15+ Đề Trắc nghiệm Sinh 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Giới thiệu khái quát chương trình môn Sinh học

Câu 1: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về cách các loài vi khuẩn trong đất tương tác với rễ cây để cải thiện khả năng hấp thụ dinh dưỡng của cây. Lĩnh vực nghiên cứu này chủ yếu thuộc về phân ngành nào của Sinh học?

• A. Sinh học tế bào
• B. Di truyền học
• C. Vi sinh vật học và Sinh thái học
• D. Sinh học phân tử

Câu 2: Mục tiêu nào sau đây thể hiện rõ nhất việc áp dụng kiến thức Sinh học để giải quyết một vấn đề thực tiễn liên quan đến phát triển bền vững?

• A. Hiểu cấu trúc DNA của sinh vật.
• B. Tìm hiểu lịch sử tiến hóa của một loài.
• C. Phân loại các loài thực vật dựa trên hình thái.
• D. Phát triển phương pháp xử lý nước thải bằng vi sinh vật.

Câu 3: Một công ty dược phẩm đang phát triển loại thuốc mới. Quy trình nào sau đây thể hiện vai trò của Sinh học trong giai đoạn thử nghiệm tiền lâm sàng của loại thuốc này?

• A. Tổng hợp hóa học các thành phần hoạt chất.
• B. Thử nghiệm độc tính và hiệu quả trên mô hình tế bào hoặc động vật.
• C. Thiết kế bao bì và nhãn mác cho sản phẩm.
• D. Phân tích thị trường và chiến lược tiếp thị.

Câu 4: Khi nghiên cứu về một bệnh di truyền hiếm gặp, việc lập sơ đồ phả hệ và phân tích mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình mắc bệnh giúp nhà khoa học xác định được phương thức di truyền của bệnh. Hoạt động này chủ yếu liên quan đến kỹ năng nào trong học tập Sinh học?

• A. Phân tích và diễn giải dữ liệu.
• B. Thực hành thí nghiệm.
• C. Trình bày kết quả nghiên cứu.
• D. Thiết kế mô hình 3D.

Câu 5: Việc phát triển các giống cây trồng biến đổi gen có khả năng chống sâu bệnh hoặc chịu hạn tốt hơn đóng góp vào mục tiêu nào sau đây của Sinh học?

• A. Giảm thiểu sự đa dạng sinh học.
• B. Tăng cường sử dụng thuốc trừ sâu.
• C. Đảm bảo an ninh lương thực và nâng cao năng suất nông nghiệp.
• D. Chỉ phục vụ lợi ích của một nhóm nhỏ người nông dân.

Câu 6: Một nhà nghiên cứu pháp y được yêu cầu phân tích mẫu tóc và máu tìm thấy tại hiện trường vụ án. Kiến thức và kỹ năng nào từ Sinh học là cần thiết nhất cho công việc này?

• A. Kiến thức về thực vật học.
• B. Kỹ năng nuôi cấy mô thực vật.
• C. Hiểu biết về hệ sinh thái rừng.
• D. Kiến thức về di truyền học và sinh học phân tử (phân tích DNA).

Câu 7: Việc sử dụng các loài côn trùng để kiểm soát dịch hại trên cây trồng (kiểm soát sinh học) là một ví dụ về ứng dụng Sinh học trong lĩnh vực nào?

• A. Công nghệ thực phẩm
• B. Nông nghiệp bền vững và bảo vệ môi trường
• C. Dược học
• D. Y học

Câu 8: Đâu là một ví dụ thể hiện vai trò của Sinh học trong việc cải thiện sức khỏe con người và kéo dài tuổi thọ?

• A. Phát triển vắc-xin phòng bệnh và phương pháp điều trị ung thư.
• B. Chế tạo vật liệu xây dựng mới.
• C. Thiết kế các thiết bị điện tử thông minh.
• D. Nghiên cứu lịch sử các nền văn minh cổ đại.

Câu 9: Khi nghiên cứu về tác động của ô nhiễm môi trường đến sự phát triển của một loài cá trong hồ, nhà khoa học cần áp dụng kiến thức từ những phân ngành Sinh học nào?

• A. Chỉ cần Sinh học tế bào.
• B. Chỉ cần Di truyền học.
• C. Sinh thái học, Sinh học môi trường và có thể cả Sinh học phát triển.
• D. Chỉ cần Phân loại học.

Câu 10: Một nhóm nghiên cứu đang sử dụng các enzyme từ vi sinh vật để phân hủy chất dẻo khó phân hủy. Hoạt động này thể hiện ứng dụng của Sinh học trong lĩnh vực nào?

• A. Sản xuất năng lượng hạt nhân.
• B. Khai thác khoáng sản.
• C. Công nghệ vật liệu xây dựng.
• D. Công nghệ sinh học môi trường.

Câu 11: Đâu là ví dụ về một vấn đề đạo đức sinh học cần được cân nhắc kỹ lưỡng?

• A. Sử dụng kính hiển vi để quan sát tế bào.
• B. Thực hiện chỉnh sửa gen trên phôi người với mục đích không điều trị bệnh.
• C. Nuôi cấy mô thực vật để nhân giống cây quý.
• D. Nghiên cứu tập tính của loài chim trong tự nhiên.

Câu 12: Mối quan hệ giữa sự phát triển của công nghệ (ví dụ: kính hiển vi điện tử, máy giải trình tự gen) và sự phát triển của Sinh học được thể hiện như thế nào?

• A. Công nghệ cung cấp công cụ giúp Sinh học khám phá những cấp độ tổ chức nhỏ hơn và phức tạp hơn.
• B. Sinh học hoàn toàn phụ thuộc vào công nghệ và không có đóng góp ngược lại.
• C. Sự phát triển của công nghệ không liên quan nhiều đến Sinh học.
• D. Sinh học chỉ sử dụng công nghệ đã có sẵn mà không thúc đẩy sự phát triển công nghệ mới.

Câu 13: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về cơ chế hoạt động của một loại enzyme mới trong cơ thể người. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về phân ngành nào của Sinh học?

• A. Sinh thái học
• B. Hóa sinh học và Sinh học phân tử
• C. Phân loại học
• D. Khoa học môi trường

Câu 14: Việc xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên và phục hồi hệ sinh thái rừng ngập mặn thể hiện vai trò của Sinh học đối với lĩnh vực nào?

• A. Công nghiệp chế tạo máy.
• B. Thương mại điện tử.
• C. Bảo vệ đa dạng sinh học và phát triển bền vững.
• D. Phát triển du lịch mạo hiểm.

Câu 15: Một người có hứng thú với việc tìm hiểu cách cơ thể con người hoạt động, từ cấp độ tế bào đến hệ cơ quan, và muốn ứng dụng kiến thức đó để chẩn đoán và điều trị bệnh. Ngành nghề nào sau đây phù hợp nhất với sở thích này?

• A. Y học
• B. Kỹ sư nông nghiệp
• C. Nhà khoa học môi trường
• D. Chuyên gia pháp y

Câu 16: Đâu là một ví dụ về việc áp dụng kiến thức Sinh học để cải thiện chất lượng cuộc sống thông qua công nghệ thực phẩm?

• A. Thiết kế cầu đường.
• B. Sản xuất thiết bị y tế.
• C. Nghiên cứu động lực học chất lỏng.
• D. Sản xuất sữa chua, phô mai bằng vi sinh vật hoặc tạo ra thực phẩm chức năng từ nguồn gốc sinh học.

Câu 17: Việc nghiên cứu hành vi của động vật trong môi trường tự nhiên, mối quan hệ giữa chúng và ảnh hưởng của môi trường đến sự sống còn của quần thể thuộc về phân ngành nào của Sinh học?

• A. Sinh học phát triển
• B. Di truyền học quần thể
• C. Tập tính học và Sinh thái học
• D. Sinh học tế bào

Câu 18: Một trong những mục tiêu quan trọng khi học môn Sinh học là hình thành năng lực tìm hiểu thế giới sống. Điều này thể hiện qua khả năng nào của người học?

• A. Chỉ ghi nhớ các định nghĩa và công thức.
• B. Đặt câu hỏi, xây dựng giả thuyết, thiết kế và thực hiện thí nghiệm để kiểm chứng.
• C. Sao chép kiến thức từ sách giáo khoa.
• D. Chỉ quan tâm đến kết quả cuối cùng mà không cần hiểu quy trình.

Câu 19: Ngành nghề nào sau đây chủ yếu tập trung vào việc nghiên cứu và sản xuất các hợp chất sinh học (ví dụ: kháng sinh, vitamin, hormone) để phục vụ y học?

• A. Kỹ thuật di truyền
• B. Khoa học cây trồng
• C. Pháp y
• D. Dược học

Câu 20: Việc sử dụng các loài cây có khả năng hấp thụ kim loại nặng từ đất để làm sạch các khu vực bị ô nhiễm là một ví dụ về biện pháp khắc phục môi trường dựa trên nguyên tắc Sinh học. Biện pháp này được gọi là gì?

• A. Công nghệ sinh học phục hồi môi trường (Bioremediation/Phytoremediation).
• B. Đốt rác thải.
• C. Chôn lấp chất thải.
• D. Sử dụng hóa chất để xử lý.

Câu 21: Khi nghiên cứu về cấu trúc và chức năng của các bào quan trong tế bào thực vật, nhà khoa học đang đi sâu vào cấp độ tổ chức nào của thế giới sống?

• A. Cấp độ quần thể.
• B. Cấp độ tế bào.
• C. Cấp độ hệ sinh thái.
• D. Cấp độ cơ thể.

Câu 22: Việc nghiên cứu để tạo ra nguồn năng lượng sinh học (biofuel) từ thực vật hoặc tảo có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với tương lai?

• A. Làm tăng sự phụ thuộc vào nhiên liệu hóa thạch.
• B. Gây ô nhiễm không khí nặng nề hơn.
• C. Góp phần giảm thiểu sử dụng nhiên liệu hóa thạch và bảo vệ môi trường.
• D. Không ảnh hưởng đến vấn đề năng lượng toàn cầu.

Câu 23: Một nhà khoa học đang tìm hiểu về cơ chế tự phục hồi của các mô bị tổn thương ở động vật. Lĩnh vực này liên quan chặt chẽ đến phân ngành nào của Sinh học?

• A. Sinh học tế bào và Sinh học phát triển.
• B. Phân loại học.
• C. Sinh thái học.
• D. Vi sinh vật học.

Câu 24: Khi đưa ra quyết định về việc thử nghiệm một loại thuốc mới trên người, nguyên tắc đạo đức sinh học quan trọng nhất cần tuân thủ là gì?

• A. Đảm bảo thuốc có hiệu quả 100%.
• B. Thông báo đầy đủ rủi ro và lợi ích, nhận được sự đồng ý tự nguyện của người tham gia.
• C. Thử nghiệm càng nhanh càng tốt.
• D. Chỉ thử nghiệm trên người nghèo hoặc tầng lớp yếu thế.

Câu 25: Việc ứng dụng Sinh học để tạo ra các vật liệu mới có khả năng tự phân hủy hoặc có tính năng đặc biệt (ví dụ: vật liệu y sinh) là một ví dụ về sự giao thoa giữa Sinh học và lĩnh vực nào?

• A. Khoa học xã hội.
• B. Lịch sử học.
• C. Khoa học vật liệu và Công nghệ.
• D. Nghệ thuật.

Câu 26: Nghiên cứu về sự tương tác giữa các loài trong một quần xã sinh vật (ví dụ: quan hệ săn mồi - con mồi, cạnh tranh) thuộc về phân ngành nào của Sinh học?

• A. Di truyền học.
• B. Sinh học phân tử.
• C. Sinh học phát triển.
• D. Sinh thái học.

Câu 27: Việc sử dụng các kỹ thuật phân tích DNA để xác định danh tính hoặc quan hệ huyết thống trong các vụ án hình sự là ứng dụng của Sinh học trong lĩnh vực nào?

• A. Pháp y.
• B. Nông nghiệp.
• C. Công nghệ thực phẩm.
• D. Dược học.

Câu 28: Một trong những thách thức lớn nhất mà Sinh học hiện đại đang nỗ lực giải quyết liên quan đến sức khỏe con người là gì?

• A. Tìm hiểu lịch sử của Trái Đất.
• B. Phân loại tất cả các loài sinh vật đã tồn tại.
• C. Chữa trị các bệnh nan y như ung thư, Alzheimer, HIV/AIDS.
• D. Thiết kế các phương tiện giao thông mới.

Câu 29: Việc bảo tồn nguồn gen quý hiếm của các loài cây trồng và vật nuôi có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với phát triển bền vững?

• A. Chỉ mang lại lợi ích cho các nhà khoa học.
• B. Không liên quan đến an ninh lương thực.
• C. Làm giảm khả năng chống chịu của nông nghiệp trước biến đổi khí hậu.
• D. Đảm bảo nguồn nguyên liệu di truyền để tạo ra các giống mới có khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu và nhu cầu con người.

Câu 30: Khi sử dụng vi sinh vật để sản xuất các sản phẩm công nghiệp như cồn, acid citric, hoặc enzyme công nghiệp, đây là ứng dụng của Sinh học trong lĩnh vực nào?

• A. Vật lý học.
• B. Công nghệ sinh học công nghiệp.
• C. Thiên văn học.
• D. Địa chất học.

Câu 1: Sinh học là ngành khoa học nghiên cứu về thế giới sống. Vậy, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm chung của mọi vật sống trên Trái Đất?

• A. Khả năng trao đổi chất và năng lượng với môi trường.
• B. Khả năng sinh trưởng, phát triển và sinh sản.
• C. Khả năng cảm ứng và vận động.
• D. Khả năng tự tổng hợp mọi chất hữu cơ từ chất vô cơ.

Câu 2: Quan sát một cây xanh, bạn nhận thấy nó có khả năng lớn lên, ra hoa, kết trái. Khía cạnh nào của Sinh học đang được đề cập đến trong mô tả này?

• A. Sinh học tế bào.
• B. Sinh học phát triển.
• C. Sinh thái học.
• D. Sinh học phân tử.

Câu 3: Trong các cấp độ tổ chức của thế giới sống, cấp độ nào sau đây là nền tảng cơ bản nhất, quyết định các đặc tính sống khác?

• A. Tế bào.
• B. Cơ thể.
• C. Quần thể.
• D. Hệ sinh thái.

Câu 4: Cho tình huống: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến sự phân bố của các loài thực vật ở Việt Nam. Lĩnh vực Sinh học nào sau đây sẽ cung cấp kiến thức nền tảng cho nghiên cứu này?

• A. Sinh học phân tử.
• B. Sinh học tế bào.
• C. Sinh thái học.
• D. Sinh học tiến hóa.

Câu 5: Phát biểu nào sau đây thể hiện đúng nhất vai trò của Sinh học trong việc phát triển nông nghiệp bền vững?

• A. Sử dụng rộng rãi các loại thuốc trừ sâu hóa học để tăng năng suất cây trồng.
• B. Nghiên cứu và phát triển các giống cây trồng chịu hạn, kháng sâu bệnh và ít phụ thuộc vào phân bón hóa học.
• C. Chuyển đổi toàn bộ diện tích đất nông nghiệp sang trồng các loại cây công nghiệp xuất khẩu.
• D. Tăng cường sử dụng các loại máy móc cơ giới hóa để giảm chi phí nhân công.

Câu 6: Công nghệ sinh học hiện đại đang mở ra nhiều triển vọng trong y học, ví dụ như liệu pháp gen. Liệu pháp gen hoạt động dựa trên nguyên tắc nào?

• A. Sử dụng kháng sinh để tiêu diệt các tác nhân gây bệnh.
• B. Thay thế các cơ quan bị bệnh bằng cơ quan khỏe mạnh.
• C. Chỉnh sửa hoặc thay thế các gen bị lỗi trong tế bào bệnh nhân.
• D. Sử dụng hóa chất để ức chế sự phát triển của tế bào ung thư.

Câu 7: Trong bối cảnh ô nhiễm môi trường ngày càng gia tăng, Sinh học có thể đóng góp vào giải pháp nào sau đây để giảm thiểu ô nhiễm nhựa?

• A. Nghiên cứu các enzyme hoặc vi sinh vật có khả năng phân hủy nhựa.
• B. Tăng cường sản xuất và sử dụng nhựa tái chế.
• C. Xây dựng thêm nhiều nhà máy đốt rác thải nhựa.
• D. Cấm hoàn toàn việc sử dụng các sản phẩm nhựa.

Câu 8: Xét nghiệm ADN được ứng dụng rộng rãi trong pháp y để xác định danh tính hoặc quan hệ huyết thống. Cơ sở khoa học của ứng dụng này là gì?

• A. ADN của mỗi người là giống nhau hoàn toàn.
• B. ADN có thể thay đổi theo thời gian và môi trường.
• C. ADN chỉ có trong tế bào máu và tế bào sinh dục.
• D. ADN của mỗi người là duy nhất và được di truyền từ cha mẹ.

Câu 9: Một công ty dược phẩm đang nghiên cứu phát triển một loại thuốc mới từ nọc độc của một loài rắn quý hiếm. Hoạt động này thuộc lĩnh vực nào của Sinh học ứng dụng?

• A. Công nghệ thực phẩm.
• B. Dược học.
• C. Nông nghiệp công nghệ cao.
• D. Công nghệ môi trường.

Câu 10: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào KHÔNG phản ánh mục tiêu của việc học tập môn Sinh học ở trường phổ thông?

• A. Hiểu biết về các khái niệm, quy luật sinh học cơ bản.
• B. Hình thành và phát triển năng lực tư duy khoa học, năng lực giải quyết vấn đề liên quan đến sinh học.
• C. Đào tạo ra các nhà khoa học sinh học chuyên nghiệp trong tương lai.
• D. Vận dụng kiến thức sinh học vào thực tiễn cuộc sống và bảo vệ sức khỏe.

Câu 11: Để bảo tồn đa dạng sinh học, biện pháp nào sau đây mang tính chiến lược và hiệu quả lâu dài nhất?

• A. Xây dựng các vườn thú và vườn thực vật để nuôi nhốt và trồng các loài quý hiếm.
• B. Ban hành các luật lệ nghiêm cấm săn bắt và khai thác các loài hoang dã.
• C. Tăng cường tuần tra và kiểm soát các khu rừng tự nhiên.
• D. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia để bảo vệ môi trường sống tự nhiên của các loài.

Câu 12: Đạo đức sinh học đặt ra những nguyên tắc và giới hạn trong nghiên cứu và ứng dụng sinh học. Hành vi nào sau đây được xem là phù hợp với đạo đức sinh học?

• A. Thực hiện thí nghiệm trên động vật mà không cần quan tâm đến sự đau đớn của chúng.
• B. Công khai và minh bạch thông tin về các nghiên cứu khoa học.
• C. Sử dụng công nghệ biến đổi gen để tạo ra các giống cây trồng chỉ phục vụ lợi ích kinh tế.
• D. Giữ bí mật các phát minh khoa học để độc quyền khai thác lợi nhuận.

Câu 13: Phân tích mối quan hệ giữa Sinh học và Toán học trong nghiên cứu khoa học. Toán học hỗ trợ Sinh học như thế nào?

• A. Toán học cung cấp các phương pháp thí nghiệm cho Sinh học.
• B. Toán học giúp phân loại và đặt tên cho các loài sinh vật.
• C. Toán học cung cấp công cụ để phân tích dữ liệu, xây dựng mô hình và dự đoán trong Sinh học.
• D. Toán học giúp xác định cấu trúc và chức năng của các phân tử sinh học.

Câu 14: Trong các ngành nghề liên quan đến Sinh học, ngành nào sau đây tập trung vào nghiên cứu và chẩn đoán bệnh tật ở người, động vật và thực vật?

• A. Công nghệ thực phẩm.
• B. Dược học.
• C. Nông nghiệp.
• D. Y sinh học.

Câu 15: Cho một quần thể vi sinh vật phát triển trong môi trường nuôi cấy. Để nghiên cứu tốc độ sinh trưởng của quần thể, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

• A. Quan sát hình thái tế bào dưới kính hiển vi.
• B. Đếm số lượng tế bào vi sinh vật theo thời gian.
• C. Phân tích thành phần hóa học của tế bào.
• D. Nghiên cứu cấu trúc gen của vi sinh vật.

Câu 16: Sinh học có vai trò quan trọng trong việc bảo vệ sức khỏe cộng đồng. Ví dụ nào sau đây minh họa rõ nhất vai trò này?

• A. Nghiên cứu về cấu trúc và chức năng của tế bào.
• B. Phát triển các giống cây trồng mới có năng suất cao.
• C. Nghiên cứu và sản xuất vaccine phòng bệnh truyền nhiễm.
• D. Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất thực phẩm.

Câu 17: Một học sinh muốn tìm hiểu về sự đa dạng của các loài động vật không xương sống ở địa phương. Phương pháp nghiên cứu nào sau đây phù hợp để học sinh thực hiện?

• A. Điều tra, quan sát và thu thập mẫu vật động vật không xương sống ở các môi trường khác nhau.
• B. Thực hiện các thí nghiệm phức tạp về sinh lý học động vật.
• C. Phân tích ADN của tất cả các loài động vật không xương sống.
• D. Nghiên cứu lịch sử tiến hóa của động vật không xương sống.

Câu 18: Trong các lĩnh vực sau, lĩnh vực nào KHÔNG thuộc về Sinh học?

• A. Vi sinh vật học.
• B. Di truyền học.
• C. Thực vật học.
• D. Địa chất học.

Câu 19: Để giải quyết vấn đề thiếu lương thực trên toàn cầu, Sinh học có thể đóng góp thông qua những hướng nghiên cứu nào?

• A. Nghiên cứu về biến đổi khí hậu và tác động của nó đến môi trường.
• B. Nghiên cứu và tạo ra các giống cây trồng và vật nuôi có năng suất cao, chất lượng tốt.
• C. Nghiên cứu về bệnh ung thư và các phương pháp điều trị.
• D. Nghiên cứu về cấu trúc và chức năng của não bộ.

Câu 20: Khi nói về mối quan hệ giữa Sinh học và Hóa học, phát biểu nào sau đây là chính xác nhất?

• A. Sinh học là một nhánh của Hóa học.
• B. Hóa học và Sinh học là hai lĩnh vực hoàn toàn độc lập.
• C. Các quá trình sống trong cơ thể sinh vật đều dựa trên các nguyên tắc và phản ứng hóa học.
• D. Hóa học chỉ được ứng dụng trong Sinh học thực vật, không liên quan đến Sinh học động vật.

Câu 21: Ứng dụng của Sinh học trong lĩnh vực công nghệ thực phẩm thể hiện rõ nhất ở khía cạnh nào sau đây?

• A. Sản xuất các thực phẩm lên men như sữa chua, nem chua, nước mắm.
• B. Chế tạo các loại máy móc hiện đại cho ngành công nghiệp thực phẩm.
• C. Nghiên cứu về dinh dưỡng của con người.
• D. Phân tích chất lượng và an toàn thực phẩm.

Câu 22: Một nhóm nghiên cứu sinh học đang tiến hành thử nghiệm một loại phân bón sinh học mới trên cây lúa. Để đánh giá hiệu quả của phân bón, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

• A. Màu sắc của lá cây lúa.
• B. Chiều cao trung bình của cây lúa.
• C. Số lượng lá trên mỗi cây lúa.
• D. Năng suất thu hoạch lúa (kg/ha).

Câu 23: Trong bối cảnh dịch bệnh truyền nhiễm có thể bùng phát, vai trò nào của Sinh học trở nên đặc biệt quan trọng?

• A. Nghiên cứu về đa dạng sinh học.
• B. Nghiên cứu về virus, vi khuẩn và cơ chế gây bệnh, phát triển vaccine và thuốc điều trị.
• C. Nghiên cứu về sinh thái học và bảo vệ môi trường.
• D. Nghiên cứu về di truyền học và công nghệ gen.

Câu 24: Để hiểu rõ hơn về quá trình quang hợp ở thực vật, các nhà sinh học thường sử dụng phương pháp nghiên cứu nào?

• A. Phương pháp quan sát.
• B. Phương pháp thực nghiệm.
• C. Phương pháp mô hình hóa.
• D. Phương pháp thống kê.

Câu 25: Khi nghiên cứu về một hệ sinh thái, các nhà sinh thái học thường quan tâm đến mối quan hệ nào là trung tâm?

• A. Mối quan hệ giữa các cá thể trong cùng một loài.
• B. Mối quan hệ giữa các loài động vật.
• C. Mối quan hệ giữa các loài thực vật.
• D. Mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường sống.

Câu 26: Trong các ngành nghề sau, ngành nào có vai trò quan trọng trong việc kiểm soát và bảo vệ chất lượng nguồn nước?

• A. Nông nghiệp.
• B. Dược học.
• C. Khoa học môi trường.
• D. Công nghệ thực phẩm.

Câu 27: Để tìm hiểu về lịch sử phát triển của sự sống trên Trái Đất, lĩnh vực Sinh học nào đóng vai trò chủ đạo?

• A. Sinh học tế bào.
• B. Sinh học tiến hóa.
• C. Sinh thái học.
• D. Sinh học phân tử.

Câu 28: Một học sinh quan sát thấy một số cây bị héo lá trong vườn nhà. Để xác định nguyên nhân gây bệnh, bước đầu tiên học sinh nên làm gì theo phương pháp nghiên cứu khoa học?

• A. Đặt câu hỏi nghiên cứu: "Điều gì gây ra hiện tượng héo lá ở cây?"
• B. Đưa ra giả thuyết về nguyên nhân gây bệnh.
• C. Tiến hành thí nghiệm để kiểm tra giả thuyết.
• D. Thu thập dữ liệu và phân tích kết quả.

Câu 29: Trong các phát biểu sau về vai trò của Sinh học, phát biểu nào KHÔNG liên quan đến phát triển bền vững?

• A. Góp phần bảo tồn các hệ sinh thái tự nhiên.
• B. Nghiên cứu các giải pháp sử dụng năng lượng tái tạo.
• C. Tăng cường khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên để phục vụ nhu cầu hiện tại.
• D. Phát triển nông nghiệp hữu cơ và giảm thiểu sử dụng hóa chất độc hại.

Câu 30: Để nâng cao hiệu quả học tập môn Sinh học, kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất?

• A. Ghi nhớ các định nghĩa và khái niệm sinh học.
• B. Tư duy phân tích, tổng hợp và vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề.
• C. Vẽ sơ đồ và hình ảnh sinh học đẹp mắt.
• D. Học thuộc lòng các bài giảng và sách giáo khoa.

Câu 1: Sinh học là ngành khoa học nghiên cứu về:

• A. Các hiện tượng tự nhiên và quy luật vận động của vật chất.
• B. Sự sống, các vật sống, và mối quan hệ giữa chúng với môi trường.
• C. Cấu trúc và thành phần hóa học của vật chất.
• D. Lịch sử hình thành và phát triển của Trái Đất.

Câu 2: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất mục tiêu chung của việc học tập môn Sinh học trong chương trình phổ thông?

• A. Thu thập thật nhiều kiến thức về thế giới sống để tham gia các kỳ thi.
• B. Học thuộc lòng các khái niệm và định nghĩa sinh học.
• C. Phát triển năng lực nhận thức, khám phá thế giới sống, và ứng dụng kiến thức vào thực tiễn cuộc sống.
• D. Trở thành chuyên gia trong một lĩnh vực cụ thể của Sinh học.

Câu 3: Trong các vai trò sau đây, vai trò nào KHÔNG thuộc về Sinh học đối với đời sống con người và xã hội?

• A. Cung cấp cơ sở khoa học cho y học để phòng và chữa bệnh.
• B. Nâng cao năng suất và chất lượng trong nông nghiệp và công nghiệp thực phẩm.
• C. Góp phần bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
• D. Giải thích các hiện tượng tự nhiên như động đất, núi lửa.

Câu 4: Lĩnh vực nào sau đây thuộc về Sinh học ứng dụng, tập trung vào việc giải quyết các vấn đề thực tiễn của con người?

• A. Công nghệ sinh học.
• B. Sinh học tế bào.
• C. Di truyền học.
• D. Sinh thái học.

Câu 5: Đạo đức sinh học đóng vai trò quan trọng trong nghiên cứu và ứng dụng sinh học, đặc biệt trong các lĩnh vực công nghệ cao. Hành động nào sau đây thể hiện sự tuân thủ đạo đức sinh học?

• A. Thực hiện thí nghiệm trên động vật mà không cần quan tâm đến sự đau đớn của chúng.
• B. Công khai và minh bạch các kết quả nghiên cứu, kể cả khi chúng không như mong đợi.
• C. Sử dụng công nghệ biến đổi gen để tạo ra các giống cây trồng có lợi nhuận cao nhất, bất chấp rủi ro tiềm ẩn.
• D. Giữ bí mật các phát minh khoa học để độc quyền sử dụng.

Câu 6: Mối quan hệ giữa Sinh học và các ngành khoa học khác là tất yếu. Sinh học có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của ngành Hóa học?

• A. Sinh học không có ảnh hưởng đến sự phát triển của Hóa học.
• B. Sinh học thay thế vai trò của Hóa học trong nghiên cứu về vật chất.
• C. Sinh học cung cấp kiến thức về các hợp chất hữu cơ và quá trình hóa học trong cơ thể sống, mở rộng phạm vi nghiên cứu của Hóa học.
• D. Sinh học chỉ sử dụng các kết quả nghiên cứu của Hóa học mà không đóng góp ngược lại.

Câu 7: Phát triển bền vững là mục tiêu quan trọng của nhân loại. Sinh học đóng góp như thế nào vào mục tiêu này?

• A. Nghiên cứu các hệ sinh thái và đa dạng sinh học, đề xuất giải pháp bảo tồn và sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên.
• B. Tăng cường khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên để phục vụ nhu cầu kinh tế.
• C. Tập trung vào phát triển công nghiệp mà ít quan tâm đến tác động môi trường.
• D. Chỉ tập trung vào nghiên cứu y học để nâng cao sức khỏe con người.

Câu 8: Trong các kỹ năng sau, kỹ năng nào là quan trọng nhất đối với việc học tập môn Sinh học hiệu quả?

• A. Ghi nhớ máy móc các thông tin trong sách giáo khoa.
• B. Chỉ làm bài tập theo mẫu giáo viên hướng dẫn.
• C. Học thuộc lòng tất cả các thuật ngữ sinh học.
• D. Tư duy phản biện, đặt câu hỏi và giải quyết vấn đề liên quan đến thế giới sống.

Câu 9: Cho tình huống: Một khu công nghiệp xả thải gây ô nhiễm nguồn nước sông. Ngành nghề nào liên quan đến Sinh học có vai trò quan trọng nhất trong việc xử lý và khắc phục hậu quả ô nhiễm này?

• A. Nông nghiệp.
• B. Khoa học môi trường.
• C. Y học.
• D. Công nghệ thực phẩm.

Câu 10: Nghiên cứu về hệ gen người (Human Genome Project) là một thành tựu lớn của Sinh học. Thành tựu này có ý nghĩa quan trọng nhất trong lĩnh vực nào sau đây?

• A. Nông nghiệp công nghệ cao.
• B. Công nghiệp sản xuất vật liệu sinh học.
• C. Y học cá nhân hóa và liệu pháp gen.
• D. Bảo tồn đa dạng sinh học.

Câu 11: Quan điểm nào sau đây thể hiện sự đánh giá đúng đắn về vai trò của Sinh học trong tương lai?

• A. Sinh học sẽ dần mất đi vai trò quan trọng khi các ngành khoa học khác phát triển.
• B. Sinh học chỉ còn vai trò trong y học và nông nghiệp.
• C. Sinh học sẽ tập trung vào việc khai thác triệt để tài nguyên sinh vật.
• D. Sinh học sẽ ngày càng quan trọng trong việc giải quyết các thách thức toàn cầu như biến đổi khí hậu, dịch bệnh, và an ninh lương thực.

Câu 12: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào KHÔNG phải là một phương pháp nghiên cứu khoa học trong Sinh học?

• A. Quan sát và mô tả các hiện tượng sinh học.
• B. Thực hiện thí nghiệm để kiểm chứng giả thuyết.
• C. Suy đoán dựa trên cảm tính cá nhân.
• D. Phân tích dữ liệu và rút ra kết luận.

Câu 13: Vì sao nói Sinh học là một môn khoa học thực nghiệm?

• A. Vì Sinh học chỉ nghiên cứu về các vật sống có thật.
• B. Vì Sinh học sử dụng các phương pháp quan sát, thí nghiệm để thu thập và kiểm chứng kiến thức.
• C. Vì Sinh học luôn thay đổi và phát triển không ngừng.
• D. Vì Sinh học có nhiều ứng dụng trong thực tế cuộc sống.

Câu 14: Cho ví dụ sau: "Nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ đến hoạt động của enzyme catalase trong củ khoai tây". Đây là ví dụ về đối tượng nghiên cứu của lĩnh vực Sinh học nào?

• A. Sinh thái học.
• B. Di truyền học.
• C. Sinh học tế bào.
• D. Sinh hóa học.

Câu 15: Ngành nghề nào sau đây liên quan đến Sinh học góp phần đảm bảo an ninh lương thực cho xã hội?

• A. Nông nghiệp.
• B. Y học.
• C. Dược học.
• D. Pháp y.

Câu 16: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu và cạn kiệt tài nguyên, Sinh học có vai trò then chốt trong việc:

• A. Tăng cường sử dụng nhiên liệu hóa thạch.
• B. Khai thác tối đa các hệ sinh thái tự nhiên.
• C. Tìm kiếm các giải pháp sinh học để ứng phó với biến đổi khí hậu và sử dụng bền vững tài nguyên.
• D. Phát triển kinh tế bằng mọi giá, bất chấp tác động môi trường.

Câu 17: Một nhà khoa học Sinh học muốn nghiên cứu về sự tiến hóa của loài người. Lĩnh vực Sinh học nào sẽ cung cấp cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu chính cho nhà khoa học này?

• A. Sinh lý học.
• B. Sinh học tiến hóa.
• C. Sinh học phân tử.
• D. Sinh học phát triển.

Câu 18: Để bảo vệ đa dạng sinh học, Sinh học đóng góp thông qua việc:

• A. Tăng cường du lịch sinh thái để phát triển kinh tế.
• B. Xây dựng thêm nhiều khu công nghiệp trong các khu rừng tự nhiên.
• C. Chỉ tập trung bảo tồn các loài động vật quý hiếm.
• D. Nghiên cứu các hệ sinh thái, đánh giá hiện trạng đa dạng sinh học, và đề xuất các biện pháp bảo tồn.

Câu 19: Trong tương lai, Sinh học có thể kết hợp với ngành khoa học nào để tạo ra những đột phá trong việc chữa trị bệnh tật bằng công nghệ gen?

• A. Vật lý học.
• B. Địa lý học.
• C. Tin học.
• D. Lịch sử học.

Câu 20: Phát biểu nào sau đây KHÔNG phản ánh mối quan hệ giữa Sinh học và Kinh tế?

• A. Sinh học cung cấp kiến thức để phát triển các ngành kinh tế như nông nghiệp, thủy sản, dược phẩm.
• B. Kinh tế phát triển không phụ thuộc vào các thành tựu của Sinh học.
• C. Các nghiên cứu Sinh học đòi hỏi đầu tư kinh tế để thực hiện.
• D. Ứng dụng Sinh học có thể tạo ra các sản phẩm và dịch vụ mới, đóng góp vào tăng trưởng kinh tế.

Câu 21: Một công ty công nghệ sinh học đang nghiên cứu tạo ra một loại enzyme mới để sản xuất biofuel từ phế thải nông nghiệp. Lĩnh vực Sinh học nào đóng vai trò trung tâm trong nghiên cứu này?

• A. Công nghệ Enzyme.
• B. Sinh thái học công nghiệp.
• C. Di truyền học ứng dụng.
• D. Sinh học môi trường.

Câu 22: Trong quá trình học tập Sinh học, việc quan sát các tiêu bản tế bào dưới kính hiển vi giúp phát triển kỹ năng nào?

• A. Kỹ năng tính toán hóa học.
• B. Kỹ năng lập trình máy tính.
• C. Kỹ năng quan sát, phân tích hình ảnh và nhận diện cấu trúc.
• D. Kỹ năng viết báo cáo kinh tế.

Câu 23: Phát biểu nào sau đây thể hiện thái độ đúng đắn đối với môn Sinh học?

• A. Học Sinh học chỉ để đối phó với các kỳ thi.
• B. Yêu thích, tò mò khám phá thế giới sống và có ý thức vận dụng kiến thức Sinh học vào cuộc sống.
• C. Cho rằng Sinh học là môn học khô khan, chỉ toàn lý thuyết.
• D. Chỉ quan tâm đến điểm số mà không cần hiểu bản chất vấn đề.

Câu 24: Ứng dụng của Sinh học trong lĩnh vực pháp y chủ yếu tập trung vào:

• A. Chữa trị vết thương cho nạn nhân.
• B. Phân tích mẫu đất tại hiện trường.
• C. Nghiên cứu tâm lý tội phạm.
• D. Xác định danh tính nạn nhân, hung thủ và các dấu vết sinh học liên quan đến tội phạm.

Câu 25: Vì sao việc nghiên cứu Sinh học phân tử lại có ý nghĩa quan trọng trong y học hiện đại?

• A. Vì nó giúp hiểu rõ cơ chế bệnh tật ở cấp độ phân tử, từ đó phát triển các phương pháp chẩn đoán và điều trị bệnh hiệu quả hơn.
• B. Vì nó giúp tạo ra các loại thuốc mới từ thực vật.
• C. Vì nó giúp giải thích các hiện tượng tâm lý con người.
• D. Vì nó giúp bảo tồn các loài động vật quý hiếm.

Câu 26: Trong các ngành nghề liên quan đến Sinh học, ngành nghề nào có vai trò trực tiếp trong việc kiểm soát dịch bệnh?

• A. Nông học.
• B. Dịch tễ học.
• C. Sinh thái học.
• D. Công nghệ vật liệu sinh học.

Câu 27: Cho một dự án nghiên cứu về tác động của thuốc trừ sâu đến hệ sinh thái đồng ruộng. Dự án này thuộc lĩnh vực nghiên cứu nào của Sinh học?

• A. Sinh học tế bào.
• B. Sinh học phân tử.
• C. Sinh thái học.
• D. Sinh lý học thực vật.

Câu 28: Để tạo ra các giống cây trồng biến đổi gen có khả năng kháng sâu bệnh, các nhà khoa học cần sử dụng kiến thức và kỹ thuật của lĩnh vực Sinh học nào?

• A. Sinh học phát triển.
• B. Sinh hóa học.
• C. Sinh lý học thực vật.
• D. Công nghệ gen.

Câu 29: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về mối liên hệ giữa kiến thức Sinh học và việc ra quyết định trong cuộc sống hàng ngày?

• A. Kiến thức Sinh học không có ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày.
• B. Kiến thức Sinh học giúp chúng ta đưa ra các quyết định sáng suốt hơn liên quan đến sức khỏe, dinh dưỡng, môi trường và các vấn đề xã hội.
• C. Chỉ có các nhà khoa học mới cần kiến thức Sinh học.
• D. Kiến thức Sinh học chỉ cần thiết cho việc học các môn khoa học tự nhiên khác.

Câu 30: Mục tiêu của chương trình môn Sinh học lớp 10 "Chân trời sáng tạo" KHÔNG bao gồm:

• A. Hình thành và phát triển năng lực sinh học.
• B. Góp phần hình thành phẩm chất yêu thiên nhiên, trách nhiệm với môi trường.
• C. Đào tạo chuyên sâu để trở thành nhà nghiên cứu Sinh học chuyên nghiệp ngay từ lớp 10.
• D. Cung cấp kiến thức nền tảng về thế giới sống và các cấp độ tổ chức sống.

Câu 1: Sinh học là ngành khoa học nghiên cứu về sự sống. Quan điểm nào sau đây thể hiện đầy đủ nhất phạm vi nghiên cứu của Sinh học?

• A. Nghiên cứu về cấu trúc và chức năng của các vật chất sống.
• B. Nghiên cứu về sự phát triển và tiến hóa của các loài sinh vật.
• C. Nghiên cứu về mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường sống.
• D. Nghiên cứu về thế giới sống, bao gồm cấu trúc, chức năng, sinh trưởng, phát triển, tiến hóa và tương tác của chúng với môi trường.

Câu 2: Cho các lĩnh vực sau: (1) Sinh thái học, (2) Di truyền học, (3) Vật lý trị liệu, (4) Sinh học phân tử, (5) Công nghệ thông tin. Có bao nhiêu lĩnh vực thuộc về Sinh học?

• A. 2
• B. 3
• C. 4
• D. 5

Câu 3: Mục tiêu nào sau đây không phản ánh mục tiêu của việc học tập môn Sinh học trong chương trình phổ thông?

• A. Hiểu biết các khái niệm, quy luật cơ bản của sự sống.
• B. Phát triển năng lực tư duy, kỹ năng thực hành và thái độ yêu thích môn học.
• C. Vận dụng kiến thức sinh học vào thực tiễn cuộc sống và bảo vệ sức khỏe.
• D. Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành công nghiệp hóa chất và dược phẩm.

Câu 4: Sinh học đóng vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực. Ứng dụng nào sau đây thể hiện vai trò của Sinh học trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống con người?

• A. Tạo ra các giống cây trồng biến đổi gen năng suất cao.
• B. Phát triển các phương pháp chẩn đoán và điều trị bệnh tật hiệu quả.
• C. Sản xuất các chế phẩm sinh học phục vụ nông nghiệp và công nghiệp.
• D. Nghiên cứu các hệ sinh thái tự nhiên để khai thác tài nguyên.

Câu 5: Trong tương lai, Sinh học được kỳ vọng sẽ đóng góp vào giải quyết các vấn đề toàn cầu. Dự đoán nào sau đây là hợp lý về vai trò của Sinh học?

• A. Tăng cường sử dụng năng lượng hạt nhân để giảm phát thải carbon.
• B. Phát triển các loại thuốc hóa học tổng hợp để chữa trị mọi bệnh tật.
• C. Nghiên cứu và ứng dụng năng lượng sinh học để giảm sự phụ thuộc vào nhiên liệu hóa thạch.
• D. Mở rộng diện tích trồng cây công nghiệp để tăng cường xuất khẩu.

Câu 6: Ngành nghề nào sau đây thuộc nhóm ngành Sinh học cơ bản, tập trung vào nghiên cứu lý thuyết và khám phá các nguyên lý sinh học?

• A. Sinh học tế bào.
• B. Công nghệ sinh học.
• C. Nông nghiệp công nghệ cao.
• D. Y học tái tạo.

Câu 7: Ngành Khoa học môi trường đóng vai trò quan trọng trong bảo vệ hành tinh. Thành tựu nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò của ngành này?

• A. Phát triển các loại thuốc kháng sinh mới.
• B. Tạo ra các giống cây trồng chịu hạn tốt.
• C. Sản xuất các loại phân bón hóa học hiệu quả.
• D. Nghiên cứu và đề xuất các giải pháp xử lý ô nhiễm nguồn nước.

Câu 8: Xét nghiệm ADN và dấu vân tay là ứng dụng của ngành nghề nào liên quan đến Sinh học, phục vụ công tác điều tra và pháp luật?

• A. Y học.
• B. Pháp y.
• C. Dược học.
• D. Công nghệ sinh học.

Câu 9: Ngành nghề nào sau đây tập trung vào việc nghiên cứu, phát triển và sản xuất các loại vaccine, kháng thể, thuốc điều trị bệnh cho con người?

• A. Công nghệ thực phẩm.
• B. Nông nghiệp.
• C. Dược học.
• D. Sinh học môi trường.

Câu 10: Phát triển bền vững là mục tiêu quan trọng trong bối cảnh hiện nay. Ứng dụng nào của Sinh học sau đây không góp phần vào phát triển bền vững?

• A. Sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu hóa học để tăng năng suất cây trồng.
• B. Phát triển các phương pháp canh tác hữu cơ, thân thiện với môi trường.
• C. Nghiên cứu các nguồn năng lượng tái tạo từ sinh vật.
• D. Bảo tồn đa dạng sinh học và các hệ sinh thái tự nhiên.

Câu 11: Đạo đức sinh học là lĩnh vực quan trọng khi nghiên cứu và ứng dụng Sinh học. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tuân thủ đạo đức sinh học?

• A. Thực hiện thí nghiệm trên động vật mà không có sự kiểm soát của hội đồng đạo đức.
• B. Công bố kết quả nghiên cứu một cách trung thực, khách quan, kể cả khi kết quả không như mong đợi.
• C. Sử dụng công nghệ chỉnh sửa gene để tạo ra "em bé thiết kế" theo yêu cầu của cha mẹ.
• D. Khai thác triệt để nguồn tài nguyên sinh vật để phục vụ lợi ích kinh tế.

Câu 12: Sinh học có vai trò quan trọng trong phát triển kinh tế. Hoạt động nào sau đây thể hiện vai trò của Sinh học đối với sự phát triển kinh tế?

• A. Nghiên cứu về cấu trúc và chức năng của tế bào.
• B. Phân loại và mô tả các loài sinh vật mới.
• C. Sản xuất các chế phẩm sinh học (enzyme, protein...) phục vụ công nghiệp.
• D. Giáo dục nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường.

Câu 13: Mối quan hệ giữa Sinh học và các lĩnh vực khác là tất yếu. Nhận định nào sau đây mô tả đúng mối quan hệ giữa Sinh học và Công nghệ?

• A. Công nghệ là lĩnh vực hoàn toàn độc lập và không chịu ảnh hưởng của Sinh học.
• B. Sinh học chỉ sử dụng các thành tựu công nghệ mà không đóng góp gì cho sự phát triển công nghệ.
• C. Công nghệ phát triển nhanh chóng sẽ làm giảm vai trò của Sinh học trong tương lai.
• D. Sinh học và Công nghệ có mối quan hệ tương hỗ, thúc đẩy lẫn nhau phát triển.

Câu 14: Hiểu biết về não bộ mang lại nhiều lợi ích cho con người. Lợi ích nào sau đây là trực tiếp nhất từ việc nghiên cứu não bộ?

• A. Phát triển các phương pháp cải thiện trí nhớ và khả năng học tập.
• B. Tạo ra các loại thuốc mới điều trị bệnh tim mạch.
• C. Nâng cao năng suất cây trồng thông qua kỹ thuật di truyền.
• D. Chế tạo các vật liệu sinh học có khả năng tự phục hồi.

Câu 15: Sinh học góp phần quan trọng trong bảo vệ môi trường. Thành tựu nào sau đây thể hiện vai trò của Sinh học trong lĩnh vực này?

• A. Sử dụng năng lượng than đá để giảm chi phí sản xuất.
• B. Phát triển các loại nhựa tổng hợp khó phân hủy.
• C. Tăng cường khai thác tài nguyên khoáng sản.
• D. Sử dụng vi sinh vật để xử lý chất thải và ô nhiễm môi trường.

Câu 16: Một nhà khoa học tiến hành nghiên cứu về ảnh hưởng của một loại thuốc trừ sâu sinh học mới đến sự phát triển của cây lúa. Đây là ví dụ về lĩnh vực nghiên cứu nào của Sinh học?

• A. Sinh học phân tử.
• B. Sinh học nông nghiệp.
• C. Sinh học tiến hóa.
• D. Sinh học môi trường.

Câu 17: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, Sinh học có thể đóng góp vào việc giảm thiểu tác động tiêu cực. Giải pháp nào sau đây là ứng dụng của Sinh học trong ứng phó với biến đổi khí hậu?

• A. Xây dựng các nhà máy điện hạt nhân để cung cấp năng lượng.
• B. Sử dụng rộng rãi xe ô tô điện để giảm khí thải.
• C. Phát triển các hệ sinh thái rừng ngập mặn để hấp thụ CO2.
• D. Chuyển đổi sang sử dụng nhiên liệu hóa thạch sạch hơn.

Câu 18: Nghiên cứu về hệ gene người (Human Genome Project) là một thành tựu lớn của Sinh học. Lĩnh vực Sinh học nào đóng vai trò trung tâm trong dự án này?

• A. Sinh học tế bào.
• B. Sinh thái học.
• C. Sinh học phát triển.
• D. Di truyền học.

Câu 19: Công nghệ sinh học đang ngày càng phát triển. Ứng dụng nào sau đây là sản phẩm của Công nghệ sinh học trong lĩnh vực y tế?

• A. Insulin tái tổ hợp điều trị bệnh tiểu đường.
• B. Phân bón vi sinh vật cho nông nghiệp.
• C. Quy trình sản xuất rượu bia.
• D. Vật liệu nhựa sinh học phân hủy được.

Câu 20: Sinh học có liên quan mật thiết đến sức khỏe con người. Thói quen sinh hoạt nào sau đây thể hiện sự vận dụng kiến thức Sinh học để bảo vệ sức khỏe?

• A. Thức khuya thường xuyên để làm việc và giải trí.
• B. Ăn uống cân đối, đủ chất dinh dưỡng và tập thể dục thường xuyên.
• C. Sử dụng thuốc lá và rượu bia để giảm căng thẳng.
• D. Làm việc liên tục nhiều giờ không nghỉ ngơi.

Câu 21: Nghiên cứu về sự tiến hóa của các loài sinh vật là một lĩnh vực quan trọng của Sinh học. Ngành học nào tập trung vào việc tìm hiểu lịch sử phát triển và mối quan hệ giữa các loài?

• A. Sinh lý học.
• B. Sinh hóa học.
• C. Sinh học tiến hóa.
• D. Sinh học phân loại.

Câu 22: Trong nông nghiệp hiện đại, Sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao năng suất. Biện pháp nào sau đây là ứng dụng của Sinh học trong nông nghiệp?

• A. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học tổng hợp.
• B. Bón phân hóa học với liều lượng cao.
• C. Canh tác độc canh trên diện rộng.
• D. Sử dụng giống cây trồng biến đổi gen kháng sâu bệnh.

Câu 23: Sinh học có vai trò trong việc bảo tồn đa dạng sinh học. Hoạt động nào sau đây thể hiện vai trò của Sinh học trong bảo tồn?

• A. Khai thác gỗ và lâm sản để phát triển kinh tế.
• B. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia.
• C. Mở rộng diện tích nuôi trồng thủy sản ven biển.
• D. Chuyển đổi đất rừng sang đất nông nghiệp.

Câu 24: Đạo đức sinh học đặt ra những nguyên tắc trong nghiên cứu và ứng dụng Sinh học. Nguyên tắc nào sau đây là quan trọng nhất trong đạo đức sinh học?

• A. Lợi ích kinh tế phải được ưu tiên hàng đầu.
• B. Tự do nghiên cứu khoa học là tuyệt đối.
• C. Tôn trọng sự sống và giảm thiểu tối đa tác hại.
• D. Hiệu quả nghiên cứu là tiêu chí duy nhất để đánh giá.

Câu 25: Sinh học và Tin học ngày càng có sự kết hợp chặt chẽ. Ứng dụng nào sau đây thể hiện sự kết hợp giữa Sinh học và Tin học?

• A. Phân tích dữ liệu gene bằng các phần mềm tin sinh học.
• B. Trồng cây trong nhà kính điều khiển bằng máy tính.
• C. Chế tạo robot phẫu thuật.
• D. Sử dụng mạng xã hội để tuyên truyền bảo vệ môi trường.

Câu 26: Nghiên cứu về virus và vi khuẩn là lĩnh vực của ngành Sinh học nào, có vai trò quan trọng trong phòng chống dịch bệnh?

• A. Sinh học tế bào.
• B. Vi sinh vật học.
• C. Sinh thái học.
• D. Sinh học phân tử.

Câu 27: Trong y học hiện đại, Sinh học đóng góp vào việc phát triển các liệu pháp điều trị tiên tiến. Liệu pháp nào sau đây là ứng dụng của Sinh học trong y học?

• A. Sử dụng thuốc kháng sinh hóa học.
• B. Phẫu thuật cắt bỏ khối u.
• C. Liệu pháp gene để chữa bệnh di truyền.
• D. Châm cứu và xoa bóp bấm huyệt.

Câu 28: Sinh học có vai trò trong việc quản lý và sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên. Biện pháp nào sau đây thể hiện sự quản lý tài nguyên thiên nhiên dựa trên kiến thức Sinh học?

• A. Khai thác tối đa tài nguyên khoáng sản để tăng trưởng kinh tế.
• B. Chặt phá rừng tự nhiên để lấy gỗ và đất canh tác.
• C. Sử dụng nguồn nước ngầm không kiểm soát.
• D. Xây dựng các quy hoạch sử dụng đất và tài nguyên nước hợp lý.

Câu 29: Sinh học đóng góp vào việc phát triển các nguồn năng lượng mới. Nguồn năng lượng nào sau đây là sản phẩm của Sinh học?

• A. Năng lượng hạt nhân.
• B. Năng lượng sinh khối (biomass).
• C. Năng lượng thủy điện.
• D. Năng lượng địa nhiệt.

Câu 30: Để học tốt môn Sinh học, phương pháp nào sau đây được khuyến khích để phát triển tư duy và kỹ năng?

• A. Học thuộc lòng các định nghĩa và khái niệm trong sách giáo khoa.
• B. Chỉ làm bài tập trắc nghiệm để kiểm tra kiến thức.
• C. Chủ động tìm hiểu, đặt câu hỏi và liên hệ kiến thức với thực tiễn cuộc sống.
• D. Chỉ tập trung vào giải các bài tập khó để đạt điểm cao.

Câu 1: Sinh học ngày nay không chỉ tập trung vào việc mô tả thế giới sống mà còn hướng đến việc giải thích các hiện tượng và quy luật của sự sống. Điều này thể hiện rõ nhất qua sự phát triển của lĩnh vực nào?

• A. Sinh thái học quần thể
• B. Phân loại học thực vật
• C. Giải phẫu động vật
• D. Sinh học phân tử

Câu 2: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường ngày càng gia tăng, Sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc tìm kiếm các giải pháp bền vững. Hãy chọn một ví dụ thể hiện vai trò này một cách rõ ràng nhất.

• A. Nghiên cứu cấu trúc tế bào để hiểu rõ hơn về sự sống
• B. Phát triển công nghệ xử lý nước thải bằng vi sinh vật
• C. Tìm hiểu quá trình quang hợp ở thực vật
• D. Khám phá các loài động vật mới trong rừng nhiệt đới

Câu 3: Một nhóm nghiên cứu sinh học đang tiến hành dự án "Bản đồ bộ gen người". Mục tiêu chính của dự án này thuộc về lĩnh vực nào của Sinh học?

• A. Sinh học tế bào
• B. Sinh thái học
• C. Di truyền học
• D. Sinh học phát triển

Câu 4: Để bảo tồn đa dạng sinh học, việc nghiên cứu về mối quan hệ giữa các loài và môi trường sống của chúng là rất quan trọng. Lĩnh vực Sinh học nào tập trung nghiên cứu sâu về vấn đề này?

• A. Sinh thái học
• B. Sinh lý học thực vật
• C. Vi sinh vật học
• D. Sinh học tiến hóa