15+ Đề Trắc nghiệm Tây Tiến – Chân trời sáng tạo

Câu 1: Nhận định nào sau đây phản ánh chính xác nhất bối cảnh lịch sử và không gian địa lý của đơn vị Tây Tiến được nhắc đến trong bài thơ?

• A. Đoàn quân tham gia chiến dịch Điện Biên Phủ ở vùng Tây Bắc Việt Nam.
• B. Đoàn quân thuộc Trung đoàn Thủ đô chiến đấu bảo vệ Hà Nội năm 1946.
• C. Đoàn quân thành lập năm 1947, hoạt động ở vùng biên giới Việt - Lào và miền Tây Bắc Việt Nam.
• D. Đoàn quân giải phóng miền Nam trong giai đoạn 1970-1975.

Câu 2: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự kết hợp giữa vẻ đẹp hùng vĩ, hoang sơ của thiên nhiên Tây Bắc và nét dữ dội, hiểm nguy?

• A. Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
• B. Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi
• C. Mai Châu mùa em thơm nếp xôi
• D. Heo hút cồn mây súng ngửi trời

Câu 3: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng từ láy "khúc khuỷu" và "thăm thẳm" trong câu thơ "Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm / Heo hút cồn mây súng ngửi trời"?

• A. Gợi tả sự bằng phẳng, dễ đi của con đường hành quân.
• B. Nhấn mạnh địa hình núi đồi hiểm trở, gấp gúc và độ cao chót vót của dốc.
• C. Miêu tả vẻ đẹp lãng mạn, thơ mộng của cảnh vật trên đường hành quân.
• D. Thể hiện sự mệt mỏi, chán nản của người lính trước khó khăn.

Câu 4: Hình ảnh "Súng ngửi trời" trong bài thơ mang ý nghĩa biểu đạt chủ yếu nào?

• A. Gợi tả đỉnh núi rất cao, gần như chạm tới bầu trời và tinh thần ngang tàng, không khuất phục của người lính.
• B. Thể hiện sự mệt mỏi, uể oải của người lính khi phải leo dốc cao.
• C. Miêu tả cảnh người lính đang chiến đấu trên đỉnh núi.
• D. Nhấn mạnh sự nguy hiểm, chết chóc luôn rình rập.

Câu 5: Cảm giác "chơi vơi" trong câu thơ "Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! / Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi" biểu đạt sắc thái nỗi nhớ như thế nào?

• A. Nỗi nhớ mơ hồ, không rõ ràng.
• B. Nỗi nhớ buồn bã, tuyệt vọng.
• C. Nỗi nhớ da diết, bâng khuâng, lơ lửng, không định hình, choán ngợp cả không gian và thời gian.
• D. Nỗi nhớ bình yên, nhẹ nhàng.

Câu 6: Chi tiết "Chiều chiều oai linh thác gầm thét / Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người" khắc họa điều gì về môi trường sống và chiến đấu của đoàn quân Tây Tiến?

• A. Vẻ đẹp yên bình, thơ mộng của núi rừng Tây Bắc.
• B. Cuộc sống sinh hoạt vui vẻ, nhộn nhịp của người lính.
• C. Sự khắc nghiệt của thời tiết vùng cao.
• D. Sự hoang dã, dữ dội, đầy rẫy hiểm nguy từ thiên nhiên và muông thú nơi rừng thiêng nước độc.

Câu 7: Phân tích ý nghĩa của hai câu thơ "Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi / Anh bạn dãi dầu không bước nữa / Gục lên súng mũ bỏ quên đời!"?

• A. Miêu tả cảnh người lính nghỉ ngơi sau một ngày hành quân vất vả.
• B. Thể hiện sự chán nản, bỏ cuộc của người lính trước khó khăn.
• C. Khắc họa sự hy sinh, gục ngã của người lính trên đường hành quân vì kiệt sức hoặc bệnh tật, nhưng với tư thế "bỏ quên đời" đầy lãng mạn, vượt lên cái chết.
• D. Gợi tả nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương của người lính.

Câu 8: Hình ảnh "Đoàn quân không mọc tóc / Quân xanh màu lá dữ oai hùm" thể hiện đồng thời những khía cạnh nào của người lính Tây Tiến?

• A. Sự yếu đuối, bệnh tật và tinh thần sợ hãi.
• B. Sự khắc nghiệt của bệnh sốt rét rừng làm rụng tóc, da xanh xao và ý chí chiến đấu mạnh mẽ, khí phách oai vệ như chúa sơn lâm.
• C. Vẻ ngoài gớm ghiếc, đáng sợ của người lính và sự tàn bạo trong chiến đấu.
• D. Sự hiền lành, chất phác của người lính và vẻ đẹp của trang phục quân đội.

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "Mắt trừng gửi mộng qua biên giới / Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm"?

• A. Thể hiện sự căm thù giặc sâu sắc của người lính.
• B. Miêu tả giấc ngủ chập chờn, không yên của người lính.
• C. Gợi tả sự tập trung cao độ của người lính khi làm nhiệm vụ canh gác.
• D. Khắc họa tâm hồn lãng mạn, đa tình của người lính, luôn hướng về quê hương, về vẻ đẹp của Hà Nội và những người thương yêu dù đang ở nơi chiến trường khắc nghiệt.

Câu 10: Câu thơ "Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc / Quân xanh màu lá dữ oai hùm" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nổi bật để khắc họa hình ảnh người lính?

• A. Phép đối lập (giữa vẻ ngoài khắc khổ, bệnh tật và khí phách anh hùng).
• B. Nhân hóa (gán đặc điểm con người cho sự vật).
• C. So sánh (đối chiếu hai sự vật, sự việc).
• D. Điệp ngữ (lặp lại từ ngữ hoặc cấu trúc).

Câu 11: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất tinh thần bi tráng (tragic heroism) của bài thơ?

• A. Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa
• B. Người đi Châu Mộc chiều sương ấy
• C. Mai Châu mùa em thơm nếp xôi
• D. Tây Tiến người đi không hẹn ước / Đường lên thăm thẳm một chia phôi

Câu 12: Sự kiện "Hội đuốc hoa" được miêu tả trong bài thơ có ý nghĩa gì đối với đời sống tinh thần của người lính Tây Tiến?

• A. Là khoảnh khắc vui tươi, lãng mạn, giao lưu văn hóa giữa người lính và đồng bào miền núi, xua tan đi phần nào gian khổ chiến tranh.
• B. Là buổi họp bàn chiến đấu quan trọng của đơn vị.
• C. Là dịp để người lính thể hiện tài năng quân sự.
• D. Gợi tả sự cô đơn, buồn bã của người lính.

Câu 13: Hình ảnh "Em" trong câu thơ "Mai Châu mùa em thơm nếp xôi" gợi lên điều gì về mối quan hệ giữa người lính và đồng bào địa phương?

• A. Mối quan hệ xa cách, e ngại.
• B. Mối quan hệ gần gũi, thân thương, gắn bó như người nhà.
• C. Mối quan hệ chỉ mang tính chất công vụ.
• D. Mối quan hệ hoàn toàn dựa trên lợi ích vật chất.

Câu 14: Phân tích hiệu quả của việc sử dụng câu hỏi tu từ "Sông Mã gầm lên khúc độc hành" ở cuối bài thơ?

• A. Thể hiện sự tức giận của dòng sông.
• B. Miêu tả âm thanh dữ dội của dòng sông Mã.
• C. Gợi sự cô đơn, lạc lõng của người lính.
• D. Biểu đạt tiếng gầm của dòng sông như khúc tráng ca tiễn đưa những người lính đã hy sinh, làm tăng thêm không khí bi tráng, thiêng liêng cho sự hy sinh đó.

Câu 15: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về nhan đề "Tây Tiến" sau khi được đổi từ "Nhớ Tây Tiến"?

• A. Làm giảm đi cảm xúc chủ đạo của bài thơ.
• B. Nhấn mạnh trực tiếp nỗi nhớ của tác giả.
• C. Tạo sự cô đọng, hàm súc, gợi một không gian và thời gian cụ thể, đồng thời thể hiện cái nhìn trực diện, khách quan hơn về đoàn quân và vùng đất Tây Tiến.
• D. Khiến bài thơ trở nên khó hiểu hơn.

Câu 16: Dòng thơ "Áo bào thay chiếu anh về đất" sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh để diễn tả điều gì?

• A. Sự hy sinh, cái chết của người lính một cách trang trọng, lãng mạn, giảm nhẹ đi sự khốc liệt, đau thương.
• B. Cảnh người lính thay quần áo mới.
• C. Người lính trở về quê hương sau chiến tranh.
• D. Người lính được phong quân hàm cao.

Câu 17: Hình ảnh "Mồ viễn xứ" trong bài thơ gợi lên điều gì về hoàn cảnh hy sinh của người lính Tây Tiến?

• A. Họ hy sinh và được chôn cất tại quê nhà.
• B. Họ hy sinh ở nơi xa xôi, hẻo lánh, không có điều kiện đưa về quê hương.
• C. Họ hy sinh trong chiến dịch lớn, được chôn cất tập thể.
• D. Họ hy sinh và được chôn cất ở nước ngoài.

Câu 18: Phân tích sự đối lập trong hai câu thơ "Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc / Quân xanh màu lá dữ oai hùm"?

• A. Đối lập giữa sức khỏe và bệnh tật.
• B. Đối lập giữa con người và thiên nhiên.
• C. Đối lập giữa quá khứ và hiện tại.
• D. Đối lập giữa vẻ ngoài tiều tụy, khắc khổ do bệnh tật, thiếu thốn ("không mọc tóc", "quân xanh màu lá") và tinh thần dũng mãnh, oai vệ, khí phách anh hùng ("dữ oai hùm").

Câu 19: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ Tây Tiến là gì?

• A. Cảm hứng về tình yêu quê hương, đất nước.
• B. Cảm hứng về vẻ đẹp của thiên nhiên Tây Bắc.
• C. Cảm hứng lãng mạn và tinh thần bi tráng về đoàn quân Tây Tiến và cuộc kháng chiến.
• D. Cảm hứng về cuộc sống lao động của đồng bào miền núi.

Câu 20: Nét đặc sắc trong phong cách nghệ thuật của Quang Dũng được thể hiện rõ trong bài thơ Tây Tiến là gì?

• A. Sự kết hợp hài hòa giữa chất lãng mạn và tinh thần bi tráng, bút pháp tài hoa, phóng khoáng, giàu nhạc điệu và chất tạo hình.
• B. Bút pháp hiện thực, trần trụi, miêu tả chi tiết hiện thực chiến tranh khốc liệt.
• C. Giọng thơ trữ tình nhẹ nhàng, sâu lắng, tập trung vào cảm xúc cá nhân.
• D. Sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ, tượng trưng cổ điển.

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của từ "Mường Lát hoa về trong đêm hơi"?

• A. Miêu tả cảnh hoa nở rộ ở Mường Lát vào ban đêm.
• B. Gợi tả vẻ đẹp huyền ảo, thơ mộng của Mường Lát trong màn sương đêm, như có "hoa" (có thể là ngọn lửa, ánh đèn, hoặc chỉ vẻ đẹp, sức sống) ẩn hiện trong "hơi" sương.
• C. Nói về một loài hoa đặc biệt chỉ nở về đêm ở Mường Lát.
• D. Biểu tượng cho sự nguy hiểm, cạm bẫy rình rập ở Mường Lát.

Câu 22: Dòng thơ "Tây Tiến người đi không hẹn ước" gợi lên điều gì về quyết tâm và sự ra đi của những người lính?

• A. Họ ra đi một cách tùy tiện, không có kế hoạch.
• B. Họ ra đi vì bị bắt buộc, không tự nguyện.
• C. Họ ra đi với tinh thần tự nguyện, không màng danh lợi, không hứa hẹn ngày trở về, sẵn sàng đối mặt với mọi gian khổ và hy sinh vì nghĩa lớn.
• D. Họ ra đi để thực hiện một lời hứa cụ thể.

Câu 23: Từ "thăm thẳm" trong câu "Đường lên thăm thẳm một chia phôi" diễn tả điều gì?

• A. Độ cao, chiều sâu của con đường và đồng thời gợi sự xa cách, chia lìa về không gian và có thể cả sự chia lìa vĩnh viễn (cái chết).
• B. Sự bằng phẳng, dễ đi của con đường.
• C. Cảnh vật hai bên đường rất đẹp.
• D. Sự vui vẻ, phấn khởi của người lính.

Câu 24: Hai câu thơ "Ai lên Tây Tiến mùa xuân ấy / Hồn về Sầm Nứa chẳng về xuôi" thể hiện điều gì về tình cảm của người lính đối với vùng đất Tây Tiến?

• A. Họ mong muốn rời bỏ Tây Tiến càng sớm càng tốt.
• B. Họ không có bất kỳ tình cảm nào với vùng đất này.
• C. Họ chỉ coi Tây Tiến là nơi chiến đấu tạm thời.
• D. Họ có sự gắn bó sâu sắc, thiêng liêng với vùng đất và đồng đội, dù có hy sinh thì linh hồn vẫn mãi ở lại nơi chiến trường xưa.

Câu 25: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ "Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa"?

• A. So sánh.
• B. Điệp ngữ.
• C. Động từ "bừng lên" và cụm từ "hội đuốc hoa" tạo không khí tươi sáng, rộn rã, đối lập với sự u ám của chiến trường.
• D. Ẩn dụ.

Câu 26: Quang Dũng thể hiện thái độ gì đối với sự hy sinh của đồng đội trong bài thơ?

• A. Thương tiếc, xót xa nhưng đồng thời thể hiện sự ngưỡng mộ, trân trọng trước sự hy sinh cao cả, biến đau thương thành khúc tráng ca.
• B. Vô cảm, lạnh lùng.
• C. Chỉ đơn thuần ghi lại sự kiện.
• D. Cho rằng đó là điều hiển nhiên, không đáng nói.

Câu 27: Phân tích sự khác biệt giữa vẻ đẹp thiên nhiên Tây Bắc trong "Tây Tiến" của Quang Dũng và trong "Việt Bắc" của Tố Hữu (nếu có học)?

• A. Cả hai đều chỉ tập trung miêu tả sự khắc nghiệt.
• B. Cả hai đều chỉ tập trung miêu tả sự thơ mộng.
• C. Tây Tiến chỉ có vẻ đẹp hùng vĩ, Việt Bắc chỉ có vẻ đẹp thơ mộng.
• D. Tây Tiến nhấn mạnh cả vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội, hoang sơ và vẻ đẹp thơ mộng, huyền ảo, lãng mạn; Việt Bắc thường nghiêng về vẻ đẹp yên bình, nghĩa tình, gắn bó giữa con người và thiên nhiên trong cách mạng.

Câu 28: Tại sao bài thơ Tây Tiến được đánh giá là mang đậm dấu ấn cá nhân, tài hoa của Quang Dũng?

• A. Vì bài thơ kết hợp độc đáo chất hiện thực và lãng mạn, bi tráng và hào hùng, sử dụng ngôn từ giàu sức gợi hình, gợi cảm, nhạc điệu phong phú, thể hiện cái nhìn riêng, độc đáo của nhà thơ về người lính và cuộc kháng chiến.
• B. Vì bài thơ chỉ miêu tả những sự kiện có thật một cách chi tiết.
• C. Vì bài thơ sử dụng nhiều từ ngữ địa phương của vùng Tây Bắc.
• D. Vì bài thơ tuân thủ chặt chẽ các quy tắc thơ ca truyền thống.

Câu 29: Hình ảnh nào dưới đây KHÔNG xuất hiện trong bài thơ Tây Tiến?

• A. Thác gầm thét.
• B. Cọp trêu người.
• C. Tiếng gà trưa.
• D. Mồ viễn xứ.

Câu 30: Thông điệp chủ yếu mà tác giả Quang Dũng muốn gửi gắm qua bài thơ Tây Tiến là gì?

• A. Nỗi nhớ da diết về quê hương, gia đình.
• B. Sự lên án chiến tranh và những đau khổ do chiến tranh gây ra.
• C. Vẻ đẹp tuyệt mỹ của thiên nhiên Tây Bắc.
• D. Ca ngợi vẻ đẹp lãng mạn và tinh thần bi tráng của người lính Tây Tiến, những con người đã sống, chiến đấu và hy sinh vì Tổ quốc trong những năm đầu kháng chiến đầy gian khổ nhưng cũng rất hào hùng.

Câu 1: Bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng được sáng tác trong hoàn cảnh nào sau đây?

• A. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp khi Quang Dũng đang trực tiếp chiến đấu tại đơn vị Tây Tiến.
• B. Sau khi đất nước hoàn toàn thống nhất, nhà thơ hồi tưởng về những đồng đội đã hy sinh.
• C. Năm 1948, khi Quang Dũng rời đơn vị Tây Tiến, nhớ về đồng đội và những kỷ niệm.
• D. Trong giai đoạn đổi mới đất nước, Quang Dũng muốn tái hiện hình ảnh người lính Tây Tiến.

Câu 2: Trong câu thơ “Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!/ Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi”, từ láy “chơi vơi” gợi tả sắc thái cảm xúc nào trong nỗi nhớ của tác giả?

• A. Nỗi nhớ da diết, cồn cào, mãnh liệt.
• B. Nỗi nhớ nhẹ nhàng, lan tỏa, không xác định, mơ hồ.
• C. Nỗi nhớ cụ thể, rõ ràng về những kỷ niệm chiến đấu.
• D. Nỗi nhớ buồn bã, tuyệt vọng về sự mất mát và hy sinh.

Câu 3: Hình ảnh “dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm” trong bài thơ “Tây Tiến” sử dụng biện pháp tu từ nào và có tác dụng gì?

• A. Ẩn dụ, tạo hình ảnh con đường quanh co, uốn lượn.
• B. Hoán dụ, nhấn mạnh sự khó khăn, vất vả của người lính.
• C. So sánh, làm nổi bật độ cao và nguy hiểm của địa hình.
• D. Điệp ngữ và tăng tiến, diễn tả độ cao, sự hiểm trở tăng dần của núi rừng Tây Bắc.

Câu 4: Đọc đoạn thơ sau:

“Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc
Quân xanh màu lá dữ oai hùm
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới
Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm.”

Hình ảnh “Quân xanh màu lá dữ oai hùm” thể hiện điều gì về người lính Tây Tiến?

• A. Vẻ đẹp oai phong, mạnh mẽ, đầy khí phách của người lính dù trong hoàn cảnh khó khăn.
• B. Sự mệt mỏi, thiếu sức sống của người lính do bệnh tật và gian khổ.
• C. Tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính thể hiện qua màu xanh tươi trẻ.
• D. Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương da diết của người lính nơi chiến trường.

Câu 5: Phong cách thơ của Quang Dũng trong bài “Tây Tiến” mang đậm chất?

• A. Hiện thực phê phán.
• B. Trữ tình chính trị.
• C. Lãng mạn và bi tráng.
• D. Thơ mới.

Câu 6: Trong khổ thơ thứ hai của bài “Tây Tiến”, hình ảnh “Mường Lát hoa về trong đêm hơi” gợi cho người đọc cảm nhận về điều gì?

• A. Không khí chiến đấu khẩn trương, gấp gáp của quân và dân Tây Tiến.
• B. Vẻ đẹp huyền ảo, mơ màng, đầy chất thơ của núi rừng Tây Bắc.
• C. Cuộc sống sinh hoạt đời thường, giản dị của người dân vùng cao.
• D. Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương của người lính Tây Tiến trong đêm tối.

Câu 7: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần bi tráng trong bài thơ “Tây Tiến”?

• A. “Heo hút cồn mây súng ngửi trời.”
• B. “Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói.”
• C. “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới.”
• D. “Rải rác biên cương mồ viễn xứ/ Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh.”

Câu 8: Hình ảnh “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa” trong bài thơ “Tây Tiến” mang ý nghĩa gì?

• A. Diễn tả cảnh doanh trại rực rỡ ánh đèn điện.
• B. Miêu tả một buổi lễ duyệt binh trang trọng.
• C. Gợi tả không khí vui tươi, ấm áp tình quân dân trong đêm liên hoan.
• D. Phản ánh cuộc sống giàu có, sung túc của quân đội Tây Tiến.

Câu 9: Trong bài thơ “Tây Tiến”, dòng nào sau đây thể hiện sự đối lập giữa hiện thực khốc liệt và vẻ đẹp lãng mạn?

• A. “Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!/ Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi.”
• B. “Xi lau Sài Khao súng ngửi trời/ Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống.”
• C. “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới/ Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm.”
• D. “Người đi Châu Mộc chiều sương ấy/ Có thấy hồn lau nẻo bến bờ?”

Câu 10: “Tây Tiến” được đánh giá là một bài thơ tiêu biểu cho dòng thơ nào trong giai đoạn kháng chiến chống Pháp?

• A. Thơ ca kháng chiến lãng mạn.
• B. Thơ ca hiện thực xã hội.
• C. Thơ ca trữ tình thế sự.
• D. Thơ ca tượng trưng.

Câu 11: Chủ đề chính của bài thơ “Tây Tiến” là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ của núi rừng Tây Bắc.
• B. Thể hiện nỗi nhớ đồng đội và vẻ đẹp tâm hồn người lính Tây Tiến.
• C. Phản ánh cuộc sống chiến đấu gian khổ của bộ đội trong kháng chiến.
• D. Tái hiện những kỷ niệm sâu sắc về tình quân dân.

Câu 12: Trong đoạn thơ sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu?

“Người đi Châu Mộc chiều sương ấy
Có thấy hồn lau nẻo bến bờ
Có nhớ dáng người trên độc mộc
Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa”

• A. So sánh.
• B. Ẩn dụ.
• C. Câu hỏi tu từ.
• D. Hoán dụ.

Câu 13: Hình ảnh “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới” thể hiện khát vọng gì của người lính Tây Tiến?

• A. Khát vọng trở về quê hương, gia đình.
• B. Khát vọng được sống trong hòa bình, hạnh phúc.
• C. Khát vọng khám phá những vùng đất mới.
• D. Khát vọng chiến đấu, lập công, bảo vệ Tổ quốc.

Câu 14: “Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh” thể hiện thái độ và quan niệm sống của người lính Tây Tiến như thế nào?

• A. Thái độ bi quan, chán nản trước hiện thực chiến tranh.
• B. Thái độ dũng cảm, sẵn sàng hy sinh vì nghĩa lớn.
• C. Thái độ coi thường cái chết, xem nhẹ mạng sống.
• D. Thái độ bất cần, buông xuôi trước số phận.

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về chất liệu hiện thực và cảm hứng lãng mạn trong bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Bài thơ chỉ tập trung miêu tả hiện thực chiến tranh khốc liệt, không có yếu tố lãng mạn.
• B. Cảm hứng lãng mạn lấn át hoàn toàn hiện thực, làm mờ đi tính chân thực của cuộc chiến.
• C. Chất liệu hiện thực là cơ sở để cảm hứng lãng mạn thăng hoa, tô đậm vẻ đẹp bi tráng.
• D. Hiện thực và lãng mạn tồn tại độc lập, không có sự tương tác và bổ sung cho nhau.

Câu 16: Từ “không mọc tóc” trong câu “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc” nên được hiểu như thế nào?

• A. Người lính Tây Tiến bị hói đầu do di truyền.
• B. Người lính Tây Tiến cạo trọc đầu để thể hiện sự mạnh mẽ.
• C. Người lính Tây Tiến không có thời gian chăm sóc tóc.
• D. Người lính Tây Tiến bị sốt rét rừng, rụng tóc, một hiện thực khắc nghiệt của chiến tranh.

Câu 17: Giá trị nhân văn sâu sắc của bài thơ “Tây Tiến” được thể hiện qua điều gì?

• A. Miêu tả chân thực cuộc sống gian khổ của người lính.
• B. Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, ý chí và sự hy sinh cao cả của người lính.
• C. Thể hiện tình cảm yêu mến, gắn bó với thiên nhiên Tây Bắc.
• D. Phản ánh tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính.

Câu 18: Cấu tứ độc đáo của bài thơ “Tây Tiến” được xây dựng trên cơ sở nào?

• A. Mạch hồi tưởng về những kỷ niệm của đoàn quân Tây Tiến.
• B. Sự kết hợp giữa tả cảnh thiên nhiên và tả chân dung người lính.
• C. Sự đan xen giữa quá khứ và hiện tại.
• D. Mạch cảm xúc đi từ bi thương đến hào hùng.

Câu 19: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về ngôn ngữ thơ trong “Tây Tiến”?

• A. Giàu chất tạo hình, gợi cảm.
• B. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.
• C. Mang đậm chất bi lụy, ủy mị.
• D. Thể hiện sự phóng khoáng, mạnh mẽ.

Câu 20: Ý nghĩa của hình ảnh “mồ viễn xứ” trong câu thơ “Rải rác biên cương mồ viễn xứ” là gì?

• A. Nơi an nghỉ cuối cùng của những người lính nơi biên cương.
• B. Sự hy sinh thầm lặng, không được biết đến của những người lính nơi xa xôi.
• C. Địa điểm đóng quân bí mật của đoàn quân Tây Tiến.
• D. Vùng đất biên cương cằn cỗi, hoang vu.

Câu 21: Trong bài thơ “Tây Tiến”, hình ảnh nào sau đây thể hiện vẻ đẹp ngoại hình độc đáo của người lính?

• A. “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc/ Quân xanh màu lá dữ oai hùm.”
• B. “Heo hút cồn mây súng ngửi trời/ Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống.”
• C. “Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi/ Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm.”
• D. “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa/ Kìa em xiêm áo tự bao giờ.”

Câu 22: “Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” cho thấy điều gì trong tâm hồn người lính Tây Tiến?

• A. Nỗi nhớ nhà da diết.
• B. Ước mơ về một cuộc sống yên bình.
• C. Vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa, hướng về những giá trị tinh thần.
• D. Sự lạc quan, yêu đời trong hoàn cảnh khó khăn.

Câu 23: Từ nào sau đây KHÔNG phù hợp để miêu tả giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Ngậm ngùi.
• B. Hào hùng.
• C. Lãng mạn.
• D. bi lụy.

Câu 24: Trong bài thơ “Tây Tiến”, hình ảnh “hoa đong đưa” ở cuối đoạn thơ thứ hai có ý nghĩa gì?

• A. Miêu tả vẻ đẹp rực rỡ của hoa rừng Tây Bắc.
• B. Gợi vẻ đẹp mềm mại, duyên dáng của con người và cảnh vật Tây Bắc.
• C. Thể hiện sự lạc quan, yêu đời của người lính.
• D. Nhấn mạnh sự trôi chảy của thời gian.

Câu 25: Nhận xét nào sau đây đúng về vai trò của yếu tố ngoại cảnh (thiên nhiên) trong bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Thiên nhiên chỉ là phông nền, không có vai trò quan trọng.
• B. Thiên nhiên đối lập hoàn toàn với hình ảnh người lính.
• C. Thiên nhiên vừa dữ dội, khắc nghiệt, vừa hùng vĩ, thơ mộng, góp phần làm nổi bật vẻ đẹp của người lính.
• D. Thiên nhiên chỉ được miêu tả một cách khách quan, không liên quan đến cảm xúc của nhân vật trữ tình.

Câu 26: “Tây Tiến người đi không hẹn ước” thể hiện điều gì về tinh thần của những người lính?

• A. Sự bị động, miễn cưỡng khi tham gia chiến đấu.
• B. Sự thiếu kỷ luật, tổ chức trong quân đội.
• C. Sự mệt mỏi, chán chường với cuộc chiến.
• D. Sự dấn thân tự nguyện, không tính toán, vì lý tưởng cao đẹp.

Câu 27: Nếu so sánh với các bài thơ khác cùng thời viết về người lính, “Tây Tiến” có điểm gì nổi bật?

• A. Miêu tả chân thực và chi tiết hơn về cuộc sống vật chất của người lính.
• B. Thể hiện vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa bên cạnh sự bi tráng, khác với vẻ giản dị, đời thường.
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương, gần gũi với đời sống dân dã.
• D. Có giọng điệu mạnh mẽ, quyết liệt hơn, thể hiện tinh thần chiến đấu cao.

Câu 28: Bài thơ “Tây Tiến” đã góp phần bồi đắp trong thế hệ trẻ ngày nay những tình cảm và nhận thức nào?

• A. Lòng căm thù giặc sâu sắc.
• B. Ý thức về sự tàn khốc của chiến tranh.
• C. Lòng biết ơn, sự trân trọng đối với những hy sinh của thế hệ cha anh và tình yêu quê hương đất nước.
• D. Khát vọng hòa bình, độc lập dân tộc.

Câu 29: “Nhớ Tây Tiến” ban đầu là tên gọi khác của bài thơ “Tây Tiến”. Việc đổi tên có ý nghĩa gì về mặt biểu đạt?

• A. Tên “Tây Tiến” ngắn gọn, khái quát hơn, làm nổi bật chủ thể và đối tượng trữ tình của bài thơ.
• B. Tên “Tây Tiến” thể hiện rõ hơn nỗi nhớ da diết của tác giả.
• C. Tên “Tây Tiến” mang tính trang trọng, lịch sử hơn.
• D. Việc đổi tên không có ý nghĩa gì đặc biệt, chỉ là sự thay đổi ngẫu nhiên.

Câu 30: Trong khổ cuối bài thơ “Tây Tiến”, câu thơ “Hồn về Sài Khao chẳng về xuôi” thể hiện điều gì về tình cảm của tác giả và những người lính Tây Tiến?

• A. Sự tiếc nuối vì không thể trở về quê hương.
• B. Sự gắn bó sâu nặng, tình yêu và nỗi nhớ dành cho núi rừng Tây Bắc và đồng đội.
• C. Ý chí quyết tâm ở lại chiến đấu đến cùng.
• D. Nỗi buồn bã, cô đơn nơi chiến trường.

Câu 1: Trong bài thơ “Tây Tiến”, hình ảnh “Súng ngửi trời” được sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi tả điều gì về người lính Tây Tiến?

• A. Hoán dụ, sự thiếu thốn vũ khí nhưng tinh thần chiến đấu cao
• B. Ẩn dụ, tư thế hiên ngang, bất khuất của người lính trước khó khăn
• C. Nhân hóa, tinh thần lạc quan, yêu đời, vượt lên trên gian khổ, thử thách
• D. So sánh, sự vươn lên mạnh mẽ của người lính như muốn chạm tới bầu trời tự do

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG thuộc phong cách thơ Quang Dũng thể hiện trong “Tây Tiến”?

• A. Hồn thơ phóng khoáng, lãng mạn
• B. Ngôn ngữ thơ giàu chất tạo hình, đậm chất họa
• C. Giọng điệu vừa hào hùng, vừa trữ tình
• D. Cảm xúc bi lụy, ủy mị, than thân trách phận

Câu 3: Trong đoạn thơ sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu và tác dụng của nó:

“Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống
Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi
Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm”

• A. So sánh và nhân hóa, tăng tính sinh động, gần gũi cho hình ảnh thiên nhiên
• B. Điệp từ và điệp cấu trúc, nhấn mạnh sự trùng điệp, độ cao và hiểm trở của địa hình Tây Bắc
• C. Ẩn dụ và hoán dụ, gợi hình ảnh đoàn quân Tây Tiến mạnh mẽ, kiên cường
• D. Liệt kê và phóng đại, thể hiện sự hùng vĩ, tráng lệ của núi rừng Tây Bắc

Câu 4: Từ “Nhớ ôi” ở đầu bài thơ “Tây Tiến” thể hiện điều gì trong mạch cảm xúc chủ đạo của tác phẩm?

• A. Nỗi nhớ da diết, trào dâng, mở đầu cho dòng hồi tưởng về Tây Tiến
• B. Sự ngạc nhiên, bỡ ngỡ trước khung cảnh núi rừng Tây Bắc
• C. Tiếng gọi đồng đội, thôi thúc tinh thần chiến đấu
• D. Lời than thở về những khó khăn, gian khổ của cuộc hành quân

Câu 5: Hình ảnh “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” thể hiện nét tính cách nào của người lính Tây Tiến?

• A. Sự dũng cảm, gan dạ, không sợ hiểm nguy
• B. Lòng yêu nước sâu sắc, căm thù giặc cháy bỏng
• C. Vẻ đẹp hào hoa, lãng mạn, sự kết hợp giữa tinh thần chiến đấu và tâm hồn thi sĩ
• D. Sự lạc quan, yêu đời, luôn hướng về tương lai tươi sáng

Câu 6: Trong bài thơ “Tây Tiến”, hình ảnh nào sau đây mang đậm chất lãng mạn, thể hiện sự hòa quyện giữa thiên nhiên và con người?

• A. “Súng ngửi trời”, “dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm”
• B. “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa”, “kìa em xiêm áo tự bao giờ”
• C. “Rải rác biên cương mồ viễn xứ”, “áo bào thay chiếu anh về đất”
• D. “Heo hút cồn mây súng ngửi trời”, “thác gầm thét đêm đêm Mường Hịch”

Câu 7: Ý nghĩa của việc sử dụng nhiều địa danh miền Tây Bắc (Sài Khao, Mường Lát, Pha Luông, Mường Hịch,...) trong bài thơ “Tây Tiến” là gì?

• A. Thể hiện kiến thức phong phú về địa lý của tác giả
• B. Tạo sự khó khăn cho người đọc trong việc hình dung về không gian
• C. Gợi không gian núi rừng Tây Bắc hùng vĩ, hoang sơ, nơi đoàn quân Tây Tiến hoạt động
• D. Làm tăng tính chất bi tráng, dữ dội cho cuộc chiến đấu của người lính

Câu 8: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần bi tráng trong bài thơ “Tây Tiến”?

• A. “Người đi Châu Mộc chiều sương ấy”
• B. “Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi”
• C. “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới”
• D. “Áo bào thay chiếu anh về đất”

Câu 9: Hình ảnh “Hoa về trong đêm hơi” trong câu thơ “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa, Kìa em xiêm áo tự bao giờ Hoa về trong đêm hơi” gợi liên tưởng đến điều gì?

• A. Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên núi rừng Tây Bắc
• B. Vẻ đẹp mơ màng, lung linh, huyền ảo của hình ảnh con người và cảnh vật trong đêm hội
• C. Sự mong manh, chóng tàn của tuổi trẻ và lý tưởng cách mạng
• D. Khát vọng hòa bình, yên vui của người lính sau những trận chiến đấu ác liệt

Câu 10: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Giọng điệu trang nghiêm, cổ kính
• B. Giọng điệu bi thương, ai oán
• C. Giọng điệu hào hùng, lãng mạn, đậm chất trữ tình
• D. Giọng điệu mỉa mai, châm biếm

Câu 11: Trong khổ thơ thứ ba của bài “Tây Tiến”, những chi tiết nào thể hiện sự khắc nghiệt của điều kiện sống và chiến đấu của người lính?

• A. “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc”
• B. “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới”
• C. “Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh”
• D. “Gục lên súng mũ bỏ quên đời”, “áo bào thay chiếu anh về đất”

Câu 12: Từ “viễn xứ” trong câu thơ “Rải rác biên cương mồ viễn xứ” gợi cảm xúc gì về sự hy sinh của người lính Tây Tiến?

• A. Sự vinh quang, tự hào về sự hy sinh cao cả
• B. Sự hiu quạnh, xa xôi, mất mát của những người lính hy sinh nơi biên cương
• C. Sự tiếc nuối về những ước mơ, hoài bão còn dang dở
• D. Sự bất tử, hóa thân vào thiên nhiên của người lính

Câu 13: Hình ảnh “Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” có vai trò gì trong việc khắc họa vẻ đẹp tâm hồn người lính Tây Tiến?

• A. Tạo sự tương phản với hình ảnh dữ dội, khắc nghiệt của chiến tranh
• B. Thể hiện nỗi nhớ nhà da diết, cồn cào của người lính
• C. Khắc họa vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa, hướng về những giá trị tinh thần của người lính
• D. Làm giảm bớt không khí bi tráng, đau thương của bài thơ

Câu 14: Dòng nào sau đây nêu đúng mạch vận động cảm xúc của bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Từ hiện tại nhớ về quá khứ, sau đó hướng tới tương lai
• B. Từ nỗi nhớ chung về Tây Tiến đến những kỷ niệm cụ thể, rồi trở lại cảm xúc bao trùm
• C. Từ cảm xúc bi tráng đến cảm xúc lãng mạn, rồi kết thúc bằng sự lạc quan
• D. Từ hình ảnh thiên nhiên hùng vĩ đến hình ảnh người lính, rồi mở rộng ra không gian chiến trường

Câu 15: Biện pháp nghệ thuật đối lập được thể hiện qua cặp câu thơ nào sau đây trong bài “Tây Tiến”?

• A. “Heo hút cồn mây súng ngửi trời / Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống”
• B. “Người đi Châu Mộc chiều sương ấy / Có thấy hồn lau nẻo bến bờ”
• C. “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa / Kìa em xiêm áo tự bao giờ”
• D. “Rải rác biên cương mồ viễn xứ / Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh”

Câu 16: Nếu “Tây Tiến” được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để diễn tả trọn vẹn tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

• A. Nhạc Pop Ballad nhẹ nhàng, sâu lắng
• B. Nhạc Hùng ca, có yếu tố trữ tình
• C. Nhạc Rap/Hiphop hiện đại, mạnh mẽ
• D. Nhạc Trữ tình Bolero da diết, ủy mị

Câu 17: Trong bài thơ “Tây Tiến”, hình ảnh “người đi không hẹn ước” gợi cho người đọc suy nghĩ gì về lý tưởng và động lực chiến đấu của người lính?

• A. Lý tưởng cao đẹp, tinh thần tự nguyện, dấn thân vì Tổ quốc, không màng danh lợi cá nhân
• B. Sự mệt mỏi, chán chường, thiếu ý chí chiến đấu của người lính
• C. Tình cảm đồng đội gắn bó, keo sơn, vượt lên mọi khó khăn
• D. Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương da diết của những người lính xa quê

Câu 18: Câu thơ “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc” phản ánh hiện thực nào về đời sống người lính thời kháng chiến chống Pháp?

• A. Tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính
• B. Vẻ đẹp ngoại hình độc đáo, khác biệt của người lính Tây Tiến
• C. Điều kiện sống gian khổ, thiếu thốn, bệnh tật hoành hành trong quân đội thời kháng chiến
• D. Ý chí kiên cường, bất khuất, vượt lên mọi khó khăn của người lính

Câu 19: Nếu so sánh với các bài thơ khác cùng thời viết về người lính, “Tây Tiến” có điểm gì đặc biệt trong cách thể hiện hình tượng người lính?

• A. Tập trung khắc họa sự hy sinh anh dũng của người lính
• B. Nhấn mạnh tinh thần lạc quan, yêu đời trong mọi hoàn cảnh
• C. Miêu tả chân thực, trần trụi những khó khăn, gian khổ của chiến tranh
• D. Kết hợp hài hòa giữa chất bi tráng và vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa của người lính

Câu 20: Trong bài thơ “Tây Tiến”, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên chất “thơ” và “họa”?

• A. Nhịp điệu thơ nhanh, mạnh mẽ, dứt khoát
• B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, sử dụng nhiều biện pháp tu từ đặc sắc
• C. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết bất ngờ
• D. Thể thơ tự do, phóng khoáng, không gò bó

Câu 21: Đọc bài thơ “Tây Tiến”, bạn cảm nhận được thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp và sự hy sinh cao cả của người lính Tây Tiến, thể hiện lòng biết ơn sâu sắc
• B. Phê phán chiến tranh phi nghĩa, kêu gọi hòa bình
• C. Thể hiện nỗi đau mất mát, chia ly trong chiến tranh
• D. Khắc họa bức tranh thiên nhiên Tây Bắc hùng vĩ, thơ mộng

Câu 22: Trong câu thơ “Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh”, cụm từ “đời xanh” mang ý nghĩa biểu tượng gì?

• A. Khát vọng sống mãnh liệt của người lính
• B. Tình yêu quê hương đất nước sâu sắc
• C. Sự lạc quan, yêu đời trong mọi hoàn cảnh
• D. Tuổi trẻ, sức sống, tương lai tươi đẹp mà người lính sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc

Câu 23: Câu thơ “Hồn về Sài Khao súng đã rền” gợi cho bạn hình dung về điều gì?

• A. Khung cảnh thanh bình, yên ả của núi rừng Sài Khao
• B. Không khí chiến đấu ác liệt, sự hy sinh anh dũng của người lính tại Sài Khao
• C. Nỗi nhớ da diết về đồng đội và những kỷ niệm xưa
• D. Ước mơ về một cuộc sống hòa bình, hạnh phúc sau chiến tranh

Câu 24: Nếu được chọn một từ khóa để tóm gọn tinh thần của bài thơ “Tây Tiến”, bạn sẽ chọn từ nào nhất?

• A. Lãng mạn
• B. Hào hùng
• C. Bi tráng
• D. Yêu thương

Câu 25: Bài thơ “Tây Tiến” có thể được xem là một khúc tráng ca về điều gì?

• A. Thiên nhiên Tây Bắc hùng vĩ, thơ mộng
• B. Tình yêu đôi lứa trong chiến tranh
• C. Cuộc sống gian khổ của người dân vùng cao
• D. Người lính Tây Tiến và những năm tháng chiến đấu oanh liệt

Câu 26: Trong bài thơ, hình ảnh “Thác gầm thét đêm đêm Mường Hịch” gợi cho bạn cảm nhận về không gian Tây Bắc như thế nào?

• A. Hoang sơ, dữ dội, đầy bí ẩn và hiểm trở
• B. Yên bình, tĩnh lặng, thơ mộng và trữ tình
• C. Náo nhiệt, sôi động, tràn đầy sức sống
• D. U buồn, ảm đạm, cô đơn và hiu quạnh

Câu 27: Câu thơ nào thể hiện sự giao cảm đặc biệt giữa tác giả và cảnh vật thiên nhiên trong bài “Tây Tiến”?

• A. “Heo hút cồn mây súng ngửi trời”
• B. “Người đi Châu Mộc chiều sương ấy/Có thấy hồn lau nẻo bến bờ”
• C. “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa”
• D. “Rải rác biên cương mồ viễn xứ”

Câu 28: Bài thơ “Tây Tiến” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

• A. Trong thời gian Quang Dũng trực tiếp chiến đấu tại đơn vị Tây Tiến
• B. Khi Quang Dũng tham gia chiến dịch Điện Biên Phủ
• C. Sau khi Quang Dũng rời đơn vị Tây Tiến, nhớ về đồng đội và những kỷ niệm
• D. Trong một chuyến đi thực tế sáng tác tại vùng Tây Bắc

Câu 29: Theo bạn, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt của bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Cảm xúc chân thành, mãnh liệt
• B. Hình ảnh thơ vừa hiện thực vừa lãng mạn
• C. Ngôn ngữ thơ giàu chất tạo hình, gợi cảm
• D. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn

Câu 30: Bạn rút ra bài học gì cho bản thân sau khi đọc và tìm hiểu bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Lòng biết ơn sâu sắc đối với những người đã hy sinh vì Tổ quốc, trân trọng giá trị của hòa bình và tự do
• B. Sự cần thiết phải trải nghiệm gian khổ để trưởng thành
• C. Vẻ đẹp của thiên nhiên núi rừng Tây Bắc
• D. Kinh nghiệm sáng tác thơ ca lãng mạn

Câu 1: Bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

• A. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, khi Quang Dũng đang trực tiếp chiến đấu tại đơn vị Tây Tiến.
• B. Năm 1948, khi Quang Dũng đã rời đơn vị Tây Tiến, nhớ về đồng đội và những kỷ niệm.
• C. Năm 1954, sau khi cuộc kháng chiến chống Pháp kết thúc thắng lợi.
• D. Trong thời bình, khi Quang Dũng hồi tưởng về những năm tháng tuổi trẻ sôi nổi.

Câu 2: Hình ảnh “Súng ngửi trời” trong bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu và “Heo hút cồn mây súng ngửi trời” trong “Tây Tiến” của Quang Dũng có điểm tương đồng nào về mặt nghệ thuật?

• A. Đều sử dụng biện pháp nhân hóa để tả cây súng như một người lính.
• B. Đều thể hiện sự lạc quan, yêu đời của người lính trong chiến tranh.
• C. Đều gợi tả sự gian khổ, khắc nghiệt của môi trường chiến đấu nơi rừng núi.
• D. Đều mang đậm chất hiện thực, phản ánh chân thực cuộc sống chiến壕.

Câu 3: Trong bài thơ “Tây Tiến”, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa hình ảnh đoàn quân Tây Tiến?

• A. So sánh và ẩn dụ.
• B. Hoán dụ và nhân hóa.
• C. Liệt kê và phóng đại.
• D. Tương phản và lãng mạn hóa.

Câu 4: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần bi tráng trong bài thơ “Tây Tiến”?

• A. “Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói/Mai Châu mùa em thơm nếp xôi”
• B. “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa/Kìa em xiêm áo tự bao giờ”
• C. “Rải rác biên cương mồ viễn xứ/Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh”
• D. “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc/Quân xanh màu lá dữ oai hùm”

Câu 5: Từ “không mọc tóc” trong câu thơ “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc” gợi cho người đọc hình dung về điều gì ở người lính Tây Tiến?

• A. Sự trẻ trung, thư sinh của những chàng trai Hà Nội.
• B. Sự khắc khổ, gian lao, thiếu thốn trong điều kiện chiến đấu.
• C. Vẻ đẹp ngoại hình khỏe khoắn, mạnh mẽ của người lính.
• D. Phong thái lãng tử, bất cần, ngang tàng của người lính Tây Tiến.

Câu 6: Trong đoạn thơ thứ hai của bài “Tây Tiến”, cảnh “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa” được miêu tả mang đậm màu sắc nào?

• A. Lãng mạn và huyền ảo.
• B. Hiện thực và trần trụi.
• C. Bi thương và ai oán.
• D. Hào hùng và mạnh mẽ.

Câu 7: Cụm từ “Mắt trừng gửi mộng” trong câu thơ “Mắt trừng gửi mộng qua biên giới” thể hiện khát vọng gì của người lính Tây Tiến?

• A. Khát vọng được trở về quê hương, gia đình.
• B. Khát vọng được sống trong hòa bình, yên vui.
• C. Khát vọng được khám phá những vùng đất mới.
• D. Khát vọng chiến đấu, lập công, bảo vệ Tổ quốc.

Câu 8: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Giọng điệu trang nghiêm, hùng tráng.
• B. Giọng điệu trữ tình, lãng mạn, pha chút bi thương.
• C. Giọng điệu mạnh mẽ, quyết liệt.
• D. Giọng điệu vui tươi, lạc quan, yêu đời.

Câu 9: Trong bài thơ “Tây Tiến”, hình ảnh “hoa về trong đêm hơi” và “mường Luân phiên gác” gợi không gian và thời gian như thế nào?

• A. Không gian đô thị náo nhiệt về đêm.
• B. Không gian chiến trường ác liệt ban ngày.
• C. Không gian núi rừng hoang sơ, tĩnh lặng về đêm.
• D. Không gian làng quê thanh bình vào buổi chiều.

Câu 10: Từ “nhớ” được lặp lại nhiều lần trong đoạn đầu bài thơ “Tây Tiến” có tác dụng gì?

• A. Nhấn mạnh nỗi nhớ da diết, thường trực về Tây Tiến.
• B. Tạo nhịp điệu chậm rãi, buồn bã cho đoạn thơ.
• C. Thể hiện sự phân vân, do dự trong cảm xúc của tác giả.
• D. Gợi không khí trang trọng, thiêng liêng của buổi lễ tưởng niệm.

Câu 11: Dòng nào sau đây thể hiện đúng nhất cảm hứng chủ đạo của bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Cảm hứng hiện thực phê phán.
• B. Cảm hứng lãng mạn và tinh thần bi tráng.
• C. Cảm hứng sử thi hào hùng.
• D. Cảm hứng trào phúng, hài hước.

Câu 12: Hình ảnh “Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm” trong bài thơ “Tây Tiến” thể hiện điều gì trong tâm hồn người lính?

• A. Nỗi nhớ nhà da diết.
• B. Ước mơ về một cuộc sống giàu sang.
• C. Vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa, hướng về những giá trị tinh thần.
• D. Sự cô đơn, lạc lõng nơi chiến trường.

Câu 13: Trong khổ thơ thứ ba của bài “Tây Tiến”, yếu tố nào được sử dụng để tô đậm vẻ đẹp ngoại hình đặc biệt của người lính?

• A. Âm thanh.
• B. Màu sắc.
• C. Đường nét.
• D. Sự tương phản.

Câu 14: Câu thơ “Tây Tiến biên cương mờ khói lửa” có ý nghĩa gì trong việc thể hiện bối cảnh của bài thơ?

• A. Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ của núi rừng Tây Bắc.
• B. Xác định không gian chiến đấu của đoàn quân Tây Tiến ở vùng biên giới.
• C. Thể hiện sự bình yên, tĩnh lặng của vùng biên cương.
• D. Nhấn mạnh sự khó khăn, gian khổ của cuộc sống nơi biên giới.

Câu 15: “Tây Tiến” được đánh giá là một bài thơ tiêu biểu cho phong cách thơ của Quang Dũng ở điểm nào?

• A. Chất hiện thực sâu sắc.
• B. Tính triết lý và suy tư.
• C. Vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa và đậm chất bi tráng.
• D. Sự giản dị, mộc mạc trong ngôn ngữ.

Câu 16: Từ “bừng lên” trong câu thơ “Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa” gợi tả điều gì về không khí của đêm liên hoan?

• A. Sự tĩnh lặng, trầm lắng.
• B. Sự u buồn, cô đơn.
• C. Sự trang nghiêm, long trọng.
• D. Sự sôi động, náo nhiệt và tràn đầy sức sống.

Câu 17: Trong bài thơ “Tây Tiến”, hình ảnh “thác gầm thét” và “cọp trêu người” được sử dụng để?

• A. Tăng cường độ khắc nghiệt, dữ dội của thiên nhiên Tây Bắc.
• B. Thể hiện sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.
• C. Gợi không khí thanh bình, yên ả của núi rừng.
• D. Làm nổi bật vẻ đẹp thơ mộng, trữ tình của cảnh vật.

Câu 18: Dòng thơ nào sau đây thể hiện sự đối lập giữa hiện thực gian khổ và tinh thần lãng mạn của người lính Tây Tiến?

• A. “Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi/Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi”
• B. “Quân xanh màu lá dữ oai hùm/Mắt trừng gửi mộng qua biên giới”
• C. “Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi/Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm”
• D. “Người đi Châu Mộc chiều sương ấy/Có thấy hồn lau nẻo bến bờ”

Câu 19: Bài thơ “Tây Tiến” đã góp phần thể hiện vẻ đẹp nào của người lính cách mạng thời kỳ kháng chiến chống Pháp?

• A. Vẻ đẹp trí tuệ và lòng yêu nước nồng nàn.
• B. Vẻ đẹp giản dị, chân chất của người nông dân.
• C. Vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn và tinh thần lạc quan vượt lên gian khổ.
• D. Vẻ đẹp hy sinh thầm lặng và đức tính cần cù, chịu khó.

Câu 20: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về đặc điểm nghệ thuật của bài thơ “Tây Tiến”?

• A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt tạo không khí cổ kính, trang trọng.
• B. Ngôn ngữ thơ giàu chất tạo hình và nhạc điệu.
• C. Bút pháp lãng mạn kết hợp với yếu tố hiện thực.
• D. Chú trọng miêu tả chi tiết đời thường, sinh hoạt cá nhân.

Câu 21: Câu thơ “Heo hút cồn mây súng ngửi trời” sử dụng biện pháp tu từ gì?

• A. Ẩn dụ.
• B. Nhân hóa.
• C. Hoán dụ.
• D. So sánh.

Câu 22: Ý nghĩa của hình ảnh “mồ viễn xứ” trong câu thơ “Rải rác biên cương mồ viễn xứ” là gì?

• A. Thể hiện sự hi sinh anh dũng của người lính.
• B. Ca ngợi tinh thần bất khuất của quân đội.
• C. Gợi sự hi sinh thầm lặng, không tên tuổi của những người lính nơi biên cương xa xôi.
• D. Khẳng định ý chí chiến đấu đến cùng vì độc lập tự do.

Câu 23: Từ “chơi vơi” trong câu thơ “Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi” diễn tả sắc thái tình cảm nào?

• A. Nỗi nhớ da diết, không xác định được điểm tựa.
• B. Nỗi nhớ nhẹ nhàng, thoáng qua.
• C. Nỗi nhớ cụ thể, rõ ràng về hình ảnh.
• D. Nỗi nhớ pha lẫn sự hối hận, tiếc nuối.

Câu 24: Trong bài thơ “Tây Tiến”, những địa danh như Sài Khao, Mường Lát, Pha Luông có vai trò gì?

• A. Liệt kê các địa điểm quân đội đóng quân.
• B. Gợi không gian núi rừng Tây Bắc hoang sơ, hiểm trở và xa xôi.
• C. Thể hiện hành trình chiến đấu gian khổ của đoàn quân.
• D. Đánh dấu những chiến thắng lịch sử của quân đội.

Câu 25: Khổ thơ cuối bài “Tây Tiến” thể hiện điều gì?

• A. Sự tiếc nuối về những kỷ niệm đã qua.
• B. Lời khẳng định về sức mạnh của đoàn quân Tây Tiến.
• C. Niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước.
• D. Lời hẹn ước trở lại Tây Tiến và tình cảm gắn bó sâu nặng với đồng đội, với miền Tây.

Câu 26: Nếu so sánh với các bài thơ khác cùng thời viết về người lính, “Tây Tiến” có điểm gì đặc biệt nổi bật?

• A. Vẻ đẹp lãng mạn, hào hoa và chất bi tráng đậm nét.
• B. Tính hiện thực trần trụi, khắc họa chân thực cuộc sống chiến hào.
• C. Giọng điệu hùng ca, ngợi ca chiến công oanh liệt.
• D. Sự giản dị, mộc mạc trong ngôn ngữ và hình ảnh thơ.

Câu 27: “Tây Tiến” thuộc thể thơ nào?

• A. Thơ thất ngôn bát cú Đường luật.
• B. Thơ lục bát.
• C. Thơ tự do.
• D. Thơ song thất lục bát.

Câu 28: Trong bài thơ “Tây Tiến”, hình ảnh “người đi Châu Mộc chiều sương ấy” gợi cảm xúc chủ đạo nào?

• A. Niềm vui và sự lạc quan.
• B. Nỗi buồn man mác và sự chia ly.
• C. Sự hào hùng và khí thế chiến thắng.
• D. Sự thanh thản và bình yên.

Câu 29: “Mai Châu mùa em thơm nếp xôi” gợi nhớ về điều gì trong ký ức của người lính Tây Tiến?

• A. Khung cảnh chiến đấu ác liệt.
• B. Cuộc sống du mục nơi rừng núi.
• C. Những khó khăn, gian khổ trên đường hành quân.
• D. Tình quân dân ấm áp và những kỷ niệm tươi đẹp về cuộc sống đời thường.

Câu 30: Bài thơ “Tây Tiến” có ý nghĩa như thế nào đối với chúng ta ngày nay?

• A. Giúp chúng ta hiểu rõ hơn về lịch sử kháng chiến chống Pháp.
• B. Cung cấp kiến thức về vẻ đẹp thiên nhiên núi rừng Tây Bắc.
• C. Khơi gợi lòng yêu nước, tinh thần trân trọng hòa bình và biết ơn sự hy sinh của thế hệ trước.
• D. Là một tác phẩm nghệ thuật có giá trị thẩm mỹ cao.

Câu 1: Bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng tập trung khắc họa hình ảnh chủ yếu nào?

• A. Người dân vùng Tây Bắc
• B. Người lính Tây Tiến
• C. Thiên nhiên hùng vĩ
• D. Khung cảnh chiến tranh ác liệt