15+ Đề Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 01

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con mang đặc điểm di truyền hoàn toàn giống cây mẹ và thường được áp dụng để duy trì các giống cây quý, sạch bệnh?

  • A. Chiết cành
  • B. Giâm cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, việc sử dụng hormone kích thích ra rễ (ví dụ: auxin) có tác dụng chính là gì?

  • A. Ngăn chặn sự phát triển của chồi non
  • B. Kích thích sự hình thành và phát triển của rễ
  • C. Tăng cường khả năng chống chịu sâu bệnh
  • D. Cung cấp dinh dưỡng cho cành giâm

Câu 3: Xét về mặt di truyền, cây con được tạo ra từ phương pháp chiết cành khác biệt như thế nào so với cây mẹ?

  • A. Giống hệt cây mẹ về kiểu gen
  • B. Có kiểu gen khác biệt do đột biến
  • C. Chỉ giống cây mẹ về một số tính trạng
  • D. Có sự khác biệt về số lượng nhiễm sắc thể

Câu 4: Một người làm vườn muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý nhưng số lượng cành chiết còn hạn chế. Phương pháp nhân giống vô tính nào sẽ phù hợp nhất để tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép mắt
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 5: Ưu điểm chính của phương pháp ghép cành so với các phương pháp nhân giống vô tính khác là gì?

  • A. Tạo ra cây con có tuổi thọ cao hơn
  • B. Đơn giản, dễ thực hiện tại nhà
  • C. Kết hợp được đặc tính tốt của hai giống cây
  • D. Cây con nhanh cho ra hoa, kết quả hơn

Câu 6: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, hạt phấn cần được chuyển đến bộ phận nào của hoa để quá trình thụ tinh có thể diễn ra?

  • A. Đài hoa
  • B. Đầu nhụy
  • C. Cánh hoa
  • D. Bao phấn

Câu 7: Loại thụ phấn nào thường xảy ra ở các loài thực vật có hoa lưỡng tính và có khả năng tự thụ tinh?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Giao phấn
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ nước

Câu 8: Loài thực vật nào sau đây thường được thụ phấn nhờ gió?

  • A. Hoa hồng
  • B. Hoa lan
  • C. Cây lúa
  • D. Hoa súng

Câu 9: Đặc điểm nào sau đây thường KHÔNG phải là đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?

  • A. Màu sắc sặc sỡ
  • B. Có tuyến mật hoa
  • C. Hương thơm hấp dẫn
  • D. Cánh hoa tiêu giảm

Câu 10: Vì sao giao phấn thường tạo ra cây con có khả năng thích nghi tốt hơn so với tự thụ phấn trong môi trường sống thay đổi?

  • A. Vì giao phấn tốn ít năng lượng hơn
  • B. Vì giao phấn tạo ra sự đa dạng di truyền cao hơn
  • C. Vì giao phấn đảm bảo sự thuần chủng của giống
  • D. Vì giao phấn giúp cây con phát triển nhanh hơn

Câu 11: Quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào thường bắt đầu từ việc lấy mẫu vật nào của cây?

  • A. Lá trưởng thành
  • B. Cánh hoa
  • C. Mô phân sinh
  • D. Quả non

Câu 12: Giai đoạn nào sau đây KHÔNG thuộc quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào?

  • A. Tạo mô sẹo (callus)
  • B. Tái sinh cây con từ mô sẹo
  • C. Nhân nhanh mô sẹo
  • D. Thụ phấn

Câu 13: Trong kỹ thuật ghép cành, "gốc ghép" có vai trò chính là gì đối với cây ghép?

  • A. Quyết định phẩm chất quả
  • B. Cung cấp hệ rễ và khả năng chống chịu
  • C. Quyết định màu sắc hoa
  • D. Cung cấp chất dinh dưỡng cho cành ghép

Câu 14: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể ứng dụng để tạo ra cây con mang đặc tính của hai hoặc nhiều giống cây khác nhau trên cùng một gốc?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 15: Tại sao việc bao kín cành chiết bằng túi nilon ẩm lại quan trọng trong kỹ thuật chiết cành?

  • A. Ngăn ngừa sâu bệnh tấn công
  • B. Duy trì độ ẩm cần thiết cho sự ra rễ
  • C. Bảo vệ cành chiết khỏi ánh nắng trực tiếp
  • D. Cung cấp chất dinh dưỡng cho cành chiết

Câu 16: Hình thức sinh sản nào sau đây KHÔNG tạo ra sự đa dạng di truyền ở thế hệ con cháu?

  • A. Giao phối
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Nhân giống vô tính
  • D. Sinh sản hữu tính

Câu 17: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn và có hương thơm. Phương thức thụ phấn chủ yếu của loài hoa này có thể là gì?

  • A. Thụ phấn nhờ gió
  • B. Thụ phấn nhờ sâu bọ
  • C. Tự thụ phấn
  • D. Thụ phấn nhờ nước

Câu 18: Để tăng hiệu quả của quá trình thụ phấn ở các cây trồng trong nhà kính, người ta thường sử dụng biện pháp nào sau đây?

  • A. Tưới nước thường xuyên
  • B. Bón phân qua lá
  • C. Che chắn ánh sáng
  • D. Dẫn dụ côn trùng (ví dụ: ong mật)

Câu 19: So sánh giữa giâm cành và chiết cành, phương pháp nào thường được áp dụng cho các loại cây thân gỗ khó ra rễ?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Cả hai phương pháp đều hiệu quả như nhau
  • D. Không phương pháp nào hiệu quả

Câu 20: Một loại cây có hoa nhỏ, màu xanh lục nhạt, không có hương thơm và sản xuất lượng lớn hạt phấn. Phương thức thụ phấn có khả năng cao nhất của cây này là gì?

  • A. Thụ phấn nhờ gió
  • B. Thụ phấn nhờ sâu bọ
  • C. Tự thụ phấn
  • D. Thụ phấn nhờ động vật có xương sống

Câu 21: Tại sao trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, môi trường nuôi cấy cần được khử trùng tuyệt đối?

  • A. Để cung cấp đủ oxy cho mô
  • B. Để tăng tốc độ sinh trưởng của mô
  • C. Để ngăn ngừa sự nhiễm khuẩn và nấm mốc
  • D. Để mô dễ dàng hấp thụ chất dinh dưỡng

Câu 22: Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về ưu điểm của nhân giống vô tính?

  • A. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ
  • B. Tạo ra cây con nhanh chóng, số lượng lớn
  • C. Rút ngắn thời gian sinh trưởng và ra hoa, kết quả
  • D. Tạo ra các giống cây mới đa dạng về di truyền

Câu 23: Hiện tượng "tự bất hợp" ở thực vật là gì?

  • A. Hiện tượng hoa tự rụng cánh trước khi thụ phấn
  • B. Hiện tượng cây tự sản xuất ra chất độc hại cho hạt phấn của chính mình
  • C. Hiện tượng hạt phấn của một hoa không thể thụ phấn cho noãn của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây
  • D. Hiện tượng cây tự thụ phấn trong điều kiện môi trường bất lợi

Câu 24: Trong thí nghiệm thực hành thụ phấn ở thực vật, tại sao cần phải loại bỏ nhị hoa (khử nhị) ở hoa được chọn làm mẹ trước khi hoa cái chín?

  • A. Để hoa mẹ tập trung dinh dưỡng nuôi quả
  • B. Để ngăn chặn hiện tượng tự thụ phấn
  • C. Để thu hút côn trùng đến thụ phấn
  • D. Để kéo dài thời gian sống của hoa mẹ

Câu 25: Sau khi thụ phấn nhân tạo, tại sao cần phải dùng túi giấy hoặc vải mỏng để bao kín hoa đã thụ phấn?

  • A. Để giữ ấm cho hoa
  • B. Để bảo vệ hoa khỏi sâu bệnh
  • C. Để tránh tạp thụ phấn từ nguồn phấn khác
  • D. Để hoa nhận đủ ánh sáng

Câu 26: Một người nông dân muốn nhân nhanh giống khoai tây quý. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp và kinh tế nhất trong điều kiện sản xuất đại trà?

  • A. Nhân giống bằng củ (hoặc mắt củ)
  • B. Nuôi cấy mô tế bào
  • C. Ghép cành
  • D. Chiết cành

Câu 27: Loài cây nào sau đây có khả năng nhân giống sinh dưỡng tự nhiên bằng thân rễ?

  • A. Cây mía
  • B. Cây cam
  • C. Cây táo
  • D. Cỏ tranh

Câu 28: Phân tích ưu và nhược điểm của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong việc bảo tồn đa dạng sinh học của thực vật.

  • A. Nhân giống vô tính ưu việt hơn vì bảo tồn được đa dạng sinh học
  • B. Nhân giống hữu tính ưu việt hơn vì tạo ra cây con đồng nhất về di truyền
  • C. Nhân giống vô tính giúp bảo tồn giống gốc nhưng hạn chế đa dạng di truyền, nhân giống hữu tính tạo đa dạng nhưng có thể làm thay đổi đặc tính giống
  • D. Cả hai phương pháp đều không ảnh hưởng đến đa dạng sinh học

Câu 29: Đánh giá tính hiệu quả của việc áp dụng kỹ thuật nhân giống vô tính trong việc phục hồi các loài thực vật quý hiếm đang bị suy giảm số lượng trong tự nhiên.

  • A. Không hiệu quả vì nhân giống vô tính làm giảm sức sống của loài
  • B. Hiệu quả vì giúp nhân nhanh số lượng lớn cây con từ một số ít cá thể còn lại, bảo tồn nguồn gene quý
  • C. Chỉ hiệu quả với một số loài nhất định, không có tính ứng dụng rộng rãi
  • D. Chỉ có hiệu quả trong phòng thí nghiệm, khó áp dụng trong thực tế bảo tồn

Câu 30: Dự đoán điều gì sẽ xảy ra nếu một quần thể thực vật giao phấn bắt buộc bị cô lập hoàn toàn và chỉ còn khả năng tự thụ phấn?

  • A. Quần thể sẽ phát triển mạnh mẽ hơn do thích nghi tốt hơn với môi trường
  • B. Quần thể sẽ giữ nguyên được sự đa dạng di truyền như ban đầu
  • C. Quần thể sẽ chuyển sang hình thức sinh sản vô tính để duy trì số lượng
  • D. Quần thể có thể suy giảm về sức sống và khả năng thích nghi do giảm đa dạng di truyền

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con mang đặc điểm di truyền hoàn toàn giống cây mẹ và thường được áp dụng để duy trì các giống cây quý, sạch bệnh?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, việc sử dụng hormone kích thích ra rễ (ví dụ: auxin) có tác dụng chính là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Xét về mặt di truyền, cây con được tạo ra từ phương pháp chiết cành khác biệt như thế nào so với cây mẹ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Một người làm vườn muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý nhưng số lượng cành chiết còn hạn chế. Phương pháp nhân giống vô tính nào sẽ phù hợp nhất để tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Ưu điểm chính của phương pháp ghép cành so với các phương pháp nhân giống vô tính khác là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, hạt phấn cần được chuyển đến bộ phận nào của hoa để quá trình thụ tinh có thể diễn ra?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Loại thụ phấn nào thường xảy ra ở các loài thực vật có hoa lưỡng tính và có khả năng tự thụ tinh?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Loài thực vật nào sau đây thường được thụ phấn nhờ gió?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Đặc điểm nào sau đây thường KHÔNG phải là đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Vì sao giao phấn thường tạo ra cây con có khả năng thích nghi tốt hơn so với tự thụ phấn trong môi trường sống thay đổi?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào thường bắt đầu từ việc lấy mẫu vật nào của cây?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Giai đoạn nào sau đây KHÔNG thuộc quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Trong kỹ thuật ghép cành, 'gốc ghép' có vai trò chính là gì đối với cây ghép?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể ứng dụng để tạo ra cây con mang đặc tính của hai hoặc nhiều giống cây khác nhau trên cùng một gốc?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Tại sao việc bao kín cành chiết bằng túi nilon ẩm lại quan trọng trong kỹ thuật chiết cành?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Hình thức sinh sản nào sau đây KHÔNG tạo ra sự đa dạng di truyền ở thế hệ con cháu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn và có hương thơm. Phương thức thụ phấn chủ yếu của loài hoa này có thể là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Để tăng hiệu quả của quá trình thụ phấn ở các cây trồng trong nhà kính, người ta thường sử dụng biện pháp nào sau đây?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: So sánh giữa giâm cành và chiết cành, phương pháp nào thường được áp dụng cho các loại cây thân gỗ khó ra rễ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Một loại cây có hoa nhỏ, màu xanh lục nhạt, không có hương thơm và sản xuất lượng lớn hạt phấn. Phương thức thụ phấn có khả năng cao nhất của cây này là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Tại sao trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, môi trường nuôi cấy cần được khử trùng tuyệt đối?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về ưu điểm của nhân giống vô tính?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Hiện tượng 'tự bất hợp' ở thực vật là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Trong thí nghiệm thực hành thụ phấn ở thực vật, tại sao cần phải loại bỏ nhị hoa (khử nhị) ở hoa được chọn làm mẹ trước khi hoa cái chín?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Sau khi thụ phấn nhân tạo, tại sao cần phải dùng túi giấy hoặc vải mỏng để bao kín hoa đã thụ phấn?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Một người nông dân muốn nhân nhanh giống khoai tây quý. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp và kinh tế nhất trong điều kiện sản xuất đại trà?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Loài cây nào sau đây có khả năng nhân giống sinh dưỡng tự nhiên bằng thân rễ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Phân tích ưu và nhược điểm của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong việc bảo tồn đa dạng sinh học của thực vật.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Đánh giá tính hiệu quả của việc áp dụng kỹ thuật nhân giống vô tính trong việc phục hồi các loài thực vật quý hiếm đang bị suy giảm số lượng trong tự nhiên.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Dự đoán điều gì sẽ xảy ra nếu một quần thể thực vật giao phấn bắt buộc bị cô lập hoàn toàn và chỉ còn khả năng tự thụ phấn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 02

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân, lá hoặc rễ?

  • A. Ghép (Grafting)
  • B. Giâm cành (Cutting)
  • C. Chiết cành (Layering)
  • D. Nuôi cấy mô tế bào (Tissue culture)

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường.
  • B. Tăng cường sự đa dạng di truyền trong quần thể cây trồng.
  • C. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ (ví dụ: năng suất, chất lượng quả).
  • D. Giảm thiểu nguy cơ lây lan bệnh tật từ cây mẹ sang cây con.

Câu 3: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây đóng vai trò cung cấp hệ rễ và dinh dưỡng cho cây ghép?

  • A. Gốc ghép (Rootstock)
  • B. Mắt ghép (Budwood)
  • C. Cành ghép (Scion)
  • D. Chồi ngọn (Apical bud)

Câu 4: Phương pháp chiết cành thường được áp dụng hiệu quả nhất cho nhóm cây thân gỗ nào sau đây?

  • A. Cây lá kim (Conifers)
  • B. Cây ăn quả (Fruit trees)
  • C. Cây lấy gỗ (Timber trees)
  • D. Cây thân thảo (Herbaceous plants)

Câu 5: Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật có ưu điểm vượt trội nào so với các phương pháp nhân giống vô tính truyền thống?

  • A. Đơn giản, dễ thực hiện tại nhà.
  • B. Chi phí đầu tư thấp, không đòi hỏi thiết bị hiện đại.
  • C. Tạo ra cây con có bộ rễ khỏe mạnh hơn.
  • D. Nhân nhanh số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn từ một mẫu nhỏ.

Câu 6: Hiện tượng tự thụ phấn có thể dẫn đến hậu quả nào về mặt di truyền cho các thế hệ cây con?

  • A. Tăng cường tính trạng ưu thế lai ở thế hệ sau.
  • B. Cải thiện khả năng chống chịu sâu bệnh của cây.
  • C. Giảm sự đa dạng di truyền và tăng khả năng đồng hợp tử.
  • D. Thúc đẩy quá trình tiến hóa của loài thực vật.

Câu 7: Loại gió nào thường đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình thụ phấn ở các loài cây thụ phấn nhờ gió?

  • A. Gió nhẹ, thoảng qua (Breeze)
  • B. Gió mạnh, liên tục (Wind)
  • C. Gió mùa (Monsoon)
  • D. Gió lốc (Tornado)

Câu 8: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?

  • A. Màu sắc sặc sỡ, hấp dẫn.
  • B. Có tuyến mật hoa hoặc hương thơm.
  • C. Lượng phấn hoa lớn, nhẹ, dễ bay.
  • D. Cánh hoa lớn, có hình dạng đặc biệt.

Câu 9: Tại sao việc thụ phấn chéo lại có lợi thế hơn so với tự thụ phấn về mặt tiến hóa và đa dạng di truyền?

  • A. Tăng sự đa dạng di truyền, tạo ra các tổ hợp gen mới.
  • B. Đảm bảo chắc chắn quá trình thụ tinh diễn ra.
  • C. Tiết kiệm năng lượng và nguồn lực cho cây.
  • D. Giảm thiểu sự phụ thuộc vào các tác nhân thụ phấn bên ngoài.

Câu 10: Để tăng hiệu quả thụ phấn chéo trong sản xuất nông nghiệp, biện pháp nào sau đây thường được sử dụng?

  • A. Che chắn gió cho ruộng.
  • B. Tưới nước thường xuyên cho cây.
  • C. Bón phân đạm với lượng lớn.
  • D. Trồng xen các loài cây thu hút côn trùng thụ phấn.

Câu 11: Trong thí nghiệm thực hành nhân giống vô tính bằng phương pháp giâm cành, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để cành giâm ra rễ thành công?

  • A. Ánh sáng mặt trời trực tiếp.
  • B. Độ ẩm thích hợp và hormone kích thích ra rễ.
  • C. Nhiệt độ thấp để hạn chế thoát hơi nước.
  • D. Đất trồng giàu dinh dưỡng.

Câu 12: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có màu trắng, nở về đêm và có hương thơm nồng. Khả năng cao hoa này thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Gió (Wind)
  • B. Nước (Water)
  • C. Động vật về đêm (Night animals)
  • D. Sâu bọ ban ngày (Day insects)

Câu 13: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

  • A. Cành chiết ra rễ khi còn trên cây mẹ, cành giâm thì không.
  • B. Giâm cành tạo ra cây con nhanh hơn chiết cành.
  • C. Chiết cành đòi hỏi kỹ thuật phức tạp hơn giâm cành.
  • D. Giâm cành chỉ áp dụng cho cây thân thảo, chiết cành cho cây thân gỗ.

Câu 14: Nếu một giống cây ăn quả quý hiếm bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

  • A. Giâm cành (Cutting)
  • B. Chiết cành (Layering)
  • C. Ghép (Grafting)
  • D. Nuôi cấy mô tế bào (Tissue culture)

Câu 15: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép?

  • A. Cây lúa (Rice)
  • B. Cây cam (Orange tree)
  • C. Cây ngô (Corn)
  • D. Cây đậu (Bean)

Câu 16: Hiện tượng bất thụ đực ở thực vật gây ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình nào?

  • A. Sinh sản vô tính
  • B. Nảy mầm của hạt
  • C. Thụ phấn
  • D. Sinh trưởng của thân và lá

Câu 17: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo cho cây ngô, người ta thường dùng phương pháp nào?

  • A. Rung hoặc lắc cây để phát tán phấn hoa.
  • B. Dùng киm tiêm bơm phấn hoa vào bầu nhụy.
  • C. Dùng киm tiêm lấy phấn hoa từ cây khác.
  • D. Thụ phấn bằng tay, dùng киm gạt phấn hoa.

Câu 18: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật có hoa, ống phấn có vai trò quan trọng nào?

  • A. Bảo vệ hạt phấn khỏi tác động môi trường.
  • B. Vận chuyển tế bào sinh sản đực (tinh trùng) đến noãn.
  • C. Hấp thụ chất dinh dưỡng từ đầu nhụy.
  • D. Kích thích sự phát triển của quả.

Câu 19: Tại sao người ta thường tỉa bớt lá trên cành giâm trước khi trồng?

  • A. Để tăng diện tích tiếp xúc với ánh sáng.
  • B. Để kích thích cành giâm nhanh chóng ra hoa.
  • C. Để giảm sự thoát hơi nước, giữ ẩm cho cành giâm.
  • D. Để hạn chế sự cạnh tranh dinh dưỡng với rễ.

Câu 20: Trong thí nghiệm thụ phấn ở hoa lưỡng tính, biện pháp nào cần thực hiện để đảm bảo chỉ xảy ra thụ phấn chéo?

  • A. Bao kín hoa bằng túi nylon.
  • B. Ngắt bỏ nhụy hoa.
  • C. Thụ phấn vào ban đêm.
  • D. Loại bỏ nhị đực từ khi hoa còn non (khử nhị).

Câu 21: Cho sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn nào quyết định sự hình thành cây con hoàn chỉnh từ mô sẹo?

  • A. Giai đoạn tạo mô sẹo (Callus formation)
  • B. Giai đoạn khử trùng mẫu cấy (Sterilization)
  • C. Giai đoạn tái sinh cây con (Plant regeneration)
  • D. Giai đoạn thích ứng cây con ngoài vườn ươm (Acclimatization)

Câu 22: Loại quả nào sau đây thường được tạo ra từ quá trình thụ phấn và thụ tinh?

  • A. Quả chuối tiêu (Banana)
  • B. Quả táo (Apple)
  • C. Quả dứa (Pineapple)
  • D. Quả sung (Fig)

Câu 23: Trong phương pháp chiết cành, việc khoanh vỏ cành có tác dụng gì?

  • A. Ngăn chặn dòng chất hữu cơ xuống rễ, kích thích ra rễ tại vị trí khoanh.
  • B. Giúp cành chiết hấp thụ nước và dinh dưỡng tốt hơn.
  • C. Bảo vệ cành chiết khỏi sâu bệnh.
  • D. Tăng cường quá trình quang hợp của cành chiết.

Câu 24: Để tăng tỷ lệ đậu quả cho cây trồng, người nông dân có thể áp dụng biện pháp thụ phấn bổ sung vào thời điểm nào trong ngày?

  • A. Giữa trưa nắng nóng.
  • B. Buổi sáng sớm hoặc chiều mát.
  • C. Ban đêm.
  • D. Bất kỳ thời điểm nào trong ngày.

Câu 25: Phát biểu nào sau đây là SAI về nhân giống vô tính ở thực vật?

  • A. Tạo ra cây con giống hệt cây mẹ về kiểu gen.
  • B. Có thể thực hiện nhanh chóng và đơn giản ở nhiều loài cây.
  • C. Tăng cường sự đa dạng di truyền cho quần thể cây trồng.
  • D. Giúp duy trì các đặc tính quý của giống cây trồng.

Câu 26: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật hạt kín, sự thụ tinh của tinh trùng thứ hai với nhân cực tạo thành cấu trúc nào?

  • A. Hợp tử (Zygote)
  • B. Phôi (Embryo)
  • C. Vỏ hạt (Seed coat)
  • D. Nội nhũ (Endosperm)

Câu 27: Biện pháp nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm nhân giống vô tính?

  • A. Gieo hạt (Seed sowing)
  • B. Giâm lá (Leaf cutting)
  • C. Chiết rễ (Root layering)
  • D. Ghép mắt (Bud grafting)

Câu 28: Cho biết ứng dụng thực tế của nhân giống vô tính trong bảo tồn các loài thực vật quý hiếm đang bị suy giảm số lượng.

  • A. Tạo ra giống cây mới có năng suất cao hơn.
  • B. Nhân nhanh số lượng cá thể, phục hồi quần thể loài.
  • C. Nghiên cứu đặc điểm di truyền của loài.
  • D. Cải thiện khả năng chống chịu sâu bệnh của loài.

Câu 29: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào để mô thực vật phát triển?

  • A. Ánh sáng, nước và nhiệt độ.
  • B. Đất, phân bón và độ ẩm.
  • C. CO2, O2 và ánh sáng.
  • D. Chất dinh dưỡng, hormone sinh trưởng và điều kiện vô trùng.

Câu 30: Nếu bạn muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt, phương pháp nhân giống vô tính nào sẽ phù hợp nhất?

  • A. Ghép (Grafting)
  • B. Chiết cành (Layering)
  • C. Giâm cành (Cutting)
  • D. Nuôi cấy mô tế bào (Tissue culture)

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân, lá hoặc rễ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây đóng vai trò cung cấp hệ rễ và dinh dưỡng cho cây ghép?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Phương pháp chiết cành thường được áp dụng hiệu quả nhất cho nhóm cây thân gỗ nào sau đây?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật có ưu điểm vượt trội nào so với các phương pháp nhân giống vô tính truyền thống?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Hiện tượng tự thụ phấn có thể dẫn đến hậu quả nào về mặt di truyền cho các thế hệ cây con?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Loại gió nào thường đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình thụ phấn ở các loài cây thụ phấn nhờ gió?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Tại sao việc thụ phấn chéo lại có lợi thế hơn so với tự thụ phấn về mặt tiến hóa và đa dạng di truyền?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Để tăng hiệu quả thụ phấn chéo trong sản xuất nông nghiệp, biện pháp nào sau đây thường được sử dụng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Trong thí nghiệm thực hành nhân giống vô tính bằng phương pháp giâm cành, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để cành giâm ra rễ thành công?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có màu trắng, nở về đêm và có hương thơm nồng. Khả năng cao hoa này thụ phấn nhờ tác nhân nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Nếu một giống cây ăn quả quý hiếm bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Hiện tượng bất thụ đực ở thực vật gây ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo cho cây ngô, người ta thường dùng phương pháp nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật có hoa, ống phấn có vai trò quan trọng nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Tại sao người ta thường tỉa bớt lá trên cành giâm trước khi trồng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Trong thí nghiệm thụ phấn ở hoa lưỡng tính, biện pháp nào cần thực hiện để đảm bảo chỉ xảy ra thụ phấn chéo?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Cho sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn nào quyết định sự hình thành cây con hoàn chỉnh từ mô sẹo?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Loại quả nào sau đây thường được tạo ra từ quá trình thụ phấn và thụ tinh?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Trong phương pháp chiết cành, việc khoanh vỏ cành có tác dụng gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Để tăng tỷ lệ đậu quả cho cây trồng, người nông dân có thể áp dụng biện pháp thụ phấn bổ sung vào thời điểm nào trong ngày?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Phát biểu nào sau đây là SAI về nhân giống vô tính ở thực vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật hạt kín, sự thụ tinh của tinh trùng thứ hai với nhân cực tạo thành cấu trúc nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Biện pháp nào sau đây KHÔNG thuộc nhóm nhân giống vô tính?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Cho biết ứng dụng thực tế của nhân giống vô tính trong bảo tồn các loài thực vật quý hiếm đang bị suy giảm số lượng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào để mô thực vật phát triển?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Nếu bạn muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt, phương pháp nhân giống vô tính nào sẽ phù hợp nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 03

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân hoặc lá?

  • A. Ghép cành
  • B. Giâm cành
  • C. Chiết cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường biến đổi.
  • B. Tăng cường sự đa dạng di truyền trong quần thể cây trồng.
  • C. Duy trì được các đặc tính di truyền tốt của cây mẹ ở cây con.
  • D. Giảm thiểu nguy cơ lây lan bệnh tật từ cây mẹ sang cây con.

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích của việc khoanh vỏ cành là gì?

  • A. Ngăn chặn chất dinh dưỡng vận chuyển xuống rễ, thúc đẩy ra rễ ở vị trí khoanh.
  • B. Tăng cường sự thoát hơi nước, giúp cành chiết không bị khô héo.
  • C. Loại bỏ các mầm bệnh tiềm ẩn trên vỏ cành.
  • D. Tạo điều kiện cho ánh sáng và không khí tiếp xúc trực tiếp với mô gỗ.

Câu 4: Phương pháp nhân giống vô tính nào cho phép tạo ra số lượng lớn cây con đồng đều trong thời gian ngắn và không gian hạn chế?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 5: Nhược điểm chính của việc nhân giống vô tính trên diện rộng là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn so với nhân giống hữu tính.
  • B. Làm giảm sự đa dạng di truyền, tăng nguy cơ dịch bệnh lan rộng.
  • C. Cây con thường có tuổi thọ ngắn hơn so với cây hữu tính.
  • D. Khó thích ứng với các điều kiện môi trường thay đổi.

Câu 6: Hiện tượng tự thụ phấn xảy ra phổ biến ở những loài thực vật nào?

  • A. Thực vật hạt trần
  • B. Thực vật sống dưới nước
  • C. Thực vật sống ở vùng ít gió và côn trùng
  • D. Thực vật có hoa lớn, màu sắc sặc sỡ

Câu 7: Cơ chế nào giúp thực vật ngăn chặn hiện tượng tự thụ phấn và tăng cường thụ phấn chéo?

  • A. Hoa đơn tính
  • B. Khả năng tự thụ phấn
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Hiện tượng chín lệch thời gian giữa nhị và nhụy

Câu 8: Đặc điểm nào của hoa thường thấy ở thực vật thụ phấn nhờ côn trùng?

  • A. Hoa nhỏ, màu sắc không sặc sỡ, không mùi
  • B. Hoa có màu sắc sặc sỡ, có mùi thơm hoặc tuyến mật
  • C. Hoa có nhiều hạt phấn nhỏ, nhẹ
  • D. Hoa không có cánh hoa hoặc cánh hoa tiêu giảm

Câu 9: Vai trò của gió trong quá trình thụ phấn ở thực vật là gì?

  • A. Dẫn dụ côn trùng đến hút mật và mang phấn hoa
  • B. Giúp hạt phấn nảy mầm nhanh chóng trên đầu nhụy
  • C. Vận chuyển hạt phấn từ nhị đến nhụy của hoa khác
  • D. Bảo vệ hoa khỏi bị khô hạn

Câu 10: Tại sao thụ phấn chéo thường được ưu tiên hơn tự thụ phấn ở hầu hết các loài thực vật?

  • A. Tạo ra đời con có sự đa dạng di truyền cao hơn, khả năng thích nghi tốt hơn.
  • B. Đảm bảo quá trình thụ tinh diễn ra nhanh chóng và hiệu quả hơn.
  • C. Tiết kiệm năng lượng và nguồn lực cho cây mẹ.
  • D. Giảm nguy cơ bị sâu bệnh tấn công.

Câu 11: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây được gọi là gốc ghép?

  • A. Chồi ghép
  • B. Cành ghép
  • C. Gốc ghép
  • D. Mắt ghép

Câu 12: Mục đích của việc ghép cành là gì?

  • A. Tạo ra giống cây mới có khả năng kháng bệnh cao hơn.
  • B. Kết hợp các đặc tính tốt của hai giống cây khác nhau.
  • C. Nhân nhanh số lượng cây giống trong thời gian ngắn.
  • D. Cải thiện khả năng sinh trưởng và phát triển của cây.

Câu 13: Loại môi trường nào thường được sử dụng trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật?

  • A. Đất trồng thông thường
  • B. Nước cất
  • C. Dung dịch muối khoáng đơn giản
  • D. Môi trường thạch có chứa chất dinh dưỡng và hormone sinh trưởng

Câu 14: Trong thí nghiệm về thụ phấn ở thực vật, tại sao cần bao kín hoa trước khi hoa nở?

  • A. Ngăn chặn sự thụ phấn tự nhiên hoặc thụ phấn chéo không mong muốn.
  • B. Bảo vệ hoa khỏi tác động của thời tiết như mưa, gió.
  • C. Tăng cường khả năng hấp thụ ánh sáng của hoa.
  • D. Giúp hoa nở nhanh hơn và đồng loạt hơn.

Câu 15: Quan sát cấu tạo của hoa, bộ phận nào trực tiếp tiếp nhận hạt phấn?

  • A. Nhị hoa
  • B. Đầu nhụy
  • C. Bầu nhụy
  • D. Cánh hoa

Câu 16: Loại hình sinh sản nào tạo ra cây con có vật chất di truyền giống hệt cây mẹ?

  • A. Nhân giống vô tính
  • B. Nhân giống hữu tính
  • C. Tự thụ phấn
  • D. Thụ phấn chéo

Câu 17: Cho một cây hoa lưỡng tính, có khả năng tự thụ phấn. Nếu muốn thực hiện thụ phấn chéo cho cây này, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Để hoa tự thụ phấn bình thường
  • B. Tăng cường độ ẩm cho hoa để hạt phấn dễ dàng di chuyển
  • C. Loại bỏ nhị hoa trước khi hoa chín và thụ phấn bằng hạt phấn từ cây khác
  • D. Bón phân cho cây để tăng số lượng hoa

Câu 18: Vì sao nuôi cấy mô tế bào được xem là phương pháp nhân giống vô tính hiệu quả để bảo tồn các giống cây quý hiếm?

  • A. Chi phí nuôi cấy mô thấp, dễ thực hiện ở quy mô lớn.
  • B. Tạo ra cây con có khả năng chống chịu sâu bệnh tốt hơn.
  • C. Giúp cây con thích nghi tốt hơn với môi trường tự nhiên.
  • D. Có thể nhân nhanh số lượng lớn cây từ một mẫu mô nhỏ, giảm thiểu tác động đến cây mẹ.

Câu 19: Xét về mặt di truyền, cây con được tạo ra từ phương pháp giâm cành và cây con được tạo ra từ hạt khác nhau như thế nào?

  • A. Cây từ giâm cành đa dạng di truyền hơn cây từ hạt.
  • B. Cây từ giâm cành giống hệt cây mẹ về di truyền, cây từ hạt có tổ hợp di truyền mới.
  • C. Cây từ hạt luôn khỏe mạnh hơn cây từ giâm cành.
  • D. Không có sự khác biệt về di truyền giữa cây từ giâm cành và cây từ hạt.

Câu 20: Nếu một loài cây có hoa màu trắng, cánh hoa xòe rộng, có mùi thơm vào ban đêm, loài cây này có thể thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Gió
  • B. Nước
  • C. Côn trùng hoạt động về đêm (ví dụ: bướm đêm)
  • D. Chim

Câu 21: Trong quá trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

  • A. Thu thập hạt phấn từ hoa đực hoặc cây cho phấn.
  • B. Rắc hạt phấn lên đầu nhụy của hoa cái hoặc hoa lưỡng tính.
  • C. Bao hoa cái hoặc hoa lưỡng tính sau khi thụ phấn.
  • D. Chọn hoa cái hoặc hoa lưỡng tính để thụ phấn.

Câu 22: Ghép mắt và ghép cành khác nhau chủ yếu ở điểm nào?

  • A. Thời điểm thực hiện ghép
  • B. Bộ phận sinh dưỡng được sử dụng để ghép (mắt chồi so với cành)
  • C. Loại cây trồng thích hợp cho mỗi phương pháp
  • D. Độ khó kỹ thuật của mỗi phương pháp

Câu 23: Nếu muốn nhân giống một giống hoa hồng quý có khả năng kháng bệnh tốt nhưng khó ra rễ khi giâm cành, phương pháp nào sau đây có thể được áp dụng?

  • A. Giâm lá
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào
  • D. Ghép cành (ghép mắt hoặc ghép cành vào gốc hồng dại khỏe mạnh)

Câu 24: Loài thực vật nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào?

  • A. Lan
  • B. Lúa
  • C. Ngô
  • D. Đậu tương

Câu 25: Tại sao việc bảo quản hạt phấn lại quan trọng trong thụ phấn nhân tạo?

  • A. Để tăng khả năng nảy mầm của hạt phấn.
  • B. Để dễ dàng vận chuyển hạt phấn đi xa.
  • C. Để có thể sử dụng hạt phấn vào thời điểm thích hợp, ngay cả khi hoa đực và hoa cái không chín cùng lúc.
  • D. Để bảo vệ hạt phấn khỏi bị côn trùng ăn.

Câu 26: Trong kỹ thuật chiết cành, lớp vật liệu bó bầu thường có vai trò gì?

  • A. Cung cấp chất dinh dưỡng cho cành chiết.
  • B. Giữ ẩm và tạo môi trường tối cho sự phát triển của rễ.
  • C. Bảo vệ cành chiết khỏi sâu bệnh.
  • D. Hỗ trợ cơ học cho cành chiết.

Câu 27: Phương pháp nào sau đây không thuộc nhóm nhân giống vô tính?

  • A. Giâm cành
  • B. Ghép mắt
  • C. Nuôi cấy mô
  • D. Gieo hạt

Câu 28: Quan sát một bông hoa, nếu thấy nhị hoa chín và rụng phấn trước khi nhụy hoa sẵn sàng tiếp nhận phấn, đây là cơ chế nào ngăn cản tự thụ phấn?

  • A. Chín lệch thời gian (tiền hùng)
  • B. Dị hình hoa
  • C. Tự bất tương hợp
  • D. Hoa đơn tính

Câu 29: Trong thực hành thụ phấn, sau khi thực hiện thụ phấn nhân tạo, tại sao cần bao túi giấy lên hoa đã thụ phấn?

  • A. Để hoa hấp thụ ánh sáng tốt hơn.
  • B. Để ngăn chặn sự thụ phấn từ nguồn phấn hoa khác (tránh tạp giao).
  • C. Để bảo vệ hoa khỏi bị rụng cánh.
  • D. Để tăng nhiệt độ cho hoa, thúc đẩy quá trình thụ tinh.

Câu 30: Một nhà vườn muốn nhanh chóng tạo ra số lượng lớn cây giống dâu tây từ một số ít cây mẹ có năng suất cao và chất lượng quả tốt. Phương pháp nhân giống nào là hiệu quả và phù hợp nhất trong trường hợp này?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào
  • D. Gieo hạt

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân hoặc lá?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Ưu điểm chính của nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích của việc khoanh vỏ cành là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Phương pháp nhân giống vô tính nào cho phép tạo ra số lượng lớn cây con đồng đều trong thời gian ngắn và không gian hạn chế?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Nhược điểm chính của việc nhân giống vô tính trên diện rộng là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Hiện tượng tự thụ phấn xảy ra phổ biến ở những loài thực vật nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Cơ chế nào giúp thực vật ngăn chặn hiện tượng tự thụ phấn và tăng cường thụ phấn chéo?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Đặc điểm nào của hoa thường thấy ở thực vật thụ phấn nhờ côn trùng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Vai trò của gió trong quá trình thụ phấn ở thực vật là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Tại sao thụ phấn chéo thường được ưu tiên hơn tự thụ phấn ở hầu hết các loài thực vật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây được gọi là gốc ghép?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Mục đích của việc ghép cành là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Loại môi trường nào thường được sử dụng trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Trong thí nghiệm về thụ phấn ở thực vật, tại sao cần bao kín hoa trước khi hoa nở?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Quan sát cấu tạo của hoa, bộ phận nào trực tiếp tiếp nhận hạt phấn?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Loại hình sinh sản nào tạo ra cây con có vật chất di truyền giống hệt cây mẹ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Cho một cây hoa lưỡng tính, có khả năng tự thụ phấn. Nếu muốn thực hiện thụ phấn chéo cho cây này, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Vì sao nuôi cấy mô tế bào được xem là phương pháp nhân giống vô tính hiệu quả để bảo tồn các giống cây quý hiếm?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Xét về mặt di truyền, cây con được tạo ra từ phương pháp giâm cành và cây con được tạo ra từ hạt khác nhau như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Nếu một loài cây có hoa màu trắng, cánh hoa xòe rộng, có mùi thơm vào ban đêm, loài cây này có thể thụ phấn nhờ tác nhân nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Trong quá trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Ghép mắt và ghép cành khác nhau chủ yếu ở điểm nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Nếu muốn nhân giống một giống hoa hồng quý có khả năng kháng bệnh tốt nhưng khó ra rễ khi giâm cành, phương pháp nào sau đây có thể được áp dụng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Loài thực vật nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Tại sao việc bảo quản hạt phấn lại quan trọng trong thụ phấn nhân tạo?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Trong kỹ thuật chiết cành, lớp vật liệu bó bầu thường có vai trò gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Phương pháp nào sau đây không thuộc nhóm nhân giống vô tính?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Quan sát một bông hoa, nếu thấy nhị hoa chín và rụng phấn trước khi nhụy hoa sẵn sàng tiếp nhận phấn, đây là cơ chế nào ngăn cản tự thụ phấn?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Trong thực hành thụ phấn, sau khi thực hiện thụ phấn nhân tạo, tại sao cần bao túi giấy lên hoa đã thụ phấn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Một nhà vườn muốn nhanh chóng tạo ra số lượng lớn cây giống dâu tây từ một số ít cây mẹ có năng suất cao và chất lượng quả tốt. Phương pháp nhân giống nào là hiệu quả và phù hợp nhất trong trường hợp này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 04

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân, lá hoặc rễ?

  • A. Chiết cành
  • B. Giâm cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong sản xuất nông nghiệp là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao với môi trường
  • B. Tăng cường sự đa dạng di truyền trong quần thể cây trồng
  • C. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ
  • D. Giảm thiểu nguy cơ lây lan bệnh tật từ cây mẹ sang cây con

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích của việc khoanh vỏ cành là gì?

  • A. Ngăn chặn dòng chất hữu cơ xuống phía dưới, kích thích ra rễ
  • B. Tăng cường sự thoát hơi nước, giúp cành nhanh khô và dễ ra rễ
  • C. Bảo vệ cành khỏi sự xâm nhập của vi sinh vật gây bệnh
  • D. Giúp cành nhận được nhiều ánh sáng hơn, tăng cường quang hợp

Câu 4: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để nhân giống nhanh các giống lan quý hiếm?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 5: Nhược điểm lớn nhất của việc nhân giống vô tính trên diện rộng là gì, xét về khả năng thích ứng của cây trồng trước biến đổi môi trường?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn so với nhân giống hữu tính
  • B. Dễ bị tổn thương hàng loạt khi có dịch bệnh hoặc biến đổi môi trường
  • C. Cây con sinh trưởng chậm và kém phát triển hơn cây hữu tính
  • D. Khó thực hiện đối với một số loài cây

Câu 6: Loại hình thụ phấn nào mà hạt phấn được chuyển từ nhị đến nhụy của cùng một hoa hoặc giữa các hoa khác nhau trên cùng một cây?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ nước

Câu 7: Đặc điểm nào của hoa giúp chúng thụ phấn nhờ gió?

  • A. Màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn
  • B. Hương thơm hấp dẫn, mật hoa ngọt
  • C. Hạt phấn nhỏ, nhẹ, nhiều và đầu nhụy dài, có lông
  • D. Nhị và nhụy nằm sâu trong hoa

Câu 8: Loài côn trùng nào đóng vai trò quan trọng nhất trong thụ phấn cho các cây trồng nông nghiệp?

  • A. Ruồi
  • B. Ong mật
  • C. Bướm
  • D. Kiến

Câu 9: Cơ chế nào giúp thực vật ngăn chặn hiện tượng tự thụ phấn và tăng cường thụ phấn chéo?

  • A. Hoa đơn tính
  • B. Tính trạng bất dục đực
  • C. Tự bất hợp
  • D. Nhị và nhụy chín không cùng thời điểm

Câu 10: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không diễn ra ở thực vật có hoa?

  • A. Hoa sẽ phát triển thành quả không hạt
  • B. Cây sẽ chuyển sang hình thức sinh sản vô tính
  • C. Không hình thành quả và hạt
  • D. Quá trình sinh trưởng của cây bị chậm lại

Câu 11: Trong phương pháp ghép cành, bộ phận nào của cây được chọn làm gốc ghép?

  • A. Cành ghép
  • B. Gốc ghép
  • C. Mắt ghép
  • D. Chồi ghép

Câu 12: Tại sao việc thụ phấn chéo thường tạo ra đời con có ưu thế lai cao hơn so với tự thụ phấn?

  • A. Vì thụ phấn chéo diễn ra nhanh chóng và dễ dàng hơn
  • B. Vì thụ phấn chéo giúp tiết kiệm năng lượng cho cây
  • C. Vì thụ phấn chéo đảm bảo sự thuần chủng của giống
  • D. Vì thụ phấn chéo tạo ra sự kết hợp giữa các gen khác nhau, tăng tính đa dạng di truyền

Câu 13: Quan sát một cây hoa trong vườn, bạn thấy hoa có màu sắc rực rỡ, hương thơm ngào ngạt và mật hoa. Dựa vào đặc điểm này, bạn dự đoán cây hoa đó thụ phấn chủ yếu nhờ tác nhân nào?

  • A. Gió
  • B. Nước
  • C. Côn trùng
  • D. Chim

Câu 14: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào?

  • A. Chỉ cần chất dinh dưỡng và ánh sáng
  • B. Chỉ cần chất dinh dưỡng và hormone sinh trưởng
  • C. Chất dinh dưỡng, ánh sáng và độ ẩm
  • D. Chất dinh dưỡng, hormone sinh trưởng, điều kiện vô trùng

Câu 15: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

  • A. Thời gian thực hiện
  • B. Giâm cành tách khỏi cây mẹ trước khi ra rễ, chiết cành ra rễ trên cây mẹ
  • C. Loại cây áp dụng
  • D. Kỹ thuật thực hiện phức tạp hơn

Câu 16: Để nhân giống một giống hoa hồng quý có khả năng kháng bệnh tốt, phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất để đảm bảo duy trì đặc tính này?

  • A. Gieo hạt
  • B. Thụ phấn nhân tạo
  • C. Giâm lá
  • D. Chiết cành hoặc ghép cành

Câu 17: Hình thức thụ phấn nào sau đây có thể xảy ra ngay cả khi hoa chưa nở hoàn toàn?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ động vật

Câu 18: Một người nông dân muốn nhân nhanh giống mía có năng suất cao. Phương pháp nhân giống vô tính nào đơn giản và hiệu quả nhất để áp dụng?

  • A. Ghép mắt
  • B. Giâm hom thân
  • C. Chiết cành
  • D. Nuôi cấy mô

Câu 19: Tại sao trong nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào, các mẫu vật thực vật ban đầu cần được khử trùng cẩn thận?

  • A. Để tăng tốc độ sinh trưởng của tế bào thực vật
  • B. Để đảm bảo mẫu vật không bị biến đổi gen
  • C. Để ngăn chặn sự nhiễm khuẩn và nấm mốc
  • D. Để giúp tế bào thực vật dễ dàng hấp thụ chất dinh dưỡng

Câu 20: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật có hoa, sự hợp nhất của nhân thứ nhất của hạt phấn với tế bào nào tạo thành nội nhũ?

  • A. Tế bào trứng
  • B. Tế bào kèm
  • C. Tế bào đối cực
  • D. Nhân lưỡng cực (tế bào trung tâm)

Câu 21: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn từ một mẫu nhỏ của cây mẹ?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào
  • D. Ghép cành

Câu 22: Loại gió nào thường hỗ trợ tốt nhất cho quá trình thụ phấn nhờ gió ở thực vật?

  • A. Gió nhẹ và ẩm
  • B. Gió khô và mạnh
  • C. Gió mùa
  • D. Gió lặng

Câu 23: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường hiệu quả thụ phấn chéo trong sản xuất nông nghiệp?

  • A. Tưới nước thường xuyên cho cây
  • B. Bón phân hữu cơ
  • C. Che chắn cây khỏi gió
  • D. Sử dụng ong hoặc các côn trùng thụ phấn khác

Câu 24: Cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

  • A. Cây nhãn
  • B. Cây lúa
  • C. Cây ngô
  • D. Cây đậu

Câu 25: Hiện tượng tự bất hợp ở thực vật là gì?

  • A. Hiện tượng cây tự rụng hoa và quả non
  • B. Hiện tượng cây không thể sinh sản hữu tính
  • C. Hiện tượng cây không thể tự thụ phấn do hạt phấn không nảy mầm trên đầu nhụy của chính hoa đó
  • D. Hiện tượng cây sinh trưởng kém trong điều kiện môi trường bất lợi

Câu 26: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào diễn ra sự nhân nhanh số lượng tế bào và hình thành khối callus?

  • A. Giai đoạn tạo cây hoàn chỉnh
  • B. Giai đoạn phản biệt hóa (callus)
  • C. Giai đoạn chọn lọc dòng tế bào
  • D. Giai đoạn thuần hóa cây con

Câu 27: Loại thụ phấn nào thường ít phụ thuộc vào yếu tố môi trường và các tác nhân trung gian?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ côn trùng

Câu 28: Ưu điểm của phương pháp ghép cành so với các phương pháp nhân giống vô tính khác là gì?

  • A. Tạo ra cây con có tuổi thọ cao hơn
  • B. Nhân giống được số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn
  • C. Kết hợp được đặc tính tốt của gốc ghép (kháng bệnh, chịu hạn...) và cành ghép (hoa đẹp, quả ngon...)
  • D. Dễ thực hiện và ít tốn kém hơn các phương pháp khác

Câu 29: Điều kiện tiên quyết để nhân giống vô tính thành công là gì?

  • A. Đất trồng phù hợp
  • B. Nguồn nước tưới dồi dào
  • C. Ánh sáng đầy đủ
  • D. Mô hoặc bộ phận của cây có khả năng tái sinh

Câu 30: Trong một thí nghiệm về thụ phấn ở hoa mướp đắng, nhóm học sinh đã loại bỏ nhị hoa đực trước khi hoa cái nở. Mục đích của việc làm này là gì?

  • A. Để hoa cái phát triển nhanh hơn
  • B. Để ngăn chặn tự thụ phấn và thực hiện thụ phấn chéo
  • C. Để hoa cái thu hút côn trùng thụ phấn
  • D. Để quan sát rõ hơn cấu tạo của hoa cái

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân, lá hoặc rễ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong sản xuất nông nghiệp là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích của việc khoanh vỏ cành là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để nhân giống nhanh các giống lan quý hiếm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Nhược điểm lớn nhất của việc nhân giống vô tính trên diện rộng là gì, xét về khả năng thích ứng của cây trồng trước biến đổi môi trường?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Loại hình thụ phấn nào mà hạt phấn được chuyển từ nhị đến nhụy của cùng một hoa hoặc giữa các hoa khác nhau trên cùng một cây?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Đặc điểm nào của hoa giúp chúng thụ phấn nhờ gió?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Loài côn trùng nào đóng vai trò quan trọng nhất trong thụ phấn cho các cây trồng nông nghiệp?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Cơ chế nào giúp thực vật ngăn chặn hiện tượng tự thụ phấn và tăng cường thụ phấn chéo?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không diễn ra ở thực vật có hoa?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Trong phương pháp ghép cành, bộ phận nào của cây được chọn làm gốc ghép?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Tại sao việc thụ phấn chéo thường tạo ra đời con có ưu thế lai cao hơn so với tự thụ phấn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Quan sát một cây hoa trong vườn, bạn thấy hoa có màu sắc rực rỡ, hương thơm ngào ngạt và mật hoa. Dựa vào đặc điểm này, bạn dự đoán cây hoa đó thụ phấn chủ yếu nhờ tác nhân nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Để nhân giống một giống hoa hồng quý có khả năng kháng bệnh tốt, phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất để đảm bảo duy trì đặc tính này?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Hình thức thụ phấn nào sau đây có thể xảy ra ngay cả khi hoa chưa nở hoàn toàn?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Một người nông dân muốn nhân nhanh giống mía có năng suất cao. Phương pháp nhân giống vô tính nào đơn giản và hiệu quả nhất để áp dụng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Tại sao trong nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào, các mẫu vật thực vật ban đầu cần được khử trùng cẩn thận?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật có hoa, sự hợp nhất của nhân thứ nhất của hạt phấn với tế bào nào tạo thành nội nhũ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn từ một mẫu nhỏ của cây mẹ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Loại gió nào thường hỗ trợ tốt nhất cho quá trình thụ phấn nhờ gió ở thực vật?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường hiệu quả thụ phấn chéo trong sản xuất nông nghiệp?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Hiện tượng tự bất hợp ở thực vật là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào diễn ra sự nhân nhanh số lượng tế bào và hình thành khối callus?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Loại thụ phấn nào thường ít phụ thuộc vào yếu tố môi trường và các tác nhân trung gian?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Ưu điểm của phương pháp ghép cành so với các phương pháp nhân giống vô tính khác là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Điều kiện tiên quyết để nhân giống vô tính thành công là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Trong một thí nghiệm về thụ phấn ở hoa mướp đắng, nhóm học sinh đã loại bỏ nhị hoa đực trước khi hoa cái nở. Mục đích của việc làm này là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 05

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con có bộ rễ khỏe mạnh, thích hợp cho việc nhân giống các giống cây khó ra rễ hoặc cần hệ rễ đặc biệt để sinh trưởng trong điều kiện khắc nghiệt?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Trong kỹ thuật ghép cây, tại sao việc buộc chặt vị trí ghép lại quan trọng đối với sự thành công của quá trình?

  • A. Để ngăn chặn côn trùng và bệnh tật xâm nhập
  • B. Để cố định cành ghép, tránh bị gió lay
  • C. Để đảm bảo tầng phát sinh của gốc ghép và cành ghép tiếp xúc nhau
  • D. Để giữ ẩm cho vết ghép, tránh bị khô

Câu 3: Một người làm vườn muốn nhân giống nhanh một giống hoa quý hiếm nhưng số lượng cây mẹ ban đầu rất ít. Phương pháp nhân giống vô tính nào là hiệu quả nhất trong trường hợp này?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 4: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

  • A. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ
  • B. Tạo ra sự đa dạng di truyền lớn hơn
  • C. Cây con có sức sống mạnh mẽ hơn
  • D. Tốn ít công chăm sóc hơn

Câu 5: Hình thức thụ phấn nào sau đây thường xảy ra ở các loài thực vật có hoa lưỡng tính và có khả năng tự thụ phấn?

  • A. Thụ phấn chéo
  • B. Tự thụ phấn
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ nước

Câu 6: Loại thụ phấn nào có vai trò quan trọng trong việc tăng cường tính đa dạng di truyền ở thực vật?

  • A. Thụ phấn chéo
  • B. Tự thụ phấn
  • C. Thụ phấn nhân tạo
  • D. Thụ phấn hỗ trợ

Câu 7: Đặc điểm nào sau đây thường thấy ở hoa của các loài thực vật thụ phấn nhờ gió?

  • A. Màu sắc sặc sỡ và có hương thơm hấp dẫn
  • B. Cánh hoa lớn và mật hoa dồi dào
  • C. Nhiều hạt phấn, nhỏ, nhẹ và đầu nhụy lớn, có lông
  • D. Hoa thường mọc đơn độc, kích thước lớn

Câu 8: Ong và bướm đóng vai trò chính trong hình thức thụ phấn nào ở thực vật?

  • A. Thụ phấn nhờ gió
  • B. Thụ phấn nhờ nước
  • C. Tự thụ phấn
  • D. Thụ phấn nhờ côn trùng

Câu 9: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

  • A. Bao bọc hoa cái sau khi thụ phấn
  • B. Thu thập hạt phấn từ hoa đực
  • C. Đưa hạt phấn lên đầu nhụy hoa cái
  • D. Chọn hoa cái phù hợp để thụ phấn

Câu 10: Tại sao việc bao hoa cái sau khi thụ phấn nhân tạo lại quan trọng?

  • A. Để bảo vệ hoa khỏi tác động của thời tiết
  • B. Để tăng cường khả năng đậu quả
  • C. Để ngăn chặn sự thụ phấn từ nguồn hạt phấn khác
  • D. Để giữ ẩm cho hoa, tạo điều kiện thụ phấn tốt hơn

Câu 11: Trong trường hợp nào thì thụ phấn nhân tạo là phương pháp thụ phấn hiệu quả nhất?

  • A. Khi muốn tạo ra giống cây trồng mới có sự kết hợp đặc tính của hai giống khác nhau
  • B. Khi cây trồng có khả năng tự thụ phấn tốt
  • C. Khi muốn nhân giống vô tính một giống cây quý
  • D. Khi điều kiện thời tiết thuận lợi cho thụ phấn tự nhiên

Câu 12: Một loại cây ăn quả có giá trị kinh tế cao nhưng lại khó ra rễ khi giâm cành. Phương pháp nhân giống vô tính nào phù hợp để nhân nhanh giống cây này?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 13: Hãy sắp xếp các bước chính trong quy trình chiết cành theo thứ tự đúng:

  • A. Cắt cành chiết → Khoanh vỏ → Bó bầu đất
  • B. Khoanh vỏ → Bó bầu đất → Cắt cành chiết
  • C. Bó bầu đất → Cắt cành chiết → Khoanh vỏ
  • D. Khoanh vỏ → Cắt cành chiết → Bó bầu đất

Câu 14: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp những yếu tố nào sau đây?

  • A. Chỉ cần nước và ánh sáng
  • B. Chất dinh dưỡng và ánh sáng
  • C. Chất dinh dưỡng và hormone sinh trưởng
  • D. Chất dinh dưỡng, hormone sinh trưởng và điều kiện vô trùng

Câu 15: Nhược điểm lớn nhất của việc nhân giống vô tính trên quy mô lớn là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn
  • B. Đòi hỏi kỹ thuật phức tạp
  • C. Giảm tính đa dạng di truyền, tăng nguy cơ dịch bệnh
  • D. Cây con sinh trưởng chậm hơn cây hữu tính

Câu 16: Để tăng tỷ lệ đậu quả trong điều kiện thời tiết bất lợi (ví dụ: mưa nhiều, ít côn trùng), người nông dân có thể áp dụng biện pháp nào?

  • A. Tỉa cành, tạo tán
  • B. Thụ phấn nhân tạo
  • C. Bón phân qua lá
  • D. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật

Câu 17: Một giống cây quý bị nhiễm virus. Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 18: Hiện tượng tự thụ phấn có thể dẫn đến hậu quả gì về mặt di truyền lâu dài cho quần thể thực vật?

  • A. Suy giảm đa dạng di truyền và tăng nguy cơ suy thoái giống
  • B. Tăng cường khả năng thích ứng của quần thể
  • C. Tạo ra các giống cây có năng suất cao hơn
  • D. Không gây ra hậu quả di truyền đáng kể

Câu 19: Trong thí nghiệm về nhân giống bằng giâm cành, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp nhất đến tỷ lệ ra rễ của cành giâm?

  • A. Ánh sáng
  • B. Độ ẩm của đất
  • C. Hormone sinh trưởng
  • D. Nhiệt độ môi trường

Câu 20: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, hương thơm ngọt ngào và mật hoa. Khả năng cao hoa này thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Gió
  • B. Côn trùng
  • C. Nước
  • D. Tự thụ phấn

Câu 21: Phương pháp nhân giống vô tính nào thường được sử dụng để tạo ra cây con mang đặc tính của hai giống cây khác nhau?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 22: Cho sơ đồ quy trình nuôi cấy mô tế bào: (1) Tách mô phân sinh, (2) ..., (3) Tạo cây con hoàn chỉnh, (4) ... . Hai bước còn thiếu trong quy trình là gì?

  • A. (2) Giâm hom, (4) Trồng vào горшок
  • B. (2) Tạo mô sẹo (callus), (4) Chuyển cây ra vườn ươm
  • C. (2) Chiết cành, (4) Bón phân
  • D. (2) Thụ phấn, (4) Thu hoạch hạt

Câu 23: Một khu vườn trồng táo bị sâu bệnh hại rễ nghiêm trọng. Để khắc phục, người ta có thể ghép giống táo năng suất cao hiện tại lên gốc ghép của giống táo dại có khả năng kháng bệnh rễ tốt hơn. Đây là ứng dụng của phương pháp nhân giống nào?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 24: Để thực hiện thụ phấn chéo ở hoa lưỡng tính, cần thực hiện biện pháp nào sau đây để ngăn chặn tự thụ phấn?

  • A. Bao kín hoa bằng túi nylon
  • B. Tưới nước thường xuyên cho hoa
  • C. Bón phân cho hoa
  • D. Loại bỏ nhị hoa khi hoa chưa chín

Câu 25: Trong nhân giống vô tính bằng phương pháp giâm lá, bộ phận nào của lá sẽ phát triển thành rễ và chồi?

  • A. Mép lá hoặc gân lá
  • B. Phiến lá
  • C. Cuống lá
  • D. Gốc lá

Câu 26: Phân tích ưu và nhược điểm của nhân giống vô tính và nhân giống hữu tính, hãy cho biết phương pháp nào phù hợp hơn để bảo tồn các giống cây quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Nhân giống vô tính, vì giúp nhân nhanh và duy trì đặc tính của giống quý hiếm
  • B. Nhân giống hữu tính, vì tạo ra sự đa dạng di truyền, tăng khả năng thích ứng
  • C. Cả hai phương pháp đều phù hợp như nhau
  • D. Không phương pháp nào phù hợp

Câu 27: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật có hoa?

  • A. Cây vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường
  • B. Cây sẽ chuyển sang hình thức sinh sản vô tính
  • C. Không hình thành quả và hạt
  • D. Hoa sẽ rụng sớm hơn bình thường

Câu 28: Tại sao ghép đoạn cành non lên gốc ghép cây trưởng thành lại giúp rút ngắn thời gian sinh trưởng và ra hoa, kết quả của cây ghép?

  • A. Vì cành non có khả năng quang hợp mạnh hơn
  • B. Vì gốc ghép trưởng thành cung cấp dinh dưỡng và hormone tốt hơn
  • C. Vì cây ghép ít bị sâu bệnh hơn
  • D. Vì cành non dễ thích nghi với môi trường mới hơn

Câu 29: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo cho cây ngô, người ta thường thu phấn từ hoa đực và rắc lên hoa cái vào thời điểm thích hợp. Hoa đực và hoa cái của cây ngô nằm ở vị trí nào trên cây?

  • A. Cả hoa đực và hoa cái đều mọc ở ngọn cây
  • B. Cả hoa đực và hoa cái đều mọc ở nách lá
  • C. Hoa đực mọc ở nách lá, hoa cái mọc ở ngọn cây
  • D. Hoa đực mọc ở ngọn cây, hoa cái mọc ở nách lá

Câu 30: Cho các phương pháp nhân giống vô tính: (1) Giâm cành, (2) Chiết cành, (3) Ghép cây, (4) Nuôi cấy mô. Phương pháp nào có thể tạo ra số lượng cây giống lớn nhất trong thời gian ngắn nhất?

  • A. 1
  • B. 2
  • C. 3
  • D. 4

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con có bộ rễ khỏe mạnh, thích hợp cho việc nhân giống các giống cây khó ra rễ hoặc cần hệ rễ đặc biệt để sinh trưởng trong điều kiện khắc nghiệt?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Trong kỹ thuật ghép cây, tại sao việc buộc chặt vị trí ghép lại quan trọng đối với sự thành công của quá trình?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Một người làm vườn muốn nhân giống nhanh một giống hoa quý hiếm nhưng số lượng cây mẹ ban đầu rất ít. Phương pháp nhân giống vô tính nào là hiệu quả nhất trong trường hợp này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Hình thức thụ phấn nào sau đây thường xảy ra ở các loài thực vật có hoa lưỡng tính và có khả năng tự thụ phấn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Loại thụ phấn nào có vai trò quan trọng trong việc tăng cường tính đa dạng di truyền ở thực vật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Đặc điểm nào sau đây thường thấy ở hoa của các loài thực vật thụ phấn nhờ gió?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Ong và bướm đóng vai trò chính trong hình thức thụ phấn nào ở thực vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Tại sao việc bao hoa cái sau khi thụ phấn nhân tạo lại quan trọng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Trong trường hợp nào thì thụ phấn nhân tạo là phương pháp thụ phấn hiệu quả nhất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Một loại cây ăn quả có giá trị kinh tế cao nhưng lại khó ra rễ khi giâm cành. Phương pháp nhân giống vô tính nào phù hợp để nhân nhanh giống cây này?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Hãy sắp xếp các bước chính trong quy trình chiết cành theo thứ tự đúng:

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp những yếu tố nào sau đây?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Nhược điểm lớn nhất của việc nhân giống vô tính trên quy mô lớn là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Để tăng tỷ lệ đậu quả trong điều kiện thời tiết bất lợi (ví dụ: mưa nhiều, ít côn trùng), người nông dân có thể áp dụng biện pháp nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Một giống cây quý bị nhiễm virus. Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Hiện tượng tự thụ phấn có thể dẫn đến hậu quả gì về mặt di truyền lâu dài cho quần thể thực vật?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Trong thí nghiệm về nhân giống bằng giâm cành, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp nhất đến tỷ lệ ra rễ của cành giâm?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, hương thơm ngọt ngào và mật hoa. Khả năng cao hoa này thụ phấn nhờ tác nhân nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Phương pháp nhân giống vô tính nào thường được sử dụng để tạo ra cây con mang đặc tính của hai giống cây khác nhau?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Cho sơ đồ quy trình nuôi cấy mô tế bào: (1) Tách mô phân sinh, (2) ..., (3) Tạo cây con hoàn chỉnh, (4) ... . Hai bước còn thiếu trong quy trình là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Một khu vườn trồng táo bị sâu bệnh hại rễ nghiêm trọng. Để khắc phục, người ta có thể ghép giống táo năng suất cao hiện tại lên gốc ghép của giống táo dại có khả năng kháng bệnh rễ tốt hơn. Đây là ứng dụng của phương pháp nhân giống nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Để thực hiện thụ phấn chéo ở hoa lưỡng tính, cần thực hiện biện pháp nào sau đây để ngăn chặn tự thụ phấn?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Trong nhân giống vô tính bằng phương pháp giâm lá, bộ phận nào của lá sẽ phát triển thành rễ và chồi?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Phân tích ưu và nhược điểm của nhân giống vô tính và nhân giống hữu tính, hãy cho biết phương pháp nào phù hợp hơn để bảo tồn các giống cây quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật có hoa?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Tại sao ghép đoạn cành non lên gốc ghép cây trưởng thành lại giúp rút ngắn thời gian sinh trưởng và ra hoa, kết quả của cây ghép?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo cho cây ngô, người ta thường thu phấn từ hoa đực và rắc lên hoa cái vào thời điểm thích hợp. Hoa đực và hoa cái của cây ngô nằm ở vị trí nào trên cây?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Cho các phương pháp nhân giống vô tính: (1) Giâm cành, (2) Chiết cành, (3) Ghép cây, (4) Nuôi cấy mô. Phương pháp nào có thể tạo ra số lượng cây giống lớn nhất trong thời gian ngắn nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 06

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con có kiểu gen giống hệt cây mẹ và duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ một cách nhanh chóng, thường được áp dụng cho các giống cây ăn quả quý hiếm?

  • A. Giâm cành
  • B. Ghép cây
  • C. Chiết cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc kích thích ra rễ ở cành giâm?

  • A. Ánh sáng mạnh
  • B. Độ ẩm thấp
  • C. Auxin hoặc các chất kích thích ra rễ
  • D. Nhiệt độ cao

Câu 3: So sánh phương pháp chiết cành và giâm cành, ưu điểm nổi bật của chiết cành so với giâm cành là gì?

  • A. Dễ thực hiện hơn
  • B. Tỉ lệ thành công cao hơn
  • C. Tạo ra số lượng lớn cây con hơn
  • D. Cây con nhanh cho ra hoa, kết quả hơn

Câu 4: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể tạo ra số lượng lớn cây con đồng đều về mặt di truyền trong thời gian ngắn, thường được ứng dụng trong sản xuất giống cây quy mô công nghiệp?

  • A. Nuôi cấy mô tế bào
  • B. Ghép mắt
  • C. Giâm lá
  • D. Chiết rễ

Câu 5: Giải thích tại sao nhân giống vô tính không tạo ra sự đa dạng di truyền ở quần thể cây trồng?

  • A. Do cây con sinh trưởng chậm hơn cây mẹ
  • B. Do cây con dễ bị nhiễm bệnh hơn cây mẹ
  • C. Do cây con được tạo ra từ một phần cơ quan sinh dưỡng của cây mẹ, không có sự kết hợp vật chất di truyền
  • D. Do cây con không thích nghi với môi trường mới

Câu 6: Hình thức thụ phấn nào sau đây giúp tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể thực vật và tạo ra khả năng thích ứng tốt hơn với môi trường biến đổi?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Thụ phấn nhân tạo
  • D. Thụ phấn nhờ gió

Câu 7: Loài thực vật nào sau đây thường thụ phấn nhờ gió?

  • A. Hoa hồng
  • B. Hoa lan
  • C. Hoa sen
  • D. Cây ngô

Câu 8: Đặc điểm nào sau đây thường không có ở hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?

  • A. Hoa nhỏ, màu sắc không sặc sỡ, không có hương thơm
  • B. Mật hoa nhiều, hấp dẫn sâu bọ
  • C. Hạt phấn to, có gai hoặc có chất dính
  • D. Đầu nhụy có chất dính

Câu 9: Tại sao việc bao hoa (cả cánh hoa và đài hoa) tiêu giảm hoặc không có ở hoa thụ phấn nhờ gió lại là một đặc điểm thích nghi?

  • A. Tăng khả năng thu hút côn trùng
  • B. Giảm sức cản của gió, giúp hạt phấn dễ dàng phát tán
  • C. Bảo vệ tốt hơn cho nhụy hoa
  • D. Tiết kiệm năng lượng cho cây

Câu 10: Trong thí nghiệm thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên để đảm bảo chỉ diễn ra thụ phấn theo ý muốn?

  • A. Rắc hạt phấn lên đầu nhụy
  • B. Bao kín hoa đã thụ phấn
  • C. Ngắt bỏ nhị của hoa cái hoặc bao kín hoa cái trước khi hoa đực nở
  • D. Thu thập hạt phấn từ hoa đực

Câu 11: Cho sơ đồ quy trình nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn nào sau đây là giai đoạn tạo ra một quần thể tế bào callus chưa phân hóa?

  • A. Giai đoạn tái sinh cây hoàn chỉnh
  • B. Giai đoạn phản phân hóa và tạo callus
  • C. Giai đoạn vi nhân giống
  • D. Giai đoạn thích ứng cây con ngoài môi trường

Câu 12: Ưu điểm của phương pháp nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào trong việc bảo tồn các giống cây quý hiếm là gì?

  • A. Giảm chi phí sản xuất giống
  • B. Tăng khả năng chống chịu sâu bệnh của cây con
  • C. Tạo ra cây con có kiểu gen khác biệt
  • D. Nhân nhanh số lượng lớn từ một mẫu nhỏ, bảo tồn được nguồn gen quý

Câu 13: Quan sát một bông hoa lưỡng tính, bạn nhận thấy nhị và nhụy chín không đồng thời. Hiện tượng này có ý nghĩa sinh học gì?

  • A. Hạn chế tự thụ phấn, tăng cường thụ phấn chéo
  • B. Tăng khả năng tự thụ phấn, đảm bảo chắc chắn có hạt
  • C. Thu hút nhiều loài côn trùng thụ phấn hơn
  • D. Kéo dài thời gian sống của hoa

Câu 14: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất và kinh tế nhất để áp dụng tại nhà?

  • A. Nuôi cấy mô tế bào
  • B. Giâm cành
  • C. Ghép mắt
  • D. Chiết cành

Câu 15: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật hạt kín, sự kiện nào sau đây xảy ra?

  • A. Hai giao tử đực cùng thụ tinh với trứng
  • B. Một giao tử đực thụ tinh với trứng, giao tử đực còn lại thoái hóa
  • C. Một giao tử đực thụ tinh với trứng, một giao tử đực khác thụ tinh với nhân cực
  • D. Hai giao tử đực cùng thụ tinh với nhân cực

Câu 16: Cho hình ảnh một cành cây được ghép. Hãy xác định đâu là cành ghép và đâu là gốc ghép.

  • A. Phần trên là gốc ghép, phần dưới là cành ghép
  • B. Phần trên là cành ghép, phần dưới là gốc ghép
  • C. Cả hai phần đều là cành ghép
  • D. Cả hai phần đều là gốc ghép

Câu 17: Nếu bạn muốn tạo ra một giống cam có khả năng chống chịu sâu bệnh tốt từ gốc cam dại và vẫn giữ được chất lượng quả ngon của giống cam quý, bạn sẽ sử dụng phương pháp nhân giống nào?

  • A. Giâm cành giống cam quý
  • B. Ghép cây
  • C. Chiết cành cam dại
  • D. Nuôi cấy mô tế bào cam quý

Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật hạt kín?

  • A. Cây vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường
  • B. Chỉ có thể nhân giống vô tính
  • C. Hoa sẽ chuyển thành màu sắc khác
  • D. Không có sự hình thành hạt và quả

Câu 19: Loại hình thụ phấn nào có thể xảy ra ở cây có hoa lưỡng tính nhưng nhị và nhụy chín đồng thời?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Cả tự thụ phấn và thụ phấn chéo
  • D. Không thể thụ phấn

Câu 20: Biện pháp nào sau đây không thuộc nhân giống vô tính?

  • A. Chiết cành
  • B. Ghép mắt
  • C. Gieo hạt
  • D. Giâm hom

Câu 21: Tại sao trong nhân giống vô tính, cây con thường giữ nguyên được đặc tính di truyền của cây mẹ?

  • A. Vì cây con được chăm sóc trong điều kiện môi trường giống cây mẹ.
  • B. Vì cây con được phát triển từ tế bào sinh dưỡng của cây mẹ, không có sự tái tổ hợp di truyền.
  • C. Vì cây con có tuổi thọ ngắn hơn cây mẹ.
  • D. Vì cây con có khả năng thích nghi tốt hơn với môi trường.

Câu 22: Ưu điểm chính của việc thụ phấn chéo so với tự thụ phấn là gì?

  • A. Đảm bảo chắc chắn quá trình thụ tinh diễn ra.
  • B. Tiết kiệm năng lượng và nguồn lực cho cây.
  • C. Tạo ra con cái có tính đa dạng di truyền cao hơn.
  • D. Giúp cây thích nghi tốt hơn với môi trường ổn định.

Câu 23: Các loài cây thụ phấn nhờ nước thường có đặc điểm hoa như thế nào?

  • A. Hoa có màu sắc sặc sỡ và hương thơm hấp dẫn.
  • B. Hoa có nhiều mật hoa.
  • C. Hạt phấn to và nặng.
  • D. Hạt phấn không thấm nước, nhẹ, thường có dạng sợi.

Câu 24: Hãy sắp xếp các bước trong quy trình giâm cành theo thứ tự đúng:
A. Trồng cành giâm vào giá thể.
B. Chọn cành giâm khỏe mạnh.
C. Xử lý cành giâm bằng chất kích thích ra rễ (nếu cần).
D. Chuẩn bị giá thể giâm.
E. Cắt cành giâm.

  • A. A - B - C - D - E
  • B. E - B - D - C - A
  • C. B - E - D - C - A
  • D. B - D - E - C - A

Câu 25: Trong kỹ thuật ghép cành, mục đích của việc ghép mắt (ghép chữ T) là gì?

  • A. Tạo ra cây có bộ rễ khỏe mạnh hơn.
  • B. Tiết kiệm vật liệu ghép, tăng số lượng cây giống từ một cây mẹ.
  • C. Giúp cây con nhanh ra hoa kết quả hơn.
  • D. Tăng khả năng chống chịu thời tiết khắc nghiệt.

Câu 26: Vì sao trước khi tiến hành thụ phấn nhân tạo, người ta thường phải ngắt bỏ nhị của hoa cái hoặc bao kín hoa cái?

  • A. Ngăn chặn sự tự thụ phấn, đảm bảo thụ phấn bằng hạt phấn mong muốn.
  • B. Kích thích hoa cái phát triển mạnh mẽ hơn.
  • C. Bảo vệ hoa cái khỏi bị sâu bệnh.
  • D. Thuận tiện hơn cho việc thao tác thụ phấn.

Câu 27: Cho biết ứng dụng thực tế của nhân giống vô tính trong nông nghiệp và lâm nghiệp?

  • A. Tạo ra các giống cây trồng mới có khả năng thích nghi rộng.
  • B. Giảm chi phí sản xuất giống cây trồng.
  • C. Nhân nhanh các giống cây trồng có năng suất cao, phẩm chất tốt, sạch bệnh.
  • D. Tăng cường sự đa dạng di truyền cho cây trồng.

Câu 28: Trong quá trình thụ phấn, ống phấn có vai trò gì?

  • A. Hút chất dinh dưỡng từ đầu nhụy.
  • B. Vận chuyển tế bào sinh dục đực (giao tử đực) đến noãn.
  • C. Bảo vệ hạt phấn khỏi tác động môi trường.
  • D. Kích thích sự phát triển của bầu nhụy.

Câu 29: Một giống cây bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống nào có thể tạo ra cây con sạch bệnh từ cây mẹ bị bệnh?

  • A. Giâm cành
  • B. Ghép cây
  • C. Chiết cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào (đặc biệt là nuôi cấy đỉnh sinh trưởng)

Câu 30: Quan sát hình ảnh một hoa thụ phấn nhờ chim. Dự đoán đặc điểm nào của hoa giúp thu hút chim đến thụ phấn?

  • A. Hoa màu trắng, hương thơm dịu nhẹ
  • B. Hoa có cánh hoa nhỏ, màu xanh lục
  • C. Hoa có màu sắc sặc sỡ (đỏ, cam), ống hoa dài, nhiều mật
  • D. Hoa không có cánh hoa, hạt phấn khô, nhẹ

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con có kiểu gen giống hệt cây mẹ và duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ một cách nhanh chóng, thường được áp dụng cho các giống cây ăn quả quý hiếm?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc kích thích ra rễ ở cành giâm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: So sánh phương pháp chiết cành và giâm cành, ưu điểm nổi bật của chiết cành so với giâm cành là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể tạo ra số lượng lớn cây con đồng đều về mặt di truyền trong thời gian ngắn, thường được ứng dụng trong sản xuất giống cây quy mô công nghiệp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Giải thích tại sao nhân giống vô tính không tạo ra sự đa dạng di truyền ở quần thể cây trồng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Hình thức thụ phấn nào sau đây giúp tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể thực vật và tạo ra khả năng thích ứng tốt hơn với môi trường biến đổi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Loài thực vật nào sau đây thường thụ phấn nhờ gió?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Đặc điểm nào sau đây thường không có ở hoa thụ phấn nhờ sâu bọ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Tại sao việc bao hoa (cả cánh hoa và đài hoa) tiêu giảm hoặc không có ở hoa thụ phấn nhờ gió lại là một đặc điểm thích nghi?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Trong thí nghiệm thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên để đảm bảo chỉ diễn ra thụ phấn theo ý muốn?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Cho sơ đồ quy trình nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn nào sau đây là giai đoạn tạo ra một quần thể tế bào callus chưa phân hóa?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Ưu điểm của phương pháp nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào trong việc bảo tồn các giống cây quý hiếm là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Quan sát một bông hoa lưỡng tính, bạn nhận thấy nhị và nhụy chín không đồng thời. Hiện tượng này có ý nghĩa sinh học gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất và kinh tế nhất để áp dụng tại nhà?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật hạt kín, sự kiện nào sau đây xảy ra?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Cho hình ảnh một cành cây được ghép. Hãy xác định đâu là cành ghép và đâu là gốc ghép.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Nếu bạn muốn tạo ra một giống cam có khả năng chống chịu sâu bệnh tốt từ gốc cam dại và vẫn giữ được chất lượng quả ngon của giống cam quý, bạn sẽ sử dụng phương pháp nhân giống nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật hạt kín?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Loại hình thụ phấn nào có thể xảy ra ở cây có hoa lưỡng tính nhưng nhị và nhụy chín đồng thời?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Biện pháp nào sau đây không thuộc nhân giống vô tính?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Tại sao trong nhân giống vô tính, cây con thường giữ nguyên được đặc tính di truyền của cây mẹ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Ưu điểm chính của việc thụ phấn chéo so với tự thụ phấn là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Các loài cây thụ phấn nhờ nước thường có đặc điểm hoa như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Hãy sắp xếp các bước trong quy trình giâm cành theo thứ tự đúng:
A. Trồng cành giâm vào giá thể.
B. Chọn cành giâm khỏe mạnh.
C. Xử lý cành giâm bằng chất kích thích ra rễ (nếu cần).
D. Chuẩn bị giá thể giâm.
E. Cắt cành giâm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Trong kỹ thuật ghép cành, mục đích của việc ghép mắt (ghép chữ T) là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Vì sao trước khi tiến hành thụ phấn nhân tạo, người ta thường phải ngắt bỏ nhị của hoa cái hoặc bao kín hoa cái?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Cho biết ứng dụng thực tế của nhân giống vô tính trong nông nghiệp và lâm nghiệp?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Trong quá trình thụ phấn, ống phấn có vai trò gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Một giống cây bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống nào có thể tạo ra cây con sạch bệnh từ cây mẹ bị bệnh?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Quan sát hình ảnh một hoa thụ phấn nhờ chim. Dự đoán đặc điểm nào của hoa giúp thu hút chim đến thụ phấn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 07

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật tạo ra cây con từ một đoạn thân, cành hoặc lá được cắt rời khỏi cây mẹ và kích thích ra rễ?

  • A. Chiết cành
  • B. Giâm cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi tốt hơn với môi trường
  • B. Tăng sự đa dạng di truyền cho quần thể cây trồng
  • C. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ (ví dụ: năng suất cao, kháng bệnh)
  • D. Cây con sinh trưởng chậm hơn và cần ít sự chăm sóc hơn

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích của việc khoanh vỏ (bóc một đoạn vỏ) ở cành chiết là gì?

  • A. Ngăn chặn chất dinh dưỡng vận chuyển xuống dưới, tập trung ở vị trí khoanh vỏ, kích thích ra rễ
  • B. Giúp cành chiết dễ dàng hấp thụ nước và chất dinh dưỡng từ môi trường
  • C. Loại bỏ các mầm bệnh và sâu hại tiềm ẩn trên cành chiết
  • D. Tăng cường quá trình quang hợp của cành chiết

Câu 4: Phương pháp ghép cành thường được áp dụng cho các loại cây nào?

  • A. Cây lúa, ngô
  • B. Cây rau màu (cải, xà lách)
  • C. Cây họ đậu (đậu tương, đậu xanh)
  • D. Cây ăn quả (xoài, cam, bưởi)

Câu 5: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp những yếu tố nào để mô thực vật phát triển?

  • A. Chỉ cần nước và ánh sáng
  • B. Chỉ cần chất khoáng và vitamin
  • C. Chất dinh dưỡng, hormone sinh trưởng, và môi trường vô trùng
  • D. Ánh sáng, nhiệt độ và độ ẩm thích hợp

Câu 6: Hình thức thụ phấn nào giúp duy trì tính trạng di truyền ổn định qua các thế hệ nhưng lại hạn chế khả năng thích ứng khi môi trường thay đổi?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Giao phấn
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ côn trùng

Câu 7: Loài cây nào sau đây thường thụ phấn nhờ gió?

  • A. Hoa hồng
  • B. Cây ngô
  • C. Hoa lan
  • D. Hoa sen

Câu 8: Đặc điểm nào của hoa giúp thu hút côn trùng đến thụ phấn?

  • A. Hoa nhỏ, màu xanh, không mùi
  • B. Hoa có nhiều phấn hoa, bao phấn dài thò ra ngoài
  • C. Hoa không có cánh hoa
  • D. Hoa có màu sắc sặc sỡ, có mùi thơm và mật ngọt

Câu 9: Cơ chế nào giúp ngăn chặn hiện tượng tự thụ phấn ở thực vật?

  • A. Hoa lưỡng tính
  • B. Hoa đơn tính
  • C. Thời gian chín của nhị và nhuỵ không đồng thời
  • D. Vị trí của hoa đực và hoa cái trên cùng một cây

Câu 10: Vai trò của con người trong quá trình thụ phấn nhân tạo là gì?

  • A. Ngăn chặn quá trình thụ phấn tự nhiên
  • B. Chủ động đưa hạt phấn từ cây này sang cây khác để thụ phấn
  • C. Tạo ra các giống cây tự thụ phấn
  • D. Giúp cây trồng thích nghi tốt hơn với môi trường

Câu 11: Hãy sắp xếp các bước cơ bản trong kỹ thuật giâm cành theo thứ tự đúng:

  • A. 1-Chọn cành giâm -> 2-Xử lý cành giâm -> 3-Trồng cành giâm -> 4-Chăm sóc
  • B. 1-Trồng cành giâm -> 2-Chọn cành giâm -> 3-Xử lý cành giâm -> 4-Chăm sóc
  • C. 1-Chọn cành giâm -> 2-Xử lý cành giâm -> 3-Chăm sóc -> 4-Trồng cành giâm
  • D. 1-Xử lý cành giâm -> 2-Chọn cành giâm -> 3-Trồng cành giâm -> 4-Chăm sóc

Câu 12: Loại hormone sinh trưởng nào thường được sử dụng để kích thích ra rễ ở cành giâm và cành chiết?

  • A. Auxin
  • B. Gibberellin
  • C. Cytokinin
  • D. Ethylene

Câu 13: Một người nông dân muốn nhanh chóng nhân giống một giống hoa quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt. Phương pháp nhân giống nào là phù hợp nhất?

  • A. Gieo hạt
  • B. Thụ phấn nhân tạo
  • C. Giâm hoặc chiết cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào (nếu có điều kiện)

Câu 14: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có cánh hoa màu vàng rực rỡ, có hương thơm và mật ngọt. Khả năng cao hoa này thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Gió
  • B. Côn trùng
  • C. Nước
  • D. Chim

Câu 15: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt chính giữa hai phương pháp này là gì?

  • A. Thời gian ra rễ
  • B. Loại hormone sử dụng
  • C. Kỹ thuật chăm sóc
  • D. Cành giâm được cắt rời khỏi cây mẹ, cành chiết vẫn gắn liền với cây mẹ đến khi ra rễ

Câu 16: Nhược điểm lớn nhất của việc nhân giống vô tính trên diện rộng là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức
  • B. Hệ số nhân giống thấp
  • C. Dễ bị nhiễm bệnh đồng loạt trên diện rộng
  • D. Cây con chậm ra hoa, kết quả

Câu 17: Trong trường hợp nào thì phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật được ưu tiên sử dụng hơn so với các phương pháp nhân giống vô tính khác?

  • A. Khi muốn nhân giống số lượng lớn cây trong thời gian dài
  • B. Khi muốn nhân nhanh giống cây quý hiếm hoặc sạch bệnh với số lượng lớn
  • C. Khi muốn tạo ra cây con có kiểu gen khác với cây mẹ
  • D. Khi muốn cây con có khả năng chịu hạn tốt hơn

Câu 18: Bước nào sau đây là quan trọng nhất trong quy trình chiết cành để đảm bảo cành chiết ra rễ thành công?

  • A. Chọn cành chiết khỏe mạnh
  • B. Khoanh vỏ đúng kỹ thuật
  • C. Sử dụng hormone kích thích ra rễ
  • D. Đảm bảo độ ẩm cho vị trí khoanh vỏ

Câu 19: Thân củ và thân rễ là các dạng thân biến thái, chúng có vai trò gì trong nhân giống vô tính ở thực vật?

  • A. Chứa chất dinh dưỡng dự trữ và có khả năng nảy chồi thành cây mới
  • B. Giúp cây leo bám và vươn lên cao
  • C. Hấp thụ nước và chất khoáng từ đất
  • D. Thực hiện chức năng quang hợp

Câu 20: Ví dụ nào sau đây về cây trồng được nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào?

  • A. Lúa
  • B. Ngô
  • C. Phong lan
  • D. Đậu tương

Câu 21: Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là gì, và nó đóng vai trò gì trong quá trình thụ phấn?

  • A. Lá, thu hút côn trùng
  • B. Hoa, chứa nhị và nhuỵ, nơi diễn ra quá trình thụ phấn
  • C. Rễ, hấp thụ nước và chất dinh dưỡng
  • D. Thân, vận chuyển chất dinh dưỡng

Câu 22: Điều gì xảy ra sau khi hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy trong quá trình thụ phấn?

  • A. Đầu nhụy rụng đi
  • B. Noãn bắt đầu phát triển thành phôi
  • C. Hạt phấn nảy mầm thành ống phấn
  • D. Cánh hoa bắt đầu héo rụng

Câu 23: Tại sao đa dạng sinh học của các loài thụ phấn (ví dụ: côn trùng, chim) lại quan trọng đối với nông nghiệp và hệ sinh thái?

  • A. Giúp giảm chi phí sản xuất nông nghiệp
  • B. Tăng cường khả năng cạnh tranh giữa các loài cây
  • C. Giúp cây trồng thích nghi tốt hơn với biến đổi khí hậu
  • D. Đảm bảo quá trình thụ phấn hiệu quả cho nhiều loại cây trồng và duy trì cân bằng hệ sinh thái

Câu 24: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ các loài côn trùng thụ phấn trong môi trường nông nghiệp?

  • A. Tăng cường sử dụng thuốc trừ sâu hóa học
  • B. Hạn chế sử dụng thuốc trừ sâu, tạo môi trường sống đa dạng cho côn trùng
  • C. Chỉ trồng các loại cây tự thụ phấn
  • D. Sử dụng biện pháp thụ phấn nhân tạo hoàn toàn

Câu 25: Hãy phân tích ưu và nhược điểm của phương pháp nhân giống vô tính và nhân giống hữu tính trong việc tạo ra giống cây trồng mới.

  • A. Vô tính tạo giống mới nhanh, hữu tính chậm hơn và kém đa dạng
  • B. Hữu tính giữ đặc tính cây mẹ, vô tính tạo biến dị
  • C. Vô tính duy trì đặc tính tốt, hữu tính tạo đa dạng di truyền, có thể tạo giống mới
  • D. Cả hai phương pháp đều không tạo ra giống cây trồng mới

Câu 26: Nếu một giống cây ăn quả bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào (đặc biệt là nuôi cấy đỉnh sinh trưởng)

Câu 27: Tại sao việc bảo tồn nguồn gen của các giống cây trồng địa phương lại quan trọng trong bối cảnh biến đổi khí hậu và dịch bệnh?

  • A. Giúp tăng năng suất cây trồng ngay lập tức
  • B. Giữ nguồn gen quý, có thể có khả năng chống chịu tốt với điều kiện bất lợi
  • C. Giảm sự phụ thuộc vào giống nhập khẩu
  • D. Tạo ra các giống cây trồng hoàn toàn mới

Câu 28: Trong thực hành thụ phấn nhân tạo, bước nào đòi hỏi sự cẩn thận và tỉ mỉ cao nhất để đảm bảo thành công?

  • A. Lấy và chuyển hạt phấn từ nhị sang nhụy
  • B. Chọn cây bố mẹ
  • C. Thời điểm thụ phấn
  • D. Chuẩn bị dụng cụ thụ phấn

Câu 29: Nếu bạn muốn nhân giống một cây hoa giấy bằng phương pháp giâm cành, thời điểm nào trong năm là thích hợp nhất để thực hiện?

  • A. Mùa đông
  • B. Mùa hè nắng nóng
  • C. Đầu mùa mưa hoặc mùa xuân
  • D. Cuối mùa khô

Câu 30: Cho một sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào. Hãy xác định giai đoạn nào trong sơ đồ mà mô thực vật bắt đầu phân hóa thành rễ và chồi?

  • A. Giai đoạn khử trùng mẫu cấy
  • B. Giai đoạn tạo mô sẹo (callus)
  • C. Giai đoạn nhân nhanh sinh khối
  • D. Giai đoạn tái sinh cây hoàn chỉnh (ra rễ, chồi)

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật tạo ra cây con từ một đoạn thân, cành hoặc lá được cắt rời khỏi cây mẹ và kích thích ra rễ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích của việc khoanh vỏ (bóc một đoạn vỏ) ở cành chiết là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Phương pháp ghép cành thường được áp dụng cho các loại cây nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp những yếu tố nào để mô thực vật phát triển?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Hình thức thụ phấn nào giúp duy trì tính trạng di truyền ổn định qua các thế hệ nhưng lại hạn chế khả năng thích ứng khi môi trường thay đổi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Loài cây nào sau đây thường thụ phấn nhờ gió?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Đặc điểm nào của hoa giúp thu hút côn trùng đến thụ phấn?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Cơ chế nào giúp ngăn chặn hiện tượng tự thụ phấn ở thực vật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Vai trò của con người trong quá trình thụ phấn nhân tạo là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Hãy sắp xếp các bước cơ bản trong kỹ thuật giâm cành theo thứ tự đúng:

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Loại hormone sinh trưởng nào thường được sử dụng để kích thích ra rễ ở cành giâm và cành chiết?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Một người nông dân muốn nhanh chóng nhân giống một giống hoa quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt. Phương pháp nhân giống nào là phù hợp nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có cánh hoa màu vàng rực rỡ, có hương thơm và mật ngọt. Khả năng cao hoa này thụ phấn nhờ tác nhân nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt chính giữa hai phương pháp này là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Nhược điểm lớn nhất của việc nhân giống vô tính trên diện rộng là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Trong trường hợp nào thì phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật được ưu tiên sử dụng hơn so với các phương pháp nhân giống vô tính khác?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Bước nào sau đây là quan trọng nhất trong quy trình chiết cành để đảm bảo cành chiết ra rễ thành công?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Thân củ và thân rễ là các dạng thân biến thái, chúng có vai trò gì trong nhân giống vô tính ở thực vật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Ví dụ nào sau đây về cây trồng được nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là gì, và nó đóng vai trò gì trong quá trình thụ phấn?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Điều gì xảy ra sau khi hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy trong quá trình thụ phấn?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Tại sao đa dạng sinh học của các loài thụ phấn (ví dụ: côn trùng, chim) lại quan trọng đối với nông nghiệp và hệ sinh thái?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ các loài côn trùng thụ phấn trong môi trường nông nghiệp?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Hãy phân tích ưu và nhược điểm của phương pháp nhân giống vô tính và nhân giống hữu tính trong việc tạo ra giống cây trồng mới.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Nếu một giống cây ăn quả bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Tại sao việc bảo tồn nguồn gen của các giống cây trồng địa phương lại quan trọng trong bối cảnh biến đổi khí hậu và dịch bệnh?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Trong thực hành thụ phấn nhân tạo, bước nào đòi hỏi sự cẩn thận và tỉ mỉ cao nhất để đảm bảo thành công?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Nếu bạn muốn nhân giống một cây hoa giấy bằng phương pháp giâm cành, thời điểm nào trong năm là thích hợp nhất để thực hiện?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Cho một sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào. Hãy xác định giai đoạn nào trong sơ đồ mà mô thực vật bắt đầu phân hóa thành rễ và chồi?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 08

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi mới từ một đoạn thân, cành hoặc rễ được cắt rời?

  • A. Chiết cành
  • B. Giâm cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong sản xuất nông nghiệp là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường
  • B. Tăng cường sự đa dạng di truyền trong quần thể cây trồng
  • C. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ ở đời sau
  • D. Giảm thiểu nguy cơ cây con bị nhiễm bệnh

Câu 3: Trong kỹ thuật ghép cây, bộ phận nào của cây gốc ghép sẽ quyết định đặc tính của quả hoặc hoa được tạo ra?

  • A. Rễ của cây gốc ghép
  • B. Thân của cây gốc ghép
  • C. Lá của cây gốc ghép
  • D. Cành ghép

Câu 4: Một người làm vườn muốn nhân nhanh giống hoa hồng quý hiếm nhưng số lượng cây mẹ ban đầu rất ít. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép mắt
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 5: Hình thức thụ phấn nào diễn ra khi hạt phấn từ nhị của một hoa được chuyển đến đầu nhụy của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ côn trùng

Câu 6: Loài cây nào sau đây thường được thụ phấn nhờ gió?

  • A. Hoa hồng
  • B. Hoa lan
  • C. Cây lúa
  • D. Cây táo

Câu 7: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ côn trùng?

  • A. Màu sắc sặc sỡ
  • B. Hạt phấn nhỏ và nhẹ
  • C. Có tuyến mật hoa
  • D. Hương thơm hấp dẫn

Câu 8: Tại sao thụ phấn chéo thường được ưu tiên hơn tự thụ phấn trong quá trình tiến hóa của thực vật?

  • A. Tiết kiệm năng lượng và nguồn lực cho cây
  • B. Đảm bảo chắc chắn quá trình thụ tinh diễn ra
  • C. Tăng cường sự đa dạng di truyền cho quần thể
  • D. Giảm sự phụ thuộc vào các tác nhân thụ phấn bên ngoài

Câu 9: Yếu tố môi trường nào có vai trò quan trọng nhất trong việc thụ phấn nhờ gió?

  • A. Ánh sáng mặt trời
  • B. Gió
  • C. Độ ẩm
  • D. Nhiệt độ

Câu 10: Trong một thí nghiệm về ảnh hưởng của nhiệt độ đến khả năng thụ phấn của hoa cà chua, nhóm nào sau đây được xem là nhóm đối chứng?

  • A. Nhóm cây cà chua được trồng ở nhiệt độ bình thường
  • B. Nhóm cây cà chua được trồng ở nhiệt độ cao hơn bình thường
  • C. Nhóm cây cà chua được thụ phấn nhân tạo
  • D. Nhóm cây cà chua không được thụ phấn

Câu 11: Một giống táo mới được tạo ra bằng phương pháp ghép cành. Cây táo này sẽ mang đặc điểm di truyền của loại cây nào?

  • A. Cả cây gốc ghép và cành ghép
  • B. Một tổ hợp các đặc điểm từ cả cây gốc ghép và cành ghép
  • C. Cành ghép
  • D. Cây gốc ghép

Câu 12: Nếu một loài thực vật có hoa lưỡng tính và chín sớm nhị so với nhụy (hoa đực chín trước hoa cái), cơ chế này có xu hướng thúc đẩy hình thức thụ phấn nào?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Cả tự thụ phấn và thụ phấn chéo với tỷ lệ ngang nhau
  • D. Không thể xác định được

Câu 13: Biện pháp nào sau đây KHÔNG được sử dụng để hỗ trợ quá trình thụ phấn ở cây trồng trong nhà kính?

  • A. Sử dụng quạt gió nhẹ để phát tán phấn hoa
  • B. Dùng chổi hoặc tay rung nhẹ cành hoa
  • C. Đưa ong hoặc côn trùng thụ phấn vào nhà kính
  • D. Bón phân giàu kali cho cây

Câu 14: Phân tích ưu và nhược điểm của việc nhân giống vô tính trên quy mô lớn trong nông nghiệp so với nhân giống hữu tính. Tập trung vào khía cạnh đa dạng di truyền và khả năng chống chịu bệnh tật.

  • A. Nhân giống vô tính tạo ra sự đa dạng di truyền cao hơn, giúp cây trồng chống chịu bệnh tật tốt hơn.
  • B. Nhân giống hữu tính giúp duy trì đặc tính tốt của cây mẹ và tăng khả năng chống chịu bệnh.
  • C. Nhân giống vô tính giúp duy trì đặc tính tốt nhưng giảm đa dạng di truyền, có thể làm tăng nguy cơ dịch bệnh.
  • D. Cả hai phương pháp đều có ưu và nhược điểm như nhau về đa dạng di truyền và khả năng chống chịu bệnh.

Câu 15: Cho sơ đồ quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật. Giai đoạn nào là quan trọng nhất để tạo ra số lượng lớn cây con đồng nhất về mặt di truyền?

  • A. Giai đoạn khử trùng mẫu cấy
  • B. Giai đoạn nhân nhanh (nhân sinh khối)
  • C. Giai đoạn tạo rễ
  • D. Giai đoạn huấn luyện cây con

Câu 16: Một giống cây ăn quả quý có khả năng kháng bệnh tốt nhưng quả không ngon. Một giống cây khác có quả ngon nhưng dễ nhiễm bệnh. Người ta muốn tạo ra giống mới vừa có quả ngon vừa kháng bệnh bằng phương pháp ghép. Nên chọn phương án ghép nào?

  • A. Ghép cành cây quả ngon (dễ nhiễm bệnh) lên cây quả quý (kháng bệnh)
  • B. Ghép mắt của cây quả quý (kháng bệnh) lên cây quả ngon (dễ nhiễm bệnh)
  • C. Ghép cành cây quả quý (kháng bệnh) lên cây quả ngon (dễ nhiễm bệnh)
  • D. Không thể tạo ra giống cây như mong muốn bằng phương pháp ghép

Câu 17: Quan sát một mẫu hoa, bạn thấy hoa có nhiều bao phấn lớn, thò ra ngoài, đầu nhụy dạng lông và nhẹ. Khả năng cao đây là hoa thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Nước
  • B. Gió
  • C. Côn trùng
  • D. Động vật

Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không diễn ra ở thực vật có hoa?

  • A. Cây vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường nhưng không tạo ra hoa
  • B. Cây sẽ chết vì không thể duy trì nòi giống
  • C. Cây sẽ tạo ra quả nhưng không có hạt
  • D. Cây không thể tạo quả và hạt

Câu 19: Trong quá trình thực hành thụ phấn chéo, tại sao cần phải bao kín hoa cái (hoa nhận phấn) trước khi thụ phấn và sau khi thụ phấn?

  • A. Để hoa không bị khô héo
  • B. Để bảo vệ hoa khỏi côn trùng gây hại
  • C. Để ngăn ngừa sự thụ phấn không mong muốn
  • D. Để tăng cường khả năng hấp thụ ánh sáng cho hoa

Câu 20: So sánh quy trình nhân giống bằng phương pháp giâm cành và chiết cành. Điểm khác biệt chính giữa hai phương pháp này là gì?

  • A. Thời gian để cây con ra rễ
  • B. Giâm cành tách rời bộ phận khỏi cây mẹ, chiết cành không tách rời
  • C. Loại cây trồng phù hợp với từng phương pháp
  • D. Độ phức tạp của kỹ thuật thực hiện

Câu 21: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu ảnh hưởng của mật độ côn trùng thụ phấn đến năng suất quả của cây dưa hấu trong nhà kính. Biến độc lập trong thí nghiệm này là gì?

  • A. Mật độ côn trùng thụ phấn
  • B. Năng suất quả dưa hấu
  • C. Giống dưa hấu
  • D. Điều kiện nhà kính

Câu 22: Để tăng tỷ lệ đậu quả cho cây cà chua, người nông dân có thể áp dụng biện pháp rung hoa. Biện pháp này có tác dụng gì trong quá trình thụ phấn?

  • A. Tăng cường khả năng hấp thụ chất dinh dưỡng của hoa
  • B. Giải phóng và phát tán hạt phấn, tăng cơ hội thụ phấn
  • C. Thu hút côn trùng đến thụ phấn cho hoa
  • D. Ngăn chặn hiện tượng rụng hoa sinh lý

Câu 23: Trong công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào để tế bào thực vật sinh trưởng và phát triển?

  • A. Chỉ cần chất dinh dưỡng và ánh sáng
  • B. Chỉ cần hormone sinh trưởng và nước
  • C. Chất dinh dưỡng, hormone sinh trưởng và điều kiện vô trùng
  • D. Ánh sáng, nhiệt độ và độ ẩm thích hợp

Câu 24: Xét về mặt di truyền, cây con được tạo ra từ phương pháp nhân giống vô tính và cây con được tạo ra từ phương pháp nhân giống hữu tính khác nhau như thế nào?

  • A. Cây con từ nhân giống vô tính đa dạng di truyền hơn cây con từ nhân giống hữu tính
  • B. Cây con từ nhân giống vô tính giống hệt cây mẹ về di truyền, cây con từ nhân giống hữu tính khác cây mẹ
  • C. Cây con từ cả hai phương pháp đều giống hệt cây mẹ về di truyền
  • D. Cây con từ cả hai phương pháp đều khác cây mẹ về di truyền

Câu 25: Một loài hoa có hương thơm vào ban đêm và màu trắng hoặc màu nhạt. Loài hoa này có thể thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Gió
  • B. Nước
  • C. Ong
  • D. Bướm đêm

Câu 26: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, tại sao giai đoạn khử trùng mẫu cấy là vô cùng quan trọng?

  • A. Để loại bỏ vi sinh vật gây nhiễm, đảm bảo môi trường nuôi cấy vô trùng
  • B. Để kích thích tế bào thực vật phân chia nhanh hơn
  • C. Để cung cấp chất dinh dưỡng cho tế bào thực vật
  • D. Để điều chỉnh độ pH của môi trường nuôi cấy

Câu 27: Chọn phát biểu SAI về nhân giống vô tính ở thực vật.

  • A. Tạo ra cây con giống hệt cây mẹ về đặc tính di truyền.
  • B. Có thể nhân nhanh số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn.
  • C. Tạo ra các cây con có nhiều biến dị tổ hợp.
  • D. Ứng dụng trong bảo tồn và nhân giống các giống cây quý hiếm.

Câu 28: Một khu vườn trồng toàn cây chuối tiêu cấy mô. Điều gì có thể xảy ra nếu có một loại bệnh hại mới xuất hiện, đặc biệt gây hại cho giống chuối tiêu này?

  • A. Bệnh hại sẽ chỉ gây hại cho một số ít cây trong vườn.
  • B. Toàn bộ vườn chuối có nguy cơ bị nhiễm bệnh và gây thiệt hại lớn.
  • C. Cây chuối cấy mô có khả năng kháng bệnh tốt hơn cây chuối thường.
  • D. Không có ảnh hưởng đáng kể vì cây chuối có khả năng tự phục hồi.

Câu 29: Để kiểm tra tỷ lệ thành công của phương pháp giâm cành đối với một loại cây mới, người ta tiến hành thí nghiệm với 100 cành giâm. Sau một thời gian, 80 cành ra rễ và phát triển thành cây con. Tỷ lệ thành công của phương pháp giâm cành trong thí nghiệm này là bao nhiêu?

  • A. 20%
  • B. 60%
  • C. 80%
  • D. 100%

Câu 30: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật có hoa, ống phấn có vai trò gì?

  • A. Bảo vệ hạt phấn khỏi tác động của môi trường
  • B. Vận chuyển tế bào sinh dục đực đến noãn để thụ tinh
  • C. Hút chất dinh dưỡng từ đầu nhụy để nuôi noãn
  • D. Kích thích quá trình phát triển của quả và hạt

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi mới từ một đoạn thân, cành hoặc rễ được cắt rời?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong sản xuất nông nghiệp là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Trong kỹ thuật ghép cây, bộ phận nào của cây gốc ghép sẽ quyết định đặc tính của quả hoặc hoa được tạo ra?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Một người làm vườn muốn nhân nhanh giống hoa hồng quý hiếm nhưng số lượng cây mẹ ban đầu rất ít. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Hình thức thụ phấn nào diễn ra khi hạt phấn từ nhị của một hoa được chuyển đến đầu nhụy của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Loài cây nào sau đây thường được thụ phấn nhờ gió?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ côn trùng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Tại sao thụ phấn chéo thường được ưu tiên hơn tự thụ phấn trong quá trình tiến hóa của thực vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Yếu tố môi trường nào có vai trò quan trọng nhất trong việc thụ phấn nhờ gió?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Trong một thí nghiệm về ảnh hưởng của nhiệt độ đến khả năng thụ phấn của hoa cà chua, nhóm nào sau đây được xem là nhóm đối chứng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Một giống táo mới được tạo ra bằng phương pháp ghép cành. Cây táo này sẽ mang đặc điểm di truyền của loại cây nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Nếu một loài thực vật có hoa lưỡng tính và chín sớm nhị so với nhụy (hoa đực chín trước hoa cái), cơ chế này có xu hướng thúc đẩy hình thức thụ phấn nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Biện pháp nào sau đây KHÔNG được sử dụng để hỗ trợ quá trình thụ phấn ở cây trồng trong nhà kính?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Phân tích ưu và nhược điểm của việc nhân giống vô tính trên quy mô lớn trong nông nghiệp so với nhân giống hữu tính. Tập trung vào khía cạnh đa dạng di truyền và khả năng chống chịu bệnh tật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Cho sơ đồ quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật. Giai đoạn nào là quan trọng nhất để tạo ra số lượng lớn cây con đồng nhất về mặt di truyền?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Một giống cây ăn quả quý có khả năng kháng bệnh tốt nhưng quả không ngon. Một giống cây khác có quả ngon nhưng dễ nhiễm bệnh. Người ta muốn tạo ra giống mới vừa có quả ngon vừa kháng bệnh bằng phương pháp ghép. Nên chọn phương án ghép nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Quan sát một mẫu hoa, bạn thấy hoa có nhiều bao phấn lớn, thò ra ngoài, đầu nhụy dạng lông và nhẹ. Khả năng cao đây là hoa thụ phấn nhờ tác nhân nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không diễn ra ở thực vật có hoa?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong quá trình thực hành thụ phấn chéo, tại sao cần phải bao kín hoa cái (hoa nhận phấn) trước khi thụ phấn và sau khi thụ phấn?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: So sánh quy trình nhân giống bằng phương pháp giâm cành và chiết cành. Điểm khác biệt chính giữa hai phương pháp này là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu ảnh hưởng của mật độ côn trùng thụ phấn đến năng suất quả của cây dưa hấu trong nhà kính. Biến độc lập trong thí nghiệm này là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Để tăng tỷ lệ đậu quả cho cây cà chua, người nông dân có thể áp dụng biện pháp rung hoa. Biện pháp này có tác dụng gì trong quá trình thụ phấn?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Trong công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào để tế bào thực vật sinh trưởng và phát triển?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Xét về mặt di truyền, cây con được tạo ra từ phương pháp nhân giống vô tính và cây con được tạo ra từ phương pháp nhân giống hữu tính khác nhau như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Một loài hoa có hương thơm vào ban đêm và màu trắng hoặc màu nhạt. Loài hoa này có thể thụ phấn nhờ tác nhân nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, tại sao giai đoạn khử trùng mẫu cấy là vô cùng quan trọng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Chọn phát biểu SAI về nhân giống vô tính ở thực vật.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Một khu vườn trồng toàn cây chuối tiêu cấy mô. Điều gì có thể xảy ra nếu có một loại bệnh hại mới xuất hiện, đặc biệt gây hại cho giống chuối tiêu này?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Để kiểm tra tỷ lệ thành công của phương pháp giâm cành đối với một loại cây mới, người ta tiến hành thí nghiệm với 100 cành giâm. Sau một thời gian, 80 cành ra rễ và phát triển thành cây con. Tỷ lệ thành công của phương pháp giâm cành trong thí nghiệm này là bao nhiêu?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật có hoa, ống phấn có vai trò gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 09

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân hoặc lá?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô

Câu 2: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích chính của việc khoanh vỏ một đoạn cành là gì?

  • A. Kích thích cành ra hoa sớm hơn
  • B. Ngăn chặn chất dinh dưỡng từ lá xuống rễ, thúc đẩy ra rễ tại vị trí khoanh vỏ
  • C. Hạn chế sự phát triển của mầm bệnh
  • D. Giúp cành chiết nhận được nhiều ánh sáng hơn

Câu 3: Ưu điểm nổi bật của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường
  • B. Tạo ra sự đa dạng di truyền lớn cho quần thể
  • C. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ
  • D. Cây con sinh trưởng nhanh hơn và tuổi thọ cao hơn

Câu 4: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để nhân nhanh các giống lan quý hiếm hoặc các loại cây trồng sạch bệnh?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 5: Trong quá trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào sau đây?

  • A. Chỉ cần chất khoáng và nước
  • B. Chất dinh dưỡng, hormone sinh trưởng, và điều kiện vô trùng
  • C. Ánh sáng, nhiệt độ và độ ẩm
  • D. CO2 và O2

Câu 6: Hình thức thụ phấn nào diễn ra khi hạt phấn từ nhị của một hoa thụ phấn cho nhuỵ của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ nước

Câu 7: Ưu điểm của thụ phấn chéo so với tự thụ phấn về mặt di truyền là gì?

  • A. Đảm bảo sự thuần chủng của giống
  • B. Tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể
  • C. Tiết kiệm năng lượng và nguồn lực cho cây
  • D. Giảm sự phụ thuộc vào các yếu tố bên ngoài

Câu 8: Loài thực vật nào sau đây thường thụ phấn nhờ gió?

  • A. Hoa hồng
  • B. Hoa lan
  • C. Cây ngô
  • D. Hoa súng

Câu 9: Đặc điểm nào của hoa giúp chúng thụ phấn nhờ côn trùng?

  • A. Hoa nhỏ, màu xanh, không mùi
  • B. Hoa có nhiều hạt phấn nhỏ, nhẹ
  • C. Hoa mọc thành cụm ở đầu cành
  • D. Hoa có màu sắc sặc sỡ, hương thơm và mật ngọt

Câu 10: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, bước quan trọng đầu tiên cần thực hiện là gì?

  • A. Thu thập và bảo quản hạt phấn
  • B. Chọn cây mẹ và cây bố
  • C. Thụ phấn cho hoa cái
  • D. Bao hoa sau khi thụ phấn

Câu 11: Tại sao ghép cành thường được áp dụng cho các loại cây ăn quả và cây cảnh?

  • A. Để tạo ra giống cây mới có khả năng kháng bệnh tốt hơn
  • B. Để tăng tốc độ sinh trưởng của cây con
  • C. Để kết hợp đặc tính tốt của gốc ghép (khỏe mạnh, chống chịu) và cành ghép (hoa, quả ngon)
  • D. Để cây dễ dàng thích nghi với điều kiện khí hậu khắc nghiệt

Câu 12: Nhược điểm chính của nhân giống vô tính là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức
  • B. Khó thực hiện trên quy mô lớn
  • C. Cây con dễ bị thoái hóa giống
  • D. Giảm sự đa dạng di truyền, tăng nguy cơ bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh

Câu 13: Trong thí nghiệm thực hành thụ phấn ở thực vật, tại sao cần bao kín hoa cái trước khi thụ phấn?

  • A. Để bảo vệ hoa khỏi sâu bệnh
  • B. Để ngăn chặn sự thụ phấn tự nhiên, đảm bảo thụ phấn theo ý muốn
  • C. Để giữ ẩm cho hoa
  • D. Để hoa nhận được nhiều ánh sáng hơn

Câu 14: Cho sơ đồ quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật. Giai đoạn nào sau đây tạo ra số lượng lớn tế bào callus?

  • A. Giai đoạn chọn mẫu vật
  • B. Giai đoạn tạo cây con hoàn chỉnh
  • C. Giai đoạn nhân nhanh (tạo mô sẹo)
  • D. Giai đoạn thuần hóa cây con

Câu 15: Loại hormone nào thường được sử dụng trong nuôi cấy mô để kích thích sự phát triển của chồi?

  • A. Auxin
  • B. Cytokinin
  • C. Gibberellin
  • D. Ethylene

Câu 16: Trong thực hành giâm cành, việc sử dụng hormone kích thích ra rễ có tác dụng gì?

  • A. Tăng khả năng chống chịu sâu bệnh
  • B. Thúc đẩy cành phát triển chiều cao
  • C. Rút ngắn thời gian ra rễ và tăng tỷ lệ thành công
  • D. Giảm sự thoát hơi nước của cành giâm

Câu 17: Quan sát hình ảnh một cây hoa lưỡng tính. Để thực hiện thụ phấn chéo cho cây này, cần thực hiện biện pháp nào?

  • A. Loại bỏ nhị hoa trước khi hoa cái chín
  • B. Bao kín hoa bằng túi nylon
  • C. Tăng cường ánh sáng cho hoa
  • D. Tưới nước thường xuyên cho cây

Câu 18: Tại sao việc lựa chọn thời điểm thụ phấn nhân tạo thích hợp lại quan trọng?

  • A. Để tránh thời tiết xấu ảnh hưởng đến quá trình thụ phấn
  • B. Để đảm bảo hạt phấn và noãn đã chín sinh lý, tăng khả năng thụ tinh thành công
  • C. Để thu hút côn trùng đến thụ phấn
  • D. Để tiết kiệm hạt phấn

Câu 19: Trong quy trình ghép cành, tầng nào của gốc ghép và cành ghép cần tiếp xúc chặt chẽ với nhau để đảm bảo thành công?

  • A. Lớp vỏ
  • B. Tầng gỗ
  • C. Tầng cambium
  • D. Ruột

Câu 20: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường khả năng thụ phấn chéo ở các vườn cây ăn quả?

  • A. Trồng xen canh nhiều loại cây
  • B. Bón phân hóa học định kỳ
  • C. Tưới nước vào buổi tối
  • D. Nuôi ong hoặc dẫn dụ các loại côn trùng có lợi đến vườn

Câu 21: Tại sao phương pháp nuôi cấy mô được xem là hiệu quả trong việc bảo tồn các giống cây quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng?

  • A. Tạo ra các giống cây mới có khả năng chống chịu tốt hơn
  • B. Nhân nhanh số lượng lớn cây con từ một mẫu nhỏ và có thể bảo quản trong ống nghiệm
  • C. Giúp cây thích nghi tốt hơn với biến đổi khí hậu
  • D. Cải thiện chất lượng quả của cây

Câu 22: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, phương pháp nào có ưu thế hơn về thời gian tạo ra cây con có khả năng sinh trưởng độc lập?

  • A. Giâm cành, vì dễ thực hiện và ít tốn công hơn
  • B. Chiết cành, vì cành chiết đã có rễ trước khi tách khỏi cây mẹ
  • C. Cả hai phương pháp đều tương đương về thời gian
  • D. Không thể so sánh do phụ thuộc vào loại cây

Câu 23: Nếu bạn muốn nhân giống một giống hoa hồng quý có khả năng kháng bệnh tốt nhưng lại khó ra rễ khi giâm cành, phương pháp nhân giống vô tính nào sẽ phù hợp nhất?

  • A. Giâm cành, sử dụng hormone kích thích ra rễ nồng độ cao
  • B. Chiết cành, tạo điều kiện ẩm ướt tối đa cho cành chiết
  • C. Ghép cành, sử dụng gốc ghép khỏe mạnh và dễ ra rễ
  • D. Nuôi cấy mô, nhưng tốn kém và phức tạp

Câu 24: Trong thực hành thụ phấn nhân tạo, việc bảo quản hạt phấn cần chú ý đến yếu tố nào để đảm bảo hạt phấn vẫn sống và có khả năng thụ tinh?

  • A. Độ ẩm và nhiệt độ thấp
  • B. Ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao
  • C. Môi trường giàu CO2
  • D. Môi trường vô trùng tuyệt đối

Câu 25: Loại cây nào sau đây có khả năng tự thụ phấn cao?

  • A. Cây táo
  • B. Cây lúa
  • C. Cây bí ngô
  • D. Cây hướng dương

Câu 26: Nếu một giống cây trồng bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống nào có thể giúp tạo ra cây con sạch bệnh?

  • A. Giâm cành từ cây mẹ khỏe mạnh nhất
  • B. Chiết cành ở những cành không có biểu hiện bệnh
  • C. Ghép cành lên gốc ghép kháng virus
  • D. Nuôi cấy mô tế bào, đặc biệt là nuôi cấy đỉnh sinh trưởng

Câu 27: Trong kỹ thuật chiết cành, thời điểm nào là thích hợp nhất để tiến hành khoanh vỏ và bó bầu?

  • A. Mùa đông khi cây ngủ nghỉ
  • B. Giữa mùa hè nắng nóng
  • C. Đầu mùa sinh trưởng (mùa xuân hoặc đầu mùa mưa)
  • D. Cuối mùa thu trước khi rụng lá

Câu 28: Quan sát hình ảnh hoa của một loài cây. Hoa có cánh hoa màu trắng, nở về đêm và có mùi thơm nồng. Loài cây này có thể thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Gió
  • B. Côn trùng hoạt động về đêm (ví dụ: bướm đêm)
  • C. Nước
  • D. Chim

Câu 29: Một người làm vườn muốn nhân giống nhanh một số lượng lớn cây dâu tây từ một cây mẹ có năng suất cao và quả ngon. Phương pháp nhân giống vô tính nào là hiệu quả và kinh tế nhất trong trường hợp này?

  • A. Tách cây con từ cây mẹ hoặc giâm đoạn thân bò
  • B. Chiết cành từ thân mẹ
  • C. Ghép cành lên gốc dâu tây dại
  • D. Nuôi cấy mô tế bào (không kinh tế cho số lượng lớn thông thường)

Câu 30: Trong thí nghiệm thụ phấn chéo, nếu hoa cái đã chín nhưng chưa có hạt phấn từ cây bố, bạn có thể bảo quản hoa cái trong điều kiện nào để kéo dài thời gian sống của noãn?

  • A. Phơi hoa dưới ánh nắng nhẹ
  • B. Ngâm hoa trong dung dịch đường
  • C. Bảo quản hoa trong điều kiện mát (ví dụ: tủ lạnh ngăn mát)
  • D. Để hoa ở nhiệt độ phòng và thoáng gió

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân hoặc lá?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích chính của việc khoanh vỏ một đoạn cành là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Ưu điểm nổi bật của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để nhân nhanh các giống lan quý hiếm hoặc các loại cây trồng sạch bệnh?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Trong quá trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào sau đây?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Hình thức thụ phấn nào diễn ra khi hạt phấn từ nhị của một hoa thụ phấn cho nhuỵ của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Ưu điểm của thụ phấn chéo so với tự thụ phấn về mặt di truyền là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Loài thực vật nào sau đây thường thụ phấn nhờ gió?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Đặc điểm nào của hoa giúp chúng thụ phấn nhờ côn trùng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, bước quan trọng đầu tiên cần thực hiện là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Tại sao ghép cành thường được áp dụng cho các loại cây ăn quả và cây cảnh?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Nhược điểm chính của nhân giống vô tính là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Trong thí nghiệm thực hành thụ phấn ở thực vật, tại sao cần bao kín hoa cái trước khi thụ phấn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Cho sơ đồ quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật. Giai đoạn nào sau đây tạo ra số lượng lớn tế bào callus?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Loại hormone nào thường được sử dụng trong nuôi cấy mô để kích thích sự phát triển của chồi?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Trong thực hành giâm cành, việc sử dụng hormone kích thích ra rễ có tác dụng gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Quan sát hình ảnh một cây hoa lưỡng tính. Để thực hiện thụ phấn chéo cho cây này, cần thực hiện biện pháp nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Tại sao việc lựa chọn thời điểm thụ phấn nhân tạo thích hợp lại quan trọng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Trong quy trình ghép cành, tầng nào của gốc ghép và cành ghép cần tiếp xúc chặt chẽ với nhau để đảm bảo thành công?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường khả năng thụ phấn chéo ở các vườn cây ăn quả?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Tại sao phương pháp nuôi cấy mô được xem là hiệu quả trong việc bảo tồn các giống cây quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, phương pháp nào có ưu thế hơn về thời gian tạo ra cây con có khả năng sinh trưởng độc lập?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Nếu bạn muốn nhân giống một giống hoa hồng quý có khả năng kháng bệnh tốt nhưng lại khó ra rễ khi giâm cành, phương pháp nhân giống vô tính nào sẽ phù hợp nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Trong thực hành thụ phấn nhân tạo, việc bảo quản hạt phấn cần chú ý đến yếu tố nào để đảm bảo hạt phấn vẫn sống và có khả năng thụ tinh?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Loại cây nào sau đây có khả năng tự thụ phấn cao?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Nếu một giống cây trồng bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống nào có thể giúp tạo ra cây con sạch bệnh?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Trong kỹ thuật chiết cành, thời điểm nào là thích hợp nhất để tiến hành khoanh vỏ và bó bầu?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Quan sát hình ảnh hoa của một loài cây. Hoa có cánh hoa màu trắng, nở về đêm và có mùi thơm nồng. Loài cây này có thể thụ phấn nhờ tác nhân nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Một người làm vườn muốn nhân giống nhanh một số lượng lớn cây dâu tây từ một cây mẹ có năng suất cao và quả ngon. Phương pháp nhân giống vô tính nào là hiệu quả và kinh tế nhất trong trường hợp này?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Trong thí nghiệm thụ phấn chéo, nếu hoa cái đã chín nhưng chưa có hạt phấn từ cây bố, bạn có thể bảo quản hoa cái trong điều kiện nào để kéo dài thời gian sống của noãn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 10

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây không dựa trên khả năng phát sinh chồi bất định của thực vật?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, việc sử dụng hormone kích thích ra rễ (ví dụ auxin) mang lại lợi ích chính nào?

  • A. Tăng khả năng kháng bệnh cho cây con
  • B. Thúc đẩy nhanh quá trình ra rễ và tăng tỷ lệ thành công
  • C. Đảm bảo cây con có kiểu gen khác biệt so với cây mẹ
  • D. Ngăn chặn sự phát triển của chồi ngọn, tập trung dinh dưỡng cho thân

Câu 3: Một người làm vườn muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý nhưng số lượng cành giâm hạn chế. Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây là phù hợp nhất để tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào
  • D. Ghép mắt

Câu 4: Ưu điểm chính của phương pháp ghép cành so với giâm cành hoặc chiết cành là gì?

  • A. Kết hợp được đặc tính tốt của hai giống cây khác nhau
  • B. Đơn giản, dễ thực hiện tại nhà
  • C. Tạo ra cây con có tuổi thọ cao hơn
  • D. Rút ngắn thời gian sinh trưởng của cây con

Câu 5: Tại sao phương pháp chiết cành thường được áp dụng cho các loại cây thân gỗ lâu năm thay vì cây thân thảo?

  • A. Cây thân gỗ có tốc độ sinh trưởng chậm hơn, phù hợp với chiết cành
  • B. Cây thân gỗ dễ bị nhiễm bệnh khi giâm cành
  • C. Cây thân gỗ có khả năng hình thành rễ bất định từ cành trên cây mẹ tốt hơn
  • D. Chiết cành giúp cây thân gỗ giữ được đặc tính quý tốt hơn giâm cành

Câu 6: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, hạt phấn cần phải tiếp xúc với bộ phận nào của hoa để quá trình thụ tinh có thể xảy ra?

  • A. Cánh hoa
  • B. Đầu nhụy
  • C. Bao phấn
  • D. Đế hoa

Câu 7: Hình thức thụ phấn nào sau đây thường xảy ra ở các loài thực vật có hoa đơn tính (hoa đực và hoa cái riêng trên cùng hoặc khác cây)?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Giao phấn gần
  • C. Thụ phấn chéo
  • D. Thụ phấn nhờ gió

Câu 8: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió?

  • A. Nhiều hạt phấn, nhỏ và nhẹ
  • B. Cánh hoa sặc sỡ, có hương thơm hấp dẫn
  • C. Đầu nhụy lớn, xù xì
  • D. Hoa thường tập trung thành cụm, đung đưa

Câu 9: Tại sao thụ phấn chéo thường được xem là có lợi hơn so với tự thụ phấn về mặt tiến hóa và đa dạng di truyền?

  • A. Thụ phấn chéo đảm bảo quá trình thụ tinh luôn xảy ra
  • B. Thụ phấn chéo giúp cây con sinh trưởng nhanh hơn
  • C. Thụ phấn chéo tiết kiệm năng lượng cho cây
  • D. Thụ phấn chéo tạo ra sự đa dạng di truyền, tăng khả năng thích nghi

Câu 10: Để tạo ra giống cây trồng mới mang đặc tính của cả hai giống bố mẹ, người ta thường sử dụng phương pháp nào liên quan đến sinh sản hữu tính?

  • A. Lai giống
  • B. Nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô
  • C. Chiết cành từ cả hai giống bố mẹ
  • D. Ghép cành từ cả hai giống bố mẹ

Câu 11: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào sau đây là quan trọng nhất để tạo ra số lượng lớn tế bào callus?

  • A. Giai đoạn tạo cây hoàn chỉnh
  • B. Giai đoạn phản phân hóa (khử phân hóa)
  • C. Giai đoạn vi nhân giống
  • D. Giai đoạn thuần hóa cây con

Câu 12: Loại môi trường dinh dưỡng nào thường được sử dụng trong nuôi cấy mô tế bào thực vật?

  • A. Môi trường nước cất
  • B. Môi trường đất vô trùng
  • C. Môi trường MS (Murashige and Skoog)
  • D. Môi trường thạch agar đơn thuần

Câu 13: Tại sao trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, môi trường và dụng cụ cần phải được khử trùng tuyệt đối?

  • A. Ngăn ngừa sự nhiễm khuẩn và nấm mốc, đảm bảo môi trường phát triển thuần khiết
  • B. Tăng tốc độ sinh trưởng của tế bào thực vật
  • C. Giảm chi phí sản xuất môi trường nuôi cấy
  • D. Đảm bảo cây con tạo ra có kiểu gen đồng nhất

Câu 14: Trong thụ phấn nhờ sâu bọ, loài hoa nào sau đây có khả năng thu hút côn trùng thụ phấn kém nhất?

  • A. Hoa màu vàng tươi
  • B. Hoa màu đỏ thắm
  • C. Hoa màu tím
  • D. Hoa màu xanh lá cây nhạt

Câu 15: Loại hoa nào sau đây thường có ống mật sâu để phù hợp với các loài thụ phấn có vòi hút dài như ong hoặc bướm?

  • A. Hoa loa kèn
  • B. Hoa hướng dương
  • C. Hoa lan
  • D. Hoa lúa

Câu 16: Một giống táo mới được tạo ra bằng phương pháp lai hữu tính có chất lượng quả tốt, nhưng khả năng kháng bệnh kém. Để duy trì chất lượng quả tốt và cải thiện khả năng kháng bệnh, phương pháp nhân giống nào sau đây phù hợp nhất?

  • A. Gieo hạt từ quả của giống táo mới
  • B. Ghép cành giống táo mới lên gốc ghép kháng bệnh
  • C. Nuôi cấy mô tế bào từ giống táo mới
  • D. Chiết cành từ giống táo mới

Câu 17: Trong thí nghiệm về thụ phấn ở hoa mướp đắng (hoa đơn tính), bạn muốn chứng minh rằng hoa cái cần được thụ phấn để tạo quả. Thí nghiệm đối chứng phù hợp nhất là gì?

  • A. Thụ phấn cho tất cả các hoa cái trên cây
  • B. Thụ phấn cho hoa đực và hoa cái trên cùng cây
  • C. Ngắt bỏ hết hoa đực, chỉ để lại hoa cái và không thụ phấn cho hoa cái nào
  • D. Che chắn một số hoa cái để ngăn côn trùng thụ phấn, các hoa cái khác để tự do thụ phấn

Câu 18: Quan sát một cây hoa trong vườn, bạn thấy hoa có màu trắng, nở về đêm và có mùi thơm nồng. Khả năng cao đây là loại hoa thụ phấn nhờ yếu tố nào?

  • A. Nhờ gió
  • B. Nhờ nước
  • C. Nhờ chim
  • D. Nhờ côn trùng (bướm đêm)

Câu 19: Cho sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn "Tạo cây hoàn chỉnh" thường được thực hiện trong điều kiện nào?

  • A. Môi trường lỏng, chiếu sáng liên tục
  • B. Môi trường có bổ sung auxin và cytokinin theo tỷ lệ thích hợp, chiếu sáng
  • C. Môi trường không cần hormone, tối hoàn toàn
  • D. Môi trường giàu chất dinh dưỡng, không cần chiếu sáng

Câu 20: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không diễn ra ở thực vật có hoa?

  • A. Hoa vẫn tạo quả nhưng không có hạt
  • B. Cây sẽ chuyển sang hình thức sinh sản vô tính
  • C. Hoa sẽ tàn và không tạo quả, hạt
  • D. Cây vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường nhưng chậm hơn

Câu 21: Trong các phương pháp nhân giống vô tính, phương pháp nào có khả năng tạo ra cây con mang đặc điểm di truyền giống hệt cây mẹ?

  • A. Giâm cành và chiết cành
  • B. Ghép cành và chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô và ghép cành
  • D. Tất cả các phương pháp trên

Câu 22: Để nhân giống một giống cây ăn quả quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, phương pháp nhân giống nào sẽ hiệu quả nhất để bảo tồn và nhân nhanh giống?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào
  • D. Ghép cành

Câu 23: Ưu điểm của việc sử dụng phương pháp thụ phấn nhân tạo trong nông nghiệp là gì?

  • A. Giảm chi phí sản xuất giống cây trồng
  • B. Tăng tỷ lệ đậu quả và năng suất cây trồng, đặc biệt ở cây trồng khó thụ phấn tự nhiên
  • C. Tạo ra giống cây trồng mới có khả năng kháng sâu bệnh tốt hơn
  • D. Đơn giản hóa quy trình chăm sóc cây trồng

Câu 24: Tại sao việc bảo quản hạt phấn lại quan trọng trong công tác giống cây trồng?

  • A. Giúp bảo tồn nguồn gen quý, phục vụ cho công tác lai tạo giống và nghiên cứu
  • B. Tăng khả năng nảy mầm của hạt giống
  • C. Kéo dài thời gian sinh trưởng của cây
  • D. Giảm thiểu rủi ro sâu bệnh tấn công cây trồng

Câu 25: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây đóng vai trò cung cấp chất dinh dưỡng và nước cho cây ghép?

  • A. Cành ghép
  • B. Gốc ghép
  • C. Mắt ghép
  • D. Vỏ cây

Câu 26: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp loại bỏ virus gây bệnh ở cây trồng?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô đỉnh sinh trưởng

Câu 27: Để tăng cường khả năng thụ phấn chéo ở một vườn cây ăn quả, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Tăng cường bón phân cho cây
  • B. Tưới nước đầy đủ cho cây
  • C. Trồng xen kẽ nhiều giống cây khác nhau trong vườn
  • D. Phun thuốc bảo vệ thực vật định kỳ

Câu 28: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật có hoa, một tinh trùng kết hợp với noãn cầu tạo thành hợp tử, tinh trùng còn lại kết hợp với bộ phận nào?

  • A. Tế bào đối cực
  • B. Nhân lưỡng bội (nhân cực)
  • C. Tế bào kèm
  • D. Vỏ noãn

Câu 29: So sánh sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở thực vật, nhận định nào sau đây không đúng?

  • A. Sinh sản vô tính tạo ra cây con có đặc điểm di truyền giống cây mẹ
  • B. Sinh sản hữu tính tạo ra cây con có sự đa dạng di truyền
  • C. Sinh sản vô tính luôn tạo ra số lượng cây con nhiều hơn sinh sản hữu tính trong cùng một thời gian
  • D. Sinh sản hữu tính cần có quá trình thụ phấn và thụ tinh

Câu 30: Một công ty giống cây trồng muốn nhanh chóng sản xuất hàng loạt cây giống dâu tây sạch bệnh và đồng đều về chất lượng. Phương pháp nhân giống nào sau đây là lựa chọn tối ưu nhất?

  • A. Giâm hom dâu tây
  • B. Chiết cành dâu tây
  • C. Ghép mắt dâu tây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào dâu tây

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây *không* dựa trên khả năng phát sinh chồi bất định của thực vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, việc sử dụng hormone kích thích ra rễ (ví dụ auxin) mang lại lợi ích chính nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Một người làm vườn muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý nhưng số lượng cành giâm hạn chế. Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây là phù hợp nhất để tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Ưu điểm chính của phương pháp ghép cành so với giâm cành hoặc chiết cành là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tại sao phương pháp chiết cành thường được áp dụng cho các loại cây thân gỗ lâu năm thay vì cây thân thảo?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, hạt phấn cần phải tiếp xúc với bộ phận nào của hoa để quá trình thụ tinh có thể xảy ra?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hình thức thụ phấn nào sau đây thường xảy ra ở các loài thực vật có hoa đơn tính (hoa đực và hoa cái riêng trên cùng hoặc khác cây)?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Đặc điểm nào sau đây *không* phải là đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Tại sao thụ phấn chéo thường được xem là có lợi hơn so với tự thụ phấn về mặt tiến hóa và đa dạng di truyền?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Để tạo ra giống cây trồng mới mang đặc tính của cả hai giống bố mẹ, người ta thường sử dụng phương pháp nào liên quan đến sinh sản hữu tính?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào sau đây là quan trọng nhất để tạo ra số lượng lớn tế bào callus?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Loại môi trường dinh dưỡng nào thường được sử dụng trong nuôi cấy mô tế bào thực vật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tại sao trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, môi trường và dụng cụ cần phải được khử trùng tuyệt đối?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong thụ phấn nhờ sâu bọ, loài hoa nào sau đây có khả năng thu hút côn trùng thụ phấn kém nhất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Loại hoa nào sau đây thường có ống mật sâu để phù hợp với các loài thụ phấn có vòi hút dài như ong hoặc bướm?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Một giống táo mới được tạo ra bằng phương pháp lai hữu tính có chất lượng quả tốt, nhưng khả năng kháng bệnh kém. Để duy trì chất lượng quả tốt và cải thiện khả năng kháng bệnh, phương pháp nhân giống nào sau đây phù hợp nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong thí nghiệm về thụ phấn ở hoa mướp đắng (hoa đơn tính), bạn muốn chứng minh rằng hoa cái cần được thụ phấn để tạo quả. Thí nghiệm đối chứng phù hợp nhất là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Quan sát một cây hoa trong vườn, bạn thấy hoa có màu trắng, nở về đêm và có mùi thơm nồng. Khả năng cao đây là loại hoa thụ phấn nhờ yếu tố nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Cho sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn 'Tạo cây hoàn chỉnh' thường được thực hiện trong điều kiện nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không diễn ra ở thực vật có hoa?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong các phương pháp nhân giống vô tính, phương pháp nào có khả năng tạo ra cây con mang đặc điểm di truyền giống hệt cây mẹ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Để nhân giống một giống cây ăn quả quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, phương pháp nhân giống nào sẽ hiệu quả nhất để bảo tồn và nhân nhanh giống?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Ưu điểm của việc sử dụng phương pháp thụ phấn nhân tạo trong nông nghiệp là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Tại sao việc bảo quản hạt phấn lại quan trọng trong công tác giống cây trồng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây đóng vai trò cung cấp chất dinh dưỡng và nước cho cây ghép?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp loại bỏ virus gây bệnh ở cây trồng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Để tăng cường khả năng thụ phấn chéo ở một vườn cây ăn quả, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật có hoa, một tinh trùng kết hợp với noãn cầu tạo thành hợp tử, tinh trùng còn lại kết hợp với bộ phận nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: So sánh sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở thực vật, nhận định nào sau đây *không* đúng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 25: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Một công ty giống cây trồng muốn nhanh chóng sản xuất hàng loạt cây giống dâu tây sạch bệnh và đồng đều về chất lượng. Phương pháp nhân giống nào sau đây là lựa chọn tối ưu nhất?

Xem kết quả