15+ Đề Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo – Cánh diều

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 01

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ

  • A. Khi cuộc sống vật chất trên đảo đã đầy đủ, tiện nghi.
  • B. Trong giai đoạn hòa bình, không còn căng thẳng trên biển.
  • C. Khi điều kiện sống trên đảo còn nhiều khó khăn, thiếu thốn.
  • D. Trong một dịp lễ hội lớn của quân đội.

Câu 2: Hình ảnh

  • A. Là bãi cát, đá san hô và vài tấm tôn cũ, thể hiện sự đơn sơ, thiếu thốn.
  • B. Là một sân khấu được dựng lên công phu, trang trọng.
  • C. Là không gian rộng lớn của biển cả, không có vật cản nào.
  • D. Là boong tàu hải quân hiện đại.

Câu 3: Chi tiết

  • A. Thể hiện sự nghiêm túc, kỷ luật của quân đội.
  • B. Cho thấy họ là những người rất trẻ và thời trang.
  • C. Biểu tượng cho sự hy sinh, mất mát.
  • D. Gợi sự giản dị, khắc nghiệt của môi trường sống và nét hóm hỉnh, vô tư của người lính.

Câu 4: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ:

  • A. Nhấn mạnh sự mềm mại, dịu dàng của âm nhạc.
  • B. Gợi sự mạnh mẽ, phóng khoáng, đầy sức sống của tiếng hát lính đảo, hòa quyện với thiên nhiên.
  • C. Thể hiện sự giận dữ, bất mãn của người lính.
  • D. Cho thấy âm nhạc không có cảm xúc rõ rệt.

Câu 5: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về

  • A. Là những lời than thở về nỗi nhớ nhà.
  • B. Chỉ là những bài hát giải trí thông thường.
  • C. Là sự kết hợp giữa giai điệu mạnh mẽ, ngang tàng và lời ca chất chứa nhớ thương, tình yêu đất liền.
  • D. Hoàn toàn mang âm hưởng bi thương, tuyệt vọng.

Câu 6: Qua những câu thơ miêu tả buổi biểu diễn, tác giả muốn làm nổi bật phẩm chất nào của người lính đảo?

  • A. Sự cô đơn, buồn bã.
  • B. Sự sợ hãi trước khó khăn.
  • C. Thiếu thốn về mặt tinh thần.
  • D. Tinh thần lạc quan, yêu đời, giàu tình cảm dù trong hoàn cảnh khắc nghiệt.

Câu 7: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh

  • A. Nhấn mạnh sự cô lập, xa xôi của người lính, chỉ có thiên nhiên làm bầu bạn, đồng thời gợi sự hòa hợp giữa con người và biển đảo.
  • B. Thể hiện sự giàu có, đa dạng của hệ sinh thái biển.
  • C. Cho thấy buổi biểu diễn không có ai quan tâm.
  • D. Là biểu tượng cho sự nguy hiểm, hiểm trở của biển cả.

Câu 8: Biện pháp điệp cấu trúc

  • A. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu.
  • B. Giảm bớt cảm xúc của bài thơ.
  • C. Tạo nhịp điệu sôi nổi, nhấn mạnh lời kêu gọi và khẳng định mạnh mẽ tình cảm, ý chí của người lính.
  • D. Thể hiện sự lưỡng lự, không chắc chắn.

Câu 9: Dòng thơ

  • A. Sự căm ghét kẻ thù.
  • B. Nỗi nhớ quê hương, người thân và tình yêu lứa đôi.
  • C. Niềm vui chiến thắng.
  • D. Sự cô đơn, lạc lõng.

Câu 10: Hình ảnh

  • A. Sức sống mãnh liệt, tinh thần vươn lên, biến khó khăn thành sức mạnh, khẳng định chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc.
  • B. Sự thay đổi địa chất bất ngờ của hòn đảo.
  • C. Ảo giác do thiếu ngủ của người lính.
  • D. Sự xuất hiện của một hòn đảo mới.

Câu 11: Từ ngữ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự hóm hỉnh, tếu táo trong cách người lính tự nhìn nhận về ngoại hình của mình?

  • A. Lính già lính trẻ
  • B. Mấy chàng
  • C. trọc tếu giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc
  • D. đầu trọc

Câu 12: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ

  • A. Bi ai, buồn bã.
  • B. Trang nghiêm, hùng tráng.
  • C. Giận dữ, bất mãn.
  • D. Lạc quan, yêu đời, trẻ trung, pha chút hóm hỉnh.

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả đặt tên bài thơ là

  • A. Nhấn mạnh vào khía cạnh tinh thần, tâm hồn phong phú, lãng mạn và tình yêu cuộc sống, tình yêu quê hương của người lính, làm nổi bật sự tương phản với điều kiện vật chất khó khăn.
  • B. Chỉ đơn thuần thông báo về hoạt động giải trí trên đảo.
  • C. Gợi ý về một câu chuyện tình yêu lãng mạn giữa người lính và cô gái trên đảo.
  • D. Thể hiện sự nhàm chán, đơn điệu của cuộc sống lính đảo.

Câu 14: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó, hòa hợp giữa người lính và thiên nhiên biển đảo?

  • A. Mấy chàng đầu trọc như hạt tiêu
  • B. Sân khấu tròn vành chân sóng vỗ
  • C. Những giai điệu ngang tàng như gió biển
  • D. Đảo chìm đêm ấy bỗng chồi lên thành đảo nổi

Câu 15: Từ

  • A. Sóng đang gọi những người lính ra biển.
  • B. Sóng như đang chào đón, làm duyên với hòn đảo, nhân hóa thiên nhiên trở nên sống động, gần gũi.
  • C. Sóng đang phá hoại chân đảo.
  • D. Sóng đang đẩy lùi hòn đảo ra xa.

Câu 16: Chi tiết

  • A. Không gian rộng lớn, lộng gió trên biển, cảm giác say sưa, ngất ngây hoặc sự chuyển động của bầu trời do gió biển.
  • B. Sự tĩnh lặng, yên bình tuyệt đối.
  • C. Bầu trời đầy mây mù, không nhìn rõ sao.
  • D. Ánh sáng nhân tạo từ đất liền chiếu tới.

Câu 17: Nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ nằm ở đâu?

  • A. Sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính, trang trọng.
  • B. Chỉ tập trung miêu tả cảnh vật thiên nhiên.
  • C. Sử dụng duy nhất một biện pháp tu từ.
  • D. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất hiện thực khắc nghiệt và chất lãng mạn bay bổng, sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi nhưng giàu hình ảnh và cảm xúc.

Câu 18: Đọc bài thơ, em cảm nhận được sâu sắc nhất điều gì về những người lính Trường Sa?

  • A. Họ là những người chỉ biết chiến đấu, không có đời sống tinh thần.
  • B. Họ là những con người kiên cường, dũng cảm bảo vệ chủ quyền, đồng thời có tâm hồn phong phú, yêu đời, giàu tình cảm.
  • C. Họ sống trong sự cô lập hoàn toàn với thế giới bên ngoài.
  • D. Cuộc sống của họ rất thoải mái, dễ dàng.

Câu 19: Ý nghĩa của việc so sánh người lính trọc đầu với

  • A. Chỉ ra sự giống nhau về tôn giáo.
  • B. Nhấn mạnh sự già nua của người lính.
  • C. Tạo nên nét hóm hỉnh, tếu táo, đồng thời gợi sự hiền lành, chất phác và gắn bó với thiên nhiên (bụt ốc).
  • D. Thể hiện sự uyên bác, thông thái.

Câu 20: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan, yêu đời và ý chí kiên cường bảo vệ Tổ quốc của người lính đảo.
  • B. Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ của biển cả.
  • C. Phê phán sự khắc nghiệt của cuộc sống trên đảo.
  • D. Kể lại một câu chuyện có thật về lính đảo.

Câu 21: Từ

  • A. Sự do dự, không quyết đoán.
  • B. Sự e ngại, sợ hãi.
  • C. Sự buồn bã, tuyệt vọng.
  • D. Sự kiên định, vững vàng, quyết tâm bám trụ bảo vệ đảo.

Câu 22: Phân tích cấu trúc của bài thơ. Bài thơ được triển khai theo mạch nào?

  • A. Theo trình tự thời gian từ sáng đến tối.
  • B. Theo mạch cảm hứng của một buổi biểu diễn văn nghệ, từ chuẩn bị
  • C. Theo trình tự địa lý từ đất liền ra đảo.
  • D. Theo dòng hồi tưởng về quá khứ.

Câu 23: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ

  • A. Đối lập (chìm - nổi)
  • B. Ẩn dụ
  • C. Hoán dụ
  • D. Nhân hóa

Câu 24: Câu thơ

  • A. So sánh
  • B. Điệp ngữ
  • C. Nhân hóa
  • D. Hoán dụ

Câu 25: Bài thơ gợi cho người đọc suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với biển đảo quê hương?

  • A. Biển đảo là nơi khắc nghiệt, nên tránh xa.
  • B. Việc bảo vệ biển đảo chỉ là trách nhiệm của quân đội.
  • C. Biển đảo không có giá trị kinh tế.
  • D. Cần ý thức sâu sắc về chủ quyền biển đảo, trân trọng sự hy sinh của những người lính và đóng góp vào việc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc từ đất liền hoặc trực tiếp.

Câu 26: Nhận xét nào sau đây phù hợp với phong cách thơ Trần Đăng Khoa thể hiện qua bài thơ

  • A. Trang trọng, cổ kính, giàu điển tích.
  • B. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi, giàu hình ảnh, cảm xúc chân thành, pha chút hóm hỉnh.
  • C. Trừu tượng, khó hiểu, ít dùng hình ảnh thực tế.
  • D. Thiên về lý trí, ít chú trọng cảm xúc.

Câu 27: Phân tích mối liên hệ giữa nhan đề và nội dung bài thơ.

  • A. Nhan đề trực tiếp gọi tên đối tượng (lính đảo) và hoạt động (hát tình ca), gợi mở về đời sống tinh thần phong phú của họ trên hoàn cảnh đặc biệt, thể hiện sự gắn kết chặt chẽ giữa nhan đề và nội dung.
  • B. Nhan đề không liên quan đến nội dung bài thơ.
  • C. Nhan đề chỉ tập trung vào cảnh vật trên đảo.
  • D. Nhan đề gây hiểu lầm về chủ đề chính.

Câu 28: Hình ảnh

  • A. Xuất hiện qua hình ảnh tàu thuyền, thể hiện sự kết nối thường xuyên.
  • B. Xuất hiện qua hình ảnh vũ khí, thể hiện sự bảo vệ.
  • C. Xuất hiện qua lời ca nhớ thương
  • D. Không xuất hiện trong bài thơ.

Câu 29: Cảm xúc chủ đạo nào được thể hiện xuyên suốt các khổ thơ miêu tả lời hát tình ca?

  • A. Sự giận dữ.
  • B. Nỗi nhớ da diết, tình yêu chân thành dành cho quê hương và người thương.
  • C. Sự sợ hãi.
  • D. Sự thờ ơ.

Câu 30: Bài thơ

  • A. Giúp người đọc hiểu về nghề đánh cá trên biển.
  • B. Khuyến khích mọi người đi du lịch biển đảo.
  • C. Chỉ đơn thuần là một bài thơ giải trí.
  • D. Giúp người đọc hiểu và trân trọng cuộc sống, tinh thần của những người lính đang ngày đêm bảo vệ chủ quyền biển đảo, bồi đắp tình yêu quê hương đất nước.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" được sáng tác trong bối cảnh nào của quần đảo Trường Sa?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Hình ảnh "sân khấu" trong bài thơ được miêu tả như thế nào, thể hiện điều gì về điều kiện sống của người lính?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Chi tiết "mấy chàng đầu trọc" khi miêu tả người lính đảo gợi lên điều gì về cuộc sống và tâm trạng của họ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ: "Những giai điệu ngang tàng như gió biển".

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về "bản tình ca" mà người lính cất lên?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Qua những câu thơ miêu tả buổi biểu diễn, tác giả muốn làm nổi bật phẩm chất nào của người lính đảo?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "khán giả đặc biệt" gồm "những vỏ ốc, những rặng san hô" trong bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Biện pháp điệp cấu trúc "Nào hát lên... Rằng chúng ta... Rằng tình yêu..." trong bài thơ có tác dụng gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Dòng thơ "Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi" bộc lộ trực tiếp cảm xúc nào của người lính?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Hình ảnh "Đảo chìm đêm ấy bỗng chồi lên thành đảo nổi" là một hình ảnh giàu sức gợi. Nó biểu tượng cho điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Từ ngữ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự hóm hỉnh, tếu táo trong cách người lính tự nhìn nhận về ngoại hình của mình?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả đặt tên bài thơ là "Lính đảo hát tình ca trên đảo" thay vì chỉ đơn thuần miêu tả cuộc sống khắc nghiệt.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó, hòa hợp giữa người lính và thiên nhiên biển đảo?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Từ "vẫy" trong câu thơ "Sóng ướt át vỗ vào chân đảo vẫy" có thể hiểu theo nghĩa nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Chi tiết "những vì sao cứ lắc lư bầu trời" gợi tả điều gì về không gian đêm trên đảo?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ nằm ở đâu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Đọc bài thơ, em cảm nhận được sâu sắc nhất điều gì về những người lính Trường Sa?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Ý nghĩa của việc so sánh người lính trọc đầu với "sư cụ" và "bụt ốc" là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Từ "chắc" trong câu thơ "Đêm đêm nghe tiếng chúng tôi chắc bám" thể hiện điều gì ở người lính?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Phân tích cấu trúc của bài thơ. Bài thơ được triển khai theo mạch nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ "Đảo chìm đêm ấy bỗng chồi lên thành đảo nổi"?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Câu thơ "Sóng ướt át vỗ vào chân đảo vẫy" sử dụng biện pháp tu từ nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Bài thơ gợi cho người đọc suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với biển đảo quê hương?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Nhận xét nào sau đây phù hợp với phong cách thơ Trần Đăng Khoa thể hiện qua bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Phân tích mối liên hệ giữa nhan đề và nội dung bài thơ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Hình ảnh "đất liền" trong bài thơ xuất hiện qua những chi tiết nào và có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Cảm xúc chủ đạo nào được thể hiện xuyên suốt các khổ thơ miêu tả lời hát tình ca?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có ý nghĩa giáo dục nào nổi bật đối với người đọc?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 02

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ

  • A. Biên giới phía Bắc
  • B. Đường Trường Sơn
  • C. Quần đảo Trường Sa
  • D. Đồng bằng sông Cửu Long

Câu 2: Bối cảnh không gian chính của buổi biểu diễn

  • A. Một sân khấu hoành tráng với ánh đèn lộng lẫy.
  • B. Sơ sài, đơn giản với đá san hô và vài tấm tôn.
  • C. Trong hội trường lớn của đơn vị.
  • D. Trên bãi cát trắng mịn màng dưới ánh hoàng hôn.

Câu 3: Chi tiết nào về ngoại hình của người lính đảo được nhà thơ Trần Đăng Khoa nhấn mạnh, gợi lên sự khắc nghiệt của cuộc sống nơi đảo xa?

  • A. Đầu trọc lốc không tóc
  • B. Làn da rám nắng
  • C. Thân hình vạm vỡ
  • D. Đôi mắt sáng ngời

Câu 4: Qua hình ảnh

  • A. Nhân hóa, thể hiện sự nghiêm nghị.
  • B. Ẩn dụ, nói lên sự hiền lành.
  • C. Hoán dụ, nhấn mạnh sự khổ hạnh.
  • D. So sánh, cho thấy sự giản dị, hóm hỉnh và gần gũi.

Câu 5:

  • A. Giai điệu và lời ca đều mạnh mẽ, bất khuất.
  • B. Giai điệu buồn bã, lời ca đầy oán trách.
  • C. Có sự đối lập giữa vẻ ngoài (ngang tàng) và nội dung (nhớ thương).
  • D. Hoàn toàn phù hợp với sự khắc nghiệt của gió biển.

Câu 6: Phép điệp cấu trúc

  • A. Nhấn mạnh khát vọng được bày tỏ tình cảm và sự liên kết giữa người lính.
  • B. Tạo nhịp điệu chậm rãi, u buồn.
  • C. Thể hiện sự tuyệt vọng của người lính.
  • D. Mô tả cảnh vật trên đảo.

Câu 7: Hình ảnh

  • A. So sánh, làm nổi bật sự nhỏ bé.
  • B. Ẩn dụ, nói lên sự kiên cường.
  • C. Hoán dụ, thể hiện sự cô đơn.
  • D. Nhân hóa, thể hiện sức lay động của tiếng hát đối với vạn vật.

Câu 8:

  • A. Nỗi nhớ đất liền da diết.
  • B. Tình yêu mến sâu sắc với hòn đảo và người lính.
  • C. Sự tiếc nuối về tuổi trẻ đã qua.
  • D. Sự căm ghét kẻ thù.

Câu 9: Bài thơ

  • A. Một buổi trình diễn âm nhạc của người lính.
  • B. Một ngày tuần tra trên biển.
  • C. Một cuộc họp mặt đồng đội.
  • D. Một lá thư gửi về đất liền.

Câu 10: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về cuộc sống và tâm hồn người lính đảo được thể hiện trong bài thơ?

  • A. Cuộc sống đầy đủ vật chất, tâm hồn phong phú.
  • B. Cuộc sống khắc nghiệt, tâm hồn buồn tẻ, thiếu thốn tình cảm.
  • C. Cuộc sống còn nhiều khó khăn, thiếu thốn nhưng tâm hồn lạc quan, giàu tình cảm và yêu đời.
  • D. Cuộc sống cô lập, họ chỉ quan tâm đến nhiệm vụ mà không có đời sống tinh thần.

Câu 11: Chi tiết nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự gắn bó mật thiết giữa người lính và thiên nhiên nơi đảo xa?

  • A. Họ xây nhà trên cát.
  • B. Họ câu cá mỗi ngày.
  • C. Họ ngắm bình minh trên biển.
  • D. Thiên nhiên (gió biển, vỏ ốc) cùng lắng nghe tiếng hát của họ.

Câu 12: Điệp khúc

  • A. Sự hiện hữu mạnh mẽ của tình đồng chí, đồng đội và tình yêu lứa đôi trong tâm hồn người lính.
  • B. Sự cô đơn, lạc lõng giữa biển khơi.
  • C. Nỗi sợ hãi trước sóng gió.
  • D. Ước mơ về một cuộc sống giàu sang.

Câu 13: Phân tích tác dụng của hình ảnh

  • A. Làm nổi bật sự giàu có của biển cả.
  • B. Gợi lên vẻ đẹp tiềm ẩn, độc đáo của nơi sống, biến những thứ giản dị thành phông nền đặc biệt.
  • C. Cho thấy sự nguy hiểm của rạn san hô.
  • D. Biểu tượng cho sự cứng rắn của người lính.

Câu 14:

  • A. Sự cô lập của người lính trước biển cả mênh mông.
  • B. Sự đối đầu giữa người lính và thiên nhiên.
  • C. Khoảng cách giữa người lính và đất liền.
  • D. Sự song hành, gắn bó không thể tách rời giữa người lính và nhiệm vụ bảo vệ biển đảo Tổ quốc.

Câu 15: Giọng điệu chủ đạo xuyên suốt bài thơ

  • A. Hóm hỉnh, lạc quan, yêu đời pha lẫn sự sâu lắng, trữ tình.
  • B. Buồn bã, cô đơn, đầy nỗi nhớ.
  • C. Nghiêm nghị, trang trọng, đầy tính chiến đấu.
  • D. Giận dữ, bất mãn với hoàn cảnh sống.

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của việc người lính vẫn

  • A. Họ không nhận thức được sự nguy hiểm.
  • B. Họ chỉ tìm cách giải trí đơn thuần.
  • C. Thể hiện sức sống tinh thần mãnh liệt, sự lạc quan vượt lên khó khăn, và khát vọng sống, yêu thương của họ.
  • D. Họ đang cố gắng quên đi nỗi nhớ nhà.

Câu 17: Từ nào trong bài thơ gợi lên sự giản dị, chân chất, thậm chí có chút ngộ nghĩnh của người lính?

  • A. Kiên cường
  • B. Anh hùng
  • C. Bất khuất
  • D. Trọc tếu

Câu 18: Hình ảnh nào trong bài thơ biểu tượng cho khát vọng vươn tới cuộc sống bình yên, hạnh phúc, có đôi có cặp của người lính?

  • A. Đá san hô
  • B. Hàng cây xanh
  • C. Gió biển
  • D. Vỏ ốc

Câu 19: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về cấu trúc bài thơ

  • A. Bài thơ được triển khai theo diễn biến của một buổi biểu diễn, từ chuẩn bị đến trình diễn và cảm xúc lắng đọng.
  • B. Bài thơ được chia thành các phần rõ rệt theo không gian (đảo, biển, đất liền).
  • C. Bài thơ chỉ tập trung miêu tả cảnh vật trên đảo.
  • D. Bài thơ kể lại một câu chuyện có cốt truyện rõ ràng.

Câu 20:

  • A. Sự nhỏ bé của con người trước thiên nhiên.
  • B. Sự vô tư, không lo nghĩ của người lính.
  • C. Tinh thần lạc quan, vượt qua hoàn cảnh khắc nghiệt, hiểm nguy để cất lên tiếng hát.
  • D. Sự cô độc của người lính giữa biển trời.

Câu 21: Ý nghĩa của hình ảnh

  • A. Họ đang tập thể dục giữ ấm.
  • B. Họ đang chuẩn bị chiến đấu.
  • C. Họ đang chờ đợi người yêu.
  • D. Biểu tượng cho tình đồng chí, đồng đội ấm áp, sẻ chia vượt qua khó khăn.

Câu 22:

  • A. Sự hòa quyện giữa tiếng hát (tiếng lòng) và tiếng sóng biển, thể hiện sự gắn bó, hòa nhập với nơi sống.
  • B. Sự cô đơn, chỉ có thể trò chuyện với sóng biển.
  • C. Nỗi sợ hãi khi đêm xuống.
  • D. Sự hối tiếc về những điều đã qua.

Câu 23: Tác giả Trần Đăng Khoa sử dụng nhiều hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, đời thường khi viết về người lính đảo nhằm mục đích gì?

  • A. Làm cho bài thơ dễ thuộc, dễ nhớ.
  • B. Khắc họa chân thực, gần gũi hình ảnh người lính, khiến họ hiện lên sống động, đáng yêu như những con người bình dị.
  • C. Thể hiện sự thiếu chuyên nghiệp trong sáng tác.
  • D. Che giấu đi sự khắc nghiệt của cuộc sống.

Câu 24: Câu thơ

  • A. Sự bất lực trước hoàn cảnh.
  • B. Nỗi buồn khi phải xa nhà.
  • C. Sự kiên định, bám trụ nơi đảo xa để bảo vệ chủ quyền.
  • D. Sự chờ đợi được trở về đất liền.

Câu 25: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về ý nghĩa nhan đề

  • A. Nêu bật đối tượng được nói đến (lính đảo).
  • B. Nêu bật hoạt động đặc trưng (hát tình ca).
  • C. Nêu bật bối cảnh diễn ra (trên đảo).
  • D. Gợi lên sự cô đơn, lạc lõng của người lính.

Câu 26: Phân tích sự độc đáo trong cách tác giả miêu tả khán giả của buổi biểu diễn?

  • A. Khán giả không chỉ là con người mà còn có cả thiên nhiên (sóng, gió, vỏ ốc), tạo nên không khí gần gũi, ấm áp.
  • B. Khán giả rất đông đảo, đến từ nhiều nơi.
  • C. Khán giả là những người lính từ các đơn vị khác.
  • D. Không có khán giả, chỉ có người lính hát cho nhau nghe.

Câu 27: Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì về người lính đảo?

  • A. Họ là những người chỉ biết chiến đấu.
  • B. Họ sống trong điều kiện quá khó khăn và cần được giải cứu.
  • C. Họ là những con người giàu tình cảm, lạc quan, yêu đời, yêu Tổ quốc, vượt lên hoàn cảnh để sống và cống hiến.
  • D. Họ đang chờ đợi được trở về đất liền để đoàn tụ gia đình.

Câu 28: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả để làm tăng tính biểu cảm và gợi hình cho bài thơ, đặc biệt khi miêu tả tâm trạng và hoàn cảnh của người lính?

  • A. So sánh và nhân hóa.
  • B. Điệp từ và ẩn dụ.
  • C. Hoán dụ và liệt kê.
  • D. Nói quá và nói giảm nói tránh.

Câu 29: Dòng thơ nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa hoàn cảnh sống và đời sống tinh thần của người lính?

  • A. Đảo nhỏ thân yêu ơi đảo nhỏ.
  • B. Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi.
  • C. Vỏ ốc câm lặng cũng lắng nghe.
  • D. Biển một bên và anh một bên.

Câu 30: Bài thơ

  • A. Sự đơn độc, buồn bã.
  • B. Sự khắc khổ, thiếu thốn hoàn toàn.
  • C. Sự giận dữ trước thiên nhiên và kẻ thù.
  • D. Sự sống động, lạc quan, kiên cường, giàu tình yêu và trách nhiệm.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa hình ảnh những người lính ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Bối cảnh không gian chính của buổi biểu diễn "tình ca" trong bài thơ được miêu tả như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Chi tiết nào về ngoại hình của người lính đảo được nhà thơ Trần Đăng Khoa nhấn mạnh, gợi lên sự khắc nghiệt của cuộc sống nơi đảo xa?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Qua hình ảnh "mấy chàng đầu trọc", "lính già lính trẻ đều trọc tếu giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc", tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi lên điều gì về tâm hồn người lính?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: "Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi." Câu thơ này cho thấy điều gì về bản tình ca của người lính đảo?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Phép điệp cấu trúc "Nào hát lên; Rằng chúng ta / Rằng tình yêu" được sử dụng trong bài thơ có tác dụng chủ yếu gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Hình ảnh "Vỏ ốc câm lặng cũng lắng nghe" sử dụng biện pháp tu từ nào để làm nổi bật điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: "Đảo nhỏ thân yêu ơi đảo nhỏ / Thương sao thương mãi tiếng quân ca". Hai câu thơ này bộc lộ trực tiếp tình cảm nào của tác giả/nhân vật trữ tình?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" được viết theo mạch cảm hứng chủ đạo nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về cuộc sống và tâm hồn người lính đảo được thể hiện trong bài thơ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Chi tiết nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự gắn bó mật thiết giữa người lính và thiên nhiên nơi đảo xa?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Điệp khúc "Rằng chúng ta/ Rằng tình yêu" lặp lại trong bài thơ chủ yếu nhấn mạnh điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Phân tích tác dụng của hình ảnh "đá san hô rực rỡ" trong bối cảnh sân khấu biểu diễn của người lính?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: "Biển một bên và anh một bên". Câu thơ này sử dụng cấu trúc đối xứng để thể hiện điều gì về vị thế của người lính?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Giọng điệu chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của việc người lính vẫn "hát tình ca" giữa muôn trùng sóng gió nơi đảo xa?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Từ nào trong bài thơ gợi lên sự giản dị, chân chất, thậm chí có chút ngộ nghĩnh của người lính?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Hình ảnh nào trong bài thơ biểu tượng cho khát vọng vươn tới cuộc sống bình yên, hạnh phúc, có đôi có cặp của người lính?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về cấu trúc bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: "Lính chúng tôi hát giữa trời và đất / Giữa phong ba bão táp bất ngờ". Hai câu thơ này chủ yếu làm nổi bật điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Ý nghĩa của hình ảnh "bàn tay làm ấm bàn tay" trong bài thơ là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: "Đêm khuya nghe tiếng hát của mình / Nghe tiếng sóng và tiếng lòng anh vọng lại". Câu thơ này cho thấy sự hòa quyện nào trong tâm hồn người lính?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Tác giả Trần Đăng Khoa sử dụng nhiều hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, đời thường khi viết về người lính đảo nhằm mục đích gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Câu thơ "Đảo vẫn đó và anh vẫn đây" khẳng định điều gì về tinh thần và ý chí của người lính?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về ý nghĩa nhan đề "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Phân tích sự độc đáo trong cách tác giả miêu tả khán giả của buổi biểu diễn?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì về người lính đảo?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả để làm tăng tính biểu cảm và gợi hình cho bài thơ, đặc biệt khi miêu tả tâm trạng và hoàn cảnh của người lính?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Dòng thơ nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa hoàn cảnh sống và đời sống tinh thần của người lính?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" của Trần Đăng Khoa chủ yếu mang đến cho người đọc cảm nhận gì về những người lính đang làm nhiệm vụ nơi đầu sóng ngọn gió?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 03

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa hình ảnh người lính đảo trong hoàn cảnh nào?

  • A. Trong doanh trại hiện đại, đầy đủ tiện nghi.
  • B. Trong môi trường sống và chiến đấu khắc nghiệt, gian khổ nơi đảo xa.
  • C. Trong khung cảnh thanh bình, lãng mạn của một hòn đảo du lịch.
  • D. Trong những buổi giao lưu văn nghệ ấm cúng với người dân đất liền.

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh “mấy chàng đầu trọc” được sử dụng để miêu tả ngoại hình của lính đảo. Cách miêu tả này gợi lên điều gì về cuộc sống của họ?

  • A. Sự trẻ trung, năng động và tinh nghịch của các chiến sĩ.
  • B. Phong cách thời trang độc đáo, hiện đại của quân nhân.
  • C. Sự giản dị, chất phác và có thể cả những khó khăn, thiếu thốn vật chất nơi đảo xa.
  • D. Mong muốn hòa nhập với thiên nhiên hoang sơ trên đảo.

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi”?

  • A. So sánh và đối lập
  • B. Ẩn dụ và nhân hóa
  • C. Hoán dụ và điệp ngữ
  • D. Nói quá và giảm nói tránh

Câu 4: Ý nghĩa của từ “tình ca” trong nhan đề “Lính đảo hát tình ca trên đảo” nên được hiểu rộng hơn như thế nào?

  • A. Chỉ đơn thuần là những bài hát về tình yêu đôi lứa của người lính.
  • B. Là những bài hát ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên biển đảo.
  • C. Là những bài hát thể hiện nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương của lính đảo.
  • D. Không chỉ là tình yêu đôi lứa mà còn là tình yêu quê hương, đất nước, đồng đội và cuộc sống.

Câu 5: Trong khổ thơ sau, hình ảnh “cây phong ba” tượng trưng cho phẩm chất nào của người lính đảo?

"Nơi đảo xa cây phong ba cũng nở
Hoa trắng trời như thể trắng niềm tin"

  • A. Sự cô đơn, lẻ loi nơi đảo vắng.
  • B. Sức sống mãnh liệt, kiên cường và niềm tin vững chắc.
  • C. Vẻ đẹp dịu dàng, lãng mạn giữa biển khơi.
  • D. Khát vọng vươn lên, vượt qua khó khăn.

Câu 6: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

  • A. Trang trọng, nghiêm túc.
  • B. Bi tráng, hào hùng.
  • C. Lạc quan, yêu đời, pha chút hóm hỉnh.
  • D. Buồn bã, cô đơn, khắc khoải.

Câu 7: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được sáng tác năm 1982. Bối cảnh lịch sử - xã hội nào có ảnh hưởng sâu sắc đến nội dung và cảm hứng của bài thơ?

  • A. Thời kỳ đất nước mới giành độc lập, tập trung xây dựng kinh tế.
  • B. Thời kỳ đất nước vừa trải qua chiến tranh, đang bảo vệ chủ quyền biển đảo.
  • C. Thời kỳ đất nước mở cửa, hội nhập quốc tế.
  • D. Thời kỳ đất nước bước vào công cuộc đổi mới toàn diện.

Câu 8: Trong bài thơ, sân khấu biểu diễn “tình ca” của lính đảo được miêu tả như thế nào? Chi tiết này cho thấy điều gì về tinh thần của họ?

  • A. Sơ sài, đơn giản (đá san hô, tấm tôn), thể hiện sự lạc quan, yêu đời trong mọi hoàn cảnh.
  • B. Hoành tráng, lộng lẫy, thể hiện sự tự hào về sức mạnh quân sự.
  • C. Ấm cúng, thân mật, thể hiện tình đoàn kết quân dân.
  • D. Trang nghiêm, tĩnh lặng, thể hiện sự thiêng liêng của nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc.

Câu 9: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu quê hương, đất nước của người lính đảo trong bài thơ?

  • A. “Tiếng hát bay trên sóng cả gió lay”
  • B. “Lời yêu thương gửi đất liền vơi vợi”
  • C. “Nào hát lên rằng Tổ quốc muôn đời”
  • D. “Biển vẫn xanh và trời vẫn xanh thôi”

Câu 10: Nếu so sánh “Lính đảo hát tình ca trên đảo” với một bài thơ khác viết về người lính trong văn học Việt Nam hiện đại, điểm tương đồng nổi bật nhất có thể là gì?

  • A. Sự tập trung vào miêu tả chiến tranh ác liệt và mất mát.
  • B. Sự ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính.
  • C. Sự thể hiện nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương da diết.
  • D. Sự phản ánh chân thực những khó khăn, thiếu thốn trong đời sống vật chất.

Câu 11: Trong bài thơ, hình ảnh “bụt ốc” được so sánh với “lính trọc đầu”. Phép so sánh này tạo ra hiệu quả nghệ thuật gì?

  • A. Tăng tính trang trọng, nghiêm túc cho hình ảnh người lính.
  • B. Làm nổi bật sự dữ dội, mạnh mẽ của người lính.
  • C. Thể hiện sự gần gũi, thân thiện của người lính với thiên nhiên.
  • D. Tạo sự hài hước, dí dỏm, đồng thời gợi sự giản dị, mộc mạc của lính đảo.

Câu 12: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự lạc quan, yêu đời của người lính đảo, dù trong hoàn cảnh khó khăn?

  • A. “Đảo là nhà biển cả là quê hương
    Chúng tôi lớn lên cùng sóng gió trùng dương”
  • B. “Nào hát lên dù sóng gió bão bùng
    Rằng chúng ta là con Rồng cháu Tiên”
  • C. “Đêm trăng thanh hát giữa trời biển rộng
    Lời ca bay như cánh chim hải âu”
  • D. “Nhớ đất liền nhớ cả những người yêu
    Nhưng tình yêu lớn hơn là biển cả”

Câu 13: Nếu bài thơ được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để truyền tải đầy đủ cảm xúc và tinh thần của bài thơ?

  • A. Nhạc giao hưởng, trang trọng, hùng vĩ.
  • B. Nhạc trữ tình, sâu lắng, da diết.
  • C. Nhạc mang âm hưởng dân gian, vừa trữ tình, vừa mạnh mẽ.
  • D. Nhạc rock, sôi động, mạnh mẽ.

Câu 14: Trong bài thơ, yếu tố “hát” và “tình ca” có vai trò như thế nào trong việc thể hiện đời sống tinh thần của lính đảo?

  • A. Chỉ là hoạt động giải trí đơn thuần để giết thời gian.
  • B. Chỉ là cách thể hiện nỗi nhớ nhà, nhớ người yêu.
  • C. Chỉ là cách thể hiện sự lạc quan bề ngoài, che giấu nỗi buồn.
  • D. Là phương tiện thể hiện sự lạc quan, yêu đời, tình yêu quê hương, đồng đội và ý chí chiến đấu.

Câu 15: Hình ảnh “biển vẫn xanh và trời vẫn xanh thôi” ở cuối bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự tĩnh lặng, bình yên của biển cả.
  • B. Sự vĩnh hằng, bất biến của Tổ quốc, quê hương và tình yêu lính đảo.
  • C. Sự đơn điệu, tẻ nhạt của cuộc sống nơi đảo xa.
  • D. Sự rộng lớn, bao la của thiên nhiên biển cả.

Câu 16: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thuộc thể thơ nào?

  • A. Thể thơ tự do
  • B. Thể thơ lục bát
  • C. Thể thơ song thất lục bát
  • D. Thể thơ năm chữ

Câu 17: Trong bài thơ, đối tượng khán giả chính của buổi “biểu diễn tình ca” của lính đảo là ai?

  • A. Du khách đến thăm đảo.
  • B. Người dân sinh sống trên đảo.
  • C. Chính những người lính đảo và đồng đội của họ.
  • D. Các cấp chỉ huy quân sự.

Câu 18: Từ “ngang tàng” trong câu “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” gợi tả đặc điểm gì của giai điệu bài hát?

  • A. Sự du dương, êm ái.
  • B. Sự mạnh mẽ, phóng khoáng, không bị gò bó.
  • C. Sự buồn bã, u sầu.
  • D. Sự chậm rãi, nhẹ nhàng.

Câu 19: Hình ảnh “đá san hô” và “vài tấm tôn” được sử dụng để miêu tả “sân khấu” trong bài thơ. Ý nghĩa của việc sử dụng những hình ảnh này là gì?

  • A. Tạo không gian biểu diễn sang trọng, hiện đại.
  • B. Thể hiện sự giàu có, sung túc của đời sống lính đảo.
  • C. Làm nổi bật vẻ đẹp hoang sơ của thiên nhiên biển đảo.
  • D. Nhấn mạnh sự giản dị, mộc mạc và điều kiện vật chất thiếu thốn nơi đảo xa.

Câu 20: Trong bài thơ, tình yêu đôi lứa được thể hiện như một phần của “tình ca” lính đảo. Mối quan hệ giữa tình yêu đôi lứa và tình yêu Tổ quốc trong bài thơ là gì?

  • A. Tình yêu đôi lứa đối lập với tình yêu Tổ quốc.
  • B. Tình yêu đôi lứa là yếu tố lãng mạn hóa hình ảnh lính đảo.
  • C. Tình yêu đôi lứa hòa quyện, bổ sung cho tình yêu Tổ quốc, làm phong phú đời sống tinh thần.
  • D. Tình yêu đôi lứa là thứ yếu so với tình yêu Tổ quốc.

Câu 21: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về nhà thơ Trần Đăng Khoa?

  • A. Được mệnh danh là “thần đồng thơ”.
  • B. Bắt đầu sáng tác thơ từ rất sớm.
  • C. Từng làm việc tại Đài Tiếng nói Việt Nam.
  • D. Chủ yếu sáng tác về đề tài thiếu nhi.

Câu 22: “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được in trong tập thơ nào của Trần Đăng Khoa?

  • A. Từ góc sân nhà em
  • B. Góc sân và khoảng trời
  • C. Khúc hát người Hà Nội
  • D. Đi học

Câu 23: Mục đích chính của việc Trần Đăng Khoa sáng tác bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

  • A. Miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên hoang sơ của biển đảo.
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan và tình yêu Tổ quốc của người lính đảo.
  • C. Kể lại những khó khăn, gian khổ trong cuộc sống của lính đảo.
  • D. Thể hiện nỗi nhớ nhà, nhớ người thân của lính đảo.

Câu 24: Trong bài thơ, người lính đảo tự nhận mình là “con Rồng cháu Tiên”. Cách tự nhận này thể hiện điều gì?

  • A. Sự kiêu hãnh, tự mãn về bản thân.
  • B. Mong muốn được mọi người ngưỡng mộ, kính trọng.
  • C. Lòng tự hào về nguồn gốc dân tộc, ý thức trách nhiệm bảo vệ đất nước.
  • D. Sự ngây thơ, hồn nhiên của người lính trẻ.

Câu 25: Từ trải nghiệm đọc bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”, em rút ra bài học sâu sắc nhất về điều gì?

  • A. Vẻ đẹp của thiên nhiên biển đảo Việt Nam.
  • B. Sự gian khổ, hy sinh của người lính đảo.
  • C. Giá trị của âm nhạc và nghệ thuật trong cuộc sống.
  • D. Sức mạnh của tinh thần lạc quan, yêu đời và tình yêu Tổ quốc trong cuộc sống.

Câu 26: Xét về thể loại, bài “Lính đảo hát tình ca trên đảo” gần gũi với thể loại nào của văn học dân gian?

  • A. Truyền thuyết
  • B. Ca dao trữ tình
  • C. Cổ tích
  • D. Vè

Câu 27: Nếu phải chọn một từ khóa duy nhất để khái quát nội dung chính của bài thơ, từ khóa nào sẽ phù hợp nhất?

  • A. Biển đảo
  • B. Chiến tranh
  • C. Tình ca
  • D. Khó khăn

Câu 28: Trong bài thơ, hình ảnh “lính già lính trẻ đều trọc tếu” thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa những người lính?

  • A. Sự hòa đồng, thân mật, không phân biệt tuổi tác, cấp bậc.
  • B. Sự nghiêm túc, kỷ luật trong quân đội.
  • C. Sự cạnh tranh, ganh đua giữa các thế hệ lính.
  • D. Sự cô đơn, tách biệt của mỗi cá nhân.

Câu 29: Theo em, yếu tố nào sau đây góp phần quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn và lay động của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

  • A. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ độc đáo, mới lạ.
  • B. Thể thơ tự do phóng khoáng, dễ đọc, dễ nhớ.
  • C. Giọng điệu vui tươi, hóm hỉnh.
  • D. Sự kết hợp hài hòa giữa chất trữ tình và chất hiện thực, giữa cái lãng mạn và cái giản dị.

Câu 30: Nếu muốn giới thiệu bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” cho bạn bè, em sẽ nhấn mạnh vào điều gì nhất?

  • A. Những hình ảnh thơ độc đáo, mới lạ về biển đảo.
  • B. Vẻ đẹp tâm hồn lạc quan, yêu đời và tình yêu Tổ quốc của người lính đảo trong hoàn cảnh khó khăn.
  • C. Giọng điệu vui tươi, hóm hỉnh của bài thơ.
  • D. Thông tin về tác giả Trần Đăng Khoa và hoàn cảnh sáng tác bài thơ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa hình ảnh người lính đảo trong hoàn cảnh nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh “mấy chàng đầu trọc” được sử dụng để miêu tả ngoại hình của lính đảo. Cách miêu tả này gợi lên điều gì về cuộc sống của họ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi”?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Ý nghĩa của từ “tình ca” trong nhan đề “Lính đảo hát tình ca trên đảo” nên được hiểu rộng hơn như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Trong khổ thơ sau, hình ảnh “cây phong ba” tượng trưng cho phẩm chất nào của người lính đảo?

'Nơi đảo xa cây phong ba cũng nở
Hoa trắng trời như thể trắng niềm tin'

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được sáng tác năm 1982. Bối cảnh lịch sử - xã hội nào có ảnh hưởng sâu sắc đến nội dung và cảm hứng của bài thơ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Trong bài thơ, sân khấu biểu diễn “tình ca” của lính đảo được miêu tả như thế nào? Chi tiết này cho thấy điều gì về tinh thần của họ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu quê hương, đất nước của người lính đảo trong bài thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Nếu so sánh “Lính đảo hát tình ca trên đảo” với một bài thơ khác viết về người lính trong văn học Việt Nam hiện đại, điểm tương đồng nổi bật nhất có thể là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Trong bài thơ, hình ảnh “bụt ốc” được so sánh với “lính trọc đầu”. Phép so sánh này tạo ra hiệu quả nghệ thuật gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự lạc quan, yêu đời của người lính đảo, dù trong hoàn cảnh khó khăn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Nếu bài thơ được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để truyền tải đầy đủ cảm xúc và tinh thần của bài thơ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Trong bài thơ, yếu tố “hát” và “tình ca” có vai trò như thế nào trong việc thể hiện đời sống tinh thần của lính đảo?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Hình ảnh “biển vẫn xanh và trời vẫn xanh thôi” ở cuối bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thuộc thể thơ nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Trong bài thơ, đối tượng khán giả chính của buổi “biểu diễn tình ca” của lính đảo là ai?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Từ “ngang tàng” trong câu “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” gợi tả đặc điểm gì của giai điệu bài hát?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Hình ảnh “đá san hô” và “vài tấm tôn” được sử dụng để miêu tả “sân khấu” trong bài thơ. Ý nghĩa của việc sử dụng những hình ảnh này là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Trong bài thơ, tình yêu đôi lứa được thể hiện như một phần của “tình ca” lính đảo. Mối quan hệ giữa tình yêu đôi lứa và tình yêu Tổ quốc trong bài thơ là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về nhà thơ Trần Đăng Khoa?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được in trong tập thơ nào của Trần Đăng Khoa?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Mục đích chính của việc Trần Đăng Khoa sáng tác bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Trong bài thơ, người lính đảo tự nhận mình là “con Rồng cháu Tiên”. Cách tự nhận này thể hiện điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Từ trải nghiệm đọc bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”, em rút ra bài học sâu sắc nhất về điều gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Xét về thể loại, bài “Lính đảo hát tình ca trên đảo” gần gũi với thể loại nào của văn học dân gian?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Nếu phải chọn một từ khóa duy nhất để khái quát nội dung chính của bài thơ, từ khóa nào sẽ phù hợp nhất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Trong bài thơ, hình ảnh “lính già lính trẻ đều trọc tếu” thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa những người lính?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Theo em, yếu tố nào sau đây góp phần quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn và lay động của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Nếu muốn giới thiệu bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” cho bạn bè, em sẽ nhấn mạnh vào điều gì nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 04

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa hình ảnh người lính đảo trong bối cảnh không gian nào là chủ yếu?

  • A. Phòng tuyến biên giới trên đất liền
  • B. Quần đảo Trường Sa
  • C. Hậu phương đất liền
  • D. Doanh trại quân đội

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh “mấy chàng đầu trọc” được sử dụng để miêu tả ngoại hình của lính đảo. Cách miêu tả này gợi liên tưởng đến đặc điểm nào trong cuộc sống và môi trường của họ?

  • A. Sự trẻ trung, sôi nổi
  • B. Vẻ đẹp lãng tử, hào hoa
  • C. Sự giản dị, gần gũi với thiên nhiên và điều kiện sống có phần khắc nghiệt
  • D. Tính cách mạnh mẽ, quyết đoán

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” để diễn tả bản tình ca của lính đảo?

  • A. So sánh
  • B. Nhân hóa
  • C. Ẩn dụ
  • D. Hoán dụ

Câu 4: Trong bài thơ, tiếng hát của lính đảo được ví như “tiếng vỏ ốc”. Phép so sánh này gợi ra cảm nhận gì về âm thanh và không gian diễn xướng của bản tình ca?

  • A. Âm thanh mạnh mẽ, vang dội khắp đảo
  • B. Âm thanh lan tỏa, vọng lại trong không gian biển khơi, mang âm hưởng của biển
  • C. Âm thanh nhỏ bé, yếu ớt
  • D. Âm thanh du dương, trầm bổng

Câu 5: Từ “tình ca” trong nhan đề “Lính đảo hát tình ca trên đảo” nên được hiểu theo nghĩa nào sau đây là phù hợp nhất với nội dung và cảm hứng chủ đạo của bài thơ?

  • A. Bài hát về tình yêu đôi lứa
  • B. Bài hát mang giai điệu buồn, da diết
  • C. Bài hát thể hiện nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương
  • D. Bài hát thể hiện tình yêu rộng lớn: tình yêu quê hương, đất nước, đồng đội, cuộc sống và cả tình yêu đôi lứa

Câu 6: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự lạc quan, yêu đời của người lính đảo dù cuộc sống còn nhiều khó khăn, thiếu thốn?

  • A. “Nơi đảo xa sóng gió चारों bề
    Đá san hô dựng thành lũy thép…”
  • B. “Sân khấu là biển cả bao la
    Diễn viên mấy chàng lính trẻ…”
  • C. “Nào hát lên rằng biển của ta
    Rằng đảo là nhà quê hương là Tổ quốc
    Rằng tình yêu chắp cánh những ước mơ…”
  • D. “Tiếng hát bay trên sóng trùng khơi
    Vọng vào đất liền bao la thương nhớ…”

Câu 7: Trong bài thơ, hình ảnh “sân khấu là biển cả” có ý nghĩa tượng trưng gì?

  • A. Sự rộng lớn, mênh mông của biển cả
  • B. Không gian sống và chiến đấu bao la, hùng vĩ của người lính đảo, đồng thời là sân khấu đặc biệt cho những buổi biểu diễn tình ca
  • C. Sự cô đơn, lẻ loi giữa biển khơi
  • D. Vẻ đẹp nên thơ, trữ tình của biển cả

Câu 8: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

  • A. Trang trọng, nghiêm túc
  • B. Bi tráng, hào hùng
  • C. Vừa lạc quan, yêu đời, vừa giản dị, gần gũi, có chút tếu táo, hài hước
  • D. Buồn bã, da diết

Câu 9: Chi tiết “đá san hô dựng thành lũy thép” trong bài thơ gợi cho em cảm nhận gì về vai trò của thiên nhiên trên đảo đối với người lính?

  • A. Thiên nhiên là thử thách, khó khăn đối với người lính
  • B. Thiên nhiên trở thành một phần chiến lũy, bảo vệ người lính và khẳng định sức mạnh nơi đảo xa
  • C. Thiên nhiên mang đến vẻ đẹp hoang sơ cho đảo
  • D. Thiên nhiên là nguồn cảm hứng nghệ thuật cho người lính

Câu 10: Trong bài thơ, hình ảnh người lính đảo hiện lên chủ yếu qua phương diện nào?

  • A. Ngoại hình mạnh mẽ, cường tráng
  • B. Hành động dũng cảm, kiên cường trong chiến đấu
  • C. Cuộc sống vật chất đầy đủ, tiện nghi
  • D. Đời sống tinh thần phong phú, lạc quan, yêu đời và tình yêu quê hương đất nước

Câu 11: Cụm từ “tình ca trên đảo” trong nhan đề bài thơ gợi sự kết hợp độc đáo giữa yếu tố nào?

  • A. Sự lãng mạn và hiện thực
  • B. Sự hùng vĩ và trữ tình
  • C. Sự khắc nghiệt của cuộc sống lính đảo và vẻ đẹp tâm hồn, tình cảm phong phú của họ
  • D. Sự giản dị và phức tạp

Câu 12: Hai dòng thơ “Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi” thể hiện điều gì trong tình cảm của người lính đảo?

  • A. Nỗi nhớ nhà, nhớ người thân và tình yêu thương da diết
  • B. Sự cô đơn, buồn bã nơi đảo xa
  • C. Niềm vui, hạnh phúc trong cuộc sống quân ngũ
  • D. Ý chí chiến đấu mạnh mẽ

Câu 13: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được sáng tác trong giai đoạn nào của đất nước?

  • A. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp
  • B. Thời kỳ đầu xây dựng đất nước sau chiến tranh và bảo vệ Tổ quốc
  • C. Thời kỳ đổi mới
  • D. Thời kỳ hội nhập quốc tế

Câu 14: Hình ảnh “bà con xa với bụt ốc” dùng để ví von với “lính trọc đầu” mang đến sắc thái biểu cảm gì?

  • A. Trang trọng, nghiêm nghị
  • B. Bi thương, xúc động
  • C. Hài hước, tếu táo, gần gũi, đời thường
  • D. Kinh ngạc, ngỡ ngàng

Câu 15: Mục đích chính của buổi “biểu diễn tình ca” trên đảo mà tác giả miêu tả trong bài thơ là gì?

  • A. Giải trí sau giờ huấn luyện
  • B. Thể hiện tài năng nghệ thuật
  • C. Gây ấn tượng với khách đến thăm đảo
  • D. Thể hiện tinh thần lạc quan, yêu đời, gắn kết tình đồng đội và vơi đi nỗi nhớ nhà

Câu 16: Trong khổ thơ “Sân khấu là biển cả bao la… Khán giả là sóng vỗ rì rào”, yếu tố “khán giả là sóng vỗ rì rào” gợi ra đặc điểm nào của buổi biểu diễn?

  • A. Sự ồn ào, náo nhiệt
  • B. Sự giản dị, tự nhiên, gần gũi với thiên nhiên hoang sơ
  • C. Sự trang trọng, lịch sự
  • D. Sự trang nghiêm, tĩnh lặng

Câu 17: “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thuộc thể thơ nào?

  • A. Thơ lục bát
  • B. Thơ thất ngôn bát cú
  • C. Thơ tự do
  • D. Thơ song thất lục bát

Câu 18: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu Tổ quốc của người lính đảo?

  • A. “Mấy chàng đầu trọc lính trẻ lính già”
  • B. “Rằng đảo là nhà quê hương là Tổ quốc”
  • C. “Những giai điệu ngang tàng như gió biển”
  • D. “Khán giả là sóng vỗ rì rào”

Câu 19: Từ trải nghiệm đọc bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”, em rút ra bài học ý nghĩa nào về cuộc sống?

  • A. Cần phải sống giản dị, tiết kiệm
  • B. Phải luôn mạnh mẽ, kiên cường vượt qua khó khăn
  • C. Cần biết yêu thương, chia sẻ với mọi người
  • D. Dù trong hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn, con người vẫn có thể giữ vững tinh thần lạc quan, yêu đời và hướng về những giá trị tinh thần cao đẹp

Câu 20: Trong bài thơ, hoạt động “hát tình ca” của lính đảo có thể được xem là biểu tượng cho điều gì?

  • A. Sức mạnh quân sự trên đảo
  • B. Vẻ đẹp thiên nhiên của biển đảo
  • C. Sức mạnh tinh thần, sự lạc quan và tình yêu cuộc sống của người lính đảo
  • D. Nỗi nhớ nhà da diết

Câu 21: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về tác giả Trần Đăng Khoa?

  • A. Được mệnh danh là “thần đồng thơ”
  • B. Sáng tác thơ từ rất sớm
  • C. Chủ yếu sáng tác về đề tài thiếu nhi
  • D. Là nhà thơ, nhà báo, biên tập viên

Câu 22: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được in trong tập thơ nào của Trần Đăng Khoa?

  • A. Từ góc sân nhà em
  • B. Góc sân và khoảng trời
  • C. Khúc hát người Hà Nội
  • D. Bài thơ này không nằm trong tập thơ nào được liệt kê

Câu 23: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về “sân khấu” đặc biệt mà lính đảo tạo ra?

  • A. Ánh đèn sân khấu chuyên nghiệp
  • B. Biển cả bao la
  • C. Đá san hô
  • D. Vài tấm tôn

Câu 24: Câu thơ “Tiếng hát bay trên sóng trùng khơi” gợi liên tưởng đến điều gì về sức lan tỏa của bản tình ca lính đảo?

  • A. Âm thanh chỉ lan truyền trên biển
  • B. Âm thanh vượt qua không gian biển cả, vọng đến đất liền, đến mọi người
  • C. Âm thanh bị sóng biển cuốn trôi
  • D. Âm thanh chỉ dành cho người lính trên đảo

Câu 25: Hình ảnh “Diễn viên mấy chàng lính trẻ” cho thấy điều gì về độ tuổi và thành phần của những người lính đảo trong bài thơ?

  • A. Chỉ có lính trẻ biểu diễn
  • B. Lính trẻ là diễn viên chính
  • C. Có cả lính trẻ và lính già cùng tham gia biểu diễn, thể hiện sự gắn bó giữa các thế hệ
  • D. Lính trẻ đóng vai trò quan trọng hơn lính già

Câu 26: Từ “ngang tàng” trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” gợi ấn tượng về đặc điểm gì của giai điệu bài hát?

  • A. Mạnh mẽ, phóng khoáng, không bị gò bó, thể hiện tinh thần tự do
  • B. Nhẹ nhàng, du dương, êm ái
  • C. Buồn bã, ai oán, bi thương
  • D. Vui tươi, nhộn nhịp, sôi động

Câu 27: Trong bài thơ, “vài tấm tôn” được sử dụng để làm gì trên sân khấu biểu diễn của lính đảo?

  • A. Trang trí sân khấu cho đẹp
  • B. Làm phông nền hoặc tạo không gian biểu diễn
  • C. Che chắn mưa nắng
  • D. Làm chỗ ngồi cho khán giả

Câu 28: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

  • A. Cảm hứng về vẻ đẹp thiên nhiên biển đảo
  • B. Cảm hứng về sự gian khổ, hy sinh của người lính
  • C. Cảm hứng ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan và tình yêu quê hương đất nước của người lính đảo
  • D. Cảm hứng về tình yêu đôi lứa trong hoàn cảnh chiến tranh

Câu 29: Nếu được chọn một hình ảnh hoặc chi tiết tiêu biểu nhất để nói về bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”, em sẽ chọn hình ảnh/chi tiết nào?

  • A. Hình ảnh “mấy chàng đầu trọc”
  • B. Hình ảnh “đá san hô dựng thành lũy thép”
  • C. Hình ảnh “sân khấu là biển cả”
  • D. Hình ảnh “lính đảo hát tình ca”

Câu 30: Theo em, nhan đề “Lính đảo hát tình ca trên đảo” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề và nội dung của bài thơ?

  • A. Chỉ đơn thuần giới thiệu nội dung bài thơ
  • B. Gây sự chú ý cho người đọc
  • C. Thể hiện tập trung chủ đề, gợi mở không gian, nhân vật và tình cảm chủ đạo của bài thơ, tạo ấn tượng và sự độc đáo
  • D. Làm cho bài thơ trở nên lãng mạn hơn

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa hình ảnh người lính đảo trong bối cảnh không gian nào là chủ yếu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh “mấy chàng đầu trọc” được sử dụng để miêu tả ngoại hình của lính đảo. Cách miêu tả này gợi liên tưởng đến đặc điểm nào trong cuộc sống và môi trường của họ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” để diễn tả bản tình ca của lính đảo?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Trong bài thơ, tiếng hát của lính đảo được ví như “tiếng vỏ ốc”. Phép so sánh này gợi ra cảm nhận gì về âm thanh và không gian diễn xướng của bản tình ca?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Từ “tình ca” trong nhan đề “Lính đảo hát tình ca trên đảo” nên được hiểu theo nghĩa nào sau đây là phù hợp nhất với nội dung và cảm hứng chủ đạo của bài thơ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự lạc quan, yêu đời của người lính đảo dù cuộc sống còn nhiều khó khăn, thiếu thốn?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Trong bài thơ, hình ảnh “sân khấu là biển cả” có ý nghĩa tượng trưng gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Chi tiết “đá san hô dựng thành lũy thép” trong bài thơ gợi cho em cảm nhận gì về vai trò của thiên nhiên trên đảo đối với người lính?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Trong bài thơ, hình ảnh người lính đảo hiện lên chủ yếu qua phương diện nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Cụm từ “tình ca trên đảo” trong nhan đề bài thơ gợi sự kết hợp độc đáo giữa yếu tố nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Hai dòng thơ “Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi” thể hiện điều gì trong tình cảm của người lính đảo?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được sáng tác trong giai đoạn nào của đất nước?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Hình ảnh “bà con xa với bụt ốc” dùng để ví von với “lính trọc đầu” mang đến sắc thái biểu cảm gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Mục đích chính của buổi “biểu diễn tình ca” trên đảo mà tác giả miêu tả trong bài thơ là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Trong khổ thơ “Sân khấu là biển cả bao la… Khán giả là sóng vỗ rì rào”, yếu tố “khán giả là sóng vỗ rì rào” gợi ra đặc điểm nào của buổi biểu diễn?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thuộc thể thơ nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu Tổ quốc của người lính đảo?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Từ trải nghiệm đọc bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”, em rút ra bài học ý nghĩa nào về cuộc sống?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Trong bài thơ, hoạt động “hát tình ca” của lính đảo có thể được xem là biểu tượng cho điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về tác giả Trần Đăng Khoa?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được in trong tập thơ nào của Trần Đăng Khoa?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về “sân khấu” đặc biệt mà lính đảo tạo ra?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Câu thơ “Tiếng hát bay trên sóng trùng khơi” gợi liên tưởng đến điều gì về sức lan tỏa của bản tình ca lính đảo?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Hình ảnh “Diễn viên mấy chàng lính trẻ” cho thấy điều gì về độ tuổi và thành phần của những người lính đảo trong bài thơ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Từ “ngang tàng” trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” gợi ấn tượng về đặc điểm gì của giai điệu bài hát?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Trong bài thơ, “vài tấm tôn” được sử dụng để làm gì trên sân khấu biểu diễn của lính đảo?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Nếu được chọn một hình ảnh hoặc chi tiết tiêu biểu nhất để nói về bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”, em sẽ chọn hình ảnh/chi tiết nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Theo em, nhan đề “Lính đảo hát tình ca trên đảo” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề và nội dung của bài thơ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 05

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Chủ đề nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn kết giữa tình yêu cá nhân và tình yêu đất nước trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Sự khắc nghiệt của cuộc sống nơi đảo xa
  • B. Tình yêu quê hương đất nước hòa quyện trong tình yêu đôi lứa của người lính đảo
  • C. Vẻ đẹp thiên nhiên hoang sơ của biển đảo Trường Sa
  • D. Nỗi nhớ nhà và gia đình của những người lính

Câu 2: Hình ảnh "mấy chàng đầu trọc" trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" gợi cho người đọc cảm nhận rõ nhất về điều gì?

  • A. Sự trẻ trung, tinh nghịch của lính đảo
  • B. Ngoại hình khỏe khoắn, rắn rỏi của quân nhân
  • C. Sự giản dị, chất phác và tinh thần lạc quan vượt lên khó khăn nơi đảo xa
  • D. Phong cách thời trang độc đáo của lính đảo

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong các câu thơ sau: "Sóng vỗ rì rào biển hát/ Gió lay nhẹ cây đàn"?

  • A. Nhân hóa
  • B. So sánh
  • C. Ẩn dụ
  • D. Hoán dụ

Câu 4: Từ "tình ca" trong nhan đề "Lính đảo hát tình ca trên đảo" nên được hiểu theo nghĩa nào sau đây là phù hợp nhất với nội dung bài thơ?

  • A. Bài hát về tình yêu đôi lứa
  • B. Bài hát ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu
  • C. Bài hát buồn về những trắc trở trong tình yêu
  • D. Bài hát thể hiện tình cảm yêu thương rộng lớn, bao gồm tình yêu đôi lứa, tình yêu quê hương, đất nước

Câu 5: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tương phản giữa vẻ đẹp tâm hồn phong phú và hoàn cảnh sống vật chất thiếu thốn của người lính đảo?

  • A. Sân khấu là biển cả/ Diễn viên mấy chàng lính trẻ/ Khán giả sóng vỗ về
  • B. Nào có lụa là gấm vóc/ Chỉ san hô với tấm tôn/ Mà tiếng hát vẫn trong ngần
  • C. Đảo xa xôi cát trắng/ Nắng cháy da người lính/ Nhưng lòng luôn rộng mở
  • D. Tiếng đàn bầu ngân nga/ Lời ca vọng biển cả/ Tình yêu lính đảo xa

Câu 6: Trong bài thơ, hình ảnh "tiếng đàn bầu" có thể được xem là biểu tượng cho điều gì trong tâm hồn người lính đảo?

  • A. Nỗi nhớ nhà da diết
  • B. Sự cô đơn, lạc lõng nơi đảo xa
  • C. Tình cảm sâu lắng, thiết tha và lòng yêu đời
  • D. Khát vọng hòa bình, yên vui

Câu 7: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Trang trọng, nghiêm túc
  • B. Lạc quan, yêu đời, pha chút hóm hỉnh
  • C. Buồn bã, cô đơn, khắc khoải
  • D. Hào hùng, mạnh mẽ, quyết liệt

Câu 8: Câu thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" gợi liên tưởng đến không gian nghệ thuật như thế nào?

  • A. Vừa lãng mạn, trữ tình, vừa gần gũi, chân thực
  • B. Hoành tráng, tráng lệ, đầy tính sử thi
  • C. U buồn, tĩnh lặng, mang tính chất tự sự
  • D. Huyên náo, sôi động, mang tính chất kể chuyện

Câu 9: Trong bài thơ, hình ảnh "biển cả" và "đảo xa" không chỉ là bối cảnh mà còn mang ý nghĩa tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự bao la, rộng lớn của thiên nhiên
  • B. Vẻ đẹp hoang sơ, kỳ vĩ của Tổ quốc
  • C. Những khó khăn, thử thách trong cuộc sống
  • D. Không gian sống và chiến đấu, đồng thời là Tổ quốc thiêng liêng cần bảo vệ

Câu 10: Nếu so sánh "Lính đảo hát tình ca trên đảo" với các bài thơ khác viết về người lính, điểm khác biệt nổi bật của bài thơ này là gì?

  • A. Thể hiện sự hy sinh anh dũng của người lính
  • B. Ca ngợi tinh thần chiến đấu quả cảm
  • C. Nhấn mạnh vẻ đẹp tâm hồn, sự lạc quan và chất "tình" trong cuộc sống người lính
  • D. Miêu tả chân thực cuộc sống gian khổ nơi chiến trường

Câu 11: Cụm từ "hát tình ca" trong bài thơ thể hiện điều gì trong đời sống tinh thần của người lính đảo?

  • A. Sự lãng mạn, bay bổng trong tâm hồn người lính
  • B. Khát vọng yêu thương, hướng tới những giá trị tinh thần cao đẹp ngay trong hoàn cảnh khó khăn
  • C. Nỗi nhớ nhà, nhớ người yêu da diết
  • D. Mong muốn được giải trí, thư giãn sau những giờ phút căng thẳng

Câu 12: Trong khổ thơ "Nào hát lên rằng chúng ta/ Là con cháu Lạc Hồng/ Rằng tình yêu biển rộng", từ "rằng" được điệp lại có tác dụng gì?

  • A. Nhấn mạnh niềm tự hào về nguồn gốc dân tộc và tình yêu biển cả
  • B. Tạo nhịp điệu cho câu thơ, dễ đọc, dễ nhớ
  • C. Thể hiện sự ngập ngừng, băn khoăn của người lính
  • D. Làm tăng tính biểu cảm, gợi cảm xúc mạnh mẽ

Câu 13: Hình ảnh "sân khấu là biển cả" trong bài thơ có ý nghĩa gì về mặt không gian biểu diễn nghệ thuật?

  • A. Sân khấu sơ sài, thiếu thốn
  • B. Sân khấu rộng lớn, hoành tráng
  • C. Sân khấu tự nhiên, gần gũi với đời sống lính đảo, mang đậm chất thơ
  • D. Sân khấu tạm bợ, mang tính ứng biến

Câu 14: Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp so sánh độc đáo và gợi hình nhất trong bài "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Sóng vỗ rì rào biển hát
  • B. Gió lay nhẹ cây đàn
  • C. Tiếng hát vẫn trong ngần
  • D. Những giai điệu ngang tàng như gió biển

Câu 15: Trong bài thơ, yếu tố "hài hước" thể hiện qua chi tiết nào về hình ảnh người lính đảo?

  • A. Sự dũng cảm, kiên cường
  • B. Tự họa "mấy chàng đầu trọc" và so sánh với "sư cụ"
  • C. Tình yêu đôi lứa nồng nàn
  • D. Lòng yêu nước sâu sắc

Câu 16: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của đất nước?

  • A. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp
  • B. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ
  • C. Đầu những năm 1980, sau chiến tranh biên giới phía Bắc và khi đất nước đang tập trung xây dựng
  • D. Thời kỳ đổi mới đất nước

Câu 17: Lời "tình ca" mà người lính đảo hát trong bài thơ chủ yếu hướng đến đối tượng nào?

  • A. Người yêu nơi hậu phương
  • B. Đồng đội và những người lính cùng cảnh ngộ
  • C. Quê hương, đất nước
  • D. Tất cả mọi người, thể hiện tình yêu rộng lớn và khát vọng hòa bình

Câu 18: Cách xây dựng hình tượng người lính đảo trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có điểm gì đặc biệt so với hình tượng người lính trong các tác phẩm khác?

  • A. Tập trung vào vẻ đẹp ngoại hình mạnh mẽ
  • B. Nhấn mạnh vẻ đẹp tâm hồn phong phú, lạc quan, yêu đời ngay trong hoàn cảnh gian khó
  • C. Khắc họa sự hy sinh anh dũng trên chiến trường
  • D. Miêu tả cuộc sống sinh hoạt thường ngày của người lính

Câu 19: Câu thơ "Mà tiếng hát vẫn trong ngần" thể hiện sức mạnh tinh thần nào của người lính đảo?

  • A. Sức mạnh của sự lạc quan, yêu đời, vượt lên hoàn cảnh
  • B. Sức mạnh của ý chí chiến đấu kiên cường
  • C. Sức mạnh của tình yêu quê hương, đất nước
  • D. Sức mạnh của tình đồng chí, đồng đội

Câu 20: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" gửi gắm thông điệp ý nghĩa nhất nào đến người đọc?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên biển đảo
  • B. Kêu gọi mọi người hướng về biển đảo
  • C. Sức mạnh tinh thần lạc quan, yêu đời giúp con người vượt qua mọi khó khăn, gian khổ và trân trọng cuộc sống
  • D. Tình yêu quê hương đất nước là động lực chiến đấu

Câu 21: Trong bài thơ, hình ảnh "khán giả sóng vỗ về" tạo nên không khí buổi biểu diễn như thế nào?

  • A. Trang nghiêm, long trọng
  • B. Ấm áp, gần gũi, thân mật
  • C. Lạnh lẽo, cô đơn
  • D. Hào hùng, sôi động

Câu 22: Nếu thay đổi nhan đề bài thơ thành "Khúc hát người lính đảo", ý nghĩa và cảm xúc chung của bài thơ có thay đổi đáng kể không? Vì sao?

  • A. Không, vì cả hai nhan đề đều hướng đến hình ảnh người lính đảo
  • B. Có, nhan đề "Khúc hát người lính đảo" sẽ làm nổi bật hơn tinh thần chiến đấu của người lính
  • C. Có, nhan đề "Lính đảo hát tình ca trên đảo" gợi cảm xúc lãng mạn, trữ tình hơn, còn "Khúc hát người lính đảo" mang tính khái quát và trang trọng hơn.
  • D. Không, vì nội dung bài thơ mới là yếu tố quyết định ý nghĩa và cảm xúc

Câu 23: Trong bài thơ, biện pháp nghệ thuật đối lập được thể hiện rõ nhất qua sự tương phản giữa yếu tố nào?

  • A. Hoàn cảnh sống vật chất thiếu thốn và đời sống tinh thần phong phú
  • B. Vẻ đẹp thiên nhiên hoang sơ và sự khắc nghiệt của thời tiết
  • C. Tình yêu đôi lứa và tình yêu quê hương
  • D. Quá khứ và hiện tại của người lính

Câu 24: Dòng thơ "Lời ca vọng biển cả" gợi cho người đọc cảm nhận về điều gì?

  • A. Sự cô đơn, lẻ loi của tiếng hát giữa biển khơi
  • B. Sức lan tỏa mạnh mẽ của tiếng hát, vượt qua không gian
  • C. Âm thanh vọng lại từ biển cả bao la
  • D. Tiếng hát chứa đựng nỗi nhớ nhà da diết

Câu 25: Nếu bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện đúng tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

  • A. Nhạc rock mạnh mẽ, sôi động
  • B. Nhạc rap hiện đại, cá tính
  • C. Nhạc trữ tình, mang âm hưởng dân ca
  • D. Nhạc giao hưởng cổ điển

Câu 26: Trong bài thơ, chi tiết "đá san hô với tấm tôn" gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc sống vật chất của lính đảo?

  • A. Sự giàu có, sung túc nơi đảo xa
  • B. Vẻ đẹp độc đáo của cảnh quan đảo
  • C. Sự tạm bợ, thiếu chắc chắn trong cuộc sống
  • D. Sự thiếu thốn, giản dị, tận dụng những vật liệu thô sơ để dựng nên không gian sống

Câu 27: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn và lay động của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi
  • B. Sự kết hợp hài hòa giữa chất trữ tình lãng mạn và tinh thần lạc quan, yêu đời
  • C. Hình ảnh thơ độc đáo, sáng tạo
  • D. Cấu tứ bài thơ chặt chẽ, mạch lạc

Câu 28: Nếu được dựng thành phim ngắn, cảnh nào trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" sẽ được ưu tiên thể hiện để truyền tải tốt nhất thông điệp của tác phẩm?

  • A. Cảnh lính đảo biểu diễn trên sân khấu biển cả với tiếng hát và tiếng đàn bầu
  • B. Cảnh sinh hoạt đời thường giản dị của lính đảo
  • C. Cảnh thiên nhiên biển đảo hoang sơ, hùng vĩ
  • D. Cảnh lính đảo luyện tập sẵn sàng chiến đấu

Câu 29: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có thể được xem là một minh chứng cho nhận định nào về vai trò của văn học nghệ thuật trong cuộc sống?

  • A. Văn học nghệ thuật phản ánh chân thực mọi mặt của đời sống xã hội
  • B. Văn học nghệ thuật giúp con người giải trí và thư giãn
  • C. Văn học nghệ thuật có chức năng giáo dục đạo đức cho con người
  • D. Văn học nghệ thuật có khả năng khơi dậy và nuôi dưỡng những tình cảm tốt đẹp, sức mạnh tinh thần cho con người, ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn nhất

Câu 30: Từ bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo", em rút ra bài học ý nghĩa nhất về giá trị sống nào cho bản thân?

  • A. Phải luôn nỗ lực vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống
  • B. Luôn giữ tinh thần lạc quan, yêu đời và trân trọng những giá trị tinh thần trong mọi hoàn cảnh
  • C. Cần phải biết yêu thương và bảo vệ quê hương, đất nước
  • D. Sống giản dị, hòa mình với thiên nhiên

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Chủ đề nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn kết giữa tình yêu cá nhân và tình yêu đất nước trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Hình ảnh 'mấy chàng đầu trọc' trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' gợi cho người đọc cảm nhận rõ nhất về điều gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong các câu thơ sau: 'Sóng vỗ rì rào biển hát/ Gió lay nhẹ cây đàn'?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Từ 'tình ca' trong nhan đề 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' nên được hiểu theo nghĩa nào sau đây là phù hợp nhất với nội dung bài thơ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tương phản giữa vẻ đẹp tâm hồn phong phú và hoàn cảnh sống vật chất thiếu thốn của người lính đảo?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Trong bài thơ, hình ảnh 'tiếng đàn bầu' có thể được xem là biểu tượng cho điều gì trong tâm hồn người lính đảo?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Câu thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' gợi liên tưởng đến không gian nghệ thuật như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong bài thơ, hình ảnh 'biển cả' và 'đảo xa' không chỉ là bối cảnh mà còn mang ý nghĩa tượng trưng cho điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Nếu so sánh 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' với các bài thơ khác viết về người lính, điểm khác biệt nổi bật của bài thơ này là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Cụm từ 'hát tình ca' trong bài thơ thể hiện điều gì trong đời sống tinh thần của người lính đảo?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Trong khổ thơ 'Nào hát lên rằng chúng ta/ Là con cháu Lạc Hồng/ Rằng tình yêu biển rộng', từ 'rằng' được điệp lại có tác dụng gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Hình ảnh 'sân khấu là biển cả' trong bài thơ có ý nghĩa gì về mặt không gian biểu diễn nghệ thuật?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp so sánh độc đáo và gợi hình nhất trong bài 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Trong bài thơ, yếu tố 'hài hước' thể hiện qua chi tiết nào về hình ảnh người lính đảo?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của đất nước?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Lời 'tình ca' mà người lính đảo hát trong bài thơ chủ yếu hướng đến đối tượng nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Cách xây dựng hình tượng người lính đảo trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có điểm gì đặc biệt so với hình tượng người lính trong các tác phẩm khác?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Câu thơ 'Mà tiếng hát vẫn trong ngần' thể hiện sức mạnh tinh thần nào của người lính đảo?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' gửi gắm thông điệp ý nghĩa nhất nào đến người đọc?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Trong bài thơ, hình ảnh 'khán giả sóng vỗ về' tạo nên không khí buổi biểu diễn như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Nếu thay đổi nhan đề bài thơ thành 'Khúc hát người lính đảo', ý nghĩa và cảm xúc chung của bài thơ có thay đổi đáng kể không? Vì sao?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Trong bài thơ, biện pháp nghệ thuật đối lập được thể hiện rõ nhất qua sự tương phản giữa yếu tố nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Dòng thơ 'Lời ca vọng biển cả' gợi cho người đọc cảm nhận về điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Nếu bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện đúng tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Trong bài thơ, chi tiết 'đá san hô với tấm tôn' gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc sống vật chất của lính đảo?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn và lay động của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Nếu được dựng thành phim ngắn, cảnh nào trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' sẽ được ưu tiên thể hiện để truyền tải tốt nhất thông điệp của tác phẩm?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có thể được xem là một minh chứng cho nhận định nào về vai trò của văn học nghệ thuật trong cuộc sống?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Từ bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo', em rút ra bài học ý nghĩa nhất về giá trị sống nào cho bản thân?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 06

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của người lính đảo trong hoàn cảnh sống và chiến đấu như thế nào?

  • A. Cuộc sống vật chất đầy đủ và tiện nghi.
  • B. Gian khổ, thiếu thốn nhưng vẫn lạc quan, yêu đời.
  • C. Nhàn nhã, bình dị như cuộc sống nơi đô thị.
  • D. Cô đơn, buồn bã và nhớ nhà da diết.

Câu 2: Hình ảnh "mấy chàng đầu trọc" trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" gợi cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì ở người lính?

  • A. Sự trẻ trung, tinh nghịch của lính đảo.
  • B. Ngoại hình khỏe khoắn, rắn rỏi của quân nhân.
  • C. Sự giản dị, chất phác và tinh thần lạc quan vượt lên khó khăn.
  • D. Phong cách thời trang độc đáo của lính đảo.

Câu 3: Trong bài thơ, "tình ca" của lính đảo được cất lên trong không gian và thời gian đặc biệt nào, điều này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chủ đề?

  • A. Trong doanh trại vào giờ nghỉ trưa, thể hiện sự thanh bình.
  • B. Trên tàu hải quân khi tuần tra, thể hiện sự mạnh mẽ.
  • C. Trong đêm trăng trên đảo vắng, thể hiện sự cô đơn.
  • D. Giữa biển khơi bao la, khắc nghiệt, làm nổi bật sức sống và tinh thần lạc quan.

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu thơ "Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi" và tác dụng của nó là gì?

  • A. So sánh, làm nổi bật sự tương phản giữa vẻ ngoài mạnh mẽ và nội tâm tình cảm của lính đảo.
  • B. Ẩn dụ, gợi hình ảnh âm nhạc của biển cả.
  • C. Nhân hóa, làm cho giai điệu biển cả trở nên sống động.
  • D. Hoán dụ, chỉ tình cảm của lính đảo qua "lời ca".

Câu 5: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Trang trọng, nghiêm túc.
  • B. Vừa lạc quan, yêu đời, vừa trữ tình, sâu lắng.
  • C. Hào hùng, mạnh mẽ.
  • D. Buồn bã, bi thương.

Câu 6: Từ "tình ca" trong nhan đề "Lính đảo hát tình ca trên đảo" nên được hiểu theo nghĩa nào rộng nhất?

  • A. Bài hát về tình yêu đôi lứa của lính đảo.
  • B. Bài ca thể hiện nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương.
  • C. Bài ca về tình yêu cuộc sống, yêu đất nước, thể hiện tinh thần lạc quan của lính đảo.
  • D. Bài hát ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên biển đảo.

Câu 7: Hình ảnh "sân khấu" và "khán giả" trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có điểm gì đặc biệt và thể hiện điều gì?

  • A. Sân khấu lộng lẫy, khán giả đông đảo, thể hiện sự trang trọng.
  • B. Sân khấu đơn sơ, khán giả ít ỏi, thể hiện sự buồn tẻ.
  • C. Sân khấu ngoài trời, khán giả là đồng đội, thể hiện sự gần gũi.
  • D. Sân khấu là biển cả, khán giả là thiên nhiên và đồng đội, thể hiện sự hòa quyện và tinh thần đồng đội.

Câu 8: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính đảo trong bài thơ?

  • A. "Đêm trăng thanh gió mát lòng ai vui."
  • B. "Nhớ nhà da diết khôn nguôi."
  • C. "Nào hát lên rằng chúng ta là lính đảo / Rằng tình yêu biển cả và đất liền."
  • D. "Cuộc đời lính đảo gian nan vô cùng."

Câu 9: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" được sáng tác trong bối cảnh nào của đất nước và điều này có ảnh hưởng như thế nào đến nội dung bài thơ?

  • A. Thời kỳ đất nước hòa bình, xây dựng kinh tế.
  • B. Thời kỳ đất nước vừa trải qua chiến tranh, cần khẳng định chủ quyền biển đảo.
  • C. Thời kỳ giao lưu văn hóa quốc tế mạnh mẽ.
  • D. Thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Câu 10: Nếu so sánh "Lính đảo hát tình ca trên đảo" với các bài thơ khác viết về người lính, điểm độc đáo nhất của bài thơ này là gì?

  • A. Miêu tả chân thực cuộc sống gian khổ của người lính.
  • B. Thể hiện lòng yêu nước sâu sắc.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi.
  • D. Khắc họa vẻ đẹp tâm hồn lạc quan, yêu đời của lính đảo qua hình ảnh "tình ca".

Câu 11: Nhận xét nào sau đây KHÔNG chính xác về tác giả Trần Đăng Khoa?

  • A. Được mệnh danh là "thần đồng thơ" từ nhỏ.
  • B. Có nhiều sáng tác về đề tài quê hương, đất nước.
  • C. Chủ yếu sáng tác theo thể thơ tự do.
  • D. Từng làm việc trong Đài Tiếng nói Việt Nam.

Câu 12: Trong bài thơ, hình ảnh "vỏ ốc" được nhắc đến có thể tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự nhỏ bé, đơn độc của người lính.
  • B. Âm thanh của biển cả, tiếng lòng của lính đảo vọng về đất liền.
  • C. Vẻ đẹp bình dị của thiên nhiên biển đảo.
  • D. Kỷ niệm về quê hương, gia đình.

Câu 13: Cấu trúc điệp ngữ "Rằng chúng ta / Rằng tình yêu" được lặp lại trong bài thơ có tác dụng gì?

  • A. Nhấn mạnh và khẳng định tình yêu đất nước, biển đảo của người lính.
  • B. Tạo nhịp điệu vui tươi, sôi động cho bài thơ.
  • C. Thể hiện sự băn khoăn, trăn trở của người lính.
  • D. Gợi sự liên tưởng đến âm hưởng của một bài hát.

Câu 14: Từ trải nghiệm đọc bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo", em rút ra bài học ý nghĩa nhất về phẩm chất của con người Việt Nam là gì?

  • A. Sự dũng cảm, kiên cường trong chiến đấu.
  • B. Tình yêu quê hương, đất nước sâu sắc.
  • C. Tinh thần lạc quan, yêu đời và khả năng vượt lên hoàn cảnh khó khăn.
  • D. Sự hy sinh thầm lặng vì Tổ quốc.

Câu 15: Trong khổ thơ cuối, hình ảnh "tiếng hát bay đi" gợi liên tưởng đến điều gì về sức lan tỏa của "tình ca" lính đảo?

  • A. Sự hữu hạn, thoáng qua của niềm vui.
  • B. Nỗi nhớ nhà da diết của người lính.
  • C. Sự cô đơn, lạc lõng giữa biển khơi.
  • D. Sức mạnh tinh thần, tình yêu cuộc sống lan tỏa, vượt qua không gian và thời gian.

Câu 16: Nếu được chọn một từ khóa để khái quát chủ đề của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo", em sẽ chọn từ nào?

  • A. Gian khổ
  • B. Lạc quan
  • C. Yêu thương
  • D. Biển đảo

Câu 17: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" sử dụng thể thơ nào là chủ yếu?

  • A. Tự do
  • B. Năm chữ
  • C. Bảy chữ
  • D. Lục bát

Câu 18: Chi tiết nào trong bài thơ cho thấy cuộc sống vật chất của lính đảo còn nhiều thiếu thốn?

  • A. Hình ảnh "biển xanh bao la".
  • B. Âm thanh "tiếng hát vang vọng".
  • C. Chi tiết "mấy chàng đầu trọc" và "sân khấu" đơn sơ.
  • D. Lời thơ "tình ca trên đảo".

Câu 19: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn và lay động của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Ngôn ngữ thơ giản dị, dễ hiểu.
  • B. Hình ảnh thơ tươi sáng, giàu sức gợi.
  • C. Thể thơ tự do, phóng khoáng.
  • D. Sự kết hợp hài hòa giữa chất trữ tình và tinh thần lạc quan, yêu đời.

Câu 20: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có thể được xem là một minh chứng cho sức mạnh tinh thần của con người Việt Nam trong hoàn cảnh nào?

  • A. Trong cuộc sống đô thị hiện đại.
  • B. Trong môi trường khắc nghiệt, gian khổ, xa quê hương.
  • C. Trong thời kỳ đất nước hòa bình, phát triển.
  • D. Trong các hoạt động văn hóa, nghệ thuật.

Câu 21: Trong bài thơ, người lính đảo "hát tình ca" chủ yếu hướng đến đối tượng nào?

  • A. Khán giả trên đất liền.
  • B. Du khách đến thăm đảo.
  • C. Chính bản thân họ và đồng đội, như một cách tự động viên, khẳng định tinh thần.
  • D. Người yêu và gia đình ở quê nhà.

Câu 22: Nếu hình dung bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" như một bức tranh, thì gam màu chủ đạo của bức tranh đó là gì?

  • A. Gam màu xám, buồn bã.
  • B. Gam màu tối, u ám.
  • C. Gam màu nóng, rực rỡ.
  • D. Gam màu tươi sáng, lạc quan, điểm xuyết nét trầm lắng.

Câu 23: Câu nào sau đây diễn tả đúng nhất mối quan hệ giữa "giai điệu ngang tàng" và "lời ca nhớ thương" trong bài thơ?

  • A. Đối lập hoàn toàn, không liên quan đến nhau.
  • B. Bổ sung, làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn phong phú, đa dạng của lính đảo.
  • C. Mâu thuẫn, tạo nên sự giằng xé trong tâm hồn người lính.
  • D. Tương đồng, cùng thể hiện nỗi nhớ quê hương.

Câu 24: Trong bài thơ, yếu tố "hát" có vai trò như thế nào trong việc thể hiện hình tượng người lính đảo?

  • A. Là phương thức biểu hiện trực tiếp và mạnh mẽ nhất vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần của lính đảo.
  • B. Chỉ là hoạt động giải trí đơn thuần của lính đảo.
  • C. Thể hiện sự nhớ nhà, mong muốn được trở về.
  • D. Làm dịu đi sự khắc nghiệt của cuộc sống lính đảo.

Câu 25: Điều gì khiến bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" vẫn có sức sống và ý nghĩa đối với thế hệ trẻ ngày nay?

  • A. Miêu tả cuộc sống lính đảo chân thực, sinh động.
  • B. Sử dụng ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi.
  • C. Khơi gợi lòng yêu nước, tinh thần lạc quan và ý chí vượt khó, những phẩm chất cần thiết cho mọi thời đại.
  • D. Thể hiện tài năng thơ ca độc đáo của Trần Đăng Khoa.

Câu 26: Nếu được sáng tạo một hình thức nghệ thuật khác (ví dụ: tranh vẽ, điêu khắc, âm nhạc...) để thể hiện chủ đề của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo", em sẽ chọn hình thức nào và tại sao?

  • (No answer options found for this question in the provided text)

Câu 27: Trong bài thơ, hình ảnh "biển" có vai trò như một phông nền, một không gian, hay còn mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc hơn?

  • A. Chỉ là phông nền, không gian địa lý đơn thuần.
  • B. Không gian sống và chiến đấu của lính đảo.
  • C. Biểu tượng cho sự khắc nghiệt, khó khăn.
  • D. Vừa là không gian sống, vừa là biểu tượng cho Tổ quốc, cho những thử thách và cả vẻ đẹp.

Câu 28: Nhận xét nào đúng về mối quan hệ giữa nhan đề và nội dung bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Nhan đề ngắn gọn, gợi hình, thể hiện tập trung chủ đề và tinh thần của bài thơ.
  • B. Nhan đề chỉ mang tính giới thiệu nội dung chung.
  • C. Nhan đề chưa thể hiện hết được ý nghĩa sâu sắc của bài thơ.
  • D. Nhan đề và nội dung ít có sự liên quan.

Câu 29: Nếu thay đổi nhan đề bài thơ thành "Khúc ca lính đảo", ý nghĩa và sức gợi của bài thơ có thay đổi không? Vì sao?

  • A. Không thay đổi, vì cả hai nhan đề đều nói về bài hát của lính đảo.
  • B. Có thể thay đổi, "Tình ca" gợi cảm xúc trữ tình, lãng mạn hơn "Khúc ca" mang tính trang trọng, khái quát.
  • C. Thay đổi lớn, "Khúc ca lính đảo" thể hiện rõ hơn sự mạnh mẽ.
  • D. Không thể xác định được sự thay đổi.

Câu 30: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG thuộc về nội dung chính mà bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" muốn truyền tải?

  • A. Tình yêu quê hương, đất nước.
  • B. Tinh thần lạc quan, yêu đời.
  • C. Nỗi nhớ gia đình, người thân da diết.
  • D. Sức mạnh tinh thần vượt qua khó khăn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của người lính đảo trong hoàn cảnh sống và chiến đấu như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Hình ảnh 'mấy chàng đầu trọc' trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' gợi cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì ở người lính?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong bài thơ, 'tình ca' của lính đảo được cất lên trong không gian và thời gian đặc biệt nào, điều này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chủ đề?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu thơ 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi' và tác dụng của nó là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Từ 'tình ca' trong nhan đề 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' nên được hiểu theo nghĩa nào rộng nhất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Hình ảnh 'sân khấu' và 'khán giả' trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có điểm gì đặc biệt và thể hiện điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính đảo trong bài thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' được sáng tác trong bối cảnh nào của đất nước và điều này có ảnh hưởng như thế nào đến nội dung bài thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Nếu so sánh 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' với các bài thơ khác viết về người lính, điểm độc đáo nhất của bài thơ này là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Nhận xét nào sau đây KHÔNG chính xác về tác giả Trần Đăng Khoa?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Trong bài thơ, hình ảnh 'vỏ ốc' được nhắc đến có thể tượng trưng cho điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Cấu trúc điệp ngữ 'Rằng chúng ta / Rằng tình yêu' được lặp lại trong bài thơ có tác dụng gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Từ trải nghiệm đọc bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo', em rút ra bài học ý nghĩa nhất về phẩm chất của con người Việt Nam là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Trong khổ thơ cuối, hình ảnh 'tiếng hát bay đi' gợi liên tưởng đến điều gì về sức lan tỏa của 'tình ca' lính đảo?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Nếu được chọn một từ khóa để khái quát chủ đề của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo', em sẽ chọn từ nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' sử dụng thể thơ nào là chủ yếu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Chi tiết nào trong bài thơ cho thấy cuộc sống vật chất của lính đảo còn nhiều thiếu thốn?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn và lay động của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có thể được xem là một minh chứng cho sức mạnh tinh thần của con người Việt Nam trong hoàn cảnh nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Trong bài thơ, người lính đảo 'hát tình ca' chủ yếu hướng đến đối tượng nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Nếu hình dung bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' như một bức tranh, thì gam màu chủ đạo của bức tranh đó là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Câu nào sau đây diễn tả đúng nhất mối quan hệ giữa 'giai điệu ngang tàng' và 'lời ca nhớ thương' trong bài thơ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Trong bài thơ, yếu tố 'hát' có vai trò như thế nào trong việc thể hiện hình tượng người lính đảo?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Điều gì khiến bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' vẫn có sức sống và ý nghĩa đối với thế hệ trẻ ngày nay?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Nếu được sáng tạo một hình thức nghệ thuật khác (ví dụ: tranh vẽ, điêu khắc, âm nhạc...) để thể hiện chủ đề của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo', em sẽ chọn hình thức nào và tại sao?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Trong bài thơ, hình ảnh 'biển' có vai trò như một phông nền, một không gian, hay còn mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc hơn?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Nhận xét nào đúng về mối quan hệ giữa nhan đề và nội dung bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Nếu thay đổi nhan đề bài thơ thành 'Khúc ca lính đảo', ý nghĩa và sức gợi của bài thơ có thay đổi không? Vì sao?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG thuộc về nội dung chính mà bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' muốn truyền tải?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 07

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của người lính đảo trong hoàn cảnh sống và chiến đấu đặc biệt nào?

  • A. Trong cuộc sống đô thị hiện đại, đầy đủ tiện nghi.
  • B. Trong môi trường đảo xa khắc nghiệt, thiếu thốn vật chất nhưng giàu tình cảm.
  • C. Trong thời bình, khi đất nước đã hoàn toàn thống nhất.
  • D. Trong những chuyến hành quân xa nhà, khám phá những vùng đất mới.

Câu 2: Hình ảnh "mấy chàng lính đảo đầu trọc" trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" gợi lên điều gì về cuộc sống của người lính đảo, xét trên phương diện hiện thực và biểu tượng?

  • A. Sự trẻ trung, hiện đại và phong cách thời trang độc đáo của lính đảo.
  • B. Sự khỏe khoắn, mạnh mẽ về thể chất của những người lính.
  • C. Sự giản dị, chất phác, có phần khắc khổ trong sinh hoạt, đồng thời tượng trưng cho tinh thần lạc quan, vượt lên khó khăn.
  • D. Sự hòa đồng, gần gũi với thiên nhiên hoang sơ trên đảo.

Câu 3: Trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo", biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu để thể hiện sự tương phản giữa hoàn cảnh sống khắc nghiệt và đời sống tinh thần phong phú của người lính?

  • A. Liệt kê các chi tiết về cuộc sống gian khổ trên đảo.
  • B. Sử dụng giọng điệu trang trọng, nghiêm túc.
  • C. Miêu tả trực tiếp nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương của lính đảo.
  • D. Kết hợp hình ảnh tả thực về cuộc sống thiếu thốn với hình ảnh lãng mạn, bay bổng trong tình ca.

Câu 4: "Những giai điệu ngang tàng như gió biển/ Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi". Hai câu thơ này trong "Lính đảo hát tình ca trên đảo" cho thấy đặc điểm gì trong tình cảm và tiếng hát của người lính đảo?

  • A. Vẻ ngoài mạnh mẽ, rắn rỏi nhưng sâu bên trong là tình cảm nhớ nhung, yêu thương da diết.
  • B. Sự lạc quan, yêu đời thể hiện qua những giai điệu vui tươi, sôi động.
  • C. Khát vọng chinh phục thiên nhiên và biển cả bao la.
  • D. Nỗi cô đơn, buồn bã khi phải sống xa gia đình và quê hương.

Câu 5: Trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo", hình ảnh "đảo" và "biển" có thể được hiểu như những biểu tượng cho điều gì trong cuộc sống và tâm hồn người lính?

  • A. Sự giàu có, trù phú và tiềm năng kinh tế của đất nước.
  • B. Không gian sống và chiến đấu, đồng thời gợi sự khắc nghiệt, gian khổ nhưng cũng bao la, hùng vĩ.
  • C. Vẻ đẹp thiên nhiên tươi đẹp, lãng mạn của quê hương.
  • D. Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương và mong muốn trở về đất liền.

Câu 6: Nhận xét nào sau đây thể hiện đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Giọng điệu trang trọng, hào hùng, mang tính tuyên ngôn.
  • B. Giọng điệu buồn bã, bi thương, thể hiện sự hy sinh mất mát.
  • C. Giọng điệu vừa giản dị, chân thành, vừa lạc quan, yêu đời.
  • D. Giọng điệu mỉa mai, châm biếm, phê phán hiện thực.

Câu 7: Nếu so sánh "Lính đảo hát tình ca trên đảo" với các bài thơ khác viết về người lính, điểm khác biệt nổi bật của bài thơ này là gì?

  • A. Thể hiện tinh thần chiến đấu dũng cảm, bất khuất của người lính.
  • B. Miêu tả cuộc sống sinh hoạt hàng ngày của người lính trong quân ngũ.
  • C. Tập trung vào nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương của người lính.
  • D. Nhấn mạnh vẻ đẹp tâm hồn, sự lạc quan và khả năng rung cảm lãng mạn của người lính trong hoàn cảnh đặc biệt.

Câu 8: Cụm từ "tình ca trên đảo" trong nhan đề "Lính đảo hát tình ca trên đảo" gợi ra điều gì về nội dung và ý nghĩa của bài thơ?

  • A. Bài thơ chủ yếu viết về tình yêu đôi lứa của người lính đảo.
  • B. Bài thơ không chỉ nói về tình yêu lứa đôi mà còn mở rộng ra tình yêu quê hương, đất nước, cuộc sống, thể hiện qua tiếng hát lạc quan.
  • C. Bài thơ tập trung miêu tả vẻ đẹp của những bản tình ca trên đảo.
  • D. Bài thơ thể hiện sự đối lập giữa tình yêu và chiến tranh.

Câu 9: Trong khổ thơ "Nào hát lên...Rằng tình yêu", điệp ngữ "Rằng" và cấu trúc "Nào hát lên" có tác dụng gì trong việc thể hiện cảm xúc và chủ đề của bài thơ?

  • A. Tạo nhịp điệu nhanh, mạnh mẽ cho khổ thơ.
  • B. Nhấn mạnh sự khẳng định về ý chí chiến đấu của người lính.
  • C. Góp phần tạo âm hưởng như điệp khúc của một bài hát, nhấn mạnh tình yêu và khát vọng sống của người lính.
  • D. Thể hiện sự trang trọng, nghiêm túc trong lời thơ.

Câu 10: Xét về thể loại, "Lính đảo hát tình ca trên đảo" thuộc thể thơ nào và việc lựa chọn thể thơ đó có đóng góp gì vào việc thể hiện nội dung, cảm xúc của bài thơ?

  • A. Thể thơ tự do, giúp bài thơ có sự phóng khoáng, tự nhiên, phù hợp với việc thể hiện cảm xúc đa dạng, phong phú.
  • B. Thể thơ lục bát, tạo nhịp điệu truyền thống, gần gũi với dân ca.
  • C. Thể thơ thất ngôn bát cú, thể hiện sự trang trọng, khuôn mẫu.
  • D. Thể thơ năm chữ, tạo sự ngắn gọn, súc tích, dễ nhớ.

Câu 11: Trong bài thơ, hình ảnh "tiếng đàn bầu" xuất hiện có ý nghĩa gì trong việc khắc họa không gian và tâm hồn của người lính đảo?

  • A. Tượng trưng cho sự hiện đại, văn minh trên đảo.
  • B. Gợi không khí vui tươi, náo nhiệt của buổi biểu diễn.
  • C. Thể hiện sự đa dạng về văn hóa nghệ thuật trên đảo.
  • D. Gợi không gian biển đêm tĩnh lặng, tiếng đàn bầu thể hiện nỗi nhớ quê hương, tình cảm sâu lắng của người lính.

Câu 12: Nếu đặt mình vào vị trí người lính đảo trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo", bạn sẽ cảm nhận được điều gì sâu sắc nhất về cuộc sống và con người nơi đây?

  • A. Sự cô đơn, buồn bã và mất mát.
  • B. Sự lạc quan, yêu đời, tình yêu quê hương đất nước và đồng đội sâu sắc dù cuộc sống còn nhiều khó khăn.
  • C. Niềm tự hào về sức mạnh quân sự của đất nước.
  • D. Mong muốn được trở về đất liền và sống cuộc sống bình thường.

Câu 13: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có thể được xem là một minh chứng cho sức mạnh tinh thần nào của con người Việt Nam trong hoàn cảnh khó khăn?

  • A. Sức mạnh của ý chí chiến đấu và lòng dũng cảm.
  • B. Sức mạnh của sự đoàn kết và tinh thần đồng đội.
  • C. Sức mạnh của sự lạc quan, yêu đời và khả năng vượt lên hoàn cảnh.
  • D. Sức mạnh của lòng yêu nước và tinh thần hy sinh.

Câu 14: Trong bài thơ, chi tiết "sân khấu là đá san hô, vài tấm tôn" có vai trò gì trong việc tạo nên bức tranh về buổi biểu diễn của lính đảo?

  • A. Gợi sự giản dị, mộc mạc, không cầu kỳ, đậm chất lính đảo và hoàn cảnh sống đặc biệt.
  • B. Thể hiện sự thiếu thốn về cơ sở vật chất trên đảo.
  • C. Tạo không khí trang trọng, thiêng liêng cho buổi biểu diễn.
  • D. Làm nổi bật sự sáng tạo và khéo léo của người lính.

Câu 15: Phân tích mối quan hệ giữa "lính" và "tình ca" trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo". Mối quan hệ này gợi cho bạn suy nghĩ gì về con người và nghệ thuật?

  • A. Mối quan hệ đối lập, thể hiện sự mâu thuẫn giữa chiến tranh và hòa bình.
  • B. Mối quan hệ ngẫu nhiên, tình cờ xuất hiện trong bài thơ.
  • C. Mối quan hệ bổ sung cho nhau, giúp bài thơ thêm phong phú.
  • D. Mối quan hệ hài hòa, khẳng định vẻ đẹp tâm hồn người lính, cho thấy nghệ thuật có thể nảy sinh từ mọi hoàn cảnh, làm đẹp thêm cuộc sống.

Câu 16: Trong bài thơ, hình ảnh người lính đảo được miêu tả chủ yếu qua những phương diện nào?

  • A. Ngoại hình mạnh mẽ, vũ khí hiện đại, hành động dũng cảm.
  • B. Ngoại hình giản dị, có phần khắc khổ, đời sống tinh thần phong phú, tình cảm sâu sắc.
  • C. Xuất thân gia đình, quá trình trưởng thành và chiến đấu.
  • D. Mối quan hệ với đồng đội, chỉ huy và người dân trên đảo.

Câu 17: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có thể gợi liên tưởng đến những loại hình nghệ thuật dân gian nào của Việt Nam?

  • A. Ca trù, hát xẩm.
  • B. Nhã nhạc cung đình Huế.
  • C. Hò, vè, lý, hát ru.
  • D. Chèo, tuồng.

Câu 18: Nếu bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu và phong cách âm nhạc của bài hát sẽ như thế nào?

  • A. Giai điệu hùng tráng, mạnh mẽ, phong cách nhạc rock.
  • B. Giai điệu sôi động, vui tươi, phong cách nhạc pop.
  • C. Giai điệu trang trọng, cổ điển, phong cách giao hưởng.
  • D. Giai điệu trữ tình, sâu lắng, kết hợp âm hưởng dân ca, phong cách acoustic hoặc ballad.

Câu 19: Thông điệp chính mà tác giả Trần Đăng Khoa muốn gửi gắm qua bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên biển đảo Việt Nam.
  • B. Khẳng định vẻ đẹp tâm hồn, sức mạnh tinh thần và tình yêu cuộc sống của người lính đảo, dù trong hoàn cảnh khó khăn nhất.
  • C. Kêu gọi mọi người hướng về biển đảo, bảo vệ chủ quyền Tổ quốc.
  • D. Thể hiện nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương của người lính đảo.

Câu 20: Theo bạn, bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ ngày nay?

  • A. Giúp hiểu rõ hơn về lịch sử chiến tranh Việt Nam.
  • B. Cung cấp kiến thức về đời sống quân đội.
  • C. Truyền cảm hứng về tinh thần lạc quan, yêu đời, vượt khó và trân trọng những giá trị tinh thần trong cuộc sống.
  • D. Giúp rèn luyện kỹ năng đọc và phân tích thơ.

Câu 21: Trong bài thơ, hình ảnh "bụi ốc" được so sánh với "những sư cụ" có tác dụng gợi tả đặc điểm ngoại hình nào của lính đảo và tạo sắc thái biểu cảm gì?

  • A. Gợi tả mái đầu trọc lốc của lính đảo, tạo sắc thái hài hước, dí dỏm, gần gũi.
  • B. Gợi tả làn da rám nắng, khỏe mạnh của lính đảo, tạo sắc thái mạnh mẽ, nam tính.
  • C. Gợi tả vóc dáng cao lớn, vạm vỡ của lính đảo, tạo sắc thái trang nghiêm, oai vệ.
  • D. Gợi tả sự mệt mỏi, khắc khổ của lính đảo, tạo sắc thái cảm thương, xót xa.

Câu 22: Khổ thơ "Nào hát lên...Rằng tình yêu" thể hiện rõ nhất chủ đề nào của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Tình đồng đội gắn bó.
  • B. Nỗi nhớ quê hương da diết.
  • C. Khát vọng hòa bình.
  • D. Tình yêu cuộc sống, niềm lạc quan và sức mạnh tinh thần.

Câu 23: Trong bài thơ, yếu tố "hát tình ca" của lính đảo có thể được xem là một hình thức thể hiện phẩm chất nào của người chiến sĩ cách mạng?

  • A. Tính kỷ luật nghiêm minh.
  • B. Tâm hồn lãng mạn, yêu đời và tinh thần lạc quan cách mạng.
  • C. Ý chí chiến đấu kiên cường.
  • D. Lòng dũng cảm, không sợ hy sinh.

Câu 24: So sánh hình ảnh "ngọn gió" và "lời ca" trong câu thơ "Những giai điệu ngang tàng như gió biển/ Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi". Phép so sánh này gợi ra điều gì về bản chất tiếng hát của lính đảo?

  • A. Tiếng hát mạnh mẽ, dữ dội như gió bão.
  • B. Tiếng hát bay bổng, lãng mạn như gió trời.
  • C. Tiếng hát mang vẻ ngoài mạnh mẽ nhưng nội dung lại da diết, trữ tình.
  • D. Tiếng hát đơn sơ, mộc mạc như gió núi rừng.

Câu 25: Nếu thay đổi nhan đề bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" thành "Khúc ca lính đảo", ý nghĩa và cảm xúc chung của bài thơ có thay đổi không? Vì sao?

  • A. Không thay đổi, vì cả hai nhan đề đều nói về lính đảo và ca hát.
  • B. Thay đổi nhẹ, "Khúc ca lính đảo" trang trọng hơn.
  • C. Thay đổi lớn, "Khúc ca lính đảo" nhấn mạnh tính tập thể hơn.
  • D. Thay đổi lớn, "Lính đảo hát tình ca trên đảo" gợi sự kết hợp độc đáo, bất ngờ giữa "lính" và "tình ca", thể hiện rõ hơn chủ đề và cảm xúc lãng mạn, trữ tình so với "Khúc ca lính đảo" mang tính khái quát, chung chung hơn.

Câu 26: Trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo", yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên chất "thơ" của tác phẩm?

  • A. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt.
  • B. Kết hợp hài hòa giữa yếu tố hiện thực và lãng mạn, cảm xúc chân thành, hình ảnh giàu sức gợi.
  • C. Tuân thủ chặt chẽ luật thơ truyền thống.
  • D. Kể một câu chuyện hấp dẫn, ly kỳ.

Câu 27: Nếu được dựng thành phim ngắn, bạn hình dung bối cảnh không gian và thời gian trong phim "Lính đảo hát tình ca trên đảo" sẽ được thể hiện như thế nào để truyền tải tốt nhất tinh thần của bài thơ?

  • A. Không gian đô thị hiện đại, thời gian hiện tại.
  • B. Không gian rừng núi hoang sơ, thời gian quá khứ.
  • C. Không gian đảo xa với biển cả bao la, thời gian có thể là đêm trăng hoặc một buổi chiều hoàng hôn.
  • D. Không gian chiến trường ác liệt, thời gian chiến tranh.

Câu 28: Trong bài thơ, biện pháp tu từ so sánh được sử dụng nhiều và hiệu quả. Hãy phân tích tác dụng chung của biện pháp so sánh trong việc thể hiện hình ảnh người lính và tình cảm của họ?

  • A. Giúp hình ảnh người lính và tình cảm của họ trở nên sinh động, cụ thể, gần gũi và giàu sức biểu cảm.
  • B. Tạo sự bất ngờ, độc đáo cho bài thơ.
  • C. Làm cho ngôn ngữ thơ thêm phần trang trọng, lịch sự.
  • D. Che giấu cảm xúc thật của nhân vật trữ tình.

Câu 29: Hình ảnh "vầng trăng" xuất hiện trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có thể mang những ý nghĩa biểu tượng nào?

  • A. Sức mạnh, quyền lực, sự thống trị.
  • B. Vẻ đẹp lãng mạn, sự dịu dàng, nỗi nhớ nhà, quê hương, tình yêu.
  • C. Sự cô đơn, lạnh lẽo, bi thương.
  • D. Sự bí ẩn, huyền ảo, ma mị.

Câu 30: Nếu được chọn một từ khóa để tóm tắt tinh thần và nội dung chính của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo", bạn sẽ chọn từ khóa nào? Giải thích vì sao lựa chọn đó.

  • A. Lạc quan - Vì bài thơ thể hiện rõ tinh thần lạc quan, yêu đời, vượt lên khó khăn của người lính đảo, dù cuộc sống còn nhiều thiếu thốn, gian khổ.
  • B. Anh dũng - Vì bài thơ ca ngợi sự dũng cảm của người lính.
  • C. Hy sinh - Vì bài thơ nói về sự hy sinh thầm lặng của người lính.
  • D. Bi tráng - Vì bài thơ mang âm hưởng bi tráng về cuộc sống lính đảo.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của người lính đảo trong hoàn cảnh sống và chiến đấu đặc biệt nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Hình ảnh 'mấy chàng lính đảo đầu trọc' trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' gợi lên điều gì về cuộc sống của người lính đảo, xét trên phương diện hiện thực và biểu tượng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo', biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu để thể hiện sự tương phản giữa hoàn cảnh sống khắc nghiệt và đời sống tinh thần phong phú của người lính?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển/ Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi'. Hai câu thơ này trong 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' cho thấy đặc điểm gì trong tình cảm và tiếng hát của người lính đảo?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo', hình ảnh 'đảo' và 'biển' có thể được hiểu như những biểu tượng cho điều gì trong cuộc sống và tâm hồn người lính?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Nhận xét nào sau đây thể hiện đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Nếu so sánh 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' với các bài thơ khác viết về người lính, điểm khác biệt nổi bật của bài thơ này là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Cụm từ 'tình ca trên đảo' trong nhan đề 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' gợi ra điều gì về nội dung và ý nghĩa của bài thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Trong khổ thơ 'Nào hát lên...Rằng tình yêu', điệp ngữ 'Rằng' và cấu trúc 'Nào hát lên' có tác dụng gì trong việc thể hiện cảm xúc và chủ đề của bài thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Xét về thể loại, 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' thuộc thể thơ nào và việc lựa chọn thể thơ đó có đóng góp gì vào việc thể hiện nội dung, cảm xúc của bài thơ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong bài thơ, hình ảnh 'tiếng đàn bầu' xuất hiện có ý nghĩa gì trong việc khắc họa không gian và tâm hồn của người lính đảo?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Nếu đặt mình vào vị trí người lính đảo trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo', bạn sẽ cảm nhận được điều gì sâu sắc nhất về cuộc sống và con người nơi đây?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có thể được xem là một minh chứng cho sức mạnh tinh thần nào của con người Việt Nam trong hoàn cảnh khó khăn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong bài thơ, chi tiết 'sân khấu là đá san hô, vài tấm tôn' có vai trò gì trong việc tạo nên bức tranh về buổi biểu diễn của lính đảo?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Phân tích mối quan hệ giữa 'lính' và 'tình ca' trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'. Mối quan hệ này gợi cho bạn suy nghĩ gì về con người và nghệ thuật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Trong bài thơ, hình ảnh người lính đảo được miêu tả chủ yếu qua những phương diện nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có thể gợi liên tưởng đến những loại hình nghệ thuật dân gian nào của Việt Nam?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Nếu bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu và phong cách âm nhạc của bài hát sẽ như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Thông điệp chính mà tác giả Trần Đăng Khoa muốn gửi gắm qua bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Theo bạn, bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ ngày nay?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Trong bài thơ, hình ảnh 'bụi ốc' được so sánh với 'những sư cụ' có tác dụng gợi tả đặc điểm ngoại hình nào của lính đảo và tạo sắc thái biểu cảm gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Khổ thơ 'Nào hát lên...Rằng tình yêu' thể hiện rõ nhất chủ đề nào của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Trong bài thơ, yếu tố 'hát tình ca' của lính đảo có thể được xem là một hình thức thể hiện phẩm chất nào của người chiến sĩ cách mạng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: So sánh hình ảnh 'ngọn gió' và 'lời ca' trong câu thơ 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển/ Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi'. Phép so sánh này gợi ra điều gì về bản chất tiếng hát của lính đảo?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Nếu thay đổi nhan đề bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' thành 'Khúc ca lính đảo', ý nghĩa và cảm xúc chung của bài thơ có thay đổi không? Vì sao?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo', yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên chất 'thơ' của tác phẩm?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Nếu được dựng thành phim ngắn, bạn hình dung bối cảnh không gian và thời gian trong phim 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' sẽ được thể hiện như thế nào để truyền tải tốt nhất tinh thần của bài thơ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Trong bài thơ, biện pháp tu từ so sánh được sử dụng nhiều và hiệu quả. Hãy phân tích tác dụng chung của biện pháp so sánh trong việc thể hiện hình ảnh người lính và tình cảm của họ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Hình ảnh 'vầng trăng' xuất hiện trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có thể mang những ý nghĩa biểu tượng nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Nếu được chọn một từ khóa để tóm tắt tinh thần và nội dung chính của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo', bạn sẽ chọn từ khóa nào? Giải thích vì sao lựa chọn đó.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 08

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của người lính đảo thông qua hình tượng nghệ thuật độc đáo nào?

  • A. Hình ảnh thiên nhiên biển đảo Trường Sa hùng vĩ
  • B. Buổi ‘biểu diễn’ tình ca đặc biệt của lính đảo
  • C. Những khó khăn, gian khổ trong cuộc sống thường ngày của lính đảo
  • D. Tình yêu quê hương đất nước sâu sắc của người lính

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh "mấy chàng đầu trọc" và "lính trọc đầu" được lặp lại nhiều lần. Biện pháp tu từ này có tác dụng gì trong việc thể hiện hình tượng người lính đảo?

  • A. Nhấn mạnh sự thiếu thốn về vật chất, đời sống khó khăn trên đảo
  • B. Tạo sự hài hước, dí dỏm, làm giảm bớt sự căng thẳng nơi đảo xa
  • C. Khắc họa vẻ ngoài giản dị, chất phác, gần gũi của người lính, không chú trọng hình thức
  • D. Thể hiện sự đồng điệu, gắn bó giữa những người lính với nhau

Câu 3: Câu thơ "Sân khấu là biển cả/ Với đá san hô vài tấm tôn" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và gợi cho người đọc cảm nhận gì về hoàn cảnh sống của lính đảo?

  • A. Liệt kê; Gợi cảm nhận về sự thiếu thốn, đơn sơ, mộc mạc trong môi trường sống và sinh hoạt của lính đảo
  • B. So sánh; Làm nổi bật sự tương phản giữa sự khắc nghiệt của thiên nhiên và sự lạc quan của người lính
  • C. Ẩn dụ; Biển cả tượng trưng cho cuộc sống gian khổ, tấm tôn tượng trưng cho ý chí kiên cường
  • D. Nhân hóa; Sân khấu biển cả như một người bạn đồng hành cùng lính đảo

Câu 4: Trong đoạn thơ sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu và tác dụng của nó là gì:
"Nào hát lên!
Rằng chúng ta là lính đảo
Rằng tình yêu Tổ quốc
Ở trong tim ta trào"

  • A. So sánh; Tăng tính hình ảnh, giúp người đọc dễ hình dung về tình yêu Tổ quốc
  • B. Điệp cấu trúc; Nhấn mạnh niềm tự hào, ý thức trách nhiệm và tình yêu nước sâu sắc của người lính đảo
  • C. Ẩn dụ; Tình yêu Tổ quốc được ví như ngọn lửa luôn cháy trong tim người lính
  • D. Hoán dụ; "Tim ta" hoán dụ cho tình cảm, ý chí của người lính đảo

Câu 5: "Những giai điệu ngang tàng như gió biển
Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi". Hai câu thơ này sử dụng kết hợp những biện pháp tu từ nào để diễn tả bản tình ca của lính đảo?

  • A. So sánh và ẩn dụ
  • B. Nhân hóa và hoán dụ
  • C. Liệt kê và điệp từ
  • D. So sánh và đối lập

Câu 6: Xét về thể loại, bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" mang đậm đặc trưng của thể loại nào?

  • A. Trường ca
  • B. Thơ tự do
  • C. Thơ trữ tình
  • D. Thơ trào phúng

Câu 7: Nhận xét nào sau đây thể hiện đúng nhất giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Trang nghiêm, bi tráng
  • B. Lạc quan, yêu đời, tự hào
  • C. Buồn bã, cô đơn, khắc khoải
  • D. Hài hước, châm biếm, phê phán

Câu 8: Hình ảnh "bụt ốc" được nhắc đến trong bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự giàu có, sung túc của đời sống vật chất trên đảo
  • B. Vẻ đẹp hoang sơ, kỳ vĩ của thiên nhiên biển đảo
  • C. Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương của người lính
  • D. Sự giản dị, gần gũi, chất phác và có chút dí dỏm, đáng yêu của lính đảo

Câu 9: Từ "tình ca" trong nhan đề bài thơ gợi cho người đọc điều gì về nội dung và cảm xúc chủ đạo của tác phẩm?

  • A. Bài thơ ca ngợi tình yêu cuộc sống, tình yêu quê hương đất nước và tình người lính đảo
  • B. Bài thơ chủ yếu nói về tình yêu đôi lứa của người lính đảo
  • C. Bài thơ thể hiện nỗi nhớ nhà da diết của người lính đảo
  • D. Bài thơ phản ánh những khó khăn, vất vả trong cuộc sống của người lính đảo

Câu 10: Trong khổ thơ sau, từ ngữ nào thể hiện rõ nhất sự lạc quan, yêu đời của người lính đảo:
"Chúng tôi lính đảo
Quen sóng gió rồi
Vẫn cười tươi rói
Hát giữa trùng khơi"

  • A. "Quen sóng gió"
  • B. "Giữa trùng khơi"
  • C. "Cười tươi rói"
  • D. "Hát"

Câu 11: Nếu so sánh "Lính đảo hát tình ca trên đảo" với các bài thơ khác viết về người lính, điểm khác biệt nổi bật của bài thơ này là gì?

  • A. Miêu tả chân thực và sinh động cuộc sống vật chất khó khăn của người lính
  • B. Tập trung khắc họa vẻ đẹp tâm hồn lạc quan, yêu đời của người lính thông qua hình thức "hát tình ca"
  • C. Thể hiện lòng yêu nước sâu sắc và ý chí chiến đấu kiên cường của người lính
  • D. Sử dụng ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi, đậm chất đời thường

Câu 12: Hình ảnh "tiếng hát bay đi" trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì về sức mạnh tinh thần của người lính đảo?

  • A. Sự cô đơn, lẻ loi của người lính giữa biển khơi
  • B. Khát vọng được trở về đất liền, đoàn tụ với gia đình
  • C. Mong muốn được mọi người biết đến và chia sẻ những khó khăn
  • D. Sức mạnh tinh thần lan tỏa, vượt qua không gian, đến với mọi người, khẳng định sự sống mãnh liệt

Câu 13: Cụm từ "tình ca trên đảo" trong nhan đề có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

  • A. Những bài hát về tình yêu lãng mạn của lính đảo
  • B. Cuộc sống thanh bình, êm ả trên đảo
  • C. Khúc ca về tình yêu Tổ quốc, yêu cuộc sống và tinh thần lạc quan của người lính nơi đảo xa
  • D. Nỗi nhớ nhà, nhớ người thân của lính đảo được thể hiện qua âm nhạc

Câu 14: Trong bài thơ, thiên nhiên biển đảo Trường Sa hiện lên chủ yếu qua những hình ảnh nào?

  • A. Bầu trời xanh, mây trắng, nắng vàng
  • B. Biển cả, gió biển, đá san hô, vỏ ốc
  • C. Cây dừa, hàng phi lao, vườn rau xanh
  • D. Chim biển, cá biển, san hô nhiều màu sắc

Câu 15: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước và khát vọng hòa bình của người lính đảo?

  • A. Khổ thơ tả ngoại hình lính đảo
  • B. Khổ thơ tả "sân khấu" và "diễn viên"
  • C. Khổ thơ miêu tả bản tình ca và cảm xúc của người lính
  • D. Khổ thơ cuối bài, hướng tới tương lai và hòa bình

Câu 16: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có thể được xem là một minh chứng cho sức mạnh của yếu tố tinh thần nào trong hoàn cảnh khó khăn?

  • A. Sức mạnh của sự lạc quan, yêu đời và tình yêu cuộc sống
  • B. Sức mạnh của ý chí chiến đấu và lòng dũng cảm
  • C. Sức mạnh của tình đoàn kết và sự sẻ chia
  • D. Sức mạnh của lòng yêu nước và tinh thần trách nhiệm

Câu 17: Trong bài thơ, "khán giả" đặc biệt của buổi "biểu diễn tình ca" là ai?

  • A. Chỉ có những người lính trên đảo
  • B. Là biển cả, đảo xa và cả Tổ quốc, nhân dân
  • C. Những người thân, gia đình của lính đảo ở đất liền
  • D. Các cấp chỉ huy và lãnh đạo quân đội

Câu 18: Bài thơ sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh mang đậm chất lính đảo, điều này có tác dụng gì đối với việc thể hiện nội dung?

  • A. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, xa lạ với người đọc
  • B. Thể hiện sự khoe khoang, phô trương của người lính đảo
  • C. Tạo không khí chân thực, gần gũi, giúp người đọc hình dung rõ hơn về cuộc sống và con người lính đảo
  • D. Giúp bài thơ trở nên trang trọng, nghiêm túc hơn

Câu 19: Nếu bài thơ được phổ nhạc, thể loại âm nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

  • A. Nhạc trữ tình, mang âm hưởng dân ca
  • B. Nhạc rock mạnh mẽ, sôi động
  • C. Nhạc rap, hiphop hiện đại
  • D. Nhạc giao hưởng, thính phòng

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" là gì?

  • A. Phản ánh cuộc sống gian khổ, thiếu thốn của lính đảo
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn lạc quan, yêu đời, yêu nước của người lính đảo trong hoàn cảnh khó khăn
  • C. Kêu gọi sự quan tâm, chia sẻ của xã hội đối với lính đảo
  • D. Tái hiện không khí vui tươi, sôi động trong sinh hoạt văn hóa của lính đảo

Câu 21: Hình ảnh so sánh "lính trọc đầu...giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc" mang đến sắc thái biểu cảm gì cho bài thơ?

  • A. Nghiêm túc, trang trọng
  • B. Bi tráng, hào hùng
  • C. Hài hước, dí dỏm, thân mật
  • D. Buồn bã, thương cảm

Câu 22: Nếu được chọn một từ khóa để khái quát tinh thần chủ đạo của bài thơ, từ nào sau đây sẽ phù hợp nhất?

  • A. Khổ đau
  • B. Hy sinh
  • C. Gian khổ
  • D. Lạc quan

Câu 23: Cấu trúc của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" được xây dựng theo mạch cảm xúc nào?

  • A. Từ tả cảnh đến tả người, rồi thể hiện tình cảm
  • B. Theo diễn biến của một buổi "biểu diễn" tình ca, từ chuẩn bị đến khi kết thúc
  • C. Từ khái quát đến cụ thể, từ hình ảnh đến cảm xúc
  • D. Theo trình tự thời gian, từ quá khứ đến hiện tại và tương lai

Câu 24: Trong bài thơ, hình ảnh người lính đảo hiện lên có những phẩm chất nổi bật nào?

  • A. Giàu có, mạnh mẽ, quyết đoán
  • B. Thông minh, tài giỏi, dũng cảm
  • C. Lạc quan, yêu đời, giản dị, yêu nước
  • D. Lãng mạn, hào hoa, phong nhã

Câu 25: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" thuộc giai đoạn sáng tác nào của Trần Đăng Khoa?

  • A. Thời kỳ thơ "thần đồng"
  • B. Giai đoạn trưởng thành, viết về đề tài thiếu nhi
  • C. Giai đoạn sau này, viết về thế sự
  • D. Giai đoạn trưởng thành, viết về đề tài người lính và quê hương đất nước

Câu 26: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu quê hương đất nước của người lính đảo?

  • A. "Sân khấu là biển cả/ Với đá san hô vài tấm tôn"
  • B. "Rằng tình yêu Tổ quốc/ Ở trong tim ta trào"
  • C. "Những giai điệu ngang tàng như gió biển"
  • D. "Chúng tôi lính đảo/ Quen sóng gió rồi"

Câu 27: Trong bài thơ, yếu tố "tình ca" vừa mang nghĩa tả thực, vừa mang nghĩa tượng trưng. Hãy phân tích sự kết hợp hai lớp nghĩa này.

  • A. Chỉ mang nghĩa tả thực về những bài hát lãng mạn
  • B. Chỉ mang nghĩa tượng trưng cho cuộc sống tươi đẹp trên đảo
  • C. Vừa là những bài hát thực tế lính đảo hát, vừa tượng trưng cho tiếng lòng, tâm hồn đẹp của họ
  • D. Không có sự kết hợp hai lớp nghĩa, chỉ là cách nói ẩn dụ

Câu 28: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. Bài thơ thể hiện sự lạc quan, yêu đời của người lính đảo
  • B. Ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi, đậm chất đời thường
  • C. Hình ảnh thơ độc đáo, sáng tạo, mang tính biểu tượng
  • D. Bài thơ tập trung miêu tả chi tiết về cuộc sống vật chất đầy đủ, tiện nghi của lính đảo

Câu 29: Biện pháp nghệ thuật nào sau đây KHÔNG được sử dụng trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

  • A. So sánh
  • B. Điệp từ, điệp cấu trúc
  • C. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
  • D. Liệt kê

Câu 30: Nếu em là một người lính đảo, sau khi đọc bài thơ này, em sẽ cảm thấy như thế nào? Vì sao?

  • A. Tự hào, xúc động vì thấy được khắc họa chân thực và đẹp đẽ về cuộc sống và tâm hồn mình, thêm yêu và gắn bó với đảo
  • B. Buồn bã, tủi thân vì bài thơ nói về những khó khăn, vất vả trên đảo
  • C. Bình thường, không có cảm xúc gì đặc biệt vì bài thơ không mới mẻ
  • D. Thất vọng vì bài thơ không phản ánh hết những hy sinh thầm lặng của lính đảo

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của người lính đảo thông qua hình tượng nghệ thuật độc đáo nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh 'mấy chàng đầu trọc' và 'lính trọc đầu' được lặp lại nhiều lần. Biện pháp tu từ này có tác dụng gì trong việc thể hiện hình tượng người lính đảo?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Câu thơ 'Sân khấu là biển cả/ Với đá san hô vài tấm tôn' sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và gợi cho người đọc cảm nhận gì về hoàn cảnh sống của lính đảo?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Trong đoạn thơ sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu và tác dụng của nó là gì:
'Nào hát lên!
Rằng chúng ta là lính đảo
Rằng tình yêu Tổ quốc
Ở trong tim ta trào'

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển
Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi'. Hai câu thơ này sử dụng kết hợp những biện pháp tu từ nào để diễn tả bản tình ca của lính đảo?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Xét về thể loại, bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' mang đậm đặc trưng của thể loại nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Nhận xét nào sau đây thể hiện đúng nhất giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Hình ảnh 'bụt ốc' được nhắc đến trong bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Từ 'tình ca' trong nhan đề bài thơ gợi cho người đọc điều gì về nội dung và cảm xúc chủ đạo của tác phẩm?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Trong khổ thơ sau, từ ngữ nào thể hiện rõ nhất sự lạc quan, yêu đời của người lính đảo:
'Chúng tôi lính đảo
Quen sóng gió rồi
Vẫn cười tươi rói
Hát giữa trùng khơi'

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Nếu so sánh 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' với các bài thơ khác viết về người lính, điểm khác biệt nổi bật của bài thơ này là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Hình ảnh 'tiếng hát bay đi' trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì về sức mạnh tinh thần của người lính đảo?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Cụm từ 'tình ca trên đảo' trong nhan đề có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong bài thơ, thiên nhiên biển đảo Trường Sa hiện lên chủ yếu qua những hình ảnh nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước và khát vọng hòa bình của người lính đảo?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có thể được xem là một minh chứng cho sức mạnh của yếu tố tinh thần nào trong hoàn cảnh khó khăn?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Trong bài thơ, 'khán giả' đặc biệt của buổi 'biểu diễn tình ca' là ai?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Bài thơ sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh mang đậm chất lính đảo, điều này có tác dụng gì đối với việc thể hiện nội dung?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Nếu bài thơ được phổ nhạc, thể loại âm nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Hình ảnh so sánh 'lính trọc đầu...giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc' mang đến sắc thái biểu cảm gì cho bài thơ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Nếu được chọn một từ khóa để khái quát tinh thần chủ đạo của bài thơ, từ nào sau đây sẽ phù hợp nhất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Cấu trúc của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' được xây dựng theo mạch cảm xúc nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Trong bài thơ, hình ảnh người lính đảo hiện lên có những phẩm chất nổi bật nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' thuộc giai đoạn sáng tác nào của Trần Đăng Khoa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tình yêu quê hương đất nước của người lính đảo?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Trong bài thơ, yếu tố 'tình ca' vừa mang nghĩa tả thực, vừa mang nghĩa tượng trưng. Hãy phân tích sự kết hợp hai lớp nghĩa này.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Biện pháp nghệ thuật nào sau đây KHÔNG được sử dụng trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Nếu em là một người lính đảo, sau khi đọc bài thơ này, em sẽ cảm thấy như thế nào? Vì sao?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 09

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa hình ảnh trung tâm nào?

  • A. Vẻ đẹp thiên nhiên biển đảo Trường Sa.
  • B. Người lính đảo và đời sống tinh thần của họ.
  • C. Tình yêu đôi lứa của người lính đảo.
  • D. Khung cảnh sinh hoạt thường ngày trên đảo.

Câu 2: Thời điểm sáng tác bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” (1982) có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với Việt Nam?

  • A. Đất nước đang tập trung vào phát triển kinh tế sau thống nhất.
  • B. Chiến tranh biên giới phía Bắc đã hoàn toàn chấm dứt.
  • C. Tình hình biển Đông đang diễn biến phức tạp, khẳng định chủ quyền biển đảo.
  • D. Giai đoạn đầu của thời kỳ đổi mới đất nước.

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh “mấy chàng đầu trọc” được sử dụng để:

  • A. Gợi tả vẻ ngoài giản dị, chất phác và có phần hài hước của lính đảo.
  • B. Nhấn mạnh sự thiếu thốn về điều kiện vật chất trên đảo.
  • C. Thể hiện sự mạnh mẽ, rắn rỏi của những người lính.
  • D. Tạo sự khác biệt giữa lính đảo và người dân đất liền.

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi”?

  • A. Ẩn dụ
  • B. So sánh
  • C. Nhân hóa
  • D. Hoán dụ

Câu 5: Từ “tình ca” trong nhan đề “Lính đảo hát tình ca trên đảo” nên được hiểu theo nghĩa nào?

  • A. Bài hát về tình yêu lãng mạn.
  • B. Bài hát ca ngợi vẻ đẹp quê hương.
  • C. Bài hát thể hiện nỗi nhớ nhà, nhớ người yêu.
  • D. Bài hát thể hiện tình cảm rộng lớn, bao gồm tình yêu quê hương, đồng đội, lứa đôi.

Câu 6: Hình ảnh “hòn đảo nhỏ nhoi” trong bài thơ gợi lên cảm xúc gì về nơi lính đảo đóng quân?

  • A. Sự cô đơn, buồn bã.
  • B. Sự nhỏ bé, yếu ớt.
  • C. Sự gian khổ, khó khăn nhưng kiên cường.
  • D. Sự thanh bình, yên ả.

Câu 7: Cụm từ “trọc tếu giống những sư cụ” trong bài thơ thể hiện thái độ gì của tác giả đối với hình ảnh người lính đảo?

  • A. Kính trọng, ngưỡng mộ.
  • B. Yêu mến, thân mật, có phần hài hước.
  • C. Thương cảm, xót xa.
  • D. Trang trọng, nghiêm túc.

Câu 8: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

  • A. Trang nghiêm, bi tráng.
  • B. Buồn bã, da diết.
  • C. Lạc quan, yêu đời, pha chút hài hước.
  • D. Nghiêm nghị, răn dạy.

Câu 9: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính đảo?

  • A. “Nơi đảo xa sóng gió ngập trời / Lính đảo vẫn hiên ngang giữa đời thường.”
  • B. “Đá san hô dựng làm sân khấu / Vài tấm tôn làm phông màn che.”
  • C. “Lời ca tiếng hát át tiếng sóng / Tình yêu biển đảo thêm nồng say.”
  • D. “Nào hát lên rằng chúng ta là lính / Rằng tình yêu Tổ quốc thiết tha.”

Câu 10: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh “tiếng đàn bầu” trong bài thơ là gì?

  • A. Biểu tượng cho tâm hồn, tình cảm sâu lắng của người lính đảo.
  • B. Biểu tượng cho cuộc sống vật chất đầy đủ trên đảo.
  • C. Biểu tượng cho sự cô đơn, nhớ nhà của người lính.
  • D. Biểu tượng cho sức mạnh chiến đấu của quân đội.

Câu 11: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thuộc thể thơ nào?

  • A. Thơ lục bát
  • B. Thơ song thất lục bát
  • C. Thơ tự do
  • D. Thơ thất ngôn bát cú

Câu 12: Đối tượng khán giả đặc biệt trong buổi “biểu diễn” của lính đảo là ai?

  • A. Cán bộ cấp cao ra thăm đảo.
  • B. Biển cả, trời mây và thiên nhiên đảo.
  • C. Đồng bào từ đất liền đến thăm.
  • D. Các chiến sĩ hải quân từ tàu chiến.

Câu 13: Trong bài thơ, hoạt động “hát tình ca” của lính đảo diễn ra trong bối cảnh không gian như thế nào?

  • A. Giản dị, mộc mạc, giữa thiên nhiên.
  • B. Trang trọng, uy nghiêm, trong hội trường.
  • C. Náo nhiệt, đông vui, trên phố phường.
  • D. Bí mật, tĩnh lặng, trong hầm ngầm.

Câu 14: Hình ảnh “vài tấm tôn làm phông màn che” gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc sống của lính đảo?

  • A. Sự hiện đại, tiện nghi.
  • B. Sự giàu có, sung túc.
  • C. Sự tạm bợ, thiếu chắc chắn.
  • D. Sự giản đơn, thiếu thốn về vật chất.

Câu 15: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

  • A. Cảm hứng về chiến đấu và hy sinh.
  • B. Cảm hứng lãng mạn về cuộc sống và tình yêu của người lính.
  • C. Cảm hứng về nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương.
  • D. Cảm hứng phê phán chiến tranh.

Câu 16: Câu thơ “Lời ca tiếng hát át tiếng sóng” sử dụng biện pháp tu từ nào và có tác dụng gì?

  • A. Ẩn dụ, tăng tính hàm súc.
  • B. Hoán dụ, tăng tính gợi hình.
  • C. Phóng đại, nhấn mạnh sức mạnh tinh thần của lính đảo.
  • D. So sánh, tạo sự tương phản.

Câu 17: Hình tượng người lính đảo trong bài thơ hiện lên với phẩm chất nổi bật nào?

  • A. Dũng cảm, mưu trí.
  • B. Lạc quan, yêu đời, giàu tình cảm.
  • C. Giản dị, chất phác, cần cù.
  • D. Nghiêm túc, kỷ luật, trách nhiệm.

Câu 18: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” góp phần thể hiện chủ đề lớn nào của văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975 và sau này?

  • A. Chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa anh hùng cách mạng.
  • B. Số phận con người trong chiến tranh.
  • C. Vẻ đẹp thiên nhiên đất nước.
  • D. Khát vọng hòa bình, thống nhất.

Câu 19: Từ “ngang tàng” trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” gợi tả đặc điểm gì của giai điệu tình ca lính đảo?

  • A. Sự nhẹ nhàng, du dương.
  • B. Sự buồn bã, ai oán.
  • C. Sự mạnh mẽ, dứt khoát.
  • D. Sự phóng khoáng, tự do, không bị gò bó.

Câu 20: Trong bài thơ, hình ảnh “bụt ốc” được so sánh với “lính trọc đầu” nhằm mục đích gì?

  • A. Tăng tính trang trọng, nghiêm túc.
  • B. Tạo sự gần gũi, thân mật và hài hước.
  • C. Thể hiện sự kính trọng, ngưỡng mộ.
  • D. Nhấn mạnh sự khác biệt, đối lập.

Câu 21: Câu thơ nào sau đây KHÔNG thể hiện tình yêu lứa đôi trong “tình ca” của lính đảo?

  • A. “Đêm trăng biển hát tình ca / Tay trong tay ngắm sao xa cuối trời.”
  • B. “Rằng tình yêu đôi lứa thiết tha / Dù xa cách lòng vẫn luôn nhớ về.”
  • C. “Rằng chúng ta là con cháu Lạc Hồng / Nguyện giữ biển đảo quê hương muôn đời.”
  • D. “Hẹn ngày về đất liền vui ca / Xây tổ ấm hạnh phúc chan hòa.”

Câu 22: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về ngôn ngữ thơ trong “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

  • A. Giản dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày.
  • B. Sử dụng nhiều hình ảnh so sánh, ẩn dụ độc đáo.
  • C. Giàu nhạc điệu, âm hưởng.
  • D. Chủ yếu sử dụng từ Hán Việt trang trọng.

Câu 23: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được sáng tác theo mạch cảm xúc nào?

  • A. Mạch hồi tưởng quá khứ.
  • B. Mạch trình diễn một buổi ca nhạc.
  • C. Mạch kể chuyện.
  • D. Mạch nghị luận.

Câu 24: “Lính đảo hát tình ca trên đảo” mang đến cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

  • A. Vẻ đẹp hùng vĩ của biển đảo.
  • B. Sự gian khổ, hy sinh của lính đảo.
  • C. Sức mạnh tinh thần lạc quan và tình yêu cuộc sống của lính đảo.
  • D. Nỗi nhớ nhà, nhớ người thân của lính đảo.

Câu 25: Từ “rằng” được điệp lại nhiều lần trong khổ thơ có tác dụng gì?

  • A. Tạo nhịp điệu, nhấn mạnh nội dung khẳng định.
  • B. Tạo sự liên kết giữa các khổ thơ.
  • C. Tăng tính biểu cảm, gợi cảm.
  • D. Làm chậm nhịp điệu, tạo sự suy tư.

Câu 26: Ý nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nghệ thuật nổi bật của bài thơ?

  • A. Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên.
  • B. Hình ảnh thơ độc đáo, giàu sức gợi.
  • C. Giọng điệu lạc quan, yêu đời.
  • D. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết.

Câu 27: Bài thơ có thể được chia thành mấy phần dựa trên mạch cảm xúc và nội dung?

  • A. 2 phần
  • B. 3 phần
  • C. 4 phần
  • D. 5 phần

Câu 28: “Lính đảo hát tình ca trên đảo” có thể được xem là một bức tranh tinh thần về người lính đảo, vậy "màu sắc" chủ đạo của bức tranh đó là gì?

  • A. Màu xám trầm buồn.
  • B. Màu đen bi tráng.
  • C. Màu xanh tươi sáng, lạc quan.
  • D. Màu đỏ rực lửa chiến đấu.

Câu 29: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thể hiện rõ nhất tình cảm nào của tác giả Trần Đăng Khoa?

  • A. Yêu mến, trân trọng người lính đảo.
  • B. Xót thương cho cuộc sống gian khổ của lính đảo.
  • C. Ngợi ca vẻ đẹp thiên nhiên biển đảo.
  • D. Thể hiện nỗi nhớ quê hương da diết.

Câu 30: Nếu được chọn một từ khóa để khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ, em sẽ chọn từ nào?

  • A. Hy sinh
  • B. Lạc quan
  • C. Bi tráng
  • D. Gian khổ

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa hình ảnh trung tâm nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Thời điểm sáng tác bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” (1982) có ý nghĩa lịch sử như thế nào đối với Việt Nam?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh “mấy chàng đầu trọc” được sử dụng để:

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi”?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Từ “tình ca” trong nhan đề “Lính đảo hát tình ca trên đảo” nên được hiểu theo nghĩa nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Hình ảnh “hòn đảo nhỏ nhoi” trong bài thơ gợi lên cảm xúc gì về nơi lính đảo đóng quân?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Cụm từ “trọc tếu giống những sư cụ” trong bài thơ thể hiện thái độ gì của tác giả đối với hình ảnh người lính đảo?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính đảo?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh “tiếng đàn bầu” trong bài thơ là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thuộc thể thơ nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Đối tượng khán giả đặc biệt trong buổi “biểu diễn” của lính đảo là ai?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Trong bài thơ, hoạt động “hát tình ca” của lính đảo diễn ra trong bối cảnh không gian như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Hình ảnh “vài tấm tôn làm phông màn che” gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc sống của lính đảo?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Câu thơ “Lời ca tiếng hát át tiếng sóng” sử dụng biện pháp tu từ nào và có tác dụng gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Hình tượng người lính đảo trong bài thơ hiện lên với phẩm chất nổi bật nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” góp phần thể hiện chủ đề lớn nào của văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975 và sau này?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Từ “ngang tàng” trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” gợi tả đặc điểm gì của giai điệu tình ca lính đảo?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Trong bài thơ, hình ảnh “bụt ốc” được so sánh với “lính trọc đầu” nhằm mục đích gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Câu thơ nào sau đây KHÔNG thể hiện tình yêu lứa đôi trong “tình ca” của lính đảo?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về ngôn ngữ thơ trong “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được sáng tác theo mạch cảm xúc nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: “Lính đảo hát tình ca trên đảo” mang đến cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Từ “rằng” được điệp lại nhiều lần trong khổ thơ có tác dụng gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Ý nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nghệ thuật nổi bật của bài thơ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Bài thơ có thể được chia thành mấy phần dựa trên mạch cảm xúc và nội dung?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: “Lính đảo hát tình ca trên đảo” có thể được xem là một bức tranh tinh thần về người lính đảo, vậy 'màu sắc' chủ đạo của bức tranh đó là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thể hiện rõ nhất tình cảm nào của tác giả Trần Đăng Khoa?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Nếu được chọn một từ khóa để khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ, em sẽ chọn từ nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 10

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa hình ảnh trung tâm nào?

  • A. Vẻ đẹp thiên nhiên biển đảo Trường Sa
  • B. Người lính đảo với tình yêu đời và yêu quê hương
  • C. Cuộc sống sinh hoạt thường ngày của người dân trên đảo
  • D. Khung cảnh thanh bình, yên ả của đảo xa

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh “mấy chàng lính đảo” được miêu tả với đặc điểm ngoại hình nổi bật nào, thể hiện điều gì về cuộc sống của họ?

  • A. Làn da rám nắng khỏe mạnh, thể hiện sự dũng mãnh
  • B. Nụ cười tươi rói, biểu lộ tinh thần lạc quan
  • C. Đầu trọc tếu, gợi sự giản dị, gần gũi và có phần khắc khổ
  • D. Ánh mắt kiên nghị, thể hiện ý chí thép

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” và nó góp phần thể hiện điều gì về ‘tình ca’ của lính đảo?

  • A. So sánh, làm nổi bật sự mạnh mẽ, phóng khoáng trong tình cảm của lính đảo
  • B. Nhân hóa, khiến giai điệu tình ca trở nên sống động, có hồn
  • C. Ẩn dụ, gợi liên tưởng giai điệu tình ca như chính con người lính đảo
  • D. Hoán dụ, chỉ giai điệu tình ca thay cho tiếng lòng của lính đảo

Câu 4: Cụm từ “hát tình ca” trong nhan đề bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì sâu sắc?

  • A. Chỉ những bài hát du dương, trữ tình về tình yêu đôi lứa
  • B. Là sở thích ca hát của những người lính đảo
  • C. Đơn thuần là hoạt động văn nghệ giải trí trên đảo
  • D. Biểu tượng cho đời sống tinh thần phong phú, lạc quan và tình yêu cuộc sống của lính đảo, vượt lên trên những khó khăn

Câu 5: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính đảo, dù cuộc sống còn nhiều gian khổ?

  • A. “Nơi đảo xa sóng vỗ ngày đêm / Đá san hô dựng thành lũy thép”
  • B. “Chúng tôi hát giữa đảo ngời sao / Yêu đời yêu biển thiết tha sao”
  • C. “Súng chắc tay giữ trời giữ biển / Tình ca vọng mãi đến ngàn sau”
  • D. “Nhớ đất liền thương mái nhà tranh / Gửi tình theo cánh chim hải âu”

Câu 6: Hình ảnh “sân khấu” và “khán giả” đặc biệt trong bài thơ gợi cho em cảm nhận gì về buổi biểu diễn ‘tình ca’ của lính đảo?

  • A. Một buổi biểu diễn được tổ chức rất chuyên nghiệp, hoành tráng
  • B. Không khí trang nghiêm, long trọng của buổi lễ duyệt binh
  • C. Sự giản dị, mộc mạc nhưng ấm áp, gần gũi, đậm chất lính đảo
  • D. Tính chất ngẫu hứng, tự phát của một hoạt động vui chơi tập thể

Câu 7: Trong bài thơ, tình yêu quê hương đất nước của người lính đảo được thể hiện chủ yếu qua những chi tiết và hình ảnh nào?

  • A. Những giai điệu tình ca ngọt ngào, da diết
  • B. Hình ảnh “mấy chàng đầu trọc” giản dị, gần gũi
  • C. Không gian “đảo xa sóng vỗ ngày đêm”
  • D. Ý chí “giữ trời giữ biển”, “đá san hô dựng thành lũy thép”

Câu 8: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

  • A. Trang nghiêm, hùng tráng
  • B. Lạc quan, yêu đời, pha chút hóm hỉnh
  • C. Buồn bã, bi tráng
  • D. Nghiêm túc, suy tư

Câu 9: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về ngôn ngữ thơ được sử dụng trong bài “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

  • A. Ngôn ngữ trang trọng, mang tính khẩu hiệu
  • B. Ngôn ngữ bác học, giàu tính tượng trưng
  • C. Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày
  • D. Ngôn ngữ trau chuốt, tỉ mỉ, giàu tính tạo hình

Câu 10: Mục đích chính của tác giả khi sáng tác bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn và cuộc sống của người lính đảo
  • B. Miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên biển đảo
  • C. Kể lại một buổi biểu diễn văn nghệ trên đảo
  • D. Thể hiện nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương của lính đảo

Câu 11: Trong khổ thơ “Nào hát lên/Rằng chúng ta là lính đảo…/Rằng tình yêu…”, phép điệp cấu trúc “Rằng” và “Nào hát lên” có tác dụng gì?

  • A. Tạo sự ngắt quãng, chậm rãi cho nhịp điệu bài thơ
  • B. Làm rối rắm cấu trúc, gây khó hiểu cho người đọc
  • C. Nhấn mạnh sự đối lập giữa các ý thơ
  • D. Tăng cường nhịp điệu, thể hiện sự khẳng định, niềm tự hào và tình yêu

Câu 12: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thuộc thể thơ nào?

  • A. Thơ lục bát
  • B. Thơ tự do
  • C. Thơ song thất lục bát
  • D. Thơ thất ngôn bát cú

Câu 13: Hình ảnh “tiếng đàn bầu” trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì về tâm hồn người lính đảo?

  • A. Sự mạnh mẽ, sôi nổi
  • B. Sự ồn ào, náo nhiệt
  • C. Sự sâu lắng, thiết tha, trữ tình
  • D. Sự khô khan, cứng rắn

Câu 14: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

  • A. Vần điệu độc đáo, dễ nhớ
  • B. Ngôn ngữ thơ giản dị, đời thường
  • C. Hình ảnh thơ tươi sáng, sinh động
  • D. Cảm xúc chân thành, tình yêu đời, yêu quê hương đất nước sâu sắc

Câu 15: Từ bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”, em rút ra được bài học gì về lẽ sống và tinh thần vượt khó?

  • A. Cần phải sống khép kín, thu mình để tránh khó khăn
  • B. Dù trong hoàn cảnh khó khăn, gian khổ, con người vẫn cần giữ tinh thần lạc quan, yêu đời và hướng về những điều tốt đẹp
  • C. Sống cần phải biết chấp nhận số phận, không nên chống lại khó khăn
  • D. Vật chất đầy đủ là yếu tố quan trọng nhất để có hạnh phúc

Câu 16: Hình ảnh “đảo ngời sao” trong câu thơ “Chúng tôi hát giữa đảo ngời sao” gợi cho em cảm nhận gì về không gian nơi lính đảo sinh sống và hát ca?

  • A. Không gian tối tăm, lạnh lẽo
  • B. Không gian chật hẹp, tù túng
  • C. Không gian rộng lớn, lung linh, huyền ảo và đầy chất thơ
  • D. Không gian ồn ào, náo nhiệt

Câu 17: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất nhiệm vụ thiêng liêng mà người lính đảo đang gánh vác?

  • A. “Súng chắc tay giữ trời giữ biển”
  • B. “Mấy chàng đầu trọc lính đảo”
  • C. “Tình ca vọng mãi đến ngàn sau”
  • D. “Yêu đời yêu biển thiết tha sao”

Câu 18: Trong bài thơ, yếu tố “tình ca” được đặt cạnh hình ảnh “lính đảo” tạo nên sự kết hợp độc đáo và thú vị nào?

  • A. Sự đối lập gây mâu thuẫn, khó hiểu
  • B. Sự hài hòa, bổ sung cho nhau, làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn phong phú của lính đảo
  • C. Sự ngẫu nhiên, không có ý nghĩa đặc biệt
  • D. Sự lặp lại, gây nhàm chán

Câu 19: Hình ảnh “đá san hô dựng thành lũy thép” được hiểu theo nghĩa tả thực và nghĩa biểu tượng như thế nào?

  • A. Tả thực: Đá san hô là vật liệu xây dựng lũy thép; Biểu tượng: Vẻ đẹp của thiên nhiên biển đảo
  • B. Tả thực: Lũy thép được xây bằng đá san hô; Biểu tượng: Sự kiên cố của công trình quân sự
  • C. Tả thực: Đá san hô tạo thành hình dáng lũy thép; Biểu tượng: Sự hùng vĩ của thiên nhiên
  • D. Tả thực: Đá san hô tự nhiên tạo thành thế lũy; Biểu tượng: Sức mạnh phòng thủ tự nhiên của đảo và ý chí kiên cường của lính đảo

Câu 20: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

  • A. Cảm hứng về sự gian khổ, hy sinh
  • B. Cảm hứng về vẻ đẹp thiên nhiên
  • C. Cảm hứng ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan và tình yêu cuộc sống của người lính đảo
  • D. Cảm hứng về nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương

Câu 21: Nếu phải chọn một từ khóa để nói về chủ đề chính của bài thơ, em sẽ chọn từ nào?

  • A. Thiên nhiên
  • B. Tình yêu
  • C. Chiến tranh
  • D. Khó khăn

Câu 22: Trong bài thơ, hình ảnh người lính đảo được hiện lên chủ yếu qua hình thức nghệ thuật nào?

  • A. Miêu tả ngoại hình
  • B. Kể chuyện hành động
  • C. Khắc họa tâm hồn, đời sống tinh thần
  • D. Phân tích lý tưởng sống

Câu 23: “Tình ca vọng mãi đến ngàn sau” – câu thơ này thể hiện ước vọng gì của người lính đảo?

  • A. Ước vọng về sự trường tồn của tình yêu quê hương, đất nước và những giá trị tinh thần cao đẹp
  • B. Mong muốn được nổi tiếng, được mọi người biết đến
  • C. Hy vọng tình yêu đôi lứa sẽ kéo dài mãi mãi
  • D. Ước mơ về một cuộc sống giàu sang, sung túc

Câu 24: Chi tiết “lính già lính trẻ đều trọc tếu giống những sư cụ” mang đến sắc thái biểu cảm gì cho hình tượng người lính đảo?

  • A. Sự trang nghiêm, kính cẩn
  • B. Sự hài hước, dí dỏm, trẻ trung
  • C. Sự thâm trầm, uyên bác
  • D. Sự cô đơn, tĩnh lặng

Câu 25: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được sáng tác trong bối cảnh nào?

  • A. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp
  • B. Trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ
  • C. Trong thời bình, khi đất nước đang xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
  • D. Trong giai đoạn đầu đổi mới đất nước

Câu 26: Trong bài thơ, hình ảnh “biển” và “đảo” không chỉ là không gian địa lý mà còn mang ý nghĩa tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự bao la, rộng lớn của thiên nhiên
  • B. Nơi sinh sống và làm việc của người lính
  • C. Khung cảnh đẹp đẽ, thơ mộng
  • D. Tổ quốc, quê hương, nơi người lính gắn bó và bảo vệ

Câu 27: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về tác giả Trần Đăng Khoa?

  • A. Được mệnh danh là “thần đồng thơ”
  • B. Bắt đầu sáng tác thơ từ rất sớm
  • C. Chủ yếu sáng tác về đề tài thiếu nhi
  • D. Có nhiều tác phẩm nổi tiếng viết về người lính và biển đảo

Câu 28: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước?

  • A. Chỉ cần tập trung vào học tập, không cần quan tâm đến chính trị, xã hội
  • B. Cần có ý thức bảo vệ chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ và xây dựng đất nước giàu mạnh
  • C. Trách nhiệm lớn nhất là làm giàu cho bản thân và gia đình
  • D. Không cần phải lo lắng về vấn đề quốc gia, đã có người khác lo

Câu 29: Dòng nào sau đây thể hiện đúng mạch cảm xúc chủ đạo của bài thơ?

  • A. Từ ngạc nhiên, thú vị đến cảm phục, ngợi ca
  • B. Từ buồn bã, lo lắng đến bi phẫn, căm hờn
  • C. Từ vui tươi, hồn nhiên đến suy tư, trăn trở
  • D. Từ hồi hộp, căng thẳng đến nhẹ nhàng, thư thái

Câu 30: Nếu hình tượng “lính đảo” là “ánh sáng”, thì “tình ca” trong bài thơ có thể được xem như là?

  • A. Gió biển
  • B. Sóng vỗ
  • C. Đá san hô
  • D. Ngọn lửa ấm áp

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa tập trung khắc họa hình ảnh trung tâm nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh “mấy chàng lính đảo” được miêu tả với đặc điểm ngoại hình nổi bật nào, thể hiện điều gì về cuộc sống của họ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Những giai điệu ngang tàng như gió biển” và nó góp phần thể hiện điều gì về ‘tình ca’ của lính đảo?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Cụm từ “hát tình ca” trong nhan đề bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì sâu sắc?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính đảo, dù cuộc sống còn nhiều gian khổ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hình ảnh “sân khấu” và “khán giả” đặc biệt trong bài thơ gợi cho em cảm nhận gì về buổi biểu diễn ‘tình ca’ của lính đảo?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong bài thơ, tình yêu quê hương đất nước của người lính đảo được thể hiện chủ yếu qua những chi tiết và hình ảnh nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về ngôn ngữ thơ được sử dụng trong bài “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Mục đích chính của tác giả khi sáng tác bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong khổ thơ “Nào hát lên/Rằng chúng ta là lính đảo…/Rằng tình yêu…”, phép điệp cấu trúc “Rằng” và “Nào hát lên” có tác dụng gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” thuộc thể thơ nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Hình ảnh “tiếng đàn bầu” trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì về tâm hồn người lính đảo?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt của bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Từ bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo”, em rút ra được bài học gì về lẽ sống và tinh thần vượt khó?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Hình ảnh “đảo ngời sao” trong câu thơ “Chúng tôi hát giữa đảo ngời sao” gợi cho em cảm nhận gì về không gian nơi lính đảo sinh sống và hát ca?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất nhiệm vụ thiêng liêng mà người lính đảo đang gánh vác?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong bài thơ, yếu tố “tình ca” được đặt cạnh hình ảnh “lính đảo” tạo nên sự kết hợp độc đáo và thú vị nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hình ảnh “đá san hô dựng thành lũy thép” được hiểu theo nghĩa tả thực và nghĩa biểu tượng như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Nếu phải chọn một từ khóa để nói về chủ đề chính của bài thơ, em sẽ chọn từ nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong bài thơ, hình ảnh người lính đảo được hiện lên chủ yếu qua hình thức nghệ thuật nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: “Tình ca vọng mãi đến ngàn sau” – câu thơ này thể hiện ước vọng gì của người lính đảo?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Chi tiết “lính già lính trẻ đều trọc tếu giống những sư cụ” mang đến sắc thái biểu cảm gì cho hình tượng người lính đảo?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” được sáng tác trong bối cảnh nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong bài thơ, hình ảnh “biển” và “đảo” không chỉ là không gian địa lý mà còn mang ý nghĩa tượng trưng cho điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về tác giả Trần Đăng Khoa?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Dòng nào sau đây thể hiện đúng mạch cảm xúc chủ đạo của bài thơ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nếu hình tượng “lính đảo” là “ánh sáng”, thì “tình ca” trong bài thơ có thể được xem như là?

Xem kết quả