15+ Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại – Cánh diều

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 01

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Điểm khác biệt nổi bật nhất giữa tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống là gì?

  • A. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường để phản ánh đời sống.
  • B. Chú trọng xây dựng cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn với nhiều tình tiết bất ngờ.
  • C. Đổi mới về quan niệm nghệ thuật, tập trung khám phá thế giới nội tâm và hiện thực tâm lý phức tạp.
  • D. Đề cao tính giáo huấn, đạo đức và khẳng định các giá trị truyền thống.

Câu 2: Kỹ thuật dòng ý thức trong tiểu thuyết hiện đại có tác dụng gì đối với việc thể hiện nhân vật?

  • A. Giúp tác giả dễ dàng kể lại toàn bộ diễn biến câu chuyện một cách khách quan.
  • B. Cho phép người đọc tiếp cận trực tiếp với những suy nghĩ, cảm xúc hỗn độn, bề bộn của nhân vật.
  • C. Tạo ra sự bí ẩn, khó hiểu trong tính cách và hành động của nhân vật.
  • D. Làm cho nhân vật trở nên lý tưởng hóa, xa rời thực tế đời thường.

Câu 3: Chủ đề nào sau đây thường được khám phá trong tiểu thuyết hiện đại, phản ánh sự thay đổi trong nhận thức về con người và xã hội?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và cuộc sống thanh bình ở nông thôn.
  • B. Khẳng định sức mạnh của cộng đồng và tinh thần đoàn kết dân tộc.
  • C. Đấu tranh chống lại áp bức, bất công và hướng tới một xã hội công bằng.
  • D. Sự cô đơn, tha hóa, mất phương hướng của con người trong xã hội hiện đại.

Câu 4: Nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường được xây dựng với đặc điểm tâm lý nào?

  • A. Phức tạp, đa chiều, có nhiều mâu thuẫn nội tâm và chịu sự chi phối của vô thức.
  • B. Đơn giản, một chiều, chủ yếu thể hiện các phẩm chất đạo đức tốt đẹp.
  • C. Mang tính biểu tượng, đại diện cho một giai cấp hoặc tầng lớp xã hội.
  • D. Ít thay đổi, phát triển về tính cách trong suốt diễn biến câu chuyện.

Câu 5: Cấu trúc cốt truyện phi tuyến tính trong tiểu thuyết hiện đại có ảnh hưởng như thế nào đến trải nghiệm đọc của người đọc?

  • A. Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt được diễn biến câu chuyện một cách mạch lạc, rõ ràng.
  • B. Làm giảm sự căng thẳng, hồi hộp và tính hấp dẫn của câu chuyện.
  • C. Đòi hỏi người đọc phải chủ động tư duy, liên tưởng, sắp xếp các mảnh ghép để hiểu toàn bộ câu chuyện.
  • D. Khiến người đọc cảm thấy khó chịu, bối rối và mất hứng thú đọc.

Câu 6: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của không gian và thời gian nghệ thuật trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Tính đa chiều, phức tạp.
  • B. Tính tuyến tính, trật tự thời gian khách quan.
  • C. Tính chủ quan, đậm dấu ấn tâm lý nhân vật.
  • D. Tính phiếm chỉ, mơ hồ, không xác định.

Câu 7: So với tiểu thuyết truyền thống, ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào?

  • A. Trong sáng, giản dị, gần gũi với ngôn ngữ đời thường.
  • B. Trau chuốt, tinh tế, giàu tính biểu cảm và nhạc điệu.
  • C. Trang trọng, cổ kính, mang đậm tính ước lệ và khuôn mẫu.
  • D. Đa dạng, thể nghiệm, mang đậm dấu ấn cá nhân và phá vỡ các quy tắc truyền thống.

Câu 8: Một trong những ảnh hưởng lớn nhất của trào lưu văn học phương Tây đến sự hình thành và phát triển của tiểu thuyết hiện đại Việt Nam là gì?

  • A. Sự đề cao các giá trị đạo đức truyền thống và lối sống giản dị.
  • B. Sự khước từ ảnh hưởng của văn hóa phương Tây và quay về với văn hóa dân tộc.
  • C. Sự tiếp thu các trào lưu tư tưởng và kỹ thuật viết tiểu thuyết mới mẻ, hiện đại.
  • D. Sự ra đời của chữ Quốc ngữ và sự phát triển của báo chí, xuất bản.

Câu 9: Tác phẩm nào sau đây được xem là một trong những tiểu thuyết hiện đại tiêu biểu của văn học Việt Nam giai đoạn đầu thế kỷ XX?

  • A. Chí Phèo (Nam Cao)
  • B. Tố Tâm (Hoàng Ngọc Phách)
  • C. Số đỏ (Vũ Trọng Phụng)
  • D. Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài)

Câu 10: Trong tiểu thuyết hiện đại, vai trò của người kể chuyện thường có sự thay đổi như thế nào so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Luôn giữ vai trò trung tâm, bao quát toàn bộ câu chuyện và chi phối cảm xúc của người đọc.
  • B. Trở nên khách quan, vô hình, chỉ đơn thuần thuật lại các sự kiện một cách trung thực.
  • C. Đóng vai trò như một nhà sử học, ghi chép lại các sự kiện lịch sử một cách chính xác.
  • D. Có thể trở nên chủ quan, hạn chế về điểm nhìn, thậm chí là không đáng tin cậy.

Câu 11: Hãy chọn một đặc điểm của tiểu thuyết hiện đại thể hiện rõ nhất sự phá cách so với các quy phạm văn chương truyền thống.

  • A. Sử dụng thể thơ tự do và vần điệu linh hoạt.
  • B. Kết hợp yếu tố tự sự và trữ tình một cách hài hòa.
  • C. Đi sâu vào thế giới tâm lý, khám phá những bí ẩn của đời sống nội tâm.
  • D. Chú trọng xây dựng nhân vật anh hùng lý tưởng và cốt truyện phiêu lưu mạo hiểm.

Câu 12: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố nào thường được sử dụng để tạo nên tính đa nghĩa và chiều sâu cho tác phẩm?

  • A. Yếu tố hài hước, trào phúng.
  • B. Yếu tố biểu tượng và ẩn dụ.
  • C. Yếu tố tả thực, chi tiết.
  • D. Yếu tố kỳ ảo, lãng mạn.

Câu 13: So sánh mục đích sáng tác giữa tiểu thuyết truyền thống và tiểu thuyết hiện đại, đâu là sự khác biệt chính?

  • A. Tiểu thuyết truyền thống hướng đến giải trí, tiểu thuyết hiện đại hướng đến giáo dục.
  • B. Tiểu thuyết truyền thống hướng đến phản ánh lịch sử, tiểu thuyết hiện đại hướng đến phản ánh hiện tại.
  • C. Tiểu thuyết truyền thống hướng đến phản ánh hiện thực khách quan, tiểu thuyết hiện đại hướng đến khám phá thế giới chủ quan, tâm lý con người.
  • D. Tiểu thuyết truyền thống hướng đến phục vụ quyền lực, tiểu thuyết hiện đại hướng đến phục vụ nhân dân.

Câu 14: Đọc một tiểu thuyết hiện đại, người đọc cần có kỹ năng nào khác biệt so với đọc tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Khả năng ghi nhớ các chi tiết cốt truyện phức tạp.
  • B. Khả năng nắm bắt các mối quan hệ nhân vật rõ ràng.
  • C. Khả năng hiểu các thông điệp đạo đức trực tiếp.
  • D. Khả năng phân tích tâm lý nhân vật và giải mã các biểu tượng, ẩn dụ.

Câu 15: Trong bối cảnh xã hội nào thì tiểu thuyết hiện đại bắt đầu phát triển mạnh mẽ?

  • A. Xã hội đô thị hóa, công nghiệp hóa, có nhiều biến động về kinh tế, chính trị, văn hóa đầu thế kỷ XX.
  • B. Xã hội nông thôn truyền thống, ổn định, ít có sự thay đổi về cơ cấu và giá trị.
  • C. Xã hội phong kiến, tập quyền, đề cao các giá trị tôn ti trật tự.
  • D. Xã hội nguyên thủy, cộng đồng, sống hòa mình với thiên nhiên.

Câu 16: Điều gì khiến cho cốt truyện trong tiểu thuyết hiện đại thường trở nên "phức tuyến" và khó nắm bắt?

  • A. Do tác giả cố tình tạo ra sự bí ẩn để gây tò mò cho người đọc.
  • B. Do sự tập trung vào thế giới nội tâm, dòng ý thức và sự kiện tâm lý của nhân vật.
  • C. Do ảnh hưởng của các trào lưu văn học hiện thực và tự nhiên chủ nghĩa.
  • D. Do sự pha trộn giữa yếu tố hiện thực và yếu tố lãng mạn trong cốt truyện.

Câu 17: Nếu tiểu thuyết truyền thống thường tập trung vào "con người xã hội", thì tiểu thuyết hiện đại quan tâm đến "con người" như thế nào?

  • A. Con người đạo đức.
  • B. Con người lý tưởng.
  • C. Con người cá nhân, với những phức cảm, những bí ẩn sâu kín trong tâm hồn.
  • D. Con người cộng đồng.

Câu 18: Biện pháp nghệ thuật nào sau đây thường được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại để thể hiện sự phân mảnh của ý thức và trải nghiệm?

  • A. Nghệ thuật đối lập và tương phản.
  • B. Nghệ thuật phóng đại và cường điệu.
  • C. Nghệ thuật nhân hóa và ẩn dụ.
  • D. Kỹ thuật cắt dán, lắp ghép các mảnh rời rạc của câu chuyện.

Câu 19: Một trong những thách thức lớn nhất mà tiểu thuyết hiện đại đặt ra cho người đọc là gì?

  • A. Đòi hỏi người đọc phải có kiến thức sâu rộng về lịch sử và văn hóa.
  • B. Đòi hỏi người đọc phải chủ động tham gia vào quá trình giải mã và kiến tạo ý nghĩa của tác phẩm.
  • C. Đòi hỏi người đọc phải chấp nhận những yếu tố phi lý và kỳ ảo trong câu chuyện.
  • D. Đòi hỏi người đọc phải có khả năng đọc nhanh và nắm bắt thông tin chính xác.

Câu 20: Trong tiểu thuyết hiện đại, kết thúc mở (open ending) thường được sử dụng để làm gì?

  • A. Tạo ra sự bất ngờ và gây ấn tượng mạnh cho người đọc.
  • B. Thể hiện sự bi quan và bế tắc của con người trước cuộc đời.
  • C. Gợi mở nhiều cách hiểu, nhiều khả năng diễn giải và suy ngẫm về số phận nhân vật, vấn đề đặt ra.
  • D. Đơn giản hóa vấn đề và đưa ra một giải pháp rõ ràng, dứt khoát.

Câu 21: Xét về mặt hình thức, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng phá vỡ cấu trúc chương hồi truyền thống như thế nào?

  • A. Phân chương, đoạn linh hoạt, không theo khuôn mẫu hoặc thậm chí không phân chương.
  • B. Tuân thủ nghiêm ngặt cấu trúc chương hồi chặt chẽ, có tính quy phạm.
  • C. Kết hợp giữa cấu trúc chương hồi và cấu trúc dòng ý thức.
  • D. Sử dụng cấu trúc nhật ký hoặc thư tín để thay thế cấu trúc chương hồi.

Câu 22: Một trong những tác động của tiểu thuyết hiện đại đến văn học nói chung là gì?

  • A. Làm thu hẹp phạm vi phản ánh của văn học, chỉ tập trung vào đời sống cá nhân.
  • B. Mở rộng biên giới và khả năng biểu đạt của văn học, đa dạng hóa các hình thức nghệ thuật.
  • C. Làm suy yếu vai trò của văn học trong việc phản ánh hiện thực xã hội.
  • D. Đưa văn học trở về với các giá trị truyền thống và khuôn mẫu cổ điển.

Câu 23: Nếu xem tiểu thuyết truyền thống như một "tấm gương phản chiếu" hiện thực, thì tiểu thuyết hiện đại giống như một công cụ nào?

  • A. Chiếc la bàn định hướng.
  • B. Một khẩu súng chiến đấu.
  • C. Một chiếc máy ghi âm.
  • D. Một chiếc kính hiển vi để soi rọi vào những ngóc ngách khuất lấp của tâm hồn.

Câu 24: Trong tiểu thuyết hiện đại, mối quan hệ giữa tác giả, tác phẩm và độc giả có xu hướng thay đổi như thế nào?

  • A. Tác giả trở nên quyền uy hơn, áp đặt ý kiến chủ quan lên độc giả.
  • B. Độc giả thụ động hơn, chỉ tiếp nhận một chiều thông điệp từ tác phẩm.
  • C. Độc giả trở nên chủ động, tích cực hơn trong việc tham gia vào quá trình sáng tạo ý nghĩa của tác phẩm.
  • D. Tác phẩm trở nên khép kín, ít giao tiếp và tương tác với độc giả.

Câu 25: Để đánh giá một tiểu thuyết hiện đại, tiêu chí nào sau đây trở nên quan trọng hơn so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Tính chân thực và khách quan trong phản ánh hiện thực.
  • B. Tính độc đáo, sáng tạo trong hình thức nghệ thuật và cách khám phá nội dung.
  • C. Tính giáo dục và đạo đức sâu sắc.
  • D. Tính đại chúng và dễ hiểu, gần gũi với đông đảo độc giả.

Câu 26: Trong tiểu thuyết hiện đại, "tính phân thân" của nhân vật thường được thể hiện qua hình thức nghệ thuật nào?

  • A. Đối thoại giữa các nhân vật.
  • B. Miêu tả ngoại hình và hành động.
  • C. Độc thoại nội tâm và dòng ý thức.
  • D. Sử dụng người kể chuyện ngôi thứ ba toàn tri.

Câu 27: Nếu tiểu thuyết truyền thống thường hướng đến sự "thống nhất" và "hoàn chỉnh", thì tiểu thuyết hiện đại lại ưa chuộng đặc tính nào?

  • A. Tính mạch lạc và logic.
  • B. Tính đơn giản và dễ hiểu.
  • C. Tính ổn định và bất biến.
  • D. Tính phân mảnh, rời rạc và bất định.

Câu 28: Một trong những lý do khiến tiểu thuyết hiện đại thường mang giọng điệu hoài nghi, bi quan là gì?

  • A. Sự khủng hoảng về niềm tin vào các giá trị truyền thống, các hệ tư tưởng và lý tưởng lớn.
  • B. Do ảnh hưởng của chủ nghĩa hiện thực phê phán và văn học lãng mạn.
  • C. Do sự thiếu tài năng và bi quan của các nhà văn hiện đại.
  • D. Do sự áp đặt của các thế lực chính trị và xã hội đương thời.

Câu 29: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố "phi lý" và "hài hước đen" đôi khi được sử dụng để làm gì?

  • A. Tăng tính giải trí và gây cười cho độc giả.
  • B. Phản ánh sự vô nghĩa, phi lý, bất ổn của tồn tại người trong thế giới hiện đại.
  • C. Che đậy những vấn đề xã hội nhức nhối và bất công.
  • D. Thể hiện sự lạc quan và yêu đời của con người hiện đại.

Câu 30: Đâu là nhận định khái quát chính xác nhất về tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Một thể loại văn học kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống của tiểu thuyết cổ điển.
  • B. Một trào lưu văn học chủ yếu tập trung vào phản ánh các vấn đề xã hội một cách trực diện.
  • C. Một bước chuyển mình mạnh mẽ của thể loại tiểu thuyết, hướng đến khám phá thế giới nội tâm và hiện thực tâm lý phức tạp.
  • D. Một hình thức tiểu thuyết mang tính thử nghiệm, chưa định hình rõ ràng về các đặc trưng nghệ thuật.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Điểm khác biệt nổi bật nhất giữa tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Kỹ thuật dòng ý thức trong tiểu thuyết hiện đại có tác dụng gì đối với việc thể hiện nhân vật?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Chủ đề nào sau đây thường được khám phá trong tiểu thuyết hiện đại, phản ánh sự thay đổi trong nhận thức về con người và xã hội?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường được xây dựng với đặc điểm tâm lý nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Cấu trúc cốt truyện phi tuyến tính trong tiểu thuyết hiện đại có ảnh hưởng như thế nào đến trải nghiệm đọc của người đọc?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của không gian và thời gian nghệ thuật trong tiểu thuyết hiện đại?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: So với tiểu thuyết truyền thống, ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Một trong những ảnh hưởng lớn nhất của trào lưu văn học phương Tây đến sự hình thành và phát triển của tiểu thuyết hiện đại Việt Nam là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Tác phẩm nào sau đây được xem là một trong những tiểu thuyết hiện đại tiêu biểu của văn học Việt Nam giai đoạn đầu thế kỷ XX?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Trong tiểu thuyết hiện đại, vai trò của người kể chuyện thường có sự thay đổi như thế nào so với tiểu thuyết truyền thống?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Hãy chọn một đặc điểm của tiểu thuyết hiện đại thể hiện rõ nhất sự phá cách so với các quy phạm văn chương truyền thống.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố nào thường được sử dụng để tạo nên tính đa nghĩa và chiều sâu cho tác phẩm?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: So sánh mục đích sáng tác giữa tiểu thuyết truyền thống và tiểu thuyết hiện đại, đâu là sự khác biệt chính?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Đọc một tiểu thuyết hiện đại, người đọc cần có kỹ năng nào khác biệt so với đọc tiểu thuyết truyền thống?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Trong bối cảnh xã hội nào thì tiểu thuyết hiện đại bắt đầu phát triển mạnh mẽ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Điều gì khiến cho cốt truyện trong tiểu thuyết hiện đại thường trở nên 'phức tuyến' và khó nắm bắt?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Nếu tiểu thuyết truyền thống thường tập trung vào 'con người xã hội', thì tiểu thuyết hiện đại quan tâm đến 'con người' như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Biện pháp nghệ thuật nào sau đây thường được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại để thể hiện sự phân mảnh của ý thức và trải nghiệm?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Một trong những thách thức lớn nhất mà tiểu thuyết hiện đại đặt ra cho người đọc là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Trong tiểu thuyết hiện đại, kết thúc mở (open ending) thường được sử dụng để làm gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Xét về mặt hình thức, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng phá vỡ cấu trúc chương hồi truyền thống như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Một trong những tác động của tiểu thuyết hiện đại đến văn học nói chung là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Nếu xem tiểu thuyết truyền thống như một 'tấm gương phản chiếu' hiện thực, thì tiểu thuyết hiện đại giống như một công cụ nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Trong tiểu thuyết hiện đại, mối quan hệ giữa tác giả, tác phẩm và độc giả có xu hướng thay đổi như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Để đánh giá một tiểu thuyết hiện đại, tiêu chí nào sau đây trở nên quan trọng hơn so với tiểu thuyết truyền thống?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong tiểu thuyết hiện đại, 'tính phân thân' của nhân vật thường được thể hiện qua hình thức nghệ thuật nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Nếu tiểu thuyết truyền thống thường hướng đến sự 'thống nhất' và 'hoàn chỉnh', thì tiểu thuyết hiện đại lại ưa chuộng đặc tính nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Một trong những lý do khiến tiểu thuyết hiện đại thường mang giọng điệu hoài nghi, bi quan là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố 'phi lý' và 'hài hước đen' đôi khi được sử dụng để làm gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Đâu là nhận định khái quát chính xác nhất về tiểu thuyết hiện đại?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 02

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Yếu tố nào sau đây là đặc trưng nổi bật nhất của tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn với nhiều tình tiết bất ngờ.
  • B. Đi sâu vào thế giới nội tâm, tâm lý phức tạp của nhân vật.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, giàu tính ước lệ và tượng trưng.
  • D. Kết cấu chương hồi, phân tuyến nhân vật chính diện - phản diện rõ ràng.

Câu 2: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố "dòng ý thức" được sử dụng nhằm mục đích chính nào?

  • A. Tạo sự bí ẩn, gây tò mò cho độc giả về diễn biến câu chuyện.
  • B. Giới thiệu bối cảnh xã hội và không gian, thời gian của tác phẩm.
  • C. Khắc họa chân thực, sinh động quá trình tâm lý, suy tư của nhân vật.
  • D. Tăng tính khách quan, giảm sự can thiệp của người kể chuyện vào tác phẩm.

Câu 3: Đọc đoạn văn sau: "Ngoài phố mưa vẫn rơi. Mưa bụi lấm tấm như sương. Tôi thấy lòng mình cũng bụi bặm như thế. Bao nhiêu kỷ niệm xưa cũ chợt ùa về, lẫn lộn, không đầu không cuối...". Đoạn văn trên thể hiện đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Tính chất tâm lý, đi sâu vào thế giới nội tâm nhân vật.
  • B. Tính chất sử thi, tái hiện những sự kiện lịch sử trọng đại.
  • C. Tính chất trào phúng, phê phán những thói hư tật xấu của xã hội.
  • D. Tính chất lãng mạn, đề cao vẻ đẹp lý tưởng của con người và cuộc sống.

Câu 4: Một trong những thay đổi về kết cấu thường thấy trong tiểu thuyết hiện đại là gì?

  • A. Kết cấu tuyến tính, tuân thủ chặt chẽ trật tự thời gian.
  • B. Kết cấu chương hồi, chia tác phẩm thành nhiều phần nhỏ.
  • C. Kết cấu vòng tròn, câu chuyện kết thúc ở điểm khởi đầu.
  • D. Kết cấu phi tuyến tính, thời gian nghệ thuật được xáo trộn, đan xen.

Câu 5: Nhân vật "người thừa" (hay "người cô đơn") thường xuất hiện trong tiểu thuyết hiện đại mang ý nghĩa biểu tượng cho điều gì?

  • A. Sức mạnh tiềm ẩn, khả năng vượt lên hoàn cảnh của con người.
  • B. Sự cô đơn, lạc lõng, mất phương hướng của con người trong xã hội hiện đại.
  • C. Khát vọng vươn lên địa vị cao trong xã hội.
  • D. Tinh thần phản kháng, đấu tranh chống lại áp bức bất công.

Câu 6: So với tiểu thuyết truyền thống, ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào?

  • A. Trang trọng, khuôn mẫu, tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc ngữ pháp.
  • B. Cổ kính, mang đậm tính ước lệ, tượng trưng.
  • C. Đời thường, tự nhiên, gần gũi với khẩu ngữ, đa dạng về giọng điệu.
  • D. Chủ yếu sử dụng ngôn ngữ bác học, ít yếu tố ngôn ngữ quần chúng.

Câu 7: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG phải là đặc điểm của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Chú trọng khám phá thế giới nội tâm nhân vật.
  • B. Ưa chuộng hình thức chương hồi, kể chuyện theo tuyến thời gian.
  • C. Sử dụng đa dạng các kỹ thuật trần thuật mới.
  • D. Đề cập đến những vấn đề mang tính thời sự, xã hội.

Câu 8: Đọc đoạn văn sau: "Tôi nhìn ra cửa sổ. Trời tối đen như mực. Không một ánh sao. Không một tiếng động. Chỉ có tiếng tim tôi đập thình thịch trong lồng ngực. Tôi cảm thấy mình hoàn toàn cô độc, lạc lõng trong thế giới này...". Đoạn văn trên tập trung thể hiện điều gì trong thế giới nhân vật?

  • A. Khát vọng khám phá thế giới bên ngoài.
  • B. Niềm tin vào tương lai tươi sáng.
  • C. Sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.
  • D. Trạng thái tâm lý cô đơn, lạc lõng, bất an.

Câu 9: Kỹ thuật "độc thoại nội tâm" trong tiểu thuyết hiện đại khác biệt với "độc thoại" truyền thống như thế nào?

  • A. Độc thoại nội tâm diễn tả dòng suy nghĩ, cảm xúc thầm kín, còn độc thoại truyền thống thường là lời nói thành tiếng.
  • B. Độc thoại nội tâm mang tính khách quan, còn độc thoại truyền thống mang tính chủ quan.
  • C. Độc thoại nội tâm thường ngắn gọn, còn độc thoại truyền thống thường dài dòng, phức tạp.
  • D. Độc thoại nội tâm chỉ xuất hiện trong tiểu thuyết hiện đại, còn độc thoại truyền thống chỉ có trong tiểu thuyết cổ điển.

Câu 10: Chủ đề nào sau đây thường được tiểu thuyết hiện đại đặc biệt quan tâm?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và cuộc sống thanh bình.
  • B. Tái hiện những chiến công hiển hách của các anh hùng lịch sử.
  • C. Phản ánh mối quan hệ phức tạp giữa cá nhân và xã hội hiện đại.
  • D. Đề cao các giá trị đạo đức truyền thống, gia đình, dòng tộc.

Câu 11: Trong tiểu thuyết hiện đại, vai trò của người kể chuyện có xu hướng thay đổi như thế nào so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Trở nên toàn tri, biết hết mọi suy nghĩ, hành động của nhân vật.
  • B. Hạn chế sự can thiệp, trở nên khách quan, nhường lời cho nhân vật.
  • C. Tăng cường vai trò đạo diễn, dẫn dắt câu chuyện theo ý đồ tác giả.
  • D. Luôn xuất hiện trực tiếp, thể hiện rõ quan điểm, thái độ cá nhân.

Câu 12: Một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại tập trung khai thác sâu vào những biến động tâm lý phức tạp của một cá nhân trước những thay đổi lớn của xã hội. Khuynh hướng này trong tiểu thuyết hiện đại được gọi là gì?

  • A. Khuynh hướng hiện thực phê phán.
  • B. Khuynh hướng lãng mạn chủ nghĩa.
  • C. Khuynh hướng tâm lý.
  • D. Khuynh hướng sử thi.

Câu 13: Hãy chọn cụm từ KHÔNG phù hợp khi nói về đặc trưng của tiểu thuyết hiện đại.

  • A. Thế giới nhân vật đa dạng, phức tạp.
  • B. Kết cấu linh hoạt, phi tuyến tính.
  • C. Ngôn ngữ gần gũi đời sống.
  • D. Cốt truyện đơn tuyến, dễ đoán.

Câu 14: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố "không gian và thời gian nghệ thuật" thường được sử dụng linh hoạt nhằm mục đích gì?

  • A. Diễn tả thế giới nội tâm, cảm xúc, ký ức của nhân vật.
  • B. Tái hiện chân thực bối cảnh xã hội, lịch sử.
  • C. Tạo ra những yếu tố kỳ ảo, phi thực trong câu chuyện.
  • D. Tăng tính khách quan, khoa học cho tác phẩm.

Câu 15: Đọc đoạn văn sau: "Ngày hôm qua như một giấc mơ. Hôm nay lại là một thực tại tàn nhẫn. Tôi không biết ngày mai sẽ ra sao. Tất cả đều mờ mịt, vô định...". Đoạn văn trên thể hiện cảm thức nào phổ biến trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Cảm thức lạc quan, tin tưởng vào tương lai.
  • B. Cảm thức về sự vô định, hoang mang, mất phương hướng.
  • C. Cảm thức về sức mạnh tập thể, đoàn kết.
  • D. Cảm thức về sự hài hòa giữa con người và thiên nhiên.

Câu 16: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố nào sau đây thường được xem là "cầu nối" giữa thế giới bên ngoài và thế giới nội tâm của nhân vật?

  • A. Lời thoại trực tiếp của nhân vật.
  • B. Lời kể của người kể chuyện.
  • C. Chi tiết, hình ảnh mang tính biểu tượng.
  • D. Các sự kiện, biến cố trong cốt truyện.

Câu 17: Một trong những mục tiêu quan trọng của tiểu thuyết hiện đại khi đi sâu vào thế giới nội tâm nhân vật là gì?

  • A. Tạo sự đồng cảm, thương xót cho nhân vật.
  • B. Phê phán, lên án những thói hư tật xấu của nhân vật.
  • C. Giải thích, biện minh cho hành động của nhân vật.
  • D. Khám phá bản chất phức tạp, đa diện của con người trong xã hội hiện đại.

Câu 18: Kỹ thuật "gián cách" (hay "tính khách quan hóa") trong tiểu thuyết hiện đại được sử dụng để làm gì?

  • A. Tăng cường sự đồng cảm, nhập vai của độc giả vào nhân vật.
  • B. Tạo khoảng cách để độc giả suy ngẫm, đánh giá khách quan về nhân vật và sự kiện.
  • C. Làm tăng tính ly kỳ, hấp dẫn của câu chuyện.
  • D. Giảm bớt sự can thiệp của người kể chuyện vào tác phẩm.

Câu 19: Đọc đoạn văn sau: "Gió thổi mạnh. Cây cối nghiêng ngả. Mưa rơi xối xả. Trong căn phòng nhỏ, tôi ngồi lặng lẽ. Ngoài kia là thế giới hỗn loạn. Trong này là sự tĩnh lặng đến đáng sợ...". Đoạn văn trên sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để thể hiện tâm trạng nhân vật?

  • A. So sánh.
  • B. Ẩn dụ.
  • C. Tương phản.
  • D. Nhân hóa.

Câu 20: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố "cái tôi" cá nhân thường được thể hiện như thế nào?

  • A. Được đề cao, khẳng định sự độc đáo, khác biệt.
  • B. Thường bị hòa tan, mờ nhạt trong tập thể.
  • C. Luôn phải phục tùng các giá trị cộng đồng.
  • D. Chỉ được thể hiện một cách kín đáo, gián tiếp.

Câu 21: Một tiểu thuyết hiện đại sử dụng nhiều góc nhìn trần thuật khác nhau (đa điểm nhìn) để kể về cùng một sự kiện. Mục đích của việc này là gì?

  • A. Giảm sự phức tạp, giúp câu chuyện dễ hiểu hơn.
  • B. Tạo cái nhìn đa chiều, khách quan, sâu sắc về sự kiện và nhân vật.
  • C. Tăng tính chủ quan, thể hiện rõ quan điểm của tác giả.
  • D. Gây khó khăn cho độc giả trong việc nắm bắt cốt truyện.

Câu 22: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố "tính đa nghĩa, biểu tượng" thường được sử dụng để làm gì?

  • A. Làm cho tác phẩm trở nên dễ hiểu, gần gũi với độc giả.
  • B. Giảm bớt sự mơ hồ, khó hiểu trong tác phẩm.
  • C. Tăng chiều sâu tư tưởng, gợi mở nhiều tầng ý nghĩa khác nhau.
  • D. Thể hiện sự phức tạp, rối rắm của cuộc sống hiện đại.

Câu 23: Đọc đoạn văn sau: "Tôi nhớ về quê hương. Hình ảnh cánh đồng lúa vàng, dòng sông xanh, lũy tre làng... tất cả hiện lên trong tâm trí tôi. Nhưng đó chỉ là quá khứ. Quê hương giờ đã khác xưa nhiều...". Đoạn văn trên thể hiện chủ đề nào thường gặp trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa.
  • B. Sức mạnh của ý chí và nghị lực con người.
  • C. Khát vọng hòa nhập với thiên nhiên.
  • D. Sự biến đổi của quê hương, sự đối diện giữa quá khứ và hiện tại.

Câu 24: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố "tính chất mở" của tác phẩm thường được thể hiện qua điều gì?

  • A. Kết thúc mở, bỏ lửng, không có một giải pháp, kết luận cuối cùng.
  • B. Cốt truyện khép kín, có một kết thúc rõ ràng, dứt khoát.
  • C. Sử dụng nhiều yếu tố phi tuyến tính, khó nắm bắt.
  • D. Nhân vật chính diện và phản diện được phân tuyến rõ ràng.

Câu 25: So sánh tiểu thuyết hiện đại với tiểu thuyết truyền thống, nhận định nào sau đây là ĐÚNG?

  • A. Tiểu thuyết hiện đại ít chú trọng đến yếu tố hình thức nghệ thuật hơn tiểu thuyết truyền thống.
  • B. Tiểu thuyết hiện đại thường có cốt truyện đơn giản, dễ theo dõi hơn tiểu thuyết truyền thống.
  • C. Tiểu thuyết hiện đại tập trung khám phá chiều sâu nội tâm con người hơn tiểu thuyết truyền thống.
  • D. Tiểu thuyết hiện đại luôn mang tính giáo huấn, đạo đức rõ ràng hơn tiểu thuyết truyền thống.

Câu 26: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố "tính đa thanh" (nhiều giọng điệu) được tạo ra bằng cách nào?

  • A. Sử dụng một giọng điệu trần thuật thống nhất, xuyên suốt tác phẩm.
  • B. Hạn chế tối đa lời thoại của nhân vật, chủ yếu là lời người kể chuyện.
  • C. Tập trung vào miêu tả ngoại hình, hành động bên ngoài của nhân vật.
  • D. Kết hợp nhiều điểm nhìn, giọng điệu khác nhau của nhân vật và người kể chuyện.

Câu 27: Đọc đoạn văn sau: "Tôi đi lang thang trên phố. Mọi thứ đều xa lạ, vô nghĩa. Những tòa nhà cao tầng, dòng xe cộ hối hả, đám đông người qua lại... tất cả đều như những hình ảnh rời rạc, không liên quan đến tôi...". Đoạn văn trên thể hiện cảm xúc nào của nhân vật trong đô thị hiện đại?

  • A. Sự hào hứng, thích thú khám phá đô thị.
  • B. Sự xa lạ, vô nghĩa, lạc lõng trong môi trường đô thị.
  • C. Niềm tự hào về sự phát triển của đô thị.
  • D. Sự hòa nhập, gắn bó với cuộc sống đô thị.

Câu 28: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố "tính chất phi lý, nghịch dị" đôi khi được sử dụng nhằm mục đích gì?

  • A. Tăng tính giải trí, gây cười cho độc giả.
  • B. Che giấu những vấn đề nhạy cảm của xã hội.
  • C. Phản ánh sự bất ổn, vô nghĩa, phi lý của cuộc sống hiện đại.
  • D. Tạo ra những yếu tố kỳ ảo, siêu nhiên trong tác phẩm.

Câu 29: Một nhà phê bình nhận xét: "Tiểu thuyết hiện đại là tiếng nói của những con người cô đơn trong thế giới hiện đại". Nhận xét này nhấn mạnh đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Tính chất sử thi.
  • B. Tính chất trào phúng.
  • C. Tính chất lãng mạn.
  • D. Chủ đề về sự cô đơn, lạc lõng của con người.

Câu 30: Trong bối cảnh văn học Việt Nam, tiểu thuyết hiện đại bắt đầu phát triển mạnh mẽ nhất vào giai đoạn nào?

  • A. Giai đoạn văn học trung đại.
  • B. Giai đoạn sau năm 1945, đặc biệt là thời kỳ Đổi mới.
  • C. Giai đoạn văn học lãng mạn đầu thế kỷ XX.
  • D. Giai đoạn văn học hiện thực phê phán 1930-1945.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Yếu tố nào sau đây là đặc trưng nổi bật nhất của tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố 'dòng ý thức' được sử dụng nhằm mục đích chính nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Đọc đoạn văn sau: 'Ngoài phố mưa vẫn rơi. Mưa bụi lấm tấm như sương. Tôi thấy lòng mình cũng bụi bặm như thế. Bao nhiêu kỷ niệm xưa cũ chợt ùa về, lẫn lộn, không đầu không cuối...'. Đoạn văn trên thể hiện đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Một trong những thay đổi về kết cấu thường thấy trong tiểu thuyết hiện đại là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Nhân vật 'người thừa' (hay 'người cô đơn') thường xuất hiện trong tiểu thuyết hiện đại mang ý nghĩa biểu tượng cho điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: So với tiểu thuyết truyền thống, ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG phải là đặc điểm của tiểu thuyết hiện đại?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Đọc đoạn văn sau: 'Tôi nhìn ra cửa sổ. Trời tối đen như mực. Không một ánh sao. Không một tiếng động. Chỉ có tiếng tim tôi đập thình thịch trong lồng ngực. Tôi cảm thấy mình hoàn toàn cô độc, lạc lõng trong thế giới này...'. Đoạn văn trên tập trung thể hiện điều gì trong thế giới nhân vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Kỹ thuật 'độc thoại nội tâm' trong tiểu thuyết hiện đại khác biệt với 'độc thoại' truyền thống như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Chủ đề nào sau đây thường được tiểu thuyết hiện đại đặc biệt quan tâm?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Trong tiểu thuyết hiện đại, vai trò của người kể chuyện có xu hướng thay đổi như thế nào so với tiểu thuyết truyền thống?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại tập trung khai thác sâu vào những biến động tâm lý phức tạp của một cá nhân trước những thay đổi lớn của xã hội. Khuynh hướng này trong tiểu thuyết hiện đại được gọi là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Hãy chọn cụm từ KHÔNG phù hợp khi nói về đặc trưng của tiểu thuyết hiện đại.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố 'không gian và thời gian nghệ thuật' thường được sử dụng linh hoạt nhằm mục đích gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Đọc đoạn văn sau: 'Ngày hôm qua như một giấc mơ. Hôm nay lại là một thực tại tàn nhẫn. Tôi không biết ngày mai sẽ ra sao. Tất cả đều mờ mịt, vô định...'. Đoạn văn trên thể hiện cảm thức nào phổ biến trong tiểu thuyết hiện đại?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố nào sau đây thường được xem là 'cầu nối' giữa thế giới bên ngoài và thế giới nội tâm của nhân vật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Một trong những mục tiêu quan trọng của tiểu thuyết hiện đại khi đi sâu vào thế giới nội tâm nhân vật là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Kỹ thuật 'gián cách' (hay 'tính khách quan hóa') trong tiểu thuyết hiện đại được sử dụng để làm gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Đọc đoạn văn sau: 'Gió thổi mạnh. Cây cối nghiêng ngả. Mưa rơi xối xả. Trong căn phòng nhỏ, tôi ngồi lặng lẽ. Ngoài kia là thế giới hỗn loạn. Trong này là sự tĩnh lặng đến đáng sợ...'. Đoạn văn trên sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để thể hiện tâm trạng nhân vật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố 'cái tôi' cá nhân thường được thể hiện như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Một tiểu thuyết hiện đại sử dụng nhiều góc nhìn trần thuật khác nhau (đa điểm nhìn) để kể về cùng một sự kiện. Mục đích của việc này là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố 'tính đa nghĩa, biểu tượng' thường được sử dụng để làm gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Đọc đoạn văn sau: 'Tôi nhớ về quê hương. Hình ảnh cánh đồng lúa vàng, dòng sông xanh, lũy tre làng... tất cả hiện lên trong tâm trí tôi. Nhưng đó chỉ là quá khứ. Quê hương giờ đã khác xưa nhiều...'. Đoạn văn trên thể hiện chủ đề nào thường gặp trong tiểu thuyết hiện đại?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố 'tính chất mở' của tác phẩm thường được thể hiện qua điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: So sánh tiểu thuyết hiện đại với tiểu thuyết truyền thống, nhận định nào sau đây là ĐÚNG?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố 'tính đa thanh' (nhiều giọng điệu) được tạo ra bằng cách nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Đọc đoạn văn sau: 'Tôi đi lang thang trên phố. Mọi thứ đều xa lạ, vô nghĩa. Những tòa nhà cao tầng, dòng xe cộ hối hả, đám đông người qua lại... tất cả đều như những hình ảnh rời rạc, không liên quan đến tôi...'. Đoạn văn trên thể hiện cảm xúc nào của nhân vật trong đô thị hiện đại?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Trong tiểu thuyết hiện đại, yếu tố 'tính chất phi lý, nghịch dị' đôi khi được sử dụng nhằm mục đích gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Một nhà phê bình nhận xét: 'Tiểu thuyết hiện đại là tiếng nói của những con người cô đơn trong thế giới hiện đại'. Nhận xét này nhấn mạnh đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Trong bối cảnh văn học Việt Nam, tiểu thuyết hiện đại bắt đầu phát triển mạnh mẽ nhất vào giai đoạn nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 03

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây về cốt truyện thể hiện rõ sự khác biệt giữa tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Cốt truyện luôn tuân theo trình tự thời gian tuyến tính từ mở đầu đến kết thúc.
  • B. Cốt truyện tập trung vào các sự kiện anh hùng, phi thường của nhân vật chính.
  • C. Cốt truyện có cấu trúc chặt chẽ, logic, dễ dàng dự đoán diễn biến tiếp theo.
  • D. Cốt truyện thường có cấu trúc lỏng lẻo, phi tuyến tính, tập trung vào dòng chảy tâm trạng, ý thức.

Câu 2: Khác với nhân vật trong tiểu thuyết truyền thống thường mang tính cách đơn giản, nhất quán, nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường được xây dựng như thế nào?

  • A. Luôn là hình mẫu lý tưởng, đại diện cho cái đẹp, cái thiện.
  • B. Có tính cách ổn định, ít biến đổi qua các sự kiện.
  • C. Phức tạp, đa diện, thậm chí mâu thuẫn nội tâm.
  • D. Chỉ là công cụ để thể hiện tư tưởng của tác giả một cách trực tiếp.

Câu 3: Trong tiểu thuyết hiện đại, việc sử dụng điểm nhìn trần thuật đa dạng, luân chuyển giữa các nhân vật hoặc từ người kể chuyện toàn tri sang hạn tri, chủ yếu nhằm mục đích gì về mặt nghệ thuật?

  • A. Tạo ra cái nhìn đa chiều, phức tạp về hiện thực và nội tâm nhân vật.
  • B. Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt toàn bộ câu chuyện một cách khách quan.
  • C. Nhấn mạnh vai trò tuyệt đối của người kể chuyện trong việc kiểm soát thông tin.
  • D. Làm cho câu chuyện trở nên đơn giản, dễ hiểu hơn cho mọi đối tượng.

Câu 4: Khái niệm "dòng ý thức" (stream of consciousness) trong tiểu thuyết hiện đại đề cập đến kỹ thuật nào?

  • A. Miêu tả chi tiết các sự kiện bên ngoài một cách khách quan.
  • B. Tái hiện trực tiếp những suy nghĩ, cảm xúc, liên tưởng hỗn độn, không theo trật tự logic trong tâm trí nhân vật.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ khoa học, chính xác để phân tích hành vi con người.
  • D. Thuật lại lời đối thoại giữa các nhân vật một cách chân thực.

Câu 5: Một đoạn trích tiểu thuyết tập trung miêu tả sự thay đổi tâm trạng đột ngột của nhân vật trước một sự kiện nhỏ, sử dụng nhiều câu văn ngắt quãng, những suy nghĩ vụn vặt không liền mạch. Đoạn trích này khả năng cao đang thể hiện đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Cốt truyện phiêu lưu, kỳ ảo.
  • B. Nhân vật anh hùng lý tưởng.
  • C. Không gian, thời gian mang tính sử thi.
  • D. Nghệ thuật miêu tả "dòng ý thức" hoặc phân tích tâm lí sâu sắc.

Câu 6: So với tiểu thuyết trung đại thường mang tính chất hướng ngoại (miêu tả hành động, sự kiện), tiểu thuyết hiện đại có xu hướng hướng nội, tập trung vào điều gì?

  • A. Thế giới nội tâm, tâm trạng, suy nghĩ của nhân vật.
  • B. Các trận đánh, chiến công hiển hách.
  • C. Mô tả cảnh vật thiên nhiên hùng vĩ.
  • D. Diễn biến các cuộc họp, hội nghị quan trọng.

Câu 7: Việc sử dụng ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại thường có xu hướng như thế nào so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Luôn sử dụng ngôn ngữ trang trọng, bác học.
  • B. Đa dạng, pha trộn nhiều phong cách, có thể gần gũi với ngôn ngữ đời thường, thậm chí có tính đa nghĩa, biểu tượng.
  • C. Chỉ sử dụng một giọng điệu duy nhất từ đầu đến cuối.
  • D. Tránh hoàn toàn các yếu tố khẩu ngữ, tiếng lóng.

Câu 8: Một tiểu thuyết hiện đại kết thúc mở, không đưa ra một lời giải cuối cùng rõ ràng cho số phận nhân vật hoặc các mâu thuẫn. Kiểu kết thúc này mang lại hiệu quả nghệ thuật gì?

  • A. Giúp người đọc dễ dàng quên đi câu chuyện sau khi đọc.
  • B. Khẳng định tư tưởng rõ ràng, dứt khoát của tác giả.
  • C. Kích thích sự suy ngẫm, liên tưởng của người đọc về các khả năng khác nhau.
  • D. Chứng tỏ tác giả không thể xây dựng một kết thúc hợp lý.

Câu 9: Tiểu thuyết hiện đại thường phản ánh những vấn đề gì của con người trong bối cảnh xã hội hiện đại?

  • A. Chỉ tập trung vào các cuộc chiến tranh và cách mạng.
  • B. Chủ yếu ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống nông thôn.
  • C. Chỉ miêu tả cuộc sống của giới quý tộc, thượng lưu.
  • D. Sự cô đơn, lạc lõng, khủng hoảng danh tính, áp lực xã hội, sự phức tạp của các mối quan hệ.

Câu 10: Việc không gian và thời gian trong tiểu thuyết hiện đại thường trở nên co giãn, đứt gãy, thậm chí mang tính chủ quan, không còn tuân thủ nghiêm ngặt quy luật vật lí, chủ yếu nhằm mục đích gì?

  • A. Phản ánh sự biến động, phức tạp của cuộc sống hiện đại và thế giới nội tâm con người.
  • B. Giúp người đọc dễ dàng hình dung bối cảnh câu chuyện một cách rõ ràng.
  • C. Làm cho câu chuyện trở nên ngắn gọn, súc tích hơn.
  • D. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc miêu tả hiện thực.

Câu 11: Đọc một đoạn văn mô tả nhân vật A đang đi trên phố, nhưng suy nghĩ của anh ta lại liên tục nhảy từ cảnh vật hiện tại sang ký ức tuổi thơ, rồi lại sang lo lắng về tương lai, không theo một trình tự logic nào. Kỹ thuật này minh họa rõ nhất đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Cốt truyện tuyến tính.
  • B. Thời gian tâm lí/phi tuyến tính.
  • C. Nhân vật anh hùng.
  • D. Không gian sử thi.

Câu 12: Sự xuất hiện của kiểu nhân vật "phản anh hùng" (anti-hero) - những người có nhiều khuyết điểm, mâu thuẫn, thậm chí hành động đi ngược lại chuẩn mực đạo đức truyền thống - trong tiểu thuyết hiện đại nói lên điều gì về cách nhìn con người của các nhà văn thời kỳ này?

  • A. Họ chỉ quan tâm đến mặt xấu xa của con người.
  • B. Họ muốn phá bỏ mọi giá trị đạo đức xã hội.
  • C. Họ tin rằng con người hoàn toàn tốt đẹp và không có khuyết điểm.
  • D. Họ nhìn nhận con người một cách chân thực, phức tạp, đa chiều, bao gồm cả những mặt tốt và xấu, những giằng xé nội tâm.

Câu 13: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng các biểu tượng, hình ảnh mang tính ẩn dụ cao. Chức năng chính của việc này là gì?

  • A. Gợi mở những ý nghĩa sâu sắc, đa tầng, khó diễn đạt trực tiếp bằng ngôn ngữ thông thường.
  • B. Làm cho câu chuyện trở nên dễ hiểu hơn cho người đọc.
  • C. Chỉ đơn thuần làm đẹp thêm cho câu văn.
  • D. Cung cấp thông tin chính xác, cụ thể về bối cảnh.

Câu 14: Khi đọc một đoạn trích mà người kể chuyện xưng "tôi", nhưng giọng điệu và cách nhìn nhận lại biến đổi liên tục, lúc là "tôi" của hiện tại, lúc là "tôi" hồi tưởng quá khứ, lúc lại như một người quan sát bên ngoài. Điều này cho thấy sự linh hoạt trong yếu tố nghệ thuật nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Cốt truyện đơn giản.
  • B. Nhân vật lý tưởng hóa.
  • C. Điểm nhìn trần thuật.
  • D. Kết thúc đóng.

Câu 15: Sự xuất hiện của tiểu thuyết hiện đại được xem là một phản ứng đối với điều gì trong xã hội và văn học cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20?

  • A. Sự ổn định, yên bình của xã hội.
  • B. Những biến động lớn về kinh tế, xã hội, văn hóa, sự phát triển của khoa học tâm lý, và sự bão hòa của các hình thức văn học truyền thống.
  • C. Sự thống trị tuyệt đối của chủ nghĩa lãng mạn.
  • D. Nhu cầu của độc giả về những câu chuyện anh hùng ca.

Câu 16: Phân tích một đoạn văn tả cảnh vật nhưng lại lồng ghép rất nhiều cảm xúc, suy tưởng chủ quan của nhân vật về cảnh vật đó. Đây là cách tiểu thuyết hiện đại thể hiện sự chi phối của yếu tố nào lên việc miêu tả hiện thực?

  • A. Tính khách quan tuyệt đối.
  • B. Sự thật lịch sử.
  • C. Quan điểm chính trị.
  • D. Thế giới nội tâm chủ quan của con người.

Câu 17: Trong tiểu thuyết hiện đại, mối quan hệ giữa tác giả và người kể chuyện thường trở nên phức tạp. Đâu là nhận định đúng về mối quan hệ này?

  • A. Người kể chuyện có thể độc lập với tác giả, thậm chí có góc nhìn, suy nghĩ khác biệt, tạo ra sự đa thanh.
  • B. Người kể chuyện luôn là tiếng nói trực tiếp, duy nhất của tác giả.
  • C. Tác giả và người kể chuyện hoàn toàn đồng nhất trong mọi trường hợp.
  • D. Mối quan hệ này không quan trọng trong việc phân tích tiểu thuyết.

Câu 18: Một tiểu thuyết hiện đại sử dụng nhiều đoạn hồi tưởng đan xen với các sự kiện ở hiện tại, đôi khi khó phân biệt đâu là thực tại, đâu là ký ức hay tưởng tượng. Kỹ thuật này nhằm mục đích gì?

  • A. Làm cho cốt truyện trở nên đơn giản, dễ theo dõi.
  • B. Phản ánh sự phức tạp, chồng chéo của thời gian tâm lí và ảnh hưởng của quá khứ lên hiện tại.
  • C. Giúp người đọc chỉ tập trung vào các sự kiện chính.
  • D. Tuân thủ nghiêm ngặt trình tự thời gian tuyến tính.

Câu 19: Việc tiểu thuyết hiện đại thường xoáy sâu vào những chi tiết nhỏ nhặt, đời thường, đôi khi tầm thường, thay vì chỉ tập trung vào các sự kiện lớn lao, kịch tính, thể hiện điều gì trong quan niệm về hiện thực?

  • A. Hiện thực chỉ bao gồm những điều vĩ đại, phi thường.
  • B. Các nhà văn hiện đại không quan tâm đến hiện thực.
  • C. Hiện thực là một bức tranh đơn giản, dễ hiểu.
  • D. Hiện thực được nhìn nhận ở chiều sâu tâm lí, trong những khía cạnh đời thường nhất, nơi bộc lộ bản chất con người và xã hội.

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của việc tiểu thuyết hiện đại thường có cấu trúc "phi trung tâm" (decentered), không có một nhân vật hay sự kiện nào đóng vai trò tuyệt đối chi phối toàn bộ tác phẩm.

  • A. Phản ánh sự phân rã, phức tạp của thế giới hiện đại, nơi không còn những chân lý hay trung tâm tuyệt đối.
  • B. Giúp người đọc dễ dàng xác định nhân vật chính.
  • C. Làm cho tác phẩm trở nên dễ dàng tóm tắt.
  • D. Tuân thủ nghiêm ngặt cấu trúc truyền thống.

Câu 21: Khi đọc một tiểu thuyết hiện đại, người đọc thường được yêu cầu phải chủ động "điền vào chỗ trống", suy luận, kết nối các mảnh ghép thông tin rời rạc. Điều này cho thấy đặc điểm nào về vai trò của độc giả?

  • A. Độc giả chỉ tiếp nhận thông tin một cách thụ động.
  • B. Độc giả không có vai trò gì trong việc kiến tạo ý nghĩa.
  • C. Độc giả trở thành người đồng sáng tạo, tham gia vào quá trình giải mã và hoàn thiện ý nghĩa tác phẩm.
  • D. Độc giả luôn được cung cấp mọi thông tin một cách rõ ràng, đầy đủ.

Câu 22: Một nhà văn hiện đại miêu tả một cuộc đối thoại giữa hai nhân vật, nhưng phần lớn lại tập trung vào những điều họ KHÔNG nói ra, những suy nghĩ ngầm ẩn, những khoảng lặng đầy ý nghĩa. Kỹ thuật này nhấn mạnh điều gì trong giao tiếp con người?

  • A. Giao tiếp luôn trực tiếp và minh bạch.
  • B. Phần lớn ý nghĩa và cảm xúc nằm ở những điều không được nói ra, ở thế giới nội tâm phức tạp.
  • C. Lời nói luôn phản ánh đúng 100% suy nghĩ của con người.
  • D. Đối thoại chỉ là phương tiện để truyền tải thông tin sự kiện.

Câu 23: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng các yếu tố kỳ ảo, siêu thực đan xen với hiện thực đời thường (chủ nghĩa hiện thực huyền ảo) nhằm mục đích gì?

  • A. Chỉ để tạo ra sự giải trí đơn thuần.
  • B. Làm cho câu chuyện trở nên phi lý, khó hiểu.
  • C. Phủ nhận hoàn toàn hiện thực.
  • D. Phản ánh sự phức tạp, bí ẩn của hiện thực, lột tả những khía cạnh phi lí, phi logic của cuộc sống con người.

Câu 24: So sánh cách mô tả thời gian trong tiểu thuyết truyền thống (thường theo trình tự tuyến tính, khách quan) và tiểu thuyết hiện đại (thường phi tuyến tính, chủ quan). Điểm khác biệt cốt lõi nhất nằm ở đâu?

  • A. Tiểu thuyết hiện đại coi trọng "thời gian tâm lí" (thời gian trong cảm nhận, ký ức, suy tưởng của nhân vật) hơn "thời gian vật lí" (thời gian khách quan đo bằng đồng hồ, lịch).
  • B. Tiểu thuyết hiện đại hoàn toàn bỏ qua yếu tố thời gian.
  • C. Tiểu thuyết hiện đại chỉ miêu tả thời gian trong tương lai.
  • D. Tiểu thuyết truyền thống không hề đề cập đến thời gian.

Câu 25: Một tiểu thuyết hiện đại có cấu trúc giống như một dòng chảy bất tận của suy nghĩ, cảm xúc, hình ảnh lộn xộn trong tâm trí nhân vật chính, không có sự sắp xếp logic hay phân chia chương hồi rõ ràng. Kiểu cấu trúc này đặc trưng cho kỹ thuật nào?

  • A. Cấu trúc chương hồi truyền thống.
  • B. Cấu trúc kịch tính theo hồi.
  • C. Cấu trúc "dòng ý thức" hoặc "cấu trúc lỏng lẻo".
  • D. Cấu trúc sử thi.

Câu 26: Việc tiểu thuyết hiện đại thường tập trung vào những nhân vật "người thừa", "người bên lề" của xã hội, thay vì các anh hùng hay nhân vật trung tâm truyền thống, nhằm mục đích gì?

  • A. Chỉ để gây sốc cho người đọc.
  • B. Phủ nhận hoàn toàn vai trò của tầng lớp trung tâm trong xã hội.
  • C. Ca ngợi những người yếu thế một cách đơn giản.
  • D. Phản ánh sự tan rã của các giá trị truyền thống, sự cô đơn, lạc lõng, khủng hoảng tồn tại của con người trong xã hội hiện đại.

Câu 27: Phân tích sự khác biệt về chức năng của ngoại cảnh (thiên nhiên, môi trường) trong tiểu thuyết truyền thống (thường là bối cảnh, phông nền) so với tiểu thuyết hiện đại.

  • A. Trong tiểu thuyết hiện đại, ngoại cảnh thường mang tính biểu tượng, là sự phản chiếu thế giới nội tâm nhân vật hoặc không khí xã hội, không chỉ đơn thuần là phông nền.
  • B. Tiểu thuyết hiện đại hoàn toàn bỏ qua việc miêu tả ngoại cảnh.
  • C. Ngoại cảnh trong tiểu thuyết hiện đại luôn được miêu tả một cách khách quan, không cảm xúc.
  • D. Chức năng của ngoại cảnh trong hai loại hình là hoàn toàn giống nhau.

Câu 28: Đọc một đoạn văn miêu tả chi tiết, tỉ mỉ một sự vật nhỏ nhặt, đời thường (ví dụ: chiếc cúc áo, vết nứt trên tường) và gợi ra nhiều suy nghĩ, liên tưởng phức tạp về cuộc sống, con người từ chi tiết đó. Kỹ thuật này nhấn mạnh điều gì trong quan niệm nghệ thuật của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Chỉ những điều lớn lao mới có ý nghĩa nghệ thuật.
  • B. Ý nghĩa có thể ẩn chứa trong những điều nhỏ bé, bình dị nhất của đời sống.
  • C. Chi tiết miêu tả không quan trọng bằng cốt truyện.
  • D. Nghệ thuật chỉ tập trung vào những điều trừu tượng.

Câu 29: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất đối với người đọc khi tiếp cận tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Ngôn ngữ quá đơn giản, dễ hiểu.
  • B. Cốt truyện luôn tuân thủ trình tự thời gian tuyến tính.
  • C. Cấu trúc phức tạp, phi tuyến tính, đa điểm nhìn, đòi hỏi sự suy luận và liên kết từ độc giả.
  • D. Nhân vật luôn nhất quán, dễ dàng nắm bắt tâm lý.

Câu 30: Tiểu thuyết hiện đại thường được xem là hình thức văn học phù hợp để phản ánh điều gì về con người trong thế kỷ 20 và 21?

  • A. Sự hoàn hảo và bất biến của bản chất con người.
  • B. Cuộc sống đơn giản, không có mâu thuẫn.
  • C. Sự thống trị của lý trí và logic.
  • D. Sự phức tạp, mâu thuẫn, biến động trong tâm hồn, ý thức và mối quan hệ của con người trước những thay đổi của thời đại.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây về cốt truyện thể hiện rõ sự khác biệt giữa tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Khác với nhân vật trong tiểu thuyết truyền thống thường mang tính cách đơn giản, nhất quán, nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường được xây dựng như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Trong tiểu thuyết hiện đại, việc sử dụng điểm nhìn trần thuật đa dạng, luân chuyển giữa các nhân vật hoặc từ người kể chuyện toàn tri sang hạn tri, chủ yếu nhằm mục đích gì về mặt nghệ thuật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Khái niệm 'dòng ý thức' (stream of consciousness) trong tiểu thuyết hiện đại đề cập đến kỹ thuật nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Một đoạn trích tiểu thuyết tập trung miêu tả sự thay đổi tâm trạng đột ngột của nhân vật trước một sự kiện nhỏ, sử dụng nhiều câu văn ngắt quãng, những suy nghĩ vụn vặt không liền mạch. Đoạn trích này khả năng cao đang thể hiện đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: So với tiểu thuyết trung đại thường mang tính chất hướng ngoại (miêu tả hành động, sự kiện), tiểu thuyết hiện đại có xu hướng hướng nội, tập trung vào điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Việc sử dụng ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại thường có xu hướng như thế nào so với tiểu thuyết truyền thống?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Một tiểu thuyết hiện đại kết thúc mở, không đưa ra một lời giải cuối cùng rõ ràng cho số phận nhân vật hoặc các mâu thuẫn. Kiểu kết thúc này mang lại hiệu quả nghệ thuật gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Tiểu thuyết hiện đại thường phản ánh những vấn đề gì của con người trong bối cảnh xã hội hiện đại?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Việc không gian và thời gian trong tiểu thuyết hiện đại thường trở nên co giãn, đứt gãy, thậm chí mang tính chủ quan, không còn tuân thủ nghiêm ngặt quy luật vật lí, chủ yếu nhằm mục đích gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Đọc một đoạn văn mô tả nhân vật A đang đi trên phố, nhưng suy nghĩ của anh ta lại liên tục nhảy từ cảnh vật hiện tại sang ký ức tuổi thơ, rồi lại sang lo lắng về tương lai, không theo một trình tự logic nào. Kỹ thuật này minh họa rõ nhất đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Sự xuất hiện của kiểu nhân vật 'phản anh hùng' (anti-hero) - những người có nhiều khuyết điểm, mâu thuẫn, thậm chí hành động đi ngược lại chuẩn mực đạo đức truyền thống - trong tiểu thuyết hiện đại nói lên điều gì về cách nhìn con người của các nhà văn thời kỳ này?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng các biểu tượng, hình ảnh mang tính ẩn dụ cao. Chức năng chính của việc này là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Khi đọc một đoạn trích mà người kể chuyện xưng 'tôi', nhưng giọng điệu và cách nhìn nhận lại biến đổi liên tục, lúc là 'tôi' của hiện tại, lúc là 'tôi' hồi tưởng quá khứ, lúc lại như một người quan sát bên ngoài. Điều này cho thấy sự linh hoạt trong yếu tố nghệ thuật nào của tiểu thuyết hiện đại?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Sự xuất hiện của tiểu thuyết hiện đại được xem là một phản ứng đối với điều gì trong xã hội và văn học cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Phân tích một đoạn văn tả cảnh vật nhưng lại lồng ghép rất nhiều cảm xúc, suy tưởng chủ quan của nhân vật về cảnh vật đó. Đây là cách tiểu thuyết hiện đại thể hiện sự chi phối của yếu tố nào lên việc miêu tả hiện thực?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Trong tiểu thuyết hiện đại, mối quan hệ giữa tác giả và người kể chuyện thường trở nên phức tạp. Đâu là nhận định đúng về mối quan hệ này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Một tiểu thuyết hiện đại sử dụng nhiều đoạn hồi tưởng đan xen với các sự kiện ở hiện tại, đôi khi khó phân biệt đâu là thực tại, đâu là ký ức hay tưởng tượng. Kỹ thuật này nhằm mục đích gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Việc tiểu thuyết hiện đại thường xoáy sâu vào những chi tiết nhỏ nhặt, đời thường, đôi khi tầm thường, thay vì chỉ tập trung vào các sự kiện lớn lao, kịch tính, thể hiện điều gì trong quan niệm về hiện thực?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của việc tiểu thuyết hiện đại thường có cấu trúc 'phi trung tâm' (decentered), không có một nhân vật hay sự kiện nào đóng vai trò tuyệt đối chi phối toàn bộ tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Khi đọc một tiểu thuyết hiện đại, người đọc thường được yêu cầu phải chủ động 'điền vào chỗ trống', suy luận, kết nối các mảnh ghép thông tin rời rạc. Điều này cho thấy đặc điểm nào về vai trò của độc giả?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Một nhà văn hiện đại miêu tả một cuộc đối thoại giữa hai nhân vật, nhưng phần lớn lại tập trung vào những điều họ KHÔNG nói ra, những suy nghĩ ngầm ẩn, những khoảng lặng đầy ý nghĩa. Kỹ thuật này nhấn mạnh điều gì trong giao tiếp con người?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng các yếu tố kỳ ảo, siêu thực đan xen với hiện thực đời thường (chủ nghĩa hiện thực huyền ảo) nhằm mục đích gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: So sánh cách mô tả thời gian trong tiểu thuyết truyền thống (thường theo trình tự tuyến tính, khách quan) và tiểu thuyết hiện đại (thường phi tuyến tính, chủ quan). Điểm khác biệt cốt lõi nhất nằm ở đâu?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Một tiểu thuyết hiện đại có cấu trúc giống như một dòng chảy bất tận của suy nghĩ, cảm xúc, hình ảnh lộn xộn trong tâm trí nhân vật chính, không có sự sắp xếp logic hay phân chia chương hồi rõ ràng. Kiểu cấu trúc này đặc trưng cho kỹ thuật nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Việc tiểu thuyết hiện đại thường tập trung vào những nhân vật 'người thừa', 'người bên lề' của xã hội, thay vì các anh hùng hay nhân vật trung tâm truyền thống, nhằm mục đích gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Phân tích sự khác biệt về chức năng của ngoại cảnh (thiên nhiên, môi trường) trong tiểu thuyết truyền thống (thường là bối cảnh, phông nền) so với tiểu thuyết hiện đại.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Đọc một đoạn văn miêu tả chi tiết, tỉ mỉ một sự vật nhỏ nhặt, đời thường (ví dụ: chiếc cúc áo, vết nứt trên tường) và gợi ra nhiều suy nghĩ, liên tưởng phức tạp về cuộc sống, con người từ chi tiết đó. Kỹ thuật này nhấn mạnh điều gì trong quan niệm nghệ thuật của tiểu thuyết hiện đại?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất đối với người đọc khi tiếp cận tiểu thuyết hiện đại?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Tiểu thuyết hiện đại thường được xem là hình thức văn học phù hợp để phản ánh điều gì về con người trong thế kỷ 20 và 21?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 04

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là xu hướng phổ biến trong việc xây dựng cốt truyện của tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Cốt truyện tuyến tính, diễn biến theo trình tự thời gian nghiêm ngặt.
  • B. Cốt truyện phi tuyến tính, có thể đảo ngược thời gian, đứt đoạn.
  • C. Cốt truyện tâm lý, tập trung vào diễn biến nội tâm nhân vật.
  • D. Cốt truyện phân mảnh, gồm nhiều mảnh ghép, sự kiện rời rạc.

Câu 2: Nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường được khắc họa như thế nào, khác với nhân vật lý tưởng hóa hoặc mang tính loại hình trong tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Luôn là hình mẫu hoàn hảo, đại diện cho những giá trị đạo đức cao cả.
  • B. Chỉ là công cụ để triển khai cốt truyện và minh họa chủ đề.
  • C. Phức tạp, đa diện, có chiều sâu nội tâm, thường mang tính biểu tượng cho thân phận con người hiện đại.
  • D. Nhất quán từ đầu đến cuối, không có sự thay đổi hay mâu thuẫn nội tâm.

Câu 3: Kỹ thuật trần thuật nào sau đây thường được tiểu thuyết hiện đại sử dụng để khám phá chiều sâu tâm lý nhân vật, thể hiện dòng chảy suy nghĩ miên man, vô thức?

  • A. Trần thuật ngoại cảnh (miêu tả hành động, lời nói bên ngoài).
  • B. Dòng ý thức (stream of consciousness).
  • C. Trần thuật khách quan (narrative distance).
  • D. Trần thuật theo ngôi thứ ba toàn tri.

Câu 4: Điểm nhìn trần thuật trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng thay đổi như thế nào so với điểm nhìn ổn định, thường là ngôi thứ ba toàn tri của tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Chỉ sử dụng duy nhất điểm nhìn của tác giả.
  • B. Luôn cố định ở ngôi thứ nhất của một nhân vật chính.
  • C. Chỉ sử dụng điểm nhìn của một nhân vật phụ.
  • D. Đa dạng, linh hoạt, có thể chuyển đổi giữa các điểm nhìn (ngôi thứ nhất, thứ ba hạn tri, đa điểm nhìn) để tạo hiệu ứng phức tạp, đa chiều.

Câu 5: Đọc đoạn trích sau:

  • A. Tập trung khắc họa dòng ý thức, nội tâm phức tạp của nhân vật.
  • B. Miêu tả chi tiết ngoại hình và hành động bên ngoài.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, giàu tính biểu cảm.
  • D. Xây dựng cốt truyện kịch tính, nhiều nút thắt.

Câu 6: Yếu tố thời gian trong tiểu thuyết hiện đại thường được xử lý khác biệt như thế nào so với cách kể tuyến tính, tuần tự của tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Luôn tuân thủ trình tự thời gian khách quan.
  • B. Chỉ tập trung vào thời gian hiện tại.
  • C. Có thể xáo trộn, đứt đoạn, lồng ghép quá khứ - hiện tại - tương lai, thể hiện thời gian tâm lý.
  • D. Hoàn toàn bỏ qua yếu tố thời gian.

Câu 7: So sánh với tiểu thuyết truyền thống, ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng:

  • A. Luôn chuẩn mực, trau chuốt, tránh xa đời sống thực tế.
  • B. Chỉ sử dụng độc thoại nội tâm, không có đối thoại.
  • C. Ưu tiên tính bác học, khó hiểu đối với độc giả phổ thông.
  • D. Đa dạng, gần gũi với ngôn ngữ đời thường, có thể sử dụng từ ngữ địa phương, khẩu ngữ, thậm chí cả những đoạn văn lộn xộn, đứt quãng để phản ánh tâm trạng nhân vật.

Câu 8: Chủ đề chính mà tiểu thuyết hiện đại thường hướng tới khám phá là gì?

  • A. Thân phận con người cá nhân trong bối cảnh xã hội phức tạp, sự tha hóa, cô đơn, khủng hoảng tồn tại.
  • B. Những câu chuyện anh hùng ca, ca ngợi lý tưởng cộng đồng.
  • C. Cuộc sống bình yên, hạnh phúc của con người trong xã hội hài hòa.
  • D. Các sự kiện lịch sử vĩ đại, hào hùng của dân tộc.

Câu 9: Sự ra đời và phát triển của tiểu thuyết hiện đại chịu ảnh hưởng sâu sắc từ những yếu tố nào của bối cảnh xã hội thế kỷ XX?

  • A. Sự ổn định chính trị, kinh tế và sự phát triển mạnh mẽ của các giá trị truyền thống.
  • B. Những biến động lớn lao (chiến tranh thế giới, khủng hoảng kinh tế, sự phát triển khoa học kỹ thuật), sự thay đổi trong nhận thức về con người và thế giới.
  • C. Sự suy thoái của các ngành nghệ thuật khác như hội họa, âm nhạc.
  • D. Sự trở lại của chủ nghĩa lãng mạn và đề cao cảm xúc cá nhân một cách đơn thuần.

Câu 10: Khi đọc một đoạn trích tiểu thuyết và nhận thấy tác giả liên tục thay đổi góc nhìn, lúc là suy nghĩ của nhân vật A, lúc lại là quan sát từ bên ngoài, lúc lại là cảm nhận của nhân vật B, thì kỹ thuật trần thuật này thể hiện rõ đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Cốt truyện đơn giản, dễ hiểu.
  • B. Nhân vật mang tính loại hình.
  • C. Sự đa dạng, linh hoạt trong điểm nhìn trần thuật.
  • D. Ngôn ngữ chuẩn mực, trang trọng.

Câu 11: Một nhà văn hiện đại muốn viết về sự cô đơn và lạc lõng của con người trong đô thị. Ông quyết định không xây dựng một câu chuyện có đầu cuối rõ ràng mà tập trung vào những lát cắt đời thường, những suy nghĩ vụn vặt của nhân vật. Cách tiếp cận này phù hợp với đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Tập trung vào sự kiện lịch sử.
  • B. Xây dựng nhân vật anh hùng.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ cổ điển.
  • D. Cốt truyện phi tuyến tính, nhấn mạnh vào hiện thực tâm trạng và thân phận con người.

Câu 12: Đâu là sự khác biệt cơ bản nhất về mục đích của tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Tiểu thuyết hiện đại khám phá chiều sâu tâm lý, thân phận con người, còn tiểu thuyết truyền thống thường tập trung phản ánh hiện thực xã hội, đạo đức, hoặc kể chuyện mang tính giáo huấn.
  • B. Tiểu thuyết hiện đại chỉ viết về cái xấu, còn tiểu thuyết truyền thống chỉ viết về cái tốt.
  • C. Tiểu thuyết hiện đại luôn có kết thúc bi kịch, còn tiểu thuyết truyền thống luôn có kết thúc có hậu.
  • D. Tiểu thuyết hiện đại sử dụng văn xuôi, còn tiểu thuyết truyền thống sử dụng thơ.

Câu 13: Khi phân tích một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại, việc tìm hiểu bối cảnh xã hội, văn hóa khi tác phẩm ra đời có ý nghĩa gì quan trọng?

  • A. Chỉ giúp hiểu thêm về cuộc đời tác giả.
  • B. Giúp lý giải sự xuất hiện của những đặc điểm nghệ thuật mới (cốt truyện, nhân vật, điểm nhìn...) và chủ đề mà tác phẩm đề cập, vốn chịu ảnh hưởng từ những biến động của thời đại.
  • C. Không có ý nghĩa gì, vì tiểu thuyết hiện đại hoàn toàn tách rời hiện thực.
  • D. Chỉ để biết tác phẩm được viết vào năm nào.

Câu 14: Một đoạn văn miêu tả chi tiết, tỉ mỉ những cảm giác hỗn loạn, những suy nghĩ mâu thuẫn, những hồi ức chợt hiện về của nhân vật khi đối diện với một sự kiện bất ngờ. Kỹ thuật này nhằm mục đích gì trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Làm chậm nhịp độ câu chuyện một cách không cần thiết.
  • B. Làm cho độc giả khó hiểu nhân vật.
  • C. Chỉ để thể hiện khả năng miêu tả của tác giả.
  • D. Khám phá chiều sâu, sự phức tạp và phi lý trí trong tâm thức con người hiện đại.

Câu 15: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng các biểu tượng, hình ảnh đa nghĩa. Việc giải mã các biểu tượng này đòi hỏi người đọc phải có kỹ năng gì?

  • A. Kỹ năng phân tích, liên tưởng, suy luận và vận dụng kiến thức xã hội, văn hóa.
  • B. Chỉ cần đọc lướt qua nội dung chính.
  • C. Chỉ cần ghi nhớ các chi tiết được miêu tả.
  • D. Kỹ năng tính toán phức tạp.

Câu 16: Ngôn ngữ đối thoại trong tiểu thuyết hiện đại có thể có đặc điểm nào mà ít thấy trong tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Luôn rõ ràng, mạch lạc, tuân thủ quy tắc ngữ pháp nghiêm ngặt.
  • B. Chỉ dùng để cung cấp thông tin về cốt truyện.
  • C. Có thể đứt quãng, không trọn vẹn, chứa đựng những khoảng lặng, sự im lặng mang tính biểu đạt, phản ánh sự khó khăn trong giao tiếp của con người hiện đại.
  • D. Luôn là những bài phát biểu dài, hùng hồn.

Câu 17: Đọc đoạn trích sau:

  • A. Miêu tả phong cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp.
  • B. Sự hòa quyện, đan xen giữa hiện tại và quá khứ trong dòng chảy tâm thức.
  • C. Diễn biến của một sự kiện hành động gay cấn.
  • D. Đối thoại trực tiếp giữa các nhân vật.

Câu 18: Sự xuất hiện của "người kể chuyện không đáng tin cậy" (unreliable narrator) là một đặc điểm nổi bật của tiểu thuyết hiện đại. Điều này tạo ra hiệu quả gì đối với người đọc?

  • A. Buộc người đọc phải suy ngẫm, đặt câu hỏi, không chấp nhận thông tin một chiều, tham gia tích cực hơn vào quá trình kiến tạo ý nghĩa tác phẩm.
  • B. Làm cho câu chuyện trở nên nhàm chán, khó theo dõi.
  • C. Giúp người đọc dễ dàng xác định đâu là sự thật tuyệt đối.
  • D. Khiến câu chuyện chỉ có một cách hiểu duy nhất.

Câu 19: Một tiểu thuyết hiện đại có thể kết thúc mở, không có một giải pháp hay kết luận rõ ràng cho số phận nhân vật hoặc vấn đề đặt ra. Điều này phản ánh quan niệm nào về cuộc sống của con người hiện đại?

  • A. Cuộc sống luôn có một đáp án duy nhất và hoàn hảo.
  • B. Mọi vấn đề đều dễ dàng được giải quyết.
  • C. Con người luôn tìm thấy sự bình yên và hạnh phúc trọn vẹn.
  • D. Cuộc sống phức tạp, đầy những điều không chắc chắn, không có hồi kết tuyệt đối, và con người phải đối diện với sự lựa chọn, sự vô định.

Câu 20: Khi đọc một đoạn trích mà nhân vật liên tục tự vấn, suy ngẫm về ý nghĩa tồn tại, về sự lựa chọn của bản thân, về mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội, ta thấy tác phẩm đang khai thác chủ đề nào phổ biến trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Ca ngợi tinh thần tập thể.
  • B. Khám phá thân phận, ý thức cá nhân và vấn đề tồn tại (existentialism).
  • C. Miêu tả cuộc sống lao động sản xuất.
  • D. Lên án các tệ nạn xã hội một cách trực diện.

Câu 21: Yếu tố không gian trong tiểu thuyết hiện đại có thể được miêu tả khác biệt như thế nào so với không gian cụ thể, xác định trong tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Luôn là những địa điểm quen thuộc, có thật.
  • B. Chỉ giới hạn trong một không gian duy nhất.
  • C. Có thể là không gian tâm tưởng, không gian biểu tượng, không gian phi thực tế, hoặc không gian đô thị đầy xa lạ, ngột ngạt.
  • D. Không gian luôn được miêu tả một cách chi tiết, khách quan.

Câu 22: Đâu là một trong những thách thức đối với người đọc khi tiếp cận các tác phẩm tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Cần có khả năng phân tích, suy luận, chấp nhận các cấu trúc phi truyền thống và cách thể hiện phức tạp về tâm lý, ý thức.
  • B. Chỉ cần đọc nhanh để nắm bắt cốt truyện chính.
  • C. Tác phẩm luôn giải thích rõ ràng mọi chi tiết, dễ dàng tiếp thu.
  • D. Không có thách thức nào, ai cũng có thể đọc và hiểu ngay.

Câu 23: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng kỹ thuật phân mảnh (fragmentation) trong cấu trúc và trần thuật nhằm mục đích gì?

  • A. Giúp câu chuyện trở nên mạch lạc, dễ theo dõi.
  • B. Minh họa cho một thế giới hoàn hảo, thống nhất.
  • C. Giảm bớt sự phức tạp của nhân vật.
  • D. Phản ánh sự đứt gãy, hỗn loạn, phức tạp của hiện thực, tâm lý con người hiện đại và buộc người đọc phải chủ động kết nối các mảnh ghép.

Câu 24: Một nhà văn hiện đại viết về một nhân vật sống trong sự lặp đi lặp lại đơn điệu, vô nghĩa của cuộc sống thường ngày, không có biến cố lớn, chỉ có những suy nghĩ miên man về sự tồn tại của bản thân. Tác phẩm này có khả năng tập trung khai thác đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Cốt truyện phiêu lưu, mạo hiểm.
  • B. Nhân vật anh hùng cứu thế.
  • C. Khám phá sự phi lý, vô nghĩa của cuộc sống và thân phận con người trong xã hội hiện đại.
  • D. Phản ánh một giai đoạn lịch sử huy hoàng.

Câu 25: So với tiểu thuyết truyền thống thường có lời bình trực tiếp của người kể chuyện, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng:

  • A. Tăng cường lời bình trực tiếp để hướng dẫn độc giả.
  • B. Giảm bớt hoặc loại bỏ lời bình trực tiếp, để sự kiện và tâm lý nhân vật tự lên tiếng, tạo khoảng trống cho độc giả suy ngẫm.
  • C. Chỉ sử dụng lời bình của nhân vật phụ.
  • D. Lời bình luôn mang tính giáo huấn rõ ràng.

Câu 26: Đâu là mục đích chính của việc sử dụng kỹ thuật "dòng ý thức" trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Để tóm tắt nhanh các sự kiện trong quá khứ.
  • B. Để miêu tả chi tiết bối cảnh không gian.
  • C. Để đưa ra những phán xét đạo đức về nhân vật.
  • D. Để thể hiện trực tiếp và chân thực nhất những suy nghĩ, cảm giác, liên tưởng hỗn độn, không theo logic bề mặt trong tâm trí nhân vật.

Câu 27: Một tác phẩm được coi là tiểu thuyết hiện đại khi nó thể hiện rõ những đặc điểm nào về nội dung và hình thức?

  • A. Tập trung khám phá chiều sâu tâm lý, thân phận con người; sử dụng các kỹ thuật trần thuật mới mẻ (dòng ý thức, đa điểm nhìn, phi tuyến tính...).
  • B. Chỉ viết về cuộc sống hiện đại, sử dụng ngôn ngữ báo chí.
  • C. Có dung lượng lớn, nhiều nhân vật, cốt truyện phức tạp nhưng theo trình tự thời gian.
  • D. Luôn có yếu tố kỳ ảo và kết thúc bất ngờ.

Câu 28: Việc nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường cô đơn, lạc lõng, khó tìm thấy ý nghĩa sống có thể được lý giải dựa trên bối cảnh xã hội nào?

  • A. Sự phát triển của cộng đồng và các mối quan hệ bền chặt.
  • B. Một xã hội nơi mọi người đều tìm thấy vị trí của mình.
  • C. Sự tan rã của các giá trị truyền thống, sự phát triển của đô thị hóa, công nghiệp hóa làm con người xa lạ với nhau và với chính mình.
  • D. Một xã hội đề cao sự đoàn kết tuyệt đối.

Câu 29: Khi đọc một đoạn văn miêu tả một sự kiện từ góc nhìn của nhiều nhân vật khác nhau, mỗi người có một cách cảm nhận, đánh giá riêng, kỹ thuật này giúp tác giả đạt được hiệu quả gì?

  • A. Làm cho câu chuyện trở nên đơn giản hơn.
  • B. Chỉ tập trung vào suy nghĩ của một nhân vật.
  • C. Đưa ra một cái nhìn tuyệt đối, không thể bàn cãi về sự kiện.
  • D. Tạo ra cái nhìn đa chiều, phức tạp về hiện thực và con người, cho thấy sự thật không chỉ có một mà là tổng hòa của nhiều góc nhìn chủ quan.

Câu 30: Tiểu thuyết hiện đại ra đời không chỉ là sự thay đổi về hình thức mà còn là sự thay đổi căn bản về quan niệm nghệ thuật. Quan niệm nào sau đây thể hiện rõ sự thay đổi đó?

  • A. Nghệ thuật không chỉ là phản ánh hiện thực khách quan mà còn là khám phá, kiến tạo hiện thực nội tâm, tâm thức con người.
  • B. Nghệ thuật chỉ có chức năng giáo huấn đạo đức.
  • C. Nghệ thuật phải tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc cổ điển.
  • D. Nghệ thuật chỉ phục vụ mục đích giải trí đơn thuần.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là xu hướng phổ biến trong việc xây dựng cốt truyện của tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường được khắc họa như thế nào, khác với nhân vật lý tưởng hóa hoặc mang tính loại hình trong tiểu thuyết truyền thống?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Kỹ thuật trần thuật nào sau đây thường được tiểu thuyết hiện đại sử dụng để khám phá chiều sâu tâm lý nhân vật, thể hiện dòng chảy suy nghĩ miên man, vô thức?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Điểm nhìn trần thuật trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng thay đổi như thế nào so với điểm nhìn ổn định, thường là ngôi thứ ba toàn tri của tiểu thuyết truyền thống?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Đọc đoạn trích sau: "Hắn ngồi đó, trong căn phòng bừa bộn, nhìn chằm chằm vào bức tường trống rỗng. Suy nghĩ của hắn cứ nhảy nhót từ chuyện này sang chuyện khác, không theo một logic nào cả. Hôm qua, hắn đã nghĩ gì nhỉ? À, về con mèo hàng xóm. Rồi bỗng dưng lại nhớ đến khuôn mặt của người phụ nữ xa lạ trên chuyến tàu sáng nay. Cái lạnh thấm vào tận xương tủy... Hay chỉ là cảm giác thôi?" Đoạn trích này thể hiện rõ đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Yếu tố thời gian trong tiểu thuyết hiện đại thường được xử lý khác biệt như thế nào so với cách kể tuyến tính, tuần tự của tiểu thuyết truyền thống?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: So sánh với tiểu thuyết truyền thống, ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng:

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Chủ đề chính mà tiểu thuyết hiện đại thường hướng tới khám phá là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Sự ra đời và phát triển của tiểu thuyết hiện đại chịu ảnh hưởng sâu sắc từ những yếu tố nào của bối cảnh xã hội thế kỷ XX?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Khi đọc một đoạn trích tiểu thuyết và nhận thấy tác giả liên tục thay đổi góc nhìn, lúc là suy nghĩ của nhân vật A, lúc lại là quan sát từ bên ngoài, lúc lại là cảm nhận của nhân vật B, thì kỹ thuật trần thuật này thể hiện rõ đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Một nhà văn hiện đại muốn viết về sự cô đơn và lạc lõng của con người trong đô thị. Ông quyết định không xây dựng một câu chuyện có đầu cuối rõ ràng mà tập trung vào những lát cắt đời thường, những suy nghĩ vụn vặt của nhân vật. Cách tiếp cận này phù hợp với đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Đâu là sự khác biệt cơ bản nhất về mục đích của tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Khi phân tích một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại, việc tìm hiểu bối cảnh xã hội, văn hóa khi tác phẩm ra đời có ý nghĩa gì quan trọng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Một đoạn văn miêu tả chi tiết, tỉ mỉ những cảm giác hỗn loạn, những suy nghĩ mâu thuẫn, những hồi ức chợt hiện về của nhân vật khi đối diện với một sự kiện bất ngờ. Kỹ thuật này nhằm mục đích gì trong tiểu thuyết hiện đại?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng các biểu tượng, hình ảnh đa nghĩa. Việc giải mã các biểu tượng này đòi hỏi người đọc phải có kỹ năng gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Ngôn ngữ đối thoại trong tiểu thuyết hiện đại có thể có đặc điểm nào mà ít thấy trong tiểu thuyết truyền thống?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Đọc đoạn trích sau: "Anh ta nhìn ra ngoài cửa sổ. Mưa vẫn rơi. Những hạt mưa như những mũi kim đâm vào tấm kính. Lạnh. Một nỗi lạnh không chỉ từ bên ngoài. Nó từ trong xương tủy, từ ký ức về một buổi chiều cũng mưa như thế, hàng chục năm trước. Ai đó đã nói gì? Không nhớ rõ. Chỉ còn cảm giác ẩm ướt và tiếng khóc văng vẳng." Đoạn văn này cho thấy tiểu thuyết hiện đại thường tập trung vào:

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Sự xuất hiện của 'người kể chuyện không đáng tin cậy' (unreliable narrator) là một đặc điểm nổi bật của tiểu thuyết hiện đại. Điều này tạo ra hiệu quả gì đối với người đọc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Một tiểu thuyết hiện đại có thể kết thúc mở, không có một giải pháp hay kết luận rõ ràng cho số phận nhân vật hoặc vấn đề đặt ra. Điều này phản ánh quan niệm nào về cuộc sống của con người hiện đại?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Khi đọc một đoạn trích mà nhân vật liên tục tự vấn, suy ngẫm về ý nghĩa tồn tại, về sự lựa chọn của bản thân, về mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội, ta thấy tác phẩm đang khai thác chủ đề nào phổ biến trong tiểu thuyết hiện đại?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Yếu tố không gian trong tiểu thuyết hiện đại có thể được miêu tả khác biệt như thế nào so với không gian cụ thể, xác định trong tiểu thuyết truyền thống?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Đâu là một trong những thách thức đối với người đọc khi tiếp cận các tác phẩm tiểu thuyết hiện đại?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng kỹ thuật phân mảnh (fragmentation) trong cấu trúc và trần thuật nhằm mục đích gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Một nhà văn hiện đại viết về một nhân vật sống trong sự lặp đi lặp lại đơn điệu, vô nghĩa của cuộc sống thường ngày, không có biến cố lớn, chỉ có những suy nghĩ miên man về sự tồn tại của bản thân. Tác phẩm này có khả năng tập trung khai thác đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: So với tiểu thuyết truyền thống thường có lời bình trực tiếp của người kể chuyện, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng:

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Đâu là mục đích chính của việc sử dụng kỹ thuật 'dòng ý thức' trong tiểu thuyết hiện đại?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Một tác phẩm được coi là tiểu thuyết hiện đại khi nó thể hiện rõ những đặc điểm nào về nội dung và hình thức?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Việc nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường cô đơn, lạc lõng, khó tìm thấy ý nghĩa sống có thể được lý giải dựa trên bối cảnh xã hội nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Khi đọc một đoạn văn miêu tả một sự kiện từ góc nhìn của nhiều nhân vật khác nhau, mỗi người có một cách cảm nhận, đánh giá riêng, kỹ thuật này giúp tác giả đạt được hiệu quả gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Tiểu thuyết hiện đại ra đời không chỉ là sự thay đổi về hình thức mà còn là sự thay đổi căn bản về quan niệm nghệ thuật. Quan niệm nào sau đây thể hiện rõ sự thay đổi đó?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 05

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi nào sau đây thể hiện sự khác biệt căn bản nhất về quan niệm hiện thực giữa tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Tập trung vào đời sống vật chất thay vì tinh thần.
  • B. Hướng vào khám phá chiều sâu nội tâm, vô thức của con người thay vì chỉ miêu tả ngoại cảnh, hành động.
  • C. Phản ánh hiện thực xã hội một cách trực diện, trần trụi hơn.
  • D. Sử dụng nhiều yếu tố kì ảo, hoang đường để thể hiện hiện thực.

Câu 2: Trong tiểu thuyết hiện đại, việc sử dụng nhiều điểm nhìn trần thuật (ví dụ: luân phiên giữa ngôi thứ nhất của các nhân vật khác nhau, kết hợp ngôi thứ ba) chủ yếu nhằm mục đích gì về mặt nghệ thuật?

  • A. Giúp người đọc dễ dàng theo dõi cốt truyện hơn.
  • B. Thể hiện sự toàn tri tuyệt đối của người kể chuyện.
  • C. Tạo ra cái nhìn đa chiều, phức tạp về con người và cuộc sống, thách thức cách nhìn một chiều.
  • D. Làm tăng tính khách quan, trung thực của câu chuyện.

Câu 3: Một đoạn văn trong tiểu thuyết miêu tả những suy nghĩ, cảm xúc, liên tưởng bất chợt, không theo trình tự logic của một nhân vật trong một khoảnh khắc nào đó. Kỹ thuật này thường được gọi là gì?

  • A. Độc thoại nội tâm (Internal Monologue).
  • B. Đối thoại (Dialogue).
  • C. Hồi tưởng (Flashback).
  • D. Dòng ý thức (Stream of Consciousness).

Câu 4: So với nhân vật trong tiểu thuyết truyền thống (thường là điển hình cho một tầng lớp, một kiểu người), nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào?

  • A. Phức tạp, mâu thuẫn nội tâm, mang tính cá nhân, độc đáo.
  • B. Đơn giản, nhất quán, dễ đoán định.
  • C. Luôn là những người anh hùng, phi thường.
  • D. Thiếu chiều sâu tâm lí, chỉ là công cụ dẫn dắt cốt truyện.

Câu 5: Khái niệm "thời gian tâm lí" trong tiểu thuyết hiện đại đề cập đến điều gì?

  • A. Thời gian được đo bằng đồng hồ một cách chính xác.
  • B. Thời gian được cảm nhận, trải nghiệm chủ quan bởi nhân vật, có thể co giãn, đứt đoạn, lộn xộn.
  • C. Thời gian của các sự kiện lịch sử được tái hiện trong tác phẩm.
  • D. Thời gian mà tác giả dành để viết tác phẩm.

Câu 6: Việc cốt truyện trong nhiều tiểu thuyết hiện đại trở nên lỏng lẻo, ít nhấn mạnh vào chuỗi sự kiện nhân quả so với tiểu thuyết truyền thống, chủ yếu là để?

  • A. Làm cho tác phẩm dễ đọc, dễ hiểu hơn.
  • B. Tăng tính giải trí cho người đọc.
  • C. Chuyển trọng tâm từ diễn biến bên ngoài sang thế giới nội tâm, suy tư của nhân vật.
  • D. Thể hiện sự thiếu kinh nghiệm của tác giả trong việc xây dựng cấu trúc truyện.

Câu 7: Sự ảnh hưởng của các học thuyết tâm lí (như Phân tâm học của Freud) đến tiểu thuyết hiện đại thể hiện rõ nhất ở khía cạnh nào?

  • A. Khám phá sâu sắc thế giới vô thức, bản năng, những ẩn ức trong tâm hồn con người.
  • B. Xây dựng các nhân vật có tâm lí hoàn toàn lành mạnh, ổn định.
  • C. Miêu tả các bệnh tâm thần một cách chi tiết.
  • D. Giúp nhân vật vượt qua mọi khó khăn tâm lí một cách dễ dàng.

Câu 8: Ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng thử nghiệm, đa nghĩa, giàu tính biểu tượng và gợi mở. Mục đích của sự thử nghiệm này là gì?

  • A. Làm cho tác phẩm khó hiểu, thách thức người đọc.
  • B. Tuân thủ các quy tắc ngôn ngữ nghiêm ngặt.
  • C. Giảm bớt vai trò của người đọc trong việc giải mã ý nghĩa.
  • D. Diễn tả những trạng thái tâm lí phức tạp, mơ hồ, những khía cạnh khó nắm bắt của hiện thực và con người.

Câu 9: Việc sử dụng kết thúc mở (open ending), để lại nhiều câu hỏi chưa lời giải đáp trong nhiều tiểu thuyết hiện đại, chủ yếu nhằm mục đích gì?

  • A. Kích thích sự suy ngẫm, tưởng tượng và "đồng sáng tạo" của độc giả.
  • B. Thể hiện sự bế tắc, không có lối thoát của tác giả.
  • C. Buộc người đọc phải tìm đọc phần tiếp theo của tác phẩm.
  • D. Làm cho câu chuyện trở nên vô nghĩa.

Câu 10: Trong tiểu thuyết hiện đại, không gian thường được miêu tả như thế nào?

  • A. Rộng lớn, hùng vĩ, mang tính sử thi.
  • B. Ổn định, dễ định vị, là bối cảnh cố định cho hành động.
  • C. Mang tính chủ quan, tâm trạng, có thể bị bóp méo, phân mảnh theo cảm nhận của nhân vật.
  • D. Chỉ là phông nền mờ nhạt, không có ý nghĩa.

Câu 11: Tại sao các nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường mang nặng cảm giác cô đơn, lạc lõng, xa lạ với môi trường xung quanh và cả chính bản thân mình?

  • A. Vì tác giả muốn phê phán gay gắt xã hội.
  • B. Vì họ phản ánh tình trạng con người hiện đại đối diện với sự tan rã của các giá trị truyền thống, sự phức tạp của xã hội công nghiệp và sự khám phá những chiều sâu tâm lí đầy bí ẩn.
  • C. Vì tác giả không có khả năng xây dựng các mối quan hệ xã hội cho nhân vật.
  • D. Vì đó là xu hướng chung của văn học mọi thời đại.

Câu 12: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng kỹ thuật "montage" (cắt dán, lắp ghép các mảnh vỡ của hiện thực, suy nghĩ, hồi ức) có tác dụng chủ yếu là gì?

  • A. Phản ánh tính chất phức tạp, phân mảnh, hỗn loạn của thế giới hiện đại và tâm lí con người.
  • B. Giúp câu chuyện diễn ra theo trình tự thời gian tuyến tính.
  • C. Làm cho cấu trúc tác phẩm trở nên đơn giản, dễ hiểu.
  • D. Che giấu ý đồ nghệ thuật của tác giả.

Câu 13: So với tiểu thuyết hiện thực phê phán truyền thống, tiểu thuyết hiện đại khi đề cập đến vấn đề xã hội thường có cách tiếp cận khác biệt như thế nào?

  • A. Tập trung vào miêu tả các xung đột giai cấp gay gắt hơn.
  • B. Chỉ phản ánh những mặt tích cực của xã hội.
  • C. Đưa ra các giải pháp cụ thể cho các vấn đề xã hội.
  • D. Nhìn nhận vấn đề xã hội qua lăng kính tâm trạng, cảm thức, số phận cá nhân, thường mang màu sắc bi quan, phi lí.

Câu 14: Khái niệm "người kể chuyện không đáng tin cậy" (unreliable narrator) trong tiểu thuyết hiện đại có nghĩa là gì?

  • A. Người kể chuyện có góc nhìn hạn chế, bị bóp méo bởi thiên kiến, cảm xúc, hoặc thậm chí là bệnh lí tâm thần, khiến thông tin được cung cấp không hoàn toàn khách quan, chính xác.
  • B. Người kể chuyện không có đủ thông tin để kể hết câu chuyện.
  • C. Người kể chuyện cố tình nói dối độc giả.
  • D. Người kể chuyện là một nhân vật phản diện.

Câu 15: Việc tiểu thuyết hiện đại thường xoáy sâu vào những chi tiết nhỏ nhặt, đời thường, thậm chí vô nghĩa, thay vì chỉ tập trung vào các sự kiện lớn lao, kịch tính, nhằm mục đích gì?

  • A. Làm cho câu chuyện trở nên nhàm chán.
  • B. Phát hiện ý nghĩa, vẻ đẹp, sự phức tạp ngay trong cuộc sống thường nhật và thể hiện cảm thức về sự tồn tại cá nhân.
  • C. Giảm bớt độ dài của tác phẩm.
  • D. Tuân thủ quy tắc của văn học hiện thực.

Câu 16: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất đối với độc giả khi tiếp cận tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Ngôn ngữ quá đơn giản.
  • B. Cốt truyện quá rõ ràng, dễ đoán.
  • C. Cấu trúc phức tạp, đa điểm nhìn, thời gian phi tuyến tính, đòi hỏi sự tập trung và "đồng sáng tạo" của người đọc.
  • D. Nhân vật quá quen thuộc, dễ đồng cảm.

Câu 17: Sự ra đời của tiểu thuyết hiện đại vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX gắn liền với bối cảnh xã hội và triết học nào?

  • A. Thời kỳ Phục hưng và chủ nghĩa Nhân văn.
  • B. Thời kỳ Khai sáng và chủ nghĩa Duy lí.
  • C. Thời kỳ Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất và chủ nghĩa Lãng mạn.
  • D. Sự phát triển của xã hội công nghiệp, đô thị hóa, sự khủng hoảng của các giá trị truyền thống và ảnh hưởng của các học thuyết triết học, tâm lí mới (chủ nghĩa hiện sinh, phân tâm học...).

Câu 18: Trong một đoạn văn miêu tả không gian, tác giả không chỉ nói về địa điểm vật lí mà còn lồng ghép cảm xúc, kí ức, suy tư của nhân vật về địa điểm đó. Điều này thể hiện đặc điểm nào của không gian trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Không gian mang tính sử thi.
  • B. Không gian mang tính chủ quan, tâm trạng, nội tâm hóa.
  • C. Không gian chỉ có chức năng làm nền cho hành động.
  • D. Không gian luôn là nơi lý tưởng, tươi đẹp.

Câu 19: Kỹ thuật "flashback" (hồi tưởng) được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại không chỉ để làm rõ quá khứ mà còn có thể nhằm mục đích gì liên quan đến "thời gian tâm lí"?

  • A. Kéo dài độ dài của tác phẩm.
  • B. Tuân thủ nghiêm ngặt trình tự thời gian tuyến tính.
  • C. Phản ánh sự đan xen, chồng lấn giữa quá khứ và hiện tại trong dòng chảy ý thức của nhân vật.
  • D. Chỉ để cung cấp thông tin lịch sử đơn thuần.

Câu 20: Tại sao tiểu thuyết hiện đại thường được xem là "khó đọc" hơn so với nhiều tác phẩm truyền thống?

  • A. Vì chủ đề của nó quá xa lạ với đời sống.
  • B. Vì ngôn ngữ sử dụng quá chuẩn mực, trang trọng.
  • C. Vì nó luôn có một kết thúc có hậu.
  • D. Vì nó phá vỡ nhiều quy ước quen thuộc về cấu trúc, cốt truyện, nhân vật, điểm nhìn và đòi hỏi sự tham gia tích cực của độc giả trong việc kiến tạo ý nghĩa.

Câu 21: Khi phân tích một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại, nếu thấy tác giả tập trung miêu tả những hành động lặp đi lặp lại, vô nghĩa, hoặc những suy tư phi lí của nhân vật, có thể suy đoán tác phẩm đang chịu ảnh hưởng của trào lưu triết học nào?

  • A. Chủ nghĩa hiện sinh (Existentialism).
  • B. Chủ nghĩa duy vật biện chứng.
  • C. Chủ nghĩa lãng mạn.
  • D. Chủ nghĩa cổ điển.

Câu 22: Một trong những chức năng quan trọng của yếu tố biểu tượng (symbolism) trong tiểu thuyết hiện đại là gì?

  • A. Làm cho câu chuyện trở nên dễ hiểu hơn.
  • B. Thay thế hoàn toàn cho việc miêu tả trực tiếp.
  • C. Gợi mở những tầng nghĩa sâu sắc, đa chiều, khó diễn đạt bằng ngôn ngữ trực tiếp về thế giới nội tâm, tâm linh hoặc các vấn đề triết học.
  • D. Chỉ đơn thuần làm đẹp cho câu văn.

Câu 23: Đâu là đặc điểm về cấu trúc của tiểu thuyết hiện đại thường khác biệt rõ rệt so với cấu trúc tuyến tính, chặt chẽ của tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Luôn tuân thủ trình tự thời gian từ quá khứ đến hiện tại.
  • B. Chỉ có một chương duy nhất.
  • C. Sử dụng cấu trúc vòng tròn (bắt đầu và kết thúc giống nhau).
  • D. Cấu trúc phân mảnh, đứt đoạn, phi tuyến tính, có thể đảo lộn thời gian, không gian.

Câu 24: Sự xuất hiện của "người kể chuyện toàn tri" (omniscient narrator) trong tiểu thuyết truyền thống dần được thay thế bằng các điểm nhìn hạn chế, chủ quan trong tiểu thuyết hiện đại phản ánh sự thay đổi nào trong quan niệm nghệ thuật?

  • A. Tác giả không còn khả năng kiểm soát câu chuyện.
  • B. Sự hoài nghi về khả năng nắm bắt toàn diện, khách quan về hiện thực và con người, đề cao góc nhìn cá nhân, chủ quan.
  • C. Mong muốn làm cho câu chuyện trở nên bí ẩn hơn.
  • D. Tiết kiệm từ ngữ khi viết.

Câu 25: Khái niệm "phi cốt truyện" (anti-plot) trong tiểu thuyết hiện đại ám chỉ điều gì?

  • A. Tác phẩm hoàn toàn không có bất kỳ sự kiện nào.
  • B. Cốt truyện tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc cổ điển.
  • C. Sự suy yếu hoặc vắng bóng của cốt truyện theo nghĩa truyền thống (chuỗi sự kiện nhân quả, xung đột rõ ràng, diễn biến kịch tính), thay vào đó tập trung vào trạng thái tồn tại, suy tư, cảm nhận nội tâm.
  • D. Cốt truyện chỉ xoay quanh các sự kiện lịch sử.

Câu 26: Khi đọc một đoạn văn trong tiểu thuyết hiện đại mà ranh giới giữa thực tại và ảo giác, giữa giấc mơ và tỉnh táo trở nên mờ nhạt, khó phân biệt, điều này có thể là biểu hiện của đặc điểm nào?

  • A. Sự khám phá thế giới nội tâm, vô thức và các trạng thái tâm lí phi lí, phức tạp.
  • B. Lỗi trong cách viết của tác giả.
  • C. Tác phẩm thuộc thể loại khoa học viễn tưởng.
  • D. Nhân vật đang trải qua một giấc mơ thông thường.

Câu 27: Sự thay đổi trong cách miêu tả không gian từ ổn định, khách quan sang chủ quan, phân mảnh trong tiểu thuyết hiện đại phản ánh điều gì về cảm thức của con người hiện đại?

  • A. Con người hiện đại cảm thấy an toàn và ổn định hơn trong thế giới.
  • B. Con người hiện đại ít quan tâm đến môi trường xung quanh.
  • C. Con người hiện đại có khả năng định hướng không gian tốt hơn.
  • D. Cảm giác lạc lõng, mất phương hướng, sự phân rã của các mối liên kết truyền thống trong thế giới hiện đại.

Câu 28: Trong tiểu thuyết hiện đại, "độc thoại nội tâm" (internal monologue) khác với "dòng ý thức" (stream of consciousness) ở điểm nào?

  • A. Độc thoại nội tâm là lời nói thành tiếng, còn dòng ý thức là suy nghĩ thầm.
  • B. Độc thoại nội tâm thường có cấu trúc ngữ pháp, logic rõ ràng hơn, giống như nhân vật đang tự nói chuyện với chính mình một cách có ý thức; dòng ý thức hỗn loạn, đứt đoạn, ít tuân thủ logic, cố gắng tái tạo lại hoạt động tâm lí ở tầng sâu hơn, cả vô thức.
  • C. Độc thoại nội tâm chỉ xuất hiện ở nhân vật chính, còn dòng ý thức xuất hiện ở mọi nhân vật.
  • D. Độc thoại nội tâm chỉ dùng để miêu tả quá khứ, dòng ý thức chỉ miêu tả hiện tại.

Câu 29: Việc tác giả tiểu thuyết hiện đại thường để lại nhiều khoảng trống, sự mơ hồ, không giải thích rõ ràng mọi chi tiết trong tác phẩm nhằm mục đích gì đối với người đọc?

  • A. Thúc đẩy độc giả suy luận, tưởng tượng, điền vào những khoảng trống và tự kiến tạo ý nghĩa cho tác phẩm.
  • B. Làm cho độc giả cảm thấy bực bội, khó chịu.
  • C. Thể hiện sự lười biếng của tác giả.
  • D. Chỉ đơn thuần là một lỗi kỹ thuật.

Câu 30: So với ngôn ngữ trong tiểu thuyết truyền thống vốn ưa sự rõ ràng, chính xác, ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng nào?

  • A. Đơn giản hóa tối đa, sử dụng từ ngữ thông tục.
  • B. Chỉ sử dụng ngôn ngữ khoa học, hàn lâm.
  • C. Thử nghiệm, đa nghĩa, gợi mở, sử dụng nhiều hình ảnh, biểu tượng, thậm chí là phá vỡ cấu trúc ngữ pháp thông thường.
  • D. Luôn tuân thủ các quy tắc ngữ pháp cổ điển một cách nghiêm ngặt.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi nào sau đây thể hiện sự khác biệt căn bản nhất về quan niệm hiện thực giữa tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Trong tiểu thuyết hiện đại, việc sử dụng nhiều điểm nhìn trần thuật (ví dụ: luân phiên giữa ngôi thứ nhất của các nhân vật khác nhau, kết hợp ngôi thứ ba) chủ yếu nhằm mục đích gì về mặt nghệ thuật?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Một đoạn văn trong tiểu thuyết miêu tả những suy nghĩ, cảm xúc, liên tưởng bất chợt, không theo trình tự logic của một nhân vật trong một khoảnh khắc nào đó. Kỹ thuật này thường được gọi là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: So với nhân vật trong tiểu thuyết truyền thống (thường là điển hình cho một tầng lớp, một kiểu người), nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Khái niệm 'thời gian tâm lí' trong tiểu thuyết hiện đại đề cập đến điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Việc cốt truyện trong nhiều tiểu thuyết hiện đại trở nên lỏng lẻo, ít nhấn mạnh vào chuỗi sự kiện nhân quả so với tiểu thuyết truyền thống, chủ yếu là để?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Sự ảnh hưởng của các học thuyết tâm lí (như Phân tâm học của Freud) đến tiểu thuyết hiện đại thể hiện rõ nhất ở khía cạnh nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng thử nghiệm, đa nghĩa, giàu tính biểu tượng và gợi mở. Mục đích của sự thử nghiệm này là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Việc sử dụng kết thúc mở (open ending), để lại nhiều câu hỏi chưa lời giải đáp trong nhiều tiểu thuyết hiện đại, chủ yếu nhằm mục đích gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Trong tiểu thuyết hiện đại, không gian thường được miêu tả như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Tại sao các nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường mang nặng cảm giác cô đơn, lạc lõng, xa lạ với môi trường xung quanh và cả chính bản thân mình?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng kỹ thuật 'montage' (cắt dán, lắp ghép các mảnh vỡ của hiện thực, suy nghĩ, hồi ức) có tác dụng chủ yếu là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: So với tiểu thuyết hiện thực phê phán truyền thống, tiểu thuyết hiện đại khi đề cập đến vấn đề xã hội thường có cách tiếp cận khác biệt như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Khái niệm 'người kể chuyện không đáng tin cậy' (unreliable narrator) trong tiểu thuyết hiện đại có nghĩa là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Việc tiểu thuyết hiện đại thường xoáy sâu vào những chi tiết nhỏ nhặt, đời thường, thậm chí vô nghĩa, thay vì chỉ tập trung vào các sự kiện lớn lao, kịch tính, nhằm mục đích gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất đối với độc giả khi tiếp cận tiểu thuyết hiện đại?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Sự ra đời của tiểu thuyết hiện đại vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX gắn liền với bối cảnh xã hội và triết học nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Trong một đoạn văn miêu tả không gian, tác giả không chỉ nói về địa điểm vật lí mà còn lồng ghép cảm xúc, kí ức, suy tư của nhân vật về địa điểm đó. Điều này thể hiện đặc điểm nào của không gian trong tiểu thuyết hiện đại?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Kỹ thuật 'flashback' (hồi tưởng) được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại không chỉ để làm rõ quá khứ mà còn có thể nhằm mục đích gì liên quan đến 'thời gian tâm lí'?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Tại sao tiểu thuyết hiện đại thường được xem là 'khó đọc' hơn so với nhiều tác phẩm truyền thống?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Khi phân tích một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại, nếu thấy tác giả tập trung miêu tả những hành động lặp đi lặp lại, vô nghĩa, hoặc những suy tư phi lí của nhân vật, có thể suy đoán tác phẩm đang chịu ảnh hưởng của trào lưu triết học nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Một trong những chức năng quan trọng của yếu tố biểu tượng (symbolism) trong tiểu thuyết hiện đại là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Đâu là đặc điểm về cấu trúc của tiểu thuyết hiện đại thường khác biệt rõ rệt so với cấu trúc tuyến tính, chặt chẽ của tiểu thuyết truyền thống?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Sự xuất hiện của 'người kể chuyện toàn tri' (omniscient narrator) trong tiểu thuyết truyền thống dần được thay thế bằng các điểm nhìn hạn chế, chủ quan trong tiểu thuyết hiện đại phản ánh sự thay đổi nào trong quan niệm nghệ thuật?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Khái niệm 'phi cốt truyện' (anti-plot) trong tiểu thuyết hiện đại ám chỉ điều gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Khi đọc một đoạn văn trong tiểu thuyết hiện đại mà ranh giới giữa thực tại và ảo giác, giữa giấc mơ và tỉnh táo trở nên mờ nhạt, khó phân biệt, điều này có thể là biểu hiện của đặc điểm nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Sự thay đổi trong cách miêu tả không gian từ ổn định, khách quan sang chủ quan, phân mảnh trong tiểu thuyết hiện đại phản ánh điều gì về cảm thức của con người hiện đại?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong tiểu thuyết hiện đại, 'độc thoại nội tâm' (internal monologue) khác với 'dòng ý thức' (stream of consciousness) ở điểm nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Việc tác giả tiểu thuyết hiện đại thường để lại nhiều khoảng trống, sự mơ hồ, không giải thích rõ ràng mọi chi tiết trong tác phẩm nhằm mục đích gì đối với người đọc?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: So với ngôn ngữ trong tiểu thuyết truyền thống vốn ưa sự rõ ràng, chính xác, ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 06

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đặc điểm nổi bật nhất về cốt truyện của tiểu thuyết hiện đại, khác biệt lớn so với tiểu thuyết truyền thống, là gì?

  • A. Luôn tuân thủ cấu trúc ba phần: mở đầu, diễn biến, kết thúc rõ ràng.
  • B. Thường phá vỡ cấu trúc tuyến tính, có thể đảo lộn thời gian, đa tuyến hoặc phi cốt truyện.
  • C. Tập trung vào các sự kiện lịch sử lớn và cuộc đời của những anh hùng.
  • D. Cốt truyện đơn giản, dễ hiểu, ít gây bất ngờ cho độc giả.

Câu 2: Trong tiểu thuyết hiện đại, nhân vật thường được khắc họa như thế nào?

  • A. Là những hình tượng lý tưởng, mang phẩm chất đạo đức hoàn hảo.
  • B. Luôn là đại diện cho một tầng lớp xã hội hoặc một tư tưởng chính trị nhất định.
  • C. Có đời sống nội tâm phức tạp, đầy mâu thuẫn, cô đơn, hoặc mang tính biểu tượng cho thân phận con người hiện đại.
  • D. Chỉ xuất hiện với một vài nét tính cách đơn giản, dễ nắm bắt.

Câu 3: Kỹ thuật trần thuật nào thường được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại để thể hiện trực tiếp dòng suy nghĩ, cảm xúc hỗn độn và vô thức của nhân vật?

  • A. Trần thuật từ điểm nhìn người kể chuyện toàn tri.
  • B. Đối thoại trực tiếp giữa các nhân vật.
  • C. Miêu tả ngoại hình và hành động bên ngoài.
  • D. Dòng ý thức (stream of consciousness).

Câu 4: So với tiểu thuyết truyền thống thường lấy bối cảnh xã hội rộng lớn, không gian trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào?

  • A. Có thể là không gian tâm tưởng, không gian phi thực, hoặc không gian đô thị đầy xa lạ, ngột ngạt.
  • B. Luôn là không gian nông thôn yên bình, gắn bó với thiên nhiên.
  • C. Chỉ giới hạn trong không gian gia đình và làng xã.
  • D. Chỉ là bối cảnh nền, ít có vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề.

Câu 5: Thời gian nghệ thuật trong tiểu thuyết hiện đại thường được xử lý một cách linh hoạt và phức tạp. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm thường thấy của thời gian nghệ thuật trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Thời gian tâm lý: kéo dài hoặc co rút tùy theo cảm xúc của nhân vật.
  • B. Thời gian đảo lộn: quá khứ, hiện tại, tương lai xen kẽ, không theo trình tự tuyến tính.
  • C. Thời gian biên niên: luôn tuân thủ trình tự tuyến tính của lịch sử, sự kiện.
  • D. Thời gian phi thực: có thể là sự lặp lại, dừng lại hoặc biến dạng.

Câu 6: Đâu là một trong những chủ đề trung tâm mà tiểu thuyết hiện đại thường khám phá?

  • A. Cuộc đấu tranh giai cấp và sự nghiệp cách mạng của quần chúng.
  • B. Thân phận cá nhân cô đơn, lạc lõng, sự tha hóa trong xã hội hiện đại.
  • C. Cuộc sống lao động sản xuất và xây dựng đất nước.
  • D. Những câu chuyện cổ tích, thần thoại mang tính giáo huấn.

Câu 7: Trong đoạn trích "Hạnh phúc của một tang gia" (trích "Số Đỏ" - Vũ Trọng Phụng), việc tác giả miêu tả đám tang như một cuộc vui, một sàn diễn lố bịch cho thấy rõ đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Sự lý tưởng hóa hiện thực.
  • B. Sự ca ngợi các giá trị truyền thống.
  • C. Phê phán sâu sắc, lột trần bản chất giả dối, phi nhân tính của xã hội tư sản.
  • D. Tập trung vào việc xây dựng nhân vật anh hùng.

Câu 8: Việc sử dụng điểm nhìn đa chiều (nhiều nhân vật cùng trần thuật hoặc người kể chuyện thay đổi điểm nhìn) trong tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích gì?

  • A. Để làm cho câu chuyện đơn giản, dễ theo dõi hơn.
  • B. Để khẳng định tính đúng đắn tuyệt đối của một góc nhìn duy nhất.
  • C. Để che giấu ý đồ phê phán của tác giả.
  • D. Để thể hiện cái nhìn phức tạp, đa diện về con người và hiện thực, tạo ra sự tương tác giữa các cách nhìn.

Câu 9: Đoạn văn miêu tả tâm trạng của nhân vật với những suy nghĩ vụn vặt, không theo logic thông thường, liên tục chuyển đổi giữa quá khứ và hiện tại, là biểu hiện rõ nét của kỹ thuật trần thuật nào?

  • A. Dòng ý thức.
  • B. Đối thoại.
  • C. Miêu tả ngoại cảnh.
  • D. Thuyết minh của người kể chuyện toàn tri.

Câu 10: Nhân vật Xuân Tóc Đỏ trong "Số Đỏ" (Vũ Trọng Phụng) là một ví dụ điển hình cho kiểu nhân vật nào trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Nhân vật anh hùng lý tưởng.
  • B. Nhân vật nông dân chất phác.
  • C. Nhân vật mang tính phi lý, phản diện nhưng lại được xã hội lố bịch tôn vinh.
  • D. Nhân vật trí thức tiểu tư sản lãng mạn.

Câu 11: Khác với tiểu thuyết truyền thống thường có kết thúc đóng, giải quyết rõ ràng mọi xung đột, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng kết thúc như thế nào?

  • A. Luôn có một happy ending (kết thúc có hậu).
  • B. Thường là kết thúc mở, bỏ lửng, gợi suy ngẫm cho độc giả về thân phận nhân vật hoặc vấn đề xã hội.
  • C. Kết thúc bằng một bài học đạo đức rõ ràng.
  • D. Kết thúc luôn bi kịch, nhân vật chính đều chết.

Câu 12: Việc sử dụng kỹ thuật độc thoại nội tâm trong tiểu thuyết hiện đại chủ yếu nhằm mục đích gì?

  • A. Để người đọc biết được các sự kiện sắp xảy ra.
  • B. Để nhân vật giao tiếp trực tiếp với các nhân vật khác.
  • C. Để tác giả trực tiếp đưa ra lời bình luận về câu chuyện.
  • D. Để đi sâu vào khám phá thế giới nội tâm, những suy tư, dằn vặt thầm kín của nhân vật.

Câu 13: Phân tích đoạn trích "Hạnh phúc của một tang gia", có thể thấy tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để tạo nên tiếng cười trào phúng sâu cay?

  • A. Phép nghịch lí (tang gia - hạnh phúc), phóng đại, liệt kê, tương phản.
  • B. Sử dụng từ ngữ cổ kính, trang trọng.
  • C. Miêu tả tỉ mỉ phong tục tang lễ truyền thống.
  • D. Ca ngợi tình cảm gia đình, sự hiếu thảo.

Câu 14: Nạn nhân trong "Hạnh phúc của một tang gia" là ai, và cái chết của họ có ý nghĩa gì trong việc phơi bày bản chất của xã hội thượng lưu bấy giờ?

  • A. Ông Văn Minh, cái chết cho thấy sự bế tắc của tầng lớp trí thức.
  • B. Cụ cố Hồng, cái chết là điều kiện để các thành viên gia đình trục lợi, phơi bày sự suy đồi đạo đức.
  • C. Xuân Tóc Đỏ, cái chết là hậu quả của thói đời lố lăng.
  • D. Bà Văn Minh, cái chết thể hiện sự áp bức của chế độ cũ.

Câu 15: Việc tiểu thuyết hiện đại thường đi sâu vào miêu tả những khía cạnh "phi thẩm mỹ", thậm chí là trần trụi, xấu xa của con người và xã hội nhằm mục đích gì?

  • A. Để làm cho câu chuyện trở nên giật gân, câu khách.
  • B. Để phủ nhận hoàn toàn những giá trị tốt đẹp của cuộc sống.
  • C. Để phản ánh chân thực hiện thực phức tạp, đa chiều, không né tránh những góc khuất của đời sống.
  • D. Để chứng minh rằng con người về bản chất là xấu xa.

Câu 16: Đọc một đoạn trích miêu tả tâm trạng hoang mang, vô định của nhân vật giữa lòng thành phố xa lạ. Đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại được thể hiện rõ nhất qua đoạn trích này?

  • A. Cốt truyện tuyến tính.
  • B. Nhân vật anh hùng.
  • C. Không gian nông thôn.
  • D. Khám phá thế giới nội tâm, thân phận con người cô đơn.

Câu 17: Sự xuất hiện của các biểu tượng, hình ảnh mang tính đa nghĩa trong tiểu thuyết hiện đại (ví dụ: con đường, cái cây, ánh sáng...) có tác dụng gì?

  • A. Tăng chiều sâu tư tưởng, gợi mở nhiều liên tưởng, thách thức sự giải mã của độc giả.
  • B. Làm cho câu chuyện trở nên dễ hiểu hơn.
  • C. Chỉ có tác dụng trang trí cho ngôn ngữ.
  • D. Giới hạn ý nghĩa của tác phẩm trong một khuôn khổ cố định.

Câu 18: Tiểu thuyết hiện đại thường được viết bằng ngôn ngữ như thế nào?

  • A. Luôn sử dụng ngôn ngữ bác học, trang trọng.
  • B. Chỉ sử dụng ngôn ngữ địa phương, gần gũi với đời sống.
  • C. Đa dạng, có thể là ngôn ngữ đời thường, ngôn ngữ nội tâm, thậm chí là ngôn ngữ phi chuẩn để phản ánh hiện thực phức tạp và đa chiều của con người.
  • D. Ngôn ngữ đơn giản, chỉ dùng để kể lại sự kiện.

Câu 19: Trong "Chiếc thuyền ngoài xa" (Nguyễn Minh Châu), hình ảnh chiếc thuyền đẹp như mơ lúc ngoài xa và cảnh bạo lực tàn nhẫn khi lại gần bờ thể hiện rõ đặc điểm nào của cái nhìn hiện thực trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Hiện thực luôn đẹp đẽ, thơ mộng.
  • B. Hiện thực phức tạp, đa diện, có sự đối lập giữa vẻ ngoài và bản chất bên trong.
  • C. Hiện thực chỉ có một mặt duy nhất.
  • D. Hiện thực là điều không thể nhận thức được.

Câu 20: Điểm nhìn trần thuật "người kể chuyện xưng "tôi"" trong tiểu thuyết hiện đại có ưu điểm gì so với điểm nhìn toàn tri?

  • A. Giúp người kể chuyện biết hết mọi suy nghĩ của tất cả nhân vật.
  • B. Làm cho câu chuyện khách quan tuyệt đối.
  • C. Cho phép người kể chuyện can thiệp trực tiếp vào diễn biến câu chuyện như một vị thần.
  • D. Tạo sự chân thực, gần gũi, cho phép đi sâu vào thế giới nội tâm của người kể chuyện và nhìn thế giới qua lăng kính chủ quan của họ.

Câu 21: Phân tích mối quan hệ giữa các nhân vật trong một gia đình tư sản trong "Hạnh phúc của một tang gia", độc giả có thể rút ra nhận xét gì về sự đổ vỡ của các giá trị truyền thống trong xã hội hiện đại?

  • A. Tình cảm gia đình ngày càng khăng khít hơn.
  • B. Các giá trị truyền thống vẫn được giữ gìn trọn vẹn.
  • C. Các thành viên chỉ quan tâm đến lợi ích vật chất, danh vọng, xem nhẹ tình thân, đạo hiếu.
  • D. Sự đổ vỡ chỉ là hiện tượng cá biệt, không phản ánh thực trạng xã hội.

Câu 22: Việc tiểu thuyết hiện đại thường không đưa ra lời giải thích rõ ràng cho hành động của nhân vật, mà để người đọc tự suy ngẫm, lý giải, thể hiện đặc điểm nào của nó?

  • A. Đề cao vai trò chủ động của độc giả trong quá trình tiếp nhận tác phẩm.
  • B. Thể hiện sự thiếu mạch lạc trong tư duy của tác giả.
  • C. Nhằm mục đích làm cho câu chuyện khó hiểu hơn.
  • D. Chỉ là một thủ pháp ngẫu nhiên, không có ý đồ nghệ thuật rõ ràng.

Câu 23: Đâu là một trong những thách thức đối với độc giả khi tiếp cận tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Cốt truyện quá đơn giản, dễ đoán.
  • B. Ngôn ngữ luôn dễ hiểu, gần gũi.
  • C. Nhân vật luôn là những hình mẫu lý tưởng.
  • D. Cấu trúc phức tạp, nhiều tầng nghĩa, đòi hỏi sự suy ngẫm, phân tích sâu.

Câu 24: Phân tích đoạn trích "Chí Phèo" (Nam Cao), nhân vật Chí Phèo từ một người nông dân lương thiện bị đẩy vào con đường tha hóa, "vừa đi vừa chửi" cho thấy đặc điểm nào của nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Nhân vật luôn giữ được bản chất tốt đẹp dù trong hoàn cảnh nào.
  • B. Nhân vật mang thân phận bi kịch, bị xã hội vùi dập, tha hóa, mất đi nhân tính.
  • C. Nhân vật có sức mạnh phi thường để chống lại hoàn cảnh.
  • D. Nhân vật hoàn toàn chịu trách nhiệm cho số phận của mình.

Câu 25: Sự khác biệt cơ bản về quan niệm hiện thực giữa tiểu thuyết truyền thống và tiểu thuyết hiện đại là gì?

  • A. Tiểu thuyết truyền thống chỉ miêu tả những điều tốt đẹp, tiểu thuyết hiện đại chỉ miêu tả những điều xấu xa.
  • B. Tiểu thuyết truyền thống quan tâm đến hiện thực bên ngoài, tiểu thuyết hiện đại chỉ quan tâm đến thế giới tâm linh.
  • C. Tiểu thuyết truyền thống nhìn hiện thực theo hướng khách quan, tái hiện; tiểu thuyết hiện đại nhìn hiện thực theo hướng chủ quan, khám phá, có thể biến dạng.
  • D. Cả hai loại tiểu thuyết đều có quan niệm hiện thực giống nhau.

Câu 26: Đâu là một trong những yếu tố xã hội - văn hóa chính đã thúc đẩy sự ra đời và phát triển của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản, đô thị hóa, sự khủng hoảng của các giá trị truyền thống, sự thức tỉnh về thân phận cá nhân.
  • B. Sự phục hưng của các giá trị phong kiến.
  • C. Sự ổn định tuyệt đối của xã hội.
  • D. Sự suy giảm vai trò của cá nhân trong xã hội.

Câu 27: Khi đọc một đoạn văn trong tiểu thuyết hiện đại mà người kể chuyện liên tục chuyển từ ngôi "tôi" sang ngôi "anh ấy/cô ấy", đó là biểu hiện của kỹ thuật trần thuật nào?

  • A. Độc thoại nội tâm.
  • B. Thay đổi điểm nhìn (đa điểm nhìn).
  • C. Đối thoại.
  • D. Miêu tả ngoại cảnh.

Câu 28: Việc tiểu thuyết hiện đại thường không có nhân vật chính thực sự, mà có thể tập trung vào một nhóm nhân vật hoặc một dòng chảy ý thức chung, thể hiện sự thay đổi nào trong quan niệm về con người?

  • A. Khẳng định mỗi cá nhân đều là anh hùng.
  • B. Phủ nhận hoàn toàn vai trò của cá nhân.
  • C. Nhấn mạnh sự phức tạp, phân mảnh của cái tôi, hoặc coi trọng trải nghiệm tập thể hơn là số phận cá nhân đơn lẻ.
  • D. Cho rằng con người là bất biến, không thay đổi.

Câu 29: Phân tích ý nghĩa của chi tiết "tiếng chửi" trong "Chí Phèo" (Nam Cao) khi đặt trong bối cảnh tiểu thuyết hiện đại, có thể thấy nó biểu đạt điều gì?

  • A. Sự hài hước, mua vui đơn thuần.
  • B. Sự tức giận nhất thời không có ý nghĩa sâu sắc.
  • C. Biểu hiện của sức mạnh, quyền lực.
  • D. Tiếng kêu tuyệt vọng của một con người bị tước đoạt quyền làm người, muốn giao tiếp nhưng không ai đáp lại, thể hiện bi kịch tha hóa và cô đơn.

Câu 30: Khác với tiểu thuyết truyền thống thường mang tính giáo huấn rõ ràng, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào về mặt bài học đạo đức?

  • A. Luôn đưa ra một bài học đạo đức cụ thể, trực tiếp.
  • B. Không trực tiếp đưa ra bài học, mà gợi mở vấn đề, để độc giả tự chiêm nghiệm và rút ra suy ngẫm riêng.
  • C. Hoàn toàn không quan tâm đến vấn đề đạo đức.
  • D. Chỉ tập trung vào việc giải trí đơn thuần.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Đặc điểm nổi bật nhất về cốt truyện của tiểu thuyết hiện đại, khác biệt lớn so với tiểu thuyết truyền thống, là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Trong tiểu thuyết hiện đại, nhân vật thường được khắc họa như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Kỹ thuật trần thuật nào thường được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại để thể hiện trực tiếp dòng suy nghĩ, cảm xúc hỗn độn và vô thức của nhân vật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: So với tiểu thuyết truyền thống thường lấy bối cảnh xã hội rộng lớn, không gian trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Thời gian nghệ thuật trong tiểu thuyết hiện đại thường được xử lý một cách linh hoạt và phức tạp. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm thường thấy của thời gian nghệ thuật trong tiểu thuyết hiện đại?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Đâu là một trong những chủ đề trung tâm mà tiểu thuyết hiện đại thường khám phá?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Trong đoạn trích 'Hạnh phúc của một tang gia' (trích 'Số Đỏ' - Vũ Trọng Phụng), việc tác giả miêu tả đám tang như một cuộc vui, một sàn diễn lố bịch cho thấy rõ đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Việc sử dụng điểm nhìn đa chiều (nhiều nhân vật cùng trần thuật hoặc người kể chuyện thay đổi điểm nhìn) trong tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Đoạn văn miêu tả tâm trạng của nhân vật với những suy nghĩ vụn vặt, không theo logic thông thường, liên tục chuyển đổi giữa quá khứ và hiện tại, là biểu hiện rõ nét của kỹ thuật trần thuật nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Nhân vật Xuân Tóc Đỏ trong 'Số Đỏ' (Vũ Trọng Phụng) là một ví dụ điển hình cho kiểu nhân vật nào trong tiểu thuyết hiện đại?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Khác với tiểu thuyết truyền thống thường có kết thúc đóng, giải quyết rõ ràng mọi xung đột, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng kết thúc như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Việc sử dụng kỹ thuật độc thoại nội tâm trong tiểu thuyết hiện đại chủ yếu nhằm mục đích gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Phân tích đoạn trích 'Hạnh phúc của một tang gia', có thể thấy tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để tạo nên tiếng cười trào phúng sâu cay?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Nạn nhân trong 'Hạnh phúc của một tang gia' là ai, và cái chết của họ có ý nghĩa gì trong việc phơi bày bản chất của xã hội thượng lưu bấy giờ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Việc tiểu thuyết hiện đại thường đi sâu vào miêu tả những khía cạnh 'phi thẩm mỹ', thậm chí là trần trụi, xấu xa của con người và xã hội nhằm mục đích gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Đọc một đoạn trích miêu tả tâm trạng hoang mang, vô định của nhân vật giữa lòng thành phố xa lạ. Đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại được thể hiện rõ nhất qua đoạn trích này?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Sự xuất hiện của các biểu tượng, hình ảnh mang tính đa nghĩa trong tiểu thuyết hiện đại (ví dụ: con đường, cái cây, ánh sáng...) có tác dụng gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Tiểu thuyết hiện đại thường được viết bằng ngôn ngữ như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Trong 'Chiếc thuyền ngoài xa' (Nguyễn Minh Châu), hình ảnh chiếc thuyền đẹp như mơ lúc ngoài xa và cảnh bạo lực tàn nhẫn khi lại gần bờ thể hiện rõ đặc điểm nào của cái nhìn hiện thực trong tiểu thuyết hiện đại?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Điểm nhìn trần thuật 'người kể chuyện xưng 'tôi'' trong tiểu thuyết hiện đại có ưu điểm gì so với điểm nhìn toàn tri?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Phân tích mối quan hệ giữa các nhân vật trong một gia đình tư sản trong 'Hạnh phúc của một tang gia', độc giả có thể rút ra nhận xét gì về sự đổ vỡ của các giá trị truyền thống trong xã hội hiện đại?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Việc tiểu thuyết hiện đại thường không đưa ra lời giải thích rõ ràng cho hành động của nhân vật, mà để người đọc tự suy ngẫm, lý giải, thể hiện đặc điểm nào của nó?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Đâu là một trong những thách thức đối với độc giả khi tiếp cận tiểu thuyết hiện đại?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Phân tích đoạn trích 'Chí Phèo' (Nam Cao), nhân vật Chí Phèo từ một người nông dân lương thiện bị đẩy vào con đường tha hóa, 'vừa đi vừa chửi' cho thấy đặc điểm nào của nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Sự khác biệt cơ bản về quan niệm hiện thực giữa tiểu thuyết truyền thống và tiểu thuyết hiện đại là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Đâu là một trong những yếu tố xã hội - văn hóa chính đã thúc đẩy sự ra đời và phát triển của tiểu thuyết hiện đại?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Khi đọc một đoạn văn trong tiểu thuyết hiện đại mà người kể chuyện liên tục chuyển từ ngôi 'tôi' sang ngôi 'anh ấy/cô ấy', đó là biểu hiện của kỹ thuật trần thuật nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Việc tiểu thuyết hiện đại thường không có nhân vật chính thực sự, mà có thể tập trung vào một nhóm nhân vật hoặc một dòng chảy ý thức chung, thể hiện sự thay đổi nào trong quan niệm về con người?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Phân tích ý nghĩa của chi tiết 'tiếng chửi' trong 'Chí Phèo' (Nam Cao) khi đặt trong bối cảnh tiểu thuyết hiện đại, có thể thấy nó biểu đạt điều gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Khác với tiểu thuyết truyền thống thường mang tính giáo huấn rõ ràng, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng như thế nào về mặt bài học đạo đức?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 07

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất sự dịch chuyển trọng tâm trong tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Tập trung vào việc xây dựng cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn.
  • B. Đi sâu khám phá thế giới nội tâm phức tạp, dòng ý thức của nhân vật.
  • C. Đề cao vai trò của người kể chuyện toàn tri, khách quan.
  • D. Luôn tuân thủ cấu trúc thời gian tuyến tính, sự kiện nối tiếp nhau theo trình tự.

Câu 2: Kỹ thuật trần thuật nào trong tiểu thuyết hiện đại cho phép người đọc tiếp cận trực tiếp những suy nghĩ, cảm xúc, dòng liên tưởng hỗn loạn, không theo trật tự logic của nhân vật ngay tại thời điểm nó diễn ra?

  • A. Đối thoại.
  • B. Độc thoại ngoại hiện.
  • C. Dòng ý thức (stream of consciousness).
  • D. Miêu tả ngoại cảnh.

Câu 3: Một tiểu thuyết hiện đại sử dụng nhiều điểm nhìn khác nhau của các nhân vật để kể về cùng một sự kiện. Kỹ thuật này nhằm mục đích gì?

  • A. Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt cốt truyện chính xác, khách quan.
  • B. Nhấn mạnh vai trò của tác giả là người kể chuyện toàn năng.
  • C. Hạn chế sự tham gia, suy luận của người đọc vào tác phẩm.
  • D. Tạo ra cái nhìn đa chiều, phức tạp về hiện thực và con người, thách thức nhận thức đơn giản.

Câu 4: So với nhân vật trong tiểu thuyết truyền thống thường có tính cách ổn định, rõ ràng, nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường được xây dựng như thế nào?

  • A. Phức tạp, mâu thuẫn nội tâm, khó nắm bắt, có thể thay đổi.
  • B. Đại diện tiêu biểu cho một tầng lớp xã hội nhất định.
  • C. Anh hùng lý tưởng, hoàn hảo về mọi mặt.
  • D. Luôn hành động theo logic và mục đích rõ ràng.

Câu 5: Khái niệm "thời gian tâm lý" (psychological time) trong tiểu thuyết hiện đại đề cập đến điều gì?

  • A. Thời gian được đo lường bằng đồng hồ, tuân theo trình tự khách quan.
  • B. Thời gian được cảm nhận, trải nghiệm chủ quan bởi nhân vật, có thể co giãn, đảo lộn.
  • C. Thời gian lịch sử, gắn liền với các sự kiện xã hội lớn.
  • D. Thời gian được tác giả sắp xếp theo trình tự hợp lý để dễ theo dõi.

Câu 6: Việc tiểu thuyết hiện đại thường phá vỡ cấu trúc chương hồi truyền thống, sử dụng kỹ thuật "montage" (ghép nối các mảnh vỡ) nhằm mục đích chủ yếu nào?

  • A. Làm cho cốt truyện đơn giản, dễ hiểu hơn.
  • B. Nhấn mạnh tính liên tục, mạch lạc của dòng sự kiện.
  • C. Phản ánh sự phân mảnh, phức tạp của hiện thực và ý thức con người.
  • D. Giảm bớt sự tham gia của người đọc vào quá trình kiến tạo ý nghĩa.

Câu 7: Đọc một đoạn trích từ tiểu thuyết hiện đại, bạn thấy câu văn dài, phức tạp, chứa nhiều suy nghĩ đứt đoạn, liên tưởng bất chợt, không theo quy tắc ngữ pháp thông thường. Đây có thể là biểu hiện của kỹ thuật trần thuật nào?

  • A. Đối thoại trực tiếp.
  • B. Miêu tả cảnh vật.
  • C. Người kể chuyện toàn tri.
  • D. Độc thoại nội tâm hoặc dòng ý thức.

Câu 8: Tiểu thuyết hiện đại thường thách thức vai trò của người đọc bằng cách nào?

  • A. Yêu cầu người đọc tích cực suy luận, kết nối các mảnh vỡ, kiến tạo ý nghĩa.
  • B. Cung cấp sẵn một thông điệp rõ ràng, duy nhất.
  • C. Sắp xếp mọi chi tiết theo trình tự logic hoàn hảo.
  • D. Giảm thiểu tối đa sự mơ hồ, đa nghĩa trong ngôn ngữ.

Câu 9: Sự xuất hiện của người kể chuyện xưng "tôi" trong nhiều tiểu thuyết hiện đại, không chỉ đơn thuần là nhân vật, còn thể hiện điều gì về quan niệm nghệ thuật mới?

  • A. Khẳng định tính khách quan, chân lý tuyệt đối của câu chuyện.
  • B. Nhấn mạnh quyền năng chi phối của tác giả.
  • C. Đề cao góc nhìn chủ quan, hạn chế, không đáng tin cậy của cá nhân về hiện thực.
  • D. Tạo khoảng cách giữa người kể chuyện và thế giới được kể.

Câu 10: Nếu tiểu thuyết truyền thống thường coi trọng "cốt truyện" (plot) là xương sống của tác phẩm, thì tiểu thuyết hiện đại có xu hướng tập trung vào yếu tố nào hơn?

  • A. Sự kiện lịch sử, xã hội.
  • B. Các bài học đạo đức trực tiếp.
  • C. Cấu trúc nhân quả chặt chẽ.
  • D. Trạng thái tồn tại, cảm thức về cuộc sống, quá trình tâm lý của nhân vật.

Câu 11: Ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng đa dạng, phức tạp hơn so với tiểu thuyết truyền thống. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phổ biến trong ngôn ngữ tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Sử dụng nhiều lớp nghĩa, biểu tượng.
  • B. Chỉ sử dụng ngôn ngữ chuẩn mực, bác học.
  • C. Tích hợp ngôn ngữ đời thường, khẩu ngữ, thậm chí cả những từ ngữ thô ráp.
  • D. Phá vỡ cấu trúc câu truyền thống, tạo nhịp điệu riêng.

Câu 12: Tiểu thuyết hiện đại thường khám phá các chủ đề mang tính triết lý, nhân sinh sâu sắc như sự tha hóa, cô đơn, cái chết, ý nghĩa cuộc sống. Điều này phản ánh điều gì về bối cảnh ra đời của nó?

  • A. Sự khủng hoảng niềm tin, giá trị trong xã hội hiện đại.
  • B. Sự phục hồi các giá trị truyền thống.
  • C. Sự ổn định và hài hòa của đời sống xã hội.
  • D. Sự phát triển mạnh mẽ của chủ nghĩa lãng mạn.

Câu 13: Kỹ thuật "flashback" (hồi tưởng) và "flashforward" (tiên đoán) được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích gì liên quan đến cấu trúc thời gian?

  • A. Giữ cho thời gian truyện luôn tuyến tính, dễ theo dõi.
  • B. Nhấn mạnh sự kiện hiện tại là quan trọng nhất.
  • C. Phá vỡ trật tự thời gian tuyến tính, tạo chiều sâu cho câu chuyện và nhân vật.
  • D. Hạn chế sự liên kết giữa quá khứ, hiện tại và tương lai.

Câu 14: Khi đọc một đoạn văn trong tiểu thuyết hiện đại miêu tả nhân vật nhìn thấy một vật thể quen thuộc và dòng suy nghĩ của anh ta lập tức liên tưởng đến một kỷ niệm sâu xa trong quá khứ, đây là ví dụ về việc sử dụng yếu tố nào?

  • A. Thời gian tâm lý và sự liên tưởng.
  • B. Thời gian lịch sử và sự kiện khách quan.
  • C. Cốt truyện tuyến tính và nhân quả.
  • D. Miêu tả ngoại hình nhân vật.

Câu 15: Tiểu thuyết hiện đại thường không có một "người anh hùng" theo kiểu truyền thống. Thay vào đó, nhân vật trung tâm có thể là "phản anh hùng" (anti-hero) hoặc những con người bình thường, thậm chí yếu đuối, sai lầm. Điều này phản ánh quan niệm nào của thời đại?

  • A. Đề cao chủ nghĩa anh hùng tập thể.
  • B. Nhìn nhận con người trong sự phức tạp, phi lý, tồn tại cá nhân.
  • C. Phủ nhận hoàn toàn vai trò của cá nhân.
  • D. Tôn vinh những giá trị đạo đức truyền thống một cách tuyệt đối.

Câu 16: Một tiểu thuyết hiện đại kết thúc mở, không đưa ra một giải pháp rõ ràng hay một lời phán xét cuối cùng. Kiểu kết thúc này nhằm mục đích gì?

  • A. Làm cho câu chuyện trở nên nhàm chán, thiếu hấp dẫn.
  • B. Khẳng định sự bế tắc, không lối thoát của con người.
  • C. Giảm bớt sự tham gia suy nghĩ của người đọc.
  • D. Kích thích người đọc suy ngẫm, tranh luận, tự tìm câu trả lời cho mình.

Câu 17: Kỹ thuật "độc thoại nội tâm" (interior monologue) khác "dòng ý thức" (stream of consciousness) ở điểm nào?

  • A. Độc thoại nội tâm có tổ chức, logic hơn, gần với suy nghĩ thành lời; dòng ý thức hỗn loạn, đứt đoạn, tái hiện cả vô thức.
  • B. Độc thoại nội tâm chỉ dùng cho nhân vật chính; dòng ý thức dùng cho mọi nhân vật.
  • C. Độc thoại nội tâm chỉ xuất hiện ở cuối truyện; dòng ý thức xuất hiện xuyên suốt.
  • D. Độc thoại nội tâm dùng ngôi thứ ba; dòng ý thức dùng ngôi thứ nhất.

Câu 18: Việc tiểu thuyết hiện đại thường coi nhẹ yếu tố "sự kiện" và "hành động bên ngoài", thay vào đó tập trung vào "trạng thái" và "phản ứng nội tâm" của nhân vật, thể hiện sự chuyển hướng nào trong quan niệm về con người?

  • A. Coi con người là sản phẩm hoàn toàn của môi trường xã hội.
  • B. Đề cao hành động và ý chí của con người trong việc thay đổi thế giới.
  • C. Nhìn nhận con người chủ yếu qua thế giới nội tâm, cảm xúc, suy tư thầm kín.
  • D. Phủ nhận sự tồn tại của thế giới nội tâm.

Câu 19: Tiểu thuyết hiện đại ra đời và phát triển mạnh mẽ trong bối cảnh xã hội có nhiều biến động lớn, khủng hoảng, chiến tranh. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến nội dung và hình thức của nó?

  • A. Làm cho tiểu thuyết chỉ tập trung vào miêu tả vẻ đẹp yên bình của cuộc sống.
  • B. Khiến tiểu thuyết phản ánh sự đổ vỡ, phức tạp của hiện thực và tâm trạng hoang mang, lo âu của con người.
  • C. Thúc đẩy tiểu thuyết trở về với các mô típ và cấu trúc cổ điển.
  • D. Làm cho tiểu thuyết trở nên dễ đọc, dễ hiểu hơn cho mọi tầng lớp.

Câu 20: Một nhà văn hiện đại viết tiểu thuyết mà không có cốt truyện rõ ràng, các chương là những mảnh ghép rời rạc, nhân vật không có tên cụ thể mà chỉ là "ông X", "bà Y". Kiểu cấu trúc này có thể nhằm mục đích gì?

  • A. Giúp tác giả viết nhanh hơn, ít tốn công xây dựng.
  • B. Làm cho tác phẩm dễ dàng được chuyển thể thành phim.
  • C. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc văn học.
  • D. Thách thức kỳ vọng của người đọc về tiểu thuyết truyền thống, nhấn mạnh tính thử nghiệm và sự phi lý của tồn tại.

Câu 21: Trong một tiểu thuyết hiện đại, tác giả có thể lồng ghép các yếu tố phi hư cấu như tài liệu lịch sử, bài báo, thư từ thật vào tác phẩm. Kỹ thuật này góp phần tạo nên điều gì?

  • A. Làm mờ ranh giới giữa hư cấu và hiện thực, tăng tính chân thực hoặc đa tầng nghĩa.
  • B. Giúp người đọc phân biệt rõ ràng đâu là sự thật, đâu là hư cấu.
  • C. Đảm bảo tính khách quan tuyệt đối cho câu chuyện.
  • D. Chỉ đơn thuần là cách để tăng dung lượng tác phẩm.

Câu 22: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng biểu tượng, ẩn dụ, và các tầng nghĩa sâu sắc thay vì chỉ miêu tả trực tiếp. Điều này đòi hỏi người đọc phải có kỹ năng gì khi tiếp nhận tác phẩm?

  • A. Chỉ cần đọc lướt qua để nắm bắt cốt truyện.
  • B. Ghi nhớ các sự kiện và tên nhân vật.
  • C. Phân tích, suy luận, giải mã các lớp nghĩa tiềm ẩn.
  • D. Chấp nhận mọi thứ được viết ra mà không đặt câu hỏi.

Câu 23: So với tiểu thuyết truyền thống thường có một "người kể chuyện toàn tri" đứng ngoài kể lại mọi chuyện một cách khách quan, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng sử dụng người kể chuyện có đặc điểm nào?

  • A. Luôn đáng tin cậy và biết hết mọi suy nghĩ của nhân vật.
  • B. Hạn chế về điểm nhìn, có thể chủ quan, thiên vị hoặc không đáng tin cậy.
  • C. Chỉ miêu tả hành động bên ngoài, không đi sâu vào nội tâm.
  • D. Không tồn tại trong tác phẩm.

Câu 24: Một tiểu thuyết hiện đại tập trung vào một ngày bình thường trong cuộc đời của nhân vật, miêu tả chi tiết những suy nghĩ, cảm xúc vụn vặt, những sự kiện nhỏ nhặt mà không có biến cố lớn. Kiểu tiếp cận này thể hiện đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Đề cao tính giải trí, phiêu lưu.
  • B. Nhấn mạnh vào việc xây dựng cốt truyện kịch tính.
  • C. Tập trung vào các vấn đề xã hội vĩ mô.
  • D. Khám phá chiều sâu của đời sống nội tâm ngay trong những điều bình dị nhất.

Câu 25: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng không gian nghệ thuật mang tính biểu tượng, không gian tâm tưởng, không gian phiếm chỉ thay vì chỉ miêu tả không gian vật lý cụ thể, quen thuộc. Điều này nhằm mục đích gì?

  • A. Mở rộng biên độ phản ánh hiện thực, đi sâu vào thế giới tinh thần, vô thức.
  • B. Giúp người đọc dễ dàng hình dung bối cảnh câu chuyện.
  • C. Chỉ đơn thuần là thủ pháp trang trí cho tác phẩm.
  • D. Hạn chế sự liên tưởng, tưởng tượng của người đọc.

Câu 26: Khi phân tích một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại, việc chú trọng đến cách tổ chức câu văn, sự ngắt quãng, lặp lại, hay việc sử dụng các từ ngữ đa nghĩa là cần thiết vì nó giúp ta khám phá điều gì?

  • A. Chỉ đơn thuần là lỗi ngữ pháp của tác giả.
  • B. Sự thiếu nhất quán trong mạch truyện.
  • C. Nhịp điệu tâm lý, trạng thái cảm xúc, hoặc dòng chảy ý thức của nhân vật.
  • D. Việc tác giả muốn làm khó người đọc.

Câu 27: Tiểu thuyết hiện đại thường không có "chủ đề" hay "thông điệp" rõ ràng, duy nhất như tiểu thuyết truyền thống. Thay vào đó, nó gợi mở nhiều cách hiểu khác nhau. Đặc điểm này thể hiện sự thay đổi nào trong quan niệm về vai trò của văn học?

  • A. Văn học là công cụ để truyền bá một chân lý có sẵn.
  • B. Văn học là quá trình khám phá, đặt câu hỏi về thế giới và con người.
  • C. Văn học chỉ có chức năng giải trí đơn thuần.
  • D. Văn học phải tuân theo một hệ tư tưởng nhất định.

Câu 28: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng kỹ thuật "phân mảnh" (fragmentation) trong cấu trúc, thời gian, điểm nhìn có mối liên hệ nào với cảm thức về thế giới của con người hiện đại?

  • A. Phản ánh cảm giác về một thế giới rời rạc, không toàn vẹn, khó hiểu.
  • B. Khẳng định tính thống nhất, hài hòa của vạn vật.
  • C. Cho thấy con người hiện đại luôn có cái nhìn rõ ràng, mạch lạc về mọi thứ.
  • D. Biểu hiện sự đơn giản hóa các vấn đề phức tạp.

Câu 29: Khi đọc một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại mà bạn cảm thấy khó nắm bắt được ai đang nói, câu chuyện đang diễn ra ở đâu, lúc nào, đây có thể là do tác giả đang thử nghiệm với yếu tố nào của hình thức tiểu thuyết?

  • A. Cốt truyện tuyến tính.
  • B. Nhân vật điển hình.
  • C. Ngôn ngữ miêu tả trực tiếp.
  • D. Điểm nhìn, không gian, thời gian được phi truyền thống hóa.

Câu 30: Yếu tố nào sau đây được xem là "linh hồn" hoặc "trọng tâm" của tiểu thuyết hiện đại, phân biệt nó rõ rệt với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Xây dựng hệ thống nhân vật chính diện - phản diện rõ ràng.
  • B. Khám phá sâu sắc thế giới nội tâm, ý thức và vô thức của con người.
  • C. Miêu tả chi tiết các sự kiện lịch sử, xã hội.
  • D. Đưa ra lời kết luận, bài học đạo đức cho người đọc.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất sự dịch chuyển trọng tâm trong tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Kỹ thuật trần thuật nào trong tiểu thuyết hiện đại cho phép người đọc tiếp cận trực tiếp những suy nghĩ, cảm xúc, dòng liên tưởng hỗn loạn, không theo trật tự logic của nhân vật ngay tại thời điểm nó diễn ra?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Một tiểu thuyết hiện đại sử dụng nhiều điểm nhìn khác nhau của các nhân vật để kể về cùng một sự kiện. Kỹ thuật này nhằm mục đích gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: So với nhân vật trong tiểu thuyết truyền thống thường có tính cách ổn định, rõ ràng, nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường được xây dựng như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Khái niệm 'thời gian tâm lý' (psychological time) trong tiểu thuyết hiện đại đề cập đến điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Việc tiểu thuyết hiện đại thường phá vỡ cấu trúc chương hồi truyền thống, sử dụng kỹ thuật 'montage' (ghép nối các mảnh vỡ) nhằm mục đích chủ yếu nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Đọc một đoạn trích từ tiểu thuyết hiện đại, bạn thấy câu văn dài, phức tạp, chứa nhiều suy nghĩ đứt đoạn, liên tưởng bất chợt, không theo quy tắc ngữ pháp thông thường. Đây có thể là biểu hiện của kỹ thuật trần thuật nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Tiểu thuyết hiện đại thường thách thức vai trò của người đọc bằng cách nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Sự xuất hiện của người kể chuyện xưng 'tôi' trong nhiều tiểu thuyết hiện đại, không chỉ đơn thuần là nhân vật, còn thể hiện điều gì về quan niệm nghệ thuật mới?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Nếu tiểu thuyết truyền thống thường coi trọng 'cốt truyện' (plot) là xương sống của tác phẩm, thì tiểu thuyết hiện đại có xu hướng tập trung vào yếu tố nào hơn?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có xu hướng đa dạng, phức tạp hơn so với tiểu thuyết truyền thống. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phổ biến trong ngôn ngữ tiểu thuyết hiện đại?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Tiểu thuyết hiện đại thường khám phá các chủ đề mang tính triết lý, nhân sinh sâu sắc như sự tha hóa, cô đơn, cái chết, ý nghĩa cuộc sống. Điều này phản ánh điều gì về bối cảnh ra đời của nó?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Kỹ thuật 'flashback' (hồi tưởng) và 'flashforward' (tiên đoán) được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích gì liên quan đến cấu trúc thời gian?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Khi đọc một đoạn văn trong tiểu thuyết hiện đại miêu tả nhân vật nhìn thấy một vật thể quen thuộc và dòng suy nghĩ của anh ta lập tức liên tưởng đến một kỷ niệm sâu xa trong quá khứ, đây là ví dụ về việc sử dụng yếu tố nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Tiểu thuyết hiện đại thường không có một 'người anh hùng' theo kiểu truyền thống. Thay vào đó, nhân vật trung tâm có thể là 'phản anh hùng' (anti-hero) hoặc những con người bình thường, thậm chí yếu đuối, sai lầm. Điều này phản ánh quan niệm nào của thời đại?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Một tiểu thuyết hiện đại kết thúc mở, không đưa ra một giải pháp rõ ràng hay một lời phán xét cuối cùng. Kiểu kết thúc này nhằm mục đích gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Kỹ thuật 'độc thoại nội tâm' (interior monologue) khác 'dòng ý thức' (stream of consciousness) ở điểm nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Việc tiểu thuyết hiện đại thường coi nhẹ yếu tố 'sự kiện' và 'hành động bên ngoài', thay vào đó tập trung vào 'trạng thái' và 'phản ứng nội tâm' của nhân vật, thể hiện sự chuyển hướng nào trong quan niệm về con người?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Tiểu thuyết hiện đại ra đời và phát triển mạnh mẽ trong bối cảnh xã hội có nhiều biến động lớn, khủng hoảng, chiến tranh. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến nội dung và hình thức của nó?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Một nhà văn hiện đại viết tiểu thuyết mà không có cốt truyện rõ ràng, các chương là những mảnh ghép rời rạc, nhân vật không có tên cụ thể mà chỉ là 'ông X', 'bà Y'. Kiểu cấu trúc này có thể nhằm mục đích gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Trong một tiểu thuyết hiện đại, tác giả có thể lồng ghép các yếu tố phi hư cấu như tài liệu lịch sử, bài báo, thư từ thật vào tác phẩm. Kỹ thuật này góp phần tạo nên điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng biểu tượng, ẩn dụ, và các tầng nghĩa sâu sắc thay vì chỉ miêu tả trực tiếp. Điều này đòi hỏi người đọc phải có kỹ năng gì khi tiếp nhận tác phẩm?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: So với tiểu thuyết truyền thống thường có một 'người kể chuyện toàn tri' đứng ngoài kể lại mọi chuyện một cách khách quan, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng sử dụng người kể chuyện có đặc điểm nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Một tiểu thuyết hiện đại tập trung vào một ngày bình thường trong cuộc đời của nhân vật, miêu tả chi tiết những suy nghĩ, cảm xúc vụn vặt, những sự kiện nhỏ nhặt mà không có biến cố lớn. Kiểu tiếp cận này thể hiện đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng không gian nghệ thuật mang tính biểu tượng, không gian tâm tưởng, không gian phiếm chỉ thay vì chỉ miêu tả không gian vật lý cụ thể, quen thuộc. Điều này nhằm mục đích gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Khi phân tích một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại, việc chú trọng đến cách tổ chức câu văn, sự ngắt quãng, lặp lại, hay việc sử dụng các từ ngữ đa nghĩa là cần thiết vì nó giúp ta khám phá điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Tiểu thuyết hiện đại thường không có 'chủ đề' hay 'thông điệp' rõ ràng, duy nhất như tiểu thuyết truyền thống. Thay vào đó, nó gợi mở nhiều cách hiểu khác nhau. Đặc điểm này thể hiện sự thay đổi nào trong quan niệm về vai trò của văn học?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng kỹ thuật 'phân mảnh' (fragmentation) trong cấu trúc, thời gian, điểm nhìn có mối liên hệ nào với cảm thức về thế giới của con người hiện đại?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Khi đọc một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại mà bạn cảm thấy khó nắm bắt được ai đang nói, câu chuyện đang diễn ra ở đâu, lúc nào, đây có thể là do tác giả đang thử nghiệm với yếu tố nào của hình thức tiểu thuyết?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Yếu tố nào sau đây được xem là 'linh hồn' hoặc 'trọng tâm' của tiểu thuyết hiện đại, phân biệt nó rõ rệt với tiểu thuyết truyền thống?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 08

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Yếu tố xã hội nào được xem là động lực chính thúc đẩy sự ra đời và phát triển của tiểu thuyết hiện đại ở Việt Nam đầu thế kỉ XX?

  • A. Sự ảnh hưởng sâu rộng của văn học cổ điển Trung Hoa.
  • B. Quá trình đô thị hóa, tiếp xúc văn hóa phương Tây và sự biến đổi các mối quan hệ xã hội truyền thống.
  • C. Chính sách "bế quan tỏa cảng" của triều đình phong kiến cuối cùng.
  • D. Sự phục hồi mạnh mẽ của nền kinh tế nông nghiệp truyền thống.

Câu 2: Điểm khác biệt cốt lõi trong cách xây dựng nhân vật giữa tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống là gì?

  • A. Nhân vật hiện đại thường có xuất thân cao quý hơn.
  • B. Nhân vật hiện đại luôn là người tốt, hoàn hảo.
  • C. Tiểu thuyết hiện đại chú trọng khắc họa thế giới nội tâm phức tạp, đa chiều của nhân vật.
  • D. Nhân vật hiện đại không có mâu thuẫn nội tâm.

Câu 3: Kĩ thuật trần thuật nào thường được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại để thể hiện dòng chảy suy nghĩ, cảm xúc hỗn độn, không theo trình tự logic của nhân vật?

  • A. Dòng ý thức (Stream of consciousness).
  • B. Trần thuật từ ngôi thứ ba toàn tri.
  • C. Trần thuật theo trình tự thời gian tuyến tính.
  • D. Trần thuật sử thi.

Câu 4: Đọc đoạn trích sau và cho biết đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại được thể hiện rõ nhất qua cách kể chuyện và miêu tả tâm trạng nhân vật:

  • A. Tập trung vào các sự kiện lịch sử vĩ đại.
  • B. Xây dựng nhân vật theo kiểu lí tưởng hóa.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, ước lệ.
  • D. Đi sâu vào khám phá thế giới nội tâm, cảm xúc của cá nhân.

Câu 5: So với tiểu thuyết truyền thống thường có cốt truyện tuyến tính, rõ ràng, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng:

  • A. Luôn tuân thủ chặt chẽ các quy tắc về thể loại.
  • B. Có cấu trúc đơn giản, dễ dự đoán.
  • C. Phá vỡ cấu trúc truyền thống, có thể sử dụng nhiều điểm nhìn, đảo lộn thời gian, không gian.
  • D. Chỉ tập trung vào một sự kiện duy nhất.

Câu 6: Chủ đề nào sau đây ít phổ biến trong tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Thân phận cá nhân, sự cô đơn, lạc lõng.
  • B. Mối quan hệ phức tạp giữa con người và xã hội hiện đại.
  • C. Sự tha hóa, biến dạng của con người dưới tác động của hoàn cảnh.
  • D. Lí tưởng anh hùng ca, ca ngợi những chuẩn mực đạo đức cố định.

Câu 7: Việc sử dụng nhiều điểm nhìn (đa thanh) trong tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích chủ yếu gì?

  • A. Giúp người đọc dễ dàng phân biệt đúng sai.
  • B. Tạo ra cái nhìn đa chiều, phức tạp về hiện thực và nhân vật, tôn trọng tính chủ thể của con người.
  • C. Đơn giản hóa nội dung tác phẩm.
  • D. Nhấn mạnh vai trò tuyệt đối của người kể chuyện.

Câu 8: Đọc đoạn trích sau và xác định biện pháp nghệ thuật nổi bật trong việc miêu tả không gian, góp phần tạo nên không khí đặc trưng của tiểu thuyết hiện đại:

  • A. Miêu tả không gian lí tưởng, hoàn mỹ.
  • B. Tái hiện chính xác một địa điểm có thật.
  • C. Khắc họa không gian đô thị đầy ám ảnh, phức tạp, mang tính biểu tượng cho trạng thái tinh thần con người.
  • D. Chỉ miêu tả không gian thiên nhiên tươi đẹp.

Câu 9: Khi phân tích một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại, việc chú ý đến "khoảng trống" hay "điểm mờ" trong văn bản có ý nghĩa gì?

  • A. Chứng tỏ tác giả thiếu sót trong việc xây dựng cốt truyện.
  • B. Cho thấy tác phẩm chưa được hoàn thành.
  • C. Giúp người đọc dễ dàng đoán được kết thúc.
  • D. Kích thích sự suy đoán, tưởng tượng và tham gia kiến tạo ý nghĩa của người đọc.

Câu 10: Đâu là một trong những thủ pháp nghệ thuật về thời gian thường xuất hiện trong tiểu thuyết hiện đại để phá vỡ tính tuyến tính của cốt truyện?

  • A. Đảo lộn thời gian (flashback, flashforward), thời gian tâm lí.
  • B. Chỉ tuân theo trình tự thời gian lịch sử.
  • C. Loại bỏ hoàn toàn yếu tố thời gian.
  • D. Sử dụng duy nhất một mốc thời gian cố định.

Câu 11: Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Ngôn ngữ đa dạng, phong phú, có thể sử dụng cả tiếng lóng, khẩu ngữ.
  • B. Chú trọng tính biểu cảm, gợi hình, gợi cảm.
  • C. Luôn sử dụng ngôn ngữ trang trọng, bác học, tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc cổ điển.
  • D. Có thể sử dụng các kĩ thuật như độc thoại nội tâm, đối thoại đứt quãng.

Câu 12: Phân tích vai trò của bối cảnh xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX (giao thoa Đông - Tây, sự tan rã của chế độ cũ, sự hình thành đô thị) đối với sự xuất hiện của nhân vật cá nhân phức tạp trong tiểu thuyết hiện đại.

  • A. Bối cảnh đó khiến nhân vật trở nên đơn giản, dễ hiểu hơn.
  • B. Bối cảnh đó không ảnh hưởng gì đến việc xây dựng nhân vật.
  • C. Bối cảnh đó chỉ tạo ra những nhân vật anh hùng lí tưởng.
  • D. Sự xáo trộn xã hội, mâu thuẫn giá trị khiến con người phải đối diện với nhiều lựa chọn, xung đột nội tâm, từ đó nhân vật trở nên phức tạp, đa diện hơn.

Câu 13: Đâu là một ví dụ tiêu biểu cho việc sử dụng không gian mang tính biểu tượng trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Miêu tả chi tiết một ngôi làng nông thôn yên bình.
  • B. Miêu tả một căn gác xép chật chội, ẩm thấp biểu trưng cho sự bế tắc, cô lập của nhân vật.
  • C. Kể lại một chuyến đi dài qua nhiều địa danh nổi tiếng.
  • D. Liệt kê tên các con phố trong một thành phố.

Câu 14: Kỹ thuật "phân mảnh" (fragmentation) trong cấu trúc tiểu thuyết hiện đại có tác dụng gì?

  • A. Phản ánh sự đứt gãy, rời rạc của cuộc sống hiện đại và tâm trạng con người.
  • B. Giúp cốt truyện trở nên mạch lạc, dễ theo dõi hơn.
  • C. Chỉ đơn thuần là lỗi kĩ thuật của tác giả.
  • D. Nhấn mạnh sự hoàn hảo, trọn vẹn của hiện thực.

Câu 15: Đọc đoạn văn sau:

  • A. Miêu tả ngoại hình chi tiết, tỉ mỉ.
  • B. Khẳng định sự tự tin, bản lĩnh của nhân vật.
  • C. Khám phá sự khủng hoảng danh tính, cảm giác xa lạ với chính mình.
  • D. Thể hiện sự hòa nhập hoàn toàn với môi trường xung quanh.

Câu 16: Tiểu thuyết hiện đại Việt Nam đầu thế kỉ XX ra đời trong bối cảnh nào của lịch sử văn học dân tộc?

  • A. Khi văn học trung đại đang ở đỉnh cao phát triển.
  • B. Giai đoạn giao thời, chuyển biến từ văn học trung đại sang văn học hiện đại.
  • C. Sau khi văn học hiện đại đã hoàn thiện và định hình rõ nét.
  • D. Trong bối cảnh đất nước hoàn toàn độc lập, tự chủ về văn hóa.

Câu 17: So sánh tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống về vai trò của người kể chuyện (narrator). Điểm khác biệt chính là gì?

  • A. Người kể chuyện truyền thống luôn là tác giả.
  • B. Người kể chuyện hiện đại luôn giấu mình.
  • C. Người kể chuyện truyền thống có cái nhìn hạn chế.
  • D. Người kể chuyện hiện đại có thể không toàn tri, có cái nhìn chủ quan, hoặc tồn tại nhiều giọng điệu khác nhau trong tác phẩm.

Câu 18: Một trong những thách thức đối với người đọc khi tiếp cận tiểu thuyết hiện đại là gì?

  • A. Cấu trúc phức tạp, phi tuyến tính, ngôn ngữ đa nghĩa, đòi hỏi sự suy ngẫm và tham gia giải mã.
  • B. Cốt truyện quá đơn giản, dễ đoán.
  • C. Nhân vật luôn hành động theo logic thông thường.
  • D. Ngôn ngữ quá rõ ràng, không có ẩn ý.

Câu 19: Đâu là đặc trưng về đề tài thường gặp trong tiểu thuyết hiện đại, phản ánh sự quan tâm đến những vấn đề của thời đại mới?

  • A. Ca ngợi các vị vua, anh hùng thời phong kiến.
  • B. Miêu tả cuộc sống thần tiên, kì ảo.
  • C. Phản ánh mâu thuẫn xã hội, sự xung đột giữa cũ và mới, vấn đề đạo đức trong xã hội đô thị.
  • D. Chỉ tập trung vào các câu chuyện tình yêu lãng mạn.

Câu 20: Khi phân tích một đoạn đối thoại trong tiểu thuyết hiện đại, cần chú ý điều gì để hiểu sâu sắc hơn về nhân vật và tác phẩm?

  • A. Chỉ cần xem nhân vật nói gì.
  • B. Chỉ cần đếm số lượng lời thoại.
  • C. Bỏ qua cách nhân vật nói và chỉ tập trung vào hành động.
  • D. Phân tích cả những gì nhân vật không nói (khoảng lặng), cách nói, giọng điệu, sự mâu thuẫn giữa lời nói và suy nghĩ/hành động, bối cảnh của cuộc đối thoại.

Câu 21: Việc tiểu thuyết hiện đại thường kết thúc mở hoặc không có kết thúc rõ ràng mang lại hiệu quả nghệ thuật gì?

  • A. Làm cho câu chuyện trở nên hoàn hảo.
  • B. Phản ánh sự không chắc chắn, phức tạp của cuộc sống và để người đọc tự suy ngẫm, đưa ra phán đoán.
  • C. Chứng tỏ tác giả chưa nghĩ ra kết thúc.
  • D. Bắt buộc người đọc phải đồng ý với quan điểm của tác giả.

Câu 22: Thủ pháp nghệ thuật nào giúp tiểu thuyết hiện đại tạo ra cảm giác về sự đồng hiện của quá khứ, hiện tại, tương lai trong tâm trí nhân vật?

  • A. Thời gian tâm lí, hồi tưởng, dự cảm.
  • B. Chỉ miêu tả các sự kiện diễn ra theo đúng trình tự thời gian thực tế.
  • C. Tập trung hoàn toàn vào thời điểm hiện tại.
  • D. Loại bỏ hoàn toàn yếu tố thời gian trong tác phẩm.

Câu 23: Đọc đoạn miêu tả sau:

  • A. Một không gian sạch sẽ, ngăn nắp và nhân vật giàu có.
  • B. Một không gian hoàn toàn không có ý nghĩa gì và nhân vật vô cảm.
  • C. Không gian mang đậm dấu vết thời gian, kí ức, thể hiện sự cô đơn, suy tư và chiều sâu nội tâm của nhân vật.
  • D. Một không gian chỉ có chức năng làm nền cho hành động bên ngoài.

Câu 24: Vì sao việc phân tích ngôn ngữ trần thuật (cách dùng từ, đặt câu, nhịp điệu câu văn) lại quan trọng khi tìm hiểu tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Chỉ để kiểm tra trình độ ngữ pháp của tác giả.
  • B. Vì ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại rất đơn giản.
  • C. Vì ngôn ngữ không phản ánh điều gì về nội dung hay nhân vật.
  • D. Vì ngôn ngữ là phương tiện thể hiện trực tiếp thế giới nội tâm nhân vật, giọng điệu của người kể chuyện, và góp phần tạo nên phong cách độc đáo của tác phẩm.

Câu 25: Thủ pháp "montage" (dựng phim) trong tiểu thuyết hiện đại, tức là ghép nối các đoạn, các cảnh, các dòng suy nghĩ không theo trình tự logic thông thường, nhằm mục đích gì?

  • A. Làm cho tác phẩm dễ hiểu hơn.
  • B. Tạo ấn tượng về sự hỗn loạn, đứt đoạn của hiện thực, hoặc mô phỏng cách bộ não con người liên kết thông tin không theo tuyến tính.
  • C. Giảm thiểu vai trò của người đọc.
  • D. Chỉ đơn thuần là một cách trang trí câu chữ.

Câu 26: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng biểu tượng (symbolism) trong tiểu thuyết hiện đại để truyền tải ý nghĩa sâu sắc?

  • A. Miêu tả chi tiết một bữa ăn hàng ngày.
  • B. Kể lại một sự kiện lịch sử chính xác từng ngày tháng.
  • C. Sử dụng hình ảnh "cái bóng" để biểu trưng cho sự tồn tại mờ nhạt, vô nghĩa của nhân vật.
  • D. Liệt kê danh sách các đồ vật trong một căn phòng.

Câu 27: Việc tiểu thuyết hiện đại thường khám phá các mặt tối, phi lí, thậm chí là bệnh hoạn trong tâm hồn con người phản ánh điều gì về quan niệm nghệ thuật của thời đại này?

  • A. Quan tâm đến sự thật về con người ở mọi khía cạnh, không né tránh những góc khuất.
  • B. Chỉ muốn gây sốc cho người đọc.
  • C. Khẳng định con người luôn hoàn toàn tốt đẹp.
  • D. Không có quan niệm nghệ thuật rõ ràng.

Câu 28: Đọc đoạn văn sau:

  • A. Miêu tả không gian khách quan, không liên quan đến tâm trạng.
  • B. Kể lại hành trình du lịch.
  • C. Biến không gian thành một nơi hoàn toàn xa lạ.
  • D. Biến không gian thành nơi chứa đựng, gợi mở kí ức và tâm trạng của nhân vật.

Câu 29: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc điểm nổi bật của cốt truyện trong nhiều tác phẩm tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Diễn biến theo trình tự thời gian nghiêm ngặt và có kết thúc có hậu rõ ràng.
  • B. Có thể đứt đoạn, thiếu logic bề mặt.
  • C. Tập trung vào dòng chảy nội tâm hơn là chuỗi sự kiện bên ngoài.
  • D. Có thể kết thúc bỏ lửng, gợi mở.

Câu 30: Để hiểu và phân tích sâu một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại, người đọc cần có thái độ tiếp cận như thế nào?

  • A. Chỉ đọc lướt qua để nắm cốt truyện chính.
  • B. Tìm kiếm một thông điệp duy nhất, rõ ràng mà tác giả muốn truyền tải.
  • C. Chủ động suy ngẫm, giải mã các tầng ý nghĩa ẩn dụ, liên kết các mảnh vỡ và chấp nhận tính đa nghĩa của tác phẩm.
  • D. Chỉ quan tâm đến việc nhân vật có hạnh phúc hay không.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Yếu tố xã hội nào được xem là động lực chính thúc đẩy sự ra đời và phát triển của tiểu thuyết hiện đại ở Việt Nam đầu thế kỉ XX?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Điểm khác biệt cốt lõi trong cách xây dựng nhân vật giữa tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Kĩ thuật trần thuật nào thường được sử dụng trong tiểu thuyết hiện đại để thể hiện dòng chảy suy nghĩ, cảm xúc hỗn độn, không theo trình tự logic của nhân vật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Đọc đoạn trích sau và cho biết đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại được thể hiện rõ nhất qua cách kể chuyện và miêu tả tâm trạng nhân vật: "Hắn ngồi đấy, trên bậc cửa, với cái lạnh lẽo thấm vào da thịt. Ngoài kia, tiếng rao đêm vọng lại nghe xa xăm như từ một kiếp nào. Hắn nghĩ về những ngày đã qua, những khuôn mặt lờ mờ, không rõ nét, những lời nói chẳng thành câu. Một nỗi buồn không tên cứ dâng lên, đặc quánh trong lồng ngực."?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: So với tiểu thuyết truyền thống thường có cốt truyện tuyến tính, rõ ràng, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng:

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Chủ đề nào sau đây *ít* phổ biến trong tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Việc sử dụng nhiều điểm nhìn (đa thanh) trong tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích chủ yếu gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Đọc đoạn trích sau và xác định biện pháp nghệ thuật nổi bật trong việc miêu tả không gian, góp phần tạo nên không khí đặc trưng của tiểu thuyết hiện đại: "Thành phố về đêm chìm trong ánh đèn vàng vọt, những con hẻm ngoằn ngoèo như những vết thương chưa lành. Tiếng còi xe vọng lại từ phía xa, lẫn vào tiếng nhạc xập xình từ một quán bar khuất nẻo. Không gian vừa thực vừa ảo, vừa quen thuộc vừa xa lạ."?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Khi phân tích một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại, việc chú ý đến 'khoảng trống' hay 'điểm mờ' trong văn bản có ý nghĩa gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Đâu là một trong những thủ pháp nghệ thuật về thời gian thường xuất hiện trong tiểu thuyết hiện đại để phá vỡ tính tuyến tính của cốt truyện?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Nhận định nào sau đây *không* đúng khi nói về ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Phân tích vai trò của bối cảnh xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX (giao thoa Đông - Tây, sự tan rã của chế độ cũ, sự hình thành đô thị) đối với sự xuất hiện của nhân vật cá nhân phức tạp trong tiểu thuyết hiện đại.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Đâu là một ví dụ tiêu biểu cho việc sử dụng không gian mang tính biểu tượng trong tiểu thuyết hiện đại?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Kỹ thuật 'phân mảnh' (fragmentation) trong cấu trúc tiểu thuyết hiện đại có tác dụng gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Đọc đoạn văn sau: "Anh ta nhìn vào gương, thấy một khuôn mặt lạ hoắc. Đôi mắt trũng sâu, quầng thâm. Có thật đây là mình không? Hay chỉ là một hình ảnh phản chiếu méo mó của ai đó đã đánh cắp cuộc đời mình?" Đoạn văn này thể hiện rõ đặc điểm nào trong việc xây dựng nhân vật của tiểu thuyết hiện đại?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Tiểu thuyết hiện đại Việt Nam đầu thế kỉ XX ra đời trong bối cảnh nào của lịch sử văn học dân tộc?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: So sánh tiểu thuyết hiện đại và tiểu thuyết truyền thống về vai trò của người kể chuyện (narrator). Điểm khác biệt chính là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Một trong những thách thức đối với người đọc khi tiếp cận tiểu thuyết hiện đại là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Đâu là đặc trưng về đề tài thường gặp trong tiểu thuyết hiện đại, phản ánh sự quan tâm đến những vấn đề của thời đại mới?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Khi phân tích một đoạn đối thoại trong tiểu thuyết hiện đại, cần chú ý điều gì để hiểu sâu sắc hơn về nhân vật và tác phẩm?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Việc tiểu thuyết hiện đại thường kết thúc mở hoặc không có kết thúc rõ ràng mang lại hiệu quả nghệ thuật gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Thủ pháp nghệ thuật nào giúp tiểu thuyết hiện đại tạo ra cảm giác về sự đồng hiện của quá khứ, hiện tại, tương lai trong tâm trí nhân vật?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Đọc đoạn miêu tả sau: "Mùi ẩm mốc từ những trang sách cũ quyện với mùi khói thuốc lá nhàn nhạt. Căn phòng nhỏ chất đầy đồ đạc lỉnh kỉnh, mỗi món đồ dường như mang một câu chuyện riêng, một kí ức đã đóng bụi. Ánh đèn vàng yếu ớt hắt lên khuôn mặt khắc khổ của người đàn ông ngồi cúi đầu bên bàn." Đoạn văn này sử dụng các giác quan và chi tiết để làm nổi bật điều gì về không gian và nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Vì sao việc phân tích ngôn ngữ trần thuật (cách dùng từ, đặt câu, nhịp điệu câu văn) lại quan trọng khi tìm hiểu tiểu thuyết hiện đại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Thủ pháp 'montage' (dựng phim) trong tiểu thuyết hiện đại, tức là ghép nối các đoạn, các cảnh, các dòng suy nghĩ không theo trình tự logic thông thường, nhằm mục đích gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng biểu tượng (symbolism) trong tiểu thuyết hiện đại để truyền tải ý nghĩa sâu sắc?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Việc tiểu thuyết hiện đại thường khám phá các mặt tối, phi lí, thậm chí là bệnh hoạn trong tâm hồn con người phản ánh điều gì về quan niệm nghệ thuật của thời đại này?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Đọc đoạn văn sau: "Hắn đi lang thang trên phố, mỗi bước chân là một nhát dao cứa vào quá khứ. Con đường này, cái cây kia, góc quán nọ... tất cả đều gợi lại những kí ức mà hắn muốn chôn vùi. Nhưng chúng cứ sống dậy, bám lấy hắn như những hồn ma." Đoạn văn này sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào để thể hiện mối quan hệ giữa nhân vật và không gian?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Yếu tố nào sau đây *không* phải là đặc điểm nổi bật của cốt truyện trong nhiều tác phẩm tiểu thuyết hiện đại?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Để hiểu và phân tích sâu một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại, người đọc cần có thái độ tiếp cận như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 09

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi nào của tiểu thuyết hiện đại thể hiện rõ nhất sự chuyển dịch trọng tâm từ việc miêu tả thế giới khách quan sang khám phá thế giới nội tâm con người?

  • A. Cốt truyện tuyến tính, chặt chẽ.
  • B. Sử dụng các kĩ thuật như dòng ý thức, độc thoại nội tâm.
  • C. Nhân vật được xây dựng theo kiểu điển hình hóa.
  • D. Ngôn ngữ trang trọng, mang tính ước lệ.

Câu 2: So với tiểu thuyết truyền thống thường có người kể chuyện toàn tri, biết hết mọi chuyện, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng sử dụng điểm nhìn trần thuật đa dạng và linh hoạt hơn. Sự thay đổi này chủ yếu nhằm mục đích gì?

  • A. Giúp người đọc dễ dàng theo dõi diễn biến cốt truyện.
  • B. Khẳng định tính khách quan tuyệt đối của câu chuyện.
  • C. Tái hiện thế giới một cách đa chiều, phức tạp và gần gũi với cảm nhận chủ quan của nhân vật.
  • D. Nhấn mạnh vai trò độc tôn của tác giả.

Câu 3: Một đoạn trích từ tiểu thuyết mô tả suy nghĩ miên man, đứt đoạn, những hồi ức bất chợt và cảm xúc lẫn lộn của nhân vật khi đang đối diện với một tình huống khó xử, không theo một trình tự logic hay thời gian nhất định. Kĩ thuật trần thuật nào của tiểu thuyết hiện đại được sử dụng ở đây?

  • A. Dòng ý thức (Stream of consciousness).
  • B. Nghệ thuật dựng cảnh (Scene-setting).
  • C. Đối thoại trực tiếp (Direct dialogue).
  • D. Tóm tắt cốt truyện (Plot summary).

Câu 4: Khác biệt cơ bản trong quan niệm về thời gian và không gian giữa tiểu thuyết truyền thống và tiểu thuyết hiện đại là gì?

  • A. Truyền thống: thời gian tâm lí, không gian thu hẹp. Hiện đại: thời gian tuyến tính, không gian mở rộng.
  • B. Truyền thống: thời gian nghệ thuật, không gian tượng trưng. Hiện đại: thời gian thực, không gian hiện thực.
  • C. Truyền thống: thời gian lịch sử, không gian ước lệ. Hiện đại: thời gian vũ trụ, không gian kì ảo.
  • D. Truyền thống: thời gian tuyến tính, không gian xác định. Hiện đại: thời gian tâm lí/phi tuyến tính, không gian đa chiều/nội tâm.

Câu 5: Nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại thường được xây dựng phức tạp, mâu thuẫn, khó nắm bắt và có chiều sâu nội tâm. Điều này phản ánh quan niệm nào về con người trong thời đại hiện đại?

  • A. Con người là sản phẩm hoàn hảo của xã hội.
  • B. Con người là cá thể cô đơn, đầy xung đột nội tại và dễ bị tổn thương.
  • C. Con người luôn hành động theo lí trí và mục đích rõ ràng.
  • D. Con người chỉ là công cụ phục vụ cho các thế lực siêu nhiên.

Câu 6: Cấu trúc của nhiều tiểu thuyết hiện đại có xu hướng phá vỡ trật tự truyền thống (mở đầu - diễn biến - kết thúc), trở nên phân mảnh, lắp ghép, thậm chí không có cốt truyện rõ ràng. Mục đích của sự phá vỡ cấu trúc này là gì?

  • A. Giúp tác giả dễ dàng sáng tác hơn.
  • B. Khiến câu chuyện trở nên đơn giản, dễ hiểu.
  • C. Tái hiện sự hỗn loạn, phức tạp, đứt gãy của đời sống hiện đại và tâm trạng con người.
  • D. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc văn học cổ điển.

Câu 7: Ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại có những thay đổi đáng kể so với truyền thống, thường mang tính đa nghĩa, gợi mở, thậm chí là thô ráp, đời thường. Sự thay đổi này chủ yếu nhằm mục đích gì?

  • A. Làm giảm tính nghệ thuật của tác phẩm.
  • B. Chỉ để gây sốc cho người đọc.
  • C. Tuân theo quy tắc sử dụng từ ngữ chuẩn mực.
  • D. Phản ánh chân thực đời sống, tâm trạng phức tạp của nhân vật và tạo ra nhiều tầng nghĩa.

Câu 8: Thuật ngữ nào dùng để chỉ việc nhiều giọng nói, nhiều quan điểm khác nhau (của tác giả, nhân vật, xã hội...) cùng tồn tại và đối thoại bình đẳng trong một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Tính đa thanh (Polyphony).
  • B. Tính đơn tuyến (Monolinearity).
  • C. Tính biểu tượng (Symbolism).
  • D. Tính ước lệ (Convention).

Câu 9: Sự xuất hiện và phát triển mạnh mẽ của tiểu thuyết hiện đại vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX gắn liền với bối cảnh xã hội, văn hóa nào?

  • A. Thời kỳ Phục hưng ở châu Âu.
  • B. Sự suy tàn của chế độ phong kiến.
  • C. Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản, đô thị hóa, các cuộc chiến tranh, và khủng hoảng niềm tin.
  • D. Thời kỳ hưng thịnh của văn hóa nông nghiệp.

Câu 10: Trong tiểu thuyết hiện đại, vai trò của người đọc có sự thay đổi đáng kể. Người đọc được yêu cầu làm gì nhiều hơn so với khi đọc tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Chỉ cần tiếp nhận thụ động thông tin được cung cấp.
  • B. Ghi nhớ các chi tiết lịch sử.
  • C. Tập trung vào việc tìm ra ý nghĩa duy nhất, cố định của tác phẩm.
  • D. Tham gia kiến tạo ý nghĩa, lắp ghép các mảnh vỡ, lí giải các tầng nghĩa ẩn dụ.

Câu 11: Khi phân tích một đoạn văn sử dụng kĩ thuật "dòng ý thức", thách thức lớn nhất đối với người đọc là gì?

  • A. Nhận diện được các nhân vật.
  • B. Theo dõi và kết nối các ý nghĩ, cảm xúc rời rạc, phi logic.
  • C. Xác định chính xác thời gian và địa điểm diễn ra sự việc.
  • D. Tìm ra lời thoại trực tiếp của nhân vật.

Câu 12: Một tiểu thuyết hiện đại có cấu trúc gồm nhiều chương, mỗi chương là góc nhìn của một nhân vật khác nhau về cùng một sự kiện. Kĩ thuật này minh họa rõ nét đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Tính đa điểm nhìn và đa thanh.
  • B. Tính lãng mạn hóa hiện thực.
  • C. Tính ước lệ, tượng trưng.
  • D. Cốt truyện đơn giản, dễ nắm bắt.

Câu 13: Sự xuất hiện của "người kể chuyện không đáng tin cậy" (unreliable narrator) là một đặc điểm thường gặp trong tiểu thuyết hiện đại. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến cách người đọc tiếp nhận câu chuyện?

  • A. Người đọc tuyệt đối tin vào mọi điều người kể chuyện nói.
  • B. Người đọc chỉ quan tâm đến hành động bên ngoài của nhân vật.
  • C. Người đọc dễ dàng phân biệt đâu là sự thật và đâu là giả dối.
  • D. Người đọc phải liên tục đặt câu hỏi, phân tích và tự đánh giá thông tin được cung cấp.

Câu 14: Chủ nghĩa hiện sinh với triết lí về sự cô đơn, nỗi sợ hãi, sự phi lí của tồn tại con người đã ảnh hưởng sâu sắc đến tiểu thuyết hiện đại, đặc biệt là trong việc xây dựng yếu tố nào?

  • A. Chủ đề và tâm lí nhân vật.
  • B. Cấu trúc cốt truyện.
  • C. Ngôn ngữ trần thuật.
  • D. Bối cảnh không gian.

Câu 15: Khi một tiểu thuyết hiện đại sử dụng kỹ thuật "chuyển cảnh đột ngột" (jump cuts) giữa các thời điểm hoặc địa điểm khác nhau mà không có sự báo trước, điều này thách thức người đọc ở khía cạnh nào?

  • A. Khả năng nhận diện tên nhân vật.
  • B. Khả năng đọc hiểu từ vựng.
  • C. Khả năng thiết lập mối liên hệ nhân quả và trật tự logic của các sự kiện.
  • D. Khả năng đánh giá chất lượng in ấn của sách.

Câu 16: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc trưng của nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Có thế giới nội tâm phức tạp, nhiều mâu thuẫn.
  • B. Thường là "người thừa", lạc lõng, cô đơn trong xã hội.
  • C. Hành động và suy nghĩ khó đoán định.
  • D. Được xây dựng theo kiểu lí tưởng hóa, hoàn hảo về mọi mặt.

Câu 17: Tiểu thuyết hiện đại thường có xu hướng đi sâu vào những vấn đề mang tính triết lí, nhân sinh, thay vì chỉ tập trung vào các sự kiện xã hội. Điều này thể hiện sự quan tâm đến khía cạnh nào của con người và cuộc sống?

  • A. Bản chất tồn tại, ý nghĩa cuộc sống, thân phận cá nhân.
  • B. Các quy luật phát triển kinh tế.
  • C. Lịch sử hình thành các quốc gia.
  • D. Quy tắc ứng xử trong giao tiếp hàng ngày.

Câu 18: Kĩ thuật "độc thoại nội tâm" trong tiểu thuyết hiện đại có chức năng chính là gì?

  • A. Cung cấp thông tin khách quan về bối cảnh.
  • B. Giúp nhân vật giao tiếp với người khác.
  • C. Trực tiếp thể hiện suy nghĩ, cảm xúc, đấu tranh nội tâm sâu kín của nhân vật.
  • D. Miêu tả hành động bên ngoài của nhân vật.

Câu 19: Sự ra đời của tiểu thuyết hiện đại đánh dấu một bước ngoặt lớn trong lịch sử văn học, chủ yếu là do sự thay đổi trong quan niệm về:

  • A. Số lượng chương hồi của tác phẩm.
  • B. Vai trò của nhà văn, chức năng của văn học và bản chất con người.
  • C. Quy tắc sử dụng dấu chấm câu.
  • D. Cách trình bày bìa sách.

Câu 20: Khi đọc một đoạn văn có nhiều câu dài, phức tạp, ngắt quãng, sử dụng từ ngữ mang tính biểu tượng và khó hiểu ngay từ lần đọc đầu tiên, người đọc có thể nhận định đây là ngôn ngữ đặc trưng của tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích gì?

  • A. Làm cho câu chuyện dễ tiếp cận hơn với mọi đối tượng.
  • B. Tuân thủ quy tắc ngôn ngữ báo chí.
  • C. Chỉ đơn thuần là lỗi hành văn của tác giả.
  • D. Tái hiện sự phức tạp, mơ hồ của thế giới nội tâm hoặc thực tại phi lí.

Câu 21: Yếu tố nào trong tiểu thuyết hiện đại thường bị lu mờ hoặc không còn đóng vai trò trung tâm như trong tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Cốt truyện với chuỗi sự kiện rõ ràng, có mở đầu, diễn biến, đỉnh điểm, kết thúc.
  • B. Thế giới nội tâm của nhân vật.
  • C. Sự thử nghiệm về hình thức và ngôn ngữ.
  • D. Tính đa nghĩa của văn bản.

Câu 22: Một tiểu thuyết hiện đại tập trung vào việc miêu tả chi tiết cuộc sống tẻ nhạt, lặp đi lặp lại của một nhân vật bình thường, không có biến cố lớn xảy ra. Điều này thể hiện sự chuyển dịch trong việc lựa chọn đối tượng miêu tả, từ anh hùng/người phi thường sang:

  • A. Các vị vua chúa, quý tộc.
  • B. Con người cá nhân với những vấn đề đời thường, nhỏ nhặt.
  • C. Các sự kiện lịch sử vĩ đại.
  • D. Thiên nhiên hoang dã.

Câu 23: Tính "phi lí" (absurdity) thường xuất hiện trong tiểu thuyết hiện đại, đặc biệt là sau hai cuộc chiến tranh thế giới. Yếu tố này phản ánh điều gì về cái nhìn của nhà văn hiện đại đối với thế giới?

  • A. Thế giới luôn vận động theo quy luật logic, dễ hiểu.
  • B. Con người luôn tìm thấy ý nghĩa rõ ràng trong cuộc sống.
  • C. Sự mất phương hướng, vô nghĩa của tồn tại con người trong một thế giới đầy biến động, không thể giải thích bằng lí trí thông thường.
  • D. Niềm tin tuyệt đối vào các giá trị truyền thống.

Câu 24: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng các mô típ (motif) hoặc biểu tượng lặp đi lặp lại. Chức năng chính của các mô típ/biểu tượng này là gì?

  • A. Gợi mở, tạo liên tưởng, làm sâu sắc thêm chủ đề và ý nghĩa tác phẩm mà không cần giải thích trực tiếp.
  • B. Giúp người đọc dễ dàng dự đoán kết thúc.
  • C. Chỉ để trang trí cho văn bản.
  • D. Cung cấp thông tin về lai lịch nhân vật.

Câu 25: Tại sao nói tiểu thuyết hiện đại là một "thử nghiệm" không ngừng về hình thức?

  • A. Vì tác giả chỉ viết một lần duy nhất.
  • B. Vì nó luôn tuân thủ một công thức viết cố định.
  • C. Vì nó chỉ viết về các thí nghiệm khoa học.
  • D. Vì các nhà văn liên tục tìm tòi, đổi mới về cấu trúc, điểm nhìn, ngôn ngữ, cách xây dựng nhân vật để phù hợp với nội dung mới.

Câu 26: Khi một tiểu thuyết hiện đại kết thúc lửng lơ, không có lời giải đáp rõ ràng cho các vấn đề được đặt ra, điều này phù hợp với đặc điểm nào của thể loại?

  • A. Khẳng định mọi vấn đề đều có lời giải.
  • B. Phản ánh sự phức tạp, không trọn vẹn, và để ngỏ không gian cho người đọc suy ngẫm, kiến tạo ý nghĩa.
  • C. Chứng minh tác giả không có khả năng viết kết thúc.
  • D. Bắt buộc người đọc phải tìm đọc phần tiếp theo.

Câu 27: Sự ra đời của phân tâm học (psychoanalysis) của Sigmund Freud có ảnh hưởng như thế nào đến tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Thúc đẩy việc khám phá và miêu tả thế giới vô thức, tiềm thức, các ẩn ức tâm lí của nhân vật.
  • B. Làm cho nhân vật trở nên đơn giản, dễ hiểu hơn.
  • C. Chỉ tập trung vào hành động bên ngoài của nhân vật.
  • D. Loại bỏ hoàn toàn yếu tố tâm lí khỏi tác phẩm.

Câu 28: Phân tích cách sử dụng thời gian trong một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại cho thấy sự đan xen giữa quá khứ, hiện tại và tương lai trong dòng suy nghĩ của nhân vật. Kĩ thuật này góp phần thể hiện điều gì?

  • A. Sự tuân thủ nghiêm ngặt trật tự thời gian tuyến tính.
  • B. Nhân vật có khả năng du hành thời gian.
  • C. Thời gian nghệ thuật mang tính chủ quan, tâm lí, không bị ràng buộc bởi thời gian vật lí.
  • D. Câu chuyện chỉ diễn ra trong một khoảnh khắc duy nhất.

Câu 29: Khi so sánh tiểu thuyết hiện đại với tiểu thuyết truyền thống, đặc điểm nào ở tiểu thuyết hiện đại thể hiện rõ nhất sự "giải trung tâm" (decentering) con người khỏi vị trí tuyệt đối, toàn năng?

  • A. Nhân vật chính luôn chiến thắng mọi thử thách.
  • B. Cốt truyện luôn có hậu.
  • C. Ngôn ngữ luôn rõ ràng, minh bạch.
  • D. Nhân vật thường cô đơn, bế tắc, vật lộn với chính mình và thế giới phi lí, không còn là anh hùng lí tưởng.

Câu 30: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng những hình ảnh, chi tiết đời thường, thậm chí là tầm thường để xây dựng tác phẩm nói lên điều gì về quan niệm nghệ thuật của nó?

  • A. Nghệ thuật có thể tìm thấy ngay trong cuộc sống đời thường, phi lí tưởng.
  • B. Chỉ có những điều phi thường mới xứng đáng được miêu tả.
  • C. Nghệ thuật phải tách rời hoàn toàn khỏi hiện thực.
  • D. Chỉ có ngôn ngữ hoa mỹ mới tạo nên giá trị nghệ thuật.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Sự xuất hiện và phát triển mạnh mẽ của tiểu thuyết hiện đại vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX gắn liền với bối cảnh xã hội, văn hóa nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Trong tiểu thuyết hiện đại, vai trò của người đọc có sự thay đổi đáng kể. Người đọc được yêu cầu làm gì nhiều hơn so với khi đọc tiểu thuyết truyền thống?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Khi phân tích một đoạn văn sử dụng kĩ thuật 'dòng ý thức', thách thức lớn nhất đối với người đọc là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Một tiểu thuyết hiện đại có cấu trúc gồm nhiều chương, mỗi chương là góc nhìn của một nhân vật khác nhau về cùng một sự kiện. Kĩ thuật này minh họa rõ nét đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Sự xuất hiện của 'người kể chuyện không đáng tin cậy' (unreliable narrator) là một đặc điểm thường gặp trong tiểu thuyết hiện đại. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến cách người đọc tiếp nhận câu chuyện?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Chủ nghĩa hiện sinh với triết lí về sự cô đơn, nỗi sợ hãi, sự phi lí của tồn tại con người đã ảnh hưởng sâu sắc đến tiểu thuyết hiện đại, đặc biệt là trong việc xây dựng yếu tố nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Khi một tiểu thuyết hiện đại sử dụng kỹ thuật 'chuyển cảnh đột ngột' (jump cuts) giữa các thời điểm hoặc địa điểm khác nhau mà không có sự báo trước, điều này thách thức người đọc ở khía cạnh nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Đặc điểm nào sau đây *không phải* là đặc trưng của nhân vật trong tiểu thuyết hiện đại?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Tiểu thuyết hiện đại thường có xu hướng đi sâu vào những vấn đề mang tính triết lí, nhân sinh, thay vì chỉ tập trung vào các sự kiện xã hội. Điều này thể hiện sự quan tâm đến khía cạnh nào của con người và cuộc sống?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Kĩ thuật 'độc thoại nội tâm' trong tiểu thuyết hiện đại có chức năng chính là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Sự ra đời của tiểu thuyết hiện đại đánh dấu một bước ngoặt lớn trong lịch sử văn học, chủ yếu là do sự thay đổi trong quan niệm về:

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Khi đọc một đoạn văn có nhiều câu dài, phức tạp, ngắt quãng, sử dụng từ ngữ mang tính biểu tượng và khó hiểu ngay từ lần đọc đầu tiên, người đọc có thể nhận định đây là ngôn ngữ đặc trưng của tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Yếu tố nào trong tiểu thuyết hiện đại thường bị lu mờ hoặc không còn đóng vai trò trung tâm như trong tiểu thuyết truyền thống?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Một tiểu thuyết hiện đại tập trung vào việc miêu tả chi tiết cuộc sống tẻ nhạt, lặp đi lặp lại của một nhân vật bình thường, không có biến cố lớn xảy ra. Điều này thể hiện sự chuyển dịch trong việc lựa chọn đối tượng miêu tả, từ anh hùng/người phi thường sang:

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Tính 'phi lí' (absurdity) thường xuất hiện trong tiểu thuyết hiện đại, đặc biệt là sau hai cuộc chiến tranh thế giới. Yếu tố này phản ánh điều gì về cái nhìn của nhà văn hiện đại đối với thế giới?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng các mô típ (motif) hoặc biểu tượng lặp đi lặp lại. Chức năng chính của các mô típ/biểu tượng này là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Tại sao nói tiểu thuyết hiện đại là một 'thử nghiệm' không ngừng về hình thức?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Khi một tiểu thuyết hiện đại kết thúc lửng lơ, không có lời giải đáp rõ ràng cho các vấn đề được đặt ra, điều này phù hợp với đặc điểm nào của thể loại?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Sự ra đời của phân tâm học (psychoanalysis) của Sigmund Freud có ảnh hưởng như thế nào đến tiểu thuyết hiện đại?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Phân tích cách sử dụng thời gian trong một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại cho thấy sự đan xen giữa quá khứ, hiện tại và tương lai trong dòng suy nghĩ của nhân vật. Kĩ thuật này góp phần thể hiện điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Khi so sánh tiểu thuyết hiện đại với tiểu thuyết truyền thống, đặc điểm nào ở tiểu thuyết hiện đại thể hiện rõ nhất sự 'giải trung tâm' (decentering) con người khỏi vị trí tuyệt đối, toàn năng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng những hình ảnh, chi tiết đời thường, thậm chí là tầm thường để xây dựng tác phẩm nói lên điều gì về quan niệm nghệ thuật của nó?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 8: Thơ hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khác biệt cốt lõi về chủ thể trữ tình giữa thơ trung đại và thơ hiện đại Việt Nam?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 8: Thơ hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Đọc đoạn thơ sau và cho biết đặc điểm nổi bật về hình thức nào của thơ hiện đại được thể hiện rõ nhất:

"Lá vàng trước ngõ
Chiều đông
Không nắng
Trong ngõ
Lá đầy"
(Nguyễn Đình Thi - Đất nước)

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 8: Thơ hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: So với thơ trung đại thường sử dụng ngôn ngữ mang tính ước lệ, trang trọng, thơ hiện đại có xu hướng sử dụng ngôn ngữ như thế nào? Đặc điểm này mang lại tác dụng gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 8: Thơ hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Phân tích tác dụng của việc sử dụng hình ảnh 'bóng tối' và 'ánh sáng' trong nhiều bài thơ hiện đại?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 8: Thơ hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Đoạn thơ sau gợi cho anh/chị cảm nhận gì về không gian và tâm trạng của nhân vật trữ tình?

"Em không nghe mùa thu
Lá rụng
Trong vườn
...
Em không nghe trời thu
Sang thu"
(Hữu Thỉnh - Sang thu)

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 8: Thơ hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng trong thơ hiện đại để tăng tính biểu cảm, gợi nhiều liên tưởng cho người đọc, và thể hiện cái nhìn chủ quan của nhà thơ về thế giới?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 8: Thơ hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Yếu tố nào sau đây thường được coi là 'linh hồn' của thơ hiện đại, thể hiện sự độc đáo, mới mẻ trong cách nhà thơ cảm nhận và diễn đạt thế giới?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 8: Thơ hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Khi phân tích nhịp điệu trong một bài thơ hiện đại viết theo thể tự do, điều quan trọng cần lưu ý là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 10

Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất sự chuyển đổi trọng tâm từ bên ngoài vào bên trong trong tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Tập trung vào các sự kiện lịch sử và xã hội lớn.
  • B. Đi sâu vào thế giới nội tâm phức tạp, dòng ý thức của nhân vật.
  • C. Xây dựng cốt truyện tuyến tính, chặt chẽ với nhiều biến cố.
  • D. Miêu tả chi tiết bối cảnh vật chất và ngoại hình nhân vật.

Câu 2: Kĩ thuật "dòng ý thức" (stream of consciousness) trong tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích chủ yếu gì?

  • A. Giúp người đọc dễ dàng theo dõi diễn biến cốt truyện theo trình tự thời gian.
  • B. Tạo ra một cái nhìn khách quan, toàn diện về nhân vật từ bên ngoài.
  • C. Tái hiện chân thực, trực tiếp quá trình suy nghĩ, cảm xúc hỗn loạn, không theo logic thông thường của nhân vật.
  • D. Làm nổi bật vai trò của người kể chuyện toàn tri, am hiểu mọi chuyện.

Câu 3: So với tiểu thuyết truyền thống thường có người kể chuyện toàn tri, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng sử dụng các điểm nhìn đa dạng hoặc hạn chế. Điều này phản ánh quan niệm nào về "hiện thực"?

  • A. Hiện thực là một khối thống nhất, có thể được nắm bắt hoàn toàn bởi một cái nhìn duy nhất.
  • B. Hiện thực chỉ tồn tại ở thế giới vật chất bên ngoài, dễ dàng quan sát.
  • C. Hiện thực là kết quả của các quy luật nhân quả rõ ràng, dễ dàng giải thích.
  • D. Hiện thực là phức tạp, đa diện, mang tính chủ quan, chỉ có thể được nhìn nhận qua nhiều góc độ cá nhân hạn chế.

Câu 4: Đọc đoạn trích sau và cho biết nó thể hiện rõ đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại: "Hắn ngồi đó, nhìn ra cửa sổ. Ngoài kia, tiếng còi xe cứu thương rền rĩ. Hắn nhớ về một buổi chiều mưa năm xưa, cái mùi đất ẩm ướt, tiếng cười của cô ấy. Rồi chợt, hình ảnh khuôn mặt sếp hiện lên, cái nhíu mày khó chịu. Chết tiệt, báo cáo chưa xong. Mưa vẫn rơi, hay nắng rồi nhỉ? Mắt hắn dán vào màn hình điện thoại, không có tin nhắn mới."

  • A. Sự đứt gãy, xáo trộn về thời gian và không gian, tập trung vào dòng suy nghĩ nội tại.
  • B. Miêu tả chi tiết, khách quan về bối cảnh xã hội đương thời.
  • C. Xây dựng nhân vật anh hùng với phẩm chất lý tưởng.
  • D. Cốt truyện tuyến tính, logic, dễ theo dõi.

Câu 5: Tại sao tiểu thuyết hiện đại thường có cấu trúc phức tạp, phi tuyến tính, thậm chí là phân mảnh?

  • A. Để làm khó người đọc, tăng tính bí ẩn cho tác phẩm.
  • B. Để phản ánh sự phức tạp, hỗn loạn, đứt gãy của cuộc sống hiện đại và tâm lý con người.
  • C. Vì các nhà văn hiện đại thiếu khả năng xây dựng cốt truyện truyền thống.
  • D. Nhằm mục đích giáo huấn, truyền đạt một thông điệp đạo đức rõ ràng.

Câu 6: Khái niệm "nhân vật phi anh hùng" (anti-hero) hoặc "nhân vật bình thường" trở nên phổ biến trong tiểu thuyết hiện đại là do đâu?

  • A. Sự sụp đổ của các hệ tư tưởng lớn và niềm tin vào con người lý tưởng.
  • B. Mong muốn ca ngợi vẻ đẹp và sức mạnh tiềm ẩn của người lao động bình thường.
  • C. Ảnh hưởng của các phong trào lãng mạn, đề cao cái tôi cá nhân phi thường.
  • D. Phản ánh sự cô đơn, lạc lõng, bất ổn của con người trong xã hội hiện đại, không còn chỗ cho những hình mẫu lý tưởng.

Câu 7: Việc sử dụng các yếu tố biểu tượng, huyền thoại, hoặc giấc mơ trong tiểu thuyết hiện đại thường nhằm mục đích gì?

  • A. Khám phá chiều sâu vô thức, những khía cạnh phi lý hoặc mang tính phổ quát của trải nghiệm con người.
  • B. Làm cho cốt truyện trở nên hấp dẫn, ly kỳ hơn.
  • C. Cung cấp thông tin khách quan, chính xác về bối cảnh xã hội.
  • D. Giúp người đọc dễ dàng hiểu được ý đồ của tác giả.

Câu 8: Tiểu thuyết hiện đại thường đòi hỏi người đọc có vai trò chủ động hơn so với tiểu thuyết truyền thống vì:

  • A. Tác giả muốn thử thách khả năng ghi nhớ của người đọc.
  • B. Cốt truyện quá đơn giản, cần người đọc tự thêm thắt.
  • C. Cấu trúc phức tạp, đa nghĩa, đòi hỏi người đọc phải suy luận, kết nối các mảnh ghép thông tin và diễn giải ý nghĩa.
  • D. Nhân vật quá rõ ràng, không cần người đọc phải suy nghĩ nhiều.

Câu 9: Kỹ thuật "montage" (dựng phim) trong tiểu thuyết hiện đại là gì?

  • A. Kể lại toàn bộ câu chuyện từ đầu đến cuối theo trình tự thời gian.
  • B. Ghép nối, sắp xếp các đoạn văn, hình ảnh, suy nghĩ rời rạc, không theo logic thông thường để tạo hiệu ứng và ý nghĩa.
  • C. Chỉ tập trung vào miêu tả hành động bên ngoài của nhân vật.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, giàu tính nhạc điệu.

Câu 10: Sự xuất hiện của tiểu thuyết hiện đại vào cuối thế kỷ 19, đầu thế kỷ 20 gắn liền với bối cảnh xã hội, văn hóa nào?

  • A. Các cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật, sự phát triển của tâm lý học, và những biến động xã hội sâu sắc (Thế chiến I, II).
  • B. Sự phục hưng của các giá trị cổ điển và niềm tin tôn giáo truyền thống.
  • C. Giai đoạn hòa bình, ổn định tuyệt đối trên toàn cầu.
  • D. Sự suy tàn của chủ nghĩa cá nhân và đề cao vai trò cộng đồng.

Câu 11: Đoạn văn sau sử dụng kỹ thuật nào của tiểu thuyết hiện đại? "Tiếng mưa rơi lách tách trên mái tôn. Mười năm rồi. Mười năm từ cái ngày tàu rời bến. Bà lão co ro trong chiếc chăn mỏng. Biển. Mặn chát. Cái vị của nước mắt. Hay là vị của muối? Cái áo len cũ, mùi nước hoa rẻ tiền. Ai đó đã nói gì? Không nhớ. Chỉ nhớ cái lạnh. Lạnh từ trong xương."

  • A. Đối thoại trực tiếp giữa các nhân vật.
  • B. Miêu tả ngoại cảnh khách quan.
  • C. Kể chuyện theo trình tự thời gian tuyến tính.
  • D. Dòng ý thức (stream of consciousness) và sự đứt gãy thời gian.

Câu 12: Ý nghĩa của việc ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại thường trở nên đa nghĩa, mang tính gợi mở, thậm chí khó hiểu hơn so với ngôn ngữ trần thuật rõ ràng của tiểu thuyết truyền thống là gì?

  • A. Tác giả muốn phô diễn khả năng sử dụng từ ngữ phức tạp.
  • B. Phản ánh sự bất ổn, thiếu chắc chắn của thế giới và sự phức tạp, khó nắm bắt của ý nghĩa.
  • C. Nhằm mục đích làm cho câu chuyện trở nên đơn giản, dễ tiếp cận hơn.
  • D. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc ngữ pháp và cú pháp truyền thống.

Câu 13: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc trưng của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Nhân vật được xây dựng theo kiểu mẫu lý tưởng, đại diện cho một tầng lớp xã hội.
  • B. Quan niệm về thời gian và không gian bị phá vỡ, không còn tuyến tính và cố định.
  • C. Tập trung khai thác chiều sâu tâm lý, những xung đột nội tại của cá nhân.
  • D. Sử dụng nhiều điểm nhìn khác nhau hoặc điểm nhìn hạn chế.

Câu 14: Kỹ thuật "độc thoại nội tâm" (monologue intérieur) khác với "dòng ý thức" (stream of consciousness) ở điểm nào?

  • A. Độc thoại nội tâm có cấu trúc chặt chẽ, logic hơn dòng ý thức.
  • B. Dòng ý thức tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc ngữ pháp, còn độc thoại nội tâm thì không.
  • C. Độc thoại nội tâm là lời nói bên trong của nhân vật, thường có cấu trúc ngữ pháp nhất định, còn dòng ý thức tái hiện toàn bộ quá trình tư duy, cảm xúc hỗn loạn, phi ngữ pháp.
  • D. Cả hai kỹ thuật đều giống nhau và không có điểm khác biệt đáng kể.

Câu 15: Việc tiểu thuyết hiện đại thường từ bỏ cốt truyện theo kiểu "nguyên nhân - kết quả" rõ ràng và thay vào đó là sự sắp đặt ngẫu nhiên, phân mảnh nhằm mục đích gì?

  • A. Làm cho câu chuyện trở nên dễ đoán hơn.
  • B. Khẳng định cuộc sống luôn tuân theo logic chặt chẽ.
  • C. Nhấn mạnh sự kiểm soát tuyệt đối của con người đối với số phận.
  • D. Phản ánh cảm giác thế giới vô lý, phi logic, nơi các sự kiện xảy ra một cách ngẫu nhiên và khó giải thích.

Câu 16: Đâu là thách thức lớn nhất đối với người đọc khi tiếp cận một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại tiêu biểu?

  • A. Cấu trúc phức tạp, ngôn ngữ đa nghĩa, đòi hỏi sự suy ngẫm và diễn giải tích cực.
  • B. Chủ đề quá quen thuộc, dễ gây nhàm chán.
  • C. Nhân vật quá đơn giản, không có gì để khám phá.
  • D. Cốt truyện quá rõ ràng, không cần phải suy nghĩ.

Câu 17: Sự thay đổi trong quan niệm về "chủ nghĩa hiện thực" trong tiểu thuyết hiện đại là gì?

  • A. Vẫn giữ nguyên quan niệm về việc miêu tả thế giới khách quan như nó vốn có.
  • B. Chỉ tập trung vào những khía cạnh tốt đẹp, lý tưởng của cuộc sống.
  • C. Mở rộng khái niệm hiện thực bao gồm cả thế giới nội tâm, vô thức, những điều phi lý, giấc mơ, thay vì chỉ giới hạn ở hiện thực vật chất bên ngoài.
  • D. Từ bỏ hoàn toàn việc miêu tả hiện thực, chỉ tập trung vào thế giới siêu nhiên.

Câu 18: Khi phân tích một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại, việc chú ý đến sự thay đổi đột ngột về không gian, thời gian, hoặc điểm nhìn có thể giúp người đọc nhận diện đặc điểm nào?

  • A. Sự tuân thủ chặt chẽ các quy tắc kể chuyện truyền thống.
  • B. Cấu trúc phi tuyến tính, sự phân mảnh, và kỹ thuật montage.
  • C. Sự phát triển nhân vật theo trình tự logic.
  • D. Việc sử dụng ngôn ngữ trần thuật đơn giản, dễ hiểu.

Câu 19: Tại sao tiểu thuyết hiện đại ít tập trung vào việc đưa ra các giải pháp hoặc bài học đạo đức rõ ràng như tiểu thuyết truyền thống?

  • A. Phản ánh quan niệm thế giới phức tạp, đa nghĩa, không có lời giải đáp duy nhất và nhấn mạnh sự tìm tòi, đối diện của cá nhân.
  • B. Tác giả muốn né tránh trách nhiệm giáo dục người đọc.
  • C. Vì các vấn đề được đặt ra quá đơn giản, không cần giải đáp.
  • D. Nhằm mục đích làm cho câu chuyện trở nên mơ hồ, khó hiểu.

Câu 20: Đọc đoạn trích: "Anh nhìn vào gương. Một khuôn mặt xa lạ. Mắt trũng sâu. Cái trán nhăn lại. Có phải mình đã từng trẻ hơn thế này không? Anh nhớ cái ngày nhận tấm bằng đại học, nắng vàng như mật. Giờ thì sao? Chỉ có tiếng thở dài." Đoạn trích này minh họa rõ nhất đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

  • A. Miêu tả ngoại hình nhân vật một cách khách quan.
  • B. Cốt truyện đơn giản, dễ theo dõi.
  • C. Sự kiện diễn ra theo trình tự thời gian tuyến tính.
  • D. Tập trung vào độc thoại nội tâm và sự đứt gãy, hồi tưởng phi tuyến tính về thời gian.

Câu 21: Sự xuất hiện của nhiều giọng điệu, phong cách ngôn ngữ khác nhau trong cùng một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại (ví dụ: trộn lẫn ngôn ngữ bác học, bình dân, tiếng lóng, báo chí...) thể hiện điều gì?

  • A. Tác giả không kiểm soát được ngôn ngữ của mình.
  • B. Mong muốn tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc ngôn ngữ.
  • C. Phản ánh sự đa dạng, phức tạp, hỗn tạp của đời sống hiện đại và các tầng lớp xã hội.
  • D. Chỉ đơn thuần là một thủ pháp làm đẹp câu văn.

Câu 22: Trong tiểu thuyết hiện đại, "không gian" thường không chỉ là bối cảnh vật lý mà còn mang ý nghĩa biểu tượng hoặc phản ánh trạng thái tâm lý nhân vật. Khía cạnh này liên quan đến đặc điểm nào?

  • A. Sự phức tạp hóa quan niệm về không gian, thời gian và tính biểu tượng.
  • B. Việc miêu tả không gian một cách chân thực, khách quan tuyệt đối.
  • C. Chỉ tập trung vào không gian đóng kín, tù túng.
  • D. Không gian chỉ đóng vai trò nền cho các sự kiện.

Câu 23: So sánh cách xây dựng nhân vật trong tiểu thuyết truyền thống và hiện đại, điểm khác biệt cốt lõi nằm ở đâu?

  • A. Truyền thống: nhân vật tĩnh, Hiện đại: nhân vật tĩnh.
  • B. Truyền thống: nhân vật thường được khắc họa từ bên ngoài, rõ ràng, nhất quán; Hiện đại: nhân vật phức tạp, mâu thuẫn, khó nắm bắt, được khám phá từ bên trong.
  • C. Truyền thống: nhân vật bình thường, Hiện đại: nhân vật anh hùng.
  • D. Truyền thống: nhân vật được đặt trong bối cảnh xã hội, Hiện đại: nhân vật tồn tại độc lập, không liên quan xã hội.

Câu 24: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng "người kể chuyện ngôi thứ nhất" (tôi) với điểm nhìn hạn chế, chủ quan mang lại hiệu quả gì?

  • A. Giúp người đọc có cái nhìn toàn tri, khách quan về mọi sự việc.
  • B. Làm cho câu chuyện trở nên đơn giản, dễ hiểu hơn.
  • C. Hạn chế sự tương tác giữa người đọc và nhân vật.
  • D. Tăng tính chân thực, gần gũi, cho phép đi sâu vào thế giới nội tâm, cảm xúc, suy nghĩ riêng tư của nhân vật, nhưng đồng thời giới hạn tầm hiểu biết của người đọc.

Câu 25: Đâu là một thách thức mà các nhà văn hiện đại phải đối mặt khi từ bỏ cấu trúc truyện tuyến tính, nhân vật lý tưởng và tập trung vào thế giới nội tâm phân mảnh?

  • A. Nguy cơ làm mất đi sự gắn kết, mạch lạc của tác phẩm, đòi hỏi kỹ thuật sắp đặt và liên kết tinh tế.
  • B. Việc dễ dàng thu hút số lượng lớn độc giả.
  • C. Sự đơn giản hóa quá mức trong việc thể hiện chủ đề.
  • D. Khả năng truyền tải thông điệp giáo huấn một cách trực tiếp.

Câu 26: Kỹ thuật nào trong tiểu thuyết hiện đại thường được sử dụng để tái hiện một cách hỗn loạn, ngẫu nhiên dòng chảy suy nghĩ, cảm xúc, hồi ức, liên tưởng của nhân vật?

  • A. Đối thoại.
  • B. Trần thuật khách quan.
  • C. Dòng ý thức.
  • D. Miêu tả ngoại cảnh chi tiết.

Câu 27: Việc tiểu thuyết hiện đại thường khám phá những chủ đề như sự tha hóa, cô đơn, khủng hoảng bản sắc, phi lý của cuộc sống phản ánh điều gì về quan niệm của thời đại này?

  • A. Niềm tin tuyệt đối vào sự tiến bộ và hạnh phúc của con người.
  • B. Sự hoài nghi, lo âu trước những biến động xã hội, sự sụp đổ của các giá trị truyền thống và cảm giác lạc lõng của cá nhân.
  • C. Quan tâm chủ yếu đến các vấn đề chính trị và kinh tế.
  • D. Đề cao vẻ đẹp lý tưởng và sự hài hòa của thế giới.

Câu 28: Phân tích vai trò của ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại. Ngôn ngữ không chỉ là phương tiện kể chuyện mà còn:

  • A. Luôn rõ ràng, minh bạch, chỉ có một nghĩa duy nhất.
  • B. Chỉ dùng để miêu tả sự kiện bên ngoài.
  • C. Không có vai trò quan trọng, chỉ là công cụ phụ trợ.
  • D. Tự thân nó mang ý nghĩa biểu tượng, gợi mở, thể hiện sự phức tạp của thực tại và tâm lý, đôi khi thử nghiệm các khả năng mới của từ ngữ.

Câu 29: Khi đọc một đoạn văn trong tiểu thuyết hiện đại mà các sự kiện, suy nghĩ, hình ảnh liên tục xen kẽ, nhảy cóc mà không theo một trật tự logic hay thời gian nhất định, bạn đang đối diện với đặc điểm nào về cấu trúc?

  • A. Cấu trúc phân mảnh, phi tuyến tính.
  • B. Cấu trúc chương hồi rõ ràng.
  • C. Cốt truyện đơn tuyến, dễ theo dõi.
  • D. Cấu trúc dựa trên các sự kiện lịch sử có thật.

Câu 30: Tiểu thuyết hiện đại thách thức quan niệm truyền thống về "anh hùng" bằng cách nào?

  • A. Tạo ra những nhân vật anh hùng mới với sức mạnh siêu nhiên.
  • B. Tập trung vào những nhân vật bình thường, đầy mâu thuẫn, yếu đuối, thậm chí là "phản anh hùng", khám phá sự phức tạp và những góc khuất trong nội tâm họ.
  • C. Hoàn toàn loại bỏ nhân vật ra khỏi tác phẩm.
  • D. Chỉ miêu tả những hành động vĩ đại, phi thường của con người.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất sự chuyển đổi trọng tâm từ bên ngoài vào bên trong trong tiểu thuyết hiện đại so với tiểu thuyết truyền thống?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Kĩ thuật 'dòng ý thức' (stream of consciousness) trong tiểu thuyết hiện đại nhằm mục đích chủ yếu gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: So với tiểu thuyết truyền thống thường có người kể chuyện toàn tri, tiểu thuyết hiện đại có xu hướng sử dụng các điểm nhìn đa dạng hoặc hạn chế. Điều này phản ánh quan niệm nào về 'hiện thực'?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Đọc đoạn trích sau và cho biết nó thể hiện rõ đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại: 'Hắn ngồi đó, nhìn ra cửa sổ. Ngoài kia, tiếng còi xe cứu thương rền rĩ. Hắn nhớ về một buổi chiều mưa năm xưa, cái mùi đất ẩm ướt, tiếng cười của cô ấy. Rồi chợt, hình ảnh khuôn mặt sếp hiện lên, cái nhíu mày khó chịu. Chết tiệt, báo cáo chưa xong. Mưa vẫn rơi, hay nắng rồi nhỉ? Mắt hắn dán vào màn hình điện thoại, không có tin nhắn mới.'

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tại sao tiểu thuyết hiện đại thường có cấu trúc phức tạp, phi tuyến tính, thậm chí là phân mảnh?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Khái niệm 'nhân vật phi anh hùng' (anti-hero) hoặc 'nhân vật bình thường' trở nên phổ biến trong tiểu thuyết hiện đại là do đâu?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Việc sử dụng các yếu tố biểu tượng, huyền thoại, hoặc giấc mơ trong tiểu thuyết hiện đại thường nhằm mục đích gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Tiểu thuyết hiện đại thường đòi hỏi người đọc có vai trò chủ động hơn so với tiểu thuyết truyền thống vì:

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Kỹ thuật 'montage' (dựng phim) trong tiểu thuyết hiện đại là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Sự xuất hiện của tiểu thuyết hiện đại vào cuối thế kỷ 19, đầu thế kỷ 20 gắn liền với bối cảnh xã hội, văn hóa nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Đoạn văn sau sử dụng kỹ thuật nào của tiểu thuyết hiện đại? 'Tiếng mưa rơi lách tách trên mái tôn. Mười năm rồi. Mười năm từ cái ngày tàu rời bến. Bà lão co ro trong chiếc chăn mỏng. Biển. Mặn chát. Cái vị của nước mắt. Hay là vị của muối? Cái áo len cũ, mùi nước hoa rẻ tiền. Ai đó đã nói gì? Không nhớ. Chỉ nhớ cái lạnh. Lạnh từ trong xương.'

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Ý nghĩa của việc ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại thường trở nên đa nghĩa, mang tính gợi mở, thậm chí khó hiểu hơn so với ngôn ngữ trần thuật rõ ràng của tiểu thuyết truyền thống là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Đặc điểm nào sau đây *không phải* là đặc trưng của tiểu thuyết hiện đại?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Kỹ thuật 'độc thoại nội tâm' (monologue intérieur) khác với 'dòng ý thức' (stream of consciousness) ở điểm nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Việc tiểu thuyết hiện đại thường từ bỏ cốt truyện theo kiểu 'nguyên nhân - kết quả' rõ ràng và thay vào đó là sự sắp đặt ngẫu nhiên, phân mảnh nhằm mục đích gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đâu là thách thức lớn nhất đối với người đọc khi tiếp cận một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại tiêu biểu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Sự thay đổi trong quan niệm về 'chủ nghĩa hiện thực' trong tiểu thuyết hiện đại là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Khi phân tích một đoạn trích tiểu thuyết hiện đại, việc chú ý đến sự thay đổi đột ngột về không gian, thời gian, hoặc điểm nhìn có thể giúp người đọc nhận diện đặc điểm nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tại sao tiểu thuyết hiện đại ít tập trung vào việc đưa ra các giải pháp hoặc bài học đạo đức rõ ràng như tiểu thuyết truyền thống?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Đọc đoạn trích: 'Anh nhìn vào gương. Một khuôn mặt xa lạ. Mắt trũng sâu. Cái trán nhăn lại. Có phải mình đã từng trẻ hơn thế này không? Anh nhớ cái ngày nhận tấm bằng đại học, nắng vàng như mật. Giờ thì sao? Chỉ có tiếng thở dài.' Đoạn trích này minh họa rõ nhất đặc điểm nào của tiểu thuyết hiện đại?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Sự xuất hiện của nhiều giọng điệu, phong cách ngôn ngữ khác nhau trong cùng một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại (ví dụ: trộn lẫn ngôn ngữ bác học, bình dân, tiếng lóng, báo chí...) thể hiện điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong tiểu thuyết hiện đại, 'không gian' thường không chỉ là bối cảnh vật lý mà còn mang ý nghĩa biểu tượng hoặc phản ánh trạng thái tâm lý nhân vật. Khía cạnh này liên quan đến đặc điểm nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: So sánh cách xây dựng nhân vật trong tiểu thuyết truyền thống và hiện đại, điểm khác biệt cốt lõi nằm ở đâu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Việc tiểu thuyết hiện đại thường sử dụng 'người kể chuyện ngôi thứ nhất' (tôi) với điểm nhìn hạn chế, chủ quan mang lại hiệu quả gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đâu là một thách thức mà các nhà văn hiện đại phải đối mặt khi từ bỏ cấu trúc truyện tuyến tính, nhân vật lý tưởng và tập trung vào thế giới nội tâm phân mảnh?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Kỹ thuật nào trong tiểu thuyết hiện đại thường được sử dụng để tái hiện một cách hỗn loạn, ngẫu nhiên dòng chảy suy nghĩ, cảm xúc, hồi ức, liên tưởng của nhân vật?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Việc tiểu thuyết hiện đại thường khám phá những chủ đề như sự tha hóa, cô đơn, khủng hoảng bản sắc, phi lý của cuộc sống phản ánh điều gì về quan niệm của thời đại này?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Phân tích vai trò của ngôn ngữ trong tiểu thuyết hiện đại. Ngôn ngữ không chỉ là phương tiện kể chuyện mà còn:

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi đọc một đoạn văn trong tiểu thuyết hiện đại mà các sự kiện, suy nghĩ, hình ảnh liên tục xen kẽ, nhảy cóc mà không theo một trật tự logic hay thời gian nhất định, bạn đang đối diện với đặc điểm nào về cấu trúc?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 7: Tiểu thuyết hiện đại - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Tiểu thuyết hiện đại thách thức quan niệm truyền thống về 'anh hùng' bằng cách nào?

Xem kết quả