15+ Đề Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca – Kết nối tri thức

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 01

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” của Thanh Thảo được sáng tác trong bối cảnh văn hóa và lịch sử nào của thế giới và Việt Nam?

  • A. Thời kỳ đất nước thống nhất, tập trung xây dựng kinh tế sau chiến tranh.
  • B. Giai đoạn đổi mới văn học, các nhà thơ tìm tòi hình thức biểu đạt mới.
  • C. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ ác liệt, văn học hướng về chủ nghĩa anh hùng.
  • D. Giai đoạn cuối những năm 70, đầu 80 của thế kỷ XX, khi văn học Việt Nam tìm kiếm sự đổi mới và hội nhập với thế giới.

Câu 2: Hình ảnh “tiếng ghi ta nâu” trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào, xét trong mối liên hệ với đất nước Tây Ban Nha?

  • A. Màu nâu của đất đai khô cằn, của những con đường mòn và cảnh sắc đặc trưng Tây Ban Nha.
  • B. Màu nâu tượng trưng cho sự cô đơn, lạc lõng của người nghệ sĩ Lor-ca.
  • C. Màu nâu gợi nhớ đến màu áo choàng của những người đấu bò tót.
  • D. Màu nâu biểu thị sự suy tàn, bi kịch của chế độ độc tài Franco.

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong việc xây dựng hình tượng Lor-ca trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”?

  • A. So sánh và ẩn dụ trực tiếp để khắc họa rõ nét chân dung Lor-ca.
  • B. Ẩn dụ và tượng trưng, tạo nên hình tượng Lor-ca vừa hiện thực vừa mang tính biểu tượng.
  • C. Nhân hóa và hoán dụ, giúp Lor-ca trở nên gần gũi và sống động.
  • D. Điệp ngữ và liệt kê, nhấn mạnh những phẩm chất cao đẹp của Lor-ca.

Câu 4: Dòng thơ “không ai chôn cất tiếng đàn” trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ sâu xa nào về giá trị nghệ thuật và sự bất tử của người nghệ sĩ?

  • A. Tiếng đàn vẫn còn vang vọng đâu đó trong không gian.
  • B. Không ai có thể phá hủy được cây đàn ghi ta của Lor-ca.
  • C. Giá trị nghệ thuật đích thực sẽ vượt qua cái chết thể xác, sống mãi trong lòng người.
  • D. Bài thơ này sẽ là nấm mồ chôn cất tiếng đàn của Lor-ca.

Câu 5: Trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”, hình ảnh “vầng trăng chếnh choáng” gợi lên cảm xúc và trạng thái tâm lý nào của Lor-ca trên hành trình cuối cùng?

  • A. Sự thanh thản, bình yên khi đối diện với cái chết.
  • B. Niềm hy vọng vào một tương lai tươi sáng hơn.
  • C. Sự mệt mỏi, rã rời sau một hành trình dài đấu tranh.
  • D. Sự cô đơn, lạc lõng, bơ vơ và dự cảm về một kết cục bi thảm.

Câu 6: So sánh hình tượng Lor-ca trong bài thơ của Thanh Thảo với hình tượng người nghệ sĩ trong một tác phẩm khác mà bạn đã học (ví dụ: “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân), điểm tương đồng nổi bật nhất là gì?

  • A. Sự giàu có và nổi tiếng trong xã hội đương thời.
  • B. Khát vọng sống tự do, theo đuổi lý tưởng nghệ thuật cao đẹp và bất chấp hiểm nguy.
  • C. Sự gắn bó mật thiết với đời sống vật chất và những thú vui trần tục.
  • D. Nỗi sợ hãi trước cường quyền và sự đàn áp của xã hội.

Câu 7: Nếu “Đàn ghi ta của Lor-ca” được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu và tiết tấu của bài hát sẽ như thế nào để phù hợp với tinh thần và nội dung bài thơ?

  • A. Giai điệu vui tươi, rộn ràng, tiết tấu nhanh, thể hiện sự lạc quan.
  • B. Giai điệu du dương, êm ái, tiết tấu chậm rãi, mang tính tự sự.
  • C. Giai điệu trầm hùng, bi tráng, có sự biến đổi tiết tấu linh hoạt, thể hiện sự giằng xé nội tâm và tinh thần bất khuất.
  • D. Giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng, tiết tấu đều đặn, gợi cảm giác thanh bình.

Câu 8: Từ bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”, bạn rút ra bài học gì về vai trò và trách nhiệm của người nghệ sĩ đối với cuộc đời và xã hội?

  • A. Nghệ sĩ chân chính cần dấn thân, đấu tranh cho những giá trị cao đẹp và phản ánh hiện thực cuộc sống.
  • B. Nghệ sĩ nên tập trung vào sáng tạo nghệ thuật, tránh xa những vấn đề chính trị xã hội.
  • C. Nghệ sĩ cần phục vụ cho những mục tiêu kinh tế và giải trí của xã hội.
  • D. Nghệ sĩ chỉ cần thỏa mãn nhu cầu thẩm mỹ cá nhân, không cần quan tâm đến xã hội.

Câu 9: Trong khổ thơ “tiếng ghi ta nâu… máu chảy”, biện pháp điệp ngữ “tiếng ghi ta” được lặp lại nhiều lần có tác dụng nghệ thuật gì đặc biệt?

  • A. Tạo ra âm điệu vui nhộn, hài hước cho khổ thơ.
  • B. Nhấn mạnh sự ám ảnh, day dứt về tiếng đàn và cái chết bi thảm của Lor-ca.
  • C. Làm cho khổ thơ trở nên dài dòng, lê thê và khó hiểu.
  • D. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ nội dung của khổ thơ.

Câu 10: Từ hình ảnh “áo choàng bê bết đỏ”, hãy liên hệ với biểu tượng “áo choàng đỏ” trong văn hóa Tây Ban Nha và giải thích ý nghĩa tượng trưng của nó trong bài thơ.

  • A. Áo choàng đỏ tượng trưng cho sự giàu sang, quyền lực của giới quý tộc Tây Ban Nha.
  • B. Áo choàng đỏ chỉ đơn thuần là màu sắc trang phục truyền thống của người Tây Ban Nha.
  • C. Áo choàng đỏ gợi liên tưởng đến đấu bò tót, tượng trưng cho sự dũng cảm, nhưng cũng báo hiệu sự đổ máu, bi kịch.
  • D. Áo choàng đỏ thể hiện tình yêu nồng nhiệt, đam mê của Lor-ca với nghệ thuật.

Câu 11: Bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” được viết theo thể thơ tự do. Điều này có đóng góp như thế nào vào việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài thơ?

  • A. Thể thơ tự do khiến bài thơ trở nên khó đọc và khó hiểu.
  • B. Thể thơ tự do làm mất đi tính nhạc điệu và vần điệu của thơ.
  • C. Thể thơ tự do hạn chế sự sáng tạo và biểu đạt của nhà thơ.
  • D. Thể thơ tự do tạo sự phóng khoáng, linh hoạt trong diễn tả cảm xúc và dòng chảy tư tưởng, phù hợp với nội dung bi tráng và hình tượng nghệ sĩ tự do.

Câu 12: Hãy phân tích sự chuyển đổi cảm xúc chủ đạo trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”, từ đầu đến cuối bài thơ, và chỉ ra những yếu tố nào tạo nên sự chuyển đổi đó.

  • A. Cảm xúc vui tươi, phấn khởi từ đầu đến cuối bài thơ.
  • B. Từ sự ngưỡng mộ, tiếc thương đến sự bi tráng, bất tử hóa hình tượng Lor-ca, tạo nên sự chuyển biến mạnh mẽ trong cảm xúc.
  • C. Cảm xúc buồn bã, tuyệt vọng bao trùm toàn bộ bài thơ.
  • D. Cảm xúc bình thản, khách quan khi kể về cuộc đời Lor-ca.

Câu 13: Hình ảnh “bọt nước” trong câu thơ “những tiếng đàn bọt nước” gợi liên tưởng đến đặc điểm nào trong phong cách thơ của Thanh Thảo?

  • A. Sự giản dị, mộc mạc trong ngôn ngữ thơ.
  • B. Sự lãng mạn, bay bổng trong hình ảnh thơ.
  • C. Sự tượng trưng, siêu thực và tính đa nghĩa trong biểu tượng nghệ thuật.
  • D. Sự hiện thực, trần trụi trong miêu tả cuộc sống.

Câu 14: Trong lời đề từ “Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn”, “cây đàn” có ý nghĩa biểu tượng như thế nào đối với cuộc đời và sự nghiệp của Lor-ca?

  • A. Biểu tượng cho nghệ thuật, khát vọng sáng tạo và tình yêu quê hương đất nước của Lor-ca.
  • B. Biểu tượng cho sự cô đơn, lạc lõng của người nghệ sĩ tài hoa.
  • C. Biểu tượng cho vũ khí đấu tranh chống lại chế độ độc tài.
  • D. Biểu tượng cho cuộc sống vật chất đầy đủ, sung túc của Lor-ca.

Câu 15: Dòng thơ nào trong bài “Đàn ghi ta của Lor-ca” thể hiện rõ nhất thái độ của tác giả Thanh Thảo đối với cái chết của Lor-ca?

  • A. “Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt”
  • B. “không ai chôn cất tiếng đàn”
  • C. “li-la li-la li-la”
  • D. “đi lang thang về miền đơn độc”

Câu 16: Nếu xem bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” là một bản “điếu văn” nghệ thuật, thì yếu tố nào trong bài thơ khiến nó trở thành một điếu văn đặc biệt và cảm động?

  • A. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt trang trọng.
  • B. Kết cấu bài thơ theo trình tự thời gian tuyến tính.
  • C. Giọng điệu trang nghiêm, trịnh trọng như văn tế.
  • D. Sự kết hợp giữa yếu tố hiện thực và tượng trưng, giữa cảm xúc cá nhân và tinh thần bi tráng, tạo nên giọng điệu vừa tiếc thương vừa ngợi ca.

Câu 17: Trong bài thơ, hình ảnh “đường chỉ tay” được sử dụng như một ẩn dụ cho điều gì trong cuộc đời của Lor-ca?

  • A. Con đường nghệ thuật mà Lor-ca đã lựa chọn.
  • B. Những tác phẩm thơ ca và âm nhạc mà Lor-ca để lại.
  • C. Số phận ngắn ngủi, đầy bi kịch và không thể tránh khỏi của Lor-ca.
  • D. Những mối quan hệ tình cảm phức tạp trong cuộc đời Lor-ca.

Câu 18: “Đàn ghi ta của Lor-ca” có thể được xem là một ví dụ tiêu biểu cho khuynh hướng thơ nào trong phong trào Thơ mới và thơ hiện đại Việt Nam?

  • A. Thơ trữ tình lãng mạn.
  • B. Thơ tượng trưng, mang yếu tố siêu thực và đậm chất suy tư.
  • C. Thơ hiện thực phê phán.
  • D. Thơ trào phúng, châm biếm.

Câu 19: Nếu đặt nhan đề bài thơ là “Lor-ca”, thay vì “Đàn ghi ta của Lor-ca”, thì ý nghĩa và sức gợi của nhan đề có thay đổi không? Thay đổi như thế nào?

  • A. Không có gì thay đổi, vì cả hai nhan đề đều hướng về Lor-ca.
  • B. Nhan đề “Lor-ca” sẽ hay hơn, vì ngắn gọn và trực tiếp hơn.
  • C. Nhan đề “Đàn ghi ta của Lor-ca” giàu sức gợi hơn, vì “đàn ghi ta” là biểu tượng nghệ thuật độc đáo, mở ra nhiều liên tưởng về cuộc đời và sự nghiệp Lor-ca.
  • D. Nhan đề “Lor-ca” sẽ trừu tượng và khó hiểu hơn.

Câu 20: Trong bài thơ, dòng nào diễn tả trực tiếp nhất về hành động tàn bạo của kẻ thù đối với Lor-ca?

  • A. “đi lang thang về miền đơn độc”
  • B. “với vầng trăng chếnh choáng”
  • C. “tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan”
  • D. “áo choàng bê bết đỏ”

Câu 21: Hãy so sánh âm hưởng chủ đạo của bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” với âm hưởng chủ đạo của bài thơ “Tây Tiến” (Quang Dũng). Điểm khác biệt lớn nhất là gì?

  • A. “Đàn ghi ta của Lor-ca” âm hưởng bi tráng, còn “Tây Tiến” âm hưởng hào hùng, lãng mạn.
  • B. “Đàn ghi ta của Lor-ca” âm hưởng vui tươi, còn “Tây Tiến” âm hưởng buồn bã.
  • C. “Đàn ghi ta của Lor-ca” âm hưởng nhẹ nhàng, còn “Tây Tiến” âm hưởng mạnh mẽ.
  • D. Không có sự khác biệt về âm hưởng giữa hai bài thơ.

Câu 22: Nếu Thanh Thảo sử dụng một nhạc cụ dân tộc Việt Nam (ví dụ: đàn bầu) thay cho đàn ghi ta trong bài thơ, thì hiệu quả biểu đạt và ý nghĩa của bài thơ có thay đổi không? Thay đổi như thế nào?

  • A. Không thay đổi, vì nhạc cụ nào cũng có giá trị biểu đạt như nhau.
  • B. Bài thơ sẽ hay hơn, vì đàn bầu là nhạc cụ truyền thống của Việt Nam.
  • C. Thay đổi đáng kể, vì đàn ghi ta mang đặc trưng văn hóa Tây Ban Nha, gắn liền với Lor-ca; thay bằng đàn bầu sẽ làm mất đi yếu tố văn hóa đặc trưng và giảm sức gợi liên tưởng.
  • D. Bài thơ sẽ trở nên khó hiểu hơn.

Câu 23: Trong bài thơ, những hình ảnh nào được lặp lại hoặc biến đổi qua các khổ thơ, tạo nên sự liên kết và mạch cảm xúc xuyên suốt?

  • A. Chỉ có hình ảnh “Lor-ca” được lặp lại.
  • B. Hình ảnh “tiếng ghi ta”, “áo choàng”, “máu” được lặp lại và biến đổi, tạo nên sự ám ảnh và mạch cảm xúc bi thương.
  • C. Các hình ảnh trong bài thơ hoàn toàn độc lập, không có sự liên kết.
  • D. Chỉ có màu sắc được lặp lại trong bài thơ.

Câu 24: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”?

  • A. Giọng điệu vui tươi, lạc quan, yêu đời.
  • B. Giọng điệu nhẹ nhàng, hóm hỉnh, trào phúng.
  • C. Giọng điệu bi tráng, vừa tiếc thương vừa ngợi ca, thể hiện sự kính trọng và ngưỡng mộ.
  • D. Giọng điệu lạnh lùng, khách quan, kể chuyện.

Câu 25: Từ câu thơ “không ai chôn cất tiếng đàn”, có thể rút ra thông điệp gì về sức mạnh của nghệ thuật chân chính?

  • A. Nghệ thuật chân chính có sức sống bất diệt, vượt qua mọi giới hạn của thời gian và cái chết.
  • B. Nghệ thuật chỉ có giá trị trong cuộc sống hiện tại, không thể tồn tại sau khi nghệ sĩ qua đời.
  • C. Nghệ thuật chỉ là phương tiện giải trí, không có sức mạnh thực sự.
  • D. Nghệ thuật phụ thuộc vào sự công nhận của xã hội đương thời.

Câu 26: Trong bài thơ, yếu tố “đàn ghi ta” vừa là hình ảnh tả thực, vừa là biểu tượng nghệ thuật. Hãy phân tích sự kết hợp giữa hai yếu tố này trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ.

  • A. Yếu tố tả thực và biểu tượng trong hình ảnh “đàn ghi ta” hoàn toàn tách biệt nhau.
  • B. Yếu tố tả thực chỉ mang tính trang trí, yếu tố biểu tượng mới quan trọng.
  • C. Yếu tố biểu tượng làm lu mờ yếu tố tả thực.
  • D. Sự kết hợp hài hòa giữa tả thực và biểu tượng giúp hình ảnh “đàn ghi ta” vừa gần gũi, cụ thể, vừa mang ý nghĩa khái quát, sâu sắc về nghệ thuật và cuộc đời Lor-ca.

Câu 27: Bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” có thể được đọc bằng nhiều giọng điệu khác nhau. Theo bạn, giọng điệu nào sẽ thể hiện đúng nhất tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

  • A. Giọng điệu vui tươi, phấn khởi.
  • B. Giọng điệu trầm lắng, bi tráng, có chỗ nhấn nhá, nghẹn ngào.
  • C. Giọng điệu mạnh mẽ, dứt khoát, như khẩu hiệu.
  • D. Giọng điệu đều đều, chậm rãi, như kể chuyện cổ tích.

Câu 28: Trong bài thơ, màu sắc nào được sử dụng nhiều nhất và có vai trò quan trọng trong việc tạo nên không khí và cảm xúc chung của bài thơ?

  • A. Màu xanh lá cây, tượng trưng cho hy vọng và sức sống.
  • B. Màu trắng, tượng trưng cho sự tinh khôi và thanh khiết.
  • C. Màu đỏ và màu nâu, tượng trưng cho máu, đất đai, sự đau thương và bi kịch.
  • D. Màu vàng, tượng trưng cho ánh nắng và sự giàu có.

Câu 29: Nếu phải tóm tắt chủ đề chính của bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” trong một câu văn ngắn gọn, bạn sẽ chọn câu nào?

  • A. Bài thơ kể về cuộc đời và sự nghiệp của Lor-ca.
  • B. Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của đất nước Tây Ban Nha.
  • C. Bài thơ thể hiện tình yêu của Thanh Thảo dành cho Lor-ca.
  • D. Bài thơ là khúc điếu bi tráng về người nghệ sĩ Lor-ca và ca ngợi sức sống bất tử của nghệ thuật chân chính trước bạo lực và cái chết.

Câu 30: Bạn hãy đề xuất một hình thức sáng tạo khác (ví dụ: tranh vẽ, phim ngắn, trình diễn sân khấu…) để thể hiện lại nội dung và cảm xúc của bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”. Giải thích ngắn gọn về ý tưởng của bạn.

  • A. Trình diễn sân khấu hóa kết hợp âm nhạc và ánh sáng, tái hiện không gian Tây Ban Nha, hình tượng Lor-ca và các biểu tượng trong bài thơ để truyền tải cảm xúc bi tráng.
  • B. Vẽ tranh minh họa theo từng khổ thơ, sử dụng màu sắc tươi sáng để thể hiện sự lạc quan.
  • C. Làm phim hoạt hình vui nhộn về cuộc đời Lor-ca.
  • D. Viết truyện ngắn dựa trên nội dung bài thơ, tập trung vào yếu tố tình cảm lãng mạn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” của Thanh Thảo được sáng tác trong bối cảnh văn hóa và lịch sử nào của thế giới và Việt Nam?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Hình ảnh “tiếng ghi ta nâu” trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào, xét trong mối liên hệ với đất nước Tây Ban Nha?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong việc xây dựng hình tượng Lor-ca trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Dòng thơ “không ai chôn cất tiếng đàn” trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ sâu xa nào về giá trị nghệ thuật và sự bất tử của người nghệ sĩ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”, hình ảnh “vầng trăng chếnh choáng” gợi lên cảm xúc và trạng thái tâm lý nào của Lor-ca trên hành trình cuối cùng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: So sánh hình tượng Lor-ca trong bài thơ của Thanh Thảo với hình tượng người nghệ sĩ trong một tác phẩm khác mà bạn đã học (ví dụ: “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân), điểm tương đồng nổi bật nhất là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Nếu “Đàn ghi ta của Lor-ca” được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu và tiết tấu của bài hát sẽ như thế nào để phù hợp với tinh thần và nội dung bài thơ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Từ bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”, bạn rút ra bài học gì về vai trò và trách nhiệm của người nghệ sĩ đối với cuộc đời và xã hội?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Trong khổ thơ “tiếng ghi ta nâu… máu chảy”, biện pháp điệp ngữ “tiếng ghi ta” được lặp lại nhiều lần có tác dụng nghệ thuật gì đặc biệt?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Từ hình ảnh “áo choàng bê bết đỏ”, hãy liên hệ với biểu tượng “áo choàng đỏ” trong văn hóa Tây Ban Nha và giải thích ý nghĩa tượng trưng của nó trong bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” được viết theo thể thơ tự do. Điều này có đóng góp như thế nào vào việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài thơ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Hãy phân tích sự chuyển đổi cảm xúc chủ đạo trong bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”, từ đầu đến cuối bài thơ, và chỉ ra những yếu tố nào tạo nên sự chuyển đổi đó.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Hình ảnh “bọt nước” trong câu thơ “những tiếng đàn bọt nước” gợi liên tưởng đến đặc điểm nào trong phong cách thơ của Thanh Thảo?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Trong lời đề từ “Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn”, “cây đàn” có ý nghĩa biểu tượng như thế nào đối với cuộc đời và sự nghiệp của Lor-ca?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Dòng thơ nào trong bài “Đàn ghi ta của Lor-ca” thể hiện rõ nhất thái độ của tác giả Thanh Thảo đối với cái chết của Lor-ca?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Nếu xem bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” là một bản “điếu văn” nghệ thuật, thì yếu tố nào trong bài thơ khiến nó trở thành một điếu văn đặc biệt và cảm động?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Trong bài thơ, hình ảnh “đường chỉ tay” được sử dụng như một ẩn dụ cho điều gì trong cuộc đời của Lor-ca?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: “Đàn ghi ta của Lor-ca” có thể được xem là một ví dụ tiêu biểu cho khuynh hướng thơ nào trong phong trào Thơ mới và thơ hiện đại Việt Nam?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Nếu đặt nhan đề bài thơ là “Lor-ca”, thay vì “Đàn ghi ta của Lor-ca”, thì ý nghĩa và sức gợi của nhan đề có thay đổi không? Thay đổi như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Trong bài thơ, dòng nào diễn tả trực tiếp nhất về hành động tàn bạo của kẻ thù đối với Lor-ca?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Hãy so sánh âm hưởng chủ đạo của bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” với âm hưởng chủ đạo của bài thơ “Tây Tiến” (Quang Dũng). Điểm khác biệt lớn nhất là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Nếu Thanh Thảo sử dụng một nhạc cụ dân tộc Việt Nam (ví dụ: đàn bầu) thay cho đàn ghi ta trong bài thơ, thì hiệu quả biểu đạt và ý nghĩa của bài thơ có thay đổi không? Thay đổi như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Trong bài thơ, những hình ảnh nào được lặp lại hoặc biến đổi qua các khổ thơ, tạo nên sự liên kết và mạch cảm xúc xuyên suốt?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Từ câu thơ “không ai chôn cất tiếng đàn”, có thể rút ra thông điệp gì về sức mạnh của nghệ thuật chân chính?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong bài thơ, yếu tố “đàn ghi ta” vừa là hình ảnh tả thực, vừa là biểu tượng nghệ thuật. Hãy phân tích sự kết hợp giữa hai yếu tố này trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” có thể được đọc bằng nhiều giọng điệu khác nhau. Theo bạn, giọng điệu nào sẽ thể hiện đúng nhất tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong bài thơ, màu sắc nào được sử dụng nhiều nhất và có vai trò quan trọng trong việc tạo nên không khí và cảm xúc chung của bài thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Nếu phải tóm tắt chủ đề chính của bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca” trong một câu văn ngắn gọn, bạn sẽ chọn câu nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Bạn hãy đề xuất một hình thức sáng tạo khác (ví dụ: tranh vẽ, phim ngắn, trình diễn sân khấu…) để thể hiện lại nội dung và cảm xúc của bài thơ “Đàn ghi ta của Lor-ca”. Giải thích ngắn gọn về ý tưởng của bạn.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 02

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" của Thanh Thảo tập trung khắc họa hình tượng trung tâm nào?

  • A. Hình ảnh cây đàn ghi ta như một nhân vật trữ tình độc lập.
  • B. Hình tượng nhà thơ Lor-ca và bi kịch cuộc đời ông.
  • C. Vẻ đẹp đất nước Tây Ban Nha và con người nơi đây.
  • D. Cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái ác trong xã hội.

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh "tiếng đàn bọt nước" gợi liên tưởng đến điều gì về nghệ thuật của Lor-ca?

  • A. Sự trong trẻo, thuần khiết và không vướng bụi trần.
  • B. Khả năng lan tỏa và tác động mạnh mẽ đến đời sống.
  • C. Tính chất truyền thống, cổ điển và dễ đi vào lòng người.
  • D. Vẻ đẹp mong manh, dễ tan biến nhưng đầy sức sáng tạo và phá cách.

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong việc thể hiện tiếng đàn ghi ta ở khổ thơ đầu?

  • A. So sánh và nhân hóa.
  • B. Ẩn dụ và hoán dụ.
  • C. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác và lạ hóa.
  • D. Điệp ngữ và tương phản.

Câu 4: Dòng thơ "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

  • A. Cuộc đấu tranh chính trị khốc liệt và sự hi sinh của Lor-ca.
  • B. Vẻ đẹp văn hóa truyền thống của Tây Ban Nha.
  • C. Tình yêu quê hương đất nước nồng cháy của Lor-ca.
  • D. Sự giận dữ, phẫn nộ của nhà thơ trước cái ác.

Câu 5: Âm thanh "li-la li-la li-la" trong bài thơ có vai trò gì trong việc thể hiện cảm xúc và không khí chung?

  • A. Tạo nhịp điệu vui tươi, sôi động cho bài thơ.
  • B. Gợi âm hưởng tiếng đàn, đồng thời tạo cảm giác chia ly, mất mát.
  • C. Nhấn mạnh sự lặp đi lặp lại, đơn điệu trong cuộc đời Lor-ca.
  • D. Thể hiện sự trong sáng, hồn nhiên trong thơ ca Lor-ca.

Câu 6: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" kết hợp với "yên ngựa mỏi mòn" gợi nên trạng thái và tình cảnh nào của Lor-ca?

  • A. Sự lãng mạn, bay bổng và tràn đầy hứng khởi.
  • B. Khát vọng tự do, phóng khoáng và không bị ràng buộc.
  • C. Sự cô đơn, mệt mỏi và cảm giác bất lực trước số phận.
  • D. Tinh thần lạc quan, yêu đời và luôn hướng về phía trước.

Câu 7: Dòng thơ "áo choàng bê bết đỏ" diễn tả trực tiếp điều gì về cái chết của Lor-ca?

  • A. Sự anh dũng, hiên ngang và bất khuất trước kẻ thù.
  • B. Vẻ đẹp bi tráng, lãng mạn hóa của sự hi sinh.
  • C. Sự thanh thản, nhẹ nhàng và giải thoát khỏi đau khổ.
  • D. Tính chất tàn bạo, phi nhân tính của hành động giết hại Lor-ca.

Câu 8: Điệp ngữ "tiếng ghi ta" được lặp lại nhiều lần trong bài thơ nhằm mục đích nghệ thuật gì?

  • A. Tạo sự mạch lạc, rõ ràng trong bố cục bài thơ.
  • B. Nhấn mạnh hình tượng cây đàn và sự ám ảnh về Lor-ca.
  • C. Thể hiện sự phong phú, đa dạng của âm thanh đàn ghi ta.
  • D. Gợi sự liên tưởng đến những bài thơ khác về âm nhạc.

Câu 9: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu" tượng trưng cho điều gì trong bài thơ?

  • A. Đất đai, quê hương Tây Ban Nha và những giá trị truyền thống.
  • B. Nỗi buồn, sự u uất và bi kịch cá nhân của Lor-ca.
  • C. Sức sống mãnh liệt, đam mê và khát vọng tự do.
  • D. Tình yêu, sự lãng mạn và những cảm xúc đẹp đẽ.

Câu 10: "Đường chỉ tay" trong câu thơ "không ai chôn cất tiếng đàn/ tiếng đàn như cỏ mọc hoang/ đường chỉ tay đã đứt" là ẩn dụ cho điều gì?

  • A. Con đường nghệ thuật mà Lor-ca đã đi qua.
  • B. Những khó khăn, thử thách trong cuộc đời Lor-ca.
  • C. Tương lai mờ mịt, không lối thoát của Lor-ca.
  • D. Số phận ngắn ngủi, cuộc đời bi kịch của Lor-ca.

Câu 11: Câu thơ "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" thể hiện sức sống của tiếng đàn (nghệ thuật) như thế nào sau cái chết của Lor-ca?

  • A. Yếu ớt, mong manh và dễ bị lãng quên.
  • B. Âm thầm, lặng lẽ và không được ai biết đến.
  • C. Mãnh liệt, bền bỉ và không thể bị hủy diệt.
  • D. Giản dị, gần gũi và hòa lẫn vào đời sống thường nhật.

Câu 12: Trong khổ thơ cuối, hình ảnh "không ai chôn cất tiếng đàn" có ý nghĩa gì về sự bất tử của nghệ thuật?

  • A. Sự tiếc nuối, xót xa cho những giá trị nghệ thuật bị vùi lấp.
  • B. Sức sống bất diệt, vượt qua mọi giới hạn của nghệ thuật chân chính.
  • C. Sự cô đơn, lạc lõng của người nghệ sĩ tài hoa sau khi qua đời.
  • D. Khả năng tái sinh, hồi sinh mạnh mẽ của nghệ thuật.

Câu 13: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện thái độ chủ đạo nào của Thanh Thảo đối với Lor-ca?

  • A. Phê phán, lên án sự thờ ơ của xã hội đối với nghệ thuật.
  • B. Tái hiện khách quan, lạnh lùng về cuộc đời và cái chết của Lor-ca.
  • C. Ngưỡng mộ, tiếc thương và đồng cảm sâu sắc với Lor-ca.
  • D. Ca ngợi vẻ đẹp và sức mạnh tinh thần của con người nói chung.

Câu 14: Yếu tố tượng trưng trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" có vai trò như thế nào trong việc biểu đạt nội dung?

  • A. Giúp bài thơ trở nên dễ hiểu, gần gũi với người đọc.
  • B. Làm giảm bớt tính hiện thực, trần trụi của bi kịch Lor-ca.
  • C. Tạo sự mơ hồ, khó hiểu và thách thức khả năng giải mã của người đọc.
  • D. Tăng tính hàm súc, đa nghĩa và gợi chiều sâu tư tưởng, cảm xúc.

Câu 15: So với các bài thơ khác cùng chủ đề về người nghệ sĩ, "Đàn ghi ta của Lor-ca" có nét độc đáo nổi bật nào về hình thức thể hiện?

  • A. Sử dụng thể thơ tự do phá cách, không tuân theo quy luật.
  • B. Kết hợp yếu tố tượng trưng, siêu thực và nhạc tính đặc biệt.
  • C. Giọng điệu trữ tình da diết, giàu cảm xúc cá nhân.
  • D. Cấu tứ chặt chẽ, mạch lạc theo trình tự thời gian.

Câu 16: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

  • A. Cảm hứng lãng mạn, ngợi ca vẻ đẹp thiên nhiên và tình yêu.
  • B. Cảm hứng hiện thực, phản ánh chân thực cuộc sống và xã hội.
  • C. Cảm hứng bi tráng, vừa bi thương vừa ngợi ca.
  • D. Cảm hứng thế sự, quan tâm đến các vấn đề xã hội đương thời.

Câu 17: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được sáng tác trong bối cảnh nào của lịch sử và văn hóa?

  • A. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ ác liệt của dân tộc.
  • B. Giai đoạn đất nước thống nhất và xây dựng chủ nghĩa xã hội.
  • C. Thời kỳ đổi mới văn học nghệ thuật Việt Nam.
  • D. Giai đoạn Thanh Thảo tìm tòi đổi mới thơ và quan tâm văn hóa thế giới.

Câu 18: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chung của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

  • A. Trang trọng, bi thương, ngợi ca.
  • B. Hào hùng, mạnh mẽ, lạc quan.
  • C. Nhẹ nhàng, sâu lắng, suy tư.
  • D. Châm biếm,讽刺, phê phán.

Câu 19: Từ bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca", có thể rút ra bài học gì về vai trò của nghệ thuật và người nghệ sĩ trong xã hội?

  • A. Nghệ thuật chỉ là công cụ giải trí, phục vụ nhu cầu đời sống.
  • B. Nghệ thuật chân chính có giá trị tinh thần lớn lao, người nghệ sĩ cần dấn thân.
  • C. Người nghệ sĩ nên tập trung vào vẻ đẹp hình thức, tránh nội dung xã hội.
  • D. Xã hội cần tạo điều kiện vật chất đầy đủ cho nghệ sĩ sáng tạo.

Câu 20: Trong khổ thơ "không ai chôn cất tiếng đàn...", hình ảnh "cỏ mọc hoang" và "vầng trăng" đối lập với hình ảnh nào, tạo nên sự tương phản?

  • A. Hình ảnh "tiếng đàn bọt nước".
  • B. Hình ảnh "áo choàng đỏ gắt".
  • C. Hình ảnh "chôn cất" và "đứt" (đường chỉ tay).
  • D. Hình ảnh "yên ngựa mỏi mòn".

Câu 21: Cấu trúc lặp lại của cụm từ "tiếng ghi ta" trong bài thơ có thể được xem như một dạng cấu trúc của thể loại nghệ thuật nào?

  • A. Kiến trúc.
  • B. Hội họa.
  • C. Điện ảnh.
  • D. Âm nhạc.

Câu 22: Nếu so sánh bài thơ với một bản nhạc, "Đàn ghi ta của Lor-ca" sẽ mang âm hưởng chủ đạo của thể loại nhạc nào?

  • A. Nhạc Pop.
  • B. Nhạc Flamenco hoặc Requiem.
  • C. Nhạc Jazz.
  • D. Nhạc Cổ điển giao hưởng.

Câu 23: Từ "hoang" trong câu "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" gợi sắc thái nghĩa nào?

  • A. Tự do, không bị kiểm soát, nguyên sơ.
  • B. Tiêu điều, tàn lụi, thiếu sức sống.
  • C. Bình dị, gần gũi, quen thuộc.
  • D. Âm thầm, lặng lẽ, kín đáo.

Câu 24: Hình ảnh "bọt nước vỡ tan" ở khổ đầu và "máu chảy" ở khổ giữa có mối liên hệ nhân quả nào?

  • A. Không có mối liên hệ nhân quả trực tiếp.
  • B. "Máu chảy" là nguyên nhân khiến "bọt nước vỡ tan".
  • C. "Bọt nước vỡ tan" là hậu quả của "máu chảy".
  • D. "Bọt nước vỡ tan" tượng trưng cho sự mong manh của nghệ thuật trước bi kịch "máu chảy".

Câu 25: Lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" cho thấy điều gì về quan niệm của Lor-ca về nghệ thuật?

  • A. Nỗi sợ hãi cái chết và mong muốn được an ủi.
  • B. Sự cô đơn, mong muốn có bạn bè bên cạnh khi qua đời.
  • C. Quan niệm nghệ thuật là lẽ sống, gắn bó máu thịt với đời người nghệ sĩ.
  • D. Ước vọng về một cuộc sống vĩnh hằng sau khi chết.

Câu 26: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" có thể được xem là một khúc "bi ca" (khúc hát buồn) về điều gì?

  • A. Vẻ đẹp thiên nhiên Tây Ban Nha.
  • B. Bi kịch về cuộc đời và cái chết của Lor-ca.
  • C. Tình yêu đôi lứa dang dở, buồn đau.
  • D. Những khó khăn, vất vả trong cuộc sống nghệ sĩ.

Câu 27: Trong bài thơ, hình ảnh nào mang tính chất "động", thể hiện sự chuyển động, biến đổi?

  • A. "Bọt nước vỡ tan", "máu chảy", "cỏ mọc hoang".
  • B. "Tiếng ghi ta nâu", "bầu trời cô gái".
  • C. "Vầng trăng chếnh choáng", "yên ngựa mỏi mòn".
  • D. "Áo choàng đỏ gắt", "đường chỉ tay đã đứt".

Câu 28: Hình ảnh "bầu trời cô gái ấy" trong câu "tiếng ghi ta nâu/ bầu trời cô gái ấy" gợi cảm xúc và liên tưởng gì?

  • A. Sự bao la, rộng lớn và bí ẩn của vũ trụ.
  • B. Nỗi cô đơn, trống trải và lạc lõng của con người.
  • C. Vẻ đẹp trong sáng, dịu dàng, có thể là quê hương, tình yêu, lý tưởng.
  • D. Sự u ám, nặng nề và dự cảm về những điều không may.

Câu 29: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" có thể được phân loại vào dòng thơ nào của Thanh Thảo?

  • A. Dòng thơ trữ tình lãng mạn.
  • B. Dòng thơ hiện thực phê phán.
  • C. Dòng thơ sử thi hào hùng.
  • D. Dòng thơ tượng trưng, siêu thực, thể nghiệm.

Câu 30: Nếu thay đổi nhan đề bài thơ thành "Lor-ca", ý nghĩa và cảm xúc chung của bài thơ có thay đổi đáng kể không? Vì sao?

  • A. Không thay đổi, vì nội dung chính vẫn là về Lor-ca.
  • B. Có thay đổi, vì mất đi hình ảnh "đàn ghi ta" - biểu tượng quan trọng của nghệ thuật Lor-ca.
  • C. Thay đổi theo hướng nhấn mạnh hơn vào bi kịch cá nhân Lor-ca.
  • D. Thay đổi theo hướng mở rộng chủ đề, không chỉ về Lor-ca mà còn về người nghệ sĩ nói chung.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' của Thanh Thảo tập trung khắc họa hình tượng trung tâm nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh 'tiếng đàn bọt nước' gợi liên tưởng đến điều gì về nghệ thuật của Lor-ca?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong việc thể hiện tiếng đàn ghi ta ở khổ thơ đầu?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Dòng thơ 'Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt' mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Âm thanh 'li-la li-la li-la' trong bài thơ có vai trò gì trong việc thể hiện cảm xúc và không khí chung?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng' kết hợp với 'yên ngựa mỏi mòn' gợi nên trạng thái và tình cảnh nào của Lor-ca?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Dòng thơ 'áo choàng bê bết đỏ' diễn tả trực tiếp điều gì về cái chết của Lor-ca?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Điệp ngữ 'tiếng ghi ta' được lặp lại nhiều lần trong bài thơ nhằm mục đích nghệ thuật gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Hình ảnh 'tiếng ghi ta nâu' tượng trưng cho điều gì trong bài thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: 'Đường chỉ tay' trong câu thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn/ tiếng đàn như cỏ mọc hoang/ đường chỉ tay đã đứt' là ẩn dụ cho điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Câu thơ 'tiếng đàn như cỏ mọc hoang' thể hiện sức sống của tiếng đàn (nghệ thuật) như thế nào sau cái chết của Lor-ca?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Trong khổ thơ cuối, hình ảnh 'không ai chôn cất tiếng đàn' có ý nghĩa gì về sự bất tử của nghệ thuật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' thể hiện thái độ chủ đạo nào của Thanh Thảo đối với Lor-ca?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Yếu tố tượng trưng trong bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' có vai trò như thế nào trong việc biểu đạt nội dung?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: So với các bài thơ khác cùng chủ đề về người nghệ sĩ, 'Đàn ghi ta của Lor-ca' có nét độc đáo nổi bật nào về hình thức thể hiện?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' được sáng tác trong bối cảnh nào của lịch sử và văn hóa?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chung của bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca'?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Từ bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca', có thể rút ra bài học gì về vai trò của nghệ thuật và người nghệ sĩ trong xã hội?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Trong khổ thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn...', hình ảnh 'cỏ mọc hoang' và 'vầng trăng' đối lập với hình ảnh nào, tạo nên sự tương phản?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Cấu trúc lặp lại của cụm từ 'tiếng ghi ta' trong bài thơ có thể được xem như một dạng cấu trúc của thể loại nghệ thuật nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Nếu so sánh bài thơ với một bản nhạc, 'Đàn ghi ta của Lor-ca' sẽ mang âm hưởng chủ đạo của thể loại nhạc nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Từ 'hoang' trong câu 'tiếng đàn như cỏ mọc hoang' gợi sắc thái nghĩa nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Hình ảnh 'bọt nước vỡ tan' ở khổ đầu và 'máu chảy' ở khổ giữa có mối liên hệ nhân quả nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' cho thấy điều gì về quan niệm của Lor-ca về nghệ thuật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' có thể được xem là một khúc 'bi ca' (khúc hát buồn) về điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Trong bài thơ, hình ảnh nào mang tính chất 'động', thể hiện sự chuyển động, biến đổi?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Hình ảnh 'bầu trời cô gái ấy' trong câu 'tiếng ghi ta nâu/ bầu trời cô gái ấy' gợi cảm xúc và liên tưởng gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' có thể được phân loại vào dòng thơ nào của Thanh Thảo?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Nếu thay đổi nhan đề bài thơ thành 'Lor-ca', ý nghĩa và cảm xúc chung của bài thơ có thay đổi đáng kể không? Vì sao?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 03

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Cấu trúc bài thơ

  • A. Tạo nhịp điệu đều đặn, êm ái, dễ thuộc.
  • B. Phản ánh sự hỗn loạn, bàng hoàng của tâm trạng nhà thơ và hiện thực bi kịch về cái chết đột ngột của Lorca.
  • C. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ nội dung và trình tự sự kiện.
  • D. Nhấn mạnh sự hoàn hảo, tròn vẹn của cuộc đời và sự nghiệp Lorca.

Câu 2: Hình ảnh

  • A. Biểu tượng cho sự nghiệp đấu bò tót của Lorca.
  • B. Biểu tượng cho tình yêu nồng cháy, lãng mạn của Lorca với đất nước Tây Ban Nha.
  • C. Biểu tượng cho đấu trường chính trị khốc liệt, nơi diễn ra cuộc đấu tranh giữa tự do và bạo tàn, dẫn đến cái chết của Lorca.
  • D. Biểu tượng cho trang phục truyền thống nổi bật của người Tây Ban Nha.

Câu 3: Tiếng

  • A. Gợi không khí vui tươi, rộn rã của lễ hội.
  • B. Nhấn mạnh vẻ đẹp lãng mạn, cổ điển của Tây Ban Nha.
  • C. Gợi âm thanh tiếng đàn ám ảnh, đồng thời gợi nỗi buồn chia li, sự mong manh, và vẻ đẹp bi sầu.
  • D. Chỉ đơn thuần là cách lặp âm để tạo tính nhạc.

Câu 4: Phân tích hình ảnh

  • A. Lor-ca là người say sưa uống rượu dưới ánh trăng.
  • B. Lor-ca đang mệt mỏi sau một chuyến đi dài, bình thường.
  • C. Gợi vẻ đơn độc, lãng du, và hành trình đầy dự cảm bi kịch, chông chênh của người nghệ sĩ trên con đường sáng tạo và đấu tranh.
  • D. Diễn tả cảnh đêm yên bình, thơ mộng ở Tây Ban Nha.

Câu 5: Câu thơ

  • A. Sự cô lập, lẻ loi trên con đường sáng tạo khác biệt và trong cuộc đấu tranh cho tự do.
  • B. Tính cách hướng nội, không thích giao tiếp với mọi người.
  • C. Sở thích du lịch, khám phá những vùng đất mới một mình.
  • D. Việc ông bị mọi người xa lánh vì tài năng.

Câu 6: Trong các dòng thơ

  • A. So sánh.
  • B. Hoán dụ.
  • C. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (Synesthesia).
  • D. Điệp ngữ.

Câu 7: Hình ảnh

  • A. Con đường sự nghiệp thành công được dự báo trước.
  • B. Số phận bi kịch, định mệnh nghiệt ngã của con người, đặc biệt là người nghệ sĩ tài hoa trong bối cảnh xã hội đầy biến động.
  • C. Tài năng thiên bẩm về âm nhạc và thi ca.
  • D. Những chuyến đi thực tế để sáng tác, trải nghiệm cuộc sống.

Câu 8: Đoạn thơ miêu tả cái chết của Lorca (

  • A. Nhịp thơ chậm rãi, hình ảnh nhẹ nhàng, lãng mạn.
  • B. Nhịp thơ nhanh, gấp gáp, hình ảnh đột ngột, dữ dội, tạo cảm giác bàng hoàng, kinh sợ trước cái chết thảm khốc.
  • C. Sử dụng nhiều từ ngữ miêu tả cảm xúc trực tiếp một cách chi tiết.
  • D. Tạo không khí yên bình, tĩnh lặng trước một sự ra đi nhẹ nhàng.

Câu 9: Câu thơ

  • A. Tiếng đàn của Lorca quá hay nên không ai dám chôn cất cùng ông.
  • B. Tiếng đàn (nghệ thuật) của Lorca là vĩnh cửu, sẽ sống mãi, bất tử trong lòng người đọc, người nghe bất chấp cái chết thể xác của người nghệ sĩ.
  • C. Gia đình Lorca quên không chôn cây đàn cùng ông theo di nguyện.
  • D. Tiếng đàn đã tan biến hoàn toàn sau cái chết của ông, không để lại dấu vết gì.

Câu 10: Xuyên suốt bài thơ, hình ảnh cây đàn ghi ta đóng vai trò trung tâm và là biểu tượng chính. Cây đàn chủ yếu tượng trưng cho điều gì?

  • A. Nhạc cụ truyền thống phổ biến của Tây Ban Nha.
  • B. Tình yêu đơn thuần của Lorca với âm nhạc.
  • C. Con đường nghệ thuật, khát vọng tự do cháy bỏng và số phận bi tráng của Lorca.
  • D. Nỗi buồn và sự tiếc nuối của Thanh Thảo trước cái chết của Lorca.

Câu 11: Bài thơ có sự chuyển đổi linh hoạt giữa các đoạn, không theo một trình tự thời gian hay không gian cố định, mà dựa trên dòng chảy cảm xúc và suy tưởng. Điều này góp phần tạo nên đặc điểm gì cho phong cách thơ Thanh Thảo?

  • A. Tính cổ điển, trang trọng, tuân thủ quy tắc.
  • B. Tính hiện thực, khách quan, ghi chép sự kiện.
  • C. Tính suy tưởng, giàu ẩn dụ, mang đậm dấu ấn cá nhân và ảnh hưởng của thơ hiện đại phương Tây.
  • D. Tính tự sự, kể chuyện mạch lạc về cuộc đời Lorca.

Câu 12: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về sự ảnh hưởng của các trường phái thơ hiện đại (như tượng trưng, siêu thực) trong bài thơ

  • A. Bài thơ hoàn toàn không có ảnh hưởng nào từ các trường phái này.
  • B. Ảnh hưởng thể hiện rõ ở việc sử dụng hình ảnh lạ hóa, siêu thực, chuyển đổi cảm giác, và cấu trúc câu thơ, bài thơ phi truyền thống.
  • C. Ảnh hưởng chỉ giới hạn ở việc sử dụng thể thơ tự do.
  • D. Bài thơ chỉ chịu ảnh hưởng của thơ lãng mạn truyền thống.

Câu 13: So sánh cách bài thơ khắc họa hình ảnh Lorca trước và sau khi chết.

  • A. Trước chết: mạnh mẽ, kiên cường; Sau chết: yếu đuối, sợ hãi.
  • B. Trước chết: đơn độc, lãng du, khao khát tự do, đầy sức sống sáng tạo; Sau chết: hóa thân vào tiếng đàn, bất tử trong nghệ thuật, trở thành huyền thoại.
  • C. Trước chết: vui vẻ, yêu đời; Sau chết: buồn bã, tiếc nuối.
  • D. Trước chết và sau chết: không có sự khác biệt rõ rệt trong cách miêu tả.

Câu 14: Đánh giá về hiệu quả của việc sử dụng hình ảnh đột ngột, phi logic trong đời thường (ví dụ:

  • A. Gây khó hiểu cho người đọc, làm giảm giá trị biểu đạt của bài thơ.
  • B. Giúp bài thơ trở nên gần gũi, quen thuộc hơn với độc giả.
  • C. Góp phần diễn tả thế giới nội tâm phức tạp, sự bàng hoàng trước cái chết, sự mong manh của cái đẹp và tính chất siêu thực của nghệ thuật Lorca.
  • D. Chỉ là thủ pháp câu chữ, không mang nhiều ý nghĩa sâu sắc.

Câu 15: Thái độ chủ đạo của nhà thơ Thanh Thảo dành cho Lorca và số phận của ông trong bài thơ là gì?

  • A. Thương hại, xót xa đơn thuần trước một số phận bi kịch.
  • B. Ngưỡng mộ tài năng, nhân cách cao đẹp và tinh thần đấu tranh vì tự do.
  • C. Kết hợp cả sự xót thương, cảm thông sâu sắc và sự ngưỡng mộ, tri ân đối với một người anh hùng văn hóa, một biểu tượng nghệ thuật bất tử.
  • D. Thờ ơ, xa cách, chỉ coi Lorca là đối tượng nghiên cứu.

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của cụm từ

  • A. Chỉ một giọt mồ hôi đơn thuần rơi xuống đất.
  • B. Biểu tượng cho sự hy sinh, cống hiến hết mình, thậm chí bằng cả máu và tính mạng cho nghệ thuật, tạo nên những giá trị tinh thần vĩnh cửu, thiêng liêng.
  • C. Một vết mực tròn trên bản thảo bài thơ.
  • D. Một giọt nước mắt của Lorca.

Câu 17: Đoạn kết bài thơ, đặc biệt là hình ảnh

  • A. Di sản của ông đã bị lãng quên hoàn toàn sau khi ông mất.
  • B. Số phận bi kịch của ông đã chấm dứt tất cả, không để lại gì.
  • C. Tài năng và nghệ thuật của ông đã vượt qua cái chết thể xác, hòa vào số phận chung của dân tộc và vũ trụ, sống mãi như một biểu tượng bất diệt.
  • D. Chỉ còn lại những bản nhạc dang dở, không hoàn chỉnh.

Câu 18: Bối cảnh lịch sử nào (nền tảng cho cái chết của Lorca) đóng vai trò quan trọng nhất để hiểu được chiều sâu bi kịch và tinh thần đấu tranh trong bài thơ?

  • A. Thời kỳ Phục hưng ở Tây Ban Nha với sự phát triển rực rỡ của nghệ thuật.
  • B. Giai đoạn nội chiến Tây Ban Nha và sự trỗi dậy, đàn áp tàn bạo của chủ nghĩa phát xít Franco.
  • C. Thời kỳ khám phá châu Mỹ của Tây Ban Nha, mở rộng đế chế.
  • D. Thời kỳ dân chủ hóa và hòa bình ở Tây Ban Nha hiện đại.

Câu 19: Khi Thanh Thảo viết

  • A. So sánh ngầm.
  • B. Nhân hóa.
  • C. Hoán dụ.
  • D. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

Câu 20: Hình ảnh

  • A. Lễ hội Carnival.
  • B. Múa Flamenco.
  • C. Đấu bò tót.
  • D. Trang phục truyền thống ngày lễ.

Câu 21: Phân tích sự tương phản giữa những hình ảnh mang tính biểu tượng, lãng mạn (như vầng trăng, yên ngựa) và hình ảnh dữ dội, đột ngột (

  • A. Làm cho bài thơ khó hiểu hơn, thiếu mạch lạc.
  • B. Nhấn mạnh sự đột ngột, tàn khốc của cái chết đã cắt ngang cuộc đời, hành trình nghệ thuật và những khát vọng của Lorca.
  • C. Tạo sự nhàm chán cho người đọc vì sự đối lập.
  • D. Chỉ là cách sắp xếp hình ảnh ngẫu nhiên, không có dụng ý nghệ thuật.

Câu 22: Việc điệp đi điệp lại cụm từ

  • A. Gây nhàm chán, đơn điệu cho bài thơ.
  • B. Nhấn mạnh sự ám ảnh, day dứt về tiếng đàn và số phận Lorca, đồng thời thể hiện sự hóa thân của Lorca vào tiếng đàn, tiếng lòng của Tây Ban Nha.
  • C. Giúp bài thơ có vần điệu, âm nhạc hơn.
  • D. Chỉ là thói quen lặp từ của tác giả, không mang ý nghĩa sâu sắc.

Câu 23: Hình ảnh Lorca

  • A. Sợ hãi, yếu đuối trước cuộc đời.
  • B. Kiên định, dũng cảm đối mặt với mọi khó khăn.
  • C. Phóng khoáng, tự do, khao khát cái đẹp nhưng cũng đầy cô đơn, lẻ loi trên con đường sáng tạo và đấu tranh riêng.
  • D. Hài hước, vui vẻ, không lo nghĩ.

Câu 24: Bài thơ không kể lại cuộc đời Lorca theo trình tự thời gian mà sắp xếp các hình ảnh, chi tiết một cách ngẫu hứng, đột ngột theo dòng suy tưởng. Cấu trúc phi tuyến tính này góp phần thể hiện điều gì?

  • A. Sự lộn xộn, thiếu mạch lạc trong suy nghĩ của tác giả.
  • B. Phản ánh một cách chân thực và ám ảnh về bi kịch, sự đứt gãy, bàng hoàng của số phận Lorca và cảm xúc mãnh liệt của nhà thơ.
  • C. Làm cho bài thơ giống một câu chuyện cổ tích, huyền ảo.
  • D. Chỉ là cách để bài thơ ngắn gọn, súc tích hơn.

Câu 25: Dựa vào bối cảnh lịch sử và nội dung bài thơ, sự

  • A. Tự do cá nhân trong cuộc sống hàng ngày, không bị ràng buộc.
  • B. Tự do sáng tạo nghệ thuật, thoát khỏi những lối mòn cũ và tự do chính trị cho đất nước, chống lại áp bức, bạo tàn.
  • C. Tự do đi du lịch khắp nơi để tìm cảm hứng.
  • D. Tự do khỏi những mối quan hệ xã hội phức tạp.

Câu 26: Phân tích sự phát triển của biểu tượng

  • A. Tiếng đàn chỉ là phương tiện giải trí đơn thuần, không có chiều sâu.
  • B. Tiếng đàn gắn liền với cuộc đời, đất nước, số phận và cả cái chết bi thảm của Lorca, trở thành biểu tượng đa nghĩa cho sự sống, cái chết, nghệ thuật và hiện thực.
  • C. Tiếng đàn ngày càng trở nên khó hiểu, xa lạ.
  • D. Tiếng đàn chỉ đơn thuần là âm thanh không mang nhiều ý nghĩa biểu tượng.

Câu 27: Bài thơ được viết như một sự đối thoại ngầm, một lời tri ân từ nhà thơ Thanh Thảo dành cho Lorca. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến giọng điệu và cách thể hiện cảm xúc của bài thơ?

  • A. Tạo giọng điệu khách quan, lạnh lùng, chỉ thuật lại sự kiện.
  • B. Tạo giọng điệu chia sẻ, đồng cảm sâu sắc, ngưỡng mộ, tiếc thương, như một lời tri ân chân thành từ người cùng thế hệ nghệ sĩ.
  • C. Tạo giọng điệu chỉ trích, phê phán xã hội đương thời.
  • D. Tạo giọng điệu hài hước, châm biếm về số phận Lorca.

Câu 28: Hình ảnh

  • A. Hành trình du lịch thư giãn, nghỉ ngơi.
  • B. Hành trình gian nan, đơn độc, đầy mệt mỏi, dự cảm về một kết cục không tốt đẹp đang đến gần.
  • C. Hành trình tìm kiếm tình yêu lãng mạn.
  • D. Hành trình trốn chạy kẻ thù một cách vội vã.

Câu 29: Thanh Thảo sử dụng các màu sắc như

  • A. Chỉ đơn thuần là tô điểm cho bài thơ thêm sinh động.
  • B. Góp phần gợi không khí văn hóa Tây Ban Nha (đỏ gắt), vẻ trầm mặc, cổ kính của đất đai (nâu), và sức sống, hy vọng, nghệ thuật (xanh), làm tăng tính biểu tượng cho hình ảnh và chiều sâu cảm xúc.
  • C. Làm cho bài thơ trở nên rực rỡ, vui tươi, lạc quan.
  • D. Không có tác dụng rõ rệt trong việc biểu đạt ý nghĩa.

Câu 30: Cụm từ

  • A. Sự thiếu nghiêm túc, tùy tiện trong nghệ thuật.
  • B. Vẻ tự do, phóng khoáng, hồn nhiên, hòa mình vào âm nhạc, thi ca và cuộc sống, thể hiện tinh thần lãng du, say mê.
  • C. Sự buồn bã, chán nản, hát để giải sầu.
  • D. Việc ông không thuộc lời bài hát một cách chính xác.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Cấu trúc bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" với những đoạn thơ ngắn, ngắt dòng tự do và hình ảnh đột ngột có tác dụng chủ yếu gì trong việc biểu đạt nội dung và cảm xúc?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" trong bài thơ mang tính biểu tượng. Trong bối cảnh cái chết của Lorca, ý nghĩa biểu tượng nào sau đây là phù hợp nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Tiếng "li-la li-la li-la" trong bài thơ vừa là âm thanh mô phỏng tiếng đàn, vừa gợi liên tưởng đến "hoa li-la" (tử đinh hương). Sự kết hợp đa nghĩa này chủ yếu tạo nên hiệu quả nghệ thuật nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Phân tích hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" để thấy được trạng thái hoặc hành trình của Lorca được khắc họa trong bài thơ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Câu thơ "đi lang thang về miền đơn độc" khắc họa khía cạnh nào trong con người và cuộc đời hoạt động nghệ thuật của Lorca?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Trong các dòng thơ "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy", biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng để tạo nên sự cảm nhận độc đáo về âm thanh là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Hình ảnh "đường chỉ tay" trong bài thơ được sử dụng như một ẩn dụ. Nó tượng trưng cho điều gì liên quan đến Lorca và số phận con người nói chung?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Đoạn thơ miêu tả cái chết của Lorca ("bỗng kinh hoàng / Áo choàng bê bết đỏ") sử dụng hình ảnh và nhịp điệu như thế nào để gây ấn tượng mạnh về sự kiện này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Câu thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. Ý nghĩa nào sau đây phù hợp nhất với thông điệp về sự bất tử của nghệ thuật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Xuyên suốt bài thơ, hình ảnh cây đàn ghi ta đóng vai trò trung tâm và là biểu tượng chính. Cây đàn chủ yếu tượng trưng cho điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Bài thơ có sự chuyển đổi linh hoạt giữa các đoạn, không theo một trình tự thời gian hay không gian cố định, mà dựa trên dòng chảy cảm xúc và suy tưởng. Điều này góp phần tạo nên đặc điểm gì cho phong cách thơ Thanh Thảo?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về sự ảnh hưởng của các trường phái thơ hiện đại (như tượng trưng, siêu thực) trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: So sánh cách bài thơ khắc họa hình ảnh Lorca trước và sau khi chết.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Đánh giá về hiệu quả của việc sử dụng hình ảnh đột ngột, phi logic trong đời thường (ví dụ: "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan") trong bài thơ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Thái độ chủ đạo của nhà thơ Thanh Thảo dành cho Lorca và số phận của ông trong bài thơ là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của cụm từ "một chấm tròn thiêng liêng khác" trong dòng thơ "giọt giọt mồ hôi / một chấm tròn thiêng liêng khác" khi nói về sự sáng tạo và hy sinh của Lorca.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Đoạn kết bài thơ, đặc biệt là hình ảnh "đường chỉ tay" và sự hóa thân của Lorca vào "tiếng ghi ta", gợi suy ngẫm gì về di sản của Lorca và ý nghĩa của nghệ thuật chân chính?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Bối cảnh lịch sử nào (nền tảng cho cái chết của Lorca) đóng vai trò quan trọng nhất để hiểu được chiều sâu bi kịch và tinh thần đấu tranh trong bài thơ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Khi Thanh Thảo viết "tiếng ghi ta nâu", ông đã sử dụng biện pháp tu từ nào dựa trên sự chuyển đổi cảm giác từ thính giác sang thị giác?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Hình ảnh "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" trong khổ thơ đầu tiên chủ yếu gợi liên tưởng đến nét văn hóa đặc trưng nào của Tây Ban Nha, thường mang tính biểu tượng cho sự quyết liệt, đam mê?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Phân tích sự tương phản giữa những hình ảnh mang tính biểu tượng, lãng mạn (như vầng trăng, yên ngựa) và hình ảnh dữ dội, đột ngột ("bỗng kinh hoàng / Áo choàng bê bết đỏ"). Sự tương phản này nhằm mục đích gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Việc điệp đi điệp lại cụm từ "tiếng ghi ta" ở nhiều đoạn trong bài thơ, gắn với những hình ảnh khác nhau, có tác dụng chủ yếu là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Hình ảnh Lorca "đi lang thang về miền đơn độc" với dáng vẻ của một kị sĩ lãng du gợi lên một tinh thần nghệ sĩ như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Bài thơ không kể lại cuộc đời Lorca theo trình tự thời gian mà sắp xếp các hình ảnh, chi tiết một cách ngẫu hứng, đột ngột theo dòng suy tưởng. Cấu trúc phi tuyến tính này góp phần thể hiện điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Dựa vào bối cảnh lịch sử và nội dung bài thơ, sự "tự do" mà Lorca khao khát và đấu tranh có thể được hiểu chủ yếu là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Phân tích sự phát triển của biểu tượng "tiếng ghi ta" từ âm thanh cụ thể đến những hình ảnh trừu tượng, đa nghĩa ("nâu", "lá xanh", "bọt nước", "ròng ròng máu chảy"). Sự phát triển này cho thấy điều gì về cách Thanh Thảo nhìn nhận tiếng đàn của Lorca?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Bài thơ được viết như một sự đối thoại ngầm, một lời tri ân từ nhà thơ Thanh Thảo dành cho Lorca. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến giọng điệu và cách thể hiện cảm xúc của bài thơ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Hình ảnh "yên ngựa mỏi mòn" trong đoạn "đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" gợi tả điều gì về hành trình của Lorca?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Thanh Thảo sử dụng các màu sắc như "đỏ gắt", "nâu", "xanh" trong bài thơ. Việc sử dụng màu sắc này có tác dụng gì trong việc khắc họa không gian, cảm xúc và ý nghĩa biểu tượng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Cụm từ "hát nghêu ngao" trong bài thơ gợi tả điều gì về phong thái của Lorca khi sáng tạo hoặc hòa mình vào không gian văn hóa của mình?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 04

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca", hình ảnh "tiếng ghi ta bọt nước" gợi cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

  • A. Sự tĩnh lặng, yên bình của không gian nghệ thuật.
  • B. Âm thanh trong trẻo, vang vọng của cây đàn.
  • C. Nguồn gốc từ biển cả của âm nhạc Tây Ban Nha.
  • D. Sự mong manh, tan biến của âm thanh và cuộc đời nghệ sĩ.

Câu 2: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của "áo choàng đỏ gắt" trong những khổ thơ đầu của bài thơ.

  • A. Màu sắc đặc trưng của trang phục truyền thống Tây Ban Nha.
  • B. Sức sống mãnh liệt và niềm đam mê rực cháy của Lor-ca.
  • C. Không khí căng thẳng, quyết liệt của đấu trường chính trị và nghệ thuật.
  • D. Biểu tượng cho tình yêu lãng mạn và nồng nàn.

Câu 3: Dòng thơ "li-la li-la li-la" lặp lại trong bài thơ, ngoài việc mô phỏng âm thanh tiếng đàn, còn gợi liên tưởng đến hình ảnh nào thường gắn với sự chia lìa, mất mát trong văn hóa?

  • A. Tiếng chuông nhà thờ buồn bã.
  • B. Bông hoa tử đinh hương (lilac) - biểu tượng của sự chia biệt.
  • C. Những giọt nước mắt rơi xuống.
  • D. Tiếng gió hú qua kẽ lá.

Câu 4: Hình tượng "kị sĩ mù" mà Thanh Thảo dùng để nói về Lor-ca chủ yếu nhấn mạnh khía cạnh nào trong con người và số phận ông?

  • A. Sự dũng cảm, kiên cường chiến đấu.
  • B. Tài năng phi thường vượt lên nghịch cảnh.
  • C. Sự cô độc, lạc lõng giữa cuộc đời.
  • D. Lý tưởng cao đẹp nhưng không nhìn rõ hiểm nguy, cuối cùng bị hãm hại.

Câu 5: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp chuyển đổi cảm giác trong các hình ảnh như "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy".

  • A. Làm cho âm thanh trở nên hữu hình, có màu sắc, gợi sự đa dạng và chiều sâu của tiếng đàn/cuộc đời Lor-ca.
  • B. Nhấn mạnh sự đối lập giữa âm thanh và màu sắc.
  • C. Biểu thị sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên.
  • D. Tạo cảm giác xa lạ, khó hiểu cho người đọc.

Câu 6: Hình ảnh "đường chỉ tay đã đứt" trong bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng gì liên quan đến số phận của Lor-ca?

  • A. Lor-ca đã từ bỏ con đường nghệ thuật của mình.
  • B. Cuộc đời Lor-ca không có gì đáng kể để lại.
  • C. Số phận bi kịch, cái chết đột ngột đã cắt ngang cuộc đời và sự nghiệp của ông.
  • D. Lor-ca đã thay đổi hoàn toàn cuộc sống của mình.

Câu 7: Dòng thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" thể hiện điều gì về di sản nghệ thuật của Lor-ca sau khi ông qua đời?

  • A. Âm nhạc của Lor-ca đã bị lãng quên hoàn toàn.
  • B. Tiếng đàn của ông chỉ còn là quá khứ.
  • C. Không ai đủ tài năng để tiếp nối Lor-ca.
  • D. Di sản nghệ thuật của ông là bất tử, không thể bị chôn vùi hay hủy diệt.

Câu 8: Phân tích sự tương phản giữa hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" ở đầu bài thơ và "áo choàng bê bết đỏ" ở phần sau.

  • A. Sự thay đổi mùa trong năm tại Tây Ban Nha.
  • B. Sự chuyển biến từ không khí đấu tranh sôi nổi sang bi kịch đổ máu.
  • C. Sự khác biệt giữa trang phục lễ hội và trang phục thường ngày.
  • D. Sự già đi của Lor-ca theo thời gian.

Câu 9: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" miêu tả trạng thái nào của Lor-ca trong cuộc hành trình cuối cùng?

  • A. Sự mệt mỏi, cô đơn, lạc lõng trên con đường đi đến cái chết.
  • B. Niềm vui sướng khi được du ngoạn dưới ánh trăng.
  • C. Sự say sưa, ngất ngây trong men rượu.
  • D. Tâm trạng háo hức chờ đợi một điều gì đó sắp đến.

Câu 10: Đoạn thơ miêu tả cái chết của Lor-ca sử dụng những hình ảnh, từ ngữ nào để gợi tả sự khốc liệt và bi thảm?

  • A. Tiếng đàn ngân nga, bông hoa nở rộ.
  • B. Mặt trời rực rỡ, con đường trải đầy hoa.
  • C. "Áo choàng bê bết đỏ", "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy".
  • D. Cánh chim bay lượn, dòng sông êm đềm.

Câu 11: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được viết theo thể thơ tự do. Điều này có tác dụng gì trong việc thể hiện cảm xúc và suy tư của nhà thơ?

  • A. Tạo nên nhịp điệu đều đặn, dễ đọc thuộc lòng.
  • B. Hạn chế sự biểu đạt cảm xúc cá nhân.
  • C. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc về vần điệu và niêm luật.
  • D. Giải phóng cấu trúc, tạo sự linh hoạt, tự do để thể hiện dòng suy tưởng, cảm xúc mãnh liệt, đứt nối.

Câu 12: Hình ảnh "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" gợi tả khoảnh khắc nào trong cuộc đời Lor-ca?

  • A. Khoảnh khắc cái chết đột ngột, sự chấm dứt bi thảm của cuộc đời và tiếng đàn.
  • B. Tiếng đàn vui tươi, rộn rã trong lễ hội.
  • C. Âm thanh tiếng đàn vang vọng khắp không gian.
  • D. Sự khởi đầu của một bản nhạc mới.

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại cấu trúc "không ai..." trong bài thơ ("không ai chôn cất tiếng đàn", "không ai nhắc nhở / Tây Ban Nha").

  • A. Thể hiện sự thờ ơ, vô cảm của mọi người trước cái chết của Lor-ca.
  • B. Nhấn mạnh sự mất mát không gì bù đắp được và sự bất tử của di sản Lor-ca.
  • C. Miêu tả sự cô lập hoàn toàn của Tây Ban Nha với thế giới bên ngoài.
  • D. Biểu thị sự phản đối hành động của những kẻ sát hại Lor-ca.

Câu 14: Thanh Thảo đã sử dụng những yếu tố nào để tái hiện không khí và văn hóa đặc trưng của Tây Ban Nha trong bài thơ?

  • A. Các món ăn truyền thống và lễ hội dân gian.
  • B. Các công trình kiến trúc nổi tiếng.
  • C. Địa danh cụ thể và các nhân vật lịch sử khác.
  • D. Hình ảnh đấu bò tót ("áo choàng đỏ gắt"), nhạc cụ truyền thống (ghi ta), tên loài hoa đặc trưng (li-la).

Câu 15: Hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" là một ẩn dụ mạnh mẽ, gợi liên tưởng trực tiếp đến điều gì?

  • A. Cái chết đau đớn, bi thảm và sự hy sinh của Lor-ca cho nghệ thuật và tự do.
  • B. Âm thanh tiếng đàn quá hay khiến người nghe xúc động rơi lệ.
  • C. Tiếng đàn được tạo ra từ sự khổ luyện, đổ mồ hôi sôi nước mắt.
  • D. Sự chảy máu không ngừng của nền âm nhạc Tây Ban Nha.

Câu 16: Phân tích vai trò của lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" trong việc định hướng cảm xúc và suy nghĩ của người đọc về Lor-ca.

  • A. Gợi ý về một bài thơ chỉ đơn thuần miêu tả cây đàn.
  • B. Nhấn mạnh sự giàu có và tài sản của Lor-ca.
  • C. Giới thiệu trực tiếp về tình yêu say đắm của Lor-ca với nghệ thuật và dự cảm về cái chết, tạo không khí bi tráng ngay từ đầu.
  • D. Là một yêu cầu đơn giản về nghi thức mai táng.

Câu 17: Hình ảnh "yên ngựa mỏi mòn" trong bài thơ chủ yếu nhấn mạnh khía cạnh nào trong cuộc đời của Lor-ca?

  • A. Cuộc đời phiêu bạt, đơn độc và đầy gian truân trên con đường nghệ thuật và cuộc sống.
  • B. Sự giàu có và phương tiện di chuyển tiện lợi của ông.
  • C. Niềm yêu thích môn thể thao cưỡi ngựa.
  • D. Sự gắn bó của ông với vùng quê nông thôn.

Câu 18: Thanh Thảo đã sử dụng liên tưởng, tưởng tượng phong phú để xây dựng hình tượng Lor-ca. Điều này thể hiện rõ nhất qua việc miêu tả ông như một:

  • A. Nhà khoa học vĩ đại.
  • B. Kị sĩ lang thang, người du ca đơn độc.
  • C. Chính trị gia tài ba.
  • D. Doanh nhân thành đạt.

Câu 19: Đoạn thơ miêu tả Lor-ca "chàng ném trái tim mình / vào xoáy nước" có ý nghĩa gì về sự cống hiến và hy sinh của ông?

  • A. Lor-ca đã tự tử bằng cách gieo mình xuống nước.
  • B. Ông đã từ bỏ tình yêu để theo đuổi sự nghiệp.
  • C. Ông đã dâng hiến trọn vẹn cuộc đời, tâm hồn và nghệ thuật của mình cho cuộc đấu tranh và lý tưởng, chấp nhận hiểm nguy.
  • D. Trái tim ông tan nát vì tình yêu.

Câu 20: Nhận xét nào đúng về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

  • A. Vui tươi, hóm hỉnh.
  • B. Nhẹ nhàng, lãng mạn.
  • C. Trữ tình, êm dịu.
  • D. Bi tráng, suy tư, xót xa nhưng cũng đầy ngưỡng mộ.

Câu 21: Hình ảnh "Tây Ban Nha" trong bài thơ không chỉ là một địa danh mà còn mang ý nghĩa biểu tượng. Ý nghĩa nào dưới đây là phù hợp nhất?

  • A. Một đất nước xa lạ, không liên quan đến Lor-ca.
  • B. Quê hương, cội nguồn văn hóa và cũng là nơi chứng kiến bi kịch của người nghệ sĩ.
  • C. Một đấu trường thể thao nổi tiếng.
  • D. Biểu tượng cho sự giàu có và thịnh vượng.

Câu 22: Phân tích mối quan hệ giữa cây đàn ghi ta và Lor-ca trong bài thơ.

  • A. Cây đàn là vật sở hữu đơn thuần của Lor-ca.
  • B. Cây đàn là gánh nặng mà Lor-ca phải mang theo.
  • C. Cây đàn là người bạn tri âm, là biểu tượng cho sự nghiệp, tâm hồn và khát vọng của Lor-ca.
  • D. Cây đàn là nguyên nhân dẫn đến cái chết của Lor-ca.

Câu 23: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" của Thanh Thảo chịu ảnh hưởng rõ nét từ trường phái thơ nào trong văn học phương Tây?

  • A. Tượng trưng và siêu thực.
  • B. Lãng mạn và cổ điển.
  • C. Hiện thực xã hội chủ nghĩa.
  • D. Tự nhiên luận.

Câu 24: Đoạn thơ "tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" sử dụng kỹ thuật nghệ thuật nào để tạo ấn tượng mạnh mẽ?

  • A. So sánh trực tiếp.
  • B. Nhân hóa.
  • C. Điệp cấu trúc câu.
  • D. Điệp ngữ kết hợp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác và hình ảnh giàu liên tưởng.

Câu 25: Cảm hứng chủ đạo để Thanh Thảo sáng tác bài thơ này là gì?

  • A. Vẻ đẹp của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Cuộc đời và cái chết bi tráng của nhà thơ, nghệ sĩ vĩ đại Lor-ca.
  • C. Niềm đam mê với âm nhạc ghi ta.
  • D. Mong muốn khám phá các nền văn hóa khác nhau.

Câu 26: Hình ảnh "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" có thể gợi liên tưởng đến điều gì trong cuộc đời sáng tạo của Lor-ca?

  • A. Sự thất bại, khô héo trong sự nghiệp.
  • B. Tiếng đàn chơi dưới những tán lá cây.
  • C. Sức sống, sự tươi trẻ và khả năng sáng tạo không ngừng của ông.
  • D. Sự gắn bó với thiên nhiên.

Câu 27: Bài thơ không chỉ kể lại câu chuyện về Lor-ca mà còn thể hiện suy ngẫm của Thanh Thảo về:

  • A. Tình hình chính trị thế giới.
  • B. Lịch sử phát triển của âm nhạc.
  • C. Mối quan hệ giữa các quốc gia.
  • D. Số phận bi kịch của người nghệ sĩ tài năng trong bối cảnh xã hội đầy biến động, mối quan hệ giữa nghệ thuật và cuộc sống.

Câu 28: Phân tích tác dụng của việc sử dụng các hình ảnh đột ngột, phi logic, có tính chất siêu thực trong bài thơ.

  • A. Tạo sự mới lạ, độc đáo, thể hiện thế giới nội tâm phức tạp và cái nhìn đa chiều về hiện thực, phù hợp với tinh thần thơ hiện đại.
  • B. Khiến bài thơ trở nên khó hiểu, khó tiếp cận.
  • C. Làm giảm đi tính biểu cảm của ngôn ngữ thơ.
  • D. Chỉ đơn thuần là cách chơi chữ, không có ý nghĩa sâu sắc.

Câu 29: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là một minh chứng cho sự tìm tòi, đổi mới của Thanh Thảo trong thơ ca Việt Nam hiện đại về mặt:

  • A. Chủ đề truyền thống.
  • B. Ngôn ngữ giản dị, mộc mạc.
  • C. Hình thức biểu đạt, cấu trúc thơ và cách sử dụng hình ảnh, ngôn từ.
  • D. Thể loại thơ lục bát.

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

  • A. Ca ngợi và xót thương cho số phận bi tráng của một thiên tài nghệ thuật, đồng thời khẳng định sức sống bất diệt của nghệ thuật chân chính.
  • B. Tố cáo tội ác chiến tranh và chế độ độc tài.
  • C. Kêu gọi mọi người hãy yêu quý và bảo vệ âm nhạc truyền thống.
  • D. Khuyên răn con người nên tránh xa những con đường nguy hiểm.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca', hình ảnh 'tiếng ghi ta bọt nước' gợi cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của 'áo choàng đỏ gắt' trong những khổ thơ đầu của bài thơ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Dòng thơ 'li-la li-la li-la' lặp lại trong bài thơ, ngoài việc mô phỏng âm thanh tiếng đàn, còn gợi liên tưởng đến hình ảnh nào thường gắn với sự chia lìa, mất mát trong văn hóa?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Hình tượng 'kị sĩ mù' mà Thanh Thảo dùng để nói về Lor-ca chủ yếu nhấn mạnh khía cạnh nào trong con người và số phận ông?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp chuyển đổi cảm giác trong các hình ảnh như 'tiếng ghi ta nâu', 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy'.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Hình ảnh 'đường chỉ tay đã đứt' trong bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng gì liên quan đến số phận của Lor-ca?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Dòng thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn' thể hiện điều gì về di sản nghệ thuật của Lor-ca sau khi ông qua đời?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Phân tích sự tương phản giữa hình ảnh 'áo choàng đỏ gắt' ở đầu bài thơ và 'áo choàng bê bết đỏ' ở phần sau.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn' miêu tả trạng thái nào của Lor-ca trong cuộc hành trình cuối cùng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Đoạn thơ miêu tả cái chết của Lor-ca sử dụng những hình ảnh, từ ngữ nào để gợi tả sự khốc liệt và bi thảm?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' được viết theo thể thơ tự do. Điều này có tác dụng gì trong việc thể hiện cảm xúc và suy tư của nhà thơ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Hình ảnh 'tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan' gợi tả khoảnh khắc nào trong cuộc đời Lor-ca?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại cấu trúc 'không ai...' trong bài thơ ('không ai chôn cất tiếng đàn', 'không ai nhắc nhở / Tây Ban Nha').

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Thanh Thảo đã sử dụng những yếu tố nào để tái hiện không khí và văn hóa đặc trưng của Tây Ban Nha trong bài thơ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Hình ảnh 'tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' là một ẩn dụ mạnh mẽ, gợi liên tưởng trực tiếp đến điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Phân tích vai trò của lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' trong việc định hướng cảm xúc và suy nghĩ của người đọc về Lor-ca.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Hình ảnh 'yên ngựa mỏi mòn' trong bài thơ chủ yếu nhấn mạnh khía cạnh nào trong cuộc đời của Lor-ca?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Thanh Thảo đã sử dụng liên tưởng, tưởng tượng phong phú để xây dựng hình tượng Lor-ca. Điều này thể hiện rõ nhất qua việc miêu tả ông như một:

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Đoạn thơ miêu tả Lor-ca 'chàng ném trái tim mình / vào xoáy nước' có ý nghĩa gì về sự cống hiến và hy sinh của ông?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Nhận xét nào đúng về giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca'?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Hình ảnh 'Tây Ban Nha' trong bài thơ không chỉ là một địa danh mà còn mang ý nghĩa biểu tượng. Ý nghĩa nào dưới đây là phù hợp nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Phân tích mối quan hệ giữa cây đàn ghi ta và Lor-ca trong bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' của Thanh Thảo chịu ảnh hưởng rõ nét từ trường phái thơ nào trong văn học phương Tây?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Đoạn thơ 'tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan' sử dụng kỹ thuật nghệ thuật nào để tạo ấn tượng mạnh mẽ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Cảm hứng chủ đạo để Thanh Thảo sáng tác bài thơ này là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Hình ảnh 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' có thể gợi liên tưởng đến điều gì trong cuộc đời sáng tạo của Lor-ca?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Bài thơ không chỉ kể lại câu chuyện về Lor-ca mà còn thể hiện suy ngẫm của Thanh Thảo về:

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Phân tích tác dụng của việc sử dụng các hình ảnh đột ngột, phi logic, có tính chất siêu thực trong bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là một minh chứng cho sự tìm tòi, đổi mới của Thanh Thảo trong thơ ca Việt Nam hiện đại về mặt:

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Nữ phóng viên đầu tiên - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 05

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất về phong cách thơ Thanh Thảo, đặc biệt qua bài "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

  • A. Thơ giàu cảm xúc lãng mạn, sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ.
  • B. Thơ thiên về tự sự, kể lại các sự kiện lịch sử một cách chân thực.
  • C. Thơ giàu suy tư, có xu hướng tìm tòi cách biểu đạt mới mẻ, hiện đại với nhiều hình ảnh tượng trưng, siêu thực.
  • D. Thơ mang đậm tính chất trữ tình chính trị, giọng điệu hùng hồn, đanh thép.

Câu 2: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được sáng tác trong bối cảnh nào của thơ ca Việt Nam, thể hiện sự đổi mới trong tư duy nghệ thuật?

  • A. Giai đoạn thơ ca tập trung phản ánh hiện thực chiến tranh khốc liệt.
  • B. Thời kỳ thơ ca lãng mạn, bay bổng, thoát ly hiện thực.
  • C. Giai đoạn thơ ca đề cao tính sử thi và cảm hứng cộng đồng.
  • D. Giai đoạn thơ ca có xu hướng tìm tòi, cách tân về hình thức và đi sâu vào khám phá thế giới nội tâm, thân phận cá nhân.

Câu 3: Hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" trong khổ thơ đầu gợi liên tưởng chủ yếu đến điều gì trong văn hóa và bối cảnh xã hội Tây Ban Nha, liên quan đến số phận Lorca?

  • A. Sắc màu rực rỡ của các lễ hội truyền thống.
  • B. Cuộc đấu bò tót, biểu tượng cho sự đối mặt với hiểm nguy và bối cảnh chính trị căng thẳng, nơi cái chết có thể đến bất cứ lúc nào.
  • C. Trang phục truyền thống của những người chơi đàn ghi ta flamenco.
  • D. Màu cờ của phong trào cách mạng tại Tây Ban Nha.

Câu 4: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng điệp ngữ "không ai chôn cất" trong khổ thơ thứ ba?

  • A. Nhấn mạnh sự cô đơn, bi kịch của Lorca ngay cả trong cái chết, gợi cảm giác lạnh lẽo, bị lãng quên hoặc cố tình bị xóa bỏ.
  • B. Thể hiện sự kính trọng, giữ gìn hình ảnh Lorca trong lòng mọi người.
  • C. Miêu tả cụ thể nghi thức mai táng truyền thống của Tây Ban Nha.
  • D. Gợi ý về một cuộc tìm kiếm, chưa tìm thấy thi hài của Lorca.

Câu 5: Câu thơ "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi cảm giác gì về tiếng đàn/số phận Lorca?

  • A. So sánh, thể hiện sự trong trẻo của tiếng đàn.
  • B. Nhân hóa, miêu tả tiếng đàn như một sinh thể.
  • C. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (thính giác sang thị giác), gợi sự mong manh, tan biến, dang dở.
  • D. Hoán dụ, lấy tiếng đàn để chỉ người nghệ sĩ.

Câu 6: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" trong câu thơ "với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" gợi tả điều gì về tâm trạng hoặc trạng thái của Lorca?

  • A. Sự say sưa, hạnh phúc trên con đường nghệ thuật.
  • B. Cảm giác mệt mỏi, chán nản muốn dừng lại.
  • C. Sự bình yên, tĩnh lặng trong đêm khuya.
  • D. Trạng thái phiêu du, lãng du, có chút cô đơn, lạc lõng hoặc dự cảm bất an trên hành trình đơn độc.

Câu 7: Đoạn thơ "li – la li – la li – la / máu chảy / li – la li – la li – la / Tây Ban Nha", việc lặp lại âm thanh "li – la li – la li – la" xen kẽ với hình ảnh bi thương có tác dụng chủ yếu là gì?

  • A. Mô phỏng tiếng đàn ghi ta, tạo nên âm hưởng bi tráng, khắc sâu sự đối lập giữa vẻ đẹp nghệ thuật, linh hồn Tây Ban Nha và cái chết bi thảm.
  • B. Tạo nhịp điệu nhanh, dồn dập, thể hiện sự gấp gáp của sự kiện.
  • C. Gợi tả không gian yên bình, tĩnh lặng trước cơn bão táp.
  • D. Nhấn mạnh sự lặp đi lặp lại của bạo lực trong lịch sử.

Câu 8: Hình ảnh "đường chỉ tay" trong bài thơ là một ẩn dụ cho điều gì?

  • A. Con đường nghệ thuật mà Lorca đã đi qua.
  • B. Số phận của con người, được định đoạt hoặc ám chỉ những biến cố bi kịch.
  • C. Dấu vết của thời gian in hằn trên cuộc đời.
  • D. Mối liên hệ giữa Lorca và quê hương Tây Ban Nha.

Câu 9: Ý nghĩa của lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" (Di chúc của Lorca) được Thanh Thảo đưa vào bài thơ là gì?

  • A. Thể hiện mong muốn về một nghi lễ mai táng đặc biệt.
  • B. Cho thấy sự gắn bó vật chất giữa Lorca và cây đàn.
  • C. Nhấn mạnh sự giàu có, danh tiếng của Lorca khi còn sống.
  • D. Thể hiện tình yêu mãnh liệt của Lorca với nghệ thuật, coi cây đàn là một phần không thể tách rời của sự sống và cái chết, biểu tượng cho khát vọng và sự nghiệp của ông.

Câu 10: Cái chết của Lorca dưới góc nhìn của Thanh Thảo trong bài thơ không chỉ là sự kết thúc một sinh mạng mà còn mang ý nghĩa biểu tượng nào?

  • A. Sự hủy diệt cái Đẹp, sự tự do và khát vọng cách tân bởi bạo lực và thế lực phản động.
  • B. Kết quả tất yếu của một cuộc đời nổi loạn, không tuân thủ quy tắc.
  • C. Sự hy sinh vì lý tưởng chính trị.
  • D. Một bi kịch cá nhân không liên quan đến bối cảnh xã hội.

Câu 11: Hình ảnh "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" gợi lên điều gì về nghệ thuật của Lorca?

  • A. Sự cũ kỹ, lỗi thời của tiếng đàn.
  • B. Sức sống tươi mới, sự trẻ trung, gắn bó với thiên nhiên và sự sống.
  • C. Màu sắc đặc trưng của trang phục người chơi đàn.
  • D. Sự u buồn, ảm đạm trong âm nhạc của ông.

Câu 12: Việc sử dụng thể thơ tự do trong bài "Đàn ghi ta của Lor-ca" có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc?

  • A. Tạo nên một cấu trúc chặt chẽ, cân đối cho bài thơ.
  • B. Giúp bài thơ dễ thuộc, dễ nhớ như một bài ca dao.
  • C. Phóng túng hóa cảm xúc, dòng suy tưởng, tạo ra nhịp điệu linh hoạt, phù hợp với việc khắc họa một tâm hồn nghệ sĩ tự do và một số phận đầy biến động.
  • D. Nhấn mạnh tính quy phạm, trang trọng của ngôn ngữ.

Câu 13: Đoạn thơ "không ai chôn cất Lorca / ngoài dòng sông li li li li / không ai chôn cất Lorca / trên đường chỉ tay ấy" thể hiện cảm nhận của nhà thơ Thanh Thảo về cái chết của Lorca như thế nào?

  • A. Cái chết bi kịch, cô đơn, thi thể bị phi tang, số phận bị cắt đứt một cách oan nghiệt.
  • B. Cái chết trong vòng tay yêu thương của bạn bè, người thân.
  • C. Cái chết vinh quang của một người anh hùng dân tộc.
  • D. Cái chết bí ẩn, không để lại dấu vết gì.

Câu 14: Hình ảnh "máu chảy" lặp lại trong bài thơ, đặc biệt sau âm thanh "li – la li – la li – la", có ý nghĩa gì?

  • A. Miêu tả cảnh chiến trường ác liệt.
  • B. Gợi tả màu sắc rực rỡ của hoa tử đinh hương.
  • C. Nhấn mạnh sự thật bi thảm, đau đớn về cái chết bạo tàn của Lorca, sự chảy máu của nghệ thuật và tự do.
  • D. Biểu tượng cho sự sống, sức mạnh.

Câu 15: Thanh Thảo khắc họa Lorca không chỉ là một nhà thơ mà còn là một "kị sĩ mù", "người du ca". Những hình ảnh này gợi lên điều gì về con người và cuộc đời Lorca?

  • A. Ông là người không có khả năng nhìn thấy và chỉ biết ca hát rong ruổi.
  • B. Ông là người nghệ sĩ lãng du, theo đuổi lý tưởng nghệ thuật và tự do một cách say mê, bất chấp hiểm nguy và sự mù quáng của thời cuộc.
  • C. Ông là một chiến binh tham gia vào cuộc nội chiến Tây Ban Nha.
  • D. Ông là một người ăn xin nghèo khổ, sống nhờ tiếng đàn và lời ca.

Câu 16: "yên ngựa mỏi mòn" có thể hiểu là biểu tượng cho điều gì trong cuộc đời Lorca?

  • A. Cuộc hành trình đơn độc, đầy gian nan, mệt mỏi trên con đường nghệ thuật và cuộc đời.
  • B. Sự giàu có, sung túc của Lorca.
  • C. Tình yêu của Lorca dành cho những chú ngựa.
  • D. Sự nhàm chán, tẻ nhạt của cuộc sống thường ngày.

Câu 17: Đoạn thơ miêu tả cái chết của Lorca rất đột ngột, "bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ". Cách miêu tả này có tác dụng gì?

  • A. Làm giảm nhẹ cảm giác bi kịch.
  • B. Tạo sự chờ đợi, hồi hộp cho người đọc.
  • C. Nhấn mạnh tính tất yếu, không thể tránh khỏi của cái chết.
  • D. Lột tả sự tàn khốc, bất ngờ, phi lý của hành động sát hại, gây ấn tượng mạnh về bi kịch.

Câu 18: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu" trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Màu sắc của cây đàn cũ kĩ.
  • B. Màu đất đai, quê hương Tây Ban Nha, gợi sự gần gũi, thân thuộc, truyền thống.
  • C. Màu tóc của cô gái Tây Ban Nha.
  • D. Sự u ám, buồn bã của tiếng đàn.

Câu 19: Dòng thơ "không ai chôn cất Lorca" được lặp lại nhiều lần, tạo nên một điệp khúc buồn thương. Biện pháp này thể hiện cảm xúc chủ đạo nào của Thanh Thảo?

  • A. Nỗi xót xa, tiếc nuối, sự ám ảnh về cái chết bi thảm và số phận cô độc của Lorca.
  • B. Sự tức giận, căm phẫn đối với những kẻ sát hại Lorca.
  • C. Sự bình thản, chấp nhận cái chết như một lẽ tự nhiên.
  • D. Niềm tin vào sự phục sinh, hồi sinh của Lorca.

Câu 20: Đoạn thơ "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và có ý nghĩa gì?

  • A. So sánh, tiếng đàn giống như máu.
  • B. Nhân hóa, tiếng đàn biết khóc.
  • C. Hoán dụ, tiếng đàn thay cho Lorca.
  • D. Ẩn dụ (kết hợp với chuyển đổi cảm giác), tiếng đàn như đang chảy máu, thể hiện sự đau đớn tột cùng, sự tổn thương không chỉ về thể xác mà còn là sự hủy diệt nghệ thuật và tinh thần.

Câu 21: Nhận xét nào về cấu trúc của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là phù hợp nhất?

  • A. Cấu trúc tuân thủ chặt chẽ niêm luật của thơ truyền thống.
  • B. Cấu trúc tự do, phóng khoáng, theo dòng chảy cảm xúc và suy tưởng của nhà thơ về cuộc đời và cái chết của Lorca.
  • C. Cấu trúc sử thi, chia thành nhiều chương hồi rõ ràng.
  • D. Cấu trúc đối xứng, các khổ thơ được sắp xếp theo cặp.

Câu 22: Từ "bỗng" trong câu thơ "bỗng kinh hoàng" nhấn mạnh điều gì về sự kiện Lorca bị bắt và sát hại?

  • A. Sự chờ đợi đã được báo trước.
  • B. Sự bình tĩnh, không bất ngờ.
  • C. Sự đột ngột, bất ngờ, không kịp phản ứng, làm tăng tính bi kịch và cảm giác kinh hoàng.
  • D. Sự chuẩn bị kỹ lưỡng từ trước.

Câu 23: Hình ảnh "hai mươi móng tay" trong khổ thơ "hai mươi móng tay / trên dòng sông li li li li" gợi lên điều gì?

  • A. Hình ảnh bàn tay người chơi ghi ta lướt trên dây đàn, gợi âm thanh tiếng đàn vang vọng, dai dẳng, không ngừng nghỉ ngay cả khi người nghệ sĩ đã khuất.
  • B. Dấu vết của cuộc đấu tranh, giằng co.
  • C. Hình ảnh những chiếc lá rơi trên mặt nước.
  • D. Biểu tượng cho sự đoàn kết, gắn bó.

Câu 24: Cái "chết đen" mà Lorca dự cảm trong lời đề từ có thể được hiểu theo nghĩa nào trong bối cảnh bài thơ?

  • A. Cái chết vì bệnh tật.
  • B. Cái chết tự nhiên do tuổi già.
  • C. Cái chết oan khuất, bi thảm dưới bàn tay bạo lực, sự diệt vong của cái đẹp và tự do.
  • D. Cái chết trong chiến trận.

Câu 25: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" cho thấy cách Thanh Thảo cảm nhận tiếng đàn ghi ta của Lorca như thế nào?

  • A. Chỉ bằng thính giác thông thường.
  • B. Bằng nhiều giác quan (thị giác, thính giác), thể hiện sự hòa quyện giữa âm thanh, màu sắc và cảm xúc, mang đậm dấu ấn của biện pháp chuyển đổi cảm giác.
  • C. Chỉ bằng xúc giác, cảm nhận sự rung động của dây đàn.
  • D. Chỉ bằng khứu giác, ngửi thấy mùi gỗ đàn.

Câu 26: Phân tích thái độ của nhà thơ Thanh Thảo dành cho Lorca qua toàn bộ bài thơ?

  • A. Ngưỡng mộ tài năng, trân trọng nhân cách cao đẹp, xót xa trước số phận bi thảm, đồng cảm với khát vọng tự do và cách tân nghệ thuật.
  • B. Phê phán lối sống lãng du, không ổn định.
  • C. Thờ ơ, không quan tâm đến số phận người nghệ sĩ ngoại quốc.
  • D. Chỉ đơn thuần kể lại cuộc đời và cái chết của Lorca một cách khách quan.

Câu 27: Biểu tượng cây đàn ghi ta trong bài thơ còn thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa Lorca và đất nước Tây Ban Nha?

  • A. Cây đàn là thứ ngăn cách Lorca với quê hương.
  • B. Cây đàn chỉ là một vật vô tri vô giác.
  • C. Cây đàn là một phần hồn, một biểu tượng văn hóa của Tây Ban Nha, gắn bó máu thịt với Lorca, thể hiện tình yêu sâu sắc của ông dành cho quê hương và việc nghệ thuật của ông là tiếng nói của đất nước.
  • D. Cây đàn là công cụ để Lorca kiếm sống ở xứ người.

Câu 28: Nhận xét nào sau đây đúng về việc sử dụng hình ảnh trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

  • A. Chủ yếu sử dụng hình ảnh quen thuộc, tả thực.
  • B. Chỉ tập trung vào các hình ảnh về chiến tranh.
  • C. Sử dụng rất ít hình ảnh, thiên về diễn đạt trừu tượng.
  • D. Hình ảnh phong phú, đa dạng, giàu tính biểu tượng và có sự kết hợp giữa thực và ảo, gợi nhiều liên tưởng, thể hiện ảnh hưởng của bút pháp tượng trưng, siêu thực.

Câu 29: Khổ thơ cuối bài "không ai chôn cất Lorca / dòng sông trắng / tập san trắng / và tôi nhớ Lorca / với một ít máu" gợi lên không khí và cảm xúc gì?

  • A. Không khí lễ hội, vui tươi.
  • B. Không khí tang tóc, lạnh lẽo, trống vắng, sự mất mát lớn lao được thể hiện qua màu trắng và sự ám ảnh về cái chết bi thảm.
  • C. Không khí yên bình, tĩnh lặng của đêm khuya.
  • D. Không khí căng thẳng, chuẩn bị cho một cuộc chiến mới.

Câu 30: Thông điệp chính mà nhà thơ Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

  • A. Ca ngợi tài năng, nhân cách và khát vọng tự do của Lorca, đồng thời bày tỏ sự xót xa, căm phẫn trước sự hủy diệt cái đẹp, sự sáng tạo bởi bạo lực, khẳng định sự bất tử của nghệ thuật chân chính.
  • B. Chủ yếu kể lại chi tiết cuộc đời và cái chết của Lorca.
  • C. Phê phán xã hội Tây Ban Nha đương thời.
  • D. Nhấn mạnh tầm quan trọng của âm nhạc ghi ta.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất về phong cách thơ Thanh Thảo, đặc biệt qua bài 'Đàn ghi ta của Lor-ca'?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' được sáng tác trong bối cảnh nào của thơ ca Việt Nam, thể hiện sự đổi mới trong tư duy nghệ thuật?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Hình ảnh 'áo choàng đỏ gắt' trong khổ thơ đầu gợi liên tưởng chủ yếu đến điều gì trong văn hóa và bối cảnh xã hội Tây Ban Nha, liên quan đến số phận Lorca?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng điệp ngữ 'không ai chôn cất' trong khổ thơ thứ ba?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Câu thơ 'tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan' sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi cảm giác gì về tiếng đàn/số phận Lorca?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng' trong câu thơ 'với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn' gợi tả điều gì về tâm trạng hoặc trạng thái của Lorca?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Đoạn thơ 'li – la li – la li – la / máu chảy / li – la li – la li – la / Tây Ban Nha', việc lặp lại âm thanh 'li – la li – la li – la' xen kẽ với hình ảnh bi thương có tác dụng chủ yếu là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Hình ảnh 'đường chỉ tay' trong bài thơ là một ẩn dụ cho điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Ý nghĩa của lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' (Di chúc của Lorca) được Thanh Thảo đưa vào bài thơ là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Cái chết của Lorca dưới góc nhìn của Thanh Thảo trong bài thơ không chỉ là sự kết thúc một sinh mạng mà còn mang ý nghĩa biểu tượng nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Hình ảnh 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' gợi lên điều gì về nghệ thuật của Lorca?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Việc sử dụng thể thơ tự do trong bài 'Đàn ghi ta của Lor-ca' có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Đoạn thơ 'không ai chôn cất Lorca / ngoài dòng sông li li li li / không ai chôn cất Lorca / trên đường chỉ tay ấy' thể hiện cảm nhận của nhà thơ Thanh Thảo về cái chết của Lorca như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Hình ảnh 'máu chảy' lặp lại trong bài thơ, đặc biệt sau âm thanh 'li – la li – la li – la', có ý nghĩa gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Thanh Thảo khắc họa Lorca không chỉ là một nhà thơ mà còn là một 'kị sĩ mù', 'người du ca'. Những hình ảnh này gợi lên điều gì về con người và cuộc đời Lorca?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: 'yên ngựa mỏi mòn' có thể hiểu là biểu tượng cho điều gì trong cuộc đời Lorca?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Đoạn thơ miêu tả cái chết của Lorca rất đột ngột, 'bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ'. Cách miêu tả này có tác dụng gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Hình ảnh 'tiếng ghi ta nâu' trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Dòng thơ 'không ai chôn cất Lorca' được lặp lại nhiều lần, tạo nên một điệp khúc buồn thương. Biện pháp này thể hiện cảm xúc chủ đạo nào của Thanh Thảo?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Đoạn thơ 'tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và có ý nghĩa gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Nhận xét nào về cấu trúc của bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là phù hợp nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Từ 'bỗng' trong câu thơ 'bỗng kinh hoàng' nhấn mạnh điều gì về sự kiện Lorca bị bắt và sát hại?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Hình ảnh 'hai mươi móng tay' trong khổ thơ 'hai mươi móng tay / trên dòng sông li li li li' gợi lên điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Cái 'chết đen' mà Lorca dự cảm trong lời đề từ có thể được hiểu theo nghĩa nào trong bối cảnh bài thơ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Hình ảnh 'tiếng ghi ta nâu', 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' cho thấy cách Thanh Thảo cảm nhận tiếng đàn ghi ta của Lorca như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Phân tích thái độ của nhà thơ Thanh Thảo dành cho Lorca qua toàn bộ bài thơ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Biểu tượng cây đàn ghi ta trong bài thơ còn thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa Lorca và đất nước Tây Ban Nha?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Nhận xét nào sau đây đúng về việc sử dụng hình ảnh trong bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Khổ thơ cuối bài 'không ai chôn cất Lorca / dòng sông trắng / tập san trắng / và tôi nhớ Lorca / với một ít máu' gợi lên không khí và cảm xúc gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Thông điệp chính mà nhà thơ Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 06

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hình ảnh "tiếng đàn bọt nước" trong những dòng thơ đầu bài "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện điều gì về âm thanh tiếng đàn và số phận người nghệ sĩ?

  • A. Sự mãnh liệt, cuồng nhiệt của tiếng đàn trong không gian lễ hội Tây Ban Nha.
  • B. Sự mong manh, tan biến, gợi cảm giác về một kết cục bi thảm, dang dở.
  • C. Tiếng đàn trong trẻo, thuần khiết như bọt nước biển Địa Trung Hải.
  • D. Sự lan tỏa mạnh mẽ của âm nhạc Lor-ca khắp mọi nơi như bọt nước vỡ bờ.

Câu 2: Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong cụm từ "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" là gì và gợi liên tưởng đến điều gì trong bối cảnh lịch sử và văn hóa?

  • A. Nhân hóa, thể hiện Tây Ban Nha như một đấu sĩ bò tót đầy kiêu hãnh.
  • B. So sánh, ví Tây Ban Nha như một chiếc áo choàng đỏ.
  • C. Ẩn dụ/Hoán dụ, gợi không khí chính trị căng thẳng, cuộc đấu tranh sinh tử như đấu trường bò tót.
  • D. Điệp ngữ, nhấn mạnh màu sắc đặc trưng của trang phục truyền thống Tây Ban Nha.

Câu 3: Cụm từ "li-la li-la li-la" lặp đi lặp lại trong bài thơ có tác dụng gợi tả và biểu đạt cảm xúc gì?

  • A. Mô phỏng âm thanh rộn ràng, vui tươi của tiếng đàn trong lễ hội.
  • B. Gợi hình ảnh bông hoa li-la nở rộ, tượng trưng cho vẻ đẹp thiên nhiên Tây Ban Nha.
  • C. Diễn tả sự giận dữ, phẫn uất trước cái chết của Lor-ca.
  • D. Mô phỏng âm thanh tiếng đàn, đồng thời gợi cảm giác day dứt, ám ảnh, như một điệu nhạc buồn chia ly.

Câu 4: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" khắc họa điều gì về tâm thế và hành trình của Lor-ca?

  • A. Tâm thế đơn độc, mỏi mệt của người nghệ sĩ trên con đường kiếm tìm cái đẹp và sự tự do.
  • B. Một đêm trăng sáng, Lor-ca cưỡi ngựa đi dạo chơi trên thảo nguyên.
  • C. Sự say sưa của Lor-ca với rượu và âm nhạc dưới ánh trăng.
  • D. Hình ảnh Lor-ca là một kị sĩ chiến đấu chống lại thế lực thù địch.

Câu 5: Dòng thơ "áo choàng bê bết đỏ" ở đoạn sau gợi liên tưởng trực tiếp đến sự kiện bi thảm nào trong cuộc đời Lor-ca?

  • A. Một buổi biểu diễn đấu bò tót đầy kịch tính mà ông tham gia.
  • B. Cái chết bi thảm, bị hành quyết bởi bọn phát xít Franco.
  • C. Tai nạn trong một chuyến đi ngựa đường dài.
  • D. Việc ông mặc chiếc áo choàng đỏ biểu diễn trên sân khấu.

Câu 6: Đoạn thơ "tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để diễn tả sự đa dạng và bi kịch của tiếng đàn/cuộc đời Lor-ca?

  • A. Chỉ sử dụng ẩn dụ để tạo ra các hình ảnh khác nhau của tiếng đàn.
  • B. Chỉ sử dụng điệp ngữ "tiếng ghi ta" để nhấn mạnh.
  • C. Sử dụng hoán dụ để chỉ các khía cạnh khác nhau của cuộc đời Lor-ca.
  • D. Kết hợp điệp ngữ "tiếng ghi ta" với ẩn dụ chuyển đổi cảm giác và các hình ảnh biểu tượng khác nhau.

Câu 7: Hình ảnh "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì?

  • A. Màu sắc của cây đàn ghi ta cũ.
  • B. Tiếng đàn gợi cảm giác mát mẻ như màu lá cây.
  • C. Sức sống, tuổi trẻ, khát vọng sáng tạo của Lor-ca.
  • D. Cảnh vật thiên nhiên tươi đẹp ở Tây Ban Nha.

Câu 8: Hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" trực tiếp gợi tả điều gì?

  • A. Cái chết bi thảm, đầy máu và nước mắt của Lor-ca.
  • B. Tiếng đàn quá hay khiến người nghe xúc động đến chảy máu mắt.
  • C. Sự đau đớn về thể xác khi chơi đàn quá lâu.
  • D. Tiếng đàn vang vọng như dòng máu chảy trong cơ thể.

Câu 9: Lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" thể hiện khát vọng nào mãnh liệt nhất của Lor-ca?

  • A. Mong muốn được chôn cất theo phong tục truyền thống.
  • B. Sự gắn bó trọn đời, không thể tách rời giữa Lor-ca và sự nghiệp nghệ thuật của mình (biểu tượng là cây đàn).
  • C. Ước nguyện được chết trên sân khấu cùng cây đàn.
  • D. Mong muốn cây đàn sẽ tiếp tục được sử dụng sau khi ông qua đời.

Câu 10: Câu thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" diễn tả sự thật phũ phàng nào liên quan đến cái chết của Lor-ca?

  • A. Tiếng đàn của ông quá hay nên không ai muốn chôn vùi nó.
  • B. Người dân Tây Ban Nha vẫn tiếp tục chơi nhạc của Lor-ca.
  • C. Thi thể ông bị phi tang một cách dã man, không có nghi thức chôn cất trang trọng, để lại sự nghiệp dang dở.
  • D. Chính quyền cấm đoán việc nhắc đến tên và tác phẩm của ông.

Câu 11: Hình ảnh "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" gợi lên điều gì về sự tồn tại của âm nhạc/nghệ thuật Lor-ca sau khi ông qua đời?

  • A. Nghệ thuật của ông bị lãng quên, không còn ai biết đến.
  • B. Tiếng đàn của ông mọc lên từ mộ ông.
  • C. Âm nhạc của ông chỉ còn là những bản nhạc dân gian ngẫu hứng.
  • D. Sự sống dai dẳng, tự nhiên lan tỏa, bất chấp sự vùi dập, cấm đoán.

Câu 12: Tại sao tác giả Thanh Thảo lại chọn hình ảnh "ghi ta" làm biểu tượng trung tâm khi viết về Lor-ca, một nhà thơ?

  • A. Đàn ghi ta là biểu tượng văn hóa Tây Ban Nha, gắn bó với âm nhạc dân gian, và là nhạc cụ Lor-ca yêu thích, thể hiện tâm hồn và khát vọng tự do của ông.
  • B. Lor-ca là một nhạc sĩ chơi đàn ghi ta nổi tiếng hơn là một nhà thơ.
  • C. Thanh Thảo muốn nhấn mạnh sự khác biệt giữa thơ ca và âm nhạc.
  • D. Đàn ghi ta là nhạc cụ duy nhất còn sót lại của Lor-ca.

Câu 13: Đoạn "không ai / vùi sáu dây đàn / không ai / vùi tiếng đàn" sử dụng biện pháp điệp cấu trúc nhằm mục đích gì?

  • A. Nhấn mạnh sự bất lực của tác giả trước cái chết của Lor-ca.
  • B. Khẳng định sự bất tử của nghệ thuật Lor-ca, không thể bị tiêu diệt bởi bạo tàn.
  • C. Thể hiện sự cô đơn của Lor-ca khi không có ai bên cạnh lúc cuối đời.
  • D. Mô tả hành động vùi lấp cây đàn.

Câu 14: Câu thơ "và nếu Lor-ca chết / hãy chôn anh trên bãi biển" (dịch ý từ lời đề từ) thể hiện sự lựa chọn nào về không gian chôn cất và ý nghĩa của nó?

  • A. Mong muốn được chôn ở nơi có nhiều nắng và gió biển.
  • B. Chọn một địa điểm gần nhà để tiện thăm viếng.
  • C. Chọn không gian rộng lớn, khoáng đạt, tự do, phù hợp với tâm hồn và khát vọng của người nghệ sĩ.
  • D. Muốn thi hài được hòa tan vào nước biển.

Câu 15: Phong cách thơ của Thanh Thảo trong bài thơ này chịu ảnh hưởng rõ nét của trường phái văn học nào ở phương Tây?

  • A. Thơ tượng trưng và siêu thực (Symbolism and Surrealism).
  • B. Thơ lãng mạn (Romanticism).
  • C. Thơ cổ điển (Classicism).
  • D. Thơ hiện thực (Realism).

Câu 16: Hình ảnh "chiếc ghi ta / tròn xoe / bọt nước vỡ tan" không chỉ gợi âm thanh mà còn gợi lên điều gì về sự nghiệp và cuộc đời Lor-ca?

  • A. Sự hoàn hảo, viên mãn của sự nghiệp.
  • B. Sự khô khan, vô vị trong cuộc sống.
  • C. Sự bền vững, trường tồn của tác phẩm.
  • D. Sự dang dở, tan vỡ, bi kịch của một tài năng đang độ rực rỡ.

Câu 17: Nhận xét nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng đặc điểm nghệ thuật của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

  • A. Sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng giàu sức gợi.
  • B. Vần điệu chặt chẽ, tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc niêm luật của thơ truyền thống.
  • C. Sử dụng biện pháp chuyển đổi cảm giác độc đáo.
  • D. Kết cấu bài thơ phá cách, dòng thơ ngắn dài không đều.

Câu 18: Tâm trạng chủ đạo của chủ thể trữ tình (nhà thơ Thanh Thảo) khi khắc họa hình tượng Lor-ca là gì?

  • A. Xót thương, ngưỡng mộ, đồng cảm với số phận bi thảm và tài năng của Lor-ca.
  • B. Giận dữ, căm ghét những kẻ đã sát hại Lor-ca.
  • C. Vô cảm, chỉ đơn thuần kể lại câu chuyện cuộc đời Lor-ca.
  • D. Vui vẻ, lạc quan khi nghĩ về sự bất tử của nghệ thuật.

Câu 19: Ý nghĩa của việc lặp lại nhiều lần từ "chết" trong bài thơ là gì?

  • A. Thể hiện sự ám ảnh của cái chết trong tâm trí tác giả.
  • B. Nhấn mạnh sự thật rằng Lor-ca đã qua đời.
  • C. Nhấn mạnh sự kiện bi kịch, bi tráng, là bước ngoặt quyết định số phận và sự bất tử của Lor-ca.
  • D. Mô tả quá trình Lor-ca đấu tranh với cái chết.

Câu 20: Hình ảnh "những tiếng đàn / nâu" trong bài thơ có thể gợi liên tưởng đến điều gì về cội nguồn nghệ thuật của Lor-ca?

  • A. Gắn bó với màu đất, màu da, gợi cội nguồn dân tộc, văn hóa truyền thống Tây Ban Nha.
  • B. Màu nâu của cây đàn gỗ.
  • C. Sự già cỗi, lỗi thời của âm nhạc.
  • D. Tiếng đàn vang lên trong đêm tối.

Câu 21: Đoạn thơ "chàng đi theo tiếng ghi ta / trên đường / bãi biển / cát trắng / áo choàng đỏ gắt" thể hiện điều gì về hành trình của Lor-ca?

  • A. Một chuyến du lịch nghỉ dưỡng trên bãi biển.
  • B. Hành trình tìm kiếm cây đàn bị mất.
  • C. Cuộc diễu hành trên đường phố với chiếc áo choàng đỏ.
  • D. Hành trình dấn thân vào cuộc đời, gắn bó với nghệ thuật (tiếng ghi ta), đối diện với hiểm nguy (áo choàng đỏ gắt - đấu trường chính trị/bạo lực).

Câu 22: Dòng thơ "đường chỉ tay đứt đoạn" là một ẩn dụ cho điều gì về số phận Lor-ca?

  • A. Ông là người có đường chỉ tay ngắn ngủi.
  • B. Số phận bi kịch, cuộc đời bị cắt đứt đột ngột bởi cái chết.
  • C. Ông thường xuyên bị đứt tay khi chơi đàn.
  • D. Sự nghiệp của ông không có định hướng rõ ràng.

Câu 23: Thanh Thảo sử dụng những hình ảnh siêu thực, lạ hóa để viết về Lor-ca nhằm mục đích chính là gì?

  • A. Diễn tả thế giới nội tâm phức tạp, những cảm giác, suy tư sâu sắc về Lor-ca và số phận người nghệ sĩ, vượt ra khỏi lối miêu tả thông thường.
  • B. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, thách đố người đọc.
  • C. Sao chép phong cách của Lor-ca một cách máy móc.
  • D. Tạo ra những hình ảnh đẹp mắt, lãng mạn.

Câu 24: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

  • A. Cảm hứng về tình yêu đôi lứa.
  • B. Cảm hứng về vẻ đẹp thiên nhiên Tây Ban Nha.
  • C. Cảm hứng về cuộc sống lao động của người dân.
  • D. Cảm hứng về người nghệ sĩ tài năng, cô đơn, khát vọng tự do và số phận bi tráng của họ trong bối cảnh xã hội đầy biến động.

Câu 25: Việc Thanh Thảo sử dụng thể thơ tự do, không vần điệu cố định, góp phần thể hiện điều gì về nội dung và cảm xúc bài thơ?

  • A. Thể hiện mạch suy tư phóng khoáng, cảm xúc dâng trào, không gò bó của tác giả trước hình tượng Lor-ca và vấn đề số phận người nghệ sĩ.
  • B. Làm cho bài thơ trở nên lộn xộn, thiếu tính nhạc điệu.
  • C. Bắt chước hoàn toàn phong cách thơ của Lor-ca.
  • D. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ bài thơ hơn.

Câu 26: Hình ảnh "yên ngựa mỏi mòn" gợi lên điều gì về hành trình của Lor-ca?

  • A. Con ngựa của ông bị bệnh.
  • B. Ông đã đi một quãng đường rất ngắn.
  • C. Một hành trình dài, gian nan, đầy thử thách của người nghệ sĩ trên con đường sáng tạo và dấn thân.
  • D. Ông không biết cách chăm sóc ngựa.

Câu 27: Đoạn kết bài thơ "chàng ném lá bùa cô gái Digan / vào xoáy nước / chàng ném trái tim mình / vào lặng yên / rất lạ" thể hiện hành động cuối cùng và tâm thế nào của Lor-ca?

  • A. Sự sợ hãi, tuyệt vọng trước cái chết.
  • B. Một sự dứt bỏ, chấp nhận số phận bi thảm một cách chủ động, đầy bản lĩnh và bí ẩn.
  • C. Hành động tự tử để kết thúc cuộc đời.
  • D. Nỗ lực cuối cùng để thoát khỏi nguy hiểm.

Câu 28: Thanh Thảo đã tái hiện hình tượng Lor-ca không theo trình tự thời gian mà theo dòng cảm xúc, suy tưởng. Cách xây dựng hình tượng này có tác dụng gì?

  • A. Làm cho bài thơ trở nên khó theo dõi cốt truyện.
  • B. Giúp người đọc dễ dàng nhớ các sự kiện trong cuộc đời Lor-ca.
  • C. Tập trung vào việc miêu tả ngoại hình của Lor-ca.
  • D. Khắc họa hình tượng Lor-ca như một huyền thoại, một biểu tượng nghệ thuật và tinh thần, không bị giới hạn bởi thời gian, nhấn mạnh chiều sâu tư tưởng và cảm xúc.

Câu 29: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là minh chứng cho sự đổi mới, tìm tòi của thơ Việt Nam hiện đại ở khía cạnh nào?

  • A. Đổi mới về hình thức nghệ thuật (thể thơ tự do, hình ảnh siêu thực, cấu trúc phi tuyến tính) và cách biểu đạt tư tưởng, cảm xúc.
  • B. Chỉ đổi mới về nội dung, đề tài.
  • C. Chỉ đổi mới về cách sử dụng từ ngữ.
  • D. Không có sự đổi mới đáng kể so với thơ truyền thống.

Câu 30: Thông điệp sâu sắc nhất mà bài thơ gửi gắm qua hình tượng Lor-ca là gì?

  • A. Kêu gọi mọi người học chơi đàn ghi ta.
  • B. Phê phán chế độ độc tài Franco.
  • C. Ca ngợi tài năng, khát vọng tự do và khẳng định sự bất tử của nghệ thuật chân chính, bất chấp bạo tàn và cái chết bi thảm của người nghệ sĩ.
  • D. Mô tả vẻ đẹp của đất nước Tây Ban Nha.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Hình ảnh 'tiếng đàn bọt nước' trong những dòng thơ đầu bài 'Đàn ghi ta của Lor-ca' thể hiện điều gì về âm thanh tiếng đàn và số phận người nghệ sĩ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong cụm từ 'Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt' là gì và gợi liên tưởng đến điều gì trong bối cảnh lịch sử và văn hóa?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Cụm từ 'li-la li-la li-la' lặp đi lặp lại trong bài thơ có tác dụng gợi tả và biểu đạt cảm xúc gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn' khắc họa điều gì về tâm thế và hành trình của Lor-ca?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Dòng thơ 'áo choàng bê bết đỏ' ở đoạn sau gợi liên tưởng trực tiếp đến sự kiện bi thảm nào trong cuộc đời Lor-ca?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Đoạn thơ 'tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để diễn tả sự đa dạng và bi kịch của tiếng đàn/cuộc đời Lor-ca?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Hình ảnh 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Hình ảnh 'tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' trực tiếp gợi tả điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' thể hiện khát vọng nào mãnh liệt nhất của Lor-ca?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Câu thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn' diễn tả sự thật phũ phàng nào liên quan đến cái chết của Lor-ca?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Hình ảnh 'tiếng đàn như cỏ mọc hoang' gợi lên điều gì về sự tồn tại của âm nhạc/nghệ thuật Lor-ca sau khi ông qua đời?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Tại sao tác giả Thanh Thảo lại chọn hình ảnh 'ghi ta' làm biểu tượng trung tâm khi viết về Lor-ca, một nhà thơ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Đoạn 'không ai / vùi sáu dây đàn / không ai / vùi tiếng đàn' sử dụng biện pháp điệp cấu trúc nhằm mục đích gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Câu thơ 'và nếu Lor-ca chết / hãy chôn anh trên bãi biển' (dịch ý từ lời đề từ) thể hiện sự lựa chọn nào về không gian chôn cất và ý nghĩa của nó?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Phong cách thơ của Thanh Thảo trong bài thơ này chịu ảnh hưởng rõ nét của trường phái văn học nào ở phương Tây?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Hình ảnh 'chiếc ghi ta / tròn xoe / bọt nước vỡ tan' không chỉ gợi âm thanh mà còn gợi lên điều gì về sự nghiệp và cuộc đời Lor-ca?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Nhận xét nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng đặc điểm nghệ thuật của bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Tâm trạng chủ đạo của chủ thể trữ tình (nhà thơ Thanh Thảo) khi khắc họa hình tượng Lor-ca là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Ý nghĩa của việc lặp lại nhiều lần từ 'chết' trong bài thơ là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Hình ảnh 'những tiếng đàn / nâu' trong bài thơ có thể gợi liên tưởng đến điều gì về cội nguồn nghệ thuật của Lor-ca?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Đoạn thơ 'chàng đi theo tiếng ghi ta / trên đường / bãi biển / cát trắng / áo choàng đỏ gắt' thể hiện điều gì về hành trình của Lor-ca?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Dòng thơ 'đường chỉ tay đứt đoạn' là một ẩn dụ cho điều gì về số phận Lor-ca?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Thanh Thảo sử dụng những hình ảnh siêu thực, lạ hóa để viết về Lor-ca nhằm mục đích chính là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Việc Thanh Thảo sử dụng thể thơ tự do, không vần điệu cố định, góp phần thể hiện điều gì về nội dung và cảm xúc bài thơ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Hình ảnh 'yên ngựa mỏi mòn' gợi lên điều gì về hành trình của Lor-ca?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Đoạn kết bài thơ 'chàng ném lá bùa cô gái Digan / vào xoáy nước / chàng ném trái tim mình / vào lặng yên / rất lạ' thể hiện hành động cuối cùng và tâm thế nào của Lor-ca?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Thanh Thảo đã tái hiện hình tượng Lor-ca không theo trình tự thời gian mà theo dòng cảm xúc, suy tưởng. Cách xây dựng hình tượng này có tác dụng gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là minh chứng cho sự đổi mới, tìm tòi của thơ Việt Nam hiện đại ở khía cạnh nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Thông điệp sâu sắc nhất mà bài thơ gửi gắm qua hình tượng Lor-ca là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 07

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hình ảnh "tiếng đàn bọt nước" trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện điều gì về âm nhạc của Lorca?

  • A. Sự mạnh mẽ, cuồng nhiệt của âm nhạc Tây Ban Nha.
  • B. Âm nhạc chỉ dành cho những người có tâm hồn lãng mạn.
  • C. Sự mong manh, dễ vỡ, phù du của âm nhạc trước bạo lực.
  • D. Âm nhạc có sức lan tỏa mạnh mẽ như bọt nước.

Câu 2: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong câu thơ "áo choàng đỏ gắt" khi miêu tả Tây Ban Nha là gì?

  • A. Ẩn dụ, gợi không khí căng thẳng, quyết liệt của đấu trường chính trị.
  • B. Hoán dụ, chỉ môn đấu bò tót truyền thống của Tây Ban Nha.
  • C. So sánh, làm nổi bật màu sắc đặc trưng của trang phục truyền thống.
  • D. Nhân hóa, khiến chiếc áo choàng có cảm xúc "đỏ gắt".

Câu 3: Cụm từ "li-la li-la li-la" trong bài thơ vừa gợi âm thanh tiếng đàn, vừa gợi hình ảnh hoa tử đinh hương. Sự kết hợp này tạo ra hiệu quả nghệ thuật gì?

  • A. Làm cho bài thơ có tính nhạc, dễ đọc, dễ nhớ.
  • B. Nhấn mạnh vẻ đẹp lãng mạn, bay bổng của tiếng đàn.
  • C. Thể hiện sự liên kết giữa âm nhạc và thiên nhiên Tây Ban Nha.
  • D. Sử dụng chuyển đổi cảm giác, gợi sự pha trộn giữa âm thanh và hình ảnh, mang sắc thái buồn bã, chia lìa.

Câu 4: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" và "yên ngựa mỏi mòn" trong khổ thơ tả Lorca "đi lang thang về miền đơn độc" gợi lên điều gì về thân phận người nghệ sĩ?

  • A. Sự giàu có, sung túc nhưng cô đơn của Lorca.
  • B. Thân phận đơn độc, lãng du, mang nhiều trăn trở của người nghệ sĩ tài hoa.
  • C. Cuộc sống phiêu lưu, khám phá thế giới đầy thú vị.
  • D. Sự mệt mỏi, chán chường trước cuộc đời khắc nghiệt.

Câu 5: Dòng thơ "áo choàng bê bết đỏ" sau khi Lorca bị bắt gợi liên tưởng trực tiếp đến sự kiện gì?

  • A. Lorca tham gia một cuộc biểu tình bạo lực.
  • B. Lorca bị thương trong một trận đấu bò.
  • C. Cái chết bi thảm, đầy máu và nước mắt của Lorca dưới tay bọn phát xít.
  • D. Lorca hy sinh thân mình để bảo vệ nghệ thuật.

Câu 6: Điệp ngữ "tiếng ghi ta" lặp đi lặp lại trong bài thơ, kết hợp với các hình ảnh khác nhau ("nâu", "lá xanh", "tròn bọt nước vỡ tan", "ròng ròng máu chảy") thể hiện điều gì?

  • A. Sự đơn điệu, lặp lại trong cuộc đời Lorca.
  • B. Tiếng đàn là thứ duy nhất Lorca quan tâm.
  • C. Sự biến đổi khôn lường của âm nhạc.
  • D. Số phận gắn liền với cây đàn của Lorca, từ cuộc sống đến cái chết và sự bất tử của nghệ thuật.

Câu 7: Hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy" là một hình ảnh ẩn dụ mạnh mẽ, gợi tả điều gì?

  • A. Tiếng đàn quá buồn khiến người nghe rơi lệ.
  • B. Sự đau đớn, bi thương tột cùng của Lorca và nghệ thuật của ông khi đối mặt với bạo lực.
  • C. Tiếng đàn vang lên như một lời kêu gọi chiến đấu.
  • D. Âm nhạc của Lorca có sức sống mãnh liệt như dòng máu.

Câu 8: Thanh Thảo viết: "không ai chôn cất Lorca". Câu thơ này mang ý nghĩa gì?

  • A. Khẳng định sự bất tử của Lorca trong lòng nhân loại và nghệ thuật.
  • B. Thể hiện sự vô tâm của người đời trước cái chết của Lorca.
  • C. Miêu tả một hiện thực lịch sử: Lorca bị giết hại và không được chôn cất tử tế.
  • D. Lor-ca đã tự nguyện hiến dâng thân mình cho nghệ thuật.

Câu 9: Hình ảnh "chiếc ghi ta tròn trĩnh / bọt nước vỡ tan" trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Tiếng đàn trong trẻo, vui tươi như bọt nước.
  • B. Cây đàn được làm từ chất liệu đặc biệt.
  • C. Sự tan vỡ đột ngột, bi thảm của cuộc đời và tiếng đàn Lorca.
  • D. Âm thanh tiếng đàn lan tỏa như bọt nước.

Câu 10: Khổ thơ "tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" thể hiện rõ nhất đặc điểm nghệ thuật nào trong thơ Thanh Thảo?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ đời thường, giản dị.
  • B. Phối hợp các giác quan (thính giác, thị giác) và liên tưởng bất ngờ, hiện đại.
  • C. Tập trung miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên.
  • D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ truyền thống.

Câu 11: Lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" thể hiện khát vọng gì lớn nhất của Lorca?

  • A. Khát vọng hòa quyện trọn vẹn cuộc đời mình với nghệ thuật.
  • B. Mong muốn được nổi tiếng sau khi chết.
  • C. Nỗi sợ hãi cái chết và sự cô đơn.
  • D. Ước nguyện được chôn cất tại quê nhà.

Câu 12: Hình ảnh "đường chỉ tay" trong bài thơ là ẩn dụ cho điều gì?

  • A. Tài năng chơi đàn của Lorca.
  • B. Những con đường Lorca đã đi qua.
  • C. Số phận, định mệnh của con người.
  • D. Sự khó khăn, vất vả trong cuộc sống.

Câu 13: Dòng thơ "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Tiếng đàn được chơi dưới bóng cây xanh.
  • B. Sức sống tươi mới, tràn đầy hy vọng của tiếng đàn và tâm hồn Lorca.
  • C. Tiếng đàn gắn bó với thiên nhiên, cây cỏ.
  • D. Tiếng đàn buồn bã như màu lá úa.

Câu 14: Sự đối lập giữa "áo choàng li-la" và "áo choàng đỏ gắt" thể hiện điều gì về cuộc đời Lorca?

  • A. Sự thay đổi trang phục của Lorca theo mùa.
  • B. Mâu thuẫn trong phong cách nghệ thuật của ông.
  • C. Sự lựa chọn giữa cuộc sống yên bình và đấu tranh.
  • D. Sự tương phản giữa vẻ đẹp lãng mạn, mộng mơ (li-la) và hiện thực bi thảm, bạo tàn (đỏ gắt).

Câu 15: Tại sao bài thơ lại kết thúc bằng hình ảnh "không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang"?

  • A. Nhấn mạnh sự bất diệt, sức sống mãnh liệt của nghệ thuật Lorca dù ông đã qua đời.
  • B. Thể hiện sự lãng quên của thế giới đối với âm nhạc của ông.
  • C. Miêu tả cảnh hoang tàn sau khi Lorca qua đời.
  • D. Tiếng đàn của Lorca chỉ phù hợp với những nơi hoang dã.

Câu 16: Hình ảnh "bầu trời cô gái ấy" khi đi cùng "tiếng ghi ta nâu" gợi lên điều gì về cảm hứng sáng tạo của Lorca?

  • A. Lorca chỉ sáng tác nhạc về tình yêu.
  • B. Cảm hứng sáng tạo của Lorca rất trừu tượng, khó hiểu.
  • C. Cảm hứng sáng tạo của Lorca gắn liền với cuộc sống bình dị, con người và vẻ đẹp của quê hương Tây Ban Nha.
  • D. Lorca có một mối tình đơn phương với một cô gái.

Câu 17: Nhận xét nào sau đây đúng về phong cách thơ Thanh Thảo qua bài "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

  • A. Giàu chất tự sự, kể chuyện, giọng điệu thủ thỉ.
  • B. Giàu suy tư, cảm xúc dồn nén, hình ảnh thơ độc đáo, hiện đại, nhiều liên tưởng bất ngờ.
  • C. Ngôn ngữ hoa mỹ, cầu kỳ, sử dụng nhiều điển tích, điển cố.
  • D. Giọng thơ trang trọng, ca ngợi, sử dụng thể thơ truyền thống.

Câu 18: Việc sử dụng thể thơ tự do trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" có tác dụng gì đối với việc thể hiện nội dung?

  • A. Giúp nhà thơ tự do thể hiện dòng suy tưởng, cảm xúc, tạo nhịp điệu linh hoạt, phù hợp với sự trăn trở, dằn vặt.
  • B. Làm cho bài thơ dễ đọc, dễ thuộc hơn.
  • C. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc về vần và nhịp.
  • D. Tạo ra cấu trúc cân đối, chặt chẽ cho bài thơ.

Câu 19: Dòng thơ "chếnh choáng vầng trăng" trong khổ thơ về Lorca gợi liên tưởng đến trạng thái nào của người nghệ sĩ?

  • A. Say sưa, mệt mỏi vì uống rượu.
  • B. Ngủ gật trên lưng ngựa.
  • C. Hoàn toàn tỉnh táo, minh mẫn.
  • D. Một trạng thái say mê, ngây ngất trong thế giới nghệ thuật, nhưng cũng có chút chơi vơi, không vững vàng trước thực tại.

Câu 20: Hình ảnh "những giọt nước mắt vầng trăng" trong bài thơ có ý nghĩa gì?

  • A. Miêu tả hiện tượng thiên nhiên: sương đêm.
  • B. Ẩn dụ cho nỗi buồn, sự xót xa của tạo vật trước số phận bi kịch của Lorca.
  • C. Lorca đã khóc rất nhiều dưới ánh trăng.
  • D. Vầng trăng là nhân chứng cho cái chết của Lorca.

Câu 21: Từ "yên ngựa" trong bài thơ là một hoán dụ, gợi nhắc đến điều gì về cuộc đời Lorca?

  • A. Cuộc đời phiêu bạt, không ngừng di chuyển, tìm tòi của người nghệ sĩ.
  • B. Lorca là một vận động viên đua ngựa tài ba.
  • C. Lorca rất yêu thích động vật, đặc biệt là ngựa.
  • D. Lorca đã bỏ quê hương ra đi.

Câu 22: Tại sao Thanh Thảo lại chọn Lorca làm nhân vật trung tâm cho bài thơ của mình?

  • A. Vì Lorca là một nhạc sĩ nổi tiếng thế giới.
  • B. Vì Thanh Thảo và Lorca là bạn bè thân thiết.
  • C. Vì Lorca là biểu tượng của người nghệ sĩ tài năng, yêu tự do nhưng có số phận bi thảm dưới chế độ độc tài, gợi nhiều suy tư về mối quan hệ giữa nghệ sĩ và thời đại.
  • D. Vì Thanh Thảo muốn giới thiệu văn hóa Tây Ban Nha đến độc giả Việt Nam.

Câu 23: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu" gợi liên tưởng đến màu sắc gì của Tây Ban Nha?

  • A. Màu của biển Địa Trung Hải.
  • B. Màu của bầu trời xanh ngắt.
  • C. Màu của những cánh đồng hoa oải hương.
  • D. Màu của đất đai khô cằn, những con đường, gợi sự trầm mặc, cổ kính.

Câu 24: Câu thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" có ý nghĩa gì sâu sắc hơn so với nghĩa đen?

  • A. Nghệ thuật chân chính không bao giờ mất đi, nó sống mãi trong lòng người và thời gian.
  • B. Cây đàn của Lorca đã bị phá hủy sau khi ông chết.
  • C. Không ai đủ khả năng để kế thừa tài năng của Lorca.
  • D. Tiếng đàn của Lorca quá đặc biệt nên không thể chôn cùng ông.

Câu 25: Sự xuất hiện của hình ảnh "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" ngay sau "tiếng ghi ta nâu" thể hiện điều gì trong dòng chảy cảm xúc và suy tưởng của nhà thơ?

  • A. Sự ngẫu hứng, không có chủ đích.
  • B. Sự lặp lại để nhấn mạnh.
  • C. Sự chuyển đổi từ gam màu trầm buồn, cổ kính sang gam màu tươi sáng, tràn đầy sức sống, thể hiện cái nhìn đa chiều về nghệ thuật và cuộc đời Lorca.
  • D. Sự mâu thuẫn trong cách cảm nhận của nhà thơ.

Câu 26: Đoạn thơ tả cái chết của Lorca ("bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy") sử dụng chủ yếu biện pháp nghệ thuật nào để tạo ấn tượng mạnh mẽ?

  • A. So sánh và nhân hóa.
  • B. Ẩn dụ và hoán dụ.
  • C. Điệp ngữ và liệt kê.
  • D. Nói quá và chơi chữ.

Câu 27: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện sự ngưỡng mộ của Thanh Thảo đối với Lorca ở những khía cạnh nào?

  • A. Chỉ ở tài năng âm nhạc.
  • B. Chỉ ở lòng yêu nước.
  • C. Chỉ ở số phận bi thảm.
  • D. Tài năng nghệ thuật, nhân cách cao đẹp, khát vọng tự do và sự bất tử của di sản nghệ thuật.

Câu 28: Cấu trúc bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" có thể được chia thành các phần chính nào theo dòng chảy cảm xúc và sự kiện?

  • A. Lor-ca và tiếng đàn (trước khi chết); Cái chết bi thảm của Lor-ca; Sự bất tử của Lor-ca và tiếng đàn.
  • B. Giới thiệu Lor-ca; Miêu tả tiếng đàn; Kể chuyện về Lor-ca; Kết luận.
  • C. Quá khứ của Lor-ca; Hiện tại của Lor-ca; Tương lai của Lor-ca.
  • D. Đất nước Tây Ban Nha; Con người Tây Ban Nha; Âm nhạc Tây Ban Nha.

Câu 29: Ý nghĩa biểu tượng của "chiếc áo choàng li-la" trong bài thơ là gì?

  • A. Biểu tượng cho sự giàu sang, phú quý.
  • B. Biểu tượng cho vẻ đẹp lãng mạn, mộng mơ, bay bổng trong tâm hồn và nghệ thuật của Lorca.
  • C. Biểu tượng cho sự yếu đuối, dễ bị tổn thương.
  • D. Biểu tượng cho sự nổi loạn, thách thức.

Câu 30: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" của Thanh Thảo là một ví dụ tiêu biểu cho đặc điểm nào của thơ Việt Nam hiện đại sau năm 1975?

  • A. Sự tìm tòi, đổi mới về hình thức, ngôn ngữ thơ, tiếp cận các khuynh hướng hiện đại của thế giới (tượng trưng, siêu thực).
  • B. Quay trở lại với các thể thơ truyền thống (lục bát, song thất lục bát).
  • C. Chỉ tập trung vào các đề tài lịch sử, cách mạng.
  • D. Ưu tiên lối thơ kể chuyện, dễ hiểu, ít hình ảnh ẩn dụ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Hình ảnh 'tiếng đàn bọt nước' trong bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' thể hiện điều gì về âm nhạc của Lorca?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong câu thơ 'áo choàng đỏ gắt' khi miêu tả Tây Ban Nha là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Cụm từ 'li-la li-la li-la' trong bài thơ vừa gợi âm thanh tiếng đàn, vừa gợi hình ảnh hoa tử đinh hương. Sự kết hợp này tạo ra hiệu quả nghệ thuật gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng' và 'yên ngựa mỏi mòn' trong khổ thơ tả Lorca 'đi lang thang về miền đơn độc' gợi lên điều gì về thân phận người nghệ sĩ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Dòng thơ 'áo choàng bê bết đỏ' sau khi Lorca bị bắt gợi liên tưởng trực tiếp đến sự kiện gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Điệp ngữ 'tiếng ghi ta' lặp đi lặp lại trong bài thơ, kết hợp với các hình ảnh khác nhau ('nâu', 'lá xanh', 'tròn bọt nước vỡ tan', 'ròng ròng máu chảy') thể hiện điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Hình ảnh 'tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy' là một hình ảnh ẩn dụ mạnh mẽ, gợi tả điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Thanh Thảo viết: 'không ai chôn cất Lorca'. Câu thơ này mang ý nghĩa gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Hình ảnh 'chiếc ghi ta tròn trĩnh / bọt nước vỡ tan' trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Khổ thơ 'tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan' thể hiện rõ nhất đặc điểm nghệ thuật nào trong thơ Thanh Thảo?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' thể hiện khát vọng gì lớn nhất của Lorca?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Hình ảnh 'đường chỉ tay' trong bài thơ là ẩn dụ cho điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Dòng thơ 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' gợi liên tưởng đến điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Sự đối lập giữa 'áo choàng li-la' và 'áo choàng đỏ gắt' thể hiện điều gì về cuộc đời Lorca?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Tại sao bài thơ lại kết thúc bằng hình ảnh 'không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang'?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Hình ảnh 'bầu trời cô gái ấy' khi đi cùng 'tiếng ghi ta nâu' gợi lên điều gì về cảm hứng sáng tạo của Lorca?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Nhận xét nào sau đây đúng về phong cách thơ Thanh Thảo qua bài 'Đàn ghi ta của Lor-ca'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Việc sử dụng thể thơ tự do trong bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' có tác dụng gì đối với việc thể hiện nội dung?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Dòng thơ 'chếnh choáng vầng trăng' trong khổ thơ về Lorca gợi liên tưởng đến trạng thái nào của người nghệ sĩ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Hình ảnh 'những giọt nước mắt vầng trăng' trong bài thơ có ý nghĩa gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Từ 'yên ngựa' trong bài thơ là một hoán dụ, gợi nhắc đến điều gì về cuộc đời Lorca?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Tại sao Thanh Thảo lại chọn Lorca làm nhân vật trung tâm cho bài thơ của mình?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Hình ảnh 'tiếng ghi ta nâu' gợi liên tưởng đến màu sắc gì của Tây Ban Nha?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Câu thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn' có ý nghĩa gì sâu sắc hơn so với nghĩa đen?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Sự xuất hiện của hình ảnh 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' ngay sau 'tiếng ghi ta nâu' thể hiện điều gì trong dòng chảy cảm xúc và suy tưởng của nhà thơ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Đoạn thơ tả cái chết của Lorca ('bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy') sử dụng chủ yếu biện pháp nghệ thuật nào để tạo ấn tượng mạnh mẽ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' thể hiện sự ngưỡng mộ của Thanh Thảo đối với Lorca ở những khía cạnh nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Cấu trúc bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' có thể được chia thành các phần chính nào theo dòng chảy cảm xúc và sự kiện?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Ý nghĩa biểu tượng của 'chiếc áo choàng li-la' trong bài thơ là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' của Thanh Thảo là một ví dụ tiêu biểu cho đặc điểm nào của thơ Việt Nam hiện đại sau năm 1975?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 08

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hình ảnh

  • A. Tính mong manh, dễ vỡ, phù du của cái đẹp hoặc cuộc đời người nghệ sĩ.
  • B. Sự trong trẻo, tinh khiết của âm nhạc.
  • C. Tiếng đàn vang vọng, lan tỏa rộng khắp.
  • D. Sự kết nối giữa âm nhạc và biển cả.

Câu 2: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của

  • A. Biểu tượng cho niềm đam mê đấu bò tót của Lor-ca.
  • B. Màu sắc yêu thích của người dân Tây Ban Nha.
  • C. Gợi không khí căng thẳng, dữ dội của cuộc đấu tranh chính trị và cái chết bi thảm của Lor-ca.
  • D. Màu của bình minh trên đất nước Tây Ban Nha.

Câu 3: Điệp ngữ

  • A. Mô phỏng âm thanh tiếng đàn ghi ta, tạo không khí âm nhạc và gợi cảm giác day dứt, ám ảnh.
  • B. Nhấn mạnh tên một loài hoa đặc trưng của Tây Ban Nha.
  • C. Thể hiện sự vui tươi, rộn rã của cuộc sống.
  • D. Đếm nhịp cho bài thơ.

Câu 4: Hình ảnh

  • A. Lor-ca đang say rượu dưới ánh trăng.
  • B. Gợi hình ảnh Lor-ca như một lãng tử, một nghệ sĩ cô đơn, mệt mỏi trên hành trình của mình.
  • C. Mô tả cảnh đêm trăng thanh bình ở Tây Ban Nha.
  • D. Lor-ca đang chuẩn bị cho một chuyến đi dài.

Câu 5: Thanh Thảo đã thể hiện sự đối lập giữa tinh thần tự do, bay bổng của Lor-ca và hiện thực khắc nghiệt, bạo tàn như thế nào trong bài thơ?

  • A. Bằng cách chỉ tập trung vào vẻ đẹp trong thơ ca của Lor-ca.
  • B. Bằng cách kể lại chi tiết về cuộc đời và cái chết của ông.
  • C. Bằng cách sử dụng duy nhất các hình ảnh bạo lực.
  • D. Bằng việc đan xen các hình ảnh giàu chất thơ, lãng mạn (tiếng đàn, vầng trăng) với các hình ảnh đột ngột, dữ dội (bọt nước vỡ tan, máu chảy).

Câu 6: Đánh giá hiệu quả của việc Thanh Thảo sử dụng thể thơ tự do và cấu trúc câu thơ phá cách trong việc biểu đạt nội dung và cảm xúc của bài thơ.

  • A. Rất hiệu quả, tạo nên nhịp điệu linh hoạt, tự do, phù hợp với dòng suy tưởng, cảm xúc mãnh liệt và khắc họa một cách độc đáo chân dung Lor-ca.
  • B. Không hiệu quả, khiến bài thơ trở nên khó hiểu và lộn xộn.
  • C. Ít hiệu quả, cấu trúc này không phản ánh được bi kịch của Lor-ca.
  • D. Chỉ hiệu quả trong việc mô tả âm thanh tiếng đàn.

Câu 7: Hình ảnh

  • A. Màu sắc của cây đàn ghi ta.
  • B. Gợi liên tưởng đến màu đất, màu da, sự giản dị, mộc mạc, cội rễ văn hóa Tây Ban Nha gắn bó với Lor-ca.
  • C. Màu của sự u buồn, tang tóc.
  • D. Màu của gỗ làm đàn.

Câu 8:

  • A. Mặt trăng đang khóc.
  • B. Nước mắt của Lor-ca rơi dưới ánh trăng.
  • C. Sự xót thương, đau buồn của thiên nhiên, vũ trụ trước số phận bi thảm của Lor-ca.
  • D. Ánh trăng lung linh như giọt nước mắt.

Câu 9: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong các câu thơ như

  • A. So sánh.
  • B. Nhân hóa.
  • C. Hoán dụ.
  • D. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (synesthesia).

Câu 10: So sánh hình ảnh tiếng đàn ở đầu bài (

  • A. Sự phát triển trong âm nhạc của Lor-ca.
  • B. Sự chuyển biến từ vẻ đẹp mong manh đến bi kịch bị hủy diệt, từ nghệ thuật đến số phận đẫm máu.
  • C. Sự thay đổi cảm xúc của người đọc.
  • D. Mô tả âm thanh khác nhau của cây đàn.

Câu 11: Câu thơ

  • A. Nghệ thuật của ông là bất tử, không thể bị tiêu diệt cùng với thể xác.
  • B. Cây đàn của ông bị bỏ lại.
  • C. Không ai quan tâm đến âm nhạc của ông sau khi ông mất.
  • D. Tiếng đàn của ông quá mạnh mẽ để chôn vùi.

Câu 12: Hình ảnh

  • A. Con đường Lor-ca đã đi qua.
  • B. Bản đồ đất nước Tây Ban Nha.
  • C. Số phận, định mệnh của con người.
  • D. Khả năng chơi đàn của Lor-ca.

Câu 13: Việc sử dụng các hình ảnh rời rạc, đột ngột và phi logic bề ngoài (

  • A. Cái chết được dự báo từ trước.
  • B. Sự đột ngột, phi lí, tàn khốc và gây sốc của bi kịch.
  • C. Cái chết diễn ra trong yên bình.
  • D. Cái chết là sự giải thoát.

Câu 14:

  • A. Sức sống, sự tươi trẻ, rộn ràng của âm nhạc hoặc giai đoạn sống đầy nhiệt huyết của Lor-ca.
  • B. Tiếng đàn được chơi trong rừng cây xanh.
  • C. Tiếng đàn có màu xanh lá.
  • D. Tiếng đàn gắn với thiên nhiên.

Câu 15: Hình ảnh

  • A. Nhân hóa.
  • B. So sánh.
  • C. Ẩn dụ.
  • D. Hoán dụ.

Câu 16: Thông điệp chính mà Thanh Thảo muốn truyền tải về số phận người nghệ sĩ trong bối cảnh xã hội đầy biến động qua hình tượng Lor-ca là gì?

  • A. Người nghệ sĩ luôn được xã hội tôn vinh.
  • B. Nghệ sĩ chỉ nên tập trung vào sáng tạo, tránh xa chính trị.
  • C. Người nghệ sĩ tài năng, giàu khát vọng tự do rất dễ trở thành nạn nhân của bạo lực, nhưng di sản nghệ thuật của họ vẫn sống mãi.
  • D. Nghệ sĩ có khả năng thay đổi thế giới bằng nghệ thuật.

Câu 17: Sự chuyển đổi giọng điệu trong bài thơ, đặc biệt khi nói về cái chết của Lor-ca, diễn ra như thế nào?

  • A. Từ vui tươi sang trầm lắng.
  • B. Từ suy tưởng, khắc họa chân dung sang đột ngột, dữ dội, bi tráng.
  • C. Từ buồn bã sang hy vọng.
  • D. Từ bình yên sang hỗn loạn kéo dài.

Câu 18: Ý nghĩa của hình ảnh

  • A. Tiếng đàn vang vọng như sóng biển.
  • B. Tiếng đàn tròn trịa, hoàn hảo.
  • C. Sự tan biến của âm thanh.
  • D. Gợi tả vẻ đẹp hoàn mỹ nhưng mong manh, dễ bị hủy diệt đột ngột.

Câu 19: Mối quan hệ giữa Lor-ca và cây đàn ghi ta được thể hiện trong bài thơ có đặc điểm gì nổi bật?

  • A. Cây đàn chỉ là công cụ để Lor-ca biểu diễn.
  • B. Cây đàn là vật sở hữu quý giá của Lor-ca.
  • C. Cây đàn là một phần máu thịt, linh hồn, biểu tượng cho cuộc đời nghệ thuật và khát vọng của Lor-ca, gắn bó không thể tách rời.
  • D. Cây đàn là gánh nặng cho Lor-ca.

Câu 20: Từ

  • A. Sự cô lập về mặt xã hội của ông.
  • B. Vẻ độc đáo, khác biệt, sự lẻ loi trên con đường sáng tạo và theo đuổi lý tưởng.
  • C. Lor-ca không có bạn bè.
  • D. Ông sống xa gia đình.

Câu 21: Các dòng thơ mở đầu

  • A. Sử dụng hình ảnh giàu biểu tượng, tạo không khí siêu thực, gợi mở về vẻ đẹp mong manh, văn hóa đặc trưng và dự cảm về bi kịch.
  • B. Giới thiệu trực tiếp nhân vật và địa điểm.
  • C. Mô tả âm thanh thực tế của tiếng đàn.
  • D. Cung cấp thông tin lịch sử chi tiết.

Câu 22: Cụm từ

  • A. Một hành trình du lịch dài.
  • B. Cuộc tìm kiếm chân lý nghệ thuật.
  • C. Cuộc hành trình đi vào cõi chết, sự biến mất vĩnh viễn.
  • D. Chuyến đi lưu đày.

Câu 23: Đánh giá chung về cách Thanh Thảo xây dựng hình tượng Lor-ca trong bài thơ.

  • A. Xây dựng hình tượng Lor-ca một cách khách quan, chỉ dựa trên các sự kiện lịch sử.
  • B. Xây dựng hình tượng Lor-ca chủ yếu qua lăng kính cảm xúc, suy tưởng và liên tưởng của tác giả, tập trung vào hồn cốt nghệ sĩ và số phận bi kịch.
  • C. Chỉ tập trung miêu tả ngoại hình của Lor-ca.
  • D. Xây dựng hình tượng Lor-ca như một anh hùng chính trị.

Câu 24: Hình ảnh

  • A. Mô tả bầu trời nơi có cô gái đang chơi đàn.
  • B. Gợi nhớ về một người con gái cụ thể trong cuộc đời Lor-ca.
  • C. Gợi về một không gian tâm tưởng, một nguồn cảm hứng, một vẻ đẹp trong trẻo gắn với tâm hồn người nghệ sĩ.
  • D. Biểu tượng cho tự do.

Câu 25: Chủ đề nào được thể hiện rõ nét nhất qua sự tương phản giữa vẻ đẹp của tiếng đàn (nghệ thuật, sự sống) và hình ảnh bạo lực (máu chảy, cái chết)?

  • A. Tình yêu quê hương đất nước.
  • B. Vẻ đẹp của âm nhạc Tây Ban Nha.
  • C. Sức mạnh của tình yêu.
  • D. Bi kịch của cái đẹp và người nghệ sĩ trong một thế giới đầy bạo tàn, sự đối kháng giữa nghệ thuật và bạo lực.

Câu 26: Phong cách thơ của Thanh Thảo trong

  • A. Lãng mạn.
  • B. Tượng trưng và Siêu thực.
  • C. Hiện thực phê phán.
  • D. Cổ điển.

Câu 27: Việc lặp lại hình ảnh

  • A. Tạo cấu trúc ám ảnh, nhấn mạnh sự hiện diện thường trực của tiếng đàn (biểu tượng của Lor-ca) và gợi dòng cảm xúc tuôn trào, không ngừng nghỉ.
  • B. Để mô tả các loại âm thanh khác nhau của tiếng đàn.
  • C. Làm cho bài thơ dễ nhớ hơn.
  • D. Thể hiện sự đơn điệu trong cuộc sống của Lor-ca.

Câu 28: Đoạn thơ

  • A. Chỉ mô tả các âm thanh khác nhau.
  • B. Thể hiện sự thay đổi về chất lượng âm thanh.
  • C. Mô tả hành trình phát triển âm nhạc của ông.
  • D. Gợi tả sự đa dạng, phong phú của tiếng đàn gắn với nhiều khía cạnh (quê hương, tâm hồn, số phận) và bi kịch bị hủy hoại.

Câu 29: Bài thơ

  • A. Kể lại tiểu sử chi tiết của Lor-ca.
  • B. Đi sâu vào khắc họa tâm hồn nghệ sĩ, những khát vọng và bi kịch số phận của Lor-ca bằng ngôn ngữ giàu biểu tượng và cảm xúc.
  • C. Phân tích các tác phẩm của Lor-ca.
  • D. So sánh cuộc đời Lor-ca với cuộc đời mình.

Câu 30: Nhận xét nào đánh giá đúng nhất về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ

  • A. Bài thơ là một thể nghiệm thành công về thơ tượng trưng, siêu thực, thể hiện sự ngưỡng mộ và xót thương của Thanh Thảo trước tài năng, nhân cách và số phận bi tráng của Lor-ca, khẳng định sự bất tử của nghệ thuật chân chính.
  • B. Bài thơ chỉ đơn thuần là lời kể về cái chết của một nghệ sĩ.
  • C. Bài thơ có nội dung sâu sắc nhưng hình thức nghệ thuật còn hạn chế.
  • D. Bài thơ chủ yếu mang giá trị lịch sử, không có nhiều giá trị nghệ thuật.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Hình ảnh "tiếng đàn bọt nước" trong khổ đầu bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" gợi lên điều gì về tính chất của tiếng đàn hoặc số phận của Lor-ca?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của "áo choàng đỏ gắt" trong bối cảnh bài thơ về Lor-ca.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Điệp ngữ "li-la li-la li-la" lặp lại trong bài thơ có tác dụng chủ yếu là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" gợi lên điều gì về trạng thái hoặc hành trình của Lor-ca?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Thanh Thảo đã thể hiện sự đối lập giữa tinh thần tự do, bay bổng của Lor-ca và hiện thực khắc nghiệt, bạo tàn như thế nào trong bài thơ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Đánh giá hiệu quả của việc Thanh Thảo sử dụng thể thơ tự do và cấu trúc câu thơ phá cách trong việc biểu đạt nội dung và cảm xúc của bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu" có thể biểu tượng cho điều gì liên quan đến Lor-ca hoặc đất nước Tây Ban Nha?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: "Giọt nước mắt vầng trăng" là một hình ảnh ẩn dụ độc đáo. Nó gợi tả điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong các câu thơ như "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: So sánh hình ảnh tiếng đàn ở đầu bài ("bọt nước") và cuối bài ("ròng ròng máu chảy"). Sự thay đổi này biểu tượng cho điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Câu thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" khẳng định điều gì về di sản nghệ thuật của Lor-ca?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Hình ảnh "đường chỉ tay" trong bài thơ thường được hiểu theo nghĩa biểu tượng nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Việc sử dụng các hình ảnh rời rạc, đột ngột và phi logic bề ngoài ("bỗng kinh hoàng", "áo choàng bê bết đỏ") góp phần thể hiện điều gì về cái chết của Lor-ca?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: "Tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" gợi tả điều gì về tiếng đàn hoặc cuộc sống của Lor-ca?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Hình ảnh "yên ngựa mỏi mòn" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Thông điệp chính mà Thanh Thảo muốn truyền tải về số phận người nghệ sĩ trong bối cảnh xã hội đầy biến động qua hình tượng Lor-ca là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Sự chuyển đổi giọng điệu trong bài thơ, đặc biệt khi nói về cái chết của Lor-ca, diễn ra như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Ý nghĩa của hình ảnh "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Mối quan hệ giữa Lor-ca và cây đàn ghi ta được thể hiện trong bài thơ có đặc điểm gì nổi bật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Từ "đơn độc" được sử dụng trong bài thơ để miêu tả Lor-ca nhấn mạnh điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Các dòng thơ mở đầu "những tiếng đàn bọt nước / Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" có vai trò gì trong việc dẫn dắt người đọc vào không gian và chủ đề của bài thơ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Cụm từ "chuyến đi thăm thẳm" khi nói về Lor-ca gợi liên tưởng mạnh mẽ nhất đến điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Đánh giá chung về cách Thanh Thảo xây dựng hình tượng Lor-ca trong bài thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Hình ảnh "bầu trời cô gái ấy" trong dòng thơ "tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy" có thể được hiểu như thế nào trong mạch cảm xúc và suy tưởng của bài thơ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Chủ đề nào được thể hiện rõ nét nhất qua sự tương phản giữa vẻ đẹp của tiếng đàn (nghệ thuật, sự sống) và hình ảnh bạo lực (máu chảy, cái chết)?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Phong cách thơ của Thanh Thảo trong "Đàn ghi ta của Lor-ca" chịu ảnh hưởng rõ rệt từ trường phái văn học nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Việc lặp lại hình ảnh "tiếng ghi ta" ở đầu mỗi dòng thơ trong một khổ thơ có tác dụng gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Đoạn thơ "tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" thể hiện điều gì về tiếng đàn/nghệ thuật của Lor-ca?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện sự đồng cảm và ngưỡng mộ của Thanh Thảo đối với Lor-ca chủ yếu qua phương diện nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Nhận xét nào đánh giá đúng nhất về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 09

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" của Thanh Thảo thể hiện sự ngưỡng mộ và xót thương đối với nhà thơ, nhạc sĩ Tây Ban Nha Federico García Lorca. Cảm hứng chủ đạo nào đã chi phối bút pháp và giọng điệu của Thanh Thảo khi viết về Lorca?

  • A. Cảm hứng sử thi về người anh hùng đấu tranh cho tự do.
  • B. Cảm hứng lãng mạn về một thiên tài cô đơn, lãng du.
  • C. Cảm hứng suy tưởng, chiêm nghiệm về số phận bi kịch của người nghệ sĩ tài năng trong bối cảnh lịch sử đầy biến động.
  • D. Cảm hứng trào phúng, châm biếm về sự bất lực của nghệ thuật trước bạo tàn.

Câu 2: Hình ảnh "tiếng đàn bọt nước" trong khổ thơ đầu ("những tiếng đàn bọt nước") là một cách diễn đạt độc đáo của Thanh Thảo. Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng ở đây và ý nghĩa gợi ra là gì?

  • A. Nhân hóa, gợi sự sống động của âm thanh.
  • B. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, gợi sự mong manh, tan biến của âm thanh và có thể là cả cuộc đời người nghệ sĩ.
  • C. So sánh ngầm, khẳng định âm thanh tiếng đàn trong trẻo như bọt nước.
  • D. Hoán dụ, chỉ cây đàn ghi ta làm bằng gỗ nhẹ như bọt nước.

Câu 3: Dòng thơ "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" có thể được hiểu theo nhiều lớp nghĩa. Lớp nghĩa ẩn dụ nào dưới đây phản ánh sâu sắc bối cảnh lịch sử và số phận của Lorca?

  • A. Gợi trang phục truyền thống của người Tây Ban Nha.
  • B. Miêu tả màu sắc rực rỡ của cảnh vật ở Tây Ban Nha.
  • C. Biểu tượng cho sự đam mê, nhiệt huyết trong âm nhạc và đấu bò tót.
  • D. Ẩn dụ cho không khí căng thẳng, quyết liệt của cuộc đấu tranh chính trị, nơi bạo lực và cái chết rình rập.

Câu 4: Tiếng láy âm "li – la li – la li – la" xuất hiện trong bài thơ không chỉ mô phỏng âm thanh tiếng đàn mà còn gợi nhiều liên tưởng khác. Liên tưởng nào dưới đây KHÔNG phù hợp với ý nghĩa của tiếng láy âm này trong bài thơ?

  • A. Gợi không khí lễ hội, vui tươi của Tây Ban Nha.
  • B. Gợi âm thanh đặc trưng, quyến rũ của tiếng ghi ta Tây Ban Nha.
  • C. Gợi hình ảnh hoa tử đinh hương (lilac) - loài hoa buồn, gợi sự chia li, u buồn.
  • D. Gợi nhịp điệu của cuộc đời phiêu bạt, đơn độc của Lorca.

Câu 5: Khổ thơ "đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" khắc họa hình ảnh Lorca. Hình ảnh này chủ yếu nhấn mạnh điều gì về người nghệ sĩ?

  • A. Sự giàu có, sung túc trong cuộc sống.
  • B. Sự cô đơn, lãng du, một mình trên con đường nghệ thuật hoặc cuộc đời.
  • C. Sự mệt mỏi vì phải di chuyển liên tục.
  • D. Niềm vui khám phá những vùng đất mới.

Câu 6: Từ "chếnh choáng" trong "vầng trăng chếnh choáng" là một cách dùng từ mới mẻ, gợi cảm giác đặc biệt. Cảm giác đó là gì?

  • A. Sự vững chãi, ổn định.
  • B. Sự rực rỡ, chói chang.
  • C. Sự say men, nghiêng ngả, không tỉnh táo, gợi không khí mộng mị, phiêu lãng hoặc sự bất ổn.
  • D. Sự lạnh lẽo, u ám.

Câu 7: Dòng thơ "Áo choàng bê bết đỏ" xuất hiện sau câu "bỗng kinh hoàng". Hình ảnh này là một hoán dụ bi tráng, trực tiếp gợi liên tưởng đến sự kiện nào trong cuộc đời Lorca?

  • A. Một buổi biểu diễn đấu bò tót thành công.
  • B. Việc Lorca bị thương trong một cuộc xô xát.
  • C. Trang phục biểu diễn màu đỏ yêu thích của ông.
  • D. Cái chết bi thảm của Lorca dưới bàn tay của lực lượng phát xít.

Câu 8: Khổ thơ "tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" sử dụng cấu trúc lặp "tiếng ghi ta..." kết hợp với các tính từ và hình ảnh biến đổi. Cách sử dụng này có tác dụng nghệ thuật chủ yếu gì?

  • A. Diễn tả sự biến ảo, đa dạng của tiếng đàn, gắn với những cung bậc cảm xúc và số phận khác nhau của Lorca.
  • B. Nhấn mạnh sự đơn điệu, tẻ nhạt của tiếng đàn.
  • C. Liệt kê các loại đàn ghi ta khác nhau.
  • D. So sánh tiếng đàn với các yếu tố thiên nhiên.

Câu 9: Trong khổ thơ trên, hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" là một ẩn dụ mạnh mẽ, thể hiện điều gì về tiếng đàn và số phận của Lorca?

  • A. Tiếng đàn quá hay khiến người nghe chảy máu.
  • B. Tiếng đàn được chơi bằng máu thịt.
  • C. Tiếng đàn gắn liền với cái chết bi thảm, là sự hóa thân của máu và nước mắt, thể hiện sự đau đớn và bi phẫn.
  • D. Tiếng đàn chỉ được chơi trong các cuộc chiến đẫm máu.

Câu 10: Câu thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" diễn tả một sự thật phũ phàng. Điều đó gợi lên điều gì về hậu quả của cái chết Lorca đối với nghệ thuật và khát vọng của ông?

  • A. Tiếng đàn quá nổi tiếng nên không ai dám chôn cất.
  • B. Sự nghiệp, khát vọng và tiếng nói nghệ thuật của Lorca bị bóp nghẹt, bị vùi lấp một cách tàn nhẫn.
  • C. Không có người kế thừa tài năng của Lorca.
  • D. Tiếng đàn của Lorca vẫn vang vọng khắp nơi.

Câu 11: Hình ảnh "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" gợi tả điều gì về tình trạng của nghệ thuật và tinh thần Lorca sau khi ông mất?

  • A. Nghệ thuật của Lorca phát triển mạnh mẽ, tràn đầy sức sống.
  • B. Nghệ thuật của Lorca bị lãng quên hoàn toàn, không còn giá trị.
  • C. Nghệ thuật và tinh thần của Lorca vẫn âm thầm tồn tại, lan tỏa một cách tự nhiên, bất chấp sự vùi dập.
  • D. Tiếng đàn của Lorca chỉ còn là tàn dư của quá khứ.

Câu 12: Thanh Thảo sử dụng hình ảnh "đường chỉ tay" trong "đường chỉ tay đứt lìa" để nói về số phận của Lorca. Cách diễn đạt này mang ý nghĩa gì?

  • A. Ẩn dụ cho số phận bi kịch, cuộc đời bị cắt đứt đột ngột, ngang trái.
  • B. Mô tả chi tiết bàn tay của Lorca.
  • C. So sánh số phận Lorca với đường chỉ tay trên bàn tay.
  • D. Khẳng định số phận của Lorca đã được định sẵn.

Câu 13: Hình ảnh "giọt nước mắt vầng trăng" là một ẩn dụ chuyển đổi cảm giác khác trong bài thơ. Cảm giác và ý nghĩa mà hình ảnh này gợi ra là gì?

  • A. Ánh trăng quá sáng làm chảy nước mắt.
  • B. Vầng trăng tròn như giọt nước mắt.
  • C. Nước mắt rơi xuống phản chiếu ánh trăng.
  • D. Nỗi buồn, sự xót xa, đau đớn được cảm nhận qua hình ảnh thiên nhiên (vầng trăng), thể hiện sự đồng cảm của vũ trụ trước cái chết của Lorca.

Câu 14: Câu thơ "chàng ca sĩ lang thang" và "chàng kị sĩ mộng du" là những cách gọi Lorca. Những hình ảnh này khắc họa Lorca ở khía cạnh nào?

  • A. Người nghệ sĩ tự do, phóng khoáng, sống hết mình cho nghệ thuật và khát vọng.
  • B. Người chỉ biết mơ mộng, xa rời thực tế.
  • C. Người thích đi du lịch và hát rong.
  • D. Người lính chiến đấu trên ngựa.

Câu 15: Điệp khúc "li – la li – la li – la" lặp lại ở cuối bài thơ, nhưng mang một sắc thái khác so với lần xuất hiện đầu. Sự khác biệt chủ yếu nằm ở đâu?

  • A. Lần sau nhanh hơn, sôi động hơn.
  • B. Lần sau có thêm lời hát.
  • C. Lần sau mang âm hưởng bi tráng, ám ảnh hơn, như tiếng nấc nghẹn ngào, sự tiếc nuối vô hạn.
  • D. Lần sau chỉ còn là âm thanh vô nghĩa.

Câu 16: Cấu trúc bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" không theo một thể thơ truyền thống nhất định, các dòng thơ dài ngắn khác nhau, ngắt nhịp linh hoạt. Đặc điểm hình thức này có tác dụng gì trong việc biểu đạt nội dung?

  • A. Làm cho bài thơ dễ nhớ, dễ thuộc hơn.
  • B. Tạo nhịp điệu độc đáo, mô phỏng tiếng đàn lúc trầm lúc bổng, sự đứt nối, ngắt quãng, góp phần thể hiện dòng suy tưởng, cảm xúc mãnh liệt và số phận đặc biệt của Lorca.
  • C. Giới hạn nội dung bài thơ trong một khuôn khổ nhất định.
  • D. Giúp tác giả sử dụng nhiều vần điệu hơn.

Câu 17: Nhan đề "Đàn ghi ta của Lor-ca" có ý nghĩa gì sâu sắc nhất?

  • A. Chỉ đơn giản là một bài hát mà Lorca sáng tác.
  • B. Là tên cây đàn Lorca thường chơi.
  • C. Là biểu tượng cho đất nước Tây Ban Nha.
  • D. Là biểu tượng cho con đường nghệ thuật, khát vọng tự do và cả số phận bi tráng của Lorca, là sự hóa thân của chính tâm hồn ông.

Câu 18: Lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" là di chúc của Lorca. Lời đề từ này có vai trò gì đối với việc tiếp nhận bài thơ?

  • A. Đặt người đọc vào không khí bi tráng, u buồn, đồng thời gợi mở về tình yêu nghệ thuật và khát vọng sống mãnh liệt đến hơi thở cuối cùng của Lorca.
  • B. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu hơn.
  • C. Chỉ đơn giản là thông tin về cuộc đời Lorca.
  • D. Gợi ý rằng bài thơ sẽ chỉ nói về âm nhạc.

Câu 19: Phong cách thơ Thanh Thảo, thể hiện rõ trong bài "Đàn ghi ta của Lor-ca", thường được nhận xét là giàu suy tư, trí tuệ và có xu hướng cách tân. Yếu tố nào dưới đây thể hiện rõ nhất đặc điểm "suy tư, trí tuệ" trong bài thơ này?

  • A. Việc sử dụng nhiều hình ảnh quen thuộc, gần gũi.
  • B. Nhịp điệu nhanh, dồn dập.
  • C. Việc xây dựng hệ thống hình ảnh biểu tượng đa nghĩa, đòi hỏi người đọc phải suy ngẫm, liên tưởng để giải mã các tầng ý nghĩa về cuộc đời, nghệ thuật và số phận con người.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ trong sáng, giản dị.

Câu 20: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được sáng tác năm 1979, in trong tập "Khối vuông ru-bích" (1985). Bối cảnh sáng tác này có ý nghĩa gì?

  • A. Bài thơ ra đời trong giai đoạn kháng chiến chống Mỹ.
  • B. Bài thơ được sáng tác ngay sau cái chết của Lorca.
  • C. Bài thơ ra đời khi Thanh Thảo đang học nhạc.
  • D. Bài thơ ra đời trong giai đoạn thơ Việt Nam có nhiều tìm tòi, cách tân về hình thức và nội dung, thể hiện sự tiếp thu những ảnh hưởng từ văn học phương Tây (đặc biệt là thơ tượng trưng, siêu thực).

Câu 21: Hình ảnh "yên ngựa mỏi mòn" kết hợp với "vầng trăng chếnh choáng" và hành động "đi lang thang" gợi tả một không gian và thời gian đặc biệt, nơi Lorca tồn tại. Không gian và thời gian đó chủ yếu mang sắc thái gì?

  • A. Sự bình yên, thư thái.
  • B. Sự mộng mị, cô đơn, phiêu lãng, có chút bất trắc, dự cảm.
  • C. Sự đông đúc, nhộn nhịp.
  • D. Không gian chiến trường khốc liệt.

Câu 22: Cụm từ "tiếng ghi ta nâu" có thể được hiểu là màu sắc của âm thanh, gợi sự trầm ấm, cổ kính. Ngoài ra, nó còn có thể biểu tượng cho điều gì liên quan đến Tây Ban Nha?

  • A. Màu đất đai, con đường, gợi không gian xứ sở Tây Ban Nha.
  • B. Màu tóc của người Tây Ban Nha.
  • C. Màu gỗ làm đàn ghi ta.
  • D. Màu của hoàng hôn.

Câu 23: Hình ảnh "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" gợi cảm giác tươi mới, tràn đầy sức sống. Ý nghĩa này có thể liên hệ đến khía cạnh nào trong con người và sự nghiệp của Lorca?

  • A. Sự già nua, cũ kỹ.
  • B. Nỗi buồn, sự tuyệt vọng.
  • C. Sức sáng tạo mãnh liệt, tình yêu cuộc sống, khát vọng đổi mới nghệ thuật của ông.
  • D. Sự thờ ơ, lãnh đạm.

Câu 24: Sự đối lập giữa "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" và "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" trong cùng một khổ thơ nhằm mục đích nghệ thuật gì?

  • A. Nhấn mạnh sự hài hòa trong âm nhạc của Lorca.
  • B. Mô tả các loại âm thanh khác nhau của đàn ghi ta.
  • C. Thể hiện sự chuyển biến từ vui sang buồn.
  • D. Gợi sự tương phản sâu sắc giữa vẻ đẹp mong manh, trong trẻo của nghệ thuật (hoặc cuộc đời) và sự hủy diệt tàn khốc, đẫm máu do bạo lực gây ra.

Câu 25: Đoạn thơ miêu tả cái chết của Lorca có những hình ảnh gây ấn tượng mạnh như "áo choàng bê bết đỏ", "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy". Việc sử dụng các hình ảnh mang tính biểu tượng, gợi cảm giác mạnh như vậy cho thấy điều gì về thái độ của tác giả Thanh Thảo?

  • A. Thể hiện sự phẫn nộ, đau xót tột cùng trước cái chết oan khuất, bi thảm của Lorca và sự tàn bạo của lực lượng phát xít.
  • B. Miêu tả khách quan sự việc.
  • C. Nhấn mạnh sự bình thản trước cái chết.
  • D. Thể hiện sự ngưỡng mộ sức chịu đựng của Lorca.

Câu 26: Bài thơ kết thúc với những dòng thơ như "không ai chôn cất tiếng đàn", "tiếng đàn như cỏ mọc hoang", "giọt nước mắt vầng trăng". Những hình ảnh này tạo nên âm hưởng chủ đạo nào cho đoạn kết?

  • A. Hy vọng, lạc quan về tương lai.
  • B. Sự lãng quên, thờ ơ.
  • C. Bi tráng, tiếc nuối, nhưng cũng gợi mở về sự bất tử của nghệ thuật và tinh thần Lorca.
  • D. Sự tức giận, căm thù.

Câu 27: Hình ảnh "ba đào" trong câu "ba đào về bến / lòng Tây Ban Nha" là một ẩn dụ cho điều gì?

  • A. Những con sóng lớn ngoài biển.
  • B. Những biến động dữ dội, những cơn đau thương, mất mát mà đất nước Tây Ban Nha phải gánh chịu.
  • C. Sự thịnh vượng, giàu có.
  • D. Những lễ hội truyền thống.

Câu 28: Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, đa nghĩa, có sự kết hợp giữa thực và ảo, giữa cái cụ thể và cái trừu tượng. Đặc điểm này chịu ảnh hưởng rõ nét của trường phái văn học nào?

  • A. Thơ tượng trưng và siêu thực.
  • B. Thơ lãng mạn.
  • C. Thơ hiện thực.
  • D. Thơ cổ điển.

Câu 29: Qua bài thơ, Thanh Thảo không chỉ khắc họa hình tượng Lorca mà còn gửi gắm những suy ngẫm sâu sắc về mối quan hệ giữa nghệ sĩ và thời đại, giữa cái đẹp và bạo tàn. Thông điệp chính mà tác giả muốn truyền tải là gì?

  • A. Nghệ sĩ luôn bất lực trước số phận.
  • B. Bạo lực sẽ chiến thắng nghệ thuật.
  • C. Chỉ những nghệ sĩ nổi tiếng mới được tôn vinh.
  • D. Tài năng và khát vọng tự do của người nghệ sĩ có thể bị hủy diệt về thể xác, nhưng tinh thần và giá trị nghệ thuật chân chính của họ sẽ bất tử, vượt qua mọi sự vùi dập của bạo tàn.

Câu 30: So sánh cách Thanh Thảo viết về Lorca với cách một nhà thơ truyền thống có thể viết về một nhân vật lịch sử. Điểm khác biệt nổi bật nhất trong bút pháp của Thanh Thảo là gì?

  • A. Chỉ tập trung vào kể lại các sự kiện lịch sử.
  • B. Không đi theo lối tự sự tuyến tính mà tập trung vào khắc họa hình tượng nhân vật qua hệ thống hình ảnh, biểu tượng giàu sức gợi, thể hiện dòng suy tưởng, liên tưởng cảm xúc của chủ thể trữ tình.
  • C. Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính.
  • D. Viết theo thể thơ lục bát truyền thống.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Khổ thơ 'đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn' khắc họa hình ảnh Lorca. Hình ảnh này chủ yếu nhấn mạnh điều gì về người nghệ sĩ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Từ 'chếnh choáng' trong 'vầng trăng chếnh choáng' là một cách dùng từ mới mẻ, gợi cảm giác đặc biệt. Cảm giác đó là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Dòng thơ 'Áo choàng bê bết đỏ' xuất hiện sau câu 'bỗng kinh hoàng'. Hình ảnh này là một hoán dụ bi tráng, trực tiếp gợi liên tưởng đến sự kiện nào trong cuộc đời Lorca?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Khổ thơ 'tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' sử dụng cấu trúc lặp 'tiếng ghi ta...' kết hợp với các tính từ và hình ảnh biến đổi. Cách sử dụng này có tác dụng nghệ thuật chủ yếu gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Trong khổ thơ trên, hình ảnh 'tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' là một ẩn dụ mạnh mẽ, thể hiện điều gì về tiếng đàn và số phận của Lorca?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Câu thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn' diễn tả một sự thật phũ phàng. Điều đó gợi lên điều gì về hậu quả của cái chết Lorca đối với nghệ thuật và khát vọng của ông?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Hình ảnh 'tiếng đàn như cỏ mọc hoang' gợi tả điều gì về tình trạng của nghệ thuật và tinh thần Lorca sau khi ông mất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Thanh Thảo sử dụng hình ảnh 'đường chỉ tay' trong 'đường chỉ tay đứt lìa' để nói về số phận của Lorca. Cách diễn đạt này mang ý nghĩa gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Hình ảnh 'giọt nước mắt vầng trăng' là một ẩn dụ chuyển đổi cảm giác khác trong bài thơ. Cảm giác và ý nghĩa mà hình ảnh này gợi ra là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Câu thơ 'chàng ca sĩ lang thang' và 'chàng kị sĩ mộng du' là những cách gọi Lorca. Những hình ảnh này khắc họa Lorca ở khía cạnh nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Điệp khúc 'li – la li – la li – la' lặp lại ở cuối bài thơ, nhưng mang một sắc thái khác so với lần xuất hiện đầu. Sự khác biệt chủ yếu nằm ở đâu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Cấu trúc bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' không theo một thể thơ truyền thống nhất định, các dòng thơ dài ngắn khác nhau, ngắt nhịp linh hoạt. Đặc điểm hình thức này có tác dụng gì trong việc biểu đạt nội dung?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Nhan đề 'Đàn ghi ta của Lor-ca' có ý nghĩa gì sâu sắc nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' là di chúc của Lorca. Lời đề từ này có vai trò gì đối với việc tiếp nhận bài thơ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Phong cách thơ Thanh Thảo, thể hiện rõ trong bài 'Đàn ghi ta của Lor-ca', thường được nhận xét là giàu suy tư, trí tuệ và có xu hướng cách tân. Yếu tố nào dưới đây thể hiện rõ nhất đặc điểm 'suy tư, trí tuệ' trong bài thơ này?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' được sáng tác năm 1979, in trong tập 'Khối vuông ru-bích' (1985). Bối cảnh sáng tác này có ý nghĩa gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Hình ảnh 'yên ngựa mỏi mòn' kết hợp với 'vầng trăng chếnh choáng' và hành động 'đi lang thang' gợi tả một không gian và thời gian đặc biệt, nơi Lorca tồn tại. Không gian và thời gian đó chủ yếu mang sắc thái gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Cụm từ 'tiếng ghi ta nâu' có thể được hiểu là màu sắc của âm thanh, gợi sự trầm ấm, cổ kính. Ngoài ra, nó còn có thể biểu tượng cho điều gì liên quan đến Tây Ban Nha?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Hình ảnh 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' gợi cảm giác tươi mới, tràn đầy sức sống. Ý nghĩa này có thể liên hệ đến khía cạnh nào trong con người và sự nghiệp của Lorca?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Sự đối lập giữa 'tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan' và 'tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' trong cùng một khổ thơ nhằm mục đích nghệ thuật gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Đoạn thơ miêu tả cái chết của Lorca có những hình ảnh gây ấn tượng mạnh như 'áo choàng bê bết đỏ', 'tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy'. Việc sử dụng các hình ảnh mang tính biểu tượng, gợi cảm giác mạnh như vậy cho thấy điều gì về thái độ của tác giả Thanh Thảo?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Bài thơ kết thúc với những dòng thơ như 'không ai chôn cất tiếng đàn', 'tiếng đàn như cỏ mọc hoang', 'giọt nước mắt vầng trăng'. Những hình ảnh này tạo nên âm hưởng chủ đạo nào cho đoạn kết?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Hình ảnh 'ba đào' trong câu 'ba đào về bến / lòng Tây Ban Nha' là một ẩn dụ cho điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, đa nghĩa, có sự kết hợp giữa thực và ảo, giữa cái cụ thể và cái trừu tượng. Đặc điểm này chịu ảnh hưởng rõ nét của trường phái văn học nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Qua bài thơ, Thanh Thảo không chỉ khắc họa hình tượng Lorca mà còn gửi gắm những suy ngẫm sâu sắc về mối quan hệ giữa nghệ sĩ và thời đại, giữa cái đẹp và bạo tàn. Thông điệp chính mà tác giả muốn truyền tải là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: So sánh cách Thanh Thảo viết về Lorca với cách một nhà thơ truyền thống có thể viết về một nhân vật lịch sử. Điểm khác biệt nổi bật nhất trong bút pháp của Thanh Thảo là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đời muối - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Theo văn bản 'Đời muối', việc muối trở thành một loại hàng hóa có giá trị cao trong lịch sử sơ khai của loài người chủ yếu xuất phát từ nhu cầu cơ bản nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đời muối - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Tác giả Mác Kơ-len-xki tiếp cận lịch sử thế giới thông qua 'Đời muối' theo phương pháp đặc trưng nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đời muối - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Văn bản 'Đời muối' có thể giúp người đọc nhận thức sâu sắc điều gì về mối liên hệ giữa nhu cầu vật chất cơ bản của con người và sự phát triển của nền văn minh?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đời muối - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Vì sao, theo văn bản, việc kiểm soát nguồn cung và thương mại muối lại trở thành một yếu tố quyền lực quan trọng đối với các nhà nước và đế chế trong quá khứ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 10

Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hình ảnh mở đầu bài thơ

  • A. Sự mạnh mẽ, kiên cường của người nghệ sĩ trước sóng gió cuộc đời.
  • B. Sự mong manh, phù du, dễ vỡ của tài năng và số phận trong một bối cảnh đầy biến động.
  • C. Tình yêu thiên nhiên, sự gắn bó của Lor-ca với vẻ đẹp bình dị, trong trẻo.
  • D. Âm thanh tiếng đàn trong trẻo, vang vọng khắp không gian.

Câu 2: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh

  • A. Màu sắc đặc trưng của trang phục truyền thống Tây Ban Nha.
  • B. Không khí lễ hội sôi động, rực rỡ của đất nước.
  • C. Không khí căng thẳng, khốc liệt của đấu trường chính trị, nơi sự sống và cái chết đối diện.
  • D. Vẻ đẹp quyến rũ, lãng mạn của cảnh vật Tây Ban Nha.

Câu 3: Tiếng láy âm

  • A. Gợi tả âm thanh tiếng đàn vui tươi, rộn rã.
  • B. Nhấn mạnh sự cô đơn, lạc lõng của người nghệ sĩ.
  • C. Diễn tả sự tức giận, căm phẫn trước cái chết oan khuất.
  • D. Vừa mô phỏng tiếng đàn, vừa gợi hình ảnh hoa tử đinh hương (li-la) buồn, vừa gợi cảm giác về một chuyến đi xa xăm, đơn độc.

Câu 4: Phân tích hình ảnh

  • A. Thể hiện một tâm hồn nghệ sĩ tự do, lãng du, nhưng đồng thời mang cảm giác mệt mỏi, đơn độc trên con đường sáng tạo và đối mặt với định mệnh.
  • B. Miêu tả cảnh Lor-ca say rượu và cưỡi ngựa đi chơi vào đêm khuya.
  • C. Gợi tả vẻ đẹp huyền ảo, thơ mộng của cảnh đêm Tây Ban Nha.
  • D. Nhấn mạnh tốc độ di chuyển nhanh chóng, không ngừng nghỉ của Lor-ca.

Câu 5: Sự chuyển đổi đột ngột từ không khí lãng du, tự do sang

  • A. Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho bài thơ.
  • B. Làm nổi bật vẻ đẹp của chiếc áo choàng.
  • C. Gây ấn tượng mạnh về sự đột ngột và tính bi thảm của cái chết ập đến với người nghệ sĩ.
  • D. Thể hiện sự giận dữ, phản kháng của tác giả.

Câu 6: Hình ảnh

  • A. Gợi về sự hy sinh, cái chết đổ máu của Lor-ca và những người đấu tranh vì tự do.
  • B. Nhấn mạnh màu sắc sặc sỡ của trang phục đấu bò tót.
  • C. Biểu tượng cho tình yêu nồng cháy, mãnh liệt.
  • D. Mô tả chi tiết vết thương trên cơ thể Lor-ca.

Câu 7: Phân tích sự thay đổi cảm xúc được thể hiện qua điệp khúc

  • A. Cảm xúc vui tươi, hân hoan từ đầu đến cuối bài thơ.
  • B. Sự tức giận tăng dần theo từng câu thơ.
  • C. Nỗi buồn man mác kéo dài không thay đổi.
  • D. Sự chuyển biến từ những âm thanh gắn bó với cuộc sống, nghệ thuật đến sự tan vỡ, bi thương gắn với cái chết của Lor-ca.

Câu 8: Hình ảnh

  • A. Màu gỗ của cây đàn ghi ta.
  • B. Màu đất, màu da, gợi sự gần gũi, thân thuộc, gắn bó với con người và mảnh đất Tây Ban Nha.
  • C. Màu của sự già cỗi, cũ kỹ.
  • D. Màu của sự chết chóc, tang tóc.

Câu 9: Dòng thơ

  • A. Mối quan hệ tình cảm cụ thể giữa Lor-ca và một người con gái.
  • B. Sự gắn bó giữa âm nhạc và thiên nhiên.
  • C. Sự hòa quyện giữa âm nhạc, con người (đặc biệt là vẻ đẹp của con người Tây Ban Nha) và không gian nghệ thuật rộng lớn, lãng mạn.
  • D. Tiếng đàn chỉ dành riêng cho một người con gái.

Câu 10: Ý nghĩa của hình ảnh

  • A. Gợi sự mong manh, dễ vỡ, sự tan biến, mất mát của âm nhạc và cuộc đời Lor-ca.
  • B. Mô tả âm thanh tiếng đàn trong trẻo như bọt nước.
  • C. Thể hiện sự tròn đầy, viên mãn của sự nghiệp Lor-ca.
  • D. Ám chỉ một bí mật được giữ kín và cuối cùng bị vỡ lở.

Câu 11: Dòng thơ

  • A. Tiếng đàn bị lãng quên sau khi nghệ sĩ qua đời.
  • B. Không có ai đủ tài năng để tiếp nối sự nghiệp của Lor-ca.
  • C. Cây đàn bị phá hủy cùng với Lor-ca.
  • D. Nghệ thuật của Lor-ca là bất tử, không thể bị tiêu diệt hay chôn vùi dù ông đã chết.

Câu 12: Đoạn thơ miêu tả cuộc đối đầu với

  • A. Không khí đối thoại, thương lượng hòa bình.
  • B. Sự tàn bạo, lạnh lùng của cái ác đối diện với sự mong manh, đơn độc của người nghệ sĩ.
  • C. Cuộc chiến đấu anh dũng, quyết liệt.
  • D. Sự sợ hãi, run rẩy của bọn Si-vin trước Lor-ca.

Câu 13: Hình ảnh

  • A. Số phận, định mệnh của con người.
  • B. Con đường đến thành công, danh vọng.
  • C. Vẻ đẹp của bàn tay người nghệ sĩ chơi đàn.
  • D. Dấu vết để lại trên cát.

Câu 14: Hình ảnh

  • A. Tiếng đàn quá hay khiến người nghe rơi lệ.
  • B. Mô tả màu sắc đỏ của cây đàn.
  • C. Tiếng đàn được tấu lên trong một lễ hội đẫm máu.
  • D. Gợi tả sự đau đớn tột cùng, cái chết bi thảm của Lor-ca, khi tiếng đàn (biểu tượng nghệ thuật) cũng phải chịu chung số phận đẫm máu.

Câu 15: Đoạn kết bài thơ với hình ảnh

  • A. Cái chết đã chấm dứt hoàn toàn sự tồn tại của Lor-ca và nghệ thuật của ông.
  • B. Dù Lor-ca đã chết một cách bi thảm, nghệ thuật của ông vẫn tồn tại dai dẳng, mạnh mẽ và hòa nhập vào cuộc sống, thiên nhiên, trở thành một phần bất diệt của đất nước Tây Ban Nha.
  • C. Tiếng đàn chỉ còn là âm vang của quá khứ, không còn sức sống.
  • D. Tiếng đàn biến thành cỏ dại, không còn giá trị nghệ thuật.

Câu 16: Bài thơ

  • A. Tạo ra một cấu trúc chặt chẽ, cân đối.
  • B. Giúp tác giả tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc về vần và nhịp.
  • C. Tạo sự phóng khoáng, linh hoạt trong diễn đạt, phù hợp với dòng suy tưởng đứt nối, cảm xúc mãnh liệt, phức tạp và hình tượng thơ hiện đại.
  • D. Giúp bài thơ dễ thuộc, dễ nhớ.

Câu 17: Một trong những biện pháp nghệ thuật nổi bật được Thanh Thảo sử dụng trong bài thơ là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác. Hãy chỉ ra một ví dụ và phân tích tác dụng của nó.

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.

Câu 18: Nhan đề

  • A. Biểu tượng cho cuộc đời, sự nghiệp, khát vọng nghệ thuật và số phận bi tráng của Lor-ca, đồng thời là linh hồn của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Tên một buổi hòa nhạc do Lor-ca biểu diễn.
  • C. Mô tả chi tiết cấu tạo và âm thanh của cây đàn ghi ta.
  • D. Chỉ đơn thuần là vật sở hữu cá nhân của Lor-ca.

Câu 19: Lời đề từ

  • A. Thể hiện mong muốn được an nghỉ cùng vật quý giá nhất.
  • B. Nhấn mạnh sự giàu có về vật chất của Lor-ca.
  • C. Gợi cảm giác về cái chết được dự báo, thể hiện tình yêu mãnh liệt của Lor-ca dành cho nghệ thuật và đất nước, báo hiệu trước không khí bi tráng của bài thơ.
  • D. Chỉ là một câu nói ngẫu hứng không có ý nghĩa sâu sắc.

Câu 20: Bài thơ khắc họa hình tượng Lor-ca là một người nghệ sĩ như thế nào?

  • A. Chỉ là một người chơi đàn giỏi.
  • B. Một nhà cách mạng chỉ quan tâm đến chính trị.
  • C. Một người sống khép kín, không giao du với ai.
  • D. Một người nghệ sĩ tài hoa, yêu tự do, giàu khát vọng cách tân nghệ thuật, nhưng cô đơn, đơn độc và có số phận bi thảm trong bối cảnh xã hội đầy biến động.

Câu 21: Hình ảnh

  • A. Gắn kết tiếng đàn với cuộc đời, số phận của Lor-ca, làm cho nghệ thuật trở thành một thực thể sống, cùng chịu chung nỗi đau với người nghệ sĩ.
  • B. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu hơn.
  • C. Chỉ đơn thuần là một cách nói hình ảnh.
  • D. Nhấn mạnh sự im lặng của tiếng đàn sau cái chết.

Câu 22: So sánh cách Thanh Thảo thể hiện cái chết của Lor-ca với cách miêu tả cái chết thông thường trong thơ truyền thống. Điểm khác biệt và độc đáo là gì?

  • A. Tập trung vào miêu tả chi tiết vết thương.
  • B. Sử dụng nhiều từ ngữ trực tiếp, rõ ràng về cái chết.
  • C. Không miêu tả trực tiếp mà dùng các hình ảnh biểu tượng, ẩn dụ, chuyển đổi cảm giác (
  • D. Hoàn toàn tránh né nói về cái chết.

Câu 23: Cấu trúc bài thơ có sự đứt đoạn, chuyển mạch đột ngột giữa các khổ thơ, các hình ảnh. Điều này có thể phản ánh điều gì về dòng cảm xúc hoặc suy nghĩ của tác giả?

  • A. Sự lúng túng, thiếu mạch lạc trong tư duy của tác giả.
  • B. Mong muốn tạo ra một bài thơ dễ hiểu, đơn giản.
  • C. Sự tuân thủ nghiêm ngặt một quy tắc cấu trúc nhất định.
  • D. Phản ánh dòng suy tưởng miên man, đứt nối, cảm xúc mãnh liệt, dồn nén khi nghĩ về cuộc đời và cái chết đột ngột, bi thảm của Lor-ca, phù hợp với phong cách thơ hiện đại.

Câu 24: Thanh Thảo đặt bài thơ trong tập

  • A. Gợi ý về một cấu trúc phức tạp, đa chiều, đòi hỏi sự suy ngẫm, khám phá từ nhiều góc độ, phù hợp với xu hướng tìm tòi, cách tân trong thơ hiện đại.
  • B. Tên một trò chơi giải trí đơn thuần.
  • C. Biểu tượng cho sự hoàn hảo, đơn giản.
  • D. Ám chỉ sự bế tắc, không lối thoát.

Câu 25: Chủ đề chính mà bài thơ

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Thể hiện sự ngưỡng mộ, xót thương đối với tài năng, nhân cách và số phận bi thảm của Lor-ca - người nghệ sĩ đấu tranh cho tự do và cách tân nghệ thuật, qua đó khẳng định sức sống bất diệt của nghệ thuật chân chính.
  • C. Tường thuật lại chi tiết cuộc đời của Lor-ca.
  • D. Phê phán sự tàn bạo của chiến tranh.

Câu 26: Dòng thơ

  • A. Hoán dụ, chỉ người cưỡi ngựa mệt mỏi.
  • B. Nhân hóa, làm cho yên ngựa có cảm giác mệt mỏi.
  • C. Ẩn dụ, gợi tả sự mệt mỏi, gian truân của chặng đường đời, hành trình nghệ thuật đầy thử thách của Lor-ca.
  • D. So sánh, so sánh yên ngựa với một vật gì đó mệt mỏi.

Câu 27: Hình ảnh

  • A. Tiếng đàn chỉ nói về thiên nhiên.
  • B. Tiếng đàn mang màu sắc u buồn, tàn úa.
  • C. Tiếng đàn chỉ vang lên trong rừng cây.
  • D. Gợi sự tươi mới, tràn đầy sức sống, sự hòa quyện của âm nhạc vào thiên nhiên và cuộc sống, thể hiện khát vọng sống, sáng tạo của Lor-ca.

Câu 28: Bài thơ thể hiện thái độ nào của tác giả Thanh Thảo đối với nhân vật Lor-ca?

  • A. Ngưỡng mộ tài năng, nhân cách; xót thương cho số phận bi thảm; đồng cảm với khát vọng tự do và cách tân nghệ thuật.
  • B. Thờ ơ, không quan tâm đến cuộc đời Lor-ca.
  • C. Phê phán những lựa chọn trong cuộc đời Lor-ca.
  • D. Chỉ đơn thuần kể lại một câu chuyện lịch sử.

Câu 29: Ý nào dưới đây khái quát đúng nhất về phong cách thơ của Thanh Thảo được thể hiện qua bài thơ

  • A. Phong cách thơ cổ điển, tuân thủ chặt chẽ niêm luật.
  • B. Phong cách thơ lãng mạn thuần túy, giàu cảm xúc cá nhân.
  • C. Phong cách thơ giàu suy tư, tìm tòi, đổi mới, sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng, siêu thực, cấu trúc câu thơ, bài thơ linh hoạt, tự do.
  • D. Phong cách thơ hiện thực, tập trung miêu tả sự thật khách quan.

Câu 30: Nhận xét nào dưới đây không phù hợp khi nói về giá trị nghệ thuật của bài thơ

  • A. Sử dụng thành công các biện pháp tu từ hiện đại như ẩn dụ, hoán dụ, chuyển đổi cảm giác.
  • B. Cấu trúc bài thơ tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc phân chia khổ, vần, nhịp truyền thống.
  • C. Hệ thống hình ảnh giàu sức gợi, đa nghĩa, mang tính biểu tượng cao.
  • D. Ngôn ngữ thơ giàu chất suy tưởng, triết lí.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Hình ảnh mở đầu bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" - "những tiếng đàn bọt nước" - gợi lên điều gì về cuộc đời và nghệ thuật của Lor-ca?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" xuất hiện trong bối cảnh "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt". Hình ảnh này chủ yếu mang tầng nghĩa ẩn dụ nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Tiếng láy âm "li-la li-la li-la" trong bài thơ có tác dụng gì trong việc khắc họa hình tượng Lor-ca?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Phân tích hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" và "yên ngựa mỏi mòn" trong đoạn thơ "đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn". Những hình ảnh này thể hiện điều gì về trạng thái và hành trình của Lor-ca?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Sự chuyển đổi đột ngột từ không khí lãng du, tự do sang "bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ" trong bài thơ có tác dụng nghệ thuật gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hình ảnh "áo choàng bê bết đỏ" trong khổ thơ miêu tả cái chết của Lor-ca là một hình ảnh hoán dụ gợi điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Phân tích sự thay đổi cảm xúc được thể hiện qua điệp khúc "tiếng ghi ta" kết hợp với các hình ảnh khác nhau ("tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy", "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan", "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy").

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu" trong bài thơ gợi liên tưởng chủ yếu đến điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Dòng thơ "bầu trời cô gái ấy" khi đi kèm với "tiếng ghi ta" gợi lên mối liên hệ nào trong thế giới nghệ thuật của Lor-ca?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Ý nghĩa của hình ảnh "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Dòng thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" thể hiện điều gì về di sản nghệ thuật của Lor-ca?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Đoạn thơ miêu tả cuộc đối đầu với "bọn Si-vin" (lực lượng phát xít) thông qua những hình ảnh và cảm giác nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Hình ảnh "đường chỉ tay" trong bài thơ là một ẩn dụ cho điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy" là một hình ảnh hoán dụ kết hợp với ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (thính giác sang thị giác/xúc giác) gợi tả điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Đoạn kết bài thơ với hình ảnh "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" và sự biến mất của "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" nhưng lại có "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" và "tiếng ghi ta nâu" còn đó, gợi lên suy ngẫm gì về sự sống và cái chết của nghệ sĩ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được sáng tác theo thể thơ tự do. Đặc điểm này có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài thơ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Một trong những biện pháp nghệ thuật nổi bật được Thanh Thảo sử dụng trong bài thơ là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác. Hãy chỉ ra một ví dụ và phân tích tác dụng của nó.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Nhan đề "Đàn ghi ta của Lor-ca" không chỉ đơn thuần là tên một nhạc cụ gắn với một người mà còn mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" có ý nghĩa gì trong việc dẫn dắt người đọc vào thế giới cảm xúc và chủ đề của bài thơ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Bài thơ khắc họa hình tượng Lor-ca là một người nghệ sĩ như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Hình ảnh "tiếng ghi ta" trong bài thơ không chỉ là âm thanh mà còn được nhân hóa, hành động như một sinh thể ("lang thang", "ròng ròng máu chảy", "bị giết"). Biện pháp nhân hóa này có tác dụng gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: So sánh cách Thanh Thảo thể hiện cái chết của Lor-ca với cách miêu tả cái chết thông thường trong thơ truyền thống. Điểm khác biệt và độc đáo là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Cấu trúc bài thơ có sự đứt đoạn, chuyển mạch đột ngột giữa các khổ thơ, các hình ảnh. Điều này có thể phản ánh điều gì về dòng cảm xúc hoặc suy nghĩ của tác giả?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Thanh Thảo đặt bài thơ trong tập "Khối vuông ru-bích". Tên tập thơ này gợi ý điều gì về phong cách và tư tưởng nghệ thuật của tác giả?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Chủ đề chính mà bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" muốn truyền tải là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Dòng thơ "yên ngựa mỏi mòn" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và có tác dụng gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Hình ảnh "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" gợi lên điều gì về mối liên hệ giữa nghệ thuật của Lor-ca và cuộc sống?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bài thơ thể hiện thái độ nào của tác giả Thanh Thảo đối với nhân vật Lor-ca?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Ý nào dưới đây khái quát đúng nhất về phong cách thơ của Thanh Thảo được thể hiện qua bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nhận xét nào dưới đây không phù hợp khi nói về giá trị nghệ thuật của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

Xem kết quả