15+ Đề Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 01

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, tại sao việc gióng hàng lại quan trọng trước khi thực hiện các động tác tiếp theo?

  • A. Để kiểm tra quân số chính xác hơn.
  • B. Để tăng tốc độ di chuyển của toàn tiểu đội.
  • C. Để đảm bảo cự li, giãn cách và sự thẳng hàng, tạo sự thống nhất, chỉnh tề của đội hình.
  • D. Để tiểu đội trưởng dễ dàng quan sát từng chiến sĩ.

Câu 2: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "TIỂU ĐỘI X, TẬP HỢP! Thành 1 hàng dọc, ĐỨNG LẠI!", người chiến sĩ số 1 cần thực hiện hành động gì ngay lập tức?

  • A. Chạy nhanh về vị trí tập hợp và đứng nghiêm.
  • B. Nhìn sang trái để tìm vị trí của mình trong đội hình.
  • C. Điểm số ngay sau khi nghe khẩu lệnh.
  • D. Chạy (hoặc đi) nhanh về vị trí tập hợp và làm chuẩn cho cả tiểu đội.

Câu 3: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và 2 hàng ngang về mục đích sử dụng trong các hoạt động huấn luyện cơ bản.

  • A. 1 hàng ngang thường dùng khi tập hợp, điểm danh, nghe phổ biến công tác; 2 hàng ngang thường dùng khi quân số đông hoặc cần diện tích hẹp hơn về chiều ngang.
  • B. 1 hàng ngang dùng cho các động tác đều bước; 2 hàng ngang dùng cho các động tác chạy đều.
  • C. 1 hàng ngang dùng trong phòng thủ; 2 hàng ngang dùng trong tấn công.
  • D. 1 hàng ngang cho phép quan sát rộng hơn; 2 hàng ngang kín đáo hơn.

Câu 4: Trong quá trình tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, bước "Điểm số" được thực hiện nhằm mục đích gì?

  • A. Để kiểm tra xem các chiến sĩ có thuộc số thứ tự của mình hay không.
  • B. Để tiểu đội trưởng nắm chính xác quân số hiện tại của tiểu đội.
  • C. Để chiến sĩ làm quen với khẩu lệnh.
  • D. Để tạo sự giãn cách đều giữa các chiến sĩ.

Câu 5: Khi thực hiện động tác "Tiến X bước", người chiến sĩ cần phối hợp nhịp nhàng giữa tay và chân như thế nào?

  • A. Tay trái đưa thẳng về phía trước khi chân trái bước, tay phải đưa thẳng về phía trước khi chân phải bước.
  • B. Hai tay nắm chặt và giữ yên dọc thân người trong suốt quá trình di chuyển.
  • C. Tay phải đánh ra phía trước khi chân trái bước, tay trái đánh ra phía trước khi chân phải bước, cánh tay gập khuỷu tự nhiên.
  • D. Tay phải đưa lên cao khi chân phải bước, tay trái đưa lên cao khi chân trái bước.

Câu 6: Tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "Nhìn PHẢI! THẲNG!". Người chiến sĩ số 3 trong đội hình 1 hàng ngang (số 1 là chuẩn) sẽ thực hiện động tác gì sau động lệnh "THẲNG!"?

  • A. Đứng nghiêm, đầu quay sang phải, mắt nhìn người số 2 để gióng hàng ngang và gióng hàng dọc với người đứng trước (nếu có), đồng thời chỉnh cự li, giãn cách.
  • B. Đứng nghiêm, đầu quay sang trái, mắt nhìn người số 4.
  • C. Đứng nghiêm, giữ nguyên tư thế, chờ khẩu lệnh tiếp theo.
  • D. Điểm số lại từ đầu.

Câu 7: Động tác "Giải tán" trong đội ngũ tiểu đội được thực hiện khi nào và có ý nghĩa gì?

  • A. Thực hiện sau khi tập hợp xong để chuyển sang đội hình khác.
  • B. Thực hiện bất cứ lúc nào khi tiểu đội trưởng muốn dừng buổi huấn luyện.
  • C. Thực hiện để kiểm tra phản xạ của chiến sĩ.
  • D. Thực hiện khi kết thúc buổi tập, chiến sĩ được phép rời khỏi vị trí theo quy định.

Câu 8: Khi tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, người chiến sĩ số lẻ đứng ở hàng nào và người chiến sĩ số chẵn đứng ở hàng nào so với vị trí của tiểu đội trưởng?

  • A. Số lẻ hàng sau, số chẵn hàng trước.
  • B. Số lẻ hàng trước, số chẵn hàng sau.
  • C. Tất cả đứng hàng trước, hàng sau để trống.
  • D. Tất cả đứng hàng sau, hàng trước để trống.

Câu 9: Động tác "Qua phải X bước, BƯỚC!" được sử dụng trong trường hợp nào?

  • A. Để quay 90 độ sang bên phải.
  • B. Để di chuyển một quãng đường dài sang bên phải.
  • C. Để di chuyển ngang sang bên phải với cự li ngắn (thường dưới 5 bước).
  • D. Để điều chỉnh giãn cách giữa các chiến sĩ.

Câu 10: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, người chiến sĩ số 2 sẽ gióng hàng như thế nào để đảm bảo đội hình thẳng và đều?

  • A. Nhìn sang trái để gióng hàng ngang với người bên cạnh.
  • B. Nhìn xuống đất để đảm bảo bước chân đều.
  • C. Nhìn thẳng về phía trước và đứng sát vào người số 1.
  • D. Nhìn gáy người số 1, đồng thời gióng hàng ngang với người số 3 (nếu có) và chỉnh cự li, giãn cách.

Câu 11: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "THÔI!" sau khi chỉnh đốn hàng ngũ xong trong đội hình 1 hàng ngang, động tác của người chiến sĩ là gì?

  • A. Quay mặt trở lại nhìn thẳng phía trước và đứng nghiêm.
  • B. Giải tán ngay lập tức.
  • C. Điểm số lần nữa.
  • D. Chỉnh lại trang phục.

Câu 12: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và 2 hàng dọc về ưu điểm khi di chuyển trên địa hình hẹp.

  • A. 1 hàng dọc có ưu điểm hơn vì chiếm ít chiều ngang, dễ dàng di chuyển qua các lối đi hẹp.
  • B. 2 hàng dọc có ưu điểm hơn vì tạo thành khối vững chắc.
  • C. Cả hai đội hình đều có ưu điểm như nhau khi di chuyển trên địa hình hẹp.
  • D. 2 hàng dọc có ưu điểm hơn vì có thể vừa đi vừa quan sát hai bên.

Câu 13: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, người chiến sĩ số 4 thuộc hàng nào và đứng sau ai?

  • A. Hàng trước, sau người số 2.
  • B. Hàng sau, sau người số 2.
  • C. Hàng trước, sau người số 3.
  • D. Hàng sau, sau người số 1.

Câu 14: Khi thực hiện động tác "Lùi X bước, BƯỚC!", người chiến sĩ cần chú ý điều gì để giữ thăng bằng và thẳng hàng?

  • A. Nhìn xuống đất để căn chỉnh bước chân.
  • B. Bước thật nhanh để hoàn thành động tác.
  • C. Giữ thân người thẳng, mắt nhìn thẳng, bước đều và ngắn, không cúi gập người.
  • D. Vẫy tay ra phía sau để giữ thăng bằng.

Câu 15: So với đội hình 1 hàng ngang, đội hình 2 hàng ngang có một bước trong quy trình tập hợp được lược bỏ. Đó là bước nào và vì sao?

  • A. Bước "Tập hợp", vì đã có 2 hàng nên không cần tập hợp riêng lẻ.
  • B. Bước "Chỉnh đốn hàng ngũ", vì 2 hàng tự khắc sẽ thẳng.
  • C. Bước "Giải tán", vì 2 hàng khó giải tán cùng lúc.
  • D. Bước "Điểm số", vì việc điểm số trong đội hình 2 hàng ngang phức tạp hơn và thường không cần thiết trong huấn luyện cơ bản.

Câu 16: Động tác "Qua trái X bước, BƯỚC!" khác gì so với động tác "Quay trái!" về mặt kỹ thuật thực hiện và mục đích?

  • A. "Qua trái" là di chuyển tiến về phía trước rồi rẽ trái; "Quay trái" là xoay người tại chỗ 90 độ.
  • B. "Qua trái" là di chuyển lùi về phía sau rồi rẽ trái; "Quay trái" là xoay người tại chỗ 180 độ.
  • C. "Qua trái" là di chuyển ngang sang bên trái bằng cách bước chân ngang; "Quay trái" là xoay người tại chỗ 90 độ về bên trái.
  • D. "Qua trái" dùng khi có súng; "Quay trái" dùng khi không có súng.

Câu 17: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, cự li giữa người đứng sau và người đứng trước được quy định như thế nào?

  • A. Khoảng cách một cánh tay (bàn tay chạm vai người đứng trước).
  • B. Khoảng cách hai bước chân.
  • C. Khoảng cách tùy ý, miễn là nhìn thấy gáy người đứng trước.
  • D. Đứng sát gót vào nhau.

Câu 18: Khi tiểu đội trưởng hô "Nhìn TRÁI! THẲNG!" trong đội hình 1 hàng ngang, người chiến sĩ số 1 (chuẩn) có thực hiện động tác quay mặt sang trái không? Giải thích tại sao.

  • A. Có, để gióng hàng với tiểu đội trưởng.
  • B. Không, vì người số 1 là chuẩn, luôn nhìn thẳng để làm mốc cho cả tiểu đội gióng hàng theo.
  • C. Có, để kiểm tra xem các chiến sĩ phía sau đã thẳng hàng chưa.
  • D. Tùy thuộc vào tình huống cụ thể, không có quy định cố định.

Câu 19: Đâu là điểm khác biệt quan trọng nhất giữa động tác "Điểm số" trong đội hình 1 hàng ngang so với 1 hàng dọc?

  • A. Trong 1 hàng ngang điểm số từ trái sang phải, trong 1 hàng dọc điểm số từ phải sang trái.
  • B. Trong 1 hàng ngang chỉ người cuối cùng hô "Hết", trong 1 hàng dọc tất cả cùng hô "Hết".
  • C. Trong 1 hàng ngang quay mặt sang trái khi điểm số, trong 1 hàng dọc giữ nguyên tư thế.
  • D. Trong 1 hàng ngang quay mặt sang trái khi điểm số, trong 1 hàng dọc giữ nguyên tư thế nhìn thẳng.

Câu 20: Giả sử tiểu đội có 9 người. Khi tập hợp đội hình 2 hàng ngang, hàng trước sẽ có bao nhiêu người và hàng sau có bao nhiêu người (nếu số 1 là chuẩn hàng trước)?

  • A. Hàng trước 5 người, hàng sau 4 người.
  • B. Hàng trước 4 người, hàng sau 5 người.
  • C. Hàng trước 9 người, hàng sau 0 người.
  • D. Hàng trước 4 người, hàng sau 4 người, 1 người đứng riêng.

Câu 21: Khi tiểu đội trưởng hô "TIỂU ĐỘI! GIẢI TÁN!", người chiến sĩ cần thực hiện động tác gì cuối cùng trước khi rời vị trí?

  • A. Quay một vòng.
  • B. Làm động tác chào và báo cáo.
  • C. Đứng yên tại chỗ chờ lệnh tiếp theo.
  • D. Chạy ngay về phía trước.

Câu 22: Đâu là yêu cầu quan trọng nhất đối với tiểu đội trưởng khi hô khẩu lệnh trong huấn luyện đội ngũ?

  • A. Hô thật to để tất cả đều nghe thấy.
  • B. Hô khẩu lệnh thật nhanh để tiết kiệm thời gian.
  • C. Hô khẩu lệnh theo cảm hứng, không cần theo quy định.
  • D. Hô đúng, rõ ràng, dứt khoát, có dự lệnh và động lệnh theo quy định để chiến sĩ hiểu và thực hiện chính xác.

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, giãn cách giữa người đứng cạnh nhau trong cùng một hàng ngang được quy định như thế nào?

  • A. Khoảng cách một bàn chân.
  • B. Khoảng cách một sải tay.
  • C. Khoảng cách một khuỷu tay (chống tay vào sườn).
  • D. Đứng sát vai vào nhau.

Câu 24: Phân tích ý nghĩa của việc duy trì cự li và giãn cách chính xác trong đội hình tiểu đội khi di chuyển.

  • A. Đảm bảo sự thống nhất, an toàn, tránh va chạm và giúp tiểu đội trưởng dễ dàng quản lý, chỉ huy.
  • B. Chỉ để đội hình trông đẹp mắt hơn.
  • C. Không có ý nghĩa quan trọng, chỉ là quy định hình thức.
  • D. Giúp chiến sĩ có không gian riêng tư.

Câu 25: Khi tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, sau khi điểm số, tiểu đội trưởng cần làm gì tiếp theo?

  • A. Ra lệnh giải tán ngay.
  • B. Ra lệnh chỉnh đốn hàng ngũ.
  • C. Ra lệnh tiến lên phía trước.
  • D. Báo cáo cấp trên về quân số.

Câu 26: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, người chiến sĩ số cuối cùng có nhiệm vụ đặc biệt gì khi điểm số?

  • A. Hô to nhất số của mình.
  • B. Không cần điểm số.
  • C. Sau khi hô số của mình, hô thêm tiếng "HẾT!".
  • D. Chạy lên đứng cạnh tiểu đội trưởng.

Câu 27: Động tác tiến/lùi/qua phải/qua trái chỉ thực hiện với cự li ngắn (dưới 5 bước) vì sao?

  • A. Đây là các động tác điều chỉnh vị trí tại chỗ hoặc trong phạm vi hẹp, không phải động tác di chuyển đường dài.
  • B. Thực hiện quá 5 bước dễ bị mỏi chân.
  • C. Quy định chỉ cho phép tối đa 5 bước.
  • D. Thực hiện quá 5 bước sẽ làm rối loạn đội hình.

Câu 28: Khi chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, người chiến sĩ cần gióng hàng như thế nào?

  • A. Chỉ cần gióng hàng với người đứng ngay phía trước mình.
  • B. Chỉ cần gióng hàng với người đứng cạnh mình trong cùng hàng ngang.
  • C. Gióng hàng ngang với người đứng cạnh và gióng hàng dọc với người đứng ở hàng còn lại.
  • D. Gióng hàng dọc với người đứng trước và gióng hàng ngang với người đứng cạnh trong cùng hàng ngang (nếu có).

Câu 29: Tình huống nào sau đây không phù hợp để sử dụng đội hình tiểu đội 1 hàng ngang?

  • A. Tiểu đội tập hợp để nghe phổ biến nhiệm vụ.
  • B. Tiểu đội hành quân trên đường mòn nhỏ trong rừng.
  • C. Tiểu đội tập hợp để điểm danh.
  • D. Tiểu đội tập các động tác đứng tại chỗ.

Câu 30: Đâu là nguyên tắc chung cần tuân thủ khi thực hiện tất cả các động tác đội ngũ tiểu đội?

  • A. Nhanh, mạnh, đều, đúng.
  • B. Chậm, chắc, đều, đúng.
  • C. Tùy ý, nhanh, mạnh, đúng.
  • D. Đúng, chậm, đều, mạnh.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, tại sao việc gióng hàng lại quan trọng trước khi thực hiện các động tác tiếp theo?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'TIỂU ĐỘI X, TẬP HỢP! Thành 1 hàng dọc, ĐỨNG LẠI!', người chiến sĩ số 1 cần thực hiện hành động gì ngay lập tức?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và 2 hàng ngang về mục đích sử dụng trong các hoạt động huấn luyện cơ bản.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Trong quá trình tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, bước 'Điểm số' được thực hiện nhằm mục đích gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Khi thực hiện động tác 'Tiến X bước', người chiến sĩ cần phối hợp nhịp nhàng giữa tay và chân như thế nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'Nhìn PHẢI! THẲNG!'. Người chiến sĩ số 3 trong đội hình 1 hàng ngang (số 1 là chuẩn) sẽ thực hiện động tác gì sau động lệnh 'THẲNG!'?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Động tác 'Giải tán' trong đội ngũ tiểu đội được thực hiện khi nào và có ý nghĩa gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Khi tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, người chiến sĩ số lẻ đứng ở hàng nào và người chiến sĩ số chẵn đứng ở hàng nào so với vị trí của tiểu đội trưởng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Động tác 'Qua phải X bước, BƯỚC!' được sử dụng trong trường hợp nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, người chiến sĩ số 2 sẽ gióng hàng như thế nào để đảm bảo đội hình thẳng và đều?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'THÔI!' sau khi chỉnh đốn hàng ngũ xong trong đội hình 1 hàng ngang, động tác của người chiến sĩ là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và 2 hàng dọc về ưu điểm khi di chuyển trên địa hình hẹp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, người chiến sĩ số 4 thuộc hàng nào và đứng sau ai?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Khi thực hiện động tác 'Lùi X bước, BƯỚC!', người chiến sĩ cần chú ý điều gì để giữ thăng bằng và thẳng hàng?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: So với đội hình 1 hàng ngang, đội hình 2 hàng ngang có một bước trong quy trình tập hợp được lược bỏ. Đó là bước nào và vì sao?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Động tác 'Qua trái X bước, BƯỚC!' khác gì so với động tác 'Quay trái!' về mặt kỹ thuật thực hiện và mục đích?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, cự li giữa người đứng sau và người đứng trước được quy định như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Khi tiểu đội trưởng hô 'Nhìn TRÁI! THẲNG!' trong đội hình 1 hàng ngang, người chiến sĩ số 1 (chuẩn) có thực hiện động tác quay mặt sang trái không? Giải thích tại sao.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Đâu là điểm khác biệt quan trọng nhất giữa động tác 'Điểm số' trong đội hình 1 hàng ngang so với 1 hàng dọc?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Giả sử tiểu đội có 9 người. Khi tập hợp đội hình 2 hàng ngang, hàng trước sẽ có bao nhiêu người và hàng sau có bao nhiêu người (nếu số 1 là chuẩn hàng trước)?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Khi tiểu đội trưởng hô 'TIỂU ĐỘI! GIẢI TÁN!', người chiến sĩ cần thực hiện động tác gì cuối cùng trước khi rời vị trí?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Đâu là yêu cầu quan trọng nhất đối với tiểu đội trưởng khi hô khẩu lệnh trong huấn luyện đội ngũ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, giãn cách giữa người đứng cạnh nhau trong cùng một hàng ngang được quy định như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Phân tích ý nghĩa của việc duy trì cự li và giãn cách chính xác trong đội hình tiểu đội khi di chuyển.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Khi tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, sau khi điểm số, tiểu đội trưởng cần làm gì tiếp theo?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, người chiến sĩ số cuối cùng có nhiệm vụ đặc biệt gì khi điểm số?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Động tác tiến/lùi/qua phải/qua trái chỉ thực hiện với cự li ngắn (dưới 5 bước) vì sao?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Khi chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, người chiến sĩ cần gióng hàng như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Tình huống nào sau đây *không* phù hợp để sử dụng đội hình tiểu đội 1 hàng ngang?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Đâu là nguyên tắc chung cần tuân thủ khi thực hiện tất cả các động tác đội ngũ tiểu đội?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 02

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập và rèn luyện đội ngũ tiểu đội trong chương trình Giáo dục quốc phòng là gì?

  • A. Giúp cá nhân có thể hành động độc lập trong mọi tình huống.
  • B. Rèn luyện sức khỏe và thể lực cho từng chiến sĩ.
  • C. Hiểu biết về lịch sử và truyền thống quân đội.
  • D. Rèn luyện tính kỷ luật, thống nhất, hiệp đồng và khả năng cơ động của phân đội.

Câu 2: Theo quy định, một tiểu đội cơ bản trong quân đội thường bao gồm những thành phần nào?

  • A. Một trung đội trưởng và các chiến sĩ.
  • B. Một đại đội trưởng và các chiến sĩ.
  • C. Một tiểu đội trưởng và một số chiến sĩ.
  • D. Một chính trị viên và các chiến sĩ.

Câu 3: Khi tiểu đội trưởng đang đứng yên tại một vị trí và hô khẩu lệnh "Tiểu đội, 1 hàng ngang - TẬP HỢP!", chiến sĩ số 1 của tiểu đội phải di chuyển và đứng ở vị trí nào so với tiểu đội trưởng?

  • A. Trước mặt tiểu đội trưởng, cách 3 bước.
  • B. Bên trái tiểu đội trưởng, cách 1 cánh tay.
  • C. Sau lưng tiểu đội trưởng, cách 1 bước.
  • D. Bên phải tiểu đội trưởng, cách 1 cánh tay.

Câu 4: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, khi thực hiện động tác gióng hàng, chiến sĩ lấy ai làm chuẩn để chỉnh đốn?

  • A. Chiến sĩ số 1 của tiểu đội.
  • B. Tiểu đội trưởng.
  • C. Chiến sĩ đứng bên phải mình.
  • D. Chiến sĩ đứng bên trái mình.

Câu 5: Tại sao bước "Điểm số" lại được thực hiện trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang sau khi đã tập hợp?

  • A. Để kiểm tra sức khỏe của từng chiến sĩ.
  • B. Để phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng người.
  • C. Để tiểu đội trưởng nắm được quân số và vị trí của từng chiến sĩ trong hàng.
  • D. Để rèn luyện khả năng ghi nhớ số thứ tự.

Câu 6: Thứ tự đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang là gì?

  • A. Điểm số → Tập hợp → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.
  • B. Tập hợp → Chỉnh đốn hàng ngũ → Điểm số → Giải tán.
  • C. Chỉnh đốn hàng ngũ → Tập hợp → Điểm số → Giải tán.
  • D. Tập hợp → Điểm số → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.

Câu 7: Khi tiểu đội đang trong đội hình 1 hàng ngang và đã điểm số xong, tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "CỰ LI RỘNG, NHÌN BÊN PHẢI (TRÁI) - THẲNG!". Chiến sĩ đứng ở vị trí chuẩn (số 1) sẽ thực hiện động tác gì?

  • A. Đứng nghiêm, không quay đầu, làm điểm tựa cho các chiến sĩ khác gióng hàng.
  • B. Quay mặt sang phải (trái) để nhìn và chỉnh hàng.
  • C. Bước sang bên phải (trái) một bước để tạo cự li rộng.
  • D. Hô to "THẲNG!" để báo hiệu đã gióng hàng xong.

Câu 8: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, sau khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "THÔI", các chiến sĩ trong hàng cần thực hiện động tác gì?

  • A. Quay mặt về hướng cũ và thực hiện động tác nghỉ.
  • B. Thực hiện động tác giải tán ngay lập tức.
  • C. Quay mặt về hướng cũ và trở về tư thế đứng nghiêm.
  • D. Tiếp tục giữ nguyên động tác gióng hàng cho đến khi có khẩu lệnh mới.

Câu 9: So sánh sự khác biệt cơ bản về vị trí tập hợp ban đầu của chiến sĩ số 1 khi tiểu đội trưởng đứng yên, giữa đội hình 1 hàng ngang và đội hình 1 hàng dọc.

  • A. 1 hàng ngang: Trước mặt tiểu đội trưởng; 1 hàng dọc: Bên trái tiểu đội trưởng.
  • B. 1 hàng ngang: Bên trái tiểu đội trưởng; 1 hàng dọc: Trước mặt tiểu đội trưởng.
  • C. 1 hàng ngang: Bên phải tiểu đội trưởng; 1 hàng dọc: Sau lưng tiểu đội trưởng.
  • D. 1 hàng ngang: Sau lưng tiểu đội trưởng; 1 hàng dọc: Bên phải tiểu đội trưởng.

Câu 10: Khẩu lệnh đúng để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng ngang là gì?

  • A. “Tiểu đội, 2 hàng ngang – TẬP HỢP!”
  • B. “Tiểu đội, thành 2 hàng ngang – TẬP HỢP!”
  • C. “Tiểu đội, tập hợp 2 hàng ngang!”
  • D. “Tập hợp, 2 hàng ngang, tiểu đội!”

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, chiến sĩ số 2 của tiểu đội sẽ đứng ở vị trí nào khi tập hợp, so với chiến sĩ số 1 (người làm chuẩn)?

  • A. Bên trái và ngang hàng với chiến sĩ số 1.
  • B. Sau lưng chiến sĩ số 1, cùng hàng dọc.
  • C. Bên phải và ngang hàng với chiến sĩ số 1.
  • D. Trước mặt chiến sĩ số 1, cùng hàng dọc.

Câu 12: Tại sao trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, bước "Điểm số" thường được bỏ qua, không bắt buộc như trong đội hình 1 hàng ngang?

  • A. Vì đội hình 2 hàng ngang ít người hơn đội hình 1 hàng ngang.
  • B. Vì khi tập hợp, các chiến sĩ đã tự động đứng vào vị trí theo số thứ tự (lẻ hàng trên, chẵn hàng dưới), giúp tiểu đội trưởng dễ dàng kiểm soát quân số bằng mắt.
  • C. Vì động tác điểm số chỉ dành cho đội hình hàng dọc.
  • D. Vì việc điểm số trong đội hình 2 hàng ngang rất phức tạp và dễ gây nhầm lẫn.

Câu 13: Thứ tự đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng ngang là gì?

  • A. Tập hợp → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.
  • B. Tập hợp → Điểm số → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.
  • C. Điểm số → Tập hợp → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.
  • D. Chỉnh đốn hàng ngũ → Tập hợp → Giải tán.

Câu 14: Khi chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, chiến sĩ hàng dưới cần thực hiện động tác gì để đảm bảo giãn cách với chiến sĩ hàng trên?

  • A. Chỉnh thẳng hàng ngang với chiến sĩ hàng trên.
  • B. Cách chiến sĩ hàng trên một cánh tay.
  • C. Nhìn sang bên trái để gióng hàng dọc.
  • D. Nhìn gáy chiến sĩ hàng trên để giữ đúng cự li hàng dọc và nhìn sang bên phải để gióng hàng ngang.

Câu 15: Khẩu lệnh đúng để tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc là gì?

  • A. “Tiểu đội, 1 hàng dọc, tập hợp!”
  • B. “Tiểu đội, thành 1 hàng dọc – TẬP HỢP!”
  • C. “Tiểu đội, 1 hàng dọc – TẬP HỢP!”
  • D. “Tập hợp, 1 hàng dọc, tiểu đội!”

Câu 16: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi thực hiện động tác gióng hàng, chiến sĩ lấy ai làm chuẩn để chỉnh đốn?

  • A. Tiểu đội trưởng.
  • B. Chiến sĩ số 1 của tiểu đội.
  • C. Chiến sĩ đứng trước mình.
  • D. Chiến sĩ đứng sau mình.

Câu 17: Thứ tự đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc là gì?

  • A. Điểm số → Tập hợp → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.
  • B. Tập hợp → Chỉnh đốn hàng ngũ → Điểm số → Giải tán.
  • C. Chỉnh đốn hàng ngũ → Tập hợp → Điểm số → Giải tán.
  • D. Tập hợp → Điểm số → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.

Câu 18: Khi điểm số trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, chiến sĩ cuối cùng của hàng (người có số thứ tự lớn nhất) sẽ hô khẩu lệnh gì sau khi hô số của mình?

  • A. HẾT!
  • B. XONG!
  • C. ĐỦ!
  • D. NGHIÊM!

Câu 19: Khẩu lệnh nào được tiểu đội trưởng hô ngay trước khi các chiến sĩ thực hiện chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình 1 hàng dọc?

  • A. ĐIỂM SỐ!
  • B. TẬP HỢP!
  • C. NGHIÊM! (hoặc CỰ LI HẸP/RỘNG, NHÌN TRƯỚC - THẲNG!)
  • D. THÔI!

Câu 20: Giả sử tiểu đội đang đứng trong đội hình 1 hàng dọc đã chỉnh đốn xong. Tiểu đội trưởng muốn toàn tiểu đội tiến lên phía trước 3 bước. Khẩu lệnh phù hợp mà tiểu đội trưởng sẽ hô là gì?

  • A. “TIẾN 3 bước – BƯỚC!”
  • B. “TIẾN 3 bước – BƯỚC!” (Đây là khẩu lệnh đúng cho di chuyển cả đội hình)
  • C. “TOÀN TIỂU ĐỘI, TIẾN 3 bước – BƯỚC!”
  • D. “TIỂU ĐỘI, TIẾN 3 bước – BƯỚC!”

Câu 21: Khẩu lệnh đúng để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc là gì?

  • A. “Tiểu đội, 2 hàng dọc, tập hợp!”
  • B. “Tiểu đội, thành 2 hàng dọc – TẬP HỢP!”
  • C. “Tập hợp, 2 hàng dọc, tiểu đội!”
  • D. “Tiểu đội, 2 hàng dọc – TẬP HỢP!”

Câu 22: Thứ tự đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc là gì?

  • A. Tập hợp → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.
  • B. Tập hợp → Điểm số → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.
  • C. Điểm số → Tập hợp → Chỉnh đốn hàng ngũ → Giải tán.
  • D. Chỉnh đốn hàng ngũ → Tập hợp → Giải tán.

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, chiến sĩ số chẵn (ví dụ: số 2, số 4,...) thường đứng ở vị trí nào so với chiến sĩ số lẻ đứng cùng hàng ngang (ví dụ: số 1, số 3,...)?

  • A. Bên trái và ngang hàng.
  • B. Bên phải và ngang hàng.
  • C. Sau lưng và cùng hàng dọc.
  • D. Trước mặt và cùng hàng dọc.

Câu 24: Phân tích ưu điểm của đội hình tiểu đội 1 hàng dọc so với 1 hàng ngang khi di chuyển trên địa hình hẹp hoặc trong hành quân đường dài.

  • A. Chiếm ít không gian chiều ngang, thuận tiện di chuyển trên lối đi hẹp.
  • B. Dễ dàng quan sát và chỉ huy toàn tiểu đội.
  • C. Có thể triển khai đội hình chiến đấu nhanh chóng hơn.
  • D. Đảm bảo cự li và giãn cách giữa các chiến sĩ tốt hơn.

Câu 25: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "GIẢI TÁN!", các chiến sĩ phải thực hiện động tác gì?

  • A. Đứng tại chỗ và nghỉ ngơi.
  • B. Quay về vị trí ban đầu trước khi tập hợp.
  • C. Làm động tác quay phải (hoặc quay trái tùy quy định) và đi đều hoặc chạy về vị trí quy định/tự do.
  • D. Chờ khẩu lệnh tiếp theo của tiểu đội trưởng.

Câu 26: Vai trò quan trọng nhất của tiểu đội trưởng trong quá trình tập hợp và duy trì đội hình là gì?

  • A. Là người hô khẩu lệnh to nhất.
  • B. Là người đứng ở vị trí đẹp nhất trong đội hình.
  • C. Là người thực hiện động tác mẫu cho cả tiểu đội noi theo.
  • D. Là người chỉ huy, ra khẩu lệnh, quan sát, kiểm tra và chỉnh sửa đội hình để đảm bảo đúng quy định và kỷ luật.

Câu 27: Nếu một chiến sĩ nghe nhầm khẩu lệnh hoặc đứng sai vị trí khi tập hợp đội hình, hành động đúng đắn nhất họ cần làm là gì để không ảnh hưởng đến cả tiểu đội?

  • A. Nhanh chóng và lặng lẽ di chuyển về đúng vị trí của mình theo quy định của đội hình.
  • B. Đứng yên tại chỗ và chờ tiểu đội trưởng phát hiện và chỉnh sửa.
  • C. Hỏi người bên cạnh về khẩu lệnh và vị trí đúng.
  • D. Báo cáo ngay với tiểu đội trưởng về sự nhầm lẫn của mình.

Câu 28: Phân tích tầm quan trọng của việc giữ đúng cự li (khoảng cách hàng dọc) và giãn cách (khoảng cách hàng ngang) giữa các chiến sĩ trong đội hình.

  • A. Chỉ để đội hình trông đều và đẹp mắt hơn.
  • B. Giúp chiến sĩ có đủ không gian để thực hiện các động tác cá nhân.
  • C. Đảm bảo sự thống nhất, kỷ luật, an toàn khi di chuyển và tạo điều kiện thuận lợi cho việc chỉ huy, kiểm soát của tiểu đội trưởng.
  • D. Ngăn ngừa việc các chiến sĩ nói chuyện riêng trong đội hình.

Câu 29: Giả định tiểu đội đang trong đội hình 2 hàng dọc. Nếu chiến sĩ số 1 hàng trên đột xuất phải ra khỏi hàng (ví dụ: vì lý do sức khỏe), chiến sĩ số 3 (người đứng sau chiến sĩ số 1) sẽ có xu hướng làm gì để duy trì đội hình?

  • A. Đứng nguyên vị trí và chờ chỉ thị mới.
  • B. Di chuyển sang hàng bên cạnh (hàng của chiến sĩ số 2).
  • C. Tiến lên đứng vào vị trí của chiến sĩ số 1.
  • D. Tiếp tục giữ đúng cự li với người phía trước (nếu có) và gióng hàng dọc theo điểm chuẩn mới (nếu có sự thay đổi).

Câu 30: Trong các đội hình tiểu đội đã học (1 hàng ngang, 2 hàng ngang, 1 hàng dọc, 2 hàng dọc), đội hình nào thường được sử dụng khi cần di chuyển nhanh và chiếm ít diện tích chiều ngang nhất?

  • A. Đội hình 1 hàng ngang.
  • B. Đội hình 2 hàng ngang.
  • C. Đội hình 1 hàng dọc.
  • D. Đội hình 2 hàng dọc.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập và rèn luyện đội ngũ tiểu đội trong chương trình Giáo dục quốc phòng là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Theo quy định, một tiểu đội cơ bản trong quân đội thường bao gồm những thành phần nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Khi tiểu đội trưởng đang đứng yên tại một vị trí và hô khẩu lệnh 'Tiểu đội, 1 hàng ngang - TẬP HỢP!', chiến sĩ số 1 của tiểu đội phải di chuyển và đứng ở vị trí nào so với tiểu đội trưởng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, khi thực hiện động tác gióng hàng, chiến sĩ lấy ai làm chuẩn để chỉnh đốn?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Tại sao bước 'Điểm số' lại được thực hiện trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang sau khi đã tập hợp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Thứ tự đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Khi tiểu đội đang trong đội hình 1 hàng ngang và đã điểm số xong, tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'CỰ LI RỘNG, NHÌN BÊN PHẢI (TRÁI) - THẲNG!'. Chiến sĩ đứng ở vị trí chuẩn (số 1) sẽ thực hiện động tác gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, sau khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'THÔI', các chiến sĩ trong hàng cần thực hiện động tác gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: So sánh sự khác biệt cơ bản về vị trí tập hợp ban đầu của chiến sĩ số 1 khi tiểu đội trưởng đứng yên, giữa đội hình 1 hàng ngang và đội hình 1 hàng dọc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Khẩu lệnh đúng để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng ngang là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, chiến sĩ số 2 của tiểu đội sẽ đứng ở vị trí nào khi tập hợp, so với chiến sĩ số 1 (người làm chuẩn)?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Tại sao trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, bước 'Điểm số' thường được bỏ qua, không bắt buộc như trong đội hình 1 hàng ngang?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Thứ tự đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng ngang là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Khi chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, chiến sĩ hàng dưới cần thực hiện động tác gì để đảm bảo giãn cách với chiến sĩ hàng trên?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Khẩu lệnh đúng để tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi thực hiện động tác gióng hàng, chiến sĩ lấy ai làm chuẩn để chỉnh đốn?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Thứ tự đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Khi điểm số trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, chiến sĩ cuối cùng của hàng (người có số thứ tự lớn nhất) sẽ hô khẩu lệnh gì sau khi hô số của mình?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Khẩu lệnh nào được tiểu đội trưởng hô ngay trước khi các chiến sĩ thực hiện chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình 1 hàng dọc?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Giả sử tiểu đội đang đứng trong đội hình 1 hàng dọc đã chỉnh đốn xong. Tiểu đội trưởng muốn toàn tiểu đội tiến lên phía trước 3 bước. Khẩu lệnh phù hợp mà tiểu đội trưởng sẽ hô là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Khẩu lệnh đúng để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Thứ tự đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, chiến sĩ số chẵn (ví dụ: số 2, số 4,...) thường đứng ở vị trí nào so với chiến sĩ số lẻ đứng cùng hàng ngang (ví dụ: số 1, số 3,...)?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Phân tích ưu điểm của đội hình tiểu đội 1 hàng dọc so với 1 hàng ngang khi di chuyển trên địa hình hẹp hoặc trong hành quân đường dài.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'GIẢI TÁN!', các chiến sĩ phải thực hiện động tác gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Vai trò quan trọng nhất của tiểu đội trưởng trong quá trình tập hợp và duy trì đội hình là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Nếu một chiến sĩ nghe nhầm khẩu lệnh hoặc đứng sai vị trí khi tập hợp đội hình, hành động đúng đắn nhất họ cần làm là gì để không ảnh hưởng đến cả tiểu đội?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Phân tích tầm quan trọng của việc giữ đúng cự li (khoảng cách hàng dọc) và giãn cách (khoảng cách hàng ngang) giữa các chiến sĩ trong đội hình.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Giả định tiểu đội đang trong đội hình 2 hàng dọc. Nếu chiến sĩ số 1 hàng trên đột xuất phải ra khỏi hàng (ví dụ: vì lý do sức khỏe), chiến sĩ số 3 (người đứng sau chiến sĩ số 1) sẽ có xu hướng làm gì để duy trì đội hình?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Trong các đội hình tiểu đội đã học (1 hàng ngang, 2 hàng ngang, 1 hàng dọc, 2 hàng dọc), đội hình nào thường được sử dụng khi cần di chuyển nhanh và chiếm ít diện tích chiều ngang nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 03

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, chiến sĩ số 1 đứng ở vị trí nào so với tiểu đội trưởng khi tập hợp?

  • A. Bên phải tiểu đội trưởng.
  • B. Bên trái tiểu đội trưởng.
  • C. Đối diện tiểu đội trưởng.
  • D. Phía sau tiểu đội trưởng.

Câu 2: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng khi tiểu đội trưởng muốn ra lệnh cho tiểu đội từ đội hình hàng ngang chuyển sang đội hình hàng dọc?

  • A. “NGHIÊM! Đằng sau – BƯỚC!”
  • B. “DẬM CHÂN – DẬM!”
  • C. “TIỂU ĐỘI MỘT HÀNG DỌC – TẬP HỢP!”
  • D. “GIẢI TÁN!”

Câu 3: Mục đích chính của việc chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình tiểu đội là gì?

  • A. Để điểm số quân số hiện có.
  • B. Để bảo đảm đội hình thẳng hàng, cự ly và giãn cách đúng quy định.
  • C. Để rèn luyện sức khỏe cho chiến sĩ.
  • D. Để chuẩn bị cho việc giải tán đội hình.

Câu 4: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khi nghe khẩu lệnh “NHÌN BÊN PHẢI – THẲNG!”, chiến sĩ hàng sau phải làm gì?

  • A. Giữ nguyên tư thế đứng nghiêm.
  • B. Đưa tay phải lên ngang vai để gióng hàng.
  • C. Nghiêng người sang trái để gióng hàng với người đứng trước.
  • D. Dóng hàng dọc theo chiến sĩ đứng trước mình ở hàng trên.

Câu 5: Tình huống: Tiểu đội của bạn đang tập luyện đội ngũ ở sân trường. Đột nhiên, trời mưa to. Tiểu đội trưởng nên ra khẩu lệnh nào để nhanh chóng đưa tiểu đội vào vị trí trú mưa?

  • A. “ĐỨNG LẠI!”
  • B. “GIẢI TÁN!”
  • C. “DẬM CHÂN – DẬM!”
  • D. “BÊN TRÁI – QUAY!”

Câu 6: Động tác "tiến" và "lùi" trong đội ngũ từng người không có súng thường được sử dụng để di chuyển trong khoảng cách như thế nào?

  • A. Từ 1 đến 20 bước.
  • B. Từ 5 đến 15 bước.
  • C. Ngắn, từ 1 đến 5 bước.
  • D. Dài, trên 10 bước.

Câu 7: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, ai là người thực hiện việc điểm số đầu tiên?

  • A. Chiến sĩ đứng đầu hàng.
  • B. Tiểu đội trưởng.
  • C. Chiến sĩ đứng cuối hàng.
  • D. Trung đội trưởng.

Câu 8: Để chuyển hướng đội hình tiểu đội sang trái khi đang di chuyển, tiểu đội trưởng sẽ sử dụng khẩu lệnh nào?

  • A. “ĐẰNG SAU – QUAY!”
  • B. “BÊN TRÁI – BƯỚC!”
  • C. “ĐỨNG LẠI!”
  • D. “BÊN PHẢI – BƯỚC!”

Câu 9: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và đội hình tiểu đội 2 hàng ngang về mục đích sử dụng.

  • A. Đội hình 1 hàng ngang dùng khi di chuyển, đội hình 2 hàng ngang dùng khi tập trung.
  • B. Đội hình 2 hàng ngang dùng khi di chuyển, đội hình 1 hàng ngang dùng khi báo cáo.
  • C. Đội hình 1 hàng ngang dùng khi chiến đấu, đội hình 2 hàng ngang dùng khi nghỉ ngơi.
  • D. Đội hình 1 hàng ngang thường dùng trong diễu hành, đội hình 2 hàng ngang dùng khi tập hợp nhanh, đội hình gọn.

Câu 10: Trong quá trình tập hợp đội hình, nếu chiến sĩ đứng sai vị trí hoặc không thẳng hàng, tiểu đội trưởng phải làm gì để chỉnh sửa?

  • A. Phạt chiến sĩ đó.
  • B. Bỏ qua lỗi sai để tiếp tục.
  • C. Ra khẩu lệnh và động tác chỉnh đốn hàng ngũ.
  • D. Yêu cầu trung đội trưởng can thiệp.

Câu 11: Ý nghĩa của việc thực hiện động tác nghiêm, nghỉ trong đội ngũ là gì?

  • A. Chỉ để rèn luyện tính kỷ luật.
  • B. Thể hiện sự trang nghiêm, tập trung và sẵn sàng nhận lệnh.
  • C. Để thư giãn và nghỉ ngơi trong quá trình tập luyện.
  • D. Để khoe sức mạnh và thể lực.

Câu 12: Khi nào thì tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "GIẢI TÁN" trong quá trình tập hợp đội hình?

  • A. Ngay sau khi tập hợp xong.
  • B. Trước khi điểm số.
  • C. Sau khi chỉnh đốn hàng ngũ nhưng chưa điểm số.
  • D. Sau khi hoàn thành tất cả các bước của quá trình tập hợp và không còn nhiệm vụ.

Câu 13: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí chỉ huy của tiểu đội trưởng thường ở đâu?

  • A. Chính giữa đội hình.
  • B. Cuối hàng bên phải.
  • C. Trước đội hình và chính giữa.
  • D. Sau đội hình.

Câu 14: Nếu tiểu đội trưởng muốn kiểm tra quân số hiện tại của tiểu đội trong đội hình hàng ngang, bước nào trong quy trình tập hợp sẽ thực hiện?

  • A. Bước tập hợp.
  • B. Bước điểm số.
  • C. Bước chỉnh đốn hàng ngũ.
  • D. Bước giải tán.

Câu 15: Động tác "quay bên trái", "quay bên phải", "quay đằng sau" có điểm chung nào về cách thực hiện?

  • A. Đều lấy gót chân làm trụ và mũi chân làm điểm xoay.
  • B. Đều bước chân lên trước một bước rồi mới quay.
  • C. Đều phải có khẩu lệnh "Đứng lại" trước khi quay.
  • D. Đều quay về hướng bên phải trước rồi mới quay theo hướng lệnh.

Câu 16: Trong điều kiện thời tiết nắng nóng, khi tập luyện đội ngũ ngoài trời, tiểu đội trưởng cần chú ý điều gì để bảo đảm sức khỏe cho chiến sĩ?

  • A. Tăng cường độ tập luyện để nhanh chóng hoàn thành.
  • B. Không cần thay đổi gì so với điều kiện bình thường.
  • C. Tổ chức nghỉ giải lao hợp lý, bổ sung nước và che chắn nắng.
  • D. Giảm bớt thời gian tập luyện nhưng tăng cường độ khó.

Câu 17: Khi thực hiện động tác "đi đều", yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thống nhất và đẹp mắt của đội hình?

  • A. Tốc độ bước chân phải nhanh.
  • B. Khoảng cách giữa các hàng phải rộng.
  • C. Đánh tay phải cao hơn tay trái.
  • D. Bước chân và đánh tay phải nhịp nhàng, thống nhất theo nhịp hô.

Câu 18: Hãy sắp xếp thứ tự đúng các bước trong quy trình tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.

  • A. Tập hợp - Điểm số - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • B. Điểm số - Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • C. Chỉnh đốn hàng ngũ - Tập hợp - Điểm số - Giải tán.
  • D. Giải tán - Tập hợp - Điểm số - Chỉnh đốn hàng ngũ.

Câu 19: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau được quy định như thế nào?

  • B. Một cánh tay phải.
  • C. Hai cánh tay.
  • D. Nửa bước chân.

Câu 20: Tình huống: Bạn là chiến sĩ số 2 trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang. Khi nghe khẩu lệnh "NHÌN BÊN PHẢI - THẲNG!", bạn cần điều chỉnh vị trí của mình như thế nào?

  • A. Không cần điều chỉnh gì, đứng thẳng là được.
  • B. Điều chỉnh sang trái để bằng chiến sĩ số 1.
  • C. Điều chỉnh sang phải để bằng chiến sĩ số 1 và đảm bảo khoảng cách.
  • D. Bước lên phía trước để đứng ngang hàng với tiểu đội trưởng.

Câu 21: Mục đích của động tác "dậm chân tại chỗ" trong đội ngũ là gì?

  • A. Giữ đội hình khi tạm dừng hoặc chờ lệnh.
  • B. Để khởi động trước khi di chuyển.
  • C. Để thể hiện sức mạnh của đội hình.
  • D. Để luyện tập sức bền của đôi chân.

Câu 22: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "ĐƯỢC!", điều đó có ý nghĩa gì trong quá trình chỉnh đốn hàng ngũ?

  • A. Ra lệnh cho tiểu đội giải tán.
  • B. Yêu cầu tiểu đội điểm số lại.
  • C. Ra lệnh cho tiểu đội đứng nghiêm.
  • D. Thông báo đã chỉnh đốn hàng ngũ xong, đội hình đã thẳng hàng.

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, cự ly giữa các chiến sĩ được tính như thế nào?

  • A. Một bước chân.
  • B. Một khuỷu tay.
  • C. Hai khuỷu tay.
  • D. Nửa bước chân.

Câu 24: Nếu tiểu đội trưởng muốn chuyển đội hình từ 1 hàng dọc thành 2 hàng dọc, khẩu lệnh nào sẽ được sử dụng?

  • A. “SANG PHẢI – BƯỚC!”
  • B. “VỀ BÊN PHẢI – TẬP HỢP!”
  • C. “TIỂU ĐỘI HAI HÀNG DỌC – TẬP HỢP!”
  • D. “ĐẰNG SAU – QUAY!”

Câu 25: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, chiến sĩ nào có vai trò là người dẫn đầu đội hình khi di chuyển?

  • A. Chiến sĩ số 1 hàng trước.
  • B. Chiến sĩ số cuối hàng sau.
  • C. Tiểu đội trưởng.
  • D. Chiến sĩ đứng giữa hàng trước.

Câu 26: Để kết thúc động tác "đi đều" và chuyển sang "đứng lại", tiểu đội trưởng sẽ hô khẩu lệnh nào?

  • B. “ĐỨNG LẠI – ĐỨNG!”
  • C. “NGHIÊM!”
  • D. “THÔI!”

Câu 27: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi điểm số, các chiến sĩ hô số của mình theo thứ tự như thế nào?

  • A. Từ cuối hàng lên đầu hàng.
  • B. Bắt đầu từ chiến sĩ bất kỳ.
  • C. Từ đầu hàng đến cuối hàng.
  • D. Chỉ có tiểu đội trưởng điểm số.

Câu 28: Yếu tố nào sau đây không thuộc bước "chỉnh đốn hàng ngũ" trong đội hình tiểu đội?

  • A. Gióng hàng ngang (hoặc dọc).
  • B. Điều chỉnh cự ly và giãn cách.
  • C. Kiểm tra trang phục, tác phong.
  • D. Điểm số quân số.

Câu 29: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và đội hình tiểu đội 2 hàng dọc về tính cơ động trong di chuyển.

  • A. Đội hình 2 hàng dọc cơ động hơn vì đội hình ngắn gọn.
  • B. Đội hình 1 hàng dọc cơ động hơn trong không gian hẹp, đội hình 2 hàng dọc phù hợp với không gian rộng.
  • C. Cả hai đội hình có tính cơ động như nhau.
  • D. Tính cơ động phụ thuộc vào người chỉ huy, không phụ thuộc vào đội hình.

Câu 30: Trong trường hợp khẩn cấp, cần tập hợp tiểu đội nhanh nhất, đội hình nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc.
  • C. Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
  • D. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, chiến sĩ số 1 đứng ở vị trí nào so với tiểu đội trưởng khi tập hợp?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng khi tiểu đội trưởng muốn ra lệnh cho tiểu đội từ đội hình hàng ngang chuyển sang đội hình hàng dọc?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Mục đích chính của việc chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình tiểu đội là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khi nghe khẩu lệnh “NHÌN BÊN PHẢI – THẲNG!”, chiến sĩ hàng sau phải làm gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Tình huống: Tiểu đội của bạn đang tập luyện đội ngũ ở sân trường. Đột nhiên, trời mưa to. Tiểu đội trưởng nên ra khẩu lệnh nào để nhanh chóng đưa tiểu đội vào vị trí trú mưa?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Động tác 'tiến' và 'lùi' trong đội ngũ từng người không có súng thường được sử dụng để di chuyển trong khoảng cách như thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, ai là người thực hiện việc điểm số đầu tiên?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Để chuyển hướng đội hình tiểu đội sang trái khi đang di chuyển, tiểu đội trưởng sẽ sử dụng khẩu lệnh nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và đội hình tiểu đội 2 hàng ngang về mục đích sử dụng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Trong quá trình tập hợp đội hình, nếu chiến sĩ đứng sai vị trí hoặc không thẳng hàng, tiểu đội trưởng phải làm gì để chỉnh sửa?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Ý nghĩa của việc thực hiện động tác nghiêm, nghỉ trong đội ngũ là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Khi nào thì tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'GIẢI TÁN' trong quá trình tập hợp đội hình?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí chỉ huy của tiểu đội trưởng thường ở đâu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Nếu tiểu đội trưởng muốn kiểm tra quân số hiện tại của tiểu đội trong đội hình hàng ngang, bước nào trong quy trình tập hợp sẽ thực hiện?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Động tác 'quay bên trái', 'quay bên phải', 'quay đằng sau' có điểm chung nào về cách thực hiện?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong điều kiện thời tiết nắng nóng, khi tập luyện đội ngũ ngoài trời, tiểu đội trưởng cần chú ý điều gì để bảo đảm sức khỏe cho chiến sĩ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Khi thực hiện động tác 'đi đều', yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thống nhất và đẹp mắt của đội hình?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Hãy sắp xếp thứ tự đúng các bước trong quy trình tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau được quy định như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Tình huống: Bạn là chiến sĩ số 2 trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang. Khi nghe khẩu lệnh 'NHÌN BÊN PHẢI - THẲNG!', bạn cần điều chỉnh vị trí của mình như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Mục đích của động tác 'dậm chân tại chỗ' trong đội ngũ là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'ĐƯỢC!', điều đó có ý nghĩa gì trong quá trình chỉnh đốn hàng ngũ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, cự ly giữa các chiến sĩ được tính như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Nếu tiểu đội trưởng muốn chuyển đội hình từ 1 hàng dọc thành 2 hàng dọc, khẩu lệnh nào sẽ được sử dụng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, chiến sĩ nào có vai trò là người dẫn đầu đội hình khi di chuyển?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Để kết thúc động tác 'đi đều' và chuyển sang 'đứng lại', tiểu đội trưởng sẽ hô khẩu lệnh nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi điểm số, các chiến sĩ hô số của mình theo thứ tự như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Yếu tố nào sau đây không thuộc bước 'chỉnh đốn hàng ngũ' trong đội hình tiểu đội?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và đội hình tiểu đội 2 hàng dọc về tính cơ động trong di chuyển.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Trong trường hợp khẩn cấp, cần tập hợp tiểu đội nhanh nhất, đội hình nào sau đây là phù hợp nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 04

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc tập đội ngũ tiểu đội là gì?

  • A. Để diễu hành trong các buổi lễ.
  • B. Để thực hiện các nghi lễ quân sự trang trọng.
  • C. Để rèn luyện thể lực cho các thành viên.
  • D. Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, thống nhất ý chí và hành động của tập thể.

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của tiểu đội trưởng ở đâu khi tập hợp đội hình?

  • A. Bên phải đội hình, cách đội hình 3-5 bước.
  • B. Chính giữa đội hình, phía trước hàng quân.
  • C. Bên trái đội hình, ngang hàng với chiến sĩ đầu hàng.
  • D. Phía sau đội hình, để quan sát toàn bộ.

Câu 3: Khẩu lệnh nào được sử dụng để tập hợp tiểu đội 2 hàng dọc?

  • A. “TIỂU ĐỘI…HÀNG NGANG…TẬP HỢP”
  • B. “TIỂU ĐỘI…MỘT HÀNG DỌC…TẬP HỢP”
  • C. “TIỂU ĐỘI…HAI HÀNG DỌC…TẬP HỢP”
  • D. “TIỂU ĐỘI…VỊ TRÍ…TẬP HỢP”

Câu 4: Khi chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình 1 hàng dọc, động tác của các chiến sĩ từ số 2 trở đi là gì?

  • A. Đứng nghiêm tại chỗ, không cần điều chỉnh.
  • B. Dóng hàng ngang và dọc, đảm bảo khoảng cách và cự ly.
  • C. Bước sang phải một bước để tạo khoảng cách.
  • D. Lùi về sau một bước để tạo cự ly.

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, sau khi nghe khẩu lệnh "ĐIỂM SỐ", chiến sĩ số 1 có hô "MỘT" không?

  • A. Không, chiến sĩ số 1 bắt đầu điểm số từ "MỘT".
  • B. Có, chiến sĩ số 1 hô "MỘT" sau khi tiểu đội trưởng hô.
  • C. Chỉ huy mới là người hô "MỘT" đầu tiên.
  • D. Việc hô "MỘT" hay không tùy thuộc vào tình huống cụ thể.

Câu 6: Động tác "qua phải", "qua trái" được sử dụng khi di chuyển đội hình trong cự ly nào?

  • A. Cự ly trên 10 bước.
  • B. Cự ly ngắn, từ 5 bước trở lại.
  • C. Mọi cự ly di chuyển đội hình.
  • D. Chỉ khi di chuyển trên địa hình bằng phẳng.

Câu 7: Trong tình huống nào thì đội hình tiểu đội 1 hàng dọc được ưu tiên sử dụng?

  • A. Khi tập trung ở thao trường rộng lớn.
  • B. Khi di chuyển đội hình trên đường thẳng dài.
  • C. Khi báo cáo, duyệt đội ngũ hoặc di chuyển trong địa hình hẹp.
  • D. Khi cần phô trương sức mạnh đội hình.

Câu 8: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và 2 hàng ngang, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Số lượng chiến sĩ trong đội hình.
  • B. Vị trí chỉ huy của tiểu đội trưởng.
  • C. Thứ tự các bước tập hợp.
  • D. Cách sắp xếp đội hình theo chiều ngang và chiều sâu.

Câu 9: Hành động nào sau đây là sai khi thực hiện động tác "tiến" trong đội ngũ?

  • A. Tay đánh tự nhiên, phối hợp với nhịp bước.
  • B. Bước đều, thẳng hướng.
  • C. Bước quá dài hoặc quá ngắn so với quy định.
  • D. Mắt nhìn thẳng.

Câu 10: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, cự ly giữa hàng trước và hàng sau được quy định như thế nào?

  • A. Một cánh tay.
  • B. Một bước chân.
  • C. Nửa bước chân.
  • D. Hai bước chân.

Câu 11: Khi nghe khẩu lệnh "GIẢI TÁN", chiến sĩ cần thực hiện động tác nào?

  • A. Nghiêm, chào (nếu có chỉ huy), sau đó giải tán.
  • B. Lập tức giải tán, không cần động tác.
  • C. Đứng nghiêm tại chỗ chờ lệnh tiếp theo.
  • D. Điểm số lại trước khi giải tán.

Câu 12: Tại sao trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang lại không thực hiện bước điểm số?

  • A. Để tiết kiệm thời gian tập luyện.
  • B. Vì đội hình 2 hàng ngang đơn giản hơn.
  • C. Do đã chỉnh hàng dọc, quân số mỗi hàng đã rõ ràng.
  • D. Vì không cần thiết kiểm tra quân số trong đội hình này.

Câu 13: Trong quá trình tập đội ngũ, yếu tố nào sau đây thể hiện tính kỷ luật cao nhất?

  • A. Tốc độ thực hiện các động tác.
  • B. Sự thống nhất, đồng đều trong động tác của toàn đội.
  • C. Khẩu khí mạnh mẽ khi hô khẩu lệnh.
  • D. Trang phục chỉnh tề, đẹp mắt.

Câu 14: Tiểu đội trưởng có vai trò gì trong đội ngũ?

  • A. Chỉ huy, điều hành tiểu đội thực hiện các động tác đội ngũ.
  • B. Thực hiện các động tác mẫu cho tiểu đội làm theo.
  • C. Kiểm tra trang phục và tác phong của từng chiến sĩ.
  • D. Báo cáo quân số và tình hình tiểu đội lên cấp trên.

Câu 15: Để chuyển từ đội hình 1 hàng ngang sang đội hình 2 hàng dọc, cần thực hiện những bước nào?

  • A. Hô khẩu lệnh "GIẢI TÁN" sau đó tập hợp lại đội hình 2 hàng dọc.
  • B. Thực hiện động tác "DẬM CHÂN TẠI CHỖ" sau đó tự động chuyển sang đội hình 2 hàng dọc.
  • C. Không thể chuyển trực tiếp, phải qua đội hình trung gian.
  • D. Thực hiện theo khẩu lệnh điều lệnh chuyển đội hình.

Câu 16: Trong điều kiện thời tiết mưa, việc tập đội ngũ có cần điều chỉnh gì không?

  • A. Không cần điều chỉnh gì, vẫn tập bình thường.
  • B. Có thể rút ngắn thời gian tập, chú ý an toàn, tránh trơn trượt.
  • C. Chuyển sang tập lý thuyết trong nhà.
  • D. Tạm dừng buổi tập để đảm bảo sức khỏe.

Câu 17: Hình thức đội ngũ nào sau đây giúp đội hình có chiều rộng hẹp nhất, thuận tiện di chuyển trong không gian hạn chế?

  • A. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc.
  • C. Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
  • D. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.

Câu 18: Thứ tự đúng của các bước trong tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc là:

  • A. Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Điểm số - Giải tán.
  • B. Điểm số - Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • C. Tập hợp - Điểm số - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • D. Chỉnh đốn hàng ngũ - Tập hợp - Điểm số - Giải tán.

Câu 19: Khi thực hiện động tác "lùi", hướng đi và khoảng cách bước chân như thế nào?

  • A. Bước sang ngang, khoảng cách tùy ý.
  • B. Bước về phía trước, khoảng cách bằng bước tiến.
  • C. Bước chéo về sau, khoảng cách ngắn hơn bước tiến.
  • D. Bước về phía sau, khoảng cách bằng bước tiến.

Câu 20: Trong trường hợp khẩn cấp, cần tập hợp tiểu đội nhanh chóng, đội hình nào là phù hợp nhất?

  • A. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc.
  • C. Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
  • D. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.

Câu 21: Mục đích của việc "chỉnh đốn hàng ngũ" trong quá trình tập đội ngũ là gì?

  • A. Để kiểm tra quân số và trang bị.
  • B. Để đảm bảo đội hình thẳng hàng, giãn cách đúng quy định.
  • C. Để các chiến sĩ nghỉ ngơi, thư giãn.
  • D. Để chuẩn bị cho bước điểm số tiếp theo.

Câu 22: Khi hô khẩu lệnh "ĐƯA SÚNG VỀ TƯ THẾ NGHỈ", động tác tiếp theo của chiến sĩ là gì?

  • A. Đứng nghiêm, giữ nguyên tư thế.
  • B. Thực hiện động tác "NGHIÊM".
  • C. Đưa súng về tư thế nghỉ và thực hiện động tác "NGHỈ".
  • D. Đặt súng xuống đất và giải tán.

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, ai là người chỉ huy hàng dọc thứ nhất?

  • A. Tiểu đội trưởng.
  • B. Chiến sĩ đứng đầu hàng dọc thứ nhất.
  • C. Chiến sĩ đứng cuối hàng dọc thứ hai.
  • D. Không có người chỉ huy riêng cho từng hàng dọc.

Câu 24: Tại sao việc tập đội ngũ cần thực hiện ở nhiều địa hình khác nhau?

  • A. Để tạo sự mới mẻ, tránh nhàm chán.
  • B. Để rèn luyện sức khỏe toàn diện.
  • C. Để thích ứng với mọi điều kiện chiến đấu và sinh hoạt.
  • D. Để kiểm tra khả năng chỉ huy của tiểu đội trưởng.

Câu 25: Khi thực hiện động tác "qua trái", hướng xoay người và chân trụ là gì?

  • A. Xoay người sang phải, chân phải làm trụ.
  • B. Xoay người sang trái, chân phải làm trụ.
  • C. Xoay người sang phải, chân trái làm trụ.
  • D. Xoay người sang trái, chân trái làm trụ.

Câu 26: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, khoảng cách giữa các chiến sĩ được tính như thế nào?

  • A. Một cánh tay rưỡi.
  • B. Một cánh tay.
  • C. Nửa cánh tay.
  • D. Hai cánh tay.

Câu 27: Nếu tiểu đội trưởng quên khẩu lệnh tiếp theo, chiến sĩ cần làm gì?

  • A. Tự ý giải tán đội hình.
  • B. Nhắc nhở tiểu đội trưởng khẩu lệnh.
  • C. Giữ nguyên đội hình, chờ lệnh tiếp theo hoặc chỉ huy cấp trên can thiệp.
  • D. Tự động thực hiện các động tác tiếp theo.

Câu 28: Biện pháp nào sau đây giúp nâng cao hiệu quả tập luyện đội ngũ tiểu đội?

  • A. Tập trung vào tốc độ thực hiện động tác.
  • B. Tăng thời gian nghỉ giải lao giữa các buổi tập.
  • C. Chỉ tập trung vào một loại đội hình nhất định.
  • D. Thường xuyên thay đổi hình thức, nội dung và địa điểm tập luyện.

Câu 29: Động tác nào sau đây không thuộc đội ngũ từng người không có súng?

  • A. Đứng nghiêm, đứng nghỉ.
  • B. Chào bằng súng.
  • C. Đi đều, đứng lại.
  • D. Quay trái, quay phải.

Câu 30: Ý nghĩa của việc tập đội ngũ không chỉ giới hạn trong quân đội mà còn có giá trị trong cuộc sống hàng ngày như thế nào?

  • A. Giúp rèn luyện thể lực để khỏe mạnh hơn.
  • B. Giúp trang bị kỹ năng quân sự để bảo vệ Tổ quốc.
  • C. Rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần đồng đội, tác phong nhanh nhẹn, có ích trong học tập và công việc.
  • D. Giúp hiểu biết hơn về quân đội và lịch sử quân sự Việt Nam.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Mục đích chính của việc tập đội ngũ tiểu đội là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của tiểu đội trưởng ở đâu khi tập hợp đội hình?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Khẩu lệnh nào được sử dụng để tập hợp tiểu đội 2 hàng dọc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Khi chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình 1 hàng dọc, động tác của các chiến sĩ từ số 2 trở đi là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, sau khi nghe khẩu lệnh 'ĐIỂM SỐ', chiến sĩ số 1 có hô 'MỘT' không?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Động tác 'qua phải', 'qua trái' được sử dụng khi di chuyển đội hình trong cự ly nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Trong tình huống nào thì đội hình tiểu đội 1 hàng dọc được ưu tiên sử dụng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và 2 hàng ngang, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Hành động nào sau đây là *sai* khi thực hiện động tác 'tiến' trong đội ngũ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, cự ly giữa hàng trước và hàng sau được quy định như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Khi nghe khẩu lệnh 'GIẢI TÁN', chiến sĩ cần thực hiện động tác nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Tại sao trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang lại *không* thực hiện bước điểm số?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Trong quá trình tập đội ngũ, yếu tố nào sau đây thể hiện *tính kỷ luật* cao nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Tiểu đội trưởng có vai trò gì trong đội ngũ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Để chuyển từ đội hình 1 hàng ngang sang đội hình 2 hàng dọc, cần thực hiện những bước nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Trong điều kiện thời tiết mưa, việc tập đội ngũ có cần điều chỉnh gì không?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Hình thức đội ngũ nào sau đây giúp đội hình có chiều rộng hẹp nhất, thuận tiện di chuyển trong không gian hạn chế?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Thứ tự đúng của các bước trong tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc là:

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Khi thực hiện động tác 'lùi', hướng đi và khoảng cách bước chân như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Trong trường hợp khẩn cấp, cần tập hợp tiểu đội nhanh chóng, đội hình nào là phù hợp nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Mục đích của việc 'chỉnh đốn hàng ngũ' trong quá trình tập đội ngũ là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Khi hô khẩu lệnh 'ĐƯA SÚNG VỀ TƯ THẾ NGHỈ', động tác tiếp theo của chiến sĩ là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, ai là người chỉ huy hàng dọc thứ nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Tại sao việc tập đội ngũ cần thực hiện ở nhiều địa hình khác nhau?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Khi thực hiện động tác 'qua trái', hướng xoay người và chân trụ là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, khoảng cách giữa các chiến sĩ được tính như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Nếu tiểu đội trưởng quên khẩu lệnh tiếp theo, chiến sĩ cần làm gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Biện pháp nào sau đây giúp nâng cao hiệu quả tập luyện đội ngũ tiểu đội?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Động tác nào sau đây không thuộc đội ngũ từng người không có súng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Ý nghĩa của việc tập đội ngũ không chỉ giới hạn trong quân đội mà còn có giá trị trong cuộc sống hàng ngày như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 05

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập đội ngũ tiểu đội trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

  • A. Để di chuyển đội hình đẹp mắt trong các buổi diễu binh.
  • B. Để rèn luyện sức khỏe và thể lực cho học sinh.
  • C. Để chuẩn bị cho các hoạt động thể dục giữa giờ.
  • D. Để rèn luyện tính kỷ luật, thống nhất, và tác phong nhanh nhẹn, chính xác của người quân nhân.

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội hàng ngang, vị trí chỉ huy của Tiểu đội trưởng ở trạng thái tập hợp thường là ở đâu?

  • A. Bên phải đội hình, cách đội hình 3-5 bước.
  • B. Chính giữa đội hình, ở hàng đầu.
  • C. Bên trái đội hình, ngang hàng với chiến sĩ cuối hàng.
  • D. Phía sau đội hình, để quan sát toàn bộ.

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng để yêu cầu toàn tiểu đội đứng nghiêm trong đội hình hàng dọc?

  • A. “Đứng lại - Đứng!”
  • B. “Nghiêm!”
  • C. “Chào - Thôi!”
  • D. “Khỏe!”

Câu 4: Khi thực hiện động tác "Đi đều", điểm khác biệt cơ bản giữa bước chân trái và bước chân phải là gì?

  • A. Độ dài bước chân trái dài hơn bước chân phải.
  • B. Chỉ có bước chân phải mới có hô nhịp.
  • C. Bước chân trái đặt xuống đất trùng với nhịp "1", bước chân phải trùng với nhịp "2".
  • D. Bước chân phải nhấc cao hơn bước chân trái.

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, sau khi nghe khẩu lệnh "ĐIỂM SỐ", chiến sĩ số "Một" phải thực hiện động tác nào?

  • A. Đứng nghiêm, không làm gì cả.
  • B. Hô to "Có mặt!" và giơ tay phải.
  • C. Bước lên một bước và hô "Một".
  • D. Đánh mặt sang trái hô "Một" và giữ nguyên tư thế đứng nghiêm.

Câu 6: Tình huống nào sau đây đòi hỏi phải sử dụng đội hình tiểu đội 2 hàng dọc thay vì đội hình 1 hàng dọc?

  • A. Khi di chuyển trên địa hình rộng rãi, thoáng đãng.
  • B. Khi di chuyển trên đường hẹp hoặc qua khu vực có địa hình phức tạp.
  • C. Khi cần biểu diễn đội ngũ trong không gian lớn.
  • D. Khi muốn tăng tốc độ di chuyển của đội hình.

Câu 7: Để chuyển từ đội hình tiểu đội 1 hàng ngang sang đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, Tiểu đội trưởng cần thực hiện mấy bước điều chỉnh đội hình?

  • A. 1 bước
  • B. 4 bước
  • C. Không cần điều chỉnh, chỉ cần thay đổi khẩu lệnh.
  • D. Cần giải tán đội hình cũ và tập hợp đội hình mới.

Câu 8: Trong động tác "Đứng nghiêm", yêu cầu nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thống nhất và trang nghiêm của đội hình?

  • A. Toàn thân giữ thẳng, mắt nhìn thẳng, hai tay nắm tự nhiên.
  • B. Hai chân mở rộng bằng vai, đầu hơi cúi xuống.
  • C. Thân trên hơi nghiêng về phía trước, tay phải đặt lên ngực.
  • D. Mắt nhìn theo hướng Tiểu đội trưởng, tay trái buông tự do.

Câu 9: Khi Tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "GIẢI TÁN", các chiến sĩ trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang cần thực hiện động tác gì?

  • A. Đứng nghiêm tại chỗ.
  • B. Lùi 1 bước, vòng bên phải (hoặc bên trái) và giải tán.
  • C. Chạy nhanh về phía sau đội hình.
  • D. Giữ nguyên đội hình và chờ lệnh tiếp theo.

Câu 10: Vì sao trong đội ngũ tiểu đội, việc "chỉnh đốn hàng ngũ" lại là một bước quan trọng sau khi tập hợp?

  • A. Để kiểm tra quân số và trang bị của tiểu đội.
  • B. Để các chiến sĩ có thời gian nghỉ ngơi sau khi tập hợp.
  • C. Để Tiểu đội trưởng kiểm tra tác phong của từng chiến sĩ.
  • D. Để đảm bảo đội hình thẳng hàng, giãn cách đều, tạo sự thống nhất và đẹp mắt, chuẩn bị cho các hoạt động tiếp theo.

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau được quy định như thế nào?

  • A. Cách nhau 1 sải tay.
  • B. Cách nhau 2 bước chân.
  • C. Hàng sau cách hàng trước một cánh tay.
  • D. Hai hàng đứng sát nhau.

Câu 12: Động tác "Tiến", "Lùi", "Qua phải", "Qua trái" thường được sử dụng để di chuyển đội hình trong phạm vi nào?

  • A. Di chuyển trên quãng đường dài, từ 100 mét trở lên.
  • B. Di chuyển cự ly ngắn, từ 1 đến 5 bước.
  • C. Di chuyển trong mọi địa hình và khoảng cách.
  • D. Chỉ sử dụng khi di chuyển trên địa hình bằng phẳng.

Câu 13: Khi thực hiện động tác "Đi đều bước", yếu tố nào sau đây thể hiện tính kỷ luật cao nhất của người chiến sĩ?

  • A. Bước chân mạnh mẽ, dứt khoát.
  • B. Giữ đúng tư thế, mắt nhìn thẳng.
  • C. Phối hợp nhịp nhàng giữa tay và chân.
  • D. Thực hiện động tác thống nhất, đều đặn theo nhịp hô của người chỉ huy.

Câu 14: Trong trường hợp nào Tiểu đội trưởng có thể bỏ qua bước "điểm số" khi tập hợp đội hình?

  • A. Khi tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
  • B. Khi tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
  • C. Khi tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.
  • D. Không có trường hợp nào được bỏ qua bước điểm số.

Câu 15: Để hô nhịp "1-2" trong khi "Đi đều", người chỉ huy thường sử dụng hình thức nào?

  • A. Khẩu lệnh.
  • B. Còi.
  • C. Cờ hiệu.
  • D. Đèn tín hiệu.

Câu 16: Ý nghĩa của việc gióng hàng trong đội hình tiểu đội là gì?

  • A. Để tăng khoảng cách giữa các chiến sĩ.
  • B. Để bảo đảm sự thẳng hàng, thống nhất và cự ly đội hình.
  • C. Để kiểm tra trang phục và vũ khí của chiến sĩ.
  • D. Để làm quen với vị trí đứng trong đội hình.

Câu 17: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, chiến sĩ đứng đầu hàng có vai trò gì đặc biệt?

  • A. Là người có kinh nghiệm nhất trong tiểu đội.
  • B. Là người hỗ trợ Tiểu đội trưởng điều hành.
  • C. Làm chuẩn để gióng hàng cho cả đội hình.
  • D. Là người báo cáo quân số đầu tiên.

Câu 18: Phân tích tình huống: Tiểu đội đang di chuyển trên đường hành quân, gặp vật cản phía trước. Tiểu đội trưởng cần ra lệnh chuyển đội hình nào để vượt vật cản nhanh chóng và hiệu quả nhất?

  • A. Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.
  • C. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
  • D. Tùy thuộc vào vật cản, có thể sử dụng đội hình 1 hoặc 2 hàng dọc để dễ dàng điều chỉnh.

Câu 19: Khi nghe khẩu lệnh "ĐẰNG TRƯỚC - THẲNG", chiến sĩ cần điều chỉnh hướng mắt và thân người như thế nào?

  • A. Mắt nhìn chếch lên trên, thân người hơi ngả về phía sau.
  • B. Mắt nhìn thẳng hướng quy định, thân người giữ thẳng.
  • C. Mắt nhìn xuống đất, thân người hơi cúi về phía trước.
  • D. Mắt nhìn sang phải, thân người hơi nghiêng sang phải.

Câu 20: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và 2 hàng dọc, điểm khác biệt lớn nhất về chiều sâu đội hình là gì?

  • A. Đội hình 2 hàng dọc có chiều sâu đội hình ngắn hơn.
  • B. Đội hình 1 hàng dọc có chiều sâu đội hình ngắn hơn.
  • C. Chiều sâu đội hình của cả hai là như nhau.
  • D. Chiều sâu đội hình phụ thuộc vào số lượng chiến sĩ, không phụ thuộc vào loại đội hình.

Câu 21: Trong quá trình luyện tập đội ngũ, lỗi thường gặp của chiến sĩ khi thực hiện động tác "Đi đều" là gì?

  • A. Tay vung quá cao hoặc quá thấp.
  • B. Mắt không nhìn thẳng.
  • C. Bước chân không đều, không đúng nhịp.
  • D. Thân người không giữ thẳng.

Câu 22: Động tác "Đứng nghiêm" và "Đứng nghỉ" có điểm chung nào về tư thế?

  • A. Vị trí đặt tay.
  • B. Tư thế của chân.
  • C. Hướng nhìn của mắt.
  • D. Thân người giữ thẳng.

Câu 23: Để chuyển hướng đội hình khi đang "Đi đều", Tiểu đội trưởng cần sử dụng khẩu lệnh nào?

  • A. “Đứng lại!”
  • B. “Bên phải (trái) - Bước!”
  • C. “Giải tán!”
  • D. “Nghiêm!”

Câu 24: Tưởng tượng bạn là Tiểu đội trưởng, cần tập hợp tiểu đội nhanh chóng để nhận nhiệm vụ đột xuất. Đội hình nào sẽ giúp bạn kiểm soát quân số và phổ biến mệnh lệnh nhanh nhất?

  • A. Đội hình hàng ngang, vì dễ quan sát toàn bộ.
  • B. Đội hình vòng tròn, để mọi người nhìn thấy nhau.
  • C. Đội hình hàng dọc, vì tập trung và dễ điểm số.
  • D. Không đội hình, tập trung tự do.

Câu 25: Trong đội hình tiểu đội, vị trí "chính giữa" hàng ngang thường dành cho ai?

  • A. Chiến sĩ có chiều cao thấp nhất.
  • B. Chiến sĩ mới nhập ngũ.
  • C. Tiểu đội phó.
  • D. Không có vị trí cố định "chính giữa" hàng ngang.

Câu 26: Mục đích của việc luyện tập "đội ngũ từng người không có súng" trước khi học "đội ngũ tiểu đội" là gì?

  • A. Xây dựng nền tảng kỹ thuật cá nhân vững chắc trước khi phối hợp đội hình.
  • B. Để kiểm tra thể lực của từng chiến sĩ.
  • C. Để tiết kiệm thời gian huấn luyện.
  • D. Vì đội ngũ từng người dễ học hơn.

Câu 27: Đánh giá: Việc thực hiện đội ngũ tiểu đội có góp phần nâng cao khả năng phối hợp và hiệp đồng của các thành viên trong đơn vị không? Vì sao?

  • A. Có, vì đội ngũ rèn luyện sự thống nhất, đồng bộ trong hành động.
  • B. Không, vì đội ngũ chỉ tập trung vào hình thức bên ngoài.
  • C. Có, nhưng chỉ ở mức độ hình thức, không ảnh hưởng sâu sắc.
  • D. Không chắc chắn, còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác.

Câu 28: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của Tiểu đội trưởng thường ở đâu khi chỉ huy di chuyển?

  • A. Đi đầu đội hình.
  • B. Đi bên sườn đội hình, phía trước.
  • C. Đi cuối đội hình.
  • D. Đi ở giữa đội hình.

Câu 29: Khi thực hiện động tác "Quay bên trái (phải)", góc quay của thân người so với hướng ban đầu là bao nhiêu độ?

  • A. 45 độ.
  • B. 120 độ.
  • C. 90 độ.
  • D. 180 độ.

Câu 30: Nếu Tiểu đội trưởng quên khẩu lệnh tiếp theo trong quá trình tập hợp đội hình 1 hàng dọc, chiến sĩ số 1 nên chủ động làm gì?

  • A. Đứng im chờ lệnh, không làm gì cả.
  • B. Tự ý hô khẩu lệnh thay Tiểu đội trưởng.
  • C. Báo cáo với Tiểu đội phó.
  • D. Giữ nguyên đội hình, chờ Tiểu đội trưởng lấy lại bình tĩnh hoặc Tiểu đội phó nhắc lệnh.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập đội ngũ tiểu đội trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội hàng ngang, vị trí chỉ huy của Tiểu đội trưởng ở trạng thái tập hợp thường là ở đâu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng để yêu cầu toàn tiểu đội đứng nghiêm trong đội hình hàng dọc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Khi thực hiện động tác 'Đi đều', điểm khác biệt cơ bản giữa bước chân trái và bước chân phải là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, sau khi nghe khẩu lệnh 'ĐIỂM SỐ', chiến sĩ số 'Một' phải thực hiện động tác nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Tình huống nào sau đây đòi hỏi phải sử dụng đội hình tiểu đội 2 hàng dọc thay vì đội hình 1 hàng dọc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Để chuyển từ đội hình tiểu đội 1 hàng ngang sang đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, Tiểu đội trưởng cần thực hiện mấy bước điều chỉnh đội hình?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Trong động tác 'Đứng nghiêm', yêu cầu nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thống nhất và trang nghiêm của đội hình?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Khi Tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'GIẢI TÁN', các chiến sĩ trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang cần thực hiện động tác gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Vì sao trong đội ngũ tiểu đội, việc 'chỉnh đốn hàng ngũ' lại là một bước quan trọng sau khi tập hợp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau được quy định như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Động tác 'Tiến', 'Lùi', 'Qua phải', 'Qua trái' thường được sử dụng để di chuyển đội hình trong phạm vi nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Khi thực hiện động tác 'Đi đều bước', yếu tố nào sau đây thể hiện tính kỷ luật cao nhất của người chiến sĩ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Trong trường hợp nào Tiểu đội trưởng có thể bỏ qua bước 'điểm số' khi tập hợp đội hình?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Để hô nhịp '1-2' trong khi 'Đi đều', người chỉ huy thường sử dụng hình thức nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Ý nghĩa của việc gióng hàng trong đội hình tiểu đội là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, chiến sĩ đứng đầu hàng có vai trò gì đặc biệt?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Phân tích tình huống: Tiểu đội đang di chuyển trên đường hành quân, gặp vật cản phía trước. Tiểu đội trưởng cần ra lệnh chuyển đội hình nào để vượt vật cản nhanh chóng và hiệu quả nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Khi nghe khẩu lệnh 'ĐẰNG TRƯỚC - THẲNG', chiến sĩ cần điều chỉnh hướng mắt và thân người như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và 2 hàng dọc, điểm khác biệt lớn nhất về chiều sâu đội hình là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Trong quá trình luyện tập đội ngũ, lỗi thường gặp của chiến sĩ khi thực hiện động tác 'Đi đều' là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Động tác 'Đứng nghiêm' và 'Đứng nghỉ' có điểm chung nào về tư thế?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Để chuyển hướng đội hình khi đang 'Đi đều', Tiểu đội trưởng cần sử dụng khẩu lệnh nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Tưởng tượng bạn là Tiểu đội trưởng, cần tập hợp tiểu đội nhanh chóng để nhận nhiệm vụ đột xuất. Đội hình nào sẽ giúp bạn kiểm soát quân số và phổ biến mệnh lệnh nhanh nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Trong đội hình tiểu đội, vị trí 'chính giữa' hàng ngang thường dành cho ai?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Mục đích của việc luyện tập 'đội ngũ từng người không có súng' trước khi học 'đội ngũ tiểu đội' là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Đánh giá: Việc thực hiện đội ngũ tiểu đội có góp phần nâng cao khả năng phối hợp và hiệp đồng của các thành viên trong đơn vị không? Vì sao?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của Tiểu đội trưởng thường ở đâu khi chỉ huy di chuyển?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Khi thực hiện động tác 'Quay bên trái (phải)', góc quay của thân người so với hướng ban đầu là bao nhiêu độ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Nếu Tiểu đội trưởng quên khẩu lệnh tiếp theo trong quá trình tập hợp đội hình 1 hàng dọc, chiến sĩ số 1 nên chủ động làm gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 06

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc tập đội ngũ tiểu đội trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

  • A. Để giải trí và rèn luyện thể chất.
  • B. Để chuẩn bị cho các hoạt động văn nghệ và thể thao.
  • C. Để thực hiện các nghi lễ chào cờ và duyệt binh.
  • D. Rèn luyện tính kỷ luật, thống nhất, và khả năng chỉ huy, hiệp đồng trong thực hiện nhiệm vụ.

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của tiểu đội trưởng được quy định như thế nào?

  • A. Đứng chính giữa đội hình, phía trước đội hình.
  • B. Đứng ở bên phải đội hình, ngang hàng với chiến sĩ đầu hàng.
  • C. Đứng ở phía sau đội hình để quan sát toàn bộ.
  • D. Vị trí tùy thuộc vào địa hình và tình huống cụ thể.

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng khi tiểu đội trưởng muốn yêu cầu tiểu đội từ đội hình hàng ngang chuyển sang đội hình hàng dọc?

  • A. “GIẢI TÁN”
  • B. “ĐẰNG SAU – BƯỚC”
  • C. “TIỂU ĐỘI MỘT HÀNG DỌC – TẬP HỢP”
  • D. “NGHIÊM – ĐỨNG LẠI”

Câu 4: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau được xác định như thế nào?

  • A. Bằng một cánh tay dang ngang.
  • B. Bằng một bước chân.
  • C. Bằng nửa bước chân.
  • D. Tùy thuộc vào chiều cao của các chiến sĩ.

Câu 5: Khi thực hiện động tác "giậm chân tại chỗ", yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thống nhất và đều đặn của cả tiểu đội?

  • A. Độ cao của chân khi nhấc lên.
  • B. Tốc độ vung tay.
  • C. Nhịp điệu và khẩu lệnh của người chỉ huy.
  • D. Cường độ tiếng bước chân.

Câu 6: Tình huống nào sau đây phù hợp nhất để sử dụng đội hình tiểu đội 1 hàng dọc?

  • A. Khi di chuyển trên địa hình rộng, thoáng.
  • B. Khi di chuyển qua đường hẹp, hành lang, hoặc cửa ra vào.
  • C. Khi cần phô trương lực lượng, đội hình.
  • D. Khi tập trung cho buổi sinh hoạt, học tập.

Câu 7: Trong quá trình "điểm số" ở đội hình hàng ngang, chiến sĩ số "một" có hô số của mình không?

  • A. Có, chiến sĩ số "một" hô "một".
  • B. Không, chiến sĩ số "một" không hô, bắt đầu từ số "hai".
  • C. Chỉ hô khi có lệnh của tiểu đội trưởng.
  • D. Tùy thuộc vào từng trường hợp cụ thể.

Câu 8: Động tác "qua phải (trái) - bước" được sử dụng để di chuyển đội hình trong khoảng không gian như thế nào?

  • A. Di chuyển đường dài trên thao trường.
  • B. Di chuyển nhanh chóng khi tấn công.
  • C. Di chuyển cự ly ngắn để chỉnh hàng ngang hoặc tránh vật cản.
  • D. Di chuyển đội hình khi hành quân đường bộ.

Câu 9: So sánh sự khác biệt chính giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và đội hình tiểu đội 2 hàng ngang về chiều sâu đội hình?

  • A. Đội hình 1 hàng ngang có chiều sâu lớn hơn.
  • B. Đội hình 2 hàng ngang có chiều sâu tương đương.
  • C. Chiều sâu không phải là yếu tố khác biệt chính.
  • D. Đội hình 2 hàng ngang có chiều sâu lớn hơn do có thêm hàng sau.

Câu 10: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi chỉnh đốn hàng ngũ, người chiến sĩ đứng đầu hàng chuẩn theo yếu tố nào?

  • A. Chuẩn theo hướng và cự ly do tiểu đội trưởng xác định.
  • B. Chuẩn theo hàng ngang của đội hình.
  • C. Chuẩn theo địa hình tự nhiên.
  • D. Tự do điều chỉnh để đảm bảo khoảng cách đều nhau.

Câu 11: Nếu tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "Bên phải - GIÓNG HÀNG" trong đội hình 1 hàng ngang, chiến sĩ đứng đầu hàng phải thực hiện động tác nào?

  • A. Đứng nghiêm tại chỗ.
  • B. Đứng nghiêm, làm chuẩn.
  • C. Bước sang phải một bước.
  • D. Quay mặt sang phải.

Câu 12: Thứ tự nào sau đây thể hiện đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc?

  • A. Điểm số - Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • B. Chỉnh đốn hàng ngũ - Tập hợp - Giải tán.
  • C. Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • D. Tập hợp - Điểm số - Giải tán.

Câu 13: Động tác "tiến - bước" và "lùi - bước" trong đội ngũ có điểm gì khác biệt cơ bản về hướng di chuyển?

  • A. Tiến bước di chuyển về phía trước, lùi bước di chuyển về phía sau.
  • B. Tiến bước di chuyển sang phải, lùi bước di chuyển sang trái.
  • C. Tiến bước di chuyển theo đường vòng cung, lùi bước di chuyển thẳng.
  • D. Không có sự khác biệt về hướng di chuyển.

Câu 14: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khi nào thì tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "THÔI"?

  • A. Sau khi hô "ĐIỂM SỐ".
  • B. Sau khi chỉnh đốn hàng ngũ xong.
  • C. Khi bắt đầu tập hợp đội hình.
  • D. Trước khi giải tán đội hình.

Câu 15: Tại sao trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang không cần thực hiện bước "điểm số"?

  • A. Vì đội hình 2 hàng ngang đơn giản hơn đội hình 1 hàng ngang.
  • B. Vì số lượng chiến sĩ trong đội hình 2 hàng ngang ít hơn.
  • C. Vì đội hình 2 hàng ngang đã đảm bảo cự ly và vị trí theo quy định ngay từ khi tập hợp.
  • D. Vì "điểm số" chỉ cần thiết trong đội hình hàng dọc.

Câu 16: Trong điều kiện thời tiết mưa, địa hình trơn trượt, yếu tố nào cần được đặc biệt chú ý khi thực hiện các động tác đội ngũ?

  • A. Tốc độ di chuyển của đội hình.
  • B. Độ lớn của khẩu lệnh.
  • C. Khoảng cách giữa các chiến sĩ.
  • D. Giữ vững tư thế và bước chân chắc chắn để tránh trượt ngã.

Câu 17: Khi nhận thấy hàng ngũ bị xô lệch trong đội hình 1 hàng ngang, tiểu đội trưởng cần sử dụng biện pháp nào để chỉnh đốn nhanh chóng và hiệu quả nhất?

  • A. Hô khẩu lệnh "ĐỨNG LẠI" và giải tán đội hình.
  • B. Hô khẩu lệnh "NHÌN BÊN PHẢI (TRÁI) - GIÓNG HÀNG" và "THÔI".
  • C. Yêu cầu từng chiến sĩ tự chỉnh đốn hàng ngũ.
  • D. Báo cáo lên cấp trên để xin ý kiến chỉ đạo.

Câu 18: Giả sử tiểu đội đang ở đội hình 2 hàng dọc và cần chuyển sang đội hình 1 hàng ngang để tập trung nghe phổ biến nhiệm vụ. Khẩu lệnh chuyển đội hình nào là phù hợp nhất?

  • A. “GIẢI TÁN – TẬP HỢP”
  • B. “QUA PHẢI – BƯỚC”
  • C. “TIỂU ĐỘI MỘT HÀNG NGANG – TẬP HỢP”
  • D. “ĐẰNG TRƯỚC – BƯỚC”

Câu 19: Trong đội ngũ, tác phong "khẩn trương, nghiêm túc" được thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào?

  • A. Sự đồng đều về trang phục.
  • B. Khẩu lệnh to, rõ ràng của người chỉ huy.
  • C. Tốc độ thực hiện các động tác.
  • D. Ý thức chấp hành kỷ luật và tinh thần trách nhiệm của mỗi chiến sĩ.

Câu 20: Để rèn luyện kỹ năng chỉ huy đội ngũ, tiểu đội trưởng cần chú trọng phát triển những phẩm chất và năng lực nào?

  • A. Khả năng quan sát, chỉ huy, quyết đoán, và tinh thần gương mẫu.
  • B. Sức khỏe tốt, thể lực dẻo dai, và tốc độ phản ứng nhanh.
  • C. Kiến thức sâu rộng về quân sự và kinh nghiệm chiến đấu.
  • D. Kỹ năng giao tiếp tốt, khả năng thuyết phục và hòa đồng.

Câu 21: Khi thực hiện động tác "đứng nghiêm", trọng tâm cơ thể dồn vào vị trí nào?

  • A. Gót chân.
  • B. Hai bàn chân.
  • C. Mũi bàn chân.
  • D. Một bên chân trụ.

Câu 22: Mục đích của việc "chỉnh đốn hàng ngũ" trong quá trình tập hợp đội hình là gì?

  • A. Để điểm số và kiểm tra quân số.
  • B. Để giải tán đội hình.
  • C. Để đảm bảo đội hình thẳng hàng, cự ly và khoảng cách đúng quy định.
  • D. Để người chỉ huy kiểm tra tác phong, trang phục.

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, vị trí của tiểu đội trưởng khi chỉ huy di chuyển đội hình là ở đâu?

  • A. Đi đầu đội hình.
  • B. Đi cuối đội hình.
  • C. Đi ở giữa đội hình.
  • D. Đi bên phải hoặc bên trái đội hình, phía trước đội hình.

Câu 24: Động tác nào sau đây không thuộc nhóm động tác di chuyển tại chỗ trong đội ngũ?

  • A. Giậm chân tại chỗ.
  • B. Đứng nghiêm, đứng nghỉ.
  • C. Tiến, lùi, qua phải, qua trái.
  • D. Nghiêng phải, nghiêng trái.

Câu 25: Yếu tố nào sau đây thể hiện tính kỷ luật cao nhất trong thực hiện đội ngũ?

  • A. Thực hiện động tác nhanh chóng.
  • B. Chấp hành nghiêm chỉnh mệnh lệnh, khẩu lệnh của người chỉ huy.
  • C. Đảm bảo trang phục chỉnh tề.
  • D. Giữ trật tự trong đội hình.

Câu 26: Trong trường hợp khẩn cấp, cần giải tán đội hình nhanh chóng, tiểu đội trưởng sẽ hô khẩu lệnh nào?

  • A. “NGHỈ”
  • B. “THÔI”
  • C. “GIẢI TÁN TẠI CHỖ”
  • D. “GIẢI TÁN NHANH CHÓNG”

Câu 27: So với đội hình hàng ngang, đội hình hàng dọc có ưu điểm nổi bật nào về khả năng cơ động và di chuyển?

  • A. Dễ dàng di chuyển trên địa hình hẹp, tăng khả năng cơ động.
  • B. Dễ dàng quan sát và kiểm soát toàn bộ đội hình.
  • C. Tạo đội hình dàn hàng ngang rộng, tăng sức mạnh tấn công.
  • D. Thuận tiện cho việc tập hợp và điểm số.

Câu 28: Khi thực hiện động tác "quay bên phải (trái)", góc độ quay của thân người là bao nhiêu?

  • A. 45 độ.
  • B. 60 độ.
  • C. 90 độ.
  • D. 180 độ.

Câu 29: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, chiến sĩ ở hàng sau gióng hàng chuẩn theo vị trí của ai?

  • A. Tiểu đội trưởng.
  • B. Chiến sĩ đứng trước mình ở hàng trên.
  • C. Chiến sĩ đứng đầu hàng dọc.
  • D. Tự do điều chỉnh để đảm bảo cự ly.

Câu 30: Điều gì sẽ xảy ra nếu một chiến sĩ không thực hiện đúng động tác hoặc khẩu lệnh trong đội ngũ?

  • A. Không ảnh hưởng gì đến đội hình chung.
  • B. Chỉ ảnh hưởng đến bản thân chiến sĩ đó.
  • C. Ảnh hưởng đến tính thống nhất, đồng đều và sức mạnh của cả đội hình.
  • D. Sẽ bị khiển trách trước toàn đội.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Mục đích chính của việc tập đội ngũ tiểu đội trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của tiểu đội trưởng được quy định như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng khi tiểu đội trưởng muốn yêu cầu tiểu đội từ đội hình hàng ngang chuyển sang đội hình hàng dọc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau được xác định như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Khi thực hiện động tác 'giậm chân tại chỗ', yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thống nhất và đều đặn của cả tiểu đội?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Tình huống nào sau đây phù hợp nhất để sử dụng đội hình tiểu đội 1 hàng dọc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Trong quá trình 'điểm số' ở đội hình hàng ngang, chiến sĩ số 'một' có hô số của mình không?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Động tác 'qua phải (trái) - bước' được sử dụng để di chuyển đội hình trong khoảng không gian như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: So sánh sự khác biệt chính giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và đội hình tiểu đội 2 hàng ngang về chiều sâu đội hình?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi chỉnh đốn hàng ngũ, người chiến sĩ đứng đầu hàng chuẩn theo yếu tố nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Nếu tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'Bên phải - GIÓNG HÀNG' trong đội hình 1 hàng ngang, chiến sĩ đứng đầu hàng phải thực hiện động tác nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Thứ tự nào sau đây thể hiện đúng các bước cơ bản để tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Động tác 'tiến - bước' và 'lùi - bước' trong đội ngũ có điểm gì khác biệt cơ bản về hướng di chuyển?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khi nào thì tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'THÔI'?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Tại sao trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang không cần thực hiện bước 'điểm số'?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Trong điều kiện thời tiết mưa, địa hình trơn trượt, yếu tố nào cần được đặc biệt chú ý khi thực hiện các động tác đội ngũ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Khi nhận thấy hàng ngũ bị xô lệch trong đội hình 1 hàng ngang, tiểu đội trưởng cần sử dụng biện pháp nào để chỉnh đốn nhanh chóng và hiệu quả nhất?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Giả sử tiểu đội đang ở đội hình 2 hàng dọc và cần chuyển sang đội hình 1 hàng ngang để tập trung nghe phổ biến nhiệm vụ. Khẩu lệnh chuyển đội hình nào là phù hợp nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Trong đội ngũ, tác phong 'khẩn trương, nghiêm túc' được thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Để rèn luyện kỹ năng chỉ huy đội ngũ, tiểu đội trưởng cần chú trọng phát triển những phẩm chất và năng lực nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Khi thực hiện động tác 'đứng nghiêm', trọng tâm cơ thể dồn vào vị trí nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Mục đích của việc 'chỉnh đốn hàng ngũ' trong quá trình tập hợp đội hình là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, vị trí của tiểu đội trưởng khi chỉ huy di chuyển đội hình là ở đâu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Động tác nào sau đây không thuộc nhóm động tác di chuyển tại chỗ trong đội ngũ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Yếu tố nào sau đây thể hiện tính kỷ luật cao nhất trong thực hiện đội ngũ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Trong trường hợp khẩn cấp, cần giải tán đội hình nhanh chóng, tiểu đội trưởng sẽ hô khẩu lệnh nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: So với đội hình hàng ngang, đội hình hàng dọc có ưu điểm nổi bật nào về khả năng cơ động và di chuyển?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Khi thực hiện động tác 'quay bên phải (trái)', góc độ quay của thân người là bao nhiêu?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, chiến sĩ ở hàng sau gióng hàng chuẩn theo vị trí của ai?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Điều gì sẽ xảy ra nếu một chiến sĩ không thực hiện đúng động tác hoặc khẩu lệnh trong đội ngũ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 07

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, sau khi nghe khẩu lệnh

  • A. Đứng nghiêm tại chỗ, không làm gì.
  • B. Bước lên một bước và hô
  • C. Xoay người sang phải và hô
  • D. Đứng nghiêm và hô

Câu 2: Khi tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí chỉ huy của tiểu đội trưởng ở đâu?

  • A. Chính giữa đội hình.
  • B. Phía trước, bên phải đội hình.
  • C. Phía sau đội hình.
  • D. Bên trái đội hình.

Câu 3: Mục đích chính của việc chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình tiểu đội là gì?

  • A. Để điểm số lại quân số.
  • B. Để giải tán đội hình.
  • C. Để đảm bảo đội hình thẳng hàng, cự ly và giãn cách đúng quy định.
  • D. Để báo cáo quân số với cấp trên.

Câu 4: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, sau khi chỉnh đốn hàng ngũ, tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh nào để kết thúc giai đoạn này?

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.

Câu 5: Động tác "qua phải" hoặc "qua trái" được sử dụng khi di chuyển đội hình trong phạm vi hẹp, thường không quá bao nhiêu bước?

  • A. 15 bước
  • B. 5 bước
  • C. 10 bước
  • D. 20 bước

Câu 6: Trong quá trình thực hiện động tác "tiến" hoặc "lùi", yếu tố nào sau đây cần được duy trì để đảm bảo tính thống nhất của đội hình?

  • A. Tốc độ bước chân không đổi.
  • B. Độ cao của đầu gối khi bước.
  • C. Cự ly và khoảng cách giữa các thành viên.
  • D. Hướng mắt nhìn thẳng về phía trước.

Câu 7: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh "GIẢI TÁN", các chiến sĩ trong đội hình 1 hàng ngang cần thực hiện động tác nào?

  • A. Đứng nghiêm tại chỗ.
  • B. Xoay phải và hô "Khỏe".
  • C. Lùi một bước và đứng nghiêm.
  • D. Không cần làm gì thêm, tự động giải tán.

Câu 8: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và 2 hàng ngang, điểm khác biệt chính về quy trình tập hợp là gì?

  • A. Số lượng bước trong quá trình tập hợp.
  • B. Đội hình 1 hàng ngang có bước điểm số, đội hình 2 hàng ngang không có.
  • C. Vị trí chỉ huy của tiểu đội trưởng.
  • D. Khẩu lệnh sử dụng trong quá trình tập hợp.

Câu 9: Tình huống: Tiểu đội đang tập luyện đội hình 1 hàng dọc. Tiểu đội trưởng muốn điều chỉnh hàng dọc sang phải 2 bước. Tiểu đội trưởng cần sử dụng động tác nào?

  • A. Động tác "tiến".
  • B. Động tác "lùi".
  • C. Động tác "qua phải".
  • D. Động tác "qua trái".

Câu 10: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, các chiến sĩ đứng thành mấy hàng ngang?

  • A. Hai hàng ngang.
  • B. Một hàng ngang.
  • C. Ba hàng ngang.
  • D. Bốn hàng ngang.

Câu 11: Thứ tự đúng của các bước trong tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc là:

  • A. Tập hợp - Điểm số - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • B. Điểm số - Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • C. Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Điểm số - Giải tán.
  • D. Chỉnh đốn hàng ngũ - Tập hợp - Điểm số - Giải tán.

Câu 12: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng khi muốn tập hợp tiểu đội vào đội hình 2 hàng ngang?

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.

Câu 13: Trong động tác "tiến", khi nghe khẩu lệnh "TIẾN - BƯỚC", chân nào được đặt lên trước?

  • A. Chân phải.
  • B. Tùy thuộc vào người chỉ huy.
  • C. Chân trái.
  • D. Cả hai chân cùng lúc.

Câu 14: Giả sử tiểu đội đang ở đội hình 1 hàng dọc, muốn chuyển sang đội hình 1 hàng ngang. Theo bạn, bước đầu tiên cần thực hiện là gì?

  • A. Hô khẩu lệnh "GIẢI TÁN" và tập hợp lại.
  • B. Thực hiện động tác "qua phải" hoặc "qua trái".
  • C. Điểm số lại đội hình.
  • D. Tiểu đội trưởng phải xác định vị trí tập hợp mới và hô khẩu lệnh "TIỂU ĐỘI MỘT HÀNG NGANG TẬP HỢP".

Câu 15: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau được tính như thế nào?

  • A. Một cánh tay.
  • B. Một khuỷu tay.
  • C. Hai bàn chân.
  • D. Tùy thuộc vào địa hình.

Câu 16: Khi thực hiện động tác "lùi", hướng đi của mũi bàn chân so với hướng ban đầu là?

  • A. Giữ nguyên hướng.
  • B. Hướng sang phải.
  • C. Hướng sang trái.
  • D. Hướng chếch 45 độ ra ngoài.

Câu 17: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của chiến sĩ số 2 so với chiến sĩ số 1 là?

  • A. Phía sau.
  • B. Bên trái.
  • C. Bên phải.
  • D. Phía trước.

Câu 18: Để giải tán đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, tiểu đội trưởng cần hô khẩu lệnh nào?

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.

Câu 19: Trong quá trình điểm số ở đội hình 1 hàng dọc, chiến sĩ cuối cùng của hàng có hô số không?

  • A. Hô
  • B. Hô
  • C. Không hô gì.
  • D. Hô số thứ tự của mình.

Câu 20: Mục đích của động tác "chỉnh đốn hàng ngũ" là gì và nó được thực hiện sau bước nào trong quy trình tập hợp đội hình?

  • A. Để hàng ngũ thẳng, đều, đẹp; sau bước "Điểm số".
  • B. Để điểm lại quân số; sau bước "Tập hợp".
  • C. Để di chuyển đội hình; sau bước "Giải tán".
  • D. Để báo cáo cấp trên; trước bước "Điểm số".

Câu 21: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, hàng nào được gọi là hàng "trên" và hàng nào được gọi là hàng "dưới"?

  • A. Hàng bên phải là hàng "trên", hàng bên trái là hàng "dưới".
  • B. Hàng trước là hàng "trên", hàng sau là hàng "dưới".
  • C. Hàng đầu tiên là hàng "trên", hàng cuối cùng là hàng "dưới".
  • D. Không có quy định hàng "trên" và "hàng dưới" trong đội hình 2 hàng ngang.

Câu 22: Khi thực hiện động tác "qua trái", hướng xoay của bàn chân trụ là hướng nào?

  • A. Không xoay bàn chân trụ.
  • B. Xoay ra phía trước.
  • C. Xoay sang trái.
  • D. Xoay sang phải.

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, chiến sĩ nào làm chuẩn để gióng hàng?

  • A. Tiểu đội trưởng.
  • B. Chiến sĩ cuối hàng.
  • C. Chiến sĩ có số thứ tự chẵn.
  • D. Chiến sĩ đứng đầu hàng.

Câu 24: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khi chỉnh hàng, hàng "dưới" gióng hàng theo hàng nào?

  • A. Hàng bên phải.
  • B. Hàng "trên".
  • C. Hàng bên trái.
  • D. Tiểu đội trưởng.

Câu 25: Nếu tiểu đội trưởng muốn kiểm tra cự ly giữa các chiến sĩ trong đội hình 1 hàng ngang, tiểu đội trưởng sẽ hô khẩu lệnh nào?

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.

Câu 26: Phân tích tình huống: Một chiến sĩ mới nhập ngũ chưa quen với động tác "qua trái". Bạn hãy mô tả ngắn gọn các bước cơ bản của động tác này để hướng dẫn chiến sĩ đó.

  • A. Bước chân phải sang trái, sau đó thu chân trái về.
  • B. Xoay người sang trái, bước chân trái, sau đó thu chân phải.
  • C. Bước chân trái sang trái, sau đó thu chân phải về.
  • D. Bước chân trái sang trái một bước, bàn chân phải làm trụ xoay gót, thu chân phải về tư thế đứng nghiêm.

Câu 27: Đánh giá tính hợp lý của việc bỏ qua bước "Điểm số" trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc. Trong trường hợp nào thì việc này có thể chấp nhận được?

  • A. Luôn luôn có thể bỏ qua để tiết kiệm thời gian.
  • B. Chỉ bỏ qua khi tập luyện cá nhân.
  • C. Có thể bỏ qua nếu quân số tiểu đội đã được xác định chắc chắn trước đó và không có sự thay đổi.
  • D. Không bao giờ được phép bỏ qua bước "Điểm số".

Câu 28: So sánh ưu và nhược điểm của đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và đội hình tiểu đội 1 hàng ngang trong việc di chuyển đội hình trên địa hình hẹp.

  • A. 1 hàng dọc nhanh hơn, 1 hàng ngang dễ quan sát hơn.
  • B. 1 hàng dọc cơ động hơn, nhưng 1 hàng ngang dễ kiểm soát cự ly hơn khi di chuyển chậm.
  • C. 1 hàng ngang chiếm ít diện tích hơn, 1 hàng dọc dễ dàng vượt qua vật cản.
  • D. Cả hai đội hình đều không phù hợp với địa hình hẹp.

Câu 29: Dựa vào kiến thức về đội ngũ tiểu đội, hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra nếu chiến sĩ đứng đầu hàng trong đội hình 1 hàng dọc di chuyển lệch hướng trong khi cả đội hình vẫn giữ nguyên đội ngũ?

  • A. Cả đội hình sẽ di chuyển theo hướng lệch của chiến sĩ đầu hàng.
  • B. Đội hình sẽ bị rối loạn và phải chỉnh đốn lại.
  • C. Các chiến sĩ phía sau sẽ tự động điều chỉnh để giữ thẳng hàng.
  • D. Không có ảnh hưởng gì đáng kể đến đội hình.

Câu 30: Trong tình huống khẩn cấp cần tập hợp nhanh chóng tiểu đội, đội hình nào là phù hợp nhất và tại sao?

  • A. Đội hình 2 hàng ngang, vì dễ dàng kiểm soát quân số.
  • B. Đội hình vòng cung, vì tạo sự bao quát rộng.
  • C. Đội hình 1 hàng dọc, vì đơn giản, nhanh chóng và dễ thực hiện.
  • D. Đội hình chữ U, vì bảo đảm tính cơ động cao.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, sau khi nghe khẩu lệnh "ĐIỂM SỐ", chiến sĩ số 1 có hành động nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Khi tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí chỉ huy của tiểu đội trưởng ở đâu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Mục đích chính của việc chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình tiểu đội là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, sau khi chỉnh đốn hàng ngũ, tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh nào để kết thúc giai đoạn này?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Động tác 'qua phải' hoặc 'qua trái' được sử dụng khi di chuyển đội hình trong phạm vi hẹp, thường không quá bao nhiêu bước?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Trong quá trình thực hiện động tác 'tiến' hoặc 'lùi', yếu tố nào sau đây cần được duy trì để đảm bảo tính thống nhất của đội hình?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Khi tiểu đội trưởng hô khẩu lệnh 'GIẢI TÁN', các chiến sĩ trong đội hình 1 hàng ngang cần thực hiện động tác nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và 2 hàng ngang, điểm khác biệt chính về quy trình tập hợp là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Tình huống: Tiểu đội đang tập luyện đội hình 1 hàng dọc. Tiểu đội trưởng muốn điều chỉnh hàng dọc sang phải 2 bước. Tiểu đội trưởng cần sử dụng động tác nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, các chiến sĩ đứng thành mấy hàng ngang?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Thứ tự đúng của các bước trong tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc là:

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng khi muốn tập hợp tiểu đội vào đội hình 2 hàng ngang?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Trong động tác 'tiến', khi nghe khẩu lệnh 'TIẾN - BƯỚC', chân nào được đặt lên trước?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Giả sử tiểu đội đang ở đội hình 1 hàng dọc, muốn chuyển sang đội hình 1 hàng ngang. Theo bạn, bước đầu tiên cần thực hiện là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau được tính như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Khi thực hiện động tác 'lùi', hướng đi của mũi bàn chân so với hướng ban đầu là?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của chiến sĩ số 2 so với chiến sĩ số 1 là?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Để giải tán đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, tiểu đội trưởng cần hô khẩu lệnh nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Trong quá trình điểm số ở đội hình 1 hàng dọc, chiến sĩ cuối cùng của hàng có hô số không?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Mục đích của động tác 'chỉnh đốn hàng ngũ' là gì và nó được thực hiện sau bước nào trong quy trình tập hợp đội hình?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, hàng nào được gọi là hàng 'trên' và hàng nào được gọi là hàng 'dưới'?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Khi thực hiện động tác 'qua trái', hướng xoay của bàn chân trụ là hướng nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, chiến sĩ nào làm chuẩn để gióng hàng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, khi chỉnh hàng, hàng 'dưới' gióng hàng theo hàng nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Nếu tiểu đội trưởng muốn kiểm tra cự ly giữa các chiến sĩ trong đội hình 1 hàng ngang, tiểu đội trưởng sẽ hô khẩu lệnh nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Phân tích tình huống: Một chiến sĩ mới nhập ngũ chưa quen với động tác 'qua trái'. Bạn hãy mô tả ngắn gọn các bước cơ bản của động tác này để hướng dẫn chiến sĩ đó.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Đánh giá tính hợp lý của việc bỏ qua bước 'Điểm số' trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc. Trong trường hợp nào thì việc này có thể chấp nhận được?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: So sánh ưu và nhược điểm của đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và đội hình tiểu đội 1 hàng ngang trong việc di chuyển đội hình trên địa hình hẹp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Dựa vào kiến thức về đội ngũ tiểu đội, hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra nếu chiến sĩ đứng đầu hàng trong đội hình 1 hàng dọc di chuyển lệch hướng trong khi cả đội hình vẫn giữ nguyên đội ngũ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Trong tình huống khẩn cấp cần tập hợp nhanh chóng tiểu đội, đội hình nào là phù hợp nhất và tại sao?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 08

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập và rèn luyện đội ngũ tiểu đội trong môn Giáo dục quốc phòng và an ninh là gì?

  • A. Để giải trí và thư giãn sau giờ học căng thẳng.
  • B. Để trở thành chỉ huy quân sự trong tương lai.
  • C. Để rèn luyện sức khỏe và thể chất.
  • D. Rèn luyện ý thức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, thống nhất và tinh thần đồng đội.

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của Tiểu đội trưởng khi tập hợp là ở đâu?

  • A. Bên phải đội hình, cách đội hình 3 - 5 bước.
  • B. Bên trái đội hình, cách đội hình 3 - 5 bước.
  • C. Chính giữa đội hình, phía trước đội hình.
  • D. Phía sau đội hình, quan sát toàn bộ đội hình.

Câu 3: Khẩu lệnh nào dưới đây được sử dụng để yêu cầu toàn tiểu đội thực hiện động tác "nghiêm" trong đội hình?

  • A. “Đứng nghiêm!”
  • B. “NGHIÊM!”
  • C. “Vào vị trí!”
  • D. “Chào cờ!”

Câu 4: Khi điểm số trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, chiến sĩ số "một" hô "MỘT" và thực hiện động tác gì?

  • A. Đứng nghiêm tại chỗ.
  • B. Bước sang phải một bước.
  • C. Đứng nghiêm, không quay phải.
  • D. Quay mặt sang trái hô to số của mình.

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, hàng nào là hàng trước, hàng nào là hàng sau?

  • A. Hàng 1 là hàng trước, hàng 2 là hàng sau.
  • B. Hàng 2 là hàng trước, hàng 1 là hàng sau.
  • C. Cả hai hàng đều là hàng trước.
  • D. Thứ tự hàng không quan trọng trong đội hình này.

Câu 6: Bước "chỉnh đốn hàng ngũ" nhằm mục đích gì trong quá trình tập hợp đội hình tiểu đội?

  • A. Để điểm số lại quân số hiện có.
  • B. Để đảm bảo đội hình thẳng hàng, giãn cách đúng quy định.
  • C. Để kiểm tra trang phục và vũ khí của các thành viên.
  • D. Để cán bộ chỉ huy phổ biến mệnh lệnh.

Câu 7: Động tác "qua phải", "qua trái" được sử dụng để di chuyển đội hình trong cự ly ngắn khoảng bao nhiêu bước?

  • A. Từ 10 bước trở lên.
  • B. Không giới hạn số bước.
  • C. Từ 1 đến 5 bước.
  • D. Chỉ thực hiện tại chỗ, không di chuyển.

Câu 8: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, ai là người làm chuẩn để gióng hàng?

  • A. Tiểu đội trưởng.
  • B. Chiến sĩ đứng cuối hàng.
  • C. Chiến sĩ đứng giữa hàng.
  • D. Chiến sĩ đứng đầu hàng.

Câu 9: Khi thực hiện động tác "tiến", "lùi", yếu lĩnh nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Bước chân phải luôn đi trước.
  • B. Giữ đúng cự ly và khoảng cách, bước đều, tay vung tự nhiên.
  • C. Mắt nhìn thẳng xuống đất để giữ thăng bằng.
  • D. Có thể bước nhanh hoặc chậm tùy theo địa hình.

Câu 10: Trong tình huống nào thì đội hình tiểu đội 2 hàng dọc thường được sử dụng?

  • A. Khi duyệt đội ngũ trên lễ đài.
  • B. Khi tập hợp nhanh chóng ở thao trường.
  • C. Khi di chuyển đội hình trên đường hẹp, hành quân.
  • D. Khi thực hiện nghi lễ chào cờ.

Câu 11: Thứ tự đúng của các bước trong tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang là gì?

  • A. Tập hợp - Điểm số - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • B. Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Điểm số - Giải tán.
  • C. Điểm số - Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • D. Chỉnh đốn hàng ngũ - Tập hợp - Điểm số - Giải tán.

Câu 12: Điểm khác biệt chính giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và đội hình tiểu đội 2 hàng ngang là gì?

  • A. Vị trí tập hợp của Tiểu đội trưởng.
  • B. Khẩu lệnh sử dụng trong quá trình tập hợp.
  • C. Động tác của các chiến sĩ khi điểm số.
  • D. Số lượng hàng dọc trong đội hình.

Câu 13: Khi Tiểu đội trưởng hô "GIẢI TÁN!", các chiến sĩ cần thực hiện động tác nào?

  • A. Đứng nghiêm tại chỗ.
  • B. Chào Tiểu đội trưởng rồi giải tán.
  • C. Thoát khỏi đội hình nhanh chóng, trật tự.
  • D. Quay đằng sau, đi đều về vị trí tập trung.

Câu 14: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau là bao nhiêu?

  • A. Một cánh tay.
  • B. Một bước chân.
  • C. Hai bước chân.
  • D. Sát nhau, không có khoảng cách.

Câu 15: Mục đích của động tác "điểm số" trong đội hình là gì?

  • A. Để báo cáo quân số với cấp trên.
  • B. Để kiểm tra sức khỏe của từng chiến sĩ.
  • C. Để phân chia vị trí đứng trong hàng.
  • D. Để xác định số thứ tự và vị trí của từng người trong đội hình.

Câu 16: Khi thực hiện động tác "quay phải", "quay trái", góc quay của bàn chân là bao nhiêu độ?

  • A. 45 độ.
  • B. 120 độ.
  • C. 90 độ.
  • D. 180 độ.

Câu 17: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi chỉnh hàng ngang, các chiến sĩ gióng hàng với ai?

  • A. Tiểu đội trưởng.
  • B. Người đứng bên phải của mình.
  • C. Người đứng phía trước của mình.
  • D. Người đứng bên trái của mình.

Câu 18: Đội hình nào dưới đây phù hợp nhất khi cần tập trung tiểu đội nhanh chóng ở một khu vực rộng?

  • A. Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.
  • C. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
  • D. Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc.

Câu 19: Tại sao trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang lại không cần bước "điểm số"?

  • A. Vì đội hình này luôn có quân số cố định.
  • B. Vì bước điểm số không cần thiết trong hàng ngang.
  • C. Vì quân số đã được kiểm tra ở bước tập hợp ban đầu và dễ quan sát.
  • D. Vì tiết kiệm thời gian tập hợp.

Câu 20: Trong quá trình "chỉnh đốn hàng ngũ" ở đội hình 1 hàng ngang, khẩu lệnh "nhìn bên phải - thẳng" được hô khi nào?

  • A. Ngay sau khi hô "Tập hợp".
  • B. Trước khi hô "Điểm số".
  • C. Sau khi kết thúc bước "Giải tán".
  • D. Sau khi điểm số xong và trước khi hô "Thôi".

Câu 21: Khi di chuyển bằng động tác "qua phải", "qua trái", điều gì có thể dẫn đến đội hình bị lệch lạc?

  • A. Vung tay không đều.
  • B. Bước chân không đều, cự ly bước không thống nhất.
  • C. Không nhìn thẳng phía trước.
  • D. Hô hấp không đều.

Câu 22: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của Tiểu đội trưởng khi chỉ huy tập hợp là ở đâu?

  • A. Bên phải hàng dọc đầu tiên.
  • B. Bên trái hàng dọc thứ hai.
  • C. Phía trước đội hình, chính giữa hai hàng.
  • D. Phía sau đội hình, quan sát cả hai hàng.

Câu 23: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và 2 hàng dọc, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Số lượng hàng ngang trong đội hình.
  • B. Thứ tự thực hiện các bước tập hợp.
  • C. Khẩu lệnh sử dụng.
  • D. Mục đích sử dụng đội hình.

Câu 24: Khi thực hiện động tác "lùi", hướng di chuyển của đội hình là hướng nào so với hướng ban đầu?

  • A. Sang phải.
  • B. Sang trái.
  • C. Về phía trước.
  • D. Về phía sau.

Câu 25: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, chiến sĩ số "hai" khi điểm số cần hô số nào?

  • A. “MỘT”
  • B. “HAI”
  • C. “BA”
  • D. “HẾT”

Câu 26: Đội hình tiểu đội nào thường được sử dụng trong các buổi lễ duyệt binh, diễu hành?

  • A. Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.
  • C. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
  • D. Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc.

Câu 27: Khi hô khẩu lệnh "Đứng lại!", động tác nào cần thực hiện để dừng đội hình đang di chuyển?

  • A. Dừng bước, về tư thế đứng nghiêm.
  • B. Bước nhanh hơn để vượt lên phía trước.
  • C. Quay đằng sau và dừng lại.
  • D. Đi chậm lại và dừng từ từ.

Câu 28: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, hàng nào có vai trò quan trọng trong việc giữ cự ly và khoảng cách?

  • A. Cả hai hàng đều quan trọng như nhau.
  • B. Hàng trước.
  • C. Hàng sau.
  • D. Vai trò này phụ thuộc vào Tiểu đội trưởng.

Câu 29: Để chuyển từ đội hình tiểu đội 1 hàng ngang sang đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, cần thực hiện những động tác nào?

  • A. Chỉ cần hô khẩu lệnh chuyển đội hình.
  • B. Giải tán đội hình cũ và tập hợp lại đội hình mới.
  • C. Các chiến sĩ tự động chuyển đội hình theo chỉ huy.
  • D. Cần có khẩu lệnh và các động tác di chuyển đội hình cụ thể.

Câu 30: Ý nghĩa của việc thống nhất động tác trong đội ngũ tiểu đội là gì?

  • A. Để tiết kiệm sức lực cho các chiến sĩ.
  • B. Để dễ dàng điều khiển và chỉ huy đội hình.
  • C. Tạo nên sức mạnh, tính kỷ luật, thống nhất và vẻ đẹp của đội hình.
  • D. Để rút ngắn thời gian tập luyện đội ngũ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập và rèn luyện đội ngũ tiểu đội trong môn Giáo dục quốc phòng và an ninh là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của Tiểu đội trưởng khi tập hợp là ở đâu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Khẩu lệnh nào dưới đây được sử dụng để yêu cầu toàn tiểu đội thực hiện động tác 'nghiêm' trong đội hình?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Khi điểm số trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, chiến sĩ số 'một' hô 'MỘT' và thực hiện động tác gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, hàng nào là hàng trước, hàng nào là hàng sau?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Bước 'chỉnh đốn hàng ngũ' nhằm mục đích gì trong quá trình tập hợp đội hình tiểu đội?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Động tác 'qua phải', 'qua trái' được sử dụng để di chuyển đội hình trong cự ly ngắn khoảng bao nhiêu bước?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, ai là người làm chuẩn để gióng hàng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Khi thực hiện động tác 'tiến', 'lùi', yếu lĩnh nào sau đây là quan trọng nhất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Trong tình huống nào thì đội hình tiểu đội 2 hàng dọc thường được sử dụng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Thứ tự đúng của các bước trong tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Điểm khác biệt chính giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và đội hình tiểu đội 2 hàng ngang là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Khi Tiểu đội trưởng hô 'GIẢI TÁN!', các chiến sĩ cần thực hiện động tác nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hàng trước và hàng sau là bao nhiêu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Mục đích của động tác 'điểm số' trong đội hình là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Khi thực hiện động tác 'quay phải', 'quay trái', góc quay của bàn chân là bao nhiêu độ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi chỉnh hàng ngang, các chiến sĩ gióng hàng với ai?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Đội hình nào dưới đây phù hợp nhất khi cần tập trung tiểu đội nhanh chóng ở một khu vực rộng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Tại sao trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang lại không cần bước 'điểm số'?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Trong quá trình 'chỉnh đốn hàng ngũ' ở đội hình 1 hàng ngang, khẩu lệnh 'nhìn bên phải - thẳng' được hô khi nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Khi di chuyển bằng động tác 'qua phải', 'qua trái', điều gì có thể dẫn đến đội hình bị lệch lạc?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của Tiểu đội trưởng khi chỉ huy tập hợp là ở đâu?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và 2 hàng dọc, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Khi thực hiện động tác 'lùi', hướng di chuyển của đội hình là hướng nào so với hướng ban đầu?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, chiến sĩ số 'hai' khi điểm số cần hô số nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Đội hình tiểu đội nào thường được sử dụng trong các buổi lễ duyệt binh, diễu hành?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Khi hô khẩu lệnh 'Đứng lại!', động tác nào cần thực hiện để dừng đội hình đang di chuyển?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, hàng nào có vai trò quan trọng trong việc giữ cự ly và khoảng cách?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Để chuyển từ đội hình tiểu đội 1 hàng ngang sang đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, cần thực hiện những động tác nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Ý nghĩa của việc thống nhất động tác trong đội ngũ tiểu đội là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 09

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc thực hiện đội ngũ tiểu đội trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

  • A. Để gây ấn tượng với người chỉ huy bằng sự đồng đều và đẹp mắt.
  • B. Để rèn luyện sức khỏe thể chất và sự dẻo dai của cơ thể.
  • C. Để tiết kiệm thời gian di chuyển trong các hoạt động quân sự.
  • D. Rèn luyện tính kỷ luật, thống nhất, và khả năng phối hợp trong tập thể.

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của tiểu đội trưởng ở đâu khi tập hợp đội hình?

  • A. Bên phải đội hình, cách đội hình 3-5 bước.
  • B. Chính giữa đội hình, hàng ngang thứ nhất.
  • C. Bên trái đội hình, ngang hàng với chiến sĩ cuối hàng.
  • D. Phía sau đội hình, để quan sát toàn bộ đội hình.

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng để yêu cầu toàn tiểu đội đứng nghiêm, chuẩn bị cho các động tác tiếp theo?

  • A. “Đứng lại”
  • B. “Chào cờ”
  • C. “Nghiêm”
  • D. “Khỏe”

Câu 4: Khi thực hiện động tác "điểm số" trong đội hình 1 hàng dọc, chiến sĩ số "một" có hô số của mình không?

  • A. Có, chiến sĩ số "một" hô "một".
  • B. Không, chiến sĩ số "một" chỉ đứng im.
  • C. Chiến sĩ số "một" hô "bắt đầu".
  • D. Chiến sĩ số "một" hô "điểm số".

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, hàng nào được gọi là hàng "trên" và hàng nào là hàng "dưới"?

  • A. Hàng trước mặt tiểu đội trưởng là hàng "trên", hàng sau là hàng "dưới".
  • B. Hàng bên phải tiểu đội trưởng là hàng "trên", hàng bên trái là hàng "dưới".
  • C. Hàng có số thứ tự lẻ là hàng "trên", hàng số chẵn là hàng "dưới".
  • D. Cách gọi hàng "trên", "dưới" tùy thuộc vào địa hình tập luyện.

Câu 6: Tình huống nào sau đây phù hợp nhất để sử dụng đội hình tiểu đội 1 hàng dọc?

  • A. Khi cần dàn hàng ngang để quan sát rộng.
  • B. Khi muốn phô diễn sức mạnh đội hình trong duyệt binh.
  • C. Khi di chuyển trên đường hẹp hoặc qua khu vực có vật cản.
  • D. Khi tập trung đông người để nghe phổ biến mệnh lệnh.

Câu 7: Khi tiểu đội trưởng hô "DẬM CHÂN - DẬM!", động tác dậm chân bắt đầu bằng chân nào?

  • A. Chân phải.
  • B. Cả hai chân cùng lúc.
  • C. Chân nào thuận thì dậm trước.
  • D. Chân trái.

Câu 8: Tại sao trong đội ngũ tiểu đội cần có bước "chỉnh đốn hàng ngũ" sau khi tập hợp và điểm số?

  • A. Để kiểm tra quân số lần cuối trước khi thực hiện nhiệm vụ.
  • B. Để đảm bảo đội hình thẳng hàng, khoảng cách đều nhau, tạo sự thống nhất.
  • C. Để các chiến sĩ có thời gian nghỉ ngơi ngắn trước khi di chuyển.
  • D. Để tiểu đội trưởng có thời gian kiểm tra trang phục và vũ khí của chiến sĩ.

Câu 9: Trong động tác "tiến", "lùi", "qua phải", "qua trái", khoảng cách mỗi bước chân thường là bao nhiêu cm?

  • A. 30cm
  • B. 40cm
  • C. 50cm
  • D. 60cm

Câu 10: Khi di chuyển "qua phải" hoặc "qua trái", hướng di chuyển của đội hình được xác định theo hướng nào của người chỉ huy?

  • A. Hướng phía trước mặt người chỉ huy.
  • B. Hướng phía sau lưng người chỉ huy.
  • C. Hướng bên phải theo hướng nhìn của người chỉ huy.
  • D. Hướng bên phải hoặc trái theo khẩu lệnh của người chỉ huy (phải/trái của người chỉ huy).

Câu 11: Động tác nào sau đây không thuộc về đội ngũ từng người không có súng?

  • A. Đi đều bước.
  • B. Nghiêng súng.
  • C. Đứng nghiêm.
  • D. Quay phải, quay trái.

Câu 12: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của tiểu đội trưởng ở đâu?

  • A. Bên phải hàng dọc đầu tiên.
  • B. Chính giữa hai hàng dọc.
  • C. Phía trước đội hình, chính giữa hàng dọc đầu tiên.
  • D. Phía sau đội hình, để quan sát toàn bộ.

Câu 13: Thứ tự đúng của các bước trong tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang là:

  • A. Tập hợp - Điểm số - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • B. Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Điểm số - Giải tán.
  • C. Điểm số - Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • D. Chỉnh đốn hàng ngũ - Tập hợp - Điểm số - Giải tán.

Câu 14: Điểm khác biệt chính giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và đội hình tiểu đội 2 hàng ngang là gì?

  • A. Số lượng bước trong quá trình tập hợp.
  • B. Số lượng hàng chiến sĩ trong đội hình.
  • C. Vị trí đứng của tiểu đội trưởng.
  • D. Khẩu lệnh sử dụng trong quá trình tập hợp.

Câu 15: Trong trường hợp nào thì không cần thực hiện bước "điểm số" khi tập hợp đội hình tiểu đội?

  • A. Khi tập hợp đội hình ở địa hình phức tạp.
  • B. Khi tập hợp đội hình vào ban đêm.
  • C. Khi quân số tiểu đội không đầy đủ.
  • D. Khi tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.

Câu 16: Mục đích của động tác "giải tán" sau khi hoàn thành các bước tập hợp đội hình là gì?

  • A. Để đội hình chuyển sang trạng thái nghỉ ngơi tại chỗ.
  • B. Để đội hình chuyển sang đội hình chiến đấu.
  • C. Để kết thúc buổi tập hợp, các chiến sĩ trở về vị trí tự do.
  • D. Để chuẩn bị cho bước tập hợp đội hình tiếp theo.

Câu 17: Khi nghe khẩu lệnh "ĐẰNG SAU - QUAY!", hướng quay của chiến sĩ là hướng nào?

  • A. Quay sang phải.
  • B. Quay về phía sau.
  • C. Quay sang trái.
  • D. Quay tại chỗ 360 độ.

Câu 18: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi chỉnh đốn hàng ngũ, người chuẩn làm chuẩn là ai?

  • A. Chiến sĩ đứng đầu hàng.
  • B. Tiểu đội trưởng.
  • C. Chiến sĩ đứng cuối hàng.
  • D. Chiến sĩ có số thứ tự ở giữa hàng.

Câu 19: Động tác "nghiêm" chủ yếu rèn luyện phẩm chất nào cho người chiến sĩ?

  • A. Sức mạnh thể chất.
  • B. Khả năng phản xạ nhanh.
  • C. Tính sáng tạo và linh hoạt.
  • D. Tính kỷ luật và tinh thần tập trung.

Câu 20: Khi hô khẩu lệnh "GIẢI TÁN!", chiến sĩ có cần phải thực hiện động tác chào hoặc báo cáo không?

  • A. Có, phải chào hoặc báo cáo tiểu đội trưởng.
  • B. Không, chỉ cần tự động giải tán.
  • C. Tùy thuộc vào yêu cầu của người chỉ huy.
  • D. Chỉ chiến sĩ số 1 mới cần chào hoặc báo cáo.

Câu 21: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hai hàng dọc được quy định như thế nào?

  • A. Bằng chiều dài một cánh tay.
  • B. Đủ để một người đi qua.
  • C. Một cánh tay phải của người đứng trước giơ thẳng.
  • D. Tùy thuộc vào địa hình tập luyện.

Câu 22: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và 2 hàng dọc, đội hình nào chiếm chiều ngang đội hình lớn hơn?

  • A. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc.
  • C. Cả hai đội hình có chiều ngang bằng nhau.
  • D. Chiều ngang phụ thuộc vào số lượng chiến sĩ.

Câu 23: Khi thực hiện động tác "quay trái", gót chân nào làm trụ và mũi chân nào làm điểm xoay?

  • A. Gót chân phải làm trụ, mũi chân trái làm điểm xoay.
  • B. Gót chân trái làm trụ, mũi chân phải làm điểm xoay.
  • C. Gót chân trái làm trụ, mũi chân trái làm điểm xoay.
  • D. Gót chân phải làm trụ, mũi chân phải làm điểm xoay.

Câu 24: Trong đội hình tiểu đội, người chỉ huy có vai trò quan trọng nhất trong bước nào của quá trình tập hợp?

  • A. Bước điểm số.
  • B. Bước tập hợp.
  • C. Bước chỉnh đốn hàng ngũ.
  • D. Bước giải tán.

Câu 25: Tại sao cần phải giữ đúng khoảng cách và cự ly giữa các chiến sĩ trong đội hình?

  • A. Để tiết kiệm diện tích tập luyện.
  • B. Để dễ dàng quan sát nhau hơn.
  • C. Để thể hiện sự đồng đều về chiều cao.
  • D. Để đảm bảo tính thống nhất, sức mạnh và khả năng cơ động của đội hình.

Câu 26: Khi hô khẩu lệnh "ĐI ĐỀU - BƯỚC!", nhịp đi của bước chân đầu tiên rơi vào chân nào?

  • A. Chân trái.
  • B. Chân phải.
  • C. Cả hai chân cùng lúc.
  • D. Chân nào thuận thì bước trước.

Câu 27: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, các chiến sĩ đứng cách nhau một khoảng bằng bao nhiêu?

  • A. Nửa cánh tay.
  • B. Một khuỷu tay.
  • C. Một cánh tay.
  • D. Hai cánh tay.

Câu 28: Nếu tiểu đội trưởng muốn chuyển đội hình từ 1 hàng ngang sang 2 hàng ngang, tiểu đội trưởng cần thực hiện những động tác và khẩu lệnh nào?

  • A. Hô "Đằng sau - Quay!" và "Thành 2 hàng ngang - Tập hợp!"
  • B. Hô "Bên phải - Bước!" và "Thành 2 hàng ngang - Tập hợp!"
  • C. Hô "Phân hàng!" và "Thành 2 hàng ngang - Tập hợp!"
  • D. Không thể chuyển trực tiếp, phải giải tán và tập hợp lại.

Câu 29: Đội hình nào sau đây phù hợp nhất khi cần tập trung nhanh chóng ở một khu vực rộng rãi, thoáng đãng?

  • A. Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.
  • C. Đội hình tiểu đội vòng tròn.
  • D. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.

Câu 30: Trong quá trình luyện tập đội ngũ, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất để đạt được sự thống nhất và đồng đều trong tiểu đội?

  • A. Sức khỏe tốt của từng chiến sĩ.
  • B. Sự phối hợp nhịp nhàng và luyện tập thường xuyên.
  • C. Trang phục chỉnh tề và đẹp mắt.
  • D. Địa điểm tập luyện rộng rãi và bằng phẳng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Mục đích chính của việc thực hiện đội ngũ tiểu đội trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của tiểu đội trưởng ở đâu khi tập hợp đội hình?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng để yêu cầu toàn tiểu đội đứng nghiêm, chuẩn bị cho các động tác tiếp theo?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Khi thực hiện động tác 'điểm số' trong đội hình 1 hàng dọc, chiến sĩ số 'một' có hô số của mình không?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng ngang, hàng nào được gọi là hàng 'trên' và hàng nào là hàng 'dưới'?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Tình huống nào sau đây phù hợp nhất để sử dụng đội hình tiểu đội 1 hàng dọc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Khi tiểu đội trưởng hô 'DẬM CHÂN - DẬM!', động tác dậm chân bắt đầu bằng chân nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Tại sao trong đội ngũ tiểu đội cần có bước 'chỉnh đốn hàng ngũ' sau khi tập hợp và điểm số?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Trong động tác 'tiến', 'lùi', 'qua phải', 'qua trái', khoảng cách mỗi bước chân thường là bao nhiêu cm?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Khi di chuyển 'qua phải' hoặc 'qua trái', hướng di chuyển của đội hình được xác định theo hướng nào của người chỉ huy?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Động tác nào sau đây không thuộc về đội ngũ từng người không có súng?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của tiểu đội trưởng ở đâu?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Thứ tự đúng của các bước trong tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang là:

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Điểm khác biệt chính giữa đội hình tiểu đội 1 hàng ngang và đội hình tiểu đội 2 hàng ngang là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Trong trường hợp nào thì không cần thực hiện bước 'điểm số' khi tập hợp đội hình tiểu đội?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Mục đích của động tác 'giải tán' sau khi hoàn thành các bước tập hợp đội hình là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Khi nghe khẩu lệnh 'ĐẰNG SAU - QUAY!', hướng quay của chiến sĩ là hướng nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi chỉnh đốn hàng ngũ, người chuẩn làm chuẩn là ai?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Động tác 'nghiêm' chủ yếu rèn luyện phẩm chất nào cho người chiến sĩ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Khi hô khẩu lệnh 'GIẢI TÁN!', chiến sĩ có cần phải thực hiện động tác chào hoặc báo cáo không?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hai hàng dọc được quy định như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: So sánh đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và 2 hàng dọc, đội hình nào chiếm chiều ngang đội hình lớn hơn?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Khi thực hiện động tác 'quay trái', gót chân nào làm trụ và mũi chân nào làm điểm xoay?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Trong đội hình tiểu đội, người chỉ huy có vai trò quan trọng nhất trong bước nào của quá trình tập hợp?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Tại sao cần phải giữ đúng khoảng cách và cự ly giữa các chiến sĩ trong đội hình?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Khi hô khẩu lệnh 'ĐI ĐỀU - BƯỚC!', nhịp đi của bước chân đầu tiên rơi vào chân nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, các chiến sĩ đứng cách nhau một khoảng bằng bao nhiêu?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Nếu tiểu đội trưởng muốn chuyển đội hình từ 1 hàng ngang sang 2 hàng ngang, tiểu đội trưởng cần thực hiện những động tác và khẩu lệnh nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Đội hình nào sau đây phù hợp nhất khi cần tập trung nhanh chóng ở một khu vực rộng rãi, thoáng đãng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Trong quá trình luyện tập đội ngũ, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất để đạt được sự thống nhất và đồng đều trong tiểu đội?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 10

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập và thực hành đội ngũ tiểu đội là gì?

  • A. Để gây ấn tượng với cấp trên bằng sự đồng đều và đẹp mắt.
  • B. Để rèn luyện sức khỏe và sự dẻo dai của cơ thể.
  • C. Để tiết kiệm thời gian di chuyển trong các hoạt động quân sự.
  • D. Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, thống nhất ý chí và hành động trong toàn đơn vị.

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của tiểu đội trưởng ở đâu khi tập hợp?

  • A. Đứng phía trước, chính giữa đội hình, cách đội hình 3-5 bước.
  • B. Đứng ở đầu hàng bên phải của đội hình.
  • C. Đứng ở cuối hàng bên trái của đội hình.
  • D. Đứng phía sau, chính giữa đội hình để quan sát toàn bộ.

Câu 3: Khẩu lệnh nào được sử dụng để tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc?

  • A. “TIỂU ĐỘI – HÀNG NGANG – TẬP HỢP”
  • B. “TIỂU ĐỘI – MỘT HÀNG DỌC – TẬP HỢP”
  • C. “TIỂU ĐỘI – HAI HÀNG DỌC – TẬP HỢP”
  • D. “TIỂU ĐỘI – VÀO VỊ TRÍ - TẬP HỢP”

Câu 4: Động tác "giậm chân tại chỗ" có ý nghĩa gì trong huấn luyện đội ngũ?

  • A. Để di chuyển đội hình trên một khoảng cách ngắn.
  • B. Để báo hiệu cho các đơn vị khác về sự có mặt của tiểu đội.
  • C. Để rèn luyện sự phối hợp nhịp nhàng và thống nhất động tác, chuẩn bị cho di chuyển.
  • D. Để giữ ấm cơ thể trong điều kiện thời tiết lạnh.

Câu 5: Trong đội hình 2 hàng ngang, số lượng chiến sĩ ở hàng thứ hai so với hàng thứ nhất như thế nào?

  • A. Ít hơn hàng thứ nhất một người.
  • B. Bằng số lượng với hàng thứ nhất.
  • C. Nhiều hơn hàng thứ nhất một người.
  • D. Số lượng chiến sĩ ở hàng thứ hai tùy thuộc vào địa hình.

Câu 6: Khi chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình 1 hàng ngang, chiến sĩ chuẩn theo ai?

  • A. Chiến sĩ đứng đầu hàng bên phải.
  • B. Chiến sĩ đứng giữa đội hình.
  • C. Chiến sĩ đứng cuối hàng bên trái.
  • D. Tiểu đội trưởng.

Câu 7: Bước "điểm số" được thực hiện trong đội hình nào?

  • A. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc.
  • C. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc và 1 hàng ngang.
  • D. Tất cả các loại đội hình tiểu đội.

Câu 8: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi nghe khẩu lệnh "Đằng trước...THẲNG!", chiến sĩ phải làm gì?

  • A. Xoay người sang phải để gióng hàng.
  • B. Giữ nguyên tư thế đứng nghiêm.
  • C. Bước lên một bước để giãn cách.
  • D. Mắt nhìn thẳng, tay phải chống hông, tay trái buông thẳng, giữ khoảng cách với người đứng trước.

Câu 9: Thứ tự đúng của các bước tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc là:

  • A. Tập hợp - Điểm số - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • B. Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • C. Điểm số - Tập hợp - Chỉnh đốn hàng ngũ - Giải tán.
  • D. Chỉnh đốn hàng ngũ - Tập hợp - Giải tán.

Câu 10: Khi di chuyển cự ly ngắn sang phải hoặc trái, động tác nào được sử dụng?

  • A. Bước đều.
  • B. Chạy.
  • C. Bước ngang.
  • D. Đi thường.

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, khoảng cách giữa các chiến sĩ được tính như thế nào?

  • A. Một cánh tay.
  • B. Một khuỷu tay.
  • C. Nửa bước chân.
  • D. Một bước chân.

Câu 12: Mục đích của động tác "chỉnh đốn hàng ngũ" là gì?

  • A. Để điểm danh lại quân số.
  • B. Để thay đổi vị trí đội hình.
  • C. Để làm quen với đội hình.
  • D. Để điều chỉnh đội hình cho thẳng hàng, đúng khoảng cách và cự ly.

Câu 13: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, ai là người chỉ huy hàng dọc thứ hai?

  • A. Tiểu đội trưởng.
  • B. Tiểu đội phó hàng ngang.
  • C. Tiểu đội phó hàng dọc.
  • D. Chiến sĩ đầu hàng.

Câu 14: Khi thực hiện động tác "quay bên trái", góc quay của bàn chân trụ là bao nhiêu độ?

  • A. 45 độ.
  • B. 90 độ.
  • C. 180 độ.
  • D. 360 độ.

Câu 15: Tình huống nào sau đây phù hợp để sử dụng đội hình tiểu đội 1 hàng dọc?

  • A. Khi duyệt đội ngũ trên thao trường rộng lớn.
  • B. Khi tập trung toàn tiểu đội để phổ biến mệnh lệnh.
  • C. Khi di chuyển trên đường phố đông người.
  • D. Khi hành quân trên đường hẹp, đường mòn.

Câu 16: Trong khẩu lệnh "ĐI ĐỀU – BƯỚC!", "ĐI ĐỀU" là gì?

  • A. Dự lệnh.
  • B. Động lệnh.
  • C. Khẩu hiệu.
  • D. Mệnh lệnh.

Câu 17: Khi "giải tán" đội hình, chiến sĩ có được phép đi lại tự do ngay lập tức không?

  • A. Có, vì đã có lệnh giải tán.
  • B. Có, nhưng chỉ trong phạm vi đội hình.
  • C. Không, phải chờ lệnh của chỉ huy hoặc cấp trên.
  • D. Không chắc chắn, tùy thuộc vào tình huống.

Câu 18: Đội hình nào sau đây không yêu cầu bước "điểm số"?

  • A. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.
  • B. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.
  • C. Đội hình trung đội 1 hàng dọc.
  • D. Đội hình trung đội 2 hàng ngang.

Câu 19: Trong đội hình 1 hàng dọc, vị trí của chiến sĩ số 1 là ở đâu?

  • A. Cuối hàng.
  • B. Đầu hàng, sau tiểu đội trưởng.
  • C. Giữa hàng.
  • D. Bên cạnh tiểu đội trưởng.

Câu 20: Khi hô khẩu lệnh "GIẢI TÁN", tiểu đội trưởng đứng ở vị trí nào?

  • A. Vẫn ở vị trí chỉ huy ban đầu.
  • B. Di chuyển ra phía sau đội hình.
  • C. Di chuyển lên phía trước đội hình.
  • D. Vẫn ở vị trí chỉ huy, không di chuyển cho đến khi đội hình giải tán xong.

Câu 21: Nếu tiểu đội đang ở đội hình 1 hàng ngang, muốn chuyển sang đội hình 1 hàng dọc, cần thực hiện động tác nào?

  • A. Không cần động tác nào, chỉ cần thay đổi khẩu lệnh.
  • B. Thực hiện động tác "quay phải".
  • C. Thực hiện động tác "tập hợp hàng dọc" và di chuyển đội hình.
  • D. Thực hiện động tác "giải tán" và tập hợp lại.

Câu 22: Trong động tác "tiến", khoảng cách mỗi bước chân so với bước đi bình thường như thế nào?

  • A. Ngắn hơn bước đi bình thường.
  • B. Bằng bước đi bình thường.
  • C. Dài hơn bước đi bình thường.
  • D. Tùy thuộc vào địa hình.

Câu 23: Khi thực hiện "điểm số" trong đội hình 1 hàng dọc, chiến sĩ bắt đầu hô số của mình từ hướng nào?

  • A. Từ giữa hàng ra hai bên.
  • B. Từ cuối hàng lên đầu hàng.
  • C. Ngẫu nhiên.
  • D. Từ đầu hàng đến cuối hàng.

Câu 24: Giả sử tiểu đội của bạn đang tập hợp ở đội hình 1 hàng ngang, bạn là chiến sĩ số 3 từ phải sang. Khi chỉnh hàng, bạn cần nhìn về hướng nào?

  • A. Nhìn sang trái, chuẩn theo chiến sĩ số 2.
  • B. Nhìn sang phải, chuẩn theo chiến sĩ số 4.
  • C. Nhìn thẳng phía trước.
  • D. Nhìn về phía tiểu đội trưởng.

Câu 25: Động tác "đứng nghiêm" có ý nghĩa gì trong đội ngũ?

  • A. Để nghỉ ngơi tạm thời.
  • B. Để chuẩn bị thực hiện các động tác di chuyển.
  • C. Thể hiện sự trang nghiêm, sẵn sàng nhận và chấp hành mệnh lệnh.
  • D. Để giữ thăng bằng cho cơ thể.

Câu 26: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hai hàng dọc được quy định như thế nào?

  • A. Một bước chân.
  • B. Một cánh tay.
  • C. Nửa bước chân.
  • D. Hai bước chân.

Câu 27: Khi muốn dừng lại trong khi đang "đi đều", khẩu lệnh nào được sử dụng?

  • A. “ĐỨNG LẠI – ĐỨNG!”
  • B. “DỪNG LẠI – ĐỨNG!”
  • C. “THÔI – ĐỨNG!”
  • D. “GIẢI TÁN – ĐỨNG!”

Câu 28: Trong các loại đội hình tiểu đội, đội hình nào có chiều ngang hẹp nhất?

  • A. Đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.
  • B. Đội hình tiểu đội 2 hàng ngang.
  • C. Đội hình tiểu đội 2 hàng dọc.
  • D. Đội hình tiểu đội 1 hàng dọc.

Câu 29: Để chuyển từ đội hình 1 hàng dọc sang đội hình 2 hàng dọc, tiểu đội trưởng cần hô khẩu lệnh nào?

  • A. “ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC – BIẾN ĐỔI”
  • B. “ĐỘI HÌNH HAI HÀNG DỌC – TẬP HỢP”
  • C. “ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC – CHIA ĐÔI”
  • D. “ĐỘI HÌNH DÀN HÀNG NGANG”

Câu 30: Tại sao việc thực hiện đúng động tác và đội hình lại quan trọng trong quân đội?

  • A. Để tiết kiệm diện tích khi tập trung đông người.
  • B. Để dễ dàng nhận biết quân hàm cấp bậc.
  • C. Để đảm bảo tính thống nhất, kỷ luật, sức mạnh và hiệu quả trong chiến đấu và các hoạt động khác.
  • D. Để thể hiện sức mạnh quân sự với đối phương.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập và thực hành đội ngũ tiểu đội là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, vị trí của tiểu đội trưởng ở đâu khi tập hợp?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Khẩu lệnh nào được sử dụng để tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng dọc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Động tác 'giậm chân tại chỗ' có ý nghĩa gì trong huấn luyện đội ngũ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Trong đội hình 2 hàng ngang, số lượng chiến sĩ ở hàng thứ hai so với hàng thứ nhất như thế nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Khi chỉnh đốn hàng ngũ trong đội hình 1 hàng ngang, chiến sĩ chuẩn theo ai?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Bước 'điểm số' được thực hiện trong đội hình nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi nghe khẩu lệnh 'Đằng trước...THẲNG!', chiến sĩ phải làm gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Thứ tự đúng của các bước tập hợp đội hình tiểu đội 2 hàng dọc là:

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Khi di chuyển cự ly ngắn sang phải hoặc trái, động tác nào được sử dụng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng ngang, khoảng cách giữa các chiến sĩ được tính như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Mục đích của động tác 'chỉnh đốn hàng ngũ' là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, ai là người chỉ huy hàng dọc thứ hai?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khi thực hiện động tác 'quay bên trái', góc quay của bàn chân trụ là bao nhiêu độ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Tình huống nào sau đây phù hợp để sử dụng đội hình tiểu đội 1 hàng dọc?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Trong khẩu lệnh 'ĐI ĐỀU – BƯỚC!', 'ĐI ĐỀU' là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Khi 'giải tán' đội hình, chiến sĩ có được phép đi lại tự do ngay lập tức không?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Đội hình nào sau đây không yêu cầu bước 'điểm số'?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong đội hình 1 hàng dọc, vị trí của chiến sĩ số 1 là ở đâu?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khi hô khẩu lệnh 'GIẢI TÁN', tiểu đội trưởng đứng ở vị trí nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Nếu tiểu đội đang ở đội hình 1 hàng ngang, muốn chuyển sang đội hình 1 hàng dọc, cần thực hiện động tác nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong động tác 'tiến', khoảng cách mỗi bước chân so với bước đi bình thường như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Khi thực hiện 'điểm số' trong đội hình 1 hàng dọc, chiến sĩ bắt đầu hô số của mình từ hướng nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Giả sử tiểu đội của bạn đang tập hợp ở đội hình 1 hàng ngang, bạn là chiến sĩ số 3 từ phải sang. Khi chỉnh hàng, bạn cần nhìn về hướng nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Động tác 'đứng nghiêm' có ý nghĩa gì trong đội ngũ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, khoảng cách giữa hai hàng dọc được quy định như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi muốn dừng lại trong khi đang 'đi đều', khẩu lệnh nào được sử dụng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong các loại đội hình tiểu đội, đội hình nào có chiều ngang hẹp nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Để chuyển từ đội hình 1 hàng dọc sang đội hình 2 hàng dọc, tiểu đội trưởng cần hô khẩu lệnh nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 10: Đội ngũ tiểu đội

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tại sao việc thực hiện đúng động tác và đội hình lại quan trọng trong quân đội?

Xem kết quả