15+ Đề Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 01

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây thường được sử dụng để tạo ra cây con từ một đoạn thân, lá hoặc rễ của cây mẹ?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường
  • B. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ
  • C. Tạo ra cây con có tuổi thọ cao hơn
  • D. Đòi hỏi ít công chăm sóc hơn

Câu 3: Để tăng tỷ lệ thành công khi giâm cành, người ta thường sử dụng hormone sinh trưởng nào?

  • A. Giberelin
  • B. Xitokinin
  • C. Auxin
  • D. Etilen

Câu 4: Phương pháp chiết cành thường được áp dụng cho loại cây nào?

  • A. Cây lúa
  • B. Cây ngô
  • C. Cây đậu
  • D. Cây ăn quả (như cam, bưởi)

Câu 5: Trong kỹ thuật ghép cây, bộ phận nào của cây gốc ghép sẽ quyết định khả năng sinh trưởng và phát triển của cây ghép?

  • A. Cành ghép
  • B. Gốc ghép
  • C. Mắt ghép
  • D. Vị trí ghép

Câu 6: Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật dựa trên đặc tính nào của tế bào thực vật?

  • A. Tính chuyên hóa
  • B. Tính cảm ứng
  • C. Tính toàn năng
  • D. Tính sinh sản vô tính

Câu 7: Nhược điểm lớn nhất của nhân giống vô tính là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian
  • B. Đòi hỏi kỹ thuật cao
  • C. Khó thực hiện trên quy mô lớn
  • D. Dễ bị lây lan dịch bệnh trên diện rộng

Câu 8: Hiện tượng tự thụ phấn xảy ra ở loại cây nào?

  • A. Cây đậu Hà Lan
  • B. Cây ngô
  • C. Cây bí
  • D. Cây táo

Câu 9: Ưu điểm của tự thụ phấn đối với thực vật là gì?

  • A. Tạo ra đời con đa dạng di truyền
  • B. Đảm bảo khả năng sinh sản ngay cả khi thiếu tác nhân thụ phấn
  • C. Tăng cường khả năng chống chịu sâu bệnh
  • D. Nâng cao năng suất quả và hạt

Câu 10: Nhược điểm của tự thụ phấn kéo dài đối với thực vật là gì?

  • A. Làm giảm khả năng thích nghi của cây
  • B. Làm tăng sự phụ thuộc vào tác nhân thụ phấn
  • C. Dẫn đến thoái hóa giống do tích lũy gen lặn có hại
  • D. Làm giảm sức sống của hạt phấn

Câu 11: Hình thức thụ phấn chéo nào sau đây phổ biến nhất trong tự nhiên?

  • A. Thụ phấn nhờ gió
  • B. Thụ phấn nhờ nước
  • C. Thụ phấn nhờ động vật có vú
  • D. Thụ phấn nhờ côn trùng

Câu 12: Đặc điểm nào sau đây thường thấy ở hoa thụ phấn nhờ gió?

  • A. Màu sắc sặc sỡ, có hương thơm
  • B. Hạt phấn nhỏ, nhẹ, số lượng lớn
  • C. Có tuyến mật hoa
  • D. Cánh hoa lớn, dễ thấy

Câu 13: Loài cây nào sau đây thụ phấn nhờ gió?

  • A. Cây hoa hồng
  • B. Cây hoa lan
  • C. Cây ngô
  • D. Cây hoa sen

Câu 14: Hoa thụ phấn nhờ côn trùng thường có đặc điểm nào để thu hút côn trùng?

  • A. Không màu, không mùi
  • B. Hạt phấn khô, dễ bay
  • C. Đầu nhụy dài, thò ra ngoài
  • D. Màu sắc sặc sỡ, có hương thơm, có mật hoa

Câu 15: Loài cây nào sau đây thụ phấn nhờ côn trùng?

  • A. Cây lúa
  • B. Cây hoa hướng dương
  • C. Cây phi lao
  • D. Cây mía

Câu 16: Tại sao người ta cần thực hiện thụ phấn nhân tạo cho một số loại cây trồng?

  • A. Để cây có khả năng tự thụ phấn
  • B. Để giảm sự phụ thuộc vào côn trùng
  • C. Để tăng tỷ lệ đậu quả và tạo giống mới
  • D. Để cây sinh trưởng nhanh hơn

Câu 17: Bước đầu tiên trong quy trình thụ phấn nhân tạo là gì?

  • A. Thu thập hạt phấn
  • B. Loại bỏ nhị hoa đực
  • C. Bao bọc hoa cái
  • D. Thụ phấn cho hoa cái

Câu 18: Để tránh tự thụ phấn trong thụ phấn nhân tạo, người ta thường thực hiện biện pháp nào?

  • A. Tăng cường gió để phát tán hạt phấn
  • B. Loại bỏ nhị đực của hoa cái
  • C. Sử dụng lưới chắn côn trùng
  • D. Tưới nước lên hoa để giảm khả năng thụ phấn

Câu 19: Thời điểm thích hợp nhất để thực hiện thụ phấn nhân tạo là khi nào?

  • A. Khi hoa mới nở
  • B. Khi hoa sắp tàn
  • C. Khi nhụy hoa cái đã chín
  • D. Vào buổi tối mát mẻ

Câu 20: Mục đích chính của việc bao bọc hoa cái sau khi thụ phấn nhân tạo là gì?

  • A. Để bảo vệ hoa khỏi mưa gió
  • B. Để giữ ẩm cho hoa
  • C. Để thu hút côn trùng đến thụ phấn
  • D. Để tránh tạp thụ phấn từ nguồn phấn khác

Câu 21: Trong phương pháp ghép cành, "cành ghép" còn được gọi là gì?

  • A. Gốc ghép
  • B. Mắt ghép
  • C. Cành chiết
  • D. Cành giâm

Câu 22: Phương pháp nhân giống vô tính nào tạo ra số lượng cây con lớn nhất trong thời gian ngắn nhất?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 23: Tại sao việc lựa chọn thời điểm giâm cành lại quan trọng?

  • A. Để tiết kiệm chi phí
  • B. Để cây con phát triển nhanh hơn
  • C. Để đảm bảo điều kiện môi trường thích hợp cho ra rễ
  • D. Để tăng khả năng chống chịu sâu bệnh

Câu 24: Trong kỹ thuật chiết cành, lớp vỏ bị khoanh tròn có tác dụng gì?

  • A. Ngăn chặn chất hữu cơ vận chuyển xuống rễ, kích thích ra rễ ở vị trí khoanh
  • B. Giúp cành chiết hấp thụ nước tốt hơn
  • C. Bảo vệ cành chiết khỏi sâu bệnh
  • D. Giúp cành chiết quang hợp tốt hơn

Câu 25: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn, có hương thơm và mật ngọt. Hoa này có thể thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Gió
  • B. Côn trùng
  • C. Nước
  • D. Tự thụ phấn

Câu 26: Nếu bạn muốn nhân giống nhanh một giống hoa quý hiếm nhưng số lượng cây mẹ có hạn, phương pháp nào là phù hợp nhất?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 27: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp giâm lá?

  • A. Cây táo
  • B. Cây cam
  • C. Cây thuốc bỏng (sống đời)
  • D. Cây hoa hồng

Câu 28: Tại sao thụ phấn chéo lại có vai trò quan trọng trong việc duy trì sự đa dạng di truyền của loài?

  • A. Giúp cây thích nghi tốt hơn với môi trường tự thụ phấn
  • B. Tạo ra sự kết hợp vật chất di truyền mới, tăng tính đa dạng
  • C. Đảm bảo sự ổn định di truyền của loài
  • D. Giúp cây tiết kiệm năng lượng cho quá trình sinh sản

Câu 29: Nếu một giống cây ăn quả bị nhiễm bệnh ở rễ, nhưng có cành mang đặc tính quả ngon, phương pháp nhân giống nào sẽ giúp duy trì đặc tính quả ngon và khắc phục nhược điểm về rễ?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 30: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của hormone auxin đến ra rễ ở cành giâm, nhóm đối chứng cần được xử lý như thế nào?

  • A. Xử lý bằng auxin nồng độ cao
  • B. Xử lý bằng giberelin
  • C. Xử lý bằng xitokinin
  • D. Xử lý bằng nước cất (hoặc dung môi không chứa auxin)

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây thường được sử dụng để tạo ra cây con từ một đoạn thân, lá hoặc rễ của cây mẹ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Để tăng tỷ lệ thành công khi giâm cành, người ta thường sử dụng hormone sinh trưởng nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Phương pháp chiết cành thường được áp dụng cho loại cây nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Trong kỹ thuật ghép cây, bộ phận nào của cây gốc ghép sẽ quyết định khả năng sinh trưởng và phát triển của cây ghép?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Kỹ thuật nuôi cấy mô t?? bào thực vật dựa trên đặc tính nào của tế bào thực vật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Nhược điểm lớn nhất của nhân giống vô tính là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Hiện tượng tự thụ phấn xảy ra ở loại cây nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Ưu điểm của tự thụ phấn đối với thực vật là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Nhược điểm của tự thụ phấn kéo dài đối với thực vật là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Hình thức thụ phấn chéo nào sau đây phổ biến nhất trong tự nhiên?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Đặc điểm nào sau đây thường thấy ở hoa thụ phấn nhờ gió?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Loài cây nào sau đây thụ phấn nhờ gió?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Hoa thụ phấn nhờ côn trùng thường có đặc điểm nào để thu hút côn trùng?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Loài cây nào sau đây thụ phấn nhờ côn trùng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Tại sao người ta cần thực hiện thụ phấn nhân tạo cho một số loại cây trồng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Bước đầu tiên trong quy trình thụ phấn nhân tạo là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Để tránh tự thụ phấn trong thụ phấn nhân tạo, người ta thường thực hiện biện pháp nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Thời điểm thích hợp nhất để thực hiện thụ phấn nhân tạo là khi nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Mục đích chính của việc bao bọc hoa cái sau khi thụ phấn nhân tạo là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Trong phương pháp ghép cành, 'cành ghép' còn được gọi là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Phương pháp nhân giống vô tính nào tạo ra số lượng cây con lớn nhất trong thời gian ngắn nhất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Tại sao việc lựa chọn thời điểm giâm cành lại quan trọng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Trong kỹ thuật chiết cành, lớp vỏ bị khoanh tròn có tác dụng gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Quan sát một bông hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn, có hương thơm và mật ngọt. Hoa này có thể thụ phấn nhờ tác nhân nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Nếu bạn muốn nhân giống nhanh một giống hoa quý hiếm nhưng số lượng cây mẹ có hạn, phương pháp nào là phù hợp nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp giâm lá?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Tại sao thụ phấn chéo lại có vai trò quan trọng trong việc duy trì sự đa dạng di truyền của loài?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Nếu một giống cây ăn quả bị nhiễm bệnh ở rễ, nhưng có cành mang đặc tính quả ngon, phương pháp nhân giống nào sẽ giúp duy trì đặc tính quả ngon và khắc phục nhược điểm về rễ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của hormone auxin đến ra rễ ở cành giâm, nhóm đối chứng cần được xử lý như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 02

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân, lá hoặc rễ được tách ra từ cây mẹ?

  • A. Chiết cành
  • B. Giâm cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong sản xuất nông nghiệp là gì?

  • A. Tạo ra giống cây có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường
  • B. Tăng cường sự đa dạng di truyền trong quần thể cây trồng
  • C. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ ở đời sau
  • D. Giảm chi phí sản xuất và thời gian sinh trưởng của cây con

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, việc khoanh vỏ cành có tác dụng gì?

  • A. Ngăn chặn dòng mạch rây vận chuyển chất hữu cơ xuống dưới, tập trung dinh dưỡng ở vị trí khoanh vỏ để kích thích ra rễ
  • B. Thúc đẩy dòng mạch gỗ vận chuyển nước và muối khoáng lên trên để nuôi cành
  • C. Loại bỏ lớp vỏ bảo vệ để cành dễ dàng hấp thụ chất dinh dưỡng từ môi trường
  • D. Giảm thoát hơi nước từ cành, giúp cành không bị khô héo

Câu 4: Phương pháp ghép cây thường được ứng dụng để:

  • A. Tạo ra các giống cây mới có khả năng kháng bệnh cao
  • B. Nhân nhanh các giống cây quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng
  • C. Cải tạo các giống cây trồng đã bị thoái hóa giống
  • D. Kết hợp các đặc tính tốt của hai giống cây khác nhau, ví dụ gốc ghép khỏe mạnh và mắt ghép cho quả ngon

Câu 5: Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật dựa trên đặc tính nào sau đây của tế bào thực vật?

  • A. Tính chuyên hóa cao
  • B. Tính toàn năng
  • C. Tính cảm ứng
  • D. Tính hướng động

Câu 6: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật có hoa, hạt phấn sau khi nảy mầm sẽ hình thành cấu trúc nào để đưa tế bào sinh sản đực tới noãn?

  • A. Túi phôi
  • B. Tế bào kèm
  • C. Ống phấn
  • D. Tế bào đối cực

Câu 7: Hình thức thụ phấn nào sau đây giúp tăng cường tính đa dạng di truyền ở thực vật?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn gần
  • C. Thụ phấn kín
  • D. Thụ phấn chéo

Câu 8: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

  • A. Lúa
  • B. Cam
  • C. Ngô
  • D. Đậu tương

Câu 9: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo cho cây ngô, người ta thường lấy hạt phấn từ:

  • A. Hoa cái của cây khác
  • B. Hoa cái của chính cây đó
  • C. Hoa đực của cây khác hoặc cây đó
  • D. Lá non của cây ngô

Câu 10: Nhược điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính là gì?

  • A. Khả năng thích nghi kém khi điều kiện môi trường thay đổi
  • B. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn so với nhân giống hữu tính
  • C. Đòi hỏi kỹ thuật cao và trang thiết bị hiện đại
  • D. Cây con sinh ra thường có tuổi thọ ngắn hơn cây mẹ

Câu 11: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của hormone sinh trưởng đến quá trình ra rễ của cành giâm, nhóm đối chứng cần được xử lý như thế nào?

  • A. Xử lý bằng hormone sinh trưởng với nồng độ thích hợp
  • B. Xử lý bằng nước cất hoặc dung dịch không chứa hormone sinh trưởng
  • C. Xử lý bằng hormone sinh trưởng với nồng độ rất cao
  • D. Không xử lý gì cả và để cành giâm tự nhiên

Câu 12: Quan sát hình ảnh một cây ăn quả được ghép, vị trí tiếp giáp giữa gốc ghép và mắt ghép cần được đảm bảo điều gì để cây sinh trưởng tốt?

  • A. Vết ghép phải được bôi keo kín hoàn toàn để tránh nhiễm trùng
  • B. Gốc ghép và mắt ghép phải có đường kính tương đương nhau
  • C. Vết ghép cần được đặt ở vị trí có nhiều ánh sáng mặt trời
  • D. Tầng sinh libe của gốc ghép và mắt ghép phải tiếp xúc chặt chẽ với nhau

Câu 13: Khi thực hiện nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào, môi trường nuôi cấy cần được bổ sung chất nào để kích thích sự phân hóa tế bào thành rễ và chồi?

  • A. Các chất khoáng đa lượng và vi lượng
  • B. Vitamin và đường
  • C. Hormone sinh trưởng thực vật (auxin và cytokinin)
  • D. Chất kháng sinh

Câu 14: Trong quy trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

  • A. Thu thập và bảo quản hạt phấn
  • B. Chọn hoa để thụ phấn
  • C. Tiến hành thụ phấn
  • D. Bao hoa sau khi thụ phấn

Câu 15: Phương pháp nhân giống nào thường được sử dụng để tạo ra số lượng lớn cây giống trong thời gian ngắn, đặc biệt với các giống cây quý hiếm?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 16: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

  • A. Chiết cành
  • B. Giâm cành
  • C. Ghép mắt
  • D. Nuôi cấy mô

Câu 17: Tại sao trong kỹ thuật chiết cành, người ta thường bó bầu đất ẩm xung quanh vị trí khoanh vỏ?

  • A. Bảo vệ vết khoanh vỏ khỏi bị nhiễm trùng
  • B. Giữ cố định cành chiết để không bị gãy
  • C. Cung cấp độ ẩm và chất dinh dưỡng cần thiết cho sự hình thành rễ
  • D. Hạn chế sự thoát hơi nước từ cành chiết

Câu 18: Trong quá trình thụ phấn, yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy?

  • A. Gió
  • B. Côn trùng
  • C. Vị trí của nhị và nhụy
  • D. Màu sắc của hoa

Câu 19: So sánh nhân giống vô tính và nhân giống hữu tính, nhận định nào sau đây là đúng về nhân giống vô tính?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi tốt hơn với môi trường
  • B. Tạo ra cây con có đặc tính di truyền giống hệt cây mẹ
  • C. Góp phần tăng sự đa dạng di truyền cho loài
  • D. Luôn tạo ra số lượng cây con lớn hơn nhân giống hữu tính

Câu 20: Một giống táo có khả năng kháng bệnh tốt nhưng quả nhỏ và không ngon. Một giống táo khác quả to, ngon nhưng dễ bị bệnh. Phương pháp nhân giống nào có thể kết hợp được ưu điểm của cả hai giống táo này?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô

Câu 21: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào sau đây diễn ra đầu tiên?

  • A. Giai đoạn tạo mô sẹo (callus)
  • B. Giai đoạn tạo rễ
  • C. Giai đoạn tạo chồi
  • D. Giai đoạn cây con hoàn chỉnh

Câu 22: Hiện tượng bất hợp tự thụ phấn ở thực vật là gì?

  • A. Hiện tượng hoa không thể nở để thực hiện quá trình thụ phấn
  • B. Hiện tượng hạt phấn của một hoa không thể thụ phấn cho noãn của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây
  • C. Hiện tượng hạt phấn không nảy mầm được trên đầu nhụy
  • D. Hiện tượng cây không tạo ra hạt phấn hoặc noãn

Câu 23: Để tăng hiệu quả thụ phấn chéo ở một vườn cây ăn quả, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Tăng cường bón phân cho cây để hoa nở nhiều hơn
  • B. Sử dụng biện pháp thụ phấn nhân tạo
  • C. Nuôi ong hoặc dẫn dụ côn trùng đến vườn cây
  • D. Trồng cây với mật độ dày đặc hơn

Câu 24: Trong phương pháp nhân giống bằng giâm lá, bộ phận nào của lá sẽ phát triển thành chồi và rễ?

  • A. Gân chính của lá
  • B. Phiến lá
  • C. Cuống lá
  • D. Mô sẹo hình thành tại vết cắt hoặc mép lá

Câu 25: Ứng dụng của kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật trong bảo tồn đa dạng sinh học là gì?

  • A. Nhân nhanh và bảo tồn các giống cây quý hiếm, có nguy cơ tuyệt chủng
  • B. Tạo ra các giống cây trồng mới có năng suất cao
  • C. Nghiên cứu quá trình phát triển và sinh trưởng của tế bào thực vật
  • D. Sản xuất các hợp chất có giá trị từ tế bào thực vật

Câu 26: Nếu một giống cây trồng bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào, đặc biệt là nuôi cấy đỉnh sinh trưởng
  • D. Ghép cây

Câu 27: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật có hoa, một tế bào sinh dục đực kết hợp với noãn cầu tạo thành hợp tử, tế bào sinh dục đực còn lại kết hợp với cấu trúc nào?

  • A. Tế bào đối cực
  • B. Nhân cực (tế bào trung tâm)
  • C. Tế bào kèm
  • D. Vỏ noãn

Câu 28: Cho sơ đồ quy trình nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn "tạo cây con hoàn chỉnh" thường diễn ra trong môi trường nào?

  • A. Môi trường lỏng vô trùng
  • B. Môi trường thạch có bổ sung hormone kích thích ra rễ
  • C. Môi trường thạch có bổ sung hormone kích thích ra chồi
  • D. Môi trường vườn ươm hoặc tự nhiên

Câu 29: Phân tích ưu và nhược điểm của các phương pháp nhân giống vô tính (giâm cành, chiết cành, ghép, nuôi cấy mô). Phương pháp nào có chi phí đầu tư ban đầu thấp nhất và dễ thực hiện nhất?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 30: Trong một khu vườn tạp, có nhiều loại cây khác nhau. Để cải tạo vườn tạp thành vườn cây ăn quả có giá trị kinh tế cao, người ta có thể sử dụng phương pháp nhân giống nào để nhanh chóng chuyển đổi các cây tạp thành cây ăn quả mong muốn?

  • A. Giâm cành hàng loạt
  • B. Chiết cành trên diện rộng
  • C. Ghép mắt hoặc ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô để tạo cây giống gốc ghép

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân, lá hoặc rễ được tách ra từ cây mẹ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong sản xuất nông nghiệp là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, việc khoanh vỏ cành có tác dụng gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Phương pháp ghép cây thường được ứng dụng để:

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật dựa trên đặc tính nào sau đây của tế bào thực vật?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật có hoa, hạt phấn sau khi nảy mầm sẽ hình thành cấu trúc nào để đưa tế bào sinh sản đực tới noãn?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Hình thức thụ phấn nào sau đây giúp tăng cường tính đa dạng di truyền ở thực vật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo cho cây ngô, người ta thường lấy hạt phấn từ:

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Nhược điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của hormone sinh trưởng đến quá trình ra rễ của cành giâm, nhóm đối chứng cần được xử lý như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Quan sát hình ảnh một cây ăn quả được ghép, vị trí tiếp giáp giữa gốc ghép và mắt ghép cần được đảm bảo điều gì để cây sinh trưởng tốt?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Khi thực hiện nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào, môi trường nuôi cấy cần được bổ sung chất nào để kích thích sự phân hóa tế bào thành rễ và chồi?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Trong quy trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Phương pháp nhân giống nào thường được sử dụng để tạo ra số lượng lớn cây giống trong thời gian ngắn, đặc biệt với các giống cây quý hiếm?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Tại sao trong kỹ thuật chiết cành, người ta thường bó bầu đất ẩm xung quanh vị trí khoanh vỏ?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Trong quá trình thụ phấn, yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: So sánh nhân giống vô tính và nhân giống hữu tính, nhận định nào sau đây là đúng về nhân giống vô tính?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Một giống táo có khả năng kháng bệnh tốt nhưng quả nhỏ và không ngon. Một giống táo khác quả to, ngon nhưng dễ bị bệnh. Phương pháp nhân giống nào có thể kết hợp được ưu điểm của cả hai giống táo này?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào sau đây diễn ra đầu tiên?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Hiện tượng bất hợp tự thụ phấn ở thực vật là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Để tăng hiệu quả thụ phấn chéo ở một vườn cây ăn quả, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Trong phương pháp nhân giống bằng giâm lá, bộ phận nào của lá sẽ phát triển thành chồi và rễ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Ứng dụng của kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật trong bảo tồn đa dạng sinh học là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Nếu một giống cây trồng bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật có hoa, một tế bào sinh dục đực kết hợp với noãn cầu tạo thành hợp tử, tế bào sinh dục đực còn lại kết hợp với cấu trúc nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Cho sơ đồ quy trình nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn 'tạo cây con hoàn chỉnh' thường diễn ra trong môi trường nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Phân tích ưu và nhược điểm của các phương pháp nhân giống vô tính (giâm cành, chiết cành, ghép, nuôi cấy mô). Phương pháp nào có chi phí đầu tư ban đầu thấp nhất và dễ thực hiện nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Trong một khu vườn tạp, có nhiều loại cây khác nhau. Để cải tạo vườn tạp thành vườn cây ăn quả có giá trị kinh tế cao, người ta có thể sử dụng phương pháp nhân giống nào để nhanh chóng chuyển đổi các cây tạp thành cây ăn quả mong muốn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 03

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con có kiểu gen hoàn toàn giống cây mẹ, đồng thời giúp duy trì các đặc tính tốt của giống cây?

  • A. Giâm cành
  • B. Gieo hạt
  • C. Thụ phấn chéo
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc kích thích ra rễ ở đoạn cành giâm?

  • A. Ánh sáng mạnh
  • B. Nhiệt độ thấp
  • C. Auxin
  • D. Giberelin

Câu 3: Tại sao phương pháp chiết cành thường được áp dụng cho các loại cây thân gỗ khó ra rễ khi giâm?

  • A. Chiết cành tạo ra cây con có tuổi thọ cao hơn
  • B. Chiết cành giúp cành vẫn được nuôi dưỡng từ cây mẹ trong quá trình ra rễ
  • C. Chiết cành dễ thực hiện hơn giâm cành
  • D. Chiết cành cho năng suất cao hơn giâm cành

Câu 4: Ưu điểm nổi bật của phương pháp ghép cây so với các phương pháp nhân giống vô tính khác là gì?

  • A. Tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn
  • B. Cây con sinh trưởng nhanh hơn
  • C. Đơn giản, dễ thực hiện
  • D. Kết hợp được đặc tính tốt của gốc ghép và mắt ghép

Câu 5: Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật có ưu điểm gì vượt trội trong nhân giống cây trồng?

  • A. Tiết kiệm chi phí và công sức
  • B. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao
  • C. Nhân nhanh số lượng lớn cây con đồng nhất về kiểu gen và sạch bệnh
  • D. Tăng cường khả năng chống chịu sâu bệnh cho cây con

Câu 6: Nhược điểm chính của nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

  • A. Ít tạo ra biến dị di truyền, giảm khả năng thích ứng với môi trường thay đổi
  • B. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn
  • C. Cây con sinh trưởng chậm hơn
  • D. Khó thực hiện đối với nhiều loại cây

Câu 7: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, hạt phấn cần được chuyển từ bộ phận nào đến bộ phận nào?

  • A. Từ nhị đến cánh hoa
  • B. Từ nhị đến nhuỵ
  • C. Từ nhuỵ đến nhị
  • D. Từ cánh hoa đến đài hoa

Câu 8: Hình thức thụ phấn nào sau đây giúp duy trì các đặc tính di truyền ổn định của giống cây qua các thế hệ?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ côn trùng

Câu 9: Tại sao thụ phấn chéo lại có vai trò quan trọng trong việc tạo ra sự đa dạng di truyền ở thực vật?

  • A. Thụ phấn chéo giúp cây thích nghi tốt hơn với môi trường
  • B. Thụ phấn chéo tăng cường sức sống cho cây con
  • C. Thụ phấn chéo kết hợp vật chất di truyền từ hai cây bố mẹ khác nhau
  • D. Thụ phấn chéo giúp hạt phấn dễ dàng tiếp xúc với noãn hơn

Câu 10: Loại tác nhân thụ phấn nào thường gặp ở các loài cây có hoa nhỏ, nhẹ, không màu sắc sặc sỡ và không có mùi thơm?

  • B. Gió
  • C. Nước
  • D. Động vật có xương sống

Câu 11: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo, người ta thường dùng phương pháp nào để chuyển hạt phấn từ cây này sang cây khác?

  • A. Dùng ки tơ hoặc ки lông mềm
  • B. Dùng máy phun hạt phấn
  • C. Dùng ong hoặc côn trùng
  • D. Dùng nước để tưới hạt phấn

Câu 12: Trong quy trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện trước khi hoa cái nở để ngăn chặn tự thụ phấn?

  • A. Bao hoa
  • B. Đài hoa
  • C. Tràng hoa
  • D. Khử nhị (bỏ nhị)

Câu 13: Vì sao việc bảo quản hạt phấn có ý nghĩa quan trọng trong công tác giống cây trồng?

  • A. Đảm bảo hạt phấn luôn tươi mới
  • B. Giúp chủ động nguồn hạt phấn và thời gian thụ phấn
  • C. Tăng khả năng nảy mầm của hạt phấn
  • D. Giảm chi phí sản xuất hạt giống

Câu 14: Loại cây trồng nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

  • A. Lúa
  • B. Ngô
  • C. Nhãn
  • D. Rau cải

Câu 15: Hãy sắp xếp các bước cơ bản trong kỹ thuật giâm cành theo thứ tự đúng: (1) Chọn cành giâm; (2) Xử lý cành giâm; (3) Cắm cành giâm vào giá thể; (4) Chăm sóc cành giâm.

  • A. (2) → (1) → (3) → (4)
  • B. (1) → (2) → (3) → (4)
  • C. (1) → (3) → (2) → (4)
  • D. (3) → (1) → (2) → (4)

Câu 16: Trong kỹ thuật ghép mắt, "mắt ghép" được lấy từ bộ phận nào của cây?

  • A. Cành của cây mẹ
  • B. Rễ của cây mẹ
  • C. Thân của cây gốc ghép
  • D. Lá của cây mẹ

Câu 17: Để tăng tỷ lệ thụ phấn thành công cho hoa màu, biện pháp nào sau đây thường được áp dụng?

  • A. Tưới nước thường xuyên cho hoa
  • B. Bón phân đạm cho cây
  • C. Dẫn dụ côn trùng thụ phấn
  • D. Che chắn hoa khỏi ánh nắng trực tiếp

Câu 18: Trong nhân giống vô tính bằng phương pháp nuôi cấy mô, môi trường nuôi cấy cần bổ sung chất gì để kích thích sự phân hóa tế bào và phát triển thành cây hoàn chỉnh?

  • A. Vitamin
  • B. Chất điều hòa sinh trưởng thực vật
  • C. Đường
  • D. Chất khoáng

Câu 19: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

  • A. Gieo hạt
  • B. Thụ phấn nhân tạo
  • C. Giâm lá
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 20: Quan sát hình ảnh một bông hoa lưỡng tính. Để thực hiện thụ phấn chéo, bước đầu tiên cần làm là gì?

  • A. Khử nhị hoa
  • B. Thu hạt phấn từ hoa khác
  • C. Bao kín hoa
  • D. Thụ phấn cho hoa

Câu 21: Hãy cho biết ứng dụng của phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây giúp tạo ra giống cây sạch bệnh virus?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy đỉnh sinh trưởng
  • D. Ghép cành

Câu 22: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây gốc ghép sẽ cung cấp chất dinh dưỡng và nước cho cây ghép?

  • A. Mắt ghép
  • B. Hệ rễ và thân gốc ghép
  • C. Cành ghép
  • D. Lá của cành ghép

Câu 23: So sánh giữa giâm cành và chiết cành, phương pháp nào có thời gian cho ra cây con nhanh hơn?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Cả hai phương pháp tương đương
  • D. Không xác định được

Câu 24: Để thụ phấn cho cây ngô, người ta thường sử dụng phương pháp thụ phấn nào là chủ yếu?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn nhờ côn trùng
  • C. Thụ phấn nhân tạo
  • D. Thụ phấn nhờ gió

Câu 25: Điều kiện quan trọng nhất để bảo quản hạt phấn trong thời gian dài là gì?

  • A. Độ ẩm thấp và nhiệt độ lạnh
  • B. Ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao
  • C. Môi trường giàu dinh dưỡng
  • D. Khí CO2 cao

Câu 26: Trong các phương pháp nhân giống vô tính, phương pháp nào có thể tạo ra số lượng cây con lớn nhất từ một cây mẹ trong thời gian ngắn nhất?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào
  • D. Ghép cành

Câu 27: Một giống cây ăn quả bị nhiễm bệnh ở rễ nhưng vẫn giữ được phẩm chất quả ngon. Phương pháp nhân giống nào có thể giúp tận dụng ưu điểm quả ngon và khắc phục nhược điểm rễ yếu?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào
  • D. Ghép cành

Câu 28: Hiện tượng bất tương hợp phấn-nhuỵ ở thực vật có thể gây ra hậu quả gì?

  • A. Quả và hạt phát triển dị dạng
  • B. Không hình thành quả và hạt
  • C. Cây con sinh trưởng chậm
  • D. Tăng khả năng chống chịu sâu bệnh

Câu 29: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo cho cây lúa, thời điểm thụ phấn thích hợp nhất là khi nào?

  • A. Trước khi hoa nở
  • B. Sau khi hoa tàn
  • C. Khi hoa lúa mới nở
  • D. Vào buổi tối

Câu 30: Biện pháp nào sau đây không phải là ứng dụng của nhân giống vô tính trong nông nghiệp?

  • A. Nhân nhanh giống cây quý hiếm
  • B. Duy trì các đặc tính tốt của giống cây
  • C. Tạo cây giống sạch bệnh
  • D. Tạo giống cây mới bằng phương pháp lai hữu tính

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con có kiểu gen hoàn toàn giống cây mẹ, đồng thời giúp duy trì các đặc tính tốt của giống cây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc kích thích ra rễ ở đoạn cành giâm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Tại sao phương pháp chiết cành thường được áp dụng cho các loại cây thân gỗ khó ra rễ khi giâm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Ưu điểm nổi bật của phương pháp ghép cây so với các phương pháp nhân giống vô tính khác là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật có ưu điểm gì vượt trội trong nhân giống cây trồng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Nhược điểm chính của nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, hạt phấn cần được chuyển từ bộ phận nào đến bộ phận nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Hình thức thụ phấn nào sau đây giúp duy trì các đặc tính di truyền ổn định của giống cây qua các thế hệ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Tại sao thụ phấn chéo lại có vai trò quan trọng trong việc tạo ra sự đa dạng di truyền ở thực vật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Loại tác nhân thụ phấn nào thường gặp ở các loài cây có hoa nhỏ, nhẹ, không màu sắc sặc sỡ và không có mùi thơm?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo, người ta thường dùng phương pháp nào để chuyển hạt phấn từ cây này sang cây khác?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Trong quy trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện trước khi hoa cái nở để ngăn chặn tự thụ phấn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Vì sao việc bảo quản hạt phấn có ý nghĩa quan trọng trong công tác giống cây trồng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Loại cây trồng nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Hãy sắp xếp các bước cơ bản trong kỹ thuật giâm cành theo thứ tự đúng: (1) Chọn cành giâm; (2) Xử lý cành giâm; (3) Cắm cành giâm vào giá thể; (4) Chăm sóc cành giâm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong kỹ thuật ghép mắt, 'mắt ghép' được lấy từ bộ phận nào của cây?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Để tăng tỷ lệ thụ phấn thành công cho hoa màu, biện pháp nào sau đây thường được áp dụng?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Trong nhân giống vô tính bằng phương pháp nuôi cấy mô, môi trường nuôi cấy cần bổ sung chất gì để kích thích sự phân hóa tế bào và phát triển thành cây hoàn chỉnh?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có màu sắc đẹp và hương thơm đặc biệt. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Quan sát hình ảnh một bông hoa lưỡng tính. Để thực hiện thụ phấn chéo, bước đầu tiên cần làm là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Hãy cho biết ứng dụng của phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây giúp tạo ra giống cây sạch bệnh virus?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây gốc ghép sẽ cung cấp chất dinh dưỡng và nước cho cây ghép?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: So sánh giữa giâm cành và chiết cành, phương pháp nào có thời gian cho ra cây con nhanh hơn?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Để thụ phấn cho cây ngô, người ta thường sử dụng phương pháp thụ phấn nào là chủ yếu?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Điều kiện quan trọng nhất để bảo quản hạt phấn trong thời gian dài là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Trong các phương pháp nhân giống vô tính, phương pháp nào có thể tạo ra số lượng cây con lớn nhất từ một cây mẹ trong thời gian ngắn nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Một giống cây ăn quả bị nhiễm bệnh ở rễ nhưng vẫn giữ được phẩm chất quả ngon. Phương pháp nhân giống nào có thể giúp tận dụng ưu điểm quả ngon và khắc phục nhược điểm rễ yếu?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Hiện tượng bất tương hợp phấn-nhuỵ ở thực vật có thể gây ra hậu quả gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo cho cây lúa, thời điểm thụ phấn thích hợp nhất là khi nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Biện pháp nào sau đây không phải là ứng dụng của nhân giống vô tính trong nông nghiệp?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 04

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân, lá hoặc rễ?

  • A. Chiết cành
  • B. Giâm cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây đóng vai trò cung cấp chất dinh dưỡng và nước cho cây ghép?

  • A. Gốc ghép
  • B. Mắt ghép
  • C. Cành ghép
  • D. Chồi ghép

Câu 3: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường
  • B. Tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể cây trồng
  • C. Duy trì được các đặc tính di truyền tốt của cây mẹ
  • D. Giảm thiểu nguy cơ lây lan bệnh tật cho cây con

Câu 4: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để nhân nhanh các giống cây quý hiếm hoặc các giống cây khó nhân giống bằng phương pháp thông thường?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 5: Hiện tượng tự thụ phấn thường xảy ra ở những loài cây có đặc điểm hoa như thế nào?

  • A. Hoa đơn tính
  • B. Hoa lưỡng tính và nhị, nhuỵ chín đồng thời
  • C. Hoa có nhị và nhuỵ không cùng thời điểm chín
  • D. Hoa có màu sắc sặc sỡ và hương thơm hấp dẫn côn trùng

Câu 6: Ưu điểm của phương pháp thụ phấn chéo so với tự thụ phấn về mặt di truyền là gì?

  • A. Tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể
  • B. Đảm bảo sự ổn định di truyền qua các thế hệ
  • C. Giảm thiểu nguy cơ thoái hóa giống do giao phối cận huyết
  • D. Tiết kiệm năng lượng và nguồn lực cho cây

Câu 7: Loại tác nhân thụ phấn nào thường gặp ở các loài hoa có màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn và có hương thơm?

  • A. Gió
  • B. Nước
  • C. Côn trùng
  • D. Động vật có vú

Câu 8: Tại sao việc bao hoa (đặc biệt là bao nhị) lại quan trọng trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo?

  • A. Để hoa hấp thụ được nhiều ánh sáng mặt trời hơn
  • B. Để ngăn ngừa sự thụ phấn không mong muốn từ các nguồn phấn hoa khác
  • C. Để bảo vệ hoa khỏi sâu bệnh và thời tiết bất lợi
  • D. Để tăng cường khả năng hấp thụ nước và chất dinh dưỡng của hoa

Câu 9: Quy trình nhân giống bằng phương pháp chiết cành dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Kích thích sự phát triển của chồi nách
  • B. Tăng cường quá trình quang hợp của cành chiết
  • C. Ức chế vận chuyển chất hữu cơ xuống rễ, tập trung ở vị trí chiết để tạo rễ
  • D. Cung cấp hormone sinh trưởng cho cành chiết

Câu 10: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, ống phấn có vai trò quan trọng nào?

  • A. Bảo vệ tế bào trứng khỏi tác nhân gây hại
  • B. Hấp thụ chất dinh dưỡng từ đầu nhụy
  • C. Kích thích sự phát triển của quả và hạt
  • D. Vận chuyển tế bào sinh dục đực (giao tử đực) đến noãn

Câu 11: Để tạo ra giống cây trồng mới mang đặc tính của cả hai cây bố mẹ, người ta thường sử dụng phương pháp nhân giống nào?

  • A. Giâm cành
  • B. Thụ phấn chéo và chọn lọc
  • C. Chiết cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 12: Loại hormone thực vật nào thường được sử dụng để kích thích ra rễ trong kỹ thuật giâm và chiết cành?

  • A. Gibberellin
  • B. Cytokinin
  • C. Auxin
  • D. Ethylene

Câu 13: Quan sát một cây hoa trong vườn, bạn thấy hoa có màu trắng, nở về đêm và có mùi thơm nồng. Tác nhân thụ phấn có khả năng cao nhất cho loài cây này là gì?

  • A. Gió
  • B. Nước
  • C. Ong
  • D. Bướm đêm

Câu 14: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật có hoa?

  • A. Không hình thành quả và hạt
  • B. Cây vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường
  • C. Hoa sẽ chuyển sang màu sắc khác
  • D. Rễ cây sẽ ngừng phát triển

Câu 15: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp những yếu tố nào?

  • A. Chỉ cần nước và ánh sáng
  • B. Chỉ cần chất khoáng và hormone
  • C. Chất dinh dưỡng, hormone sinh trưởng, và điều kiện vô trùng
  • D. Chất kháng sinh và chất bảo quản

Câu 16: Tại sao việc tỉa bớt lá trên cành giâm lại có lợi cho quá trình ra rễ?

  • A. Để tăng cường khả năng quang hợp
  • B. Để giảm sự thoát hơi nước, giúp cành tập trung nguồn lực cho việc ra rễ
  • C. Để ngăn ngừa sâu bệnh tấn công lá
  • D. Để cành giâm nhận được nhiều ánh sáng hơn

Câu 17: Phương pháp nhân giống vô tính nào tạo ra cây con có hệ rễ khỏe mạnh, phát triển từ chồi ở gốc thân?

  • A. Giâm cành
  • B. Ghép cành
  • C. Chiết cành
  • D. Tách chiết cây con (tách bụi)

Câu 18: Điều kiện thời tiết nào sau đây có thể ảnh hưởng tiêu cực đến quá trình thụ phấn nhờ gió?

  • A. Nắng nóng
  • B. Thời tiết khô hanh
  • C. Mưa lớn và gió mạnh
  • D. Sương mù nhẹ

Câu 19: Để cải tạo giống cây ăn quả lâu năm, người ta thường ưu tiên sử dụng phương pháp nhân giống vô tính nào?

  • A. Giâm cành
  • B. Ghép cành
  • C. Chiết cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 20: Hiện tượng bất lợi nào có thể xảy ra khi thực hiện tự thụ phấn liên tục ở các loài cây giao phấn?

  • A. Thoái hóa giống do giao phối cận huyết
  • B. Tăng cường sức sống và khả năng sinh sản của cây
  • C. Tạo ra các giống cây thuần chủng có năng suất cao
  • D. Tăng tính đa dạng di truyền trong quần thể

Câu 21: Trong quy trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

  • A. Thụ phấn cho hoa
  • B. Thu hoạch hạt phấn
  • C. Chọn hoa mẹ và hoa bố, bao hoa mẹ
  • D. Gieo hạt và chăm sóc cây con

Câu 22: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

  • A. Lúa
  • B. Cam
  • C. Ngô
  • D. Đậu tương

Câu 23: Tại sao cần phải đảm bảo vô trùng trong quá trình nuôi cấy mô tế bào thực vật?

  • A. Để tiết kiệm chi phí môi trường nuôi cấy
  • B. Để tăng tốc độ sinh trưởng của tế bào thực vật
  • C. Để dễ dàng quan sát sự phát triển của mô
  • D. Để ngăn chặn sự nhiễm khuẩn và nấm mốc, đảm bảo mô phát triển khỏe mạnh

Câu 24: Hình thức sinh sản nào ở thực vật không tạo ra cây con từ hạt?

  • A. Nhân giống vô tính
  • B. Sinh sản hữu tính
  • C. Thụ phấn chéo
  • D. Tự thụ phấn

Câu 25: Quan sát một bông hoa, bạn thấy nó có nhiều nhị, bao phấn lớn, hạt phấn nhỏ và nhẹ, đầu nhụy xẻ lông chim. Hoa này có khả năng thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Côn trùng
  • B. Gió
  • C. Nước
  • D. Chim

Câu 26: Mục đích chính của việc thụ phấn nhân tạo trong chọn giống cây trồng là gì?

  • A. Tăng năng suất cây trồng
  • B. Bảo tồn các giống cây quý hiếm
  • C. Chủ động tạo ra các tổ hợp gen mong muốn ở đời con
  • D. Nhân nhanh giống cây trồng

Câu 27: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 28: Nhược điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức
  • B. Khả năng thích ứng của quần thể kém khi môi trường thay đổi do ít biến dị
  • C. Cây con sinh trưởng chậm hơn so với cây hữu tính
  • D. Khó duy trì đặc tính tốt của cây mẹ

Câu 29: Để tăng tỷ lệ thành công khi ghép cành, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Chọn thời điểm ghép thích hợp
  • B. Sử dụng hormone kích thích sinh trưởng
  • C. Đảm bảo sự tiếp xúc chặt chẽ giữa tầng phát sinh của gốc ghép và cành ghép
  • D. Bón phân đầy đủ cho cây ghép

Câu 30: Cho một cây hoa lưỡng tính, có khả năng tự thụ phấn. Để thực hiện thụ phấn chéo cho cây này, biện pháp nào sau đây cần được thực hiện đầu tiên để ngăn chặn tự thụ phấn?

  • A. Loại bỏ nhị hoa khi hoa chưa chín
  • B. Bao kín hoa bằng túi nilon
  • C. Ngắt bỏ nhuỵ hoa
  • D. Tưới nước lạnh vào hoa

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân, lá hoặc rễ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây đóng vai trò cung cấp chất dinh dưỡng và nước cho cây ghép?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để nhân nhanh các giống cây quý hiếm hoặc các giống cây khó nhân giống bằng phương pháp thông thường?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Hiện tượng tự thụ phấn thường xảy ra ở những loài cây có đặc điểm hoa như thế nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Ưu điểm của phương pháp thụ phấn chéo so với tự thụ phấn về mặt di truyền là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Loại tác nhân thụ phấn nào thường gặp ở các loài hoa có màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn và có hương thơm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Tại sao việc bao hoa (đặc biệt là bao nhị) lại quan trọng trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Quy trình nhân giống bằng phương pháp chiết cành dựa trên nguyên tắc nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, ống phấn có vai trò quan trọng nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Để tạo ra giống cây trồng mới mang đặc tính của cả hai cây bố mẹ, người ta thường sử dụng phương pháp nhân giống nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Loại hormone thực vật nào thường được sử dụng để kích thích ra rễ trong kỹ thuật giâm và chiết cành?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Quan sát một cây hoa trong vườn, bạn thấy hoa có màu trắng, nở về đêm và có mùi thơm nồng. Tác nhân thụ phấn có khả năng cao nhất cho loài cây này là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật có hoa?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp những yếu tố nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Tại sao việc tỉa bớt lá trên cành giâm lại có lợi cho quá trình ra rễ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Phương pháp nhân giống vô tính nào tạo ra cây con có hệ rễ khỏe mạnh, phát triển từ chồi ở gốc thân?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Điều kiện thời tiết nào sau đây có thể ảnh hưởng tiêu cực đến quá trình thụ phấn nhờ gió?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Để cải tạo giống cây ăn quả lâu năm, người ta thường ưu tiên sử dụng phương pháp nhân giống vô tính nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Hiện tượng bất lợi nào có thể xảy ra khi thực hiện tự thụ phấn liên tục ở các loài cây giao phấn?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Trong quy trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Tại sao cần phải đảm bảo vô trùng trong quá trình nuôi cấy mô tế bào thực vật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Hình thức sinh sản nào ở thực vật không tạo ra cây con từ hạt?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Quan sát một bông hoa, bạn thấy nó có nhiều nhị, bao phấn lớn, hạt phấn nhỏ và nhẹ, đầu nhụy xẻ lông chim. Hoa này có khả năng thụ phấn nhờ tác nhân nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Mục đích chính của việc thụ phấn nhân tạo trong chọn giống cây trồng là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Nhược điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Để tăng tỷ lệ thành công khi ghép cành, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Cho một cây hoa lưỡng tính, có khả năng tự thụ phấn. Để thực hiện thụ phấn chéo cho cây này, biện pháp nào sau đây cần được thực hiện đầu tiên để ngăn chặn tự thụ phấn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 05

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con có bộ nhiễm sắc thể giống hệt cây mẹ về mặt lý thuyết?

  • A. Ghép cành
  • B. Chiết cành
  • C. Giâm cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường biến đổi.
  • B. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ, đặc biệt là các giống lai.
  • C. Tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể cây trồng.
  • D. Giảm thời gian sinh trưởng và phát triển của cây con.

Câu 3: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây mẹ sẽ quyết định giống của cây ghép?

  • A. Cành ghép (mắt ghép)
  • B. Gốc ghép
  • C. Môi trường ghép
  • D. Kỹ thuật ghép

Câu 4: Tại sao phương pháp giâm cành thường được áp dụng hiệu quả với các loại cây có khả năng ra rễ bất định mạnh?

  • A. Vì rễ bất định giúp cây con hấp thụ dinh dưỡng tốt hơn từ đất.
  • B. Vì rễ bất định có khả năng chống chịu sâu bệnh tốt hơn rễ thật.
  • C. Vì giâm cành dựa vào khả năng phát sinh rễ từ các bộ phận không phải rễ của cây.
  • D. Vì rễ bất định giúp cây con thích nghi tốt hơn với điều kiện ánh sáng yếu.

Câu 5: Trong quy trình chiết cành, việc khoanh vỏ cành có tác dụng gì?

  • A. Ngăn chặn sự xâm nhập của vi sinh vật gây bệnh vào cành chiết.
  • B. Ngăn cản chất dinh dưỡng vận chuyển từ lá xuống rễ, tích lũy ở vị trí khoanh vỏ, kích thích ra rễ.
  • C. Giảm thoát hơi nước từ cành chiết, giúp cành không bị khô héo.
  • D. Tăng cường sự tiếp xúc của cành chiết với chất kích thích ra rễ.

Câu 6: Phương pháp nhân giống vô tính nào có khả năng tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn và sạch bệnh?

  • A. Ghép cành
  • B. Chiết cành
  • C. Giâm cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 7: Tại sao thụ phấn chéo thường tạo ra đời con có ưu thế lai cao hơn so với tự thụ phấn?

  • A. Vì thụ phấn chéo giúp cây con thích nghi tốt hơn với môi trường.
  • B. Vì thụ phấn chéo tạo ra sự kết hợp giữa các gen khác nhau từ hai cây bố mẹ, tăng tính đa dạng di truyền.
  • C. Vì thụ phấn chéo giúp loại bỏ các gen lặn có hại trong quần thể.
  • D. Vì thụ phấn chéo giúp tăng cường khả năng sinh sản của cây.

Câu 8: Loại tác nhân thụ phấn nào thường gặp ở các loài hoa có màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn và có hương thơm?

  • A. Gió
  • B. Nước
  • C. Côn trùng
  • D. Chim

Câu 9: Đặc điểm nào sau đây thường thấy ở hoa thụ phấn nhờ gió?

  • A. Nhiều hạt phấn nhỏ, nhẹ và khô
  • B. Màu sắc sặc sỡ, có hương thơm
  • C. Mật hoa dồi dào
  • D. Cánh hoa lớn, nổi bật

Câu 10: Tại sao trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, người ta thường thu hạt phấn vào buổi sáng và thụ phấn vào buổi chiều hoặc ngày hôm sau?

  • A. Vì buổi chiều hoặc ngày hôm sau, nhiệt độ môi trường thích hợp hơn cho quá trình thụ phấn.
  • B. Vì buổi chiều hoặc ngày hôm sau, cây mẹ sẽ dễ dàng chấp nhận hạt phấn lạ hơn.
  • C. Vì buổi sáng, hạt phấn còn non và chưa đủ khả năng thụ phấn.
  • D. Vì hạt phấn cần thời gian để chín và hoạt động tốt nhất sau khi thu hoạch, còn noãn thường sẵn sàng nhận phấn vào buổi chiều hoặc ngày hôm sau.

Câu 11: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của chất kích thích sinh trưởng đến khả năng ra rễ của cành giâm, nhóm đối chứng cần được xử lý như thế nào?

  • A. Xử lý cành giâm với chất kích thích sinh trưởng ở nồng độ cao.
  • B. Xử lý cành giâm với chất kích thích sinh trưởng ở nồng độ thấp.
  • C. Không xử lý cành giâm với bất kỳ chất kích thích sinh trưởng nào.
  • D. Xử lý cành giâm với nước cất thay vì chất kích thích sinh trưởng.

Câu 12: Quan sát quá trình thụ phấn ở hoa mướp đắng, bạn nhận thấy hoa đực thường nở trước hoa cái. Hiện tượng này có ý nghĩa sinh học gì?

  • A. Để thu hút nhiều côn trùng đến thụ phấn cho hoa đực trước.
  • B. Để tăng cường khả năng thụ phấn chéo, giảm tự thụ phấn.
  • C. Để đảm bảo hoa đực có đủ thời gian sản xuất hạt phấn.
  • D. Để hoa cái có đủ thời gian phát triển noãn trước khi nhận phấn.

Câu 13: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có khả năng kháng bệnh tốt. Phương pháp nhân giống nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

  • A. Gieo hạt
  • B. Chiết cành
  • C. Giâm cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 14: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật hạt kín, sự thụ tinh của nhân thứ nhất của ống phấn với tế bào nào tạo thành nội nhũ?

  • A. Tế bào trứng
  • B. Tế bào kèm
  • C. Nhân cực
  • D. Tế bào đối cực

Câu 15: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép mắt (ghép chữ T)?

  • A. Sắn dây
  • B. Cam, chanh
  • C. Rau muống
  • D. Lúa

Câu 16: Nếu bạn muốn tạo ra một giống táo mới kết hợp khả năng chịu rét của giống táo A và chất lượng quả ngon của giống táo B, phương pháp nhân giống nào sẽ phù hợp?

  • A. Ghép cành giống B lên gốc ghép là giống A
  • B. Chiết cành từ cả giống A và giống B rồi trồng xen kẽ.
  • C. Giâm cành từ giống B trong điều kiện lạnh.
  • D. Nuôi cấy mô tế bào từ cả giống A và giống B rồi lai tạo trong ống nghiệm.

Câu 17: Điều kiện quan trọng nhất để đảm bảo thành công của phương pháp giâm cành là gì?

  • A. Đất trồng phải giàu dinh dưỡng.
  • B. Ánh sáng mặt trời phải đầy đủ.
  • C. Đảm bảo độ ẩm thích hợp cho cành giâm.
  • D. Sử dụng cành giâm từ cây mẹ càng già càng tốt.

Câu 18: Loại hoa nào sau đây có đặc điểm của hoa tự thụ phấn?

  • A. Hoa lan
  • B. Hoa hồng
  • C. Hoa bí ngô
  • D. Hoa đậu Hà Lan

Câu 19: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo cho ngô, thời điểm thụ phấn thích hợp nhất là khi nào?

  • A. Ngay sau khi hoa đực (cờ) mới nở.
  • B. Khi râu ngô (vòi nhụy) vừa mới xuất hiện và còn tươi.
  • C. Khi hoa cái (bắp) đã già và râu ngô chuyển màu nâu.
  • D. Vào bất kỳ thời điểm nào trong ngày hoa nở.

Câu 20: Để tăng tỷ lệ đậu quả cho cây cà chua trong nhà kính vào mùa đông, biện pháp thụ phấn nào thường được sử dụng?

  • A. Thụ phấn nhờ gió tự nhiên.
  • B. Thụ phấn nhờ nước.
  • C. Thụ phấn nhân tạo (rung hoa hoặc dùng chổi lông quét phấn).
  • D. Trồng xen các loại cây thu hút côn trùng thụ phấn.

Câu 21: So sánh phương pháp chiết cành và giâm cành, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Chiết cành tạo rễ trên cành vẫn còn trên cây mẹ, giâm cành tạo rễ từ đoạn cành được tách khỏi cây mẹ.
  • B. Chiết cành chỉ áp dụng cho cây thân gỗ, giâm cành áp dụng cho cây thân thảo.
  • C. Chiết cành cho tỷ lệ thành công cao hơn giâm cành.
  • D. Chiết cành tạo cây con nhanh hơn giâm cành.

Câu 22: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào quan trọng nhất để tạo ra cây hoàn chỉnh từ callus?

  • A. Giai đoạn khử trùng mẫu cấy.
  • B. Giai đoạn tạo mô sẹo (callus).
  • C. Giai đoạn biệt hóa và phát sinh hình thái (tạo chồi và rễ).
  • D. Giai đoạn cây con thích ứng với điều kiện ngoại cảnh.

Câu 23: Tại sao việc bảo quản hạt phấn lại quan trọng trong công tác giống cây trồng?

  • A. Để kéo dài thời gian sống của hạt phấn, giúp thụ phấn được thực hiện quanh năm.
  • B. Để chủ động trong việc thụ phấn nhân tạo, đặc biệt khi cây bố mẹ và cây mẹ không nở hoa cùng thời điểm.
  • C. Để tăng chất lượng hạt phấn, đảm bảo tỷ lệ thụ tinh cao.
  • D. Để dễ dàng vận chuyển hạt phấn đi xa, phục vụ công tác lai tạo giống ở nhiều địa phương.

Câu 24: Cho sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng phương pháp X. Phương pháp X có thể là gì nếu sơ đồ thể hiện việc cắt một đoạn thân cây mẹ và trồng xuống đất để tạo cây con?

  • A. Ghép cành
  • B. Chiết cành
  • C. Giâm cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 25: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của nồng độ chất kích thích ra rễ IBA đến tỷ lệ ra rễ của cành hoa giấy, kết quả nào sau đây cho thấy nồng độ IBA có tác dụng kích thích ra rễ tốt nhất?

  • A. Tất cả các nồng độ IBA đều không làm tăng tỷ lệ ra rễ so với đối chứng.
  • B. Nồng độ IBA 100 ppm cho tỷ lệ ra rễ cao nhất so với các nồng độ khác và đối chứng.
  • C. Nồng độ IBA càng cao thì tỷ lệ ra rễ càng cao.
  • D. Chỉ có nồng độ IBA rất thấp mới có tác dụng kích thích ra rễ.

Câu 26: Để kiểm tra khả năng sống sót và phát triển của cây con được nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô, giai đoạn nào cần được thực hiện sau khi cây con đã ra rễ trong ống nghiệm?

  • A. Tiếp tục nuôi cấy cây con trong môi trường dinh dưỡng vô trùng.
  • B. Chuyển cây con trực tiếp ra trồng ngoài đồng ruộng.
  • C. Bảo quản cây con trong tủ lạnh để chờ thời vụ thích hợp.
  • D. Chuyển cây con ra vườn ươm để thuần hóa và thích ứng dần với điều kiện tự nhiên.

Câu 27: Giả sử bạn thực hiện thí nghiệm thụ phấn nhân tạo giữa giống lúa A (năng suất cao, kháng sâu bệnh kém) và giống lúa B (năng suất trung bình, kháng sâu bệnh tốt). Mục tiêu của thí nghiệm này là gì?

  • A. Tạo ra giống lúa mới vừa có năng suất cao vừa kháng sâu bệnh tốt.
  • B. So sánh năng suất của hai giống lúa A và B.
  • C. Nghiên cứu quá trình thụ phấn và phát triển của phôi ở cây lúa.
  • D. Nhân nhanh giống lúa A và giống lúa B.

Câu 28: Biện pháp nào sau đây không phải là ứng dụng của nhân giống vô tính trong sản xuất nông nghiệp?

  • A. Nhân nhanh các giống cây quý hiếm.
  • B. Tạo ra cây giống đồng đều về phẩm chất.
  • C. Tạo ra các giống cây mới có khả năng chống chịu sâu bệnh và điều kiện bất lợi.
  • D. Duy trì các đặc tính tốt của giống cây trồng qua nhiều thế hệ.

Câu 29: Loại hoa nào sau đây thường có cơ chế "tự bất tương hợp", ngăn chặn tự thụ phấn?

  • A. Hoa bí
  • B. Hoa cải
  • C. Hoa đậu
  • D. Hoa cà chua

Câu 30: Trong thực hành thụ phấn cho hoa lan, tại sao cần thực hiện thao tác "ghép cụm phấn" (pollinia) một cách cẩn thận?

  • A. Để tránh làm tổn thương cánh hoa lan.
  • B. Để đảm bảo mỹ quan của hoa sau khi thụ phấn.
  • C. Vì cụm phấn lan rất dễ bị nhiễm bệnh.
  • D. Vì cụm phấn lan chứa toàn bộ hạt phấn của hoa, thao tác cẩn thận giúp đảm bảo chuyển giao thành công hạt phấn đến đầu nhụy.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con có bộ nhiễm sắc thể giống hệt cây mẹ về mặt lý thuyết?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Trong kỹ thuật ghép cành, bộ phận nào của cây mẹ sẽ quyết định giống của cây ghép?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Tại sao phương pháp giâm cành thường được áp dụng hiệu quả với các loại cây có khả năng ra rễ bất định mạnh?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Trong quy trình chiết cành, việc khoanh vỏ cành có tác dụng gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Phương pháp nhân giống vô tính nào có khả năng tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn và sạch bệnh?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Tại sao thụ phấn chéo thường tạo ra đời con có ưu thế lai cao hơn so với tự thụ phấn?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Loại tác nhân thụ phấn nào thường gặp ở các loài hoa có màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn và có hương thơm?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Đặc điểm nào sau đây thường thấy ở hoa thụ phấn nhờ gió?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Tại sao trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, người ta thường thu hạt phấn vào buổi sáng và thụ phấn vào buổi chiều hoặc ngày hôm sau?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của chất kích thích sinh trưởng đến khả năng ra rễ của cành giâm, nhóm đối chứng cần được xử lý như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Quan sát quá trình thụ phấn ở hoa mướp đắng, bạn nhận thấy hoa đực thường nở trước hoa cái. Hiện tượng này có ý nghĩa sinh học gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa hồng quý có khả năng kháng bệnh tốt. Phương pháp nhân giống nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Trong quá trình thụ phấn kép ở thực vật hạt kín, sự thụ tinh của nhân thứ nhất của ống phấn với tế bào nào tạo thành nội nhũ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép mắt (ghép chữ T)?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Nếu bạn muốn tạo ra một giống táo mới kết hợp khả năng chịu rét của giống táo A và chất lượng quả ngon của giống táo B, phương pháp nhân giống nào sẽ phù hợp?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Điều kiện quan trọng nhất để đảm bảo thành công của phương pháp giâm cành là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Loại hoa nào sau đây có đặc điểm của hoa tự thụ phấn?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo cho ngô, thời điểm thụ phấn thích hợp nhất là khi nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Để tăng tỷ lệ đậu quả cho cây cà chua trong nhà kính vào mùa đông, biện pháp thụ phấn nào thường được sử dụng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: So sánh phương pháp chiết cành và giâm cành, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào quan trọng nhất để tạo ra cây hoàn chỉnh từ callus?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Tại sao việc bảo quản hạt phấn lại quan trọng trong công tác giống cây trồng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Cho sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng phương pháp X. Phương pháp X có thể là gì nếu sơ đồ thể hiện việc cắt một đoạn thân cây mẹ và trồng xuống đất để tạo cây con?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của nồng độ chất kích thích ra rễ IBA đến tỷ lệ ra rễ của cành hoa giấy, kết quả nào sau đây cho thấy nồng độ IBA có tác dụng kích thích ra rễ tốt nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Để kiểm tra khả năng sống sót và phát triển của cây con được nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô, giai đoạn nào cần được thực hiện sau khi cây con đã ra rễ trong ống nghiệm?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Giả sử bạn thực hiện thí nghiệm thụ phấn nhân tạo giữa giống lúa A (năng suất cao, kháng sâu bệnh kém) và giống lúa B (năng suất trung bình, kháng sâu bệnh tốt). Mục tiêu của thí nghiệm này là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Biện pháp nào sau đây không phải là ứng dụng của nhân giống vô tính trong sản xuất nông nghiệp?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Loại hoa nào sau đây thường có cơ chế 'tự bất tương hợp', ngăn chặn tự thụ phấn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Trong thực hành thụ phấn cho hoa lan, tại sao cần thực hiện thao tác 'ghép cụm phấn' (pollinia) một cách cẩn thận?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 06

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào tạo ra cây con có kiểu gen giống hệt cây mẹ và được ứng dụng rộng rãi để nhân nhanh các giống cây quý, sạch bệnh?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính đối với cây trồng là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường
  • B. Tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể cây trồng
  • C. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ ở đời sau
  • D. Giảm thiểu nguy cơ lây lan bệnh tật cho cây con

Câu 3: Trong kỹ thuật giâm cành, hormone nào thường được sử dụng để kích thích ra rễ ở cành giâm?

  • A. Auxin
  • B. Xitokinin
  • C. Giberelin
  • D. Etylen

Câu 4: Vì sao phương pháp chiết cành thường được áp dụng cho các loại cây thân gỗ hoặc cây ăn quả lâu năm?

  • A. Vì các loại cây này có khả năng ra rễ bất định tốt hơn
  • B. Vì cành của các loại cây này dễ bị nhiễm bệnh khi giâm
  • C. Vì chiết cành giúp cây con giữ được đặc tính sinh trưởng và phát triển nhanh của cây mẹ
  • D. Vì phương pháp chiết cành đơn giản và ít tốn kém hơn giâm cành

Câu 5: Trong kỹ thuật ghép cây, mục đích chính của việc ghép cành hoặc mắt ghép vào gốc ghép là gì?

  • A. Kết hợp các đặc tính mong muốn của gốc ghép và cành ghép
  • B. Tăng cường khả năng chống chịu sâu bệnh cho cây ghép
  • C. Rút ngắn thời gian sinh trưởng và phát triển của cây con
  • D. Đảm bảo cây con có kiểu gen thuần chủng

Câu 6: Loại hình thụ phấn nào diễn ra khi hạt phấn từ nhị của một hoa thụ phấn cho nhuỵ của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây?

  • A. Thụ phấn nhờ gió
  • B. Tự thụ phấn
  • C. Thụ phấn nhờ nước
  • D. Thụ phấn chéo

Câu 7: Ưu điểm của thụ phấn chéo so với tự thụ phấn về mặt di truyền là gì?

  • A. Đảm bảo sự ổn định di truyền của loài
  • B. Tiết kiệm năng lượng và nguồn lực cho cây
  • C. Tăng khả năng thích nghi của cây với môi trường biến đổi
  • D. Tạo ra các tổ hợp gen mới, tăng tính đa dạng di truyền

Câu 8: Các loài cây thụ phấn nhờ gió thường có đặc điểm hoa như thế nào?

  • A. Hoa nhỏ, nhẹ, nhiều phấn hoa, đầu nhụy dài và xẻ
  • B. Hoa to, màu sắc sặc sỡ, có hương thơm hấp dẫn
  • C. Hoa có mật ngọt và cấu trúc đặc biệt để thu hút côn trùng
  • D. Hoa nở về đêm và có màu trắng hoặc màu nhạt

Câu 9: Phương pháp thụ phấn nhân tạo nào thường được sử dụng để tạo ra các giống lúa lai có năng suất cao?

  • A. Thụ phấn tự do
  • B. Thụ phấn hỗ trợ
  • C. Thụ phấn chéo chủ động
  • D. Thụ phấn bổ sung

Câu 10: Tại sao việc bảo vệ các loài côn trùng thụ phấn (như ong, bướm) lại quan trọng đối với sản xuất nông nghiệp?

  • A. Vì chúng giúp cải tạo đất và tăng độ phì nhiêu
  • B. Vì chúng góp phần quan trọng vào quá trình thụ phấn của nhiều loại cây trồng
  • C. Vì chúng tiêu diệt các loài sâu bệnh gây hại cho cây trồng
  • D. Vì chúng cung cấp nguồn phân bón tự nhiên cho cây trồng

Câu 11: Trong quy trình nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào, giai đoạn nào tạo ra số lượng lớn cây con có kiểu gen đồng nhất?

  • A. Giai đoạn tạo mô sẹo (callus)
  • B. Giai đoạn tạo rễ
  • C. Giai đoạn nhân nhanh (sinh khối)
  • D. Giai đoạn huấn luyện cây con

Câu 12: Nhược điểm lớn nhất của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong việc duy trì sự đa dạng di truyền của loài là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn
  • B. Khó thực hiện đối với một số loài cây
  • C. Cây con thường có tuổi thọ ngắn hơn
  • D. Dễ tạo ra quần thể cây trồng đồng nhất về di truyền, dễ bị tổn thương bởi dịch bệnh

Câu 13: Để tăng tỷ lệ đậu quả trong điều kiện thời tiết bất lợi (ví dụ: mưa kéo dài, ít côn trùng), người nông dân có thể áp dụng biện pháp thụ phấn nào?

  • A. Thụ phấn nhờ gió
  • B. Thụ phấn nhân tạo
  • C. Tăng cường sử dụng thuốc bảo vệ thực vật
  • D. Thay đổi thời vụ gieo trồng

Câu 14: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép?

  • A. Cây lúa
  • B. Cây ngô
  • C. Cây cam
  • D. Cây đậu

Câu 15: Trong quy trình chiết cành, việc khoanh vỏ cành chiết có tác dụng gì?

  • A. Ngăn chặn sự xâm nhập của vi sinh vật gây bệnh
  • B. Tăng cường sự thoát hơi nước của cành chiết
  • C. Kích thích sự phân chia tế bào ở vị trí chiết
  • D. Ngăn chặn chất dinh dưỡng vận chuyển xuống rễ, thúc đẩy ra rễ ở phía trên vết khoanh

Câu 16: Loại môi trường nào thường được sử dụng trong nuôi cấy mô tế bào thực vật?

  • A. Môi trường đất tự nhiên
  • B. Môi trường thạch dinh dưỡng vô trùng
  • C. Môi trường nước sạch
  • D. Môi trường mùn cưa

Câu 17: Hình thức sinh sản nào sau đây không được xếp vào nhân giống vô tính?

  • A. Sinh sản bằng bào tử
  • B. Sinh sản sinh dưỡng
  • C. Sinh sản hữu tính
  • D. Trinh sinh

Câu 18: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng thành công của phương pháp giâm cành?

  • A. Độ ẩm của môi trường giâm
  • B. Loại phân bón sử dụng
  • C. Thời điểm bón phân
  • D. Độ pH của đất trồng

Câu 19: Trong thụ phấn chéo, điều gì đảm bảo sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái từ hai cây khác nhau?

  • A. Sự hấp dẫn của màu sắc hoa
  • B. Khả năng tự vận động của hạt phấn
  • C. Thời gian chín của nhị và nhuỵ đồng bộ
  • D. Vai trò của các tác nhân thụ phấn (gió, nước, côn trùng...)

Câu 20: Biện pháp nào sau đây không thuộc nhóm nhân giống vô tính?

  • A. Ghép mắt
  • B. Gieo hạt
  • C. Chiết rễ
  • D. Nuôi cấy đỉnh sinh trưởng

Câu 21: Cho sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn nào cần điều chỉnh thành phần hormone để kích thích sự phát sinh hình thái, tạo thành cây hoàn chỉnh?

  • A. Giai đoạn 1: Chọn mẫu và khử trùng
  • B. Giai đoạn 2: Tạo mô sẹo
  • C. Giai đoạn 3: Phát sinh hình thái (tạo chồi, rễ)
  • D. Giai đoạn 4: Huấn luyện và移植 cây

Câu 22: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

  • A. Cành giâm được tách khỏi cây mẹ trước khi ra rễ, cành chiết ra rễ trên cây mẹ
  • B. Giâm cành tạo cây con có rễ khỏe hơn chiết cành
  • C. Chiết cành đơn giản và dễ thực hiện hơn giâm cành
  • D. Giâm cành chỉ áp dụng cho cây thân thảo, chiết cành cho cây thân gỗ

Câu 23: Nếu một giống cây ăn quả quý hiếm bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô (đỉnh sinh trưởng)

Câu 24: Để thụ phấn nhân tạo cho hoa lưỡng tính, bước đầu tiên cần thực hiện là gì?

  • A. Thụ phấn cho hoa
  • B. Bao gói hoa đã thụ phấn
  • C. Khử nhị hoa (ở hoa cái hoặc hoa lưỡng tính)
  • D. Thu thập hạt phấn

Câu 25: Trong thí nghiệm thực hành nhân giống vô tính bằng giâm cành, bạn Lan nhận thấy cành giâm bị thối rữa. Nguyên nhân có thể là gì?

  • A. Chọn cành quá non để giâm
  • B. Môi trường giâm quá ẩm ướt hoặc bị nhiễm khuẩn
  • C. Không sử dụng hormone kích thích ra rễ
  • D. Giâm cành vào mùa đông

Câu 26: Quan sát cấu tạo của một bông hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, hương thơm và mật ngọt. Hoa này có khả năng thụ phấn nhờ tác nhân nào?

  • A. Côn trùng
  • B. Gió
  • C. Nước
  • D. Tự thụ phấn

Câu 27: Cho các bước thực hiện chiết cành: 1) Bó bầu đất; 2) Chọn cành chiết; 3) Khoanh vỏ; 4) Cắt cành và trồng. Thứ tự đúng của các bước là:

  • A. 1 → 2 → 3 → 4
  • B. 2 → 1 → 3 → 4
  • C. 2 → 3 → 1 → 4
  • D. 3 → 2 → 1 → 4

Câu 28: Phát biểu nào sau đây đúng về nhân giống vô tính?

  • A. Tạo ra cây con có kiểu gen khác biệt cây mẹ
  • B. Dựa trên cơ chế nguyên phân của tế bào
  • C. Luôn tạo ra cây con khỏe mạnh và thích nghi tốt hơn
  • D. Chỉ áp dụng được cho cây một năm

Câu 29: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, ống phấn có vai trò gì?

  • A. Bảo vệ hạt phấn khỏi tác động môi trường
  • B. Thu hút côn trùng đến thụ phấn
  • C. Cung cấp dinh dưỡng cho hạt phấn
  • D. Vận chuyển tế bào sinh dục đực đến noãn

Câu 30: Vì sao các giống cây trồng được nhân giống vô tính thường dễ bị thoái hóa giống sau một thời gian dài?

  • A. Do tích lũy các đột biến soma qua các thế hệ nhân giống
  • B. Do cây con không được chọn lọc kỹ lưỡng
  • C. Do môi trường sống thay đổi
  • D. Do quá trình tự thụ phấn diễn ra liên tục

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào tạo ra cây con có kiểu gen giống hệt cây mẹ và được ứng dụng rộng rãi để nhân nhanh các giống cây quý, sạch bệnh?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính đối với cây trồng là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong kỹ thuật giâm cành, hormone nào thường được sử dụng để kích thích ra rễ ở cành giâm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Vì sao phương pháp chiết cành thường được áp dụng cho các loại cây thân gỗ hoặc cây ăn quả lâu năm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong kỹ thuật ghép cây, mục đích chính của việc ghép cành hoặc mắt ghép vào gốc ghép là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Loại hình thụ phấn nào diễn ra khi hạt phấn từ nhị của một hoa thụ phấn cho nhuỵ của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Ưu điểm của thụ phấn chéo so với tự thụ phấn về mặt di truyền là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Các loài cây thụ phấn nhờ gió thường có đặc điểm hoa như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Phương pháp thụ phấn nhân tạo nào thường được sử dụng để tạo ra các giống lúa lai có năng suất cao?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Tại sao việc bảo vệ các loài côn trùng thụ phấn (như ong, bướm) lại quan trọng đối với sản xuất nông nghiệp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Trong quy trình nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào, giai đoạn nào tạo ra số lượng lớn cây con có kiểu gen đồng nhất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Nhược điểm lớn nhất của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong việc duy trì sự đa dạng di truyền của loài là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Để tăng tỷ lệ đậu quả trong điều kiện thời tiết bất lợi (ví dụ: mưa kéo dài, ít côn trùng), người nông dân có thể áp dụng biện pháp thụ phấn nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Trong quy trình chiết cành, việc khoanh vỏ cành chiết có tác dụng gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Loại môi trường nào thường được sử dụng trong nuôi cấy mô tế bào thực vật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Hình thức sinh sản nào sau đây không được xếp vào nhân giống vô tính?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng thành công của phương pháp giâm cành?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Trong thụ phấn chéo, điều gì đảm bảo sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái từ hai cây khác nhau?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Biện pháp nào sau đây không thuộc nhóm nhân giống vô tính?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Cho sơ đồ quy trình nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào. Giai đoạn nào cần điều chỉnh thành phần hormone để kích thích sự phát sinh hình thái, tạo thành cây hoàn chỉnh?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Nếu một giống cây ăn quả quý hiếm bị nhiễm virus, phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp tạo ra cây giống sạch bệnh?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Để thụ phấn nhân tạo cho hoa lưỡng tính, bước đầu tiên cần thực hiện là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Trong thí nghiệm thực hành nhân giống vô tính bằng giâm cành, bạn Lan nhận thấy cành giâm bị thối rữa. Nguyên nhân có thể là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Quan sát cấu tạo của một bông hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, hương thơm và mật ngọt. Hoa này có khả năng thụ phấn nhờ tác nhân nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Cho các bước thực hiện chiết cành: 1) Bó bầu đất; 2) Chọn cành chiết; 3) Khoanh vỏ; 4) Cắt cành và trồng. Thứ tự đúng của các bước là:

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Phát biểu nào sau đây đúng về nhân giống vô tính?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, ống phấn có vai trò gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Vì sao các giống cây trồng được nhân giống vô tính thường dễ bị thoái hóa giống sau một thời gian dài?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 07

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân hoặc lá?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường
  • B. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ
  • C. Tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể cây trồng
  • D. Cây con sinh trưởng nhanh hơn và tuổi thọ dài hơn

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích của việc khoanh vỏ là gì?

  • A. Ngăn chặn sự xâm nhập của vi khuẩn gây bệnh
  • B. Tăng cường sự thoát hơi nước, giúp cành chiết nhanh khô
  • C. Ngăn dòng chất hữu cơ từ lá xuống rễ, tập trung dinh dưỡng cho việc ra rễ ở vị trí khoanh
  • D. Giúp cành chiết nhận được nhiều ánh sáng hơn

Câu 4: Hình thức thụ phấn nào diễn ra khi hạt phấn từ nhị của một hoa thụ phấn cho nhuỵ của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ nước

Câu 5: Tại sao thụ phấn chéo thường được ưu tiên hơn tự thụ phấn trong chọn giống cây trồng?

  • A. Đảm bảo sự thuần chủng của giống cây
  • B. Tăng tính đa dạng di truyền, tạo ra các tổ hợp gen mới có lợi
  • C. Giảm chi phí và công sức thực hiện thụ phấn
  • D. Tăng khả năng chống chịu sâu bệnh cho cây trồng

Câu 6: Trong phương pháp ghép cây, bộ phận nào của cây gốc ghép sẽ quyết định kiểu gen của quả?

  • A. Rễ của gốc ghép
  • B. Thân của gốc ghép
  • C. Cành của gốc ghép
  • D. Mắt ghép (cành ghép)

Câu 7: Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật dựa trên đặc tính nào của tế bào thực vật?

  • A. Tính chuyên hóa
  • B. Tính cảm ứng
  • C. Tính toàn năng
  • D. Tính hướng động

Câu 8: Yếu tố môi trường nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình thụ phấn nhờ gió?

  • A. Độ ẩm
  • B. Tốc độ gió
  • C. Ánh sáng
  • D. Nhiệt độ

Câu 9: Một người nông dân muốn nhân nhanh giống hoa hồng quý. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp và hiệu quả nhất trong quy mô công nghiệp?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép mắt
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 10: Để tạo ra giống cây ăn quả mới có khả năng kháng bệnh và năng suất cao, phương pháp thụ phấn nào thường được sử dụng?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn chéo
  • C. Thụ phấn nhân tạo bằng gió
  • D. Thụ phấn nhân tạo bằng nước

Câu 11: Trong kỹ thuật giâm cành, việc sử dụng hormone kích thích ra rễ có tác dụng gì?

  • A. Ngăn ngừa sự mất nước của cành giâm
  • B. Cung cấp dinh dưỡng cho cành giâm
  • C. Kích thích sự phát triển của rễ bất định, tăng tỷ lệ ra rễ thành công
  • D. Bảo vệ cành giâm khỏi sâu bệnh

Câu 12: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

  • A. Lúa
  • B. Ngô
  • C. Cà chua
  • D. Cam

Câu 13: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường khả năng thụ phấn chéo ở các loài cây giao phấn?

  • A. Tưới nước thường xuyên cho cây
  • B. Trồng xen kẽ các loại cây khác nhau để thu hút côn trùng
  • C. Bón phân hóa học cho cây
  • D. Che chắn cây khỏi gió mạnh

Câu 14: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào, giai đoạn nào quan trọng nhất để tạo ra cây con hoàn chỉnh từ mô sẹo?

  • A. Giai đoạn khử trùng mẫu cấy
  • B. Giai đoạn tạo mô sẹo
  • C. Giai đoạn biệt hóa và phát sinh hình thái
  • D. Giai đoạn thích ứng cây con ngoài môi trường

Câu 15: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Cành chiết ra rễ trên cây mẹ, cành giâm ra rễ sau khi tách khỏi cây mẹ
  • B. Giâm cành tạo ra cây con khỏe mạnh hơn chiết cành
  • C. Chiết cành đơn giản và dễ thực hiện hơn giâm cành
  • D. Giâm cành áp dụng cho nhiều loại cây hơn chiết cành

Câu 16: Loại hình thụ phấn nào thường gặp ở các loài cây có hoa nhỏ, không màu sắc, không mùi thơm và sản xuất nhiều hạt phấn?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn nhờ gió
  • C. Thụ phấn nhờ côn trùng
  • D. Thụ phấn nhờ động vật

Câu 17: Ghép chữ T thường được áp dụng cho loại cây nào?

  • A. Cây lúa
  • B. Cây ngô
  • C. Cây ăn quả có múi (cam, chanh, bưởi)
  • D. Cây rau màu (cải, xà lách)

Câu 18: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, công đoạn nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

  • A. Thu thập và bảo quản hạt phấn
  • B. Loại bỏ nhị hoa đực (nếu là cây lưỡng tính)
  • C. Bao bọc hoa cái để tránh thụ phấn tự nhiên
  • D. Thực hiện thụ phấn bằng cách chuyển hạt phấn lên nhuỵ

Câu 19: Nhược điểm lớn nhất của phương pháp nhân giống vô tính là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn nhân giống hữu tính
  • B. Hệ số nhân giống thấp, khó nhân nhanh số lượng lớn
  • C. Cây con dễ bị thoái hóa giống qua các thế hệ
  • D. Khả năng thích ứng kém khi điều kiện môi trường thay đổi do tính đa dạng di truyền thấp

Câu 20: Điều kiện quan trọng nhất để ghép cây thành công là gì?

  • A. Thời điểm ghép cây phải phù hợp với từng loại cây
  • B. Tầng phát sinh của gốc ghép và mắt ghép phải tiếp xúc tốt với nhau
  • C. Chọn gốc ghép và mắt ghép phải khỏe mạnh, không sâu bệnh
  • D. Điều kiện thời tiết phải thuận lợi sau khi ghép

Câu 21: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là của phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật?

  • A. Nhân nhanh giống cây quý hiếm, sạch bệnh
  • B. Tạo giống cây mới bằng kỹ thuật dung hợp tế bào trần
  • C. Tạo giống cây lưỡng bội từ cây đơn bội
  • D. Bảo tồn nguồn gen thực vật quý hiếm

Câu 22: Tại sao cần phải loại bỏ bao phấn trước khi thụ phấn nhân tạo ở hoa lưỡng tính?

  • A. Giúp hoa cái phát triển mạnh hơn
  • B. Tạo điều kiện thuận lợi cho việc tiếp nhận hạt phấn
  • C. Tăng khả năng đậu quả và tạo hạt
  • D. Ngăn chặn hiện tượng tự thụ phấn, đảm bảo thụ phấn bằng hạt phấn mong muốn

Câu 23: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn nhất?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào
  • D. Ghép cây

Câu 24: Để tăng tỷ lệ thành công khi giâm cành, người ta thường cắt vát cành giâm. Mục đích của việc cắt vát này là gì?

  • A. Giảm sự thoát hơi nước từ cành giâm
  • B. Tăng diện tích tiếp xúc của cành giâm với giá thể, giúp hút nước và dinh dưỡng tốt hơn
  • C. Ngăn ngừa sự xâm nhập của vi sinh vật gây bệnh
  • D. Giúp cành giâm cắm sâu và vững chắc hơn

Câu 25: Quan sát một cây hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, có mùi thơm và mật ngọt. Khả năng cao cây này thụ phấn nhờ yếu tố nào?

  • A. Gió
  • B. Nước
  • C. Tự thụ phấn
  • D. Côn trùng

Câu 26: Trong phương pháp ghép cây, gốc ghép có vai trò gì quan trọng đối với cây ghép?

  • A. Cung cấp hệ rễ khỏe mạnh, khả năng hấp thụ nước và dinh dưỡng, đồng thời ảnh hưởng đến khả năng chống chịu của cây
  • B. Quyết định kiểu gen và đặc tính của quả
  • C. Cung cấp thân cây để mắt ghép phát triển
  • D. Giúp cây ghép thích nghi với điều kiện khí hậu

Câu 27: Nếu muốn nhân giống một giống cây quý nhưng khó ra rễ khi giâm hoặc chiết cành, phương pháp nào có thể được áp dụng?

  • A. Giâm lá
  • B. Ghép cây
  • C. Chiết rễ
  • D. Nuôi cấy hạt phấn

Câu 28: Để bảo quản hạt phấn trong thụ phấn nhân tạo, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

  • A. Ngâm trong dung dịch đường
  • B. Bảo quản trong môi trường yếm khí
  • C. Làm khô và bảo quản ở nhiệt độ thấp
  • D. Phơi khô dưới ánh nắng mặt trời

Câu 29: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của hormone auxin đến ra rễ ở cành giâm, nhóm đối chứng sẽ được xử lý như thế nào?

  • A. Xử lý hormone auxin với nồng độ rất cao
  • B. Xử lý bằng hormone gibberellin
  • C. Xử lý hormone auxin với nồng độ gấp đôi nhóm thí nghiệm
  • D. Không xử lý hormone auxin

Câu 30: Một giống cây được nhân giống vô tính trong thời gian dài có thể gặp phải vấn đề gì về mặt di truyền?

  • A. Tăng tính đa dạng di truyền do đột biến phát sinh
  • B. Tích lũy đột biến soma, dẫn đến suy giảm khả năng sinh trưởng và phát triển
  • C. Trở nên thuần chủng hơn và ổn định về mặt di truyền
  • D. Khả năng chống chịu sâu bệnh và điều kiện bất lợi của môi trường tăng lên

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật dựa trên khả năng phát triển chồi và rễ bất định từ một đoạn thân hoặc lá?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Trong kỹ thuật chiết cành, mục đích của việc khoanh vỏ là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Hình thức thụ phấn nào diễn ra khi hạt phấn từ nhị của một hoa thụ phấn cho nhuỵ của chính hoa đó hoặc hoa khác trên cùng một cây?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Tại sao thụ phấn chéo thường được ưu tiên hơn tự thụ phấn trong chọn giống cây trồng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Trong phương pháp ghép cây, bộ phận nào của cây gốc ghép sẽ quyết định kiểu gen của quả?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật dựa trên đặc tính nào của tế bào thực vật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Yếu tố môi trường nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình thụ phấn nhờ gió?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Một người nông dân muốn nhân nhanh giống hoa hồng quý. Phương pháp nhân giống vô tính nào là phù hợp và hiệu quả nhất trong quy mô công nghiệp?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Để tạo ra giống cây ăn quả mới có khả năng kháng bệnh và năng suất cao, phương pháp thụ phấn nào thường được sử dụng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong kỹ thuật giâm cành, việc sử dụng hormone kích thích ra rễ có tác dụng gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Loại cây nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp chiết cành?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường khả năng thụ phấn chéo ở các loài cây giao phấn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào, giai đoạn nào quan trọng nhất để tạo ra cây con hoàn chỉnh từ mô sẹo?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: So sánh phương pháp giâm cành và chiết cành, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Loại hình thụ phấn nào thường gặp ở các loài cây có hoa nhỏ, không màu sắc, không mùi thơm và sản xuất nhiều hạt phấn?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Ghép chữ T thường được áp dụng cho loại cây nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, công đoạn nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Nhược điểm lớn nhất của phương pháp nhân giống vô tính là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Điều kiện quan trọng nhất để ghép cây thành công là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là của phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Tại sao cần phải loại bỏ bao phấn trước khi thụ phấn nhân tạo ở hoa lưỡng tính?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Để tăng tỷ lệ thành công khi giâm cành, người ta thường cắt vát cành giâm. Mục đích của việc cắt vát này là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Quan sát một cây hoa, bạn thấy hoa có màu sắc sặc sỡ, có mùi thơm và mật ngọt. Khả năng cao cây này thụ phấn nhờ yếu tố nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong phương pháp ghép cây, gốc ghép có vai trò gì quan trọng đối với cây ghép?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Nếu muốn nhân giống một giống cây quý nhưng khó ra rễ khi giâm hoặc chiết cành, phương pháp nào có thể được áp dụng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Để bảo quản hạt phấn trong thụ phấn nhân tạo, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của hormone auxin đến ra rễ ở cành giâm, nhóm đối chứng sẽ được xử lý như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Một giống cây được nhân giống vô tính trong thời gian dài có thể gặp phải vấn đề gì về mặt di truyền?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 08

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con mang đặc tính di truyền giống hệt cây mẹ, đồng thời giúp duy trì các đặc tính quý của giống cây?

  • A. Giâm cành
  • B. Gieo hạt
  • C. Thụ phấn chéo
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, yếu tố nào sau đây quyết định trực tiếp đến khả năng ra rễ của cành giâm?

  • A. Độ ẩm của đất
  • B. Ánh sáng mặt trời
  • C. Chất lượng và tuổi của cành giâm
  • D. Nhiệt độ môi trường

Câu 3: Phương pháp chiết cành thường được áp dụng hiệu quả nhất cho nhóm cây nào sau đây?

  • A. Cây một lá mầm (lúa, ngô)
  • B. Cây thân gỗ và cây bụi (cam, bưởi, hoa hồng)
  • C. Cây thân thảo (rau má, rau diếp cá)
  • D. Cây rễ củ (khoai tây, cà rốt)

Câu 4: Ghép cây là phương pháp nhân giống vô tính dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Khả năng sinh sản bằng bào tử của thực vật
  • B. Tính hướng sáng của chồi cây
  • C. Hiện tượng ưu thế ngọn ở thực vật
  • D. Khả năng liền mô và tương hợp giữa gốc ghép và mắt ghép

Câu 5: Ưu điểm nổi bật của phương pháp nuôi cấy mô tế bào so với các phương pháp nhân giống vô tính truyền thống là gì?

  • A. Đơn giản, dễ thực hiện tại nhà
  • B. Chi phí thấp, ít đòi hỏi trang thiết bị
  • C. Nhân nhanh số lượng lớn cây giống trong thời gian ngắn
  • D. Tỉ lệ cây con sống sót cao hơn

Câu 6: Nhược điểm chính của nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian để tạo ra cây giống
  • B. Giảm sự đa dạng di truyền, tăng tính đồng nhất của quần thể
  • C. Cây con sinh trưởng chậm hơn
  • D. Khó bảo tồn các đặc tính quý của cây mẹ

Câu 7: Mục đích chính của việc thụ phấn ở thực vật là gì?

  • A. Tạo điều kiện cho quá trình thụ tinh và hình thành quả, hạt
  • B. Giúp cây con thích nghi tốt hơn với môi trường
  • C. Tăng cường khả năng chống chịu sâu bệnh
  • D. Đảm bảo sự sinh trưởng và phát triển của cây mẹ

Câu 8: Hiện tượng tự thụ phấn xảy ra phổ biến ở loại hoa nào?

  • A. Hoa đơn tính
  • B. Hoa lưỡng tính nhưng nhị và nhuỵ chín không đồng thời
  • C. Hoa có màu sắc sặc sỡ, mùi thơm hấp dẫn côn trùng
  • D. Hoa lưỡng tính và nhị, nhuỵ chín đồng thời

Câu 9: Ưu điểm của phương pháp thụ phấn chéo so với tự thụ phấn là gì về mặt di truyền?

  • A. Đảm bảo tính thuần chủng của giống
  • B. Tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể
  • C. Tiết kiệm năng lượng cho cây
  • D. Tăng khả năng thích nghi của cây con với môi trường sống

Câu 10: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo cho cây ngô, người ta thường lấy phấn hoa từ bộ phận nào của cây?

  • A. Nhuỵ hoa cái
  • B. Cánh hoa
  • C. Cụm hoa đực (cờ)
  • D. Bao phấn của hoa cái

Câu 11: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, ống phấn có vai trò quan trọng nào?

  • A. Dẫn đường cho tế bào sinh dục đực đến noãn
  • B. Bảo vệ hạt phấn khỏi tác động môi trường
  • C. Thu hút côn trùng đến thụ phấn
  • D. Cung cấp dinh dưỡng cho quá trình thụ tinh

Câu 12: Loại cây trồng nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép cành để duy trì đặc tính quả ngon, năng suất cao?

  • A. Lúa
  • B. Cam
  • C. Đậu tương
  • D. Cà chua

Câu 13: Để tăng tỷ lệ đậu quả trong điều kiện thời tiết bất lợi (ví dụ: mưa kéo dài), biện pháp thụ phấn nhân tạo nào thường được sử dụng?

  • A. Thụ phấn tự do
  • B. Thụ phấn chéo tự nhiên
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn bổ sung bằng tay

Câu 14: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào?

  • A. Ánh sáng và nhiệt độ
  • B. Độ ẩm và pH
  • C. Chất dinh dưỡng, hormone sinh trưởng, và điều kiện vô trùng
  • D. Oxy và carbon dioxide

Câu 15: Quy trình nhân giống vô tính bằng phương pháp giâm lá thường được áp dụng cho loại cây nào sau đây?

  • A. Thuốc bỏng (sống đời)
  • B. Lúa
  • C. Cà rốt
  • D. Hoa hồng

Câu 16: Để tạo ra giống cây mới có khả năng kháng bệnh tốt và năng suất cao, phương pháp nhân giống nào sẽ tạo ra sự đa dạng di truyền cần thiết?

  • A. Nhân giống bằng chiết cành
  • B. Nhân giống hữu tính (gieo hạt)
  • C. Nhân giống bằng ghép mắt
  • D. Nhân giống bằng nuôi cấy mô

Câu 17: Tại sao việc thụ phấn chéo lại có lợi thế hơn so với tự thụ phấn trong quá trình tiến hóa của thực vật?

  • A. Tiết kiệm năng lượng cho cây
  • B. Đảm bảo tính thuần chủng của loài
  • C. Tăng khả năng tạo ra các biến dị tổ hợp, giúp loài thích nghi tốt hơn
  • D. Giảm sự phụ thuộc vào tác nhân thụ phấn bên ngoài

Câu 18: Trong quy trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

  • A. Chọn hoa đực và hoa cái phù hợp, thu thập và bảo quản phấn hoa
  • B. Rắc phấn hoa lên đầu nhuỵ hoa cái
  • C. Bao hoa cái sau khi thụ phấn
  • D. Đánh giá kết quả thụ phấn sau một thời gian

Câu 19: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp phục hồi các giống cây quý đang bị thoái hóa giống?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô đỉnh sinh trưởng

Câu 20: Để tăng hiệu quả của quá trình thụ phấn nhờ côn trùng, người nông dân có thể áp dụng biện pháp nào sau đây?

  • A. Phun thuốc trừ sâu để diệt côn trùng gây hại
  • B. Trồng cây chắn gió xung quanh vườn
  • C. Trồng xen các loại cây hoa khác nhau để thu hút côn trùng
  • D. Tưới nước thường xuyên cho cây vào mùa khô

Câu 21: So sánh cây con được tạo ra từ phương pháp nhân giống vô tính và nhân giống hữu tính từ cùng một cây mẹ, đặc điểm nào sau đây chỉ đúng cho cây con nhân giống vô tính?

  • A. Có bộ rễ khỏe mạnh hơn
  • B. Mang bộ gen giống hệt cây mẹ
  • C. Có khả năng thích nghi tốt hơn với môi trường
  • D. Sinh trưởng nhanh hơn trong giai đoạn đầu

Câu 22: Trong phương pháp ghép mắt, "mắt ghép" được lấy từ bộ phận nào của cây?

  • A. Rễ của cây mẹ
  • B. Lá của cây mẹ
  • C. Chồi ngủ hoặc chồi nách của cây mẹ
  • D. Hoa của cây mẹ

Câu 23: Loại môi trường nào thường được sử dụng trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật?

  • A. Môi trường thạch (agar)
  • B. Môi trường đất
  • C. Môi trường nước
  • D. Môi trường khí

Câu 24: Tại sao cần bao hoa sau khi thực hiện thụ phấn nhân tạo?

  • A. Giúp hoa giữ được độ ẩm
  • B. Ngăn ngừa sự thụ phấn ngoài ý muốn từ nguồn phấn khác
  • C. Bảo vệ hoa khỏi sâu bệnh
  • D. Tăng cường quá trình quang hợp của hoa

Câu 25: Trong các phương pháp nhân giống vô tính, phương pháp nào có khả năng tạo ra cây giống sạch bệnh (không mang virus) nhất?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào (đặc biệt là nuôi cấy đỉnh sinh trưởng)

Câu 26: Biện pháp nào sau đây không phải là ứng dụng của thụ phấn nhân tạo trong nông nghiệp?

  • A. Lai tạo giống mới
  • B. Khắc phục hiện tượng bất thụ phấn
  • C. Tạo ra giống cây lưỡng bội từ cây đơn bội
  • D. Tăng năng suất và chất lượng quả

Câu 27: Điều kiện tiên quyết để thực hiện thành công phương pháp ghép cây là gì?

  • A. Gốc ghép và mắt ghép phải tương hợp về mặt sinh học
  • B. Thời tiết phải khô ráo, không mưa
  • C. Dao ghép phải thật sắc bén
  • D. Người thực hiện phải có kinh nghiệm lâu năm

Câu 28: Tại sao nhân giống vô tính thường được ưa chuộng trong sản xuất cây ăn quả?

  • A. Chi phí nhân giống thấp hơn
  • B. Giúp duy trì các đặc tính tốt của giống cây mẹ (chất lượng quả, năng suất)
  • C. Thời gian sinh trưởng của cây con ngắn hơn
  • D. Cây con dễ chăm sóc hơn

Câu 29: Trong thí nghiệm thực hành nhân giống vô tính bằng phương pháp giâm cành, loại hormone sinh trưởng nào thường được sử dụng để kích thích ra rễ?

  • A. Gibberellin
  • B. Cytokinin
  • C. Auxin
  • D. Ethylene

Câu 30: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa lan quý. Phương pháp nhân giống nào là phù hợp và hiệu quả nhất trong trường hợp này?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây tạo ra cây con mang đặc tính di truyền giống hệt cây mẹ, đồng thời giúp duy trì các đặc tính quý của giống cây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Trong kỹ thuật giâm cành, yếu tố nào sau đây quyết định trực tiếp đến khả năng ra rễ của cành giâm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Phương pháp chiết cành thường được áp dụng hiệu quả nhất cho nhóm cây nào sau đây?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Ghép cây là phương pháp nhân giống vô tính dựa trên nguyên tắc nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Ưu điểm nổi bật của phương pháp nuôi cấy mô tế bào so với các phương pháp nhân giống vô tính truyền thống là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Nhược điểm chính của nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Mục đích chính của việc thụ phấn ở thực vật là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Hiện tượng tự thụ phấn xảy ra phổ biến ở loại hoa nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Ưu điểm của phương pháp thụ phấn chéo so với tự thụ phấn là gì về mặt di truyền?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo cho cây ngô, người ta thường lấy phấn hoa từ bộ phận nào của cây?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, ống phấn có vai trò quan trọng nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Loại cây trồng nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép cành để duy trì đặc tính quả ngon, năng suất cao?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Để tăng tỷ lệ đậu quả trong điều kiện thời tiết bất lợi (ví dụ: mưa kéo dài), biện pháp thụ phấn nhân tạo nào thường được sử dụng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp đầy đủ các yếu tố nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Quy trình nhân giống vô tính bằng phương pháp giâm lá thường được áp dụng cho loại cây nào sau đây?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Để tạo ra giống cây mới có khả năng kháng bệnh tốt và năng suất cao, phương pháp nhân giống nào sẽ tạo ra sự đa dạng di truyền cần thiết?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Tại sao việc thụ phấn chéo lại có lợi thế hơn so với tự thụ phấn trong quá trình tiến hóa của thực vật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Trong quy trình thụ phấn nhân tạo, bước nào sau đây cần thực hiện đầu tiên?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Phương pháp nhân giống vô tính nào có thể giúp phục hồi các giống cây quý đang bị thoái hóa giống?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Để tăng hiệu quả của quá trình thụ phấn nhờ côn trùng, người nông dân có thể áp dụng biện pháp nào sau đây?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: So sánh cây con được tạo ra từ phương pháp nhân giống vô tính và nhân giống hữu tính từ cùng một cây mẹ, đặc điểm nào sau đây chỉ đúng cho cây con nhân giống vô tính?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Trong phương pháp ghép mắt, 'mắt ghép' được lấy từ bộ phận nào của cây?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Loại môi trường nào thường được sử dụng trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Tại sao cần bao hoa sau khi thực hiện thụ phấn nhân tạo?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Trong các phương pháp nhân giống vô tính, phương pháp nào có khả năng tạo ra cây giống sạch bệnh (không mang virus) nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Biện pháp nào sau đây không phải là ứng dụng của thụ phấn nhân tạo trong nông nghiệp?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Điều kiện tiên quyết để thực hiện thành công phương pháp ghép cây là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Tại sao nhân giống vô tính thư???ng được ưa chuộng trong sản xuất cây ăn quả?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong thí nghiệm thực hành nhân giống vô tính bằng phương pháp giâm cành, loại hormone sinh trưởng nào thường được sử dụng để kích thích ra rễ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Một người nông dân muốn nhân giống nhanh một giống hoa lan quý. Phương pháp nhân giống nào là phù hợp và hiệu quả nhất trong trường hợp này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 09

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây thường được ứng dụng để tạo ra cây con mang đặc tính di truyền đồng nhất với cây mẹ trong thời gian ngắn nhất, đặc biệt quan trọng trong việc nhân giống nhanh các giống cây quý hiếm hoặc có giá trị kinh tế cao?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Một người làm vườn muốn nhân giống cây hoa hồng bằng phương pháp giâm cành. Để tăng tỷ lệ thành công, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên kiểm soát và duy trì ở mức tối ưu trong quá trình giâm?

  • A. Ánh sáng mạnh trực tiếp
  • B. Độ ẩm không khí và giá thể
  • C. Nhiệt độ thấp
  • D. Đất trồng giàu dinh dưỡng

Câu 3: Trong kỹ thuật ghép cây, tại sao việc đảm bảo tầng sinh libe của cành ghép và gốc ghép tiếp xúc chặt chẽ với nhau lại quan trọng?

  • A. Để ngăn chặn sự xâm nhập của vi sinh vật gây bệnh
  • B. Để cố định cành ghép, tránh bị gió lay
  • C. Để đảm bảo sự vận chuyển nước và chất dinh dưỡng liên tục
  • D. Để kích thích sự phân chia tế bào và phát triển của chồi ghép

Câu 4: Quan sát một cây cam bị bệnh vàng lá gân xanh, người nông dân quyết định ghép cành từ một cây cam khỏe mạnh khác lên gốc cây bị bệnh. Phương pháp ghép này nhằm mục đích chính là gì?

  • A. Tạo ra cây mới có khả năng kháng bệnh vàng lá gân xanh
  • B. Cải thiện chất lượng quả của cây cam bị bệnh
  • C. Nhân nhanh giống cam quý hiếm
  • D. Tăng tuổi thọ của cây cam bị bệnh

Câu 5: So sánh phương pháp chiết cành và giâm cành, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

  • A. Thời gian để cây con ra rễ
  • B. Cành được tách khỏi cây mẹ trước hay sau khi ra rễ
  • C. Loại cây phù hợp cho từng phương pháp
  • D. Độ phức tạp của kỹ thuật thực hiện

Câu 6: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật có hoa, hạt phấn sau khi tiếp xúc với đầu nhụy sẽ nảy mầm thành ống phấn. Ống phấn có vai trò quan trọng nhất là gì?

  • A. Cung cấp chất dinh dưỡng cho hạt phấn phát triển
  • B. Bảo vệ hạt phấn khỏi tác động của môi trường
  • C. Vận chuyển tế bào sinh dục đực đến noãn
  • D. Kích thích đầu nhụy tiết chất hấp dẫn hạt phấn

Câu 7: Loài cây nào sau đây thường được thụ phấn nhờ gió?

  • A. Cây ngô
  • B. Cây hoa hồng
  • C. Cây táo
  • D. Cây bí ngô

Câu 8: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo cho cây lúa, bước đầu tiên và quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

  • A. Chọn thời điểm thích hợp để thụ phấn
  • B. Thu thập hạt phấn từ hoa đực của giống cây bố
  • C. Bảo vệ hoa sau khi thụ phấn
  • D. Chuẩn bị dụng cụ thụ phấn

Câu 9: Tại sao thụ phấn chéo thường tạo ra đời con có ưu thế lai cao hơn so với tự thụ phấn?

  • A. Tự thụ phấn dễ thực hiện hơn thụ phấn chéo
  • B. Tự thụ phấn giúp duy trì đặc tính của giống cây mẹ tốt hơn
  • C. Thụ phấn chéo giúp cây con thích nghi tốt hơn với môi trường
  • D. Thụ phấn chéo tạo ra sự đa dạng di truyền, tăng khả năng xuất hiện tổ hợp gen tốt

Câu 10: Một giống cây ăn quả quý hiếm có khả năng kháng bệnh tốt nhưng chất lượng quả không cao. Để cải thiện chất lượng quả đồng thời vẫn duy trì khả năng kháng bệnh, phương pháp nhân giống nào kết hợp với phương pháp chọn giống nào sẽ hiệu quả nhất?

  • A. Giâm cành kết hợp chọn lọc cá thể
  • B. Chiết cành kết hợp lai hữu tính
  • C. Ghép cây kết hợp thụ phấn chéo và chọn lọc
  • D. Nuôi cấy mô tế bào kết hợp gây đột biến

Câu 11: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào đóng vai trò quyết định trong việc tạo ra số lượng lớn tế bào callus?

  • A. Giai đoạn khử phân hóa (De-differentiation)
  • B. Giai đoạn tái phân hóa (Re-differentiation)
  • C. Giai đoạn nhân giống (Multiplication)
  • D. Giai đoạn ra rễ (Rooting)

Câu 12: Cho sơ đồ quy trình nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật. Giai đoạn "Tạo cây hoàn chỉnh" thường được thực hiện bằng cách nào?

  • A. Tăng cường ánh sáng và nhiệt độ
  • B. Điều chỉnh hormone sinh trưởng để kích thích ra rễ và chồi
  • C. Chuyển callus sang môi trường giàu dinh dưỡng hơn
  • D. Giảm độ ẩm để cây con thích nghi với môi trường bên ngoài

Câu 13: Một giống lan quý bị virus gây bệnh, phương pháp nhân giống vô tính nào không nên sử dụng để tránh lây lan virus cho cây con?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Cả giâm, chiết và ghép đều có nguy cơ lây lan virus

Câu 14: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, việc "khử nhị" (bỏ nhị đực) ở hoa cái trước khi hoa đực nở có mục đích gì?

  • A. Tăng khả năng đậu quả
  • B. Giảm sự cạnh tranh dinh dưỡng
  • C. Ngăn chặn hiện tượng tự thụ phấn
  • D. Thu hút côn trùng đến thụ phấn

Câu 15: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường khả năng thụ phấn chéo ở các loài cây giao phấn?

  • A. Trồng cây với mật độ dày đặc
  • B. Trồng xen canh nhiều giống cây khác nhau
  • C. Tưới nước thường xuyên cho cây
  • D. Bón phân giàu kali và photpho

Câu 16: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật có hoa?

  • A. Cây vẫn phát triển bình thường nhưng chậm lớn
  • B. Hoa sẽ rụng sớm hơn bình thường
  • C. Lá cây sẽ chuyển sang màu vàng
  • D. Không hình thành quả và hạt

Câu 17: Loại môi trường nào thường được sử dụng trong giai đoạn nhân giống (multiplication) của kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật?

  • A. Môi trường nghèo dinh dưỡng, không hormone
  • B. Môi trường giàu auxin, nghèo cytokinin
  • C. Môi trường giàu cytokinin, nghèo auxin
  • D. Môi trường cân bằng auxin và cytokinin

Câu 18: Trong phương pháp ghép mắt (ghép chữ T), bộ phận nào của cây được sử dụng làm mắt ghép?

  • A. Rễ của cây mẹ
  • B. Chồi ngủ hoặc đoạn cành mang chồi
  • C. Lá của cây mẹ
  • D. Quả của cây mẹ

Câu 19: Phân tích ưu điểm của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp?

  • A. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ và rút ngắn thời gian sinh trưởng
  • B. Tạo ra sự đa dạng di truyền, tăng khả năng thích nghi của giống
  • C. Đơn giản, dễ thực hiện và chi phí thấp
  • D. Tạo ra cây con khỏe mạnh, ít sâu bệnh

Câu 20: Tình huống: Một vườn táo bị nhiễm bệnh sương mai nghiêm trọng, gây hại đến năng suất. Để nhanh chóng khôi phục sản lượng và duy trì giống táo ngon, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Trồng lại toàn bộ vườn bằng hạt giống mới
  • B. Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật để diệt trừ bệnh
  • C. Ghép cành từ cây táo khỏe mạnh lên gốc táo địa phương
  • D. Chuyển đổi sang trồng loại cây khác

Câu 21: Yếu tố môi trường nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thụ phấn nhờ sâu bọ?

  • A. Gió mạnh
  • B. Thời tiết nắng ấm
  • C. Độ ẩm cao
  • D. Nhiệt độ thấp

Câu 22: Trong các phương pháp nhân giống vô tính, phương pháp nào có thể tạo ra số lượng cây con lớn nhất trong thời gian ngắn nhất?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Ghép cây
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 23: Nhược điểm chính của việc nhân giống vô tính trên quy mô lớn là gì?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức
  • B. Khó duy trì đặc tính tốt của cây mẹ
  • C. Dễ bị tổn thương hàng loạt khi có dịch bệnh
  • D. Đòi hỏi kỹ thuật cao và trang thiết bị hiện đại

Câu 24: Để tăng tỷ lệ thành công khi giâm cành, người ta thường sử dụng hormone sinh trưởng nào để kích thích ra rễ?

  • A. Auxin
  • B. Cytokinin
  • C. Gibberellin
  • D. Ethylene

Câu 25: Tại sao việc thụ phấn ở hoa cần diễn ra đúng thời điểm?

  • A. Để tiết kiệm năng lượng cho cây
  • B. Để đảm bảo hạt phấn và noãn chín đồng thời, tăng khả năng thụ tinh
  • C. Để thu hút côn trùng thụ phấn hiệu quả nhất
  • D. Để tránh sự cạnh tranh giữa các hoa trên cùng một cây

Câu 26: Cho một cây ăn quả có kiểu gen AaBb (A quy định quả ngọt, a: quả chua; B: quả to, b: quả nhỏ). Nếu nhân giống vô tính cây này, cây con sẽ có kiểu gen và kiểu hình như thế nào?

  • A. Kiểu gen AaBb, kiểu hình quả ngọt, to
  • B. Kiểu gen AABB, kiểu hình quả ngọt, to
  • C. Kiểu gen aabb, kiểu hình quả chua, nhỏ
  • D. Kiểu gen có thể thay đổi, kiểu hình không xác định

Câu 27: Trong kỹ thuật chiết cành, việc khoanh vỏ cành chiết có tác dụng gì?

  • A. Ngăn nước thoát hơi nước từ cành
  • B. Bảo vệ cành khỏi sâu bệnh
  • C. Ngăn chất hữu cơ vận chuyển xuống rễ, tập trung dinh dưỡng ở vị trí khoanh để tạo rễ
  • D. Giúp cành chiết nhận đủ ánh sáng

Câu 28: Để bảo quản hạt phấn trong thụ phấn nhân tạo, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng?

  • A. Ngâm trong nước cất
  • B. Để ở nhiệt độ phòng
  • C. Phơi khô dưới ánh nắng mặt trời
  • D. Bảo quản khô và lạnh

Câu 29: Tại sao một số loài cây có cơ chế tự bất tương hợp (self-incompatibility)?

  • A. Để tiết kiệm hạt phấn
  • B. Để tránh tự thụ phấn và tăng cường đa dạng di truyền
  • C. Để thích nghi với môi trường sống
  • D. Để thu hút côn trùng thụ phấn đặc biệt

Câu 30: Trong thực hành thụ phấn cho cây, điều gì cần lưu ý để đảm bảo thành công của quá trình thụ phấn nhân tạo?

  • A. Thụ phấn vào đúng thời điểm hoa cái và hoa đực chín
  • B. Sử dụng lượng hạt phấn càng nhiều càng tốt
  • C. Thực hiện thụ phấn nhiều lần trong ngày
  • D. Bảo quản hạt phấn trong điều kiện ẩm ướt

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây thường được ứng dụng để tạo ra cây con mang đặc tính di truyền đồng nhất với cây mẹ trong thời gian ngắn nhất, đặc biệt quan trọng trong việc nhân giống nhanh các giống cây quý hiếm hoặc có giá trị kinh tế cao?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Một người làm vườn muốn nhân giống cây hoa hồng bằng phương pháp giâm cành. Để tăng tỷ lệ thành công, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên kiểm soát và duy trì ở mức tối ưu trong quá trình giâm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong kỹ thuật ghép cây, tại sao việc đảm bảo tầng sinh libe của cành ghép và gốc ghép tiếp xúc chặt chẽ với nhau lại quan trọng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Quan sát một cây cam bị bệnh vàng lá gân xanh, người nông dân quyết định ghép cành từ một cây cam khỏe mạnh khác lên gốc cây bị bệnh. Phương pháp ghép này nhằm mục đích chính là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: So sánh phương pháp chiết cành và giâm cành, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai phương pháp này là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật có hoa, hạt phấn sau khi tiếp xúc với đầu nhụy sẽ nảy mầm thành ống phấn. Ống phấn có vai trò quan trọng nhất là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Loài cây nào sau đây thường được thụ phấn nhờ gió?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Để thực hiện thụ phấn nhân tạo cho cây lúa, bước đầu tiên và quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Tại sao thụ phấn chéo thường tạo ra đời con có ưu thế lai cao hơn so với tự thụ phấn?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Một giống cây ăn quả quý hiếm có khả năng kháng bệnh tốt nhưng chất lượng quả không cao. Để cải thiện chất lượng quả đồng thời vẫn duy trì khả năng kháng bệnh, phương pháp nhân giống nào kết hợp với phương pháp chọn giống nào sẽ hiệu quả nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Trong quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào đóng vai trò quyết định trong việc tạo ra số lượng lớn tế bào callus?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Cho sơ đồ quy trình nhân giống bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật. Giai đoạn 'Tạo cây hoàn chỉnh' thường được thực hiện bằng cách nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Một giống lan quý bị virus gây bệnh, phương pháp nhân giống vô tính nào không nên sử dụng để tránh lây lan virus cho cây con?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Trong kỹ thuật thụ phấn nhân tạo, việc 'khử nhị' (bỏ nhị đực) ở hoa cái trước khi hoa đực nở có mục đích gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Biện pháp nào sau đây giúp tăng cường khả năng thụ phấn chéo ở các loài cây giao phấn?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật có hoa?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Loại môi trường nào thường được sử dụng trong giai đoạn nhân giống (multiplication) của kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Trong phương pháp ghép mắt (ghép chữ T), bộ phận nào của cây được sử dụng làm mắt ghép?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Phân tích ưu điểm của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong nông nghiệp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Tình huống: Một vườn táo bị nhiễm bệnh sương mai nghiêm trọng, gây hại đến năng suất. Để nhanh chóng khôi phục sản lượng và duy trì giống táo ngon, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Yếu tố môi trường nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thụ phấn nhờ sâu bọ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Trong các phương pháp nhân giống vô tính, phương pháp nào có thể tạo ra số lượng cây con lớn nhất trong thời gian ngắn nhất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Nhược điểm chính của việc nhân giống vô tính trên quy mô lớn là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Để tăng tỷ lệ thành công khi giâm cành, người ta thường sử dụng hormone sinh trưởng nào để kích thích ra rễ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Tại sao việc thụ phấn ở hoa cần diễn ra đúng thời điểm?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Cho một cây ăn quả có kiểu gen AaBb (A quy định quả ngọt, a: quả chua; B: quả to, b: quả nhỏ). Nếu nhân giống vô tính cây này, cây con sẽ có kiểu gen và kiểu hình như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Trong kỹ thuật chiết cành, việc khoanh vỏ cành chiết có tác dụng gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Để bảo quản hạt phấn trong thụ phấn nhân tạo, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Tại sao một số loài cây có cơ chế tự bất tương hợp (self-incompatibility)?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Trong thực hành thụ phấn cho cây, điều gì cần lưu ý để đảm bảo thành công của quá trình thụ phấn nhân tạo?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 10

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây thường được áp dụng cho cây mía và sắn, dựa trên khả năng tái sinh chồi từ các đoạn thân?

  • A. Chiết cành
  • B. Giâm hom thân
  • C. Ghép mắt
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong sản xuất nông nghiệp là gì?

  • A. Tạo ra cây con có khả năng thích nghi cao hơn với môi trường biến đổi.
  • B. Giúp cây con có tuổi thọ dài hơn cây mẹ.
  • C. Duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ ở đời con.
  • D. Tạo ra sự đa dạng di truyền trong quần thể cây trồng.

Câu 3: Để nhân giống một giống hoa hồng quý hiếm nhưng khó ra rễ bằng phương pháp giâm cành, phương pháp nhân giống vô tính nào khác có thể được áp dụng để khắc phục hạn chế này?

  • A. Giâm lá
  • B. Chiết cành
  • C. Nhân giống bằng hạt
  • D. Ghép cành

Câu 4: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo ra số lượng lớn tế bào callus không biệt hóa?

  • A. Giai đoạn khử phân hóa
  • B. Giai đoạn tái sinh
  • C. Giai đoạn nhân giống
  • D. Giai đoạn thích ứng

Câu 5: Hình thức thụ phấn nào sau đây giúp duy trì tính thuần chủng của giống cây và thường xảy ra ở các loài thực vật có hoa lưỡng tính?

  • A. Thụ phấn chéo
  • B. Tự thụ phấn
  • C. Thụ phấn nhờ gió
  • D. Thụ phấn nhờ nước

Câu 6: Đặc điểm nào của hoa giúp thực vật thụ phấn nhờ gió đạt hiệu quả cao nhất?

  • A. Màu sắc sặc sỡ và có hương thơm hấp dẫn
  • B. Cánh hoa lớn và mật hoa dồi dào
  • C. Nhiều hạt phấn nhỏ, nhẹ và đầu nhụy dài, xẻ thùy
  • D. Hoa có cấu trúc kín, hạt phấn to và nặng

Câu 7: Tại sao thụ phấn chéo lại có vai trò quan trọng trong việc tăng cường khả năng thích nghi và tiến hóa của thực vật?

  • A. Giúp cây con giữ nguyên đặc tính của cây mẹ.
  • B. Đảm bảo quá trình thụ phấn luôn xảy ra trong mọi điều kiện.
  • C. Tiết kiệm năng lượng cho cây trong quá trình sinh sản.
  • D. Tạo ra sự đa dạng di truyền, tăng khả năng thích nghi với môi trường.

Câu 8: Trong phương pháp thụ phấn nhân tạo, công đoạn nào sau đây cần thực hiện đầu tiên để đảm bảo thành công?

  • A. Thu thập và bảo quản hạt phấn
  • B. Chọn hoa mẹ và hoa bố
  • C. Tiến hành thụ phấn
  • D. Bao hoa sau khi thụ phấn

Câu 9: Loại hormone thực vật nào thường được sử dụng trong kỹ thuật giâm cành để kích thích quá trình ra rễ ở hom?

  • A. Gibberellin
  • B. Cytokinin
  • C. Auxin
  • D. Ethylene

Câu 10: So sánh giữa chiết cành và giâm cành, ưu điểm nổi bật của phương pháp chiết cành là gì?

  • A. Dễ thực hiện và ít tốn công hơn
  • B. Cây con có hệ rễ khỏe mạnh và phát triển nhanh hơn
  • C. Tạo ra số lượng lớn cây con trong thời gian ngắn
  • D. Phù hợp với nhiều loại cây trồng khác nhau

Câu 11: Trong kỹ thuật ghép cây, tại sao cần đảm bảo tầng sinh libe của cành ghép và gốc ghép tiếp xúc chặt chẽ với nhau?

  • A. Để ngăn chặn sự xâm nhập của vi sinh vật gây bệnh.
  • B. Để cố định cành ghép và gốc ghép.
  • C. Để đảm bảo sự trao đổi khí giữa cành ghép và gốc ghép.
  • D. Để đảm bảo sự vận chuyển nước và chất dinh dưỡng giữa gốc ghép và cành ghép.

Câu 12: Loại cây trồng nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép?

  • A. Cây ăn quả (xoài, cam, bưởi)
  • B. Cây rau màu (cà chua, dưa chuột)
  • C. Cây lúa
  • D. Cây ngô

Câu 13: Tại sao phương pháp nuôi cấy mô tế bào được xem là phương pháp nhân giống vô tính hiệu quả nhất để tạo ra số lượng lớn cây giống sạch bệnh trong thời gian ngắn?

  • A. Chi phí đầu tư thấp và dễ thực hiện.
  • B. Cây con có khả năng thích nghi tốt với điều kiện ngoại cảnh.
  • C. Nhân nhanh và tạo cây sạch bệnh với số lượng lớn trong thời gian ngắn.
  • D. Đơn giản, không đòi hỏi kỹ thuật cao.

Câu 14: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, ống phấn có vai trò gì quan trọng?

  • A. Bảo vệ hạt phấn khỏi tác động của môi trường.
  • B. Dẫn đường cho tế bào sinh dục đực đến tế bào trứng.
  • C. Hấp thụ chất dinh dưỡng cho hạt phấn phát triển.
  • D. Tiếp nhận hạt phấn từ đầu nhụy.

Câu 15: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật có hoa?

  • A. Cây vẫn sinh trưởng và phát triển bình thường.
  • B. Hoa sẽ chuyển sang màu sắc khác để thu hút côn trùng.
  • C. Cây sẽ chuyển sang hình thức sinh sản vô tính.
  • D. Không xảy ra quá trình thụ tinh và không tạo thành quả, hạt.

Câu 16: Phương pháp nhân giống vô tính nào phù hợp nhất để nhân nhanh các giống lan quý hiếm, số lượng ít và có giá trị kinh tế cao?

  • A. Giâm cành
  • B. Chiết cành
  • C. Nuôi cấy mô tế bào
  • D. Ghép mắt

Câu 17: Trong thụ phấn nhờ sâu bọ, loài hoa thường có đặc điểm nào để thu hút côn trùng đến thụ phấn?

  • A. Màu sắc sặc sỡ, cánh hoa lớn và có hương thơm
  • B. Hoa nhỏ, màu xanh, không có mùi
  • C. Nhiều hạt phấn nhỏ, nhẹ, dễ phát tán
  • D. Nhụy hoa dài, vươn ra ngoài

Câu 18: Nhược điểm lớn nhất của phương pháp nhân giống vô tính là gì, đặc biệt khi xét đến khả năng chống chịu bệnh tật của quần thể cây trồng?

  • A. Tốn nhiều thời gian và công sức để thực hiện.
  • B. Quần thể cây trồng có tính đồng nhất di truyền cao, dễ bị dịch bệnh.
  • C. Cây con thường có tuổi thọ ngắn hơn cây mẹ.
  • D. Khó duy trì được các đặc tính tốt của cây mẹ qua nhiều thế hệ.

Câu 19: Tại sao việc bao hoa sau khi thụ phấn nhân tạo lại cần thiết?

  • A. Để bảo vệ hoa khỏi tác động của thời tiết.
  • B. Để cung cấp thêm chất dinh dưỡng cho hoa.
  • C. Để tránh sự thụ phấn từ nguồn hạt phấn khác.
  • D. Để tăng cường khả năng hút côn trùng thụ phấn.

Câu 20: Trong phương pháp chiết cành, việc khoanh vỏ cành có tác dụng gì?

  • A. Giúp cành chiết nhận đủ ánh sáng.
  • B. Ngăn ngừa sâu bệnh tấn công cành chiết.
  • C. Giảm thoát hơi nước từ cành chiết.
  • D. Ngăn chặn chất hữu cơ vận chuyển xuống gốc, tập trung cho sự phát triển rễ.

Câu 21: Biện pháp nào sau đây không phải là phương pháp nhân giống vô tính ở thực vật?

  • A. Giâm cành
  • B. Ghép mắt
  • C. Gieo hạt
  • D. Chiết cành

Câu 22: Loại hình thụ phấn nào thường xảy ra ở cây ngô?

  • A. Tự thụ phấn
  • B. Thụ phấn nhờ gió
  • C. Thụ phấn nhờ sâu bọ
  • D. Thụ phấn nhờ nước

Câu 23: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp những yếu tố nào để tế bào thực vật sinh trưởng và phát triển?

  • A. Chỉ cần chất khoáng và nước
  • B. Chỉ cần chất hữu cơ và vitamin
  • C. Chỉ cần hormone thực vật
  • D. Chất khoáng, vitamin, chất hữu cơ và hormone thực vật

Câu 24: Phương pháp nhân giống vô tính nào cho phép tạo ra cây con mang đặc tính của hai giống cây khác nhau?

  • A. Ghép cây
  • B. Giâm cành
  • C. Chiết cành
  • D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 25: Loại hoa nào sau đây có khả năng tự thụ phấn cao?

  • A. Hoa hồng
  • B. Hoa lúa
  • C. Hoa bí ngô
  • D. Hoa hướng dương

Câu 26: Để tăng tỷ lệ đậu quả trong sản xuất nông nghiệp, biện pháp thụ phấn nhân tạo thường được áp dụng cho loại cây nào?

  • A. Cây lúa
  • B. Cây ngô
  • C. Cây mía
  • D. Cây bí, bầu, mướp

Câu 27: Giai đoạn tái sinh cây hoàn chỉnh từ mô sẹo (callus) trong nuôi cấy mô tế bào được gọi là gì?

  • A. Giai đoạn khử phân hóa
  • B. Giai đoạn nhân nhanh
  • C. Giai đoạn phát sinh hình thái
  • D. Giai đoạn thích ứng

Câu 28: Ưu điểm của phương pháp nhân giống bằng giâm lá so với giâm cành là gì?

  • A. Cây con phát triển nhanh hơn.
  • B. Tiết kiệm vật liệu nhân giống hơn.
  • C. Tỷ lệ thành công cao hơn.
  • D. Dễ thực hiện hơn.

Câu 29: Yếu tố môi trường nào ảnh hưởng lớn nhất đến hiệu quả của quá trình thụ phấn nhờ gió?

  • A. Gió
  • B. Ánh sáng
  • C. Độ ẩm
  • D. Nhiệt độ

Câu 30: Mục đích chính của việc nhân giống vô tính trong công nghiệp sản xuất cây giống là gì?

  • A. Tạo ra các giống cây mới.
  • B. Nghiên cứu đặc tính di truyền của cây.
  • C. Sản xuất hàng loạt cây giống đồng nhất, chất lượng cao.
  • D. Bảo tồn các giống cây quý hiếm.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Phương pháp nhân giống vô tính nào sau đây thường được áp dụng cho cây mía và sắn, dựa trên khả năng tái sinh chồi từ các đoạn thân?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Ưu điểm chính của phương pháp nhân giống vô tính so với nhân giống hữu tính trong sản xuất nông nghiệp là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Để nhân giống một giống hoa hồng quý hiếm nhưng khó ra rễ bằng phương pháp giâm cành, phương pháp nhân giống vô tính nào khác có thể được áp dụng để khắc phục hạn chế này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, giai đoạn nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo ra số lượng lớn tế bào callus không biệt hóa?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Hình thức thụ phấn nào sau đây giúp duy trì tính thuần chủng của giống cây và thường xảy ra ở các loài thực vật có hoa lưỡng tính?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đặc điểm nào của hoa giúp thực vật thụ phấn nhờ gió đạt hiệu quả cao nhất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Tại sao thụ phấn chéo lại có vai trò quan trọng trong việc tăng cường khả năng thích nghi và tiến hóa của thực vật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong phương pháp thụ phấn nhân tạo, công đoạn nào sau đây cần thực hiện đầu tiên để đảm bảo thành công?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Loại hormone thực vật nào thường được sử dụng trong kỹ thuật giâm cành để kích thích quá trình ra rễ ở hom?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: So sánh giữa chiết cành và giâm cành, ưu điểm nổi bật của phương pháp chiết cành là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong kỹ thuật ghép cây, tại sao cần đảm bảo tầng sinh libe của cành ghép và gốc ghép tiếp xúc chặt chẽ với nhau?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Loại cây trồng nào sau đây thường được nhân giống bằng phương pháp ghép?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tại sao phương pháp nuôi cấy mô tế bào được xem là phương pháp nhân giống vô tính hiệu quả nhất để tạo ra số lượng lớn cây giống sạch bệnh trong thời gian ngắn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong quá trình thụ phấn ở thực vật, ống phấn có vai trò gì quan trọng?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Điều gì sẽ xảy ra nếu quá trình thụ phấn không xảy ra ở thực vật có hoa?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Phương pháp nhân giống vô tính nào phù hợp nhất để nhân nhanh các giống lan quý hiếm, số lượng ít và có giá trị kinh tế cao?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong thụ phấn nhờ sâu bọ, loài hoa thường có đặc điểm nào để thu hút côn trùng đến thụ phấn?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Nhược điểm lớn nhất của phương pháp nhân giống vô tính là gì, đặc biệt khi xét đến khả năng chống chịu bệnh tật của quần thể cây trồng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tại sao việc bao hoa sau khi thụ phấn nhân tạo lại cần thiết?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Trong phương pháp chiết cành, việc khoanh vỏ cành có tác dụng gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Biện pháp nào sau đây không phải là phương pháp nhân giống vô tính ở thực vật?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Loại hình thụ phấn nào thường xảy ra ở cây ngô?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, môi trường nuôi cấy nhân tạo cần cung cấp những yếu tố nào để tế bào thực vật sinh trưởng và phát triển?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Phương pháp nhân giống vô tính nào cho phép tạo ra cây con mang đặc tính của hai giống cây khác nhau?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Loại hoa nào sau đây có khả năng tự thụ phấn cao?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để tăng tỷ lệ đậu quả trong sản xuất nông nghiệp, biện pháp thụ phấn nhân tạo thường được áp dụng cho loại cây nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Giai đoạn tái sinh cây hoàn chỉnh từ mô sẹo (callus) trong nuôi cấy mô tế bào được gọi là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Ưu điểm của phương pháp nhân giống bằng giâm lá so với giâm cành là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Yếu tố môi trường nào ảnh hưởng lớn nhất đến hiệu quả của quá trình thụ phấn nhờ gió?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Mục đích chính của việc nhân giống vô tính trong công nghiệp sản xuất cây giống là gì?

Xem kết quả