15+ Đề Trắc nghiệm Sinh 10 Kết nối tri thức Bài 25: Một số bệnh do virus và các thành tựu nghiên cứu ứng dụng virus

Câu 1: Bệnh AIDS ở người do virus HIV gây ra có đặc điểm nguy hiểm chính là gì?

• A. Virus nhân lên rất nhanh và phá hủy tất cả các loại tế bào trong cơ thể.
• B. Virus gây ra các cơn đau dữ dội và suy kiệt cơ thể ngay từ giai đoạn đầu.
• C. Virus tấn công và phá hủy các tế bào miễn dịch quan trọng, làm suy giảm khả năng chống bệnh của cơ thể.
• D. Virus tạo ra độc tố gây ngộ độc hệ thần kinh trung ương.

Câu 2: Virus cúm thường xuyên xuất hiện các chủng mới gây dịch bệnh phức tạp. Đặc điểm nào của virus cúm (thuộc nhóm virus RNA) giải thích cho hiện tượng này?

• A. Virus có khả năng tồn tại lâu dài trong môi trường bên ngoài cơ thể chủ.
• B. Enzyme sao chép bộ gen RNA của virus có tính chính xác thấp và ít có khả năng sửa lỗi, dẫn đến tần suất đột biến cao.
• C. Virus có thể lây truyền qua nhiều con đường khác nhau (hô hấp, tiêu hóa).
• D. Vỏ capsid của virus cúm có cấu trúc rất bền vững, khó bị phá hủy.

Câu 3: Khi virus xâm nhập vào tế bào chủ theo chu trình sinh tan, điều gì xảy ra với tế bào chủ ở giai đoạn cuối?

• A. Tế bào chủ bị phá vỡ (tan) để giải phóng các hạt virus mới ra ngoài.
• B. Tế bào chủ chuyển hóa thành tế bào ung thư do tích hợp bộ gen virus.
• C. Tế bào chủ tiếp tục sống sót và sản xuất virus một cách âm thầm.
• D. Tế bào chủ tự sửa chữa và loại bỏ virus ra khỏi bên trong.

Câu 4: Bệnh khảm thuốc lá (TMV) là một ví dụ về bệnh thực vật do virus. Khác với virus gây bệnh ở động vật, virus thực vật thường khó xâm nhập vào tế bào chủ qua lớp màng sinh chất nguyên vẹn. Điều gì giải thích sự khác biệt này?

• A. Virus thực vật không có enzyme cần thiết để tiêu hóa lớp màng tế bào.
• B. Tế bào thực vật thiếu các thụ thể đặc hiệu cho virus thực vật bám vào.
• C. Virus thực vật có kích thước quá lớn so với tế bào động vật.
• D. Tế bào thực vật có thành tế bào bằng cellulose cứng chắc bên ngoài màng sinh chất.

Câu 5: Bệnh sốt xuất huyết Dengue lây truyền chủ yếu qua muỗi Aedes aegypti. Đây là con đường lây truyền bệnh do virus nào?

• A. Lây truyền qua vật trung gian truyền bệnh (vector).
• B. Lây truyền qua đường hô hấp.
• C. Lây truyền qua đường tiêu hóa.
• D. Lây truyền qua tiếp xúc trực tiếp.

Câu 6: Tại sao tiêm vaccine là biện pháp phòng bệnh do virus hiệu quả và chủ động nhất?

• A. Vaccine tiêu diệt trực tiếp virus ngay khi chúng xâm nhập vào cơ thể.
• B. Vaccine làm thay đổi cấu trúc thụ thể trên bề mặt tế bào, ngăn virus bám vào.
• C. Vaccine kích thích hệ miễn dịch của cơ thể tạo ra kháng thể đặc hiệu và tế bào nhớ để nhận diện và chống lại virus khi bị nhiễm thật.
• D. Vaccine tạo ra một lớp màng bảo vệ vật lý ngăn virus xâm nhập.

Câu 7: Một trong những ứng dụng tiềm năng của virus trong y học là sử dụng chúng làm vector để đưa các gen có lợi vào tế bào người trong liệu pháp gen. Đặc điểm nào của virus cho phép ứng dụng này?

• A. Virus có khả năng tồn tại lâu dài trong môi trường ngoại bào.
• B. Virus có khả năng xâm nhập vào tế bào chủ và đưa vật chất di truyền của chúng vào bên trong.
• C. Virus có kích thước rất nhỏ, dễ dàng di chuyển trong máu.
• D. Virus tạo ra nhiều loại enzyme có lợi cho quá trình trao đổi chất của tế bào.

Câu 8: Bệnh dại là bệnh do virus gây ra, thường lây truyền qua vết cắn của động vật mắc bệnh. Đây là con đường lây truyền nào?

• A. Đường hô hấp.
• B. Đường tiêu hóa.
• C. Lây truyền qua vật trung gian truyền bệnh (vector).
• D. Lây truyền qua tiếp xúc trực tiếp (vết cắn/xước).

Câu 9: Virus Biston betularia nucleopolyhedrovirus (BbNPV) gây bệnh ở sâu bướm Biston betularia và đang được nghiên cứu để sử dụng làm thuốc trừ sâu sinh học. Ứng dụng này dựa trên đặc điểm nào của virus?

• A. Virus tạo ra các chất hóa học độc hại cho cây trồng.
• B. Virus có khả năng chuyển hóa nitrogen trong đất.
• C. Virus có tính đặc hiệu cao, chỉ lây nhiễm và gây bệnh cho một số loài côn trùng nhất định mà không gây hại cho cây trồng, động vật khác hoặc con người.
• D. Virus giúp tăng cường sức đề kháng của cây trồng đối với sâu bệnh.

Câu 10: Bệnh cúm A (ví dụ H1N1, H5N1) là bệnh do virus cúm gây ra. Mặc dù có vaccine phòng cúm mùa, nhưng vẫn cần cập nhật vaccine hàng năm. Lý do chính là gì?

• A. Virus cúm có tốc độ đột biến cao, làm thay đổi cấu trúc bề mặt (gai glycoprotein), khiến kháng thể được tạo ra từ vaccine cũ không còn hiệu quả nhận diện.
• B. Hệ miễn dịch của con người suy giảm nhanh chóng sau khi tiêm vaccine cúm.
• C. Vaccine cúm chỉ có tác dụng trong thời gian rất ngắn (vài tháng).
• D. Virus cúm có khả năng ẩn mình trong tế bào chủ, né tránh hệ miễn dịch.

Câu 11: Virus SARS-CoV-2 gây bệnh COVID-19 chủ yếu lây truyền qua đường hô hấp. Biện pháp phòng ngừa nào sau đây là phù hợp nhất để hạn chế sự lây lan qua con đường này?

• A. Hạn chế ăn các loại thực phẩm tươi sống.
• B. Đeo khẩu trang ở nơi công cộng và giữ khoảng cách vật lý.
• C. Sử dụng thuốc kháng sinh để tiêu diệt virus.
• D. Chỉ uống nước đun sôi để nguội.

Câu 12: Virus gây bệnh ở thực vật thường lây lan giữa các cây thông qua các vết thương cơ giới hoặc côn trùng hút nhựa cây. Điều này khác biệt với cách virus lây lan ở động vật (ví dụ qua hô hấp, tiêu hóa, máu) chủ yếu do cấu tạo nào của tế bào thực vật?

• A. Lục lạp.
• B. Không bào trung tâm lớn.
• C. Thành tế bào.
• D. Lưới nội chất.

Câu 13: Tại sao việc phát triển thuốc đặc trị virus (thuốc kháng virus) lại khó khăn hơn so với thuốc kháng sinh (kháng khuẩn)?

• A. Virus sống kí sinh nội bào bắt buộc, sử dụng bộ máy tổng hợp của tế bào chủ để nhân lên, nên thuốc kháng virus thường phải tác động vào quá trình này, dễ gây hại cho tế bào chủ.
• B. Virus có kích thước quá nhỏ để thuốc có thể tác động.
• C. Virus có lớp vỏ capsid rất dày, ngăn cản thuốc xâm nhập.
• D. Virus không có vật chất di truyền nên không thể bị thuốc tác động.

Câu 14: Bệnh đậu mùa là một trong những bệnh truyền nhiễm nguy hiểm đã được loài người thanh toán nhờ tiêm vaccine trên quy mô toàn cầu. Thành tựu này chứng minh vai trò quan trọng của vaccine trong phòng chống bệnh do virus như thế nào?

• A. Vaccine giúp tiêu diệt virus trong môi trường.
• B. Vaccine chữa khỏi bệnh cho người đã nhiễm virus.
• C. Vaccine làm virus tự biến mất khỏi quần thể.
• D. Vaccine tạo miễn dịch cộng đồng, ngăn chặn chuỗi lây truyền và loại bỏ mầm bệnh khỏi quần thể người.

Câu 15: Một số loại virus (ví dụ: Adenovirus, Retrovirus đã được biến đổi gen) có thể được sử dụng trong liệu pháp gen để điều trị các bệnh di truyền. Nguyên tắc cơ bản của ứng dụng này là gì?

• A. Sử dụng virus để phá hủy các tế bào bị lỗi gen.
• B. Sử dụng virus làm phương tiện (vector) để đưa gen chức năng bình thường vào tế bào bị lỗi gen.
• C. Sử dụng virus để kích hoạt các gen đột biến tự sửa chữa.
• D. Sử dụng virus để ức chế hoạt động của các gen gây bệnh.

Câu 16: Virus HIV thuộc nhóm retrovirus, có vật chất di truyền là RNA. Để nhân lên trong tế bào chủ, virus này cần một loại enzyme đặc trưng. Đó là enzyme gì?

• A. DNA polymerase.
• B. RNA polymerase.
• C. Phiên mã ngược (Reverse transcriptase).
• D. Helicase.

Câu 17: Phage trị liệu (sử dụng bacteriophage) là một hướng nghiên cứu mới trong điều trị nhiễm trùng do vi khuẩn, đặc biệt với các chủng vi khuẩn kháng kháng sinh. Ứng dụng này dựa trên đặc điểm nào của bacteriophage?

• A. Bacteriophage có khả năng lây nhiễm và phá hủy tế bào vi khuẩn một cách đặc hiệu.
• B. Bacteriophage giúp tăng cường hệ miễn dịch của cơ thể chống lại vi khuẩn.
• C. Bacteriophage sản xuất ra kháng sinh tự nhiên trong cơ thể.
• D. Bacteriophage làm giảm độc tính của vi khuẩn mà không tiêu diệt chúng.

Câu 18: Khi virus HIV xâm nhập vào tế bào T CD4+, bộ gen RNA của virus được phiên mã ngược thành DNA sợi kép. DNA này sau đó được tích hợp vào bộ gen của tế bào chủ. Giai đoạn này của chu trình nhân lên của HIV là gì?

• A. Hấp phụ.
• B. Xâm nhập và tích hợp.
• C. Tổng hợp.
• D. Lắp ráp và giải phóng.

Câu 19: Bệnh lở mồm long móng (FMD) là bệnh truyền nhiễm nguy hiểm ở gia súc do virus FMDV gây ra. Virus này có thể lây lan nhanh chóng qua không khí, tiếp xúc trực tiếp hoặc gián tiếp (qua dụng cụ, phương tiện vận chuyển). Để phòng chống bệnh này hiệu quả, cần kết hợp nhiều biện pháp. Biện pháp nào sau đây là quan trọng hàng đầu trong kiểm soát dịch bệnh trên diện rộng?

• A. Chỉ tập trung vào việc vệ sinh chuồng trại.
• B. Chỉ sử dụng thuốc kháng sinh cho vật nuôi.
• C. Tiêm phòng vaccine định kỳ và kiểm soát chặt chẽ việc vận chuyển gia súc.
• D. Chỉ cách ly vật nuôi bị bệnh.

Câu 20: Một trong những thành tựu ứng dụng của virus là sản xuất vaccine phòng bệnh. Vaccine có thể được tạo ra từ virus sống giảm độc lực, virus bất hoạt, hoặc chỉ một phần của virus (ví dụ: protein bề mặt). Nguyên tắc chung đằng sau việc sử dụng các dạng virus này để tạo vaccine là gì?

• A. Đưa vào cơ thể vật chất có khả năng kích thích hệ miễn dịch tạo ra đáp ứng đặc hiệu (kháng thể, tế bào T) mà không gây bệnh hoặc gây bệnh nhẹ.
• B. Tiêu diệt toàn bộ virus gây bệnh có trong cơ thể.
• C. Ngăn chặn virus xâm nhập vào cơ thể ngay từ bên ngoài.
• D. Cung cấp sẵn kháng thể chống virus cho cơ thể.

Câu 21: Virus gây bệnh ở thực vật (như virus khảm) thường làm giảm năng suất và chất lượng nông sản. Biện pháp phòng trừ hiệu quả nhất đối với các bệnh virus ở thực vật là gì?

• A. Phun thuốc diệt virus.
• B. Sử dụng thuốc kháng sinh cho cây.
• C. Chỉ tưới đủ nước và bón phân cho cây.
• D. Sử dụng giống cây kháng bệnh, tiêu diệt côn trùng truyền bệnh và áp dụng các biện pháp vệ sinh đồng ruộng.

Câu 22: Bệnh tay chân miệng là bệnh phổ biến ở trẻ em do nhóm Enterovirus gây ra. Virus này chủ yếu lây truyền qua đường tiêu hóa, tiếp xúc trực tiếp với dịch tiết từ mụn nước, phân của người bệnh. Biện pháp phòng bệnh hiệu quả nhất dựa trên con đường lây truyền này là gì?

• A. Rửa tay thường xuyên bằng xà phòng, vệ sinh ăn uống, vệ sinh môi trường và đồ chơi của trẻ.
• B. Đeo khẩu trang khi tiếp xúc với người bệnh.
• C. Tiêm vaccine phòng bệnh tay chân miệng (nếu có và phù hợp).
• D. Tránh tiếp xúc với động vật mang mầm bệnh.

Câu 23: Một số virus ôn hòa có thể tồn tại trong tế bào chủ theo chu trình tiềm tan mà không gây chết tế bào ngay lập tức. Tuy nhiên, trong một số điều kiện, chúng có thể chuyển sang chu trình sinh tan. Điều này có ý nghĩa gì đối với bệnh do virus gây ra?

• A. Virus sẽ bị hệ miễn dịch tiêu diệt hoàn toàn trong giai đoạn tiềm tan.
• B. Bệnh do virus ôn hòa luôn nhẹ hơn so với bệnh do virus độc.
• C. Virus có thể tồn tại âm thầm trong cơ thể chủ trong thời gian dài trước khi bùng phát gây bệnh cấp tính.
• D. Chu trình tiềm tan chỉ xảy ra ở virus thực vật.

Câu 24: Trong công nghệ di truyền, virus được sử dụng làm vector chuyển gen. Vai trò của virus trong ứng dụng này là gì?

• A. Virus tự tổng hợp gen cần chuyển vào tế bào chủ.
• B. Virus mang gen cần chuyển và đưa nó vào bên trong tế bào chủ.
• C. Virus làm tăng khả năng tự nhân đôi của gen trong tế bào chủ.
• D. Virus giúp tách chiết gen cần chuyển từ sinh vật cho.

Câu 25: Bệnh viêm gan B do virus HBV gây ra là một vấn đề sức khỏe cộng đồng nghiêm trọng. Virus này lây truyền chủ yếu qua đường máu, đường tình dục và từ mẹ sang con. Biện pháp phòng ngừa nào hiệu quả nhất để ngăn chặn sự lây lan của HBV?

• A. Chỉ ăn uống hợp vệ sinh.
• B. Chỉ đeo khẩu trang khi ra ngoài.
• C. Chỉ tránh tiếp xúc với người bị cảm cúm.
• D. Tiêm vaccine viêm gan B, thực hành tình dục an toàn và kiểm soát chặt chẽ việc truyền máu/sử dụng kim tiêm.

Câu 26: Bệnh do virus gây ra thường khó điều trị bằng thuốc đặc hiệu và có thể để lại di chứng nặng nề. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của biện pháp nào trong phòng chống bệnh do virus?

• A. Phòng bệnh là chính.
• B. Chỉ tập trung vào điều trị khi đã mắc bệnh.
• C. Sử dụng kháng sinh liều cao ngay khi có triệu chứng.
• D. Chỉ dựa vào khả năng tự khỏi của cơ thể.

Câu 27: Virus có thể được ứng dụng để sản xuất interferon, một loại protein do tế bào động vật tạo ra khi bị nhiễm virus. Interferon có vai trò gì trong cơ thể?

• A. Tiêu diệt trực tiếp virus trong máu.
• B. Ức chế sự nhân lên của virus trong tế bào chủ và kích thích hệ miễn dịch.
• C. Cung cấp năng lượng cho tế bào bị nhiễm virus.
• D. Sửa chữa các tổn thương do virus gây ra trên mô.

Câu 28: Virus Epstein-Barr (EBV) là một loại virus herpes phổ biến, có thể gây ra bệnh tăng bạch cầu đơn nhân nhiễm khuẩn. EBV cũng được liên kết với một số loại ung thư (ví dụ: ung thư vòm họng, ung thư hạch). Mối liên hệ giữa một số virus và ung thư dựa trên cơ chế nào?

• A. Virus tạo ra độc tố gây chết tế bào hàng loạt, dẫn đến hình thành khối u.
• B. Virus làm suy yếu hệ miễn dịch hoàn toàn, tạo điều kiện cho tế bào ung thư phát triển tự nhiên.
• C. Virus tích hợp bộ gen của nó vào bộ gen tế bào chủ, gây đột biến hoặc làm thay đổi hoạt động của các gen kiểm soát chu trình tế bào, dẫn đến tế bào tăng sinh không kiểm soát.
• D. Virus tiêu thụ các chất dinh dưỡng cần thiết cho tế bào khỏe mạnh, khiến chúng biến đổi thành tế bào ung thư.

Câu 29: Để sản xuất vaccine từ virus bất hoạt, virus gây bệnh được xử lý bằng hóa chất hoặc nhiệt để loại bỏ khả năng gây bệnh nhưng vẫn giữ lại cấu trúc kháng nguyên. Sau đó, vaccine này được tiêm vào cơ thể. Cơ chế hoạt động của loại vaccine này là gì?

• A. Virus bất hoạt tự nhân lên trong cơ thể và tạo miễn dịch.
• B. Virus bất hoạt trực tiếp tiêu diệt virus gây bệnh khi chúng xâm nhập.
• C. Virus bất hoạt làm thay đổi môi trường bên trong cơ thể, khiến virus gây bệnh không thể tồn tại.
• D. Hệ miễn dịch nhận diện các kháng nguyên trên bề mặt virus bất hoạt và tạo ra đáp ứng miễn dịch (kháng thể, tế bào nhớ) để chống lại virus sống khi bị nhiễm thật.

Câu 30: Ngoài việc gây bệnh, virus còn có vai trò quan trọng trong hệ sinh thái, ví dụ như điều hòa quần thể vi khuẩn (bacteriophage). Vai trò này thể hiện điều gì về virus trong tự nhiên?

• A. Virus không chỉ là tác nhân gây bệnh mà còn tham gia vào các chu trình sinh địa hóa và duy trì sự cân bằng sinh thái.
• B. Virus chỉ có vai trò tiêu cực trong tự nhiên.
• C. Virus là nguồn thức ăn cho vi khuẩn.
• D. Virus giúp vi khuẩn tổng hợp các chất hữu cơ.

Câu 1: Virus cúm A có khả năng lây lan nhanh chóng và gây ra các vụ dịch lớn do đặc điểm nào sau đây?

• A. Kích thước virus nhỏ bé, dễ dàng phát tán trong không khí.
• B. Thời gian ủ bệnh ngắn, khiến người bệnh nhanh chóng phát tán virus.
• C. Virus có khả năng nhân lên với tốc độ cực nhanh trong tế bào vật chủ.
• D. Khả năng biến đổi kháng nguyên bề mặt (gai H và N) liên tục, tạo ra các chủng mới.

Câu 2: Cơ chế gây bệnh chủ yếu của virus HIV là gì?

• A. Gây độc trực tiếp lên tế bào thần kinh trung ương, dẫn đến suy giảm chức năng não bộ.
• B. Phá hủy tế bào lympho T CD4+, làm suy giảm hệ thống miễn dịch của cơ thể.
• C. Gây viêm gan mãn tính, dẫn đến xơ gan và ung thư gan.
• D. Ức chế quá trình tổng hợp protein của tế bào vật chủ, gây rối loạn chuyển hóa.

Câu 3: Tại sao việc điều trị các bệnh do virus thường khó khăn hơn so với bệnh do vi khuẩn?

• A. Virus có kích thước nhỏ hơn vi khuẩn, khó bị phát hiện và tiêu diệt bởi hệ miễn dịch.
• B. Virus có khả năng tạo bào tử, giúp chúng tồn tại lâu dài trong môi trường khắc nghiệt.
• C. Virus sống kí sinh nội bào bắt buộc, khó tiêu diệt virus mà không gây hại tế bào chủ; kháng sinh không có tác dụng.
• D. Virus có cấu trúc phức tạp hơn vi khuẩn, các loại thuốc kháng virus khó phát triển hơn.

Câu 4: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là thành tựu nghiên cứu ứng dụng virus?

• A. Sản xuất vaccine phòng bệnh.
• B. Liệu pháp thực khuẩn thể (phage therapy) chữa bệnh nhiễm khuẩn.
• C. Vector virus trong công nghệ gene.
• D. Sản xuất enzyme công nghiệp chịu nhiệt.

Câu 5: Biện pháp nào sau đây là phòng bệnh chủ động đặc hiệu đối với bệnh do virus?

• A. Tiêm vaccine phòng bệnh.
• B. Đeo khẩu trang và giữ khoảng cách nơi công cộng.
• C. Rửa tay thường xuyên bằng xà phòng.
• D. Tăng cường dinh dưỡng và luyện tập thể dục.

Câu 6: Loại virus nào sau đây có vật chất di truyền là RNA và có khả năng phiên mã ngược?

• A. Virus đậu mùa.
• B. Virus viêm gan B.
• C. Virus gây suy giảm miễn dịch ở người (HIV).
• D. Virus cúm.

Câu 7: Điều gì KHÔNG đúng về virus tiềm tan?

• A. Virus cài xen bộ gene của mình vào bộ gene của tế bào chủ.
• B. Virus nhân lên nhanh chóng và phá hủy tế bào chủ ngay sau khi xâm nhập.
• C. Virus có thể tồn tại trong tế bào chủ một thời gian dài mà không gây triệu chứng.
• D. Trong điều kiện thích hợp, virus tiềm tan có thể chuyển sang trạng thái sinh tan.

Câu 8: Vì sao virus gây bệnh ở thực vật thường khó xâm nhập trực tiếp vào tế bào thực vật?

• A. Tế bào thực vật có thành tế bào cellulose cứng chắc.
• B. Màng sinh chất của tế bào thực vật có cấu trúc đặc biệt, ngăn cản virus xâm nhập.
• C. Virus thực vật thường có kích thước lớn, khó xuyên qua màng tế bào.
• D. Tế bào thực vật có hệ thống miễn dịch mạnh mẽ, tiêu diệt virus trước khi xâm nhập.

Câu 9: Trong liệu pháp thực khuẩn thể, virus được sử dụng để làm gì?

• A. Tăng cường hệ miễn dịch của người bệnh.
• B. Vận chuyển gene trị liệu vào tế bào bệnh.
• C. Tiêu diệt các vi khuẩn gây bệnh.
• D. Ức chế sự nhân lên của virus gây bệnh khác.

Câu 10: Quan sát hình ảnh tế bào bị nhiễm virus, bạn thấy xuất hiện các "thể vùi" (inclusion bodies) trong tế bào chất. Thể vùi có bản chất là gì?

• A. Các bào quan bị tổn thương do virus.
• B. Các hạt virus mới được lắp ráp hoặc các thành phần virus.
• C. Các chất độc do virus tiết ra.
• D. Phản ứng viêm của tế bào chống lại virus.

Câu 11: Cho tình huống: Một người bị sốt cao, đau nhức cơ thể, ho khan và mệt mỏi. Xét nghiệm ban đầu cho thấy không có vi khuẩn. Bệnh nhân có thể nghi ngờ mắc bệnh nào do virus sau đây nhất?

• A. Cúm.
• B. Lao phổi.
• C. Viêm phổi do vi khuẩn.
• D. Ngộ độc thực phẩm.

Câu 12: Ưu điểm nổi bật của vaccine vector virus so với vaccine truyền thống là gì?

• A. Giá thành sản xuất rẻ hơn.
• B. Dễ dàng bảo quản và vận chuyển hơn.
• C. Kích thích hệ miễn dịch mạnh mẽ hơn, tạo miễn dịch tế bào và miễn dịch dịch thể.
• D. Ít gây ra tác dụng phụ hơn.

Câu 13: Tại sao virus dại có ái lực đặc biệt với hệ thần kinh?

• A. Virus dại có khả năng xâm nhập và nhân lên nhanh chóng trong tế bào thần kinh.
• B. Virus dại có các protein bề mặt đặc hiệu, liên kết với thụ thể trên tế bào thần kinh.
• C. Môi trường tế bào thần kinh cung cấp dinh dưỡng đặc biệt cho virus dại.
• D. Hệ miễn dịch phản ứng yếu hơn với virus dại trong hệ thần kinh.

Câu 14: So sánh virus sinh tan và virus tiềm tan, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai kiểu nhân lên này là gì?

• A. Loại vật chất di truyền của virus.
• B. Sự tham gia của enzyme phiên mã ngược.
• C. Thời gian nhân lên của virus.
• D. Sự phá hủy tế bào chủ sau khi virus nhân lên.

Câu 15: Trong công nghệ gene, virus adeno-associated virus (AAV) thường được sử dụng làm vector vì ưu điểm nào?

• A. Ít gây bệnh cho người và có thể xâm nhiễm nhiều loại tế bào.
• B. Có kích thước lớn, dễ dàng mang theo gene kích thước lớn.
• C. Có khả năng nhân lên nhanh chóng trong tế bào chủ.
• D. Dễ dàng nuôi cấy và sản xuất trong phòng thí nghiệm.

Câu 16: Loại xét nghiệm nào sau đây thường được sử dụng để phát hiện sự hiện diện của virus trong giai đoạn nhiễm trùng cấp tính?

• A. Xét nghiệm ELISA tìm kháng thể kháng virus.
• B. Xét nghiệm Western blot tìm protein virus.
• C. Xét nghiệm RT-PCR phát hiện RNA virus.
• D. Xét nghiệm công thức máu.

Câu 17: Các bệnh do virus lây truyền qua đường tiêu hóa thường có đặc điểm chung nào sau đây?

• A. Gây tổn thương chủ yếu ở hệ hô hấp.
• B. Lây lan qua thức ăn, nước uống ô nhiễm và gây bệnh ở đường ruột.
• C. Có thời gian ủ bệnh rất ngắn, chỉ vài giờ.
• D. Thường gây sốt cao và co giật.

Câu 18: Cho sơ đồ vòng đời virus. Giai đoạn "hấp phụ" của virus phụ thuộc vào yếu tố nào?

• A. Nồng độ virus trong môi trường.
• B. Nhiệt độ môi trường.
• C. pH môi trường.
• D. Sự tương tác đặc hiệu giữa protein bề mặt virus và thụ thể tế bào chủ.

Câu 19: Loại tế bào nào trong hệ miễn dịch đóng vai trò quan trọng nhất trong việc kiểm soát nhiễm virus nội bào?

• A. Tế bào lympho B.
• B. Đại thực bào.
• C. Tế bào T gây độc tế bào (Tc).
• D. Tế bào tua.

Câu 20: Để nghiên cứu virus trong phòng thí nghiệm, môi trường nuôi cấy phù hợp nhất là gì?

• A. Môi trường thạch dinh dưỡng vô trùng.
• B. Môi trường tế bào sống.
• C. Môi trường hóa học tổng hợp.
• D. Môi trường nước muối sinh lý.

Câu 21: Một loại virus gây bệnh mới được phát hiện có khả năng lây truyền từ động vật sang người. Đây là loại bệnh gì?

• A. Bệnh dịch địa phương (endemic).
• B. Bệnh dịch (epidemic).
• C. Đại dịch (pandemic).
• D. Bệnh lây truyền từ động vật (zoonotic).

Câu 22: Trong quá trình nhân lên của virus, enzyme phiên mã ngược có vai trò gì?

• A. Nhân đôi vật chất di truyền của virus.
• B. Tổng hợp protein vỏ capsid virus.
• C. Tổng hợp DNA từ khuôn RNA của virus.
• D. Cắt mạch DNA của tế bào chủ.

Câu 23: Vì sao việc sử dụng kháng sinh không hiệu quả trong điều trị bệnh do virus?

• A. Kháng sinh có cơ chế tác động đặc hiệu lên vi khuẩn, không có tác dụng lên virus.
• B. Virus có khả năng kháng kháng sinh tự nhiên.
• C. Kháng sinh làm tăng cường sự nhân lên của virus.
• D. Virus có kích thước quá nhỏ để kháng sinh tác động.

Câu 24: Một người bị nhiễm virus và cơ thể đang sản xuất kháng thể IgM. Điều này cho thấy giai đoạn nhiễm trùng nào?

• A. Giai đoạn hồi phục.
• B. Giai đoạn nhiễm trùng cấp tính ban đầu.
• C. Giai đoạn mãn tính.
• D. Giai đoạn tiềm ẩn.

Câu 25: Trong ứng dụng liệu pháp gene, vector virus được sử dụng để làm gì?

• A. Tiêu diệt tế bào ung thư.
• B. Tăng cường hệ miễn dịch.
• C. Vận chuyển gene trị liệu vào tế bào bệnh nhân.
• D. Ức chế sự nhân lên của virus gây bệnh.

Câu 26: Cho ví dụ về một bệnh do virus lây truyền qua đường hô hấp.

• A. Cúm.
• B. Viêm gan B.
• C. HIV/AIDS.
• D. Tiêu chảy do Rotavirus.

Câu 27: Đặc điểm nào sau đây của virus KHÔNG phải là cơ sở để phân loại virus?

• A. Loại vật chất di truyền (DNA hoặc RNA).
• B. Hình dạng capsid.
• C. Kích thước virus.
• D. Loại tế bào vật chủ bị nhiễm.

Câu 28: Một bệnh nhân được chẩn đoán mắc bệnh do virus herpes. Bệnh này có đặc điểm tái phát nhiều lần. Cơ chế nào của virus herpes gây ra hiện tượng này?

• A. Virus có khả năng đột biến kháng thuốc nhanh chóng.
• B. Virus có khả năng thiết lập trạng thái tiềm tan trong tế bào thần kinh.
• C. Hệ miễn dịch không tạo được trí nhớ miễn dịch lâu dài với virus herpes.
• D. Virus herpes có thể lây nhiễm chéo giữa người và động vật.

Câu 29: Trong nghiên cứu ứng dụng virus để điều trị ung thư (liệu pháp virus oncolytic), virus được biến đổi gene để đạt được mục tiêu nào?

• A. Tăng cường khả năng lây nhiễm cho tế bào ung thư.
• B. Giảm độc tính đối với tế bào lành.
• C. Tăng cường khả năng kích thích hệ miễn dịch.
• D. Chọn lọc tiêu diệt tế bào ung thư mà không gây hại tế bào lành.

Câu 30: Vaccine mRNA hoạt động theo cơ chế nào?

• A. Đưa trực tiếp kháng nguyên virus đã bất hoạt vào cơ thể.
• B. Sử dụng virus sống giảm độc lực để kích thích miễn dịch.
• C. Đưa mRNA mã hóa kháng nguyên virus vào tế bào, tế bào tự tổng hợp kháng nguyên.
• D. Sử dụng protein kháng nguyên tinh khiết của virus.

Câu 1: Virus gây bệnh cúm ở người có khả năng lây lan nhanh chóng và tạo ra các biến chủng mới liên tục. Cơ chế nào sau đây của virus cúm KHÔNG góp phần vào hiện tượng này?

• A. Virus cúm có vật chất di truyền là RNA, dễ phát sinh đột biến.
• B. Virus cúm có khả năng tái tổ hợp vật chất di truyền giữa các chủng khác nhau.
• C. Virus cúm có thời gian nhân lên nhanh, tạo ra số lượng lớn virus trong thời gian ngắn.
• D. Virus cúm có cấu trúc vỏ capsid phức tạp, bảo vệ vật chất di truyền tốt hơn.

Câu 2: Xét về ứng dụng của virus trong y học, liệu pháp phage (phage therapy) sử dụng virus để:

• A. Tăng cường hệ miễn dịch của bệnh nhân.
• B. Tiêu diệt các vi khuẩn gây bệnh nhiễm trùng.
• C. Ức chế sự nhân lên của virus gây bệnh khác.
• D. Vận chuyển gene trị liệu vào tế bào bệnh nhân.

Câu 3: Một loại virus thực vật gây bệnh đốm vòng trên lá cà chua. Để xác định virus này lây lan chủ yếu qua con đường nào, nhà khoa học đã thực hiện các thí nghiệm sau:

(1) Cọ xát lá cây bệnh lên lá cây khỏe mạnh.
(2) Sử dụng rệp truyền từ cây bệnh sang cây khỏe mạnh.
(3) Tưới nước từ chậu cây bệnh sang chậu cây khỏe mạnh.

Kết quả, thí nghiệm (2) cho thấy tỷ lệ lây bệnh cao nhất. Kết luận nào sau đây phù hợp nhất?

• A. Virus này lây lan chủ yếu qua tiếp xúc trực tiếp giữa các cây.
• B. Virus này lây lan chủ yếu qua nguồn nước tưới.
• C. Virus này lây lan chủ yếu qua côn trùng môi giới (rệp).
• D. Virus này lây lan qua cả ba con đường trên với hiệu quả tương đương.

Câu 4: Vaccine phòng bệnh do virus hoạt động dựa trên nguyên tắc:

• A. Kích thích hệ miễn dịch tạo ra kháng thể đặc hiệu chống lại virus.
• B. Ngăn chặn virus xâm nhập vào tế bào vật chủ.
• C. Tiêu diệt trực tiếp virus trong cơ thể.
• D. Thay đổi vật chất di truyền của virus để làm giảm độc lực.

Câu 5: So sánh cơ chế gây bệnh của virus lytic (sinh tan) và virus lysogenic (tiềm tan), điểm khác biệt chính là:

• A. Virus lytic phá hủy tế bào chủ, virus lysogenic không phá hủy.
• B. Virus lytic nhân lên nhanh, virus lysogenic nhân lên chậm.
• C. Virus lysogenic tích hợp vật chất di truyền vào tế bào chủ, virus lytic không tích hợp.
• D. Virus lysogenic chỉ gây bệnh ở động vật, virus lytic chỉ gây bệnh ở thực vật.

Câu 6: Trong công nghệ gene, virus có thể được sử dụng làm vector để:

• A. Sản xuất protein tái tổ hợp số lượng lớn.
• B. Phân tích trình tự gene của sinh vật.
• C. Biên tập gene (gene editing) một cách chính xác.
• D. Chuyển gene mong muốn vào tế bào hoặc cơ thể sinh vật khác.

Câu 7: Bệnh dại là một bệnh truyền nhiễm nguy hiểm do virus gây ra, lây truyền chủ yếu qua vết cắn của động vật mắc bệnh. Biện pháp phòng bệnh dại hiệu quả nhất hiện nay là:

• A. Sử dụng thuốc kháng virus ngay sau khi bị động vật cắn.
• B. Tiêm vaccine phòng dại cho người và động vật.
• C. Hạn chế tiếp xúc với động vật hoang dã.
• D. Vệ sinh sạch sẽ vết thương sau khi bị động vật cắn.

Câu 8: Loại virus nào sau đây có khả năng gây ung thư ở người?

• A. Virus cúm A (Influenza A virus)
• B. Virus HIV (Human Immunodeficiency Virus)
• C. Virus HPV (Human Papillomavirus)
• D. Virus SARS-CoV-2 (Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2)

Câu 9: Tại sao việc phát triển thuốc kháng virus đặc hiệu thường gặp nhiều khó khăn hơn so với thuốc kháng sinh?

• A. Virus ký sinh nội bào và sử dụng bộ máy tế bào chủ để nhân lên.
• B. Virus có kích thước quá nhỏ, khó xác định mục tiêu tác động của thuốc.
• C. Virus có khả năng đột biến chậm hơn vi khuẩn.
• D. Cấu trúc của virus đơn giản hơn vi khuẩn, ít mục tiêu để thuốc tác động.

Câu 10: Một số loài virus côn trùng (Baculovirus) được ứng dụng trong nông nghiệp để:

• A. Tăng năng suất cây trồng.
• B. Cải tạo đất nông nghiệp.
• C. Phòng trừ nấm bệnh cho cây trồng.
• D. Sản xuất thuốc trừ sâu sinh học.

Câu 11: Cho sơ đồ chu trình nhân lên của virus HIV. Giai đoạn phiên mã ngược (reverse transcription) diễn ra ở vị trí số mấy?

• A. 1
• B. 2
• C. 3
• D. 4

Câu 12: Quan sát hình ảnh tế bào thực vật bị nhiễm virus gây bệnh khảm thuốc lá. Triệu chứng "khảm" trên lá cây là do:

• A. Sự tích tụ độc tố của virus trong tế bào lá.
• B. Sự phá hủy thành tế bào và màng tế bào lá.
• C. Sự phá hủy lục lạp và rối loạn quá trình quang hợp.
• D. Sự tắc nghẽn mạch dẫn trong lá cây.

Câu 13: Tại sao virus trần (virus không có vỏ ngoài) thường bền vững hơn virus có vỏ ngoài trong môi trường?

• A. Virus trần có kích thước nhỏ hơn, ít bị tác động bởi môi trường.
• B. Virus trần không có lớp vỏ lipid dễ bị phá hủy bởi các yếu tố môi trường.
• C. Virus trần có khả năng hình thành bào tử để chống chịu điều kiện bất lợi.
• D. Virus trần có khả năng sửa chữa các tổn thương do môi trường gây ra.

Câu 14: Ưu điểm nổi bật của vaccine vector so với vaccine truyền thống là:

• A. Giá thành sản xuất rẻ hơn.
• B. Dễ dàng bảo quản và vận chuyển hơn.
• C. Kích thích hệ miễn dịch mạnh mẽ và tạo miễn dịch kéo dài hơn.
• D. Ít gây ra tác dụng phụ hơn.

Câu 15: Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về virus?

• A. Virus là thực thể chưa có cấu tạo tế bào.
• B. Virus có thể chứa vật chất di truyền là DNA hoặc RNA.
• C. Virus có khả năng tự tổng hợp protein và enzyme cần thiết cho sự nhân lên.
• D. Virus nhân lên bằng cách xâm nhập và sử dụng bộ máy tế bào chủ.

Câu 16: Nghiên cứu về virus có vai trò quan trọng trong việc phát triển các loại thuốc và liệu pháp điều trị bệnh ung thư. Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là thành tựu nghiên cứu virus trong điều trị ung thư?

• A. Liệu pháp gene sử dụng virus vector để đưa gene trị liệu vào tế bào ung thư.
• B. Sử dụng virus oncolytic để tiêu diệt chọn lọc tế bào ung thư.
• C. Phát triển vaccine phòng ngừa các bệnh ung thư do virus gây ra.
• D. Sử dụng kháng sinh để ức chế sự phát triển của tế bào ung thư.

Câu 17: Cho tình huống: Một người bị sốt, đau đầu, đau cơ, ho khan và xét nghiệm dương tính với virus cúm. Triệu chứng đau cơ ở bệnh nhân cúm KHÔNG phải do cơ chế nào sau đây?

• A. Sự phá hủy tế bào cơ vân do virus nhân lên.
• B. Phản ứng viêm và giải phóng các chất trung gian hóa học gây đau.
• C. Rối loạn chuyển hóa và thiếu hụt năng lượng trong tế bào cơ.
• D. Sự hình thành các khối u trong mô cơ.

Câu 18: Để phòng bệnh do virus lây truyền qua đường hô hấp, biện pháp nào sau đây KHÔNG hiệu quả?

• A. Đeo khẩu trang khi đến nơi đông người.
• B. Thường xuyên rửa tay bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn.
• C. Uống kháng sinh để tăng cường sức đề kháng.
• D. Tiêm vaccine phòng bệnh (nếu có vaccine).

Câu 19: Một thành tựu quan trọng trong nghiên cứu ứng dụng virus là phát triển liệu pháp "phage display". Liệu pháp này được sử dụng để:

• A. Tiêu diệt vi khuẩn kháng kháng sinh.
• B. Sàng lọc và phát triển các kháng thể và thuốc mới.
• C. Chỉnh sửa gene trong tế bào người.
• D. Tạo ra vaccine phòng bệnh ung thư.

Câu 20: Cho đồ thị biểu diễn số lượng virus và tế bào vật chủ trong chu trình sinh tan. Đường cong nào biểu diễn số lượng virus?

• A. Đường cong A
• B. Đường cong B
• C. Cả hai đường cong A và B
• D. Không đường cong nào

Câu 21: Trong các bệnh do virus sau đây, bệnh nào có thời gian ủ bệnh kéo dài nhất, có thể lên đến nhiều năm trước khi biểu hiện triệu chứng?

• A. Cúm mùa (Influenza)
• B. Sởi (Measles)
• C. HIV/AIDS
• D. Thủy đậu (Chickenpox)

Câu 22: Một loại virus mới được phát hiện có khả năng nhân lên trong tế bào vi khuẩn và phá hủy tế bào chủ. Virus này thuộc loại nào?

• A. Virus động vật
• B. Bacteriophage (Phage)
• C. Virus thực vật
• D. Virus nấm

Câu 23: Tại sao việc sử dụng kháng sinh không hiệu quả trong điều trị bệnh do virus?

• A. Kháng sinh có cơ chế tác động lên vi khuẩn, không có tác dụng lên virus.
• B. Virus có kích thước quá nhỏ, kháng sinh không thể tiếp cận.
• C. Virus có khả năng kháng kháng sinh tự nhiên.
• D. Kháng sinh chỉ có tác dụng phòng bệnh, không có tác dụng điều trị.

Câu 24: Trong sản xuất vaccine, virus có thể được làm giảm độc lực bằng phương pháp nào sau đây?

• A. Chiếu xạ tia UV vào virus.
• B. Sử dụng hóa chất để bất hoạt virus.
• C. Tách chiết protein vỏ capsid của virus.
• D. Nuôi cấy truyền đời virus trong môi trường không phải tế bào chủ tự nhiên.

Câu 25: Một người bị nhiễm virus HIV nhưng vẫn khỏe mạnh trong nhiều năm trước khi phát triển thành AIDS. Giai đoạn này được gọi là:

• A. Giai đoạn cửa sổ
• B. Giai đoạn nhiễm HIV không triệu chứng
• C. Giai đoạn AIDS
• D. Giai đoạn nhiễm trùng cơ hội

Câu 26: Để phân loại virus, người ta KHÔNG dựa vào đặc điểm nào sau đây?

• A. Hình thái virus
• B. Vật chất di truyền (DNA hoặc RNA)
• C. Loại tế bào chủ bị nhiễm
• D. Kích thước tế bào chủ

Câu 27: Ứng dụng nào sau đây của virus KHÔNG liên quan đến lĩnh vực y sinh?

• A. Sản xuất vaccine phòng bệnh
• B. Liệu pháp gene
• C. Sản xuất thuốc trừ sâu sinh học
• D. Liệu pháp phage

Câu 28: Cho hình ảnh virus Ebola. Gai glycoprotein trên vỏ ngoài của virus Ebola có vai trò chính trong giai đoạn nào của quá trình xâm nhiễm?

• A. Hấp phụ (bám dính) vào tế bào chủ
• B. Xâm nhập vào tế bào chất
• C. Giải phóng vật chất di truyền
• D. Lắp ráp virus mới

Câu 29: Biện pháp kiểm soát bệnh do virus ở thực vật thường tập trung vào phòng bệnh hơn là điều trị bệnh vì:

• A. Virus thực vật có tốc độ nhân lên quá nhanh.
• B. Thiếu thuốc kháng virus đặc hiệu cho thực vật và khó can thiệp điều trị.
• C. Bệnh virus ở thực vật thường không gây thiệt hại kinh tế lớn.
• D. Thực vật có khả năng tự phục hồi sau khi nhiễm virus.

Câu 30: Để chẩn đoán nhanh bệnh do virus trong phòng thí nghiệm, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để phát hiện trực tiếp vật chất di truyền của virus?

• A. Quan sát hình thái virus dưới kính hiển vi quang học.
• B. Nuôi cấy virus trên môi trường nhân tạo.
• C. Xét nghiệm PCR (Phản ứng chuỗi polymerase).
• D. Xét nghiệm huyết thanh học (ELISA).

Câu 1: Virus gây bệnh dại tấn công chủ yếu vào hệ thần kinh trung ương của động vật có vú, gây ra các triệu chứng như sợ nước, co giật, và hôn mê. Cơ chế gây bệnh chính của virus dại là gì?

• A. Virus sản sinh độc tố ngoại bào gây rối loạn chức năng tế bào thần kinh.
• B. Virus nhân lên và phá hủy tế bào thần kinh, gây rối loạn chức năng hệ thần kinh trung ương.
• C. Virus kích thích hệ miễn dịch sản xuất kháng thể quá mức, gây tổn thương tế bào thần kinh.
• D. Virus gây ức chế dẫn truyền xung thần kinh, làm tê liệt hệ thần kinh trung ương.

Câu 2: Bệnh cúm mùa và bệnh COVID-19 đều là bệnh nhiễm trùng đường hô hấp do virus gây ra. Tuy nhiên, virus cúm và SARS-CoV-2 có những đặc điểm khác nhau về vật chất di truyền và tốc độ biến đổi. Điểm khác biệt cơ bản nào sau đây giải thích tại sao vaccine cúm cần được tiêm nhắc lại hàng năm, trong khi vaccine COVID-19 có thể có hiệu quả bảo vệ lâu dài hơn (với một số biến chủng)?

• A. Virus cúm có vật chất di truyền là RNA, dễ đột biến hơn virus SARS-CoV-2 có vật chất di truyền là DNA.
• B. Virus cúm có kích thước nhỏ hơn virus SARS-CoV-2, dễ xâm nhập tế bào hơn.
• C. Virus cúm lây truyền qua đường tiêu hóa, virus SARS-CoV-2 lây truyền qua đường hô hấp.
• D. Virus cúm có thời gian ủ bệnh ngắn hơn virus SARS-CoV-2.

Câu 3: Trong công nghệ gene, virus có thể được sử dụng làm vector để đưa gene mong muốn vào tế bào vật chủ. Ưu điểm chính của việc sử dụng virus làm vector gene là gì?

• A. Virus có khả năng tự nhân lên nhanh chóng trong tế bào chất.
• B. Virus có cấu trúc đơn giản, dễ dàng biến đổi gene.
• C. Virus có khả năng xâm nhập và đưa vật chất di truyền vào tế bào vật chủ một cách hiệu quả.
• D. Virus có khả năng phá hủy tế bào ung thư một cách chọn lọc.

Câu 4: Quan sát sơ đồ chu trình nhân lên của bacteriophage (virus kí sinh ở vi khuẩn). Giai đoạn nào sau đây thể hiện sự tích hợp vật chất di truyền của virus vào bộ gene của tế bào chủ trong chu trình tiềm tan?

• A. Giai đoạn hấp phụ và xâm nhập.
• B. Giai đoạn sinh tổng hợp.
• C. Giai đoạn lắp ráp.
• D. Giai đoạn tích hợp vật chất di truyền virus vào DNA của vi khuẩn.

Câu 5: Một số loại virus có khả năng gây ung thư ở người, ví dụ như virus HPV (Human Papillomavirus) gây ung thư cổ tử cung. Cơ chế gây ung thư của các virus này thường liên quan đến việc:

• A. Virus cạnh tranh chất dinh dưỡng với tế bào chủ, làm tế bào suy yếu và chết.
• B. Virus đưa gene gây ung thư vào tế bào chủ hoặc làm biến đổi gene kiểm soát chu kỳ tế bào của tế bào chủ.
• C. Virus phá hủy hệ miễn dịch, làm cơ thể không thể kiểm soát sự phát triển của tế bào ung thư.
• D. Virus tạo ra môi trường viêm nhiễm kéo dài, kích thích sự tăng sinh tế bào bất thường.

Câu 6: Vaccine phòng bệnh do virus hoạt động dựa trên nguyên tắc kích thích hệ miễn dịch của cơ thể tạo ra:

• A. Kháng thể đặc hiệu chống lại virus.
• B. Tế bào lympho T độc tiêu diệt tế bào nhiễm virus.
• C. Interferon ngăn chặn sự nhân lên của virus.
• D. Phản ứng viêm giúp loại bỏ virus khỏi cơ thể.

Câu 7: Một bệnh nhân có các triệu chứng sốt cao đột ngột, đau cơ, mệt mỏi, và phát ban. Xét nghiệm máu cho thấy số lượng bạch cầu giảm. Các triệu chứng này gợi ý bệnh nhân có thể mắc bệnh nào sau đây do virus gây ra?

• A. Bệnh lao phổi do vi khuẩn.
• B. Bệnh sốt rét do ký sinh trùng.
• C. Bệnh sốt xuất huyết do virus Dengue.
• D. Bệnh viêm phổi do nấm.

Câu 8: Tại sao việc sử dụng kháng sinh không có hiệu quả trong điều trị các bệnh do virus gây ra?

• A. Virus có kích thước quá nhỏ nên kháng sinh không thể xâm nhập vào.
• B. Kháng sinh chỉ có tác dụng tiêu diệt hoặc ức chế vi khuẩn, không có tác dụng đối với virus.
• C. Virus có lớp vỏ protein bảo vệ nên kháng sinh không thể phá hủy.
• D. Virus sống nội bào nên kháng sinh không thể tiếp cận được.

Câu 9: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là thành tựu nghiên cứu ứng dụng virus trong thực tiễn?

• A. Sản xuất vaccine phòng bệnh.
• B. Sản xuất thuốc trừ sâu sinh học.
• C. Liệu pháp gene.
• D. Sản xuất phân bón hóa học.

Câu 10: Biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để phòng tránh lây nhiễm virus HIV?

• A. Sử dụng khẩu trang y tế thường xuyên.
• B. Rửa tay thường xuyên bằng xà phòng.
• C. Thực hiện quan hệ tình dục an toàn và không sử dụng chung bơm kim tiêm.
• D. Ăn chín uống sôi.

Câu 11: Virus viêm gan B (HBV) có thể lây truyền qua đường máu, đường tình dục và từ mẹ sang con. Biện pháp nào sau đây giúp giảm nguy cơ lây truyền HBV từ mẹ sang con hiệu quả nhất?

• A. Cho trẻ bú sữa mẹ hoàn toàn trong 6 tháng đầu.
• B. Tiêm vaccine viêm gan B cho trẻ sơ sinh trong vòng 24 giờ sau sinh.
• C. Cách ly mẹ và con sau sinh.
• D. Sử dụng thuốc kháng virus cho mẹ trong thời kỳ mang thai.

Câu 12: Một loại virus mới được phát hiện có khả năng lây nhiễm và gây bệnh ở người. Để xác định virus này thuộc loại virus DNA hay RNA, phương pháp xét nghiệm nào sau đây là phù hợp nhất?

• A. Xét nghiệm ELISA để phát hiện kháng thể kháng virus.
• B. Xét nghiệm PCR để khuếch đại gene virus bất kỳ.
• C. Quan sát hình thái virus dưới kính hiển vi điện tử.
• D. Xét nghiệm RT-PCR (Real-time PCR) nếu nghi ngờ là virus RNA hoặc PCR thông thường nếu nghi ngờ là virus DNA.

Câu 13: Virus gây bệnh sởi (Measles virus) lây truyền chủ yếu qua đường hô hấp. Biện pháp phòng bệnh sởi hiệu quả nhất hiện nay là gì?

• A. Tiêm vaccine phòng bệnh sởi.
• B. Đeo khẩu trang thường xuyên khi ra ngoài.
• C. Vệ sinh mũi họng hàng ngày bằng nước muối sinh lý.
• D. Cách ly người bệnh sởi tại nhà.

Câu 14: Một số virus có vỏ ngoài (envelope) và một số không có vỏ ngoài. Vỏ ngoài của virus có vai trò gì trong quá trình xâm nhập vào tế bào chủ?

• A. Vỏ ngoài bảo vệ vật chất di truyền của virus khỏi sự tấn công của hệ miễn dịch.
• B. Vỏ ngoài giúp virus bám dính và dung hợp với màng tế bào chủ, hỗ trợ quá trình xâm nhập.
• C. Vỏ ngoài giúp virus di chuyển nhanh hơn trong môi trường.
• D. Vỏ ngoài giúp virus nhân lên nhanh hơn trong tế bào chủ.

Câu 15: Trong nghiên cứu về virus, việc nuôi cấy virus trong phòng thí nghiệm thường được thực hiện trên môi trường nào?

• A. Môi trường thạch dinh dưỡng vô trùng.
• B. Môi trường canh thang chứa glucose và muối khoáng.
• C. Môi trường tế bào sống (ví dụ: nuôi cấy tế bào động vật, trứng gà có phôi).
• D. Môi trường đất ẩm.

Câu 16: Các loại thuốc kháng virus thường có cơ chế tác động chính là:

• A. Phá hủy trực tiếp cấu trúc virus.
• B. Kích thích hệ miễn dịch tiêu diệt virus.
• C. Trung hòa độc tố do virus sản sinh.
• D. Ức chế các enzyme hoặc protein cần thiết cho sự nhân lên của virus trong tế bào chủ.

Câu 17: Một số loài côn trùng được sử dụng làm tác nhân truyền bệnh virus từ cây này sang cây khác. Phương pháp nào sau đây có thể giúp hạn chế sự lây lan bệnh virus ở thực vật thông qua côn trùng?

• A. Bón phân hóa học để tăng sức đề kháng cho cây.
• B. Sử dụng thuốc trừ sâu để tiêu diệt côn trùng môi giới.
• C. Tưới nước thường xuyên để rửa trôi virus khỏi lá cây.
• D. Cắt tỉa cành lá bị nhiễm bệnh.

Câu 18: Trong liệu pháp thực khuẩn thể (phage therapy), virus bacteriophage được sử dụng để điều trị bệnh nhiễm trùng do vi khuẩn. Ưu điểm của liệu pháp phage so với kháng sinh truyền thống là gì?

• A. Phage có giá thành sản xuất rẻ hơn kháng sinh.
• B. Phage có tác dụng nhanh hơn kháng sinh.
• C. Phage có tính đặc hiệu cao, chỉ tiêu diệt vi khuẩn mục tiêu mà không gây hại cho hệ vi sinh vật có lợi.
• D. Phage có thể tiêu diệt được virus gây bệnh.

Câu 19: Một người bị nhiễm virus gây suy giảm miễn dịch ở người (HIV). Giai đoạn AIDS (hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải) được xác định khi nào?

• A. Khi hệ miễn dịch suy yếu nghiêm trọng và xuất hiện các bệnh nhiễm trùng cơ hội hoặc ung thư.
• B. Ngay sau khi xét nghiệm dương tính với HIV.
• C. Khi số lượng tế bào lympho T CD4+ giảm xuống dưới mức bình thường.
• D. Khi xuất hiện các triệu chứng ban đầu như sốt, phát ban, đau họng.

Câu 20: Phân loại virus chủ yếu dựa trên đặc điểm nào sau đây?

• A. Hình dạng và kích thước virus.
• B. Loại vật chất di truyền (DNA hoặc RNA).
• C. Loại tế bào chủ mà virus xâm nhiễm.
• D. Cơ chế gây bệnh của virus.

Câu 21: Trong chu trình sinh tan của virus, giai đoạn nào dẫn đến sự phá vỡ tế bào chủ và giải phóng virus ra ngoài?

• A. Giai đoạn xâm nhập.
• B. Giai đoạn sinh tổng hợp.
• C. Giai đoạn giải phóng.
• D. Giai đoạn lắp ráp.

Câu 22: Một số virus có khả năng lây truyền từ động vật sang người, gây ra các bệnh mới nổi nguy hiểm như Ebola, Zika, SARS-CoV-2. Hiện tượng này được gọi là gì?

• A. Đột biến gene virus.
• B. Tái tổ hợp gene virus.
• C. Biến đổi kháng nguyên virus.
• D. Lây truyền từ động vật (zoonotic spillover).

Câu 23: Để chẩn đoán nhanh bệnh do virus gây ra, xét nghiệm nào sau đây thường được sử dụng để phát hiện trực tiếp vật chất di truyền của virus trong mẫu bệnh phẩm?

• A. Xét nghiệm ELISA (enzyme-linked immunosorbent assay).
• B. Xét nghiệm PCR (phản ứng chuỗi polymerase).
• C. Xét nghiệm huyết thanh học.
• D. Xét nghiệm công thức máu.

Câu 24: Một loại vaccine được bào chế từ virus đã bị làm yếu đi hoặc bất hoạt, không còn khả năng gây bệnh nhưng vẫn kích thích hệ miễn dịch tạo kháng thể. Loại vaccine này được gọi là gì?

• A. Vaccine sống giảm độc lực hoặc vaccine bất hoạt.
• B. Vaccine tái tổ hợp.
• C. Vaccine DNA.
• D. Vaccine tiểu đơn vị.

Câu 25: Trong quá trình nhân lên của virus HIV, enzyme phiên mã ngược (reverse transcriptase) có vai trò gì?

• A. Sao chép RNA của virus.
• B. Tổng hợp protein vỏ capsid virus.
• C. Tổng hợp DNA từ khuôn RNA của virus.
• D. Lắp ráp các thành phần virus thành hạt virus hoàn chỉnh.

Câu 26: Một số virus có khả năng gây bệnh tiềm ẩn, nghĩa là virus tồn tại trong cơ thể vật chủ trong thời gian dài mà không gây triệu chứng rõ ràng. Ví dụ nào sau đây là bệnh do virus gây bệnh tiềm ẩn?

• A. Bệnh cúm mùa (Influenza).
• B. Bệnh tiêu chảy do Rotavirus.
• C. Bệnh viêm gan A.
• D. Bệnh zona thần kinh (do virus Varicella-Zoster gây ra, tái hoạt động từ bệnh thủy đậu).

Câu 27: Hãy sắp xếp các giai đoạn trong chu trình nhân lên của virus theo thứ tự đúng:

• A. Xâm nhập → Hấp phụ → Sinh tổng hợp → Lắp ráp → Giải phóng.
• B. Hấp phụ → Xâm nhập → Sinh tổng hợp → Lắp ráp → Giải phóng.
• C. Sinh tổng hợp → Hấp phụ → Xâm nhập → Lắp ráp → Giải phóng.
• D. Lắp ráp → Giải phóng → Hấp phụ → Xâm nhập → Sinh tổng hợp.

Câu 28: Trong các biện pháp phòng chống bệnh do virus, biện pháp nào sau đây tác động trực tiếp vào quá trình lây truyền của virus từ người bệnh sang người lành?

• A. Tiêm vaccine phòng bệnh.
• B. Tăng cường sức đề kháng của cơ thể bằng chế độ dinh dưỡng hợp lý.
• C. Cách ly người bệnh và sử dụng biện pháp bảo hộ cá nhân (khẩu trang, găng tay).
• D. Sử dụng thuốc kháng virus dự phòng.

Câu 29: Một công ty công nghệ sinh học đang nghiên cứu phát triển một loại thuốc kháng virus mới. Mục tiêu chính của loại thuốc này là gì?

• A. Tiêu diệt hoàn toàn virus khỏi cơ thể người bệnh (khử trùng).
• B. Ngăn chặn sự nhân lên và phát triển của virus trong cơ thể người bệnh.
• C. Tăng cường hệ miễn dịch của cơ thể để chống lại virus.
• D. Phòng ngừa lây nhiễm virus cho người lành.

Câu 30: Hãy cho biết vai trò của lớp vỏ capsid ở virus.

• A. Bảo vệ vật chất di truyền và quyết định hình dạng virus.
• B. Giúp virus bám dính vào tế bào chủ.
• C. Tổng hợp protein cho virus.
• D. Cung cấp năng lượng cho virus hoạt động.

Câu 1: Virus gây bệnh cúm A/H5N1 có vật chất di truyền là RNA. Đặc điểm nào sau đây của virus RNA góp phần làm cho việc kiểm soát và phòng ngừa bệnh cúm A trở nên khó khăn hơn so với các bệnh do virus DNA?

• A. Virus RNA có kích thước nhỏ hơn, dễ dàng lây lan hơn.
• B. Virus RNA có khả năng xâm nhập vào nhiều loại tế bào khác nhau trong cơ thể.
• C. Virus RNA có chu kỳ nhân lên nhanh hơn, gây bệnh cấp tính.
• D. Virus RNA có tốc độ đột biến cao, dễ dàng tạo ra các biến chủng kháng thuốc và né tránh miễn dịch.

Câu 2: Xét một bệnh do virus gây ra ở người. Nếu một người đã khỏi bệnh sau khi nhiễm virus này, họ thường có khả năng miễn dịch suốt đời với chính virus đó. Cơ chế miễn dịch nào sau đây là quan trọng nhất trong việc tạo ra miễn dịch lâu dài này?

• A. Miễn dịch tự nhiên thụ động do nhận kháng thể từ mẹ.
• B. Miễn dịch nhân tạo thụ động do tiêm kháng thể.
• C. Miễn dịch chủ động do tế bào lympho nhớ được hình thành sau nhiễm trùng.
• D. Miễn dịch bẩm sinh không đặc hiệu.

Câu 3: Trong công nghệ vector virus, virus được sử dụng để đưa gene mong muốn vào tế bào đích. Để đảm bảo an toàn khi sử dụng virus làm vector, người ta thường loại bỏ gene nào của virus?

• A. Gene cấu trúc vỏ capsid.
• B. Gene gây bệnh và gene nhân lên của virus.
• C. Gene mã hóa enzyme phiên mã ngược (ở retrovirus).
• D. Gene điều hòa biểu hiện gene của virus.