15+ Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi – Cánh diều

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 01

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong bối cảnh văn học dân gian, sự khác biệt cốt lõi về đối tượng phản ánh giữa thần thoại và sử thi là gì?

  • A. Thần thoại phản ánh các vị vua, sử thi phản ánh nông dân.
  • B. Thần thoại phản ánh các loài vật, sử thi phản ánh con người hiện đại.
  • C. Thần thoại phản ánh các vị thần, giải thích nguồn gốc; Sử thi phản ánh người anh hùng gắn với vận mệnh cộng đồng.
  • D. Thần thoại phản ánh chiến tranh, sử thi phản ánh hòa bình.

Câu 2: Một câu chuyện kể về việc một vị thần khổng lồ dùng thân mình để chống trời, tách trời và đất ra khỏi nhau, tạo ra không gian cho muôn loài sinh sống. Dựa vào đặc điểm, câu chuyện này thuộc thể loại nào và phản ánh điều gì?

  • A. Thần thoại, giải thích nguồn gốc vũ trụ.
  • B. Sử thi, ca ngợi sức mạnh của người anh hùng.
  • C. Truyền thuyết, giải thích tên gọi địa danh.
  • D. Cổ tích, đề cao lòng tốt và sự công bằng.

Câu 3: Phân tích vai trò của yếu tố kì ảo, phi thường trong sử thi anh hùng.

  • A. Chỉ nhằm mục đích giải trí, làm cho câu chuyện hấp dẫn hơn.
  • B. Nhấn mạnh sự bất lực của con người trước số phận.
  • C. Làm cho nhân vật trở nên xa lạ, không gần gũi với đời sống.
  • D. Góp phần tô đậm sức mạnh, tầm vóc phi thường của người anh hùng và ý nghĩa trọng đại của sự kiện đối với cộng đồng.

Câu 4: Điểm khác biệt cơ bản về chức năng xã hội giữa thần thoại và sử thi là gì?

  • A. Thần thoại dùng để dạy dỗ đạo đức; Sử thi dùng để giải thích khoa học.
  • B. Thần thoại giải thích thế giới tự nhiên, nguồn gốc cộng đồng; Sử thi ghi nhớ quá khứ hào hùng, ca ngợi phẩm chất anh hùng, duy trì giá trị văn hóa.
  • C. Thần thoại dự báo tương lai; Sử thi chỉ nói về quá khứ.
  • D. Thần thoại làm cho con người sợ hãi thiên nhiên; Sử thi làm cho con người coi thường kẻ thù.

Câu 5: Trong sử thi, người anh hùng thường được xây dựng với những phẩm chất và hành động như thế nào để thể hiện mối liên hệ với cộng đồng?

  • A. Họ chỉ chiến đấu vì lợi ích cá nhân và danh vọng riêng.
  • B. Họ sống tách biệt hoàn toàn khỏi cộng đồng, không quan tâm đến ai.
  • C. Họ đại diện cho sức mạnh, ý chí và khát vọng của cộng đồng, hành động vì sự tồn vong và vinh quang của bộ tộc/dân tộc.
  • D. Họ luôn tuân theo mệnh lệnh của các vị thần mà không có ý chí riêng.

Câu 6: Nhận xét nào sau đây không đúng khi nói về không gian và thời gian trong thần thoại?

  • A. Không gian thường là vũ trụ thuở sơ khai, gắn liền với các cõi (trời, đất, âm phủ).
  • B. Thời gian là thời gian phiếm định, không xác định cụ thể, là "thuở hồng hoang".
  • C. Không gian và thời gian mang tính biểu tượng, thể hiện quá trình hình thành thế giới.
  • D. Thời gian được ghi chép chính xác theo niên đại lịch sử cụ thể.

Câu 7: Đặc điểm nào của ngôn ngữ trong sử thi phản ánh rõ nét nguồn gốc ra đời của nó trong truyền thống dân gian?

  • A. Sử dụng nhiều công thức miêu tả, lặp lại các cụm từ, đoạn thơ quen thuộc (công thức hóa).
  • B. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày.
  • C. Sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, thể hiện kiến thức uyên bác.
  • D. Chủ yếu sử dụng hình ảnh trừu tượng, khó hình dung.

Câu 8: Khi so sánh, đâu là điểm mà sử thi thường có tính "lịch sử" hơn so với thần thoại?

  • A. Sử thi ghi lại ngày tháng, sự kiện chính xác.
  • B. Sử thi thường gắn với một giai đoạn phát triển có thật của cộng đồng, phản ánh những biến cố lớn, dù được hư cấu hóa.
  • C. Sử thi chỉ nói về những nhân vật có thật trong lịch sử.
  • D. Sử thi được viết bởi các nhà sử học cổ đại.

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của việc các vị thần hoặc yếu tố siêu nhiên can thiệp vào hành động của người anh hùng trong một số sử thi.

  • A. Cho thấy người anh hùng hoàn toàn phụ thuộc vào thần linh, không có ý chí tự do.
  • B. Làm giảm đi tầm vóc và công lao của người anh hùng.
  • C. Chỉ là chi tiết thêm vào cho câu chuyện thêm li kì.
  • D. Thể hiện quan niệm của người xưa về mối liên hệ giữa con người và thế giới siêu nhiên, đồng thời nhấn mạnh tính chất trọng đại, thiêng liêng của cuộc chiến đấu/hành trình của người anh hùng.

Câu 10: Một câu chuyện kể về cuộc đấu tranh của một tù trưởng mạnh mẽ để bảo vệ bộ tộc của mình khỏi sự xâm lược của một kẻ thù hung ác, qua đó khẳng định sức mạnh và vị thế của bộ tộc. Dựa trên nội dung, câu chuyện này có khả năng thuộc thể loại nào nhất?

  • A. Thần thoại sáng tạo.
  • B. Sử thi anh hùng.
  • C. Thần thoại giải thích phong tục.
  • D. Cổ tích loài vật.

Câu 11: Đâu là điểm chung về nguồn gốc giữa thần thoại và sử thi?

  • A. Đều ra đời trong xã hội nguyên thủy, phản ánh nhận thức và đời sống tinh thần của con người thời kì đó.
  • B. Đều được sáng tác bởi các nhà văn chuyên nghiệp thời trung đại.
  • C. Đều là sản phẩm của nền văn minh đô thị hiện đại.
  • D. Đều chỉ tồn tại dưới dạng văn bản viết từ rất sớm.

Câu 12: Khi phân tích một tác phẩm được coi là sử thi, yếu tố nào sau đây thường được xem là quan trọng nhất để hiểu giá trị của nó?

  • A. Số lượng nhân vật phụ có trong truyện.
  • B. Độ dài chính xác của tác phẩm tính bằng số chữ.
  • C. Việc tác phẩm có được dịch ra nhiều thứ tiếng hay không.
  • D. Nội dung phản ánh lịch sử, văn hóa, quan niệm về anh hùng và cộng đồng của dân tộc sáng tạo ra nó.

Câu 13: Thần thoại và sử thi khác nhau về quy mô và tính chất của sự kiện được kể như thế nào?

  • A. Thần thoại kể về các sự kiện nhỏ trong gia đình; Sử thi kể về các lễ hội làng.
  • B. Thần thoại kể về nguồn gốc vũ trụ, các hiện tượng tự nhiên; Sử thi kể về các biến cố lịch sử trọng đại, vận mệnh của cộng đồng.
  • C. Thần thoại kể về cuộc sống hàng ngày của con người; Sử thi kể về các chuyến du lịch.
  • D. Thần thoại chỉ có một sự kiện duy nhất; Sử thi có vô số sự kiện không liên quan.

Câu 14: Nhân vật trung tâm trong thần thoại và sử thi có sự khác biệt cơ bản nào về bản chất?

  • A. Thần thoại là thần thánh, sử thi là người anh hùng (thường có nguồn gốc hoặc sức mạnh phi thường nhưng vẫn là con người hoặc bán thần).
  • B. Thần thoại là loài vật, sử thi là thực vật.
  • C. Thần thoại là con người bình thường, sử thi là ma quỷ.
  • D. Thần thoại là người già, sử thi là trẻ em.

Câu 15: Phân tích ý nghĩa của việc sử thi thường được kể hoặc hát theo lối trang trọng, hào hùng.

  • A. Chỉ đơn giản là cách biểu diễn nghệ thuật.
  • B. Làm cho người nghe cảm thấy buồn ngủ.
  • C. Nhấn mạnh tính thiêng liêng, tầm vóc lớn lao của các sự kiện và nhân vật, thể hiện sự tôn kính của cộng đồng đối với quá khứ và anh hùng.
  • D. Để che giấu những thiếu sót trong nội dung.

Câu 16: Điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất sử thi là "bách khoa toàn thư" về đời sống cổ xưa của một dân tộc?

  • A. Nó liệt kê tất cả các loài thực vật và động vật trong vùng.
  • B. Nó chứa đựng tất cả các công thức toán học cổ đại.
  • C. Nó ghi lại toàn bộ tên của mọi thành viên trong bộ tộc.
  • D. Nó phản ánh đa diện các khía cạnh văn hóa, xã hội, phong tục, tập quán, quan niệm về thế giới, con người của cộng đồng.

Câu 17: Sự khác biệt về số phận và vai trò của con người trong thần thoại so với sử thi là gì?

  • A. Trong thần thoại, con người thường nhỏ bé, phụ thuộc vào thần thánh; trong sử thi, người anh hùng là trung tâm, có vai trò quyết định vận mệnh cộng đồng (dù có thể có sự can thiệp của thần linh).
  • B. Trong thần thoại, con người là kẻ thù của thần thánh; trong sử thi, con người là đầy tớ của thần thánh.
  • C. Trong thần thoại, con người luôn chiến thắng thần thánh; trong sử thi, con người luôn thất bại.
  • D. Trong thần thoại, con người không tồn tại; trong sử thi, con người là duy nhất.

Câu 18: Khi đọc một đoạn văn mô tả cảnh thiên nhiên hùng vĩ, hoang sơ, gắn liền với sự xuất hiện hoặc hành động của các vị thần sáng tạo, đoạn văn đó có nhiều khả năng thuộc thể loại nào?

  • A. Truyền thuyết đô thị.
  • B. Sử thi anh hùng ca.
  • C. Thần thoại.
  • D. Cổ tích sinh hoạt.

Câu 19: Thần thoại và sử thi có điểm chung nào trong cách nhìn nhận về thế giới và con người của người cổ đại?

  • A. Đều nhìn thế giới hoàn toàn bằng lý trí khoa học.
  • B. Đều thể hiện cái nhìn hồn nhiên, ngây thơ, coi vạn vật hữu linh, có sự gắn kết chặt chẽ giữa con người, tự nhiên và thế giới siêu nhiên.
  • C. Đều tin rằng thế giới là một cỗ máy phức tạp không thể hiểu được.
  • D. Đều phủ nhận sự tồn tại của bất cứ điều gì ngoài thực tế vật chất.

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của việc sử thi thường kết thúc bằng cảnh cộng đồng ăn mừng chiến thắng hoặc ổn định cuộc sống sau biến cố lớn.

  • A. Nhấn mạnh tầm quan trọng của cộng đồng, khẳng định sự đoàn kết và sức sống của bộ tộc/dân tộc sau thử thách.
  • B. Chỉ để kết thúc câu chuyện một cách có hậu.
  • C. Cho thấy người anh hùng không còn quan trọng nữa.
  • D. Thể hiện sự tuyệt vọng và mất mát của cộng đồng.

Câu 21: Đặc điểm nào sau đây về cốt truyện thường thấy ở thần thoại nhưng ít xuất hiện ở sử thi?

  • A. Cốt truyện phức tạp với nhiều tuyến nhân vật.
  • B. Cốt truyện xoay quanh các trận chiến lớn.
  • C. Cốt truyện giải thích sự hình thành của một sự vật, hiện tượng tự nhiên hoặc phong tục.
  • D. Cốt truyện tập trung vào mối quan hệ giữa các quốc gia.

Câu 22: So với thần thoại, sử thi thường có cấu trúc và quy mô như thế nào?

  • A. Ngắn gọn, đơn giản và ít chi tiết.
  • B. Chỉ gồm một vài câu chuyện nhỏ lẻ không liên kết.
  • C. Luôn luôn chỉ kể về một nhân vật duy nhất từ khi sinh ra đến khi chết.
  • D. Thường có cấu trúc đồ sộ, nhiều chương hồi, kể về một chuỗi các sự kiện lớn gắn với cuộc đời anh hùng và vận mệnh cộng đồng.

Câu 23: Biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng trong sử thi để tô đậm vẻ đẹp và sức mạnh của người anh hùng, đồng thời thể hiện sự ngưỡng mộ của cộng đồng?

  • A. Phóng đại, so sánh, ẩn dụ mang tính chất hoành tráng, kì vĩ.
  • B. Liệt kê chi tiết các đồ vật nhỏ nhặt.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ khoa học chính xác.
  • D. Chủ yếu dùng lời thoại ngắn gọn, khô khan.

Câu 24: Phân tích vai trò của xung đột trong việc thúc đẩy cốt truyện sử thi.

  • A. Xung đột chỉ là yếu tố phụ, không quan trọng.
  • B. Xung đột (giữa anh hùng với kẻ thù, với tự nhiên, với số phận) là hạt nhân thúc đẩy hành động, bộc lộ phẩm chất anh hùng và quyết định vận mệnh cộng đồng.
  • C. Sử thi không có xung đột, chỉ có hòa bình.
  • D. Xung đột chỉ diễn ra trong suy nghĩ của nhân vật.

Câu 25: Nếu thần thoại chủ yếu giải thích "Thế giới này từ đâu mà có?", thì sử thi thường tập trung trả lời câu hỏi nào?

  • A. "Làm thế nào để trở nên giàu có?"
  • B. "Loài vật nào thông minh nhất?"
  • C. "Tại sao con người lại cô đơn?"
  • D. "Cộng đồng của chúng ta đã hình thành và tồn tại qua những thử thách nào, ai là người có công lớn nhất?"

Câu 26: Thần thoại và sử thi, thể loại nào thường mang tính chất thiêng liêng, tôn giáo rõ nét hơn?

  • A. Thần thoại.
  • B. Sử thi.
  • C. Cả hai đều không có yếu tố tôn giáo.
  • D. Tùy thuộc vào người kể chuyện.

Câu 27: Khi nghiên cứu văn hóa của một dân tộc cổ đại, thần thoại và sử thi cung cấp những thông tin giá trị nào?

  • A. Bản đồ địa lý chính xác của vùng đất đó.
  • B. Hồ sơ dân số chi tiết từng cá nhân.
  • C. Quan niệm về thế giới, nguồn gốc dân tộc, hệ thống giá trị, anh hùng lý tưởng, mối quan hệ cộng đồng.
  • D. Công thức chế tạo các loại vũ khí.

Câu 28: Đặc điểm nào của nhân vật anh hùng trong sử thi khiến họ trở thành hình mẫu lý tưởng cho cộng đồng?

  • A. Họ luôn luôn hoàn hảo, không bao giờ mắc sai lầm.
  • B. Họ rất giàu có và quyền lực cá nhân.
  • C. Họ chỉ quan tâm đến việc hưởng thụ cuộc sống.
  • D. Họ là hiện thân của sức mạnh thể chất và tinh thần, lòng dũng cảm, trí tuệ, trách nhiệm đối với cộng đồng, sẵn sàng hi sinh vì lợi ích chung.

Câu 29: So sánh về tính chân thực (theo quan niệm hiện đại) giữa thần thoại và sử thi.

  • A. Thần thoại hoàn toàn là sự thật lịch sử; Sử thi hoàn toàn là hư cấu.
  • B. Cả hai đều không phải là ghi chép lịch sử theo nghĩa khoa học, nhưng sử thi thường dựa trên những sự kiện lịch sử hoặc nhân vật có thật (dù được hư cấu hóa), còn thần thoại chủ yếu là sự tưởng tượng giải thích thế giới.
  • C. Thần thoại là khoa học; Sử thi là văn học giải trí.
  • D. Cả hai đều là nhật ký cá nhân của người kể chuyện.

Câu 30: Yếu tố nào sau đây trong thần thoại thường được coi là biểu tượng cho sự sáng tạo và tái tạo của vũ trụ?

  • A. Cây vũ trụ (World Tree) hoặc các vị thần sáng tạo.
  • B. Các trận chiến giữa các bộ tộc.
  • C. Cuộc sống hàng ngày của con người bình thường.
  • D. Việc phát minh ra công cụ lao động.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Trong bối cảnh văn học dân gian, sự khác biệt cốt lõi về đối tượng phản ánh giữa thần thoại và sử thi là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Một câu chuyện kể về việc một vị thần khổng lồ dùng thân mình để chống trời, tách trời và đất ra khỏi nhau, tạo ra không gian cho muôn loài sinh sống. Dựa vào đặc điểm, câu chuyện này thuộc thể loại nào và phản ánh điều gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Phân tích vai trò của yếu tố kì ảo, phi thường trong sử thi anh hùng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Điểm khác biệt cơ bản về chức năng xã hội giữa thần thoại và sử thi là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Trong sử thi, người anh hùng thường được xây dựng với những phẩm chất và hành động như thế nào để thể hiện mối liên hệ với cộng đồng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Nhận xét nào sau đây *không đúng* khi nói về không gian và thời gian trong thần thoại?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Đặc điểm nào của ngôn ngữ trong sử thi phản ánh rõ nét nguồn gốc ra đời của nó trong truyền thống dân gian?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Khi so sánh, đâu là điểm mà sử thi thường có tính 'lịch sử' hơn so với thần thoại?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của việc các vị thần hoặc yếu tố siêu nhiên can thiệp vào hành động của người anh hùng trong một số sử thi.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Một câu chuyện kể về cuộc đấu tranh của một tù trưởng mạnh mẽ để bảo vệ bộ tộc của mình khỏi sự xâm lược của một kẻ thù hung ác, qua đó khẳng định sức mạnh và vị thế của bộ tộc. Dựa trên nội dung, câu chuyện này có khả năng thuộc thể loại nào nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Đâu là điểm chung về nguồn gốc giữa thần thoại và sử thi?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Khi phân tích một tác phẩm được coi là sử thi, yếu tố nào sau đây thường được xem là quan trọng nhất để hiểu giá trị của nó?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Thần thoại và sử thi khác nhau về quy mô và tính chất của sự kiện được kể như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Nhân vật trung tâm trong thần thoại và sử thi có sự khác biệt cơ bản nào về bản chất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Phân tích ý nghĩa của việc sử thi thường được kể hoặc hát theo lối trang trọng, hào hùng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất sử thi là 'bách khoa toàn thư' về đời sống cổ xưa của một dân tộc?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Sự khác biệt về số phận và vai trò của con người trong thần thoại so với sử thi là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Khi đọc một đoạn văn mô tả cảnh thiên nhiên hùng vĩ, hoang sơ, gắn liền với sự xuất hiện hoặc hành động của các vị thần sáng tạo, đoạn văn đó có nhiều khả năng thuộc thể loại nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Thần thoại và sử thi có điểm chung nào trong cách nhìn nhận về thế giới và con người của người cổ đại?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của việc sử thi thường kết thúc bằng cảnh cộng đồng ăn mừng chiến thắng hoặc ổn định cuộc sống sau biến cố lớn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Đặc điểm nào sau đây về cốt truyện thường thấy ở thần thoại nhưng ít xuất hiện ở sử thi?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: So với thần thoại, sử thi thường có cấu trúc và quy mô như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng trong sử thi để tô đậm vẻ đẹp và sức mạnh của người anh hùng, đồng thời thể hiện sự ngưỡng mộ của cộng đồng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Phân tích vai trò của xung đột trong việc thúc đẩy cốt truyện sử thi.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Nếu thần thoại chủ yếu giải thích 'Thế giới này từ đâu mà có?', thì sử thi thường tập trung trả lời câu hỏi nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Thần thoại và sử thi, thể loại nào thường mang tính chất thiêng liêng, tôn giáo rõ nét hơn?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Khi nghiên cứu văn hóa của một dân tộc cổ đại, thần thoại và sử thi cung cấp những thông tin giá trị nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Đặc điểm nào của nhân vật anh hùng trong sử thi khiến họ trở thành hình mẫu lý tưởng cho cộng đồng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: So sánh về tính chân thực (theo quan niệm hiện đại) giữa thần thoại và sử thi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Yếu tố nào sau đây trong thần thoại thường được coi là biểu tượng cho sự sáng tạo và tái tạo của vũ trụ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 02

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi nào sau đây phân biệt thần thoại với các loại truyện kể dân gian khác như cổ tích hay truyền thuyết?

  • A. Kể về số phận con người bình thường.
  • B. Có yếu tố hoang đường, kì ảo.
  • C. Giải thích nguồn gốc thế giới, các hiện tượng tự nhiên và đời sống con người.
  • D. Phản ánh cuộc đấu tranh giữa thiện và ác.

Câu 2: Nhân vật trung tâm trong thần thoại thường mang những đặc điểm nào?

  • A. Là các vị thần, á thần hoặc những sinh vật siêu nhiên có sức mạnh phi thường.
  • B. Là những con người có tài năng đặc biệt được thần linh giúp đỡ.
  • C. Là những con người bình thường nhưng dũng cảm, giàu lòng nhân ái.
  • D. Là các loài vật được nhân hóa có tính cách đặc trưng.

Câu 3: Giả sử bạn đọc một câu chuyện kể về một vị thần dùng sức mạnh của mình để sắp đặt lại trật tự vũ trụ sau một trận đại hồng thủy. Câu chuyện này nhiều khả năng thuộc loại thần thoại nào?

  • A. Thần thoại giải thích nguồn gốc loài người.
  • B. Thần thoại về các anh hùng văn hóa.
  • C. Thần thoại về các hiện tượng tự nhiên.
  • D. Thần thoại suy nguyên (giải thích nguồn gốc vũ trụ).

Câu 4: Chức năng xã hội quan trọng nhất của thần thoại trong đời sống cộng đồng người nguyên thủy là gì?

  • A. Để giải trí sau những giờ lao động vất vả.
  • B. Để giải thích thế giới xung quanh và củng cố niềm tin cộng đồng.
  • C. Để ghi chép lại lịch sử hình thành của bộ lạc.
  • D. Để dạy dỗ con người về đạo đức, lối sống.

Câu 5: Điểm tương đồng giữa thần thoại và sử thi là gì?

  • A. Đều là những tác phẩm tự sự dân gian có quy mô lớn, gắn liền với đời sống cộng đồng.
  • B. Đều tập trung miêu tả cuộc đời của các vị thần.
  • C. Đều phản ánh cuộc đấu tranh giai cấp trong xã hội.
  • D. Đều được sáng tác trong thời kỳ phong kiến.

Câu 6: Nhân vật anh hùng sử thi khác biệt cơ bản với nhân vật thần thoại ở điểm nào?

  • A. Anh hùng sử thi luôn có nguồn gốc thần thánh.
  • B. Anh hùng sử thi luôn chiến đấu với quái vật.
  • C. Anh hùng sử thi không có khuyết điểm.
  • D. Anh hùng sử thi là đại diện cho sức mạnh, ý chí và khát vọng của cộng đồng người.

Câu 7: Giả sử bạn đọc một đoạn trích miêu tả cảnh một người anh hùng chiến đấu dũng mãnh để bảo vệ buôn làng khỏi kẻ thù xâm lược, với những lời ca ngợi sức mạnh và uy danh của người anh hùng đó. Đoạn trích này nhiều khả năng thuộc thể loại nào và vì sao?

  • A. Thần thoại, vì có yếu tố chiến đấu.
  • B. Sử thi, vì kể về chiến công của anh hùng đại diện cộng đồng.
  • C. Truyền thuyết, vì kể về sự kiện lịch sử.
  • D. Cổ tích, vì có nhân vật anh hùng.

Câu 8: Sử thi "Đăm Săn" của dân tộc Ê-đê (Việt Nam) là một ví dụ điển hình cho thấy đặc điểm nào của sử thi?

  • A. Giải thích nguồn gốc các hiện tượng tự nhiên.
  • B. Kể về cuộc sống sinh hoạt hàng ngày của người dân.
  • C. Ngợi ca người anh hùng và sức mạnh của cộng đồng.
  • D. Phê phán các thói hư tật xấu trong xã hội.

Câu 9: Yếu tố lịch sử trong sử thi được thể hiện như thế nào?

  • A. Là hạt nhân sự thật lịch sử được hư cấu, lý tưởng hóa.
  • B. Là bản ghi chép chính xác các sự kiện lịch sử.
  • C. Là những lời tiên tri về tương lai.
  • D. Không có bất kỳ yếu tố lịch sử nào.

Câu 10: Ngôn ngữ trong sử thi thường có đặc điểm gì góp phần tạo nên không khí trang trọng, hào hùng?

  • A. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương.
  • B. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, đời thường.
  • C. Sử dụng nhiều thành ngữ, tục ngữ.
  • D. Sử dụng nhiều điệp ngữ, so sánh, phóng đại, giọng điệu ngợi ca.

Câu 11: Phân tích vai trò của yếu tố kì ảo trong thần thoại và sử thi. Chọn nhận định đúng nhất.

  • A. Yếu tố kì ảo trong thần thoại chỉ để gây cười, giải trí.
  • B. Yếu tố kì ảo trong sử thi hoàn toàn không tồn tại.
  • C. Yếu tố kì ảo trong thần thoại giúp giải thích thế giới, còn trong sử thi thường nhằm tô đậm sức mạnh và tầm vóc của anh hùng.
  • D. Yếu tố kì ảo trong cả hai thể loại đều chỉ phản ánh sự thiếu hiểu biết của con người.

Câu 12: Sự khác biệt về nguồn gốc ra đời giữa thần thoại và sử thi là gì?

  • A. Thần thoại ra đời sớm hơn, gắn với giai đoạn mông muội; Sử thi ra đời muộn hơn, gắn với giai đoạn tan rã chế độ công xã nguyên thủy và hình thành nhà nước sơ khai.
  • B. Thần thoại ra đời trong chế độ phong kiến; Sử thi ra đời trong chế độ tư bản.
  • C. Thần thoại do cá nhân sáng tác; Sử thi do tập thể sáng tác.
  • D. Thần thoại chỉ có ở phương Đông; Sử thi chỉ có ở phương Tây.

Câu 13: Khi nghiên cứu một tác phẩm được cho là thần thoại, điều quan trọng nhất cần tìm hiểu là gì?

  • A. Tên thật của tác giả.
  • B. Quan niệm của người xưa về thế giới, con người và các hiện tượng tự nhiên được thể hiện qua câu chuyện.
  • C. Lịch sử truyền miệng của tác phẩm.
  • D. Số lượng dị bản của tác phẩm.

Câu 14: Nhân vật Thần Trụ Trời trong thần thoại Việt Nam thể hiện quan niệm gì của người Việt cổ về vũ trụ?

  • A. Vũ trụ do nhiều vị thần cùng tạo ra.
  • B. Vũ trụ tự nhiên hình thành.
  • C. Vũ trụ được hình thành từ một nhân vật khổng lồ, có sức mạnh siêu nhiên phân tách trời và đất.
  • D. Vũ trụ là một vòng tuần hoàn không có điểm bắt đầu.

Câu 15: Đoạn trích "Chiến thắng Mtao Mxây" (trích Sử thi Đăm Săn) tập trung khắc họa điều gì ở nhân vật Đăm Săn?

  • A. Sức mạnh, tài năng và chí khí anh hùng của người tù trưởng Ê-đê.
  • B. Sự đau khổ, tuyệt vọng khi vợ bị cướp.
  • C. Trí tuệ và sự khôn ngoan khi đối phó với kẻ thù.
  • D. Tình yêu đôi lứa lãng mạn.

Câu 16: So sánh nhân vật Sơn Tinh trong truyền thuyết "Sơn Tinh, Thủy Tinh" (thường được xem là mang yếu tố thần thoại) với nhân vật Đăm Săn trong sử thi "Đăm Săn", điểm khác biệt nổi bật nhất về vai trò và bản chất là gì?

  • A. Sơn Tinh chiến đấu vì tình yêu cá nhân; Đăm Săn chiến đấu vì cộng đồng.
  • B. Sơn Tinh là thần; Đăm Săn là người thường.
  • C. Sơn Tinh có sức mạnh tự nhiên; Đăm Săn có sức mạnh do rèn luyện.
  • D. Sơn Tinh đại diện cho sức mạnh tự nhiên được thần thoại hóa; Đăm Săn là anh hùng mang tính cộng đồng, đại diện cho ý chí và sức mạnh của bộ lạc.

Câu 17: Sử thi được coi là "bách khoa toàn thư" của đời sống cổ đại vì lý do nào sau đây?

  • A. Nó ghi lại mọi phát minh khoa học của người cổ đại.
  • B. Nó liệt kê tên tất cả các vị thần.
  • C. Nó phản ánh đa diện đời sống vật chất, tinh thần, phong tục, tập quán, quan niệm của cộng đồng trong giai đoạn lịch sử nhất định.
  • D. Nó chứa đựng tất cả các loại văn học dân gian khác.

Câu 18: Khi phân tích một sử thi, việc tìm hiểu về bối cảnh lịch sử và văn hóa của cộng đồng sáng tạo ra nó có ý nghĩa gì?

  • A. Giúp hiểu sâu sắc hơn về các sự kiện, nhân vật, quan niệm và giá trị mà sử thi phản ánh và ngợi ca.
  • B. Giúp xác định chính xác ngày tháng diễn ra các sự kiện trong sử thi.
  • C. Giúp tìm ra tác giả cụ thể của sử thi.
  • D. Giúp so sánh sử thi đó với các sử thi hiện đại.

Câu 19: Thần thoại và sử thi đều là những tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, cấu trúc cốt truyện của chúng thường khác nhau như thế nào?

  • A. Thần thoại có cấu trúc phức tạp hơn sử thi.
  • B. Cốt truyện thần thoại thường đơn giản, tập trung giải thích một hiện tượng; Cốt truyện sử thi thường phức tạp, có nhiều tuyến nhân vật và sự kiện liên quan đến cuộc đời anh hùng và cộng đồng.
  • C. Thần thoại có kết cấu mở; Sử thi có kết cấu đóng.
  • D. Thần thoại luôn có kết thúc có hậu; Sử thi luôn có kết thúc bi kịch.

Câu 20: Nhân vật Hê-ra-clét trong thần thoại Hy Lạp (được trích giới thiệu trong bài) thể hiện đặc điểm nào của một loại nhân vật thường xuất hiện trong thần thoại hoặc sử thi?

  • A. Là vị thần cai quản một lĩnh vực cụ thể trong vũ trụ.
  • B. Là người bình thường gặp may mắn được thần giúp đỡ.
  • C. Là á thần (con của thần và người phàm) hoặc anh hùng văn hóa, thực hiện những kỳ công vì cộng đồng.
  • D. Là kẻ phản diện gây hại cho con người.

Câu 21: Đoạn trích "Hê-ra-clét đi tìm táo vàng" tập trung làm nổi bật điều gì ở người anh hùng này?

  • A. Sự khôn ngoan, mưu mẹo.
  • B. Lòng nhân hậu, vị tha.
  • C. Tình yêu lãng mạn.
  • D. Sức mạnh phi thường, ý chí vượt qua thử thách để hoàn thành nhiệm vụ.

Câu 22: So sánh cách miêu tả không gian trong thần thoại và sử thi. Chọn nhận định phù hợp.

  • A. Không gian thần thoại thường là vũ trụ sơ khai, các cõi khác nhau (trời, đất, âm phủ) với tính chất siêu nhiên; Không gian sử thi là thế giới thực tại của cộng đồng (buôn làng, chiến trường) nhưng được mở rộng, hoành tráng hóa.
  • B. Không gian thần thoại luôn là một khu vườn địa đàng; Không gian sử thi luôn là một thành phố lớn.
  • C. Không gian thần thoại chỉ giới hạn ở Trái Đất; Không gian sử thi bao trùm cả vũ trụ.
  • D. Không gian trong cả hai thể loại đều giống nhau.

Câu 23: Thần thoại suy nguyên là loại thần thoại có chức năng chính là gì?

  • A. Kể về các cuộc phiêu lưu của anh hùng.
  • B. Phản ánh đời sống văn hóa, tín ngưỡng.
  • C. Giải thích nguồn gốc, sự hình thành của vũ trụ, con người, loài vật, thiên nhiên.
  • D. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Câu 24: Sử thi thường có một nhân vật trung tâm là anh hùng. Vai trò của nhân vật này đối với cộng đồng trong sử thi là gì?

  • A. Chỉ là người dẫn truyện.
  • B. Là người đại diện, bảo vệ và mang lại vinh quang cho cộng đồng.
  • C. Là người bị cộng đồng xa lánh.
  • D. Là người chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu 25: Khi đọc sử thi "Đăm Săn", người đọc có thể hiểu thêm về điều gì của người Ê-đê cổ?

  • A. Hệ thống chữ viết của họ.
  • B. Tên các vị vua cai trị.
  • C. Công thức chế tạo thuốc súng.
  • D. Quan niệm về người anh hùng, về danh dự, về cộng đồng và các phong tục, sinh hoạt đặc trưng (như tục nối dây).

Câu 26: Thần thoại và sử thi đều được truyền miệng từ đời này sang đời khác. Điều này dẫn đến đặc điểm gì về mặt văn bản?

  • A. Thường có nhiều dị bản khác nhau.
  • B. Văn bản luôn được giữ nguyên vẹn, không thay đổi.
  • C. Chỉ được lưu giữ dưới dạng bản viết cổ.
  • D. Không thể được ghi chép lại.

Câu 27: Đoạn trích "Ra-ma buộc tội" (trích Sử thi Ra-ma-ya-na) làm nổi bật mâu thuẫn nào?

  • A. Mâu thuẫn giữa con người và thiên nhiên.
  • B. Mâu thuẫn giữa các vị thần.
  • C. Mâu thuẫn giữa tình cảm cá nhân (tình yêu vợ chồng) và danh dự, bổn phận của người anh hùng, người đứng đầu cộng đồng.
  • D. Mâu thuẫn giữa giàu và nghèo.

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của việc sử thi thường kết thúc bằng cảnh anh hùng trở về sau chiến thắng và được cộng đồng đón rước long trọng.

  • A. Chỉ là một chi tiết phụ không quan trọng.
  • B. Nhấn mạnh mối quan hệ khăng khít giữa anh hùng và cộng đồng, khẳng định chiến công của anh hùng cũng là chiến công của cả bộ lạc, củng cố niềm tự hào và sự đoàn kết cộng đồng.
  • C. Thể hiện sự ích kỷ của người anh hùng.
  • D. Mở ra một cuộc phiêu lưu mới.

Câu 29: Theo quan điểm của người xưa được phản ánh trong nhiều thần thoại, vai trò của con người trong quá trình tạo lập thế giới là gì?

  • A. Thụ động, phụ thuộc hoàn toàn vào sức mạnh siêu nhiên của các vị thần.
  • B. Chủ động, là người quyết định mọi việc.
  • C. Không có vai trò gì cả.
  • D. Chỉ có vai trò quan sát.

Câu 30: Dựa vào đặc điểm của sử thi, hãy nhận định về mối quan hệ giữa cá nhân anh hùng và cộng đồng trong thể loại này.

  • A. Anh hùng đối lập với cộng đồng.
  • B. Cá nhân anh hùng hoàn toàn tách biệt và không liên quan đến cộng đồng.
  • C. Cộng đồng chỉ là nền cho anh hùng tỏa sáng, không có vai trò gì khác.
  • D. Anh hùng là người đại diện cho sức mạnh, ý chí, khát vọng của cộng đồng và hành động vì sự tồn vong, vinh quang của cộng đồng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi nào sau đây phân biệt thần thoại với các loại truyện kể dân gian khác như cổ tích hay truyền thuyết?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Nhân vật trung tâm trong thần thoại thường mang những đặc điểm nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Giả sử bạn đọc một câu chuyện kể về một vị thần dùng sức mạnh của mình để sắp đặt lại trật tự vũ trụ sau một trận đại hồng thủy. Câu chuyện này nhiều khả năng thuộc loại thần thoại nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Chức năng xã hội quan trọng nhất của thần thoại trong đời sống cộng đồng người nguyên thủy là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Điểm tương đồng giữa thần thoại và sử thi là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Nhân vật anh hùng sử thi khác biệt cơ bản với nhân vật thần thoại ở điểm nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Giả sử bạn đọc một đoạn trích miêu tả cảnh một người anh hùng chiến đấu dũng mãnh để bảo vệ buôn làng khỏi kẻ thù xâm lược, với những lời ca ngợi sức mạnh và uy danh của người anh hùng đó. Đoạn trích này nhiều khả năng thuộc thể loại nào và vì sao?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Sử thi 'Đăm Săn' của dân tộc Ê-đê (Việt Nam) là một ví dụ điển hình cho thấy đặc điểm nào của sử thi?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Yếu tố lịch sử trong sử thi được thể hiện như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Ngôn ngữ trong sử thi thường có đặc điểm gì góp phần tạo nên không khí trang trọng, hào hùng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Phân tích vai trò của yếu tố kì ảo trong thần thoại và sử thi. Chọn nhận định đúng nhất.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Sự khác biệt về nguồn gốc ra đời giữa thần thoại và sử thi là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Khi nghiên cứu một tác phẩm được cho là thần thoại, điều quan trọng nhất cần tìm hiểu là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Nhân vật Thần Trụ Trời trong thần thoại Việt Nam thể hiện quan niệm gì của người Việt cổ về vũ trụ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Đoạn trích 'Chiến thắng Mtao Mxây' (trích Sử thi Đăm Săn) tập trung khắc họa điều gì ở nhân vật Đăm Săn?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: So sánh nhân vật Sơn Tinh trong truyền thuyết 'Sơn Tinh, Thủy Tinh' (thường được xem là mang yếu tố thần thoại) với nhân vật Đăm Săn trong sử thi 'Đăm Săn', điểm khác biệt nổi bật nhất về vai trò và bản chất là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Sử thi được coi là 'bách khoa toàn thư' của đời sống cổ đại vì lý do nào sau đây?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Khi phân tích một sử thi, việc tìm hiểu về bối cảnh lịch sử và văn hóa của cộng đồng sáng tạo ra nó có ý nghĩa gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Thần thoại và sử thi đều là những tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, cấu trúc cốt truyện của chúng thường khác nhau như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Nhân vật Hê-ra-clét trong thần thoại Hy Lạp (được trích giới thiệu trong bài) thể hiện đặc điểm nào của một loại nhân vật thường xuất hiện trong thần thoại hoặc sử thi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Đoạn trích 'Hê-ra-clét đi tìm táo vàng' tập trung làm nổi bật điều gì ở người anh hùng này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: So sánh cách miêu tả không gian trong thần thoại và sử thi. Chọn nhận định phù hợp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Thần thoại suy nguyên là loại thần thoại có chức năng chính là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Sử thi thường có một nhân vật trung tâm là anh hùng. Vai trò của nhân vật này đối với cộng đồng trong sử thi là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Khi đọc sử thi 'Đăm Săn', người đọc có thể hiểu thêm về điều gì của người Ê-đê cổ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Thần thoại và sử thi đều được truyền miệng từ đời này sang đời khác. Điều này dẫn đến đặc điểm gì về mặt văn bản?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Đoạn trích 'Ra-ma buộc tội' (trích Sử thi Ra-ma-ya-na) làm nổi bật mâu thuẫn nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của việc sử thi thường kết thúc bằng cảnh anh hùng trở về sau chiến thắng và được cộng đồng đón rước long trọng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Theo quan điểm của người xưa được phản ánh trong nhiều thần thoại, vai trò của con người trong quá trình tạo lập thế giới là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Dựa vào đặc điểm của sử thi, hãy nhận định về mối quan hệ giữa cá nhân anh hùng và cộng đồng trong thể loại này.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 03

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa thần thoại Hy Lạp và thần thoại Bắc Âu về nguồn gốc và mục đích sáng tạo?

  • A. Thần thoại Hy Lạp tập trung vào giải thích nguồn gốc vũ trụ, còn thần thoại Bắc Âu hướng đến lý giải các hiện tượng tự nhiên.
  • B. Thần thoại Hy Lạp đề cao tính nhân văn và vai trò con người, trong khi thần thoại Bắc Âu nhấn mạnh yếu tố định mệnh và sự hủy diệt.
  • C. Thần thoại Hy Lạp thường lạc quan và tươi sáng, còn thần thoại Bắc Âu mang màu sắc bi tráng và u ám hơn.
  • D. Thần thoại Hy Lạp có hệ thống nhân vật đa dạng và phức tạp hơn so với thần thoại Bắc Âu.

Câu 2: Trong sử thi “Ramayana”, nhân vật Ra-ma nổi bật với phẩm chất nào sau đây, thể hiện giá trị cốt lõi của thể loại sử thi?

  • A. Lòng dũng cảm, tinh thần trách nhiệm và ý chí bảo vệ lẽ phải.
  • B. Sự thông minh, tài trí và khả năng ứng biến linh hoạt trong mọi tình huống.
  • C. Vẻ đẹp ngoại hình, sức mạnh thể chất phi thường và tài năng quân sự.
  • D. Sự giàu lòng trắc ẩn, vị tha và sẵn sàng hy sinh vì người khác.

Câu 3: Đọc đoạn trích sau từ sử thi “Đăm Săn”: “Khiêngêng đi trước, khiêng la đi sau/ Chàng đi giữa như mặt trời giữa thiên trung…”. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật nhất và tác dụng của nó trong việc khắc họa hình tượng Đăm Săn?

  • A. Ẩn dụ, tạo hình ảnh Đăm Săn bí ẩn và khó đoán.
  • B. Hoán dụ, nhấn mạnh quyền lực và địa vị của Đăm Săn.
  • C. So sánh, làm nổi bật vẻ đẹp hùng dũng, oai phong và vị thế trung tâm của Đăm Săn.
  • D. Nhân hóa, khiến Đăm Săn trở nên gần gũi và dễ đồng cảm hơn.

Câu 4: Trong các đặc điểm sau, đâu là đặc điểm KHÔNG thuộc về thể loại thần thoại?

  • A. Kể về các sự kiện, nhân vật có tính chất hoang đường, kỳ ảo.
  • B. Giải thích nguồn gốc vũ trụ, thế giới và con người.
  • C. Thể hiện quan niệm sơ khai của người cổ đại về thế giới xung quanh.
  • D. Phản ánh hiện thực xã hội đương thời một cách trực tiếp và sinh động.

Câu 5: Chức năng chính của thần thoại trong xã hội cổ đại là gì?

  • A. Cung cấp kiến thức khoa học sơ khai về thế giới tự nhiên.
  • B. Giải thích thế giới, củng cố niềm tin và trật tự xã hội.
  • C. Phản ánh lịch sử và truyền thống của một cộng đồng.
  • D. Thỏa mãn nhu cầu giải trí và thẩm mỹ của con người.

Câu 6: So sánh nhân vật người anh hùng trong thần thoại và sử thi, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Anh hùng thần thoại thường có sức mạnh siêu nhiên, anh hùng sử thi thì không.
  • B. Anh hùng thần thoại thường đại diện cho cộng đồng, anh hùng sử thi đại diện cho cá nhân.
  • C. Anh hùng thần thoại gắn liền với thế giới thần linh, anh hùng sử thi gắn liền với lịch sử và cộng đồng người.
  • D. Anh hùng thần thoại thường có kết thúc bi thảm, anh hùng sử thi thường có kết thúc tốt đẹp.

Câu 7: Hình tượng “cây trụ trời” trong thần thoại “Thần Trụ Trời” tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sức mạnh khai thiên lập địa, phân chia và tạo lập trật tự vũ trụ.
  • B. Sự kết nối giữa trời và đất, giữa thế giới thần linh và thế giới con người.
  • C. Khát vọng chinh phục thiên nhiên và xây dựng cuộc sống của con người.
  • D. Sự vĩnh cửu, bất biến và quyền năng tối cao của thần linh.

Câu 8: Yếu tố nào sau đây thường KHÔNG xuất hiện trong cốt truyện của một sử thi?

  • A. Những cuộc chiến tranh, xung đột quy mô lớn.
  • B. Hành trình gian khổ, đầy thử thách của người anh hùng.
  • C. Sự can thiệp của các lực lượng siêu nhiên.
  • D. Những câu chuyện tình yêu lãng mạn, cá nhân, ít liên quan đến vận mệnh cộng đồng.

Câu 9: Trong đoạn trích “Hê-ra-clét đi tìm táo vàng”, thử thách Hê-ra-clét phải đối mặt với thần Atlas mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sức mạnh thể chất phi thường của Hê-ra-clét.
  • B. Khả năng gánh vác trách nhiệm và vượt qua giới hạn của bản thân.
  • C. Sự thông minh và mưu trí của Hê-ra-clét.
  • D. Mối quan hệ giữa con người và thần linh trong thần thoại Hy Lạp.

Câu 10: “Chiến thắng Mtao Mxây” trong sử thi “Đăm Săn” thể hiện điều gì về khát vọng của người Ê-đê cổ đại?

  • A. Khát vọng chinh phục thiên nhiên và mở rộng lãnh thổ.
  • B. Khát vọng làm giàu và có cuộc sống sung túc.
  • C. Khát vọng về sự công bằng, tự do và bảo vệ hạnh phúc gia đình, cộng đồng.
  • D. Khát vọng hòa bình và tránh xung đột giữa các bộ tộc.

Câu 11: Đâu là vai trò của yếu tố kỳ ảo, hoang đường trong thần thoại và sử thi?

  • A. Chỉ đơn thuần tạo sự hấp dẫn, ly kỳ cho câu chuyện.
  • B. Làm giảm tính hiện thực và giá trị lịch sử của tác phẩm.
  • C. Che đậy sự thiếu hiểu biết của người xưa về thế giới tự nhiên.
  • D. Góp phần thể hiện sức mạnh, phẩm chất phi thường của nhân vật và lý tưởng hóa hiện thực.

Câu 12: Trong sử thi, ngôn ngữ thường có đặc điểm gì nổi bật?

  • A. Giản dị, tự nhiên, gần gũi với ngôn ngữ đời thường.
  • B. Trang trọng, giàu hình ảnh, nhịp điệu và tính biểu cảm.
  • C. Hóm hỉnh, dí dỏm, mang tính chất trào phúng.
  • D. Khô khan, logic, mang tính chất nghị luận.

Câu 13: Hình thức nghệ thuật ban đầu của thần thoại và sử thi là gì?

  • A. Truyền miệng.
  • B. Văn viết.
  • C. Sân khấu hóa.
  • D. Điện ảnh.

Câu 14: Xét về phương diện văn hóa, thần thoại và sử thi có giá trị chung nào?

  • A. Cung cấp tri thức khoa học và kỹ thuật cho người đời sau.
  • B. Giúp con người chinh phục thiên nhiên và cải tạo xã hội.
  • C. Lưu giữ và truyền lại những giá trị tinh thần, đạo đức và truyền thống của cộng đồng.
  • D. Thúc đẩy sự phát triển của nghệ thuật và văn học hiện đại.

Câu 15: Trong thần thoại Hy Lạp, các vị thần thường mang những đặc điểm tính cách nào?

  • A. Hoàn toàn thiện lương, nhân ái và công bằng.
  • B. Vô tư, khách quan, không bị chi phối bởi cảm xúc cá nhân.
  • C. Luôn hành động theo lý trí và tuân thủ luật lệ.
  • D. Mang những phẩm chất và dục vọng giống như con người, cả tốt và xấu.

Câu 16: Sử thi “Iliad” của Hy Lạp tập trung kể về sự kiện lịch sử nào?

  • B. Cuộc chiến thành Troy.
  • C. Cuộc chinh phục Ai Cập của Alexander Đại đế.
  • D. Sự hình thành và phát triển của nền văn minh Hy Lạp cổ đại.

Câu 17: Đâu là điểm chung về thi pháp giữa thần thoại và sử thi?

  • A. Sử dụng yếu tố phóng đại, lý tưởng hóa.
  • B. Chú trọng miêu tả tâm lý nhân vật một cách sâu sắc.
  • C. Kết cấu truyện chặt chẽ, logic, tuyến tính.
  • D. Ngôn ngữ thơ giàu chất trữ tình, lãng mạn.

Câu 18: Trong thần thoại “Nữ Oa đội đá vá trời”, hành động vá trời của Nữ Oa thể hiện phẩm chất gì?

  • A. Sự tò mò, ham khám phá thế giới.
  • B. Khả năng sáng tạo và tái tạo thế giới.
  • C. Tinh thần dũng cảm, trách nhiệm và lòng nhân ái cứu độ.
  • D. Sức mạnh thể chất và khả năng chiến đấu phi thường.

Câu 19: Sử thi thường được coi là “bách khoa thư” của xã hội cổ đại vì lý do gì?

  • A. Sử thi ghi chép lại toàn bộ lịch sử của một dân tộc.
  • B. Sử thi chứa đựng những kiến thức khoa học uyên bác.
  • C. Sử thi phản ánh mọi mặt đời sống vật chất và tinh thần của xã hội.
  • D. Sử thi bao hàm nhiều lĩnh vực tri thức, phong tục, tập quán và giá trị văn hóa của cộng đồng.

Câu 20: Nhân vật An Dương Vương trong truyền thuyết “Loa thành” có thể được xem là mang dáng dấp của người anh hùng sử thi không? Vì sao?

  • A. Không, vì An Dương Vương chỉ là nhân vật truyền thuyết, không phải nhân vật sử thi.
  • B. Có, vì An Dương Vương có công dựng nước, lãnh đạo nhân dân chống ngoại xâm, mang phẩm chất anh hùng.
  • C. Không, vì An Dương Vương thất bại trong việc giữ nước, không đạt được thành công như anh hùng sử thi.
  • D. Có, vì An Dương Vương được thần linh giúp đỡ, có sức mạnh siêu nhiên.

Câu 21: Đọc đoạn trích sau: “Trời Long Lanh/ Đất Rung Rinh/ Nước Ầm Ầm/ Gió Hú Hú…”. Đoạn trích này gợi nhớ đến thể loại văn học dân gian nào?

  • A. Thần thoại.
  • B. Truyện cổ tích.
  • C. Ca dao.
  • D. Tục ngữ.

Câu 22: Trong các nền văn hóa, hình tượng con rồng thường tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự hủy diệt và tai họa.
  • B. Sự yếu đuối và hèn nhát.
  • C. Sự gian xảo và lừa dối.
  • D. Sức mạnh, quyền lực, sự cao quý và linh thiêng.

Câu 23: Vì sao trong sử thi, người anh hùng thường phải trải qua nhiều thử thách?

  • A. Để kéo dài câu chuyện, tăng tính hấp dẫn.
  • B. Để làm nổi bật phẩm chất và sức mạnh của người anh hùng.
  • C. Để thể hiện sự khắc nghiệt của cuộc sống cổ đại.
  • D. Để tạo ra yếu tố bất ngờ và gây cấn cho tác phẩm.

Câu 24: Đâu là sự khác biệt chính giữa thần thoại suy nguyên và thần thoại nghi lễ?

  • A. Thần thoại suy nguyên kể về nguồn gốc vũ trụ, thần thoại nghi lễ kể về các nghi lễ.
  • B. Thần thoại suy nguyên mang tính chất lý giải, thần thoại nghi lễ mang tính chất giáo dục.
  • C. Thần thoại suy nguyên tập trung vào giải thích nguồn gốc, thần thoại nghi lễ gắn với thực hành nghi lễ tôn giáo.
  • D. Thần thoại suy nguyên ra đời trước, thần thoại nghi lễ ra đời sau.

Câu 25: “Ra-ma buộc tội” trong sử thi “Ramayana” thể hiện xung đột nội tâm nào của nhân vật Ra-ma?

  • A. Xung đột giữa tình yêu cá nhân và trách nhiệm cộng đồng, quốc gia.
  • B. Xung đột giữa khát vọng tự do và sự ràng buộc của luật lệ.
  • C. Xung đột giữa lý tưởng cao đẹp và thực tế phũ phàng.
  • D. Xung đột giữa bản năng và lý trí.

Câu 26: Trong thần thoại và sử thi, yếu tố thời gian và không gian nghệ thuật thường mang đặc điểm gì?

  • A. Thời gian tâm lý, không gian nội tâm nhân vật.
  • B. Thời gian phiếm chỉ, không gian vũ trụ, rộng lớn, mang tính biểu tượng.
  • C. Thời gian cụ thể, tuyến tính, không gian sinh hoạt đời thường.
  • D. Thời gian lịch sử, không gian địa lý xác định, có thật.

Câu 27: Đâu là một trong những sử thi tiêu biểu của Việt Nam?

  • C. Đẻ đất đẻ nước.
  • D. Truyện Kiều.

Câu 28: Xét về mặt thể loại, “Thần thoại” và “Sử thi” có mối quan hệ như thế nào?

  • A. Thần thoại là nguồn gốc, cơ sở hình thành của sử thi.
  • B. Sử thi là sự phát triển cao hơn của thần thoại.
  • C. Thần thoại và sử thi là hai thể loại độc lập, không liên quan đến nhau.
  • D. Sử thi ra đời trước thần thoại.

Câu 29: Trong thần thoại, nhân vật “thần” thường được miêu tả như thế nào?

  • A. Có tính cách đơn giản, một chiều, dễ đoán.
  • B. Luôn hiện thân cho cái thiện, đấu tranh chống lại cái ác.
  • C. Gần gũi với con người, mang dáng dấp con người trần tục.
  • D. Mang sức mạnh siêu nhiên, quyền năng vô hạn, bất tử hoặc trường tồn.

Câu 30: Nếu muốn tìm hiểu về thế giới quan, nhân sinh quan của người Việt cổ, chúng ta nên tìm đến nguồn tư liệu văn học dân gian nào?

  • B. Thần thoại.
  • C. Truyện cười.
  • D. Tục ngữ, ca dao.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa thần thoại Hy Lạp và thần thoại Bắc Âu về nguồn gốc và mục đích sáng tạo?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Trong sử thi “Ramayana”, nhân vật Ra-ma nổi bật với phẩm chất nào sau đây, thể hiện giá trị cốt lõi của thể loại sử thi?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Đọc đoạn trích sau từ sử thi “Đăm Săn”: “Khiêngêng đi trước, khiêng la đi sau/ Chàng đi giữa như mặt trời giữa thiên trung…”. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật nhất và tác dụng của nó trong việc khắc họa hình tượng Đăm Săn?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Trong các đặc điểm sau, đâu là đặc điểm KHÔNG thuộc về thể loại thần thoại?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Chức năng chính của thần thoại trong xã hội cổ đại là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: So sánh nhân vật người anh hùng trong thần thoại và sử thi, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Hình tượng “cây trụ trời” trong thần thoại “Thần Trụ Trời” tượng trưng cho điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Yếu tố nào sau đây thường KHÔNG xuất hiện trong cốt truyện của một sử thi?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Trong đoạn trích “Hê-ra-clét đi tìm táo vàng”, thử thách Hê-ra-clét phải đối mặt với thần Atlas mang ý nghĩa biểu tượng gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: “Chiến thắng Mtao Mxây” trong sử thi “Đăm Săn” thể hiện điều gì về khát vọng của người Ê-đê cổ đại?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Đâu là vai trò của yếu tố kỳ ảo, hoang đường trong thần thoại và sử thi?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Trong sử thi, ngôn ngữ thường có đặc điểm gì nổi bật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Hình thức nghệ thuật ban đầu của thần thoại và sử thi là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Xét về phương diện văn hóa, thần thoại và sử thi có giá trị chung nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Trong thần thoại Hy Lạp, các vị thần thường mang những đặc điểm tính cách nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Sử thi “Iliad” của Hy Lạp tập trung kể về sự kiện lịch sử nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Đâu là điểm chung về thi pháp giữa thần thoại và sử thi?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Trong thần thoại “Nữ Oa đội đá vá trời”, hành động vá trời của Nữ Oa thể hiện phẩm chất gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Sử thi thường được coi là “bách khoa thư” của xã hội cổ đại vì lý do gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Nhân vật An Dương Vương trong truyền thuyết “Loa thành” có thể được xem là mang dáng dấp của người anh hùng sử thi không? Vì sao?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Đọc đoạn trích sau: “Trời Long Lanh/ Đất Rung Rinh/ Nước Ầm Ầm/ Gió Hú Hú…”. Đoạn trích này gợi nhớ đến thể loại văn học dân gian nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Trong các nền văn hóa, hình tượng con rồng thường tượng trưng cho điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Vì sao trong sử thi, người anh hùng thường phải trải qua nhiều thử thách?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Đâu là sự khác biệt chính giữa thần thoại suy nguyên và thần thoại nghi lễ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: “Ra-ma buộc tội” trong sử thi “Ramayana” thể hiện xung đột nội tâm nào của nhân vật Ra-ma?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Trong thần thoại và sử thi, yếu tố thời gian và không gian nghệ thuật thường mang đặc điểm gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Đâu là một trong những sử thi tiêu biểu của Việt Nam?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Xét về mặt thể loại, “Thần thoại” và “Sử thi” có mối quan hệ như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Trong thần thoại, nhân vật “thần” thường được miêu tả như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Nếu muốn tìm hiểu về thế giới quan, nhân sinh quan của người Việt cổ, chúng ta nên tìm đến nguồn tư liệu văn học dân gian nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 04

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Thể loại văn học nào thường tập trung vào việc giải thích nguồn gốc vũ trụ, thế giới tự nhiên và con người thông qua các câu chuyện về thần linh và sức mạnh siêu nhiên?

  • A. Thần thoại
  • B. Truyền thuyết
  • C. Cổ tích
  • D. Ngụ ngôn

Câu 2: Đâu là đặc điểm nổi bật nhất của nhân vật trong thần thoại so với nhân vật trong các thể loại văn học dân gian khác?

  • A. Mang tính cách con người đời thường
  • B. Thường là các vị thần hoặc người anh hùng có sức mạnh phi thường
  • C. Luôn trải qua quá trình trưởng thành và thay đổi
  • D. Đại diện cho một tầng lớp xã hội nhất định

Câu 3: Chức năng chính của thần thoại đối với xã hội cổ đại là gì?

  • A. Giải trí và mua vui cho cộng đồng
  • B. Ghi lại lịch sử của các vị vua và triều đại
  • C. Giải thích thế giới, giáo dục đạo đức và củng cố trật tự xã hội
  • D. Phản ánh đời sống sinh hoạt thường ngày của người dân

Câu 4: Sử thi khác biệt với thần thoại chủ yếu ở điểm nào?

  • A. Sử thi có yếu tố hư cấu, thần thoại thì không
  • B. Sử thi luôn có yếu tố lịch sử, thần thoại thì không
  • C. Sử thi tập trung vào thế giới thần linh, thần thoại tập trung vào con người
  • D. Sử thi tập trung vào các sự kiện lịch sử hoặc có ý nghĩa lớn đối với cộng đồng, thần thoại tập trung giải thích nguồn gốc

Câu 5: Nhân vật trung tâm trong sử thi thường được xây dựng theo hình mẫu nào?

  • A. Người nông dân hiền lành, chất phác
  • B. Người anh hùng lý tưởng, dũng cảm, tài giỏi, đại diện cho cộng đồng
  • C. Người trí thức uyên bác, thông thái
  • D. Người phụ nữ đức hạnh, đảm đang

Câu 6: Yếu tố nào sau đây thường được sử dụng để tạo nên không khí trang trọng, hào hùng trong sử thi?

  • A. Ngôn ngữ trang trọng, giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ, giọng điệu ngợi ca
  • B. Ngôn ngữ đời thường, giản dị, giọng điệu kể lể
  • C. Ngôn ngữ hài hước, dí dỏm, giọng điệu trào phúng
  • D. Ngôn ngữ khoa học, khách quan, giọng điệu phân tích

Câu 7: Trong thần thoại Hy Lạp, câu chuyện về chàng Hê-ra-clét đi tìm táo vàng thuộc loại hình thần thoại nào?

  • A. Thần thoại nguồn gốc
  • B. Thần thoại nhân vật
  • C. Thần thoại anh hùng
  • D. Thần thoại tình yêu

Câu 8: Đoạn trích "Thần Trụ Trời" tập trung giải thích hiện tượng tự nhiên nào?

  • A. Nguồn gốc loài người
  • B. Nguồn gốc các loài vật
  • C. Nguồn gốc các phong tục tập quán
  • D. Nguồn gốc trời và đất

Câu 9: Hành động "buộc tội" của Ra-ma trong đoạn trích "Ra-ma buộc tội" (trích sử thi Ra-ma-ya-na) thể hiện phẩm chất nào của người anh hùng sử thi?

  • A. Sự nhu nhược, thiếu quyết đoán
  • B. Tinh thần trách nhiệm với cộng đồng, sự công bằng, chính trực
  • C. Sự độc đoán, chuyên quyền
  • D. Lòng vị tha, bao dung vô bờ bến

Câu 10: Trong đoạn trích "Chiến thắng Mtao Mxây" (trích sử thi Đăm Săn), chi tiết nào thể hiện sức mạnh phi thường của Đăm Săn?

  • A. Tài ăn nói hùng biện trước tù trưởng
  • B. Khả năng ngoại giao khéo léo
  • C. Một mình đánh thắng hàng loạt tù trưởng và quân lính
  • D. Sự giàu có và quyền lực

Câu 11: So sánh hình tượng người anh hùng trong thần thoại và sử thi, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Anh hùng thần thoại luôn có nguồn gốc thần thánh, anh hùng sử thi thì không
  • B. Anh hùng thần thoại thường bất tử, anh hùng sử thi thì không
  • C. Anh hùng thần thoại luôn chiến thắng, anh hùng sử thi có thể thất bại
  • D. Anh hùng thần thoại thường hành động vì mục đích cá nhân hoặc gia đình, anh hùng sử thi hành động vì cộng đồng

Câu 12: Hình thức nghệ thuật nguyên thủy nào được xem là "mầm mống" của cả thần thoại và sử thi?

  • A. Hội họa hang động
  • B. Lễ nghi nguyên thủy và các hình thức diễn xướng dân gian
  • C. Âm nhạc
  • D. Điêu khắc

Câu 13: Trong các nền văn hóa khác nhau, chủ đề về "sự sáng tạo thế giới" thường được thể hiện qua loại thần thoại nào?

  • A. Thần thoại nguồn gốc
  • B. Thần thoại anh hùng
  • C. Thần thoại chiến tranh
  • D. Thần thoại tình yêu và hôn nhân

Câu 14: Sử thi có vai trò quan trọng trong việc hình thành và củng cố điều gì cho cộng đồng?

  • A. Hệ thống pháp luật
  • B. Cơ cấu kinh tế
  • C. Ý thức cộng đồng, tinh thần dân tộc và các giá trị văn hóa
  • D. Hệ thống chính trị

Câu 15: Biện pháp nghệ thuật phóng đại, khoa trương thường được sử dụng trong sử thi nhằm mục đích gì?

  • A. Tạo sự hài hước, gây cười
  • B. Tô đậm vẻ đẹp lý tưởng của người anh hùng và sự vĩ đại của chiến công
  • C. Miêu tả chân thực cuộc sống
  • D. Tạo sự bí ẩn, khó hiểu

Câu 16: Trong đoạn trích "Ra-ma buộc tội", hành động buộc tội của Ra-ma đối với Sita thể hiện xung đột giữa yếu tố cá nhân và yếu tố nào?

  • A. Tình yêu và thù hận
  • B. Giàu sang và nghèo khó
  • C. Lý trí và tình cảm
  • D. Trách nhiệm cộng đồng và tình cảm cá nhân

Câu 17: Đâu là một đặc trưng thi pháp của thể loại sử thi?

  • A. Kết cấu truyện ngắn gọn, tập trung vào một tình huống
  • B. Sử dụng ngôn ngữ đối thoại sinh động, gần gũi đời thường
  • C. Kết cấu chương hồi hoặc mạch truyện dài, nhiều sự kiện, nhiều nhân vật
  • D. Miêu tả tâm lý nhân vật tinh tế, sâu sắc

Câu 18: Xét về mặt thời gian xuất hiện trong lịch sử văn học, thể loại nào có trước?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyền thuyết
  • D. Cổ tích

Câu 19: Trong thần thoại, yếu tố "thiêng" thường gắn liền với đối tượng nào?

  • A. Đồ vật bình thường
  • B. Thần linh, sức mạnh tự nhiên, những điều kỳ lạ, phi thường
  • C. Con người
  • D. Hoạt động sản xuất nông nghiệp

Câu 20: Đọc đoạn trích "Chiến thắng Mtao Mxây", người đọc có thể nhận thấy giá trị văn hóa nào của cộng đồng Ê-đê?

  • A. Đề cao sự hi sinh bản thân
  • B. Trọng tình cảm gia đình hơn danh dự
  • C. Đề cao tinh thần thượng võ, lòng dũng cảm và sức mạnh tập thể
  • D. Kính trọng người già, người có kinh nghiệm

Câu 21: Câu chuyện về "Nữ thần Mặt Trời" và "Thần Mặt Trăng" thuộc loại hình thần thoại nào?

  • A. Thần thoại tự nhiên
  • B. Thần thoại xã hội
  • C. Thần thoại lịch sử
  • D. Thần thoại anh hùng

Câu 22: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của nhân vật anh hùng trong sử thi?

  • A. Sở hữu sức mạnh thể chất và tinh thần phi thường
  • B. Luôn hành động vì lợi ích cộng đồng
  • C. Vượt qua nhiều thử thách, khó khăn
  • D. Tính cách phức tạp, nhiều mâu thuẫn nội tâm

Câu 23: Trong sử thi, không gian và thời gian nghệ thuật thường mang đặc điểm gì?

  • A. Cụ thể, xác định rõ ràng
  • B. Mở rộng, bao la, phiếm chỉ, mang tính vũ trụ
  • C. Hạn hẹp, bó hẹp trong phạm vi gia đình
  • D. Gắn liền với sinh hoạt đời thường

Câu 24: Đoạn trích "Thần Trụ Trời" có thể được xếp vào loại thần thoại nào dựa trên nội dung?

  • A. Thần thoại sáng tạo
  • B. Thần thoại anh hùng
  • C. Thần thoại tình yêu
  • D. Thần thoại về các loài vật

Câu 25: Giá trị nổi bật nhất của thần thoại và sử thi trong đời sống văn hóa tinh thần của nhân loại là gì?

  • A. Cung cấp kiến thức khoa học
  • B. Phản ánh chân thực lịch sử
  • C. Đem lại lợi ích kinh tế
  • D. Lưu giữ và truyền tải những giá trị văn hóa, đạo đức, tinh thần của cộng đồng

Câu 26: Trong "Chiến thắng Mtao Mxây", tiếng cười của cộng đồng sau chiến thắng có ý nghĩa gì?

  • A. Thể hiện sự hả hê, khoái trá cá nhân
  • B. Biểu tượng cho sức sống, niềm vui và sự tái sinh của cộng đồng sau khó khăn
  • C. Chế giễu kẻ thất bại
  • D. Thể hiện sự ngạo mạn, tự mãn

Câu 27: Nếu thần thoại tập trung giải thích "vì sao?", thì sử thi thường tập trung kể về "điều gì?"?

  • A. Tình yêu
  • B. Cái chết
  • C. Những sự kiện lớn, có ý nghĩa lịch sử hoặc vận mệnh cộng đồng
  • D. Đời sống sinh hoạt thường ngày

Câu 28: Điểm tương đồng giữa thần thoại và sử thi là gì?

  • A. Đều là những thể loại tự sự dân gian có nguồn gốc từ thời cổ đại
  • B. Đều có nhân vật chính là các vị thần
  • C. Đều sử dụng ngôn ngữ văn xuôi
  • D. Đều phản ánh đời sống cá nhân

Câu 29: Trong "Ra-ma buộc tội", thái độ của Ra-ma đối với Sita cho thấy điều gì về quan niệm đạo đức của xã hội thời bấy giờ?

  • A. Đề cao tình yêu tự do cá nhân
  • B. Khuyến khích sự phóng khoáng trong quan hệ nam nữ
  • C. Xem nhẹ trinh tiết của người phụ nữ
  • D. Đề cao đạo đức và trật tự xã hội, coi trọng danh dự và sự trong sạch của dòng tộc

Câu 30: Dựa vào kiến thức về thần thoại và sử thi đã học, hãy dự đoán thể loại văn học nào sẽ xuất hiện sau và chịu ảnh hưởng từ hai thể loại này?

  • A. Truyện cười
  • B. Truyền thuyết và truyện cổ tích
  • C. Tùy bút
  • D. Kịch

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Thể loại văn học nào thường tập trung vào việc giải thích nguồn gốc vũ trụ, thế giới tự nhiên và con người thông qua các câu chuyện về thần linh và sức mạnh siêu nhiên?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Đâu là đặc điểm nổi bật nhất của nhân vật trong thần thoại so với nhân vật trong các thể loại văn học dân gian khác?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Chức năng chính của thần thoại đối với xã hội cổ đại là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Sử thi khác biệt với thần thoại chủ yếu ở điểm nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Nhân vật trung tâm trong sử thi thường được xây dựng theo hình mẫu nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Yếu tố nào sau đây thường được sử dụng để tạo nên không khí trang trọng, hào hùng trong sử thi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Trong thần thoại Hy Lạp, câu chuyện về chàng Hê-ra-clét đi tìm táo vàng thuộc loại hình thần thoại nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Đoạn trích 'Thần Trụ Trời' tập trung giải thích hiện tượng tự nhiên nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Hành động 'buộc tội' của Ra-ma trong đoạn trích 'Ra-ma buộc tội' (trích sử thi Ra-ma-ya-na) thể hiện phẩm chất nào của người anh hùng sử thi?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Trong đoạn trích 'Chiến thắng Mtao Mxây' (trích sử thi Đăm Săn), chi tiết nào thể hiện sức mạnh phi thường của Đăm Săn?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: So sánh hình tượng người anh hùng trong thần thoại và sử thi, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Hình thức nghệ thuật nguyên thủy nào được xem là 'mầm mống' của cả thần thoại và sử thi?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Trong các nền văn hóa khác nhau, chủ đề về 'sự sáng tạo thế giới' thường được thể hiện qua loại thần thoại nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Sử thi có vai trò quan trọng trong việc hình thành và củng cố điều gì cho cộng đồng?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Biện pháp nghệ thuật phóng đại, khoa trương thường được sử dụng trong sử thi nhằm mục đích gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Trong đoạn trích 'Ra-ma buộc tội', hành động buộc tội của Ra-ma đối với Sita thể hiện xung đột giữa yếu tố cá nhân và yếu tố nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Đâu là một đặc trưng thi pháp của thể loại sử thi?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Xét về mặt thời gian xuất hiện trong lịch sử văn học, thể loại nào có trước?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Trong thần thoại, yếu tố 'thiêng' thường gắn liền với đối tượng nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Đọc đoạn trích 'Chiến thắng Mtao Mxây', người đọc có thể nhận thấy giá trị văn hóa nào của cộng đồng Ê-đê?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Câu chuyện về 'Nữ thần Mặt Trời' và 'Thần Mặt Trăng' thuộc loại hình thần thoại nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của nhân vật anh hùng trong sử thi?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Trong sử thi, không gian và thời gian nghệ thuật thường mang đặc điểm gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Đoạn trích 'Thần Trụ Trời' có thể được xếp vào loại thần thoại nào dựa trên nội dung?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Giá trị nổi bật nhất của thần thoại và sử thi trong đời sống văn hóa tinh thần của nhân loại là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong 'Chiến thắng Mtao Mxây', tiếng cười của cộng đồng sau chiến thắng có ý nghĩa gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Nếu thần thoại tập trung giải thích 'vì sao?', thì sử thi thường tập trung kể về 'điều gì?'?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Điểm tương đồng giữa thần thoại và sử thi là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Trong 'Ra-ma buộc tội', thái độ của Ra-ma đối với Sita cho thấy điều gì về quan niệm đạo đức của xã hội thời bấy giờ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Dựa vào kiến thức về thần thoại và sử thi đã học, hãy dự đoán thể loại văn học nào sẽ xuất hiện sau và chịu ảnh hưởng từ hai thể loại này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 05

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong các thể loại văn học dân gian sau, thể loại nào thường tập trung phản ánh thế giới quan sơ khai, giải thích nguồn gốc vũ trụ, con người và các hiện tượng tự nhiên dưới góc nhìn thần linh, kỳ ảo?

  • A. Truyện cổ tích
  • B. Thần thoại
  • C. Truyền thuyết
  • D. Ngụ ngôn

Câu 2: Đâu là điểm khác biệt chính giữa nhân vật trong thần thoại và nhân vật trong sử thi, xét về phẩm chất và hành động?

  • A. Nhân vật thần thoại luôn bất tử, nhân vật sử thi luôn hữu hạn.
  • B. Nhân vật thần thoại chỉ hành động vì cộng đồng, nhân vật sử thi chỉ hành động vì cá nhân.
  • C. Nhân vật thần thoại mang tính biểu tượng, khái quát cao; nhân vật sử thi mang tính cá nhân, anh hùng rõ nét.
  • D. Nhân vật thần thoại không có yếu tố kỳ ảo, nhân vật sử thi luôn có yếu tố kỳ ảo.

Câu 3: Hình tượng "cây cột chống trời" trong thần thoại "Thần Trụ Trời" tượng trưng cho điều gì về nhận thức của người Việt cổ?

  • A. Khát vọng chinh phục và kiến tạo thế giới, vũ trụ.
  • B. Sự bất lực, nhỏ bé của con người trước thiên nhiên.
  • C. Quan niệm về sự tuần hoàn của thời gian.
  • D. Mong ước về một cuộc sống bình yên, ổn định.

Câu 4: Trong sử thi "Đăm Săn", chi tiết Đăm Săn "mình đóng khố, mình trần" khi giao chiến với Mtao Mxây thể hiện phẩm chất nào của người anh hùng?

  • A. Sự khinh suất, chủ quan.
  • B. Sự dũng mãnh, hiên ngang, coi thường đối thủ.
  • C. Sự giản dị, gần gũi với thiên nhiên.
  • D. Sự tự tin thái quá vào sức mạnh bản thân.

Câu 5: So sánh "Thần Trụ Trời" và "Nữ Oa vá trời", điểm tương đồng nổi bật về mặt nội dung giữa hai thần thoại này là gì?

  • A. Cả hai đều giải thích nguồn gốc loài người.
  • B. Cả hai đều ca ngợi sức mạnh của tập thể.
  • C. Cả hai đều phản ánh xã hội nguyên thủy.
  • D. Cả hai đều lý giải nguồn gốc vũ trụ và sự hình thành thế giới.

Câu 6: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc trưng thi pháp của thể loại sử thi?

  • A. Lời kể trang trọng, ngợi ca.
  • B. Không gian và thời gian nghệ thuật rộng lớn.
  • C. Cốt truyện đơn tuyến, ít xung đột.
  • D. Nhân vật anh hùng lý tưởng hóa.

Câu 7: Trong đoạn trích "Ra-ma buộc tội" (trích "Ramayana"), hành động buộc tội của Ra-ma thể hiện xung đột nội tâm sâu sắc nào?

  • A. Xung đột giữa tình yêu và lòng thù hận.
  • B. Xung đột giữa tình yêu và trách nhiệm cộng đồng, danh dự.
  • C. Xung đột giữa khát vọng cá nhân và luật pháp.
  • D. Xung đột giữa lý trí và tình cảm cá nhân.

Câu 8: Nếu sử thi tập trung vào hành trình và chiến công của người anh hùng, thì thần thoại chú trọng điều gì hơn?

  • A. Giải thích các hiện tượng tự nhiên và nguồn gốc thế giới.
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.
  • C. Phản ánh đời sống sinh hoạt của cộng đồng.
  • D. Thể hiện ước mơ về xã hội công bằng.

Câu 9: Chi tiết "tấm áo choàng lông công" của Hê-ra-clét trong thần thoại Hy Lạp có thể được diễn giải như một biểu tượng cho điều gì?

  • A. Sự giàu có và quyền lực.
  • B. Sự thông minh và trí tuệ.
  • C. Sức mạnh và sự bảo hộ của thần linh.
  • D. Vẻ đẹp và sự quyến rũ.

Câu 10: Trong "Chiến thắng Mtao Mxây", tiếng cồng chiêng của dân làng có vai trò như thế nào trong việc thể hiện sức mạnh cộng đồng?

  • A. Thể hiện sự sợ hãi của dân làng trước Mtao Mxây.
  • B. Báo hiệu cho Đăm Săn biết nguy hiểm đang đến.
  • C. Tạo không khí trang nghiêm cho trận chiến.
  • D. Cổ vũ tinh thần chiến đấu và đoàn kết của cộng đồng bên cạnh Đăm Săn.

Câu 11: Xét về chức năng xã hội, thần thoại và sử thi có điểm chung quan trọng nào?

  • A. Giải trí cho người dân.
  • B. Lưu giữ và truyền tải các giá trị văn hóa, đạo đức.
  • C. Phản ánh hiện thực xã hội đương thời.
  • D. Phục vụ mục đích tôn giáo, tín ngưỡng.

Câu 12: Nếu muốn tìm hiểu về quan niệm của người xưa về sự hình thành sông, núi, biển cả, chúng ta nên tìm đọc thể loại văn học dân gian nào?

  • A. Truyền thuyết
  • B. Thần thoại
  • C. Cổ tích
  • D. Ngụ ngôn

Câu 13: Trong thần thoại "Prô-mê-thê đánh cắp lửa", hành động đánh cắp lửa của Prô-mê-thê thể hiện phẩm chất nổi bật nào?

  • A. Sự hiếu thảo với cha mẹ.
  • B. Sự dũng cảm, mưu trí.
  • C. Lòng trung thành với bạn bè.
  • D. Lòng vị tha, dám hy sinh vì con người.

Câu 14: Điểm khác biệt cơ bản về hình thức thể hiện giữa thần thoại và sử thi là gì?

  • A. Thần thoại thường ngắn gọn, sử thi thường dài.
  • B. Thần thoại thường dùng văn xuôi, sử thi thường dùng văn vần.
  • C. Thần thoại đa dạng hình thức (truyện kể, nghi lễ...), sử thi thiên về hình thức kể chuyện trường ca.
  • D. Thần thoại ít yếu tố nghệ thuật, sử thi giàu yếu tố nghệ thuật.

Câu 15: Trong sử thi, yếu tố "kỳ ảo" thường được sử dụng để làm nổi bật điều gì ở nhân vật anh hùng?

  • A. Sức mạnh phi thường và tầm vóc lớn lao.
  • B. Sự gần gũi và thân thiện với cộng đồng.
  • C. Nỗi đau khổ và sự hy sinh.
  • D. Vẻ đẹp ngoại hình và phẩm chất đạo đức.

Câu 16: Nếu một tác phẩm văn học dân gian kể về cuộc đời và sự nghiệp của một vị thủ lĩnh bộ lạc thời cổ đại, ca ngợi những chiến công và phẩm chất của người đó, thì tác phẩm đó có khả năng thuộc thể loại nào?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyền thuyết
  • D. Cổ tích

Câu 17: Trong thần thoại, thời gian và không gian nghệ thuật thường mang đặc điểm gì?

  • A. Cụ thể, xác định rõ ràng.
  • B. Gắn với lịch sử, địa lý.
  • C. Mơ hồ, phiếm chỉ, mang tính nguyên sơ, hỗn mang.
  • D. Tái hiện chân thực bối cảnh xã hội.

Câu 18: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính cộng đồng trong sử thi?

  • A. Nhân vật anh hùng có sức mạnh phi thường.
  • B. Cốt truyện xoay quanh các trận chiến lớn.
  • C. Lời kể trang trọng, hào hùng.
  • D. Sự tham gia, ủng hộ của cộng đồng đối với người anh hùng.

Câu 19: Đọc đoạn trích sau từ một tác phẩm sử thi: "...Tiếng trống trận vang dội núi sông, quân reo hò dậy đất trời. Vị tướng dũng mãnh cưỡi ngựa xông pha, gươm giáo sáng rực, đánh tan quân thù xâm lược...". Đoạn trích trên tập trung thể hiện nội dung gì?

  • A. Khung cảnh thiên nhiên hùng vĩ.
  • B. Không khí chiến trận hào hùng và hình tượng người anh hùng.
  • C. Nỗi đau thương mất mát do chiến tranh gây ra.
  • D. Cuộc sống sinh hoạt bình dị của người dân.

Câu 20: Trong các nền văn hóa khác nhau trên thế giới, thần thoại và sử thi thường có vai trò gì trong việc hình thành bản sắc văn hóa?

  • A. Góp phần tạo dựng hệ giá trị, niềm tin và truyền thống văn hóa.
  • B. Chỉ phản ánh lịch sử và phong tục tập quán.
  • C. Không có vai trò đáng kể trong việc hình thành bản sắc văn hóa.
  • D. Chủ yếu phục vụ mục đích giải trí và tôn giáo.

Câu 21: Xét về phương thức sáng tạo, thần thoại và sử thi có điểm gì khác biệt?

  • A. Thần thoại do cá nhân sáng tạo, sử thi do tập thể sáng tạo.
  • B. Thần thoại mang tính nguyên hợp, sử thi có sự phát triển của ý thức cá nhân.
  • C. Thần thoại dựa trên sự thật lịch sử, sử thi dựa trên tưởng tượng.
  • D. Thần thoại thiên về lý tính, sử thi thiên về cảm tính.

Câu 22: Trong thần thoại "Sơn Tinh, Thủy Tinh", hình tượng Sơn Tinh và Thủy Tinh đại diện cho những lực lượng tự nhiên nào?

  • A. Sấm và sét.
  • B. Gió và bão.
  • C. Núi và nước (lũ lụt).
  • D. Đất và trời.

Câu 23: Sử thi "Iliad" của Hy Lạp tập trung kể về giai đoạn nào trong cuộc chiến thành Troy?

  • A. Giai đoạn đầu cuộc chiến, khi quân Hy Lạp mới đến Troy.
  • B. Toàn bộ diễn biến cuộc chiến kéo dài 10 năm.
  • C. Giai đoạn kết thúc cuộc chiến, khi thành Troy bị hủy diệt.
  • D. Một vài tuần cuối cùng và quyết định của cuộc chiến.

Câu 24: Trong sử thi "Ramayana", nhân vật nào được xem là hiện thân của cái ác, đối lập với người anh hùng Ra-ma?

  • A. Khỉ Hanuman.
  • B. Quỷ vương Ravana.
  • C. Hoàng hậu Kaikeyi.
  • D. Hoàng tử Bharata.

Câu 25: Nếu so sánh "Đăm Săn" và "Hê-ra-clét", điểm tương đồng trong hình tượng người anh hùng giữa hai sử thi này là gì?

  • A. Cả hai đều có nguồn gốc thần thánh.
  • B. Cả hai đều có tài năng nghệ thuật xuất chúng.
  • C. Cả hai đều có sức mạnh thể chất phi thường và lập nhiều chiến công.
  • D. Cả hai đều trải qua hành trình tìm kiếm tri thức.

Câu 26: Trong thần thoại "Đẻ đất đẻ nước", cặp vợ chồng nào được xem là thủy tổ của loài người?

  • A. trời và
  • B. Thần Trụ Trời và Nữ Oa.
  • C. Sơn Tinh và Thủy Tinh.
  • D. Prô-mê-thê và Pandora.

Câu 27: Xét về giá trị văn hóa, thần thoại và sử thi có vai trò như thế nào đối với việc giáo dục thế hệ sau?

  • A. Không có vai trò giáo dục đáng kể.
  • B. Truyền đạt kinh nghiệm sống, đạo lý làm người và các giá trị văn hóa.
  • C. Chỉ giúp giải trí và thư giãn.
  • D. Chủ yếu phục vụ mục đích tôn giáo, tín ngưỡng.

Câu 28: Trong "Khúc ca chàng Đam San", hình ảnh "cây nêu thần" có ý nghĩa gì trong nghi lễ cầu mùa của người Ê-đê?

  • A. Biểu tượng cho sức mạnh của người anh hùng Đăm Săn.
  • B. Vật trang trí trong nhà dài của tù trưởng.
  • C. Công cụ để săn bắt thú rừng.
  • D. Kết nối giữa con người với thần linh, cầu mong mùa màng bội thu.

Câu 29: Nếu một câu chuyện kể về nguồn gốc của một dòng họ hoặc một vùng đất, thường gắn với các nhân vật có công lớn trong lịch sử, thì câu chuyện đó có khả năng thuộc thể loại nào?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyền thuyết
  • D. Cổ tích

Câu 30: Điểm khác biệt lớn nhất giữa sử thi anh hùng và sử thi thần thoại là gì?

  • A. Sử thi anh hùng ca ngợi chiến công người anh hùng, sử thi thần thoại giải thích nguồn gốc thế giới.
  • B. Sử thi anh hùng dùng văn vần, sử thi thần thoại dùng văn xuôi.
  • C. Sử thi anh hùng có yếu tố kỳ ảo, sử thi thần thoại không có.
  • D. Sử thi anh hùng ra đời sau, sử thi thần thoại ra đời trước.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong các thể loại văn học dân gian sau, thể loại nào thường tập trung phản ánh thế giới quan sơ khai, giải thích nguồn gốc vũ trụ, con người và các hiện tượng tự nhiên dưới góc nhìn thần linh, kỳ ảo?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Đâu là điểm khác biệt chính giữa nhân vật trong thần thoại và nhân vật trong sử thi, xét về phẩm chất và hành động?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Hình tượng 'cây cột chống trời' trong thần thoại 'Thần Trụ Trời' tượng trưng cho điều gì về nhận thức của người Việt cổ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Trong sử thi 'Đăm Săn', chi tiết Đăm Săn 'mình đóng khố, mình trần' khi giao chiến với Mtao Mxây thể hiện phẩm chất nào của người anh hùng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: So sánh 'Thần Trụ Trời' và 'Nữ Oa vá trời', điểm tương đồng nổi bật về mặt nội dung giữa hai thần thoại này là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc trưng thi pháp của thể loại sử thi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Trong đoạn trích 'Ra-ma buộc tội' (trích 'Ramayana'), hành động buộc tội của Ra-ma thể hiện xung đột nội tâm sâu sắc nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Nếu sử thi tập trung vào hành trình và chiến công của người anh hùng, thì thần thoại chú trọng điều gì hơn?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Chi tiết 'tấm áo choàng lông công' của Hê-ra-clét trong thần thoại Hy Lạp có thể được diễn giải như một biểu tượng cho điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Trong 'Chiến thắng Mtao Mxây', tiếng cồng chiêng của dân làng có vai trò như thế nào trong việc thể hiện sức mạnh cộng đồng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Xét về chức năng xã hội, thần thoại và sử thi có điểm chung quan trọng nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Nếu muốn tìm hiểu về quan niệm của người xưa về sự hình thành sông, núi, biển cả, chúng ta nên tìm đọc thể loại văn học dân gian nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Trong thần thoại 'Prô-mê-thê đánh cắp lửa', hành động đánh cắp lửa của Prô-mê-thê thể hiện phẩm chất nổi bật nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Điểm khác biệt cơ bản về hình thức thể hiện giữa thần thoại và sử thi là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Trong sử thi, yếu tố 'kỳ ảo' thường được sử dụng để làm nổi bật điều gì ở nhân vật anh hùng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Nếu một tác phẩm văn học dân gian kể về cuộc đời và sự nghiệp của một vị thủ lĩnh bộ lạc thời cổ đại, ca ngợi những chiến công và phẩm chất của người đó, thì tác phẩm đó có khả năng thuộc thể loại nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Trong thần thoại, thời gian và không gian nghệ thuật thường mang đặc điểm gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính cộng đồng trong sử thi?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Đọc đoạn trích sau từ một tác phẩm sử thi: '...Tiếng trống trận vang dội núi sông, quân reo hò dậy đất trời. Vị tướng dũng mãnh cưỡi ngựa xông pha, gươm giáo sáng rực, đánh tan quân thù xâm lược...'. Đoạn trích trên tập trung thể hiện nội dung gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Trong các nền văn hóa khác nhau trên thế giới, thần thoại và sử thi thường có vai trò gì trong việc hình thành bản sắc văn hóa?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Xét về phương thức sáng tạo, thần thoại và sử thi có điểm gì khác biệt?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong thần thoại 'Sơn Tinh, Thủy Tinh', hình tượng Sơn Tinh và Thủy Tinh đại diện cho những lực lượng tự nhiên nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Sử thi 'Iliad' của Hy Lạp tập trung kể về giai đoạn nào trong cuộc chiến thành Troy?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Trong sử thi 'Ramayana', nhân vật nào được xem là hiện thân của cái ác, đối lập với người anh hùng Ra-ma?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Nếu so sánh 'Đăm Săn' và 'Hê-ra-clét', điểm tương đồng trong hình tượng người anh hùng giữa hai sử thi này là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Trong thần thoại 'Đẻ đất đẻ nước', cặp vợ chồng nào được xem là thủy tổ của loài người?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Xét về giá trị văn hóa, thần thoại và sử thi có vai trò như thế nào đối với việc giáo dục thế hệ sau?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong 'Khúc ca chàng Đam San', hình ảnh 'cây nêu thần' có ý nghĩa gì trong nghi lễ cầu mùa của người Ê-đê?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Nếu một câu chuyện kể về nguồn gốc của một dòng họ hoặc một vùng đất, thường gắn với các nhân vật có công lớn trong lịch sử, thì câu chuyện đó có khả năng thuộc thể loại nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Điểm khác biệt lớn nhất giữa sử thi anh hùng và sử thi thần thoại là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 06

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đâu là đặc điểm nổi bật nhất để phân biệt thể loại thần thoại với các thể loại văn học dân gian khác như truyện cổ tích hay truyền thuyết?

  • A. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường để thu hút người nghe.
  • B. Thể hiện thế giới quan sơ khai và tín ngưỡng của người nguyên thủy.
  • C. Kể về những sự kiện lịch sử đã xảy ra trong quá khứ.
  • D. Nhân vật chính thường là những người có phẩm chất đạo đức tốt đẹp.

Câu 2: Trong thần thoại Hy Lạp, Prometheus đánh cắp lửa của các vị thần để ban cho loài người. Hành động này của Prometheus thể hiện phẩm chất nào nổi bật?

  • A. Sự hiếu thảo với cha mẹ
  • B. Lòng dũng cảm trong chiến đấu
  • C. Tinh thần vị tha, hy sinh vì cộng đồng
  • D. Khát vọng quyền lực và sự bất tử

Câu 3: Sử thi "Ramayana" của Ấn Độ và sử thi "Iliad" của Hy Lạp có điểm chung nào về mặt nội dung?

  • A. Đều tập trung vào quá trình hình thành vũ trụ và các vị thần.
  • B. Đều kể về cuộc hành trình tìm kiếm tri thức của người anh hùng.
  • C. Đều phản ánh cuộc sống sinh hoạt của người dân du mục.
  • D. Đều phản ánh các cuộc chiến tranh và những phẩm chất anh hùng.

Câu 4: Yếu tố nào sau đây thường KHÔNG phải là đặc trưng của nhân vật trong thần thoại?

  • A. Tính cách phức tạp, nhiều chiều như con người thật
  • B. Sức mạnh phi thường, vượt lên người thường
  • C. Khả năng biến hóa, mang yếu tố linh thiêng
  • D. Đại diện cho các lực lượng tự nhiên hoặc xã hội

Câu 5: Trong sử thi "Đăm Săn", chi tiết Đăm Săn vượt qua bao nhiêu lần thử thách để cưới được Hơ Nhị?

  • A. Hai lần
  • B. Một lần
  • C. Nhiều lần
  • D. Không có thử thách nào

Câu 6: Chức năng chính của thần thoại trong xã hội nguyên thủy là gì?

  • A. Cung cấp hình thức giải trí cho cộng đồng.
  • B. Giải thích thế giới tự nhiên và các hiện tượng siêu nhiên.
  • C. Ghi lại lịch sử và truyền thống của bộ tộc.
  • D. Phản ánh đời sống sinh hoạt thường ngày của con người.

Câu 7: Điểm khác biệt cơ bản giữa sử thi anh hùng và sử thi thần thoại là gì?

  • A. Sử thi anh hùng có yếu tố kỳ ảo, sử thi thần thoại thì không.
  • B. Nhân vật chính trong sử thi thần thoại là thần thánh, trong sử thi anh hùng là người thường.
  • C. Sử thi thần thoại ra đời sau sử thi anh hùng.
  • D. Sử thi thần thoại tập trung vào nguồn gốc thế giới, sử thi anh hùng về chiến công và lịch sử.

Câu 8: Đoạn trích "Chiến thắng Mtao Mxây" trong sử thi "Đăm Săn" thể hiện giá trị nội dung nào sau đây?

  • A. Ca ngợi sức mạnh, lòng dũng cảm và khát vọng tự do của người anh hùng.
  • B. Phản ánh cuộc sống du canh du cư của người dân tộc Ê-đê.
  • C. Thể hiện sự xung đột giữa các bộ tộc trong xã hội cổ đại.
  • D. Mô tả vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ của núi rừng Tây Nguyên.

Câu 9: Hình tượng "cây trụ trời" trong thần thoại "Thần Trụ Trời" tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sức mạnh của thiên nhiên hoang dã.
  • B. Trật tự vũ trụ và sự phân chia giữa trời và đất.
  • C. Khát vọng chinh phục thiên nhiên của con người.
  • D. Cuộc sống lao động vất vả của người dân.

Câu 10: Biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng trong sử thi để khắc họa hình tượng người anh hùng?

  • A. So sánh, ẩn dụ
  • B. Nhân hóa, hoán dụ
  • C. Phóng đại, khoa trương
  • D. Liệt kê, điệp ngữ

Câu 11: Đâu là một đặc điểm thi pháp của thể loại sử thi?

  • A. Lời văn trang trọng, giàu hình ảnh và nhịp điệu.
  • B. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • C. Nhân vật đa dạng, tính cách đời thường.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ đối thoại tự nhiên, sinh động.

Câu 12: Nếu so sánh thần thoại và truyện cổ tích, điểm khác biệt về mục đích sáng tác là gì?

  • A. Thần thoại để giải trí, truyện cổ tích để giáo dục.
  • B. Thần thoại để lý giải thế giới, truyện cổ tích để thể hiện ước mơ.
  • C. Thần thoại để ca ngợi người anh hùng, truyện cổ tích để phê phán xã hội.
  • D. Thần thoại để truyền đạt kinh nghiệm, truyện cổ tích để phản ánh hiện thực.

Câu 13: Vì sao trong sử thi, nhân vật anh hùng thường được miêu tả với sức mạnh và tài năng vượt trội?

  • A. Để tạo sự hấp dẫn, ly kỳ cho câu chuyện.
  • B. Để phản ánh ước mơ về một xã hội công bằng, lý tưởng.
  • C. Để thể hiện lý tưởng cộng đồng và sức mạnh tập thể thông qua cá nhân xuất chúng.
  • D. Để phù hợp với thị hiếu thẩm mỹ của người nguyên thủy.

Câu 14: Trong thần thoại, thời gian và không gian thường mang tính chất như thế nào?

  • A. Cụ thể, xác định theo lịch sử.
  • B. Gần gũi, quen thuộc với đời thường.
  • C. Hạn hẹp, bó khuôn trong một phạm vi.
  • D. Mơ hồ, phiếm chỉ, mang tính nguyên sơ, hỗn mang.

Câu 15: Đọc đoạn trích sau từ một sử thi (giả định): "Khi mặt trời mọc, chàng dũng sĩ vung gươm, tiếng gươm xé gió như sấm rền, quân giặc tan tác như ong vỡ tổ...". Đoạn trích sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật?

  • A. Ẩn dụ
  • B. So sánh và phóng đại
  • C. Hoán dụ
  • D. Nhân hóa

Câu 16: Xét về phương diện văn hóa, thần thoại và sử thi có vai trò gì đối với sự hình thành bản sắc dân tộc?

  • A. Giúp phân biệt dân tộc này với dân tộc khác qua trang phục.
  • B. Tạo ra các phong tục tập quán riêng biệt cho từng dân tộc.
  • C. Lưu giữ và truyền lại những giá trị tinh thần, lịch sử và truyền thống của dân tộc.
  • D. Xây dựng hệ thống luật pháp và quy tắc ứng xử cho cộng đồng.

Câu 17: Trong các nền văn hóa khác nhau, hình tượng "rồng" có thể mang những ý nghĩa biểu tượng khác nhau. Tuy nhiên, ý nghĩa phổ biến nhất của hình tượng rồng thường liên quan đến điều gì?

  • A. Sức mạnh, quyền lực và sự thịnh vượng.
  • B. Sự hủy diệt, tai ương và cái ác.
  • C. Sự thông thái, tri thức và học vấn.
  • D. Sự hòa bình, tĩnh lặng và an nhiên.

Câu 18: Nếu một tác phẩm văn học dân gian kể về nguồn gốc của một dòng sông, thể loại nào sau đây có khả năng cao nhất mà tác phẩm đó thuộc về?

  • A. Truyện cổ tích
  • B. Thần thoại
  • C. Truyền thuyết
  • D. Ngụ ngôn

Câu 19: Xét về mặt hình thức, điểm khác biệt lớn nhất giữa thần thoại và sử thi là gì?

  • A. Thần thoại thường có vần điệu, sử thi thì không.
  • B. Sử thi thường sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo hơn thần thoại.
  • C. Thần thoại thường có nhân vật là thần thánh, sử thi thì không.
  • D. Sử thi có quy mô lớn, cốt truyện phức tạp và dài hơn thần thoại.

Câu 20: Trong sử thi, hình tượng người anh hùng thường mang tính chất lý tưởng hóa. Điều này có nghĩa là gì?

  • A. Nhân vật được miêu tả giống như người thật, việc thật.
  • B. Nhân vật có nhiều khuyết điểm và hạn chế.
  • C. Nhân vật được nâng lên tầm vóc phi thường, hội tụ những phẩm chất cao đẹp nhất.
  • D. Nhân vật chỉ tồn tại trong trí tưởng tượng, không có thật ngoài đời.

Câu 21: Thần thoại và sử thi thường được truyền miệng từ đời này sang đời khác. Phương thức truyền bá này có ảnh hưởng như thế nào đến nội dung và hình thức của chúng?

  • A. Làm cho tác phẩm trở nên ngắn gọn, dễ nhớ.
  • B. Tạo ra sự biến đổi, dị bản theo thời gian và không gian.
  • C. Giữ cho tác phẩm luôn ổn định, không thay đổi.
  • D. Làm mất đi tính nguyên bản và giá trị nghệ thuật.

Câu 22: Đâu là một chủ đề phổ biến thường gặp trong cả thần thoại và sử thi?

  • A. Tình yêu đôi lứa
  • B. Cuộc sống gia đình
  • C. Quan hệ thầy trò
  • D. Cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác

Câu 23: Trong thần thoại "Hê-ra-clét đi tìm táo vàng", thử thách cuối cùng mà Hê-ra-clét phải đối mặt là gì?

  • A. Chiến đấu với quái vật Hydra
  • B. Vượt qua biển cả
  • C. Đánh bại người khổng lồ Atlas đang đội trời
  • D. Giải các câu đố của nhân sư

Câu 24: Nếu một bộ phim hoạt hình lấy cảm hứng từ các câu chuyện thần thoại Hy Lạp, nhưng thay đổi nhiều chi tiết và thêm yếu tố hài hước, bộ phim đó có còn được coi là chuyển thể từ thần thoại không?

  • A. Không, vì đã thay đổi quá nhiều so với nguyên bản.
  • B. Có, vì vẫn giữ được cảm hứng và một số yếu tố cốt lõi từ thần thoại.
  • C. Chỉ khi nào được các nhà nghiên cứu thần thoại công nhận.
  • D. Chỉ khi nào bộ phim đó được sản xuất tại Hy Lạp.

Câu 25: Trong thần thoại, các vị thần thường có những đặc điểm tính cách và hành động rất "người". Điều này phản ánh điều gì về quan niệm của người xưa?

  • A. Người xưa nhìn nhận thế giới tự nhiên và các lực lượng siêu nhiên qua lăng kính con người.
  • B. Người xưa tin rằng thần thánh cũng có những nhu cầu và cảm xúc giống con người.
  • C. Người xưa muốn hạ thấp vị thế của thần thánh để đề cao con người.
  • D. Người xưa chưa có khả năng hình dung về những сущность siêu nhiên khác biệt hoàn toàn.

Câu 26: Sử thi có vai trò quan trọng trong việc giáo dục đạo đức và lối sống cho cộng đồng. Hãy giải thích ngắn gọn vai trò này.

  • A. Sử thi dạy con người cách làm giàu và thành công trong xã hội.
  • B. Sử thi giúp con người giải trí và thư giãn sau những giờ làm việc căng thẳng.
  • C. Sử thi xây dựng hình tượng anh hùng lý tưởng để cộng đồng noi theo, đồng thời đề cao các giá trị đạo đức truyền thống.
  • D. Sử thi phản ánh hiện thực xã hội một cách chân thực, giúp con người nhận thức rõ về cuộc sống.

Câu 27: Nếu bạn muốn tìm hiểu về quan niệm của người Việt cổ về nguồn gốc loài người, bạn nên tìm đọc thể loại văn học dân gian nào?

  • A. Ca dao, dân ca
  • B. Thần thoại
  • C. Truyện cười
  • D. Tục ngữ, thành ngữ

Câu 28: Trong sử thi "Ramayana", nhân vật Ra-ma được xem là hiện thân của vị thần nào?

  • A. Shiva
  • B. Vishnu
  • C. Brahma
  • D. Không phải hiện thân của vị thần nào

Câu 29: So sánh sự khác biệt trong cách miêu tả thế giới tự nhiên giữa thần thoại và sử thi. Thể loại nào thường tập trung vào sự kỳ vĩ, hoang sơ của thiên nhiên?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Cả hai thể loại đều miêu tả thiên nhiên giống nhau.
  • D. Không thể so sánh vì hai thể loại không miêu tả thiên nhiên.

Câu 30: Nếu bạn muốn nghiên cứu về đời sống tinh thần và tín ngưỡng của người Việt cổ, việc tìm hiểu thần thoại Việt Nam có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Không có ý nghĩa gì, vì thần thoại chỉ là những câu chuyện hư cấu.
  • B. Rất quan trọng, vì thần thoại phản ánh thế giới quan, tín ngưỡng và các giá trị tinh thần của người xưa.
  • C. Chỉ có ý nghĩa về mặt văn học, không liên quan đến tín ngưỡng.
  • D. Ý nghĩa không đáng kể, vì sử thi mới là thể loại quan trọng hơn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Đâu là đặc điểm nổi bật nhất để phân biệt thể loại thần thoại với các thể loại văn học dân gian khác như truyện cổ tích hay truyền thuyết?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Trong thần thoại Hy Lạp, Prometheus đánh cắp lửa của các vị thần để ban cho loài người. Hành động này của Prometheus thể hiện phẩm chất nào nổi bật?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Sử thi 'Ramayana' của Ấn Độ và sử thi 'Iliad' của Hy Lạp có điểm chung nào về mặt nội dung?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Yếu tố nào sau đây thường KHÔNG phải là đặc trưng của nhân vật trong thần thoại?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong sử thi 'Đăm Săn', chi tiết Đăm Săn vượt qua bao nhiêu lần thử thách để cưới được Hơ Nhị?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Chức năng chính của thần thoại trong xã hội nguyên thủy là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Điểm khác biệt cơ bản giữa sử thi anh hùng và sử thi thần thoại là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Đoạn trích 'Chiến thắng Mtao Mxây' trong sử thi 'Đăm Săn' thể hiện giá trị nội dung nào sau đây?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Hình tượng 'cây trụ trời' trong thần thoại 'Thần Trụ Trời' tượng trưng cho điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng trong sử thi để khắc họa hình tượng người anh hùng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Đâu là một đặc điểm thi pháp của thể loại sử thi?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Nếu so sánh thần thoại và truyện cổ tích, điểm khác biệt về mục đích sáng tác là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Vì sao trong sử thi, nhân vật anh hùng thường được miêu tả với sức mạnh và tài năng vượt trội?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Trong thần thoại, thời gian và không gian thường mang tính chất như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Đọc đoạn trích sau từ một sử thi (giả định): 'Khi mặt trời mọc, chàng dũng sĩ vung gươm, tiếng gươm xé gió như sấm rền, quân giặc tan tác như ong vỡ tổ...'. Đoạn trích sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Xét về phương diện văn hóa, thần thoại và sử thi có vai trò gì đối với sự hình thành bản sắc dân tộc?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Trong các nền văn hóa khác nhau, hình tượng 'rồng' có thể mang những ý nghĩa biểu tượng khác nhau. Tuy nhiên, ý nghĩa phổ biến nhất của hình tượng rồng thường liên quan đến điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Nếu một tác phẩm văn học dân gian kể về nguồn gốc của một dòng sông, thể loại nào sau đây có khả năng cao nhất mà tác phẩm đó thuộc về?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Xét về mặt hình thức, điểm khác biệt lớn nhất giữa thần thoại và sử thi là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Trong sử thi, hình tượng người anh hùng thường mang tính chất lý tưởng hóa. Điều này có nghĩa là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Thần thoại và sử thi thường được truyền miệng từ đời này sang đời khác. Phương thức truyền bá này có ảnh hưởng như thế nào đến nội dung và hình thức của chúng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Đâu là một chủ đề phổ biến thường gặp trong cả thần thoại và sử thi?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Trong thần thoại 'Hê-ra-clét đi tìm táo vàng', thử thách cuối cùng mà Hê-ra-clét phải đối mặt là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Nếu một bộ phim hoạt hình lấy cảm hứng từ các câu chuyện thần thoại Hy Lạp, nhưng thay đổi nhiều chi tiết và thêm yếu tố hài hước, bộ phim đó có còn được coi là chuyển thể từ thần thoại không?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Trong thần thoại, các vị thần thường có những đặc điểm tính cách và hành động rất 'người'. Điều này phản ánh điều gì về quan niệm của người xưa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Sử thi có vai trò quan trọng trong việc giáo dục đạo đức và lối sống cho cộng đồng. Hãy giải thích ngắn gọn vai trò này.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Nếu bạn muốn tìm hiểu về quan niệm của người Việt cổ về nguồn gốc loài người, bạn nên tìm đọc thể loại văn học dân gian nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Trong sử thi 'Ramayana', nhân vật Ra-ma được xem là hiện thân của vị thần nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: So sánh sự khác biệt trong cách miêu tả thế giới tự nhiên giữa thần thoại và sử thi. Thể loại nào thường tập trung vào sự kỳ vĩ, hoang sơ của thiên nhiên?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Nếu bạn muốn nghiên cứu về đời sống tinh thần và tín ngưỡng của người Việt cổ, việc tìm hiểu thần thoại Việt Nam có ý nghĩa như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 07

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Thần thoại và sử thi, dù khác biệt về hình thức và nội dung, nhưng có điểm chung nào sau đây về chức năng đối với cộng đồng?

  • A. Giải thích nguồn gốc các loài vật quý hiếm.
  • B. Ghi lại một cách chính xác các sự kiện lịch sử.
  • C. Phản ánh đời sống sinh hoạt thường ngày của người dân.
  • D. Củng cố niềm tin và các giá trị tinh thần của cộng đồng.

Câu 2: Trong các đặc điểm sau, đâu là đặc điểm nổi bật nhất để phân biệt truyện thần thoại với các thể loại truyện dân gian khác (ví dụ: truyện cổ tích, truyện cười)?

  • A. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường để hấp dẫn người nghe.
  • B. Nhân vật chính thường là người có xuất thân thấp kém.
  • C. Lý giải nguồn gốc vũ trụ, thế giới, con người và các hiện tượng tự nhiên.
  • D. Kết thúc có hậu, thể hiện ước mơ về công lý và hạnh phúc.

Câu 3: Hình tượng "cây trụ trời" trong thần thoại "Thần Trụ Trời" tượng trưng cho điều gì về nhận thức và quan niệm của người Việt cổ?

  • A. Sức mạnh của thiên nhiên trong việc kiến tạo thế giới.
  • B. Khát vọng chinh phục, khám phá và lý giải thế giới của con người.
  • C. Sự bất lực của con người trước sức mạnh của thiên nhiên.
  • D. Mong muốn về một cuộc sống ổn định, không thay đổi.

Câu 4: Yếu tố nào sau đây thường được sử dụng trong sử thi để tạo nên không khí trang trọng, hào hùng, phù hợp với nội dung kể về các sự kiện lớn lao, có tính lịch sử?

  • A. Ngôn ngữ trang trọng, giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ, phóng đại.
  • B. Giọng điệu kể chuyện hóm hỉnh, gần gũi với đời thường.
  • C. Sử dụng nhiều từ ngữ thông tục, đời sống hàng ngày.
  • D. Cấu trúc câu ngắn gọn, nhịp điệu nhanh, dồn dập.

Câu 5: Trong sử thi "Đăm Săn", chi tiết Đăm Săn "mình đồng da sắt", "chạy nhanh như bay" thuộc loại yếu tố nghệ thuật nào?

  • A. Hiện thực hóa
  • B. Điển hình hóa
  • C. Lý tưởng hóa, phóng đại
  • D. Tượng trưng hóa

Câu 6: Đâu là sự khác biệt chính giữa nhân vật thần thoại và nhân vật sử thi về phương diện phẩm chất và hành động?

  • A. Nhân vật thần thoại luôn có nguồn gốc cao quý, còn nhân vật sử thi thì không.
  • B. Nhân vật thần thoại thường mang sức mạnh siêu nhiên, hành động theo ý chí thần thánh; nhân vật sử thi là anh hùng trần thế, hành động vì cộng đồng.
  • C. Nhân vật thần thoại luôn thiện, nhân vật sử thi luôn ác.
  • D. Nhân vật thần thoại không có tính cách rõ ràng, nhân vật sử thi có tính cách phức tạp.

Câu 7: Nếu một tác phẩm văn học dân gian kể về cuộc chiến chống lại một thế lực tàn ác để bảo vệ bộ tộc, đề cao tinh thần đoàn kết và sức mạnh cộng đồng, thì tác phẩm đó có khả năng thuộc thể loại nào?

  • A. Truyện cổ tích
  • B. Truyện ngụ ngôn
  • C. Truyện cười
  • D. Sử thi

Câu 8: Trong thần thoại Hy Lạp, câu chuyện về nàng Pandora và chiếc hộp Pandora thường được diễn giải như một cách lý giải cho điều gì trong cuộc sống con người?

  • A. Sự hình thành của các vị thần trên đỉnh Olympus.
  • B. Nguồn gốc của lửa và các phát minh khoa học.
  • C. Nguồn gốc của những đau khổ, tai họa và hy vọng trong thế giới.
  • D. Sự trừng phạt của các vị thần đối với những người phàm trần.

Câu 9: Đọc đoạn trích sau từ sử thi "Ramayana" (Ấn Độ): "Ra-ma, chàng hoàng tử anh dũng, đã giương cung bắn mũi tên xuyên qua bảy lớp cây Ta-la, khiến cả mặt đất rung chuyển…". Chi tiết này thể hiện phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Ra-ma?

  • A. Sức mạnh phi thường, tài năng xuất chúng.
  • B. Lòng dũng cảm, không sợ hiểm nguy.
  • C. Trí thông minh, mưu lược hơn người.
  • D. Đức tính khiêm nhường, giản dị.

Câu 10: Xét về mặt thời gian xuất hiện, thần thoại và sử thi thường ra đời trong giai đoạn lịch sử nào của xã hội loài người?

  • A. Xã hội phong kiến tập quyền.
  • B. Xã hội nguyên thủy và xã hội bộ lạc.
  • C. Xã hội tư bản công nghiệp.
  • D. Xã hội hiện đại, toàn cầu hóa.

Câu 11: Trong thần thoại, các vị thần thường được nhân hóa, mang những đặc điểm của con người (tính cách, cảm xúc, hành động). Điều này phản ánh điều gì về cách nhìn thế giới của người xưa?

  • A. Sự sùng bái tự nhiên một cách mù quáng.
  • B. Mong muốn thần thánh hóa con người.
  • C. Xu hướng đồng nhất hóa con người với thế giới tự nhiên, coi con người là trung tâm.
  • D. Sự bất lực trong việc giải thích thế giới tự nhiên.

Câu 12: Chức năng quan trọng nhất của sử thi đối với cộng đồng bộ lạc, thị tộc thời xưa là gì?

  • A. Giải trí cho cộng đồng sau những giờ lao động mệt nhọc.
  • B. Lưu giữ và truyền lại kinh nghiệm sản xuất.
  • C. Phản ánh đời sống sinh hoạt văn hóa của cộng đồng.
  • D. Củng cố ý thức cộng đồng, tinh thần đoàn kết và truyền thống lịch sử.

Câu 13: Hình thức nghệ thuật phổ biến nhất của sử thi là gì?

  • A. Văn xuôi
  • B. Văn vần (thơ)
  • C. Kịch
  • D. Truyện ngắn

Câu 14: Trong các sử thi Việt Nam như "Đẻ đất đẻ nước", "Khúc hát Mặt Trời", "Xinh Nhã, Xinh Chăk", yếu tố nào sau đây được thể hiện rõ nét?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ.
  • B. Phản ánh cuộc sống cung đình xa hoa.
  • C. Quá trình hình thành vũ trụ, đất nước, cộng đồng và văn hóa dân tộc.
  • D. Đấu tranh giai cấp trong xã hội phong kiến.

Câu 15: Đọc đoạn trích sau: "Khi đó, từ phía đông mặt trời mọc, Thần Gió xuất hiện, thổi bay đám mây đen, trả lại ánh sáng cho thế gian…". Đoạn trích này có thể thuộc thể loại văn học dân gian nào?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyện cổ tích
  • D. Truyện cười

Câu 16: Một bộ sử thi thường tập trung miêu tả và ca ngợi điều gì?

  • A. Cuộc sống sinh hoạt thường ngày của người dân.
  • B. Những chiến công hiển hách, những người anh hùng có công với cộng đồng.
  • C. Những câu chuyện tình yêu lãng mạn, cảm động.
  • D. Những bài học đạo đức, triết lý sống.

Câu 17: Trong thần thoại "Hê-ra-clét đi tìm táo vàng", thử thách Hê-ra-clét phải đối mặt khi Atlas giúp chàng hái táo vàng thể hiện điều gì?

  • A. Sức mạnh của sự hợp tác và giúp đỡ lẫn nhau.
  • B. Sự thông minh và khôn khéo có thể vượt qua sức mạnh.
  • C. Khát vọng chinh phục những điều kỳ diệu, bí ẩn.
  • D. Sự cám dỗ của quyền lực và nguy cơ đánh mất bản thân.

Câu 18: Khi phân tích một tác phẩm sử thi, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để hiểu rõ giá trị và ý nghĩa của tác phẩm?

  • A. Nghệ thuật xây dựng nhân vật.
  • B. Ngôn ngữ và giọng điệu kể chuyện.
  • C. Bối cảnh lịch sử - văn hóa và ý nghĩa xã hội của tác phẩm.
  • D. Cốt truyện và các tình tiết hấp dẫn.

Câu 19: Trong truyện "Chiến thắng Mtao Mxây", hành động thách đấu và chiến thắng Mtao Mxây của Đăm Săn thể hiện phẩm chất gì của người anh hùng sử thi?

  • A. Sự hiếu thảo và lòng nhân ái.
  • B. Tinh thần thượng võ, dũng cảm, sẵn sàng bảo vệ danh dự và cộng đồng.
  • C. Trí thông minh và khả năng ứng biến linh hoạt.
  • D. Sự giàu có và quyền lực.

Câu 20: Đâu là đặc điểm chung về thế giới nhân vật trong cả thần thoại và sử thi?

  • A. Nhân vật luôn là con người bình thường.
  • B. Nhân vật chỉ tồn tại trong thế giới tự nhiên.
  • C. Nhân vật luôn bất tử.
  • D. Nhân vật thường mang những yếu tố phi thường, vượt trội so với người thường.

Câu 21: Trong thần thoại "Nữ Oa vá trời", hành động vá trời của Nữ Oa có ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự hình thành của các tầng trời khác nhau.
  • B. Khả năng dự báo thời tiết của con người.
  • C. Sức mạnh sáng tạo, tái tạo và ý chí khắc phục thiên tai của con người.
  • D. Sự phân chia giữa trời và đất.

Câu 22: Sử thi thường được trình diễn trong không gian và thời gian nào của cộng đồng?

  • A. Trong các lễ hội, sinh hoạt cộng đồng, vào những dịp quan trọng.
  • B. Trong không gian riêng tư, cá nhân.
  • C. Chỉ trong các nghi lễ tôn giáo.
  • D. Bất cứ không gian và thời gian nào.

Câu 23: Đâu không phải là một trong những giá trị cơ bản mà thần thoại và sử thi mang lại cho đời sống tinh thần của con người?

  • A. Giá trị nhận thức, lý giải thế giới.
  • B. Giá trị giáo dục đạo đức, lối sống.
  • C. Giá trị thẩm mỹ, nuôi dưỡng tâm hồn.
  • D. Giá trị kinh tế, thúc đẩy sản xuất.

Câu 24: Trong sử thi "Iliad" của Hy Lạp, xung đột chính diễn ra giữa hai phe nào?

  • A. Các vị thần trên đỉnh Olympus và con người.
  • B. Quân Hy Lạp và thành Troy.
  • C. Người khổng lồ Cyclops và các thủy thủ Odysseus.
  • D. Các bộ lạc Hy Lạp cổ đại.

Câu 25: Nếu so sánh "Thần Trụ Trời" với "Nữ Oa vá trời", điểm khác biệt cơ bản nhất về nội dung giữa hai thần thoại này là gì?

  • A. "Thần Trụ Trời" lý giải sự hình thành vũ trụ, "Nữ Oa vá trời" lý giải nguồn gốc thiên tai và cách khắc phục.
  • B. "Thần Trụ Trời" ca ngợi sức mạnh nam giới, "Nữ Oa vá trời" ca ngợi sức mạnh nữ giới.
  • C. "Thần Trụ Trời" mang yếu tố hài hước, "Nữ Oa vá trời" mang yếu tố bi tráng.
  • D. "Thần Trụ Trời" thuộc thần thoại Hy Lạp, "Nữ Oa vá trời" thuộc thần thoại Trung Quốc.

Câu 26: Trong truyện "Ra-ma buộc tội", hành động buộc tội của Ra-ma đối với Sita thể hiện điều gì về quan niệm xã hội thời bấy giờ?

  • A. Sự đề cao tình yêu cá nhân.
  • B. Sự bình đẳng giữa nam và nữ.
  • C. Sự trọng danh dự, phẩm giá và những ràng buộc của lễ giáo phong kiến.
  • D. Sự phản kháng lại các quy tắc xã hội.

Câu 27: Yếu tố "kỳ ảo, hoang đường" trong thần thoại và sử thi có vai trò gì?

  • A. Chỉ để gây cười và giải trí.
  • B. Thể hiện nhận thức sơ khai về thế giới, lý tưởng hóa sức mạnh con người và cộng đồng.
  • C. Che giấu sự thật lịch sử.
  • D. Làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu và bí ẩn.

Câu 28: Để phân biệt một tác phẩm là thần thoại hay sử thi, tiêu chí quan trọng nhất cần xem xét là gì?

  • A. Hình thức nghệ thuật (văn xuôi hay văn vần).
  • B. Nguồn gốc xuất xứ của tác phẩm.
  • C. Nội dung và chức năng xã hội chính của tác phẩm.
  • D. Độ dài của tác phẩm.

Câu 29: Trong sử thi, người anh hùng thường trải qua những thử thách, khó khăn. Điều này có ý nghĩa gì trong việc xây dựng hình tượng người anh hùng?

  • A. Làm giảm bớt sự hoàn hảo của người anh hùng.
  • B. Tăng thêm yếu tố ly kỳ, hấp dẫn cho câu chuyện.
  • C. Thể hiện sự bất công của số phận.
  • D. Khắc họa rõ nét phẩm chất cao đẹp, sức mạnh và ý chí của người anh hùng khi vượt qua thử thách.

Câu 30: Câu nói "Sử thi là lịch sử thời cổ đại" thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa sử thi và lịch sử?

  • A. Sử thi hoàn toàn thay thế lịch sử.
  • B. Sử thi phản ánh lịch sử theo cách riêng, thông qua lăng kính nghệ thuật và quan niệm của người xưa.
  • C. Sử thi và lịch sử không có mối liên hệ nào.
  • D. Sử thi chỉ là những câu chuyện hư cấu, không có giá trị lịch sử.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Thần thoại và sử thi, dù khác biệt về hình thức và nội dung, nhưng có điểm chung nào sau đây về chức năng đối với cộng đồng?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Trong các đặc điểm sau, đâu là đặc điểm nổi bật nhất để phân biệt truyện thần thoại với các thể loại truyện dân gian khác (ví dụ: truyện cổ tích, truyện cười)?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Hình tượng 'cây trụ trời' trong thần thoại 'Thần Trụ Trời' tượng trưng cho điều gì về nhận thức và quan niệm của người Việt cổ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Yếu tố nào sau đây thường được sử dụng trong sử thi để tạo nên không khí trang trọng, hào hùng, phù hợp với nội dung kể về các sự kiện lớn lao, có tính lịch sử?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Trong sử thi 'Đăm Săn', chi tiết Đăm Săn 'mình đồng da sắt', 'chạy nhanh như bay' thuộc loại yếu tố nghệ thuật nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Đâu là sự khác biệt chính giữa nhân vật thần thoại và nhân vật sử thi về phương diện phẩm chất và hành động?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Nếu một tác phẩm văn học dân gian kể về cuộc chiến chống lại một thế lực tàn ác để bảo vệ bộ tộc, đề cao tinh thần đoàn kết và sức mạnh cộng đồng, thì tác phẩm đó có khả năng thuộc thể loại nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Trong thần thoại Hy Lạp, câu chuyện về nàng Pandora và chiếc hộp Pandora thường được diễn giải như một cách lý giải cho điều gì trong cuộc sống con người?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Đọc đoạn trích sau từ sử thi 'Ramayana' (Ấn Độ): 'Ra-ma, chàng hoàng tử anh dũng, đã giương cung bắn mũi tên xuyên qua bảy lớp cây Ta-la, khiến cả mặt đất rung chuyển…'. Chi tiết này thể hiện phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Ra-ma?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Xét về mặt thời gian xuất hiện, thần thoại và sử thi thường ra đời trong giai đoạn lịch sử nào của xã hội loài người?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong thần thoại, các vị thần thường được nhân hóa, mang những đặc điểm của con người (tính cách, cảm xúc, hành động). Điều này phản ánh điều gì về cách nhìn thế giới của người xưa?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Chức năng quan trọng nhất của sử thi đối với cộng đồng bộ lạc, thị tộc thời xưa là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Hình thức nghệ thuật phổ biến nhất của sử thi là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong các sử thi Việt Nam như 'Đẻ đất đẻ nước', 'Khúc hát Mặt Trời', 'Xinh Nhã, Xinh Chăk', yếu tố nào sau đây được thể hiện rõ nét?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Đọc đoạn trích sau: 'Khi đó, từ phía đông mặt trời mọc, Thần Gió xuất hiện, thổi bay đám mây đen, trả lại ánh sáng cho thế gian…'. Đoạn trích này có thể thuộc thể loại văn học dân gian nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Một bộ sử thi thường tập trung miêu tả và ca ngợi điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Trong thần thoại 'Hê-ra-clét đi tìm táo vàng', thử thách Hê-ra-clét phải đối mặt khi Atlas giúp chàng hái táo vàng thể hiện điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Khi phân tích một tác phẩm sử thi, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để hiểu rõ giá trị và ý nghĩa của tác phẩm?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Trong truyện 'Chiến thắng Mtao Mxây', hành động thách đấu và chiến thắng Mtao Mxây của Đăm Săn thể hiện phẩm chất gì của người anh hùng sử thi?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Đâu là đặc điểm chung về thế giới nhân vật trong cả thần thoại và sử thi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Trong thần thoại 'Nữ Oa vá trời', hành động vá trời của Nữ Oa có ý nghĩa biểu tượng gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Sử thi thường được trình diễn trong không gian và thời gian nào của cộng đồng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Đâu không phải là một trong những giá trị cơ bản mà thần thoại và sử thi mang lại cho đời sống tinh thần của con người?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Trong sử thi 'Iliad' của Hy Lạp, xung đột chính diễn ra giữa hai phe nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Nếu so sánh 'Thần Trụ Trời' với 'Nữ Oa vá trời', điểm khác biệt cơ bản nhất về nội dung giữa hai thần thoại này là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong truyện 'Ra-ma buộc tội', hành động buộc tội của Ra-ma đối với Sita thể hiện điều gì về quan niệm xã hội thời bấy giờ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Yếu tố 'kỳ ảo, hoang đường' trong thần thoại và sử thi có vai trò gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Để phân biệt một tác phẩm là thần thoại hay sử thi, tiêu chí quan trọng nhất cần xem xét là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Trong sử thi, người anh hùng thường trải qua những thử thách, khó khăn. Điều này có ý nghĩa gì trong việc xây dựng hình tượng người anh hùng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Câu nói 'Sử thi là lịch sử thời cổ đại' thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa sử thi và lịch sử?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 08

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Thần thoại và sử thi là hai thể loại văn học dân gian mang đậm dấu ấn tư duy và văn hóa của cộng đồng. Đâu là điểm khác biệt cơ bản nhất giữa thần thoại và sử thi về chức năng xã hội?

  • A. Thần thoại tập trung vào kể chuyện về các vị thần, còn sử thi kể về người anh hùng.
  • B. Thần thoại nhằm giải thích nguồn gốc thế giới và các hiện tượng tự nhiên, còn sử thi nhằm ca ngợi подвиги và lịch sử cộng đồng.
  • C. Thần thoại thường ngắn gọn, còn sử thi có độ dài lớn hơn nhiều.
  • D. Thần thoại mang tính hư cấu cao, còn sử thi có yếu tố lịch sử rõ rệt hơn.

Câu 2: Trong các nền văn hóa khác nhau, hình tượng "cây trụ trời" xuất hiện trong nhiều thần thoại. Hình tượng này biểu tượng cho điều gì sâu sắc trong nhận thức của người xưa về vũ trụ?

  • A. Sức mạnh của thiên nhiên và sự hủy diệt.
  • B. Khát vọng chinh phục bầu trời của con người.
  • C. Trục vũ trụ, sự kết nối giữa trời và đất, trật tự và sự ổn định của thế giới.
  • D. Sự sinh sôi, nảy nở và chu kỳ của sự sống.

Câu 3: Xét về không gian và thời gian nghệ thuật, thần thoại và sử thi có những đặc trưng riêng. Đâu là sự khác biệt nổi bật nhất?

  • A. Thần thoại thường diễn ra trong thời gian và không gian nguyên sơ, hỗn mang, còn sử thi gắn với thời gian và không gian lịch sử, địa lý cụ thể hơn.
  • B. Không gian và thời gian trong thần thoại luôn rộng lớn, vũ trụ, còn trong sử thi thì hạn hẹp hơn.
  • C. Thời gian trong thần thoại là tuyến tính, còn trong sử thi là tuần hoàn.
  • D. Thần thoại không chú trọng đến yếu tố không gian và thời gian, còn sử thi thì rất coi trọng.

Câu 4: Trong sử thi "Đăm Săn", chi tiết "Đăm Săn dùng chày giã gạo đánh nhau với Mtao Mxây" thể hiện phẩm chất nào nổi bật của người anh hùng sử thi?

  • A. Sự thông minh, mưu trí trong chiến đấu.
  • B. Lòng nhân ái, vị tha và tinh thần hòa bình.
  • C. Khả năng thích ứng linh hoạt với mọi hoàn cảnh.
  • D. Sức mạnh thể chất phi thường và tinh thần thượng võ.

Câu 5: Hình tượng người anh hùng trong sử thi thường mang những đặc điểm chung nào? Chọn ba đáp án đúng nhất.

  • A. Có nguồn gốc cao quý hoặc mang dấu hiệu khác thường.
  • B. Sở hữu sức mạnh thể chất hoặc tài năng phi thường.
  • C. Luôn hành động vì lợi ích cá nhân, khẳng định bản thân.
  • D. Dũng cảm, sẵn sàng đối mặt với thử thách, hiểm nguy.

Câu 6: Trong thần thoại Hy Lạp, câu chuyện về nàng Pandora và chiếc hộp bí ẩn thường được diễn giải như một ngụ ngôn về điều gì trong cuộc sống con người?

  • A. Sức mạnh của tình yêu và lòng trắc ẩn.
  • B. Vẻ đẹp và sự quyến rũ của thế giới tự nhiên.
  • C. Sự tò mò, những cám dỗ và hậu quả khó lường khi mở ra những điều bí ẩn.
  • D. Khát vọng khám phá và chinh phục tri thức của con người.

Câu 7: Đọc đoạn trích sau từ sử thi "Ramayana" (Ấn Độ):

"Ra-ma giương cung, tên bay vút trời,
Lao thẳng tới chỗ quỷ vương tối tăm.
Tên xuyên ngực hắn, quỷ vương ngã nhào,
Cả loài quỷ dữ kinh hoàng tan tác."

Đoạn thơ trên tập trung miêu tả khía cạnh nào trong подвиги của người anh hùng Ra-ma?

  • A. Trí tuệ và mưu lược của Ra-ma trong chiến tranh.
  • B. Sức mạnh phi thường và khả năng chiến thắng cái ác của Ra-ma.
  • C. Lòng dũng cảm và tinh thần hy sinh của Ra-ma vì cộng đồng.
  • D. Vẻ đẹp ngoại hình và phẩm chất đạo đức của Ra-ma.

Câu 8: Yếu tố kỳ ảo, hoang đường đóng vai trò quan trọng trong cả thần thoại và sử thi. Tuy nhiên, cách thức và mục đích sử dụng yếu tố này ở hai thể loại có gì khác nhau?

  • A. Yếu tố kỳ ảo trong thần thoại mang tính chất trang nghiêm, còn trong sử thi thì hài hước, giải trí.
  • B. Thần thoại sử dụng yếu tố kỳ ảo để miêu tả thế giới tự nhiên, còn sử thi để miêu tả xã hội loài người.
  • C. Trong thần thoại, yếu tố kỳ ảo giúp giải thích các hiện tượng tự nhiên và xã hội, còn trong sử thi, nó thường tô đậm подвиги và phẩm chất phi thường của người anh hùng.
  • D. Thần thoại xây dựng thế giới kỳ ảo hoàn toàn tách biệt với thực tế, còn sử thi kết hợp yếu tố kỳ ảo với yếu tố hiện thực lịch sử.

Câu 9: Trong thần thoại "Thần Trụ Trời", việc Thần phải "đội trời, đào đất, đắp lũy" thể hiện quan niệm gì của người xưa về quá trình hình thành vũ trụ?

  • A. Vũ trụ được hình thành một cách tự nhiên, ngẫu nhiên.
  • B. Vũ trụ được hình thành qua quá trình lao động, kiến tạo đầy khó khăn của các vị thần.
  • C. Vũ trụ vốn dĩ hỗn mang, không có trật tự.
  • D. Vũ trụ là một thực thể sống, có linh hồn.

Câu 10: So sánh nhân vật Hê-ra-clét trong thần thoại Hy Lạp và Đăm Săn trong sử thi Ê-đê Xara của Việt Nam, đâu là điểm tương đồng nổi bật nhất về phẩm chất anh hùng?

  • A. Sự thông minh, tài trí hơn người.
  • B. Khả năng giao tiếp, thuyết phục người khác.
  • C. Lòng nhân ái, bao dung và yêu thương mọi người.
  • D. Sức mạnh thể chất và lòng dũng cảm, sẵn sàng đương đầu với thử thách.

Câu 11: Trong sử thi, lời kể trang trọng, chậm rãi thường được sử dụng với mục đích nghệ thuật gì?

  • A. Tạo không khí trang nghiêm, thiêng liêng, phù hợp với nội dung ca ngợi подвиги và lịch sử.
  • B. Làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn, ly kỳ hơn.
  • C. Giúp người nghe dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ nội dung câu chuyện.
  • D. Thể hiện thái độ khách quan, trung lập của người kể chuyện.

Câu 12: Thần thoại và sử thi đều có vai trò quan trọng trong việc giáo dục đạo đức cho cộng đồng. Hãy cho biết một giá trị đạo đức tiêu biểu thường được thể hiện qua các câu chuyện thần thoại và sử thi.

  • A. Sự giàu có và quyền lực.
  • B. Sự khôn ngoan và mưu mẹo.
  • C. Lòng dũng cảm, tinh thần chính nghĩa và trách nhiệm cộng đồng.
  • D. Sự hưởng thụ và lạc thú cá nhân.

Câu 13: Đâu là đặc điểm cấu trúc thường thấy trong sử thi, giúp tạo nên tính hoành tráng và sự kéo dài của tác phẩm?

  • A. Sử dụng nhiều yếu tố đối thoại, độc thoại nội tâm.
  • B. Sử dụng các công thức, mô típ lặp lại, các đoạn miêu tả chi tiết, dài dòng.
  • C. Kết cấu truyện ngắn gọn, tập trung vào một sự kiện chính.
  • D. Thay đổi điểm nhìn trần thuật linh hoạt, đa dạng.

Câu 14: Trong thần thoại, các vị thần thường được nhân hóa, mang những đặc điểm và cảm xúc giống con người. Mục đích của việc nhân hóa này là gì?

  • A. Làm cho các vị thần trở nên bí ẩn và khó hiểu hơn.
  • B. Thể hiện sự bất lực của con người trước sức mạnh của thần linh.
  • C. Tạo ra sự phân biệt rõ rệt giữa thế giới thần linh và thế giới con người.
  • D. Giúp con người dễ dàng hình dung, cảm nhận và giao tiếp với thế giới thần linh.

Câu 15: Xét về thể loại văn học, thần thoại và sử thi thuộc giai đoạn văn học nào trong lịch sử?

  • A. Văn học dân gian.
  • B. Văn học trung đại.
  • C. Văn học cận đại.
  • D. Văn học hiện đại.

Câu 16: Đọc đoạn trích sau từ sử thi "Iliad" (Hy Lạp):

"Hỡi Achilles, người anh hùng vĩ đại,
Hãy nhớ đến cha già Priam khốn khổ,
Hãy thương xót ta, kẻ thù của ngươi."

Lời thoại trên thể hiện điều gì trong mối quan hệ giữa các nhân vật sử thi?

  • A. Sự căm thù và đối đầu không khoan nhượng giữa các phe phái.
  • B. Tình bạn và sự đoàn kết giữa những người cùng chí hướng.
  • C. Sự phức tạp trong quan hệ, ngay cả giữa kẻ thù vẫn có những giằng xé nội tâm và sự đồng cảm.
  • D. Tính chất hài hước, trào phúng trong sử thi.

Câu 17: Trong thần thoại, việc giải thích các hiện tượng tự nhiên (như mưa, gió, sấm sét...) thông qua hành động của các vị thần thể hiện cách tư duy nào của người xưa?

  • A. Tư duy duy lý, khoa học.
  • B. Tư duy huyền thoại, nguyên thủy.
  • C. Tư duy trừu tượng, triết học.
  • D. Tư duy thực nghiệm, duy vật.

Câu 18: So với thần thoại, sử thi thường chú trọng hơn đến yếu tố nào sau đây?

  • A. Yếu tố tâm linh, tín ngưỡng.
  • B. Yếu tố giải thích nguồn gốc.
  • C. Yếu tố lịch sử và tính cộng đồng.
  • D. Yếu tố kỳ ảo, hoang đường.

Câu 19: Trong sử thi "Ramayana", nhân vật Ra-va-na (quỷ vương) đại diện cho thế lực nào?

  • A. Sức mạnh của thiên nhiên.
  • B. Cái ác, bóng tối, thế lực đối lập với chính nghĩa.
  • C. Những thử thách, khó khăn trong cuộc sống.
  • D. Những ham muốn, dục vọng của con người.

Câu 20: Đâu là vai trò của người kể chuyện trong sử thi?

  • A. Chỉ đơn thuần thuật lại câu chuyện một cách khách quan.
  • B. Sáng tạo thêm các chi tiết, tình tiết mới cho câu chuyện.
  • C. Phân tích, đánh giá các nhân vật và sự kiện trong câu chuyện.
  • D. Truyền tải, bảo tồn và diễn giải các giá trị văn hóa, lịch sử của cộng đồng.

Câu 21: Trong thần thoại, thời gian sáng tạo thế giới thường được miêu tả như thế nào?

  • A. Thời gian lịch sử cụ thể, có niên đại rõ ràng.
  • B. Thời gian tuyến tính, phát triển theo trình tự.
  • C. Thời gian nguyên sơ, hỗn mang, chưa phân định.
  • D. Thời gian tuần hoàn, lặp đi lặp lại theo chu kỳ.

Câu 22: Sử thi thường được trình diễn trong không gian và thời gian nào?

  • A. Trong không gian công cộng, trang trọng (lễ hội, hội làng...), thời gian mang tính nghi lễ.
  • B. Trong không gian riêng tư, ấm cúng (gia đình, dòng họ...), thời gian sinh hoạt hàng ngày.
  • C. Trong không gian linh thiêng (đền, chùa...), thời gian cố định hàng năm.
  • D. Không gian và thời gian trình diễn không cố định, linh hoạt.

Câu 23: Xét về phương thức biểu đạt chính, thần thoại và sử thi có điểm chung là gì?

  • A. Biểu cảm.
  • B. Tự sự.
  • C. Miêu tả.
  • D. Nghị luận.

Câu 24: Trong thần thoại "Hê-ra-clét đi tìm táo vàng", việc Hê-ra-clét phải thực hiện mười hai подвиги thể hiện điều gì về hình tượng người anh hùng thần thoại?

  • A. Sự bất tử và quyền năng vô hạn của người anh hùng.
  • B. Sự ngẫu nhiên và may mắn trong cuộc đời người anh hùng.
  • C. Quá trình rèn luyện, trưởng thành và khẳng định sức mạnh, phẩm chất anh hùng qua nhiều thử thách.
  • D. Số phận đã được định đoạt sẵn của người anh hùng.

Câu 25: Sử thi thường sử dụng ngôn ngữ như thế nào để tạo nên âm hưởng hào hùng, tráng lệ?

  • A. Ngôn ngữ đời thường, giản dị, gần gũi.
  • B. Ngôn ngữ khoa học, chính xác, khách quan.
  • C. Ngôn ngữ hài hước, dí dỏm, trào phúng.
  • D. Ngôn ngữ trang trọng, giàu hình ảnh, biện pháp tu từ, nhịp điệu, vần điệu.

Câu 26: Trong thần thoại, nhân vật trung tâm thường là ai?

  • A. Con người bình thường.
  • B. Các vị thần, lực lượng siêu nhiên.
  • C. Động vật, thực vật có linh hồn.
  • D. Các hiện tượng tự nhiên được nhân hóa.

Câu 27: Đọc đoạn trích sau từ sử thi "Odyssey" (Hy Lạp):

"Odysseus, хитроумный, dũng cảm,
Vượt biển cả, qua bao nhiêu gian nan,
Để trở về quê hương, gặp lại gia đình."

Đoạn thơ trên tập trung khắc họa phẩm chất nào của người anh hùng Odysseus?

  • A. Sự хитроумный, dũng cảm và kiên trì vượt khó.
  • B. Sức mạnh thể chất và khả năng chiến đấu.
  • C. Lòng nhân ái, vị tha và tinh thần hòa bình.
  • D. Vẻ đẹp ngoại hình và phẩm chất đạo đức.

Câu 28: Thần thoại và sử thi có mối quan hệ tác động qua lại như thế nào?

  • A. Thần thoại ra đời sau sử thi và chịu ảnh hưởng của sử thi.
  • B. Sử thi ra đời sau thần thoại và hoàn toàn tách biệt với thần thoại.
  • C. Thần thoại có thể là nguồn gốc, chất liệu cho sử thi, sử thi cũng có thể phát triển, biến đổi thần thoại.
  • D. Thần thoại và sử thi không có mối quan hệ liên quan đến nhau.

Câu 29: Trong thần thoại, không gian vũ trụ thường được phân chia như thế nào?

  • A. Không gian vũ trụ là một thể thống nhất, không phân chia.
  • B. Không gian vũ trụ được phân chia thành các vùng lãnh thổ của các bộ tộc khác nhau.
  • C. Không gian vũ trụ được phân chia theo các hướng đông, tây, nam, bắc.
  • D. Không gian vũ trụ thường được phân chia thành ba tầng: trời, đất, nước (hoặc âm phủ).

Câu 30: Nếu phải phân loại một tác phẩm văn học dân gian dựa trên các tiêu chí về nhân vật chính, bối cảnh, và mục đích phản ánh, bạn sẽ dựa vào những tiêu chí nào để phân biệt thần thoại và sử thi?

  • A. Dựa vào độ dài của tác phẩm và hình thức trình bày (văn xuôi hay văn vần).
  • B. Dựa vào nhân vật chính (thần linh hay anh hùng), bối cảnh (thời gian, không gian), và mục đích phản ánh (giải thích thế giới hay ca ngợi подвиги).
  • C. Dựa vào ngôn ngữ sử dụng (trang trọng hay đời thường) và giọng điệu kể chuyện.
  • D. Dựa vào nguồn gốc xuất xứ (tộc người, vùng miền) và thời điểm ra đời của tác phẩm.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Thần thoại và sử thi là hai thể loại văn học dân gian mang đậm dấu ấn tư duy và văn hóa của cộng đồng. Đâu là điểm khác biệt cơ bản nhất giữa thần thoại và sử thi về *chức năng xã hội*?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Trong các nền văn hóa khác nhau, hình tượng 'cây trụ trời' xuất hiện trong nhiều thần thoại. Hình tượng này *biểu tượng* cho điều gì sâu sắc trong nhận thức của người xưa về vũ trụ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Xét về *không gian và thời gian nghệ thuật*, thần thoại và sử thi có những đặc trưng riêng. Đâu là sự khác biệt nổi bật nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Trong sử thi 'Đăm Săn', chi tiết 'Đăm Săn dùng chày giã gạo đánh nhau với Mtao Mxây' thể hiện *phẩm chất* nào nổi bật của người anh hùng sử thi?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Hình tượng người anh hùng trong sử thi thường mang những đặc điểm chung nào? Chọn *ba* đáp án đúng nhất.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Trong thần thoại Hy Lạp, câu chuyện về nàng Pandora và chiếc hộp bí ẩn thường được diễn giải như một *ngụ ngôn* về điều gì trong cuộc sống con người?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Đọc đoạn trích sau từ sử thi 'Ramayana' (Ấn Độ):

'Ra-ma giương cung, tên bay vút trời,
Lao thẳng tới chỗ quỷ vương tối tăm.
Tên xuyên ngực hắn, quỷ vương ngã nhào,
Cả loài quỷ dữ kinh hoàng tan tác.'

Đoạn thơ trên tập trung miêu tả *khía cạnh* nào trong подвиги của người anh hùng Ra-ma?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Yếu tố *kỳ ảo, hoang đường* đóng vai trò quan trọng trong cả thần thoại và sử thi. Tuy nhiên, cách thức và mục đích sử dụng yếu tố này ở hai thể loại có gì khác nhau?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Trong thần thoại 'Thần Trụ Trời', việc Thần phải 'đội trời, đào đất, đắp lũy' thể hiện *quan niệm* gì của người xưa về quá trình hình thành vũ trụ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: So sánh nhân vật Hê-ra-clét trong thần thoại Hy Lạp và Đăm Săn trong sử thi Ê-đê Xara của Việt Nam, đâu là điểm *tương đồng* nổi bật nhất về phẩm chất anh hùng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Trong sử thi, *lời kể trang trọng, chậm rãi* thường được sử dụng với mục đích nghệ thuật gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Thần thoại và sử thi đều có vai trò quan trọng trong việc *giáo dục đạo đức* cho cộng đồng. Hãy cho biết một *giá trị đạo đức* tiêu biểu thường được thể hiện qua các câu chuyện thần thoại và sử thi.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Đâu là *đặc điểm cấu trúc* thường thấy trong sử thi, giúp tạo nên tính hoành tráng và sự kéo dài của tác phẩm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong thần thoại, các vị thần thường được *nhân hóa*, mang những đặc điểm và cảm xúc giống con người. Mục đích của việc nhân hóa này là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Xét về *thể loại văn học*, thần thoại và sử thi thuộc giai đoạn văn học nào trong lịch sử?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Đọc đoạn trích sau từ sử thi 'Iliad' (Hy Lạp):

'Hỡi Achilles, người anh hùng vĩ đại,
Hãy nhớ đến cha già Priam khốn khổ,
Hãy thương xót ta, kẻ thù của ngươi.'

Lời thoại trên thể hiện *điều gì* trong mối quan hệ giữa các nhân vật sử thi?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Trong thần thoại, việc giải thích các hiện tượng tự nhiên (như mưa, gió, sấm sét...) thông qua hành động của các vị thần thể hiện *cách tư duy* nào của người xưa?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: So với thần thoại, sử thi thường *chú trọng hơn* đến yếu tố nào sau đây?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong sử thi 'Ramayana', nhân vật Ra-va-na (quỷ vương) đại diện cho thế lực nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Đâu là *vai trò* của người kể chuyện trong sử thi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Trong thần thoại, *thời gian sáng tạo thế giới* thường được miêu tả như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Sử thi thường được *trình diễn* trong không gian và thời gian nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Xét về *phương thức biểu đạt* chính, thần thoại và sử thi có điểm chung là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Trong thần thoại 'Hê-ra-clét đi tìm táo vàng', việc Hê-ra-clét phải thực hiện *mười hai подвиги* thể hiện điều gì về hình tượng người anh hùng thần thoại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Sử thi thường sử dụng *ngôn ngữ* như thế nào để tạo nên âm hưởng hào hùng, tráng lệ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Trong thần thoại, *nhân vật trung tâm* thường là ai?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Đọc đoạn trích sau từ sử thi 'Odyssey' (Hy Lạp):

'Odysseus, хитроумный, dũng cảm,
Vượt biển cả, qua bao nhiêu gian nan,
Để trở về quê hương, gặp lại gia đình.'

Đoạn thơ trên tập trung khắc họa *phẩm chất* nào của người anh hùng Odysseus?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Thần thoại và sử thi có mối quan hệ *tác động qua lại* như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong thần thoại, *không gian vũ trụ* thường được phân chia như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Nếu phải *phân loại* một tác phẩm văn học dân gian dựa trên các tiêu chí về nhân vật chính, bối cảnh, và mục đích phản ánh, bạn sẽ dựa vào những tiêu chí nào để phân biệt thần thoại và sử thi?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 09

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Thể loại văn học nào sau đây thường sử dụng yếu tố hoang đường, kỳ ảo để phản ánh nhận thức và cách lý giải thế giới của người cổ đại?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyền thuyết
  • D. Cổ tích

Câu 2: Trong thần thoại, hình tượng nhân vật trung tâm thường mang đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Gần gũi, đời thường như con người
  • B. Phi thường, có sức mạnh siêu nhiên
  • C. Yếu đuối, bất lực trước số phận
  • D. Giản dị, chất phác, mang tính cộng đồng

Câu 3: Chức năng chính của thần thoại đối với xã hội nguyên thủy là gì?

  • A. Phản ánh xung đột xã hội
  • B. Đề cao giá trị cá nhân
  • C. Giải trí và mua vui
  • D. Giải thích thế giới và củng cố niềm tin cộng đồng

Câu 4: Sử thi khác biệt với thần thoại chủ yếu ở phương diện nào?

  • A. Yếu tố kỳ ảo
  • B. Nhân vật
  • C. Nội dung phản ánh
  • D. Hình thức nghệ thuật

Câu 5: Nhân vật anh hùng sử thi thường được xây dựng dựa trên phẩm chất nào?

  • A. Dũng cảm, tài năng, vì cộng đồng
  • B. Hiền lành, nhân hậu, vị tha
  • C. Thông minh, mưu trí, khôn khéo
  • D. Giàu lòng yêu thương, trắc ẩn

Câu 6: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc trưng nghệ thuật của sử thi?

  • A. Ngôn ngữ trang trọng, giàu hình ảnh
  • B. Giọng điệu ngợi ca, hào hùng
  • C. Chi tiết đời thường, giản dị
  • D. Sử dụng các biện pháp tu từ phóng đại, so sánh

Câu 7: Đoạn trích "Thần Trụ Trời" thuộc thể loại nào?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyền thuyết
  • D. Cổ tích

Câu 8: Hành động "đội trời, đạp đất, đào đất, dựng cột" của Thần Trụ Trời thể hiện điều gì?

  • A. Sự cô đơn, lẻ loi
  • B. Sức mạnh phi thường, khai thiên lập địa
  • C. Mong muốn nổi tiếng, được ca ngợi
  • D. Tính cách bạo lực, hung hăng

Câu 9: Mục đích chính của việc kể chuyện Thần Trụ Trời trong xã hội cổ đại là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên
  • B. Phê phán các thế lực đen tối
  • C. Giải thích nguồn gốc vũ trụ và thể hiện sức mạnh của người Việt cổ
  • D. Giáo dục lòng yêu thương con người

Câu 10: "Đẻ ra lửa, dạy dân biết dùng lửa" là công lao của vị thần nào trong thần thoại Hy Lạp?

  • A. Zeus
  • B. Apollo
  • C. Hera
  • D. Prometheus

Câu 11: Sử thi "Ramayana" thuộc nền văn hóa nào?

  • A. Hy Lạp
  • B. Ấn Độ
  • C. La Mã
  • D. Việt Nam

Câu 12: Trong sử thi "Iliad" của Hy Lạp, xung đột chính diễn ra giữa những bên nào?

  • A. Người Hy Lạp và thành Troy
  • B. Các vị thần trên đỉnh Olympus
  • C. Người Hy Lạp và người Ba Tư
  • D. Các anh hùng Hy Lạp và quái vật

Câu 13: Tác phẩm "Đăm Săn" được xếp vào thể loại nào?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyền thuyết
  • D. Truyện thơ

Câu 14: Hình tượng Đăm Săn trong sử thi Tây Nguyên tiêu biểu cho điều gì?

  • A. Người nông dân hiền lành, chất phác
  • B. Người trí thức tài ba, mưu lược
  • C. Người lãnh tụ tôn giáo, đức độ
  • D. Người anh hùng dũng mãnh, đại diện cho sức mạnh cộng đồng

Câu 15: Chi tiết "Đăm Săn tự buộc mình vào cột nhà, thách thức kẻ thù" thể hiện phẩm chất nào của người anh hùng?

  • A. Mưu trí, thông minh
  • B. Nhân ái, vị tha
  • C. Dũng cảm, bất khuất
  • D. Cẩn trọng, tỉ mỉ

Câu 16: Trong đoạn trích "Chiến thắng Mtao Mxây", Đăm Săn đã sử dụng vũ khí gì để chiến đấu?

  • A. Kiếm và cung
  • B. Khiên và giáo
  • C. Rìu và búa
  • D. Dao găm và lao

Câu 17: Hành động "đuổi theo Mtao Mxây đến tận nhà sàn, lột trần truồng" của Đăm Săn thể hiện điều gì về tính cách?

  • A. Quyết liệt, không khoan nhượng
  • B. Kiêu ngạo, tự mãn
  • C. Háo thắng, hiếu chiến
  • D. Tàn bạo, độc ác

Câu 18: So sánh hình tượng Thần Trụ Trời và Đăm Săn, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Thần Trụ Trời mạnh mẽ hơn Đăm Săn
  • B. Đăm Săn gần gũi với con người hơn Thần Trụ Trời
  • C. Thần Trụ Trời kiến tạo thế giới, Đăm Săn bảo vệ cộng đồng
  • D. Thần Trụ Trời có nguồn gốc từ Hy Lạp, Đăm Săn từ Việt Nam

Câu 19: Yếu tố nào sau đây thường xuất hiện trong cả thần thoại và sử thi?

  • A. Nhân vật lịch sử có thật
  • B. Không gian và thời gian cụ thể
  • C. Ngôn ngữ đời thường, giản dị
  • D. Yếu tố kỳ ảo, siêu nhiên

Câu 20: Đâu là đặc điểm ngôn ngữ nổi bật của sử thi?

  • A. Giản dị, tự nhiên như lời nói thường
  • B. Trang trọng, giàu hình ảnh, nhịp điệu
  • C. Hóm hỉnh, dí dỏm, gây cười
  • D. Khô khan, logic, chặt chẽ

Câu 21: Hãy sắp xếp các thể loại văn học dân gian theo thứ tự xuất hiện sớm nhất đến muộn hơn: 1. Sử thi, 2. Thần thoại, 3. Truyền thuyết

  • A. 1 - 2 - 3 (Sử thi - Thần thoại - Truyền thuyết)
  • B. 3 - 2 - 1 (Truyền thuyết - Thần thoại - Sử thi)
  • C. 2 - 1 - 3 (Thần thoại - Sử thi - Truyền thuyết)
  • D. 3 - 1 - 2 (Truyền thuyết - Sử thi - Thần thoại)

Câu 22: Nếu một tác phẩm kể về nguồn gốc các loài vật trên Trái Đất, thể loại phù hợp nhất là?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyền thuyết
  • D. Cổ tích

Câu 23: Đọc đoạn văn sau và cho biết đây là đặc điểm của thể loại nào: "... kể về những biến cố lớn lao của cộng đồng, thường liên quan đến chiến tranh, thiên tai, hoặc sự hình thành quốc gia. Nhân vật chính là những anh hùng có sức mạnh phi thường, thực hiện những kỳ tích..."

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyền thuyết
  • D. Ngụ ngôn

Câu 24: Trong thần thoại Hy Lạp, vị thần nào tượng trưng cho trí tuệ và chiến tranh?

  • A. Zeus
  • B. Poseidon
  • C. Athena
  • D. Ares

Câu 25: Điểm khác biệt chính giữa sử thi anh hùng và sử thi thần thoại là gì?

  • A. Sử thi anh hùng có yếu tố kỳ ảo, sử thi thần thoại thì không
  • B. Sử thi thần thoại có ngôn ngữ trang trọng hơn sử thi anh hùng
  • C. Sử thi anh hùng xuất hiện trước sử thi thần thoại
  • D. Sử thi anh hùng tập trung vào chiến công người anh hùng, sử thi thần thoại tập trung vào nguồn gốc thế giới

Câu 26: Câu nói "Óc như quả nho" thường được dùng để miêu tả nhân vật nào trong sử thi "Odyssey"?

  • A. Odysseus
  • B. Achilles
  • C. Hector
  • D. Agamemnon

Câu 27: Trong sử thi "Hoàng Lê nhất thống chí", nhân vật lịch sử nào được khắc họa?

  • A. Lê Lợi
  • B. Trần Hưng Đạo
  • C. Vua Quang Trung
  • D. Nguyễn Huệ

Câu 28: Nếu bạn muốn tìm hiểu về quan niệm của người xưa về sự hình thành sông, núi, biển cả, bạn nên đọc thể loại văn học nào?

  • A. Thần thoại
  • B. Sử thi
  • C. Truyền thuyết
  • D. Cổ tích

Câu 29: Phân tích điểm giống nhau về chức năng giữa thần thoại và sử thi trong xã hội cổ đại.

  • A. Cả hai đều chủ yếu dùng để giải trí
  • B. Cả hai đều có chức năng giáo dục, giải thích thế giới và củng cố tinh thần cộng đồng
  • C. Cả hai đều phản ánh xung đột giai cấp
  • D. Cả hai đều đề cao vai trò cá nhân

Câu 30: Trong các đặc điểm sau, đâu là đặc điểm nổi bật chỉ có ở sử thi mà không có ở thần thoại?

  • A. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường
  • B. Kể về nguồn gốc thế giới và con người
  • C. Nhân vật có sức mạnh siêu nhiên
  • D. Phản ánh các sự kiện lịch sử và hình tượng anh hùng có thật hoặc được lịch sử hóa

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Thể loại văn học nào sau đây thường sử dụng yếu tố hoang đường, kỳ ảo để phản ánh nhận thức và cách lý giải thế giới của người cổ đại?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Trong thần thoại, hình tượng nhân vật trung tâm thường mang đặc điểm nổi bật nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Chức năng chính của thần thoại đối với xã hội nguyên thủy là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Sử thi khác biệt với thần thoại chủ yếu ở phương diện nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Nhân vật anh hùng sử thi thường được xây dựng dựa trên phẩm chất nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc trưng nghệ thuật của sử thi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Đoạn trích 'Thần Trụ Trời' thuộc thể loại nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Hành động 'đội trời, đạp đất, đào đất, dựng cột' của Thần Trụ Trời thể hiện điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Mục đích chính của việc kể chuyện Thần Trụ Trời trong xã hội cổ đại là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: 'Đẻ ra lửa, dạy dân biết dùng lửa' là công lao của vị thần nào trong thần thoại Hy Lạp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Sử thi 'Ramayana' thuộc nền văn hóa nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Trong sử thi 'Iliad' của Hy Lạp, xung đột chính diễn ra giữa những bên nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Tác phẩm 'Đăm Săn' được xếp vào thể loại nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Hình tượng Đăm Săn trong sử thi Tây Nguyên tiêu biểu cho điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Chi tiết 'Đăm Săn tự buộc mình vào cột nhà, thách thức kẻ thù' thể hiện phẩm chất nào của người anh hùng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Trong đoạn trích 'Chiến thắng Mtao Mxây', Đăm Săn đã sử dụng vũ khí gì để chiến đấu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Hành động 'đuổi theo Mtao Mxây đến tận nhà sàn, lột trần truồng' của Đăm Săn thể hiện điều gì về tính cách?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: So sánh hình tượng Thần Trụ Trời và Đăm Săn, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Yếu tố nào sau đây thường xuất hiện trong cả thần thoại và sử thi?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Đâu là đặc điểm ngôn ngữ nổi bật của sử thi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Hãy sắp xếp các thể loại văn học dân gian theo thứ tự xuất hiện sớm nhất đến muộn hơn: 1. Sử thi, 2. Thần thoại, 3. Truyền thuyết

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Nếu một tác phẩm kể về nguồn gốc các loài vật trên Trái Đất, thể loại phù hợp nhất là?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Đọc đoạn văn sau và cho biết đây là đặc điểm của thể loại nào: '... kể về những biến cố lớn lao của cộng đồng, thường liên quan đến chiến tranh, thiên tai, hoặc sự hình thành quốc gia. Nhân vật chính là những anh hùng có sức mạnh phi thường, thực hiện những kỳ tích...'

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Trong thần thoại Hy Lạp, vị thần nào tượng trưng cho trí tuệ và chiến tranh?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Điểm khác biệt chính giữa sử thi anh hùng và sử thi thần thoại là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Câu nói 'Óc như quả nho' thường được dùng để miêu tả nhân vật nào trong sử thi 'Odyssey'?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Trong sử thi 'Hoàng Lê nhất thống chí', nhân vật lịch sử nào được khắc họa?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Nếu bạn muốn tìm hiểu về quan niệm của người xưa về sự hình thành sông, núi, biển cả, bạn nên đọc thể loại văn học nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Phân tích điểm giống nhau về chức năng giữa thần thoại và sử thi trong xã hội cổ đại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Trong các đặc điểm sau, đâu là đặc điểm nổi bật chỉ có ở sử thi mà không có ở thần thoại?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 10

Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong các thể loại văn học dân gian Việt Nam, thể loại nào thường tập trung phản ánh nhận thức sơ khai của con người về thế giới tự nhiên, xã hội và con người, thông qua các câu chuyện về thần linh, sức mạnh siêu nhiên và nguồn gốc của vạn vật?

  • A. Thần thoại
  • B. Truyền thuyết
  • C. Cổ tích
  • D. Ngụ ngôn

Câu 2: Sử thi khác biệt với thần thoại chủ yếu ở điểm nào sau đây?

  • A. Sử thi sử dụng yếu tố kỳ ảo nhiều hơn thần thoại.
  • B. Sử thi ra đời sớm hơn thần thoại trong lịch sử văn học.
  • C. Sử thi tập trung vào kể về подвиги anh hùng, còn thần thoại giải thích nguồn gốc thế giới.
  • D. Sử thi thường có dung lượng ngắn gọn hơn thần thoại.

Câu 3: Hình tượng "Thần Trụ Trời" trong thần thoại Việt Nam tiêu biểu cho điều gì?

  • A. Sức mạnh của thiên nhiên trong việc hủy diệt thế giới.
  • B. Ước vọng của con người về sức mạnh sáng tạo, khai thiên lập địa.
  • C. Sự bất lực của con người trước các hiện tượng tự nhiên.
  • D. Tinh thần đoàn kết của cộng đồng trong việc chống lại thiên tai.

Câu 4: Trong đoạn trích "Hê-ra-clét đi tìm táo vàng", chi tiết Hê-ra-clét хитростью nhờ Атлант đội небо giúp thể hiện phẩm chất nào của người anh hùng?

  • A. Sức mạnh thể chất phi thường.
  • B. Lòng dũng cảm vô song.
  • C. Sự tuân thủ mệnh lệnh của các vị thần.
  • D. Trí thông minh, mưu mẹo và khả năng ứng biến linh hoạt.

Câu 5: "Chiến thắng Mtao Mxây" trong sử thi "Đăm Săn" phản ánh xung đột xã hội nào?

  • A. Xung đột giữa con người và thiên nhiên.
  • B. Xung đột giữa các bộ lạc để tranh giành đất đai.
  • C. Xung đột giữa cái thiện và cái ác, giữa chính nghĩa và phi nghĩa trong xã hội.
  • D. Xung đột cá nhân giữa các tù trưởng.

Câu 6: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc trưng thi pháp của sử thi?

  • A. Kết cấu chương hồi, nhiều tuyến nhân vật.
  • B. Ngôn ngữ đời thường, giản dị.
  • C. Hình tượng nghệ thuật mang tính lý tưởng hóa, phóng đại.
  • D. Giọng điệu trang trọng, ngợi ca.

Câu 7: Trong sử thi "Ra-ma buộc tội", hành động "buộc tội" của Ra-ma thể hiện điều gì về quan niệm đạo đức của xã hội Ấn Độ cổ đại?

  • A. Sự đề cao trinh tiết, lòng chung thủy của người phụ nữ.
  • B. Quyền lực tuyệt đối của người đàn ông trong gia đình.
  • C. Sự trừng phạt nghiêm khắc đối với tội ngoại tình.
  • D. Tinh thần thượng tôn pháp luật và công lý.

Câu 8: Đọc đoạn văn sau và cho biết đoạn văn thể hiện đặc điểm nào của ngôn ngữ sử thi: "Từ khi ấy, trời đất mới sinh ra, cây cỏ mới mọc, muôn vật mới có. ... Thần dùng cột chống trời, đào đất đắp thành núi cao. ... Nơi nào Thần đào đất thì thành ao, thành hồ, thành sông, thành biển."

  • A. Ngôn ngữ đối thoại sinh động.
  • B. Ngôn ngữ giàu tính biểu cảm,抒情.
  • C. Ngôn ngữ trang trọng, mang tính叙事.
  • D. Ngôn ngữ giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ.

Câu 9: So sánh hình tượng người anh hùng trong thần thoại và sử thi, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Anh hùng thần thoại luôn có nguồn gốc thần thánh, còn anh hùng sử thi thì không.
  • B. Anh hùng sử thi thường mạnh mẽ hơn anh hùng thần thoại.
  • C. Anh hùng thần thoại thường đại diện cho cộng đồng, còn anh hùng sử thi đại diện cho cá nhân.
  • D. Anh hùng thần thoại gắn với创世, giải thích tự nhiên, anh hùng sử thi gắn với подвиги lịch sử, cộng đồng.

Câu 10: Trong "Thần thoại Hy Lạp", các vị thần trên đỉnh Olympus thường can thiệp vào cuộc sống con người vì lý do chính nào?

  • A. Để bảo vệ con người khỏi thiên tai và quái vật.
  • B. Do tính cách và mâu thuẫn cá nhân giữa các thần, hoặc giữa thần và người.
  • C. Để duy trì trật tự thế giới và ngăn chặn sự nổi loạn của con người.
  • D. Để thử thách lòng dũng cảm và sự trung thành của con người.

Câu 11: Đâu là chức năng chính của thần thoại trong xã hội nguyên thủy?

  • A. Giải thích thế giới tự nhiên và xã hội, truyền đạt tri thức.
  • B. Ghi lại lịch sử và подвиги của предков.
  • C. Phản ánh đời sống sinh hoạt thường ngày của cộng đồng.
  • D. Thể hiện ước mơ về một xã hội công bằng và tốt đẹp.

Câu 12: Xét về phương diện văn hóa, sử thi có vai trò quan trọng nhất trong việc...

  • A. Phản ánh trình độ phát triển kinh tế - xã hội của cộng đồng.
  • B. Lưu giữ những phong tục tập quán truyền thống.
  • C. Củng cố ý thức cộng đồng và truyền thống văn hóa, lịch sử.
  • D. Phát triển ngôn ngữ và văn học nghệ thuật.

Câu 13: Phân tích mối quan hệ giữa yếu tố kỳ ảo và yếu tố hiện thực trong thần thoại.

  • A. Yếu tố kỳ ảo hoàn toàn tách biệt và đối lập với yếu tố hiện thực.
  • B. Yếu tố kỳ ảo là phương tiện để phản ánh hiện thực và gửi gắm ước mơ, khát vọng của con người.
  • C. Yếu tố hiện thực chỉ là cái nền cho yếu tố kỳ ảo phát triển.
  • D. Yếu tố kỳ ảo làm lu mờ và che khuất yếu tố hiện thực.

Câu 14: Nếu "Thần Trụ Trời" là thần thoại về nguồn gốc vũ trụ, thì "Sơn Tinh, Thủy Tinh" thuộc loại thần thoại nào?

  • A. Thần thoại về nguồn gốc loài người.
  • B. Thần thoại về подвиги anh hùng.
  • C. Thần thoại về các hiện tượng tự nhiên.
  • D. Thần thoại về phong tục, tập quán.

Câu 15: Trong sử thi "Đăm Săn", chi tiết "Đăm Săn mình đóng khố, mình quấn chéo" có ý nghĩa gì về mặt văn hóa?

  • A. Thể hiện sự giàu có và quyền lực của Đăm Săn.
  • B. Khắc họa vẻ đẹp ngoại hình của người anh hùng.
  • C. Tạo không khí trang trọng, linh thiêng cho trận chiến.
  • D. Phản ánh trang phục truyền thống và tinh thần thượng võ của người Ê-đê.

Câu 16: Nhận xét nào sau đây đúng về vai trò của người kể chuyện trong sử thi?

  • A. Người kể chuyện là một cá nhân sáng tạo độc lập.
  • B. Người kể chuyện là đại diện cho cộng đồng, tái hiện quá khứ hào hùng.
  • C. Người kể chuyện thường trực tiếp tham gia vào các sự kiện được kể.
  • D. Người kể chuyện có quyền tự do thay đổi nội dung cốt truyện.

Câu 17: Đọc đoạn thơ sau từ sử thi "Ramayana" (Ấn Độ) và cho biết đoạn thơ thể hiện phẩm chất nào của nhân vật Ra-ma: "Dù cho muôn ngàn gian khổ/ Quyết không lùi bước, Ra-ma ta/ Vì danh dự, vì chính nghĩa/ Nguyện xông pha đến tận cùng."

  • A. Kiên cường, dũng cảm, trọng danh dự và chính nghĩa.
  • B. Thông minh, tài trí, mưu lược.
  • C. Nhân hậu, vị tha, yêu thương con người.
  • D. Giàu lòng trắc ẩn, dễ cảm thông với nỗi đau của người khác.

Câu 18: Trong các yếu tố cấu thành sử thi, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên tính hoành tráng và cao cả?

  • A. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết hấp dẫn.
  • B. Hệ thống nhân vật đa dạng, phong phú.
  • C. Ngôn ngữ trang trọng, giàu hình ảnh so sánh, phóng đại.
  • D. Không gian và thời gian nghệ thuật rộng lớn, bao la.

Câu 19: Tình huống "Ra-ma buộc tội" trong sử thi "Ramayana" đặt ra vấn đề đạo đức nào mang tính phổ quát?

  • A. Vấn đề về chiến tranh và hòa bình.
  • B. Vấn đề về quyền lực và sự cai trị.
  • C. Vấn đề về tình yêu và hôn nhân.
  • D. Vấn đề về lòng tin, sự nghi ngờ và phẩm giá con người.

Câu 20: So sánh "Chiến thắng Mtao Mxây" với "Hê-ra-clét đi tìm táo vàng", điểm tương đồng về motip cốt truyện là gì?

  • A. Motip về cuộc hôn nhân cưỡng ép.
  • B. Motip về thử thách và chiến thắng kẻ thù để giành lại ценность.
  • C. Motip về cuộc hành trình tìm kiếm tri thức.
  • D. Motip về sự hy sinh vì cộng đồng.

Câu 21: Trong thần thoại, yếu tố nào sau đây thường được sử dụng để giải thích nguồn gốc của các phong tục, tập quán?

  • A. Các câu chuyện về các vị thần sáng tạo thế giới.
  • B. Các câu chuyện về các anh hùng văn hóa.
  • C. Các câu chuyện về sự kiện khởi thủy,奠基.
  • D. Các câu chuyện về các hiện tượng tự nhiên kỳ lạ.

Câu 22: Xét về mặt thể loại, điểm khác biệt lớn nhất giữa thần thoại và truyện cổ tích là gì?

  • A. Thần thoại mang tính thiêng liêng, giải thích nguồn gốc, còn truyện cổ tích mang tính giáo dục, kể về số phận con người.
  • B. Thần thoại thường có yếu tố kỳ ảo nhiều hơn truyện cổ tích.
  • C. Truyện cổ tích ra đời sau thần thoại và kế thừa nhiều yếu tố của thần thoại.
  • D. Nhân vật trong thần thoại thường là thần thánh, còn nhân vật trong truyện cổ tích là người thường.

Câu 23: Trong "Thần thoại Hy Lạp", hình tượng Prometeus nổi bật với phẩm chất nào?

  • A. Sức mạnh thể chất và lòng dũng cảm.
  • B. Trí tuệ, lòng vị tha và tinh thần hy sinh vì con người.
  • C. Sự khôn ngoan, mưu mẹo và khả năng thuyết phục.
  • D. Vẻ đẹp ngoại hình và sự quyến rũ.

Câu 24: Sử thi thường được trình diễn trong không gian và thời gian nào?

  • A. Trong cung đình, phục vụ tầng lớp quý tộc.
  • B. Ở các lễ hội, phục vụ mục đích vui chơi, giải trí.
  • C. Trong gia đình, phục vụ mục đích giáo dục con cháu.
  • D. Trong các sinh hoạt cộng đồng, mang tính nghi lễ, trang trọng.

Câu 25: Đọc đoạn văn sau từ sử thi "Iliad" (Hy Lạp) và cho biết đoạn văn miêu tả khung cảnh nào: "... Mặt trời rạng đông vừa hé/ Đoàn quân Ахиллес hùng dũng tiến lên/ Tiếng hô xung trận vang vọng/ Gươm giáo sáng lòa cả bình nguyên."

  • A. Khung cảnh sinh hoạt đời thường của chiến binh.
  • B. Khung cảnh lễ hội chiến thắng.
  • C. Khung cảnh ra trận, khí thế hào hùng.
  • D. Khung cảnh tan hoang sau chiến tranh.

Câu 26: Trong "Chiến thắng Mtao Mxây", hành động thách đấu của Đăm Săn thể hiện điều gì về tính cách của nhân vật?

  • A. Sự kiêu ngạo và tự phụ.
  • B. Sự dũng cảm, tự tin và tinh thần thượng võ.
  • C. Sự nóng vội và thiếu suy nghĩ.
  • D. Sự hiếu thắng và háo danh.

Câu 27: Chức năng nào sau đây không thuộc về thần thoại?

  • A. Chức năng nhận thức, giải thích.
  • B. Chức năng giáo dục đạo đức.
  • C. Chức năng thẩm mỹ.
  • D. Chức năng phản ánh xung đột giai cấp.

Câu 28: Nếu sử thi tập trung vào подвиги anh hùng, thì thần thoại tập trung vào điều gì?

  • A. Giải thích nguồn gốc thế giới và các hiện tượng tự nhiên.
  • B. Ca ngợi sức mạnh của cộng đồng.
  • C. Phản ánh đời sống sinh hoạt của người nguyên thủy.
  • D. Thể hiện ước mơ về cuộc sống tốt đẹp hơn.

Câu 29: Trong "Ra-ma buộc tội", hành động của Sita (Si-ta) khi bước vào lửa có ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự phản kháng lại định kiến xã hội.
  • B. Sự tuyệt vọng và muốn tự giải thoát.
  • C. Sự khẳng định phẩm giá và lòng trung trinh.
  • D. Sự tuân thủ tuyệt đối mệnh lệnh của chồng.

Câu 30: Đâu là điểm khác biệt chính về phương thức sáng tạo giữa thần thoại và sử thi?

  • A. Thần thoại được sáng tạo bởi tầng lớp trí thức, còn sử thi được sáng tạo bởi народный народ.
  • B. Thần thoại mang tính tập thể, truyền miệng, còn sử thi có dấu ấn cá nhân rõ rệt hơn.
  • C. Thần thoại thường được viết thành văn bản sớm hơn sử thi.
  • D. Sử thi sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật hơn thần thoại.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong các thể loại văn học dân gian Việt Nam, thể loại nào thường tập trung phản ánh nhận thức sơ khai của con người về thế giới tự nhiên, xã hội và con người, thông qua các câu chuyện về thần linh, sức mạnh siêu nhiên và nguồn gốc của vạn vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Sử thi khác biệt với thần thoại chủ yếu ở điểm nào sau đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Hình tượng 'Thần Trụ Trời' trong thần thoại Việt Nam tiêu biểu cho điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong đoạn trích 'Hê-ra-clét đi tìm táo vàng', chi tiết Hê-ra-clét хитростью nhờ Атлант đội небо giúp thể hiện phẩm chất nào của người anh hùng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: 'Chiến thắng Mtao Mxây' trong sử thi 'Đăm Săn' phản ánh xung đột xã hội nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc trưng thi pháp của sử thi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong sử thi 'Ra-ma buộc tội', hành động 'buộc tội' của Ra-ma thể hiện điều gì về quan niệm đạo đức của xã hội Ấn Độ cổ đại?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Đọc đoạn văn sau và cho biết đoạn văn thể hiện đặc điểm nào của ngôn ngữ sử thi: 'Từ khi ấy, trời đất mới sinh ra, cây cỏ mới mọc, muôn vật mới có. ... Thần dùng cột chống trời, đào đất đắp thành núi cao. ... Nơi nào Thần đào đất thì thành ao, thành hồ, thành sông, thành biển.'

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: So sánh hình tượng người anh hùng trong thần thoại và sử thi, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong 'Thần thoại Hy Lạp', các vị thần trên đỉnh Olympus thường can thiệp vào cuộc sống con người vì lý do chính nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Đâu là chức năng chính của thần thoại trong xã hội nguyên thủy?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Xét về phương diện văn hóa, sử thi có vai trò quan trọng nhất trong việc...

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Phân tích mối quan hệ giữa yếu tố kỳ ảo và yếu tố hiện thực trong thần thoại.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Nếu 'Thần Trụ Trời' là thần thoại về nguồn gốc vũ trụ, thì 'Sơn Tinh, Thủy Tinh' thuộc loại thần thoại nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong sử thi 'Đăm Săn', chi tiết 'Đăm Săn mình đóng khố, mình quấn chéo' có ý nghĩa gì về mặt văn hóa?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Nhận xét nào sau đây đúng về vai trò của người kể chuyện trong sử thi?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Đọc đoạn thơ sau từ sử thi 'Ramayana' (Ấn Độ) và cho biết đoạn thơ thể hiện phẩm chất nào của nhân vật Ra-ma: 'Dù cho muôn ngàn gian khổ/ Quyết không lùi bước, Ra-ma ta/ Vì danh dự, vì chính nghĩa/ Nguyện xông pha đến tận cùng.'

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong các yếu tố cấu thành sử thi, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên tính hoành tráng và cao cả?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tình huống 'Ra-ma buộc tội' trong sử thi 'Ramayana' đặt ra vấn đề đạo đức nào mang tính phổ quát?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: So sánh 'Chiến thắng Mtao Mxây' với 'Hê-ra-clét đi tìm táo vàng', điểm tương đồng về motip cốt truyện là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong thần thoại, yếu tố nào sau đây thường được sử dụng để giải thích nguồn gốc của các phong tục, tập quán?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Xét về mặt thể loại, điểm khác biệt lớn nhất giữa thần thoại và truyện cổ tích là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong 'Thần thoại Hy Lạp', hình tượng Prometeus nổi bật với phẩm chất nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Sử thi thường được trình diễn trong không gian và thời gian nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đọc đoạn văn sau từ sử thi 'Iliad' (Hy Lạp) và cho biết đoạn văn miêu tả khung cảnh nào: '... Mặt trời rạng đông vừa hé/ Đoàn quân Ахиллес hùng dũng tiến lên/ Tiếng hô xung trận vang vọng/ Gươm giáo sáng lòa cả bình nguyên.'

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong 'Chiến thắng Mtao Mxây', hành động thách đấu của Đăm Săn thể hiện điều gì về tính cách của nhân vật?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Chức năng nào sau đây không thuộc về thần thoại?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Nếu sử thi tập trung vào подвиги anh hùng, thì thần thoại tập trung vào điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong 'Ra-ma buộc tội', hành động của Sita (Si-ta) khi bước vào lửa có ý nghĩa biểu tượng gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 1: Thần thoại và sử thi - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Đâu là điểm khác biệt chính về phương thức sáng tạo giữa thần thoại và sử thi?

Xem kết quả