15+ Đề Trắc nghiệm Mắc mưu Thị Hến – Cánh diều

Câu 1: Tình huống kịch tính cốt lõi tạo nên mâu thuẫn và dẫn dắt hành động của các nhân vật trong trích đoạn "Mắc mưu Thị Hến" là gì?

• A. Thị Hến bị quan trên bắt bớ vì tội danh không rõ ràng.
• B. Ba kẻ si tình cùng lúc đến nhà Thị Hến nhưng nàng từ chối gặp.
• C. Thị Hến hẹn cả ba kẻ đang theo đuổi mình đến nhà cùng một lúc vào đêm tối.
• D. Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa lập mưu hãm hại Thị Hến.

Câu 2: Phân tích vai trò của không gian "nhà Thị Hến" và thời gian "đêm tối" trong việc xây dựng tình huống và bộc lộ bản chất nhân vật trong trích đoạn.

• A. Tạo không khí trang trọng, tôn nghiêm cho cuộc gặp gỡ.
• B. Là bối cảnh thuận lợi để các nhân vật bộc lộ sự chân thành, tử tế.
• C. Giúp các nhân vật dễ dàng che giấu mục đích và hành vi của mình trước mọi người.
• D. Tạo ra sự bí mật, lén lút, là điều kiện để các nhân vật thể hiện bộ mặt thật đầy dục vọng và hèn nhát khi đối mặt với rủi ro.

Câu 3: Hành động của Nghêu khi nghe tiếng động lạ và lời hù dọa của Thị Hến ("Có quan lớn đây!") là "chui xuống gầm phản". Hành động này cho thấy điều gì về bản chất nhân vật Nghêu?

• A. Sự nhanh trí, ứng biến kịp thời để thoát thân.
• B. Sự hèn nhát, sợ sệt khi đối diện với quyền lực hoặc nguy hiểm.
• C. Sự tôn trọng, kính nể đối với quan trên.
• D. Sự khôn ngoan, tính toán để đạt được mục đích tán tỉnh Thị Hến.

Câu 4: Khi Đề Hầu đến và bị Thị Hến dọa có "Huyện Trìa", Đề Hầu phản ứng bằng cách "núp vào buồng trong". So sánh phản ứng của Đề Hầu với Nghêu (chui gầm phản), ta thấy điểm chung nào về tính cách của hai nhân vật này dưới ngòi bút trào phúng của tác giả dân gian?

• A. Cả hai đều hèn nhát và sợ hãi quyền lực cao hơn mình.
• B. Cả hai đều rất thông minh và mưu mẹo để thoát thân.
• C. Cả hai đều rất dũng cảm và sẵn sàng đối đầu.
• D. Cả hai đều thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau.

Câu 5: Phân tích cách Thị Hến sử dụng lời nói để điều khiển hành động của Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa trong trích đoạn. Thủ pháp chính mà nàng áp dụng là gì?

• A. Sử dụng lời lẽ ngọt ngào, dụ dỗ để khiến họ tin tưởng.
• B. Sử dụng lời lẽ đe dọa trực tiếp, buộc họ phải tuân theo.
• C. Sử dụng thông tin giả (có người khác đến) để tạo sự hoảng sợ và khiến họ tự tìm cách trốn tránh.
• D. Sử dụng lý lẽ sắc bén để vạch trần bộ mặt thật của họ.

Câu 6: Lời thoại của Huyện Trìa khi gặp Thị Hến thường thể hiện điều gì về con người hắn?

• A. Sự tận tâm, nghiêm túc với công việc quan lại.
• B. Sự e dè, ngại ngùng khi tiếp xúc với phụ nữ.
• C. Sự quan tâm, lo lắng cho cuộc sống của Thị Hến.
• D. Sự hách dịch, cửa quyền, coi thường người khác ngay cả trong lúc tán tỉnh.

Câu 7: Chỉ dẫn sân khấu "Đề Hầu trốn" và "Nghêu chui xuống gầm phản" có ý nghĩa gì trong việc thể hiện tính cách nhân vật và tạo tiếng cười kịch?

• A. Nhấn mạnh sự cẩn trọng, cảnh giác của các nhân vật.
• B. Trực tiếp miêu tả hành động hèn nhát, lố bịch của các nhân vật khi bị dọa, góp phần tạo tiếng cười châm biếm.
• C. Thể hiện sự nhanh nhẹn, tháo vát của các nhân vật.
• D. Gợi ý cho diễn viên cách thể hiện sự tức giận của nhân vật.

Câu 8: Tiếng cười trong trích đoạn "Mắc mưu Thị Hến" chủ yếu được tạo ra từ yếu tố nào?

• A. Những lời khen ngợi, ca tụng lẫn nhau giữa các nhân vật.
• B. Sự trang trọng, lịch sự trong cách ứng xử của các nhân vật.
• C. Sự đối lập giữa vẻ ngoài đạo mạo, chức sắc và hành động lén lút, hèn nhát, lố bịch của Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa.
• D. Những lời lẽ sâu sắc, triết lý về cuộc sống.

Câu 9: Đánh giá thái độ của tác giả dân gian đối với nhân vật Thị Hến qua trích đoạn.

• A. Phê phán sự lẳng lơ, trêu đùa của nàng.
• B. Thờ ơ, không bày tỏ cảm xúc rõ ràng.
• C. Cảm thông nhưng không hoàn toàn đồng tình với hành động của nàng.
• D. Ca ngợi sự thông minh, sắc sảo, mưu trí và bản lĩnh dám đối đầu với những kẻ quyền thế để tự bảo vệ mình.

Câu 10: Thông qua việc khắc họa Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa, trích đoạn "Mắc mưu Thị Hến" đã phơi bày điều gì về hiện thực xã hội phong kiến lúc bấy giờ?

• A. Cuộc sống yên bình, hạnh phúc của người dân dưới sự cai trị của quan lại.
• B. Bộ mặt giả dối, tham lam, hèn nhát, đồi bại của tầng lớp quan lại, thầy bói lợi dụng chức quyền và danh nghĩa để thỏa mãn dục vọng cá nhân.
• C. Sự phát triển rực rỡ của văn hóa, nghệ thuật dân gian.
• D. Tinh thần thượng võ, chính trực của giới quan lại.

Câu 11: Khi Thị Hến hỏi Đề Hầu về hình phạt cho "người đi tu phá giới", Đề Hầu trả lời "trảm quyết" (chém đầu). Chi tiết này cho thấy điều gì về bản chất của Đề Hầu và sự phê phán của tác giả?

• A. Hắn là kẻ cửa quyền, độc đoán, sẵn sàng đưa ra hình phạt tàn nhẫn nhưng lại hèn nhát khi bị dọa.
• B. Hắn là người nghiêm minh, công bằng, xử án theo đúng pháp luật.
• C. Hắn là người thiếu hiểu biết về luật pháp.
• D. Hắn là người có lòng từ bi, nhân hậu.

Câu 12: Đoạn đối thoại giữa Thị Hến và Huyện Trìa khi hắn đến có sử dụng nhiều lời lẽ tâng bốc, xu nịnh từ phía Huyện Trìa. Điều này cho thấy điều gì về mục đích của hắn và thái độ châm biếm của tác giả?

• A. Hắn thực sự ngưỡng mộ tài năng và đức hạnh của Thị Hến.
• B. Hắn đang thực hiện nhiệm vụ điều tra theo lệnh cấp trên.
• C. Hắn dùng lời lẽ hoa mỹ để che đậy mục đích tư lợi, đồi bại của mình, làm nổi bật sự đạo đức giả của kẻ có chức quyền.
• D. Hắn muốn thử xem Thị Hến có phải là người dễ tin người hay không.

Câu 13: Trong trích đoạn, Thị Hến được khắc họa là một người phụ nữ góa bụa nhưng không hề thụ động hay cam chịu. Nàng chủ động tạo ra tình huống để "mắc mưu" những kẻ quấy rối. Hành động này thể hiện phẩm chất nào nổi bật nhất của Thị Hến?

• A. Sự yếu đuối, cần được bảo vệ.
• B. Sự giàu có, thế lực.
• C. Sự cam chịu, nhẫn nhục trước bất công.
• D. Sự thông minh, bản lĩnh, dám đối đầu và chiến thắng bằng mưu mẹo.

Câu 14: Khi Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa cùng xuất hiện trong tình huống trớ trêu tại nhà Thị Hến, sự tương tác giữa họ (nhận ra nhau, tìm cách lẩn trốn, bối rối) tạo nên hiệu quả gây cười đặc biệt nào?

• A. Tiếng cười được tạo ra từ sự lúng túng, nhục nhã của những kẻ vốn hách dịch, coi thường người khác khi bị rơi vào bẫy do chính dục vọng của mình tạo ra.
• B. Tiếng cười từ sự cảm thông, chia sẻ giữa những người cùng cảnh ngộ.
• C. Tiếng cười từ sự thông minh, hài hước trong đối đáp của họ.
• D. Tiếng cười từ sự bất ngờ, ngạc nhiên trước một sự kiện hi hữu.

Câu 15: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả dân gian lựa chọn kết thúc trích đoạn bằng cảnh Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa gặp nhau trong tình thế nhục nhã thay vì một kết thúc khác (ví dụ: Thị Hến bị trừng phạt).

• A. Thể hiện sự bế tắc, không có lối thoát của các nhân vật.
• B. Nhấn mạnh sức mạnh tuyệt đối của quyền lực phong kiến.
• C. Thể hiện chiến thắng của người dân lao động (qua hình tượng Thị Hến) trước tầng lớp cường hào, quan lại hủ bại, đồng thời là sự phê phán mạnh mẽ đối với thói hư tật xấu của chúng.
• D. Cho thấy sự tha thứ, bao dung của Thị Hến đối với những kẻ đã quấy rối mình.

Câu 16: Đề Hầu tự giới thiệu mình là "người ngay thẳng, ghét thói lẳng lơ". Lời giới thiệu này mâu thuẫn gay gắt với hành động lén lút đến nhà Thị Hến vào đêm khuya của hắn. Thủ pháp nghệ thuật nào được tác giả sử dụng ở đây để khắc họa nhân vật?

• A. Đạo đức giả (giả vờ đạo đức nhưng hành động trái ngược).
• B. Hoán dụ (lấy bộ phận chỉ toàn thể).
• C. Nhân hóa (gán tính cách con người cho vật).
• D. Ẩn dụ (so sánh ngầm).

Câu 17: Khi Huyện Trìa đến, Thị Hến nói "Em đây, lạy cụ, xin cụ tha cho!". Lời nói này có phải là sự sợ hãi thật lòng của Thị Hến không? Phân tích ý nghĩa của lời thoại này trong mưu kế của nàng.

• A. Có, Thị Hến thực sự sợ hãi quyền lực của Huyện Trìa.
• B. Không, đây là lời nói giả vờ để làm cho Huyện Trìa yên tâm, tạo điều kiện cho các kẻ khác (Nghêu, Đề Hầu) đang trốn nghe thấy và càng thêm hoảng sợ, đồng thời đẩy Huyện Trìa vào thế chủ quan.
• C. Có, Thị Hến đang cầu xin Huyện Trìa giúp đỡ.
• D. Không, đây là lời nói mỉa mai, chế giễu Huyện Trìa.

Câu 18: Nghêu được giới thiệu là thầy bói mù, nhưng lại đi tìm cách tán tỉnh Thị Hến. Chi tiết "thầy bói mù" có ý nghĩa gì trong việc xây dựng tính cách và tạo tiếng cười cho nhân vật này?

• A. Nhấn mạnh sự đáng thương, bất hạnh của nhân vật.
• B. Thể hiện khả năng tiên tri siêu phàm của thầy bói.
• C. Tạo sự trớ trêu, mâu thuẫn: một kẻ mù quáng về thể xác nhưng lại càng mù quáng hơn về đạo đức và dục vọng, làm nổi bật sự giả tạo của một kẻ hành nghề dựa trên sự mê tín của người khác.
• D. Biểu tượng cho sự công bằng, không phân biệt đối xử của số phận.

Câu 19: Đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật của tác giả dân gian trong trích đoạn "Mắc mưu Thị Hến".

• A. Nhân vật được xây dựng đơn giản, một chiều, thiếu cá tính.
• B. Tập trung miêu tả nội tâm phức tạp của nhân vật.
• C. Sử dụng chủ yếu lời kể của người dẫn chuyện để khắc họa tính cách.
• D. Kết hợp miêu tả ngoại hình, hành động, lời nói và chỉ dẫn sân khấu để làm nổi bật tính cách, đặc biệt là sự đối lập giữa vẻ ngoài và bản chất, tạo hiệu quả trào phúng sâu sắc.

Câu 20: Vở tuồng "Nghêu, Sò, Ốc, Hến" nói chung và trích đoạn "Mắc mưu Thị Hến" nói riêng thuộc thể loại sân khấu truyền thống nào của Việt Nam?

• A. Chèo
• B. Tuồng
• C. Cải lương
• D. Kịch nói

Câu 21: Khi Đề Hầu nghe tiếng Huyện Trìa đến, hắn vội vàng "núp vào buồng trong". Trước đó, hắn vừa khoe mẽ về quyền lực và sự nghiêm khắc của mình. Sự thay đổi đột ngột này cho thấy điều gì về đặc điểm của hài kịch dân gian?

• A. Hài kịch thường sử dụng thủ pháp tạo mâu thuẫn, đối lập giữa lời nói và hành động, giữa vẻ ngoài và bản chất để gây cười và châm biếm.
• B. Hài kịch thường tập trung vào miêu tả bi kịch của con người.
• C. Hài kịch sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, siêu nhiên.
• D. Hài kịch luôn có kết thúc buồn.

Câu 22: Trong trích đoạn, Thị Hến được miêu tả là người phụ nữ góa bụa, sống một mình. Điều này có ý nghĩa gì trong việc giải thích lý do nàng trở thành đối tượng quấy rối của Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa và đồng thời làm tăng ý nghĩa cho chiến thắng của nàng?

• A. Thể hiện sự giàu có, sung túc của Thị Hến.
• B. Nhấn mạnh sự cô đơn, yếu đuối, dễ bị bắt nạt của người phụ nữ góa bụa trong xã hội cũ.
• C. Làm nổi bật vẻ đẹp ngoại hình của Thị Hến.
• D. Làm nổi bật sự cô đơn, dễ bị tổn thương của người phụ nữ góa bụa trong xã hội cũ, từ đó thấy được sự dũng cảm, bản lĩnh phi thường của nàng khi dám đứng lên chống lại những kẻ mạnh hơn để bảo vệ danh dự.

Câu 23: Phân tích ý nghĩa xã hội của việc tác giả dân gian đưa cả thầy bói (Nghêu) và quan lại (Đề Hầu, Huyện Trìa) vào cùng một "cái bẫy" của Thị Hến.

• A. Cho thấy sự đoàn kết giữa các tầng lớp trong xã hội.
• B. Nhấn mạnh sự khác biệt giữa người hành nghề tự do và quan chức.
• C. Phê phán sự hủ bại, suy đồi đạo đức không chỉ ở tầng lớp quan lại mà còn ở những kẻ lợi dụng tín ngưỡng để trục lợi, cả hai đều là những thành phần tiêu cực trong xã hội phong kiến suy tàn.
• D. Ca ngợi sự đa dạng, phong phú của các thành phần trong xã hội.

Câu 24: Lời thoại của Nghêu thường đan xen giữa những câu nói mang tính chất "thầy bói" và những lời bộc lộ dục vọng cá nhân. Sự pha trộn này tạo hiệu quả nghệ thuật gì?

• A. Làm nổi bật sự giả tạo, lố bịch của nhân vật, hắn dùng vỏ bọc thầy bói để che đậy bản chất thật.
• B. Thể hiện sự thông thái, hiểu biết sâu rộng của Nghêu.
• C. Giúp người đọc/xem hiểu rõ hơn về nghề bói toán thời xưa.
• D. Tạo không khí huyền bí, siêu nhiên cho trích đoạn.

Câu 25: Khi Huyện Trìa nhận ra Đề Hầu và Nghêu cũng có mặt ở nhà Thị Hến, hắn phản ứng thế nào?

• A. Tức giận, đòi trừng phạt cả hai.
• B. Vui vẻ, chào hỏi và mời cùng ngồi uống nước.
• C. Bình tĩnh, tìm hiểu nguyên nhân họ có mặt ở đó.
• D. Lúng túng, bối rối, tìm cách thoái thác và giữ thể diện.

Câu 26: Mưu kế của Thị Hến không chỉ nhằm trừng phạt ba kẻ quấy rối mà còn thể hiện sự phản kháng của nàng trước điều gì?

• A. Sự giàu có, sung túc của họ.
• B. Thái độ coi thường, xâm phạm danh dự và cuộc sống riêng tư của nàng bởi những kẻ cậy quyền, cậy thế hoặc lợi dụng nghề nghiệp.
• C. Sự thông minh, tài giỏi của họ.
• D. Thái độ hòa nhã, lịch sự của họ.

Câu 27: Đoạn trích sử dụng nhiều lời nói trực tiếp của nhân vật, ít lời kể hay miêu tả chi tiết của người dẫn chuyện. Đặc điểm này phù hợp với thể loại sân khấu (tuồng) như thế nào?

• A. Trong kịch, lời thoại là phương tiện chủ yếu để bộc lộ tính cách, diễn biến tâm lý và phát triển cốt truyện.
• B. Kịch chú trọng miêu tả cảnh vật chi tiết hơn lời thoại.
• C. Kịch không cần lời thoại, chỉ cần hành động.
• D. Kịch thường sử dụng nhiều lời kể, ít đối thoại.

Câu 28: Nhận xét nào sau đây không đúng về vai trò của Thị Hến trong trích đoạn?

• A. Là trung tâm của mọi mâu thuẫn và hành động.
• B. Là người chủ động sắp đặt, dẫn dắt tình huống.
• C. Là nạn nhân thụ động, chỉ biết cam chịu và khóc lóc.
• D. Là biểu tượng cho trí tuệ, bản lĩnh của người phụ nữ dân gian.

Câu 29: Trích đoạn "Mắc mưu Thị Hến" là một ví dụ tiêu biểu cho đặc điểm nào của hài kịch dân gian Việt Nam?

• A. Chủ yếu phản ánh đời sống cung đình, vua chúa.
• B. Không có yếu tố gây cười, chỉ mang tính giáo huấn nghiêm khắc.
• C. Tập trung khắc họa những nhân vật lý tưởng, hoàn hảo.
• D. Phản ánh hiện thực xã hội gần gũi với đời sống nhân dân, phê phán thói hư tật xấu của các giai tầng bằng tiếng cười trào phúng, lạc quan.

Câu 30: Phân tích ý nghĩa của việc các nhân vật Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa đều là những kẻ có chút "vai vế" trong xã hội (thầy bói, quan lại) nhưng lại hành động vô cùng thấp kém, lố bịch khi rơi vào bẫy tình của Thị Hến.

• A. Thể hiện rằng ai có chức quyền thì đều thông minh và khéo léo trong mọi tình huống.
• B. Làm nổi bật sự đối lập giữa chức vụ/vẻ ngoài và bản chất thật, vạch trần sự giả tạo, mục nát của một bộ phận trong xã hội phong kiến.
• C. Ca ngợi tài năng, sự khôn ngoan của tầng lớp trên.
• D. Cho thấy rằng chức quyền không ảnh hưởng đến tính cách con người.

Câu 1: Trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố комическое (gây cười) chủ yếu được tạo ra từ đâu?

• A. Sự đối lập giữa vẻ ngoài đạo mạo và hành vi lén lút của Huyện Trìa.
• B. Những màn đối đáp остроумный (hóm hỉnh) giữa Thị Hến và Nghêu.
• C. Ngôn ngữ và hành động комический (hài hước, lố bịch) của các nhân vật Nghêu, Trùm Sò, Đề Hầu và Huyện Trìa.
• D. Việc Thị Hến giả vờ ngây thơ để thực hiện mưu kế của mình.

Câu 2: Chỉ dẫn sân khấu “Nghêu chui xuống gầm phản” trong “Mắc mưu Thị Hến” có vai trò gì trong việc thể hiện tính cách nhân vật?

• A. Thể hiện sự nhanh nhẹn, tháo vát của Nghêu khi đối phó với tình huống bất ngờ.
• B. Khắc họa sự hèn nhát, трусливый (nhút nhát) và lúng túng của Nghêu khi bị phát hiện.
• C. Tạo tình huống комический (hài hước) чисто визуальный (thuần túy về mặt hình ảnh) cho khán giả.
• D. Cho thấy sự quen thuộc của Nghêu với không gian nhà Thị Hến.

Câu 3: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, thái độ phê phán của tác giả dân gian chủ yếu hướng đến đối tượng nào?

• A. Tầng lớp quan lại phong kiến và những thói hư tật xấu của họ.
• B. Những người dân quê chất phác, наивный (ngây thơ) dễ bị lợi dụng.
• C. Thói trăng hoa và sự thiếu chung thủy trong tình yêu.
• D. Sự bất công của xã hội đương thời đối với người phụ nữ.

Câu 4: Nhân vật Thị Hến trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” đại diện cho phẩm chất nào của người phụ nữ Việt Nam xưa?

• A. Sự chịu thương chịu khó, tần tảo sớm hôm.
• B. Lòng vị tha, đức hy sinh cao cả.
• C. Vẻ đẹp dịu dàng, nết na thùy mị.
• D. Trí thông minh, sự khôn khéo và khả năng ứng biến linh hoạt.

Câu 5: Tình huống “Mắc mưu” trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

• A. Sự совпадение (trùng hợp ngẫu nhiên) về thời gian và địa điểm.
• B. Sự chênh lệch về địa vị xã hội và sự khác biệt về mục đích của các nhân vật.
• C. Việc Thị Hến sử dụng ngoại hình xinh đẹp để quyến rũ các nhân vật nam.
• D. Sự помощь (giúp đỡ) bất ngờ từ những người xung quanh dành cho Thị Hến.

Câu 6: Lời thoại “Có phá giới đánh đòn phát lạc!” của Đề Hầu trong “Mắc mưu Thị Hến” thể hiện điều gì về nhân vật này?

• A. Sự nghiêm minh, công bằng trong việc chấp hành pháp luật.
• B. Thái độ bênh vực, bao che cho những kẻ có quyền thế.
• C. Sự thiếu hiểu biết, nói năng thiếu suy nghĩ và bản chất xu nịnh.
• D. Sự đồng cảm, cảm thông với những người yếu thế trong xã hội.

Câu 7: Hình thức nghệ thuật tuồng trong “Mắc mưu Thị Hến” có vai trò như thế nào trong việc передавать (truyền tải) nội dung và ý nghĩa tác phẩm?

• A. Làm giảm đi tính trào phúng, сатирический (châm biếm) của câu chuyện.
• B. Tăng cường tính biểu diễn, cường điệu hóa, tạo tiếng cười и phê phán (và phê phán) mạnh mẽ.
• C. Giúp câu chuyện trở nên trang trọng, nghiêm túc hơn.
• D. Hạn chế khả năng thể hiện tâm lý phức tạp của nhân vật.

Câu 8: Ý nghĩa phê phán sâu sắc nhất của “Mắc mưu Thị Hến” là gì?

• A. Phê phán sâu sắc sự tha hóa về đạo đức, lối sống giả dối và thói háo sắc của tầng lớp thống trị.
• B. Phê phán sự bất công, áp bức của xã hội phong kiến đối với người dân.
• C. Phê phán thói tham lam, vụ lợi của con người trong xã hội.
• D. Phê phán sự nhẹ dạ cả tin, thiếu cảnh giác của những người dân thường.

Câu 9: Nếu so sánh “Mắc mưu Thị Hến” với các truyện cười dân gian khác, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

• A. Tính giáo dục sâu sắc về đạo đức và lối sống.
• B. Sự đa dạng về nhân vật và tình huống комический (hài hước).
• C. Tính sân khấu hóa cao, ориентированный (hướng tới) việc trình diễn trên sân khấu.
• D. Sử dụng ngôn ngữ dân gian, mộc mạc, gần gũi với đời sống.

Câu 10: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thông minh, sắc sảo của Thị Hến?

• A. Việc Thị Hến giả vờ đau ốm để dụ dỗ Nghêu đến nhà.
• B. Cách Thị Hến ăn mặc скромный (kín đáo) nhưng vẫn quyến rũ.
• C. Những lời lẽ ngọt ngào, улещивание (dụ dỗ) mà Thị Hến dành cho các nhân vật nam.
• D. Kế hoạch hẹn gặp cả ba người đàn ông vào cùng một đêm và cách xử lý tình huống sau đó.

Câu 11: Thời gian và không gian diễn ra trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” có ý nghĩa gì trong việc thể hiện nội dung câu chuyện?

• A. Tạo cảm giác gần gũi, thân thuộc với đời sống nông thôn.
• B. Tạo điều kiện thuận lợi cho mưu kế của Thị Hến được thực hiện và tăng tính kịch tính.
• C. Phản ánh chân thực bối cảnh xã hội đương thời.
• D. Không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là bối cảnh thông thường.

Câu 12: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố nào sau đây không đóng góp vào việc tạo ra tiếng cười комический (hài hước)?

• A. Sự ngờ nghệch, ngốc nghếch của Nghêu và Trùm Sò.
• B. Những màn đối thoại châm biếm, mỉa mai.
• C. Hành động lén lút, vụng về của các nhân vật nam.
• D. Lời than vãn về số phận hẩm hiu của Thị Hến.

Câu 13: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về ngôn ngữ nhân vật trong “Mắc mưu Thị Hến”?

• A. Trang trọng, lịch sự, mang tính nghi thức.
• B. Trau chuốt, bóng bẩy, giàu chất thơ.
• C. Sinh động, dí dỏm, mang đậm khẩu ngữ và cá tính hóa.
• D. Trừu tượng, khó hiểu, mang tính triết lý sâu xa.

Câu 14: Mục đích chính của tác giả dân gian khi xây dựng nhân vật Thị Hến là gì?

• A. Kể một câu chuyện tình yêu lãng mạn, cảm động.
• B. Thể hiện sự ca ngợi vẻ đẹp và trí tuệ của người phụ nữ, đồng thời phê phán xã hội bất công.
• C. Phản ánh chân thực cuộc sống khó khăn của người dân nghèo.
• D. Tạo ra một nhân vật комический (hài hước) để mua vui cho khán giả.

Câu 15: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật nhất để tạo комический эффект (hiệu quả комический)?

• A. Nghệ thuật phóng đại, cường điệu hóa.
• B. Nghệ thuật ẩn dụ, tượng trưng.
• C. Nghệ thuật so sánh, đối chiếu.
• D. Nghệ thuật nhân hóa, ẩn dụ.

Câu 16: “Mắc mưu Thị Hến” phản ánh bức tranh xã hội Việt Nam thời kỳ nào?

• A. Thời kỳ đất nước mới giành độc lập, xây dựng xã hội mới.
• B. Thời kỳ kháng chiến chống ngoại xâm.
• C. Thời kỳ xã hội phong kiến suy thoái, nhiều bất công.
• D. Thời kỳ kinh tế phát triển, đời sống nhân dân ấm no.

Câu 17: Nếu “Mắc mưu Thị Hến” được chuyển thể thành phim điện ảnh, yếu tố nào cần được chú trọng nhất để передавать (truyền tải) tinh thần của tác phẩm?

• A. Đầu tư vào kỹ xảo hình ảnh hoành tráng, đẹp mắt.
• B. Tuyển chọn diễn viên nổi tiếng, có ngoại hình привлекательный (hấp dẫn).
• C. Thay đổi cốt truyện để phù hợp с вкусами (với thị hiếu) khán giả hiện đại.
• D. Giữ vững tinh thần trào phúng, сатирический (châm biếm) và ngôn ngữ dân gian đặc sắc.

Câu 18: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, hành động “Thị Hến vờ đau bụng” thuộc loại mưu kế nào?

• A. Mưu kế “điệu hổ ly sơn” (dụ hổ rời núi).
• B. Mưu kế “khổ nhục kế” (lấy đau khổ làm kế).
• C. Mưu kế “mỹ nhân kế” (dùng người đẹp làm kế).
• D. Mưu kế “tẩu vi thượng sách” (chuồn là thượng sách).

Câu 19: Câu nói “Này! Này! Mở cửa mình vào với!” của Nghêu thể hiện điều gì về tính cách nhân vật?

• A. Sự lịch sự, nhã nhặn khi đến nhà người khác.
• B. Sự tự tin, mạnh mẽ và quyết đoán.
• C. Sự suồng sã, фамильярный (thân mật quá mức) và thiếu ý tứ.
• D. Sự lo lắng, bồn chồn và нетерпение (nóng lòng).

Câu 20: Nếu thay đổi kết thúc của “Mắc mưu Thị Hến”, để Thị Hến bị vạch trần mưu kế và bị trừng phạt, ý nghĩa của tác phẩm sẽ thay đổi như thế nào?

• A. Mất đi tính phê phán xã hội và sự ca ngợi trí thông minh của người dân.
• B. Tăng thêm tính giáo dục về đạo đức và pháp luật.
• C. Khiến câu chuyện trở nên bi kịch và cảm động hơn.
• D. Không thay đổi nhiều về ý nghĩa, chỉ khác về diễn biến câu chuyện.

Câu 21: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố nào sau đây giúp khán giả dễ dàng đồng cảm với nhân vật Thị Hến?

• A. Vẻ đẹp ngoại hình и привлекательность (và sự quyến rũ) của Thị Hến.
• B. Tình cảnh góa bụa, sự cô đơn và khát vọng hạnh phúc của Thị Hến.
• C. Sự giàu có và địa vị xã hội của Thị Hến.
• D. Tính cách mạnh mẽ, quyết liệt và có phần đanh đá của Thị Hến.

Câu 22: “Mắc mưu Thị Hến” có thể được xem là đại diện tiêu biểu cho thể loại tuồng nào?

• A. Tuồng lịch sử.
• B. Tuồng sử thi.
• C. Tuồng hài.
• D. Tuồng bi.

Câu 23: Chi tiết “Trời tăm tối đi hầu bổ ngửa” trong “Mắc mưu Thị Hến” có tác dụng gì trong việc thể hiện không gian sân khấu?

• A. Tạo hiệu ứng âm thanh sống động cho vở diễn.
• B. Nhấn mạnh sự nguy hiểm, rủi ro mà các nhân vật gặp phải.
• C. Thể hiện sự giàu có, sang trọng của gia đình Thị Hến.
• D. Gợi tả không gian tối tăm, lén lút, phù hợp với tình huống комический (hài hước) và bí mật.

Câu 24: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất dân gian của tác phẩm?

• A. Ngôn ngữ bình dị, gần gũi với đời sống hàng ngày.
• B. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết bất ngờ.
• C. Nhân vật được xây dựng đa chiều, phức tạp về tâm lý.
• D. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố văn học.

Câu 25: Nếu “Mắc mưu Thị Hến” được diễn ở sân khấu hiện đại, yếu tố nào cần được điều chỉnh để phù hợp với khán giả đương thời?

• A. Cốt truyện chính và các nhân vật cơ bản.
• B. Hình thức biểu diễn, âm thanh, ánh sáng và tốc độ diễn.
• C. Ý nghĩa phê phán và сатирический (châm biếm) của tác phẩm.
• D. Ngôn ngữ nhân vật và các lời thoại.

Câu 26: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, hành động “Nghêu chui xuống gầm phản” và “Đề Hầu trốn” có chung đặc điểm gì về mặt biểu cảm?

• A. Sự dũng cảm, kiên cường đối mặt với khó khăn.
• B. Sự tức giận, phẫn nộ và bất mãn.
• C. Sự xấu hổ, nhục nhã và muốn che giấu.
• D. Sự hối hận, ăn năn về hành vi sai trái.

Câu 27: Ý nghĩa nhân văn sâu sắc nhất mà “Mắc mưu Thị Hến” muốn gửi gắm là gì?

• A. Bài học về sự cẩn trọng, đề phòng trước những cám dỗ.
• B. Lời khuyên về việc sống скромный (khiêm tốn), giản dị và tránh xa danh lợi.
• C. Lời cảnh báo về sự nguy hiểm của thói trăng hoa, phóng túng.
• D. Sự khẳng định giá trị của con người, đặc biệt là phụ nữ, và khát vọng về một xã hội công bằng hơn.

Câu 28: Nếu đặt tên khác cho trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”, tên nào sau đây phù hợp nhất?

• A. “Bi kịch Huyện Trìa”.
• B. “Thị Hến trừng trị bọn háo sắc”.
• C. “Nỗi khổ của người góa phụ”.
• D. “Cuộc gặp gỡ định mệnh”.

Câu 29: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc dẫn dắt и развивать (và phát triển) cốt truyện?

• A. Không gian và thời gian diễn ra câu chuyện.
• B. Ngôn ngữ đối thoại giữa các nhân vật.
• C. Mưu kế của Thị Hến và sự phối hợp của các nhân vật.
• D. Những chỉ dẫn sân khấu của tác giả.

Câu 30: Thông điệp chính mà “Mắc mưu Thị Hến” muốn gửi đến khán giả ngày nay là gì?

• A. Hãy sống giản dị, скромный (khiêm tốn) và tránh xa cám dỗ vật chất.
• B. Phải luôn tuân thủ pháp luật và các quy tắc đạo đức xã hội.
• C. Cần phê phán mạnh mẽ thói tham nhũng và bất công trong xã hội.
• D. Hãy trân trọng trí tuệ, sự khôn khéo và đấu tranh cho công bằng, bình đẳng.

Câu 1: Trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố комическое (gây cười) chủ yếu được tạo ra từ đâu?

• A. Sự đối lập giữa vẻ ngoài đạo mạo và hành động lén lút của Huyện Trìa.
• B. Ngôn ngữ khoa trương, cường điệu của nhân vật Đề Hầu.
• C. Những màn đối đáp thông minh, sắc sảo của Thị Hến.
• D. Sự kết hợp hài hòa giữa ngôn ngữ, hành động комическое của các nhân vật và tình huống trớ trêu.

Câu 2: Chi tiết “Nghêu chui xuống gầm phản” trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” thuộc loại chỉ dẫn sân khấu nào?

• A. Chỉ dẫn về hành động của nhân vật.
• B. Chỉ dẫn về âm thanh, ánh sáng.
• C. Chỉ dẫn về bối cảnh không gian.
• D. Chỉ dẫn về lời thoại nhân vật.

Câu 3: Thái độ phê phán, châm biếm của tác giả dân gian trong “Mắc mưu Thị Hến” chủ yếu hướng đến đối tượng nào?

• A. Những người dân nghèo khổ, thấp cổ bé họng.
• B. Tầng lớp quan lại, cường hào địa chủ trong xã hội phong kiến.
• C. Những thói hư tật xấu nói chung của con người.
• D. Cả xã hội phong kiến đương thời.

Câu 4: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để khắc họa rõ nét nhất tính cách tham lam, hèn nhát của Huyện Trìa?

• A. So sánh, ẩn dụ.
• B. Liệt kê, trùng điệp.
• C. Nghệ thuật комическое (gây cười) và phóng đại.
• D. Tượng trưng, ước lệ.

Câu 5: Nhân vật Thị Hến trong đoạn trích hiện lên với vẻ đẹp nổi bật nào bên cạnh sự xinh đẹp, trẻ trung?

• A. Hiền lành, cam chịu.
• B. Thông minh, sắc sảo, dám đấu tranh.
• C. Đảm đang, tháo vát.
• D. Giàu lòng vị tha, nhân hậu.

Câu 6: Bối cảnh “đêm tối tại nhà Thị Hến” trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” có ý nghĩa gì trong việc phát triển cốt truyện và tính cách nhân vật?

• A. Tạo không khí trang nghiêm, lịch sự.
• B. Giúp che giấu thân phận của các nhân vật.
• C. Làm tăng thêm vẻ đẹp lãng mạn, trữ tình.
• D. Tạo điều kiện thuận lợi cho mưu kế của Thị Hến và bộc lộ bản chất thật của các nhân vật.

Câu 7: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về không gian diễn ra trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”?

• A. Không gian riêng tư, hẹp và ít người, đối lập với không gian công đường.
• B. Không gian trang trọng, tôn nghiêm.
• C. Không gian rộng lớn, thoáng đãng.
• D. Không gian quen thuộc, gần gũi với đời sống sinh hoạt thường ngày.

Câu 8: Tình huống “Thị Hến hẹn cả ba người đến nhà cùng một lúc” trong “Mắc mưu Thị Hến” được xây dựng dựa trên yếu tố gây cười nào?

• A. Sự bất ngờ, đột ngột trong diễn biến câu chuyện.
• B. Sự trớ trêu, nghịch cảnh khi những kẻ tán tỉnh vụng trộm gặp nhau.
• C. Sự xung đột trực tiếp giữa các nhân vật.
• D. Sự hiểu lầm, ngộ nhận của các nhân vật.

Câu 9: Lời thoại “Này! Này! Mở cửa mình vào với!” của nhân vật Nghêu thể hiện điều gì về tính cách của nhân vật này?

• A. Sự nhút nhát, rụt rè.
• B. Sự lễ phép, tôn trọng.
• C. Sự suồng sã, vội vã và có phần thô lỗ.
• D. Sự hài hước, dí dỏm.

Câu 10: Phản ứng của Đề Hầu khi Thị Hến hỏi về hình phạt cho “người đi tu phá giới” (khẳng định “trảm quyết”) cho thấy điều gì?

• A. Sự nghiêm minh, công bằng của pháp luật.
• B. Sự hiểu biết sâu rộng về luật lệ.
• C. Sự căm ghét đối với những kẻ phạm tội.
• D. Sự giả dối, đạo đức giả và lạm quyền.

Câu 11: Mưu kế của Thị Hến trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” thể hiện điều gì về phẩm chất của người phụ nữ trong xã hội xưa?

• A. Sự thông minh, bản lĩnh và khả năng tự bảo vệ mình của người phụ nữ.
• B. Sự yếu đuối, cần được che chở của người phụ nữ.
• C. Sự cam chịu, nhẫn nhịn của người phụ nữ.
• D. Sự lẳng lơ, đa tình của người phụ nữ.

Câu 12: Thái độ của tác giả dân gian đối với nhân vật Thị Hến khác biệt như thế nào so với thái độ đối với Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa?

• A. Yêu mến tất cả các nhân vật.
• B. Phê phán tất cả các nhân vật.
• C. Đồng cảm, yêu mến, bảo vệ Thị Hến; phê phán, tố cáo Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa.
• D. Thờ ơ, khách quan với tất cả các nhân vật.

Câu 13: Ý nghĩa nào sau đây KHÔNG được thể hiện trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp và sự thông minh của người phụ nữ.
• B. Phê phán thói hư tật xấu của quan lại.
• C. Lên án xã hội bất công, thối nát.
• D. Ca ngợi sự giàu có, quyền lực của tầng lớp thống trị.

Câu 14: Trong văn bản “Mắc mưu Thị Hến”, tiếng cười комическое chủ yếu mang chức năng xã hội nào?

• A. Giải trí, mua vui cho khán giả.
• B. Phê phán, tố cáo, thức tỉnh lương tri và hướng đến cái thiện.
• C. Thể hiện tài năng nghệ thuật của tác giả.
• D. Minh họa cho nội dung câu chuyện.

Câu 15: Vở tuồng “Nghêu, Sò, Ốc, Hến” nói chung và trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” nói riêng phản ánh hiện thực xã hội Việt Nam thời kỳ nào?

• A. Xã hội phong kiến Việt Nam đang suy tàn, rối ren.
• B. Xã hội nông thôn Việt Nam thanh bình, êm ả.
• C. Xã hội đô thị Việt Nam phồn hoa, đô hội.
• D. Xã hội Việt Nam trong chiến tranh loạn lạc.

Câu 16: Điểm khác biệt nổi bật nhất giữa nhân vật Thị Hến và các nhân vật nam (Nghêu, Sò, Ốc, Huyện Trìa, Đề Hầu) trong trích đoạn là gì?

• A. Thị Hến trẻ trung, xinh đẹp hơn các nhân vật nam.
• B. Thị Hến chủ động, mưu trí, đấu tranh để bảo vệ mình, còn các nhân vật nam thụ động, đạo đức giả.
• C. Thị Hến có địa vị xã hội thấp kém hơn các nhân vật nam.
• D. Thị Hến có nhiều lời thoại hơn các nhân vật nam.

Câu 17: Nếu “Mắc mưu Thị Hến” được chuyển thể thành phim điện ảnh, cảnh quay nào sẽ mang tính biểu tượng cao nhất, thể hiện chủ đề chính của tác phẩm?

• A. Cảnh Thị Hến trang điểm, chuẩn bị đón khách.
• B. Cảnh Nghêu gõ cửa, gọi Thị Hến.
• C. Cảnh Huyện Trìa, Đề Hầu, Nghêu, Sò, Ốc lúng túng, nhục nhã khi gặp mặt nhau tại nhà Thị Hến.
• D. Cảnh Đề Hầu hùng hổ đòi trừng trị "kẻ phá giới".

Câu 18: Trong trích đoạn, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự “mắc mưu” của các nhân vật Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa?

• A. Lời mời gọi ngọt ngào của Thị Hến.
• B. Câu hỏi về hình phạt cho "người đi tu phá giới" của Thị Hến.
• C. Tiếng gõ cửa dồn dập trong đêm tối.
• D. Hành động lén lút, vội vã chui vào gầm phản, chốn sau cánh cửa của Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa.

Câu 19: Nếu so sánh “Mắc mưu Thị Hến” với truyện cười dân gian, điểm tương đồng nổi bật nhất giữa hai thể loại là gì?

• A. Tính chất gây cười комическое và chức năng phê phán xã hội.
• B. Kết cấu truyện đơn giản, ít nhân vật.
• C. Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, hoang đường.
• D. Ngôn ngữ trang trọng, trau chuốt.

Câu 20: Câu hỏi “Có phá giới đánh đòn phát lạc!” của Đề Hầu, khi được Thị Hến gài bẫy, thể hiện điều gì trong tính cách nhân vật?

• A. Sự khoan dung, độ lượng và tinh thần nhân đạo.
• B. Sự thông minh, khôn khéo trong ứng xử.
• C. Sự hèn nhát, nhu nhược và thái độ bao che, dung túng cho cái sai khi liên quan đến bản thân.
• D. Sự kiên định, giữ vững lập trường.

Câu 21: Hình tượng “Thị Hến” có thể được xem là đại diện tiêu biểu cho mẫu phụ nữ nào trong văn học dân gian Việt Nam?

• A. Người phụ nữ hiền lành, chịu thương chịu khó.
• B. Người phụ nữ tài sắc, thông minh, dám đấu tranh cho hạnh phúc và lẽ phải.
• C. Người phụ nữ đức hạnh, thủy chung.
• D. Người phụ nữ sắc sảo, đanh đá.

Câu 22: Trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố “mưu” được thể hiện chủ yếu qua hành động và lời nói của nhân vật nào?

• A. Thị Hến.
• B. Nghêu.
• C. Đề Hầu.
• D. Huyện Trìa.

Câu 23: Tác giả dân gian sử dụng yếu tố “giao đãi” (mời khách đến nhà) trong “Mắc mưu Thị Hến” nhằm mục đích nghệ thuật gì?

• A. Thể hiện sự hiếu khách của người Việt Nam.
• B. Tạo không khí ấm cúng, thân mật.
• C. Tạo tình huống комическое trớ trêu, làm nổi bật mâu thuẫn và gây cười.
• D. Giới thiệu phong tục tập quán của làng quê.

Câu 24: Xét về thể loại, “Mắc mưu Thị Hến” thuộc loại hình sân khấu truyền thống nào của Việt Nam?

• A. Chèo.
• B. Cải lương.
• C. Kịch nói.
• D. Tuồng.

Câu 25: Đoạn trích “Mắc mưu Thị Hến” thường được diễn xướng trong dịp nào ở làng quê xưa?

• A. Tang lễ.
• B. Các dịp lễ hội làng, đình đám.
• C. Hội nghị bàn việc làng.
• D. Sinh hoạt gia đình.

Câu 26: Ngôn ngữ trong “Mắc mưu Thị Hến” có đặc điểm nổi bật nào, góp phần tạo nên yếu tố комическое?

• A. Ngôn ngữ trang trọng, bác học.
• B. Ngôn ngữ trữ tình, giàu chất thơ.
• C. Ngôn ngữ đời thường, dân dã kết hợp với sự khoa trương, cường điệu.
• D. Ngôn ngữ khô khan, thiếu biểu cảm.

Câu 27: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà “Mắc mưu Thị Hến” gửi gắm đến người đọc là gì?

• A. Bài học về cách ứng xử khôn khéo trong cuộc sống.
• B. Giá trị của sự thông minh, sắc sảo.
• C. Tình yêu đôi lứa vượt qua mọi rào cản.
• D. Khát vọng về một xã hội công bằng, nơi cái thiện chiến thắng cái ác, người tốt được tôn trọng.

Câu 28: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là nguồn gốc tạo nên tiếng cười?

• A. Ngôn ngữ комическое của nhân vật.
• B. Hành động комическое của nhân vật.
• C. Bối cảnh xã hội phong kiến suy tàn.
• D. Tình huống комическое trớ trêu.

Câu 29: Nếu đặt tên khác cho trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”, tên nào sau đây thể hiện đúng nhất nội dung và chủ đề của tác phẩm?

• A. Đêm hẹn hò của Thị Hến.
• B. Cú lừa ngoạn mục của Thị Hến.
• C. Bi kịch của những kẻ háo sắc.
• D. Tình yêu và sự lừa dối.

Câu 30: Bài học sâu sắc nhất mà người đọc có thể rút ra từ trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” là gì?

• A. Cần phê phán mạnh mẽ cái ác, cái xấu và đề cao những phẩm chất tốt đẹp của con người.
• B. Không nên tin vào vẻ bề ngoài hào nhoáng.
• C. Phải biết cách sử dụng mưu mẹo để đạt được mục đích.
• D. Cần sống kín đáo, thận trọng trong mọi tình huống.

Câu 1: Trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố комическое (gây cười) chủ yếu được tạo ra từ đâu?

• A. Sự đối lập giữa vẻ ngoài đạo mạo và hành động vụng về của Thị Hến.
• B. Những màn đối thoại thông minh, sắc sảo của nhân vật Trùm Sò.
• C. Sự xuất hiện bất ngờ của các nhân vật không mời mà đến.
• D. Tình huống trớ trêu khi ba kẻ háo sắc cùng lúc mắc bẫy của Thị Hến.

Câu 2: Hành động "Nghêu chui xuống gầm phản" trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” thuộc loại chỉ dẫn sân khấu nào?

• A. Lời thoại nhân vật
• B. Động tác, hành động nhân vật
• C. Bối cảnh không gian, thời gian
• D. Âm thanh, ánh sáng

Câu 3: Thái độ phê phán, châm biếm của tác giả dân gian trong “Mắc mưu Thị Hến” chủ yếu nhắm vào đối tượng nào?

• A. Những thói hư tật xấu của người dân thường.
• B. Sự nhẹ dạ cả tin của những người đàn ông.
• C. Tầng lớp cường hào ác bá, quan lại phong kiến.
• D. Những hủ tục lạc hậu của xã hội đương thời.

Câu 4: Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện "mưu" của Thị Hến trong trích đoạn?

• A. Việc Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa tự ý đến nhà Thị Hến.
• B. Thị Hến giả vờ đoan trang, thục nữ để thu hút sự chú ý.
• C. Thị Hến hẹn gặp cả ba người cùng một thời điểm.
• D. Thị Hến tạo ra tình huống để ba người đàn ông phải chạm mặt nhau.

Câu 5: Hình tượng nhân vật Thị Hến trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” mang ý nghĩa biểu trưng nào sâu sắc nhất?

• A. Vẻ đẹp ngoại hình và sự duyên dáng của phụ nữ nông thôn.
• B. Khát vọng tự do, hạnh phúc và khả năng phản kháng của người phụ nữ.
• C. Sự thông minh, khéo léo trong ứng xử giao tiếp hàng ngày.
• D. Phẩm chất chịu thương chịu khó, đảm đang tháo vát.

Câu 6: Bối cảnh "đêm tối tại nhà Thị Hến" trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” có vai trò như thế nào trong việc thể hiện nội dung?

• A. Tạo không khí u ám, căng thẳng cho câu chuyện.
• B. Làm nổi bật vẻ đẹp huyền bí, quyến rũ của Thị Hến.
• C. Góp phần tạo tình huống комическое và làm tăng tính kín đáo, lén lút của các cuộc gặp gỡ.
• D. Giúp người đọc dễ dàng hình dung ra cuộc sống nông thôn xưa.

Câu 7: Lời thoại "Này! Này! Mở cửa mình vào với!" của nhân vật Nghêu thể hiện đặc điểm tính cách nào?

• A. Sự nhút nhát, rụt rè.
• B. Thái độ lịch sự, nhã nhặn.
• C. Tính cách cẩn trọng, dè dặt.
• D. Sự vồn vã, lỗ mãng và thiếu tế nhị.

Câu 8: Phản ứng của Đề Hầu khi Thị Hến hỏi về "người đi tu phá giới" (khẳng định "trảm quyết") cho thấy điều gì về nhân vật này?

• A. Sự nghiêm minh, công bằng.
• B. Thói hống hách, lạm quyền và sự giả dối, đạo đức giả.
• C. Tính cách cương trực, thẳng thắn.
• D. Sự am hiểu luật pháp và tôn trọng kỷ cương.

Câu 9: "Mưu kế" của Thị Hến trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” có điểm gì khác biệt so với các loại mưu kế khác trong truyện dân gian?

• A. Tính chất thâm độc, tàn nhẫn.
• B. Sự phức tạp, khó đoán.
• C. Tính chất hài hước, trừng phạt nhẹ nhàng và mang tính tự vệ.
• D. Mức độ thành công tuyệt đối, không có rủi ro.

Câu 10: Thái độ của tác giả dân gian đối với nhân vật Thị Hến trong “Mắc mưu Thị Hến” thể hiện qua yếu tố nghệ thuật nào?

• A. Ngôn ngữ hài hước, giọng điệu trân trọng, yêu mến.
• B. Miêu tả ngoại hình xinh đẹp, phẩm chất cao quý.
• C. Xây dựng tình huống éo le để nhân vật bộc lộ phẩm chất.
• D. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường để tô đậm vẻ đẹp nhân vật.

Câu 11: Ý nghĩa nào sau đây KHÔNG phải là ý nghĩa chính của trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp và sự thông minh của người phụ nữ.
• B. Phê phán thói háo sắc và lạm quyền của tầng lớp thống trị.
• C. Thể hiện tinh thần phản kháng xã hội một cách hài hước.
• D. Khuyến khích sự ganh đua, đố kỵ trong tình yêu.

Câu 12: Vở tuồng “Nghêu, Sò, Ốc, Hến” nói chung và trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến” nói riêng phản ánh bối cảnh xã hội Việt Nam thời kỳ nào?

• A. Thời kỳ đất nước thái bình, thịnh trị.
• B. Thời kỳ xã hội phong kiến suy thoái, nhiều bất công.
• C. Thời kỳ đất nước có chiến tranh loạn lạc.
• D. Thời kỳ giao lưu văn hóa mạnh mẽ với phương Tây.

Câu 13: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, chi tiết nào cho thấy sự "mắc mưu" của Nghêu, Đề Hầu, Huyện Trìa diễn ra một cách bất ngờ và комическое?

• A. Việc Thị Hến chủ động mời cả ba người đến nhà.
• B. Những lời đường mật mà ba người đàn ông dành cho Thị Hến.
• C. Cảnh ba người đàn ông chạm mặt nhau trong nhà Thị Hến và sự lúng túng, sợ hãi của họ.
• D. Thái độ bình tĩnh, tự tin của Thị Hến khi đối diện với ba người.

Câu 14: Nếu so sánh với các nhân vật nữ khác trong tuồng cổ Việt Nam, Thị Hến có điểm gì độc đáo và khác biệt?

• A. Vẻ đẹp sắc sảo, mặn mà hơn người.
• B. Xuất thân từ tầng lớp bình dân.
• C. Tình yêu chung thủy, son sắt.
• D. Sự chủ động, táo bạo và tinh thần phản kháng mạnh mẽ.

Câu 15: “Mắc mưu Thị Hến” sử dụng thủ pháp nghệ thuật trào phúng chủ yếu nào để tạo tiếng cười?

• A. Lãng mạn hóa hiện thực.
• B. Cường điệu, phóng đại và gây mâu thuẫn, nghịch lý.
• C. Sử dụng yếu tố bất ngờ, đột ngột.
• D. Tạo không khí trang nghiêm, trịnh trọng.

Câu 16: Trong trích đoạn, yếu tố "hồi hộp" được tạo ra chủ yếu từ diễn biến nào?

• A. Những lời đối thoại ban đầu giữa Thị Hến và Nghêu.
• B. Hành động lén lút của Đề Hầu khi đến nhà Thị Hến.
• C. Sự chờ đợi và lo lắng của Thị Hến khi ba người đàn ông sắp chạm mặt.
• D. Cảnh Huyện Trìa xuất hiện và quát mắng mọi người.

Câu 17: Xét về thể loại tuồng, “Mắc mưu Thị Hến” thuộc loại tuồng nào?

• A. Tuồng hài (Tuồng đồ hoặc Tuồng xiếc).
• B. Tuồng bi (Tuồng thầy).
• C. Tuồng lịch sử (Tuồng cung đình).
• D. Tuồng dã sử.

Câu 18: Nhân vật nào trong “Mắc mưu Thị Hến” đóng vai trò là "cái bẫy" để Thị Hến thực hiện mưu kế?

• A. Nghêu.
• B. Đề Hầu.
• C. Huyện Trìa.
• D. Chính bản thân Thị Hến (với vẻ ngoài và thái độ).

Câu 19: Câu nói "Có phá giới đánh đòn phát lạc!" của Đề Hầu (trong Data Training) thể hiện điều gì về sự thay đổi thái độ của nhân vật này so với câu trả lời "trảm quyết"?

• A. Sự khoan dung, nhân hậu hơn.
• B. Sự lúng túng, sợ hãi khi bị đặt vào tình huống khó xử.
• C. Tính cách thật thà, chất phác.
• D. Sự am hiểu luật pháp hơn.

Câu 20: Nếu thay đổi kết thúc của “Mắc mưu Thị Hến” thành việc Thị Hến bị Huyện Trìa trừng phạt, ý nghĩa của tác phẩm sẽ thay đổi như thế nào?

• A. Ý nghĩa sẽ không thay đổi nhiều.
• B. Tác phẩm sẽ trở nên bi kịch và sâu sắc hơn.
• C. Tính chất hài kịch và tinh thần phản kháng sẽ giảm đi, tăng tính răn đe, giáo huấn.
• D. Tác phẩm sẽ trở nên gần gũi với đời thường hơn.

Câu 21: Trong trích đoạn, yếu tố ngôn ngữ nào góp phần quan trọng tạo nên tính cách комическое cho nhân vật Nghêu?

• A. Sự pha trộn giữa ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ đời thường, suồng sã.
• B. Giọng điệu nhẹ nhàng, tình cảm.
• C. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.
• D. Cách nói năng vòng vo, ẩn dụ.

Câu 22: Chi tiết "Trời tăm tối đi hầu bổ ngửa" (trong Data Training) được hiểu theo nghĩa đen và nghĩa bóng như thế nào?

• A. Nghĩa đen chỉ thời tiết xấu, nghĩa bóng chỉ sự thất bại của Thị Hến.
• B. Nghĩa đen chỉ sự vụng về của Đề Hầu, nghĩa bóng chỉ sự bẽ mặt, ê chề của các nhân vật.
• C. Nghĩa đen chỉ không gian tối tăm, nghĩa bóng chỉ xã hội đen tối.
• D. Nghĩa đen chỉ hành động ngã, nghĩa bóng chỉ sự sụp đổ của chế độ phong kiến.

Câu 23: Nếu “Mắc mưu Thị Hến” được chuyển thể thành phim hiện đại, yếu tố nào cần được thay đổi hoặc điều chỉnh để phù hợp với khán giả đương thời?

• A. Thay đổi hoàn toàn cốt truyện.
• B. Loại bỏ yếu tố hài kịch.
• C. Hiện đại hóa trang phục và bối cảnh.
• D. Cân nhắc về ngôn ngữ, tiết tấu và cách thể hiện để gần gũi hơn với nhịp sống hiện đại.

Câu 24: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố nào thể hiện rõ nhất sự "mắc mưu" của các nhân vật nam?

• A. Những lời hứa hẹn của Thị Hến.
• B. Thái độ lúng túng, sợ sệt và hành động chui gầm phản, trốn chạy của Nghêu, Đề Hầu.
• C. Không gian tối tăm, kín đáo tại nhà Thị Hến.
• D. Sự xuất hiện bất ngờ của Huyện Trìa.

Câu 25: So với truyện cười dân gian, yếu tố hài hước trong “Mắc mưu Thị Hến” có điểm gì khác biệt?

• A. Tính chất hài hước thô tục, dung tục hơn.
• B. Mức độ gây cười ít hơn, chủ yếu tập trung vào phê phán.
• C. Tính chất hài hước kín đáo, tế nhị và mang tính trào phúng sâu sắc hơn.
• D. Sử dụng nhiều yếu tố gây cười hình thể hơn.

Câu 26: Nếu “Mắc mưu Thị Hến” được đặt trong bối cảnh xã hội hiện đại, mưu kế của Thị Hến có còn hiệu quả và gây cười như trong tuồng cổ không?

• A. Chắc chắn vẫn hiệu quả và gây cười hơn.
• B. Hiệu quả và tính gây cười sẽ không thay đổi.
• C. Mưu kế sẽ không còn hiệu quả, chỉ còn yếu tố gây cười.
• D. Hiệu quả có thể giảm do xã hội hiện đại có nhiều thay đổi, nhưng yếu tố gây cười vẫn còn giá trị.

Câu 27: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên sự hấp dẫn của trích đoạn?

• A. Bối cảnh không gian, thời gian độc đáo.
• B. Tình huống комическое, bất ngờ và mưu kế thông minh của Thị Hến.
• C. Ngôn ngữ đối thoại dí dỏm, hài hước.
• D. Diễn xuất tài tình của nghệ sĩ tuồng.

Câu 28: “Mắc mưu Thị Hến” có thể được coi là một hình thức phản kháng xã hội như thế nào?

• A. Phản kháng trực diện, mạnh mẽ bằng bạo lực.
• B. Phản kháng bằng cách kêu gọi thay đổi luật pháp.
• C. Phản kháng gián tiếp, nhẹ nhàng bằng tiếng cười châm biếm, phê phán.
• D. Không mang tính phản kháng xã hội.

Câu 29: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà “Mắc mưu Thị Hến” mang lại cho người đọc là gì?

• A. Bài học về sự cẩn trọng, đề phòng trong giao tiếp.
• B. Lời khuyên về việc giữ gìn trinh tiết, tiết hạnh của người phụ nữ.
• C. Sự ca ngợi vẻ đẹp ngoại hình của người phụ nữ.
• D. Niềm tin vào sức mạnh của sự thông minh, khôn khéo và tinh thần phản kháng để vượt qua bất công.

Câu 30: Nếu bạn là đạo diễn sân khấu, bạn sẽ lựa chọn yếu tố nghệ thuật nào để làm nổi bật nhất tinh thần комическое và trào phúng của “Mắc mưu Thị Hến”?

• A. Trang phục lộng lẫy, màu sắc.
• B. Diễn xuất khoa trương, cường điệu của diễn viên kết hợp với âm nhạc, ánh sáng hỗ trợ.
• C. Bối cảnh sân khấu hoành tráng, lộng lẫy.
• D. Sử dụng nhiều kỹ xảo sân khấu hiện đại.

Câu 1: Trong trích đoạn “Mắc mưu Thị Hến”, yếu tố комизм (tính комизм) chủ yếu được tạo ra từ đâu?

• A. Sự đối lập giữa vẻ ngoài đạo mạo và hành động vụng về của Thị Hến.
• B. Sự tương phản giữa lời nói trang trọng và hành động lố bịch của các nhân vật quyền lực.
• C. Những màn trình diễn акробатика và âm nhạc народный đặc sắc.
• D. Việc sử dụng nhiều từ ngữ cổ và điển tích khó hiểu.

Câu 2: Chỉ dẫn sân khấu “Nghêu chui xuống gầm phản” thể hiện rõ nhất điều gì về nhân vật Nghêu?

• A. Sự nhanh nhẹn và hoạt bát của một người слепой.
• B. Mong muốn tìm kiếm sự riêng tư để suy nghĩ về kế hoạch tiếp theo.
• C. Bản chất hèn nhát, трусливый và thói quen lén lút, vụng trộm.
• D. Phản ứng tự nhiên của một người già khi nghe thấy tiếng động mạnh.

Câu 3: Thái độ phê phán của tác giả dân gian đối với Huyện Trìa trong “Mắc mưu Thị Hến” chủ yếu tập trung vào khía cạnh nào trong tính cách của nhân vật này?

• A. Sự lạm quyền, hống hách và thói háo sắc, đồi bại.
• B. Sự tham lam, bòn rút của dân và sự бездарность trong cai trị.
• C. Tính cách nhu nhược, dễ bị người khác sai khiến và lừa gạt.
• D. Sự thiếu hiểu biết về luật pháp và các quy tắc xã hội đương thời.

Câu 4: Trong “Mắc mưu Thị Hến”, hành động Thị Hến “hẹn cả ba người đang muốn tán tỉnh mình đến nhà cùng một lúc” thể hiện điều gì về mưu kế của nhân vật này?

• A. Muốn khoe khoang sự quyến rũ của bản thân với nhiều người đàn ông.
• B. Thực hiện theo lời khuyên của người thân để thử lòng các đối tượng.
• C. Mong muốn tìm ra một người đàn ông tốt nhất trong số ba người.
• D. Tạo ra tình huống trớ trêu để vạch mặt và trừng trị thói trăng hoa, háo sắc.