15+ Đề Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ – Kết nối tri thức

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 01

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong bài “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi cho rằng “đầu mối của thơ” có thể được tìm thấy ở đâu? Quan điểm này nhấn mạnh khía cạnh nào trong quá trình sáng tạo thơ ca?

  • A. Trong thế giới khách quan, nơi nhà thơ quan sát và ghi lại vẻ đẹp của thiên nhiên và xã hội.
  • B. Bên trong tâm hồn con người, nơi chứa đựng những cảm xúc, suy tư và trải nghiệm cá nhân sâu sắc.
  • C. Trong các quy tắc và thể loại thơ truyền thống, nơi nhà thơ tìm kiếm khuôn mẫu và cấu trúc.
  • D. Trong ngôn ngữ và hình ảnh, nơi nhà thơ tập trung vào kỹ thuật biểu đạt và sự mới lạ hình thức.

Câu 2: Nguyễn Đình Thi viết: “Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống”. Ý kiến này hàm ý gì về vai trò và chức năng cơ bản của thơ?

  • A. Thơ là phương tiện để phản ánh hiện thực khách quan một cách chân thực và sinh động.
  • B. Thơ là công cụ để truyền đạt những tư tưởng chính trị và đạo lý xã hội.
  • C. Thơ là sự thể hiện trực tiếp và chân thành nhất của cảm xúc và tâm trạng con người trước cuộc sống.
  • D. Thơ là hình thức nghệ thuật cao quý, tách biệt khỏi những lo toan thường nhật của đời sống.

Câu 3: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi đã sử dụng hình ảnh “tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe” để minh họa cho điều gì trong quá trình hình thành hình ảnh thơ?

  • A. Sự bùng nổ cảm xúc và hình ảnh bất ngờ, mạnh mẽ khi tâm hồn nhà thơ tiếp xúc với hiện thực.
  • B. Quá trình rèn giũa, mài dũa ngôn từ công phu và tỉ mỉ của nhà thơ.
  • C. Sự kết hợp hài hòa giữa lý trí và cảm xúc trong sáng tạo thơ.
  • D. Khả năng quan sát tinh tế và ghi lại chi tiết của cuộc sống xung quanh.

Câu 4: Theo Nguyễn Đình Thi, “nhịp điệu thơ” được hình thành từ những yếu tố nào? Yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên nhịp điệu đặc trưng của thơ?

  • A. Từ sự phối hợp thanh điệu và vần luật theo các quy tắc nhất định.
  • B. Từ cảm xúc, hình ảnh và cả những khoảng lặng, sự im lặng chứa đựng xúc động.
  • C. Từ việc lặp đi lặp lại một cấu trúc cú pháp hoặc một mô típ âm thanh.
  • D. Từ việc sử dụng các biện pháp tu từ như điệp ngữ, điệp âm, và phép đối.

Câu 5: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi so sánh “đường đi của thơ” với “đường đi của văn xuôi”. Phép so sánh này nhằm làm nổi bật đặc điểm gì khác biệt giữa thơ và văn xuôi?

  • A. Văn xuôi diễn đạt ý tưởng một cách trực tiếp, còn thơ diễn đạt ý tưởng một cách ẩn dụ.
  • B. Văn xuôi chú trọng đến kể chuyện, còn thơ chú trọng đến biểu đạt cảm xúc.
  • C. Văn xuôi sử dụng ngôn ngữ thông thường, còn thơ sử dụng ngôn ngữ nghệ thuật.
  • D. Thơ đi thẳng vào tình cảm, cảm xúc, trong khi văn xuôi dẫn dắt người đọc từng bước qua các chi tiết, sự kiện.

Câu 6: Nguyễn Đình Thi cho rằng “tư tưởng trong thơ” khác biệt với tư tưởng thông thường ở điểm nào? Sự khác biệt này xuất phát từ đâu?

  • A. Tư tưởng trong thơ mang tính trừu tượng và khái quát cao hơn.
  • B. Tư tưởng trong thơ phải mang tính triết lý sâu sắc và mới mẻ.
  • C. Tư tưởng trong thơ gắn liền với cảm xúc, trải nghiệm sống và hiện diện một cách tự nhiên trong tác phẩm.
  • D. Tư tưởng trong thơ thường được thể hiện một cách rõ ràng, mạch lạc và dễ hiểu hơn.

Câu 7: Trong bài tiểu luận, Nguyễn Đình Thi đề cập đến “cái thực của thơ”. “Cái thực” mà ông muốn nói đến ở đây nên được hiểu như thế nào?

  • A. Những chi tiết, sự kiện có thật được ghi lại một cách khách quan trong thơ.
  • B. Những trải nghiệm cảm xúc chân thật, sâu sắc của nhà thơ trước cuộc sống, được thể hiện một cách nghệ thuật.
  • C. Những vấn đề xã hội, chính trị nóng bỏng được phản ánh trong thơ.
  • D. Những hình ảnh, âm thanh, màu sắc cụ thể, sinh động được miêu tả trong thơ.

Câu 8: Nguyễn Đình Thi khẳng định: “Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt”. Câu nói này nhấn mạnh điều gì về mối liên hệ giữa thơ và cảm xúc?

  • A. Thơ chỉ có giá trị khi thể hiện những cảm xúc mãnh liệt và nồng cháy.
  • B. Cảm xúc trong thơ phải được kiểm soát và tiết chế để đạt đến sự tinh tế.
  • C. Thơ là phương tiện để giải tỏa những cảm xúc tiêu cực và đau khổ.
  • D. Thơ có khả năng khơi gợi và tái tạo những rung động cảm xúc chân thật, sống động trong tâm hồn người đọc, tương tự như trải nghiệm thực tế.

Câu 9: Theo Nguyễn Đình Thi, đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố tạo nên giá trị của một bài thơ?

  • A. Tính chân thật và sâu sắc của cảm xúc.
  • B. Sức gợi hình và biểu cảm của ngôn ngữ.
  • C. Sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc niêm luật.
  • D. Khả năng thể hiện những tư tưởng mới mẻ và độc đáo.

Câu 10: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi sử dụng giọng văn như thế nào để truyền đạt những quan điểm về thơ ca?

  • A. Giọng văn tâm tình, gần gũi, chia sẻ, mang tính chất trò chuyện, trao đổi với người đọc.
  • B. Giọng văn trang trọng, nghiêm túc, mang tính chất học thuật, lý luận chặt chẽ.
  • C. Giọng văn đanh thép, hùng biện, mang tính chất tranh luận, phê phán mạnh mẽ.
  • D. Giọng văn lạnh lùng, khách quan, mang tính chất phân tích, mổ xẻ vấn đề một cách lý trí.

Câu 11: Bài tiểu luận “Mấy ý nghĩ về thơ” được viết trong bối cảnh nào của lịch sử văn học Việt Nam? Bối cảnh này có ảnh hưởng như thế nào đến nội dung và tư tưởng của bài viết?

  • A. Thời kỳ đổi mới văn học, khi các nhà văn tìm kiếm những phương thức biểu đạt mới mẻ, hiện đại.
  • B. Thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp, khi văn nghệ sĩ hướng về phục vụ cách mạng và kháng chiến.
  • C. Thời kỳ đất nước thống nhất, khi văn học tập trung vào xây dựng đất nước và con người mới.
  • D. Thời kỳ tiền chiến, khi văn học lãng mạn và hiện thực phê phán phát triển mạnh mẽ.

Câu 12: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi không trực tiếp bàn về yếu tố nào sau đây của thơ?

  • A. Mối quan hệ giữa thơ và tâm hồn con người.
  • B. Vai trò của hình ảnh và nhịp điệu trong thơ.
  • C. Nguồn gốc của tư tưởng trong thơ.
  • D. Phân loại các thể loại thơ truyền thống.

Câu 13: Đọc kỹ đoạn sau trong “Mấy ý nghĩ về thơ”: “Ta nói hôm nay nên thơ nhưng chính ra chúng ta mong một nỗi niềm vui buồn nào mà muốn làm thơ…”. Đoạn văn này minh họa rõ nhất cho luận điểm nào của Nguyễn Đình Thi?

  • A. Thơ bắt nguồn từ nhu cầu biểu đạt cảm xúc, tâm trạng của con người.
  • B. Thơ là sự phản ánh vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống.
  • C. Thơ cần có sự kết hợp hài hòa giữa cảm xúc và lý trí.
  • D. Thơ là một hình thức giải trí tinh thần cho con người.

Câu 14: Nguyễn Đình Thi sử dụng nhiều phép tu từ nào trong “Mấy ý nghĩ về thơ” để làm cho bài viết trở nên sinh động và hấp dẫn hơn?

  • A. So sánh, ẩn dụ, nhân hóa.
  • B. So sánh, ẩn dụ, liên tưởng.
  • C. Hoán dụ, tượng trưng, cường điệu.
  • D. Liệt kê, điệp ngữ, chơi chữ.

Câu 15: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi quan niệm về mối quan hệ giữa nhà thơ và cuộc sống như thế nào?

  • A. Nhà thơ nên tách biệt khỏi cuộc sống thường nhật để tập trung vào sáng tạo nghệ thuật.
  • B. Nhà thơ là người quan sát và ghi lại cuộc sống một cách khách quan, trung thực.
  • C. Nhà thơ sống trong cuộc sống, trải nghiệm cuộc sống và thơ ca là tiếng nói từ cuộc sống ấy.
  • D. Nhà thơ có nhiệm vụ giáo dục và định hướng đạo đức cho xã hội thông qua thơ ca.

Câu 16: Nguyễn Đình Thi cho rằng, điều gì làm cho “hình ảnh thơ” trở nên sống động và có sức lay động mạnh mẽ?

  • A. Tính độc đáo và mới lạ trong cách thể hiện.
  • B. Sự chính xác và chân thực trong miêu tả.
  • C. Vẻ đẹp thẩm mỹ và sự hài hòa về màu sắc, đường nét.
  • D. Xuất phát từ cảm xúc chân thật và những trải nghiệm sâu sắc của nhà thơ.

Câu 17: Theo Nguyễn Đình Thi, “thơ là một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong”. Cách hiểu nào sau đây phản ánh đúng nhất ý kiến này?

  • A. Thơ phải tuân theo những quy luật nghiêm ngặt về âm luật và vần điệu.
  • B. Nhịp điệu của thơ không chỉ nằm ở âm thanh bên ngoài mà còn ở sự rung động bên trong của cảm xúc và ý tưởng.
  • C. Âm nhạc và thơ có mối quan hệ mật thiết, thơ có thể được phổ nhạc và ngược lại.
  • D. Thơ cần có yếu tố bất ngờ và phá cách về nhịp điệu để tạo ấn tượng.

Câu 18: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có nhắc đến “khoảng im lặng” trong thơ. “Khoảng im lặng” này có vai trò gì trong việc biểu đạt cảm xúc và ý tưởng của bài thơ?

  • A. Tạo sự ngắt quãng, giúp bài thơ có bố cục mạch lạc hơn.
  • B. Làm giảm bớt sự ồn ào, náo nhiệt của ngôn ngữ, tạo sự tĩnh lặng.
  • C. Là nơi ẩn chứa cảm xúc dồn nén, những điều không nói ra nhưng người đọc vẫn cảm nhận được.
  • D. Giúp người đọc có thời gian suy ngẫm và giải thích ý nghĩa của bài thơ.

Câu 19: Nếu vận dụng quan điểm của Nguyễn Đình Thi trong “Mấy ý nghĩ về thơ” để đánh giá một bài thơ trữ tình hiện đại, bạn sẽ chú trọng đến yếu tố nào nhất?

  • A. Sự chân thành và sâu sắc của cảm xúc được thể hiện trong bài thơ.
  • B. Tính mới mẻ và độc đáo trong hình thức thể hiện.
  • C. Giá trị phản ánh hiện thực và tính thời sự của nội dung.
  • D. Sự trau chuốt và tinh tế trong ngôn ngữ sử dụng.

Câu 20: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có thái độ như thế nào đối với những quan niệm khô khan, cứng nhắc về thơ?

  • A. Đồng tình và ủng hộ, vì cho rằng những quy tắc là cần thiết để tạo nên thơ hay.
  • B. Trung lập, không bày tỏ thái độ rõ ràng.
  • C. Phê phán nhẹ nhàng, nhưng vẫn thừa nhận giá trị nhất định của chúng.
  • D. Phản đối một cách mạnh mẽ, cho rằng chúng làm mất đi sự tự do và linh hoạt của thơ.

Câu 21: Hãy chọn một cụm từ KHÔNG phù hợp để miêu tả phong cách nghị luận của Nguyễn Đình Thi trong “Mấy ý nghĩ về thơ”.

  • A. Trữ tình, giàu cảm xúc.
  • B. Linh hoạt, uyển chuyển.
  • C. Cứng nhắc, khuôn mẫu.
  • D. Sâu sắc, giàu suy tư.

Câu 22: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi muốn gửi gắm thông điệp gì đến những người làm thơ và yêu thơ?

  • A. Thơ cần phải tuân thủ các quy tắc và thể loại truyền thống để đạt đến sự hoàn hảo.
  • B. Hãy sống thật với cảm xúc, trải nghiệm của mình và để thơ ca là tiếng nói chân thành từ tâm hồn.
  • C. Thơ cần phải phản ánh hiện thực xã hội một cách trực diện và mạnh mẽ.
  • D. Hãy tập trung vào việc rèn luyện kỹ thuật và ngôn ngữ thơ để tạo ra những tác phẩm nghệ thuật độc đáo.

Câu 23: Trong bài “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có sử dụng nhiều dẫn chứng từ các tác phẩm thơ cụ thể không? Việc sử dụng dẫn chứng (hoặc không sử dụng) có tác dụng gì đến hiệu quả nghị luận của bài viết?

  • A. Có, việc sử dụng nhiều dẫn chứng giúp bài viết trở nên thuyết phục và sinh động hơn.
  • B. Có, các dẫn chứng giúp minh họa rõ ràng cho từng luận điểm mà tác giả đưa ra.
  • C. Không, việc thiếu dẫn chứng làm cho bài viết trở nên trừu tượng và khó hiểu.
  • D. Không, bài viết tập trung vào lý giải bản chất của thơ một cách khái quát, không đi sâu vào phân tích các tác phẩm cụ thể, vẫn đảm bảo tính thuyết phục.

Câu 24: “Mấy ý nghĩ về thơ” có thể được xem là một văn bản thuộc thể loại nào?

  • A. Bình luận văn học.
  • B. Nghiên cứu khoa học.
  • C. Tiểu luận.
  • D. Bài phê bình.

Câu 25: Nếu so sánh “Mấy ý nghĩ về thơ” với các bài lý luận văn học khác cùng thời kỳ, điểm khác biệt nổi bật nhất của bài viết này là gì?

  • A. Tính hệ thống và chặt chẽ trong lập luận.
  • B. Giọng văn trữ tình, giàu chất thơ, đậm dấu ấn cá nhân.
  • C. Sự tập trung vào phân tích các tác phẩm thơ cụ thể.
  • D. Tính khách quan và khoa học trong cách tiếp cận vấn đề.

Câu 26: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đề cập đến vai trò của “cái tôi” nhà thơ trong sáng tạo thơ ca không? Nếu có, vai trò đó được thể hiện như thế nào?

  • A. Có, “cái tôi” nhà thơ là trung tâm của quá trình sáng tạo, thơ ca là sự biểu hiện của thế giới nội tâm độc đáo.
  • B. Có, “cái tôi” nhà thơ cần phải hòa vào “cái ta” chung của cộng đồng, phục vụ lợi ích tập thể.
  • C. Không, Nguyễn Đình Thi không nhấn mạnh vai trò của “cái tôi” mà tập trung vào bản chất khách quan của thơ.
  • D. Không rõ ràng, bài viết không trực tiếp đề cập đến vai trò của “cái tôi” nhà thơ.

Câu 27: Đọc câu sau: “Những câu, những lời thơ diễn lên làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc”. Câu văn này thể hiện quan điểm gì về tác động của thơ đối với người đọc?

  • A. Thơ giúp người đọc hiểu rõ hơn về thế giới khách quan.
  • B. Thơ mang đến cho người đọc những kiến thức mới mẻ và bổ ích.
  • C. Thơ có khả năng truyền tải và khơi gợi cảm xúc, tạo sự đồng cảm sâu sắc giữa nhà thơ và người đọc.
  • D. Thơ giúp người đọc giải trí và thư giãn sau những giờ làm việc căng thẳng.

Câu 28: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đưa ra một định nghĩa hoàn chỉnh, bao quát về thơ không? Vì sao?

  • A. Có, ông đưa ra một định nghĩa ngắn gọn, súc tích ở phần đầu bài viết.
  • B. Có, định nghĩa của ông được phân tích và làm rõ dần trong suốt bài viết.
  • C. Không, vì ông cho rằng thơ là một khái niệm quá phức tạp, không thể định nghĩa.
  • D. Không, bài viết chủ yếu trình bày những “ý nghĩ” tản mạn, gợi mở về thơ, không nhằm mục đích đưa ra một định nghĩa khuôn mẫu.

Câu 29: Nếu bạn muốn giới thiệu “Mấy ý nghĩ về thơ” cho một người bạn chưa từng đọc, bạn sẽ nhấn mạnh điều gì về giá trị và sức hấp dẫn của bài tiểu luận này?

  • A. Đây là một bài lý luận văn học kinh điển, có giá trị học thuật cao.
  • B. Bài viết trình bày những suy nghĩ sâu sắc, chân thành và gần gũi về thơ, giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản chất và vẻ đẹp của thơ ca.
  • C. Bài viết phân tích một cách chi tiết và toàn diện về các yếu tố cấu thành bài thơ.
  • D. Đây là một tác phẩm tiêu biểu cho phong cách nghị luận sắc sảo, chặt chẽ của Nguyễn Đình Thi.

Câu 30: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đề xuất một phương pháp cụ thể nào để sáng tác thơ hay không? Quan điểm của ông về việc “làm thơ” là gì?

  • A. Có, ông đưa ra một quy trình sáng tác gồm nhiều bước cụ thể, rõ ràng.
  • B. Có, ông nhấn mạnh tầm quan trọng của việc rèn luyện kỹ năng và tuân thủ các quy tắc thơ.
  • C. Không, ông không đưa ra phương pháp cụ thể, mà chủ yếu gợi mở về nguồn gốc, bản chất của thơ, khuyến khích sự tự do và chân thành trong sáng tạo.
  • D. Không rõ ràng, bài viết không bàn trực tiếp về phương pháp sáng tác thơ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Trong bài “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi cho rằng “đầu mối của thơ” có thể được tìm thấy ở đâu? Quan điểm này nhấn mạnh khía cạnh nào trong quá trình sáng tạo thơ ca?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Nguyễn Đình Thi viết: “Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống”. Ý kiến này hàm ý gì về vai trò và chức năng cơ bản của thơ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi đã sử dụng hình ảnh “tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe” để minh họa cho điều gì trong quá trình hình thành hình ảnh thơ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Theo Nguyễn Đình Thi, “nhịp điệu thơ” được hình thành từ những yếu tố nào? Yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên nhịp điệu đặc trưng của thơ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi so sánh “đường đi của thơ” với “đường đi của văn xuôi”. Phép so sánh này nhằm làm nổi bật đặc điểm gì khác biệt giữa thơ và văn xuôi?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Nguyễn Đình Thi cho rằng “tư tưởng trong thơ” khác biệt với tư tưởng thông thường ở điểm nào? Sự khác biệt này xuất phát từ đâu?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Trong bài tiểu luận, Nguyễn Đình Thi đề cập đến “cái thực của thơ”. “Cái thực” mà ông muốn nói đến ở đây nên được hiểu như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Nguyễn Đình Thi khẳng định: “Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt”. Câu nói này nhấn mạnh điều gì về mối liên hệ giữa thơ và cảm xúc?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Theo Nguyễn Đình Thi, đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố tạo nên giá trị của một bài thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi sử dụng giọng văn như thế nào để truyền đạt những quan điểm về thơ ca?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Bài tiểu luận “Mấy ý nghĩ về thơ” được viết trong bối cảnh nào của lịch sử văn học Việt Nam? Bối cảnh này có ảnh hưởng như thế nào đến nội dung và tư tưởng của bài viết?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi không trực tiếp bàn về yếu tố nào sau đây của thơ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Đọc kỹ đoạn sau trong “Mấy ý nghĩ về thơ”: “Ta nói hôm nay nên thơ nhưng chính ra chúng ta mong một nỗi niềm vui buồn nào mà muốn làm thơ…”. Đoạn văn này minh họa rõ nhất cho luận điểm nào của Nguyễn Đình Thi?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Nguyễn Đình Thi sử dụng nhiều phép tu từ nào trong “Mấy ý nghĩ về thơ” để làm cho bài viết trở nên sinh động và hấp dẫn hơn?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi quan niệm về mối quan hệ giữa nhà thơ và cuộc sống như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Nguyễn Đình Thi cho rằng, điều gì làm cho “hình ảnh thơ” trở nên sống động và có sức lay động mạnh mẽ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Theo Nguyễn Đình Thi, “thơ là một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong”. Cách hiểu nào sau đây phản ánh đúng nhất ý kiến này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có nhắc đến “khoảng im lặng” trong thơ. “Khoảng im lặng” này có vai trò gì trong việc biểu đạt cảm xúc và ý tưởng của bài thơ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Nếu vận dụng quan điểm của Nguyễn Đình Thi trong “Mấy ý nghĩ về thơ” để đánh giá một bài thơ trữ tình hiện đại, bạn sẽ chú trọng đến yếu tố nào nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có thái độ như thế nào đối với những quan niệm khô khan, cứng nhắc về thơ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Hãy chọn một cụm từ KHÔNG phù hợp để miêu tả phong cách nghị luận của Nguyễn Đình Thi trong “Mấy ý nghĩ về thơ”.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi muốn gửi gắm thông điệp gì đến những người làm thơ và yêu thơ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Trong bài “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có sử dụng nhiều dẫn chứng từ các tác phẩm thơ cụ thể không? Việc sử dụng dẫn chứng (hoặc không sử dụng) có tác dụng gì đến hiệu quả nghị luận của bài viết?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: “Mấy ý nghĩ về thơ” có thể được xem là một văn bản thuộc thể loại nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Nếu so sánh “Mấy ý nghĩ về thơ” với các bài lý luận văn học khác cùng thời kỳ, điểm khác biệt nổi bật nhất của bài viết này là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đề cập đến vai trò của “cái tôi” nhà thơ trong sáng tạo thơ ca không? Nếu có, vai trò đó được thể hiện như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Đọc câu sau: “Những câu, những lời thơ diễn lên làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc”. Câu văn này thể hiện quan điểm gì về tác động của thơ đối với người đọc?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đưa ra một định nghĩa hoàn chỉnh, bao quát về thơ không? Vì sao?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Nếu bạn muốn giới thiệu “Mấy ý nghĩ về thơ” cho một người bạn chưa từng đọc, bạn sẽ nhấn mạnh điều gì về giá trị và sức hấp dẫn của bài tiểu luận này?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đề xuất một phương pháp cụ thể nào để sáng tác thơ hay không? Quan điểm của ông về việc “làm thơ” là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 02

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Nguyễn Đình Thi quan niệm “thơ là tiếng nói đầu tiên của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống”. Quan điểm này nhấn mạnh yếu tố nào là cốt lõi của thơ?

  • A. Ngôn ngữ
  • B. Tâm hồn
  • C. Hình ảnh
  • D. Nhịp điệu

Câu 2: Trong bài “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi cho rằng “đường đi của thơ là đường đi thẳng vào tình cảm”. Ý kiến này đối lập với đặc điểm nào của văn xuôi?

  • A. Tính biểu cảm
  • B. Tính hình tượng
  • C. Tính gián tiếp, vòng vo
  • D. Tính hàm súc

Câu 3: Nguyễn Đình Thi sử dụng hình ảnh “tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe” để minh họa cho điều gì trong quá trình sáng tạo thơ?

  • A. Sự công phu, tỉ mỉ của quá trình làm thơ
  • B. Sự cần thiết của kỹ thuật và ngôn từ điêu luyện
  • C. Khả năng quan sát tinh tế thế giới xung quanh
  • D. Sự nảy sinh hình ảnh thơ từ xúc cảm mãnh liệt

Câu 4: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi khẳng định “những tư tưởng trong thơ là tư tưởng dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống”. Điều này có nghĩa tư tưởng trong thơ KHÔNG nên là gì?

  • A. Trừu tượng, xa rời thực tế
  • B. Độc đáo, mới lạ
  • C. Sâu sắc, triết lý
  • D. Mang tính thời sự

Câu 5: Theo Nguyễn Đình Thi, nhịp điệu trong thơ được hình thành từ yếu tố nào là chính?

  • A. Số lượng câu chữ và vần điệu
  • B. Cảm xúc và hình ảnh
  • C. Quy tắc về luật thơ
  • D. Sự phối hợp thanh điệu

Câu 6: “Mấy ý nghĩ về thơ” được viết trong bối cảnh nào của văn nghệ Việt Nam?

  • A. Thời kỳ đổi mới văn học
  • B. Giai đoạn văn học lãng mạn 1930-1945
  • C. Hội nghị tranh luận văn nghệ ở Việt Bắc
  • D. Phong trào Thơ mới

Câu 7: Thể loại của “Mấy ý nghĩ về thơ” là gì?

  • A. Bút ký
  • B. Tiểu luận
  • C. Tùy bút
  • D. Thuyết minh

Câu 8: Trong bài, Nguyễn Đình Thi so sánh thơ với “một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong”. Phép so sánh này nhằm làm nổi bật đặc trưng nào của thơ?

  • A. Tính hàm súc của ngôn từ
  • B. Tính đa nghĩa của hình ảnh
  • C. Tính nhạc và nhịp điệu
  • D. Tính biểu tượng sâu sắc

Câu 9: Nguyễn Đình Thi cho rằng “thơ là biểu hiện của tâm hồn con người”. Vậy, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là vai trò của thơ theo quan điểm này?

  • A. Thể hiện cảm xúc, tình cảm
  • B. Diễn tả thế giới nội tâm
  • C. Bộc lộ suy tư, trăn trở
  • D. Mang tính giải trí tiêu khiển

Câu 10: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

  • A. Tự sự
  • B. Nghị luận
  • C. Miêu tả
  • D. Biểu cảm

Câu 11: Đặc điểm nổi bật trong phong cách nghị luận của Nguyễn Đình Thi thể hiện qua “Mấy ý nghĩ về thơ” là gì?

  • A. Chỉ lý tính, khô khan
  • B. Chỉ cảm tính, tùy hứng
  • C. Kết hợp lý tính và trữ tình
  • D. Chủ yếu sử dụng biện pháp tu từ

Câu 12: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi tập trung bàn luận về khía cạnh nào của thơ?

  • A. Lý luận về thơ
  • B. Phân tích tác phẩm thơ cụ thể
  • C. Lịch sử phát triển của thơ
  • D. Kinh nghiệm sáng tác thơ

Câu 13: Nguyễn Đình Thi cho rằng “hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn khi ta sống trong một cảnh huống hoặc trạng thái nào ấy”. Cách hiểu nào đúng nhất về “hình ảnh thực” ở đây?

  • A. Hình ảnh có thật, tồn tại khách quan
  • B. Hình ảnh được cảm nhận sâu sắc từ cuộc sống
  • C. Hình ảnh mang tính ước lệ, tượng trưng
  • D. Hình ảnh được sáng tạo hoàn toàn từ trí tưởng tượng

Câu 14: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có sử dụng nhiều câu hỏi tu từ không?

  • A. Có, sử dụng khá nhiều
  • B. Không, hầu như không sử dụng
  • C. Chỉ sử dụng ở phần mở đầu
  • D. Chỉ sử dụng ở phần kết luận

Câu 15: “Ta nói hôm nay nên thơ, nhưng chính ra chúng ta mong một nỗi niềm vui buồn nào mà muốn làm thơ”. Câu nói này thể hiện mối quan hệ nào giữa thơ và tâm hồn?

  • A. Thơ là phương tiện giải tỏa cảm xúc tiêu cực
  • B. Thơ giúp cân bằng trạng thái tâm hồn
  • C. Thơ làm phong phú đời sống tinh thần
  • D. Cảm xúc là nguồn gốc của thơ

Câu 16: Nguyễn Đình Thi cho rằng, “những câu, những lời thơ diễn lên làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc”. Điều này nói lên sức mạnh nào của thơ?

  • A. Sức mạnh nhận thức
  • B. Sức mạnh truyền cảm
  • C. Sức mạnh giáo dục
  • D. Sức mạnh giải trí

Câu 17: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đề cập đến vai trò của lý luận đối với sáng tác thơ không?

  • A. Có, đề cập rất sâu sắc
  • B. Không, không đề cập trực tiếp
  • C. Chỉ đề cập thoáng qua
  • D. Phủ nhận vai trò của lý luận

Câu 18: “Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống”. Cách diễn đạt “tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất” gợi điều gì về bản chất của thơ?

  • A. Tính phức tạp, đa tầng
  • B. Tính khuôn mẫu, quy chuẩn
  • C. Tính nguyên sơ, bản năng
  • D. Tính lý trí, logic

Câu 19: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có nhắc đến vai trò của yếu tố “thực” trong thơ. “Cái thực” trong thơ được hiểu là gì?

  • A. Hiện thực đời sống được phản ánh chân thực
  • B. Những chi tiết, sự kiện có thật trong cuộc sống
  • C. Những điều gần gũi, quen thuộc với đời sống
  • D. Hiện thực được cảm xúc hóa, chủ quan hóa

Câu 20: Nguyễn Đình Thi nhận xét về đường đi của thơ và văn xuôi có gì khác biệt?

  • A. Thơ đi thẳng vào tình cảm, văn xuôi đi vòng
  • B. Thơ đi vòng, văn xuôi đi thẳng vào tình cảm
  • C. Thơ và văn xuôi có đường đi giống nhau
  • D. Thơ và văn xuôi không có đường đi cụ thể

Câu 21: Nguyễn Đình Thi sử dụng giọng văn chủ đạo nào trong “Mấy ý nghĩ về thơ”?

  • A. Giọng điệu mỉa mai, châm biếm
  • B. Giọng điệu tâm tình, suy tư
  • C. Giọng điệu hùng hồn, mạnh mẽ
  • D. Giọng điệu lạnh lùng, khách quan

Câu 22: Hình ảnh “bó sáng” trong “Mấy ý nghĩ về thơ” tượng trưng cho điều gì?

  • A. Ánh sáng của trí tuệ
  • B. Vẻ đẹp của ngôn từ
  • C. Tác phẩm thơ
  • D. Nguồn cảm hứng bất tận

Câu 23: “Thơ là một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong, một thứ nhịp điệu của hình ảnh, tình ý”. Câu này nhấn mạnh mối liên hệ giữa thơ và yếu tố nào?

  • A. Ngôn ngữ
  • B. Cảm xúc
  • C. Tư tưởng
  • D. Âm thanh

Câu 24: Nguyễn Đình Thi muốn gửi gắm điều gì qua “Mấy ý nghĩ về thơ”?

  • A. Hướng dẫn cách làm thơ hay
  • B. Khơi gợi suy ngẫm về bản chất của thơ
  • C. Phê bình các quan niệm sai lầm về thơ
  • D. Giới thiệu các nhà thơ tiêu biểu

Câu 25: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đề cập đến vai trò của người đọc đối với thơ không?

  • A. Có, đề cập rất rõ
  • B. Không, không đề cập trực tiếp
  • C. Chỉ đề cập gián tiếp
  • D. Phủ nhận vai trò của người đọc

Câu 26: “Cảm xúc là phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn”. Theo Nguyễn Đình Thi, câu nói này có phù hợp để nói về thơ không?

  • A. Rất phù hợp, vì thơ là biểu hiện cảm xúc
  • B. Phù hợp một phần, vì cảm xúc quan trọng trong thơ
  • C. Không phù hợp, vì thơ là biểu hiện của tâm hồn, rộng hơn cảm xúc
  • D. Chưa rõ ý nghĩa, cần xem xét thêm

Câu 27: Nguyễn Đình Thi cho rằng, “làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt”. Phép so sánh này thể hiện điều gì?

  • A. Sức mạnh cảm xúc của thơ
  • B. Vẻ đẹp ngôn từ của thơ
  • C. Tính chân thực của thơ
  • D. Khả năng gợi hình của thơ

Câu 28: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có nhắc đến các nhà thơ hoặc tác phẩm thơ cụ thể nào không?

  • A. Có, nhắc đến nhiều nhà thơ nổi tiếng
  • B. Không, không nhắc đến tác phẩm hay nhà thơ cụ thể
  • C. Chỉ nhắc đến một vài nhà thơ tiêu biểu
  • D. Chỉ nhắc đến thơ dân gian

Câu 29: “Những tư tưởng trong thơ là tư tưởng dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống”. Quan điểm này có ý nghĩa gì đối với việc sáng tác và tiếp nhận thơ?

  • A. Thơ nên tập trung vào đề tài vĩ mô
  • B. Thơ nên tránh xa các vấn đề chính trị
  • C. Thơ nên gắn bó với đời sống, phản ánh hiện thực
  • D. Thơ nên hướng tới sự trừu tượng, siêu nghiệm

Câu 30: Nếu tóm tắt “Mấy ý nghĩ về thơ” trong một câu, câu nào sau đây phản ánh đúng nhất tư tưởng chính của bài?

  • A. Thơ là sự thể hiện tài năng và kỹ thuật của người nghệ sĩ
  • B. Thơ là phương tiện để phản ánh các vấn đề xã hội một cách trực tiếp
  • C. Thơ là thế giới của ngôn từ, âm thanh và hình ảnh đẹp đẽ
  • D. Thơ là tiếng nói tâm hồn, nảy sinh từ cuộc sống và đi thẳng vào tình cảm

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Nguyễn Đình Thi quan niệm “thơ là tiếng nói đầu tiên của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống”. Quan điểm này nhấn mạnh yếu tố nào là cốt lõi của thơ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Trong bài “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi cho rằng “đường đi của thơ là đường đi thẳng vào tình cảm”. Ý kiến này đối lập với đặc điểm nào của văn xuôi?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Nguyễn Đình Thi sử dụng hình ảnh “tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe” để minh họa cho điều gì trong quá trình sáng tạo thơ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi khẳng định “những tư tưởng trong thơ là tư tưởng dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống”. Điều này có nghĩa tư tưởng trong thơ KHÔNG nên là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Theo Nguyễn Đình Thi, nhịp điệu trong thơ được hình thành từ yếu tố nào là chính?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: “Mấy ý nghĩ về thơ” được viết trong bối cảnh nào của văn nghệ Việt Nam?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Thể loại của “Mấy ý nghĩ về thơ” là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Trong bài, Nguyễn Đình Thi so sánh thơ với “một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong”. Phép so sánh này nhằm làm nổi bật đặc trưng nào của thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Nguyễn Đình Thi cho rằng “thơ là biểu hiện của tâm hồn con người”. Vậy, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là vai trò của thơ theo quan điểm này?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Đặc điểm nổi bật trong phong cách nghị luận của Nguyễn Đình Thi thể hiện qua “Mấy ý nghĩ về thơ” là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi tập trung bàn luận về khía cạnh nào của thơ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Nguyễn Đình Thi cho rằng “hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn khi ta sống trong một cảnh huống hoặc trạng thái nào ấy”. Cách hiểu nào đúng nhất về “hình ảnh thực” ở đây?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có sử dụng nhiều câu hỏi tu từ không?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: “Ta nói hôm nay nên thơ, nhưng chính ra chúng ta mong một nỗi niềm vui buồn nào mà muốn làm thơ”. Câu nói này thể hiện mối quan hệ nào giữa thơ và tâm hồn?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Nguyễn Đình Thi cho rằng, “những câu, những lời thơ diễn lên làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc”. Điều này nói lên sức mạnh nào của thơ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đề cập đến vai trò của lý luận đối với sáng tác thơ không?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: “Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống”. Cách diễn đạt “tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất” gợi điều gì về bản chất của thơ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có nhắc đến vai trò của yếu tố “thực” trong thơ. “Cái thực” trong thơ được hiểu là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Nguyễn Đình Thi nhận xét về đường đi của thơ và văn xuôi có gì khác biệt?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Nguyễn Đình Thi sử dụng giọng văn chủ đạo nào trong “Mấy ý nghĩ về thơ”?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Hình ảnh “bó sáng” trong “Mấy ý nghĩ về thơ” tượng trưng cho điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: “Thơ là một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong, một thứ nhịp điệu của hình ảnh, tình ý”. Câu này nhấn mạnh mối liên hệ giữa thơ và yếu tố nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Nguyễn Đình Thi muốn gửi gắm điều gì qua “Mấy ý nghĩ về thơ”?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có đề cập đến vai trò của người đọc đối với thơ không?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: “Cảm xúc là phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn”. Theo Nguyễn Đình Thi, câu nói này có phù hợp để nói về thơ không?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Nguyễn Đình Thi cho rằng, “làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt”. Phép so sánh này thể hiện điều gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Trong “Mấy ý nghĩ về thơ”, Nguyễn Đình Thi có nhắc đến các nhà thơ hoặc tác phẩm thơ cụ thể nào không?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: “Những tư tưởng trong thơ là tư tưởng dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống”. Quan điểm này có ý nghĩa gì đối với việc sáng tác và tiếp nhận thơ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Nếu tóm tắt “Mấy ý nghĩ về thơ” trong một câu, câu nào sau đây phản ánh đúng nhất tư tưởng chính của bài?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 03

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Theo Nguyễn Đình Thi trong văn bản

  • A. Bên trong tâm hồn con người.
  • B. Trong các quy luật của tự nhiên.
  • C. Nơi những sự kiện lịch sử quan trọng diễn ra.
  • D. Ở những công thức và định nghĩa về thơ.

Câu 2: Nguyễn Đình Thi khẳng định đặc trưng cơ bản nhất của thơ là gì?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ giàu nhạc điệu.
  • B. Phản ánh hiện thực một cách chân thực.
  • C. Biểu hiện của tâm hồn con người.
  • D. Chứa đựng những tư tưởng triết học sâu sắc.

Câu 3: Trong văn bản, Nguyễn Đình Thi so sánh quá trình hình thành hình ảnh thơ trong tâm hồn như thế nào?

  • A. Như dòng sông chảy ra biển lớn.
  • B. Như những tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe.
  • C. Như cây đâm chồi nảy lộc vào mùa xuân.
  • D. Như ánh sáng mặt trời chiếu rọi vạn vật.

Câu 4: Theo tác giả, tư tưởng trong thơ khác với tư tưởng trong các văn bản lí luận hay khoa học ở điểm nào?

  • A. Tư tưởng trong thơ luôn mang tính cách mạng.
  • B. Tư tưởng trong thơ được trình bày một cách trừu tượng và logic.
  • C. Tư tưởng trong thơ là kết quả của quá trình nghiên cứu khoa học.
  • D. Tư tưởng trong thơ dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống và cảm xúc.

Câu 5: Nguyễn Đình Thi cho rằng đường đi của thơ là "đi thẳng vào tình cảm". Điều này ngụ ý gì về cách thơ tác động đến người đọc?

  • A. Thơ gợi lên cảm xúc một cách trực tiếp, không cần qua nhiều bước phân tích lí trí.
  • B. Thơ chỉ phù hợp với những người giàu tình cảm.
  • C. Để hiểu thơ, người đọc cần phải có trải nghiệm tình cảm tương đồng với nhà thơ.
  • D. Thơ là phương tiện hiệu quả nhất để truyền tải thông điệp về tình yêu.

Câu 6: Khái niệm

  • A. Là việc mô tả lại sự vật, hiện tượng đúng như nó vốn có.
  • B. Là hiện thực đã đi qua tâm hồn, được tâm hồn rung động và soi chiếu.
  • C. Là những sự kiện có thật trong lịch sử.
  • D. Là những điều mà nhà thơ chứng kiến trực tiếp.

Câu 7: Theo tác giả,

  • A. Suy nghĩ logic về sự vật.
  • B. Phản ứng bản năng.
  • C. Thơ.
  • D. Một cảm giác mơ hồ chưa thành hình.

Câu 8: Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh vai trò của

  • A. Nhà thơ cần sử dụng ngôn ngữ thật hoa mỹ và phức tạp.
  • B. Việc lựa chọn từ ngữ chỉ là yếu tố phụ, quan trọng là ý tưởng.
  • C. Tiếng và chữ chỉ đơn thuần là công cụ để ghi lại cảm xúc.
  • D. Tiếng và chữ không chỉ mang nghĩa mà còn có nhạc điệu, hình ảnh riêng, góp phần tạo nên sức sống cho thơ.

Câu 9: Tác giả đề cập đến

  • A. Từ vần điệu và nhịp thơ cố định theo quy tắc.
  • B. Từ cảm xúc, hình ảnh và cả những khoảng im lặng trong thơ.
  • C. Từ cấu trúc câu và cách ngắt dòng.
  • D. Từ ý đồ sắp xếp từ ngữ của nhà thơ.

Câu 10: Vì sao Nguyễn Đình Thi cho rằng cảm xúc là

  • A. Vì cảm xúc là biểu hiện sống động, cụ thể và dễ nhận biết nhất của tâm hồn khi tương tác với đời sống.
  • B. Vì cảm xúc quyết định sự thành bại của một bài thơ.
  • C. Vì cảm xúc là yếu tố duy nhất làm nên giá trị của thơ.
  • D. Vì cảm xúc là nền tảng cho mọi hoạt động sáng tạo khác.

Câu 11: Văn bản

  • A. Thời kỳ Thơ Mới phát triển rực rỡ.
  • B. Giai đoạn văn học hiện thực phê phán.
  • C. Trong thời kỳ Kháng chiến chống Pháp, tại một hội nghị bàn về văn nghệ.
  • D. Sau khi đất nước thống nhất, nhìn lại chặng đường văn học.

Câu 12: Mục đích chính của Nguyễn Đình Thi khi viết

  • A. Đưa ra một định nghĩa hoàn chỉnh và khoa học về thơ.
  • B. Chia sẻ những suy nghĩ, trăn trở cá nhân về bản chất và con đường của thơ trong bối cảnh mới.
  • C. Phê phán các quan điểm sai lầm về thơ lúc bấy giờ.
  • D. Hướng dẫn cụ thể cách làm một bài thơ hay.

Câu 13: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì khiến một hình ảnh trong thơ có sức sống và lay động người đọc?

  • A. Việc sử dụng các từ ngữ hiếm gặp, độc đáo.
  • B. Sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc về vần và nhịp.
  • C. Khả năng mô tả chi tiết và chính xác sự vật.
  • D. Việc hình ảnh đó nảy lên từ chính rung động của tâm hồn khi đối diện với cuộc sống thực.

Câu 14: Tác giả cho rằng điều gì là cần thiết để thơ có thể thực sự

  • A. Nhà thơ phải sống sâu sắc với cuộc đời và có một tâm hồn nhạy cảm.
  • B. Nhà thơ phải am hiểu các trường phái thơ ca trên thế giới.
  • C. Nhà thơ phải có kỹ năng sử dụng ngôn ngữ điêu luyện.
  • D. Thơ phải được in trên giấy đẹp và xuất bản rộng rãi.

Câu 15: Phân tích câu nói:

  • A. Thơ chỉ nên viết về tình yêu.
  • B. Sáng tác thơ cũng khó khăn và hồi hộp như khi gặp người yêu.
  • C. Quá trình sáng tạo thơ là một hoạt động tinh thần mãnh liệt, tái tạo và làm sống dậy cảm xúc như trong đời thực.
  • D. Nhà thơ phải trải qua tình yêu mới có thể viết thơ hay.

Câu 16: Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi,

  • A. Những nhận thức, suy ngẫm nảy sinh từ rung động cảm xúc trước cuộc đời.
  • B. Các bài học đạo đức được truyền tải khéo léo.
  • C. Hệ thống triết lý phức tạp được mã hóa trong ngôn ngữ thơ.
  • D. Ý kiến chủ quan của nhà thơ về một vấn đề xã hội.

Câu 17: Nguyễn Đình Thi sử dụng phép so sánh

  • A. Tính khách quan và chính xác.
  • B. Sự phong phú về chi tiết và sự kiện.
  • C. Khả năng miêu tả không gian rộng lớn.
  • D. Cách dẫn dắt, trình bày thông tin theo trình tự tuyến tính, logic.

Câu 18: Tác giả nhấn mạnh rằng

  • A. Tính hình thức, cấu trúc bài thơ.
  • B. Tính nhạc, âm hưởng, tiết tấu của ngôn ngữ.
  • C. Số lượng từ ngữ được sử dụng.
  • D. Việc tuân thủ các luật thơ truyền thống.

Câu 19: Đoạn văn sau đây thể hiện quan điểm nào của Nguyễn Đình Thi về hình ảnh thơ:

  • A. Hình ảnh thơ là sự kết hợp giữa hiện thực khách quan và rung động chủ quan của tâm hồn.
  • B. Hình ảnh thơ chỉ là sự sao chép lại hiện thực một cách trung thực.
  • C. Hình ảnh thơ là sản phẩm hoàn toàn của trí tưởng tượng, không liên quan đến hiện thực.
  • D. Hình ảnh thơ là những biểu tượng khó hiểu, cần giải mã.

Câu 20: Trong văn bản, Nguyễn Đình Thi cho rằng cảm xúc trong thơ không phải là những cảm xúc chung chung, trừu tượng, mà là gì?

  • A. Những cảm xúc được lý trí kiểm soát hoàn toàn.
  • B. Những cảm xúc được cường điệu hóa để gây ấn tượng.
  • C. Những cảm xúc tiêu cực về cuộc sống.
  • D. Những cảm xúc cụ thể, sống động, gắn liền với những hình ảnh, chi tiết của đời sống.

Câu 21: Câu hỏi tu từ

  • A. Thể hiện sự băn khoăn, thiếu chắc chắn của tác giả.
  • B. Gợi mở vấn đề, định hướng suy nghĩ cho người đọc và bắt đầu triển khai lập luận chính của bài tiểu luận.
  • C. Nhấn mạnh sự phức tạp và khó hiểu của thơ.
  • D. Mời gọi người đọc đưa ra ý kiến cá nhân về nguồn gốc của thơ.

Câu 22: Phong cách viết của Nguyễn Đình Thi trong

  • A. Hoàn toàn khách quan, sử dụng ngôn ngữ khoa học.
  • B. Trữ tình, lãng mạn, giàu hình ảnh ẩn dụ.
  • C. Kết hợp giữa chính luận và trữ tình, giọng điệu suy tư, tâm tình, gần gũi.
  • D. Gay gắt, đanh thép, mang tính phê phán trực diện.

Câu 23: Khi bàn về ngôn ngữ thơ, tác giả cho rằng

  • A. Tự thân nó đã mang hình ảnh, gợi cảm xúc và tạo nên nhạc điệu.
  • B. Chỉ quan trọng khi được sắp xếp theo đúng quy tắc ngữ pháp.
  • C. Phải là những từ ngữ xa lạ, ít dùng mới tạo được ấn tượng.
  • D. Vai trò chính là để ghi lại âm thanh của cuộc sống.

Câu 24: Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, để một bài thơ hay, nhà thơ cần phải làm gì với tâm hồn mình?

  • A. Giữ cho tâm hồn luôn bình tĩnh, không bị xao động.
  • B. Tìm cách tách rời tâm hồn khỏi hiện thực.
  • C. Chỉ tập trung vào việc trau dồi kỹ thuật viết.
  • D. Để tâm hồn mình

Câu 25: Tác giả cho rằng sự khác biệt căn bản giữa thơ và văn xuôi nằm ở đâu?

  • A. Số lượng từ ngữ được sử dụng.
  • B. Con đường tác động đến người đọc (thơ đi thẳng vào tình cảm, văn xuôi theo trình tự).
  • C. Đề tài được phản ánh.
  • D. Việc sử dụng các biện pháp tu từ.

Câu 26: Đoạn nào trong văn bản thể hiện rõ nhất quan điểm của Nguyễn Đình Thi về vai trò của cảm xúc trong việc hình thành thơ?

  • A. Đoạn bàn về bối cảnh ra đời của văn bản.
  • B. Đoạn phân tích sự khác nhau giữa thơ và văn xuôi.
  • C. Đoạn so sánh cảm xúc với
  • D. Đoạn kết luận về giá trị của thơ ca.

Câu 27: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì khiến một bài thơ cũ vẫn có thể

  • A. Nó làm sống dậy trong lòng người đọc những tình cảm, nỗi niềm sâu kín mà họ từng trải qua hoặc đồng cảm.
  • B. Nó sử dụng ngôn ngữ cổ kính, trang trọng.
  • C. Nó phản ánh chính xác lịch sử của thời đại nó ra đời.
  • D. Nó được các nhà phê bình đánh giá cao.

Câu 28: Văn bản

  • A. Truyện ngắn.
  • B. Thơ tự do.
  • C. Văn bản hành chính.
  • D. Tiểu luận.

Câu 29: Khi nói

  • A. Nó không chỉ là sự vật, sự việc đơn thuần mà phải mang theo chiều sâu cảm xúc, suy tư, được tâm hồn nhà thơ chắt lọc và gửi gắm ý nghĩa.
  • B. Nó phải là những sự kiện vĩ đại, có tầm ảnh hưởng lớn.
  • C. Nó phải là hiện thực khách quan, không bị bóp méo bởi cảm xúc chủ quan.
  • D. Nó phải là những chi tiết cụ thể, giàu tính biểu tượng.

Câu 30: Văn bản

  • A. Nền thơ ca chỉ tập trung vào việc ngợi ca chiến công.
  • B. Nền thơ ca quay lưng với hiện thực chiến đấu.
  • C. Nền thơ ca gắn bó sâu sắc với đời sống cách mạng, với tâm hồn con người Việt Nam trong cuộc chiến đấu, nhưng vẫn giữ được bản chất riêng của thơ.
  • D. Nền thơ ca sao chép các mô hình thơ ca nước ngoài.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Theo Nguyễn Đình Thi trong văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ", đầu mối của thơ không chỉ nằm ở thế giới khách quan bên ngoài mà còn ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Nguyễn Đình Thi khẳng định đặc trưng cơ bản nhất của thơ là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Trong văn bản, Nguyễn Đình Thi so sánh quá trình hình thành hình ảnh thơ trong tâm hồn như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Theo tác giả, tư tưởng trong thơ khác với tư tưởng trong các văn bản lí luận hay khoa học ở điểm nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Nguyễn Đình Thi cho rằng đường đi của thơ là 'đi thẳng vào tình cảm'. Điều này ngụ ý gì về cách thơ tác động đến người đọc?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Khái niệm "cái thực" trong thơ được Nguyễn Đình Thi đề cập có ý nghĩa gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Theo tác giả, "tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống" là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh vai trò của "tiếng và chữ" trong thơ. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc sáng tạo thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Tác giả đề cập đến "nhịp điệu bên trong" của thơ. "Nhịp điệu bên trong" này được hình thành từ đâu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Vì sao Nguyễn Đình Thi cho rằng cảm xúc là "phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn"?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" được viết trong bối cảnh nào của nền văn học Việt Nam?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Mục đích chính của Nguyễn Đình Thi khi viết "Mấy ý nghĩ về thơ" là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì khiến một hình ảnh trong thơ có sức sống và lay động người đọc?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Tác giả cho rằng điều gì là cần thiết để thơ có thể thực sự "sống" và đi vào lòng người đọc?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Phân tích câu nói: "Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt." Câu này thể hiện điều gì về mối liên hệ giữa thơ và đời sống tinh thần?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, "tư tưởng" trong thơ không phải là những khái niệm khô khan, mà là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Nguyễn Đình Thi sử dụng phép so sánh "Văn xuôi lôi cuốn người như dòng nước, đưa ta đi lần lượt, từ điểm này qua điểm khác" để làm rõ đặc điểm nào của văn xuôi, từ đó đối lập với thơ?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Tác giả nhấn mạnh rằng "thơ là một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong". Điều này cho thấy yếu tố nào rất quan trọng trong thơ, bên cạnh nghĩa của từ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Đoạn văn sau đây thể hiện quan điểm nào của Nguyễn Đình Thi về hình ảnh thơ: "Hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn khi ta sống trong một cảnh huống hoặc trạng thái nào ấy... Người làm thơ lượm những tia lửa ấy, kết nên một bó sáng, nó là hình ảnh thơ."

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Trong văn bản, Nguyễn Đình Thi cho rằng cảm xúc trong thơ không phải là những cảm xúc chung chung, trừu tượng, mà là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu hỏi tu từ "Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?" ở đầu văn bản có tác dụng gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Phong cách viết của Nguyễn Đình Thi trong "Mấy ý nghĩ về thơ" có đặc điểm gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Khi bàn về ngôn ngữ thơ, tác giả cho rằng "tiếng và chữ" không chỉ là công cụ truyền đạt ý nghĩa mà còn có khả năng gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, để một bài thơ hay, nhà thơ cần phải làm gì với tâm hồn mình?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Tác giả cho rằng sự khác biệt căn bản giữa thơ và văn xuôi nằm ở đâu?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Đoạn nào trong văn bản thể hiện rõ nhất quan điểm của Nguyễn Đình Thi về vai trò của cảm xúc trong việc hình thành thơ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì khiến một bài thơ cũ vẫn có thể "sống" và lay động người đọc ở thời điểm hiện tại?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" thuộc thể loại gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Khi nói "Cái thực trong thơ là cái thực có ý nghĩa", Nguyễn Đình Thi muốn nhấn mạnh điều gì về hiện thực được đưa vào thơ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" thể hiện quan điểm của Nguyễn Đình Thi về một nền thơ ca như thế nào trong bối cảnh kháng chiến?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 04

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Theo Nguyễn Đình Thi trong văn bản

  • A. Việc sử dụng các biện pháp tu từ phức tạp.
  • B. Khả năng miêu tả chi tiết thế giới khách quan.
  • C. Biểu hiện trực tiếp và sâu sắc của tâm hồn con người.
  • D. Việc tuân thủ nghiêm ngặt các luật thơ truyền thống.

Câu 2: Nguyễn Đình Thi dùng hình ảnh nào để diễn tả quá trình "cái thực" của cuộc sống nảy sinh thành "hình ảnh thơ" trong tâm hồn người nghệ sĩ?

  • A. Dòng sông chảy xiết cuốn trôi mọi thứ.
  • B. Cây đâm chồi nảy lộc từ hạt mầm.
  • C. Mặt gương phản chiếu cảnh vật xung quanh.
  • D. Những tia lửa tóe ra khi búa đập vào sắt trên đe.

Câu 3: Khi bàn về "tiếng và chữ" trong thơ, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì là quan trọng nhất?

  • A. Sức gợi cảm, khả năng làm rung động tâm hồn người đọc.
  • B. Sự chính xác về mặt ngữ pháp và cú pháp.
  • C. Việc sử dụng từ ngữ Hán Việt cổ kính.
  • D. Số lượng từ vựng phong phú được sử dụng.

Câu 4: Nguyễn Đình Thi phân biệt "đường đi của thơ" khác với văn xuôi như thế nào?

  • A. Thơ đi qua nhiều chặng trung gian, văn xuôi đi thẳng vào tình cảm.
  • B. Thơ đi thẳng vào tình cảm, văn xuôi đi qua nhiều chặng trung gian.
  • C. Thơ chú trọng cốt truyện, văn xuôi chú trọng miêu tả nội tâm.
  • D. Thơ dùng từ ngữ bóng bẩy, văn xuôi dùng từ ngữ giản dị.

Câu 5: Theo tác giả, "tư tưởng trong thơ" khác với tư tưởng trong các loại hình văn bản khác (như chính luận, khoa học) ở điểm nào?

  • A. Tư tưởng trong thơ mang tính trừu tượng và triết lý sâu sắc hơn.
  • B. Tư tưởng trong thơ phải được trình bày theo một hệ thống logic chặt chẽ.
  • C. Tư tưởng trong thơ dính liền, hòa quyện với cuộc sống, không tách rời tình cảm.
  • D. Tư tưởng trong thơ chỉ đơn thuần là phản ánh các sự kiện chính trị, xã hội.

Câu 6: Nguyễn Đình Thi cho rằng "nhịp điệu của thơ" được hình thành từ đâu?

  • A. Từ cảm xúc, hình ảnh và cả những khoảng im lặng trong tâm hồn.
  • B. Chủ yếu từ việc gieo vần và ngắt nhịp theo quy tắc.
  • C. Từ tốc độ đọc nhanh hay chậm của người đọc.
  • D. Từ cấu trúc câu phức tạp hay đơn giản.

Câu 7: Khi nói

  • A. Thơ là loại hình nghệ thuật ra đời sớm nhất trong lịch sử.
  • B. Thơ là cách duy nhất để con người thể hiện cảm xúc.
  • C. Thơ là sự ghi chép lại những sự kiện đầu tiên trong đời sống.
  • D. Thơ là sự phản ứng trực tiếp, chân thật và nguyên sơ của tâm hồn trước hiện thực.

Câu 8: Tác giả coi "cái thực" trong thơ là gì?

  • A. Chỉ những sự kiện có thật, đã xảy ra trong lịch sử.
  • B. Không chỉ là sự vật, sự việc bên ngoài mà còn là đời sống bên trong tâm hồn con người.
  • C. Các số liệu thống kê và bằng chứng khoa học.
  • D. Những điều mà nhà thơ tưởng tượng ra hoàn toàn.

Câu 9: Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, điều gì làm cho "tiếng và chữ" trong thơ trở nên sống động và có sức mạnh?

  • A. Việc sử dụng nhiều từ láy và từ tượng thanh.
  • B. Việc sắp xếp từ ngữ theo trật tự ngược thông thường.
  • C. Khi "tiếng và chữ" mang theo cả hình ảnh và tình ý của nhà thơ.
  • D. Khi "tiếng và chữ" được in đậm hoặc viết hoa.

Câu 10: Nguyễn Đình Thi khẳng định:

  • A. So sánh tình yêu và thơ ca là hai thứ giống hệt nhau.
  • B. Nhấn mạnh thơ ca chỉ nên viết về đề tài tình yêu.
  • C. Khẳng định chỉ những người đang yêu mới có thể làm thơ hay.
  • D. Diễn tả sự gắn bó mật thiết và tác động mạnh mẽ của việc sáng tạo thơ đến tâm hồn người làm thơ.

Câu 11: Trong đoạn văn bản, Nguyễn Đình Thi đã sử dụng biện pháp tu từ nào để thể hiện sự băn khoăn, tìm tòi của mình về

  • A. So sánh
  • B. Câu hỏi tu từ
  • C. Nhân hóa
  • D. Điệp ngữ

Câu 12: Khi phân tích một đoạn thơ dựa trên quan điểm của Nguyễn Đình Thi, yếu tố nào sau đây bạn sẽ tập trung làm rõ nhất để hiểu được "cái thực" mà bài thơ muốn truyền tải?

  • A. Tiểu sử và hoàn cảnh sống của nhà thơ.
  • B. Số lượng câu và chữ trong bài thơ.
  • C. Những hình ảnh, cảm xúc, suy nghĩ cụ thể nảy lên từ đời sống tâm hồn và hiện thực được thể hiện qua ngôn từ.
  • D. Giá tiền của tập thơ chứa bài đó.

Câu 13: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì xảy ra khi người đọc tiếp nhận một bài thơ hay?

  • A. Bài thơ làm sống dậy một tình cảm, một nỗi niềm nào đó trong lòng họ.
  • B. Họ ngay lập tức thuộc lòng bài thơ.
  • C. Họ tìm hiểu về lịch sử ra đời của bài thơ.
  • D. Họ muốn viết một bài thơ tương tự.

Câu 14: Nguyễn Đình Thi viết văn bản

  • A. Sau Cách mạng tháng Tám 1945, trước kháng chiến chống Pháp.
  • B. Trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế.
  • C. Trước Cách mạng tháng Tám 1945.
  • D. Trong kháng chiến chống Pháp, tại Hội nghị tranh luận văn nghệ ở Việt Bắc.

Câu 15: Quan điểm về thơ của Nguyễn Đình Thi trong văn bản này thể hiện điều gì về phong cách tư duy của ông?

  • A. Chỉ dựa vào các lý thuyết có sẵn, ít có sự tìm tòi cá nhân.
  • B. Thiên về lý luận khô khan, ít chú trọng cảm xúc.
  • C. Kết hợp chặt chẽ giữa lý luận, trải nghiệm thực tế và suy tư cá nhân sâu sắc.
  • D. Chủ yếu dựa vào cảm tính, thiếu cơ sở lý luận.

Câu 16: Tại sao Nguyễn Đình Thi lại cho rằng

  • A. Nhấn mạnh cảm xúc là yếu tố cốt lõi, nền tảng, là chất liệu cơ bản nhất của tâm hồn được biểu hiện trong thơ.
  • B. Khẳng định cảm xúc vật chất hơn suy nghĩ.
  • C. So sánh cảm xúc với bộ xương và thịt của cơ thể con người.
  • D. Ý nói cảm xúc dễ bị tổn thương như xương thịt.

Câu 17: Theo tác giả, "hình ảnh thơ" khác với "hình ảnh thực" ở điểm nào?

  • A. Hình ảnh thơ chỉ có trong tưởng tượng, hình ảnh thực có ngoài đời.
  • B. Hình ảnh thơ luôn đẹp hơn hình ảnh thực.
  • C. Hình ảnh thơ không cần sự vật cụ thể, hình ảnh thực thì có.
  • D. Hình ảnh thơ là hình ảnh thực đã được tâm hồn người nghệ sĩ rung động, chắt lọc và tái tạo, mang theo tình ý của chủ thể.

Câu 18: Nguyễn Đình Thi cho rằng, nếu thơ chỉ chú trọng đến "chữ" mà quên đi "tiếng", thì sẽ dẫn đến hậu quả gì?

  • A. Bài thơ sẽ trở nên khó hiểu và trừu tượng.
  • B. Bài thơ có thể khô khan, thiếu sức sống, không lay động được tâm hồn người đọc.
  • C. Bài thơ sẽ dễ bị sai chính tả.
  • D. Bài thơ sẽ trở nên quá đơn giản, thiếu chiều sâu.

Câu 19: Đoạn văn bản

  • A. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý luận sắc bén, lập luận chặt chẽ với chất trữ tình, giọng văn gần gũi, tâm tình.
  • B. Hoàn toàn dựa trên các trích dẫn từ các nhà lý luận nổi tiếng.
  • C. Chỉ tập trung vào phân tích cấu trúc ngôn ngữ của thơ.
  • D. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành phức tạp.

Câu 20: Khi bàn về mối quan hệ giữa thơ và hiện thực, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh rằng thơ không chỉ phản ánh hiện thực một cách đơn thuần mà còn phải làm gì?

  • A. Sao chép y nguyên những gì diễn ra trong cuộc sống.
  • B. Thêm vào những yếu tố kỳ ảo, siêu nhiên.
  • C. Khám phá, thể hiện cái thực ở chiều sâu, ở đời sống bên trong tâm hồn con người trước hiện thực đó.
  • D. Chỉ tập trung vào mặt tiêu cực của hiện thực.

Câu 21: Nhận định nào sau đây không phản ánh đúng quan điểm của Nguyễn Đình Thi về vai trò của cảm xúc trong thơ?

  • A. Cảm xúc là nền tảng, là
  • B. Cảm xúc là yếu tố quan trọng tạo nên nhịp điệu bên trong của thơ.
  • C. Cảm xúc giúp hình ảnh thơ nảy sinh từ
  • D. Cảm xúc chỉ là yếu tố phụ, không cần thiết nếu bài thơ có tư tưởng sâu sắc.

Câu 22: Tác giả khẳng định:

  • A. Khả năng truyền cảm hứng và lay động cảm xúc người đọc một cách tức thời.
  • B. Giúp người đọc ghi nhớ các sự kiện lịch sử.
  • C. Cung cấp kiến thức khoa học mới cho người đọc.
  • D. Buộc người đọc phải tuân theo một quy tắc nhất định.

Câu 23: Theo Nguyễn Đình Thi, sự khác nhau căn bản nhất giữa thơ và văn xuôi nằm ở "đường đi" của chúng. "Đường đi" này ám chỉ điều gì?

  • A. Cách sắp xếp câu chữ trên trang giấy.
  • B. Độ dài ngắn của tác phẩm.
  • C. Cách thức tác động, thẩm thấu vào tâm hồn, nhận thức của người đọc.
  • D. Chủ đề mà tác phẩm đề cập đến.

Câu 24: Khi Nguyễn Đình Thi nói "Những tư tưởng trong thơ là tư tưởng dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống", ông muốn phê phán kiểu tư tưởng nào trong thơ ca?

  • A. Tư tưởng yêu nước, chống giặc ngoại xâm.
  • B. Tư tưởng mang tính nhân đạo.
  • C. Tư tưởng thể hiện khát vọng tự do.
  • D. Tư tưởng khô khan, giáo điều, tách rời khỏi cảm xúc và đời sống thực tế.

Câu 25: Hình ảnh

  • A. Sự khó khăn, vất vả của người làm thơ.
  • B. Sự nảy sinh, bật ra đột ngột và sống động của hình ảnh thơ từ sự va chạm giữa tâm hồn và cuộc sống.
  • C. Sự cần thiết của dụng cụ lao động trong việc làm thơ.
  • D. Âm thanh và ánh sáng trong thơ.

Câu 26: Văn bản

  • A. Kết hợp giữa nghị luận chặt chẽ và chất suy tư, tâm tình, thể hiện quan điểm cá nhân của người viết về một vấn đề.
  • B. Chỉ trình bày các sự kiện theo trình tự thời gian.
  • C. Sử dụng nhiều yếu tố hư cấu, tưởng tượng.
  • D. Chủ yếu là đối thoại giữa các nhân vật.

Câu 27: Nguyễn Đình Thi cho rằng "nhịp điệu bên trong" của thơ là "nhịp điệu của hình ảnh, tình ý". Điều này có ý nghĩa gì?

  • A. Nhịp điệu thơ chỉ phụ thuộc vào số tiếng trong mỗi câu.
  • B. Nhịp điệu thơ do người đọc tự tạo ra.
  • C. Nhịp điệu thơ là thứ cố định, không thay đổi.
  • D. Nhịp điệu thơ không chỉ là cấu trúc âm thanh bên ngoài mà còn là sự chuyển động, biến đổi của cảm xúc và ý tứ bên trong bài thơ.

Câu 28: Phân tích cách tác giả lập luận trong văn bản, ta thấy ông thường bắt đầu từ đâu để đi đến các quan niệm về thơ?

  • A. Từ các định nghĩa lý thuyết có sẵn trong sách vở.
  • B. Từ những câu hỏi gợi mở, những băn khoăn cá nhân về bản chất của thơ và mối liên hệ của nó với đời sống.
  • C. Từ việc liệt kê các bài thơ nổi tiếng.
  • D. Từ việc chỉ trích các quan điểm sai lầm khác.

Câu 29: Theo tinh thần của văn bản, một bài thơ được coi là có giá trị khi nó đạt được điều gì?

  • A. Có số lượng người đọc đông đảo nhất.
  • B. Được in trong nhiều sách giáo khoa.
  • C. Biểu hiện chân thực, sâu sắc tâm hồn con người và làm sống dậy cảm xúc, suy nghĩ trong lòng người đọc.
  • D. Sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu, phức tạp.

Câu 30: Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về "cái thực" và "hình ảnh thơ" gợi cho bạn suy nghĩ gì về vai trò của trí tưởng tượng trong sáng tạo thơ?

  • A. Trí tưởng tượng không cần thiết, chỉ cần sao chép hiện thực.
  • B. Trí tưởng tượng là yếu tố duy nhất tạo nên thơ.
  • C. Trí tưởng tượng chỉ đóng vai trò rất nhỏ, không đáng kể.
  • D. Trí tưởng tượng là cầu nối giúp biến "cái thực" (bao gồm cả đời sống bên trong) thành "hình ảnh thơ" sống động, mang dấu ấn chủ quan của người nghệ sĩ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Theo Nguyễn Đình Thi trong văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ", đặc trưng cơ bản nhất tạo nên bản chất của thơ là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Nguyễn Đình Thi dùng hình ảnh nào để diễn tả quá trình 'cái thực' của cuộc sống nảy sinh thành 'hình ảnh thơ' trong tâm hồn người nghệ sĩ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Khi bàn về 'tiếng và chữ' trong thơ, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì là quan trọng nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Nguyễn Đình Thi phân biệt 'đường đi của thơ' khác với văn xuôi như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Theo tác giả, 'tư tưởng trong thơ' khác với tư tưởng trong các loại hình văn bản khác (như chính luận, khoa học) ở điểm nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Nguyễn Đình Thi cho rằng 'nhịp điệu của thơ' được hình thành từ đâu?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Khi nói "Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống", Nguyễn Đình Thi muốn nhấn mạnh điều gì về bản chất của thơ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Tác giả coi 'cái thực' trong thơ là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, điều gì làm cho 'tiếng và chữ' trong thơ trở nên sống động và có sức mạnh?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Nguyễn Đình Thi khẳng định: "Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt". Câu nói này nhằm mục đích gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Trong đoạn văn bản, Nguyễn Đình Thi đã sử dụng biện pháp tu từ nào để thể hiện sự băn khoăn, tìm tòi của mình về "đầu mối của thơ"?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Khi phân tích một đoạn thơ dựa trên quan điểm của Nguyễn Đình Thi, yếu tố nào sau đây bạn sẽ tập trung làm rõ nhất để hiểu được 'cái thực' mà bài thơ muốn truyền tải?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì xảy ra khi người đọc tiếp nhận một bài thơ hay?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Nguyễn Đình Thi viết văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" trong bối cảnh lịch sử nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Quan điểm về thơ của Nguyễn Đình Thi trong văn bản này thể hiện điều gì về phong cách tư duy của ông?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Tại sao Nguyễn Đình Thi lại cho rằng "Cảm xúc là phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn"?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Theo tác giả, 'hình ảnh thơ' khác với 'hình ảnh thực' ở điểm nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Nguyễn Đình Thi cho rằng, nếu thơ chỉ chú trọng đến 'chữ' mà quên đi 'tiếng', thì sẽ dẫn đến hậu quả gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Đoạn văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách tiểu luận của Nguyễn Đình Thi?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Khi bàn về mối quan hệ giữa thơ và hiện thực, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh rằng thơ không chỉ phản ánh hiện thực một cách đơn thuần mà còn phải làm gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Nhận định nào sau đây không phản ánh đúng quan điểm của Nguyễn Đình Thi về vai trò của cảm xúc trong thơ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Tác giả khẳng định: "Những câu, những lời thơ diễn lên làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc". Điều này nói lên hiệu quả trực tiếp nào của thơ ca đối với công chúng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Theo Nguyễn Đình Thi, sự khác nhau căn bản nhất giữa thơ và văn xuôi nằm ở 'đường đi' của chúng. 'Đường đi' này ám chỉ điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Khi Nguyễn Đình Thi nói 'Những tư tưởng trong thơ là tư tưởng dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống', ông muốn phê phán kiểu tư tưởng nào trong thơ ca?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Hình ảnh "tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe" được tác giả sử dụng để minh họa cho khía cạnh nào của quá trình sáng tạo thơ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" được viết theo thể loại tiểu luận. Đặc điểm nào của thể loại này được thể hiện rõ qua văn bản?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Nguyễn Đình Thi cho rằng 'nhịp điệu bên trong' của thơ là 'nhịp điệu của hình ảnh, tình ý'. Điều này có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Phân tích cách tác giả lập luận trong văn bản, ta thấy ông thường bắt đầu từ đâu để đi đến các quan niệm về thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Theo tinh thần của văn bản, một bài thơ được coi là có giá trị khi nó đạt được điều gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về 'cái thực' và 'hình ảnh thơ' gợi cho bạn suy nghĩ gì về vai trò của trí tưởng tượng trong sáng tạo thơ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thảo luận về một vấn đề trong đời sống (Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 05

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Theo Nguyễn Đình Thi trong "Mấy ý nghĩ về thơ", "đầu mối của thơ" được ông gợi ý tìm kiếm chủ yếu ở đâu?

  • A. Bên trong tâm hồn con người.
  • B. Tại các sự kiện lịch sử vĩ đại.
  • C. Trong những quy tắc chặt chẽ của thể loại.
  • D. Từ việc học hỏi các nhà thơ lớn đi trước.

Câu 2: Nguyễn Đình Thi khẳng định đặc trưng cơ bản nhất của thơ là gì?

  • A. Việc sử dụng ngôn ngữ đặc sắc, giàu hình ảnh.
  • B. Khả năng phản ánh chân thực hiện thực khách quan.
  • C. Là biểu hiện của tâm hồn con người.
  • D. Mang tính nhạc điệu và vần luật chặt chẽ.

Câu 3: Khi bàn về "cái thực" trong thơ, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì?

  • A. Sự miêu tả chi tiết, tỉ mỉ về hiện thực đời sống.
  • B. Việc sử dụng các sự kiện, nhân vật có thật.
  • C. Tính khách quan, không bị ảnh hưởng bởi cảm xúc chủ quan.
  • D. Cái thực nảy lên trong tâm hồn, gắn liền với tình cảm, suy nghĩ của con người.

Câu 4: Nguyễn Đình Thi sử dụng hình ảnh "những tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe" để ví von cho điều gì trong quá trình sáng tạo thơ?

  • A. Sự khó khăn, gian khổ của người làm thơ.
  • B. Cách những hình ảnh thơ nảy sinh đột ngột từ sự va chạm giữa tâm hồn và cuộc sống.
  • C. Sức mạnh của ngôn từ khi được sử dụng đúng cách.
  • D. Sự nóng bỏng, mãnh liệt của cảm xúc trong thơ.

Câu 5: Theo tác giả, điểm khác biệt cơ bản trong "đường đi" của thơ so với văn xuôi là gì?

  • A. Thơ đi thẳng vào tình cảm, văn xuôi đi lần lượt qua các điểm trung gian.
  • B. Thơ chú trọng hình ảnh, văn xuôi chú trọng cốt truyện.
  • C. Thơ giàu nhạc điệu, văn xuôi thiên về lý trí.
  • D. Thơ ngắn gọn, hàm súc; văn xuôi dài dòng, chi tiết.

Câu 6: Nguyễn Đình Thi cho rằng tư tưởng trong thơ khác với tư tưởng trong các hình thức tư duy khác ở điểm nào?

  • A. Tư tưởng trong thơ phải là những triết lý sâu sắc, mới mẻ.
  • B. Tư tưởng trong thơ phải mang tính giáo huấn, định hướng.
  • C. Tư tưởng trong thơ dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống, không tách rời cảm xúc và hình ảnh.
  • D. Tư tưởng trong thơ là kết quả của quá trình suy luận logic chặt chẽ.

Câu 7: "Mấy ý nghĩ về thơ" được Nguyễn Đình Thi viết nhân dịp sự kiện nào?

  • A. Hội nghị Văn hóa toàn quốc lần thứ nhất (1946).
  • B. Hội nghị tranh luận văn nghệ ở Việt Bắc (1949).
  • C. Đại hội Văn nghệ toàn quốc lần thứ nhất (1948).
  • D. Kỷ niệm 10 năm thành lập Hội Nhà văn Việt Nam.

Câu 8: Khi nói "Thơ là một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong, một thứ nhịp điệu của hình ảnh, tình ý", Nguyễn Đình Thi muốn nhấn mạnh điều gì về tính nhạc của thơ?

  • A. Sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc về vần và nhịp.
  • B. Việc sử dụng các từ láy, từ tượng thanh, tượng hình.
  • C. Khả năng được phổ nhạc thành bài hát.
  • D. Nhạc điệu của thơ là nhạc điệu của tâm hồn, gắn liền với cảm xúc và sự vận động của hình ảnh, ý tưởng.

Câu 9: Theo Nguyễn Đình Thi, tại sao "tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống" lại là thơ?

  • A. Vì thơ nắm bắt trực tiếp, nguyên vẹn cảm xúc ban đầu chưa qua sàng lọc lý trí phức tạp.
  • B. Vì thơ là loại hình nghệ thuật dễ sáng tạo nhất.
  • C. Vì thơ có khả năng lan tỏa cảm xúc nhanh chóng trong cộng đồng.
  • D. Vì thơ là tiếng nói của cá nhân, không bị ảnh hưởng bởi xã hội.

Câu 10: Nguyễn Đình Thi cho rằng "hình ảnh thực" trong thơ không phải là sự sao chép giản đơn của hiện thực, mà là gì?

  • A. Những hình ảnh được hư cấu hoàn toàn, không liên quan đến đời sống.
  • B. Những hình ảnh chỉ tồn tại trong trí tưởng tượng của nhà thơ.
  • C. Những hình ảnh đã đi qua tâm hồn, được lọc qua cảm xúc và suy nghĩ chủ quan của người viết.
  • D. Những hình ảnh mang tính biểu tượng, tượng trưng cho các khái niệm trừu tượng.

Câu 11: Phân tích cách Nguyễn Đình Thi trình bày quan điểm về mối quan hệ giữa "tiếng" (âm thanh, nhạc điệu) và "chữ" (ý nghĩa, hình ảnh) trong thơ.

  • A. Ông cho rằng tiếng quan trọng hơn chữ, vì thơ là nhạc.
  • B. Ông cho rằng chữ quan trọng hơn tiếng, vì thơ cần truyền tải ý nghĩa.
  • C. Ông tách rời tiếng và chữ, coi chúng là hai yếu tố độc lập trong thơ.
  • D. Ông xem tiếng và chữ hòa quyện, không thể tách rời, tiếng là hình ảnh, tình ý bên trong, còn chữ là phương tiện biểu đạt bên ngoài.

Câu 12: Khi đọc một bài thơ mà Nguyễn Đình Thi gọi là "thơ hay", người đọc sẽ cảm nhận được điều gì đầu tiên và mạnh mẽ nhất, theo quan điểm của ông?

  • A. Một tình cảm, một nỗi niềm nào đó sống dậy trong lòng.
  • B. Tính logic, sự chặt chẽ trong lập luận của bài thơ.
  • C. Thông điệp xã hội hoặc bài học đạo đức rõ ràng.
  • D. Cấu trúc hình thức độc đáo, mới lạ.

Câu 13: Đoạn văn "Trong khoảng im lặng... cũng là nơi trú ngụ kín đáo của sự xúc động" trong "Mấy ý nghĩ về thơ" gợi cho thấy điều gì về tính nhạc của thơ?

  • A. Nhạc điệu thơ chỉ tồn tại khi có âm thanh rõ ràng.
  • B. Nhạc điệu thơ không chỉ là yếu tố âm thanh bề mặt mà còn là nhịp điệu của cảm xúc, tồn tại cả trong những khoảng lặng.
  • C. Sự im lặng trong thơ làm mất đi nhạc điệu.
  • D. Chỉ những bài thơ có nhiều dấu chấm lửng mới có "khoảng im lặng".

Câu 14: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì làm nên sức sống và khả năng lay động của hình ảnh thơ?

  • A. Hình ảnh đó phải là "hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn" và chưa bị "vết nhòa của thói quen".
  • B. Hình ảnh đó phải được miêu tả bằng từ ngữ cầu kỳ, phức tạp.
  • C. Hình ảnh đó phải mang tính biểu tượng cao, khó hiểu.
  • D. Hình ảnh đó phải là những thứ quen thuộc, gần gũi với mọi người.

Câu 15: Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về mối quan hệ giữa tư tưởng và cảm xúc trong thơ là gì?

  • A. Tư tưởng hoàn toàn tách biệt với cảm xúc.
  • B. Tư tưởng là yếu tố chính, cảm xúc chỉ là phụ trợ.
  • C. Cảm xúc là yếu tố chính, tư tưởng không quan trọng.
  • D. Tư tưởng dính liền với cảm xúc, nảy sinh từ cảm xúc và cuộc sống, không phải là những khái niệm trừu tượng, khô khan.

Câu 16: Câu hỏi tu từ "Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?" ở đầu văn bản có tác dụng chủ yếu gì?

  • A. Thể hiện sự nghi ngờ của tác giả về chủ đề mình sắp bàn luận.
  • B. Thách thức quan điểm truyền thống về thơ.
  • C. Mở ra vấn đề một cách gợi mở, lôi cuốn người đọc cùng suy ngẫm và theo dõi lập luận của tác giả.
  • D. Khẳng định ngay từ đầu rằng thơ chỉ liên quan đến tâm hồn.

Câu 17: Khi Nguyễn Đình Thi nói "làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt", ông muốn minh họa cho điều gì?

  • A. Sự lãng mạn của người làm thơ.
  • B. Mối liên hệ sâu sắc và trực tiếp giữa việc sáng tạo thơ và sự rung động của tâm hồn.
  • C. Tầm quan trọng của tình yêu đôi lứa trong thơ.
  • D. Thơ là cách để con người thể hiện tình yêu.

Câu 18: Phân tích điểm khác biệt giữa "hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn" mà Nguyễn Đình Thi nói và "hình ảnh thực" theo nghĩa thông thường (chỉ sự vật, hiện tượng khách quan).

  • A. Không có gì khác biệt, chúng là một.
  • B. "Hình ảnh thực" theo nghĩa thông thường chỉ có trong văn xuôi.
  • C. "Hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn" là hư cấu, "hình ảnh thực" thông thường là sự thật.
  • D. "Hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn" là hiện thực đã được cảm xúc, suy nghĩ của con người thấm đẫm, mang tính chủ quan và sống động; "hình ảnh thực" thông thường chỉ là sự vật khách quan bên ngoài.

Câu 19: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì xảy ra khi "hình ảnh thực" trong thơ đã có "vết nhòa của thói quen"?

  • A. Hình ảnh mất đi sức sống, không còn khả năng lay động, gợi cảm xúc mạnh mẽ cho người đọc.
  • B. Bài thơ trở nên dễ hiểu hơn với mọi người.
  • C. Bài thơ mang tính phổ quát, đại chúng hơn.
  • D. Bài thơ thể hiện sự trưởng thành, chín chắn của nhà thơ.

Câu 20: Khi bàn về "tiếng và chữ" trong thơ, Nguyễn Đình Thi khẳng định "tiếng" tồn tại ở đâu?

  • A. Chỉ trên trang giấy, khi bài thơ được in ra.
  • B. Trong giọng đọc của người ngâm thơ.
  • C. Bên trong tâm hồn người viết, là nhạc điệu của hình ảnh, tình ý.
  • D. Trong từ điển, là nghĩa gốc của từ.

Câu 21: Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh rằng "tư tưởng" trong thơ không phải là những "ý niệm trừu tượng định trước". Điều này gợi ý gì về quá trình sáng tạo tư tưởng trong thơ?

  • A. Nhà thơ nên tránh đưa tư tưởng vào thơ.
  • B. Tư tưởng trong thơ phải là những chân lý phổ quát.
  • C. Tư tưởng trong thơ được hình thành độc lập với cảm xúc và hình ảnh.
  • D. Tư tưởng trong thơ nảy sinh tự nhiên từ sự trải nghiệm, cảm xúc và hình ảnh sống động của cuộc sống đi qua tâm hồn nhà thơ.

Câu 22: Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, một bài thơ giàu cảm xúc nhưng thiếu "cái thực" (theo cách ông định nghĩa) sẽ như thế nào?

  • A. Vẫn là một bài thơ hay vì cảm xúc là quan trọng nhất.
  • B. Có thể trở nên sáo rỗng, thiếu sức sống, không chạm được đến chiều sâu tâm hồn người đọc.
  • C. Sẽ là một bài thơ khó hiểu, trừu tượng.
  • D. Chỉ phù hợp với một số ít độc giả đặc biệt.

Câu 23: Nguyễn Đình Thi là một nghệ sĩ đa tài. Lĩnh vực nào dưới đây ông có đóng góp quan trọng?

  • A. Hội họa.
  • B. Điêu khắc.
  • C. Kiến trúc.
  • D. Âm nhạc, thơ ca, tiểu thuyết, kịch, tiểu luận phê bình.

Câu 24: Dựa trên "Mấy ý nghĩ về thơ", nếu một nhà thơ cố gắng "nhồi nhét" những tư tưởng triết học khô khan vào bài thơ mà không gắn liền với cảm xúc, hình ảnh, thì bài thơ đó có khả năng sẽ như thế nào?

  • A. Thiếu đi tính thơ, trở nên giống một bài luận văn hoặc diễn thuyết.
  • B. Trở nên sâu sắc, uyên bác hơn.
  • C. Dễ dàng được mọi người tiếp nhận.
  • D. Mang tính thời sự, phản ánh kịp thời các vấn đề xã hội.

Câu 25: Quan điểm "Đường đi của thơ là con đường đi thẳng vào tình cảm" của Nguyễn Đình Thi gợi nhắc đến chức năng nào của thơ?

  • A. Chức năng nhận thức.
  • B. Chức năng giáo dục.
  • C. Chức năng thẩm mỹ và biểu cảm.
  • D. Chức năng giải trí.

Câu 26: "Mấy ý nghĩ về thơ" chủ yếu được viết theo phong cách nào?

  • A. Nghiên cứu khoa học nghiêm ngặt.
  • B. Suy ngẫm, chia sẻ tâm tình, kết hợp tính chính luận với chất trữ tình.
  • C. Chỉ trích gay gắt các quan điểm khác.
  • D. Kể chuyện, tự sự về quá trình làm thơ.

Câu 27: Khi nói về "nhịp điệu bên trong" của thơ, Nguyễn Đình Thi muốn nói đến điều gì sâu xa hơn là nhịp điệu âm thanh đơn thuần?

  • A. Nhịp điệu của bước chân khi đi trên đường.
  • B. Nhịp điệu của hơi thở con người.
  • C. Nhịp điệu của các sự kiện diễn ra trong cuộc sống.
  • D. Nhịp điệu của cảm xúc, của dòng chảy hình ảnh và ý tưởng trong tâm hồn.

Câu 28: Dựa vào văn bản, điều gì có thể làm cho "hình ảnh thực" trở nên "chết" trong thơ?

  • A. Khi nó chỉ là sự sao chép hời hợt từ bên ngoài, chưa đi qua sự rung động của tâm hồn.
  • B. Khi nó quá trừu tượng, khó hiểu.
  • C. Khi nó được sử dụng quá nhiều lần trong nhiều bài thơ.
  • D. Khi nó miêu tả những điều tiêu cực, u ám.

Câu 29: Theo Nguyễn Đình Thi, "tiếng" và "chữ" trong thơ có mối quan hệ như thế nào?

  • A. Đối lập nhau, cái này mạnh thì cái kia yếu.
  • B. Gắn bó mật thiết, không thể tách rời, hỗ trợ và làm giàu cho nhau.
  • C. Chữ là vỏ bọc bên ngoài của tiếng.
  • D. Tiếng là công cụ để tạo ra chữ.

Câu 30: Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" thể hiện quan điểm của Nguyễn Đình Thi về thơ trong bối cảnh lịch sử nào?

  • A. Thời kỳ tiền Cách mạng tháng Tám.
  • B. Thời kỳ sau Đổi mới.
  • C. Thời kỳ hòa bình, xây dựng đất nước.
  • D. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp, khi văn nghệ phục vụ kháng chiến.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Theo Nguyễn Đình Thi trong 'Mấy ý nghĩ về thơ', 'đầu mối của thơ' được ông gợi ý tìm kiếm chủ yếu ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Nguyễn Đình Thi khẳng định đặc trưng cơ bản nhất của thơ là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Khi bàn về 'cái thực' trong thơ, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Nguyễn Đình Thi sử dụng hình ảnh 'những tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe' để ví von cho điều gì trong quá trình sáng tạo thơ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Theo tác giả, điểm khác biệt cơ bản trong 'đường đi' của thơ so với văn xuôi là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Nguyễn Đình Thi cho rằng tư tưởng trong thơ khác với tư tưởng trong các hình thức tư duy khác ở điểm nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: 'Mấy ý nghĩ về thơ' được Nguyễn Đình Thi viết nhân dịp sự kiện nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Khi nói 'Thơ là một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong, một thứ nhịp điệu của hình ảnh, tình ý', Nguyễn Đình Thi muốn nhấn mạnh điều gì về tính nhạc của thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Theo Nguyễn Đình Thi, tại sao 'tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống' lại là thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Nguyễn Đình Thi cho rằng 'hình ảnh thực' trong thơ không phải là sự sao chép giản đơn của hiện thực, mà là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Phân tích cách Nguyễn Đình Thi trình bày quan điểm về mối quan hệ giữa 'tiếng' (âm thanh, nhạc điệu) và 'chữ' (ý nghĩa, hình ảnh) trong thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Khi đọc một bài thơ mà Nguyễn Đình Thi gọi là 'thơ hay', người đọc sẽ cảm nhận được điều gì đầu tiên và mạnh mẽ nhất, theo quan điểm của ông?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Đoạn văn 'Trong khoảng im lặng... cũng là nơi trú ngụ kín đáo của sự xúc động' trong 'Mấy ý nghĩ về thơ' gợi cho thấy điều gì về tính nhạc của thơ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì làm nên sức sống và khả năng lay động của hình ảnh thơ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về mối quan hệ giữa tư tưởng và cảm xúc trong thơ là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Câu hỏi tu từ 'Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?' ở đầu văn bản có tác dụng chủ yếu gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Khi Nguyễn Đình Thi nói 'làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt', ông muốn minh họa cho điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Phân tích điểm khác biệt giữa 'hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn' mà Nguyễn Đình Thi nói và 'hình ảnh thực' theo nghĩa thông thường (chỉ sự vật, hiện tượng khách quan).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì xảy ra khi 'hình ảnh thực' trong thơ đã có 'vết nhòa của thói quen'?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Khi bàn về 'tiếng và chữ' trong thơ, Nguyễn Đình Thi khẳng định 'tiếng' tồn tại ở đâu?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh rằng 'tư tưởng' trong thơ không phải là những 'ý niệm trừu tượng định trước'. Điều này gợi ý gì về quá trình sáng tạo tư tưởng trong thơ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, một bài thơ giàu cảm xúc nhưng thiếu 'cái thực' (theo cách ông định nghĩa) sẽ như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Nguyễn Đình Thi là một nghệ sĩ đa tài. Lĩnh vực nào dưới đây ông có đóng góp quan trọng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Dựa trên 'Mấy ý nghĩ về thơ', nếu một nhà thơ cố gắng 'nhồi nhét' những tư tưởng triết học khô khan vào bài thơ mà không gắn liền với cảm xúc, hình ảnh, thì bài thơ đó có khả năng sẽ như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Quan điểm 'Đường đi của thơ là con đường đi thẳng vào tình cảm' của Nguyễn Đình Thi gợi nhắc đến chức năng nào của thơ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: 'Mấy ý nghĩ về thơ' chủ yếu được viết theo phong cách nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Khi nói về 'nhịp điệu bên trong' của thơ, Nguyễn Đình Thi muốn nói đến điều gì sâu xa hơn là nhịp điệu âm thanh đơn thuần?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Dựa vào văn bản, điều gì có thể làm cho 'hình ảnh thực' trở nên 'chết' trong thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Theo Nguyễn Đình Thi, 'tiếng' và 'chữ' trong thơ có mối quan hệ như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Văn bản 'Mấy ý nghĩ về thơ' thể hiện quan điểm của Nguyễn Đình Thi về thơ trong bối cảnh lịch sử nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 06

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Theo Nguyễn Đình Thi trong

  • A. Trong các quy tắc niêm luật của thơ ca truyền thống.
  • B. Ở những sự kiện lịch sử vĩ đại của dân tộc.
  • C. Bên trong tâm hồn con người khi đụng chạm với cuộc sống.
  • D. Từ việc học hỏi và tiếp thu các lí thuyết phê bình văn học.

Câu 2: Nguyễn Đình Thi khẳng định đặc trưng cơ bản nhất của thơ, phân biệt nó với các thể loại khác, là gì?

  • A. Thơ là biểu hiện của tâm hồn con người.
  • B. Thơ luôn có vần, nhịp rõ ràng.
  • C. Thơ sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh.
  • D. Thơ phản ánh hiện thực một cách trực tiếp.

Câu 3: Khi bàn về

  • A. Sự miêu tả chi tiết, tỉ mỉ các sự vật, hiện tượng.
  • B. Việc tuân thủ tuyệt đối các sự kiện, con số chính xác.
  • C. Tính chân thực của hoàn cảnh, bối cảnh được đề cập.
  • D. Cái thực đã được chưng cất, lắng đọng qua tâm hồn người viết.

Câu 4: Theo tác giả, hình ảnh thơ được hình thành như thế nào?

  • A. Do nhà thơ cố gắng tưởng tượng ra những điều kỳ lạ, phi thường.
  • B. Là những
  • C. Là sự sao chép y nguyên những gì nhà thơ quan sát được.
  • D. Được tạo ra từ việc kết hợp ngẫu nhiên các từ ngữ đẹp.

Câu 5: Nguyễn Đình Thi ví von quá trình nảy sinh hình ảnh thơ trong tâm hồn như

  • A. Sự đột ngột, bất ngờ và gắn liền với quá trình lao động, va chạm thực tế của tâm hồn.
  • B. Sự cần cù, lặp đi lặp lại của người thợ rèn.
  • C. Tính nguy hiểm và khó khăn của việc làm thơ.
  • D. Việc hình ảnh thơ chỉ xuất hiện trong môi trường khắc nghiệt.

Câu 6: Tác giả cho rằng

  • A. Tư tưởng trong thơ phức tạp và trừu tượng hơn.
  • B. Tư tưởng trong thơ phải là những chân lý phổ quát, vĩnh cửu.
  • C. Tư tưởng trong thơ
  • D. Tư tưởng trong thơ không cần sự logic, mạch lạc.

Câu 7: Theo Nguyễn Đình Thi,

  • A. Đi thẳng vào tình cảm, không qua các chặng trung gian lý trí.
  • B. Đi theo một trình tự logic chặt chẽ từng bước.
  • C. Cần người đọc phải suy luận, phân tích kỹ lưỡng mới hiểu được.
  • D. Phụ thuộc hoàn toàn vào kiến thức và kinh nghiệm của người đọc.

Câu 8: Tác giả quan niệm như thế nào về mối quan hệ giữa cảm xúc và tư tưởng trong thơ?

  • A. Tư tưởng hoàn toàn tách rời và độc lập với cảm xúc.
  • B. Tư tưởng
  • C. Cảm xúc chỉ là yếu tố phụ trợ cho tư tưởng chính.
  • D. Thơ có thể chỉ có cảm xúc mà không cần tư tưởng.

Câu 9: Trong phần bàn về

  • A. Ngôn ngữ thơ phải thật hoa mỹ, cầu kỳ.
  • B. Ngôn ngữ thơ chỉ cần chính xác về mặt ngữ nghĩa.
  • C. Ngôn ngữ thơ phải dễ hiểu, gần gũi với lời nói hàng ngày.
  • D. Mỗi tiếng, mỗi chữ trong thơ phải sống động, gợi cảm, có sức nặng riêng.

Câu 10: Theo Nguyễn Đình Thi,

  • A. Từ sự vận động, biến đổi của cảm xúc, hình ảnh và cả những khoảng lặng.
  • B. Chỉ từ số lượng tiếng và cách gieo vần.
  • C. Được quy định bởi các thể thơ cố định.
  • D. Do người đọc tự cảm nhận và thêm vào.

Câu 11: Tác giả cho rằng giá trị của một bài thơ nằm ở khả năng làm cho điều gì

  • A. Các sự kiện lịch sử được nhắc đến.
  • B. Những kiến thức khoa học được lồng ghép.
  • C. Một tình cảm, một nỗi niềm sâu kín.
  • D. Những hình ảnh đẹp mắt, ấn tượng.

Câu 12: Nguyễn Đình Thi viết:

  • A. Thơ chỉ nên viết về tình yêu.
  • B. Việc làm thơ khó khăn như việc tìm người yêu.
  • C. Thơ ca là sự thay thế cho tình yêu thực tế.
  • D. Quá trình sáng tạo thơ là sự trải nghiệm cảm xúc mãnh liệt, chân thực như cuộc sống.

Câu 13: Trong

  • A. Mối quan hệ giữa thơ và tâm hồn.
  • B. Ảnh hưởng của hoàn cảnh kinh tế đến sáng tác thơ.
  • C. Vai trò của hình ảnh và tư tưởng trong thơ.
  • D. Giá trị của tiếng và chữ trong thơ.

Câu 14: Đoạn văn bản

  • A. Giải thích, phân tích, chứng minh bằng trải nghiệm và suy ngẫm cá nhân.
  • B. So sánh, đối chiếu các trường phái thơ ca khác nhau.
  • C. Bình luận, đánh giá các tác phẩm thơ cụ thể.
  • D. Trích dẫn các định nghĩa thơ học thuật.

Câu 15: Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, điều gì tạo nên sức sống và sự độc đáo cho hình ảnh thơ, khiến nó khác biệt với hình ảnh thông thường?

  • A. Việc sử dụng các tính từ, trạng từ miêu tả phong phú.
  • B. Kích thước và sự rõ nét của hình ảnh.
  • C. Sự tuân thủ các quy tắc miêu tả của thi pháp.
  • D. Sức gợi cảm, khả năng làm rung động và nảy sinh cảm xúc, suy nghĩ trong tâm hồn người đọc.

Câu 16: Khi bàn về

  • A. Chỉ chạy theo miêu tả cái bề ngoài, cái thực một cách hời hợt, khô khan mà thiếu chiều sâu tâm hồn.
  • B. Sử dụng quá nhiều yếu tố lãng mạn, xa rời hiện thực chiến đấu.
  • C. Tập trung vào những vấn đề cá nhân, nhỏ nhặt.
  • D. Sao chép nguyên xi các hình thức thơ truyền thống.

Câu 17: Câu hỏi tu từ

  • A. Khẳng định chắc chắn quan điểm của tác giả ngay từ đầu.
  • B. Gợi mở vấn đề, đặt ra hướng suy nghĩ và thu hút sự chú ý của người đọc vào chủ đề chính.
  • C. Biểu lộ sự hoài nghi, không chắc chắn của tác giả.
  • D. Thách thức các quan niệm đã có về thơ.

Câu 18: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì làm cho một từ ngữ, một câu thơ trở nên

  • A. Việc nó được sử dụng trong một bài thơ dài, có chủ đề lớn.
  • B. Nó là một từ mới lạ, chưa từng xuất hiện trước đây.
  • C. Nó chứa đựng và gợi lên được cảm xúc, hình ảnh, tư tưởng gắn liền với trải nghiệm sống.
  • D. Nó được đặt ở vị trí quan trọng trong câu thơ.

Câu 19: Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh rằng, thơ ca cách mạng phải làm gì để thực sự có giá trị?

  • A. Chỉ cần hô hào khẩu hiệu, ca ngợi chiến thắng.
  • B. Sao chép lại các bài thơ tuyên truyền cũ.
  • C. Ưu tiên miêu tả vũ khí, khí tài hiện đại.
  • D. Gắn bó sâu sắc với đời sống, tâm tư, tình cảm của con người trong cuộc chiến đấu.

Câu 20: Quan niệm về

  • A. Sự vận động, biến đổi của cảm xúc và dòng suy nghĩ được thể hiện qua ngôn ngữ, hình ảnh.
  • B. Nhịp chân khi người lính hành quân ra trận.
  • C. Nhịp điệu của bài hát được phổ từ bài thơ.
  • D. Sự lặp lại đều đặn của các âm thanh, vần.

Câu 21: Nguyễn Đình Thi cho rằng, khác với văn xuôi có thể dẫn dắt người đọc

  • A. Thơ không có cấu trúc, chỉ là những câu rời rạc.
  • B. Người đọc thơ không cần suy nghĩ, chỉ cần cảm nhận.
  • C. Cấu trúc thơ thường cô đọng, giàu sức gợi, tác động mạnh mẽ và tức thời đến cảm xúc.
  • D. Thơ khó hiểu hơn văn xuôi vì thiếu tính logic mạch lạc.

Câu 22: Khi nói về

  • A. Như chụp ảnh hiện thực.
  • B. Như chưng cất, lắng đọng qua tâm hồn.
  • C. Như ghi chép lại các sự kiện.
  • D. Như vẽ một bức tranh phong cảnh.

Câu 23: Vì sao Nguyễn Đình Thi lại nhấn mạnh

  • A. Để khẳng định vai trò nền tảng, trực tiếp và mãnh liệt của cảm xúc đối với sự hình thành của thơ ca và tâm hồn.
  • B. Để hạ thấp vai trò của tư tưởng và lý trí.
  • C. Để cho thấy cảm xúc là thứ dễ thay đổi, không bền vững.
  • D. Để so sánh tâm hồn con người với cơ thể vật lý.

Câu 24: Trong bối cảnh Hội nghị tranh luận văn nghệ Việt Bắc 1949, việc Nguyễn Đình Thi trình bày

  • A. Chỉ đơn thuần là chia sẻ sở thích cá nhân về thơ.
  • B. Nhằm bác bỏ hoàn toàn các quan niệm thơ trước đó.
  • C. Chứng tỏ sự hiểu biết uyên bác về lịch sử thơ ca thế giới.
  • D. Đóng góp vào cuộc thảo luận chung nhằm định hướng sáng tác thơ ca cách mạng, nhấn mạnh tính chân thực, sức sống từ tâm hồn và cuộc sống.

Câu 25: Mối liên hệ giữa

  • A. Hình ảnh thơ là bản sao chính xác của cái thực.
  • B. Cái thực hoàn toàn không liên quan đến hình ảnh thơ.
  • C. Hình ảnh thơ nảy sinh từ cái thực nhưng đã qua quá trình chưng cất, lựa chọn và mang dấu ấn tâm hồn người viết.
  • D. Cái thực là kết quả của hình ảnh thơ.

Câu 26: Vì sao tác giả cho rằng

  • A. Vì thơ chỉ có nhiệm vụ phản ánh hiện thực một cách khách quan.
  • B. Vì tư tưởng thơ có sức sống khi nó là sự khái quát, chiêm nghiệm được đúc rút từ chính những trải nghiệm, cảm xúc thực tế của con người.
  • C. Vì thơ không có khả năng thể hiện những tư tưởng triết học sâu sắc.
  • D. Vì người đọc thơ không quan tâm đến tư tưởng trừu tượng.

Câu 27: Trong văn bản, Nguyễn Đình Thi không sử dụng biện pháp tu từ nào để tăng sức thuyết phục và gợi cảm cho lập luận của mình?

  • A. So sánh.
  • B. Câu hỏi tu từ.
  • C. Điệp ngữ.
  • D. Nhân hóa (đối với các khái niệm trừu tượng).

Câu 28: Quan niệm về thơ của Nguyễn Đình Thi trong văn bản này thể hiện rõ nhất tinh thần của thời đại nào?

  • A. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp, khi văn nghệ sĩ đi sâu vào đời sống nhân dân, gắn bó với cuộc chiến đấu.
  • B. Thời kỳ Thơ mới lãng mạn trước Cách mạng tháng Tám.
  • C. Thời kỳ hội nhập quốc tế sau Đổi mới.
  • D. Thời kỳ thơ ca trung đại với các quy phạm chặt chẽ.

Câu 29: Dựa vào quan niệm của Nguyễn Đình Thi, khi đọc một bài thơ, người đọc nên chú trọng điều gì để cảm nhận sâu sắc nhất?

  • A. Việc phân tích các lỗi ngữ pháp và từ vựng.
  • B. Tìm kiếm thông tin tiểu sử của nhà thơ.
  • C. Mở lòng đón nhận và để cho những hình ảnh, cảm xúc, nhịp điệu của thơ làm rung động tâm hồn mình.
  • D. Đối chiếu bài thơ với các tác phẩm phê bình đã có.

Câu 30: Đoạn trích

  • A. Chỉ sử dụng các dẫn chứng lý thuyết khô khan.
  • B. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý luận sắc bén và chất trữ tình, suy ngẫm từ trải nghiệm cá nhân.
  • C. Hoàn toàn dựa vào trích dẫn từ các nhà lý luận nước ngoài.
  • D. Thiếu mạch lạc, các ý rời rạc, không liên kết.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Theo Nguyễn Đình Thi trong "Mấy ý nghĩ về thơ", "đầu mối của thơ" có lẽ sẽ tìm được ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Nguyễn Đình Thi khẳng định đặc trưng cơ bản nhất của thơ, phân biệt nó với các thể loại khác, là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Khi bàn về "cái thực" trong thơ, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì là quan trọng nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Theo tác giả, hình ảnh thơ được hình thành như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Nguyễn Đình Thi ví von quá trình nảy sinh hình ảnh thơ trong tâm hồn như "những tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe". Hình ảnh so sánh này làm nổi bật điều gì về sự ra đời của hình ảnh thơ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Tác giả cho rằng "tư tưởng" trong thơ khác với tư tưởng trong các văn bản khoa học hay chính luận ở điểm nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Theo Nguyễn Đình Thi, "đường đi" của thơ đến với người đọc như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Tác giả quan niệm như thế nào về mối quan hệ giữa cảm xúc và tư tưởng trong thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Trong phần bàn về "Tiếng và chữ", Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì về ngôn ngữ thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Theo Nguyễn Đình Thi, "nhịp điệu" trong thơ được hình thành từ đâu?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Tác giả cho rằng giá trị của một bài thơ nằm ở khả năng làm cho điều gì "sống ngay lên" trong lòng người đọc?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Nguyễn Đình Thi viết: "Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt." Câu này thể hiện điều gì về quan niệm của ông về thơ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Trong "Mấy ý nghĩ về thơ", Nguyễn Đình Thi không đề cập trực tiếp đến khía cạnh nào của thơ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Đoạn văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào để làm sáng tỏ các quan niệm về thơ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, điều gì tạo nên sức sống và sự độc đáo cho hình ảnh thơ, khiến nó khác biệt với hình ảnh thông thường?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Khi bàn về "cái thực" trong thơ, tác giả phê phán xu hướng nào trong sáng tác thơ thời bấy giờ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu hỏi tu từ "Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?" ở đầu văn bản có tác dụng gì trong việc dẫn dắt vấn đề?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì làm cho một từ ngữ, một câu thơ trở nên "sống" và có sức lay động?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh rằng, thơ ca cách mạng phải làm gì để thực sự có giá trị?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Quan niệm về "nhịp điệu bên trong" của thơ mà Nguyễn Đình Thi đề cập chủ yếu nói về điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Nguyễn Đình Thi cho rằng, khác với văn xuôi có thể dẫn dắt người đọc "đi lần lượt", thơ có khả năng đi thẳng vào tình cảm. Điều này ngụ ý gì về cấu trúc và cách tiếp nhận thơ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Khi nói về "cái thực" trong thơ, tác giả sử dụng hình ảnh nào để diễn tả quá trình người nghệ sĩ tiếp nhận và xử lý hiện thực?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Vì sao Nguyễn Đình Thi lại nhấn mạnh "cảm xúc là phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn" trong văn bản này?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Trong bối cảnh Hội nghị tranh luận văn nghệ Việt Bắc 1949, việc Nguyễn Đình Thi trình bày "Mấy ý nghĩ về thơ" có ý nghĩa gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Mối liên hệ giữa "hình ảnh thơ" và "cái thực" được tác giả diễn đạt như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Vì sao tác giả cho rằng "tư tưởng" trong thơ phải "dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống"?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Trong văn bản, Nguyễn Đình Thi không sử dụng biện pháp tu từ nào để tăng sức thuyết phục và gợi cảm cho lập luận của mình?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Quan niệm về thơ của Nguyễn Đình Thi trong văn bản này thể hiện rõ nhất tinh thần của thời đại nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Dựa vào quan niệm của Nguyễn Đình Thi, khi đọc một bài thơ, người đọc nên chú trọng điều gì để cảm nhận sâu sắc nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Đoạn trích "Mấy ý nghĩ về thơ" thể hiện phong cách nghị luận của Nguyễn Đình Thi có đặc điểm gì nổi bật?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 07

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Văn bản

  • A. Giai đoạn hòa bình lập lại ở miền Bắc (sau 1954), văn học tập trung xây dựng xã hội chủ nghĩa.
  • B. Thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế (sau 1986), văn học đa dạng hóa đề tài và phong cách.
  • C. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp (khoảng năm 1949), tại một hội nghị bàn về văn nghệ.
  • D. Giai đoạn tiền khởi nghĩa, văn học chủ yếu mang tính tuyên truyền cách mạng.

Câu 2: Theo Nguyễn Đình Thi trong văn bản, đâu là

  • A. Các định nghĩa truyền thống về thơ ca.
  • B. Kỹ thuật và cấu trúc của bài thơ (vần, nhịp, thể loại).
  • C. Thế giới khách quan bên ngoài với những sự kiện và hiện tượng cụ thể.
  • D. Chính tâm hồn, đời sống nội tâm của con người.

Câu 3: Nguyễn Đình Thi khẳng định

  • A. Thơ chỉ đơn thuần là sự ghi chép lại những gì nhà thơ nhìn thấy và nghe thấy.
  • B. Tác phẩm thơ mang đậm dấu ấn cá nhân, cảm xúc, suy nghĩ và trải nghiệm sâu sắc của người viết.
  • C. Thơ là phương tiện để nhà thơ che giấu cảm xúc thật của mình.
  • D. Bản chất của thơ là sự khách quan, tách rời khỏi chủ thể sáng tạo.

Câu 4: Khi bàn về

  • A. Cái thực không chỉ là sự vật, sự việc bên ngoài mà là cái thực đã
  • B. Cái thực trong thơ phải là sự sao chép chính xác hiện thực, không thêm bớt cảm xúc cá nhân.
  • C. Cái thực trong thơ là những sự kiện lịch sử, những con số, dữ liệu cụ thể.
  • D. Cái thực trong thơ là những hình ảnh ước lệ, tượng trưng mang tính phổ quát.

Câu 5: Theo tác giả, hình ảnh thơ được tạo ra như thế nào?

  • A. Do nhà thơ cố gắng tưởng tượng ra những điều kỳ lạ, phi thực tế.
  • B. Kết quả của việc sắp xếp các từ ngữ hoa mỹ, trau chuốt một cách có ý thức.
  • C. Nảy lên một cách tự nhiên trong tâm hồn khi con người
  • D. Được vay mượn từ các tác phẩm thơ cổ điển, đã có sẵn.

Câu 6: Nguyễn Đình Thi cho rằng

  • A. Tư tưởng trong thơ phải là những chân lý khoa học đã được chứng minh.
  • B. Tư tưởng trong thơ phải là những khẩu hiệu chính trị rõ ràng, dễ hiểu.
  • C. Tư tưởng trong thơ có thể là những ý niệm trừu tượng, siêu hình, tách rời đời sống.
  • D. Tư tưởng trong thơ

Câu 7: Tác giả ví von

  • A. Đi thẳng vào tình cảm, không quanh co qua nhiều chặng trung gian như văn xuôi.
  • B. Giống như một mê cung, đưa người đọc đi lạc vào thế giới tưởng tượng.
  • C. Theo một lộ trình logic, từng bước một, có hệ thống.
  • D. Quanh co, khó hiểu, đòi hỏi người đọc phải suy luận nhiều.

Câu 8:

  • A. Sự sắp xếp cố định của các tiếng theo luật bằng trắc và vần điệu.
  • B. Nhịp điệu bên trong của hình ảnh, tình ý, cảm xúc và cả những khoảng im lặng.
  • C. Tốc độ đọc nhanh hay chậm của người đọc.
  • D. Sự lặp lại đều đặn của một cấu trúc ngữ pháp nhất định.

Câu 9: Nguyễn Đình Thi cho rằng

  • A. Phải sử dụng nhiều từ cổ, từ Hán Việt để tạo sự trang trọng.
  • B. Phải tuân thủ chặt chẽ các quy tắc ngữ pháp và chính tả.
  • C. Phải sử dụng những từ ngữ bóng bẩy, mĩ miều, ít dùng trong đời sống hàng ngày.
  • D. Phải sống, mới mẻ, chưa bị

Câu 10: Phân tích cách tác giả sử dụng câu hỏi tu từ

  • A. Thể hiện thái độ tìm tòi, gợi mở vấn đề, dẫn dắt người đọc cùng suy ngẫm về bản chất của thơ.
  • B. Biểu thị sự nghi ngờ, không chắc chắn về quan điểm của chính mình.
  • C. Nhấn mạnh sự bế tắc, không tìm ra câu trả lời cho câu hỏi về thơ.
  • D. Chỉ đơn thuần là một cách mở đầu mang tính hình thức, không có mục đích sâu sắc.

Câu 11: Khi nói

  • A. Việc làm thơ dễ dàng và tự nhiên như đang yêu.
  • B. Thơ ca luôn phải viết về tình yêu đôi lứa.
  • C. Quá trình làm thơ đòi hỏi sự rung động chân thành, mãnh liệt của tâm hồn, tương tự như cảm xúc trong tình yêu.
  • D. Người làm thơ cần phải có người yêu để có cảm hứng sáng tác.

Câu 12: Tại sao Nguyễn Đình Thi lại cho rằng cảm xúc là

  • A. Bởi vì cảm xúc là thứ dễ nhận biết và đo lường nhất trong tâm hồn.
  • B. Bởi vì cảm xúc là yếu tố cơ bản, trực tiếp và mãnh liệt nhất tạo nên sự sống động, chân thực của đời sống nội tâm và là nền tảng của thơ ca.
  • C. Bởi vì cảm xúc thường khiến con người hành động theo bản năng, không suy nghĩ.
  • D. Bởi vì cảm xúc là thứ duy nhất nhà thơ cần quan tâm khi sáng tác.

Câu 13: Dựa vào quan điểm của tác giả về

  • A. Bài báo khoa học miêu tả bông hoa một cách khách quan, cung cấp thông tin chính xác; bài thơ hay miêu tả bông hoa qua lăng kính tâm hồn nhà thơ, thể hiện cảm xúc, suy tư về nó.
  • B. Cả hai đều miêu tả bông hoa một cách y hệt nhau, chỉ khác về cách dùng từ.
  • C. Bài báo khoa học sử dụng từ ngữ bóng bẩy hơn bài thơ.
  • D. Bài thơ chỉ tập trung vào màu sắc của bông hoa, còn bài báo khoa học thì không.

Câu 14: Nhận định nào sau đây KHÔNG phù hợp với quan điểm của Nguyễn Đình Thi về chức năng của thơ ca?

  • A. Làm sống dậy một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc.
  • B. Là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống.
  • C. Chủ yếu dùng để giáo huấn, truyền đạt các bài học đạo đức một cách khô khan, trực tiếp.
  • D. Đi thẳng vào tình cảm, rung động người đọc bằng hình ảnh và nhịp điệu bên trong.

Câu 15: Tác giả sử dụng hình ảnh

  • A. Sự xuất hiện bất chợt, mạnh mẽ và sống động của hình ảnh thơ khi tâm hồn va chạm với cuộc sống.
  • B. Quá trình rèn luyện gian khổ để có thể làm được thơ.
  • C. Sự cần thiết phải có công cụ (búa, sắt, đe) để làm thơ.
  • D. Tính chất nguy hiểm, dễ gây tổn thương của việc làm thơ.

Câu 16: Đoạn văn

  • A. Thơ chỉ có tác dụng giải trí đơn thuần.
  • B. Thơ chỉ có sức mạnh khi được ngâm nga theo giai điệu.
  • C. Thơ là phương tiện để truyền đạt thông tin một cách hiệu quả nhất.
  • D. Thơ có khả năng tác động trực tiếp và sâu sắc đến cảm xúc, khơi gợi sự đồng cảm ở người đọc.

Câu 17: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì làm cho

  • A. Việc sử dụng quá nhiều từ mới, từ hiện đại.
  • B. Việc sử dụng chúng một cách sáo rỗng, theo thói quen, không gắn với rung động và suy tư mới mẻ của tâm hồn.
  • C. Việc tuân thủ chặt chẽ các quy tắc ngữ pháp.
  • D. Việc in ấn trên giấy đã cũ.

Câu 18: Văn bản

  • A. Bình giảng thơ (phân tích một bài thơ cụ thể).
  • B. Lịch sử văn học (trình bày diễn biến các giai đoạn văn học).
  • C. Tiểu luận phê bình (trình bày quan điểm, suy nghĩ cá nhân về một vấn đề văn học).
  • D. Nghiên cứu văn học (phân tích chuyên sâu, sử dụng phương pháp khoa học).

Câu 19: Dựa trên quan niệm của Nguyễn Đình Thi, một bài thơ được coi là hay khi nào?

  • A. Khi nó sử dụng thật nhiều từ khó hiểu, phức tạp.
  • B. Khi nó tuân thủ nghiêm ngặt các luật thơ truyền thống (như lục bát, song thất lục bát).
  • C. Khi nó có vần điệu thật phong phú và bắt tai.
  • D. Khi nó thể hiện được sự rung động, suy tư chân thành, mới mẻ của tâm hồn người viết và khơi gợi được cảm xúc ở người đọc.

Câu 20: Tác giả Nguyễn Đình Thi là một nghệ sĩ đa tài. Điều này có ảnh hưởng như thế nào đến quan điểm của ông về thơ trong

  • A. Kinh nghiệm sáng tác ở nhiều lĩnh vực (nhạc, kịch, văn xuôi) giúp ông có cái nhìn đa chiều, sâu sắc hơn về đặc trưng và sức mạnh biểu cảm của thơ ca.
  • B. Việc làm nhiều nghề khiến ông không đủ chuyên tâm cho thơ nên quan điểm còn hời hợt.
  • C. Các lĩnh vực khác không liên quan gì đến quan điểm của ông về thơ.
  • D. Ông xem thơ chỉ là một thú vui phụ, không phải là lĩnh vực chính.

Câu 21: Đoạn kết của văn bản

  • A. Sự mệt mỏi, chán nản khi bàn về một vấn đề phức tạp.
  • B. Thái độ khách quan, lạnh lùng, chỉ đơn thuần phân tích lý thuyết.
  • C. Sự trân trọng, yêu mến sâu sắc và niềm tin vào sức sống, giá trị của thơ ca.
  • D. Thái độ hoài nghi, không tin vào khả năng biểu đạt của thơ.

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của việc văn bản được viết trong bối cảnh Hội nghị tranh luận văn nghệ ở Việt Bắc năm 1949.

  • A. Văn bản chỉ mang tính chất báo cáo đơn thuần tại hội nghị, không có giá trị lâu dài.
  • B. Văn bản là sự đóng góp quan trọng vào cuộc thảo luận chung nhằm định hướng cho sự phát triển của văn nghệ kháng chiến, thể hiện những suy nghĩ tìm tòi về vai trò và bản chất của thơ trong giai đoạn lịch sử đặc biệt.
  • C. Hội nghị chỉ là cái cớ để tác giả trình bày những suy nghĩ cá nhân, không liên quan đến bối cảnh chung.
  • D. Văn bản ra đời để bác bỏ hoàn toàn các quan điểm khác tại hội nghị.

Câu 23: Theo tác giả, sự khác biệt cơ bản nhất giữa thơ và văn xuôi nằm ở đâu?

  • A. Ở con đường tác động đến người đọc: thơ đi thẳng vào tình cảm, văn xuôi đi quanh co hơn.
  • B. Ở độ dài ngắn của câu văn.
  • C. Ở việc sử dụng từ ngữ: thơ dùng từ khó, văn xuôi dùng từ dễ.
  • D. Ở nội dung: thơ chỉ viết về tình cảm, văn xuôi viết về mọi thứ.

Câu 24: Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh vai trò của

  • A. Khoảng im lặng trong thơ là những chỗ bị thiếu sót về mặt ngôn ngữ.
  • B. Người đọc nên dừng lại thật lâu ở những chỗ có dấu chấm lửng.
  • C. Việc cảm nhận thơ không chỉ dựa vào những từ ngữ được viết ra mà còn ở những điều không nói hết, những khoảng trống gợi mở cho cảm xúc và suy tư của người đọc.
  • D. Khoảng im lặng là nơi nhà thơ nghỉ ngơi trước khi viết tiếp.

Câu 25: Phân tích cách lập luận của Nguyễn Đình Thi trong văn bản. Ông chủ yếu sử dụng phương pháp nào?

  • A. Chủ yếu dựa vào trích dẫn các định nghĩa từ sách vở.
  • B. Chỉ đưa ra các số liệu thống kê về thơ.
  • C. Lập luận theo kiểu diễn dịch, từ nguyên lý chung đến ví dụ cụ thể.
  • D. Kết hợp giữa lý lẽ, phân tích các yếu tố của thơ với những trải nghiệm, suy tư cá nhân và các hình ảnh so sánh giàu sức gợi.

Câu 26: Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về mối quan hệ giữa tư tưởng và cảm xúc trong thơ là gì?

  • A. Tư tưởng và cảm xúc hòa quyện, thấm đẫm vào nhau trong thơ, không tách rời.
  • B. Tư tưởng phải là thứ yếu, chỉ có cảm xúc là quan trọng nhất.
  • C. Cảm xúc chỉ là phương tiện để minh họa cho tư tưởng đã có sẵn.
  • D. Tư tưởng và cảm xúc là hai yếu tố hoàn toàn độc lập trong thơ.

Câu 27: Nếu một người làm thơ chỉ chú trọng vào việc sử dụng các từ ngữ hoa mỹ, ít dùng, theo Nguyễn Đình Thi, bài thơ đó có khả năng gặp phải vấn đề gì?

  • A. Bài thơ sẽ trở nên quá hiện đại, khó được chấp nhận.
  • B. Tiếng và chữ có thể trở nên
  • C. Bài thơ sẽ quá dễ hiểu, thiếu chiều sâu.
  • D. Bài thơ sẽ chỉ phù hợp với một số ít độc giả.

Câu 28: Quan điểm

  • A. Sáng tạo thơ là một quá trình chậm rãi, được chuẩn bị kỹ lưỡng.
  • B. Thơ chỉ là bản nháp cho các thể loại văn học khác.
  • C. Tiếng nói của thơ là tiếng nói trừu tượng, khó nắm bắt.
  • D. Sáng tạo thơ mang tính trực cảm, tức thời, là phản ứng rung động đầu tiên và chân thật nhất của tâm hồn trước cuộc sống.

Câu 29: Dựa trên văn bản, hãy đánh giá câu nói:

  • A. Đây là một nhận định hoàn toàn đúng, kỹ thuật là yếu tố quyết định.
  • B. Nhận định này chưa đầy đủ theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, vì thơ hay còn đòi hỏi sự rung động chân thành của tâm hồn và cái thực "nhảy múa" trong đó, không chỉ là kỹ thuật.
  • C. Nguyễn Đình Thi không hề đề cập đến vai trò của kỹ thuật trong thơ.
  • D. Nguyễn Đình Thi cho rằng kỹ thuật làm thơ là vô nghĩa.

Câu 30: Thông điệp cốt lõi mà Nguyễn Đình Thi muốn gửi gắm qua

  • A. Nhấn mạnh bản chất của thơ là sự biểu hiện của tâm hồn gắn liền với cuộc sống, và giá trị của thơ nằm ở khả năng khơi gợi cảm xúc chân thực ở người đọc.
  • B. Đưa ra một định nghĩa cuối cùng và duy nhất về thơ ca.
  • C. Chỉ trích các nhà thơ khác vì đã không hiểu đúng về thơ.
  • D. Khẳng định thơ ca chỉ có giá trị trong thời kỳ kháng chiến.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" của Nguyễn Đình Thi được sáng tác trong bối cảnh xã hội và văn học nào của Việt Nam?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Theo Nguyễn Đình Thi trong văn bản, đâu là "đầu mối" quan trọng nhất để tìm hiểu về bản chất của thơ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Nguyễn Đình Thi khẳng định "Thơ là biểu hiện của tâm hồn con người". Điều này hàm ý gì về mối quan hệ giữa người làm thơ và tác phẩm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Khi bàn về "cái thực" trong thơ, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Theo tác giả, hình ảnh thơ được tạo ra như thế nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Nguyễn Đình Thi cho rằng "tư tưởng" trong thơ khác với tư tưởng trong các văn bản lý luận hay khoa học ở điểm nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Tác giả ví von "đường đi của thơ" như thế nào để làm nổi bật đặc trưng của nó?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: "Nhịp điệu" trong thơ, theo quan niệm của Nguyễn Đình Thi, chủ yếu bắt nguồn từ đâu?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Nguyễn Đình Thi cho rằng "tiếng và chữ" trong thơ hay phải như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Phân tích cách tác giả sử dụng câu hỏi tu từ "Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?" ở đầu văn bản.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Khi nói "Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt", Nguyễn Đình Thi muốn nhấn mạnh điều gì về quá trình sáng tạo thơ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Tại sao Nguyễn Đình Thi lại cho rằng cảm xúc là "phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn"?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Dựa vào quan điểm của tác giả về "cái thực" và "hình ảnh thơ", hãy phân tích sự khác biệt giữa việc miêu tả một bông hoa trong bài báo khoa học và trong bài thơ hay.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Nhận định nào sau đây KHÔNG phù hợp với quan điểm của Nguyễn Đình Thi về chức năng của thơ ca?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Tác giả sử dụng hình ảnh "tia lửa toé lên khi búa đập vào sắt trên đe" để minh họa cho điều gì trong quá trình sáng tạo thơ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Đoạn văn "Những câu, những lời thơ diễn lên... Làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc" thể hiện điều gì về sức mạnh của thơ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì làm cho "tiếng và chữ" trong thơ trở nên cũ kỹ, mất đi sức sống?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" có thể được xếp vào thể loại nào trong lý luận văn học?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Dựa trên quan niệm của Nguyễn Đình Thi, một bài thơ được coi là hay khi nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Tác giả Nguyễn Đình Thi là một nghệ sĩ đa tài. Điều này có ảnh hưởng như thế nào đến quan điểm của ông về thơ trong "Mấy ý nghĩ về thơ"?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Đoạn kết của văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" thường gợi cho người đọc cảm nhận gì về thái độ của tác giả đối với thơ ca?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của việc văn bản được viết trong bối cảnh Hội nghị tranh luận văn nghệ ở Việt Bắc năm 1949.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Theo tác giả, sự khác biệt cơ bản nhất giữa thơ và văn xuôi nằm ở đâu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh vai trò của "khoảng im lặng" trong thơ. Điều này gợi ý gì về cách đọc và cảm nhận thơ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Phân tích cách lập luận của Nguyễn Đình Thi trong văn bản. Ông chủ yếu sử dụng phương pháp nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về mối quan hệ giữa tư tưởng và cảm xúc trong thơ là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Nếu một người làm thơ chỉ chú trọng vào việc sử dụng các từ ngữ hoa mỹ, ít dùng, theo Nguyễn Đình Thi, bài thơ đó có khả năng gặp phải vấn đề gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Quan điểm "Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống" gợi lên điều gì về tính chất của sự sáng tạo thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Dựa trên văn bản, hãy đánh giá câu nói: "Chỉ cần có kỹ thuật làm thơ tốt là có thể tạo ra những bài thơ hay."

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Thông điệp cốt lõi mà Nguyễn Đình Thi muốn gửi gắm qua "Mấy ý nghĩ về thơ" là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 08

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Theo Nguyễn Đình Thi trong "Mấy ý nghĩ về thơ", "đầu mối của thơ" được tìm thấy chủ yếu ở đâu?

  • A. Bên trong tâm hồn con người khi tiếp xúc với cuộc sống.
  • B. Các quy tắc và thể loại thơ truyền thống.
  • C. Khả năng sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, trau chuốt.
  • D. Những sự kiện lịch sử và xã hội quan trọng.

Câu 2: Nguyễn Đình Thi khẳng định đặc trưng cơ bản nhất của thơ là gì?

  • A. Sự giàu có về hình ảnh và nhạc điệu.
  • B. Khả năng truyền tải những tư tưởng lớn lao.
  • C. Biểu hiện của tâm hồn con người.
  • D. Tính thời sự và phản ánh hiện thực.

Câu 3: Trong "Mấy ý nghĩ về thơ", Nguyễn Đình Thi sử dụng hình ảnh nào để diễn tả cách "hình ảnh thơ" nảy sinh từ tâm hồn khi va chạm với cuộc sống?

  • A. Dòng suối tuôn chảy từ nguồn.
  • B. Những tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe.
  • C. Mặt gương phản chiếu vạn vật.
  • D. Bông hoa nở rộ dưới ánh mặt trời.

Câu 4: Theo tác giả, "tư tưởng" trong thơ khác với tư tưởng trong các thể loại văn xuôi nghị luận ở điểm nào?

  • A. Tư tưởng trong thơ phức tạp và trừu tượng hơn.
  • B. Tư tưởng trong thơ thường mang tính chính trị rõ rệt.
  • C. Tư tưởng trong thơ được trình bày một cách logic và hệ thống.
  • D. Tư tưởng trong thơ "dính liền với cuộc sống", ở trong cuộc sống, không tách rời cảm xúc và hình ảnh.

Câu 5: Nguyễn Đình Thi cho rằng "đường đi của thơ" là gì, khác với "đường đi" của văn xuôi?

  • A. Đi thẳng vào tình cảm, không qua nhiều chặng trung gian.
  • B. Đi theo một cốt truyện rõ ràng, mạch lạc.
  • C. Đi từ lý trí đến cảm xúc một cách tuần tự.
  • D. Đi sâu vào phân tích và lý giải các vấn đề xã hội.

Câu 6: Khi bàn về "tiếng và chữ" trong thơ, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì?

  • A. Sự cần thiết phải sử dụng từ ngữ cổ kính, trang trọng.
  • B. Việc lựa chọn từ ngữ phải tuân theo các quy tắc ngữ pháp chặt chẽ.
  • C. Tiếng và chữ phải làm sống dậy được "cái rung động của tâm hồn", tạo ra "nhịp điệu bên trong".
  • D. Số lượng từ ngữ trong thơ cần hạn chế tối đa để tăng tính hàm súc.

Câu 7: Theo quan điểm của tác giả, yếu tố nào dưới đây là "phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn" và là cơ sở để hình thành hình ảnh thơ?

  • A. Lý trí và suy luận.
  • B. Cảm xúc.
  • C. Tư tưởng chính trị.
  • D. Các quy tắc niêm luật.

Câu 8: Nguyễn Đình Thi mở đầu bài tiểu luận bằng câu hỏi tu từ: "Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?". Mục đích chủ yếu của câu hỏi này là gì?

  • A. Thể hiện sự băn khoăn, chưa chắc chắn về quan điểm của mình.
  • B. Mời gọi người đọc đưa ra ý kiến phản bác.
  • C. Nhấn mạnh sự phức tạp của vấn đề thơ ca.
  • D. Gợi mở vấn đề, định hướng cho lập luận sẽ triển khai sau đó.

Câu 9: Nguyễn Đình Thi viết: "Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt". Câu này minh họa cho quan điểm nào của tác giả về thơ?

  • A. Thơ là biểu hiện trực tiếp của tâm hồn, cảm xúc.
  • B. Thơ chỉ nên viết về tình yêu đôi lứa.
  • C. Việc làm thơ cũng khó khăn như việc chinh phục tình yêu.
  • D. Thơ có khả năng làm sống lại ký ức về người yêu.

Câu 10: Theo Nguyễn Đình Thi, "cái thực" trong thơ là gì?

  • A. Những sự kiện có thật, số liệu chính xác.
  • B. Việc miêu tả cảnh vật, con người một cách chi tiết, tỉ mỉ.
  • C. Sự sống động, chân thực của cảm xúc, tâm trạng, hình ảnh nảy sinh từ tâm hồn.
  • D. Các vấn đề xã hội đang diễn ra trong thực tế.

Câu 11: Nguyễn Đình Thi cho rằng "nhịp điệu bên trong" của thơ được hình thành từ những yếu tố nào?

  • A. Số tiếng, số câu, vần điệu cố định.
  • B. Nhạc tính của từng từ đơn lẻ.
  • C. Sự sắp xếp ngẫu nhiên của các từ ngữ.
  • D. Những cảm xúc, hình ảnh và cả khoảng im lặng trong thơ.

Câu 12: Khi bàn về "hình ảnh thơ", tác giả nhấn mạnh rằng đó là "hình ảnh thực" nảy lên trong tâm hồn. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc sáng tạo thơ?

  • A. Đòi hỏi người làm thơ phải sống sâu sắc, có rung động chân thành trước cuộc sống.
  • B. Khuyến khích việc sao chép y nguyên hiện thực vào trong thơ.
  • C. Nhấn mạnh vai trò của trí tưởng tượng siêu thực, thoát ly hiện thực.
  • D. Yêu cầu thơ phải luôn có hình ảnh cụ thể, không được trừu tượng.

Câu 13: Nguyễn Đình Thi viết: "Những câu, những lời thơ diễn lên “Làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc”". Câu này thể hiện chức năng nào của thơ theo tác giả?

  • A. Chức năng nhận thức, cung cấp thông tin về thế giới.
  • B. Chức năng truyền cảm, khơi gợi và làm sống dậy cảm xúc ở người đọc.
  • C. Chức năng giáo dục, truyền bá tư tưởng đạo đức.
  • D. Chức năng giải trí, mang lại sự thư giãn.

Câu 14: Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, mối quan hệ giữa "tư tưởng" và "cảm xúc" trong thơ là gì?

  • A. Tư tưởng là yếu tố quan trọng nhất, cảm xúc chỉ là thứ yếu.
  • B. Cảm xúc là yếu tố quan trọng nhất, tư tưởng chỉ là sự diễn giải sau này.
  • C. Tư tưởng và cảm xúc tồn tại độc lập, không liên quan đến nhau trong thơ.
  • D. Tư tưởng "dính liền" với cuộc sống, ở trong cuộc sống, và gắn bó mật thiết với cảm xúc, hình ảnh.

Câu 15: Nguyễn Đình Thi đặt vấn đề về "cái thực" trong thơ. Theo ông, điều gì làm nên "cái thực" ấy?

  • A. Sự chân thật, sống động của rung động tâm hồn, không bị gò ép, rập khuôn.
  • B. Việc tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc hiện thực xã hội chủ nghĩa.
  • C. Sử dụng các từ ngữ địa phương, gần gũi với đời sống.
  • D. Miêu tả chi tiết, đầy đủ mọi khía cạnh của đối tượng.

Câu 16: Bài tiểu luận "Mấy ý nghĩ về thơ" ra đời trong bối cảnh lịch sử nào, theo thông tin được cung cấp?

  • A. Trước Cách mạng tháng Tám 1945.
  • B. Trong thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc (sau 1954).
  • C. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, tại Hội nghị tranh luận văn nghệ ở Việt Bắc (1949).
  • D. Sau khi đất nước thống nhất (sau 1975).

Câu 17: Việc Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh thơ là "biểu hiện của tâm hồn con người" trong bối cảnh năm 1949 có ý nghĩa gì?

  • A. Khẳng định thơ chỉ nên tập trung vào cảm xúc cá nhân, lãng mạn.
  • B. Đề cao vai trò chủ thể sáng tạo, nhấn mạnh tính chân thực, rung động của người nghệ sĩ trong thơ ca cách mạng.
  • C. Phê phán những bài thơ mang tính tập thể, ít thể hiện dấu ấn cá nhân.
  • D. Cho rằng thơ ca không cần phản ánh hiện thực, chỉ cần diễn tả tâm trạng.

Câu 18: Quan điểm "tư tưởng dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống" của Nguyễn Đình Thi gợi ý điều gì về cách người làm thơ nên tìm kiếm và thể hiện tư tưởng?

  • A. Tư tưởng thơ phải được chắt lọc, phát hiện từ chính dòng chảy, những va chạm của đời sống thực tế.
  • B. Người làm thơ cần đọc nhiều sách triết học để có tư tưởng sâu sắc.
  • C. Tư tưởng thơ cần được trình bày dưới dạng các khẩu hiệu, tuyên ngôn.
  • D. Tư tưởng thơ là những suy nghĩ trừu tượng, tách rời khỏi đời sống hàng ngày.

Câu 19: Nguyễn Đình Thi cho rằng "cái thực" trong thơ không phải là sự sao chép y nguyên hiện thực. Vậy "cái thực" đó được tạo nên như thế nào?

  • A. Bằng cách thêm thắt các chi tiết kỳ ảo, siêu nhiên.
  • B. Bằng việc bóp méo hiện thực để phục vụ ý đồ chủ quan.
  • C. Qua lăng kính tâm hồn rung động của người nghệ sĩ, biến hiện thực khách quan thành "hình ảnh thực" mang dấu ấn chủ quan.
  • D. Bằng cách sử dụng các biện pháp tu từ phức tạp.

Câu 20: Phân tích cách Nguyễn Đình Thi lập luận khi bàn về "đường đi của thơ" và "đường đi của văn xuôi". Tác giả sử dụng phương pháp gì để làm nổi bật sự khác biệt?

  • A. Liệt kê các ví dụ cụ thể từ các tác phẩm.
  • B. Sử dụng phép so sánh và đối chiếu trực tiếp hai con đường tiếp nhận.
  • C. Dựa vào ý kiến của các nhà phê bình khác.
  • D. Phân tích cấu trúc câu và từ ngữ của từng loại hình.

Câu 21: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì quan trọng nhất để một bài thơ có sức sống và lay động lòng người đọc?

  • A. Sự tuân thủ chặt chẽ niêm luật, vần điệu.
  • B. Việc sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính.
  • C. Đề cập đến những vấn đề thời sự nóng hổi.
  • D. Nó làm sống dậy được những "rung động", "nỗi niềm" chân thực trong tâm hồn người đọc.

Câu 22: Nguyễn Đình Thi cho rằng "nhịp điệu bên trong" của thơ không chỉ là nhạc tính của từ ngữ. Vậy nó còn bao gồm yếu tố nào?

  • A. Sự chuyển động, biến thái của cảm xúc, hình ảnh trong tâm hồn.
  • B. Tốc độ đọc bài thơ.
  • C. Việc lặp lại các từ ngữ nhất định.
  • D. Số lượng âm tiết trong mỗi dòng thơ.

Câu 23: Khi phân tích vai trò của "tiếng và chữ", Nguyễn Đình Thi viết: "Chữ dùng trong thơ phải làm sống dậy được cái rung động của tâm hồn". Câu này thể hiện quan niệm gì về ngôn ngữ thơ?

  • A. Ngôn ngữ thơ cần phải phức tạp, khó hiểu để thể hiện chiều sâu.
  • B. Ngôn ngữ thơ chỉ là phương tiện truyền tải thông tin.
  • C. Ngôn ngữ thơ có sức gợi cảm, khả năng khơi gợi cảm xúc và hình ảnh trong tâm trí người đọc.
  • D. Ngôn ngữ thơ phải tuân theo các quy tắc chặt chẽ về ngữ pháp.

Câu 24: Tiểu luận "Mấy ý nghĩ về thơ" của Nguyễn Đình Thi thể hiện rõ phong cách nghị luận nào của tác giả?

  • A. Chỉ tập trung vào phân tích lý luận khô khan.
  • B. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa chính luận và trữ tình, có nhiều đoạn mềm mại, giàu chất thơ.
  • C. Thiên về phê phán, bác bỏ các quan điểm khác.
  • D. Chỉ trình bày ý kiến cá nhân mà không đưa ra lập luận, dẫn chứng.

Câu 25: Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về "hình ảnh thơ" ("hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn") nhấn mạnh điều gì khác biệt so với quan niệm hình ảnh chỉ là sự miêu tả khách quan?

  • A. Hình ảnh thơ phải đẹp hơn, lý tưởng hóa hiện thực.
  • B. Hình ảnh thơ cần phải rõ ràng, dễ hiểu đối với mọi người.
  • C. Hình ảnh thơ phải mang tính biểu tượng cao, khó nắm bắt.
  • D. Hình ảnh thơ mang đậm dấu ấn chủ quan, sự rung động, cảm nhận riêng của người nghệ sĩ.

Câu 26: Trong bài tiểu luận, Nguyễn Đình Thi nhiều lần sử dụng các cụm từ như "tâm hồn rung động", "nỗi niềm", "tình cảm". Điều này cho thấy yếu tố nào được tác giả xem là cốt lõi của thơ ca?

  • A. Yếu tố cảm xúc và tâm trạng chủ quan của người nghệ sĩ.
  • B. Yếu tố lý trí và tư duy logic.
  • C. Yếu tố hiện thực khách quan được phản ánh.
  • D. Yếu tố ngôn ngữ và kỹ thuật viết.

Câu 27: Nguyễn Đình Thi cho rằng "thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống". Câu này có ý nghĩa gì về tính chất của sự sáng tạo thơ?

  • A. Thơ là kết quả của quá trình suy nghĩ, cân nhắc kỹ lưỡng.
  • B. Thơ chỉ được viết ra sau khi đã trải qua nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau.
  • C. Thơ thường nảy sinh từ những rung động, phản ứng trực tiếp, tức thời của tâm hồn trước cuộc sống.
  • D. Thơ là loại hình nghệ thuật khó sáng tạo nhất.

Câu 28: Phần nào trong bài tiểu luận "Mấy ý nghĩ về thơ" tập trung bàn luận sâu sắc về vai trò và bản chất của "tiếng và chữ" trong việc tạo nên sức biểu hiện của thơ?

  • A. Phần mở đầu, khi tác giả đặt câu hỏi về đầu mối của thơ.
  • B. Phần bàn về mối quan hệ giữa thơ và tâm hồn.
  • C. Phần nói về "tư tưởng" trong thơ.
  • D. Phần bàn về "tiếng nói" và "nhịp điệu bên trong" của thơ.

Câu 29: Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về "cái thực" trong thơ ("hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn") có điểm tương đồng nào với quan niệm của các nhà thơ lãng mạn về vai trò của cảm xúc chủ quan?

  • A. Đều đề cao vai trò của thế giới nội tâm, cảm xúc, và sự rung động chủ quan của người nghệ sĩ trong sáng tạo.
  • B. Đều cho rằng thơ ca nên xa rời hiện thực, chỉ tập trung vào thế giới tưởng tượng.
  • C. Đều nhấn mạnh việc sử dụng ngôn ngữ ước lệ, tượng trưng.
  • D. Đều coi trọng việc phản ánh những vấn đề lớn lao của thời đại.

Câu 30: Dựa vào những "ý nghĩ về thơ" của Nguyễn Đình Thi, nếu một bài thơ chỉ tập trung vào việc kể lại sự kiện hoặc trình bày một cách khô khan các số liệu, nó có đáp ứng được bản chất của thơ theo tác giả không? Vì sao?

  • A. Có, vì nó vẫn phản ánh được "cái thực" của cuộc sống.
  • B. Không, vì nó thiếu đi "biểu hiện của tâm hồn", "rung động", "hình ảnh thực" nảy sinh từ tâm hồn, và "đường đi thẳng vào tình cảm".
  • C. Có, miễn là nó có vần điệu và nhịp điệu.
  • D. Không thể kết luận vì tác giả không đề cập cụ thể đến trường hợp này.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Theo Nguyễn Đình Thi trong 'Mấy ý nghĩ về thơ', 'đầu mối của thơ' được tìm thấy chủ yếu ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi khẳng định đặc trưng cơ bản nhất của thơ là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Trong 'Mấy ý nghĩ về thơ', Nguyễn Đình Thi sử dụng hình ảnh nào để diễn tả cách 'hình ảnh thơ' nảy sinh từ tâm hồn khi va chạm với cuộc sống?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Theo tác giả, 'tư tưởng' trong thơ khác với tư tưởng trong các thể loại văn xuôi nghị luận ở điểm nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi cho rằng 'đường đi của thơ' là gì, khác với 'đường đi' của văn xuôi?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Khi bàn về 'tiếng và chữ' trong thơ, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Theo quan điểm của tác giả, yếu tố nào dưới đây là 'phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn' và là cơ sở để hình thành hình ảnh thơ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi mở đầu bài tiểu luận bằng câu hỏi tu từ: 'Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?'. Mục đích chủ yếu của câu hỏi này là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi viết: 'Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt'. Câu này minh họa cho quan điểm nào của tác giả về thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Theo Nguyễn Đình Thi, 'cái thực' trong thơ là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi cho rằng 'nhịp điệu bên trong' của thơ được hình thành từ những yếu tố nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Khi bàn về 'hình ảnh thơ', tác giả nhấn mạnh rằng đó là 'hình ảnh thực' nảy lên trong tâm hồn. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc sáng tạo thơ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi viết: 'Những câu, những lời thơ diễn lên “Làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc”'. Câu này thể hiện chức năng nào của thơ theo tác giả?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, mối quan hệ giữa 'tư tưởng' và 'cảm xúc' trong thơ là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi đặt vấn đề về 'cái thực' trong thơ. Theo ông, điều gì làm nên 'cái thực' ấy?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Bài tiểu luận 'Mấy ý nghĩ về thơ' ra đời trong bối cảnh lịch sử nào, theo thông tin được cung cấp?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Việc Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh thơ là 'biểu hiện của tâm hồn con người' trong bối cảnh năm 1949 có ý nghĩa gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Quan điểm 'tư tưởng dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống' của Nguyễn Đình Thi gợi ý điều gì về cách người làm thơ nên tìm kiếm và thể hiện tư tưởng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi cho rằng 'cái thực' trong thơ không phải là sự sao chép y nguyên hiện thực. Vậy 'cái thực' đó được tạo nên như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Phân tích cách Nguyễn Đình Thi lập luận khi bàn về 'đường đi của thơ' và 'đường đi của văn xuôi'. Tác giả sử dụng phương pháp gì để làm nổi bật sự khác biệt?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì quan trọng nhất để một bài thơ có sức sống và lay động lòng người đọc?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi cho rằng 'nhịp điệu bên trong' của thơ không chỉ là nhạc tính của từ ngữ. Vậy nó còn bao gồm yếu tố nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Khi phân tích vai trò của 'tiếng và chữ', Nguyễn Đình Thi viết: 'Chữ dùng trong thơ phải làm sống dậy được cái rung động của tâm hồn'. Câu này thể hiện quan niệm gì về ngôn ngữ thơ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Tiểu luận 'Mấy ý nghĩ về thơ' của Nguyễn Đình Thi thể hiện rõ phong cách nghị luận nào của tác giả?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về 'hình ảnh thơ' ('hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn') nhấn mạnh điều gì khác biệt so với quan niệm hình ảnh chỉ là sự miêu tả khách quan?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Trong bài tiểu luận, Nguyễn Đình Thi nhiều lần sử dụng các cụm từ như 'tâm hồn rung động', 'nỗi niềm', 'tình cảm'. Điều này cho thấy yếu tố nào được tác giả xem là cốt lõi của thơ ca?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Nguyễn Đình Thi cho rằng 'thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống'. Câu này có ý nghĩa gì về tính chất của sự sáng tạo thơ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Phần nào trong bài tiểu luận 'Mấy ý nghĩ về thơ' tập trung bàn luận sâu sắc về vai trò và bản chất của 'tiếng và chữ' trong việc tạo nên sức biểu hiện của thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Quan điểm của Nguyễn Đình Thi về 'cái thực' trong thơ ('hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn') có điểm tương đồng nào với quan niệm của các nhà thơ lãng mạn về vai trò của cảm xúc chủ quan?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Dựa vào những 'ý nghĩ về thơ' của Nguyễn Đình Thi, nếu một bài thơ chỉ tập trung vào việc kể lại sự kiện hoặc trình bày một cách khô khan các số liệu, nó có đáp ứng được bản chất của thơ theo tác giả không? Vì sao?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 09

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Theo Nguyễn Đình Thi trong "Mấy ý nghĩ về thơ", "đầu mối của thơ" được tìm thấy chủ yếu ở đâu?

  • A. Những quy tắc và thể loại thơ truyền thống.
  • B. Thế giới khách quan bên ngoài và sự "đụng chạm" của tâm hồn với cuộc sống.
  • C. Việc học hỏi và noi theo phong cách của các nhà thơ vĩ đại.
  • D. Những lý thuyết văn học và phê bình hiện đại.

Câu 2: Nguyễn Đình Thi khẳng định "Thơ là biểu hiện của... con người". Từ còn thiếu trong dấu ba chấm là gì?

  • A. Trí tuệ
  • B. Tư tưởng
  • C. Tâm hồn
  • D. Ý chí

Câu 3: Trong "Mấy ý nghĩ về thơ", Nguyễn Đình Thi sử dụng hình ảnh "những tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe" để nói về điều gì?

  • A. Những hình ảnh thực nảy sinh trong tâm hồn khi "đụng chạm" với cuộc sống.
  • B. Quá trình lao động vất vả của người làm thơ.
  • C. Sự gay gắt của các cuộc tranh luận về thơ.
  • D. Âm thanh và nhịp điệu mạnh mẽ trong thơ.

Câu 4: Nguyễn Đình Thi cho rằng "đường đi của thơ" khác với văn xuôi ở điểm nào?

  • A. Thơ cần nhiều thời gian hơn để người đọc cảm nhận.
  • B. Thơ đi qua lý trí trước khi đến cảm xúc.
  • C. Thơ giải thích và phân tích rõ ràng các vấn đề.
  • D. Thơ đi thẳng vào tình cảm, không qua nhiều "chặng, trung gian".

Câu 5: Phân tích câu nói: "Cái thực trong thơ là cái thực đã được sống, đã được rung động trong tâm hồn." Câu nói này của Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì về mối quan hệ giữa hiện thực và thơ?

  • A. Thơ chỉ phản ánh những gì diễn ra bên ngoài một cách khách quan.
  • B. Thơ phải miêu tả chi tiết và chính xác mọi khía cạnh của hiện thực.
  • C. Hiện thực phải được lọc qua lăng kính chủ quan, cảm xúc của người làm thơ mới trở thành chất liệu thơ.
  • D. Thơ chỉ quan tâm đến những khía cạnh tiêu cực của hiện thực.

Câu 6: Khi bàn về "tiếng và chữ" trong thơ, Nguyễn Đình Thi quan niệm như thế nào?

  • A. Tiếng (âm thanh, nhịp điệu) và chữ (ý nghĩa, hình ảnh) hòa quyện, không thể tách rời, tạo nên sức sống cho thơ.
  • B. Chữ quan trọng hơn tiếng vì nó truyền tải tư tưởng.
  • C. Tiếng chỉ là yếu tố phụ trợ, không quyết định giá trị của bài thơ.
  • D. Người làm thơ giỏi cần ưu tiên việc sử dụng từ ngữ độc đáo, ít dùng.

Câu 7: Nguyễn Đình Thi viết: "Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt." Câu này minh họa cho quan điểm nào của tác giả về thơ?

  • A. Thơ là sự bắt chước cảm xúc thật.
  • B. Sự sáng tạo thơ ca là một trải nghiệm cảm xúc chân thực, mãnh liệt.
  • C. Thơ chỉ nên viết về tình yêu đôi lứa.
  • D. Làm thơ là một việc dễ dàng và đầy thi vị.

Câu 8: Theo Nguyễn Đình Thi, tại sao "cảm xúc" lại là "phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn"?

  • A. Vì cảm xúc là thứ dễ dàng nhận biết và biểu đạt nhất.
  • B. Vì cảm xúc là cơ sở để hình thành tư tưởng.
  • C. Vì cảm xúc là yếu tố duy nhất quyết định giá trị bài thơ.
  • D. Vì cảm xúc là biểu hiện sống động, trực tiếp và cốt lõi nhất của tâm hồn khi "đụng chạm" với cuộc sống.

Câu 9: Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" được ra đời trong bối cảnh lịch sử nào?

  • A. Hội nghị tranh luận văn nghệ ở Việt Bắc năm 1949.
  • B. Giai đoạn đổi mới văn học sau năm 1986.
  • C. Thời kỳ Mặt trận Dân chủ Đông Dương những năm 1930.
  • D. Giai đoạn kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

Câu 10: Dựa vào nội dung văn bản, có thể suy luận gì về mục đích chính của Nguyễn Đình Thi khi viết "Mấy ý nghĩ về thơ"?

  • A. Để đưa ra một định nghĩa cuối cùng và tuyệt đối về thơ.
  • B. Để phê phán gay gắt các quan điểm thơ ca của người khác.
  • C. Để chia sẻ những suy nghĩ, trăn trở cá nhân về bản chất và con đường của thơ trong bối cảnh mới.
  • D. Để chứng minh thơ phải phục vụ trực tiếp cho nhiệm vụ chính trị cụ thể.

Câu 11: Theo Nguyễn Đình Thi, "tư tưởng trong thơ" có đặc điểm gì?

  • A. Là những triết lý trừu tượng, tách rời cuộc sống.
  • B. Là tư tưởng "dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống", không phải là những công thức khô khan.
  • C. Là những khẩu hiệu chính trị được diễn đạt bằng lời lẽ hoa mỹ.
  • D. Là những kiến thức khoa học được phổ biến qua thơ ca.

Câu 12: Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh vai trò của "khoảng im lặng" trong thơ. "Khoảng im lặng" này theo tác giả chứa đựng điều gì?

  • A. Sự xúc động kín đáo, nơi nhịp điệu thơ được hình thành.
  • B. Những điều tác giả không muốn nói ra trực tiếp.
  • C. Khoảng trống để người đọc tự điền suy nghĩ của mình.
  • D. Sự thiếu vắng cảm xúc trong bài thơ.

Câu 13: Trong phần bàn về "cái thực trong thơ", Nguyễn Đình Thi phản đối quan điểm nào?

  • A. Thơ nên viết về tình yêu.
  • B. Thơ cần có nhạc điệu.
  • C. Thơ chỉ cần chép lại y nguyên hiện thực bên ngoài một cách hời hợt.
  • D. Thơ là biểu hiện của tâm hồn.

Câu 14: Nguyễn Đình Thi cho rằng "hình ảnh thơ" không phải là "hình ảnh tự nhiên hiện lên trước mắt" mà là gì?

  • A. Hình ảnh do trí tưởng tượng đơn thuần tạo ra.
  • B. Hình ảnh được sao chép từ các tác phẩm khác.
  • C. Hình ảnh chỉ có ý nghĩa biểu tượng, không liên quan đến thực tại.
  • D. Hình ảnh "thực nảy lên trong tâm hồn" khi con người "đụng chạm" với cuộc sống.

Câu 15: Khi nói "Thơ lôi cuốn người như dòng nước, đưa ta đi lần lượt, từ điểm này qua điểm khác", Nguyễn Đình Thi đang mô tả đặc điểm của thể loại nào để đối sánh với thơ?

  • A. Văn xuôi
  • B. Kịch
  • C. Tiểu luận
  • D. Phê bình

Câu 16: Theo tác giả, mối quan hệ giữa "tư tưởng" và "cảm xúc" trong thơ là gì?

  • A. Tư tưởng là yếu tố chính, cảm xúc chỉ là phụ.
  • B. Cảm xúc là yếu tố chính, tư tưởng không quan trọng.
  • C. Tư tưởng "dính liền với cuộc sống" và được thể hiện qua cảm xúc, hình ảnh, nhịp điệu, không tách rời.
  • D. Tư tưởng và cảm xúc là hai yếu tố hoàn toàn độc lập trong thơ.

Câu 17: Chi tiết "những câu, những lời thơ diễn lên "Làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc"" thể hiện điều gì về sức mạnh của thơ ca?

  • A. Thơ giúp người đọc hiểu biết thêm về thế giới khách quan.
  • B. Thơ có khả năng tác động trực tiếp và mạnh mẽ đến cảm xúc, tâm hồn người đọc.
  • C. Thơ cung cấp những bài học đạo đức sâu sắc.
  • D. Thơ giúp người đọc rèn luyện kỹ năng phân tích ngôn ngữ.

Câu 18: Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" được Nguyễn Đình Thi viết dưới dạng thể loại nào?

  • A. Thơ tự do
  • B. Truyện ngắn
  • C. Kịch nói
  • D. Tiểu luận

Câu 19: Nguyễn Đình Thi là một nghệ sĩ đa tài. Lĩnh vực nào dưới đây KHÔNG được đề cập là lĩnh vực ông có đóng góp?

  • A. Hội họa
  • B. Thơ ca
  • C. Tiểu thuyết
  • D. Tiểu luận phê bình

Câu 20: Nguyễn Đình Thi thuộc thế hệ nghệ sĩ trưởng thành trong cuộc kháng chiến nào?

  • A. Kháng chiến chống Mỹ
  • B. Kháng chiến chống Pháp
  • C. Cả hai cuộc kháng chiến
  • D. Trước Cách mạng tháng Tám 1945

Câu 21: Dựa vào cách Nguyễn Đình Thi bàn về thơ trong văn bản, có thể nhận xét gì về phong cách viết tiểu luận của ông?

  • A. Trừu tượng, khó hiểu, nặng về lý thuyết hàn lâm.
  • B. Chỉ tập trung vào việc phê phán các quan điểm sai lầm.
  • C. Kết hợp giữa lập luận chặt chẽ, sắc bén với giọng văn gần gũi, giàu hình ảnh và cảm xúc.
  • D. Thiếu tính cá nhân, chỉ trình bày lại các lý thuyết có sẵn.

Câu 22: Nguyễn Đình Thi xem "nhịp điệu thơ" được hình thành từ những yếu tố nào?

  • A. Cảm xúc, hình ảnh và "khoảng im lặng".
  • B. Số lượng tiếng trong mỗi câu thơ.
  • C. Việc sử dụng các từ láy và từ tượng thanh.
  • D. Quy tắc gieo vần và ngắt nhịp cố định.

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của câu: "Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống." Câu này cho thấy điều gì về bản chất của thơ so với các hình thức biểu đạt khác?

  • A. Thơ là tiếng nói phức tạp, được suy nghĩ kỹ lưỡng.
  • B. Thơ là tiếng nói cuối cùng, tổng kết mọi trải nghiệm.
  • C. Thơ là tiếng nói lý trí, phân tích cuộc sống.
  • D. Thơ là sự phản ứng cảm xúc trực tiếp, tức thời và chân thật nhất của tâm hồn trước cuộc sống.

Câu 24: Theo Nguyễn Đình Thi, vai trò của "chữ" trong thơ là gì?

  • A. Chỉ là phương tiện ghi lại "tiếng".
  • B. Quan trọng hơn "tiếng" vì nó mang ý nghĩa.
  • C. Cùng với "tiếng", tạo nên "nhịp điệu bên trong" của bài thơ và góp phần làm sống dậy cảm xúc, hình ảnh.
  • D. Chỉ dùng để trang trí cho bài thơ thêm đẹp.

Câu 25: Khi Nguyễn Đình Thi nói "Ta nói hôm nay nên thơ nhưng chính ra chúng ta mong một nỗi niềm vui buồn nào mà muốn làm thơ", tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

  • A. Nguyên nhân sâu xa của việc làm thơ là nhu cầu biểu đạt cảm xúc, "nỗi niềm" trong tâm hồn.
  • B. Việc làm thơ phụ thuộc hoàn toàn vào cảm hứng nhất thời.
  • C. Thơ chỉ nên viết về những cảm xúc mạnh mẽ như vui hoặc buồn.
  • D. Quan điểm về thơ thường thay đổi theo thời gian.

Câu 26: Văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ" được đăng lần đầu trên tờ báo nào vào năm 1949?

  • A. Báo Sự thật
  • B. Báo Văn nghệ
  • C. Báo Nhân Dân
  • D. Báo Cứu Quốc

Câu 27: Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi trong văn bản, điều gì làm cho một hình ảnh trở thành "hình ảnh thơ" có giá trị?

  • A. Sự độc đáo và chưa từng xuất hiện trước đó.
  • B. Việc miêu tả chi tiết và chính xác đối tượng.
  • C. Khả năng gợi lên nhiều suy nghĩ triết học.
  • D. Việc nó nảy sinh từ sự rung động chân thành của tâm hồn trước cuộc sống và có sức lay động người đọc.

Câu 28: Nguyễn Đình Thi sử dụng biện pháp tu từ nào trong câu hỏi: "Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?"

  • A. Câu hỏi tu từ
  • B. So sánh
  • C. Ẩn dụ
  • D. Nhân hóa

Câu 29: Điều gì thể hiện tính "chính luận" trong văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ"?

  • A. Việc sử dụng nhiều hình ảnh thơ mộng.
  • B. Việc trình bày các quan điểm, lập luận về một vấn đề lý luận văn học (thơ ca) một cách có hệ thống.
  • C. Việc kể lại những câu chuyện về cuộc đời nhà thơ.
  • D. Việc sử dụng ngôn ngữ giàu tính biểu cảm, trữ tình.

Câu 30: Đọc đoạn văn sau: "Những câu, những lời thơ diễn lên “Làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc”. Đó là con đường đi của thơ." Đoạn văn này minh họa cho đặc điểm nào của thơ mà Nguyễn Đình Thi đã phân tích?

  • A. Tính khách quan trong phản ánh hiện thực.
  • B. Sự phức tạp trong cấu trúc ngôn ngữ.
  • C. Khả năng tác động trực tiếp và mạnh mẽ đến cảm xúc người đọc.
  • D. Sự cần thiết của việc giải thích ý nghĩa bài thơ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Phân tích câu nói: 'Cái thực trong thơ là cái thực đã được sống, đã được rung động trong tâm hồn.' Câu nói này của Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì về mối quan hệ giữa hiện thực và thơ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Khi bàn về 'tiếng và chữ' trong thơ, Nguyễn Đình Thi quan niệm như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Nguyễn Đình Thi viết: 'Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt.' Câu này minh họa cho quan điểm nào của tác giả về thơ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Theo Nguyễn Đình Thi, tại sao 'cảm xúc' lại là 'phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn'?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Văn bản 'Mấy ý nghĩ về thơ' được ra đời trong bối cảnh lịch sử nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Dựa vào nội dung văn bản, có thể suy luận gì về mục đích chính của Nguyễn Đình Thi khi viết 'Mấy ý nghĩ về thơ'?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Theo Nguyễn Đình Thi, 'tư tưởng trong thơ' có đặc điểm gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh vai trò của 'khoảng im lặng' trong thơ. 'Khoảng im lặng' này theo tác giả chứa đựng điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Trong phần bàn về 'cái thực trong thơ', Nguyễn Đình Thi phản đối quan điểm nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Nguyễn Đình Thi cho rằng 'hình ảnh thơ' không phải là 'hình ảnh tự nhiên hiện lên trước mắt' mà là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Khi nói 'Thơ lôi cuốn người như dòng nước, đưa ta đi lần lượt, từ điểm này qua điểm khác', Nguyễn Đình Thi đang mô tả đặc điểm của thể loại nào để đối sánh với thơ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Theo tác giả, mối quan hệ giữa 'tư tưởng' và 'cảm xúc' trong thơ là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Chi tiết 'những câu, những lời thơ diễn lên 'Làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc'' thể hiện điều gì về sức mạnh của thơ ca?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Văn bản 'Mấy ý nghĩ về thơ' được Nguyễn Đình Thi viết dưới dạng thể loại nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Nguyễn Đình Thi là một nghệ sĩ đa tài. Lĩnh vực nào dưới đây KHÔNG được đề cập là lĩnh vực ông có đóng góp?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Nguyễn Đình Thi thuộc thế hệ nghệ sĩ trưởng thành trong cuộc kháng chiến nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Dựa vào cách Nguyễn Đình Thi bàn về thơ trong văn bản, có thể nhận xét gì về phong cách viết tiểu luận của ông?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Nguyễn Đình Thi xem 'nhịp điệu thơ' được hình thành từ những yếu tố nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Phân tích ý nghĩa của câu: 'Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống.' Câu này cho thấy điều gì về bản chất của thơ so với các hình thức biểu đạt khác?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Theo Nguyễn Đình Thi, vai trò của 'chữ' trong thơ là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Khi Nguyễn Đình Thi nói 'Ta nói hôm nay nên thơ nhưng chính ra chúng ta mong một nỗi niềm vui buồn nào mà muốn làm thơ', tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Văn bản 'Mấy ý nghĩ về thơ' được đăng lần đầu trên tờ báo nào vào năm 1949?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi trong văn bản, điều gì làm cho một hình ảnh trở thành 'hình ảnh thơ' có giá trị?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Nguyễn Đình Thi sử dụng biện pháp tu từ nào trong câu hỏi: 'Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?'

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Điều gì thể hiện tính 'chính luận' trong văn bản 'Mấy ý nghĩ về thơ'?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Đọc đoạn văn sau: 'Những câu, những lời thơ diễn lên “Làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc”. Đó là con đường đi của thơ.' Đoạn văn này minh họa cho đặc điểm nào của thơ mà Nguyễn Đình Thi đã phân tích?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mộ, Nguyên tiêu - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Trong bài thơ "Mộ" (Chiều tối), hình ảnh cánh chim và chòm mây trong hai câu thơ đầu gợi lên không gian và thời gian đặc trưng nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mộ, Nguyên tiêu - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Phân tích ý nghĩa của từ "cô vân" (chòm mây lẻ loi) trong bài thơ "Mộ" (bản gốc chữ Hán) so với bản dịch thơ "chòm mây trôi nhẹ".

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mộ, Nguyên tiêu - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Sự chuyển đổi điểm nhìn trong bài thơ "Mộ" (từ cảnh vật trên cao xuống cảnh sinh hoạt dưới thấp) thể hiện điều gì về tâm trạng và sự quan sát của người tù cách mạng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mộ, Nguyên tiêu - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Hình ảnh "Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc" (Cô gái xóm núi xay ngô tối) và "Lô dĩ hồng" (Lò đã hồng) trong hai câu thơ cuối bài "Mộ" mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 10

Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Theo Nguyễn Đình Thi trong

  • A. Bên trong tâm hồn con người, nơi cuộc sống bên ngoài tác động và khuấy động những cảm xúc, suy tư sâu kín.
  • B. Ở thế giới khách quan bên ngoài, vì thơ ca phản ánh trực tiếp hiện thực cuộc sống.
  • C. Trong các quy tắc và niêm luật thơ, vì kỹ thuật làm thơ là yếu tố tiên quyết tạo nên tác phẩm.
  • D. Từ việc đọc nhiều, học hỏi kinh nghiệm của các nhà thơ đi trước để tích lũy kiến thức.

Câu 2: Nguyễn Đình Thi cho rằng đặc trưng cơ bản nhất của thơ là gì? Phân tích ý nghĩa của đặc trưng này.

  • A. Tính nhạc điệu, bởi thơ sử dụng vần, nhịp để tạo nên âm hưởng riêng, thu hút người đọc.
  • B. Tính hiện thực, vì thơ phải bám sát và phản ánh chân thực đời sống xã hội, con người.
  • C. Là biểu hiện của tâm hồn con người, thể hiện sự rung động, cảm xúc trực tiếp của cái tôi trữ tình trước cuộc sống.
  • D. Tính tư tưởng, bởi mỗi bài thơ đều truyền tải một thông điệp, một bài học sâu sắc về cuộc đời.

Câu 3: Khi bàn về

  • A. Cái thực chỉ là sự phản ánh nguyên xi, chi tiết và khách quan các sự vật, hiện tượng bên ngoài.
  • B. Cái thực trong thơ là cái thực đã đi qua tâm hồn, được tâm hồn rung động, suy nghĩ và cảm thấy, mang dấu ấn chủ quan của người viết.
  • C. Cái thực là những sự kiện lịch sử, những vấn đề xã hội lớn lao, có ý nghĩa thời đại sâu sắc.
  • D. Cái thực là những gì đẹp đẽ, lãng mạn, thơ mộng trong cuộc sống, loại bỏ đi những yếu tố tầm thường, xấu xí.

Câu 4: Nguyễn Đình Thi ví von hình ảnh thơ nảy lên như

  • A. Hình ảnh thơ là sản phẩm của sự lao động miệt mài, vất vả như người thợ rèn.
  • B. Hình ảnh thơ là kết quả của một quá trình tính toán, sắp đặt logic và chính xác.
  • C. Hình ảnh thơ chỉ xuất hiện khi có sự va chạm mạnh mẽ, dữ dội giữa con người và cuộc sống.
  • D. Hình ảnh thơ nảy sinh một cách bất ngờ, tự nhiên từ sự va chạm, rung động của tâm hồn trước cuộc sống, mang tính trực cảm và tức thời.

Câu 5: Theo tác giả, tại sao

  • A. Thơ tác động trực tiếp đến cảm xúc, rung động của người đọc mà không cần qua các bước phân tích logic hay kể lể tình tiết dài dòng như văn xuôi.
  • B. Thơ chỉ tập trung vào việc miêu tả tình yêu đôi lứa, những cảm xúc cá nhân lãng mạn.
  • C. Người đọc thơ không cần suy nghĩ hay phân tích, chỉ cần cảm nhận bề mặt ngôn từ.
  • D. Đường đi của thơ rất ngắn gọn, chỉ tập trung vào một vài chi tiết hoặc sự kiện.

Câu 6: Nguyễn Đình Thi phân biệt cách tác động của thơ và văn xuôi đến người đọc như thế nào?

  • A. Cả thơ và văn xuôi đều tác động chủ yếu vào lý trí, khiến người đọc phải suy ngẫm.
  • B. Thơ lôi cuốn người đọc như dòng nước, đưa đi lần lượt, trong khi văn xuôi đi thẳng vào tình cảm.
  • C. Thơ đi thẳng vào tình cảm, trong khi văn xuôi lôi cuốn người đọc như dòng nước, đưa đi lần lượt từ điểm này qua điểm khác.
  • D. Thơ chỉ dùng hình ảnh, văn xuôi chỉ dùng câu chuyện.

Câu 7: Khi bàn về tư tưởng trong thơ, Nguyễn Đình Thi khẳng định điều gì về nguồn gốc và bản chất của nó?

  • A. Tư tưởng trong thơ là những triết lý cao siêu, trừu tượng, tách rời khỏi cuộc sống thường ngày.
  • B. Tư tưởng trong thơ không phải là những khái niệm trừu tượng mà là tư tưởng gắn liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống, nảy sinh từ những rung động, trăn trở thực tế.
  • C. Tư tưởng trong thơ là những khẩu hiệu chính trị, xã hội nhằm tuyên truyền một quan điểm nhất định.
  • D. Tư tưởng trong thơ chỉ đơn thuần là ý muốn chủ quan của nhà thơ, không liên quan đến hiện thực khách quan.

Câu 8:

  • A. Tính hình thức, cấu trúc của bài thơ.
  • B. Tính nội dung, ý nghĩa của bài thơ.
  • C. Sự kết hợp giữa âm thanh và hình ảnh trực quan.
  • D. Nhịp điệu nội tại, sự hòa quyện giữa cảm xúc, suy nghĩ và hình ảnh trong tâm hồn người đọc khi tiếp nhận thơ.

Câu 9: Quan niệm về

  • A. Cảm xúc là yếu tố khởi đầu, là động lực chính và trực tiếp nhất dẫn đến sự ra đời của thơ.
  • B. Cảm xúc chỉ là yếu tố phụ, quan trọng nhất là kỹ thuật gieo vần, đặt nhịp.
  • C. Cảm xúc phải được kiểm soát hoàn toàn bởi lý trí trước khi viết thơ.
  • D. Thơ ca không liên quan nhiều đến cảm xúc cá nhân mà chỉ phản ánh những vấn đề chung của xã hội.

Câu 10: Theo Nguyễn Đình Thi, ngôn ngữ trong thơ (tiếng và chữ) có vai trò và đặc điểm gì?

  • A. Ngôn ngữ thơ chỉ là công cụ để truyền tải thông tin một cách rõ ràng, chính xác.
  • B. Ngôn ngữ thơ có sức gợi cảm, truyền cảm, không chỉ diễn đạt ý mà còn mang theo nhịp điệu, hình ảnh, làm sống dậy cảm xúc trong lòng người đọc.
  • C. Ngôn ngữ thơ phải sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, cầu kỳ, khó hiểu.
  • D. Ngôn ngữ thơ phải tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc ngữ pháp truyền thống.

Câu 11: Trong

  • A. Thể hiện sự hoài nghi, không chắc chắn về nguồn gốc của thơ.
  • B. Thử thách kiến thức của người đọc về lý luận văn học.
  • C. Chấm dứt cuộc thảo luận về chủ đề này.
  • D. Mở ra vấn đề, định hướng cho mạch suy nghĩ và lập luận sẽ được triển khai ở phần tiếp theo của bài tiểu luận.

Câu 12: Nguyễn Đình Thi viết:

  • A. Mối liên hệ mật thiết giữa thơ ca và những rung động sâu sắc trong tâm hồn con người.
  • B. Thơ ca chỉ nên viết về tình yêu đôi lứa.
  • C. Việc làm thơ cũng khó khăn và hồi hộp như khi đối diện với người mình yêu.
  • D. Thơ ca có khả năng tạo ra ảo giác về sự hiện diện của người khác.

Câu 13: Tại sao Nguyễn Đình Thi lại cho rằng cảm xúc là

  • A. Vì cảm xúc là thứ dễ thấy, dễ nhận biết nhất trong tâm hồn.
  • B. Vì cảm xúc là thứ duy nhất tồn tại trong tâm hồn.
  • C. Vì cảm xúc là nền tảng, là yếu tố vật chất, cụ thể và sống động nhất cấu thành nên đời sống tinh thần, là nơi khởi phát của mọi suy nghĩ, hình ảnh.
  • D. Vì cảm xúc là thứ khó nắm bắt, trừu tượng nhất.

Câu 14: Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, sự khác biệt cốt lõi giữa hình ảnh trong thơ và hình ảnh miêu tả đơn thuần trong văn xuôi là gì?

  • A. Hình ảnh thơ luôn phải đẹp và lãng mạn hơn hình ảnh trong văn xuôi.
  • B. Hình ảnh thơ chỉ xuất hiện dưới dạng ẩn dụ, hoán dụ.
  • C. Hình ảnh trong văn xuôi luôn chi tiết và cụ thể hơn hình ảnh thơ.
  • D. Hình ảnh thơ là hình ảnh thực đã được tâm hồn rung động, cảm thấy, mang theo cảm xúc và suy tư của cái tôi trữ tình, không chỉ là sự sao chép khách quan.

Câu 15: Nguyễn Đình Thi coi trọng yếu tố nào trong ngôn ngữ thơ để nó có sức lay động tình cảm người đọc?

  • A. Sức gợi cảm, khả năng làm sống dậy hình ảnh, cảm xúc, nhịp điệu bên trong.
  • B. Tính logic, chặt chẽ trong cấu trúc câu.
  • C. Việc sử dụng từ Hán Việt cổ kính.
  • D. Sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc chính tả.

Câu 16: Đọc đoạn trích:

  • A. Thơ là phương tiện để ghi chép lại các sự kiện lịch sử.
  • B. Thơ là sự bộc lộ trực tiếp, tức thời và chân thành của tâm hồn trước tác động của đời sống.
  • C. Thơ là sản phẩm của quá trình tư duy logic, có kế hoạch.
  • D. Thơ chỉ là một hình thức giải trí đơn thuần.

Câu 17: Khi bàn về nhịp điệu thơ, Nguyễn Đình Thi không chỉ nói về nhịp điệu bề mặt (vần, luật) mà còn đề cập đến

  • A. Từ số lượng chữ trong mỗi câu thơ.
  • B. Từ việc ngắt nghỉ cố định theo quy tắc.
  • C. Từ sự vận động, biến đổi của cảm xúc, hình ảnh và ý tứ trong tâm hồn, bao gồm cả những khoảng lặng, ngập ngừng.
  • D. Từ việc sử dụng các từ láy, từ tượng thanh.

Câu 18: Vì sao tác giả

  • A. Vì tư tưởng trong thơ phải gắn chặt với cảm xúc, hình ảnh và cuộc sống thực tế, có khả năng rung động và thuyết phục người đọc bằng con đường tình cảm.
  • B. Vì thơ không phải là nơi để bàn luận về các vấn đề triết học phức tạp.
  • C. Vì nhà thơ thường không có kiến thức sâu về lý luận.
  • D. Vì tư tưởng trừu tượng làm cho thơ khó hiểu, xa rời công chúng.

Câu 19: Nguyễn Đình Thi khẳng định:

  • A. Chức năng giáo dục, truyền bá kiến thức.
  • B. Chức năng giải trí, mua vui.
  • C. Chức năng ghi chép, phản ánh hiện thực khách quan.
  • D. Chức năng khơi gợi, cộng hưởng cảm xúc, đánh thức những rung động sẵn có hoặc tiềm ẩn trong tâm hồn người đọc.

Câu 20: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì tạo nên sức sống và sự độc đáo cho hình ảnh thơ, giúp nó khác biệt với hình ảnh thông thường?

  • A. Việc sử dụng các biện pháp tu từ phức tạp.
  • B. Sự rung động, cảm nhận chủ quan và mới mẻ của tâm hồn nhà thơ trước cái thực, khiến hình ảnh không bị nhàm chán, rập khuôn.
  • C. Việc miêu tả các sự vật, hiện tượng chưa từng xuất hiện trong thơ ca trước đây.
  • D. Sự sắp xếp ngôn từ theo một trật tự cố định.

Câu 21: Trong bài tiểu luận, Nguyễn Đình Thi thường sử dụng cách lập luận nào để làm rõ quan điểm của mình về thơ?

  • A. Kết hợp giữa lý lẽ chặt chẽ, phân tích sâu sắc với việc sử dụng hình ảnh so sánh, ví von giàu sức gợi cảm và liên hệ trực tiếp với đời sống tâm hồn, cảm xúc.
  • B. Chủ yếu dựa vào việc trích dẫn các định nghĩa, khái niệm từ sách vở lý luận.
  • C. Chỉ dựa vào kinh nghiệm sáng tác cá nhân mà không có phân tích lý thuyết.
  • D. Sử dụng nhiều số liệu, thống kê để chứng minh quan điểm.

Câu 22: Quan niệm

  • A. Người làm thơ chỉ cần có tâm hồn nhạy cảm là đủ, không cần rèn luyện kỹ thuật.
  • B. Người làm thơ phải luôn giữ cho tâm hồn mình trong sáng, không bị vẩn đục bởi cuộc sống.
  • C. Người làm thơ cần chú trọng khai thác những khía cạnh tiêu cực, đau khổ của tâm hồn.
  • D. Người làm thơ cần nuôi dưỡng đời sống tâm hồn phong phú, nhạy bén trước cuộc sống, để từ đó những rung động chân thành có thể hóa thành thơ ca.

Câu 23: Điểm nào trong phong cách viết tiểu luận của Nguyễn Đình Thi trong

  • A. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành khó hiểu.
  • B. Văn phong tâm tình, chia sẻ, sử dụng các câu hỏi tu từ để gợi mở suy nghĩ, không áp đặt quan điểm một chiều.
  • C. Trình bày các luận điểm dưới dạng gạch đầu dòng khô khan.
  • D. Chỉ tập trung phê phán những quan điểm sai lầm.

Câu 24: Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì sẽ xảy ra nếu thơ ca chỉ chạy theo việc miêu tả cái thực bên ngoài mà không đi qua

  • A. Thơ sẽ trở nên khách quan và chính xác hơn.
  • B. Thơ sẽ dễ hiểu và gần gũi hơn với công chúng.
  • C. Thơ sẽ thiếu sức sống, khô khan, chỉ là sự ghi chép bề mặt, không có khả năng rung động và lay động người đọc.
  • D. Thơ sẽ mang tính giáo dục cao hơn.

Câu 25: Nguyễn Đình Thi viết:

  • A. Quan điểm cho rằng thơ ca chỉ cần sao chép y nguyên hiện thực khách quan.
  • B. Quan điểm cho rằng thơ ca không cần phản ánh hiện thực.
  • C. Quan điểm cho rằng thơ ca phải có vần điệu.
  • D. Quan điểm cho rằng thơ ca là biểu hiện của cảm xúc.

Câu 26: Vì sao Nguyễn Đình Thi lại xem

  • A. Vì khoảng im lặng giúp bài thơ có bố cục cân đối.
  • B. Vì khoảng im lặng tạo ra sự bí ẩn, khó hiểu cho bài thơ.
  • C. Vì khoảng im lặng cho phép nhà thơ nghỉ ngơi trước khi viết tiếp.
  • D. Vì khoảng im lặng không phải là sự trống rỗng mà là nơi cảm xúc lắng đọng, ngân vang, tạo dư ba, gợi mở cho người đọc suy ngẫm và cảm nhận sâu sắc hơn điều không nói hết bằng lời.

Câu 27: Đặt trong bối cảnh Hội nghị tranh luận văn nghệ Việt Bắc 1949, bài

  • A. Góp phần định hướng sáng tác thơ ca kháng chiến theo hướng đề cao vai trò của tâm hồn, cảm xúc và cái thực được soi chiếu qua tâm hồn, tránh khuynh hướng minh họa khô khan, công thức.
  • B. Phê phán gay gắt các nhà thơ không viết về đề tài chiến tranh.
  • C. Đề xuất một mô hình thơ ca mới hoàn toàn tách biệt với truyền thống.
  • D. Kêu gọi các nhà thơ chỉ tập trung vào ca ngợi hiện thực tươi đẹp.

Câu 28: Quan niệm về

  • A. Chỉ là bộ phận sinh học trong cơ thể con người.
  • B. Là thế giới nội tâm phức tạp của con người, bao gồm cảm xúc, suy nghĩ, rung động, nhận thức, là nơi tiếp nhận và xử lý mọi tác động từ cuộc sống.
  • C. Là khả năng ghi nhớ và tái hiện sự kiện.
  • D. Là lý trí, khả năng phân tích và đánh giá khách quan.

Câu 29: Khi nói

  • A. Việc làm thơ phụ thuộc vào cảm hứng ngẫu hứng.
  • B. Thơ ca chỉ được viết khi con người cảm thấy buồn bã.
  • C. Động lực sâu xa để làm thơ không phải là mong muốn viết về một chủ đề
  • D. Thơ ca là cách để trốn tránh hiện thực cuộc sống.

Câu 30: Phong cách lập luận của Nguyễn Đình Thi trong bài tiểu luận này có điểm gì nổi bật, góp phần tạo nên sức hấp dẫn?

  • A. Chỉ trình bày các định nghĩa khô khan.
  • B. Sử dụng nhiều thuật ngữ khoa học phức tạp.
  • C. Dựa hoàn toàn vào cảm tính cá nhân mà không có dẫn chứng.
  • D. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa tư duy lý luận sắc bén với chất trữ tình, dùng hình ảnh ví von giàu sức gợi, làm cho những vấn đề lý thuyết trở nên gần gũi, dễ cảm nhận.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Theo Nguyễn Đình Thi trong "Mấy ý nghĩ về thơ", "đầu mối của thơ" có thể tìm thấy ở đâu và vì sao?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Nguyễn Đình Thi cho rằng đặc trưng cơ bản nhất của thơ là gì? Phân tích ý nghĩa của đặc trưng này.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Khi bàn về "cái thực" trong thơ, Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh điều gì khác biệt so với cách hiểu thông thường về hiện thực?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Nguyễn Đình Thi ví von hình ảnh thơ nảy lên như "những tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe". Phép so sánh này gợi lên điều gì về quá trình hình thành hình ảnh thơ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Theo tác giả, tại sao "đường đi của thơ là con đường đi thẳng vào tình cảm"? Điều này nói lên mối quan hệ nào giữa thơ và người đọc?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Nguyễn Đình Thi phân biệt cách tác động của thơ và văn xuôi đến người đọc như thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Khi bàn về tư tưởng trong thơ, Nguyễn Đình Thi khẳng định điều gì về nguồn gốc và bản chất của nó?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

"Thơ là một thứ nhạc, một thứ nhịp điệu bên trong, một thứ nhịp điệu của hình ảnh, tình ý". Câu nói này của Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh khía cạnh nào của thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Quan niệm về "tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống" của Nguyễn Đình Thi gợi ý điều gì về vai trò của cảm xúc trong sáng tạo thơ ca?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Theo Nguyễn Đình Thi, ngôn ngữ trong thơ (tiếng và chữ) có vai trò và đặc điểm gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Trong "Mấy ý nghĩ về thơ", Nguyễn Đình Thi sử dụng câu hỏi tu từ "Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên trong tâm hồn con người chăng?". Mục đích chính của tác giả khi đặt câu hỏi này là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Nguyễn Đình Thi viết: "Làm một câu thơ yêu, tâm hồn cũng rung động như khi có người yêu trước mắt". Câu này minh họa cho quan điểm nào của ông về thơ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Tại sao Nguyễn Đình Thi lại cho rằng cảm xúc là "phần xương thịt hơn cả đời sống tâm hồn"?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Theo quan điểm của Nguyễn Đình Thi, sự khác biệt cốt lõi giữa hình ảnh trong thơ và hình ảnh miêu tả đơn thuần trong văn xuôi là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Nguyễn Đình Thi coi trọng yếu tố nào trong ngôn ngữ thơ để nó có sức lay động tình cảm người đọc?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Đọc đoạn trích: "Thơ là tiếng nói đầu tiên, tiếng nói thứ nhất của tâm hồn khi đụng chạm với cuộc sống. Nó là tiếng reo, tiếng hát, là lời nói trực tiếp của tình cảm." Đoạn trích này thể hiện rõ nhất quan niệm nào của Nguyễn Đình Thi về thơ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Khi bàn về nhịp điệu thơ, Nguyễn Đình Thi không chỉ nói về nhịp điệu bề mặt (vần, luật) mà còn đề cập đến "nhịp điệu bên trong". "Nhịp điệu bên trong" này được hình thành từ đâu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Vì sao tác giả "Mấy ý nghĩ về thơ" lại nhấn mạnh rằng tư tưởng trong thơ không phải là tư tưởng trừu tượng, lý thuyết suông?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Nguyễn Đình Thi khẳng định: "Những câu, những lời thơ diễn lên làm sống ngay lên một tình cảm, một nỗi niềm trong lòng người đọc". Điều này thể hiện chức năng nào của thơ ca theo quan điểm của ông?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì tạo nên sức sống và sự độc đáo cho hình ảnh thơ, giúp nó khác biệt với hình ảnh thông thường?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Trong bài tiểu luận, Nguyễn Đình Thi thường sử dụng cách lập luận nào để làm rõ quan điểm của mình về thơ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Quan niệm "Thơ là biểu hiện của tâm hồn con người" có ý nghĩa gì đối với người sáng tác thơ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Điểm nào trong phong cách viết tiểu luận của Nguyễn Đình Thi trong "Mấy ý nghĩ về thơ" thể hiện sự gần gũi, chia sẻ với người đọc (chủ yếu là đồng nghiệp văn nghệ)?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Theo Nguyễn Đình Thi, điều gì sẽ xảy ra nếu thơ ca chỉ chạy theo việc miêu tả cái thực bên ngoài mà không đi qua "lửa" của tâm hồn?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Nguyễn Đình Thi viết: "Cái thực trong thơ là cái thực đã được tâm hồn rung động, suy nghĩ và cảm thấy". Nhận định này bác bỏ quan điểm nào về thơ ca?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Vì sao Nguyễn Đình Thi lại xem "khoảng im lặng" trong thơ cũng là nơi trú ngụ kín đáo của sự xúc động?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Đặt trong bối cảnh Hội nghị tranh luận văn nghệ Việt Bắc 1949, bài "Mấy ý nghĩ về thơ" của Nguyễn Đình Thi có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Quan niệm về "tâm hồn" trong bài tiểu luận của Nguyễn Đình Thi được hiểu là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Khi nói "Ta nói hôm nay nên thơ nhưng chính ra chúng ta mong một nỗi niềm vui buồn nào mà muốn làm thơ", Nguyễn Đình Thi muốn nhấn mạnh điều gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mấy ý nghĩ về thơ - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Phong cách lập luận của Nguyễn Đình Thi trong bài tiểu luận này có điểm gì nổi bật, góp phần tạo nên sức hấp dẫn?

Xem kết quả