15+ Đề Trắc nghiệm Mùa xuân chín – Kết nối tri thức

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 01

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Nhan đề bài thơ "Mùa xuân chín" gợi cho người đọc cảm nhận gì về trạng thái của mùa xuân?

  • A. Mùa xuân đang đến rất chậm rãi, e ấp.
  • B. Mùa xuân vừa mới bắt đầu, còn non nớt.
  • C. Mùa xuân đã đạt đến độ viên mãn, đầy đặn, rực rỡ nhất.
  • D. Mùa xuân đã sắp kết thúc, tàn phai.

Câu 2: Hình ảnh "Làn nắng ửng" trong khổ thơ đầu tiên chủ yếu đánh thức giác quan nào của người đọc và gợi lên điều gì về ánh sáng mùa xuân?

  • A. Thị giác; ánh nắng ấm áp, nhẹ nhàng, có màu sắc.
  • B. Thính giác; âm thanh của ánh nắng.
  • C. Xúc giác; cảm giác lạnh lẽo của ánh nắng.
  • D. Khứu giác; mùi hương của ánh nắng.

Câu 3: Phân tích tác dụng của từ "vắt vẻo" trong câu thơ "Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi".

  • A. Miêu tả tiếng hát rất trầm, nặng trĩu.
  • B. Nhấn mạnh tiếng hát chỉ vang vọng ở chân núi.
  • C. Cho thấy tiếng hát bị ngắt quãng, không liền mạch.
  • D. Gợi tả âm thanh tiếng hát cao vút, lơ lửng giữa không gian rộng lớn, xa xăm.

Câu 4: Hình ảnh "Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng" trong khổ 1 có thể được hiểu theo những lớp nghĩa nào dựa vào bối cảnh mùa xuân?

  • A. Chỉ có màu vàng của rơm khô trên mái nhà.
  • B. Chỉ có màu vàng của những bông hoa dại trên mái nhà.
  • C. Màu vàng của nắng chiếu hoặc màu vàng của hoa thiên lý trên mái nhà.
  • D. Màu vàng của đèn điện chiếu sáng vào ban đêm.

Câu 5: Khổ thơ thứ hai tập trung miêu tả những yếu tố nào của bức tranh mùa xuân?

  • A. Chủ yếu là âm thanh và ánh sáng.
  • B. Chủ yếu là cảnh vật thiên nhiên và sự xuất hiện của con người.
  • C. Chủ yếu là cảm xúc nội tâm của nhân vật trữ tình.
  • D. Chủ yếu là các loài hoa đặc trưng của mùa xuân.

Câu 6: Hình ảnh nào trong khổ 2 gợi tả sự sống động, tràn đầy năng lượng của thiên nhiên mùa xuân?

  • A. Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời
  • B. Bóng xuân sang bên liễu dịu dàng
  • C. Khói mơ tan...
  • D. Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng

Câu 7: Cụm từ "bóng ai ngồi dưới trúc" trong khổ 2 gợi lên ấn tượng gì về sự hiện diện của con người trong cảnh vật?

  • A. Sự đông đúc, nhộn nhịp.
  • B. Sự vội vã, hối hả.
  • C. Sự ẩn mình, lẩn trốn.
  • D. Sự tĩnh lặng, mơ màng, hòa quyện với thiên nhiên.

Câu 8: Sự khác biệt rõ rệt nhất về không gian được miêu tả giữa hai khổ thơ đầu và hai khổ thơ cuối là gì?

  • A. Từ không gian thực tại, sống động chuyển sang không gian tâm tưởng, hồi ức.
  • B. Từ không gian chật hẹp chuyển sang không gian rộng lớn.
  • C. Từ không gian ban ngày chuyển sang không gian ban đêm.
  • D. Từ không gian thành thị chuyển sang không gian nông thôn.

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "người khách xa" trong khổ thơ thứ ba.

  • A. Chỉ một người lạ từ nơi khác đến thăm làng.
  • B. Là hình ảnh ẩn dụ cho nhân vật trữ tình, người đang chiêm ngưỡng cảnh xuân từ một vị thế xa cách, mang nặng tâm sự.
  • C. Chỉ những người đi buôn bán phương xa về quê ăn Tết.
  • D. Biểu tượng cho sự cô đơn, lạc lõng của con người hiện đại.

Câu 10: Dòng thơ "Khách xa gặp lúc mùa xuân chín" cho thấy mối quan hệ giữa cảnh và tình như thế nào?

  • A. Cảnh xuân tươi đẹp làm cho người khách vui vẻ, phấn chấn.
  • B. Cảnh xuân quá rực rỡ làm người khách khó chịu.
  • C. Người khách đến vào lúc mùa xuân tàn nên cảm thấy buồn.
  • D. Cảnh xuân đẹp đẽ, viên mãn đã chạm vào tâm trạng, gợi lên những cảm xúc bâng khuâng, nhớ nhung trong lòng người khách.

Câu 11: Hình ảnh "chị ấy năm nay còn gánh thóc" trong khổ cuối là hình ảnh thuộc về thời gian nào?

  • A. Quá khứ, hồi ức của nhân vật trữ tình.
  • B. Hiện tại, đang diễn ra trước mắt nhân vật trữ tình.
  • C. Tương lai, một dự cảm về cuộc sống.
  • D. Một giấc mơ không có thật.

Câu 12: Việc sử dụng câu hỏi tu từ "chị ấy năm nay còn gánh thóc / Dọc bờ sông trắng nắng chang chang?" ở cuối bài thơ có tác dụng gì?

  • A. Thể hiện sự không chắc chắn về việc người chị còn sống hay không.
  • B. Nhấn mạnh sự thay đổi lớn của cảnh vật bờ sông.
  • C. Bộc lộ nỗi bâng khuâng, day dứt, sự hoài niệm và kiếm tìm hình bóng xưa trong tâm tưởng của nhân vật trữ tình.
  • D. Hỏi để xác nhận thông tin về người chị.

Câu 13: Từ láy "chang chang" trong câu thơ cuối gợi tả điều gì về ánh nắng?

  • A. Ánh nắng yếu ớt, mờ nhạt.
  • B. Ánh nắng gay gắt, chói chang, thường vào giữa trưa.
  • C. Ánh nắng dịu dàng, ấm áp buổi sớm.
  • D. Ánh nắng lấp lánh trên mặt nước.

Câu 14: Mối liên hệ giữa hình ảnh "bờ sông trắng nắng chang chang" và hình ảnh "chị ấy gánh thóc" trong ký ức của nhân vật trữ tình là gì?

  • A. Cả hai hình ảnh đều gợi sự lạnh lẽo, cô đơn.
  • B. Bờ sông trắng xóa xóa nhòa hình bóng người chị.
  • C. Ánh nắng gay gắt làm mờ đi ký ức về người chị.
  • D. Cảnh bờ sông trắng nắng chang chang là bối cảnh gắn liền với hình ảnh người chị lao động trong ký ức, gợi nỗi nhớ da diết.

Câu 15: Phân tích sự chuyển đổi cảm xúc của nhân vật trữ tình từ đầu đến cuối bài thơ.

  • A. Từ say đắm, ngỡ ngàng trước vẻ đẹp hiện tại của mùa xuân chuyển sang bâng khuâng, hoài niệm về quá khứ.
  • B. Từ buồn bã, cô đơn chuyển sang vui vẻ, yêu đời.
  • C. Từ thờ ơ, lãnh đạm chuyển sang quan tâm, gắn bó.
  • D. Từ hy vọng, chờ mong chuyển sang thất vọng, chán nản.

Câu 16: Biện pháp tu từ nào nổi bật trong câu thơ "Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời"?

  • A. So sánh
  • B. Điệp ngữ
  • C. Nói quá và ẩn dụ (sóng cỏ)
  • D. Nhân hóa

Câu 17: Từ "thầm thĩ" trong "Tiếng ca thầm thĩ với bóng ai" gợi lên điều gì về không gian và cảm xúc?

  • A. Không gian ồn ào, huyên náo; cảm xúc tức giận.
  • B. Không gian tĩnh lặng, riêng tư; cảm xúc tâm tình, sẻ chia kín đáo.
  • C. Không gian công cộng, đông người; cảm xúc hồi hộp.
  • D. Không gian rộng lớn, trống trải; cảm xúc sợ hãi.

Câu 18: Đọc những câu thơ đầu, ta cảm nhận được sự "chín" của mùa xuân qua những biểu hiện nào của thiên nhiên?

  • A. Chỉ qua màu sắc (nắng ửng, cỏ xanh).
  • B. Chỉ qua âm thanh (tiếng ca).
  • C. Chỉ qua chuyển động (gió, khói tan).
  • D. Sự kết hợp của màu sắc (nắng ửng, cỏ xanh, lấm tấm vàng), ánh sáng, chuyển động (gió, khói), và âm thanh (tiếng ca).

Câu 19: Hình ảnh "Hoa thiên lý" trong bài thơ thường gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa Việt Nam?

  • A. Vẻ đẹp mộc mạc, bình dị của làng quê, hương thơm dịu dàng.
  • B. Sự giàu sang, phú quý.
  • C. Nỗi buồn ly biệt.
  • D. Sức sống mãnh liệt nơi rừng núi.

Câu 20: Phân tích vai trò của yếu tố con người trong bức tranh mùa xuân của Hàn Mặc Tử.

  • A. Con người hoàn toàn vắng mặt.
  • B. Con người chỉ là phông nền mờ nhạt cho cảnh vật.
  • C. Con người xuất hiện một cách thấp thoáng, hòa quyện hoặc đối ứng với cảnh vật, góp phần làm cho bức tranh thêm sinh động và mang chiều sâu cảm xúc.
  • D. Con người xuất hiện với tư cách là người khai thác thiên nhiên.

Câu 21: Nếu thay từ "dịu dàng" trong câu "Bóng xuân sang bên liễu dịu dàng" bằng từ "vội vã", ý nghĩa và cảm xúc của câu thơ sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Không có gì thay đổi.
  • B. Làm mất đi vẻ mềm mại, duyên dáng, chậm rãi của mùa xuân và liễu, thay vào đó là cảm giác gấp gáp, thiếu tự nhiên.
  • C. Nhấn mạnh hơn vẻ đẹp của cây liễu.
  • D. Làm cho câu thơ trở nên sinh động hơn.

Câu 22: Điều gì khiến cho hình ảnh "sóng cỏ xanh tươi" trở nên đặc biệt và giàu sức gợi?

  • A. Chỉ đơn giản miêu tả màu sắc của cỏ.
  • B. Sử dụng hình ảnh sóng biển để so sánh với cỏ.
  • C. Tạo cảm giác cỏ rất cứng và thô ráp.
  • D. Kết hợp hình ảnh "sóng" (gợi chuyển động, sự sống động) với "cỏ xanh tươi" (gợi màu sắc, sức sống) và mở rộng không gian "gợn tới trời", tạo nên một hình ảnh tràn đầy sức sống, lan tỏa vô biên.

Câu 23: Tâm trạng "bâng khuâng" của người khách xa khi gặp mùa xuân chín gợi ý điều gì về mối quan hệ giữa con người và thời gian trong bài thơ?

  • A. Vẻ đẹp viên mãn của hiện tại (mùa xuân chín) thường gợi dậy trong lòng người những hoài niệm, tiếc nuối về quá khứ.
  • B. Con người chỉ quan tâm đến hiện tại mà quên đi quá khứ.
  • C. Quá khứ hoàn toàn lấn át hiện tại.
  • D. Con người không có cảm xúc trước cảnh vật.

Câu 24: Hình ảnh "những cô thôn nữ" cất tiếng hát trên đồi và hình ảnh "chị ấy gánh thóc" bên bờ sông khác nhau cơ bản ở điểm nào về mặt thời gian và không gian được miêu tả?

  • A. Đều là hình ảnh của hiện tại.
  • B. Đều là hình ảnh của quá khứ.
  • C. Cô thôn nữ thuộc không gian hiện tại, "chị ấy" thuộc không gian hồi ức.
  • D. Cô thôn nữ ở thành thị, "chị ấy" ở nông thôn.

Câu 25: Bài thơ "Mùa xuân chín" thể hiện đặc điểm nào của phong trào Thơ mới?

  • A. Chủ yếu tập trung vào đề tài lịch sử, anh hùng ca.
  • B. Thể hiện cái tôi cá nhân, cảm xúc lãng mạn, sự giao cảm giữa con người và thiên nhiên, sử dụng hình ảnh mới lạ, ngôn ngữ giàu nhạc điệu.
  • C. Phản ánh hiện thực xã hội một cách trần trụi.
  • D. Tuân thủ chặt chẽ niêm luật của thơ Đường luật.

Câu 26: Dòng thơ "Trong veo như ánh mắt trong veo" sử dụng biện pháp tu từ gì và có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

  • A. Hoán dụ; nhấn mạnh vẻ đẹp của ánh mắt.
  • B. Nhân hóa; làm cho ánh mắt có cảm xúc.
  • C. So sánh; so sánh ánh mắt với một thứ gì đó không rõ ràng.
  • D. Điệp ngữ và so sánh; nhấn mạnh tuyệt đối sự trong trẻo, tinh khiết của ánh mắt (có thể là ánh mắt của cô thôn nữ hoặc của người trong mộng).

Câu 27: Cảm hứng chủ đạo bao trùm bài thơ "Mùa xuân chín" là gì?

  • A. Cảm hứng về vẻ đẹp của mùa xuân nơi làng quê và nỗi niềm hoài niệm, bâng khuâng của thi nhân.
  • B. Cảm hứng phê phán hiện thực xã hội.
  • C. Cảm hứng về tình yêu đôi lứa mãnh liệt.
  • D. Cảm hứng về chiến tranh và sự hy sinh.

Câu 28: Sự đối lập nào được thể hiện rõ nét nhất qua hình ảnh "người khách xa" và "chị ấy gánh thóc"?

  • A. Giàu có - nghèo khổ.
  • B. Thành thị - nông thôn.
  • C. Hiện tại (người khách xa cảm nhận cảnh xuân) - Quá khứ (hình bóng người chị trong ký ức).
  • D. Hạnh phúc - đau khổ.

Câu 29: Phân tích cách Hàn Mặc Tử sử dụng màu sắc trong bài thơ để gợi tả mùa xuân.

  • A. Chỉ dùng các màu tối, trầm buồn.
  • B. Sử dụng rất ít màu sắc, chủ yếu là trắng và đen.
  • C. Sử dụng các màu rực rỡ, chói chang của lễ hội.
  • D. Sử dụng các gam màu tươi sáng, ấm áp (vàng, xanh) nhưng được miêu tả một cách nhẹ nhàng, tinh tế ("ửng", "lấm tấm"), kết hợp với ánh sáng ("trong veo", "trắng nắng chang chang") tạo nên bức tranh hài hòa, đầy sức sống nhưng vẫn mang nét mơ màng.

Câu 30: Dựa vào nội dung bài thơ, có thể suy luận gì về mối quan hệ giữa nhân vật trữ tình và "chị ấy"?

  • A. Họ là anh em ruột.
  • B. Có thể là người quen cũ, người thương cũ hoặc một hình bóng thân thuộc trong ký ức gắn liền với một thời đã qua của nhân vật trữ tình.
  • C. Họ là hai người hoàn toàn xa lạ.
  • D. Họ là đồng nghiệp cùng làm việc trên cánh đồng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Nhan đề bài thơ 'Mùa xuân chín' gợi cho người đọc cảm nhận gì về trạng thái của mùa xuân?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Hình ảnh 'Làn nắng ửng' trong khổ thơ đầu tiên chủ yếu đánh thức giác quan nào của người đọc và gợi lên điều gì về ánh sáng mùa xuân?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Phân tích tác dụng của từ 'vắt vẻo' trong câu thơ 'Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Hình ảnh 'Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng' trong khổ 1 có thể được hiểu theo những lớp nghĩa nào dựa vào bối cảnh mùa xuân?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Khổ thơ thứ hai tập trung miêu tả những yếu tố nào của bức tranh mùa xuân?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Hình ảnh nào trong khổ 2 gợi tả sự sống động, tràn đầy năng lượng của thiên nhiên mùa xuân?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Cụm từ 'bóng ai ngồi dưới trúc' trong khổ 2 gợi lên ấn tượng gì về sự hiện diện của con người trong cảnh vật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Sự khác biệt rõ rệt nhất về không gian được miêu tả giữa hai khổ thơ đầu và hai khổ thơ cuối là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'người khách xa' trong khổ thơ thứ ba.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Dòng thơ 'Khách xa gặp lúc mùa xuân chín' cho thấy mối quan hệ giữa cảnh và tình như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Hình ảnh 'chị ấy năm nay còn gánh thóc' trong khổ cuối là hình ảnh thuộc về thời gian nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Việc sử dụng câu hỏi tu từ 'chị ấy năm nay còn gánh thóc / Dọc bờ sông trắng nắng chang chang?' ở cuối bài thơ có tác dụng gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Từ láy 'chang chang' trong câu thơ cuối gợi tả điều gì về ánh nắng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Mối liên hệ giữa hình ảnh 'bờ sông trắng nắng chang chang' và hình ảnh 'chị ấy gánh thóc' trong ký ức của nhân vật trữ tình là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Phân tích sự chuyển đổi cảm xúc của nhân vật trữ tình từ đầu đến cuối bài thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Biện pháp tu từ nào nổi bật trong câu thơ 'Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời'?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Từ 'thầm thĩ' trong 'Tiếng ca thầm thĩ với bóng ai' gợi lên điều gì về không gian và cảm xúc?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Đọc những câu thơ đầu, ta cảm nhận được sự 'chín' của mùa xuân qua những biểu hiện nào của thiên nhiên?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Hình ảnh 'Hoa thiên lý' trong bài thơ thường gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa Việt Nam?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Phân tích vai trò của yếu tố con người trong bức tranh mùa xuân của Hàn Mặc Tử.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Nếu thay từ 'dịu dàng' trong câu 'Bóng xuân sang bên liễu dịu dàng' bằng từ 'vội vã', ý nghĩa và cảm xúc của câu thơ sẽ thay đổi như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Điều gì khiến cho hình ảnh 'sóng cỏ xanh tươi' trở nên đặc biệt và giàu sức gợi?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Tâm trạng 'bâng khuâng' của người khách xa khi gặp mùa xuân chín gợi ý điều gì về mối quan hệ giữa con người và thời gian trong bài thơ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Hình ảnh 'những cô thôn nữ' cất tiếng hát trên đồi và hình ảnh 'chị ấy gánh thóc' bên bờ sông khác nhau cơ bản ở điểm nào về mặt thời gian và không gian được miêu tả?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Bài thơ 'Mùa xuân chín' thể hiện đặc điểm nào của phong trào Thơ mới?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Dòng thơ 'Trong veo như ánh mắt trong veo' sử dụng biện pháp tu từ gì và có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Cảm hứng chủ đạo bao trùm bài thơ 'Mùa xuân chín' là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Sự đối lập nào được thể hiện rõ nét nhất qua hình ảnh 'người khách xa' và 'chị ấy gánh thóc'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Phân tích cách Hàn Mặc Tử sử dụng màu sắc trong bài thơ để gợi tả mùa xuân.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Dựa vào nội dung bài thơ, có thể suy luận gì về mối quan hệ giữa nhân vật trữ tình và 'chị ấy'?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 02

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Từ "chín" trong nhan đề "Mùa xuân chín" của Hàn Mặc Tử gợi liên tưởng chủ yếu đến điều gì về mùa xuân?

  • A. Sự non nớt, khởi đầu của mùa xuân.
  • B. Mùa xuân sắp kết thúc, tàn phai.
  • C. Sự viên mãn, đầy đặn, tràn trề sức sống của mùa xuân.
  • D. Mùa xuân mang vị ngọt của trái cây.

Câu 2: Hình ảnh "làn nắng ửng" trong khổ thơ đầu bài thơ "Mùa xuân chín" có tác dụng chủ yếu gì trong việc diễn tả không khí mùa xuân?

  • A. Gợi cảm giác nắng gắt, chói chang.
  • B. Diễn tả màu sắc rực rỡ của hoa cỏ.
  • C. Thể hiện sự lạnh lẽo, thiếu sức sống.
  • D. Gợi vẻ đẹp ấm áp, tươi tắn, hồng hào như gò má thiếu nữ.

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ "Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời"?

  • A. So sánh.
  • B. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (hoặc ẩn dụ).
  • C. Nhân hóa.
  • D. Hoán dụ.

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của cụm từ "khói mơ tan" trong khổ thơ đầu. Cụm từ này gợi lên điều gì về cảnh vật mùa xuân?

  • A. Vẻ đẹp bảng lảng, hư ảo, thơ mộng của cảnh vật.
  • B. Sự ô nhiễm môi trường, khói bụi.
  • C. Không khí u ám, buồn bã.
  • D. Cảnh vật hiện lên rõ nét, chân thực.

Câu 5: Sự kết hợp giữa hình ảnh "tiếng ca vắt vẻo" và "bóng ai ngồi dưới trúc" trong khổ thơ thứ hai tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì?

  • A. Chỉ tập trung miêu tả âm thanh.
  • B. Chỉ tập trung miêu tả hình ảnh.
  • C. Sự hòa quyện giữa âm thanh và hình ảnh, gợi không gian yên bình, có sức sống và thấp thoáng bóng dáng con người.
  • D. Tạo cảm giác về sự tĩnh lặng tuyệt đối.

Câu 6: Khiến "khách xa" (nhân vật trữ tình) "bâng khuâng" trước cảnh "Mùa xuân chín", Hàn Mặc Tử đã làm nổi bật điều gì trong mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

  • A. Sự thờ ơ, lạnh nhạt của con người trước vẻ đẹp thiên nhiên.
  • B. Thiên nhiên chỉ là phông nền cho tâm trạng con người.
  • C. Sự đối lập hoàn toàn giữa tâm trạng buồn bã và cảnh vật vui tươi.
  • D. Thiên nhiên tươi đẹp, tràn đầy sức sống đã tác động mạnh mẽ đến tâm trạng, cảm xúc của con người.

Câu 7: Hình ảnh "Chị ấy năm nay còn gánh thóc / Dọc bờ sông trắng nắng chang chang?" thể hiện điều gì về ký ức của nhân vật trữ tình?

  • A. Ký ức về một người xa lạ, không quen biết.
  • B. Ký ức về một hình bóng gắn liền với quá khứ, với vẻ đẹp lao động và sức sống của quê hương.
  • C. Ký ức về một mùa hè khắc nghiệt.
  • D. Ký ức về một người thân đã mất.

Câu 8: Câu hỏi tu từ "Chị ấy năm nay còn gánh thóc / Dọc bờ sông trắng nắng chang chang?" biểu lộ cảm xúc gì rõ nhất ở nhân vật trữ tình?

  • A. Sự bâng khuâng, hoài niệm, nhung nhớ về hình bóng cũ.
  • B. Sự tức giận, khó chịu.
  • C. Sự thờ ơ, không quan tâm.
  • D. Sự vui vẻ, hân hoan.

Câu 9: Phân tích mối liên hệ giữa hai khổ thơ đầu (miêu tả cảnh) và hai khổ thơ cuối (miêu tả con người và tâm trạng) trong bài thơ.

  • A. Hoàn toàn không có sự liên kết giữa hai phần.
  • B. Hai phần đối lập nhau hoàn toàn về nội dung và cảm xúc.
  • C. Cảnh mùa xuân tươi đẹp, đầy sức sống là phông nền, đồng thời gợi mở và làm sâu sắc thêm những rung cảm, suy tư của con người.
  • D. Con người là trung tâm, lấn át hoàn toàn cảnh vật.

Câu 10: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Mùa xuân chín" là gì?

  • A. Sự bi quan, tuyệt vọng về cuộc sống.
  • B. Tình yêu tha thiết với thiên nhiên, cuộc sống và những hoài niệm về quá khứ.
  • C. Sự căm ghét đối với cái xấu.
  • D. Niềm vui sướng tột cùng trước hiện tại.

Câu 11: Dòng thơ "Mùa xuân là ở chỗ ân tình" (khổ 4) có ý nghĩa gì trong việc thể hiện quan niệm về mùa xuân của nhà thơ?

  • A. Mùa xuân chỉ là thời điểm để hưởng thụ vật chất.
  • B. Mùa xuân không có giá trị gì đặc biệt.
  • C. Mùa xuân chỉ là cảnh vật bên ngoài.
  • D. Mùa xuân không chỉ là cảnh sắc mà còn là mùa của tình cảm, của sự gắn bó, yêu thương giữa con người.

Câu 12: Phân tích sự độc đáo của cách Hàn Mặc Tử cảm nhận và diễn tả "nắng" trong câu thơ "Làn nắng ửng: khói mơ tan".

  • A. Nắng không chỉ là ánh sáng mà còn mang màu sắc "ửng", gợi cảm giác ấm áp, mềm mại, đầy sức sống như một thực thể.
  • B. Nắng được miêu tả rất gay gắt, khó chịu.
  • C. Nắng hoàn toàn tách rời khỏi cảnh vật xung quanh.
  • D. Nhà thơ chỉ miêu tả nắng một cách khách quan.

Câu 13: Hình ảnh "giàn thiên lý đã / Xanh màu vô hạn" gợi lên vẻ đẹp gì của khu vườn mùa xuân?

  • A. Sự héo úa, thiếu sức sống.
  • B. Màu xanh nhạt nhẽo, đơn điệu.
  • C. Sự tươi tốt, tràn đầy sức sống, mở rộng không gian đến vô tận.
  • D. Màu sắc rực rỡ của hoa.

Câu 14: Tại sao tiếng hát của những cô thôn nữ lại được miêu tả là "vắt vẻo lưng chừng núi"?

  • A. Tiếng hát bị đứt quãng, không liền mạch.
  • B. Gợi hình ảnh âm thanh như có hình khối, len lỏi, vấn vít giữa không gian rộng lớn của núi đồi.
  • C. Tiếng hát rất nhỏ, khó nghe.
  • D. Tiếng hát phát ra từ đỉnh núi rất cao.

Câu 15: Tâm trạng "bâng khuâng" của người khách xa (nhân vật trữ tình) ở cuối bài thơ được tạo nên bởi sự tác động tổng hòa của những yếu tố nào?

  • A. Chỉ do cảnh vật quá đẹp.
  • B. Chỉ do nhớ về người xưa.
  • C. Chỉ do cảm thấy cô đơn.
  • D. Sự hòa quyện giữa vẻ đẹp đầy sức sống của mùa xuân hiện tại và nỗi nhớ, hoài niệm về những hình bóng, kỷ niệm của quá khứ.

Câu 16: Phân tích nét đặc sắc trong cách sử dụng từ ngữ và hình ảnh của Hàn Mặc Tử trong bài "Mùa xuân chín".

  • A. Sự kết hợp giữa hình ảnh quen thuộc, gần gũi và cách diễn đạt mới lạ, giàu sức gợi cảm, có yếu tố siêu thực nhẹ nhàng.
  • B. Chỉ sử dụng từ ngữ và hình ảnh ước lệ, tượng trưng truyền thống.
  • C. Sử dụng hoàn toàn ngôn ngữ đời thường, không có chất thơ.
  • D. Chỉ tập trung miêu tả những thứ kỳ dị, xa lạ.

Câu 17: Câu thơ "Đã nghe rét mướt luồn trong gió" gợi lên cảm giác gì về sự chuyển mùa, dù mùa xuân đã "chín"?

  • A. Mùa đông vẫn còn kéo dài, rất lạnh.
  • B. Dù mùa xuân đã ấm áp, vẫn còn vương vấn chút hơi lạnh cuối cùng của mùa đông, gợi cảm giác giao thoa, chuyển tiếp tinh tế.
  • C. Gió rất nóng, oi ả.
  • D. Không có cảm giác gì đặc biệt.

Câu 18: Hình ảnh "hai mái nhà tranh lấm tấm vàng" có thể gợi lên những liên tưởng nào về màu sắc?

  • A. Màu của rơm khô.
  • B. Màu của đất sét.
  • C. Màu của nước sơn mới.
  • D. Màu nắng vàng chiếu rọi hoặc màu vàng của hoa thiên lý vương trên mái nhà.

Câu 19: Nhân vật trữ tình trong bài thơ "Mùa xuân chín" có thể được hiểu là ai?

  • A. Người "khách xa" đang chiêm ngưỡng cảnh xuân và hồi tưởng.
  • B. Một cô thôn nữ đang hát ca.
  • C. Người chị gánh thóc.
  • D. Một người dân làng đang làm việc.

Câu 20: Bài thơ "Mùa xuân chín" thể hiện rõ đặc điểm nào của phong trào Thơ mới ở Việt Nam (thập niên 1930-1945)?

  • A. Ưu tiên sử dụng thể thơ lục bát truyền thống và ngôn ngữ cổ.
  • B. Tập trung miêu tả các sự kiện lịch sử hào hùng.
  • C. Đề cao cái tôi cá nhân, cảm xúc chủ quan, sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu mới mẻ.
  • D. Chỉ viết về đề tài chiến tranh, đấu tranh.

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của từ "thầm thĩ" trong câu "Tiếng ca thầm thĩ với bóng ai ngồi dưới trúc".

  • A. Tiếng hát rất lớn, vang dội.
  • B. Gợi sự nhỏ nhẹ, tâm tình, riêng tư, như có sự giao cảm giữa âm thanh và hình ảnh con người.
  • C. Tiếng hát buồn bã, than thở.
  • D. Tiếng hát không có ý nghĩa gì.

Câu 22: Hình ảnh "bao nhiêu cô gái cũng sang sông" trong khổ thơ cuối gợi tả không khí gì của mùa xuân ở làng quê?

  • A. Không khí nhộn nhịp, rộn ràng, sự chuyển động, giao duyên của tuổi trẻ trong mùa lễ hội hoặc mùa cưới hỏi.
  • B. Cảnh tượng buồn bã, chia ly.
  • C. Cảnh vật tĩnh lặng, vắng vẻ.
  • D. Cảnh lao động vất vả trên sông.

Câu 23: Từ "áo trắng" trong câu thơ "Trên màu áo trắng nắng vương hoa xoan" là một chi tiết gợi cảm giác gì về hình ảnh con người trong bức tranh xuân?

  • A. Sự già nua, cũ kỹ.
  • B. Sự sang trọng, giàu có.
  • C. Sự trong sáng, thanh khiết, trẻ trung, hòa hợp với vẻ đẹp thiên nhiên.
  • D. Sự bí ẩn, khó hiểu.

Câu 24: Phân tích sự tương phản (hoặc đối lập) giữa hình ảnh mùa xuân được miêu tả trong bài thơ và hoàn cảnh thực tế của nhà thơ Hàn Mặc Tử khi sáng tác bài thơ này (nếu bạn biết về cuộc đời ông).

  • A. Không có sự tương phản nào, cảnh thơ hoàn toàn giống cuộc đời nhà thơ.
  • B. Cảnh thơ buồn bã, u ám, đối lập với cuộc đời vui vẻ của nhà thơ.
  • C. Cả cảnh thơ và cuộc đời nhà thơ đều rất tươi sáng.
  • D. Cảnh thơ tươi đẹp, tràn đầy sức sống, đối lập với hoàn cảnh bệnh tật, đau đớn của nhà thơ, thể hiện khát vọng sống mãnh liệt hướng về cái đẹp.

Câu 25: Dòng thơ "Khách xa gặp lúc mùa xuân chín" có ý nghĩa gì trong việc thể hiện sự giao cảm giữa con người và thời khắc đặc biệt của mùa xuân?

  • A. Sự tình cờ, may mắn khi nhân vật trữ tình được chiêm ngưỡng khoảnh khắc mùa xuân đẹp nhất, đầy đặn nhất, từ đó dấy lên nhiều cảm xúc.
  • B. Nhân vật trữ tình cố tình tìm đến mùa xuân đã chín.
  • C. Mùa xuân chín khiến người khách xa bỏ đi.
  • D. Không có mối liên hệ nào giữa người khách và mùa xuân.

Câu 26: Nhận xét về nhịp điệu của bài thơ "Mùa xuân chín" (thể thơ bảy chữ).

  • A. Nhịp điệu rất nhanh, gấp gáp.
  • B. Nhịp điệu đều đặn, buồn tẻ.
  • C. Nhịp điệu linh hoạt, biến đổi, có lúc khoan thai, êm đềm (miêu tả cảnh), có lúc trầm lắng, bâng khuâng (biểu cảm, hoài niệm).
  • D. Bài thơ không có nhịp điệu.

Câu 27: Hình ảnh "đồi tre nứa đã dựng thành hang" gợi liên tưởng đến điều gì về sự sinh sôi, phát triển của cảnh vật mùa xuân?

  • A. Sự lụi tàn, khô héo.
  • B. Sự phát triển mạnh mẽ, sum suê, tạo nên một không gian xanh tươi, rậm rạp.
  • C. Sự cằn cỗi, thiếu sức sống.
  • D. Cảnh vật bị tàn phá.

Câu 28: Yếu tố nào góp phần tạo nên vẻ đẹp vừa thực vừa mộng, vừa gần gũi vừa hư ảo trong bài thơ "Mùa xuân chín"?

  • A. Chỉ sử dụng hình ảnh thực tế, chi tiết cụ thể.
  • B. Chỉ sử dụng hình ảnh siêu thực, không có thật.
  • C. Hoàn toàn không có yếu tố nào tạo nên vẻ đẹp đó.
  • D. Sự kết hợp tài tình giữa các hình ảnh quen thuộc (nắng, khói, cỏ, nhà tranh, hoa xoan) với cách cảm nhận, diễn tả mới lạ, giàu sức gợi và yếu tố lãng mạn, bay bổng ("nắng ửng", "khói mơ tan", "sóng cỏ xanh tươi", "tiếng ca vắt vẻo").

Câu 29: Nếu thay thế từ "ửng" trong "làn nắng ửng" bằng từ "vàng" ("làn nắng vàng"), hiệu quả diễn tả sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Giảm bớt sắc thái gợi cảm, sự ấm áp, tươi tắn, hồng hào như da thịt, thay vào đó là màu vàng chung chung hơn.
  • B. Tăng thêm sự lãng mạn, bay bổng.
  • C. Làm cho hình ảnh trở nên trừu tượng hơn.
  • D. Không có sự thay đổi nào về ý nghĩa và cảm xúc.

Câu 30: Bài thơ "Mùa xuân chín" của Hàn Mặc Tử là một minh chứng tiêu biểu cho sự đổi mới của thơ ca Việt Nam trong giai đoạn Thơ mới ở khía cạnh nào?

  • A. Vẫn giữ nguyên khuôn sáo của thơ cổ điển.
  • B. Chỉ đổi mới về nội dung, không đổi mới về hình thức.
  • C. Đổi mới cả về nội dung (thể hiện cái tôi, cảm xúc cá nhân, tình yêu cuộc sống) và hình thức (ngôn ngữ, hình ảnh giàu sức sáng tạo, phá cách nhẹ nhàng trong niêm luật).
  • D. Chỉ đổi mới về vần điệu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Từ 'chín' trong nhan đề 'Mùa xuân chín' của Hàn Mặc Tử gợi liên tưởng chủ yếu đến điều gì về mùa xuân?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Hình ảnh 'làn nắng ửng' trong khổ thơ đầu bài thơ 'Mùa xuân chín' có tác dụng chủ yếu gì trong việc diễn tả không khí mùa xuân?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ 'Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời'?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của cụm từ 'khói mơ tan' trong khổ thơ đầu. Cụm từ này gợi lên điều gì về cảnh vật mùa xuân?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Sự kết hợp giữa hình ảnh 'tiếng ca vắt vẻo' và 'bóng ai ngồi dưới trúc' trong khổ thơ thứ hai tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Khiến 'khách xa' (nhân vật trữ tình) 'bâng khuâng' trước cảnh 'Mùa xuân chín', Hàn Mặc Tử đã làm nổi bật điều gì trong mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Hình ảnh 'Chị ấy năm nay còn gánh thóc / Dọc bờ sông trắng nắng chang chang?' thể hiện điều gì về ký ức của nhân vật trữ tình?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Câu hỏi tu từ 'Chị ấy năm nay còn gánh thóc / Dọc bờ sông trắng nắng chang chang?' biểu lộ cảm xúc gì rõ nhất ở nhân vật trữ tình?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Phân tích mối liên hệ giữa hai khổ thơ đầu (miêu tả cảnh) và hai khổ thơ cuối (miêu tả con người và tâm trạng) trong bài thơ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ 'Mùa xuân chín' là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Dòng thơ 'Mùa xuân là ở chỗ ân tình' (khổ 4) có ý nghĩa gì trong việc thể hiện quan niệm về mùa xuân của nhà thơ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Phân tích sự độc đáo của cách Hàn Mặc Tử cảm nhận và diễn tả 'nắng' trong câu thơ 'Làn nắng ửng: khói mơ tan'.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Hình ảnh 'giàn thiên lý đã / Xanh màu vô hạn' gợi lên vẻ đẹp gì của khu vườn mùa xuân?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Tại sao tiếng hát của những cô thôn nữ lại được miêu tả là 'vắt vẻo lưng chừng núi'?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Tâm trạng 'bâng khuâng' của người khách xa (nhân vật trữ tình) ở cuối bài thơ được tạo nên bởi sự tác động tổng hòa của những yếu tố nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Phân tích nét đặc sắc trong cách sử dụng từ ngữ và hình ảnh của Hàn Mặc Tử trong bài 'Mùa xuân chín'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Câu thơ 'Đã nghe rét mướt luồn trong gió' gợi lên cảm giác gì về sự chuyển mùa, dù mùa xuân đã 'chín'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Hình ảnh 'hai mái nhà tranh lấm tấm vàng' có thể gợi lên những liên tưởng nào về màu sắc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Nhân vật trữ tình trong bài thơ 'Mùa xuân chín' có thể được hiểu là ai?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Bài thơ 'Mùa xuân chín' thể hiện rõ đặc điểm nào của phong trào Thơ mới ở Việt Nam (thập niên 1930-1945)?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của từ 'thầm thĩ' trong câu 'Tiếng ca thầm thĩ với bóng ai ngồi dưới trúc'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Hình ảnh 'bao nhiêu cô gái cũng sang sông' trong khổ thơ cuối gợi tả không khí gì của mùa xuân ở làng quê?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Từ 'áo trắng' trong câu thơ 'Trên màu áo trắng nắng vương hoa xoan' là một chi tiết gợi cảm giác gì về hình ảnh con người trong bức tranh xuân?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Phân tích sự tương phản (hoặc đối lập) giữa hình ảnh mùa xuân được miêu tả trong bài thơ và hoàn cảnh thực tế của nhà thơ Hàn Mặc Tử khi sáng tác bài thơ này (nếu bạn biết về cuộc đời ông).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Dòng thơ 'Khách xa gặp lúc mùa xuân chín' có ý nghĩa gì trong việc thể hiện sự giao cảm giữa con người và thời khắc đặc biệt của mùa xuân?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Nhận xét về nhịp điệu của bài thơ 'Mùa xuân chín' (thể thơ bảy chữ).

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Hình ảnh 'đồi tre nứa đã dựng thành hang' gợi liên tưởng đến điều gì về sự sinh sôi, phát triển của cảnh vật mùa xuân?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Yếu tố nào góp phần tạo nên vẻ đẹp vừa thực vừa mộng, vừa gần gũi vừa hư ảo trong bài thơ 'Mùa xuân chín'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Nếu thay thế từ 'ửng' trong 'làn nắng ửng' bằng từ 'vàng' ('làn nắng vàng'), hiệu quả diễn tả sẽ thay đổi như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Bài thơ 'Mùa xuân chín' của Hàn Mặc Tử là một minh chứng tiêu biểu cho sự đổi mới của thơ ca Việt Nam trong giai đoạn Thơ mới ở khía cạnh nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 03

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử thuộc thể loại thơ nào?

  • A. Lục bát
  • B. Năm chữ
  • C. Thất ngôn
  • D. Tự do

Câu 2: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “khói mơ tan” gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sự ô nhiễm môi trường
  • B. Vẻ đẹp thanh bình, tĩnh lặng của buổi sớm mùa xuân
  • C. Sự biến mất của mùa đông lạnh giá
  • D. Nỗi buồn và sự chia ly

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời”?

  • A. So sánh
  • B. Ẩn dụ
  • C. Hoán dụ
  • D. Phóng đại

Câu 4: Dòng nào sau đây thể hiện đúng nhất cảm xúc chủ đạo của nhân vật trữ tình trong bài thơ “Mùa xuân chín”?

  • A. Vui tươi, hân hoan
  • B. Buồn bã, cô đơn
  • C. Bâng khuâng, xao xuyến trước vẻ đẹp mùa xuân
  • D. Giận dữ, phẫn uất

Câu 5: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh “mái nhà tranh lấm tấm vàng” có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào?

  • A. Màu vàng của rơm rạ trên mái nhà
  • B. Ánh nắng xuân chiếu rọi mái nhà
  • C. Sự giàu có, sung túc của người dân
  • D. Cả A và B

Câu 6: Từ “chín” trong nhan đề “Mùa xuân chín” mang ý nghĩa tượng trưng nào?

  • A. Sự kết thúc của mùa xuân
  • B. Sự viên mãn, tràn đầy của mùa xuân và cuộc sống
  • C. Thời điểm thu hoạch mùa màng
  • D. Sự tàn phai của vẻ đẹp

Câu 7: “Mùa xuân chín” được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

  • A. Giai đoạn đầu hình thành
  • B. Giai đoạn suy tàn
  • C. Giai đoạn phát triển rực rỡ
  • D. Giai đoạn cuối phong trào

Câu 8: Trong bài thơ, hình ảnh “tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi không gian như thế nào?

  • A. Không gian cao rộng, thoáng đãng
  • B. Không gian tù túng, chật hẹp
  • C. Không gian tĩnh lặng, cô tịch
  • D. Không gian ồn ào, náo nhiệt

Câu 9: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về bút pháp lãng mạn của Hàn Mặc Tử thể hiện trong “Mùa xuân chín”?

  • A. Tập trung miêu tả hiện thực đời sống
  • B. Kết hợp giữa yếu tố hiện thực và vẻ đẹp huyền ảo, thể hiện cái tôi cá nhân
  • C. Ưu tiên sử dụng ngôn ngữ bình dị, đời thường
  • D. Thể hiện tinh thần yêu nước và trách nhiệm xã hội

Câu 10: Khổ thơ cuối bài “Mùa xuân chín” tập trung thể hiện điều gì?

  • A. Niềm vui và sự hân hoan trước mùa xuân
  • B. Khát vọng về một tương lai tươi sáng
  • C. Sự bâng khuâng, hoài niệm về quá khứ
  • D. Lời kêu gọi mọi người hãy yêu thương nhau

Câu 11: So với thơ ca truyền thống, Thơ mới nói chung và “Mùa xuân chín” nói riêng có điểm khác biệt cơ bản nào về hình thức?

  • A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố
  • B. Tuân thủ nghiêm ngặt luật bằng trắc
  • C. Chú trọng tính ước lệ, tượng trưng
  • D. Phá vỡ niêm luật, đề cao tính tự do trong biểu đạt

Câu 12: Câu thơ “Trong làn nắng ửng: khói mơ tan” sử dụng dấu hai chấm có tác dụng gì?

  • A. Liệt kê các hình ảnh mùa xuân
  • B. Giải thích, bổ sung ý nghĩa cho cụm từ đứng trước
  • C. Tạo nhịp điệu chậm rãi cho câu thơ
  • D. Nhấn mạnh sự đối lập giữa các hình ảnh

Câu 13: “Mùa xuân chín” thể hiện rõ nét đặc điểm nào trong phong cách thơ Hàn Mặc Tử?

  • A. Tính hiện thực sâu sắc
  • B. Giọng điệu vui tươi, lạc quan
  • C. Sự kết hợp giữa vẻ đẹp, sự mơ màng và nỗi buồn
  • D. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt

Câu 14: Hình ảnh “chị ấy” trong bài thơ “Mùa xuân chín” gợi nhớ đến hình tượng người phụ nữ trong ca dao, dân ca như thế nào?

  • A. Mạnh mẽ, quyết liệt
  • B. Táo bạo, nổi loạn
  • C. Thông minh, sắc sảo
  • D. Dịu dàng, kín đáo, mang vẻ đẹp truyền thống

Câu 15: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về mùa xuân, “Mùa xuân chín” có nét độc đáo riêng ở điểm nào?

  • A. Miêu tả cảnh mùa xuân tươi đẹp, rực rỡ
  • B. Cảm nhận tinh tế về mùa xuân “chín” và sự hòa quyện giữa cảnh và tình
  • C. Thể hiện niềm vui và sự yêu đời
  • D. Sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ tượng trưng

Câu 16: Cụm từ “bóng xuân sang” trong bài thơ có thể hiểu là chỉ thời điểm nào của mùa xuân?

  • A. Đầu mùa xuân
  • B. Cuối mùa xuân
  • C. Giữa mùa xuân, mùa xuân đang độ đẹp nhất
  • D. Thời điểm giao mùa

Câu 17: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên nhạc điệu nhẹ nhàng, êm ái?

  • A. Sự phối hợp hài hòa giữa thanh bằng trắc, nhịp điệu và vần
  • B. Sử dụng nhiều từ láy tượng thanh
  • C. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ
  • D. Sử dụng nhiều động từ mạnh

Câu 18: Hình ảnh “đồi” và “trúc” trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi - Hàng liễu rủ nhau theo gió chiều - Tiếng ca thôn nữ đưa lên đồi - Bóng chiều xuống bóng trúc thôi” gợi không gian văn hóa nào của Việt Nam?

  • A. Văn hóa miền biển
  • B. Văn hóa làng quê Bắc Bộ
  • C. Văn hóa Tây Nguyên
  • D. Văn hóa Nam Bộ

Câu 19: Từ “thầm thĩ” trong câu thơ “Tiếng ca trên đồi thầm thĩ” thể hiện sắc thái giao tiếp như thế nào?

  • A. Trang trọng, công khai
  • B. Nghiêm túc, trang nghiêm
  • C. Nhẹ nhàng, kín đáo, riêng tư
  • D. Hào hứng, sôi nổi

Câu 20: Trong bài thơ, chi tiết nào cho thấy nhân vật trữ tình đang ở “xa” và quan sát cảnh mùa xuân từ một khoảng cách nhất định?

  • A. Hình ảnh “mái nhà tranh”
  • B. Âm thanh “tiếng ca”
  • C. Hình ảnh “sóng cỏ”
  • D. Cụm từ “khách xa”

Câu 21: “Mùa xuân chín” có thể được xem là sự thể hiện rõ nhất cho quan niệm nghệ thuật nào của Hàn Mặc Tử?

  • A. Nghệ thuật vị nhân sinh
  • B. Hướng tới vẻ đẹp thuần khiết, tinh khôi
  • C. Phản ánh hiện thực xã hội
  • D. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ

Câu 22: Nếu thay từ “thầm thĩ” bằng từ “vang vọng” trong câu thơ “Tiếng ca trên đồi thầm thĩ”, ý nghĩa của câu thơ sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Không thay đổi về ý nghĩa
  • B. Câu thơ trở nên trang trọng hơn
  • C. Mất đi sắc thái nhẹ nhàng, kín đáo, thay vào đó là sự lan tỏa, mạnh mẽ
  • D. Câu thơ trở nên buồn bã hơn

Câu 23: “Mùa xuân chín” thường được đặt cạnh những bài thơ nào khác của Hàn Mặc Tử để làm nổi bật phong cách thơ của ông?

  • A. “Đây thôn Vĩ Dạ”
  • B. “Tràng giang” (Huy Cận)
  • C. “Nhớ rừng” (Thế Lữ)
  • D. “Quê hương” (Tế Hanh)

Câu 24: Trong khổ 3 và 4 của bài thơ, sự xuất hiện của hình ảnh “chị ấy” và “khách xa” có mối quan hệ như thế nào?

  • A. Hai hình ảnh hoàn toàn độc lập, không liên quan
  • B. “Chị ấy” là hình ảnh trong tâm tưởng của “khách xa”, gợi nhớ về quá khứ
  • C. “Khách xa” và “chị ấy” là hai nhân vật đối lập nhau
  • D. “Chị ấy” là hình ảnh đại diện cho “khách xa”

Câu 25: Bài thơ “Mùa xuân chín” có thể gợi cho người đọc suy nghĩ gì về giá trị của cuộc sống?

  • A. Cuộc sống chỉ toàn đau khổ và bất hạnh
  • B. Cần phải đấu tranh để thay đổi cuộc sống
  • C. Trân trọng những vẻ đẹp bình dị và khoảnh khắc tươi đẹp của cuộc sống
  • D. Cần phải hướng tới những điều cao siêu, vĩ đại

Câu 26: Trong bài thơ, những từ ngữ nào thể hiện rõ nhất sự cảm nhận mùa xuân bằng thị giác?

  • A. “nắng ửng”, “vàng”, “xanh tươi”
  • B. “khói mơ tan”, “gió xuân về”
  • C. “tiếng ca”, “thầm thĩ”
  • D. “bâng khuâng”, “nhớ nhung”

Câu 27: Nhịp điệu chủ yếu trong bài thơ “Mùa xuân chín” là nhịp điệu như thế nào?

  • A. Nhịp điệu nhanh, gấp gáp
  • B. Nhịp điệu chậm rãi, nhẹ nhàng
  • C. Nhịp điệu biến hóa, linh hoạt
  • D. Nhịp điệu mạnh mẽ, dứt khoát

Câu 28: Theo em, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất giúp “Mùa xuân chín” trở thành một bài thơ được yêu thích?

  • A. Sử dụng thể thơ thất ngôn
  • B. Ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu
  • C. Hình ảnh thơ gần gũi, quen thuộc
  • D. Sự hòa quyện giữa vẻ đẹp thiên nhiên và cảm xúc chân thành, tinh tế

Câu 29: Trong bài thơ, hình ảnh “giàn thiên lý” có vai trò gì trong việc thể hiện vẻ đẹp mùa xuân?

  • A. Tạo điểm nhấn về màu sắc cho bức tranh xuân
  • B. Gợi cảm giác về sự ấm áp của mùa xuân
  • C. Góp phần tạo nên không gian mùa xuân trong lành, thanh khiết
  • D. Thể hiện sự giàu có, sung túc

Câu 30: Nếu “Mùa xuân chín” được phổ nhạc, em hình dung giai điệu bài hát sẽ như thế nào?

  • A. Giai điệu mạnh mẽ, hào hùng
  • B. Giai điệu nhẹ nhàng, da diết, mang âm hưởng dân ca
  • C. Giai điệu vui tươi, sôi động
  • D. Giai điệu trang trọng, cổ điển

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử thuộc thể loại thơ nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “khói mơ tan” gợi liên tưởng đến điều gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời”?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Dòng nào sau đây thể hiện đúng nhất cảm xúc chủ đạo của nhân vật trữ tình trong bài thơ “Mùa xuân chín”?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh “mái nhà tranh lấm tấm vàng” có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Từ “chín” trong nhan đề “Mùa xuân chín” mang ý nghĩa tượng trưng nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: “Mùa xuân chín” được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Trong bài thơ, hình ảnh “tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi không gian như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về bút pháp lãng mạn của Hàn Mặc Tử thể hiện trong “Mùa xuân chín”?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Khổ thơ cuối bài “Mùa xuân chín” tập trung thể hiện điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: So với thơ ca truyền thống, Thơ mới nói chung và “Mùa xuân chín” nói riêng có điểm khác biệt cơ bản nào về hình thức?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Câu thơ “Trong làn nắng ửng: khói mơ tan” sử dụng dấu hai chấm có tác dụng gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: “Mùa xuân chín” thể hiện rõ nét đặc điểm nào trong phong cách thơ Hàn Mặc Tử?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Hình ảnh “chị ấy” trong bài thơ “Mùa xuân chín” gợi nhớ đến hình tượng người phụ nữ trong ca dao, dân ca như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về mùa xuân, “Mùa xuân chín” có nét độc đáo riêng ở điểm nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Cụm từ “bóng xuân sang” trong bài thơ có thể hiểu là chỉ thời điểm nào của mùa xuân?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên nhạc điệu nhẹ nhàng, êm ái?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Hình ảnh “đồi” và “trúc” trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi - Hàng liễu rủ nhau theo gió chiều - Tiếng ca thôn nữ đưa lên đồi - Bóng chiều xuống bóng trúc thôi” gợi không gian văn hóa nào của Việt Nam?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Từ “thầm thĩ” trong câu thơ “Tiếng ca trên đồi thầm thĩ” thể hiện sắc thái giao tiếp như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Trong bài thơ, chi tiết nào cho thấy nhân vật trữ tình đang ở “xa” và quan sát cảnh mùa xuân từ một khoảng cách nhất định?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: “Mùa xuân chín” có thể được xem là sự thể hiện rõ nhất cho quan niệm nghệ thuật nào của Hàn Mặc Tử?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Nếu thay từ “thầm thĩ” bằng từ “vang vọng” trong câu thơ “Tiếng ca trên đồi thầm thĩ”, ý nghĩa của câu thơ sẽ thay đổi như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: “Mùa xuân chín” thường được đặt cạnh những bài thơ nào khác của Hàn Mặc Tử để làm nổi bật phong cách thơ của ông?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Trong khổ 3 và 4 của bài thơ, sự xuất hiện của hình ảnh “chị ấy” và “khách xa” có mối quan hệ như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Bài thơ “Mùa xuân chín” có thể gợi cho người đọc suy nghĩ gì về giá trị của cuộc sống?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Trong bài thơ, những từ ngữ nào thể hiện rõ nhất sự cảm nhận mùa xuân bằng thị giác?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Nhịp điệu chủ yếu trong bài thơ “Mùa xuân chín” là nhịp điệu như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Theo em, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất giúp “Mùa xuân chín” trở thành một bài thơ được yêu thích?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Trong bài thơ, hình ảnh “giàn thiên lý” có vai trò gì trong việc thể hiện vẻ đẹp mùa xuân?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Nếu “Mùa xuân chín” được phổ nhạc, em hình dung giai điệu bài hát sẽ như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 04

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “khói mơ tan” gợi lên cảm nhận nào về không gian mùa xuân?

  • A. Không gian rộng lớn, bao la của thiên nhiên.
  • B. Không gian mờ ảo, nhẹ nhàng, thanh thoát.
  • C. Không gian tĩnh lặng, vắng vẻ, đìu hiu.
  • D. Không gian rực rỡ, tươi sáng, tràn đầy sức sống.

Câu 2: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong hai câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời/ Bao cô thôn nữ hát trên đồi”?

  • A. Ẩn dụ và phóng đại.
  • B. So sánh và nhân hóa.
  • C. Hoán dụ và liệt kê.
  • D. Điệp ngữ và tương phản.

Câu 3: Từ “chín” trong nhan đề “Mùa xuân chín” được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

  • A. Sự phát triển đầy đủ, hoàn thiện của cảnh vật mùa xuân.
  • B. Thời điểm đẹp nhất, rực rỡ nhất của mùa xuân trong năm.
  • C. Sự trưởng thành, viên mãn trong cảm xúc và tâm hồn con người.
  • D. Mùa xuân của sự no ấm, sung túc về vật chất.

Câu 4: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh “những luồng run rẩy rung rinh” gợi tả điều gì?

  • A. Sự e ấp, ngại ngùng của cảnh vật trước mùa xuân.
  • B. Sự sống động, tươi mới, tràn đầy năng lượng của mùa xuân.
  • C. Sự chuyển động nhẹ nhàng, êm đềm của không gian.
  • D. Sự tàn phai, yếu ớt của những gì còn sót lại từ mùa đông.

Câu 5: Câu thơ “Khách xa, gặp lúc mùa xuân chín” thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

  • A. Sự cô đơn, lạc lõng giữa khung cảnh mùa xuân tươi đẹp.
  • B. Sự nhớ nhung, tiếc nuối về những mùa xuân đã qua.
  • C. Sự равно thờ, lãnh đạm trước vẻ đẹp của thiên nhiên.
  • D. Sự ngỡ ngàng, xúc động khi bắt gặp vẻ đẹp bất ngờ, tràn đầy sức sống.

Câu 6: Hình ảnh “đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng” trong bài thơ có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào?

  • A. Vừa tả màu sắc thực của mái nhà dưới nắng xuân, vừa gợi sự ấm áp, bình dị của thôn quê.
  • B. Chỉ đơn thuần miêu tả màu vàng của rơm rạ trên mái nhà tranh.
  • C. Gợi sự giàu có, sung túc của người dân quê nhờ mùa xuân.
  • D. Thể hiện sự tàn úa, phai màu của mái nhà tranh cũ kỹ.

Câu 7: Bài thơ “Mùa xuân chín” thể hiện rõ nhất khuynh hướng thẩm mỹ nào của phong trào Thơ mới?

  • A. Đề cao tính hiện thực, phản ánh những vấn đề xã hội злободневности.
  • B. Hướng về vẻ đẹp của thiên nhiên, đời sống và thể hiện cảm xúc cá nhân, lãng mạn.
  • C. Chú trọng yếu tố cổ điển, trang trọng và khuôn mẫu.
  • D. Thể hiện tinh thần bi tráng, hào hùng và ý chí cách mạng.

Câu 8: Thể thơ bảy chữ trong “Mùa xuân chín” góp phần tạo nên đặc điểm nào cho giọng điệu bài thơ?

  • A. Mạnh mẽ, dứt khoát, thể hiện sự quyết liệt trong cảm xúc.
  • B. Trang trọng, cổ kính, mang âm hưởng nghi lễ, trang nghiêm.
  • C. Nhẹ nhàng, du dương, giàu chất trữ tình, phù hợp với cảm xúc bâng khuâng.
  • D. Hóm hỉnh, vui tươi, tạo không khí lạc quan, yêu đời.

Câu 9: Trong bài thơ, hình ảnh “chị ấy” gánh thóc gợi nhớ về điều gì trong tâm tưởng nhân vật trữ tình?

  • A. Hình ảnh người vợ đảm đang, tháo vát trong gia đình.
  • B. Biểu tượng cho vẻ đẹp lao động của người phụ nữ nông thôn.
  • C. Sự vất vả, nhọc nhằn của người nông dân trong cuộc sống.
  • D. Một kỷ niệm đẹp, một bóng dáng quen thuộc khơi gợi cảm giác xao xuyến, nhớ nhung.

Câu 10: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự cảm nhận tinh tế của tác giả về mùa xuân bằng nhiều giác quan?

  • A. “Trong làn nắng ửng khói mơ tan”
  • B. “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời”
  • C. “Và tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi”
  • D. “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua”

Câu 11: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về mùa xuân đã học, “Mùa xuân chín” có điểm khác biệt nổi bật nào trong cách thể hiện?

  • A. Sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ, tượng trưng mang tính cổ điển.
  • B. Miêu tả mùa xuân với màu sắc tươi sáng, rực rỡ và âm thanh náo nhiệt.
  • C. Tập trung khai thác vẻ đẹp mùa xuân ở trạng thái “chín”, sự viên mãn, đằm thắm.
  • D. Thể hiện mùa xuân gắn liền với tình yêu đôi lứa và khát vọng hạnh phúc.

Câu 12: Từ “vắt vẻo” trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi hình ảnh và âm thanh như thế nào?

  • A. Gợi hình ảnh đường thẳng, dốc đứng và âm thanh trầm, vang vọng.
  • B. Gợi hình ảnh đường nét mềm mại, khúc khuỷu và âm thanh cao, trong trẻo, lan tỏa.
  • C. Gợi hình ảnh vòng cung, uốn lượn và âm thanh nhẹ nhàng, êm ái.
  • D. Gợi hình ảnh gập ghềnh, chênh vênh và âm thanh hỗn tạp, ồn ào.

Câu 13: Ý nghĩa câu thơ cuối bài “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” là gì?

  • A. Khẳng định mùa xuân là vĩnh cửu, bất diệt trong lòng người.
  • B. Thể hiện sự tiếc nuối mùa xuân sắp qua và mong chờ mùa xuân tới.
  • C. Nhấn mạnh sự đối lập giữa quá khứ và tương lai của mùa xuân.
  • D. Thể hiện quy luật tuần hoàn của thời gian, sự trôi chảy và tính hữu hạn của khoảnh khắc.

Câu 14: Nhận xét nào đúng nhất về vai trò của yếu tố “mùa xuân” trong bài thơ?

  • A. Không chỉ là bối cảnh mà còn là phương tiện để thể hiện cảm xúc, suy tư và triết lý nhân sinh.
  • B. Chỉ đơn thuần là bối cảnh thiên nhiên tươi đẹp, làm nền cho các hình ảnh khác.
  • C. Yếu tố phụ trợ, làm tăng thêm tính lãng mạn cho bài thơ.
  • D. Chỉ có vai trò gợi tả thời điểm, không gian diễn ra câu chuyện.

Câu 15: Nếu “Mùa xuân xanh” của Nguyễn Bính thiên về vẻ tươi non, “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử thiên về vẻ đẹp nào?

  • A. Vẻ đẹp rực rỡ, tràn đầy năng lượng.
  • B. Vẻ đẹp đằm thắm, viên mãn, trải nghiệm.
  • C. Vẻ đẹp thanh khiết, trong sáng, tinh khôi.
  • D. Vẻ đẹp buồn bã, tĩnh lặng, cô đơn.

Câu 16: Cảm xúc chủ đạo bao trùm bài thơ “Mùa xuân chín” là gì?

  • A. Vui tươi, phấn khởi, tràn đầy lạc quan và hy vọng.
  • B. Buồn bã, cô đơn, thể hiện sự chia ly và mất mát.
  • C. Bâng khuâng, xao xuyến trước vẻ đẹp mùa xuân và niềm yêu đời, trân trọng cuộc sống.
  • D. Tức giận, phẫn uất trước những bất công của xã hội.

Câu 17: Hình ảnh “bóng xuân sang” trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sức mạnh, sự trỗi dậy mạnh mẽ của mùa xuân.
  • B. Sự ổn định, vững chắc của cuộc sống.
  • C. Sự bí ẩn, khó nắm bắt của thiên nhiên.
  • D. Sự nhẹ nhàng, thoáng qua, mong manh của thời gian và vẻ đẹp mùa xuân.

Câu 18: “Mùa xuân chín” được in trong tập thơ nào của Hàn Mặc Tử?

  • A. Đau thương (hay còn gọi là Gái quê).
  • B. Thơ điên.
  • C. Mật đắng.
  • D. Xuân như ý.

Câu 19: Phong cách thơ Hàn Mặc Tử thể hiện trong “Mùa xuân chín” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Hiện thực, giản dị, gần gũi với đời sống thường nhật.
  • B. Lãng mạn, mơ mộng, giàu hình ảnh và cảm xúc, có yếu tố huyền ảo.
  • C. Cổ điển, trang trọng, tuân theo niêm luật chặt chẽ.
  • D. Trữ tình sâu lắng, mang đậm chất triết lý và suy tư về cuộc đời.

Câu 20: Trong bài thơ, từ ngữ “thầm thĩ” thường được dùng để chỉ âm thanh nào?

  • A. Âm thanh lớn, vang vọng, lan tỏa khắp không gian.
  • B. Âm thanh đột ngột, bất ngờ, gây ấn tượng mạnh.
  • C. Âm thanh nhỏ nhẹ, tâm tình, kín đáo, như lời trò chuyện.
  • D. Âm thanh đều đặn, nhịp nhàng, tạo cảm giác ổn định.

Câu 21: “Mùa xuân chín” được sáng tác vào giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

  • A. Giai đoạn đầu hình thành của Thơ mới (1932-1935).
  • B. Giai đoạn Thơ mới phát triển mạnh mẽ (1936-1939).
  • C. Giai đoạn cuối của Thơ mới, có sự phân hóa khuynh hướng (1940-1945).
  • D. Giai đoạn giao thời giữa Thơ cũ và Thơ mới.

Câu 22: Hình ảnh “giàn thiên lý” trong bài thơ gợi không gian sống như thế nào?

  • A. Không gian sống gần gũi, thân thuộc, bình dị, đậm chất thôn quê.
  • B. Không gian sống sang trọng, quyền quý, giàu có.
  • C. Không gian sống hiện đại, tiện nghi, xa rời thiên nhiên.
  • D. Không gian sống cô đơn, vắng vẻ, thiếu sức sống.

Câu 23: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây thể hiện sự vận động, chuyển biến của mùa xuân?

  • A. Hình ảnh “khói mơ tan” vào buổi sáng.
  • B. Tiếng hát “vắt vẻo lưng chừng núi”.
  • C. “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời”.
  • D. Sự đối lập giữa “xuân đương tới” và “xuân đương qua”.

Câu 24: Nếu hình dung bài thơ “Mùa xuân chín” như một bức tranh, thì màu sắc nào sẽ là gam màu chủ đạo?

  • A. Màu đỏ (hoa gạo, hoa đào) và màu hồng (hoa đào).
  • B. Màu trắng (hoa mơ, sương) và màu tím (hoa bằng lăng).
  • C. Màu vàng (nắng ửng, lấm tấm vàng) và màu xanh (cỏ xanh tươi).
  • D. Màu đen (mái nhà) và màu xám (khói).

Câu 25: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ “Mùa xuân chín” gửi gắm là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ, hùng vĩ của thiên nhiên.
  • B. Trân trọng vẻ đẹp của cuộc sống, yêu thiên nhiên, con người và quý trọng khoảnh khắc hiện tại.
  • C. Phê phán những mặt tiêu cực của xã hội đương thời.
  • D. Thể hiện khát vọng đổi mới và tinh thần cách mạng.

Câu 26: Cách gieo vần trong bài thơ “Mùa xuân chín” chủ yếu là?

  • A. Vần chân và vần lưng được sử dụng linh hoạt, tạo sự liên kết giữa các câu thơ.
  • B. Vần lưng được sử dụng xuyên suốt bài thơ, tạo âm hưởng ngân nga.
  • C. Vần chân được sử dụng độc nhất, tạo sự chắc chắn, mạch lạc.
  • D. Bài thơ không sử dụng vần điệu, tạo sự phá cách, tự do.

Câu 27: Đối tượng trữ tình chính trong bài thơ “Mùa xuân chín” là gì?

  • A. Tình yêu đôi lứa và những kỷ niệm lãng mạn.
  • B. Những suy tư triết lý về cuộc đời và nhân sinh.
  • C. Vẻ đẹp của thiên nhiên mùa xuân và con người trong khung cảnh mùa xuân.
  • D. Những vấn đề xã hội và hiện thực cuộc sống.

Câu 28: Từ “đương” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” thể hiện sắc thái thời gian như thế nào?

  • A. Thời gian quá khứ, những kỷ niệm đã qua.
  • B. Thời gian hiện tại, khoảnh khắc đang diễn ra và trôi chảy.
  • C. Thời gian tương lai, những điều sắp đến.
  • D. Thời gian vĩnh hằng, bất biến.

Câu 29: “Mùa xuân chín” thể hiện quan niệm về thời gian của Hàn Mặc Tử như thế nào?

  • A. Thời gian là vô tận, tuần hoàn và không bao giờ mất đi.
  • B. Thời gian là tuyến tính, một đi không trở lại và đáng tiếc nuối.
  • C. Thời gian là một dòng chảy vô định, khó nắm bắt và kiểm soát.
  • D. Thời gian là hữu hạn, trôi chảy và cần trân trọng từng khoảnh khắc hiện tại.

Câu 30: Trong khổ thơ cuối, từ láy “bâng khuâng” diễn tả trạng thái cảm xúc như thế nào của nhân vật trữ tình?

  • A. Vui vẻ, hân hoan, tràn đầy hy vọng.
  • B. Lo lắng, bất an, hoang mang, sợ hãi.
  • C. Xao xuyến, nhẹ nhàng, man mác buồn, lưu luyến.
  • D. Ngạc nhiên, thích thú, tò mò, khám phá.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “khói mơ tan” gợi lên cảm nhận nào về không gian mùa xuân?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong hai câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời/ Bao cô thôn nữ hát trên đồi”?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Từ “chín” trong nhan đề “Mùa xuân chín” được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh “những luồng run rẩy rung rinh” gợi tả điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Câu thơ “Khách xa, gặp lúc mùa xuân chín” thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Hình ảnh “đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng” trong bài thơ có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Bài thơ “Mùa xuân chín” thể hiện rõ nhất khuynh hướng thẩm mỹ nào của phong trào Thơ mới?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Thể thơ bảy chữ trong “Mùa xuân chín” góp phần tạo nên đặc điểm nào cho giọng điệu bài thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Trong bài thơ, hình ảnh “chị ấy” gánh thóc gợi nhớ về điều gì trong tâm tưởng nhân vật trữ tình?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự cảm nhận tinh tế của tác giả về mùa xuân bằng nhiều giác quan?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về mùa xuân đã học, “Mùa xuân chín” có điểm khác biệt nổi bật nào trong cách thể hiện?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Từ “vắt vẻo” trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi hình ảnh và âm thanh như thế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Ý nghĩa câu thơ cuối bài “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Nhận xét nào đúng nhất về vai trò của yếu tố “mùa xuân” trong bài thơ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Nếu “Mùa xuân xanh” của Nguyễn Bính thiên về vẻ tươi non, “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử thiên về vẻ đẹp nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Cảm xúc chủ đạo bao trùm bài thơ “Mùa xuân chín” là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Hình ảnh “bóng xuân sang” trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: “Mùa xuân chín” được in trong tập thơ nào của Hàn Mặc Tử?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Phong cách thơ Hàn Mặc Tử thể hiện trong “Mùa xuân chín” có đặc điểm nổi bật nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Trong bài thơ, từ ngữ “thầm thĩ” thường được dùng để chỉ âm thanh nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: “Mùa xuân chín” được sáng tác vào giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Hình ảnh “giàn thiên lý” trong bài thơ gợi không gian sống như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây thể hiện sự vận động, chuyển biến của mùa xuân?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Nếu hình dung bài thơ “Mùa xuân chín” như một bức tranh, thì màu sắc nào sẽ là gam màu chủ đạo?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ “Mùa xuân chín” gửi gắm là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Cách gieo vần trong bài thơ “Mùa xuân chín” chủ yếu là?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Đối tượng trữ tình chính trong bài thơ “Mùa xuân chín” là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Từ “đương” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” thể hiện sắc thái thời gian như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: “Mùa xuân chín” thể hiện quan niệm về thời gian của Hàn Mặc Tử như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Trong khổ thơ cuối, từ láy “bâng khuâng” diễn tả trạng thái cảm xúc như thế nào của nhân vật trữ tình?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 05

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử tập trung miêu tả vẻ đẹp mùa xuân ở không gian nào là chủ yếu?

  • A. Đô thị hiện đại
  • B. Làng quê Việt Nam
  • C. Vùng núi cao
  • D. Biển cả mênh mông

Câu 2: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “sóng cỏ xanh tươi” gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sự tĩnh lặng của mùa xuân
  • B. Khung cảnh mùa xuân buồn bã
  • C. Sức sống mãnh liệt, tràn trề của mùa xuân
  • D. Vẻ đẹp đơn sơ, mộc mạc của làng quê

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Trong làn nắng ửng: khói mơ tan”?

  • A. Ẩn dụ
  • B. Hoán dụ
  • C. Nhân hóa
  • D. So sánh

Câu 4: Từ “chín” trong nhan đề “Mùa xuân chín” có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

  • A. Mùa xuân đã đến muộn
  • B. Mùa xuân kéo dài
  • C. Thời tiết mùa xuân ấm áp
  • D. Sự viên mãn, trưởng thành của cảm xúc và vẻ đẹp mùa xuân

Câu 5: Khổ thơ thứ hai (“Cả vườn...mùa xuân”) tập trung miêu tả yếu tố nào của bức tranh mùa xuân?

  • A. Âm thanh mùa xuân
  • B. Màu sắc và hình ảnh mùa xuân
  • C. Hương vị mùa xuân
  • D. Hoạt động của con người trong mùa xuân

Câu 6: Trong bài thơ, hình ảnh “khói mơ tan” gợi cảm giác như thế nào về không gian mùa xuân?

  • A. Ngột ngạt, tù túng
  • B. Tĩnh lặng, vắng vẻ
  • C. Mờ ảo, nhẹ nhàng, thanh thoát
  • D. Rực rỡ, náo nhiệt

Câu 7: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự vận động, chuyển biến của thời gian trong mùa xuân?

  • A. Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời
  • B. Vườn ai mướt quá xanh như ngọc
  • C. Thầm thĩ với ai ngồi dưới trúc
  • D. Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua

Câu 8: Nhân vật trữ tình trong bài thơ “Mùa xuân chín” thể hiện cảm xúc chủ đạo nào?

  • A. Hào hùng, mạnh mẽ
  • B. Bâng khuâng, xao xuyến, yêu đời
  • C. U buồn, bi thương
  • D. Lạc quan, yêu đời một cách sôi nổi

Câu 9: Hình ảnh “gánh lúa” trong câu thơ “Chị ấy năm nay còn gánh thóc” gợi nhớ đến hình ảnh người phụ nữ nào trong văn học dân gian Việt Nam?

  • A. Thúy Kiều
  • B. Thị Nở
  • C. Người vợ hiền thảo trong ca dao, tục ngữ
  • D. Bà mẹ Tơm

Câu 10: Thể thơ được sử dụng trong bài “Mùa xuân chín” là thể thơ nào?

  • A. Lục bát
  • B. Song thất lục bát
  • C. Năm chữ
  • D. Thơ bảy chữ

Câu 11: Dòng nào sau đây nêu đúng chủ đề chính của bài thơ “Mùa xuân chín”?

  • A. Tình yêu quê hương đất nước
  • B. Vẻ đẹp mùa xuân và tình yêu cuộc sống
  • C. Nỗi buồn cô đơn của con người
  • D. Khát vọng tự do và giải phóng

Câu 12: Cách gieo vần trong bài thơ “Mùa xuân chín” có đặc điểm gì nổi bật?

  • A. Vần chân
  • B. Vần lưng
  • C. Vần hỗn hợp
  • D. Không gieo vần

Câu 13: Trong khổ thơ thứ ba (“Trong nắng...ngồi trúc”), hình ảnh “tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi không gian như thế nào?

  • A. Hẹp và gần gũi
  • B. Tĩnh mịch và cô đơn
  • C. Nhộn nhịp và đông đúc
  • D. Mở rộng, khoáng đạt, có chiều cao

Câu 14: Hình ảnh “đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng” có thể được hiểu là màu vàng của những yếu tố nào?

  • A. Màu rơm rạ khô
  • B. Màu hoa cải nở rộ
  • C. Ánh nắng xuân và rêu phong
  • D. Màu đất vàng trên mái nhà

Câu 15: Câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” thể hiện quy luật nào của tự nhiên và cuộc sống?

  • A. Sự vĩnh hằng của mùa xuân
  • B. Sự trôi chảy, hữu hạn của thời gian
  • C. Vẻ đẹp bất tận của thiên nhiên
  • D. Sức mạnh của con người trước thiên nhiên

Câu 16: Từ “ngẩn ngơ” trong câu thơ “Khách xa, gặp lúc mùa xuân chín, Lòng khách thêm xuân vẫn ngẩn ngơ” diễn tả trạng thái cảm xúc nào của nhân vật trữ tình?

  • A. Bâng khuâng, xao xuyến, mơ màng
  • B. Vui tươi, phấn khởi
  • C. Buồn bã, thất vọng
  • D. Tức giận, phẫn uất

Câu 17: Bài thơ “Mùa xuân chín” được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

  • A. Giai đoạn đầu (1932-1935)
  • B. Giai đoạn phát triển rực rỡ (1936-1939)
  • C. Giai đoạn cuối (1940-1945)
  • D. Ngoài phong trào Thơ mới

Câu 18: So với thơ ca truyền thống, “Mùa xuân chín” thể hiện sự đổi mới nào về mặt cảm xúc?

  • A. Trở về với cảm xúc kín đáo, e dè
  • B. Chú trọng cảm xúc cộng đồng
  • C. Thể hiện cảm xúc lý trí, mạnh mẽ
  • D. Thể hiện cảm xúc cá nhân, tinh tế, đa dạng

Câu 19: Trong bài thơ, hình ảnh “chị ấy” gánh thóc gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc sống nông thôn?

  • A. Sự vất vả, lam lũ của người nông dân
  • B. Sự no ấm, sung túc và vẻ đẹp lao động
  • C. Sự nghèo khó, thiếu thốn của làng quê
  • D. Tình yêu đôi lứa trong mùa xuân

Câu 20: Cấu trúc của bài thơ “Mùa xuân chín” có thể được chia thành mấy phần dựa trên sự phát triển của mạch cảm xúc?

  • A. Một phần
  • B. Hai phần
  • C. Ba phần
  • D. Bốn phần

Câu 21: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chung của bài thơ “Mùa xuân chín”?

  • A. Giọng điệu trang trọng, nghiêm túc
  • B. Giọng điệu mỉa mai, châm biếm
  • C. Giọng điệu gay gắt, phê phán
  • D. Giọng điệu nhẹ nhàng, thiết tha, trầm lắng

Câu 22: Trong bài thơ, yếu tố “mùa xuân” được cảm nhận chủ yếu qua giác quan nào?

  • A. Thị giác và thính giác
  • B. Thính giác và xúc giác
  • C. Khứu giác và vị giác
  • D. Xúc giác và vị giác

Câu 23: Từ “thầm thĩ” trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi, Hàng xóm thôn Đoài...thầm thĩ với ai ngồi dưới trúc” gợi điều gì về âm thanh mùa xuân?

  • A. Âm thanh náo động, ồn ào
  • B. Âm thanh nhẹ nhàng, khe khẽ, gần gũi
  • C. Âm thanh vang vọng, mạnh mẽ
  • D. Âm thanh im lặng, tĩnh mịch

Câu 24: Hình ảnh “giàn thiên lý” trong bài thơ “Mùa xuân chín” thường gợi liên tưởng đến vẻ đẹp nào của làng quê Việt Nam?

  • A. Vẻ đẹp hiện đại, sang trọng
  • B. Vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ
  • C. Vẻ đẹp dịu dàng, duyên dáng, bình dị
  • D. Vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn

Câu 25: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự giao hòa giữa con người và thiên nhiên trong bài thơ?

  • A. Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời
  • B. Vườn ai mướt quá xanh như ngọc
  • C. Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua
  • D. Khách xa, gặp lúc mùa xuân chín, Lòng khách thêm xuân vẫn ngẩn ngơ

Câu 26: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về mùa xuân, “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử có nét độc đáo riêng biệt nào?

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt
  • B. Vẻ đẹp mùa xuân được cảm nhận qua lăng kính chủ quan, đầy tâm trạng
  • C. Miêu tả mùa xuân một cách khách quan, chân thực
  • D. Thể hiện niềm vui sướng, hân hoan trọn vẹn

Câu 27: Trong bài thơ, hình ảnh “mùa xuân chín” được lặp lại và biến đổi như thế nào qua các khổ thơ?

  • A. Lặp lại đơn thuần, không có biến đổi
  • B. Biến mất ở khổ thơ cuối
  • C. Từ ngoại cảnh đến tâm cảnh, từ cảm nhận đến suy tư
  • D. Chỉ xuất hiện ở khổ thơ đầu và khổ thơ cuối

Câu 28: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên “chất thơ” đặc biệt của “Mùa xuân chín”?

  • A. Sự kết hợp hài hòa giữa hình ảnh thơ và cảm xúc
  • B. Thể thơ bảy chữ truyền thống
  • C. Giọng điệu vui tươi, hồn nhiên
  • D. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố

Câu 29: Nếu “Mùa xuân chín” được phổ nhạc, em hình dung giai điệu và tiết tấu của bài hát sẽ như thế nào?

  • A. Giai điệu nhanh, mạnh mẽ, tiết tấu sôi động
  • B. Giai điệu chậm, nhẹ nhàng, tiết tấu du dương, trầm lắng
  • C. Giai điệu hùng tráng, tiết tấu dồn dập
  • D. Giai điệu tươi vui, nhí nhảnh, tiết tấu nhanh

Câu 30: Bài thơ “Mùa xuân chín” có ý nghĩa như thế nào đối với việc trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống xung quanh?

  • A. Nhắc nhở về sự tàn phai của thời gian
  • B. Thể hiện sự bất lực trước thiên nhiên
  • C. Khơi gợi lòng yêu nước sâu sắc
  • D. Gợi nhắc sự trân trọng vẻ đẹp bình dị, gần gũi của cuộc sống và thiên nhiên

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử tập trung miêu tả vẻ đẹp mùa xuân ở không gian nào là chủ yếu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “sóng cỏ xanh tươi” gợi liên tưởng đến điều gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Trong làn nắng ửng: khói mơ tan”?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Từ “chín” trong nhan đề “Mùa xuân chín” có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Khổ thơ thứ hai (“Cả vườn...mùa xuân”) tập trung miêu tả yếu tố nào của bức tranh mùa xuân?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Trong bài thơ, hình ảnh “khói mơ tan” gợi cảm giác như thế nào về không gian mùa xuân?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự vận động, chuyển biến của thời gian trong mùa xuân?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Nhân vật trữ tình trong bài thơ “Mùa xuân chín” thể hiện cảm xúc chủ đạo nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Hình ảnh “gánh lúa” trong câu thơ “Chị ấy năm nay còn gánh thóc” gợi nhớ đến hình ảnh người phụ nữ nào trong văn học dân gian Việt Nam?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Thể thơ được sử dụng trong bài “Mùa xuân chín” là thể thơ nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Dòng nào sau đây nêu đúng chủ đề chính của bài thơ “Mùa xuân chín”?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Cách gieo vần trong bài thơ “Mùa xuân chín” có đặc điểm gì nổi bật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Trong khổ thơ thứ ba (“Trong nắng...ngồi trúc”), hình ảnh “tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi không gian như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Hình ảnh “đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng” có thể được hiểu là màu vàng của những yếu tố nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” thể hiện quy luật nào của tự nhiên và cuộc sống?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Từ “ngẩn ngơ” trong câu thơ “Khách xa, gặp lúc mùa xuân chín, Lòng khách thêm xuân vẫn ngẩn ngơ” diễn tả trạng thái cảm xúc nào của nhân vật trữ tình?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Bài thơ “Mùa xuân chín” được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: So với thơ ca truyền thống, “Mùa xuân chín” thể hiện sự đổi mới nào về mặt cảm xúc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Trong bài thơ, hình ảnh “chị ấy” gánh thóc gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc sống nông thôn?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Cấu trúc của bài thơ “Mùa xuân chín” có thể được chia thành mấy phần dựa trên sự phát triển của mạch cảm xúc?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chung của bài thơ “Mùa xuân chín”?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong bài thơ, yếu tố “mùa xuân” được cảm nhận chủ yếu qua giác quan nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Từ “thầm thĩ” trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi, Hàng xóm thôn Đoài...thầm thĩ với ai ngồi dưới trúc” gợi điều gì về âm thanh mùa xuân?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Hình ảnh “giàn thiên lý” trong bài thơ “Mùa xuân chín” thường gợi liên tưởng đến vẻ đẹp nào của làng quê Việt Nam?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự giao hòa giữa con người và thiên nhiên trong bài thơ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về mùa xuân, “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử có nét độc đáo riêng biệt nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Trong bài thơ, hình ảnh “mùa xuân chín” được lặp lại và biến đổi như thế nào qua các khổ thơ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên “chất thơ” đặc biệt của “Mùa xuân chín”?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Nếu “Mùa xuân chín” được phổ nhạc, em hình dung giai điệu và tiết tấu của bài hát sẽ như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Bài thơ “Mùa xuân chín” có ý nghĩa như thế nào đối với việc trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống xung quanh?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 06

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Mùa xuân chín" của Hàn Mặc Tử tập trung khắc họa vẻ đẹp đặc trưng của mùa xuân ở vùng quê nào?

  • A. Vùng núi cao Tây Bắc
  • B. Vùng quê nông thôn Việt Nam
  • C. Vùng biển duyên hải miền Trung
  • D. Vùng đồng bằng sông Cửu Long

Câu 2: Trong bài thơ "Mùa xuân chín", hình ảnh "khói mơ tan" gợi lên cảm nhận nào về không gian mùa xuân?

  • A. Không gian tĩnh lặng, vắng vẻ
  • B. Không gian rộng lớn, bao la
  • C. Không gian mờ ảo, huyền ảo, tràn đầy sức sống
  • D. Không gian u ám, lạnh lẽo

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ "Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời" để diễn tả vẻ đẹp của cỏ mùa xuân?

  • A. Ẩn dụ
  • B. Hoán dụ
  • C. Nhân hóa
  • D. So sánh

Câu 4: Từ "chín" trong nhan đề "Mùa xuân chín" mang ý nghĩa tượng trưng đặc biệt nào, không chỉ đơn thuần là chỉ mùa xuân?

  • A. Sự trưởng thành của thiên nhiên
  • B. Thời điểm đẹp nhất của mùa xuân
  • C. Sự sung túc, ấm no của cuộc sống
  • D. Sự viên mãn, tràn đầy sức sống và cảm xúc trong lòng người

Câu 5: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh "mái nhà tranh lấm tấm vàng" có thể được hiểu theo mấy tầng nghĩa khác nhau?

  • A. Một tầng nghĩa
  • B. Hai tầng nghĩa
  • C. Ba tầng nghĩa
  • D. Bốn tầng nghĩa

Câu 6: Hai câu thơ "Trong làn nắng ửng: khói mơ tan / Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng" gợi tả thời điểm nào trong ngày?

  • A. Buổi trưa
  • B. Buổi tối
  • C. Buổi sáng sớm
  • D. Buổi chiều tà

Câu 7: Nhân vật trữ tình trong bài thơ "Mùa xuân chín" thể hiện cảm xúc chủ đạo nào khi ngắm cảnh mùa xuân?

  • A. Vui tươi, phấn khởi
  • B. Bâng khuâng, xao xuyến, ngậm ngùi
  • C. Mạnh mẽ, hào hùng
  • D. Lạnh lùng, thờ ơ

Câu 8: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự vận động, chuyển biến của cảnh vật mùa xuân trong bài thơ?

  • A. Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng
  • B. Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời
  • C. Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi
  • D. Khói mơ tan

Câu 9: Hình ảnh "tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi" gợi liên tưởng đến không gian và âm thanh như thế nào?

  • A. Không gian cao rộng, âm thanh trong trẻo, lan tỏa
  • B. Không gian tĩnh mịch, âm thanh nhỏ bé, yếu ớt
  • C. Không gian tối tăm, âm thanh hỗn loạn, ồn ào
  • D. Không gian gần gũi, âm thanh ấm áp, du dương

Câu 10: Khổ thơ cuối bài "Mùa xuân chín" tập trung thể hiện điều gì trong tâm trạng của nhân vật trữ tình?

  • A. Niềm vui sướng, hân hoan
  • B. Sự cô đơn, lạc lõng
  • C. Nỗi bâng khuâng, nhớ nhung về quá khứ
  • D. Sự quyết tâm, mạnh mẽ vươn lên

Câu 11: Bài thơ "Mùa xuân chín" được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

  • A. Giai đoạn đầu
  • B. Giai đoạn phát triển đỉnh cao
  • C. Giai đoạn suy tàn
  • D. Giai đoạn cuối

Câu 12: Thể thơ được Hàn Mặc Tử sử dụng trong "Mùa xuân chín" có đặc điểm nổi bật nào về số chữ trong mỗi dòng?

  • A. 6 chữ
  • B. 8 chữ
  • C. 7 chữ
  • D. 5 chữ

Câu 13: So với thơ ca truyền thống, Thơ mới nói chung và "Mùa xuân chín" nói riêng thể hiện sự đổi mới rõ rệt nhất ở phương diện nào?

  • A. Đề tài
  • B. Thể loại
  • C. Ngôn ngữ
  • D. Cảm xúc và cái tôi cá nhân

Câu 14: Trong bài thơ, hình ảnh "chị ấy" gánh thóc gợi nhớ về điều gì trong tâm trí nhân vật trữ tình?

  • A. Hiện tại tươi đẹp
  • B. Kỷ niệm, quá khứ
  • C. Tương lai hy vọng
  • D. Cuộc sống lao động vất vả

Câu 15: Từ láy "vắt vẻo" trong câu "Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi" có tác dụng gợi hình và gợi cảm như thế nào?

  • A. Gợi sự mạnh mẽ, dứt khoát của âm thanh
  • B. Gợi sự đều đặn, nhịp nhàng của âm thanh
  • C. Gợi sự nhẹ nhàng, lan tỏa, không gian âm thanh cao rộng
  • D. Gợi sự u buồn, cô đơn của âm thanh

Câu 16: Nếu so sánh với các bài thơ khác về mùa xuân, "Mùa xuân chín" của Hàn Mặc Tử có nét độc đáo riêng biệt nào?

  • A. Sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ
  • B. Thể hiện niềm vui tươi, yêu đời
  • C. Miêu tả cảnh sắc thiên nhiên hùng vĩ
  • D. Kết hợp hài hòa giữa vẻ đẹp ngoại cảnh và tâm trạng chủ quan, mang màu sắc lãng mạn, hơi hướng buồn

Câu 17: Trong bài thơ, chi tiết "gánh thóc" của "chị ấy" có thể tượng trưng cho điều gì trong cuộc sống nông thôn?

  • A. Sự no ấm, hạnh phúc, thành quả lao động
  • B. Sự vất vả, cực nhọc của người nông dân
  • C. Sự bình dị, đơn sơ của cuộc sống
  • D. Sự lạc hậu, nghèo nàn của nông thôn

Câu 18: Cấu tứ (bố cục) của bài thơ "Mùa xuân chín" được xây dựng dựa trên sự phát triển của yếu tố nào là chính?

  • A. Thời gian
  • B. Không gian và cảm xúc
  • C. Sự kiện
  • D. Nhân vật

Câu 19: Theo em, "Mùa xuân chín" có thể được xem là một bài thơ mang đậm khuynh hướng thẩm mỹ nào của Hàn Mặc Tử?

  • A. Hiện thực phê phán
  • B. Lãng mạn cách mạng
  • C. Lãng mạn, có yếu tố tượng trưng và siêu thực
  • D. Cổ điển, trang nhã

Câu 20: Trong khổ 3, câu thơ "Thuyền chở mùa xuân... chở trăng về" gợi liên tưởng đến hình ảnh nào quen thuộc trong văn hóa dân gian Việt Nam?

  • A. Hội chợ xuân
  • B. Lễ hội rước đèn
  • C. Tục tắm lá mùi già cuối năm
  • D. Thuyền chở trăng trên sông

Câu 21: Hình ảnh "bóng xuân sang" trong bài thơ thể hiện sự cảm nhận thời gian của nhân vật trữ tình như thế nào?

  • A. Thời gian trôi đi nhanh chóng, vội vã
  • B. Thời gian nhẹ nhàng, chậm rãi, mơ hồ
  • C. Thời gian ngừng trệ, bất động
  • D. Thời gian tuần hoàn, lặp lại

Câu 22: Bài thơ "Mùa xuân chín" có thể giúp người đọc hiểu thêm về điều gì trong tâm hồn của thi sĩ Hàn Mặc Tử?

  • A. Sự mạnh mẽ, kiên cường
  • B. Sự lạc quan, yêu đời
  • C. Sự nhạy cảm, lòng yêu thiên nhiên, quê hương
  • D. Sự thờ ơ, lãnh đạm với cuộc sống

Câu 23: Trong câu thơ "Cả trời xanh biếc... rứt làm đôi!", dấu chấm lửng ("...") có tác dụng diễn tả điều gì?

  • A. Sự ngập ngừng, bỏ lửng câu nói, cảm xúc dâng trào
  • B. Sự liệt kê, kéo dài
  • C. Sự ngắt quãng đột ngột
  • D. Sự suy tư, trầm ngâm

Câu 24: Nếu hình dung bài thơ "Mùa xuân chín" như một bức tranh, thì màu sắc nào sẽ là gam màu chủ đạo?

  • A. Đỏ rực rỡ
  • B. Vàng tươi, xanh non, trắng mơ màng
  • C. Tím buồn
  • D. Đen tối

Câu 25: Bài thơ "Mùa xuân chín" thường được liên hệ với chủ đề hoặc mạch thơ chung nào trong sáng tác của Hàn Mặc Tử?

  • A. Tình yêu quê hương đất nước
  • B. Khát vọng tự do
  • C. Đấu tranh xã hội
  • D. Tình yêu thiên nhiên, nỗi cô đơn, cảm thức về thời gian và cái đẹp mong manh

Câu 26: Trong bài thơ, hình ảnh "đồi" và "trúc" có thể gợi không gian văn hóa truyền thống nào của Việt Nam?

  • A. Đình làng
  • B. Chợ quê
  • C. Làng quê, thôn xóm
  • D. Phố thị

Câu 27: Nếu "Mùa xuân chín" là một bản nhạc, thì giai điệu và tiết tấu của nó sẽ gần với thể loại nhạc nào?

  • A. Rock mạnh mẽ
  • B. Dân ca trữ tình, du dương
  • C. Nhạc giao hưởng
  • D. Nhạc điện tử sôi động

Câu 28: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự giao hòa giữa con người và thiên nhiên trong "Mùa xuân chín"?

  • A. Trong làn nắng ửng: khói mơ tan
  • B. Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời
  • C. Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi
  • D. Cả trời xanh biếc... rứt làm đôi!

Câu 29: Theo em, giá trị lớn nhất mà bài thơ "Mùa xuân chín" mang lại cho người đọc là gì?

  • A. Cảm nhận vẻ đẹp mùa xuân và пробуждение tình yêu cuộc sống
  • B. Hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp Hàn Mặc Tử
  • C. Nắm vững kiến thức về phong trào Thơ mới
  • D. Rèn luyện kỹ năng phân tích thơ

Câu 30: Nếu được chọn một từ khóa để nói về "Mùa xuân chín", em sẽ chọn từ khóa nào sau đây?

  • A. Hùng vĩ
  • B. Tươi vui
  • C. Chín
  • D. Buồn bã

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Bài thơ 'Mùa xuân chín' của Hàn Mặc Tử tập trung khắc họa vẻ đẹp đặc trưng của mùa xuân ở vùng quê nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Trong bài thơ 'Mùa xuân chín', hình ảnh 'khói mơ tan' gợi lên cảm nhận nào về không gian mùa xuân?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ 'Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời' để diễn tả vẻ đẹp của cỏ mùa xuân?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Từ 'chín' trong nhan đề 'Mùa xuân chín' mang ý nghĩa tượng trưng đặc biệt nào, không chỉ đơn thuần là chỉ mùa xuân?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh 'mái nhà tranh lấm tấm vàng' có thể được hiểu theo mấy tầng nghĩa khác nhau?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Hai câu thơ 'Trong làn nắng ửng: khói mơ tan / Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng' gợi tả thời điểm nào trong ngày?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Nhân vật trữ tình trong bài thơ 'Mùa xuân chín' thể hiện cảm xúc chủ đạo nào khi ngắm cảnh mùa xuân?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự vận động, chuyển biến của cảnh vật mùa xuân trong bài thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Hình ảnh 'tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi' gợi liên tưởng đến không gian và âm thanh như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Khổ thơ cuối bài 'Mùa xuân chín' tập trung thể hiện điều gì trong tâm trạng của nhân vật trữ tình?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Bài thơ 'Mùa xuân chín' được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Thể thơ được Hàn Mặc Tử sử dụng trong 'Mùa xuân chín' có đặc điểm nổi bật nào về số chữ trong mỗi dòng?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: So với thơ ca truyền thống, Thơ mới nói chung và 'Mùa xuân chín' nói riêng thể hiện sự đổi mới rõ rệt nhất ở phương diện nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Trong bài thơ, hình ảnh 'chị ấy' gánh thóc gợi nhớ về điều gì trong tâm trí nhân vật trữ tình?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Từ láy 'vắt vẻo' trong câu 'Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi' có tác dụng gợi hình và gợi cảm như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Nếu so sánh với các bài thơ khác về mùa xuân, 'Mùa xuân chín' của Hàn Mặc Tử có nét độc đáo riêng biệt nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Trong bài thơ, chi tiết 'gánh thóc' của 'chị ấy' có thể tượng trưng cho điều gì trong cuộc sống nông thôn?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Cấu tứ (bố cục) của bài thơ 'Mùa xuân chín' được xây dựng dựa trên sự phát triển của yếu tố nào là chính?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Theo em, 'Mùa xuân chín' có thể được xem là một bài thơ mang đậm khuynh hướng thẩm mỹ nào của Hàn Mặc Tử?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Trong khổ 3, câu thơ 'Thuyền chở mùa xuân... chở trăng về' gợi liên tưởng đến hình ảnh nào quen thuộc trong văn hóa dân gian Việt Nam?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Hình ảnh 'bóng xuân sang' trong bài thơ thể hiện sự cảm nhận thời gian của nhân vật trữ tình như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Bài thơ 'Mùa xuân chín' có thể giúp người đọc hiểu thêm về điều gì trong tâm hồn của thi sĩ Hàn Mặc Tử?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Trong câu thơ 'Cả trời xanh biếc... rứt làm đôi!', dấu chấm lửng ('...') có tác dụng diễn tả điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Nếu hình dung bài thơ 'Mùa xuân chín' như một bức tranh, thì màu sắc nào sẽ là gam màu chủ đạo?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Bài thơ 'Mùa xuân chín' thường được liên hệ với chủ đề hoặc mạch thơ chung nào trong sáng tác của Hàn Mặc Tử?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Trong bài thơ, hình ảnh 'đồi' và 'trúc' có thể gợi không gian văn hóa truyền thống nào của Việt Nam?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Nếu 'Mùa xuân chín' là một bản nhạc, thì giai điệu và tiết tấu của nó sẽ gần với thể loại nhạc nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự giao hòa giữa con người và thiên nhiên trong 'Mùa xuân chín'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Theo em, giá trị lớn nhất mà bài thơ 'Mùa xuân chín' mang lại cho người đọc là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Nếu được chọn một từ khóa để nói về 'Mùa xuân chín', em sẽ chọn từ khóa nào sau đây?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 07

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử tập trung thể hiện chủ đề chính nào?

  • A. Tình yêu quê hương đất nước.
  • B. Nỗi buồn cô đơn của người nghệ sĩ.
  • C. Vẻ đẹp mùa xuân và sự cảm nhận tinh tế của con người về cuộc sống.
  • D. Khát vọng về một tình yêu lứa đôi.

Câu 2: Hình ảnh “khói mơ tan” trong bài thơ “Mùa xuân chín” gợi lên cảm nhận nào về không gian mùa xuân?

  • A. Không gian tĩnh lặng, vắng vẻ.
  • B. Không gian mờ ảo, nhẹ nhàng, đầy chất thơ.
  • C. Không gian rộng lớn, bao la.
  • D. Không gian ngột ngạt, tù túng.

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong khổ thơ đầu của bài “Mùa xuân chín” để vẽ nên bức tranh mùa xuân?

  • A. So sánh.
  • B. Ẩn dụ.
  • C. Hoán dụ.
  • D. Nhân hóa và gợi hình.

Câu 4: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “chín” được lặp lại có ý nghĩa tượng trưng đặc biệt nào?

  • A. Sự viên mãn, đầy đủ, tràn trề của mùa xuân và cuộc sống.
  • B. Sự tàn lụi, già cỗi của mùa xuân.
  • C. Sự chuyển giao giữa mùa xuân và mùa hạ.
  • D. Sự khó khăn, vất vả của cuộc sống.

Câu 5: Thể thơ thất ngôn (bảy chữ) được sử dụng trong bài “Mùa xuân chín” góp phần tạo nên đặc điểm gì cho giọng điệu của bài thơ?

  • A. Giọng điệu mạnh mẽ, hùng tráng.
  • B. Giọng điệu trang trọng, uy nghiêm.
  • C. Giọng điệu nhẹ nhàng,抒 tình, giàu cảm xúc.
  • D. Giọng điệu khô khan, lý trí.

Câu 6: Hai câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời/ Bao cô thôn nữ hát trên đồi” miêu tả khung cảnh mùa xuân như thế nào?

  • A. Khung cảnh tĩnh lặng, yên bình.
  • B. Khung cảnh tươi vui, tràn đầy sức sống và âm thanh.
  • C. Khung cảnh buồn bã, hiu quạnh.
  • D. Khung cảnh hùng vĩ, tráng lệ.

Câu 7: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “mái nhà tranh lấm tấm vàng” có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào?

  • A. Màu vàng của rơm rạ trên mái nhà.
  • B. Ánh nắng xuân chiếu rọi trên mái nhà.
  • C. Sự ấm áp, no đủ của cuộc sống nông thôn.
  • D. Cả ba đáp án trên.

Câu 8: Từ “xuân chín” trong nhan đề bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Mùa xuân vào cuối mùa.
  • B. Mùa xuân với nhiều lễ hội.
  • C. Mùa xuân đạt đến độ đẹp nhất, viên mãn nhất.
  • D. Mùa xuân của tuổi trẻ.

Câu 9: Nhận xét nào đúng nhất về cảm xúc chủ đạo được thể hiện trong bài thơ “Mùa xuân chín”?

  • A. Cảm xúc vui tươi, phấn khởi.
  • B. Cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến trước vẻ đẹp mùa xuân.
  • C. Cảm xúc buồn bã, cô đơn.
  • D. Cảm xúc căm phẫn, bi thương.

Câu 10: Trong khổ thơ cuối, câu hỏi tu từ “Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi!” thể hiện điều gì?

  • A. Sự tức giận, phẫn nộ với mùa xuân.
  • B. Sự ngạc nhiên, khó hiểu trước mùa xuân.
  • C. Sự nghi ngờ, hoài nghi về vẻ đẹp mùa xuân.
  • D. Sự khao khát giao cảm mãnh liệt với mùa xuân, muốn tận hưởng trọn vẹn vẻ đẹp của nó.

Câu 11: Hình ảnh “giàn thiên lí” trong bài thơ “Mùa xuân chín” thường gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa Việt Nam?

  • A. Sự giàu sang, phú quý.
  • B. Sức mạnh, quyền lực.
  • C. Vẻ đẹp dịu dàng, thanh khiết và sự gần gũi, thân thuộc.
  • D. Sự cô đơn, lạnh lẽo.

Câu 12: “Mùa xuân chín” được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

  • A. Giai đoạn đầu (1932-1935).
  • B. Giai đoạn phát triển rực rỡ (1936-1939).
  • C. Giai đoạn suy tàn (1940-1945).
  • D. Ngoài phong trào Thơ mới.

Câu 13: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự vận động, chuyển biến của thời gian trong bài “Mùa xuân chín”?

  • A. “Nắng mới reo trong bình rượu ngọt”.
  • B. “Khói mơ tan trên nhánh lê trắng”.
  • C. “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời”.
  • D. “Cả trời đất rung rinh.”

Câu 14: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về mùa xuân, “Mùa xuân chín” có nét độc đáo riêng biệt nào?

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.
  • B. Miêu tả mùa xuân ở thành thị.
  • C. Gợi cảm giác về một mùa xuân vừa quen thuộc, vừa mới lạ, thấm đượm cảm xúc cá nhân.
  • D. Thể hiện sự lạc quan, yêu đời.

Câu 15: Hình ảnh “bóng xuân sang” trong câu thơ “Trong làn nắng ửng: khói mơ tan/ Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng/ Sột soạt gió trêu tà áo biếc/ Trên giàn thiên lí. Bóng xuân sang” diễn tả điều gì?

  • A. Sự kết thúc của mùa xuân.
  • B. Sự đến gần, lan tỏa của không khí mùa xuân.
  • C. Ánh nắng của mùa xuân.
  • D. Cái bóng của mùa xuân.

Câu 16: Đối tượng trữ tình “ta” trong câu thơ “Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi!” hướng đến ai?

  • A. Mùa xuân (xuân hồng).
  • B. Con người.
  • C. Thiên nhiên nói chung.
  • D. Chính bản thân tác giả.

Câu 17: Cụm từ “vắt vẻo lưng chừng núi” trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi hình ảnh và cảm giác như thế nào về âm thanh?

  • A. Âm thanh mạnh mẽ, vang vọng.
  • B. Âm thanh trầm lắng, nhẹ nhàng.
  • C. Âm thanh trong trẻo, cao vút, lan tỏa trong không gian.
  • D. Âm thanh ồn ào, náo nhiệt.

Câu 18: Khổ thơ thứ ba (“Trong nắng... khách xa”) trong bài “Mùa xuân chín” tập trung miêu tả điều gì?

  • A. Cảnh sắc thiên nhiên mùa xuân.
  • B. Hình ảnh con người lao động.
  • C. Tâm trạng cô đơn của nhân vật trữ tình.
  • D. Sự kết hợp hài hòa giữa cảnh và tình, giữa ngoại cảnh và nội tâm.

Câu 19: Từ láy “rung rinh” trong câu thơ “Cả trời đất rung rinh” góp phần diễn tả trạng thái nào của mùa xuân?

  • A. Trạng thái tĩnh lặng, im ắng.
  • B. Trạng thái tràn đầy sức sống, tươi trẻ, tràn trề.
  • C. Trạng thái u buồn, ảm đạm.
  • D. Trạng thái dữ dội, mạnh mẽ.

Câu 20: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, yếu tố “chín” của mùa xuân được cảm nhận bằng những giác quan nào?

  • A. Thị giác.
  • B. Thính giác.
  • C. Xúc giác.
  • D. Thị giác, thính giác, và cảm xúc.

Câu 21: Câu thơ “Thầm thĩ với ai ngồi dưới trúc” trong bài “Mùa xuân chín” gợi không gian và mối quan hệ như thế nào?

  • A. Không gian rộng lớn, công cộng.
  • B. Không gian riêng tư, tĩnh lặng và mối quan hệ gần gũi, thân mật.
  • C. Không gian trang nghiêm, tôn kính.
  • D. Không gian xa lạ, lạnh lẽo.

Câu 22: Hình ảnh “chị ấy gánh thóc” trong bài thơ “Mùa xuân chín” mang đến cảm giác gì về cuộc sống?

  • A. Sự vất vả, khó khăn.
  • B. Sự nghèo đói, thiếu thốn.
  • C. Sự no ấm, thanh bình và vẻ đẹp lao động.
  • D. Sự cô đơn, lẻ loi.

Câu 23: Bài thơ “Mùa xuân chín” thể hiện rõ phong cách thơ của Hàn Mặc Tử ở điểm nào?

  • A. Sự giản dị, mộc mạc trong ngôn ngữ.
  • B. Sự mạnh mẽ, quyết liệt trong cảm xúc.
  • C. Sự hiện thực, gần gũi với đời sống.
  • D. Sự kết hợp giữa vẻ đẹp cổ điển và sự mới lạ, độc đáo, giàu cảm xúc cá nhân.

Câu 24: Câu thơ “Cả trời đất rung rinh” có thể được hiểu là sự cảm nhận của ai?

  • A. Nhân vật trữ tình (cái “ta” trong bài thơ).
  • B. Những cô thôn nữ.
  • C. Người khách xa.
  • D. Chị ấy gánh thóc.

Câu 25: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ “Mùa xuân chín” mang lại là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên.
  • B. Thể hiện tình yêu đôi lứa.
  • C. Khơi gợi tình yêu cuộc sống, trân trọng vẻ đẹp bình dị của quê hương.
  • D. Phản ánh nỗi khổ của người nông dân.

Câu 26: Dòng nào sau đây nêu đúng nhất mạch cảm xúc của bài thơ “Mùa xuân chín”?

  • A. Vui tươi → Buồn bã → Nhớ nhung → Hạnh phúc.
  • B. Bâng khuâng, xao xuyến → Ngỡ ngàng → Say mê → Khao khát.
  • C. Ngạc nhiên → Thích thú → Yêu thương → Giận dữ.
  • D. Háo hức → Chờ đợi → Thất vọng → Hờ hững.

Câu 27: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “người khách xa” có thể đại diện cho ai?

  • A. Những người đi du lịch mùa xuân.
  • B. Những người con xa quê trở về.
  • C. Những người trí thức Tây học.
  • D. Chính tác giả Hàn Mặc Tử và những người có tâm hồn nhạy cảm, yêu thiên nhiên.

Câu 28: Ý nghĩa của việc lặp lại cấu trúc “Trong làn nắng ửng:” ở đầu hai khổ thơ đầu bài “Mùa xuân chín” là gì?

  • A. Tạo sự đơn điệu, nhàm chán.
  • B. Làm rối loạn mạch cảm xúc.
  • C. Nhấn mạnh ấn tượng về ánh nắng mùa xuân và tạo sự liên kết chặt chẽ giữa các khổ thơ.
  • D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Câu 29: “Mùa xuân chín” là một bài thơ tiêu biểu cho khuynh hướng thơ nào của Hàn Mặc Tử?

  • A. Thơ tượng trưng.
  • B. Thơ lãng mạn, mang yếu tố tượng trưng và siêu thực.
  • C. Thơ hiện thực phê phán.
  • D. Thơ cổ điển.

Câu 30: Nếu được chọn một từ khóa để nói về “Mùa xuân chín”, em sẽ chọn từ nào nhất?

  • A. Rực rỡ.
  • B. Hối hả.
  • C. Tinh tế.
  • D. Nồng nàn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử tập trung thể hiện chủ đề chính nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Hình ảnh “khói mơ tan” trong bài thơ “Mùa xuân chín” gợi lên cảm nhận nào về không gian mùa xuân?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong khổ thơ đầu của bài “Mùa xuân chín” để vẽ nên bức tranh mùa xuân?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “chín” được lặp lại có ý nghĩa tượng trưng đặc biệt nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Thể thơ thất ngôn (bảy chữ) được sử dụng trong bài “Mùa xuân chín” góp phần tạo nên đặc điểm gì cho giọng điệu của bài thơ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Hai câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời/ Bao cô thôn nữ hát trên đồi” miêu tả khung cảnh mùa xuân như thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “mái nhà tranh lấm tấm vàng” có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Từ “xuân chín” trong nhan đề bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Nhận xét nào đúng nhất về cảm xúc chủ đạo được thể hiện trong bài thơ “Mùa xuân chín”?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Trong khổ thơ cuối, câu hỏi tu từ “Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi!” thể hiện điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Hình ảnh “giàn thiên lí” trong bài thơ “Mùa xuân chín” thường gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa Việt Nam?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: “Mùa xuân chín” được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự vận động, chuyển biến của thời gian trong bài “Mùa xuân chín”?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về mùa xuân, “Mùa xuân chín” có nét độc đáo riêng biệt nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Hình ảnh “bóng xuân sang” trong câu thơ “Trong làn nắng ửng: khói mơ tan/ Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng/ Sột soạt gió trêu tà áo biếc/ Trên giàn thiên lí. Bóng xuân sang” diễn tả điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Đối tượng trữ tình “ta” trong câu thơ “Hỡi xuân hồng ta muốn cắn vào ngươi!” hướng đến ai?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Cụm từ “vắt vẻo lưng chừng núi” trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi hình ảnh và cảm giác như thế nào về âm thanh?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Khổ thơ thứ ba (“Trong nắng... khách xa”) trong bài “Mùa xuân chín” tập trung miêu tả điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Từ láy “rung rinh” trong câu thơ “Cả trời đất rung rinh” góp phần diễn tả trạng thái nào của mùa xuân?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, yếu tố “chín” của mùa xuân được cảm nhận bằng những giác quan nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Câu thơ “Thầm thĩ với ai ngồi dưới trúc” trong bài “Mùa xuân chín” gợi không gian và mối quan hệ như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Hình ảnh “chị ấy gánh thóc” trong bài thơ “Mùa xuân chín” mang đến cảm giác gì về cuộc sống?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Bài thơ “Mùa xuân chín” thể hiện rõ phong cách thơ của Hàn Mặc Tử ở điểm nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Câu thơ “Cả trời đất rung rinh” có thể được hiểu là sự cảm nhận của ai?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ “Mùa xuân chín” mang lại là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Dòng nào sau đây nêu đúng nhất mạch cảm xúc của bài thơ “Mùa xuân chín”?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “người khách xa” có thể đại diện cho ai?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Ý nghĩa của việc lặp lại cấu trúc “Trong làn nắng ửng:” ở đầu hai khổ thơ đầu bài “Mùa xuân chín” là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: “Mùa xuân chín” là một bài thơ tiêu biểu cho khuynh hướng thơ nào của Hàn Mặc Tử?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Nếu được chọn một từ khóa để nói về “Mùa xuân chín”, em sẽ chọn từ nào nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 08

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử tập trung khắc họa vẻ đẹp đặc trưng của mùa xuân ở không gian nào?

  • A. Đô thị phồn hoa
  • B. Miền núi hùng vĩ
  • C. Làng quê Việt Nam
  • D. Vùng biển bao la

Câu 2: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “khói mơ tan” gợi liên tưởng đến điều gì trong không gian và thời gian?

  • A. Sự kết thúc của mùa đông lạnh giá
  • B. Khoảnh khắc ban mai, sự chuyển giao giữa đêm và ngày
  • C. Buổi chiều tà, mùa xuân sắp qua đi
  • D. Làn sương mờ ảo bao phủ buổi trưa

Câu 3: Nhận xét nào sau đây phù hợp nhất với giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Mùa xuân chín”?

  • A. Hào hùng, tráng lệ
  • B. U buồn, bi thương
  • C. Mỉa mai, châm biếm
  • D. Nhẹ nhàng, bâng khuâng

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời”?

  • A. Ẩn dụ
  • B. Hoán dụ
  • C. Nhân hóa
  • D. So sánh

Câu 5: Hình ảnh “mái nhà tranh lấm tấm vàng” trong bài thơ gợi cảm xúc gì về cuộc sống nơi thôn quê?

  • A. Sự giàu có, sung túc
  • B. Sự nghèo khó, tiêu điều
  • C. Sự bình dị, ấm áp và gần gũi
  • D. Sự xa hoa, tráng lệ

Câu 6: Trong khổ thơ thứ hai, từ láy “lướt thướt” được sử dụng để miêu tả chuyển động của yếu tố tự nhiên nào?

  • A. Nắng xuân
  • B. Gió xuân
  • C. Mưa xuân
  • D. Sương xuân

Câu 7: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự cảm nhận tinh tế của tác giả về âm thanh trong không gian mùa xuân?

  • A. Những luồng run rẩy rung rinh lá
  • B. Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời
  • C. Trong làn nắng ửng khói mơ tan
  • D. Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi

Câu 8: “Mùa xuân chín” được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

  • A. Giai đoạn đầu hình thành (1932-1935)
  • B. Giai đoạn phát triển rực rỡ (1936-1939)
  • C. Giai đoạn cuối (1940-1945)
  • D. Ngoài phong trào Thơ mới

Câu 9: Hình ảnh “chị ấy” trong bài thơ “Mùa xuân chín” có thể được hiểu là hình ảnh của ai?

  • A. Người mẹ của tác giả
  • B. Cô gái thôn quê trong ký ức của tác giả
  • C. Người yêu của tác giả
  • D. Một hình ảnh ước lệ về mùa xuân

Câu 10: Từ “chín” trong nhan đề “Mùa xuân chín” mang ý nghĩa tượng trưng nào?

  • A. Sự trưởng thành về tuổi tác
  • B. Thời điểm đẹp nhất của mùa xuân
  • C. Sự đủ đầy, sung túc về vật chất
  • D. Sự viên mãn, trọn vẹn của cảm xúc và vẻ đẹp

Câu 11: Bài thơ “Mùa xuân chín” thể hiện rõ nét phong cách thơ của Hàn Mặc Tử ở điểm nào?

  • A. Sự kết hợp giữa yếu tố tả thực và lãng mạn, huyền ảo
  • B. Giọng điệu thơ mạnh mẽ, đanh thép
  • C. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố
  • D. Thiên về miêu tả đời sống hiện thực trần trụi

Câu 12: Khổ thơ cuối bài “Mùa xuân chín” tập trung thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

  • A. Vui tươi, phấn khởi
  • B. Háo hức, mong chờ
  • C. Bâng khuâng, xao xuyến
  • D. Cô đơn, lạc lõng

Câu 13: Trong bài thơ, hình ảnh “giàn thiên lí” gợi nhớ đến vẻ đẹp đặc trưng nào của làng quê Việt Nam?

  • A. Sự giàu có, sung túc của gia đình
  • B. Nét kiến trúc độc đáo của ngôi nhà
  • C. Sự hiện đại, tiện nghi của cuộc sống
  • D. Vẻ đẹp thanh bình, dịu dàng và nên thơ

Câu 14: Câu thơ “Hạnh phúc… sẽ đến tự nhiên thôi” trong bài có ý nghĩa gì?

  • A. Lời dự đoán về tương lai tươi sáng
  • B. Sự lạc quan, tin tưởng vào cuộc sống
  • C. Lời khuyên nên chờ đợi thụ động
  • D. Sự chấp nhận số phận an bài

Câu 15: Nếu so sánh với các bài thơ khác về mùa xuân, “Mùa xuân chín” có điểm khác biệt nổi bật nào?

  • A. Sử dụng thể thơ tự do phóng khoáng
  • B. Miêu tả mùa xuân ở thành thị
  • C. Vẻ đẹp mùa xuân được cảm nhận qua lăng kính chủ quan, giàu cảm xúc cá nhân
  • D. Chú trọng yếu tố hiện thực, ít chất lãng mạn

Câu 16: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây không đóng góp vào việc tạo nên bức tranh “mùa xuân chín”?

  • A. Màu sắc tươi sáng
  • B. Âm thanh trong trẻo
  • C. Hương thơm dịu nhẹ
  • D. Không khí náo nhiệt, ồn ào

Câu 17: Cụm từ “lưng chừng núi” trong câu “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi không gian như thế nào?

  • A. Rộng lớn, bao la
  • B. Cao, xa, vắng vẻ
  • C. Gần gũi, ấm áp
  • D. Tối tăm, hiểm trở

Câu 18: “Mùa xuân chín” thuộc thể loại thơ nào?

  • A. Thơ lục bát
  • B. Thơ song thất lục bát
  • C. Thơ bảy chữ
  • D. Thơ tự do

Câu 19: Trong bài thơ, hình ảnh nào mang tính ước lệ tượng trưng cao nhất cho vẻ đẹp mùa xuân?

  • A. Mùa xuân chín
  • B. Nắng ửng
  • C. Khói mơ tan
  • D. Sóng cỏ xanh tươi

Câu 20: “Mùa xuân chín” được in trong tập thơ nào của Hàn Mặc Tử?

  • A. Gái quê
  • B. Đau thương
  • C. Thơ điên
  • D. Chơi giữa mùa trăng

Câu 21: Câu thơ “Ai ngồi dưới trúc bóng洩ng ai” gợi không gian và tình cảm như thế nào?

  • A. Vắng vẻ, cô đơn
  • B. Náo nhiệt, đông vui
  • C. Tĩnh lặng, mơ màng, ẩn chứa sự chờ đợi
  • D. U ám, buồn bã

Câu 22: “Mùa xuân chín” mang đến cho người đọc cảm nhận chung về vẻ đẹp mùa xuân như thế nào?

  • A. Rực rỡ, tráng lệ
  • B. Mạnh mẽ, tràn đầy năng lượng
  • C. Lạnh lẽo, cô đơn
  • D. Thanh bình, tươi mới, ẩn chứa chút bâng khuâng

Câu 23: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ “Mùa xuân chín” gửi gắm là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ
  • B. Trân trọng vẻ đẹp bình dị của cuộc sống và tình người
  • C. Thể hiện khát vọng thoát ly thực tại
  • D. Phê phán xã hội bất công

Câu 24: Trong các bút danh sau, đâu là bút danh khác của Hàn Mặc Tử?

  • A. Tố Hữu
  • B. Xuân Diệu
  • C. Phong Trần
  • D. Nguyễn Bính

Câu 25: Đặc điểm nổi bật nhất trong ngôn ngữ thơ Hàn Mặc Tử thể hiện qua “Mùa xuân chín” là gì?

  • A. Sự kết hợp hài hòa giữa ngôn ngữ bình dị và tinh tế
  • B. Sử dụng nhiều từ Hán Việt trang trọng
  • C. Ngôn ngữ thơ gần gũi với văn nói hàng ngày
  • D. Thiên về sử dụng ngôn ngữ tượng trưng, khó hiểu

Câu 26: Bài thơ “Mùa xuân chín” được viết theo mạch cảm xúc nào?

  • A. Từ tả cảnh đến tả tình
  • B. Từ quan sát ngoại cảnh đến khám phá nội tâm
  • C. Từ quá khứ đến hiện tại
  • D. Từ khái quát đến cụ thể

Câu 27: Hình ảnh “nắng ửng” trong bài thơ gợi cảm giác về thời điểm nào trong ngày?

  • A. Buổi trưa
  • B. Buổi chiều
  • C. Buổi sáng sớm
  • D. Ban đêm

Câu 28: Nhận xét nào đúng nhất về vai trò của yếu tố “mùa xuân” trong bài thơ?

  • A. Chỉ là bối cảnh thiên nhiên đơn thuần
  • B. Làm nền cho câu chuyện tình yêu
  • C. Yếu tố phụ trợ cho việc thể hiện tài năng của tác giả
  • D. Vừa là bối cảnh, vừa là nguồn cảm hứng chủ đạo, biểu tượng cho vẻ đẹp cuộc sống

Câu 29: Trong bài thơ, yếu tố “chín” của mùa xuân được cảm nhận bằng giác quan nào là chủ yếu?

  • A. Khứu giác
  • B. Thị giác và thính giác
  • C. Vị giác
  • D. Xúc giác

Câu 30: Nếu “Mùa xuân chín” được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để diễn tả đúng tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

  • A. Rock
  • B. EDM
  • C. Nhạc trữ tình, dân ca
  • D. Rap

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Bài thơ “Mùa xuân chín” của Hàn Mặc Tử tập trung khắc họa vẻ đẹp đặc trưng của mùa xuân ở không gian nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, hình ảnh “khói mơ tan” gợi liên tưởng đến điều gì trong không gian và thời gian?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Nhận xét nào sau đây phù hợp nhất với giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Mùa xuân chín”?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời”?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Hình ảnh “mái nhà tranh lấm tấm vàng” trong bài thơ gợi cảm xúc gì về cuộc sống nơi thôn quê?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Trong khổ thơ thứ hai, từ láy “lướt thướt” được sử dụng để miêu tả chuyển động của yếu tố tự nhiên nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự cảm nhận tinh tế của tác giả về âm thanh trong không gian mùa xuân?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: “Mùa xuân chín” được sáng tác trong giai đoạn nào của phong trào Thơ mới?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Hình ảnh “chị ấy” trong bài thơ “Mùa xuân chín” có thể được hiểu là hình ảnh của ai?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Từ “chín” trong nhan đề “Mùa xuân chín” mang ý nghĩa tượng trưng nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Bài thơ “Mùa xuân chín” thể hiện rõ nét phong cách thơ của Hàn Mặc Tử ở điểm nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Khổ thơ cuối bài “Mùa xuân chín” tập trung thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Trong bài thơ, hình ảnh “giàn thiên lí” gợi nhớ đến vẻ đẹp đặc trưng nào của làng quê Việt Nam?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Câu thơ “Hạnh phúc… sẽ đến tự nhiên thôi” trong bài có ý nghĩa gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Nếu so sánh với các bài thơ khác về mùa xuân, “Mùa xuân chín” có điểm khác biệt nổi bật nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây không đóng góp vào việc tạo nên bức tranh “mùa xuân chín”?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Cụm từ “lưng chừng núi” trong câu “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi không gian như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: “Mùa xuân chín” thuộc thể loại thơ nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong bài thơ, hình ảnh nào mang tính ước lệ tượng trưng cao nhất cho vẻ đẹp mùa xuân?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: “Mùa xuân chín” được in trong tập thơ nào của Hàn Mặc Tử?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Câu thơ “Ai ngồi dưới trúc bóng洩ng ai” gợi không gian và tình cảm như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: “Mùa xuân chín” mang đến cho người đọc cảm nhận chung về vẻ đẹp mùa xuân như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ “Mùa xuân chín” gửi gắm là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Trong các bút danh sau, đâu là bút danh khác của Hàn Mặc Tử?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Đặc điểm nổi bật nhất trong ngôn ngữ thơ Hàn Mặc Tử thể hiện qua “Mùa xuân chín” là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Bài thơ “Mùa xuân chín” được viết theo mạch cảm xúc nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Hình ảnh “nắng ửng” trong bài thơ gợi cảm giác về thời điểm nào trong ngày?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Nhận xét nào đúng nhất về vai trò của yếu tố “mùa xuân” trong bài thơ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong bài thơ, yếu tố “chín” của mùa xuân được cảm nhận bằng giác quan nào là chủ yếu?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Nếu “Mùa xuân chín” được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để diễn tả đúng tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 09

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Mùa xuân chín" của Hàn Mặc Tử tập trung khắc họa vẻ đẹp của mùa xuân ở không gian nào?

  • A. Đô thị phồn hoa
  • B. Làng quê Việt Nam
  • C. Miền núi hoang sơ
  • D. Vùng biển bao la

Câu 2: Trong bài thơ "Mùa xuân chín", hình ảnh "khói mơ tan" gợi cảm giác nào về buổi sáng mùa xuân?

  • A. Nóng bức, oi ả
  • B. U ám, lạnh lẽo
  • C. Nhẹ nhàng, tinh khôi
  • D. Ồn ào, náo nhiệt

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ "Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời"?

  • A. Ẩn dụ
  • B. Hoán dụ
  • C. Nhân hóa
  • D. So sánh

Câu 4: Từ "chín" trong nhan đề "Mùa xuân chín" có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

  • A. Sự viên mãn, trọn vẹn của mùa xuân và cuộc sống
  • B. Thời điểm mùa xuân sắp tàn phai
  • C. Sự chín chắn trong tình yêu đôi lứa
  • D. Giai đoạn cuối cùng của đời người

Câu 5: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh "mái nhà tranh lấm tấm vàng" gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sự giàu có, sung túc
  • B. Vẻ đẹp bình dị, ấm áp của làng quê
  • C. Sự cổ kính, rêu phong
  • D. Khung cảnh hoang sơ, tiêu điều

Câu 6: "Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi" thể hiện điều gì về không gian và âm thanh mùa xuân?

  • A. Sự tĩnh lặng, vắng vẻ của núi rừng
  • B. Âm thanh ồn ào, vọng động
  • C. Sự lan tỏa, ngân vang của âm thanh trong không gian
  • D. Tiếng ca buồn bã, cô đơn

Câu 7: Hình ảnh "chị ấy" gánh thóc xuất hiện ở khổ thơ thứ ba mang ý nghĩa gì trong mạch cảm xúc của bài thơ?

  • A. Sự xuất hiện của một người xa lạ
  • B. Niềm vui mùa màng bội thu
  • C. Nỗi vất vả của người lao động
  • D. Kỉ niệm về một bóng hình quen thuộc trong quá khứ

Câu 8: Cảm xúc chủ đạo bao trùm hai khổ thơ cuối của bài "Mùa xuân chín" là gì?

  • A. Vui tươi, phấn khởi
  • B. Bâng khuâng, xao xuyến
  • C. Buồn bã, thất vọng
  • D. Tức giận, phẫn uất

Câu 9: Thể thơ được Hàn Mặc Tử sử dụng trong bài "Mùa xuân chín" là thể thơ nào?

  • A. Lục bát
  • B. Năm chữ
  • C. Bảy chữ
  • D. Tự do

Câu 10: Bài thơ "Mùa xuân chín" được in trong tập thơ nổi tiếng nào của Hàn Mặc Tử?

  • A. Gái quê
  • B. Thơ điên
  • C. Chơi giữa mùa trăng
  • D. Đau thương

Câu 11: Phong trào Thơ mới, trào lưu mà Hàn Mặc Tử tham gia, ra đời trong giai đoạn lịch sử nào của Việt Nam?

  • A. Đầu thế kỷ XX
  • B. Giữa thế kỷ XIX
  • C. Cuối thế kỷ XVIII
  • D. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp

Câu 12: Đặc điểm nổi bật trong phong cách thơ của Hàn Mặc Tử thể hiện qua "Mùa xuân chín" là gì?

  • A. Tính hiện thực sâu sắc
  • B. Vẻ đẹp lãng mạn, huyền ảo
  • C. Giọng điệu tráng ca, hào hùng
  • D. Sự giản dị, mộc mạc

Câu 13: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự cảm nhận tinh tế của tác giả về màu sắc mùa xuân?

  • A. Gió xuân đương tớiর্তn – gió xuân đương sang
  • B. Cỏ non tươi rợn ánh dương
  • C. Làn nắng ửng; khói mơ tan
  • D. Trong làn nắng ửng: khói mơ tan

Câu 14: Nếu so sánh với các bài thơ khác về mùa xuân, "Mùa xuân chín" mang đến một sắc thái riêng biệt nào?

  • A. Vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ
  • B. Không khí vui tươi, nhộn nhịp
  • C. Nỗi buồn ly biệt, chia xa
  • D. Vẻ đẹp thanh bình, tĩnh lặng và cảm xúc man mác buồn

Câu 15: Từ "thầm thĩ" trong câu "Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi, Hàng liễu rủ nhau đứng lặng thầm thĩ" gợi hình ảnh gì?

  • A. Sự tĩnh lặng, nhẹ nhàng, như có sự trò chuyện kín đáo
  • B. Âm thanh ồn ào, náo động
  • C. Sự trang nghiêm, trịnh trọng
  • D. Khung cảnh hoang vắng, cô đơn

Câu 16: Nhận xét nào đúng nhất về vai trò của yếu tố "mùa xuân" trong bài thơ "Mùa xuân chín"?

  • A. Chỉ là bối cảnh phụ trợ cho câu chuyện
  • B. Là nguồn cảm hứng chính, khơi gợi cảm xúc và chủ đề
  • C. Tạo sự tương phản với nỗi buồn của nhân vật trữ tình
  • D. Làm nền cho các yếu tố hiện thực khác

Câu 17: "Trong làn nắng ửng: khói mơ tan" - cấu trúc câu thơ này có gì đặc biệt?

  • A. Cấu trúc đảo ngữ
  • B. Cấu trúc câu hỏi tu từ
  • C. Sử dụng dấu hai chấm ngắt nhịp, tạo sự nhấn mạnh
  • D. Sử dụng phép liệt kê

Câu 18: "Mùa xuân chín" thể hiện rõ nét tình yêu nào của Hàn Mặc Tử?

  • A. Tình yêu lãng mạn đôi lứa
  • B. Tình yêu quê hương đất nước mãnh liệt
  • C. Tình yêu cuộc sống sôi động, náo nhiệt
  • D. Tình yêu thiên nhiên, cuộc sống bình dị và con người

Câu 19: "Bóng xuân sang" trong câu thơ "Cả mùa xuân sang – thơm lừng" gợi cảm giác về thời gian như thế nào?

  • A. Thời gian tĩnh lặng, ngừng trôi
  • B. Thời gian nhẹ nhàng, chậm rãi trôi
  • C. Thời gian trôi nhanh, vội vã
  • D. Thời gian tuần hoàn, lặp lại

Câu 20: Trong bài thơ, hình ảnh nào được lặp lại hoặc biến đổi, tạo nên sự liên kết giữa các khổ thơ?

  • A. Hình ảnh tiếng chim hót
  • B. Hình ảnh dòng sông
  • C. Hình ảnh mùa xuân và sắc xuân
  • D. Hình ảnh con người lao động

Câu 21: "Mùa xuân chín" có thể được xem là một bài thơ tiêu biểu cho khuynh hướng nào của Thơ mới?

  • A. Lãng mạn
  • B. Hiện thực
  • C. Tượng trưng
  • D. Siêu thực

Câu 22: Điều gì tạo nên "vị chín" đặc biệt của mùa xuân trong cảm nhận của Hàn Mặc Tử?

  • A. Sự rực rỡ, tươi tắn của cảnh vật
  • B. Sự hòa quyện giữa vẻ đẹp thiên nhiên và cảm xúc con người
  • C. Không khí lễ hội, vui tươi của mùa xuân
  • D. Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên

Câu 23: "Gió xuân đương tớiর্তn – gió xuân đương sang" - nhịp điệu câu thơ này gợi điều gì?

  • A. Sự gấp gáp, vội vã
  • B. Sự mạnh mẽ, dứt khoát
  • C. Sự nhẹ nhàng, khoan thai, nhịp nhàng
  • D. Sự buồn bã, chậm chạp

Câu 24: Hình ảnh "hàng liễu rủ nhau đứng lặng thầm thĩ" có thể gợi liên tưởng đến hình ảnh nào trong văn hóa Việt Nam?

  • A. Hình ảnh cây đa cổ thụ
  • B. Hình ảnh lũy tre làng
  • C. Hình ảnh cánh đồng lúa
  • D. Hình ảnh những cô gái e ấp, dịu dàng

Câu 25: Bài thơ "Mùa xuân chín" có thể giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn về giá trị nào của cuộc sống?

  • A. Vẻ đẹp bình dị của thiên nhiên và cuộc sống
  • B. Sức mạnh của ý chí con người
  • C. Sự đấu tranh giai cấp trong xã hội
  • D. Tình yêu đôi lứa mãnh liệt vượt qua mọi rào cản

Câu 26: Trong khổ thơ cuối, từ "xuân của lòng tôi" thể hiện điều gì về mối liên hệ giữa nhân vật trữ tình và mùa xuân?

  • A. Sự đối lập giữa mùa xuân bên ngoài và tâm trạng bên trong
  • B. Sự hòa nhập, đồng điệu giữa tâm hồn và mùa xuân
  • C. Sự thờ ơ, lãnh đạm với mùa xuân
  • D. Nỗi cô đơn, lạc lõng giữa mùa xuân

Câu 27: Nếu "Mùa xuân chín" được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu bài hát sẽ mang âm hưởng như thế nào?

  • A. Sôi động, mạnh mẽ
  • B. Trang nghiêm, hùng tráng
  • C. Nhẹ nhàng, du dương, man mác buồn
  • D. U ám, bi thương

Câu 28: "Cả mùa xuân sang – thơm lừng" - từ "thơm lừng" gợi cảm nhận chủ yếu về giác quan nào?

  • A. Thị giác
  • B. Thính giác
  • C. Xúc giác
  • D. Khứu giác

Câu 29: So với những bài thơ khác của Hàn Mặc Tử, "Mùa xuân chín" có điểm gì khác biệt về giọng điệu?

  • A. Giọng điệu bi thương, tuyệt vọng hơn
  • B. Giọng điệu nhẹ nhàng, trong sáng hơn
  • C. Giọng điệu mạnh mẽ, quyết liệt hơn
  • D. Không có sự khác biệt đáng kể

Câu 30: Nếu được vẽ một bức tranh minh họa cho bài thơ "Mùa xuân chín", bạn sẽ chọn những hình ảnh nào làm trung tâm?

  • A. Hình ảnh đô thị hiện đại, nhà cao tầng
  • B. Hình ảnh chiến trường khốc liệt
  • C. Hình ảnh làng quê với mái nhà tranh, giàn thiên lý, sóng cỏ xanh
  • D. Hình ảnh cung điện nguy nga, lộng lẫy

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Bài thơ 'Mùa xuân chín' của Hàn Mặc Tử tập trung khắc họa vẻ đẹp của mùa xuân ở không gian nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Trong bài thơ 'Mùa xuân chín', hình ảnh 'khói mơ tan' gợi cảm giác nào về buổi sáng mùa xuân?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ 'Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời'?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Từ 'chín' trong nhan đề 'Mùa xuân chín' có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Trong khổ thơ thứ hai, hình ảnh 'mái nhà tranh lấm tấm vàng' gợi liên tưởng đến điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: 'Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi' thể hiện điều gì về không gian và âm thanh mùa xuân?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Hình ảnh 'chị ấy' gánh thóc xuất hiện ở khổ thơ thứ ba mang ý nghĩa gì trong mạch cảm xúc của bài thơ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Cảm xúc chủ đạo bao trùm hai khổ thơ cuối của bài 'Mùa xuân chín' là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Thể thơ được Hàn Mặc Tử sử dụng trong bài 'Mùa xuân chín' là thể thơ nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Bài thơ 'Mùa xuân chín' được in trong tập thơ nổi tiếng nào của Hàn Mặc Tử?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Phong trào Thơ mới, trào lưu mà Hàn Mặc Tử tham gia, ra đời trong giai đoạn lịch sử nào của Việt Nam?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Đặc điểm nổi bật trong phong cách thơ của Hàn Mặc Tử thể hiện qua 'Mùa xuân chín' là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự cảm nhận tinh tế của tác giả về màu sắc mùa xuân?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Nếu so sánh với các bài thơ khác về mùa xuân, 'Mùa xuân chín' mang đến một sắc thái riêng biệt nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Từ 'thầm thĩ' trong câu 'Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi, Hàng liễu rủ nhau đứng lặng thầm thĩ' gợi hình ảnh gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Nhận xét nào đúng nhất về vai trò của yếu tố 'mùa xuân' trong bài thơ 'Mùa xuân chín'?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: 'Trong làn nắng ửng: khói mơ tan' - cấu trúc câu thơ này có gì đặc biệt?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: 'Mùa xuân chín' thể hiện rõ nét tình yêu nào của Hàn Mặc Tử?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: 'Bóng xuân sang' trong câu thơ 'Cả mùa xuân sang – thơm lừng' gợi cảm giác về thời gian như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Trong bài thơ, hình ảnh nào được lặp lại hoặc biến đổi, tạo nên sự liên kết giữa các khổ thơ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: 'Mùa xuân chín' có thể được xem là một bài thơ tiêu biểu cho khuynh hướng nào của Thơ mới?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Điều gì tạo nên 'vị chín' đặc biệt của mùa xuân trong cảm nhận của Hàn Mặc Tử?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: 'Gió xuân đương tớiর্তn – gió xuân đương sang' - nhịp điệu câu thơ này gợi điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Hình ảnh 'hàng liễu rủ nhau đứng lặng thầm thĩ' có thể gợi liên tưởng đến hình ảnh nào trong văn hóa Việt Nam?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Bài thơ 'Mùa xuân chín' có thể giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn về giá trị nào của cuộc sống?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Trong khổ thơ cuối, từ 'xuân của lòng tôi' thể hiện điều gì về mối liên hệ giữa nhân vật trữ tình và mùa xuân?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Nếu 'Mùa xuân chín' được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu bài hát sẽ mang âm hưởng như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: 'Cả mùa xuân sang – thơm lừng' - từ 'thơm lừng' gợi cảm nhận chủ yếu về giác quan nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: So với những bài thơ khác của Hàn Mặc Tử, 'Mùa xuân chín' có điểm gì khác biệt về giọng điệu?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Nếu được vẽ một bức tranh minh họa cho bài thơ 'Mùa xuân chín', bạn sẽ chọn những hình ảnh nào làm trung tâm?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 10

Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, Hàn Mặc Tử sử dụng hình ảnh “Sóng cỏ xanh tươi”. Hình ảnh này gợi liên tưởng đến điều gì trong bức tranh mùa xuân của làng quê Việt Nam?

  • A. Sự tĩnh lặng, yên bình của cánh đồng cỏ.
  • B. Sự khô cằn, thiếu sức sống của cỏ mùa đông.
  • C. Màu sắc đơn điệu, buồn tẻ của thiên nhiên.
  • D. Sức sống mãnh liệt, tràn trề, sự chuyển động và lan tỏa của mùa xuân trên khắp không gian.

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là phong cách thơ tiêu biểu của Hàn Mặc Tử thể hiện qua bài “Mùa xuân chín”?

  • A. Sử dụng nhiều hình ảnh tươi sáng, giàu màu sắc và cảm xúc.
  • B. Giọng điệu nhẹ nhàng, tha thiết, giàu chất trữ tình.
  • C. Tính chất bi tráng, hào hùng, đậm chất sử thi.
  • D. Ngôn ngữ trong sáng, giản dị, gần gũi với đời sống thường nhật.

Câu 3: Trong khổ thơ thứ hai của bài “Mùa xuân chín”, hình ảnh “khói mơ tan” mang ý nghĩa biểu tượng gì về thời điểm và không gian?

  • A. Sự ô nhiễm môi trường và khói bụi công nghiệp.
  • B. Thời điểm buổi sáng sớm mùa xuân, không gian mờ ảo, huyền ảo và tinh khôi.
  • C. Sự tàn lụi, úa tàn của cảnh vật mùa đông.
  • D. Không gian bếp lửa ấm áp trong mỗi gia đình nông thôn.

Câu 4: Câu thơ “Trong làn nắng ửng: khói mơ tan” sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu?

  • A. Ẩn dụ.
  • B. Hoán dụ.
  • C. Gợi tả.
  • D. Nhân hóa.

Câu 5: Xét về thể loại, bài thơ “Mùa xuân chín” thuộc thể thơ nào?

  • A. Thơ lục bát.
  • B. Thơ song thất lục bát.
  • C. Thơ tự do.
  • D. Thơ bảy chữ.

Câu 6: Trong phong trào Thơ mới, Hàn Mặc Tử được xem là một trong những nhà thơ có đóng góp nổi bật. Đóng góp lớn nhất của ông là gì?

  • A. Sáng tạo ra thể thơ Đường luật mới.
  • B. Đem đến một giọng điệu thơ mới lạ, đậm chất cá nhân và giàu sức biểu cảm.
  • C. Phản ánh chân thực cuộc sống khổ cực của người dân.
  • D. Khôi phục lại các giá trị truyền thống trong thơ ca.

Câu 7: Bài thơ “Mùa xuân chín” thường được phân tích theo bố cục mấy phần?

  • A. 2 phần.
  • B. 3 phần.
  • C. 4 phần.
  • D. Không có bố cục rõ ràng.

Câu 8: Hai khổ thơ đầu của bài “Mùa xuân chín” tập trung miêu tả điều gì?

  • A. Tâm trạng cô đơn của nhân vật trữ tình.
  • B. Những khó khăn, vất vả trong cuộc sống.
  • C. Khung cảnh thiên nhiên mùa xuân tươi đẹp, tràn đầy sức sống.
  • D. Nỗi nhớ về quê hương, gia đình.

Câu 9: Hai khổ thơ cuối của bài “Mùa xuân chín” thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

  • A. Vui tươi, phấn khởi.
  • B. Bâng khuâng, xao xuyến, man mác buồn.
  • C. Giận dữ, căm hờn.
  • D. Hạnh phúc, mãn nguyện.

Câu 10: Trong câu thơ “Thầm thĩ với ai ngồi dưới trúc”, từ “thầm thĩ” gợi tả âm thanh như thế nào?

  • A. Âm thanh lớn, vang vọng.
  • B. Âm thanh ồn ào, náo nhiệt.
  • C. Âm thanh mạnh mẽ, dứt khoát.
  • D. Âm thanh nhỏ nhẹ, tâm tình, kín đáo.

Câu 11: Hình ảnh “chị ấy” trong bài thơ “Mùa xuân chín” được hiểu là hình ảnh của ai?

  • A. Một người chị gái ruột của tác giả.
  • B. Một hình ảnh người mẹ tảo tần.
  • C. Hình ảnh người thôn nữ bình dị, gợi nhớ về một kỷ niệm hoặc một bóng hình quen thuộc trong tâm tưởng nhà thơ.
  • D. Một nhân vật tưởng tượng, không có ý nghĩa cụ thể.

Câu 12: Cụm từ “mùa xuân chín” trong nhan đề bài thơ có ý nghĩa gì đặc biệt?

  • A. Chỉ thời điểm mùa xuân vào tháng chín âm lịch.
  • B. Gợi cảm giác mùa xuân đạt đến độ viên mãn, tươi đẹp nhất cả về cảnh vật và lòng người.
  • C. Nhấn mạnh sự trưởng thành, chín chắn của con người.
  • D. Không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là một cách nói thông thường về mùa xuân.

Câu 13: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ “Mùa xuân chín” mang lại là gì?

  • A. Tình yêu thiên nhiên, quê hương.
  • B. Niềm tự hào về vẻ đẹp đất nước.
  • C. Khát vọng về một cuộc sống giàu sang, phú quý.
  • D. Sự trân trọng vẻ đẹp của cuộc sống bình dị, tình yêu con người và niềm tin vào tương lai tươi sáng.

Câu 14: Trong khổ thơ “Khách xa… mùa xuân chín”, hình ảnh “khách xa” tượng trưng cho ai?

  • A. Chính nhân vật trữ tình, người đang sống xa quê hương.
  • B. Những người khách du lịch đến thăm làng quê.
  • C. Hình ảnh người chồng đi xa trở về.
  • D. Một người bạn tri kỷ của tác giả.

Câu 15: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự cảm nhận tinh tế của tác giả về mùa xuân bằng nhiều giác quan?

  • A. Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời.
  • B. Trong làn nắng ửng: khói mơ tan.
  • C. Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi.
  • D. Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng.

Câu 16: So với thơ ca truyền thống trước đó, Thơ mới nói chung và “Mùa xuân chín” nói riêng có điểm gì khác biệt trong cách thể hiện cái “tôi” trữ tình?

  • A. Cái “tôi” tập thể, đại diện cho cộng đồng.
  • B. Cái “tôi” ẩn danh, hòa vào thiên nhiên.
  • C. Cái “tôi” cá nhân, với những cảm xúc, suy tư riêng biệt và sâu sắc.
  • D. Cái “tôi” đạo đức, mang tính giáo huấn.

Câu 17: Từ “chín” trong “Mùa xuân chín” có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào khác ngoài nghĩa chỉ độ зрелости của mùa xuân?

  • A. Sự già dặn, tàn phai của tuổi xuân.
  • B. Sự viên mãn, trọn vẹn của tình yêu và hạnh phúc con người.
  • C. Sự kết thúc của một giai đoạn, sự chuyển giao sang một giai đoạn mới.
  • D. Sự trưởng thành về mặt nhận thức và lý tưởng sống.

Câu 18: Nếu so sánh “Mùa xuân chín” với các bài thơ khác viết về mùa xuân, điểm độc đáo riêng biệt của bài thơ này là gì?

  • A. Miêu tả cảnh mùa xuân rực rỡ, tươi vui nhất.
  • B. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt trang trọng.
  • C. Thể hiện niềm lạc quan, yêu đời mạnh mẽ.
  • D. Vẻ đẹp mùa xuân được cảm nhận tinh tế qua tâm trạng bâng khuâng, man mác buồn của cái tôi trữ tình.

Câu 19: Hình ảnh “đồi” và “núi” trong “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi không gian như thế nào của vùng quê?

  • A. Không gian đô thị ồn ào, náo nhiệt.
  • B. Không gian nông thôn yên bình, thoáng đãng, có phần hoang sơ.
  • C. Không gian biển cả bao la, rộng lớn.
  • D. Không gian tù túng, chật hẹp.

Câu 20: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên nhạc điệu nhẹ nhàng, êm ái?

  • A. Sử dụng nhiều thanh trắc.
  • B. Nhịp điệu thơ nhanh, mạnh.
  • C. Sử dụng thể thơ bảy chữ với nhịp điệu chậm rãi, kết hợp hài hòa thanh bằng trắc.
  • D. Vần thơ chủ yếu là vần chân, vần khó đọc.

Câu 21: Câu thơ “Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng” gợi cảm giác gì về cuộc sống của người dân quê?

  • A. Cuộc sống bình dị, giản đơn, ấm áp và gần gũi với thiên nhiên.
  • B. Cuộc sống giàu sang, sung túc.
  • C. Cuộc sống nghèo khó, thiếu thốn.
  • D. Cuộc sống hiện đại, tiện nghi.

Câu 22: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời”?

  • A. Nhân hóa.
  • B. Ẩn dụ và phóng đại.
  • C. Hoán dụ.
  • D. So sánh.

Câu 23: Bài thơ “Mùa xuân chín” được in trong tập thơ nào của Hàn Mặc Tử?

  • A. Gái quê.
  • B. Thơ điên.
  • C. Đau thương.
  • D. Chơi giữa mùa trăng.

Câu 24: Trong bài thơ, yếu tố “mùa xuân” được cảm nhận và miêu tả chủ yếu qua giác quan nào?

  • A. Khứu giác.
  • B. Vị giác.
  • C. Xúc giác.
  • D. Thị giác và thính giác.

Câu 25: Dòng nào sau đây KHÔNG thể hiện đúng nội dung chính của bài thơ “Mùa xuân chín”?

  • A. Bức tranh mùa xuân tươi đẹp, tràn đầy sức sống ở làng quê.
  • B. Khát vọng đấu tranh cách mạng và giải phóng dân tộc.
  • C. Tâm trạng bâng khuâng, xao xuyến của nhân vật trữ tình trước mùa xuân.
  • D. Niềm yêu đời, yêu người, yêu cuộc sống của nhà thơ.

Câu 26: Xét về mặt thi pháp, bài thơ “Mùa xuân chín” mang đậm dấu ấn của trường phái thơ nào trong phong trào Thơ mới?

  • A. Thơ tượng trưng.
  • B. Thơ siêu thực.
  • C. Thơ lãng mạn.
  • D. Thơ hiện thực.

Câu 27: Trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi”, từ “vắt vẻo” gợi tả đặc điểm gì của âm thanh?

  • A. Âm thanh đều đặn, liên tục.
  • B. Âm thanh trầm, ấm.
  • C. Âm thanh rõ ràng, mạch lạc.
  • D. Âm thanh cao, trong trẻo, lan tỏa, không bị giới hạn.

Câu 28: Theo mạch cảm xúc của bài thơ, sự “chín” của mùa xuân tác động đến tâm trạng con người như thế nào?

  • A. Gây ra sự lo lắng, bất an.
  • B. Gợi lên sự bâng khuâng, xao xuyến, những kỷ niệm và cảm xúc sâu kín.
  • C. Mang đến niềm vui sướng, hân hoan tột độ.
  • D. Không có tác động đáng kể đến tâm trạng.

Câu 29: Nếu bài thơ “Mùa xuân chín” được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện được tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

  • A. Nhạc trữ tình, ballad.
  • B. Nhạc rock.
  • C. Nhạc rap.
  • D. Nhạc giao hưởng.

Câu 30: Trong chương trình Ngữ văn lớp 10, bài thơ “Mùa xuân chín” thường được học cùng với các tác phẩm nào khác để làm nổi bật vẻ đẹp của thơ ca Việt Nam?

  • A. “Tuyên ngôn Độc lập” (Hồ Chí Minh).
  • B. “Chí Phèo” (Nam Cao).
  • C. Các bài thơ khác của Thơ mới như “Tràng giang” (Huy Cận), “Đây thôn Vĩ Dạ” (Hàn Mặc Tử).
  • D. “Bình Ngô đại cáo” (Nguyễn Trãi).

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong bài thơ “Mùa xuân chín”, Hàn Mặc Tử sử dụng hình ảnh “Sóng cỏ xanh tươi”. Hình ảnh này gợi liên tưởng đến điều gì trong bức tranh mùa xuân của làng quê Việt Nam?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là phong cách thơ tiêu biểu của Hàn Mặc Tử thể hiện qua bài “Mùa xuân chín”?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong khổ thơ thứ hai của bài “Mùa xuân chín”, hình ảnh “khói mơ tan” mang ý nghĩa biểu tượng gì về thời điểm và không gian?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Câu thơ “Trong làn nắng ửng: khói mơ tan” sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Xét về thể loại, bài thơ “Mùa xuân chín” thuộc thể thơ nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong phong trào Thơ mới, Hàn Mặc Tử được xem là một trong những nhà thơ có đóng góp nổi bật. Đóng góp lớn nhất của ông là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Bài thơ “Mùa xuân chín” thường được phân tích theo bố cục mấy phần?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hai khổ thơ đầu của bài “Mùa xuân chín” tập trung miêu tả điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Hai khổ thơ cuối của bài “Mùa xuân chín” thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong câu thơ “Thầm thĩ với ai ngồi dưới trúc”, từ “thầm thĩ” gợi tả âm thanh như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Hình ảnh “chị ấy” trong bài thơ “Mùa xuân chín” được hiểu là hình ảnh của ai?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Cụm từ “mùa xuân chín” trong nhan đề bài thơ có ý nghĩa gì đặc biệt?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ “Mùa xuân chín” mang lại là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong khổ thơ “Khách xa… mùa xuân chín”, hình ảnh “khách xa” tượng trưng cho ai?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự cảm nhận tinh tế của tác giả về mùa xuân bằng nhiều giác quan?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: So với thơ ca truyền thống trước đó, Thơ mới nói chung và “Mùa xuân chín” nói riêng có điểm gì khác biệt trong cách thể hiện cái “tôi” trữ tình?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Từ “chín” trong “Mùa xuân chín” có thể được hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào khác ngoài nghĩa chỉ độ зрелости của mùa xuân?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Nếu so sánh “Mùa xuân chín” với các bài thơ khác viết về mùa xuân, điểm độc đáo riêng biệt của bài thơ này là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hình ảnh “đồi” và “núi” trong “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi” gợi không gian như thế nào của vùng quê?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên nhạc điệu nhẹ nhàng, êm ái?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Câu thơ “Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng” gợi cảm giác gì về cuộc sống của người dân quê?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời”?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Bài thơ “Mùa xuân chín” được in trong tập thơ nào của Hàn Mặc Tử?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong bài thơ, yếu tố “mùa xuân” được cảm nhận và miêu tả chủ yếu qua giác quan nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Dòng nào sau đây KHÔNG thể hiện đúng nội dung chính của bài thơ “Mùa xuân chín”?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Xét về mặt thi pháp, bài thơ “Mùa xuân chín” mang đậm dấu ấn của trường phái thơ nào trong phong trào Thơ mới?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong câu thơ “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi”, từ “vắt vẻo” gợi tả đặc điểm gì của âm thanh?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Theo mạch cảm xúc của bài thơ, sự “chín” của mùa xuân tác động đến tâm trạng con người như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Nếu bài thơ “Mùa xuân chín” được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện được tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Mùa xuân chín - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong chương trình Ngữ văn lớp 10, bài thơ “Mùa xuân chín” thường được học cùng với các tác phẩm nào khác để làm nổi bật vẻ đẹp của thơ ca Việt Nam?

Xem kết quả