15+ Đề Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 01

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Sông Nin được mệnh danh là "quà tặng" của Ai Cập cổ đại. Vai trò quan trọng nhất của sông Nin đối với sự hình thành và phát triển của nền văn minh này là gì?

  • A. Cung cấp nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú cho sản xuất thủ công.
  • B. Tạo ra hệ thống giao thông đường thủy thuận lợi cho việc chống ngoại xâm.
  • C. Mang đến nguồn nước và phù sa màu mỡ, tạo điều kiện cho nông nghiệp phát triển.
  • D. Là rào cản tự nhiên kiên cố, bảo vệ Ai Cập khỏi các cuộc tấn công từ phía Bắc.

Câu 2: Sự hình thành nhà nước Ai Cập cổ đại vào khoảng thiên niên kỷ IV TCN chủ yếu xuất phát từ nhu cầu tổ chức và quản lý nào sau đây?

  • A. Kiểm soát lũ lụt, xây dựng và vận hành hệ thống thủy lợi phức tạp trên lưu vực sông Nin.
  • B. Tổ chức các cuộc chiến tranh chinh phục để mở rộng lãnh thổ ra bên ngoài châu Phi.
  • C. Phân phối của cải và quyền lực một cách công bằng giữa các bộ lạc thượng và hạ Ai Cập.
  • D. Xây dựng các công trình kiến trúc đồ sộ nhằm thể hiện sức mạnh của cư dân.

Câu 3: Thể chế chính trị đặc trưng của nhà nước Ai Cập cổ đại là Quân chủ chuyên chế. Điều này phản ánh rõ nhất qua vai trò và quyền lực của tầng lớp nào?

  • A. Các tư tế nắm giữ quyền lực tôn giáo tuyệt đối, chi phối mọi mặt đời sống.
  • B. Tầng lớp quý tộc chủ nô sở hữu phần lớn đất đai và lực lượng lao động.
  • C. Hội đồng bô lão gồm những người đứng đầu các bộ lạc có quyền quyết định tối cao.
  • D. Pha-ra-ông, người được coi là đại diện của thần thánh trên trần gian, nắm giữ quyền lực tối cao.

Câu 4: Ngoài trồng trọt, cư dân Ai Cập cổ đại còn phát triển mạnh các nghề thủ công. Hoạt động thủ công nào sau đây không phổ biến hoặc không phải thế mạnh của Ai Cập cổ đại dựa trên điều kiện tự nhiên và xã hội của họ?

  • A. Chế tác đá và kim loại quý (vàng, bạc).
  • B. Sản xuất tơ lụa quy mô lớn.
  • C. Làm gốm và thủy tinh.
  • D. Dệt vải (chủ yếu từ lanh).

Câu 5: Hệ thống chữ viết tượng hình phức tạp của Ai Cập cổ đại được sử dụng chủ yếu cho mục đích nào sau đây?

  • A. Ghi chép các tác phẩm văn học và thơ ca giải trí.
  • B. Phổ biến kiến thức khoa học và kỹ thuật cho toàn dân.
  • C. Ghi lại lịch sử, các sắc lệnh của pha-ra-ông, nghi lễ tôn giáo và quản lý hành chính.
  • D. Trao đổi thông tin thương mại bí mật với các quốc gia láng giềng.

Câu 6: Giấy pa-pi-rút là một phát minh quan trọng của người Ai Cập cổ đại. Việc sử dụng giấy pa-pi-rút thay cho các vật liệu khác như đá hoặc đất sét mang lại ưu điểm nổi bật nào?

  • A. Độ bền vĩnh cửu, không bị phân hủy theo thời gian.
  • B. Chi phí sản xuất rất thấp, ai cũng có thể dễ dàng tiếp cận.
  • C. Bề mặt nhẵn bóng, phù hợp cho việc khắc chữ bằng kim loại.
  • D. Nhẹ, dễ cuộn lại và bảo quản, thuận tiện cho việc ghi chép và lưu trữ tài liệu.

Câu 7: Tín ngưỡng sùng bái tự nhiên và đa thần giáo là đặc điểm nổi bật trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Điều này phản ánh điều gì về nhận thức của họ đối với thế giới xung quanh?

  • A. Sự phụ thuộc và tôn kính các yếu tố tự nhiên (sông Nin, mặt trời, động vật) ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống nông nghiệp của họ.
  • B. Niềm tin vào một vị thần duy nhất, tối cao chi phối mọi sự vật, hiện tượng.
  • C. Sự phát triển mạnh mẽ của triết học duy vật, giải thích thế giới bằng lý trí.
  • D. Quan niệm con người là trung tâm, có khả năng chế ngự và làm chủ tự nhiên.

Câu 8: Quan niệm về thế giới bên kia và sự bất tử của linh hồn có ảnh hưởng sâu sắc đến tục lệ nào sau đây của người Ai Cập cổ đại?

  • A. Xây dựng các đền thờ công cộng cho tất cả mọi người.
  • B. Ướp xác và xây dựng các lăng mộ kiên cố (kim tự tháp, hầm mộ).
  • C. Tổ chức các lễ hội nông nghiệp mừng mùa màng bội thu.
  • D. Phát triển hệ thống giáo dục phổ cập cho mọi tầng lớp xã hội.

Câu 9: Kim tự tháp là biểu tượng kiến trúc vĩ đại của Ai Cập cổ đại. Ngoài chức năng là nơi an nghỉ của pha-ra-ông, công trình này còn thể hiện điều gì về xã hội Ai Cập cổ đại?

  • A. Sự bình đẳng xã hội, nơi mọi người cùng đóng góp sức lao động.
  • B. Sự ưu tiên phát triển thương mại và giao lưu văn hóa quốc tế.
  • C. Quyền lực tuyệt đối của pha-ra-ông, khả năng huy động nguồn lực khổng lồ và trình độ tổ chức xã hội cao.
  • D. Sự tập trung vào các công trình phục vụ đời sống sinh hoạt cộng đồng.

Câu 10: Người Ai Cập cổ đại đã phát triển hệ thống số thập phân và tính toán được diện tích, thể tích của nhiều hình khối. Những kiến thức toán học này được ứng dụng thiết thực nhất vào lĩnh vực nào?

  • A. Soạn thảo các bộ luật hình sự phức tạp.
  • B. Viết các tác phẩm triết học trừu tượng.
  • C. Sáng tạo các bản đồ hàng hải chi tiết.
  • D. Đo đạc ruộng đất sau lũ lụt, xây dựng các công trình kiến trúc và thủy lợi.

Câu 11: Bảng phân cấp xã hội ở Ai Cập cổ đại phản ánh rõ nét đặc điểm nào của nhà nước chuyên chế phương Đông?

  • A. Sự phân hóa giàu nghèo và địa vị xã hội dựa trên quan hệ sở hữu ruộng đất và chức vụ trong bộ máy nhà nước.
  • B. Sự phân chia dựa trên chủng tộc và màu da.
  • C. Sự linh hoạt trong việc thay đổi địa vị xã hội giữa các tầng lớp.
  • D. Sự thống trị của tầng lớp thương nhân giàu có.

Câu 12: Tượng Nhân sư (Sphinx) với hình dáng đầu người mình sư tử canh gác các kim tự tháp Giza thể hiện sự kết hợp giữa những yếu tố nào trong tư duy và tín ngưỡng của người Ai Cập cổ đại?

  • A. Sự tôn vinh vẻ đẹp hình thể con người và sức mạnh của động vật.
  • B. Quan niệm về sự cân bằng giữa trí tuệ (đầu người) và sự hiền lành (thân sư tử).
  • C. Biểu tượng cho sự thống trị của con người đối với thế giới tự nhiên.
  • D. Sự kết hợp giữa trí tuệ, uy quyền của pha-ra-ông (đầu người) và sức mạnh, sự bảo vệ thiêng liêng (thân sư tử).

Câu 13: Lịch pháp của người Ai Cập cổ đại dựa trên chu kỳ của Mặt Trời (lịch Mặt Trời) và được chia thành 365 ngày. Cơ sở thực tiễn nào đã thúc đẩy họ xây dựng một loại lịch chính xác như vậy?

  • A. Nhu cầu tính toán chính xác ngày sinh và ngày mất của các pha-ra-ông.
  • B. Dự báo chính xác thời điểm lũ lụt hàng năm của sông Nin để phục vụ sản xuất nông nghiệp.
  • C. Xác định thời điểm tổ chức các cuộc chiến tranh chinh phạt.
  • D. Lên kế hoạch cho các chuyến đi buôn đường dài trên biển.

Câu 14: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào đóng vai trò trung gian quan trọng giữa pha-ra-ông và dân chúng, chịu trách nhiệm thực thi các sắc lệnh, thu thuế và quản lý đất đai?

  • A. Tầng lớp tăng lữ.
  • B. Tầng lớp quân đội.
  • C. Tầng lớp quan lại và ký lục.
  • D. Tầng lớp nông dân tự do.

Câu 15: Việc phát triển y học và kỹ thuật ướp xác ở Ai Cập cổ đại cho thấy người Ai Cập đã có những hiểu biết nhất định về:

  • A. Giải phẫu cơ thể người và tác dụng của các loại thảo mộc.
  • B. Kỹ thuật gây mê và phẫu thuật phức tạp.
  • C. Nguyên lý hoạt động của hệ tuần hoàn máu.
  • D. Sự lây lan của các loại dịch bệnh truyền nhiễm.

Câu 16: Kinh tế Ai Cập cổ đại chủ yếu dựa vào nông nghiệp lúa nước trên lưu vực sông Nin. Điều kiện tự nhiên nào tạo nên sự khác biệt cơ bản giữa nông nghiệp Ai Cập và nông nghiệp ở các nền văn minh khác (ví dụ Lưỡng Hà) trong cùng thời kỳ?

  • A. Ai Cập có khí hậu lạnh giá hơn, phù hợp với cây lúa mạch.
  • B. Đất đai ở Ai Cập cằn cỗi hơn, đòi hỏi kỹ thuật canh tác tiên tiến.
  • C. Sông Nin đóng băng vào mùa đông, tạo điều kiện thuận lợi cho việc vận chuyển nông sản.
  • D. Chế độ lũ lụt theo chu kỳ hàng năm của sông Nin mang lại phù sa màu mỡ và nguồn nước dồi dào một cách tự nhiên.

Câu 17: Các công trình đền thờ đồ sộ như Karnak, Luxor không chỉ là nơi thờ cúng thần linh mà còn đóng vai trò quan trọng trong đời sống kinh tế và chính trị. Vai trò kinh tế của các đền thờ này là gì?

  • A. Là trung tâm sản xuất công nghiệp lớn nhất cả nước.
  • B. Sở hữu nhiều đất đai, nô lệ, thu thuế và tham gia vào hoạt động thương mại.
  • C. Là nơi diễn ra các cuộc họp chợ và trao đổi hàng hóa chính.
  • D. Cung cấp vốn vay cho nông dân và thương nhân.

Câu 18: Người Ai Cập cổ đại có hiểu biết sâu sắc về thiên văn học, thể hiện qua việc xây dựng lịch và dự báo thiên tai. Kiến thức này phản ánh điều gì về trình độ khoa học của họ?

  • A. Khả năng quan sát chính xác các hiện tượng thiên thể và áp dụng vào đời sống thực tế.
  • B. Sự phát triển của kính thiên văn hiện đại.
  • C. Niềm tin vào chiêm tinh học và bói toán.
  • D. Khả năng du hành vũ trụ và khám phá các hành tinh khác.

Câu 19: Sự phân hóa xã hội ở Ai Cập cổ đại rất rõ rệt, với tầng lớp nào nằm ở vị trí thấp nhất, chịu sự bóc lột nặng nề nhất?

  • A. Nông dân tự do.
  • B. Thợ thủ công.
  • C. Ký lục.
  • D. Nô lệ.

Câu 20: Nghệ thuật điêu khắc Ai Cập cổ đại thường có đặc điểm là tính quy ước, trang trọng và ít thể hiện cảm xúc cá nhân. Đặc điểm này chủ yếu phục vụ mục đích gì?

  • A. Thể hiện sự tự do sáng tạo của người nghệ sĩ.
  • B. Mô tả chân thực cuộc sống sinh hoạt hàng ngày.
  • C. Tôn vinh và thể hiện uy quyền, sự vĩnh cửu của pha-ra-ông và các vị thần.
  • D. Phản ánh những biến động và xung đột trong xã hội.

Câu 21: Sự ra đời của chữ tượng hình ở Ai Cập cổ đại gắn liền với nhu cầu nào trong quá trình quản lý nhà nước và xã hội?

  • A. Ghi chép các hoạt động kinh tế, hành chính, pháp luật và tôn giáo một cách có hệ thống.
  • B. Giao tiếp thông thường hàng ngày giữa các tầng lớp dân cư.
  • C. Sáng tác và lưu truyền các bài hát dân gian.
  • D. Vẽ tranh minh họa cho các câu chuyện thần thoại.

Câu 22: Công trình nào sau đây là ví dụ tiêu biểu nhất cho kỹ thuật xây dựng và khả năng tổ chức lao động quy mô lớn của nhà nước Ai Cập cổ đại?

  • A. Hệ thống kênh mương thủy lợi nhỏ lẻ ở các làng mạc.
  • B. Các ngôi nhà bằng gạch bùn của dân thường.
  • C. Các công trình đền thờ nhỏ dành cho các vị thần địa phương.
  • D. Kim tự tháp Giza và các đền thờ lớn dọc sông Nin.

Câu 23: Người Ai Cập cổ đại đã sử dụng hệ thống đo lường dựa trên các bộ phận cơ thể (ví dụ: cubit - chiều dài cẳng tay). Điều này cho thấy đặc điểm gì về sự phát triển ban đầu của hệ thống đo lường?

  • A. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào các tiêu chuẩn đo lường từ bên ngoài.
  • B. Tính trực quan, gần gũi với đời sống nhưng thiếu tính chuẩn xác và thống nhất cao.
  • C. Việc sử dụng các thiết bị đo lường cơ khí phức tạp.
  • D. Sự phát triển của hệ thống đo lường dựa trên các đơn vị thiên văn học.

Câu 24: Vị trí địa lý của Ai Cập cổ đại, được bao bọc bởi sa mạc ở hai bên và biển ở phía Bắc, có tác động chủ yếu như thế nào đến sự phát triển của nền văn minh này?

  • A. Tạo ra một môi trường tương đối biệt lập, giúp nền văn minh phát triển ổn định và ít bị ảnh hưởng từ bên ngoài trong thời kỳ đầu.
  • B. Thúc đẩy mạnh mẽ hoạt động giao thương đường bộ với các nền văn minh khác.
  • C. Khiến Ai Cập trở thành mục tiêu dễ dàng cho các cuộc xâm lược từ mọi hướng.
  • D. Hạn chế hoàn toàn khả năng tiếp xúc và học hỏi từ các nền văn minh khác.

Câu 25: Trong hệ thống tín ngưỡng Ai Cập cổ đại, thần Osiris được tôn thờ như vị thần cai quản thế giới bên kia và sự tái sinh. Niềm tin này liên quan trực tiếp đến khía cạnh nào trong đời sống tinh thần của người Ai Cập?

  • A. Sự sùng bái các vị thần chiến tranh.
  • B. Quan niệm về sự luân hồi của linh hồn theo đạo Phật.
  • C. Niềm tin vào kiếp sau và sự chuẩn bị cho cuộc sống vĩnh hằng.
  • D. Sự phủ nhận hoàn toàn về sự tồn tại của linh hồn sau khi chết.

Câu 26: Tầng lớp ký lục (scribes) trong xã hội Ai Cập cổ đại có địa vị tương đối cao. Vai trò của họ chủ yếu là:

  • A. Lãnh đạo quân đội trong các cuộc chiến.
  • B. Trực tiếp tham gia sản xuất nông nghiệp.
  • C. Thực hiện các nghi lễ tôn giáo trong đền thờ.
  • D. Ghi chép, soạn thảo văn bản hành chính, pháp luật và quản lý sổ sách.

Câu 27: So với chữ tượng hình ban đầu, sự phát triển thành chữ thảo (hieratic và demotic) ở Ai Cập cổ đại thể hiện xu hướng nào trong việc sử dụng chữ viết?

  • A. Đơn giản hóa nét chữ, tăng tốc độ viết, phù hợp hơn cho các mục đích hành chính và đời sống hàng ngày.
  • B. Tăng cường tính biểu tượng và trang trí cho chữ viết.
  • C. Giảm số lượng chữ cái trong bảng chữ cái.
  • D. Chỉ sử dụng chữ viết cho mục đích tôn giáo và ma thuật.

Câu 28: Nghề đúc đồng và chế tác kim loại phát triển ở Ai Cập cổ đại chủ yếu phục vụ cho mục đích nào sau đây?

  • A. Xuất khẩu kim loại thô ra nước ngoài.
  • B. Sản xuất hàng loạt công cụ lao động cho nông nghiệp.
  • C. Chế tạo vũ khí, công cụ, đồ trang sức và các vật phẩm nghi lễ.
  • D. Xây dựng các công trình kiến trúc bằng kim loại.

Câu 29: Những thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại, đặc biệt trong các lĩnh vực toán học, thiên văn, kiến trúc, y học, thể hiện rõ nhất điều gì về năng lực của cư dân Ai Cập cổ đại?

  • A. Họ chỉ sao chép các thành tựu từ các nền văn minh khác.
  • B. Họ chỉ tập trung vào các hoạt động quân sự.
  • C. Họ chỉ có khả năng ghi nhớ và truyền lại kiến thức.
  • D. Sự sáng tạo, khả năng quan sát, tính toán chính xác và trình độ tổ chức cao trong giải quyết các vấn đề thực tiễn.

Câu 30: Nhìn chung, nền văn minh Ai Cập cổ đại để lại di sản to lớn cho nhân loại, đặc biệt trong các lĩnh vực nào sau đây có ảnh hưởng lâu dài đến sự phát triển của thế giới về sau?

  • A. Chữ viết, lịch pháp, toán học ứng dụng, kiến trúc.
  • B. Triết học trừu tượng và hệ thống pháp luật dân chủ.
  • C. Kỹ thuật in ấn và sản xuất giấy từ bột gỗ.
  • D. Lý thuyết kinh tế học hiện đại và hệ thống ngân hàng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Sông Nin được mệnh danh là 'quà tặng' của Ai Cập cổ đại. Vai trò quan trọng nhất của sông Nin đối với sự hình thành và phát triển của nền văn minh này là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Sự hình thành nhà nước Ai Cập cổ đại vào khoảng thiên niên kỷ IV TCN chủ yếu xuất phát từ nhu cầu tổ chức và quản lý nào sau đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Thể chế chính trị đặc trưng của nhà nước Ai Cập cổ đại là Quân chủ chuyên chế. Điều này phản ánh rõ nhất qua vai trò và quyền lực của tầng lớp nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Ngoài trồng trọt, cư dân Ai Cập cổ đại còn phát triển mạnh các nghề thủ công. Hoạt động thủ công nào sau đây không phổ biến hoặc không phải thế mạnh của Ai Cập cổ đại dựa trên điều kiện tự nhiên và xã hội của họ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Hệ thống chữ viết tượng hình phức tạp của Ai Cập cổ đại được sử dụng chủ yếu cho mục đích nào sau đây?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Giấy pa-pi-rút là một phát minh quan trọng của người Ai Cập cổ đại. Việc sử dụng giấy pa-pi-rút thay cho các vật liệu khác như đá hoặc đất sét mang lại ưu điểm nổi bật nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Tín ngưỡng sùng bái tự nhiên và đa thần giáo là đặc điểm nổi bật trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Điều này phản ánh điều gì về nhận thức của họ đối với thế giới xung quanh?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Quan niệm về thế giới bên kia và sự bất tử của linh hồn có ảnh hưởng sâu sắc đến tục lệ nào sau đây của người Ai Cập cổ đại?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Kim tự tháp là biểu tượng kiến trúc vĩ đại của Ai Cập cổ đại. Ngoài chức năng là nơi an nghỉ của pha-ra-ông, công trình này còn thể hiện điều gì về xã hội Ai Cập cổ đại?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Người Ai Cập cổ đại đã phát triển hệ thống số thập phân và tính toán được diện tích, thể tích của nhiều hình khối. Những kiến thức toán học này được ứng dụng thiết thực nhất vào lĩnh vực nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Bảng phân cấp xã hội ở Ai Cập cổ đại phản ánh rõ nét đặc điểm nào của nhà nước chuyên chế phương Đông?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Tượng Nhân sư (Sphinx) với hình dáng đầu người mình sư tử canh gác các kim tự tháp Giza thể hiện sự kết hợp giữa những yếu tố nào trong tư duy và tín ngưỡng của người Ai Cập cổ đại?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Lịch pháp của người Ai Cập cổ đại dựa trên chu kỳ của Mặt Trời (lịch Mặt Trời) và được chia thành 365 ngày. Cơ sở thực tiễn nào đã thúc đẩy họ xây dựng một loại lịch chính xác như vậy?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào đóng vai trò trung gian quan trọng giữa pha-ra-ông và dân chúng, chịu trách nhiệm thực thi các sắc lệnh, thu thuế và quản lý đất đai?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Việc phát triển y học và kỹ thuật ướp xác ở Ai Cập cổ đại cho thấy người Ai Cập đã có những hiểu biết nhất định về:

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Kinh tế Ai Cập cổ đại chủ yếu dựa vào nông nghiệp lúa nước trên lưu vực sông Nin. Điều kiện tự nhiên nào tạo nên sự khác biệt cơ bản giữa nông nghiệp Ai Cập và nông nghiệp ở các nền văn minh khác (ví dụ Lưỡng Hà) trong cùng thời kỳ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Các công trình đền thờ đồ sộ như Karnak, Luxor không chỉ là nơi thờ cúng thần linh mà còn đóng vai trò quan trọng trong đời sống kinh tế và chính trị. Vai trò kinh tế của các đền thờ này là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Người Ai Cập cổ đại có hiểu biết sâu sắc về thiên văn học, thể hiện qua việc xây dựng lịch và dự báo thiên tai. Kiến thức này phản ánh điều gì về trình độ khoa học của họ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Sự phân hóa xã hội ở Ai Cập cổ đại rất rõ rệt, với tầng lớp nào nằm ở vị trí thấp nhất, chịu sự bóc lột nặng nề nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Nghệ thuật điêu khắc Ai Cập cổ đại thường có đặc điểm là tính quy ước, trang trọng và ít thể hiện cảm xúc cá nhân. Đặc điểm này chủ yếu phục vụ mục đích gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Sự ra đời của chữ tượng hình ở Ai Cập cổ đại gắn liền với nhu cầu nào trong quá trình quản lý nhà nước và xã hội?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Công trình nào sau đây là ví dụ tiêu biểu nhất cho kỹ thuật xây dựng và khả năng tổ chức lao động quy mô lớn của nhà nước Ai Cập cổ đại?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Người Ai Cập cổ đại đã sử dụng hệ thống đo lường dựa trên các bộ phận cơ thể (ví dụ: cubit - chiều dài cẳng tay). Điều này cho thấy đặc điểm gì về sự phát triển ban đầu của hệ thống đo lường?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Vị trí địa lý của Ai Cập cổ đại, được bao bọc bởi sa mạc ở hai bên và biển ở phía Bắc, có tác động chủ yếu như thế nào đến sự phát triển của nền văn minh này?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Trong hệ thống tín ngưỡng Ai Cập cổ đại, thần Osiris được tôn thờ như vị thần cai quản thế giới bên kia và sự tái sinh. Niềm tin này liên quan trực tiếp đến khía cạnh nào trong đời sống tinh thần của người Ai Cập?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Tầng lớp ký lục (scribes) trong xã hội Ai Cập cổ đại có địa vị tương đối cao. Vai trò của họ chủ yếu là:

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: So với chữ tượng hình ban đầu, sự phát triển thành chữ thảo (hieratic và demotic) ở Ai Cập cổ đại thể hiện xu hướng nào trong việc sử dụng chữ viết?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Nghề đúc đồng và chế tác kim loại phát triển ở Ai Cập cổ đại chủ yếu phục vụ cho mục đích nào sau đây?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Những thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại, đặc biệt trong các lĩnh vực toán học, thiên văn, kiến trúc, y học, thể hiện rõ nhất điều gì về năng lực của cư dân Ai Cập cổ đại?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Nhìn chung, nền văn minh Ai Cập cổ đại để lại di sản to lớn cho nhân loại, đặc biệt trong các lĩnh vực nào sau đây có ảnh hưởng lâu dài đến sự phát triển của thế giới về sau?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 02

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Vị trí địa lý của Ai Cập cổ đại ở khu vực Đông Bắc châu Phi, với dòng sông Nin bồi đắp phù sa màu mỡ hàng năm, đã tạo điều kiện thuận lợi nhất cho hoạt động kinh tế chủ yếu nào?

  • A. Phát triển mạnh mẽ các ngành thủ công nghiệp chế tác đá quý.
  • B. Thiết lập mạng lưới thương mại đường biển rộng khắp với các nền văn minh khác.
  • C. Phát triển nền nông nghiệp lúa nước với năng suất cao.
  • D. Khai thác và xuất khẩu các kim loại quý như vàng, bạc.

Câu 2: Sự kiện nào diễn ra vào khoảng thiên niên kỷ IV TCN được xem là bước ngoặt quan trọng dẫn đến sự ra đời của nhà nước Ai Cập cổ đại?

  • A. Nhu cầu về trị thủy và xây dựng hệ thống thủy lợi phức tạp.
  • B. Sự bùng nổ của các cuộc chiến tranh liên miên giữa các bộ lạc.
  • C. Áp lực từ các cuộc xâm lược của các dân tộc từ bên ngoài.
  • D. Sự phát triển vượt bậc của hoạt động buôn bán đường dài.

Câu 3: Thể chế chính trị của nhà nước Ai Cập cổ đại được mô tả là "quân chủ chuyên chế". Đặc điểm nào sau đây phản ánh rõ nhất tính chất chuyên chế đó?

  • A. Quyền lực được phân chia đều cho các tầng lớp quý tộc và tăng lữ.
  • B. Pha-ra-ông nắm giữ quyền lực tối cao và được coi là đại diện của thần thánh.
  • C. Có một hội đồng dân cử tham gia vào quá trình quyết định các vấn đề quan trọng.
  • D. Các quan lại địa phương có quyền tự trị độc lập với chính quyền trung ương.

Câu 4: Chữ viết tượng hình của người Ai Cập cổ đại, ban đầu là những hình vẽ đơn giản, sau đó phát triển thêm các ký hiệu biểu âm. Sự phát triển này có ý nghĩa quan trọng nhất đối với nền văn minh Ai Cập như thế nào?

  • A. Giúp cho việc giao tiếp hàng ngày trở nên dễ dàng hơn cho mọi tầng lớp xã hội.
  • B. Tạo điều kiện thuận lợi cho việc phát triển văn học nghệ thuật mang tính đại chúng.
  • C. Hỗ trợ việc buôn bán và trao đổi hàng hóa một cách hiệu quả hơn.
  • D. Là công cụ đắc lực để ghi chép, lưu trữ tri thức, quản lý nhà nước và truyền bá tôn giáo.

Câu 5: Tục lệ ướp xác và xây dựng các lăng mộ đồ sộ (như Kim tự tháp) ở Ai Cập cổ đại bắt nguồn từ quan niệm sâu sắc nào của cư dân về thế giới bên kia?

  • A. Tin rằng linh hồn bất tử và cần thể xác nguyên vẹn để hồi sinh ở thế giới bên kia.
  • B. Mong muốn thể hiện sự giàu có và quyền lực của người đã khuất.
  • C. Để bảo vệ thi thể khỏi các yếu tố môi trường khắc nghiệt.
  • D. Là cách để giữ gìn vệ sinh và ngăn chặn dịch bệnh lây lan.

Câu 6: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại không chỉ dựa vào nông nghiệp mà còn phát triển mạnh nghề thủ công. Đặc điểm nào sau đây cho thấy sự phát triển đa dạng của nghề thủ công Ai Cập?

  • A. Chỉ tập trung vào sản xuất công cụ lao động bằng đá.
  • B. Chủ yếu sản xuất gốm sứ để trao đổi với nước ngoài.
  • C. Sản xuất nhiều loại sản phẩm như gốm, vải, thủy tinh, kim loại, đồ trang sức.
  • D. Các sản phẩm thủ công chỉ phục vụ nhu cầu của tầng lớp lao động.

Câu 7: Hệ thống chữ tượng hình phức tạp của Ai Cập cổ đại đòi hỏi một tầng lớp xã hội đặc biệt để nắm vững và sử dụng. Tầng lớp đó là ai?

  • A. Nông dân.
  • B. Quan lại, thầy tu và người ghi chép (scribes).
  • C. Thợ thủ công.
  • D. Nô lệ.

Câu 8: Tôn giáo đóng vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Họ thờ cúng rất nhiều vị thần, trong đó thần Ra (thần Mặt Trời) và thần Ô-si-dít (thần cai quản cõi chết và tái sinh) là hai vị thần được sùng bái đặc biệt. Điều này phản ánh điều gì về tín ngưỡng của họ?

  • A. Họ chỉ tin vào một vị thần duy nhất là Ra.
  • B. Họ không quan tâm đến thế giới bên kia.
  • C. Tín ngưỡng của họ bị ảnh hưởng sâu sắc bởi các nền văn minh láng giềng.
  • D. Họ sùng bái các hiện tượng tự nhiên và các lực lượng chi phối cuộc sống, cái chết.

Câu 9: Việc người Ai Cập cổ đại sáng tạo ra lịch dựa trên chu kỳ của sông Nin và quan sát thiên văn (365 ngày/năm) cho thấy thành tựu vượt bậc của họ trong lĩnh vực nào?

  • A. Thiên văn học và toán học.
  • B. Y học và giải phẫu học.
  • C. Văn học và sử học.
  • D. Triết học và luật pháp.

Câu 10: Công trình kiến trúc Kim tự tháp không chỉ là lăng mộ mà còn thể hiện điều gì về xã hội Ai Cập cổ đại?

  • A. Sự bình đẳng giữa các tầng lớp xã hội.
  • B. Nền kinh tế dựa chủ yếu vào buôn bán.
  • C. Quyền lực tuyệt đối của Pha-ra-ông và khả năng huy động sức lao động khổng lồ.
  • D. Trình độ phát triển cao của nền dân chủ.

Câu 11: Giấy pa-pi-rút, làm từ thân cây cùng tên, là một phát minh quan trọng của người Ai Cập cổ đại. Việc sử dụng giấy pa-pi-rút có ý nghĩa gì đối với sự phát triển văn minh?

  • A. Giúp người Ai Cập chế tạo được các công cụ lao động bền chắc hơn.
  • B. Tạo ra vật liệu viết nhẹ, bền, dễ sản xuất, thúc đẩy việc ghi chép và truyền bá văn hóa.
  • C. Là nguyên liệu chính để xây dựng các công trình kiến trúc lớn.
  • D. Được sử dụng rộng rãi để trao đổi hàng hóa với các nền văn minh khác.

Câu 12: Tượng Nhân sư (Sphinx) với thân sư tử, đầu người, thường được đặt canh gác trước các kim tự tháp hoặc đền thờ. Công trình điêu khắc này tiêu biểu cho sự kết hợp giữa yếu tố nào trong nghệ thuật Ai Cập cổ đại?

  • A. Hiện thực và trừu tượng.
  • B. Sinh hoạt đời thường và chiến tranh.
  • C. Kiến trúc và hội họa.
  • D. Con người (trí tuệ) và sức mạnh của loài vật (thần linh).

Câu 13: Nền nông nghiệp Ai Cập cổ đại phụ thuộc lớn vào sự bồi đắp phù sa hàng năm của sông Nin. Để tối ưu hóa sản xuất, người Ai Cập đã cần đến những kiến thức và kỹ năng nào?

  • A. Tính toán chu kỳ lũ lụt, đo đạc diện tích ruộng đất và xây dựng hệ thống kênh mương.
  • B. Kỹ thuật canh tác nương rẫy trên các sườn đồi.
  • C. Sử dụng phân bón hóa học để tăng năng suất.
  • D. Áp dụng các giống cây trồng chịu hạn tốt.

Câu 14: Ngoài nông nghiệp, thủ công nghiệp và buôn bán, Ai Cập cổ đại còn phát triển hoạt động khai thác tài nguyên. Loại tài nguyên nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong đời sống và nghệ thuật của người Ai Cập, đặc biệt là trong việc chế tác đồ trang sức và trang trí lăng mộ?

  • A. Dầu mỏ.
  • B. Than đá.
  • C. Vàng và đá quý.
  • D. Sắt.

Câu 15: Hệ thống xã hội Ai Cập cổ đại phân chia thành nhiều tầng lớp. Đứng đầu là Pha-ra-ông, dưới đó là các tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong bộ máy nhà nước và đời sống tôn giáo?

  • A. Nông dân và nô lệ.
  • B. Quan lại và tăng lữ.
  • C. Thợ thủ công và thương nhân.
  • D. Binh lính và nông dân.

Câu 16: Quan niệm về thế giới bên kia ảnh hưởng sâu sắc đến kiến trúc lăng mộ Ai Cập. Sự khác biệt về quy mô và sự xa hoa của các lăng mộ (từ hố cát đơn giản đến các kim tự tháp khổng lồ) phản ánh điều gì về xã hội Ai Cập?

  • A. Sự phân hóa giàu nghèo và đẳng cấp xã hội rõ rệt.
  • B. Sự thay đổi trong tín ngưỡng qua các thời kỳ.
  • C. Ảnh hưởng của các nền văn minh nước ngoài.
  • D. Sự phát triển của công nghệ xây dựng.

Câu 17: Người Ai Cập cổ đại đạt được nhiều thành tựu trong toán học, bao gồm khả năng tính toán diện tích hình học, thể tích và số Pi (π). Những kiến thức toán học này chủ yếu được áp dụng vào mục đích nào?

  • A. Phát triển lý thuyết trừu tượng về số học.
  • B. Thiết kế các loại vũ khí chiến tranh.
  • C. Đo đạc ruộng đất sau lũ lụt và xây dựng các công trình kiến trúc đồ sộ.
  • D. Tính toán lợi nhuận trong buôn bán.

Câu 18: Nghệ thuật điêu khắc và hội họa Ai Cập cổ đại tuân theo những quy tắc nghiêm ngặt (ví dụ: hình người thường được vẽ với thân nhìn thẳng, đầu và chân nhìn nghiêng). Đặc điểm này thể hiện xu hướng nghệ thuật nào?

  • A. Chủ nghĩa hiện thực, phản ánh cuộc sống như nó vốn có.
  • B. Chủ nghĩa lãng mạn, đề cao cảm xúc cá nhân.
  • C. Chủ nghĩa tự nhiên, tập trung vào vẻ đẹp của thiên nhiên.
  • D. Tính quy ước, trang trọng và phục vụ mục đích tôn giáo hoặc quyền lực.

Câu 19: Giả sử bạn là một nông dân Ai Cập cổ đại sống vào thời kỳ Cổ Vương quốc. Công việc hàng ngày của bạn sẽ phụ thuộc nhiều nhất vào yếu tố nào?

  • A. Chu kỳ lũ lụt và mùa vụ của sông Nin.
  • B. Các hoạt động thương mại trên Biển Đỏ.
  • C. Việc khai thác vàng ở sa mạc.
  • D. Các buổi lễ tôn giáo tại thủ đô.

Câu 20: Đoạn trích sau mô tả về vai trò của Pha-ra-ông: "Ông là người ban hành luật pháp, chỉ huy quân đội, chủ trì các nghi lễ tôn giáo quan trọng và sở hữu toàn bộ đất đai". Đoạn trích này làm nổi bật khía cạnh nào trong quyền lực của Pha-ra-ông?

  • A. Chỉ có quyền lực về mặt quân sự.
  • B. Tập trung quyền lực trên mọi lĩnh vực: chính trị, quân sự, kinh tế, tôn giáo.
  • C. Chủ yếu có quyền lực về mặt tôn giáo.
  • D. Quyền lực bị giới hạn bởi các tầng lớp khác trong xã hội.

Câu 21: Hệ thống chữ tượng hình Ai Cập rất phức tạp, với hàng trăm ký tự. Điều này dẫn đến hệ quả gì đối với việc phổ biến kiến thức và khả năng đọc viết trong xã hội Ai Cập cổ đại?

  • A. Mọi người dân đều có thể dễ dàng học đọc và viết.
  • B. Kiến thức được truyền miệng là chủ yếu.
  • C. Chỉ một bộ phận nhỏ dân cư (chủ yếu là quan lại, thầy tu, người ghi chép) mới có khả năng đọc viết.
  • D. Việc đọc viết không được coi trọng trong xã hội.

Câu 22: Tín ngưỡng về sự bất tử của linh hồn và thế giới bên kia đã thúc đẩy người Ai Cập cổ đại phát triển vượt bậc trong lĩnh vực nào liên quan đến việc bảo quản thi thể?

  • A. Công nghệ in ấn.
  • B. Chế tạo thuốc nổ.
  • C. Kỹ thuật luyện kim.
  • D. Kỹ thuật ướp xác và y học (liên quan đến giải phẫu).

Câu 23: Quan sát hình ảnh một bức phù điêu Ai Cập cổ đại thường thấy các nhân vật được vẽ theo một tỷ lệ và tư thế cố định (ví dụ: Pha-ra-ông luôn lớn hơn các nhân vật khác). Đặc điểm này phản ánh điều gì về mục đích của nghệ thuật Ai Cập?

  • A. Nhấn mạnh vị thế và quyền lực của nhân vật (đặc biệt là Pha-ra-ông và thần linh).
  • B. Thể hiện sự sáng tạo và phong cách cá nhân của nghệ sĩ.
  • C. Mô tả chân thực cuộc sống hàng ngày của người dân.
  • D. Phê phán các vấn đề xã hội đương thời.

Câu 24: Hệ thống kênh mương và đê điều phức tạp được xây dựng dọc sông Nin ở Ai Cập cổ đại cho thấy sự phát triển cao của kỹ năng nào?

  • A. Kỹ năng săn bắt và hái lượm.
  • B. Kỹ năng tổ chức lao động quy mô lớn và kỹ thuật thủy lợi.
  • C. Kỹ năng chăn nuôi gia súc.
  • D. Kỹ năng chế tác công cụ bằng đá.

Câu 25: So với chữ hình nêm của Lưỡng Hà, chữ tượng hình Ai Cập có đặc điểm khác biệt cơ bản nào về hình thức?

  • A. Chữ hình nêm được viết trên giấy pa-pi-rút, còn chữ tượng hình viết trên phiến đất sét.
  • B. Chữ hình nêm là hệ thống chữ cái, còn chữ tượng hình là chữ số.
  • C. Chữ hình nêm sử dụng hình vẽ con vật, còn chữ tượng hình sử dụng nét khắc hình nêm.
  • D. Chữ hình nêm được tạo bởi các nét khắc hình nêm, còn chữ tượng hình sử dụng các hình vẽ miêu tả đối tượng hoặc ý tưởng.

Câu 26: Việc buôn bán với các vùng lân cận như Nubia (phía Nam), Levant (phía Đông Bắc) và các đảo Địa Trung Hải mang lại cho Ai Cập cổ đại những nguồn tài nguyên quan trọng nào mà họ không có hoặc có ít?

  • A. Gỗ, kim loại (đồng, sắt) và các loại đá quý hiếm.
  • B. Lúa mì và lúa mạch.
  • C. Giấy pa-pi-rút.
  • D. Phù sa màu mỡ.

Câu 27: Thành tựu y học của người Ai Cập cổ đại được biết đến qua các cuộn giấy pa-pi-rút ghi chép về phương pháp chữa bệnh, phẫu thuật và kiến thức giải phẫu. Điều gì đã thúc đẩy sự phát triển của y học ở Ai Cập?

  • A. Nhu cầu chữa trị các bệnh dịch từ nước ngoài.
  • B. Sự phát triển của các trường đại học y khoa.
  • C. Quá trình ướp xác đòi hỏi kiến thức về cấu tạo cơ thể và kỹ thuật bảo quản.
  • D. Ảnh hưởng từ y học Hy Lạp cổ đại.

Câu 28: Ngoài các Kim tự tháp, Ai Cập cổ đại còn nổi tiếng với các đền thờ đồ sộ (như Karnak, Luxor) và các tượng đài khổng lồ. Chức năng chính của các công trình này là gì?

  • A. Nơi sinh hoạt cộng đồng và giải trí.
  • B. Nơi thờ cúng thần linh, thực hiện nghi lễ tôn giáo và thể hiện uy quyền của Pha-ra-ông.
  • C. Trung tâm giáo dục cho mọi tầng lớp.
  • D. Pháo đài quân sự để phòng thủ.

Câu 29: Nền văn minh Ai Cập cổ đại kéo dài hàng nghìn năm và trải qua nhiều giai đoạn thăng trầm. Tuy nhiên, một yếu tố địa lý nào đóng vai trò quan trọng nhất, tạo nên sự ổn định và liên tục cho nền văn minh này trong suốt thời gian dài?

  • A. Sự giàu có về tài nguyên khoáng sản.
  • B. Vị trí chiến lược trên các tuyến đường thương mại quốc tế.
  • C. Khí hậu ôn hòa quanh năm.
  • D. Sông Nin với nguồn nước và phù sa ổn định hàng năm.

Câu 30: Thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu sắc đến nhiều nền văn minh sau này, đặc biệt là Hy Lạp và La Mã. Điều này cho thấy ý nghĩa nào của văn minh Ai Cập?

  • A. Là một trong những cái nôi của văn minh nhân loại, để lại di sản quý giá.
  • B. Chỉ có ý nghĩa cục bộ trong phạm vi lưu vực sông Nin.
  • C. Các thành tựu chủ yếu mang tính chất thực dụng, không có giá trị lý thuyết.
  • D. Chịu ảnh hưởng lớn từ các nền văn minh khác ngay từ đầu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Vị trí địa lý của Ai Cập cổ đại ở khu vực Đông Bắc châu Phi, với dòng sông Nin bồi đắp phù sa màu mỡ hàng năm, đã tạo điều kiện thuận lợi nhất cho hoạt động kinh tế chủ yếu nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Sự kiện nào diễn ra vào khoảng thiên niên kỷ IV TCN được xem là bước ngoặt quan trọng dẫn đến sự ra đời của nhà nước Ai Cập cổ đại?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Thể chế chính trị của nhà nước Ai Cập cổ đại được mô tả là 'quân chủ chuyên chế'. Đặc điểm nào sau đây phản ánh rõ nhất tính chất chuyên chế đó?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Chữ viết tượng hình của người Ai Cập cổ đại, ban đầu là những hình vẽ đơn giản, sau đó phát triển thêm các ký hiệu biểu âm. Sự phát triển này có ý nghĩa quan trọng nhất đối với nền văn minh Ai Cập như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Tục lệ ướp xác và xây dựng các lăng mộ đồ sộ (như Kim tự tháp) ở Ai Cập cổ đại bắt nguồn từ quan niệm sâu sắc nào của cư dân về thế giới bên kia?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại không chỉ dựa vào nông nghiệp mà còn phát triển mạnh nghề thủ công. Đặc điểm nào sau đây cho thấy sự phát triển đa dạng của nghề thủ công Ai Cập?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Hệ thống chữ tượng hình phức tạp của Ai Cập cổ đại đòi hỏi một tầng lớp xã hội đặc biệt để nắm vững và sử dụng. Tầng lớp đó là ai?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Tôn giáo đóng vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Họ thờ cúng rất nhiều vị thần, trong đó thần Ra (thần Mặt Trời) và thần Ô-si-dít (thần cai quản cõi chết và tái sinh) là hai vị thần được sùng bái đặc biệt. Điều này phản ánh điều gì về tín ngưỡng của họ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Việc người Ai Cập cổ đại sáng tạo ra lịch dựa trên chu kỳ của sông Nin và quan sát thiên văn (365 ngày/năm) cho thấy thành tựu vượt bậc của họ trong lĩnh vực nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Công trình kiến trúc Kim tự tháp không chỉ là lăng mộ mà còn thể hiện điều gì về xã hội Ai Cập cổ đại?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Giấy pa-pi-rút, làm từ thân cây cùng tên, là một phát minh quan trọng của người Ai Cập cổ đại. Việc sử dụng giấy pa-pi-rút có ý nghĩa gì đối với sự phát triển văn minh?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Tượng Nhân sư (Sphinx) với thân sư tử, đầu người, thường được đặt canh gác trước các kim tự tháp hoặc đền thờ. Công trình điêu khắc này tiêu biểu cho sự kết hợp giữa yếu tố nào trong nghệ thuật Ai Cập cổ đại?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Nền nông nghiệp Ai Cập cổ đại phụ thuộc lớn vào sự bồi đắp phù sa hàng năm của sông Nin. Để tối ưu hóa sản xuất, người Ai Cập đã cần đến những kiến thức và kỹ năng nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Ngoài nông nghiệp, thủ công nghiệp và buôn bán, Ai Cập cổ đại còn phát triển hoạt động khai thác tài nguyên. Loại tài nguyên nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong đời sống và nghệ thuật của người Ai Cập, đặc biệt là trong việc chế tác đồ trang sức và trang trí lăng mộ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Hệ thống xã hội Ai Cập cổ đại phân chia thành nhiều tầng lớp. Đứng đầu là Pha-ra-ông, dưới đó là các tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong bộ máy nhà nước và đời sống tôn giáo?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Quan niệm về thế giới bên kia ảnh hưởng sâu sắc đến kiến trúc lăng mộ Ai Cập. Sự khác biệt về quy mô và sự xa hoa của các lăng mộ (từ hố cát đơn giản đến các kim tự tháp khổng lồ) phản ánh điều gì về xã hội Ai Cập?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Người Ai Cập cổ đại đạt được nhiều thành tựu trong toán học, bao gồm khả năng tính toán diện tích hình học, thể tích và số Pi (π). Những kiến thức toán học này chủ yếu được áp dụng vào mục đích nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Nghệ thuật điêu khắc và hội họa Ai Cập cổ đại tuân theo những quy tắc nghiêm ngặt (ví dụ: hình người thường được vẽ với thân nhìn thẳng, đầu và chân nhìn nghiêng). Đặc điểm này thể hiện xu hướng nghệ thuật nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Giả sử bạn là một nông dân Ai Cập cổ đại sống vào thời kỳ Cổ Vương quốc. Công việc hàng ngày của bạn sẽ phụ thuộc nhiều nhất vào yếu tố nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Đoạn trích sau mô tả về vai trò của Pha-ra-ông: 'Ông là người ban hành luật pháp, chỉ huy quân đội, chủ trì các nghi lễ tôn giáo quan trọng và sở hữu toàn bộ đất đai'. Đoạn trích này làm nổi bật khía cạnh nào trong quyền lực của Pha-ra-ông?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Hệ thống chữ tượng hình Ai Cập rất phức tạp, với hàng trăm ký tự. Điều này dẫn đến hệ quả gì đối với việc phổ biến kiến thức và khả năng đọc viết trong xã hội Ai Cập cổ đại?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Tín ngưỡng về sự bất tử của linh hồn và thế giới bên kia đã thúc đẩy người Ai Cập cổ đại phát triển vượt bậc trong lĩnh vực nào liên quan đến việc bảo quản thi thể?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Quan sát hình ảnh một bức phù điêu Ai Cập cổ đại thường thấy các nhân vật được vẽ theo một tỷ lệ và tư thế cố định (ví dụ: Pha-ra-ông luôn lớn hơn các nhân vật khác). Đặc điểm này phản ánh điều gì về mục đích của nghệ thuật Ai Cập?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Hệ thống kênh mương và đê điều phức tạp được xây dựng dọc sông Nin ở Ai Cập cổ đại cho thấy sự phát triển cao của kỹ năng nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: So với chữ hình nêm của Lưỡng Hà, chữ tượng hình Ai Cập có đặc điểm khác biệt cơ bản nào về hình thức?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Việc buôn bán với các vùng lân cận như Nubia (phía Nam), Levant (phía Đông Bắc) và các đảo Địa Trung Hải mang lại cho Ai Cập cổ đại những nguồn tài nguyên quan trọng nào mà họ không có hoặc có ít?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Thành tựu y học của người Ai Cập cổ đại được biết đến qua các cuộn giấy pa-pi-rút ghi chép về phương pháp chữa bệnh, phẫu thuật và kiến thức giải phẫu. Điều gì đã thúc đẩy sự phát triển của y học ở Ai Cập?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Ngoài các Kim tự tháp, Ai Cập cổ đại còn nổi tiếng với các đền thờ đồ sộ (như Karnak, Luxor) và các tượng đài khổng lồ. Chức năng chính của các công trình này là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Nền văn minh Ai Cập cổ đại kéo dài hàng nghìn năm và trải qua nhiều giai đoạn thăng trầm. Tuy nhiên, một yếu tố địa lý nào đóng vai trò quan trọng nhất, tạo nên sự ổn định và liên tục cho nền văn minh này trong suốt thời gian dài?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu sắc đến nhiều nền văn minh sau này, đặc biệt là Hy Lạp và La Mã. Điều này cho thấy ý nghĩa nào của văn minh Ai Cập?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 03

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của văn minh Ai Cập cổ đại. Đâu là vai trò quan trọng nhất của sông Nin đối với nền văn minh này?

  • A. Là tuyến đường giao thương chính với các nền văn minh khác.
  • B. Cung cấp nước tưới tiêu và phù sa màu mỡ cho nông nghiệp.
  • C. Tạo ra biên giới tự nhiên bảo vệ Ai Cập khỏi xâm lược.
  • D. Là nguồn cung cấp đá xây dựng cho các công trình kiến trúc.

Câu 2: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại được gọi là "quân chủ chuyên chế". Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất chuyên chế của nhà nước Ai Cập?

  • A. Quyền lực của nhà nước được phân chia cho nhiều bộ phận khác nhau.
  • B. Pháp luật được đặt lên trên quyền lực của nhà vua.
  • C. Pharaon vừa là người đứng đầu nhà nước, vừa là giáo chủ tối cao.

1 / 1

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của văn minh Ai Cập cổ đại. Đâu là vai trò quan trọng nhất của sông Nin đối với nền văn minh này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 04

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Yếu tố địa lý tự nhiên nào đóng vai trò then chốt trong việc hình thành nền văn minh Ai Cập cổ đại, tạo điều kiện cho nông nghiệp phát triển và tập trung dân cư?

  • A. Vị trí gần các tuyến đường giao thương quốc tế trên bộ.
  • B. Tài nguyên khoáng sản phong phú, đặc biệt là kim loại.
  • C. Địa hình đồng bằng rộng lớn, màu mỡ.
  • D. Sông Nin và hệ thống tưới tiêu do nó mang lại.

Câu 2: Thể chế chính trị đặc trưng của Ai Cập cổ đại, nơi quyền lực tối cao tập trung trong tay Pharaoh, người được coi là con của thần Mặt Trời, được gọi là gì?

  • A. Dân chủ chủ nô
  • B. Cộng hòa quý tộc
  • C. Quân chủ chuyên chế
  • D. Quân chủ lập hiến

Câu 3: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào nắm giữ vai trò quan trọng trong việc quản lý đất đai, hành chính, tư pháp và tôn giáo, đồng thời có ảnh hưởng lớn đến Pharaoh?

  • A. Nông dân
  • B. Quan lại và жречество
  • C. Thương nhân
  • D. Nô lệ

Câu 4: Loại hình chữ viết nào được người Ai Cập cổ đại sáng tạo ra, ban đầu là hình vẽ các vật thể, sau đó phát triển thành biểu tượng biểu đạt âm tiết và ý niệm?

  • A. Chữ tượng hình
  • B. Chữ hình nêm
  • C. Chữ alphabet
  • D. Chữ tượng ý

Câu 5: Phát minh nào của người Ai Cập cổ đại đã tạo ra một cuộc cách mạng trong việc lưu trữ và truyền bá thông tin, thay thế cho việc viết trên đá hay đất sét?

  • A. Bảng đất sét nung
  • B. Giấy da thuộc
  • C. Giấy papyrus
  • D. Vỏ cây береза

Câu 6: Trong lĩnh vực toán học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được thành tựu nổi bật nào, thể hiện khả năng tính toán và ứng dụng vào xây dựng và đo đạc?

  • A. Định lý Pythagoras
  • B. Tính gần đúng số pi (π)
  • C. Hệ số thập phân
  • D. Lượng giác

Câu 7: Công trình kiến trúc nào được coi là biểu tượng vĩ đại nhất của văn minh Ai Cập cổ đại, thể hiện quyền lực của Pharaoh và niềm tin vào thế giới bên kia?

  • A. Vườn treo Babylon
  • B. Đấu trường Colosseum
  • C. Vạn Lý Trường Thành
  • D. Kim tự tháp

Câu 8: Tín ngưỡng tôn giáo nào phổ biến trong xã hội Ai Cập cổ đại, với việc thờ đa thần, sùng bái các lực lượng tự nhiên và các vị thần có hình dạng nửa người nửa thú?

  • A. Nhất thần giáo
  • B. Vô thần
  • C. Đa thần giáo
  • D. Phật giáo

Câu 9: Tục lệ ướp xác của người Ai Cập cổ đại bắt nguồn từ niềm tin nào, liên quan đến số phận của linh hồn và thể xác sau khi chết?

  • A. Mong muốn giữ gìn thi hài người chết để tưởng nhớ.
  • B. Niềm tin vào sự bất tử của linh hồn và khả năng hồi sinh nếu thể xác còn nguyên vẹn.
  • C. Phong tục bắt nguồn từ yêu cầu vệ sinh, tránh dịch bệnh.
  • D. Ảnh hưởng từ các nền văn hóa láng giềng.

Câu 10: Tượng Nhân sư, một công trình điêu khắc nổi tiếng của Ai Cập cổ đại, thường được đặt ở vị trí nào và mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Canh giữ lăng mộ Pharaoh, biểu tượng cho sức mạnh và quyền lực.
  • B. Đặt trong đền thờ, biểu tượng cho sự thông thái của các жречество.
  • C. Trang trí quảng trường, biểu tượng cho sự thịnh vượng của thành phố.
  • D. Đặt tại biên giới, biểu tượng cho sự bảo vệ lãnh thổ.

Câu 11: Hoạt động kinh tế chủ đạo của cư dân Ai Cập cổ đại, phụ thuộc lớn vào sông Nin và mùa lũ hàng năm, là gì?

  • A. Thương nghiệp đường dài
  • B. Khai thác mỏ
  • C. Nông nghiệp trồng lúa mì, lúa mạch
  • D. Chăn nuôi du mục

Câu 12: Để quản lý xã hội và tổ chức các công trình thủy lợi lớn, nhà nước Ai Cập cổ đại đã hình thành từ khi nào?

  • B. Thiên niên kỷ IV TCN
  • C. Thiên niên kỷ III TCN
  • D. Thiên niên kỷ II TCN

Câu 13: So sánh với văn minh Lưỡng Hà, điểm khác biệt nổi bật trong quan niệm về thế giới quan của người Ai Cập cổ đại là gì?

  • A. Quan niệm về cuộc sống lạc quan, tin vào sự bất tử và thế giới bên kia tươi đẹp hơn.
  • B. Quan niệm bi quan, coi cuộc sống là đau khổ và trần tục.
  • C. Tập trung vào cuộc sống hiện tại, ít quan tâm đến thế giới sau khi chết.
  • D. Thế giới quan tương đồng, không có sự khác biệt đáng kể.

Câu 14: Trong nghệ thuật Ai Cập cổ đại, phong cách表現 nào thường được sử dụng trong các bức phù điêu và tranh tường, thể hiện rõ đặc điểm về hình khối và không gian?

  • A. Hiện thực
  • B. Ấn tượng
  • C. Biểu hiện
  • D. Tượng trưng, ước lệ

Câu 15: Hãy sắp xếp các tầng lớp xã hội Ai Cập cổ đại theo thứ tự từ cao xuống thấp, phản ánh hệ thống phân cấp quyền lực và địa vị?

  • A. Pharaoh - Nông dân - Quan lại - жречество - Nô lệ
  • B. Pharaoh - Quan lại, жречество - Quý tộc - Thợ thủ công, Thương nhân - Nông dân - Nô lệ
  • C. Pharaoh - Quý tộc - Thợ thủ công - Nông dân - жречество - Nô lệ
  • D. Pharaoh - жречество - Nông dân - Thợ thủ công - Quan lại - Nô lệ

Câu 16: Nếu một Pharaoh muốn xây dựng một kim tự tháp lớn hơn kim tự tháp Giza, theo bạn, thách thức lớn nhất mà họ phải đối mặt trong quá trình xây dựng là gì?

  • A. Tìm kiếm địa điểm xây dựng phù hợp.
  • B. Thiết kế kiến trúc phức tạp.
  • C. Vận chuyển và lắp ghép hàng triệu khối đá khổng lồ.
  • D. Đảm bảo nguồn cung cấp lương thực cho công nhân.

Câu 17: Giả sử bạn là một nhà khảo cổ học phát hiện một ngôi mộ cổ Ai Cập không có kim tự tháp đi kèm. Dựa vào kiến thức về văn hóa Ai Cập, bạn có thể suy đoán gì về chủ nhân của ngôi mộ đó?

  • A. Chắc chắn là một Pharaoh bị lãng quên trong lịch sử.
  • B. Có thể là một quý tộc giàu có muốn tiết kiệm chi phí.
  • C. Có thể là một жречество cấp cao muốn sống giản dị.
  • D. Có khả năng không phải là Pharaoh hoặc quý tộc cao cấp, mà thuộc tầng lớp trung lưu hoặc thấp hơn.

Câu 18: Trong các thành tựu khoa học của Ai Cập cổ đại, lĩnh vực nào có ứng dụng trực tiếp và quan trọng nhất vào đời sống hàng ngày của cư dân?

  • A. Thiên văn học
  • B. Y học
  • C. Toán học
  • D. Vật lý học

Câu 19: Nếu sông Nin ngừng lũ lụt hàng năm, điều gì sẽ xảy ra đối với nền văn minh Ai Cập cổ đại?

  • A. Văn minh Ai Cập sẽ chuyển sang phát triển thương mại đường biển.
  • B. Văn minh Ai Cập sẽ phát triển mạnh mẽ hơn nhờ kiểm soát được thiên nhiên.
  • C. Nông nghiệp suy thoái, dẫn đến khủng hoảng kinh tế và xã hội, có thể làm suy yếu văn minh.
  • D. Không có ảnh hưởng đáng kể, vì người Ai Cập đã có các hệ thống dự trữ nước.

Câu 20: Phân tích mối liên hệ giữa chữ viết tượng hình của Ai Cập cổ đại và hệ thống chữ viết alphabet hiện đại. Điểm chung và khác biệt cơ bản là gì?

  • A. Hoàn toàn không có liên hệ, hai hệ thống chữ viết phát triển độc lập.
  • B. Chữ alphabet là sự sao chép hoàn toàn từ chữ tượng hình Ai Cập.
  • C. Điểm chung là đều sử dụng hình vẽ, khác biệt là chữ alphabet đơn giản hơn.
  • D. Chữ tượng hình là tiền đề, một số ký tự Ai Cập có thể đã ảnh hưởng đến sự phát triển chữ alphabet, nhưng alphabet trừu tượng và hiệu quả hơn.

Câu 21: Trong tôn giáo Ai Cập cổ đại, thần Osiris có vai trò gì và được miêu tả như thế nào?

  • A. Thần Mặt Trời, biểu tượng của sự sống và ánh sáng.
  • B. Thần Chiến tranh, bảo hộ Pharaoh và quân đội.
  • C. Thần cai quản cõi chết và sự tái sinh, thường được miêu tả là xác ướp.
  • D. Thần Sông Nin, mang lại sự màu mỡ và phì nhiêu cho đất đai.

Câu 22: Vì sao người Ai Cập cổ đại lại coi trọng việc ướp xác và xây dựng lăng mộ kiên cố cho người chết?

  • B. Để bảo tồn thể xác, tạo điều kiện cho linh hồn trở về và hồi sinh ở thế giới bên kia.
  • C. Thể hiện sự giàu có và quyền lực của gia đình người chết.
  • D. Do ảnh hưởng của tôn giáo từ các nền văn minh khác.

Câu 23: Hãy so sánh kiến trúc kim tự tháp Ai Cập với Ziggurat của Lưỡng Hà. Điểm khác biệt cơ bản về mục đích sử dụng và hình dạng kiến trúc là gì?

  • A. Kim tự tháp là lăng mộ, hình chóp; Ziggurat là đền thờ, hình bậc thang.
  • B. Kim tự tháp là đền thờ, hình chóp; Ziggurat là lăng mộ, hình bậc thang.
  • C. Kim tự tháp làm từ đá, Ziggurat làm từ gạch bùn.
  • D. Kim tự tháp có kích thước nhỏ hơn Ziggurat.

Câu 24: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nông dân đóng vai trò gì trong nền kinh tế và xã hội?

  • A. Tầng lớp lãnh đạo xã hội, nắm giữ quyền lực chính trị.
  • B. Tầng lớp trung gian, chủ yếu hoạt động thương mại và thủ công.
  • C. Tầng lớp thấp nhất, không có đóng góp gì đáng kể.
  • D. Lực lượng sản xuất chính, cung cấp lương thực và lao động cho các công trình công cộng.

Câu 25: Thành tựu nào của văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng nhất đến các nền văn minh sau này?

  • A. Kiến trúc kim tự tháp.
  • B. Tôn giáo đa thần.
  • C. Hệ thống chữ viết và giấy papyrus.
  • D. Nghệ thuật ướp xác.

Câu 26: Nếu bạn được giao nhiệm vụ thiết kế một bảo tàng về văn minh Ai Cập cổ đại, bạn sẽ chọn những hiện vật tiêu biểu nào để trưng bày, nhằm thể hiện đầy đủ các khía cạnh của nền văn minh này?

  • A. Chỉ trưng bày các tác phẩm nghệ thuật tôn giáo để thể hiện đời sống tinh thần.
  • B. Chữ viết trên giấy papyrus, tượng Nhân sư, kim tự tháp (mô hình), đồ trang sức, công cụ nông nghiệp.
  • C. Chỉ tập trung vào kim tự tháp và tượng Nhân sư để gây ấn tượng.
  • D. Chủ yếu trưng bày các loại vũ khí và chiến xa để thể hiện sức mạnh quân sự.

Câu 27: Hãy phân tích vai trò của sông Nin đối với sự phát triển kinh tế, xã hội và chính trị của Ai Cập cổ đại. Sông Nin ảnh hưởng đến những khía cạnh nào của đời sống người Ai Cập?

  • A. Cung cấp nước, phù sa cho nông nghiệp, giao thông, thống nhất đất nước, định hình tôn giáo và lịch.
  • B. Chỉ có vai trò về kinh tế nông nghiệp, không ảnh hưởng đến các mặt khác.
  • C. Chủ yếu là nguồn cung cấp nước uống và sinh hoạt.
  • D. Không có vai trò quan trọng, văn minh Ai Cập phát triển nhờ các yếu tố khác.

Câu 28: So sánh hệ thống chữ viết của Ai Cập cổ đại với chữ hình nêm của Lưỡng Hà. Điểm khác biệt chính về hình thức và vật liệu viết là gì?

  • A. Cả hai đều dùng chữ alphabet và viết trên giấy.
  • B. Ai Cập: tượng hình, giấy papyrus; Lưỡng Hà: hình nêm, bảng đất sét.
  • C. Ai Cập: hình nêm, giấy papyrus; Lưỡng Hà: tượng hình, bảng đất sét.
  • D. Cả hai đều dùng chữ tượng hình và viết trên đá.

Câu 29: Trong lĩnh vực y học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được những tiến bộ nào, và điều gì cho thấy trình độ phát triển y học của họ?

  • A. Phát minh ra thuốc kháng sinh và vắc-xin.
  • B. Chủ yếu dựa vào祈祷 và phép thuật, không có kiến thức thực tế.
  • C. Giải phẫu cơ thể (trong ướp xác), chữa bệnh bằng thảo dược, phẫu thuật đơn giản, ghi chép bệnh án.
  • D. Y học chưa phát triển, tuổi thọ trung bình rất thấp.

Câu 30: Đánh giá di sản văn minh Ai Cập cổ đại để lại cho nhân loại. Giá trị và ý nghĩa của những di sản này đối với thế giới ngày nay là gì?

  • A. Hệ thống chữ viết, kiến trúc, khoa học, nghệ thuật, tôn giáo, đóng góp vào kho tàng văn minh nhân loại.
  • B. Di sản không còn giá trị, chỉ là những tàn tích cổ xưa.
  • C. Chủ yếu là các công trình kiến trúc đồ sộ, ít có giá trị về văn hóa.
  • D. Di sản chỉ có giá trị về mặt lịch sử, không ứng dụng được trong cuộc sống hiện tại.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Yếu tố địa lý tự nhiên nào đóng vai trò then chốt trong việc hình thành nền văn minh Ai Cập cổ đại, tạo điều kiện cho nông nghiệp phát triển và tập trung dân cư?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Thể chế chính trị đặc trưng của Ai Cập cổ đại, nơi quyền lực tối cao tập trung trong tay Pharaoh, người được coi là con của thần Mặt Trời, được gọi là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào nắm giữ vai trò quan trọng trong việc quản lý đất đai, hành chính, tư pháp và tôn giáo, đồng thời có ảnh hưởng lớn đến Pharaoh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Loại hình chữ viết nào được người Ai Cập cổ đại sáng tạo ra, ban đầu là hình vẽ các vật thể, sau đó phát triển thành biểu tượng biểu đạt âm tiết và ý niệm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Phát minh nào của người Ai Cập cổ đại đã tạo ra một cuộc cách mạng trong việc lưu trữ và truyền bá thông tin, thay thế cho việc viết trên đá hay đất sét?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Trong lĩnh vực toán học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được thành tựu nổi bật nào, thể hiện khả năng tính toán và ứng dụng vào xây dựng và đo đạc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Công trình kiến trúc nào được coi là biểu tượng vĩ đại nhất của văn minh Ai Cập cổ đại, thể hiện quyền lực của Pharaoh và niềm tin vào thế giới bên kia?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Tín ngưỡng tôn giáo nào phổ biến trong xã hội Ai Cập cổ đại, với việc thờ đa thần, sùng bái các lực lượng tự nhiên và các vị thần có hình dạng nửa người nửa thú?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Tục lệ ướp xác của người Ai Cập cổ đại bắt nguồn từ niềm tin nào, liên quan đến số phận của linh hồn và thể xác sau khi chết?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Tượng Nhân sư, một công trình điêu khắc nổi tiếng của Ai Cập cổ đại, thường được đặt ở vị trí nào và mang ý nghĩa biểu tượng gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Hoạt động kinh tế chủ đạo của cư dân Ai Cập cổ đại, phụ thuộc lớn vào sông Nin và mùa lũ hàng năm, là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Để quản lý xã hội và tổ chức các công trình thủy lợi lớn, nhà nước Ai Cập cổ đại đã hình thành từ khi nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: So sánh với văn minh Lưỡng Hà, điểm khác biệt nổi bật trong quan niệm về thế giới quan của người Ai Cập cổ đại là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Trong nghệ thuật Ai Cập cổ đại, phong cách表現 nào thường được sử dụng trong các bức phù điêu và tranh tường, thể hiện rõ đặc điểm về hình khối và không gian?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Hãy sắp xếp các tầng lớp xã hội Ai Cập cổ đại theo thứ tự từ cao xuống thấp, phản ánh hệ thống phân cấp quyền lực và địa vị?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Nếu một Pharaoh muốn xây dựng một kim tự tháp lớn hơn kim tự tháp Giza, theo bạn, thách thức lớn nhất mà họ phải đối mặt trong quá trình xây dựng là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Giả sử bạn là một nhà khảo cổ học phát hiện một ngôi mộ cổ Ai Cập không có kim tự tháp đi kèm. Dựa vào kiến thức về văn hóa Ai Cập, bạn có thể suy đoán gì về chủ nhân của ngôi mộ đó?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Trong các thành tựu khoa học của Ai Cập cổ đại, lĩnh vực nào có ứng dụng trực tiếp và quan trọng nhất vào đời sống hàng ngày của cư dân?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Nếu sông Nin ngừng lũ lụt hàng năm, điều gì sẽ xảy ra đối với nền văn minh Ai Cập cổ đại?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Phân tích mối liên hệ giữa chữ viết tượng hình của Ai Cập cổ đại và hệ thống chữ viết alphabet hiện đại. Điểm chung và khác biệt cơ bản là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Trong tôn giáo Ai Cập cổ đại, thần Osiris có vai trò gì và được miêu tả như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Vì sao người Ai Cập cổ đại lại coi trọng việc ướp xác và xây dựng lăng mộ kiên cố cho người chết?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Hãy so sánh kiến trúc kim tự tháp Ai Cập với Ziggurat của Lưỡng Hà. Điểm khác biệt cơ bản về mục đích sử dụng và hình dạng kiến trúc là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nông dân đóng vai trò gì trong nền kinh tế và xã hội?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Thành tựu nào của văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng nhất đến các nền văn minh sau này?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Nếu bạn được giao nhiệm vụ thiết kế một bảo tàng về văn minh Ai Cập cổ đại, bạn sẽ chọn những hiện vật tiêu biểu nào để trưng bày, nhằm thể hiện đầy đủ các khía cạnh của nền văn minh này?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Hãy phân tích vai trò của sông Nin đối với sự phát triển kinh tế, xã hội và chính trị của Ai Cập cổ đại. Sông Nin ảnh hưởng đến những khía cạnh nào của đời sống người Ai Cập?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: So sánh hệ thống chữ viết của Ai Cập cổ đại với chữ hình nêm của Lưỡng Hà. Điểm khác biệt chính về hình thức và vật liệu viết là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Trong lĩnh vực y học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được những tiến bộ nào, và điều gì cho thấy trình độ phát triển y học của họ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Đánh giá di sản văn minh Ai Cập cổ đại để lại cho nhân loại. Giá trị và ý nghĩa của những di sản này đối với thế giới ngày nay là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 05

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò quan trọng nhất đối với sự phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Điều gì không phải là vai trò chính của sông Nin?

  • A. Cung cấp nguồn nước tưới tiêu cho nông nghiệp.
  • B. Bồi đắp phù sa màu mỡ, tạo điều kiện cho sản xuất nông nghiệp.
  • C. Là tuyến đường giao thông, thương mại quan trọng.
  • D. Quyết định thể chế chính trị quân chủ chuyên chế.

Câu 2: Kim tự tháp Ai Cập không chỉ là lăng mộ của các Pharaoh mà còn thể hiện điều gì về xã hội Ai Cập cổ đại?

  • A. Sự phát triển của nghệ thuật điêu khắc.
  • B. Nhu cầu về kiến trúc tôn giáo.
  • C. Sức mạnh của nhà nước và trình độ tổ chức lao động.
  • D. Ảnh hưởng của văn hóa Lưỡng Hà.

Câu 3: Hệ thống chữ viết tượng hình của Ai Cập cổ đại ban đầu được sử dụng chủ yếu cho mục đích nào?

  • A. Sáng tác văn học và thơ ca.
  • B. Ghi chép hành chính và các văn bản tôn giáo.
  • C. Trao đổi thư từ ngoại giao với các quốc gia khác.
  • D. Phổ biến kiến thức khoa học và kỹ thuật.

Câu 4: Tín ngưỡng sùng bái tự nhiên và đa thần giáo có ảnh hưởng như thế nào đến đời sống văn hóa của người Ai Cập cổ đại?

  • A. Chi phối nghệ thuật, kiến trúc và các lễ hội tôn giáo.
  • B. Hạn chế sự phát triển của khoa học và tư duy logic.
  • C. Thúc đẩy tinh thần đoàn kết và hòa hợp giữa các bộ lạc.
  • D. Dẫn đến sự ra đời của chế độ quân chủ chuyên chế.

Câu 5: Phát minh nào của người Ai Cập cổ đại có ý nghĩa quan trọng nhất đối với việc lưu trữ và truyền bá thông tin?

  • A. Hệ thống số thập phân.
  • B. Lịch Ai Cập.
  • C. Giấy papyrus.
  • D. Kỹ thuật ướp xác.

Câu 6: Tại sao nhà nước Ai Cập cổ đại lại ra đời sớm ở lưu vực sông Nin?

  • A. Do nhu cầu chống ngoại xâm từ các bộ lạc láng giềng.
  • B. Do nhu cầu trị thủy, xây dựng và quản lý hệ thống thủy lợi.
  • C. Do sự phát triển của thương mại đường dài và trao đổi hàng hóa.
  • D. Do ảnh hưởng từ các nền văn minh Lưỡng Hà và Ấn Độ.

Câu 7: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại là quân chủ chuyên chế, điều này được thể hiện rõ nhất qua đặc điểm nào?

  • A. Pharaoh nắm giữ quyền lực tối cao về chính trị, tôn giáo và quân sự.
  • B. Hội đồng quý tộc có vai trò quan trọng trong việc ban hành luật pháp.
  • C. Người dân có quyền bầu cử và tham gia vào chính quyền.
  • D. Các thành bang có quyền tự trị cao và liên kết lỏng lẻo.

Câu 8: Thành tựu nào của Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của lịch và thiên văn học sau này?

  • A. Chữ tượng hình.
  • B. Tượng Nhân sư.
  • C. Kim tự tháp.
  • D. Lịch và những hiểu biết về thiên văn học.

Câu 9: Hoạt động kinh tế nào đóng vai trò chủ đạo trong xã hội Ai Cập cổ đại?

  • A. Thủ công nghiệp.
  • B. Nông nghiệp.
  • C. Thương nghiệp đường dài.
  • D. Khai thác khoáng sản.

Câu 10: Tục ướp xác của người Ai Cập cổ đại thể hiện rõ nhất điều gì về thế giới quan và tín ngưỡng của họ?

  • A. Sự coi trọng thể xác hơn linh hồn.
  • B. Nỗi sợ hãi về cái chết và sự hủy diệt.
  • C. Niềm tin vào sự bất tử của linh hồn và thế giới bên kia.
  • D. Mong muốn duy trì quyền lực và địa vị sau khi chết.

Câu 11: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc duy trì và truyền bá kiến thức?

  • A. Nông dân.
  • B. Thợ thủ công.
  • C. Thương nhân.
  • D. Tăng lữ và quý tộc.

Câu 12: So với văn minh Lưỡng Hà, văn minh Ai Cập cổ đại có điểm gì khác biệt nổi bật về điều kiện tự nhiên?

  • A. Địa hình đồng bằng rộng lớn hơn, thuận lợi cho nông nghiệp.
  • B. Ít bị xâm lược và thiên tai hơn, có điều kiện phát triển ổn định.
  • C. Nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú và đa dạng hơn.
  • D. Vị trí địa lý trung tâm, thuận lợi cho giao thương quốc tế.

Câu 13: Đâu là công trình kiến trúc không mang đậm dấu ấn tôn giáo trong văn minh Ai Cập cổ đại?

  • A. Kim tự tháp.
  • B. Đền thờ Karnak.
  • C. Cung điện hoàng gia.
  • D. Tượng Nhân sư.

Câu 14: Thành tựu nào của Ai Cập cổ đại thể hiện trình độ cao về y học?

  • A. Kỹ thuật ướp xác.
  • B. Hệ thống chữ viết.
  • C. Lịch Ai Cập.
  • D. Tượng đài và điêu khắc.

Câu 15: Điều gì cho thấy văn minh Ai Cập cổ đại có tính kế thừa và phát triển liên tục qua các giai đoạn lịch sử?

  • A. Sự thay đổi liên tục về thể chế chính trị.
  • B. Việc du nhập văn hóa từ các nền văn minh khác.
  • C. Sự gián đoạn do các cuộc xâm lược và nội chiến.
  • D. Sự duy trì và phát triển các giá trị văn hóa, tôn giáo truyền thống.

Câu 16: Nếu một Pharaoh muốn thể hiện quyền lực và sự giàu có của mình thông qua kiến trúc, ông ta có thể lựa chọn xây dựng công trình nào?

  • A. Nhà ở cho dân thường.
  • B. Kim tự tháp khổng lồ.
  • C. Hệ thống kênh mương thủy lợi.
  • D. Xưởng chế tác đồ thủ công.

Câu 17: Loại hình nghệ thuật nào sau đây phát triển mạnh mẽ nhất trong văn minh Ai Cập cổ đại, gắn liền với tín ngưỡng và đời sống?

  • A. Âm nhạc cung đình.
  • B. Hội họa trang trí cung điện.
  • C. Kiến trúc và điêu khắc tôn giáo.
  • D. Nghệ thuật sân khấu và kịch.

Câu 18: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, vai trò của người nông dân là gì?

  • A. Lực lượng sản xuất chính, đảm bảo nguồn lương thực.
  • B. Tầng lớp lãnh đạo xã hội, nắm giữ quyền lực chính trị.
  • C. Lực lượng quân sự chủ yếu, bảo vệ đất nước.
  • D. Giai cấp thương nhân, phát triển kinh tế thương mại.

Câu 19: Điều gì có thể được coi là di sản lớn nhất của văn minh Ai Cập cổ đại để lại cho nhân loại?

  • A. Các công trình kiến trúc đồ sộ.
  • B. Hệ thống chữ viết và những thành tựu khoa học.
  • C. Thể chế nhà nước quân chủ chuyên chế.
  • D. Tín ngưỡng đa thần giáo phong phú.

Câu 20: Hãy sắp xếp các tầng lớp xã hội Ai Cập cổ đại theo thứ tự từ cao xuống thấp:

  • A. Nông dân - Thợ thủ công - Quý tộc - Pharaoh - Tăng lữ.
  • B. Pharaoh - Nông dân - Quý tộc - Tăng lữ - Thợ thủ công.
  • C. Pharaoh - Quý tộc, Tăng lữ - Quan lại, Thư lại - Nông dân, Thợ thủ công - Nô lệ.
  • D. Quý tộc - Tăng lữ - Pharaoh - Nông dân - Thợ thủ công.

Câu 21: Quan sát hình ảnh Kim tự tháp, em hãy cho biết công trình này thể hiện điều gì về kỹ thuật xây dựng của người Ai Cập cổ đại?

  • A. Sử dụng vật liệu xây dựng nhẹ và dễ kiếm.
  • B. Kỹ thuật xây dựng đơn giản, chủ yếu dựa vào sức người.
  • C. Chưa có sự phát triển của toán học và hình học.
  • D. Kỹ thuật xây dựng, đo đạc và tổ chức lao động đạt trình độ cao.

Câu 22: Giả sử một người Ai Cập cổ đại muốn ghi lại một sắc lệnh của Pharaoh để truyền đạt đến mọi người dân, họ sẽ sử dụng loại vật liệu nào?

  • A. Đất sét.
  • B. Vỏ cây tre.
  • C. Giấy papyrus.
  • D. Lụa.

Câu 23: Trong lĩnh vực toán học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được thành tựu đáng kể nào phục vụ trực tiếp cho cuộc sống?

  • A. Giải phương trình bậc ba.
  • B. Đo đạc diện tích ruộng đất và tính toán trong xây dựng.
  • C. Nghiên cứu về số nguyên tố.
  • D. Phát minh ra số 0.

Câu 24: Biện pháp nào sau đây không được người Ai Cập cổ đại sử dụng để phát triển nông nghiệp?

  • A. Xây dựng hệ thống kênh mương, đập thủy lợi.
  • B. Sử dụng cày và sức kéo của động vật.
  • C. Trồng trọt theo mùa vụ lũ của sông Nin.
  • D. Sử dụng máy kéo và phân bón hóa học.

Câu 25: Điều gì sẽ xảy ra nếu sông Nin ngừng chảy đối với nền văn minh Ai Cập cổ đại?

  • A. Nền văn minh Ai Cập sẽ suy tàn do thiếu nước và đất đai màu mỡ.
  • B. Người Ai Cập sẽ chuyển sang phát triển thương mại đường biển.
  • C. Xã hội Ai Cập sẽ chuyển sang chế độ cộng hòa.
  • D. Người Ai Cập sẽ di cư đến vùng đất khác màu mỡ hơn.

Câu 26: Vì sao các Pharaoh Ai Cập cổ đại lại được coi là "con của thần Mặt Trời"?

  • A. Do Pharaoh có khả năng tạo ra ánh sáng Mặt Trời.
  • B. Vì Pharaoh là người phát minh ra lịch Mặt Trời.
  • C. Để thần thánh hóa quyền lực và tăng cường sự phục tùng.
  • D. Do Pharaoh có màu da giống với thần Mặt Trời.

Câu 27: Hãy chọn một thành tựu của văn minh Ai Cập cổ đại và phân tích ý nghĩa của thành tựu đó đối với lịch sử nhân loại.

  • A. Kim tự tháp, thể hiện sự hùng vĩ của kiến trúc cổ đại.
  • B. Chữ viết, tạo nền tảng cho văn hóa ghi chép và phát triển tri thức.
  • C. Tượng Nhân sư, biểu tượng của sức mạnh và trí tuệ.
  • D. Tục ướp xác, thể hiện sự độc đáo trong tín ngưỡng.

Câu 28: Dựa vào kiến thức đã học, hãy so sánh sự khác biệt cơ bản giữa chữ tượng hình Ai Cập và chữ hình nêm Lưỡng Hà.

  • A. Chữ tượng hình Ai Cập được viết trên giấy papyrus, chữ hình nêm trên đất sét.
  • B. Chữ tượng hình Ai Cập dễ đọc hơn chữ hình nêm.
  • C. Chữ hình nêm có số lượng ký tự nhiều hơn chữ tượng hình.
  • D. Chữ tượng hình thiên về miêu tả hình ảnh, chữ hình nêm trừu tượng hơn.

Câu 29: Điều gì không phải là yếu tố dẫn đến sự suy yếu và sụp đổ của văn minh Ai Cập cổ đại?

  • A. Các cuộc xâm lược từ bên ngoài.
  • B. Sự suy yếu của bộ máy nhà nước.
  • C. Biến đổi khí hậu làm sông Nin khô cạn.
  • D. Mâu thuẫn xã hội gia tăng.

Câu 30: Nếu em là một nhà khảo cổ học, tìm thấy một ngôi mộ cổ Ai Cập không có kim tự tháp, nhưng vẫn có tượng nhân sư và các bức tượng khác, em có thể suy đoán điều gì về chủ nhân ngôi mộ?

  • A. Đây là mộ của một nông dân giàu có.
  • B. Chủ nhân có thể là quý tộc hoặc tăng lữ, có địa vị trong xã hội.
  • C. Ngôi mộ này thuộc về thời kỳ văn minh Ai Cập mới hình thành.
  • D. Đây là một ngôi mộ giả, không có giá trị lịch sử.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò *quan trọng nhất* đối với sự phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Điều gì *không phải* là vai trò chính của sông Nin?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Kim tự tháp Ai Cập không chỉ là lăng mộ của các Pharaoh mà còn thể hiện điều gì về xã hội Ai Cập cổ đại?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Hệ thống chữ viết tượng hình của Ai Cập cổ đại ban đầu được sử dụng chủ yếu cho mục đích nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Tín ngưỡng sùng bái tự nhiên và đa thần giáo có ảnh hưởng như thế nào đến đời sống văn hóa của người Ai Cập cổ đại?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Phát minh nào của người Ai Cập cổ đại có ý nghĩa *quan trọng nhất* đối với việc lưu trữ và truyền bá thông tin?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Tại sao nhà nước Ai Cập cổ đại lại ra đời sớm ở lưu vực sông Nin?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại là quân chủ chuyên chế, điều này được thể hiện rõ nhất qua đặc điểm nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Thành tựu nào của Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của lịch và thiên văn học sau này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Hoạt động kinh tế nào đóng vai trò *chủ đạo* trong xã hội Ai Cập cổ đại?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Tục ướp xác của người Ai Cập cổ đại thể hiện rõ nhất điều gì về thế giới quan và tín ngưỡng của họ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc duy trì và truyền bá kiến thức?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: So với văn minh Lưỡng Hà, văn minh Ai Cập cổ đại có điểm gì khác biệt nổi bật về điều kiện tự nhiên?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Đâu là công trình kiến trúc *không* mang đậm dấu ấn tôn giáo trong văn minh Ai Cập cổ đại?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Thành tựu nào của Ai Cập cổ đại thể hiện trình độ cao về y học?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Điều gì cho thấy văn minh Ai Cập cổ đại có tính kế thừa và phát triển liên tục qua các giai đoạn lịch sử?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Nếu một Pharaoh muốn thể hiện quyền lực và sự giàu có của mình thông qua kiến trúc, ông ta có thể lựa chọn xây dựng công trình nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Loại hình nghệ thuật nào sau đây phát triển *mạnh mẽ nhất* trong văn minh Ai Cập cổ đại, gắn liền với tín ngưỡng và đời sống?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, vai trò của người nông dân là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Điều gì có thể được coi là *di sản* lớn nhất của văn minh Ai Cập cổ đại để lại cho nhân loại?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Hãy sắp xếp các tầng lớp xã hội Ai Cập cổ đại theo thứ tự từ cao xuống thấp:

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Quan sát hình ảnh Kim tự tháp, em hãy cho biết công trình này thể hiện điều gì về kỹ thuật xây dựng của người Ai Cập cổ đại?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Giả sử một người Ai Cập cổ đại muốn ghi lại một sắc lệnh của Pharaoh để truyền đạt đến mọi người dân, họ sẽ sử dụng loại vật liệu nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Trong lĩnh vực toán học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được thành tựu đáng kể nào phục vụ trực tiếp cho cuộc sống?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Biện pháp nào sau đây *không* được người Ai Cập cổ đại sử dụng để phát triển nông nghiệp?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Điều gì sẽ xảy ra nếu sông Nin ngừng chảy đối với nền văn minh Ai Cập cổ đại?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Vì sao các Pharaoh Ai Cập cổ đại lại được coi là 'con của thần Mặt Trời'?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Hãy chọn một thành tựu của văn minh Ai Cập cổ đại và phân tích *ý nghĩa* của thành tựu đó đối với lịch sử nhân loại.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Dựa vào kiến thức đã học, hãy so sánh sự khác biệt cơ bản giữa chữ tượng hình Ai Cập và chữ hình nêm Lưỡng Hà.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Điều gì *không* phải là yếu tố dẫn đến sự suy yếu và sụp đổ của văn minh Ai Cập cổ đại?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Nếu em là một nhà khảo cổ học, tìm thấy một ngôi mộ cổ Ai Cập không có kim tự tháp, nhưng vẫn có tượng nhân sư và các bức tượng khác, em có thể suy đoán điều gì về chủ nhân ngôi mộ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 06

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Ý nghĩa quan trọng nhất của sông Nin đối với Ai Cập cổ đại là gì?

  • A. Cung cấp nguồn nước uống dồi dào cho cư dân.
  • B. Bồi đắp phù sa màu mỡ, tạo điều kiện cho nông nghiệp phát triển.
  • C. Là tuyến đường giao thương chính với các nền văn minh khác.
  • D. Tạo ra hệ thống phòng thủ tự nhiên vững chắc chống lại xâm lược.

Câu 2: Quan sát bản đồ Ai Cập cổ đại, hãy xác định khu vực địa lý chủ yếu mà nền văn minh này phát triển rực rỡ nhất.

  • A. Vùng sa mạc Sahara rộng lớn.
  • B. Các ốc đảo nằm rải rác trong sa mạc.
  • C. Vùng núi cao phía Nam Ai Cập.
  • D. Thung lũng và đồng bằng châu thổ sông Nin.

Câu 3: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại dựa trên hoạt động sản xuất nông nghiệp là chủ yếu. Để đảm bảo sản xuất nông nghiệp hiệu quả, người Ai Cập cổ đại đã đặc biệt chú trọng đến công trình nào?

  • A. Xây dựng hệ thống đường giao thông.
  • B. Phát triển các trung tâm thương mại lớn.
  • C. Xây dựng hệ thống kênh mương, đập thủy lợi.
  • D. Tổ chức các đội quân chinh phục lãnh thổ.

Câu 4: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại là quân chủ chuyên chế. Đâu là đặc điểm nổi bật nhất của thể chế quân chủ chuyên chế ở Ai Cập?

  • A. Quyền lực tối cao của Pharaoh, người được coi là thần thánh.
  • B. Sự phân chia quyền lực rõ ràng giữa các bộ phận nhà nước.
  • C. Vai trò quan trọng của Hội đồng quý tộc trong việc quyết định chính sách.
  • D. Tính dân chủ và sự tham gia rộng rãi của người dân vào chính trị.

Câu 5: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, Pharaoh nắm giữ vị trí cao nhất. Hãy sắp xếp thứ tự các tầng lớp xã hội Ai Cập cổ đại từ cao xuống thấp.

  • A. Pharaoh - Nông dân - Quý tộc - Tăng lữ.
  • B. Pharaoh - Quan lại - Nông dân - Tăng lữ.
  • C. Pharaoh - Quý tộc, Tăng lữ - Quan lại - Nông dân, Thợ thủ công - Nô lệ.
  • D. Pharaoh - Thương nhân - Thợ thủ công - Nông dân - Nô lệ.

Câu 6: Tín ngưỡng tôn giáo đóng vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Tục ướp xác của người Ai Cập cổ đại bắt nguồn từ tín ngưỡng nào?

  • A. Sùng bái sức mạnh của Pharaoh.
  • B. Tin vào sự bất tử của linh hồn và thế giới bên kia.
  • C. Thờ cúng các vị thần tự nhiên như thần Mặt Trời.
  • D. Mong muốn bảo vệ thi hài khỏi sự xâm hại của động vật.

Câu 7: Chữ viết của người Ai Cập cổ đại là chữ tượng hình. Đặc điểm cơ bản của chữ tượng hình Ai Cập là gì?

  • A. Sử dụng các ký tự hình nêm.
  • B. Dựa trên bảng chữ cái La Mã.
  • C. Chỉ ghi lại âm tiết của ngôn ngữ.
  • D. Sử dụng hình ảnh để biểu đạt sự vật và ý tưởng.

Câu 8: Giấy papyrus là một phát minh quan trọng của người Ai Cập cổ đại. Nguyên liệu chính để sản xuất giấy papyrus là gì?

  • A. Cây sậy papyrus.
  • B. Vỏ cây береза (beryoza - bạch dương).
  • C. Đất sét.
  • D. Da động vật.

Câu 9: Kim tự tháp là một trong những công trình kiến trúc vĩ đại nhất của Ai Cập cổ đại. Mục đích chính của việc xây dựng kim tự tháp là gì?

  • A. Làm nơi ở cho Pharaoh và hoàng tộc.
  • B. Phục vụ mục đích quan sát thiên văn.
  • C. Làm lăng mộ và biểu tượng cho quyền lực của Pharaoh.
  • D. Trung tâm hành chính và kinh tế của nhà nước.

Câu 10: Tượng Nhân sư là một tác phẩm điêu khắc nổi tiếng của Ai Cập cổ đại. Hình tượng Nhân sư kết hợp những yếu tố nào?

  • A. Đầu chim ưng và thân ngựa.
  • B. Đầu người và thân sư tử.
  • C. Đầu chó rừng và thân cá sấu.
  • D. Đầu bò và thân chim.

Câu 11: Người Ai Cập cổ đại đã đạt được nhiều thành tựu khoa học quan trọng. Trong lĩnh vực toán học, thành tựu nổi bật của họ là gì?

  • A. Phát minh ra số 0.
  • B. Xây dựng hệ thống số thập phân hoàn chỉnh.
  • C. Giải thành công các bài toán bậc cao.
  • D. Tính được số pi và áp dụng hình học vào xây dựng.

Câu 12: Trong lĩnh vực thiên văn học, người Ai Cập cổ đại đã có đóng góp quan trọng nào cho lịch pháp?

  • A. Sáng tạo ra lịch Mặt Trời với 365 ngày.
  • B. Tìm ra quy luật chuyển động của các hành tinh.
  • C. Xác định được hình dạng hình cầu của Trái Đất.
  • D. Dự đoán chính xác nhật thực và nguyệt thực.

Câu 13: Văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng đến nhiều lĩnh vực của đời sống. Giá trị lớn nhất mà văn minh Ai Cập để lại cho nhân loại là gì?

  • A. Hệ thống chính trị quân chủ chuyên chế.
  • B. Kỹ thuật ướp xác phức tạp.
  • C. Những thành tựu văn hóa, khoa học, kiến trúc độc đáo.
  • D. Nền kinh tế nông nghiệp phát triển.

Câu 14: So sánh với văn minh Lưỡng Hà, điểm khác biệt nổi bật của văn minh Ai Cập cổ đại về điều kiện tự nhiên là gì?

  • A. Địa hình chủ yếu là đồng bằng mở.
  • B. Khí hậu khắc nghiệt, ít mưa.
  • C. Nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú hơn.
  • D. Địa hình có nhiều sa mạc và sông Nin tạo thành rào cản tự nhiên.

Câu 15: Phân tích mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiên và sự hình thành nhà nước ở Ai Cập cổ đại. Yếu tố tự nhiên nào đóng vai trò quyết định đến sự ra đời nhà nước Ai Cập?

  • A. Nguồn tài nguyên khoáng sản dồi dào.
  • B. Nhu cầu trị thủy và thủy lợi để phát triển nông nghiệp.
  • C. Vị trí địa lý thuận lợi cho giao thương.
  • D. Áp lực từ các cuộc xâm lược bên ngoài.

Câu 16: Trong các thành tựu văn hóa Ai Cập cổ đại, chữ viết đóng vai trò quan trọng. Chữ viết Ai Cập cổ đại có ý nghĩa như thế nào đối với việc nghiên cứu lịch sử?

  • A. Lưu giữ và truyền đạt thông tin, giúp chúng ta hiểu biết về văn minh Ai Cập.
  • B. Chỉ phục vụ cho mục đích tôn giáo và nghi lễ.
  • C. Chủ yếu được sử dụng trong giới quý tộc và tăng lữ.
  • D. Không có nhiều giá trị trong việc nghiên cứu lịch sử.

Câu 17: Hãy đánh giá vai trò của tầng lớp tăng lữ trong xã hội Ai Cập cổ đại. Tăng lữ có ảnh hưởng như thế nào đến đời sống chính trị và tinh thần của người dân?

  • A. Không có vai trò gì đáng kể trong xã hội.
  • B. Chỉ đóng vai trò trong các hoạt động tôn giáo.
  • C. Có vai trò quan trọng, chi phối đời sống tinh thần và ảnh hưởng đến chính trị.
  • D. Chủ yếu phục vụ cho Pharaoh và hoàng tộc.

Câu 18: So sánh kiến trúc kim tự tháp Ai Cập với các công trình kiến trúc cổ đại khác (ví dụ: đền Ziggurat Lưỡng Hà). Điểm khác biệt cơ bản về mục đích sử dụng của hai loại công trình này là gì?

  • A. Cả hai đều là nơi ở của nhà vua.
  • B. Kim tự tháp là lăng mộ, Ziggurat là đền thờ.
  • C. Kim tự tháp là đền thờ, Ziggurat là lăng mộ.
  • D. Cả hai đều là trung tâm hành chính và kinh tế.

Câu 19: Trong nghệ thuật điêu khắc Ai Cập cổ đại, tượng Nhân sư mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Biểu tượng của trí tuệ và sự thông thái.
  • B. Biểu tượng của sự giàu có và thịnh vượng.
  • C. Biểu tượng của sự hòa bình và thịnh vượng.
  • D. Biểu tượng của sức mạnh, quyền lực và sự bảo vệ.

Câu 20: Dự đoán điều gì sẽ xảy ra với nền văn minh Ai Cập cổ đại nếu sông Nin không tồn tại?

  • A. Nền văn minh Ai Cập có thể không hình thành và phát triển được.
  • B. Nền văn minh Ai Cập sẽ phát triển theo hướng công nghiệp.
  • C. Nền văn minh Ai Cập sẽ trở thành một cường quốc thương mại.
  • D. Nền văn minh Ai Cập vẫn phát triển nhưng chậm hơn.

Câu 21: Người Ai Cập cổ đại đã sử dụng hệ thống chữ số riêng. Hệ thống chữ số của họ dựa trên cơ số nào?

  • A. Cơ số 2.
  • B. Cơ số 12.
  • C. Cơ số 10.
  • D. Cơ số 60.

Câu 22: Trong y học, người Ai Cập cổ đại đã có những hiểu biết nhất định về cơ thể người. Dựa vào tục ướp xác, họ có kiến thức sâu sắc về lĩnh vực nào?

  • A. Vi sinh vật học.
  • B. Giải phẫu học.
  • C. Dược lý học.
  • D. Di truyền học.

Câu 23: Văn minh Ai Cập cổ đại đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển. Giai đoạn nào được coi là thời kỳ đỉnh cao của văn minh Ai Cập?

  • A. Thời kỳ Sơ kỳ Vương triều.
  • B. Thời kỳ Cổ Vương quốc.
  • C. Thời kỳ Trung Vương quốc.
  • D. Thời kỳ Tân Vương quốc (Vương quốc Mới).

Câu 24: Hãy phân loại các thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại theo lĩnh vực: chữ viết, kiến trúc, khoa học, nghệ thuật. Thành tựu nào sau đây thuộc lĩnh vực khoa học?

  • A. Chữ tượng hình.
  • B. Kim tự tháp.
  • C. Lịch 365 ngày.
  • D. Tượng Nhân sư.

Câu 25: Đánh giá mức độ ảnh hưởng của văn minh Ai Cập cổ đại đối với khu vực Địa Trung Hải và thế giới cổ đại. Ảnh hưởng lớn nhất của văn minh Ai Cập tập trung vào lĩnh vực nào?

  • A. Quân sự.
  • B. Văn hóa và khoa học.
  • C. Kinh tế.
  • D. Chính trị.

Câu 26: So sánh vai trò của sông Nin đối với Ai Cập và sông Ấn, sông Hằng đối với Ấn Độ cổ đại. Điểm tương đồng cơ bản về vai trò của các dòng sông này là gì?

  • A. Là cơ sở cho sự phát triển nông nghiệp và nền văn minh.
  • B. Là tuyến đường giao thương quốc tế quan trọng.
  • C. Tạo ra các rào cản tự nhiên bảo vệ lãnh thổ.
  • D. Cung cấp nguồn khoáng sản phong phú.

Câu 27: Quan sát hình ảnh kim tự tháp, hãy cho biết công trình này thể hiện điều gì về xã hội Ai Cập cổ đại?

  • A. Sự phát triển của thương mại đường biển.
  • B. Tính dân chủ và bình đẳng trong xã hội.
  • C. Sự suy yếu của nhà nước trung ương.
  • D. Quyền lực của Pharaoh, trình độ kỹ thuật và tổ chức xã hội.

Câu 28: Một nhà khảo cổ học tìm thấy một phiến đá khắc chữ tượng hình. Để giải mã chữ viết này, nhà khảo cổ cần phải có kiến thức về điều gì?

  • A. Chữ hình nêm Lưỡng Hà.
  • B. Chữ tượng hình Ai Cập.
  • C. Chữ Phạn cổ.
  • D. Chữ Hy Lạp cổ.

Câu 29: Nếu bạn là một người dân Ai Cập cổ đại, bạn sẽ mong muốn thuộc về tầng lớp xã hội nào nhất? Giải thích lý do.

  • A. Nông dân, vì được tự do canh tác trên đất đai của mình.
  • B. Thợ thủ công, vì được tạo ra những sản phẩm độc đáo.
  • C. Quý tộc hoặc tăng lữ, vì có địa vị cao và nhiều quyền lợi.
  • D. Nô lệ, vì được Pharaoh bảo vệ.

Câu 30: Trong tương lai, việc nghiên cứu văn minh Ai Cập cổ đại còn có ý nghĩa gì đối với chúng ta?

  • A. Không còn nhiều ý nghĩa vì văn minh Ai Cập đã quá xa xưa.
  • B. Chỉ có ý nghĩa về mặt khảo cổ học và du lịch.
  • C. Giúp chúng ta hiểu rõ hơn về các nền văn minh phương Tây.
  • D. Giúp chúng ta hiểu về cội nguồn văn minh nhân loại và học hỏi kinh nghiệm từ quá khứ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Ý nghĩa quan trọng nhất của sông Nin đối với Ai Cập cổ đại là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Quan sát bản đồ Ai Cập cổ đại, hãy xác định khu vực địa lý chủ yếu mà nền văn minh này phát triển rực rỡ nhất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại dựa trên hoạt động sản xuất nông nghiệp là chủ yếu. Để đảm bảo sản xuất nông nghiệp hiệu quả, người Ai Cập cổ đại đã đặc biệt chú trọng đến công trình nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại là quân chủ chuyên chế. Đâu là đặc điểm nổi bật nhất của thể chế quân chủ chuyên chế ở Ai Cập?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, Pharaoh nắm giữ vị trí cao nhất. Hãy sắp xếp thứ tự các tầng lớp xã hội Ai Cập cổ đại từ cao xuống thấp.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Tín ngưỡng tôn giáo đóng vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Tục ướp xác của người Ai Cập cổ đại bắt nguồn từ tín ngưỡng nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Chữ viết của người Ai Cập cổ đại là chữ tượng hình. Đặc điểm cơ bản của chữ tượng hình Ai Cập là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Giấy papyrus là một phát minh quan trọng của người Ai Cập cổ đại. Nguyên liệu chính để sản xuất giấy papyrus là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Kim tự tháp là một trong những công trình kiến trúc vĩ đại nhất của Ai Cập cổ đại. Mục đích chính của việc xây dựng kim tự tháp là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Tượng Nhân sư là một tác phẩm điêu khắc nổi tiếng của Ai Cập cổ đại. Hình tượng Nhân sư kết hợp những yếu tố nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Người Ai Cập cổ đại đã đạt được nhiều thành tựu khoa học quan trọng. Trong lĩnh vực toán học, thành tựu nổi bật của họ là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Trong lĩnh vực thiên văn học, người Ai Cập cổ đại đã có đóng góp quan trọng nào cho lịch pháp?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng đến nhiều lĩnh vực của đời sống. Giá trị lớn nhất mà văn minh Ai Cập để lại cho nhân loại là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: So sánh với văn minh Lưỡng Hà, điểm khác biệt nổi bật của văn minh Ai Cập cổ đại về điều kiện tự nhiên là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Phân tích mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiên và sự hình thành nhà nước ở Ai Cập cổ đại. Yếu tố tự nhiên nào đóng vai trò quyết định đến sự ra đời nhà nước Ai Cập?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Trong các thành tựu văn hóa Ai Cập cổ đại, chữ viết đóng vai trò quan trọng. Chữ viết Ai Cập cổ đại có ý nghĩa như thế nào đối với việc nghiên cứu lịch sử?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Hãy đánh giá vai trò của tầng lớp tăng lữ trong xã hội Ai Cập cổ đại. Tăng lữ có ảnh hưởng như thế nào đến đời sống chính trị và tinh thần của người dân?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: So sánh kiến trúc kim tự tháp Ai Cập với các công trình kiến trúc cổ đại khác (ví dụ: đền Ziggurat Lưỡng Hà). Điểm khác biệt cơ bản về mục đích sử dụng của hai loại công trình này là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Trong nghệ thuật điêu khắc Ai Cập cổ đại, tượng Nhân sư mang ý nghĩa biểu tượng gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Dự đoán điều gì sẽ xảy ra với nền văn minh Ai Cập cổ đại nếu sông Nin không tồn tại?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Người Ai Cập cổ đại đã sử dụng hệ thống chữ số riêng. Hệ thống chữ số của họ dựa trên cơ số nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Trong y học, người Ai Cập cổ đại đã có những hiểu biết nhất định về cơ thể người. Dựa vào tục ướp xác, họ có kiến thức sâu sắc về lĩnh vực nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Văn minh Ai Cập cổ đại đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển. Giai đoạn nào được coi là thời kỳ đỉnh cao của văn minh Ai Cập?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Hãy phân loại các thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại theo lĩnh vực: chữ viết, kiến trúc, khoa học, nghệ thuật. Thành tựu nào sau đây thuộc lĩnh vực khoa học?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Đánh giá mức độ ảnh hưởng của văn minh Ai Cập cổ đại đối với khu vực Địa Trung Hải và thế giới cổ đại. Ảnh hưởng lớn nhất của văn minh Ai Cập tập trung vào lĩnh vực nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: So sánh vai trò của sông Nin đối với Ai Cập và sông Ấn, sông Hằng đối với Ấn Độ cổ đại. Điểm tương đồng cơ bản về vai trò của các dòng sông này là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Quan sát hình ảnh kim tự tháp, hãy cho biết công trình này thể hiện điều gì về xã hội Ai Cập cổ đại?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Một nhà khảo cổ học tìm thấy một phiến đá khắc chữ tượng hình. Để giải mã chữ viết này, nhà khảo cổ cần phải có kiến thức về điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Nếu bạn là một người dân Ai Cập cổ đại, bạn sẽ mong muốn thuộc về tầng lớp xã hội nào nhất? Giải thích lý do.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Trong tương lai, việc nghiên cứu văn minh Ai Cập cổ đại còn có ý nghĩa gì đối với chúng ta?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 07

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG phải là lợi ích trực tiếp mà sông Nin mang lại cho cư dân Ai Cập?

  • A. Nguồn nước tưới tiêu nông nghiệp quanh năm.
  • B. Bồi đắp phù sa màu mỡ cho đất đai.
  • C. Tuyến đường giao thông, thương mại quan trọng.
  • D. Nguồn cung cấp khoáng sản phong phú.

Câu 2: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại được mô tả là "quân chủ chuyên chế". Đâu là đặc điểm nổi bật NHẤT của thể chế này, thể hiện quyền lực tối cao của nhà vua?

  • A. Pha-ra-ông được coi là con của thần Mặt Trời, nắm giữ quyền lực tuyệt đối về chính trị, tôn giáo và quân sự.
  • B. Hệ thống quan lại đông đảo giúp việc điều hành đất nước, đứng đầu là các Tể tướng.
  • C. Quân đội hùng mạnh, thường xuyên tiến hành các cuộc chinh phạt mở rộng lãnh thổ.
  • D. Hệ thống luật pháp chặt chẽ, đảm bảo trật tự xã hội và quyền lực của nhà nước.

Câu 3: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại chủ yếu dựa vào nông nghiệp. Điều kiện tự nhiên nào sau đây là THUẬN LỢI NHẤT, quyết định đến sự phát triển nông nghiệp của Ai Cập?

  • A. Khí hậu ôn hòa, mưa nhiều quanh năm.
  • B. Lũ lụt sông Nin hàng năm, bồi đắp phù sa.
  • C. Địa hình đồng bằng rộng lớn, màu mỡ.
  • D. Vị trí địa lý thuận lợi cho giao thương quốc tế.

Câu 4: Chữ viết của người Ai Cập cổ đại là chữ tượng hình. Ưu điểm LỚN NHẤT của hệ thống chữ viết này trong giai đoạn sơ khai là gì?

  • A. Khả năng biểu đạt các khái niệm trừu tượng phức tạp.
  • B. Tính đơn giản, dễ học và dễ sử dụng cho mọi tầng lớp.
  • C. Tính trực quan, dễ hình dung, giúp ghi nhớ sự vật, hiện tượng.
  • D. Khả năng ghi chép nhanh chóng và linh hoạt trên nhiều chất liệu.

Câu 5: Tục ướp xác là một nét đặc trưng của văn hóa Ai Cập cổ đại. Động cơ SÂU XA nhất thúc đẩy người Ai Cập phát triển kỹ thuật ướp xác phức tạp là gì?

  • A. Mong muốn bảo quản thi hài người chết để tránh dịch bệnh.
  • B. Niềm tin vào sự bất tử của linh hồn và cuộc sống sau cái chết.
  • C. Thể hiện sự tôn kính và tưởng nhớ đối với người đã khuất.
  • D. Phục vụ mục đích nghiên cứu khoa học về cơ thể người.

Câu 6: Kim tự tháp là biểu tượng nổi tiếng của Ai Cập cổ đại. Chức năng chính của kim tự tháp trong xã hội Ai Cập cổ đại là gì?

  • A. Lăng mộ của các Pha-ra-ông, nơi cất giữ thi hài và của cải.
  • B. Đền thờ các vị thần, nơi tiến hành các nghi lễ tôn giáo.
  • C. Công trình quan sát thiên văn, phục vụ nông nghiệp.
  • D. Pháo đài quân sự, bảo vệ kinh đô và lãnh thổ.

Câu 7: Trong lĩnh vực toán học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được thành tựu đáng kể nào, có ứng dụng trực tiếp trong xây dựng kim tự tháp và đo đạc đất đai?

  • A. Phát minh ra số 0 và hệ thập phân.
  • B. Giải thành công các phương trình bậc cao.
  • C. Phát triển hình học, đặc biệt là tính diện tích, thể tích.
  • D. Xây dựng hệ thống số học phức tạp, phục vụ thương mại.

Câu 8: Nền văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng đến các khu vực lân cận. Trong các nền văn minh sau, nền văn minh nào chịu ẢNH HƯỞNG TRỰC TIẾP và RÕ RỆT nhất từ văn minh Ai Cập?

  • A. Văn minh Lưỡng Hà.
  • B. Văn minh Hy Lạp.
  • C. Văn minh Ấn Độ.
  • D. Văn minh Nubia (Kush).

Câu 9: Tượng Nhân sư là một tác phẩm điêu khắc nổi tiếng của Ai Cập cổ đại. Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng Nhân sư (đầu người, thân sư tử) có thể được giải thích như thế nào?

  • A. Sự kết hợp giữa con người và tự nhiên, thể hiện hòa hợp vũ trụ.
  • B. Sức mạnh và quyền lực của nhà vua (Pha-ra-ông) kết hợp với trí tuệ.
  • C. Biểu tượng của sự tái sinh và cuộc sống vĩnh hằng sau cái chết.
  • D. Hình ảnh các vị thần bảo hộ sông Nin và mùa màng bội thu.

Câu 10: Trong hệ thống tín ngưỡng của Ai Cập cổ đại, thần Ra giữ vị trí quan trọng như thế nào?

  • A. Vị thần Mặt Trời, được coi là vị thần tối cao, tạo ra thế giới.
  • B. Vị thần của sông Nin, mang lại sự sống và mùa màng.
  • C. Vị thần của cõi âm, cai quản người chết và sự tái sinh.
  • D. Vị thần của tri thức và chữ viết, bảo trợ cho các nhà thông thái.

Câu 11: Giấy papyrus là một phát minh quan trọng của người Ai Cập cổ đại. Nguyên liệu chính để sản xuất giấy papyrus là gì?

  • A. Vỏ cây tre.
  • B. Đất sét.
  • C. Cây sậy papyrus.
  • D. Da động vật.

Câu 12: Quan niệm về "Ma"at" đóng vai trò trung tâm trong đạo đức và xã hội Ai Cập cổ đại. "Ma"at" tượng trưng cho điều gì?

  • A. Luật pháp thành văn của nhà nước Ai Cập.
  • B. Sự thật, công lý, trật tự và hài hòa vũ trụ.
  • C. Tập hợp các nghi lễ tôn giáo và cúng tế.
  • D. Hệ thống các giá trị đạo đức cá nhân.

Câu 13: Trong nghệ thuật Ai Cập cổ đại, phong cách thể hiện con người thường mang tính quy ước và trang trọng. Đâu là đặc điểm THƯỜNG THẤY trong cách thể hiện hình tượng con người trong điêu khắc và hội họa Ai Cập?

  • A. Tả thực, sinh động như trong đời sống thường ngày.
  • B. Biểu cảm, thể hiện cảm xúc và nội tâm nhân vật.
  • C. Màu sắc tươi sáng, rực rỡ, mang tính trang trí cao.
  • D. Tính đối xứng, đường nét dứt khoát, tư thế trang nghiêm.

Câu 14: Quan sát sơ đồ kim tự tháp, cấu trúc hình chóp có đáy vuông của kim tự tháp có ý nghĩa tượng trưng nào?

  • A. Sự vững chắc, trường tồn với thời gian.
  • B. Mô phỏng ngọn núi, nơi cư ngụ của các vị thần.
  • C. Khát vọng vươn lên bầu trời, về với thần Mặt Trời Ra.
  • D. Thể hiện quyền lực bao trùm bốn phương của Pha-ra-ông.

Câu 15: Nền văn minh Ai Cập cổ đại suy vong vào thời kỳ nào?

  • A. Thời kỳ Vương quốc Cổ.
  • B. Thời kỳ Hy Lạp và La Mã cổ đại.
  • C. Thời kỳ Trung Cổ.
  • D. Thời kỳ Phục Hưng.

Câu 16: Trong các thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại, thành tựu nào có vai trò quan trọng nhất trong việc giúp chúng ta ngày nay tìm hiểu về lịch sử và văn hóa Ai Cập?

  • A. Hệ thống chữ viết tượng hình và giấy papyrus.
  • B. Các công trình kiến trúc kim tự tháp và đền đài.
  • C. Kỹ thuật ướp xác và tục lệ chôn cất.
  • D. Những hiểu biết về thiên văn học và toán học.

Câu 17: So sánh với văn minh Lưỡng Hà, điểm KHÁC BIỆT cơ bản trong điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển của văn minh Ai Cập là gì?

  • A. Địa hình đồi núi hiểm trở hơn.
  • B. Khí hậu khắc nghiệt, khô cằn hơn.
  • C. Sông Nin hiền hòa, lũ lụt định kỳ và dễ dự đoán.
  • D. Tài nguyên khoáng sản phong phú hơn.

Câu 18: Nếu một nhà khảo cổ học tìm thấy một phiến đá Rosetta, đây sẽ là một phát hiện có giá trị như thế nào trong việc nghiên cứu về Ai Cập cổ đại?

  • A. Cung cấp thông tin về đời sống kinh tế của người Ai Cập.
  • B. Giúp giải mã chữ tượng hình, hiểu biết sâu hơn về văn tự Ai Cập.
  • C. Cho thấy trình độ phát triển toán học của người Ai Cập.
  • D. Phản ánh nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc Ai Cập.

Câu 19: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc duy trì trật tự xã hội, thực thi pháp luật và thu thuế?

  • A. Nông dân.
  • B. Thợ thủ công.
  • C. Tăng lữ.
  • D. Quan lại.

Câu 20: Thành tựu nào của văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của lịch pháp và thiên văn học phương Tây sau này?

  • A. Hệ thống chữ số và phép tính.
  • B. Các công trình kiến trúc đồ sộ.
  • C. Lịch 365 ngày và hiểu biết về các chòm sao.
  • D. Kỹ thuật ướp xác và bảo quản thi hài.

Câu 21: Người Ai Cập cổ đại đã sử dụng hệ thống đo lường nào trong xây dựng và thương mại?

  • A. Hệ đo lường dựa trên trọng lượng của ngũ cốc.
  • B. Hệ đo lường dựa trên khuỷu tay và ngón tay.
  • C. Hệ đo lường thập phân.
  • D. Hệ đo lường thời gian chính xác đến giây.

Câu 22: Trong tôn giáo Ai Cập cổ đại, khái niệm "linh hồn" (Ka và Ba) được hiểu như thế nào?

  • A. Linh hồn chỉ là ý thức và ký ức của người đã khuất.
  • B. Linh hồn sẽ tan biến sau khi thể xác chết đi.
  • C. Linh hồn chỉ tồn tại trong thế giới của các vị thần.
  • D. Linh hồn gồm các yếu tố tinh thần, tồn tại sau khi chết và cần thể xác.

Câu 23: Hãy sắp xếp các giai đoạn chính trong lịch sử Ai Cập cổ đại theo thứ tự thời gian, từ sớm đến muộn:

  • A. Tân Vương quốc - Cổ Vương quốc - Trung Vương quốc - Hậu kỳ.
  • B. Hậu kỳ - Trung Vương quốc - Tân Vương quốc - Cổ Vương quốc.
  • C. Cổ Vương quốc - Trung Vương quốc - Tân Vương quốc - Hậu kỳ.
  • D. Trung Vương quốc - Cổ Vương quốc - Hậu kỳ - Tân Vương quốc.

Câu 24: Đánh giá về mức độ ảnh hưởng của yếu tố bên ngoài (ví dụ: xâm lược, giao thương) đối với sự phát triển của văn minh Ai Cập cổ đại?

  • A. Yếu tố bên ngoài đóng vai trò quyết định sự phát triển.
  • B. Yếu tố bên ngoài có ảnh hưởng nhất định, nhưng không phải là yếu tố quyết định.
  • C. Văn minh Ai Cập hoàn toàn phát triển độc lập, không chịu ảnh hưởng bên ngoài.
  • D. Ảnh hưởng bên ngoài chỉ mang tính tiêu cực, làm suy yếu văn minh Ai Cập.

Câu 25: Trong một đoạn văn bản cổ Ai Cập, bạn bắt gặp nhiều hình vẽ chim, rắn, mắt, bàn tay... Đây có thể là loại chữ viết nào?

  • A. Chữ tượng hình.
  • B. Chữ hình nêm.
  • C. Chữ tượng ý.
  • D. Chữ alphabet.

Câu 26: Nếu bạn muốn tìm hiểu về các vị thần và câu chuyện thần thoại của Ai Cập cổ đại, loại hình di tích nào sẽ cung cấp thông tin phong phú nhất?

  • A. Kim tự tháp.
  • B. Tượng Nhân sư.
  • C. Đền đài.
  • D. Lăng mộ.

Câu 27: Người Ai Cập cổ đại đã có những đóng góp gì cho lĩnh vực y học?

  • A. Phát minh ra kính hiển vi và các loại vaccine.
  • B. Hiểu biết về giải phẫu, phẫu thuật và sử dụng dược liệu.
  • C. Xây dựng hệ thống bệnh viện hiện đại.
  • D. Chữa trị thành công các bệnh nan y.

Câu 28: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, địa vị của phụ nữ được đánh giá như thế nào so với các xã hội cổ đại khác cùng thời?

  • A. Thấp kém hơn, hoàn toàn phụ thuộc vào nam giới.
  • B. Tương đương, có quyền lợi và nghĩa vụ như nam giới.
  • C. Cao hơn, có nhiều quyền tự do và tham gia vào đời sống xã hội hơn.
  • D. Không có sự khác biệt đáng kể so với các xã hội khác.

Câu 29: Nếu bạn là một nhà quản lý dự án xây dựng kim tự tháp, bạn sẽ ưu tiên sử dụng lực lượng lao động nào?

  • A. Nô lệ từ các cuộc chinh phạt.
  • B. Tù binh chiến tranh.
  • C. Lao động chuyên nghiệp được trả lương cao.
  • D. Nông dân trong thời gian nông nhàn.

Câu 30: Giá trị lớn nhất mà văn minh Ai Cập cổ đại để lại cho nhân loại là gì?

  • A. Nền tảng và di sản văn hóa phong phú, đặt nền móng cho văn minh nhân loại.
  • B. Các công trình kiến trúc kỳ vĩ, thể hiện sức mạnh và sự sáng tạo.
  • C. Hệ thống chữ viết và giấy papyrus, mở đường cho tri thức.
  • D. Những hiểu biết khoa học và kỹ thuật tiên tiến thời cổ đại.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG phải là lợi ích trực tiếp mà sông Nin mang lại cho cư dân Ai Cập?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại được mô tả là 'quân chủ chuyên chế'. Đâu là đặc điểm nổi bật NHẤT của thể chế này, thể hiện quyền lực tối cao của nhà vua?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại chủ yếu dựa vào nông nghiệp. Điều kiện tự nhiên nào sau đây là THUẬN LỢI NHẤT, quyết định đến sự phát triển nông nghiệp của Ai Cập?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Chữ viết của người Ai Cập cổ đại là chữ tượng hình. Ưu điểm LỚN NHẤT của hệ thống chữ viết này trong giai đoạn sơ khai là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Tục ướp xác là một nét đặc trưng của văn hóa Ai Cập cổ đại. Động cơ SÂU XA nhất thúc đẩy người Ai Cập phát triển kỹ thuật ướp xác phức tạp là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Kim tự tháp là biểu tượng nổi tiếng của Ai Cập cổ đại. Chức năng chính của kim tự tháp trong xã hội Ai Cập cổ đại là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Trong lĩnh vực toán học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được thành tựu đáng kể nào, có ứng dụng trực tiếp trong xây dựng kim tự tháp và đo đạc đất đai?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Nền văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng đến các khu vực lân cận. Trong các nền văn minh sau, nền văn minh nào chịu ẢNH HƯỞNG TRỰC TIẾP và RÕ RỆT nhất từ văn minh Ai Cập?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Tượng Nhân sư là một tác phẩm điêu khắc nổi tiếng của Ai Cập cổ đại. Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng Nhân sư (đầu người, thân sư tử) có thể được giải thích như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Trong hệ thống tín ngưỡng của Ai Cập cổ đại, thần Ra giữ vị trí quan trọng như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Giấy papyrus là một phát minh quan trọng của người Ai Cập cổ đại. Nguyên liệu chính để sản xuất giấy papyrus là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Quan niệm về 'Ma'at' đóng vai trò trung tâm trong đạo đức và xã hội Ai Cập cổ đại. 'Ma'at' tượng trưng cho điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Trong nghệ thuật Ai Cập cổ đại, phong cách thể hiện con người thường mang tính quy ước và trang trọng. Đâu là đặc điểm THƯỜNG THẤY trong cách thể hiện hình tượng con người trong điêu khắc và hội họa Ai Cập?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Quan sát sơ đồ kim tự tháp, cấu trúc hình chóp có đáy vuông của kim tự tháp có ý nghĩa tượng trưng nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Nền văn minh Ai Cập cổ đại suy vong vào thời kỳ nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Trong các thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại, thành tựu nào có vai trò quan trọng nhất trong việc giúp chúng ta ngày nay tìm hiểu về lịch sử và văn hóa Ai Cập?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: So sánh với văn minh Lưỡng Hà, điểm KHÁC BIỆT cơ bản trong điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển của văn minh Ai Cập là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Nếu một nhà khảo cổ học tìm thấy một phiến đá Rosetta, đây sẽ là một phát hiện có giá trị như thế nào trong việc nghiên cứu về Ai Cập cổ đại?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc duy trì trật tự xã hội, thực thi pháp luật và thu thuế?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Thành tựu nào của văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của lịch pháp và thiên văn học phương Tây sau này?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Người Ai Cập cổ đại đã sử dụng hệ thống đo lường nào trong xây dựng và thương mại?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Trong tôn giáo Ai Cập cổ đại, khái niệm 'linh hồn' (Ka và Ba) được hiểu như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Hãy sắp xếp các giai đoạn chính trong lịch sử Ai Cập cổ đại theo thứ tự thời gian, từ sớm đến muộn:

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Đánh giá về mức độ ảnh hưởng của yếu tố bên ngoài (ví dụ: xâm lược, giao thương) đối với sự phát triển của văn minh Ai Cập cổ đại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Trong một đoạn văn bản cổ Ai Cập, bạn bắt gặp nhiều hình vẽ chim, rắn, mắt, bàn tay... Đây có thể là loại chữ viết nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Nếu bạn muốn tìm hiểu về các vị thần và câu chuyện thần thoại của Ai Cập cổ đại, loại hình di tích nào sẽ cung cấp thông tin phong phú nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Người Ai Cập cổ đại đã có những đóng góp gì cho lĩnh vực y học?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, địa vị của phụ nữ được đánh giá như thế nào so với các xã hội cổ đại khác cùng thời?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Nếu bạn là một nhà quản lý dự án xây dựng kim tự tháp, bạn sẽ ưu tiên sử dụng lực lượng lao động nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Giá trị lớn nhất mà văn minh Ai Cập cổ đại để lại cho nhân loại là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 08

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Đâu là lý do chính xác nhất lý giải tầm quan trọng đặc biệt của sông Nin đối với Ai Cập?

  • A. Sông Nin là biên giới tự nhiên vững chắc, bảo vệ Ai Cập khỏi xâm lược.
  • B. Sông Nin tạo ra cảnh quan sa mạc độc đáo, thu hút du lịch và thương mại.
  • C. Sông Nin cung cấp nguồn khoáng sản phong phú, phục vụ sản xuất thủ công nghiệp.
  • D. Sông Nin cung cấp nguồn nước, phù sa cho nông nghiệp và là tuyến giao thông quan trọng.

Câu 2: Thể chế chính trị đặc trưng của Ai Cập cổ đại là nhà nước quân chủ chuyên chế. Trong thể chế này, ai nắm giữ quyền lực tối cao và được xem là đại diện của thần thánh?

  • A. Hội đồng tư tế
  • B. Pha-ra-ông
  • C. Quý tộc địa phương
  • D. Đại diện các thành bang

Câu 3: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại chủ yếu dựa vào nông nghiệp. Loại hình nông nghiệp nào đóng vai trò then chốt và quyết định đến sự ổn định của xã hội Ai Cập?

  • A. Trồng trọt ngũ cốc (lúa mì, lúa mạch)
  • B. Chăn nuôi gia súc quy mô lớn
  • C. Thương mại đường dài và hàng hải
  • D. Khai thác khoáng sản và luyện kim

Câu 4: Chữ viết của người Ai Cập cổ đại là chữ tượng hình. Đâu là đặc điểm nổi bật nhất của hệ thống chữ viết này so với chữ viết алфабet ngày nay?

  • A. Chữ tượng hình dễ dàng ghi chép các khái niệm trừu tượng.
  • B. Chữ tượng hình có số lượng ký tự hạn chế, dễ học và sử dụng.
  • C. Chữ tượng hình sử dụng hình ảnh để biểu đạt sự vật, khái niệm.
  • D. Chữ tượng hình được viết theo chiều từ phải sang trái, giống chữ Ả Rập.

Câu 5: Tôn giáo đóng vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Tín ngưỡng nào là phổ biến và chi phối sâu sắc đến các hoạt động văn hóa, xã hội của họ?

  • A. Độc thần giáo (thờ một vị thần duy nhất)
  • B. Đa thần giáo và sùng bái tự nhiên
  • C. Thờ cúng tổ tiên và anh hùng dân tộc
  • D. Phật giáo sơ khai

Câu 6: Kim tự tháp là công trình kiến trúc vĩ đại và biểu tượng của văn minh Ai Cập cổ đại. Mục đích xây dựng kim tự tháp chủ yếu là gì?

  • A. Cung điện và nơi ở của Pharaoh và hoàng tộc.
  • B. Đài quan sát thiên văn và trung tâm nghiên cứu khoa học.
  • C. Pháo đài quân sự và công trình phòng thủ quốc gia.
  • D. Lăng mộ và nơi an nghỉ vĩnh hằng của các Pharaoh.

Câu 7: Người Ai Cập cổ đại đạt được nhiều thành tựu khoa học đáng kinh ngạc. Trong lĩnh vực toán học, họ đã có đóng góp quan trọng nào?

  • A. Phát minh ra hệ thống số thập phân hoàn chỉnh.
  • B. Tìm ra định lý Pythagoras.
  • C. Tính được số pi và ứng dụng hình học trong xây dựng.
  • D. Giải thành công các phương trình bậc ba.

Câu 8: Nghệ thuật điêu khắc Ai Cập cổ đại có phong cách độc đáo và ấn tượng. Đâu là đặc điểm nổi bật trong phong cách điêu khắc tượng tròn của người Ai Cập?

  • A. Tính uy nghi, trang trọng, thể hiện quyền lực và sự vĩnh cửu.
  • B. Tính linh hoạt, mềm mại, thể hiện cảm xúc và chuyển động.
  • C. Tính tả thực, chi tiết, mô tả chính xác hình dáng con người.
  • D. Tính trừu tượng, tượng trưng, biểu đạt ý niệm triết học sâu sắc.

Câu 9: Tục ướp xác là một phong tục độc đáo và nổi tiếng của người Ai Cập cổ đại. Quan niệm nào về thế giới bên kia đã dẫn đến sự hình thành tục lệ này?

  • A. Quan niệm về luân hồi chuyển kiếp.
  • B. Quan niệm về sự bất tử của linh hồn và sự sống lại.
  • C. Quan niệm về sự trừng phạt của thần linh sau khi chết.
  • D. Quan niệm về sự hòa nhập vào thiên nhiên sau khi chết.

Câu 10: Ai Cập cổ đại có quan hệ thương mại với nhiều vùng đất khác. Đâu là mặt hàng xuất khẩu chủ yếu của Ai Cập trong thời kỳ cổ đại?

  • A. Kim loại quý (vàng, bạc)
  • B. Vũ khí và công cụ bằng sắt
  • C. Nông sản và giấy papyrus
  • D. Nô lệ và tù binh chiến tranh

Câu 11: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc duy trì trật tự xã hội, quản lý hành chính và thực thi pháp luật?

  • A. Nông dân
  • B. Quan lại và quý tộc
  • C. Thương nhân
  • D. Tăng lữ

Câu 12: Đâu là thành tựu khoa học của người Ai Cập cổ đại có ứng dụng trực tiếp và quan trọng nhất trong việc xây dựng các công trình kiến trúc đồ sộ như kim tự tháp?

  • A. Y học
  • B. Thiên văn học
  • C. Hóa học
  • D. Toán học và kỹ thuật đo đạc

Câu 13: So sánh với các nền văn minh cổ đại khác như Lưỡng Hà hay Ấn Độ, văn minh Ai Cập cổ đại có đặc điểm nổi bật nào về mặt địa lý tự nhiên?

  • A. Địa hình đồng bằng rộng lớn, dễ canh tác nông nghiệp.
  • B. Vị trí trung tâm, giao thương thuận lợi với nhiều nền văn hóa.
  • C. Địa hình tương đối biệt lập, ít bị ảnh hưởng bởi các nền văn minh khác.
  • D. Khí hậu ôn hòa, mưa thuận gió hòa quanh năm.

Câu 14: Hãy phân tích mối liên hệ giữa chế độ chuyên chế của nhà nước Ai Cập cổ đại và các công trình kiến trúc đồ sộ như kim tự tháp. Chế độ chuyên chế đã tác động như thế nào đến việc xây dựng những công trình này?

  • A. Chế độ chuyên chế cho phép huy động nguồn lực lớn để xây dựng các công trình thể hiện quyền lực.
  • B. Chế độ chuyên chế khuyến khích sự sáng tạo và tự do trong kiến trúc.
  • C. Chế độ chuyên chế tập trung vào các công trình dân sinh hơn là các công trình tôn giáo.
  • D. Chế độ chuyên chế không ảnh hưởng nhiều đến quy mô và tính chất của các công trình kiến trúc.

Câu 15: Trong lĩnh vực y học, người Ai Cập cổ đại đã có những hiểu biết đáng kể về cơ thể người. Dựa trên tục ướp xác, họ có thể đã thu được kiến thức gì về giải phẫu học?

  • A. Phát hiện ra các loại virus và vi khuẩn gây bệnh.
  • B. Hiểu biết về cấu trúc nội tạng và các bộ phận cơ thể người.
  • C. Chế tạo ra các loại thuốc kháng sinh mạnh.
  • D. Thực hiện thành công các ca phẫu thuật phức tạp.

Câu 16: Hãy so sánh vai trò của sông Nin đối với Ai Cập cổ đại với vai trò của sông Hằng và sông Ấn đối với văn minh Ấn Độ cổ đại. Điểm tương đồng nổi bật nhất giữa chúng là gì?

  • A. Đều là biên giới tự nhiên phân chia các quốc gia cổ đại.
  • B. Đều là tuyến đường giao thương quốc tế quan trọng nhất thời cổ đại.
  • C. Đều là nguồn gốc của nền văn minh nông nghiệp và sự sống.
  • D. Đều có dòng chảy xiết, tạo ra tiềm năng thủy điện lớn.

Câu 17: Nếu bạn là một nhà khảo cổ học, bạn sẽ tìm kiếm những loại di vật nào để nghiên cứu về đời sống tinh thần và tôn giáo của người Ai Cập cổ đại?

  • A. Công cụ sản xuất nông nghiệp và đồ dùng sinh hoạt hàng ngày.
  • B. Vũ khí và công cụ quân sự.
  • C. Các công trình kiến trúc dân cư và thành quách.
  • D. Tượng thần, bùa hộ mệnh, văn tự tôn giáo, lăng mộ và đồ tùy táng.

Câu 18: Người Ai Cập cổ đại đã sáng tạo ra lịch Ai Cập dựa trên quan sát thiên văn. Hệ lịch này có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất nông nghiệp?

  • A. Giúp xác định thời điểm tổ chức lễ hội tôn giáo.
  • B. Giúp dự đoán lũ lụt và xác định thời vụ nông nghiệp.
  • C. Giúp tính toán thời gian xây dựng các công trình kiến trúc.
  • D. Giúp định hướng trong các hoạt động thương mại đường dài.

Câu 19: Đâu là yếu tố then chốt dẫn đến sự hình thành nhà nước Ai Cập cổ đại vào thiên niên kỷ IV TCN?

  • A. Nhu cầu chinh phục và mở rộng lãnh thổ.
  • B. Nhu cầu phát triển thương mại và trao đổi hàng hóa.
  • C. Nhu cầu trị thủy và quản lý hệ thống thủy lợi.
  • D. Nhu cầu chống lại các cuộc xâm lược từ bên ngoài.

Câu 20: Hãy đánh giá mức độ ảnh hưởng của văn minh Ai Cập cổ đại đối với các nền văn minh kế tiếp ở khu vực Địa Trung Hải và châu Âu.

  • A. Có ảnh hưởng sâu rộng và lâu dài đến nhiều lĩnh vực của các nền văn minh sau này.
  • B. Chỉ có ảnh hưởng hạn chế trong lĩnh vực kiến trúc.
  • C. Không có ảnh hưởng đáng kể đến các nền văn minh khác.
  • D. Chịu ảnh hưởng ngược lại từ các nền văn minh khác.

Câu 21: Trong nghệ thuật hội họa Ai Cập cổ đại, đâu là quy tắc phối cảnh đặc trưng thường được sử dụng trong các bức tranh tường?

  • A. Phối cảnh trung tâm (một điểm tụ).
  • B. Phối cảnh không khí (sắc độ thay đổi theo khoảng cách).
  • C. Phối cảnh phi tuyến tính (không gian hai chiều, không tả chiều sâu).
  • D. Phối cảnh đảo ngược (vật thể xa vẽ lớn hơn vật thể gần).

Câu 22: Hãy sắp xếp các giai đoạn lịch sử Ai Cập cổ đại theo thứ tự thời gian từ sớm đến muộn: Cổ Vương quốc, Tân Vương quốc, Trung Vương quốc.

  • A. Tân Vương quốc, Trung Vương quốc, Cổ Vương quốc.
  • B. Cổ Vương quốc, Trung Vương quốc, Tân Vương quốc.
  • C. Trung Vương quốc, Cổ Vương quốc, Tân Vương quốc.
  • D. Thứ tự không có ý nghĩa, các giai đoạn diễn ra song song.

Câu 23: Nếu một Pharaoh muốn thể hiện quyền lực và sự giàu có của mình thông qua một công trình kiến trúc, bạn nghĩ ông ta sẽ chọn xây dựng công trình nào?

  • A. Kim tự tháp.
  • B. Đền thờ.
  • C. Cung điện.
  • D. Thành lũy.

Câu 24: Đâu là vai trò của tầng lớp tăng lữ trong xã hội Ai Cập cổ đại?

  • A. Quản lý kinh tế và thương mại.
  • B. Chỉ huy quân đội và bảo vệ đất nước.
  • C. Thực hiện nghi lễ tôn giáo và giáo dục.
  • D. Quản lý hành chính và pháp luật.

Câu 25: Hãy phân tích tác động của việc phát minh ra giấy papyrus đối với sự phát triển văn hóa và tri thức của Ai Cập cổ đại.

  • A. Không có tác động đáng kể, người Ai Cập vẫn chủ yếu dùng đá và đất sét.
  • B. Giúp bảo tồn các tác phẩm nghệ thuật hội họa tốt hơn.
  • C. Chủ yếu phục vụ cho việc trang trí lăng mộ và đền thờ.
  • D. Tạo điều kiện cho việc ghi chép, lưu trữ và phổ biến tri thức rộng rãi hơn.

Câu 26: Trong hệ thống chữ tượng hình Ai Cập, biểu tượng "Ankh" (hình chữ thập có vòng tròn phía trên) tượng trưng cho điều gì?

  • A. Quyền lực của Pharaoh.
  • B. Sự sống vĩnh cửu.
  • C. Sự giàu có và thịnh vượng.
  • D. Sự bảo vệ của thần linh.

Câu 27: Đâu là một trong những vị thần quan trọng nhất trong пантеон thần linh của Ai Cập cổ đại, thường được coi là thần Mặt Trời?

  • A. Ra.
  • B. Osiris.
  • C. Isis.
  • D. Horus.

Câu 28: Hãy so sánh trình độ phát triển khoa học của Ai Cập cổ đại với Lưỡng Hà cổ đại. Nền văn minh nào có ưu thế hơn trong lĩnh vực thiên văn học?

  • A. Ai Cập cổ đại vượt trội hơn trong mọi lĩnh vực khoa học.
  • B. Hai nền văn minh có trình độ tương đương trong thiên văn học.
  • C. Ai Cập cổ đại có ưu thế hơn trong thiên văn học.
  • D. Lưỡng Hà cổ đại có ưu thế hơn trong thiên văn học.

Câu 29: Giả sử bạn là một người nông dân Ai Cập cổ đại sống ven sông Nin. Bạn sẽ hưởng lợi trực tiếp từ nền văn minh Ai Cập như thế nào?

  • A. Được tham gia vào bộ máy nhà nước và quản lý xã hội.
  • B. Được hưởng nền giáo dục tiên tiến và trở thành nhà khoa học.
  • C. Được hưởng lợi từ hệ thống thủy lợi và lịch nông nghiệp.
  • D. Được tự do buôn bán và làm giàu từ thương mại.

Câu 30: Thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại nào được xem là di sản văn hóa thế giới, thu hút hàng triệu du khách đến tham quan mỗi năm?

  • A. Hệ thống chữ tượng hình.
  • B. Quần thể kim tự tháp Giza.
  • C. Lịch Ai Cập cổ đại.
  • D. Nghệ thuật ướp xác.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Đâu là lý do chính xác nhất lý giải tầm quan trọng đặc biệt của sông Nin đối với Ai Cập?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Thể chế chính trị đặc trưng của Ai Cập cổ đại là nhà nước quân chủ chuyên chế. Trong thể chế này, ai nắm giữ quyền lực tối cao và được xem là đại diện của thần thánh?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại chủ yếu dựa vào nông nghiệp. Loại hình nông nghiệp nào đóng vai trò then chốt và quyết định đến sự ổn định của xã hội Ai Cập?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Chữ viết của người Ai Cập cổ đại là chữ tượng hình. Đâu là đặc điểm nổi bật nhất của hệ thống chữ viết này so với chữ viết алфабet ngày nay?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Tôn giáo đóng vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Tín ngưỡng nào là phổ biến và chi phối sâu sắc đến các hoạt động văn hóa, xã hội của họ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Kim tự tháp là công trình kiến trúc vĩ đại và biểu tượng của văn minh Ai Cập cổ đại. Mục đích xây dựng kim tự tháp chủ yếu là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Người Ai Cập cổ đại đạt được nhiều thành tựu khoa học đáng kinh ngạc. Trong lĩnh vực toán học, họ đã có đóng góp quan trọng nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Nghệ thuật điêu khắc Ai Cập cổ đại có phong cách độc đáo và ấn tượng. Đâu là đặc điểm nổi bật trong phong cách điêu khắc tượng tròn của người Ai Cập?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Tục ướp xác là một phong tục độc đáo và nổi tiếng của người Ai Cập cổ đại. Quan niệm nào về thế giới bên kia đã dẫn đến sự hình thành tục lệ này?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Ai Cập cổ đại có quan hệ thương mại với nhiều vùng đất khác. Đâu là mặt hàng xuất khẩu chủ yếu của Ai Cập trong thời kỳ cổ đại?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc duy trì trật tự xã hội, quản lý hành chính và thực thi pháp luật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Đâu là thành tựu khoa học của người Ai Cập cổ đại có ứng dụng trực tiếp và quan trọng nhất trong việc xây dựng các công trình kiến trúc đồ sộ như kim tự tháp?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: So sánh với các nền văn minh cổ đại khác như Lưỡng Hà hay Ấn Độ, văn minh Ai Cập cổ đại có đặc điểm nổi bật nào về mặt địa lý tự nhiên?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Hãy phân tích mối liên hệ giữa chế độ chuyên chế của nhà nước Ai Cập cổ đại và các công trình kiến trúc đồ sộ như kim tự tháp. Chế độ chuyên chế đã tác động như thế nào đến việc xây dựng những công trình này?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Trong lĩnh vực y học, người Ai Cập cổ đại đã có những hiểu biết đáng kể về cơ thể người. Dựa trên tục ướp xác, họ có thể đã thu được kiến thức gì về giải phẫu học?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Hãy so sánh vai trò của sông Nin đối với Ai Cập cổ đại với vai trò của sông Hằng và sông Ấn đối với văn minh Ấn Độ cổ đại. Điểm tương đồng nổi bật nhất giữa chúng là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Nếu bạn là một nhà khảo cổ học, bạn sẽ tìm kiếm những loại di vật nào để nghiên cứu về đời sống tinh thần và tôn giáo của người Ai Cập cổ đại?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Người Ai Cập cổ đại đã sáng tạo ra lịch Ai Cập dựa trên quan sát thiên văn. Hệ lịch này có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất nông nghiệp?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Đâu là yếu tố then chốt dẫn đến sự hình thành nhà nước Ai Cập cổ đại vào thiên niên kỷ IV TCN?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Hãy đánh giá mức độ ảnh hưởng của văn minh Ai Cập cổ đại đối với các nền văn minh kế tiếp ở khu vực Địa Trung Hải và châu Âu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Trong nghệ thuật hội họa Ai Cập cổ đại, đâu là quy tắc phối cảnh đặc trưng thường được sử dụng trong các bức tranh tường?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Hãy sắp xếp các giai đoạn lịch sử Ai Cập cổ đại theo thứ tự thời gian từ sớm đến muộn: Cổ Vương quốc, Tân Vương quốc, Trung Vương quốc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Nếu một Pharaoh muốn thể hiện quyền lực và sự giàu có của mình thông qua một công trình kiến trúc, bạn nghĩ ông ta sẽ chọn xây dựng công trình nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Đâu là vai trò của tầng lớp tăng lữ trong xã hội Ai Cập cổ đại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Hãy phân tích tác động của việc phát minh ra giấy papyrus đối với sự phát triển văn hóa và tri thức của Ai Cập cổ đại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Trong hệ thống chữ tượng hình Ai Cập, biểu tượng 'Ankh' (hình chữ thập có vòng tròn phía trên) tượng trưng cho điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Đâu là một trong những vị thần quan trọng nhất trong пантеон thần linh của Ai Cập cổ đại, thường được coi là thần Mặt Trời?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Hãy so sánh trình độ phát triển khoa học của Ai Cập cổ đại với Lưỡng Hà cổ đại. Nền văn minh nào có ưu thế hơn trong lĩnh vực thiên văn học?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Giả sử bạn là một người nông dân Ai Cập cổ đại sống ven sông Nin. Bạn sẽ hưởng lợi trực tiếp từ nền văn minh Ai Cập như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại nào được xem là di sản văn hóa thế giới, thu hút hàng triệu du khách đến tham quan mỗi năm?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 09

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Hãy phân tích ảnh hưởng quan trọng nhất của sông Nin đối với đời sống kinh tế của người Ai Cập cổ đại.

  • A. Cung cấp nguồn nước uống và sinh hoạt dồi dào cho cư dân.
  • B. Bồi đắp phù sa màu mỡ, tạo điều kiện phát triển nông nghiệp.
  • C. Là tuyến đường giao thương chính, kết nối Ai Cập với thế giới bên ngoài.
  • D. Tạo ra nguồn thủy sản phong phú, đa dạng cho bữa ăn của người dân.

Câu 2: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại được gọi là "quân chủ chuyên chế". Điều này thể hiện rõ nhất qua đặc điểm nào sau đây về quyền lực của Pha-ra-ông?

  • A. Pha-ra-ông nắm giữ quyền lực tối cao về chính trị, quân sự, tôn giáo và tư pháp.
  • B. Pha-ra-ông phải tham khảo ý kiến của Hội đồng tư tế trước khi đưa ra quyết định.
  • C. Quyền lực của Pha-ra-ông bị giới hạn bởi luật pháp và truyền thống.
  • D. Pha-ra-ông được bầu chọn bởi quý tộc và ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж Câu 30: Thành tựu nào sau đây của văn minh Ai Cập cổ đại có ý nghĩa quan trọng nhất đối với sự phát triển của lịch sử nhân loại?

Câu 4: Quan sát hình ảnh Kim tự tháp Giza, một trong những công trình kiến trúc vĩ đại nhất của Ai Cập cổ đại. Hãy cho biết mục đích chính của việc xây dựng kim tự tháp là gì?

  • A. Làm nơi ở cho Pha-ra-ông và gia đình hoàng tộc.
  • B. Làm đài quan sát thiên văn và trung tâm nghiên cứu khoa học.
  • C. Làm lăng mộ để bảo quản thi hài của các Pha-ra-ông.
  • D. Làm kho chứa lương thực và của cải của nhà nước.

Câu 5: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào sau đây trực tiếp sản xuất ra của cải vật chất chủ yếu, đóng góp vào sự phát triển kinh tế?

  • A. Quý tộc và tăng侶.
  • B. Nông dân và thợ thủ công.
  • C. Quan lại và binh lính.
  • D. Thương nhân và chủ nô.

Câu 6: Hãy so sánh điểm khác biệt cơ bản nhất giữa chữ viết tượng hình của Ai Cập cổ đại so với chữ hình nêm của Lưỡng Hà cổ đại.

  • A. Chữ viết Ai Cập cổ đại ra đời muộn hơn chữ hình nêm.
  • B. Chữ viết Ai Cập cổ đại chỉ dùng cho tôn giáo, chữ hình nêm dùng trong hành chính.
  • C. Chữ viết Ai Cập cổ đại chủ yếu là chữ tượng hình, chữ hình nêm là chữ biểu âm.
  • D. Chữ viết Ai Cập cổ đại được viết trên giấy papyrus, chữ hình nêm trên đất sét.

Câu 7: Tục ướp xác là một nét đặc trưng trong văn hóa tang lễ của người Ai Cập cổ đại. Động cơ sâu xa nhất thúc đẩy sự ra đời và phát triển của tục ướp xác là gì?

  • A. Mong muốn thể hiện sự giàu có và quyền lực của người chết.
  • B. Để bảo vệ thi hài khỏi sự xâm hại của động vật và kẻ trộm.
  • C. Để giữ gìn thi hài cho mục đích nghiên cứu khoa học sau này.
  • D. Niềm tin vào sự bất tử của linh hồn và sự tái sinh sau khi chết.

Câu 8: Người Ai Cập cổ đại đã đạt được những thành tựu đáng kể trong lĩnh vực toán học. Hãy chỉ ra một ứng dụng thực tế quan trọng nhất của toán học Ai Cập trong đời sống hàng ngày và sản xuất?

  • A. Tính toán lịch thiên văn và dự đoán thời tiết.
  • B. Đo đạc đất đai, kênh mương, và xây dựng công trình.
  • C. Phục vụ cho việc buôn bán và trao đổi hàng hóa.
  • D. Nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên và bí ẩn vũ trụ.

Câu 9: Tôn giáo Ai Cập cổ đại mang đậm tính đa thần và sùng bái tự nhiên. Hãy cho biết vị thần nào được xem là tối cao nhất và có vai trò quan trọng nhất trong hệ thống thần thoại Ai Cập?

  • A. Ra (thần Mặt Trời).
  • B. Osiris (thần Chết và Tái sinh).
  • C. Isis (nữ thần Bảo vệ và Ma thuật).
  • D. Horus (thần Bầu trời và Hoàng gia).

Câu 10: Quan sát sơ đồ tổ chức xã hội Ai Cập cổ đại. Tầng lớp nào đứng đầu trong hệ thống phân cấp xã hội và có quyền lực lớn nhất?

  • A. Tăng lữ.
  • B. Quý tộc.
  • C. Quan lại.
  • D. Pha-ra-ông.

Câu 11: Nền văn minh Ai Cập cổ đại đã để lại một kho tàng di sản văn hóa phong phú cho nhân loại. Hãy đánh giá giá trị nổi bật nhất trong những di sản văn hóa đó.

  • A. Giá trị về mặt kinh tế, thể hiện sự giàu có của Ai Cập cổ đại.
  • B. Giá trị về mặt quân sự, thể hiện sức mạnh của nhà nước Ai Cập.
  • C. Giá trị về sự sáng tạo độc đáo và ảnh hưởng đến văn minh nhân loại.
  • D. Giá trị về mặt tôn giáo, thể hiện đời sống tâm linh phong phú.

Câu 12: Hãy phân tích mối quan hệ mật thiết giữa điều kiện tự nhiên của Ai Cập cổ đại (đặc biệt là sông Nin) và sự hình thành nhà nước tập trung.

  • A. Sông Nin tạo ra sự phân hóa giàu nghèo, dẫn đến nhà nước ra đời để bảo vệ quyền lợi của giới giàu có.
  • B. Nhu cầu trị thủy, thủy lợi sông Nin đòi hỏi sự tổ chức và quản lý tập trung, hình thành nhà nước.
  • C. Sông Nin là nguồn tài nguyên phong phú, tạo điều kiện cho nhà nước tích lũy của cải và quyền lực.
  • D. Sông Nin giúp Ai Cập cô lập với bên ngoài, tạo điều kiện cho nhà nước phát triển độc lập.

Câu 13: Trong lĩnh vực kiến trúc, người Ai Cập cổ đại đã đạt đến đỉnh cao với các công trình như kim tự tháp. Yếu tố nào sau đây không phải là đặc điểm kiến trúc nổi bật của kim tự tháp?

  • A. Kích thước đồ sộ, hình khối vĩ đại.
  • B. Sử dụng kỹ thuật xây dựng chính xác, tinh xảo.
  • C. Thiết kế nhiều cửa sổ kính để lấy ánh sáng tự nhiên.
  • D. Vật liệu xây dựng chủ yếu là đá tảng lớn.

Câu 14: Hãy sắp xếp các tầng lớp xã hội Ai Cập cổ đại theo thứ tự từ cao xuống thấp về địa vị và quyền lực.

  • A. Pha-ra-ông, Quan lại, Quý tộc, Nông dân, Nô lệ.
  • B. Pha-ra-ông, Quý tộc, Quan lại, Nông dân, Nô lệ.
  • C. Pha-ra-ông, Nông dân, Quý tộc, Quan lại, Nô lệ.
  • D. Pha-ra-ông, Nô lệ, Nông dân, Quan lại, Quý tộc.

Câu 15: Nền văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng đến nhiều lĩnh vực của đời sống văn hóa, khoa học sau này. Hãy nêu một lĩnh vực khoa học hiện đại chịu ảnh hưởng trực tiếp từ những thành tựu của Ai Cập cổ đại.

  • A. Vật lý lượng tử.
  • B. Công nghệ thông tin.
  • C. Y học và giải phẫu học.
  • D. Hóa học hữu cơ.

Câu 16: Người Ai Cập cổ đại đã phát minh ra giấy papyrus từ cây sậy papyrus. Phát minh này có ý nghĩa to lớn nhất đối với sự phát triển văn hóa và tri thức của Ai Cập và thế giới cổ đại như thế nào?

  • A. Giúp Ai Cập trở thành trung tâm thương mại giấy lớn nhất thế giới.
  • B. Thay thế cho các vật liệu viết cồng kềnh như đá và xương.
  • C. Giúp bảo tồn các tác phẩm nghệ thuật và kiến trúc của Ai Cập.
  • D. Tạo điều kiện cho việc ghi chép, lưu trữ và truyền bá tri thức rộng rãi.

Câu 17: Hãy so sánh mục đích sử dụng của kim tự tháp Ai Cập và đền Ziggurat của Lưỡng Hà cổ đại.

  • A. Kim tự tháp là lăng mộ cho Pha-ra-ông, đền Ziggurat là nơi thờ cúng thần linh.
  • B. Kim tự tháp là nơi ở của Pha-ra-ông, đền Ziggurat là nơi ở của tăng lữ.
  • C. Kim tự tháp là đài quan sát thiên văn, đền Ziggurat là trung tâm hành chính.
  • D. Kim tự tháp và đền Ziggurat đều là nơi tổ chức lễ hội tôn giáo.

Câu 18: Trong hệ thống chữ viết tượng hình Ai Cập, mỗi biểu tượng (hình vẽ) thường đại diện cho một khái niệm hoặc một âm tiết. Điều này phản ánh đặc điểm cơ bản nào của chữ viết tượng hình?

  • A. Tính trừu tượng và khó hiểu.
  • B. Tính biểu hình và trực quan.
  • C. Tính đơn giản và dễ học.
  • D. Tính biểu âm và ngữ pháp phức tạp.

Câu 19: Nền văn minh Ai Cập cổ đại suy tàn vào khoảng thế kỷ XI TCN. Yếu tố nội tại nào sau đây được xem là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến sự suy yếu của Ai Cập?

  • A. Các cuộc xâm lược liên tục từ bên ngoài.
  • B. Biến đổi khí hậu và thiên tai khắc nghiệt.
  • C. Mâu thuẫn xã hội và sự suy yếu của bộ máy nhà nước.
  • D. Sự thay đổi tôn giáo và tín ngưỡng.

Câu 20: Hãy phân tích vai trò của tầng lớp tăng lữ trong xã hội Ai Cập cổ đại, bên cạnh chức năng tôn giáo.

  • A. Chỉ đảm nhiệm các nghi lễ tôn giáo và cúng tế.
  • B. Lãnh đạo quân đội và bảo vệ đất nước.
  • C. Quản lý kinh tế và tài chính của nhà nước.
  • D. Tham gia vào chính trị, văn hóa, giáo dục và khoa học.

Câu 21: Trong nghệ thuật điêu khắc Ai Cập cổ đại, tượng nhân sư là một biểu tượng nổi tiếng. Hãy giải thích ý nghĩa biểu tượng của tượng nhân sư.

  • A. Biểu tượng cho sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.
  • B. Biểu tượng cho sức mạnh và trí tuệ của Pha-ra-ông.
  • C. Biểu tượng cho sự vĩnh cửu và bất tử của linh hồn.
  • D. Biểu tượng cho sự thịnh vượng và giàu có của Ai Cập.

Câu 22: Hãy so sánh điểm tương đồng trong cách thức hình thành nhà nước của Ai Cập cổ đại và Lưỡng Hà cổ đại.

  • A. Đều hình thành thông qua các cuộc chiến tranh xâm lược.
  • B. Đều hình thành dựa trên sự phát triển của thương mại đường biển.
  • C. Đều hình thành từ nhu cầu thủy lợi và quản lý xã hội.
  • D. Đều hình thành do ảnh hưởng từ các nền văn minh khác.

Câu 23: Người Ai Cập cổ đại đã phát triển lịch dựa trên quan sát thiên văn. Mục đích chính của việc phát triển lịch pháp của người Ai Cập là gì?

  • A. Phục vụ sản xuất nông nghiệp và dự đoán lũ lụt.
  • B. Phục vụ các nghi lễ tôn giáo và lễ hội.
  • C. Phục vụ việc quản lý hành chính và ghi chép lịch sử.
  • D. Phục vụ việc đi lại và giao thương đường thủy.

Câu 24: Hãy phân tích ảnh hưởng của tôn giáo đối với kiến trúc và nghệ thuật của Ai Cập cổ đại.

  • A. Không có ảnh hưởng đáng kể, kiến trúc và nghệ thuật phát triển độc lập.
  • B. Ảnh hưởng rất ít, chỉ thể hiện qua một vài chi tiết trang trí nhỏ.
  • C. Ảnh hưởng một phần, chủ yếu ở việc lựa chọn vật liệu xây dựng.
  • D. Ảnh hưởng sâu sắc, chi phối chủ đề, hình thức và mục đích sử dụng.

Câu 25: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, vai trò của phụ nữ được đánh giá như thế nào so với các xã hội cổ đại khác cùng thời?

  • A. Phụ nữ hoàn toàn không có quyền lực và địa vị trong xã hội.
  • B. Phụ nữ có vị thế tương đối cao và nhiều quyền lợi hơn so với nhiều xã hội khác.
  • C. Phụ nữ có vai trò ngang bằng với nam giới trong mọi lĩnh vực.
  • D. Vai trò của phụ nữ không có gì khác biệt so với các xã hội cổ đại khác.

Câu 26: Hãy đánh giá mức độ chính xác của các kiến thức khoa học (toán học, thiên văn học, y học) của người Ai Cập cổ đại so với trình độ khoa học ngày nay.

  • A. Hoàn toàn chính xác và không có sai sót.
  • B. Vượt trội hơn hẳn so với khoa học hiện đại trong nhiều lĩnh vực.
  • C. Đạt nhiều thành tựu nhưng còn hạn chế và có nhiều sai sót theo quan điểm ngày nay.
  • D. Hoàn toàn lạc hậu và không có giá trị khoa học.

Câu 27: Quan sát hình ảnh chữ viết tượng hình Ai Cập. Hãy cho biết khó khăn lớn nhất trong việc giải mã và nghiên cứu chữ viết tượng hình là gì?

  • A. Tính phức tạp, đa nghĩa và sự biến đổi của hệ thống ký tự qua thời gian.
  • B. Sự thiếu hụt các tài liệu gốc và bia đá chứa chữ viết tượng hình.
  • C. Sự khác biệt lớn về ngôn ngữ giữa Ai Cập cổ đại và hiện đại.
  • D. Việc bảo tồn và phục chế các văn bản chữ tượng hình bị hư hại.

Câu 28: Trong kinh tế Ai Cập cổ đại, nông nghiệp đóng vai trò chủ đạo. Hãy cho biết loại cây trồng nào là quan trọng nhất và phổ biến nhất trong nông nghiệp Ai Cập?

  • A. Cây chà là.
  • B. Cây bông.
  • C. Cây nho.
  • D. Lúa mì và lúa mạch.

Câu 29: Hãy so sánh hình thức tổ chức nhà nước của Ai Cập cổ đại với Hy Lạp cổ đại (thời kỳ Hy Lạp hóa).

  • A. Cả hai đều là nhà nước dân chủ chủ nô.
  • B. Cả hai đều là nhà nước cộng hòa quý tộc.
  • C. Ai Cập là quân chủ chuyên chế, Hy Lạp có nhiều hình thức như thành bang, liên minh, vương quốc.
  • D. Ai Cập là nhà nước liên bang, Hy Lạp là nhà nước đơn nhất.

Câu 30: Nền văn minh Ai Cập cổ đại đã sụp đổ, nhưng di sản của nó vẫn tiếp tục tồn tại và ảnh hưởng đến thế giới hiện đại. Hãy nêu một ví dụ cụ thể về sự ảnh hưởng đó trong lĩnh vực văn hóa hoặc khoa học ngày nay.

  • A. Việc sử dụng rộng rãi chữ hình nêm trong hệ thống chữ viết hiện đại.
  • B. Các nguyên tắc cơ bản của hình học và toán học được sử dụng trong xây dựng và kỹ thuật.
  • C. Tục ướp xác vẫn được duy trì trong tang lễ hiện đại ở nhiều quốc gia.
  • D. Hệ thống thần thoại Ai Cập được coi là nền tảng của các tôn giáo hiện đại.

1 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Sông Nin đóng vai trò huyết mạch trong sự hình thành và phát triển của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Hãy phân tích *ảnh hưởng quan trọng nhất* của sông Nin đối với đời sống kinh tế của người Ai Cập cổ đại.

2 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại được gọi là 'quân chủ chuyên chế'. Điều này thể hiện rõ nhất qua đặc điểm nào sau đây về quyền lực của Pha-ra-ông?

3 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Quan sát hình ảnh Kim tự tháp Giza, một trong những công trình kiến trúc vĩ đại nhất của Ai Cập cổ đại. Hãy cho biết *mục đích chính* của việc xây dựng kim tự tháp là gì?

4 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào sau đây *trực tiếp sản xuất* ra của cải vật chất chủ yếu, đóng góp vào sự phát triển kinh tế?

5 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Hãy so sánh *điểm khác biệt cơ bản nhất* giữa chữ viết tượng hình của Ai Cập cổ đại so với chữ hình nêm của Lưỡng Hà cổ đại.

6 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Tục ướp xác là một nét đặc trưng trong văn hóa tang lễ của người Ai Cập cổ đại. *Động cơ sâu xa nhất* thúc đẩy sự ra đời và phát triển của tục ướp xác là gì?

7 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Người Ai Cập cổ đại đã đạt được những thành tựu đáng kể trong lĩnh vực toán học. Hãy chỉ ra một *ứng dụng thực tế quan trọng nhất* của toán học Ai Cập trong đời sống hàng ngày và sản xuất?

8 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Tôn giáo Ai Cập cổ đại mang đậm tính đa thần và sùng bái tự nhiên. Hãy cho biết *vị thần nào được xem là tối cao nhất* và có vai trò quan trọng nhất trong hệ thống thần thoại Ai Cập?

9 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Quan sát sơ đồ tổ chức xã hội Ai Cập cổ đại. Tầng lớp nào *đứng đầu* trong hệ thống phân cấp xã hội và có quyền lực lớn nhất?

10 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Nền văn minh Ai Cập cổ đại đã để lại một kho tàng di sản văn hóa phong phú cho nhân loại. Hãy đánh giá *giá trị nổi bật nhất* trong những di sản văn hóa đó.

11 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Hãy phân tích *mối quan hệ mật thiết* giữa điều kiện tự nhiên của Ai Cập cổ đại (đặc biệt là sông Nin) và sự hình thành nhà nước tập trung.

12 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Trong lĩnh vực kiến trúc, người Ai Cập cổ đại đã đạt đến đỉnh cao với các công trình như kim tự tháp. Yếu tố nào sau đây *không phải* là đặc điểm kiến trúc nổi bật của kim tự tháp?

13 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Hãy sắp xếp các tầng lớp xã hội Ai Cập cổ đại theo thứ tự *từ cao xuống thấp* về địa vị và quyền lực.

14 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Nền văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng đến nhiều lĩnh vực của đời sống văn hóa, khoa học sau này. Hãy nêu một *lĩnh vực khoa học hiện đại* chịu ảnh hưởng trực tiếp từ những thành tựu của Ai Cập cổ đại.

15 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Người Ai Cập cổ đại đã phát minh ra giấy papyrus từ cây sậy papyrus. Phát minh này có *ý nghĩa to lớn nhất* đối với sự phát triển văn hóa và tri thức của Ai Cập và thế giới cổ đại như thế nào?

16 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Hãy so sánh *mục đích sử dụng* của kim tự tháp Ai Cập và đền Ziggurat của Lưỡng Hà cổ đại.

17 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Trong hệ thống chữ viết tượng hình Ai Cập, mỗi biểu tượng (hình vẽ) thường đại diện cho một khái niệm hoặc một âm tiết. Điều này phản ánh *đặc điểm cơ bản nào* của chữ viết tượng hình?

18 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Nền văn minh Ai Cập cổ đại suy tàn vào khoảng thế kỷ XI TCN. Yếu tố *nội tại* nào sau đây được xem là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến sự suy yếu của Ai Cập?

19 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Hãy phân tích *vai trò của tầng lớp tăng lữ* trong xã hội Ai Cập cổ đại, bên cạnh chức năng tôn giáo.

20 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Trong nghệ thuật điêu khắc Ai Cập cổ đại, tượng nhân sư là một biểu tượng nổi tiếng. Hãy giải thích *ý nghĩa biểu tượng* của tượng nhân sư.

21 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Hãy so sánh *điểm tương đồng* trong cách thức hình thành nhà nước của Ai Cập cổ đại và Lưỡng Hà cổ đại.

22 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Người Ai Cập cổ đại đã phát triển lịch dựa trên quan sát thiên văn. *Mục đích chính* của việc phát triển lịch pháp của người Ai Cập là gì?

23 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Hãy phân tích *ảnh hưởng của tôn giáo* đối với kiến trúc và nghệ thuật của Ai Cập cổ đại.

24 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Trong xã hội Ai Cập cổ đại, *vai trò của phụ nữ* được đánh giá như thế nào so với các xã hội cổ đại khác cùng thời?

25 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Hãy đánh giá *mức độ chính xác* của các kiến thức khoa học (toán học, thiên văn học, y học) của người Ai Cập cổ đại so với trình độ khoa học ngày nay.

26 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Quan sát hình ảnh chữ viết tượng hình Ai Cập. Hãy cho biết *khó khăn lớn nhất* trong việc giải mã và nghiên cứu chữ viết tượng hình là gì?

27 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Trong kinh tế Ai Cập cổ đại, nông nghiệp đóng vai trò chủ đạo. Hãy cho biết *loại cây trồng nào* là quan trọng nhất và phổ biến nhất trong nông nghiệp Ai Cập?

28 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Hãy so sánh *hình thức tổ chức nhà nước* của Ai Cập cổ đại với Hy Lạp cổ đại (thời kỳ Hy Lạp hóa).

29 / 29

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Nền văn minh Ai Cập cổ đại đã sụp đổ, nhưng di sản của nó vẫn tiếp tục tồn tại và ảnh hưởng đến thế giới hiện đại. Hãy nêu một *ví dụ cụ thể* về sự ảnh hưởng đó trong lĩnh vực văn hóa hoặc khoa học ngày nay.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 10

Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Điểm độc đáo nào về vị trí địa lý đã tạo điều kiện cho nền văn minh Ai Cập phát triển rực rỡ trong khi các khu vực sa mạc lân cận thường khắc nghiệt?

  • A. Khí hậu ôn hòa quanh năm.
  • B. Sự bồi đắp phù sa và nguồn nước dồi dào từ sông Nin.
  • C. Vị trí trung tâm giữa các nền văn minh lớn khác.
  • D. Địa hình núi non hiểm trở bảo vệ khỏi xâm lược.

Câu 2: Quan sát bản đồ Ai Cập cổ đại, hãy xác định yếu tố địa lý tự nhiên nào sau đây đóng vai trò là "hàng rào" bảo vệ Ai Cập khỏi các cuộc xâm lược từ bên ngoài, góp phần duy trì sự ổn định chính trị trong thời gian dài?

  • A. Đồng bằng màu mỡ.
  • B. Hệ thống sông ngòi dày đặc.
  • C. Bờ biển dài và hải cảng thuận lợi.
  • D. Sa mạc rộng lớn bao bọc xung quanh.

Câu 3: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại chủ yếu dựa vào nông nghiệp. Điều này được thể hiện rõ nhất qua việc người Ai Cập tập trung canh tác loại cây trồng nào, vốn gắn liền với sự sống và thịnh vượng của họ?

  • A. Lúa mì và lúa mạch.
  • B. Cây chà là và nho.
  • C. Bông và lanh.
  • D. Ô liu và vừng.

Câu 4: Để quản lý xã hội nông nghiệp phức tạp và đảm bảo năng suất, nhà nước Ai Cập cổ đại đã phát triển hệ thống thủy lợi. Hãy cho biết công trình thủy lợi nào có vai trò quan trọng nhất trong việc kiểm soát lũ lụt sông Nin và cung cấp nước tưới cho các cánh đồng?

  • A. Hệ thống đường giao thông.
  • B. Các thành lũy phòng thủ.
  • C. Hệ thống kênh mương, đập và hồ chứa nước.
  • D. Các bến cảng và thuyền bè.

Câu 5: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại mang đặc điểm nổi bật nào, khi quyền lực tối cao tập trung trong tay một người đứng đầu, được coi là hiện thân của thần thánh?

  • A. Dân chủ chủ nô.
  • B. Quân chủ chuyên chế.
  • C. Cộng hòa quý tộc.
  • D. Quân chủ lập hiến.

Câu 6: Trong hệ thống phân cấp xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào nắm giữ quyền lực chính trị và kinh tế lớn nhất, chi phối mọi mặt đời sống xã hội?

  • A. Nông dân.
  • B. Thợ thủ công.
  • C. Thương nhân.
  • D. Pharaoh, quý tộc và tăng lữ.

Câu 7: Chữ viết của người Ai Cập cổ đại có tên gọi là gì, với đặc điểm sử dụng hình ảnh để biểu đạt khái niệm và âm thanh, đóng vai trò quan trọng trong việc ghi chép và lưu trữ thông tin?

  • A. Chữ hình nêm.
  • B. Chữ Phạn.
  • C. Chữ tượng hình (Hieroglyph).
  • D. Chữ La Mã.

Câu 8: Vật liệu nào được người Ai Cập cổ đại sử dụng rộng rãi để viết, làm nên một cuộc cách mạng trong việc lưu trữ và truyền bá kiến thức, thay thế cho việc khắc chữ trên đá hay xương?

  • A. Đất sét.
  • B. Giấy papyrus.
  • C. Vỏ cây береста (birch bark).
  • D. Lụa.

Câu 9: Tôn giáo đóng vai trò trung tâm trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Họ sùng bái đa thần, trong đó vị thần nào được coi là quan trọng nhất, tượng trưng cho Mặt Trời và sự sống?

  • A. Thần Ra.
  • B. Thần Osiris.
  • C. Thần Isis.
  • D. Thần Horus.

Câu 10: Tục ướp xác (mummification) là một nghi lễ độc đáo của người Ai Cập cổ đại. Mục đích chính của tục lệ này là gì, xuất phát từ niềm tin sâu sắc của họ về thế giới bên kia?

  • A. Để ngăn chặn dịch bệnh.
  • B. Để thể hiện sự giàu có và quyền lực.
  • C. Để nghiên cứu khoa học về cơ thể người.
  • D. Để bảo quản thi hài, chuẩn bị cho sự sống ở thế giới bên kia.

Câu 11: Kim tự tháp là công trình kiến trúc vĩ đại nhất của Ai Cập cổ đại. Công trình này ban đầu được xây dựng với chức năng chính là gì?

  • A. Đền thờ các vị thần.
  • B. Cung điện của Pharaoh.
  • C. Lăng mộ của Pharaoh.
  • D. Đài quan sát thiên văn.

Câu 12: Tượng Nhân sư (Sphinx) là một biểu tượng nổi tiếng của Ai Cập cổ đại. Hình tượng đầu người mình sư tử này thường được đặt ở đâu và mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Trong các khu dân cư, tượng trưng cho sự bảo hộ.
  • B. Trước các lăng mộ và đền thờ, tượng trưng cho quyền lực và sự bảo vệ.
  • C. Tại các quảng trường lớn, tượng trưng cho sự thịnh vượng.
  • D. Trong các khu vườn thượng uyển, tượng trưng cho vẻ đẹp.

Câu 13: Trong lĩnh vực toán học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được thành tựu đáng kể nào, đặc biệt hữu ích trong việc xây dựng các công trình kiến trúc và tính toán diện tích đất đai?

  • A. Phát minh ra số 0.
  • B. Giải phương trình bậc hai.
  • C. Định lý Pythagoras.
  • D. Phát triển hình học và phép tính diện tích, thể tích.

Câu 14: Quan sát sơ đồ hệ thống chữ viết Ai Cập cổ đại, hãy phân tích điểm khác biệt cơ bản giữa chữ tượng hình (hieroglyph) và chữ bình dân (demotic)?

  • A. Chữ tượng hình chỉ dùng cho Pharaoh, chữ bình dân cho dân thường.
  • B. Chữ tượng hình ghi âm tiết, chữ bình dân ghi chữ cái.
  • C. Chữ tượng hình trang trọng, phức tạp, chữ bình dân đơn giản, dễ viết.
  • D. Chữ tượng hình viết trên giấy papyrus, chữ bình dân viết trên đá.

Câu 15: Dựa vào kiến thức đã học về văn minh Ai Cập, hãy so sánh và đối chiếu vai trò của sông Nin đối với Ai Cập và sông Hằng đối với văn minh Ấn Độ?

  • A. Sông Nin đóng vai trò quan trọng hơn sông Hằng.
  • B. Cả hai sông đều là nền tảng cho nông nghiệp và giao thông, nhưng có đặc điểm riêng.
  • C. Sông Hằng mang ý nghĩa tôn giáo lớn hơn sông Nin.
  • D. Sông Nin chỉ quan trọng với nông nghiệp, sông Hằng quan trọng với thương mại.

Câu 16: Nếu một Pharaoh quyết định xây dựng một kim tự tháp lớn hơn tất cả các kim tự tháp trước đó, điều này phản ánh điều gì về quyền lực và xã hội Ai Cập thời kỳ đó?

  • A. Sự phát triển của khoa học thiên văn.
  • B. Mong muốn cạnh tranh với các nền văn minh khác.
  • C. Quyền lực tối cao của Pharaoh và khả năng huy động nguồn lực lớn.
  • D. Nhu cầu cấp thiết về không gian chôn cất.

Câu 17: Trong quá trình ướp xác, người Ai Cập cổ đại đã loại bỏ các cơ quan nội tạng và đặt chúng vào các bình канопа (canopic jars). Theo em, điều này thể hiện sự hiểu biết nào của họ về cơ thể người?

  • A. Họ tin rằng nội tạng không quan trọng sau khi chết.
  • B. Họ có kiến thức sơ khai về vai trò của một số cơ quan nội tạng.
  • C. Họ thực hiện ướp xác hoàn toàn theo nghi lễ tôn giáo, không có kiến thức y học.
  • D. Họ đã đạt trình độ giải phẫu học hiện đại.

Câu 18: Thành tựu nào của văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng đến sự phát triển của lịch pháp và thiên văn học sau này?

  • A. Hệ thống chữ viết tượng hình.
  • B. Kỹ thuật xây dựng kim tự tháp.
  • C. Tục ướp xác.
  • D. Lịch và những hiểu biết về thiên văn học.

Câu 19: Hãy đánh giá vai trò của tầng lớp tăng lữ trong xã hội Ai Cập cổ đại, đặc biệt là mối quan hệ giữa họ và Pharaoh?

  • A. Tăng lữ chỉ có vai trò về tôn giáo, không ảnh hưởng đến chính trị.
  • B. Tăng lữ có vai trò lớn về tôn giáo, văn hóa, và có ảnh hưởng nhất định đến Pharaoh.
  • C. Tăng lữ luôn đối đầu với Pharaoh để tranh giành quyền lực.
  • D. Tăng lữ là tầng lớp thấp kém nhất trong xã hội.

Câu 20: Giả sử bạn là một nhà khảo cổ học phát hiện một ngôi mộ cổ Ai Cập không có kim tự tháp, nhưng vẫn chứa nhiều đồ tùy táng phong phú. Ngôi mộ này có thể thuộc về tầng lớp nào trong xã hội Ai Cập?

  • A. Nông dân.
  • B. Thợ thủ công.
  • C. Quý tộc hoặc quan lại.
  • D. Nô lệ.

Câu 21: Trong nghệ thuật Ai Cập cổ đại, hình tượng Pharaoh thường được thể hiện với kích thước lớn hơn nhiều so với những người khác trong cùng một bức tranh hoặc phù điêu. Ý nghĩa của điều này là gì?

  • A. Thể hiện quyền lực và địa vị tối cao của Pharaoh.
  • B. Do kỹ thuật vẽ và tạc tượng thời đó còn hạn chế.
  • C. Để tạo sự cân đối hài hòa cho tác phẩm nghệ thuật.
  • D. Thể hiện Pharaoh là người có thể hình vạm vỡ.

Câu 22: So sánh kiến trúc kim tự tháp Ai Cập với Ziggurat của Lưỡng Hà, điểm khác biệt cơ bản nhất về chức năng và hình dáng của hai loại công trình này là gì?

  • A. Kim tự tháp làm từ gạch bùn, Ziggurat làm từ đá.
  • B. Kim tự tháp có niên đại cổ hơn Ziggurat.
  • C. Kim tự tháp chỉ có ở Ai Cập, Ziggurat có ở nhiều nơi.
  • D. Kim tự tháp là lăng mộ hình chóp, Ziggurat là đền thờ hình bậc thang.

Câu 23: Nếu sông Nin ngừng lũ lụt hàng năm, điều gì sẽ xảy ra với nông nghiệp và đời sống của người dân Ai Cập cổ đại?

  • A. Nông nghiệp phát triển hơn nhờ chủ động nguồn nước.
  • B. Nông nghiệp suy giảm nghiêm trọng do thiếu phù sa và nước tưới.
  • C. Đời sống kinh tế không bị ảnh hưởng nhiều.
  • D. Người dân chuyển sang các hoạt động kinh tế khác.

Câu 24: Hãy sắp xếp các giai đoạn phát triển chính của văn minh Ai Cập cổ đại theo thứ tự thời gian: Cổ Vương quốc, Tân Vương quốc, Trung Vương quốc, Sơ kỳ Vương triều.

  • A. Cổ Vương quốc, Trung Vương quốc, Tân Vương quốc, Sơ kỳ Vương triều.
  • B. Tân Vương quốc, Trung Vương quốc, Cổ Vương quốc, Sơ kỳ Vương triều.
  • C. Sơ kỳ Vương triều, Cổ Vương quốc, Trung Vương quốc, Tân Vương quốc.
  • D. Trung Vương quốc, Cổ Vương quốc, Sơ kỳ Vương triều, Tân Vương quốc.

Câu 25: Dựa trên hiểu biết về xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc duy trì trật tự xã hội và thực thi pháp luật dưới thời Pharaoh?

  • A. Nông dân.
  • B. Thợ thủ công.
  • C. Tăng lữ.
  • D. Quan lại và binh lính.

Câu 26: Thành tựu khoa học nào của Ai Cập cổ đại được ứng dụng trực tiếp vào việc xây dựng kim tự tháp và các công trình kiến trúc khổng lồ khác?

  • A. Y học.
  • B. Toán học và kỹ thuật đo đạc.
  • C. Thiên văn học.
  • D. Hóa học.

Câu 27: Hãy phân tích mối liên hệ giữa tín ngưỡng tôn giáo của người Ai Cập cổ đại và tục ướp xác, xây dựng lăng mộ?

  • A. Niềm tin vào thế giới bên kia và sự bất tử của linh hồn là cơ sở cho tục ướp xác và xây lăng mộ.
  • B. Tục ướp xác và xây lăng mộ là biện pháp phòng chống dịch bệnh.
  • C. Tín ngưỡng tôn giáo chỉ là hình thức bên ngoài, không liên quan đến tục lệ.
  • D. Tục ướp xác và xây lăng mộ nhằm phô trương quyền lực của Pharaoh.

Câu 28: Văn minh Ai Cập cổ đại có những đóng góp to lớn cho nhân loại. Theo em, đóng góp nào có ý nghĩa quan trọng nhất và vẫn còn giá trị đến ngày nay?

  • A. Kỹ thuật xây dựng kim tự tháp.
  • B. Tục ướp xác.
  • C. Hệ thống chữ viết và lịch.
  • D. Nghệ thuật điêu khắc tượng Nhân sư.

Câu 29: Dựa vào kiến thức về văn minh Ai Cập và các nền văn minh cổ đại khác, hãy rút ra nhận xét chung về vai trò của các dòng sông lớn đối với sự hình thành và phát triển của các nền văn minh?

  • A. Các dòng sông lớn chỉ có vai trò hạn chế đối với văn minh cổ đại.
  • B. Các dòng sông lớn là cái nôi của nhiều nền văn minh, cung cấp điều kiện sống và phát triển.
  • C. Văn minh cổ đại chỉ phát triển ở những nơi có khí hậu ôn hòa, không phụ thuộc vào sông.
  • D. Các dòng sông lớn gây ra lũ lụt, cản trở sự phát triển văn minh.

Câu 30: Hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra với các di tích văn minh Ai Cập cổ đại (kim tự tháp, đền thờ…) trong tương lai nếu không có biện pháp bảo tồn hiệu quả?

  • A. Các di tích sẽ tự phục hồi và tồn tại vĩnh viễn.
  • B. Các di tích sẽ được cát sa mạc bảo vệ nguyên vẹn.
  • C. Các di tích sẽ trở thành điểm du lịch hấp dẫn hơn.
  • D. Các di tích sẽ bị hư hại, xuống cấp và có thể biến mất theo thời gian.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Điểm độc đáo nào về vị trí địa lý đã tạo điều kiện cho nền văn minh Ai Cập phát triển rực rỡ trong khi các khu vực sa mạc lân cận thường khắc nghiệt?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Quan sát bản đồ Ai Cập cổ đại, hãy xác định yếu tố địa lý tự nhiên nào sau đây đóng vai trò là 'hàng rào' bảo vệ Ai Cập khỏi các cuộc xâm lược từ bên ngoài, góp phần duy trì sự ổn định chính trị trong thời gian dài?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Nền kinh tế Ai Cập cổ đại chủ yếu dựa vào nông nghiệp. Điều này được thể hiện rõ nhất qua việc người Ai Cập tập trung canh tác loại cây trồng nào, vốn gắn liền với sự sống và thịnh vượng của họ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Để quản lý xã hội nông nghiệp phức tạp và đảm bảo năng suất, nhà nước Ai Cập cổ đại đã phát triển hệ thống thủy lợi. Hãy cho biết công trình thủy lợi nào có vai trò quan trọng nhất trong việc kiểm soát lũ lụt sông Nin và cung cấp nước tưới cho các cánh đồng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Thể chế chính trị của Ai Cập cổ đại mang đặc điểm nổi bật nào, khi quyền lực tối cao tập trung trong tay một người đứng đầu, được coi là hiện thân của thần thánh?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong hệ thống phân cấp xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào nắm giữ quyền lực chính trị và kinh tế lớn nhất, chi phối mọi mặt đời sống xã hội?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Chữ viết của người Ai Cập cổ đại có tên gọi là gì, với đặc điểm sử dụng hình ảnh để biểu đạt khái niệm và âm thanh, đóng vai trò quan trọng trong việc ghi chép và lưu trữ thông tin?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Vật liệu nào được người Ai Cập cổ đại sử dụng rộng rãi để viết, làm nên một cuộc cách mạng trong việc lưu trữ và truyền bá kiến thức, thay thế cho việc khắc chữ trên đá hay xương?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Tôn giáo đóng vai trò trung tâm trong đời sống tinh thần của người Ai Cập cổ đại. Họ sùng bái đa thần, trong đó vị thần nào được coi là quan trọng nhất, tượng trưng cho Mặt Trời và sự sống?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Tục ướp xác (mummification) là một nghi lễ độc đáo của người Ai Cập cổ đại. Mục đích chính của tục lệ này là gì, xuất phát từ niềm tin sâu sắc của họ về thế giới bên kia?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Kim tự tháp là công trình kiến trúc vĩ đại nhất của Ai Cập cổ đại. Công trình này ban đầu được xây dựng với chức năng chính là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Tượng Nhân sư (Sphinx) là một biểu tượng nổi tiếng của Ai Cập cổ đại. Hình tượng đầu người mình sư tử này thường được đặt ở đâu và mang ý nghĩa biểu tượng gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Trong lĩnh vực toán học, người Ai Cập cổ đại đã đạt được thành tựu đáng kể nào, đặc biệt hữu ích trong việc xây dựng các công trình kiến trúc và tính toán diện tích đất đai?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Quan sát sơ đồ hệ thống chữ viết Ai Cập cổ đại, hãy phân tích điểm khác biệt cơ bản giữa chữ tượng hình (hieroglyph) và chữ bình dân (demotic)?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Dựa vào kiến thức đã học về văn minh Ai Cập, hãy so sánh và đối chiếu vai trò của sông Nin đối với Ai Cập và sông Hằng đối với văn minh Ấn Độ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Nếu một Pharaoh quyết định xây dựng một kim tự tháp lớn hơn tất cả các kim tự tháp trước đó, điều này phản ánh điều gì về quyền lực và xã hội Ai Cập thời kỳ đó?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong quá trình ướp xác, người Ai Cập cổ đại đã loại bỏ các cơ quan nội tạng và đặt chúng vào các bình канопа (canopic jars). Theo em, điều này thể hiện sự hiểu biết nào của họ về cơ thể người?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Thành tựu nào của văn minh Ai Cập cổ đại có ảnh hưởng sâu rộng đến sự phát triển của lịch pháp và thiên văn học sau này?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hãy đánh giá vai trò của tầng lớp tăng lữ trong xã hội Ai Cập cổ đại, đặc biệt là mối quan hệ giữa họ và Pharaoh?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Giả sử bạn là một nhà khảo cổ học phát hiện một ngôi mộ cổ Ai Cập không có kim tự tháp, nhưng vẫn chứa nhiều đồ tùy táng phong phú. Ngôi mộ này có thể thuộc về tầng lớp nào trong xã hội Ai Cập?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong nghệ thuật Ai Cập cổ đại, hình tượng Pharaoh thường được thể hiện với kích thước lớn hơn nhiều so với những người khác trong cùng một bức tranh hoặc phù điêu. Ý nghĩa của điều này là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: So sánh kiến trúc kim tự tháp Ai Cập với Ziggurat của Lưỡng Hà, điểm khác biệt cơ bản nhất về chức năng và hình dáng của hai loại công trình này là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Nếu sông Nin ngừng lũ lụt hàng năm, điều gì sẽ xảy ra với nông nghiệp và đời sống của người dân Ai Cập cổ đại?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Hãy sắp xếp các giai đoạn phát triển chính của văn minh Ai Cập cổ đại theo thứ tự thời gian: Cổ Vương quốc, Tân Vương quốc, Trung Vương quốc, Sơ kỳ Vương triều.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Dựa trên hiểu biết về xã hội Ai Cập cổ đại, tầng lớp nào có vai trò quan trọng trong việc duy trì trật tự xã hội và thực thi pháp luật dưới thời Pharaoh?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Thành tựu khoa học nào của Ai Cập cổ đại được ứng dụng trực tiếp vào việc xây dựng kim tự tháp và các công trình kiến trúc khổng lồ khác?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Hãy phân tích mối liên hệ giữa tín ngưỡng tôn giáo của người Ai Cập cổ đại và tục ướp xác, xây dựng lăng mộ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Văn minh Ai Cập cổ đại có những đóng góp to lớn cho nhân loại. Theo em, đóng góp nào có ý nghĩa quan trọng nhất và vẫn còn giá trị đến ngày nay?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Dựa vào kiến thức về văn minh Ai Cập và các nền văn minh cổ đại khác, hãy rút ra nhận xét chung về vai trò của các dòng sông lớn đối với sự hình thành và phát triển của các nền văn minh?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Chân trời sáng tạo Bài 6: Văn minh Ai Cập

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra với các di tích văn minh Ai Cập cổ đại (kim tự tháp, đền thờ…) trong tương lai nếu không có biện pháp bảo tồn hiệu quả?

Xem kết quả