15+ Đề Trắc nghiệm Nhật kí trong tù: Ngắm trăng, Lai Tân – Cánh diều

Câu 1: Bài thơ "Ngắm trăng" trong "Nhật kí trong tù" của Hồ Chí Minh thể hiện rõ nhất điều gì trong hoàn cảnh sáng tác đặc biệt của nó?

• A. Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương da diết của người chiến sĩ cách mạng.
• B. Sự lạc quan tếu, hài hước trước những khó khăn, thiếu thốn vật chất.
• C. Khát vọng tự do cháy bỏng và niềm tin vào tương lai tươi sáng của dân tộc.
• D. Tình yêu thiên nhiên sâu sắc và bản lĩnh kiên cường, vượt lên hoàn cảnh ngục tù.

Câu 2: Trong bài "Lai Tân", hình ảnh "Trời đất Lai Tân vẫn thái bình" mang ý nghĩa châm biếm sâu sắc như thế nào về xã hội đương thời?

• A. Khẳng định một cách khách quan về sự yên bình, ổn định của xã hội Lai Tân.
• B. Thể hiện sự bất lực, buông xuôi của tác giả trước thực trạng xã hội.
• C. Phản ánh sự giả tạo, bề ngoài yên ổn che đậy sự mục ruỗng, thối nát bên trong.
• D. Ca ngợi cuộc sống thanh bình, hạnh phúc của người dân Lai Tân dưới chế độ mới.

Câu 3: So sánh hình ảnh "vầng trăng" trong bài "Ngắm trăng" với hình ảnh "công việc" của huyện trưởng trong "Lai Tân", điểm khác biệt lớn nhất về ý nghĩa biểu tượng là gì?

• A. Vầng trăng tượng trưng cho sự tự do, còn công việc tượng trưng cho trách nhiệm.
• B. Vầng trăng tượng trưng cho vẻ đẹp tinh khiết, còn công việc tượng trưng cho sự sa đọa.
• C. Vầng trăng tượng trưng cho quá khứ tươi đẹp, còn công việc tượng trưng cho hiện tại tăm tối.
• D. Vầng trăng tượng trưng cho ước mơ, hy vọng, còn công việc tượng trưng cho thực tế phũ phàng.

Câu 4: Biện pháp nghệ thuật đối xứng trong hai câu thơ "Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt - Nguyệt tòng song khích khán thi gia" (Ngắm trăng) có tác dụng chủ yếu là gì?

• A. Nhấn mạnh sự giao hòa, đồng điệu sâu sắc giữa con người và thiên nhiên.
• B. Tạo ra sự trang trọng, cổ kính cho không gian ngắm trăng.
• C. Thể hiện sự giằng xé, mâu thuẫn trong tâm hồn nhà thơ.
• D. Làm nổi bật sự cô đơn, lẻ loi của người tù nơi đất khách.

Câu 5: Nếu "Ngắm trăng" tập trung vào vẻ đẹp thiên nhiên và tâm hồn con người, thì "Lai Tân" lại hướng tới việc phản ánh điều gì là chính?

• A. Ca ngợi tình bạn cao đẹp giữa những người đồng chí trong tù.
• B. Phê phán sâu sắc sự thối nát, mục ruỗng của bộ máy chính quyền đương thời.
• C. Miêu tả chân thực cuộc sống gian khổ, thiếu thốn của người tù nơi xứ người.
• D. Thể hiện niềm tin vào sức mạnh của chính nghĩa và tương lai tươi sáng.

Câu 6: Yếu tố "hiện đại" trong bài thơ "Ngắm trăng" được thể hiện rõ nhất qua chi tiết nào sau đây?

• A. Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt mang đậm phong vị Đường thi.
• B. Hình ảnh vầng trăng gợi liên tưởng đến thi ca cổ điển.
• C. Tình huống "không rượu cũng không hoa" và sự "bối rối" của nhà thơ.
• D. Cảm hứng về thiên nhiên, vũ trụ bao la.

Câu 7: Trong "Lai Tân", việc liệt kê hàng loạt các chức danh "ban trưởng", "giải trưởng", "cảnh trưởng", "huyện trưởng" có tác dụng nghệ thuật gì?

• A. Giúp người đọc hình dung rõ hơn về bộ máy cai trị ở Lai Tân.
• B. Tạo ra nhịp điệu nhanh, dồn dập cho bài thơ.
• C. Thể hiện sự am hiểu sâu sắc của tác giả về hệ thống quan lại.
• D. Khắc họa bức tranh toàn cảnh về sự thối nát của bộ máy chính quyền từ thấp đến cao.

Câu 8: Câu hỏi tu từ "Trước cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào?" trong "Ngắm trăng" thể hiện điều gì về tâm trạng của nhân vật trữ tình?

• A. Sự tiếc nuối, hờ hững vì không thể thưởng trăng trọn vẹn.
• B. Sự rung động, ngỡ ngàng đến bối rối trước vẻ đẹp của trăng.
• C. Sự bất lực, chán chường vì hoàn cảnh tù đày.
• D. Sự nghi ngờ, hoài nghi về vẻ đẹp của thiên nhiên.

Câu 9: Xét về thể loại, "Ngắm trăng" và "Lai Tân" đều thuộc thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, nhưng điểm khác biệt về giọng điệu chủ đạo giữa hai bài là gì?

• A. Cả hai bài đều có giọng điệu trang trọng, hào hùng.
• B. Cả hai bài đều có giọng điệu nhẹ nhàng, sâu lắng.
• C. "Ngắm trăng" giọng điệu trữ tình, "Lai Tân" giọng điệu châm biếm.
• D. "Ngắm trăng" giọng điệu suy tư, "Lai Tân" giọng điệu mỉa mai.

Câu 10: Từ "thi gia" trong câu thơ "Nguyệt tòng song khích khán thi gia" (Ngắm trăng) được dùng để chỉ ai, và cách dùng từ này thể hiện thái độ gì của tác giả?

• A. Chỉ người tù, thể hiện sự đồng cảm, sẻ chia của trăng với người tù.
• B. Chỉ những người yêu thơ, thể hiện niềm tự hào về truyền thống văn hóa.
• C. Chỉ những nhà thơ nổi tiếng, thể hiện sự ngưỡng mộ, kính trọng.
• D. Chỉ chính tác giả, thể hiện sự khiêm nhường, tự trào hước hỉnh.

Câu 11: Trong bài "Lai Tân", chi tiết "chong đèn" của huyện trưởng gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc sống của các quan chức đương thời?

• A. Sự hưởng lạc, xa hoa, trái ngược với cảnh sống cơ cực của nhân dân.
• B. Sự cần mẫn, chăm chỉ làm việc quên mình vì dân vì nước.
• C. Sự cô đơn, buồn bã trong cuộc sống riêng tư.
• D. Sự kín đáo, bí mật trong các hoạt động công vụ.

Câu 12: Nếu xem "Nhật kí trong tù" là một "tấm gương phản chiếu xã hội", thì "Ngắm trăng" và "Lai Tân" phản ánh những khía cạnh nào của xã hội ấy?

• A. Cả hai bài đều phản ánh sự bất công, áp bức của chế độ nhà tù.
• B. Cả hai bài đều phản ánh tinh thần lạc quan, yêu đời của người chiến sĩ cách mạng.
• C. "Ngắm trăng" phản ánh vẻ đẹp tâm hồn cao quý, "Lai Tân" phản ánh sự thối nát của xã hội.
• D. "Ngắm trăng" phản ánh khát vọng tự do, "Lai Tân" phản ánh sự suy đồi đạo đức.

Câu 13: Trong "Ngắm trăng", từ "song" (cửa sổ) có vai trò như một "rào cản" vật lý, nhưng về mặt tinh thần, "song" lại mang ý nghĩa như thế nào?

• A. Tăng thêm cảm giác tù túng, ngột ngạt cho người đọc.
• B. Không thể ngăn cách được sự giao hòa giữa tâm hồn và vẻ đẹp thiên nhiên.
• C. Thể hiện sự đối lập giữa không gian bên trong và bên ngoài nhà tù.
• D. Gợi liên tưởng đến sự chia cắt, ngăn cách giữa con người và thế giới bên ngoài.

Câu 14: Nếu "Ngắm trăng" được xem là một bài thơ "tĩnh" (thiên về chiêm ngắm), thì "Lai Tân" mang tính chất "động" hơn ở phương diện nào?

• A. Ở việc sử dụng nhiều động từ mạnh mẽ, gợi hình.
• B. Ở sự thay đổi liên tục của không gian, thời gian.
• C. Ở nhịp điệu thơ nhanh, gấp gáp.
• D. Ở việc phản ánh hiện thực xã hội một cách trực diện, mạnh mẽ.

Câu 15: Trong "Lai Tân", thái độ mỉa mai, châm biếm của tác giả được thể hiện chủ yếu qua yếu tố nghệ thuật nào?

• A. Giọng điệu thơ hóm hỉnh, dí dỏm.
• B. Việc sử dụng nhiều từ ngữ mang nghĩa tiêu cực.
• C. Nghệ thuật đối lập, tương phản.
• D. Hình ảnh thơ phóng đại, cường điệu.

Câu 16: Hình ảnh "minh nguyệt" (trăng sáng) trong "Ngắm trăng" có thể được hiểu là biểu tượng cho phẩm chất nào của người chiến sĩ cách mạng?

• A. Vẻ đẹp tâm hồn trong sáng, thanh cao, không bị v испачкано bởi hoàn cảnh.
• B. Sức mạnh ý chí kiên cường, bất khuất trước khó khăn.
• C. Tình yêu thương bao la đối với đồng bào, đất nước.
• D. Trí tuệ minh mẫn, sáng suốt trong việc tìm đường cứu nước.

Câu 17: Nếu "Ngắm trăng" thể hiện sự "vượt ngục tinh thần", thì "Lai Tân" có thể được xem là sự "vượt ngục" ở phương diện nào?

• A. Vượt ngục về thể xác, tìm kiếm tự do về không gian.
• B. Vượt ngục về cảm xúc, tìm kiếm sự thanh thản trong tâm hồn.
• C. Vượt ngục bằng tiếng cười châm biếm, phê phán xã hội thối nát.
• D. Vượt ngục bằng lý tưởng cách mạng, hướng tới tương lai tươi sáng.

Câu 18: Trong "Lai Tân", hình ảnh "kiếm ăn quanh" của "giải trưởng, cảnh trưởng" gợi lên điều gì về bản chất của những nhân vật này?

• A. Sự vất vả, khó khăn trong cuộc sống của những người làm công.
• B. Sự tham lam, nhũng nhiễu, lợi dụng chức quyền để vơ vét.
• C. Sự khôn khéo, nhanh nhẹn trong việc thích nghi với hoàn cảnh.
• D. Sự cần cù, chịu khó để kiếm sống qua ngày.

Câu 19: Nếu "Ngắm trăng" mang đậm chất trữ tình lãng mạn, thì "Lai Tân" lại nghiêng về khuynh hướng hiện thực phê phán. Điều này được thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào?

• A. Việc sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
• B. Hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp.
• C. Giọng điệu tâm tình, thủ thỉ.
• D. Việc phơi bày trực diện những tệ nạn xã hội.

Câu 20: Trong "Ngắm trăng", sự "vô tư lự" của trăng khi "nhòm khe cửa ngắm nhà thơ" cho thấy mối quan hệ giữa trăng và người như thế nào?

• A. Trăng là đối tượng để con người ngưỡng vọng, tôn kính.
• B. Trăng là người bạn tri kỷ, thấu hiểu nỗi lòng của con người.
• C. Trăng và người là những người bạn tri âm, bình đẳng, tự nhiên.
• D. Trăng là biểu tượng cho sức mạnh siêu nhiên, chi phối cuộc sống con người.

Câu 21: Bài thơ "Lai Tân" sử dụng bút pháp hiện thực chủ yếu để đạt được hiệu quả nghệ thuật nào?

• A. Tái hiện chân thực bức tranh đời sống sinh động, đa dạng.
• B. Tố cáo mạnh mẽ sự thối nát, bất công của xã hội đương thời.
• C. Thể hiện tình cảm yêu thương, đồng cảm sâu sắc với nhân dân.
• D. Khắc họa rõ nét tính cách, phẩm chất của các nhân vật.

Câu 22: Trong "Ngắm trăng", yếu tố "cổ điển" và "hiện đại" hòa quyện vào nhau như thế nào?

• A. Hình thức thể thơ và ngôn ngữ mang đậm chất cổ điển, còn nội dung và cảm xúc mang hơi thở hiện đại.
• B. Cảm hứng thiên nhiên là yếu tố cổ điển, còn cảm hứng về con người là yếu tố hiện đại.
• C. Hình thức mang dáng dấp cổ điển (thể thơ, thi liệu), nhưng tinh thần và cảm xúc lại rất hiện đại (cá nhân, trực tiếp).
• D. Yếu tố cổ điển thể hiện ở sự trang trọng, uyên bác, còn yếu tố hiện đại thể hiện ở sự giản dị, gần gũi.

Câu 23: Nếu "Ngắm trăng" hướng đến vẻ đẹp của sự hòa hợp giữa người và thiên nhiên, thì "Lai Tân" lại tập trung vào sự đối lập giữa những yếu tố nào?

• A. Đối lập giữa cái đẹp và cái xấu trong cuộc sống.
• B. Đối lập giữa lý tưởng cao đẹp và thực tế phũ phàng.
• C. Đối lập giữa quá khứ tươi đẹp và hiện tại tăm tối.
• D. Đối lập giữa vẻ bề ngoài "thái bình" và thực chất thối nát của xã hội.

Câu 24: Trong "Lai Tân", việc tác giả sử dụng ngôn ngữ thơ giản dị, đời thường có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung?

• A. Tăng tính chân thực, gần gũi, dễ hiểu, dễ đi vào lòng người; đồng thời tăng tính tố cáo, phê phán.
• B. Tạo ra sự hài hước, dí dỏm, giảm bớt sự căng thẳng.
• C. Thể hiện sự tài hoa, uyên bác của tác giả.
• D. Làm cho bài thơ trở nên nhẹ nhàng, thư giãn hơn.

Câu 25: Nếu "Ngắm trăng" thể hiện bản lĩnh ung dung, tự tại của người tù, thì "Lai Tân" thể hiện bản lĩnh nào của tác giả?

• A. Bản lĩnh lạc quan, yêu đời trong mọi hoàn cảnh.
• B. Bản lĩnh chiến đấu, không khuất phục trước cái xấu, cái ác.
• C. Bản lĩnh trí tuệ, vượt lên trên những tầm thường, nhỏ nhen.
• D. Bản lĩnh nhân văn, luôn hướng về con người và cuộc sống.

Câu 26: Trong "Ngắm trăng", hình ảnh "song" và "khe cửa" có thể được xem là những "không gian" như thế nào về mặt biểu tượng?

• A. Không gian tù túng, chật hẹp, giam cầm con người.
• B. Không gian mở rộng, bao la, khoáng đạt của thiên nhiên.
• C. Không gian vừa giới hạn, vừa là cầu nối giữa tù ngục và thế giới tự do.
• D. Không gian riêng tư, tĩnh lặng để con người suy tư, chiêm nghiệm.

Câu 27: Nếu "Ngắm trăng" là tiếng nói của tâm hồn yêu thiên nhiên, thì "Lai Tân" là tiếng nói của lương tri trước điều gì?

• A. Trước nỗi đau khổ của nhân dân.
• B. Trước sự bất công của xã hội.
• C. Trước những khó khăn, gian khổ của cuộc sống.
• D. Trước sự thối nát, mục ruỗng của bộ máy chính quyền.

Câu 28: Trong "Lai Tân", câu thơ "Trời đất Lai Tân vẫn thái bình" có thể được xem là một hình thức "phản biện" đối với thực trạng xã hội như thế nào?

• A. Phản biện trực tiếp bằng cách lên án, tố cáo.
• B. Phản biện gián tiếp bằng cách mỉa mai, châm biếm, phủ nhận.
• C. Phản biện bằng cách gợi ra những giải pháp tích cực.
• D. Phản biện bằng cách thể hiện sự bất lực, buông xuôi.

Câu 29: Điểm chung nổi bật trong phong cách nghệ thuật của cả "Ngắm trăng" và "Lai Tân" là gì?

• A. Sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt một cách điêu luyện.
• B. Ngôn ngữ thơ giản dị, tự nhiên, gần gũi với đời sống.
• C. Sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố cổ điển và hiện đại.
• D. Giọng điệu thơ trữ tình, sâu lắng, giàu cảm xúc.

Câu 30: Nếu "Nhật kí trong tù" là một "bài ca về tinh thần lạc quan", thì "Ngắm trăng" và "Lai Tân" đóng góp vào "bài ca" ấy như thế nào?

• A. Cả hai bài đều thể hiện niềm tin vào tương lai tươi sáng.
• B. Cả hai bài đều thể hiện sự hài hước, lạc quan tếu.
• C. "Ngắm trăng" thể hiện sự lạc quan trước vẻ đẹp thiên nhiên, "Lai Tân" thể hiện sự lạc quan trong đấu tranh.
• D. "Ngắm trăng" thể hiện sự lạc quan trong tâm hồn, "Lai Tân" thể hiện sự lạc quan trong thái độ phê phán.

Câu 1: Hoàn cảnh ra đời của tập thơ "Nhật kí trong tù" (Ngục trung nhật kí) có ý nghĩa đặc biệt như thế nào đối với việc hiểu nội dung và giá trị của tác phẩm?

• A. Chỉ là một chi tiết phụ, không ảnh hưởng nhiều đến việc giải mã tác phẩm.
• B. Giúp hiểu rõ hơn về hệ thống nhà tù ở Trung Quốc thời Tưởng Giới Thạch.
• C. Cho thấy tác giả là người có khả năng thích ứng cao trong mọi hoàn cảnh.
• D. Là bối cảnh khắc nghiệt, làm nổi bật ý chí, nghị lực, và tâm hồn cao đẹp của người chiến sĩ cộng sản.

Câu 2: Bài thơ "Ngắm trăng" (Vọng nguyệt) thể hiện sự đối lập nào trong tâm hồn của người chiến sĩ - thi sĩ Hồ Chí Minh?

• A. Giữa sự cô đơn, buồn bã và niềm vui được ngắm trăng.
• B. Giữa tình yêu thiên nhiên và sự căm ghét chế độ tù đày.
• C. Giữa hoàn cảnh tù đày khắc nghiệt, thiếu thốn và phong thái ung dung, say mê cái đẹp của người tù.
• D. Giữa khát vọng tự do và chấp nhận số phận bị giam cầm.

Câu 3: Phân tích ý nghĩa hình ảnh "song sắt" trong hai câu thơ đầu bài "Ngắm trăng": "Vô tửu diệc vô hoa, / Đối thử lương dạ hà?" (Không rượu cũng không hoa, / Trước cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào?).

• A. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc của người tù.
• B. Biểu tượng cho sự giam hãm, thiếu thốn, hiện thực khắc nghiệt của nhà tù.
• C. Thể hiện sự lãng mạn, bay bổng của tâm hồn thi sĩ.
• D. Là ranh giới không thể vượt qua giữa con người và thiên nhiên.

Câu 4: Hai câu thơ cuối bài "Ngắm trăng": "Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt, / Nguyệt tòng song khích khán thi gia." (Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, / Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.) sử dụng thành công biện pháp nghệ thuật nào để diễn tả mối giao cảm đặc biệt giữa người và trăng?

• A. Đối và nhân hóa.
• B. So sánh và ẩn dụ.
• C. Điệp từ và hoán dụ.
• D. Nói giảm nói tránh và chơi chữ.

Câu 5: Vẻ đẹp cổ điển trong bài thơ "Ngắm trăng" được thể hiện rõ nhất ở khía cạnh nào?

• A. Cách sử dụng ngôn ngữ hiện đại, gần gũi.
• B. Tư tưởng đấu tranh cách mạng, vượt lên hoàn cảnh.
• C. Đề tài ngắm trăng, thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, và sự hòa hợp giữa con người - thiên nhiên.
• D. Giọng điệu mỉa mai, châm biếm sâu sắc.

Câu 6: Phân tích sự khác biệt về phong thái của Bác Hồ trong bài "Ngắm trăng" so với tâm trạng chung của những người tù thông thường trong hoàn cảnh tương tự.

• A. Bác thể hiện sự sợ hãi, lo lắng trước sự khắc nghiệt của nhà tù.
• B. Bác hoàn toàn quên đi hiện thực tù đày để tận hưởng cảnh trăng.
• C. Bác chỉ tập trung vào nỗi buồn, sự cô đơn của bản thân.
• D. Bác vượt lên hoàn cảnh tù đày, giữ vững cốt cách thi sĩ, phong thái ung dung tự tại, chủ động tìm đến cái đẹp.

Câu 7: Bài thơ "Lai Tân" (Đến Lai Tân) chủ yếu tập trung phản ánh hiện thực nào của xã hội Trung Quốc dưới thời Tưởng Giới Thạch?

• A. Nỗi khổ của những người dân lao động nghèo.
• B. Sự thối nát, mục ruỗng của bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương.
• C. Tình hình chiến tranh phức tạp và những khó khăn của nhân dân.
• D. Vẻ đẹp văn hóa và phong tục tập quán của vùng đất Lai Tân.

Câu 8: Bằng cách miêu tả hành động của các nhân vật "Ban trưởng nhà lao chuyên đánh bạc", "Giải trưởng, cảnh trưởng kiếm ăn quanh", "Chong đèn, huyện trưởng làm công việc", tác giả "Lai Tân" đã sử dụng giọng điệu và nghệ thuật nào để phê phán?

• A. Châm biếm, đả kích sâu cay thông qua việc vạch trần bản chất tha hóa.
• B. Than thở, buồn bã trước sự suy đồi của xã hội.
• C. Ca ngợi những nỗ lực nhỏ bé của một số quan chức.
• D. Miêu tả khách quan, không đưa ra bất kỳ đánh giá nào.

Câu 9: Câu thơ cuối bài "Lai Tân": "Trời đất Lai Tân vẫn thái bình" chứa đựng ý nghĩa châm biếm sâu sắc. Ý nghĩa đó là gì?

• A. Thực tế Lai Tân là một nơi yên bình, không có tệ nạn xã hội.
• B. Tác giả tin tưởng vào sự ổn định và phát triển của vùng đất này.
• C. Sự "thái bình" giả tạo, trái ngược hoàn toàn với thực trạng thối nát, nhũng nhiễu của bộ máy cầm quyền được miêu tả ở trên.
• D. Là lời khen ngợi dành cho sự quản lý hiệu quả của chính quyền địa phương.

Câu 10: So sánh chủ đề chính của bài "Ngắm trăng" và bài "Lai Tân". Điểm khác biệt cơ bản nhất nằm ở đâu?

• A. "Ngắm trăng" nói về tình yêu quê hương, "Lai Tân" nói về tình yêu đôi lứa.
• B. "Ngắm trăng" tập trung vào cảnh vật thiên nhiên, "Lai Tân" tập trung vào con người.
• C. "Ngắm trăng" thể hiện nỗi buồn của người tù, "Lai Tân" thể hiện niềm vui được tự do.
• D. "Ngắm trăng" thể hiện cốt cách, tâm hồn của người tù trong hoàn cảnh đặc biệt, còn "Lai Tân" là bức tranh hiện thực phê phán xã hội thối nát.

Câu 11: Từ việc phân tích các bài thơ trong "Nhật kí trong tù", trong đó có "Ngắm trăng" và "Lai Tân", anh/chị nhận thấy phong thái chung của Bác Hồ trong hoàn cảnh tù đày là gì?

• A. Tuyệt vọng, chán nản và buông xuôi.
• B. Kiên cường, lạc quan, yêu thiên nhiên, giữ vững cốt cách thi sĩ và tinh thần chiến sĩ.
• C. Thụ động chấp nhận số phận và chờ đợi sự giải thoát.
• D. Chỉ quan tâm đến những vấn đề cá nhân, không màng đến thế sự.

Câu 12: Tập thơ "Nhật kí trong tù" nói chung và hai bài "Ngắm trăng", "Lai Tân" nói riêng được sáng tác bằng chữ Hán. Điều này cho thấy điều gì về tác giả Hồ Chí Minh?

• A. Bác không giỏi tiếng Việt nên phải dùng chữ Hán.
• B. Bác muốn giấu nội dung tập thơ với người khác.
• C. Bác là người có học vấn uyên bác, am hiểu văn học cổ điển phương Đông.
• D. Chữ Hán là ngôn ngữ bắt buộc phải sử dụng trong tù.

Câu 13: Phân tích mối quan hệ giữa nhan đề "Ngắm trăng" (Vọng nguyệt) và nội dung bài thơ. Nhan đề đã gợi mở điều gì về tâm trạng và hành động của nhân vật trữ tình?

• A. Gợi mở hành động chủ động tìm đến vẻ đẹp của thiên nhiên (trăng) của người tù, bất chấp hoàn cảnh giam cầm.
• B. Gợi mở sự chờ đợi, thụ động của người tù trước cảnh trăng.
• C. Nhấn mạnh sự cô đơn, buồn bã khi phải ngắm trăng một mình.
• D. Chỉ đơn thuần là miêu tả cảnh vật đêm trăng trong tù.

Câu 14: Trong bài "Ngắm trăng", hình ảnh "thi gia" (nhà thơ) xuất hiện ở câu cuối. Việc Bác tự gọi mình là "thi gia" trong hoàn cảnh tù đày có ý nghĩa gì?

• A. Thể hiện sự kiêu ngạo, tự mãn về tài năng thơ ca.
• B. Nhấn mạnh nỗi khổ, sự bất lực của người tù.
• C. Cho thấy Bác chỉ quan tâm đến việc làm thơ, không quan tâm đến cách mạng.
• D. Khẳng định cốt cách thi sĩ, tâm hồn nghệ sĩ luôn tồn tại song hành với bản lĩnh chiến sĩ, vượt lên trên hoàn cảnh vật chất khắc nghiệt.

Câu 15: Bài "Lai Tân" sử dụng biện pháp liệt kê các chức danh trong bộ máy chính quyền (Ban trưởng, Giải trưởng, Cảnh trưởng, Huyện trưởng) cùng với hành động của họ. Tác dụng của biện pháp này là gì?

• A. Làm cho bài thơ trở nên dài dòng, khó hiểu.
• B. Vạch trần một cách toàn diện, có hệ thống sự thối nát, mục ruỗng từ cấp thấp đến cấp cao trong bộ máy chính quyền Lai Tân.
• C. Cho thấy sự đa dạng trong công việc của các quan chức.
• D. Thể hiện sự ngưỡng mộ của tác giả đối với bộ máy quản lý.

Câu 16: Dựa vào nội dung bài "Lai Tân", hãy phân tích vì sao tác giả lại kết thúc bài thơ bằng câu "Trời đất Lai Tân vẫn thái bình" sau khi đã phơi bày hàng loạt tệ nạn?

• A. Tạo hiệu ứng châm biếm cực mạnh, tố cáo bản chất giả dối, bịp bợm của chế độ, khi mà sự thối nát lại được che đậy bằng vẻ ngoài "thái bình".
• B. Thể hiện sự hài lòng của tác giả với tình hình chung ở Lai Tân.
• C. Là lời khẳng định sự thật rằng Lai Tân thực sự là một nơi yên ổn.
• D. Là một câu kết lạc đề, không liên quan đến nội dung các câu trên.

Câu 17: So sánh cách nhìn hiện thực trong "Ngắm trăng" và "Lai Tân". Anh/chị rút ra nhận xét gì về cái nhìn của Bác Hồ về cuộc sống và con người trong hoàn cảnh tù đày?

• A. Chỉ nhìn thấy mặt tiêu cực, tăm tối của cuộc sống.
• B. Chỉ nhìn thấy mặt tích cực, tươi sáng, bỏ qua những khó khăn.
• C. Có cái nhìn đa chiều: vừa cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp thiên nhiên, giữ cốt cách thi sĩ ("Ngắm trăng"), vừa nhìn thẳng vào sự thật tăm tối, thối nát của xã hội để phê phán ("Lai Tân").
• D. Nhìn hiện thực một cách hời hợt, không sâu sắc.

Câu 18: Giá trị nhân đạo trong tập thơ "Nhật kí trong tù" (bao gồm cả "Ngắm trăng" và "Lai Tân" khi đặt trong chỉnh thể) được thể hiện như thế nào?

• A. Chủ yếu thể hiện tình yêu thương đối với các tù nhân khác.
• B. Chỉ thể hiện sự đồng cảm với số phận của chính tác giả.
• C. Thể hiện lòng căm thù sâu sắc đối với kẻ thù.
• D. Thể hiện tình yêu thiên nhiên, con người, khát vọng tự do, lẽ sống cao đẹp, và thái độ phê phán cái xấu xa, bảo vệ cái tốt đẹp.

Câu 19: Từ "Ngắm trăng" và "Lai Tân", anh/chị thấy được nét đặc sắc nào trong phong cách thơ Hồ Chí Minh thể hiện trong "Nhật kí trong tù"?

• A. Sự kết hợp hài hòa giữa chất thép và chất tình, giữa tính hiện thực và lãng mạn, giữa tinh thần chiến sĩ và cốt cách thi sĩ.
• B. Chỉ tập trung vào việc miêu tả cảnh vật thiên nhiên một cách thuần túy.
• C. Chỉ tập trung vào việc phê phán xã hội một cách khô khan.
• D. Sử dụng nhiều từ ngữ cổ và điển tích khó hiểu.

Câu 20: Phân tích sự khác biệt trong cách sử dụng ngôn ngữ giữa bài "Ngắm trăng" và bài "Lai Tân".

• A. Cả hai bài đều sử dụng ngôn ngữ lãng mạn, bay bổng.
• B. Cả hai bài đều sử dụng ngôn ngữ trào phúng, châm biếm.
• C. "Ngắm trăng" sử dụng ngôn ngữ giàu chất thơ, lãng mạn, cổ điển; "Lai Tân" sử dụng ngôn ngữ hiện thực, trần trụi, mang tính châm biếm, tố cáo.
• D. "Ngắm trăng" dùng nhiều điển tích, "Lai Tân" thì không.

Câu 21: Trong bài "Ngắm trăng", câu hỏi tu từ "Đối thử lương dạ hà?" (Trước cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào?) bộc lộ trực tiếp cảm xúc gì của tác giả?

• A. Sự tức giận, bất lực trước hoàn cảnh.
• B. Sự bối rối, khó chịu vì không có rượu và hoa.
• C. Sự thờ ơ, vô cảm trước vẻ đẹp của trăng.
• D. Sự xao xuyến, bối rối, ngưỡng mộ tột cùng trước vẻ đẹp của đêm trăng, bất chấp hoàn cảnh tù đày.

Câu 22: Tại sao trong bài "Ngắm trăng", dù thiếu thốn "vô tửu diệc vô hoa", Bác Hồ vẫn "Đối thử lương dạ hà?" và thiết lập cuộc "vượt ngục tinh thần" với vầng trăng?

• A. Vì đó là quy định bắt buộc của nhà tù.
• B. Vì tình yêu thiên nhiên sâu sắc, tâm hồn thi sĩ lãng mạn và phong thái ung dung, tự chủ đã giúp Bác vượt lên trên hoàn cảnh vật chất.
• C. Vì Bác muốn chứng tỏ mình không sợ hãi trước kẻ thù.
• D. Vì Bác hy vọng trăng sẽ giúp mình thoát khỏi tù đày.

Câu 23: Bài thơ "Lai Tân" cho thấy cái nhìn của Bác Hồ về bản chất của chế độ Tưởng Giới Thạch không chỉ thối nát ở cấp cao mà còn ở cấp nào?

• A. Từ cấp cao nhất (Huyện trưởng) đến cấp quản lý nhà tù (Ban trưởng, Giải trưởng, Cảnh trưởng).
• B. Chỉ ở cấp cao nhất (Huyện trưởng).
• C. Chỉ ở cấp quản lý nhà tù.
• D. Chỉ ở những người dân thường sống ở Lai Tân.

Câu 24: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về giá trị của tập thơ "Nhật kí trong tù"?

• A. Là bức chân dung tự họa về tâm hồn và bản lĩnh của người chiến sĩ cộng sản vĩ đại.
• B. Là tấm gương phản chiếu hiện thực xã hội Trung Quốc những năm 1942-1943.
• C. Là minh chứng cho sự kết hợp hài hòa giữa chất chính trị và chất trữ tình trong thơ ca.
• D. Là tập thơ chỉ mang giá trị cá nhân, thể hiện nỗi buồn riêng của tác giả.

Câu 25: Phân tích ý nghĩa của từ "kiếm ăn quanh" khi miêu tả hành động của "Giải trưởng, cảnh trưởng" trong bài "Lai Tân".

• A. Miêu tả việc họ đi tuần tra, bảo vệ an ninh.
• B. Thể hiện sự chăm chỉ, làm việc hiệu quả của họ.
• C. Hàm ý hành động vơ vét, bòn rút tiền bạc, của cải một cách bẩn thỉu từ những người tù hoặc người dân.
• D. Nói về việc họ đi tìm thức ăn cho bản thân.

Câu 26: Qua bài "Ngắm trăng", Bác Hồ muốn khẳng định điều gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, đặc biệt là trong hoàn cảnh khó khăn?

• A. Thiên nhiên chỉ là phông nền cho cuộc sống của con người.
• B. Thiên nhiên là người bạn tri âm, là nguồn động viên tinh thần giúp con người vượt lên hoàn cảnh, duy trì sự cân bằng trong tâm hồn.
• C. Thiên nhiên là thứ xa xỉ mà người tù không thể tiếp cận.
• D. Con người hoàn toàn phụ thuộc vào thiên nhiên.

Câu 27: Sự khác biệt cơ bản về không gian được miêu tả trong "Ngắm trăng" và "Lai Tân" là gì?

• A. "Ngắm trăng" tập trung vào không gian chật hẹp, tù túng của phòng giam nhưng mở ra không gian tâm tưởng giao hòa với vầng trăng rộng lớn; "Lai Tân" miêu tả không gian một thị trấn cụ thể với những con người cụ thể trong bộ máy chính quyền.
• B. Cả hai bài đều miêu tả không gian rộng lớn, khoáng đạt.
• C. "Ngắm trăng" miêu tả không gian ngoài trời, "Lai Tân" miêu tả không gian trong nhà.
• D. Cả hai bài đều chỉ miêu tả không gian nhà tù.

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của việc Bác Hồ đặt tên tập thơ là "Ngục trung nhật kí" (Nhật kí trong tù).

• A. Nhấn mạnh tính chất hư cấu, tưởng tượng của các bài thơ.
• B. Thể hiện sự sợ hãi, ám ảnh về nhà tù.
• C. Cho thấy đây chỉ là những ghi chép đơn thuần về cuộc sống hàng ngày.
• D. Khẳng định tính chân thực của tác phẩm, được viết ra trong chính hoàn cảnh tù đày, là những ghi chép về tâm trạng, suy nghĩ và những điều tai nghe mắt thấy trong suốt hành trình bị giam giữ.

Câu 29: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ "Chong đèn, huyện trưởng làm công việc" (Lai Tân)?

• A. Nhân hóa.
• B. Nói giảm nói tránh kết hợp với châm biếm kín đáo (công việc thực chất là hút thuốc phiện hoặc tệ nạn khác).
• C. So sánh.
• D. Ẩn dụ.

Câu 30: Đặt hai bài "Ngắm trăng" và "Lai Tân" cạnh nhau trong tập thơ "Nhật kí trong tù" cho thấy điều gì về thế giới quan và tâm hồn của Hồ Chí Minh?

• A. Thể hiện sự thống nhất giữa tâm hồn nhạy cảm, yêu cái đẹp (qua "Ngắm trăng") và bản lĩnh thép, tinh thần đấu tranh không khoan nhượng trước cái xấu, cái ác (qua "Lai Tân").
• B. Cho thấy sự mâu thuẫn, không nhất quán trong suy nghĩ của Bác.
• C. Chứng minh Bác chỉ quan tâm đến hai khía cạnh hoàn toàn tách biệt của cuộc sống.
• D. Thể hiện sự ngẫu hứng, không có dụng ý nghệ thuật rõ ràng.

Câu 1: Bài thơ

• A. Khi Bác Hồ đang hoạt động cách mạng bí mật tại Pác Bó.
• B. Trong thời gian Bác Hồ đàm phán độc lập cho Việt Nam tại Pháp.
• C. Trong những ngày Bác Hồ bị giam giữ trong nhà tù của Tưởng Giới Thạch ở Quảng Tây, Trung Quốc.
• D. Khi Bác Hồ trở về Việt Nam lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Pháp.

Câu 2: Tác phẩm

• A. Chữ Hán
• B. Chữ Nôm
• C. Chữ Quốc ngữ
• D. Chữ Pháp

Câu 3: Bài thơ

• A. Lục bát
• B. Thất ngôn tứ tuyệt
• C. Song thất lục bát
• D. Thất ngôn bát cú

Câu 4: Phân tích cấu trúc của bài thơ

• A. Giữa quá khứ và hiện tại của người tù.
• B. Giữa vẻ đẹp thiên nhiên và sự xấu xa của con người.
• C. Giữa ước mơ tự do và hiện thực tù đày.
• D. Giữa hoàn cảnh khắc nghiệt của người tù và tâm hồn thi sĩ hướng về thiên nhiên.

Câu 5: Câu thơ

• A. Liệt kê và điệp cấu trúc (vô... vô...)
• B. So sánh ngầm
• C. Nhân hóa
• D. Ẩn dụ

Câu 6: Hình ảnh vầng trăng trong bài

• A. Biểu tượng của sự giam hãm, cô đơn.
• B. Biểu tượng của quyền lực, sự thống trị.
• C. Biểu tượng của vẻ đẹp tự do, nguồn động viên tinh thần và người bạn tri âm.
• D. Biểu tượng của quá khứ đã mất.

Câu 7: Hai câu thơ cuối bài

• A. Sự thờ ơ, cách biệt giữa con người và thiên nhiên.
• B. Sự sợ hãi của người tù trước vẻ đẹp của trăng.
• C. Mối quan hệ một chiều: con người ngắm trăng.
• D. Mối giao cảm sâu sắc, bình đẳng, vượt qua rào cản vật chất của nhà tù.

Câu 8: Biện pháp nghệ thuật nhân hóa rõ nét nhất được sử dụng trong câu thơ nào của bài

• A. Vô tửu diệc vô hoa
• B. Đối thử lương tiêu nại nhược hà?
• C. Nhân hướng song tiền khán minh nguyệt
• D. Nguyệt tòng song khích khán thi gia

Câu 9: Nhận định nào dưới đây khái quát đúng nhất về phong thái của Bác Hồ thể hiện qua bài thơ

• A. Sự buồn bã, chán nản trước hoàn cảnh tù đày.
• B. Phong thái ung dung, lạc quan, vượt lên trên hoàn cảnh khắc nghiệt.
• C. Sự tức giận, bất bình trước chế độ nhà tù.
• D. Nỗi nhớ quê hương, đồng bào da diết.

Câu 10: Đâu là điểm gặp gỡ giữa vẻ đẹp cổ điển và tinh thần hiện đại trong bài

• A. Sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt (cổ điển) và đề tài thiên nhiên (hiện đại).
• B. Hình ảnh trăng (cổ điển) và tâm trạng buồn bã (hiện đại).
• C. Đề tài ngắm trăng, giao cảm với thiên nhiên (cổ điển) kết hợp với phong thái ung dung, tinh thần thép của người chiến sĩ cách mạng (hiện đại).
• D. Ngôn ngữ trang trọng (cổ điển) và cách diễn đạt trực tiếp (hiện đại).

Câu 11: Bài thơ

• A. Khi Bác Hồ đang trên đường đi công tác cách mạng.
• B. Khi Bác Hồ bị giam tại nhà tù ở Lai Tân, một địa danh thuộc tỉnh Quảng Tây, Trung Quốc.
• C. Trong một đêm trăng sáng tại một vùng quê yên bình.
• D. Khi Bác Hồ đang tham gia một cuộc họp quan trọng.

Câu 12: Bài thơ

• A. Nỗi khổ của người dân lao động.
• B. Sự tàn ác của quân Nhật Bản.
• C. Bản chất thối nát, mục ruỗng của bộ máy chính quyền Quốc dân Đảng ở Lai Tân.
• D. Sự lạc hậu, kém phát triển của xã hội Trung Quốc thời đó.

Câu 13: Hình ảnh

• A. Sự vô trách nhiệm, biến chất, vi phạm pháp luật ngay tại nơi thực thi pháp luật.
• B. Sự cần cù, chăm chỉ trong công việc.
• C. Nỗi lo lắng về cuộc sống khó khăn.
• D. Tình yêu đối với các trò giải trí dân gian.

Câu 14: Câu thơ

• A. Họ rất tận tâm với công việc.
• B. Họ lợi dụng chức quyền để vơ vét, bòn rút tiền bạc.
• C. Họ quan tâm đến đời sống của tù nhân.
• D. Họ tuân thủ nghiêm ngặt các quy định.

Câu 15: Hành động

• A. Huyện trưởng làm việc rất khuya vì công vụ bận rộn.
• B. Huyện trưởng đọc sách, nâng cao kiến thức.
• C. Huyện trưởng hưởng lạc, hút thuốc phiện trong khi bỏ bê trách nhiệm.
• D. Huyện trưởng viết báo cáo về tình hình trị an.

Câu 16: Ba nhân vật (Ban trưởng nhà lao, Giải trưởng, Cảnh trưởng, Huyện trưởng) được nhắc đến trong bài

• A. Tầng lớp nông dân lao động.
• B. Tầng lớp trí thức yêu nước.
• C. Tầng lớp công nhân nhà máy.
• D. Bộ máy cầm quyền, những người thực thi luật pháp.

Câu 17: Câu thơ cuối bài

• A. Giọng điệu châm biếm sâu cay, tố cáo sự giả dối, mục ruỗng đằng sau vẻ ngoài
• B. Giọng điệu tự hào, ca ngợi sự yên bình của vùng đất Lai Tân.
• C. Giọng điệu lo lắng, bất an trước tình hình hỗn loạn.
• D. Giọng điệu khách quan, mô tả sự thật đơn thuần.

Câu 18: Nghệ thuật nổi bật nhất được sử dụng trong bài thơ

• A. Sử dụng nhiều hình ảnh lãng mạn, biểu tượng.
• B. Miêu tả chi tiết, tỉ mỉ vẻ đẹp của thiên nhiên.
• C. Nghệ thuật châm biếm, đả kích thông qua việc miêu tả chân thực hành vi của quan chức.
• D. Sử dụng ngôn ngữ cổ kính, trang trọng.

Câu 19: So sánh bài

• A.
• B.
• C. Cả hai bài đều tập trung miêu tả nỗi buồn của người tù.
• D.

Câu 20: Mặc dù khác biệt về nội dung, cả hai bài thơ

• A. Sự tuyệt vọng trước hoàn cảnh.
• B. Nỗi sợ hãi trước cường quyền.
• C. Sự tập trung duy nhất vào mục tiêu cách mạng.
• D. Tinh thần thép, bản lĩnh kiên cường, luôn nhìn nhận thực tế (dù là vẻ đẹp hay cái xấu) với tâm thế chủ động, không bị khuất phục.

Câu 21: Đặt bài

• A. Sự suy sụp về tinh thần của tác giả trong tù.
• B. Việc tác giả hoàn toàn quên đi thực tại khắc nghiệt.
• C. Khả năng tìm thấy vẻ đẹp, niềm vui tinh thần ngay cả trong hoàn cảnh tăm tối nhất của cuộc sống tù đày.
• D. Sự phản kháng quyết liệt bằng hành động cụ thể.

Câu 22: Từ bài thơ

• A. Cái nhìn trực diện, sắc sảo, khả năng bóc trần bản chất xấu xa, thối nát của chế độ.
• B. Cái nhìn bao dung, dễ dàng bỏ qua những điều tiêu cực.
• C. Cái nhìn lãng mạn hóa hiện thực.
• D. Cái nhìn bi quan, tuyệt vọng về con người.

Câu 23: Phân tích mối liên hệ giữa nhan đề

• A. Nhan đề không liên quan đến nội dung.
• B. Nhan đề chỉ đơn thuần là địa điểm Bác đi qua.
• C. Nhan đề mang ý nghĩa biểu tượng cho một tương lai tươi sáng.
• D. Nhan đề địa danh cụ thể làm tăng tính hiện thực cho bức tranh xã hội được phơi bày trong bài thơ.

Câu 24: Câu thơ

• A. Sự bối rối, xao xuyến, rung động mãnh liệt trước vẻ đẹp của trăng, dù đang trong cảnh tù đày.
• B. Sự tức giận, bất lực trước hoàn cảnh.
• C. Sự thờ ơ, không quan tâm đến cảnh đẹp.
• D. Sự tự hỏi về mục đích của cuộc sống.

Câu 25: Vì sao có thể nói bài thơ

• A. Chất thép ở việc nhớ về cách mạng, chất tình ở việc nhớ về gia đình.
• B. Chất thép ở hoàn cảnh tù đày khắc nghiệt, chất tình ở sự buồn bã, cô đơn.
• C. Chất thép ở bản lĩnh kiên cường, vượt lên hoàn cảnh của người chiến sĩ, chất tình ở tâm hồn nhạy cảm, say mê vẻ đẹp thiên nhiên của người thi sĩ.
• D. Chất thép ở ngôn ngữ cứng rắn, chất tình ở các biện pháp tu từ.

Câu 26: Phân tích cách Hồ Chí Minh sử dụng ngôn ngữ trong bài

• A. Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, bay bổng.
• B. Sử dụng các hình ảnh ẩn dụ phức tạp.
• C. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, ca ngợi.
• D. Sử dụng ngôn ngữ trực tiếp, trần trụi khi miêu tả hành vi xấu xa, kết hợp với câu thơ cuối mang tính mỉa mai, phủ định ngầm.

Câu 27: Từ việc phân tích các bài thơ trong

• A. Văn học chỉ là phương tiện giải trí đơn thuần.
• B. Văn học là vũ khí đấu tranh cách mạng, phản ánh hiện thực và thể hiện tâm hồn cao đẹp của người chiến sĩ.
• C. Văn học là nơi để thể hiện nỗi buồn cá nhân.
• D. Văn học phải tuyệt đối tuân thủ các quy tắc cổ điển.

Câu 28: Chi tiết

• A. Bản dịch nhấn mạnh hơn vào hành động chủ động và sự tò mò, gần gũi của vầng trăng đối với người tù.
• B. Bản dịch làm mất đi hoàn toàn ý nghĩa của nguyên tác.
• C. Bản dịch sử dụng biện pháp tu từ khác so với nguyên tác.
• D. Bản dịch chỉ đơn thuần là việc chuyển ngữ từng từ.

Câu 29: Trong bối cảnh nhà tù khắc nghiệt, việc Bác Hồ vẫn có thể sáng tác những bài thơ như

• A. Người không cảm thấy khó khăn trong tù.
• B. Người chỉ sáng tác khi có cảm hứng từ thiên nhiên.
• C. Sức mạnh tinh thần phi thường, khả năng biến hoàn cảnh khó khăn thành nguồn cảm hứng sáng tạo và đấu tranh.
• D. Người chỉ viết để giải khuây.

Câu 30: Giá trị hiện thực của bài thơ

• A. Miêu tả vẻ đẹp cổ kính của một vùng đất.
• B. Phơi bày sự thật về bộ mặt tham nhũng, thối nát của tầng lớp quan lại trong xã hội Trung Quốc dưới thời Tưởng Giới Thạch.
• C. Thể hiện tình yêu thiên nhiên của tác giả.
• D. Kể lại chi tiết hành trình của người tù.

Câu 1: Bài thơ

• A. Sự cô đơn của nhà thơ và vẻ đẹp lãng mạn của đêm trăng.
• B. Hoàn cảnh tù đày khắc nghiệt và tâm hồn tự do, yêu thiên nhiên của người chiến sĩ.
• C. Lý tưởng cách mạng cao cả và thực tại phũ phàng của cuộc sống.
• D. Nỗi nhớ quê hương da diết và cảnh vật xa lạ nơi đất khách.

Câu 2: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ trong câu thơ

• A. Nhấn mạnh sự nhỏ bé, yếu ớt của con người trước thiên nhiên hùng vĩ.
• B. Tạo không khí huyền bí, ma mị cho bức tranh đêm trăng.
• C. Thể hiện sự xa cách, ngăn trở giữa con người và vầng trăng.
• D. Nhân hóa vầng trăng, biến trăng thành bạn tri âm, tri kỷ giao hòa với nhà thơ trong cảnh tù đày.

Câu 3: Câu thơ

• A. Sự xao xuyến, bối rối, say mê tột độ trước vẻ đẹp của vầng trăng.
• B. Nỗi buồn bã, tiếc nuối vì không có rượu và hoa để thưởng trăng trọn vẹn.
• C. Thái độ bất lực, cam chịu trước hoàn cảnh tù ngục.
• D. Sự tức giận, phẫn uất vì bị mất tự do, không thể hòa mình vào thiên nhiên.

Câu 4: Hình ảnh

• A. Biểu tượng cho sự kiên cố, vững chắc của nhà tù.
• B. Biểu tượng cho sức mạnh vật chất của kẻ thù.
• C. Biểu tượng cho sự giam hãm, mất tự do về thể xác.
• D. Biểu tượng cho rào cản giữa con người và thế giới bên ngoài.

Câu 5: Bài thơ

• A. Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
• B. Tinh thần chủ động, vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt để tìm đến cái đẹp.
• C. Chủ đề thưởng trăng (vọng nguyệt).
• D. Sử dụng hình ảnh vầng trăng làm đối tượng trữ tình.

Câu 6: Dòng nào dưới đây khái quát đúng nhất về vẻ đẹp tâm hồn của Bác Hồ qua bài thơ

• A. Tâm hồn lãng mạn, mơ mộng, thoát ly thực tại.
• B. Tâm hồn buồn bã, u uất trước cảnh ngộ.
• C. Tâm hồn kiên cường, bất khuất nhưng có phần khô khan.
• D. Tâm hồn yêu thiên nhiên sâu sắc, luôn giữ vững phong thái ung dung, lạc quan ngay cả trong cảnh tù đày.

Câu 7: Bài thơ

• A. Sự thối nát, mục ruỗng của bộ máy chính quyền cấp cơ sở dưới thời Tưởng Giới Thạch.
• B. Nỗi vất vả, gian truân của người tù trên đường chuyển lao.
• C. Cảnh nghèo đói, lạc hậu của vùng nông thôn Trung Quốc.
• D. Mối quan hệ phức tạp giữa các tầng lớp trong xã hội Lai Tân.

Câu 8: Hành động

• A. Họ phải làm thêm nhiều việc để kiếm sống.
• B. Họ lùng sục khắp nơi để bắt giữ tù nhân bỏ trốn.
• C. Họ lợi dụng chức quyền để vơ vét, bòn rút tiền của người khác (đặc biệt là tù nhân).
• D. Họ tổ chức đánh bạc để kiếm tiền bất chính.

Câu 9: Câu thơ

• A. Thực hiện các công vụ quan trọng của huyện.
• B. Hút thuốc phiện hoặc làm những việc đồi bại khác.
• C. Kiểm tra sổ sách, giấy tờ nhà tù.
• D. Lập kế hoạch trấn áp tội phạm.

Câu 10: Biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng trong câu thơ cuối bài

• A. Mỉa mai, châm biếm.
• B. Hoán dụ.
• C. So sánh.
• D. Điệp ngữ.

Câu 11: Qua việc miêu tả hành động của Ban trưởng, Giải trưởng, Cảnh trưởng và Huyện trưởng, tác giả

• A. Sự lười biếng, thiếu trách nhiệm của quan lại.
• B. Tình trạng nghèo đói, khó khăn trong đời sống nhân dân.
• C. Sự lạc hậu, chậm phát triển của đất nước.
• D. Bản chất thối nát, vô đạo đức, sống ngoài vòng pháp luật của những kẻ nắm quyền lực.

Câu 12: So sánh thái độ, giọng điệu của tác giả trong bài

• A.
• B.
• C.
• D.

Câu 13: Cả hai bài thơ

• A. Cho phép diễn tả cảm xúc một cách dài dòng, tỉ mỉ.
• B. Ngắn gọn, hàm súc, dễ biểu đạt những suy nghĩ, cảm xúc và quan sát một cách cô đọng.
• C. Thích hợp để kể lại các câu chuyện, sự kiện phức tạp.
• D. Chỉ phù hợp với các đề tài thiên nhiên, tình yêu.

Câu 14: Hoàn cảnh sáng tác chung của tập

• A. Trong thời gian Hồ Chí Minh bị chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam vô cớ tại Quảng Tây (Trung Quốc) từ năm 1942 đến 1943.
• B. Trong thời gian Hồ Chí Minh hoạt động bí mật ở Việt Bắc.
• C. Trong chuyến đi thăm nước ngoài của Hồ Chí Minh sau Cách mạng tháng Tám.
• D. Trong thời gian Hồ Chí Minh lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Pháp.

Câu 15: Tập thơ

• A. Bác muốn giữ bí mật về hoạt động của mình.
• B. Bác không biết sử dụng chữ Quốc ngữ.
• C. Bác là người có học vấn uyên bác, am hiểu văn hóa cổ điển phương Đông.
• D. Bác chỉ viết thơ để giải khuây trong lúc buồn chán.

Câu 16: Điểm chung nổi bật về nội dung, tư tưởng của tập thơ

• A. Thể hiện nỗi nhớ quê hương, đất nước da diết.
• B. Thể hiện tinh thần thép của người cộng sản, vượt lên hoàn cảnh tù đày khắc nghiệt để hướng tới tự do và lý tưởng cách mạng, đồng thời phê phán hiện thực xã hội.
• C. Miêu tả chi tiết cuộc sống gian khổ trong nhà tù.
• D. Bày tỏ sự căm ghét sâu sắc đối với kẻ thù.

Câu 17: Trong bài

• A. Tình yêu thiên nhiên mãnh liệt, vượt lên trên những thiếu thốn vật chất của hoàn cảnh tù đày.
• B. Thái độ bất cần, không quan tâm đến vật chất.
• C. Sự quen thuộc với cuộc sống giản dị, khắc khổ.
• D. Ước muốn được tự do để thưởng trăng một cách trọn vẹn.

Câu 18: Phân tích mối quan hệ giữa người tù và vầng trăng qua hai câu thơ cuối bài

• A. Mối quan hệ một chiều: người tù ngắm trăng từ xa.
• B. Mối quan hệ bị động: người tù bị trăng làm cho xao xuyến.
• C. Mối quan hệ đối đầu: người tù và trăng như hai thế giới khác biệt.
• D. Mối quan hệ song phương, bình đẳng, vượt qua rào cản vật chất để giao cảm tâm hồn.

Câu 19: Bài thơ

• A. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương, khẩu ngữ.
• B. Miêu tả chân thực, khách quan hành động xấu xa của các quan chức kết hợp với câu thơ cuối mang tính mỉa mai sâu cay.
• C. Dùng nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng khó hiểu.
• D. Lặp đi lặp lại một cấu trúc câu.

Câu 20: Dựa vào nội dung bài

• A. Bề ngoài thì hiện đại, bản chất thì lạc hậu.
• B. Bề ngoài thì giàu có, bản chất thì nghèo nàn.
• C. Bề ngoài là những người đại diện cho luật pháp, giữ gìn trật tự, nhưng bản chất lại là những kẻ phạm pháp, sống đồi bại.
• D. Bề ngoài thì nghiêm khắc, bản chất thì khoan dung.

Câu 21: Nếu câu thơ cuối bài

• A. Bài thơ sẽ mang tính trần thuật, tố cáo trực tiếp, mất đi sắc thái châm biếm sâu cay.
• B. Bài thơ sẽ trở nên trữ tình hơn, thể hiện nỗi buồn của tác giả.
• C. Bài thơ sẽ tăng thêm tính bi hùng, thể hiện sự căm phẫn tột độ.
• D. Bài thơ sẽ không còn mạch lạc, khó hiểu.

Câu 22: Trong

• A. Chỉ tập trung vào một đề tài duy nhất.
• B. Chỉ sử dụng một giọng điệu duy nhất.
• C. Chỉ thể hiện một khía cạnh duy nhất của tâm hồn.
• D. Sự kết hợp hài hòa giữa chất thép và chất tình, giữa hiện thực và lãng mạn, giữa tính chiến đấu và tính trữ tình.

Câu 23: Phân tích sự khác biệt trong cách miêu tả nhân vật giữa bài

• A.
• B.
• C. Cả hai bài đều miêu tả các nhân vật một cách khách quan, không bộc lộ cảm xúc.
• D.

Câu 24: Câu thơ

• A. Nhấn mạnh sự thiếu thốn về lương thực, thực phẩm.
• B. Thể hiện sự nhàm chán, đơn điệu của cuộc sống trong tù.
• C. Gợi tả sự thiếu thốn về điều kiện vật chất để thưởng trăng theo cách truyền thống, từ đó làm nổi bật tinh thần vượt thoát lên hoàn cảnh.
• D. Phản ánh sự khắc nghiệt của chế độ cai trị.

Câu 25: Chủ đề chính của bài thơ

• A. Tình yêu thiên nhiên và phong thái ung dung, lạc quan của người tù cách mạng.
• B. Nỗi buồn về cảnh tù đày mất tự do.
• C. Sự căm ghét đối với chế độ nhà tù.
• D. Ước mơ về một cuộc sống hòa bình, tự do.

Câu 26: Ba nhân vật Ban trưởng, Giải trưởng, Cảnh trưởng được nhắc đến trong bài

• A. Những người lao động nghèo khổ.
• B. Những kẻ nắm giữ các chức vụ trong bộ máy nhà tù và cảnh sát địa phương.
• C. Các thương gia, địa chủ giàu có.
• D. Những người trí thức, văn nghệ sĩ.

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của từ

• A. Nhấn mạnh sự ổn định, không thay đổi của Lai Tân.
• B. Thể hiện sự ngạc nhiên của tác giả trước thực trạng.
• C. Cho thấy Lai Tân là một nơi thực sự yên bình.
• D. Tăng thêm tính mỉa mai, ngụ ý rằng dù bộ máy cầm quyền thối nát như vậy nhưng bề ngoài vẫn "thái bình", che đậy sự mục ruỗng bên trong.

Câu 28: Bài thơ

• A. Tinh thần đấu tranh, không cam chịu trước cái xấu, cái ác.
• B. Sự đồng cảm sâu sắc với nỗi khổ của nhân dân.
• C. Lòng yêu nước, căm thù giặc sâu sắc.
• D. Sự kiên nhẫn, chờ đợi thời cơ.

Câu 29: Từ

• A. Sự khiêm tốn, giản dị.
• B. Sự tự hào về tài năng làm thơ.
• C. Nhấn mạnh khía cạnh tâm hồn thi sĩ, vượt lên trên thân phận người tù để giao hòa với cái đẹp.
• D. Sự xa lánh, không muốn hòa nhập với cuộc sống thực tại.

Câu 30: Liên hệ giữa hoàn cảnh sáng tác và nội dung hai bài thơ

• A. Khả năng thích ứng nhanh với mọi hoàn cảnh.
• B. Dù trong hoàn cảnh tù đày khắc nghiệt vẫn giữ vững khí phách, tâm hồn cao đẹp, vừa là chiến sĩ kiên trung vừa là thi sĩ tài hoa.
• C. Sự thông minh, ứng biến linh hoạt để thoát khỏi nguy hiểm.
• D. Lòng vị tha, luôn nghĩ cho người khác trước bản thân.

Câu 1: Bài thơ "Ngắm trăng" (Vọng nguyệt) được sáng tác trong hoàn cảnh đặc biệt nào của tác giả Hồ Chí Minh?

• A. Trên đường hành quân ra chiến dịch Biên giới.
• B. Trong thời gian hoạt động cách mạng bí mật ở Pác Bó.
• C. Trong nhà tù của Tưởng Giới Thạch ở Quảng Tây, Trung Quốc.
• D. Khi đang đàm phán với thực dân Pháp tại Hội nghị Fontainebleau.

Câu 2: Hai câu thơ đầu bài "Ngắm trăng": "Trong tù không rượu cũng không hoa / Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ" cho thấy điều gì về tâm trạng và hoàn cảnh của Bác?

• A. Hoàn cảnh thiếu thốn nhưng tâm trạng vẫn giữ được sự bình tĩnh, thờ ơ.
• B. Ước muốn có rượu và hoa để thưởng trăng như các nhà thơ cổ.
• C. Hoàn cảnh khắc nghiệt khiến Bác không còn tâm trí để thưởng thức cảnh đẹp.
• D. Hoàn cảnh tù đày thiếu thốn nhưng tâm hồn vẫn rung động mãnh liệt trước vẻ đẹp thiên nhiên.

Câu 3: Phân tích biện pháp tu từ nổi bật trong hai câu thơ cuối bài "Ngắm trăng": "Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ / Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ".

• A. Đối xứng và nhân hóa, thể hiện sự giao hòa, bình đẳng giữa người và trăng.
• B. Ẩn dụ và so sánh, nói lên vẻ đẹp của trăng như một người bạn.
• C. Hoán dụ, chỉ mối quan hệ thân thiết giữa Bác và thiên nhiên.
• D. Điệp ngữ, nhấn mạnh hành động ngắm nhìn của cả người và trăng.

Câu 4: Hình ảnh "trăng" trong bài thơ "Ngắm trăng" mang ý nghĩa biểu tượng nào?

• A. Biểu tượng cho nỗi buồn, sự cô đơn của người tù.
• B. Biểu tượng cho vẻ đẹp xa cách, không thể chạm tới.
• C. Biểu tượng cho vẻ đẹp tự do, vĩnh hằng của thiên nhiên và người bạn tri kỉ của người thi sĩ cách mạng.
• D. Biểu tượng cho sự giám sát, theo dõi của kẻ thù.

Câu 5: Phong thái ung dung, vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt của Bác trong bài "Ngắm trăng" được thể hiện rõ nhất qua chi tiết nào?

• A. Thừa nhận "Trong tù không rượu cũng không hoa".
• B. Vượt qua song sắt nhà tù để "đối ẩm" với trăng, coi trăng như bạn tri kỉ.
• C. Thốt lên "Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ".
• D. Sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt cổ điển.

Câu 6: Bài thơ "Lai Tân" chủ yếu phản ánh khía cạnh nào của xã hội Trung Quốc dưới thời Tưởng Giới Thạch?

• A. Sự thối nát, mục ruỗng của bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương.
• B. Cuộc sống khốn khổ, lạc hậu của người dân lao động.
• C. Sự tàn bạo, dã man của chế độ nhà tù.
• D. Vẻ đẹp tiềm ẩn của vùng đất Lai Tân.

Câu 7: Nhân vật "Ban trưởng nhà lao chuyên đánh bạc" trong bài "Lai Tân" đại diện cho tầng lớp nào trong bộ máy chính quyền ở Lai Tân?

• A. Lực lượng quân đội.
• B. Giới tư sản mại bản.
• C. Tầng lớp trí thức.
• D. Những kẻ có chức vụ trong bộ máy cai trị nhà tù.