15+ Đề Trắc nghiệm Ngõ Tràng An – Chân trời sáng tạo

Câu 1: Trong văn học, biện pháp tu từ nào sử dụng sự tương phản giữa hình thức và nội dung, lời nói và ý nghĩa thực tế, tạo ra tiếng cười phê phán?

• A. Ẩn dụ
• B. Hoán dụ
• C. Nói giảm nói tránh
• D. Nghệ thuật trào phúng

Câu 2: Đọc đoạn thơ sau:

"Ta về mình có nhớ ta
Ta về ta nhớ những hoa cùng người
Rừng xanh núi đỏ Anh ơi
Dốc cao đèo hút, nhớ lời hẹn nhau."

Đoạn thơ trên sử dụng biện pháp tu từ nổi bật nào để thể hiện tình cảm?

• A. So sánh
• B. Điệp ngữ
• C. Nhân hóa
• D. Ẩn dụ

Câu 3: Thể loại văn học nào tập trung miêu tả thế giới khách quan thông qua lời kể của người kể chuyện, tái hiện đời sống bằng các hình tượng cụ thể, sinh động?

• A. Trữ tình
• B. Kịch
• C. Tự sự
• D. Biểu cảm

Câu 4: Trong truyện ngắn "Chí Phèo" của Nam Cao, hành động Chí Phèo rạch mặt ăn vạ có ý nghĩa gì về mặt xã hội và nhân văn?

• A. Thể hiện sự tha hóa nhân phẩm và bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người của Chí Phèo.
• B. Cho thấy bản chất lưu manh, côn đồ của Chí Phèo không thể thay đổi.
• C. Khẳng định Chí Phèo là một người đàn ông mạnh mẽ, không sợ cường quyền.
• D. Minh chứng cho sự bất lực của Chí Phèo trước cuộc đời.

Câu 5: Đặc điểm nổi bật của phong cách nghệ thuật hiện thực phê phán trong văn học Việt Nam giai đoạn 1930-1945 là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và cuộc sống thanh bình ở nông thôn.
• B. Phản ánh chân thực và phê phán sâu sắc các vấn đề bất công, thối nát của xã hội đương thời.
• C. Hướng tới khám phá thế giới nội tâm phức tạp của con người.
• D. Đề cao yếu tố lãng mạn, mơ mộng và thoát ly thực tại.

Câu 6: Trong bài thơ "Tây Tiến" của Quang Dũng, hình ảnh "Mắt trừng gửi mộng qua biên giới" thể hiện điều gì về người lính Tây Tiến?

• A. Nỗi nhớ nhà da diết của người lính.
• B. Sự khắc nghiệt của chiến tranh biên giới.
• C. Ý chí chiến đấu mạnh mẽ và khát vọng giải phóng đất nước.
• D. Sự cô đơn, lạc lõng của người lính nơi rừng núi.

Câu 7: Tác phẩm "Vợ nhặt" của Kim Lân tập trung phản ánh giá trị nhân đạo sâu sắc nào trong hoàn cảnh nạn đói năm 1945?

• A. Sự tàn khốc của nạn đói và số phận bi thảm của người nông dân.
• B. Tinh thần đoàn kết, tương trợ lẫn nhau trong cộng đồng làng xóm.
• C. Khát vọng đổi đời và phản kháng xã hội của người nghèo khổ.
• D. Niềm tin vào sức sống mãnh liệt và khát vọng hạnh phúc của con người ngay trong hoàn cảnh bi thảm nhất.

Câu 8: Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật khác biệt với phong cách ngôn ngữ sinh hoạt chủ yếu ở đặc điểm nào?

• A. Tính hình tượng, tính truyền cảm và tính thẩm mỹ.
• B. Tính tự nhiên, tính cụ thể và tính cá nhân.
• C. Tính chính xác, tính khách quan và tính khoa học.
• D. Tính đại chúng, tính phổ biến và tính thông tin.

Câu 9: Trong đoạn văn nghị luận, thao tác lập luận nào nhằm làm rõ các khía cạnh, mặt khác nhau của vấn đề, giúp người đọc hiểu toàn diện và sâu sắc hơn?

• A. So sánh
• B. Phân tích
• C. Chứng minh
• D. Bác bỏ

Câu 10: Thể loại truyện ngắn thường tập trung khắc họa điều gì trong đời sống con người?

• A. Toàn bộ cuộc đời của một nhân vật.
• B. Lịch sử phát triển của một cộng đồng.
• C. Một hoặc một vài khía cạnh, mảnh nhỏ của đời sống.
• D. Những vấn đề lớn lao, mang tính vĩ mô của xã hội.

Câu 11: Đọc câu sau: "Mặt trời xuống biển như hòn lửa". Biện pháp tu từ so sánh trong câu văn này có tác dụng gì?

• A. Tăng tính biểu cảm, thể hiện cảm xúc của người viết.
• B. Tăng tính hình tượng, gợi tả sinh động vẻ đẹp của sự vật.
• C. Tạo ra sự bất ngờ, thú vị cho câu văn.
• D. Nhấn mạnh sự vận động của thời gian.

Câu 12: Trong văn bản nghị luận, luận điểm có vai trò gì?

• A. Giải thích nghĩa của từ ngữ, khái niệm.
• B. Dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận.
• C. Thể hiện ý kiến, quan điểm chính của bài viết.
• D. Đưa ra các dẫn chứng, bằng chứng để chứng minh.

Câu 13: Yếu tố nào sau đây không thuộc về hình thức của một bài thơ?

• A. Vần
• B. Nhịp điệu
• C. Số câu, số chữ
• D. Chủ đề, tư tưởng

Câu 14: Phân tích cấu tứ "khổ trước tả cảnh ngụ tình, khổ sau thuật sự suy tư" thường được áp dụng cho bài thơ nào sau đây của Hồ Chí Minh?

• A. Rằm tháng giêng
• B. Chiều tối
• C. Đi đường
• D. Ngắm trăng

Câu 15: Trong truyện "Rừng xà nu" của Nguyễn Trung Thành, hình ảnh cây xà nu tượng trưng cho điều gì?

• A. Vẻ đẹp hoang sơ của núi rừng Tây Nguyên.
• B. Sự tàn phá khốc liệt của chiến tranh.
• C. Sức sống mãnh liệt và tinh thần bất khuất của người dân Tây Nguyên.
• D. Nỗi đau thương, mất mát của gia đình Tnú.

Câu 16: Dòng thơ nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hóa?

• A. Trăng tròn vành vạnh bóng in đáy nước.
• B. Gió lùa cành trúc lay ngàn tiếng chuông.
• C. Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp.
• D. Thuyền về nhớ bến, trời chiều nhớ non.

Câu 17: Tác phẩm "Đất Nước" của Nguyễn Khoa Điềm thuộc thể loại văn học nào?

• A. Truyện ngắn
• B. Trường ca
• C. Tiểu thuyết
• D. Kịch

Câu 18: Trong truyện ngắn "Thuốc" của Lỗ Tấn, hình ảnh chiếc bánh bao tẩm máu người có ý nghĩa biểu tượng gì?

• A. Sự mê muội, lạc hậu và niềm tin mù quáng của con người.
• B. Tình thương con vô bờ bến của người mẹ.
• C. Sự hy sinh cao cả vì nghĩa lớn.
• D. Khát vọng sống mãnh liệt của con người.

Câu 19: Biện pháp tu từ nào phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả để gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm?

• A. So sánh
• B. Ẩn dụ
• C. Phóng đại
• D. Hoán dụ

Câu 20: Tác phẩm "Số phận con người" của Sô-lô-khốp tập trung khắc họa phẩm chất cao đẹp nào của người lính Xô Viết trong chiến tranh?

• A. Sự dũng cảm, mưu trí trong chiến đấu.
• B. Nỗi đau thương, mất mát do chiến tranh gây ra.
• C. Khát vọng hòa bình và cuộc sống yên bình.
• D. Tinh thần lạc quan, nghị lực sống và lòng nhân ái sâu sắc.

Câu 21: Đặc điểm nổi bật của thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật là gì?

• A. Tính tự do, phóng khoáng trong niêm luật và vần điệu.
• B. Tính khuôn khổ, chặt chẽ về niêm luật, vần điệu và đối xứng.
• C. Chú trọng yếu tố tự sự, kể chuyện.
• D. Thể hiện cảm xúc trực tiếp, mạnh mẽ.

Câu 22: Trong truyện Kiều, hình ảnh "hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh" thuộc biện pháp tu từ nào?

• A. Ẩn dụ
• B. Hoán dụ
• C. Nhân hóa
• D. So sánh

Câu 23: Tác phẩm nào sau đây được xem là đỉnh cao của văn học lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930-1945?

• A. Truyện Kiều
• B. Tắt đèn
• C. Nhật ký trong tù
• D. Hai buổi chiều vàng

Câu 24: Trong bài thơ "Sóng" của Xuân Quỳnh, hình tượng "sóng" và "em" có mối quan hệ như thế nào?

• A. Đối lập nhau, sóng tượng trưng cho sự dữ dội, em tượng trưng cho sự dịu dàng.
• B. Tương đồng, sóng là ẩn dụ cho những trạng thái, cung bậc cảm xúc trong tình yêu của em.
• C. Không liên quan, sóng chỉ là hình ảnh thiên nhiên, em là hình ảnh con người.
• D. Bổ sung cho nhau, sóng làm nổi bật vẻ đẹp của em, em làm dịu đi sự dữ dội của sóng.

Câu 25: Chức năng chính của văn bản thông tin là gì?

• A. Cung cấp thông tin, tri thức về sự vật, hiện tượng, vấn đề.
• B. Biểu đạt cảm xúc, tình cảm của người viết.
• C. Tạo ra cái đẹp, khơi gợi cảm xúc thẩm mỹ.
• D. Thuyết phục, tác động đến nhận thức, hành động của người đọc.

Câu 26: Trong truyện ngắn "Vợ chồng A Phủ" của Tô Hoài, nhân vật Mị ban đầu có tính cách như thế nào?

• A. Mạnh mẽ, quyết liệt phản kháng.
• B. Cam chịu, nhẫn nhục từ đầu đến cuối.
• C. Yêu đời, có khát vọng sống nhưng bị áp bức, dần tê liệt.
• D. Thông minh, sắc sảo, tìm cách thoát khỏi cuộc sống khổ cực.

Câu 27: Đoạn trích "Trao duyên" trong "Truyện Kiều" thể hiện tâm trạng chủ yếu nào của Kiều?

• A. Vui mừng, hạnh phúc vì tìm được người xứng đáng.
• B. Đau khổ, xót xa, giằng xé khi phải từ bỏ tình yêu.
• C. Quyết tâm, mạnh mẽ vượt qua số phận.
• D. Bình thản, chấp nhận số phận an bài.

Câu 28: Biện pháp nghệ thuật "liệt kê" thường được sử dụng để làm gì trong văn chương?

• A. Tạo ra sự bất ngờ, thú vị cho câu văn.
• B. Nhấn mạnh sự tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng.
• C. Thể hiện sự đối lập, tương phản giữa các sự vật, hiện tượng.
• D. Diễn tả đầy đủ, toàn diện các khía cạnh của sự vật, hiện tượng.

Câu 29: Trong bài "Vội vàng" của Xuân Diệu, nhà thơ thể hiện quan niệm nhân sinh như thế nào về thời gian và tuổi trẻ?

• A. Thời gian là vô tận, tuổi trẻ là vĩnh cửu.
• B. Thời gian tuần hoàn, tuổi trẻ sẽ trở lại.
• C. Thời gian tuyến tính, tuổi trẻ hữu hạn, cần sống nhanh, sống gấp.
• D. Thời gian trôi chậm rãi, tuổi trẻ cần được tận hưởng từ từ.

Câu 30: Thể loại "tùy bút" và "bút ký" khác nhau chủ yếu ở điểm nào?

• A. Tùy bút thiên về biểu cảm, trữ tình; bút ký thiên về tính chân thực, khách quan.
• B. Tùy bút có cốt truyện rõ ràng; bút ký không có cốt truyện.
• C. Tùy bút sử dụng nhiều yếu tố hư cấu; bút ký hoàn toàn chân thực.
• D. Tùy bút thường ngắn gọn; bút ký thường dài hơn.

Câu 1: Trong tác phẩm "Ngõ Tràng An", chi tiết nào sau đây (giả định) có khả năng nhất thể hiện sự đối lập giữa vẻ ngoài hiện đại và nét cổ kính còn sót lại của Hà Nội?

• A. Một siêu thị lớn mới xây dựng.
• B. Dòng xe cộ tấp nập trên phố chính.
• C. Hình ảnh một gánh hàng rong bên cạnh quán cà phê sang trọng.
• D. Tiếng ồn ào từ một công trường xây dựng.

Câu 2: Nếu "Ngõ Tràng An" sử dụng ngôi kể thứ nhất, góc nhìn này (giả định) mang lại hiệu quả nghệ thuật chủ yếu nào cho việc thể hiện nội tâm nhân vật?

• A. Giúp người đọc cảm nhận sâu sắc, trực tiếp suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật xưng "tôi".
• B. Tạo cái nhìn khách quan, toàn diện về các sự kiện.
• C. Làm tăng tính bí ẩn, khó đoán định về nhân vật.
• D. Hạn chế khả năng khám phá thế giới nội tâm của nhân vật khác.

Câu 3: Giả sử trong "Ngõ Tràng An" có một nhân vật luôn giữ một vật kỷ niệm cũ kỹ. Hành động này (giả định) có thể biểu tượng cho điều gì?

• A. Sự giàu có và quyền lực.
• B. Nỗi nhớ về quá khứ, sự gắn bó với truyền thống hoặc ký ức đẹp.
• C. Tính cách lập dị, khác thường.
• D. Sự chuẩn bị cho tương lai.

Câu 4: Phân tích (giả định) cách tác giả miêu tả ánh sáng và bóng tối trong "Ngõ Tràng An". Nếu ánh sáng thường gắn với không gian hiện đại, còn bóng tối gắn với ngõ nhỏ, sự tương phản này có thể gợi lên ý nghĩa gì?

• A. Sự giàu nghèo trong xã hội.
• B. Cuộc sống thành thị và nông thôn.
• C. Sự đối lập giữa ngày và đêm.
• D. Sự xung đột hoặc chuyển giao giữa cái cũ và cái mới, quá khứ và hiện tại.

Câu 5: Nếu nhân vật chính trong "Ngõ Tràng An" thường có những đoạn độc thoại nội tâm dài về cảm xúc của mình trước sự đổi thay của con ngõ, kỹ thuật này (giả định) nhấn mạnh điều gì?

• A. Sự kiện kịch tính của cốt truyện.
• B. Mối quan hệ giữa nhân vật và các nhân vật khác.
• C. Chiều sâu tâm lý, sự trăn trở và suy tư của nhân vật.
• D. Bối cảnh lịch sử cụ thể.

Câu 6: Giả sử có một đoạn văn trong "Ngõ Tràng An" miêu tả mùi hương đặc trưng của con ngõ (ví dụ: mùi hoa sữa, mùi ẩm mốc, mùi thức ăn). Việc sử dụng giác quan khứu giác (giả định) trong miêu tả này có tác dụng gì?

• A. Làm cho câu văn dài hơn.
• B. Tăng tính chân thực, gợi cảm giác cụ thể và sống động về không gian, đồng thời có thể kích hoạt ký ức.
• C. Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin về môi trường.
• D. Nhấn mạnh sự tĩnh lặng của con ngõ.

Câu 7: Giả định "Ngõ Tràng An" kết thúc bằng hình ảnh nhân vật chính mỉm cười nhìn về phía con ngõ cũ. Kết thúc này (giả định) có thể gợi mở ý nghĩa nào về thái độ của nhân vật đối với sự thay đổi?

• A. Sự chán ghét và muốn rời bỏ.
• B. Nỗi buồn và sự tuyệt vọng.
• C. Sự thờ ơ, không quan tâm.
• D. Sự chấp nhận, hòa giải hoặc tìm thấy niềm vui trong ký ức/những giá trị còn lại.

Câu 8: Nếu tác phẩm "Ngõ Tràng An" được phân loại là một truyện ngắn, đặc điểm nổi bật nào (giả định) của thể loại này có khả năng được thể hiện rõ nhất qua cách xây dựng cốt truyện?

• A. Cốt truyện thường tập trung vào một vài sự kiện chính, ít nhân vật, và diễn biến nhanh gọn, tạo ấn tượng mạnh.
• B. Cốt truyện đồ sộ, phức tạp với nhiều tuyến nhân vật và sự kiện song song.
• C. Cốt truyện phi tuyến tính, khó theo dõi.
• D. Cốt truyện chỉ tập trung vào miêu tả nội tâm mà không có sự kiện nào xảy ra.

Câu 9: Giả sử trong "Ngõ Tràng An", tác giả sử dụng biện pháp so sánh (giả định), ví dụ: "Con ngõ cũ kỹ như một nếp nhăn trên khuôn mặt thời gian". Biện pháp này có tác dụng gì?

• A. Làm cho câu văn khó hiểu hơn.
• B. Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin khách quan.
• C. Tăng sức gợi hình, gợi cảm, giúp người đọc hình dung rõ nét và cảm nhận sâu sắc hơn về đối tượng được miêu tả.
• D. Giảm bớt sự chú ý của người đọc.

Câu 10: Giả định "Ngõ Tràng An" đề cập đến sự biến mất của một nghề thủ công truyền thống trong con ngõ. Chi tiết này (giả định) có thể là biểu hiện của chủ đề lớn nào trong tác phẩm?

• A. Tình yêu đôi lứa.
• B. Sự mai một của các giá trị truyền thống trước sự phát triển của xã hội hiện đại.
• C. Chiến tranh và hậu quả.
• D. Thiên nhiên và con người.

Câu 11: Nếu "Ngõ Tràng An" được viết vào cuối thế kỷ 20 hoặc đầu thế kỷ 21, bối cảnh lịch sử xã hội nào (giả định) có khả năng ảnh hưởng lớn nhất đến nội dung và chủ đề của tác phẩm, đặc biệt là sự đổi thay của con ngõ?

• A. Thời kỳ chiến tranh chống Pháp.
• B. Thời kỳ bao cấp.
• C. Thời kỳ phong kiến.
• D. Thời kỳ đổi mới, hội nhập kinh tế, đô thị hóa mạnh mẽ.

Câu 12: Giả sử một nhân vật trong "Ngõ Tràng An" luôn tìm cách khôi phục lại một nét sinh hoạt cũ trong con ngõ (ví dụ: tổ chức lại một buổi họp mặt xóm). Hành động này (giả định) thể hiện phẩm chất gì ở nhân vật?

• A. Sự hoài niệm, gắn bó với quá khứ và mong muốn gìn giữ các giá trị cũ.
• B. Sự ích kỷ, chỉ muốn lợi cho bản thân.
• C. Sự lạnh lùng, vô cảm.
• D. Sự tham vọng quyền lực.

Câu 13: Nếu trong "Ngõ Tràng An", tác giả sử dụng nhiều câu văn ngắn, dứt khoát khi miêu tả sự xuất hiện của những tòa nhà cao tầng mới. Phong cách viết này (giả định) có thể gợi cảm giác gì?

• A. Sự chậm rãi, êm đềm.
• B. Sự gấp gáp, đột ngột, nhấn mạnh sự xâm lấn hoặc thay đổi nhanh chóng.
• C. Sự mơ hồ, khó hiểu.
• D. Sự lãng mạn, nhẹ nhàng.

Câu 14: Giả sử có một đoạn hồi tưởng trong "Ngõ Tràng An" về tuổi thơ của nhân vật chính trong con ngõ. Đoạn hồi tưởng này (giả định) phục vụ mục đích nghệ thuật nào?

• A. Làm cho cốt truyện phức tạp hơn.
• B. Chỉ đơn giản là kể lại một câu chuyện cũ.
• C. Nhấn mạnh sự giàu có của nhân vật.
• D. Làm nổi bật sự tương phản giữa quá khứ và hiện tại, giải thích nguồn gốc cảm xúc của nhân vật hoặc xây dựng chiều sâu tâm lý.

Câu 15: Giả định trong "Ngõ Tràng An", có một biểu tượng lặp đi lặp lại (ví dụ: một cây bàng cổ thụ). Biểu tượng này (giả định) có thể mang ý nghĩa gì trong mạch cảm xúc và chủ đề của tác phẩm?

• A. Biểu tượng cho sự bền vững, chứng nhân của thời gian, kết nối giữa các thế hệ hoặc vẻ đẹp trường tồn.
• B. Biểu tượng cho sự tạm bợ, phù du.
• C. Biểu tượng cho sự cô đơn, lạc lõng.
• D. Biểu tượng cho sự giàu sang, phú quý.

Câu 16: Phân tích (giả định) mối quan hệ giữa không gian con ngõ và tâm trạng nhân vật trong "Ngõ Tràng An". Nếu khi con ngõ thay đổi, tâm trạng nhân vật trở nên buồn bã, điều này (giả định) cho thấy điều gì?

• A. Nhân vật ghét con ngõ.
• B. Nhân vật không quan tâm đến môi trường xung quanh.
• C. Có sự gắn bó sâu sắc và đồng điệu giữa không gian sống và thế giới nội tâm của nhân vật.
• D. Tâm trạng nhân vật không liên quan gì đến con ngõ.

Câu 17: Giả định "Ngõ Tràng An" sử dụng nhiều từ láy, từ tượng hình, tượng thanh khi miêu tả cảnh vật và âm thanh trong con ngõ. Việc sử dụng các từ loại này (giả định) nhằm mục đích gì?

• A. Làm cho câu văn khô khan, thiếu cảm xúc.
• B. Giảm tính biểu cảm của ngôn ngữ.
• C. Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin khách quan.
• D. Tăng tính nhạc điệu, gợi hình, gợi cảm, làm cho miêu tả trở nên sinh động, giàu sức biểu đạt.

Câu 18: Nếu một nhân vật phụ trong "Ngõ Tràng An" đại diện cho thế hệ trẻ, có cái nhìn cởi mở và thích nghi nhanh với sự đổi mới. Sự xuất hiện của nhân vật này (giả định) có thể tạo nên sự đối lập hay bổ sung cho nhân vật chính?

• A. Tạo nên sự đối lập, làm nổi bật quan điểm và thái độ khác nhau giữa các thế hệ về sự thay đổi.
• B. Hoàn toàn trùng lặp với nhân vật chính.
• C. Không có vai trò gì trong tác phẩm.
• D. Chỉ làm nền cho nhân vật chính.

Câu 19: Giả sử "Ngõ Tràng An" có một đoạn miêu tả chi tiết về một bức tường cũ kỹ với lớp rêu phong. Hình ảnh này (giả định) có thể mang ý nghĩa biểu tượng cho điều gì?

• A. Sự giàu có, thịnh vượng.
• B. Dấu vết của thời gian, lịch sử, sự cũ kỹ, hoặc vẻ đẹp trầm mặc.
• C. Sự hiện đại, đổi mới.
• D. Sự cô lập, tách biệt với thế giới bên ngoài.

Câu 20: Nếu chủ đề chính của "Ngõ Tràng An" là sự biến đổi của không gian đô thị và tác động của nó đến con người, thì cảm hứng chủ đạo (giả định) có khả năng xuất phát từ đâu?

• A. Các câu chuyện cổ tích.
• B. Những sự kiện khoa học viễn tưởng.
• C. Quan sát thực tế về quá trình đô thị hóa, sự thay đổi của các khu phố cổ, và cảm xúc của con người trước sự thay đổi đó.
• D. Các sự kiện lịch sử xa xưa.

Câu 21: Giả định trong "Ngõ Tràng An", tác giả sử dụng thủ pháp dòng ý thức khi miêu tả suy nghĩ miên man của nhân vật về con ngõ. Thủ pháp này (giả định) giúp thể hiện điều gì?

• A. Sự mạch lạc, logic tuyệt đối trong suy nghĩ.
• B. Việc tập trung vào hành động bên ngoài.
• C. Giảm bớt sự chú ý vào nội tâm.
• D. Sự phức tạp, ngổn ngang, liên tục của dòng suy nghĩ, cảm xúc và liên tưởng trong tâm trí nhân vật.

Câu 22: Nếu "Ngõ Tràng An" có nhiều đoạn miêu tả về âm thanh đặc trưng của con ngõ cũ (tiếng rao hàng, tiếng trẻ con chơi đùa, tiếng xe đạp lạch cạch), việc nhấn mạnh yếu tố âm thanh này (giả định) có tác dụng gì?

• A. Tái hiện không khí sinh hoạt đặc trưng, gợi nhớ về cuộc sống bình dị, quen thuộc của con ngõ ngày xưa.
• B. Làm cho không gian trở nên tĩnh mịch.
• C. Nhấn mạnh sự hiện đại, ồn ào của đô thị mới.
• D. Không có tác dụng nghệ thuật đặc biệt.

Câu 23: Giả sử nhân vật chính trong "Ngõ Tràng An" thường có những giấc mơ về con ngõ thời thơ ấu. Những giấc mơ này (giả định) có thể là cách tác giả thể hiện điều gì về nhân vật?

• A. Sự sợ hãi về tương lai.
• B. Mong muốn trở nên giàu có.
• C. Nỗi ám ảnh, sự luyến tiếc, hoài niệm sâu sắc về quá khứ và những giá trị đã mất.
• D. Sự tập trung hoàn toàn vào hiện tại.

Câu 24: Nếu "Ngõ Tràng An" sử dụng cấu trúc truyện lồng ghép (ví dụ: câu chuyện hiện tại của nhân vật xen kẽ với những câu chuyện nhỏ về những người sống trong ngõ xưa), cấu trúc này (giả định) giúp tác giả đạt được điều gì?

• A. Làm cho câu chuyện đơn giản hơn.
• B. Tạo nên bức tranh đa chiều, phong phú về con ngõ và những con người gắn bó với nó qua nhiều thời kỳ.
• C. Làm cho cốt truyện trở nên khó hiểu.
• D. Chỉ tập trung vào một khía cạnh duy nhất.

Câu 25: Giả sử một đoạn văn trong "Ngõ Tràng An" miêu tả sự xuất hiện của một quán cà phê hiện đại, ồn ào ngay đầu con ngõ cũ. Chi tiết này (giả định) là biểu hiện rõ nét nhất cho sự xung đột nào?

• A. Xung đột gia đình.
• B. Xung đột chính trị.
• C. Xung đột cá nhân nội tâm.
• D. Xung đột giữa cái cũ và cái mới, truyền thống và hiện đại trong không gian đô thị.

Câu 26: Nếu "Ngõ Tràng An" kết thúc mở, không đưa ra một giải pháp cụ thể cho sự biến đổi của con ngõ hay tâm trạng của nhân vật. Kiểu kết thúc này (giả định) thường gợi cho người đọc cảm giác gì?

• A. Kích thích suy nghĩ, liên tưởng và tự đưa ra những phán đoán, cảm nhận riêng về số phận của con ngõ và nhân vật.
• B. Sự thỏa mãn hoàn toàn vì mọi vấn đề đã được giải quyết.
• C. Sự thất vọng vì câu chuyện chưa hoàn chỉnh.
• D. Không để lại ấn tượng gì.

Câu 27: Giả định "Ngõ Tràng An" có sử dụng yếu tố nghệ thuật trào phúng nhẹ nhàng khi miêu tả một số nhân vật chạy theo lối sống hiện đại một cách kệch cỡm. Thủ pháp này (giả định) nhằm mục đích gì?

• A. Chỉ trích gay gắt, lên án nặng nề.
• B. Gợi tiếng cười nhẹ nhàng nhưng thâm thúy, phê phán hoặc châm biếm một khía cạnh nào đó của cuộc sống hiện đại.
• C. Ca ngợi lối sống hiện đại.
• D. Làm cho câu chuyện bi kịch hơn.

Câu 28: Nếu trong "Ngõ Tràng An", có một đoạn miêu tả về việc những người hàng xóm cũ không còn trò chuyện thân mật như xưa. Chi tiết này (giả định) phản ánh sự thay đổi nào trong các mối quan hệ xã hội?

• A. Sự gắn kết cộng đồng tăng lên.
• B. Mọi người trở nên quan tâm đến nhau hơn.
• C. Không có sự thay đổi nào.
• D. Sự phai nhạt, lỏng lẻo của tình làng nghĩa xóm trong bối cảnh đô thị hóa và lối sống cá nhân hóa.

Câu 29: Giả định tác giả "Ngõ Tràng An" sử dụng xen kẽ các câu văn dài, giàu tính miêu tả với các câu văn ngắn, biểu cảm. Sự kết hợp này (giả định) tạo nên hiệu quả gì về nhịp điệu và cảm xúc?

• A. Tạo nên nhịp điệu linh hoạt, lúc trầm lắng suy tư (câu dài), lúc dồn dập cảm xúc hoặc nhấn mạnh chi tiết (câu ngắn), giúp truyền tải hiệu quả mạch cảm xúc của tác phẩm.
• B. Làm cho bài viết lộn xộn, khó theo dõi.
• C. Chỉ tạo ra sự đơn điệu.
• D. Không ảnh hưởng đến nhịp điệu và cảm xúc.

Câu 30: Dựa trên chủ đề chung và tên tác phẩm "Ngõ Tràng An" (giả định là một tác phẩm văn học hiện đại/đương đại về Hà Nội), thông điệp chính (giả định) mà tác giả muốn gửi gắm có khả năng xoay quanh vấn đề gì?

• A. Khuyến khích mọi người rời bỏ thành phố về quê sống.
• B. Phê phán gay gắt mọi khía cạnh của cuộc sống hiện đại.
• C. Sự trăn trở về tốc độ đô thị hóa, sự mai một của không gian và giá trị truyền thống, đồng thời gợi lên nỗi nhớ, tình yêu với Hà Nội xưa và những giá trị cần được giữ gìn.
• D. Kêu gọi phá bỏ tất cả các ngõ nhỏ để xây dựng nhà cao tầng.

Câu 1: Bài thơ

• A. Sự rộng lớn, thoáng đãng và hướng ngoại.
• B. Sự xa cách, lạc lõng và cô đơn giữa đô thị.
• C. Sự chật hẹp, riêng tư nhưng ấm áp và gắn bó với kỷ niệm.
• D. Sự bí ẩn, nguy hiểm và đầy rẫy cạm bẫy.

Câu 2: Trong

• A. Những bức tường rêu phong.
• B. Sự thay đổi của mùa (mưa, nắng, gió).
• C. Tiếng rao của người bán hàng.
• D. Ánh đèn từ khung cửa sổ.

Câu 3: Phân tích tác dụng của việc sử dụng các giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác) trong bài thơ

• A. Tạo nên một bức tranh sinh động, chân thực và giàu cảm xúc về không gian ngõ.
• B. Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, vắng vẻ của con ngõ.
• C. Biểu đạt sự mơ hồ, phi thực tế về cảnh vật.
• D. Chỉ đơn thuần liệt kê các yếu tố của con ngõ.

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả để nhân hóa và thổi hồn vào những vật vô tri trong

• A. So sánh.
• B. Ẩn dụ.
• C. Nhân hóa.
• D. Hoán dụ.

Câu 5: Cảm xúc chủ đạo của chủ thể trữ tình khi hồi tưởng về

• A. Chán ghét, muốn thoát ly khỏi không gian chật hẹp.
• B. Sự thờ ơ, vô cảm trước cảnh vật.
• C. Nỗi buồn man mác về sự đổ nát, hoang tàn.
• D. Luyến tiếc, yêu thương và trân trọng những kỷ niệm gắn bó.

Câu 6: Hình ảnh

• A. Biểu tượng cho sự tồn tại, sự hiện diện của cái tôi trữ tình trong không gian ngõ, đồng thời gợi cảm giác đơn lẻ hoặc sự chiêm nghiệm nội tâm.
• B. Biểu tượng cho một người bạn đồng hành luôn ở bên cạnh.
• C. Biểu tượng cho sự mờ ảo, không rõ ràng của ký ức.
• D. Biểu tượng cho sự phản chiếu của ánh sáng mặt trời.

Câu 7: Phân tích mối liên hệ giữa không gian

• A. Không gian ngõ là nguyên nhân trực tiếp gây ra nỗi buồn và sự bế tắc.
• B. Không gian ngõ là nơi lưu giữ, khơi gợi những kỷ niệm và cảm xúc sâu sắc của nhân vật trữ tình.
• C. Không gian ngõ hoàn toàn tách biệt và không ảnh hưởng đến tâm trạng nhân vật.
• D. Nhân vật trữ tình nhìn không gian ngõ với con mắt khách quan, không cảm xúc.

Câu 8: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất cảm giác về sự thay đổi, sự trôi đi không ngừng của thời gian trong ngõ?

• A. Ngõ nhỏ, phố nhỏ, nhà tôi ở đó...
• B. Bao nhiêu kỷ niệm theo về.
• C. Rồi nắng, rồi mưa, rồi gió.
• D. Cửa vẫn khép hờ đợi ai.

Câu 9: Hình ảnh

• A. Sự ồn ào, náo nhiệt như ở phố lớn.
• B. Sự tĩnh mịch, vắng lặng đến cô quạnh.
• C. Sự hiện đại, tấp nập của cuộc sống đô thị mới.
• D. Nét đặc trưng, quen thuộc, gần gũi của cuộc sống thường nhật trong ngõ nhỏ Hà Nội xưa.

Câu 10: Khi Xuân Quỳnh viết về

• A. Giọng điệu thủ thỉ, tâm tình, chất chứa hoài niệm và yêu thương.
• B. Giọng điệu hùng hồn, mạnh mẽ và đầy nhiệt huyết.
• C. Giọng điệu châm biếm, mỉa mai.
• D. Giọng điệu lạnh lùng, khách quan như một người quan sát.

Câu 11: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại cụm từ

• A. Thể hiện sự nhàm chán, đơn điệu của không gian ngõ.
• B. Nhấn mạnh sự rộng lớn, bao la của con ngõ.
• C. Khẳng định sự ám ảnh, gắn bó sâu sắc của không gian này trong tâm trí nhà thơ, làm nổi bật chủ đề hoài niệm và địa điểm đặc biệt.
• D. Chỉ đơn thuần là thủ pháp lặp âm điệu.

Câu 12: Hình ảnh

• A. Con đường dẫn ra thế giới bên ngoài.
• B. Nơi kết nối giữa không gian riêng tư bên trong nhà và không gian chung của con ngõ, chứng kiến cuộc sống diễn ra.
• C. Biểu tượng cho sự tù túng, giam hãm.
• D. Một vật trang trí đơn thuần.

Câu 13: So sánh cảm nhận về thời gian trong

• A. Thời gian trôi chảy, biến đổi ngay trong không gian ngõ cố định, làm cho không gian trở thành nơi lưu giữ dấu vết thời gian và kỷ niệm.
• B. Thời gian và không gian hoàn toàn tách biệt, không liên quan đến nhau.
• C. Không gian ngõ thay đổi liên tục, còn thời gian thì đứng yên.
• D. Thời gian chỉ được nhắc đến như một yếu tố khách quan, không gắn với không gian ngõ.

Câu 14: Chi tiết nào trong bài thơ thể hiện rõ nét nhất sự đối lập giữa sự chật hẹp của không gian vật lý và sự giàu có của thế giới nội tâm/ký ức?

• A. Những bức tường rêu phong.
• B. Tiếng rao quà.
• C. Mưa, nắng, gió.
• D. Ngõ nhỏ... bao nhiêu kỷ niệm theo về.

Câu 15: Bài thơ

• A. Chủ yếu tập trung vào các đề tài lịch sử và chính trị.
• B. Gắn bó sâu sắc với cuộc sống đời thường, những rung cảm chân thành, gần gũi.
• C. Thiên về sử dụng ngôn ngữ bác học, trừu tượng.
• D. Luôn thể hiện sự lạc quan, vui tươi tuyệt đối.

Câu 16: Đọc đoạn thơ sau và cho biết biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu:

• A. Liệt kê, điệp ngữ (ngõ nhỏ, phố nhỏ), đối lập (tiếng rao xưa không còn - chỉ còn ngõ vắng).
• B. Ẩn dụ, hoán dụ, so sánh.
• C. Nhân hóa, cường điệu.
• D. Điệp vần, chơi chữ.

Câu 17: Hình ảnh

• A. Sự vui vẻ, náo nức.
• B. Sự tức giận, bất mãn.
• C. Nỗi buồn man mác, sự trống vắng khi đối diện với sự thay đổi, mất mát của thời gian.
• D. Sự hy vọng vào tương lai tươi sáng.

Câu 18: Chủ đề chính của bài thơ

• A. Vẻ đẹp kiến trúc cổ kính của Hà Nội.
• B. Phê phán sự thay đổi tiêu cực của đô thị.
• C. Tình yêu đôi lứa lãng mạn.
• D. Nỗi nhớ, sự gắn bó và hoài niệm về một không gian sống quen thuộc (ngõ nhỏ) cùng những kỷ niệm đã qua.

Câu 19: Phân tích cấu trúc của bài thơ

• A. Cấu trúc lặp lại, xoay quanh không gian ngõ, với sự đan xen giữa hiện tại và quá khứ, giúp nhấn mạnh sự ám ảnh của kỷ niệm và không gian trong tâm trí nhà thơ.
• B. Cấu trúc tuyến tính, kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian, tạo cảm giác mạch lạc, rõ ràng.
• C. Cấu trúc ngẫu hứng, không theo quy luật nào, thể hiện sự tự do trong cảm xúc.
• D. Cấu trúc đối xứng, thể hiện sự cân bằng giữa các yếu tố trong bài thơ.

Câu 20: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi cảm giác về sự nhỏ bé, khiêm nhường nhưng đầy sức sống và bền bỉ?

• A. Cửa sắt khóa.
• B. Những chậu cây cảnh trước hiên nhà.
• C. Con đường nhựa phẳng phiu.
• D. Tòa nhà cao tầng.

Câu 21: Bài thơ thể hiện cái nhìn của Xuân Quỳnh về Hà Nội như thế nào?

• A. Một thành phố hiện đại, ồn ào và xa lạ.
• B. Một nơi chỉ có những tòa nhà cao tầng và phương tiện giao thông.
• C. Một trung tâm kinh tế sầm uất.
• D. Một Hà Nội gần gũi, thân thương qua những ngõ nhỏ, những nét sinh hoạt đời thường, gắn liền với ký ức và tình cảm cá nhân.

Câu 22: Ý nghĩa của việc đặt tên bài thơ là

• A. Gắn không gian ngõ cụ thể với tên một địa danh nổi tiếng của Hà Nội, tạo tính đặc trưng, gợi không khí xưa cũ và tăng thêm giá trị biểu tượng cho không gian được nói tới.
• B. Nhấn mạnh sự rộng lớn và quan trọng của con ngõ.
• C. Thể hiện sự xa hoa, giàu có của con ngõ.
• D. Không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là tên gọi ngẫu nhiên.

Câu 23: Trong

• A. Sự tự tin, kiêu hãnh về bản thân.
• B. Sự hòa nhập hoàn toàn với cộng đồng.
• C. Sự chiêm nghiệm, đối diện với chính mình và quá khứ trong không gian quen thuộc.
• D. Sự sợ hãi, lẩn tránh thực tại.

Câu 24: Phân tích sự khác biệt trong cảm nhận về không gian ngõ giữa thời quá khứ (trong ký ức) và hiện tại (khi hồi tưởng).

• A. Quá khứ ngõ rộng rãi hơn, hiện tại ngõ chật hẹp hơn.
• B. Quá khứ ngõ đầy ắp âm thanh, hình ảnh, sự sống; hiện tại ngõ có thể vắng hơn, mang nặng dấu vết thời gian và nỗi nhớ về những điều đã mất.
• C. Quá khứ ngõ buồn bã, hiện tại ngõ vui tươi.
• D. Không có sự khác biệt nào trong cảm nhận.

Câu 25: Bài thơ

• A. Thơ giàu cảm xúc, ngôn ngữ giản dị, chân thành, gần gũi với đời sống thường nhật, thường khai thác đề tài tình yêu, gia đình, quê hương, những suy tư về cuộc sống và thời gian.
• B. Thơ giàu tính triết lý, ngôn ngữ uyên bác, phức tạp.
• C. Thơ mang đậm chất sử thi, đề cao những sự kiện lịch sử trọng đại.
• D. Thơ siêu thực, khó hiểu, tập trung vào tiềm thức.

Câu 26: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi lên sự đối lập giữa sự tĩnh lặng của không gian và sự sôi động của cuộc sống bên ngoài hoặc ký ức?

• A. Bóng mình.
• B. Lá me bay.
• C. Bức tường rêu phong.
• D. Tiếng rao quà (gợi cuộc sống bên ngoài, hoặc ký ức về cuộc sống đã qua).

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng từ ngữ mang tính thân mật, gần gũi (

• A. Thể hiện sự xa lạ, ngại ngần của nhà thơ với không gian này.
• B. Nhấn mạnh sự rộng lớn, hoành tráng.
• C. Tạo cảm giác thân thương, quen thuộc, là không gian riêng tư, gắn bó ruột thịt của nhà thơ.
• D. Chỉ là cách dùng từ thông thường, không có dụng ý nghệ thuật.

Câu 28: Bài thơ

• A. Hoài niệm về không gian sống cũ và những kỷ niệm cá nhân gắn liền với nó.
• B. Hoài niệm về một thời kỳ lịch sử hào hùng của dân tộc.
• C. Hoài niệm về một người yêu đã xa cách.
• D. Hoài niệm về sự nghiệp văn chương của bản thân.

Câu 29: Đọc khổ thơ sau và cho biết cảm xúc nào nổi bật:

• A. Sự tức giận vì thời gian trôi quá nhanh.
• B. Sự bồi hồi, xao xuyến khi nhớ về tuổi học trò và những kỷ niệm gắn với con ngõ.
• C. Sự sợ hãi trước tiếng ve kêu.
• D. Sự thờ ơ, không cảm xúc.

Câu 30: Thông điệp chính mà Xuân Quỳnh muốn gửi gắm qua bài thơ

• A. Hà Nội là một thành phố đáng sợ và xa lạ.
• B. Con người nên quên đi quá khứ để hướng tới tương lai.
• C. Không gian sống quen thuộc (như ngõ nhỏ) và những kỷ niệm gắn bó với nó luôn có một vị trí đặc biệt, thiêng liêng trong tâm hồn mỗi người, trở thành hành trang tinh thần quý giá.
• D. Chỉ có những nơi rộng lớn, hiện đại mới đáng để ghi nhớ.

Câu 1: Trong tác phẩm

• A. Thể hiện sự giàu có, sung túc của con người nơi đây.
• B. Gợi lên không gian cổ kính, trầm mặc và những hoài niệm về quá khứ.
• C. Miêu tả chi tiết kiến trúc đặc trưng của khu phố cổ.
• D. Nhấn mạnh sự chật hẹp, tù túng trong cuộc sống hiện đại.

Câu 2: Đoạn văn sau đây trong

• A. Hoán dụ
• B. Nhân hóa
• C. So sánh ngầm (ẩn dụ)
• D. Điệp ngữ

Câu 3: Nhân vật

• A. Sự chờ đợi một người thân quay trở về.
• B. Sự nhàm chán, tẻ nhạt của cuộc sống tuổi già.
• C. Nỗi buồn vì cô đơn, không có ai bầu bạn.
• D. Sự chiêm nghiệm, suy tư về dòng chảy của thời gian và cuộc đời.

Câu 4: Phân tích vai trò của yếu tố thời gian (

• A. Khắc họa sự biến đổi của cảnh vật theo mùa và gợi cảm giác về sự trôi chảy của thời gian.
• B. Tạo ra sự tương phản gay gắt giữa các thời điểm khác nhau trong năm.
• C. Làm nổi bật tâm trạng vui tươi, phấn khởi của các nhân vật.
• D. Giải thích nguyên nhân dẫn đến sự thay đổi trong lối sống của người dân.

Câu 5: Chi tiết

• A. Sự vất vả, lam lũ của những người lao động nghèo.
• B. Nỗi sợ hãi, bất an khi màn đêm buông xuống.
• C. Nhịp sống tĩnh lặng, quen thuộc và gợi nhắc về những giá trị xưa cũ.
• D. Lời kêu gọi mọi người hãy thức dậy và thay đổi.

Câu 6: Giả sử trong

• A. Sự phát triển vượt bậc của đô thị.
• B. Dấu ấn của thời gian và sự phai nhạt của ký ức.
• C. Nghệ thuật graffiti đường phố hiện đại.
• D. Tầm quan trọng của việc bảo tồn di tích lịch sử.

Câu 7: So sánh tâm trạng chung của nhân vật trữ tình (hoặc người kể chuyện) trong

• A. Sự tiếc nuối về những cơ hội đã bỏ lỡ trong quá khứ.
• B. Nỗi lo sợ về tương lai không chắc chắn.
• C. Sự hài lòng với những gì đang có ở hiện tại.
• D. Sự gắn bó, hoài niệm với quá khứ đối lập với cảm giác xa lạ, băn khoăn trước sự thay đổi của hiện tại.

Câu 8: Nếu

• A. Tăng tính nhạc điệu, gợi hình, gợi cảm, giúp người đọc dễ hình dung và cảm nhận không khí, âm thanh của ngõ.
• B. Làm tăng độ khó hiểu, thách thức người đọc suy luận.
• C. Nhấn mạnh sự đơn điệu, lặp lại của cuộc sống.
• D. Thể hiện sự thiếu vốn từ của tác giả.

Câu 9: Phân tích mối liên hệ giữa không gian

• A. Không gian chật chội khiến con người trở nên ích kỷ, nhỏ nhen.
• B. Cảnh vật ảm đạm làm cho con người luôn buồn bã, u sầu.
• C. Không gian cổ kính, yên bình nuôi dưỡng những rung cảm tinh tế, sâu lắng và tình yêu quê hương, quá khứ.
• D. Sự thay đổi của ngõ khiến con người trở nên vô cảm.

Câu 10: Đoạn thơ:

• A. Sự hiện đại, năng động của thành phố.
• B. Những nét đặc trưng về hương sắc, kỷ niệm gắn liền với không gian và thời gian cụ thể.
• C. Vấn đề ô nhiễm môi trường ở đô thị.
• D. Nền kinh tế phát triển dựa vào du lịch.

Câu 11: Giả định tác phẩm

• A. Hình ảnh những gánh hàng rong trên phố.
• B. Tiếng chuông chùa vào buổi sáng.
• C. Mùi hương cốm non cuối hè.
• D. Sự xuất hiện của các tòa nhà cao tầng bên cạnh những ngôi nhà cổ thấp bé.

Câu 12: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả sử dụng ngôi kể thứ nhất (xưng

• A. Tăng tính chân thực, trực tiếp, thể hiện rõ góc nhìn, cảm xúc và suy ngẫm chủ quan của nhân vật
• B. Tạo khoảng cách, làm cho câu chuyện trở nên khách quan hơn.
• C. Che giấu cảm xúc thật của nhân vật.
• D. Khiến người đọc khó đồng cảm với nội dung.

Câu 13: Nếu tác phẩm có đoạn miêu tả một chiếc cổng cũ kỹ với ổ khóa gỉ sét. Chi tiết này có thể biểu trưng cho điều gì trong mạch cảm xúc của tác giả?

• A. Sự giàu có của chủ nhân ngôi nhà.
• B. Sự phong tỏa, đóng kín của quá khứ hoặc những kỷ niệm khó tiếp cận.
• C. Nhu cầu bảo vệ tài sản cá nhân.
• D. Sự thiếu quan tâm của con người đối với vật dụng.

Câu 14: Cảm hứng chủ đạo của tác phẩm

• A. Ca ngợi sự phát triển kinh tế vượt bậc của thủ đô.
• B. Phê phán lối sống cũ kỹ, lạc hậu.
• C. Thể hiện tình yêu, nỗi nhớ, sự hoài niệm về vẻ đẹp xưa cũ của Hà Nội qua không gian
• D. Kêu gọi mọi người chung tay xây dựng thủ đô hiện đại.

Câu 15: Phân tích cách tác giả sử dụng các giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác...) để tái hiện không gian

• A. Làm cho miêu tả trở nên khô khan, thiếu sức sống.
• B. Chỉ tập trung vào một vài khía cạnh bề ngoài của sự vật.
• C. Gây cảm giác khó chịu, ngột ngạt cho người đọc.
• D. Tạo nên một bức tranh đa chiều, sống động, chân thực, giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận không gian ngõ bằng nhiều giác quan.

Câu 16: Giả sử trong tác phẩm có đoạn miêu tả một cây bàng lá đỏ vào mùa đông. Chi tiết này có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì?

• A. Vẻ đẹp riêng biệt, đặc trưng của mùa đông Hà Nội và sự kiên cường, sức sống âm thầm.
• B. Sự lụi tàn, cái chết đang đến gần.
• C. Nỗi nhớ quê hương da diết.
• D. Sự giàu sang, phú quý.

Câu 17: Đọc đoạn văn:

• A. Thay đổi về kiến trúc nhà cửa.
• B. Thay đổi về điều kiện khí hậu.
• C. Thay đổi về con người và nhịp sống cộng đồng.
• D. Thay đổi về hệ thống giao thông.

Câu 18: Phân tích cấu trúc của tác phẩm

• A. Làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu, lộn xộn.
• B. Nhấn mạnh sự đối chiếu giữa hiện tại và quá khứ, làm nổi bật cảm xúc hoài niệm và sự thay đổi.
• C. Tạo sự kịch tính, hấp dẫn cho tác phẩm.
• D. Che giấu đi ý đồ sáng tác của tác giả.

Câu 19: Giả sử tác phẩm đề cập đến

• A. Làm giảm giá trị nghệ thuật của tác phẩm.
• B. Tạo cảm giác xa lạ, khó gần cho người đọc.
• C. Chỉ đơn thuần là miêu tả khách quan sự vật.
• D. Góp phần tái hiện chân thực, gần gũi không gian sống quen thuộc, bình dị, gợi nhớ về những kỷ niệm gắn với đời sống thường ngày.

Câu 20: Đặt

• A. Mạch cảm hứng về Hà Nội, về tình yêu quê hương đất nước, về sự thay đổi và bảo tồn giá trị truyền thống trong bối cảnh hiện đại.
• B. Mạch cảm hứng về chiến tranh và cách mạng.
• C. Mạch cảm hứng về cuộc sống của người nông dân.
• D. Mạch cảm hứng về khoa học viễn tưởng.

Câu 21: Trong tác phẩm, nếu tác giả sử dụng hình ảnh

• A. Sự giàu có của những ngôi nhà mặt tiền.
• B. Nhu cầu chiếu sáng tự nhiên của con người.
• C. Những câu chuyện, số phận, ánh nhìn từ bên trong hướng ra thế giới bên ngoài và sự quan sát lặng lẽ của thời gian.
• D. Vấn đề an ninh trật tự trong khu vực.

Câu 22: Phân tích cách sử dụng ngôn ngữ của tác giả trong việc miêu tả cảm xúc. Nếu tác giả thường dùng những từ ngữ nhẹ nhàng, man mác, có chút bâng khuâng, điều này cho thấy điều gì về tâm trạng chủ đạo?

• A. Sự tức giận, bất mãn trước sự thay đổi.
• B. Nỗi buồn man mác, sự hoài niệm, trân trọng những giá trị cũ nhưng không quá bi lụy.
• C. Niềm vui sướng, hân hoan trước cuộc sống mới.
• D. Sự thờ ơ, vô cảm trước mọi thứ.

Câu 23: Giả sử tác phẩm

• A. Nhấn mạnh sự tàn lụi, mất mát.
• B. Thể hiện sự bế tắc, không có lối thoát.
• C. Gợi lên sự cô đơn, lạc lõng của thế hệ trẻ.
• D. Gợi mở về sự tiếp nối, sức sống mới, và hy vọng về tương lai dù cảnh vật có đổi thay.

Câu 24: Nếu tác phẩm có đoạn so sánh ngõ Tràng An xưa và nay. Phép so sánh này chủ yếu nhằm mục đích gì?

• A. Làm nổi bật sự khác biệt, đổi thay của không gian, con người và nhịp sống qua thời gian.
• B. Khẳng định rằng mọi thứ vẫn giữ nguyên như cũ.
• C. Chứng minh sự vượt trội của hiện tại so với quá khứ.
• D. Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin khách quan.

Câu 25: Phân tích thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua tác phẩm

• A. Hãy quên đi quá khứ và hướng tới tương lai hiện đại.
• B. Trân trọng, gìn giữ những giá trị văn hóa, tinh thần của quá khứ trong bối cảnh cuộc sống hiện đại đang thay đổi.
• C. Phê phán sự chậm phát triển của khu phố cổ.
• D. Kêu gọi mọi người di chuyển đến những nơi ở mới.

Câu 26: Giả sử trong tác phẩm có chi tiết miêu tả ánh đèn vàng hắt ra từ một khung cửa sổ cũ vào buổi tối. Ánh đèn này có thể biểu thị điều gì?

• A. Sự giàu có, sung túc của gia đình.
• B. Nỗi buồn, cô độc của người sống bên trong.
• C. Sự sợ hãi bóng tối.
• D. Ánh sáng của sự sống, hơi ấm gia đình, hoặc những câu chuyện, kỷ niệm còn tồn tại trong không gian cũ.

Câu 27: Nếu tác phẩm

• A. Sự bâng khuâng, xao xuyến, day dứt và hoài niệm sâu sắc về những điều đã qua.
• B. Sự tức giận, chất vấn về sự thay đổi.
• C. Sự vui vẻ, hài hước khi nhớ về kỷ niệm.
• D. Sự thờ ơ, không quan tâm đến quá khứ.

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của nhan đề

• A. Một con ngõ dẫn đến một nơi xa xôi, bí ẩn.
• B. Một con ngõ hiện đại, sầm uất bậc nhất thủ đô.
• C. Không gian nhỏ bé, bình dị nhưng mang đậm dấu ấn lịch sử, văn hóa của một kinh đô xưa (Tràng An - tên cũ của Thăng Long/Hà Nội), gợi sự hoài niệm về quá khứ vàng son.
• D. Một con ngõ chỉ dành cho những người giàu có.

Câu 29: Giả sử tác phẩm có đoạn miêu tả âm thanh của tiếng chuông xe kem leng keng. Âm thanh này trong bối cảnh ngõ cổ có thể gợi nhắc điều gì?

• A. Sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống đô thị.
• B. Những âm thanh quen thuộc, bình dị gắn liền với ký ức tuổi thơ hoặc một nhịp sống chậm rãi, xưa cũ.
• C. Sự xuất hiện của những công nghệ mới.
• D. Nỗi buồn vì sự thiếu thốn.

Câu 30: Dựa trên phân tích các yếu tố nghệ thuật và nội dung, phong cách sáng tác của tác giả

• A. Nhẹ nhàng, tinh tế, giàu cảm xúc, đậm chất trữ tình và hoài niệm.
• B. Hùng hồn, mạnh mẽ, giàu tính chiến đấu.
• C. Khô khan, khách quan, thiên về miêu tả sự kiện.
• D. Bí ẩn, rùng rợn, nhiều yếu tố kỳ ảo.

Câu 1: Khi phân tích đoạn thơ mở đầu bài "Ngõ Tràng An", hình ảnh "lá me bay" và "tiếng rao đêm" gợi lên không gian và tâm trạng chủ đạo nào của tác phẩm?

• A. Không gian náo nhiệt, vui tươi của phố thị hiện đại.
• B. Tâm trạng hăm hở, hướng về tương lai tươi sáng.
• C. Không gian hoài niệm, man mác buồn về những điều đã cũ.
• D. Tâm trạng bất an, lo sợ trước sự thay đổi.

Câu 2: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ "Thời gian như chiếc thoi đưa, dệt nên những sợi tơ lòng vấn vương" trong "Ngõ Tràng An" và tác dụng của nó?

• A. Nhân hóa, nhấn mạnh sự sống động của thời gian.
• B. So sánh, thể hiện sự trôi chảy không ngừng và cảm xúc gắn bó với quá khứ.
• C. Ẩn dụ, gợi ý về sự phức tạp của cuộc sống.
• D. Hoán dụ, chỉ sự vất vả, lao động của con người.

Câu 3: Phân tích cách tác giả "Ngõ Tràng An" thể hiện sự đối lập giữa vẻ ngoài bình yên của con ngõ và những biến động ngầm chứa bên trong đời sống con người hoặc thời cuộc.

• A. Chỉ tập trung miêu tả vẻ đẹp tĩnh lặng, không đề cập đến biến động.
• B. Sử dụng nhiều từ ngữ mạnh, trực tiếp tố cáo sự thay đổi tiêu cực.
• C. Tạo ra hai tuyến truyện song song hoàn toàn tách biệt.
• D. Thông qua sự thay đổi của cảnh vật, con người, hoặc dòng suy tư của nhân vật trữ tình.

Câu 4: Chủ đề chính mà tác phẩm "Ngõ Tràng An" hướng tới, dựa trên sự lồng ghép giữa không gian cụ thể và dòng chảy thời gian, là gì?

• A. Sự chảy trôi của thời gian và những ký ức, hoài niệm về quá khứ gắn liền với một không gian quen thuộc.
• B. Vẻ đẹp kiến trúc cổ kính của Hà Nội.
• C. Cuộc sống hiện đại hối hả, đầy áp lực.
• D. Tình yêu đôi lứa lãng mạn trong bối cảnh đô thị.

Câu 5: Giả sử trong "Ngõ Tràng An" có đoạn miêu tả một cụ già ngồi trầm ngâm bên hiên nhà cổ. Việc đặt hình ảnh cụ già trong bối cảnh con ngõ cũ kỹ có tác dụng gì trong việc truyền tải thông điệp?

• A. Nhấn mạnh sự lạc hậu, trì trệ của không gian.
• B. Tạo mối liên hệ giữa con người và không gian, gợi lên sự trầm mặc, chiều sâu của ký ức và lịch sử.
• C. Miêu tả sự cô đơn, lạc lõng của con người trong xã hội hiện đại.
• D. Cho thấy sự đối lập giữa thế hệ cũ và thế hệ mới.

Câu 6: Phân tích vai trò của các chi tiết gợi giác quan (thính giác, thị giác, khứu giác...) trong việc tái hiện không khí và tạo cảm xúc cho bài thơ/đoạn văn "Ngõ Tràng An".

• A. Chỉ mang tính chất trang trí, làm đẹp câu chữ.
• B. Giúp người đọc hình dung rõ ràng về địa điểm Ngõ Tràng An trên bản đồ.
• C. Kích thích trí tưởng tượng, giúp người đọc cảm nhận không gian một cách chân thực, sống động và khơi gợi những cảm xúc sâu lắng.
• D. Làm cho bài thơ/đoạn văn trở nên khó hiểu hơn.

Câu 7: Nếu so sánh "Ngõ Tràng An" với một tác phẩm khác cùng chủ đề về Hà Nội xưa, điểm khác biệt nổi bật trong cách tiếp cận và thể hiện của tác giả "Ngõ Tràng An" có thể là gì?

• A. Tập trung hoàn toàn vào việc liệt kê các địa danh nổi tiếng.
• B. Sử dụng ngôn ngữ khoa trương, bay bổng, ít gần gũi.
• C. Chỉ miêu tả những khía cạnh tiêu cực của cuộc sống đô thị.
• D. Lồng ghép nhuần nhuyễn yếu tố tự sự hoặc trữ tình cá nhân sâu sắc vào không gian đô thị, biến con ngõ thành không gian tâm tưởng.