15+ Đề Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 01

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất rắn benzoic acid ra khỏi hỗn hợp với cát, sinh viên A thực hiện các bước sau: (1) Hòa tan hỗn hợp vào nước nóng; (2) Lọc nóng để loại bỏ cát; (3) Để nguội dung dịch đến nhiệt độ phòng để benzoic acid kết tinh; (4) Lọc thu lấy tinh thể benzoic acid. Phương pháp tách biệt và tinh chế mà sinh viên A đã sử dụng là gì?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí cột

Câu 2: Để tách tinh dầu sả từ lá sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Nguyên tắc chính của phương pháp này dựa trên sự khác biệt về tính chất vật lý nào giữa tinh dầu sả và nước?

  • A. Độ tan trong nước
  • B. Nhiệt độ sôi và khả năng bay hơi
  • C. Khối lượng riêng
  • D. Màu sắc và mùi

Câu 3: Xét hỗn hợp gồm benzene (nhiệt độ sôi 80°C) và toluene (nhiệt độ sôi 110°C). Phương pháp chưng cất nào sau đây là phù hợp nhất để tách riêng hai chất lỏng này với độ tinh khiết cao?

  • A. Chưng cất đơn giản
  • B. Chưng cất chân không
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Chưng cất phân đoạn

Câu 4: Trong quá trình chiết lỏng - lỏng, hệ số phân bố (K) của một chất X giữa dung môi A (nước) và dung môi B (diethyl ether) là 4. Nếu hòa tan 10 gam chất X trong 100 mL nước, và chiết bằng 100 mL diethyl ether, khối lượng chất X thu được trong pha diethyl ether là bao nhiêu?

  • A. 2 gam
  • B. 8 gam
  • C. 5 gam
  • D. Không đủ thông tin để tính

Câu 5: Sắc kí cột được sử dụng để tách các chất dựa trên sự khác biệt về khả năng tương tác của chúng với pha tĩnh và pha động. Yếu tố nào sau đây quyết định thứ tự các chất bị rửa giải ra khỏi cột sắc kí?

  • A. Ái lực tương đối với pha tĩnh và độ hòa tan trong pha động
  • B. Khối lượng phân tử
  • C. Điểm sôi
  • D. Màu sắc của chất

Câu 6: Tại sao trong phương pháp kết tinh, người ta thường sử dụng dung môi nóng để hòa tan chất rắn cần tinh chế, sau đó để nguội dung dịch?

  • A. Để tăng tốc độ hòa tan chất rắn
  • B. Để tạo dung dịch bão hòa ở nhiệt độ cao, khi nguội độ tan giảm và chất kết tinh
  • C. Để ngăn chặn sự phân hủy của chất rắn ở nhiệt độ cao
  • D. Để dễ dàng lọc bỏ tạp chất không tan

Câu 7: Trong quy trình sắc kí cột, pha tĩnh thường được lựa chọn là chất rắn có khả năng hấp phụ. Chất nào sau đây thường được sử dụng làm pha tĩnh trong sắc kí cột?

  • A. Nước
  • B. Ethanol
  • C. Silica gel (SiO2.nH2O)
  • D. Diethyl ether

Câu 8: Phương pháp chiết lỏng - rắn được ứng dụng trong trường hợp nào sau đây?

  • A. Tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau
  • B. Tinh chế chất rắn bằng cách hòa tan và kết tinh lại
  • C. Tách các chất có màu khác nhau trong hỗn hợp lỏng
  • D. Chiết xuất hoạt chất từ dược liệu thực vật

Câu 9: Phát biểu nào sau đây là SAI về phương pháp chưng cất?

  • A. Dùng để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau
  • B. Nguyên tắc dựa trên sự bay hơi và ngưng tụ
  • C. Có thể tách hoàn toàn các chất có nhiệt độ sôi gần nhau
  • D. Ứng dụng trong sản xuất rượu và tinh dầu

Câu 10: Cho sơ đồ quy trình điều chế tinh dầu cam từ vỏ cam: Vỏ cam → Nghiền nhỏ → Ngâm trong dung môi hữu cơ → Lọc → Cô quay chân không. Phương pháp tách chiết chính được sử dụng trong quy trình này là gì?

  • A. Chiết lỏng - rắn
  • B. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí cột

Câu 11: Để loại bỏ tạp chất màu trong đường mía, người ta thường sử dụng than hoạt tính. Phương pháp này dựa trên cơ chế nào?

  • A. Phản ứng hóa học
  • B. Kết tinh
  • C. Chưng cất
  • D. Hấp phụ

Câu 12: Trong quá trình chưng cất phân đoạn, cột phân đoạn có vai trò gì?

  • A. Gia nhiệt cho hỗn hợp
  • B. Tăng bề mặt tiếp xúc giữa hơi và chất lỏng ngưng tụ, giúp tách hiệu quả hơn
  • C. Làm lạnh hơi ngưng tụ
  • D. Lọc tạp chất rắn

Câu 13: Khi tiến hành sắc kí cột, nếu dung môi pha động được chọn quá phân cực, điều gì có thể xảy ra?

  • A. Các chất sẽ tách ra chậm hơn
  • B. Độ phân giải giữa các chất tăng lên
  • C. Các chất có thể bị rửa giải ra khỏi cột quá nhanh, giảm độ tách
  • D. Không ảnh hưởng đến quá trình tách

Câu 14: Một hỗn hợp gồm chất A (tan tốt trong nước, không tan trong ether) và chất B (tan tốt trong ether, ít tan trong nước). Phương pháp nào sau đây phù hợp để tách A và B?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí cột

Câu 15: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên muốn tinh chế benzoic acid đã bị lẫn tạp chất màu. Quy trình nào sau đây là hợp lý nhất?

  • A. Chưng cất chân không
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Sắc kí cột
  • D. Kết tinh lại với than hoạt tính

Câu 16: Cho các phương pháp tách biệt và tinh chế: (1) Chưng cất, (2) Chiết, (3) Kết tinh, (4) Sắc kí. Phương pháp nào được ứng dụng để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau?

  • A. (1)
  • B. (2)
  • C. (3)
  • D. (4)

Câu 17: Để tách hỗn hợp tinh dầu từ cánh hoa hồng, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng trong công nghiệp?

  • A. Chiết lỏng - rắn bằng ethanol
  • B. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • C. Kết tinh phân đoạn
  • D. Sắc kí cột

Câu 18: Điều kiện nào sau đây là LÝ TƯỞNG để thực hiện chưng cất đơn giản hiệu quả?

  • A. Các chất có nhiệt độ sôi gần nhau (dưới 20°C)
  • B. Các chất tan lẫn vào nhau hoàn toàn
  • C. Các chất đều là chất rắn
  • D. Các chất có nhiệt độ sôi khác nhau nhiều (trên 80°C)

Câu 19: Trong phương pháp chiết lỏng - lỏng, việc lắc mạnh hỗn hợp chiết có mục đích gì?

  • A. Để làm lạnh hỗn hợp
  • B. Để hòa tan hoàn toàn các chất
  • C. Để tăng diện tích tiếp xúc giữa các pha, tăng hiệu quả chiết
  • D. Để loại bỏ bọt khí

Câu 20: Phương pháp sắc kí nào sau đây thường được sử dụng để tách và định lượng các chất có lượng rất nhỏ trong mẫu?

  • A. Sắc kí cột
  • B. Sắc kí giấy
  • C. Sắc kí lớp mỏng
  • D. Sắc kí lỏng hiệu năng cao (HPLC)

Câu 21: Để tinh chế muối ăn (NaCl) bị lẫn tạp chất là cát, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí cột

Câu 22: Khi tiến hành chưng cất một hỗn hợp, tốc độ gia nhiệt ảnh hưởng đến hiệu quả tách như thế nào?

  • A. Gia nhiệt càng nhanh, hiệu quả tách càng cao
  • B. Gia nhiệt quá nhanh có thể làm giảm hiệu quả tách
  • C. Tốc độ gia nhiệt không ảnh hưởng đến hiệu quả tách
  • D. Chỉ cần gia nhiệt đến nhiệt độ sôi cao nhất của hỗn hợp

Câu 23: Trong chiết lỏng - lỏng, dung môi chiết lý tưởng cần có tính chất nào sau đây?

  • A. Hòa tan tốt chất cần chiết, không trộn lẫn với dung môi ban đầu, dễ bay hơi
  • B. Hòa tan tốt cả chất cần chiết và tạp chất
  • C. Có nhiệt độ sôi cao hơn chất cần chiết
  • D. Rẻ tiền và dễ kiếm nhưng không cần quan tâm đến độ tinh khiết

Câu 24: Cho quy trình tách sắc tố diệp lục từ lá cây: Nghiền lá cây với cát và acetone → Lọc → Thu dịch lọc màu xanh lục. Phương pháp tách chiết nào được sử dụng?

  • A. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • B. Kết tinh
  • C. Chiết lỏng - rắn
  • D. Sắc kí cột

Câu 25: Trong sắc kí cột, pha động có vai trò gì?

  • A. Hấp phụ các chất cần tách
  • B. Rửa giải và vận chuyển các chất qua cột
  • C. Giữ các chất lại trong cột
  • D. Làm khô pha tĩnh

Câu 26: Để tách riêng methanol (nhiệt độ sôi 65°C) và ethanol (nhiệt độ sôi 78.3°C) từ hỗn hợp, phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Chưng cất đơn giản
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh
  • D. Chưng cất phân đoạn

Câu 27: Ưu điểm chính của phương pháp sắc kí cột so với các phương pháp tách khác là gì?

  • A. Nhanh chóng và đơn giản
  • B. Chi phí thấp
  • C. Khả năng tách các hỗn hợp phức tạp, các chất có tính chất tương tự
  • D. Không cần sử dụng dung môi

Câu 28: Trong quá trình kết tinh lại, tại sao dung dịch sau khi hòa tan nóng cần được làm nguội từ từ?

  • A. Để tiết kiệm thời gian
  • B. Để tinh thể hình thành từ từ, loại bỏ tạp chất và tăng độ tinh khiết
  • C. Để tránh dung dịch bị bay hơi
  • D. Để dễ dàng lọc tinh thể hơn

Câu 29: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về phương pháp chiết?

  • A. Tách chất dựa trên nhiệt độ sôi
  • B. Tách chất rắn dựa trên độ tan khác nhau theo nhiệt độ
  • C. Tách chất bằng cách làm bay hơi và ngưng tụ
  • D. Tách chất dựa trên sự phân bố khác nhau giữa hai pha không trộn lẫn

Câu 30: Trong thí nghiệm sắc kí cột để tách hỗn hợp các chất màu, bạn quan sát thấy một chất màu di chuyển rất chậm trên cột. Điều này có thể được giải thích như thế nào?

  • A. Chất màu đó có ái lực mạnh với pha tĩnh
  • B. Chất màu đó có khối lượng phân tử lớn
  • C. Pha động được sử dụng không phù hợp
  • D. Cột sắc kí bị tắc nghẽn

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất rắn benzoic acid ra khỏi hỗn hợp với cát, sinh viên A thực hiện các bước sau: (1) Hòa tan hỗn hợp vào nước nóng; (2) Lọc nóng để loại bỏ cát; (3) Để nguội dung dịch đến nhiệt độ phòng để benzoic acid kết tinh; (4) Lọc thu lấy tinh thể benzoic acid. Phương pháp tách biệt và tinh chế mà sinh viên A đã sử dụng là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Để tách tinh dầu sả từ lá sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Nguyên tắc chính của phương pháp này dựa trên sự khác biệt về tính chất vật lý nào giữa tinh dầu sả và nước?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Xét hỗn hợp gồm benzene (nhiệt độ sôi 80°C) và toluene (nhiệt độ sôi 110°C). Phương pháp chưng cất nào sau đây là phù hợp nhất để tách riêng hai chất lỏng này với độ tinh khiết cao?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Trong quá trình chiết lỏng - lỏng, hệ số phân bố (K) của một chất X giữa dung môi A (nước) và dung môi B (diethyl ether) là 4. Nếu hòa tan 10 gam chất X trong 100 mL nước, và chiết bằng 100 mL diethyl ether, khối lượng chất X thu được trong pha diethyl ether là bao nhiêu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Sắc kí cột được sử dụng để tách các chất dựa trên sự khác biệt về khả năng tương tác của chúng với pha tĩnh và pha động. Yếu tố nào sau đây quyết định thứ tự các chất bị rửa giải ra khỏi cột sắc kí?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Tại sao trong phương pháp kết tinh, người ta thường sử dụng dung môi nóng để hòa tan chất rắn cần tinh chế, sau đó để nguội dung dịch?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Trong quy trình sắc kí cột, pha tĩnh thường được lựa chọn là chất rắn có khả năng hấp phụ. Chất nào sau đây thường được sử dụng làm pha tĩnh trong sắc kí cột?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Phương pháp chiết lỏng - rắn được ứng dụng trong trường hợp nào sau đây?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Phát biểu nào sau đây là SAI về phương pháp chưng cất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Cho sơ đồ quy trình điều chế tinh dầu cam từ vỏ cam: Vỏ cam → Nghiền nhỏ → Ngâm trong dung môi hữu cơ → Lọc → Cô quay chân không. Phương pháp tách chiết chính được sử dụng trong quy trình này là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Để loại bỏ tạp chất màu trong đường mía, người ta thường sử dụng than hoạt tính. Phương pháp này dựa trên cơ chế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Trong quá trình chưng cất phân đoạn, cột phân đoạn có vai trò gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Khi tiến hành sắc kí cột, nếu dung môi pha động được chọn quá phân cực, điều gì có thể xảy ra?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Một hỗn hợp gồm chất A (tan tốt trong nước, không tan trong ether) và chất B (tan tốt trong ether, ít tan trong nước). Phương pháp nào sau đây phù hợp để tách A và B?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên muốn tinh chế benzoic acid đã bị lẫn tạp chất màu. Quy trình nào sau đây là hợp lý nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Cho các phương pháp tách biệt và tinh chế: (1) Chưng cất, (2) Chiết, (3) Kết tinh, (4) Sắc kí. Phương pháp nào được ứng dụng để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Để tách hỗn hợp tinh dầu từ cánh hoa hồng, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng trong công nghiệp?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Điều kiện nào sau đây là LÝ TƯỞNG để thực hiện chưng cất đơn giản hiệu quả?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Trong phương pháp chiết lỏng - lỏng, việc lắc mạnh hỗn hợp chiết có mục đích gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Phương pháp sắc kí nào sau đây thường được sử dụng để tách và định lượng các chất có lượng rất nhỏ trong mẫu?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Để tinh chế muối ăn (NaCl) bị lẫn tạp chất là cát, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Khi tiến hành chưng cất một hỗn hợp, tốc độ gia nhiệt ảnh hưởng đến hiệu quả tách như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Trong chiết lỏng - lỏng, dung môi chiết lý tưởng cần có tính chất nào sau đây?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Cho quy trình tách sắc tố diệp lục từ lá cây: Nghiền lá cây với cát và acetone → Lọc → Thu dịch lọc màu xanh lục. Phương pháp tách chiết nào được sử dụng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Trong sắc kí cột, pha động có vai trò gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Để tách riêng methanol (nhiệt độ sôi 65°C) và ethanol (nhiệt độ sôi 78.3°C) từ hỗn hợp, phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Ưu điểm chính của phương pháp sắc kí cột so với các phương pháp tách khác là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong quá trình kết tinh lại, tại sao dung dịch sau khi hòa tan nóng cần được làm nguội từ từ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về phương pháp chiết?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Trong thí nghiệm sắc kí cột để tách hỗn hợp các chất màu, bạn quan sát thấy một chất màu di chuyển rất chậm trên cột. Điều này có thể được giải thích như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 02

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nào sau đây dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất lỏng trong hỗn hợp để tách chúng?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí

Câu 2: Để tách chất hữu cơ X từ hỗn hợp rắn, người ta sử dụng dung môi hòa tan X, sau đó lọc bỏ phần không tan. Phương pháp này được gọi là gì?

  • A. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • B. Chiết lỏng – rắn
  • C. Kết tinh phân đoạn
  • D. Sắc kí cột

Câu 3: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng tinh dầu từ lá cây, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng do tinh dầu ít tan trong nước và có nhiệt độ sôi cao?

  • A. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • B. Chưng cất chân không
  • C. Chiết lỏng – lỏng
  • D. Kết tinh lại

Câu 4: Khi tiến hành sắc kí cột để tách hỗn hợp các chất hữu cơ, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển của mỗi chất qua cột?

  • A. Khối lượng phân tử của chất
  • B. Điểm nóng chảy của chất
  • C. Độ phân cực và khả năng tương tác với pha tĩnh và pha động
  • D. Màu sắc của chất

Câu 5: Trong quy trình kết tinh lại một chất rắn, tại sao cần làm lạnh dung dịch bão hòa một cách từ từ?

  • A. Để tăng độ hòa tan của tạp chất
  • B. Để tạo điều kiện cho sự hình thành tinh thể lớn và giảm thiểu tạp chất lẫn vào
  • C. Để dung môi bay hơi hết
  • D. Để phản ứng hóa học xảy ra hoàn toàn

Câu 6: Xét hỗn hợp gồm benzene (t°s = 80°C) và toluene (t°s = 110°C). Phương pháp nào hiệu quả nhất để tách riêng hai chất này?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng – lỏng
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí giấy

Câu 7: Trong chiết lỏng-lỏng, việc lựa chọn dung môi chiết có vai trò quan trọng. Dung môi chiết lý tưởng cần có tính chất nào sau đây?

  • A. Rẻ tiền và dễ bay hơi
  • B. Có nhiệt độ sôi cao
  • C. Trộn lẫn tốt với dung môi ban đầu
  • D. Hòa tan tốt chất cần chiết và không trộn lẫn với dung môi ban đầu

Câu 8: Một học sinh tiến hành sắc kí cột nhưng các chất không tách biệt tốt, bị lẫn vào nhau. Nguyên nhân có thể là gì?

  • A. Pha tĩnh không đủ lượng
  • B. Tốc độ dòng pha động quá chậm
  • C. Pha động không phù hợp, độ phân cực chưa tối ưu
  • D. Mẫu chất đưa vào quá nhiều

Câu 9: Phương pháp kết tinh thường được ứng dụng để tinh chế các hợp chất hữu cơ ở trạng thái nào?

  • A. Khí
  • B. Lỏng
  • C. Rắn
  • D. Plasma

Câu 10: Trong quá trình chưng cất, việc lắp đặt nhiệt kế ở vị trí thích hợp có vai trò gì?

  • A. Đo nhiệt độ của bếp đun
  • B. Đo nhiệt độ hơi của chất lỏng đang sôi, giúp kiểm soát quá trình tách
  • C. Đo nhiệt độ của bình hứng
  • D. Để đảm bảo an toàn thí nghiệm

Câu 11: Cho sơ đồ quy trình: Hỗn hợp chất rắn (A, B) → Hòa tan trong dung môi → Lọc → Dung dịch A → Cô cạn → Chất rắn A. Quy trình này mô tả phương pháp tách nào?

  • A. Chưng cất
  • B. Kết tinh
  • C. Chiết lỏng – lỏng
  • D. Sắc kí cột

Câu 12: Để loại bỏ tạp chất màu ra khỏi đường mía, người ta thường sử dụng chất hấp phụ nào?

  • A. Silicagel
  • B. Alumina
  • C. Giấy lọc
  • D. Than hoạt tính

Câu 13: Trong phương pháp sắc kí, pha động có vai trò chính là gì?

  • A. Kéo các chất cần tách di chuyển qua pha tĩnh
  • B. Hấp phụ các chất cần tách
  • C. Làm bay hơi các chất cần tách
  • D. Kết tinh các chất cần tách

Câu 14: Ưu điểm chính của phương pháp sắc kí so với các phương pháp tách khác như chưng cất hay chiết là gì?

  • A. Đơn giản, dễ thực hiện
  • B. Chi phí thấp
  • C. Có khả năng tách các chất có tính chất hóa học và vật lý rất gần nhau
  • D. Thời gian thực hiện nhanh

Câu 15: Để tách hỗn hợp gồm ethanol và nước, phương pháp chưng cất phân đoạn được sử dụng. Thành phần nào sẽ bay hơi và ngưng tụ đầu tiên?

  • A. Nước (t°s = 100°C)
  • B. Ethanol (t°s ≈ 78°C)
  • C. Cả ethanol và nước cùng bay hơi
  • D. Không thể xác định

Câu 16: Trong chiết lỏng-lỏng, hệ số phân bố (K) của một chất cho biết điều gì?

  • A. Tốc độ hòa tan của chất
  • B. Nhiệt độ sôi của chất
  • C. Tỉ lệ nồng độ của chất giữa hai pha dung môi
  • D. Độ tinh khiết của chất sau khi chiết

Câu 17: Phương pháp nào sau đây không phù hợp để tách các chất rắn hòa tan trong cùng một dung môi nhưng có độ tan khác nhau đáng kể theo nhiệt độ?

  • A. Kết tinh phân đoạn
  • B. Kết tinh lại
  • C. Kết tinh
  • D. Chưng cất lôi cuốn hơi nước

Câu 18: Tại sao trong phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước, hơi nước được sử dụng?

  • A. Để tăng độ hòa tan của chất cần tách
  • B. Để hạ nhiệt độ sôi của chất cần tách, giúp chất bay hơi dễ dàng hơn
  • C. Để phản ứng với chất cần tách
  • D. Để làm lạnh hệ thống

Câu 19: Trong sắc kí cột, thứ tự các chất ra khỏi cột phụ thuộc vào yếu tố nào?

  • A. Khả năng hấp phụ của chất trên pha tĩnh
  • B. Khối lượng mol của chất
  • C. Điểm sôi của chất
  • D. Màu sắc của chất

Câu 20: Cho hỗn hợp gồm chất rắn X lẫn tạp chất Y. X tan tốt trong ethanol nóng và ít tan trong ethanol lạnh, Y không tan trong ethanol. Phương pháp nào phù hợp để tinh chế X?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng – lỏng
  • C. Kết tinh lại
  • D. Sắc kí cột

Câu 21: Trong quá trình chiết lỏng-lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng lượng nhỏ dung môi chiết, thay vì một lần bằng lượng lớn. Giải thích nào sau đây là đúng?

  • A. Giảm thời gian chiết
  • B. Tăng tổng lượng chất được chiết do cân bằng phân bố được thiết lập lại nhiều lần
  • C. Tiết kiệm dung môi
  • D. Dễ thực hiện hơn

Câu 22: Để tách các chất màu trong thực vật (ví dụ chlorophyll, carotenoid), phương pháp sắc kí nào thường được sử dụng?

  • A. Sắc kí cột hoặc sắc kí lớp mỏng
  • B. Sắc kí khí
  • C. Chưng cất chân không
  • D. Kết tinh phân đoạn

Câu 23: Trong hệ thống chưng cất lôi cuốn hơi nước, bình cầu chứa nguyên liệu thường được đun nóng bằng cách nào?

  • A. Đun trực tiếp trên ngọn lửa
  • B. Đun cách cát
  • C. Đun bằng bếp điện
  • D. Đun cách thủy hoặc hơi nước

Câu 24: Phát biểu nào sau đây là sai về phương pháp sắc kí?

  • A. Dựa trên sự khác biệt về khả năng phân bố giữa pha tĩnh và pha động
  • B. Có thể tách được hỗn hợp rất phức tạp
  • C. Chỉ áp dụng cho các chất lỏng
  • D. Có nhiều loại khác nhau như sắc kí cột, sắc kí lớp mỏng, sắc kí khí

Câu 25: Cho quá trình điều chế rượu etylic từ tinh bột, sau khi lên men thu được hỗn hợp rượu và nước. Phương pháp nào phù hợp để nâng cao nồng độ rượu?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng – lỏng
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí

Câu 26: Trong chiết lỏng-lỏng, nếu chất cần chiết phân bố tốt hơn vào dung môi chiết, điều gì sẽ xảy ra?

  • A. Hiệu quả chiết giảm
  • B. Chất cần chiết sẽ bay hơi
  • C. Quá trình chiết không thực hiện được
  • D. Hiệu quả chiết tăng, thu được lượng chất cần chiết lớn hơn

Câu 27: Để tách acid benzoic ra khỏi hỗn hợp với cát, người ta có thể sử dụng phương pháp nào sau đây, biết acid benzoic tan trong nước nóng nhưng ít tan trong nước lạnh, còn cát thì không tan?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng – rắn bằng nước nóng, sau đó kết tinh lại
  • C. Chiết lỏng – lỏng
  • D. Sắc kí cột

Câu 28: Trong sắc kí lớp mỏng (TLC), giá trị Rf (Retardation factor) được dùng để làm gì?

  • A. Đo độ tinh khiết của chất
  • B. Xác định nồng độ chất
  • C. Định tính sơ bộ và so sánh các chất
  • D. Đo khối lượng phân tử chất

Câu 29: Một hỗn hợp lỏng chứa các chất có nhiệt độ sôi rất gần nhau. Phương pháp chưng cất thông thường có tách được chúng không? Tại sao?

  • A. Có, vì chưng cất luôn tách được mọi hỗn hợp lỏng
  • B. Không, vì khi nhiệt độ sôi gần nhau, hơi của các chất lẫn lộn, khó tách riêng
  • C. Có, nếu thực hiện chưng cất nhiều lần
  • D. Không, cần dùng phương pháp sắc kí

Câu 30: Trong quy trình kết tinh lại, việc sử dụng lượng dung môi vừa đủ, không quá nhiều, có mục đích gì?

  • A. Để tăng tốc độ hòa tan
  • B. Để dung dịch dễ lọc hơn
  • C. Để giảm lượng chất tan bị mất mát trong quá trình kết tinh và thu hồi được nhiều sản phẩm hơn
  • D. Để tiết kiệm thời gian đun nóng

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Phương pháp nào sau đây dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất lỏng trong hỗn hợp để tách chúng?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Để tách chất hữu cơ X từ hỗn hợp rắn, người ta sử dụng dung môi hòa tan X, sau đó lọc bỏ phần không tan. Phương pháp này được gọi là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng tinh dầu từ lá cây, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng do tinh dầu ít tan trong nước và có nhiệt độ sôi cao?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Khi tiến hành sắc kí cột để tách hỗn hợp các chất hữu cơ, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển của mỗi chất qua cột?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Trong quy trình kết tinh lại một chất rắn, tại sao cần làm lạnh dung dịch bão hòa một cách từ từ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Xét hỗn hợp gồm benzene (t°s = 80°C) và toluene (t°s = 110°C). Phương pháp nào hiệu quả nhất để tách riêng hai chất này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Trong chiết lỏng-lỏng, việc lựa chọn dung môi chiết có vai trò quan trọng. Dung môi chiết lý tưởng cần có tính chất nào sau đây?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Một học sinh tiến hành sắc kí cột nhưng các chất không tách biệt tốt, bị lẫn vào nhau. Nguyên nhân có thể là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Phương pháp kết tinh thường được ứng dụng để tinh chế các hợp chất hữu cơ ở trạng thái nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Trong quá trình chưng cất, việc lắp đặt nhiệt kế ở vị trí thích hợp có vai trò gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Cho sơ đồ quy trình: Hỗn hợp chất rắn (A, B) → Hòa tan trong dung môi → Lọc → Dung dịch A → Cô cạn → Chất rắn A. Quy trình này mô tả phương pháp tách nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Để loại bỏ tạp chất màu ra khỏi đường mía, người ta thường sử dụng chất hấp phụ nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Trong phương pháp sắc kí, pha động có vai trò chính là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Ưu điểm chính của phương pháp sắc kí so với các phương pháp tách khác như chưng cất hay chiết là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Để tách hỗn hợp gồm ethanol và nước, phương pháp chưng cất phân đoạn được sử dụng. Thành phần nào sẽ bay hơi và ngưng tụ đầu tiên?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Trong chiết lỏng-lỏng, hệ số phân bố (K) của một chất cho biết điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Phương pháp nào sau đây không phù hợp để tách các chất rắn hòa tan trong cùng một dung môi nhưng có độ tan khác nhau đáng kể theo nhiệt độ?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Tại sao trong phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước, hơi nước được sử dụng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Trong sắc kí cột, thứ tự các chất ra khỏi cột phụ thuộc vào yếu tố nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Cho hỗn hợp gồm chất rắn X lẫn tạp chất Y. X tan tốt trong ethanol nóng và ít tan trong ethanol lạnh, Y không tan trong ethanol. Phương pháp nào phù hợp để tinh chế X?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Trong quá trình chiết lỏng-lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng lượng nhỏ dung môi chiết, thay vì một lần bằng lượng lớn. Giải thích nào sau đây là đúng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Để tách các chất màu trong thực vật (ví dụ chlorophyll, carotenoid), phương pháp sắc kí nào thường được sử dụng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Trong hệ thống chưng cất lôi cuốn hơi nước, bình cầu chứa nguyên liệu thường được đun nóng bằng cách nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Phát biểu nào sau đây là sai về phương pháp sắc kí?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Cho quá trình điều chế rượu etylic từ tinh bột, sau khi lên men thu được hỗn hợp rượu và nước. Phương pháp nào phù hợp để nâng cao nồng độ rượu?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Trong chiết lỏng-lỏng, nếu chất cần chiết phân bố tốt hơn vào dung môi chiết, điều gì sẽ xảy ra?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Để tách acid benzoic ra khỏi hỗn hợp với cát, người ta có thể sử dụng phương pháp nào sau đây, biết acid benzoic tan trong nước nóng nhưng ít tan trong nước lạnh, còn cát thì không tan?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Trong sắc kí lớp mỏng (TLC), giá trị Rf (Retardation factor) được dùng để làm gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Một hỗn hợp lỏng chứa các chất có nhiệt độ sôi rất gần nhau. Phương pháp chưng cất thông thường có tách được chúng không? Tại sao?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Trong quy trình kết tinh lại, việc sử dụng lượng dung môi vừa đủ, không quá nhiều, có mục đích gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 03

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, một sinh viên muốn tách benzoic acid (tan tốt trong ethanol nóng, ít tan trong ethanol lạnh) ra khỏi tạp chất rắn không tan trong ethanol. Phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất (Distillation)
  • B. Chiết lỏng - lỏng (Liquid-liquid extraction)
  • C. Kết tinh lại (Recrystallization)
  • D. Sắc kí cột (Column chromatography)

Câu 2: Để tách tinh dầu sả từ lá sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Nguyên tắc chính của phương pháp này là gì?

  • A. Tinh dầu sả có nhiệt độ sôi thấp hơn nước.
  • B. Hơi nước giúp kéo tinh dầu sả bay hơi ở nhiệt độ thấp hơn nhiệt độ sôi thực tế của nó.
  • C. Tinh dầu sả tan tốt trong nước nóng và dễ dàng bay hơi cùng hơi nước.
  • D. Nước phản ứng với lá sả để giải phóng tinh dầu ở dạng hơi.

Câu 3: Xét hỗn hợp gồm hexane và ethanol. Hexane là chất không phân cực, ethanol là chất phân cực. Để tách riêng hai chất lỏng này, phương pháp nào sau đây không phù hợp?

  • A. Lọc (Filtration)
  • B. Chưng cất phân đoạn (Fractional distillation)
  • C. Chiết lỏng - lỏng (Liquid-liquid extraction) với dung môi thích hợp
  • D. Sắc kí cột (Column chromatography)

Câu 4: Một hỗn hợp rắn chứa naphthalene và muối ăn (NaCl). Naphthalene thăng hoa được, còn muối ăn thì không. Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để tách naphthalene ra khỏi muối ăn?

  • A. Kết tinh lại (Recrystallization)
  • B. Chiết lỏng - rắn (Solid-liquid extraction)
  • C. Chưng cất (Distillation)
  • D. Thăng hoa (Sublimation)

Câu 5: Trong quá trình sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

  • A. Kích thước phân tử của các chất
  • B. Khối lượng mol của các chất
  • C. Độ phân cực và khả năng tương tác khác nhau của các chất với pha tĩnh và pha động
  • D. Màu sắc của các chất

Câu 6: Để chiết caffeine từ lá trà, người ta thường dùng nước nóng. Đây là ứng dụng của phương pháp chiết nào?

  • A. Chiết lỏng - lỏng (Liquid-liquid extraction)
  • B. Chiết lỏng - rắn (Solid-liquid extraction)
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước (Steam distillation)
  • D. Kết tinh (Crystallization)

Câu 7: Giả sử bạn có một hỗn hợp gồm 3 chất lỏng: A (nhiệt độ sôi 50°C), B (nhiệt độ sôi 100°C), và C (nhiệt độ sôi 150°C). Phương pháp chưng cất nào hiệu quả nhất để tách riêng từng chất?

  • A. Chưng cất thường (Simple distillation)
  • B. Chưng cất phân đoạn (Fractional distillation)
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước (Steam distillation)
  • D. Chưng cất chân không (Vacuum distillation)

Câu 8: Trong quy trình kết tinh lại, tại sao người ta thường làm lạnh dung dịch bão hòa chất cần tinh chế một cách từ từ?

  • A. Để tăng độ tan của tạp chất trong dung môi lạnh.
  • B. Để giảm tốc độ kết tinh, tránh tạo thành tinh thể nhỏ.
  • C. Để tạo điều kiện cho tinh thể hình thành chậm và có cấu trúc mạng lưới đều đặn, loại bỏ tạp chất.
  • D. Để dung môi bay hơi chậm, thu được tinh thể khô hơn.

Câu 9: Cho sơ đồ quy trình chiết lỏng - lỏng như sau: Hỗn hợp chất X trong nước + Dung môi hữu cơ → Lắc, để yên → Tách lớp hữu cơ chứa X. Dung môi hữu cơ cần có tính chất nào sau đây?

  • A. Phân cực mạnh hơn nước và có nhiệt độ sôi cao.
  • B. Trộn lẫn tốt với nước và có khả năng hòa tan tạp chất.
  • C. Có nhiệt độ sôi cao hơn chất X và trơ về mặt hóa học.
  • D. Không trộn lẫn với nước, hòa tan tốt chất X và dễ bay hơi.

Câu 10: Phát biểu nào sau đây không đúng về phương pháp sắc kí cột?

  • A. Pha tĩnh thường là chất rắn, được nhồi trong cột.
  • B. Pha động được đưa vào cột từ phía dưới và đẩy các chất đi lên.
  • C. Các chất được tách ra dựa trên tốc độ di chuyển khác nhau qua cột.
  • D. Sắc kí cột có thể dùng để tách và tinh chế hỗn hợp chất lỏng hoặc chất rắn.

Câu 11: Tại sao phương pháp chưng cất chân không được sử dụng để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi cao hoặc dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao?

  • A. Vì giảm áp suất giúp hạ thấp nhiệt độ sôi của chất lỏng.
  • B. Vì chân không ngăn chặn sự oxi hóa của chất lỏng ở nhiệt độ cao.
  • C. Vì chân không làm tăng tốc độ bay hơi của chất lỏng.
  • D. Vì chưng cất chân không sử dụng nhiệt độ cao hơn chưng cất thường.

Câu 12: Trong quá trình chiết lỏng - lỏng, hệ số phân bố (K) của một chất X giữa hai dung môi (dung môi 1 và dung môi 2) được định nghĩa là K = (Nồng độ X trong dung môi 2) / (Nồng độ X trong dung môi 1). Nếu K > 1, điều này có ý nghĩa gì?

  • A. Chất X tan tốt hơn trong dung môi 1.
  • B. Chất X phân bố đều giữa hai dung môi.
  • C. Chất X tan tốt hơn trong dung môi 2 và sẽ tập trung chủ yếu ở pha dung môi 2 sau khi chiết.
  • D. Quá trình chiết không hiệu quả với chất X.

Câu 13: Để làm sạch muối ăn (NaCl) lẫn tạp chất là cát, quy trình nào sau đây là hợp lý nhất?

  • A. Thăng hoa hỗn hợp, sau đó kết tinh lại.
  • B. Hòa tan hỗn hợp vào nước, lọc, sau đó cô cạn dung dịch.
  • C. Chiết lỏng - rắn bằng dung môi hữu cơ.
  • D. Chưng cất phân đoạn hỗn hợp.

Câu 14: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được chọn là chất rắn xốp, trơ về mặt hóa học. Vai trò chính của pha tĩnh là gì?

  • A. Hòa tan các chất cần tách để chúng di chuyển dễ dàng hơn.
  • B. Đóng vai trò là dung môi để các chất hòa tan và di chuyển.
  • C. Làm tăng nhiệt độ sôi của các chất để chúng dễ bay hơi hơn.
  • D. Tạo ra sự tương tác khác nhau với các chất trong hỗn hợp, dẫn đến sự tách biệt.

Câu 15: Cho quy trình điều chế rượu vang từ nho: Nho → Nghiền nát → Lên men → Lọc bỏ bã → ? Để thu được rượu vang có nồng độ cao hơn, bước tiếp theo phù hợp nhất là gì?

  • A. Kết tinh lại (Recrystallization)
  • B. Chiết lỏng - lỏng (Liquid-liquid extraction)
  • C. Chưng cất phân đoạn (Fractional distillation)
  • D. Sắc kí cột (Column chromatography)

Câu 16: Một nhà hóa học muốn tách một lượng nhỏ chất X (khan hiếm) ra khỏi hỗn hợp phức tạp. Phương pháp nào sau đây có thể cung cấp khả năng tách hiệu quả cao nhất, ngay cả với lượng mẫu nhỏ?

  • A. Chưng cất thường (Simple distillation)
  • B. Kết tinh lại (Recrystallization)
  • C. Chiết lỏng - rắn (Solid-liquid extraction)
  • D. Sắc kí cột (Column chromatography)

Câu 17: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên thực hiện chưng cất hỗn hợp ethanol và nước nhưng thu được sản phẩm chứa cả ethanol và nước, không tách riêng hoàn toàn. Nguyên nhân có thể là gì?

  • A. Nhiệt độ chưng cất quá cao.
  • B. Ethanol và nước tạo hỗn hợp azeotrope, có nhiệt độ sôi gần nhau.
  • C. Thiết bị chưng cất bị rò rỉ.
  • D. Thời gian chưng cất quá ngắn.

Câu 18: Để tách các chất màu thực vật (ví dụ chlorophyll, carotenoid) từ lá cây, người ta thường dùng phương pháp nào?

  • A. Chiết lỏng - rắn (Solid-liquid extraction)
  • B. Chưng cất lôi cuốn hơi nước (Steam distillation)
  • C. Kết tinh lại (Recrystallization)
  • D. Thăng hoa (Sublimation)

Câu 19: Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để kiểm tra độ tinh khiết của một hợp chất hữu cơ đã được tinh chế?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Đo nhiệt độ nóng chảy và sắc kí lớp mỏng (TLC)
  • D. Kết tinh lại nhiều lần

Câu 20: Trong quá trình kết tinh lại, việc sử dụng lượng dung môi vừa đủ, không quá nhiều, có vai trò gì?

  • A. Để tăng độ tan của tạp chất.
  • B. Để tối đa hóa hiệu suất thu hồi chất tinh chế sau khi kết tinh.
  • C. Để tinh thể hình thành nhanh hơn.
  • D. Để dễ dàng lọc bỏ tạp chất hơn.

Câu 21: Cho các bước trong quy trình chưng cất: (1) Đun nóng hỗn hợp, (2) Ngưng tụ hơi, (3) Thu chất lỏng ngưng tụ, (4) Lắp dụng cụ chưng cất. Thứ tự đúng của các bước là:

  • A. (1) → (2) → (3) → (4)
  • B. (1) → (4) → (2) → (3)
  • C. (4) → (1) → (2) → (3)
  • D. (4) → (2) → (1) → (3)

Câu 22: Trong phương pháp chiết lỏng - lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng lượng nhỏ dung môi, thay vì chiết một lần bằng lượng dung môi lớn. Vì sao?

  • A. Vì chiết nhiều lần giúp làm giảm thời gian chiết.
  • B. Vì chiết nhiều lần giúp tiết kiệm dung môi hơn.
  • C. Vì chiết nhiều lần giúp dung môi hòa tan tạp chất tốt hơn.
  • D. Vì chiết nhiều lần giúp chiết kiệt hơn chất cần tách, tăng hiệu suất chiết.

Câu 23: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để tách các chất có nhiệt độ sôi rất gần nhau?

  • A. Chưng cất thường (Simple distillation)
  • B. Chưng cất phân đoạn (Fractional distillation)
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước (Steam distillation)
  • D. Kết tinh lại (Recrystallization)

Câu 24: Để tách hỗn hợp benzen và nước, người ta sử dụng phương pháp nào? (Biết benzen không tan trong nước và nhẹ hơn nước)

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Kết tinh
  • C. Chiết bằng phễu chiết
  • D. Sắc kí cột

Câu 25: Trong thí nghiệm sắc kí cột, nếu dung môi pha động di chuyển quá nhanh qua cột, điều gì có thể xảy ra?

  • A. Khả năng tách các chất sẽ kém đi hoặc không tách được.
  • B. Các chất sẽ tách ra nhanh hơn và tinh khiết hơn.
  • C. Cột sắc kí sẽ bị tắc nghẽn.
  • D. Không có ảnh hưởng gì đến quá trình tách.

Câu 26: Cho sơ đồ điều chế tinh dầu từ vỏ cam: Vỏ cam → Cắt nhỏ → Chưng cất lôi cuốn hơi nước → Ngưng tụ → Tách lớp tinh dầu. Mục đích của việc cắt nhỏ vỏ cam trước khi chưng cất là gì?

  • A. Để làm mềm vỏ cam, giúp tinh dầu dễ chảy ra.
  • B. Để tăng diện tích bề mặt tiếp xúc, giúp tinh dầu bay hơi dễ dàng hơn.
  • C. Để loại bỏ tạp chất khỏi vỏ cam.
  • D. Để giảm nhiệt độ sôi của tinh dầu.

Câu 27: Phương pháp nào sau đây dựa trên sự khác biệt về độ tan của các chất ở nhiệt độ khác nhau để tách và tinh chế?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết
  • C. Sắc kí
  • D. Kết tinh lại

Câu 28: Trong chiết lỏng - lỏng, nếu chất cần chiết và dung môi chiết đều là chất lỏng dễ cháy, cần lưu ý đặc biệt về an toàn nào?

  • A. Sử dụng găng tay và kính bảo hộ.
  • B. Thực hiện chiết trong tủ hút khí độc.
  • C. Tránh xa nguồn nhiệt và ngọn lửa, không thực hiện gần bếp hoặc thiết bị điện hở.
  • D. Đảm bảo thông gió tốt trong phòng thí nghiệm.

Câu 29: Để tách và tinh chế một hợp chất hữu cơ mới được tổng hợp trong phòng thí nghiệm, phương pháp nào thường được sử dụng cuối cùng để đạt độ tinh khiết cao nhất?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Sắc kí cột
  • C. Kết tinh lại
  • D. Chiết lỏng - lỏng

Câu 30: Trong sắc kí cột, thứ tự ra khỏi cột của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Ái lực tương đối của mỗi chất với pha tĩnh và pha động.
  • B. Khối lượng phân tử của các chất.
  • C. Màu sắc của các chất.
  • D. Nhiệt độ sôi của các chất.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, một sinh viên muốn tách benzoic acid (tan tốt trong ethanol nóng, ít tan trong ethanol lạnh) ra khỏi tạp chất rắn không tan trong ethanol. Phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Để tách tinh dầu sả từ lá sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Nguyên tắc chính của phương pháp này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Xét hỗn hợp gồm hexane và ethanol. Hexane là chất không phân cực, ethanol là chất phân cực. Để tách riêng hai chất lỏng này, phương pháp nào sau đây *không* phù hợp?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Một hỗn hợp rắn chứa naphthalene và muối ăn (NaCl). Naphthalene thăng hoa được, còn muối ăn thì không. Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để tách naphthalene ra khỏi muối ăn?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Trong quá trình sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Để chiết caffeine từ lá trà, người ta thường dùng nước nóng. Đây là ứng dụng của phương pháp chiết nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Giả sử bạn có một hỗn hợp gồm 3 chất lỏng: A (nhiệt độ sôi 50°C), B (nhiệt độ sôi 100°C), và C (nhiệt độ sôi 150°C). Phương pháp chưng cất nào hiệu quả nhất để tách riêng từng chất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Trong quy trình kết tinh lại, tại sao người ta thường làm lạnh dung dịch bão hòa chất cần tinh chế một cách từ từ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Cho sơ đồ quy trình chiết lỏng - lỏng như sau: Hỗn hợp chất X trong nước + Dung môi hữu cơ → Lắc, để yên → Tách lớp hữu cơ chứa X. Dung môi hữu cơ cần có tính chất nào sau đây?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Phát biểu nào sau đây *không đúng* về phương pháp sắc kí cột?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Tại sao phương pháp chưng cất chân không được sử dụng để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi cao hoặc dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Trong quá trình chiết lỏng - lỏng, hệ số phân bố (K) của một chất X giữa hai dung môi (dung môi 1 và dung môi 2) được định nghĩa là K = (Nồng độ X trong dung môi 2) / (Nồng độ X trong dung môi 1). Nếu K > 1, điều này có ý nghĩa gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Để làm sạch muối ăn (NaCl) lẫn tạp chất là cát, quy trình nào sau đây là hợp lý nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được chọn là chất rắn xốp, trơ về mặt hóa học. Vai trò chính của pha tĩnh là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Cho quy trình điều chế rượu vang từ nho: Nho → Nghiền nát → Lên men → Lọc bỏ bã → ? Để thu được rượu vang có nồng độ cao hơn, bước tiếp theo phù hợp nhất là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Một nhà hóa học muốn tách một lượng nhỏ chất X (khan hiếm) ra khỏi hỗn hợp phức tạp. Phương pháp nào sau đây có thể cung cấp khả năng tách hiệu quả cao nhất, ngay cả với lượng mẫu nhỏ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên thực hiện chưng cất hỗn hợp ethanol và nước nhưng thu được sản phẩm chứa cả ethanol và nước, không tách riêng hoàn toàn. Nguyên nhân có thể là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Để tách các chất màu thực vật (ví dụ chlorophyll, carotenoid) từ lá cây, người ta thường dùng phương pháp nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để kiểm tra độ tinh khiết của một hợp chất hữu cơ đã được tinh chế?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Trong quá trình kết tinh lại, việc sử dụng lượng dung môi vừa đủ, không quá nhiều, có vai trò gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Cho các bước trong quy trình chưng cất: (1) Đun nóng hỗn hợp, (2) Ngưng tụ hơi, (3) Thu chất lỏng ngưng tụ, (4) Lắp dụng cụ chưng cất. Thứ tự đúng của các bước là:

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Trong phương pháp chiết lỏng - lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng lượng nhỏ dung môi, thay vì chiết một lần bằng lượng dung môi lớn. Vì sao?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để tách các chất có nhiệt độ sôi rất gần nhau?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Để tách hỗn hợp benzen và nước, người ta sử dụng phương pháp nào? (Biết benzen không tan trong nước và nhẹ hơn nước)

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Trong thí nghiệm sắc kí cột, nếu dung môi pha động di chuyển quá nhanh qua cột, điều gì có thể xảy ra?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Cho sơ đồ điều chế tinh dầu từ vỏ cam: Vỏ cam → Cắt nhỏ → Chưng cất lôi cuốn hơi nước → Ngưng tụ → Tách lớp tinh dầu. Mục đích của việc cắt nhỏ vỏ cam trước khi chưng cất là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Phương pháp nào sau đây dựa trên sự khác biệt về độ tan của các chất ở nhiệt độ khác nhau để tách và tinh chế?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Trong chiết lỏng - lỏng, nếu chất cần chiết và dung môi chiết đều là chất lỏng dễ cháy, cần lưu ý đặc biệt về an toàn nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Để tách và tinh chế một hợp chất hữu cơ mới được tổng hợp trong phòng thí nghiệm, phương pháp nào thường được sử dụng *cuối cùng* để đạt độ tinh khiết cao nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Trong sắc kí cột, thứ tự ra khỏi cột của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 04

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất rắn benzoic acid lẫn tạp chất là muối ăn, quy trình nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng - lỏng bằng nước và ether
  • C. Sắc kí cột với pha tĩnh là silica gel
  • D. Kết tinh lại trong nước

Câu 2: Cho sơ đồ quy trình điều chế tinh dầu sả bằng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Tại sao hơi nước được dẫn vào từ đáy bình chứa nguyên liệu sả?

  • A. Để tăng tốc độ truyền nhiệt cho bình cầu
  • B. Để hơi nước đi qua toàn bộ lớp nguyên liệu, lôi cuốn tinh dầu triệt để hơn
  • C. Để tránh hiện tượng trào ngược trong quá trình chưng cất
  • D. Để dễ dàng kiểm soát nhiệt độ trong quá trình chưng cất

Câu 3: Xét hỗn hợp gồm hexane (nhiệt độ sôi 69°C) và toluene (nhiệt độ sôi 111°C). Phương pháp chưng cất phân đoạn có thể tách riêng hai chất này dựa trên sự khác biệt về tính chất vật lý nào?

  • A. Độ tan trong nước
  • B. Khối lượng phân tử
  • C. Nhiệt độ sôi
  • D. Độ phân cực

Câu 4: Trong kỹ thuật sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

  • A. Khả năng tương tác khác nhau giữa các chất với pha tĩnh và pha động
  • B. Kích thước phân tử của các chất
  • C. Màu sắc của các chất
  • D. Trạng thái vật lý của các chất (rắn, lỏng, khí)

Câu 5: Để tách caffeine từ lá trà, người ta thường sử dụng phương pháp chiết. Dung môi nào sau đây được xem là phù hợp nhất để chiết caffeine?

  • A. Hexane
  • B. Benzen
  • C. Nước nóng
  • D. Acid hydrochloric loãng

Câu 6: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nguyên tắc của phương pháp kết tinh lại?

  • A. Tách các chất dựa trên nhiệt độ sôi khác nhau
  • B. Tinh chế chất rắn dựa trên độ tan khác nhau ở nhiệt độ khác nhau
  • C. Tách chất lỏng dựa trên khả năng bay hơi khác nhau
  • D. Phân tách hỗn hợp dựa trên sự hấp phụ khác nhau trên bề mặt chất rắn

Câu 7: Trong quá trình chiết lỏng - lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng lượng nhỏ dung môi, thay vì một lần bằng toàn bộ lượng dung môi đó. Giải thích nào sau đây là đúng?

  • A. Giảm thời gian chiết tổng cộng
  • B. Tiết kiệm lượng dung môi sử dụng
  • C. Tăng độ tinh khiết của chất được chiết
  • D. Tăng hiệu suất thu hồi chất được chiết do cân bằng phân bố lặp lại

Câu 8: Khi tiến hành chưng cất một hỗn hợp rượu và nước, tại sao nhiệt kế trong hệ thống chưng cất cần được đặt ở vị trí ngang mức nhánh của ống sinh hàn?

  • A. Để đo chính xác nhiệt độ hơi của chất lỏng đang sôi và đi vào ống sinh hàn
  • B. Để tránh nhiệt kế bị vỡ do nhiệt độ quá cao
  • C. Để đảm bảo nhiệt kế không tiếp xúc trực tiếp với chất lỏng trong bình cầu
  • D. Để dễ dàng quan sát nhiệt độ trong quá trình chưng cất

Câu 9: Cho quy trình sắc kí cột để tách hỗn hợp các chất màu trong lá cây. Pha động thường được sử dụng là dung môi hữu cơ. Vai trò chính của pha động trong sắc kí cột là gì?

  • A. Hấp phụ các chất cần tách
  • B. Di chuyển và rửa giải các chất qua cột
  • C. Cố định các chất tại chỗ
  • D. Trung hòa điện tích của các chất

Câu 10: Trong phương pháp chiết lỏng - rắn, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả chiết?

  • A. Nhiệt độ sôi của dung môi
  • B. Áp suất khí quyển
  • C. Độ hòa tan của chất cần chiết trong dung môi
  • D. Màu sắc của chất rắn

Câu 11: Một hỗn hợp gồm chất A và chất B có độ tan khác nhau trong ethanol. Chất A tan tốt hơn chất B. Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để tách riêng A và B dựa trên độ tan khác biệt này?

  • A. Chưng cất thường
  • B. Kết tinh phân đoạn
  • C. Chiết lỏng - lỏng
  • D. Sắc kí giấy

Câu 12: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên thực hiện chưng cất ethanol từ dung dịch ethanol và nước. Tuy nhiên, sản phẩm thu được vẫn chứa một lượng nhỏ nước. Để loại bỏ hoàn toàn nước, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chiết với dung môi hữu cơ
  • B. Kết tinh ở nhiệt độ thấp
  • C. Chưng cất lại phân đoạn
  • D. Sắc kí lớp mỏng

Câu 13: Để tách tinh dầu từ vỏ cam, phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước được sử dụng. Tại sao phương pháp này phù hợp hơn so với chưng cất trực tiếp?

  • A. Chưng cất lôi cuốn hơi nước nhanh hơn
  • B. Chưng cất lôi cuốn hơi nước đơn giản hơn về thiết bị
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước cho hiệu suất cao hơn
  • D. Chưng cất lôi cuốn hơi nước tránh được sự phân hủy tinh dầu do nhiệt độ cao

Câu 14: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được nhồi vào cột ở dạng bột mịn. Mục đích của việc sử dụng pha tĩnh dạng bột mịn là gì?

  • A. Để giảm tốc độ dòng chảy của pha động
  • B. Để tăng diện tích bề mặt tiếp xúc giữa pha tĩnh và các chất
  • C. Để dễ dàng nhồi cột sắc kí hơn
  • D. Để giảm chi phí vật liệu pha tĩnh

Câu 15: Cho hỗn hợp benzen và nước. Phương pháp nào sau đây phù hợp để tách riêng benzen khỏi nước?

  • A. Chiết lỏng - lỏng bằng phễu chiết
  • B. Chưng cất phân đoạn
  • C. Kết tinh phân đoạn
  • D. Sắc kí cột

Câu 16: Trong quá trình kết tinh lại, tại sao dung dịch bão hòa chất cần tinh chế thường được làm lạnh từ từ?

  • A. Để tăng độ tan của tạp chất
  • B. Để giảm độ nhớt của dung dịch
  • C. Để tạo điều kiện cho sự hình thành tinh thể lớn và tinh khiết
  • D. Để tiết kiệm thời gian kết tinh

Câu 17: Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để kiểm tra độ tinh khiết của một hợp chất hữu cơ đã được tinh chế?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết
  • C. Kết tinh
  • D. Xác định nhiệt độ nóng chảy và sắc kí lớp mỏng

Câu 18: Cho sơ đồ hệ thống chưng cất chân không. Ưu điểm chính của chưng cất chân không so với chưng cất thường là gì?

  • A. Tăng tốc độ chưng cất
  • B. Giảm nhiệt độ sôi của chất lỏng, thích hợp cho chất dễ bị phân hủy
  • C. Tăng hiệu suất thu hồi sản phẩm
  • D. Đơn giản hóa thiết bị chưng cất

Câu 19: Trong kỹ thuật sắc kí, hệ số lưu giữ (Rf) là một đại lượng quan trọng. Rf phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Kích thước của cột sắc kí
  • B. Tốc độ dòng chảy của pha động
  • C. Bản chất của chất phân tích, pha tĩnh và pha động
  • D. Thể tích pha động sử dụng

Câu 20: Để loại bỏ tạp chất màu trong dung dịch đường, người ta thường sử dụng than hoạt tính. Phương pháp này dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Kết tinh
  • B. Chưng cất
  • C. Chiết
  • D. Hấp phụ

Câu 21: So sánh phương pháp chưng cất thường và chưng cất phân đoạn. Điểm khác biệt chính giữa hai phương pháp này là gì?

  • A. Chưng cất phân đoạn sử dụng nhiệt độ cao hơn
  • B. Chưng cất phân đoạn sử dụng cột phân đoạn để tăng hiệu quả tách
  • C. Chưng cất phân đoạn chỉ dùng cho chất lỏng tinh khiết
  • D. Chưng cất phân đoạn không tạo ra hơi

Câu 22: Trong phòng thí nghiệm, khi thực hiện chiết lỏng - lỏng, cần lắc đều phễu chiết. Mục đích của việc lắc đều là gì?

  • A. Để làm nóng hỗn hợp
  • B. Để hòa tan hoàn toàn các chất
  • C. Để tăng diện tích tiếp xúc giữa hai pha lỏng
  • D. Để tạo áp suất trong phễu chiết

Câu 23: Cho một hỗn hợp rắn gồm naphthalene và sodium chloride. Naphthalene thăng hoa, còn sodium chloride thì không. Phương pháp nào sau đây phù hợp để tách riêng naphthalene?

  • A. Kết tinh lại
  • B. Chiết lỏng - rắn
  • C. Chưng cất
  • D. Thăng hoa

Câu 24: Trong sắc kí cột, thứ tự rửa giải của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Độ phân cực và khả năng tương tác với pha tĩnh và pha động
  • B. Khối lượng phân tử của các chất
  • C. Màu sắc của các chất
  • D. Điểm sôi của các chất

Câu 25: Để tách hỗn hợp các acid béo có nhiệt độ sôi cao, phương pháp chưng cất nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất thường
  • B. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • C. Chưng cất chân không
  • D. Chưng cất phân đoạn

Câu 26: Trong quá trình kết tinh lại, dung môi lựa chọn cần có đặc tính gì để quá trình tinh chế hiệu quả?

  • A. Hòa tan tốt cả chất cần tinh chế và tạp chất ở mọi nhiệt độ
  • B. Không hòa tan chất cần tinh chế ở mọi nhiệt độ
  • C. Chỉ hòa tan tạp chất, không hòa tan chất cần tinh chế
  • D. Hòa tan tốt chất cần tinh chế ở nhiệt độ cao, ít hòa tan ở nhiệt độ thấp

Câu 27: Phát biểu nào sau đây là sai về phương pháp sắc kí lớp mỏng (TLC)?

  • A. Pha tĩnh là lớp mỏng vật liệu hấp phụ trên bản mỏng
  • B. Dùng để kiểm tra độ tinh khiết của hợp chất
  • C. Thường được sử dụng để tách lượng lớn chất
  • D. Nguyên tắc dựa trên sự khác biệt về độ phân cực của các chất

Câu 28: Cho quy trình chiết tinh dầu từ cánh hoa hồng bằng phương pháp chiết lỏng - rắn. Tại sao ethanol thường được sử dụng làm dung môi?

  • A. Ethanol có nhiệt độ sôi thấp, dễ bay hơi
  • B. Ethanol có khả năng hòa tan tốt nhiều hợp chất hữu cơ phân cực
  • C. Ethanol không độc hại và rẻ tiền
  • D. Ethanol không hòa tan nước, tránh lẫn nước vào tinh dầu

Câu 29: Để tách hỗn hợp các hydrocarbon trong dầu mỏ, phương pháp nào sau đây được sử dụng phổ biến trong công nghiệp?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh phân đoạn
  • D. Sắc kí cột quy mô công nghiệp

Câu 30: Trong phương pháp sắc kí cột, nếu tăng độ phân cực của pha động, điều gì sẽ xảy ra với thời gian lưu của các chất phân cực?

  • A. Thời gian lưu của các chất phân cực sẽ tăng lên
  • B. Thời gian lưu của các chất phân cực không thay đổi
  • C. Thời gian lưu của các chất phân cực sẽ giảm xuống
  • D. Không thể dự đoán được sự thay đổi thời gian lưu

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất rắn benzoic acid lẫn tạp chất là muối ăn, quy trình nào sau đây là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Cho sơ đồ quy trình điều chế tinh dầu sả bằng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Tại sao hơi nước được dẫn vào từ đáy bình chứa nguyên liệu sả?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Xét hỗn hợp gồm hexane (nhiệt độ sôi 69°C) và toluene (nhiệt độ sôi 111°C). Phương pháp chưng cất phân đoạn có thể tách riêng hai chất này dựa trên sự khác biệt về tính chất vật lý nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Trong kỹ thuật sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Để tách caffeine từ lá trà, người ta thường sử dụng phương pháp chiết. Dung môi nào sau đây được xem là phù hợp nhất để chiết caffeine?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nguyên tắc của phương pháp kết tinh lại?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Trong quá trình chiết lỏng - lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng lượng nhỏ dung môi, thay vì một lần bằng toàn bộ lượng dung môi đó. Giải thích nào sau đây là đúng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Khi tiến hành chưng cất một hỗn hợp rượu và nước, tại sao nhiệt kế trong hệ thống chưng cất cần được đặt ở vị trí ngang mức nhánh của ống sinh hàn?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Cho quy trình sắc kí cột để tách hỗn hợp các chất màu trong lá cây. Pha động thường được sử dụng là dung môi hữu cơ. Vai trò chính của pha động trong sắc kí cột là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Trong phương pháp chiết lỏng - rắn, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả chiết?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Một hỗn hợp gồm chất A và chất B có độ tan khác nhau trong ethanol. Chất A tan tốt hơn chất B. Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để tách riêng A và B dựa trên độ tan khác biệt này?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên thực hiện chưng cất ethanol từ dung dịch ethanol và nước. Tuy nhiên, sản phẩm thu được vẫn chứa một lượng nhỏ nước. Để loại bỏ hoàn toàn nước, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Để tách tinh dầu từ vỏ cam, phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước được sử dụng. Tại sao phương pháp này phù hợp hơn so với chưng cất trực tiếp?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được nhồi vào cột ở dạng bột mịn. Mục đích của việc sử dụng pha tĩnh dạng bột mịn là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Cho hỗn hợp benzen và nước. Phương pháp nào sau đây phù hợp để tách riêng benzen khỏi nước?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Trong quá trình kết tinh lại, tại sao dung dịch bão hòa chất cần tinh chế thường được làm lạnh từ từ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để kiểm tra độ tinh khiết của một hợp chất hữu cơ đã được tinh chế?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Cho sơ đồ hệ thống chưng cất chân không. Ưu điểm chính của chưng cất chân không so với chưng cất thường là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Trong kỹ thuật sắc kí, hệ số lưu giữ (Rf) là một đại lượng quan trọng. Rf phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Để loại bỏ tạp chất màu trong dung dịch đường, người ta thường sử dụng than hoạt tính. Phương pháp này dựa trên nguyên tắc nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: So sánh phương pháp chưng cất thường và chưng cất phân đoạn. Điểm khác biệt chính giữa hai phương pháp này là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Trong phòng thí nghiệm, khi thực hiện chiết lỏng - lỏng, cần lắc đều phễu chiết. Mục đích của việc lắc đều là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Cho một hỗn hợp rắn gồm naphthalene và sodium chloride. Naphthalene thăng hoa, còn sodium chloride thì không. Phương pháp nào sau đây phù hợp để tách riêng naphthalene?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Trong sắc kí cột, thứ tự rửa giải của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Để tách hỗn hợp các acid béo có nhiệt độ sôi cao, phương pháp chưng cất nào sau đây là phù hợp nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong quá trình kết tinh lại, dung môi lựa chọn cần có đặc tính gì để quá trình tinh chế hiệu quả?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Phát biểu nào sau đây là sai về phương pháp sắc kí lớp mỏng (TLC)?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Cho quy trình chiết tinh dầu từ cánh hoa hồng bằng phương pháp chiết lỏng - rắn. Tại sao ethanol thường được sử dụng làm dung môi?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Để tách hỗn hợp các hydrocarbon trong dầu mỏ, phương pháp nào sau đây được sử dụng phổ biến trong công nghiệp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Trong phương pháp sắc kí cột, nếu tăng độ phân cực của pha động, điều gì sẽ xảy ra với thời gian lưu của các chất phân cực?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 05

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nào sau đây KHÔNG dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi giữa các chất lỏng trong hỗn hợp?

  • A. Chưng cất
  • B. Chưng cất phân đoạn
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Chiết lỏng - lỏng

Câu 2: Trong quá trình chưng cất phân đoạn hỗn hợp ethanol và nước, chất nào sẽ được thu ở bình hứng đầu tiên và tại sao?

  • A. Ethanol, vì có nhiệt độ sôi thấp hơn
  • B. Nước, vì có nhiệt độ sôi cao hơn
  • C. Hỗn hợp ethanol và nước, vì chúng là chất lỏng trộn lẫn
  • D. Chất nào có nồng độ cao hơn trong hỗn hợp ban đầu

Câu 3: Để tách axit benzoic ra khỏi hỗn hợp rắn gồm axit benzoic và cát, phương pháp chiết nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chiết lỏng - lỏng
  • B. Chiết lỏng - rắn
  • C. Chưng cất chân không
  • D. Kết tinh lại

Câu 4: Trong kỹ thuật sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

  • A. Kích thước phân tử của các chất
  • B. Khối lượng mol của các chất
  • C. Độ phân cực và khả năng hấp phụ của các chất trên pha tĩnh
  • D. Nhiệt độ sôi của các chất

Câu 5: Cho sơ đồ quy trình kết tinh lại một chất rắn:
(1) Hòa tan chất rắn vào dung môi nóng
(2) Lọc nóng dung dịch
(3) Để nguội dung dịch để kết tinh
(4) Lọc và làm khô tinh thể.
Mục đích của việc lọc nóng dung dịch ở bước (2) là gì?

  • A. Làm tăng tốc độ kết tinh
  • B. Loại bỏ tạp chất không tan
  • C. Làm bay hơi bớt dung môi
  • D. Để nguội dung dịch nhanh hơn

Câu 6: Để tách tinh dầu sả từ lá sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Ưu điểm chính của phương pháp này so với chưng cất trực tiếp là gì?

  • A. Thu được lượng tinh dầu nhiều hơn
  • B. Tiết kiệm năng lượng hơn
  • C. Tránh làm phân hủy các hợp chất hữu cơ kém bền nhiệt
  • D. Tách được các chất có nhiệt độ sôi cao hơn

Câu 7: Xét quá trình chiết caffeine từ lá trà bằng nước nóng. Pha động trong quá trình chiết này là gì?

  • A. Nước nóng
  • B. Lá trà
  • C. Caffeine
  • D. Giấy lọc

Câu 8: Giả sử bạn cần tách hỗn hợp ba chất rắn A, B, C. Chất A tan tốt trong nước nóng và ít tan trong nước lạnh. Chất B và C ít tan trong nước ở mọi nhiệt độ. Phương pháp nào sau đây có thể tách chất A ra khỏi hỗn hợp?

  • A. Sắc kí cột
  • B. Kết tinh lại
  • C. Chưng cất
  • D. Chiết lỏng - lỏng

Câu 9: Trong sắc kí cột, chất nào có hệ số lưu giữ (retention factor) lớn hơn sẽ di chuyển qua cột như thế nào so với chất có hệ số lưu giữ nhỏ hơn?

  • A. Nhanh hơn và ra khỏi cột trước
  • B. Nhanh hơn nhưng ra khỏi cột sau
  • C. Chậm hơn và ra khỏi cột trước
  • D. Chậm hơn và ra khỏi cột sau

Câu 10: Cho quy trình điều chế rượu ethanol từ tinh bột:
Tinh bột → Đường glucose → Rượu ethanol + Khí carbon dioxide.
Để thu được ethanol tinh khiết từ hỗn hợp sau quá trình lên men, phương pháp tách biệt nào phù hợp nhất?

  • A. Kết tinh
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Chưng cất phân đoạn
  • D. Sắc kí cột

Câu 11: Trong chiết lỏng - lỏng, để tăng hiệu quả chiết một chất từ dung môi này sang dung môi khác, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng một lượng nhỏ dung môi chiết thay vì một lần bằng toàn bộ lượng dung môi đó. Giải thích nào sau đây là đúng?

  • A. Giảm thời gian chiết
  • B. Tăng hiệu suất chiết do cân bằng phân bố chất tan được thiết lập nhiều lần
  • C. Tiết kiệm dung môi chiết
  • D. Tránh tạo nhũ trong quá trình chiết

Câu 12: Để tách hỗn hợp các chất có nhiệt độ sôi rất gần nhau, phương pháp chưng cất nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Chưng cất đơn giản
  • B. Chưng cất chân không
  • C. Chưng cất phân đoạn
  • D. Chưng cất lôi cuốn hơi nước

Câu 13: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được nhồi trong cột là chất gì?

  • A. Silica gel hoặc alumina
  • B. Nước hoặc dung môi hữu cơ
  • C. Khí trơ như nitrogen
  • D. Kim loại như đồng hoặc sắt

Câu 14: Phương pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp để tách một chất rắn tan tốt trong nước và không tan trong dung môi hữu cơ ra khỏi hỗn hợp?

  • A. Kết tinh lại
  • B. Cô cạn dung dịch
  • C. Lọc
  • D. Chiết lỏng - lỏng

Câu 15: Để tinh chế benzoic acid đã bị lẫn tạp chất màu, quy trình nào sau đây là hợp lý nhất?

  • A. Chưng cất đơn giản
  • B. Kết tinh lại với than hoạt tính
  • C. Chiết lỏng - lỏng
  • D. Sắc kí cột

Câu 16: Trong quá trình chưng cất, việc sử dụng đá bọt (boiling chips) có tác dụng gì?

  • A. Tăng nhiệt độ sôi của chất lỏng
  • B. Giảm thời gian chưng cất
  • C. Ngăn hiện tượng quá sôi (bumping)
  • D. Làm lạnh bình ngưng tụ hiệu quả hơn

Câu 17: Khi chiết lỏng - lỏng một chất X từ dung môi A sang dung môi B, hệ số phân bố K của X giữa B và A được định nghĩa là K = (Nồng độ X trong B) / (Nồng độ X trong A). Nếu K > 1, điều này có nghĩa là gì?

  • A. Chất X tan tốt hơn trong dung môi B so với dung môi A
  • B. Chất X tan tốt hơn trong dung môi A so với dung môi B
  • C. Chất X tan tốt như nhau trong cả hai dung môi
  • D. Không thể kết luận về độ tan của X từ hệ số phân bố

Câu 18: Trong sắc kí cột, thứ tự rửa giải của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Khối lượng phân tử của các chất
  • B. Độ phân cực của chất phân tích, pha tĩnh và pha động
  • C. Nhiệt độ của cột sắc kí
  • D. Tốc độ dòng chảy của pha động

Câu 19: Để tách muối ăn (NaCl) từ dung dịch nước muối, phương pháp tách biệt nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Cô cạn
  • D. Sắc kí cột

Câu 20: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên A thực hiện chưng cất đơn giản một hỗn hợp hai chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau đáng kể. Tuy nhiên, sản phẩm thu được vẫn chứa một lượng đáng kể chất có nhiệt độ sôi cao hơn. Nguyên nhân có thể là gì?

  • A. Sinh viên A đã đun quá chậm
  • B. Bình cầu chưng cất quá nhỏ
  • C. Ống sinh hàn quá ngắn
  • D. Nhiệt độ sôi của hai chất lỏng chưa đủ khác biệt hoặc lắp ráp thiết bị chưa đúng cách

Câu 21: Chọn phát biểu SAI về phương pháp kết tinh lại?

  • A. Dựa trên sự khác biệt về độ tan của chất rắn trong dung môi ở nhiệt độ khác nhau.
  • B. Thường dùng để tinh chế các chất rắn.
  • C. Là phương pháp hiệu quả để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi gần nhau.
  • D. Hiệu quả hơn khi chất cần tinh chế có độ tan thay đổi mạnh theo nhiệt độ.

Câu 22: Trong sắc kí cột, pha động có vai trò gì?

  • A. Giữ các chất phân tích lại trên cột.
  • B. Cuốn các chất phân tích qua cột và giúp chúng tách nhau.
  • C. Hấp phụ các tạp chất có trong mẫu.
  • D. Ổn định nhiệt độ của cột sắc kí.

Câu 23: Ví dụ nào sau đây KHÔNG ứng dụng phương pháp chiết?

  • A. Ngâm rượu thuốc từ thảo dược.
  • B. Ly trích caffeine từ hạt cà phê.
  • C. Thu tinh dầu từ vỏ cam bằng phương pháp ép lạnh.
  • D. Nấu rượu từ gạo nếp.

Câu 24: Để thu được tinh thể muối CuSO4.5H2O từ dung dịch CuSO4 loãng, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Cô cạn dung dịch
  • B. Chưng cất
  • C. Chiết lỏng - lỏng
  • D. Sắc kí cột

Câu 25: Trong chiết lỏng - lỏng, cặp dung môi nào sau đây KHÔNG thích hợp để sử dụng?

  • A. Nước và diethyl ether
  • B. Nước và dichloromethane
  • C. Nước và ethanol
  • D. Hexane và acetonitrile

Câu 26: Trong sắc kí cột, nếu tăng độ phân cực của pha động, thứ tự rửa giải của các chất sẽ thay đổi như thế nào (giả sử pha tĩnh phân cực)?

  • A. Không thay đổi
  • B. Các chất phân cực sẽ rửa giải nhanh hơn (ra khỏi cột trước)
  • C. Các chất kém phân cực sẽ rửa giải nhanh hơn (ra khỏi cột trước)
  • D. Tất cả các chất sẽ rửa giải chậm hơn

Câu 27: Để tách và tinh chế một lượng nhỏ hợp chất hữu cơ có giá trị từ hỗn hợp phức tạp, phương pháp nào sau đây thường được ưu tiên sử dụng do khả năng phân tách hiệu quả cao?

  • A. Chưng cất đơn giản
  • B. Kết tinh lại
  • C. Chiết lỏng - lỏng
  • D. Sắc kí cột

Câu 28: Trong quá trình kết tinh lại, việc làm lạnh dung dịch quá nhanh có thể dẫn đến hiện tượng gì?

  • A. Tinh thể lớn và tinh khiết hơn
  • B. Tăng hiệu suất kết tinh
  • C. Tinh thể nhỏ, không đều và kém tinh khiết
  • D. Không ảnh hưởng đến quá trình kết tinh

Câu 29: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước?

  • A. Dùng để tách các chất lỏng tan hoàn toàn trong nước.
  • B. Dùng để tách các chất hữu cơ có nhiệt độ sôi cao và ít tan trong nước.
  • C. Chỉ áp dụng cho các chất rắn dễ bay hơi.
  • D. Luôn cần nhiệt độ chưng cất cao hơn nhiệt độ sôi của chất cần tách.

Câu 30: Trong chiết lỏng - lỏng, để tách một base hữu cơ yếu từ dung dịch nước, dung môi hữu cơ nào sau đây thường được ưu tiên sử dụng và tại sao?

  • A. Diethyl ether, vì ít tan trong nước và hòa tan tốt base hữu cơ.
  • B. Ethanol, vì tan tốt trong nước và hòa tan tốt base hữu cơ.
  • C. Axit hydrochloric loãng, vì trung hòa base hữu cơ.
  • D. Nước muối bão hòa, vì tăng độ phân cực của pha nước.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Phương pháp nào sau đây KHÔNG dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi giữa các chất lỏng trong hỗn hợp?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Trong quá trình chưng cất phân đoạn hỗn hợp ethanol và nước, chất nào sẽ được thu ở bình hứng đầu tiên và tại sao?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Để tách axit benzoic ra khỏi hỗn hợp rắn gồm axit benzoic và cát, phương pháp chiết nào sau đây là phù hợp nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Trong kỹ thuật sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Cho sơ đồ quy trình kết tinh lại một chất rắn:
(1) Hòa tan chất rắn vào dung môi nóng
(2) Lọc nóng dung dịch
(3) Để nguội dung dịch để kết tinh
(4) Lọc và làm khô tinh thể.
Mục đích của việc lọc nóng dung dịch ở bước (2) là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Để tách tinh dầu sả từ lá sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Ưu điểm chính của phương pháp này so với chưng cất trực tiếp là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Xét quá trình chiết caffeine từ lá trà bằng nước nóng. Pha động trong quá trình chiết này là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Giả sử bạn cần tách hỗn hợp ba chất rắn A, B, C. Chất A tan tốt trong nước nóng và ít tan trong nước lạnh. Chất B và C ít tan trong nước ở mọi nhiệt độ. Phương pháp nào sau đây có thể tách chất A ra khỏi hỗn hợp?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong sắc kí cột, chất nào có hệ số lưu giữ (retention factor) lớn hơn sẽ di chuyển qua cột như thế nào so với chất có hệ số lưu giữ nhỏ hơn?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Cho quy trình điều chế rượu ethanol từ tinh bột:
Tinh bột → Đường glucose → Rượu ethanol + Khí carbon dioxide.
Để thu được ethanol tinh khiết từ hỗn hợp sau quá trình lên men, phương pháp tách biệt nào phù hợp nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Trong chiết lỏng - lỏng, để tăng hiệu quả chiết một chất từ dung môi này sang dung môi khác, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng một lượng nhỏ dung môi chiết thay vì một lần bằng toàn bộ lượng dung môi đó. Giải thích nào sau đây là đúng?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Để tách hỗn hợp các chất có nhiệt độ sôi rất gần nhau, phương pháp chưng cất nào sau đây là hiệu quả nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được nhồi trong cột là chất gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Phương pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp để tách một chất rắn tan tốt trong nước và không tan trong dung môi hữu cơ ra khỏi hỗn hợp?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Để tinh chế benzoic acid đã bị lẫn tạp chất màu, quy trình nào sau đây là hợp lý nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Trong quá trình chưng cất, việc sử dụng đá bọt (boiling chips) có tác dụng gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Khi chiết lỏng - lỏng một chất X từ dung môi A sang dung môi B, hệ số phân bố K của X giữa B và A được định nghĩa là K = (Nồng độ X trong B) / (Nồng độ X trong A). Nếu K > 1, điều này có nghĩa là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Trong sắc kí cột, thứ tự rửa giải của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Để tách muối ăn (NaCl) từ dung dịch nước muối, phương pháp tách biệt nào sau đây là phù hợp nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên A thực hiện chưng cất đơn giản một hỗn hợp hai chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau đáng kể. Tuy nhiên, sản phẩm thu được vẫn chứa một lượng đáng kể chất có nhiệt độ sôi cao hơn. Nguyên nhân có thể là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Chọn phát biểu SAI về phương pháp kết tinh lại?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong sắc kí cột, pha động có vai trò gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Ví dụ nào sau đây KHÔNG ứng dụng phương pháp chiết?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Để thu được tinh thể muối CuSO4.5H2O từ dung dịch CuSO4 loãng, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Trong chiết lỏng - lỏng, cặp dung môi nào sau đây KHÔNG thích hợp để sử dụng?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Trong sắc kí cột, nếu tăng độ phân cực của pha động, thứ tự rửa giải của các chất sẽ thay đổi như thế nào (giả sử pha tĩnh phân cực)?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Để tách và tinh chế một lượng nhỏ hợp chất hữu cơ có giá trị từ hỗn hợp phức tạp, phương pháp nào sau đây thường được ưu tiên sử dụng do khả năng phân tách hiệu quả cao?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong quá trình kết tinh lại, việc làm lạnh dung dịch quá nhanh có thể dẫn đến hiện tượng gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Trong chiết lỏng - lỏng, để tách một base hữu cơ yếu từ dung dịch nước, dung môi hữu cơ nào sau đây thường được ưu tiên sử dụng và tại sao?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 06

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nào sau đây dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất lỏng trong hỗn hợp để tách chúng ra?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí

Câu 2: Để tách chất rắn benzoic acid ra khỏi hỗn hợp với cát, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng – rắn
  • C. Kết tinh lại
  • D. Sắc kí lớp mỏng

Câu 3: Trong kỹ thuật sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

  • A. Kích thước phân tử
  • B. Khối lượng phân tử
  • C. Điểm nóng chảy
  • D. Khả năng hấp phụ và độ hòa tan khác nhau giữa các chất và pha

Câu 4: Cho sơ đồ quy trình tách tinh dầu từ vỏ cam như sau: Vỏ cam → Nghiền nhỏ → Ngâm trong dung môi hữu cơ → Lọc → Cô quay chân không. Phương pháp tách tinh dầu chính trong quy trình này là gì?

  • A. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • B. Chiết lỏng – rắn
  • C. Kết tinh phân đoạn
  • D. Sắc kí cột

Câu 5: Vì sao phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước thường được ưu tiên sử dụng để tách tinh dầu từ thực vật thay vì chưng cất trực tiếp?

  • A. Tiết kiệm năng lượng hơn
  • B. Hiệu suất tách cao hơn
  • C. Tránh phân hủy hợp chất ở nhiệt độ cao
  • D. Dễ dàng thu được sản phẩm tinh khiết hơn

Câu 6: Trong phương pháp chiết lỏng-lỏng, điều kiện cần thiết để hai dung môi có thể tách lớp tốt là gì?

  • A. Có nhiệt độ sôi khác nhau
  • B. Có màu sắc khác nhau
  • C. Có độ nhớt khác nhau
  • D. Không trộn lẫn vào nhau (ít tan lẫn vào nhau)

Câu 7: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về quá trình kết tinh lại?

  • A. Hòa tan chất rắn trong dung môi nóng, sau đó làm lạnh để chất rắn kém tan và kết tinh
  • B. Đun sôi chất lỏng để loại bỏ tạp chất
  • C. Thêm chất kết tinh vào dung dịch bão hòa
  • D. Sử dụng áp suất cao để ép chất rắn kết tinh

Câu 8: Cho hỗn hợp gồm ethanol (t° sôi = 78.3°C) và methanol (t° sôi = 64.7°C). Phương pháp chưng cất nào phù hợp nhất để tách riêng hai chất này?

  • A. Chưng cất thường
  • B. Chưng cất phân đoạn
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Chưng cất áp suất thấp

Câu 9: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường là chất rắn xốp. Vai trò của pha tĩnh là gì?

  • A. Dung môi để hòa tan mẫu
  • B. Đẩy các chất di chuyển qua cột
  • C. Hấp phụ các chất với độ mạnh khác nhau
  • D. Làm tăng nhiệt độ sôi của các chất

Câu 10: Ứng dụng nào sau đây không phải là ứng dụng của phương pháp chiết?

  • A. Tách cafein từ lá trà
  • B. Sản xuất nước hoa từ hoa
  • C. Loại bỏ tạp chất màu khỏi đường mía
  • D. Tách oxygen và nitrogen từ không khí lỏng

Câu 11: Để thu được muối ăn từ nước biển, người ta sử dụng phương pháp nào?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết
  • C. Cô cạn và kết tinh
  • D. Sắc kí

Câu 12: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên A muốn tách hỗn hợp cyclohexanol (t° sôi = 161°C) và cyclohexane (t° sôi = 81°C). Dụng cụ chưng cất nào sau đây là cần thiết để tăng hiệu quả tách?

  • A. Bình cầu đáy tròn đơn giản
  • B. Cột phân đoạn
  • C. Ống sinh hàn Liebig
  • D. Phễu chiết

Câu 13: Khi tiến hành sắc kí cột, nếu dung môi pha động di chuyển quá nhanh, điều gì có thể xảy ra?

  • A. Các chất tách ra chậm hơn
  • B. Độ phân giải giữa các chất tăng lên
  • C. Các chất có thể không được tách ra hoàn toàn
  • D. Pha tĩnh bị phá hủy

Câu 14: Cho biết độ tan của chất X trong nước nóng lớn hơn nhiều so với trong nước lạnh. Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để tinh chế chất X?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng-lỏng
  • C. Sắc kí cột
  • D. Kết tinh lại

Câu 15: Trong chiết lỏng-lỏng, để tăng hiệu quả chiết một chất từ dung môi này sang dung môi khác, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng một lượng nhỏ dung môi. Giải thích nào sau đây là đúng?

  • A. Giảm thời gian chiết
  • B. Tăng lượng chất được chiết ra
  • C. Tiết kiệm dung môi
  • D. Dung môi dễ bay hơi hơn

Câu 16: So sánh phương pháp chưng cất và phương pháp chiết, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

  • A. Chưng cất dựa trên nhiệt độ sôi, chiết dựa trên độ hòa tan
  • B. Chưng cất dùng cho chất lỏng, chiết dùng cho chất rắn
  • C. Chưng cất đơn giản hơn chiết
  • D. Chiết cho hiệu suất cao hơn chưng cất

Câu 17: Phát biểu nào sau đây không đúng về phương pháp sắc kí cột?

  • A. Pha động có thể là chất lỏng hoặc chất khí
  • B. Các chất tách ra được thu ở đầu ra của cột
  • C. Chỉ dùng để tách chất lỏng
  • D. Dựa trên sự khác biệt về tương tác giữa các chất và pha tĩnh, pha động

Câu 18: Trong quá trình kết tinh lại, việc làm lạnh dung dịch quá nhanh có thể dẫn đến hiện tượng gì?

  • A. Tinh thể lớn và tinh khiết hơn
  • B. Tinh thể nhỏ và lẫn nhiều tạp chất
  • C. Không có tinh thể nào được tạo thành
  • D. Tăng hiệu suất kết tinh

Câu 19: Để tách riêng hỗn hợp tinh dầu sả và nước sau khi chưng cất lôi cuốn hơi nước, phương pháp nào sau đây được sử dụng?

  • A. Chưng cất lại
  • B. Kết tinh
  • C. Sắc kí
  • D. Chiết lỏng-lỏng (sử dụng phễu chiết)

Câu 20: Trong sắc kí cột, chất nào sẽ ra khỏi cột trước: chất có ái lực mạnh với pha tĩnh hay chất có ái lực yếu?

  • A. Chất có ái lực mạnh với pha tĩnh
  • B. Chất có ái lực yếu với pha tĩnh
  • C. Cả hai ra cùng lúc
  • D. Không xác định được

Câu 21: Một học sinh thực hiện chưng cất hỗn hợp ethanol và nước nhưng quên lắp ống sinh hàn. Điều gì sẽ xảy ra?

  • A. Quá trình chưng cất diễn ra nhanh hơn
  • B. Ethanol sẽ bị phân hủy
  • C. Hơi ethanol và nước thoát ra ngoài, không thu được sản phẩm
  • D. Nước sẽ bay hơi hết trước ethanol

Câu 22: Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để loại bỏ tạp chất màu trong đường mía?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết (hấp phụ bằng than hoạt tính)
  • C. Kết tinh lại
  • D. Sắc kí cột

Câu 23: Tại sao khi kết tinh lại, người ta thường sử dụng lượng dung môi vừa đủ, không quá nhiều?

  • A. Để dung dịch nguội nhanh hơn
  • B. Để tiết kiệm thời gian hòa tan
  • C. Để tinh thể tạo thành lớn hơn
  • D. Để giảm thiểu lượng chất tan bị mất mát trong quá trình lọc

Câu 24: Cho quy trình sắc kí cột: Đưa hỗn hợp chất cần tách lên cột → Rửa giải bằng dung môi → Thu các phân đoạn. Mục đích của giai đoạn "rửa giải bằng dung môi" là gì?

  • A. Kéo các chất di chuyển xuống cột và tách ra khỏi nhau
  • B. Làm sạch pha tĩnh
  • C. Trung hòa các chất
  • D. Tăng độ hấp phụ của pha tĩnh

Câu 25: Trong chiết lỏng-lỏng, khi lắc mạnh phễu chiết, cần thực hiện thao tác "xả khí" định kỳ. Vì sao cần thao tác này?

  • A. Để trộn đều hai lớp dung môi
  • B. Để giảm áp suất hơi tích tụ trong phễu
  • C. Để tăng tốc độ chiết
  • D. Để quan sát rõ hơn sự tách lớp

Câu 26: Để kiểm tra độ tinh khiết của một hợp chất hữu cơ đã được tinh chế, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết
  • C. Đo nhiệt độ nóng chảy hoặc sắc kí lớp mỏng
  • D. Kết tinh lại

Câu 27: Trong phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước, hơi nước được tạo ra bằng cách nào?

  • A. Đun trực tiếp hỗn hợp cần chưng cất
  • B. Thêm nước vào hỗn hợp và đun sôi
  • C. Sử dụng hơi nước bão hòa
  • D. Dẫn hơi nước nóng vào hỗn hợp cần chưng cất

Câu 28: Điều gì xảy ra với độ tan của hầu hết các chất rắn trong dung môi lỏng khi nhiệt độ tăng lên?

  • A. Độ tan thường tăng lên
  • B. Độ tan thường giảm xuống
  • C. Độ tan không đổi
  • D. Không có quy luật chung

Câu 29: Trong sắc kí cột, hệ số lưu giữ (Retention factor - Rf) của một chất phụ thuộc vào yếu tố nào?

  • A. Kích thước cột sắc kí
  • B. Tốc độ dòng chảy của pha động
  • C. Bản chất của chất, pha tĩnh và pha động
  • D. Thể tích mẫu đưa vào cột

Câu 30: Cho sơ đồ tách chất: Hỗn hợp lỏng X và Y có nhiệt độ sôi khác nhau nhiều → Phương pháp Z → Chất X và Chất Y riêng biệt. Phương pháp Z phù hợp nhất là phương pháp nào?

  • A. Chiết lỏng-lỏng
  • B. Chưng cất
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí cột

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Phương pháp nào sau đây dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất lỏng trong hỗn hợp để tách chúng ra?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Để tách chất rắn benzoic acid ra khỏi hỗn hợp với cát, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong kỹ thuật sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Cho sơ đồ quy trình tách tinh dầu từ vỏ cam như sau: Vỏ cam → Nghiền nhỏ → Ngâm trong dung môi hữu cơ → Lọc → Cô quay chân không. Phương pháp tách tinh dầu chính trong quy trình này là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Vì sao phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước thường được ưu tiên sử dụng để tách tinh dầu từ thực vật thay vì chưng cất trực tiếp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Trong phương pháp chiết lỏng-lỏng, điều kiện cần thiết để hai dung môi có thể tách lớp tốt là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về quá trình kết tinh lại?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Cho hỗn hợp gồm ethanol (t° sôi = 78.3°C) và methanol (t° sôi = 64.7°C). Phương pháp chưng cất nào phù hợp nhất để tách riêng hai chất này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường là chất rắn xốp. Vai trò của pha tĩnh là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Ứng dụng nào sau đây không phải là ứng dụng của phương pháp chiết?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Để thu được muối ăn từ nước biển, người ta sử dụng phương pháp nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên A muốn tách hỗn hợp cyclohexanol (t° sôi = 161°C) và cyclohexane (t° sôi = 81°C). Dụng cụ chưng cất nào sau đây là cần thiết để tăng hiệu quả tách?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Khi tiến hành sắc kí cột, nếu dung môi pha động di chuyển quá nhanh, điều gì có thể xảy ra?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Cho biết độ tan của chất X trong nước nóng lớn hơn nhiều so với trong nước lạnh. Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để tinh chế chất X?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Trong chiết lỏng-lỏng, để tăng hiệu quả chiết một chất từ dung môi này sang dung môi khác, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng một lượng nhỏ dung môi. Giải thích nào sau đây là đúng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: So sánh phương pháp chưng cất và phương pháp chiết, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Phát biểu nào sau đây không đúng về phương pháp sắc kí cột?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Trong quá trình kết tinh lại, việc làm lạnh dung dịch quá nhanh có thể dẫn đến hiện tượng gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Để tách riêng hỗn hợp tinh dầu sả và nước sau khi chưng cất lôi cuốn hơi nước, phương pháp nào sau đây được sử dụng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Trong sắc kí cột, chất nào sẽ ra khỏi cột trước: chất có ái lực mạnh với pha tĩnh hay chất có ái lực yếu?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Một học sinh thực hiện chưng cất hỗn hợp ethanol và nước nhưng quên lắp ống sinh hàn. Điều gì sẽ xảy ra?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để loại bỏ tạp chất màu trong đường mía?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Tại sao khi kết tinh lại, người ta thường sử dụng lượng dung môi vừa đủ, không quá nhiều?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Cho quy trình sắc kí cột: Đưa hỗn hợp chất cần tách lên cột → Rửa giải bằng dung môi → Thu các phân đoạn. Mục đích của giai đoạn 'rửa giải bằng dung môi' là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Trong chiết lỏng-lỏng, khi lắc mạnh phễu chiết, cần thực hiện thao tác 'xả khí' định kỳ. Vì sao cần thao tác này?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Để kiểm tra độ tinh khiết của một hợp chất hữu cơ đã được tinh chế, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Trong phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước, hơi nước được tạo ra bằng cách nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Điều gì xảy ra với độ tan của hầu hết các chất rắn trong dung môi lỏng khi nhiệt độ tăng lên?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Trong sắc kí cột, hệ số lưu giữ (Retention factor - Rf) của một chất phụ thuộc vào yếu tố nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Cho sơ đồ tách chất: Hỗn hợp lỏng X và Y có nhiệt độ sôi khác nhau nhiều → Phương pháp Z → Chất X và Chất Y riêng biệt. Phương pháp Z phù hợp nhất là phương pháp nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 07

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất rắn benzoic acid lẫn tạp chất là muối ăn, sinh viên A đề xuất hòa tan hỗn hợp vào nước nóng, sau đó để nguội và lọc. Phương pháp này dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Sự khác biệt về nhiệt độ sôi của các chất.
  • B. Độ tan của benzoic acid thay đổi nhiều theo nhiệt độ, trong khi độ tan của muối ăn ít thay đổi.
  • C. Khả năng thăng hoa của benzoic acid.
  • D. Sự khác biệt về kích thước hạt giữa benzoic acid và muối ăn.

Câu 2: Cho sơ đồ quy trình chưng cất đơn giản. Thành phần X trong sơ đồ có vai trò gì?

  • A. Gia nhiệt hỗn hợp đến nhiệt độ sôi.
  • B. Đo nhiệt độ của hơi ngưng tụ.
  • C. Ngưng tụ hơi chất lỏng thành chất lỏng.
  • D. Thu hồi chất rắn không bay hơi.

Câu 3: Để tách chất màu từ cánh hoa bằng phương pháp chiết, dung môi nào sau đây thường được sử dụng nhất?

  • A. Nước muối.
  • B. Dung dịch acid hydrochloric loãng.
  • C. Dung dịch sodium hydroxide loãng.
  • D. Ethanol.

Câu 4: Một hỗn hợp gồm hexane (nhiệt độ sôi 69°C) và toluene (nhiệt độ sôi 111°C). Phương pháp chưng cất nào phù hợp nhất để tách riêng hai chất này?

  • A. Chưng cất lôi cuốn hơi nước.
  • B. Chưng cất phân đoạn.
  • C. Chưng cất chân không.
  • D. Chưng cất thăng hoa.

Câu 5: Trong kỹ thuật sắc kí cột, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ di chuyển của chất qua cột?

  • A. Độ phân cực của chất và pha động.
  • B. Kích thước cột sắc kí.
  • C. Tốc độ dòng chảy của pha động.
  • D. Nhiệt độ của cột sắc kí.

Câu 6: Phương pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi gần nhau?

  • A. Chưng cất phân đoạn.
  • B. Sắc kí khí.
  • C. Chiết lỏng-lỏng.
  • D. Chưng cất áp suất thấp.

Câu 7: Cho quy trình chiết caffeine từ lá trà: Ngâm lá trà trong nước nóng → Lọc → Chiết bằng dichloromethane → Cô cạn dung môi. Mục đích của việc lọc hỗn hợp sau khi ngâm lá trà là gì?

  • A. Tăng độ tan của caffeine trong dichloromethane.
  • B. Loại bỏ các tạp chất rắn không tan trong nước.
  • C. Giảm lượng nước lẫn vào dichloromethane.
  • D. Làm bay hơi bớt nước trước khi chiết.

Câu 8: Trong phương pháp kết tinh lại, vì sao nên làm lạnh dung dịch bão hòa một cách từ từ?

  • A. Để tăng độ tan của tạp chất.
  • B. Để giảm độ nhớt của dung dịch.
  • C. Để tinh thể tạo thành nhanh hơn.
  • D. Để tạo điều kiện cho sự hình thành tinh thể lớn và tinh khiết hơn.

Câu 9: Xét quá trình sắc kí lớp mỏng (TLC). Giá trị Rf (hệ số lưu giữ) phụ thuộc vào yếu tố nào là chính?

  • A. Kích thước bản mỏng TLC.
  • B. Thể tích dung dịch chất thử.
  • C. Bản chất của chất phân tích, pha động và pha tĩnh.
  • D. Thời gian triển khai sắc kí.

Câu 10: Một học sinh tiến hành chưng cất hỗn hợp ethanol và nước. Nhiệt kế trong hệ thống chưng cất nên được đặt ở vị trí nào để đo chính xác nhiệt độ sôi của hơi ethanol?

  • A. Ngay đầu ống sinh hàn, nơi hơi bắt đầu ngưng tụ.
  • B. Trong bình cầu đun hỗn hợp.
  • C. Ở giữa ống sinh hàn.
  • D. Cuối ống sinh hàn, trước khi thu sản phẩm.

Câu 11: Để tách tinh dầu cam từ vỏ cam, phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước được sử dụng. Vì sao phương pháp này phù hợp hơn chưng cất trực tiếp?

  • A. Chưng cất trực tiếp cho hiệu suất tinh dầu cao hơn.
  • B. Chưng cất lôi cuốn hơi nước giúp tránh phân hủy tinh dầu ở nhiệt độ cao.
  • C. Chưng cất trực tiếp đơn giản và nhanh hơn.
  • D. Chưng cất lôi cuốn hơi nước không cần thiết bị phức tạp.

Câu 12: Trong chiết lỏng-lỏng, hệ số phân bố (K) của một chất giữa hai dung môi càng lớn thì hiệu quả chiết:

  • A. Càng cao.
  • B. Càng thấp.
  • C. Không đổi.
  • D. Không xác định.

Câu 13: Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để kiểm tra độ tinh khiết của một hợp chất hữu cơ rắn?

  • A. Sắc kí cột.
  • B. Chưng cất phân đoạn.
  • C. Đo nhiệt độ nóng chảy.
  • D. Chiết lỏng-rắn.

Câu 14: Cho hỗn hợp gồm benzene, toluene và xylene. Sắp xếp thứ tự các chất này ra khỏi cột sắc kí khí (GC) theo thứ tự thời gian lưu tăng dần, biết rằng pha tĩnh kém phân cực.

  • A. Xylene < Toluene < Benzene.
  • B. Benzene < Toluene < Xylene.
  • C. Toluene < Benzene < Xylene.
  • D. Xylene < Benzene < Toluene.

Câu 15: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên muốn tách lấy tinh dầu đinh hương từ nụ đinh hương khô. Phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chiết lỏng-lỏng.
  • B. Kết tinh lại.
  • C. Chưng cất phân đoạn.
  • D. Chưng cất lôi cuốn hơi nước.

Câu 16: Để loại bỏ tạp chất màu có trong đường mía, người ta thường sử dụng chất hấp phụ nào?

  • A. Silica gel.
  • B. Alumina.
  • C. Than hoạt tính.
  • D. Giấy lọc.

Câu 17: Khi thực hiện chiết lỏng-lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng một lượng nhỏ dung môi, thay vì chiết một lần bằng toàn bộ lượng dung môi đó. Giải thích nào sau đây là đúng?

  • A. Chiết nhiều lần làm giảm thời gian chiết.
  • B. Chiết nhiều lần giúp thu được lượng chất tan lớn hơn do cân bằng chiết được thiết lập nhiều lần.
  • C. Chiết nhiều lần dễ thực hiện hơn chiết một lần.
  • D. Chiết nhiều lần giúp bảo vệ chất tan khỏi bị phân hủy.

Câu 18: Trong phương pháp kết tinh, hiện tượng "mồi" tinh thể (seeding) được sử dụng để làm gì?

  • A. Tăng độ tan của chất cần kết tinh.
  • B. Giảm nhiệt độ kết tinh.
  • C. Loại bỏ tạp chất khỏi dung dịch.
  • D. Khởi mào và thúc đẩy quá trình kết tinh.

Câu 19: Sắc kí cột và sắc kí lớp mỏng khác nhau chủ yếu ở điểm nào?

  • A. Loại pha tĩnh sử dụng.
  • B. Loại pha động sử dụng.
  • C. Mục đích sử dụng: sắc kí cột thường dùng để tách lượng lớn, TLC dùng để phân tích định tính.
  • D. Nguyên tắc tách.

Câu 20: Cho các phương pháp: (1) Chưng cất; (2) Chiết; (3) Kết tinh; (4) Sắc kí. Phương pháp nào được sử dụng để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau nhiều?

  • A. (1).
  • B. (2).
  • C. (3).
  • D. (4).

Câu 21: Trong quá trình chưng cất, hiện tượng "trào" (bumping) có thể xảy ra. Biện pháp nào sau đây giúp hạn chế hiện tượng này?

  • A. Tăng tốc độ gia nhiệt.
  • B. Sử dụng đá bọt hoặc khuấy từ.
  • C. Làm lạnh bình cầu.
  • D. Giảm áp suất hệ thống.

Câu 22: Chọn phát biểu SAI về phương pháp chiết.

  • A. Chiết lỏng-lỏng dựa trên sự khác biệt về độ tan của chất trong hai dung môi không trộn lẫn.
  • B. Chiết lỏng-rắn thường dùng để tách chất tan ra khỏi hỗn hợp rắn bằng dung môi.
  • C. Phương pháp chiết luôn cho hiệu suất tách 100%.
  • D. Hiệu quả chiết phụ thuộc vào hệ số phân bố của chất tan giữa các pha.

Câu 23: Để phân tích nhanh thành phần các chất màu trong một mẫu thực vật, kỹ thuật sắc kí nào phù hợp nhất?

  • A. Sắc kí lớp mỏng (TLC).
  • B. Sắc kí cột (CC).
  • C. Sắc kí khí (GC).
  • D. Sắc kí lỏng hiệu năng cao (HPLC).

Câu 24: Trong quá trình kết tinh lại, nếu tinh thể xuất hiện quá nhanh, tinh thể thu được thường:

  • A. Lớn và trong suốt.
  • B. Nhỏ và lẫn nhiều tạp chất.
  • C. Có độ tinh khiết cao.
  • D. Dễ dàng lọc và thu hồi.

Câu 25: Cho sơ đồ hệ thống chưng cất lôi cuốn hơi nước. Hơi nước được dẫn vào bình cầu chứa mẫu (B) nhằm mục đích gì?

  • A. Làm lạnh hỗn hợp.
  • B. Hòa tan chất cần tách.
  • C. Lôi cuốn chất hữu cơ dễ bay hơi cùng hơi nước.
  • D. Tăng nhiệt độ sôi của chất cần tách.

Câu 26: Để tách hỗn hợp các acid béo có nhiệt độ sôi cao, phương pháp chưng cất nào sau đây có thể được sử dụng?

  • A. Chưng cất đơn giản.
  • B. Chưng cất phân đoạn.
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước.
  • D. Chưng cất chân không.

Câu 27: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được nhồi vào cột ở trạng thái nào?

  • A. Trạng thái lỏng.
  • B. Trạng thái rắn, dạng bột hoặc hạt nhỏ.
  • C. Trạng thái khí.
  • D. Trạng thái keo.

Câu 28: Phương pháp nào sau đây KHÔNG dựa trên sự khác biệt về độ tan?

  • A. Chưng cất.
  • B. Chiết lỏng-rắn.
  • C. Kết tinh lại.
  • D. Chiết lỏng-lỏng.

Câu 29: Để tách riêng hỗn hợp bột màu thực phẩm gồm màu vàng tan trong nước và màu đỏ không tan trong nước, phương pháp nào đơn giản nhất?

  • A. Sắc kí cột.
  • B. Chưng cất.
  • C. Chiết lỏng-rắn (chiết bằng nước).
  • D. Kết tinh lại.

Câu 30: Trong phòng thí nghiệm, để thu được muối ăn tinh khiết từ nước biển, quy trình nào sau đây được sử dụng?

  • A. Chưng cất phân đoạn nước biển.
  • B. Chiết lỏng-lỏng nước biển.
  • C. Sắc kí cột để tách muối.
  • D. Cô cạn nước biển để kết tinh muối.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất rắn benzoic acid lẫn tạp chất là muối ăn, sinh viên A đề xuất hòa tan hỗn hợp vào nước nóng, sau đó để nguội và lọc. Phương pháp này dựa trên nguyên tắc nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Cho sơ đồ quy trình chưng cất đơn giản. Thành phần X trong sơ đồ có vai trò gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Để tách chất màu từ cánh hoa bằng phương pháp chiết, dung môi nào sau đây thường được sử dụng nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Một hỗn hợp gồm hexane (nhiệt độ sôi 69°C) và toluene (nhiệt độ sôi 111°C). Phương pháp chưng cất nào phù hợp nhất để tách riêng hai chất này?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Trong kỹ thuật sắc kí cột, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ di chuyển của chất qua cột?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Phương pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi gần nhau?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Cho quy trình chiết caffeine từ lá trà: Ngâm lá trà trong nước nóng → Lọc → Chiết bằng dichloromethane → Cô cạn dung môi. Mục đích của việc lọc hỗn hợp sau khi ngâm lá trà là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Trong phương pháp kết tinh lại, vì sao nên làm lạnh dung dịch bão hòa một cách từ từ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Xét quá trình sắc kí lớp mỏng (TLC). Giá trị Rf (hệ số lưu giữ) phụ thuộc vào yếu tố nào là chính?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Một học sinh tiến hành chưng cất hỗn hợp ethanol và nước. Nhiệt kế trong hệ thống chưng cất nên được đặt ở vị trí nào để đo chính xác nhiệt độ sôi của hơi ethanol?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Để tách tinh dầu cam từ vỏ cam, phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước được sử dụng. Vì sao phương pháp này phù hợp hơn chưng cất trực tiếp?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Trong chiết lỏng-lỏng, hệ số phân bố (K) của một chất giữa hai dung môi càng lớn thì hiệu quả chiết:

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để kiểm tra độ tinh khiết của một hợp chất hữu cơ rắn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Cho hỗn hợp gồm benzene, toluene và xylene. Sắp xếp thứ tự các chất này ra khỏi cột sắc kí khí (GC) theo thứ tự thời gian lưu tăng dần, biết rằng pha tĩnh kém phân cực.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên muốn tách lấy tinh dầu đinh hương từ nụ đinh hương khô. Phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Để loại bỏ tạp chất màu có trong đường mía, người ta thường sử dụng chất hấp phụ nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Khi thực hiện chiết lỏng-lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng một lượng nhỏ dung môi, thay vì chiết một lần bằng toàn bộ lượng dung môi đó. Giải thích nào sau đây là đúng?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Trong phương pháp kết tinh, hiện tượng 'mồi' tinh thể (seeding) được sử dụng để làm gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Sắc kí cột và sắc kí lớp mỏng khác nhau chủ yếu ở điểm nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Cho các phương pháp: (1) Chưng cất; (2) Chiết; (3) Kết tinh; (4) Sắc kí. Phương pháp nào được sử dụng để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau nhiều?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Trong quá trình chưng cất, hiện tượng 'trào' (bumping) có thể xảy ra. Biện pháp nào sau đây giúp hạn chế hiện tượng này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Chọn phát biểu SAI về phương pháp chiết.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Để phân tích nhanh thành phần các chất màu trong một mẫu thực vật, kỹ thuật sắc kí nào phù hợp nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Trong quá trình kết tinh lại, nếu tinh thể xuất hiện quá nhanh, tinh thể thu được thường:

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Cho sơ đồ hệ thống chưng cất lôi cuốn hơi nước. Hơi nước được dẫn vào bình cầu chứa mẫu (B) nhằm mục đích gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Để tách hỗn hợp các acid béo có nhiệt độ sôi cao, phương pháp chưng cất nào sau đây có thể được sử dụng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được nhồi vào cột ở trạng thái nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Phương pháp nào sau đây KHÔNG dựa trên sự khác biệt về độ tan?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Để tách riêng hỗn hợp bột màu thực phẩm gồm màu vàng tan trong nước và màu đỏ không tan trong nước, phương pháp nào đơn giản nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Trong phòng thí nghiệm, để thu được muối ăn tinh khiết từ nước biển, quy trình nào sau đây được sử dụng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 08

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất lỏng X có nhiệt độ sôi 56°C từ hỗn hợp với chất lỏng Y có nhiệt độ sôi 118°C (hai chất lỏng tan vào nhau), phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí cột

Câu 2: Cho sơ đồ quy trình chiết caffeine từ lá trà: Lá trà khô → Ngâm trong nước nóng → Lọc → Chiết bằng dichloromethane → Loại dung môi. Phương pháp chiết trong quy trình này là loại chiết nào?

  • A. Chiết lỏng - rắn
  • B. Chiết lỏng - lỏng (sau chiết rắn - lỏng)
  • C. Kết tinh lại
  • D. Chưng cất lôi cuốn hơi nước

Câu 3: Để tinh chế benzoic acid (tan tốt trong nước nóng, ít tan trong nước lạnh) lẫn tạp chất rắn không tan, quy trình nào sau đây là đúng?

  • A. Hòa tan trong nước lạnh, lọc, cô cạn
  • B. Chiết với dung môi hữu cơ, rửa bằng nước, cô cạn
  • C. Hòa tan trong nước nóng, lọc nóng, để nguội, lọc
  • D. Chưng cất ở áp suất thường

Câu 4: Sắc kí cột được sử dụng để tách các chất dựa trên sự khác biệt về tính chất nào sau đây?

  • A. Nhiệt độ sôi
  • B. Độ tan trong dung môi
  • C. Kích thước phân tử
  • D. Khả năng hấp phụ và độ hòa tan khác nhau giữa pha tĩnh và pha động

Câu 5: Trong phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước, hơi nước được sử dụng để lôi cuốn chất hữu cơ nào?

  • A. Chất hữu cơ tan tốt trong nước và dễ bay hơi
  • B. Chất hữu cơ có nhiệt độ sôi cao và ít tan trong nước
  • C. Chất hữu cơ dễ bị phân hủy ở nhiệt độ sôi
  • D. Chất hữu cơ có màu

Câu 6: Trường hợp nào sau đây nên sử dụng phương pháp chiết lỏng - lỏng để tách chất?

  • A. Tách chất rắn khỏi dung dịch
  • B. Tách chất lỏng có nhiệt độ sôi khác nhau nhiều
  • C. Tách chất tan trong hai dung môi không trộn lẫn
  • D. Tinh chế chất rắn

Câu 7: Để tách hỗn hợp tinh dầu cam (không tan trong nước) và nước, người ta thường dùng dụng cụ nào sau đây?

  • A. Phễu chiết
  • B. Bình cầu đáy tròn
  • C. Ống nghiệm
  • D. Cốc thủy tinh

Câu 8: Trong thí nghiệm sắc kí cột, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ di chuyển của chất qua cột?

  • A. Kích thước cột sắc kí
  • B. Tốc độ dòng chảy của pha động
  • C. Độ phân cực của pha tĩnh
  • D. Độ phân cực của chất cần tách, pha động và pha tĩnh

Câu 9: Khi chưng cất một hỗn hợp ethanol và nước, tại sao ethanol lại được tách ra trước?

  • A. Ethanol có nhiệt độ sôi thấp hơn nước
  • B. Ethanol tan tốt hơn trong nước
  • C. Ethanol nhẹ hơn nước
  • D. Ethanol phản ứng với nước trước

Câu 10: Để tách muối ăn (NaCl) lẫn trong cát, phương pháp nào sau đây được sử dụng?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng - rắn
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí cột

Câu 11: Trong quá trình kết tinh lại, việc làm lạnh dung dịch bão hòa có mục đích gì?

  • A. Để tăng độ tan của tạp chất
  • B. Để dung môi bay hơi nhanh hơn
  • C. Để giảm độ tan của chất cần tinh chế và tạo điều kiện kết tinh
  • D. Để phản ứng hóa học xảy ra hoàn toàn

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là sai về phương pháp sắc kí?

  • A. Sắc kí có thể tách được hỗn hợp phức tạp
  • B. Nguyên tắc sắc kí dựa trên sự phân bố khác nhau giữa pha động và pha tĩnh
  • C. Sắc kí cột thường dùng để tách lượng lớn chất
  • D. Sắc kí chỉ dùng để tách chất rắn

Câu 13: Cho hỗn hợp X gồm benzene (nhiệt độ sôi 80°C) và toluene (nhiệt độ sôi 110°C). Phương pháp nào sau đây phù hợp để tách benzene tinh khiết từ X?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí cột

Câu 14: Trong chiết lỏng - lỏng, dung môi chiết lý tưởng cần có tính chất nào sau đây?

  • A. Trộn lẫn tốt với dung môi ban đầu
  • B. Hòa tan tốt chất cần chiết, không trộn lẫn với dung môi ban đầu, và dễ bay hơi
  • C. Có nhiệt độ sôi cao
  • D. Rẻ tiền và độc hại

Câu 15: Để thu hồi tinh dầu sả từ cây sả, phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước được sử dụng. Vai trò của hơi nước trong phương pháp này là gì?

  • A. Hòa tan tinh dầu sả
  • B. Phản ứng với tinh dầu sả
  • C. Lôi cuốn tinh dầu sả bay hơi cùng với hơi nước
  • D. Làm tăng nhiệt độ sôi của tinh dầu sả

Câu 16: Khi tiến hành sắc kí cột, nếu một chất di chuyển chậm qua cột sắc kí, điều này có thể gợi ý gì về tương tác của chất đó với pha tĩnh?

  • A. Chất đó có tương tác mạnh với pha tĩnh
  • B. Chất đó tan tốt trong pha động
  • C. Chất đó có kích thước phân tử lớn
  • D. Chất đó không màu

Câu 17: Tại sao trong quá trình kết tinh lại, người ta thường sử dụng than hoạt tính?

  • A. Để tăng độ tan của chất cần kết tinh
  • B. Để hấp phụ các chất màu và tạp chất khác
  • C. Để làm chất xúc tác cho quá trình kết tinh
  • D. Để tăng tốc độ làm nguội dung dịch

Câu 18: Trong phương pháp chiết lỏng - rắn, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến hiệu quả chiết?

  • A. Nhiệt độ sôi của dung môi
  • B. Áp suất khí quyển
  • C. Kích thước bình chiết
  • D. Diện tích bề mặt chất rắn, loại dung môi và thời gian chiết

Câu 19: Cho quy trình: Hỗn hợp chất lỏng → Chưng cất → Chất lỏng có nhiệt độ sôi thấp hơn. Tên gọi của phương pháp chưng cất này là gì khi muốn tách nhiều chất lỏng có nhiệt độ sôi gần nhau?

  • A. Chưng cất thường
  • B. Chưng cất phân đoạn
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Chưng cất chân không

Câu 20: Để tách và tinh chế một lượng nhỏ hợp chất hữu cơ có giá trị cao từ hỗn hợp phức tạp, phương pháp nào sau đây thường được ưu tiên sử dụng?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Kết tinh lại
  • C. Chiết lỏng - lỏng
  • D. Sắc kí cột

Câu 21: Trong sắc kí cột, pha động thường được đưa vào cột từ phía nào?

  • A. Phía trên cột
  • B. Phía dưới cột
  • C. Cả hai phía đồng thời
  • D. Tùy thuộc vào chất cần tách

Câu 22: Cho sơ đồ: Chất rắn X (lẫn tạp chất tan và không tan) → Hòa tan trong dung môi thích hợp → Lọc → Kết tinh lại. Phương pháp kết tinh lại trong sơ đồ này nhằm mục đích gì?

  • A. Tách chất rắn X ra khỏi dung môi
  • B. Loại bỏ tạp chất không tan
  • C. Tinh chế chất rắn X sau khi đã loại bỏ tạp chất không tan
  • D. Tăng độ tan của chất rắn X

Câu 23: Một hỗn hợp gồm nước và dầu ăn. Phương pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp để tách chúng?

  • A. Chiết bằng phễu chiết
  • B. Chưng cất phân đoạn
  • C. Gạn
  • D. Để lắng và tách lớp

Câu 24: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên A muốn tách riêng anilin (C6H5NH2, nhiệt độ sôi 184°C) từ hỗn hợp với nước. Biết anilin ít tan trong nước và có thể bay hơi ở nhiệt độ cao. Phương pháp nào sau đây phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất thường
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Kết tinh

Câu 25: Sắp xếp thứ tự các bước cơ bản trong phương pháp kết tinh lại một chất rắn:

  • A. Lọc → Hòa tan → Làm nguội → Kết tinh
  • B. Hòa tan → Lọc nóng → Làm nguội → Lọc
  • C. Kết tinh → Lọc → Hòa tan → Làm nguội
  • D. Làm nguội → Hòa tan → Lọc → Kết tinh

Câu 26: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường là chất rắn xốp, mịn. Chất liệu thường dùng làm pha tĩnh là gì?

  • A. Silicagel (SiO2) hoặc alumina (Al2O3)
  • B. Nước cất
  • C. Dung môi hữu cơ (ví dụ hexane)
  • D. Muối ăn (NaCl)

Câu 27: Để tách hỗn hợp các chất màu thực vật (ví dụ carotene, chlorophyll), phương pháp sắc kí nào thường được sử dụng?

  • A. Sắc kí khí
  • B. Sắc kí lỏng hiệu năng cao (HPLC)
  • C. Sắc kí cột hoặc sắc kí lớp mỏng
  • D. Sắc kí trao đổi ion

Câu 28: Ưu điểm chính của phương pháp chưng cất phân đoạn so với chưng cất thường là gì?

  • A. Tốc độ chưng cất nhanh hơn
  • B. Hiệu quả tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi gần nhau tốt hơn
  • C. Dụng cụ đơn giản hơn
  • D. Tiết kiệm năng lượng hơn

Câu 29: Trong quá trình chiết lỏng - lỏng, sau khi lắc đều hỗn hợp trong phễu chiết, cần để yên một thời gian. Mục đích của việc này là gì?

  • A. Để dung môi bay hơi bớt
  • B. Để phản ứng hóa học xảy ra
  • C. Để làm nguội hỗn hợp
  • D. Để các lớp chất lỏng phân tách hoàn toàn

Câu 30: Cho biết độ tan của chất A trong ethanol ở các nhiệt độ khác nhau: 0°C: 5g/100ml, 20°C: 10g/100ml, 60°C: 25g/100ml. Phương pháp nào phù hợp nhất để tinh chế chất A từ hỗn hợp rắn chứa chất A và tạp chất, dựa trên dữ liệu độ tan này?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh lại
  • D. Sắc kí cột

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất lỏng X có nhiệt độ sôi 56°C từ hỗn hợp với chất lỏng Y có nhiệt độ sôi 118°C (hai chất lỏng tan vào nhau), phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Cho sơ đồ quy trình chiết caffeine từ lá trà: Lá trà khô → Ngâm trong nước nóng → Lọc → Chiết bằng dichloromethane → Loại dung môi. Phương pháp chiết trong quy trình này là loại chiết nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Để tinh chế benzoic acid (tan tốt trong nước nóng, ít tan trong nước lạnh) lẫn tạp chất rắn không tan, quy trình nào sau đây là đúng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Sắc kí cột được sử dụng để tách các chất dựa trên sự khác biệt về tính chất nào sau đây?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Trong phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước, hơi nước được sử dụng để lôi cuốn chất hữu cơ nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Trường hợp nào sau đây nên sử dụng phương pháp chiết lỏng - lỏng để tách chất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Để tách hỗn hợp tinh dầu cam (không tan trong nước) và nước, người ta thường dùng dụng cụ nào sau đây?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Trong thí nghiệm sắc kí cột, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến tốc độ di chuyển của chất qua cột?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Khi chưng cất một hỗn hợp ethanol và nước, tại sao ethanol lại được tách ra trước?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Để tách muối ăn (NaCl) lẫn trong cát, phương pháp nào sau đây được sử dụng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Trong quá trình kết tinh lại, việc làm lạnh dung dịch bão hòa có mục đích gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là sai về phương pháp sắc kí?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Cho hỗn hợp X gồm benzene (nhiệt độ sôi 80°C) và toluene (nhiệt độ sôi 110°C). Phương pháp nào sau đây phù hợp để tách benzene tinh khiết từ X?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong chiết lỏng - lỏng, dung môi chiết lý tưởng cần có tính chất nào sau đây?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Để thu hồi tinh dầu sả từ cây sả, phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước được sử dụng. Vai trò của hơi nước trong phương pháp này là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Khi tiến hành sắc kí cột, nếu một chất di chuyển chậm qua cột sắc kí, điều này có thể gợi ý gì về tương tác của chất đó với pha tĩnh?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Tại sao trong quá trình kết tinh lại, người ta thường sử dụng than hoạt tính?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Trong phương pháp chiết lỏng - rắn, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến hiệu quả chiết?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Cho quy trình: Hỗn hợp chất lỏng → Chưng cất → Chất lỏng có nhiệt độ sôi thấp hơn. Tên gọi của phương pháp chưng cất này là gì khi muốn tách nhiều chất lỏng có nhiệt độ sôi gần nhau?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Để tách và tinh chế một lượng nhỏ hợp chất hữu cơ có giá trị cao từ hỗn hợp phức tạp, phương pháp nào sau đây thường được ưu tiên sử dụng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Trong sắc kí cột, pha động thường được đưa vào cột từ phía nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Cho sơ đồ: Chất rắn X (lẫn tạp chất tan và không tan) → Hòa tan trong dung môi thích hợp → Lọc → Kết tinh lại. Phương pháp kết tinh lại trong sơ đồ này nhằm mục đích gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Một hỗn hợp gồm nước và dầu ăn. Phương pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp để tách chúng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên A muốn tách riêng anilin (C6H5NH2, nhiệt độ sôi 184°C) từ hỗn hợp với nước. Biết anilin ít tan trong nước và có thể bay hơi ở nhiệt độ cao. Phương pháp nào sau đây phù hợp nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Sắp xếp thứ tự các bước cơ bản trong phương pháp kết tinh lại một chất rắn:

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường là chất rắn xốp, mịn. Chất liệu thường dùng làm pha tĩnh là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Để tách hỗn hợp các chất màu thực vật (ví dụ carotene, chlorophyll), phương pháp sắc kí nào thường được sử dụng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Ưu điểm chính của phương pháp chưng cất phân đoạn so với chưng cất thường là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong quá trình chiết lỏng - lỏng, sau khi lắc đều hỗn hợp trong phễu chiết, cần để yên một thời gian. Mục đích của việc này là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Cho biết độ tan của chất A trong ethanol ở các nhiệt độ khác nhau: 0°C: 5g/100ml, 20°C: 10g/100ml, 60°C: 25g/100ml. Phương pháp nào phù hợp nhất để tinh chế chất A từ hỗn hợp rắn chứa chất A và tạp chất, dựa trên dữ liệu độ tan này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 09

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất rắn benzoic acid lẫn tạp chất naphthalene, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất, biết benzoic acid tan tốt trong nước nóng và ít tan trong nước lạnh, còn naphthalene hầu như không tan trong nước?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh lại
  • D. Sắc ký cột

Câu 2: Hỗn hợp X gồm ethanol và nước. Ethanol có nhiệt độ sôi 78.3°C và nước có nhiệt độ sôi 100°C. Phương pháp nào sau đây được sử dụng để tách ethanol ra khỏi hỗn hợp X?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc ký lớp mỏng

Câu 3: Trong quá trình chiết cà phê bằng nước nóng, chất caffeine được tách ra khỏi bã cà phê. Phương pháp tách này được gọi là gì?

  • A. Chiết lỏng - lỏng
  • B. Chiết lỏng - rắn
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Kết tinh phân đoạn

Câu 4: Để tách tinh dầu sả từ lá sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Nguyên tắc chính của phương pháp này là gì?

  • A. Dựa vào sự khác biệt về độ tan trong dung môi
  • B. Dựa vào sự khác biệt về khả năng hấp phụ trên chất rắn
  • C. Dựa vào sự khác biệt về nhiệt độ nóng chảy
  • D. Dựa vào khả năng bay hơi cùng hơi nước của chất cần tách

Câu 5: Trong sắc ký cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

  • A. Kích thước phân tử của các chất
  • B. Khối lượng mol của các chất
  • C. Sự khác biệt về khả năng tương tác với pha tĩnh và độ hòa tan trong pha động
  • D. Nhiệt độ sôi của các chất

Câu 6: Phương pháp nào sau đây thích hợp để tách và tinh chế một lượng nhỏ hỗn hợp các sắc tố thực vật có màu sắc khác nhau?

  • A. Chưng cất chân không
  • B. Sắc ký cột
  • C. Kết tinh phân đoạn
  • D. Chiết lỏng - rắn

Câu 7: Một học sinh tiến hành thí nghiệm chưng cất đơn giản để tách acetone (nhiệt độ sôi 56°C) từ hỗn hợp acetone và nước. Tuy nhiên, sản phẩm thu được vẫn lẫn một lượng đáng kể nước. Giải thích nào sau đây hợp lý nhất cho kết quả này?

  • A. Acetone và nước không trộn lẫn vào nhau
  • B. Hệ thống chưng cất bị hở
  • C. Nhiệt độ chưng cất quá cao
  • D. Nhiệt độ sôi của acetone và nước không đủ khác biệt để tách hoàn toàn bằng chưng cất đơn giản

Câu 8: Để loại bỏ tạp chất màu trong đường mía, người ta thường sử dụng than hoạt tính. Phương pháp này dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Hấp phụ
  • B. Kết tủa
  • C. Oxi hóa - khử
  • D. Trung hòa

Câu 9: Trong quy trình sản xuất muối ăn từ nước biển, giai đoạn kết tinh muối dựa trên sự thay đổi tính chất nào của muối ăn theo điều kiện môi trường?

  • A. Nhiệt độ sôi
  • B. Áp suất hơi
  • C. Độ tan
  • D. Khối lượng riêng

Câu 10: Cho sơ đồ quy trình tách chất như sau: Hỗn hợp chất lỏng (A và B có nhiệt độ sôi khác nhau) → [Giai đoạn X] → Chất lỏng A tinh khiết và Chất lỏng B tinh khiết. Giai đoạn X trong sơ đồ trên là phương pháp tách nào?

  • A. Chiết
  • B. Chưng cất
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc ký

Câu 11: Xét hỗn hợp gồm benzene (nhiệt độ sôi 80°C) và toluene (nhiệt độ sôi 110°C). Để tách benzene tinh khiết từ hỗn hợp này, phương pháp chưng cất nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chưng cất đơn giản
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Chưng cất chân không

Câu 12: Trong quy trình sản xuất dược phẩm từ thảo dược, giai đoạn chiết xuất đóng vai trò quan trọng. Mục đích chính của giai đoạn chiết xuất là gì?

  • A. Làm tăng độ tinh khiết của dung môi
  • B. Chuyển hóa các hợp chất phức tạp thành đơn giản hơn
  • C. Tách các hợp chất có hoạt tính sinh học từ nguyên liệu thảo dược
  • D. Loại bỏ hoàn toàn nước khỏi nguyên liệu thảo dược

Câu 13: Giả sử bạn cần tách hỗn hợp gồm ba chất rắn A, B, C có độ tan trong nước khác nhau đáng kể. Chất A tan tốt nhất, chất B tan trung bình, và chất C ít tan nhất. Phương pháp kết tinh phân đoạn có thể được thực hiện như thế nào để tách riêng từng chất?

  • A. Chỉ cần hòa tan hỗn hợp vào nước nóng và để nguội từ từ
  • B. Hòa tan hỗn hợp vào nước nóng, làm nguội từng bước và thu lấy các phần tinh thể kết tinh ở mỗi bước
  • C. Đun nóng hỗn hợp đến khi tất cả các chất bay hơi và ngưng tụ lại
  • D. Sử dụng sắc ký cột để tách các chất sau khi hòa tan

Câu 14: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về phương pháp sắc ký cột?

  • A. Pha tĩnh thường là chất rắn, pha động có thể là chất lỏng hoặc khí
  • B. Các chất được tách ra dựa trên sự khác biệt về tốc độ di chuyển qua cột
  • C. Chất có ái lực mạnh với pha động sẽ ra khỏi cột trước
  • D. Có thể dùng để tách và tinh chế các chất với lượng nhỏ hoặc lớn

Câu 15: Cho một hỗn hợp lỏng gồm cyclohexane (nhiệt độ sôi 81°C) và aniline (nhiệt độ sôi 184°C). Phương pháp chưng cất nào là phù hợp nhất để thu được cyclohexane tinh khiết?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chưng cất đơn giản
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Chưng cất áp suất thấp

Câu 16: Trong phòng thí nghiệm, để tách chất màu xanh methylene blue ra khỏi dung dịch nước, người ta có thể sử dụng phương pháp chiết lỏng - lỏng với dung môi chloroform. Giải thích nào sau đây là đúng về vai trò của chloroform?

  • A. Chloroform phản ứng với methylene blue tạo chất không màu
  • B. Chloroform làm tăng độ tan của methylene blue trong nước
  • C. Chloroform có nhiệt độ sôi thấp hơn nước, dễ bay hơi
  • D. Methylene blue tan tốt trong chloroform hơn trong nước và chloroform không trộn lẫn với nước

Câu 17: Để tinh chế benzoic acid thô (lẫn tạp chất), người ta thường thực hiện kết tinh lại từ nước. Bước nào sau đây KHÔNG thuộc quy trình kết tinh lại?

  • A. Hòa tan benzoic acid thô trong nước nóng
  • B. Lọc nóng dung dịch để loại bỏ tạp chất không tan
  • C. Đun sôi dung dịch đến cạn để thu tinh thể
  • D. Để nguội dung dịch để benzoic acid kết tinh

Câu 18: Phương pháp nào sau đây KHÔNG dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi giữa các chất?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Chưng cất chân không
  • D. Chưng cất đơn giản

Câu 19: Trong sắc ký cột, thứ tự ra khỏi cột của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Ái lực tương đối của mỗi chất với pha tĩnh so với pha động
  • B. Khối lượng phân tử của mỗi chất
  • C. Màu sắc của mỗi chất
  • D. Trạng thái vật lý của mỗi chất

Câu 20: Để tách các hợp chất hữu cơ dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao, phương pháp chưng cất nào là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chưng cất đơn giản
  • C. Chưng cất chân không
  • D. Chưng cất lôi cuốn hơi nước

Câu 21: Một sinh viên muốn tách caffeine từ trà bằng phương pháp chiết. Sinh viên này nên chọn cặp dung môi nào sau đây để chiết lỏng - lỏng hiệu quả nhất?

  • A. Nước và ethanol
  • B. Nước và dichloromethane
  • C. Ethanol và acetone
  • D. Acetone và hexane

Câu 22: Trong quá trình kết tinh lại, việc làm lạnh dung dịch bão hòa một cách từ từ có lợi ích gì?

  • A. Giảm lượng dung môi cần sử dụng
  • B. Tăng tốc quá trình kết tinh
  • C. Tạo điều kiện cho sự hình thành tinh thể lớn và tinh khiết hơn
  • D. Ngăn chặn sự phân hủy của chất cần kết tinh

Câu 23: Cho các phương pháp tách biệt và tinh chế: (1) Chưng cất, (2) Chiết, (3) Kết tinh, (4) Sắc ký. Phương pháp nào phù hợp để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau?

  • A. (1) Chưng cất
  • B. (2) Chiết
  • C. (3) Kết tinh
  • D. (4) Sắc ký

Câu 24: Phương pháp nào sau đây sử dụng cột chứa pha tĩnh và pha động để tách các chất?

  • A. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • B. Chiết lỏng - rắn
  • C. Kết tinh phân đoạn
  • D. Sắc ký cột

Câu 25: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên thực hiện chưng cất hỗn hợp methanol (nhiệt độ sôi 65°C) và ethanol (nhiệt độ sôi 78.5°C). Để thu được methanol có độ tinh khiết cao, sinh viên nên thực hiện chưng cất nào?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Chưng cất đơn giản
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Chưng cất thăng hoa

Câu 26: Để tách chất hữu cơ từ hỗn hợp rắn, người ta sử dụng dung môi hòa tan chất hữu cơ đó. Phương pháp này gọi là:

  • A. Chiết lỏng - lỏng
  • B. Chiết lỏng - rắn
  • C. Chưng cất
  • D. Kết tinh

Câu 27: Trong sắc ký cột, pha động có vai trò chính là gì?

  • A. Hấp phụ các chất cần tách
  • B. Giữ các chất cần tách trên cột
  • C. Di chuyển các chất cần tách qua cột
  • D. Làm tăng độ phân cực của pha tĩnh

Câu 28: Phương pháp nào sau đây thường được dùng để tách các chất rắn tan trong nhau nhưng có độ tan khác nhau ở nhiệt độ thường và nhiệt độ cao?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết
  • C. Sắc ký
  • D. Kết tinh

Câu 29: Phát biểu nào sau đây đúng về phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước?

  • A. Dùng để tách các chất có nhiệt độ sôi thấp
  • B. Dùng hơi nước để lôi cuốn các chất hữu cơ có nhiệt độ sôi cao và ít tan trong nước
  • C. Chỉ áp dụng cho các chất lỏng tan hoàn toàn trong nước
  • D. Luôn cần sử dụng áp suất chân không cao

Câu 30: Trong quá trình sắc ký, hệ số lưu giữ (Rf) của một chất phụ thuộc vào yếu tố nào?

  • A. Khối lượng phân tử của chất
  • B. Màu sắc của chất
  • C. Bản chất của chất, pha tĩnh và pha động
  • D. Nhiệt độ phòng thí nghiệm

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, để tách riêng chất rắn benzoic acid lẫn tạp chất naphthalene, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất, biết benzoic acid tan tốt trong nước nóng và ít tan trong nước lạnh, còn naphthalene hầu như không tan trong nước?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Hỗn hợp X gồm ethanol và nước. Ethanol có nhiệt độ sôi 78.3°C và nước có nhiệt độ sôi 100°C. Phương pháp nào sau đây được sử dụng để tách ethanol ra khỏi hỗn hợp X?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong quá trình chiết cà phê bằng nước nóng, chất caffeine được tách ra khỏi bã cà phê. Phương pháp tách này được gọi là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Để tách tinh dầu sả từ lá sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Nguyên tắc chính của phương pháp này là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Trong sắc ký cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Phương pháp nào sau đây thích hợp để tách và tinh chế một lượng nhỏ hỗn hợp các sắc tố thực vật có màu sắc khác nhau?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Một học sinh tiến hành thí nghiệm chưng cất đơn giản để tách acetone (nhiệt độ sôi 56°C) từ hỗn hợp acetone và nước. Tuy nhiên, sản phẩm thu được vẫn lẫn một lượng đáng kể nước. Giải thích nào sau đây hợp lý nhất cho kết quả này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Để loại bỏ tạp chất màu trong đường mía, người ta thường sử dụng than hoạt tính. Phương pháp này dựa trên nguyên tắc nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Trong quy trình sản xuất muối ăn từ nước biển, giai đoạn kết tinh muối dựa trên sự thay đổi tính chất nào của muối ăn theo điều kiện môi trường?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Cho sơ đồ quy trình tách chất như sau: Hỗn hợp chất lỏng (A và B có nhiệt độ sôi khác nhau) → [Giai đoạn X] → Chất lỏng A tinh khiết và Chất lỏng B tinh khiết. Giai đoạn X trong sơ đồ trên là phương pháp tách nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Xét hỗn hợp gồm benzene (nhiệt độ sôi 80°C) và toluene (nhiệt độ sôi 110°C). Để tách benzene tinh khiết từ hỗn hợp này, phương pháp chưng cất nào sau đây là hiệu quả nhất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Trong quy trình sản xuất dược phẩm từ thảo dược, giai đoạn chiết xuất đóng vai trò quan trọng. Mục đích chính của giai đoạn chiết xuất là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Giả sử bạn cần tách hỗn hợp gồm ba chất rắn A, B, C có độ tan trong nước khác nhau đáng kể. Chất A tan tốt nhất, chất B tan trung bình, và chất C ít tan nhất. Phương pháp kết tinh phân đoạn có thể được thực hiện như thế nào để tách riêng từng chất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về phương pháp sắc ký cột?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Cho một hỗn hợp lỏng gồm cyclohexane (nhiệt độ sôi 81°C) và aniline (nhiệt độ sôi 184°C). Phương pháp chưng cất nào là phù hợp nhất để thu được cyclohexane tinh khiết?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Trong phòng thí nghiệm, để tách chất màu xanh methylene blue ra khỏi dung dịch nước, người ta có thể sử dụng phương pháp chiết lỏng - lỏng với dung môi chloroform. Giải thích nào sau đây là đúng về vai trò của chloroform?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Để tinh chế benzoic acid thô (lẫn tạp chất), người ta thường thực hiện kết tinh lại từ nước. Bước nào sau đây KHÔNG thuộc quy trình kết tinh lại?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Phương pháp nào sau đây KHÔNG dựa trên sự khác biệt về nhiệt độ sôi giữa các chất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Trong sắc ký cột, thứ tự ra khỏi cột của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Để tách các hợp chất hữu cơ dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao, phương pháp chưng cất nào là phù hợp nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Một sinh viên muốn tách caffeine từ trà bằng phương pháp chiết. Sinh viên này nên chọn cặp dung môi nào sau đây để chiết lỏng - lỏng hiệu quả nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Trong quá trình kết tinh lại, việc làm lạnh dung dịch bão hòa một cách từ từ có lợi ích gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Cho các phương pháp tách biệt và tinh chế: (1) Chưng cất, (2) Chiết, (3) Kết tinh, (4) Sắc ký. Phương pháp nào phù hợp để tách các chất có nhiệt độ sôi khác nhau?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Phương pháp nào sau đây sử dụng cột chứa pha tĩnh và pha động để tách các chất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Trong phòng thí nghiệm, sinh viên thực hiện chưng cất hỗn hợp methanol (nhiệt độ sôi 65°C) và ethanol (nhiệt độ sôi 78.5°C). Để thu được methanol có độ tinh khiết cao, sinh viên nên thực hiện chưng cất nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Để tách chất hữu cơ từ hỗn hợp rắn, người ta sử dụng dung môi hòa tan chất hữu cơ đó. Phương pháp này gọi là:

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Trong sắc ký cột, pha động có vai trò chính là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Phương pháp nào sau đây thường được dùng để tách các chất rắn tan trong nhau nhưng có độ tan khác nhau ở nhiệt độ thường và nhiệt độ cao?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Phát biểu nào sau đây đúng về phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Trong quá trình sắc ký, hệ số lưu giữ (Rf) của một chất phụ thuộc vào yếu tố nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 10

Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, một sinh viên muốn tách riêng chất benzoic acid rắn ra khỏi hỗn hợp với cát. Benzoic acid tan tốt trong nước nóng nhưng ít tan trong nước lạnh, còn cát thì hoàn toàn không tan trong nước ở mọi nhiệt độ. Phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất để sinh viên này thực hiện?

  • A. Chưng cất đơn giản
  • B. Chiết lỏng - lỏng
  • C. Kết tinh lại
  • D. Sắc kí cột

Câu 2: Để thu được tinh dầu sả từ cây sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Nguyên tắc chính của phương pháp này dựa trên sự khác biệt về tính chất nào giữa tinh dầu sả và các thành phần khác trong cây sả?

  • A. Độ tan trong nước
  • B. Nhiệt độ sôi và độ bay hơi
  • C. Khối lượng phân tử
  • D. Màu sắc và mùi

Câu 3: Một hỗn hợp lỏng gồm hexane (nhiệt độ sôi 69°C) và toluene (nhiệt độ sôi 111°C) cần được tách riêng. Phương pháp chưng cất nào là hiệu quả nhất để tách hai chất lỏng này?

  • A. Chưng cất chân không
  • B. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • C. Chưng cất áp suất thấp
  • D. Chưng cất phân đoạn

Câu 4: Trong quy trình sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột sắc kí?

  • A. Sự khác biệt về độ phân cực và tương tác giữa chất tan, pha tĩnh và pha động
  • B. Kích thước phân tử của các chất tan
  • C. Nhiệt độ sôi của các chất tan
  • D. Màu sắc của các chất tan

Câu 5: Phương pháp chiết lỏng - lỏng thường được ứng dụng để tách các chất hữu cơ dựa trên đặc tính nào sau đây?

  • A. Nhiệt độ nóng chảy khác nhau
  • B. Khả năng bay hơi khác nhau
  • C. Độ tan khác nhau trong hai dung môi không trộn lẫn
  • D. Kích thước phân tử khác nhau

Câu 6: Xét quá trình ngâm rượu thuốc từ dược liệu thực vật. Phương pháp tách chiết nào được sử dụng trong trường hợp này?

  • A. Chiết lỏng - lỏng
  • B. Chiết lỏng - rắn
  • C. Chưng cất phân đoạn
  • D. Kết tinh lại

Câu 7: Trong quá trình kết tinh lại một hợp chất rắn, tại sao người ta thường sử dụng lượng dung môi vừa đủ ở nhiệt độ cao để hòa tan chất rắn, sau đó để nguội chậm?

  • A. Để tăng tốc độ hòa tan chất rắn
  • B. Để dung môi bay hơi nhanh hơn
  • C. Để giữ cho dung dịch luôn nóng
  • D. Để tạo điều kiện cho sự hình thành tinh thể tinh khiết và loại bỏ tạp chất

Câu 8: Giả sử bạn có một hỗn hợp gồm ethanol (nhiệt độ sôi 78.3°C) và methanol (nhiệt độ sôi 64.7°C). Để tách riêng hai chất này, bạn sẽ lựa chọn phương pháp chưng cất nào và tại sao?

  • A. Chưng cất đơn giản, vì quy trình đơn giản và nhanh chóng.
  • B. Chưng cất phân đoạn, vì nhiệt độ sôi của chúng khá gần nhau.
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước, vì cả hai đều tan trong nước.
  • D. Chưng cất chân không, vì áp suất thấp giúp tiết kiệm năng lượng.

Câu 9: Trong sắc kí cột, chất nào sẽ được rửa giải ra khỏi cột trước: chất có độ phân cực cao hay chất có độ phân cực thấp, khi sử dụng pha động kém phân cực và pha tĩnh phân cực?

  • A. Cả hai chất ra cùng lúc
  • B. Chất có độ phân cực cao hơn
  • C. Chất có độ phân cực thấp hơn
  • D. Không thể xác định

Câu 10: Cho sơ đồ quy trình điều chế rượu ethanol từ tinh bột: Tinh bột → Đường glucose → Rượu ethanol + CO2. Để thu được ethanol tinh khiết từ hỗn hợp sau quá trình lên men (thường chứa khoảng 10-15% ethanol), phương pháp tách biệt nào phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất phân đoạn
  • B. Kết tinh lại
  • C. Chiết lỏng - rắn
  • D. Sắc kí cột

Câu 11: Tại sao trong phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước, hơi nước được sử dụng để lôi cuốn các chất hữu cơ có nhiệt độ sôi cao?

  • A. Hơi nước làm tăng độ tan của chất hữu cơ trong nước.
  • B. Hơi nước làm giảm nhiệt độ sôi của chất hữu cơ cần tách.
  • C. Hơi nước đóng vai trò là dung môi hòa tan chất hữu cơ.
  • D. Hơi nước phản ứng với chất hữu cơ tạo thành sản phẩm dễ bay hơi hơn.

Câu 12: Trong quá trình chiết caffeine từ lá trà bằng nước nóng, sau đó người ta thường dùng dung môi dichloromethane (CH2Cl2) để chiết lại caffeine từ dung dịch nước trà. Đây là ứng dụng của phương pháp chiết nào?

  • A. Chiết lỏng - rắn
  • B. Kết tinh lại
  • C. Chưng cất phân đoạn
  • D. Chiết lỏng - lỏng

Câu 13: Để kiểm tra độ tinh khiết của một mẫu chất hữu cơ rắn đã được kết tinh lại, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết
  • C. Đo nhiệt độ nóng chảy
  • D. Sắc kí cột

Câu 14: Một hỗn hợp gồm benzen và nước không trộn lẫn vào nhau. Để tách riêng benzen ra khỏi nước, phương pháp nào sau đây là đơn giản và hiệu quả nhất?

  • A. Chưng cất đơn giản
  • B. Sử dụng phễu chiết
  • C. Kết tinh
  • D. Sắc kí cột

Câu 15: Trong sắc kí cột, thứ tự rửa giải của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào của chất đó?

  • A. Khối lượng phân tử
  • B. Nhiệt độ sôi
  • C. Màu sắc
  • D. Ái lực với pha tĩnh và pha động

Câu 16: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để loại bỏ tạp chất màu khỏi dung dịch chất hữu cơ, ví dụ như loại màu vàng của nước đường thô?

  • A. Chưng cất
  • B. Kết tinh
  • C. Sử dụng than hoạt tính
  • D. Chiết lỏng - lỏng

Câu 17: Cho quy trình tách chiết chất X từ thực vật: Nghiền nhỏ thực vật → Chiết bằng dung môi thích hợp → Lọc bỏ bã → Cô cạn dung dịch chiết → Thu được chất X. Phương pháp chiết được sử dụng trong quy trình này là loại nào?

  • A. Chiết phân đoạn
  • B. Chiết lỏng - rắn
  • C. Chiết ngược dòng
  • D. Chiết liên tục

Câu 18: Để tách hỗn hợp các acid béo có nhiệt độ sôi rất cao và dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao, phương pháp chưng cất nào là phù hợp nhất?

  • A. Chưng cất đơn giản
  • B. Chưng cất phân đoạn
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước
  • D. Chưng cất chân không

Câu 19: Trong phương pháp kết tinh lại, việc làm lạnh nhanh dung dịch bão hòa chất rắn thường dẫn đến kết quả gì?

  • A. Tạo ra tinh thể nhỏ và kém tinh khiết
  • B. Tạo ra tinh thể lớn và tinh khiết
  • C. Không có tinh thể nào hình thành
  • D. Chỉ tạo ra dung dịch quá bão hòa

Câu 20: Sắc kí cột thường được sử dụng để tách và tinh chế hợp chất hữu cơ ở quy mô nào?

  • A. Quy mô công nghiệp lớn
  • B. Quy mô phòng thí nghiệm (vừa và nhỏ)
  • C. Chỉ dùng cho phân tích định tính
  • D. Chỉ dùng cho phân tích định lượng

Câu 21: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về ưu điểm của phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước so với chưng cất đơn giản?

  • A. Nhanh hơn và tiết kiệm năng lượng hơn
  • B. Cho hiệu suất tách cao hơn đối với mọi hỗn hợp
  • C. Tách được các chất có nhiệt độ sôi cao hoặc dễ bị phân hủy
  • D. Đơn giản hơn và dễ thực hiện hơn

Câu 22: Khi tiến hành chiết lỏng - lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng lượng nhỏ dung môi, thay vì chiết một lần bằng lượng lớn dung môi. Giải thích nào sau đây là đúng?

  • A. Chiết nhiều lần giúp dung môi dễ dàng hòa tan chất hơn
  • B. Chiết nhiều lần làm tăng độ tan của chất trong dung môi chiết
  • C. Chiết nhiều lần giúp loại bỏ hoàn toàn tạp chất
  • D. Chiết nhiều lần giúp tối ưu hóa sự phân bố chất tan giữa hai pha

Câu 23: Trong quá trình kết tinh lại, việc lọc nóng dung dịch trước khi để nguội có mục đích chính là gì?

  • A. Để làm nguội dung dịch nhanh hơn
  • B. Để loại bỏ các tạp chất không tan
  • C. Để tăng độ tan của chất rắn
  • D. Để ngăn chặn sự bay hơi của dung môi

Câu 24: Cho ba chất A, B, C có nhiệt độ sôi lần lượt là 50°C, 80°C, 150°C. Nếu muốn tách riêng cả ba chất này từ hỗn hợp lỏng của chúng, phương pháp chưng cất nào là phù hợp nhất và cần thực hiện bao nhiêu lần chưng cất?

  • A. Chưng cất phân đoạn, có thể thực hiện một lần
  • B. Chưng cất đơn giản, cần thực hiện ba lần
  • C. Chưng cất lôi cuốn hơi nước, cần thực hiện ba lần
  • D. Chưng cất chân không, cần thực hiện một lần

Câu 25: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được chọn là chất rắn có đặc tính nào để tách các chất hữu cơ?

  • A. Chất rắn dễ bay hơi
  • B. Chất rắn có nhiệt độ nóng chảy thấp
  • C. Chất rắn xốp có diện tích bề mặt lớn
  • D. Chất rắn tan tốt trong dung môi

Câu 26: Để tách chất hữu cơ X từ hỗn hợp rắn, người ta thực hiện các bước sau: (1) Hòa tan hỗn hợp vào dung môi thích hợp; (2) Lọc bỏ phần không tan; (3) Làm bay hơi dung môi thu được chất X. Phương pháp tách này là gì?

  • A. Chưng cất
  • B. Chiết lỏng - rắn và cô cạn
  • C. Kết tinh lại
  • D. Sắc kí cột

Câu 27: Vì sao phương pháp chưng cất không hiệu quả để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi quá gần nhau?

  • A. Vì chúng có độ tan lẫn vào nhau
  • B. Vì chúng tạo thành hỗn hợp đẳng phí
  • C. Vì chúng có khối lượng phân tử tương tự
  • D. Vì chúng cùng bay hơi và ngưng tụ trong quá trình chưng cất

Câu 28: Trong quy trình chiết lỏng-lỏng, dung môi chiết lý tưởng nên có đặc tính nào sau đây?

  • A. Trộn lẫn tốt với dung môi ban đầu
  • B. Có nhiệt độ sôi cao
  • C. Hòa tan tốt chất cần chiết và không trộn lẫn với dung môi ban đầu
  • D. Khó bay hơi

Câu 29: Để tinh chế một mẫu benzoic acid thô, người ta hòa tan nó trong nước nóng, lọc bỏ tạp chất không tan, sau đó để nguội và thu được tinh thể benzoic acid. Bước lọc nóng trong quy trình này nhằm mục đích gì?

  • A. Để làm nguội dung dịch nhanh hơn
  • B. Loại bỏ tạp chất rắn không tan ở nhiệt độ cao
  • C. Tăng độ tan của benzoic acid
  • D. Ngăn chặn sự kết tinh sớm

Câu 30: Trong sắc kí cột, nếu tăng độ phân cực của pha động, điều gì sẽ xảy ra với tốc độ di chuyển của các chất phân cực qua cột?

  • A. Tốc độ di chuyển của các chất phân cực sẽ chậm hơn
  • B. Tốc độ di chuyển không thay đổi
  • C. Tốc độ di chuyển của các chất phân cực sẽ nhanh hơn
  • D. Các chất phân cực sẽ không di chuyển qua cột

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong phòng thí nghiệm, một sinh viên muốn tách riêng chất benzoic acid rắn ra khỏi hỗn hợp với cát. Benzoic acid tan tốt trong nước nóng nhưng ít tan trong nước lạnh, còn cát thì hoàn toàn không tan trong nước ở mọi nhiệt độ. Phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất để sinh viên này thực hiện?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Để thu được tinh dầu sả từ cây sả, người ta thường sử dụng phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước. Nguyên tắc chính của phương pháp này dựa trên sự khác biệt về tính chất nào giữa tinh dầu sả và các thành phần khác trong cây sả?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Một hỗn hợp lỏng gồm hexane (nhiệt độ sôi 69°C) và toluene (nhiệt độ sôi 111°C) cần được tách riêng. Phương pháp chưng cất nào là hiệu quả nhất để tách hai chất lỏng này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong quy trình sắc kí cột, yếu tố nào sau đây quyết định tốc độ di chuyển khác nhau của các chất qua cột sắc kí?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Phương pháp chiết lỏng - lỏng thường được ứng dụng để tách các chất hữu cơ dựa trên đặc tính nào sau đây?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Xét quá trình ngâm rượu thuốc từ dược liệu thực vật. Phương pháp tách chiết nào được sử dụng trong trường hợp này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong quá trình kết tinh lại một hợp chất rắn, tại sao người ta thường sử dụng lượng dung môi vừa đủ ở nhiệt độ cao để hòa tan chất rắn, sau đó để nguội chậm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Giả sử bạn có một hỗn hợp gồm ethanol (nhiệt độ sôi 78.3°C) và methanol (nhiệt độ sôi 64.7°C). Để tách riêng hai chất này, bạn sẽ lựa chọn phương pháp chưng cất nào và tại sao?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong sắc kí cột, chất nào sẽ được rửa giải ra khỏi cột trước: chất có độ phân cực cao hay chất có độ phân cực thấp, khi sử dụng pha động kém phân cực và pha tĩnh phân cực?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Cho sơ đồ quy trình điều chế rượu ethanol từ tinh bột: Tinh bột → Đường glucose → Rượu ethanol + CO2. Để thu được ethanol tinh khiết từ hỗn hợp sau quá trình lên men (thường chứa khoảng 10-15% ethanol), phương pháp tách biệt nào phù hợp nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Tại sao trong phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước, hơi nước được sử dụng để lôi cuốn các chất hữu cơ có nhiệt độ sôi cao?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong quá trình chiết caffeine từ lá trà bằng nước nóng, sau đó người ta thường dùng dung môi dichloromethane (CH2Cl2) để chiết lại caffeine từ dung dịch nước trà. Đây là ứng dụng của phương pháp chiết nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Để kiểm tra độ tinh khiết của một mẫu chất hữu cơ rắn đã được kết tinh lại, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Một hỗn hợp gồm benzen và nước không trộn lẫn vào nhau. Để tách riêng benzen ra khỏi nước, phương pháp nào sau đây là đơn giản và hiệu quả nhất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong sắc kí cột, thứ tự rửa giải của các chất phụ thuộc vào yếu tố nào của chất đó?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để loại bỏ tạp chất màu khỏi dung dịch chất hữu cơ, ví dụ như loại màu vàng của nước đường thô?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Cho quy trình tách chiết chất X từ thực vật: Nghiền nhỏ thực vật → Chiết bằng dung môi thích hợp → Lọc bỏ bã → Cô cạn dung dịch chiết → Thu được chất X. Phương pháp chiết được sử dụng trong quy trình này là loại nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Để tách hỗn hợp các acid béo có nhiệt độ sôi rất cao và dễ bị phân hủy ở nhiệt độ cao, phương pháp chưng cất nào là phù hợp nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong phương pháp kết tinh lại, việc làm lạnh nhanh dung dịch bão hòa chất rắn thường dẫn đến kết quả gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Sắc kí cột thường được sử dụng để tách và tinh chế hợp chất hữu cơ ở quy mô nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về ưu điểm của phương pháp chưng cất lôi cuốn hơi nước so với chưng cất đơn giản?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi tiến hành chiết lỏng - lỏng, để tăng hiệu quả chiết, người ta thường thực hiện chiết nhiều lần bằng lượng nhỏ dung môi, thay vì chiết một lần bằng lượng lớn dung môi. Giải thích nào sau đây là đúng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong quá trình kết tinh lại, việc lọc nóng dung dịch trước khi để nguội có mục đích chính là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Cho ba chất A, B, C có nhiệt độ sôi lần lượt là 50°C, 80°C, 150°C. Nếu muốn tách riêng cả ba chất này từ hỗn hợp lỏng của chúng, phương pháp chưng cất nào là phù hợp nhất và cần thực hiện bao nhiêu lần chưng cất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong sắc kí cột, pha tĩnh thường được chọn là chất rắn có đặc tính nào để tách các chất hữu cơ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để tách chất hữu cơ X từ hỗn hợp rắn, người ta thực hiện các bước sau: (1) Hòa tan hỗn hợp vào dung môi thích hợp; (2) Lọc bỏ phần không tan; (3) Làm bay hơi dung môi thu được chất X. Phương pháp tách này là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Vì sao phương pháp chưng cất không hiệu quả để tách các chất lỏng có nhiệt độ sôi quá gần nhau?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong quy trình chiết lỏng-lỏng, dung môi chiết lý tưởng nên có đặc tính nào sau đây?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Để tinh chế một mẫu benzoic acid thô, người ta hòa tan nó trong nước nóng, lọc bỏ tạp chất không tan, sau đó để nguội và thu được tinh thể benzoic acid. Bước lọc nóng trong quy trình này nhằm mục đích gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hóa học 11 Cánh diều Bài 9: Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong sắc kí cột, nếu tăng độ phân cực của pha động, điều gì sẽ xảy ra với tốc độ di chuyển của các chất phân cực qua cột?

Xem kết quả