15+ Đề Trắc nghiệm Tầng hai – Cánh diều

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 01

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong văn bản “Tầng hai”, hình ảnh “tầng hai” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

  • A. Không gian sống cụ thể của nhân vật Phan.
  • B. Biểu tượng cho một thế giới khác, nơi chứa đựng những điều bí ẩn và khơi gợi sự tò mò, quan sát.
  • C. Địa điểm diễn ra các hoạt động sinh hoạt thường ngày của gia đình Thắng.
  • D. Ranh giới giữa sự riêng tư và cuộc sống cộng đồng trong khu nhà trọ.

Câu 2: Nhân vật Phan trong “Tầng hai” được xây dựng chủ yếu qua điểm nhìn và cảm nhận của ai?

  • A. Người kể chuyện ngôi thứ ba toàn tri.
  • B. Chính bản thân nhân vật Phan tự kể chuyện.
  • C. Điểm nhìn của người kể chuyện hạn tri, tập trung vào Phan.
  • D. Điểm nhìn thay đổi linh hoạt giữa các nhân vật trong truyện.

Câu 3: Chi tiết “Phan tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” thể hiện điều gì về tính cách nhân vật này?

  • A. Sự ý tứ, cẩn trọng, luôn cố gắng giảm thiểu tiếng ồn để không làm phiền người khác.
  • B. Tính cách khép kín, không muốn gây sự chú ý với những người xung quanh.
  • C. Sự mệt mỏi, muốn giữ gìn sức lực sau một ngày làm việc căng thẳng.
  • D. Thói quen tiết kiệm, tránh làm ồn để không bị nhắc nhở về việc sử dụng xe máy.

Câu 4: Âm thanh nào KHÔNG được nhân vật Phan nghe thấy từ “tầng hai” vào đêm khuya, theo như văn bản?

  • A. Tiếng thở dài khe khẽ.
  • B. Tiếng khóc nhỏ của trẻ con.
  • C. Tiếng người mẹ dỗ dành con dâu.
  • D. Tiếng cười nói rôm rả của cả gia đình.

Câu 5: Lời thoại “Có gì ăn nấy thôi, miễn là cả nhà mình cùng nhau” thể hiện giá trị tinh thần nào được đề cao trong gia đình Thắng ở “Tầng hai”?

  • A. Sự giản dị, tiết kiệm trong cuộc sống thường ngày.
  • B. Sự ấm áp, trân trọng tình cảm gia đình và niềm vui sum họp.
  • C. Tinh thần lạc quan, chấp nhận mọi hoàn cảnh khó khăn.
  • D. Ý thức về việc xây dựng một nếp sống văn minh, hòa thuận.

Câu 6: Trong “Tầng hai”, hành động “theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên” của Phan có thể được xem là bước ngoặt dẫn đến sự thay đổi nào trong nhận thức của nhân vật?

  • A. Phan trở nên tò mò và muốn khám phá bí mật của gia đình tầng trên.
  • B. Phan cảm thấy khó chịu và muốn chuyển đi nơi khác để tránh bị làm phiền.
  • C. Phan nhận ra giá trị của sự quan tâm, chia sẻ và khao khát một mái ấm gia đình.
  • D. Phan trở nên cảnh giác và mất niềm tin vào những mối quan hệ xung quanh.

Câu 7: Hình ảnh “ngôi nhà thuê hai tầng” trong tác phẩm “Tầng hai” có thể gợi liên tưởng đến kiểu không gian sống nào phổ biến trong xã hội hiện đại?

  • A. Biệt thự sang trọng của giới thượng lưu.
  • B. Nhà ở nông thôn truyền thống.
  • C. Chung cư cao cấp với nhiều tiện nghi.
  • D. Nhà trọ, khu dân cư đô thị với nhiều người thuê nhà, sống san sát.

Câu 8: Tác giả Phong Điệp sử dụng biện pháp nghệ thuật nào chủ yếu để khắc họa cuộc sống ở “tầng hai” trong tác phẩm?

  • A. Miêu tả chi tiết các âm thanh, mùi hương và sinh hoạt đời thường.
  • B. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, huyền bí để tạo sự hấp dẫn.
  • C. Tập trung vào miêu tả ngoại hình và hành động của nhân vật.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, giàu tính triết lý.

Câu 9: Nếu “Tầng hai” tập trung vào thế giới bên ngoài qua âm thanh và cảm nhận của Phan, thì điều gì có thể được xem là “tầng một” (ẩn dụ) trong câu chuyện?

  • A. Cuộc sống riêng tư của Phan trong căn phòng trọ.
  • B. Thế giới nội tâm, khép kín và cô đơn của nhân vật Phan trước khi quan sát “tầng hai”.
  • C. Những khó khăn, vất vả trong công việc và cuộc sống mưu sinh của Phan.
  • D. Mối quan hệ giữa Phan và những người hàng xóm xung quanh.

Câu 10: Trong văn bản “Tầng hai”, yếu tố tự sự kết hợp hài hòa với yếu tố nào để tạo nên sức hấp dẫn?

  • A. Yếu tố trữ tình, thể hiện cảm xúc trực tiếp của tác giả.
  • B. Yếu tố nghị luận, đưa ra các đánh giá, bình phẩm về cuộc sống.
  • C. Yếu tố miêu tả, tái hiện sinh động không gian và cuộc sống.
  • D. Yếu tố kịch, tạo ra các xung đột và tình huống gay cấn.

Câu 11: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua “Tầng hai” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống đô thị hiện đại.
  • B. Phê phán lối sống khép kín, thờ ơ của con người.
  • C. Khuyến khích mọi người nên chuyển đến sống ở nhà tầng.
  • D. Trân trọng những giá trị gia đình, sự quan tâm và sẻ chia trong cuộc sống.

Câu 12: Cách mở đầu truyện “Tầng hai” (giới thiệu nhân vật Phan qua thói quen sinh hoạt) có tác dụng gì trong việc thu hút người đọc?

  • A. Giúp người đọc nắm bắt nhanh chóng thông tin về nhân vật chính.
  • B. Tạo sự gần gũi, chân thực và khơi gợi sự tò mò về cuộc sống của nhân vật.
  • C. Thể hiện phong cách viết độc đáo, mới lạ của tác giả.
  • D. Đặt ra một không gian và thời gian cụ thể cho câu chuyện.

Câu 13: Trong “Tầng hai”, yếu tố “âm thanh” được sử dụng với tần suất cao và có vai trò như thế nào trong việc xây dựng không gian nghệ thuật của tác phẩm?

  • A. Âm thanh chỉ đơn thuần là yếu tố trang trí, làm đẹp cho câu chuyện.
  • B. Âm thanh tạo ra sự ồn ào, náo nhiệt cho không gian sống.
  • C. Âm thanh là phương tiện chính để Phan khám phá và cảm nhận thế giới “tầng hai”, tạo không gian sống động, chân thực.
  • D. Âm thanh thể hiện sự đối lập giữa cuộc sống ồn ào bên ngoài và sự tĩnh lặng bên trong.

Câu 14: So sánh nhân vật Phan với gia đình Thắng ở “tầng hai”, điểm khác biệt lớn nhất giữa họ là gì về mặt lối sống?

  • A. Phan sống khép kín, còn gia đình Thắng cởi mở.
  • B. Phan sống tiết kiệm, còn gia đình Thắng phóng khoáng.
  • C. Phan sống một mình, còn gia đình Thắng sống tập thể.
  • D. Phan sống cô đơn, hướng nội, còn gia đình Thắng ấm áp, hướng ngoại.

Câu 15: Cảm xúc chủ đạo mà “Tầng hai” gợi lên trong người đọc là gì?

  • A. Sợ hãi, căng thẳng trước những điều bí ẩn.
  • B. Ấm áp, xúc động trước tình cảm gia đình và những điều giản dị.
  • C. Buồn bã, bi quan về cuộc sống cô đơn, vất vả.
  • D. Hồi hộp, chờ đợi những tình huống bất ngờ, kịch tính.

Câu 16: Trong “Tầng hai”, chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên gia đình Thắng?

  • A. Người vợ hỏi han chồng về giấc ngủ.
  • B. Người mẹ dỗ dành con dâu đang mang thai.
  • C. Người chồng cáu gắt vì bị làm ồn khi đang ngủ.
  • D. Hai vợ chồng cùng nhau đi chợ và trò chuyện vui vẻ.

Câu 17: Từ “chạnh lòng” được sử dụng để diễn tả tâm trạng của Phan khi chứng kiến cảnh sinh hoạt gia đình ở “tầng hai” có ý nghĩa gì?

  • A. Vừa buồn, vừa tủi thân, vừa khát khao có được tình cảm gia đình.
  • B. Vừa ngạc nhiên, vừa tò mò về cuộc sống của người khác.
  • C. Vừa khó chịu, vừa bực bội vì bị làm ồn.
  • D. Vừa ghen tỵ, vừa ngưỡng mộ cuộc sống hạnh phúc của gia đình Thắng.

Câu 18: Kết thúc mở của “Tầng hai” (Phan vẫn tiếp tục quan sát “tầng hai”) gợi cho người đọc suy nghĩ gì về sự thay đổi của nhân vật?

  • A. Phan vẫn giữ nguyên sự khép kín và cô đơn như ban đầu.
  • B. Phan đã bắt đầu mở lòng hơn và tìm thấy niềm vui từ việc quan sát cuộc sống xung quanh.
  • C. Phan sẽ sớm chuyển đi nơi khác để tìm kiếm một cuộc sống mới.
  • D. Phan sẽ chủ động làm quen và kết bạn với gia đình Thắng.

Câu 19: Trong “Tầng hai”, hình ảnh “mùi hương” (mùi đồ ăn) được sử dụng để gợi điều gì về không gian sống của gia đình Thắng?

  • A. Sự giàu có, sung túc về vật chất.
  • B. Sự ngăn nắp, sạch sẽ của ngôi nhà.
  • C. Sự ấm cúng, thân thuộc và tràn đầy tình yêu thương.
  • D. Sự tất bật, bận rộn của cuộc sống thường ngày.

Câu 20: Nếu xem “Tầng hai” là một câu chuyện về sự quan sát, thì đối tượng quan sát chính của nhân vật Phan là gì?

  • A. Cuộc sống sinh hoạt và tình cảm gia đình của những người ở “tầng hai”.
  • B. Những thay đổi diễn ra trong khu nhà trọ nơi Phan đang sống.
  • C. Bản thân mình và những suy nghĩ, cảm xúc cá nhân.
  • D. Mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên và môi trường sống.

Câu 21: Cấu trúc truyện “Tầng hai” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Cấu trúc tuyến tính, kể theo trình tự thời gian.
  • B. Cấu trúc vòng tròn, mở đầu và kết thúc đều tập trung vào hành động quan sát của Phan.
  • C. Cấu trúc hồi tưởng, kể chuyện quá khứ xen lẫn hiện tại.
  • D. Cấu trúc đa tuyến, kể nhiều câu chuyện song song.

Câu 22: Trong “Tầng hai”, chi tiết “tiếng ti vi” vào buổi sáng sớm có thể mang ý nghĩa tượng trưng nào?

  • A. Sự hiện đại, tiện nghi của cuộc sống đô thị.
  • B. Thói quen giải trí, thư giãn của con người.
  • C. Sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống.
  • D. Sự kết nối với thế giới bên ngoài, nhu cầu thông tin và giải trí.

Câu 23: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của người kể chuyện trong “Tầng hai”?

  • A. Giọng điệu gay gắt, phê phán.
  • B. Giọng điệu trang trọng, nghiêm túc.
  • C. Giọng điệu nhẹ nhàng, tinh tế, giàu cảm xúc.
  • D. Giọng điệu hài hước, trào phúng.

Câu 24: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, cảnh nào sau đây sẽ KHÓ diễn tả nhất bằng hình ảnh?

  • A. Tâm trạng “chạnh lòng” và những suy tư sâu kín của nhân vật Phan.
  • B. Cảnh sinh hoạt gia đình Thắng vào buổi sáng.
  • C. Hành động Phan tắt xe máy ngoài ngõ.
  • D. Không gian “tầng hai” nhìn từ phòng trọ của Phan.

Câu 25: Trong “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra tính “hướng nội” cho câu chuyện?

  • A. Những xung đột, mâu thuẫn giữa các nhân vật.
  • B. Sự tập trung vào thế giới nội tâm, cảm xúc của nhân vật Phan.
  • C. Những chi tiết miêu tả ngoại cảnh thiên nhiên.
  • D. Những yếu tố kỳ ảo, bất ngờ trong cốt truyện.

Câu 26: So với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về cuộc sống đô thị, “Tầng hai” có điểm gì đặc sắc về cách tiếp cận?

  • A. Đề tài mới lạ, chưa từng được khai thác.
  • B. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • C. Cách tiếp cận nhẹ nhàng, tinh tế, tập trung vào quan sát và cảm nhận.
  • D. Sử dụng nhiều yếu tố hiện thực trần trụi, khắc nghiệt.

Câu 27: Nếu đặt tên khác cho truyện “Tầng hai”, tên nào sau đây KHÔNG phù hợp với nội dung và chủ đề của tác phẩm?

  • A. Nghe tiếng tầng hai.
  • B. Khoảng lặng tầng hai.
  • C. Góc nhìn tầng hai.
  • D. Bão tố tầng hai.

Câu 28: Trong “Tầng hai”, Phan có thể được xem là đại diện cho kiểu nhân vật nào phổ biến trong văn học hiện đại?

  • A. Nhân vật anh hùng, lý tưởng.
  • B. Nhân vật cô đơn, lạc lõng trong xã hội hiện đại.
  • C. Nhân vật phản diện, gây ra xung đột.
  • D. Nhân vật trí thức, đấu tranh cho công lý.

Câu 29: Điều gì khiến cho “Tầng hai” trở thành một tác phẩm có giá trị nhân văn sâu sắc?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết ly kỳ.
  • B. Ngôn ngữ miêu tả giàu hình ảnh, gợi cảm.
  • C. Khả năng khơi gợi lòng trắc ẩn, sự đồng cảm và khao khát tình yêu thương gia đình.
  • D. Phong cách viết độc đáo, mới lạ của tác giả.

Câu 30: Nếu được tự do sáng tạo, bạn sẽ thay đổi chi tiết nào trong “Tầng hai” để câu chuyện trở nên hấp dẫn hơn (nhưng vẫn giữ tinh thần chủ đạo)?

  • A. Thêm yếu tố trinh thám, bí ẩn về gia đình tầng hai.
  • B. Tăng cường miêu tả ngoại hình, hành động của nhân vật Phan.
  • C. Phát triển thêm mối quan hệ giữa Phan và gia đình Thắng, tạo ra sự tương tác trực tiếp.
  • D. Thay đổi kết thúc truyện thành một cái kết bi kịch để gây ấn tượng mạnh.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Trong văn bản “Tầng hai”, hình ảnh “tầng hai” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Nhân vật Phan trong “Tầng hai” được xây dựng chủ yếu qua điểm nhìn và cảm nhận của ai?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Chi tiết “Phan tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” thể hiện điều gì về tính cách nhân vật này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Âm thanh nào KHÔNG được nhân vật Phan nghe thấy từ “tầng hai” vào đêm khuya, theo như văn bản?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Lời thoại “Có gì ăn nấy thôi, miễn là cả nhà mình cùng nhau” thể hiện giá trị tinh thần nào được đề cao trong gia đình Thắng ở “Tầng hai”?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Trong “Tầng hai”, hành động “theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên” của Phan có thể được xem là bước ngoặt dẫn đến sự thay đổi nào trong nhận thức của nhân vật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Hình ảnh “ngôi nhà thuê hai tầng” trong tác phẩm “Tầng hai” có thể gợi liên tưởng đến kiểu không gian sống nào phổ biến trong xã hội hiện đại?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Tác giả Phong Điệp sử dụng biện pháp nghệ thuật nào chủ yếu để khắc họa cuộc sống ở “tầng hai” trong tác phẩm?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Nếu “Tầng hai” tập trung vào thế giới bên ngoài qua âm thanh và cảm nhận của Phan, thì điều gì có thể được xem là “tầng một” (ẩn dụ) trong câu chuyện?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Trong văn bản “Tầng hai”, yếu tố tự sự kết hợp hài hòa với yếu tố nào để tạo nên sức hấp dẫn?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua “Tầng hai” là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Cách mở đầu truyện “Tầng hai” (giới thiệu nhân vật Phan qua thói quen sinh hoạt) có tác dụng gì trong việc thu hút người đọc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Trong “Tầng hai”, yếu tố “âm thanh” được sử dụng với tần suất cao và có vai trò như thế nào trong việc xây dựng không gian nghệ thuật của tác phẩm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: So sánh nhân vật Phan với gia đình Thắng ở “tầng hai”, điểm khác biệt lớn nhất giữa họ là gì về mặt lối sống?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Cảm xúc chủ đạo mà “Tầng hai” gợi lên trong người đọc là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Trong “Tầng hai”, chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên gia đình Thắng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Từ “chạnh lòng” được sử dụng để diễn tả tâm trạng của Phan khi chứng kiến cảnh sinh hoạt gia đình ở “tầng hai” có ý nghĩa gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Kết thúc mở của “Tầng hai” (Phan vẫn tiếp tục quan sát “tầng hai”) gợi cho người đọc suy nghĩ gì về sự thay đổi của nhân vật?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Trong “Tầng hai”, hình ảnh “mùi hương” (mùi đồ ăn) được sử dụng để gợi điều gì về không gian sống của gia đình Thắng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Nếu xem “Tầng hai” là một câu chuyện về sự quan sát, thì đối tượng quan sát chính của nhân vật Phan là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Cấu trúc truyện “Tầng hai” có đặc điểm nổi bật nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Trong “Tầng hai”, chi tiết “tiếng ti vi” vào buổi sáng sớm có thể mang ý nghĩa tượng trưng nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của người kể chuyện trong “Tầng hai”?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, cảnh nào sau đây sẽ KHÓ diễn tả nhất bằng hình ảnh?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Trong “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra tính “hướng nội” cho câu chuyện?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: So với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về cuộc sống đô thị, “Tầng hai” có điểm gì đặc sắc về cách tiếp cận?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Nếu đặt tên khác cho truyện “Tầng hai”, tên nào sau đây KHÔNG phù hợp với nội dung và chủ đề của tác phẩm?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong “Tầng hai”, Phan có thể được xem là đại diện cho kiểu nhân vật nào phổ biến trong văn học hiện đại?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Điều gì khiến cho “Tầng hai” trở thành một tác phẩm có giá trị nhân văn sâu sắc?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Nếu được tự do sáng tạo, bạn sẽ thay đổi chi tiết nào trong “Tầng hai” để câu chuyện trở nên hấp dẫn hơn (nhưng vẫn giữ tinh thần chủ đạo)?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 02

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, nhân vật Phan được giới thiệu chủ yếu qua lăng kính giác quan nào? Điều này có tác dụng gì trong việc xây dựng không gian truyện?

  • A. Thị giác; tạo ra không gian rộng lớn, bao quát.
  • B. Thính giác; tạo không gian riêng tư, tập trung vào thế giới nội tâm và những âm thanh đời thường.
  • C. Xúc giác; tạo không gian gần gũi, ấm áp.
  • D. Khứu giác; tạo không gian sinh động, đầy màu sắc.

Câu 2: Chi tiết “Phan tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” thể hiện điều gì về tính cách nhân vật và mối quan hệ của cô với môi trường sống xung quanh?

  • A. Sự cẩn thận thái quá và nỗi sợ bị chỉ trích.
  • B. Thói quen tiết kiệm và ý thức bảo vệ tài sản cá nhân.
  • C. Sự ý tứ, tế nhị, tôn trọng không gian chung và những người xung quanh.
  • D. Sự cô đơn, khép kín và muốn tách biệt khỏi mọi người.

Câu 3: Trong truyện, âm thanh từ “tầng trên” (gia đình Thắng) đối với Phan ban đầu mang đến cảm giác gì? Cảm giác này thay đổi như thế nào khi Phan dần quan sát và lắng nghe cuộc sống của họ?

  • A. Tò mò, thích thú; chuyển sang thất vọng, chán nản.
  • B. Khó chịu, bực bội; chuyển sang thờ ơ, lãnh đạm.
  • C. Ngạc nhiên, xa lạ; chuyển sang ngưỡng mộ, ghen tị.
  • D. Phiền toái, xâm phạm; chuyển sang cảm thông, ấm áp.

Câu 4: Hình ảnh “căn bếp” trong “Tầng hai” có thể được xem là biểu tượng cho điều gì trong cuộc sống của Phan và gia đình Thắng?

  • A. Sự thiếu vắng hơi ấm gia đình và sự đủ đầy, gắn kết.
  • B. Sự cô đơn, khép kín và sự cởi mở, hòa đồng.
  • C. Sự hiện đại, tiện nghi và sự truyền thống, giản dị.
  • D. Sự bận rộn, vất vả và sự thảnh thơi, an nhàn.

Câu 5: Lời thoại “Có gì ăn nấy thôi anh ạ” của người vợ tầng trên thể hiện thái độ sống như thế nào?

  • A. Tiêu cực, cam chịu.
  • B. Giản dị, biết chấp nhận và hài lòng với hiện tại.
  • C. Thụ động, thiếu ý chí vươn lên.
  • D. Bi quan, mất niềm tin vào tương lai.

Câu 6: Nếu so sánh không gian “tầng một” và “tầng hai” trong truyện, đâu là sự khác biệt cơ bản nhất về mặt ý nghĩa biểu tượng?

  • A. Sự giàu có và nghèo khó.
  • B. Sự ồn ào và tĩnh lặng.
  • C. Sự cô đơn, khép kín và sự ấm áp, sẻ chia.
  • D. Sự hiện đại và truyền thống.

Câu 7: Kết thúc truyện, khi Phan quyết định “sẽ thử nấu ăn”, hành động này có ý nghĩa gì, đặc biệt trong mối liên hệ với những gì cô đã quan sát được ở “tầng hai”?

  • A. Mong muốn bắt chước lối sống của gia đình tầng trên một cách máy móc.
  • B. Thể hiện sự thay đổi trong sở thích cá nhân, muốn khám phá ẩm thực.
  • C. Khẳng định sự độc lập, tự chủ trong cuộc sống cá nhân.
  • D. Thể hiện sự thay đổi trong nhận thức về giá trị gia đình và mong muốn kết nối với cuộc sống xung quanh.

Câu 8: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện chủ đề về sự kết nối giữa con người?

  • A. Ngôn ngữ trần thuật của tác giả.
  • B. Hệ thống âm thanh và hình ảnh đối lập giữa hai tầng.
  • C. Diễn biến tâm lý phức tạp của nhân vật Phan.
  • D. Bối cảnh không gian và thời gian cụ thể của câu chuyện.

Câu 9: Truyện ngắn “Tầng hai” thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại nào? Dựa vào đâu để xác định điều đó?

  • A. Truyện ngắn lãng mạn; vì tập trung miêu tả tình yêu đôi lứa.
  • B. Truyện ngắn sử thi; vì có quy mô lớn, phản ánh giai đoạn lịch sử.
  • C. Truyện ngắn đời thường; vì tập trung vào những sinh hoạt bình dị, đời thường.
  • D. Truyện ngắn trinh thám; vì có yếu tố bí ẩn, gây cấn.

Câu 10: Trong “Tầng hai”, hình ảnh “ánh đèn hắt xuống từ tầng trên” có thể gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sự ấm áp, sẻ chia và kết nối giữa con người.
  • B. Sự soi rọi, phán xét từ bên trên.
  • C. Sự cô đơn, lạc lõng trong bóng tối.
  • D. Sự bí ẩn, khó hiểu của cuộc sống.

Câu 11: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để giữ được tinh thần của tác phẩm?

  • A. Sự hoành tráng của bối cảnh và trang phục.
  • B. Không khí tĩnh lặng, những chi tiết âm thanh và biểu cảm tinh tế.
  • C. Tính kịch tính và những xung đột gay cấn trong cốt truyện.
  • D. Sự nổi tiếng của diễn viên và hiệu ứng đặc biệt.

Câu 12: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

  • A. Phê phán lối sống khép kín, thờ ơ của con người hiện đại.
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống gia đình truyền thống.
  • C. Trân trọng những giá trị giản dị, ấm áp trong cuộc sống đời thường và sự kết nối giữa con người.
  • D. Khuyến khích con người vươn lên để đạt được cuộc sống vật chất đầy đủ.

Câu 13: Trong truyện, Phan có những hành động “khép nép” như tắt xe ngoài ngõ, mở vòi nước nhẹ nhàng. Những hành động này cho thấy điều gì về hoàn cảnh sống của nhân vật?

  • A. Sống trong môi trường trọ với nhiều hạn chế, cần ý tứ để không làm phiền người khác.
  • B. Xuất thân từ gia đình nghèo khó, quen với lối sống tiết kiệm.
  • C. Tính cách nhút nhát, rụt rè, ngại giao tiếp với mọi người.
  • D. Mắc chứng bệnh lo âu, luôn cảm thấy bất an và sợ hãi.

Câu 14: Vì sao Phan lại “tưởng tượng ra đủ thứ chuyện” về gia đình tầng trên trước khi thực sự lắng nghe và quan sát họ?

  • A. Do tính tò mò tự nhiên của con người về cuộc sống của người khác.
  • B. Do sự cô đơn, thiếu vắng những mối quan hệ thân thiết trong cuộc sống của Phan.
  • C. Do ảnh hưởng từ những câu chuyện, bộ phim mà Phan đã từng xem.
  • D. Do Phan có khả năng suy diễn và óc tưởng tượng phong phú.

Câu 15: Trong truyện, chi tiết tiếng khóc của đứa bé tầng trên được lặp lại nhiều lần. Sự lặp lại này có tác dụng nghệ thuật gì?

  • A. Tạo nhịp điệu cho câu chuyện, làm cho truyện trở nên sinh động hơn.
  • B. Nhấn mạnh sự ồn ào, phiền toái mà gia đình tầng trên gây ra cho Phan.
  • C. Gợi sự mong manh, yếu ớt của sự sống và khơi gợi lòng trắc ẩn, sự cảm thông.
  • D. Làm cho câu chuyện trở nên bí ẩn, hấp dẫn hơn.

Câu 16: Nếu xem “Tầng hai” là một câu chuyện về sự “thay đổi”, vậy sự thay đổi lớn nhất diễn ra trong nhân vật nào?

  • A. Nhân vật người mẹ tầng trên, từ lo lắng trở nên vui vẻ.
  • B. Nhân vật người bố tầng trên, từ mệt mỏi trở nên yêu đời.
  • C. Nhân vật đứa con nhỏ tầng trên, từ khóc lóc trở nên vui tươi.
  • D. Nhân vật Phan, từ khép kín, xa cách trở nên cởi mở, hướng đến sự kết nối.

Câu 17: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, yếu tố không gian “ngôi nhà trọ” có ý nghĩa như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề?

  • A. Chỉ là bối cảnh diễn ra câu chuyện, không có ý nghĩa đặc biệt.
  • B. Biểu tượng cho cuộc sống đô thị hiện đại, nơi con người sống gần nhau về mặt địa lý nhưng lại xa cách về tinh thần.
  • C. Thể hiện sự chật chội, bí bách trong cuộc sống của những người nghèo.
  • D. Tạo ra sự tương phản với không gian gia đình ấm cúng, hạnh phúc.

Câu 18: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. Giọng điệu phê phán, lên án lối sống ích kỷ.
  • B. Giọng điệu hài hước, trào phúng.
  • C. Giọng điệu nhẹ nhàng, chậm rãi, giàu chất suy tư và cảm xúc.
  • D. Giọng điệu trang trọng, ngợi ca vẻ đẹp cuộc sống.

Câu 19: Trong truyện, Phan quan sát cuộc sống tầng trên qua những thời điểm nào trong ngày? Điều này có dụng ý gì?

  • A. Chủ yếu vào ban ngày, thể hiện sự cởi mở, hòa nhập của Phan.
  • B. Chỉ vào ban đêm, tạo không khí bí ẩn, hồi hộp.
  • C. Vào mọi thời điểm, thể hiện sự quan tâm thường trực của Phan.
  • D. Chủ yếu vào ban đêm và sáng sớm, tạo không gian tĩnh lặng để lắng nghe và cảm nhận.

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Tầng hai”, tên nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện được chủ đề của tác phẩm?

  • A. “Ngôi nhà trọ”
  • B. “Âm thanh của hạnh phúc”
  • C. “Cuộc sống thường nhật”
  • D. “Nỗi cô đơn”

Câu 21: Chi tiết nào sau đây KHÔNG phải là âm thanh mà Phan nghe được từ tầng trên?

  • A. Tiếng bước chân nhẹ nhàng.
  • B. Tiếng bát đũa va chạm.
  • C. Tiếng nhạc du dương.
  • D. Tiếng trẻ con khóc.

Câu 22: Trong truyện, Phan làm nghề gì? Chi tiết này có liên quan như thế nào đến tính cách và lối sống của nhân vật?

  • A. Nhân viên văn phòng; thể hiện sự bận rộn, ít có thời gian cho bản thân và các mối quan hệ.
  • B. Giáo viên; thể hiện sự nhẹ nhàng, tinh tế và quan tâm đến người khác.
  • C. Bác sĩ; thể hiện sự trách nhiệm cao và quen với cuộc sống bận rộn.
  • D. Nội trợ; thể hiện sự đảm đang, chu đáo và quan tâm đến gia đình.

Câu 23: Nếu bỏ đi yếu tố “tầng hai” trong truyện, điều gì sẽ thay đổi lớn nhất về ý nghĩa và sức hấp dẫn của tác phẩm?

  • A. Câu chuyện sẽ trở nên dài dòng và lan man hơn.
  • B. Mất đi sự đối lập, tương phản giữa hai không gian sống và chủ đề về sự kết nối.
  • C. Nhân vật Phan sẽ trở nên thú vị và độc đáo hơn.
  • D. Truyện sẽ trở nên gần gũi và dễ hiểu hơn với độc giả.

Câu 24: Trong truyện, Phan nhận ra điều gì quan trọng về cuộc sống sau khi quan sát gia đình tầng trên?

  • A. Cần phải sống tiết kiệm và giản dị hơn.
  • B. Cần phải làm việc chăm chỉ để có cuộc sống tốt hơn.
  • C. Hạnh phúc không ở đâu xa mà ở ngay trong những điều bình dị và sự kết nối giữa con người.
  • D. Cần phải mạnh mẽ và độc lập trong cuộc sống.

Câu 25: Hình ảnh nào sau đây KHÔNG được sử dụng để miêu tả không gian “tầng hai” trong truyện?

  • A. Ánh đèn hắt xuống.
  • B. Tiếng cười nói vọng xuống.
  • C. Mùi thức ăn thoang thoảng.
  • D. Khung cảnh vườn hoa rực rỡ.

Câu 26: Tác giả Phong Điệp sử dụng ngôi kể nào trong truyện “Tầng hai”? Ngôi kể này có ưu điểm gì trong việc thể hiện nội dung?

  • A. Ngôi thứ nhất; tạo sự khách quan và tăng tính chân thực.
  • B. Ngôi thứ ba hạn chế; tập trung vào cảm xúc, suy nghĩ của Phan, tạo sự gần gũi và khám phá nội tâm nhân vật.
  • C. Ngôi thứ ba toàn tri; giúp bao quát toàn bộ câu chuyện và nhân vật.
  • D. Ngôi thứ hai; tạo sự tương tác trực tiếp với người đọc.

Câu 27: Phân tích sự đối lập giữa Phan và gia đình Thắng trong truyện “Tầng hai” và nêu ý nghĩa của sự đối lập này.

  • A. Phan đại diện cho sự cô đơn, khép kín của con người hiện đại; gia đình Thắng đại diện cho sự ấm áp, gắn kết. Sự đối lập làm nổi bật khao khát kết nối của con người.
  • B. Phan đại diện cho sự nghèo khó, thiếu thốn; gia đình Thắng đại diện cho sự giàu có, đủ đầy. Sự đối lập làm nổi bật sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội.
  • C. Phan đại diện cho lối sống hưởng thụ, ích kỷ; gia đình Thắng đại diện cho lối sống giản dị, hy sinh. Sự đối lập làm nổi bật sự khác biệt về giá trị sống.
  • D. Phan đại diện cho thế hệ trẻ hiện đại; gia đình Thắng đại diện cho thế hệ cũ truyền thống. Sự đối lập làm nổi bật sự xung đột thế hệ.

Câu 28: Trong truyện, chi tiết “mùi thức ăn” từ tầng trên có tác dụng gợi tả điều gì?

  • A. Gợi tả sự giàu có, sung túc của gia đình tầng trên.
  • B. Gợi tả sự bận rộn, vất vả của người vợ tầng trên.
  • C. Gợi tả sự ngon miệng, hấp dẫn của món ăn.
  • D. Gợi tả sự ấm áp, sum vầy và hơi ấm gia đình.

Câu 29: Nếu được thay đổi kết thúc truyện “Tầng hai”, bạn sẽ chọn kết thúc nào để làm nổi bật hơn thông điệp về sự kết nối giữa con người?

  • A. Phan chuyển đi nơi khác sống.
  • B. Gia đình Thắng chuyển đi nơi khác sống.
  • C. Phan chủ động làm quen và kết bạn với gia đình Thắng.
  • D. Phan vẫn giữ lối sống khép kín như cũ.

Câu 30: Dựa vào truyện ngắn “Tầng hai”, bạn rút ra bài học gì về cách ứng xử với những người xung quanh trong cuộc sống hiện đại?

  • A. Cần giữ khoảng cách và sự riêng tư với những người xung quanh.
  • B. Cần mở lòng, quan tâm và kết nối với những người xung quanh, ngay cả những người tưởng như xa lạ.
  • C. Cần tập trung vào cuộc sống cá nhân, không nên quan tâm đến chuyện của người khác.
  • D. Cần sống khép kín để tránh những phiền phức từ các mối quan hệ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, nhân vật Phan được giới thiệu chủ yếu qua lăng kính giác quan nào? Điều này có tác dụng gì trong việc xây dựng không gian truyện?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Chi tiết “Phan tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” thể hiện điều gì về tính cách nhân vật và mối quan hệ của cô với môi trường sống xung quanh?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Trong truyện, âm thanh từ “tầng trên” (gia đình Thắng) đối với Phan ban đầu mang đến cảm giác gì? Cảm giác này thay đổi như thế nào khi Phan dần quan sát và lắng nghe cuộc sống của họ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Hình ảnh “căn bếp” trong “Tầng hai” có thể được xem là biểu tượng cho điều gì trong cuộc sống của Phan và gia đình Thắng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Lời thoại “Có gì ăn nấy thôi anh ạ” của người vợ tầng trên thể hiện thái độ sống như thế nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Nếu so sánh không gian “tầng một” và “tầng hai” trong truyện, đâu là sự khác biệt cơ bản nhất về mặt ý nghĩa biểu tượng?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Kết thúc truyện, khi Phan quyết định “sẽ thử nấu ăn”, hành động này có ý nghĩa gì, đặc biệt trong mối liên hệ với những gì cô đã quan sát được ở “tầng hai”?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện chủ đề về sự kết nối giữa con người?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Truyện ngắn “Tầng hai” thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại nào? Dựa vào đâu để xác định điều đó?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Trong “Tầng hai”, hình ảnh “ánh đèn hắt xuống từ tầng trên” có thể gợi liên tưởng đến điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để giữ được tinh thần của tác phẩm?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Trong truyện, Phan có những hành động “khép nép” như tắt xe ngoài ngõ, mở vòi nước nhẹ nhàng. Những hành động này cho thấy điều gì về hoàn cảnh sống của nhân vật?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Vì sao Phan lại “tưởng tượng ra đủ thứ chuyện” về gia đình tầng trên trước khi thực sự lắng nghe và quan sát họ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Trong truyện, chi tiết tiếng khóc của đứa bé tầng trên được lặp lại nhiều lần. Sự lặp lại này có tác dụng nghệ thuật gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Nếu xem “Tầng hai” là một câu chuyện về sự “thay đổi”, vậy sự thay đổi lớn nhất diễn ra trong nhân vật nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, yếu tố không gian “ngôi nhà trọ” có ý nghĩa như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai”?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Trong truyện, Phan quan sát cuộc sống tầng trên qua những thời điểm nào trong ngày? Điều này có dụng ý gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Tầng hai”, tên nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện được chủ đề của tác phẩm?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Chi tiết nào sau đây KHÔNG phải là âm thanh mà Phan nghe được từ tầng trên?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Trong truyện, Phan làm nghề gì? Chi tiết này có liên quan như thế nào đến tính cách và lối sống của nhân vật?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Nếu bỏ đi yếu tố “tầng hai” trong truyện, điều gì sẽ thay đổi lớn nhất về ý nghĩa và sức hấp dẫn của tác phẩm?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Trong truyện, Phan nhận ra điều gì quan trọng về cuộc sống sau khi quan sát gia đình tầng trên?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Hình ảnh nào sau đây KHÔNG được sử dụng để miêu tả không gian “tầng hai” trong truyện?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Tác giả Phong Điệp sử dụng ngôi kể nào trong truyện “Tầng hai”? Ngôi kể này có ưu điểm gì trong việc thể hiện nội dung?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Phân tích sự đối lập giữa Phan và gia đình Thắng trong truyện “Tầng hai” và nêu ý nghĩa của sự đối lập này.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Trong truyện, chi tiết “mùi thức ăn” từ tầng trên có tác dụng gợi tả điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Nếu được thay đổi kết thúc truyện “Tầng hai”, bạn sẽ chọn kết thúc nào để làm nổi bật hơn thông điệp về sự kết nối giữa con người?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Dựa vào truyện ngắn “Tầng hai”, bạn rút ra bài học gì về cách ứng xử với những người xung quanh trong cuộc sống hiện đại?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 03

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, nhân vật Phan được miêu tả chủ yếu qua điểm nhìn nào?

  • A. Điểm nhìn của người kể chuyện toàn tri.
  • B. Điểm nhìn của nhân vật Phan.
  • C. Điểm nhìn của nhân vật Thắng ở tầng trên.
  • D. Điểm nhìn luân phiên giữa các nhân vật.

Câu 2: Hành động "tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào" của nhân vật Phan thể hiện điều gì trong tính cách của cô?

  • A. Sự cẩn thận thái quá và rụt rè.
  • B. Tính cách thích phô trương và gây sự chú ý.
  • C. Sự ý tứ, tế nhị và quan tâm đến người khác.
  • D. Thói quen kì quặc, không giống ai.

Câu 3: Chi tiết "tiếng thở dài", "tiếng khóc bé", "tiếng trách mắng" mà Phan nghe được từ tầng trên vào đêm khuya gợi ra điều gì về cuộc sống gia đình Thắng?

  • A. Cuộc sống hạnh phúc, tràn ngập tiếng cười.
  • B. Sự giàu có và sung túc về vật chất.
  • C. Mối quan hệ căng thẳng giữa các thành viên.
  • D. Cuộc sống không hoàn toàn êm đềm, có những lo toan.

Câu 4: Trong truyện, khung cảnh sinh hoạt buổi sáng ở tầng hai được miêu tả qua những phương diện giác quan nào là chủ yếu?

  • A. Thính giác và khứu giác.
  • B. Thị giác và xúc giác.
  • C. Vị giác và thính giác.
  • D. Khứu giác và vị giác.

Câu 5: Ý định "theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên" của Phan xuất phát từ động cơ sâu xa nào?

  • A. Sự tò mò đơn thuần về cuộc sống hàng xóm.
  • B. Sự cô đơn và khao khát tình cảm gia đình.
  • C. Mong muốn tìm hiểu bí mật đời tư của người khác.
  • D. Ý định viết truyện về cuộc sống xung quanh.

Câu 6: Hình ảnh "ngôi nhà thuê hai tầng" trong truyện ngắn có thể được coi là biểu tượng cho điều gì?

  • A. Sự chật chội và bí bách của cuộc sống đô thị.
  • B. Khoảng cách giàu nghèo trong xã hội.
  • C. Xã hội thu nhỏ với những mảnh đời khác nhau.
  • D. Sự tạm bợ và thiếu ổn định của cuộc sống người thuê trọ.

Câu 7: Tình huống truyện chủ yếu trong “Tầng hai” được xây dựng dựa trên sự đối lập nào?

  • A. Đối lập giữa quá khứ và hiện tại của nhân vật Phan.
  • B. Đối lập giữa ước mơ và thực tế cuộc sống.
  • C. Đối lập giữa thành thị và nông thôn.
  • D. Đối lập giữa sự tĩnh lặng và ồn ào của hai tầng nhà.

Câu 8: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. Giọng điệu gay gắt, phê phán.
  • B. Giọng điệu nhẹ nhàng, suy tư, lắng đọng.
  • C. Giọng điệu hài hước, trào phúng.
  • D. Giọng điệu trang trọng, hào hùng.

Câu 9: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

  • A. Cần phải đấu tranh để có cuộc sống tốt đẹp hơn.
  • B. Phê phán lối sống thờ ơ, vô cảm của con người.
  • C. Trân trọng những giá trị gia đình và tình người.
  • D. Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống đô thị.

Câu 10: Trong truyện, nhân vật Phan đã có sự thay đổi nào về nhận thức và cảm xúc sau khi quan sát cuộc sống ở tầng hai?

  • A. Từ khép kín, thờ ơ đến chạnh lòng, khao khát tình cảm.
  • B. Từ vui vẻ, hòa đồng đến cô đơn, buồn bã.
  • C. Từ yêu đời, lạc quan đến bi quan, thất vọng.
  • D. Không có sự thay đổi đáng kể nào.

Câu 11: Nếu so sánh nhân vật Phan với những người hàng xóm tầng trên, điểm khác biệt lớn nhất giữa họ là gì?

  • A. Sự khác biệt về điều kiện kinh tế.
  • B. Sự khác biệt về tình trạng gia đình và sự gắn kết.
  • C. Sự khác biệt về trình độ học vấn.
  • D. Sự khác biệt về tính cách hướng nội và hướng ngoại.

Câu 12: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên gia đình Thắng?

  • A. Tiếng tivi vọng xuống tầng dưới.
  • B. Âm thanh khóa cửa vào buổi sáng sớm.
  • C. Những lời hỏi han, tiếng cười nói, cử chỉ thân mật.
  • D. Tiếng khóc của đứa trẻ vào ban đêm.

Câu 13: Trong văn bản, tác giả Phong Điệp đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa rõ nét sự khác biệt giữa hai không gian sống "tầng một" và "tầng hai"?

  • A. Đối lập và tương phản.
  • B. So sánh và ẩn dụ.
  • C. Nhân hóa và hoán dụ.
  • D. Liệt kê và phóng đại.

Câu 14: Từ "Tầng hai" trong nhan đề truyện ngắn có ý nghĩa ẩn dụ nào?

  • A. Chỉ không gian sống cụ thể của gia đình Thắng.
  • B. Ẩn dụ cho một thế giới tình cảm, gia đình ấm áp.
  • C. Biểu tượng cho sự giàu có và sung túc.
  • D. Thể hiện sự phân chia giai cấp trong xã hội.

Câu 15: Phân tích tâm trạng "chạnh lòng" của nhân vật Phan khi chứng kiến cảnh sinh hoạt gia đình ở tầng hai. Tâm trạng này thể hiện điều gì về nội tâm nhân vật?

  • A. Sự ghen tỵ với hạnh phúc của người khác.
  • B. Lòng tự ái bị tổn thương.
  • C. Sự hối hận về quá khứ.
  • D. Nỗi cô đơn và khao khát tình cảm gia đình.

Câu 16: Trong truyện, yếu tố "âm thanh" được sử dụng như một thủ pháp nghệ thuật đặc sắc. Hãy chỉ ra tác dụng của việc sử dụng yếu tố âm thanh trong việc thể hiện nội dung và chủ đề truyện.

  • A. Tạo sự bí ẩn và hồi hộp cho câu chuyện.
  • B. Làm nổi bật tính cách nhân vật Phan.
  • C. Gợi không gian sống động, hé lộ cuộc sống, gợi cảm xúc.
  • D. Tăng tính chân thực và khách quan cho câu chuyện.

Câu 17: Nếu thay đổi điểm nhìn trần thuật trong truyện ngắn “Tầng hai” (ví dụ, kể từ điểm nhìn của nhân vật Thắng), câu chuyện có thể sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Câu chuyện sẽ trở nên khách quan và toàn diện hơn.
  • B. Câu chuyện có thể tập trung vào cuộc sống gia đình Thắng, ít về Phan.
  • C. Câu chuyện sẽ mất đi tính trữ tình và sâu lắng.
  • D. Câu chuyện sẽ trở nên ly kỳ và hấp dẫn hơn.

Câu 18: So sánh cách xây dựng nhân vật Phan trong “Tầng hai” với một nhân vật văn học khác mà em đã học (ví dụ nhân vật Chí Phèo của Nam Cao). Điểm tương đồng và khác biệt cơ bản là gì?

  • A. Cả hai đều là nhân vật chính diện, đại diện cho cái thiện.
  • B. Cả hai đều có tính cách mạnh mẽ, quyết liệt.
  • C. Cả hai đều có số phận bi thảm, không lối thoát.
  • D. Tương đồng: cô đơn, khao khát; Khác biệt: Phan kín đáo, Chí Phèo nổi loạn.

Câu 19: Trong truyện, chi tiết "mùi thơm từ đồ ăn mà người vợ nấu" có vai trò gì trong việc thể hiện không khí gia đình ở tầng hai?

  • A. Tạo cảm giác đói bụng cho người đọc.
  • B. Miêu tả sự đảm đang, khéo léo của người vợ.
  • C. Gợi không khí ấm cúng, sum vầy, hạnh phúc gia đình.
  • D. Làm nổi bật sự khác biệt về ẩm thực giữa hai tầng.

Câu 20: Nếu được viết tiếp cái kết cho truyện ngắn “Tầng hai”, em sẽ lựa chọn kết thúc nào để phát triển thêm chủ đề về tình người và sự sẻ chia?

  • A. Phan quyết định chuyển đi nơi khác để quên đi nỗi cô đơn.
  • B. Phan chủ động làm quen và giao tiếp với gia đình tầng trên, tạo sự kết nối.
  • C. Gia đình Thắng chuyển đi, để lại Phan một mình.
  • D. Cuộc sống của Phan và gia đình Thắng vẫn tiếp diễn như cũ, không có gì thay đổi.

Câu 21: Truyện ngắn “Tầng hai” có thể được xếp vào thể loại truyện ngắn hiện đại nào dựa trên đặc điểm nội dung và hình thức?

  • A. Truyện ngắn đời thường hoặc truyện ngắn tâm lý.
  • B. Truyện ngắn lãng mạn.
  • C. Truyện ngắn trinh thám.
  • D. Truyện ngắn khoa học viễn tưởng.

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của hành động "thận trọng mở vòi nước và đưa tay vào để đỡ được tiếng của nước" của nhân vật Phan trong việc thể hiện tính cách và hoàn cảnh sống của cô.

  • A. Thể hiện sự tiết kiệm nước của nhân vật.
  • B. Cho thấy nhân vật là người thích sự yên tĩnh tuyệt đối.
  • C. Gợi sự ý tứ, nhạy cảm, sợ làm phiền, hoàn cảnh cô đơn.
  • D. Thể hiện nhân vật là người cẩn thận và tỉ mỉ trong mọi việc.

Câu 23: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, em hình dung những yếu tố nào của truyện sẽ được đạo diễn chú trọng khai thác để tạo nên sự hấp dẫn?

  • A. Những tình tiết gay cấn và bất ngờ.
  • B. Những cảnh hành động mạo hiểm và đẹp mắt.
  • C. Những yếu tố hài hước và dí dỏm.
  • D. Yếu tố âm thanh, hình ảnh đối lập, diễn xuất nội tâm.

Câu 24: Trong truyện, chi tiết "ánh đèn hắt xuống từ tầng hai" có thể mang ý nghĩa biểu tượng nào đối với nhân vật Phan?

  • A. Sự phiền toái và ồn ào từ tầng trên.
  • B. Ánh sáng của hy vọng, sự ấm áp gia đình mà Phan khao khát.
  • C. Khoảng cách giữa hai tầng lớp xã hội.
  • D. Sự soi rọi, theo dõi của người khác đối với Phan.

Câu 25: Dựa vào truyện ngắn “Tầng hai”, em rút ra bài học gì về cách ứng xử và xây dựng mối quan hệ với những người xung quanh, đặc biệt là hàng xóm?

  • A. Nên giữ khoảng cách và tránh can thiệp vào đời tư của hàng xóm.
  • B. Phải luôn cảnh giác và đề phòng với những người hàng xóm.
  • C. Cần quan tâm, chia sẻ, sống ý tứ, tôn trọng không gian riêng, mở lòng kết nối.
  • D. Chỉ cần tập trung vào cuộc sống cá nhân, không cần quan tâm đến ai.

Câu 26: Phân tích sự tương phản giữa không gian sống "tầng một" và "tầng hai" trong truyện ngắn. Sự tương phản này góp phần thể hiện chủ đề gì của tác phẩm?

  • A. Tầng một tĩnh lặng - tầng hai ấm áp; Chủ đề: cô đơn và khao khát hạnh phúc gia đình.
  • B. Tầng một chật chội - tầng hai rộng rãi; Chủ đề: sự khác biệt về điều kiện sống.
  • C. Tầng một tối tăm - tầng hai sáng sủa; Chủ đề: tương lai tươi sáng và quá khứ u ám.
  • D. Tầng một hiện đại - tầng hai truyền thống; Chủ đề: sự xung đột giữa các thế hệ.

Câu 27: Trong truyện, nhân vật Phan có vai trò như một "người quan sát". Theo em, vai trò này có ý nghĩa gì trong việc xây dựng câu chuyện và truyền tải thông điệp của tác giả?

  • A. Tạo sự bí ẩn và khó hiểu cho câu chuyện.
  • B. Dẫn dắt câu chuyện, khám phá cuộc sống tầng trên, cảm nhận, suy ngẫm, truyền tải thông điệp.
  • C. Làm nổi bật những mâu thuẫn và xung đột trong gia đình Thắng.
  • D. Giúp người đọc có cái nhìn khách quan và toàn diện về cuộc sống.

Câu 28: Nếu đặt mình vào vị trí của nhân vật Phan, em sẽ có những suy nghĩ và cảm xúc gì sau khi chứng kiến cuộc sống gia đình ở tầng hai? Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) thể hiện điều đó.

  • A. Câu hỏi mở, không có đáp án trắc nghiệm cụ thể.
  • B. Đáp án tham khảo: Ghen tỵ và buồn bã.
  • C. Đáp án tham khảo: Thờ ơ và lãnh đạm.
  • D. Đáp án tham khảo: Tức giận và phẫn nộ.

Câu 29: Theo em, nhan đề “Tầng hai” có vai trò như thế nào trong việc gợi mở chủ đề và thu hút sự chú ý của người đọc đối với truyện ngắn?

  • A. Đơn giản, dễ hiểu, trực tiếp phản ánh nội dung truyện.
  • B. Hàn lâm, trang trọng, tạo ấn tượng về một tác phẩm lớn.
  • C. Ngắn gọn, gợi tò mò, chỉ không gian cụ thể, ẩn dụ ý nghĩa sâu xa về cuộc sống, tình cảm.
  • D. Gây khó hiểu, thách thức người đọc giải mã ý nghĩa.

Câu 30: Từ truyện ngắn “Tầng hai”, hãy liên hệ với thực tế cuộc sống hiện nay và nêu nhận xét về vai trò của tình cảm gia đình, sự quan tâm giữa người với người trong xã hội hiện đại.

  • A. Câu hỏi mở, không có đáp án trắc nghiệm cụ thể.
  • B. Đáp án tham khảo: Tình cảm gia đình ngày càng ít quan trọng.
  • C. Đáp án tham khảo: Xã hội hiện đại không cần tình cảm gia đình.
  • D. Đáp án tham khảo: Tình cảm gia đình chỉ là thứ yếu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, nhân vật Phan được miêu tả chủ yếu qua điểm nhìn nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Hành động 'tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào' của nhân vật Phan thể hiện điều gì trong tính cách của cô?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Chi tiết 'tiếng thở dài', 'tiếng khóc bé', 'tiếng trách mắng' mà Phan nghe được từ tầng trên vào đêm khuya gợi ra điều gì về cuộc sống gia đình Thắng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Trong truyện, khung cảnh sinh hoạt buổi sáng ở tầng hai được miêu tả qua những phương diện giác quan nào là chủ yếu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Ý định 'theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên' của Phan xuất phát từ động cơ sâu xa nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Hình ảnh 'ngôi nhà thuê hai tầng' trong truyện ngắn có thể được coi là biểu tượng cho điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Tình huống truyện chủ yếu trong “Tầng hai” được xây dựng dựa trên sự đối lập nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai”?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Trong truyện, nhân vật Phan đã có sự thay đổi nào về nhận thức và cảm xúc sau khi quan sát cuộc sống ở tầng hai?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Nếu so sánh nhân vật Phan với những người hàng xóm tầng trên, điểm khác biệt lớn nhất giữa họ là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên gia đình Thắng?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Trong văn bản, tác giả Phong Điệp đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa rõ nét sự khác biệt giữa hai không gian sống 'tầng một' và 'tầng hai'?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Từ 'Tầng hai' trong nhan đề truyện ngắn có ý nghĩa ẩn dụ nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Phân tích tâm trạng 'chạnh lòng' của nhân vật Phan khi chứng kiến cảnh sinh hoạt gia đình ở tầng hai. Tâm trạng này thể hiện điều gì về nội tâm nhân vật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong truyện, yếu tố 'âm thanh' được sử dụng như một thủ pháp nghệ thuật đặc sắc. Hãy chỉ ra tác dụng của việc sử dụng yếu tố âm thanh trong việc thể hiện nội dung và chủ đề truyện.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Nếu thay đổi điểm nhìn trần thuật trong truyện ngắn “Tầng hai” (ví dụ, kể từ điểm nhìn của nhân vật Thắng), câu chuyện có thể sẽ thay đổi như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: So sánh cách xây dựng nhân vật Phan trong “Tầng hai” với một nhân vật văn học khác mà em đã học (ví dụ nhân vật Chí Phèo của Nam Cao). Điểm tương đồng và khác biệt cơ bản là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Trong truyện, chi tiết 'mùi thơm từ đồ ăn mà người vợ nấu' có vai trò gì trong việc thể hiện không khí gia đình ở tầng hai?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Nếu được viết tiếp cái kết cho truyện ngắn “Tầng hai”, em sẽ lựa chọn kết thúc nào để phát triển thêm chủ đề về tình người và sự sẻ chia?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Truyện ngắn “Tầng hai” có thể được xếp vào thể loại truyện ngắn hiện đại nào dựa trên đặc điểm nội dung và hình thức?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của hành động 'thận trọng mở vòi nước và đưa tay vào để đỡ được tiếng của nước' của nhân vật Phan trong việc thể hiện tính cách và hoàn cảnh sống của cô.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, em hình dung những yếu tố nào của truyện sẽ được đạo diễn chú trọng khai thác để tạo nên sự hấp dẫn?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Trong truyện, chi tiết 'ánh đèn hắt xuống từ tầng hai' có thể mang ý nghĩa biểu tượng nào đối với nhân vật Phan?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Dựa vào truyện ngắn “Tầng hai”, em rút ra bài học gì về cách ứng xử và xây dựng mối quan hệ với những người xung quanh, đặc biệt là hàng xóm?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Phân tích sự tương phản giữa không gian sống 'tầng một' và 'tầng hai' trong truyện ngắn. Sự tương phản này góp phần thể hiện chủ đề gì của tác phẩm?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Trong truyện, nhân vật Phan có vai trò như một 'người quan sát'. Theo em, vai trò này có ý nghĩa gì trong việc xây dựng câu chuyện và truyền tải thông điệp của tác giả?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Nếu đặt mình vào vị trí của nhân vật Phan, em sẽ có những suy nghĩ và cảm xúc gì sau khi chứng kiến cuộc sống gia đình ở tầng hai? Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) thể hiện điều đó.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Theo em, nhan đề “Tầng hai” có vai trò như thế nào trong việc gợi mở chủ đề và thu hút sự chú ý của người đọc đối với truyện ngắn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Từ truyện ngắn “Tầng hai”, hãy liên hệ với thực tế cuộc sống hiện nay và nêu nhận xét về vai trò của tình cảm gia đình, sự quan tâm giữa người với người trong xã hội hiện đại.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 04

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai” của Phong Điệp, nhân vật Phan được giới thiệu đến người đọc qua điểm nhìn của ai?

  • A. Người mẹ trong gia đình ở tầng trên.
  • B. Người chồng tên Thắng ở tầng trên.
  • C. Tác giả Phong Điệp trực tiếp.
  • D. Chính bản thân nhân vật Phan.

Câu 2: Hành động "Thận trọng mở vòi nước và đưa tay vào để đỡ được tiếng của nước" của nhân vật Phan thể hiện điều gì trong tính cách của cô?

  • A. Sự tò mò, thích khám phá những điều mới lạ.
  • B. Sự ý tứ, cẩn trọng và không muốn làm phiền người khác.
  • C. Tính cách tiết kiệm, lo sợ hóa đơn tiền nước tăng cao.
  • D. Sự cô đơn, muốn tìm kiếm âm thanh trong cuộc sống tĩnh lặng.

Câu 3: Trong truyện “Tầng hai”, âm thanh nào KHÔNG được nhân vật Phan nghe thấy từ gia đình ở tầng trên vào ban đêm?

  • A. Tiếng thở dài.
  • B. Tiếng khóc.
  • C. Tiếng cười đùa sảng khoái.
  • D. Tiếng trách mắng.

Câu 4: Điều gì đã khiến nhân vật Phan thay đổi từ thái độ "khó chịu" ban đầu sang "chạnh lòng, nhớ về bố mẹ" khi nghe những âm thanh từ tầng trên?

  • A. Sự cảm nhận được tình cảm gia đình ấm áp và sự quan tâm lẫn nhau của gia đình tầng trên.
  • B. Sự tò mò về cuộc sống riêng tư của những người hàng xóm.
  • C. Sự đồng cảm với những khó khăn, vất vả của gia đình tầng trên.
  • D. Sự hối hận vì đã từng có thái độ tiêu cực với những âm thanh đó.

Câu 5: Khung cảnh sinh hoạt buổi sáng sớm của gia đình tầng trên được miêu tả trong truyện “Tầng hai” chủ yếu tập trung vào những phương diện cảm giác nào?

  • A. Thị giác và xúc giác.
  • B. Thị giác và khứu giác.
  • C. Thính giác và khứu giác.
  • D. Xúc giác và vị giác.

Câu 6: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "tầng hai" trong truyện ngắn cùng tên của Phong Điệp là gì?

  • A. Không gian sống chật chội, tù túng của người dân thành thị.
  • B. Không gian của hạnh phúc gia đình, đối lập với sự cô đơn của nhân vật Phan.
  • C. Sự phân chia giàu nghèo trong xã hội hiện đại.
  • D. Khoảng cách thế hệ giữa cha mẹ và con cái.

Câu 7: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

  • A. Phê phán lối sống khép kín, thờ ơ của con người hiện đại.
  • B. Đề cao sự riêng tư và độc lập trong cuộc sống cá nhân.
  • C. Kêu gọi mọi người đấu tranh cho một cuộc sống vật chất đầy đủ hơn.
  • D. Trân trọng những giá trị gia đình và hạnh phúc giản dị trong cuộc sống thường ngày.

Câu 8: Trong truyện, nhân vật Phan và gia đình tầng trên đại diện cho hai lối sống đối lập nào trong xã hội hiện đại?

  • A. Lối sống cá nhân, khép kín và lối sống gia đình, hướng ngoại.
  • B. Lối sống thành thị và lối sống nông thôn.
  • C. Lối sống truyền thống và lối sống hiện đại.
  • D. Lối sống vật chất và lối sống tinh thần.

Câu 9: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong việc miêu tả tâm trạng và thế giới nội tâm của nhân vật Phan?

  • A. Tả cảnh ngụ tình.
  • B. Miêu tả nội tâm.
  • C. So sánh và ẩn dụ.
  • D. Liệt kê và phóng đại.

Câu 10: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên sức hấp dẫn của truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. Cốt truyện giản dị, gần gũi với đời sống.
  • B. Ngôn ngữ kể chuyện nhẹ nhàng, tinh tế.
  • C. Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, bất ngờ.
  • D. Miêu tả tâm lý nhân vật sâu sắc.

Câu 11: Tình huống truyện trong “Tầng hai” được xây dựng dựa trên sự đối lập cơ bản nào?

  • A. Đối lập giữa quá khứ và hiện tại của nhân vật Phan.
  • B. Đối lập giữa ước mơ và thực tại của gia đình tầng trên.
  • C. Đối lập giữa sự ồn ào và tĩnh lặng trong cuộc sống đô thị.
  • D. Đối lập giữa sự cô đơn của Phan và hạnh phúc gia đình ở tầng trên.

Câu 12: Nếu thay đổi kết thúc truyện “Tầng hai” thành việc Phan quyết định chuyển đi nơi khác, không còn quan sát gia đình tầng trên nữa, thì ý nghĩa của truyện sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Truyện sẽ trở nên bi quan và tiêu cực hơn về cuộc sống.
  • B. Truyện sẽ mất đi thông điệp về sự trân trọng hạnh phúc và khả năng kết nối giữa con người.
  • C. Truyện sẽ tập trung hơn vào sự cô đơn và bất hạnh của nhân vật Phan.
  • D. Ý nghĩa của truyện sẽ không thay đổi đáng kể.

Câu 13: Trong truyện “Tầng hai”, chi tiết tiếng mở cửa vào buổi sáng sớm của người vợ tầng trên mang ý nghĩa gì?

  • A. Sự khởi đầu một ngày làm việc vất vả.
  • B. Âm thanh báo hiệu sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống.
  • C. Biểu tượng cho sự bắt đầu một ngày mới tràn đầy hy vọng và yêu thương trong gia đình.
  • D. Sự lặp lại đơn điệu, nhàm chán của cuộc sống thường nhật.

Câu 14: Hình ảnh "mùi thơm từ đồ ăn" trong miêu tả buổi sáng ở tầng hai gợi cho người đọc cảm xúc gì?

  • A. Cảm giác ấm áp, thân thuộc và bình yên của gia đình.
  • B. Cảm giác thèm ăn, đói bụng.
  • C. Cảm giác khó chịu vì mùi thức ăn lan tỏa.
  • D. Cảm giác nhớ nhà, nhớ quê hương.

Câu 15: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong nhận thức của nhân vật Phan về gia đình tầng trên?

  • A. “Phan vẫn giữ thói quen về muộn và ít khi nấu ăn.”
  • B. “Những âm thanh ban đêm từ tầng trên vẫn tiếp tục vang vọng.”
  • C. “Phan cảm thấy những âm thanh đó thật ồn ào và phiền toái.”
  • D. “Giờ đây, Phan nghe những âm thanh ấy không còn thấy khó chịu, mà thấy… ấm áp.”

Câu 16: Trong truyện “Tầng hai”, yếu tố tự sự và yếu tố trữ tình có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề?

  • A. Yếu tố tự sự đóng vai trò chính, yếu tố trữ tình chỉ là phụ trợ.
  • B. Cả hai yếu tố tự sự và trữ tình đều quan trọng, hòa quyện để thể hiện chủ đề một cách sâu sắc.
  • C. Yếu tố trữ tình lấn át yếu tố tự sự, làm truyện trở nên mơ hồ.
  • D. Truyện chỉ tập trung vào yếu tố tự sự, không có yếu tố trữ tình.

Câu 17: Hãy so sánh hình ảnh gia đình tầng trên trong truyện “Tầng hai” với hình ảnh gia đình lý tưởng mà em từng biết qua các tác phẩm văn học khác.

  • A. Gia đình tầng trên không có điểm chung nào với hình ảnh gia đình lý tưởng.
  • B. Gia đình tầng trên hoàn toàn trùng khớp với mọi hình ảnh gia đình lý tưởng.
  • C. Gia đình tầng trên mang những nét giản dị, đời thường nhưng vẫn thể hiện được những giá trị cốt lõi của một gia đình hạnh phúc, tương đồng với nhiều hình ảnh gia đình lý tưởng khác.
  • D. Gia đình tầng trên là hình ảnh gia đình hoàn toàn đối lập với mọi hình ảnh gia đình lý tưởng.

Câu 18: Nếu đặt mình vào vị trí của nhân vật Phan, em sẽ có suy nghĩ và hành động như thế nào sau khi chứng kiến cuộc sống gia đình ở tầng trên?

  • A. Cảm thấy ghen tỵ và muốn có được cuộc sống như gia đình họ.
  • B. Trân trọng hơn những mối quan hệ xung quanh và tìm kiếm niềm vui trong cuộc sống giản dị.
  • C. Quyết định chuyển đi nơi khác để tránh bị làm phiền bởi những âm thanh.
  • D. Không có cảm xúc gì đặc biệt, vẫn tiếp tục cuộc sống như bình thường.

Câu 19: Trong truyện “Tầng hai”, yếu tố không gian "ngôi nhà thuê hai tầng" có vai trò như thế nào trong việc phát triển cốt truyện và thể hiện chủ đề?

  • A. Tạo ra sự gần gũi nhưng vẫn có khoảng cách giữa các nhân vật, từ đó nảy sinh tình huống truyện và thể hiện sự đối lập giữa các lối sống.
  • B. Chỉ là bối cảnh đơn thuần, không ảnh hưởng đến cốt truyện và chủ đề.
  • C. Làm cho câu chuyện trở nên phức tạp và khó hiểu hơn.
  • D. Giúp tác giả dễ dàng miêu tả thiên nhiên và cảnh vật.

Câu 20: Hãy phân tích sự tương phản giữa không gian "tầng một" và "tầng hai" trong truyện ngắn của Phong Điệp, từ đó rút ra nhận xét về dụng ý nghệ thuật của tác giả.

  • A. Tầng một và tầng hai không có sự tương phản nào đáng kể.
  • B. Tầng một tượng trưng cho sự giàu có, tầng hai tượng trưng cho sự nghèo khó.
  • C. Tầng một và tầng hai chỉ đơn thuần là hai không gian sinh hoạt khác nhau.
  • D. Tầng một tượng trưng cho sự cô đơn, khép kín của Phan, tầng hai tượng trưng cho sự ấm áp, hạnh phúc gia đình, thể hiện khát vọng về hạnh phúc của con người.

Câu 21: Trong truyện “Tầng hai”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên gia đình tầng trên?

  • A. Tiếng ti vi vọng xuống từ tầng trên.
  • B. Lời người mẹ dỗ con dâu đang mang thai và trách yêu con trai.
  • C. Việc người vợ đi chợ vào mỗi sáng sớm.
  • D. Những tiếng động bát đũa trong bữa ăn.

Câu 22: Theo em, vì sao tác giả lại chọn nhan đề là “Tầng hai” mà không phải một nhan đề khác liên quan trực tiếp đến nhân vật Phan?

  • A. Vì câu chuyện chủ yếu xoay quanh cuộc sống của gia đình ở tầng hai.
  • B. Vì tác giả muốn nhấn mạnh yếu tố không gian trong truyện.
  • C. Vì “tầng hai” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc, khái quát hơn về chủ đề và thông điệp của truyện, không chỉ giới hạn ở nhân vật Phan.
  • D. Vì nhan đề “Tầng hai” nghe ngắn gọn và dễ nhớ hơn.

Câu 23: Giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

  • A. Nhẹ nhàng, trầm lắng, giàu suy tư.
  • B. Hài hước, dí dỏm, trào phúng.
  • C. Gay gắt, phê phán, lên án.
  • D. Kịch tính, căng thẳng, hồi hộp.

Câu 24: Từ truyện ngắn “Tầng hai”, em rút ra bài học gì về cách nhìn nhận và đánh giá cuộc sống xung quanh?

  • A. Cần phải sống khép kín và ít giao tiếp với hàng xóm.
  • B. Không nên tò mò về cuộc sống riêng tư của người khác.
  • C. Hạnh phúc chỉ có thể tìm thấy ở những điều lớn lao, phi thường.
  • D. Cần mở lòng, quan sát và cảm nhận cuộc sống xung quanh để nhận ra những vẻ đẹp và hạnh phúc giản dị.

Câu 25: Trong truyện “Tầng hai”, nhân vật Phan có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Chỉ là nhân vật phụ, không đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề.
  • B. Là nhân vật trung tâm, có vai trò dẫn dắt câu chuyện và thể hiện sự thay đổi nhận thức, từ đó làm nổi bật chủ đề.
  • C. Là người kể chuyện, giúp tác giả truyền đạt thông điệp một cách trực tiếp.
  • D. Chỉ là một người quan sát thụ động, không có ảnh hưởng đến chủ đề.

Câu 26: Điều gì khiến cho truyện ngắn “Tầng hai” trở nên gần gũi và dễ đồng cảm với độc giả hiện nay?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn với nhiều tình tiết bất ngờ.
  • B. Nhân vật chính có tính cách mạnh mẽ, phi thường.
  • C. Đề tài gần gũi với cuộc sống đô thị hiện đại, thể hiện những tâm tư, tình cảm quen thuộc của con người.
  • D. Ngôn ngữ sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, trang trọng.

Câu 27: Nếu xem truyện “Tầng hai” là một bức tranh về cuộc sống, thì gam màu chủ đạo của bức tranh đó là gì?

  • A. Gam màu tươi sáng, rực rỡ, tràn đầy niềm vui.
  • B. Gam màu tối tăm, u ám, bi quan.
  • C. Gam màu lạnh lẽo, thờ ơ, vô cảm.
  • D. Gam màu trầm ấm, nhẹ nhàng, có chút suy tư.

Câu 28: Trong truyện “Tầng hai”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật tương phản để thể hiện điều gì?

  • A. Để tạo ra sự hài hước, dí dỏm cho câu chuyện.
  • B. Để làm nổi bật sự đối lập giữa hai lối sống, hai không gian và sự thay đổi trong nhận thức của nhân vật.
  • C. Để gây khó hiểu và tạo sự mơ hồ cho người đọc.
  • D. Để kéo dài câu chuyện và làm tăng tính kịch tính.

Câu 29: Hãy chọn một chi tiết mà em cho là ấn tượng nhất trong truyện ngắn “Tầng hai” và giải thích vì sao chi tiết đó lại gây ấn tượng với em.

  • A. Học sinh tự chọn và giải thích dựa trên cảm nhận cá nhân về một chi tiết trong truyện.
  • B. Chi tiết tiếng thở dài của người mẹ.
  • C. Chi tiết mùi thơm từ đồ ăn buổi sáng.
  • D. Chi tiết hành động đỡ tiếng nước của Phan.

Câu 30: Nếu được viết tiếp phần kết cho truyện ngắn “Tầng hai”, em sẽ lựa chọn một kết thúc như thế nào để làm nổi bật thêm thông điệp của tác phẩm?

  • A. Học sinh tự sáng tạo kết thúc và giải thích dựa trên thông điệp của truyện.
  • B. Phan chuyển đến tầng trên sống cùng gia đình.
  • C. Gia đình tầng trên chuyển đi, Phan lại trở về cuộc sống cô đơn.
  • D. Phan và gia đình tầng trên trở thành bạn bè thân thiết.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai” của Phong Điệp, nhân vật Phan được giới thiệu đến người đọc qua điểm nhìn của ai?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Hành động 'Thận trọng mở vòi nước và đưa tay vào để đỡ được tiếng của nước' của nhân vật Phan thể hiện điều gì trong tính cách của cô?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Trong truyện “Tầng hai”, âm thanh nào KHÔNG được nhân vật Phan nghe thấy từ gia đình ở tầng trên vào ban đêm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Điều gì đã khiến nhân vật Phan thay đổi từ thái độ 'khó chịu' ban đầu sang 'chạnh lòng, nhớ về bố mẹ' khi nghe những âm thanh từ tầng trên?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Khung cảnh sinh hoạt buổi sáng sớm của gia đình tầng trên được miêu tả trong truyện “Tầng hai” chủ yếu tập trung vào những phương diện cảm giác nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh 'tầng hai' trong truyện ngắn cùng tên của Phong Điệp là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Trong truyện, nhân vật Phan và gia đình tầng trên đại diện cho hai lối sống đối lập nào trong xã hội hiện đại?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong việc miêu tả tâm trạng và thế giới nội tâm của nhân vật Phan?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên sức hấp dẫn của truyện ngắn “Tầng hai”?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Tình huống truyện trong “Tầng hai” được xây dựng dựa trên sự đối lập cơ bản nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Nếu thay đổi kết thúc truyện “Tầng hai” thành việc Phan quyết định chuyển đi nơi khác, không còn quan sát gia đình tầng trên nữa, thì ý nghĩa của truyện sẽ thay đổi như thế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Trong truyện “Tầng hai”, chi tiết tiếng mở cửa vào buổi sáng sớm của người vợ tầng trên mang ý nghĩa gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Hình ảnh 'mùi thơm từ đồ ăn' trong miêu tả buổi sáng ở tầng hai gợi cho người đọc cảm xúc gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong nhận thức của nhân vật Phan về gia đình tầng trên?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Trong truyện “Tầng hai”, yếu tố tự sự và yếu tố trữ tình có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Hãy so sánh hình ảnh gia đình tầng trên trong truyện “Tầng hai” với hình ảnh gia đình lý tưởng mà em từng biết qua các tác phẩm văn học khác.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Nếu đặt mình vào vị trí của nhân vật Phan, em sẽ có suy nghĩ và hành động như thế nào sau khi chứng kiến cuộc sống gia đình ở tầng trên?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Trong truyện “Tầng hai”, yếu tố không gian 'ngôi nhà thuê hai tầng' có vai trò như thế nào trong việc phát triển cốt truyện và thể hiện chủ đề?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Hãy phân tích sự tương phản giữa không gian 'tầng một' và 'tầng hai' trong truyện ngắn của Phong Điệp, từ đó rút ra nhận xét về dụng ý nghệ thuật của tác giả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Trong truyện “Tầng hai”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên gia đình tầng trên?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Theo em, vì sao tác giả lại chọn nhan đề là “Tầng hai” mà không phải một nhan đề khác liên quan trực tiếp đến nhân vật Phan?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Từ truyện ngắn “Tầng hai”, em rút ra bài học gì về cách nhìn nhận và đánh giá cuộc sống xung quanh?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Trong truyện “Tầng hai”, nhân vật Phan có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Điều gì khiến cho truyện ngắn “Tầng hai” trở nên gần gũi và dễ đồng cảm với độc giả hiện nay?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Nếu xem truyện “Tầng hai” là một bức tranh về cuộc sống, thì gam màu chủ đạo của bức tranh đó là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Trong truyện “Tầng hai”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật tương phản để thể hiện điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Hãy chọn một chi tiết mà em cho là ấn tượng nhất trong truyện ngắn “Tầng hai” và giải thích vì sao chi tiết đó lại gây ấn tượng với em.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Nếu được viết tiếp phần kết cho truyện ngắn “Tầng hai”, em sẽ lựa chọn một kết thúc như thế nào để làm nổi bật thêm thông điệp của tác phẩm?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 05

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai” của Phong Điệp, nhân vật Phan được giới thiệu chủ yếu qua lăng kính của giác quan nào?

  • A. Khứu giác
  • B. Thị giác và thính giác
  • C. Vị giác
  • D. Xúc giác

Câu 2: Hành động "tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào" của nhân vật Phan thể hiện điều gì về tính cách hoặc lối sống của cô?

  • A. Sự vụng về, thiếu cẩn trọng
  • B. Tính cách nổi loạn, thích gây sự chú ý
  • C. Sự ý tứ, tế nhị và tôn trọng không gian chung
  • D. Thói quen tiết kiệm xăng dầu

Câu 3: Âm thanh nào từ "tầng trên" đã thu hút sự chú ý đặc biệt của Phan vào ban đêm, khiến cô bắt đầu quan tâm đến gia đình Thắng?

  • A. Tiếng nhạc vọng xuống
  • B. Tiếng bước chân nặng nề
  • C. Tiếng cãi vã gay gắt
  • D. Tiếng thở dài và tiếng khóc khe khẽ

Câu 4: Trong miêu tả bữa sáng của gia đình Thắng, chi tiết "mùi thơm từ đồ ăn mà người vợ nấu" gợi lên cảm xúc hoặc liên tưởng gì cho người đọc?

  • A. Sự ấm áp, hạnh phúc gia đình và cuộc sống đủ đầy
  • B. Sự vội vã, tất bật của cuộc sống đô thị
  • C. Nỗi cô đơn, lạc lõng của Phan
  • D. Sự đối lập giữa tầng trên và tầng dưới

Câu 5: Nếu so sánh cuộc sống của Phan và gia đình Thắng, đâu là sự khác biệt lớn nhất về mặt tinh thần hoặc cảm xúc được thể hiện trong truyện?

  • A. Phan giàu có, độc lập; gia đình Thắng khó khăn, phụ thuộc
  • B. Phan sống khép kín, cô đơn; gia đình Thắng cởi mở, ấm áp
  • C. Phan hướng ngoại, năng động; gia đình Thắng trầm lặng, tĩnh tại
  • D. Phan truyền thống, gia giáo; gia đình Thắng hiện đại, phóng khoáng

Câu 6: Hành động "theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên" của Phan có thể được xem là biểu hiện của nhu cầu tâm lý nào ở con người đô thị hiện đại?

  • A. Nhu cầu khẳng định bản thân
  • B. Nhu cầu vật chất và tiện nghi
  • C. Nhu cầu kết nối, sẻ chia và thoát khỏi sự cô đơn
  • D. Nhu cầu giải trí và thư giãn

Câu 7: Chi tiết "căn nhà cho thuê hai tầng" đóng vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề hoặc tư tưởng của truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. Chỉ là bối cảnh thông thường, không có ý nghĩa đặc biệt
  • B. Thể hiện sự chật chội, bí bách của cuộc sống đô thị
  • C. Tạo ra sự đối lập giàu nghèo trong xã hội
  • D. Vừa là không gian ngăn cách, vừa là nơi kết nối những phận người đô thị

Câu 8: Nếu “Tầng hai” được xem là một câu chuyện về sự quan sát, vậy đối tượng quan sát chính của Phan là gì và mục đích của sự quan sát đó là gì?

  • A. Bản thân mình; tự đánh giá và thay đổi bản thân
  • B. Gia đình Thắng và cuộc sống của họ; tìm kiếm sự đồng cảm và ý nghĩa cuộc sống
  • C. Những người hàng xóm khác; thỏa mãn sự tò mò cá nhân
  • D. Căn nhà và môi trường sống; cải thiện điều kiện sống

Câu 9: Cách kể chuyện của tác giả trong “Tầng hai” (thông qua điểm nhìn của Phan) có ưu điểm gì trong việc truyền tải thông điệp hoặc tạo hiệu quả nghệ thuật?

  • A. Làm giảm tính khách quan, khiến câu chuyện trở nên phiến diện
  • B. Khiến câu chuyện trở nên khó hiểu, phức tạp
  • C. Tạo sự khách quan, chân thực và tăng tính khám phá, gợi mở cho câu chuyện
  • D. Không có ưu điểm gì đặc biệt

Câu 10: Trong truyện, Phan có trực tiếp giao tiếp hoặc tương tác với gia đình Thắng không? Điều này có ý nghĩa gì?

  • A. Không; thể hiện sự xa cách, ngăn隔 giữa con người trong đô thị
  • B. Có; thể hiện sự hòa nhập, thân thiện giữa những người hàng xóm
  • C. Chỉ giao tiếp gián tiếp; thể hiện sự ngại ngùng, rụt rè của Phan
  • D. Tùy lúc; thể hiện mối quan hệ phức tạp, khó đoán

Câu 11: Nếu thay đổi kết thúc truyện, ví dụ Phan chủ động làm quen và kết bạn với gia đình Thắng, thì ý nghĩa hoặc thông điệp của truyện có thể thay đổi như thế nào?

  • A. Không thay đổi đáng kể
  • B. Truyện sẽ trở nên bi kịch hơn
  • C. Truyện sẽ mất đi tính hiện thực
  • D. Truyện có thể nhấn mạnh hơn vào khả năng kết nối và sự ấm áp giữa con người

Câu 12: Hình ảnh "tầng hai" trong truyện có thể được hiểu như một ẩn dụ cho điều gì trong cuộc sống tinh thần hoặc xã hội con người?

  • A. Sự phân chia giai cấp trong xã hội
  • B. Một không gian riêng tư, khép kín nhưng đồng thời cũng gợi sự tò mò, quan tâm
  • C. Sự phát triển của đô thị hóa
  • D. Sự khác biệt giữa nông thôn và thành thị

Câu 13: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG đóng góp vào việc tạo nên không khí "tĩnh lặng" và "quan sát" trong truyện “Tầng hai”?

  • A. Giọng kể trầm tĩnh, chậm rãi
  • B. Miêu tả chi tiết những âm thanh nhỏ
  • C. Sử dụng nhiều đối thoại trực tiếp giữa các nhân vật
  • D. Tập trung vào thế giới nội tâm của nhân vật Phan

Câu 14: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

  • A. Cuộc sống ở thành thị luôn cô đơn và buồn tẻ
  • B. Gia đình là giá trị quan trọng nhất của con người
  • C. Cần phải giữ gìn sự riêng tư trong cuộc sống hiện đại
  • D. Trong cuộc sống đô thị hiện đại, con người cần mở lòng và trân trọng những kết nối nhỏ bé xung quanh

Câu 15: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, cảnh nào trong truyện sẽ có khả năng gây ấn tượng thị giác mạnh mẽ nhất cho khán giả?

  • A. Cảnh Phan đi làm về muộn
  • B. Cảnh Phan lắng nghe âm thanh từ tầng trên vào ban đêm
  • C. Cảnh bữa sáng của gia đình Thắng
  • D. Cảnh Phan dắt xe máy vào ngõ

Câu 16: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy Phan có phần "khép kín" hoặc "tự thu mình" trong cuộc sống?

  • A. Việc cô quan sát gia đình Thắng
  • B. Việc cô đi làm ở văn phòng
  • C. Việc cô ít khi giao tiếp với hàng xóm và luôn về nhà muộn
  • D. Việc cô sống một mình trong căn hộ thuê

Câu 17: Từ câu chuyện “Tầng hai”, có thể rút ra bài học gì về cách ứng xử giữa con người với nhau trong môi trường sống đô thị?

  • A. Nên giữ khoảng cách hoàn toàn với hàng xóm để tránh phiền phức
  • B. Cần phải lên tiếng phản đối nếu bị làm phiền bởi hàng xóm
  • C. Nên chuyển đến sống ở nông thôn để tránh sự ồn ào của đô thị
  • D. Cần có sự ý tứ, tôn trọng không gian riêng của người khác, đồng thời mở lòng hơn để tạo kết nối

Câu 18: Nếu xem Phan như một "người kể chuyện" gián tiếp, thì giọng điệu chủ đạo trong lời kể của cô là gì?

  • A. Trầm tĩnh, quan sát, có chút suy tư
  • B. Hài hước, dí dỏm, trào phúng
  • C. Buồn bã, bi quan, tuyệt vọng
  • D. Nóng nảy, phẫn nộ, bất bình

Câu 19: Trong truyện, yếu tố "thời gian" (đêm khuya, sáng sớm) có vai trò như thế nào trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc?

  • A. Chỉ đơn thuần là yếu tố tự nhiên, không có ý nghĩa đặc biệt
  • B. Tạo ra sự tương phản giữa tĩnh lặng và ồn ào, giữa riêng tư và cộng đồng
  • C. Làm cho câu chuyện trở nên chậm rãi, buồn tẻ
  • D. Thể hiện sự trôi chảy của cuộc đời

Câu 20: So với các nhân vật khác trong truyện, nhân vật "người mẹ" (mẹ của Thắng) hiện lên với những phẩm chất nổi bật nào?

  • A. Sự mạnh mẽ, quyết đoán và độc lập
  • B. Sự thông minh, sắc sảo và hiện đại
  • C. Sự chu đáo, quan tâm và ấm áp
  • D. Sự hiền lành, nhẫn nhịn và cam chịu

Câu 21: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Tầng hai”, tên nào sau đây KHÔNG phù hợp với nội dung và ý nghĩa của tác phẩm?

  • A. “Những âm thanh tầng trên”
  • B. “Quan sát từ xa”
  • C. “Khoảng cách và kết nối”
  • D. “Gia đình hạnh phúc”

Câu 22: Trong đoạn văn miêu tả bữa sáng gia đình Thắng, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật để gợi tả không khí ấm cúng, vui vẻ?

  • A. So sánh cuộc sống tầng trên với tầng dưới
  • B. Liệt kê các chi tiết sinh hoạt, âm thanh, mùi hương
  • C. Ẩn dụ hình ảnh "tầng hai"
  • D. Nhân hóa đồ vật trong nhà

Câu 23: Theo bạn, yếu tố nào là quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn của truyện ngắn “Tầng hai” đối với người đọc?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn
  • B. Ngôn ngữ trau chuốt, giàu chất thơ
  • C. Câu chuyện gần gũi, chân thực về cuộc sống đô thị và những mối quan hệ con người
  • D. Kết thúc bất ngờ, gây sốc

Câu 24: Trong truyện, Phan có bao giờ cảm thấy "ghen tị" với cuộc sống của gia đình Thắng không? Dựa vào đâu để bạn đưa ra nhận định?

  • A. Có, qua chi tiết Phan "chạnh lòng, nhớ về bố mẹ" khi chứng kiến cảnh gia đình Thắng
  • B. Không, Phan chỉ tò mò chứ không ghen tị
  • C. Có, qua hành động Phan "theo dõi" gia đình Thắng
  • D. Không rõ, truyện không đề cập trực tiếp

Câu 25: Hình thức nghệ thuật "truyện ngắn" có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của “Tầng hai”?

  • A. Không phù hợp, truyện nên được viết dài hơn để diễn tả hết ý
  • B. Phù hợp để tập trung khắc họa một khoảnh khắc, một góc nhìn và gợi nhiều suy tư
  • C. Truyện ngắn chỉ mang tính giải trí, không thể hiện được chủ đề sâu sắc
  • D. Thể loại không ảnh hưởng đến việc thể hiện chủ đề

Câu 26: Nếu bạn là Phan, bạn có hành động "theo dõi" gia đình Thắng như trong truyện không? Vì sao?

  • A. Chắc chắn có, vì ai cũng tò mò về cuộc sống của người khác
  • B. Chắc chắn không, vì đó là hành động xâm phạm đời tư
  • C. Tùy tình huống, có thể tò mò nhưng cần giữ ý tứ và tôn trọng sự riêng tư
  • D. Không quan trọng, hành động đó không có gì đáng bàn

Câu 27: Trong truyện, yếu tố "âm thanh" được sử dụng như một phương tiện nghệ thuật để làm nổi bật điều gì?

  • A. Chỉ để tạo sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống đô thị
  • B. Để gây khó chịu cho nhân vật Phan
  • C. Không có vai trò đặc biệt, chỉ là yếu tố tự nhiên
  • D. Vừa tạo không khí chân thực, vừa gợi cảm xúc và hé lộ cuộc sống "tầng trên"

Câu 28: Cụm từ "kẻ dự phần" (tên tập truyện chứa “Tầng hai”) gợi ý điều gì về thân phận hoặc vai trò của con người trong xã hội hiện đại?

  • A. Con người luôn là trung tâm của mọi sự chú ý
  • B. Con người vừa là thành viên của cộng đồng, vừa có sự riêng biệt, tách rời
  • C. Con người chỉ là những cá thể đơn độc, không liên quan đến nhau
  • D. Con người luôn phải cạnh tranh để tồn tại

Câu 29: Nếu so sánh với các tác phẩm khác đã học về đề tài đô thị, “Tầng hai” của Phong Điệp có điểm gì độc đáo hoặc khác biệt?

  • A. Miêu tả cuộc sống đô thị hoa lệ, giàu có
  • B. Phản ánh mặt trái của xã hội đô thị một cách gay gắt
  • C. Tập trung vào sự quan sát tinh tế và khám phá vẻ đẹp trong cuộc sống bình dị
  • D. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường để nói về đô thị

Câu 30: Bạn có đồng ý với nhận xét cho rằng “Tầng hai” là một truyện ngắn mang đậm chất "tự sự trữ tình" không? Vì sao?

  • A. Đồng ý, vì truyện kể về đời sống nhưng thấm đượm cảm xúc, suy tư của nhân vật
  • B. Không đồng ý, vì truyện chỉ mang tính tự sự, khách quan
  • C. Đồng ý, vì truyện có nhiều yếu tố lãng mạn, mơ mộng
  • D. Không đồng ý, vì truyện thuộc thể loại ký chứ không phải truyện ngắn

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai” của Phong Điệp, nhân vật Phan được giới thiệu chủ yếu qua lăng kính của giác quan nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Hành động 'tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào' của nhân vật Phan thể hiện điều gì về tính cách hoặc lối sống của cô?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Âm thanh nào từ 'tầng trên' đã thu hút sự chú ý đặc biệt của Phan vào ban đêm, khiến cô bắt đầu quan tâm đến gia đình Thắng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Trong miêu tả bữa sáng của gia đình Thắng, chi tiết 'mùi thơm từ đồ ăn mà người vợ nấu' gợi lên cảm xúc hoặc liên tưởng gì cho người đọc?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Nếu so sánh cuộc sống của Phan và gia đình Thắng, đâu là sự khác biệt lớn nhất về mặt tinh thần hoặc cảm xúc được thể hiện trong truyện?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Hành động 'theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên' của Phan có thể được xem là biểu hiện của nhu cầu tâm lý nào ở con người đô thị hiện đại?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Chi tiết 'căn nhà cho thuê hai tầng' đóng vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề hoặc tư tưởng của truyện ngắn “Tầng hai”?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Nếu “Tầng hai” được xem là một câu chuyện về sự quan sát, vậy đối tượng quan sát chính của Phan là gì và mục đích của sự quan sát đó là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Cách kể chuyện của tác giả trong “Tầng hai” (thông qua điểm nhìn của Phan) có ưu điểm gì trong việc truyền tải thông điệp hoặc tạo hiệu quả nghệ thuật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Trong truyện, Phan có trực tiếp giao tiếp hoặc tương tác với gia đình Thắng không? Điều này có ý nghĩa gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Nếu thay đổi kết thúc truyện, ví dụ Phan chủ động làm quen và kết bạn với gia đình Thắng, thì ý nghĩa hoặc thông điệp của truyện có thể thay đổi như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Hình ảnh 'tầng hai' trong truyện có thể được hiểu như một ẩn dụ cho điều gì trong cuộc sống tinh thần hoặc xã hội con người?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG đóng góp vào việc tạo nên không khí 'tĩnh lặng' và 'quan sát' trong truyện “Tầng hai”?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, cảnh nào trong truyện sẽ có khả năng gây ấn tượng thị giác mạnh mẽ nhất cho khán giả?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy Phan có phần 'khép kín' hoặc 'tự thu mình' trong cuộc sống?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Từ câu chuyện “Tầng hai”, có thể rút ra bài học gì về cách ứng xử giữa con người với nhau trong môi trường sống đô thị?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Nếu xem Phan như một 'người kể chuyện' gián tiếp, thì giọng điệu chủ đạo trong lời kể của cô là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Trong truyện, yếu tố 'thời gian' (đêm khuya, sáng sớm) có vai trò như thế nào trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: So với các nhân vật khác trong truyện, nhân vật 'người mẹ' (mẹ của Thắng) hiện lên với những phẩm chất nổi bật nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Tầng hai”, tên nào sau đây KHÔNG phù hợp với nội dung và ý nghĩa của tác phẩm?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong đoạn văn miêu tả bữa sáng gia đình Thắng, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật để gợi tả không khí ấm cúng, vui vẻ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Theo bạn, yếu tố nào là quan trọng nhất tạo nên sức hấp dẫn của truyện ngắn “Tầng hai” đối với người đọc?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Trong truyện, Phan có bao giờ cảm thấy 'ghen tị' với cuộc sống của gia đình Thắng không? Dựa vào đâu để bạn đưa ra nhận định?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Hình thức nghệ thuật 'truyện ngắn' có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của “Tầng hai”?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Nếu bạn là Phan, bạn có hành động 'theo dõi' gia đình Thắng như trong truyện không? Vì sao?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Trong truyện, yếu tố 'âm thanh' được sử dụng như một phương tiện nghệ thuật để làm nổi bật điều gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Cụm từ 'kẻ dự phần' (tên tập truyện chứa “Tầng hai”) gợi ý điều gì về thân phận hoặc vai trò của con người trong xã hội hiện đại?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Nếu so sánh với các tác phẩm khác đã học về đề tài đô thị, “Tầng hai” của Phong Điệp có điểm gì độc đáo hoặc khác biệt?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Bạn có đồng ý với nhận xét cho rằng “Tầng hai” là một truyện ngắn mang đậm chất 'tự sự trữ tình' không? Vì sao?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 06

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai” của Phong Điệp, không gian “tầng hai” mang ý nghĩa biểu tượng nào sâu sắc?

  • A. Sự tách biệt giữa các thế hệ trong gia đình.
  • B. Khát vọng vươn lên trong cuộc sống vật chất.
  • C. Không gian riêng tư, hạnh phúc gia đình đối lập với sự cô đơn của nhân vật Phan.
  • D. Sự giàu có và địa vị xã hội của gia đình tầng trên.

Câu 2: Nhân vật Phan trong “Tầng hai” được xây dựng với điểm nhìn trần thuật đặc biệt nào, và điểm nhìn này có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Điểm nhìn của người kể chuyện toàn tri, giúp tác giả dễ dàng thể hiện mọi khía cạnh của câu chuyện.
  • B. Điểm nhìn hạn chế qua nhân vật Phan, tạo sự khách quan, khám phá dần cuộc sống "tầng hai" và làm nổi bật sự cô đơn của Phan.
  • C. Điểm nhìn đa điểm, cho phép người đọc tiếp cận câu chuyện từ nhiều góc độ khác nhau.
  • D. Điểm nhìn từ bên ngoài, tạo sự bí ẩn và hấp dẫn cho câu chuyện.

Câu 3: Những âm thanh nào từ “tầng hai” lọt xuống “tầng dưới” và tác dụng của việc miêu tả những âm thanh đó là gì trong việc khắc họa cuộc sống gia đình Thắng?

  • A. Tiếng bước chân, tiếng cười nói, tiếng khóc trẻ con… thể hiện sự sống động, ấm áp của một gia đình hạnh phúc.
  • B. Tiếng cãi vã, tiếng đồ vật rơi vỡ… thể hiện sự bất hòa, xung đột trong gia đình.
  • C. Sự im lặng gần như tuyệt đối, thể hiện sự lạnh lẽo, xa cách giữa các thành viên gia đình.
  • D. Âm thanh hỗn tạp, không rõ ràng, gây khó chịu cho người nghe.

Câu 4: Hành động “tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” của Phan thể hiện điều gì về tính cách và lối sống của nhân vật này?

  • A. Sự cẩn thận, tỉ mỉ trong mọi việc.
  • B. Tính tiết kiệm, lo sợ tốn xăng.
  • C. Sự yếu đuối, không dám gây tiếng động lớn.
  • D. Ý tứ, sống khép mình, sợ làm phiền người khác.

Câu 5: Trong “Tầng hai”, hình ảnh “mùi hương” được sử dụng để gợi tả điều gì về cuộc sống gia đình ở tầng trên?

  • A. Sự giàu có, sung túc với những món ăn đắt tiền.
  • B. Nếp sống sinh hoạt cầu kỳ, tỉ mỉ.
  • C. Không khí ấm cúng, bữa cơm gia đình hạnh phúc.
  • D. Sự bí ẩn, khó hiểu về cuộc sống của người tầng trên.

Câu 6: Nếu “Tầng hai” được nhìn nhận như một câu chuyện ngụ ngôn hiện đại, thì thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm là gì?

  • A. Cần phải mạnh mẽ đấu tranh để thay đổi hoàn cảnh sống.
  • B. Hãy trân trọng những hạnh phúc giản dị, gần gũi trong cuộc sống thường ngày.
  • C. Sự giàu có vật chất là thước đo hạnh phúc thực sự.
  • D. Cuộc sống đô thị luôn ẩn chứa nhiều điều bất ngờ và thú vị.

Câu 7: So sánh hình ảnh Phan và gia đình “tầng hai”, sự đối lập này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện tình cảnh của con người trong xã hội hiện đại?

  • A. Phản ánh sự phân hóa giàu nghèo ngày càng sâu sắc.
  • B. Thể hiện sự khác biệt về văn hóa và lối sống giữa các tầng lớp xã hội.
  • C. Khắc họa sự xung đột giữa cá nhân và gia đình truyền thống.
  • D. Gợi ra sự cô đơn, lạc lõng của con người đô thị và khát khao kết nối, sẻ chia.

Câu 8: Chi tiết “Phan đã nảy ra ý định theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên” có vai trò gì trong sự phát triển của cốt truyện và thể hiện tâm lý nhân vật?

  • A. Làm chậm nhịp điệu câu chuyện, tạo sự hồi hộp cho người đọc.
  • B. Giới thiệu một nhân vật mới xuất hiện ở “tầng hai”.
  • C. Mở đầu cho sự thay đổi trong nhận thức và cảm xúc của Phan, từ tò mò đến đồng cảm.
  • D. Tạo ra một tình huống xung đột giữa Phan và gia đình “tầng hai”.

Câu 9: Cụm từ “kẻ dự phần” được dùng làm tên tập truyện ngắn chứa “Tầng hai”. Theo em, “dự phần” ở đây có thể được hiểu theo những nghĩa nào liên quan đến nội dung truyện?

  • A. Tham gia vào một tổ chức hoặc hoạt động bí mật.
  • B. Chia sẻ một phần cuộc sống, chứng kiến cuộc sống của người khác một cách gián tiếp.
  • C. Có ý định chiếm đoạt một phần tài sản của người khác.
  • D. Đóng góp một phần nhỏ bé vào sự phát triển của xã hội.

Câu 10: Trong đoạn văn miêu tả cảnh sinh hoạt buổi sáng ở “tầng hai”, tác giả đã sử dụng những giác quan nào để tái hiện không gian sống động đó?

  • A. Thính giác và khứu giác.
  • B. Thị giác và xúc giác.
  • C. Vị giác và xúc giác.
  • D. Thị giác và khứu giác.

Câu 11: Nếu thay đổi kết thúc truyện, ví dụ Phan quyết định chủ động làm quen với gia đình “tầng hai”, thì ý nghĩa tổng thể của tác phẩm có thể thay đổi như thế nào?

  • A. Truyện sẽ trở nên bi kịch hơn, vì có thể xảy ra xung đột.
  • B. Ý nghĩa không thay đổi, vì chủ đề chính vẫn là sự cô đơn.
  • C. Truyện có thể mang màu sắc lạc quan hơn, về khả năng vượt qua sự cô đơn và tìm kiếm kết nối.
  • D. Truyện sẽ trở thành một câu chuyện tình lãng mạn.

Câu 12: Trong “Tầng hai”, yếu tố “đô thị” có vai trò như thế nào trong việc tạo nên bối cảnh và ảnh hưởng đến tâm trạng, số phận của nhân vật?

  • A. Đô thị chỉ là một phông nền trung tính, không ảnh hưởng đến nhân vật.
  • B. Đô thị tạo ra không gian sống chật chội, khép kín, góp phần làm tăng thêm sự cô đơn của Phan.
  • C. Đô thị mang đến nhiều cơ hội phát triển cho nhân vật.
  • D. Đô thị là biểu tượng của sự hiện đại và văn minh.

Câu 13: Hãy chọn một biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng trong “Tầng hai” và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó trong việc thể hiện nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

  • A. So sánh, làm cho câu văn thêm sinh động, hấp dẫn.
  • B. Ẩn dụ, tạo ra những hình ảnh giàu sức gợi cảm.
  • C. Hoán dụ, tăng tính biểu cảm cho ngôn ngữ.
  • D. Liệt kê (âm thanh, hành động…), tái hiện sinh động cuộc sống ở "tầng hai" và sự quan sát tỉ mỉ của Phan.

Câu 14: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, theo bạn, yếu tố nào của truyện cần được nhấn mạnh để truyền tải được tinh thần và thông điệp của tác phẩm?

  • A. Không gian “tầng hai” và “tầng dưới” đối lập, cùng với diễn xuất tinh tế thể hiện nội tâm nhân vật.
  • B. Những tình tiết gay cấn, xung đột kịch tính để tăng tính hấp dẫn.
  • C. Sử dụng nhiều kỹ xảo điện ảnh để tạo ra những cảnh quay đẹp mắt.
  • D. Lời thoại hài hước, dí dỏm để thu hút khán giả trẻ.

Câu 15: Tác giả Phong Điệp có thể đã gửi gắm những suy tư gì về mối quan hệ giữa con người với con người trong xã hội hiện đại qua truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. Ca ngợi sự đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong cộng đồng.
  • B. Băn khoăn về sự xa cách, thiếu kết nối giữa con người trong cuộc sống đô thị hóa.
  • C. Khẳng định vai trò của gia đình truyền thống trong xã hội hiện đại.
  • D. Lên án sự thờ ơ, vô cảm của con người đối với những vấn đề xã hội.

Câu 16: Trong “Tầng hai”, hình ảnh nhân vật Phan có thể gợi liên tưởng đến kiểu nhân vật nào thường gặp trong văn học hiện đại?

  • A. Người anh hùng lý tưởng, luôn đấu tranh cho công lý.
  • B. Người nông dân chất phác, gắn bó với quê hương.
  • C. Người trí thức cô đơn, lạc lõng trong xã hội hiện đại.
  • D. Người phụ nữ mạnh mẽ, vượt qua mọi khó khăn.

Câu 17: Nếu đặt “Tầng hai” trong bối cảnh văn học Việt Nam đương đại, tác phẩm này có những đóng góp hoặc điểm mới mẻ nào về mặt nội dung và hình thức nghệ thuật?

  • A. Không có đóng góp gì đáng kể.
  • B. Tái hiện lại những đề tài quen thuộc của văn học trước đó.
  • C. Đi theo khuynh hướng thương mại hóa văn học.
  • D. Thể hiện cái nhìn mới mẻ về cuộc sống đô thị và những vấn đề tâm lý của con người hiện đại, qua hình thức trần thuật nhẹ nhàng, tinh tế.

Câu 18: Phân tích tâm trạng “chạnh lòng, nhớ về bố mẹ” của Phan khi quan sát gia đình “tầng hai”. Tâm trạng này thể hiện điều gì về nhu cầu tình cảm của con người?

  • A. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.
  • B. Nhu cầu được yêu thương, quan tâm và thuộc về một gia đình, cộng đồng.
  • C. Sự ghen tỵ với hạnh phúc của người khác.
  • D. Mong muốn có một cuộc sống vật chất đầy đủ hơn.

Câu 19: Trong “Tầng hai”, Phan có thực sự là người “ngoài cuộc” hay không? Giải thích quan điểm của em.

  • A. Phan hoàn toàn là người ngoài cuộc, chỉ quan sát mà không tương tác.
  • B. Phan là người ngoài cuộc về mặt địa lý, nhưng lại rất quan tâm đến cuộc sống "tầng hai".
  • C. Phan bề ngoài là người ngoài cuộc, nhưng sự quan sát của cô đã cho thấy sự "dự phần" tinh thần vào cuộc sống của gia đình kia, và ngược lại, cuộc sống "tầng hai" cũng tác động đến Phan.
  • D. Khó xác định Phan là người "trong" hay "ngoài" cuộc.

Câu 20: Nếu phải chọn một từ khóa để tóm gọn chủ đề của “Tầng hai”, em sẽ chọn từ khóa nào và giải thích vì sao?

  • A. Cô đơn (vì Phan sống cô đơn).
  • B. Hạnh phúc (vì gia đình "tầng hai" hạnh phúc).
  • C. Đô thị (vì bối cảnh đô thị).
  • D. Kết nối (vì khát vọng kết nối giữa con người).

Câu 21: Trong truyện, Phan đã có những thay đổi nào trong nhận thức và cảm xúc sau khi quan sát cuộc sống gia đình “tầng hai”?

  • A. Từ tò mò, khách quan đến đồng cảm, mong muốn có được hạnh phúc tương tự.
  • B. Từ ngưỡng mộ đến ghen tỵ với cuộc sống gia đình “tầng hai”.
  • C. Không có sự thay đổi đáng kể trong nhận thức và cảm xúc của Phan.
  • D. Từ sợ hãi đến căm ghét những âm thanh từ “tầng hai”.

Câu 22: Cấu trúc “tầng hai” trong truyện có thể được hiểu như một phép ẩn dụ cho điều gì trong đời sống xã hội?

  • A. Sự phân chia giai cấp giàu nghèo.
  • B. Sự phân chia không gian sống và sự khác biệt trong lối sống, giá trị giữa các cộng đồng người trong đô thị.
  • C. Mô hình gia đình hạt nhân hiện đại.
  • D. Sự phát triển của kiến trúc đô thị.

Câu 23: Nếu bạn là Phan, bạn sẽ hành động như thế nào sau khi chứng kiến cuộc sống gia đình “tầng hai”? Giải thích lý do cho lựa chọn của bạn.

  • A. Chuyển đi nơi khác để tránh bị làm phiền bởi âm thanh từ "tầng hai".
  • B. Cố gắng phớt lờ và không quan tâm đến cuộc sống "tầng hai".
  • C. Tìm cơ hội để làm quen và kết nối với gia đình "tầng hai", có thể bắt đầu bằng một lời chào hỏi hoặc một món quà nhỏ.
  • D. Theo dõi cuộc sống "tầng hai" một cách bí mật và ghi lại nhật ký.

Câu 24: Trong truyện, yếu tố thời gian (đêm khuya, buổi sáng sớm) có vai trò gì trong việc thể hiện diễn biến tâm trạng của Phan và không khí câu chuyện?

  • A. Không có vai trò gì đáng kể.
  • B. Chỉ đơn thuần là yếu tố tự nhiên để xác định bối cảnh.
  • C. Tạo ra sự đối lập giữa ngày và đêm.
  • D. Thời gian đêm khuya tĩnh lặng làm nổi bật những âm thanh từ "tầng hai", gợi sự tò mò và cô đơn của Phan; buổi sáng sớm lại mang đến không khí ấm áp, đối lập.

Câu 25: Theo em, điều gì khiến truyện ngắn “Tầng hai” trở nên hấp dẫn và gợi nhiều suy nghĩ cho người đọc?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • B. Đề tài gần gũi, giản dị nhưng chạm đến những vấn đề tâm lý sâu sắc của con người hiện đại, cùng với cách kể chuyện nhẹ nhàng, tinh tế.
  • C. Ngôn ngữ sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, trau chuốt.
  • D. Nhân vật chính có tính cách mạnh mẽ, quyết liệt.

Câu 26: Thông qua truyện “Tầng hai”, tác giả Phong Điệp muốn gửi đến bạn đọc thông điệp gì về cách sống và thái độ sống?

  • A. Hãy sống mạnh mẽ, vượt qua mọi khó khăn.
  • B. Hãy theo đuổi những ước mơ lớn lao.
  • C. Hãy mở lòng, trân trọng những kết nối nhỏ bé và tìm kiếm hạnh phúc trong những điều giản dị xung quanh.
  • D. Hãy sống tiết kiệm và chăm chỉ làm việc.

Câu 27: Trong “Tầng hai”, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo ra sự tương phản giữa cuộc sống của Phan và gia đình “tầng hai”?

  • A. Sự khác biệt về tuổi tác.
  • B. Sự khác biệt về nghề nghiệp.
  • C. Sự khác biệt về trình độ học vấn.
  • D. Sự khác biệt về không gian sống (tầng trên và tầng dưới) và cách tổ chức cuộc sống gia đình.

Câu 28: Nếu xem “Tầng hai” là một lát cắt nhỏ của cuộc sống đô thị hiện đại, thì lát cắt này cho thấy những khía cạnh nào của đời sống đô thị?

  • A. Sự đa dạng, phức tạp, vừa náo nhiệt vừa tĩnh lặng, vừa gần gũi vừa xa cách, cùng với những vấn đề về sự cô đơn và khát vọng kết nối.
  • B. Sự hiện đại, tiện nghi và đầy đủ về vật chất.
  • C. Sự ô nhiễm môi trường và tiếng ồn.
  • D. Sự phát triển kinh tế và cơ hội việc làm.

Câu 29: Hãy tìm một câu văn hoặc chi tiết trong “Tầng hai” mà em cho là đặc sắc nhất và phân tích giá trị nghệ thuật của câu văn/chi tiết đó.

  • A. Đáp án mở, tùy thuộc vào lựa chọn của học sinh.
  • B. Đáp án mở, tùy thuộc vào lựa chọn của học sinh.
  • C. Đáp án mở, tùy thuộc vào lựa chọn của học sinh.
  • D. Đáp án mở, tùy thuộc vào lựa chọn của học sinh.

Câu 30: Nếu được đặt một tên khác cho truyện ngắn này, em sẽ chọn tên nào? Giải thích sự lựa chọn của em và mối liên hệ với chủ đề tác phẩm.

  • A. Đáp án mở, tùy thuộc vào sự sáng tạo của học sinh.
  • B. Đáp án mở, tùy thuộc vào sự sáng tạo của học sinh.
  • C. Đáp án mở, tùy thuộc vào sự sáng tạo của học sinh.
  • D. Đáp án mở, tùy thuộc vào sự sáng tạo của học sinh.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai” của Phong Điệp, không gian “tầng hai” mang ý nghĩa biểu tượng nào sâu sắc?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Nhân vật Phan trong “Tầng hai” được xây dựng với điểm nhìn trần thuật đặc biệt nào, và điểm nhìn này có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Những âm thanh nào từ “tầng hai” lọt xuống “tầng dưới” và tác dụng của việc miêu tả những âm thanh đó là gì trong việc khắc họa cuộc sống gia đình Thắng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Hành động “tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” của Phan thể hiện điều gì về tính cách và lối sống của nhân vật này?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong “Tầng hai”, hình ảnh “mùi hương” được sử dụng để gợi tả điều gì về cuộc sống gia đình ở tầng trên?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Nếu “Tầng hai” được nhìn nhận như một câu chuyện ngụ ngôn hiện đại, thì thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: So sánh hình ảnh Phan và gia đình “tầng hai”, sự đối lập này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện tình cảnh của con người trong xã hội hiện đại?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Chi tiết “Phan đã nảy ra ý định theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên” có vai trò gì trong sự phát triển của cốt truyện và thể hiện tâm lý nhân vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Cụm từ “kẻ dự phần” được dùng làm tên tập truyện ngắn chứa “Tầng hai”. Theo em, “dự phần” ở đây có thể được hiểu theo những nghĩa nào liên quan đến nội dung truyện?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Trong đoạn văn miêu tả cảnh sinh hoạt buổi sáng ở “tầng hai”, tác giả đã sử dụng những giác quan nào để tái hiện không gian sống động đó?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Nếu thay đổi kết thúc truyện, ví dụ Phan quyết định chủ động làm quen với gia đình “tầng hai”, thì ý nghĩa tổng thể của tác phẩm có thể thay đổi như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Trong “Tầng hai”, yếu tố “đô thị” có vai trò như thế nào trong việc tạo nên bối cảnh và ảnh hưởng đến tâm trạng, số phận của nhân vật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Hãy chọn một biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng trong “Tầng hai” và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó trong việc thể hiện nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, theo bạn, yếu tố nào của truyện cần được nhấn mạnh để truyền tải được tinh thần và thông điệp của tác phẩm?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Tác giả Phong Điệp có thể đã gửi gắm những suy tư gì về mối quan hệ giữa con người với con người trong xã hội hiện đại qua truyện ngắn “Tầng hai”?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Trong “Tầng hai”, hình ảnh nhân vật Phan có thể gợi liên tưởng đến kiểu nhân vật nào thường gặp trong văn học hiện đại?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Nếu đặt “Tầng hai” trong bối cảnh văn học Việt Nam đương đại, tác phẩm này có những đóng góp hoặc điểm mới mẻ nào về mặt nội dung và hình thức nghệ thuật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Phân tích tâm trạng “chạnh lòng, nhớ về bố mẹ” của Phan khi quan sát gia đình “tầng hai”. Tâm trạng này thể hiện điều gì về nhu cầu tình cảm của con người?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Trong “Tầng hai”, Phan có thực sự là người “ngoài cuộc” hay không? Giải thích quan điểm của em.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Nếu phải chọn một từ khóa để tóm gọn chủ đề của “Tầng hai”, em sẽ chọn từ khóa nào và giải thích vì sao?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Trong truyện, Phan đã có những thay đổi nào trong nhận thức và cảm xúc sau khi quan sát cuộc sống gia đình “tầng hai”?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Cấu trúc “tầng hai” trong truyện có thể được hiểu như một phép ẩn dụ cho điều gì trong đời sống xã hội?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Nếu bạn là Phan, bạn sẽ hành động như thế nào sau khi chứng kiến cuộc sống gia đình “tầng hai”? Giải thích lý do cho lựa chọn của bạn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Trong truyện, yếu tố thời gian (đêm khuya, buổi sáng sớm) có vai trò gì trong việc thể hiện diễn biến tâm trạng của Phan và không khí câu chuyện?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Theo em, điều gì khiến truyện ngắn “Tầng hai” trở nên hấp dẫn và gợi nhiều suy nghĩ cho người đọc?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Thông qua truyện “Tầng hai”, tác giả Phong Điệp muốn gửi đến bạn đọc thông điệp gì về cách sống và thái độ sống?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Trong “Tầng hai”, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo ra sự tương phản giữa cuộc sống của Phan và gia đình “tầng hai”?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Nếu xem “Tầng hai” là một lát cắt nhỏ của cuộc sống đô thị hiện đại, thì lát cắt này cho thấy những khía cạnh nào của đời sống đô thị?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Hãy tìm một câu văn hoặc chi tiết trong “Tầng hai” mà em cho là đặc sắc nhất và phân tích giá trị nghệ thuật của câu văn/chi tiết đó.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Nếu được đặt một tên khác cho truyện ngắn này, em sẽ chọn tên nào? Giải thích sự lựa chọn của em và mối liên hệ với chủ đề tác phẩm.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 07

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, hình ảnh “tầng hai” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

  • A. Không gian sống cụ thể của nhân vật Phan.
  • B. Thế giới nội tâm, đời sống tinh thần của con người và những mối quan hệ gia đình.
  • C. Địa điểm làm việc của nhân vật chính.
  • D. Sự phân chia giàu nghèo trong xã hội hiện đại.

Câu 2: Nhân vật Phan trong “Tầng hai” được xây dựng theo kiểu nhân vật nào, xét trên phương diện sự phát triển tính cách?

  • A. Nhân vật chính diện.
  • B. Nhân vật phản diện.
  • C. Nhân vật chức năng, thể hiện một kiểu người trong xã hội hiện đại.
  • D. Nhân vật tự sự, chỉ đóng vai trò kể chuyện.

Câu 3: Chi tiết “Phan tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” thể hiện điều gì về tính cách của nhân vật này?

  • A. Sự ý tứ, tế nhị và tôn trọng không gian chung.
  • B. Sự cẩn trọng thái quá và khép kín.
  • C. Thói quen tiết kiệm điện và giữ gìn đồ đạc.
  • D. Nỗi sợ bị làm phiền bởi hàng xóm.

Câu 4: Trong “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện sự đối lập giữa không gian sống của Phan và gia đình tầng trên?

  • A. Thời gian sinh hoạt khác nhau.
  • B. Âm thanh và mùi hương.
  • C. Số lượng thành viên trong gia đình.
  • D. Cách bài trí nội thất.

Câu 5: Mục đích chính của việc tác giả miêu tả chi tiết những âm thanh vọng ra từ tầng trên (tiếng khóc, tiếng thở dài, tiếng trách mắng) là gì?

  • A. Tạo không khí hồi hộp, bí ẩn cho câu chuyện.
  • B. Nhấn mạnh sự ồn ào, mất trật tự của gia đình tầng trên.
  • C. Gợi sự tò mò, đồng cảm và thôi thúc Phan tìm hiểu về cuộc sống gia đình tầng trên.
  • D. Phản ánh hiện thực cuộc sống đô thị ồn ào, phức tạp.

Câu 6: Phản ứng của Phan khi chứng kiến cảnh sinh hoạt ấm áp của gia đình tầng trên (chạnh lòng, nhớ về bố mẹ) cho thấy điều gì về nội tâm nhân vật?

  • A. Sự ganh tỵ với hạnh phúc của người khác.
  • B. Sự hối hận vì đã sống khép kín.
  • C. Nỗi cô đơn và cảm giác lạc lõng trong cuộc sống hiện tại.
  • D. Mong muốn có một gia đình hạnh phúc và sự gắn kết tình thân.

Câu 7: Nếu thay đổi điểm nhìn trần thuật từ nhân vật Phan sang một nhân vật khác (ví dụ, người mẹ ở tầng trên), truyện ngắn “Tầng hai” có thể thay đổi như thế nào về nội dung và ý nghĩa?

  • A. Không có gì thay đổi đáng kể.
  • B. Câu chuyện có thể tập trung hơn vào những khó khăn, vất vả của cuộc sống gia đình tầng trên, giảm bớt sự tập trung vào nội tâm Phan.
  • C. Truyện sẽ trở nên khách quan và đa chiều hơn.
  • D. Truyện sẽ mất đi tính hấp dẫn và sự tò mò.

Câu 8: Trong “Tầng hai”, yếu tố tự sự và trữ tình được thể hiện như thế nào và yếu tố nào đóng vai trò chủ đạo?

  • A. Yếu tố tự sự và trữ tình hòa quyện, cân bằng, không có yếu tố nào trội hơn.
  • B. Yếu tố tự sự đóng vai trò chủ đạo, yếu tố trữ tình chỉ là phụ trợ.
  • C. Yếu tố trữ tình đóng vai trò chủ đạo, thể hiện qua dòng cảm xúc, suy tư của nhân vật Phan.
  • D. Truyện chỉ tập trung vào yếu tố tự sự, không có yếu tố trữ tình.

Câu 9: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

  • A. Phê phán lối sống khép kín, thờ ơ của con người hiện đại.
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống gia đình truyền thống.
  • C. Khuyến khích mọi người nên sống cởi mở và hòa đồng hơn.
  • D. Trân trọng những giá trị gia đình, tình thân và sự kết nối giữa con người trong cuộc sống hiện đại.

Câu 10: So sánh không gian “tầng hai” trong truyện ngắn này với không gian “tầng lửng” trong một tác phẩm văn học khác mà bạn đã học (ví dụ, “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng), điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. “Tầng hai” mang tính biểu tượng về đời sống tinh thần, còn “tầng lửng” thường gắn với không gian sinh hoạt vật chất cụ thể.
  • B. “Tầng hai” gợi cảm giác xa cách, còn “tầng lửng” gợi cảm giác gần gũi.
  • C. “Tầng hai” thể hiện sự đối lập, còn “tầng lửng” thể hiện sự thống nhất.
  • D. “Tầng hai” mang yếu tố hiện đại, còn “tầng lửng” mang yếu tố truyền thống.

Câu 11: Trong truyện, Phan có chủ động giao tiếp hay tương tác với gia đình tầng trên không? Điều này phản ánh điều gì về thái độ sống của nhân vật?

  • A. Có, Phan chủ động tìm hiểu và kết bạn với gia đình tầng trên, thể hiện sự cởi mở.
  • B. Không, Phan giữ khoảng cách và quan sát từ xa, thể hiện sự e dè, khép kín.
  • C. Ban đầu không, nhưng sau đó Phan chủ động giao tiếp, thể hiện sự thay đổi trong nhận thức.
  • D. Thỉnh thoảng có, nhưng chỉ là những giao tiếp xã giao thông thường, không đi sâu vào mối quan hệ.

Câu 12: Cảnh sinh hoạt gia đình tầng trên vào buổi sáng sớm được miêu tả qua những giác quan nào của Phan?

  • A. Thị giác và xúc giác.
  • B. Thính giác và vị giác.
  • C. Thính giác và khứu giác.
  • D. Thị giác và khứu giác.

Câu 13: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. Giọng điệu hài hước, dí dỏm.
  • B. Giọng điệu trang trọng, nghiêm túc.
  • C. Giọng điệu phê phán, mỉa mai.
  • D. Giọng điệu nhẹ nhàng, suy tư, giàu cảm xúc.

Câu 14: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy sự thay đổi trong nhận thức hoặc tình cảm của Phan về gia đình tầng trên?

  • A. Từ việc tò mò, quan sát đến cảm giác chạnh lòng, nhớ về gia đình.
  • B. Từ sự khó chịu vì tiếng ồn đến cảm thông với những khó khăn của gia đình.
  • C. Từ sự thờ ơ đến mong muốn kết bạn với gia đình tầng trên.
  • D. Từ sự ngưỡng mộ đến thất vọng về cuộc sống gia đình tầng trên.

Câu 15: Nếu xem “Tầng hai” là một câu chuyện ngụ ngôn, thì ngụ ý sâu xa nhất mà câu chuyện muốn gửi gắm là gì?

  • A. Cần phải giữ gìn sự yên tĩnh và riêng tư trong cuộc sống chung cư.
  • B. Trong cuộc sống hiện đại, dù sống gần nhau về không gian, con người vẫn có thể xa cách về tinh thần, cần phá bỏ sự ngăn cách đó để tìm kiếm sự sẻ chia, đồng cảm.
  • C. Hạnh phúc gia đình là điều quan trọng nhất trong cuộc sống.
  • D. Cuộc sống ở thành thị có nhiều điều thú vị và bất ngờ.

Câu 16: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả nhất trong việc khắc họa không gian “tầng hai” và “tầng dưới” trong truyện?

  • A. So sánh.
  • B. Ẩn dụ.
  • C. Tương phản, đối lập.
  • D. Nhân hóa.

Câu 17: Hình ảnh “ngôi nhà cho thuê hai tầng” trong truyện có thể được hiểu như một ẩn dụ cho điều gì trong xã hội hiện đại?

  • A. Sự phân hóa giai cấp trong xã hội.
  • B. Mối quan hệ giữa con người và môi trường sống.
  • C. Sự phát triển của đô thị hóa.
  • D. Xã hội hiện đại với sự đa dạng các mối quan hệ và sự phức tạp trong đời sống tinh thần con người.

Câu 18: Theo bạn, yếu tố nào là quan trọng nhất giúp truyện ngắn “Tầng hai” chạm đến trái tim người đọc?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • B. Sự chân thực trong miêu tả tâm lý nhân vật và những vấn đề đời sống gần gũi.
  • C. Ngôn ngữ kể chuyện giản dị, trong sáng.
  • D. Kết thúc truyện mở, gợi nhiều suy nghĩ.

Câu 19: Trong truyện, tác giả đã sử dụng những loại ngôn ngữ nào để khắc họa nhân vật Phan và gia đình tầng trên? Sự khác biệt trong ngôn ngữ có ý nghĩa gì?

  • A. Cả hai nhóm nhân vật đều sử dụng ngôn ngữ trang trọng, lịch sự.
  • B. Phan sử dụng ngôn ngữ trang trọng, gia đình tầng trên sử dụng ngôn ngữ đời thường.
  • C. Phan chủ yếu được khắc họa qua ngôn ngữ nội tâm, còn gia đình tầng trên qua ngôn ngữ đối thoại và hành động, thể hiện sự khác biệt trong thế giới nội tâm và biểu hiện bên ngoài.
  • D. Không có sự khác biệt đáng kể trong ngôn ngữ của các nhân vật.

Câu 20: Nếu được chuyển thể thành phim, bạn hình dung không gian “tầng hai” và “tầng dưới” sẽ được thể hiện trên màn ảnh như thế nào để làm nổi bật sự đối lập?

  • A. Sử dụng màu sắc, ánh sáng, âm thanh khác nhau để tạo sự tương phản rõ rệt giữa hai không gian.
  • B. Tập trung vào diễn xuất của diễn viên để thể hiện sự khác biệt về tâm lý nhân vật.
  • C. Sử dụng kỹ xảo điện ảnh để tạo ra những hình ảnh ấn tượng.
  • D. Giữ nguyên bối cảnh đời thường, không cần nhấn mạnh sự đối lập.

Câu 21: Trong bối cảnh xã hội hiện đại ngày nay, thông điệp của “Tầng hai” về sự kết nối giữa con người còn giữ nguyên giá trị hay đã trở nên lỗi thời? Giải thích.

  • A. Đã lỗi thời, vì con người hiện đại ngày càng thích sống độc lập và riêng tư.
  • B. Vẫn giữ nguyên giá trị, thậm chí càng trở nên quan trọng hơn trong xã hội hiện đại khi con người dễ cảm thấy cô đơn, lạc lõng.
  • C. Chỉ còn một phần giá trị, vì sự kết nối ảo trên mạng xã hội đã thay thế sự kết nối trực tiếp.
  • D. Không còn giá trị, vì cuộc sống hiện đại quá bận rộn, không có thời gian cho sự kết nối.

Câu 22: Nếu bạn là Phan, bạn sẽ hành động khác đi như thế nào sau khi nhận ra cuộc sống của gia đình tầng trên?

  • A. Vẫn giữ nguyên cách sống khép kín, không thay đổi gì.
  • B. Chuyển đi nơi khác để tránh bị làm phiền.
  • C. Tìm cơ hội để làm quen và giao tiếp với gia đình tầng trên, xây dựng mối quan hệ hàng xóm.
  • D. Ghi âm lại những âm thanh từ tầng trên để phản ánh với ban quản lý tòa nhà.

Câu 23: Hãy chọn một câu văn hoặc chi tiết mà bạn cho là ấn tượng nhất trong “Tầng hai” và giải thích vì sao bạn chọn chi tiết đó.

  • A. Câu trả lời tập trung vào một chi tiết cụ thể và lý giải được ý nghĩa, giá trị biểu cảm của chi tiết đó.
  • B. Câu trả lời chỉ nêu lại một chi tiết mà không giải thích rõ ràng.
  • C. Câu trả lời chọn một chi tiết không mấy quan trọng hoặc không liên quan đến chủ đề.
  • D. Câu trả lời không chọn được chi tiết nào cụ thể.

Câu 24: Tác giả Phong Điệp có phong cách văn chương như thế nào thể hiện qua truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. Phong cách lãng mạn, bay bổng.
  • B. Phong cách hiện thực phê phán gay gắt.
  • C. Phong cách trào phúng, hài hước.
  • D. Phong cách nhẹ nhàng, tinh tế, giàu chất trữ tình và suy tư.

Câu 25: Nếu “Tầng hai” được đặt trong một tập truyện ngắn cùng chủ đề về cuộc sống đô thị hiện đại, bạn nghĩ nó sẽ hòa hợp hay nổi bật hơn so với các truyện khác?

  • A. Hòa hợp, vì chủ đề không có gì đặc biệt.
  • B. Vừa hòa hợp vừa nổi bật, vì tuy cùng chủ đề nhưng “Tầng hai” có cách tiếp cận và thể hiện riêng, độc đáo.
  • C. Nổi bật hơn hẳn, vì “Tầng hai” là truyện ngắn xuất sắc nhất về đề tài này.
  • D. Không hòa hợp, vì “Tầng hai” có chủ đề khác biệt so với các truyện ngắn đô thị hiện đại.

Câu 26: Trong truyện, yếu tố không gian (tầng hai, tầng dưới, ngôi nhà) có vai trò như thế nào trong việc triển khai chủ đề và thể hiện tư tưởng của tác phẩm?

  • A. Không gian chỉ là bối cảnh, không có vai trò quan trọng.
  • B. Không gian tạo ra sự đối lập về hoàn cảnh sống của các nhân vật.
  • C. Không gian mang tính biểu tượng sâu sắc, thể hiện sự ngăn cách, đối lập nhưng cũng gợi khả năng kết nối giữa con người.
  • D. Không gian chỉ được miêu tả một cách sơ sài, không có ý nghĩa nghệ thuật.

Câu 27: Nếu phải giới thiệu truyện ngắn “Tầng hai” cho bạn bè cùng lớp, bạn sẽ nhấn mạnh vào những điểm gì để thu hút sự chú ý của họ?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn.
  • B. Nhân vật chính có tính cách mạnh mẽ, quyết đoán.
  • C. Ngôn ngữ truyện hài hước, dí dỏm.
  • D. Câu chuyện gần gũi, chân thực về cuộc sống hiện đại, gợi nhiều suy nghĩ về mối quan hệ giữa con người.

Câu 28: Theo bạn, nhan đề “Tầng hai” có ý nghĩa như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của truyện?

  • A. Nhan đề mang tính biểu tượng, gợi mở không gian sống cụ thể nhưng đồng thời ẩn dụ cho thế giới nội tâm, đời sống tinh thần và những mối quan hệ giữa con người.
  • B. Nhan đề chỉ đơn thuần là tên địa điểm diễn ra câu chuyện.
  • C. Nhan đề gây tò mò, kích thích sự khám phá của người đọc.
  • D. Nhan đề không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Câu 29: Hãy dự đoán xem, sau những trải nghiệm trong truyện ngắn “Tầng hai”, cuộc sống của nhân vật Phan có thể thay đổi như thế nào?

  • A. Không có gì thay đổi, Phan vẫn tiếp tục cuộc sống khép kín.
  • B. Phan có thể trở nên cởi mở hơn, chủ động hơn trong việc xây dựng các mối quan hệ và tìm kiếm sự kết nối với những người xung quanh.
  • C. Phan sẽ chuyển đi nơi khác để tìm một không gian sống yên tĩnh hơn.
  • D. Phan sẽ trở nên bi quan và thất vọng về cuộc sống.

Câu 30: Nếu bạn được quyền đặt một tên khác cho truyện ngắn này, bạn sẽ chọn tên nào và giải thích vì sao?

  • A. Câu trả lời đề xuất một nhan đề mới phù hợp với chủ đề, nội dung truyện và giải thích được ý nghĩa của nhan đề đó.
  • B. Câu trả lời chỉ đề xuất một nhan đề mới mà không giải thích.
  • C. Câu trả lời đề xuất một nhan đề không phù hợp với nội dung truyện.
  • D. Câu trả lời cho rằng không cần thiết phải đổi tên truyện.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, hình ảnh “tầng hai” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Nhân vật Phan trong “Tầng hai” được xây dựng theo kiểu nhân vật nào, xét trên phương diện sự phát triển tính cách?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Chi tiết “Phan tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” thể hiện điều gì về tính cách của nhân vật này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Trong “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện sự đối lập giữa không gian sống của Phan và gia đình tầng trên?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Mục đích chính của việc tác giả miêu tả chi tiết những âm thanh vọng ra từ tầng trên (tiếng khóc, tiếng thở dài, tiếng trách mắng) là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Phản ứng của Phan khi chứng kiến cảnh sinh hoạt ấm áp của gia đình tầng trên (chạnh lòng, nhớ về bố mẹ) cho thấy điều gì về nội tâm nhân vật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Nếu thay đổi điểm nhìn trần thuật từ nhân vật Phan sang một nhân vật khác (ví dụ, người mẹ ở tầng trên), truyện ngắn “Tầng hai” có thể thay đổi như thế nào về nội dung và ý nghĩa?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Trong “Tầng hai”, yếu tố tự sự và trữ tình được thể hiện như thế nào và yếu tố nào đóng vai trò chủ đạo?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: So sánh không gian “tầng hai” trong truyện ngắn này với không gian “tầng lửng” trong một tác phẩm văn học khác mà bạn đã học (ví dụ, “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng), điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong truyện, Phan có chủ động giao tiếp hay tương tác với gia đình tầng trên không? Điều này phản ánh điều gì về thái độ sống của nhân vật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Cảnh sinh hoạt gia đình tầng trên vào buổi sáng sớm được miêu tả qua những giác quan nào của Phan?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai”?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy sự thay đổi trong nhận thức hoặc tình cảm của Phan về gia đình tầng trên?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Nếu xem “Tầng hai” là một câu chuyện ngụ ngôn, thì ngụ ý sâu xa nhất mà câu chuyện muốn gửi gắm là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả nhất trong việc khắc họa không gian “tầng hai” và “tầng dưới” trong truyện?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Hình ảnh “ngôi nhà cho thuê hai tầng” trong truyện có thể được hiểu như một ẩn dụ cho điều gì trong xã hội hiện đại?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Theo bạn, yếu tố nào là quan trọng nhất giúp truyện ngắn “Tầng hai” chạm đến trái tim người đọc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Trong truyện, tác giả đã sử dụng những loại ngôn ngữ nào để khắc họa nhân vật Phan và gia đình tầng trên? Sự khác biệt trong ngôn ngữ có ý nghĩa gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Nếu được chuyển thể thành phim, bạn hình dung không gian “tầng hai” và “tầng dưới” sẽ được thể hiện trên màn ảnh như thế nào để làm nổi bật sự đối lập?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Trong bối cảnh xã hội hiện đại ngày nay, thông điệp của “Tầng hai” về sự kết nối giữa con người còn giữ nguyên giá trị hay đã trở nên lỗi thời? Giải thích.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Nếu bạn là Phan, bạn sẽ hành động khác đi như thế nào sau khi nhận ra cuộc sống của gia đình tầng trên?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Hãy chọn một câu văn hoặc chi tiết mà bạn cho là ấn tượng nhất trong “Tầng hai” và giải thích vì sao bạn chọn chi tiết đó.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Tác giả Phong Điệp có phong cách văn chương như thế nào thể hiện qua truyện ngắn “Tầng hai”?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Nếu “Tầng hai” được đặt trong một tập truyện ngắn cùng chủ đề về cuộc sống đô thị hiện đại, bạn nghĩ nó sẽ hòa hợp hay nổi bật hơn so với các truyện khác?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong truyện, yếu tố không gian (tầng hai, tầng dưới, ngôi nhà) có vai trò như thế nào trong việc triển khai chủ đề và thể hiện tư tưởng của tác phẩm?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Nếu phải giới thiệu truyện ngắn “Tầng hai” cho bạn bè cùng lớp, bạn sẽ nhấn mạnh vào những điểm gì để thu hút sự chú ý của họ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Theo bạn, nhan đề “Tầng hai” có ý nghĩa như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của truyện?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Hãy dự đoán xem, sau những trải nghiệm trong truyện ngắn “Tầng hai”, cuộc sống của nhân vật Phan có thể thay đổi như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Nếu bạn được quyền đặt một tên khác cho truyện ngắn này, bạn sẽ chọn tên nào và giải thích vì sao?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 08

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, nhân vật Phan được giới thiệu qua điểm nhìn của ai? Điểm nhìn này có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung truyện?

  • A. Điểm nhìn của người kể chuyện toàn tri, giúp tác giả dễ dàng đi sâu vào nội tâm của tất cả các nhân vật.
  • B. Điểm nhìn của nhân vật Phan, tạo sự khách quan, chân thực và từng bước khám phá cuộc sống ở "tầng hai" qua lăng kính của nhân vật này.
  • C. Điểm nhìn của người mẹ ở tầng hai, làm nổi bật sự ấm áp và hạnh phúc gia đình từ góc độ người trong cuộc.
  • D. Điểm nhìn thay đổi linh hoạt giữa Phan và các nhân vật khác, tạo sự đa dạng trong cảm nhận và thông tin về câu chuyện.

Câu 2: Hành động "tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào" của Phan thể hiện điều gì về tính cách và lối sống của nhân vật này?

  • A. Sự cẩn thận và tỉ mỉ trong mọi việc, ngay cả những hành động nhỏ nhặt nhất.
  • B. Tính cách khép kín, không muốn gây sự chú ý đến bản thân và những người xung quanh.
  • C. Ý thức giữ gìn sự yên tĩnh, tôn trọng không gian chung và những người sống cùng khu trọ.
  • D. Sự mệt mỏi và muốn tránh tiếng ồn sau một ngày làm việc căng thẳng.

Câu 3: Trong truyện, âm thanh nào được Phan đặc biệt chú ý lắng nghe từ "tầng hai"? Âm thanh đó gợi cho Phan suy nghĩ gì?

  • A. Tiếng cười nói, sinh hoạt gia đình, gợi cho Phan cảm giác ấm áp, hạnh phúc và khát khao một mái ấm gia đình.
  • B. Tiếng cãi vã, xung đột, gợi cho Phan sự lo lắng về những mối quan hệ phức tạp trong gia đình.
  • C. Tiếng khóc của trẻ con, gợi cho Phan sự thương cảm và trách nhiệm với thế hệ tương lai.
  • D. Tiếng nhạc vọng xuống, gợi cho Phan sự đồng điệu về tâm hồn và sở thích cá nhân với người ở tầng trên.

Câu 4: Hình ảnh "tầng hai" trong truyện ngắn có thể được hiểu như một biểu tượng cho điều gì?

  • A. Sự phân chia giàu nghèo trong xã hội hiện đại.
  • B. Khoảng cách thế hệ giữa cha mẹ và con cái.
  • C. Sự khác biệt giữa cuộc sống thành thị và nông thôn.
  • D. Không gian riêng tư, hạnh phúc gia đình mà Phan quan sát và ngưỡng mộ từ xa.

Câu 5: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong nhận thức và tình cảm của nhân vật Phan từ đầu đến cuối truyện?

  • A. Việc Phan chuyển đến sống ở một khu trọ mới.
  • B. Từ việc tò mò, quan sát đến cảm thông và trân trọng cuộc sống gia đình ở tầng trên.
  • C. Sự thay đổi trong công việc và thói quen sinh hoạt hàng ngày của Phan.
  • D. Việc Phan kết bạn và giao tiếp nhiều hơn với những người xung quanh.

Câu 6: Nếu so sánh Phan với những người ở "tầng hai", sự khác biệt cơ bản nhất giữa họ là gì?

  • A. Sự khác biệt về trình độ học vấn và nghề nghiệp.
  • B. Sự khác biệt về tuổi tác và kinh nghiệm sống.
  • C. Phan sống đơn độc, còn gia đình "tầng hai" có sự gắn kết và yêu thương.
  • D. Phan sống khép kín, còn gia đình "tầng hai" cởi mở và hòa đồng hơn.

Câu 7: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn "Tầng hai" là gì?

  • A. Trong xã hội hiện đại, con người ngày càng trở nên xa cách và cô đơn.
  • B. Cuộc sống ở thành thị có nhiều áp lực và khó khăn hơn so với nông thôn.
  • C. Cần phải nỗ lực vươn lên để đạt được thành công và hạnh phúc trong cuộc sống.
  • D. Hạnh phúc có thể hiện diện ở những điều giản dị, gần gũi trong cuộc sống gia đình và những mối quan hệ ấm áp.

Câu 8: Xét về thể loại, "Tầng hai" thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của truyện ngắn hiện đại thể hiện trong tác phẩm này?

  • A. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết gay cấn, bất ngờ.
  • B. Chú trọng miêu tả thế giới nội tâm, cảm xúc của nhân vật.
  • C. Kết cấu mở, gợi nhiều suy tư cho người đọc.
  • D. Ngôn ngữ đời thường, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày.

Câu 9: Trong đoạn văn miêu tả cảnh sinh hoạt buổi sáng ở "tầng hai", tác giả đã sử dụng những giác quan nào để tái hiện khung cảnh đó một cách sinh động?

  • A. Thị giác và xúc giác.
  • B. Thính giác và khứu giác.
  • C. Vị giác và xúc giác.
  • D. Thị giác và vị giác.

Câu 10: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự ngưỡng mộ và khao khát của Phan đối với cuộc sống gia đình ở "tầng hai"?

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.

Câu 11: Tình huống truyện trong "Tầng hai" có điểm gì đặc biệt và tạo nên ý nghĩa cho tác phẩm?

  • A. Tình huống ly kỳ, hấp dẫn, tạo sự tò mò cho người đọc.
  • B. Tình huống hài hước, nhẹ nhàng, mang đến tiếng cười giải trí.
  • C. Tình huống bi thảm, đau thương, gợi sự xót xa, đồng cảm.
  • D. Tình huống đời thường, giản dị, nhưng chứa đựng những giá trị nhân văn sâu sắc về cuộc sống và con người.

Câu 12: Nếu thay đổi điểm nhìn trần thuật trong "Tầng hai" sang điểm nhìn của người mẹ ở "tầng hai", tác phẩm có thể sẽ thay đổi như thế nào về nội dung và cảm xúc?

  • A. Câu chuyện sẽ trở nên khách quan và toàn diện hơn.
  • B. Câu chuyện có thể tập trung hơn vào niềm hạnh phúc gia đình và những lo toan thường nhật của người mẹ.
  • C. Câu chuyện sẽ mất đi tính chân thực và gần gũi.
  • D. Câu chuyện sẽ trở nên phức tạp và khó hiểu hơn.

Câu 13: Trong truyện, Phan có hành động "thận trọng mở vòi nước và đưa tay vào để đỡ được tiếng của nước". Hành động này tương đồng với hành động nào khác của Phan, thể hiện cùng một phẩm chất?

  • A. Tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào.
  • B. Chẳng mấy khi động đến bếp.
  • C. Chỉ trở về khi đã cuối ngày, vào buổi tối.
  • D. Theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên.

Câu 14: Giả sử "Tầng hai" được chuyển thể thành phim ngắn, cảnh nào sau đây sẽ là cảnh mở đầu phim phù hợp nhất, gợi được không khí và chủ đề của truyện?

  • A. Cảnh Phan đang làm việc căng thẳng tại văn phòng.
  • B. Cảnh khu trọ ồn ào, náo nhiệt vào ban ngày.
  • C. Cảnh Phan trở về khu trọ vào buổi tối muộn, lắng nghe âm thanh từ "tầng hai".
  • D. Cảnh gia đình "tầng hai" đang ăn tối vui vẻ.

Câu 15: Nhân vật Phan có thể đại diện cho kiểu người nào trong xã hội hiện đại?

  • A. Những người trẻ thành đạt, năng động và tự tin.
  • B. Những người trẻ sống độc lập, khép kín và khao khát sự kết nối.
  • C. Những người trung niên trải qua nhiều khó khăn, thử thách trong cuộc sống.
  • D. Những người lớn tuổi tìm kiếm sự bình yên và tĩnh lặng.

Câu 16: Yếu tố tự sự trong "Tầng hai" được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

  • A. Đối thoại giữa các nhân vật.
  • B. Miêu tả ngoại hình và hành động của nhân vật.
  • C. Trần thuật theo dòng ý thức của nhân vật Phan.
  • D. Sử dụng yếu tố hồi ức và quá khứ.

Câu 17: Nếu coi "Tầng hai" là một câu chuyện ngụ ngôn, "tầng hai" có thể tượng trưng cho giá trị sống nào?

  • A. Sự giàu có và thành đạt về vật chất.
  • B. Quyền lực và địa vị xã hội.
  • C. Sự tự do và độc lập cá nhân.
  • D. Hạnh phúc gia đình và tình yêu thương giữa con người.

Câu 18: So với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về cuộc sống đô thị, "Tầng hai" có điểm gì độc đáo trong cách tiếp cận và thể hiện chủ đề?

  • A. Tập trung vào khám phá vẻ đẹp bình dị, ấm áp của cuộc sống gia đình trong không gian đô thị chật hẹp.
  • B. Phản ánh mặt trái của đô thị hóa, những tệ nạn và bất công xã hội.
  • C. Thể hiện sự cô đơn, lạc lõng của con người trong môi trường đô thị xa lạ.
  • D. Ca ngợi nhịp sống năng động, hiện đại và cơ hội phát triển ở đô thị.

Câu 19: Trong truyện, yếu tố "kể chuyện" và "miêu tả" được tác giả sử dụng như thế nào để tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm?

  • A. Yếu tố kể chuyện chiếm ưu thế, miêu tả chỉ là yếu tố phụ trợ.
  • B. Kết hợp hài hòa giữa kể chuyện và miêu tả, tạo nên bức tranh sinh động về cuộc sống và nội tâm nhân vật.
  • C. Miêu tả được sử dụng chủ yếu để tạo không khí u buồn, tĩnh lặng.
  • D. Kể chuyện được sử dụng để dẫn dắt, miêu tả để khắc họa tính cách nhân vật.

Câu 20: Ngôn ngữ trong "Tầng hai" có đặc điểm gì nổi bật, góp phần thể hiện chủ đề và xây dựng nhân vật?

  • A. Ngôn ngữ trang trọng, trau chuốt, giàu tính biểu cảm.
  • B. Ngôn ngữ khoa học, chính xác, mang tính khách quan.
  • C. Ngôn ngữ giản dị, đời thường, gần gũi với giọng điệu tâm tình, thủ thỉ.
  • D. Ngôn ngữ sử dụng nhiều biện pháp tu từ, tạo ấn tượng mạnh mẽ.

Câu 21: Nếu Phan quyết định chủ động làm quen với gia đình ở "tầng hai", truyện có thể sẽ phát triển theo hướng nào?

  • A. Truyện sẽ trở thành câu chuyện tình yêu lãng mạn.
  • B. Truyện sẽ tập trung vào những xung đột, mâu thuẫn giữa các nhân vật.
  • C. Truyện sẽ mất đi vẻ đẹp kín đáo, nhẹ nhàng vốn có.
  • D. Truyện có thể mở ra những mối quan hệ tốt đẹp và sự sẻ chia giữa Phan và gia đình "tầng hai".

Câu 22: Hình ảnh "ngôi nhà cho thuê hai tầng" trong truyện có thể được hiểu như một mô hình thu nhỏ của xã hội nào?

  • A. Xã hội nông thôn truyền thống.
  • B. Xã hội đô thị hiện đại với sự đa dạng và phân tầng.
  • C. Xã hội lý tưởng, hài hòa và bình đẳng.
  • D. Xã hội khép kín, biệt lập với thế giới bên ngoài.

Câu 23: Trong truyện, yếu tố thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện tâm trạng và diễn biến câu chuyện?

  • A. Thời gian tuyến tính, trôi theo trình tự tự nhiên.
  • B. Thời gian phi tuyến tính, đảo lộn giữa quá khứ và hiện tại.
  • C. Thời gian chậm rãi, tĩnh lặng, tạo không gian cho sự quan sát và suy tư.
  • D. Thời gian nhanh chóng, gấp gáp, thể hiện nhịp sống đô thị.

Câu 24: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn "Tầng hai", tên nào sau đây sẽ phù hợp nhất, thể hiện được chủ đề và tinh thần của tác phẩm?

  • A. Âm thanh hạnh phúc.
  • B. Khu trọ vắng lặng.
  • C. Cuộc sống đơn độc.
  • D. Những người hàng xóm.

Câu 25: Trong truyện, chi tiết "Phan chẳng mấy khi động đến bếp" có thể gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc sống của người trẻ hiện đại ở đô thị?

  • A. Sự đảm đang, tháo vát trong công việc nội trợ.
  • B. Sự bận rộn, thiếu thời gian dành cho việc chăm sóc bản thân và gia đình.
  • C. Sự yêu thích cuộc sống độc thân, tự do tự tại.
  • D. Sự tiết kiệm, không muốn lãng phí thức ăn.

Câu 26: Tác giả Phong Điệp có phong cách viết văn như thế nào thể hiện qua truyện ngắn "Tầng hai"?

  • A. Phong cách lãng mạn, bay bổng, giàu chất thơ.
  • B. Phong cách hiện thực phê phán, mạnh mẽ, trực diện.
  • C. Phong cách nhẹ nhàng, tinh tế, giàu cảm xúc và chất trữ tình.
  • D. Phong cách trào phúng, hài hước, mang tính châm biếm.

Câu 27: Nếu truyện "Tầng hai" được kể bằng giọng văn hài hước, trào phúng, ý nghĩa và cảm xúc mà tác phẩm truyền tải có thể thay đổi như thế nào?

  • A. Truyện sẽ trở nên sâu sắc và triết lý hơn.
  • B. Truyện sẽ mất đi tính chân thực và gần gũi.
  • C. Truyện sẽ trở nên bi thảm và đau thương hơn.
  • D. Truyện có thể mang đến tiếng cười nhưng vẫn giữ được những suy tư về cuộc sống.

Câu 28: Trong truyện, sự tương phản giữa không gian "tầng một" của Phan và "tầng hai" của gia đình Thắng có ý nghĩa gì?

  • A. Thể hiện sự phân biệt giàu nghèo trong xã hội.
  • B. Làm nổi bật sự khác biệt giữa cuộc sống cô đơn và cuộc sống gia đình hạnh phúc.
  • C. Tạo sự đối lập giữa không gian làm việc và không gian nghỉ ngơi.
  • D. Gợi sự khác biệt về văn hóa và lối sống giữa các vùng miền.

Câu 29: Chi tiết "mùi thơm từ đồ ăn mà người vợ nấu" trong truyện có vai trò gì trong việc xây dựng không khí và cảm xúc của đoạn văn?

  • A. Tạo sự tò mò và kích thích vị giác của người đọc.
  • B. Làm nổi bật sự đảm đang, khéo léo của người vợ.
  • C. Gợi cảm giác ấm áp, gần gũi và hạnh phúc gia đình.
  • D. Tạo sự tương phản với cuộc sống đơn điệu của Phan.

Câu 30: Nếu bạn là Phan, bạn sẽ rút ra bài học gì cho bản thân sau khi quan sát cuộc sống ở "tầng hai"?

  • A. Cần phải làm việc chăm chỉ hơn để có cuộc sống tốt đẹp hơn.
  • B. Nên chuyển đến sống ở một nơi yên tĩnh và tiện nghi hơn.
  • C. Cần phải học cách giao tiếp và hòa nhập với mọi người xung quanh.
  • D. Nên trân trọng những điều bình dị, gần gũi và tìm kiếm hạnh phúc trong những mối quan hệ gia đình, bạn bè.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, nhân vật Phan được giới thiệu qua điểm nhìn của ai? Điểm nhìn này có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung truyện?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Hành động 'tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào' của Phan thể hiện điều gì về tính cách và lối sống của nhân vật này?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Trong truyện, âm thanh nào được Phan đặc biệt chú ý lắng nghe từ 'tầng hai'? Âm thanh đó gợi cho Phan suy nghĩ gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Hình ảnh 'tầng hai' trong truyện ngắn có thể được hiểu như một biểu tượng cho điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong nhận thức và tình cảm của nhân vật Phan từ đầu đến cuối truyện?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Nếu so sánh Phan với những người ở 'tầng hai', sự khác biệt cơ bản nhất giữa họ là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn 'Tầng hai' là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Xét về thể loại, 'Tầng hai' thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của truyện ngắn hiện đại thể hiện trong tác phẩm này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Trong đoạn văn miêu tả cảnh sinh hoạt buổi sáng ở 'tầng hai', tác giả đã sử dụng những giác quan nào để tái hiện khung cảnh đó một cách sinh động?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự ngưỡng mộ và khao khát của Phan đối với cuộc sống gia đình ở 'tầng hai'?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Tình huống truyện trong 'Tầng hai' có điểm gì đặc biệt và tạo nên ý nghĩa cho tác phẩm?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Nếu thay đổi điểm nhìn trần thuật trong 'Tầng hai' sang điểm nhìn của người mẹ ở 'tầng hai', tác phẩm có thể sẽ thay đổi như thế nào về nội dung và cảm xúc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Trong truyện, Phan có hành động 'thận trọng mở vòi nước và đưa tay vào để đỡ được tiếng của nước'. Hành động này tương đồng với hành động nào khác của Phan, thể hiện cùng một phẩm chất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Giả sử 'Tầng hai' được chuyển thể thành phim ngắn, cảnh nào sau đây sẽ là cảnh mở đầu phim phù hợp nhất, gợi được không khí và chủ đề của truyện?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Nhân vật Phan có thể đại diện cho kiểu người nào trong xã hội hiện đại?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Yếu tố tự sự trong 'Tầng hai' được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Nếu coi 'Tầng hai' là một câu chuyện ngụ ngôn, 'tầng hai' có thể tượng trưng cho giá trị sống nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: So với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về cuộc sống đô thị, 'Tầng hai' có điểm gì độc đáo trong cách tiếp cận và thể hiện chủ đề?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong truyện, yếu tố 'kể chuyện' và 'miêu tả' được tác giả sử dụng như thế nào để tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Ngôn ngữ trong 'Tầng hai' có đặc điểm gì nổi bật, góp phần thể hiện chủ đề và xây dựng nhân vật?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Nếu Phan quyết định chủ động làm quen với gia đình ở 'tầng hai', truyện có thể sẽ phát triển theo hướng nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Hình ảnh 'ngôi nhà cho thuê hai tầng' trong truyện có thể được hiểu như một mô hình thu nhỏ của xã hội nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Trong truyện, yếu tố thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện tâm trạng và diễn biến câu chuyện?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn 'Tầng hai', tên nào sau đây sẽ phù hợp nhất, thể hiện được chủ đề và tinh thần của tác phẩm?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Trong truyện, chi tiết 'Phan chẳng mấy khi động đến bếp' có thể gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc sống của người trẻ hiện đại ở đô thị?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Tác giả Phong Điệp có phong cách viết văn như thế nào thể hiện qua truyện ngắn 'Tầng hai'?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Nếu truyện 'Tầng hai' được kể bằng giọng văn hài hước, trào phúng, ý nghĩa và cảm xúc mà tác phẩm truyền tải có thể thay đổi như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Trong truyện, sự tương phản giữa không gian 'tầng một' của Phan và 'tầng hai' của gia đình Thắng có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Chi tiết 'mùi thơm từ đồ ăn mà người vợ nấu' trong truyện có vai trò gì trong việc xây dựng không khí và cảm xúc của đoạn văn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Nếu bạn là Phan, bạn sẽ rút ra bài học gì cho bản thân sau khi quan sát cuộc sống ở 'tầng hai'?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 09

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai” của Phong Điệp, nhân vật Phan được xây dựng chủ yếu qua điểm nhìn nào?

  • A. Điểm nhìn của nhân vật Phan, một người thuê trọ quan sát cuộc sống xung quanh.
  • B. Điểm nhìn của người kể chuyện toàn tri, biết hết mọi suy nghĩ của các nhân vật.
  • C. Điểm nhìn của người mẹ ở tầng trên, thấu hiểu mọi diễn biến trong gia đình.
  • D. Điểm nhìn khách quan của một người hàng xóm, ghi lại sự việc một cách trung lập.

Câu 2: Hành động "tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào" của nhân vật Phan thể hiện điều gì trong tính cách của cô?

  • A. Sự vội vã, hấp tấp muốn nhanh chóng vào nhà.
  • B. Sự ý tứ, tế nhị và cẩn trọng, không muốn gây tiếng ồn.
  • C. Sự mệt mỏi, muốn tiết kiệm sức lực khi dắt xe.
  • D. Sự kín đáo, không muốn bị người khác chú ý đến sự trở về của mình.

Câu 3: Trong “Tầng hai”, những âm thanh nào từ tầng trên đã thu hút sự chú ý đặc biệt của Phan vào ban đêm?

  • A. Tiếng nhạc du dương và tiếng cười nói vui vẻ.
  • B. Tiếng cãi vã gay gắt và tiếng đồ vật rơi vỡ.
  • C. Tiếng thở dài, tiếng khóc và tiếng dỗ dành con.
  • D. Tiếng bước chân vội vã và tiếng đóng cửa mạnh.

Câu 4: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn văn miêu tả khung cảnh sinh hoạt buổi sáng ở tầng hai?

  • A. So sánh và ẩn dụ để tạo hình ảnh.
  • B. Liệt kê và gợi tả âm thanh, mùi hương.
  • C. Nhân hóa và phóng đại để gây ấn tượng.
  • D. Tương phản và đối lập để làm nổi bật.

Câu 5: Khung cảnh sinh hoạt gia đình ở tầng hai gợi cho nhân vật Phan cảm xúc chủ đạo nào?

  • A. Tò mò và thích thú về cuộc sống của người khác.
  • B. Khó chịu và bực bội vì bị làm phiền.
  • C. Ngưỡng mộ và ghen tỵ với hạnh phúc gia đình.
  • D. Chạnh lòng và cô đơn, nhớ về gia đình của mình.

Câu 6: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "tầng hai" trong truyện ngắn cùng tên là gì?

  • A. Không gian sống khác biệt, đối lập với sự cô đơn của Phan ở "tầng một", gợi mở những suy tư về cuộc sống.
  • B. Địa điểm sinh sống của những người hàng xóm ồn ào, phiền toái.
  • C. Nơi diễn ra những bí mật gia đình cần được khám phá.
  • D. Biểu tượng cho sự giàu có và sung túc của gia đình Thắng.

Câu 7: Nếu so sánh với nhân vật Phan, các thành viên gia đình ở tầng hai đại diện cho kiểu sống nào?

  • A. Kiểu sống khép kín, tự do cá nhân.
  • B. Kiểu sống hiện đại, năng động và hướng ngoại.
  • C. Kiểu sống gia đình truyền thống, ấm áp và gắn bó.
  • D. Kiểu sống thực dụng, coi trọng vật chất.

Câu 8: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

  • A. Phê phán lối sống khép kín của giới trẻ thành thị.
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống độc thân, tự do.
  • C. Đề cao sự riêng tư và độc lập trong cuộc sống hiện đại.
  • D. Khuyến khích sự sẻ chia, kết nối và trân trọng những giá trị gia đình, cộng đồng.

Câu 9: Trong đoạn văn sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật: "Tiếng nước chảy róc rách như tiếng cười khúc khích, tiếng gió thổi nhẹ nhàng như lời ru êm ái"?

  • A. So sánh.
  • B. Ẩn dụ.
  • C. Nhân hóa.
  • D. Hoán dụ.

Câu 10: Tác dụng chính của việc sử dụng điểm nhìn nhân vật Phan trong “Tầng hai” là gì?

  • A. Giúp người đọc hiểu rõ hơn về cuộc sống của gia đình tầng trên.
  • B. Tạo sự gần gũi, chân thực và dẫn dắt người đọc khám phá thế giới truyện qua cảm nhận của nhân vật.
  • C. Tăng tính khách quan và đa chiều cho câu chuyện.
  • D. Giấu kín thông tin và tạo sự bí ẩn cho cốt truyện.

Câu 11: Trong văn bản “Tầng hai”, yếu tố tự sự và miêu tả có vai trò như thế nào trong việc thể hiện nội dung?

  • A. Yếu tố tự sự đóng vai trò chính, miêu tả chỉ là yếu tố phụ trợ.
  • B. Yếu tố miêu tả là quan trọng nhất, tự sự chỉ làm nền cho miêu tả.
  • C. Cả tự sự và miêu tả đều quan trọng, phối hợp để xây dựng cốt truyện, nhân vật và không gian, làm nổi bật chủ đề.
  • D. Văn bản chủ yếu sử dụng yếu tố biểu cảm, tự sự và miêu tả không đáng kể.

Câu 12: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: "… là yếu tố tạo nên sự hấp dẫn đặc biệt của truyện ngắn "Tầng hai", khiến người đọc suy ngẫm về cuộc sống xung quanh".

  • A. Cốt truyện ly kỳ.
  • B. Khả năng gợi liên tưởng và suy ngẫm.
  • C. Nhân vật chính mạnh mẽ.
  • D. Lời văn trau chuốt.

Câu 13: Giả sử bạn là Phan, sau khi chứng kiến cảnh sinh hoạt ấm áp ở tầng hai, bạn sẽ thay đổi điều gì trong cuộc sống của mình?

  • A. Chuyển đến một nơi ở mới yên tĩnh hơn.
  • B. Phớt lờ và không quan tâm đến những người xung quanh.
  • C. Cởi mở hơn, chủ động giao tiếp và xây dựng mối quan hệ với những người xung quanh.
  • D. Trở nên khép kín và thu mình hơn để tránh bị làm phiền.

Câu 14: Trong chương trình Ngữ văn 11, ngoài “Tầng hai”, bạn đã học những tác phẩm nào cũng tập trung vào đề tài về cuộc sống đô thị và con người hiện đại?

  • A. “Chí Phèo” (Nam Cao).
  • B. “Vợ nhặt” (Kim Lân).
  • C. “Rừng xà nu” (Nguyễn Trung Thành).
  • D. Cần dựa vào kiến thức cụ thể của chương trình Ngữ văn 11 Cánh Diều để đưa ra đáp án chính xác (ví dụ: có thể là một bài thơ hiện đại, tùy thuộc vào nội dung sách).

Câu 15: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, bạn hình dung cảnh phim nào sẽ gây ấn tượng mạnh mẽ nhất và vì sao?

  • A. Cảnh Phan trở về nhà một mình vào đêm khuya.
  • B. Cảnh sinh hoạt buổi sáng của gia đình tầng trên với âm thanh và mùi hương.
  • C. Cảnh Phan lắng nghe âm thanh từ tầng trên vào ban đêm.
  • D. Cảnh Phan dọn dẹp căn phòng trọ của mình.

Câu 16: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây không thuộc về bối cảnh không gian nghệ thuật?

  • A. Ngôi nhà cho thuê.
  • B. Tầng một và tầng hai.
  • C. Thời điểm đêm khuya.
  • D. Căn phòng trọ của Phan.

Câu 17: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. Giọng điệu hài hước, trào phúng.
  • B. Giọng điệu gay gắt, phê phán.
  • C. Giọng điệu trang trọng, hào hùng.
  • D. Giọng điệu nhẹ nhàng, trầm lắng, giàu suy tư.

Câu 18: Nếu chủ đề của “Tầng hai” là về sự kết nối giữa con người trong xã hội hiện đại, bạn sẽ chọn chi tiết nào trong truyện để minh họa rõ nhất cho chủ đề này?

  • A. Chi tiết Phan luôn về nhà muộn và giữ im lặng.
  • B. Chi tiết Phan dần thay đổi thái độ và cảm xúc khi lắng nghe cuộc sống tầng trên.
  • C. Chi tiết Phan sống một mình trong căn phòng trọ.
  • D. Chi tiết về công việc và cuộc sống cá nhân của Phan.

Câu 19: Trong truyện, Phan đã "theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên" với mục đích chính là gì?

  • A. Để tìm hiểu bí mật và những điều khuất tất của gia đình tầng trên.
  • B. Để đánh giá và phê phán lối sống của những người hàng xóm.
  • C. Ban đầu là tò mò, sau dần là sự quan tâm, đồng cảm và thay đổi nhận thức về cuộc sống.
  • D. Để tìm kiếm sự giúp đỡ hoặc lợi ích cá nhân từ gia đình tầng trên.

Câu 20: Phân tích tâm trạng của Phan khi "chạnh lòng, nhớ về bố mẹ" sau khi nghe những âm thanh từ tầng hai. Điều này cho thấy điều gì về mối quan hệ của Phan với gia đình?

  • A. Phan có mối quan hệ gắn bó với gia đình và đang cảm thấy cô đơn, thiếu vắng tình cảm gia đình.
  • B. Phan muốn thoát khỏi sự ràng buộc của gia đình để tự do cá nhân.
  • C. Phan đang trải qua giai đoạn mâu thuẫn với gia đình.
  • D. Phan không quan tâm đến gia đình và chỉ tập trung vào cuộc sống riêng.

Câu 21: Nếu thay đổi kết thúc truyện, ví dụ Phan chủ động làm quen và kết bạn với gia đình tầng trên, ý nghĩa của truyện sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Ý nghĩa truyện sẽ không thay đổi đáng kể.
  • B. Truyện sẽ trở nên lạc quan và hướng tới sự kết nối, sẻ chia rõ ràng hơn, bớt đi tính chất gợi mở suy tư.
  • C. Truyện sẽ trở nên giáo điều và mất đi tính nghệ thuật.
  • D. Truyện sẽ trở nên bi kịch và gây thất vọng cho người đọc.

Câu 22: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên không khí truyện “Tầng hai”?

  • A. Miêu tả ngoại hình nhân vật.
  • B. Đối thoại giữa các nhân vật.
  • C. Miêu tả âm thanh.
  • D. Miêu tả không gian sống.

Câu 23: Hãy so sánh cách tác giả Phong Điệp xây dựng nhân vật Phan với một nhân vật văn học khác mà bạn đã học cũng có cuộc sống cô đơn, khép kín (ví dụ: nhân vật… trong tác phẩm…)?

  • A. Sự giống nhau hoàn toàn về hoàn cảnh và tính cách.
  • B. Sự khác biệt hoàn toàn về mọi mặt.
  • C. Chỉ giống nhau về ngoại hình.
  • D. Đáp án phụ thuộc vào kiến thức và lựa chọn nhân vật so sánh của người trả lời. Cần so sánh dựa trên các tiêu chí như hoàn cảnh, tính cách, diễn biến tâm lý và ý nghĩa nhân vật.

Câu 24: Từ truyện ngắn “Tầng hai”, bạn rút ra bài học gì về cách ứng xử với những người hàng xóm xung quanh mình trong cuộc sống hiện đại?

  • A. Giữ khoảng cách và hạn chế giao tiếp để tránh phiền phức.
  • B. Cởi mở, quan tâm và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với hàng xóm để tạo môi trường sống thân thiện.
  • C. Chỉ nên quan tâm đến hàng xóm khi cần sự giúp đỡ.
  • D. Không cần thiết phải quan tâm đến hàng xóm vì mỗi người có cuộc sống riêng.

Câu 25: Trong đoạn văn miêu tả Phan "thận trọng mở vòi nước và đưa tay vào để đỡ được tiếng của nước", từ "thận trọng" gợi cho bạn cảm nhận gì về nhân vật?

  • A. Sự lo lắng, sợ hãi.
  • B. Sự yếu đuối, rụt rè.
  • C. Sự ý tứ, nhẹ nhàng và có ý thức giữ gìn không gian chung.
  • D. Sự khó tính, cầu kỳ.

Câu 26: Nếu coi “Tầng hai” là một câu chuyện về sự thay đổi, thì sự thay đổi lớn nhất diễn ra ở nhân vật nào và sự thay đổi đó là gì?

  • A. Nhân vật Phan, từ khép kín, thờ ơ đến cởi mở và cảm thông.
  • B. Nhân vật người mẹ ở tầng trên, từ vui vẻ đến buồn bã.
  • C. Nhân vật người chồng ở tầng trên, từ khỏe mạnh đến ốm yếu.
  • D. Không có nhân vật nào thay đổi đáng kể trong truyện.

Câu 27: Chi tiết "chẳng mấy khi động đến bếp" của Phan cho thấy điều gì về lối sống của cô?

  • A. Phan là người vụng về, không biết nấu ăn.
  • B. Phan rất bận rộn, không có thời gian nấu ăn.
  • C. Phan thích ăn ở ngoài hơn là tự nấu.
  • D. Gợi lối sống đơn giản, có thể ít khi nấu ăn tại nhà, hoặc ăn uống giản dị.

Câu 28: Trong truyện, tác giả đã sử dụng yếu tố tương phản nào để làm nổi bật sự khác biệt giữa cuộc sống của Phan và gia đình tầng trên?

  • A. Tương phản về tuổi tác.
  • B. Tương phản giữa sự tĩnh lặng, khép kín (Phan) và sự ấm áp, sống động (gia đình tầng trên).
  • C. Tương phản về nghề nghiệp.
  • D. Tương phản về hoàn cảnh xuất thân.

Câu 29: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Tầng hai”, bạn sẽ chọn tên nào để thể hiện rõ nhất chủ đề của tác phẩm?

  • A. “Căn phòng trọ nhỏ”.
  • B. “Những âm thanh đêm khuya”.
  • C. “Kết nối tầng hai” hoặc “Thay đổi ở tầng hai”.
  • D. “Cuộc sống đô thị”.

Câu 30: Đánh giá về giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, ly kỳ.
  • B. Xây dựng nhân vật chính diện lý tưởng.
  • C. Sử dụng nhiều yếu tố bất ngờ, gây sốc.
  • D. Cách kể chuyện nhẹ nhàng, tinh tế, giàu chất thơ và khả năng gợi liên tưởng, suy ngẫm sâu sắc.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai” của Phong Điệp, nhân vật Phan được xây dựng chủ yếu qua điểm nhìn nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Hành động 'tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào' của nhân vật Phan thể hiện điều gì trong tính cách của cô?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong “Tầng hai”, những âm thanh nào từ tầng trên đã thu hút sự chú ý đặc biệt của Phan vào ban đêm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn văn miêu tả khung cảnh sinh hoạt buổi sáng ở tầng hai?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Khung cảnh sinh hoạt gia đình ở tầng hai gợi cho nhân vật Phan cảm xúc chủ đạo nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh 'tầng hai' trong truyện ngắn cùng tên là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Nếu so sánh với nhân vật Phan, các thành viên gia đình ở tầng hai đại diện cho kiểu sống nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Trong đoạn văn sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật: 'Tiếng nước chảy róc rách như tiếng cười khúc khích, tiếng gió thổi nhẹ nhàng như lời ru êm ái'?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Tác dụng chính của việc sử dụng điểm nhìn nhân vật Phan trong “Tầng hai” là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Trong văn bản “Tầng hai”, yếu tố tự sự và miêu tả có vai trò như thế nào trong việc thể hiện nội dung?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: '… là yếu tố tạo nên sự hấp dẫn đặc biệt của truyện ngắn 'Tầng hai', khiến người đọc suy ngẫm về cuộc sống xung quanh'.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Giả sử bạn là Phan, sau khi chứng kiến cảnh sinh hoạt ấm áp ở tầng hai, bạn sẽ thay đổi điều gì trong cuộc sống của mình?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Trong chương trình Ngữ văn 11, ngoài “Tầng hai”, bạn đã học những tác phẩm nào cũng tập trung vào đề tài về cuộc sống đô thị và con người hiện đại?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, bạn hình dung cảnh phim nào sẽ gây ấn tượng mạnh mẽ nhất và vì sao?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây không thuộc về bối cảnh không gian nghệ thuật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Tầng hai”?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Nếu chủ đề của “Tầng hai” là về sự kết nối giữa con người trong xã hội hiện đại, bạn sẽ chọn chi tiết nào trong truyện để minh họa rõ nhất cho chủ đề này?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Trong truyện, Phan đã 'theo dõi cuộc sống của ba người tầng trên' với mục đích chính là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Phân tích tâm trạng của Phan khi 'chạnh lòng, nhớ về bố mẹ' sau khi nghe những âm thanh từ tầng hai. Điều này cho thấy điều gì về mối quan hệ của Phan với gia đình?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Nếu thay đổi kết thúc truyện, ví dụ Phan chủ động làm quen và kết bạn với gia đình tầng trên, ý nghĩa của truyện sẽ thay đổi như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên không khí truyện “Tầng hai”?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Hãy so sánh cách tác giả Phong Điệp xây dựng nhân vật Phan với một nhân vật văn học khác mà bạn đã học cũng có cuộc sống cô đơn, khép kín (ví dụ: nhân vật… trong tác phẩm…)?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Từ truyện ngắn “Tầng hai”, bạn rút ra bài học gì về cách ứng xử với những người hàng xóm xung quanh mình trong cuộc sống hiện đại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Trong đoạn văn miêu tả Phan 'thận trọng mở vòi nước và đưa tay vào để đỡ được tiếng của nước', từ 'thận trọng' gợi cho bạn cảm nhận gì về nhân vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Nếu coi “Tầng hai” là một câu chuyện về sự thay đổi, thì sự thay đổi lớn nhất diễn ra ở nhân vật nào và sự thay đổi đó là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Chi tiết 'chẳng mấy khi động đến bếp' của Phan cho thấy điều gì về lối sống của cô?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Trong truyện, tác giả đã sử dụng yếu tố tương phản nào để làm nổi bật sự khác biệt giữa cuộc sống của Phan và gia đình tầng trên?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Tầng hai”, bạn sẽ chọn tên nào để thể hiện rõ nhất chủ đề của tác phẩm?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Đánh giá về giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của truyện ngắn “Tầng hai”?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 10

Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, hành động “tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” của nhân vật Phan thể hiện điều gì về tính cách của cô?

  • A. Sự vụng về, thiếu tự tin trong giao tiếp.
  • B. Sự cẩn trọng, ý tứ và nhạy cảm với xung quanh.
  • C. Tính cách lập dị, khác người và thích gây sự chú ý.
  • D. Sự mệt mỏi, muốn giữ gìn sức khỏe sau một ngày làm việc.

Câu 2: Chi tiết “tiếng thở dài”, “tiếng khóc bé”, “tiếng khóc to kèm theo tiếng hỉ mũi, nức nở” mà Phan nghe được từ tầng trên có ý nghĩa gì trong việc thể hiện cuộc sống của gia đình Thắng?

  • A. Cho thấy sự ồn ào, thiếu ý thức của gia đình Thắng.
  • B. Thể hiện sự bất hòa, mâu thuẫn gay gắt trong gia đình.
  • C. Phản ánh những lo toan, vất vả và cả những cảm xúc chân thật trong cuộc sống thường nhật.
  • D. Minh chứng cho sự giả tạo, không hạnh phúc của gia đình Thắng.

Câu 3: Trong truyện “Tầng hai”, hình ảnh “ngôi nhà cho thuê” có thể được xem là biểu tượng cho điều gì trong xã hội hiện đại?

  • A. Sự giàu có và phát triển của kinh tế đô thị.
  • B. Mô hình sống lý tưởng, tiện nghi và hiện đại.
  • C. Sự gắn kết cộng đồng và tình làng nghĩa xóm.
  • D. Sự xa lạ, tách biệt và tính chất tạm bợ của các mối quan hệ con người trong đô thị.

Câu 4: Nhân vật Phan trong “Tầng hai” được xây dựng chủ yếu qua điểm nhìn và cảm nhận của ai?

  • A. Chính bản thân nhân vật Phan.
  • B. Người kể chuyện ngôi thứ ba toàn tri.
  • C. Người mẹ trong gia đình tầng trên.
  • D. Một người hàng xóm khác trong khu nhà.

Câu 5: Ý nào sau đây KHÔNG phải là một trong những âm thanh sinh hoạt ở tầng hai được Phan quan sát vào buổi sáng sớm?

  • A. Tiếng khóa mở cửa.
  • B. Tiếng bát đũa.
  • C. Tiếng trẻ con khóc.
  • D. Tiếng ti vi.

Câu 6: Trong truyện “Tầng hai”, mùi hương nào đã gợi lên trong Phan cảm giác về cuộc sống gia đình ở tầng trên?

  • A. Mùi nước hoa.
  • B. Mùi đồ ăn.
  • C. Mùi thuốc lá.
  • D. Mùi ẩm mốc.

Câu 7: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

  • A. Phê phán lối sống khép kín, ích kỷ của con người hiện đại.
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống gia đình truyền thống.
  • C. Khuyến khích mọi người nên chuyển đến sống ở các khu chung cư.
  • D. Gợi nhắc về sự cần thiết của việc quan tâm, chia sẻ và trân trọng những điều bình dị trong cuộc sống.

Câu 8: Điều gì đã khiến Phan thay đổi nhận thức và cảm xúc về gia đình tầng trên từ chỗ tò mò, xa lạ đến cảm thông và gần gũi?

  • A. Sự giới thiệu và làm quen trực tiếp với gia đình Thắng.
  • B. Những âm thanh và khung cảnh sinh hoạt chân thực mà Phan vô tình lắng nghe và quan sát được.
  • C. Sự giúp đỡ, hỗ trợ của gia đình Thắng dành cho Phan trong công việc.
  • D. Việc Phan phát hiện ra gia đình Thắng có hoàn cảnh khó khăn.

Câu 9: Trong truyện “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không gian nghệ thuật đặc trưng của tác phẩm?

  • A. Thời gian tuyến tính trôi theo trình tự.
  • B. Những địa điểm nổi tiếng, mang tính biểu tượng.
  • C. Sự đối lập giữa không gian riêng tư (tầng dưới) và không gian gia đình (tầng trên).
  • D. Bối cảnh nông thôn yên bình, tĩnh lặng.

Câu 10: Nếu so sánh Phan với gia đình Thắng, điểm khác biệt lớn nhất trong cách sống của họ là gì?

  • A. Phan sống khép kín, tách biệt; gia đình Thắng sống gắn kết, chia sẻ.
  • B. Phan có lối sống hiện đại, năng động; gia đình Thắng sống truyền thống, chậm rãi.
  • C. Phan quan tâm đến sự nghiệp cá nhân; gia đình Thắng coi trọng các giá trị tinh thần.
  • D. Phan thích sự yên tĩnh, một mình; gia đình Thắng thích sự ồn ào, náo nhiệt.

Câu 11: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong cảm xúc của Phan khi quan sát gia đình tầng trên?

  • A. “Phan luôn cố gắng giữ im lặng tuyệt đối trong căn phòng trọ của mình.”
  • B. “Từ những âm thanh ban đầu có vẻ khó chịu, giờ đây, Phan bắt đầu cảm nhận được sự ấm áp và gần gũi.”
  • C. “Cuộc sống của những người tầng trên vẫn diễn ra bình thường, không hề bị ảnh hưởng bởi sự có mặt của Phan.”
  • D. “Phan tự hỏi liệu mình có nên chuyển đến một nơi ở khác yên tĩnh hơn hay không.”

Câu 12: Trong truyện “Tầng hai”, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa thế giới nội tâm của nhân vật Phan?

  • A. Miêu tả ngoại hình.
  • B. Đối thoại trực tiếp.
  • C. Hành động kịch tính.
  • D. Độc thoại nội tâm và miêu tả cảm xúc.

Câu 13: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, cảnh nào sau đây sẽ thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa cuộc sống của Phan và gia đình Thắng?

  • A. Cảnh Phan đi làm về muộn vào buổi tối.
  • B. Cảnh Phan nấu ăn một mình trong bếp.
  • C. Cảnh Phan lắng nghe âm thanh từ tầng trên vọng xuống trong đêm khuya.
  • D. Cảnh Phan dắt xe vào ngõ.

Câu 14: Từ truyện ngắn “Tầng hai”, bài học sâu sắc nhất mà bạn rút ra được về cách ứng xử giữa con người với nhau trong xã hội hiện đại là gì?

  • A. Nên giữ khoảng cách với những người xung quanh để tránh phiền phức.
  • B. Cần mở lòng hơn, quan tâm và chia sẻ với những người sống gần mình.
  • C. Phải luôn giữ im lặng và kín đáo để bảo vệ sự riêng tư cá nhân.
  • D. Nên tập trung vào cuộc sống cá nhân, không cần để ý đến người khác.

Câu 15: Trong “Tầng hai”, chi tiết nào cho thấy Phan là người có khả năng quan sát và cảm nhận tinh tế?

  • A. Việc Phan sống một mình trong căn phòng trọ.
  • B. Việc Phan đi làm về muộn và ít khi nấu ăn.
  • C. Việc Phan luôn giữ gìn sự yên tĩnh trong nhà.
  • D. Khả năng nhận ra và miêu tả cụ thể những âm thanh, mùi hương, cử chỉ nhỏ nhặt từ gia đình tầng trên.

Câu 16: Nếu coi “Tầng hai” là một câu chuyện về sự “gặp gỡ”, thì kiểu “gặp gỡ” đặc biệt nào được thể hiện trong tác phẩm?

  • A. Gặp gỡ tình cờ trong một không gian sống chung.
  • B. Gặp gỡ và kết bạn dựa trên sự tương đồng về hoàn cảnh.
  • C. Gặp gỡ gián tiếp qua những âm thanh, dấu hiệu sinh hoạt, rồi dần dần thấu hiểu và cảm thông.
  • D. Gặp gỡ và nảy sinh tình cảm lãng mạn.

Câu 17: Trong truyện “Tầng hai”, hình ảnh “ánh đèn hắt xuống từ tầng trên” có thể gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống đô thị.
  • B. Sự ấm áp, ánh sáng của cuộc sống gia đình đối lập với sự tĩnh lặng, có phần cô đơn của Phan.
  • C. Sự soi sáng, dẫn đường cho Phan trong cuộc sống.
  • D. Sự giám sát, theo dõi của gia đình tầng trên đối với Phan.

Câu 18: Dòng nào sau đây nêu đúng trình tự diễn biến tâm trạng của Phan đối với gia đình tầng trên?

  • A. Tò mò → Khó chịu → Quan sát → Cảm thông → Gần gũi.
  • B. Xa lạ → Ghen tỵ → Tức giận → Thờ ơ → Lãng quên.
  • C. Ngạc nhiên → Thích thú → Tìm hiểu → Học hỏi → Noi theo.
  • D. Bình thản → Nghi ngờ → Lo lắng → Sợ hãi → Tránh né.

Câu 19: Trong truyện “Tầng hai”, chi tiết “Phan chẳng mấy khi động đến bếp” có thể ngầm ý về điều gì trong cuộc sống của cô?

  • A. Sự bận rộn với công việc, không có thời gian nấu ăn.
  • B. Sở thích ăn uống ở bên ngoài, không thích nấu ăn tại nhà.
  • C. Sự độc thân, sống một mình nên không cần thiết nấu ăn.
  • D. Sự thiếu vắng không khí gia đình ấm cúng, bữa cơm nhà trong cuộc sống của Phan.

Câu 20: Nếu chủ đề của “Tầng hai” là về sự “kết nối” giữa con người, thì kiểu kết nối nào KHÔNG được thể hiện rõ trong truyện?

  • A. Kết nối dựa trên sự quan sát, lắng nghe và thấu hiểu.
  • B. Kết nối dựa trên lợi ích kinh tế hoặc địa vị xã hội.
  • C. Kết nối dựa trên sự đồng cảm và sẻ chia những cảm xúc.
  • D. Kết nối giữa những người sống trong cùng một không gian.

Câu 21: Trong “Tầng hai”, yếu tố “âm thanh” được sử dụng như một phương tiện nghệ thuật chủ yếu để làm gì?

  • A. Tạo không khí hồi hộp, bí ẩn cho câu chuyện.
  • B. Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên và môi trường sống.
  • C. Khắc họa sinh động cuộc sống của gia đình tầng trên và diễn biến tâm trạng của Phan.
  • D. Thể hiện sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống đô thị.

Câu 22: Câu hỏi “Tại sao Phan lại có những hành động như vậy?” (trong việc giữ im lặng và khép kín) gợi ra điều gì về cách tiếp cận nhân vật của tác giả?

  • A. Tác giả muốn người đọc tự suy ngẫm, khám phá thế giới nội tâm và hoàn cảnh của nhân vật.
  • B. Tác giả muốn tạo sự bí ẩn, khó hiểu cho nhân vật.
  • C. Tác giả muốn thử thách khả năng đọc hiểu của người đọc.
  • D. Tác giả muốn phê phán lối sống khép kín của nhân vật.

Câu 23: Hình ảnh so sánh nào sau đây KHÔNG xuất hiện trong truyện ngắn “Tầng hai”?

  • A. (Gián tiếp so sánh) Hành động mở vòi nước thận trọng để đỡ tiếng nước.
  • B. (Ngầm so sánh) Sự khác biệt giữa cuộc sống của Phan và gia đình tầng trên.
  • C. (Có thể gợi liên tưởng so sánh) Ngôi nhà cho thuê như một không gian trung gian, tạm bợ.
  • D. Tiếng cười của trẻ con trong trẻo như tiếng chuông ngân.

Câu 24: Trong “Tầng hai”, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên gia đình Thắng?

  • A. Việc gia đình Thắng thường xuyên tổ chức ăn uống, vui chơi tại nhà.
  • B. Việc gia đình Thắng luôn giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng.
  • C. Những cử chỉ ấm áp, lời nói dịu dàng và hành động chăm sóc nhau giữa vợ chồng Thắng và mẹ chồng với con dâu.
  • D. Việc gia đình Thắng hòa thuận với hàng xóm xung quanh.

Câu 25: Nếu xét về thể loại, “Tầng hai” thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại chủ yếu tập trung vào yếu tố nào?

  • A. Xây dựng cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết gay cấn.
  • B. Khắc họa thế giới nội tâm, cảm xúc và những suy tư của nhân vật.
  • C. Miêu tả chi tiết bối cảnh lịch sử, xã hội rộng lớn.
  • D. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường.

Câu 26: Trong truyện “Tầng hai”, không gian “tầng hai” và “tầng dưới” có mối quan hệ đối lập như thế nào?

  • A. Tầng dưới – không gian bí ẩn, nguy hiểm; tầng trên – không gian an toàn, bình yên.
  • B. Tầng dưới – không gian quá khứ, kỷ niệm; tầng trên – không gian hiện tại, thực tại.
  • C. Tầng dưới – không gian vật chất, thực dụng; tầng trên – không gian tinh thần, lãng mạn.
  • D. Tầng dưới – không gian riêng tư, tĩnh lặng, có phần cô đơn; tầng trên – không gian gia đình, ấm áp, đầy âm thanh.

Câu 27: “Tầng hai” có thể được xem là một “khúc歌” (khúc ca) về điều gì trong cuộc sống hiện đại?

  • A. Khúc ca về sự cô đơn, lạc lõng của con người trong xã hội hiện đại.
  • B. Khúc ca về những ước mơ, khát vọng vươn lên trong cuộc sống.
  • C. Khúc ca về những giá trị gia đình bình dị, ấm áp cần được trân trọng trong cuộc sống đô thị.
  • D. Khúc ca về vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa.

Câu 28: Nếu thay đổi điểm nhìn trần thuật trong “Tầng hai” sang điểm nhìn của người mẹ ở tầng trên, tác phẩm có thể sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Tác phẩm sẽ trở nên khách quan và chân thực hơn.
  • B. Người đọc sẽ có cái nhìn trực tiếp hơn về cuộc sống gia đình Thắng, nhưng có thể mất đi sự khám phá, suy ngẫm từ góc nhìn của Phan.
  • C. Cốt truyện sẽ trở nên phức tạp và hấp dẫn hơn.
  • D. Thông điệp của tác phẩm sẽ trở nên rõ ràng và mạnh mẽ hơn.

Câu 29: Trong “Tầng hai”, yếu tố “thời gian” đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện diễn biến tâm trạng của nhân vật Phan?

  • A. Thời gian chậm rãi trôi giúp Phan có đủ thời gian quan sát, lắng nghe và thay đổi cảm xúc.
  • B. Thời gian tuyến tính thể hiện sự phát triển liên tục trong nhận thức của Phan.
  • C. Thời gian ngừng đọng để nhấn mạnh sự cô đơn, tĩnh lặng của Phan.
  • D. Thời gian trôi nhanh thể hiện sự thay đổi chóng vánh trong cuộc sống của Phan.

Câu 30: Từ “Tầng hai”, bạn có thể liên hệ đến vấn đề nào đang tồn tại trong đời sống xã hội hiện nay?

  • A. Vấn đề ô nhiễm tiếng ồn trong các khu dân cư.
  • B. Vấn đề về giá thuê nhà ngày càng tăng cao ở thành phố.
  • C. Vấn đề về sự khác biệt giữa lối sống truyền thống và hiện đại.
  • D. Sự thiếu kết nối, sẻ chia giữa con người với nhau trong cuộc sống đô thị hiện đại, dù sống gần nhau về mặt địa lý.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong truyện ngắn “Tầng hai”, hành động “tắt xe máy từ ngoài ngõ rồi mới dắt vào” của nhân vật Phan thể hiện điều gì về tính cách của cô?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Chi tiết “tiếng thở dài”, “tiếng khóc bé”, “tiếng khóc to kèm theo tiếng hỉ mũi, nức nở” mà Phan nghe được từ tầng trên có ý nghĩa gì trong việc thể hiện cuộc sống của gia đình Thắng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong truyện “Tầng hai”, hình ảnh “ngôi nhà cho thuê” có thể được xem là biểu tượng cho điều gì trong xã hội hiện đại?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Nhân vật Phan trong “Tầng hai” được xây dựng chủ yếu qua điểm nhìn và cảm nhận của ai?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Ý nào sau đây KHÔNG phải là một trong những âm thanh sinh hoạt ở tầng hai được Phan quan sát vào buổi sáng sớm?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong truyện “Tầng hai”, mùi hương nào đã gợi lên trong Phan cảm giác về cuộc sống gia đình ở tầng trên?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Thông điệp chính mà tác giả Phong Điệp muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Tầng hai” là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Điều gì đã khiến Phan thay đổi nhận thức và cảm xúc về gia đình tầng trên từ chỗ tò mò, xa lạ đến cảm thông và gần gũi?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong truyện “Tầng hai”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không gian nghệ thuật đặc trưng của tác phẩm?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Nếu so sánh Phan với gia đình Thắng, điểm khác biệt lớn nhất trong cách sống của họ là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong cảm xúc của Phan khi quan sát gia đình tầng trên?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong truyện “Tầng hai”, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa thế giới nội tâm của nhân vật Phan?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Nếu “Tầng hai” được chuyển thể thành phim, cảnh nào sau đây sẽ thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa cuộc sống của Phan và gia đình Thắng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Từ truyện ngắn “Tầng hai”, bài học sâu sắc nhất mà bạn rút ra được về cách ứng xử giữa con người với nhau trong xã hội hiện đại là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong “Tầng hai”, chi tiết nào cho thấy Phan là người có khả năng quan sát và cảm nhận tinh tế?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Nếu coi “Tầng hai” là một câu chuyện về sự “gặp gỡ”, thì kiểu “gặp gỡ” đặc biệt nào được thể hiện trong tác phẩm?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong truyện “Tầng hai”, hình ảnh “ánh đèn hắt xuống từ tầng trên” có thể gợi liên tưởng đến điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Dòng nào sau đây nêu đúng trình tự diễn biến tâm trạng của Phan đối với gia đình tầng trên?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong truyện “Tầng hai”, chi tiết “Phan chẳng mấy khi động đến bếp” có thể ngầm ý về điều gì trong cuộc sống của cô?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Nếu chủ đề của “Tầng hai” là về sự “kết nối” giữa con người, thì kiểu kết nối nào KHÔNG được thể hiện rõ trong truyện?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong “Tầng hai”, yếu tố “âm thanh” được sử dụng như một phương tiện nghệ thuật chủ yếu để làm gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Câu hỏi “Tại sao Phan lại có những hành động như vậy?” (trong việc giữ im lặng và khép kín) gợi ra điều gì về cách tiếp cận nhân vật của tác giả?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hình ảnh so sánh nào sau đây KHÔNG xuất hiện trong truyện ngắn “Tầng hai”?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong “Tầng hai”, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên gia đình Thắng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Nếu xét về thể loại, “Tầng hai” thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại chủ yếu tập trung vào yếu tố nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong truyện “Tầng hai”, không gian “tầng hai” và “tầng dưới” có mối quan hệ đối lập như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: “Tầng hai” có thể được xem là một “khúc歌” (khúc ca) về điều gì trong cuộc sống hiện đại?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Nếu thay đổi điểm nhìn trần thuật trong “Tầng hai” sang điểm nhìn của người mẹ ở tầng trên, tác phẩm có thể sẽ thay đổi như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong “Tầng hai”, yếu tố “thời gian” đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện diễn biến tâm trạng của nhân vật Phan?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tầng hai - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Từ “Tầng hai”, bạn có thể liên hệ đến vấn đề nào đang tồn tại trong đời sống xã hội hiện nay?

Xem kết quả