15+ Đề Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 01

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một trang trại nuôi tôm sú lớn phát hiện tôm bị chết hàng loạt do bệnh đốm trắng. Để xác định nguyên nhân gây bệnh và đưa ra biện pháp xử lý kịp thời, trang trại nên liên hệ với chuyên gia nào đầu tiên?

  • A. Kỹ sư nuôi trồng thủy sản
  • B. Bác sĩ thú y thủy sản
  • C. Nhà nghiên cứu bệnh học thực vật
  • D. Chuyên gia kinh tế nông nghiệp

Câu 2: Trong quá trình nghiên cứu và phát triển giống lúa mới chịu hạn tốt, nhà khoa học cần thực hiện công việc nào sau đây ở giai đoạn phân tích đặc tính di truyền của các dòng lúa?

  • A. Trồng thử nghiệm các dòng lúa khác nhau trên đồng ruộng
  • B. Lai giống các dòng lúa có đặc tính mong muốn
  • C. Phân tích DNA và giải trình tự gen của các dòng lúa
  • D. Đánh giá khả năng sinh trưởng và năng suất của lúa trong điều kiện thiếu nước

Câu 3: Một người bị rối loạn nhịp tim và cần được theo dõi điện tâm đồ liên tục tại nhà. Thiết bị theo dõi này và hệ thống phân tích dữ liệu điện tim từ xa thuộc lĩnh vực công nghệ nào và ngành nghề nào đóng vai trò thiết kế, phát triển?

  • A. Công nghệ thông tin; Kỹ sư phần mềm
  • B. Công nghệ vật liệu; Kỹ sư vật liệu
  • C. Công nghệ tự động hóa; Kỹ sư tự động hóa
  • D. Công nghệ y sinh; Kỹ sư y sinh

Câu 4: Để đánh giá mức độ ô nhiễm kim loại nặng trong đất nông nghiệp ảnh hưởng đến chất lượng rau trồng, kỹ thuật viên phòng thí nghiệm môi trường cần thực hiện phân tích mẫu đất và mẫu rau. Kỹ năng chính mà kỹ thuật viên cần sử dụng trong công việc này là gì?

  • A. Phân tích hóa học mẫu đất và mẫu rau
  • B. Khảo sát thực địa và thu thập mẫu
  • C. Thống kê và xử lý dữ liệu
  • D. Đánh giá rủi ro môi trường

Câu 5: Trong một dự án nghiên cứu về ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến hệ sinh thái rừng ngập mặn, nhà khoa học cần kết hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực. Hãy sắp xếp các lĩnh vực kiến thức sau theo thứ tự tăng dần về mức độ liên quan trực tiếp đến sinh học cơ thể trong dự án này:

I. Sinh thái học
II. Vật lý khí quyển
III. Sinh lý thực vật
IV. Toán học thống kê

  • A. II, IV, I, III
  • B. IV, II, I, III
  • C. IV, II, III, I
  • D. II, IV, III, I

Câu 6: Một công ty dược phẩm muốn phát triển thuốc mới từ dược liệu tự nhiên. Dược sĩ nghiên cứu và phát triển cần thực hiện giai đoạn nào sau đây trước khi tiến hành thử nghiệm lâm sàng trên người?

  • A. Nghiên cứu thị trường và phân tích đối thủ cạnh tranh
  • B. Thử nghiệm tiền lâm sàng trên động vật để đánh giá độc tính và hiệu quả
  • C. Xin cấp phép đăng ký thuốc từ cơ quan quản lý
  • D. Sản xuất thuốc quy mô lớn và phân phối ra thị trường

Câu 7: Để đảm bảo chất lượng và an toàn thực phẩm tại một nhà máy chế biến sữa, nhân viên kiểm soát chất lượng cần thực hiện công việc nào sau đây định kỳ?

  • A. Phân tích thành phần dinh dưỡng của sản phẩm
  • B. Kiểm tra bao bì và nhãn mác sản phẩm
  • C. Kiểm tra vi sinh vật trong sản phẩm và môi trường sản xuất
  • D. Đánh giá cảm quan (màu sắc, mùi vị,...) của sản phẩm

Câu 8: Trong lĩnh vực bảo tồn đa dạng sinh học, chuyên gia bảo tồn có thể sử dụng kỹ thuật nào sau đây để hỗ trợ phục hồi quần thể của một loài động vật quý hiếm đang bị suy giảm số lượng trong tự nhiên?

  • A. Nghiên cứu tập tính sinh học của loài trong môi trường nuôi nhốt
  • B. Xây dựng hàng rào bảo vệ khu vực sinh sống của loài
  • C. Tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo tồn loài
  • D. Nhân giống bảo tồn trong điều kiện nuôi nhốt và tái thả về tự nhiên

Câu 9: Một bệnh viện muốn nâng cao hiệu quả điều trị bệnh ung thư bằng phương pháp xạ trị. Vật lý trị liệu và kỹ sư y sinh có thể phối hợp để thực hiện công việc nào sau đây?

  • A. Tối ưu hóa liều lượng và kỹ thuật xạ trị để giảm tác dụng phụ và tăng hiệu quả
  • B. Phát triển thuốc hóa trị liệu mới có tác dụng chọn lọc tế bào ung thư
  • C. Nghiên cứu các liệu pháp miễn dịch để tăng cường hệ miễn dịch chống lại ung thư
  • D. Tổ chức các chương trình tầm soát ung thư sớm cho cộng đồng

Câu 10: Để xây dựng chính sách quốc gia về phát triển nông nghiệp bền vững, chuyên gia hoạch định chính sách cần dựa trên phân tích nào sau đây về hệ thống nông nghiệp?

  • A. Phân tích chi phí và lợi nhuận của các mô hình nông nghiệp khác nhau
  • B. Phân tích vòng tuần hoàn vật chất và dòng năng lượng trong hệ thống nông nghiệp
  • C. Phân tích nhu cầu thị trường và xu hướng tiêu dùng sản phẩm nông nghiệp
  • D. Phân tích tác động xã hội của các chính sách nông nghiệp hiện hành

Câu 11: Một người nông dân muốn chuyển đổi từ canh tác lúa truyền thống sang mô hình nông nghiệp hữu cơ. Chuyên gia tư vấn nông nghiệp hữu cơ sẽ cung cấp những kiến thức và kỹ năng nào trọng tâm cho người nông dân?

  • A. Kỹ thuật sử dụng máy móc nông nghiệp hiện đại
  • B. Phương pháp dự báo thời tiết và quản lý rủi ro thiên tai
  • C. Quản lý dinh dưỡng đất và kiểm soát dịch hại bằng phương pháp sinh học
  • D. Chiến lược tiếp thị và xây dựng thương hiệu sản phẩm nông nghiệp

Câu 12: Trong quá trình giảng dạy sinh học cơ thể ở trường phổ thông, giáo viên cần sử dụng phương pháp nào sau đây để phát triển năng lực tư duy phân tích và giải quyết vấn đề cho học sinh?

  • A. Thuyết trình và giảng giải kiến thức một cách hệ thống
  • B. Sử dụngPowerPoint và video minh họa để tăng tính trực quan
  • C. Tổ chức các trò chơi và hoạt động nhóm để tăng hứng thú học tập
  • D. Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học và dự án học tập liên quan đến thực tế

Câu 13: Một viện nghiên cứu biển muốn tìm hiểu về khả năng thích nghi của san hô với biến đổi khí hậu. Nhà sinh học biển cần thực hiện nghiên cứu ở cấp độ tổ chức sống nào chủ yếu?

  • A. Cơ thể và quần thể
  • B. Tế bào và mô
  • C. Phân tử và bào quan
  • D. Hệ sinh thái và sinh quyển

Câu 14: Trong lĩnh vực y học thể thao, bác sĩ thể thao cần có kiến thức chuyên sâu về hệ cơ xương khớp và sinh lý vận động. Mục tiêu quan trọng nhất của bác sĩ thể thao là gì?

  • A. Điều trị các bệnh mãn tính cho vận động viên
  • B. Nâng cao hiệu suất vận động và phòng ngừa chấn thương cho vận động viên
  • C. Nghiên cứu và phát triển các phương pháp phục hồi chức năng sau chấn thương
  • D. Tư vấn dinh dưỡng và chế độ luyện tập khoa học cho vận động viên

Câu 15: Để phát triển các loại phân bón sinh học thân thiện với môi trường, nhà vi sinh vật học phân bón cần tập trung nghiên cứu về nhóm vi sinh vật nào chính trong đất?

  • A. Vi sinh vật gây bệnh cho cây trồng
  • B. Vi sinh vật tham gia vào quá trình phân hủy thuốc trừ sâu
  • C. Vi sinh vật phân giải chất hữu cơ và cố định đạm
  • D. Vi sinh vật cộng sinh với rễ cây giúp hấp thụ nước và khoáng

Câu 16: Trong ngành công nghiệp sản xuất vaccine, kỹ sư công nghệ sinh học đóng vai trò chủ chốt trong giai đoạn nào của quy trình sản xuất?

  • A. Nghiên cứu thị trường và phân phối vaccine
  • B. Nuôi cấy tế bào và sản xuất kháng nguyên vaccine
  • C. Thử nghiệm lâm sàng và đánh giá hiệu quả vaccine
  • D. Đóng gói và bảo quản vaccine

Câu 17: Để kiểm soát dịch bệnh trên đàn gia súc, bác sĩ thú y cần thực hiện biện pháp nào sau đây mang tính chủ độngphòng ngừa là chính?

  • A. Sử dụng kháng sinh để điều trị khi gia súc bị bệnh
  • B. Cách ly và tiêu hủy gia súc bị bệnh để ngăn chặn lây lan
  • C. Vệ sinh chuồng trại và môi trường chăn nuôi thường xuyên
  • D. Tiêm phòng vaccine định kỳ cho đàn gia súc

Câu 18: Trong nghiên cứu pháp y, nhà sinh học pháp y có thể sử dụng kỹ thuật phân tích DNA để xác định điều gì quan trọng nhất trong việc phá án?

  • A. Xác định danh tính nạn nhân hoặc nghi phạm
  • B. Xác định thời gian và nguyên nhân tử vong
  • C. Phân tích dấu vết hiện trường để tái dựng hiện trường vụ án
  • D. Đánh giá tâm lý và hành vi của tội phạm

Câu 19: Để đánh giá hiệu quả của một loại thuốc trừ sâu sinh học mới, nhà nghiên cứu côn trùng học cần thiết kế thí nghiệm như thế nào để đảm bảo tính khách quankhoa học?

  • A. Thử nghiệm thuốc trên diện rộng và quan sát hiệu quả thực tế
  • B. Chỉ sử dụng một lô thí nghiệm duy nhất và theo dõi trong thời gian dài
  • C. Sử dụng nhóm đối chứng không sử dụng thuốc và lặp lại thí nghiệm nhiều lần
  • D. Phỏng vấn nông dân về kinh nghiệm sử dụng thuốc trừ sâu sinh học

Câu 20: Trong lĩnh vực công nghệ thực phẩm, kỹ sư công nghệ thực phẩm cần có kiến thức về sinh học cơ thể để giải quyết vấn đề nào sau đây chủ yếu?

  • A. Thiết kế bao bì và nhãn mác sản phẩm thực phẩm
  • B. Phát triển quy trình chế biến và bảo quản thực phẩm an toàn và dinh dưỡng
  • C. Nghiên cứu thị trường và xu hướng tiêu dùng thực phẩm
  • D. Quản lý chất lượng và kiểm soát chi phí sản xuất thực phẩm

Câu 21: Một khu công nghiệp xả thải gây ô nhiễm nguồn nước sông, ảnh hưởng đến hệ sinh thái thủy sinh. Chuyên gia môi trường cần thực hiện phân tích nào sau đây để đánh giá mức độ tác động của ô nhiễm đến sinh vật?

  • A. Phân tích hóa lý các chất ô nhiễm trong mẫu nước
  • B. Khảo sát hiện trạng sử dụng đất và nguồn thải xung quanh khu vực
  • C. Mô phỏng quá trình lan truyền chất ô nhiễm trong môi trường nước
  • D. Phân tích đa dạng sinh vật và chỉ số sinh học trong mẫu nước

Câu 22: Trong lĩnh vực y học tái tạo, nhà khoa học tập trung nghiên cứu về tế bào gốc với mục tiêu chính là gì?

  • A. Nghiên cứu cơ chế phát triển và biệt hóa tế bào
  • B. Phát triển các phương pháp chẩn đoán bệnh sớm
  • C. Thay thế các tế bào, mô, cơ quan bị tổn thương hoặc suy giảm chức năng
  • D. Tìm hiểu về quá trình lão hóa và kéo dài tuổi thọ

Câu 23: Để quản lý bền vững nguồn lợi thủy sản ven biển, chuyên gia quản lý tài nguyên biển cần kết hợp kiến thức sinh học với kiến thức nào sau đây quan trọng không kém?

  • A. Hóa học môi trường biển
  • B. Kinh tế học và luật pháp
  • C. Địa lý tự nhiên và hải dương học
  • D. Công nghệ khai thác và chế biến thủy sản

Câu 24: Trong công tác kiểm dịch thực vật, chuyên gia kiểm dịch cần có khả năng phân biệt chính xác điều gì để ngăn chặn sự xâm nhập và lây lan của dịch hại?

  • A. Phân biệt các loại thuốc bảo vệ thực vật
  • B. Phân biệt các giống cây trồng khác nhau
  • C. Phân biệt sâu bệnh hại và các loài sinh vật vô hại
  • D. Phân biệt các loại đất và điều kiện khí hậu

Câu 25: Để nghiên cứu về tác động của ô nhiễm tiếng ồn đến động vật hoang dã trong khu bảo tồn, nhà sinh thái học cần sử dụng phương pháp nghiên cứu nào sau đây phù hợp nhất?

  • A. Quan sát hành vi và ghi âm tiếng kêu của động vật tại các khu vực có mức độ ồn khác nhau
  • B. Phân tích mẫu máu và nước tiểu của động vật để tìm dấu hiệu stress
  • C. Sử dụng mô hình máy tính để mô phỏng tác động của tiếng ồn
  • D. Phỏng vấn người dân sống xung quanh khu bảo tồn về tác động của tiếng ồn

Câu 26: Trong lĩnh vực di truyền y học, chuyên gia tư vấn di truyền có vai trò quan trọng trong việc nào đối với các gia đình có nguy cơ mắc bệnh di truyền?

  • A. Trực tiếp điều trị các bệnh di truyền
  • B. Cung cấp thông tin và tư vấn về nguy cơ, xét nghiệm, và lựa chọn sinh sản
  • C. Nghiên cứu và phát triển các liệu pháp gen mới
  • D. Tổ chức các chương trình sàng lọc sơ sinh bệnh di truyền

Câu 27: Để nâng cao năng suất cây trồng trong điều kiện biến đổi khí hậu, nhà khoa học cây trồng có thể tập trung vào việc tạo ra giống cây trồng có đặc tính nào sau đây ưu tiên?

  • A. Năng suất cao và chất lượng tốt
  • B. Kháng sâu bệnh và kháng thuốc trừ sâu
  • C. Thời gian sinh trưởng ngắn và thích nghi với nhiều loại đất
  • D. Chịu hạn và chịu mặn tốt

Câu 28: Trong ngành công nghiệp mỹ phẩm, nhà sinh học mỹ phẩm có thể ứng dụng kiến thức về sinh học cơ thể để phát triển sản phẩm nào sau đây tiên tiến?

  • A. Mỹ phẩm sinh học chứa các hoạt chất có nguồn gốc tự nhiên và cơ chế tác động sinh học
  • B. Mỹ phẩm tổng hợp có màu sắc và hương liệu đa dạng
  • C. Mỹ phẩm chống nắng có chỉ số SPF cao
  • D. Mỹ phẩm trang điểm lâu trôi và không gây kích ứng da

Câu 29: Để truyền thông hiệu quả về các vấn đề sức khỏe cộng đồng, chuyên gia truyền thông y tế cần có kỹ năng nào sau đây quan trọng nhất?

  • A. Sử dụng các công cụ truyền thông đa phương tiện hiện đại
  • B. Xây dựng mối quan hệ tốt với giới truyền thông và báo chí
  • C. Giải thích thông tin khoa học phức tạp thành ngôn ngữ dễ hiểu cho công chúng
  • D. Tổ chức các sự kiện và chiến dịch truyền thông quy mô lớn

Câu 30: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu và suy thoái đa dạng sinh học, ngành nghề nào sau đây được dự đoán sẽ có vai trò ngày càng quan trọng trong tương lai?

  • A. Kỹ sư xây dựng công trình giao thông
  • B. Chuyên gia về nông nghiệp bền vững và bảo tồn đa dạng sinh học
  • C. Chuyên viên marketing và quảng cáo trực tuyến
  • D. Nhân viên hành chính văn phòng

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Một trang trại nuôi tôm sú lớn phát hiện tôm bị chết hàng loạt do bệnh đốm trắng. Để xác định nguyên nhân gây bệnh và đưa ra biện pháp xử lý kịp thời, trang trại nên liên hệ với chuyên gia nào đầu tiên?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Trong quá trình nghiên cứu và phát triển giống lúa mới chịu hạn tốt, nhà khoa học cần thực hiện công việc nào sau đây ở giai đoạn *phân tích* đặc tính di truyền của các dòng lúa?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Một người bị rối loạn nhịp tim và cần được theo dõi điện tâm đồ liên tục tại nhà. Thiết bị theo dõi này và hệ thống phân tích dữ liệu điện tim từ xa thuộc lĩnh vực công nghệ nào và ngành nghề nào đóng vai trò thiết kế, phát triển?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Để đánh giá mức độ ô nhiễm kim loại nặng trong đất nông nghiệp ảnh hưởng đến chất lượng rau trồng, kỹ thuật viên phòng thí nghiệm môi trường cần thực hiện phân tích mẫu đất và mẫu rau. Kỹ năng *chính* mà kỹ thuật viên cần sử dụng trong công việc này là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Trong một dự án nghiên cứu về ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến hệ sinh thái rừng ngập mặn, nhà khoa học cần kết hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực. Hãy sắp xếp các lĩnh vực kiến thức sau theo thứ tự *tăng dần* về mức độ liên quan trực tiếp đến sinh học cơ thể trong dự án này:

I. Sinh thái học
II. Vật lý khí quyển
III. Sinh lý thực vật
IV. Toán học thống kê

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Một công ty dược phẩm muốn phát triển thuốc mới từ dược liệu tự nhiên. Dược sĩ nghiên cứu và phát triển cần thực hiện giai đoạn nào sau đây *trước* khi tiến hành thử nghiệm lâm sàng trên người?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Để đảm bảo chất lượng và an toàn thực phẩm tại một nhà máy chế biến sữa, nhân viên kiểm soát chất lượng cần thực hiện công việc nào sau đây *định kỳ*?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Trong lĩnh vực bảo tồn đa dạng sinh học, chuyên gia bảo tồn có thể sử dụng kỹ thuật nào sau đây để *hỗ trợ* phục hồi quần thể của một loài động vật quý hiếm đang bị suy giảm số lượng trong tự nhiên?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Một bệnh viện muốn nâng cao hiệu quả điều trị bệnh ung thư bằng phương pháp xạ trị. Vật lý trị liệu và kỹ sư y sinh có thể phối hợp để thực hiện công việc nào sau đây?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Để xây dựng chính sách quốc gia về phát triển nông nghiệp bền vững, chuyên gia hoạch định chính sách cần dựa trên *phân tích* nào sau đây về hệ thống nông nghiệp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Một người nông dân muốn chuyển đổi từ canh tác lúa truyền thống sang mô hình nông nghiệp hữu cơ. Chuyên gia tư vấn nông nghiệp hữu cơ sẽ cung cấp những kiến thức và kỹ năng nào *trọng tâm* cho người nông dân?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Trong quá trình giảng dạy sinh học cơ thể ở trường phổ thông, giáo viên cần sử dụng phương pháp nào sau đây để *phát triển* năng lực tư duy phân tích và giải quyết vấn đề cho học sinh?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Một viện nghiên cứu biển muốn tìm hiểu về khả năng thích nghi của san hô với biến đổi khí hậu. Nhà sinh học biển cần thực hiện nghiên cứu ở cấp độ tổ chức sống nào *chủ yếu*?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Trong lĩnh vực y học thể thao, bác sĩ thể thao cần có kiến thức chuyên sâu về hệ cơ xương khớp và sinh lý vận động. Mục tiêu *quan trọng nhất* của bác sĩ thể thao là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Để phát triển các loại phân bón sinh học thân thiện với môi trường, nhà vi sinh vật học phân bón cần tập trung nghiên cứu về nhóm vi sinh vật nào *chính* trong đất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Trong ngành công nghiệp sản xuất vaccine, kỹ sư công nghệ sinh học đóng vai trò *chủ chốt* trong giai đoạn nào của quy trình sản xuất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Để kiểm soát dịch bệnh trên đàn gia súc, bác sĩ thú y cần thực hiện biện pháp nào sau đây mang tính *chủ động* và *phòng ngừa* là chính?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Trong nghiên cứu pháp y, nhà sinh học pháp y có thể sử dụng kỹ thuật phân tích DNA để xác định điều gì *quan trọng nhất* trong việc phá án?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Để đánh giá hiệu quả của một loại thuốc trừ sâu sinh học mới, nhà nghiên cứu côn trùng học cần thiết kế thí nghiệm như thế nào để đảm bảo tính *khách quan* và *khoa học*?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Trong lĩnh vực công nghệ thực phẩm, kỹ sư công nghệ thực phẩm cần có kiến thức về sinh học cơ thể để giải quyết vấn đề nào sau đây *chủ yếu*?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Một khu công nghiệp xả thải gây ô nhiễm nguồn nước sông, ảnh hưởng đến hệ sinh thái thủy sinh. Chuyên gia môi trường cần thực hiện *phân tích* nào sau đây để đánh giá mức độ tác động của ô nhiễm đến sinh vật?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Trong lĩnh vực y học tái tạo, nhà khoa học tập trung nghiên cứu về tế bào gốc với mục tiêu *chính* là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Để quản lý bền vững nguồn lợi thủy sản ven biển, chuyên gia quản lý tài nguyên biển cần kết hợp kiến thức sinh học với kiến thức nào sau đây *quan trọng* không kém?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Trong công tác kiểm dịch thực vật, chuyên gia kiểm dịch cần có khả năng *phân biệt* chính xác điều gì để ngăn chặn sự xâm nhập và lây lan của dịch hại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Để nghiên cứu về tác động của ô nhiễm tiếng ồn đến động vật hoang dã trong khu bảo tồn, nhà sinh thái học cần sử dụng phương pháp nghiên cứu nào sau đây *phù hợp* nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong lĩnh vực di truyền y học, chuyên gia tư vấn di truyền có vai trò *quan trọng* trong việc nào đối với các gia đình có nguy cơ mắc bệnh di truyền?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Để nâng cao năng suất cây trồng trong điều kiện biến đổi khí hậu, nhà khoa học cây trồng có thể tập trung vào việc tạo ra giống cây trồng có đặc tính nào sau đây *ưu tiên*?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong ngành công nghiệp mỹ phẩm, nhà sinh học mỹ phẩm có thể ứng dụng kiến thức về sinh học cơ thể để phát triển sản phẩm nào sau đây *tiên tiến*?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Để truyền thông hiệu quả về các vấn đề sức khỏe cộng đồng, chuyên gia truyền thông y tế cần có kỹ năng nào sau đây *quan trọng nhất*?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu và suy thoái đa dạng sinh học, ngành nghề nào sau đây được dự đoán sẽ có vai trò *ngày càng quan trọng* trong tương lai?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 02

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một kỹ thuật viên xét nghiệm làm việc trong bệnh viện thực hiện phân tích mẫu máu của bệnh nhân để chẩn đoán bệnh. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với công việc này?

  • A. Khả năng giao tiếp hiệu quả với bệnh nhân.
  • B. Kiến thức sâu rộng về dịch tễ học cộng đồng.
  • C. Kỹ năng nghiên cứu và phát triển phương pháp điều trị mới.
  • D. Kỹ năng thực hành xét nghiệm và sử dụng thiết bị phân tích.

Câu 2: Bác sĩ thú y cần hiểu rõ về cơ chế điều hòa thân nhiệt ở động vật để chẩn đoán và điều trị các bệnh liên quan đến nhiệt độ cơ thể. Cơ chế điều hòa thân nhiệt nào sau đây chủ yếu dựa vào hệ thần kinh và hệ nội tiết?

  • A. Cơ chế tự điều chỉnh (Autoregulation).
  • B. Cơ chế cách ly (Insulation).
  • C. Cơ chế trao đổi nhiệt đối lưu (Convection).
  • D. Cơ chế trao đổi nhiệt bức xạ (Radiation).

Câu 3: Một nhà nghiên cứu sinh học thực vật muốn cải thiện năng suất cây trồng bằng cách tối ưu hóa quá trình quang hợp. Biện pháp nào sau đây có thể giúp tăng cường hiệu quả quang hợp ở cây?

  • A. Giảm nồng độ CO2 trong môi trường.
  • B. Tăng cường ánh sáng xanh lục.
  • C. Cung cấp đủ nước và chất dinh dưỡng khoáng.
  • D. Giảm nhiệt độ môi trường xuống thấp.

Câu 4: Trong lĩnh vực nuôi trồng thủy sản, việc kiểm soát các yếu tố môi trường như pH, nhiệt độ và độ mặn là rất quan trọng để đảm bảo sức khỏe và năng suất của vật nuôi. Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình trao đổi chất và sinh trưởng của tôm?

  • A. Ánh sáng mặt trời.
  • B. Nhiệt độ nước.
  • C. Độ trong của nước.
  • D. Màu sắc của thức ăn.

Câu 5: Một chuyên gia dinh dưỡng thiết kế khẩu phần ăn cho vận động viên dựa trên nhu cầu năng lượng và các chất dinh dưỡng cần thiết cho hoạt động thể chất. Nguyên tắc cơ bản nào sau đây cần được tuân thủ khi xây dựng khẩu phần ăn?

  • A. Tăng cường tối đa lượng protein để phát triển cơ bắp.
  • B. Hạn chế hoàn toàn chất béo để giảm cân.
  • C. Chỉ sử dụng thực phẩm bổ sung để đảm bảo đủ chất.
  • D. Đảm bảo cân bằng giữa năng lượng tiêu thụ và năng lượng nạp vào.

Câu 6: Trong công tác giám định pháp y, việc phân tích DNA từ mẫu vật thu được tại hiện trường vụ án có thể giúp xác định danh tính nạn nhân hoặc hung thủ. Kỹ thuật sinh học phân tử nào sau đây thường được sử dụng để phân tích DNA trong pháp y?

  • A. Nuôi cấy tế bào (Cell culture).
  • B. Điện di protein (Protein electrophoresis).
  • C. Phản ứng chuỗi polymerase (PCR).
  • D. Kính hiển vi điện tử (Electron microscopy).

Câu 7: Một kỹ sư nông nghiệp thiết kế hệ thống tưới tiêu tự động cho trang trại trồng rau hữu cơ. Yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu khi thiết kế hệ thống tưới tiêu để đảm bảo sự sinh trưởng và phát triển tốt nhất của cây rau?

  • A. Cung cấp lượng nước vừa đủ, phù hợp với từng giai đoạn sinh trưởng của cây.
  • B. Tưới nước liên tục với lượng lớn để đảm bảo độ ẩm đất.
  • C. Sử dụng nước máy đã qua xử lý hóa chất để tưới.
  • D. Tưới nước vào giữa trưa nắng để tăng hiệu quả hấp thụ.

Câu 8: Nhà khoa học môi trường nghiên cứu ảnh hưởng của ô nhiễm không khí đến hệ hô hấp của con người. Cơ quan nào trong hệ hô hấp chịu ảnh hưởng trực tiếp và sớm nhất bởi các chất ô nhiễm dạng hạt?

  • A. Phế nang (Alveoli).
  • B. Đường dẫn khí (Khí quản, phế quản).
  • C. Màng phổi (Pleura).
  • D. Cơ hoành (Diaphragm).

Câu 9: Trong nghiên cứu về tập tính động vật, một nhà sinh vật học quan sát đàn chim di cư để tìm hiểu về cơ chế định hướng của chúng. Loại tập tính nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình di cư của chim?

  • A. Tập tính học được (Learned behavior).
  • B. Tập tính hỗn hợp (Mixed behavior).
  • C. Tập tính bẩm sinh (Innate behavior).
  • D. Tập tính xã hội (Social behavior).

Câu 10: Một dược sĩ nghiên cứu và phát triển công thức thuốc mới dựa trên các hoạt chất sinh học từ thực vật. Quá trình nào sau đây là quan trọng nhất để xác định tính an toàn và hiệu quả của thuốc trước khi đưa vào sử dụng?

  • A. Nghiên cứu in vitro trên tế bào (In vitro studies).
  • B. Nghiên cứu in vivo trên động vật (In vivo studies).
  • C. Thử nghiệm tiền lâm sàng (Pre-clinical trials).
  • D. Thử nghiệm lâm sàng trên người (Clinical trials).

Câu 11: So sánh phương pháp nhân giống vô tính in vitro (nuôi cấy mô tế bào) và phương pháp nhân giống hữu tính ở thực vật. Ưu điểm nổi bật của phương pháp nhân giống vô tính in vitro là gì?

  • A. Tạo ra cây con có tính đa dạng di truyền cao.
  • B. Nhân nhanh số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn.
  • C. Cây con có khả năng thích nghi tốt hơn với môi trường.
  • D. Giảm chi phí sản xuất cây giống.

Câu 12: Một chuyên gia về công nghệ sinh học nghiên cứu ứng dụng tế bào gốc trong điều trị bệnh Parkinson. Cơ chế tác động tiềm năng của liệu pháp tế bào gốc trong trường hợp này là gì?

  • A. Tăng cường sản xuất insulin để kiểm soát đường huyết.
  • B. Ức chế phản ứng viêm và giảm đau.
  • C. Thay thế các tế bào thần kinh bị tổn thương sản xuất dopamine.
  • D. Tiêu diệt tế bào ung thư một cách chọn lọc.

Câu 13: Trong hệ sinh thái đồng ruộng, mối quan hệ giữa cây lúa và sâu đục thân lúa là mối quan hệ gì? Hiểu biết về mối quan hệ này có vai trò gì trong công tác bảo vệ thực vật của kỹ sư nông nghiệp?

  • A. Quan hệ vật ăn thịt - con mồi; giúp kỹ sư nông nghiệp đưa ra biện pháp kiểm soát sâu bệnh hợp lý.
  • B. Quan hệ cạnh tranh; giúp kỹ sư nông nghiệp chọn giống lúa kháng sâu bệnh.
  • C. Quan hệ cộng sinh; giúp kỹ sư nông nghiệp tăng cường sự hỗ trợ lẫn nhau giữa lúa và sâu.
  • D. Quan hệ hội sinh; giúp kỹ sư nông nghiệp dự đoán thời điểm sâu bệnh phát triển mạnh.

Câu 14: Một nhà quản lý trang trại chăn nuôi bò sữa cần đảm bảo điều kiện chuồng trại phù hợp để tối ưu hóa sản lượng sữa. Yếu tố môi trường nào sau đây cần được kiểm soát chặt chẽ nhất trong chuồng nuôi bò sữa?

  • A. Độ ẩm không khí.
  • B. Ánh sáng tự nhiên.
  • C. Tiếng ồn xung quanh.
  • D. Nhiệt độ chuồng trại.

Câu 15: Giáo viên sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc truyền đạt kiến thức và khơi gợi đam mê khoa học cho học sinh. Kỹ năng sư phạm nào sau đây là quan trọng nhất để giáo viên sinh học giúp học sinh hiểu sâu sắc về các khái niệm sinh học phức tạp?

  • A. Khả năng tổ chức các hoạt động ngoại khóa hấp dẫn.
  • B. Kỹ năng quản lý lớp học và duy trì kỷ luật.
  • C. Kỹ năng giải thích và minh họa các khái niệm trừu tượng bằng ví dụ trực quan.
  • D. Khả năng đánh giá và chấm điểm bài kiểm tra chính xác.

Câu 16: Trong lĩnh vực bảo tồn đa dạng sinh học, một nhà khoa học bảo tồn nghiên cứu về nguy cơ tuyệt chủng của một loài động vật quý hiếm. Yếu tố nào sau đây thường là nguyên nhân chính dẫn đến suy giảm quần thể và nguy cơ tuyệt chủng của loài?

  • A. Biến đổi khí hậu toàn cầu.
  • B. Mất môi trường sống do hoạt động của con người.
  • C. Cạnh tranh với các loài ngoại lai.
  • D. Dịch bệnh truyền nhiễm.

Câu 17: Một chuyên viên tư vấn di truyền cung cấp thông tin và tư vấn cho các cặp vợ chồng có nguy cơ sinh con mắc bệnh di truyền. Loại xét nghiệm nào sau đây thường được sử dụng để sàng lọc các bệnh di truyền trước sinh?

  • A. Xét nghiệm công thức máu (Complete blood count).
  • B. Xét nghiệm chức năng gan (Liver function test).
  • C. Xét nghiệm điện tâm đồ (Electrocardiogram).
  • D. Xét nghiệm nhiễm sắc thể đồ (Karyotyping).

Câu 18: Nghiên cứu về hệ tiêu hóa của động vật nhai lại có ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả chăn nuôi gia súc. Đặc điểm cấu tạo nào của dạ dày bò cho phép chúng tiêu hóa được cellulose từ thực vật?

  • A. Dạ dày đơn (Single-chamber stomach).
  • B. Dạ dày có nhiều van (Multi-valvular stomach).
  • C. Dạ dày 4 ngăn (Four-chamber stomach) với hệ vi sinh vật cộng sinh.
  • D. Dạ dày có tuyến vị (Glandular stomach).

Câu 19: Trong lĩnh vực công nghệ thực phẩm, việc ứng dụng enzyme trong sản xuất bia giúp cải thiện chất lượng và quy trình sản xuất. Enzyme nào sau đây thường được sử dụng để chuyển hóa tinh bột thành đường trong quá trình sản xuất bia?

  • A. Lipase.
  • B. Amylase.
  • C. Protease.
  • D. Cellulase.

Câu 20: Một nhà nghiên cứu về sinh thái học quần thể theo dõi sự biến động số lượng cá thể của một loài cá trong hồ. Yếu tố nào sau đây thuộc nhóm yếu tố phụ thuộc mật độ ảnh hưởng đến sự tăng trưởng quần thể cá?

  • A. Nhiệt độ môi trường.
  • B. Lượng mưa.
  • C. Ánh sáng mặt trời.
  • D. Dịch bệnh.

Câu 21: Để bảo quản nông sản sau thu hoạch, kỹ sư bảo quản nông sản cần kiểm soát các yếu tố nào để hạn chế sự hô hấp của nông sản. Tại sao việc giảm cường độ hô hấp lại kéo dài thời gian bảo quản nông sản?

  • A. Nhiệt độ và độ ẩm; giảm hô hấp làm chậm quá trình phân hủy chất hữu cơ và mất chất dinh dưỡng.
  • B. Ánh sáng và nồng độ CO2; giảm hô hấp làm tăng hàm lượng vitamin trong nông sản.
  • C. Oxy và pH; giảm hô hấp làm ngăn chặn sự phát triển của vi sinh vật gây hại.
  • D. Áp suất và độ thông thoáng; giảm hô hấp làm giảm nguy cơ bị dập nát nông sản.

Câu 22: Một chuyên gia về phỏng sinh học nghiên cứu cấu trúc cánh chim để thiết kế máy bay không người lái có khả năng bay lượn linh hoạt. Nguyên tắc khí động học nào ở cánh chim được ứng dụng trong thiết kế cánh máy bay?

  • A. Định luật Newton về chuyển động (Newton"s laws of motion).
  • B. Nguyên lý Bernoulli (Bernoulli"s principle) về sự chênh lệch áp suất.
  • C. Nguyên lý Archimedes (Archimedes" principle) về lực đẩy.
  • D. Định luật Hooke (Hooke"s law) về tính đàn hồi.

Câu 23: Trong quản lý dịch bệnh trên cây trồng, việc xác định chính xác tác nhân gây bệnh là bước quan trọng để lựa chọn biện pháp phòng trừ hiệu quả. Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để xác định nấm gây bệnh trên lá cây?

  • A. Phân tích thành phần hóa học của lá cây bị bệnh.
  • B. Đo nhiệt độ bề mặt lá cây bị bệnh.
  • C. Quan sát mẫu bệnh phẩm dưới kính hiển vi và phân lập nấm.
  • D. Kiểm tra độ pH của đất trồng cây bị bệnh.

Câu 24: Một nhà nghiên cứu về hệ thần kinh so sánh cấu trúc não bộ của động vật có vú và động vật không xương sống. Vùng não nào phát triển mạnh mẽ nhất ở động vật có vú, liên quan đến khả năng tư duy phức tạp và học tập?

  • A. Tiểu não (Cerebellum).
  • B. Hành não (Medulla oblongata).
  • C. Tủy sống (Spinal cord).
  • D. Vỏ não (Cerebral cortex).

Câu 25: Trong lĩnh vực nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy cần được bổ sung các chất điều hòa sinh trưởng để kích thích sự phát triển và biệt hóa của tế bào. Loại hormone thực vật nào sau đây thường được sử dụng để kích thích sự hình thành rễ?

  • A. Cytokinin.
  • B. Auxin.
  • C. Gibberellin.
  • D. Ethylene.

Câu 26: Một chuyên gia về sức khỏe cộng đồng nghiên cứu về mối liên hệ giữa chế độ ăn uống và nguy cơ mắc bệnh tim mạch ở người. Loại chất béo nào sau đây được coi là có hại nhất cho sức khỏe tim mạch và nên hạn chế trong khẩu phần ăn?

  • A. Chất béo không bão hòa đơn (Monounsaturated fats).
  • B. Chất béo không bão hòa đa (Polyunsaturated fats).
  • C. Chất béo trans (Trans fats).
  • D. Chất béo bão hòa (Saturated fats).

Câu 27: Trong chọn giống vật nuôi, phương pháp lai giống cận huyết (giao phối gần) có thể được sử dụng để củng cố một số đặc tính mong muốn. Tuy nhiên, phương pháp này cũng có thể gây ra những hậu quả tiêu cực nào cho đàn vật nuôi?

  • A. Tăng nguy cơ xuất hiện các bệnh di truyền do gen lặn.
  • B. Tăng tính đa dạng di truyền của đàn vật nuôi.
  • C. Cải thiện khả năng thích nghi của vật nuôi với môi trường.
  • D. Tăng cường sức sống và khả năng sinh sản của vật nuôi.

Câu 28: Một nhà sinh vật biển nghiên cứu về ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến hệ sinh thái san hô. Hiện tượng tẩy trắng san hô xảy ra khi nhiệt độ nước biển tăng cao gây ra hậu quả gì cho san hô?

  • A. San hô phát triển nhanh hơn và mở rộng diện tích phân bố.
  • B. San hô chuyển sang màu sắc rực rỡ hơn để thích nghi với nhiệt độ cao.
  • C. San hô tăng cường khả năng hấp thụ CO2 từ khí quyển.
  • D. San hô mất tảo cộng sinh, suy yếu và dễ chết.

Câu 29: Trong sản xuất vaccine, kháng nguyên đóng vai trò quan trọng trong việc kích thích hệ miễn dịch tạo ra kháng thể bảo vệ cơ thể. Kháng nguyên trong vaccine thường được điều chế từ thành phần nào của vi sinh vật gây bệnh?

  • A. Kháng thể được tạo ra từ động vật đã khỏi bệnh.
  • B. Vi sinh vật gây bệnh đã bị làm yếu hoặc bất hoạt.
  • C. Tế bào bạch cầu của người khỏe mạnh.
  • D. Các chất dinh dưỡng tổng hợp.

Câu 30: Một nhà khoa học nghiên cứu về cơ chế vận chuyển các chất qua màng tế bào. Phương thức vận chuyển nào sau đây cần tiêu tốn năng lượng ATP để di chuyển các chất ngược chiều gradient nồng độ?

  • A. Khuếch tán đơn giản (Simple diffusion).
  • B. Khuếch tán tăng cường (Facilitated diffusion).
  • C. Vận chuyển chủ động (Active transport).
  • D. Thẩm thấu (Osmosis).

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Một kỹ thuật viên xét nghiệm làm việc trong bệnh viện thực hiện phân tích mẫu máu của bệnh nhân để chẩn đoán bệnh. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với công việc này?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Bác sĩ thú y cần hiểu rõ về cơ chế điều hòa thân nhiệt ở động vật để chẩn đoán và điều trị các bệnh liên quan đến nhiệt độ cơ thể. Cơ chế điều hòa thân nhiệt nào sau đây chủ yếu dựa vào hệ thần kinh và hệ nội tiết?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Một nhà nghiên cứu sinh học thực vật muốn cải thiện năng suất cây trồng bằng cách tối ưu hóa quá trình quang hợp. Biện pháp nào sau đây có thể giúp tăng cường hiệu quả quang hợp ở cây?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Trong lĩnh vực nuôi trồng thủy sản, việc kiểm soát các yếu tố môi trường như pH, nhiệt độ và độ mặn là rất quan trọng để đảm bảo sức khỏe và năng suất của vật nuôi. Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình trao đổi chất và sinh trưởng của tôm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Một chuyên gia dinh dưỡng thiết kế khẩu phần ăn cho vận động viên dựa trên nhu cầu năng lượng và các chất dinh dưỡng cần thiết cho hoạt động thể chất. Nguyên tắc cơ bản nào sau đây cần được tuân thủ khi xây dựng khẩu phần ăn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Trong công tác giám định pháp y, việc phân tích DNA từ mẫu vật thu được tại hiện trường vụ án có thể giúp xác định danh tính nạn nhân hoặc hung thủ. Kỹ thuật sinh học phân tử nào sau đây thường được sử dụng để phân tích DNA trong pháp y?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Một kỹ sư nông nghiệp thiết kế hệ thống tưới tiêu tự động cho trang trại trồng rau hữu cơ. Yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu khi thiết kế hệ thống tưới tiêu để đảm bảo sự sinh trưởng và phát triển tốt nhất của cây rau?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Nhà khoa học môi trường nghiên cứu ảnh hưởng của ô nhiễm không khí đến hệ hô hấp của con người. Cơ quan nào trong hệ hô hấp chịu ảnh hưởng trực tiếp và sớm nhất bởi các chất ô nhiễm dạng hạt?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Trong nghiên cứu về tập tính động vật, một nhà sinh vật học quan sát đàn chim di cư để tìm hiểu về cơ chế định hướng của chúng. Loại tập tính nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình di cư của chim?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Một dược sĩ nghiên cứu và phát triển công thức thuốc mới dựa trên các hoạt chất sinh học từ thực vật. Quá trình nào sau đây là quan trọng nhất để xác định tính an toàn và hiệu quả của thuốc trước khi đưa vào sử dụng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: So sánh phương pháp nhân giống vô tính in vitro (nuôi cấy mô tế bào) và phương pháp nhân giống hữu tính ở thực vật. Ưu điểm nổi bật của phương pháp nhân giống vô tính in vitro là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Một chuyên gia về công nghệ sinh học nghiên cứu ứng dụng tế bào gốc trong điều trị bệnh Parkinson. Cơ chế tác động tiềm năng của liệu pháp tế bào gốc trong trường hợp này là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Trong hệ sinh thái đồng ruộng, mối quan hệ giữa cây lúa và sâu đục thân lúa là mối quan hệ gì? Hiểu biết về mối quan hệ này có vai trò gì trong công tác bảo vệ thực vật của kỹ sư nông nghiệp?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Một nhà quản lý trang trại chăn nuôi bò sữa cần đảm bảo điều kiện chuồng trại phù hợp để tối ưu hóa sản lượng sữa. Yếu tố môi trường nào sau đây cần được kiểm soát chặt chẽ nhất trong chuồng nuôi bò sữa?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Giáo viên sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc truyền đạt kiến thức và khơi gợi đam mê khoa học cho học sinh. Kỹ năng sư phạm nào sau đây là quan trọng nhất để giáo viên sinh học giúp học sinh hiểu sâu sắc về các khái niệm sinh học phức tạp?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Trong lĩnh vực bảo tồn đa dạng sinh học, một nhà khoa học bảo tồn nghiên cứu về nguy cơ tuyệt chủng của một loài động vật quý hiếm. Yếu tố nào sau đây thường là nguyên nhân chính dẫn đến suy giảm quần thể và nguy cơ tuyệt chủng của loài?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Một chuyên viên tư vấn di truyền cung cấp thông tin và tư vấn cho các cặp vợ chồng có nguy cơ sinh con mắc bệnh di truyền. Loại xét nghiệm nào sau đây thường được sử dụng để sàng lọc các bệnh di truyền trước sinh?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Nghiên cứu về hệ tiêu hóa của động vật nhai lại có ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả chăn nuôi gia súc. Đặc điểm cấu tạo nào của dạ dày bò cho phép chúng tiêu hóa được cellulose từ thực vật?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Trong lĩnh vực công nghệ thực phẩm, việc ứng dụng enzyme trong sản xuất bia giúp cải thiện chất lượng và quy trình sản xuất. Enzyme nào sau đây thường được sử dụng để chuyển hóa tinh bột thành đường trong quá trình sản xuất bia?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Một nhà nghiên cứu về sinh thái học quần thể theo dõi sự biến động số lượng cá thể của một loài cá trong hồ. Yếu tố nào sau đây thuộc nhóm yếu tố phụ thuộc mật độ ảnh hưởng đến sự tăng trưởng quần thể cá?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Để bảo quản nông sản sau thu hoạch, kỹ sư bảo quản nông sản cần kiểm soát các yếu tố nào để hạn chế sự hô hấp của nông sản. Tại sao việc giảm cường độ hô hấp lại kéo dài thời gian bảo quản nông sản?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Một chuyên gia về phỏng sinh học nghiên cứu cấu trúc cánh chim để thiết kế máy bay không người lái có khả năng bay lượn linh hoạt. Nguyên tắc khí động học nào ở cánh chim được ứng dụng trong thiết kế cánh máy bay?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Trong quản lý dịch bệnh trên cây trồng, việc xác định chính xác tác nhân gây bệnh là bước quan trọng để lựa chọn biện pháp phòng trừ hiệu quả. Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để xác định nấm gây bệnh trên lá cây?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Một nhà nghiên cứu về hệ thần kinh so sánh cấu trúc não bộ của động vật có vú và động vật không xương sống. Vùng não nào phát triển mạnh mẽ nhất ở động vật có vú, liên quan đến khả năng tư duy phức tạp và học tập?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Trong lĩnh vực nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy cần được bổ sung các chất điều hòa sinh trưởng để kích thích sự phát triển và biệt hóa của tế bào. Loại hormone thực vật nào sau đây thường được sử dụng để kích thích sự hình thành rễ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Một chuyên gia về sức khỏe cộng đồng nghiên cứu về mối liên hệ giữa chế độ ăn uống và nguy cơ mắc bệnh tim mạch ở người. Loại chất béo nào sau đây được coi là có hại nhất cho sức khỏe tim mạch và nên hạn chế trong khẩu phần ăn?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Trong chọn giống vật nuôi, phương pháp lai giống cận huyết (giao phối gần) có thể được sử dụng để củng cố một số đặc tính mong muốn. Tuy nhiên, phương pháp này cũng có thể gây ra những hậu quả tiêu cực nào cho đàn vật nuôi?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Một nhà sinh vật biển nghiên cứu về ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến hệ sinh thái san hô. Hiện tượng tẩy trắng san hô xảy ra khi nhiệt độ nước biển tăng cao gây ra hậu quả gì cho san hô?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Trong sản xuất vaccine, kháng nguyên đóng vai trò quan trọng trong việc kích thích hệ miễn dịch tạo ra kháng thể bảo vệ cơ thể. Kháng nguyên trong vaccine thường được điều chế từ thành phần nào của vi sinh vật gây bệnh?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Một nhà khoa học nghiên cứu về cơ chế vận chuyển các chất qua màng tế bào. Phương thức vận chuyển nào sau đây cần tiêu tốn năng lượng ATP để di chuyển các chất ngược chiều gradient nồng độ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 03

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một kỹ thuật viên phòng thí nghiệm đang thực hiện xét nghiệm công thức máu toàn phần (CBC) cho một bệnh nhân. Công việc này thuộc nhóm ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể?

  • A. Nghiên cứu và phát triển công nghệ sinh học
  • B. Quản lý và chính sách y tế công cộng
  • C. Y tế và chẩn đoán lâm sàng
  • D. Giáo dục và truyền thông khoa học

Câu 2: Một nhà khoa học đang thiết kế một thí nghiệm để nghiên cứu ảnh hưởng của một loại thuốc mới lên nhịp tim của chuột. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với nhà khoa học này?

  • A. Kỹ năng giao tiếp và thuyết trình
  • B. Kỹ năng thiết kế và phân tích thí nghiệm
  • C. Kỹ năng quản lý dự án và tài chính
  • D. Kỹ năng sử dụng phần mềm văn phòng

Câu 3: Một chuyên gia dinh dưỡng đang tư vấn cho một vận động viên về chế độ ăn uống tối ưu để tăng cường hiệu suất tập luyện. Chuyên môn sinh học cơ thể nào được ứng dụng trực tiếp trong trường hợp này?

  • A. Sinh học phân tử và di truyền học
  • B. Sinh thái học và môi trường
  • C. Sinh học tế bào và mô học
  • D. Sinh lý học và dinh dưỡng học

Câu 4: Trong một vụ án hình sự, một bác sĩ pháp y được yêu cầu xác định nguyên nhân cái chết của nạn nhân dựa trên các dấu vết sinh học thu thập được. Ngành nghề này đòi hỏi kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Giải phẫu học và sinh lý bệnh học
  • B. Sinh học tiến hóa và phân loại học
  • C. Vi sinh vật học và miễn dịch học
  • D. Sinh học thực vật và động vật học

Câu 5: Một nhà nghiên cứu đang phát triển một loại vaccine mới phòng bệnh cúm. Công việc này thuộc lĩnh vực nào ứng dụng sinh học cơ thể?

  • A. Công nghệ môi trường và xử lý chất thải
  • B. Dược học và công nghệ sinh học y tế
  • C. Nông nghiệp công nghệ cao và giống cây trồng
  • D. Giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực sinh học

Câu 6: Một kỹ sư nông nghiệp sử dụng hệ thống cảm biến để theo dõi độ ẩm và nhiệt độ đất trong nhà kính trồng rau. Ứng dụng này thể hiện sự kết hợp giữa sinh học cơ thể thực vật và ngành kỹ thuật nào?

  • A. Kỹ thuật xây dựng và kiến trúc
  • B. Kỹ thuật hóa học và vật liệu
  • C. Kỹ thuật điện tử và tự động hóa
  • D. Kỹ thuật cơ khí và chế tạo máy

Câu 7: Một nhà bảo tồn động vật hoang dã đang nghiên cứu hành vi di cư của một loài chim quý hiếm để đề xuất các biện pháp bảo vệ. Lĩnh vực nghiên cứu này tập trung vào khía cạnh nào của sinh học cơ thể động vật?

  • A. Sinh lý học sinh sản và phát triển
  • B. Giải phẫu học so sánh và hình thái học
  • C. Di truyền học quần thể và tiến hóa
  • D. Sinh thái học hành vi và tập tính học

Câu 8: Một dược sĩ tư vấn cho bệnh nhân về cách sử dụng thuốc kháng sinh một cách hiệu quả và an toàn. Kiến thức sinh học cơ thể nào là nền tảng cho lời khuyên của dược sĩ?

  • A. Sinh học tế bào và sinh hóa học
  • B. Sinh lý học và dược lý học
  • C. Vi sinh vật học và ký sinh trùng học
  • D. Sinh học phân tử và di truyền học

Câu 9: Một chuyên viên kiểm dịch thực vật đang kiểm tra lô hàng hoa quả nhập khẩu để phát hiện sâu bệnh hại. Công việc này nhằm mục đích bảo vệ ngành nông nghiệp và sức khỏe cộng đồng, liên quan đến kiến thức sinh học cơ thể thực vật và lĩnh vực nào?

  • A. Công nghệ chế biến và bảo quản thực phẩm
  • B. Kinh tế nông nghiệp và thị trường
  • C. Bảo vệ thực vật và kiểm soát dịch hại
  • D. Giống cây trồng và kỹ thuật canh tác

Câu 10: Một nhà khoa học môi trường đang nghiên cứu tác động của ô nhiễm kim loại nặng lên hệ sinh thái đất và thực vật. Lĩnh vực này kết hợp sinh học cơ thể thực vật và ngành khoa học nào?

  • A. Khoa học vật liệu và kỹ thuật môi trường
  • B. Địa chất học và khoáng vật học
  • C. Khí tượng học và thủy văn học
  • D. Khoa học môi trường và độc chất học

Câu 11: Một giáo viên sinh học đang giảng dạy cho học sinh về hệ tuần hoàn của người. Kỹ năng sư phạm nào quan trọng nhất để truyền đạt kiến thức sinh học cơ thể một cách hiệu quả?

  • A. Kỹ năng giải thích và trực quan hóa kiến thức
  • B. Kỹ năng quản lý lớp học và kỷ luật
  • C. Kỹ năng đánh giá và chấm điểm bài tập
  • D. Kỹ năng nghiên cứu khoa học và viết bài báo

Câu 12: Một nhân viên y tế công cộng đang triển khai chương trình tiêm chủng mở rộng cho trẻ em. Hoạt động này dựa trên kiến thức sinh học cơ thể nào để phòng ngừa dịch bệnh?

  • A. Sinh lý học thần kinh và nội tiết
  • B. Miễn dịch học và dịch tễ học
  • C. Di truyền học y học và tư vấn di truyền
  • D. Sinh học phát triển và lão hóa

Câu 13: Một nhà quản lý trang trại chăn nuôi đang áp dụng các biện pháp cải thiện điều kiện sống cho vật nuôi để tăng năng suất. Kiến thức sinh học cơ thể động vật nào được ưu tiên áp dụng trong trường hợp này?

  • A. Sinh thái học quần thể và cộng đồng
  • B. Phân loại học và hình thái học động vật
  • C. Sinh lý học và dinh dưỡng động vật
  • D. Di truyền học và chọn giống động vật

Câu 14: Một nhà tư vấn di truyền đang giải thích cho một cặp vợ chồng về nguy cơ di truyền bệnh thalassemia ở con của họ. Ngành nghề này đòi hỏi kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể người?

  • A. Sinh lý học hệ thần kinh và giác quan
  • B. Giải phẫu học và mô học
  • C. Sinh hóa học và chuyển hóa
  • D. Di truyền học người và bệnh di truyền

Câu 15: Một kỹ thuật viên xét nghiệm mô bệnh học đang chuẩn bị và phân tích mẫu mô để chẩn đoán ung thư. Kỹ năng nào quan trọng nhất đối với kỹ thuật viên này trong công việc?

  • A. Kỹ năng giao tiếp với bệnh nhân và bác sĩ
  • B. Kỹ năng chuẩn bị mẫu và phân tích hình ảnh mô học
  • C. Kỹ năng quản lý dữ liệu bệnh án điện tử
  • D. Kỹ năng sử dụng phần mềm thống kê sinh học

Câu 16: Một chuyên gia về phỏng sinh học đang nghiên cứu cấu trúc cánh chim để thiết kế máy bay không người lái hiệu quả hơn. Lĩnh vực này ứng dụng nguyên lý sinh học cơ thể động vật vào ngành kỹ thuật nào?

  • A. Kỹ thuật hóa học và vật liệu nano
  • B. Kỹ thuật xây dựng và cầu đường
  • C. Kỹ thuật hàng không và vũ trụ
  • D. Kỹ thuật cơ khí và chế tạo robot

Câu 17: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cơ chế điều hòa đường huyết ở bệnh nhân tiểu đường. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc chuyên ngành nào của sinh học cơ thể người?

  • A. Sinh học thần kinh và tâm thần học
  • B. Sinh học miễn dịch và dị ứng học
  • C. Sinh học tim mạch và hô hấp
  • D. Sinh lý học nội tiết và chuyển hóa

Câu 18: Một nhà phân tích chính sách y tế đang đánh giá hiệu quả của một chương trình sàng lọc ung thư vú quốc gia. Công việc này đòi hỏi kiến thức về sinh học cơ thể và lĩnh vực nào?

  • A. Luật pháp và đạo đức y sinh học
  • B. Y tế công cộng và kinh tế y tế
  • C. Quản lý bệnh viện và hệ thống y tế
  • D. Công nghệ thông tin y tế và dữ liệu lớn

Câu 19: Một chuyên gia về sức khỏe môi trường đang đánh giá rủi ro sức khỏe do ô nhiễm không khí gây ra cho cộng đồng. Lĩnh vực này kết hợp sinh học cơ thể người và ngành khoa học nào?

  • A. Kỹ thuật môi trường và xử lý khí thải
  • B. Địa lý học và quy hoạch đô thị
  • C. Khoa học môi trường và độc chất học
  • D. Luật môi trường và chính sách công

Câu 20: Một nhà khoa học đang nghiên cứu ứng dụng liệu pháp tế bào gốc để điều trị bệnh Parkinson. Lĩnh vực này thuộc ngành y học tái tạo và ứng dụng kiến thức sinh học cơ thể nào?

  • A. Sinh lý học thần kinh và hành vi
  • B. Giải phẫu học và phẫu thuật học
  • C. Dược lý học và hóa dược
  • D. Sinh học tế bào gốc và y học tái tạo

Câu 21: Một nhà khoa học thực vật đang nghiên cứu ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến sự sinh trưởng và phát triển của cây lúa. Lĩnh vực nghiên cứu này kết hợp sinh học cơ thể thực vật và ngành khoa học nào?

  • A. Khoa học khí hậu và sinh thái học
  • B. Nông học và kỹ thuật canh tác
  • C. Di truyền học và chọn giống cây trồng
  • D. Bệnh học thực vật và bảo vệ thực vật

Câu 22: Một chuyên gia về an toàn thực phẩm đang kiểm tra quy trình sản xuất tại một nhà máy chế biến thịt để đảm bảo vệ sinh và ngăn ngừa ô nhiễm. Công việc này liên quan đến kiến thức sinh học cơ thể động vật và lĩnh vực nào?

  • A. Công nghệ chế biến và bảo quản thịt
  • B. Vi sinh vật học thực phẩm và vệ sinh an toàn thực phẩm
  • C. Dinh dưỡng học và đánh giá chất lượng thịt
  • D. Kinh tế nông nghiệp và quản lý chuỗi cung ứng

Câu 23: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cơ chế hoạt động của thuốc giảm đau trên hệ thần kinh. Lĩnh vực này thuộc chuyên ngành nào của sinh học cơ thể người?

  • A. Sinh lý học tim mạch và hô hấp
  • B. Sinh lý học tiêu hóa và nội tiết
  • C. Sinh lý học thần kinh và dược lý học
  • D. Sinh lý học cơ và xương khớp

Câu 24: Một nhà báo khoa học đang viết bài báo về những tiến bộ mới nhất trong công nghệ thụ tinh trong ống nghiệm (IVF). Kỹ năng nào quan trọng nhất để nhà báo này truyền đạt thông tin khoa học chính xác và dễ hiểu?

  • A. Kỹ năng phỏng vấn và thu thập thông tin
  • B. Kỹ năng phân tích dữ liệu và thống kê
  • C. Kỹ năng viết báo cáo khoa học chuyên ngành
  • D. Kỹ năng viết và giải thích khoa học cho công chúng

Câu 25: Một chuyên gia về sức khỏe nghề nghiệp đang đánh giá nguy cơ phơi nhiễm hóa chất độc hại tại nơi làm việc. Công việc này liên quan đến kiến thức sinh học cơ thể người và lĩnh vực nào?

  • A. Độc chất học nghề nghiệp và vệ sinh lao động
  • B. An toàn lao động và phòng cháy chữa cháy
  • C. Quản lý rủi ro và bảo hiểm
  • D. Luật lao động và chính sách bảo hiểm xã hội

Câu 26: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cơ chế kháng thuốc kháng sinh của vi khuẩn gây bệnh. Lĩnh vực này thuộc chuyên ngành nào của sinh học cơ thể vi sinh vật?

  • A. Sinh thái học vi sinh vật và tương tác vật chủ-ký sinh
  • B. Vi sinh vật học y học và bệnh truyền nhiễm
  • C. Di truyền học vi sinh vật và công nghệ sinh học
  • D. Sinh lý học vi sinh vật và chuyển hóa

Câu 27: Một kỹ sư y sinh đang thiết kế một thiết bị cấy ghép tim nhân tạo. Lĩnh vực này kết hợp kiến thức sinh học cơ thể người và ngành kỹ thuật nào?

  • A. Kỹ thuật hóa học và vật liệu sinh học
  • B. Kỹ thuật phần mềm và trí tuệ nhân tạo
  • C. Kỹ thuật cơ khí và điện tử y sinh
  • D. Kỹ thuật xây dựng và công trình y tế

Câu 28: Một nhà phân tích dữ liệu y tế đang sử dụng hồ sơ bệnh án điện tử để tìm kiếm các yếu tố nguy cơ gây bệnh tim mạch. Kỹ năng nào quan trọng nhất đối với nhà phân tích dữ liệu trong lĩnh vực này?

  • A. Kỹ năng giao tiếp và tư vấn bệnh nhân
  • B. Kỹ năng quản lý hệ thống thông tin bệnh viện
  • C. Kỹ năng lập trình và phát triển phần mềm y tế
  • D. Kỹ năng thống kê và phân tích dữ liệu sinh học

Câu 29: Một chuyên gia về đạo đức sinh học đang tư vấn cho hội đồng bệnh viện về các vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng công nghệ chỉnh sửa gen CRISPR trên người. Lĩnh vực này kết hợp kiến thức sinh học cơ thể và ngành nào?

  • A. Triết học đạo đức và luật pháp
  • B. Xã hội học và nhân học
  • C. Kinh tế học và quản lý
  • D. Lịch sử khoa học và công nghệ

Câu 30: Một nhà khoa học đang nghiên cứu sự tiến hóa của hệ miễn dịch ở động vật có xương sống. Lĩnh vực này thuộc chuyên ngành nào của sinh học cơ thể động vật?

  • A. Sinh lý học so sánh và tiến hóa
  • B. Sinh học tiến hóa và miễn dịch học
  • C. Di truyền học tiến hóa và sinh thái học
  • D. Phân loại học và hình thái học tiến hóa

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Một kỹ thuật viên phòng thí nghiệm đang thực hiện xét nghiệm công thức máu toàn phần (CBC) cho một bệnh nhân. Công việc này thuộc nhóm ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Một nhà khoa học đang thiết kế một thí nghiệm để nghiên cứu ảnh hưởng của một loại thuốc mới lên nhịp tim của chuột. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với nhà khoa học này?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Một chuyên gia dinh dưỡng đang tư vấn cho một vận động viên về chế độ ăn uống tối ưu để tăng cường hiệu suất tập luyện. Chuyên môn sinh học cơ thể nào được ứng dụng trực tiếp trong trường hợp này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Trong một vụ án hình sự, một bác sĩ pháp y được yêu cầu xác định nguyên nhân cái chết của nạn nhân dựa trên các dấu vết sinh học thu thập được. Ngành nghề này đòi hỏi kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Một nhà nghiên cứu đang phát triển một loại vaccine mới phòng bệnh cúm. Công việc này thuộc lĩnh vực nào ứng dụng sinh học cơ thể?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Một kỹ sư nông nghiệp sử dụng hệ thống cảm biến để theo dõi độ ẩm và nhiệt độ đất trong nhà kính trồng rau. Ứng dụng này thể hiện sự kết hợp giữa sinh học cơ thể thực vật và ngành kỹ thuật nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Một nhà bảo tồn động vật hoang dã đang nghiên cứu hành vi di cư của một loài chim quý hiếm để đề xuất các biện pháp bảo vệ. Lĩnh vực nghiên cứu này tập trung vào khía cạnh nào của sinh học cơ thể động vật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Một dược sĩ tư vấn cho bệnh nhân về cách sử dụng thuốc kháng sinh một cách hiệu quả và an toàn. Kiến thức sinh học cơ thể nào là nền tảng cho lời khuyên của dược sĩ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Một chuyên viên kiểm dịch thực vật đang kiểm tra lô hàng hoa quả nhập khẩu để phát hiện sâu bệnh hại. Công việc này nhằm mục đích bảo vệ ngành nông nghiệp và sức khỏe cộng đồng, liên quan đến kiến thức sinh học cơ thể thực vật và lĩnh vực nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Một nhà khoa học môi trường đang nghiên cứu tác động của ô nhiễm kim loại nặng lên hệ sinh thái đất và thực vật. Lĩnh vực này kết hợp sinh học cơ thể thực vật và ngành khoa học nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Một giáo viên sinh học đang giảng dạy cho học sinh về hệ tuần hoàn của người. Kỹ năng sư phạm nào quan trọng nhất để truyền đạt kiến thức sinh học cơ thể một cách hiệu quả?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Một nhân viên y tế công cộng đang triển khai chương trình tiêm chủng mở rộng cho trẻ em. Hoạt động này dựa trên kiến thức sinh học cơ thể nào để phòng ngừa dịch bệnh?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Một nhà quản lý trang trại chăn nuôi đang áp dụng các biện pháp cải thiện điều kiện sống cho vật nuôi để tăng năng suất. Kiến thức sinh học cơ thể động vật nào được ưu tiên áp dụng trong trường hợp này?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Một nhà tư vấn di truyền đang giải thích cho một cặp vợ chồng về nguy cơ di truyền bệnh thalassemia ở con của họ. Ngành nghề này đòi hỏi kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể người?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Một kỹ thuật viên xét nghiệm mô bệnh học đang chuẩn bị và phân tích mẫu mô để chẩn đoán ung thư. Kỹ năng nào quan trọng nhất đối với kỹ thuật viên này trong công việc?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Một chuyên gia về phỏng sinh học đang nghiên cứu cấu trúc cánh chim để thiết kế máy bay không người lái hiệu quả hơn. Lĩnh vực này ứng dụng nguyên lý sinh học cơ thể động vật vào ngành kỹ thuật nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cơ chế điều hòa đường huyết ở bệnh nhân tiểu đường. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc chuyên ngành nào của sinh học cơ thể người?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Một nhà phân tích chính sách y tế đang đánh giá hiệu quả của một chương trình sàng lọc ung thư vú quốc gia. Công việc này đòi hỏi kiến thức về sinh học cơ thể và lĩnh vực nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Một chuyên gia về sức khỏe môi trường đang đánh giá rủi ro sức khỏe do ô nhiễm không khí gây ra cho cộng đồng. Lĩnh vực này kết hợp sinh học cơ thể người và ngành khoa học nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Một nhà khoa học đang nghiên cứu ứng dụng liệu pháp tế bào gốc để điều trị bệnh Parkinson. Lĩnh vực này thuộc ngành y học tái tạo và ứng dụng kiến thức sinh học cơ thể nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Một nhà khoa học thực vật đang nghiên cứu ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến sự sinh trưởng và phát triển của cây lúa. Lĩnh vực nghiên cứu này kết hợp sinh học cơ thể thực vật và ngành khoa học nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Một chuyên gia về an toàn thực phẩm đang kiểm tra quy trình sản xuất tại một nhà máy chế biến thịt để đảm bảo vệ sinh và ngăn ngừa ô nhiễm. Công việc này liên quan đến kiến thức sinh học cơ thể động vật và lĩnh vực nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cơ chế hoạt động của thuốc giảm đau trên hệ thần kinh. Lĩnh vực này thuộc chuyên ngành nào của sinh học cơ thể người?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Một nhà báo khoa học đang viết bài báo về những tiến bộ mới nhất trong công nghệ thụ tinh trong ống nghiệm (IVF). Kỹ năng nào quan trọng nhất để nhà báo này truyền đạt thông tin khoa học chính xác và dễ hiểu?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Một chuyên gia về sức khỏe nghề nghiệp đang đánh giá nguy cơ phơi nhiễm hóa chất độc hại tại nơi làm việc. Công việc này liên quan đến kiến thức sinh học cơ thể người và lĩnh vực nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Một nhà khoa học đang nghiên cứu cơ chế kháng thuốc kháng sinh của vi khuẩn gây bệnh. Lĩnh vực này thuộc chuyên ngành nào của sinh học cơ thể vi sinh vật?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Một kỹ sư y sinh đang thiết kế một thiết bị cấy ghép tim nhân tạo. Lĩnh vực này kết hợp kiến thức sinh học cơ thể người và ngành kỹ thuật nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Một nhà phân tích dữ liệu y tế đang sử dụng hồ sơ bệnh án điện tử để tìm kiếm các yếu tố nguy cơ gây bệnh tim mạch. Kỹ năng nào quan trọng nhất đối với nhà phân tích dữ liệu trong lĩnh vực này?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Một chuyên gia về đạo đức sinh học đang tư vấn cho hội đồng bệnh viện về các vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng công nghệ chỉnh sửa gen CRISPR trên người. Lĩnh vực này kết hợp kiến thức sinh học cơ thể và ngành nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Một nhà khoa học đang nghiên cứu sự tiến hóa của hệ miễn dịch ở động vật có xương sống. Lĩnh vực này thuộc chuyên ngành nào của sinh học cơ thể động vật?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 04

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một học sinh muốn tìm hiểu về ảnh hưởng của ánh sáng đèn LED đến sự sinh trưởng của cây xà lách trong mô hình trồng rau thủy canh tại nhà. Để thực hiện thí nghiệm này một cách khoa học, học sinh này cần thiết kế thí nghiệm đối chứng như thế nào?

  • A. Trồng hai nhóm cây xà lách trong hai môi trường thủy canh khác nhau về thành phần dinh dưỡng, một nhóm có đèn LED và một nhóm không có.
  • B. Trồng một nhóm cây xà lách dưới đèn LED và so sánh với thông tin về sinh trưởng của cây xà lách trên internet.
  • C. Trồng hai nhóm cây xà lách, cả hai đều có đèn LED nhưng cường độ ánh sáng khác nhau.
  • D. Trồng hai nhóm cây xà lách trong cùng điều kiện môi trường thủy canh, một nhóm chiếu đèn LED và một nhóm không chiếu đèn LED.

Câu 2: Trong lĩnh vực y học tái tạo, tế bào gốc được ứng dụng để điều trị nhiều bệnh lý. Phương pháp nào sau đây thể hiện ứng dụng của tế bào gốc trong điều trị bệnh?

  • A. Sử dụng kháng sinh để tiêu diệt vi khuẩn gây bệnh.
  • B. Cấy ghép tế bào gốc tạo máu để điều trị bệnh bạch cầu.
  • C. Tiêm vaccine để phòng ngừa các bệnh truyền nhiễm.
  • D. Sử dụng thuốc giảm đau để kiểm soát triệu chứng bệnh.

Câu 3: Một kỹ thuật viên nông nghiệp quan sát thấy hiện tượng vàng lá trên diện rộng ở ruộng lúa. Để xác định nguyên nhân gây bệnh và đưa ra biện pháp khắc phục, kỹ thuật viên này nên thực hiện công việc nào sau đây đầu tiên?

  • A. Phân tích mẫu lá và đất để xác định nguyên nhân gây vàng lá.
  • B. Ngay lập tức phun thuốc trừ sâu phổ rộng để loại trừ khả năng sâu bệnh.
  • C. Tăng cường bón phân đạm để cây lúa nhanh chóng phục hồi.
  • D. Thay đổi lịch trình tưới nước để đảm bảo độ ẩm cho ruộng lúa.

Câu 4: Trong chăn nuôi thú y, việc sử dụng vaccine đóng vai trò quan trọng. Vaccine hoạt động dựa trên nguyên tắc nào của hệ miễn dịch?

  • A. Vaccine tiêu diệt trực tiếp các tác nhân gây bệnh trong cơ thể.
  • B. Vaccine cung cấp kháng thể thụ động giúp bảo vệ cơ thể ngay lập tức.
  • C. Vaccine kích thích hệ miễn dịch tạo ra kháng thể và tế bào nhớ miễn dịch.
  • D. Vaccine ngăn chặn sự xâm nhập của tác nhân gây bệnh vào cơ thể.

Câu 5: Một nhà nghiên cứu sinh học muốn tìm hiểu về cơ chế điều hòa đường huyết ở người. Phương pháp nghiên cứu nào sau đây là phù hợp nhất để nghiên cứu cơ chế này ở cấp độ toàn cơ thể?

  • A. Nghiên cứu in vitro trên tế bào gan để xem xét vai trò của insulin.
  • B. Phân tích gen liên quan đến bệnh tiểu đường ở người.
  • C. Khảo sát chế độ ăn uống và mức đường huyết của các nhóm người khác nhau.
  • D. Nghiên cứu trên động vật thí nghiệm để theo dõi sự thay đổi đường huyết và hormone điều hòa.

Câu 6: Trong ngành công nghệ sinh học thực vật, kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật được ứng dụng rộng rãi. Ưu điểm nổi bật của kỹ thuật này là gì so với phương pháp nhân giống truyền thống?

  • A. Tạo ra giống cây trồng có khả năng kháng bệnh cao hơn.
  • B. Nhân nhanh số lượng lớn cây giống trong thời gian ngắn.
  • C. Giảm chi phí sản xuất cây giống so với phương pháp truyền thống.
  • D. Cải thiện chất lượng dinh dưỡng của cây trồng.

Câu 7: Một bác sĩ pháp y được yêu cầu khám nghiệm tử thi để xác định nguyên nhân tử vong. Hoạt động này thuộc nhóm ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể?

  • A. Nghiên cứu và phát triển thuốc.
  • B. Chăm sóc sức khỏe cộng đồng.
  • C. Y học pháp lý và điều tra hình sự.
  • D. Giáo dục và đào tạo y khoa.

Câu 8: Để bảo tồn đa dạng sinh học và phát triển bền vững, một chuyên gia hoạch định chính sách trong lĩnh vực sinh học cần ưu tiên xem xét yếu tố nào sau đây?

  • A. Tăng cường khai thác tài nguyên sinh vật để phục vụ phát triển kinh tế.
  • B. Tập trung vào bảo tồn các loài quý hiếm, bỏ qua các loài thông thường.
  • C. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên ở những vùng xa xôi, ít dân cư.
  • D. Cân bằng giữa bảo tồn các hệ sinh thái và phát triển kinh tế - xã hội.

Câu 9: Trong nuôi trồng thủy sản, việc kiểm soát các yếu tố môi trường như nhiệt độ, độ pH, oxy hòa tan rất quan trọng. Vì sao việc kiểm soát các yếu tố này lại ảnh hưởng đến năng suất nuôi trồng?

  • A. Các yếu tố môi trường ảnh hưởng trực tiếp đến các quá trình sinh lý của sinh vật thủy sản như hô hấp, tiêu hóa, sinh trưởng.
  • B. Môi trường nuôi trồng quyết định màu sắc và hình dạng của sinh vật thủy sản.
  • C. Việc kiểm soát môi trường giúp giảm chi phí thức ăn cho sinh vật thủy sản.
  • D. Các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến khả năng sinh sản của sinh vật thủy sản.

Câu 10: Một dược sĩ tham gia vào quá trình nghiên cứu và phát triển thuốc mới. Công việc chính của dược sĩ trong giai đoạn thử nghiệm lâm sàng là gì?

  • A. Tổng hợp và phân tích các hợp chất hóa học có tiềm năng làm thuốc.
  • B. Nghiên cứu tác dụng của thuốc trên mô hình tế bào và động vật.
  • C. Theo dõi và đánh giá hiệu quả, tác dụng phụ của thuốc trên bệnh nhân tình nguyện.
  • D. Đăng ký bản quyền và đưa thuốc mới ra thị trường.

Câu 11: Quan điểm "Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở" được hiểu như thế nào?

  • A. Cơ thể sinh vật có thể tự sản xuất ra mọi vật chất cần thiết.
  • B. Cơ thể sinh vật liên tục trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường.
  • C. Cơ thể sinh vật không chịu sự tác động của môi trường bên ngoài.
  • D. Cơ thể sinh vật có khả năng cách ly hoàn toàn với môi trường.

Câu 12: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, ngành sinh học cơ thể có thể đóng góp vào giải pháp ứng phó như thế nào trong lĩnh vực nông nghiệp?

  • A. Phát triển các loại phân bón hóa học để tăng năng suất cây trồng.
  • B. Xây dựng hệ thống tưới tiêu hiện đại để tiết kiệm nước.
  • C. Nghiên cứu và tạo ra các giống cây trồng có khả năng chịu hạn, chịu mặn tốt hơn.
  • D. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật để giảm thiểu thiệt hại do sâu bệnh.

Câu 13: Một giáo viên sinh học muốn giới thiệu cho học sinh về các ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể. Hoạt động nào sau đây là phù hợp nhất để giúp học sinh có cái nhìn thực tế về các ngành nghề này?

  • A. Cho học sinh đọc sách giáo khoa và tài liệu về các ngành nghề sinh học.
  • B. Tổ chức các buổi thuyết trình về các ngành nghề sinh học tại lớp học.
  • C. Yêu cầu học sinh viết bài luận về ngành nghề sinh học mà mình yêu thích.
  • D. Tổ chức cho học sinh tham quan các viện nghiên cứu, bệnh viện, trang trại nông nghiệp.

Câu 14: Trong chăm sóc sức khỏe ban đầu, việc đo huyết áp là một kỹ năng cơ bản. Kỹ năng này liên quan đến kiến thức về hệ cơ quan nào trong cơ thể người?

  • A. Hệ tiêu hóa.
  • B. Hệ tuần hoàn.
  • C. Hệ hô hấp.
  • D. Hệ thần kinh.

Câu 15: Một nhà khoa học động vật nghiên cứu về tập tính di cư của chim. Nghiên cứu này có thể ứng dụng vào lĩnh vực nào sau đây?

  • A. Sản xuất thức ăn chăn nuôi.
  • B. Lai tạo giống vật nuôi.
  • C. Bảo tồn đa dạng sinh học và quản lý các khu bảo tồn.
  • D. Phát triển du lịch sinh thái.

Câu 16: Công nghệ phỏng sinh học (biomimetics) dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Mô phỏng các cấu trúc và chức năng của sinh vật để giải quyết vấn đề kỹ thuật.
  • B. Sử dụng các vật liệu sinh học để tạo ra sản phẩm công nghệ.
  • C. Nghiên cứu về quá trình tiến hóa của sinh vật để dự đoán tương lai.
  • D. Ứng dụng các nguyên tắc sinh học để cải thiện sức khỏe con người.

Câu 17: Trong tương lai, lĩnh vực sinh học cơ thể có thể đóng góp vào việc giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường như thế nào?

  • A. Tạo ra các loại nhựa sinh học phân hủy hoàn toàn trong môi trường.
  • B. Phát triển các vi sinh vật có khả năng phân hủy chất ô nhiễm.
  • C. Nghiên cứu các biện pháp giảm thiểu khí thải nhà kính từ hoạt động công nghiệp.
  • D. Xây dựng các hệ thống xử lý nước thải tập trung quy mô lớn.

Câu 18: Vì sao nói sự tự điều chỉnh là một đặc tính quan trọng của cơ thể sống?

  • A. Sự tự điều chỉnh giúp cơ thể thích nghi với mọi điều kiện môi trường.
  • B. Sự tự điều chỉnh giúp cơ thể sinh trưởng và phát triển nhanh chóng.
  • C. Sự tự điều chỉnh giúp cơ thể duy trì trạng thái cân bằng nội môi.
  • D. Sự tự điều chỉnh giúp cơ thể chống lại mọi bệnh tật.

Câu 19: Trong các ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể, nhóm ngành nào tập trung vào nghiên cứu và phát triển các phương pháp chẩn đoán và điều trị bệnh?

  • A. Trồng trọt, lâm nghiệp, môi trường.
  • B. Chăn nuôi, thú y, nuôi trồng thủy sản.
  • C. Đào tạo khoa học, công nghệ.
  • D. Y khoa - chăm sóc, bảo vệ sức khỏe.

Câu 20: Một kỹ thuật viên xét nghiệm y học thực hiện phân tích mẫu máu để chẩn đoán bệnh. Công việc này đóng góp vào lĩnh vực chăm sóc sức khỏe nào?

  • A. Phục hồi chức năng.
  • B. Chẩn đoán bệnh.
  • C. Phòng bệnh.
  • D. Nghiên cứu y học.

Câu 21: Để đánh giá hiệu quả của một loại thuốc mới trên bệnh nhân tăng huyết áp, thiết kế nghiên cứu nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Nghiên cứu mô tả cắt ngang.
  • B. Nghiên cứu bệnh chứng.
  • C. Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng.
  • D. Nghiên cứu thuần tập.

Câu 22: Trong sản xuất nông nghiệp công nghệ cao, hệ thống nhà màng và nhà kính có vai trò gì?

  • A. Kiểm soát các yếu tố môi trường như nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm để tạo điều kiện tối ưu cho cây trồng.
  • B. Giảm chi phí nhân công và tăng năng suất lao động.
  • C. Bảo vệ cây trồng khỏi tác động của sâu bệnh và thời tiết bất lợi.
  • D. Tăng cường khả năng hấp thụ dinh dưỡng của cây trồng.

Câu 23: Một chuyên gia về dinh dưỡng động vật cần xây dựng khẩu phần ăn cho đàn bò sữa để tăng sản lượng sữa. Để xây dựng khẩu phần ăn hợp lý, chuyên gia cần dựa trên kiến thức về hệ cơ quan nào của bò?

  • A. Hệ tuần hoàn.
  • B. Hệ tiêu hóa.
  • C. Hệ hô hấp.
  • D. Hệ bài tiết.

Câu 24: Nghiên cứu về hệ vi sinh vật đường ruột ở người đang ngày càng phát triển. Lĩnh vực nghiên cứu này có tiềm năng ứng dụng trong y học như thế nào?

  • A. Sản xuất vaccine phòng bệnh truyền nhiễm.
  • B. Phát triển các phương pháp phẫu thuật nội soi.
  • C. Phát triển các phương pháp điều trị bệnh và cải thiện sức khỏe thông qua điều chỉnh hệ vi sinh vật đường ruột.
  • D. Nghiên cứu về gen người và liệu pháp gen.

Câu 25: Trong giáo dục sinh học, việc sử dụng sơ đồ khái niệm (concept map) có thể giúp học sinh hiểu rõ hơn về điều gì?

  • A. Thuộc lòng các định nghĩa sinh học.
  • B. Rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm.
  • C. Nâng cao khả năng ghi nhớ thông tin.
  • D. Mối liên hệ giữa các khái niệm và kiến thức sinh học.

Câu 26: Một nhà quản lý trang trại cần đưa ra quyết định về việc sử dụng phân bón hữu cơ hay phân bón hóa học cho cây trồng. Để đưa ra quyết định đúng đắn, nhà quản lý cần cân nhắc yếu tố nào quan trọng nhất?

  • A. Giá thành của phân bón.
  • B. Hiệu quả kinh tế, tác động đến môi trường và chất lượng sản phẩm.
  • C. Sự tiện lợi trong sử dụng.
  • D. Nguồn gốc xuất xứ của phân bón.

Câu 27: Trong lĩnh vực bảo tồn thiên nhiên, việc xây dựng hành lang đa dạng sinh học có ý nghĩa gì?

  • A. Tạo ra các khu vực du lịch sinh thái mới.
  • B. Giảm thiểu xung đột giữa con người và động vật hoang dã.
  • C. Kết nối các khu vực sống bị chia cắt, tăng cường khả năng di chuyển và trao đổi gen giữa các quần thể.
  • D. Bảo vệ các loài động vật quý hiếm khỏi nguy cơ tuyệt chủng.

Câu 28: Một công ty công nghệ sinh học đang nghiên cứu sản xuất enzyme công nghiệp từ vi sinh vật. Lĩnh vực này thuộc nhóm ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể?

  • A. Công nghệ sinh học và sản xuất.
  • B. Nông nghiệp và chế biến thực phẩm.
  • C. Y tế và dược phẩm.
  • D. Nghiên cứu khoa học cơ bản.

Câu 29: Để đánh giá mức độ ô nhiễm không khí ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng, loại hình nghiên cứu dịch tễ học nào là phù hợp nhất?

  • A. Nghiên cứu bệnh chứng.
  • B. Nghiên cứu cắt ngang.
  • C. Thử nghiệm lâm sàng.
  • D. Nghiên cứu thuần tập hoặc nghiên cứu sinh thái.

Câu 30: Trong tương lai, liệu pháp gen có thể mang lại những tiến bộ vượt bậc trong điều trị bệnh di truyền. Tuy nhiên, vấn đề đạo đức nào cần được đặc biệt quan tâm khi ứng dụng liệu pháp gen?

  • A. Chi phí điều trị quá cao.
  • B. Khả năng thất bại của liệu pháp gen.
  • C. Nguy cơ lạm dụng liệu pháp gen cho mục đích phi điều trị và vấn đề công bằng trong tiếp cận công nghệ.
  • D. Tác dụng phụ của liệu pháp gen.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Một học sinh muốn tìm hiểu về ảnh hưởng của ánh sáng đèn LED đến sự sinh trưởng của cây xà lách trong mô hình trồng rau thủy canh tại nhà. Để thực hiện thí nghiệm này một cách khoa học, học sinh này cần thiết kế thí nghiệm đối chứng như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Trong lĩnh vực y học tái tạo, tế bào gốc được ứng dụng để điều trị nhiều bệnh lý. Phương pháp nào sau đây thể hiện ứng dụng của tế bào gốc trong điều trị bệnh?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Một kỹ thuật viên nông nghiệp quan sát thấy hiện tượng vàng lá trên diện rộng ở ruộng lúa. Để xác định nguyên nhân gây bệnh và đưa ra biện pháp khắc phục, kỹ thuật viên này nên thực hiện công việc nào sau đây đầu tiên?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Trong chăn nuôi thú y, việc sử dụng vaccine đóng vai trò quan trọng. Vaccine hoạt động dựa trên nguyên tắc nào của hệ miễn dịch?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Một nhà nghiên cứu sinh học muốn tìm hiểu về cơ chế điều hòa đường huyết ở người. Phương pháp nghiên cứu nào sau đây là phù hợp nhất để nghiên cứu cơ chế này ở cấp độ toàn cơ thể?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Trong ngành công nghệ sinh học thực vật, kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật được ứng dụng rộng rãi. Ưu điểm nổi bật của kỹ thuật này là gì so với phương pháp nhân giống truyền thống?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Một bác sĩ pháp y được yêu cầu khám nghiệm tử thi để xác định nguyên nhân tử vong. Hoạt động này thuộc nhóm ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Để bảo tồn đa dạng sinh học và phát triển bền vững, một chuyên gia hoạch định chính sách trong lĩnh vực sinh học cần ưu tiên xem xét yếu tố nào sau đây?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Trong nuôi trồng thủy sản, việc kiểm soát các yếu tố môi trường như nhiệt độ, độ pH, oxy hòa tan rất quan trọng. Vì sao việc kiểm soát các yếu tố này lại ảnh hưởng đến năng suất nuôi trồng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Một dược sĩ tham gia vào quá trình nghiên cứu và phát triển thuốc mới. Công việc chính của dược sĩ trong giai đoạn thử nghiệm lâm sàng là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Quan điểm 'Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở' được hiểu như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, ngành sinh học cơ thể có thể đóng góp vào giải pháp ứng phó như thế nào trong lĩnh vực nông nghiệp?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Một giáo viên sinh học muốn giới thiệu cho học sinh về các ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể. Hoạt động nào sau đây là phù hợp nhất để giúp học sinh có cái nhìn thực tế về các ngành nghề này?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Trong chăm sóc sức khỏe ban đầu, việc đo huyết áp là một kỹ năng cơ bản. Kỹ năng này liên quan đến kiến thức về hệ cơ quan nào trong cơ thể người?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Một nhà khoa học động vật nghiên cứu về tập tính di cư của chim. Nghiên cứu này có thể ứng dụng vào lĩnh vực nào sau đây?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Công nghệ phỏng sinh học (biomimetics) dựa trên nguyên tắc nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Trong tương lai, lĩnh vực sinh học cơ thể có thể đóng góp vào việc giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Vì sao nói sự tự điều chỉnh là một đặc tính quan trọng của cơ thể sống?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Trong các ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể, nhóm ngành nào tập trung vào nghiên cứu và phát triển các phương pháp chẩn đoán và điều trị bệnh?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Một kỹ thuật viên xét nghiệm y học thực hiện phân tích mẫu máu để chẩn đoán bệnh. Công việc này đóng góp vào lĩnh vực chăm sóc sức khỏe nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Để đánh giá hiệu quả của một loại thuốc mới trên bệnh nhân tăng huyết áp, thiết kế nghiên cứu nào sau đây là phù hợp nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Trong sản xuất nông nghiệp công nghệ cao, hệ thống nhà màng và nhà kính có vai trò gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Một chuyên gia về dinh dưỡng động vật cần xây dựng khẩu phần ăn cho đàn bò sữa để tăng sản lượng sữa. Để xây dựng khẩu phần ăn hợp lý, chuyên gia cần dựa trên kiến thức về hệ cơ quan nào của bò?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Nghiên cứu về hệ vi sinh vật đường ruột ở người đang ngày càng phát triển. Lĩnh vực nghiên cứu này có tiềm năng ứng dụng trong y học như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Trong giáo dục sinh học, việc sử dụng sơ đồ khái niệm (concept map) có thể giúp học sinh hiểu rõ hơn về điều gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Một nhà quản lý trang trại cần đưa ra quyết định về việc sử dụng phân bón hữu cơ hay phân bón hóa học cho cây trồng. Để đưa ra quyết định đúng đắn, nhà quản lý cần cân nhắc yếu tố nào quan trọng nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Trong lĩnh vực bảo tồn thiên nhiên, việc xây dựng hành lang đa dạng sinh học có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Một công ty công nghệ sinh học đang nghiên cứu sản xuất enzyme công nghiệp từ vi sinh vật. Lĩnh vực này thuộc nhóm ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Để đánh giá mức độ ô nhiễm không khí ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng, loại hình nghiên cứu dịch tễ học nào là phù hợp nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Trong tương lai, liệu pháp gen có thể mang lại những tiến bộ vượt bậc trong điều trị bệnh di truyền. Tuy nhiên, vấn đề đạo đức nào cần được đặc biệt quan tâm khi ứng dụng liệu pháp gen?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 05

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong bối cảnh dịch bệnh truyền nhiễm mới nổi, vai trò của nhà dịch tễ học trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Công việc chính của nhà dịch tễ học trong tình huống này là gì?

  • A. Phát triển vaccine và thuốc điều trị các bệnh truyền nhiễm.
  • B. Trực tiếp điều trị bệnh nhân và chăm sóc sức khỏe cộng đồng.
  • C. Nghiên cứu cấu trúc và chức năng của virus và vi khuẩn gây bệnh.
  • D. Nghiên cứu mô hình lây lan, yếu tố nguy cơ và đề xuất biện pháp kiểm soát dịch bệnh.

Câu 2: Một kỹ thuật viên xét nghiệm y học thực hiện phân tích mẫu máu của bệnh nhân. Phát hiện nào sau đây đòi hỏi kỹ thuật viên phải có kiến thức chuyên sâu về sinh lý người để đưa ra kết luận chính xác nhất?

  • A. Số lượng tế bào hồng cầu và bạch cầu trong máu.
  • B. Nồng độ glucose và cholesterol trong huyết thanh.
  • C. Giá trị pH, pCO2 và pO2 trong khí máu động mạch.
  • D. Sự hiện diện của kháng thể đặc hiệu trong huyết tương.

Câu 3: Trong ngành công nghiệp thực phẩm, chuyên gia về sinh học cơ thể có thể đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo an toàn và chất lượng sản phẩm. Hoạt động nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò này?

  • A. Nghiên cứu thị trường và phát triển sản phẩm mới.
  • B. Kiểm soát chất lượng và an toàn vi sinh vật trong quá trình sản xuất.
  • C. Thiết kế bao bì và nhãn mác sản phẩm thực phẩm.
  • D. Quản lý chuỗi cung ứng và phân phối sản phẩm.

Câu 4: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về ảnh hưởng của ô nhiễm không khí đến hệ hô hấp của người dân thành thị. Phương pháp nghiên cứu nào sau đây là phù hợp nhất để thu thập dữ liệu về chức năng phổi của nhóm đối tượng này?

  • A. Đo chức năng hô hấp (ví dụ: dung tích sống, lưu lượng khí thở ra) ở người dân.
  • B. Phỏng vấn người dân về cảm nhận chủ quan về sức khỏe hô hấp.
  • C. Thu thập mẫu nước tiểu để phân tích các chất ô nhiễm.
  • D. Đo nồng độ các chất ô nhiễm trong không khí tại khu vực nghiên cứu.

Câu 5: Trong lĩnh vực y học thể thao, kiến thức về sinh học cơ thể đóng vai trò then chốt. Huấn luyện viên thể lực cần hiểu biết sâu sắc về hệ cơ xương khớp và hệ tim mạch để làm gì?

  • A. Chẩn đoán và điều trị các chấn thương thể thao.
  • B. Nghiên cứu các loại thuốc tăng cường hiệu suất vận động.
  • C. Thiết kế chương trình tập luyện phù hợp và tối ưu hóa hiệu suất vận động.
  • D. Tư vấn dinh dưỡng cho vận động viên chuyên nghiệp.

Câu 6: Một dược sĩ lâm sàng cần có kiến thức vững chắc về sinh lý bệnh học và dược động học. Tại sao kiến thức về dược động học lại đặc biệt quan trọng trong việc kê đơn và theo dõi điều trị bằng thuốc?

  • A. Để hiểu rõ cơ chế tác dụng của thuốc trên cơ thể.
  • B. Để dự đoán nồng độ thuốc trong cơ thể và tối ưu hóa liều dùng.
  • C. Để phát hiện và xử trí các tác dụng phụ của thuốc.
  • D. Để tư vấn cho bệnh nhân về cách sử dụng thuốc đúng cách.

Câu 7: Trong lĩnh vực pháp y, bác sĩ pháp y sử dụng kiến thức về sinh học cơ thể để xác định nguyên nhân và cơ chế tử vong. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với một bác sĩ pháp y?

  • A. Kỹ năng phẫu thuật thẩm mỹ để phục hồi hình dạng nạn nhân.
  • B. Kỹ năng giao tiếp để trấn an người nhà nạn nhân.
  • C. Kỹ năng sử dụng các phần mềm quản lý hồ sơ bệnh án.
  • D. Kỹ năng phân tích và giải thích các dấu vết sinh học để xác định nguyên nhân tử vong.

Câu 8: Công nghệ tế bào gốc đang mở ra nhiều triển vọng trong điều trị các bệnh nan y. Ứng dụng nào sau đây của tế bào gốc thể hiện rõ nhất tiềm năng chữa bệnh của ngành sinh học cơ thể?

  • A. Liệu pháp tế bào gốc để tái tạo mô và cơ quan bị tổn thương.
  • B. Sản xuất mỹ phẩm và các sản phẩm chăm sóc da từ tế bào gốc.
  • C. Nghiên cứu quá trình lão hóa và kéo dài tuổi thọ bằng tế bào gốc.
  • D. Ứng dụng tế bào gốc trong nông nghiệp để tạo giống cây trồng mới.

Câu 9: Trong ngành chăn nuôi thú y, kiến thức về sinh học cơ thể giúp bác sĩ thú y chẩn đoán và điều trị bệnh cho động vật. Tình huống nào sau đây đòi hỏi bác sĩ thú y phải có kiến thức sâu rộng về sinh lý động vật?

  • A. Tiêm phòng vaccine định kỳ cho đàn gia súc.
  • B. Chẩn đoán và điều trị bệnh tim mạch ở chó mèo.
  • C. Phẫu thuật triệt sản cho động vật nuôi.
  • D. Tư vấn dinh dưỡng cho vật nuôi.

Câu 10: Một chuyên gia dinh dưỡng cần hiểu rõ về quá trình trao đổi chất và nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể người. Tại sao kiến thức về sinh hóa và sinh lý tiêu hóa lại quan trọng đối với chuyên gia dinh dưỡng?

  • A. Để thiết kế thực đơn các món ăn ngon và hấp dẫn.
  • B. Để quảng bá các sản phẩm thực phẩm chức năng.
  • C. Để xây dựng chế độ ăn uống cân bằng và đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng cá nhân.
  • D. Để nghiên cứu các bệnh liên quan đến rối loạn tiêu hóa.

Câu 11: Trong nghiên cứu về giấc ngủ, các nhà sinh học cơ thể quan tâm đến nhịp sinh học và các giai đoạn của giấc ngủ. Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để ghi lại hoạt động điện não (EEG) trong nghiên cứu giấc ngủ?

  • A. Điện não đồ (EEG).
  • B. Điện tâm đồ (ECG).
  • C. Điện cơ đồ (EMG).
  • D. Chụp cộng hưởng từ (MRI).

Câu 12: Một nhà tâm lý học sinh lý nghiên cứu về mối liên hệ giữa não bộ và hành vi. Lĩnh vực nào sau đây thuộc về phạm vi nghiên cứu của tâm lý học sinh lý?

  • A. Nghiên cứu về sự phát triển nhân cách ở trẻ em.
  • B. Nghiên cứu về cơ chế thần kinh của trí nhớ và học tập.
  • C. Nghiên cứu về các rối loạn tâm thần như trầm cảm và lo âu.
  • D. Nghiên cứu về ảnh hưởng của xã hội đến hành vi con người.

Câu 13: Trong lĩnh vực công nghệ sinh học, kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào động vật có ứng dụng quan trọng. Ứng dụng nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò của nuôi cấy mô tế bào động vật?

  • A. Nhân giống vô tính động vật quý hiếm.
  • B. Tạo ra các mô hình 3D để in sinh học nội tạng.
  • C. Sản xuất thịt nhân tạo trong phòng thí nghiệm.
  • D. Sản xuất vaccine và protein trị liệu.

Câu 14: Một chuyên gia về sức khỏe nghề nghiệp cần đánh giá nguy cơ sức khỏe cho công nhân làm việc trong môi trường độc hại. Biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất để bảo vệ sức khỏe cho người lao động?

  • A. Cung cấp bảo hiểm y tế toàn diện cho người lao động.
  • B. Tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho người lao động.
  • C. Kiểm soát và giảm thiểu phơi nhiễm với chất độc hại tại nơi làm việc.
  • D. Tuyên truyền và giáo dục về sức khỏe cho người lao động.

Câu 15: Trong lĩnh vực y học tái tạo, các nhà khoa học đang nghiên cứu về khả năng sử dụng vật liệu sinh học để thay thế các mô và cơ quan bị tổn thương. Loại vật liệu nào sau đây có tiềm năng lớn trong y học tái tạo?

  • A. Kim loại và hợp kim.
  • B. Vật liệu scaffold sinh học (giàn giáo sinh học).
  • C. Polymers tổng hợp không phân hủy sinh học.
  • D. Gốm sứ và thủy tinh.

Câu 16: Một nhà nghiên cứu về lão hóa học quan tâm đến các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình lão hóa của con người. Yếu tố nào sau đây được xem là có vai trò quan trọng nhất trong quá trình lão hóa?

  • A. Mức độ hoạt động thể chất.
  • B. Chế độ dinh dưỡng và ăn uống.
  • C. Môi trường sống và xã hội.
  • D. Sự tích tụ tổn thương DNA theo thời gian.

Câu 17: Trong ngành công nghiệp dược phẩm, quá trình thử nghiệm lâm sàng đóng vai trò quyết định để đánh giá tính an toàn và hiệu quả của thuốc mới. Giai đoạn thử nghiệm lâm sàng nào tập trung vào đánh giá hiệu quả điều trị của thuốc trên một nhóm lớn bệnh nhân?

  • A. Giai đoạn I.
  • B. Giai đoạn II.
  • C. Giai đoạn III.
  • D. Giai đoạn IV.

Câu 18: Một chuyên gia về sức khỏe cộng đồng cần thiết kế một chương trình can thiệp để giảm tỷ lệ mắc bệnh tim mạch trong cộng đồng. Biện pháp can thiệp nào sau đây có thể mang lại hiệu quả cao nhất?

  • A. Triển khai chương trình giáo dục và vận động cộng đồng về lối sống lành mạnh.
  • B. Xây dựng bệnh viện tim mạch chuyên khoa ở mỗi quận huyện.
  • C. Phát thuốc điều trị dự phòng bệnh tim mạch cho toàn dân.
  • D. Tổ chức các cuộc thi chạy bộ và đi bộ gây quỹ cho bệnh tim mạch.

Câu 19: Trong lĩnh vực di truyền y học, xét nghiệm di truyền đóng vai trò quan trọng trong chẩn đoán và dự phòng bệnh tật. Loại xét nghiệm di truyền nào được sử dụng để xác định nguy cơ mắc bệnh di truyền ở người khỏe mạnh?

  • A. Xét nghiệm chẩn đoán xác định bệnh (diagnostic testing).
  • B. Xét nghiệm sàng lọc di truyền (gene carrier screening).
  • C. Xét nghiệm dược lý di truyền (pharmacogenomic testing).
  • D. Xét nghiệm tiền làm tổ (preimplantation genetic testing).

Câu 20: Một chuyên gia về ergonomic (công thái học) cần thiết kế môi trường làm việc tối ưu cho nhân viên văn phòng. Yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên xem xét để giảm thiểu nguy cơ mắc các bệnh về cơ xương khớp?

  • A. Ánh sáng và màu sắc của văn phòng.
  • B. Nhiệt độ và độ ẩm trong văn phòng.
  • C. Thiết kế bàn ghế và tư thế làm việc đúng.
  • D. Tiếng ồn và độ rung trong văn phòng.

Câu 21: Trong nghiên cứu về hệ miễn dịch, các nhà sinh học cơ thể quan tâm đến các loại tế bào miễn dịch và chức năng của chúng. Loại tế bào miễn dịch nào đóng vai trò trung tâm trong việc khởi động phản ứng miễn dịch đặc hiệu?

  • A. Tế bào bạch cầu trung tính (neutrophils).
  • B. Tế bào lympho T (T lymphocytes).
  • C. Tế bào lympho B (B lymphocytes).
  • D. Tế bào NK (tế bào giết tự nhiên).

Câu 22: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về ảnh hưởng của stress lên hệ thần kinh tự chủ. Chỉ số sinh lý nào sau đây thường được sử dụng để đánh giá hoạt động của hệ thần kinh giao cảm trong tình huống stress?

  • A. Đường huyết.
  • B. Nhiệt độ cơ thể.
  • C. Điện não đồ (EEG).
  • D. Nhịp tim và huyết áp.

Câu 23: Trong lĩnh vực sinh sản và phát triển người, các nhà sinh học cơ thể nghiên cứu về quá trình thụ tinh, phát triển phôi thai và sinh nở. Hormone nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc duy trì thai nghén sau khi trứng đã thụ tinh?

  • A. Estrogen.
  • B. LH (hormone luteinizing).
  • C. Progesterone.
  • D. FSH (hormone follicle-stimulating).

Câu 24: Một chuyên gia về giấc ngủ cần tư vấn cho bệnh nhân bị mất ngủ mãn tính. Biện pháp can thiệp hành vi nào sau đây thường được khuyến cáo đầu tiên trong điều trị mất ngủ?

  • A. Sử dụng thuốc ngủ không kê đơn.
  • B. Vệ sinh giấc ngủ và liệu pháp hành vi nhận thức.
  • C. Phẫu thuật điều trị các bệnh lý gây mất ngủ.
  • D. Châm cứu và xoa bóp bấm huyệt.

Câu 25: Trong nghiên cứu về hệ nội tiết, các nhà sinh học cơ thể quan tâm đến vai trò của hormone trong điều hòa các chức năng sinh lý. Hormone nào đóng vai trò chính trong việc điều hòa đường huyết?

  • A. Insulin và glucagon.
  • B. Cortisol.
  • C. Hormone tăng trưởng (growth hormone).
  • D. Hormone tuyến giáp (thyroid hormones).

Câu 26: Một kỹ sư y sinh học thiết kế thiết bị hỗ trợ tuần hoàn máu cho bệnh nhân suy tim. Nguyên lý cơ bản nào sau đây được áp dụng trong thiết kế các thiết bị này?

  • A. Kích thích điện tim.
  • B. Liệu pháp gen.
  • C. Nuôi cấy tế bào tim.
  • D. Bơm cơ học hỗ trợ tim.

Câu 27: Trong lĩnh vực ung thư học, các nhà sinh học cơ thể nghiên cứu về cơ chế phát triển và di căn của tế bào ung thư. Quá trình nào sau đây là đặc trưng cho sự di căn của tế bào ung thư?

  • A. Sự tăng sinh không kiểm soát của tế bào tại chỗ.
  • B. Sự hình thành mạch máu mới nuôi khối u.
  • C. Xâm lấn và di chuyển đến các cơ quan khác.
  • D. Sự chết theo chương trình của tế bào ung thư.

Câu 28: Một chuyên gia về phục hồi chức năng cần xây dựng chương trình tập luyện cho bệnh nhân sau đột quỵ. Mục tiêu chính của phục hồi chức năng sau đột quỵ là gì?

  • A. Tối ưu hóa khả năng vận động và chức năng sinh hoạt hàng ngày.
  • B. Điều trị dứt điểm các tổn thương não do đột quỵ.
  • C. Ngăn ngừa tái phát đột quỵ hoàn toàn.
  • D. Giảm thiểu chi phí điều trị y tế.

Câu 29: Trong lĩnh vực thính học, các nhà sinh học cơ thể nghiên cứu về cơ chế nghe và các bệnh lý về thính giác. Bộ phận nào trong tai chịu trách nhiệm chuyển đổi sóng âm thành tín hiệu thần kinh?

  • A. Màng nhĩ (tympanic membrane).
  • B. Ốc tai (cochlea).
  • C. Xương bàn đạp (stapes).
  • D. Ống bán khuyên (semicircular canals).

Câu 30: Một nhà khoa học môi trường nghiên cứu về tác động của biến đổi khí hậu đến sức khỏe con người. Mối liên hệ nào sau đây là quan trọng nhất giữa biến đổi khí hậu và sức khỏe?

  • A. Giảm tỷ lệ sinh sản và dân số.
  • B. Cải thiện chất lượng không khí đô thị.
  • C. Gia tăng các bệnh liên quan đến nhiệt và bệnh truyền nhiễm.
  • D. Nâng cao tuổi thọ trung bình của con người.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong bối cảnh dịch bệnh truyền nhiễm mới nổi, vai trò của nhà dịch tễ học trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Công việc chính của nhà dịch tễ học trong tình huống này là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Một kỹ thuật viên xét nghiệm y học thực hiện phân tích mẫu máu của bệnh nhân. Phát hiện nào sau đây đòi hỏi kỹ thuật viên phải có kiến thức chuyên sâu về sinh lý người để đưa ra kết luận chính xác nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Trong ngành công nghiệp thực phẩm, chuyên gia về sinh học cơ thể có thể đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo an toàn và chất lượng sản phẩm. Hoạt động nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về ảnh hưởng của ô nhiễm không khí đến hệ hô hấp của người dân thành thị. Phương pháp nghiên cứu nào sau đây là phù hợp nhất để thu thập dữ liệu về chức năng phổi của nhóm đối tượng này?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Trong lĩnh vực y học thể thao, kiến thức về sinh học cơ thể đóng vai trò then chốt. Huấn luyện viên thể lực cần hiểu biết sâu sắc về hệ cơ xương khớp và hệ tim mạch để làm gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Một dược sĩ lâm sàng cần có kiến thức vững chắc về sinh lý bệnh học và dược động học. Tại sao kiến thức về dược động học lại đặc biệt quan trọng trong việc kê đơn và theo dõi điều trị bằng thuốc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Trong lĩnh vực pháp y, bác sĩ pháp y sử dụng kiến thức về sinh học cơ thể để xác định nguyên nhân và cơ chế tử vong. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với một bác sĩ pháp y?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Công nghệ tế bào gốc đang mở ra nhiều triển vọng trong điều trị các bệnh nan y. Ứng dụng nào sau đây của tế bào gốc thể hiện rõ nhất tiềm năng chữa bệnh của ngành sinh học cơ thể?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong ngành chăn nuôi thú y, kiến thức về sinh học cơ thể giúp bác sĩ thú y chẩn đoán và điều trị bệnh cho động vật. Tình huống nào sau đây đòi hỏi bác sĩ thú y phải có kiến thức sâu rộng về sinh lý động vật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Một chuyên gia dinh dưỡng cần hiểu rõ về quá trình trao đổi chất và nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể người. Tại sao kiến thức về sinh hóa và sinh lý tiêu hóa lại quan trọng đối với chuyên gia dinh dưỡng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Trong nghiên cứu về giấc ngủ, các nhà sinh học cơ thể quan tâm đến nhịp sinh học và các giai đoạn của giấc ngủ. Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để ghi lại hoạt động điện não (EEG) trong nghiên cứu giấc ngủ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Một nhà tâm lý học sinh lý nghiên cứu về mối liên hệ giữa não bộ và hành vi. Lĩnh vực nào sau đây thuộc về phạm vi nghiên cứu của tâm lý học sinh lý?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Trong lĩnh vực công nghệ sinh học, kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào động vật có ứng dụng quan trọng. Ứng dụng nào sau đây thể hiện rõ nhất vai trò của nuôi cấy mô tế bào động vật?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Một chuyên gia về sức khỏe nghề nghiệp cần đánh giá nguy cơ sức khỏe cho công nhân làm việc trong môi trường độc hại. Biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất để bảo vệ sức khỏe cho người lao động?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Trong lĩnh vực y học tái tạo, các nhà khoa học đang nghiên cứu về khả năng sử dụng vật liệu sinh học để thay thế các mô và cơ quan bị tổn thương. Loại vật liệu nào sau đây có tiềm năng lớn trong y học tái tạo?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Một nhà nghiên cứu về lão hóa học quan tâm đến các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình lão hóa của con người. Yếu tố nào sau đây được xem là có vai trò quan trọng nhất trong quá trình lão hóa?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Trong ngành công nghiệp dược phẩm, quá trình thử nghiệm lâm sàng đóng vai trò quyết định để đánh giá tính an toàn và hiệu quả của thuốc mới. Giai đoạn thử nghiệm lâm sàng nào tập trung vào đánh giá hiệu quả điều trị của thuốc trên một nhóm lớn bệnh nhân?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Một chuyên gia về sức khỏe cộng đồng cần thiết kế một chương trình can thiệp để giảm tỷ lệ mắc bệnh tim mạch trong cộng đồng. Biện pháp can thiệp nào sau đây có thể mang lại hiệu quả cao nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Trong lĩnh vực di truyền y học, xét nghiệm di truyền đóng vai trò quan trọng trong chẩn đoán và dự phòng bệnh tật. Loại xét nghiệm di truyền nào được sử dụng để xác định nguy cơ mắc bệnh di truyền ở người khỏe mạnh?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Một chuyên gia về ergonomic (công thái học) cần thiết kế môi trường làm việc tối ưu cho nhân viên văn phòng. Yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên xem xét để giảm thiểu nguy cơ mắc các bệnh về cơ xương khớp?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Trong nghiên cứu về hệ miễn dịch, các nhà sinh học cơ thể quan tâm đến các loại tế bào miễn dịch và chức năng của chúng. Loại tế bào miễn dịch nào đóng vai trò trung tâm trong việc khởi động phản ứng miễn dịch đặc hiệu?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về ảnh hưởng của stress lên hệ thần kinh tự chủ. Chỉ số sinh lý nào sau đây thường được sử dụng để đánh giá hoạt động của hệ thần kinh giao cảm trong tình huống stress?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Trong lĩnh vực sinh sản và phát triển người, các nhà sinh học cơ thể nghiên cứu về quá trình thụ tinh, phát triển phôi thai và sinh nở. Hormone nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc duy trì thai nghén sau khi trứng đã thụ tinh?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Một chuyên gia về giấc ngủ cần tư vấn cho bệnh nhân bị mất ngủ mãn tính. Biện pháp can thiệp hành vi nào sau đây thường được khuyến cáo đầu tiên trong điều trị mất ngủ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Trong nghiên cứu về hệ nội tiết, các nhà sinh học cơ thể quan tâm đến vai trò của hormone trong điều hòa các chức năng sinh lý. Hormone nào đóng vai trò chính trong việc điều hòa đường huyết?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Một kỹ sư y sinh học thiết kế thiết bị hỗ trợ tuần hoàn máu cho bệnh nhân suy tim. Nguyên lý cơ bản nào sau đây được áp dụng trong thiết kế các thiết bị này?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Trong lĩnh vực ung thư học, các nhà sinh học cơ thể nghiên cứu về cơ chế phát triển và di căn của tế bào ung thư. Quá trình nào sau đây là đặc trưng cho sự di căn của tế bào ung thư?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Một chuyên gia về phục hồi chức năng cần xây dựng chương trình tập luyện cho bệnh nhân sau đột quỵ. Mục tiêu chính của phục hồi chức năng sau đột quỵ là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Trong lĩnh vực thính học, các nhà sinh học cơ thể nghiên cứu về cơ chế nghe và các bệnh lý về thính giác. Bộ phận nào trong tai chịu trách nhiệm chuyển đổi sóng âm thành tín hiệu thần kinh?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Một nhà khoa học môi trường nghiên cứu về tác động của biến đổi khí hậu đến sức khỏe con người. Mối liên hệ nào sau đây là quan trọng nhất giữa biến đổi khí hậu và sức khỏe?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 06

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một kỹ sư nông nghiệp được giao nhiệm vụ thiết kế hệ thống tưới tiêu tự động cho một trang trại trồng rau hữu cơ quy mô lớn. Để đảm bảo hiệu quả tưới tiêu và tiết kiệm nước, kỹ sư này cần có kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Sinh học phân tử
  • B. Sinh lý học thực vật
  • C. Di truyền học
  • D. Sinh thái học quần thể

Câu 2: Bác sĩ thú y thường xuyên phải đối mặt với các ca bệnh truyền nhiễm ở động vật nuôi. Để chẩn đoán và điều trị hiệu quả, bác sĩ thú y cần nắm vững kiến thức về hệ thống nào của cơ thể động vật liên quan trực tiếp đến phản ứng miễn dịch và bảo vệ cơ thể?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ thần kinh
  • D. Hệ miễn dịch

Câu 3: Trong ngành công nghệ thực phẩm, các nhà khoa học thường nghiên cứu về quá trình trao đổi chất của vi sinh vật để sản xuất các sản phẩm như sữa chua, nem chua, hoặc nước mắm. Hiểu biết về quá trình nào sau đây là quan trọng nhất trong việc kiểm soát và tối ưu hóa các quá trình lên men?

  • A. Hô hấp tế bào và lên men
  • B. Sinh trưởng và phát triển
  • C. Cảm ứng và vận động
  • D. Sinh sản và di truyền

Câu 4: Một chuyên gia dinh dưỡng tư vấn cho bệnh nhân mắc bệnh tiểu đường loại 2 về chế độ ăn uống hợp lý. Để xây dựng chế độ ăn phù hợp, chuyên gia cần hiểu rõ về cơ chế điều hòa đường huyết trong cơ thể người, đặc biệt là vai trò của hormone nào?

  • A. Adrenaline
  • B. Thyroxine
  • C. Insulin
  • D. Testosterone

Câu 5: Trong lĩnh vực dược phẩm, các nhà nghiên cứu phát triển thuốc mới thường dựa trên hiểu biết sâu sắc về cơ chế tác động của thuốc lên cơ thể. Để thiết kế một loại thuốc điều trị cao huyết áp, họ cần tập trung nghiên cứu hệ thống nào của cơ thể người?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ hô hấp
  • D. Hệ bài tiết

Câu 6: Một nhà khoa học môi trường được yêu cầu đánh giá tác động của ô nhiễm không khí đến sức khỏe con người tại một khu công nghiệp. Để thực hiện nghiên cứu này, kiến thức về hệ thống nào của cơ thể người sẽ được ưu tiên sử dụng?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ thần kinh
  • C. Hệ hô hấp
  • D. Hệ nội tiết

Câu 7: Trong ngành trồng trọt công nghệ cao, việc sử dụng hệ thống thủy canh và khí canh ngày càng phổ biến. Để quản lý và vận hành hiệu quả các hệ thống này, kỹ sư nông nghiệp cần hiểu biết về quá trình nào của thực vật giúp hấp thụ chất dinh dưỡng từ môi trường nước hoặc không khí?

  • A. Quang hợp
  • B. Vận chuyển các chất trong thân
  • C. Sinh sản sinh dưỡng
  • D. Hấp thụ nước và chất dinh dưỡng ở rễ

Câu 8: Một nhà nghiên cứu sinh học biển quan tâm đến việc bảo tồn các loài san hô trong môi trường biển đang bị axit hóa. Để nghiên cứu ảnh hưởng của axit hóa đến san hô, họ cần tập trung vào quá trình sinh lý nào của san hô liên quan đến việc hình thành và duy trì bộ xương đá vôi?

  • A. Trao đổi chất và hình thành bộ xương
  • B. Sinh sản hữu tính
  • C. Cảm ứng và vận động
  • D. Dinh dưỡng dị dưỡng

Câu 9: Trong lĩnh vực y học thể thao, các chuyên gia phục hồi chức năng cần thiết kế các bài tập phù hợp để giúp vận động viên hồi phục sau chấn thương cơ bắp. Để làm được điều này, họ cần hiểu biết sâu về cơ chế hoạt động và cấu trúc của hệ thống nào trong cơ thể người?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ vận động
  • C. Hệ thần kinh
  • D. Hệ hô hấp

Câu 10: Một kỹ thuật viên xét nghiệm y học thực hiện phân tích mẫu máu để chẩn đoán bệnh. Để đảm bảo kết quả xét nghiệm chính xác và tin cậy, kỹ thuật viên cần nắm vững kiến thức về thành phần và chức năng của các tế bào máu, thuộc hệ thống nào của cơ thể?

  • A. Hệ nội tiết
  • B. Hệ bài tiết
  • C. Hệ thần kinh
  • D. Hệ tuần hoàn

Câu 11: Ngành công nghiệp sản xuất vaccine đóng vai trò quan trọng trong phòng ngừa dịch bệnh. Để sản xuất vaccine hiệu quả, các nhà khoa học cần hiểu rõ về cơ chế hoạt động của hệ thống miễn dịch và cách kích thích cơ thể tạo ra phản ứng miễn dịch chống lại tác nhân gây bệnh. Đây là kiến thức thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Sinh lý hệ tiêu hóa
  • B. Sinh lý hệ thần kinh
  • C. Sinh lý hệ miễn dịch
  • D. Sinh lý hệ hô hấp

Câu 12: Trong quá trình lai tạo giống cây trồng, các nhà khoa học thường áp dụng các kỹ thuật để điều khiển quá trình sinh sản của thực vật. Hiểu biết về quá trình nào sau đây là quan trọng nhất để thực hiện thụ phấn chéo và tạo ra giống mới?

  • A. Sinh trưởng và phát triển của thực vật
  • B. Sinh sản hữu tính ở thực vật
  • C. Dinh dưỡng khoáng của thực vật
  • D. Quang hợp và hô hấp ở thực vật

Câu 13: Một chuyên gia về sức khỏe sinh sản tư vấn cho các cặp vợ chồng về các biện pháp tránh thai và kế hoạch hóa gia đình. Để tư vấn hiệu quả, chuyên gia cần có kiến thức chuyên sâu về hệ thống nào của cơ thể người liên quan đến quá trình sinh sản?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ thần kinh
  • D. Hệ sinh sản

Câu 14: Trong lĩnh vực quản lý chất thải và bảo vệ môi trường, các nhà khoa học sử dụng vi sinh vật để xử lý các chất ô nhiễm. Hiểu biết về quá trình nào của vi sinh vật giúp họ phân hủy các chất thải hữu cơ và hóa chất độc hại?

  • A. Trao đổi chất và dị hóa
  • B. Sinh trưởng và sinh sản
  • C. Vận động và cảm ứng
  • D. Sinh tổng hợp và đồng hóa

Câu 15: Một nhà nghiên cứu về giấc ngủ quan tâm đến cơ chế điều hòa chu kỳ thức - ngủ ở người. Để nghiên cứu sâu hơn về vấn đề này, họ cần tập trung vào hệ thống nào của cơ thể có vai trò trung tâm trong việc kiểm soát các hoạt động thần kinh và nội tiết liên quan đến giấc ngủ?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ thần kinh và nội tiết
  • D. Hệ hô hấp

Câu 16: Trong ngành chăn nuôi gia súc, việc tối ưu hóa quá trình tiêu hóa và hấp thụ thức ăn ở động vật là rất quan trọng để tăng hiệu quả sản xuất. Để đạt được mục tiêu này, các chuyên gia dinh dưỡng động vật cần hiểu rõ về hệ thống nào của cơ thể động vật liên quan đến quá trình này?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ thần kinh
  • D. Hệ hô hấp

Câu 17: Một nhà sinh vật học bảo tồn nghiên cứu về sự thích nghi của các loài động vật hoang dã với môi trường sống khắc nghiệt. Để hiểu rõ hơn về khả năng chịu đựng nhiệt độ cao của động vật sa mạc, họ cần tập trung vào quá trình sinh lý nào giúp chúng duy trì cân bằng nhiệt và nước trong cơ thể?

  • A. Sinh sản và phát triển
  • B. Dinh dưỡng và tiêu hóa
  • C. Vận động và cảm ứng
  • D. Điều hòa thân nhiệt và cân bằng nước

Câu 18: Trong lĩnh vực nông nghiệp đô thị, việc trồng rau trên sân thượng hoặc ban công ngày càng phổ biến. Để lựa chọn loại cây trồng phù hợp và tối ưu hóa điều kiện sinh trưởng, người trồng cần hiểu biết về nhu cầu ánh sáng, nước và dinh dưỡng của thực vật, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Di truyền học thực vật
  • B. Sinh lý học thực vật
  • C. Hình thái học thực vật
  • D. Sinh thái học thực vật

Câu 19: Một huấn luyện viên thể hình thiết kế chương trình tập luyện cá nhân hóa cho khách hàng. Để đảm bảo chương trình hiệu quả và an toàn, huấn luyện viên cần hiểu rõ về phản ứng của cơ thể với các bài tập khác nhau, đặc biệt là sự thay đổi của hệ thống nào để đáp ứng nhu cầu năng lượng tăng cao?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ thần kinh
  • C. Hệ hô hấp và tuần hoàn
  • D. Hệ bài tiết

Câu 20: Trong ngành công nghiệp sản xuất rượu bia, quá trình lên men rượu là giai đoạn quan trọng nhất. Để kiểm soát và tối ưu hóa quá trình này, các kỹ sư công nghệ sinh học cần có kiến thức chuyên sâu về quá trình trao đổi chất nào của nấm men?

  • A. Hô hấp hiếu khí
  • B. Quang hợp
  • C. Tổng hợp protein
  • D. Lên men kỵ khí

Câu 21: Một nhà khoa học pháp y tiến hành khám nghiệm tử thi để xác định nguyên nhân gây tử vong. Để phân tích các dấu vết sinh học và xác định thời điểm tử vong, họ cần có kiến thức về các quá trình sinh lý cơ thể người sau khi chết, đặc biệt là sự thay đổi của hệ thống nào?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ tuần hoàn và thần kinh
  • C. Hệ hô hấp
  • D. Hệ bài tiết

Câu 22: Trong ngành nuôi trồng thủy sản, việc duy trì chất lượng nước phù hợp là yếu tố then chốt để đảm bảo sức khỏe và năng suất của vật nuôi. Để kiểm soát các yếu tố môi trường nước, kỹ sư nuôi trồng thủy sản cần hiểu biết về quá trình trao đổi chất của các loài thủy sinh và ảnh hưởng của các yếu tố môi trường đến quá trình này, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Di truyền học thủy sản
  • B. Sinh thái học thủy sản
  • C. Sinh lý học động vật thủy sinh
  • D. Bệnh học thủy sản

Câu 23: Một chuyên gia tư vấn về sức khỏe tâm thần giúp bệnh nhân kiểm soát căng thẳng và lo âu thông qua các phương pháp thư giãn và điều chỉnh lối sống. Để hỗ trợ bệnh nhân hiệu quả, chuyên gia cần hiểu rõ về cơ chế điều hòa cảm xúc và phản ứng stress của cơ thể, liên quan đến hệ thống nào?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ miễn dịch
  • D. Hệ thần kinh và nội tiết

Câu 24: Trong ngành sản xuất phân bón sinh học, các nhà khoa học sử dụng vi sinh vật để tạo ra các sản phẩm phân bón thân thiện với môi trường. Để sản xuất phân bón hiệu quả, họ cần lựa chọn và nuôi cấy các vi sinh vật có khả năng cố định đạm hoặc phân giải lân, đây là các quá trình thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Trao đổi chất và dinh dưỡng của vi sinh vật
  • B. Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật
  • C. Di truyền học vi sinh vật
  • D. Sinh thái học vi sinh vật

Câu 25: Một nhà nghiên cứu về lão hóa quan tâm đến cơ chế gây lão hóa và các biện pháp làm chậm quá trình này. Để nghiên cứu về lão hóa ở cấp độ cơ thể, họ cần tập trung vào sự suy giảm chức năng của các hệ thống cơ quan và tế bào, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Sinh học phân tử
  • B. Sinh lý học và giải phẫu học
  • C. Di truyền học
  • D. Sinh hóa học

Câu 26: Trong ngành công nghiệp sản xuất sợi và dệt may, việc sử dụng các enzyme sinh học để xử lý vải ngày càng phổ biến. Để ứng dụng enzyme hiệu quả, các kỹ sư công nghệ sinh học cần hiểu rõ về cơ chế hoạt động của enzyme và các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt tính enzyme, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Sinh thái học
  • B. Di truyền học
  • C. Hình thái học
  • D. Sinh hóa học và sinh lý tế bào

Câu 27: Một chuyên gia về dinh dưỡng thực vật tư vấn cho người nông dân về cách bón phân hợp lý để tăng năng suất cây trồng. Để đưa ra lời khuyên chính xác, chuyên gia cần hiểu rõ về vai trò của các nguyên tố dinh dưỡng khoáng đối với sự sinh trưởng và phát triển của thực vật, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Hình thái học thực vật
  • B. Sinh lý học thực vật
  • C. Di truyền học thực vật
  • D. Sinh thái học thực vật

Câu 28: Trong lĩnh vực y học tái tạo, các nhà khoa học nghiên cứu về khả năng sử dụng tế bào gốc để thay thế các mô và cơ quan bị tổn thương. Để ứng dụng tế bào gốc thành công, họ cần hiểu rõ về quá trình biệt hóa tế bào và cơ chế điều khiển sự phát triển của tế bào, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Sinh học phân tử
  • B. Di truyền học
  • C. Sinh học phát triển và sinh lý tế bào
  • D. Sinh hóa học

Câu 29: Một nhà sinh vật học nghiên cứu về hành vi của động vật trong môi trường tự nhiên. Để hiểu rõ hơn về cách động vật giao tiếp và tương tác với nhau, họ cần quan sát và phân tích các tín hiệu và phản ứng của chúng, liên quan đến hệ thống nào của cơ thể động vật?

  • A. Hệ tiêu hóa
  • B. Hệ tuần hoàn
  • C. Hệ hô hấp
  • D. Hệ thần kinh và giác quan

Câu 30: Trong ngành công nghiệp sản xuất dược phẩm từ dược liệu, việc chiết xuất và tinh chế các hợp chất có hoạt tính sinh học từ thực vật là rất quan trọng. Để đảm bảo chất lượng và hiệu quả của dược liệu, các nhà khoa học cần hiểu rõ về quá trình tổng hợp và tích lũy các hợp chất này trong cây, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Hình thái học thực vật
  • B. Sinh hóa học và sinh lý thực vật
  • C. Di truyền học thực vật
  • D. Sinh thái học thực vật

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Một kỹ sư nông nghiệp được giao nhiệm vụ thiết kế hệ thống tưới tiêu tự động cho một trang trại trồng rau hữu cơ quy mô lớn. Để đảm bảo hiệu quả tưới tiêu và tiết kiệm nước, kỹ sư này cần có kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Bác sĩ thú y thường xuyên phải đối mặt với các ca bệnh truyền nhiễm ở động vật nuôi. Để chẩn đoán và điều trị hiệu quả, bác sĩ thú y cần nắm vững kiến thức về hệ thống nào của cơ thể động vật liên quan trực tiếp đến phản ứng miễn dịch và bảo vệ cơ thể?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong ngành công nghệ thực phẩm, các nhà khoa học thường nghiên cứu về quá trình trao đổi chất của vi sinh vật để sản xuất các sản phẩm như sữa chua, nem chua, hoặc nước mắm. Hiểu biết về quá trình nào sau đây là quan trọng nhất trong việc kiểm soát và tối ưu hóa các quá trình lên men?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Một chuyên gia dinh dưỡng tư vấn cho bệnh nhân mắc bệnh tiểu đường loại 2 về chế độ ăn uống hợp lý. Để xây dựng chế độ ăn phù hợp, chuyên gia cần hiểu rõ về cơ chế điều hòa đường huyết trong cơ thể người, đặc biệt là vai trò của hormone nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong lĩnh vực dược phẩm, các nhà nghiên cứu phát triển thuốc mới thường dựa trên hiểu biết sâu sắc về cơ chế tác động của thuốc lên cơ thể. Để thiết kế một loại thuốc điều trị cao huyết áp, họ cần tập trung nghiên cứu hệ thống nào của cơ thể người?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Một nhà khoa học môi trường được yêu cầu đánh giá tác động của ô nhiễm không khí đến sức khỏe con người tại một khu công nghiệp. Để thực hiện nghiên cứu này, kiến thức về hệ thống nào của cơ thể người sẽ được ưu tiên sử dụng?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Trong ngành trồng trọt công nghệ cao, việc sử dụng hệ thống thủy canh và khí canh ngày càng phổ biến. Để quản lý và vận hành hiệu quả các hệ thống này, kỹ sư nông nghiệp cần hiểu biết về quá trình nào của thực vật giúp hấp thụ chất dinh dưỡng từ môi trường nước hoặc không khí?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Một nhà nghiên cứu sinh học biển quan tâm đến việc bảo tồn các loài san hô trong môi trường biển đang bị axit hóa. Để nghiên cứu ảnh hưởng của axit hóa đến san hô, họ cần tập trung vào quá trình sinh lý nào của san hô liên quan đến việc hình thành và duy trì bộ xương đá vôi?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Trong lĩnh vực y học thể thao, các chuyên gia phục hồi chức năng cần thiết kế các bài tập phù hợp để giúp vận động viên hồi phục sau chấn thương cơ bắp. Để làm được điều này, họ cần hiểu biết sâu về cơ chế hoạt động và cấu trúc của hệ thống nào trong cơ thể người?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Một kỹ thuật viên xét nghiệm y học thực hiện phân tích mẫu máu để chẩn đoán bệnh. Để đảm bảo kết quả xét nghiệm chính xác và tin cậy, kỹ thuật viên cần nắm vững kiến thức về thành phần và chức năng của các tế bào máu, thuộc hệ thống nào của cơ thể?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Ngành công nghiệp sản xuất vaccine đóng vai trò quan trọng trong phòng ngừa dịch bệnh. Để sản xuất vaccine hiệu quả, các nhà khoa học cần hiểu rõ về cơ chế hoạt động của hệ thống miễn dịch và cách kích thích cơ thể tạo ra phản ứng miễn dịch chống lại tác nhân gây bệnh. Đây là kiến thức thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Trong quá trình lai tạo giống cây trồng, các nhà khoa học thường áp dụng các kỹ thuật để điều khiển quá trình sinh sản của thực vật. Hiểu biết về quá trình nào sau đây là quan trọng nhất để thực hiện thụ phấn chéo và tạo ra giống mới?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Một chuyên gia về sức khỏe sinh sản tư vấn cho các cặp vợ chồng về các biện pháp tránh thai và kế hoạch hóa gia đình. Để tư vấn hiệu quả, chuyên gia cần có kiến thức chuyên sâu về hệ thống nào của cơ thể người liên quan đến quá trình sinh sản?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Trong lĩnh vực quản lý chất thải và bảo vệ môi trường, các nhà khoa học sử dụng vi sinh vật để xử lý các chất ô nhiễm. Hiểu biết về quá trình nào của vi sinh vật giúp họ phân hủy các chất thải hữu cơ và hóa chất độc hại?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Một nhà nghiên cứu về giấc ngủ quan tâm đến cơ chế điều hòa chu kỳ thức - ngủ ở người. Để nghiên cứu sâu hơn về vấn đề này, họ cần tập trung vào hệ thống nào của cơ thể có vai trò trung tâm trong việc kiểm soát các hoạt động thần kinh và nội tiết liên quan đến giấc ngủ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Trong ngành chăn nuôi gia súc, việc tối ưu hóa quá trình tiêu hóa và hấp thụ thức ăn ở động vật là rất quan trọng để tăng hiệu quả sản xuất. Để đạt được mục tiêu này, các chuyên gia dinh dưỡng động vật cần hiểu rõ về hệ thống nào của cơ thể động vật liên quan đến quá trình này?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Một nhà sinh vật học bảo tồn nghiên cứu về sự thích nghi của các loài động vật hoang dã với môi trường sống khắc nghiệt. Để hiểu rõ hơn về khả năng chịu đựng nhiệt độ cao của động vật sa mạc, họ cần tập trung vào quá trình sinh lý nào giúp chúng duy trì cân bằng nhiệt và nước trong cơ thể?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Trong lĩnh vực nông nghiệp đô thị, việc trồng rau trên sân thượng hoặc ban công ngày càng phổ biến. Để lựa chọn loại cây trồng phù hợp và tối ưu hóa điều kiện sinh trưởng, người trồng cần hiểu biết về nhu cầu ánh sáng, nước và dinh dưỡng của thực vật, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Một huấn luyện viên thể hình thiết kế chương trình tập luyện cá nhân hóa cho khách hàng. Để đảm bảo chương trình hiệu quả và an toàn, huấn luyện viên cần hiểu rõ về phản ứng của cơ thể với các bài tập khác nhau, đặc biệt là sự thay đổi của hệ thống nào để đáp ứng nhu cầu năng lượng tăng cao?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Trong ngành công nghiệp sản xuất rượu bia, quá trình lên men rượu là giai đoạn quan trọng nhất. Để kiểm soát và tối ưu hóa quá trình này, các kỹ sư công nghệ sinh học cần có kiến thức chuyên sâu về quá trình trao đổi chất nào của nấm men?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Một nhà khoa học pháp y tiến hành khám nghiệm tử thi để xác định nguyên nhân gây tử vong. Để phân tích các dấu vết sinh học và xác định thời điểm tử vong, họ cần có kiến thức về các quá trình sinh lý cơ thể người sau khi chết, đặc biệt là sự thay đổi của hệ thống nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Trong ngành nuôi trồng thủy sản, việc duy trì chất lượng nước phù hợp là yếu tố then chốt để đảm bảo sức khỏe và năng suất của vật nuôi. Để kiểm soát các yếu tố môi trường nước, kỹ sư nuôi trồng thủy sản cần hiểu biết về quá trình trao đổi chất của các loài thủy sinh và ảnh hưởng của các yếu tố môi trường đến quá trình này, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Một chuyên gia tư vấn về sức khỏe tâm thần giúp bệnh nhân kiểm soát căng thẳng và lo âu thông qua các phương pháp thư giãn và điều chỉnh lối sống. Để hỗ trợ bệnh nhân hiệu quả, chuyên gia cần hiểu rõ về cơ chế điều hòa cảm xúc và phản ứng stress của cơ thể, liên quan đến hệ thống nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Trong ngành sản xuất phân bón sinh học, các nhà khoa học sử dụng vi sinh vật để tạo ra các sản phẩm phân bón thân thiện với môi trường. Để sản xuất phân bón hiệu quả, họ cần lựa chọn và nuôi cấy các vi sinh vật có khả năng cố định đạm hoặc phân giải lân, đây là các quá trình thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Một nhà nghiên cứu về lão hóa quan tâm đến cơ chế gây lão hóa và các biện pháp làm chậm quá trình này. Để nghiên cứu về lão hóa ở cấp độ cơ thể, họ cần tập trung vào sự suy giảm chức năng của các hệ thống cơ quan và tế bào, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Trong ngành công nghiệp sản xuất sợi và dệt may, việc sử dụng các enzyme sinh học để xử lý vải ngày càng phổ biến. Để ứng dụng enzyme hiệu quả, các kỹ sư công nghệ sinh học cần hiểu rõ về cơ chế hoạt động của enzyme và các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt tính enzyme, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Một chuyên gia về dinh dưỡng thực vật tư vấn cho người nông dân về cách bón phân hợp lý để tăng năng suất cây trồng. Để đưa ra lời khuyên chính xác, chuyên gia cần hiểu rõ về vai trò của các nguyên tố dinh dưỡng khoáng đối với sự sinh trưởng và phát triển của thực vật, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Trong lĩnh vực y học tái tạo, các nhà khoa học nghiên cứu về khả năng sử dụng tế bào gốc để thay thế các mô và cơ quan bị tổn thương. Để ứng dụng tế bào gốc thành công, họ cần hiểu rõ về quá trình biệt hóa tế bào và cơ chế điều khiển sự phát triển của tế bào, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Một nhà sinh vật học nghiên cứu về hành vi của động vật trong môi trường tự nhiên. Để hiểu rõ hơn về cách động vật giao tiếp và tương tác với nhau, họ cần quan sát và phân tích các tín hiệu và phản ứng của chúng, liên quan đến hệ thống nào của cơ thể động vật?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Trong ngành công nghiệp sản xuất dược phẩm từ dược liệu, việc chiết xuất và tinh chế các hợp chất có hoạt tính sinh học từ thực vật là rất quan trọng. Để đảm bảo chất lượng và hiệu quả của dược liệu, các nhà khoa học cần hiểu rõ về quá trình tổng hợp và tích lũy các hợp chất này trong cây, thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 07

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một kỹ sư sinh học làm việc trong lĩnh vực công nghệ thực phẩm có thể đảm nhiệm vai trò nào sau đây để cải thiện chất lượng sản phẩm?

  • A. Quản lý dây chuyền sản xuất và đảm bảo năng suất.
  • B. Thiết kế bao bì và chiến lược tiếp thị sản phẩm.
  • C. Kiểm tra chất lượng sản phẩm cuối cùng trước khi xuất xưởng.
  • D. Nghiên cứu và phát triển các quy trình lên men mới để tăng hương vị và giá trị dinh dưỡng.

Câu 2: Để xác định nguyên nhân gây bệnh cho một đàn gia súc bị chết hàng loạt, ngành nghề nào sau đây đóng vai trò chính trong việc phân tích mẫu bệnh phẩm và đưa ra kết luận?

  • A. Nhà nghiên cứu về dinh dưỡng động vật.
  • B. Bác sĩ thú y chuyên khoa bệnh truyền nhiễm.
  • C. Chuyên gia về quản lý trang trại chăn nuôi.
  • D. Kỹ sư tự động hóa hệ thống chuồng trại.

Câu 3: Trong lĩnh vực y học tái tạo, công việc nào sau đây thể hiện ứng dụng của sinh học cơ thể để phục hồi chức năng cho bệnh nhân?

  • A. Kê đơn thuốc và phác đồ điều trị dựa trên triệu chứng.
  • B. Thực hiện phẫu thuật loại bỏ các mô bị tổn thương.
  • C. Phát triển liệu pháp tế bào gốc để thay thế các tế bào thần kinh bị tổn thương do tai biến.
  • D. Sử dụng thiết bị hỗ trợ vận động bên ngoài (exoskeleton) để cải thiện khả năng đi lại.

Câu 4: Một nhà khoa học môi trường quan tâm đến việc bảo tồn đa dạng sinh học thực vật tại một khu rừng đặc dụng. Hoạt động nào sau đây thể hiện công việc nghiên cứu của họ?

  • A. Thực hiện khảo sát thực địa để thống kê và phân loại các loài thực vật hiện có, đánh giá mức độ quý hiếm.
  • B. Xây dựng hàng rào bảo vệ khu rừng và ngăn chặn các hoạt động xâm lấn.
  • C. Tuyên truyền và giáo dục cộng đồng về tầm quan trọng của bảo tồn rừng.
  • D. Vận động chính sách để tăng cường quy định pháp luật về bảo vệ rừng.

Câu 5: Để nâng cao năng suất và chất lượng của cây trồng, một nhà chọn giống cây trồng có thể áp dụng phương pháp nào sau đây dựa trên kiến thức sinh học cơ thể?

  • A. Sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu để tăng trưởng và bảo vệ cây.
  • B. Lai tạo giữa các giống cây khác nhau để kết hợp các đặc tính ưu việt như kháng bệnh và năng suất cao.
  • C. Thay đổi điều kiện ánh sáng và nhiệt độ trong nhà kính để tối ưu hóa sinh trưởng.
  • D. Ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý và theo dõi quá trình sinh trưởng của cây.

Câu 6: Trong ngành công nghiệp dược phẩm, vai trò của một nhà sinh học phân tử là gì trong quá trình phát triển thuốc mới?

  • A. Thử nghiệm lâm sàng thuốc trên người tình nguyện.
  • B. Sản xuất và đóng gói thuốc hàng loạt.
  • C. Nghiên cứu cơ chế gây bệnh ở cấp độ phân tử để xác định mục tiêu tác động của thuốc.
  • D. Tiếp thị và phân phối thuốc đến các nhà thuốc và bệnh viện.

Câu 7: Một chuyên gia dinh dưỡng tư vấn cho bệnh nhân mắc bệnh tiểu đường loại 2. Lời khuyên nào sau đây thể hiện sự vận dụng kiến thức về sinh học cơ thể và chuyển hóa vật chất?

  • A. Uống nhiều nước và ăn nhiều rau xanh để giảm cân.
  • B. Tập thể dục cường độ cao hàng ngày để đốt cháy calo.
  • C. Kiêng hoàn toàn tinh bột và đường để hạ đường huyết nhanh chóng.
  • D. Lựa chọn thực phẩm có chỉ số đường huyết thấp và phân bổ bữa ăn hợp lý để kiểm soát đường huyết sau ăn.

Câu 8: Trong công tác pháp y, bác sĩ pháp y sử dụng kiến thức về sinh học cơ thể để làm gì?

  • A. Khám nghiệm tử thi để xác định nguyên nhân và cơ chế tử vong, thời gian chết.
  • B. Điều trị vết thương cho nạn nhân còn sống tại hiện trường vụ án.
  • C. Thu thập dấu vân tay và mẫu máu tại hiện trường.
  • D. Phân tích tâm lý tội phạm để xây dựng hồ sơ nghi phạm.

Câu 9: Một giáo viên sinh học thiết kế một bài giảng về hệ tuần hoàn. Hoạt động nào sau đây giúp học sinh vận dụng kiến thức về hệ tuần hoàn vào thực tế?

  • A. Yêu cầu học sinh học thuộc các thành phần và chức năng của hệ tuần hoàn.
  • B. Tổ chức hoạt động đo nhịp tim và huyết áp sau khi vận động để giải thích sự thay đổi dựa trên kiến thức về hệ tuần hoàn.
  • C. Cho học sinh làm bài kiểm tra trắc nghiệm về hệ tuần hoàn.
  • D. Trình chiếu video về phẫu thuật tim.

Câu 10: Trong lĩnh vực công nghệ sinh học môi trường, ứng dụng nào sau đây thể hiện việc sử dụng sinh vật để xử lý ô nhiễm?

  • A. Xây dựng hệ thống lọc nước cơ học và hóa học.
  • B. Sử dụng năng lượng mặt trời để giảm thiểu khí thải.
  • C. Sử dụng vi sinh vật để phân hủy dầu tràn trên biển.
  • D. Trồng cây xanh để hấp thụ khí CO2 từ khí quyển.

Câu 11: Để kiểm tra chất lượng nước nuôi trồng thủy sản, kỹ thuật viên phòng thí nghiệm sinh học cần thực hiện phân tích chỉ tiêu nào liên quan đến hoạt động sống của sinh vật trong nước?

  • A. Độ pH và độ cứng của nước.
  • B. Hàm lượng kim loại nặng và thuốc trừ sâu.
  • C. Nhiệt độ và độ trong của nước.
  • D. Hàm lượng oxy hòa tan (DO) và nhu cầu oxy sinh hóa (BOD).

Câu 12: Một nhà quản lý dự án bảo tồn động vật hoang dã cần kiến thức về sinh học cơ thể để thực hiện công việc nào sau đây?

  • A. Xây dựng trung tâm cứu hộ và chăm sóc động vật bị thương.
  • B. Thiết kế và thực hiện các chương trình giám sát quần thể động vật để đánh giá hiệu quả bảo tồn.
  • C. Tuyên truyền và giáo dục cộng đồng về bảo tồn động vật hoang dã.
  • D. Vận động tài trợ và gây quỹ cho các hoạt động bảo tồn.

Câu 13: Trong lĩnh vực nông nghiệp công nghệ cao, hệ thống thủy canh và khí canh dựa trên nguyên lý sinh học cơ thể nào để cung cấp dinh dưỡng cho cây?

  • A. Quá trình quang hợp của lá cây.
  • B. Cơ chế thoát hơi nước qua khí khổng.
  • C. Khả năng hấp thụ chất dinh dưỡng và nước trực tiếp qua rễ trong môi trường dung dịch hoặc không khí ẩm.
  • D. Sự vận chuyển chất dinh dưỡng từ lá xuống rễ.

Câu 14: Để đánh giá tác động của một loại thuốc trừ sâu mới lên hệ thần kinh của côn trùng, nhà nghiên cứu cần thực hiện thí nghiệm nào sau đây?

  • A. Đo tốc độ sinh trưởng của côn trùng sau khi tiếp xúc thuốc.
  • B. Phân tích thành phần hóa học của máu côn trùng.
  • C. Quan sát sự thay đổi màu sắc của côn trùng.
  • D. Đo điện thế hoạt động của tế bào thần kinh côn trùng sau khi tiếp xúc thuốc.

Câu 15: Trong ngành y tế dự phòng, hoạt động nào sau đây thể hiện vai trò của sinh học cơ thể trong việc bảo vệ sức khỏe cộng đồng?

  • A. Nghiên cứu và phát triển vaccine phòng ngừa các bệnh truyền nhiễm.
  • B. Điều trị bệnh cho từng cá nhân trong cộng đồng.
  • C. Xây dựng bệnh viện và trung tâm y tế.
  • D. Cung cấp dịch vụ khám sức khỏe định kỳ.

Câu 16: Một chuyên gia về công nghệ tế bào làm việc trong lĩnh vực sản xuất dược phẩm sinh học. Công việc nào sau đây có thể thuộc trách nhiệm của họ?

  • A. Kiểm tra chất lượng thuốc hóa học tổng hợp.
  • B. Nuôi cấy tế bào động vật để sản xuất kháng thể đơn dòng.
  • C. Nghiên cứu tác dụng phụ của thuốc trên lâm sàng.
  • D. Phân tích dữ liệu thống kê về dịch tễ học.

Câu 17: Để phục hồi các hệ sinh thái bị suy thoái, một nhà sinh thái học ứng dụng kiến thức về sinh học cơ thể để làm gì?

  • A. Xây dựng các công trình thủy lợi để cải tạo đất.
  • B. Sử dụng phân bón hóa học để tăng độ phì nhiêu của đất.
  • C. Nghiên cứu và tái thiết lập các quần thể sinh vật bản địa, khôi phục chuỗi thức ăn và lưới thức ăn.
  • D. Thay đổi dòng chảy của sông ngòi để cải thiện môi trường nước.

Câu 18: Trong ngành công nghiệp mỹ phẩm, một nhà sinh học nghiên cứu về da có thể đóng góp vào việc phát triển sản phẩm nào?

  • A. Nước hoa với hương liệu tự nhiên.
  • B. Son môi với màu sắc đa dạng.
  • C. Phấn trang điểm với độ che phủ cao.
  • D. Kem chống lão hóa dựa trên cơ chế sinh học của quá trình lão hóa da.

Câu 19: Một kỹ sư nông nghiệp chuyên về hệ thống tưới tiêu thông minh cần hiểu biết về quá trình sinh lý nào ở thực vật để thiết kế hệ thống hiệu quả nhất?

  • A. Quá trình thoát hơi nước ở lá và nhu cầu nước của cây theo giai đoạn sinh trưởng.
  • B. Quá trình quang hợp và hô hấp của cây.
  • C. Quá trình vận chuyển chất dinh dưỡng trong cây.
  • D. Quá trình sinh sản sinh dưỡng của cây.

Câu 20: Trong lĩnh vực nghiên cứu về giấc ngủ, nhà sinh lý học thần kinh có thể sử dụng phương pháp nào để theo dõi hoạt động não bộ liên quan đến các giai đoạn ngủ khác nhau?

  • A. Đo điện tim đồ (ECG).
  • B. Điện não đồ (EEG).
  • C. Chụp cộng hưởng từ (MRI).
  • D. Đo huyết áp liên tục.

Câu 21: Để sản xuất vaccine tái tổ hợp, công nghệ sinh học nào sau đây được sử dụng để đưa gene mã hóa kháng nguyên của virus vào tế bào chủ?

  • A. Công nghệ nuôi cấy mô tế bào.
  • B. Kỹ thuật PCR.
  • C. Kỹ thuật DNA tái tổ hợp và vector chuyển gene.
  • D. Công nghệ enzyme.

Câu 22: Một chuyên gia về động vật học tập trung nghiên cứu hành vi sinh sản của một loài chim quý hiếm trong môi trường tự nhiên. Phương pháp nghiên cứu nào phù hợp nhất?

  • A. Thực hiện thí nghiệm trong phòng thí nghiệm để kiểm soát các yếu tố môi trường.
  • B. Giải phẫu và phân tích cấu trúc cơ thể chim.
  • C. Thu thập mẫu máu và phân tích DNA của chim.
  • D. Quan sát trực tiếp và ghi chép hành vi sinh sản của chim trong môi trường sống tự nhiên.

Câu 23: Trong lĩnh vực kiểm soát sinh học dịch hại nông nghiệp, biện pháp nào sau đây thể hiện ứng dụng kiến thức về sinh học cơ thể và mối quan hệ sinh thái?

  • A. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học phổ rộng.
  • B. Sử dụng thiên địch (ví dụ: ong mắt đỏ) để tiêu diệt sâu hại.
  • C. Luân canh cây trồng để cắt đứt nguồn thức ăn của sâu hại.
  • D. Đốt đồng và cày ải đất sau thu hoạch.

Câu 24: Một nhà khoa học nghiên cứu về hệ miễn dịch có thể tập trung vào việc tìm hiểu cơ chế nào để phát triển liệu pháp điều trị bệnh tự miễn?

  • A. Tăng cường hoạt động của hệ miễn dịch để chống lại tác nhân gây bệnh từ bên ngoài.
  • B. Ức chế hoàn toàn hoạt động của hệ miễn dịch.
  • C. Điều chỉnh hoạt động của hệ miễn dịch để giảm phản ứng tự miễn dịch.
  • D. Thay thế hoàn toàn hệ miễn dịch bị lỗi bằng hệ miễn dịch khỏe mạnh.

Câu 25: Để đánh giá mức độ ô nhiễm không khí ảnh hưởng đến sức khỏe hệ hô hấp của người dân, nghiên cứu dịch tễ học nào phù hợp nhất?

  • A. Nghiên cứu thuần tập, theo dõi nhóm người sống ở khu vực ô nhiễm và khu vực ít ô nhiễm theo thời gian để so sánh tỷ lệ mắc bệnh hô hấp.
  • B. Nghiên cứu cắt ngang, khảo sát tỷ lệ mắc bệnh hô hấp tại một thời điểm ở các khu vực khác nhau.
  • C. Nghiên cứu bệnh chứng, so sánh nhóm người mắc bệnh hô hấp với nhóm người không mắc bệnh về mức độ tiếp xúc với ô nhiễm không khí trong quá khứ.
  • D. Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng, can thiệp giảm ô nhiễm không khí ở một khu vực và so sánh tỷ lệ mắc bệnh hô hấp với khu vực đối chứng.

Câu 26: Trong lĩnh vực công nghệ sinh học thực vật, ứng dụng nào sau đây giúp tạo ra giống cây trồng biến đổi gene có khả năng kháng thuốc diệt cỏ?

  • A. Nuôi cấy mô tế bào thực vật.
  • B. Chuyển gene kháng thuốc diệt cỏ vào cây trồng.
  • C. Lai tạo giống cây trồng theo phương pháp truyền thống.
  • D. Gây đột biến nhân tạo bằng chiếu xạ.

Câu 27: Để bảo tồn nguồn gene của các loài động vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, phương pháp nào sau đây được sử dụng để lưu giữ tế bào sinh sản hoặc phôi?

  • A. Xây dựng vườn thú hoang dã.
  • B. Bảo tồn môi trường sống tự nhiên.
  • C. Ngân hàng gene (lưu giữ tinh trùng, trứng, phôi đông lạnh).
  • D. Nhân giống vô tính động vật.

Câu 28: Trong ngành sản xuất thực phẩm chức năng, một nhà sinh học có thể nghiên cứu về vai trò của vi khuẩn probiotic đối với hệ tiêu hóa người. Mục đích của nghiên cứu này là gì?

  • A. Tìm hiểu về cấu trúc và chức năng của vi khuẩn probiotic.
  • B. Xác định các loài vi khuẩn probiotic có lợi cho sức khỏe.
  • C. Nghiên cứu cơ chế tác động của vi khuẩn probiotic lên hệ tiêu hóa.
  • D. Phát triển các sản phẩm thực phẩm chức năng chứa probiotic để cải thiện sức khỏe tiêu hóa.

Câu 29: Một nhà tư vấn di truyền cung cấp thông tin và lời khuyên cho các cặp vợ chồng có nguy cơ sinh con mắc bệnh di truyền. Kỹ năng nào quan trọng nhất đối với họ?

  • A. Kỹ năng giao tiếp hiệu quả và khả năng giải thích thông tin di truyền một cách dễ hiểu.
  • B. Kiến thức sâu rộng về các phương pháp xét nghiệm di truyền.
  • C. Kinh nghiệm điều trị các bệnh di truyền.
  • D. Khả năng phân tích phả hệ di truyền phức tạp.

Câu 30: Để đánh giá hiệu quả của một phương pháp điều trị ung thư mới, loại hình nghiên cứu nào được coi là tiêu chuẩn vàng trong y học?

  • A. Nghiên cứu bệnh chứng.
  • B. Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng (RCT).
  • C. Nghiên cứu cắt ngang.
  • D. Nghiên cứu thuần tập.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Một kỹ sư sinh học làm việc trong lĩnh vực công nghệ thực phẩm có thể đảm nhiệm vai trò nào sau đây để cải thiện chất lượng sản phẩm?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Để xác định nguyên nhân gây bệnh cho một đàn gia súc bị chết hàng loạt, ngành nghề nào sau đây đóng vai trò chính trong việc phân tích mẫu bệnh phẩm và đưa ra kết luận?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Trong lĩnh vực y học tái tạo, công việc nào sau đây thể hiện ứng dụng của sinh học cơ thể để phục hồi chức năng cho bệnh nhân?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Một nhà khoa học môi trường quan tâm đến việc bảo tồn đa dạng sinh học thực vật tại một khu rừng đặc dụng. Hoạt động nào sau đây thể hiện công việc nghiên cứu của họ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Để nâng cao năng suất và chất lượng của cây trồng, một nhà chọn giống cây trồng có thể áp dụng phương pháp nào sau đây dựa trên kiến thức sinh học cơ thể?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Trong ngành công nghiệp dược phẩm, vai trò của một nhà sinh học phân tử là gì trong quá trình phát triển thuốc mới?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Một chuyên gia dinh dưỡng tư vấn cho bệnh nhân mắc bệnh tiểu đường loại 2. Lời khuyên nào sau đây thể hiện sự vận dụng kiến thức về sinh học cơ thể và chuyển hóa vật chất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Trong công tác pháp y, bác sĩ pháp y sử dụng kiến thức về sinh học cơ thể để làm gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Một giáo viên sinh học thiết kế một bài giảng về hệ tuần hoàn. Hoạt động nào sau đây giúp học sinh vận dụng kiến thức về hệ tuần hoàn vào thực tế?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Trong lĩnh vực công nghệ sinh học môi trường, ứng dụng nào sau đây thể hiện việc sử dụng sinh vật để xử lý ô nhiễm?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Để kiểm tra chất lượng nước nuôi trồng thủy sản, kỹ thuật viên phòng thí nghiệm sinh học cần thực hiện phân tích chỉ tiêu nào liên quan đến hoạt động sống của sinh vật trong nước?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Một nhà quản lý dự án bảo tồn động vật hoang dã cần kiến thức về sinh học cơ thể để thực hiện công việc nào sau đây?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Trong lĩnh vực nông nghiệp công nghệ cao, hệ thống thủy canh và khí canh dựa trên nguyên lý sinh học cơ thể nào để cung cấp dinh dưỡng cho cây?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Để đánh giá tác động của một loại thuốc trừ sâu mới lên hệ thần kinh của côn trùng, nhà nghiên cứu cần thực hiện thí nghiệm nào sau đây?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Trong ngành y tế dự phòng, hoạt động nào sau đây thể hiện vai trò của sinh học cơ thể trong việc bảo vệ sức khỏe cộng đồng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Một chuyên gia về công nghệ tế bào làm việc trong lĩnh vực sản xuất dược phẩm sinh học. Công việc nào sau đây có thể thuộc trách nhiệm của họ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Để phục hồi các hệ sinh thái bị suy thoái, một nhà sinh thái học ứng dụng kiến thức về sinh học cơ thể để làm gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Trong ngành công nghiệp mỹ phẩm, một nhà sinh học nghiên cứu về da có thể đóng góp vào việc phát triển sản phẩm nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Một kỹ sư nông nghiệp chuyên về hệ thống tưới tiêu thông minh cần hiểu biết về quá trình sinh lý nào ở thực vật để thiết kế hệ thống hiệu quả nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Trong lĩnh vực nghiên cứu về giấc ngủ, nhà sinh lý học thần kinh có thể sử dụng phương pháp nào để theo dõi hoạt động não bộ liên quan đến các giai đoạn ngủ khác nhau?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Để sản xuất vaccine tái tổ hợp, công nghệ sinh học nào sau đây được sử dụng để đưa gene mã hóa kháng nguyên của virus vào tế bào chủ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Một chuyên gia về động vật học tập trung nghiên cứu hành vi sinh sản của một loài chim quý hiếm trong môi trường tự nhiên. Phương pháp nghiên cứu nào phù hợp nhất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Trong lĩnh vực kiểm soát sinh học dịch hại nông nghiệp, biện pháp nào sau đây thể hiện ứng dụng kiến thức về sinh học cơ thể và mối quan hệ sinh thái?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Một nhà khoa học nghiên cứu về hệ miễn dịch có thể tập trung vào việc tìm hiểu cơ chế nào để phát triển liệu pháp điều trị bệnh tự miễn?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Để đánh giá mức độ ô nhiễm không khí ảnh hưởng đến sức khỏe hệ hô hấp của người dân, nghiên cứu dịch tễ học nào phù hợp nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong lĩnh vực công nghệ sinh học thực vật, ứng dụng nào sau đây giúp tạo ra giống cây trồng biến đổi gene có khả năng kháng thuốc diệt cỏ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Để bảo tồn nguồn gene của các loài động vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, phương pháp nào sau đây được sử dụng để lưu giữ tế bào sinh sản hoặc phôi?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Trong ngành sản xuất thực phẩm chức năng, một nhà sinh học có thể nghiên cứu về vai trò của vi khuẩn probiotic đối với hệ tiêu hóa người. Mục đích của nghiên cứu này là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Một nhà tư vấn di truyền cung cấp thông tin và lời khuyên cho các cặp vợ chồng có nguy cơ sinh con mắc bệnh di truyền. Kỹ năng nào quan trọng nhất đối với họ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Để đánh giá hiệu quả của một phương pháp điều trị ung thư mới, loại hình nghiên cứu nào được coi là tiêu chuẩn vàng trong y học?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 08

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một kỹ sư sinh học được giao nhiệm vụ thiết kế hệ thống зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам zám zám thành các зам зам зам

  • A. Tưới nhỏ giọt dinh dưỡng
  • B. Nhà kính trồng rau
  • C. Hệ thống aquaponics
  • D. Robot thu hoạch quả

Câu 2: Một học sinh muốn tìm hiểu về các ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể. Nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất để em tìm hiểu?

  • A. Blog cá nhân chia sẻ kinh nghiệm làm việc trong ngành sinh học
  • B. Diễn đàn trực tuyến thảo luận về các ngành nghề hot hiện nay
  • C. Website chính thức của các trường đại học có khoa Sinh học và trang web hướng nghiệp của Bộ Lao động
  • D. Mạng xã hội Facebook, TikTok

Câu 3: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường ngày càng gia tăng, ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể sau đây được dự đoán sẽ có vai trò quan trọng trong tương lai?

  • A. Bác sĩ phẫu thuật thẩm mỹ
  • B. Chuyên gia công nghệ sinh học môi trường và nông nghiệp bền vững
  • C. Kỹ thuật viên xét nghiệm y học
  • D. Nhân viên kinh doanh dược phẩm

Câu 4: Một người có đam mê nghiên cứu về cơ chế bệnh tật và phát triển thuốc mới. Ngành nghề nào sau đây phù hợp nhất với người này?

  • A. Kỹ sư nông nghiệp
  • B. Giáo viên Sinh học
  • C. Bác sĩ thú y
  • D. Nhà nghiên cứu dược học/dược sĩ

Câu 5: Cho tình huống: Một khu dân cư gần khu công nghiệp bị ô nhiễm nguồn nước. Để đánh giá mức độ ảnh hưởng của ô nhiễm đến sức khỏe cộng đồng, nhà sinh học cơ thể có thể tham gia vào loại hình nghiên cứu nào?

  • A. Nghiên cứu dịch tễ học môi trường
  • B. Nghiên cứu chọn giống cây trồng chịu ô nhiễm
  • C. Nghiên cứu về vi sinh vật phân hủy chất thải công nghiệp
  • D. Nghiên cứu về tâm lý học môi trường

Câu 6: Một công ty công nghệ sinh học đang phát triển một loại kit xét nghiệm nhanh tại nhà để phát hiện sớm bệnh cúm mùa. Ngành nghề nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của kit xét nghiệm này?

  • A. Chuyên viên marketing sản phẩm y tế
  • B. Nhân viên pháp lý về sở hữu trí tuệ
  • C. Chuyên gia kiểm định chất lượng sinh học và xét nghiệm
  • D. Kỹ sư cơ khí chế tạo thiết bị xét nghiệm

Câu 7: Trong lĩnh vực y tế dự phòng, biện pháp nào sau đây thể hiện ứng dụng của sinh học cơ thể để bảo vệ sức khỏe cộng đồng?

  • A. Xây dựng bệnh viện hiện đại
  • B. Tiêm vaccine phòng bệnh truyền nhiễm
  • C. Phát triển bảo hiểm y tế
  • D. Tăng cường giáo dục thể chất

Câu 8: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu về ảnh hưởng của chế độ ăn uống và luyện tập đến quá trình lão hóa của cơ thể người. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

  • A. Sinh học phân tử
  • B. Sinh thái học
  • C. Di truyền học
  • D. Sinh học lão hóa và y học thể thao

Câu 9: Trong sản xuất nông nghiệp công nghệ cao, việc sử dụng cảm biến sinh học (biosensor) để theo dõi sức khỏe cây trồng và phát hiện sớm sâu bệnh thuộc về ứng dụng của ngành nghề nào?

  • A. Kinh tế nông nghiệp
  • B. Quản lý chuỗi cung ứng nông sản
  • C. Công nghệ sinh học nông nghiệp và kỹ thuật nông nghiệp thông minh
  • D. Marketing nông nghiệp

Câu 10: Một chuyên gia tư vấn di truyền có vai trò gì trong việc chăm sóc sức khỏe gia đình?

  • A. Điều trị trực tiếp các bệnh di truyền
  • B. Đánh giá nguy cơ di truyền bệnh tật và tư vấn các xét nghiệm phù hợp
  • C. Phát triển vaccine phòng bệnh di truyền
  • D. Nghiên cứu cơ chế di truyền của các bệnh truyền nhiễm

Câu 11: Để bảo tồn các loài động vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, ngành nghề nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc nghiên cứu và thực hiện các biện pháp bảo tồn?

  • A. Sinh học bảo tồn và động vật học
  • B. Kinh tế học tài nguyên
  • C. Luật môi trường
  • D. Du lịch sinh thái

Câu 12: Một kỹ thuật viên phòng thí nghiệm y khoa thực hiện công việc chính nào sau đây?

  • A. Khám bệnh và kê đơn thuốc
  • B. Phẫu thuật và điều trị ngoại khoa
  • C. Tư vấn tâm lý cho bệnh nhân
  • D. Thực hiện các xét nghiệm và phân tích mẫu bệnh phẩm

Câu 13: Trong ngành công nghiệp thực phẩm, chuyên gia về sinh học cơ thể có thể tham gia vào công đoạn nào để đảm bảo chất lượng và an toàn thực phẩm?

  • A. Thiết kế bao bì sản phẩm
  • B. Marketing và quảng bá sản phẩm
  • C. Kiểm soát chất lượng và an toàn sinh học của nguyên liệu và sản phẩm
  • D. Phân tích thị trường và dự báo nhu cầu tiêu dùng

Câu 14: Một nhà giáo dục về sinh học cơ thể có vai trò gì trong xã hội?

  • A. Phát minh ra các loại thuốc mới
  • B. Truyền đạt kiến thức và nâng cao nhận thức về sinh học cơ thể cho học sinh, sinh viên và cộng đồng
  • C. Quản lý các khu bảo tồn thiên nhiên
  • D. Điều hành các công ty dược phẩm

Câu 15: Trong lĩnh vực pháp y, bác sĩ pháp y sử dụng kiến thức về sinh học cơ thể để làm gì?

  • A. Xác định nguyên nhân và cơ chế tử vong, giám định thương tích
  • B. Điều trị bệnh cho phạm nhân
  • C. Tư vấn tâm lý cho người nhà nạn nhân
  • D. Điều tra hiện trường vụ án

Câu 16: Một nhà khoa học nghiên cứu về hệ vi sinh vật đường ruột và vai trò của chúng đối với sức khỏe con người. Ngành nghề này thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Sinh học tế bào
  • B. Sinh học phát triển
  • C. Sinh học vi sinh vật và miễn dịch học
  • D. Sinh học thần kinh

Câu 17: Trong tương lai, công nghệ chỉnh sửa gene CRISPR có thể mở ra những cơ hội nghề nghiệp nào liên quan đến sinh học cơ thể?

  • A. Kỹ sư xây dựng công trình y tế
  • B. Chuyên gia liệu pháp gene và công nghệ sinh học
  • C. Nhà phân tích dữ liệu kinh tế y tế
  • D. Nhân viên hành chính bệnh viện

Câu 18: Một kỹ sư sinh học môi trường có thể tham gia vào dự án nào sau đây?

  • A. Phát triển phần mềm quản lý bệnh viện
  • B. Thiết kế nội thất phòng thí nghiệm
  • C. Nghiên cứu thị trường dược phẩm
  • D. Xây dựng hệ thống xử lý nước thải và phục hồi đất ô nhiễm

Câu 19: Trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe người cao tuổi, ngành nghề nào sau đây tập trung vào việc duy trì và nâng cao chất lượng cuộc sống cho người lớn tuổi dựa trên kiến thức về sinh học cơ thể?

  • A. Nhi khoa
  • B. Sản khoa
  • C. Lão khoa và điều dưỡng lão khoa
  • D. Ngoại khoa

Câu 20: Một nhà phân tích chính sách về sinh học cơ thể có thể làm việc ở đâu?

  • A. Bệnh viện tư nhân
  • B. Cơ quan quản lý nhà nước về y tế, nông nghiệp, môi trường hoặc các tổ chức phi chính phủ
  • C. Công ty dược phẩm
  • D. Trường đại học

Câu 21: Để phát triển các loại thực phẩm chức năng mới, ngành nghề nào sau đây cần sự kết hợp kiến thức sâu rộng về sinh học cơ thể và dinh dưỡng?

  • A. Kỹ thuật trồng trọt
  • B. Marketing thực phẩm
  • C. Quản lý chất lượng thực phẩm
  • D. Dinh dưỡng học và công nghệ thực phẩm

Câu 22: Trong lĩnh vực thể dục thể thao, chuyên gia sinh học cơ thể có thể hỗ trợ vận động viên như thế nào?

  • A. Thiết kế chương trình luyện tập và dinh dưỡng tối ưu hóa hiệu suất vận động
  • B. Chữa trị chấn thương thể thao bằng phẫu thuật
  • C. Tư vấn tâm lý cho vận động viên
  • D. Quản lý tài chính cho câu lạc bộ thể thao

Câu 23: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu về cơ chế điều hòa sinh lý của thực vật để tạo ra các giống cây trồng chịu hạn tốt hơn. Ngành nghề này thuộc lĩnh vực nào?

  • A. Sinh thái học thực vật
  • B. Sinh lý thực vật và công nghệ giống cây trồng
  • C. Phân loại học thực vật
  • D. Bệnh học thực vật

Câu 24: Trong ngành công nghiệp mỹ phẩm, kiến thức về sinh học cơ thể được ứng dụng để làm gì?

  • A. Thiết kế bao bì mỹ phẩm
  • B. Marketing và quảng cáo mỹ phẩm
  • C. Nghiên cứu và phát triển các sản phẩm chăm sóc da và tóc
  • D. Quản lý chuỗi cung ứng nguyên liệu mỹ phẩm

Câu 25: Một người muốn trở thành chuyên gia về dinh dưỡng lâm sàng. Họ cần có kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Sinh học tế bào
  • B. Di truyền học
  • C. Sinh thái học
  • D. Sinh lý học người và chuyển hóa

Câu 26: Trong quản lý dịch bệnh ở động vật trang trại, vai trò của bác sĩ thú y là gì?

  • A. Lai tạo giống vật nuôi năng suất cao
  • B. Phòng ngừa, chẩn đoán và điều trị bệnh cho động vật, kiểm soát dịch bệnh
  • C. Tư vấn dinh dưỡng cho vật nuôi
  • D. Quản lý trang trại chăn nuôi

Câu 27: Ứng dụng của công nghệ sinh học trong sản xuất vaccine là gì?

  • A. Nuôi cấy mô tế bào để sản xuất vaccine
  • B. Sử dụng enzyme để tinh chế vaccine
  • C. Sản xuất vaccine tái tổ hợp và vaccine DNA
  • D. Phát triển hệ thống bảo quản vaccine

Câu 28: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu về ảnh hưởng của ô nhiễm không khí đến hệ hô hấp của con người. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

  • A. Sinh học môi trường và y học môi trường
  • B. Sinh học vũ trụ
  • C. Sinh học biển
  • D. Sinh học phát triển

Câu 29: Trong lĩnh vực nông nghiệp đô thị, ngành nghề nào sau đây tập trung vào việc thiết kế và xây dựng các hệ thống trồng cây trên mái nhà, tường đứng và trong nhà?

  • A. Kinh tế đô thị
  • B. Kỹ sư nông nghiệp đô thị và kiến trúc cảnh quan
  • C. Quản lý đô thị
  • D. Xã hội học đô thị

Câu 30: Đạo đức sinh học đóng vai trò quan trọng như thế nào trong các ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể?

  • A. Chỉ có vai trò hạn chế, chủ yếu liên quan đến y đức
  • B. Không có vai trò quan trọng, khoa học nên vượt lên trên đạo đức
  • C. Định hướng các quyết định và hành động, đảm bảo tính nhân văn và trách nhiệm xã hội trong nghiên cứu và ứng dụng sinh học
  • D. Chỉ quan trọng trong lĩnh vực y tế, không liên quan đến nông nghiệp hay công nghiệp sinh học

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Một kỹ sư sinh học được giao nhiệm vụ thiết kế hệ thống зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам зам zám zám thành các зам зам зам

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Một học sinh muốn tìm hiểu về các ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể. Nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất để em tìm hiểu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu và ô nhiễm môi trường ngày càng gia tăng, ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể sau đây được dự đoán sẽ có vai trò quan trọng trong tương lai?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Một người có đam mê nghiên cứu về cơ chế bệnh tật và phát triển thuốc mới. Ngành nghề nào sau đây phù hợp nhất với người này?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Cho tình huống: Một khu dân cư gần khu công nghiệp bị ô nhiễm nguồn nước. Để đánh giá mức độ ảnh hưởng của ô nhiễm đến sức khỏe cộng đồng, nhà sinh học cơ thể có thể tham gia vào loại hình nghiên cứu nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Một công ty công nghệ sinh học đang phát triển một loại kit xét nghiệm nhanh tại nhà để phát hiện sớm bệnh cúm mùa. Ngành nghề nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của kit xét nghiệm này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Trong lĩnh vực y tế dự phòng, biện pháp nào sau đây thể hiện ứng dụng của sinh học cơ thể để bảo vệ sức khỏe cộng đồng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu về ảnh hưởng của chế độ ăn uống và luyện tập đến quá trình lão hóa của cơ thể người. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Trong sản xuất nông nghiệp công nghệ cao, việc sử dụng cảm biến sinh học (biosensor) để theo dõi sức khỏe cây trồng và phát hiện sớm sâu bệnh thuộc về ứng dụng của ngành nghề nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Một chuyên gia tư vấn di truyền có vai trò gì trong việc chăm sóc sức khỏe gia đình?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Để bảo tồn các loài động vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng, ngành nghề nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc nghiên cứu và thực hiện các biện pháp bảo tồn?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Một kỹ thuật viên phòng thí nghiệm y khoa thực hiện công việc chính nào sau đây?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Trong ngành công nghiệp thực phẩm, chuyên gia về sinh học cơ thể có thể tham gia vào công đoạn nào để đảm bảo chất lượng và an toàn thực phẩm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Một nhà giáo dục về sinh học cơ thể có vai trò gì trong xã hội?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Trong lĩnh vực pháp y, bác sĩ pháp y sử dụng kiến thức về sinh học cơ thể để làm gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Một nhà khoa học nghiên cứu về hệ vi sinh vật đường ruột và vai trò của chúng đối với sức khỏe con người. Ngành nghề này thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Trong tương lai, công nghệ chỉnh sửa gene CRISPR có thể mở ra những cơ hội nghề nghiệp nào liên quan đến sinh học cơ thể?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Một kỹ sư sinh học môi trường có thể tham gia vào dự án nào sau đây?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe người cao tuổi, ngành nghề nào sau đây tập trung vào việc duy trì và nâng cao chất lượng cuộc sống cho người lớn tuổi dựa trên kiến thức về sinh học cơ thể?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Một nhà phân tích chính sách về sinh học cơ thể có thể làm việc ở đâu?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Để phát triển các loại thực phẩm chức năng mới, ngành nghề nào sau đây cần sự kết hợp kiến thức sâu rộng về sinh học cơ thể và dinh dưỡng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Trong lĩnh vực thể dục thể thao, chuyên gia sinh học cơ thể có thể hỗ trợ vận động viên như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu về cơ chế điều hòa sinh lý của thực vật để tạo ra các giống cây trồng chịu hạn tốt hơn. Ngành nghề này thuộc lĩnh vực nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Trong ngành công nghiệp mỹ phẩm, kiến thức về sinh học cơ thể được ứng dụng để làm gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Một người muốn trở thành chuyên gia về dinh dưỡng lâm sàng. Họ cần có kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Trong quản lý dịch bệnh ở động vật trang trại, vai trò của bác sĩ thú y là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Ứng dụng của công nghệ sinh học trong sản xuất vaccine là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu về ảnh hưởng của ô nhiễm không khí đến hệ hô hấp của con người. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong lĩnh vực nông nghiệp đô thị, ngành nghề nào sau đây tập trung vào việc thiết kế và xây dựng các hệ thống trồng cây trên mái nhà, tường đứng và trong nhà?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Đạo đức sinh học đóng vai trò quan trọng như thế nào trong các ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 09

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong bối cảnh y học hiện đại, liệu pháp tế bào gốc mở ra tiềm năng lớn trong điều trị các bệnh nan y. Ngành nghề nào sau đây đóng vai trò trực tiếp nhất trong việc nghiên cứu và phát triển các quy trình nuôi cấy, biệt hóa tế bào gốc để ứng dụng trong điều trị?

  • A. Bác sĩ lâm sàng
  • B. Nhà sinh học tế bào
  • C. Chuyên gia hoạch định chính sách y tế
  • D. Kỹ sư y sinh

Câu 2: Một trang trại ứng dụng hệ thống đèn LED để điều khiển quang chu kỳ, kích thích cây thanh long ra hoa trái vụ. Đây là một ví dụ điển hình về ứng dụng kiến thức sinh học cơ thể thực vật vào ngành nghề nào?

  • A. Công nghệ thực phẩm
  • B. Kỹ thuật môi trường
  • C. Nông nghiệp công nghệ cao
  • D. Công nghiệp hóa chất nông nghiệp

Câu 3: Trong một vụ án hình sự, việc phân tích mẫu DNA thu được từ hiện trường để xác định danh tính tội phạm là một ứng dụng của sinh học cơ thể người trong lĩnh vực nào?

  • A. Y tế dự phòng
  • B. Công tác xã hội
  • C. Giáo dục pháp luật
  • D. Khoa học pháp lý

Câu 4: Để đánh giá hiệu quả của một loại vaccine mới trên đàn gia súc, các nhà khoa học cần thực hiện các thí nghiệm lâm sàng trên động vật. Ngành nghề nào sau đây chịu trách nhiệm chính trong việc thiết kế và thực hiện các thí nghiệm này?

  • A. Nhà quản lý trang trại
  • B. Bác sĩ thú y nghiên cứu
  • C. Kỹ sư chăn nuôi
  • D. Chuyên viên marketing dược phẩm thú y

Câu 5: Một công ty dược phẩm đang nghiên cứu và sản xuất kháng thể đơn dòng để điều trị ung thư. Hoạt động này thuộc về nhóm ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể?

  • A. Công nghiệp dược phẩm sinh học
  • B. Nông nghiệp công nghệ sinh học
  • C. Y tế công cộng
  • D. Giáo dục đại học ngành sinh học

Câu 6: Trong quá trình điều trị bệnh tiểu đường, bác sĩ nội tiết cần hiểu rõ cơ chế điều hòa đường huyết trong cơ thể. Kiến thức này thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

  • A. Sinh học phân tử
  • B. Sinh thái học
  • C. Sinh lý học người
  • D. Di truyền học y học

Câu 7: Để bảo tồn các loài động vật quý hiếm đang bị đe dọa, các nhà khoa học có thể áp dụng kỹ thuật thụ tinh nhân tạo và mang thai hộ. Ngành nghề nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thực hiện các kỹ thuật này?

  • A. Nhà bảo tồn thiên nhiên
  • B. Chuyên gia sinh sản động vật
  • C. Nhà phân loại học động vật
  • D. Nhà sinh thái học quần thể

Câu 8: Việc xây dựng các chương trình giáo dục về sức khỏe sinh sản và kế hoạch hóa gia đình là một hoạt động quan trọng của ngành nghề nào?

  • A. Bác sĩ sản khoa
  • B. Nhà nghiên cứu dân số học
  • C. Chuyên gia tâm lý
  • D. Cán bộ y tế công cộng

Câu 9: Trong công tác kiểm dịch thực vật, việc xác định chính xác loài sâu bệnh gây hại là vô cùng quan trọng. Ngành nghề nào sau đây có chuyên môn sâu về phân loại và nhận diện các loài sinh vật gây hại?

  • A. Nhà côn trùng học/Nhà thực vật học
  • B. Kỹ sư bảo vệ thực vật
  • C. Nhà nông học
  • D. Chuyên viên quản lý chất lượng nông sản

Câu 10: Để phát triển các loại thuốc trừ sâu sinh học, các nhà khoa học cần nghiên cứu về cơ chế tác động của các chất tự nhiên lên hệ thần kinh của côn trùng. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

  • A. Kỹ thuật hóa học
  • B. Công nghệ sinh học thực vật
  • C. Sinh lý học côn trùng
  • D. Nông hóa học

Câu 11: Một bệnh nhân bị suy thận cần được lọc máu định kỳ bằng máy lọc thận. Việc vận hành và bảo trì các thiết bị y tế này là công việc của ngành nghề nào?

  • A. Điều dưỡng viên
  • B. Bác sĩ thận học
  • C. Kỹ sư hóa sinh
  • D. Kỹ thuật viên thiết bị y tế

Câu 12: Trong lĩnh vực chăn nuôi, việc tối ưu hóa khẩu phần ăn cho vật nuôi để tăng năng suất và chất lượng sản phẩm đòi hỏi kiến thức về?

  • A. Di truyền học động vật
  • B. Sinh lý học dinh dưỡng động vật
  • C. Bệnh học vật nuôi
  • D. Sinh thái học đồng cỏ

Câu 13: Nghiên cứu về hệ vi sinh vật đường ruột ở người và vai trò của chúng đối với sức khỏe là một lĩnh vực phát triển mạnh mẽ của sinh học cơ thể. Ngành nghề nào sau đây tập trung vào nghiên cứu này?

  • A. Bác sĩ tiêu hóa
  • B. Chuyên gia dinh dưỡng
  • C. Nhà vi sinh vật học
  • D. Nhà miễn dịch học

Câu 14: Trong công viên quốc gia, việc theo dõi và ghi nhận các đặc điểm sinh học, hành vi của động vật hoang dã là công việc quan trọng của ngành nghề nào?

  • A. Nhân viên kiểm lâm
  • B. Nhà động vật học hoang dã
  • C. Hướng dẫn viên du lịch sinh thái
  • D. Chuyên gia quản lý tài nguyên thiên nhiên

Câu 15: Để cải tạo đất nông nghiệp bị ô nhiễm kim loại nặng, người ta có thể sử dụng các loài thực vật có khả năng hấp thụ kim loại. Ứng dụng này thuộc về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể thực vật?

  • A. Sinh học môi trường thực vật
  • B. Sinh thái học thực vật
  • C. Sinh lý học thực vật
  • D. Di truyền học thực vật

Câu 16: Trong ngành công nghiệp thực phẩm, việc kiểm tra chất lượng và an toàn vệ sinh của các sản phẩm có nguồn gốc động vật là trách nhiệm của ngành nghề nào?

  • A. Kỹ sư thực phẩm
  • B. Nhà hóa học thực phẩm
  • C. Chuyên gia kiểm nghiệm thực phẩm
  • D. Nhân viên quản lý sản xuất thực phẩm

Câu 17: Việc nghiên cứu và phát triển các phương pháp chẩn đoán bệnh sớm dựa trên dấu ấn sinh học trong máu hoặc nước tiểu thuộc về lĩnh vực nào của y học?

  • A. Y học dự phòng
  • B. Y học chẩn đoán
  • C. Y học phục hồi chức năng
  • D. Y học cổ truyền

Câu 18: Để quản lý bền vững nguồn lợi thủy sản, các nhà khoa học cần nghiên cứu về vòng đời, sinh sản và tập tính của các loài cá. Đây là công việc của ngành nghề nào?

  • A. Kỹ sư nuôi trồng thủy sản
  • B. Nhà kinh tế biển
  • C. Chuyên gia pháp luật biển
  • D. Nhà sinh học biển/Nhà ngư học

Câu 19: Trong quá trình sản xuất vaccine, việc nuôi cấy tế bào động vật để sản xuất virus hoặc protein kháng nguyên là một bước quan trọng. Ngành nghề nào sau đây có chuyên môn về nuôi cấy tế bào động vật quy mô lớn?

  • A. Kỹ sư công nghệ sinh học
  • B. Dược sĩ
  • C. Nhà virus học
  • D. Bác sĩ dịch tễ học

Câu 20: Việc phân tích thành phần hóa học của cây thuốc để tìm ra các hoạt chất có tác dụng chữa bệnh là công việc của ngành nghề nào?

  • A. Nhà thực vật học
  • B. Dược sĩ/Nhà hóa dược
  • C. Bác sĩ y học cổ truyền
  • D. Nhà sinh hóa học

Câu 21: Để đánh giá tác động của biến đổi khí hậu lên hệ sinh thái rừng, các nhà khoa học cần nghiên cứu về sự thay đổi trong phân bố và sinh trưởng của các loài thực vật. Ngành nghề nào sau đây tập trung vào nghiên cứu này?

  • A. Kỹ sư lâm nghiệp
  • B. Nhà khí hậu học
  • C. Nhà sinh thái học thực vật
  • D. Chuyên gia quản lý rừng bền vững

Câu 22: Trong lĩnh vực thể thao, việc nghiên cứu về sinh lý học vận động giúp các huấn luyện viên thiết kế chương trình tập luyện khoa học và hiệu quả hơn. Ngành nghề nào ứng dụng kiến thức này?

  • A. Bác sĩ thể thao
  • B. Chuyên gia dinh dưỡng thể thao
  • C. Nhà tâm lý học thể thao
  • D. Huấn luyện viên thể chất

Câu 23: Một người bị ngộ độc thực phẩm cần được cấp cứu và điều trị tại bệnh viện. Ngành nghề nào sau đây chịu trách nhiệm trực tiếp trong việc chẩn đoán và điều trị tình trạng này?

  • A. Nhân viên y tế dự phòng
  • B. Bác sĩ cấp cứu/Bác sĩ hồi sức tích cực
  • C. Chuyên gia dinh dưỡng lâm sàng
  • D. Dược sĩ lâm sàng

Câu 24: Trong sản xuất nông nghiệp hữu cơ, việc sử dụng các biện pháp sinh học để kiểm soát sâu bệnh hại là ưu tiên hàng đầu. Ngành nghề nào sau đây có vai trò tư vấn và hướng dẫn nông dân về các biện pháp này?

  • A. Nhà kinh tế nông nghiệp
  • B. Kỹ sư cơ khí nông nghiệp
  • C. Kỹ sư nông nghiệp/Chuyên gia bảo vệ thực vật hữu cơ
  • D. Nhà phân phối vật tư nông nghiệp

Câu 25: Việc nghiên cứu về cơ chế di truyền của các bệnh ung thư giúp phát triển các phương pháp điều trị trúng đích. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

  • A. Nhà di truyền học ung thư
  • B. Bác sĩ ung bướu
  • C. Nhà hóa sinh học
  • D. Kỹ sư y sinh

Câu 26: Để đảm bảo an toàn sinh học trong phòng thí nghiệm, các kỹ thuật viên cần tuân thủ nghiêm ngặt các quy trình và biện pháp phòng ngừa. Ngành nghề nào chịu trách nhiệm chính trong việc xây dựng và giám sát các quy trình này?

  • A. Nhà nghiên cứu khoa học
  • B. Kỹ thuật viên phòng thí nghiệm
  • C. Quản lý phòng thí nghiệm
  • D. Chuyên gia an toàn sinh học

Câu 27: Trong lĩnh vực môi trường, việc đánh giá đa dạng sinh học và xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên là công việc quan trọng của ngành nghề nào?

  • A. Nhà địa lý sinh vật
  • B. Nhà bảo tồn sinh học
  • C. Chuyên gia quy hoạch đô thị
  • D. Nhà kinh tế môi trường

Câu 28: Để phát triển giống cây trồng mới có năng suất cao và khả năng chống chịu sâu bệnh tốt, các nhà khoa học có thể sử dụng phương pháp lai tạo giống truyền thống hoặc công nghệ chỉnh sửa gene. Ngành nghề nào có vai trò trong việc này?

  • A. Kỹ sư nông hóa
  • B. Nhà nông học
  • C. Nhà chọn giống cây trồng
  • D. Chuyên gia quản lý chất lượng giống cây trồng

Câu 29: Trong nuôi trồng thủy sản, việc kiểm soát chất lượng nước và phòng ngừa dịch bệnh cho tôm, cá là yếu tố then chốt để đạt hiệu quả kinh tế cao. Ngành nghề nào sau đây có vai trò quan trọng trong việc này?

  • A. Kỹ sư công trình thủy lợi
  • B. Nhà kinh tế thủy sản
  • C. Chuyên gia chế biến thủy sản
  • D. Kỹ sư nuôi trồng thủy sản/Bác sĩ thú y thủy sản

Câu 30: Việc tư vấn và xây dựng chính sách về bảo vệ đa dạng sinh học và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của ngành nghề nào?

  • A. Nhà báo môi trường
  • B. Chuyên gia hoạch định chính sách môi trường
  • C. Luật sư môi trường
  • D. Nhà hoạt động môi trường

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Trong bối cảnh y học hiện đại, liệu pháp tế bào gốc mở ra tiềm năng lớn trong điều trị các bệnh nan y. Ngành nghề nào sau đây đóng vai trò *trực tiếp nhất* trong việc nghiên cứu và phát triển các quy trình nuôi cấy, biệt hóa tế bào gốc để ứng dụng trong điều trị?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Một trang trại ứng dụng hệ thống đèn LED để điều khiển quang chu kỳ, kích thích cây thanh long ra hoa trái vụ. Đây là một ví dụ điển hình về ứng dụng kiến thức sinh học cơ thể thực vật vào ngành nghề nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong một vụ án hình sự, việc phân tích mẫu DNA thu được từ hiện trường để xác định danh tính tội phạm là một ứng dụng của sinh học cơ thể người trong lĩnh vực nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Để đánh giá hiệu quả của một loại vaccine mới trên đàn gia súc, các nhà khoa học cần thực hiện các thí nghiệm lâm sàng trên động vật. Ngành nghề nào sau đây chịu trách nhiệm *chính* trong việc thiết kế và thực hiện các thí nghiệm này?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Một công ty dược phẩm đang nghiên cứu và sản xuất kháng thể đơn dòng để điều trị ung thư. Hoạt động này thuộc về nhóm ngành nghề nào liên quan đến sinh học cơ thể?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Trong quá trình điều trị bệnh tiểu đường, bác sĩ nội tiết cần hiểu rõ cơ chế điều hòa đường huyết trong cơ thể. Kiến thức này thuộc lĩnh vực nào của sinh học cơ thể?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Để bảo tồn các loài động vật quý hiếm đang bị đe dọa, các nhà khoa học có thể áp dụng kỹ thuật thụ tinh nhân tạo và mang thai hộ. Ngành nghề nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thực hiện các kỹ thuật này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Việc xây dựng các chương trình giáo dục về sức khỏe sinh sản và kế hoạch hóa gia đình là một hoạt động quan trọng của ngành nghề nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Trong công tác kiểm dịch thực vật, việc xác định chính xác loài sâu bệnh gây hại là vô cùng quan trọng. Ngành nghề nào sau đây có chuyên môn sâu về phân loại và nhận diện các loài sinh vật gây hại?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Để phát triển các loại thuốc trừ sâu sinh học, các nhà khoa học cần nghiên cứu về cơ chế tác động của các chất tự nhiên lên hệ thần kinh của côn trùng. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Một bệnh nhân bị suy thận cần được lọc máu định kỳ bằng máy lọc thận. Việc vận hành và bảo trì các thiết bị y tế này là công việc của ngành nghề nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Trong lĩnh vực chăn nuôi, việc tối ưu hóa khẩu phần ăn cho vật nuôi để tăng năng suất và chất lượng sản phẩm đòi hỏi kiến thức về?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Nghiên cứu về hệ vi sinh vật đường ruột ở người và vai trò của chúng đối với sức khỏe là một lĩnh vực phát triển mạnh mẽ của sinh học cơ thể. Ngành nghề nào sau đây tập trung vào nghiên cứu này?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Trong công viên quốc gia, việc theo dõi và ghi nhận các đặc điểm sinh học, hành vi của động vật hoang dã là công việc quan trọng của ngành nghề nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Để cải tạo đất nông nghiệp bị ô nhiễm kim loại nặng, người ta có thể sử dụng các loài thực vật có khả năng hấp thụ kim loại. Ứng dụng này thuộc về lĩnh vực nào của sinh học cơ thể thực vật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Trong ngành công nghiệp thực phẩm, việc kiểm tra chất lượng và an toàn vệ sinh của các sản phẩm có nguồn gốc động vật là trách nhiệm của ngành nghề nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Việc nghiên cứu và phát triển các phương pháp chẩn đoán bệnh sớm dựa trên dấu ấn sinh học trong máu hoặc nước tiểu thuộc về lĩnh vực nào của y học?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Để quản lý bền vững nguồn lợi thủy sản, các nhà khoa học cần nghiên cứu về vòng đời, sinh sản và tập tính của các loài cá. Đây là công việc của ngành nghề nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Trong quá trình sản xuất vaccine, việc nuôi cấy tế bào động vật để sản xuất virus hoặc protein kháng nguyên là một bước quan trọng. Ngành nghề nào sau đây có chuyên môn về nuôi cấy tế bào động vật quy mô lớn?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Việc phân tích thành phần hóa học của cây thuốc để tìm ra các hoạt chất có tác dụng chữa bệnh là công việc của ngành nghề nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Để đánh giá tác động của biến đổi khí hậu lên hệ sinh thái rừng, các nhà khoa học cần nghiên cứu về sự thay đổi trong phân bố và sinh trưởng của các loài thực vật. Ngành nghề nào sau đây tập trung vào nghiên cứu này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Trong lĩnh vực thể thao, việc nghiên cứu về sinh lý học vận động giúp các huấn luyện viên thiết kế chương trình tập luyện khoa học và hiệu quả hơn. Ngành nghề nào ứng dụng kiến thức này?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Một người bị ngộ độc thực phẩm cần được cấp cứu và điều trị tại bệnh viện. Ngành nghề nào sau đây chịu trách nhiệm *trực tiếp* trong việc chẩn đoán và điều trị tình trạng này?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Trong sản xuất nông nghiệp hữu cơ, việc sử dụng các biện pháp sinh học để kiểm soát sâu bệnh hại là ưu tiên hàng đầu. Ngành nghề nào sau đây có vai trò tư vấn và hướng dẫn nông dân về các biện pháp này?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Việc nghiên cứu về cơ chế di truyền của các bệnh ung thư giúp phát triển các phương pháp điều trị trúng đích. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Để đảm bảo an toàn sinh học trong phòng thí nghiệm, các kỹ thuật viên cần tuân thủ nghiêm ngặt các quy trình và biện pháp phòng ngừa. Ngành nghề nào chịu trách nhiệm *chính* trong việc xây dựng và giám sát các quy trình này?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Trong lĩnh vực môi trường, việc đánh giá đa dạng sinh học và xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên là công việc quan trọng của ngành nghề nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Để phát triển giống cây trồng mới có năng suất cao và khả năng chống chịu sâu bệnh tốt, các nhà khoa học có thể sử dụng phương pháp lai tạo giống truyền thống hoặc công nghệ chỉnh sửa gene. Ngành nghề nào có vai trò trong việc này?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Trong nuôi trồng thủy sản, việc kiểm soát chất lượng nước và phòng ngừa dịch bệnh cho tôm, cá là yếu tố then chốt để đạt hiệu quả kinh tế cao. Ngành nghề nào sau đây có vai trò quan trọng trong việc này?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Việc tư vấn và xây dựng chính sách về bảo vệ đa dạng sinh học và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của ngành nghề nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 10

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một kỹ sư nông nghiệp đang làm việc tại một trang trại công nghệ cao, sử dụng hệ thống cảm biến để theo dõi độ ẩm đất, nhiệt độ và ánh sáng trong nhà kính trồng dưa lưới. Công việc chính của kỹ sư này thể hiện ứng dụng kiến thức sinh học cơ thể ở khía cạnh nào?

  • A. Nghiên cứu các bệnh lý thường gặp ở dưa lưới.
  • B. Lai tạo giống dưa lưới mới có năng suất cao hơn.
  • C. Phân tích thành phần dinh dưỡng của quả dưa lưới.
  • D. Tối ưu hóa điều kiện môi trường để dưa lưới sinh trưởng và phát triển tốt nhất.

Câu 2: Bác sĩ thú y thường xuyên phải đối mặt với các ca bệnh phức tạp trên động vật. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất để một bác sĩ thú y có thể chẩn đoán chính xác và đưa ra phác đồ điều trị hiệu quả?

  • A. Khả năng ghi nhớ tên các loại thuốc thú y.
  • B. Kỹ năng giao tiếp tốt với chủ vật nuôi.
  • C. Kỹ năng phân tích triệu chứng bệnh và kết quả xét nghiệm.
  • D. Sức khỏe thể chất tốt để làm việc liên tục.

Câu 3: Trong lĩnh vực y học tái tạo, các nhà khoa học đang nghiên cứu sử dụng tế bào gốc để tạo ra các mô và cơ quan thay thế. Thành tựu này có ý nghĩa như thế nào đối với việc điều trị bệnh?

  • A. Giảm chi phí điều trị bệnh mãn tính.
  • B. Mở ra phương pháp điều trị mới cho các bệnh nan y và tổn thương cơ quan.
  • C. Hạn chế sự phát triển của các bệnh truyền nhiễm.
  • D. Tăng cường sức khỏe cho người cao tuổi.

Câu 4: Một nhà nghiên cứu sinh học môi trường đang thực hiện dự án đánh giá tác động của thuốc trừ sâu lên hệ sinh thái đồng ruộng. Hoạt động nào sau đây thể hiện kỹ năng phân tích hệ thống trong công việc của nhà nghiên cứu?

  • A. Xác định mối quan hệ giữa nồng độ thuốc trừ sâu trong đất, sự đa dạng loài côn trùng và năng suất cây trồng.
  • B. Đo lường nồng độ thuốc trừ sâu trong các mẫu đất và nước.
  • C. Quan sát sự thay đổi số lượng côn trùng gây hại trên ruộng.
  • D. Thử nghiệm các loại thuốc trừ sâu khác nhau trên cây trồng.

Câu 5: Trong ngành công nghệ thực phẩm, kỹ sư công nghệ sinh học có thể tham gia vào quá trình nào sau đây để nâng cao chất lượng sản phẩm?

  • A. Thiết kế bao bì sản phẩm bắt mắt.
  • B. Xây dựng chiến lược marketing sản phẩm.
  • C. Sử dụng enzyme sinh học để cải thiện hương vị và giá trị dinh dưỡng của thực phẩm.
  • D. Quản lý hệ thống phân phối sản phẩm.

Câu 6: Chuyên gia tư vấn di truyền có vai trò quan trọng trong việc cung cấp thông tin và hỗ trợ cho các gia đình có nguy cơ mắc bệnh di truyền. Nhiệm vụ chính của chuyên gia này là gì?

  • A. Trực tiếp điều trị các bệnh di truyền.
  • B. Nghiên cứu sâu về cơ chế di truyền của các bệnh.
  • C. Phát triển các xét nghiệm di truyền mới.
  • D. Giải thích kết quả xét nghiệm di truyền và tư vấn nguy cơ di truyền cho các cá nhân và gia đình.

Câu 7: Giáo viên sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc truyền đạt kiến thức và khơi gợi đam mê khoa học cho học sinh. Kỹ năng sư phạm nào sau đây là quan trọng nhất để giáo viên sinh học có thể giúp học sinh hiểu sâu sắc về sinh học cơ thể?

  • A. Khả năng quản lý lớp học hiệu quả.
  • B. Kỹ năng thiết kế bài giảng trực quan và sinh động, gắn liền lý thuyết với thực tiễn.
  • C. Kỹ năng sử dụng thành thạo công nghệ thông tin trong giảng dạy.
  • D. Khả năng tạo không khí học tập vui vẻ, thoải mái.

Câu 8: Trong lĩnh vực bảo tồn đa dạng sinh học, nhà sinh vật học bảo tồn có thể thực hiện hoạt động nào sau đây để bảo vệ các loài động vật quý hiếm?

  • A. Khai thác các loài động vật quý hiếm để phục vụ nghiên cứu khoa học.
  • B. Xây dựng các khu du lịch sinh thái để thu hút khách tham quan.
  • C. Nghiên cứu tập tính sinh học và xây dựng các chương trình nhân giống bảo tồn loài.
  • D. Tuyên truyền về lợi ích kinh tế của việc bảo tồn động vật quý hiếm.

Câu 9: Một kỹ thuật viên xét nghiệm y học thực hiện phân tích mẫu máu của bệnh nhân để chẩn đoán bệnh. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với kỹ thuật viên xét nghiệm?

  • A. Kỹ năng sử dụng thành thạo các thiết bị xét nghiệm và đảm bảo tính chính xác của kết quả.
  • B. Kỹ năng giao tiếp tốt với bệnh nhân để lấy mẫu bệnh phẩm.
  • C. Khả năng ghi nhớ các chỉ số xét nghiệm bình thường.
  • D. Sức khỏe tốt để làm việc ca kíp.

Câu 10: Trong ngành dược phẩm, dược sĩ đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo an toàn và hiệu quả của thuốc. Hoạt động nào sau đây thuộc về vai trò của dược sĩ?

  • A. Nghiên cứu cơ chế tác dụng của thuốc trên cơ thể.
  • B. Phát triển công thức bào chế thuốc mới.
  • C. Kiểm nghiệm chất lượng thuốc trước khi đưa ra thị trường.
  • D. Tư vấn cho bệnh nhân về cách sử dụng thuốc an toàn và hiệu quả.

Câu 11: Ngành "phỏng sinh học" (biomimicry) ứng dụng các nguyên tắc và cơ chế hoạt động của sinh vật vào thiết kế kỹ thuật và công nghệ. Lĩnh vực này thể hiện sự liên quan của sinh học cơ thể như thế nào?

  • A. Phỏng sinh học tập trung vào nghiên cứu cấu trúc tế bào của sinh vật.
  • B. Phỏng sinh học sử dụng kiến thức về cấu tạo và chức năng cơ thể sinh vật để tạo ra các giải pháp sáng tạo.
  • C. Phỏng sinh học chủ yếu nghiên cứu về quá trình tiến hóa của sinh vật.
  • D. Phỏng sinh học liên quan đến việc nhân bản vô tính sinh vật.

Câu 12: Một nhà quản lý dự án trong lĩnh vực nông nghiệp công nghệ cao cần có kiến thức về sinh học cơ thể để đưa ra quyết định hiệu quả. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn giống cây trồng cho nhà kính?

  • A. Giá trị dinh dưỡng của các giống cây trồng khác nhau.
  • B. Khả năng kháng bệnh của các giống cây trồng.
  • C. Đặc điểm sinh lý và yêu cầu sinh thái của từng giống cây trồng (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm).
  • D. Chi phí sản xuất hạt giống của các giống cây trồng.

Câu 13: Trong lĩnh vực y tế công cộng, chuyên gia dịch tễ học có vai trò quan trọng trong việc kiểm soát và phòng ngừa dịch bệnh. Công việc chính của chuyên gia dịch tễ học là gì?

  • A. Điều trị trực tiếp cho bệnh nhân mắc bệnh truyền nhiễm.
  • B. Nghiên cứu cơ chế gây bệnh của các tác nhân gây bệnh.
  • C. Phát triển vaccine và thuốc điều trị bệnh truyền nhiễm.
  • D. Nghiên cứu sự lây lan của dịch bệnh và đề xuất các biện pháp phòng ngừa và kiểm soát.

Câu 14: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về hệ tiêu hóa của động vật nhai lại để tìm ra giải pháp tăng hiệu quả hấp thụ dinh dưỡng. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

  • A. Sinh học phân tử.
  • B. Sinh lý học động vật.
  • C. Di truyền học.
  • D. Sinh thái học.

Câu 15: Công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật được ứng dụng rộng rãi trong nông nghiệp. Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là lợi ích của công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật?

  • A. Nhân nhanh giống cây trồng quý hiếm với số lượng lớn.
  • B. Tạo ra cây giống sạch bệnh.
  • C. Tạo ra giống cây trồng mới bằng kỹ thuật biến đổi gen.
  • D. Sản xuất các hợp chất có giá trị từ tế bào thực vật.

Câu 16: Một nhà phân tích chính sách về môi trường cần có kiến thức về sinh học cơ thể để đưa ra các quyết định liên quan đến bảo vệ môi trường. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là cần thiết khi xây dựng chính sách về bảo tồn đa dạng sinh học?

  • A. Hiểu biết về vai trò của các loài trong hệ sinh thái và hậu quả của việc mất đa dạng sinh học.
  • B. Kiến thức về luật pháp và các quy định về bảo vệ môi trường.
  • C. Kỹ năng đàm phán và thuyết phục các bên liên quan.
  • D. Khả năng phân tích kinh tế các hoạt động bảo tồn.

Câu 17: Trong ngành công nghiệp mỹ phẩm, kỹ sư sinh học có thể tham gia vào quá trình nào sau đây để phát triển sản phẩm mới?

  • A. Thiết kế mẫu mã bao bì sản phẩm mỹ phẩm.
  • B. Nghiên cứu và chiết xuất các hoạt chất sinh học từ thực vật để sử dụng trong mỹ phẩm.
  • C. Xây dựng chiến lược quảng bá sản phẩm mỹ phẩm.
  • D. Quản lý chuỗi cung ứng nguyên liệu cho sản xuất mỹ phẩm.

Câu 18: Một nhà khoa học pháp y cần có kiến thức sâu rộng về sinh học cơ thể để thực hiện công việc giám định. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất trong việc xác định nguyên nhân tử vong?

  • A. Kiến thức về di truyền học để phân tích DNA.
  • B. Kiến thức về sinh thái học để phân tích môi trường hiện trường.
  • C. Kiến thức về giải phẫu, sinh lý bệnh học để đánh giá tổn thương và bệnh lý.
  • D. Kiến thức về hóa sinh học để phân tích độc chất.

Câu 19: Trong lĩnh vực chăn nuôi, chuyên gia dinh dưỡng động vật đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng khẩu phần ăn hợp lý cho vật nuôi. Mục tiêu chính của việc xây dựng khẩu phần ăn cân đối là gì?

  • A. Giảm chi phí thức ăn chăn nuôi.
  • B. Tăng cường sức đề kháng cho vật nuôi.
  • C. Cải thiện chất lượng sản phẩm chăn nuôi (thịt, sữa, trứng).
  • D. Đảm bảo cung cấp đầy đủ và cân đối các chất dinh dưỡng cần thiết cho sự sinh trưởng và phát triển của vật nuôi.

Câu 20: Một kỹ sư môi trường làm việc tại một nhà máy xử lý nước thải cần có kiến thức về sinh học cơ thể để vận hành hệ thống xử lý hiệu quả. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất trong việc lựa chọn các phương pháp xử lý sinh học?

  • A. Kiến thức về hóa học để phân tích thành phần hóa học của nước thải.
  • B. Kiến thức về vi sinh vật học và các quá trình sinh hóa để hiểu cơ chế phân hủy chất ô nhiễm của vi sinh vật.
  • C. Kiến thức về cơ học chất lỏng để thiết kế hệ thống ống dẫn nước thải.
  • D. Kiến thức về kinh tế để đánh giá chi phí vận hành hệ thống xử lý nước thải.

Câu 21: Trong lĩnh vực du lịch sinh thái, hướng dẫn viên du lịch sinh học cần có kiến thức về sinh học cơ thể để giới thiệu cho du khách về hệ sinh thái và các loài sinh vật. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với hướng dẫn viên du lịch sinh thái?

  • A. Khả năng leo núi và đi bộ đường dài.
  • B. Kỹ năng sử dụng bản đồ và định vị GPS.
  • C. Kỹ năng truyền đạt kiến thức sinh học một cách dễ hiểu và hấp dẫn cho du khách.
  • D. Khả năng thuyết phục du khách tham gia các tour du lịch.

Câu 22: Một nhà nghiên cứu về biến đổi khí hậu đang nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ tăng cao lên sự sinh trưởng và phát triển của cây trồng. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

  • A. Sinh học tế bào.
  • B. Sinh học phân tử.
  • C. Di truyền học thực vật.
  • D. Sinh lý học thực vật và sinh thái học.

Câu 23: Công nghệ sinh học đang ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong sản xuất nông nghiệp hữu cơ. Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phù hợp với nguyên tắc của nông nghiệp hữu cơ?

  • A. Sử dụng cây trồng biến đổi gen kháng thuốc trừ sâu.
  • B. Sử dụng chế phẩm sinh học để phòng trừ sâu bệnh.
  • C. Sử dụng phân bón hữu cơ (phân chuồng, phân xanh).
  • D. Áp dụng biện pháp canh tác luân canh và xen canh.

Câu 24: Một nhà quản lý chất lượng trong công ty sản xuất thực phẩm cần có kiến thức về sinh học cơ thể để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất trong việc kiểm soát vi sinh vật gây hại trong thực phẩm?

  • A. Kiến thức về hóa học thực phẩm để phân tích thành phần dinh dưỡng.
  • B. Kiến thức về công nghệ chế biến thực phẩm để thiết kế quy trình sản xuất.
  • C. Kiến thức về vi sinh vật học để hiểu về đặc điểm, sinh trưởng và kiểm soát vi sinh vật.
  • D. Kiến thức về luật pháp và các quy định về an toàn vệ sinh thực phẩm.

Câu 25: Trong lĩnh vực y học thể thao, bác sĩ thể thao có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe cho vận động viên. Hoạt động nào sau đây thuộc về vai trò của bác sĩ thể thao?

  • A. Huấn luyện kỹ thuật và chiến thuật cho vận động viên.
  • B. Đánh giá thể lực, phòng ngừa và điều trị chấn thương, tư vấn dinh dưỡng cho vận động viên.
  • C. Quản lý đội tuyển thể thao.
  • D. Nghiên cứu về tâm lý thể thao.

Câu 26: Một nhà nghiên cứu về dược liệu đang tìm kiếm các hợp chất có hoạt tính sinh học từ thực vật để phát triển thuốc mới. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

  • A. Sinh học tế bào.
  • B. Sinh học phân tử.
  • C. Dược học và thực vật học.
  • D. Hóa sinh học.

Câu 27: Công nghệ cảm biến sinh học (biosensor) đang được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực, bao gồm y tế và môi trường. Ứng dụng nào sau đây là ví dụ về sử dụng cảm biến sinh học trong y tế?

  • A. Đo lường độ pH của đất.
  • B. Phân tích chất lượng không khí.
  • C. Giám sát ô nhiễm nguồn nước.
  • D. Theo dõi đường huyết liên tục cho bệnh nhân tiểu đường.

Câu 28: Một nhà tư vấn về sức khỏe cộng đồng cần có kiến thức về sinh học cơ thể để xây dựng các chương trình nâng cao sức khỏe cho cộng đồng. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất khi thiết kế chương trình phòng chống bệnh tim mạch?

  • A. Hiểu biết về cơ chế hoạt động của hệ tim mạch, các yếu tố nguy cơ và biện pháp phòng ngừa bệnh tim mạch.
  • B. Kiến thức về tâm lý học hành vi để thay đổi thói quen không lành mạnh.
  • C. Kỹ năng giao tiếp và tuyên truyền sức khỏe.
  • D. Khả năng phân tích dữ liệu thống kê về sức khỏe cộng đồng.

Câu 29: Trong ngành công nghiệp chế biến gỗ, kỹ sư lâm nghiệp có thể ứng dụng kiến thức sinh học cơ thể để cải thiện quy trình sản xuất. Ứng dụng nào sau đây là ví dụ?

  • A. Thiết kế nội thất từ gỗ.
  • B. Nghiên cứu đặc tính sinh học của các loại gỗ để lựa chọn và xử lý gỗ phù hợp cho từng mục đích sử dụng.
  • C. Quản lý rừng trồng để đảm bảo nguồn cung gỗ bền vững.
  • D. Phát triển các sản phẩm gỗ mới có giá trị gia tăng.

Câu 30: Một nhà khoa học về thần kinh học đang nghiên cứu về cơ chế hoạt động của não bộ để tìm ra phương pháp điều trị các bệnh thoái hóa thần kinh. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

  • A. Sinh học tế bào.
  • B. Sinh học phân tử.
  • C. Di truyền học người.
  • D. Sinh lý học thần kinh và y học.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Một kỹ sư nông nghiệp đang làm việc tại một trang trại công nghệ cao, sử dụng hệ thống cảm biến để theo dõi độ ẩm đất, nhiệt độ và ánh sáng trong nhà kính trồng dưa lưới. Công việc chính của kỹ sư này thể hiện ứng dụng kiến thức sinh học cơ thể ở khía cạnh nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Bác sĩ thú y thường xuyên phải đối mặt với các ca bệnh phức tạp trên động vật. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất để một bác sĩ thú y có thể chẩn đoán chính xác và đưa ra phác đồ điều trị hiệu quả?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong lĩnh vực y học tái tạo, các nhà khoa học đang nghiên cứu sử dụng tế bào gốc để tạo ra các mô và cơ quan thay thế. Thành tựu này có ý nghĩa như thế nào đối với việc điều trị bệnh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Một nhà nghiên cứu sinh học môi trường đang thực hiện dự án đánh giá tác động của thuốc trừ sâu lên hệ sinh thái đồng ruộng. Hoạt động nào sau đây thể hiện kỹ năng phân tích hệ thống trong công việc của nhà nghiên cứu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Trong ngành công nghệ thực phẩm, kỹ sư công nghệ sinh học có thể tham gia vào quá trình nào sau đây để nâng cao chất lượng sản phẩm?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Chuyên gia tư vấn di truyền có vai trò quan trọng trong việc cung cấp thông tin và hỗ trợ cho các gia đình có nguy cơ mắc bệnh di truyền. Nhiệm vụ chính của chuyên gia này là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Giáo viên sinh học đóng vai trò quan trọng trong việc truyền đạt kiến thức và khơi gợi đam mê khoa học cho học sinh. Kỹ năng sư phạm nào sau đây là quan trọng nhất để giáo viên sinh học có thể giúp học sinh hiểu sâu sắc về sinh học cơ thể?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong lĩnh vực bảo tồn đa dạng sinh học, nhà sinh vật học bảo tồn có thể thực hiện hoạt động nào sau đây để bảo vệ các loài động vật quý hiếm?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Một kỹ thuật viên xét nghiệm y học thực hiện phân tích mẫu máu của bệnh nhân để chẩn đoán bệnh. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với kỹ thuật viên xét nghiệm?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong ngành dược phẩm, dược sĩ đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo an toàn và hiệu quả của thuốc. Hoạt động nào sau đây thuộc về vai trò của dược sĩ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Ngành 'phỏng sinh học' (biomimicry) ứng dụng các nguyên tắc và cơ chế hoạt động của sinh vật vào thiết kế kỹ thuật và công nghệ. Lĩnh vực này thể hiện sự liên quan của sinh học cơ thể như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Một nhà quản lý dự án trong lĩnh vực nông nghiệp công nghệ cao cần có kiến thức về sinh học cơ thể để đưa ra quyết định hiệu quả. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn giống cây trồng cho nhà kính?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Trong lĩnh vực y tế công cộng, chuyên gia dịch tễ học có vai trò quan trọng trong việc kiểm soát và phòng ngừa dịch bệnh. Công việc chính của chuyên gia dịch tễ học là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Một nhà khoa học đang nghiên cứu về hệ tiêu hóa của động vật nhai lại để tìm ra giải pháp tăng hiệu quả hấp thụ dinh dưỡng. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật được ứng dụng rộng rãi trong nông nghiệp. Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là lợi ích của công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Một nhà phân tích chính sách về môi trường cần có kiến thức về sinh học cơ thể để đưa ra các quyết định liên quan đến bảo vệ môi trường. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là cần thiết khi xây dựng chính sách về bảo tồn đa dạng sinh học?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong ngành công nghiệp mỹ phẩm, kỹ sư sinh học có thể tham gia vào quá trình nào sau đây để phát triển sản phẩm mới?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Một nhà khoa học pháp y cần có kiến thức sâu rộng về sinh học cơ thể để thực hiện công việc giám định. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất trong việc xác định nguyên nhân tử vong?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong lĩnh vực chăn nuôi, chuyên gia dinh dưỡng động vật đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng khẩu phần ăn hợp lý cho vật nuôi. Mục tiêu chính của việc xây dựng khẩu phần ăn cân đối là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Một kỹ sư môi trường làm việc tại một nhà máy xử lý nước thải cần có kiến thức về sinh học cơ thể để vận hành hệ thống xử lý hiệu quả. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất trong việc lựa chọn các phương pháp xử lý sinh học?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong lĩnh vực du lịch sinh thái, hướng dẫn viên du lịch sinh học cần có kiến thức về sinh học cơ thể để giới thiệu cho du khách về hệ sinh thái và các loài sinh vật. Kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với hướng dẫn viên du lịch sinh thái?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Một nhà nghiên cứu về biến đổi khí hậu đang nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ tăng cao lên sự sinh trưởng và phát triển của cây trồng. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Công nghệ sinh học đang ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong sản xuất nông nghiệp hữu cơ. Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phù hợp với nguyên tắc của nông nghiệp hữu cơ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Một nhà quản lý chất lượng trong công ty sản xuất thực phẩm cần có kiến thức về sinh học cơ thể để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất trong việc kiểm soát vi sinh vật gây hại trong thực phẩm?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong lĩnh vực y học thể thao, bác sĩ thể thao có vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe cho vận động viên. Hoạt động nào sau đây thuộc về vai trò của bác sĩ thể thao?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Một nhà nghiên cứu về dược liệu đang tìm kiếm các hợp chất có hoạt tính sinh học từ thực vật để phát triển thuốc mới. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Công nghệ cảm biến sinh học (biosensor) đang được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực, bao gồm y tế và môi trường. Ứng dụng nào sau đây là ví dụ về sử dụng cảm biến sinh học trong y tế?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Một nhà tư vấn về sức khỏe cộng đồng cần có kiến thức về sinh học cơ thể để xây dựng các chương trình nâng cao sức khỏe cho cộng đồng. Ví dụ, kiến thức nào sau đây là quan trọng nhất khi thiết kế chương trình phòng chống bệnh tim mạch?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong ngành công nghiệp chế biến gỗ, kỹ sư lâm nghiệp có thể ứng dụng kiến thức sinh học cơ thể để cải thiện quy trình sản xuất. Ứng dụng nào sau đây là ví dụ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Một nhà khoa học về thần kinh học đang nghiên cứu về cơ chế hoạt động của não bộ để tìm ra phương pháp điều trị các bệnh thoái hóa thần kinh. Lĩnh vực nghiên cứu này thuộc về ngành nghề nào?

Xem kết quả