15+ Đề Trắc nghiệm Sinh 10 Cánh diều Bài 1: Giới thiệu chương trình môn sinh học. Sinh học và sự phát triển bền vững

Câu 1: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cấu trúc phức tạp của phân tử DNA và cách thông tin di truyền được sao chép. Lĩnh vực sinh học nào đang được nhà khoa học này tập trung nghiên cứu?

• A. Sinh thái học
• B. Sinh học phân tử
• C. Sinh lý học
• D. Sinh học tế bào

Câu 2: Khi học môn Sinh học, một trong những mục tiêu quan trọng là giúp học sinh hình thành năng lực "Tìm hiểu thế giới sống". Hoạt động nào sau đây thể hiện rõ nhất việc rèn luyện năng lực này?

• A. Ghi nhớ định nghĩa về quá trình quang hợp.
• B. Đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi cuối bài.
• C. Nghe giảng và chép bài đầy đủ vào vở.
• D. Thiết kế và thực hiện thí nghiệm nhỏ để kiểm chứng ảnh hưởng của ánh sáng đến cây trồng.

Câu 3: Việc phát triển các loại vắc-xin mới dựa trên công nghệ sinh học hiện đại góp phần trực tiếp vào vai trò nào của sinh học đối với đời sống con người?

• A. Chăm sóc sức khỏe và điều trị bệnh
• B. Cung cấp lương thực, thực phẩm
• C. Bảo vệ môi trường
• D. Tạo không gian sống

Câu 4: Một công ty sử dụng vi sinh vật để xử lý nguồn nước thải công nghiệp, biến các chất độc hại thành các chất ít gây ô nhiễm hơn. Ứng dụng này của sinh học thuộc về lĩnh vực vai trò nào?

• A. Nông nghiệp
• B. Y học
• C. Bảo vệ môi trường
• D. Công nghiệp chế biến

Câu 5: Trong tương lai, sinh học được dự đoán sẽ phát triển mạnh mẽ theo hai hướng chính: nghiên cứu ở cấp độ vi mô và nghiên cứu ở cấp độ vĩ mô. Hướng nghiên cứu nào dưới đây thuộc về cấp độ vĩ mô?

• A. Nghiên cứu cấu trúc protein
• B. Phân tích chuỗi gen
• C. Tìm hiểu hoạt động của enzyme
• D. Nghiên cứu biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến hệ sinh thái rừng

Câu 6: Lĩnh vực "phỏng sinh học" (biomimetics) là sự kết hợp giữa sinh học và một lĩnh vực khoa học khác. Lĩnh vực đó là gì và ví dụ nào thể hiện ứng dụng của phỏng sinh học?

• A. Kỹ thuật; thiết kế máy bay dựa trên cấu trúc cánh chim.
• B. Tin học; phân tích dữ liệu gen bằng thuật toán.
• C. Vật lý; nghiên cứu chuyển động của động vật.
• D. Hóa học; tổng hợp các hợp chất hữu cơ trong cơ thể sống.

Câu 7: Một người làm việc tại một trung tâm nghiên cứu chuyên về việc tạo ra các giống cây trồng có khả năng chống chịu sâu bệnh và hạn hán tốt hơn. Ngành nghề này thuộc lĩnh vực nào liên quan đến sinh học?

• A. Dược học
• B. Y học
• C. Nông nghiệp
• D. Công nghệ thực phẩm

Câu 8: Khái niệm phát triển bền vững được hiểu là sự phát triển đáp ứng nhu cầu của thế hệ hiện tại mà không làm tổn hại đến khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ tương lai. Khái niệm này nhấn mạnh sự cân bằng giữa các yếu tố nào?

• A. Văn hóa, Giáo dục, Y tế
• B. Chính trị, Kinh tế, Xã hội
• C. Khoa học, Công nghệ, Đổi mới
• D. Kinh tế, Xã hội, Môi trường

Câu 9: Sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc đạt được sự phát triển bền vững. Vai trò nào của sinh học thể hiện đóng góp trực tiếp vào khía cạnh xã hội của phát triển bền vững?

• A. Phát triển công nghệ enzyme trong sản xuất công nghiệp.
• B. Nghiên cứu và sản xuất vắc-xin phòng bệnh truyền nhiễm.
• C. Phát hiện các loài sinh vật mới trong rừng sâu.
• D. Sử dụng vi tảo để sản xuất nhiên liệu sinh học.

Câu 10: Đạo đức sinh học (Bioethics) là một lĩnh vực nghiên cứu liên quan đến các vấn đề đạo đức nảy sinh từ tiến bộ trong sinh học và y học. Nguyên tắc cơ bản nào sau đây KHÔNG thuộc về đạo đức sinh học?

• A. Tôn trọng quyền tự chủ (Respect for autonomy)
• B. Không gây hại (Non-maleficence)
• C. Tối đa hóa lợi nhuận (Maximizing profit)
• D. Công bằng (Justice)

Câu 11: Một công ty dược phẩm đang thử nghiệm một loại thuốc mới trên người. Theo nguyên tắc đạo đức sinh học, điều gì là bắt buộc trước khi tham gia thử nghiệm?

• A. Người tham gia phải được thông báo đầy đủ về rủi ro và lợi ích, sau đó tự nguyện đồng ý tham gia (informed consent).
• B. Công ty chỉ cần thông báo cho gia đình người tham gia.
• C. Người tham gia chỉ cần ký tên vào một mẫu đơn đồng ý.
• D. Kết quả thử nghiệm phải được công bố ngay lập tức trên các phương tiện truyền thông.

Câu 12: Hoạt động nào sau đây được xem là vi phạm nghiêm trọng đạo đức sinh học?

• A. Sử dụng công nghệ gen để tạo ra giống cây trồng kháng sâu bệnh.
• B. Thử nghiệm thuốc mới trên động vật trước khi thử nghiệm trên người.
• C. Nghiên cứu tế bào gốc để điều trị bệnh.
• D. Nhân bản vô tính con người.

Câu 13: Lĩnh vực "Tin sinh học" (Bioinformatics) là sự giao thoa giữa sinh học và lĩnh vực nào khác? Ứng dụng chính của nó là gì?

• A. Vật lý; nghiên cứu cấu trúc vật lý của sinh vật.
• B. Tin học; phân tích và quản lý lượng lớn dữ liệu sinh học (chuỗi gen, protein...).
• C. Hóa học; tổng hợp các phân tử sinh học.
• D. Địa lý; nghiên cứu sự phân bố của các loài sinh vật.

Câu 14: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cách các loài chim di cư theo mùa hoặc cách đàn kiến phối hợp tìm kiếm thức ăn. Lĩnh vực sinh học nào phù hợp nhất với nghiên cứu này?

• A. Tập tính học (Ethology)
• B. Phân loại học (Taxonomy)
• C. Giải phẫu học (Anatomy)
• D. Di truyền học (Genetics)

Câu 15: Vai trò nào của sinh học giúp chúng ta hiểu rõ hơn về nguyên nhân gây ra các bệnh di truyền và tìm kiếm phương pháp điều trị hoặc phòng ngừa?

• A. Sinh thái học
• B. Phân loại học
• C. Di truyền học và Sinh học phân tử
• D. Sinh lý học thực vật

Câu 16: Một trong những mục tiêu của môn Sinh học ở trường phổ thông là góp phần hình thành thế giới quan khoa học. Điều này có nghĩa là môn Sinh học giúp học sinh:

• A. Chấp nhận mọi lý thuyết được trình bày trong sách giáo khoa mà không đặt câu hỏi.
• B. Hiểu rằng thế giới tự nhiên vận hành theo các quy luật có thể nghiên cứu và giải thích bằng phương pháp khoa học.
• C. Tin vào các hiện tượng siêu nhiên không giải thích được bằng khoa học.
• D. Chỉ quan tâm đến các ứng dụng thực tế của sinh học mà bỏ qua lý thuyết.

Câu 17: Sinh học có vai trò quan trọng trong việc giải quyết thách thức toàn cầu về an ninh lương thực, đặc biệt trong bối cảnh biến đổi khí hậu. Vai trò này thể hiện qua việc:

• A. Nghiên cứu các loài động vật hoang dã.
• B. Phân tích cấu trúc vi khuẩn trong đất.
• C. Phát triển các loại thuốc giảm đau mới.
• D. Tạo ra các giống cây trồng có năng suất cao, chịu hạn, chịu mặn.

Câu 18: Khi thảo luận về phát triển bền vững, khía cạnh "môi trường" thường được nhấn mạnh. Đóng góp nào của sinh học liên quan trực tiếp đến việc bảo vệ và phục hồi các hệ sinh thái tự nhiên?

• A. Phát triển công nghệ lên men trong sản xuất rượu.
• B. Nghiên cứu cơ chế hoạt động của cơ bắp.
• C. Xây dựng các chương trình bảo tồn đa dạng sinh học và phục hồi rừng ngập mặn.
• D. Phát triển công nghệ sản xuất pin sinh học.

Câu 19: Lĩnh vực "Sinh học vũ trụ" (Astrobiology) nghiên cứu về khả năng tồn tại của sự sống ngoài Trái Đất. Lĩnh vực này là sự tích hợp của sinh học với những lĩnh vực khoa học nào?

• A. Thiên văn học, Vật lý, Hóa học, Địa chất học.
• B. Kinh tế học, Xã hội học, Luật học.
• C. Toán học, Tin học, Ngôn ngữ học.
• D. Lịch sử, Triết học, Văn học.

Câu 20: Một nhà nghiên cứu đề xuất sử dụng một loại virus biến đổi gen để tiêu diệt tế bào ung thư ở người. Việc nghiên cứu và ứng dụng phương pháp này đặt ra những vấn đề đạo đức cần được cân nhắc cẩn thận. Đây là ví dụ về:

• A. Sinh học tiến hóa
• B. Đạo đức sinh học
• C. Sinh lý học
• D. Sinh học phân loại

Câu 21: Sinh học không chỉ cung cấp kiến thức mà còn giúp phát triển các phẩm chất cho người học. Phẩm chất nào sau đây được hình thành và phát triển thông qua việc học môn Sinh học?

• A. Khả năng tính toán phức tạp.
• B. Kỹ năng lập trình máy tính.
• C. Tình yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ môi trường.
• D. Khả năng ghi nhớ số liệu lịch sử.

Câu 22: Quan sát một hệ sinh thái rừng và ghi chép lại sự đa dạng của các loài thực vật, động vật, nấm, vi sinh vật trong đó là hoạt động thuộc năng lực nào của môn Sinh học?

• A. Nhận thức sinh học
• B. Vận dụng kiến thức, kỹ năng sinh học vào thực tiễn
• C. Giải quyết vấn đề
• D. Hợp tác

Câu 23: Việc nghiên cứu về các cơ chế miễn dịch của cơ thể người để phát triển phương pháp điều trị các bệnh tự miễn là một ví dụ về vai trò của sinh học trong lĩnh vực nào?

• A. Sản xuất nông nghiệp
• B. Bảo tồn đa dạng sinh học
• C. Chế biến thực phẩm
• D. Y học và chăm sóc sức khỏe

Câu 24: Công nghệ sinh học đang phát triển mạnh mẽ, mở ra nhiều cơ hội nhưng cũng đặt ra những thách thức về đạo đức. Thách thức nào sau đây liên quan trực tiếp đến việc can thiệp vào bộ gen con người?

• A. Chi phí sản xuất thuốc sinh học cao.
• B. Khả năng lây lan của vi sinh vật biến đổi gen trong môi trường.
• C. Khả năng tạo ra "em bé thiết kế" (designer babies) hoặc thay đổi vĩnh viễn dòng giống con người.
• D. Vấn đề sở hữu trí tuệ đối với các phát minh sinh học.

Câu 25: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về mối quan hệ giữa các loài sinh vật trong một khu rừng ngập mặn và ảnh hưởng của ô nhiễm nước đến quần xã sinh vật này. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về:

• A. Sinh thái học
• B. Sinh học tế bào
• C. Di truyền học
• D. Phôi thai học

Câu 26: Phát triển bền vững đòi hỏi sự hài hòa giữa tăng trưởng kinh tế, công bằng xã hội và bảo vệ môi trường. Sinh học góp phần vào cả ba khía cạnh này. Đóng góp nào của sinh học chủ yếu liên quan đến khía cạnh kinh tế?

• A. Nghiên cứu về các bệnh nhiệt đới.
• B. Phát triển các công nghệ sinh học mới (ví dụ: enzyme công nghiệp, nhiên liệu sinh học) tạo ra sản phẩm và ngành nghề mới.
• C. Giáo dục cộng đồng về tầm quan trọng của đa dạng sinh học.
• D. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên.

Câu 27: Việc sử dụng các chế phẩm sinh học để phân hủy rác thải hữu cơ trong gia đình hoặc khu công nghiệp là một ứng dụng thực tiễn của sinh học nhằm:

• A. Tăng năng suất cây trồng.
• B. Cải thiện sức khỏe con người.
• C. Phát hiện các loài mới.
• D. Bảo vệ môi trường và xử lý chất thải.

Câu 28: Một nông dân muốn trồng giống lúa mới có khả năng chống chịu sâu bệnh tốt hơn để giảm việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật. Kiến thức và kỹ năng từ lĩnh vực sinh học nào sẽ giúp ích trực tiếp cho người nông dân này?

• A. Di truyền học và Công nghệ sinh học thực vật.
• B. Giải phẫu học động vật.
• C. Sinh thái học biển.
• D. Vi sinh vật học y tế.

Câu 29: Giả sử bạn đang tham gia vào một dự án nhằm khôi phục một khu vực đất ngập nước bị suy thoái. Để dự án thành công, bạn cần áp dụng kiến thức từ nhiều lĩnh vực sinh học. Lĩnh vực nào sau đây là CẦN THIẾT NHẤT cho dự án này?

• A. Sinh học phân tử (để phân tích gen của các loài)
• B. Sinh lý học động vật (để hiểu chức năng cơ quan động vật)
• C. Sinh thái học (để hiểu cấu trúc, chức năng và sự tương tác trong hệ sinh thái)
• D. Giải phẫu học thực vật (để hiểu cấu trúc cây)

Câu 30: Việc nghiên cứu cơ chế lây lan của virus từ động vật sang người và cách chúng gây bệnh ở cấp độ tế bào là một ví dụ về sự kết nối giữa các cấp độ tổ chức sống trong nghiên cứu sinh học. Nghiên cứu này liên quan đến các cấp độ nào?

• A. Chỉ cấp độ phân tử.
• B. Cấp độ phân tử (virus), cấp độ tế bào (tế bào vật chủ), và cấp độ cơ thể (cơ thể người bị bệnh).
• C. Chỉ cấp độ tế bào và cơ thể.
• D. Chỉ cấp độ quần thể và hệ sinh thái.

Câu 1: Sinh học là ngành khoa học nghiên cứu về sự sống. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất phạm vi nghiên cứu của sinh học?

• A. Cấu trúc vật chất của các hành tinh và ngôi sao.
• B. Các quy luật vật lý chi phối sự vận động của các vật thể.
• C. Lịch sử hình thành và phát triển của xã hội loài người.
• D. Thế giới sinh vật, bao gồm cấu trúc, chức năng, sinh trưởng, tiến hóa và mối quan hệ của chúng.

Câu 2: Trong các lĩnh vực sau, lĩnh vực nào không phải là một phân ngành hoặc lĩnh vực nghiên cứu của sinh học?

• A. Sinh thái học (Ecology)
• B. Di truyền học (Genetics)
• C. Địa chất học (Geology)
• D. Vi sinh vật học (Microbiology)

Câu 3: Mục tiêu nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò của môn Sinh học trong việc hình thành thế giới quan khoa học cho học sinh?

• A. Rèn luyện kỹ năng quan sát và ghi nhớ các sự kiện tự nhiên.
• B. Cung cấp kiến thức về sự thống nhất và đa dạng của thế giới sống, góp phần hình thành quan điểm duy vật biện chứng.
• C. Giúp học sinh đạt điểm cao trong các kỳ thi.
• D. Định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực y tế và nông nghiệp.

Câu 4: Sinh học đóng góp vào lĩnh vực chăm sóc sức khỏe và điều trị bệnh thông qua nhiều thành tựu. Ứng dụng nào sau đây không trực tiếp thuộc về đóng góp của sinh học trong lĩnh vực này?

• A. Phát triển vaccine phòng bệnh truyền nhiễm.
• B. Nghiên cứu và sản xuất thuốc kháng sinh.
• C. Ứng dụng liệu pháp gene trong điều trị bệnh di truyền.
• D. Xây dựng bệnh viện và trang thiết bị y tế hiện đại.

Câu 5: Trong tương lai, hướng phát triển nào của sinh học được kỳ vọng sẽ giúp giải quyết các vấn đề toàn cầu như biến đổi khí hậu và an ninh lương thực?

• A. Nghiên cứu và ứng dụng công nghệ sinh học trong nông nghiệp và môi trường.
• B. Phát triển du lịch sinh thái ở các khu bảo tồn thiên nhiên.
• C. Tăng cường khai thác tài nguyên sinh vật biển sâu.
• D. Xây dựng các nhà máy điện hạt nhân để cung cấp năng lượng.

Câu 6: Lĩnh vực "Tin sinh học" (Bioinformatics) là kết quả của sự tích hợp giữa sinh học và ngành khoa học nào sau đây?

• A. Vật lý học
• B. Công nghệ thông tin
• C. Hóa học
• D. Địa lý học

Câu 7: Ngành nghề nào sau đây có ứng dụng ít liên quan nhất đến kiến thức sinh học?

• A. Nông nghiệp công nghệ cao
• B. Công nghệ thực phẩm
• C. Kỹ sư xây dựng cầu đường
• D. Dược sĩ

Câu 8: Thành tựu nào của sinh học đã góp phần quan trọng vào việc bảo tồn đa dạng sinh học và phục hồi các hệ sinh thái bị suy thoái?

• A. Tạo ra các giống cây trồng biến đổi gene năng suất cao.
• B. Phát triển các loại thuốc trừ sâu hóa học tổng hợp.
• C. Mở rộng diện tích nuôi trồng thủy sản thâm canh.
• D. Nghiên cứu và xây dựng các quy trình phục hồi rừng ngập mặn và rạn san hô.

Câu 9: Phát triển bền vững được định nghĩa là sự phát triển đáp ứng nhu cầu của hiện tại mà không làm tổn hại đến khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ tương lai. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đạt được phát triển bền vững?

• A. Tăng trưởng kinh tế nhanh chóng và liên tục.
• B. Khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên để phục vụ nhu cầu hiện tại.
• C. Sử dụng tài nguyên hợp lý và bảo vệ môi trường.
• D. Ưu tiên lợi ích kinh tế trước mắt hơn lợi ích lâu dài.

Câu 10: Đạo đức sinh học đặt ra các nguyên tắc ứng xử trong nghiên cứu và ứng dụng sinh học. Hành động nào sau đây được xem là vi phạm đạo đức sinh học?

• A. Sử dụng động vật thí nghiệm để kiểm tra tính an toàn của thuốc.
• B. Thực hiện nhân bản vô tính người vì mục đích thương mại.
• C. Nghiên cứu về chỉnh sửa gene trên tế bào soma người trưởng thành.
• D. Ứng dụng công nghệ sinh học để sản xuất thực phẩm chức năng.

Câu 11: Sinh học và sự phát triển bền vững có mối quan hệ mật thiết. Sinh học đóng vai trò như thế nào trong việc thực hiện mục tiêu phát triển bền vững?

• A. Cung cấp cơ sở khoa học và giải pháp công nghệ để sử dụng hợp lý tài nguyên và bảo vệ môi trường.
• B. Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế bằng mọi giá để nâng cao đời sống con người.
• C. Hạn chế sự phát triển kinh tế để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
• D. Tập trung vào nghiên cứu các bệnh nan y mà bỏ qua các vấn đề môi trường.

Câu 12: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường gia tăng, hướng nghiên cứu nào của sinh học trở nên đặc biệt quan trọng?

• A. Nghiên cứu về cấu trúc và chức năng của tế bào.
• B. Nghiên cứu về di truyền và biến dị.
• C. Nghiên cứu các giải pháp sinh học để xử lý ô nhiễm và thích ứng với biến đổi khí hậu.
• D. Nghiên cứu về sự phát triển của phôi động vật.

Câu 13: Phỏng sinh học (Biomimetics) là một lĩnh vực liên ngành, trong đó sinh học kết hợp với kỹ thuật để tạo ra các công nghệ mới. Mục tiêu chính của phỏng sinh học là gì?

• A. Nghiên cứu về sự sống ngoài Trái Đất.
• B. Phân tích dữ liệu sinh học bằng công nghệ thông tin.
• C. Tạo ra các loại thuốc mới dựa trên dược liệu tự nhiên.
• D. Ứng dụng các nguyên tắc và cơ chế hoạt động của sinh vật để thiết kế các công nghệ và vật liệu mới.

Câu 14: Để giải quyết vấn đề an ninh lương thực trong tương lai, sinh học có thể đóng góp thông qua hướng nghiên cứu nào sau đây?

• A. Phát triển các phương pháp canh tác lạc hậu.
• B. Tạo ra các giống cây trồng và vật nuôi có năng suất cao, chống chịu sâu bệnh và điều kiện bất lợi.
• C. Mở rộng diện tích đất nông nghiệp bằng cách phá rừng.
• D. Tăng cường sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học.

Câu 15: Vai trò của sinh học trong việc bảo vệ môi trường thể hiện rõ nhất qua hoạt động nào sau đây?

• A. Xây dựng các khu công nghiệp tập trung.
• B. Khai thác tối đa tài nguyên khoáng sản.
• C. Nghiên cứu và ứng dụng các biện pháp xử lý ô nhiễm sinh học.
• D. Chuyển đổi mục đích sử dụng đất rừng sang đất nông nghiệp.

Câu 16: Một nhóm nghiên cứu sinh học đang thực hiện dự án về "Liệu pháp gene". Mục tiêu chính của nghiên cứu này là gì?

• A. Chữa trị các bệnh di truyền bằng cách can thiệp vào vật chất di truyền.
• B. Tạo ra các giống sinh vật biến đổi gene phục vụ nông nghiệp.
• C. Nghiên cứu về quá trình tiến hóa của các loài sinh vật.
• D. Phát triển các loại thuốc kháng sinh mới.

Câu 17: Để góp phần phát triển kinh tế nông nghiệp theo hướng bền vững, ứng dụng sinh học nào sau đây là phù hợp nhất?

• A. Sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu hóa học để tăng năng suất.
• B. Chặt phá rừng để mở rộng diện tích trồng trọt.
• C. Nuôi trồng các giống cây con ngoại lai không kiểm soát.
• D. Phát triển nông nghiệp hữu cơ và các biện pháp canh tác thân thiện với môi trường.

Câu 18: Trong các hệ thống sau, hệ thống nào đóng vai trò trung tâm trong mô hình phát triển bền vững?

• A. Hệ thống kinh tế
• B. Hệ thống môi trường tự nhiên
• C. Hệ thống xã hội
• D. Hệ thống chính trị

Câu 19: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự đóng góp của sinh học vào việc nâng cao chất lượng cuộc sống con người?

• A. Nghiên cứu và sản xuất các loại thực phẩm giàu dinh dưỡng và an toàn.
• B. Khai thác triệt để tài nguyên thiên nhiên để tăng thu nhập.
• C. Phát triển các ngành công nghiệp gây ô nhiễm môi trường.
• D. Xây dựng các thành phố thông minh nhưng thiếu không gian xanh.

Câu 20: Một học sinh muốn tìm hiểu sâu hơn về lĩnh vực "Sinh học vũ trụ" (Astrobiology). Lĩnh vực này tập trung nghiên cứu về vấn đề gì?

• A. Cấu tạo và hoạt động của các thiên hà.
• B. Sự hình thành và tiến hóa của Trái Đất.
• C. Khả năng tồn tại sự sống ngoài Trái Đất và nguồn gốc của sự sống trong vũ trụ.
• D. Ảnh hưởng của vũ trụ đến khí hậu Trái Đất.

Câu 21: Trong các phát biểu sau về đạo đức sinh học, phát biểu nào là chính xác nhất?

• A. Đạo đức sinh học chỉ liên quan đến các nghiên cứu trên con người.
• B. Đạo đức sinh học là tập hợp các quy định pháp luật về nghiên cứu sinh học.
• C. Đạo đức sinh học không cần thiết trong nghiên cứu khoa học cơ bản.
• D. Đạo đức sinh học là hệ thống các nguyên tắc hướng dẫn hành vi trong nghiên cứu và ứng dụng sinh học, đảm bảo lợi ích chung của xã hội và tôn trọng sự sống.

Câu 22: Để đánh giá mức độ phát triển bền vững của một quốc gia, người ta thường sử dụng chỉ số nào sau đây?

• A. Chỉ số GDP (Tổng sản phẩm quốc nội)
• B. Chỉ số phát triển bền vững (Sustainable Development Index - SDI)
• C. Chỉ số HDI (Chỉ số phát triển con người)
• D. Chỉ số CPI (Chỉ số giá tiêu dùng)

Câu 23: Một công ty công nghệ sinh học đang phát triển một loại thuốc mới từ dược liệu quý hiếm. Để đảm bảo phát triển bền vững, công ty cần chú trọng đến yếu tố nào sau đây?

• A. Tối đa hóa lợi nhuận trong thời gian ngắn nhất.
• B. Khai thác triệt để nguồn dược liệu để sản xuất thuốc.
• C. Bảo tồn nguồn dược liệu và phát triển quy trình sản xuất thân thiện với môi trường.
• D. Giữ bí mật công nghệ để duy trì lợi thế cạnh tranh.

Câu 24: Trong nghiên cứu khoa học sinh học, việc sử dụng động vật thí nghiệm cần tuân thủ nguyên tắc đạo đức nào?

• A. Giảm thiểu số lượng động vật sử dụng, đối xử nhân đạo và chỉ thực hiện khi thực sự cần thiết.
• B. Sử dụng động vật thí nghiệm không hạn chế để đảm bảo kết quả nghiên cứu chính xác.
• C. Không cần quan tâm đến điều kiện sống của động vật thí nghiệm.
• D. Chỉ cần xin phép cơ quan quản lý là được sử dụng động vật thí nghiệm.

Câu 25: Sinh học đóng góp vào việc giải quyết các vấn đề xã hội, ngoại trừ vấn đề nào sau đây?

• A. Vấn đề dịch bệnh và sức khỏe cộng đồng.
• B. Vấn đề ô nhiễm môi trường và biến đổi khí hậu.
• C. Vấn đề thiếu lương thực và an ninh dinh dưỡng.
• D. Vấn đề phân biệt chủng tộc và bất bình đẳng giới.

Câu 26: Để phát triển bền vững ngành lâm nghiệp, ứng dụng sinh học nào sau đây là quan trọng nhất?

• A. Khai thác gỗ tối đa để tăng sản lượng.
• B. Nghiên cứu và nhân giống các loài cây bản địa quý hiếm, phục hồi rừng tự nhiên.
• C. Chuyển đổi rừng tự nhiên sang rừng trồng công nghiệp.
• D. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học để bảo vệ rừng trồng.

Câu 27: Trong lĩnh vực công nghệ thực phẩm, sinh học đóng góp vào việc tạo ra các sản phẩm nào sau đây?

• A. Các loại bao bì nhựa tự phân hủy.
• B. Các thiết bị chế biến thực phẩm tự động hóa.
• C. Các loại thực phẩm lên men, thực phẩm chức năng và enzyme công nghiệp.
• D. Các chất bảo quản thực phẩm hóa học tổng hợp.

Câu 28: Để bảo vệ đa dạng sinh học, sinh học đóng vai trò trong việc nào sau đây?

• A. Xây dựng các khu đô thị hiện đại.
• B. Phát triển công nghiệp khai khoáng.
• C. Mở rộng diện tích đất nông nghiệp.
• D. Nghiên cứu, bảo tồn và phát triển các loài sinh vật quý hiếm, xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên.

Câu 29: Một trong những mục tiêu của môn Sinh học là phát triển "năng lực sinh học" cho học sinh. Năng lực này bao gồm điều gì?

• A. Khả năng học thuộc lòng các kiến thức sinh học.
• B. Khả năng nhận thức kiến thức sinh học, tìm hiểu thế giới sống và vận dụng vào thực tiễn.
• C. Khả năng giải các bài tập trắc nghiệm sinh học nhanh chóng.
• D. Khả năng vẽ hình và mô tả các quá trình sinh học.

Câu 30: Trong bối cảnh toàn cầu hóa, hợp tác quốc tế trong lĩnh vực sinh học trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Lĩnh vực hợp tác nào sau đây là thiết yếu để giải quyết các vấn đề chung của nhân loại?

• A. Hợp tác trong nghiên cứu lịch sử tiến hóa của các loài.
• B. Hợp tác trong phát triển du lịch sinh thái.
• C. Hợp tác trong nghiên cứu và ứng phó với dịch bệnh, biến đổi khí hậu và bảo tồn đa dạng sinh học.
• D. Hợp tác trong xuất bản sách giáo trình sinh học.

Câu 1: Sinh học ngày nay không còn là ngành khoa học đơn lẻ mà đã phát triển thành một hệ thống liên ngành. Điều này thể hiện rõ nhất qua sự hình thành của lĩnh vực nào sau đây?

• A. Sinh thái học
• B. Sinh học tiến hóa
• C. Di truyền học
• D. Tin sinh học

Câu 2: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường ngày càng gia tăng, sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc đề xuất các giải pháp bền vững. Giải pháp nào sau đây thể hiện vai trò của sinh học trong lĩnh vực này?

• A. Phát triển các loại thuốc kháng sinh mới
• B. Tăng cường sản xuất phân bón hóa học
• C. Nghiên cứu các hệ thống xử lý nước thải sinh học
• D. Ứng dụng công nghệ cơ khí trong nông nghiệp

Câu 3: Quan điểm nào sau đây thể hiện sự phát triển bền vững trong nông nghiệp, có sự đóng góp của kiến thức sinh học?

• A. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học phổ rộng để tăng năng suất
• B. Áp dụng luân canh cây trồng và sử dụng phân hữu cơ
• C. Mở rộng diện tích đất nông nghiệp bằng cách phá rừng
• D. Chỉ trồng độc canh một giống cây duy nhất có năng suất cao

Câu 4: Đạo đức sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng các nghiên cứu và ứng dụng sinh học. Hành động nào sau đây thể hiện sự tuân thủ đạo đức sinh học?

• A. Bảo mật thông tin cá nhân của người tham gia nghiên cứu y sinh học
• B. Tiến hành thử nghiệm thuốc trên người mà không có sự đồng ý
• C. Công bố kết quả nghiên cứu một cách thiên vị để đạt lợi ích cá nhân
• D. Sử dụng động vật hoang dã quý hiếm cho mục đích thí nghiệm mà không được phép

Câu 5: Cho các lĩnh vực sau: (1) Y học, (2) Nông nghiệp, (3) Công nghiệp, (4) Môi trường. Sinh học có vai trò quan trọng trong bao nhiêu lĩnh vực trên?

• A. 1
• B. 2
• C. 3
• D. 4

Câu 6: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về mục tiêu của môn Sinh học ở cấp trung học phổ thông?

• A. Chỉ tập trung vào việc cung cấp kiến thức lý thuyết về thế giới sống
• B. Chủ yếu rèn luyện kỹ năng thực hành trong phòng thí nghiệm
• C. Hình thành thế giới quan khoa học và năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào thực tiễn
• D. Đào tạo chuyên sâu để học sinh trở thành nhà khoa học

Câu 7: Trong tương lai, hướng nghiên cứu sinh học nào có tiềm năng lớn trong việc giải quyết các vấn đề sức khỏe toàn cầu như dịch bệnh?

• A. Sinh học vũ trụ
• B. Công nghệ sinh học y dược
• C. Sinh học tiến hóa
• D. Sinh thái học quần thể

Câu 8: Một công ty công nghệ sinh học đang nghiên cứu tạo ra một loại enzyme mới chịu nhiệt tốt để sử dụng trong sản xuất bột giặt. Ứng dụng này thuộc lĩnh vực nào của sinh học?

• A. Sinh học nông nghiệp
• B. Sinh học môi trường
• C. Công nghệ sinh học công nghiệp
• D. Sinh học y tế

Câu 9: Để bảo tồn đa dạng sinh học, biện pháp nào sau đây mang tính bền vững và hiệu quả lâu dài nhất?

• A. Xây dựng các vườn thú để nuôi nhốt động vật hoang dã
• B. Cấm săn bắn trong một khu vực nhỏ
• C. Trồng rừng tập trung bằng một loài cây duy nhất
• D. Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia

Câu 10: Trong nghiên cứu khoa học sinh học, phương pháp nào sau đây giúp kiểm tra giả thuyết một cách khách quan và chính xác nhất?

• A. Quan sát tự nhiên
• B. Thực nghiệm khoa học
• C. Phỏng vấn chuyên gia
• D. Tổng hợp tài liệu

Câu 11: Sinh học và sự phát triển bền vững có mối quan hệ mật thiết với nhau. Phát triển bền vững được hiểu là sự phát triển như thế nào?

• A. Sự phát triển chỉ tập trung vào tăng trưởng kinh tế
• B. Sự phát triển không quan tâm đến các vấn đề môi trường và xã hội
• C. Sự phát triển đáp ứng nhu cầu hiện tại mà không làm tổn hại đến khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ tương lai
• D. Sự phát triển chỉ dành cho các nước phát triển

Câu 12: Cho tình huống: Một khu công nghiệp xả thải gây ô nhiễm nguồn nước sông, ảnh hưởng đến đời sống của người dân và hệ sinh thái. Giải pháp nào sau đây thể hiện ứng dụng kiến thức sinh học để giải quyết vấn đề này một cách bền vững?

• A. Xây dựng hệ thống xử lý nước thải bằng công nghệ sinh học cho khu công nghiệp
• B. Di dời người dân khỏi khu vực bị ô nhiễm
• C. Sử dụng hóa chất để làm sạch nguồn nước bị ô nhiễm
• D. Chuyển đổi khu công nghiệp sang ngành nghề khác

Câu 13: Nghiên cứu về hệ gene của các loài sinh vật có vai trò quan trọng trong lĩnh vực nào sau đây?

• A. Nghiên cứu về sinh thái học
• B. Nghiên cứu về giải phẫu học
• C. Công nghệ sinh học và y học
• D. Nghiên cứu về cổ sinh vật học

Câu 14: Quan sát hình ảnh một tế bào dưới kính hiển vi là một hoạt động cơ bản trong học tập Sinh học. Hoạt động này giúp phát triển năng lực nào sau đây?

• A. Năng lực giải quyết vấn đề
• B. Năng lực nhận thức sinh học
• C. Năng lực giao tiếp
• D. Năng lực hợp tác

Câu 15: Trong các ngành nghề sau, ngành nghề nào đòi hỏi kiến thức sâu rộng về sinh học để phát triển các phương pháp chẩn đoán và điều trị bệnh?

• A. Y học và dược học
• B. Kỹ thuật xây dựng
• C. Công nghệ thông tin
• D. Quản trị kinh doanh

Câu 16: Cho các hoạt động: (1) Nghiên cứu ảnh hưởng của thuốc trừ sâu lên hệ sinh thái, (2) Phát triển giống cây trồng biến đổi gen kháng bệnh, (3) Nhân bản vô tính động vật quý hiếm, (4) Sử dụng kháng sinh trong chăn nuôi để tăng trưởng nhanh. Hoạt động nào cần cân nhắc kỹ lưỡng về khía cạnh đạo đức sinh học?

• A. Chỉ (1) và (2)
• B. Chỉ (1) và (4)
• C. Chỉ (3) và (4)
• D. Cả (1), (2), (3) và (4)

Câu 17: Sinh học phân tử tập trung nghiên cứu về cấp độ tổ chức sống nào?

• A. Phân tử
• B. Tế bào
• C. Cơ thể
• D. Hệ sinh thái

Câu 18: Cho sơ đồ các lĩnh vực khoa học: Sinh học → (X) → Tin sinh học. (X) trong sơ đồ trên có thể là lĩnh vực khoa học nào?

• A. Vật lý học
• B. Công nghệ thông tin
• C. Hóa học
• D. Địa lý học

Câu 19: Để giải quyết vấn đề ô nhiễm nhựa trong đại dương, hướng nghiên cứu sinh học nào có thể mang lại giải pháp hiệu quả?

• A. Sinh học vũ trụ
• B. Sinh học tiến hóa
• C. Sinh học phát triển
• D. Vi sinh vật học môi trường

Câu 20: Phát triển bền vững cần đảm bảo sự hài hòa giữa ba trụ cột chính. Ba trụ cột đó là gì?

• A. Kinh tế, văn hóa, chính trị
• B. Kinh tế, xã hội, môi trường
• C. Văn hóa, xã hội, môi trường
• D. Kinh tế, chính trị, môi trường

Câu 21: Nghiên cứu về sự đa dạng của các loài sinh vật và mối quan hệ giữa chúng với môi trường thuộc lĩnh vực nào của sinh học?

• A. Di truyền học
• B. Tế bào học
• C. Sinh thái học
• D. Giải phẫu học

Câu 22: Phát biểu nào sau đây thể hiện vai trò của sinh học trong việc đảm bảo an ninh lương thực?

• A. Phát triển các phương pháp phẫu thuật tim mạch
• B. Tạo ra các giống cây trồng và vật nuôi có năng suất cao
• C. Nghiên cứu về biến đổi khí hậu toàn cầu
• D. Xây dựng các nhà máy xử lý rác thải

Câu 23: Trong tương lai, sinh học vũ trụ có thể giúp con người khám phá điều gì?

• A. Sự sống ngoài Trái Đất
• B. Cấu trúc của các hành tinh
• C. Nguồn gốc của vũ trụ
• D. Các loại năng lượng mới

Câu 24: Một học sinh muốn tìm hiểu về cấu trúc và chức năng của tế bào. Lĩnh vực nào của sinh học sẽ cung cấp kiến thức nền tảng cho học sinh đó?

• A. Vi sinh vật học
• B. Thực vật học
• C. Động vật học
• D. Tế bào học

Câu 25: Phỏng sinh học (biomimetics) là lĩnh vực khoa học ứng dụng các nguyên tắc và hệ thống của tự nhiên để làm gì?

• A. Nghiên cứu sự tiến hóa của sinh vật
• B. Phát triển công nghệ và thiết kế mới
• C. Bảo tồn đa dạng sinh học
• D. Điều trị các bệnh di truyền

Câu 26: Hoạt động nào sau đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm và vi phạm đạo đức sinh học trong nghiên cứu khoa học?

• A. Công bố kết quả nghiên cứu trên tạp chí khoa học
• B. Thảo luận kết quả nghiên cứu với đồng nghiệp
• C. Làm sai lệch dữ liệu nghiên cứu để đạt kết quả mong muốn
• D. Sử dụng phương pháp nghiên cứu mới

Câu 27: Cho biểu đồ thể hiện mối quan hệ giữa các lĩnh vực: Môi trường → Sinh học → Y tế. Mối quan hệ này thể hiện điều gì?

• A. Y tế là lĩnh vực bao trùm cả sinh học và môi trường
• B. Sinh học là lĩnh vực độc lập và không liên quan đến môi trường và y tế
• C. Môi trường và y tế không có mối liên hệ với nhau
• D. Môi trường ảnh hưởng đến sinh học và sinh học ảnh hưởng đến y tế

Câu 28: Một nhà khoa học nghiên cứu về khả năng chịu hạn của một giống lúa mới để ứng phó với biến đổi khí hậu. Nghiên cứu này có ý nghĩa gì trong bối cảnh phát triển bền vững?

• A. Chỉ có ý nghĩa về mặt kinh tế
• B. Góp phần đảm bảo an ninh lương thực và thích ứng với biến đổi khí hậu
• C. Chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học cơ bản
• D. Không có ý nghĩa trong phát triển bền vững

Câu 29: Trong các phát biểu sau về vai trò của sinh học, phát biểu nào thể hiện vai trò trong lĩnh vực công nghiệp?

• A. Phát triển vaccine phòng bệnh
• B. Tạo giống cây trồng kháng sâu bệnh
• C. Sản xuất enzyme sử dụng trong công nghiệp thực phẩm
• D. Xử lý ô nhiễm môi trường bằng vi sinh vật

Câu 30: Để đánh giá mức độ hiểu biết của học sinh về vai trò của sinh học và phát triển bền vững, dạng câu hỏi nào sau đây sẽ hiệu quả nhất trong việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức?

• A. Câu hỏi tình huống/vấn đề thực tiễn liên quan đến sinh học và phát triển bền vững
• B. Câu hỏi trắc nghiệm lựa chọn đáp án đúng về định nghĩa phát triển bền vững
• C. Câu hỏi yêu cầu liệt kê các ngành nghề liên quan đến sinh học
• D. Câu hỏi đúng/sai về các khái niệm cơ bản của sinh học

Câu 1: Sinh học là ngành khoa học nghiên cứu về sự sống. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất phạm vi nghiên cứu của sinh học?

• A. Cấu trúc vật chất và năng lượng của vũ trụ.
• B. Lịch sử hình thành và phát triển của Trái Đất.
• C. Các quy luật kinh tế và xã hội của loài người.
• D. Thế giới sống, bao gồm cấu trúc, chức năng, sinh trưởng, tiến hóa và mối quan hệ của sinh vật.

Câu 2: Để giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường do thuốc trừ sâu hóa học gây ra trong nông nghiệp, sinh học hiện đại có thể đóng góp giải pháp nào sau đây?

• A. Phát triển các loại phân bón hóa học mới mạnh hơn.
• B. Sử dụng các biện pháp cơ học để loại bỏ sâu bệnh hoàn toàn.
• C. Nghiên cứu và ứng dụng các biện pháp sinh học như sử dụng thiên địch, thuốc trừ sâu sinh học.
• D. Chuyển đổi hoàn toàn sang mô hình nông nghiệp công nghiệp.

Câu 3: Trong các lĩnh vực sau, lĩnh vực nào thể hiện rõ nhất vai trò của sinh học trong việc chăm sóc sức khỏe con người?

• A. Công nghệ thông tin và truyền thông.
• B. Y học và dược học.
• C. Kỹ thuật xây dựng và kiến trúc.
• D. Năng lượng và hóa học.

Câu 4: Phát triển bền vững là một mục tiêu toàn cầu. Đâu là sự khác biệt cốt lõi giữa phát triển kinh tế thông thường và phát triển kinh tế bền vững?

• A. Phát triển kinh tế bền vững chỉ tập trung vào tăng trưởng GDP.
• B. Phát triển kinh tế thông thường quan tâm đến lợi nhuận, còn phát triển bền vững thì không.
• C. Phát triển kinh tế bền vững chú trọng đến sự cân bằng giữa tăng trưởng kinh tế, bảo vệ môi trường và công bằng xã hội cho cả hiện tại và tương lai.
• D. Phát triển kinh tế thông thường luôn thân thiện với môi trường hơn phát triển bền vững.

Câu 5: Tin sinh học (Bioinformatics) là một lĩnh vực liên ngành đang phát triển mạnh mẽ. Lĩnh vực này kết hợp sinh học với ngành khoa học nào?

• A. Công nghệ thông tin và khoa học máy tính.
• B. Vật lý học lượng tử.
• C. Địa chất học và khoáng vật học.
• D. Ngôn ngữ học và văn học.

Câu 6: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến hệ sinh thái rừng ngập mặn. Hướng nghiên cứu này thuộc về lĩnh vực nào của sinh học?

• A. Sinh học tế bào.
• B. Sinh học phân tử.
• C. Sinh lý học thực vật.
• D. Sinh thái học.

Câu 7: Trong tương lai, sinh học có tiềm năng lớn trong việc tạo ra nguồn năng lượng sạch và tái tạo. Ứng dụng nào sau đây thể hiện rõ nhất tiềm năng này?

• A. Sản xuất thép từ quặng sắt.
• B. Sản xuất nhiên liệu sinh học từ tảo và thực vật.
• C. Khai thác dầu mỏ và khí đốt tự nhiên.
• D. Sử dụng năng lượng hạt nhân.

Câu 8: Đạo đức sinh học đóng vai trò quan trọng trong nghiên cứu và ứng dụng sinh học. Hành động nào sau đây được xem là vi phạm đạo đức sinh học?

• A. Sử dụng động vật thí nghiệm để kiểm tra thuốc mới nhằm chữa bệnh cho con người.
• B. Nghiên cứu tế bào gốc để tìm ra phương pháp điều trị bệnh nan y.
• C. Thực hiện thí nghiệm trên người mà không có sự đồng ý và thông tin đầy đủ.
• D. Lai tạo giống cây trồng mới để tăng năng suất và chất lượng.

Câu 9: Mục tiêu của môn Sinh học ở trường phổ thông không chỉ là cung cấp kiến thức mà còn góp phần hình thành phẩm chất và năng lực. Phẩm chất nào sau đây được chú trọng phát triển thông qua học tập môn Sinh học?

• A. Khả năng lãnh đạo và quản lý.
• B. Yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường sống.
• C. Kỹ năng sử dụng máy tính và công nghệ.
• D. Khả năng kinh doanh và khởi nghiệp.

Câu 10: Để bảo tồn đa dạng sinh học, sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc nào sau đây?

• A. Nghiên cứu, đánh giá hiện trạng đa dạng sinh học và đề xuất các giải pháp bảo tồn.
• B. Khai thác tối đa tài nguyên sinh vật để phục vụ phát triển kinh tế.
• C. Xây dựng các khu công nghiệp và đô thị hiện đại.
• D. Chuyển đổi các hệ sinh thái tự nhiên thành đất nông nghiệp.

Câu 11: Trong các ngành nghề sau, ngành nghề nào có ứng dụng trực tiếp nhất kiến thức về sinh học tế bào?

• A. Kỹ sư xây dựng cầu đường.
• B. Nhà thiết kế thời trang.
• C. Kỹ thuật viên xét nghiệm y học.
• D. Chuyên viên marketing.

Câu 12: Sinh học phân tử nghiên cứu về những cấp độ tổ chức sống nào?

• A. Hệ sinh thái và sinh quyển.
• B. Phân tử và tế bào.
• C. Cơ quan và hệ cơ quan.
• D. Quần thể và quần xã.

Câu 13: Phương pháp nghiên cứu cơ bản của sinh học là gì?

• A. Suy diễn logic thuần túy.
• B. Thực nghiệm ngẫu nhiên.
• C. Quan sát định tính.
• D. Phương pháp thực nghiệm khoa học.

Câu 14: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, sinh học đóng góp vào giải pháp thích ứng bằng cách nào?

• A. Tăng cường sử dụng nhiên liệu hóa thạch.
• B. Phá rừng để lấy đất canh tác.
• C. Nghiên cứu và phát triển các giống cây trồng, vật nuôi chịu hạn, chịu mặn.
• D. Xây dựng thêm nhiều nhà máy nhiệt điện.

Câu 15: Ngành công nghiệp thực phẩm ứng dụng sinh học để làm gì?

• A. Sản xuất thực phẩm dinh dưỡng, an toàn và bảo quản thực phẩm.
• B. Khai thác khoáng sản và chế tạo máy móc.
• C. Xây dựng nhà máy và cơ sở hạ tầng.
• D. Phát triển phần mềm và ứng dụng di động.

Câu 16: "Phỏng sinh học" là một lĩnh vực nghiên cứu mới. Nó tập trung vào điều gì?

• A. Nghiên cứu về sự sống ngoài Trái Đất.
• B. Ứng dụng các nguyên tắc và cơ chế hoạt động của sinh vật vào kỹ thuật và công nghệ.
• C. Nghiên cứu về cấu trúc và chức năng của protein.
• D. Nghiên cứu về quá trình tiến hóa của các loài.

Câu 17: Để đánh giá mức độ ô nhiễm của một dòng sông, nhà sinh học có thể sử dụng phương pháp nào?

• A. Đo nhiệt độ của nước.
• B. Đo độ pH của nước.
• C. Phân tích thành phần hóa học của nước.
• D. Quan sát và phân tích các loài sinh vật chỉ thị trong nước.

Câu 18: Công nghệ sinh học có vai trò gì trong việc sản xuất thuốc chữa bệnh?

• A. Cung cấp nguyên liệu hóa học tổng hợp.
• B. Chế tạo máy móc sản xuất thuốc.
• C. Sản xuất các loại thuốc mới như vaccine, kháng thể, protein trị liệu.
• D. Phân phối và tiếp thị thuốc.

Câu 19: Một khu rừng bị cháy nghiêm trọng. Sinh thái học có thể giúp gì trong việc phục hồi hệ sinh thái rừng này?

• A. Khai thác gỗ còn sót lại để tái thiết kinh tế.
• B. Nghiên cứu quá trình diễn thế sinh thái và đề xuất biện pháp hỗ trợ phục hồi tự nhiên.
• C. Xây dựng khu du lịch sinh thái trên nền rừng cháy.
• D. Chuyển đổi khu vực rừng cháy thành đất nông nghiệp.

Câu 20: "Sinh học vũ trụ" là lĩnh vực khoa học mới nổi. Đối tượng nghiên cứu chính của nó là gì?

• A. Sự sống trên Trái Đất.
• B. Các hành tinh trong hệ Mặt Trời.
• C. Khả năng tồn tại sự sống ngoài Trái Đất và nguồn gốc của sự sống trong vũ trụ.
• D. Các hiện tượng thiên văn học.

Câu 21: Trong các năng lực sau, năng lực nào được hình thành và phát triển chủ yếu thông qua việc học tập môn Sinh học?

• A. Năng lực tìm hiểu thế giới sống.
• B. Năng lực tính toán và logic toán học.
• C. Năng lực sử dụng ngôn ngữ lập trình.
• D. Năng lực giao tiếp và thuyết trình.

Câu 22: Để đảm bảo phát triển bền vững, chúng ta cần ưu tiên yếu tố nào trong khai thác tài nguyên thiên nhiên?

• A. Khai thác tối đa để tăng trưởng kinh tế.
• B. Khai thác nhanh chóng để đón đầu cơ hội.
• C. Khai thác hợp lý, tái tạo và bảo tồn tài nguyên cho thế hệ tương lai.
• D. Ngừng khai thác hoàn toàn để bảo vệ môi trường (trong mọi trường hợp).

Câu 23: Trong các lĩnh vực nghiên cứu sinh học tương lai, hướng nghiên cứu nào tập trung vào việc tìm hiểu các hệ thống sống ở quy mô lớn như hệ sinh thái và sinh quyển?

• A. Sinh học phân tử và gene.
• B. Sinh học tế bào và mô.
• C. Sinh lý học cơ thể.
• D. Sinh thái học hệ thống và sinh quyển.

Câu 24: Vai trò của sinh học trong việc đảm bảo an ninh lương thực thể hiện rõ nhất qua ứng dụng nào?

• A. Phát triển công nghệ vũ trụ.
• B. Tạo ra các giống cây trồng và vật nuôi năng suất cao, chống chịu sâu bệnh.
• C. Xây dựng hệ thống giao thông vận tải hiện đại.
• D. Phát triển ngành công nghiệp chế tạo máy.

Câu 25: Một công ty dược phẩm tiến hành thử nghiệm thuốc mới trên một nhóm tình nguyện viên. Để đảm bảo đạo đức sinh học, điều quan trọng nhất công ty cần làm là gì?

• A. Trả lương cao cho tình nguyện viên.
• B. Tuyển chọn tình nguyện viên khỏe mạnh.
• C. Xin sự đồng ý tự nguyện và cung cấp đầy đủ thông tin về thử nghiệm cho tình nguyện viên.
• D. Bảo mật thông tin cá nhân của tình nguyện viên (là cần nhưng chưa phải quan trọng nhất so với sự đồng ý và thông tin).

Câu 26: Trong các lĩnh vực sau, lĩnh vực nào ít liên quan trực tiếp đến sinh học nhất?

• A. Nông nghiệp.
• B. Y tế.
• C. Môi trường.
• D. Vật lý lý thuyết.

Câu 27: Hình ảnh "cây sự sống" thường được dùng để biểu diễn điều gì trong sinh học?

• A. Mối quan hệ tiến hóa và nguồn gốc chung của các loài sinh vật.
• B. Chu trình sinh trưởng và phát triển của một cây cụ thể.
• C. Cấu trúc phân nhánh của hệ thần kinh.
• D. Mạng lưới thức ăn trong một hệ sinh thái.

Câu 28: Để nghiên cứu về hoạt động của gene trong tế bào, nhà sinh học sẽ sử dụng công cụ và kỹ thuật chủ yếu của lĩnh vực nào?

• A. Sinh thái học quần thể.
• B. Sinh học phân tử và công nghệ gene.
• C. Sinh lý học thực vật.
• D. Giải phẫu học động vật.

Câu 29: Phát biểu nào sau đây phản ánh đúng nhất mối quan hệ giữa sinh học và sự phát triển bền vững?

• A. Sinh học không liên quan đến phát triển bền vững.
• B. Phát triển bền vững là mục tiêu của riêng ngành kinh tế.
• C. Sinh học cung cấp cơ sở khoa học và giải pháp để đạt được phát triển bền vững trên các lĩnh vực kinh tế, xã hội và môi trường.
• D. Phát triển bền vững chỉ là vấn đề đạo đức, không cần kiến thức sinh học.

Câu 30: Trong tương lai, sinh học có thể giúp giải quyết thách thức nào liên quan đến nguồn cung cấp thực phẩm toàn cầu?

• A. Xây dựng hệ thống phân phối thực phẩm nhanh chóng hơn.
• B. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học trên diện rộng.
• C. Phát triển công nghệ chế biến thực phẩm công nghiệp.
• D. Nghiên cứu và tạo ra các giống cây trồng và vật nuôi có năng suất cao, thích ứng với điều kiện khắc nghiệt và biến đổi khí hậu.

Câu 1: Sinh học là ngành khoa học nghiên cứu về sự sống. Trong các lĩnh vực sau, lĩnh vực nào KHÔNG thuộc đối tượng nghiên cứu trực tiếp của sinh học?

• A. Động vật và thực vật
• B. Vi sinh vật và nấm
• C. Cấu trúc và chức năng của tế bào
• D. Hiện tượng thời tiết và khí hậu

Câu 2: Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm quan sát sự nảy mầm của hạt đậu xanh trong các điều kiện ánh sáng khác nhau (có ánh sáng và bóng tối). Hoạt động này thể hiện phương pháp nghiên cứu nào của sinh học?

• A. Quan sát tự nhiên
• B. Thực nghiệm khoa học
• C. Điều tra khảo sát
• D. Mô hình hóa

Câu 3: Sinh học có vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực của đời sống. Trong các ứng dụng sau, ứng dụng nào thể hiện vai trò của sinh học trong việc bảo vệ môi trường?

• A. Sản xuất vaccine phòng bệnh
• B. Tạo giống cây trồng năng suất cao
• C. Sử dụng vi sinh vật phân hủy dầu tràn
• D. Nghiên cứu cấu trúc DNA