15+ Đề Trắc nghiệm Nguyên tiêu – Chân trời sáng tạo

Câu 1: Bài thơ "Nguyên tiêu" của Hồ Chí Minh được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào?

• A. Trước khi Cách mạng tháng Tám thành công.
• B. Những năm đầu kháng chiến chống Pháp (1946-1954).
• C. Thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
• D. Trong giai đoạn kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

Câu 2: Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt mà Hồ Chí Minh sử dụng trong bài "Nguyên tiêu" có đặc điểm nổi bật nào về cấu trúc?

• A. Không giới hạn về số câu và số chữ trong mỗi câu.
• B. Gồm nhiều khổ thơ, mỗi khổ bốn câu, mỗi câu bảy chữ.
• C. Gồm một khổ thơ duy nhất, bốn câu, mỗi câu bảy chữ.
• D. Số lượng câu và chữ thay đổi linh hoạt theo cảm xúc tác giả.

Câu 3: Trong câu thơ "Kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên," ("Rằm xuân lồng lộng trăng soi"), từ "nguyệt chính viên" gợi hình ảnh trăng như thế nào?

• A. Trăng tròn đầy, viên mãn, biểu tượng cho sự hoàn hảo.
• B. Trăng khuyết, chưa trọn vẹn, gợi cảm giác chờ đợi.
• C. Trăng non, mới nhú, tượng trưng cho sự khởi đầu.
• D. Trăng mờ ảo, không rõ hình dạng, tạo cảm giác huyền bí.

Câu 4: Hai câu thơ đầu "Kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên/ Xuân giang xuân thủy tiếp xuân thiên" ("Rằm xuân lồng lộng trăng soi/ Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân") đã sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật?

• A. Ẩn dụ.
• B. Điệp ngữ.
• C. Hoán dụ.
• D. So sánh.

Câu 5: Từ "xuân" được lặp lại ba lần trong câu thơ thứ hai có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

• A. Sự tuần hoàn của thời gian.
• B. Vẻ đẹp tĩnh lặng của mùa xuân.
• C. Không khí tươi mới, tràn đầy sức sống của mùa xuân.
• D. Nỗi nhớ mùa xuân quê hương của tác giả.

Câu 6: Câu thơ "Yên ba thâm xứ đàm quân sự" ("Giữa dòng bàn bạc việc quân") gợi không gian và bối cảnh như thế nào?

• A. Không gian cung đình trang trọng.
• B. Bối cảnh thành thị náo nhiệt.
• C. Khung cảnh làng quê thanh bình.
• D. Không gian chiến khu, giữa thiên nhiên hoang sơ, bí mật.

Câu 7: Hành động "đàm quân sự" ("bàn bạc việc quân") trong đêm trăng rằm thể hiện điều gì về con người Hồ Chí Minh?

• A. Sự yêu thích vẻ đẹp thiên nhiên hơn việc nước.
• B. Tinh thần lạc quan, phong thái ung dung, làm chủ hoàn cảnh trong mọi tình huống.
• C. Nỗi lo lắng, ưu tư về vận mệnh đất nước.
• D. Mong muốn hòa mình vào thiên nhiên để quên đi trách nhiệm.

Câu 8: Câu thơ "Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền" ("Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền") diễn tả cảm xúc gì của người chiến sĩ?

• A. Mệt mỏi, căng thẳng sau buổi bàn việc quân.
• B. Cô đơn, lạc lõng giữa không gian bao la.
• C. Thư thái, hòa mình vào vẻ đẹp trăng thanh, quên đi những lo toan.
• D. Hồi hộp, lo lắng về tình hình chiến sự.

Câu 9: Hình ảnh "nguyệt mãn thuyền" ("trăng đầy thuyền") ở cuối bài thơ mang ý nghĩa tượng trưng nào?

• A. Sự viên mãn, trọn vẹn, thành công, và niềm lạc quan.
• B. Sự cô đơn, trống trải trong tâm hồn.
• C. Khát vọng tự do, bay bổng.
• D. Gánh nặng trách nhiệm trên vai người chiến sĩ.

Câu 10: Bài thơ "Nguyên tiêu" thể hiện sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố nào trong tâm hồn Hồ Chí Minh?

• A. Chất hiện thực và lãng mạn.
• B. Cảm xúc trữ tình và yếu tố tự sự.
• C. Nét cổ điển và tinh thần hiện đại.
• D. Vẻ đẹp thiên nhiên và tinh thần lạc quan cách mạng.

Câu 11: So với các bài thơ khác viết về trăng của Hồ Chí Minh (như "Vọng nguyệt", "Tin thắng trận"), bài "Nguyên tiêu" có điểm gì khác biệt?

• A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố hơn.
• B. Thể hiện nỗi nhớ quê hương da diết hơn.
• C. Tập trung thể hiện sự kết hợp giữa chất "thép" và chất "tình" một cách tự nhiên, hài hòa.
• D. Có giọng điệu trang trọng, nghiêm túc hơn.

Câu 12: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ "Nguyên tiêu" gửi gắm là gì?

• A. Tình yêu thiên nhiên tha thiết.
• B. Niềm tin vào sức mạnh tinh thần, khả năng vượt lên hoàn cảnh của con người.
• C. Khát vọng hòa bình, thống nhất đất nước.
• D. Sự cảm thông sâu sắc với nỗi khổ của nhân dân.

Câu 13: Trong chương trình Ngữ văn lớp 12, bài thơ "Nguyên tiêu" thường được liên hệ với tác phẩm nào khác để thấy rõ hơn vẻ đẹp cổ điển và hiện đại trong thơ Bác?

• A. Bài "Tây Tiến" của Quang Dũng.
• B. Bài "Việt Bắc" của Tố Hữu.
• C. Bài "Sóng" của Xuân Quỳnh.
• D. Bài "Thu điếu" (Câu cá mùa thu) của Nguyễn Khuyến.

Câu 14: Nếu so sánh bút pháp nghệ thuật giữa "Nguyên tiêu" và "Thu điếu", điểm khác biệt lớn nhất là gì?

• A. "Nguyên tiêu" mang vẻ đẹp khoáng đạt, tươi sáng; "Thu điếu" thiên về sự tĩnh lặng, u buồn.
• B. "Nguyên tiêu" sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ; "Thu điếu" tả cảnh chân thực, sinh động.
• C. "Nguyên tiêu" thể hiện cảm xúc trực tiếp, mạnh mẽ; "Thu điếu" diễn tả tâm trạng kín đáo, sâu lắng.
• D. "Nguyên tiêu" có yếu tố tráng ca; "Thu điếu" đậm chất trữ tình.

Câu 15: Đọc bài thơ "Nguyên tiêu", người đọc có thể cảm nhận được phong thái sống của Hồ Chí Minh như thế nào?

• A. Giản dị, kham khổ, luôn lo toan việc nước.
• B. Ung dung, tự tại, hòa mình với thiên nhiên nhưng vẫn luôn nghĩ đến vận mệnh đất nước.
• C. Nghiêm nghị, trang trọng, luôn giữ khoảng cách với mọi người.
• D. Lãng mạn, bay bổng, mơ mộng về một tương lai tươi sáng.

Câu 16: Trong bài thơ "Nguyên tiêu", yếu tố "cổ điển" được thể hiện rõ nhất qua phương diện nào?

• A. Ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi.
• B. Hình ảnh thơ tươi sáng, hiện đại.
• C. Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt và thi liệu mang đậm phong vị Đường thi.
• D. Cảm xúc thơ chân thành, trực tiếp.

Câu 17: Yếu tố "hiện đại" trong bài "Nguyên tiêu" được thể hiện qua nội dung nào?

• A. Cách sử dụng từ Hán Việt trang trọng.
• B. Bút pháp tả cảnh thiên nhiên tinh tế.
• C. Cảm hứng về đêm trăng rằm.
• D. Hình ảnh người chiến sĩ cách mạng bàn việc quân trong đêm trăng.

Câu 18: Bài thơ "Nguyên tiêu" có thể được xem là một minh chứng cho quan niệm nghệ thuật nào của Hồ Chí Minh?

• A. Văn chương phải phản ánh chân thực cuộc sống.
• B. Văn chương là vũ khí chiến đấu, phục vụ cách mạng, đồng thời thể hiện vẻ đẹp tâm hồn.
• C. Văn chương cần hướng tới cái đẹp thuần túy.
• D. Văn chương là nơi để nhà văn thể hiện cá tính sáng tạo.

Câu 19: Câu thơ cuối "Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền" gợi liên tưởng đến câu thơ nào trong bài "Phong Kiều dạ bạc" của Trương Kế?

• A. "Nguyệt lạc ô啼霜滿天" ("Trăng tà kêu quạ sương lả tả").
• B. "Giang phong ngư hỏa đối sầu miên" ("Gió sông, ngọn lửa chài đối diện mối sầu").
• C. "Dạ bán chung thanh đáo khách thuyền" ("Nửa đêm tiếng chuông chùa đến thuyền khách").
• D. "Cô Tô thành ngoại Hàn San Tự" ("Ngoài thành Cô Tô chùa Hàn San").

Câu 20: Điểm tương đồng về cảm hứng chủ đạo giữa "Nguyên tiêu" và "Phong Kiều dạ bạc" là gì?

• A. Cảm hứng về tình yêu quê hương.
• B. Cảm hứng về sự cô đơn, lạc lõng.
• C. Cảm hứng về chiến tranh và hòa bình.
• D. Cảm hứng về vẻ đẹp của đêm trăng và sự giao hòa với thiên nhiên.

Câu 21: Trong bài "Nguyên tiêu", hình ảnh "xuân giang", "xuân thủy", "xuân thiên" gợi liên tưởng đến điều gì?

• A. Một không gian mùa xuân rộng lớn, tràn ngập sức sống.
• B. Khung cảnh tĩnh lặng, yên bình của làng quê.
• C. Nỗi nhớ về quê hương trong lòng người xa xứ.
• D. Sự khắc nghiệt của thiên nhiên nơi chiến khu.

Câu 22: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Nguyên tiêu"?

• A. Giọng điệu buồn bã, trầm lắng.
• B. Giọng điệu nhẹ nhàng, tươi vui, lạc quan.
• C. Giọng điệu trang trọng, nghiêm túc.
• D. Giọng điệu mạnh mẽ, hào hùng.

Câu 23: Từ "thâm xứ" trong "Yên ba thâm xứ đàm quân sự" có nghĩa là gì?

• A. Nơi đông người.
• B. Vùng đất bằng phẳng.
• C. Nơi sâu kín, bí mật.
• D. Vùng ngoại ô thành phố.

Câu 24: Cụm từ "yên ba" trong câu thơ trên gợi hình ảnh nào?

• A. Sóng lớn trên biển cả.
• B. Khói lửa chiến tranh.
• C. Sương mù buổi sớm.
• D. Khói sóng nhẹ nhàng, mờ ảo trên mặt nước.

Câu 25: Mục đích chính của việc sử dụng yếu tố "thiên nhiên" trong bài thơ "Nguyên tiêu" là gì?

• A. Làm nền cho hoạt động cách mạng, thể hiện sự hài hòa giữa con người và thiên nhiên.
• B. Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ của núi rừng Việt Bắc.
• C. Thể hiện tình yêu thiên nhiên thuần túy của Bác.
• D. Tạo không gian thư giãn, giải trí cho người chiến sĩ.

Câu 26: Bài thơ "Nguyên tiêu" có thể được dùng làm ví dụ tiêu biểu cho kiểu bài thơ Đường luật nào?

• A. Thơ ngũ ngôn tứ tuyệt.
• B. Thơ thất ngôn tứ tuyệt.
• C. Thơ ngũ ngôn bát cú.
• D. Thơ thất ngôn bát cú.

Câu 27: Nếu bài thơ "Nguyên tiêu" được dịch sang thể thơ lục bát, yếu tố nào sẽ khó giữ được nhất?

• A. Nội dung và ý nghĩa.
• B. Hình ảnh thơ.
• C. Tính hàm súc và cô đọng về ngôn ngữ.
• D. Nhịp điệu và âm hưởng chung.

Câu 28: Trong chương trình Ngữ văn THPT, việc học bài "Nguyên tiêu" có ý nghĩa gì trong việc bồi dưỡng tâm hồn và nhân cách học sinh?

• A. Giúp học sinh hiểu về lịch sử kháng chiến chống Pháp.
• B. Rèn luyện kỹ năng phân tích thơ Đường luật.
• C. Cung cấp kiến thức về cuộc đời và sự nghiệp của Hồ Chí Minh.
• D. Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, tinh thần lạc quan, phong thái ung dung và ý chí cách mạng.

Câu 29: Hãy sắp xếp các bước phân tích một bài thơ tứ tuyệt theo trình tự hợp lý:

• A. 1- Xác định chủ đề -> 2- Phân tích ngôn ngữ, hình ảnh -> 3- Tìm hiểu thể thơ -> 4- Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật.
• B. 1- Tìm hiểu thể thơ -> 2- Xác định chủ đề -> 3- Phân tích ngôn ngữ, hình ảnh -> 4- Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật.
• C. 1- Phân tích ngôn ngữ, hình ảnh -> 2- Xác định chủ đề -> 3- Tìm hiểu thể thơ -> 4- Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật.
• D. 1- Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật -> 2- Xác định chủ đề -> 3- Phân tích ngôn ngữ, hình ảnh -> 4- Tìm hiểu thể thơ.

Câu 30: Nếu được tự do sáng tạo, em sẽ vẽ một bức tranh minh họa cho bài thơ "Nguyên tiêu" như thế nào? (Câu hỏi mở, không đánh giá đúng sai, khuyến khích tư duy sáng tạo)

• A. Mô tả bằng lời ý tưởng bức tranh của em.
• B. Chọn một câu thơ em thích nhất để minh họa.
• C. Nêu màu sắc chủ đạo em sẽ dùng.
• D. Giải thích ý nghĩa các hình ảnh trong tranh của em.

Câu 1: Hoàn cảnh sáng tác bài thơ "Nguyên tiêu" (Rằm tháng giêng) có ảnh hưởng như thế nào đến nội dung và cảm hứng chủ đạo của tác phẩm?

• A. Hoàn cảnh chiến tranh ác liệt khiến bài thơ chỉ tập trung vào nỗi nhớ quê hương, không có chỗ cho cảm hứng thiên nhiên.
• B. Sáng tác trong những năm đầu kháng chiến chống Pháp, bài thơ thể hiện sự hòa quyện giữa tình yêu thiên nhiên và tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của người chiến sĩ cách mạng giữa núi rừng Việt Bắc.
• C. Bài thơ được sáng tác trong thời bình, nên chỉ thuần túy là bức tranh thiên nhiên đẹp, không mang ý nghĩa chính trị hay cách mạng.
• D. Bối cảnh chiến khu bí mật khiến tác giả chỉ dám miêu tả cảnh vật một cách ước lệ, gián tiếp, không cụ thể.

Câu 2: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng hình ảnh vầng trăng tròn đầy ("kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên") ở ngay câu thơ mở đầu bài thơ "Nguyên tiêu".

• A. Chỉ đơn thuần là xác định thời gian cụ thể của đêm rằm tháng giêng.
• B. Nhấn mạnh sự cô đơn, vắng vẻ của nhà thơ trong đêm khuya.
• C. Gợi lên không khí của những đêm lễ hội truyền thống ở quê nhà.
• D. Tạo ra một không gian huyền ảo, thơ mộng, đồng thời là biểu tượng của sự viên mãn, đủ đầy, mở ra bức tranh thiên nhiên tràn đầy sức sống và là nền cho hoạt động của con người.

Câu 3: Dòng nào sau đây diễn tả đúng nhất mối quan hệ giữa "sông xuân" và "nước xuân" trong câu thơ "Xuân giang xuân thủy tiếp xuân thiên" (bản dịch thơ: Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân)?

• A. Sự hòa quyện, giao thoa, tiếp nối không ngừng, thể hiện sức sống và vẻ đẹp lan tỏa của mùa xuân trên khắp không gian.
• B. Sự đối lập giữa dòng sông chảy xiết và mặt nước tĩnh lặng.
• C. Hình ảnh ước lệ về sự giàu có, trù phú của thiên nhiên.
• D. Miêu tả cụ thể về màu sắc tươi mới của nước sông vào mùa xuân.

Câu 4: Từ "tiếp" trong câu "Xuân giang xuân thủy tiếp xuân thiên" (Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân) có tác dụng nghệ thuật chủ yếu là gì?

• A. Nhấn mạnh sự rộng lớn, bao la của không gian.
• B. Gợi cảm giác về dòng chảy mạnh mẽ, gấp gáp.
• C. Diễn tả sự liền mạch, hòa nhập, lan tỏa của không gian mùa xuân từ mặt đất (sông, nước) lên bầu trời, tạo nên một bức tranh xuân bất tận.
• D. Chỉ ra vị trí địa lý cụ thể của cảnh vật được miêu tả.

Câu 5: Phân tích sự kết hợp giữa yếu tố cổ điển và hiện đại trong hai câu thơ đầu của bài "Nguyên tiêu".

• A. Hoàn toàn sử dụng các điển tích, điển cố từ thơ cổ.
• B. Sử dụng các hình ảnh quen thuộc trong thơ cổ (trăng, sông, xuân) nhưng lồng ghép vào bối cảnh và cảm nhận của thời đại mới, tạo nên bức tranh thiên nhiên vừa cổ kính vừa tươi mới, tràn đầy sức sống cách mạng.
• C. Chỉ đơn thuần là sao chép lại phong cách thơ Đường.
• D. Hoàn toàn phá vỡ cấu trúc và hình ảnh của thơ cổ, tạo ra phong cách hoàn toàn mới.

Câu 6: Câu thơ "Yên ba thâm xứ đàm quân sự" (Nơi sâu thẳm mịt mù khói sóng bàn việc quân) thể hiện điều gì về hoạt động của người chiến sĩ cách mạng?

• A. Hoạt động cách mạng diễn ra ngay giữa khung cảnh thiên nhiên rộng lớn, hiểm trở, thể hiện sự gắn bó mật thiết giữa con người và thiên nhiên, đồng thời gợi sự bí mật, khó khăn của công việc.
• B. Người chiến sĩ cách mạng hoàn toàn tách rời khỏi thiên nhiên, chỉ tập trung vào công việc.
• C. Công việc quân sự chỉ là hoạt động phụ, không quan trọng bằng việc ngắm cảnh.
• D. Thiên nhiên "khói sóng" gây cản trở lớn cho công việc quân sự.

Câu 7: Hình ảnh "nguyệt mãn thuyền" (trăng đầy thuyền) ở cuối bài thơ "Nguyên tiêu" mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

• A. Chỉ đơn thuần là ánh trăng sáng chiếu đầy khoang thuyền.
• B. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc.
• C. Biểu tượng cho sự đủ đầy, viên mãn, có thể là kết quả tốt đẹp của cuộc họp quân sự, hoặc sự giao hòa trọn vẹn giữa tâm hồn nhà thơ và cảnh vật thiên nhiên, thể hiện phong thái ung dung, lạc quan sau công việc bộn bề.
• D. Gợi nỗi buồn, sự trống vắng trong lòng người.

Câu 8: Sự đối lập hoặc hòa quyện nào thể hiện rõ nhất trong hai câu thơ cuối bài "Nguyên tiêu" ("Yên ba thâm xứ đàm quân sự / Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền")?

• A. Đối lập giữa ngày và đêm.
• B. Đối lập giữa sông và thuyền.
• C. Hòa quyện giữa công việc và nghỉ ngơi.
• D. Hòa quyện giữa con người hành động (bàn việc quân) và con người thi sĩ (ngắm trăng), giữa hiện thực chiến đấu gian khổ và vẻ đẹp lãng mạn của thiên nhiên.

Câu 9: Phong thái ung dung, lạc quan của Bác Hồ trong bài thơ "Nguyên tiêu" được thể hiện qua những chi tiết nào?

• A. Việc ngắm trăng, say đắm trước vẻ đẹp thiên nhiên ngay cả khi đang bận rộn với việc quân, và hình ảnh "trăng đầy thuyền" khi trở về.
• B. Miêu tả cảnh vật thiên nhiên một cách chi tiết, tỉ mỉ.
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ mạnh mẽ, quyết liệt.
• D. Chỉ tập trung vào việc bàn bạc quân sự mà không để ý đến cảnh vật xung quanh.

Câu 10: Bài thơ "Nguyên tiêu" thể hiện thành công sự thống nhất giữa hai con người trong Bác Hồ là gì?

• A. Nhà khoa học và nhà giáo dục.
• B. Nhà báo và nhà sử học.
• C. Người chiến sĩ cách mạng luôn lo việc nước và nhà thơ có tâm hồn nhạy cảm, yêu thiên nhiên tha thiết.
• D. Nhà ngoại giao và nhà kinh tế.

Câu 11: So sánh cấu trúc bài thơ "Nguyên tiêu" với cấu trúc chung của thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật. Bài thơ có tuân thủ nghiêm ngặt cấu trúc này không?

• A. Bài thơ hoàn toàn phá vỡ cấu trúc đề - thực - luận - kết.
• B. Bài thơ chỉ có phần đề và kết, thiếu phần thực và luận.
• C. Bài thơ tuân thủ nghiêm ngặt cấu trúc đề - thực - luận - kết với mỗi câu là một phần.
• D. Bài thơ vẫn tuân thủ cấu trúc thất ngôn tứ tuyệt nhưng có sự linh hoạt, kết hợp hai câu đầu tả cảnh và hai câu sau tả người (gắn với việc, hành động), tạo nên sự liền mạch giữa cảnh và tình, giữa thiên nhiên và con người cách mạng.

Câu 12: Từ nào trong câu thơ "Kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên" (Đêm nay rằm tháng giêng trăng vừa tròn) trực tiếp chỉ thời điểm và sự kiện diễn ra?

• A. Kim dạ (đêm nay)
• B. Nguyên tiêu (rằm tháng giêng)
• C. Nguyệt (trăng)
• D. Chính viên (vừa tròn)

Câu 13: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc điệp từ "xuân" (Xuân giang xuân thủy tiếp xuân thiên) trong câu thơ thứ hai của bài thơ gốc.

• A. Nhấn mạnh sự hiện diện tràn ngập, bao trùm của mùa xuân trên khắp không gian, từ sông nước đến bầu trời, tạo cảm giác về một sức sống mới đang dâng trào.
• B. Thể hiện sự nhàm chán, đơn điệu của cảnh vật.
• C. Chỉ đơn thuần là cách lặp từ để đủ số chữ trong câu thơ.
• D. Gợi nỗi buồn man mác về thời gian trôi đi.

Câu 14: Hình ảnh "Yên ba" (khói sóng, sương khói) trong "Yên ba thâm xứ đàm quân sự" gợi không gian như thế nào?

• A. Không gian khô ráo, quang đãng.
• B. Không gian đô thị tấp nập.
• C. Không gian sông nước mờ ảo, bảng lảng, thường gợi vẻ đẹp cổ điển và sự xa xăm, bí ẩn, phù hợp với bối cảnh chiến khu kháng chiến.
• D. Không gian chật hẹp, tù túng.

Câu 15: Câu thơ cuối bài "Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền" (Nửa đêm trở về trăng đầy thuyền) gợi liên tưởng đến câu thơ nào trong thơ cổ Trung Quốc, đồng thời thể hiện sự khác biệt về tinh thần?

• A. Câu thơ trong bài "Hoàng Hạc lâu" của Thôi Hiệu (Nhật mộ hương quan hà xứ thị?).
• B. Câu thơ "Dạ bán chung thanh đáo khách thuyền" (Nửa đêm tiếng chuông tới thuyền khách) trong bài "Phong Kiều dạ bạc" của Trương Kế. Khác biệt ở chỗ thơ Trương Kế gợi nỗi sầu lữ thứ, còn thơ Bác thể hiện sự ung dung, tràn đầy niềm vui chiến thắng (ẩn dụ qua "trăng đầy thuyền").
• C. Câu thơ trong bài "Tĩnh dạ tứ" của Lí Bạch (Cử đầu vọng minh nguyệt, đê đầu tư cố hương).
• D. Câu thơ trong bài "Đăng Quán Tước Lâu" của Vương Chi Hoán (Dục cùng thiên lí mục, canh thượng nhất tằng lâu).

Câu 16: Đâu là điểm độc đáo trong cách kết hợp giữa yếu tố thiên nhiên và hoạt động con người trong bài thơ "Nguyên tiêu"?

• A. Thiên nhiên chỉ là phông nền mờ nhạt cho hoạt động của con người.
• B. Con người hoàn toàn bị lấn át bởi vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.
• C. Hoạt động của con người phá vỡ vẻ đẹp yên bình của thiên nhiên.
• D. Thiên nhiên và con người hòa quyện, song hành. Vẻ đẹp của đêm trăng xuân làm nền cho công việc cách mạng, ngược lại, tinh thần lạc quan, ung dung của người chiến sĩ cách mạng làm cho bức tranh thiên nhiên thêm sinh động, có hồn.

Câu 17: Từ "chính viên" (vừa tròn) trong "Nguyệt chính viên" không chỉ miêu tả trạng thái của mặt trăng mà còn có thể gợi liên tưởng đến điều gì trong tâm thế của người làm cách mạng?

• A. Sự đủ đầy, viên mãn, có thể là niềm tin vào thắng lợi, sự hoàn thành công việc hoặc tâm trạng vui vẻ, lạc quan.
• B. Sự thiếu thốn, chưa trọn vẹn.
• C. Sự tĩnh lặng, bất động.
• D. Sự cô đơn, lẻ loi.

Câu 18: Nhận xét nào sau đây không đúng về bức tranh thiên nhiên trong bài thơ "Nguyên tiêu"?

• A. Bức tranh thiên nhiên rộng lớn, khoáng đạt với sông, nước, trời và trăng.
• B. Bức tranh thiên nhiên tràn đầy sức sống mùa xuân.
• C. Bức tranh thiên nhiên được miêu tả bằng những nét vẽ tỉ mỉ, chi tiết, sống động như một bức ảnh.
• D. Bức tranh thiên nhiên mang vẻ đẹp cổ điển nhưng cũng rất gần gũi, thân thuộc.

Câu 19: Tâm trạng chủ đạo của nhà thơ (đồng thời là người chiến sĩ) được thể hiện trong bài "Nguyên tiêu" là gì?

• A. Buồn bã, lo âu trước hoàn cảnh chiến tranh.
• B. Ung dung, lạc quan, yêu đời, hòa hợp với thiên nhiên nhưng vẫn luôn gắn bó với nhiệm vụ cách mạng.
• C. Cô đơn, sầu muộn vì xa quê hương.
• D. Giận dữ, căm phẫn kẻ thù.

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc bài thơ bằng hình ảnh "trăng đầy thuyền" sau khi "bàn việc quân" vào lúc "nửa đêm".

• A. Chỉ đơn giản là miêu tả cảnh vật lúc đêm khuya trăng sáng.
• B. Nhấn mạnh sự mệt mỏi sau một đêm làm việc.
• C. Gợi sự trống rỗng, thiếu hụt.
• D. Thể hiện sự kết thúc tốt đẹp của công việc ("bàn việc quân" có kết quả), đồng thời là khoảnh khắc nhà thơ hoàn toàn giao hòa với thiên nhiên, mang theo cả vẻ đẹp của đêm trăng về, thể hiện phong thái tự tại, thư thái và lạc quan.

Câu 21: Điểm khác biệt cơ bản giữa bài thơ "Nguyên tiêu" của Hồ Chí Minh và nhiều bài thơ vịnh trăng cổ điển là gì?

• A. Trăng trong thơ Bác luôn gắn liền với cuộc sống, công việc của người chiến sĩ cách mạng, là người bạn đồng hành, biểu tượng của niềm tin, sự lạc quan, chứ không chỉ là đối tượng thẩm mỹ thuần túy hay gợi nỗi sầu lữ thứ.
• B. Bài thơ Bác sử dụng ngôn ngữ hiện đại, khác hoàn toàn với ngôn ngữ thơ cổ.
• C. Bài thơ Bác không miêu tả vẻ đẹp của trăng.
• D. Bài thơ Bác chỉ nói về chiến tranh, không có hình ảnh trăng.

Câu 22: Tại sao có thể nói bài thơ "Nguyên tiêu" là sự kết hợp hài hòa giữa chất thép và chất thơ trong con người Hồ Chí Minh?

• A. Chất thép thể hiện ở việc miêu tả cảnh chiến đấu, chất thơ thể hiện ở việc miêu tả thiên nhiên.
• B. Chất thép thể hiện ở giọng điệu mạnh mẽ, chất thơ thể hiện ở sự dịu dàng.
• C. Chất thép thể hiện ở tinh thần trách nhiệm, sự gắn bó với việc quân, bối cảnh chiến khu gian khổ ("yên ba thâm xứ"), còn chất thơ thể hiện ở tâm hồn nhạy cảm, say đắm trước vẻ đẹp của đêm trăng xuân ("nguyệt chính viên", "xuân giang xuân thủy", "nguyệt mãn thuyền"), và phong thái ung dung, lạc quan.
• D. Chất thép thể hiện ở việc sử dụng từ Hán Việt, chất thơ thể hiện ở việc sử dụng từ thuần Việt.

Câu 23: Dịch giả đã có sự sáng tạo như thế nào khi dịch câu thơ gốc "Xuân giang xuân thủy tiếp xuân thiên" thành "Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân"?

• A. Dịch giả đã làm mất hoàn toàn ý nghĩa của câu thơ gốc.
• B. Dịch giả chuyển từ "tiếp" (tiếp nối) thành "lẫn màu", vẫn giữ được ý về sự hòa quyện, lan tỏa của mùa xuân, đồng thời thêm vào cụm "thêm xuân" để bù đắp cho việc mất một từ "xuân" so với gốc, vẫn diễn tả được không khí mùa xuân tràn đầy.
• C. Dịch giả đã thêm vào những hình ảnh không có trong nguyên tác.
• D. Bản dịch hoàn toàn trùng khớp với nguyên tác về mặt từ ngữ và cấu trúc.

Câu 24: Nhận xét nào đúng về nhịp điệu của bài thơ "Nguyên tiêu" (thể thất ngôn tứ tuyệt)?

• A. Nhịp điệu thường là 4/3, tạo sự cân đối, hài hòa, phù hợp với việc vừa miêu tả cảnh vừa thể hiện tâm trạng, hành động.
• B. Nhịp điệu nhanh, gấp gáp, thể hiện sự căng thẳng của chiến tranh.
• C. Nhịp điệu chậm, buồn bã, thể hiện nỗi nhớ quê.
• D. Nhịp điệu thay đổi đột ngột, không theo quy luật nào.

Câu 25: Bối cảnh "yên ba thâm xứ" (nơi sâu thẳm mịt mù khói sóng) gợi lên điều gì về điều kiện hoạt động của các chiến sĩ cách mạng thời kỳ đầu kháng chiến?

• A. Điều kiện thuận lợi, dễ dàng.
• B. Nơi đông đúc, nhộn nhịp.
• C. Nơi khô ráo, bằng phẳng.
• D. Điều kiện khó khăn, gian khổ, hiểm trở, phải ẩn mình sâu trong núi rừng, sông nước để đảm bảo bí mật và an toàn.

Câu 26: Bài thơ "Nguyên tiêu" thể hiện chủ đề gì xuyên suốt?

• A. Chủ đề về tình yêu đôi lứa.
• B. Chủ đề về vẻ đẹp của thiên nhiên chiến khu Việt Bắc trong đêm trăng rằm và phong thái ung dung, lạc quan, tinh thần yêu nước sâu sắc của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
• C. Chủ đề về nỗi buồn ly biệt.
• D. Chủ đề về phê phán thói hư tật xấu.

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của từ "đàm" (đàm quân sự) trong câu thơ "Yên ba thâm xứ đàm quân sự".

• A. Gợi không khí trang trọng nhưng cũng rất bình dị, thân mật của cuộc họp bàn việc nước giữa những người đồng chí, khác với không khí căng thẳng, đối đầu của chiến trận trực diện.
• B. Diễn tả một cuộc chiến đấu ác liệt đang diễn ra.
• C. Cho thấy sự thờ ơ, thiếu tập trung vào công việc.
• D. Miêu tả một buổi liên hoan, gặp gỡ bạn bè.

Câu 28: Trong cấu trúc chung của một bài thất ngôn tứ tuyệt, câu thứ ba ("Yên ba thâm xứ đàm quân sự") thường đóng vai trò gì?

• A. Chỉ đơn thuần là lặp lại ý của câu trước.
• B. Mở đầu cho toàn bài thơ.
• C. Thường là câu chuyển tiếp, mở rộng hoặc đào sâu ý thơ, trong bài này là chuyển từ tả cảnh sang tả hoạt động của con người, làm rõ bối cảnh và mục đích của đêm rằm này.
• D. Kết thúc bài thơ, đúc rút lại toàn bộ nội dung.

Câu 29: Vẻ đẹp của bài thơ "Nguyên tiêu" không chỉ nằm ở cảnh vật mà còn ở điều gì?

• A. Việc sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu.
• B. Việc miêu tả cuộc sống sinh hoạt hàng ngày.
• C. Việc thể hiện nỗi buồn sâu sắc.
• D. Việc thể hiện vẻ đẹp tâm hồn, cốt cách của người chiến sĩ - thi sĩ Hồ Chí Minh: yêu nước, yêu thiên nhiên, ung dung, lạc quan ngay trong hoàn cảnh khó khăn.

Câu 30: Nếu thay từ "tiếp" trong câu gốc "Xuân giang xuân thủy tiếp xuân thiên" bằng từ "nối", ý nghĩa và hiệu quả diễn đạt có thay đổi không? Thay đổi như thế nào?

• A. Có thay đổi. "Tiếp" gợi sự tiếp nối, lan tỏa, hòa quyện liền mạch hơn, tạo cảm giác không gian mùa xuân mở rộng vô tận. "Nối" mang tính kỹ thuật, vật lý hơn, ít gợi được sự giao hòa, thấm đẫm của không khí xuân.
• B. Không thay đổi, hai từ có nghĩa hoàn toàn giống nhau trong ngữ cảnh này.
• C. Thay đổi, làm cho câu thơ sinh động hơn.
• D. Thay đổi, làm cho câu thơ khó hiểu hơn.

Câu 1: Bài thơ "Nguyên tiêu" được Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào?

• A. Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945, khi Bác còn ở nước ngoài.
• B. Những năm đầu cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, tại chiến khu Việt Bắc.
• C. Giai đoạn kháng chiến chống Mỹ cứu nước, khi Bác đã già yếu.
• D. Thời kỳ hòa bình xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

Câu 2: Nhan đề "Nguyên tiêu" có ý nghĩa là gì?

• A. Đêm đầu tiên của năm mới (mùng 1 Tết).
• B. Ngày rằm đầu tiên của năm (15 tháng Giêng).
• C. Đêm rằm tháng Giêng (rằm đầu tiên của năm âm lịch).
• D. Tiết thanh minh vào tháng Ba âm lịch.

Câu 3: Phân tích cấu trúc của bài thơ "Nguyên tiêu" (bản gốc chữ Hán) theo thể Thất ngôn tứ tuyệt, hai câu thơ đầu thường có chức năng gì?

• A. Tả cảnh thiên nhiên đêm rằm tháng Giêng ở chiến khu.
• B. Nêu bật tâm trạng băn khoăn, lo lắng về việc nước.
• C. Diễn tả hoạt động bàn bạc việc quân sự.
• D. Tổng kết cảm xúc và suy tư của tác giả.

Câu 4: Câu thơ "Kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên" (Đêm nay rằm tháng giêng trăng tròn vành vạnh) khắc họa hình ảnh trung tâm nào của đêm Nguyên tiêu?

• A. Cảnh sông nước mùa xuân.
• B. Hoạt động bàn việc quân.
• C. Không khí của cuộc họp đêm.
• D. Vầng trăng tròn đầy, sáng rõ.

Câu 5: Trong câu thơ "Xuân giang, xuân thủy tiếp xuân thiên" (Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân), việc lặp lại từ "xuân" nhiều lần (trong bản gốc) có tác dụng chủ yếu gì?

• A. Nhấn mạnh sự tuần hoàn của thời gian.
• B. Miêu tả sự rộng lớn của không gian chiến khu.
• C. Gợi tả không khí mùa xuân đang tràn ngập, lan tỏa khắp không gian.
• D. Biểu thị sự tươi mới, trẻ trung của lòng người.

Câu 6: Hình ảnh "yên ba thâm xứ" (nơi sâu thẳm khói sóng/sương khói mịt mù) trong câu thơ thứ ba gợi lên điều gì về bối cảnh hoạt động của con người?

• A. Sự hiểm trở, bí mật của chiến khu Việt Bắc.
• B. Vẻ đẹp lãng mạn, thơ mộng của cảnh vật.
• C. Sự cô đơn, tĩnh lặng của người cách mạng.
• D. Không gian rộng mở, dễ dàng di chuyển.

Câu 7: Hoạt động "đàm quân sự" (bàn việc quân) trong câu thơ thứ ba cho thấy phẩm chất nào của Bác Hồ?

• A. Sự ung dung, tự tại, không vướng bận thế sự.
• B. Tinh thần trách nhiệm cao, luôn lo nghĩ việc nước.
• C. Tình yêu thiên nhiên, say mê cảnh đẹp đêm trăng.
• D. Khả năng kết hợp công việc và giải trí.

Câu 8: Hình ảnh "nguyệt mãn thuyền" (trăng đầy thuyền) ở cuối bài thơ mang ý nghĩa gì, thể hiện sự giao hòa nào?

• A. Trăng sáng quá làm thuyền không di chuyển được.
• B. Số lượng trăng trên thuyền nhiều bất thường.
• C. Trăng chỉ chiếu sáng một phần của con thuyền.
• D. Sự hòa quyện tuyệt đối giữa con người và thiên nhiên, giữa thực và mộng.

Câu 9: Sự kết hợp giữa "đàm quân sự" (bàn việc quân) và việc đi thuyền thưởng trăng đêm khuya trong bài thơ "Nguyên tiêu" thể hiện điều gì đặc biệt ở con người Hồ Chí Minh?

• A. Sự mâu thuẫn giữa trách nhiệm công việc và sở thích cá nhân.
• B. Việc phải tạm gác công việc để thư giãn, ngắm cảnh.
• C. Sự hòa hợp, thống nhất giữa tâm hồn thi sĩ và tinh thần người chiến sĩ cách mạng.
• D. Việc lợi dụng cảnh đêm trăng để che giấu hoạt động quân sự.

Câu 10: Phong thái ung dung, lạc quan của Bác Hồ trong bài thơ "Nguyên tiêu" được thể hiện rõ nhất qua hình ảnh nào?

• A. Việc bàn bạc việc quân ở nơi hiểm trở.
• B. Đêm rằm tháng Giêng trăng tròn vành vạnh.
• C. Cảnh sông nước mùa xuân.
• D. Hình ảnh "trăng đầy thuyền" khi trở về lúc nửa đêm.

Câu 11: Bài thơ "Nguyên tiêu" vừa mang vẻ đẹp cổ điển, vừa mang hơi thở của thời đại mới. Yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên "hơi thở của thời đại mới"?

• A. Thể thơ Thất ngôn tứ tuyệt.
• B. Hình ảnh người chiến sĩ cách mạng "đàm quân sự" giữa đêm trăng.
• C. Hình ảnh trăng, sông, nước mang tính ước lệ.
• D. Ngôn ngữ thơ hàm súc, cô đọng.

Câu 12: So sánh với thơ cổ, điểm khác biệt nổi bật trong cách miêu tả thiên nhiên của Hồ Chí Minh trong "Nguyên tiêu" là gì?

• A. Miêu tả cảnh vật một cách chi tiết, tỉ mỉ.
• B. Thiên nhiên chỉ là phông nền cho hoạt động của con người.
• C. Thiên nhiên là người bạn đồng hành, chan hòa với hoạt động cách mạng của con người.
• D. Thiên nhiên mang vẻ đẹp buồn bã, u hoài.

Câu 13: Câu thơ "Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền" (Nửa đêm trở về trăng đầy thuyền) có thể được hiểu theo nhiều cách. Cách hiểu nào sau đây thể hiện rõ nhất sự lãng mạn và tinh thần lạc quan của Bác?

• A. Trăng tràn ngập khoang thuyền, thể hiện sự say mê, giao hòa của Bác với vẻ đẹp thiên nhiên sau khi hoàn thành công việc.
• B. Ánh trăng quá sáng làm thuyền khó đi lại trong đêm.
• C. Trăng chỉ là nguồn sáng giúp Bác tìm đường về.
• D. Hình ảnh ước lệ chỉ thời gian đêm đã khuya.

Câu 14: Phân tích mối quan hệ giữa hai câu thơ đầu và hai câu thơ cuối của bài thơ "Nguyên tiêu". Mối quan hệ này thể hiện điều gì về chủ thể trữ tình?

• A. Hai câu đầu tả cảnh, hai câu cuối tả tình, tách biệt rõ ràng.
• B. Hai câu cuối phủ nhận vẻ đẹp của hai câu đầu vì bận việc nước.
• C. Cảnh đẹp ở hai câu đầu làm lu mờ công việc ở hai câu cuối.
• D. Cảnh đẹp thiên nhiên ở hai câu đầu hòa quyện, nâng đỡ cho hoạt động cách mạng ở hai câu cuối, thể hiện sự hài hòa giữa tâm hồn và trách nhiệm.

Câu 15: Đặc điểm nghệ thuật nổi bật nào góp phần tạo nên vẻ đẹp độc đáo của bài thơ "Nguyên tiêu"?

• A. Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa yếu tố cổ điển và hiện đại.
• B. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố phức tạp.
• C. Ngôn ngữ thơ giản dị, mộc mạc như lời nói thường.
• D. Tập trung miêu tả nội tâm, ít khắc họa cảnh vật.

Câu 16: Từ "tiếp" trong câu "Xuân giang, xuân thủy tiếp xuân thiên" gợi tả điều gì về không gian mùa xuân?

• A. Sự chia cắt, phân mảnh.
• B. Sự liền mạch, lan tỏa, không gian như được mở rộng.
• C. Sự đối lập, tương phản.
• D. Sự kết thúc, khép lại.

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của từ "chính viên" (tròn vành vạnh) trong câu thơ đầu. Từ này không chỉ tả trăng mà còn gợi liên tưởng gì về thời điểm và không khí?

• A. Thời tiết xấu, nhiều mây che khuất.
• B. Trăng non, chưa đầy đặn.
• C. Ánh trăng yếu ớt, khó nhìn rõ.
• D. Thời điểm trăng đẹp nhất, không khí đêm rằm sáng bừng, đầy sức sống.

Câu 18: Cảnh vật trong hai câu thơ đầu bài thơ "Nguyên tiêu" chủ yếu được cảm nhận bằng giác quan nào?

• A. Thị giác (nhìn trăng, nhìn sông nước, màu trời).
• B. Thính giác (nghe tiếng động đêm khuya).
• C. Xúc giác (cảm nhận sương gió).
• D. Khứu giác (ngửi mùi hương hoa).

Câu 19: Hoạt động "đàm quân sự" diễn ra ở "yên ba thâm xứ". Điều này thể hiện đặc điểm nào của cuộc kháng chiến lúc bấy giờ?

• A. Cuộc kháng chiến diễn ra ở nơi đô thị sầm uất.
• B. Hoạt động cách mạng công khai, dễ dàng tiếp cận.
• C. Cuộc kháng chiến dựa vào vùng rừng núi hiểm trở, bí mật.
• D. Việc bàn bạc quân sự diễn ra trong các hội trường lớn.

Câu 20: Hình ảnh con thuyền di chuyển trong đêm trăng sau khi "đàm quân sự" gợi liên tưởng đến điều gì về công việc và cuộc sống của Bác?

• A. Sự nhàn rỗi, thảnh thơi sau giờ làm việc.
• B. Cuộc sống biệt lập, tách rời khỏi thế giới bên ngoài.
• C. Sự vất vả, khó khăn khi phải di chuyển trong đêm.
• D. Cuộc sống gắn bó với thiên nhiên, công việc gắn liền với việc di chuyển, bám sát thực tế kháng chiến.

Câu 21: Phép đối (đối ý, đối thanh) là đặc trưng của thơ Đường luật. Trong bài "Nguyên tiêu", phép đối thể hiện rõ nét nhất ở cặp câu nào?

• A. Câu 1 và Câu 2.
• B. Câu 2 và Câu 3.
• C. Câu 3 và Câu 4.
• D. Câu 1 và Câu 4.

Câu 22: Hai câu thơ đầu miêu tả cảnh đêm Nguyên tiêu. Tâm trạng chủ đạo toát lên từ bức tranh thiên nhiên đó là gì?

• A. Sự trong sáng, tươi mới, tràn đầy sức sống của mùa xuân và ánh trăng.
• B. Nỗi buồn man mác, cô đơn trước cảnh đêm.
• C. Sự u ám, tĩnh mịch của vùng chiến khu.
• D. Cảm giác sợ hãi, lo lắng trước màn đêm.

Câu 23: Câu thơ "Yên ba thâm xứ đàm quân sự" (Nơi sâu thẳm khói sóng bàn việc quân) thể hiện tinh thần làm việc của Bác Hồ như thế nào?

• A. Chỉ làm việc khi thời tiết thuận lợi.
• B. Làm việc không quản ngại khó khăn, gian khổ, ở những nơi hiểm yếu nhất.
• C. Thường xuyên trì hoãn công việc quan trọng.
• D. Thích làm việc ở những nơi đông người.

Câu 24: Dịch giả đã lược bỏ từ "xuân" cuối câu hai trong bản dịch tiếng Việt ("Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân" -> "Sông xuân nước lẫn màu trời"). Việc lược bỏ này làm mất đi sắc thái ý nghĩa nào so với bản gốc?

• A. Tính chính xác về địa danh.
• B. Sự đối lập giữa sông và trời.
• C. Sự lan tỏa, bao trùm của không khí mùa xuân lên toàn bộ cảnh vật, từ sông, nước đến bầu trời.
• D. Nhịp điệu trầm buồn của câu thơ.

Câu 25: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về nghệ thuật sử dụng hình ảnh trong bài thơ "Nguyên tiêu"?

• A. Hình ảnh quen thuộc, gần gũi (trăng, sông, nước, thuyền).
• B. Hình ảnh mang tính biểu tượng (trăng, yên ba).
• C. Sự kết hợp giữa hình ảnh thiên nhiên và hình ảnh con người hoạt động.
• D. Sử dụng dày đặc các hình ảnh kỳ vĩ, siêu thực.

Câu 26: Bài thơ "Nguyên tiêu" thể hiện vẻ đẹp của Bác Hồ ở những phương diện nào?

• A. Tâm hồn thi sĩ yêu thiên nhiên và tinh thần lạc quan, trách nhiệm của người chiến sĩ cách mạng.
• B. Nỗi nhớ quê hương da diết và sự lo sợ trước kẻ thù.
• C. Khả năng tiên tri về vận mệnh đất nước.
• D. Sự mệt mỏi, chán nản trước cuộc sống kháng chiến.

Câu 27: Dựa vào bài thơ, hãy suy luận về điều kiện làm việc và sinh hoạt của Bác Hồ và các đồng chí ở chiến khu Việt Bắc lúc bấy giờ.

• A. Rất đầy đủ tiện nghi, hiện đại.
• B. Chủ yếu hoạt động ban ngày, nghỉ ngơi đầy đủ ban đêm.
• C. Khó khăn, gian khổ, phải làm việc cả đêm khuya ở những nơi hẻo lánh, dựa vào phương tiện thô sơ (thuyền).
• D. Chỉ tập trung vào công việc, không có thời gian cho bất kỳ hoạt động nào khác.

Câu 28: Nếu chỉ đọc bản dịch tiếng Việt ("Sông xuân nước lẫn màu trời") mà không biết bản gốc ("Xuân giang, xuân thủy tiếp xuân thiên"), người đọc có thể bỏ lỡ cảm nhận sâu sắc về điều gì?

• A. Sự nguy hiểm của dòng sông.
• B. Màu sắc cụ thể của nước sông và bầu trời.
• C. Kích thước chính xác của con thuyền.
• D. Sự hòa quyện, giao cảm mãnh liệt và sự lan tỏa sinh khí của mùa xuân trong toàn bộ không gian.

Câu 29: Chất "thép" trong bài thơ "Nguyên tiêu" được thể hiện chủ yếu ở khía cạnh nào?

• A. Vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội của thiên nhiên chiến khu.
• B. Tinh thần trách nhiệm, sự tập trung vào công việc cách mạng ("đàm quân sự").
• C. Ngôn ngữ thơ cứng cỏi, khô khan.
• D. Sự đối lập gay gắt giữa con người và hoàn cảnh.

Câu 30: Ý nghĩa khái quát nhất của bài thơ "Nguyên tiêu" là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp đêm trăng rằm tháng Giêng ở chiến khu Việt Bắc, đồng thời thể hiện phong thái ung dung, lạc quan và tinh thần yêu nước sâu sắc của Bác Hồ.
• B. Miêu tả vẻ đẹp đơn thuần của thiên nhiên mùa xuân.
• C. Phê phán sự vất vả, thiếu thốn trong cuộc sống kháng chiến.
• D. Nhấn mạnh sự đối lập giữa cái đẹp của thiên nhiên và sự tàn khốc của chiến tranh.

Câu 1: Bối cảnh không gian và thời gian trong hai câu thơ đầu bài "Nguyên tiêu" ("Rằm tháng giêng") gợi lên điều gì về cuộc sống và tâm thế của con người trong hoàn cảnh kháng chiến?

• A. Sự cô lập, thiếu thốn về vật chất và tinh thần của những người làm cách mạng.
• B. Nỗi buồn nhớ quê hương, gia đình trong đêm trăng nơi chiến khu xa xôi.
• C. Áp lực, căng thẳng tột độ của công việc kháng chiến đè nặng lên tâm trí con người.
• D. Tinh thần lạc quan, hòa hợp với thiên nhiên và sự chủ động, ung dung ngay cả trong đêm làm việc quân sự.

Câu 2: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng điệp từ "xuân" trong câu thơ "Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân" (bản dịch) hoặc "Giang xuân thuỷ tiếp thiên giai xuân" (nguyên tác).

• A. Nhấn mạnh sự trôi chảy không ngừng của thời gian, mùa xuân đang dần qua đi.
• B. Thể hiện sự lặp đi lặp lại, đơn điệu của cuộc sống nơi chiến khu.
• C. Làm nổi bật sức sống tràn đầy, tươi mới của thiên nhiên mùa xuân đang lan tỏa khắp không gian.
• D. Miêu tả sự khắc nghiệt của thời tiết, mùa xuân chỉ là vỏ bọc bên ngoài.

Câu 3: Cảnh "khói sóng" ("yên ba") trong câu thơ "Yên ba thâm xứ đàm quân sự" (Nơi sâu thẳm mịt mù khói sóng bàn việc quân) mang ý nghĩa biểu tượng gì trong bối cảnh bài thơ?

• A. Gợi không gian chiến khu hiểm trở, bí mật, nơi diễn ra những công việc trọng đại của cách mạng.
• B. Miêu tả cảnh sông nước thơ mộng, lãng mạn, đối lập hoàn toàn với việc quân sự căng thẳng.
• C. Biểu tượng cho sự mơ hồ, thiếu rõ ràng trong đường lối kháng chiến.
• D. Thể hiện sự khó khăn, bế tắc trong việc liên lạc và chỉ đạo chiến đấu.

Câu 4: Mối quan hệ giữa cảnh thiên nhiên đêm trăng và hoạt động "đàm quân sự" trong bài thơ "Nguyên tiêu" thể hiện điều gì về tâm hồn Hồ Chí Minh?

• A. Sự phân tách rõ rệt giữa trách nhiệm cách mạng và thú vui cá nhân.
• B. Sự hòa quyện, thống nhất giữa tình yêu thiên nhiên sâu sắc và tinh thần cách mạng sôi nổi.
• C. Thiên nhiên là nơi để tìm quên đi những lo toan, vất vả của việc nước.
• D. Việc quân sự làm lu mờ hoàn toàn vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh.

Câu 5: Hình ảnh "trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa" (bản dịch) hoặc "Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền" (Nửa đêm về bát ngát trăng ngân đầy thuyền - nguyên tác câu cuối) gợi lên điều gì về cảm nhận của thi nhân?

• A. Nỗi cô đơn, lẻ loi của người chiến sĩ trên đường về đêm khuya.
• B. Gánh nặng công việc vẫn còn đó dù đã kết thúc cuộc họp.
• C. Sự mệt mỏi sau một đêm dài thức trắng bàn bạc việc quân.
• D. Cảm giác thư thái, ung dung và sự giao hòa trọn vẹn với thiên nhiên, với ánh trăng tràn ngập.

Câu 6: So sánh không gian đêm trăng trong "Nguyên tiêu" với không gian đêm trăng trong thơ cổ điển (ví dụ: "Phong Kiều dạ bạc" của Trương Kế), điểm khác biệt cốt lõi nằm ở đâu?

• A. Thơ cổ điển thường miêu tả trăng sáng hơn, còn "Nguyên tiêu" thì trăng bị khói sóng che mờ.
• B. Thơ cổ điển thường có con người xuất hiện một mình, còn "Nguyên tiêu" có nhiều người cùng "đàm quân sự".
• C. "Nguyên tiêu" kết hợp cảnh thiên nhiên thơ mộng với tinh thần lạc quan, chủ động của con người cách mạng, trong khi thơ cổ điển thường mang nét buồn bã, cô tịch.
• D. Thơ cổ điển chỉ miêu tả cảnh vật, còn "Nguyên tiêu" có thêm hoạt động của con người.

Câu 7: Từ "quy lai" (quay về/trở về) trong nguyên tác câu cuối ("Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền") có ý nghĩa gì khi đặt trong mạch cảm xúc của bài thơ?

• A. Gợi cảm giác mệt mỏi sau khi hoàn thành nhiệm vụ, chỉ muốn nhanh chóng nghỉ ngơi.
• B. Thể hiện nhịp sống năng động, khẩn trương của người làm cách mạng: làm việc xong rồi trở về trong đêm trăng.
• C. Nhấn mạnh sự xa cách, lưu lạc, giờ mới có dịp quay trở về nơi thân thuộc.
• D. Cho thấy sự miễn cưỡng, không muốn rời bỏ cảnh đẹp đêm trăng.

Câu 8: Phân tích cách tác giả sử dụng hình ảnh ánh trăng trong bài thơ "Nguyên tiêu".

• A. Trăng là nguồn sáng, là bạn đồng hành, làm nền cho hoạt động cách mạng và thể hiện sự lãng mạn, thi sĩ trong tâm hồn Bác.
• B. Trăng chỉ xuất hiện thoáng qua, không đóng vai trò quan trọng trong bài thơ.
• C. Trăng là biểu tượng của nỗi buồn, sự cô đơn trong đêm khuya.
• D. Trăng được miêu tả một cách khách quan, không mang cảm xúc chủ quan của tác giả.

Câu 9: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về sự kết hợp giữa yếu tố cổ điển và hiện đại trong bài thơ "Nguyên tiêu"?

• A. Bài thơ hoàn toàn mang phong cách cổ điển, chỉ miêu tả cảnh thiên nhiên.
• B. Bài thơ hoàn toàn hiện đại, phá bỏ mọi quy tắc của thơ cổ.
• C. Bài thơ sử dụng thể thơ cổ điển nhưng nội dung hoàn toàn là về cuộc sống hiện đại.
• D. Bài thơ sử dụng thể thơ và hình ảnh quen thuộc của thơ cổ (trăng, sông, xuân) nhưng lồng ghép nội dung và tinh thần của thời đại mới (kháng chiến, đàm quân sự, lạc quan cách mạng).

Câu 10: Phân tích ý nghĩa của từ "mãn" (đầy) trong câu "nguyệt mãn thuyền" (trăng đầy thuyền).

• A. Miêu tả số lượng người trên thuyền rất đông, chật cứng.
• B. Nhấn mạnh sự nhỏ bé, chật hẹp của con thuyền giữa sông nước mênh mông.
• C. Thể hiện sự tràn ngập của ánh trăng, không chỉ chiếu sáng mà như "đọng lại", "chứa đầy" trên con thuyền, tạo cảm giác giao hòa trọn vẹn giữa con người và thiên nhiên.
• D. Ánh trăng quá sáng làm chói mắt, gây khó chịu cho người trên thuyền.

Câu 11: Bài thơ "Nguyên tiêu" thể hiện phong thái "người chiến sĩ - thi sĩ" của Hồ Chí Minh như thế nào?

• A. Vừa say mê trước vẻ đẹp thiên nhiên đêm trăng lãng mạn, vừa mang tinh thần trách nhiệm cao cả, bàn bạc việc quân trong hoàn cảnh khó khăn.
• B. Chỉ tập trung vào việc quân sự mà không quan tâm đến vẻ đẹp của thiên nhiên.
• C. Chỉ đắm chìm trong cảnh trăng thơ mộng, quên đi nhiệm vụ cách mạng.
• D. Thể hiện sự mâu thuẫn giữa tâm hồn nghệ sĩ và trách nhiệm của người lãnh đạo.

Câu 12: Bức tranh thiên nhiên trong "Nguyên tiêu" được khắc họa chủ yếu bằng những yếu tố nào?

• A. Màu sắc rực rỡ, âm thanh náo nhiệt của cuộc sống.
• B. Ánh sáng (trăng), không gian (sông, trời, khói sóng), thời gian (đêm rằm, mùa xuân).
• C. Các loài động thực vật đặc trưng của chiến khu Việt Bắc.
• D. Những chi tiết cụ thể, tỉ mỉ về địa hình, sông ngòi.

Câu 13: Từ nào trong bài thơ (nguyên tác hoặc dịch nghĩa) thể hiện rõ nhất không khí khẩn trương nhưng vẫn ung dung của công việc cách mạng?

• A. Giang xuân
• B. Nguyệt mãn
• C. Đàm quân sự
• D. Yên ba

Câu 14: Phân tích sự tương phản (nếu có) giữa hai câu đầu và hai câu cuối của bài thơ.

• A. Hai câu đầu tả cảnh thiên nhiên đêm trăng, hai câu cuối tả hoạt động của con người trong cảnh thiên nhiên đó, thể hiện sự gắn bó, hòa quyện.
• B. Hai câu đầu miêu tả sự tĩnh lặng, hai câu cuối miêu tả sự ồn ào, náo nhiệt.
• C. Hai câu đầu nói về vẻ đẹp của mùa xuân, hai câu cuối nói về sự khắc nghiệt của thời tiết.
• D. Hai câu đầu thể hiện niềm vui, hai câu cuối thể hiện nỗi buồn.

Câu 15: Nhận xét nào sau đây không đúng về nghệ thuật miêu tả thiên nhiên trong bài "Nguyên tiêu"?

• A. Sử dụng hình ảnh thơ giàu sức gợi.
• B. Thiên nhiên được cảm nhận bằng cả thị giác và xúc giác (qua từ "xuân").
• C. Cảnh vật được miêu tả mang tính ước lệ, gợi không khí thơ cổ.
• D. Miêu tả chi tiết, tỉ mỉ từng cảnh vật như một bức tranh hiện thực.

Câu 16: Tinh thần chủ đạo toát lên từ bài thơ "Nguyên tiêu" là gì?

• A. Sự u buồn, cô đơn của người cách mạng xa nhà.
• B. Nỗi lo lắng, bất an về vận mệnh đất nước.
• C. Tinh thần lạc quan, yêu đời, tin tưởng vào tương lai cách mạng dù trong hoàn cảnh khó khăn.
• D. Sự chán nản, muốn từ bỏ cuộc sống chiến đấu.

Câu 17: Hình ảnh "trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa" (bản dịch) là một sáng tạo độc đáo. Phân tích mối quan hệ giữa "trăng", "cổ thụ", và "hoa" trong hình ảnh này.

• A. Miêu tả sự hỗn độn, rối rắm của cảnh vật dưới ánh trăng.
• B. Thể hiện sự giao thoa, quấn quýt, hòa quyện tuyệt đẹp giữa ánh sáng, bóng tối và vật thể, tạo nên không gian lung linh, huyền ảo.
• C. Cho thấy sự đối lập, xung đột giữa các yếu tố trong cảnh vật.
• D. Chỉ đơn thuần liệt kê các vật thể xuất hiện dưới ánh trăng.

Câu 18: Việc bài thơ được sáng tác bằng chữ Hán và theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt truyền thống cho thấy điều gì về phong cách sáng tác của Hồ Chí Minh?

• A. Ông có sự am hiểu sâu sắc về văn học cổ điển phương Đông và biết cách vận dụng nó để biểu đạt tâm hồn, tư tưởng hiện đại.
• B. Ông chỉ sáng tác theo lối cũ, không tiếp thu những cái mới.
• C. Ông sáng tác bằng chữ Hán vì không thạo tiếng Việt.
• D. Việc sử dụng chữ Hán không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là ngẫu nhiên.

Câu 19: Phân tích tác dụng của việc đặt cụm từ "đàm quân sự" ở cuối câu thơ thứ ba.

• A. Làm giảm nhẹ tầm quan trọng của việc quân sự.
• B. Gây cảm giác đột ngột, khó hiểu cho người đọc.
• C. Chỉ đơn thuần để hợp vần, giữ nhịp thơ.
• D. Tạo điểm nhấn bất ngờ, chuyển mạch từ tả cảnh sang tả người, làm nổi bật nhiệm vụ cách mạng là trung tâm ngay trong không gian thơ mộng.

Câu 20: Bài thơ "Nguyên tiêu" được coi là minh chứng cho nhận định nào về thơ ca Hồ Chí Minh?

• A. Thơ Bác là sự kết hợp hài hòa giữa chất thép và chất tình, giữa hiện thực cách mạng và cảm hứng lãng mạn.
• B. Thơ Bác chủ yếu tập trung vào việc phê phán kẻ thù.
• C. Thơ Bác chỉ phản ánh cuộc sống lao động giản dị.
• D. Thơ Bác mang nặng nỗi buồn, sự cô đơn của người tù.

Câu 21: Dựa vào bài thơ, hãy suy luận về cảm xúc chủ đạo của Bác Hồ trong đêm rằm tháng giêng ấy.

• A. Lo âu, căng thẳng trước những khó khăn của cuộc kháng chiến.
• B. Ung dung, lạc quan, yêu thiên nhiên và đầy trách nhiệm với việc nước.
• C. Buồn bã, nhớ nhà, mong sớm ngày đoàn tụ.
• D. Cô đơn, trống trải giữa không gian rộng lớn.

Câu 22: Hình ảnh "thuyền" xuất hiện trong câu thơ cuối có thể gợi liên tưởng gì về con người cách mạng trong bài thơ?

• A. Sự nhỏ bé, yếu ớt, dễ bị cuốn trôi bởi dòng đời.
• B. Nơi trú ẩn an toàn, tách biệt khỏi thế giới bên ngoài.
• C. Phương tiện di chuyển, hoạt động của người chiến sĩ trên sông nước chiến khu, gắn liền với công việc và cuộc sống.
• D. Biểu tượng cho sự phiêu lưu, không ổn định trong cuộc sống.

Câu 23: Phân tích cách gieo vần và nhịp điệu của bài thơ (qua bản dịch hoặc nguyên tác) và nhận xét về tác dụng của nó.

• A. Vần chân ở các câu 1, 2, 4 (xuân - xuân - thuyền/hoa) cùng nhịp điệu đều đặn tạo nên sự liền mạch, êm đềm, góp phần diễn tả không khí đêm trăng và dòng chảy của sông xuân.
• B. Vần lưng được sử dụng chủ yếu, tạo cảm giác ngắt quãng, gấp gáp.
• C. Bài thơ không tuân thủ quy tắc gieo vần, nhịp điệu lộn xộn.
• D. Nhịp thơ nhanh, mạnh, thể hiện sự khẩn trương của việc quân sự.

Câu 24: Nếu chỉ đọc hai câu thơ đầu, người đọc có thể hình dung về bối cảnh và tâm trạng gì?

• A. Một cuộc họp quân sự căng thẳng trong đêm tối.
• B. Cảnh chiến trường khốc liệt, đầy bom đạn.
• C. Nỗi nhớ nhà da diết của người xa quê.
• D. Một đêm trăng đẹp, yên bình trên sông nước mùa xuân, gợi cảm giác thư thái, lãng mạn.

Câu 25: Liên hệ bài thơ "Nguyên tiêu" với hoàn cảnh lịch sử cụ thể của những năm đầu kháng chiến chống Pháp ở Việt Bắc. Bài thơ phản ánh điều gì về cuộc sống và tinh thần của quân dân ta thời kỳ đó?

• A. Cuộc sống kháng chiến gian khổ nhưng vẫn tràn đầy niềm tin, lạc quan và tinh thần làm chủ hoàn cảnh.
• B. Sự thiếu thốn, bi quan và tinh thần chờ đợi viện trợ từ bên ngoài.
• C. Cuộc sống bình yên, không bị ảnh hưởng bởi chiến tranh.
• D. Sự sợ hãi, lo lắng trước sức mạnh của kẻ thù.

Câu 26: Phân tích sự độc đáo trong cách Hồ Chí Minh đưa yếu tố con người và hoạt động cách mạng vào bức tranh thiên nhiên trong "Nguyên tiêu".

• A. Con người chỉ là một điểm nhấn nhỏ bé, không hòa nhập vào cảnh vật.
• B. Hoạt động cách mạng hoàn toàn tách biệt, không liên quan đến thiên nhiên.
• C. Con người và hoạt động cách mạng (bàn việc quân) xuất hiện một cách tự nhiên, hòa hợp với cảnh vật, tạo nên vẻ đẹp riêng của đêm trăng chiến khu.
• D. Thiên nhiên chỉ làm nền cho hoạt động của con người, không có giá trị độc lập.

Câu 27: Chọn nhận xét đúng nhất về giá trị nội dung của bài thơ "Nguyên tiêu".

• A. Tái hiện vẻ đẹp thơ mộng của đêm rằm tháng giêng ở Việt Bắc.
• B. Miêu tả công việc vất vả, nguy hiểm của người làm cách mạng.
• C. Thể hiện nỗi nhớ quê hương sâu sắc của Bác Hồ.
• D. Kết hợp hài hòa vẻ đẹp thiên nhiên đêm trăng chiến khu với tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của người chiến sĩ, thi sĩ Hồ Chí Minh trong những ngày đầu kháng chiến.

Câu 28: Ý nào không thể hiện đúng vẻ đẹp và sức sống của mùa xuân qua hình ảnh "Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân"?

• A. Dòng sông đầy sức sống của mùa xuân.
• B. Màu sắc của nước sông và bầu trời nhạt nhòa, thiếu sức sống.
• C. Mùa xuân dường như lan tỏa, thấm đẫm vào cả không gian sông nước và bầu trời.
• D. Cảnh vật giao hòa, tươi mới trong tiết xuân.

Câu 29: So sánh tâm trạng của thi nhân trong "Nguyên tiêu" với tâm trạng trong bài thơ "Cảnh khuya" của Hồ Chí Minh. Điểm tương đồng là gì?

• A. Cả hai bài đều thể hiện nỗi buồn man mác trước cảnh đêm khuya.
• B. Cả hai bài đều tập trung miêu tả sự khắc nghiệt của cuộc sống chiến đấu.
• C. Cả hai bài đều cho thấy sự yêu thiên nhiên, tâm hồn nhạy cảm và tinh thần trăn trở vì việc nước của Bác Hồ.
• D. Cả hai bài đều miêu tả cảnh trăng sáng rực rỡ, không một chút sương khói.

Câu 30: Thông điệp sâu sắc nhất mà bài thơ "Nguyên tiêu" gửi gắm về con người cách mạng trong thời kỳ kháng chiến là gì?

• A. Con người cách mạng không chỉ có ý chí chiến đấu kiên cường mà còn có tâm hồn phong phú, biết rung động trước vẻ đẹp thiên nhiên và sống lạc quan ngay trong hoàn cảnh khó khăn.
• B. Để làm cách mạng, con người phải gạt bỏ hết những cảm xúc cá nhân, tình yêu thiên nhiên.
• C. Cuộc sống kháng chiến chỉ toàn là gian khổ, không có chỗ cho những phút giây lãng mạn.
• D. Chiến thắng cách mạng chỉ đến từ sức mạnh vật chất, không liên quan đến đời sống tinh thần.

Câu 1: Bài thơ

• A. Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945.
• B. Những năm đầu cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
• C. Giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
• D. Thời kỳ kháng chiến chống đế quốc Mỹ.

Câu 2: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc mở đầu bài thơ bằng cụm từ

• A. Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, u buồn của đêm khuya.
• B. Gợi không khí trang nghiêm, thiêng liêng của một nghi lễ truyền thống.
• C. Thiết lập trực tiếp không gian (đêm) và thời gian (rằm tháng giêng), gợi không khí lễ hội truyền thống nhưng trong bối cảnh đặc biệt.
• D. Tạo sự bí ẩn, khó lường cho khung cảnh tiếp theo.

Câu 3: Hình ảnh

• A. Dòng sông chảy xiết, đầy nguy hiểm.
• B. Dòng sông đóng băng vì giá rét mùa đông.
• C. Dòng sông khô cạn, thiếu sức sống.
• D. Dòng sông êm đềm, tràn đầy sức sống tươi mới của mùa xuân.

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại ba lần từ

• A. Nhấn mạnh sự đơn điệu, tẻ nhạt của cảnh vật.
• B. Khẳng định và tô đậm sự lan tỏa, tràn ngập của sức sống mùa xuân khắp không gian (nước và trời).
• C. Diễn tả sự băn khoăn, do dự của tác giả.
• D. Mô tả sự khắc nghiệt, lạnh lẽo của thời tiết.

Câu 5: Câu thơ

• A. Sự hòa quyện tuyệt đẹp, tràn đầy sức sống của nước, trời và màu xanh biếc đặc trưng của mùa xuân nơi chiến khu.
• B. Cảnh vật mờ ảo, khó phân định giữa nước và trời.
• C. Sự đối lập gay gắt giữa màu nước và màu trời.
• D. Cảnh vật tăm tối, thiếu ánh sáng.

Câu 6: Hình ảnh

• A. Một nơi đông đúc, nhộn nhịp.
• B. Một không gian thoáng đãng, dễ quan sát.
• C. Một nơi hẻo lánh, kín đáo, ẩn mình, phù hợp với địa điểm hoạt động cách mạng.
• D. Một vùng đất khô hạn, thiếu nước.

Câu 7: Phân tích sự kết hợp giữa không gian thiên nhiên tươi đẹp (hai câu đầu) và hoạt động cách mạng (hai câu sau) trong bài thơ.

• A. Sự đối lập gay gắt, thể hiện mâu thuẫn trong tâm trạng nhà thơ.
• B. Sự hài hòa, thể hiện tâm hồn ung dung, lạc quan của người chiến sĩ cách mạng hòa mình vào thiên nhiên nhưng không quên nhiệm vụ.
• C. Sự ngẫu nhiên, không có dụng ý nghệ thuật sâu sắc.
• D. Sự tách biệt hoàn toàn giữa cuộc sống và công việc.

Câu 8: Hoạt động

• A. Thể hiện sự gắn bó sâu sắc với công việc cách mạng, đặt nhiệm vụ lên hàng đầu ngay cả khi thưởng thức cảnh đẹp.
• B. Cho thấy sự lơ đễnh, không tập trung vào công việc.
• C. Phản ánh sự mệt mỏi, muốn tìm cách thoát ly thực tại.
• D. Minh chứng cho việc công việc cách mạng chỉ là phụ.