15+ Đề Trắc nghiệm Sinh học 12 Cánh diều Bài 12: Thành tựu chọn, tạo giống bằng lai hữu tính

Câu 1: Mục tiêu chính của việc tạo giống thuần chủng trong chọn giống cây trồng và vật nuôi là gì?

• A. Tăng tính đa dạng di truyền trong quần thể giống.
• B. Nâng cao khả năng thích ứng của giống với môi trường biến đổi.
• C. Tạo ra các giống có khả năng sinh sản vô tính mạnh mẽ.
• D. Ổn định kiểu gen, tạo cơ sở cho việc đánh giá và sử dụng ưu thế lai.

Câu 2: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để tạo ra dòng thuần ở thực vật thụ phấn bắt buộc?

• A. Lai khác dòng liên tục.
• B. Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ.
• C. Gây đột biến nhân tạo và chọn lọc.
• D. Nuôi cấy mô tế bào và nhân giống vô tính.

Câu 3: Ưu thế lai biểu hiện rõ rệt nhất ở đời con lai F1 trong phép lai giữa các dòng thuần khác nhau về nhiều cặp gen. Giải thích nào sau đây phản ánh đúng nhất cơ sở di truyền của hiện tượng này?

• A. Sự tương tác cộng gộp của các gen trội có lợi ở trạng thái đồng hợp.
• B. Hiện tượng át gen giữa các gen trội và gen lặn.
• C. Trạng thái dị hợp tử về nhiều cặp gen, giảm thiểu tác động của gen lặn có hại và tăng cường biểu hiện gen trội có lợi.
• D. Sự thay đổi số lượng nhiễm sắc thể ở đời con lai.

Câu 4: Tại sao ưu thế lai thường không được duy trì ở các thế hệ sau (F2, F3,...) của con lai F1?

• A. Do sự phân ly tính trạng và tái tổ hợp gen trong quá trình sinh sản hữu tính, làm giảm dần tỷ lệ dị hợp tử.
• B. Do con lai F1 bị thoái hóa giống vì mang nhiều gen lặn có hại.
• C. Do môi trường sống thay đổi không còn phù hợp với con lai F1.
• D. Do con lai F1 thường bất thụ nên không thể sinh sản ở các thế hệ sau.

Câu 5: Trong chọn giống vật nuôi, giao phối cận huyết (giao phối gần) có thể mang lại hậu quả tiêu cực nào?

• A. Tăng cường ưu thế lai ở các thế hệ sau.
• B. Gây ra hiện tượng thoái hóa giống do tăng tỷ lệ đồng hợp tử và biểu hiện các gen lặn có hại.
• C. Tạo ra sự đa dạng di truyền phong phú hơn trong quần thể.
• D. Giúp giống thích nghi tốt hơn với điều kiện nuôi dưỡng nhân tạo.

Câu 6: Để tạo ra giống lúa mì có khả năng kháng nhiều loại bệnh và năng suất cao, nhà chọn giống có thể thực hiện quy trình nào sau đây?

• A. Chỉ sử dụng phương pháp gây đột biến và chọn lọc các dòng đột biến kháng bệnh, năng suất cao.
• B. Nhân giống vô tính hàng loạt từ một cây lúa mì có năng suất cao nhất.
• C. Lai giống giữa các giống lúa mì khác loài để tạo ra giống mới.
• D. Lai giữa các giống lúa mì khác nhau, sau đó chọn lọc các dòng con có khả năng kháng bệnh và năng suất cao.

Câu 7: Trong công nghệ tạo giống bằng kỹ thuật di truyền, phương pháp nào cho phép đưa trực tiếp một gen mong muốn từ loài này sang loài khác mà không cần lai hữu tính?

• A. Lai tế bào soma.
• B. Nuôi cấy hạt phấn đơn bội.
• C. Công nghệ gen (kỹ thuật chuyển gen).
• D. Gây đột biến đa bội.

Câu 8: Một giống ngô lai F1 có năng suất vượt trội so với cả hai dòng bố mẹ. Để duy trì năng suất cao này cho mục đích sản xuất đại trà, người nông dân nên sử dụng biện pháp nào?

• A. Mua hạt giống F1 mới từ nhà cung cấp giống cho mỗi vụ gieo trồng.
• B. Tự thu hoạch hạt giống từ vụ trước để gieo trồng cho vụ sau.
• C. Nhân giống vô tính (ví dụ: giâm hom) từ cây ngô F1.
• D. Sử dụng kỹ thuật nuôi cấy mô để nhân nhanh giống ngô F1.

Câu 9: Giả sử bạn muốn tạo ra một giống gà có khả năng sinh trưởng nhanh và chất lượng thịt tốt. Phương pháp lai giống nào sau đây là phù hợp nhất để đạt được mục tiêu này?

• A. Giao phối cận huyết giữa các cá thể gà trong cùng một dòng thuần.
• B. Lai xa giữa gà và các loài chim khác.
• C. Lai cải tiến giống (lai giữa giống gà địa phương với giống gà nhập nội có năng suất cao).
• D. Sử dụng phương pháp thụ tinh nhân tạo với tinh trùng của gà trống có năng suất cao.

Câu 10: Trong chọn giống cây trồng, phương pháp nào sau đây giúp tạo ra các giống cây lưỡng bội đồng hợp tử về tất cả các gen?

• A. Lai hữu tính giữa các giống khác nhau.
• B. Nuôi cấy hạt phấn đơn bội, sau đó lưỡng bội hóa.
• C. Gây đột biến đa bội bằng consixin.
• D. Nhân giống vô tính từ một cây ưu tú.

Câu 11: Cho sơ đồ quy trình tạo giống mới:
(1) Chọn lọc các tổ hợp gen mong muốn từ quần thể con lai.
(2) Tạo dòng thuần chủng từ các giống gốc.
(3) Lai các dòng thuần chủng đã chọn lọc.
(4) Đánh giá và chọn lọc giống mới.
Trình tự đúng của quy trình tạo giống mới dựa trên nguồn biến dị tổ hợp là:

• A. (1) → (2) → (3) → (4)
• B. (2) → (1) → (3) → (4)
• C. (2) → (3) → (1) → (4)
• D. (3) → (2) → (1) → (4)

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về ưu thế lai trong chọn giống?

• A. Ưu thế lai là hiện tượng con lai luôn có kiểu hình trung gian giữa bố và mẹ.
• B. Ưu thế lai có thể được duy trì và củng cố qua các thế hệ bằng phương pháp tự thụ phấn.
• C. Ưu thế lai chỉ xuất hiện ở phép lai giữa các loài khác nhau.
• D. Ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở đời F1 và giảm dần ở các thế hệ tiếp theo.

Câu 13: Vì sao trong chọn giống, người ta thường sử dụng các dòng thuần chủng làm bố mẹ để tạo ra con lai F1 có ưu thế lai?

• A. Vì dòng thuần có khả năng sinh sản vô tính mạnh mẽ.
• B. Vì khi lai các dòng thuần khác nhau sẽ tạo ra con lai F1 có kiểu gen dị hợp tử cao về nhiều cặp gen.
• C. Vì dòng thuần có khả năng kháng bệnh tốt hơn so với giống lai.
• D. Vì dòng thuần dễ dàng thích nghi với điều kiện môi trường khác nhau.

Câu 14: Cho biết cây đậu Hà Lan có kiểu gen AaBb tự thụ phấn. Theo lý thuyết, đời con F1 có tỷ lệ kiểu gen đồng hợp tử về cả hai cặp gen (aabb, AABB, AAbb, aaBB) là bao nhiêu?

• A. 1/16
• B. 3/16
• C. 4/16
• D. 9/16

Câu 15: Trong chọn giống vật nuôi, phương pháp nào sau đây giúp nhanh chóng tạo ra một số lượng lớn cá thể có kiểu gen giống nhau?

• A. Lai giống giữa các dòng thuần.
• B. Giao phối cận huyết.
• C. Thụ tinh nhân tạo.
• D. Cấy truyền phôi.

Câu 16: Xét phép lai giữa hai cây lúa mì thuần chủng: cây thân cao, hạt vàng và cây thân thấp, hạt trắng. F1 thu được toàn cây thân cao, hạt vàng. Cho F1 tự thụ phấn, F2 phân li theo tỷ lệ 9 cao, vàng : 3 cao, trắng : 3 thấp, vàng : 1 thấp, trắng. Kiểu gen của F1 là:

• A. AABB
• B. AaBb
• C. Aabb
• D. aaBb

Câu 17: Để kiểm tra độ thuần chủng của một giống cây tự thụ phấn, người ta thường sử dụng phương pháp nào?

• A. Cho giống đó tự thụ phấn qua nhiều thế hệ và theo dõi sự phân ly kiểu hình.
• B. Lai giống đó với một giống khác và quan sát kiểu hình đời con.
• C. Phân tích thành phần hóa sinh của cây.
• D. Đếm số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào.

Câu 18: Ưu điểm nổi bật của phương pháp lai hữu tính so với phương pháp chọn giống dựa trên đột biến là gì?

• A. Tạo ra các biến dị di truyền với tần số cao hơn.
• B. Dễ dàng kiểm soát và dự đoán được kết quả.
• C. Tạo ra nguồn biến dị tổ hợp phong phú, đa dạng hơn so với đột biến.
• D. Tiết kiệm thời gian và chi phí hơn so với gây đột biến.

Câu 19: Trong chọn giống vật nuôi, biện pháp nào sau đây giúp hạn chế thoái hóa giống do giao phối cận huyết?

• A. Tăng cường giao phối cận huyết để tạo dòng thuần.
• B. Thực hiện lai xa (giao phối khác dòng) để tạo con lai có kiểu gen dị hợp.
• C. Sử dụng kỹ thuật thụ tinh nhân tạo với tinh trùng của con đực tốt nhất.
• D. Chọn lọc và loại thải các cá thể có biểu hiện thoái hóa giống.

Câu 20: Một giống cây quý hiếm có khả năng kháng sâu bệnh nhưng năng suất thấp. Để tạo ra giống mới vừa kháng bệnh vừa năng suất cao, phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

• A. Nhân giống vô tính cây quý hiếm để tăng số lượng.
• B. Gây đột biến đa bội cho cây quý hiếm.
• C. Chỉ sử dụng phương pháp chọn lọc cá thể từ giống quý hiếm.
• D. Lai giống cây quý hiếm với giống năng suất cao, sau đó chọn lọc các cây con vừa kháng bệnh vừa năng suất cao.

Câu 21: Trong các phép lai sau ở thực vật, phép lai nào tạo ra đời con F1 có ưu thế lai cao nhất về năng suất và phẩm chất?

• A. Lai giữa hai dòng thuần có kiểu gen tương tự nhau.
• B. Tự thụ phấn cây F1 có ưu thế lai.
• C. Lai giữa hai dòng thuần có kiểu gen khác xa nhau về nhiều cặp gen.
• D. Lai ngược dòng (lai F1 với bố hoặc mẹ).

Câu 22: Để tạo ra giống lúa chịu mặn, chịu hạn, các nhà khoa học đã sử dụng nguồn vật liệu khởi đầu nào?

• A. Các giống lúa năng suất cao nhập nội.
• B. Các giống lúa địa phương và giống hoang dại có khả năng chịu mặn, chịu hạn.
• C. Các dòng lúa đột biến nhân tạo.
• D. Các giống lúa biến đổi gen.

Câu 23: Trong chọn giống cây trồng, kỹ thuật nào sau đây giúp rút ngắn thời gian tạo giống mới?

• A. Nuôi cấy hạt phấn đơn bội và lưỡng bội hóa.
• B. Lai giống kết hợp với chọn lọc hàng loạt.
• C. Gây đột biến và chọn lọc.
• D. Nhân giống vô tính in vitro.

Câu 24: Cho cây cà chua F1 có kiểu gen AaBbDd tự thụ phấn. Nếu các gen phân li độc lập, đời F2 sẽ có bao nhiêu loại kiểu gen đồng hợp tử về cả ba cặp gen?

• A. 2
• B. 4
• C. 6
• D. 8

Câu 25: Mục đích của việc tạo ra các giống cây trồng và vật nuôi mang đặc tính kháng thuốc diệt cỏ hoặc kháng sâu bệnh là gì?

• A. Tăng tính đa dạng sinh học trong nông nghiệp.
• B. Giảm chi phí sản xuất và tăng năng suất, chất lượng nông sản.
• C. Bảo vệ môi trường sinh thái nông nghiệp.
• D. Cung cấp nguồn thực phẩm sạch và an toàn hơn cho người tiêu dùng.

Câu 26: Để tạo ra giống bò sữa có sản lượng sữa cao và hàm lượng protein trong sữa cao, người ta có thể áp dụng phương pháp chọn giống nào?

• A. Chỉ sử dụng phương pháp chọn lọc hàng loạt các cá thể bò sữa có sản lượng sữa cao nhất.
• B. Nhân giống vô tính từ một cá thể bò sữa có sản lượng sữa cao nhất.
• C. Lai giữa các giống bò sữa khác nhau, sau đó chọn lọc các đời con có sản lượng và chất lượng sữa cao.
• D. Gây đột biến nhân tạo để tạo ra các dòng bò sữa có sản lượng sữa cao.

Câu 27: Trong chọn giống, thuật ngữ "thoái hóa giống" dùng để chỉ hiện tượng gì?

• A. Sự suy giảm về năng suất, phẩm chất và sức sống của giống qua các thế hệ do giao phối cận huyết hoặc tự thụ phấn.
• B. Sự biến đổi kiểu hình của giống do tác động của môi trường.
• C. Sự xuất hiện các đột biến có hại trong quần thể giống.
• D. Sự mất dần tính đa dạng di truyền của giống.

Câu 28: Phương pháp nào sau đây không thuộc nhóm phương pháp tạo giống bằng công nghệ tế bào?

• A. Nuôi cấy mô tế bào thực vật.
• B. Lai tế bào soma.
• C. Nuôi cấy hạt phấn đơn bội.
• D. Lai hữu tính giữa các giống.

Câu 29: Ưu thế lai được ứng dụng rộng rãi trong việc tạo giống cây trồng nào?

• A. Cây công nghiệp dài ngày (cà phê, cao su).
• B. Cây lương thực và rau màu (ngô, lúa, cà chua).
• C. Cây ăn quả lâu năm (xoài, cam, bưởi).
• D. Cây lâm nghiệp (keo, bạch đàn).

Câu 30: Trong chọn giống lúa, để tạo ra giống lúa có khả năng chịu ngập úng, quy trình nào sau đây thường được áp dụng?

• A. Gây đột biến nhân tạo và chọn lọc các dòng đột biến chịu ngập úng.
• B. Nhân giống vô tính từ các cây lúa có khả năng chịu ngập úng tự nhiên.
• C. Lai giống giữa giống lúa năng suất cao với giống lúa địa phương chịu ngập úng, sau đó chọn lọc.
• D. Sử dụng công nghệ biến đổi gen để tạo gen chịu ngập úng.

Câu 1: Một nhà tạo giống muốn kết hợp tính trạng kháng bệnh từ giống lúa A và năng suất cao từ giống lúa B. Phương pháp lai hữu tính giúp ông đạt được mục tiêu này chủ yếu thông qua cơ chế nào?

• A. Tạo ra các đột biến gen mới có lợi.
• B. Làm tăng tần số alen trội trong quần thể.
• C. Tạo ra các biến dị tổ hợp mới giữa các gen của bố và mẹ.
• D. Gây đa bội hóa các tính trạng mong muốn.

Câu 2: Một quần thể thực vật ban đầu có cấu trúc di truyền 0.4 AA + 0.4 Aa + 0.2 aa. Nếu cho quần thể này tự thụ phấn bắt buộc qua 3 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) ở thế hệ F3 là bao nhiêu?

• A. 0.05
• B. 0.025
• C. 0.1
• D. 0

Câu 3: Hiện tượng thoái hóa giống do tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết được giải thích chủ yếu dựa trên sự thay đổi nào về tần số kiểu gen trong quần thể?

• A. Tăng tần số alen trội có hại và giảm tần số alen lặn có lợi.
• B. Giảm tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử và tăng tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử, làm biểu hiện các gen lặn có hại.
• C. Tăng số lượng các cặp gen dị hợp tử trong mỗi cá thể.
• D. Giảm khả năng phát sinh đột biến mới.

Câu 4: Một giống lúa lai F1 được đánh giá cho năng suất cao hơn 30% so với năng suất trung bình của hai giống bố mẹ thuần chủng của nó. Hiện tượng này được gọi là gì?

• A. Biến dị đột biến.
• B. Biến dị tổ hợp.
• C. Ưu thế lai.
• D. Thoái hóa giống.

Câu 5: Trong quy trình tạo giống ưu thế lai bằng phương pháp lai khác dòng, ưu thế lai thường biểu hiện rõ rệt và cao nhất ở thế hệ nào và tại sao?

• A. F2, vì đã trải qua chọn lọc tự nhiên.
• B. F1, vì ở F1, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử về nhiều cặp gen là cao nhất.
• C. F3, vì các gen lặn có hại đã bị loại bỏ gần hết.
• D. Các thế hệ sau F1, vì có sự tích lũy gen trội có lợi.

Câu 6: Theo giả thuyết siêu trội, ưu thế lai xuất hiện khi con lai ở trạng thái dị hợp tử về nhiều cặp gen. Dựa trên giả thuyết này, kiểu gen nào sau đây (với 3 cặp gen phân li độc lập) có khả năng biểu hiện ưu thế lai cao nhất so với dạng đồng hợp tương ứng?

• A. AABBCC
• B. aabbcc
• C. AABbCc
• D. AaBbCc

Câu 7: Theo giả thuyết át gen, các gen lặn có hại ở trạng thái đồng hợp bị lu mờ khi ở trạng thái dị hợp với alen trội tương ứng. Khi lai hai dòng thuần chủng mang các gen lặn có hại khác nhau (ví dụ: dòng 1: AAbbcc, dòng 2: aaBBCC), thế hệ F1 (AaBbCc) thường biểu hiện ưu thế lai do cơ chế nào?

• A. Sự tích lũy các gen trội có lợi và sự che lấp các gen lặn có hại ở trạng thái dị hợp.
• B. Sự xuất hiện các gen đột biến mới có lợi ở F1.
• C. Tăng cường sự biểu hiện của các gen lặn có hại.
• D. Giảm số lượng các cặp gen trong bộ nhiễm sắc thể.

Câu 8: Để tạo ra giống ngô lai F1 có năng suất vượt trội, người ta thường sử dụng phương pháp lai giữa hai dòng ngô thuần chủng có đặc điểm di truyền khác nhau. Đây là phương pháp tạo ưu thế lai nào?

• A. Lai cải tạo.
• B. Lai kinh tế (lai khác dòng).
• C. Lai khác loài.
• D. Lai luân phiên.

Câu 9: So với lai khác dòng, lai khác thứ hoặc lai khác loài thường gặp khó khăn gì trong việc tạo con lai hữu thụ và biểu hiện ưu thế lai?

• A. Con lai F1 có tỉ lệ đồng hợp tử cao hơn.
• B. Khả năng xảy ra bất thụ hoặc sức sống kém ở con lai F1 cao hơn.
• C. Ưu thế lai biểu hiện quá mạnh, gây hại cho con lai.
• D. Ít tạo ra biến dị tổ hợp hơn.

Câu 10: Tại sao con lai F1 có ưu thế lai cao thường được sử dụng trực tiếp làm sản phẩm thương mại (hạt giống, vật nuôi thịt/trứng) mà không dùng để nhân giống cho các thế hệ sau?

• A. Vì F2 sẽ bị bất thụ hoàn toàn.
• B. Vì ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1 và giảm dần ở các thế hệ sau (F2, F3...) do sự phân li tính trạng.
• C. Vì việc nhân giống F1 đòi hỏi kỹ thuật phức tạp, tốn kém.
• D. Vì F1 dễ bị nhiễm bệnh hơn các thế hệ sau.

Câu 11: Một giống lúa thuần chủng sau nhiều thế hệ tự thụ phấn bắt buộc bắt đầu biểu hiện các tính trạng xấu (cây lùn, yếu, hạt lép). Để khắc phục hiện tượng thoái hóa này và khôi phục sức sống, người ta có thể áp dụng phương pháp nào?

• A. Tiếp tục tự thụ phấn để loại bỏ gen lặn có hại.
• B. Lai khác dòng với một giống lúa thuần chủng khác.
• C. Gây đột biến để tạo ra gen trội mới.
• D. Chọn lọc cá thể ở các thế hệ sau.

Câu 12: Sắp xếp các bước sau theo trình tự hợp lý trong quy trình tạo giống cây trồng mới dựa trên biến dị tổ hợp: (1) Lai các cá thể bố mẹ có đặc điểm mong muốn; (2) Chọn lọc các tổ hợp gen tốt ở các thế hệ sau; (3) Tạo dòng thuần từ vật liệu đã chọn lọc; (4) Đánh giá và khảo nghiệm giống.

• A. (1) → (2) → (3) → (4)
• B. (2) → (1) → (3) → (4)
• C. (1) → (3) → (2) → (4)
• D. (3) → (1) → (2) → (4)

Câu 13: Sắp xếp các bước sau theo trình tự hợp lý trong quy trình tạo giống ngô lai F1 có ưu thế lai: (1) Lai thử nghiệm giữa các dòng thuần để tìm tổ hợp lai tốt nhất; (2) Tạo các dòng ngô thuần chủng; (3) Nhân giống các dòng bố mẹ thuần chủng; (4) Sản xuất hạt lai F1 quy mô lớn.

• A. (2) → (1) → (3) → (4)
• B. (1) → (2) → (3) → (4)
• C. (2) → (3) → (1) → (4)
• D. (3) → (2) → (1) → (4)

Câu 14: Khi tự thụ phấn một quần thể ngô ban đầu, ở thế hệ F5, người ta quan sát thấy tỉ lệ cây lùn, yếu, hạt lép tăng đáng kể so với thế hệ ban đầu. Hiện tượng này là biểu hiện của quá trình nào?

• A. Đột biến gen.
• B. Ưu thế lai.
• C. Thoái hóa giống.
• D. Biến dị thường biến.

Câu 15: Lai giữa giống lúa A (năng suất trung bình, kháng bệnh tốt) và giống lúa B (năng suất cao, dễ nhiễm bệnh) cho ra giống lúa lai F1 có năng suất vượt trội và kháng bệnh tốt. Hiện tượng này minh chứng cho điều gì?

• A. F1 thừa hưởng hoàn toàn các tính trạng trội từ bố mẹ.
• B. Đã xảy ra đột biến làm tăng năng suất và kháng bệnh ở F1.
• C. Tổ hợp lai A x B đã tạo ra ưu thế lai.
• D. Gen quy định năng suất và kháng bệnh liên kết hoàn toàn.

Câu 16: Cả tự thụ phấn bắt buộc ở cây trồng và giao phối cận huyết ở vật nuôi đều dẫn đến thoái hóa giống. Tuy nhiên, giao phối cận huyết ở vật nuôi còn có nguy cơ nào nghiêm trọng hơn so với tự thụ phấn ở cây trồng?

• A. Giảm khả năng sinh sản.
• B. Tăng nguy cơ mắc bệnh di truyền lặn.
• C. Dễ dẫn đến cận huyết trầm trọng và suy giảm sức sống nghiêm trọng, thậm chí chết non ở con non do tích lũy gen lặn có hại.
• D. Tăng tính đa dạng di truyền.

Câu 17: Một cây đậu Hà Lan dị hợp tử về hai cặp gen (AaBb) phân li độc lập. Nếu cho cây này tự thụ phấn, ở thế hệ F2, tỉ lệ cây mang kiểu gen đồng hợp lặn về cả hai cặp gen (aabb) là bao nhiêu?

• A. 1/16
• B. 1/4
• C. 9/16
• D. 3/16

Câu 18: Cho phép lai giữa hai cá thể có quan hệ huyết thống gần gũi, đều mang kiểu gen dị hợp tử (Aa). Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn (aa) ở đời con sinh ra từ phép lai này là bao nhiêu?

• A. 1/4
• B. 1/2
• C. 3/4
• D. 1

Câu 19: Vì sao việc sử dụng hạt giống F2 của các giống lai F1 có ưu thế lai cao thường không mang lại hiệu quả kinh tế như F1?

• A. F2 có tỉ lệ nảy mầm thấp hơn F1.
• B. F2 có sự phân li tính trạng, làm giảm tính đồng nhất và ưu thế lai so với F1.
• C. F2 dễ bị sâu bệnh hơn F1.
• D. F2 cần điều kiện chăm sóc phức tạp hơn F1.

Câu 20: Trong công tác chọn giống, việc tạo ra các dòng thuần có ý nghĩa quan trọng nhất là để làm gì?

• A. Tăng cường sức sống và khả năng chống chịu của giống.
• B. Tạo nguồn vật liệu đồng nhất về kiểu gen để lai tạo ưu thế lai hoặc nghiên cứu di truyền.
• C. Khắc phục hiện tượng thoái hóa giống.
• D. Tăng tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử trong quần thể.

Câu 21: Để tạo ra ưu thế lai cao thông qua phương pháp lai khác dòng, điều kiện tiên quyết đối với các dòng thuần bố mẹ là gì?

• A. Phải có nguồn gốc từ các quần thể tự nhiên khác nhau.
• B. Phải mang nhiều gen lặn có hại ở trạng thái đồng hợp.
• C. Phải có kiểu gen khác xa nhau về nhiều cặp gen dị hợp ban đầu, nhưng khi lai lại cho tổ hợp gen tốt ở F1.
• D. Phải có tốc độ sinh trưởng và phát triển chậm.

Câu 22: Biến dị tổ hợp chủ yếu được tạo ra thông qua các cơ chế nào trong quá trình sinh sản hữu tính?

• A. Đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể.
• B. Hoán vị gen trong giảm phân và sự phân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể trong giảm phân.
• C. Tự thụ phấn và giao phối cận huyết.
• D. Nhân đôi ADN và phiên mã.

Câu 23: Biểu hiện nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của hiện tượng thoái hóa giống do tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết?

• A. Giảm sức sống, khả năng chống chịu kém.
• B. Tăng tỉ lệ các cá thể đồng hợp về gen lặn có hại.
• C. Giảm năng suất, phẩm chất.
• D. Tăng tính đa dạng di truyền trong quần thể.

Câu 24: Cả giả thuyết siêu trội và giả thuyết át gen đều được đưa ra để giải thích cơ sở di truyền của ưu thế lai. Điểm chung cốt lõi trong cách giải thích của hai giả thuyết này là gì?

• A. Đều cho rằng ưu thế lai do sự xuất hiện của các gen trội mới ở F1.
• B. Đều nhấn mạnh vai trò của trạng thái dị hợp tử trong việc biểu hiện kiểu hình vượt trội hoặc che lấp gen lặn có hại.
• C. Đều giải thích ưu thế lai chỉ xảy ra khi lai khác loài.
• D. Đều cho rằng ưu thế lai là kết quả của sự tích lũy các gen lặn có lợi.

Câu 25: Một giống lợn địa phương có khả năng chống chịu bệnh tốt nhưng tốc độ sinh trưởng chậm. Một giống lợn ngoại có tốc độ sinh trưởng nhanh nhưng dễ mắc bệnh. Để tạo ra giống lợn mới kết hợp được ưu điểm của cả hai, người ta có thể sử dụng phương pháp nào trong lai hữu tính?

• A. Giao phối cận huyết.
• B. Lai khác dòng (lai kinh tế) giữa hai giống này.
• C. Tự thụ phấn bắt buộc.
• D. Gây đột biến nhân tạo.

Câu 26: Đối với cây trồng có ưu thế lai cao ở F1 (ví dụ: ngô lai), để duy trì ưu thế lai cho các vụ sau, người nông dân cần phải làm gì?

• A. Tự thụ phấn hạt F1 để thu hạt F2.
• B. Giao phối ngẫu nhiên giữa các cây F1.
• C. Tiếp tục mua hạt giống F1 từ cơ sở sản xuất.
• D. Chọn lọc các cây F1 tốt nhất để nhân giống vô tính.

Câu 27: Mặc dù thường gây thoái hóa giống, tự thụ phấn bắt buộc vẫn có một ý nghĩa quan trọng trong công tác chọn giống, đó là gì?

• A. Tăng cường sức sống và khả năng chống chịu của quần thể.
• B. Duy trì trạng thái dị hợp tử về các gen mong muốn.
• C. Tạo ra các dòng thuần có kiểu gen đồng hợp, giúp cố định các tính trạng mong muốn và làm vật liệu cho lai tạo ưu thế lai.
• D. Tăng khả năng phát sinh biến dị tổ hợp.

Câu 28: Trở ngại lớn nhất khi thực hiện phép lai khác loài để tạo giống mới là gì?

• A. Khó tìm được cá thể bố mẹ có kiểu gen phù hợp.
• B. Con lai F1 thường bị bất thụ hoặc sức sống kém.
• C. Tỉ lệ gen lặn có hại tăng cao ở F1.
• D. Ưu thế lai biểu hiện quá mạnh, khó kiểm soát.

Câu 29: Trong công tác chọn giống vật nuôi, người ta có thể chủ động thực hiện giao phối cận huyết trong trường hợp nào?

• A. Để tăng cường sức sống và khả năng sinh sản của đàn.
• B. Để tạo ra các dòng thuần mang tính trạng mong muốn nhằm mục đích lai tạo ưu thế lai.
• C. Để loại bỏ hoàn toàn các gen lặn có hại ra khỏi quần thể ngay trong một thế hệ.
• D. Để tăng tính đa dạng di truyền cho quần thể.

Câu 30: Để duy trì một phần ưu thế lai ở các thế hệ sau F1 trong chăn nuôi, người ta có thể áp dụng phương pháp lai nào?

• A. Tự thụ phấn.
• B. Giao phối cận huyết.
• C. Lai luân phiên hoặc lai gây.
• D. Lai khác loài.

Câu 1: Trong chọn giống, nguồn biến dị chủ yếu và quan trọng nhất để tạo ra các tổ hợp gen mới, làm cơ sở cho việc chọn lọc, là gì?

• A. Đột biến gen phát sinh tự nhiên.
• B. Đột biến nhiễm sắc thể do tác nhân vật lí.
• C. Biến dị tổ hợp tạo ra từ lai hữu tính.
• D. Thường biến do ảnh hưởng của môi trường.

Câu 2: Mục đích chính của việc tạo ra các dòng thuần chủng trong quy trình chọn giống bằng lai hữu tính là gì?

• A. Tăng cường sức sống và khả năng chống chịu của cá thể.
• B. Tạo ra nhiều biến dị tổ hợp mới trong quần thể.
• C. Giảm tỉ lệ thể đồng hợp lặn có hại trong quần thể.
• D. Đồng nhất về mặt di truyền, ổn định các tính trạng mong muốn.

Câu 3: Khi lai hai dòng thuần chủng khác nhau về nhiều cặp gen (ví dụ AABBCC x aabbcc), hiện tượng ưu thế lai thường biểu hiện rõ nhất ở đời con nào?

• A. Đời F1.
• B. Đời F2.
• C. Các đời từ F2 trở đi.
• D. Biểu hiện đồng đều ở tất cả các đời con.

Câu 4: Tại sao con lai F1 có ưu thế lai cao thường không được sử dụng để làm giống cho các thế hệ sau (F2, F3,...) thông qua tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết?

• A. Vì con lai F1 thường bị bất thụ.
• B. Vì ưu thế lai giảm dần qua các thế hệ do tỉ lệ dị hợp tử giảm.
• C. Vì con lai F1 có kiểu gen không đồng nhất.
• D. Vì quá trình tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết tạo ra nhiều đột biến có hại.

Câu 5: Giả thuyết

• A. Tỉ lệ đồng hợp tử trội cao ở con lai.
• B. Chỉ cần một cặp gen dị hợp tử là đủ tạo ưu thế lai.
• C. Con lai có kiểu gen dị hợp tử về nhiều cặp gen khác nhau.
• D. Sự xuất hiện của các alen lặn có lợi ở trạng thái đồng hợp tử.

Câu 6: Một nhà chọn giống muốn tạo ra một giống cây ngô lai có năng suất cao. Anh ta đã tạo ra hai dòng ngô thuần chủng A và B. Dòng A có đặc điểm thân to, lá xanh đậm (do các gen trội A, B quy định), nhưng hạt nhỏ (gen lặn c). Dòng B có đặc điểm thân nhỏ, lá xanh nhạt (do gen lặn a, b), nhưng hạt to (gen trội C). Để tạo ra tổ hợp lai F1 có ưu thế lai về cả 3 tính trạng (thân to, lá xanh đậm, hạt to), anh ta cần lai hai dòng thuần chủng có kiểu gen như thế nào?

• A. AAbbcc x aaBBCC.
• B. AABBcc x aabbCC.
• C. AABBCc x aabbcC.
• D. AaBbCc x AaBbCc.

Câu 7: Kết quả của phép lai ở Câu 6 (AAbbcc x aaBBCC) sẽ cho đời F1 có kiểu gen và kiểu hình như thế nào?

• A. AaBbCC; Thân to, lá xanh đậm, hạt nhỏ.
• B. AABBCC; Thân to, lá xanh đậm, hạt to.
• C. AaBbCc; Thân to, lá xanh đậm, hạt to.
• D. aabbcc; Thân nhỏ, lá xanh nhạt, hạt nhỏ.

Câu 8: Nếu lấy cây ngô F1 từ phép lai ở Câu 6 (AaBbCc) cho tự thụ phấn, tỉ lệ cây ở đời F2 biểu hiện kiểu hình lặn về cả 3 tính trạng (thân nhỏ, lá xanh nhạt, hạt nhỏ - aabbcc) là bao nhiêu? (Giả sử các gen phân li độc lập).

• A. 1/8.
• B. 1/16.
• C. 1/32.
• D. 1/64.

Câu 9: Quy trình tạo giống cây trồng dựa trên nguồn biến dị tổ hợp (tạo dòng thuần) bao gồm các bước cơ bản nào?

• A. Gây đột biến → Chọn lọc → Lai tạo → Nhân giống.
• B. Lai tạo → Chọn lọc → Tự thụ phấn (hoặc giao phối cận huyết) → Chọn lọc → Nhân giống.
• C. Lai tạo → Tự thụ phấn (hoặc giao phối cận huyết) → Chọn lọc → Gây đột biến → Nhân giống.
• D. Chọn lọc → Lai tạo → Tự thụ phấn (hoặc giao phối cận huyết) → Gây đột biến → Nhân giống.

Câu 10: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để củng cố và duy trì các tính trạng mong muốn ở trạng thái đồng hợp tử, từ đó tạo ra các dòng thuần?

• A. Tự thụ phấn bắt buộc hoặc giao phối cận huyết.
• B. Lai khác dòng.
• C. Lai khác thứ.
• D. Lai thuận nghịch.

Câu 11: Thoái hóa giống do tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết biểu hiện rõ nhất ở đặc điểm nào của quần thể?

• A. Tăng sức sống, khả năng chống chịu.
• B. Tăng năng suất và phẩm chất.
• C. Giảm tỉ lệ đồng hợp tử trội.
• D. Giảm sức sống, khả năng chống chịu, giảm năng suất và phẩm chất.

Câu 12: Nguyên nhân di truyền chủ yếu dẫn đến hiện tượng thoái hóa giống khi tự thụ phấn bắt buộc hoặc giao phối cận huyết là gì?

• A. Tăng tần số các alen trội có hại.
• B. Tăng tỉ lệ thể đồng hợp, làm cho các gen lặn có hại có cơ hội biểu hiện ra kiểu hình.
• C. Giảm tần số các alen lặn có lợi.
• D. Tăng tỉ lệ thể dị hợp về các cặp gen.

Câu 13: Ưu thế lai được ứng dụng rộng rãi trong sản xuất nông nghiệp, đặc biệt là trong việc tạo ra:

• A. Giống cây trồng (ví dụ ngô lai, lúa lai) và vật nuôi (ví dụ lợn lai, gà lai) cho năng suất thương phẩm cao.
• B. Các giống vật nuôi, cây trồng thuần chủng để làm giống gốc.
• C. Các giống mới có khả năng chống chịu đột biến cao.
• D. Các dòng tế bào thực vật, động vật trong phòng thí nghiệm.

Câu 14: Để khắc phục tình trạng thoái hóa giống ở các thế hệ sau của con lai F1 có ưu thế lai, người ta thường sử dụng biện pháp nào?

• A. Tiếp tục cho con lai F1 tự thụ phấn qua nhiều thế hệ.
• B. Chọn lọc liên tục các cá thể có ưu thế lai cao ở F2.
• C. Gây đột biến để tạo ra các tính trạng mới.
• D. Tái tạo lại F1 bằng cách lai hai dòng bố mẹ thuần chủng ban đầu.

Câu 15: Giả sử có 4 dòng lúa thuần chủng A, B, C, D. Khi lai chúng với nhau thu được kết quả về năng suất (tạ/ha) của F1 như sau: A x B (80); A x C (70); A x D (75); B x C (85); B x D (78); C x D (72). Biết năng suất trung bình của các dòng thuần A, B, C, D lần lượt là 50, 55, 48, 52 tạ/ha. Phép lai nào cho ưu thế lai cao nhất?

• A. A x B.
• B. A x D.
• C. B x C.
• D. C x D.

Câu 16: Dựa vào kết quả ở Câu 15, ưu thế lai của phép lai B x C là bao nhiêu tạ/ha?

• A. 85 tạ/ha.
• B. 30 tạ/ha.
• C. 37 tạ/ha.
• D. 27 tạ/ha.

Câu 17: Lai kinh tế là phép lai giữa hai dạng bố mẹ thuộc:

• A. Hai dòng thuần khác nhau.
• B. Hai cá thể cùng dòng thuần.
• C. Hai loài khác nhau.
• D. Một cá thể thuần chủng và một cá thể dị hợp.

Câu 18: Trong chọn giống vật nuôi, phương pháp lai kinh tế thường được áp dụng để tạo ra:

• A. Các giống gốc có sức sống cao.
• B. Các dòng thuần chủng có kiểu gen đồng nhất.
• C. Con lai có khả năng sinh sản tốt để làm giống.
• D. Con lai F1 có ưu thế lai về năng suất, phẩm chất, sức chống chịu để nuôi lấy thịt, trứng, sữa...

Câu 19: Một trong những hạn chế của phương pháp tạo giống bằng lai hữu tính là gì?

• A. Không tạo ra được biến dị tổ hợp.
• B. Thời gian chọn lọc để tạo dòng thuần tốn nhiều công sức và thời gian.
• C. Không thể áp dụng cho cây trồng.
• D. Không tạo ra được ưu thế lai.

Câu 20: Giả sử một quần thể thực vật ban đầu có tỉ lệ kiểu gen là 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn bắt buộc qua 2 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) ở thế hệ F2 sẽ là bao nhiêu?

• A. 0.4.
• B. 0.2.
• C. 0.1.
• D. 0.05.

Câu 21: Trong quy trình tạo giống lúa lai F1, sau khi đã tạo được các dòng lúa thuần chủng có kiểu gen khác nhau, bước tiếp theo quan trọng để sản xuất hạt giống F1 thương phẩm là gì?

• A. Tổ chức lai giữa các dòng thuần đã chọn lọc trên quy mô sản xuất.
• B. Tiếp tục tự thụ phấn các dòng thuần để tăng độ đồng hợp.
• C. Gây đột biến cho các dòng thuần để tạo tính trạng mới.
• D. Nhân giống vô tính các dòng thuần đã chọn.

Câu 22: Xét một tính trạng do một cặp gen quy định. Khi tự thụ phấn bắt buộc, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử tăng dần qua các thế hệ. Nếu thế hệ P có 100% kiểu gen Aa, sau n thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen Aa ở thế hệ Fn được tính bằng công thức nào?

• A. 1 - (1/2)^n.
• B. (1/2)^n.
• C. 1 - 1/2n.
• D. 1/2n.

Câu 23: Một nhà lai tạo giống phát hiện một cây ngô có khả năng chống sâu bệnh tốt và năng suất cao, kiểu gen dị hợp về nhiều cặp gen (ví dụ AaBbDd...). Để giữ lại và nhân nhanh các đặc tính quý này trong thời gian ngắn mà không làm giảm ưu thế lai, phương pháp nào sau đây ít phù hợp nhất?

• A. Nhân giống vô tính (ví dụ nuôi cấy mô).
• B. Giâm cành hoặc chiết cành (nếu cây cho phép).
• C. Ghép cành.
• D. Cho cây tự thụ phấn bắt buộc.

Câu 24: Phép lai nào sau đây có khả năng tạo ra ưu thế lai cao nhất, giả sử các dòng đều thuần chủng và khác nhau về nhiều cặp gen?

• A. Lai giữa hai cá thể cùng một dòng thuần.
• B. Lai giữa hai dòng thuần khác nhau xa về nguồn gốc và đặc điểm di truyền.
• C. Lai giữa một cá thể thuần chủng và một cá thể dị hợp.
• D. Lai giữa hai cá thể cùng một loài nhưng khác thứ.

Câu 25: Giả sử năng suất của một tính trạng ở bố mẹ và con lai F1 được thể hiện như sau: Bố (kiểu gen AA): 10 đơn vị, Mẹ (kiểu gen aa): 8 đơn vị, Con lai F1 (kiểu gen Aa): 12 đơn vị. Hiện tượng này thể hiện rõ nhất điều gì?

• A. Ưu thế lai.
• B. Thoái hóa giống.
• C. Biến dị tổ hợp.
• D. Đột biến gen.

Câu 26: Để duy trì ưu thế lai ở các thế hệ sau trong chọn giống vật nuôi (ví dụ lợn lai F1), người ta thường áp dụng phương pháp lai nào?

• A. Tự thụ phấn con lai F1.
• B. Giao phối cận huyết giữa các con lai F1.
• C. Sử dụng con lai F1 làm con thương phẩm và liên tục tạo ra F1 mới từ bố mẹ thuần chủng.
• D. Lai con lai F1 với một cá thể bất kỳ trong quần thể.

Câu 27: Trong chọn giống cây trồng, việc tạo ra các giống cây lai F1 có ưu thế lai cao (ví dụ ngô lai) mang lại lợi ích kinh tế lớn, nhưng cũng đặt ra thách thức là gì?

• A. Người nông dân phải mua hạt giống F1 hàng năm vì không thể tự giữ giống cho vụ sau.
• B. Giống F1 chỉ thích hợp với một điều kiện môi trường duy nhất.
• C. Năng suất của giống F1 không ổn định qua các năm.
• D. Giống F1 dễ bị sâu bệnh hơn giống thuần chủng.

Câu 28: Phân tích mục đích của việc lai thuận và lai nghịch trong một số trường hợp lai tạo giống.

• A. Kiểm tra độ thuần chủng của giống bố mẹ.
• B. Phát hiện vai trò của di truyền tế bào chất.
• C. Xác định kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội.
• D. Tăng cường biến dị tổ hợp ở đời con.

Câu 29: Dựa trên kiến thức về ưu thế lai, hãy giải thích tại sao việc chọn lọc các dòng thuần chủng bố mẹ có kiểu gen càng khác xa nhau (nhưng vẫn cùng loài) lại có khả năng tạo ra ưu thế lai cao hơn.

• A. Vì các dòng khác xa nhau thường mang nhiều gen lặn có lợi.
• B. Vì sự khác biệt về kiểu gen giúp loại bỏ hoàn toàn các gen lặn có hại.
• C. Vì khi lai các dòng khác xa, tỉ lệ đồng hợp tử trội ở F1 sẽ rất cao.
• D. Vì khi lai các dòng khác xa, F1 có khả năng cao mang kiểu gen dị hợp tử về nhiều cặp gen, làm tăng cơ hội biểu hiện hiệu quả tương tác giữa các alen, dẫn đến ưu thế lai.

Câu 30: Trong thực tế sản xuất, để tạo ra lợn lai F1 nuôi lấy thịt có ưu thế lai cao, người ta thường lai giữa lợn đực của một giống A (ví dụ Yorkshire) với lợn nái của một giống B (ví dụ Landrace). Con lai F1 này (Yorkshire x Landrace) có thể được lai tiếp với lợn đực của một giống C khác (ví dụ Duroc) để tạo ra con lai ba máu. Mục đích của việc lai ba máu này là gì?

• A. Tận dụng ưu thế lai của cả hai lần lai (F1 và con lai ba máu) để tăng cường hơn nữa các tính trạng mong muốn (tốc độ sinh trưởng, tỉ lệ nạc...).
• B. Tạo ra dòng lợn thuần chủng mới có khả năng chống chịu bệnh tốt hơn.
• C. Giảm thiểu hiện tượng thoái hóa giống ở lợn lai F1.
• D. Tạo ra lợn nái có khả năng sinh sản cao để làm giống gốc.

Câu 1: Giống vật nuôi, cây trồng được con người chọn tạo ra dựa trên những đặc điểm di truyền nhất định. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là một tiêu chí quan trọng thường dùng để đánh giá hoặc chọn lọc giống?

• A. Năng suất và chất lượng sản phẩm.
• B. Khả năng chống chịu với điều kiện môi trường bất lợi (sâu bệnh, hạn hán, lạnh...).
• C. Thời gian sinh trưởng, chu kì sản xuất ngắn.
• D. Màu sắc ngẫu nhiên của cá thể trong quần thể.

Câu 2: Nguồn nguyên liệu chủ yếu và trực tiếp tạo ra biến dị tổ hợp, là nền tảng cho phương pháp lai hữu tính trong chọn giống là gì?

• A. Đột biến gen.
• B. Đột biến nhiễm sắc thể.
• C. Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các alen trong quá trình giảm phân và thụ tinh.
• D. Sự thay đổi kiểu hình do ảnh hưởng của môi trường.

Câu 3: Trong quy trình tạo giống thuần dựa trên nguồn biến dị tổ hợp, bước "tự thụ phấn bắt buộc hoặc giao phối cận huyết qua nhiều thế hệ" nhằm mục đích chính là gì?

• A. Tạo ra các dòng thuần mang các tổ hợp gen đồng hợp mong muốn.
• B. Tăng cường sức sống và khả năng chống chịu của các thế hệ sau.
• C. Tạo ra ưu thế lai ở các thế hệ sau.
• D. Làm tăng tần số kiểu gen dị hợp tử trong quần thể.

Câu 4: Một nhà khoa học muốn tạo ra một giống lúa mới có cả hai đặc tính tốt: năng suất cao (do gen A quy định, trội hoàn toàn so với a) và khả năng chống hạn tốt (do gen B quy định, trội hoàn toàn so với b). Giả sử hai gen này nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể thường khác nhau. Ông đã thu được hai dòng lúa thuần: dòng 1 có kiểu gen AAbb (năng suất cao, không chống hạn) và dòng 2 có kiểu gen aaBB (năng suất trung bình, chống hạn tốt). Để tạo ra giống lúa mới mong muốn bằng lai hữu tính, bước tiếp theo ông cần làm là gì?

• A. Tiến hành tự thụ phấn dòng 1 và dòng 2.
• B. Chọn lọc các cá thể có kiểu hình năng suất cao từ dòng 1 và chống hạn tốt từ dòng 2 để nhân giống.
• C. Lai dòng 1 với dòng 2 để tạo ra thế hệ F1.
• D. Gây đột biến cho dòng 1 và dòng 2 để tạo biến dị mới.

Câu 5: Tiếp theo Câu 4, sau khi lai dòng 1 (AAbb) với dòng 2 (aaBB), thế hệ F1 thu được sẽ có kiểu gen và kiểu hình như thế nào?

• A. Kiểu gen AABb, kiểu hình năng suất cao, chống hạn tốt.
• B. Kiểu gen AaBb, kiểu hình năng suất cao, chống hạn tốt.
• C. Kiểu gen Aabb, kiểu hình năng suất cao, không chống hạn.
• D. Kiểu gen aaBb, kiểu hình năng suất trung bình, chống hạn tốt.

Câu 6: Vẫn với mục tiêu ở Câu 4, sau khi có thế hệ F1 (AaBb), để thu được các dòng lúa thuần chủng mang cả hai đặc tính tốt (năng suất cao và chống hạn tốt), nhà khoa học cần làm gì với thế hệ F1?

• A. Lai F1 với bố mẹ có kiểu gen AAbb.
• B. Lai F1 với bố mẹ có kiểu gen aaBB.
• C. Giao phối ngẫu nhiên các cá thể F1 với nhau.
• D. Cho các cá thể F1 tự thụ phấn và tiến hành chọn lọc ở các thế hệ sau (F2, F3...).

Câu 7: Ưu thế lai là hiện tượng con lai F1 có những đặc điểm gì so với các dạng bố mẹ thuần chủng tương ứng?

• A. Vượt trội về năng suất, phẩm chất, sức sống, khả năng chống chịu.
• B. Luôn mang kiểu gen đồng hợp trội về tất cả các tính trạng.
• C. Có kiểu hình hoàn toàn khác biệt so với cả hai bố mẹ.
• D. Chỉ biểu hiện ở thực vật, không có ở động vật.

Câu 8: Cơ sở di truyền của hiện tượng ưu thế lai thường được giải thích dựa trên giả thuyết nào?

• A. Tích lũy các gen lặn gây hại.
• B. Sự tập trung các gen trội có lợi ở trạng thái dị hợp tử trong con lai F1.
• C. Hiện tượng đột biến gen mới phát sinh.
• D. Sự thay đổi số lượng nhiễm sắc thể.

Câu 9: Vì sao ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở thế hệ F1 và thường giảm dần ở các thế hệ tiếp theo (khi tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết)?

• A. Do các gen lặn gây hại bắt đầu tích lũy.
• B. Do môi trường sống thay đổi.
• C. Do tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử giảm dần và tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử tăng dần qua các thế hệ.
• D. Do phát sinh các đột biến mới làm giảm sức sống.

Câu 10: Trong chọn giống, để tạo ra con lai có ưu thế lai cao, người ta thường sử dụng phương pháp lai nào?

• A. Lai khác dòng (giữa hai dòng thuần có kiểu gen khác nhau).
• B. Tự thụ phấn bắt buộc.
• C. Giao phối cận huyết.
• D. Lai giữa các cá thể ngẫu nhiên trong quần thể.

Câu 11: Lai kinh tế là phương pháp sử dụng con lai F1 có ưu thế lai để dùng vào mục đích sản xuất. Đặc điểm nào sau đây là đúng khi nói về việc sử dụng con lai F1 trong lai kinh tế?

• A. Con lai F1 có thể dùng làm giống để nhân ra các thế hệ sau.
• B. Con lai F1 chỉ dùng để nuôi lấy sản phẩm (thịt, trứng, sữa, hạt...) và không dùng làm giống.
• C. Con lai F1 có kiểu gen đồng hợp trội về tất cả các gen.
• D. Lai kinh tế chỉ áp dụng cho thực vật, không áp dụng cho động vật.

Câu 12: Để duy trì ưu thế lai ở thực vật, người ta thường sử dụng biện pháp nào?

• A. Cho con lai F1 tự thụ phấn.
• B. Giao phối ngẫu nhiên các cá thể F1 với nhau.
• C. Nhân giống vô tính (ví dụ: giâm cành, chiết cành, nuôi cấy mô) từ cây F1.
• D. Chỉ sử dụng hạt F1 thu được từ phép lai giữa hai dòng bố mẹ thuần chủng để gieo trồng cho vụ sau.

Câu 13: Hiện tượng thoái hóa giống do tự thụ phấn bắt buộc hoặc giao phối cận huyết gây ra được biểu hiện như thế nào?

• A. Tăng cường sức sống, năng suất, phẩm chất.
• B. Xuất hiện nhiều biến dị có lợi.
• C. Giảm sức sống, khả năng chống chịu, năng suất, xuất hiện các tính trạng xấu.
• D. Tăng tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử.

Câu 14: Nguyên nhân chính dẫn đến hiện tượng thoái hóa giống khi tự thụ phấn bắt buộc hoặc giao phối cận huyết là gì?

• A. Phát sinh các đột biến mới với tần số cao.
• B. Tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử giảm, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử tăng, tạo điều kiện cho các gen lặn có hại biểu hiện ra kiểu hình.
• C. Sự thay đổi đột ngột của điều kiện môi trường.
• D. Giảm số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào.

Câu 15: Một nhà chọn giống muốn tạo ra một giống cây mới có khả năng chịu mặn tốt. Ông tìm được một giống cây A có năng suất cao nhưng không chịu mặn và một giống cây B có khả năng chịu mặn nhưng năng suất thấp. Để kết hợp hai đặc tính này bằng phương pháp lai hữu tính, bước đầu tiên ông cần làm là gì?

• A. Gây đột biến cho cây A và cây B.
• B. Nhân giống vô tính cây A và cây B.
• C. Tiến hành chọn lọc các cá thể tốt nhất trong quần thể cây A và cây B.
• D. Lai cây A với cây B để tạo thế hệ con lai.

Câu 16: Tiếp theo Câu 15, sau khi thu được thế hệ con lai F1 từ phép lai cây A x cây B, nhà chọn giống cần làm gì để tìm ra các cá thể có tiềm năng mang cả hai đặc tính mong muốn?

• A. Cho F1 tự thụ phấn hoặc lai với nhau, sau đó tiến hành chọn lọc các cá thể biểu hiện cả hai tính trạng tốt ở các thế hệ sau (F2, F3...).
• B. Trực tiếp nhân giống vô tính tất cả các cá thể F1.
• C. Chỉ chọn lọc các cá thể có năng suất cao ở F1.
• D. Chỉ chọn lọc các cá thể có khả năng chịu mặn ở F1.

Câu 17: Lai khác loài ở động vật thường gặp khó khăn lớn nhất là gì?

• A. Con lai F1 có sức sống kém.
• B. Con lai F1 thường bất thụ (không có khả năng sinh sản).
• C. Con lai F1 biểu hiện thoái hóa giống nặng.
• D. Không tạo ra được biến dị tổ hợp.

Câu 18: Một trong những thành tựu nổi bật của việc ứng dụng lai hữu tính trong chọn giống cây trồng ở Việt Nam là việc tạo ra giống lúa lai. Giống lúa lai F1 thường có ưu điểm vượt trội gì so với các giống lúa thuần?

• A. Khả năng chống chịu sâu bệnh kém hơn.
• B. Chỉ cho năng suất cao ở thế hệ F2.
• C. Năng suất cao hơn, thời gian sinh trưởng ngắn hơn, phẩm chất tốt hơn.
• D. Có khả năng tự thụ phấn mạnh mẽ.

Câu 19: Để tạo ra lúa lai F1 thương phẩm, quy trình cơ bản thường bao gồm việc lai giữa hai dòng bố mẹ như thế nào?

• A. Lai giữa hai giống lúa khác loài.
• B. Lai giữa hai cá thể lúa bất kỳ trong một quần thể.
• C. Tự thụ phấn bắt buộc trên một giống lúa duy nhất.
• D. Lai giữa hai dòng lúa thuần (dòng mẹ bất dục đực và dòng bố có khả năng phục hồi hữu dục).

Câu 20: Việc sử dụng dòng mẹ bất dục đực trong sản xuất hạt giống lúa lai F1 nhằm mục đích gì?

• A. Ngăn chặn sự tự thụ phấn của dòng mẹ, đảm bảo hạt lai F1 thu được là kết quả của phép lai với dòng bố.
• B. Tăng cường khả năng chống chịu sâu bệnh cho dòng mẹ.
• C. Rút ngắn thời gian sinh trưởng của dòng mẹ.
• D. Làm tăng năng suất hạt của dòng mẹ.

Câu 21: Trong chọn giống vật nuôi, phép lai kinh tế phổ biến thường là lai giữa các giống khác nhau. Ví dụ điển hình cho ứng dụng này là gì?

• A. Lai giữa lợn Móng Cái và lợn Ỉ.
• B. Lai giữa lợn Móng Cái và lợn Đại Bạch để tạo con lai F1 nuôi thịt.
• C. Tự thụ phấn ở gà.
• D. Giao phối cận huyết ở bò.

Câu 22: Ưu điểm của việc sử dụng con lai F1 trong chăn nuôi (lai kinh tế) là gì?

• A. Dễ dàng duy trì giống qua nhiều thế hệ.
• B. Con lai F1 có khả năng sinh sản tốt hơn bố mẹ.
• C. Tạo ra nhiều biến dị có lợi ở thế hệ sau.
• D. Con lai F1 có sức lớn nhanh, tiêu tốn ít thức ăn, phẩm chất thịt/trứng/sữa tốt hơn bố mẹ.

Câu 23: Để tạo ra giống bò sữa có năng suất cao, người ta thường lai bò cái Việt Nam với bò đực giống Holstein Friesian nhập nội. Con lai F1 thu được thường có những ưu điểm nào?

• A. Sản lượng sữa tăng đáng kể so với bò mẹ Việt Nam.
• B. Kích thước cơ thể nhỏ hơn bò mẹ Việt Nam.
• C. Khả năng chống chịu bệnh tật kém hơn.
• D. Thời gian cho sữa kéo dài hơn nhiều năm.

Câu 24: Quy trình tạo giống lai có ưu thế lai cao ở thực vật thường bắt đầu bằng bước nào?

• A. Lai giữa các giống khác nhau.
• B. Tạo ra các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau.
• C. Cho tự thụ phấn bắt buộc ở quần thể ban đầu.
• D. Gây đột biến để tạo nguồn biến dị.

Câu 25: Vẫn trong quy trình tạo giống lai có ưu thế lai cao ở thực vật, sau khi đã tạo được các dòng thuần chủng khác nhau, bước tiếp theo quan trọng là gì?

• A. Cho các dòng thuần tự thụ phấn tiếp.
• B. Tiến hành chọn lọc các dòng thuần tốt nhất.
• C. Lai giữa các dòng thuần chủng khác nhau để tạo ra các tổ hợp lai F1.
• D. Gây đột biến cho các dòng thuần.

Câu 26: Sau khi đã tạo ra các tổ hợp lai F1 từ các dòng thuần, bước cuối cùng trong quy trình tạo giống lai có ưu thế lai cao là gì?

• A. Chọn lọc tổ hợp lai F1 có ưu thế lai cao nhất để đưa vào sản xuất đại trà.
• B. Cho các tổ hợp lai F1 tự thụ phấn để đánh giá ưu thế lai ở F2.
• C. Tiếp tục lai các tổ hợp F1 với nhau.
• D. Gây đột biến cho các tổ hợp lai F1.

Câu 27: Giải thích nào sau đây về vai trò của trạng thái dị hợp tử trong ưu thế lai là phù hợp nhất?

• A. Trạng thái dị hợp tử làm tăng tần số gen lặn gây hại.
• B. Trạng thái dị hợp tử luôn biểu hiện kiểu hình trung gian giữa hai alen.
• C. Trạng thái dị hợp tử chỉ xuất hiện ở các gen lặn.
• D. Ở trạng thái dị hợp tử, các alen trội có lợi có điều kiện biểu hiện, đồng thời che lấp tác hại của các alen lặn (nếu có).

Câu 28: Một nhà nông dân sử dụng hạt lúa lai F1 để gieo trồng. Vụ mùa đó cho năng suất rất cao. Tuy nhiên, vì muốn tiết kiệm chi phí, ông đã giữ lại hạt từ vụ F1 này để gieo cho vụ tiếp theo (tức là gieo hạt của F2). Khả năng cao năng suất vụ lúa F2 này sẽ như thế nào so với vụ F1?

• A. Sẽ cao hơn vụ F1 do lúa đã thích nghi với điều kiện địa phương.
• B. Sẽ giảm đáng kể so với vụ F1 do hiện tượng phân li tính trạng và giảm ưu thế lai.
• C. Sẽ tương đương với vụ F1 nếu điều kiện chăm sóc tốt.
• D. Sẽ hoàn toàn bất thụ và không cho hạt.

Câu 29: Một trong những hạn chế của phương pháp lai hữu tính trong tạo giống là gì?

• A. Không tạo ra được biến dị tổ hợp.
• B. Chỉ áp dụng được cho thực vật lưỡng tính.
• C. Mất nhiều thời gian để tạo ra dòng thuần và đánh giá tổ hợp lai, đặc biệt với các loài có chu kỳ sống dài.
• D. Không thể kết hợp nhiều tính trạng tốt từ các nguồn khác nhau.

Câu 30: Ngoài việc tạo giống thuần và giống lai có ưu thế lai, phương pháp lai hữu tính còn được sử dụng để tạo ra các giống cây trồng, vật nuôi mới bằng cách kết hợp các đặc điểm mong muốn từ các nguồn khác nhau. Quá trình này thường bao gồm các bước cơ bản nào sau đây?

• A. Chỉ cần gây đột biến và chọn lọc.
• B. Chỉ cần nhân giống vô tính các cá thể tốt nhất.
• C. Lai các cá thể bất kỳ và chọn lọc ngay ở F1.
• D. Lai tạo để tạo biến dị tổ hợp, sau đó tiến hành chọn lọc và kiểm tra qua nhiều thế hệ để tạo giống mới.

Câu 1: Giả thuyết cho rằng ưu thế lai là do sự tích hợp của nhiều gen trội có lợi từ cả bố và mẹ ở trạng thái dị hợp tử, đồng thời các gen lặn có hại bị lấn át bởi alen trội tương ứng, được gọi là giả thuyết nào?

• A. Giả thuyết siêu trội (Overdominance hypothesis)
• B. Giả thuyết tính trội (Dominance hypothesis)
• C. Giả thuyết đa gen (Polygenic hypothesis)
• D. Giả thuyết tương tác gen (Gene interaction hypothesis)

Câu 2: Tại sao việc tự thụ phấn bắt buộc hoặc giao phối cận huyết qua nhiều thế hệ lại được sử dụng trong chọn giống để tạo ra các dòng thuần?

• A. Để tăng cường sự xuất hiện của các biến dị tổ hợp có lợi.
• B. Để duy trì trạng thái dị hợp tử về nhiều cặp gen.
• C. Để tạo ra con lai có ưu thế lai cao ngay ở thế hệ đầu.
• D. Để tăng tỉ lệ thể đồng hợp tử, cố định các đặc điểm mong muốn và loại bỏ dần các gen lặn có hại.

Câu 3: Một nhà khoa học muốn tạo ra giống ngô lai F1 có năng suất cao và chống chịu sâu bệnh tốt bằng phương pháp lai hữu tính. Bước đầu tiên và quan trọng nhất trong quy trình này là gì?

• A. Tạo ra các dòng ngô thuần chủng khác nhau, mỗi dòng mang những đặc điểm mong muốn (ví dụ: dòng A năng suất cao, dòng B chống sâu bệnh).
• B. Lai trực tiếp các giống ngô địa phương có sẵn với nhau.
• C. Sử dụng các tác nhân gây đột biến để tạo ra biến dị mới.
• D. Chọn lọc những cây ngô có biểu hiện tốt nhất trong quần thể ban đầu.

Câu 4: Hiện tượng thoái hóa giống (giảm sức sống, năng suất, khả năng chống chịu) thường xảy ra khi nào?

• A. Lai khác dòng giữa các dòng thuần có kiểu gen khác nhau.
• B. Sử dụng con lai F1 làm giống cho các thế hệ tiếp theo (F2, F3...).
• C. Tiến hành tự thụ phấn bắt buộc hoặc giao phối cận huyết ở các cá thể dị hợp về nhiều cặp gen.
• D. Lai giữa các cá thể thuộc hai loài khác nhau.

Câu 5: Ưu thế lai thường biểu hiện rõ rệt nhất ở thế hệ nào của phép lai giữa hai dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau?

• A. Thế hệ P (bố mẹ).
• B. Thế hệ F1 (con lai đầu tiên).
• C. Thế hệ F2.
• D. Các thế hệ sau F2 (F3, F4...).