Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề A: Máy tính và xã hội tri thức (Tin học và xử lí thông tin) - Đề 01
Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề A: Máy tính và xã hội tri thức (Tin học và xử lí thông tin) - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.
Câu 1: Một cảm biến nhiệt độ trong nhà thông minh ghi lại dữ liệu nhiệt độ mỗi phút (ví dụ: 25.5°C, 25.6°C, ...). Hệ thống nhà thông minh xử lý dữ liệu này và tự động điều chỉnh điều hòa để duy trì nhiệt độ mong muốn, sau đó hiển thị thông báo "Nhiệt độ phòng đã ổn định ở 26°C" trên điện thoại của chủ nhà. Trong tình huống này, "Nhiệt độ phòng đã ổn định ở 26°C" là ví dụ về:
- A. Dữ liệu (Data)
- B. Thông tin (Information)
- C. Xử lí dữ liệu (Data processing)
- D. Thiết bị nhập (Input device)
Câu 2: Quá trình chuyển đổi dữ liệu thành thông tin thường bao gồm các bước như thu thập, lưu trữ, xử lý, và truyền thông. Bước "xử lý" dữ liệu đóng vai trò quan trọng nhất trong việc:
- A. Giúp dữ liệu được sao lưu an toàn.
- B. Đảm bảo dữ liệu luôn mới nhất.
- C. Biến dữ liệu thô thành dạng có ý nghĩa, có giá trị sử dụng.
- D. Phân phối dữ liệu đến nhiều người dùng khác nhau.
Câu 3: So với việc xử lý thông tin thủ công (ví dụ: ghi chép sổ sách, tính toán bằng tay), máy tính mang lại ưu việt rõ rệt nhất trong khía cạnh nào khi xử lý lượng lớn dữ liệu?
- A. Tốc độ và khả năng xử lý đồng thời lượng dữ liệu khổng lồ.
- B. Khả năng sáng tạo ra dữ liệu mới hoàn toàn.
- C. Chi phí ban đầu luôn thấp hơn so với phương pháp thủ công.
- D. Yêu cầu ít kỹ năng chuyên môn từ người vận hành.
Câu 4: "Xã hội tri thức" (Knowledge Society) được đặc trưng bởi sự tập trung vào việc tạo ra, phổ biến và sử dụng tri thức. Điều này khác biệt cơ bản với "xã hội thông tin" (Information Society) ở điểm nào?
- A. Chỉ sử dụng máy tính để xử lý thông tin.
- B. Thông tin được lưu trữ dưới dạng số hóa.
- C. Sự phổ biến của Internet.
- D. Việc biến thông tin thành tri thức và vận dụng tri thức để giải quyết vấn đề, tạo ra giá trị.
Câu 5: Tin học đã có những thành tựu vượt bậc, tác động sâu sắc đến mọi mặt đời sống. Lĩnh vực nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự ưu việt của máy tính trong việc mô phỏng các hiện tượng phức tạp hoặc dự báo kết quả dựa trên dữ liệu lớn?
- A. Nghệ thuật và giải trí.
- B. Nông nghiệp truyền thống.
- C. Khoa học (ví dụ: dự báo thời tiết, nghiên cứu gen, mô phỏng vật lý).
- D. Thủ công mỹ nghệ.
Câu 6: Tự động hóa (Automation) là việc sử dụng công nghệ để thực hiện các công việc một cách tự động, giảm thiểu sự can thiệp của con người. Trong bối cảnh sản xuất công nghiệp, tự động hóa chủ yếu mang lại lợi ích gì?
- A. Tăng số lượng công việc thủ công cho con người.
- B. Nâng cao năng suất, độ chính xác và giảm chi phí sản xuất.
- C. Giảm nhu cầu về năng lượng.
- D. Loại bỏ hoàn toàn rủi ro trong lao động.
Câu 7: Trí tuệ nhân tạo (AI) đang được ứng dụng rộng rãi. Một ví dụ điển hình là hệ thống nhận dạng giọng nói trên điện thoại thông minh. Công nghệ AI trong ứng dụng này chủ yếu dựa vào khả năng nào của máy tính?
- A. Phân tích dữ liệu âm thanh và "học" cách chuyển đổi nó thành văn bản.
- B. Tạo ra âm thanh mới ngẫu nhiên.
- C. Kết nối trực tiếp với bộ não con người.
- D. Chỉ đơn giản là ghi âm lại giọng nói.
Câu 8: "Dữ liệu lớn" (Big Data) đề cập đến các tập dữ liệu có khối lượng rất lớn, đa dạng về loại hình và tốc độ thay đổi nhanh chóng. Việc phân tích Dữ liệu lớn mang lại tiềm năng to lớn trong nhiều lĩnh vực. Ví dụ, trong y tế, phân tích Dữ liệu lớn từ hồ sơ bệnh án, kết quả xét nghiệm có thể giúp:
- A. Giảm số lượng bệnh nhân tại bệnh viện.
- B. Loại bỏ hoàn toàn bệnh tật.
- C. Tăng chi phí khám chữa bệnh.
- D. Phát hiện xu hướng bệnh tật, cá nhân hóa phác đồ điều trị, hoặc tìm ra phương pháp chữa bệnh mới.
Câu 9: Internet vạn vật (IoT) là mạng lưới các thiết bị vật lý (xe cộ, nhà cửa, đồ gia dụng...) được nhúng cảm biến, phần mềm và kết nối mạng để thu thập và trao đổi dữ liệu. Ứng dụng IoT trong nông nghiệp thông minh (ví dụ: cảm biến độ ẩm đất, hệ thống tưới tự động) chủ yếu nhằm mục đích gì?
- A. Tối ưu hóa việc sử dụng tài nguyên (nước, phân bón) và nâng cao năng suất cây trồng.
- B. Thay thế hoàn toàn người nông dân.
- C. Chỉ để theo dõi thời tiết.
- D. Giảm diện tích trồng trọt.
Câu 10: Tin học đã thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển của nền kinh tế tri thức. Đặc điểm nào dưới đây không phải là một tác động tích cực của tin học đối với kinh tế?
- A. Tạo ra các ngành nghề và mô hình kinh doanh mới (ví dụ: thương mại điện tử, dịch vụ số).
- B. Nâng cao hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp thông qua quản lý và xử lý thông tin tốt hơn.
- C. Làm giảm sự cạnh tranh giữa các doanh nghiệp.
- D. Thúc đẩy toàn cầu hóa và kết nối thị trường.
Câu 11: Bên cạnh những lợi ích, sự phát triển của tin học cũng đặt ra nhiều thách thức cho xã hội. Vấn đề "chia sẻ thông tin sai lệch (fake news) lan truyền nhanh chóng trên mạng xã hội" thuộc về khía cạnh thách thức nào?
- A. Đạo đức và văn hóa trong môi trường số.
- B. Vấn đề kỹ thuật phần cứng.
- C. Chi phí sử dụng máy tính.
- D. Tốc độ kết nối mạng.
Câu 12: "Khoảng cách số" (Digital Divide) là sự chênh lệch về khả năng tiếp cận và sử dụng công nghệ thông tin giữa các nhóm người, khu vực địa lý hoặc quốc gia. Hậu quả chính của khoảng cách số là gì?
- A. Tất cả mọi người đều có cơ hội việc làm như nhau.
- B. Làm gia tăng bất bình đẳng trong tiếp cận giáo dục, y tế, việc làm và các dịch vụ công.
- C. Giảm lượng thông tin trên Internet.
- D. Thúc đẩy du lịch phát triển.
Câu 13: Trong bối cảnh xã hội tri thức, kỹ năng nào trở nên cực kỳ quan trọng để một cá nhân có thể học tập suốt đời và thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng?
- A. Chỉ cần ghi nhớ thật nhiều dữ kiện.
- B. Khả năng thao tác máy tính tốc độ cao.
- C. Thuộc lòng các định nghĩa.
- D. Khả năng tìm kiếm, đánh giá, chọn lọc và sử dụng thông tin một cách hiệu quả (Literacy Information).
Câu 14: Tin học và máy tính đã làm thay đổi cách con người giao tiếp. Sự ra đời của email, mạng xã hội, ứng dụng nhắn tin tức thời đã:
- A. Giúp việc giao tiếp trở nên nhanh chóng, tiện lợi và vượt qua rào cản địa lý.
- B. Chỉ cho phép giao tiếp bằng văn bản.
- C. Giảm hoàn toàn nhu cầu gặp mặt trực tiếp.
- D. Làm chậm tốc độ truyền tải thông tin.
Câu 15: Việc ứng dụng tin học trong quản lý nhà nước, cung cấp dịch vụ công trực tuyến (e-government) mang lại lợi ích thiết thực nào cho người dân?
- A. Tăng thủ tục hành chính.
- B. Bắt buộc người dân phải đến trực tiếp các cơ quan nhà nước.
- C. Tiết kiệm thời gian, chi phí đi lại và nâng cao tính minh bạch của thủ tục hành chính.
- D. Giảm số lượng dịch vụ công được cung cấp.
Câu 16: Khi tham gia vào môi trường số, người dùng cần có ý thức về "dấu chân số" (digital footprint) của mình. Điều này có nghĩa là:
- A. Chỉ nên sử dụng internet vào ban đêm.
- B. Không bao giờ được chia sẻ bất cứ điều gì trên mạng.
- C. Chỉ để lại bình luận tích cực.
- D. Hiểu rằng mọi hoạt động trực tuyến (bài đăng, bình luận, lượt thích, lịch sử duyệt web) đều có thể được ghi lại và tồn tại lâu dài.
Câu 17: Bảo vệ dữ liệu cá nhân là một vấn đề quan trọng trong xã hội thông tin. Hành động nào sau đây thể hiện việc tuân thủ nguyên tắc bảo vệ dữ liệu cá nhân?
- A. Chia sẻ thông tin cá nhân của người khác khi chưa được sự đồng ý.
- B. Chỉ cung cấp thông tin cá nhân cần thiết cho mục đích cụ thể và kiểm tra chính sách bảo mật của dịch vụ.
- C. Sử dụng một mật khẩu cho tất cả các tài khoản trực tuyến.
- D. Công khai số điện thoại và địa chỉ nhà trên mạng xã hội.
Câu 18: Một công ty sử dụng phần mềm kế toán để tự động hóa việc nhập liệu, tính toán và lập báo cáo tài chính thay vì làm thủ công trên giấy tờ. Điều này cho thấy ứng dụng của tin học trong việc cải thiện:
- A. Hiệu quả và độ chính xác trong quản lý và xử lý thông tin nội bộ.
- B. Khả năng sản xuất hàng hóa vật chất.
- C. Chi phí thuê mặt bằng văn phòng.
- D. Số lượng nhân viên cần thiết.
Câu 19: Sự ra đời của máy tính cá nhân và Internet vào cuối thế kỷ 20 đã đánh dấu một bước ngoặt lớn, góp phần hình thành nên xã hội thông tin hiện đại. Tác động chính của sự kiện này là gì?
- A. Chỉ ảnh hưởng đến các nhà khoa học.
- B. Làm giảm khả năng tiếp cận thông tin của người dân.
- C. Khiến việc trao đổi thông tin trở nên khó khăn hơn.
- D. Đưa công nghệ thông tin đến gần hơn với mọi người, thúc đẩy khả năng tiếp cận và chia sẻ thông tin trên quy mô toàn cầu.
Câu 20: Trong quá trình xử lý thông tin, dữ liệu cần được "làm sạch" (data cleaning). Bước này nhằm mục đích gì?
- A. Thay đổi hoàn toàn nội dung của dữ liệu.
- B. In dữ liệu ra giấy.
- C. Phát hiện và sửa chữa hoặc loại bỏ các dữ liệu không chính xác, không đầy đủ hoặc không liên quan.
- D. Chỉ đơn giản là sắp xếp lại dữ liệu.
Câu 21: Một trong những thách thức của xã hội thông tin là "nghiện internet" hoặc "nghiện thiết bị số". Đây là một vấn đề thuộc về khía cạnh nào của tác động tin học?
- A. Tâm lý và sức khỏe.
- B. Kinh tế.
- C. Môi trường tự nhiên.
- D. An ninh quốc phòng.
Câu 22: Để đảm bảo an toàn khi sử dụng máy tính và internet, người dùng cần tuân thủ các nguyên tắc cơ bản về an ninh mạng. Hành động nào sau đây không được khuyến khích?
- A. Sử dụng mật khẩu mạnh và thay đổi định kỳ.
- B. Cài đặt phần mềm diệt virus và cập nhật thường xuyên.
- C. Cẩn trọng khi mở email hoặc tải về tệp đính kèm từ người lạ.
- D. Chia sẻ thông tin đăng nhập tài khoản mạng xã hội cho bạn bè thân thiết.
Câu 23: Trong lĩnh vực giáo dục, tin học hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy và học. Việc sử dụng các nền tảng học trực tuyến (online learning platforms) là một ví dụ điển hình. Lợi ích chính của phương pháp này là gì?
- A. Cho phép học sinh tiếp cận tài liệu, bài giảng mọi lúc, mọi nơi và học theo tốc độ cá nhân.
- B. Loại bỏ vai trò của giáo viên.
- C. Chỉ phù hợp với một số ít môn học.
- D. Luôn yêu cầu thiết bị công nghệ đắt tiền.
Câu 24: Tin học đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy nghiên cứu khoa học. Các nhà khoa học sử dụng máy tính và phần mềm chuyên dụng để:
- A. Chỉ để soạn thảo văn bản báo cáo.
- B. Thực hiện các thí nghiệm vật lý mà không cần thiết bị thực tế.
- C. Phân tích dữ liệu phức tạp, chạy mô phỏng, xử lý hình ảnh và cộng tác từ xa.
- D. Thay thế hoàn toàn các phương pháp nghiên cứu truyền thống.
Câu 25: Sự phát triển của thương mại điện tử (e-commerce) là một minh chứng rõ ràng về tác động của tin học đến hoạt động kinh tế. Lợi ích chính của thương mại điện tử đối với người tiêu dùng là:
- A. Bắt buộc phải mua hàng với số lượng lớn.
- B. Chỉ có thể mua các sản phẩm công nghệ cao.
- C. Thời gian chờ đợi để nhận hàng luôn rất lâu.
- D. Tiếp cận đa dạng sản phẩm từ nhiều nhà cung cấp, mua sắm tiện lợi mọi lúc mọi nơi, dễ dàng so sánh giá.
Câu 26: Khi nói về xã hội thông tin, khái niệm nào nhấn mạnh vai trò trung tâm của việc tạo ra, phổ biến và sử dụng kiến thức để thúc đẩy sự phát triển và đổi mới?
- A. Xã hội công nghiệp.
- B. Xã hội tri thức.
- C. Xã hội nông nghiệp.
- D. Xã hội tiêu dùng.
Câu 27: Một nhà máy sử dụng hệ thống máy tính để theo dõi lượng nguyên liệu tồn kho, lịch trình sản xuất và đơn hàng của khách hàng. Hệ thống này giúp nhà máy đưa ra quyết định kịp thời và hiệu quả hơn. Đây là ví dụ về ứng dụng tin học trong:
- A. Quản lý sản xuất và chuỗi cung ứng.
- B. Giải trí cho công nhân.
- C. Thiết kế kiến trúc nhà máy.
- D. Vận chuyển hàng hóa.
Câu 28: Các công cụ tìm kiếm trên Internet (ví dụ: Google) xử lý lượng lớn dữ liệu từ các trang web trên toàn cầu để trả về kết quả phù hợp với truy vấn của người dùng. Quá trình này thể hiện khả năng nào vượt trội của máy tính?
- A. Khả năng giao tiếp ngôn ngữ tự nhiên như con người.
- B. Khả năng tạo ra nội dung trang web mới.
- C. Khả năng thu thập, tổ chức và truy xuất thông tin tốc độ cao từ các nguồn phân tán.
- D. Khả năng hiểu cảm xúc của người dùng.
Câu 29: Trong tương lai gần, sự kết hợp của AI, IoT và Dữ liệu lớn được dự đoán sẽ tạo ra "thành phố thông minh" (smart city). Đặc điểm nổi bật của một thành phố thông minh là gì?
- A. Sử dụng công nghệ để quản lý và tối ưu hóa các dịch vụ công (giao thông, năng lượng, môi trường, an ninh) nhằm nâng cao chất lượng sống cho cư dân.
- B. Tất cả các tòa nhà đều được sơn màu xanh.
- C. Không có người dân sinh sống.
- D. Chỉ sử dụng năng lượng mặt trời.
Câu 30: Nhìn chung, tác động lớn nhất của tin học đối với xã hội loài người trong kỷ nguyên hiện đại là gì?
- A. Làm giảm hoàn toàn nhu cầu về giáo dục.
- B. Khiến con người sống cô lập hơn.
- C. Chỉ ảnh hưởng đến các nước phát triển.
- D. Thúc đẩy sự chuyển đổi từ xã hội công nghiệp sang xã hội thông tin và tiến tới xã hội tri thức, tạo ra những thay đổi sâu sắc về kinh tế, văn hóa, xã hội và cách con người tương tác.