15+ Đề Trắc nghiệm Nỗi niềm tương tư – Cánh diều

Câu 1: Trong đoạn trích "Nỗi niềm tương tư", hình ảnh "bến nước", "con đò" và "dòng sông" thường tượng trưng cho điều gì trong văn học dân gian và đặc biệt trong truyện thơ Nôm?

• A. Sự giàu có và thịnh vượng của quê hương
• B. Sự chia ly, nỗi nhớ và không gian gặp gỡ, tiễn đưa trong tình yêu
• C. Vẻ đẹp thiên nhiên thanh bình và cuộc sống nông thôn
• D. Hành trình khám phá và những điều mới mẻ trong cuộc sống

Câu 2: Nhân vật "chàng trai" trong "Nỗi niềm tương tư" thể hiện "nỗi niềm tương tư" theo những cung bậc cảm xúc nào sau đây khi phải chia xa người yêu?

• A. Vui vẻ, háo hức, mong chờ
• B. Hờ hững, thờ ơ, buông xuôi
• C. Lưu luyến, xót xa, nhớ nhung, quyết tâm
• D. Giận dữ, oán trách, thù hận

Câu 3: Trong "Nỗi niềm tương tư", biện pháp nghệ thuật lặp cấu trúc "Vừa đi vừa ngoảnh lại / Vừa đi vừa ngoái trông..." có tác dụng gì trong việc thể hiện tâm trạng nhân vật?

• A. Nhấn mạnh sự lưu luyến, không muốn rời xa và nỗi nhớ da diết của nhân vật
• B. Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp thể hiện sự vội vã trong cuộc chia ly
• C. Miêu tả hành động đi lại bồn chồn, lo lắng của nhân vật
• D. Gây cười, tạo không khí hài hước cho đoạn thơ

Câu 4: Câu thơ "Không lấy được nhau mùa hạ, ta sẽ lấy nhau mùa đông. / Không lấy được nhau thời trẻ ta sẽ lấy nhau lúc góa bụa về già." thể hiện điều gì sâu sắc nhất trong tình yêu của đôi nhân vật trong "Nỗi niềm tương tư"?

• A. Sự tính toán, toan tính trong tình yêu
• B. Sự bi quan, chán nản về tương lai
• C. Sự thay đổi, dễ dàng từ bỏ tình yêu
• D. Sự thủy chung, son sắt và quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để đến với nhau

Câu 5: Trong "Nỗi niềm tương tư", hình ảnh "chết ba năm hình con treo đó / Chết thành sông vục nước uống mát lòng..." sử dụng biện pháp tu từ nào và có ý nghĩa gì?

• A. So sánh, thể hiện sự đau khổ tột cùng của nhân vật
• B. Cường điệu, thể hiện sự hóa thân và tình yêu bất diệt, vượt qua cả cái chết
• C. Ẩn dụ, nói về sự quên lãng và phai nhạt của tình yêu
• D. Hoán dụ, chỉ sự nhớ thương của người ở lại

Câu 6: Nếu "Nỗi niềm tương tư" được chuyển thể thành một vở kịch, yếu tố nào sau đây sẽ cần được đặc biệt chú trọng để truyền tải thành công cảm xúc và thông điệp của tác phẩm?

• A. Trang phục lộng lẫy và đạo cụ hoành tráng
• B. Âm nhạc sôi động và vũ đạo đẹp mắt
• C. Diễn xuất giàu cảm xúc của diễn viên và lời thoại thể hiện tâm trạng nhân vật
• D. Bối cảnh sân khấu thay đổi liên tục và hiệu ứng ánh sáng phức tạp

Câu 7: So sánh "Nỗi niềm tương tư" với một bài ca dao hoặc truyện thơ khác cùng chủ đề tình yêu đôi lứa, điểm khác biệt nổi bật nhất trong cách thể hiện "nỗi niềm tương tư" là gì?

• A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố
• B. Giọng điệu chân thành, mộc mạc, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày
• C. Kết cấu chương hồi phức tạp
• D. Miêu tả thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ

Câu 8: Trong "Nỗi niềm tương tư", yếu tố "tự sự" và "trữ tình" được kết hợp hài hòa như thế nào để tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm?

• A. Yếu tố tự sự chỉ đóng vai trò phụ trợ cho yếu tố trữ tình
• B. Yếu tố trữ tình lấn át hoàn toàn yếu tố tự sự
• C. Hai yếu tố này tách biệt, không có sự liên kết
• D. Yếu tố tự sự kể câu chuyện tình yêu, còn yếu tố trữ tình thể hiện sâu sắc cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trong câu chuyện đó

Câu 9: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua "Nỗi niềm tương tư" là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên
• B. Phê phán xã hội phong kiến bất công
• C. Đề cao sự thủy chung, son sắt và sức mạnh của tình yêu vượt qua thử thách
• D. Khuyên con người nên sống thực dụng và прагматичный

Câu 10: Nếu bạn là người biên kịch chuyển thể "Nỗi niềm tương tư" thành phim, bạn sẽ chọn bối cảnh không gian và thời gian như thế nào để phù hợp nhất với tinh thần tác phẩm?

• A. Thành phố hiện đại, nhộn nhịp
• B. Làng quê Việt Nam truyền thống, yên bình, mang đậm nét văn hóa dân gian
• C. Một quốc gia phương Tây xa lạ
• D. Không gian giả tưởng, siêu thực

Câu 11: Trong đoạn trích "Nỗi niềm tương tư", lời thoại của nhân vật cô gái thể hiện phẩm chất nào nổi bật?

• A. Sự dịu dàng, kín đáo, nhưng sâu sắc và đầy tình cảm
• B. Sự mạnh mẽ, quyết đoán, chủ động trong tình yêu
• C. Sự ngây thơ, trong sáng, hồn nhiên
• D. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân mình

Câu 12: Theo bạn, yếu tố nào trong "Nỗi niềm tương tư" khiến tác phẩm này vẫn còn sức sống và được yêu thích đến ngày nay?

• A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn
• B. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt
• C. Miêu tả chi tiết về phong tục tập quán xưa
• D. Thể hiện những cảm xúc chân thành, phổ quát về tình yêu và sự chia ly mà con người ở mọi thời đại đều có thể đồng cảm

Câu 13: Nếu "Nỗi niềm tương tư" được sáng tác trong thời đại ngày nay, bạn nghĩ hình thức thể hiện "nỗi niềm tương tư" của nhân vật có thể thay đổi như thế nào?

• A. Không có gì thay đổi, tình yêu luôn được thể hiện giống nhau qua mọi thời đại
• B. Nhân vật sẽ mạnh mẽ, chủ động bày tỏ tình cảm hơn
• C. Có thể sử dụng các phương tiện hiện đại như tin nhắn, mạng xã hội để thể hiện nỗi nhớ và sự kết nối, nhưng vẫn giữ được sự da diết, sâu lắng trong tình cảm
• D. Tình yêu sẽ trở nên hời hợt, chóng vánh và ít sâu đậm hơn

Câu 14: Trong "Nỗi niềm tương tư", yếu tố "kì ngộ" (gặp gỡ kì lạ, duyên phận) đóng vai trò như thế nào trong việc phát triển câu chuyện tình yêu?

• A. Làm cho câu chuyện trở nên buồn bã và bi kịch hơn
• B. Tạo nên sự khởi đầu đặc biệt, lãng mạn cho mối tình, đồng thời gợi mở về những thử thách, trắc trở có thể xảy đến
• C. Giảm bớt sự căng thẳng và xung đột trong câu chuyện
• D. Không có vai trò quan trọng, chỉ là yếu tố phụ

Câu 15: Nếu phân tích "Nỗi niềm tương tư" theo quan điểm nữ quyền, bạn có thể nhận thấy điều gì về hình ảnh và vai trò của người phụ nữ trong tác phẩm?

• A. Người phụ nữ được khắc họa là trung tâm của câu chuyện, có vai trò quyết định
• B. Tác phẩm thể hiện sự bất bình đẳng giới rõ rệt, người phụ nữ hoàn toàn thụ động
• C. Dù người phụ nữ có vẻ kín đáo, dịu dàng, nhưng vẫn thể hiện tình cảm sâu sắc và ý chí mạnh mẽ trong tình yêu, đồng thời có thể thấy những hạn chế, bất công mà họ phải chịu đựng
• D. Quan điểm nữ quyền không phù hợp để phân tích tác phẩm này

Câu 16: Trong "Nỗi niềm tương tư", yếu tố "thời gian" được thể hiện qua những chi tiết và hình ảnh nào, và có tác dụng gì?

• A. Thời gian được miêu tả tuyến tính, trôi chảy đều đặn
• B. Thời gian vừa là dòng chảy khách quan (mùa hạ, mùa đông, tuổi trẻ, tuổi già), vừa là thời gian tâm lý (sự chờ đợi, nỗi nhớ kéo dài), góp phần diễn tả sự khắc khoải, da diết của "nỗi niềm tương tư"
• C. Thời gian chỉ được nhắc đến một cách mơ hồ, không rõ ràng
• D. Thời gian chỉ có vai trò làm nền cho câu chuyện, không có ý nghĩa đặc biệt

Câu 17: Hình ảnh "con sông" trong "Nỗi niềm tương tư" có thể được hiểu như một "ẩn dụ" cho điều gì rộng lớn hơn trong cuộc đời con người?

• A. Sự giàu có, thịnh vượng của quê hương
• B. Những khó khăn, thử thách trong cuộc sống
• C. Con đường đi đến thành công
• D. Dòng chảy cuộc đời, những biến động, thăng trầm và sự trôi chảy của thời gian

Câu 18: Nếu bạn được yêu cầu sáng tác một bài thơ hiện đại lấy cảm hứng từ "Nỗi niềm tương tư", bạn sẽ tập trung vào khía cạnh cảm xúc nào của tác phẩm để thể hiện?

• A. Sự da diết, nhớ nhung, thủy chung trong tình yêu dù phải chia xa
• B. Sự oán trách, hờn giận người yêu
• C. Sự vui vẻ, lạc quan trong tình yêu
• D. Sự thờ ơ, lãnh đạm với tình yêu

Câu 19: Trong "Nỗi niềm tương tư", yếu tố "đối thoại" giữa chàng trai và cô gái có vai trò gì trong việc xây dựng câu chuyện và thể hiện tâm lý nhân vật?

• A. Đối thoại chỉ đơn thuần là phương tiện để kể chuyện
• B. Đối thoại làm chậm nhịp điệu câu chuyện
• C. Đối thoại là phương tiện chính để bộc lộ trực tiếp tâm trạng, tình cảm của nhân vật, đồng thời thúc đẩy diễn biến câu chuyện
• D. Đối thoại chủ yếu mang tính chất thông tin, truyền đạt sự kiện

Câu 20: Nếu so sánh "Nỗi niềm tương tư" với các truyện thơ Nôm khác đã học, bạn nhận thấy điểm tương đồng nào về mặt thể loại và phong cách?

• A. Sử dụng thể thơ Đường luật chặt chẽ
• B. Sử dụng thể thơ lục bát hoặc song thất lục bát, giọng điệu trữ tình, kể chuyện bằng thơ
• C. Kết cấu theo lối chương hồi phức tạp
• D. Phong cách tráng lệ, hào hùng

Câu 21: Trong "Nỗi niềm tương tư", yếu tố "không gian" (bến nước, dòng sông, đường về...) có ý nghĩa như thế nào trong việc biểu đạt cảm xúc của nhân vật?

• A. Không gian chỉ là bối cảnh phụ trợ, không quan trọng
• B. Không gian mang tính chất ước lệ, tượng trưng cho thiên nhiên
• C. Không gian chỉ được miêu tả một cách khách quan, trung thực
• D. Không gian gắn liền với những khoảnh khắc chia ly, nhớ nhung, góp phần gợi tả sâu sắc "nỗi niềm tương tư" của nhân vật

Câu 22: Nếu "Nỗi niềm tương tư" được phổ nhạc thành một bài hát, bạn nghĩ giai điệu và phong cách âm nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện được tinh thần và cảm xúc của tác phẩm?

• A. Nhạc rock mạnh mẽ, sôi động
• B. Nhạc điện tử hiện đại, tiết tấu nhanh
• C. Nhạc dân ca, trữ tình, giai điệu chậm rãi, thiết tha
• D. Nhạc rap, hiphop cá tính, mạnh mẽ

Câu 23: Trong "Nỗi niềm tương tư", chi tiết "chàng trai tiễn cô gái về nhà chồng" gợi liên tưởng đến phong tục, tập quán nào trong xã hội xưa?

• A. Phong tục mừng đón cô dâu mới
• B. Phong tục tiễn đưa người thân đi xa, đặc biệt là trong hôn nhân sắp đặt
• C. Phong tục lễ hội mùa xuân
• D. Phong tục thờ cúng tổ tiên

Câu 24: Nếu bạn là một họa sĩ vẽ tranh minh họa cho "Nỗi niềm tương tư", bạn sẽ chọn màu sắc chủ đạo nào để thể hiện được không khí và cảm xúc chung của tác phẩm?

• A. Màu đỏ và vàng rực rỡ
• B. Màu xanh lá cây tươi sáng
• C. Gam màu trầm, buồn như xanh lam, tím nhạt, xám
• D. Màu trắng tinh khôi

Câu 25: Trong "Nỗi niềm tương tư", yếu tố "ước lệ" và "tượng trưng" được sử dụng như thế nào trong việc xây dựng hình ảnh và biểu đạt ý nghĩa?

• A. Sử dụng hình ảnh ước lệ (bến nước, con đò, dòng sông...) và biểu tượng (mùa hạ, mùa đông...) để gợi những cảm xúc, ý niệm quen thuộc trong văn hóa dân gian và tình yêu đôi lứa
• B. Hoàn toàn không sử dụng yếu tố ước lệ và tượng trưng, chỉ miêu tả hiện thực
• C. Sử dụng ước lệ và tượng trưng một cách tùy tiện, không có chủ đích
• D. Chỉ sử dụng tượng trưng, không có yếu tố ước lệ

Câu 26: Nếu bạn muốn giới thiệu "Nỗi niềm tương tư" cho bạn bè quốc tế, bạn sẽ nhấn mạnh vào giá trị văn hóa và nghệ thuật nào của tác phẩm để thu hút sự chú ý của họ?

• A. Cốt truyện phức tạp và nhiều tình tiết bất ngờ
• B. Sử dụng nhiều từ Hán Việt và điển tích cổ
• C. Miêu tả chi tiết về đời sống vật chất của người Việt xưa
• D. Giá trị biểu cảm chân thành, sâu sắc về tình yêu đôi lứa, mang đậm nét văn hóa Việt Nam nhưng vẫn có tính phổ quát, gần gũi với cảm xúc con người trên toàn thế giới

Câu 27: Trong "Nỗi niềm tương tư", bạn có nhận thấy yếu tố "bi" (buồn) hay "hài" (vui) chiếm ưu thế hơn trong cảm xúc chủ đạo của tác phẩm?

• A. Yếu tố "bi" chiếm ưu thế, thể hiện nỗi buồn chia ly, nhớ nhung và những trắc trở trong tình yêu
• B. Yếu tố "hài" chiếm ưu thế, tạo không khí vui vẻ, lạc quan
• C. Cả yếu tố "bi" và "hài" cân bằng, tạo nên sự hài hòa
• D. Tác phẩm trung tính, không thể hiện rõ cảm xúc "bi" hay "hài"

Câu 28: Nếu bạn là đạo diễn sân khấu dựng lại "Nỗi niềm tương tư", bạn sẽ sử dụng âm thanh và ánh sáng như thế nào để hỗ trợ việc biểu đạt cảm xúc và tạo không khí cho vở diễn?

• A. Sử dụng âm thanh và ánh sáng mạnh mẽ, hiện đại
• B. Sử dụng âm thanh nhẹ nhàng, du dương (nhạc dân gian, tiếng sáo, tiếng đàn...) và ánh sáng dịu nhẹ, màu sắc trầm ấm để tạo không khí trữ tình, sâu lắng
• C. Không sử dụng âm thanh và ánh sáng đặc biệt, giữ nguyên trạng thái tự nhiên
• D. Sử dụng âm thanh và ánh sáng gây sốc, tạo hiệu ứng bất ngờ

Câu 29: Trong "Nỗi niềm tương tư", bạn đánh giá như thế nào về vai trò của người kể chuyện (nếu có) trong việc dẫn dắt câu chuyện và tạo sự đồng cảm với nhân vật?

• A. Người kể chuyện đóng vai trò quyết định toàn bộ diễn biến câu chuyện
• B. Không có người kể chuyện, câu chuyện được kể trực tiếp qua lời nhân vật
• C. Có thể có người kể chuyện ẩn mình, dẫn dắt câu chuyện một cách nhẹ nhàng, tạo không gian cho nhân vật bộc lộ cảm xúc và khơi gợi sự đồng cảm từ người đọc
• D. Người kể chuyện chỉ xuất hiện ở đầu và cuối tác phẩm, không có vai trò đáng kể

Câu 30: Nếu bạn được chọn một từ khóa duy nhất để khái quát chủ đề chính của "Nỗi niềm tương tư", bạn sẽ chọn từ khóa nào?

• A. Chiến tranh
• B. Tương tư
• C. Giàu sang
• D. Hạnh phúc

Câu 1: Đâu là đặc điểm nổi bật nhất trong phong cách thơ của Nguyễn Bính thể hiện qua bài "Nỗi niềm tương tư"?

• A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt và điển tích cổ điển.
• B. Giọng điệu trữ tình, đậm chất dân gian, gần gũi với ca dao.
• C. Chú trọng miêu tả thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ.
• D. Thể hiện tinh thần đấu tranh cách mạng mạnh mẽ.

Câu 2: Trong bài "Nỗi niềm tương tư", hình ảnh "giàn trầu" và "ống thuốc" gợi liên tưởng đến không gian văn hóa nào?

• A. Văn hóa làng quê Việt Nam truyền thống.
• B. Văn hóa cung đình sang trọng.
• C. Văn hóa đô thị hiện đại.
• D. Văn hóa du mục hoang dã.

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ "Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông" (Nỗi niềm tương tư)?

• A. Ẩn dụ
• B. Hoán dụ
• C. Điệp ngữ
• D. Nhân hóa

Câu 4: Từ "tương tư" trong nhan đề "Nỗi niềm tương tư" thể hiện trạng thái cảm xúc nào của nhân vật trữ tình?

• A. Vui mừng, hạnh phúc.
• B. Giận dữ, oán hờn.
• C. Bình thản, thờ ơ.
• D. Mong nhớ, yêu thương da diết.

Câu 5: Trong bài thơ "Nỗi niềm tương tư", hình ảnh "cau thôn Đoài" và "trầu thôn Đông" có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì?

• A. Sự giàu có và sung túc của hai thôn.
• B. Tình yêu đôi lứa và sự gắn kết giữa hai người.
• C. Sự khác biệt về phong tục tập quán giữa hai thôn.
• D. Nỗi nhớ quê hương của người xa xứ.

Câu 6: Khổ thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất nỗi nhớ mong da diết của nhân vật trữ tình trong "Nỗi niềm tương tư"?

• A. “Người ta đi cấy lấy công,
  Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.
  Trông trời, trông đất, trông mây,
  Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm.”
• B. “Ngoài thềm rơi chiếc lá đa,
  Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.
  Đêm đêm Nguyễn Bính… Ngủ yên!
  Để cho em nhớ… nhớ riêng một mình.”
• C. “Tương tư thức mấy đêm rồi,
  Biết cho ai hỏi, ai người biết cho!
  Cau thôn Đoài nhớ trầu không,
  Giầu thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào?”
• D. “Hoa chanh nở giữa vườn chanh,
  Thầy u mình với chúng mình chân quê.
  Hôm nay trời nhẹ lên cao,
  Tôi buồn không hiểu vì sao tôi buồn.”

Câu 7: Trong bài "Nỗi niềm tương tư", giọng điệu chủ đạo của bài thơ là gì?

• A. Trữ tình, nhẹ nhàng, da diết.
• B. Hùng tráng, mạnh mẽ, lạc quan.
• C. Trào phúng, hài hước, châm biếm.
• D. Triết lý, suy tư, nghiêm nghị.

Câu 8: Câu hỏi tu từ "Ai người biết cho!" trong "Nỗi niềm tương tư" có tác dụng gì?

• A. Khẳng định sự thấu hiểu của mọi người.
• B. Nhấn mạnh sự cô đơn, không ai thấu hiểu nỗi lòng.
• C. Thể hiện sự trách móc, hờn dỗi.
• D. Gợi sự tò mò, muốn tìm kiếm người đồng cảm.

Câu 9: Yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên chất "quê" trong thơ Nguyễn Bính, thể hiện qua "Nỗi niềm tương tư"?

• A. Sử dụng từ ngữ, hình ảnh gần gũi với đời sống nông thôn.
• B. Thể hiện tình cảm chân chất, mộc mạc.
• C. Vận dụng thể thơ lục bát truyền thống.
• D. Đề cập đến những vấn đề chính trị xã hội lớn lao.

Câu 10: Đọc câu thơ "Gió mưa là bệnh của giời, Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng", em hiểu "bệnh tương tư" ở đây được so sánh với điều gì?

• A. Bệnh tật thể xác thông thường.
• B. Tai họa thiên nhiên.
• C. Hiện tượng tự nhiên khó tránh khỏi.
• D. Sự thay đổi của thời tiết.

Câu 11: Trong "Nỗi niềm tương tư", nhân vật trữ tình thể hiện nỗi nhớ nhung hướng về đối tượng nào?

• A. Quê hương.
• B. Người yêu.
• C. Gia đình.
• D. Bạn bè.

Câu 12: Cấu trúc lặp "thôn Đoài" và "thôn Đông" trong "Nỗi niềm tương tư" tạo hiệu quả nghệ thuật gì?

• A. Gây khó hiểu, rườm rà.
• B. Làm loãng cảm xúc.
• C. Giảm tính nhạc điệu của bài thơ.
• D. Nhấn mạnh nỗi nhớ lan tỏa, bao trùm không gian.

Câu 13: Bài thơ "Nỗi niềm tương tư" thuộc thể loại thơ nào?

• A. Thơ trữ tình.
• B. Thơ tự sự.
• C. Thơ trào phúng.
• D. Thơ đường luật.

Câu 14: Trong "Nỗi niềm tương tư", từ ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự bộc trực, chân thành trong tình cảm của nhân vật trữ tình?

• A. “Kính cẩn”
• B. “Trang trọng”
• C. “Yêu nàng”
• D. “Tôn kính”

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về hình ảnh "ngõ trúc" trong "Nỗi niềm tương tư"?

• A. Hình ảnh tượng trưng cho sự giàu sang, phú quý.
• B. Hình ảnh quen thuộc, gợi không gian làng quê yên bình.
• C. Hình ảnh thể hiện sự cô đơn, hiu quạnh.
• D. Hình ảnh mang tính ước lệ tượng trưng cho chiến tranh.

Câu 16: Bài thơ "Nỗi niềm tương tư" thường được đặt cạnh những tác phẩm nào khác của Nguyễn Bính để làm nổi bật phong cách thơ?

• A. "Lỡ bước sang ngang", "Chân quê", "Cô lái đò sông Vĩ".
• B. "Đây thôn Vĩ Dạ", "Tràng giang", "Chiều xuân".
• C. "Tây Tiến", "Việt Bắc", "Đồng chí".
• D. "Ông đồ", "Vội vàng", "Xuân Diệu".

Câu 17: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ "Nỗi niềm tương tư" gửi gắm là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên làng quê.
• B. Trân trọng tình cảm chân thành, giản dị của con người.
• C. Phê phán xã hội phong kiến bất công.
• D. Thể hiện khát vọng đổi mới đất nước.

Câu 18: Trong khổ thơ "Một hàng cau, một hàng trầu/Thương nhau cau nặng, trầu đau một mình", từ "đau" được sử dụng theo biện pháp tu từ nào?

• A. So sánh
• B. Ẩn dụ
• C. Hoán dụ
• D. Nhân hóa

Câu 19: Câu thơ nào sau đây thể hiện sự tương đồng trong cảm xúc giữa nhân vật trữ tình và cảnh vật trong "Nỗi niềm tương tư"?

• A. “Gió mưa là bệnh của giời, Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng.”
• B. “Người ta đi cấy lấy công, Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.”
• C. “Cau thôn Đoài nhớ trầu không, Giầu thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào?”
• D. “Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông, Một người chín nhớ mười mong một người.”

Câu 20: Nếu so sánh "Nỗi niềm tương tư" với thơ mới nói chung, điểm khác biệt lớn nhất là gì?

• A. Sử dụng ngôn ngữ hiện đại, tân kỳ.
• B. Hướng về đề tài và chất liệu dân gian truyền thống.
• C. Thể hiện cái tôi cá nhân mạnh mẽ, nổi loạn.
• D. Chú trọng đến yếu tố tượng trưng, siêu thực.

Câu 21: Trong "Nỗi niềm tương tư", cụm từ "chín nhớ mười mong" diễn tả sắc thái tình cảm như thế nào?

• A. Hờ hững, thoáng qua.
• B. Vừa đủ, không quá nhiều.
• C. Rất sâu đậm, da diết, thường trực.
• D. Lạnh lùng, dứt khoát.

Câu 22: Đâu là vai trò của yếu tố tự sự trong bài thơ trữ tình "Nỗi niềm tương tư"?

• A. Làm mất đi tính trữ tình của bài thơ.
• B. Khiến bài thơ trở nên khô khan, thiếu cảm xúc.
• C. Chỉ đơn thuần kể lại một câu chuyện tình yêu.
• D. Góp phần thể hiện dòng cảm xúc, diễn biến tâm trạng của nhân vật.

Câu 23: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu "Một người chín nhớ mười mong một người"?

• A. Ẩn dụ
• B. Phóng đại
• C. Liệt kê
• D. Hoán dụ

Câu 24: Trong bài "Nỗi niềm tương tư", hình ảnh "mưa" có thể tượng trưng cho điều gì trong tâm trạng nhân vật?

• A. Nỗi buồn, sự cô đơn, u sầu.
• B. Niềm vui, sự tươi mới, hy vọng.
• C. Sức sống mãnh liệt, sự trỗi dậy.
• D. Sự bình yên, tĩnh lặng.

Câu 25: Câu thơ "Hỏi ai người biết cho!" trong "Nỗi niềm tương tư" thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa nhân vật trữ tình và người mình yêu?

• A. Sự thấu hiểu, đồng điệu sâu sắc.
• B. Tình yêu được đáp lại.
• C. Sự giận hờn, trách móc.
• D. Sự đơn phương, chưa được đáp lại.

Câu 26: Đọc những câu thơ trong "Nỗi niềm tương tư", em cảm nhận được vẻ đẹp tâm hồn của người nông dân Việt Nam như thế nào?

• A. Giản dị, chất phác, nhưng khô khan, ít cảm xúc.
• B. Giản dị, chân thành, giàu tình cảm yêu thương.
• C. Cần cù, chịu khó, nhưng ít quan tâm đến tình yêu.
• D. Mạnh mẽ, quyết liệt, nhưng thô lỗ, cục cằn.

Câu 27: Trong "Nỗi niềm tương tư", yếu tố "tình quê" và "tình yêu" có mối quan hệ như thế nào?

• A. Đối lập, tách biệt nhau.
• B. Không liên quan đến nhau.
• C. Hòa quyện, bổ sung cho nhau, cùng làm nổi bật vẻ đẹp.
• D. Tình quê làm lu mờ tình yêu.

Câu 28: Bài thơ "Nỗi niềm tương tư" thường được phân tích trong mạch văn học nào?

• A. Văn học Việt Nam hiện đại giai đoạn Thơ mới.
• B. Văn học Trung đại Việt Nam.
• C. Văn học dân gian.
• D. Văn học Việt Nam giai đoạn kháng chiến chống Pháp.

Câu 29: Câu thơ nào sau đây KHÔNG thể hiện trực tiếp nỗi "tương tư" trong bài thơ?

• A. “Tương tư thức mấy đêm rồi, Biết cho ai hỏi, ai người biết cho!”
• B. “Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông, Một người chín nhớ mười mong một người.”
• C. “Cau thôn Đoài nhớ trầu không, Giầu thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào?”
• D. “Người ta đi cấy lấy công, Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.”

Câu 30: Nếu "Nỗi niềm tương tư" được chuyển thể thành một bài hát, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện đúng tinh thần của bài thơ?

• A. Rock mạnh mẽ.
• B. Rap sôi động.
• C. Nhạc trữ tình quê hương.
• D. Nhạc điện tử.

Câu 1: Trong chương trình Ngữ văn 11 Cánh Diều, bài thơ “Nỗi niềm tương tư” của Nguyễn Bính được xếp vào thể loại thơ nào?

• A. Thơ tự sự
• B. Thơ trữ tình
• C. Thơ trào phúng
• D. Thơ Đường luật

Câu 2: Đặc điểm nổi bật nhất trong phong cách thơ Nguyễn Bính, thể hiện rõ trong “Nỗi niềm tương tư”, là gì?

• A. Tính hiện đại, cách tân
• B. Tính triết lý, suy tư
• C. Tính dân tộc, đậm chất quê
• D. Tính tượng trưng, siêu thực

Câu 3: Hình ảnh “giàn giầu” và “tóc bỏ đuôi gà” trong “Nỗi niềm tương tư” gợi lên điều gì về bối cảnh văn hóa - xã hội?

• A. Khung cảnh làng quê Việt Nam truyền thống
• B. Cuộc sống đô thị hiện đại
• C. Bối cảnh chiến tranh loạn lạc
• D. Khung cảnh cung đình xưa

Câu 4: Trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư”, biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để thể hiện nỗi nhớ nhung, da diết của chủ thể trữ tình?

• A. Ẩn dụ
• B. Hoán dụ
• C. So sánh
• D. Điệp ngữ, điệp cấu trúc

Câu 5: Câu thơ “Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông/ Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào” thể hiện điều gì trong tâm trạng của nhân vật trữ tình?

• A. Sự hờn trách, giận dỗi
• B. Nỗi nhớ da diết, lan tỏa
• C. Sự cô đơn, lạc lõng
• D. Niềm vui và hạnh phúc

Câu 6: Từ “tương tư” trong nhan đề “Nỗi niềm tương tư” được hiểu chính xác nhất là trạng thái cảm xúc nào?

• A. Tình yêu đôi lứa hạnh phúc
• B. Sự căm hờn, ghen tuông
• C. Nỗi nhớ nhung, mong nhớ người yêu
• D. Sự thất vọng, chán chường

Câu 7: Trong khổ thơ “Gió mưa là bệnh của giời/ Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng”, “bệnh tương tư” được so sánh với “bệnh của giời” (gió mưa) nhằm mục đích gì?

• A. Giảm nhẹ nỗi đau của tình tương tư
• B. Nhấn mạnh tính tự nhiên, không thể cưỡng lại của tình yêu
• C. Thể hiện sự bất lực trước số phận
• D. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên

Câu 8: Xét về cấu tứ, bài thơ “Nỗi niềm tương tư” có thể được chia thành mấy phần chính?

• A. 2 phần
• B. 4 phần
• C. 3 phần
• D. Không thể chia phần

Câu 9: “Nỗi niềm tương tư” thể hiện rõ nhất quan niệm về tình yêu của Nguyễn Bính như thế nào?

• A. Tình yêu chân thành, tha thiết, đậm chất quê
• B. Tình yêu hiện đại, phóng khoáng
• C. Tình yêu vụ lợi, thực dụng
• D. Tình yêu bi quan, tuyệt vọng

Câu 10: Trong bài thơ, hình ảnh “hoa bướm dập dìu” có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì?

• A. Sự cô đơn, lẻ loi
• B. Sự chia ly, xa cách
• C. Sự giả dối, phù phiếm
• D. Sự tươi vui, lứa đôi (trong tương phản với nỗi tương tư)

Câu 11: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Nỗi niềm tương tư”?

• A. Giọng điệu mạnh mẽ, quyết liệt
• B. Giọng điệu nhẹ nhàng, tâm tình, da diết
• C. Giọng điệu châm biếm, hài hước
• D. Giọng điệu trang trọng, hào hùng

Câu 12: Nếu so sánh “Nỗi niềm tương tư” với các bài thơ khác cùng chủ đề tình yêu trong chương trình Ngữ văn 11, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

• A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố
• B. Thể hiện tình yêu một cách mãnh liệt, cháy bỏng
• C. Ngôn ngữ bình dị, hình ảnh đậm chất dân quê
• D. Kết hợp yếu tố tượng trưng, siêu thực

Câu 13: Trong khổ thơ cuối, câu “Sao em vờ vĩnh lờ đi/ Con tim tôi đã nói gì với ai” thể hiện tâm trạng gì của chủ thể trữ tình?

• A. Sự tuyệt vọng, buông xuôi
• B. Sự căm phẫn, oán hận
• C. Sự vui mừng, hạnh phúc
• D. Sự hờn dỗi, trách móc nhẹ nhàng

Câu 14: “Nỗi niềm tương tư” cho thấy Nguyễn Bính chịu ảnh hưởng sâu sắc từ dòng văn học nào?

• A. Văn học dân gian và thơ ca truyền thống
• B. Thơ mới lãng mạn phương Tây
• C. Văn học hiện thực phê phán
• D. Trường phái thơ tượng trưng

Câu 15: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ “Nỗi niềm tương tư” gửi gắm là gì?

• A. Phê phán xã hội phong kiến
• B. Ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu chân thành, cảm xúc tự nhiên
• C. Khuyên con người sống thực dụng
• D. Thể hiện tinh thần bi quan, yếm thế

Câu 16: Đọc bài thơ “Nỗi niềm tương tư”, người đọc có thể cảm nhận rõ nhất điều gì về tâm hồn của Nguyễn Bính?

• A. Tâm hồn khô khan, lý trí
• B. Tâm hồn nổi loạn, phá cách
• C. Tâm hồn nhạy cảm, chân thành, giàu tình cảm
• D. Tâm hồn thờ ơ, lãnh đạm

Câu 17: Trong câu thơ “Một hàng cây gạo, một hàng cây dâu”, việc liệt kê hai hình ảnh này có tác dụng gì trong việc thể hiện nỗi nhớ?

• A. Cụ thể hóa không gian nhớ, tạo cảm giác gần gũi
• B. Tạo sự đối lập giữa thành thị và nông thôn
• C. Thể hiện sự giàu có, sung túc
• D. Gây ấn tượng về sự hoang vắng, tiêu điều

Câu 18: Nếu “Nỗi niềm tương tư” được phổ nhạc, thể loại âm nhạc nào sẽ phù hợp nhất để diễn tả đúng tinh thần của bài thơ?

• A. Nhạc rock
• B. Dân ca hoặc nhạc trữ tình quê hương
• C. Nhạc rap
• D. Nhạc giao hưởng

Câu 19: Hãy chọn một từ láy được sử dụng trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư” góp phần diễn tả sắc thái tình cảm.

• A. Ngồi
• B. Nhớ
• C. Xa xôi
• D. Đông

Câu 20: Trong khổ thơ “Tương tư thức mấy đêm rồi/ Biết cho ai hỏi, ai người biết cho?”, câu hỏi tu từ được sử dụng nhằm mục đích gì?

• A. Để người đọc trả lời câu hỏi
• B. Để tăng tính tranh luận
• C. Để thể hiện sự nghi ngờ
• D. Để bộc lộ sự cô đơn, nỗi lòng không biết tỏ cùng ai

Câu 21: Hình ảnh “giấc ngủ không yên” trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư” phản ánh trạng thái tâm lý nào của người đang yêu?

• A. Sự trằn trọc, thao thức, nhớ nhung
• B. Sự bình yên, thanh thản
• C. Sự mệt mỏi, kiệt sức
• D. Sự tức giận, bực bội

Câu 22: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự giằng xé nội tâm của nhân vật trữ tình trong “Nỗi niềm tương tư”?

• A. Hoa bướm dập dìu trước giậu thưa
• B. Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông
• C. Tương tư thức mấy đêm rồi/ Biết cho ai hỏi, ai người biết cho?
• D. Gió mưa là bệnh của giời

Câu 23: Nếu đặt tên khác cho bài thơ “Nỗi niềm tương tư”, tên gọi nào sau đây sẽ vẫn giữ được tinh thần và chủ đề của tác phẩm nhất?

• A. Bài ca tình yêu
• B. Khúc tương tư
• C. Lời hẹn ước
• D. Bức tranh quê

Câu 24: Trong bài thơ, yếu tố “thôn Đoài”, “thôn Đông” có vai trò như thế nào trong việc thể hiện tình cảm của nhân vật trữ tình?

• A. Miêu tả khung cảnh thiên nhiên
• B. Xác định thời gian cụ thể
• C. Tạo không gian chia cắt, làm nổi bật nỗi nhớ
• D. Thể hiện sự giàu có của các thôn

Câu 25: Đọc “Nỗi niềm tương tư”, em liên tưởng đến những tác phẩm văn học hoặc bài hát nào khác cũng viết về chủ đề tương tự?

• A. “Bài ca ngất ngưởng” (Nguyễn Công Trứ)
• B. “Vội vàng” (Xuân Diệu)
• C. “Đây thôn Vĩ Dạ” (Hàn Mặc Tử)
• D. Các bài ca dao, dân ca về tình yêu lứa đôi

Câu 26: Nếu được dựng thành phim ngắn, cảnh quay nào trong “Nỗi niềm tương tư” sẽ mang lại hiệu quả thị giác và cảm xúc cao nhất cho người xem?

• A. Cảnh hoa bướm dập dìu
• B. Cảnh “thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông/ Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào”
• C. Cảnh “gió mưa”
• D. Cảnh “giấc ngủ không yên”

Câu 27: Trong chương trình Ngữ văn 11, “Nỗi niềm tương tư” thường được đặt cạnh hoặc so sánh với tác phẩm nào để làm nổi bật phong cách thơ Nguyễn Bính?

• A. “Chí Phèo” (Nam Cao)
• B. “Thu điếu” (Nguyễn Khuyến)
• C. Các bài thơ khác của Nguyễn Bính hoặc thơ ca đồng quê
• D. “Tuyên ngôn Độc lập” (Hồ Chí Minh)

Câu 28: Hãy chọn một câu thơ trong “Nỗi niềm tương tư” mà em cho là hay nhất và giải thích ngắn gọn lý do lựa chọn.

• A. Câu trả lời mang tính cá nhân, đánh giá dựa trên cảm nhận và lý giải hợp lý về một câu thơ.
• B. Câu trả lời mang tính cá nhân, đánh giá dựa trên cảm nhận và lý giải hợp lý về một câu thơ.
• C. Câu trả lời mang tính cá nhân, đánh giá dựa trên cảm nhận và lý giải hợp lý về một câu thơ.
• D. Câu trả lời mang tính cá nhân, đánh giá dựa trên cảm nhận và lý giải hợp lý về một câu thơ.

Câu 29: Nếu em là người phổ biến bài thơ “Nỗi niềm tương tư” đến giới trẻ ngày nay, em sẽ nhấn mạnh vào giá trị nào của tác phẩm?

• A. Giá trị kinh tế
• B. Giá trị về tình yêu chân thành, vẻ đẹp văn hóa truyền thống
• C. Giá trị giải trí
• D. Giá trị lịch sử

Câu 30: Từ “Nỗi niềm tương tư”, hãy rút ra một bài học về cách thể hiện cảm xúc trong thơ ca nói riêng và trong giao tiếp nói chung.

• A. Cần sử dụng ngôn ngữ khoa trương, cường điệu
• B. Nên che giấu cảm xúc thật
• C. Cần thể hiện cảm xúc chân thành, tinh tế, bằng ngôn ngữ giản dị
• D. Nên tập trung vào lý trí, không cần biểu lộ cảm xúc

Câu 1: Trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư”, hình ảnh “giếng nước gốc đa” thường gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa làng quê Việt Nam?

• A. Sự khắc nghiệt của cuộc sống nông thôn
• B. Không gian sinh hoạt chung, nơi hẹn hò, giao tiếp của cộng đồng làng xã
• C. Nỗi cô đơn, tĩnh mịch của cảnh quê
• D. Sự giàu có, trù phú của làng quê Việt Nam

Câu 2: Nhận xét nào sau đây phù hợp nhất với giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Nỗi niềm tương tư”?

• A. Hào hùng, tráng lệ
• B. Mỉa mai, châm biếm
• C. Buồn bã, nhớ nhung, da diết
• D. Vui tươi, lạc quan, yêu đời

Câu 3: Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để thể hiện rõ nhất sự giằng xé, mâu thuẫn trong tâm trạng của nhân vật trữ tình?

• A. So sánh
• B. Ẩn dụ
• C. Hoán dụ
• D. Đối lập

Câu 4: Hình ảnh “con đường” trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư” có thể tượng trưng cho điều gì?

• A. Sự chia ly, xa cách hoặc hành trình tình yêu
• B. Sự gắn kết, gần gũi giữa hai người
• C. Cuộc sống bình dị, êm đềm
• D. Khát vọng chinh phục những điều mới mẻ

Câu 5: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất nỗi nhớ mong da diết của nhân vật trữ tình trong “Nỗi niềm tương tư”?

• A. Gió mưa là bệnh của trời
• B. Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng
• C. Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông
• D. Cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào

Câu 6: Xét về thể loại, “Nỗi niềm tương tư” mang đậm dấu ấn của thể thơ truyền thống nào của Việt Nam?

• A. Thơ Đường luật
• B. Thơ tự do
• C. Thơ lục bát
• D. Hát nói

Câu 7: Trong bài thơ, những hình ảnh thiên nhiên như “gió mưa”, “trăng”, “cau trầu” có vai trò gì trong việc thể hiện tình cảm của nhân vật trữ tình?

• A. Che lấp, làm lu mờ cảm xúc
• B. Đánh lạc hướng sự chú ý khỏi tình cảm
• C. Chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật
• D. Gợi tả, diễn tả một cách kín đáo, tế nhị tình cảm của nhân vật

Câu 8: Từ “thôn Đoài” và “thôn Đông” trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư” có ý nghĩa tượng trưng nào?

• A. Địa danh cụ thể có thật
• B. Không gian gần gũi nhưng vẫn có khoảng cách, gợi sự nhớ mong
• C. Sự đối lập giàu nghèo giữa các vùng quê
• D. Khát vọng mở rộng địa bàn sinh sống

Câu 9: Nếu so sánh “Nỗi niềm tương tư” với các bài thơ khác cùng chủ đề tình yêu trong chương trình Ngữ văn 11, điểm khác biệt nổi bật của bài thơ này là gì?

• A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố
• B. Thể hiện tình yêu một cách trực tiếp, mãnh liệt
• C. Thể hiện tình yêu kín đáo, tế nhị, đậm chất dân dã
• D. Chú trọng miêu tả vẻ đẹp ngoại hình của người yêu

Câu 10: Cụm từ “tương tư” trong nhan đề bài thơ “Nỗi niềm tương tư” được hiểu chính xác nhất là gì?

• A. Trạng thái nhớ nhung, mong nhớ người yêu da diết
• B. Tình yêu đơn phương, không được đáp lại
• C. Sự giận hờn, trách móc trong tình yêu
• D. Niềm vui, hạnh phúc khi yêu

Câu 11: Trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư”, hình ảnh “cau thôn Đoài nhớ trầu không thôn nào” sử dụng biện pháp tu từ gì và gợi lên điều gì?

• A. Ẩn dụ, gợi sự xa cách
• B. Nhân hóa, gợi sự tương hợp, gắn bó và nỗi nhớ mong
• C. Hoán dụ, gợi sự chia ly
• D. So sánh, gợi sự đối lập

Câu 12: Bài thơ “Nỗi niềm tương tư” thể hiện quan niệm về tình yêu như thế nào của người dân quê?

• A. Tình yêu vụ lợi, thực dụng
• B. Tình yêu thoáng qua, hời hợt
• C. Tình yêu tự do, phóng khoáng
• D. Tình yêu kín đáo, sâu sắc, thủy chung, gắn liền với quê hương

Câu 13: “Nỗi niềm tương tư” thường được xếp vào dòng thơ nào trong văn học Việt Nam hiện đại?

• A. Thơ lãng mạn
• B. Thơ hiện thực
• C. Thơ mang đậm hồn quê, chất liệu dân gian
• D. Thơ tượng trưng

Câu 14: Trong khổ thơ đầu, tác giả tập trung miêu tả không gian và thời gian như thế nào để làm nổi bật “nỗi niềm tương tư”?

• A. Không gian làng quê quen thuộc, thời gian không xác định, gợi sự da diết, kéo dài
• B. Không gian đô thị hiện đại, thời gian cụ thể, tạo cảm giác gấp gáp
• C. Không gian rộng lớn, bao la, thời gian tuần hoàn, vĩnh cửu
• D. Không gian khép kín, tù túng, thời gian trôi nhanh, vội vã

Câu 15: Xét về mặt hình thức, bài thơ “Nỗi niềm tương tư” có đặc điểm nổi bật nào về vần và nhịp?

• A. Vần chân, nhịp điệu nhanh, mạnh
• B. Vần lưng, vần chân xen kẽ, nhịp điệu chậm rãi, nhẹ nhàng
• C. Không vần, nhịp điệu tự do
• D. Vần hỗn hợp, nhịp điệu phức tạp

Câu 16: Nếu “Nỗi niềm tương tư” được phổ nhạc, thể loại âm nhạc nào sẽ phù hợp nhất để diễn tả đúng tinh thần của bài thơ?

• A. Rock
• B. Rap
• C. Dân ca hoặc ballad trữ tình
• D. Nhạc điện tử

Câu 17: Trong bài thơ, nhân vật trữ tình xưng “tôi” và “nàng”. Cách xưng hô này thể hiện điều gì trong mối quan hệ của họ?

• A. Sự xa lạ, không quen biết
• B. Quan hệ bạn bè thông thường
• C. Sự ngang hàng, bình đẳng
• D. Sự gần gũi, thân mật nhưng vẫn giữ khoảng cách ý nhị

Câu 18: “Nỗi niềm tương tư” có thể được xem là tiếng lòng của ai trong xã hội Việt Nam xưa?

• A. Giới quý tộc, vua chúa
• B. Những người trẻ yêu nhau trong xã hội truyền thống
• C. Những người phụ nữ nông thôn
• D. Các nhà nho, trí thức

Câu 19: Câu hỏi tu từ “Ai làm cho bướm lìa cành/ Cho chim xa tổ, cho anh xa nàng?” trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư” có tác dụng gì?

• A. Để người đọc trả lời câu hỏi
• B. Để tạo sự tò mò, bí ẩn
• C. Nhấn mạnh nỗi đau chia ly, khơi gợi sự đồng cảm
• D. Để thể hiện sự tức giận, oán trách

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho bài thơ “Nỗi niềm tương tư”, tên nào sau đây sẽ vẫn giữ được tinh thần và chủ đề chính của tác phẩm?

• A. Khúc tương tư
• B. Bài ca hạnh phúc
• C. Lời hẹn ước
• D. Tình yêu quê hương

Câu 21: Trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư”, tác giả Nguyễn Bính đã thể hiện sự sáng tạo và đổi mới như thế nào so với thơ ca truyền thống?

• A. Sử dụng thể thơ Đường luật một cách phá cách
• B. Sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh dân dã, đậm chất quê, thể hiện tình cảm hiện đại
• C. Khai thác đề tài chiến tranh cách mạng
• D. Thể nghiệm các hình thức thơ tự do, phá vỡ cấu trúc truyền thống

Câu 22: Hình ảnh “trầu không” và “cau” trong bài thơ “Nỗi niềm tương tư” có ý nghĩa văn hóa đặc biệt nào trong đời sống người Việt?

• A. Biểu tượng của sự giàu sang, phú quý
• B. Biểu tượng của sức khỏe, trường thọ
• C. Biểu tượng của tình yêu, hôn nhân, sự gắn bó
• D. Biểu tượng của sự may mắn, tài lộc

Câu 23: Nếu phân tích bài thơ “Nỗi niềm tương tư” theo hướng tiếp cận thi pháp học, yếu tố nào sẽ được chú trọng nhất?

• A. Bối cảnh lịch sử, xã hội
• B. Tiểu sử tác giả
• C. Tư tưởng, triết lý nhân sinh
• D. Ngôn ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ

Câu 24: Trong bài thơ, nỗi “tương tư” được thể hiện chủ yếu qua hành động và cảm xúc nào của nhân vật trữ tình?

• A. Hành động mạnh mẽ, quyết liệt
• B. Cảm xúc nhớ nhung, mong chờ, buồn bã, hình ảnh liên tưởng
• C. Lời nói trực tiếp, bộc trực
• D. Sự thờ ơ, lạnh nhạt

Câu 25: Bài thơ “Nỗi niềm tương tư” có thể gợi cho người đọc suy nghĩ gì về vẻ đẹp của tình yêu trong văn hóa truyền thống Việt Nam?

• A. Sự ràng buộc, gò bó của tình yêu truyền thống
• B. Sự giả tạo, khuôn mẫu của tình yêu truyền thống
• C. Vẻ đẹp kín đáo, sâu lắng, thủy chung của tình yêu truyền thống
• D. Sự bi lụy, đau khổ của tình yêu truyền thống

Câu 26: Xét về cấu tứ, bài thơ “Nỗi niềm tương tư” có thể được chia thành mấy phần chính?

• A. 4 phần
• B. 3 phần
• C. 5 phần
• D. Không thể chia phần rõ ràng

Câu 27: Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào mang đậm chất liệu của ca dao, dân ca?

• A. Điển tích, điển cố
• B. Từ Hán Việt
• C. Thuật ngữ chuyên môn
• D. Hình ảnh "giếng nước gốc đa", "cau trầu", ngôn ngữ giản dị, tự nhiên

Câu 28: Nếu “Nỗi niềm tương tư” được chuyển thể thành phim ngắn, yếu tố nào sẽ cần được chú trọng để truyền tải đúng tinh thần của bài thơ?

• A. Không khí làng quê, diễn tả cảm xúc kín đáo, sử dụng hình ảnh biểu tượng
• B. Kỹ xảo điện ảnh hiện đại, cốt truyện phức tạp
• C. Diễn viên nổi tiếng, trang phục lộng lẫy
• D. Âm nhạc sôi động, tiết tấu nhanh

Câu 29: Điều gì làm nên sức sống lâu bền của bài thơ “Nỗi niềm tương tư” trong lòng độc giả?

• A. Cốt truyện hấp dẫn, ly kỳ
• B. Sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu, gây ấn tượng
• C. Thể hiện cảm xúc quen thuộc, gần gũi, hình thức nghệ thuật độc đáo, đậm đà bản sắc dân tộc
• D. Mang tính giáo huấn, răn dạy đạo đức

Câu 30: Trong chương trình Ngữ văn 11, việc học bài thơ “Nỗi niềm tương tư” có ý nghĩa gì trong việc bồi dưỡng tâm hồn và tình cảm cho học sinh?

• A. Giúp học sinh giải trí, thư giãn
• B. Cung cấp kiến thức về lịch sử văn học
• C. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản
• D. Bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm, cảm nhận vẻ đẹp tình yêu và trân trọng văn hóa truyền thống