15+ Đề Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí – Kết nối tri thức

Câu 1: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" của Nguyễn Du được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của Việt Nam?

• A. Thời kỳ đất nước thái bình, thịnh trị.
• B. Thời kỳ cuối Lê đầu Nguyễn, xã hội nhiều biến động, bất ổn.
• C. Thời kỳ Pháp thuộc, văn hóa phương Tây du nhập.
• D. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

Câu 2: Trong bài "Độc Tiểu Thanh kí", hình ảnh "hoa uyển" và "gò hoang" được sử dụng để tạo nên sự đối lập nghệ thuật nào?

• A. Sự đối lập giữa cái đẹp và cái xấu.
• B. Sự đối lập giữa sự sống và cái chết.
• C. Sự đối lập giữa quá khứ tươi đẹp và hiện tại tàn lụi.
• D. Sự đối lập giữa thiên nhiên và con người.

Câu 3: Hai câu thơ "Son phấn có thần chôn vẫn hận/ Văn chương không mệnh đốt còn vương" thể hiện thái độ gì của Nguyễn Du đối với số phận nàng Tiểu Thanh?

• A. Thái độ thờ ơ, khách quan.
• B. Thái độ căm phẫn, phẫn nộ.
• C. Thái độ tiếc nuối, xót thương.
• D. Thái độ đồng cảm sâu sắc, trân trọng tài năng và phẩm chất.

Câu 4: Phép đối trong hai câu thực ("Son phấn có thần chôn vẫn hận/ Văn chương không mệnh đốt còn vương") có tác dụng nhấn mạnh điều gì về cuộc đời Tiểu Thanh?

• A. Sự giàu có và quyền lực của Tiểu Thanh.
• B. Sự tài hoa bạc mệnh, phẩm chất cao đẹp nhưng bị vùi dập của Tiểu Thanh.
• C. Sự nổi tiếng và được nhiều người biết đến của Tiểu Thanh.
• D. Sự bình dị và an nhàn trong cuộc sống của Tiểu Thanh.

Câu 5: Từ "kí" trong nhan đề "Độc Tiểu Thanh kí" có nghĩa là gì?

• A. Ghi chép, ghi lại.
• B. Kể chuyện, tường thuật.
• C. Than thở, ai oán.
• D. Ca ngợi, tán dương.

Câu 6: Câu hỏi tu từ "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa/ Người đời ai khóc Tố Như chăng?" ở cuối bài thơ thể hiện điều gì?

• A. Sự tự mãn và kiêu ngạo của Nguyễn Du về tài năng của mình.
• B. Sự tò mò và mong muốn được người đời sau nhớ đến.
• C. Sự đồng cảm sâu sắc với Tiểu Thanh và nỗi lo sợ về sự quên lãng, cô đơn của những người tài hoa.
• D. Sự thách thức đối với người đời sau về khả năng thấu hiểu văn chương.

Câu 7: Chủ đề chính của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên mùa xuân.
• B. Thể hiện sự thương cảm sâu sắc đối với số phận bi thảm của người phụ nữ tài hoa trong xã hội phong kiến.
• C. Miêu tả cuộc sống giàu sang và hạnh phúc của giới quý tộc.
• D. Kể lại câu chuyện tình yêu lãng mạn và đầy trắc trở.

Câu 8: Thể thơ được sử dụng trong bài "Độc Tiểu Thanh kí" là thể thơ nào?

• A. Thơ tự do.
• B. Thơ lục bát.
• C. Thơ thất ngôn bát cú Đường luật.
• D. Thơ ngũ ngôn tứ tuyệt.

Câu 9: Trong bài thơ, cụm từ "hận sự" (cổ kim hận sự) được hiểu như thế nào?

• A. Những việc tốt đẹp trong quá khứ.
• B. Những bí mật lịch sử.
• C. Những câu chuyện tình yêu.
• D. Những nỗi hận, oan trái kéo dài từ xưa đến nay, lặp lại trong lịch sử.

Câu 10: So với các bài thơ khác viết về người phụ nữ tài hoa bạc mệnh của Nguyễn Du (ví dụ "Truyện Kiều"), "Độc Tiểu Thanh kí" có điểm gì khác biệt nổi bật?

• A. Tính chất trữ tình ngoại đề, tập trung vào một nhân vật lịch sử cụ thể có thật.
• B. Tính chất tự sự mạnh mẽ, kể lại một câu chuyện dài.
• C. Sử dụng ngôn ngữ bình dân, gần gũi với đời sống.
• D. Thể hiện niềm lạc quan và tin tưởng vào tương lai.

Câu 11: Hai câu luận trong bài thơ ("Nỗi hờn kim cổ trời khôn hỏi/ Cái án phong lưu khách tự mang") thể hiện quan niệm gì về số phận con người tài hoa?

• A. Số phận con người hoàn toàn do bản thân quyết định.
• B. Số phận con người tài hoa thường gặp nhiều oan trái, bất công, khó lý giải.
• C. Số phận con người được định đoạt bởi các thế lực siêu nhiên.
• D. Số phận con người có thể thay đổi nhờ vào sự nỗ lực và may mắn.

Câu 12: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong hai câu thơ đầu của bài "Độc Tiểu Thanh kí" ("Tây Hồ hoa uyển thành hoang phế/ Cô冢 độc thư埋 phấn hương")?

• A. Nhân hóa.
• B. Ẩn dụ.
• C. Đối lập.
• D. Hoán dụ.

Câu 13: Trong bài thơ, hình ảnh "Tây Hồ" có ý nghĩa biểu tượng như thế nào?

• A. Biểu tượng cho sự giàu có và phồn thịnh.
• B. Biểu tượng cho vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ.
• C. Biểu tượng cho quê hương và tình yêu đất nước.
• D. Biểu tượng cho một không gian văn hóa, nơi từng có vẻ đẹp nhưng nay đã tàn lụi, gợi nhớ về quá khứ.

Câu 14: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

• A. Cảm hứng lãng mạn.
• B. Cảm hứng nhân đạo.
• C. Cảm hứng yêu nước.
• D. Cảm hứng thế sự.

Câu 15: Cách Nguyễn Du xưng "ta" và "nàng" trong bài thơ thể hiện mối quan hệ tình cảm như thế nào giữa tác giả và Tiểu Thanh?

• A. Quan hệ xa lạ, khách quan.
• B. Quan hệ ngưỡng mộ, kính trọng.
• C. Quan hệ đồng điệu, sẻ chia, gần gũi.
• D. Quan hệ thương hại, ban ơn.

Câu 16: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tiếc thương của Nguyễn Du đối với tài năng văn chương của Tiểu Thanh?

• A. Tây Hồ hoa uyển thành hoang phế.
• B. Văn chương không mệnh đốt còn vương.
• C. Nỗi hờn kim cổ trời khôn hỏi.
• D. Cô冢 độc thư埋 phấn hương.

Câu 17: Giá trị nhân đạo của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được thể hiện chủ yếu qua yếu tố nào?

• A. Sự đồng cảm, xót thương sâu sắc của tác giả đối với số phận bi kịch của con người, đặc biệt là phụ nữ tài hoa.
• B. Sự phê phán mạnh mẽ chế độ xã hội phong kiến.
• C. Sự ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn và phẩm chất cao quý của con người.
• D. Sự khám phá và miêu tả chân thực đời sống nhân dân.

Câu 18: Trong bài thơ, "son phấn" và "văn chương" tượng trưng cho những phương diện nào trong cuộc đời và phẩm chất của Tiểu Thanh?

• A. Sự giàu sang và địa vị xã hội.
• B. Sức khỏe và tuổi trẻ.
• C. Vẻ đẹp ngoại hình và đức hạnh.
• D. Vẻ đẹp tài sắc vẹn toàn, cả nhan sắc và tài năng văn chương.

Câu 19: Nếu so sánh "Độc Tiểu Thanh kí" với "Văn tế thập loại chúng sinh" của Nguyễn Du, điểm tương đồng nổi bật về mặt cảm xúc là gì?

• A. Cảm xúc vui tươi, lạc quan.
• B. Cảm xúc căm hờn, phẫn nộ.
• C. Cảm xúc thương xót, đồng cảm sâu sắc với những số phận bất hạnh.
• D. Cảm xúc tự hào, ca ngợi.

Câu 20: "Độc Tiểu Thanh kí" được xếp vào thể loại văn học nào?

• A. Văn xuôi tự sự.
• B. Thơ trữ tình.
• C. Kịch.
• D. Văn nghị luận.

Câu 21: Trong câu thơ "Hỏi trời xanh kia nay ở đâu?", từ "trời xanh" có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

• A. Thời tiết, khí hậu.
• B. Không gian bao la, rộng lớn.
• C. Ông trời, số phận, những thế lực siêu nhiên quyết định cuộc đời con người.
• D. Bầu trời trong xanh, tươi đẹp.

Câu 22: Nguyễn Du đến viếng mộ Tiểu Thanh vào thời điểm nào trong cuộc đời?

• A. Thời trẻ, khi còn nhiều hoài bão.
• B. Thời trung niên, khi sự nghiệp thành đạt.
• C. Thời kỳ đi sứ Trung Quốc lần đầu.
• D. Thời kỳ đi sứ Trung Quốc lần thứ hai, khi đã trải qua nhiều biến cố cuộc đời.

Câu 23: Hai câu kết của bài thơ ("Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa/ Người đời ai khóc Tố Như chăng?") gợi ra suy nghĩ gì về giá trị của văn chương?

• A. Văn chương chỉ là thứ phù phiếm, không có giá trị thực tiễn.
• B. Văn chương có khả năng vượt qua thời gian, không gian, khơi gợi sự đồng cảm và kết nối giữa con người ở các thế hệ.
• C. Văn chương chỉ phản ánh hiện thực xã hội đương thời.
• D. Văn chương là công cụ để giải trí và tiêu khiển.

Câu 24: Trong bài thơ, hình ảnh "gò hoang" gợi liên tưởng đến điều gì về số phận của Tiểu Thanh?

• A. Sự cô đơn, hiu quạnh, bị lãng quên và tàn lụi sau khi chết.
• B. Sự giải thoát khỏi những đau khổ trần thế.
• C. Sự hòa nhập vào thiên nhiên vĩnh hằng.
• D. Sự yên bình và thanh thản ở thế giới bên kia.

Câu 25: Nếu "Truyện Kiều" là tiếng nói tố cáo xã hội thì "Độc Tiểu Thanh kí" tập trung thể hiện điều gì mạnh mẽ hơn?

• A. Khát vọng tự do và hạnh phúc.
• B. Tinh thần yêu nước và lòng tự hào dân tộc.
• C. Nỗi đau nhân thế và sự đồng cảm sâu sắc với những kiếp người tài hoa bạc mệnh.
• D. Sức mạnh của đồng tiền và địa vị xã hội.

Câu 26: Dòng thơ "Cô冢 độc thư埋 phấn hương" có thể được hiểu theo mấy cách?

• A. Một cách hiểu duy nhất.
• B. Ít nhất hai cách hiểu khác nhau.
• C. Ba cách hiểu khác nhau.
• D. Vô số cách hiểu.

Câu 27: Ngôn ngữ trong "Độc Tiểu Thanh kí" mang đậm phong cách nghệ thuật nào của Nguyễn Du?

• A. Phong cách tráng lệ, hào hùng.
• B. Phong cách giản dị, mộc mạc.
• C. Phong cách trào phúng, hài hước.
• D. Phong cách trang trọng, cổ điển, hàm súc, giàu chất suy tư.

Câu 28: Trong bài thơ, cụm từ "kim cổ" (nỗi hờn kim cổ) chỉ phạm vi thời gian nào?

• A. Từ xưa đến nay, quá khứ và hiện tại.
• B. Chỉ thời hiện tại.
• C. Chỉ thời quá khứ.
• D. Từ nay về sau, tương lai.

Câu 29: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên giá trị nghệ thuật đặc sắc của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

• A. Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật.
• B. Hệ thống từ Hán Việt.
• C. Sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố tả cảnh và抒情, giữa bút pháp tả thực và tượng trưng.
• D. Giọng điệu trang trọng, nghiêm túc.

Câu 30: Nếu được đặt một tên khác cho bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí", em sẽ chọn tên nào để thể hiện rõ nhất nội dung và cảm xúc của bài thơ?

• A. Tây Hồ hoang phế.
• B. Khóc Tiểu Thanh.
• C. Gò hoang và mộ sách.
• D. Văn chương và số phận.

Câu 1: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được trích từ tập thơ nào của Nguyễn Du?

• A. Nam trung tạp ngâm
• B. Thanh Hiên thi tập
• C. Bắc hành tạp lục
• D. Văn tế thập loại chúng sinh

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh "hoa uyển" và "gò hoang" đối lập nhau, thể hiện điều gì?

• A. Sự thay đổi của thời tiết trong năm
• B. Sự khác biệt giữa cuộc sống giàu sang và nghèo khó
• C. Sự biến đổi từ vẻ đẹp tươi tắn sang sự hoang tàn, tiêu điều
• D. Sự đối lập giữa thiên nhiên và con người

Câu 3: Hai câu thơ "Son phấn có thần chôn vẫn hận/ Văn chương không mệnh đốt còn vương" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nổi bật?

• A. Đối
• B. Ẩn dụ
• C. Hoán dụ
• D. Nhân hóa

Câu 4: Từ "hận" và "vương" trong hai câu thực "Son phấn có thần chôn vẫn hận/ Văn chương không mệnh đốt còn vương" gợi lên điều gì về giá trị của Tiểu Thanh?

• A. Sự oán trách số phận bất công
• B. Sự khẳng định giá trị bất tử của tài năng và nhan sắc
• C. Nỗi đau khổ vì bị lãng quên
• D. Sự tiếc nuối về những điều chưa thực hiện được

Câu 5: Cụm từ "nỗi hờn kim cổ" trong câu luận thứ ba ("Nỗi hờn kim cổ trời khôn hỏi") thể hiện điều gì?

• A. Nỗi hờn của riêng Tiểu Thanh
• B. Nỗi hờn của những người phụ nữ trong xã hội xưa
• C. Nỗi hờn về những chuyện đã qua trong lịch sử
• D. Nỗi hờn chung của những người tài hoa bạc mệnh từ xưa đến nay

Câu 6: Câu hỏi tu từ "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa/ Người đời ai khóc Tố Như chăng?" ở cuối bài thơ thể hiện điều gì trong tâm trạng Nguyễn Du?

• A. Sự tò mò về tương lai
• B. Sự nghi ngờ về lòng người
• C. Sự tự thương mình và lo lắng về sự quên lãng
• D. Sự khẳng định về giá trị văn chương bất tử

Câu 7: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

• A. Trang trọng, ngợi ca
• B. Xót thương, cảm khái
• C. Hào hùng, bi tráng
• D. Hài hước, châm biếm

Câu 8: Trong bài thơ, Nguyễn Du thể hiện thái độ gì đối với xã hội phong kiến thông qua số phận của Tiểu Thanh?

• A. Ca ngợi sự ổn định của xã hội phong kiến
• B. Trung lập, không bày tỏ thái độ
• C. Hài lòng với các giá trị truyền thống
• D. Phê phán sự bất công, vùi dập tài năng trong xã hội phong kiến

Câu 9: Yếu tố nào sau đây không thuộc giá trị nội dung của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

• A. Giá trị nhân đạo sâu sắc
• B. Sự cảm thông với số phận người phụ nữ tài hoa
• C. Miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên vùng Giang Nam
• D. Phản ánh hiện thực xã hội bất công

Câu 10: Biện pháp nghệ thuật đối trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" có tác dụng chủ yếu là gì?

• A. Tạo sự tương phản, khắc sâu ấn tượng về số phận bi kịch
• B. Làm cho câu thơ trở nên cân đối, hài hòa về âm điệu
• C. Tăng tính biểu cảm, gợi hình cho bài thơ
• D. Thể hiện sự tài hoa, uyên bác của tác giả

Câu 11: Hình ảnh "gò hoang" trong câu thơ "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang" tượng trưng cho điều gì?

• A. Vẻ đẹp tiềm ẩn của thiên nhiên
• B. Sự tàn lụi, hoang vắng, bị lãng quên
• C. Sức sống mãnh liệt của tự nhiên
• D. Nơi yên nghỉ cuối cùng của con người

Câu 12: Hai câu thơ "Đọc "Đoạn trường tân thanh" ngẩn ngơ/ Ví như người trong một nhà" thể hiện mối liên hệ nào giữa Nguyễn Du và Tiểu Thanh?

• A. Mối quan hệ thầy trò
• B. Mối quan hệ bạn bè
• C. Sự đồng cảm sâu sắc, coi nhau như người cùng cảnh ngộ
• D. Sự ngưỡng mộ tài năng của Tiểu Thanh

Câu 13: Từ "khôn hỏi" trong câu thơ "Nỗi hờn kim cổ trời khôn hỏi" gợi ý về điều gì?

• A. Sự thông minh của con người
• B. Sự công bằng của trời đất
• C. Khả năng thấu hiểu của thiên nhiên
• D. Sự bí ẩn, khó hiểu của số phận và quy luật cuộc đời

Câu 14: Theo mạch cảm xúc của bài thơ, hai câu đề tập trung miêu tả điều gì?

• A. Khung cảnh hoang vu, tiêu điều của Tây Hồ
• B. Vẻ đẹp tráng lệ của Tây Hồ xưa
• C. Cuộc đời và số phận của Tiểu Thanh
• D. Tình cảm của Nguyễn Du dành cho Tiểu Thanh

Câu 15: Hai câu luận "Nỗi hờn kim cổ trời khôn hỏi/ Cái án phong lưu khách tự mang" tập trung thể hiện điều gì?

• A. Sự oán trách của Tiểu Thanh đối với số phận
• B. Triết lý về số phận người tài hoa bạc mệnh và sự bất công của xã hội
• C. Sự cảm thông sâu sắc của Nguyễn Du với Tiểu Thanh
• D. Nỗi đau khổ và sự tuyệt vọng của Tiểu Thanh

Câu 16: Hai câu kết "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa/ Người đời ai khóc Tố Như chăng?" có chức năng gì trong bố cục bài thơ?

• A. Tóm tắt nội dung toàn bài
• B. Nhấn mạnh lại nỗi đau của Tiểu Thanh
• C. Kể về cuộc đời của Nguyễn Du
• D. Mở rộng vấn đề, tạo dư âm và liên hệ đến số phận của chính tác giả

Câu 17: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tiếc thương của Nguyễn Du đối với Tiểu Thanh?

• A. Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang
• B. Son phấn có thần chôn vẫn hận
• C. Đọc "Đoạn trường tân thanh" ngẩn ngơ
• D. Cái án phong lưu khách tự mang

Câu 18: Từ "vẫn" trong câu thơ "Son phấn có thần chôn vẫn hận" biểu thị ý nghĩa gì?

• A. Sự ngạc nhiên
• B. Sự tiếp diễn, kéo dài
• C. Sự miễn cưỡng
• D. Sự kết thúc

Câu 19: Hình ảnh "văn chương" và "son phấn" trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" tượng trưng cho điều gì ở người phụ nữ tài hoa?

• A. Tài năng và sắc đẹp
• B. Đức hạnh và lòng trung trinh
• C. Sự dịu dàng và nữ tính
• D. Sự mạnh mẽ và kiên cường

Câu 20: Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật được Nguyễn Du sử dụng trong bài "Độc Tiểu Thanh kí" có đặc điểm nổi bật nào phù hợp với nội dung trữ tình của bài?

• A. Tính tự do, phóng khoáng
• B. Tính trang trọng, uy nghi
• C. Tính hàm súc, cô đọng, giàu chất trữ tình
• D. Tính kể chuyện,叙事性

Câu 21: Nếu so sánh "Độc Tiểu Thanh kí" với "Truyện Kiều", điểm tương đồng nổi bật nhất về giá trị nhân đạo là gì?

• A. Đề cao khát vọng tự do cá nhân
• B. Cảm thương sâu sắc số phận bi kịch của người phụ nữ
• C. Phê phán chiến tranh phi nghĩa
• D. Ca ngợi tình yêu chung thủy

Câu 22: Trong bài thơ, "cái án phong lưu" mà "khách" (Tiểu Thanh) phải mang có thể được hiểu là gì?

• A. Lối sống xa hoa, lãng phí
• B. Tội danh phản nghịch triều đình
• C. Số phận bi kịch do tài hoa, nhan sắc mang lại
• D. Sự trừng phạt của xã hội phong kiến

Câu 23: Cụm từ "ba trăm năm lẻ nữa" trong câu kết thể hiện điều gì về nhận thức thời gian của Nguyễn Du?

• A. Sự lạc quan về tương lai
• B. Sự hoài niệm về quá khứ
• C. Sự thờ ơ với thời gian
• D. Ý thức về sự vô tận của thời gian và hữu hạn của đời người

Câu 24: Đâu là yếu tố nghệ thuật đặc sắc nhất tạo nên tính "kí" (ghi chép) trong "Độc Tiểu Thanh kí"?

• A. Cảm xúc chân thành, trực tiếp của tác giả về một nhân vật có thật
• B. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố
• C. Kết hợp yếu tố tự sự và trữ tình
• D. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, cổ kính

Câu 25: Nếu Nguyễn Du không "Đọc "Đoạn trường tân thanh" ngẩn ngơ", liệu bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" có còn giữ được giá trị và ý nghĩa như hiện tại không? Vì sao?

• A. Có, vì nội dung bài thơ vẫn đầy đủ
• B. Không, vì câu thơ đó thể hiện sự đồng cảm sâu sắc, làm nổi bật giá trị nhân đạo của bài thơ
• C. Có, vì giá trị bài thơ nằm ở những câu khác
• D. Không chắc chắn, còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác

Câu 26: Hãy sắp xếp các bước sau theo trình tự hợp lý để phân tích một bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật như "Độc Tiểu Thanh kí":
A. Phân tích ý nghĩa các biện pháp tu từ.
B. Xác định chủ đề và mạch cảm xúc.
C. Phân tích nội dung và nghệ thuật của từng phần (đề, thực, luận, kết).
D. Đọc diễn cảm và tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm.

• A. D - A - C - B
• B. A - B - C - D
• C. D - B - C - A
• D. B - D - A - C

Câu 27: Nếu đặt nhan đề khác cho bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí", nhan đề nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện được chủ đề chính của tác phẩm?

• A. Tây Hồ hoang phế
• B. Thương người bạc mệnh
• C. Văn chương và số phận
• D. Nỗi hờn kim cổ

Câu 28: Trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí", yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất bút pháp tả cảnh ngụ tình của Nguyễn Du?

• A. Sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú
• B. Biện pháp nghệ thuật đối
• C. Câu hỏi tu từ ở cuối bài
• D. Miêu tả cảnh Tây Hồ hoang vu, gợi nỗi buồn thương

Câu 29: Giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

• A. Sử dụng từ Hán Việt
• B. Kết cấu chặt chẽ của thể thơ Đường luật
• C. Sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố cổ điển và hiện đại, bút pháp tả cảnh ngụ tình
• D. Giọng điệu trang trọng, cổ kính

Câu 30: Nếu được sáng tạo một hình thức nghệ thuật khác (ví dụ: tranh vẽ, âm nhạc, điêu khắc...) để thể hiện cảm xúc và chủ đề của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí", bạn sẽ chọn hình thức nào và ý tưởng chính là gì?

• A. Tranh vẽ, với hình ảnh gò hoang tàn bên cạnh những đóa hoa tàn úa, tượng trưng cho vẻ đẹp và sự tàn phai
• B. Âm nhạc, với giai điệu vui tươi, thể hiện sự lạc quan
• C. Điêu khắc, với tượng đài sừng sững, thể hiện sự bất tử
• D. Sân khấu, với vở kịch hài, thể hiện sự châm biếm

Câu 1: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được Nguyễn Du sáng tác trong bối cảnh nào?

• A. Khi Nguyễn Du đang giữ chức Chánh sứ sang Trung Quốc.
• B. Khi Nguyễn Du đọc "Tiểu Thanh kí" và cảm thương sâu sắc cho số phận nàng Tiểu Thanh.
• C. Trong thời gian Nguyễn Du sống ẩn dật tại quê nhà sau khi từ quan.
• D. Khi Nguyễn Du hồi tưởng về những kỷ niệm đẹp trong quá khứ.

Câu 2: Trong câu đề "Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư", từ "hoa uyển" gợi liên tưởng đến điều gì?

• A. Một không gian tươi đẹp, lộng lẫy, tượng trưng cho cuộc đời rực rỡ trước đây của Tiểu Thanh.
• B. Một khu vườn trồng nhiều hoa quý hiếm ở Tây Hồ.
• C. Nơi ở trước đây của Nguyễn Du khi ông sống ở Tây Hồ.
• D. Một địa điểm du lịch nổi tiếng ở Hàng Châu, Trung Quốc.

Câu 3: Hai câu thực "Son phấn hữu thần liên tử hậu/ Văn chương vô mệnh lụy phần dư" sử dụng biện pháp nghệ thuật đối để làm nổi bật điều gì?

• A. Sự tương đồng giữa vẻ đẹp và tài năng của Tiểu Thanh.
• B. Niềm tiếc nuối cho những giá trị vật chất bị mất đi.
• C. Sự tương phản giữa vẻ đẹp hữu hình (son phấn) và giá trị tinh thần (văn chương) của Tiểu Thanh, cùng số phận bi thảm của chúng.
• D. Sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.

Câu 4: Trong bài thơ, Nguyễn Du đã thể hiện thái độ như thế nào đối với "nỗi hờn kim cổ"?

• A. Phê phán những người phụ nữ tài hoa tự chuốc lấy đau khổ.
• B. Cảm thông sâu sắc và chia sẻ nỗi bất hạnh, xem đó là nỗi đau muôn đời.
• C. Bàng quan, chỉ ghi lại sự việc mà không bày tỏ cảm xúc cá nhân.
• D. Khen ngợi vẻ đẹp và tài năng của Tiểu Thanh mà quên đi nỗi đau của nàng.

Câu 5: Cụm từ "Độc Tiểu Thanh kí" trong nhan đề bài thơ có thể được hiểu như thế nào?

• A. Bài thơ viết về cuộc đời cô đơn của Tiểu Thanh.
• B. Bài thơ chỉ dành riêng cho Tiểu Thanh đọc.
• C. Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp độc nhất vô nhị của Tiểu Thanh.
• D. Bài thơ ghi lại nỗi lòng của Nguyễn Du khi đọc "Tiểu Thanh kí", một mình suy tư và cảm khái.

Câu 6: Trong câu thơ "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa", từ "ba trăm năm lẻ nữa" có ý nghĩa biểu tượng gì?

• A. Khoảng thời gian chính xác từ khi Tiểu Thanh qua đời đến khi Nguyễn Du viết bài thơ.
• B. Thời gian tồn tại của tập "Tiểu Thanh kí".
• C. Một khoảng thời gian ước lệ, chỉ tương lai vô định, gợi sự hữu hạn của đời người và sự trôi chảy của thời gian.
• D. Thời gian cần thiết để "Tiểu Thanh kí" được biết đến rộng rãi.

Câu 7: Thể thơ được sử dụng trong bài "Độc Tiểu Thanh kí" là thể thơ nào?

• A. Thất ngôn bát cú Đường luật.
• B. Thất ngôn tứ tuyệt.
• C. Ngũ ngôn tứ tuyệt.
• D. Lục bát.

Câu 8: Giá trị nhân đạo sâu sắc của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được thể hiện rõ nhất qua chi tiết nào?

• A. Miêu tả vẻ đẹp của Tây Hồ.
• B. Sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú.
• C. Kể về cuộc đời của Tiểu Thanh.
• D. Tiếng khóc thương cho số phận bi thảm của Tiểu Thanh và những người phụ nữ tài hoa bạc mệnh nói chung.

Câu 9: Trong bài thơ, hình ảnh "gò hoang" đối lập với hình ảnh "hoa uyển" nhằm mục đích gì?

• A. Miêu tả sự thay đổi của cảnh vật theo thời gian.
• B. Nhấn mạnh sự tàn tạ, hoang phế hiện tại so với vẻ đẹp rực rỡ trong quá khứ, gợi liên tưởng đến sự tàn phai của nhan sắc và tài năng.
• C. Tạo sự cân bằng về mặt hình ảnh trong bài thơ.
• D. Thể hiện sự yêu thích của Nguyễn Du đối với thiên nhiên hoang sơ.

Câu 10: Hai câu luận "Vẫn hận son phấn tùy người phận/ Còn mắc văn chương chuốc lấy vạ" thể hiện điều gì về quan niệm của Nguyễn Du?

• A. Quan niệm về sự vô thường của cuộc đời.
• B. Quan niệm về vẻ đẹp ngoại hình quan trọng hơn tài năng.
• C. Quan niệm về sự bất công của xã hội phong kiến, nơi tài năng và sắc đẹp có thể gây họa cho con người, đặc biệt là phụ nữ.
• D. Quan niệm về số phận con người do trời định.

Câu 11: Dòng thơ nào sau đây thể hiện trực tiếp nhất sự đồng cảm của Nguyễn Du với Tiểu Thanh?

• A. Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư.
• B. Chiêu hồn lệ điếu Tiểu Thanh.
• C. Son phấn hữu thần liên tử hậu.
• D. Đọc đến "Đoạn trường" đứt ruột.

Câu 12: Trong bài thơ, biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để thể hiện sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại?

• A. Đối.
• B. Ẩn dụ.
• C. Hoán dụ.
• D. Nhân hóa.

Câu 13: "Tiểu Thanh kí" (tập thơ của Tiểu Thanh) đóng vai trò gì trong việc khơi gợi cảm hứng sáng tác "Độc Tiểu Thanh kí" của Nguyễn Du?

• A. Là nguồn tư liệu lịch sử để Nguyễn Du viết về Tiểu Thanh.
• B. Là hình mẫu nghệ thuật để Nguyễn Du học tập.
• C. Là chất xúc tác, khơi dậy lòng trắc ẩn và cảm hứng sáng tạo của Nguyễn Du trước số phận bi thảm của Tiểu Thanh.
• D. Là một phần của "Đoạn trường tân thanh" được Nguyễn Du trích dẫn.

Câu 14: Câu hỏi tu từ "Ai người hậu thế khóc Tây Thi?" ở cuối bài thơ thể hiện điều gì?

• A. Sự tò mò về những người sẽ đến thăm mộ Tiểu Thanh trong tương lai.
• B. Mong muốn Tiểu Thanh được mọi người nhớ đến.
• C. Lời tiên đoán về sự nổi tiếng của Tiểu Thanh.
• D. Sự băn khoăn, lo lắng về số phận của những người tài hoa trong tương lai và tự vấn về chính mình.

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

• A. Trang trọng, hào hùng.
• B. Buồn thương, ai oán.
• C. Hài hước, trào phúng.
• D. Tươi vui, lạc quan.

Câu 16: Từ "khư" trong câu "Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư" có nghĩa là gì?

• A. Đẹp đẽ.
• B. Rộng lớn.
• C. Hoang tàn, đổ nát.
• D. Yên bình.

Câu 17: Hai câu thơ "Hữu thần", "vô mệnh" trong câu thực thứ hai đối lập nhau như thế nào?

• A. "Hữu thần" chỉ vẻ đẹp tinh tế, có giá trị tinh thần của "son phấn", còn "vô mệnh" chỉ sự bất lực, không thể bảo vệ "văn chương" trước sự vùi dập.
• B. "Hữu thần" chỉ sự linh thiêng của "son phấn", còn "vô mệnh" chỉ sự tầm thường của "văn chương".
• C. "Hữu thần" chỉ sự tồn tại vĩnh cửu của "son phấn", còn "vô mệnh" chỉ sự biến mất của "văn chương".
• D. "Hữu thần" và "vô mệnh" đều chỉ số phận hẩm hiu của Tiểu Thanh.

Câu 18: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" có thể được xem là một minh chứng cho chủ nghĩa nhân đạo trong sáng tác của Nguyễn Du như thế nào?

• A. Bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên tha thiết của Nguyễn Du.
• B. Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của người phụ nữ.
• C. Bài thơ phê phán xã hội phong kiến.
• D. Bài thơ thể hiện sự cảm thương sâu sắc của Nguyễn Du đối với số phận bất hạnh của con người, đặc biệt là những người tài hoa bạc mệnh.

Câu 19: Trong bài thơ, Nguyễn Du đã sử dụng hình ảnh "lệ" (nước mắt) với tần suất cao, điều này có tác dụng gì?

• A. Miêu tả cơn mưa trên Tây Hồ.
• B. Nhấn mạnh cảm xúc đau buồn, thương xót của tác giả đối với Tiểu Thanh và số phận con người.
• C. Thể hiện sự hối hận của Nguyễn Du.
• D. Tạo không khí u ám, buồn bã cho bài thơ.

Câu 20: Cụm từ "kim cổ hận sự" trong câu thơ "Kim cổ hận sự thiên nan vấn" gợi điều gì?

• A. Những câu chuyện tình yêu đẹp trong lịch sử.
• B. Những bài học lịch sử quý giá.
• C. Nỗi hận chung của những người tài hoa bạc mệnh từ xưa đến nay, kéo dài qua thời gian.
• D. Những bí ẩn lịch sử chưa được giải đáp.

Câu 21: Nếu so sánh với "Truyện Kiều", bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" thể hiện điểm tương đồng nào trong tư tưởng của Nguyễn Du?

• A. Sự cảm thương sâu sắc đối với số phận bi kịch của người phụ nữ tài sắc.
• B. Niềm tin vào sức mạnh của đồng tiền.
• C. Sự ca ngợi chế độ phong kiến.
• D. Ý chí phản kháng mạnh mẽ chống lại bất công xã hội.

Câu 22: Từ "điếu" trong câu "Chiêu hồn lệ điếu Tiểu Thanh" có nghĩa là gì?

• A. Kể lại.
• B. Viếng, thương xót và khóc than cho người đã khuất.
• C. Ca ngợi.
• D. Phân tích.

Câu 23: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất "kí" (ghi chép) của thể loại?

• A. Sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú.
• B. Giọng điệu trữ tình.
• C. Ghi lại cảm xúc, suy tư của tác giả khi đọc "Tiểu Thanh kí" và đến thăm di tích.
• D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

Câu 24: Câu thơ "Đọc đến "Đoạn trường" đứt ruột" thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa Nguyễn Du và "Tiểu Thanh kí"?

• A. Nguyễn Du chỉ đọc lướt qua "Tiểu Thanh kí".
• B. Nguyễn Du không thích "Tiểu Thanh kí".
• C. Nguyễn Du phê bình "Tiểu Thanh kí".
• D. Nguyễn Du đồng cảm sâu sắc với những nỗi đau được thể hiện trong "Tiểu Thanh kí".

Câu 25: Hình ảnh "son phấn", "văn chương" trong bài thơ tượng trưng cho điều gì ở nàng Tiểu Thanh?

• A. Vẻ đẹp nhan sắc và tài năng văn chương của Tiểu Thanh.
• B. Cuộc sống giàu sang và quyền lực của Tiểu Thanh.
• C. Sở thích cá nhân của Tiểu Thanh.
• D. Những vật kỷ niệm về Tiểu Thanh.

Câu 26: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được rút ra từ tập thơ nào của Nguyễn Du?

• A. Nam trung tạp ngâm.
• B. Thanh Hiên tiền hậu tập.
• C. Thanh Hiên thi tập.
• D. Bắc hành tạp lục.

Câu 27: Hai câu kết của bài thơ "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa/ Người đời ai khóc Tố Như?" thể hiện điều gì về tâm sự của Nguyễn Du?

• A. Sự tự tin vào tài năng của bản thân.
• B. Sự kiêu ngạo của một nhà thơ lớn.
• C. Mong muốn được người đời nhớ đến.
• D. Sự cô đơn, hoài nghi về giá trị và sự trường tồn của tác phẩm văn chương, đồng thời tự ý thức về số phận nghệ sĩ.

Câu 28: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" có ý nghĩa như thế nào trong việc thể hiện tiếng nói nhân văn?

• A. Thể hiện sự am hiểu về lịch sử Trung Quốc.
• B. Thể hiện tiếng nói cảm thương, bênh vực những số phận bất hạnh, khẳng định giá trị con người và tài năng cá nhân.
• C. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.
• D. Phê phán thói hư tật xấu của xã hội đương thời.

Câu 29: Trong bài thơ, Nguyễn Du đã sử dụng bút pháp tả cảnh ngụ tình như thế nào?

• A. Miêu tả cảnh thiên nhiên tươi đẹp để làm nổi bật vẻ đẹp của Tiểu Thanh.
• B. Sử dụng cảnh vật để kể lại câu chuyện về Tiểu Thanh.
• C. Mượn hình ảnh "Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư" để gợi tả sự tàn tạ, hoang phế, từ đó thể hiện nỗi buồn thương, cảm khái về nhân sinh.
• D. Tả cảnh thiên nhiên một cách khách quan, không gửi gắm cảm xúc.

Câu 30: Nếu đặt bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" trong chương trình Ngữ văn 11, bài thơ này có thể giúp học sinh phát triển năng lực nào?

• A. Năng lực tính toán.
• B. Năng lực thể chất.
• C. Năng lực ngoại ngữ.
• D. Năng lực văn học, đặc biệt là năng lực cảm thụ và phân tích thơ trữ tình, đồng thời bồi dưỡng tình cảm nhân đạo, lòng trắc ẩn.

Câu 1: Bài thơ “Độc Tiểu Thanh kí” của Nguyễn Du được viết theo thể thơ nào?

• A. Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật
• B. Thất ngôn bát cú Đường luật
• C. Ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật
• D. Song thất lục bát

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh “hoa uyển” và “gò hoang” đối lập nhau, tượng trưng cho điều gì?

• A. Sự giàu sang và nghèo khó
• B. Vẻ đẹp và sự tàn phá của thiên nhiên
• C. Quá khứ tươi đẹp và hiện tại tàn lụi của Tiểu Thanh
• D. Cuộc sống và cái chết

Câu 3: Cụm từ “son phấn” và “văn chương” trong câu thơ thứ ba chủ yếu gợi liên tưởng đến phẩm chất nào của Tiểu Thanh?

• A. Sự đảm đang, tháo vát
• B. Lòng hiếu thảo và đức hạnh
• C. Sự dịu dàng, nữ tính
• D. Sắc đẹp và tài năng

Câu 4: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong hai câu thơ “Son phấn có thần chôn vẫn hận/ Văn chương không mệnh đốt còn vương”?

• A. Đối
• B. Ẩn dụ
• C. Hoán dụ
• D. Nhân hóa

Câu 5: Từ “hận” và “vương” trong hai câu thực của bài thơ thể hiện thái độ và cảm xúc gì của Tiểu Thanh (theo cảm nhận của Nguyễn Du)?

• A. Oán giận và căm thù
• B. Uất ức và tiếc nuối
• C. Buồn bã và tuyệt vọng
• D. Cô đơn và lạc lõng

Câu 6: “Độc Tiểu Thanh kí” thể hiện rõ nhất giá trị nhân đạo nào trong sáng tác của Nguyễn Du?

• A. Phê phán chiến tranh phi nghĩa
• B. Đề cao tinh thần yêu nước
• C. Thương cảm sâu sắc cho số phận người phụ nữ tài hoa bạc mệnh
• D. Ca ngợi tình yêu tự do, vượt lễ giáo phong kiến

Câu 7: Hai câu luận “Nỗi hờn kim cổ trời khôn hỏi/ Cái án phong lưu khách tự mang” thể hiện nhận thức gì về số phận con người?

• A. Số phận con người hoàn toàn do trời định
• B. Con người có thể thay đổi số phận bằng nỗ lực cá nhân
• C. Số phận con người là một ẩn số không thể lý giải
• D. Số phận bi kịch của những người tài hoa, phong lưu trong xã hội phong kiến bất công

Câu 8: Từ “khôn hỏi” trong câu “Nỗi hờn kim cổ trời khôn hỏi” gợi ra điều gì về thái độ của Nguyễn Du đối với “trời”?

• A. Sự hoài nghi, chất vấn
• B. Sự kính畏, tôn trọng
• C. Sự chấp nhận, cam chịu
• D. Sự phẫn nộ, nổi loạn

Câu 9: Cụm từ “khách tự mang” trong câu “Cái án phong lưu khách tự mang” có nghĩa là gì?

• A. Khách quan mang đến
• B. Tự mình gánh chịu
• C. Mang theo bên mình
• D. Để người khác mang

Câu 10: Hai câu kết “Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa/ Người đời ai khóc Tố Như chăng?” sử dụng biện pháp tu từ nào đặc biệt?

• A. So sánh
• B. Ẩn dụ
• C. Câu hỏi tu từ
• D. Điệp ngữ

Câu 11: Câu hỏi tu từ ở cuối bài thơ “Người đời ai khóc Tố Như chăng?” thể hiện điều gì trong tâm trạng của Nguyễn Du?

• A. Sự tự mãn về tài năng văn chương
• B. Niềm tin vào sự bất tử của tác phẩm
• C. Mong muốn được người đời nhớ đến và ca ngợi
• D. Nỗi cô đơn, hoài nghi về sự thấu hiểu và đồng cảm của hậu thế

Câu 12: Bài thơ “Độc Tiểu Thanh kí” được sáng tác trong bối cảnh nào của Nguyễn Du?

• A. Khi Nguyễn Du đắc ý trên con đường công danh
• B. Khi Nguyễn Du đi sứ ở Trung Quốc, đọc tập “Tiểu Thanh kí”
• C. Khi Nguyễn Du về ở ẩn tại quê nhà
• D. Khi Nguyễn Du trải qua nhiều biến cố gia đình

Câu 13: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về bút pháp nghệ thuật của Nguyễn Du trong bài “Độc Tiểu Thanh kí”?

• A. Trữ tình nồng nàn, thiên về cảm xúc lãng mạn
• B. Hiện thực sắc sảo, phê phán mạnh mẽ xã hội
• C. Trữ tình sâu lắng, kết hợp yếu tố cổ điển và hiện đại, đậm chất suy tư
• D. Hùng tráng, bi tráng, mang đậm tinh thần thời đại

Câu 14: So với các bài thơ khác viết về người phụ nữ của Nguyễn Du, “Độc Tiểu Thanh kí” có điểm gì đặc biệt?

• A. Thể hiện rõ nhất lòng căm phẫn đối với chế độ phong kiến
• B. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố hơn
• C. Có giọng điệu mạnh mẽ, quyết liệt hơn
• D. Thể hiện sự đồng cảm sâu sắc với một số phận cụ thể nhưng mang tính khái quát về thân phận người phụ nữ tài hoa

Câu 15: Nếu “Truyện Kiều” là tiếng khóc lớn cho số phận con người nói chung, thì “Độc Tiểu Thanh kí” có thể được xem là tiếng khóc cho đối tượng nào?

• A. Những người nông dân nghèo khổ
• B. Những người phụ nữ tài hoa bạc mệnh trong xã hội phong kiến
• C. Những người lính trận vong
• D. Những trí thức bất đắc chí

Câu 16: Trong bài thơ, Nguyễn Du đã sử dụng hình ảnh “gò hoang” để gợi tả không gian như thế nào?

• A. Hoang tàn, tiêu điều, vắng vẻ
• B. Rộng lớn, bao la, hùng vĩ
• C. Thơ mộng, trữ tình, lãng mạn
• D. Nhộn nhịp, đông đúc, phồn hoa

Câu 17: “Độc Tiểu Thanh kí” được xếp vào thể loại văn học trung đại nào?

• A. Văn xuôi tự sự
• B. Kịch
• C. Thơ trữ tình
• D. Văn tế, hịch

Câu 18: Dòng cảm xúc chủ đạo xuyên suốt bài thơ “Độc Tiểu Thanh kí” là gì?

• A. Vui tươi, lạc quan
• B. Buồn thương, xót xa
• C. Phẫn nộ, căm hờn
• D. Tự hào, kiêu hãnh

Câu 19: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là nguyên nhân dẫn đến bi kịch của Tiểu Thanh?

• A. Ghen ghét, đố kỵ của người vợ cả
• B. Xã hội phong kiến bất công, trọng nam khinh nữ
• C. Tài sắc hơn người nhưng số phận bạc bẽo
• D. Tính cách mạnh mẽ, phản kháng

Câu 20: Từ bài thơ “Độc Tiểu Thanh kí”, em rút ra bài học gì về cách nhìn nhận và đối xử với những người tài năng trong xã hội?

• A. Cần phải đề cao địa vị xã hội hơn tài năng cá nhân
• B. Tài năng thường đi kèm với tai họa, nên cần sống an phận
• C. Cần trân trọng, bảo vệ và phát huy những tài năng, không để họ bị vùi dập
• D. Số phận con người là do định mệnh, không thể thay đổi được

Câu 21: Hãy chọn một nhận định đúng về mối quan hệ giữa Nguyễn Du và Tiểu Thanh trong bài thơ.

• A. Nguyễn Du tự nhận mình là hóa thân của Tiểu Thanh
• B. Nguyễn Du là người đồng cảm sâu sắc với số phận của Tiểu Thanh
• C. Nguyễn Du phê phán những sai lầm của Tiểu Thanh
• D. Nguyễn Du kể lại câu chuyện về Tiểu Thanh một cách khách quan

Câu 22: Trong câu thơ “Son phấn có thần chôn vẫn hận”, từ “thần” có thể được hiểu theo nghĩa nào?

• A. Vẻ đẹp tinh túy, có sức sống
• B. Sự linh thiêng, huyền bí
• C. Uy quyền, sức mạnh
• D. Sự giả tạo, phù phiếm

Câu 23: Xét về cấu trúc, bài thơ “Độc Tiểu Thanh kí” tuân thủ chặt chẽ quy tắc nào của thể thất ngôn bát cú?

• A. Niêm luật bằng trắc tự do
• B. Đối thanh bằng trắc ở tất cả các câu
• C. Bố cục bốn phần: đề, thực, luận, kết
• D. Vần chân ở tất cả các câu chẵn

Câu 24: Hình ảnh “người đời” trong câu kết “Người đời ai khóc Tố Như chăng?” có ý nghĩa khái quát như thế nào?

• A. Chỉ những người đương thời với Nguyễn Du
• B. Chỉ những người có cùng cảnh ngộ với Nguyễn Du
• C. Chỉ những người yêu thích thơ Nguyễn Du
• D. Chỉ hậu thế, những thế hệ sau

Câu 25: “Độc Tiểu Thanh kí” thường được đặt cạnh tác phẩm nào khác của Nguyễn Du để làm nổi bật thêm giá trị nhân đạo của ông?

• A. Văn tế thập loại chúng sinh
• B. Truyện Kiều
• C. Thanh Hiên thi tập (toàn tập)
• D. Nam trung tạp ngâm

Câu 26: Trong bài thơ, yếu tố “kí” (記) trong nhan đề “Độc Tiểu Thanh kí” thể hiện đặc điểm gì của thể loại?

• A. Tính chất tự truyện
• B. Tính chất tráng ca
• C. Tính chất ghi chép, nhật kí
• D. Tính chất phóng sự

Câu 27: Nếu xem bài thơ là một lời “kí thác”, thì Nguyễn Du muốn kí thác điều gì qua “Độc Tiểu Thanh kí”?

• A. Nỗi niềm thương cảm và sự trăn trở về số phận
• B. Khát vọng công danh và sự nghiệp hiển hách
• C. Tình yêu quê hương đất nước sâu nặng
• D. Triết lý nhân sinh về lẽ sống và cái chết

Câu 28: Hãy sắp xếp các ý sau theo trình tự cảm xúc của Nguyễn Du trong bài thơ “Độc Tiểu Thanh kí”:

• A. Ngậm ngùi trước cảnh hoang vu - Thương xót Tiểu Thanh - Tự thương mình - Khái quát nỗi hờn
• B. Ngậm ngùi trước cảnh hoang vu - Thương xót Tiểu Thanh - Khái quát nỗi hờn - Tự thương mình
• C. Thương xót Tiểu Thanh - Ngậm ngùi trước cảnh hoang vu - Khái quát nỗi hờn - Tự thương mình
• D. Khái quát nỗi hờn - Ngậm ngùi trước cảnh hoang vu - Thương xót Tiểu Thanh - Tự thương mình

Câu 29: Trong chương trình Ngữ văn 11, bài thơ “Độc Tiểu Thanh kí” thường được học cùng với văn bản nào để làm nổi bật chủ đề về thân phận người phụ nữ trong xã hội xưa?

• A. Bài ca ngắn đi trên bãi cát (Cao Bá Quát)
• B. Thu điếu (Nguyễn Khuyến)
• C. Thương vợ (Tú Xương)
• D. Vội vàng (Xuân Diệu)

Câu 30: Nếu phải chọn một từ khóa để tóm gọn giá trị nội dung của “Độc Tiểu Thanh kí”, em sẽ chọn từ nào?

• A. Tố cáo
• B. Lãng mạn
• C. Bi tráng
• D. Nhân đạo