15+ Đề Trắc nghiệm Sinh 10 Kết nối tri thức Bài 18: Thực hành làm và quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân

Câu 1: Khi chuẩn bị tiêu bản quan sát nguyên phân từ rễ hành, người ta thường chỉ lấy phần chóp rễ. Phân tích lý do chính cho việc lựa chọn phần mô này.

• A. Phần chóp rễ chứa mô phân sinh ngọn với các tế bào có khả năng phân chia mạnh mẽ, đảm bảo tìm thấy nhiều tế bào ở các kì phân bào.
• B. Tế bào ở chóp rễ có kích thước lớn hơn, dễ quan sát dưới kính hiển vi.
• C. Thành tế bào ở chóp rễ mỏng hơn, giúp thuốc nhuộm dễ dàng ngấm vào.
• D. Phần chóp rễ ít bị nhiễm vi khuẩn, giúp tiêu bản sạch hơn.

Câu 2: Trong quy trình làm tiêu bản nguyên phân rễ hành, bước cố định mẫu vật (thường dùng cồn hoặc dung dịch cố định) có mục đích gì?

• A. Làm cho nhiễm sắc thể co xoắn tối đa.
• B. Tạo điều kiện cho thuốc nhuộm ngấm vào tế bào.
• C. Giết chết tế bào và cố định cấu trúc của chúng ở trạng thái sống, đặc biệt là hình thái nhiễm sắc thể.
• D. Làm mềm mô, giúp dễ dàng ép dẹp khi làm tiêu bản.

Câu 3: Sau khi cố định, rễ hành được thủy phân bằng dung dịch HCl loãng và đun nóng nhẹ. Vai trò của bước thủy phân này là gì?

• A. Làm tan màng nhân để nhiễm sắc thể dễ thoát ra ngoài.
• B. Làm mềm mô, phân giải chất gắn kết giữa các tế bào (pectin ở thành tế bào thực vật) để dễ dàng ép dẹp và tách rời tế bào.
• C. Tăng khả năng bắt màu của nhiễm sắc thể với thuốc nhuộm.
• D. Giúp cố định hoàn toàn cấu trúc nhiễm sắc thể.

Câu 4: Thuốc nhuộm thường dùng để nhuộm nhiễm sắc thể trong tiêu bản nguyên phân và giảm phân là những chất có ái lực với DNA. Nếu bỏ qua bước nhuộm, điều gì sẽ xảy ra khi quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi?

• A. Chỉ quan sát được hình thái tế bào nhưng không thấy nhân.
• B. Nhiễm sắc thể sẽ bị hòa tan hoàn toàn.
• C. Toàn bộ tế bào sẽ bắt màu đồng nhất, khó phân biệt các cấu trúc.
• D. Nhiễm sắc thể sẽ rất khó hoặc không thể nhìn thấy rõ ràng do không có màu tương phản với nền.

Câu 5: Bước ép dẹp (squashing) tiêu bản có ý nghĩa quan trọng trong việc quan sát nhiễm sắc thể. Nếu ép quá nhẹ hoặc không ép, điều gì có thể xảy ra?

• A. Các tế bào và nhiễm sắc thể sẽ chồng chất lên nhau, khó quan sát hình thái riêng lẻ của từng nhiễm sắc thể.
• B. Nhiễm sắc thể sẽ bị vỡ vụn, không còn nguyên vẹn.
• C. Thuốc nhuộm không thể ngấm đều vào các tế bào.
• D. Quá trình phân bào sẽ bị dừng lại ở kì giữa.

Câu 6: Khi quan sát tiêu bản rễ hành, bạn thấy một tế bào có các nhiễm sắc thể kép co xoắn cực đại và xếp thành một hàng duy nhất trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. Tế bào này đang ở kì nào của nguyên phân?

• A. Kì đầu
• B. Kì giữa
• C. Kì sau
• D. Kì cuối

Câu 7: Quan sát một tế bào nguyên phân dưới kính hiển vi, bạn thấy các nhiễm sắc thể đơn đang phân li đồng đều về hai cực của tế bào. Mỗi cực hiện có một bộ nhiễm sắc thể đơn hoàn chỉnh. Tế bào này đang ở kì nào?

• A. Kì đầu
• B. Kì giữa
• C. Kì sau
• D. Kì cuối

Câu 8: Nếu một tế bào sinh dưỡng của loài thực vật có 2n = 8 nhiễm sắc thể, hãy dự đoán số lượng nhiễm sắc thể (đơn) có ở mỗi cực của tế bào đó khi nó đang ở kì sau của nguyên phân.

• A. 4
• B. 8
• C. 16
• D. 8

Câu 9: Kì nào của nguyên phân thường được chọn để đếm số lượng nhiễm sắc thể và quan sát hình thái điển hình của chúng? Giải thích tại sao.

• A. Kì giữa, vì nhiễm sắc thể co xoắn cực đại và xếp thành hàng trên mặt phẳng xích đạo.
• B. Kì đầu, vì nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn và dễ nhìn thấy.
• C. Kì sau, vì số lượng nhiễm sắc thể ở mỗi cực tăng gấp đôi.
• D. Kì cuối, vì nhiễm sắc thể đã giãn xoắn và tập trung ở hai cực.

Câu 10: Khi làm tiêu bản giảm phân từ ống sinh tinh của châu chấu, bước ngâm mẫu trong dung dịch nhược trương KCl có vai trò gì khác biệt so với làm tiêu bản nguyên phân?

• A. Giúp cố định cấu trúc tế bào nhanh hơn.
• B. Tăng cường độ bắt màu của nhiễm sắc thể.
• C. Làm tế bào trương nước và vỡ ra, giúp các nhiễm sắc thể phân tán và tách rời nhau, dễ quan sát riêng lẻ.
• D. Ngăn chặn quá trình giảm phân tiếp diễn.

Câu 11: Để quan sát quá trình giảm phân ở thực vật, bạn sẽ lấy mẫu vật từ bộ phận nào của cây?

• A. Bao phấn hoặc noãn.
• B. Chóp rễ.
• C. Lá non.
• D. Thân cây.

Câu 12: Khi quan sát tiêu bản giảm phân, bạn thấy một tế bào có các cặp nhiễm sắc thể tương đồng đang tiếp hợp và có thể xảy ra trao đổi chéo. Tế bào này đang ở kì nào của giảm phân?

• A. Kì giữa I
• B. Kì đầu I
• C. Kì sau I
• D. Kì đầu II

Câu 13: Quan sát tiêu bản giảm phân, bạn thấy các cặp nhiễm sắc thể tương đồng đang xếp thành hai hàng song song trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. Tế bào này đang ở kì nào?

• A. Kì giữa I
• B. Kì sau I
• C. Kì giữa II
• D. Kì sau II

Câu 14: Một tế bào đang ở kì sau I của giảm phân. Hiện tượng đặc trưng của kì này là gì?

• A. Các nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo.
• B. Các nhiễm sắc thể đơn phân li về hai cực.
• C. Các nhiễm sắc thể tương đồng phân li độc lập về hai cực.
• D. Sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể tương đồng.

Câu 15: Khi quan sát một tế bào giảm phân, bạn thấy có hai tế bào con đang hình thành. Trong mỗi tế bào con, các nhiễm sắc thể kép đang xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo. Đây là kì nào của giảm phân?

• A. Kì giữa I
• B. Kì giữa II
• C. Kì sau I
• D. Kì sau II

Câu 16: Điểm khác biệt cơ bản nhất về sự sắp xếp nhiễm sắc thể trên mặt phẳng xích đạo giữa kì giữa của nguyên phân và kì giữa I của giảm phân là gì?

• A. Nhiễm sắc thể đều xếp thành một hàng duy nhất.
• B. Nhiễm sắc thể đều xếp thành hai hàng song song.
• C. Ở nguyên phân là nhiễm sắc thể đơn, ở giảm phân I là nhiễm sắc thể kép.
• D. Ở nguyên phân là các nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng, ở giảm phân I là các cặp nhiễm sắc thể tương đồng xếp thành hai hàng.

Câu 17: Nếu một loài có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 4, hãy cho biết số lượng nhiễm sắc thể (kép) có mặt tại mặt phẳng xích đạo ở kì giữa I của giảm phân là bao nhiêu?

• A. 4
• B. 2
• C. 8
• D. 0

Câu 18: Vẫn với loài có 2n = 4, hãy cho biết số lượng nhiễm sắc thể (đơn) di chuyển về mỗi cực của tế bào ở kì sau II của giảm phân là bao nhiêu?

• A. 4
• B. 2
• C. 8
• D. 1

Câu 19: Giả sử bạn đang quan sát một tế bào và thấy 6 nhiễm sắc thể đơn đang di chuyển về một cực. Tế bào này có thể đang ở kì nào và bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài là bao nhiêu?

• A. Kì sau I giảm phân, 2n = 6
• B. Kì giữa nguyên phân, 2n = 6
• C. Kì sau nguyên phân, 2n = 6
• D. Kì sau II giảm phân, 2n = 12

Câu 20: Mục đích chính của việc quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân là gì?

• A. Để xác định chính xác số lượng nhiễm sắc thể của loài.
• B. Để phân biệt tế bào sinh dưỡng và tế bào sinh dục.
• C. Để học cách sử dụng kính hiển vi và làm tiêu bản.
• D. Để nhận biết và phân biệt các kì của quá trình phân bào, hiểu được sự biến đổi hình thái và số lượng nhiễm sắc thể qua các kì.

Câu 21: Khi quan sát tiêu bản rễ hành, bạn gặp khó khăn trong việc phân biệt ranh giới giữa các tế bào và cấu trúc bên trong bị nhòe. Nguyên nhân có thể do bước nào chưa đạt yêu cầu?

• A. Cố định mẫu chưa tốt.
• B. Thời gian thủy phân quá ngắn.
• C. Thời gian nhuộm quá lâu.
• D. Ép dẹp quá mạnh.

Câu 22: Bạn quan sát một tế bào và thấy nhiễm sắc thể đã co xoắn, màng nhân đang tiêu biến, nhưng chưa thấy chúng tập trung tại mặt phẳng xích đạo. Đây có thể là kì nào của nguyên phân?

• A. Kì đầu
• B. Kì giữa
• C. Kì sau
• D. Kì cuối

Câu 23: Sự kiện quan trọng nhất xảy ra trong kì đầu I của giảm phân, tạo nên sự đa dạng di truyền, là gì?

• A. Nhiễm sắc thể kép xếp một hàng.
• B. Nhiễm sắc thể đơn phân li.
• C. Tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể tương đồng.
• D. Nhiễm sắc thể tương đồng phân li về hai cực.

Câu 24: Khác biệt cơ bản về kết quả giữa nguyên phân và giảm phân được thể hiện rõ ràng nhất khi quan sát ở kì cuối. Phân tích kết quả ở kì cuối của hai quá trình này.

• A. Nguyên phân tạo 2 tế bào 2n, giảm phân tạo 4 tế bào 2n.
• B. Nguyên phân tạo 2 tế bào 2n, giảm phân tạo 4 tế bào n.
• C. Nguyên phân tạo 2 tế bào n, giảm phân tạo 4 tế bào n.
• D. Nguyên phân tạo 4 tế bào 2n, giảm phân tạo 2 tế bào n.

Câu 25: Khi quan sát tiêu bản giảm phân từ ống sinh tinh, bạn thấy một tế bào có 2 nhiễm sắc thể kép xếp hàng trên mặt phẳng xích đạo. Nếu bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của châu chấu là 2n = 24, thì tế bào bạn đang quan sát có thể đang ở kì nào?

• A. Kì giữa I.
• B. Kì sau I.
• C. Kì giữa II.
• D. Kì sau II.

Câu 26: Trong quy trình làm tiêu bản, việc đun nóng nhẹ mẫu vật cùng thuốc nhuộm (ví dụ như đun nóng ống nghiệm chứa rễ hành và Aceto-orcein) có tác dụng gì?

• A. Tăng tốc độ và hiệu quả ngấm màu của thuốc nhuộm vào nhiễm sắc thể.
• B. Làm cho nhiễm sắc thể co xoắn hơn.
• C. Giúp cố định cấu trúc tế bào tốt hơn.
• D. Làm mềm thành tế bào thực vật.

Câu 27: Một sinh viên làm tiêu bản nguyên phân rễ hành nhưng khi quan sát chỉ thấy các tế bào có hình dạng không đều và nhiễm sắc thể vỡ vụn. Lỗi có khả năng cao nhất xảy ra ở bước nào?

• A. Cố định mẫu.
• B. Thủy phân.
• C. Nhuộm màu.
• D. Ép dẹp quá mạnh.

Câu 28: Để phân biệt một tế bào đang ở kì sau của nguyên phân với một tế bào đang ở kì sau I của giảm phân khi quan sát dưới kính hiển vi, bạn sẽ dựa vào đặc điểm nào của nhiễm sắc thể?

• A. Số lượng nhiễm sắc thể ở mỗi cực.
• B. Hình thái nhiễm sắc thể di chuyển về cực (đơn hay kép).
• C. Sự hình thành eo thắt tế bào chất.
• D. Màu sắc của nhiễm sắc thể.

Câu 29: Khi quan sát một tế bào ở kì cuối của nguyên phân, bạn sẽ thấy sự kiện nào diễn ra?

• A. Nhiễm sắc thể xếp hàng trên mặt phẳng xích đạo.
• B. Nhiễm sắc thể tương đồng phân li.
• C. Nhiễm sắc thể giãn xoắn, màng nhân và hạch nhân xuất hiện trở lại.
• D. Thoi phân bào hình thành.

Câu 30: Bạn quan sát một tế bào và thấy 12 nhiễm sắc thể, mỗi nhiễm sắc thể gồm hai chromatid, xếp thành hai hàng trên mặt phẳng xích đạo. Nếu đây là một tế bào đang giảm phân, bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài là bao nhiêu?

• A. 2n = 12
• B. 2n = 6
• C. 2n = 24
• D. 2n = 48

Câu 1: Trong quy trình làm tiêu bản quan sát nguyên phân ở tế bào thực vật, bước cố định mẫu vật bằng formol acetic có vai trò chính là gì?

• A. Làm mềm tế bào thực vật để dễ dàng ép tiêu bản.
• B. Dừng quá trình phân bào và bảo tồn cấu trúc nhiễm sắc thể.
• C. Tăng độ tương phản của tế bào giúp dễ quan sát hơn dưới kính hiển vi.
• D. Loại bỏ các chất cản trở sự xâm nhập của thuốc nhuộm vào tế bào.

Câu 2: Để quan sát rõ các kì của nguyên phân, tiêu bản tế bào gốc rễ hành thường được nhuộm bằng dung dịch thuốc nhuộm nào sau đây?

• A. Lugol
• B. Eosin
• C. Hematoxylin
• D. Methylen da cam

Câu 3: Tại sao khi thực hành quan sát tiêu bản giảm phân, người ta thường sử dụng tế bào ống sinh tinh của châu chấu đực?

• A. Ống sinh tinh chứa nhiều tế bào đang thực hiện giảm phân ở các giai đoạn khác nhau.
• B. Tế bào ống sinh tinh có kích thước lớn, dễ thao tác và quan sát.
• C. Châu chấu là loài dễ kiếm và dễ nuôi trong phòng thí nghiệm.
• D. Nhiễm sắc thể của châu chấu có kích thước lớn và dễ bắt màu.

Câu 4: Trong quá trình làm tiêu bản giảm phân, việc sử dụng dung dịch nhược trương KCl có tác dụng gì đối với tế bào?

• A. Cố định cấu trúc nhiễm sắc thể, ngăn chặn sự co xoắn.
• B. Làm tăng độ bắt màu của nhiễm sắc thể với thuốc nhuộm.
• C. Giúp tế bào dễ dàng thấm thuốc nhuộm hơn.
• D. Làm trương tế bào, giúp nhiễm sắc thể tách rời nhau để dễ quan sát.

Câu 5: Khi quan sát tiêu bản tế bào đang phân chia, một học sinh nhận thấy các nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. Tế bào này đang ở kì nào của quá trình phân bào?

• A. Kì đầu
• B. Kì giữa
• C. Kì sau
• D. Kì cuối

Câu 6: Nếu một tế bào có bộ nhiễm sắc thể 2n = 4 đang ở kì sau của nguyên phân, số lượng nhiễm sắc thể đơn trong tế bào đó là bao nhiêu?

• A. 2
• B. 4
• C. 8
• D. 16

Câu 7: Sự khác biệt cơ bản trong thao tác làm tiêu bản giữa quan sát nguyên phân ở tế bào thực vật và giảm phân ở tế bào động vật là gì?

• A. Thời gian cố định mẫu vật.
• B. Loại thuốc nhuộm sử dụng.
• C. Bước ép và làm mềm mẫu vật.
• D. Nguồn mẫu vật quan sát (rễ hành so với ống sinh tinh).

Câu 8: Trong quá trình làm tiêu bản quan sát nguyên phân, bước ép nhẹ mẫu vật giữa phiến kính và lá kính có mục đích gì?

• A. Giúp thuốc nhuộm thấm đều vào tế bào.
• B. Dàn mỏng tế bào thành lớp đơn để dễ quan sát dưới kính hiển vi.
• C. Loại bỏ bọt khí giữa phiến kính và lá kính.
• D. Ngăn chặn sự di chuyển của tế bào trong quá trình quan sát.

Câu 9: Quan sát tế bào dưới kính hiển vi, bạn thấy các nhiễm sắc thể đơn đang di chuyển về hai cực của tế bào. Tế bào này có thể đang ở kì nào?

• A. Kì giữa nguyên phân
• B. Kì đầu giảm phân I
• C. Kì sau nguyên phân hoặc kì sau giảm phân II
• D. Kì cuối giảm phân I

Câu 10: Một học sinh thực hiện thí nghiệm quan sát nguyên phân nhưng tiêu bản làm ra bị mờ, khó quan sát nhiễm sắc thể. Theo bạn, bước nào trong quy trình có thể đã thực hiện chưa đúng dẫn đến kết quả này?

• A. Bước nhuộm mẫu vật hoặc ép mẫu vật.
• B. Bước cố định mẫu vật.
• C. Bước rửa mẫu vật sau khi cố định.
• D. Bước chuẩn bị mẫu vật gốc (rễ hành).

Câu 11: Nếu bạn muốn quan sát rõ sự trao đổi chéo nhiễm sắc thể xảy ra trong giảm phân, kì nào là giai đoạn quan sát thích hợp nhất?

• A. Kì giữa giảm phân I
• B. Kì đầu giảm phân I (kì trung gian I)
• C. Kì sau giảm phân I
• D. Kì cuối giảm phân II

Câu 12: So sánh tiêu bản nguyên phân và giảm phân, điểm khác biệt dễ nhận thấy nhất ở kì giữa là gì?

• A. Số lượng nhiễm sắc thể.
• B. Hình dạng nhiễm sắc thể.
• C. Cách sắp xếp nhiễm sắc thể trên mặt phẳng xích đạo (1 hàng so với 2 hàng).
• D. Mức độ co xoắn của nhiễm sắc thể.

Câu 13: Trong quá trình giảm phân, sự kiện nào sau đây không xảy ra ở kì giữa II?

• A. Nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo.
• B. Thoi phân bào gắn vào tâm động của nhiễm sắc thể.
• C. Màng nhân đã biến mất hoàn toàn.
• D. Các cặp nhiễm sắc thể tương đồng phân li.

Câu 14: Nếu một tế bào có 2n=6 nhiễm sắc thể trải qua giảm phân, sau khi kết thúc giảm phân I, mỗi tế bào con sẽ có bao nhiêu nhiễm sắc thể kép?

• A. 3 nhiễm sắc thể đơn
• B. 3 nhiễm sắc thể kép
• C. 6 nhiễm sắc thể đơn
• D. 6 nhiễm sắc thể kép

Câu 15: Để phân biệt kì sau của nguyên phân và kì sau II của giảm phân trên tiêu bản, dấu hiệu quan trọng nhất cần quan sát là gì?

• A. Hình dạng nhiễm sắc thể.
• B. Vị trí của nhiễm sắc thể trong tế bào.
• C. Số lượng nhiễm sắc thể ở mỗi cực tế bào.
• D. Kích thước của tế bào.

Câu 16: Một tế bào đang ở kì đầu của quá trình phân bào. Quan sát tiêu bản, bạn thấy màng nhân và nhân con tiêu biến, nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn. Tế bào này có thể đang ở kì nào?

• A. Kì giữa nguyên phân
• B. Kì sau nguyên phân
• C. Kì cuối nguyên phân
• D. Kì đầu nguyên phân hoặc kì đầu giảm phân I

Câu 17: Trong quy trình làm tiêu bản giảm phân, bước cố định mẫu bằng dung dịch Carnoy (cồn tuyệt đối và acid acetic) có vai trò khác biệt gì so với formol acetic trong làm tiêu bản nguyên phân?

• A. Carnoy giúp bảo quản màu sắc tự nhiên của tế bào tốt hơn.
• B. Carnoy cố định nhanh hơn và loại nước tốt hơn, phù hợp với tế bào động vật.
• C. Carnoy làm mềm tế bào tốt hơn formol acetic.
• D. Carnoy dễ kiếm và rẻ tiền hơn formol acetic.

Câu 18: Giả sử bạn quan sát một tiêu bản giảm phân và thấy các cặp nhiễm sắc thể tương đồng đang phân li về hai cực tế bào. Tế bào này đang ở kì nào?

• A. Kì sau giảm phân I
• B. Kì sau giảm phân II
• C. Kì sau nguyên phân
• D. Kì giữa giảm phân I

Câu 19: Một học sinh muốn chụp ảnh tiêu bản tế bào nguyên phân ở độ phóng đại lớn nhất để quan sát rõ nhiễm sắc thể. Vật kính và thị kính nào sau đây sẽ cho độ phóng đại lớn nhất?

• A. Vật kính 10x, thị kính 10x
• B. Vật kính 40x, thị kính 5x
• C. Vật kính 20x, thị kính 15x
• D. Vật kính 40x, thị kính 10x

Câu 20: Nếu trong quá trình làm tiêu bản, bước nhuộm mẫu vật được thực hiện quá nhanh, điều gì có thể xảy ra khi quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi?

• A. Tế bào bị co rút và biến dạng.
• B. Nhiễm sắc thể bắt màu nhạt, khó quan sát chi tiết.
• C. Tiêu bản bị mất nước và khô nhanh.
• D. Quá trình phân bào bị dừng lại.

Câu 21: Để quan sát tiêu bản giảm phân rõ ràng nhất, thời điểm thu mẫu ống sinh tinh châu chấu tốt nhất là khi nào trong vòng đời của châu chấu?

• A. Giai đoạn trứng
• B. Giai đoạn ấu trùng
• C. Giai đoạn trưởng thành sinh dục
• D. Giai đoạn già

Câu 22: Trong quá trình quan sát tiêu bản nguyên phân, bạn thấy một số tế bào có nhiễm sắc thể bị dính vào nhau và không phân li đều về hai cực. Nguyên nhân có thể là do đâu?

• A. Quá trình cố định mẫu vật không đảm bảo hoặc thao tác ép tiêu bản quá mạnh.
• B. Thuốc nhuộm sử dụng không phù hợp.
• C. Thời gian nhuộm mẫu quá ngắn.
• D. Mẫu vật không được lấy từ đúng vị trí mô phân sinh.

Câu 23: Nếu bạn muốn so sánh thời gian của các kì trong nguyên phân ở tế bào rễ hành, bạn cần thực hiện quan sát và đếm số lượng tế bào ở mỗi kì trên tiêu bản. Phương pháp này dựa trên nguyên tắc nào?

• A. Tốc độ sinh trưởng của rễ hành.
• B. Tỉ lệ tế bào ở mỗi kì phân bào trên tiêu bản phản ánh thời gian tương đối của kì đó.
• C. Kích thước tế bào ở mỗi kì phân bào.
• D. Độ bắt màu của nhiễm sắc thể ở mỗi kì phân bào.

Câu 24: Để tăng độ tương phản khi quan sát tế bào sống (không nhuộm màu) trong quá trình nguyên phân, kỹ thuật kính hiển vi nào có thể được sử dụng?

• A. Kính hiển vi quang học thông thường
• B. Kính hiển vi huỳnh quang
• C. Kính hiển vi tương phản pha
• D. Kính hiển vi điện tử

Câu 25: Trong một thí nghiệm quan sát giảm phân, sau khi xử lý tế bào ống sinh tinh bằng dung dịch nhược trương KCl, tế bào bị vỡ nhưng nhiễm sắc thể vẫn còn nguyên vẹn. Điều này chứng tỏ dung dịch KCl có tác dụng chính lên cấu trúc nào của tế bào?

• A. Nhân tế bào
• B. Ribosome
• C. Trung thể
• D. Màng tế bào

Câu 26: Nếu bạn muốn nghiên cứu động lực học của nhiễm sắc thể trong quá trình nguyên phân (ví dụ: tốc độ di chuyển của nhiễm sắc thể về cực), phương pháp quan sát tiêu bản tĩnh có phù hợp không? Tại sao?

• A. Phù hợp, vì tiêu bản tĩnh cho phép quan sát chi tiết hình thái nhiễm sắc thể.
• B. Không phù hợp, vì tiêu bản tĩnh chỉ ghi lại hình ảnh tế bào ở một thời điểm, không thấy được sự thay đổi theo thời gian.
• C. Phù hợp, nếu chụp ảnh liên tục các tiêu bản ở các thời điểm khác nhau.
• D. Không phù hợp, cần sử dụng kính hiển vi điện tử để quan sát động lực học nhiễm sắc thể.

Câu 27: Để kiểm tra xem một hóa chất mới có ảnh hưởng đến quá trình nguyên phân hay không, bạn có thể thiết kế một thí nghiệm đơn giản dựa trên quan sát tiêu bản như thế nào?

• A. Quan sát hình thái nhiễm sắc thể ở tế bào xử lý hóa chất và tế bào đối chứng.
• B. Đo kích thước tế bào ở nhóm xử lý hóa chất và nhóm đối chứng.
• C. So sánh tỉ lệ tế bào ở các kì phân bào khác nhau giữa nhóm xử lý hóa chất và nhóm đối chứng.
• D. Đếm tổng số tế bào ở nhóm xử lý hóa chất và nhóm đối chứng.

Câu 28: Trong quá trình làm tiêu bản, nếu không thực hiện bước cố định mẫu vật, điều gì sẽ xảy ra với tế bào và ảnh hưởng đến việc quan sát?

• A. Tế bào sẽ bắt màu thuốc nhuộm tốt hơn.
• B. Quá trình phân bào tiếp tục diễn ra hoặc tế bào bị phân hủy, không quan sát được các kì phân bào rõ ràng.
• C. Tiêu bản sẽ trong suốt và dễ quan sát hơn.
• D. Không có ảnh hưởng đáng kể đến việc quan sát.

Câu 29: Tại sao việc sử dụng đầu chóp rễ hành non lại quan trọng hơn rễ hành già khi làm tiêu bản quan sát nguyên phân?

• A. Đầu chóp rễ non chứa mô phân sinh ngọn, nơi tế bào phân chia mạnh mẽ.
• B. Rễ hành non dễ dàng hấp thụ thuốc nhuộm hơn rễ già.
• C. Tế bào rễ hành non có kích thước lớn hơn, dễ quan sát.
• D. Rễ hành non ít bị nhiễm khuẩn hơn rễ già.

Câu 30: Bạn hãy sắp xếp các bước sau theo đúng trình tự trong quy trình làm tiêu bản quan sát giảm phân từ ống sinh tinh châu chấu: (1) Ép nhẹ và quan sát, (2) Thu mẫu ống sinh tinh, (3) Cố định mẫu bằng Carnoy, (4) Nhuộm mẫu và rửa thuốc nhuộm, (5) Xử lý bằng dung dịch nhược trương KCl.

• A. (2) - (4) - (3) - (5) - (1)
• B. (2) - (5) - (3) - (4) - (1)
• C. (2) - (3) - (5) - (4) - (1)
• D. (2) - (3) - (4) - (5) - (1)

Câu 1: Mục đích chính của việc cố định mẫu vật (ví dụ: đầu rễ hành) trong quy trình làm tiêu bản quan sát quá trình nguyên phân là gì?

• A. Để làm mềm tế bào, giúp dễ dàng quan sát hơn dưới kính hiển vi.
• B. Để dừng quá trình phân bào và bảo tồn cấu trúc tế bào tại thời điểm quan sát.
• C. Để tăng độ tương phản của các thành phần tế bào khi nhuộm màu.
• D. Để loại bỏ các chất không cần thiết và làm sạch mẫu vật.

Câu 2: Trong quy trình nhuộm tiêu bản quan sát nguyên phân, thuốc nhuộm nào sau đây thường được sử dụng để làm nổi bật nhiễm sắc thể?

• A. Dung dịch muối sinh lý
• B. Nước cất
• C. Acetocarmine hoặc Hematoxylin
• D. Cồn 90 độ

Câu 3: Tại sao đầu chóp rễ hành thường được chọn làm vật liệu quan sát quá trình nguyên phân?

• A. Chứa mô phân sinh ngọn với các tế bào đang phân chia mạnh mẽ.
• B. Có cấu trúc tế bào lớn và dễ quan sát.
• C. Dễ dàng thu thập và xử lý.
• D. Chứa ít bào quan, giúp quan sát nhiễm sắc thể rõ hơn.

Câu 4: Bước "dàn mẫu" (ép mẫu) trong làm tiêu bản nguyên phân có mục đích chính là gì?

• A. Để loại bỏ thuốc nhuộm thừa.
• B. Để dàn mỏng tế bào, giúp ánh sáng truyền qua và dễ quan sát dưới kính hiển vi.
• C. Để cố định mẫu vật thêm một lần nữa.
• D. Để làm tăng độ tương phản của màu nhuộm.

Câu 5: Quan sát tiêu bản tế bào rễ hành dưới kính hiển vi, bạn thấy các nhiễm sắc thể đang tập trung thành hàng trên mặt phẳng xích đạo của tế bào. Tế bào này đang ở kỳ nào của nguyên phân?

• A. Kỳ đầu
• B. Kỳ sau
• C. Kỳ giữa
• D. Kỳ cuối

Câu 6: Điều gì xảy ra với nhiễm sắc thể ở kỳ sau của nguyên phân?

• A. Nhiễm sắc thể nhân đôi.
• B. Nhiễm sắc thể co xoắn cực đại.
• C. Nhiễm sắc thể tập trung ở mặt phẳng xích đạo.
• D. Các nhiễm sắc tử chị em tách nhau và di chuyển về hai cực tế bào.

Câu 7: Tại sao cần sử dụng dung dịch nhược trương (ví dụ KCl nhược trương) trong quá trình làm tiêu bản giảm phân từ ống sinh tinh của châu chấu?

• A. Để cố định hình dạng nhiễm sắc thể.
• B. Để làm vỡ tế bào và giải phóng nhiễm sắc thể, giúp chúng tách rời nhau.
• C. Để làm tăng độ bắt màu của nhiễm sắc thể.
• D. Để ngăn chặn sự co xoắn của nhiễm sắc thể.

Câu 8: Trong quá trình giảm phân, sự kiện nào tạo ra sự đa dạng di truyền lớn nhất cho các giao tử?

• A. Sự nhân đôi nhiễm sắc thể trước giảm phân I.
• B. Sự phân ly của nhiễm sắc tử chị em trong giảm phân II.
• C. Trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể tương đồng ở kỳ đầu I.
• D. Sự phân ly độc lập của các nhiễm sắc thể tương đồng ở kỳ sau I.

Câu 9: Quan sát tiêu bản giảm phân, bạn thấy các nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo ở mỗi tế bào con. Tế bào này đang ở kỳ nào của giảm phân?

• A. Kỳ giữa I
• B. Kỳ đầu II
• C. Kỳ sau I
• D. Kỳ giữa II

Câu 10: Sự khác biệt cơ bản giữa kết quả của nguyên phân và giảm phân là gì?

• A. Nguyên phân tạo ra tế bào lưỡng bội, giảm phân tạo ra tế bào đơn bội.
• B. Nguyên phân tạo ra 2 tế bào con giống nhau và giống mẹ, giảm phân tạo ra 4 tế bào con khác nhau và khác mẹ, bộ NST giảm một nửa.
• C. Nguyên phân xảy ra ở tế bào sinh dưỡng, giảm phân xảy ra ở tế bào sinh dục.
• D. Nguyên phân có trao đổi chéo, giảm phân thì không.

Câu 11: Nếu bạn quan sát thấy một tế bào có màng nhân biến mất, nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn và thoi phân bào hình thành, tế bào đó có thể đang ở kỳ nào của nguyên phân?

• A. Kỳ đầu
• B. Kỳ giữa
• C. Kỳ sau
• D. Kỳ cuối

Câu 12: Trong quá trình làm tiêu bản giảm phân từ tinh hoàn châu chấu, tại sao cần phải mổ và thu thập ống sinh tinh?

• A. Ống sinh tinh chứa nhiều tế bào có kích thước lớn.
• B. Ống sinh tinh dễ dàng nhuộm màu hơn các bộ phận khác.
• C. Ống sinh tinh là nơi diễn ra quá trình giảm phân để tạo giao tử đực.
• D. Ống sinh tinh có cấu trúc đơn giản, dễ dàng quan sát.

Câu 13: Để phân biệt kỳ sau I và kỳ sau II của giảm phân khi quan sát tiêu bản, dấu hiệu quan trọng nhất là gì?

• A. Số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào.
• B. Sự phân ly của cặp NST tương đồng (kỳ sau I) so với sự phân ly của nhiễm sắc tử chị em (kỳ sau II).
• C. Hình dạng của nhiễm sắc thể.
• D. Màu sắc của nhiễm sắc thể sau khi nhuộm.

Câu 14: Giả sử bạn quên bước cố định mẫu vật trong quy trình làm tiêu bản nguyên phân. Điều gì có thể xảy ra và ảnh hưởng đến kết quả quan sát?

• A. Tiêu bản sẽ nhuộm màu kém hơn.
• B. Các tế bào sẽ khó tách rời nhau khi dàn mẫu.
• C. Cấu trúc tế bào bị biến đổi, khó quan sát rõ các kỳ phân bào.
• D. Không ảnh hưởng đáng kể đến kết quả quan sát.

Câu 15: Trong tiêu bản giảm phân, bạn quan sát thấy một cấu trúc hình chữ X được nhuộm màu đậm. Cấu trúc đó có khả năng cao nhất là gì?

• A. Nhiễm sắc thể kép.
• B. Trung thể.
• C. Màng nhân.
• D. Thành tế bào.

Câu 16: So sánh số lượng tế bào con được tạo ra từ một tế bào mẹ sau khi kết thúc nguyên phân và giảm phân.

• A. Nguyên phân tạo ra nhiều hơn giảm phân.
• B. Giảm phân tạo ra nhiều hơn nguyên phân.
• C. Cả hai quá trình tạo ra số lượng tế bào con bằng nhau.
• D. Số lượng tế bào con phụ thuộc vào loại tế bào mẹ.

Câu 17: Loại kính hiển vi nào thường được sử dụng để quan sát tiêu bản quá trình nguyên phân và giảm phân trong phòng thí nghiệm ở trường phổ thông?

• A. Kính hiển vi điện tử truyền qua (TEM).
• B. Kính hiển vi điện tử quét (SEM).
• C. Kính hiển vi quang học (kính hiển vi ánh sáng).
• D. Kính hiển vi huỳnh quang.

Câu 18: Mục đích của việc đun nóng nhẹ ống nghiệm chứa mẫu vật và thuốc nhuộm trong quá trình nhuộm tiêu bản là gì?

• A. Để làm mềm mẫu vật.
• B. Để loại bỏ bọt khí trong dung dịch nhuộm.
• C. Để cố định màu nhuộm vào mẫu vật.
• D. Để tăng tốc độ nhuộm và giúp thuốc nhuộm thấm sâu vào tế bào.

Câu 19: Nếu bạn muốn quan sát rõ hình thái nhiễm sắc thể ở trạng thái co xoắn tối đa, bạn nên tìm kiếm tế bào ở kỳ nào của nguyên phân trong tiêu bản?

• A. Kỳ đầu
• B. Kỳ giữa
• C. Kỳ sau
• D. Kỳ cuối

Câu 20: Trong quy trình làm tiêu bản, việc sử dụng giấy thấm để thấm bớt nước thừa sau khi nhuộm và rửa mẫu vật có vai trò gì?

• A. Để làm sạch lam kính.
• B. Để cố định mẫu vật.
• C. Để loại bỏ nước thừa, giúp tiêu bản khô nhanh và quan sát rõ hơn.
• D. Để tăng độ tương phản của màu nhuộm.

Câu 21: Một tế bào lưỡng bội (2n=4) trải qua giảm phân. Hỏi có bao nhiêu nhiễm sắc thể trong mỗi tế bào con được tạo ra?

• A. 2
• B. 4
• C. 8
• D. 1

Câu 22: Bước nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo quan sát rõ các kỳ phân bào trong tiêu bản?

• A. Cố định mẫu vật.
• B. Dàn mẫu (ép mẫu).
• C. Sử dụng kính hiển vi có độ phóng đại cao.
• D. Nhuộm mẫu vật.

Câu 23: Trong quá trình quan sát tiêu bản, nếu hình ảnh bị mờ hoặc không rõ nét, thao tác nào sau đây có thể giúp cải thiện?

• A. Thay đổi vật kính có độ phóng đại lớn hơn.
• B. Điều chỉnh ốc vi cấp và ốc đại cấp.
• C. Tăng cường độ sáng của đèn kính hiển vi.
• D. Thay đổi loại thuốc nhuộm.

Câu 24: Ý nghĩa sinh học của quá trình nguyên phân là gì?

• A. Tạo ra sự đa dạng di truyền.
• B. Tạo ra giao tử phục vụ sinh sản hữu tính.
• C. Sinh trưởng, phát triển và duy trì sự ổn định bộ nhiễm sắc thể ở tế bào con.
• D. Giảm bộ nhiễm sắc thể của tế bào.

Câu 25: Tại sao cần phải thực hiện các bước theo đúng trình tự trong quy trình làm tiêu bản quan sát nguyên phân và giảm phân?

• A. Để đảm bảo hiệu quả của từng bước và thu được tiêu bản quan sát tốt.
• B. Để tiết kiệm thời gian làm tiêu bản.
• C. Để tránh gây ô nhiễm môi trường.
• D. Trình tự các bước không quan trọng, có thể thay đổi tùy ý.

Câu 26: Trong kỳ đầu I của giảm phân, sự tiếp hợp và trao đổi chéo xảy ra giữa các nhiễm sắc thể nào?

• A. Các nhiễm sắc tử chị em.
• B. Các nhiễm sắc tử không chị em của cặp nhiễm sắc thể tương đồng.
• C. Các nhiễm sắc thể không tương đồng.
• D. Tất cả các nhiễm sắc thể trong tế bào.

Câu 27: Nếu bạn chỉ quan sát thấy các tế bào có nhân rõ ràng và không thấy nhiễm sắc thể, tế bào đó có thể đang ở giai đoạn nào của chu kỳ tế bào?

• A. Kỳ đầu
• B. Kỳ cuối
• C. Kỳ trung gian
• D. Kỳ sau

Câu 28: Để quan sát rõ quá trình phân chia tế bào chất (cytokinesis) ở tế bào thực vật, bạn nên tập trung quan sát giai đoạn nào của nguyên phân?

• A. Kỳ đầu
• B. Kỳ giữa
• C. Kỳ sau
• D. Kỳ cuối

Câu 29: Trong quá trình làm tiêu bản giảm phân từ châu chấu, dung dịch Carnoy được sử dụng để làm gì?

• A. Cố định mẫu vật.
• B. Nhuộm màu nhiễm sắc thể.
• C. Làm mềm tế bào.
• D. Tách rời nhiễm sắc thể.

Câu 30: Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn sử dụng vật kính có độ phóng đại quá lớn khi mới bắt đầu quan sát tiêu bản?

• A. Hình ảnh sẽ rõ nét hơn.
• B. Khó tìm và định vị được vùng quan sát, hình ảnh có thể bị mờ.
• C. Không ảnh hưởng đến quá trình quan sát.
• D. Dễ làm hỏng tiêu bản.

Câu 1: Vì sao đầu chóp rễ hành thường được chọn làm vật liệu quan sát quá trình nguyên phân trong phòng thí nghiệm?

• A. Các tế bào ở đầu chóp rễ hành có kích thước lớn, dễ quan sát.
• B. Đầu chóp rễ hành chứa mô phân sinh ngọn, nơi tế bào phân chia mạnh mẽ.
• C. Rễ hành có màu sắc đặc trưng, dễ dàng phân biệt các giai đoạn phân bào.
• D. Đầu chóp rễ hành có cấu trúc đơn giản, dễ dàng thao tác làm tiêu bản.

Câu 2: Trong quy trình làm tiêu bản quan sát nguyên phân, bước cố định mẫu vật bằng formol acetic có vai trò chính là gì?

• A. Làm mềm tế bào, giúp thuốc nhuộm dễ thấm vào.
• B. Tăng độ tương phản của các thành phần tế bào.
• C. Dừng quá trình phân bào và bảo tồn cấu trúc tế bào tại thời điểm cố định.
• D. Loại bỏ các chất không cần thiết, làm sạch mẫu vật.

Câu 3: Sắp xếp các bước sau theo đúng trình tự trong quy trình làm tiêu bản tạm thời quan sát nguyên phân ở tế bào thực vật:
(1) Ép nhẹ mẫu vật
(2) Nhuộm màu mẫu vật
(3) Rửa mẫu vật
(4) Cố định mẫu vật

• A. (4) → (2) → (3) → (1)
• B. (3) → (4) → (2) → (1)
• C. (4) → (3) → (2) → (1)
• D. (4) → (3) → (1) → (2)

Câu 4: Loại thuốc nhuộm nào sau đây thường được sử dụng để nhuộm tiêu bản quan sát nhiễm sắc thể trong quá trình nguyên phân và giảm phân?

• A. Giemsa
• B. Lugol
• C. Eosin
• D. Methylen blue

Câu 5: Quan sát tế bào rễ hành dưới kính hiển vi, một học sinh thấy nhiễm sắc thể đang tập trung thành hàng trên mặt phẳng xích đạo của tế bào. Tế bào này đang ở kỳ nào của nguyên phân?

• A. Kỳ đầu
• B. Kỳ giữa
• C. Kỳ sau
• D. Kỳ cuối

Câu 6: Trong quá trình giảm phân, sự kiện nào sau đây xảy ra ở kỳ giữa I và có ý nghĩa quan trọng trong việc tạo ra sự đa dạng di truyền?

• A. Các nhiễm sắc thể đơn tập trung trên mặt phẳng xích đạo.
• B. Các nhiễm sắc tử chị em tách nhau ra và di chuyển về hai cực tế bào.
• C. Các cặp nhiễm sắc thể tương đồng tập trung trên mặt phẳng xích đạo và trao đổi chéo có thể xảy ra.
• D. Màng nhân biến mất và thoi phân bào hình thành.

Câu 7: Để quan sát rõ nhiễm sắc thể trong tiêu bản giảm phân, người ta thường sử dụng dung dịch nhược trương KCl. Dung dịch này có tác dụng gì?

• A. Cố định hình dạng nhiễm sắc thể.
• B. Nhuộm màu nhiễm sắc thể.
• C. Làm trong suốt tế bào chất.
• D. Làm trương tế bào, giúp nhiễm sắc thể tách rời nhau và dễ quan sát hơn.

Câu 8: Hình ảnh hiển vi cho thấy một tế bào đang ở kỳ sau của giảm phân II. Đặc điểm nào sau đây giúp nhận biết đây là kỳ sau II mà không phải kỳ sau của nguyên phân?

• A. Nhiễm sắc thể kép đang di chuyển về hai cực.
• B. Các nhiễm sắc thể tập trung thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo.
• C. Các nhiễm sắc thể đơn đang di chuyển về hai cực, số lượng nhiễm sắc thể giảm đi một nửa so với tế bào mẹ.
• D. Màng nhân đang tái tạo và tế bào chất phân chia.

Câu 9: Trong quá trình làm tiêu bản giảm phân từ tinh hoàn châu chấu, bước "cố định mẫu bằng Carnoy" có thành phần chính là gì và vì sao thành phần đó lại quan trọng?

• A. Formol, để làm cứng tế bào.
• B. Ethanol và acetic acid, để khử nước và cố định protein, bảo tồn cấu trúc nhiễm sắc thể.
• C. Nước muối sinh lý, để duy trì áp suất thẩm thấu.
• D. Thuốc nhuộm Giemsa, để nhuộm màu nhiễm sắc thể.

Câu 10: Nếu một tế bào có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 8, sau khi kết thúc quá trình nguyên phân, mỗi tế bào con sẽ có bộ nhiễm sắc thể là bao nhiêu?

• A. 2n = 8
• B. n = 4
• C. 4n = 16
• D. 2n = 4

Câu 11: Cho sơ đồ quy trình làm tiêu bản nguyên phân bị thiếu một bước: Cố định mẫu → ... → Nhuộm mẫu → Làm tiêu bản → Quan sát. Bước bị thiếu là bước nào?

• A. Rửa mẫu
• B. Phân tích mẫu
• C. Rửa và làm mềm mẫu
• D. Ly tâm mẫu

Câu 12: Tại sao trong bước nhuộm mẫu vật quan sát nguyên phân, người ta thường đun nóng nhẹ ống nghiệm chứa rễ hành và thuốc nhuộm?

• A. Để cố định màu nhuộm, tránh bị phai.
• B. Để làm tăng độ tương phản của tế bào.
• C. Để làm mềm tế bào, dễ ép tiêu bản.
• D. Để tăng tốc độ thẩm thấu của thuốc nhuộm vào tế bào.

Câu 13: Nếu quan sát một tế bào đang ở kỳ cuối của nguyên phân, bạn sẽ thấy rõ cấu trúc nào đang hình thành?

• A. Nhiễm sắc thể kép.
• B. Hai tế bào con với màng nhân mới.
• C. Thoi phân bào.
• D. Các cặp nhiễm sắc thể tương đồng.

Câu 14: Trong quá trình giảm phân I, hiện tượng trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể tương đồng xảy ra ở kỳ nào?

• A. Kỳ đầu I
• B. Kỳ giữa I
• C. Kỳ sau I
• D. Kỳ cuối I

Câu 15: Mục đích chính của việc làm tiêu bản quan sát quá trình nguyên phân và giảm phân là gì?

• A. Để xác định số lượng nhiễm sắc thể của tế bào.
• B. Để nghiên cứu cấu trúc của nhiễm sắc thể.
• C. Để quan sát và nhận biết các giai đoạn khác nhau của quá trình phân bào.
• D. Để so sánh sự khác biệt giữa tế bào thực vật và tế bào động vật.

Câu 16: So sánh nguyên phân và giảm phân, điểm khác biệt cơ bản về số lượng tế bào con tạo ra là gì?

• A. Nguyên phân tạo ra 4 tế bào con, giảm phân tạo ra 2 tế bào con.
• B. Nguyên phân tạo ra 2 tế bào con, giảm phân tạo ra 4 tế bào con.
• C. Cả hai quá trình đều tạo ra 2 tế bào con.
• D. Cả hai quá trình đều tạo ra 4 tế bào con.

Câu 17: Trong quá trình giảm phân, sự phân ly của nhiễm sắc thể tương đồng xảy ra ở kỳ nào?

• A. Kỳ đầu I
• B. Kỳ giữa I
• C. Kỳ sau I
• D. Kỳ cuối I

Câu 18: Loại tế bào nào trong cơ thể động vật có thể thực hiện quá trình giảm phân?

• A. Tế bào thần kinh
• B. Tế bào cơ
• C. Tế bào biểu bì
• D. Tế bào sinh dục sơ khai

Câu 19: Quan sát hình ảnh tế bào đang phân chia, thấy các nhiễm sắc thể đơn đang di chuyển về hai cực. Tế bào này có thể đang ở kỳ nào?

• A. Kỳ giữa nguyên phân
• B. Kỳ đầu giảm phân I
• C. Kỳ sau nguyên phân hoặc kỳ sau giảm phân II
• D. Kỳ cuối giảm phân I

Câu 20: Trong quy trình làm tiêu bản giảm phân, vì sao cần phải mổ châu chấu và thu ống sinh tinh?

• A. Ống sinh tinh là nơi chứa các tế bào đang thực hiện giảm phân để tạo giao tử đực.
• B. Châu chấu có nhiễm sắc thể kích thước lớn, dễ quan sát.
• C. Ống sinh tinh dễ dàng nhuộm màu và làm tiêu bản.
• D. Châu chấu là loài động vật dễ kiếm và phổ biến.

Câu 21: Nếu một tế bào có bộ nhiễm sắc thể 2n = 6 trải qua giảm phân, mỗi giao tử tạo ra sẽ có bộ nhiễm sắc thể là bao nhiêu?

• A. 2n = 6
• B. n = 3
• C. 2n = 12
• D. n = 6

Câu 22: Bước "ép nhẹ mẫu vật" trong làm tiêu bản nguyên phân có mục đích gì?

• A. Để cố định tế bào vào phiến kính.
• B. Để làm tăng độ tương phản màu sắc.
• C. Để loại bỏ bọt khí trong tiêu bản.
• D. Để dàn mỏng tế bào, tạo điều kiện quan sát rõ các cấu trúc bên trong.

Câu 23: Sự khác biệt chính giữa kỳ giữa của nguyên phân và kỳ giữa II của giảm phân là gì?

• A. Ở kỳ giữa nguyên phân, nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng; ở kỳ giữa II giảm phân, nhiễm sắc thể kép cũng xếp thành một hàng.
• B. Ở kỳ giữa nguyên phân, nhiễm sắc thể kép xếp thành hai hàng; ở kỳ giữa II giảm phân, nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng.
• C. Ở kỳ giữa nguyên phân, nhiễm sắc thể đơn xếp thành một hàng; ở kỳ giữa II giảm phân, nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng.
• D. Ở kỳ giữa nguyên phân, nhiễm sắc thể kép xếp hỗn loạn; ở kỳ giữa II giảm phân, nhiễm sắc thể kép xếp thành một hàng.

Câu 24: Trong quá trình giảm phân, sự phân ly của nhiễm sắc tử chị em xảy ra ở kỳ nào?

• A. Kỳ đầu II
• B. Kỳ giữa II
• C. Kỳ sau I
• D. Kỳ sau II

Câu 25: Nếu quan sát tiêu bản tế bào sinh tinh trùng đang ở kỳ cuối II của giảm phân, số lượng tế bào con quan sát được trên một vùng tiêu bản sẽ là bao nhiêu so với số lượng tế bào mẹ ban đầu?

• A. Bằng số lượng tế bào mẹ ban đầu.
• B. Gấp đôi số lượng tế bào mẹ ban đầu.
• C. Gấp bốn lần số lượng tế bào mẹ ban đầu.
• D. Giảm đi một nửa so với số lượng tế bào mẹ ban đầu.

Câu 26: Để tiêu bản quan sát nguyên phân và giảm phân được bảo quản lâu dài, người ta thường làm tiêu bản nào?

• A. Tiêu bản tươi
• B. Tiêu bản vĩnh viễn
• C. Tiêu bản tạm thời
• D. Tiêu bản khô

Câu 27: Trong quá trình làm tiêu bản, bước "rửa mẫu vật" sau khi cố định và trước khi nhuộm màu có vai trò gì?

• A. Loại bỏ dung dịch cố định, chuẩn bị cho bước nhuộm màu.
• B. Làm mềm mẫu vật để dễ ép.
• C. Tăng độ tương phản của tế bào.
• D. Diệt khuẩn và nấm trên mẫu vật.

Câu 28: Nếu bạn muốn quan sát rõ nhất hình thái nhiễm sắc thể ở trạng thái kép, bạn nên chọn quan sát tế bào ở kỳ nào của nguyên phân?

• A. Kỳ đầu
• B. Kỳ giữa
• C. Kỳ sau
• D. Kỳ cuối

Câu 29: Tại sao quá trình giảm phân lại tạo ra sự đa dạng di truyền cho loài?

• A. Vì nó tạo ra nhiều tế bào con.
• B. Vì nó duy trì bộ nhiễm sắc thể ổn định qua các thế hệ.
• C. Vì nó giúp tế bào sinh trưởng và phát triển.
• D. Vì có sự trao đổi chéo và phân ly độc lập của nhiễm sắc thể trong giảm phân.

Câu 30: Trong phòng thí nghiệm, để kiểm tra xem quá trình cố định mẫu vật có thành công hay không, tiêu chí quan sát nào dưới kính hiển vi là quan trọng nhất?

• A. Màu sắc của tế bào sau khi nhuộm.
• B. Kích thước của tế bào so với tế bào sống.
• C. Cấu trúc tế bào và nhiễm sắc thể được bảo tồn rõ nét, không bị biến dạng.
• D. Số lượng tế bào quan sát được trên tiêu bản.

Câu 1: Mục đích chính của việc cố định mẫu vật (ví dụ, đầu rễ hành) trong quy trình làm tiêu bản quan sát quá trình nguyên phân là gì?

• A. Để làm mềm tế bào, giúp dễ dàng ép tiêu bản.
• B. Để dừng các quá trình sống và bảo quản cấu trúc tế bào tại thời điểm cố định.
• C. Để tăng độ tương phản của các thành phần tế bào khi quan sát dưới kính hiển vi.
• D. Để loại bỏ nước khỏi tế bào, giúp tiêu bản trong suốt hơn.

Câu 2: Trong quá trình làm tiêu bản quan sát nguyên phân từ rễ hành, bước nhuộm màu thường được thực hiện sau bước cố định. Thuốc nhuộm nào sau đây thường được sử dụng để làm nổi bật nhiễm sắc thể?

• A. Lugol
• B. Eosin
• C. Acetorcein
• D. Methylen blue

Câu 3: Khi quan sát tiêu bản tế bào rễ hành đang nguyên phân dưới kính hiển vi, bạn nhận thấy các nhiễm sắc thể kép đang xếp thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo của tế bào. Tế bào này đang ở kỳ nào của nguyên phân?

• A. Kỳ đầu
• B. Kỳ giữa
• C. Kỳ sau
• D. Kỳ cuối