15+ Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 5: Tích trò sân khấu dân gian – Kết nối tri thức

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi nào phân biệt "tích trò sân khấu dân gian" với các loại hình kịch bản văn học khác như kịch nói hiện đại hay chèo văn học?

• A. Luôn có cấu trúc ba hồi rõ ràng.
• B. Tính truyền miệng, dị bản và gắn chặt với diễn xướng dân gian.
• C. Chỉ tập trung vào các nhân vật lịch sử, anh hùng.
• D. Đòi hỏi bối cảnh sân khấu phức tạp, hoành tráng.

Câu 2: Trong "tích trò sân khấu dân gian", yếu tố nào thường đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện tính cách nhân vật và tạo tiếng cười, phê phán?

• A. Trang phục lộng lẫy.
• B. Âm nhạc giao hưởng.
• C. Ngôn ngữ đối thoại giàu tính khẩu ngữ, mộc mạc, pha trò.
• D. Kỹ xảo sân khấu hiện đại.

Câu 3: Phân tích vai trò của yếu tố "dị bản" trong việc nghiên cứu và thưởng thức "tích trò sân khấu dân gian".

• A. Dị bản làm mất đi giá trị gốc của tích trò.
• B. Dị bản chỉ là lỗi sao chép, cần loại bỏ.
• C. Dị bản chứng tỏ tích trò không phổ biến.
• D. Dị bản phản ánh tính sáng tạo tập thể, sự thích ứng với từng địa phương, thời đại.

Câu 4: Khi xem một buổi diễn sân khấu dân gian dựa trên "tích trò", người xem cần chú ý điều gì để cảm nhận đầy đủ giá trị của nó?

• A. Chỉ tập trung vào cốt truyện gay cấn.
• B. Sự kết hợp hài hòa giữa lời thoại, diễn xuất, âm nhạc, vũ đạo và bối cảnh.
• C. Đánh giá dựa trên hiệu ứng ánh sáng, âm thanh hiện đại.
• D. Tìm kiếm tính triết lý sâu sắc, hàn lâm.

Câu 5: Nhân vật trong "tích trò sân khấu dân gian" thường được xây dựng theo lối nào?

• A. Mang tính ước lệ, điển hình hóa, thường đại diện cho một loại người trong xã hội.
• B. Có tâm lý phức tạp, phát triển nội tâm sâu sắc.
• C. Là những cá nhân độc đáo, không lặp lại.
• D. Chỉ xuất hiện với một đặc điểm duy nhất từ đầu đến cuối.

Câu 6: Một "tích trò" thường có cấu trúc cốt truyện như thế nào?

• A. Phức tạp, nhiều tuyến nhân vật đan xen.
• B. Luôn có kết thúc bi kịch.
• C. Đơn giản, tập trung vào một vài sự kiện hoặc xung đột chính.
• D. Kéo dài qua nhiều thế hệ nhân vật.

Câu 7: Chức năng xã hội chính của "tích trò sân khấu dân gian" là gì?

• A. Lưu trữ các văn kiện lịch sử quan trọng.
• B. Chỉ để phục vụ giới quý tộc, quan lại.
• C. Hướng dẫn kỹ thuật sản xuất nông nghiệp.
• D. Giải trí, giáo dục đạo đức, phê phán thói hư tật xấu trong xã hội.

Câu 8: Đoạn trích "Xúy Vân giả dại" là một ví dụ điển hình cho loại hình sân khấu dân gian nào?

• A. Chèo.
• B. Tuồng.
• C. Cải lương.
• D. Múa rối nước.

Câu 9: Trong "tích trò sân khấu dân gian", yếu tố "ca, ngâm, nói, hề" (hát, ngâm thơ, nói chuyện, pha trò) thể hiện rõ nhất đặc trưng nào của loại hình nghệ thuật này?

• A. Tính bác học.
• B. Tính tổng hợp của nghệ thuật sân khấu truyền thống.
• C. Sự ảnh hưởng từ kịch phương Tây.
• D. Tính cá nhân của người nghệ sĩ.

Câu 10: Khi phân tích một đoạn đối thoại trong "tích trò", người đọc cần chú ý đến điều gì để hiểu được ý nghĩa sâu sắc của nó?

• A. Chỉ cần hiểu nghĩa đen của từ ngữ.
• B. So sánh với các tác phẩm văn học hiện đại.
• C. Tìm kiếm các câu văn dài, phức tạp.
• D. Ngữ cảnh diễn xướng, cách thể hiện của diễn viên (nếu có bản ghi), và lớp nghĩa ẩn chứa (châm biếm, than thân).

Câu 11: So với "tích trò" của chèo, "tích trò" của tuồng thường có đặc điểm gì nổi bật hơn về mặt nội dung và nhân vật?

• A. Tập trung vào các đề tài lịch sử, anh hùng, xung đột mang tính sử thi.
• B. Chủ yếu khai thác đời sống thường ngày, tình yêu đôi lứa.
• C. Sử dụng nhiều yếu tố hài hước, dân dã.
• D. Nhân vật thường là những người nông dân chất phác.

Câu 12: Yếu tố nào trong "tích trò sân khấu dân gian" giúp người xem nhận biết ngay vai trò, tính cách sơ lược của nhân vật mà không cần giới thiệu dài dòng?

• A. Cốt truyện phức tạp.
• B. Kết cấu chặt chẽ.
• C. Hóa trang, phục trang mang tính ước lệ, tượng trưng.
• D. Ngôn ngữ hàn lâm.

Câu 13: "Tích trò" được lưu truyền chủ yếu qua hình thức nào trong dân gian?

• A. Chỉ ghi chép bằng văn bản.
• B. Truyền miệng từ đời này sang đời khác, gắn liền với hoạt động diễn xướng.
• C. Phát sóng trên đài phát thanh.
• D. Lưu trữ trong các thư viện quốc gia.

Câu 14: Khi "tích trò" được đưa lên sân khấu, yếu tố nào đóng vai trò "bản lề", kết nối lời thoại, hành động và cảm xúc của nhân vật?

• A. Âm nhạc và vũ đạo.
• B. Cảnh trí sân khấu hoành tráng.
• C. Kỹ xảo điện ảnh.
• D. Số lượng diễn viên đông đảo.

Câu 15: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng các làn điệu dân ca (ví dụ: trong chèo) trong "tích trò sân khấu dân gian".

• A. Chỉ để làm cho vở diễn dài hơn.
• B. Làm mất đi tính kịch của vở diễn.
• C. Không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là thêm thắt.
• D. Góp phần bộc lộ tâm trạng, cảm xúc của nhân vật, tạo không khí và mang tính biểu cảm cao.

Câu 16: Đặc trưng nào của "tích trò sân khấu dân gian" thể hiện rõ nhất sự gần gũi, hòa nhập với đời sống và tâm lý của người dân lao động?

• A. Sử dụng ngôn ngữ cổ kính, khó hiểu.
• B. Đề tài xa lạ với cuộc sống.
• C. Ngôn ngữ mộc mạc, đối thoại đời thường, các trò hề, miếng trò dân dã.
• D. Biểu diễn ở những nơi sang trọng, kín đáo.

Câu 17: Khi một "tích trò" được chuyển thể từ hình thức truyền miệng sang văn bản viết, thách thức lớn nhất là gì?

• A. Ghi lại đầy đủ các yếu tố phi ngôn ngữ (diễn xuất, âm nhạc, vũ đạo) và giữ được sự sống động của diễn xướng.
• B. Tìm tên nhân vật phù hợp.
• C. Sắp xếp lại các chương, hồi.
• D. Thêm vào các lời bình của người kể chuyện.

Câu 18: Phân biệt vai trò của nhân vật "hề" trong "tích trò chèo" với các nhân vật khác.

• A. Hề chỉ có vai trò làm nền, không quan trọng.
• B. Hề là người tạo tiếng cười, pha trò, đồng thời là người phê phán, bình luận về các sự việc.
• C. Hề là nhân vật chính diện, gương mẫu.
• D. Hề luôn là người xấu, gây rắc rối.

Câu 19: Đoạn trích "Xúy Vân giả dại" thể hiện thành công điều gì về nhân vật Xúy Vân?

• A. Sự giàu có về vật chất.
• B. Tính cách kiên định, không thay đổi.
• C. Lòng trung thành tuyệt đối với gia đình.
• D. Nỗi lòng bế tắc, khao khát tự do và sự nổi loạn ngầm trước hoàn cảnh.

Câu 20: Khi Xúy Vân trong đoạn trích "giả dại", hành động và lời nói của cô mang ý nghĩa gì?

• A. Cô thực sự bị điên loạn.
• B. Cô đang cố gắng lừa gạt mọi người để đạt được mục đích xấu.
• C. Đó là cách duy nhất để giải thoát bản thân khỏi cuộc sống tù túng, bế tắc, thể hiện sự phản kháng trong tuyệt vọng.
• D. Cô đang thử tài diễn xuất của bản thân.

Câu 21: Ngôn ngữ trong "tích trò sân khấu dân gian" thường sử dụng nhiều biện pháp tu từ nào để tăng tính biểu cảm và gợi hình?

• A. So sánh, ẩn dụ, điệp ngữ, nói quá.
• B. Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ.
• C. Câu văn dài, phức tạp, nhiều vế.
• D. Chủ yếu là ngôn ngữ khoa học.

Câu 22: Phân tích mối liên hệ giữa "tích trò sân khấu dân gian" và các hình thức diễn xướng dân gian khác như hát chèo, hát tuồng.

• A. Tích trò không liên quan gì đến hát chèo, hát tuồng.
• B. Tích trò chỉ là phần phụ của hát chèo, hát tuồng.
• C. Hát chèo, hát tuồng là nguồn gốc sinh ra tích trò.
• D. Tích trò là phần kịch bản, cốt truyện, còn hát chèo, hát tuồng là hình thức diễn xướng cụ thể để thể hiện các tích trò đó.

Câu 23: Yếu tố ước lệ trong "tích trò sân khấu dân gian" (ví dụ: dùng một cành đào tượng trưng cho vườn đào, dùng một chiếc quạt thể hiện hành động chèo thuyền) có tác dụng gì đối với buổi diễn?

• A. Làm cho vở diễn trở nên khó hiểu.
• B. Kích thích trí tưởng tượng của khán giả, giảm bớt sự phụ thuộc vào cảnh trí phức tạp.
• C. Chỉ áp dụng cho các vở diễn hiện đại.
• D. Thể hiện sự thiếu thốn về vật chất của sân khấu dân gian.

Câu 24: "Tích trò sân khấu dân gian" thường được trình diễn ở đâu?

• A. Chỉ ở các nhà hát lớn trong đô thị.
• B. Trong các lớp học.
• C. Ở sân đình, sân chùa, bãi đất trống trong các dịp lễ hội, sinh hoạt cộng đồng.
• D. Chỉ trên truyền hình.

Câu 25: So sánh đặc điểm nhân vật trong "tích trò sân khấu dân gian" và nhân vật trong truyện cổ tích.

• A. Cả hai đều mang tính ước lệ, điển hình hóa, nhưng nhân vật tích trò thường có tính cách rõ nét hơn qua đối thoại và hành động trên sân khấu.
• B. Nhân vật tích trò phức tạp hơn nhân vật truyện cổ tích.
• C. Nhân vật truyện cổ tích mang tính ước lệ, nhân vật tích trò thì không.
• D. Nhân vật tích trò luôn là người tốt, nhân vật truyện cổ tích thì không.

Câu 26: Khi đọc một đoạn văn bản "tích trò", làm thế nào để hình dung được buổi diễn thực tế trên sân khấu?

• A. Chỉ cần đọc lời thoại.
• B. Tập trung vào phần giới thiệu tác giả.
• C. Bỏ qua các chú thích về diễn xuất, âm nhạc.
• D. Chú ý đến lời thoại, các chỉ dẫn sân khấu (nếu có), hình dung âm nhạc, động tác của diễn viên, và bối cảnh diễn xướng dân gian.

Câu 27: Yếu tố nào trong "tích trò sân khấu dân gian" thể hiện tính tương tác cao giữa nghệ sĩ và khán giả?

• A. Chỉ có lời thoại nhân vật.
• B. Các màn tung hứng của hề, những câu nói trực tiếp với khán giả, sự ứng tác của nghệ sĩ.
• C. Phần âm nhạc do dàn nhạc giao hưởng biểu diễn.
• D. Cảnh trí sân khấu cố định.

Câu 28: Phân tích tác động của "tích trò sân khấu dân gian" đối với việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống.

• A. Là phương tiện quan trọng để lưu giữ ngôn ngữ, phong tục, đạo đức, quan niệm sống của dân tộc qua nhiều thế hệ.
• B. Không có vai trò gì trong việc bảo tồn văn hóa.
• C. Chỉ làm sai lệch các giá trị truyền thống.
• D. Chỉ mang tính giải trí nhất thời.

Câu 29: Đâu KHÔNG PHẢI là đặc điểm của ngôn ngữ trong "tích trò sân khấu dân gian"?

• A. Giàu tính khẩu ngữ, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày.
• B. Sử dụng nhiều thành ngữ, tục ngữ, ca dao.
• C. Hàn lâm, trang trọng, ít biểu cảm.
• D. Có tính nhịp điệu, vần điệu (khi kết hợp với hát, ngâm).

Câu 30: Tại sao việc nghiên cứu "tích trò sân khấu dân gian" lại quan trọng đối với học sinh THPT?

• A. Chỉ để biết thêm một loại hình văn học cổ.
• B. Không có ý nghĩa thực tiễn đối với cuộc sống hiện đại.
• C. Chỉ giúp rèn luyện khả năng ghi nhớ.
• D. Giúp hiểu sâu sắc hơn về văn hóa, lịch sử, con người Việt Nam, rèn luyện khả năng phân tích văn bản kịch và giá trị nghệ thuật truyền thống.

Câu 1: Loại hình sân khấu dân gian nào tập trung vào việc diễn xướng các tích truyện, sự kiện lịch sử hoặc truyền thuyết, thường mang tính giáo dục và giải trí?

• A. Tuồng
• B. Tích trò
• C. Chèo
• D. Cải lương

Câu 2: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng cơ bản của sân khấu tích trò dân gian?

• A. Tính ước lệ và tượng trưng cao
• B. Sử dụng ngôn ngữ bác học, trang trọng
• C. Đề tài gần gũi với đời sống sinh hoạt hàng ngày
• D. Kết hợp nhiều loại hình nghệ thuật: hát, múa, diễn

Câu 3: Trong tích trò sân khấu dân gian, nhân vật thường được xây dựng theo tuyến tính cách nào?

• A. Tính cách điển hình, phân tuyến rõ ràng (thiện - ác)
• B. Tính cách phức tạp, đa chiều, khó đoán
• C. Tính cách đời thường, gần gũi như ngoài đời thực
• D. Tính cách thay đổi linh hoạt theo diễn biến câu chuyện

Câu 4: Điểm khác biệt lớn nhất giữa sân khấu tích trò dân gian và sân khấu kịch nói hiện đại là gì?

• A. Sân khấu tích trò sử dụng nhiều đạo cụ hơn
• B. Kịch nói hiện đại có cốt truyện phức tạp hơn
• C. Tích trò thường diễn ngoài trời, kịch nói diễn trong nhà
• D. Sân khấu tích trò mang tính nghi lễ, cộng đồng; kịch nói mang tính cá nhân, giải trí

Câu 5: Xét về mặt nội dung, tích trò sân khấu dân gian thường hướng đến giá trị đạo đức và giáo dục nào?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp hình thể và sức mạnh thể chất
• B. Đề cao các giá trị đạo đức truyền thống, hướng thiện
• C. Phê phán hiện thực xã hội và bất công giai cấp
• D. Thể hiện bi kịch cá nhân và số phận con người

Câu 6: Trong một vở tích trò, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc tạo không khí, dẫn dắt cảm xúc và hỗ trợ diễn xuất của nhân vật?

• A. Trang phục
• B. Đạo cụ
• C. Âm nhạc
• D. Lời thoại

Câu 7: Hình thức diễn xướng nào sau đây thường sử dụng con rối để thể hiện các tích trò, câu chuyện dân gian?

• A. Hát chèo
• B. Hát tuồng
• C. Hát cải lương
• D. Múa rối nước

Câu 8: Khi xem một tích trò sân khấu dân gian, khán giả thường chú trọng điều gì nhất?

• A. Kỹ xảo sân khấu hiện đại và hiệu ứng đặc biệt
• B. Câu chuyện, ý nghĩa và giá trị văn hóa truyền tải
• C. Diễn xuất cá nhân xuất sắc của diễn viên chính
• D. Tính giải trí đơn thuần, yếu tố hài hước, gây cười

Câu 9: Tích trò sân khấu dân gian thường được biểu diễn trong không gian nào?

• A. Nhà hát lớn, sân khấu chuyên nghiệp
• B. Phòng trà, tụ điểm ca nhạc
• C. Sân đình, lễ hội, không gian cộng đồng
• D. Rạp chiếu phim, trường quay

Câu 10: Ngôn ngữ sử dụng trong tích trò sân khấu dân gian có đặc điểm nổi bật nào?

• A. Giản dị, gần gũi với ngôn ngữ đời thường, dễ hiểu
• B. Hán Việt hóa, trang trọng, mang tính bác học cao
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương, khó hiểu với người ngoài vùng
• D. Chủ yếu sử dụng hình thể, ít lời thoại, mang tính tượng trưng

Câu 11: Hãy phân tích ý nghĩa của việc tích trò sân khấu dân gian vẫn được duy trì và phát triển trong xã hội hiện đại.

• A. Đáp ứng nhu cầu giải trí cao cấp của một bộ phận khán giả
• B. Góp phần bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống
• C. Tạo ra nguồn thu nhập lớn cho nghệ sĩ và nhà sản xuất
• D. Cạnh tranh với các loại hình nghệ thuật hiện đại khác

Câu 12: Trong bối cảnh xã hội hiện nay, yếu tố nào là thách thức lớn nhất đối với sự tồn tại và phát triển của tích trò sân khấu dân gian?

• A. Sự kiểm duyệt gắt gao của các cơ quan quản lý văn hóa
• B. Thiếu hụt diễn viên trẻ tài năng và tâm huyết
• C. Sự cạnh tranh của các loại hình giải trí hiện đại, đa dạng
• D. Chi phí sản xuất quá cao, khó thu hút đầu tư

Câu 13: Nếu bạn muốn giới thiệu về tích trò sân khấu dân gian cho bạn bè quốc tế, bạn sẽ nhấn mạnh vào đặc điểm nào?

• A. Kỹ thuật diễn xuất điêu luyện của các nghệ sĩ
• B. Trang phục lộng lẫy, đẹp mắt và cầu kỳ
• C. Âm nhạc dân tộc độc đáo và giàu cảm xúc
• D. Tính cộng đồng, giá trị văn hóa và giáo dục sâu sắc

Câu 14: Hãy so sánh vai trò của người kể chuyện trong tích trò sân khấu dân gian và trong truyện kể dân gian.

• A. Trong cả hai loại hình, người kể chuyện đều đóng vai trò dẫn dắt, kết nối khán giả với câu chuyện
• B. Người kể chuyện trong tích trò quan trọng hơn vì phải diễn xuất trực tiếp
• C. Truyện kể dân gian không cần người kể chuyện, tích trò thì luôn cần
• D. Vai trò của người kể chuyện trong cả hai hình thức đều không đáng kể

Câu 15: Điều gì làm nên tính "dân gian" trong "tích trò sân khấu dân gian"?

• A. Chỉ những tích truyện có nội dung về cuộc sống của người dân thường
• B. Xuất phát từ cộng đồng, do nhân dân sáng tạo và diễn xướng, phục vụ đời sống tinh thần của nhân dân
• C. Sử dụng các yếu tố văn hóa dân gian như trang phục, âm nhạc truyền thống
• D. Được biểu diễn ở những địa điểm dân gian như đình, chùa, chợ

Câu 16: Trong một vở tích trò, nếu diễn viên sử dụng động tác "lảo đảo", "điệu bộ run rẩy", có thể đây là nhân vật nào?

• A. Võ tướng dũng mãnh
• B. Quan lại uy nghiêm
• C. Người già yếu hoặc người bệnh tật
• D. Người nông dân khỏe mạnh

Câu 17: Nếu một tích trò tập trung vào việc phê phán thói hư tật xấu trong xã hội, nó thuộc loại hình tích trò nào?

• A. Tích trò lịch sử
• B. Tích trò lễ hội
• C. Tích trò ca ngợi anh hùng
• D. Tích trò trào phúng, hài hước

Câu 18: Hãy chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: "Sân khấu tích trò dân gian mang đậm tính ... , thể hiện qua cách diễn đạt, trang phục, âm nhạc và không gian biểu diễn".

• A. hiện thực
• B. ước lệ
• C. tả thực
• D. biểu tượng

Câu 19: Trong tích trò, tiếng trống chầu thường được sử dụng để làm gì?

• A. Điều khiển nhịp điệu, báo hiệu sự thay đổi tình huống
• B. Tạo hiệu ứng âm thanh đặc biệt cho vở diễn
• C. Thay thế lời thoại của nhân vật
• D. Chỉ đơn thuần tạo không khí vui tươi, náo nhiệt

Câu 20: Nếu bạn thấy một nhóm người hóa trang thành các con vật và diễn trò trong lễ hội làng, đây có thể là hình thức sơ khai của loại hình sân khấu nào?

• A. Kịch nói hiện đại
• B. Xiếc thú
• C. Tích trò sân khấu dân gian
• D. Ca nhạc tạp kỹ

Câu 21: Đâu là một ví dụ về tích trò sân khấu dân gian?

• A. Vở kịch "Romeo và Juliet"
• B. Chèo Quan Âm Thị Kính
• C. Bản giao hưởng số 5 của Beethoven
• D. Bộ phim hoạt hình "Doraemon"

Câu 22: Trong tích trò, hành động "vén áo", "xắn quần" của nhân vật nam thường biểu thị điều gì?

• A. Sự e thẹn, ngại ngùng
• B. Sự đau khổ, tuyệt vọng
• C. Sự thư thái, ung dung
• D. Sự mạnh mẽ, sẵn sàng hành động, đối đầu

Câu 23: Nếu một vở diễn tích trò có nhiều lớp lang, tình tiết phức tạp, nhiều nhân vật phụ, điều này có thể ảnh hưởng đến yếu tố nào của sân khấu dân gian?

• A. Tính trang trọng, uy nghiêm
• B. Tính hài hước, vui nhộn
• C. Tính cô đọng, giản dị, dễ hiểu của sân khấu dân gian
• D. Tính giáo dục, đạo đức

Câu 24: Trong tích trò, việc sử dụng mặt nạ có ý nghĩa gì?

• A. Che giấu danh tính thật của diễn viên
• B. Thể hiện tính cách, loại hình nhân vật một cách khái quát
• C. Tạo sự bí ẩn, hồi hộp cho khán giả
• D. Đơn thuần là yếu tố trang trí, làm đẹp sân khấu

Câu 25: Hãy sắp xếp các bước sau theo trình tự hợp lý của một buổi biểu diễn tích trò dân gian truyền thống: (1) Hóa trang, chuẩn bị; (2) Biểu diễn chính thức; (3) Khai từ, giới thiệu; (4) Kết thúc, cảm ơn khán giả.

• A. (1) - (3) - (2) - (4)
• B. (2) - (3) - (1) - (4)
• C. (3) - (1) - (2) - (4)
• D. (4) - (3) - (2) - (1)

Câu 26: Nếu trong một tích trò, nhân vật liên tục sử dụng các biện pháp tu từ như ẩn dụ, so sánh, tượng trưng, điều này thể hiện đặc điểm gì của ngôn ngữ sân khấu dân gian?

• A. Tính biểu cảm, giàu hình ảnh, sử dụng nhiều biện pháp tu từ
• B. Tính chính xác, logic, chặt chẽ về mặt ngữ pháp
• C. Tính khoa học, khách quan, trung lập
• D. Tính thông tin, truyền đạt kiến thức một cách trực tiếp

Câu 27: Trong tích trò, hình thức "đối thoại" giữa các nhân vật thường có vai trò gì?

• A. Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin cho khán giả
• B. Thể hiện xung đột, mâu thuẫn, phát triển câu chuyện
• C. Làm chậm nhịp điệu diễn biến của vở diễn
• D. Chủ yếu để nhân vật thể hiện tài năng ngôn ngữ

Câu 28: Hãy chọn nhận định SAI về tích trò sân khấu dân gian.

• A. Tích trò thường mang tính tổng hợp các loại hình nghệ thuật
• B. Tích trò có tính ước lệ và tượng trưng cao
• C. Tích trò phản ánh đời sống và ước vọng của nhân dân
• D. Tích trò chỉ tập trung vào yếu tố giải trí, ít giá trị giáo dục

Câu 29: Nếu bạn muốn tìm hiểu sâu hơn về tích trò sân khấu dân gian ở một vùng miền cụ thể, bạn nên tìm kiếm nguồn tài liệu nào?

• A. Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10
• B. Các bài báo phê bình sân khấu đương đại
• C. Các công trình nghiên cứu văn hóa dân gian, địa chí của vùng miền đó
• D. Tiểu thuyết lịch sử hoặc truyện ngắn hiện đại

Câu 30: Trong tương lai, theo bạn, tích trò sân khấu dân gian có thể phát triển theo hướng nào để phù hợp với xã hội hiện đại mà vẫn giữ được bản sắc?

• A. Hoàn toàn thay đổi theo phong cách sân khấu phương Tây để thu hút khán giả trẻ
• B. Kết hợp yếu tố hiện đại trong hình thức biểu diễn nhưng vẫn giữ giá trị cốt lõi về nội dung và nghệ thuật truyền thống
• C. Chỉ duy trì hình thức truyền thống, không thay đổi để bảo tồn nguyên vẹn
• D. Ngừng biểu diễn tích trò và tập trung phát triển các loại hình sân khấu mới

Câu 1: “Tích trò sân khấu dân gian” được hiểu là gì trong bối cảnh văn hóa nghệ thuật truyền thống Việt Nam?

• A. Các nghi lễ tôn giáo được sân khấu hóa.
• B. Những câu chuyện cổ được diễn xướng trên sân khấu dân gian.
• C. Hình thức sân khấu chuyên nghiệp trình diễn các vở kịch lịch sử.
• D. Các hoạt động văn hóa cộng đồng diễn ra trong lễ hội.

Câu 2: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật của tích trò sân khấu dân gian?

• A. Tính ước lệ và tượng trưng trong biểu diễn.
• B. Sử dụng ngôn ngữ bình dị, gần gũi với đời sống.
• C. Kết hợp nhiều loại hình nghệ thuật như hát, múa, nhạc.
• D. Đòi hỏi kỹ thuật diễn xuất chuyên nghiệp, hàn lâm.

Câu 3: Mục đích chính của tích trò sân khấu dân gian trong xã hội xưa là gì?

• A. Phục vụ nhu cầu giải trí của tầng lớp quý tộc.
• B. Cạnh tranh với các loại hình nghệ thuật ngoại nhập.
• C. Giáo dục đạo đức, truyền tải văn hóa và tạo sinh hoạt cộng đồng.
• D. Ghi lại các sự kiện lịch sử một cách chính xác.

Câu 4: Trong tích trò sân khấu dân gian, nhân vật thường được xây dựng theo tuyến tính cách nào?

• A. Rõ ràng, phân tuyến thiện - ác.
• B. Phức tạp, đa chiều, khó đoán.
• C. Mang tính cách điển hình của xã hội đương thời.
• D. Phản ánh chân thực tâm lý con người.

Câu 5: Loại hình sân khấu dân gian nào thường sử dụng con rối để biểu diễn các tích trò?

• A. Tuồng (Hát bội)
• B. Chèo
• C. Múa rối nước
• D. Cải lương

Câu 6: “Xúy Vân giả dại” là một trích đoạn tiêu biểu của loại hình sân khấu dân gian nào?

• A. Tuồng (Hát bội)
• B. Chèo
• C. Múa rối nước
• D. Ca kịch Huế

Câu 7: Trang phục và hóa trang trong tích trò sân khấu dân gian thường hướng đến điều gì?

• A. Sự cầu kỳ, lộng lẫy và xa hoa.
• B. Tính chân thực, gần gũi với đời thường.
• C. Sự đơn giản, tiết kiệm chi phí sản xuất.
• D. Tính biểu tượng, thể hiện đặc trưng nhân vật và vai diễn.

Câu 8: Âm nhạc trong tích trò sân khấu dân gian có vai trò như thế nào?

• A. Chỉ mang tính minh họa, làm nền cho diễn xuất.
• B. Ít được chú trọng, thường sử dụng nhạc cụ đơn giản.
• C. Diễn tả cảm xúc, nhịp điệu, dẫn dắt câu chuyện và tạo không khí.
• D. Chủ yếu là các làn điệu dân ca quen thuộc.

Câu 9: So với sân khấu hiện đại, không gian biểu diễn tích trò sân khấu dân gian có đặc điểm gì khác biệt?

• A. Luôn cố định trong các nhà hát, rạp chiếu phim.
• B. Linh hoạt, tận dụng không gian mở như đình làng, sân khấu ngoài trời.
• C. Đòi hỏi thiết kế sân khấu phức tạp, hiện đại.
• D. Giới hạn trong không gian nhỏ, hẹp để tăng tính tương tác.

Câu 10: Khán giả đóng vai trò như thế nào trong quá trình diễn xướng tích trò sân khấu dân gian?

• A. Chỉ là người xem thụ động, không có sự tương tác.
• B. Đóng vai trò phê bình, đánh giá chất lượng buổi diễn.
• C. Tham gia trực tiếp vào quá trình dàn dựng vở diễn.
• D. Là một phần của không khí diễn xướng, có sự tương tác và giao lưu.

Câu 11: Yếu tố “tính cộng đồng” được thể hiện như thế nào trong tích trò sân khấu dân gian?

• A. Chỉ phục vụ một nhóm khán giả nhất định trong xã hội.
• B. Tách biệt khỏi các hoạt động văn hóa khác của cộng đồng.
• C. Gắn liền với lễ hội, sinh hoạt cộng đồng, thể hiện tinh thần đoàn kết.
• D. Do một nhóm nghệ nhân chuyên nghiệp biểu diễn độc lập.

Câu 12: Điều gì khiến tích trò sân khấu dân gian vẫn có sức sống và giá trị trong xã hội hiện đại?

• A. Sự hỗ trợ mạnh mẽ từ chính phủ và các tổ chức quốc tế.
• B. Giá trị văn hóa truyền thống, tính giáo dục và khả năng kết nối cộng đồng.
• C. Khả năng cạnh tranh với các loại hình giải trí hiện đại.
• D. Tính chất bảo thủ, không thay đổi theo thời gian.

Câu 13: Hãy phân tích mối quan hệ giữa tích trò sân khấu dân gian và các loại hình nghệ thuật dân gian khác (ví dụ: ca dao, tục ngữ, dân ca).

• A. Tương hỗ và ảnh hưởng lẫn nhau, cùng phản ánh văn hóa dân gian.
• B. Độc lập và không liên quan đến nhau.
• C. Tích trò sân khấu dân gian là hình thức cao cấp hơn các loại hình khác.
• D. Các loại hình nghệ thuật dân gian khác là nguồn gốc của tích trò.

Câu 14: Trong một tích trò về đề tài lịch sử, yếu tố nào thường được chú trọng hơn cả?

• A. Tính hài hước, gây cười.
• B. Sự lãng mạn, yếu tố tình cảm.
• C. Giá trị giáo dục lịch sử, truyền thống và tinh thần dân tộc.
• D. Tính giải trí đơn thuần.

Câu 15: Nếu bạn muốn tìm hiểu sâu hơn về tích trò “Thạch Sanh”, bạn có thể tìm kiếm thông tin từ nguồn nào?

• A. Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10.
• B. Các công trình nghiên cứu về văn hóa dân gian và sân khấu truyền thống.
• C. Báo chí và tạp chí giải trí đương đại.
• D. Tiểu thuyết và truyện ngắn hiện đại.

Câu 16: Xét về mặt hình thức biểu diễn, tích trò sân khấu dân gian có tính chất nào sau đây?

• A. Đơn giản, một hình thức nghệ thuật duy nhất.
• B. Tĩnh tại, ít vận động trên sân khấu.
• C. Chủ yếu dựa vào lời thoại, ít yếu tố biểu diễn hình thể.
• D. Tổng hợp, kết hợp nhiều loại hình nghệ thuật khác nhau.

Câu 17: Hãy so sánh sự khác biệt cơ bản giữa tích trò sân khấu dân gian và kịch nói hiện đại về phương thức biểu đạt.

• A. Không có sự khác biệt đáng kể.
• B. Cả hai đều sử dụng phương thức biểu đạt hiện thực.
• C. Tích trò ước lệ, tượng trưng; kịch nói hiện đại hướng tới hiện thực, tâm lý.
• D. Kịch nói hiện đại ước lệ hơn tích trò.

Câu 18: Trong tích trò, yếu tố “hài” thường được sử dụng với mục đích gì?

• A. Chỉ để gây cười mua vui đơn thuần.
• B. Tạo tiếng cười, phê phán nhẹ nhàng và tăng tính hấp dẫn.
• C. Làm giảm tính trang nghiêm của các tích truyện.
• D. Thể hiện sự thiếu chuyên nghiệp trong diễn xuất.

Câu 19: Một tích trò sân khấu dân gian có thể được coi là thành công khi nào?

• A. Thu hút được đông đảo khán giả trẻ tuổi.
• B. Được giới phê bình nghệ thuật đánh giá cao.
• C. Mang lại doanh thu lớn cho đoàn biểu diễn.
• D. Truyền tải thông điệp, gây ấn tượng và góp phần bảo tồn văn hóa.

Câu 20: Theo bạn, làm thế nào để bảo tồn và phát huy giá trị của tích trò sân khấu dân gian trong xã hội ngày nay?

• A. Chỉ cần tổ chức biểu diễn thường xuyên.
• B. Cấm các loại hình nghệ thuật hiện đại.
• C. Kết hợp giáo dục, hỗ trợ nghệ nhân, quảng bá và sáng tạo nội dung mới.
• D. Dừng lại ở việc nghiên cứu, sưu tầm tư liệu.

Câu 21: Hãy cho biết một ví dụ về tích trò sân khấu dân gian mà bạn biết và nêu ngắn gọn nội dung chính của tích trò đó.

• A. Ví dụ: “Thạch Sanh” kể về chàng trai dũng cảm diệt chằn tinh, đại bàng và vạch mặt gian thần.
• B. Ví dụ: “Romeo và Juliet” kể về tình yêu bi thảm của đôi trai gái.
• C. Ví dụ: “Hamlet” kể về hoàng tử báo thù cho cha.
• D. Ví dụ: “Chiếc lược ngà” kể về tình cha con sâu nặng trong chiến tranh.

Câu 22: Trong tích trò “Sơn Tinh Thủy Tinh”, yếu tố tượng trưng nào được thể hiện qua hình ảnh Sơn Tinh và Thủy Tinh?

• A. Sức mạnh của tình yêu đôi lứa.
• B. Ước vọng chinh phục thiên nhiên, chống lũ lụt.
• C. Cuộc đấu tranh giai cấp trong xã hội.
• D. Sự đối lập giữa thiện và ác.

Câu 23: Xét về mặt ngôn ngữ, tích trò sân khấu dân gian thường sử dụng loại ngôn ngữ nào?

• A. Hán Việt trang trọng, bác học.
• B. Ngôn ngữ thơ ca bác học, trau chuốt.
• C. Bình dị, gần gũi với đời sống, dễ hiểu.
• D. Chuyên môn, mang tính học thuật cao.

Câu 24: Hãy nêu một đặc điểm chung của các nhân vật chính diện trong tích trò sân khấu dân gian.

• A. Mang phẩm chất tốt đẹp, đại diện cho cái thiện.
• B. Có tính cách phức tạp, vừa tốt vừa xấu.
• C. Thường gặp nhiều bất hạnh, đau khổ.
• D. Luôn hành động theo lý trí, ít cảm xúc.

Câu 25: Điều gì tạo nên tính “ước lệ” trong biểu diễn tích trò sân khấu dân gian?

• A. Sự chân thực, giống với đời sống thật.
• B. Các động tác, cử chỉ tượng trưng, không tả thực.
• C. Việc sử dụng đạo cụ, trang phục đơn giản.
• D. Cách kể chuyện theo trình tự thời gian.

Câu 26: Trong tích trò, yếu tố “tượng trưng” và “ước lệ” có vai trò gì trong việc truyền tải nội dung?

• A. Làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu, trừu tượng.
• B. Giảm tính chân thực của các nhân vật và sự kiện.
• C. Biểu đạt ý nghĩa sâu xa, khái quát, tạo tính hàm súc.
• D. Chỉ là hình thức trang trí, không có vai trò nội dung.

Câu 27: Hãy cho biết một thách thức lớn đối với việc bảo tồn tích trò sân khấu dân gian hiện nay.

• A. Sự phát triển của khoa học công nghệ.
• B. Chính sách bảo tồn văn hóa của nhà nước.
• C. Sự gia tăng dân số đô thị.
• D. Cạnh tranh từ các hình thức giải trí hiện đại và sự thay đổi thị hiếu.

Câu 28: Theo bạn, việc đưa tích trò sân khấu dân gian vào trường học có ý nghĩa gì đối với học sinh?

• A. Chỉ mang tính giải trí, giảm căng thẳng học tập.
• B. Giúp hiểu biết văn hóa, phát triển tình yêu nghệ thuật và ý thức bảo tồn.
• C. Tăng thêm gánh nặng học tập cho học sinh.
• D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Câu 29: Hãy nêu một biện pháp cụ thể để quảng bá tích trò sân khấu dân gian đến với công chúng hiện nay.

• A. Chỉ tổ chức biểu diễn ở các vùng nông thôn.
• B. Hạn chế quảng bá trên các phương tiện truyền thông.
• C. Sử dụng truyền thông đa phương tiện, mạng xã hội, tổ chức sự kiện, liên kết du lịch.
• D. Chỉ dựa vào truyền miệng, không cần quảng bá chính thức.

Câu 30: Nếu được dàn dựng lại một tích trò sân khấu dân gian, bạn sẽ chọn tích trò nào và tại sao?

• A. Ví dụ: Chọn “Tấm Cám” vì câu chuyện gần gũi, mang giá trị nhân văn và dễ dàng sáng tạo hình thức mới.
• B. Ví dụ: Chọn “Romeo và Juliet” vì câu chuyện tình yêu lãng mạn.
• C. Ví dụ: Chọn “Hamlet” vì nội dung triết lý sâu sắc.
• D. Ví dụ: Chọn “Chiếc lược ngà” vì câu chuyện cảm động về tình cha con.

Câu 1: “Tích trò sân khấu dân gian” được hiểu là gì trong ngữ cảnh văn hóa Việt Nam?

• A. Các nghi lễ tôn giáo được sân khấu hóa.
• B. Các vở diễn dân gian truyền thống, thường kể chuyện tích xưa hoặc sự kiện lịch sử.
• C. Hình thức sân khấu hiện đại hóa các tích truyện cổ.
• D. Hoạt động vui chơi, giải trí cộng đồng không mang yếu tố nghệ thuật.

Câu 2: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng cơ bản của sân khấu dân gian Việt Nam?

• A. Tính cộng đồng và nghi lễ.
• B. Tính ước lệ và tượng trưng.
• C. Tính cá nhân và hiện thực tâm lý sâu sắc.
• D. Sự kết hợp đa dạng các loại hình nghệ thuật (hát, múa, diễn).

Câu 3: Trong các loại hình sân khấu dân gian Việt Nam, loại hình nào thường sử dụng con rối để biểu diễn các tích trò?

• A. Chèo
• B. Tuồng (Hát bội)
• C. Cải lương
• D. Múa rối nước

Câu 4: Điều gì tạo nên tính “ước lệ” trong biểu diễn sân khấu dân gian?

• A. Sử dụng các động tác, hình thức tượng trưng để biểu đạt ý nghĩa, cảm xúc, không tả thực trực tiếp.
• B. Chú trọng vào việc tái hiện chân thực cuộc sống hàng ngày trên sân khấu.
• C. Sử dụng nhiều đạo cụ và phông nền phức tạp để tạo hiệu ứng hình ảnh.
• D. Diễn viên tự do sáng tạo, không tuân theo quy tắc biểu diễn truyền thống.

Câu 5: Hãy phân tích vai trò của âm nhạc trong tích trò sân khấu dân gian.

• A. Chỉ đơn thuần là yếu tố phụ trợ, làm nền cho diễn xuất.
• B. Chủ yếu dùng để tạo không khí vui tươi, giải trí.
• C. Dẫn dắt cảm xúc khán giả, tạo không khí, hỗ trợ diễn xuất và kể chuyện.
• D. Âm nhạc chỉ được sử dụng trong các cảnh hát, không có vai trò trong các cảnh diễn.

Câu 6: Trong tích trò chèo, nhân vật “Xúy Vân giả dại” thể hiện điều gì về xã hội đương thời?

• A. Sự phê phán thói ham mê tửu sắc của nam giới.
• B. Bi kịch và sự phản kháng của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.
• C. Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn và lòng chung thủy của người phụ nữ.
• D. Phản ánh sự xung đột giữa các tầng lớp xã hội.

Câu 7: Điểm khác biệt lớn nhất giữa tuồng (hát bội) và chèo là gì?

• A. Chèo sử dụng nhiều kỹ thuật hát nói hơn tuồng.
• B. Tuồng tập trung vào yếu tố hài hước, còn chèo thì trang nghiêm.
• C. Chèo thường biểu diễn trong cung đình, tuồng biểu diễn ở đình làng.
• D. Tuồng mang tính bác học, trang trọng, nghi lễ hơn; chèo dân dã, gần gũi đời sống.

Câu 8: Trong tích trò cải lương, yếu tố nào được đặc biệt chú trọng để thu hút khán giả?

• A. Kỹ thuật diễn xuất hình thể điêu luyện.
• B. Nội dung tích truyện lịch sử bi tráng.
• C. Giọng hát và làn điệu ngọt ngào, trữ tình.
• D. Sân khấu hoành tráng và hiệu ứng đặc biệt.

Câu 9: Tích trò sân khấu dân gian thường được trình diễn trong những dịp nào?

• A. Lễ hội truyền thống, đình đám, các dịp sinh hoạt cộng đồng.
• B. Các buổi biểu diễn chuyên nghiệp tại nhà hát lớn.
• C. Chủ yếu phục vụ tầng lớp quý tộc, quan lại.
• D. Chỉ được diễn vào các ngày rằm, mùng một hàng tháng.

Câu 10: Hãy so sánh mục đích chính của tích trò sân khấu dân gian với sân khấu hiện đại.

• A. Cả hai đều hướng đến mục đích giải trí đơn thuần.
• B. Sân khấu dân gian: giáo dục đạo đức, gắn kết cộng đồng; Sân khấu hiện đại: đa dạng mục đích (giải trí, nghệ thuật, phản ánh xã hội…).
• C. Sân khấu dân gian: phản ánh hiện thực xã hội; Sân khấu hiện đại: hướng đến giá trị tâm linh.
• D. Mục đích của cả hai loại hình sân khấu không có sự khác biệt.

Câu 11: Đặc điểm nào sau đây thể hiện sự sáng tạo của người nghệ sĩ dân gian trong tích trò?

• A. Sao chép nguyên bản các vở diễn cổ truyền.
• B. Tuân thủ tuyệt đối theo kịch bản đã được in ấn.
• C. Ứng biến linh hoạt, sáng tạo trong diễn xuất và truyền tải thông điệp dựa trên nền tảng truyền thống.
• D. Hạn chế tối đa sự thay đổi so với nguyên gốc để bảo tồn giá trị.

Câu 12: Trong tích trò, trang phục và hóa trang có vai trò gì?

• A. Chủ yếu để làm đẹp và gây ấn tượng thị giác.
• B. Phân biệt nhân vật, thể hiện tính cách, địa vị, và hỗ trợ diễn xuất.
• C. Trang phục và hóa trang không có vai trò quan trọng trong tích trò.
• D. Chỉ cần trang phục đơn giản, không cần hóa trang cầu kỳ.

Câu 13: Điều gì khiến tích trò sân khấu dân gian vẫn có sức sống trong xã hội hiện đại?

• A. Do sự bảo tồn nghiêm ngặt của nhà nước.
• B. Vì khán giả không có nhiều lựa chọn giải trí khác.
• C. Chỉ còn tồn tại ở các vùng nông thôn, ít ảnh hưởng đến đời sống hiện đại.
• D. Giá trị văn hóa, nghệ thuật, khả năng thích ứng và ý nghĩa giáo dục vẫn còn phù hợp với đời sống tinh thần.

Câu 14: Hãy nêu một ví dụ về tích trò sân khấu dân gian thể hiện tinh thần yêu nước.

• A. Tích “Thạch Sanh diệt chằn tinh”.
• B. Tích “Đông A Yến Tiệc” (trong tuồng).
• C. Tích “Chí Phèo – Thị Nở” (trong chèo).
• D. Tích “Tấm Cám” (trong cải lương).

Câu 15: Trong tích trò, “mặt nạ” được sử dụng phổ biến trong loại hình sân khấu nào?

• A. Chèo
• B. Cải lương
• C. Tuồng (Hát bội)
• D. Múa rối nước

Câu 16: Biện pháp nghệ thuật “kỹ xảo” trong sân khấu dân gian được thể hiện như thế nào?

• A. Sử dụng động tác, đạo cụ đơn giản, mang tính ước lệ để tạo hiệu ứng đặc biệt (ví dụ: nhào lộn, điệu bộ hóa phép thuật).
• B. Áp dụng công nghệ hiện đại như ánh sáng, âm thanh, màn hình LED.
• C. Dựng sân khấu phức tạp với nhiều cảnh trí thay đổi liên tục.
• D. Kỹ xảo không phải là yếu tố quan trọng trong sân khấu dân gian.

Câu 17: Khán giả đóng vai trò như thế nào trong buổi diễn tích trò sân khấu dân gian?

• A. Chỉ đơn thuần là người xem, không có sự tương tác với diễn viên.
• B. Không chỉ là người xem thụ động mà còn tương tác, cổ vũ, tạo không khí, là một phần của buổi diễn.
• C. Khán giả thường xuyên tham gia vào diễn xuất trên sân khấu.
• D. Vai trò của khán giả không khác biệt so với sân khấu hiện đại.

Câu 18: Giá trị giáo dục đạo đức trong tích trò sân khấu dân gian thường được thể hiện qua điều gì?

• A. Chủ yếu qua các bài hát ru, điệu hò.
• B. Thông qua các nghi lễ tôn giáo được sân khấu hóa.
• C. Giá trị đạo đức không phải là yếu tố chính của tích trò.
• D. Thông qua các câu chuyện, nhân vật, tình huống kịch để truyền tải các bài học về đạo lý, luân thường, nhân quả.

Câu 19: Hình thức sân khấu “rối bóng” có phải là một loại hình tích trò sân khấu dân gian Việt Nam không?

• A. Có, rối bóng là một loại hình sân khấu dân gian truyền thống.
• B. Không, rối bóng là hình thức sân khấu du nhập từ nước ngoài.
• C. Rối bóng chỉ là một trò chơi dân gian, không phải sân khấu.
• D. Rối bóng là hình thức sơ khai của múa rối nước.

Câu 20: Hãy phân tích mối quan hệ giữa tích trò sân khấu dân gian và văn hóa dân gian.

• A. Tích trò và văn hóa dân gian không có mối quan hệ.
• B. Văn hóa dân gian chỉ là nguồn cảm hứng cho tích trò, không ảnh hưởng đến nội dung.
• C. Tích trò là một bộ phận quan trọng của văn hóa dân gian, phản ánh và bảo tồn các giá trị, phong tục tập quán của cộng đồng.
• D. Tích trò sân khấu dân gian dần thay thế văn hóa dân gian trong xã hội hiện đại.

Câu 21: Trong tích trò, yếu tố “hài kịch” thường được sử dụng để làm gì?

• A. Chỉ đơn thuần để gây cười, mua vui cho khán giả.
• B. Tạo tiếng cười giải trí, phê phán thói hư tật xấu, mang lại sự lạc quan, yêu đời.
• C. Làm giảm tính trang nghiêm, bác học của tích trò.
• D. Yếu tố hài kịch không phổ biến trong tích trò sân khấu dân gian.

Câu 22: Hãy kể tên một tích trò sân khấu dân gian mà bạn biết và nêu chủ đề chính của tích trò đó.

• A. Ví dụ: “Quan Âm Thị Kính” (chèo) – chủ đề về lòng từ bi, đức hạnh của người phụ nữ.
• B. Ví dụ: “Romeo và Juliet” (kịch nói) – chủ đề về tình yêu đôi lứa.
• C. Ví dụ: “Hamlet” (kịch nói) – chủ đề về sự trả thù.
• D. Ví dụ: “Carmen” (opera) – chủ đề về tình yêu và sự phản bội.

Câu 23: “Sân khấu hóa” các nghi lễ tôn giáo có được xem là một hình thức của tích trò sân khấu dân gian không?

• A. Có, sân khấu hóa nghi lễ có thể xem là một hình thức sơ khai hoặc một nhánh của tích trò sân khấu dân gian.
• B. Không, sân khấu hóa nghi lễ và tích trò là hai phạm trù hoàn toàn khác biệt.
• C. Sân khấu hóa nghi lễ chỉ là một phần nhỏ trong tích trò.
• D. Tích trò sân khấu dân gian phát triển độc lập, không liên quan đến nghi lễ tôn giáo.

Câu 24: Trong tích trò, “không gian và thời gian nghệ thuật” thường được xử lý như thế nào?

• A. Tái hiện chân thực không gian và thời gian đời sống.
• B. Sử dụng hiệu ứng đặc biệt để tạo cảm giác không gian và thời gian ảo.
• C. Ước lệ, linh hoạt, không bị ràng buộc bởi không gian và thời gian thực tế.
• D. Không gian và thời gian nghệ thuật không có vai trò quan trọng trong tích trò.

Câu 25: Hãy nêu một yếu tố thể hiện tính “dân gian” trong ngôn ngữ của tích trò sân khấu.

• A. Sử dụng ngôn ngữ bác học, trang trọng, mang tính kinh điển.
• B. Sử dụng ngôn ngữ thông thường, gần gũi với đời sống, kết hợp thành ngữ, tục ngữ, mang đậm màu sắc địa phương.
• C. Ngôn ngữ tích trò thường vay mượn từ tiếng nước ngoài.
• D. Ngôn ngữ không phải là yếu tố quan trọng trong tích trò sân khấu.

Câu 26: Trong tích trò, yếu tố “tượng trưng” thường được thể hiện qua những phương tiện nào?

• A. Chủ yếu qua lời thoại và kịch bản.
• B. Chỉ thể hiện qua động tác và âm nhạc.
• C. Yếu tố tượng trưng không phổ biến trong tích trò.
• D. Trang phục, hóa trang, động tác, âm nhạc, đạo cụ, lời thoại…

Câu 27: Hãy so sánh vai trò của “người kể chuyện” trong tích trò sân khấu dân gian và trong văn học tự sự.

• A. Trong tích trò, người kể chuyện có thể trực tiếp xuất hiện, dẫn dắt câu chuyện, tương tác với khán giả; trong văn học tự sự, người kể chuyện thường ẩn sau tác phẩm.
• B. Vai trò của người kể chuyện trong cả hai hình thức là hoàn toàn giống nhau.
• C. Người kể chuyện chỉ xuất hiện trong văn học tự sự, không có trong tích trò.
• D. Trong tích trò, người kể chuyện chỉ là nhân vật phụ, không có vai trò dẫn dắt.

Câu 28: Trong tích trò, yếu tố “ngẫu hứng” có vai trò như thế nào?

• A. Ngẫu hứng bị hạn chế để đảm bảo tính khuôn mẫu, truyền thống.
• B. Yếu tố ngẫu hứng không được khuyến khích trong tích trò.
• C. Tạo sự sinh động, gần gũi, thể hiện sự sáng tạo của nghệ sĩ và khả năng tương tác với khán giả.
• D. Ngẫu hứng chỉ được phép trong các buổi tập, không có trong biểu diễn chính thức.

Câu 29: Hãy nêu một thách thức mà tích trò sân khấu dân gian đang phải đối mặt trong xã hội hiện đại.

• A. Sự thiếu quan tâm của nhà nước và các tổ chức văn hóa.
• B. Sự cạnh tranh từ các hình thức giải trí hiện đại, sự thay đổi thị hiếu khán giả, nguy cơ mai một nghệ thuật truyền thống.
• C. Do tích trò sân khấu dân gian không còn phù hợp với đời sống hiện đại.
• D. Thách thức lớn nhất là thiếu diễn viên trẻ kế cận.

Câu 30: Để bảo tồn và phát huy giá trị của tích trò sân khấu dân gian trong tương lai, chúng ta cần làm gì?

• A. Chỉ cần tăng cường đầu tư kinh phí cho các đoàn nghệ thuật truyền thống.
• B. Cấm các hình thức giải trí hiện đại để khán giả quay lại với tích trò.
• C. Bảo tồn nguyên trạng, không thay đổi bất cứ yếu tố nào của tích trò.
• D. Kết hợp nhiều giải pháp: giáo dục thế hệ trẻ, hỗ trợ nghệ sĩ, đổi mới hình thức biểu diễn, quảng bá rộng rãi trên các phương tiện truyền thông.

Câu 1: “Tích trò” sân khấu dân gian Việt Nam chủ yếu tập trung vào việc diễn tả điều gì?

• A. Những câu chuyện tình yêu lãng mạn, đầy bi kịch.
• B. Những bài học đạo đức, lịch sử và văn hóa dân gian.
• C. Cuộc sống sinh hoạt thường ngày của người dân nông thôn.
• D. Các nghi lễ tôn giáo và tín ngưỡng cổ xưa.

Câu 2: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng cơ bản của sân khấu dân gian tích trò?

• A. Tính ước lệ cao trong biểu diễn và ngôn ngữ.
• B. Sự gắn bó mật thiết với cộng đồng và lễ hội.
• C. Sử dụng các hình thức nghệ thuật tổng hợp (hát, múa, nói, diễn).
• D. Đầu tư lớn về trang thiết bị kỹ thuật và hiệu ứng sân khấu.

Câu 3: Trong tích trò “Thị Mầu lên chùa”, hành động Thị Mầu lẳng lơ trêu ghẹo Tiểu Kính là biểu hiện của điều gì?

• A. Sự phá cách, vượt ra khỏi khuôn phép đạo đức phong kiến.
• B. Tình yêu đơn phương, không được đáp lại của Thị Mầu.
• C. Bản chất lẳng lơ, dễ dãi của người phụ nữ nông thôn.
• D. Mong muốn tìm kiếm một mối quan hệ tình cảm chân thành.

Câu 4: So sánh với các loại hình sân khấu khác như chèo, tuồng, cải lương, tích trò sân khấu dân gian có điểm khác biệt nổi bật nào về mặt nội dung?

• A. Đề tài lịch sử và các câu chuyện cung đình được khai thác sâu rộng hơn.
• B. Tính chuyên nghiệp cao trong diễn xuất và dàn dựng sân khấu.
• C. Tính giản dị, gần gũi với đời sống thường nhật và ít tính bác học hơn.
• D. Chú trọng vào yếu tố bi kịch và những xung đột xã hội gay gắt.