15+ Đề Trắc nghiệm Thời gian – Kết nối tri thức

Câu 1: Trong bài thơ “Thời gian” của Văn Cao, hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” gợi lên cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

• A. Sự hữu hạn của đời người so với vũ trụ vô biên.
• B. Sự trôi chảy vô hình, không thể nắm bắt của thời gian.
• C. Sự nuối tiếc về những điều đã mất trong quá khứ.
• D. Sự mâu thuẫn giữa thời gian khách quan và cảm nhận chủ quan.

Câu 2: Xét về thể loại, bài thơ “Thời gian” của Văn Cao thuộc thể thơ nào?

• A. Tự do
• B. Năm chữ
• C. Bảy chữ
• D. Lục bát

Câu 3: Trong khổ thơ thứ hai của bài “Thời gian”, các hình ảnh “khô những chiếc lá”, “rơi những kỷ niệm” và “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” được sắp xếp theo trình tự nào?

• A. Tuyến tính, từ hiện tại đến quá khứ.
• B. Ngẫu nhiên, không theo trật tự nhất định.
• C. Tương phản, từ tàn phai đến bất tử.
• D. Đồng đẳng, các hình ảnh có giá trị ngang nhau.

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thơ “Đôi mắt em như hai giếng nước” (Văn Cao - Thời gian)?

• A. Nhân hóa
• B. So sánh
• C. Ẩn dụ
• D. Hoán dụ

Câu 5: Từ “riêng” được điệp lại nhiều lần trong bài thơ “Thời gian” của Văn Cao có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

• A. Sự cô đơn của con người trước dòng chảy thời gian.
• B. Tính cá nhân, độc đáo trong cảm xúc của nhà thơ.
• C. Sự tồn tại vĩnh cửu, bất biến của nghệ thuật và tình yêu.
• D. Khao khát được sống chậm lại, tách biệt khỏi thời gian.

Câu 6: Trong bài thơ “Thời gian”, hình ảnh “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” tượng trưng cho điều gì?

• A. Vẻ đẹp tươi trẻ của cuộc sống hiện tại.
• B. Sức sống lâu bền của các giá trị văn hóa, tinh thần.
• C. Hy vọng vào một tương lai tươi sáng hơn.
• D. Sự hồi sinh của những kỷ niệm đẹp trong quá khứ.

Câu 7: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về nhịp điệu của bài thơ “Thời gian”?

• A. Nhịp điệu đều đặn, chậm rãi, gợi sự trôi chảy êm đềm của thời gian.
• B. Nhịp điệu nhanh, dồn dập, thể hiện sự hối hả của cuộc sống.
• C. Nhịp điệu du dương, uyển chuyển, mang âm hưởng ca khúc.
• D. Nhịp điệu linh hoạt, biến đổi, phù hợp với dòng cảm xúc đa dạng.

Câu 8: Chủ đề chính của bài thơ “Thời gian” là gì?

• A. Tình yêu quê hương đất nước.
• B. Vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống.
• C. Quy luật thời gian và giá trị vĩnh hằng của cái đẹp.
• D. Nỗi cô đơn và sự hữu hạn của kiếp người.

Câu 9: Bài thơ “Thời gian” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

• A. Trong những năm kháng chiến chống Pháp.
• B. Khi tác giả đã trải qua nhiều thăng trầm của cuộc đời.
• C. Sau khi bài “Tiến quân ca” trở thành Quốc ca.
• D. Trong thời kỳ đất nước đổi mới, phát triển.

Câu 10: “Thời gian” trong bài thơ của Văn Cao được cảm nhận chủ yếu qua giác quan nào?

• A. Thị giác
• B. Thính giác
• C. Cảm giác (xúc giác, cảm xúc)
• D. Khứu giác

Câu 11: Ý nghĩa nhân sinh sâu sắc nhất mà bài thơ “Thời gian” muốn gửi gắm là gì?

• A. Hãy sống chậm lại để cảm nhận vẻ đẹp của cuộc sống.
• B. Thời gian trôi đi không bao giờ trở lại, hãy trân trọng quá khứ.
• C. Con người cần vượt lên sự hữu hạn của thời gian để đạt tới thành công.
• D. Dù thời gian trôi chảy, những giá trị tinh thần và vẻ đẹp vẫn tồn tại mãi.

Câu 12: Trong đoạn trích sau từ một tác phẩm khác: “...thời gian là một dòng sông, ta không thể tắm hai lần trên cùng một dòng sông ấy…”, ý nghĩa tương đồng với hình ảnh nào trong bài “Thời gian” của Văn Cao?

• A. “Thời gian qua kẽ tay”
• B. “Khô những chiếc lá”
• C. “Câu thơ còn xanh”
• D. “Đôi mắt em như hai giếng nước”

Câu 13: Nếu “Thời gian” của Văn Cao được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

• A. Nhạc Pop sôi động
• B. Ballad trữ tình
• C. Rock mạnh mẽ
• D. Rap hiện đại

Câu 14: Trong các tác phẩm đã học, ngoài “Thời gian” của Văn Cao, bài thơ nào cũng thể hiện rõ chủ đề về thời gian và sự trôi chảy của nó?

• A. “Tây Tiến” (Quang Dũng)
• B. “Việt Bắc” (Tố Hữu)
• C. “Tràng giang” (Huy Cận)
• D. “Sóng” (Xuân Quỳnh)

Câu 15: Hình ảnh “giếng nước” trong câu thơ “Đôi mắt em như hai giếng nước” có thể gợi liên tưởng đến phẩm chất nào của người phụ nữ?

• A. Sự mạnh mẽ, quyết đoán
• B. Vẻ đẹp hiện đại, cá tính
• C. Sự thông minh, sắc sảo
• D. Vẻ đẹp sâu thẳm, dịu dàng, giàu tình cảm

Câu 16: Nếu bài thơ “Thời gian” được viết ở thời điểm hiện tại, ngôn ngữ và hình ảnh thơ có thể thay đổi như thế nào để phù hợp với cảm nhận về thời gian của con người ngày nay?

• A. Sử dụng nhiều hình ảnh, từ ngữ liên quan đến công nghệ, mạng xã hội, nhịp sống nhanh.
• B. Giữ nguyên ngôn ngữ và hình ảnh truyền thống để tạo sự gần gũi với độc giả.
• C. Tập trung vào miêu tả thời gian tuyến tính, khách quan hơn là cảm xúc chủ quan.
• D. Sử dụng thể thơ tự do phá cách hơn, không theo khuôn mẫu truyền thống.

Câu 17: Trong một bài văn nghị luận về bài thơ “Thời gian”, luận điểm nào sau đây sẽ phù hợp nhất để phân tích về giá trị nghệ thuật của tác phẩm?

• A. Bài thơ thể hiện rõ nét phong cách thơ trữ tình của Văn Cao.
• B. “Thời gian” là một bài thơ giàu cảm xúc cá nhân và trải nghiệm.
• C. Bài thơ độc đáo trong việc sử dụng hình ảnh biểu tượng và nhịp điệu linh hoạt để diễn tả chủ đề thời gian.
• D. “Thời gian” là một trong những bài thơ hay nhất viết về đề tài thời gian trong văn học Việt Nam hiện đại.

Câu 18: Nếu so sánh với các bài thơ khác cùng chủ đề về thời gian, điểm khác biệt nổi bật của bài “Thời gian” của Văn Cao là gì?

• A. Thể thơ tự do phóng khoáng, không theo quy tắc chặt chẽ.
• B. Cách thể hiện thời gian vừa trừu tượng, triết lý, vừa cụ thể, cảm xúc.
• C. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố để nói về thời gian.
• D. Nhấn mạnh yếu tố thời gian lịch sử, thời đại hơn là thời gian cá nhân.

Câu 19: Trong bài thơ “Thời gian”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện dòng chảy thời gian?

• A. Cốt truyện
• B. Nhân vật trữ tình
• C. Không gian nghệ thuật
• D. Hệ thống hình ảnh và nhịp điệu

Câu 20: Bạn hiểu như thế nào về câu thơ “Thời gian qua kẽ tay, / Khô những chiếc lá”?

• A. Thời gian trôi nhanh như gió thoảng, làm mọi thứ biến đổi.
• B. Thời gian trôi đi âm thầm, kéo theo sự tàn phai của vạn vật.
• C. Thời gian là vô hình, nhưng sức mạnh của nó rất lớn lao.
• D. Thời gian và sự sống luôn song hành, tồn tại cùng nhau.

Câu 21: Nếu hình ảnh “đôi mắt em như hai giếng nước” tượng trưng cho vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ, thì hình ảnh “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” tượng trưng cho điều gì?

• A. Sức mạnh của tình yêu đôi lứa.
• B. Khát vọng sống và cống hiến.
• C. Giá trị vĩnh cửu của nghệ thuật chân chính.
• D. Niềm tin vào tương lai tươi sáng.

Câu 22: Trong bài thơ “Thời gian”, tác giả đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào để thể hiện sự đối lập giữa thời gian và cái vĩnh hằng?

• A. “Qua kẽ tay” và “khô những chiếc lá”.
• B. “Rơi những kỷ niệm” và “đôi mắt em”.
• C. “Câu thơ” và “bài hát”.
• D. “Qua kẽ tay”, “khô”, “rơi” đối lập với “còn xanh”, “riêng”.

Câu 23: Theo bạn, vì sao tác giả lại đặt tên bài thơ là “Thời gian” mà không phải một tên khác?

• A. Vì “thời gian” là chủ đề trung tâm, bao trùm toàn bộ bài thơ.
• B. Vì “thời gian” là một khái niệm quen thuộc, dễ hiểu với mọi người.
• C. Vì “thời gian” là từ ngữ ngắn gọn, gây ấn tượng.
• D. Vì “thời gian” là kỷ niệm sâu sắc của tác giả.

Câu 24: Câu hỏi tu từ “Ai ngăn được thời gian?” thường được sử dụng để thể hiện thái độ gì?

• A. Tự tin, thách thức
• B. Bất lực, ngậm ngùi
• C. Tò mò, nghi vấn
• D. Hài hước, trêu đùa

Câu 25: Trong bài thơ “Thời gian”, hình ảnh nào mang tính biểu tượng cho sự hữu hạn, phù du của đời người?

• A. “Đôi mắt em”
• B. “Câu thơ”
• C. “Chiếc lá khô”
• D. “Bài hát”

Câu 26: Nếu bạn là họa sĩ, bạn sẽ chọn gam màu chủ đạo nào để vẽ một bức tranh minh họa cho bài thơ “Thời gian” và vì sao?

• A. Gam màu tươi sáng (xanh lá cây, vàng) để thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên.
• B. Gam màu trầm (xám, nâu) kết hợp với một vài điểm nhấn màu xanh để thể hiện sự tàn phai và sức sống.
• C. Gam màu nóng (đỏ, vàng) để thể hiện sự sôi động và nhiệt huyết của tuổi trẻ.
• D. Gam màu trắng đen để thể hiện sự đối lập giữa thời gian và không gian.

Câu 27: Hãy sắp xếp các cụm từ sau theo trình tự xuất hiện trong bài thơ “Thời gian”: A. “bài hát còn xanh”, B. “thời gian qua kẽ tay”, C. “đôi mắt em”, D. “khô những chiếc lá”.

• A. A - B - C - D
• B. D - C - B - A
• C. B - D - A - C
• D. C - A - D - B

Câu 28: Nếu phải chọn một câu thơ trong bài “Thời gian” để khắc lên một chiếc đồng hồ, bạn sẽ chọn câu nào và giải thích vì sao?

• A. “Khô những chiếc lá” - nhắc nhở về sự tàn phai.
• B. “Rơi những kỷ niệm” - gợi nhớ về quá khứ.
• C. “Đôi mắt em như hai giếng nước” - ca ngợi vẻ đẹp.
• D. “Thời gian qua kẽ tay” - thể hiện sự trôi chảy, cần trân trọng.

Câu 29: Đọc đoạn thơ sau và cho biết cảm xúc chủ đạo của tác giả trong đoạn thơ là gì: “Thời gian qua kẽ tay, / Khô những chiếc lá / Rơi những kỷ niệm / Còn câu thơ ở lại.”

• A. Ngậm ngùi, tiếc nuối
• B. Vui tươi, phấn khởi
• C. Bình thản, thờ ơ
• D. Tức giận, phẫn uất

Câu 30: Trong chương trình Ngữ văn 11, chủ đề “Thời gian” có ý nghĩa như thế nào đối với việc giáo dục nhân cách và định hướng giá trị sống cho học sinh?

• A. Giúp học sinh có thêm kiến thức về tác giả Văn Cao và bài thơ “Thời gian”.
• B. Giúp học sinh trân trọng thời gian, sống ý nghĩa và hướng tới những giá trị bền vững.
• C. Giúp học sinh hiểu rõ hơn về quy luật khắc nghiệt của thời gian và sự hữu hạn của đời người.
• D. Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích thơ và cảm thụ văn học.

Câu 1: Trong bài thơ “Thời gian” của Văn Cao, hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” gợi lên cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

• A. Sự trôi đi tuần hoàn của thời gian theo quy luật tự nhiên.
• B. Sự hữu hạn, mong manh và khó nắm bắt của thời gian trong đời người.
• C. Sự chậm rãi, đều đặn của thời gian trôi qua từng ngày.
• D. Sự vĩnh cửu, bất tận của thời gian vũ trụ.

Câu 2: Xét về thể loại, bài thơ “Thời gian” của Văn Cao thuộc thể thơ nào?

• A. Tự do
• B. Đường luật
• C. Song thất lục bát
• D. Năm chữ

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong hai câu thơ sau của Văn Cao: “Khô những chiếc lá / Rơi những kỉ niệm”?

• A. Ẩn dụ
• B. Hoán dụ
• C. Điệp ngữ
• D. So sánh

Câu 4: Trong bài “Thời gian”, hình ảnh “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” tượng trưng cho điều gì?

• A. Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên trước sự tàn phá của thời gian.
• B. Những kỉ niệm tươi đẹp, không phai mờ theo năm tháng.
• C. Khát vọng sống và cống hiến của con người trước dòng chảy thời gian.
• D. Sự trường tồn của những giá trị văn hóa, nghệ thuật vượt qua thời gian.

Câu 5: Từ “riêng” được lặp lại nhiều lần trong bài thơ “Thời gian” nhằm nhấn mạnh điều gì?

• A. Sự cô đơn, lẻ loi của con người trước dòng chảy thời gian.
• B. Sự khác biệt, độc đáo và sức sống riêng của nghệ thuật và tình yêu.
• C. Khao khát được sống một cuộc đời ý nghĩa, không bị hòa lẫn.
• D. Sự tách biệt giữa quá khứ và hiện tại trong cảm nhận về thời gian.

Câu 6: Hình ảnh “đôi mắt em như hai giếng nước” trong bài thơ “Thời gian” gợi cho người đọc cảm xúc gì?

• A. Vẻ đẹp trong sáng, sâu thẳm và đầy sức sống của tình yêu.
• B. Nỗi buồn man mác, u sầu trước sự trôi chảy của thời gian.
• C. Sự bình yên, tĩnh lặng trong tâm hồn con người.
• D. Vẻ đẹp bí ẩn, khó nắm bắt của người phụ nữ.

Câu 7: Thông điệp chính mà tác giả Văn Cao muốn gửi gắm qua bài thơ “Thời gian” là gì?

• A. Hãy sống chậm lại để cảm nhận hết vẻ đẹp của cuộc sống.
• B. Thời gian là vô giá, hãy trân trọng từng khoảnh khắc.
• C. Giá trị của nghệ thuật và tình yêu có thể vượt qua sự tàn phá của thời gian.
• D. Con người cần chấp nhận quy luật vô thường của thời gian.

Câu 8: Nhịp điệu của bài thơ “Thời gian” có đặc điểm gì nổi bật?

• A. Nhịp điệu đều đặn, chậm rãi, gợi sự trôi chảy êm đềm của thời gian.
• B. Nhịp điệu nhanh, dồn dập, thể hiện sự hối hả của cuộc sống.
• C. Nhịp điệu du dương, uyển chuyển, mang âm hưởng ca khúc.
• D. Nhịp điệu linh hoạt, biến đổi, phù hợp với cảm xúc và ý thơ.

Câu 9: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc sắc nghệ thuật của bài thơ “Thời gian”?

• A. Sử dụng thể thơ tự do.
• B. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố.
• C. Sử dụng biện pháp tương phản, đối lập.
• D. Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu tượng.

Câu 10: Bài thơ “Thời gian” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

• A. Khi đất nước vừa giành được độc lập.
• B. Trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
• C. Khi tác giả đã ở tuổi xế chiều, nhìn lại cuộc đời.
• D. Trong những năm tháng tác giả hoạt động cách mạng sôi nổi.

Câu 11: Nếu so sánh với các bài thơ khác cùng chủ đề về thời gian, điểm độc đáo của bài “Thời gian” của Văn Cao là gì?

• A. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi với đời sống hàng ngày.
• B. Thể hiện nỗi buồn da diết trước sự trôi chảy của thời gian.
• C. Tập trung miêu tả sự biến đổi của thiên nhiên theo thời gian.
• D. Khẳng định sức mạnh trường tồn của nghệ thuật và tình yêu trước thời gian.

Câu 12: Trong khổ thơ đầu, “Thời gian qua kẽ tay / Làm khô những chiếc lá / Kỉ niệm trong tôi / Rơi như tiếng sỏi”. Hình ảnh “tiếng sỏi” gợi liên tưởng đến điều gì về kỉ niệm?

• A. Sự nặng nề, day dứt của những kỉ niệm buồn.
• B. Sự rời rạc, tan vỡ và cảm giác mất mát của kỉ niệm.
• C. Âm thanh trong trẻo, vui tươi của những kỉ niệm đẹp.
• D. Sự lắng đọng, sâu sắc của những kỉ niệm đáng nhớ.

Câu 13: Bài thơ “Thời gian” thể hiện rõ nhất phong cách thơ của Văn Cao giai đoạn nào?

• A. Giai đoạn đầu sự nghiệp, lãng mạn, đắm đuối.
• B. Giai đoạn kháng chiến, hào hùng, lạc quan.
• C. Giai đoạn cuối đời, suy tư, chiêm nghiệm.
• D. Phong cách thơ đa dạng, không thuộc giai đoạn cụ thể.

Câu 14: Nếu bài thơ “Thời gian” được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện được tinh thần và cảm xúc của bài thơ?

• A. Ballad hoặc nhạc trữ tình.
• B. Rock hoặc nhạc mạnh.
• C. Nhạc giao hưởng.
• D. Nhạc rap hoặc hiphop.

Câu 15: Trong câu thơ “Thời gian qua kẽ tay”, từ “kẽ tay” có thể hiểu theo nghĩa ẩn dụ nào?

• A. Sự nhỏ bé, hữu hạn của con người.
• B. Sự vô tình, thờ ơ của con người với thời gian.
• C. Khả năng nắm bắt và kiểm soát thời gian của con người.
• D. Sự trôi tuột, không thể giữ lại của thời gian.

Câu 16: Xét về cấu tứ, bài thơ “Thời gian” có thể được chia thành mấy phần chính?

• A. 2 phần
• B. 3 phần
• C. 4 phần
• D. Không thể chia phần rõ ràng

Câu 17: Nếu đặt nhan đề khác cho bài thơ “Thời gian”, nhan đề nào sau đây KHÔNG phù hợp?

• A. Dòng chảy vô tận
• B. Kẽ tay thời gian
• C. Khúc ca tuổi trẻ
• D. Vĩnh cửu và phù du

Câu 18: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa hữu hạn và vô hạn trong cảm nhận về thời gian của tác giả?

• A. Thời gian qua kẽ tay / Làm khô những chiếc lá
• B. Kỉ niệm trong tôi / Rơi như tiếng sỏi
• C. Câu thơ còn xanh / Bài hát còn xanh
• D. Đôi mắt em như hai giếng nước

Câu 19: Trong bài thơ, hình ảnh “giếng nước” thường gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa Việt Nam?

• A. Sự giàu có, sung túc.
• B. Sự trong lành, sâu thẳm, và vẻ đẹp tâm hồn.
• C. Nguồn gốc của sự sống.
• D. Nơi sinh hoạt cộng đồng.

Câu 20: “Thời gian” trong bài thơ của Văn Cao được cảm nhận chủ yếu qua giác quan nào?

• A. Thị giác.
• B. Thính giác.
• C. Cảm giác (xúc giác và cảm xúc).
• D. Vị giác.

Câu 21: Nếu so sánh “Thời gian” với các tác phẩm khác của Văn Cao (ví dụ: “Tiến quân ca”, “Làng tôi”), điểm khác biệt lớn nhất về giọng điệu là gì?

• A. Giọng điệu hào hùng, mạnh mẽ.
• B. Giọng điệu vui tươi, lạc quan.
• C. Giọng điệu trào phúng, châm biếm.
• D. Giọng điệu trầm lắng, suy tư, giàu chất triết lý.

Câu 22: Cụm từ “còn xanh” trong bài thơ “Thời gian” có ý nghĩa tương đồng với cụm từ nào sau đây?

• A. Đã úa tàn.
• B. Mãi trường tồn.
• C. Sắp lụi tàn.
• D. Vừa mới nở rộ.

Câu 23: Bài thơ “Thời gian” có thể được xem là một lời…?

• A. Lời kêu gọi hành động.
• B. Lời tự sự về cuộc đời.
• C. Lời chiêm nghiệm về cuộc sống và nghệ thuật.
• D. Lời phê phán hiện thực xã hội.

Câu 24: Nếu phân tích bài thơ “Thời gian” theo hướng tiếp cận “tâm lý học”, yếu tố nào sẽ được chú trọng nhất?

• A. Diễn biến cảm xúc và thế giới nội tâm của chủ thể trữ tình.
• B. Bối cảnh lịch sử, xã hội ảnh hưởng đến tác phẩm.
• C. Các biện pháp nghệ thuật được sử dụng.
• D. Quan hệ giữa tác giả và tác phẩm.

Câu 25: Trong bài thơ “Thời gian”, yếu tố “tình yêu” được thể hiện qua hình ảnh nào?

• A. Chiếc lá khô.
• B. Tiếng sỏi rơi.
• C. Câu thơ, bài hát.
• D. Đôi mắt em.

Câu 26: “Thời gian” trong bài thơ của Văn Cao mang tính chất…?

• A. Tuyến tính, một chiều.
• B. Vừa tuyến tính vừa phi tuyến tính (vừa trôi chảy vừa lặp lại trong ký ức).
• C. Hoàn toàn phi tuyến tính, chủ quan.
• D. Khách quan, đo đếm được.

Câu 27: Nếu sắp xếp các chủ đề chính của bài thơ “Thời gian” theo thứ tự mức độ nổi bật, chủ đề nào sẽ đứng đầu?

• A. Kỉ niệm và quá khứ.
• B. Thiên nhiên và sự tàn phai.
• C. Thời gian và sự hữu hạn của đời người.
• D. Nghệ thuật và tình yêu vĩnh cửu.

Câu 28: Trong bài thơ “Thời gian”, tác giả sử dụng chủ yếu loại ngôn ngữ nào?

• A. Ngôn ngữ giản dị, đời thường nhưng giàu sức gợi.
• B. Ngôn ngữ trang trọng, cổ kính.
• C. Ngôn ngữ khoa học, lý luận.
• D. Ngôn ngữ khẩu ngữ, suồng sã.

Câu 29: Bài thơ “Thời gian” có thể gợi liên tưởng đến triết lý sống nào của Phật giáo?

• A. Chủ nghĩa duy vật biện chứng.
• B. Chủ nghĩa hiện sinh.
• C. Chủ nghĩa nhân văn.
• D. Vô thường và chấp nhận sự thay đổi.

Câu 30: Nếu tổ chức một buổi đọc diễn cảm bài thơ “Thời gian”, yếu tố nào cần được chú trọng nhất trong giọng đọc?

• A. Nhịp điệu nhanh, dứt khoát.
• B. Giọng điệu trầm lắng, suy tư, giàu cảm xúc.
• C. Âm lượng lớn, rõ ràng, rành mạch.
• D. Tốc độ đọc chậm, đều đặn.

Câu 1: Trong bài thơ “Thời gian”, Văn Cao sử dụng hình ảnh “thời gian qua kẽ tay”. Hình ảnh này gợi lên cảm nhận sâu sắc nhất về đặc tính nào của thời gian?

• A. Tính tuần hoàn của thời gian, hết ngày lại đêm, hết năm lại tháng.
• B. Tính chất trôi chảy, biến đổi liên tục và không thể níu giữ của thời gian.
• C. Khía cạnh vật lý của thời gian, có thể đo đếm và phân chia thành các đơn vị.
• D. Sự tác động mạnh mẽ của thời gian đến mọi vật, làm thay đổi và biến dạng tất cả.

Câu 2: Xét khổ thơ sau trong bài “Thời gian”:

> Thời gian qua kẽ tay,
> Khô những chiếc lá.
> Kỷ niệm trong tôi
> Rơi như tiếng sỏi.

Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật nhất và tác dụng của nó là gì?

• A. Điệp từ "thời gian" nhấn mạnh sự ám ảnh về thời gian.
• B. Nhân hóa "thời gian qua kẽ tay" làm thời gian trở nên hữu hình.
• C. So sánh "Kỷ niệm... Rơi như tiếng sỏi" gợi sự tan biến, phai nhạt của ký ức.
• D. Ẩn dụ "chiếc lá" tượng trưng cho cuộc đời con người ngắn ngủi.

Câu 3: Trong bài thơ “Thời gian”, hình ảnh “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” tượng trưng cho điều gì?

• A. Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên, luôn đổi mới và tái sinh.
• B. Giá trị vĩnh cửu của nghệ thuật, vượt qua sự tàn phá của thời gian.
• C. Niềm tin vào tương lai tươi sáng, cuộc sống luôn tiếp diễn và phát triển.
• D. Hy vọng về sự trẻ trung, bất chấp quy luật sinh lão bệnh tử của con người.

Câu 4: Từ “riêng” được lặp lại nhiều lần trong bài thơ “Thời gian” có vai trò gì trong việc thể hiện tư tưởng của tác giả?

• A. Nhấn mạnh sự khác biệt, độc đáo của tình yêu và nghệ thuật trước sự vô tận của thời gian.
• B. Tạo nhịp điệu, âm hưởng đặc biệt cho bài thơ, tăng tính nhạc điệu.
• C. Thể hiện sự cô đơn, lẻ loi của con người trước dòng chảy thời gian.
• D. Khẳng định cái tôi cá nhân, sự tự ý thức của chủ thể trữ tình về thời gian.

Câu 5: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Thời gian”?

• A. Hào hùng, mạnh mẽ, tràn đầy khí thế lạc quan.
• B. Vui tươi, hồn nhiên, yêu đời, tràn ngập cảm xúc.
• C. Trầm lắng, suy tư, giàu chất triết lý, chiêm nghiệm về cuộc đời.
• D. Giận dữ, phẫn uất, thể hiện sự bất lực trước thời gian.

Câu 6: Bài thơ “Thời gian” của Văn Cao thuộc thể thơ nào?

• A. Thơ Đường luật.
• B. Thơ thất ngôn bát cú.
• C. Thơ lục bát.
• D. Thơ tự do.

Câu 7: Hình ảnh “đôi mắt em như hai giếng nước” trong bài thơ “Thời gian” gợi cho bạn liên tưởng đến vẻ đẹp nào?

• A. Vẻ đẹp ngoại hình rực rỡ, lộng lẫy.
• B. Vẻ đẹp tâm hồn trong sáng, sâu lắng, đầy bí ẩn.
• C. Vẻ đẹp năng động, hiện đại, cá tính.
• D. Vẻ đẹp mong manh, yếu đuối, cần được che chở.

Câu 8: Thông điệp chính mà tác giả Văn Cao muốn gửi gắm qua bài thơ “Thời gian” là gì?

• A. Thời gian là vô tận, con người cần sống chậm lại để tận hưởng.
• B. Thời gian trôi đi không ngừng, con người không thể thay đổi được quy luật này.
• C. Thời gian hữu hạn nhưng giá trị tinh thần, cái đẹp và tình yêu có thể vượt lên trên sự hữu hạn đó.
• D. Con người cần chạy đua với thời gian để đạt được thành công và danh vọng.

Câu 9: Trong bài thơ “Thời gian”, yếu tố nào sau đây được xem là đặc trưng nổi bật trong phong cách thơ Văn Cao?

• A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố.
• B. Ngôn ngữ bình dị, gần gũi với đời sống hàng ngày.
• C. Nhịp điệu thơ nhanh, sôi động, giàu tính kể chuyện.
• D. Hình ảnh thơ giàu tính biểu tượng, ngôn ngữ hàm súc, gợi nhiều tầng ý nghĩa.

Câu 10: Bài thơ “Thời gian” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

• A. Trong thời kỳ đất nước đang có chiến tranh.
• B. Khi tác giả đã lớn tuổi, nhìn lại những trải nghiệm đã qua của cuộc đời.
• C. Sau khi tác giả đạt được thành công lớn trong sự nghiệp âm nhạc.
• D. Trong giai đoạn tác giả tích cực tham gia hoạt động cách mạng.

Câu 11: Nếu so sánh “Thời gian” của Văn Cao với các bài thơ khác cùng chủ đề về thời gian, điểm khác biệt nổi bật nhất của “Thời gian” là gì?

• A. Sử dụng hình ảnh thời gian một cách trực diện, cụ thể hơn.
• B. Thể hiện sự bi quan, tuyệt vọng trước sự tàn phá của thời gian.
• C. Khắc họa sự tương phản giữa sự tàn phá của thời gian và sự bất tử của giá trị tinh thần.
• D. Tập trung miêu tả dòng chảy thời gian tuyến tính, không có sự lặp lại.

Câu 12: Trong khổ thơ cuối bài “Thời gian”:

> Nhưng còn em,
> Đôi mắt như
> Hai giếng nước.

Tác dụng của việc tách dòng “Đôi mắt như/ Hai giếng nước” là gì?

• A. Tạo sự bất ngờ, đột ngột trong cảm xúc.
• B. Nhấn mạnh vào hình ảnh so sánh độc đáo, tăng sức gợi hình.
• C. Làm chậm nhịp điệu bài thơ, tạo sự lắng đọng.
• D. Thể hiện sự ngập ngừng, bối rối của tác giả.

Câu 13: Nếu bài thơ “Thời gian” được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu của bài hát sẽ như thế nào?

• A. Giai điệu nhanh, mạnh mẽ, thể hiện sự sôi động của thời gian.
• B. Giai điệu vui tươi, trong sáng, thể hiện sự lạc quan.
• C. Giai điệu chậm rãi, du dương, mang tính suy tư, chiêm nghiệm.
• D. Giai điệu da diết, buồn bã, thể hiện sự tiếc nuối thời gian.

Câu 14: Trong bài thơ “Thời gian”, tác giả đã sử dụng những giác quan nào để cảm nhận và miêu tả thời gian?

• A. Thị giác và thính giác.
• B. Thính giác và xúc giác.
• C. Thị giác và khứu giác.
• D. Thị giác, thính giác và xúc giác.

Câu 15: Từ trải nghiệm đọc bài thơ “Thời gian”, bạn rút ra bài học gì về cách sống và trân trọng thời gian?

• A. Sống nhanh, sống gấp để không bỏ lỡ cơ hội.
• B. Trân trọng hiện tại, sống có ý nghĩa và bồi đắp những giá trị tinh thần.
• C. Không nên quá bận tâm về thời gian, hãy để mọi thứ trôi theo tự nhiên.
• D. Luôn lo lắng về sự trôi đi của thời gian để cố gắng níu giữ tuổi trẻ.

Câu 16: Trong bài thơ, hình ảnh “rơi những kỉ niệm” gợi cảm xúc chủ đạo nào trong người đọc?

• A. Vui vẻ, phấn khởi khi nhớ lại những kỷ niệm đẹp.
• B. Tò mò, thích thú về những điều bí ẩn trong quá khứ.
• C. Buồn bã, tiếc nuối khi nhận ra sự phai nhạt của ký ức theo thời gian.
• D. Bình thản, thờ ơ trước những biến đổi của thời gian.

Câu 17: Nếu ví “Thời gian” như một bức tranh, thì màu sắc chủ đạo của bức tranh đó sẽ là màu gì và vì sao?

• A. Màu đỏ rực rỡ, thể hiện sự nhiệt huyết và đam mê.
• B. Màu vàng tươi sáng, thể hiện sự lạc quan và yêu đời.
• C. Màu xanh lá cây, thể hiện sức sống và hy vọng.
• D. Màu xám hoặc xanh lam trầm, thể hiện sự tĩnh lặng, suy tư và chiều sâu.

Câu 18: Xét dòng thơ “Thời gian qua kẽ tay,”. Cấu trúc ngữ pháp của dòng thơ này có gì đặc biệt?

• A. Cấu trúc câu hỏi tu từ.
• B. Cấu trúc đảo ngữ, đảo trật tự thành phần câu.
• C. Cấu trúc câu cảm thán.
• D. Cấu trúc câu trần thuật thông thường.

Câu 19: Trong bài thơ “Thời gian”, hình ảnh “giếng nước” thường gợi liên tưởng đến những phẩm chất nào của người phụ nữ trong văn hóa Việt Nam?

• A. Sự dịu dàng, sâu sắc, tần tảo và vẻ đẹp kín đáo.
• B. Sự mạnh mẽ, quyết đoán và độc lập.
• C. Sự thông minh, tài giỏi và năng động.
• D. Sự vui vẻ, hòa đồng và hướng ngoại.

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho bài thơ “Thời gian”, bạn sẽ chọn tên nào để vẫn giữ được ý nghĩa cốt lõi của tác phẩm?

• A. Tuổi trẻ và ước mơ.
• B. Khúc ca cuộc đời.
• C. Dòng chảy bất tận.
• D. Sức mạnh của nghệ thuật.

Câu 21: Trong bài thơ “Thời gian”, yếu tố “em” xuất hiện ở cuối bài có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chủ đề?

• A. Thể hiện sự cô đơn, lẻ loi của chủ thể trữ tình.
• B. Tạo sự bất ngờ, kết thúc mở cho bài thơ.
• C. Làm giảm nhẹ đi sự khắc nghiệt của thời gian.
• D. Biểu tượng cho những giá trị vĩnh cửu, trường tồn cùng thời gian (tình yêu, cái đẹp).

Câu 22: Bài thơ “Thời gian” có thể được chia thành mấy phần dựa trên sự phát triển của mạch cảm xúc?

• A. Một phần.
• B. Hai phần.
• C. Ba phần.
• D. Bốn phần.

Câu 23: Nếu bạn là một họa sĩ, bạn sẽ vẽ bức tranh minh họa cho bài thơ “Thời gian” như thế nào?

• A. Bức tranh tươi sáng, rực rỡ với nhiều màu sắc.
• B. Bức tranh tĩnh lặng, chỉ có một dòng sông trôi.
• C. Bức tranh có sự tương phản giữa hình ảnh tàn phai (lá khô, sỏi rơi) và những gì còn xanh (câu thơ, bài hát, đôi mắt).
• D. Bức tranh trừu tượng, khó hình dung.

Câu 24: Trong bài thơ “Thời gian”, hình ảnh “tiếng sỏi” gợi liên tưởng đến âm thanh và cảm giác như thế nào?

• A. Âm thanh vui tươi, rộn ràng như tiếng cười.
• B. Âm thanh khô khan, rời rạc, gợi cảm giác nặng nề, tan vỡ.
• C. Âm thanh nhẹ nhàng, êm dịu như tiếng gió thoảng.
• D. Âm thanh mạnh mẽ, dứt khoát như tiếng sét.

Câu 25: Từ “còn xanh” trong “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” mang sắc thái nghĩa như thế nào?

• A. Chỉ màu sắc của sự vật.
• B. Thể hiện sự non nớt, chưa trưởng thành.
• C. Gợi cảm giác yên bình, tĩnh lặng.
• D. Mang nghĩa ẩn dụ về sự sống, sức sống bền bỉ, trường tồn.

Câu 26: Nếu đặt bài thơ “Thời gian” vào bối cảnh văn học Việt Nam đương đại, bạn thấy nó có ý nghĩa như thế nào?

• A. Vẫn giữ nguyên giá trị và ý nghĩa, là lời nhắc nhở về cách sống ý nghĩa.
• B. Trở nên lạc hậu, không còn phù hợp với đời sống hiện đại.
• C. Chỉ có giá trị lịch sử, ghi dấu một giai đoạn văn học.
• D. Mất đi tính độc đáo, trở nên phổ biến và đại trà.

Câu 27: Trong bài thơ “Thời gian”, yếu tố nào đóng vai trò là mạch nối xuyên suốt các khổ thơ, tạo sự liên kết?

• A. Hình ảnh “đôi mắt em”.
• B. Điệp từ “riêng”.
• C. Chủ đề về thời gian và sự trôi chảy.
• D. Giọng điệu trầm lắng, suy tư.

Câu 28: Bạn hiểu như thế nào về câu thơ “Kỷ niệm trong tôi/ Rơi như tiếng sỏi” trong tương quan với toàn bài?

• A. Câu thơ lạc lõng, không liên quan đến chủ đề chung.
• B. Câu thơ góp phần thể hiện sự tàn phá của thời gian, làm nổi bật chủ đề chính của bài.
• C. Câu thơ chỉ mang tính chất trang trí, làm đẹp cho bài thơ.
• D. Câu thơ thể hiện sự trân trọng, nâng niu kỷ niệm.

Câu 29: Nếu tác giả thay đổi hình ảnh “đôi mắt em như hai giếng nước” bằng một hình ảnh so sánh khác, ví dụ “đôi mắt em như vì sao đêm”, ý nghĩa của bài thơ có thay đổi không?

• A. Không thay đổi, vì cả hai hình ảnh đều đẹp.
• B. Thay đổi không đáng kể.
• C. Có thể thay đổi, vì mỗi hình ảnh mang sắc thái biểu cảm và gợi liên tưởng khác nhau.
• D. Bài thơ sẽ hay hơn nếu dùng hình ảnh “vì sao đêm”.

Câu 30: Theo bạn, điều gì khiến bài thơ “Thời gian” của Văn Cao vẫn có sức hấp dẫn đối với độc giả hiện nay?

• A. Vì bài thơ dễ hiểu, ngôn ngữ đơn giản.
• B. Vì bài thơ nói về tình yêu đôi lứa.
• C. Vì bài thơ có nhịp điệu du dương, dễ đọc.
• D. Vì bài thơ chạm đến những vấn đề nhân sinh sâu sắc, ngôn ngữ giàu hình tượng và cảm xúc chân thành.

Câu 1: Trong bài thơ “Thời gian”, hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” gợi ra cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

• A. Sự hữu hình và cụ thể của thời gian như một vật chất.
• B. Sự vô hình, trôi chảy nhanh chóng và không thể níu giữ của thời gian.
• C. Sự chậm rãi, tuần hoàn và có thể kiểm soát của thời gian.
• D. Sự vĩnh cửu và bất biến của thời gian trước mọi vật.

Câu 2: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong hai dòng thơ “khô những chiếc lá/ rơi những kỷ niệm” và hiệu quả nghệ thuật của biện pháp đó là gì?

• A. Ẩn dụ, tạo sự liên tưởng phong phú về thời gian.
• B. Hoán dụ, nhấn mạnh sự chuyển đổi của thời gian.
• C. Liệt kê, diễn tả sự tàn phai, biến mất của cả vật chất và tinh thần theo thời gian.
• D. Nhân hóa, làm cho thời gian trở nên sống động và gần gũi hơn.

Câu 3: Trong bài thơ “Thời gian”, từ “riêng” được lặp lại nhiều lần có tác dụng nhấn mạnh điều gì về nghệ thuật và tình yêu?

• A. Sự trường tồn, vượt lên trên sự tàn phá của thời gian của nghệ thuật và tình yêu.
• B. Sự cô đơn, tách biệt của nghệ thuật và tình yêu khỏi cuộc sống.
• C. Sự hữu hạn, mong manh của nghệ thuật và tình yêu trước dòng chảy thời gian.
• D. Sự thay đổi, biến đổi không ngừng của nghệ thuật và tình yêu theo thời gian.

Câu 4: Hình ảnh “đôi mắt em như hai giếng nước” trong bài thơ “Thời gian” mang ý nghĩa biểu tượng cho điều gì?

• A. Sự buồn bã, u sầu trong tình yêu.
• B. Sự hờ hững, lạnh lùng trong mối quan hệ.
• C. Sự nông cạn, hời hợt của tình cảm.
• D. Vẻ đẹp tâm hồn trong sáng, sự sâu thẳm và sức sống của tình yêu.

Câu 5: Thể thơ tự do được sử dụng trong bài “Thời gian” có đóng góp như thế nào vào việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài thơ?

• A. Làm cho bài thơ trở nên khuôn mẫu và dễ nhớ hơn.
• B. Tạo sự linh hoạt, tự do trong diễn tả dòng cảm xúc và suy tư của tác giả về thời gian.
• C. Hạn chế sự sáng tạo và phá cách trong ngôn ngữ thơ.
• D. Làm mất đi tính nhạc điệu và vần điệu vốn có của thơ ca.

Câu 6: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ “Thời gian”?

• A. Giọng điệu vui tươi, lạc quan, tràn đầy hy vọng.
• B. Giọng điệu bi quan, chán nản, thất vọng về cuộc sống.
• C. Giọng điệu suy tư, trầm lắng, chiêm nghiệm về thời gian và những giá trị vĩnh hằng.
• D. Giọng điệu mạnh mẽ, quyết liệt, thể hiện sự phản kháng trước thời gian.

Câu 7: Trong khổ thơ cuối của bài “Thời gian”, hình ảnh “câu thơ còn xanh, bài hát còn xanh” tượng trưng cho điều gì?

• A. Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên.
• B. Sự trường tồn, bất tử của những giá trị tinh thần, đặc biệt là nghệ thuật.
• C. Tuổi trẻ và sự nhiệt huyết của con người.
• D. Hy vọng vào một tương lai tươi sáng.

Câu 8: Bài thơ “Thời gian” của Văn Cao gửi gắm thông điệp nhân sinh sâu sắc nào?

• A. Thời gian là vàng bạc, cần phải tiết kiệm thời gian.
• B. Con người nên sống nhanh chóng và tận hưởng mọi khoảnh khắc.
• C. Thời gian trôi đi vô nghĩa, con người không thể làm gì.
• D. Dù thời gian trôi chảy, những giá trị tinh thần, tình yêu và nghệ thuật vẫn luôn trường tồn.

Câu 9: So sánh hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” với hình ảnh “bóng câu qua cửa sổ” trong thơ cổ. Điểm khác biệt lớn nhất về cách cảm nhận thời gian giữa hai hình ảnh này là gì?

• A. “Thời gian qua kẽ tay” thể hiện thời gian tuần hoàn, “bóng câu qua cửa sổ” thể hiện thời gian tuyến tính.
• B. “Thời gian qua kẽ tay” mang tính ước lệ, “bóng câu qua cửa sổ” mang tính tả thực.
• C. “Thời gian qua kẽ tay” gợi cảm giác trừu tượng, khó nắm bắt, “bóng câu qua cửa sổ” cụ thể, dễ hình dung hơn.
• D. Không có sự khác biệt, cả hai đều diễn tả sự trôi nhanh của thời gian.

Câu 10: Nếu bài thơ “Thời gian” được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu và tiết tấu của bài hát sẽ như thế nào để phù hợp với tinh thần và nội dung của bài thơ?

• A. Giai điệu nhanh, mạnh mẽ, tiết tấu dồn dập.
• B. Giai điệu vui tươi, trong sáng, tiết tấu nhịp nhàng.
• C. Giai điệu hùng tráng, bi tráng, tiết tấu trang nghiêm.
• D. Giai điệu chậm rãi, trầm lắng, tiết tấu nhẹ nhàng, suy tư.

Câu 11: Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng những hình ảnh nào để thể hiện sự hữu hạn, tàn phai của đời người trước thời gian?

• A. “khô những chiếc lá”, “rơi những kỷ niệm”.
• B. “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh”.
• C. “đôi mắt em”, “hai giếng nước”.
• D. “thời gian qua kẽ tay”, “vô thủy vô chung”.

Câu 12: Xét về cấu tứ, bài thơ “Thời gian” có thể được chia thành mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần là gì?

• A. 2 phần: Thời gian và Con người.
• B. 2 phần: Sự tàn phai của thời gian và Sự bất tử của những giá trị.
• C. 3 phần: Quá khứ, Hiện tại và Tương lai.
• D. Không thể chia phần rõ ràng vì bài thơ mang tính liền mạch.

Câu 13: Nếu đặt tên khác cho bài thơ “Thời gian”, bạn sẽ chọn tên nào để thể hiện được chủ đề chính của tác phẩm nhất?

• A. Dòng chảy vô tận.
• B. Kẽ tay thời gian.
• C. Giữa hữu hạn và vô thường.
• D. Khúc ca tuổi trẻ.

Câu 14: Trong bài thơ “Thời gian”, yếu tố nào sau đây không được Văn Cao đề cập đến?

• A. Sự trôi chảy của thời gian.
• B. Sự hữu hạn của đời người.
• C. Sự trường tồn của nghệ thuật và tình yêu.
• D. Vấn đề chính trị xã hội đương thời.

Câu 15: Đọc đoạn thơ sau: “Thời gian qua kẽ tay/ Khô những chiếc lá/ Rơi những kỷ niệm/ Còn câu thơ ở lại”. Đoạn thơ này thể hiện quy luật nào của thời gian và cuộc sống?

• A. Quy luật sinh tồn và phát triển không ngừng.
• B. Quy luật vô thường: mọi thứ đều biến đổi, tàn phai theo thời gian, nhưng có những giá trị vẫn tồn tại.
• C. Quy luật nhân quả: mọi hành động đều có kết quả.
• D. Quy luật đấu tranh sinh tồn: mạnh được yếu thua.

Câu 16: Theo bạn, vì sao Văn Cao lại chọn hình ảnh “kẽ tay” để diễn tả sự trôi chảy của thời gian?

• A. Vì kẽ tay là hình ảnh đẹp và lãng mạn.
• B. Vì kẽ tay gợi cảm giác thời gian trôi chậm rãi.
• C. Vì kẽ tay gợi sự vô hình, không nắm bắt được, thể hiện tính chất trôi chảy không ngừng của thời gian.
• D. Vì kẽ tay liên quan đến hoạt động sáng tạo nghệ thuật của con người.

Câu 17: Nếu so sánh bài thơ “Thời gian” với các bài thơ khác cùng chủ đề thời gian, điểm độc đáo trong cách thể hiện của Văn Cao là gì?

• A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố.
• B. Tập trung vào miêu tả sự tàn phá của thời gian.
• C. Thể hiện thời gian theo tuyến tính lịch sử.
• D. Kết hợp giữa cảm xúc cá nhân và suy tư triết lý về thời gian và giá trị cuộc sống một cách nhẹ nhàng, sâu lắng.

Câu 18: Từ trải nghiệm đọc bài thơ “Thời gian”, bạn rút ra bài học gì về cách sống và trân trọng cuộc sống?

• A. Sống vội vàng, tranh thủ mọi cơ hội.
• B. Trân trọng hiện tại, sống ý nghĩa và tạo ra những giá trị tinh thần bền vững.
• C. Không cần lo lắng về thời gian, cứ để mọi thứ trôi qua tự nhiên.
• D. Chỉ tập trung vào những mục tiêu vật chất, bỏ qua giá trị tinh thần.

Câu 19: Trong bài thơ, hình ảnh nào mang tính chất trừu tượng nhất, biểu tượng cho khái niệm thời gian vô hình?

• A. “thời gian qua kẽ tay”.
• B. “khô những chiếc lá”.
• C. “đôi mắt em như hai giếng nước”.
• D. “câu thơ còn xanh”.

Câu 20: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về phong cách thơ Văn Cao thể hiện qua bài “Thời gian”?

• A. Phong cách thơ hào hùng, tráng lệ.
• B. Phong cách thơ giản dị, mộc mạc.
• C. Phong cách thơ trữ tình, triết lý, giàu hình ảnh biểu tượng và suy tư về nhân sinh.
• D. Phong cách thơ trào phúng, châm biếm.

Câu 21: Trong bài thơ “Thời gian”, yếu tố “tình yêu” được thể hiện như thế nào và có vai trò gì trong việc làm nổi bật chủ đề của tác phẩm?

• A. Tình yêu được thể hiện một cách bi lụy, đau khổ.
• B. Tình yêu được thể hiện qua hình ảnh “đôi mắt em”, tượng trưng cho vẻ đẹp và sức sống trường tồn, đối lập với sự tàn phá của thời gian.
• C. Tình yêu chỉ là yếu tố phụ, không đóng vai trò quan trọng.
• D. Tình yêu được thể hiện một cách trực tiếp, mạnh mẽ.

Câu 22: Xét về mặt ngôn ngữ, bài thơ “Thời gian” có đặc điểm nổi bật nào?

• A. Ngôn ngữ khoa học, logic, chặt chẽ.
• B. Ngôn ngữ thông tục, đời thường, suồng sã.
• C. Ngôn ngữ cổ kính, trang trọng, bác học.
• D. Ngôn ngữ hàm súc, giàu tính biểu tượng, gợi hình, gợi cảm.

Câu 23: Nếu bạn là họa sĩ, bạn sẽ vẽ bức tranh minh họa nào để thể hiện được tinh thần và ý nghĩa của bài thơ “Thời gian”?

• A. Một dòng sông chảy xiết, cuốn trôi mọi thứ.
• B. Một khu vườn hoa đang nở rộ, tràn đầy sức sống.
• C. Bàn tay đang mở ra, những hạt cát trôi qua kẽ ngón tay, phía xa là hình ảnh một đóa hoa hoặc một trang thơ đang tỏa sáng.
• D. Một thành phố hiện đại, ồn ào và náo nhiệt.

Câu 24: Trong các tác phẩm đã học, bài thơ nào có cùng chủ đề về thời gian và sự hữu hạn của đời người gần gũi nhất với bài “Thời gian” của Văn Cao?

• A. “Bài ca ngắn đi trên bãi cát” (Cao Bá Quát).
• B. “Vội vàng” (Xuân Diệu).
• C. “Đây thôn Vĩ Dạ” (Hàn Mặc Tử).
• D. “Tây Tiến” (Quang Dũng).

Câu 25: “Còn câu thơ ở lại” trong bài thơ “Thời gian” có thể được hiểu là sự khẳng định giá trị nào của văn chương nghệ thuật?

• A. Giá trị giải trí của văn chương.
• B. Giá trị phản ánh hiện thực của văn chương.
• C. Giá trị vĩnh hằng, khả năng lưu giữ và truyền tải những giá trị tinh thần của văn chương nghệ thuật.
• D. Giá trị kinh tế của văn chương.

Câu 26: Phân tích mối quan hệ giữa hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” và “câu thơ còn xanh” trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ.

• A. “Thời gian qua kẽ tay” thể hiện sự hữu hạn, trôi chảy, còn “câu thơ còn xanh” biểu tượng cho sự vĩnh hằng của nghệ thuật, tạo nên sự đối lập làm nổi bật chủ đề.
• B. Cả hai hình ảnh đều thể hiện sự trôi chảy và biến đổi của thời gian.
• C. Cả hai hình ảnh đều hướng đến vẻ đẹp của thiên nhiên.
• D. Hai hình ảnh không có mối quan hệ trực tiếp với nhau.

Câu 27: Từ “còn xanh” trong “câu thơ còn xanh, bài hát còn xanh” được sử dụng theo phép tu từ nào và hiệu quả của nó là gì?

• A. So sánh, tăng tính hình tượng cho câu thơ.
• B. Ẩn dụ, chỉ sức sống, sự tươi mới và trường tồn của nghệ thuật.
• C. Nhân hóa, làm cho câu thơ, bài hát trở nên sống động.
• D. Hoán dụ, chỉ sự liên tưởng đến màu sắc của thiên nhiên.

Câu 28: Bài thơ “Thời gian” được sáng tác trong giai đoạn nào của cuộc đời Văn Cao và điều này có ảnh hưởng như thế nào đến nội dung, cảm xúc của bài thơ?

• A. Giai đoạn trẻ tuổi, bài thơ thể hiện sự nhiệt huyết và lạc quan.
• B. Giai đoạn trung niên, bài thơ thể hiện sự chín chắn và trải nghiệm.
• C. Giai đoạn đầu sự nghiệp, bài thơ thể hiện sự bỡ ngỡ và khám phá.
• D. Giai đoạn cuối đời, bài thơ thể hiện sự chiêm nghiệm, suy tư về cuộc sống đã qua và những giá trị còn lại.

Câu 29: Trong bài thơ “Thời gian”, yếu tố đối lập được sử dụng để tạo nên hiệu quả nghệ thuật như thế nào?

• A. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu và phức tạp.
• B. Giảm đi tính biểu cảm và sâu sắc của bài thơ.
• C. Tạo sự tương phản, làm nổi bật sự hữu hạn và vô hạn, tàn phai và vĩnh hằng, tăng cường tính triết lý và suy tư.
• D. Không có vai trò đặc biệt trong việc thể hiện nội dung.

Câu 30: Nếu được gặp gỡ và trò chuyện với nhà thơ Văn Cao sau khi đọc “Thời gian”, bạn muốn đặt câu hỏi nào nhất để hiểu sâu hơn về tác phẩm và tư tưởng của ông?

• A. Bài thơ này được viết trong bao lâu?
• B. Điều gì đã thôi thúc ông viết bài thơ này và thông điệp sâu xa nhất ông muốn gửi gắm là gì?
• C. Ông có hài lòng với bài thơ này không?
• D. Bài thơ này có được giải thưởng nào không?