lịch sử phát triển, nhà sản xuất, thị trường tiêu thụ, đối thủ cạnh tranh

Câu 4: Trong quá trình thiết kế một chiếc đèn học thông minh, việc sử dụng phần mềm CAD (Computer-Aided Design) thuộc về loại phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

  • A. Vật liệu
  • B. Thiết bị điện tử và các phần mềm
  • C. Dụng cụ đo
  • D. Dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu

Câu 5: Để đo đạc kích thước chi tiết của một mô hình sản phẩm thiết kế cơ khí, kỹ sư thiết kế sẽ sử dụng phương tiện hỗ trợ nào là chủ yếu?

  • A. Các vật dụng ghi chép
  • B. Thiết bị điện tử và các phần mềm
  • C. Dụng cụ đo
  • D. Vật liệu

Câu 6: Khi cần lựa chọn vật liệu phù hợp để chế tạo phần vỏ ngoài cho một thiết bị điện tử, việc xem xét các **tính chất cơ học, hóa học, và vật lý** của vật liệu thuộc giai đoạn nào trong quy trình thiết kế?

  • A. Xác định vấn đề
  • B. Xây dựng giải pháp và lựa chọn
  • C. Thử nghiệm và đánh giá
  • D. Hiện thực hóa ý tưởng

Câu 7: Trong các phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào đặc biệt chú trọng đến việc **kết nối các ý tưởng** và **mở rộng phạm vi tư duy** từ một chủ đề trung tâm?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Kĩ thuật đặt câu hỏi

Câu 8: Để **hiểu rõ hơn về bối cảnh sử dụng** và **nhu cầu thực tế** của người dùng đối với một sản phẩm dự kiến, phương pháp điều tra thường sử dụng công cụ chính nào?

  • A. Bảng hỏi
  • B. Phỏng vấn sâu
  • C. Quan sát trực tiếp
  • D. Thử nghiệm người dùng

Câu 9: Kỹ thuật đặt câu hỏi 5W1H (What, Why, Who, When, Where, How) được sử dụng hiệu quả nhất trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật?

  • A. Xác định vấn đề
  • B. Hình thành ý tưởng
  • C. Xây dựng nguyên mẫu
  • D. Thử nghiệm và đánh giá

Câu 10: Giả sử bạn muốn thiết kế một chiếc giá sách đa năng có thể thay đổi hình dạng. Sử dụng phương pháp SCAMPER, bạn có thể áp dụng chữ "C" (Combine - Kết hợp) bằng cách nào?

  • A. Thay thế vật liệu gỗ bằng kim loại để giá sách nhẹ hơn.
  • B. Điều chỉnh kích thước các ngăn của giá sách cho phù hợp với nhiều loại sách.
  • C. Kết hợp giá sách với bàn làm việc hoặc ghế ngồi để tiết kiệm không gian.
  • D. Loại bỏ bớt một số chi tiết trang trí rườm rà trên giá sách.

Câu 11: Trong giai đoạn **thử nghiệm và đánh giá** thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào giúp ghi lại một cách trực quan các phản hồi, nhận xét của người dùng về sản phẩm mẫu?

  • A. Các vật dụng ghi chép (bút màu, giấy nhớ)
  • B. Phần mềm mô phỏng
  • C. Máy in 3D
  • D. Thước đo và đồng hồ bấm giờ

Câu 12: Để gia công các chi tiết phức tạp từ vật liệu kim loại cho mô hình thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Máy tính cá nhân
  • B. Bút chì và giấy vẽ
  • C. Thước cuộn
  • D. Dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu (máy khoan, máy cắt kim loại)

Câu 13: Ưu điểm chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong thiết kế kỹ thuật là gì?

  • A. Tiết kiệm thời gian và chi phí thiết kế.
  • B. Giúp hệ thống hóa ý tưởng và tạo mối liên hệ giữa các thông tin.
  • C. Đảm bảo tính chính xác tuyệt đối của bản vẽ kỹ thuật.
  • D. Tăng cường khả năng làm việc độc lập của nhà thiết kế.

Câu 14: Tình huống: Một nhóm học sinh đang thiết kế robot hút bụi. Họ muốn cải tiến khả năng di chuyển của robot để vượt qua các địa hình phức tạp. Phương pháp SCAMPER có thể giúp họ như thế nào?

  • A. Giúp họ xác định kích thước và trọng lượng tối ưu cho robot.
  • B. Hướng dẫn họ lập trình thuật toán di chuyển cho robot.
  • C. Cung cấp danh sách các linh kiện điện tử cần thiết cho robot.
  • D. Gợi ý các cách Thích nghi (Adapt) hệ thống di chuyển hiện tại hoặc Thay thế (Substitute) bằng hệ thống di chuyển mới.

Câu 15: Nhược điểm tiềm ẩn của phương pháp động não là gì nếu không được tổ chức và quản lý tốt?

  • A. Khó đánh giá được hiệu quả của các ý tưởng.
  • B. Yêu cầu người tham gia phải có kiến thức chuyên môn sâu.
  • C. Dễ bị lạc đề, thiếu tập trung vào vấn đề chính.
  • D. Hạn chế sự sáng tạo của các thành viên ít nói.

Câu 16: Trong quá trình thiết kế sản phẩm công nghệ, việc sử dụng bút chì, giấy vẽ, thước kẻ thuộc nhóm phương tiện hỗ trợ nào?

  • A. Các vật dụng ghi chép
  • B. Thiết bị điện tử và phần mềm
  • C. Dụng cụ đo
  • D. Vật liệu

Câu 17: Để **đánh giá tính khả thi** của một ý tưởng thiết kế trước khi xây dựng nguyên mẫu, phương pháp nào sau đây là phù hợp?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Kĩ thuật đặt câu hỏi
  • D. Phương pháp điều tra

Câu 18: Loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào cho phép nhà thiết kế tạo ra mô hình 3D ảo của sản phẩm để dễ dàng quan sát và chỉnh sửa trước khi sản xuất thực tế?

  • A. Dụng cụ đo
  • B. Thiết bị điện tử và các phần mềm (CAD)
  • C. Vật liệu mô hình
  • D. Các vật dụng ghi chép

Câu 19: Trong giai đoạn thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng vật liệu như gỗ, nhựa, kim loại tấm thuộc loại phương tiện hỗ trợ nào?

  • A. Dụng cụ đo
  • B. Thiết bị điện tử và phần mềm
  • C. Dụng cụ gia công
  • D. Vật liệu

Câu 20: Để **lựa chọn phương án thiết kế tối ưu** từ nhiều phương án khác nhau, phương pháp nào sau đây giúp so sánh, đánh giá các phương án dựa trên nhiều tiêu chí khác nhau một cách có hệ thống?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Kĩ thuật đặt câu hỏi (đặc biệt là câu hỏi phân tích)
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 21: Khi sử dụng phương pháp điều tra, việc thiết kế bảng hỏi cần tuân thủ nguyên tắc quan trọng nào để đảm bảo tính khách quan và chính xác của thông tin thu thập?

  • A. Sử dụng câu hỏi mở để thu thập thông tin chi tiết.
  • B. Đặt câu hỏi rõ ràng, dễ hiểu, tránh gây hiểu lầm.
  • C. Tập trung vào câu hỏi định lượng để dễ dàng thống kê.
  • D. Hỏi càng nhiều câu hỏi càng tốt để thu thập tối đa thông tin.

Câu 22: Phương pháp SCAMPER có thể được áp dụng hiệu quả nhất trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật để tạo ra sự đột phá và cải tiến?

  • A. Xác định vấn đề
  • B. Hình thành ý tưởng
  • C. Xây dựng nguyên mẫu
  • D. Thử nghiệm và đánh giá

Câu 23: Để trình bày ý tưởng thiết kế một cách trực quan và sinh động, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là hữu ích nhất?

  • A. Thước đo các loại
  • B. Vật liệu mô hình
  • C. Thiết bị điện tử và phần mềm (phần mềm trình chiếu, bảng vẽ điện tử)
  • D. Các loại bút chì và tẩy

Câu 24: Trong thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng thước cặp điện tử mang lại lợi ích gì so với thước cặp cơ khí truyền thống?

  • A. Giá thành rẻ hơn và dễ dàng bảo quản hơn.
  • B. Độ chính xác cao hơn và kết quả đo hiển thị số dễ đọc.
  • C. Khả năng đo được các chi tiết có kích thước lớn hơn.
  • D. Tuổi thọ sử dụng lâu dài hơn và ít bị hỏng hóc.

Câu 25: Vật liệu nào sau đây thường được sử dụng để tạo ra các mô hình nguyên mẫu nhanh (rapid prototyping) nhờ khả năng dễ tạo hình và chi phí thấp?

  • A. Kim loại thép
  • B. Nhựa composite
  • C. Xốp hoặc bìa carton
  • D. Gỗ tự nhiên nguyên khối

Câu 26: Để cải tiến một chiếc xe đạp thông thường thành xe đạp điện, áp dụng phương pháp SCAMPER, chữ "S" (Substitute - Thay thế) có thể được thể hiện như thế nào?

  • A. Thay thế hệ thống truyền động bằng xích bằng động cơ điện và pin.
  • B. Kết hợp thêm giỏ đựng đồ phía trước xe đạp.
  • C. Điều chỉnh yên xe cao hơn để người lái thoải mái hơn.
  • D. Loại bỏ bộ phận chắn bùn để xe đạp nhẹ hơn.

Câu 27: Trong phương pháp động não, nguyên tắc "tôn trọng mọi ý tưởng" có ý nghĩa gì?

  • A. Chỉ ghi nhận những ý tưởng khả thi nhất.
  • B. Ưu tiên ý tưởng của người có kinh nghiệm hơn.
  • C. Khuyến khích mọi người đóng góp ý tưởng, không phê phán để tạo ra nhiều ý tưởng.
  • D. Ghi lại tất cả ý tưởng, nhưng chỉ chọn lọc những ý tưởng phù hợp với ngân sách.

Câu 28: Khi nào thì việc sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy trở nên kém hiệu quả trong thiết kế kỹ thuật?

  • A. Khi cần làm việc nhóm để phát triển ý tưởng.
  • B. Khi cần trình bày ý tưởng cho người khác dễ hiểu.
  • C. Khi cần hệ thống hóa các thông tin đã thu thập được.
  • D. Khi vấn đề thiết kế quá phức tạp và có quá nhiều thông tin chi tiết.

Câu 29: Để kiểm tra độ bền và tính năng của một sản phẩm thiết kế, người ta thường sử dụng phương tiện hỗ trợ nào trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá?

  • A. Phần mềm thiết kế 3D
  • B. Dụng cụ đo và thiết bị kiểm tra chuyên dụng
  • C. Các vật liệu làm mô hình
  • D. Bảng hỏi và phiếu khảo sát

Câu 30: Trong quy trình thiết kế kỹ thuật, việc lựa chọn phương pháp và phương tiện hỗ trợ phù hợp phụ thuộc vào yếu tố nào là quan trọng nhất?

  • A. Sở thích cá nhân của nhà thiết kế.
  • B. Xu hướng công nghệ mới nhất.
  • C. Mục tiêu và đặc điểm của bài toán thiết kế.
  • D. Ngân sách và thời gian dự án.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Trong giai đoạn **xác định vấn đề** của quy trình thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin đa chiều và xác định rõ nhu cầu, mong muốn của người dùng một cách hiệu quả nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Để phát triển **nhiều ý tưởng sáng tạo** và **đa dạng** trong giai đoạn hình thành ý tưởng thiết kế, phương pháp nào khuyến khích các thành viên cùng nhau đưa ra ý tưởng một cách tự do, không phán xét, nhằm tạo ra số lượng lớn các giải pháp tiềm năng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Khi cần **phân tích một sản phẩm hiện có** để cải tiến hoặc tạo ra sản phẩm mới, phương pháp SCAMPER tập trung vào việc thay đổi sản phẩm theo những khía cạnh nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Trong quá trình thiết kế một chiếc đèn học thông minh, việc sử dụng phần mềm CAD (Computer-Aided Design) thuộc về loại phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Để đo đạc kích thước chi tiết của một mô hình sản phẩm thiết kế cơ khí, kỹ sư thiết kế sẽ sử dụng phương tiện hỗ trợ nào là chủ yếu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Khi cần lựa chọn vật liệu phù hợp để chế tạo phần vỏ ngoài cho một thiết bị điện tử, việc xem xét các **tính chất cơ học, hóa học, và vật lý** của vật liệu thuộc giai đoạn nào trong quy trình thiết kế?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Trong các phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào đặc biệt chú trọng đến việc **kết nối các ý tưởng** và **mở rộng phạm vi tư duy** từ một chủ đề trung tâm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Để **hiểu rõ hơn về bối cảnh sử dụng** và **nhu cầu thực tế** của người dùng đối với một sản phẩm dự kiến, phương pháp điều tra thường sử dụng công cụ chính nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Kỹ thuật đặt câu hỏi 5W1H (What, Why, Who, When, Where, How) được sử dụng hiệu quả nhất trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Giả sử bạn muốn thiết kế một chiếc giá sách đa năng có thể thay đổi hình dạng. Sử dụng phương pháp SCAMPER, bạn có thể áp dụng chữ 'C' (Combine - Kết hợp) bằng cách nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Trong giai đoạn **thử nghiệm và đánh giá** thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào giúp ghi lại một cách trực quan các phản hồi, nhận xét của người dùng về sản phẩm mẫu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Để gia công các chi tiết phức tạp từ vật liệu kim loại cho mô hình thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là phù hợp nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Ưu điểm chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong thiết kế kỹ thuật là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Tình huống: Một nhóm học sinh đang thiết kế robot hút bụi. Họ muốn cải tiến khả năng di chuyển của robot để vượt qua các địa hình phức tạp. Phương pháp SCAMPER có thể giúp họ như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Nhược điểm tiềm ẩn của phương pháp động não là gì nếu không được tổ chức và quản lý tốt?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong quá trình thiết kế sản phẩm công nghệ, việc sử dụng bút chì, giấy vẽ, thước kẻ thuộc nhóm phương tiện hỗ trợ nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Để **đánh giá tính khả thi** của một ý tưởng thiết kế trước khi xây dựng nguyên mẫu, phương pháp nào sau đây là phù hợp?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Loại phương tiện hỗ trợ thiết kế nào cho phép nhà thiết kế tạo ra mô hình 3D ảo của sản phẩm để dễ dàng quan sát và chỉnh sửa trước khi sản xuất thực tế?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Trong giai đoạn thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng vật liệu như gỗ, nhựa, kim loại tấm thuộc loại phương tiện hỗ trợ nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Để **lựa chọn phương án thiết kế tối ưu** từ nhiều phương án khác nhau, phương pháp nào sau đây giúp so sánh, đánh giá các phương án dựa trên nhiều tiêu chí khác nhau một cách có hệ thống?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Khi sử dụng phương pháp điều tra, việc thiết kế bảng hỏi cần tuân thủ nguyên tắc quan trọng nào để đảm bảo tính khách quan và chính xác của thông tin thu thập?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Phương pháp SCAMPER có thể được áp dụng hiệu quả nhất trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật để tạo ra sự đột phá và cải tiến?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Để trình bày ý tưởng thiết kế một cách trực quan và sinh động, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là hữu ích nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Trong thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng thước cặp điện tử mang lại lợi ích gì so với thước cặp cơ khí truyền thống?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Vật liệu nào sau đây thường được sử dụng để tạo ra các mô hình nguyên mẫu nhanh (rapid prototyping) nhờ khả năng dễ tạo hình và chi phí thấp?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Để cải tiến một chiếc xe đạp thông thường thành xe đạp điện, áp dụng phương pháp SCAMPER, chữ 'S' (Substitute - Thay thế) có thể được thể hiện như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Trong phương pháp động não, nguyên tắc 'tôn trọng mọi ý tưởng' có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Khi nào thì việc sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy trở nên kém hiệu quả trong thiết kế kỹ thuật?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Để kiểm tra độ bền và tính năng của một sản phẩm thiết kế, người ta thường sử dụng phương tiện hỗ trợ nào trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Trong quy trình thiết kế kỹ thuật, việc lựa chọn phương pháp và phương tiện hỗ trợ phù hợp phụ thuộc vào yếu tố nào là quan trọng nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 04

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong giai đoạn tìm hiểu và xác định vấn đề thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin đa chiều và khách quan nhất từ nhiều nguồn khác nhau?

  • A. Động não
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Điều tra (Nghiên cứu)
  • D. SCAMPER

Câu 2: Để phát triển ý tưởng thiết kế cho một sản phẩm mới, nhóm thiết kế quyết định sử dụng phương pháp động não. Nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ khi thực hiện động não là gì?

  • A. Chỉ tập trung vào các ý tưởng khả thi và dễ thực hiện
  • B. Không phê bình bất kỳ ý tưởng nào trong quá trình tạo ý tưởng
  • C. Ưu tiên số lượng ý tưởng hơn chất lượng ý tưởng
  • D. Phân tích và đánh giá ngay lập tức từng ý tưởng sau khi được đưa ra

Câu 3: Phương pháp sơ đồ tư duy đặc biệt hữu ích trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật, khi cần trực quan hóa mối quan hệ giữa các yếu tố và ý tưởng?

  • A. Thử nghiệm và đánh giá
  • B. Chế tạo nguyên mẫu
  • C. Phát triển ý tưởng và lập kế hoạch
  • D. Nghiên cứu thị trường

Câu 4: Kỹ thuật "đặt câu hỏi" trong thiết kế kỹ thuật nhằm mục đích chính là gì?

  • A. Tìm ra câu trả lời nhanh nhất cho vấn đề
  • B. Giới hạn phạm vi của vấn đề thiết kế
  • C. Đánh giá tính khả thi của các giải pháp
  • D. Làm rõ vấn đề và khơi gợi ý tưởng thiết kế

Câu 5: Phương pháp SCAMPER là một công cụ hỗ trợ sáng tạo ý tưởng thiết kế dựa trên việc thay đổi và cải tiến sản phẩm hiện có. Chữ "S" trong SCAMPER đại diện cho thao tác nào?

  • A. Thay thế (Substitute)
  • B. Kết hợp (Combine)
  • C. Thích ứng (Adapt)
  • D. Loại bỏ (Eliminate)

Câu 6: Trong các giai đoạn thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng "bảng kê chi tiết" (checklist) có vai trò quan trọng nhất trong giai đoạn nào?

  • A. Phát triển ý tưởng
  • B. Thiết kế chi tiết
  • C. Chế tạo nguyên mẫu
  • D. Kiểm tra và đánh giá

Câu 7: Để đo đạc chính xác kích thước của các chi tiết phức tạp trong quá trình thiết kế ngược (reverse engineering), phương tiện đo nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Thước kẻ thông thường
  • B. Thước cặp điện tử hoặc máy quét 3D
  • C. Compas
  • D. Ê ke

Câu 8: Phần mềm CAD (Computer-Aided Design) đóng vai trò quan trọng nhất trong công đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật?

  • A. Nghiên cứu và xác định vấn đề
  • B. Thiết kế chi tiết và mô hình hóa
  • C. Chế tạo và thử nghiệm
  • D. Đánh giá và cải tiến

Câu 9: Trong quá trình chế tạo nguyên mẫu nhanh (rapid prototyping), vật liệu nào sau đây thường được sử dụng phổ biến nhất do tính linh hoạt và dễ tạo hình?

  • A. Thép
  • B. Nhôm
  • C. Giấy, bìa carton, xốp hoặc vật liệu in 3D
  • D. Gỗ cứng

Câu 10: Khi cần trình bày ý tưởng thiết kế một cách trực quan và sinh động cho những người không chuyên về kỹ thuật, phương tiện hỗ trợ nào sau đây sẽ hiệu quả nhất?

  • A. Mô hình 3D hoặc bản vẽ phác thảo bằng tay
  • B. Bản vẽ kỹ thuật chi tiết (CAD)
  • C. Bảng phân tích chi phí sản xuất
  • D. Báo cáo kết quả thử nghiệm

Câu 11: Để đánh giá tính công thái học (ergonomics) của một sản phẩm thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào sau đây sẽ cung cấp thông tin khách quan và định lượng nhất?

  • A. Phỏng vấn người dùng
  • B. Phần mềm mô phỏng công thái học
  • C. Quan sát trực quan
  • D. Thử nghiệm người dùng thực tế (user testing)

Câu 12: Trong giai đoạn thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng các tiêu chuẩn và quy chuẩn kỹ thuật có vai trò gì?

  • A. Tăng tính độc đáo và khác biệt của sản phẩm
  • B. Giảm chi phí sản xuất
  • C. Đảm bảo tính an toàn, chất lượng và tuân thủ quy định
  • D. Rút ngắn thời gian thiết kế

Câu 13: Khi lựa chọn phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên xem xét hàng đầu?

  • A. Chi phí của phương tiện
  • B. Thời gian làm chủ phương tiện
  • C. Kỹ năng sử dụng phương tiện của người thiết kế
  • D. Mục tiêu và yêu cầu của dự án thiết kế

Câu 14: Trong phương pháp SCAMPER, thao tác "Kết hợp" (Combine) có nghĩa là gì trong việc cải tiến sản phẩm?

  • A. Thay thế một bộ phận của sản phẩm bằng vật liệu khác
  • B. Ghép nối các bộ phận hoặc chức năng của các sản phẩm khác nhau
  • C. Điều chỉnh sản phẩm cho phù hợp với mục đích sử dụng mới
  • D. Loại bỏ các bộ phận không cần thiết của sản phẩm

Câu 15: Để thu thập phản hồi từ người dùng về nguyên mẫu sản phẩm, phương pháp nào sau đây là trực tiếp và hiệu quả nhất?

  • A. Nghiên cứu thị trường
  • B. Phân tích đối thủ cạnh tranh
  • C. Thử nghiệm người dùng (User testing)
  • D. Đánh giá nội bộ nhóm thiết kế

Câu 16: Trong quy trình thiết kế kỹ thuật, giai đoạn "xác định vấn đề" có vai trò như thế nào đối với sự thành công của dự án?

  • A. Nền tảng, định hướng cho toàn bộ quy trình thiết kế
  • B. Chỉ mang tính hình thức, không ảnh hưởng nhiều đến kết quả
  • C. Quan trọng nhất là giai đoạn chế tạo và thử nghiệm
  • D. Chỉ cần xác định vấn đề một cách sơ bộ

Câu 17: Phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây giúp ghi lại nhanh chóng các ý tưởng chợt đến trong quá trình động não hoặc thảo luận nhóm?

  • A. Phần mềm CAD 3D
  • B. Giấy, bút, bảng trắng hoặc ứng dụng ghi chú
  • C. Máy in 3D
  • D. Máy CNC

Câu 18: Ưu điểm chính của việc sử dụng phần mềm mô phỏng trong thiết kế kỹ thuật là gì?

  • A. Giảm sự phụ thuộc vào kỹ năng của người thiết kế
  • B. Tăng tính thẩm mỹ cho sản phẩm
  • C. Đơn giản hóa quy trình thiết kế
  • D. Tiết kiệm chi phí và thời gian thử nghiệm, giảm rủi ro

Câu 19: Trong phương pháp điều tra, loại công cụ thu thập thông tin nào sau đây cho phép thu thập dữ liệu định lượng từ một số lượng lớn đối tượng?

  • A. Bảng hỏi (khảo sát)
  • B. Phỏng vấn sâu
  • C. Quan sát trực tiếp
  • D. Thảo luận nhóm

Câu 20: Khi sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy, vị trí trung tâm của sơ đồ thường thể hiện điều gì?

  • A. Các ý tưởng chi tiết
  • B. Các giải pháp tiềm năng
  • C. Ý tưởng chính hoặc chủ đề trung tâm
  • D. Kết luận của buổi động não

Câu 21: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, loại câu hỏi "giả định" (what-if questions) có vai trò gì trong quá trình thiết kế?

  • A. Xác định các yêu cầu kỹ thuật
  • B. Khơi gợi ý tưởng sáng tạo và khám phá các khả năng
  • C. Đánh giá tính khả thi của ý tưởng
  • D. Lựa chọn giải pháp tốt nhất

Câu 22: Thao tác "Điều chỉnh" (Adapt) trong SCAMPER tập trung vào việc thay đổi khía cạnh nào của sản phẩm hiện có?

  • A. Vật liệu chế tạo
  • B. Quy trình sản xuất
  • C. Hình dạng, chức năng hoặc mục đích sử dụng
  • D. Giá thành sản phẩm

Câu 23: Trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá, việc sử dụng các "tiêu chí đánh giá" rõ ràng và cụ thể có ý nghĩa gì?

  • A. Tăng tốc độ quá trình đánh giá
  • B. Giảm chi phí đánh giá
  • C. Tạo sự linh hoạt trong đánh giá
  • D. Đảm bảo tính khách quan và minh bạch của quá trình đánh giá

Câu 24: Phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào giúp người thiết kế dễ dàng hình dung và kiểm tra không gian ba chiều của sản phẩm trước khi chế tạo?

  • A. Phần mềm CAD 3D
  • B. Bản vẽ 2D
  • C. Mô hình giấy
  • D. Bảng tính

Câu 25: Khi cần gia công các chi tiết phức tạp từ vật liệu cứng như kim loại, phương tiện hỗ trợ gia công nào sau đây là hiệu quả và chính xác nhất?

  • A. Dụng cụ cầm tay thông thường
  • B. Máy CNC (điều khiển số bằng máy tính)
  • C. Máy in 3D kim loại
  • D. Máy cắt laser thủ công

Câu 26: Trong phương pháp SCAMPER, thao tác "Loại bỏ" (Eliminate) có thể dẫn đến ý tưởng thiết kế nào?

  • A. Sản phẩm đa chức năng
  • B. Sản phẩm có thiết kế phức tạp
  • C. Sản phẩm tối giản, tập trung vào chức năng cốt lõi
  • D. Sản phẩm có nhiều tùy biến

Câu 27: Để đánh giá tính khả thi về mặt kinh tế của một dự án thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là cần thiết?

  • A. Phần mềm CAD
  • B. Máy in 3D
  • C. Phần mềm mô phỏng
  • D. Bảng tính hoặc phần mềm quản lý dự án

Câu 28: Trong quá trình thiết kế kỹ thuật, việc tham khảo các "giải pháp đã có" trên thị trường có vai trò gì?

  • A. Sao chép và bắt chước các sản phẩm thành công
  • B. Học hỏi kinh nghiệm và tìm hướng cải tiến, sáng tạo
  • C. Giảm thiểu thời gian thiết kế
  • D. Đảm bảo sản phẩm cạnh tranh về giá

Câu 29: Phương pháp "động não" thường được áp dụng hiệu quả nhất trong môi trường làm việc nào?

  • A. Cá nhân độc lập
  • B. Cạnh tranh gay gắt
  • C. Nhóm, hợp tác và cởi mở
  • D. Cấu trúc và phân cấp rõ ràng

Câu 30: Trong các phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào chú trọng đến việc phân tích vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau thông qua hệ thống câu hỏi có cấu trúc?

  • A. Động não
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Điều tra
  • D. Kỹ thuật đặt câu hỏi

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong giai đoạn tìm hiểu và xác định vấn đề thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin đa chiều và khách quan nhất từ nhiều nguồn khác nhau?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Để phát triển ý tưởng thiết kế cho một sản phẩm mới, nhóm thiết kế quyết định sử dụng phương pháp động não. Nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ khi thực hiện động não là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Phương pháp sơ đồ tư duy đặc biệt hữu ích trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật, khi cần trực quan hóa mối quan hệ giữa các yếu tố và ý tưởng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Kỹ thuật 'đặt câu hỏi' trong thiết kế kỹ thuật nhằm mục đích chính là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Phương pháp SCAMPER là một công cụ hỗ trợ sáng tạo ý tưởng thiết kế dựa trên việc thay đổi và cải tiến sản phẩm hiện có. Chữ 'S' trong SCAMPER đại diện cho thao tác nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Trong các giai đoạn thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng 'bảng kê chi tiết' (checklist) có vai trò quan trọng nhất trong giai đoạn nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Để đo đạc chính xác kích thước của các chi tiết phức tạp trong quá trình thiết kế ngược (reverse engineering), phương tiện đo nào sau đây là phù hợp nhất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Phần mềm CAD (Computer-Aided Design) đóng vai trò quan trọng nhất trong công đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Trong quá trình chế tạo nguyên mẫu nhanh (rapid prototyping), vật liệu nào sau đây thường được sử dụng phổ biến nhất do tính linh hoạt và dễ tạo hình?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Khi cần trình bày ý tưởng thiết kế một cách trực quan và sinh động cho những người không chuyên về kỹ thuật, phương tiện hỗ trợ nào sau đây sẽ hiệu quả nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Để đánh giá tính công thái học (ergonomics) của một sản phẩm thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào sau đây sẽ cung cấp thông tin khách quan và định lượng nhất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Trong giai đoạn thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng các tiêu chuẩn và quy chuẩn kỹ thuật có vai trò gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Khi lựa chọn phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên xem xét hàng đầu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Trong phương pháp SCAMPER, thao tác 'Kết hợp' (Combine) có nghĩa là gì trong việc cải tiến sản phẩm?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Để thu thập phản hồi từ người dùng về nguyên mẫu sản phẩm, phương pháp nào sau đây là trực tiếp và hiệu quả nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Trong quy trình thiết kế kỹ thuật, giai đoạn 'xác định vấn đề' có vai trò như thế nào đối với sự thành công của dự án?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây giúp ghi lại nhanh chóng các ý tưởng chợt đến trong quá trình động não hoặc thảo luận nhóm?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Ưu điểm chính của việc sử dụng phần mềm mô phỏng trong thiết kế kỹ thuật là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Trong phương pháp điều tra, loại công cụ thu thập thông tin nào sau đây cho phép thu thập dữ liệu định lượng từ một số lượng lớn đối tượng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Khi sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy, vị trí trung tâm của sơ đồ thường thể hiện điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, loại câu hỏi 'giả định' (what-if questions) có vai trò gì trong quá trình thiết kế?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Thao tác 'Điều chỉnh' (Adapt) trong SCAMPER tập trung vào việc thay đổi khía cạnh nào của sản phẩm hiện có?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá, việc sử dụng các 'tiêu chí đánh giá' rõ ràng và cụ thể có ý nghĩa gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào giúp người thiết kế dễ dàng hình dung và kiểm tra không gian ba chiều của sản phẩm trước khi chế tạo?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Khi cần gia công các chi tiết phức tạp từ vật liệu cứng như kim loại, phương tiện hỗ trợ gia công nào sau đây là hiệu quả và chính xác nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong phương pháp SCAMPER, thao tác 'Loại bỏ' (Eliminate) có thể dẫn đến ý tưởng thiết kế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Để đánh giá tính khả thi về mặt kinh tế của một dự án thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là cần thiết?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Trong quá trình thiết kế kỹ thuật, việc tham khảo các 'giải pháp đã có' trên thị trường có vai trò gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Phương pháp 'động não' thường được áp dụng hiệu quả nhất trong môi trường làm việc nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Trong các phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào chú trọng đến việc phân tích vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau thông qua hệ thống câu hỏi có cấu trúc?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 05

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong giai đoạn xác định vấn đề thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin chi tiết và đa dạng nhất từ người dùng tiềm năng?

  • A. Động não
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Điều tra
  • D. SCAMPER

Câu 2: Để phát triển một sản phẩm hoàn toàn mới và đột phá, phương pháp nào khuyến khích tư duy vượt ra ngoài lối mòn và tạo ra những ý tưởng khác biệt nhất?

  • A. Điều tra
  • B. Kỹ thuật đặt câu hỏi
  • C. Sơ đồ tư duy
  • D. SCAMPER

Câu 3: Khi một nhóm thiết kế cần nhanh chóng tập hợp và chọn lọc ý tưởng từ nhiều thành viên, phương pháp nào đảm bảo mọi ý kiến đều được lắng nghe và ghi nhận ban đầu, trước khi đánh giá?

  • A. Động não
  • B. Điều tra
  • C. Sơ đồ tư duy
  • D. Kỹ thuật đặt câu hỏi

Câu 4: Để phân tích một hệ thống kỹ thuật phức tạp và xác định các thành phần chính, mối quan hệ giữa chúng, cũng như các yếu tố ảnh hưởng, công cụ trực quan nào là hiệu quả nhất?

  • A. Bảng kê chi tiết
  • B. Biểu đồ Gantt
  • C. Sơ đồ tư duy
  • D. Mô hình 3D

Câu 5: Trong quá trình thiết kế một sản phẩm thân thiện với người dùng, việc đặt câu hỏi "Điều gì khiến người dùng khó chịu nhất khi sử dụng sản phẩm tương tự hiện có?" thuộc loại kỹ thuật đặt câu hỏi nào?

  • A. Câu hỏi mở
  • B. Câu hỏi khám phá vấn đề
  • C. Câu hỏi giả định
  • D. Câu hỏi đóng

Câu 6: Phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây giúp ghi lại nhanh chóng ý tưởng dạng hình ảnh, phác thảo sơ bộ, và thể hiện mối liên kết giữa các khái niệm một cách trực quan?

  • A. Vật dụng ghi chép (bút, giấy, bảng)
  • B. Phần mềm CAD
  • C. Máy in 3D
  • D. Thiết bị đo lường điện tử

Câu 7: Để mô phỏng hoạt động của một hệ thống kỹ thuật trước khi xây dựng nguyên mẫu vật lý, phương tiện nào sau đây là hữu ích nhất?

  • A. Dụng cụ đo cơ khí
  • B. Phần mềm mô phỏng và phân tích
  • C. Vật liệu tái chế
  • D. Sách tham khảo kỹ thuật

Câu 8: Trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá nguyên mẫu, phương tiện nào đóng vai trò quan trọng trong việc thu thập dữ liệu định lượng về hiệu suất và tính năng của sản phẩm?

  • A. Dụng cụ đo lường (thước, đồng hồ, cảm biến)
  • B. Phần mềm quản lý dự án
  • C. Mạng xã hội
  • D. Bảng hỏi khảo sát ý kiến

Câu 9: Vật liệu nào sau đây thường được sử dụng để nhanh chóng tạo ra các mô hình thử nghiệm ban đầu, dễ dàng gia công và có chi phí thấp?

  • A. Kim loại chịu lực cao
  • B. Nhựa kỹ thuật
  • C. Vật liệu dễ tạo hình (xốp, bìa carton, gỗ balsa)
  • D. Vật liệu composite

Câu 10: Để gia công chính xác các chi tiết máy phức tạp từ kim loại hoặc nhựa, phương tiện nào sau đây là lựa chọn tối ưu?

  • A. Bút chì và thước kẻ
  • B. Máy in văn phòng
  • C. Kính hiển vi
  • D. Dụng cụ và thiết bị gia công cơ khí (máy CNC, máy tiện, máy phay)

Câu 11: Trong giai đoạn hình thành ý tưởng, việc sử dụng sơ đồ tư duy mang lại lợi ích chính nào?

  • A. Tạo ra ý tưởng hoàn toàn mới và độc đáo
  • B. Tổ chức và liên kết các ý tưởng một cách hệ thống
  • C. Đánh giá và chọn lọc ý tưởng hiệu quả nhất
  • D. Trình bày ý tưởng dưới dạng văn bản chi tiết

Câu 12: Kỹ thuật "Thay thế" (Substitute) trong phương pháp SCAMPER tập trung vào việc?

  • A. Kết hợp các yếu tố khác nhau để tạo ra sản phẩm mới
  • B. Điều chỉnh sản phẩm cho phù hợp với mục đích sử dụng mới
  • C. Tìm kiếm các thành phần hoặc yếu tố có thể thay thế bằng cái khác
  • D. Loại bỏ các yếu tố không cần thiết của sản phẩm

Câu 13: Khi sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi, loại câu hỏi "Tại sao?" thường được dùng để làm gì?

  • A. Tìm hiểu nguyên nhân gốc rễ của vấn đề
  • B. Khám phá các giải pháp tiềm năng
  • C. Xác định các yêu cầu của người dùng
  • D. Đánh giá tính khả thi của ý tưởng

Câu 14: Trong giai đoạn thiết kế chi tiết, phần mềm CAD (Computer-Aided Design) hỗ trợ công việc nào hiệu quả nhất?

  • A. Thu thập thông tin và khảo sát thị trường
  • B. Quản lý tiến độ và phân công công việc
  • C. Mô phỏng hoạt động của sản phẩm trong thực tế
  • D. Vẽ kỹ thuật và tạo mô hình 2D, 3D của sản phẩm

Câu 15: Phương pháp điều tra thường sử dụng công cụ nào để thu thập thông tin định lượng từ một lượng lớn đối tượng?

  • A. Phỏng vấn sâu
  • B. Bảng hỏi (phiếu khảo sát)
  • C. Quan sát trực tiếp
  • D. Thử nghiệm người dùng

Câu 16: Ưu điểm chính của việc sử dụng phương pháp động não so với làm việc độc lập là gì?

  • A. Đảm bảo chất lượng ý tưởng cao hơn
  • B. Tiết kiệm thời gian và chi phí
  • C. Tạo ra số lượng và sự đa dạng ý tưởng lớn hơn
  • D. Giảm thiểu xung đột ý kiến

Câu 17: Trong phương pháp SCAMPER, kỹ thuật "Kết hợp" (Combine) có thể được áp dụng như thế nào trong thiết kế một chiếc đèn bàn?

  • A. Thay thế bóng đèn sợi đốt bằng đèn LED tiết kiệm điện
  • B. Điều chỉnh độ cao và góc chiếu sáng của đèn
  • C. Loại bỏ phần đế đèn để làm đèn treo tường
  • D. Kết hợp chức năng đèn chiếu sáng với loa Bluetooth để tạo đèn bàn đa năng

Câu 18: Khi nào kỹ thuật đặt câu hỏi "5W1H" (What, Why, When, Where, Who, How) được sử dụng hiệu quả nhất trong quy trình thiết kế?

  • A. Giai đoạn xác định và phân tích vấn đề thiết kế
  • B. Giai đoạn hình thành và phát triển ý tưởng
  • C. Giai đoạn xây dựng và thử nghiệm nguyên mẫu
  • D. Giai đoạn đánh giá và hoàn thiện sản phẩm

Câu 19: Để đánh giá tính khả thi của một ý tưởng thiết kế, phương pháp nào sau đây cung cấp thông tin khách quan và dựa trên dữ liệu thực tế nhất?

  • A. Động não nhóm
  • B. Điều tra (thử nghiệm, khảo sát)
  • C. Sơ đồ tư duy
  • D. Kỹ thuật SCAMPER

Câu 20: Trong giai đoạn hoàn thiện thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào giúp tạo ra tài liệu kỹ thuật đầy đủ và chính xác để chuyển giao cho bộ phận sản xuất?

  • A. Vật liệu mẫu và dụng cụ gia công
  • B. Bảng hỏi và phiếu đánh giá
  • C. Phần mềm CAD và các công cụ tạo tài liệu kỹ thuật
  • D. Mạng xã hội và diễn đàn trực tuyến

Câu 21: Phương pháp nào sau đây khuyến khích sự tham gia bình đẳng của tất cả thành viên trong nhóm thiết kế, đặc biệt là trong việc đưa ra ý tưởng?

  • A. Động não
  • B. Điều tra
  • C. Sơ đồ tư duy
  • D. Kỹ thuật đặt câu hỏi

Câu 22: Khi cần thay đổi mục đích sử dụng của một sản phẩm hiện có, kỹ thuật nào trong SCAMPER là phù hợp nhất?

  • A. Thay thế (Substitute)
  • B. Thích nghi (Adapt)
  • C. Kết hợp (Combine)
  • D. Đảo ngược (Reverse)

Câu 23: Loại câu hỏi nào trong kỹ thuật đặt câu hỏi giúp xác định rõ ràng các tiêu chí đánh giá sản phẩm thiết kế?

  • A. Câu hỏi mở
  • B. Câu hỏi thăm dò
  • C. Câu hỏi định hướng mục tiêu và tiêu chí
  • D. Câu hỏi đóng

Câu 24: Để tạo ra bản trình bày ý tưởng thiết kế trực quan và sinh động, phương tiện nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Vật liệu mẫu và dụng cụ đo
  • B. Bảng hỏi và phiếu khảo sát
  • C. Văn bản mô tả chi tiết
  • D. Phần mềm trình chiếu và đồ họa

Câu 25: Phương pháp điều tra thông qua phỏng vấn sâu thường được sử dụng khi nào?

  • A. Khi cần thu thập thông tin chi tiết và chuyên sâu từ một số ít đối tượng
  • B. Khi cần thu thập dữ liệu định lượng từ một lượng lớn đối tượng
  • C. Khi cần đánh giá nhanh phản hồi ban đầu về ý tưởng
  • D. Khi cần tạo ra nhiều ý tưởng trong thời gian ngắn

Câu 26: Nhược điểm tiềm ẩn của phương pháp động não là gì nếu không được quản lý tốt?

  • A. Tốn nhiều thời gian và nguồn lực
  • B. Có thể thiếu tập trung và đi lạc đề nếu không có người điều phối
  • C. Khó đánh giá và chọn lọc ý tưởng
  • D. Hạn chế sự sáng tạo cá nhân

Câu 27: Kỹ thuật "Loại bỏ" (Eliminate) trong SCAMPER có thể áp dụng để cải tiến sản phẩm như thế nào?

  • A. Tăng cường chức năng và tính năng của sản phẩm
  • B. Thay đổi hình dạng và kích thước sản phẩm
  • C. Đơn giản hóa sản phẩm bằng cách loại bỏ các thành phần không cần thiết
  • D. Thêm các yếu tố trang trí và thẩm mỹ

Câu 28: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, câu hỏi "Nếu chúng ta thay đổi vật liệu này thì sao?" thuộc loại câu hỏi nào?

  • A. Câu hỏi mở
  • B. Câu hỏi đóng
  • C. Câu hỏi thăm dò
  • D. Câu hỏi giả định (What if?)

Câu 29: Để quản lý tiến độ và phân công công việc trong dự án thiết kế, phương tiện nào sau đây là hữu ích nhất?

  • A. Vật dụng ghi chép cá nhân
  • B. Phần mềm quản lý dự án (ví dụ: Trello, Asana)
  • C. Dụng cụ đo lường
  • D. Vật liệu tái chế

Câu 30: Phương pháp nào phù hợp nhất để thu thập phản hồi nhanh chóng từ người dùng về một nguyên mẫu thiết kế?

  • A. Động não nhóm
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Điều tra (thử nghiệm người dùng, khảo sát nhanh)
  • D. Kỹ thuật SCAMPER

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong giai đoạn xác định vấn đề thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin chi tiết và đa dạng nhất từ người dùng tiềm năng?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Để phát triển một sản phẩm hoàn toàn mới và đột phá, phương pháp nào khuyến khích tư duy vượt ra ngoài lối mòn và tạo ra những ý tưởng khác biệt nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Khi một nhóm thiết kế cần nhanh chóng tập hợp và chọn lọc ý tưởng từ nhiều thành viên, phương pháp nào đảm bảo mọi ý kiến đều được lắng nghe và ghi nhận ban đầu, trước khi đánh giá?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Để phân tích một hệ thống kỹ thuật phức tạp và xác định các thành phần chính, mối quan hệ giữa chúng, cũng như các yếu tố ảnh hưởng, công cụ trực quan nào là hiệu quả nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Trong quá trình thiết kế một sản phẩm thân thiện với người dùng, việc đặt câu hỏi 'Điều gì khiến người dùng khó chịu nhất khi sử dụng sản phẩm tương tự hiện có?' thuộc loại kỹ thuật đặt câu hỏi nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây giúp ghi lại nhanh chóng ý tưởng dạng hình ảnh, phác thảo sơ bộ, và thể hiện mối liên kết giữa các khái niệm một cách trực quan?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Để mô phỏng hoạt động của một hệ thống kỹ thuật trước khi xây dựng nguyên mẫu vật lý, phương tiện nào sau đây là hữu ích nhất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá nguyên mẫu, phương tiện nào đóng vai trò quan trọng trong việc thu thập dữ liệu định lượng về hiệu suất và tính năng của sản phẩm?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Vật liệu nào sau đây thường được sử dụng để nhanh chóng tạo ra các mô hình thử nghiệm ban đầu, dễ dàng gia công và có chi phí thấp?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Để gia công chính xác các chi tiết máy phức tạp từ kim loại hoặc nhựa, phương tiện nào sau đây là lựa chọn tối ưu?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Trong giai đoạn hình thành ý tưởng, việc sử dụng sơ đồ tư duy mang lại lợi ích chính nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Kỹ thuật 'Thay thế' (Substitute) trong phương pháp SCAMPER tập trung vào việc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Khi sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi, loại câu hỏi 'Tại sao?' thường được dùng để làm gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Trong giai đoạn thiết kế chi tiết, phần mềm CAD (Computer-Aided Design) hỗ trợ công việc nào hiệu quả nhất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Phương pháp điều tra thường sử dụng công cụ nào để thu thập thông tin định lượng từ một lượng lớn đối tượng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Ưu điểm chính của việc sử dụng phương pháp động não so với làm việc độc lập là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Trong phương pháp SCAMPER, kỹ thuật 'Kết hợp' (Combine) có thể được áp dụng như thế nào trong thiết kế một chiếc đèn bàn?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Khi nào kỹ thuật đặt câu hỏi '5W1H' (What, Why, When, Where, Who, How) được sử dụng hiệu quả nhất trong quy trình thiết kế?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Để đánh giá tính khả thi của một ý tưởng thiết kế, phương pháp nào sau đây cung cấp thông tin khách quan và dựa trên dữ liệu thực tế nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Trong giai đoạn hoàn thiện thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào giúp tạo ra tài liệu kỹ thuật đầy đủ và chính xác để chuyển giao cho bộ phận sản xuất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Phương pháp nào sau đây khuyến khích sự tham gia bình đẳng của tất cả thành viên trong nhóm thiết kế, đặc biệt là trong việc đưa ra ý tưởng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Khi cần thay đổi mục đích sử dụng của một sản phẩm hiện có, kỹ thuật nào trong SCAMPER là phù hợp nhất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Loại câu hỏi nào trong kỹ thuật đặt câu hỏi giúp xác định rõ ràng các tiêu chí đánh giá sản phẩm thiết kế?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Để tạo ra bản trình bày ý tưởng thiết kế trực quan và sinh động, phương tiện nào sau đây là hiệu quả nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Phương pháp điều tra thông qua phỏng vấn sâu thường được sử dụng khi nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Nhược điểm tiềm ẩn của phương pháp động não là gì nếu không được quản lý tốt?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Kỹ thuật 'Loại bỏ' (Eliminate) trong SCAMPER có thể áp dụng để cải tiến sản phẩm như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, câu hỏi 'Nếu chúng ta thay đổi vật liệu này thì sao?' thuộc loại câu hỏi nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Để quản lý tiến độ và phân công công việc trong dự án thiết kế, phương tiện nào sau đây là hữu ích nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Phương pháp nào phù hợp nhất để thu thập phản hồi nhanh chóng từ người dùng về một nguyên mẫu thiết kế?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 06

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong giai đoạn tìm hiểu và xác định vấn đề thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin đa chiều từ nhiều nguồn khác nhau một cách hiệu quả nhất?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 2: Để phát triển ý tưởng thiết kế cho một sản phẩm mới, nhóm thiết kế quyết định sử dụng phương pháp động não. Nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ khi thực hiện phương pháp này là gì?

  • A. Đánh giá và chọn lọc ý tưởng ngay lập tức để tiết kiệm thời gian.
  • B. Khuyến khích mọi ý tưởng, không phê bình hay giới hạn sự sáng tạo.
  • C. Tập trung vào việc tìm ra ý tưởng hoàn hảo ngay từ đầu.
  • D. Chỉ ghi nhận những ý tưởng khả thi và dễ thực hiện.

Câu 3: Bạn cần trình bày trực quan mối quan hệ giữa các yếu tố khác nhau của một dự án thiết kế phức tạp. Phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất để thể hiện điều này?

  • A. Sơ đồ tư duy
  • B. Kỹ thuật đặt câu hỏi
  • C. Bảng phân tích SWOT
  • D. Biểu đồ Gantt

Câu 4: Trong quá trình thiết kế một chiếc đèn học thông minh, bạn muốn cải tiến một mẫu đèn hiện có trên thị trường. Phương pháp SCAMPER sẽ hỗ trợ bạn như thế nào?

  • A. Giúp xác định vấn đề thiết kế một cách rõ ràng.
  • B. Đánh giá tính khả thi và hiệu quả kinh tế của dự án.
  • C. Lập kế hoạch chi tiết các bước thực hiện dự án.
  • D. Gợi ý các hướng cải tiến sản phẩm hiện có thông qua các khía cạnh khác nhau.

Câu 5: Để thu thập ý kiến phản hồi từ người dùng về một mẫu thiết kế sản phẩm, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Bút chì và giấy vẽ phác thảo
  • B. Bảng hỏi/phiếu khảo sát trực tuyến
  • C. Mô hình 3D in bằng máy in 3D
  • D. Thước đo và compa

Câu 6: Trong giai đoạn xây dựng mô hình thử nghiệm (prototype), dụng cụ nào sau đây thường được sử dụng để gia công và lắp ráp các chi tiết từ vật liệu gỗ hoặc nhựa?

  • A. Phần mềm thiết kế CAD 3D
  • B. Máy tính và điện thoại thông minh
  • C. Dụng cụ cầm tay và thiết bị gia công cơ khí
  • D. Các loại bút màu và bút nhớ

Câu 7: Khi thiết kế một hệ thống tưới nước tự động cho vườn rau, việc sử dụng phần mềm mô phỏng có vai trò quan trọng như thế nào?

  • A. Kiểm tra và tối ưu hóa hoạt động của hệ thống trước khi xây dựng thực tế.
  • B. Thay thế hoàn toàn việc xây dựng mô hình thử nghiệm vật lý.
  • C. Giảm chi phí mua vật liệu và dụng cụ thiết kế.
  • D. Tăng tốc độ hoàn thành dự án thiết kế.

Câu 8: Để đo đạc chính xác kích thước của các chi tiết máy phức tạp, loại phương tiện hỗ trợ nào sau đây là cần thiết?

  • A. Vật liệu (gỗ, nhựa, kim loại)
  • B. Vật dụng ghi chép (bút, giấy)
  • C. Thiết bị điện tử (máy tính, điện thoại)
  • D. Dụng cụ đo (thước cặp, panme, thước đo góc)

Câu 9: Trong quá trình thiết kế, việc sử dụng bút màu và bút nhớ chủ yếu phục vụ cho mục đích nào?

  • A. Gia công và chế tạo mô hình sản phẩm.
  • B. Ghi chép ý tưởng, phác thảo thiết kế và làm sơ đồ tư duy.
  • C. Đo đạc và kiểm tra kích thước chi tiết.
  • D. Mô phỏng hoạt động của sản phẩm trên máy tính.

Câu 10: Giả sử bạn đang thiết kế một chiếc xe lăn có thể vượt địa hình khó khăn. Để tìm hiểu về các loại xe lăn địa hình hiện có và công nghệ liên quan, phương tiện hỗ trợ nào sau đây sẽ hữu ích nhất?

  • A. Bảng kê vật liệu cần thiết cho xe lăn.
  • B. Bộ dụng cụ gia công cơ khí.
  • C. Máy tính kết nối internet và công cụ tìm kiếm trực tuyến.
  • D. Sơ đồ tư duy về các bộ phận của xe lăn.

Câu 11: Khi phân tích một sản phẩm công nghệ hiện có để tìm ra điểm mạnh, điểm yếu và cơ hội cải tiến, phương pháp nào sau đây là phù hợp?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Kỹ thuật đặt câu hỏi (5W-1H)
  • C. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 12: Trong quá trình thiết kế một ứng dụng di động, việc sử dụng phần mềm thiết kế giao diện (UI/UX) thuộc nhóm phương tiện hỗ trợ nào?

  • A. Vật dụng ghi chép
  • B. Dụng cụ đo
  • C. Vật liệu
  • D. Thiết bị điện tử và các phần mềm

Câu 13: Để lựa chọn vật liệu phù hợp cho một chi tiết máy, việc tham khảo bảng dữ liệu kỹ thuật của vật liệu là ứng dụng của phương tiện hỗ trợ nào?

  • A. Dụng cụ gia công vật liệu
  • B. Dụng cụ đo
  • C. Thiết bị điện tử và các phần mềm (tra cứu thông tin)
  • D. Vật liệu mẫu

Câu 14: Khi thực hiện phương pháp điều tra để tìm hiểu nhu cầu người dùng, hình thức thu thập thông tin nào sau đây mang lại dữ liệu định lượng?

  • A. Bảng hỏi/phiếu khảo sát với câu hỏi đóng
  • B. Phỏng vấn sâu cá nhân
  • C. Quan sát hành vi người dùng
  • D. Thảo luận nhóm

Câu 15: Trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá, việc sử dụng các dụng cụ đo lường hiệu suất sản phẩm thuộc về loại phương tiện hỗ trợ nào?

  • A. Vật liệu tiêu hao
  • B. Dụng cụ đo
  • C. Phần mềm mô phỏng
  • D. Vật dụng ghi chép

Câu 16: Để tạo ra nhiều biến thể khác nhau của một ý tưởng thiết kế ban đầu, phương pháp nào sau đây khuyến khích việc thay thế, kết hợp, điều chỉnh các yếu tố?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Kỹ thuật đặt câu hỏi
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 17: Khi thiết kế một sản phẩm thân thiện với môi trường, việc lựa chọn vật liệu tái chế hoặc có khả năng phân hủy sinh học thể hiện sự quan tâm đến yếu tố nào trong thiết kế kỹ thuật?

  • A. Tính công thái học
  • B. Tính kinh tế
  • C. Tính bền vững và trách nhiệm xã hội
  • D. Tính thẩm mỹ

Câu 18: Trong quá trình thiết kế, việc vẽ phác thảo ý tưởng bằng tay trên giấy có ưu điểm gì so với sử dụng phần mềm CAD?

  • A. Nhanh chóng, linh hoạt và dễ dàng thể hiện ý tưởng ban đầu.
  • B. Độ chính xác cao và khả năng tạo mô hình 3D phức tạp.
  • C. Dễ dàng chia sẻ và cộng tác trực tuyến với nhóm thiết kế.
  • D. Tự động tạo ra bản vẽ kỹ thuật chi tiết.

Câu 19: Để đánh giá tính khả thi về mặt kỹ thuật của một giải pháp thiết kế, hoạt động nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Nghiên cứu thị trường và đối thủ cạnh tranh.
  • B. Xây dựng và thử nghiệm mô hình thử nghiệm (prototype).
  • C. Tính toán chi phí sản xuất và lợi nhuận dự kiến.
  • D. Tham khảo ý kiến chuyên gia về thiết kế.

Câu 20: Khi trình bày ý tưởng thiết kế trước hội đồng đánh giá, phương tiện hỗ trợ trực quan nào sau đây giúp truyền đạt thông tin hiệu quả nhất?

  • A. Bảng kê danh sách các phương pháp thiết kế đã sử dụng.
  • B. Bản mô tả chi tiết bằng văn bản về sản phẩm.
  • C. Thước đo và các dụng cụ đo khác.
  • D. Mô hình 3D hoặc bản vẽ kỹ thuật của sản phẩm.

Câu 21: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, nhóm câu hỏi "Tại sao?" (Why?) thường được sử dụng để làm rõ khía cạnh nào của vấn đề thiết kế?

  • A. Đối tượng sử dụng sản phẩm là ai?
  • B. Sản phẩm được sử dụng ở đâu và khi nào?
  • C. Nguyên nhân và lý do tồn tại vấn đề cần giải quyết.
  • D. Cách thức sản phẩm hoạt động như thế nào?

Câu 22: Khi sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy, vị trí trung tâm của sơ đồ thường thể hiện điều gì?

  • A. Chủ đề chính hoặc vấn đề thiết kế trung tâm.
  • B. Các ý tưởng chi tiết và giải pháp cụ thể.
  • C. Nguồn thông tin và dữ liệu tham khảo.
  • D. Tiêu chí đánh giá và lựa chọn ý tưởng.

Câu 23: Trong quy trình thiết kế, giai đoạn nào thường sử dụng nhiều nhất các phương tiện hỗ trợ là phần mềm thiết kế CAD?

  • A. Giai đoạn xác định vấn đề và thu thập thông tin.
  • B. Giai đoạn phát triển và chi tiết hóa giải pháp thiết kế.
  • C. Giai đoạn xây dựng mô hình thử nghiệm.
  • D. Giai đoạn thử nghiệm và đánh giá.

Câu 24: Để đảm bảo tính công thái học của sản phẩm, phương tiện hỗ trợ nào sau đây giúp đo lường và phân tích kích thước, tư thế người dùng?

  • A. Phần mềm mô phỏng động lực học.
  • B. Máy in 3D.
  • C. Bảng hỏi khảo sát ý kiến người dùng.
  • D. Dụng cụ đo nhân trắc học.

Câu 25: Trong phương pháp SCAMPER, chữ "E" đại diện cho thao tác nào?

  • A. Substitute (Thay thế)
  • B. Combine (Kết hợp)
  • C. Eliminate (Loại bỏ)
  • D. Reverse (Đảo ngược)

Câu 26: Khi thiết kế một sản phẩm có tính tương tác cao, việc sử dụng giấy và bút để phác thảo giao diện người dùng (UI) có lợi ích gì?

  • A. Tạo ra giao diện người dùng hoàn chỉnh và tương tác được ngay.
  • B. Nhanh chóng thử nghiệm và sửa đổi các bố cục giao diện khác nhau.
  • C. Đảm bảo tính thẩm mỹ cao cho giao diện người dùng.
  • D. Tự động chuyển đổi bản phác thảo thành mã lập trình.

Câu 27: Để quản lý tiến độ và phân công công việc trong một dự án thiết kế nhóm, công cụ nào sau đây là hữu ích nhất?

  • A. Sơ đồ tư duy tổng quan dự án.
  • B. Bảng kê vật liệu và chi phí dự án.
  • C. Phần mềm quản lý dự án trực tuyến.
  • D. Bản phác thảo ý tưởng thiết kế ban đầu.

Câu 28: Trong quá trình thiết kế, việc sử dụng vật liệu tái chế thay thế cho vật liệu mới có thể ảnh hưởng đến yếu tố nào của sản phẩm?

  • A. Tính bền vững và chi phí sản xuất.
  • B. Tính thẩm mỹ và kiểu dáng sản phẩm.
  • C. Tính công thái học và trải nghiệm người dùng.
  • D. Tính năng và chức năng sản phẩm.

Câu 29: Khi cần tìm hiểu về các tiêu chuẩn kỹ thuật và quy định liên quan đến sản phẩm thiết kế, nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất?

  • A. Blog cá nhân về công nghệ.
  • B. Trang web của các tổ chức tiêu chuẩn hóa (ISO, TCVN).
  • C. Diễn đàn trực tuyến về thiết kế.
  • D. Sách giáo trình công nghệ phổ thông.

Câu 30: Để đánh giá mức độ hài lòng của người dùng với một sản phẩm sau khi sử dụng thử nghiệm, phương pháp thu thập thông tin nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Quan sát hành vi sử dụng sản phẩm.
  • B. Phỏng vấn nhóm người dùng.
  • C. Phân tích dữ liệu nhật ký sử dụng sản phẩm.
  • D. Phiếu khảo sát mức độ hài lòng (ví dụ, sử dụng thang đo Likert).

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Trong giai đoạn tìm hiểu và xác định vấn đề thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin đa chiều từ nhiều nguồn khác nhau một cách hiệu quả nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Để phát triển ý tưởng thiết kế cho một sản phẩm mới, nhóm thiết kế quyết định sử dụng phương pháp động não. Nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ khi thực hiện phương pháp này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Bạn cần trình bày trực quan mối quan hệ giữa các yếu tố khác nhau của một dự án thiết kế phức tạp. Phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất để thể hiện điều này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Trong quá trình thiết kế một chiếc đèn học thông minh, bạn muốn cải tiến một mẫu đèn hiện có trên thị tr??ờng. Phương pháp SCAMPER sẽ hỗ trợ bạn như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Để thu thập ý kiến phản hồi từ người dùng về một mẫu thiết kế sản phẩm, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là phù hợp nhất?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Trong giai đoạn xây dựng mô hình thử nghiệm (prototype), dụng cụ nào sau đây thường được sử dụng để gia công và lắp ráp các chi tiết từ vật liệu gỗ hoặc nhựa?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Khi thiết kế một hệ thống tưới nước tự động cho vườn rau, việc sử dụng phần mềm mô phỏng có vai trò quan trọng như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Để đo đạc chính xác kích thước của các chi tiết máy phức tạp, loại phương tiện hỗ trợ nào sau đây là cần thiết?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Trong quá trình thiết kế, việc sử dụng bút màu và bút nhớ chủ yếu phục vụ cho mục đích nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Giả sử bạn đang thiết kế một chiếc xe lăn có thể vượt địa hình khó khăn. Để tìm hiểu về các loại xe lăn địa hình hiện có và công nghệ liên quan, phương tiện hỗ trợ nào sau đây sẽ hữu ích nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Khi phân tích một sản phẩm công nghệ hiện có để tìm ra điểm mạnh, điểm yếu và cơ hội cải tiến, phương pháp nào sau đây là phù hợp?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Trong quá trình thiết kế một ứng dụng di động, việc sử dụng phần mềm thiết kế giao diện (UI/UX) thuộc nhóm phương tiện hỗ trợ nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Để lựa chọn vật liệu phù hợp cho một chi tiết máy, việc tham khảo bảng dữ liệu kỹ thuật của vật liệu là ứng dụng của phương tiện hỗ trợ nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Khi thực hiện phương pháp điều tra để tìm hiểu nhu cầu người dùng, hình thức thu thập thông tin nào sau đây mang lại dữ liệu định lượng?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá, việc sử dụng các dụng cụ đo lường hiệu suất sản phẩm thuộc về loại phương tiện hỗ trợ nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Để tạo ra nhiều biến thể khác nhau của một ý tưởng thiết kế ban đầu, phương pháp nào sau đây khuyến khích việc thay thế, kết hợp, điều chỉnh các yếu tố?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Khi thiết kế một sản phẩm thân thiện với môi trường, việc lựa chọn vật liệu tái chế hoặc có khả năng phân hủy sinh học thể hiện sự quan tâm đến yếu tố nào trong thiết kế kỹ thuật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Trong quá trình thiết kế, việc vẽ phác thảo ý tưởng bằng tay trên giấy có ưu điểm gì so với sử dụng phần mềm CAD?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Để đánh giá tính khả thi về mặt kỹ thuật của một giải pháp thiết kế, hoạt động nào sau đây là quan trọng nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Khi trình bày ý tưởng thiết kế trước hội đồng đánh giá, phương tiện hỗ trợ trực quan nào sau đây giúp truyền đạt thông tin hiệu quả nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, nhóm câu hỏi 'Tại sao?' (Why?) thường được sử dụng để làm rõ khía cạnh nào của vấn đề thiết kế?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Khi sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy, vị trí trung tâm của sơ đồ thường thể hiện điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Trong quy trình thiết kế, giai đoạn nào thường sử dụng nhiều nhất các phương tiện hỗ trợ là phần mềm thiết kế CAD?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Để đảm bảo tính công thái học của sản phẩm, phương tiện hỗ trợ nào sau đây giúp đo lường và phân tích kích thước, tư thế người dùng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Trong phương pháp SCAMPER, chữ 'E' đại diện cho thao tác nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Khi thiết kế một sản phẩm có tính tương tác cao, việc sử dụng giấy và bút để phác thảo giao diện người dùng (UI) có lợi ích gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Để quản lý tiến độ và phân công công việc trong một dự án thiết kế nhóm, công cụ nào sau đây là hữu ích nhất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Trong quá trình thiết kế, việc sử dụng vật liệu tái chế thay thế cho vật liệu mới có thể ảnh hưởng đến yếu tố nào của sản phẩm?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Khi cần tìm hiểu về các tiêu chuẩn kỹ thuật và quy định liên quan đến sản phẩm thiết kế, nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Để đánh giá mức độ hài lòng của người dùng với một sản phẩm sau khi sử dụng thử nghiệm, phương pháp thu thập thông tin nào sau đây là phù hợp nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 07

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong giai đoạn xác định vấn đề của quy trình thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin trực tiếp từ người dùng cuối để hiểu rõ nhu cầu và mong muốn của họ nhất?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 2: Để phát triển ý tưởng cho một sản phẩm mới, nhóm thiết kế quyết định sử dụng phương pháp động não. Nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ khi thực hiện phương pháp này là gì?

  • A. Đánh giá và chọn lọc ý tưởng ngay khi chúng được đưa ra
  • B. Khuyến khích mọi ý tưởng, không phê bình hay giới hạn
  • C. Tập trung vào việc tìm ra ý tưởng hoàn hảo ngay từ đầu
  • D. Chỉ ghi lại những ý tưởng khả thi và dễ thực hiện

Câu 3: Một kỹ sư thiết kế muốn trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất của một chiếc máy lọc không khí. Phương pháp nào sau đây sẽ giúp họ trực quan hóa mối quan hệ giữa các yếu tố này một cách rõ ràng và mạch lạc nhất?

  • A. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • B. Kỹ thuật đặt câu hỏi
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Phương pháp SCAMPER

Câu 4: Trong quá trình thiết kế một chiếc đèn bàn học thông minh, bạn muốn cải tiến một mẫu đèn hiện có trên thị trường. Phương pháp SCAMPER sẽ hỗ trợ bạn thực hiện công việc này như thế nào?

  • A. Đánh giá tính khả thi của ý tưởng
  • B. Thu thập thông tin phản hồi từ người dùng
  • C. Xác định vấn đề cần giải quyết
  • D. Gợi ý các hướng cải tiến sản phẩm dựa trên các khía cạnh khác nhau

Câu 5: Để kiểm tra độ bền của vật liệu mới dự định sử dụng cho vỏ điện thoại, phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây là cần thiết nhất?

  • A. Phần mềm thiết kế 3D
  • B. Bút chì và giấy vẽ
  • C. Dụng cụ đo
  • D. Vật liệu mẫu

Câu 6: Trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu ảo của một chiếc máy bay không người lái, phần mềm hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sẽ giúp kỹ sư mô phỏng chuyển động và kiểm tra tính khí động học của thiết kế?

  • A. Phần mềm CAD/CAM/CAE
  • B. Phần mềm soạn thảo văn bản
  • C. Phần mềm quản lý dự án
  • D. Phần mềm trình duyệt web

Câu 7: Khi ghi chép nhanh các ý tưởng thiết kế trong một buổi động não, loại vật dụng ghi chép nào sau đây giúp phân loại và làm nổi bật các ý tưởng khác nhau một cách trực quan nhất?

  • A. Các loại bút màu, bút nhớ
  • B. Bút chì đen
  • C. Giấy nháp
  • D. Máy tính bảng

Câu 8: Để tạo ra một mô hình 3D trực quan của một ngôi nhà, phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây sẽ giúp kiến trúc sư thể hiện ý tưởng một cách sinh động và dễ dàng trao đổi với khách hàng?

  • A. Bảng vẽ kỹ thuật
  • B. Phần mềm thiết kế 3D
  • C. Máy ảnh kỹ thuật số
  • D. Máy in 3D

Câu 9: Trong quá trình thiết kế sản phẩm, việc sử dụng "kỹ thuật đặt câu hỏi" mang lại lợi ích gì chính trong giai đoạn xác định và làm rõ yêu cầu?

  • A. Tăng tốc độ phác thảo ý tưởng
  • B. Đánh giá tính khả thi của giải pháp
  • C. Làm rõ các khía cạnh khác nhau của vấn đề và yêu cầu
  • D. Trực quan hóa các mối quan hệ phức tạp

Câu 10: Khi cần đo đạc chính xác kích thước của các chi tiết cơ khí nhỏ để kiểm tra chất lượng, dụng cụ đo nào sau đây cung cấp độ chính xác cao nhất?

  • A. Thước dây
  • B. Thước kẻ
  • C. Thước đo góc
  • D. Thước cặp điện tử

Câu 11: Trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá nguyên mẫu, phương pháp điều tra được sử dụng để làm gì?

  • A. Phát triển ý tưởng thiết kế ban đầu
  • B. Thu thập phản hồi từ người dùng về nguyên mẫu
  • C. Trực quan hóa cấu trúc sản phẩm
  • D. Tạo ra nhiều biến thể thiết kế khác nhau

Câu 12: Giả sử bạn muốn thiết kế một chiếc giá sách đa năng có thể dễ dàng thay đổi hình dạng và kích thước. Vật liệu nào sau đây sẽ phù hợp nhất để tạo ra nguyên mẫu thử nghiệm nhanh chóng và linh hoạt?

  • A. Gỗ tự nhiên
  • B. Kim loại tấm
  • C. Tấm xốp hoặc bìa carton
  • D. Nhựa composite

Câu 13: Để gia công các chi tiết phức tạp từ gỗ cho mô hình kiến trúc, loại dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu nào sau đây sẽ mang lại độ chính xác và hiệu quả cao nhất?

  • A. Cưa tay và đục
  • B. Máy khoan cầm tay
  • C. Giấy nhám và dũa
  • D. Máy cắt laser hoặc máy CNC router

Câu 14: Trong quá trình thiết kế giao diện người dùng (UI) cho một ứng dụng di động, việc sử dụng phần mềm thiết kế giao diện (UI design software) giúp ích gì chủ yếu?

  • A. Tính toán kết cấu và độ bền của ứng dụng
  • B. Tạo ra giao diện trực quan và tương tác cho người dùng
  • C. Quản lý mã nguồn và kiểm soát phiên bản
  • D. Kiểm thử và gỡ lỗi phần mềm

Câu 15: Khi sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy, vị trí trung tâm của sơ đồ thường thể hiện điều gì?

  • A. Chủ đề chính hoặc vấn đề cốt lõi
  • B. Các ý tưởng chi tiết
  • C. Giải pháp tiềm năng
  • D. Nguồn thông tin tham khảo

Câu 16: Để đảm bảo tính công thái học (ergonomics) của một sản phẩm, ví dụ như ghế ngồi văn phòng, phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sẽ giúp kỹ sư đánh giá sự thoải mái và phù hợp với người sử dụng?

  • A. Phần mềm mô phỏng động lực học
  • B. Dụng cụ đo kích thước cơ thể người
  • C. Nguyên mẫu thử nghiệm
  • D. Tiêu chuẩn công thái học

Câu 17: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, loại câu hỏi "giả sử" (what if) thường được sử dụng để làm gì trong quá trình thiết kế?

  • A. Xác định yêu cầu chức năng của sản phẩm
  • B. Đánh giá rủi ro và thách thức tiềm ẩn
  • C. Thu thập thông tin chi tiết về người dùng
  • D. Khám phá các khả năng và kịch bản thiết kế khác nhau

Câu 18: Khi thực hiện phương pháp điều tra để tìm hiểu về thói quen sử dụng điện thoại thông minh của học sinh, hình thức thu thập dữ liệu nào sau đây đảm bảo tính khách quan và định lượng cao nhất?

  • A. Phỏng vấn nhóm
  • B. Bảng hỏi khảo sát trực tuyến
  • C. Quan sát trực tiếp
  • D. Thảo luận tự do

Câu 19: Để cải tiến một chiếc xe đạp thông thường thành xe đạp điện, áp dụng phương pháp SCAMPER, bạn có thể sử dụng động tác "Kết hợp" (Combine) như thế nào?

  • A. Kết hợp khung xe đạp với động cơ điện và pin
  • B. Kết hợp màu sắc và kiểu dáng xe đạp
  • C. Kết hợp các loại vật liệu khác nhau cho khung xe
  • D. Kết hợp các tính năng an toàn khác nhau

Câu 20: Trong giai đoạn thiết kế chi tiết, việc sử dụng bản vẽ kỹ thuật có vai trò quan trọng nhất là gì?

  • A. Phác thảo ý tưởng ban đầu
  • B. Trình bày sản phẩm với khách hàng
  • C. Truyền đạt thông tin chi tiết và chính xác về sản phẩm cho sản xuất
  • D. Lưu trữ ý tưởng thiết kế

Câu 21: Khi muốn thay thế vật liệu nhựa thông thường bằng vật liệu thân thiện với môi trường hơn cho sản phẩm, động tác "Thay thế" (Substitute) trong phương pháp SCAMPER sẽ được áp dụng như thế nào?

  • A. Thay thế màu sắc của sản phẩm
  • B. Thay thế nhựa bằng vật liệu sinh học hoặc nhựa tái chế
  • C. Thay thế chức năng chính của sản phẩm
  • D. Thay thế quy trình sản xuất truyền thống

Câu 22: Để tạo ra một sơ đồ tư duy hiệu quả, bước đầu tiên quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

  • A. Vẽ các nhánh chính
  • B. Sử dụng nhiều màu sắc
  • C. Viết các từ khóa ngắn gọn
  • D. Xác định chủ đề chính hoặc vấn đề trung tâm

Câu 23: Trong quá trình thiết kế một hệ thống tưới cây tự động, việc sử dụng cảm biến độ ẩm đất thuộc loại phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

  • A. Vật liệu
  • B. Thiết bị điện tử và phần mềm
  • C. Dụng cụ đo
  • D. Vật dụng ghi chép

Câu 24: Để thu thập ý kiến phản hồi từ người dùng về một ứng dụng học tập trực tuyến, phương pháp điều tra nào sau đây cho phép tương tác trực tiếp và linh hoạt để đào sâu thông tin?

  • A. Phỏng vấn cá nhân
  • B. Khảo sát trực tuyến quy mô lớn
  • C. Thống kê dữ liệu sử dụng ứng dụng
  • D. Phân tích bình luận trên mạng xã hội

Câu 25: Động tác "Đảo ngược/Lật ngược" (Reverse/Rearrange) trong phương pháp SCAMPER có thể được áp dụng để cải tiến một chiếc ô (dù) như thế nào?

  • A. Giảm kích thước và trọng lượng của ô
  • B. Tăng cường độ bền của khung ô
  • C. Thay đổi màu sắc và họa tiết của ô
  • D. Thiết kế ô có cơ chế đóng mở ngược, thu nước vào bên trong

Câu 26: Trong quá trình thiết kế một sản phẩm công nghệ, việc sử dụng nhật ký thiết kế (design journal) thuộc loại phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

  • A. Vật dụng ghi chép
  • B. Thiết bị điện tử và phần mềm
  • C. Dụng cụ đo
  • D. Vật liệu

Câu 27: Để tạo ra một nguyên mẫu nhanh (rapid prototype) của một chi tiết máy bằng nhựa, phương pháp gia công nào sau đây thường được sử dụng nhất?

  • A. Gia công nguội bằng tay
  • B. In 3D (bồi đắp vật liệu)
  • C. Phay CNC
  • D. Tiện CNC

Câu 28: Khi sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi, câu hỏi "tại sao" (why) thường được dùng để làm gì?

  • A. Đề xuất giải pháp
  • B. Đánh giá giải pháp
  • C. Tìm hiểu nguyên nhân gốc rễ của vấn đề
  • D. Mô tả chi tiết sản phẩm

Câu 29: Để phân tích và so sánh các giải pháp thiết kế khác nhau, phương pháp nào sau đây giúp đánh giá các tiêu chí một cách có hệ thống và trực quan?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • C. Phương pháp điều tra
  • D. Bảng so sánh ưu nhược điểm

Câu 30: Trong giai đoạn thiết kế sơ bộ, việc sử dụng bút chì và giấy vẽ phác thảo có vai trò gì quan trọng nhất?

  • A. Đánh giá tính khả thi của thiết kế
  • B. Nhanh chóng thể hiện và phát triển các ý tưởng thiết kế ban đầu
  • C. Tạo ra bản vẽ kỹ thuật chi tiết
  • D. Mô phỏng hoạt động của sản phẩm

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Trong giai đoạn xác định vấn đề của quy trình thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây giúp thu thập thông tin *trực tiếp* từ người dùng cuối để hiểu rõ nhu cầu và mong muốn của họ nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Để phát triển ý tưởng cho một sản phẩm mới, nhóm thiết kế quyết định sử dụng phương pháp động não. Nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ khi thực hiện phương pháp này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Một kỹ sư thiết kế muốn trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất của một chiếc máy lọc không khí. Phương pháp nào sau đây sẽ giúp họ trực quan hóa mối quan hệ giữa các yếu tố này một cách rõ ràng và mạch lạc nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Trong quá trình thiết kế một chiếc đèn bàn học thông minh, bạn muốn cải tiến một mẫu đèn hiện có trên thị trường. Phương pháp SCAMPER sẽ hỗ trợ bạn thực hiện công việc này như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Để kiểm tra độ bền của vật liệu mới dự định sử dụng cho vỏ điện thoại, phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây là *cần thiết nhất*?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu ảo của một chiếc máy bay không người lái, phần mềm hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sẽ giúp kỹ sư mô phỏng chuyển động và kiểm tra tính khí động học của thiết kế?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Khi ghi chép nhanh các ý tưởng thiết kế trong một buổi động não, loại vật dụng ghi chép nào sau đây giúp phân loại và làm nổi bật các ý tưởng khác nhau một cách trực quan nhất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Để tạo ra một mô hình 3D trực quan của một ngôi nhà, phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây sẽ giúp kiến trúc sư thể hiện ý tưởng một cách sinh động và dễ dàng trao đổi với khách hàng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Trong quá trình thiết kế sản phẩm, việc sử dụng 'kỹ thuật đặt câu hỏi' mang lại lợi ích gì chính trong giai đoạn xác định và làm rõ yêu cầu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Khi cần đo đạc chính xác kích thước của các chi tiết cơ khí nhỏ để kiểm tra chất lượng, dụng cụ đo nào sau đây cung cấp độ chính xác cao nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá nguyên mẫu, phương pháp điều tra được sử dụng để làm gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Giả sử bạn muốn thiết kế một chiếc giá sách đa năng có thể dễ dàng thay đổi hình dạng và kích thước. Vật liệu nào sau đây sẽ phù hợp nhất để tạo ra nguyên mẫu thử nghiệm nhanh chóng và linh hoạt?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Để gia công các chi tiết phức tạp từ gỗ cho mô hình kiến trúc, loại dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu nào sau đây sẽ mang lại độ chính xác và hiệu quả cao nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong quá trình thiết kế giao diện người dùng (UI) cho một ứng dụng di động, việc sử dụng phần mềm thiết kế giao diện (UI design software) giúp ích gì *chủ yếu*?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Khi sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy, vị trí trung tâm của sơ đồ thường thể hiện điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Để đảm bảo tính công thái học (ergonomics) của một sản phẩm, ví dụ như ghế ngồi văn phòng, phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sẽ giúp kỹ sư đánh giá sự thoải mái và phù hợp với người sử dụng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, loại câu hỏi 'giả sử' (what if) thường được sử dụng để làm gì trong quá trình thiết kế?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Khi thực hiện phương pháp điều tra để tìm hiểu về thói quen sử dụng điện thoại thông minh của học sinh, hình thức thu thập dữ liệu nào sau đây đảm bảo tính khách quan và định lượng cao nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Để cải tiến một chiếc xe đạp thông thường thành xe đạp điện, áp dụng phương pháp SCAMPER, bạn có thể sử dụng động tác 'Kết hợp' (Combine) như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Trong giai đoạn thiết kế chi tiết, việc sử dụng bản vẽ kỹ thuật có vai trò quan trọng nhất là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Khi muốn thay thế vật liệu nhựa thông thường bằng vật liệu thân thiện với môi trường hơn cho sản phẩm, động tác 'Thay thế' (Substitute) trong phương pháp SCAMPER sẽ được áp dụng như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Để tạo ra một sơ đồ tư duy hiệu quả, bước đầu tiên quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Trong quá trình thiết kế một hệ thống tưới cây tự động, việc sử dụng cảm biến độ ẩm đất thuộc loại phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Để thu thập ý kiến phản hồi từ người dùng về một ứng dụng học tập trực tuyến, phương pháp điều tra nào sau đây cho phép tương tác trực tiếp và linh hoạt để đào sâu thông tin?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Động tác 'Đảo ngược/Lật ngược' (Reverse/Rearrange) trong phương pháp SCAMPER có thể được áp dụng để cải tiến một chiếc ô (dù) như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong quá trình thiết kế một sản phẩm công nghệ, việc sử dụng nhật ký thiết kế (design journal) thuộc loại phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Để tạo ra một nguyên mẫu nhanh (rapid prototype) của một chi tiết máy bằng nhựa, phương pháp gia công nào sau đây thường được sử dụng nhất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Khi sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi, câu hỏi 'tại sao' (why) thường được dùng để làm gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Để phân tích và so sánh các giải pháp thiết kế khác nhau, phương pháp nào sau đây giúp đánh giá các tiêu chí một cách có hệ thống và trực quan?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Trong giai đoạn thiết kế sơ bộ, việc sử dụng bút chì và giấy vẽ phác thảo có vai trò gì *quan trọng nhất*?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 08

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong giai đoạn tìm hiểu và xác định vấn đề thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây được xem là hiệu quả nhất để thu thập thông tin từ người dùng tiềm năng?

  • A. Phương pháp động não
  • B. Phương pháp điều tra
  • C. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • D. Kỹ thuật đặt câu hỏi SCAMPER

Câu 2: Để phát triển ý tưởng thiết kế cho một sản phẩm mới, nhóm thiết kế quyết định sử dụng phương pháp động não. Nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ khi thực hiện phương pháp này là gì?

  • A. Đánh giá và chọn lọc ý tưởng ngay lập tức
  • B. Giới hạn số lượng ý tưởng để tập trung vào chất lượng
  • C. Không phê bình bất kỳ ý tưởng nào trong giai đoạn tạo ý tưởng
  • D. Chỉ ghi nhận những ý tưởng khả thi và dễ thực hiện

Câu 3: Sơ đồ tư duy được sử dụng như một phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật. Lợi ích chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong giai đoạn phát triển ý tưởng là gì?

  • A. Tăng tốc độ ghi chép thông tin
  • B. Đảm bảo tính chính xác của dữ liệu
  • C. Thay thế hoàn toàn cho phương pháp động não
  • D. Trực quan hóa và sắp xếp các ý tưởng một cách có hệ thống

Câu 4: Kỹ thuật "SCAMPER" là một phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật. Chữ "M" trong SCAMPER đại diện cho thao tác nào?

  • A. Substitute (Thay thế)
  • B. Modify (Sửa đổi/Biến đổi)
  • C. Combine (Kết hợp)
  • D. Put to other uses (Ứng dụng khác)

Câu 5: Trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu, phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây giúp nhóm thiết kế nhanh chóng tạo ra các mô hình 3D trực quan để thử nghiệm và đánh giá?

  • A. Phần mềm thiết kế 3D (CAD)
  • B. Bút chì và giấy vẽ
  • C. Thước đo và compa
  • D. Bảng kê vật liệu

Câu 6: Vì sao việc sử dụng các dụng cụ đo chính xác (như thước cặp, panme) lại quan trọng trong quá trình thiết kế kỹ thuật và chế tạo sản phẩm?

  • A. Để tiết kiệm thời gian thiết kế
  • B. Để sản phẩm có hình thức đẹp mắt hơn
  • C. Để đảm bảo kích thước và chức năng của sản phẩm theo yêu cầu
  • D. Để giảm chi phí sản xuất

Câu 7: Trong các phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, vật liệu đóng vai trò gì?

  • A. Công cụ để ghi chép ý tưởng
  • B. Thành phần cấu tạo nên sản phẩm và quyết định tính năng
  • C. Phương tiện để đo đạc kích thước
  • D. Công cụ để gia công sản phẩm

Câu 8: Khi lựa chọn phương pháp "điều tra" để hỗ trợ thiết kế, hình thức điều tra nào sau đây thường được sử dụng để thu thập thông tin định lượng từ một số lượng lớn người dùng?

  • A. Phỏng vấn sâu cá nhân
  • B. Thảo luận nhóm
  • C. Quan sát trực tiếp
  • D. Bảng hỏi (khảo sát)

Câu 9: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, loại câu hỏi "giả định" (ví dụ: "Điều gì sẽ xảy ra nếu...?") có vai trò gì trong quá trình thiết kế?

  • A. Xác định vấn đề cốt lõi
  • B. Đánh giá tính khả thi của ý tưởng
  • C. Kích thích tư duy sáng tạo và khám phá các khả năng mới
  • D. Thu hẹp phạm vi thiết kế

Câu 10: Thiết bị điện tử và phần mềm hỗ trợ thiết kế kỹ thuật mang lại ưu điểm gì so với các phương pháp thiết kế truyền thống (ví dụ: vẽ tay trên giấy)?

  • A. Tăng hiệu quả, độ chính xác và khả năng cộng tác trong thiết kế
  • B. Giảm chi phí đầu tư cho thiết bị và phần mềm
  • C. Đơn giản hóa quy trình thiết kế
  • D. Phù hợp với mọi giai đoạn của quy trình thiết kế

Câu 11: Phương pháp SCAMPER có thể được áp dụng hiệu quả nhất trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật?

  • A. Xác định vấn đề
  • B. Phát triển ý tưởng
  • C. Xây dựng nguyên mẫu
  • D. Thử nghiệm và đánh giá

Câu 12: Trong quá trình thiết kế một sản phẩm phức tạp, việc sử dụng sơ đồ tư duy giúp ích như thế nào cho việc quản lý thông tin và các yếu tố liên quan?

  • A. Giảm thiểu số lượng thông tin cần xử lý
  • B. Tăng tốc độ truyền đạt thông tin
  • C. Tự động tạo ra các giải pháp thiết kế
  • D. Tổ chức thông tin một cách trực quan và dễ quản lý các yếu tố liên quan

Câu 13: Để đánh giá tính khả thi của một ý tưởng thiết kế, phương pháp "điều tra" có thể được sử dụng như thế nào?

  • A. Tổ chức các buổi động não để tìm ra ý tưởng khả thi
  • B. Sử dụng sơ đồ tư duy để phân tích ý tưởng
  • C. Nghiên cứu thị trường, công nghệ, chi phí để xác định tính khả thi
  • D. Áp dụng kỹ thuật SCAMPER để cải tiến ý tưởng

Câu 14: Trong quá trình thiết kế kỹ thuật, khi nào thì việc sử dụng các vật dụng ghi chép (như bút màu, giấy nhớ) trở nên đặc biệt hữu ích?

  • A. Trong giai đoạn thử nghiệm và đánh giá sản phẩm
  • B. Trong giai đoạn phát triển ý tưởng và động não ban đầu
  • C. Trong giai đoạn lập kế hoạch chi tiết cho sản xuất
  • D. Trong giai đoạn gia công và chế tạo sản phẩm

Câu 15: Giả sử bạn muốn thiết kế một chiếc đèn bàn có khả năng thay đổi màu sắc ánh sáng. Kỹ thuật SCAMPER nào (trong 7 kỹ thuật) sẽ phù hợp nhất để tạo ra tính năng này?

  • A. Substitute (Thay thế)
  • B. Modify (Sửa đổi/Biến đổi)
  • C. Combine (Kết hợp)
  • D. Eliminate (Loại bỏ)

Câu 16: Trong giai đoạn thiết kế chi tiết, phần mềm CAD (Computer-Aided Design) chủ yếu hỗ trợ công việc nào?

  • A. Thu thập yêu cầu từ người dùng
  • B. Động não và phát triển ý tưởng
  • C. Vẽ kỹ thuật, mô hình hóa 3D và tạo bản vẽ chi tiết
  • D. Thử nghiệm và đánh giá nguyên mẫu

Câu 17: Khi sử dụng phương pháp "điều tra" để thu thập thông tin về nhu cầu thị trường, nguồn thông tin nào sau đây thường được xem là thứ cấp (gián tiếp)?

  • A. Phỏng vấn khách hàng tiềm năng
  • B. Quan sát hành vi mua sắm của người tiêu dùng
  • C. Thực hiện khảo sát trực tuyến
  • D. Báo cáo nghiên cứu thị trường đã có sẵn

Câu 18: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, việc đặt câu hỏi "tại sao" nhiều lần (kỹ thuật "5 Whys") có mục đích gì?

  • A. Tìm ra nguyên nhân gốc rễ của vấn đề
  • B. Liệt kê tất cả các khía cạnh của vấn đề
  • C. Đề xuất các giải pháp nhanh chóng
  • D. Xác định đối tượng mục tiêu của sản phẩm

Câu 19: Khi thực hiện phương pháp động não, một nhóm thiết kế thường gặp phải tình trạng "tắc ý tưởng". Giải pháp nào sau đây có thể giúp vượt qua tình trạng này?

  • A. Tăng cường phê bình và đánh giá ý tưởng
  • B. Giảm thời gian động não để tập trung hơn
  • C. Thay đổi không gian làm việc và sử dụng các vật dụng hỗ trợ sáng tạo
  • D. Thu hẹp phạm vi vấn đề cần giải quyết

Câu 20: Trong quá trình thiết kế một hệ thống tưới nước tự động cho vườn cây, việc sử dụng dụng cụ đo độ ẩm đất có vai trò gì?

  • A. Đo kích thước ống dẫn nước
  • B. Xác định áp suất nước cần thiết
  • C. Kiểm tra độ pH của đất
  • D. Xác định độ ẩm của đất để điều chỉnh lượng nước tưới phù hợp

Câu 21: Phương pháp "sơ đồ tư duy" khác biệt như thế nào so với phương pháp "liệt kê" truyền thống trong việc ghi chép và tổ chức thông tin?

  • A. Sơ đồ tư duy chỉ phù hợp với thông tin định lượng, liệt kê cho định tính
  • B. Sơ đồ tư duy trực quan, thể hiện mối liên hệ giữa các ý, liệt kê tuyến tính, khó thấy liên kết
  • C. Sơ đồ tư duy nhanh hơn liệt kê trong ghi chép
  • D. Liệt kê dễ dàng chỉnh sửa hơn sơ đồ tư duy

Câu 22: Trong kỹ thuật SCAMPER, thao tác "Rearrange" (Sắp xếp lại) có thể được áp dụng như thế nào để cải tiến thiết kế một chiếc xe đạp?

  • A. Thay thế vật liệu khung xe bằng vật liệu nhẹ hơn
  • B. Kết hợp xe đạp với động cơ điện
  • C. Thay đổi vị trí ghi đông và yên xe để tạo dáng xe mới
  • D. Loại bỏ hệ thống phanh cơ học

Câu 23: Khi nào thì việc sử dụng "dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu" trở nên cần thiết trong quy trình thiết kế kỹ thuật?

  • A. Giai đoạn xác định vấn đề thiết kế
  • B. Giai đoạn phát triển ý tưởng
  • C. Giai đoạn thiết kế chi tiết
  • D. Giai đoạn xây dựng nguyên mẫu và chế tạo sản phẩm

Câu 24: Trong phương pháp "điều tra", việc phỏng vấn sâu cá nhân thường được sử dụng để thu thập loại thông tin nào?

  • A. Thông tin thống kê về thị trường
  • B. Thông tin định tính, chi tiết về quan điểm và trải nghiệm cá nhân
  • C. Dữ liệu số lượng lớn để phân tích xu hướng
  • D. Thông tin về giá cả và chi phí sản xuất

Câu 25: Ưu điểm nổi bật của việc sử dụng phần mềm mô phỏng (simulation software) trong thiết kế kỹ thuật là gì?

  • A. Thay thế hoàn toàn cho việc xây dựng nguyên mẫu vật lý
  • B. Giảm sự phụ thuộc vào kiến thức chuyên môn của kỹ sư
  • C. Cho phép kiểm tra và dự đoán hiệu suất thiết kế trước khi chế tạo thực tế
  • D. Đơn giản hóa quá trình thiết kế phức tạp

Câu 26: Để thiết kế một bao bì sản phẩm thân thiện với môi trường hơn, kỹ thuật SCAMPER nào sau đây có thể được áp dụng để giảm thiểu lượng vật liệu sử dụng?

  • A. Combine (Kết hợp)
  • B. Reverse (Đảo ngược)
  • C. Adapt (Thích nghi)
  • D. Eliminate (Loại bỏ)

Câu 27: Trong quá trình thiết kế, khi cần xác định các tiêu chí đánh giá sản phẩm, phương pháp nào sau đây sẽ hữu ích nhất?

  • A. Kỹ thuật đặt câu hỏi
  • B. Phương pháp động não
  • C. Phương pháp sơ đồ tư duy
  • D. Phương pháp điều tra

Câu 28: Vì sao việc sử dụng các loại bút màu và giấy nhớ lại được khuyến khích trong giai đoạn động não và phát triển ý tưởng?

  • A. Tiết kiệm chi phí văn phòng phẩm
  • B. Tăng tính trực quan, linh hoạt và dễ dàng sắp xếp, liên kết các ý tưởng
  • C. Đảm bảo tính chuyên nghiệp của quá trình thiết kế
  • D. Thay thế cho việc sử dụng phần mềm thiết kế

Câu 29: Trong thiết kế kỹ thuật, "vật liệu" không chỉ là thành phần cấu tạo mà còn là yếu tố cần xem xét đến khía cạnh nào khác?

  • A. Giá thành sản xuất
  • B. Màu sắc và hình dạng
  • C. Tính bền vững và tác động môi trường
  • D. Khả năng gia công

Câu 30: Giả sử bạn muốn cải tiến một chiếc kéo thông thường để nó trở nên đa năng hơn. Kỹ thuật "Combine" (Kết hợp) trong SCAMPER sẽ được áp dụng như thế nào?

  • A. Kết hợp thêm chức năng như dao rọc giấy, tua vít vào cán kéo
  • B. Sửa đổi lưỡi kéo để cắt được nhiều loại vật liệu hơn
  • C. Thay thế vật liệu làm kéo bằng vật liệu tái chế
  • D. Đảo ngược thiết kế tay cầm để phù hợp với người thuận tay trái

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Trong giai đoạn tìm hiểu và xác định vấn đề thiết kế kỹ thuật, phương pháp nào sau đây được xem là hiệu quả nhất để thu thập thông tin từ người dùng tiềm năng?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Để phát triển ý tưởng thiết kế cho một sản phẩm mới, nhóm thiết kế quyết định sử dụng phương pháp động não. Nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ khi thực hiện phương pháp này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Sơ đồ tư duy được sử dụng như một phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật. Lợi ích chính của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong giai đoạn phát triển ý tưởng là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Kỹ thuật 'SCAMPER' là một phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật. Chữ 'M' trong SCAMPER đại diện cho thao tác nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu, phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây giúp nhóm thiết kế nhanh chóng tạo ra các mô hình 3D trực quan để thử nghiệm và đánh giá?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Vì sao việc sử dụng các dụng cụ đo chính xác (như thước cặp, panme) lại quan trọng trong quá trình thiết kế kỹ thuật và chế tạo sản phẩm?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Trong các phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, vật liệu đóng vai trò gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Khi lựa chọn phương pháp 'điều tra' để hỗ trợ thiết kế, hình thức điều tra nào sau đây thường được sử dụng để thu thập thông tin định lượng từ một số lượng lớn người dùng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, loại câu hỏi 'giả định' (ví dụ: 'Điều gì sẽ xảy ra nếu...?') có vai trò gì trong quá trình thiết kế?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Thiết bị điện tử và phần mềm hỗ trợ thiết kế kỹ thuật mang lại ưu điểm gì so với các phương pháp thiết kế truyền thống (ví dụ: vẽ tay trên giấy)?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Phương pháp SCAMPER có thể được áp dụng hiệu quả nhất trong giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Trong quá trình thiết kế một sản phẩm phức tạp, việc sử dụng sơ đồ tư duy giúp ích như thế nào cho việc quản lý thông tin và các yếu tố liên quan?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Để đánh giá tính khả thi của một ý tưởng thiết kế, phương pháp 'điều tra' có thể được sử dụng như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong quá trình thiết kế kỹ thuật, khi nào thì việc sử dụng các vật dụng ghi chép (như bút màu, giấy nhớ) trở nên đặc biệt hữu ích?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Giả sử bạn muốn thiết kế một chiếc đèn bàn có khả năng thay đổi màu sắc ánh sáng. Kỹ thuật SCAMPER nào (trong 7 kỹ thuật) sẽ phù hợp nhất để tạo ra tính năng này?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Trong giai đoạn thiết kế chi tiết, phần mềm CAD (Computer-Aided Design) chủ yếu hỗ trợ công việc nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Khi sử dụng phương pháp 'điều tra' để thu thập thông tin về nhu cầu thị trường, nguồn thông tin nào sau đây thường được xem là thứ cấp (gián tiếp)?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Trong kỹ thuật đặt câu hỏi, việc đặt câu hỏi 'tại sao' nhiều lần (kỹ thuật '5 Whys') có mục đích gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Khi thực hiện phương pháp động não, một nhóm thiết kế thường gặp phải tình trạng 'tắc ý tưởng'. Giải pháp nào sau đây có thể giúp vượt qua tình trạng này?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Trong quá trình thiết kế một hệ thống tưới nước tự động cho vườn cây, việc sử dụng dụng cụ đo độ ẩm đất có vai trò gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Phương pháp 'sơ đồ tư duy' khác biệt như thế nào so với phương pháp 'liệt kê' truyền thống trong việc ghi chép và tổ chức thông tin?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Trong kỹ thuật SCAMPER, thao tác 'Rearrange' (Sắp xếp lại) có thể được áp dụng như thế nào để cải tiến thiết kế một chiếc xe đạp?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Khi nào thì việc sử dụng 'dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu' trở nên cần thiết trong quy trình thiết kế kỹ thuật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Trong phương pháp 'điều tra', việc phỏng vấn sâu cá nhân thường được sử dụng để thu thập loại thông tin nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Ưu điểm nổi bật của việc sử dụng phần mềm mô phỏng (simulation software) trong thiết kế kỹ thuật là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Để thiết kế một bao bì sản phẩm thân thiện với môi trường hơn, kỹ thuật SCAMPER nào sau đây có thể được áp dụng để giảm thiểu lượng vật liệu sử dụng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Trong quá trình thiết kế, khi cần xác định các tiêu chí đánh giá sản phẩm, phương pháp nào sau đây sẽ hữu ích nhất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Vì sao việc sử dụng các loại bút màu và giấy nhớ lại được khuyến khích trong giai đoạn động não và phát triển ý tưởng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong thiết kế kỹ thuật, 'vật liệu' không chỉ là thành phần cấu tạo mà còn là yếu tố cần xem xét đến khía cạnh nào khác?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Giả sử bạn muốn cải tiến một chiếc kéo thông thường để nó trở nên đa năng hơn. Kỹ thuật 'Combine' (Kết hợp) trong SCAMPER sẽ được áp dụng như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 09

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nào sau đây khuyến khích tạo ra số lượng lớn ý tưởng trong một khoảng thời gian ngắn, chấp nhận mọi ý tưởng mà không phê phán, nhằm mục đích khơi dậy sự sáng tạo và tìm ra giải pháp mới?

  • A. Động não
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Điều tra
  • D. SCAMPER

Câu 2: Để phân tích một vấn đề thiết kế phức tạp thành các phần nhỏ hơn, có mối liên hệ với nhau và thể hiện chúng một cách trực quan, phương pháp nào là phù hợp nhất?

  • A. Động não
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Kỹ thuật đặt câu hỏi
  • D. SCAMPER

Câu 3: Trong giai đoạn tìm hiểu và xác định yêu cầu của bài toán thiết kế, phương pháp nào giúp thu thập thông tin chi tiết, ý kiến và nhu cầu từ người dùng hoặc đối tượng liên quan một cách trực tiếp?

  • A. Động não
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Điều tra
  • D. SCAMPER

Câu 4: Kỹ thuật "5W-1H" (What, Why, Who, When, Where, How) thuộc về phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

  • A. Động não
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Điều tra
  • D. Kỹ thuật đặt câu hỏi

Câu 5: Phương pháp SCAMPER tập trung vào việc cải tiến sản phẩm hoặc giải pháp hiện có thông qua việc áp dụng các kỹ thuật biến đổi nào?

  • A. Thay thế, Kết hợp, Thích nghi, Điều chỉnh, Mục đích khác, Loại bỏ, Đảo ngược
  • B. Phân tích, Tổng hợp, Đánh giá, Ước lượng, Kiểm tra, Sửa đổi, Phát triển
  • C. Đặt câu hỏi, Quan sát, Thử nghiệm, Phân tích, Lặp lại, Cải tiến, Chia sẻ
  • D. Nghiên cứu, Thiết kế, Xây dựng, Kiểm thử, Đánh giá, Cải tiến, Thương mại hóa

Câu 6: Trong giai đoạn xây dựng mô hình thử nghiệm (prototype), phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện ý tưởng thiết kế một cách trực quan và sinh động, đặc biệt là các mô hình 3D phức tạp?

  • A. Bút chì và giấy vẽ
  • B. Phần mềm thiết kế 3D (CAD)
  • C. Thước đo và compa
  • D. Vật liệu tái chế

Câu 7: Để đo đạc chính xác kích thước các chi tiết của sản phẩm thiết kế, đặc biệt là trong quá trình kiểm tra và đánh giá mô hình, phương tiện nào sau đây là cần thiết?

  • A. Máy tính bảng
  • B. Bảng trắng
  • C. Thước đo và panme
  • D. Máy in 3D

Câu 8: Vật liệu nào sau đây thường được sử dụng để tạo ra các mô hình thử nghiệm nhanh (rapid prototyping) nhờ tính dễ tạo hình, giá thành phải chăng và có thể tái sử dụng?

  • A. Kim loại tấm
  • B. Nhựa kỹ thuật
  • C. Gỗ công nghiệp
  • D. Xốp và bìa carton

Câu 9: Trong giai đoạn gia công và chế tạo sản phẩm, phương tiện nào sau đây giúp thực hiện các công việc cắt, gọt, mài, khoan vật liệu để tạo hình sản phẩm theo thiết kế?

  • A. Dụng cụ và thiết bị gia công (ví dụ: cưa, máy khoan)
  • B. Phần mềm mô phỏng
  • C. Máy chiếu
  • D. Internet

Câu 10: Để ghi lại nhanh chóng các ý tưởng, phác thảo sơ bộ, hoặc tạo các ghi chú trong quá trình thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào là đơn giản và hiệu quả nhất?

  • A. Máy tính xách tay
  • B. Bút và giấy
  • C. Điện thoại thông minh
  • D. Máy ghi âm

Câu 11: Giả sử bạn muốn cải tiến một chiếc đèn bàn thông thường để nó trở nên đa năng hơn. Nếu áp dụng phương pháp SCAMPER, bạn có thể sử dụng kỹ thuật "Kết hợp" (Combine) bằng cách nào?

  • A. Thay đổi hình dạng chụp đèn thành hình vuông.
  • B. Sử dụng vật liệu nhựa tái chế để làm thân đèn.
  • C. Tích hợp thêm cổng USB sạc điện thoại vào đế đèn.
  • D. Giảm độ sáng tối đa của đèn để tiết kiệm năng lượng.

Câu 12: Trong quá trình thiết kế một hệ thống tưới cây tự động, bạn cần thu thập thông tin về loại cây trồng, điều kiện thời tiết, nguồn nước,... Phương pháp điều tra sẽ được thực hiện như thế nào?

  • A. Tổ chức một buổi động não với nhóm thiết kế.
  • B. Phỏng vấn nông dân, khảo sát địa điểm trồng cây, thu thập dữ liệu thời tiết.
  • C. Vẽ sơ đồ tư duy về các bộ phận của hệ thống tưới.
  • D. Áp dụng kỹ thuật SCAMPER để cải tiến hệ thống tưới hiện có.

Câu 13: Khi sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển ý tưởng cho một chiếc xe đạp điện mới, bạn sẽ bắt đầu từ đâu?

  • A. Chủ đề trung tâm: "Xe đạp điện"
  • B. Các nhánh chính: "Động cơ", "Pin", "Khung xe"
  • C. Các ý tưởng chi tiết về "Động cơ"
  • D. Mục tiêu thiết kế: "Xe đạp điện thân thiện môi trường"

Câu 14: Ưu điểm chính của việc sử dụng phần mềm thiết kế CAD trong thiết kế kỹ thuật là gì so với vẽ tay truyền thống?

  • A. Rèn luyện kỹ năng vẽ tay và mỹ thuật.
  • B. Dễ dàng chỉnh sửa, độ chính xác cao, khả năng mô phỏng và phân tích.
  • C. Tiết kiệm chi phí đầu tư phần mềm và máy tính.
  • D. Phù hợp với mọi giai đoạn của quy trình thiết kế.

Câu 15: Trong quá trình đánh giá và lựa chọn ý tưởng thiết kế, bảng phân tích SWOT (Điểm mạnh, Điểm yếu, Cơ hội, Thách thức) có thể hỗ trợ như thế nào?

  • A. Tạo ra nhiều ý tưởng thiết kế mới.
  • B. Phân tích cấu trúc và chức năng của sản phẩm.
  • C. Đánh giá toàn diện các khía cạnh của ý tưởng, so sánh và lựa chọn ý tưởng tốt nhất.
  • D. Thu thập thông tin phản hồi từ người dùng.

Câu 16: Khi nào kỹ thuật "Đặt câu hỏi" trở nên đặc biệt hữu ích trong quy trình thiết kế kỹ thuật?

  • A. Giai đoạn xây dựng mô hình thử nghiệm.
  • B. Giai đoạn gia công và chế tạo sản phẩm.
  • C. Giai đoạn thử nghiệm và đánh giá sản phẩm.
  • D. Giai đoạn xác định và làm rõ vấn đề thiết kế.

Câu 17: Để kiểm tra tính khả thi của một ý tưởng thiết kế mới về ghế công thái học, bạn quyết định xây dựng một mô hình thử nghiệm kích thước thật bằng vật liệu đơn giản. Vật liệu nào sau đây phù hợp nhất?

  • A. Thép tấm
  • B. Bìa carton
  • C. Gỗ tự nhiên
  • D. Nhựa composite

Câu 18: Trong quá trình thiết kế một ứng dụng di động, việc sử dụng phần mềm thiết kế giao diện (UI/UX) thuộc vào loại phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

  • A. Vật dụng ghi chép
  • B. Dụng cụ đo
  • C. Thiết bị điện tử và phần mềm
  • D. Vật liệu

Câu 19: Hãy sắp xếp các bước cơ bản của phương pháp "Động não" theo thứ tự logic:

  • A. 1-Chọn lọc ý tưởng, 2-Đánh giá ý tưởng, 3-Xác định vấn đề, 4-Tạo ý tưởng
  • B. 1-Tạo ý tưởng, 2-Xác định vấn đề, 3-Chọn lọc ý tưởng, 4-Đánh giá ý tưởng
  • C. 1-Đánh giá ý tưởng, 2-Chọn lọc ý tưởng, 3-Tạo ý tưởng, 4-Xác định vấn đề
  • D. 1-Xác định vấn đề, 2-Tạo ý tưởng, 3-Chọn lọc ý tưởng, 4-Đánh giá ý tưởng

Câu 20: Mục đích chính của việc sử dụng "Bảng kê chi tiết nguyên mẫu" trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu là gì?

  • A. Liệt kê và quản lý các thành phần, vật liệu, kích thước của nguyên mẫu.
  • B. Đánh giá tính thẩm mỹ của nguyên mẫu.
  • C. Phân tích chi phí sản xuất nguyên mẫu.
  • D. Trình bày ý tưởng thiết kế với khách hàng.

Câu 21: Để cải tiến một chiếc quạt máy thông thường bằng phương pháp SCAMPER, bạn áp dụng kỹ thuật "Loại bỏ" (Eliminate). Bạn có thể loại bỏ bộ phận nào để tạo ra một sản phẩm mới?

  • A. Loại bỏ nút điều khiển tốc độ.
  • B. Loại bỏ cánh quạt và thay bằng cơ chế làm mát khác (ví dụ: không cánh).
  • C. Loại bỏ dây nguồn và sử dụng pin.
  • D. Loại bỏ chân đế và treo quạt lên tường.

Câu 22: Trong giai đoạn "Tìm hiểu tổng quan" của quy trình thiết kế, công cụ tìm kiếm thông tin trên internet hỗ trợ chủ yếu cho hoạt động nào?

  • A. Động não và tạo ý tưởng ban đầu.
  • B. Xây dựng mô hình thử nghiệm ảo.
  • C. Nghiên cứu các giải pháp, sản phẩm tương tự đã có trên thị trường.
  • D. Ghi chép và phác thảo ý tưởng.

Câu 23: Giả sử bạn đang thiết kế một chiếc đèn học thông minh. Để xác định các tính năng cần thiết của đèn, bạn quyết định sử dụng phương pháp "Điều tra". Hình thức điều tra nào phù hợp nhất?

  • A. Quan sát trực tiếp người dùng sử dụng đèn học hiện có.
  • B. Thử nghiệm các loại đèn học khác nhau.
  • C. Phỏng vấn chuyên gia về thiết kế đèn.
  • D. Thiết kế bảng hỏi khảo sát người dùng về nhu cầu và mong muốn đối với đèn học.

Câu 24: Trong quá trình thiết kế một sản phẩm thân thiện với môi trường, nguyên tắc thiết kế "Tiết kiệm vật liệu" liên quan mật thiết đến phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

  • A. Dụng cụ đo
  • B. Phần mềm thiết kế CAD
  • C. Vật liệu tái chế
  • D. Dụng cụ gia công

Câu 25: Để trình bày ý tưởng thiết kế của nhóm mình trước lớp, phương tiện hỗ trợ nào sau đây giúp minh họa trực quan và sinh động nhất?

  • A. Bút chì và giấy vẽ
  • B. Thước đo và compa
  • C. Phần mềm trình chiếu và bảng trắng
  • D. Vật liệu mô hình (xốp, bìa carton)

Câu 26: Trong phương pháp SCAMPER, kỹ thuật "Thích nghi" (Adapt) có nghĩa là gì?

  • A. Điều chỉnh ý tưởng hiện có để phù hợp với mục đích hoặc bối cảnh mới.
  • B. Kết hợp hai hoặc nhiều ý tưởng khác nhau thành một ý tưởng mới.
  • C. Thay thế một phần của ý tưởng bằng một cái gì đó khác.
  • D. Đảo ngược các thành phần hoặc chức năng của ý tưởng.

Câu 27: Khi thiết kế một sản phẩm đồ chơi cho trẻ em, yếu tố "An toàn" là quan trọng hàng đầu. Phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào giúp kiểm tra và đảm bảo yếu tố an toàn này trước khi sản xuất hàng loạt?

  • A. Bút và giấy
  • B. Phần mềm mô phỏng và kiểm thử ảo
  • C. Dụng cụ gia công
  • D. Vật liệu tái chế

Câu 28: So sánh phương pháp "Động não" và "Sơ đồ tư duy", điểm khác biệt chính giữa hai phương pháp này là gì?

  • A. Động não tập trung vào số lượng ý tưởng, sơ đồ tư duy tập trung vào chất lượng.
  • B. Động não chỉ dùng cho cá nhân, sơ đồ tư duy chỉ dùng cho nhóm.
  • C. Sơ đồ tư duy có cấu trúc phân nhánh và trực quan hơn, động não tự do và linh hoạt hơn.
  • D. Sơ đồ tư duy dùng để giải quyết vấn đề phức tạp, động não dùng cho vấn đề đơn giản.

Câu 29: Trong giai đoạn "Thử nghiệm và đánh giá" sản phẩm thiết kế, việc sử dụng "Dụng cụ đo" có vai trò gì?

  • A. Phác thảo ý tưởng thiết kế.
  • B. Ghi chép các ý tưởng cải tiến.
  • C. Chế tạo các chi tiết của sản phẩm.
  • D. Đo đạc, kiểm tra kích thước, hình dạng, tính năng của sản phẩm so với yêu cầu thiết kế.

Câu 30: Để khuyến khích tư duy sáng tạo và khám phá các ý tưởng thiết kế đột phá, phương pháp nào sau đây được xem là hiệu quả nhất trong giai đoạn đầu của quy trình thiết kế?

  • A. Động não
  • B. Điều tra
  • C. Kỹ thuật đặt câu hỏi
  • D. Sơ đồ tư duy

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Phương pháp nào sau đây khuyến khích tạo ra số lượng lớn ý tưởng trong một khoảng thời gian ngắn, chấp nhận mọi ý tưởng mà không phê phán, nhằm mục đích khơi dậy sự sáng tạo và tìm ra giải pháp mới?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Để phân tích một vấn đề thiết kế phức tạp thành các phần nhỏ hơn, có mối liên hệ với nhau và thể hiện chúng một cách trực quan, phương pháp nào là phù hợp nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong giai đoạn tìm hiểu và xác định yêu cầu của bài toán thiết kế, phương pháp nào giúp thu thập thông tin chi tiết, ý kiến và nhu cầu từ người dùng hoặc đối tượng liên quan một cách trực tiếp?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Kỹ thuật '5W-1H' (What, Why, Who, When, Where, How) thuộc về phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Phương pháp SCAMPER tập trung vào việc cải tiến sản phẩm hoặc giải pháp hiện có thông qua việc áp dụng các kỹ thuật biến đổi nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Trong giai đoạn xây dựng mô hình thử nghiệm (prototype), phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện ý tưởng thiết kế một cách trực quan và sinh động, đặc biệt là các mô hình 3D phức tạp?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Để đo đạc chính xác kích thước các chi tiết của sản phẩm thiết kế, đặc biệt là trong quá trình kiểm tra và đánh giá mô hình, phương tiện nào sau đây là cần thiết?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Vật liệu nào sau đây thường được sử dụng để tạo ra các mô hình thử nghiệm nhanh (rapid prototyping) nhờ tính dễ tạo hình, giá thành phải chăng và có thể tái sử dụng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Trong giai đoạn gia công và chế tạo sản phẩm, phương tiện nào sau đây giúp thực hiện các công việc cắt, gọt, mài, khoan vật liệu để tạo hình sản phẩm theo thiết kế?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Để ghi lại nhanh chóng các ý tưởng, phác thảo sơ bộ, hoặc tạo các ghi chú trong quá trình thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào là đơn giản và hiệu quả nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Giả sử bạn muốn cải tiến một chiếc đèn bàn thông thường để nó trở nên đa năng hơn. Nếu áp dụng phương pháp SCAMPER, bạn có thể sử dụng kỹ thuật 'Kết hợp' (Combine) bằng cách nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Trong quá trình thiết kế một hệ thống tưới cây tự động, bạn cần thu thập thông tin về loại cây trồng, điều kiện thời tiết, nguồn nước,... Phương pháp điều tra sẽ được thực hiện như thế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Khi sử dụng sơ đồ tư duy để phát triển ý tưởng cho một chiếc xe đạp điện mới, bạn sẽ bắt đầu từ đâu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Ưu điểm chính của việc sử dụng phần mềm thiết kế CAD trong thiết kế kỹ thuật là gì so với vẽ tay truyền thống?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Trong quá trình đánh giá và lựa chọn ý tưởng thiết kế, bảng phân tích SWOT (Điểm mạnh, Điểm yếu, Cơ hội, Thách thức) có thể hỗ trợ như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Khi nào kỹ thuật 'Đặt câu hỏi' trở nên đặc biệt hữu ích trong quy trình thiết kế kỹ thuật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Để kiểm tra tính khả thi của một ý tưởng thiết kế mới về ghế công thái học, bạn quyết định xây dựng một mô hình thử nghiệm kích thước thật bằng vật liệu đơn giản. Vật liệu nào sau đây phù hợp nhất?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Trong quá trình thiết kế một ứng dụng di động, việc sử dụng phần mềm thiết kế giao diện (UI/UX) thuộc vào loại phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Hãy sắp xếp các bước cơ bản của phương pháp 'Động não' theo thứ tự logic:

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Mục đích chính của việc sử dụng 'Bảng kê chi tiết nguyên mẫu' trong giai đoạn xây dựng nguyên mẫu là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Để cải tiến một chiếc quạt máy thông thường bằng phương pháp SCAMPER, bạn áp dụng kỹ thuật 'Loại bỏ' (Eliminate). Bạn có thể loại bỏ bộ phận nào để tạo ra một sản phẩm mới?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Trong giai đoạn 'Tìm hiểu tổng quan' của quy trình thiết kế, công cụ tìm kiếm thông tin trên internet hỗ trợ chủ yếu cho hoạt động nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Giả sử bạn đang thiết kế một chiếc đèn học thông minh. Để xác định các tính năng cần thiết của đèn, bạn quyết định sử dụng phương pháp 'Điều tra'. Hình thức điều tra nào phù hợp nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Trong quá trình thiết kế một sản phẩm thân thiện với môi trường, nguyên tắc thiết kế 'Tiết kiệm vật liệu' liên quan mật thiết đến phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Để trình bày ý tưởng thiết kế của nhóm mình trước lớp, phương tiện hỗ trợ nào sau đây giúp minh họa trực quan và sinh động nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Trong phương pháp SCAMPER, kỹ thuật 'Thích nghi' (Adapt) có nghĩa là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Khi thiết kế một sản phẩm đồ chơi cho trẻ em, yếu tố 'An toàn' là quan trọng hàng đầu. Phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật nào giúp kiểm tra và đảm bảo yếu tố an toàn này trước khi sản xuất hàng loạt?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: So sánh phương pháp 'Động não' và 'Sơ đồ tư duy', điểm khác biệt chính giữa hai phương pháp này là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Trong giai đoạn 'Thử nghiệm và đánh giá' sản phẩm thiết kế, việc sử dụng 'Dụng cụ đo' có vai trò gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Để khuyến khích tư duy sáng tạo và khám phá các ý tưởng thiết kế đột phá, phương pháp nào sau đây được xem là hiệu quả nhất trong giai đoạn đầu của quy trình thiết kế?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 10

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp "động não" trong thiết kế kỹ thuật chủ yếu nhằm mục đích gì?

  • A. Đánh giá và chọn lọc ý tưởng thiết kế hiệu quả nhất.
  • B. Tạo ra một số lượng lớn các ý tưởng thiết kế khác nhau.
  • C. Phân tích chi tiết tính khả thi của từng ý tưởng.
  • D. Lập kế hoạch triển khai ý tưởng thiết kế vào thực tế.

Câu 2: Sơ đồ tư duy (mind map) hỗ trợ tốt nhất cho giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật?

  • A. Hình thành và phát triển ý tưởng thiết kế.
  • B. Thử nghiệm và đánh giá nguyên mẫu.
  • C. Chế tạo sản phẩm cuối cùng.
  • D. Nghiên cứu thị trường và nhu cầu người dùng.

Câu 3: Trong quá trình thiết kế một chiếc đèn bàn học sinh, bạn quyết định tìm hiểu về các loại đèn hiện có trên thị trường, ưu nhược điểm của chúng. Phương pháp hỗ trợ thiết kế nào phù hợp nhất trong trường hợp này?

  • A. Động não
  • B. Sơ đồ tư duy
  • C. Điều tra
  • D. SCAMPER

Câu 4: Kỹ thuật đặt câu hỏi "5W1H" (What, Why, Who, When, Where, How) đặc biệt hữu ích trong việc xác định rõ điều gì trong thiết kế kỹ thuật?

  • A. Giải pháp thiết kế tối ưu.
  • B. Vấn đề và yêu cầu thiết kế.
  • C. Các nguồn lực cần thiết cho dự án.
  • D. Tiến độ và thời gian thực hiện dự án.

Câu 5: Phương pháp SCAMPER là một công cụ sáng tạo, trong đó chữ "S" đại diện cho thao tác nào?

  • A. Thay thế (Substitute)
  • B. Kết hợp (Combine)
  • C. Thích ứng (Adapt)
  • D. Loại bỏ (Eliminate)

Câu 6: Để phác thảo nhanh các ý tưởng thiết kế ban đầu cho một sản phẩm, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là phù hợp và hiệu quả nhất?

  • A. Phần mềm CAD 3D chuyên nghiệp.
  • B. Máy tính xách tay cấu hình cao.
  • C. Máy in 3D.
  • D. Bút chì, giấy, bút màu.

Câu 7: Trong giai đoạn xây dựng mô hình 3D của sản phẩm thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào đóng vai trò quan trọng nhất?

  • A. Thước đo và compa.
  • B. Phần mềm thiết kế đồ họa (CAD).
  • C. Máy ảnh kỹ thuật số.
  • D. Máy chiếu.

Câu 8: Để kiểm tra kích thước và hình dạng của các chi tiết trong bản vẽ kỹ thuật, loại dụng cụ đo nào cần thiết?

  • A. Cân điện tử.
  • B. Đồng hồ bấm giờ.
  • C. Thước đo độ dài, thước đo góc.
  • D. Nhiệt kế.

Câu 9: Vật liệu nào sau đây thường được sử dụng để tạo mô hình thử nghiệm nhanh (prototype) nhờ tính dễ gia công và giá thành thấp?

  • A. Kim loại tấm.
  • B. Nhựa kỹ thuật chịu nhiệt.
  • C. Sợi carbon.
  • D. Tấm xốp, bìa carton.

Câu 10: Dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu nào thường được dùng để cắt, gọt, tạo hình các chi tiết mô hình từ gỗ hoặc nhựa?

  • A. Dao rọc giấy, cưa tay, máy khoan cầm tay.
  • B. Máy hàn điện, máy tiện CNC.
  • C. Máy ép thủy lực, máy dập khuôn.
  • D. Lò nung, máy đúc áp lực.

Câu 11: Trong giai đoạn "Tìm hiểu tổng quan" của quy trình thiết kế, việc áp dụng phương pháp điều tra giúp ích gì?

  • A. Đánh giá tính khả thi về mặt kỹ thuật của giải pháp.
  • B. Xác định rõ vấn đề và yêu cầu thiết kế.
  • C. Lựa chọn vật liệu và công nghệ chế tạo phù hợp.
  • D. Kiểm tra và hoàn thiện sản phẩm trước khi đưa ra thị trường.

Câu 12: Sử dụng công cụ tìm kiếm trực tuyến (Google, Bing,...) hỗ trợ tốt nhất cho hoạt động nào trong giai đoạn "Tìm hiểu tổng quan"?

  • A. Phân tích sâu các giải pháp đã có.
  • B. Phát triển ý tưởng thiết kế mới.
  • C. Thu thập thông tin về các giải pháp và sản phẩm tương tự.
  • D. Đánh giá phản hồi của người dùng tiềm năng.

Câu 13: Bảng phân tích SWOT (Điểm mạnh, Điểm yếu, Cơ hội, Thách thức) thường được sử dụng để đánh giá yếu tố nào trong giai đoạn "Tìm hiểu tổng quan"?

  • A. Tính khả thi về mặt kinh tế của dự án.
  • B. Yêu cầu kỹ thuật chi tiết của sản phẩm.
  • C. Nguồn lực và ngân sách dự án.
  • D. Các giải pháp thiết kế đã có trên thị trường.

Câu 14: Trong giai đoạn "Xây dựng nguyên mẫu", phần mềm hỗ trợ thiết kế CAD đóng vai trò gì?

  • A. Tạo mô hình 3D ảo để kiểm tra và chỉnh sửa.
  • B. Mô phỏng hoạt động của nguyên mẫu trong môi trường thực tế.
  • C. Tự động tạo ra bản vẽ kỹ thuật chi tiết.
  • D. Quản lý dữ liệu và thông tin dự án.

Câu 15: Dụng cụ cầm tay và thiết bị gia công cơ khí được sử dụng để làm gì trong giai đoạn "Xây dựng nguyên mẫu"?

  • A. Phân tích và đánh giá tính năng của nguyên mẫu ảo.
  • B. Chế tạo nguyên mẫu vật lý từ vật liệu.
  • C. Đo đạc và kiểm tra kích thước của nguyên mẫu ảo.
  • D. Trình bày và giới thiệu nguyên mẫu với khách hàng.

Câu 16: Bảng kê chi tiết các bộ phận và vật liệu cần thiết có vai trò gì trong giai đoạn "Xây dựng nguyên mẫu"?

  • A. Đánh giá chi phí sản xuất hàng loạt.
  • B. Lập kế hoạch marketing sản phẩm.
  • C. Chuẩn bị vật liệu và bộ phận để chế tạo nguyên mẫu.
  • D. Ghi lại kết quả thử nghiệm nguyên mẫu.

Câu 17: So sánh phương pháp "động não" và "sơ đồ tư duy", điểm khác biệt chính giữa chúng là gì?

  • A. Động não chỉ dùng cho cá nhân, sơ đồ tư duy cho nhóm.
  • B. Động não dùng ở giai đoạn cuối, sơ đồ tư duy ở giai đoạn đầu.
  • C. Động não tạo ý tưởng định tính, sơ đồ tư duy định lượng.
  • D. Động não tạo ý tưởng tự do, sơ đồ tư duy tổ chức ý tưởng.

Câu 18: Ưu điểm chính của việc sử dụng phần mềm CAD trong thiết kế kỹ thuật so với vẽ tay truyền thống là gì?

  • A. Tạo ra bản vẽ có tính nghệ thuật và thẩm mỹ cao hơn.
  • B. Dễ dàng chỉnh sửa, sao chép và đo đạc chính xác.
  • C. Tiết kiệm chi phí vật liệu vẽ và in ấn.
  • D. Phù hợp với mọi đối tượng sử dụng, kể cả người không chuyên.

Câu 19: Tình huống: Bạn cần đo đường kính ngoài của một ống trụ tròn. Dụng cụ đo nào là thích hợp nhất?

  • A. Thước dây (thước cuộn).
  • B. Thước kẻ (thước thẳng).
  • C. Thước cặp (panme).
  • D. Thước đo góc.

Câu 20: Vì sao phương pháp "điều tra" lại quan trọng trong giai đoạn đầu của quy trình thiết kế kỹ thuật?

  • A. Giúp hiểu rõ vấn đề và nhu cầu thực tế cần giải quyết.
  • B. Đảm bảo tính độc đáo và sáng tạo của ý tưởng thiết kế.
  • C. Tiết kiệm thời gian và chi phí cho giai đoạn thiết kế chi tiết.
  • D. Tăng cường khả năng hợp tác và làm việc nhóm.

Câu 21: Trong phương pháp SCAMPER, chữ "A" đại diện cho thao tác "Adapt" (Thích ứng). Hãy cho biết ý nghĩa của thao tác này trong quá trình sáng tạo?

  • A. Loại bỏ hoàn toàn các yếu tố không cần thiết.
  • B. Điều chỉnh hoặc thay đổi để phù hợp mục đích mới.
  • C. Kết hợp các yếu tố khác nhau thành một thể thống nhất.
  • D. Thay thế các thành phần bằng vật liệu mới.

Câu 22: Để ghi lại nhanh chóng các ý tưởng chợt nảy ra trong quá trình động não, phương tiện ghi chép nào là tiện lợi nhất?

  • A. Sổ tay và bút bi.
  • B. Máy tính bảng và bút cảm ứng.
  • C. Điện thoại thông minh và ứng dụng ghi âm.
  • D. Bút nhớ và giấy note.

Câu 23: Trong thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng "vật liệu" như tấm mica, tấm xốp chủ yếu phục vụ mục đích gì?

  • A. Làm mô hình thử nghiệm và đánh giá ý tưởng.
  • B. Chế tạo sản phẩm hoàn chỉnh để bán ra thị trường.
  • C. Trang trí và tăng tính thẩm mỹ cho sản phẩm.
  • D. Bảo vệ sản phẩm khỏi va đập và hư hỏng.

Câu 24: Thiết bị điện tử và phần mềm hỗ trợ thiết kế kỹ thuật giúp tăng cường khả năng nào cho người thiết kế?

  • A. Khả năng làm việc thủ công và khéo léo.
  • B. Năng suất, độ chính xác và khả năng mô phỏng.
  • C. Tính sáng tạo và độc đáo trong ý tưởng.
  • D. Kỹ năng giao tiếp và thuyết trình ý tưởng.

Câu 25: Hãy sắp xếp các phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật sau theo thứ tự phù hợp với giai đoạn đầu của quy trình thiết kế: Điều tra, Động não, Sơ đồ tư duy.

  • A. Động não, Sơ đồ tư duy, Điều tra.
  • B. Sơ đồ tư duy, Điều tra, Động não.
  • C. Điều tra, Động não, Sơ đồ tư duy.
  • D. Cả ba phương pháp có thể dùng song song.

Câu 26: Trong phương pháp SCAMPER, chữ "R" đại diện cho "Reverse" (Đảo ngược/Đảo lộn). Hãy nêu một ví dụ về việc áp dụng thao tác "Đảo ngược" trong thiết kế một chiếc ô (dù)?

  • A. Sử dụng vật liệu nhẹ hơn để làm ô.
  • B. Thiết kế ô có cơ chế đóng mở ngược so với ô truyền thống.
  • C. Thay đổi màu sắc và họa tiết trang trí của ô.
  • D. Tăng kích thước của ô để che được nhiều người hơn.

Câu 27: Giả sử bạn đang thiết kế một hệ thống tưới cây tự động. Để xác định nhu cầu tưới của từng loại cây khác nhau, bạn sẽ sử dụng phương pháp hỗ trợ thiết kế nào?

  • A. Phương pháp động não.
  • B. Phương pháp sơ đồ tư duy.
  • C. Phương pháp điều tra.
  • D. Kỹ thuật đặt câu hỏi.

Câu 28: Để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của một ý tưởng thiết kế trước khi đầu tư vào sản xuất, giai đoạn nào trong quy trình thiết kế kỹ thuật là quan trọng nhất?

  • A. Xác định vấn đề và yêu cầu.
  • B. Hình thành ý tưởng thiết kế.
  • C. Thiết kế chi tiết.
  • D. Thử nghiệm và đánh giá nguyên mẫu.

Câu 29: Trong các phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, nhóm nào giúp người thiết kế làm việc hiệu quả hơn với thông tin và dữ liệu số?

  • A. Vật liệu và dụng cụ gia công.
  • B. Thiết bị điện tử và các phần mềm.
  • C. Dụng cụ đo và kiểm tra.
  • D. Vật dụng ghi chép truyền thống.

Câu 30: Khi sử dụng phương pháp "Kỹ thuật đặt câu hỏi" trong thiết kế, việc đặt câu hỏi "Tại sao" (Why) giúp ích gì?

  • A. Xác định đối tượng sử dụng sản phẩm.
  • B. Lên kế hoạch thời gian thực hiện dự án.
  • C. Hiểu rõ nguyên nhân gốc rễ của vấn đề.
  • D. Tìm kiếm địa điểm sản xuất sản phẩm.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Phương pháp 'động não' trong thiết kế kỹ thuật chủ yếu nhằm mục đích gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Sơ đồ tư duy (mind map) hỗ trợ tốt nhất cho giai đoạn nào của quy trình thiết kế kỹ thuật?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong quá trình thiết kế một chiếc đèn bàn học sinh, bạn quyết định tìm hiểu về các loại đèn hiện có trên thị trường, ưu nhược điểm của chúng. Phương pháp hỗ trợ thiết kế nào phù hợp nhất trong trường hợp này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Kỹ thuật đặt câu hỏi '5W1H' (What, Why, Who, When, Where, How) đặc biệt hữu ích trong việc xác định rõ điều gì trong thiết kế kỹ thuật?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Phương pháp SCAMPER là một công cụ sáng tạo, trong đó chữ 'S' đại diện cho thao tác nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Để phác thảo nhanh các ý tưởng thiết kế ban đầu cho một sản phẩm, phương tiện hỗ trợ nào sau đây là phù hợp và hiệu quả nhất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong giai đoạn xây dựng mô hình 3D của sản phẩm thiết kế, phương tiện hỗ trợ nào đóng vai trò quan trọng nhất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Để kiểm tra kích thước và hình dạng của các chi tiết trong bản vẽ kỹ thuật, loại dụng cụ đo nào cần thiết?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Vật liệu nào sau đây thường được sử dụng để tạo mô hình thử nghiệm nhanh (prototype) nhờ tính dễ gia công và giá thành thấp?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Dụng cụ và thiết bị gia công vật liệu nào thường được dùng để cắt, gọt, tạo hình các chi tiết mô hình từ gỗ hoặc nhựa?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong giai đoạn 'Tìm hiểu tổng quan' của quy trình thiết kế, việc áp dụng phương pháp điều tra giúp ích gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Sử dụng công cụ tìm kiếm trực tuyến (Google, Bing,...) hỗ trợ tốt nhất cho hoạt động nào trong giai đoạn 'Tìm hiểu tổng quan'?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bảng phân tích SWOT (Điểm mạnh, Điểm yếu, Cơ hội, Thách thức) thường được sử dụng để đánh giá yếu tố nào trong giai đoạn 'Tìm hiểu tổng quan'?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong giai đoạn 'Xây dựng nguyên mẫu', phần mềm hỗ trợ thiết kế CAD đóng vai trò gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Dụng cụ cầm tay và thiết bị gia công cơ khí được sử dụng để làm gì trong giai đoạn 'Xây dựng nguyên mẫu'?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Bảng kê chi tiết các bộ phận và vật liệu cần thiết có vai trò gì trong giai đoạn 'Xây dựng nguyên mẫu'?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: So sánh phương pháp 'động não' và 'sơ đồ tư duy', điểm khác biệt chính giữa chúng là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Ưu điểm chính của việc sử dụng phần mềm CAD trong thiết kế kỹ thuật so với vẽ tay truyền thống là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tình huống: Bạn cần đo đường kính ngoài của một ống trụ tròn. Dụng cụ đo nào là thích hợp nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Vì sao phương pháp 'điều tra' lại quan trọng trong giai đoạn đầu của quy trình thiết kế kỹ thuật?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong phương pháp SCAMPER, chữ 'A' đại diện cho thao tác 'Adapt' (Thích ứng). Hãy cho biết ý nghĩa của thao tác này trong quá trình sáng tạo?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Để ghi lại nhanh chóng các ý tưởng chợt nảy ra trong quá trình động não, phương tiện ghi chép nào là tiện lợi nhất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong thiết kế kỹ thuật, việc sử dụng 'vật liệu' như tấm mica, tấm xốp chủ yếu phục vụ mục đích gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Thiết bị điện tử và phần mềm hỗ trợ thiết kế kỹ thuật giúp tăng cường khả năng nào cho người thiết kế?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Hãy sắp xếp các phương pháp hỗ trợ thiết kế kỹ thuật sau theo thứ tự phù hợp với giai đoạn đầu của quy trình thiết kế: Điều tra, Động não, Sơ đồ tư duy.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong phương pháp SCAMPER, chữ 'R' đại diện cho 'Reverse' (Đảo ngược/Đảo lộn). Hãy nêu một ví dụ về việc áp dụng thao tác 'Đảo ngược' trong thiết kế một chiếc ô (dù)?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Giả sử bạn đang thiết kế một hệ thống tưới cây tự động. Để xác định nhu cầu tưới của từng loại cây khác nhau, bạn sẽ sử dụng phương pháp hỗ trợ thiết kế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của một ý tưởng thiết kế trước khi đầu tư vào sản xuất, giai đoạn nào trong quy trình thiết kế kỹ thuật là quan trọng nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong các phương tiện hỗ trợ thiết kế kỹ thuật, nhóm nào giúp người thiết kế làm việc hiệu quả hơn với thông tin và dữ liệu số?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 21: Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Khi sử dụng phương pháp 'Kỹ thuật đặt câu hỏi' trong thiết kế, việc đặt câu hỏi 'Tại sao' (Why) giúp ích gì?

Xem kết quả