15+ Đề Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 01

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Một học sinh đang lắp mạch điện với nguồn điện xoay chiều. Thay vì kiểm tra giới hạn điện áp và dòng điện của các linh kiện trước, học sinh này cắm nguồn điện vào ngay sau khi nối dây. Hành động này có thể dẫn đến nguy cơ gì nguy hiểm nhất?

  • A. Làm hỏng cầu chì của mạch điện.
  • B. Thiết bị đo (nếu có) cho kết quả sai lệch.
  • C. Gây cháy nổ hoặc làm hỏng vĩnh viễn các linh kiện do quá tải.
  • D. Mạch điện không hoạt động do nối sai.

Câu 2: Trong phòng thực hành, một lượng nhỏ chất lỏng không rõ gốc bị đổ ra sàn, gần khu vực có thiết bị điện đang cắm. Biện pháp xử lý an toàn và ưu tiên hàng đầu trong tình huống này là gì?

  • A. Nhanh chóng dùng giẻ lau khô chất lỏng.
  • B. Đổ thêm nước để pha loãng chất lỏng rồi lau sạch.
  • C. Bỏ qua nếu lượng chất lỏng ít.
  • D. Ngắt nguồn điện khu vực đó trước khi xử lý chất lỏng và báo cáo người phụ trách.

Câu 3: Kí hiệu cảnh báo an toàn có hình tam giác đều, viền đen, nền vàng, bên trong có hình ảnh ngọn lửa. Kí hiệu này cảnh báo về loại nguy cơ nào và người làm thí nghiệm cần đặc biệt cẩn trọng với điều gì?

  • A. Nguy cơ cháy nổ; tránh xa nguồn nhiệt, vật liệu dễ cháy.
  • B. Nguy cơ điện giật; cẩn thận với thiết bị điện.
  • C. Nguy cơ hóa chất độc hại; đeo găng tay và kính bảo hộ.
  • D. Nguy cơ vật sắc nhọn; cẩn thận khi thao tác.

Câu 4: Quy định cấm ăn, uống, nhai kẹo cao su trong phòng thực hành Vật lí nhằm mục đích an toàn chính nào sau đây?

  • A. Để giữ gìn vệ sinh chung cho phòng thực hành.
  • B. Ngăn ngừa việc nuốt phải hoặc tiếp xúc với hóa chất, bụi bẩn độc hại có trong phòng.
  • C. Tránh làm rơi vãi thức ăn, đồ uống gây trơn trượt.
  • D. Giúp học sinh tập trung hơn vào thí nghiệm.

Câu 5: Một cốc thủy tinh dùng trong thí nghiệm bị vỡ. Cách xử lý mảnh vỡ thủy tinh đúng và an toàn nhất là gì?

  • A. Nhặt bằng tay không các mảnh lớn, mảnh nhỏ dùng chổi quét.
  • B. Dùng chổi và hốt rác quét gom tất cả rồi bỏ vào thùng rác thông thường.
  • C. Dùng chổi và hốt rác gom cẩn thận các mảnh vỡ, bỏ vào thùng rác riêng dành cho vật sắc nhọn hoặc thủy tinh vỡ.
  • D. Dùng máy hút bụi để hút sạch các mảnh vỡ.

Câu 6: Khi sử dụng đèn cồn để đun nóng chất lỏng trong ống nghiệm, thao tác nào sau đây là không an toàn?

  • A. Dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm và hơ đều trên ngọn lửa.
  • B. Miệng ống nghiệm hướng về phía không có người.
  • C. Chỉ đun lượng nhỏ chất lỏng trong ống nghiệm.
  • D. Đổ thêm cồn vào đèn khi đèn vẫn đang cháy.

Câu 7: Điều đầu tiên và quan trọng nhất mà người học cần làm ngay khi bước vào phòng thực hành Vật lí là gì?

  • A. Đọc kỹ nội quy phòng thực hành và hướng dẫn an toàn cho buổi thí nghiệm đó.
  • B. Tìm vị trí ngồi quen thuộc và chuẩn bị dụng cụ cá nhân.
  • C. Kiểm tra xem các thiết bị điện đã được bật chưa.
  • D. Thảo luận với bạn bè về nội dung thí nghiệm.

Câu 8: Quan sát một bàn thí nghiệm có các dụng cụ sau: một bộ nguồn điện có dây dẫn, một bình tam giác chứa chất lỏng đang đun nóng trên bếp điện, và một vài dụng cụ thủy tinh. Nguy cơ tiềm ẩn nào về an toàn cần được chú ý nhất trên bàn thí nghiệm này?

  • A. Nguy cơ hóa chất độc hại từ chất lỏng (nếu không rõ).
  • B. Sự kết hợp nguy hiểm giữa điện, nhiệt độ cao và chất lỏng.
  • C. Nguy cơ bị cắt bởi dụng cụ thủy tinh.
  • D. Nguy cơ vấp ngã do dây điện.

Câu 9: Dây dẫn điện trong phòng thí nghiệm thường được bọc lớp cách điện. Nếu lớp vỏ bọc này bị nứt, hở, nó có thể gây ra những hậu quả nguy hiểm nào?

  • A. Chỉ làm giảm hiệu suất truyền tải điện.
  • B. Gây đoản mạch làm hỏng thiết bị (nhưng không nguy hiểm cho người).
  • C. Chỉ nguy hiểm khi dây bị ướt.
  • D. Gây nguy cơ điện giật cho người chạm vào.

Câu 10: Khi sử dụng bếp điện để đun nóng một chất lỏng trong bình cầu, nguyên tắc an toàn quan trọng nhất cần tuân thủ là gì?

  • A. Không chạm trực tiếp vào bình hoặc bếp khi đang nóng hoặc vừa ngừng đun.
  • B. Đun sôi thật nhanh để tiết kiệm thời gian.
  • C. Để bếp điện sát mép bàn để dễ quan sát.
  • D. Sử dụng bình cầu có dung tích lớn hơn nhiều so với lượng chất lỏng.

Câu 11: Nếu không may bị hóa chất (dù là dung dịch loãng) bắn vào mắt khi làm thí nghiệm, hành động khẩn cấp và cần thực hiện ngay lập tức là gì?

  • A. Nhắm chặt mắt và đợi người hướng dẫn đến giúp đỡ.
  • B. Nhanh chóng đến vòi rửa mắt khẩn cấp và rửa mắt liên tục bằng nước sạch ít nhất 15 phút.
  • C. Dùng khăn giấy lau sạch hóa chất khỏi mắt.
  • D. Chỉ rửa mắt nếu cảm thấy khó chịu hoặc đau rát.

Câu 12: Kí hiệu cảnh báo an toàn có hình tròn, viền đỏ, gạch chéo, bên trong là hình ảnh một điếu thuốc lá đang cháy. Kí hiệu này thuộc loại kí hiệu nào và có ý nghĩa gì?

  • A. Kí hiệu cảnh báo nguy hiểm; cảnh báo khu vực có nhiệt độ cao.
  • B. Kí hiệu chỉ dẫn thực hiện; hướng dẫn cách sử dụng thiết bị.
  • C. Kí hiệu cấm; cấm hút thuốc trong khu vực này.
  • D. Kí hiệu thông báo; thông báo khu vực có vật liệu dễ cháy.

Câu 13: Trong phòng thực hành Vật lí, bình chữa cháy loại CO2 (Carbon Dioxide) thường được trang bị để xử lý hiệu quả nhất loại đám cháy nào?

  • A. Đám cháy do gỗ, giấy, vải (loại A).
  • B. Đám cháy do kim loại (loại D).
  • C. Đám cháy do chất lỏng dễ cháy (loại B).
  • D. Đám cháy liên quan đến thiết bị điện đang có điện (loại C).

Câu 14: Khi xảy ra bất kỳ sự cố nào trong phòng thực hành (ví dụ: làm rơi dụng cụ, đổ hóa chất dù ít, bị bỏng nhẹ), người đầu tiên và quan trọng nhất cần được thông báo là ai?

  • A. Giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành.
  • B. Bạn cùng nhóm thí nghiệm.
  • C. Nhân viên y tế của trường.
  • D. Người quản lý tòa nhà.

Câu 15: Để đảm bảo an toàn tối đa khi làm việc trong phòng thực hành Vật lí, trang phục và phụ kiện cá nhân nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Quần áo rộng rãi, thoải mái và đi dép lê.
  • B. Áo khoác dài, quần ngắn và đi giày thể thao.
  • C. Quần áo gọn gàng, tóc buộc cao (nếu dài), đi giày kín mũi.
  • D. Có thể đeo trang sức kim loại lớn.

Câu 16: Việc phân loại và xử lý rác thải thí nghiệm (như mảnh thủy tinh vỡ, pin cũ, hóa chất thừa, giấy thấm dính hóa chất) theo đúng quy định có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

  • A. Giúp phòng thực hành trông sạch sẽ hơn.
  • B. Tiết kiệm chi phí xử lý rác.
  • C. Thu hồi các vật liệu có thể tái chế.
  • D. Ngăn ngừa ô nhiễm môi trường, giảm thiểu nguy cơ lây nhiễm hoặc gây hại cho người thu gom và cộng đồng.

Câu 17: Một thí nghiệm sử dụng tia laser công suất thấp (loại thường dùng trong giáo dục). Quy tắc an toàn quan trọng nhất cần tuân thủ khi làm việc với thiết bị này là gì?

  • A. Tuyệt đối không chiếu tia laser trực tiếp vào mắt của bản thân hoặc người khác.
  • B. Chỉ bật laser khi cần thiết và trong thời gian ngắn.
  • C. Luôn đeo găng tay khi cầm thiết bị laser.
  • D. Chỉ sử dụng laser trong phòng tối.

Câu 18: Khi cần di chuyển một thiết bị thí nghiệm có khối lượng lớn hoặc cồng kềnh, cần lưu ý điều gì để tránh bị chấn thương (ví dụ: đau lưng, ngã)?

  • A. Cố gắng nhấc lên thật nhanh bằng lưng.
  • B. Nhờ một người khác đẩy thiết bị trong khi mình kéo.
  • C. Nếu quá nặng hoặc cồng kềnh, phải nhờ sự giúp đỡ của người khác và sử dụng đúng kỹ thuật nâng (cong gối, giữ thẳng lưng).
  • D. Tự mình cố gắng di chuyển để rèn luyện sức khỏe.

Câu 19: Khi xảy ra đám cháy trong phòng thực hành, cách xử lý đám cháy do chập điện khác biệt cơ bản như thế nào so với đám cháy do vật liệu thông thường (như giấy, gỗ)?

  • A. Đám cháy điện cần dùng nước, đám cháy thông thường dùng bình CO2.
  • B. Đám cháy điện không được dùng nước, đám cháy thông thường có thể dùng nước hoặc bình bột/CO2.
  • C. Đám cháy điện cần dập nhanh hơn, đám cháy thông thường có thể từ từ.
  • D. Không có sự khác biệt cơ bản, cách dập lửa là như nhau.

Câu 20: Quy định "luôn có người hướng dẫn hoặc làm việc theo nhóm khi sử dụng các thiết bị có nguy cơ cao (ví dụ: thiết bị điện áp cao, nguồn phóng xạ)" nhấn mạnh điều gì về tính chất công việc trong phòng thí nghiệm?

  • A. Khuyến khích tinh thần làm việc tập thể.
  • B. Giúp phân công công việc cho hiệu quả.
  • C. Đảm bảo có người làm chứng cho kết quả thí nghiệm.
  • D. Đảm bảo luôn có người hỗ trợ kịp thời và giám sát an toàn khi có sự cố xảy ra.

Câu 21: Một học sinh mắc nối tiếp ampe kế và vôn kế vào mạch điện cùng với bóng đèn và nguồn điện. Sơ đồ mắc mạch này có vấn đề an toàn hoặc chức năng nào nghiêm trọng?

  • A. Bóng đèn sẽ sáng yếu hơn bình thường.
  • B. Ampe kế sẽ bị hỏng do dòng điện quá lớn.
  • C. Vôn kế có điện trở rất lớn nên mạch gần như hở, dòng điện rất nhỏ, thí nghiệm không thực hiện được và có thể làm hỏng vôn kế ở thang đo nhỏ.
  • D. Mạch hoạt động bình thường nhưng kết quả đo không chính xác.

Câu 22: Nếu chạm tay trực tiếp vào dây dẫn bị hở vỏ cách điện trong mạch điện đang có dòng điện chạy qua, hậu quả tức thời và nguy hiểm nhất có thể xảy ra là gì?

  • A. Bị điện giật, có thể gây bỏng, co giật cơ hoặc ngừng tim.
  • B. Chỉ cảm thấy tê nhẹ ở đầu ngón tay.
  • C. Làm hỏng thiết bị trong mạch điện.
  • D. Không có gì xảy ra nếu dòng điện nhỏ.

Câu 23: Các kí hiệu cảnh báo nguy hiểm chung trong phòng thực hành thường có hình tam giác đều, viền đen, nền vàng. Hình dạng tam giác đều này thường được sử dụng để nhấn mạnh điều gì?

  • A. Tính chất dễ vỡ của vật liệu.
  • B. Sự chú ý, cảnh giác đối với một mối nguy hiểm tiềm ẩn.
  • C. Hướng dẫn cách sử dụng thiết bị.
  • D. Khu vực cấm tiếp cận.

Câu 24: Một học sinh vô tình làm đổ một ít nước sạch (không phải hóa chất) ra sàn phòng thực hành. Việc đầu tiên cần làm để đảm bảo an toàn cho bản thân và người khác là gì?

  • A. Dùng giẻ hoặc giấy thấm khô ngay lập tức để tránh trơn trượt.
  • B. Bỏ qua vì chỉ là nước sạch.
  • C. Thông báo cho giáo viên trước khi làm sạch.
  • D. Rắc cát lên chỗ nước đổ.

Câu 25: Đánh giá tính đúng sai của phát biểu sau: "Chỉ cần đeo kính bảo hộ khi làm thí nghiệm với hóa chất độc hại hoặc dễ bắn tóe; với các thí nghiệm khác thì không cần."

  • A. Đúng, kính bảo hộ chỉ cần thiết với hóa chất.
  • B. Sai, kính bảo hộ cần được đeo trong nhiều thí nghiệm Vật lí khác như thí nghiệm với lò xo (nguy cơ bật vào mắt), thí nghiệm quang học với nguồn sáng mạnh, hoặc khi có nguy cơ mảnh vỡ bắn ra.
  • C. Đúng, miễn là thí nghiệm không liên quan đến chất lỏng.
  • D. Sai, nhưng chỉ cần đeo khi giáo viên nhắc nhở.

Câu 26: Trước khi kết nối bất kỳ đồng hồ đo điện (ampe kế, vôn kế) vào mạch điện, việc kiểm tra quan trọng nhất liên quan đến an toàn cho thiết bị và mạch là gì?

  • A. Kiểm tra xem kim đồng hồ có bị kẹt không.
  • B. Kiểm tra xem dây dẫn có đủ dài không.
  • C. Kiểm tra xem vỏ đồng hồ có bị nứt không.
  • D. Kiểm tra và chọn đúng thang đo (giới hạn đo) phù hợp với giá trị cần đo và điện áp/dòng điện của nguồn.

Câu 27: Một học sinh được yêu cầu sử dụng một thiết bị mới trong phòng thực hành mà chưa từng dùng trước đây và không chắc chắn về cách vận hành an toàn. Học sinh đó nên làm gì?

  • A. Đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thiết bị và hỏi giáo viên hoặc người phụ trách nếu vẫn chưa rõ.
  • B. Tự mày mò thử các chức năng cho đến khi hoạt động.
  • C. Quan sát bạn bè sử dụng rồi làm theo.
  • D. Bỏ qua việc sử dụng thiết bị đó.

Câu 28: Tại sao việc giữ gìn vệ sinh chung và sắp xếp gọn gàng dụng cụ, sách vở trên bàn thí nghiệm lại góp phần quan trọng vào việc đảm bảo an toàn?

  • A. Giúp tiết kiệm thời gian tìm kiếm dụng cụ.
  • B. Tạo ấn tượng tốt với giáo viên.
  • C. Giảm thiểu nguy cơ vấp ngã, làm đổ hóa chất, làm rơi vỡ dụng cụ hoặc chạm nhầm vào các vật nguy hiểm.
  • D. Giúp không khí trong phòng trong lành hơn.

Câu 29: Tại khu vực lưu trữ các bình khí nén (ví dụ: bình oxy, nitơ, CO2) trong phòng thực hành, thường có một kí hiệu cảnh báo an toàn đặc trưng. Kí hiệu đó cảnh báo về nguy cơ chính nào?

  • A. Nguy cơ áp suất cao, nguy cơ nổ hoặc bỏng lạnh.
  • B. Nguy cơ điện giật.
  • C. Nguy cơ hóa chất ăn mòn.
  • D. Nguy cơ từ trường mạnh.

Câu 30: Việc nắm rõ vị trí của các thiết bị an toàn khẩn cấp (như bình chữa cháy, vòi rửa mắt khẩn cấp, tủ thuốc) và lối thoát hiểm trong phòng thực hành là cần thiết vì lý do quan trọng nhất nào sau đây?

  • A. Để hoàn thành bài kiểm tra cuối kỳ về an toàn.
  • B. Thể hiện sự chuyên nghiệp của người làm thí nghiệm.
  • C. Giúp tìm kiếm dụng cụ thí nghiệm nhanh hơn.
  • D. Để có thể phản ứng nhanh chóng và hiệu quả trong trường hợp khẩn cấp, giảm thiểu thiệt hại và bảo vệ tính mạng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Một học sinh đang lắp mạch điện với nguồn điện xoay chiều. Thay vì kiểm tra giới hạn điện áp và dòng điện của các linh kiện trước, học sinh này cắm nguồn điện vào ngay sau khi nối dây. Hành động này có thể dẫn đến nguy cơ gì nguy hiểm nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Trong phòng thực hành, một lượng nhỏ chất lỏng không rõ gốc bị đổ ra sàn, gần khu vực có thiết bị điện đang cắm. Biện pháp xử lý an toàn và *ưu tiên hàng đầu* trong tình huống này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Kí hiệu cảnh báo an toàn có hình tam giác đều, viền đen, nền vàng, bên trong có hình ảnh ngọn lửa. Kí hiệu này cảnh báo về loại nguy cơ nào và người làm thí nghiệm cần đặc biệt cẩn trọng với điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Quy định cấm ăn, uống, nhai kẹo cao su trong phòng thực hành Vật lí nhằm mục đích an toàn chính nào sau đây?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Một cốc thủy tinh dùng trong thí nghiệm bị vỡ. Cách xử lý mảnh vỡ thủy tinh *đúng và an toàn nhất* là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Khi sử dụng đèn cồn để đun nóng chất lỏng trong ống nghiệm, thao tác nào sau đây là *không an toàn*?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Điều đầu tiên và quan trọng nhất mà người học cần làm ngay khi bước vào phòng thực hành Vật lí là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Quan sát một bàn thí nghiệm có các dụng cụ sau: một bộ nguồn điện có dây dẫn, một bình tam giác chứa chất lỏng đang đun nóng trên bếp điện, và một vài dụng cụ thủy tinh. Nguy cơ tiềm ẩn nào về an toàn cần được chú ý *nhất* trên bàn thí nghiệm này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Dây dẫn điện trong phòng thí nghiệm thường được bọc lớp cách điện. Nếu lớp vỏ bọc này bị nứt, hở, nó có thể gây ra những hậu quả nguy hiểm nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Khi sử dụng bếp điện để đun nóng một chất lỏng trong bình cầu, nguyên tắc an toàn quan trọng nhất cần tuân thủ là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Nếu không may bị hóa chất (dù là dung dịch loãng) bắn vào mắt khi làm thí nghiệm, hành động khẩn cấp và cần thực hiện ngay lập tức là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Kí hiệu cảnh báo an toàn có hình tròn, viền đỏ, gạch chéo, bên trong là hình ảnh một điếu thuốc lá đang cháy. Kí hiệu này thuộc loại kí hiệu nào và có ý nghĩa gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Trong phòng thực hành Vật lí, bình chữa cháy loại CO2 (Carbon Dioxide) thường được trang bị để xử lý hiệu quả nhất loại đám cháy nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Khi xảy ra bất kỳ sự cố nào trong phòng thực hành (ví dụ: làm rơi dụng cụ, đổ hóa chất dù ít, bị bỏng nhẹ), người đầu tiên và quan trọng nhất cần được thông báo là ai?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Để đảm bảo an toàn tối đa khi làm việc trong phòng thực hành Vật lí, trang phục và phụ kiện cá nhân nào sau đây là phù hợp nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Việc phân loại và xử lý rác thải thí nghiệm (như mảnh thủy tinh vỡ, pin cũ, hóa chất thừa, giấy thấm dính hóa chất) theo đúng quy định có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Một thí nghiệm sử dụng tia laser công suất thấp (loại thường dùng trong giáo dục). Quy tắc an toàn quan trọng nhất cần tuân thủ khi làm việc với thiết bị này là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Khi cần di chuyển một thiết bị thí nghiệm có khối lượng lớn hoặc cồng kềnh, cần lưu ý điều gì để tránh bị chấn thương (ví dụ: đau lưng, ngã)?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Khi xảy ra đám cháy trong phòng thực hành, cách xử lý đám cháy do chập điện khác biệt cơ bản như thế nào so với đám cháy do vật liệu thông thường (như giấy, gỗ)?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Quy định 'luôn có người hướng dẫn hoặc làm việc theo nhóm khi sử dụng các thiết bị có nguy cơ cao (ví dụ: thiết bị điện áp cao, nguồn phóng xạ)' nhấn mạnh điều gì về tính chất công việc trong phòng thí nghiệm?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Một học sinh mắc nối tiếp ampe kế và vôn kế vào mạch điện cùng với bóng đèn và nguồn điện. Sơ đồ mắc mạch này có vấn đề an toàn hoặc chức năng nào nghiêm trọng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Nếu chạm tay trực tiếp vào dây dẫn bị hở vỏ cách điện trong mạch điện đang có dòng điện chạy qua, hậu quả tức thời và nguy hiểm nhất có thể xảy ra là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Các kí hiệu cảnh báo nguy hiểm chung trong phòng thực hành thường có hình tam giác đều, viền đen, nền vàng. Hình dạng tam giác đều này thường được sử dụng để nhấn mạnh điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Một học sinh vô tình làm đổ một ít nước sạch (không phải hóa chất) ra sàn phòng thực hành. Việc đầu tiên cần làm để đảm bảo an toàn cho bản thân và người khác là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Đánh giá tính đúng sai của phát biểu sau: 'Chỉ cần đeo kính bảo hộ khi làm thí nghiệm với hóa chất độc hại hoặc dễ bắn tóe; với các thí nghiệm khác thì không cần.'

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trước khi kết nối bất kỳ đồng hồ đo điện (ampe kế, vôn kế) vào mạch điện, việc kiểm tra quan trọng nhất liên quan đến an toàn cho thiết bị và mạch là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Một học sinh được yêu cầu sử dụng một thiết bị mới trong phòng thực hành mà chưa từng dùng trước đây và không chắc chắn về cách vận hành an toàn. Học sinh đó nên làm gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Tại sao việc giữ gìn vệ sinh chung và sắp xếp gọn gàng dụng cụ, sách vở trên bàn thí nghiệm lại góp phần quan trọng vào việc đảm bảo an toàn?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Tại khu vực lưu trữ các bình khí nén (ví dụ: bình oxy, nitơ, CO2) trong phòng thực hành, thường có một kí hiệu cảnh báo an toàn đặc trưng. Kí hiệu đó cảnh báo về nguy cơ chính nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Việc nắm rõ vị trí của các thiết bị an toàn khẩn cấp (như bình chữa cháy, vòi rửa mắt khẩn cấp, tủ thuốc) và lối thoát hiểm trong phòng thực hành là cần thiết vì lý do quan trọng nhất nào sau đây?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 02

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Khi bước vào phòng thực hành Vật lí, quy tắc an toàn đầu tiên và quan trọng nhất mà học sinh cần tuân thủ là gì?

  • A. Kiểm tra ngay các thiết bị điện.
  • B. Đọc kỹ nội quy phòng thực hành và hướng dẫn thí nghiệm.
  • C. Tìm vị trí của các dụng cụ thí nghiệm cần dùng.
  • D. Thử bật các công tắc nguồn điện.

Câu 2: Trong một thí nghiệm về điện, học sinh phát hiện dây dẫn bị hở vỏ cách điện. Hành động đúng đắn nhất cần làm ngay lập tức là gì?

  • A. Tiếp tục sử dụng thiết bị nhưng cẩn thận không chạm vào chỗ hở.
  • B. Dùng băng dính cá nhân dán tạm chỗ hở.
  • C. Thông báo ngay cho giáo viên hướng dẫn hoặc người phụ trách phòng thực hành.
  • D. Tự tìm cách sửa chữa dây dẫn.

Câu 3: Biển báo an toàn có hình tam giác đều, viền đen (hoặc đỏ), nền vàng thường dùng để cảnh báo điều gì trong phòng thực hành?

  • A. Cảnh báo các khu vực hoặc nguy hiểm chung.
  • B. Chỉ dẫn các hành động bắt buộc phải làm.
  • C. Cảnh báo các hành động bị cấm thực hiện.
  • D. Thông tin về vị trí thiết bị an toàn.

Câu 4: Khi làm việc với các thiết bị tạo nhiệt (bếp điện, đèn cồn), nguy cơ mất an toàn chủ yếu liên quan đến:

  • A. Điện giật và hỏa hoạn.
  • B. Ngộ độc hóa chất và bỏng.
  • C. Va đập và vỡ dụng cụ.
  • D. Bỏng và hỏa hoạn.

Câu 5: Một học sinh đang thực hiện thí nghiệm cần sử dụng ống nghiệm để đun nóng chất lỏng. Thao tác đúng để đảm bảo an toàn là gì?

  • A. Cầm trực tiếp đáy ống nghiệm bằng tay để kiểm tra nhiệt độ.
  • B. Hướng miệng ống nghiệm về phía mình hoặc người khác.
  • C. Dùng kẹp gỗ hoặc kẹp sắt để giữ ống nghiệm và hơ nóng đều.
  • D. Đổ đầy chất lỏng vào ống nghiệm trước khi đun.

Câu 6: Tại sao không được ăn uống, hút thuốc trong phòng thực hành?

  • A. Để giữ vệ sinh cho phòng thực hành.
  • B. Để tránh hóa chất hoặc vật liệu nguy hiểm dính vào thức ăn, đồ uống, gây ngộ độc.
  • C. Để tập trung làm thí nghiệm hơn.
  • D. Vì dễ làm bẩn dụng cụ thí nghiệm.

Câu 7: Khi sử dụng vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai điểm trong mạch điện, cần lưu ý điều gì để tránh làm hỏng thiết bị hoặc gây nguy hiểm?

  • A. Mắc vôn kế song song với đoạn mạch cần đo và chọn thang đo phù hợp.
  • B. Mắc vôn kế nối tiếp với đoạn mạch cần đo.
  • C. Mắc vôn kế song song với nguồn điện mà không cần quan tâm cực tính.
  • D. Luôn chọn thang đo nhỏ nhất để có kết quả chính xác.

Câu 8: Trong trường hợp xảy ra hỏa hoạn nhỏ do chập điện trong phòng thực hành, hành động ưu tiên hàng đầu là gì?

  • A. Tìm bình chữa cháy gần nhất và phun trực tiếp vào ngọn lửa.
  • B. Nhanh chóng ngắt nguồn điện tổng của khu vực xảy ra sự cố.
  • C. Dùng nước để dập tắt ngọn lửa.
  • D. Mở cửa sổ và cửa chính để thông gió.

Câu 9: Biển báo có hình tròn, viền đỏ, nền trắng, có vạch chéo màu đỏ thường biểu thị điều gì trong phòng thực hành?

  • A. Cảnh báo nguy hiểm.
  • B. Chỉ dẫn thực hiện.
  • C. Các hành động bị cấm.
  • D. Thông tin chung.

Câu 10: Sau khi hoàn thành thí nghiệm, việc quan trọng nhất cần làm để đảm bảo an toàn và trật tự phòng thực hành là gì?

  • A. Để nguyên hiện trường thí nghiệm để giáo viên kiểm tra.
  • B. Chỉ cần tắt nguồn điện và rời đi.
  • C. Thu dọn các dụng cụ chính và để các vật liệu thừa lại.
  • D. Thu dọn, vệ sinh dụng cụ, trả về đúng vị trí, tắt hết nguồn điện và báo cáo kết quả (nếu có yêu cầu).

Câu 11: Tại sao không nên chạm tay trực tiếp vào các thiết bị điện, kể cả khi chúng có vẻ như không hoạt động?

  • A. Có thể thiết bị vẫn còn tích điện hoặc có lỗi không nhìn thấy bằng mắt thường.
  • B. Tay có thể làm bẩn thiết bị.
  • C. Chỉ cần cẩn thận là được.
  • D. Điều này chỉ nguy hiểm khi tay bị ướt.

Câu 12: Khi làm vỡ một dụng cụ thủy tinh (ví dụ: ống nghiệm, cốc thủy tinh) trong phòng thực hành, cách xử lí an toàn nhất là gì?

  • A. Dùng tay trần nhặt các mảnh vỡ lớn.
  • B. Quét gom các mảnh vỡ vào thùng rác thông thường.
  • C. Dùng chổi và hốt rác hoặc kẹp để gom các mảnh vỡ vào thùng rác chuyên dụng cho đồ thủy tinh vỡ.
  • D. Đẩy các mảnh vỡ sang một bên và tiếp tục thí nghiệm.

Câu 13: Ký hiệu DC hoặc dấu "-" trên nguồn điện hoặc thiết bị điện có ý nghĩa gì?

  • A. Thiết bị sử dụng dòng điện xoay chiều.
  • B. Thiết bị sử dụng dòng điện một chiều.
  • C. Thiết bị có điện áp cao.
  • D. Thiết bị có công suất lớn.

Câu 14: Tại sao cần phải kiểm tra giới hạn đo của ampe kế hoặc vôn kế trước khi mắc vào mạch điện?

  • A. Để tránh làm hỏng thiết bị đo nếu đại lượng cần đo vượt quá giới hạn.
  • B. Để đảm bảo kết quả đo luôn chính xác tuyệt đối.
  • C. Để thiết bị đo hoạt động nhanh hơn.
  • D. Giới hạn đo không quan trọng, chỉ cần mắc đúng cách.

Câu 15: Nếu phát hiện có mùi khí gas rò rỉ trong phòng thực hành, hành động đúng nhất cần làm là gì?

  • A. Bật quạt thông gió để làm loãng khí.
  • B. Tìm nguồn rò rỉ và cố gắng khóa van gas lại.
  • C. Bật công tắc đèn để kiểm tra khu vực.
  • D. Ngay lập tức mở hết cửa sổ, cửa ra vào, không bật/tắt bất kỳ thiết bị điện nào và báo cáo giáo viên.

Câu 16: Biển báo an toàn có hình vuông hoặc chữ nhật, nền xanh lá cây, có hình vẽ màu trắng thường dùng để chỉ dẫn điều gì?

  • A. Vị trí thiết bị an toàn (lối thoát hiểm, bình chữa cháy, tủ sơ cứu).
  • B. Cảnh báo nguy hiểm.
  • C. Các hành động bị cấm.
  • D. Các hành động bắt buộc.

Câu 17: Khi lắp ráp mạch điện, nguyên tắc an toàn cơ bản nhất là gì?

  • A. Cắm nguồn điện trước rồi mới lắp ráp các linh kiện.
  • B. Sử dụng dây dẫn trần để dễ dàng kết nối.
  • C. Lắp ráp hoàn chỉnh mạch điện, kiểm tra kỹ trước khi đóng nguồn điện.
  • D. Không cần quan tâm đến cực tính của nguồn điện một chiều.

Câu 18: Tại sao cần phải buộc gọn tóc hoặc mặc áo choàng (nếu có) khi làm thí nghiệm, đặc biệt là các thí nghiệm có lửa hoặc máy móc quay?

  • A. Để giữ cho tóc và quần áo sạch sẽ.
  • B. Để tránh tóc hoặc quần áo bị bén lửa, bị cuốn vào máy móc hoặc vướng vào dụng cụ.
  • C. Để trông chuyên nghiệp hơn trong phòng thí nghiệm.
  • D. Quy định này không thực sự cần thiết.

Câu 19: Trong trường hợp bị bỏng nhiệt nhẹ (ví dụ: chạm nhẹ vào vật nóng), sơ cứu ban đầu đúng cách là gì?

  • A. Ngâm hoặc rửa ngay vùng bị bỏng dưới vòi nước mát sạch trong khoảng 15-20 phút.
  • B. Thoa kem đánh răng hoặc bơ lên vết bỏng.
  • C. Chườm đá trực tiếp lên vết bỏng.
  • D. Chọc vỡ các nốt phồng rộp (nếu có).

Câu 20: Ký hiệu AC hoặc dấu "~" trên nguồn điện hoặc thiết bị điện có ý nghĩa gì?

  • A. Thiết bị sử dụng dòng điện xoay chiều.
  • B. Thiết bị sử dụng dòng điện một chiều.
  • C. Thiết bị có điện áp thấp.
  • D. Thiết bị cần được nối đất.

Câu 21: Tại sao cần giữ khoảng cách an toàn với các thí nghiệm đang hoạt động, đặc biệt là những thí nghiệm có tốc độ cao, nhiệt độ cao hoặc điện áp cao?

  • A. Để không làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.
  • B. Chỉ cần giữ khoảng cách khi giáo viên yêu cầu.
  • C. Khoảng cách không ảnh hưởng đến an toàn.
  • D. Để tránh bị văng bắn, bỏng, điện giật hoặc các tai nạn bất ngờ khác.

Câu 22: Biển báo có hình tròn, nền xanh lam, có hình vẽ màu trắng thường dùng để chỉ dẫn điều gì trong phòng thực hành?

  • A. Các hành động bắt buộc phải thực hiện.
  • B. Cảnh báo nguy hiểm.
  • C. Các hành động bị cấm.
  • D. Thông tin chung.

Câu 23: Khi sử dụng các dụng cụ đo điện như ampe kế, vôn kế, đồng hồ đo đa năng, việc quan trọng nhất trước khi kết nối vào mạch là gì?

  • A. Kiểm tra xem pin của đồng hồ còn đủ hay không.
  • B. Chọn đúng chức năng (đo dòng, áp, trở) và thang đo phù hợp với giá trị dự kiến.
  • C. Kiểm tra dây dẫn của đồng hồ có bị đứt không.
  • D. Bật nguồn đồng hồ và để đó.

Câu 24: Tại sao không được tự ý làm các thí nghiệm ngoài hướng dẫn hoặc thay đổi quy trình thí nghiệm đã được giáo viên phê duyệt?

  • A. Vì làm như vậy sẽ không được tính điểm.
  • B. Vì các thiết bị trong phòng chỉ phù hợp với thí nghiệm đã ghi trong hướng dẫn.
  • C. Vì giáo viên sẽ không biết bạn đang làm gì.
  • D. Vì các thí nghiệm không theo hướng dẫn có thể tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn cao do không lường trước được kết quả hoặc rủi ro.

Câu 25: Nếu quần áo bị dính hóa chất trong phòng thực hành (đặc biệt là hóa chất ăn mòn), hành động khẩn cấp cần làm là gì?

  • A. Nhanh chóng cởi bỏ phần quần áo bị dính hóa chất và rửa sạch vùng da tiếp xúc dưới vòi nước chảy liên tục.
  • B. Dùng khăn khô lau sạch hóa chất trên quần áo.
  • C. Đến ngay tủ sơ cứu để tìm thuốc giải độc.
  • D. Chờ giáo viên đến xử lý.

Câu 26: Tại sao cần phải cẩn thận khi di chuyển các thiết bị nặng hoặc cồng kềnh trong phòng thực hành?

  • A. Để tránh làm xước sàn nhà.
  • B. Chỉ cần cẩn thận khi di chuyển qua cửa.
  • C. Để tránh làm rơi vỡ, gây thương tích cho bản thân và người khác hoặc làm hỏng thiết bị khác.
  • D. Thiết bị nặng thường rất bền, không cần quá lo lắng.

Câu 27: Một học sinh đang sử dụng nguồn điện một chiều có ghi 12V-1A. Điều này có nghĩa là gì về mặt an toàn khi sử dụng?

  • A. Nguồn điện này có thể cung cấp dòng điện tối đa 12A.
  • B. Nguồn điện này chỉ an toàn khi sử dụng với thiết bị 12V.
  • C. Nguồn điện này cung cấp điện áp xoay chiều 12V.
  • D. Nguồn điện cung cấp điện áp một chiều 12V và dòng điện tối đa an toàn là 1A.

Câu 28: Việc giữ gìn vệ sinh chung và sắp xếp gọn gàng khu vực làm việc trong phòng thực hành góp phần đảm bảo an toàn như thế nào?

  • A. Giảm nguy cơ vấp ngã, đổ vỡ, nhầm lẫn hóa chất hoặc dụng cụ, và dễ dàng xử lý sự cố.
  • B. Chỉ để phòng trông sạch đẹp hơn.
  • C. Không có tác động đáng kể đến an toàn.
  • D. Chỉ quan trọng khi làm thí nghiệm với hóa chất độc hại.

Câu 29: Tại sao không được chiếu trực tiếp tia laser vào mắt, kể cả tia laser công suất nhỏ?

  • A. Vì tia laser làm nóng mắt.
  • B. Vì tia laser có thể gây tổn thương nghiêm trọng và vĩnh viễn cho võng mạc mắt.
  • C. Vì tia laser làm khô mắt.
  • D. Điều này chỉ nguy hiểm với tia laser công suất lớn.

Câu 30: Khi cần rút phích cắm điện khỏi ổ cắm, thao tác đúng và an toàn là gì?

  • A. Giật mạnh dây điện để rút phích cắm nhanh chóng.
  • B. Cầm vào phần dây dẫn gần phích cắm.
  • C. Cầm vào phần vỏ nhựa của phích cắm và rút ra nhẹ nhàng.
  • D. Sử dụng vật kim loại để nạy phích cắm ra.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Khi bước vào phòng thực hành Vật lí, quy tắc an toàn đầu tiên và quan trọng nhất mà học sinh cần tuân thủ là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Trong một thí nghiệm về điện, học sinh phát hiện dây dẫn bị hở vỏ cách điện. Hành động *đúng đắn nhất* cần làm ngay lập tức là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Biển báo an toàn có hình tam giác đều, viền đen (hoặc đỏ), nền vàng thường dùng để cảnh báo điều gì trong phòng thực hành?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Khi làm việc với các thiết bị tạo nhiệt (bếp điện, đèn cồn), nguy cơ mất an toàn chủ yếu liên quan đến:

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Một học sinh đang thực hiện thí nghiệm cần sử dụng ống nghiệm để đun nóng chất lỏng. Thao tác *đúng* để đảm bảo an toàn là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Tại sao không được ăn uống, hút thuốc trong phòng thực hành?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Khi sử dụng vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai điểm trong mạch điện, cần lưu ý điều gì để tránh làm hỏng thiết bị hoặc gây nguy hiểm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Trong trường hợp xảy ra hỏa hoạn nhỏ do chập điện trong phòng thực hành, hành động *ưu tiên hàng đầu* là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Biển báo có hình tròn, viền đỏ, nền trắng, có vạch chéo màu đỏ thường biểu thị điều gì trong phòng thực hành?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Sau khi hoàn thành thí nghiệm, việc quan trọng nhất cần làm để đảm bảo an toàn và trật tự phòng thực hành là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Tại sao không nên chạm tay trực tiếp vào các thiết bị điện, kể cả khi chúng có vẻ như không hoạt động?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Khi làm vỡ một dụng cụ thủy tinh (ví dụ: ống nghiệm, cốc thủy tinh) trong phòng thực hành, cách xử lí *an toàn nhất* là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Ký hiệu DC hoặc dấu '-' trên nguồn điện hoặc thiết bị điện có ý nghĩa gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Tại sao cần phải kiểm tra giới hạn đo của ampe kế hoặc vôn kế trước khi mắc vào mạch điện?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Nếu phát hiện có mùi khí gas rò rỉ trong phòng thực hành, hành động *đúng nhất* cần làm là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Biển báo an toàn có hình vuông hoặc chữ nhật, nền xanh lá cây, có hình vẽ màu trắng thường dùng để chỉ dẫn điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Khi lắp ráp mạch điện, nguyên tắc an toàn cơ bản nhất là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Tại sao cần phải buộc gọn tóc hoặc mặc áo choàng (nếu có) khi làm thí nghiệm, đặc biệt là các thí nghiệm có lửa hoặc máy móc quay?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Trong trường hợp bị bỏng nhiệt nhẹ (ví dụ: chạm nhẹ vào vật nóng), sơ cứu ban đầu *đúng cách* là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Ký hiệu AC hoặc dấu '~' trên nguồn điện hoặc thiết bị điện có ý nghĩa gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Tại sao cần giữ khoảng cách an toàn với các thí nghiệm đang hoạt động, đặc biệt là những thí nghiệm có tốc độ cao, nhiệt độ cao hoặc điện áp cao?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Biển báo có hình tròn, nền xanh lam, có hình vẽ màu trắng thường dùng để chỉ dẫn điều gì trong phòng thực hành?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Khi sử dụng các dụng cụ đo điện như ampe kế, vôn kế, đồng hồ đo đa năng, việc *quan trọng nhất* trước khi kết nối vào mạch là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Tại sao không được tự ý làm các thí nghiệm ngoài hướng dẫn hoặc thay đổi quy trình thí nghiệm đã được giáo viên phê duyệt?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Nếu quần áo bị dính hóa chất trong phòng thực hành (đặc biệt là hóa chất ăn mòn), hành động *khẩn cấp* cần làm là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Tại sao cần phải cẩn thận khi di chuyển các thiết bị nặng hoặc cồng kềnh trong phòng thực hành?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Một học sinh đang sử dụng nguồn điện một chiều có ghi 12V-1A. Điều này có nghĩa là gì về mặt an toàn khi sử dụng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Việc giữ gìn vệ sinh chung và sắp xếp gọn gàng khu vực làm việc trong phòng thực hành góp phần đảm bảo an toàn như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Tại sao không được chiếu trực tiếp tia laser vào mắt, kể cả tia laser công suất nhỏ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 2

Khi cần rút phích cắm điện khỏi ổ cắm, thao tác đúng và an toàn là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 03

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Biển báo hình vuông nền xanh lá cây, hình người rửa tay màu trắng.
  • B. Biển báo hình tam giác đều nền vàng, viền đen, hình tia sét màu đen.
  • C. Biển báo hình tròn nền trắng, viền đỏ, gạch chéo đỏ, hình điếu thuốc đang cháy.
  • D. Biển báo hình chữ nhật nền đỏ, chữ trắng "Dừng lại".

Câu 2: Khi làm thí nghiệm với mạch điện, trước khi tiến hành lắp ráp mạch, thao tác an toàn đầu tiên và quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

  • A. Đảm bảo nguồn điện đã được ngắt hoàn toàn khỏi khu vực làm thí nghiệm.
  • B. Kiểm tra sơ đồ mạch điện để đảm bảo tính chính xác.
  • C. Chuẩn bị đầy đủ các linh kiện và thiết bị cần thiết cho thí nghiệm.
  • D. Đeo găng tay cách điện và kính bảo hộ trước khi thao tác.

Câu 3: Trong quá trình thí nghiệm, bạn vô tình làm đổ hóa chất ra bàn. Quy trình xử lý an toàn tiếp theo cần thực hiện là gì?

  • A. Tự ý lau dọn hóa chất bằng giấy hoặc khăn khô.
  • B. Pha loãng hóa chất bằng nước trước khi lau để giảm độc tính.
  • C. Báo cáo ngay lập tức cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thí nghiệm để được hướng dẫn xử lý.
  • D. Để hóa chất tự bay hơi để tránh tiếp xúc trực tiếp.

Câu 4: Loại thiết bị bảo hộ cá nhân nào sau đây là BẮT BUỘC phải sử dụng khi tiến hành thí nghiệm có nguy cơ hóa chất bắn vào mắt?

  • A. Găng tay cao su.
  • B. Kính bảo hộ.
  • C. Khẩu trang y tế.
  • D. Áo choàng thí nghiệm.

Câu 5: Tình huống nào sau đây tiềm ẩn nguy cơ gây cháy nổ cao nhất trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Sử dụng đồng hồ đo điện có giới hạn đo phù hợp.
  • B. Đun nóng nước bằng bếp điện có kiểm soát nhiệt độ.
  • C. Thí nghiệm quang học với nguồn sáng laser công suất thấp.
  • D. Đổ cồn gần ngọn lửa đèn cồn đang cháy để vệ sinh.

Câu 6: Khi sử dụng các thiết bị đo điện như ampe kế và vôn kế, điều quan trọng cần lưu ý để đảm bảo an toàn và kết quả đo chính xác là gì?

  • A. Chọn thang đo phù hợp với giá trị dự kiến của đại lượng cần đo.
  • B. Đặt thiết bị đo ở vị trí càng gần nguồn điện càng tốt.
  • C. Sử dụng dây dẫn điện có tiết diện lớn để giảm điện trở.
  • D. Hiệu chỉnh thiết bị đo bằng cách đo nhiều lần và lấy giá trị trung bình.

Câu 7: Bạn nhận thấy một bạn cùng nhóm bị điện giật trong khi làm thí nghiệm. Hành động đầu tiên bạn cần thực hiện là gì?

  • A. Ngay lập tức chạy đến kéo bạn ra khỏi nguồn điện.
  • B. Nhanh chóng ngắt nguồn điện bằng cách tắt công tắc hoặc rút phích cắm.
  • C. Gọi cấp cứu 115 trước khi thực hiện bất kỳ hành động nào khác.
  • D. Tìm bình cứu hỏa để dập tắt đám cháy (nếu có).

Câu 8: Kí hiệu "AC" trên các thiết bị điện trong phòng thí nghiệm cho biết điều gì?

  • A. Thiết bị sử dụng dòng điện một chiều.
  • B. Thiết bị có chức năng khuếch đại dòng điện.
  • C. Thiết bị sử dụng nguồn điện xoay chiều.
  • D. Thiết bị có khả năng chống dòng điện ngược.

Câu 9: Tại sao việc đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước khi dùng bất kỳ thiết bị thí nghiệm nào lại quan trọng?

  • A. Để hiểu rõ chức năng, cách vận hành đúng và các lưu ý an toàn khi sử dụng thiết bị.
  • B. Để chứng tỏ mình là người cẩn thận và có ý thức tuân thủ quy định.
  • C. Để có thể tự sửa chữa thiết bị nếu gặp sự cố trong quá trình sử dụng.
  • D. Để biết được thông số kỹ thuật chi tiết của thiết bị.

Câu 10: Trong trường hợp nào sau đây bạn KHÔNG NÊN sử dụng nước để dập tắt đám cháy trong phòng thí nghiệm?

  • A. Đám cháy do giấy hoặc gỗ.
  • B. Đám cháy nhỏ do hóa chất dễ cháy thông thường.
  • C. Đám cháy có liên quan đến thiết bị điện đang hoạt động.
  • D. Đám cháy do xăng dầu (nếu có bình chữa cháy chuyên dụng).

Câu 11: Loại bình chữa cháy nào thường được trang bị trong phòng thực hành Vật lí để dập các đám cháy nhỏ và mới phát sinh do chất lỏng dễ cháy?

  • A. Bình chữa cháy bằng nước.
  • B. Bình chữa cháy CO2 hoặc bình bột khô.
  • C. Bình chữa cháy hóa chất ướt.
  • D. Bình chữa cháy bọt hóa học.

Câu 12: Quy tắc "KHÔNG ĂN UỐNG trong phòng thí nghiệm" nhằm mục đích chính là gì?

  • A. Giữ gìn vệ sinh chung cho phòng thí nghiệm.
  • B. Tránh làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm do thức ăn, đồ uống.
  • C. Tiết kiệm thời gian và tập trung vào công việc thí nghiệm.
  • D. Ngăn ngừa nguy cơ nuốt phải hóa chất độc hại hoặc vi sinh vật gây bệnh.

Câu 13: Khi thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu vô tình làm vỡ nhiệt kế, bạn cần xử lý thủy ngân rơi vãi như thế nào cho an toàn?

  • A. Dùng khăn giấy lau sạch thủy ngân và vứt vào thùng rác thông thường.
  • B. Để thủy ngân tự bay hơi hết vì lượng nhỏ không đáng kể.
  • C. Báo cáo ngay cho giáo viên và sử dụng bộ dụng cụ chuyên dụng để thu gom thủy ngân.
  • D. Dùng nước rửa sạch khu vực bị rơi thủy ngân.

Câu 14: Việc sử dụng găng tay bảo hộ trong phòng thí nghiệm giúp bảo vệ bạn khỏi những nguy cơ nào sau đây?

  • A. Nguy cơ điện giật.
  • B. Nguy cơ bị bỏng do nhiệt.
  • C. Nguy cơ nhiễm xạ.
  • D. Nguy cơ tiếp xúc hóa chất, vật sắc nhọn, nhiệt độ cao và vi sinh vật.

Câu 15: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn nên để ba lô, túi xách ở đâu để đảm bảo an toàn và lối đi lại thông thoáng?

  • A. Để ngay dưới gầm bàn thí nghiệm cho tiện sử dụng.
  • B. Để ở khu vực quy định dành cho đồ dùng cá nhân ngoài khu vực làm thí nghiệm.
  • C. Treo trên ghế ngồi để dễ quan sát.
  • D. Để ở bất kỳ vị trí nào trống trong phòng thí nghiệm.

Câu 16: Khi sử dụng laser trong thí nghiệm quang học, điều quan trọng nhất cần tuân thủ để bảo vệ mắt là gì?

  • A. Đeo kính râm thông thường để giảm độ chói của laser.
  • B. Giảm cường độ laser xuống mức thấp nhất có thể.
  • C. Tuyệt đối không chiếu trực tiếp tia laser vào mắt, dù là laser công suất thấp.
  • D. Chỉ sử dụng laser trong thời gian ngắn để hạn chế tác hại.

Câu 17: Nếu quần áo của bạn bắt lửa trong phòng thí nghiệm, biện pháp sơ cứu đầu tiên và quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

  • A. Dừng lại ngay lập tức, nằm xuống sàn và lăn người để dập lửa.
  • B. Chạy nhanh ra khỏi phòng thí nghiệm để tìm nguồn nước dập lửa.
  • C. Cởi bỏ quần áo đang cháy càng nhanh càng tốt.
  • D. Sử dụng bình chữa cháy phun trực tiếp vào người.

Câu 18: Trong thí nghiệm với các vật liệu dễ vỡ như ống nghiệm, cốc thủy tinh, bạn cần thực hiện thao tác nào để giảm thiểu nguy cơ bị thương do vỡ?

  • A. Sử dụng lực mạnh và thao tác nhanh để hoàn thành thí nghiệm.
  • B. Thao tác nhẹ nhàng, cẩn thận, tránh va đập mạnh vào các vật cứng.
  • C. Làm nóng sơ bộ đồ thủy tinh trước khi sử dụng để tăng độ bền.
  • D. Quấn băng dính quanh đồ thủy tinh để gia cố.

Câu 19: Biển báo hình tròn, viền đỏ, nền trắng với hình ảnh một người đang hút thuốc bị gạch chéo màu đỏ có ý nghĩa gì?

  • A. Cảnh báo khu vực có chất dễ cháy.
  • B. Chỉ dẫn khu vực hút thuốc được phép.
  • C. Cảnh báo nguy cơ cháy nổ do hút thuốc.
  • D. Biển báo cấm hút thuốc.

Câu 20: Sau khi hoàn thành thí nghiệm, quy trình vệ sinh và thu dọn phòng thực hành đúng cách bao gồm những bước nào?

  • A. Chỉ cần tắt hết các thiết bị điện và rời khỏi phòng thí nghiệm.
  • B. Thu dọn sơ bộ các dụng cụ thí nghiệm và để lại rác thải tại bàn.
  • C. Tắt thiết bị, thu dọn dụng cụ, vệ sinh khu vực làm việc, bỏ rác đúng nơi quy định và báo cáo giáo viên.
  • D. Chỉ cần thu dọn dụng cụ thí nghiệm, không cần vệ sinh bàn làm việc.

Câu 21: Trong thí nghiệm khảo sát mạch điện xoay chiều, bạn cần sử dụng một biến trở để điều chỉnh cường độ dòng điện. Biện pháp an toàn nào cần đặc biệt chú ý khi thao tác với biến trở?

  • A. Điều chỉnh biến trở thật nhanh để tiết kiệm thời gian.
  • B. Tránh chạm vào các bộ phận kim loại của biến trở khi mạch đang hoạt động để tránh bị bỏng.
  • C. Sử dụng biến trở có công suất lớn hơn yêu cầu của mạch để đảm bảo an toàn.
  • D. Không cần chú ý đặc biệt đến biến trở vì nó là thiết bị an toàn.

Câu 22: Giả sử bạn cần đun nóng một chất lỏng dễ cháy bằng đèn cồn. Để đảm bảo an toàn, bạn nên sử dụng dụng cụ chứa chất lỏng nào?

  • A. Cốc nhựa thông thường.
  • B. Ống nghiệm bằng thủy tinh thường.
  • C. Ống nghiệm hoặc cốc chịu nhiệt bằng thủy tinh borosilicat.
  • D. Bát sứ.

Câu 23: Khi làm thí nghiệm với các loại axit hoặc bazơ mạnh, trang bị bảo hộ nào là quan trọng nhất để bảo vệ da tay bạn?

  • A. Găng tay kháng hóa chất (ví dụ: nitrile hoặc neoprene).
  • B. Găng tay vải.
  • C. Găng tay y tế thông thường (latex).
  • D. Không cần găng tay nếu thao tác cẩn thận.

Câu 24: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn nhìn thấy biển báo hình tam giác nền vàng, viền đen, có hình ảnh người đang bị ngã. Biển báo này cảnh báo nguy cơ gì?

  • A. Nguy cơ điện giật.
  • B. Nguy cơ cháy nổ.
  • C. Nguy cơ trơn trượt, vấp ngã.
  • D. Nguy cơ hóa chất độc hại.

Câu 25: Bạn cần đo điện trở của một linh kiện điện tử. Để đảm bảo an toàn khi sử dụng đồng hồ vạn năng, bạn cần thực hiện bước nào trước khi kết nối que đo vào mạch?

  • A. Chọn thang đo điện trở phù hợp trên đồng hồ vạn năng.
  • B. Kiểm tra pin của đồng hồ vạn năng để đảm bảo hoạt động tốt.
  • C. Đeo găng tay cách điện trước khi thao tác.
  • D. Đảm bảo mạch điện đã được ngắt nguồn hoàn toàn.

Câu 26: Tại sao việc cột gọn tóc dài hoặc buộc khăn trùm đầu khi làm thí nghiệm trong phòng thực hành lại được khuyến cáo?

  • A. Để giữ cho tóc sạch sẽ và không bị bám bụi bẩn trong phòng thí nghiệm.
  • B. Để tránh tóc vướng vào thiết bị, hóa chất hoặc ngọn lửa đèn cồn, gây nguy hiểm.
  • C. Để tạo tác phong chuyên nghiệp và gọn gàng khi làm việc trong phòng thí nghiệm.
  • D. Để tránh tóc che khuất tầm nhìn khi thực hiện các thao tác thí nghiệm.

Câu 27: Trong tình huống khẩn cấp như cháy hoặc nổ trong phòng thí nghiệm, việc đầu tiên bạn cần làm sau khi đã đảm bảo an toàn cho bản thân là gì?

  • A. Tự mình tìm cách dập tắt đám cháy hoặc xử lý sự cố.
  • B. Đứng quan sát và ghi lại diễn biến sự việc.
  • C. Báo động cho những người xung quanh và gọi số điện thoại khẩn cấp (cứu hỏa 114).
  • D. Khóa cửa phòng thí nghiệm để ngăn đám cháy lan rộng.

Câu 28: Khi làm thí nghiệm với lực kế hoặc các thiết bị đo lực khác, điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn cho thiết bị là gì?

  • A. Sử dụng lực kế có độ chính xác cao nhất có thể.
  • B. Hiệu chỉnh lực kế trước mỗi lần đo để đảm bảo kết quả chính xác.
  • C. Đặt lực kế ở vị trí cố định, tránh rung lắc trong quá trình đo.
  • D. Không tác dụng lực vượt quá giới hạn đo của lực kế.

Câu 29: Bạn đang thực hiện thí nghiệm về nhiệt và cần sử dụng nhiệt kế. Loại nhiệt kế nào sau đây ít nguy hiểm nhất nếu bị vỡ trong quá trình thí nghiệm?

  • A. Nhiệt kế thủy ngân.
  • B. Nhiệt kế rượu.
  • C. Nhiệt kế kim loại.
  • D. Cả ba loại nhiệt kế đều nguy hiểm như nhau.

Câu 30: Trong phòng thực hành Vật lí, nếu bạn bị thương nhẹ (ví dụ: đứt tay nhẹ), bạn nên xử lý ban đầu như thế nào trước khi tìm kiếm sự trợ giúp y tế?

  • A. Bỏ qua vết thương nhỏ vì nó không nghiêm trọng.
  • B. Chỉ cần dùng giấy lau khô vết thương và tiếp tục thí nghiệm.
  • C. Rửa vết thương dưới vòi nước sạch, sát trùng bằng cồn y tế (nếu có) và băng bó vết thương.
  • D. Bôi trực tiếp hóa chất sát trùng mạnh lên vết thương.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Khi làm thí nghiệm với mạch điện, trước khi tiến hành lắp ráp mạch, thao tác an toàn đầu tiên và quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Trong quá trình thí nghiệm, bạn vô tình làm đổ hóa chất ra bàn. Quy trình xử lý an toàn tiếp theo cần thực hiện là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Loại thiết bị bảo hộ cá nhân nào sau đây là BẮT BUỘC phải sử dụng khi tiến hành thí nghiệm có nguy cơ hóa chất bắn vào mắt?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Tình huống nào sau đây tiềm ẩn nguy cơ gây cháy nổ cao nhất trong phòng thực hành Vật lí?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Khi sử dụng các thiết bị đo điện như ampe kế và vôn kế, điều quan trọng cần lưu ý để đảm bảo an toàn và kết quả đo chính xác là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Bạn nhận thấy một bạn cùng nhóm bị điện giật trong khi làm thí nghiệm. Hành động đầu tiên bạn cần thực hiện là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Kí hiệu 'AC' trên các thiết bị điện trong phòng thí nghiệm cho biết điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Tại sao việc đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước khi dùng bất kỳ thiết bị thí nghiệm nào lại quan trọng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Trong trường hợp nào sau đây bạn KHÔNG NÊN sử dụng nước để dập tắt đám cháy trong phòng thí nghiệm?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Loại bình chữa cháy nào thường được trang bị trong phòng thực hành Vật lí để dập các đám cháy nhỏ và mới phát sinh do chất lỏng dễ cháy?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Quy tắc 'KHÔNG ĂN UỐNG trong phòng thí nghiệm' nhằm mục đích chính là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Khi thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu vô tình làm vỡ nhiệt kế, bạn cần xử lý thủy ngân rơi vãi như thế nào cho an toàn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Việc sử dụng găng tay bảo hộ trong phòng thí nghiệm giúp bảo vệ bạn khỏi những nguy cơ nào sau đây?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn nên để ba lô, túi xách ở đâu để đảm bảo an toàn và lối đi lại thông thoáng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Khi sử dụng laser trong thí nghiệm quang học, điều quan trọng nhất cần tuân thủ để bảo vệ mắt là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Nếu quần áo của bạn bắt lửa trong phòng thí nghiệm, biện pháp sơ cứu đầu tiên và quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Trong thí nghiệm với các vật liệu dễ vỡ như ống nghiệm, cốc thủy tinh, bạn cần thực hiện thao tác nào để giảm thiểu nguy cơ bị thương do vỡ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Biển báo hình tròn, viền đỏ, nền trắng với hình ảnh một người đang hút thuốc bị gạch chéo màu đỏ có ý nghĩa gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Sau khi hoàn thành thí nghiệm, quy trình vệ sinh và thu dọn phòng thực hành đúng cách bao gồm những bước nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Trong thí nghiệm khảo sát mạch điện xoay chiều, bạn cần sử dụng một biến trở để điều chỉnh cường độ dòng điện. Biện pháp an toàn nào cần đặc biệt chú ý khi thao tác với biến trở?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Giả sử bạn cần đun nóng một chất lỏng dễ cháy bằng đèn cồn. Để đảm bảo an toàn, bạn nên sử dụng dụng cụ chứa chất lỏng nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Khi làm thí nghiệm với các loại axit hoặc bazơ mạnh, trang bị bảo hộ nào là quan trọng nhất để bảo vệ da tay bạn?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn nhìn thấy biển báo hình tam giác nền vàng, viền đen, có hình ảnh người đang bị ngã. Biển báo này cảnh báo nguy cơ gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Bạn cần đo điện trở của một linh kiện điện tử. Để đảm bảo an toàn khi sử dụng đồng hồ vạn năng, bạn cần thực hiện bước nào trước khi kết nối que đo vào mạch?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Tại sao việc cột gọn tóc dài hoặc buộc khăn trùm đầu khi làm thí nghiệm trong phòng thực hành lại được khuyến cáo?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Trong tình huống khẩn cấp như cháy hoặc nổ trong phòng thí nghiệm, việc đầu tiên bạn cần làm sau khi đã đảm bảo an toàn cho bản thân là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Khi làm thí nghiệm với lực kế hoặc các thiết bị đo lực khác, điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn cho thiết bị là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Bạn đang thực hiện thí nghiệm về nhiệt và cần sử dụng nhiệt kế. Loại nhiệt kế nào sau đây ít nguy hiểm nhất nếu bị vỡ trong quá trình thí nghiệm?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Trong phòng thực hành Vật lí, nếu bạn bị thương nhẹ (ví dụ: đứt tay nhẹ), bạn nên xử lý ban đầu như thế nào trước khi tìm kiếm sự trợ giúp y tế?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 04

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Hình người bị ngã
  • B. Hình tia sét
  • C. Hình ngọn lửa
  • D. Hình bình chứa hóa chất

Câu 2: Khi làm thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu chẳng may nhiệt kế bị vỡ, hành động nào sau đây là đúng để đảm bảo an toàn?

  • A. Dùng tay không thu gom thủy ngân và mảnh vỡ.
  • B. Để mặc kệ và tiếp tục thí nghiệm.
  • C. Báo cáo ngay cho giáo viên và sử dụng dụng cụ chuyên dụng để thu gom thủy ngân.
  • D. Dùng giấy lau khô thủy ngân trên sàn.

Câu 3: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn thấy một bình hóa chất không có nhãn mác. Bạn nên xử lý tình huống này như thế nào?

  • A. Mở bình ra và thử ngửi để đoán xem đó là chất gì.
  • B. Tự ý đổ bỏ vào bồn rửa.
  • C. Sử dụng bình hóa chất đó cho thí nghiệm nếu thấy có vẻ phù hợp.
  • D. Báo cáo ngay cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành.

Câu 4: Quy tắc nào sau đây KHÔNG phải là quy tắc an toàn khi sử dụng điện trong phòng thực hành?

  • A. Kiểm tra dây điện và phích cắm trước khi sử dụng.
  • B. Không sử dụng thiết bị điện khi tay ướt.
  • C. Tự ý sửa chữa thiết bị điện khi bị hỏng nếu có kiến thức về điện.
  • D. Tắt nguồn điện trước khi cắm hoặc rút thiết bị.

Câu 5: Vì sao cần phải đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thiết bị trước khi tiến hành thí nghiệm Vật lí?

  • A. Để đảm bảo an toàn cho bản thân và thiết bị, đồng thời thực hiện thí nghiệm chính xác.
  • B. Để thể hiện mình là người cẩn thận và tỉ mỉ.
  • C. Vì đó là yêu cầu bắt buộc của phòng thực hành.
  • D. Để tiết kiệm thời gian làm thí nghiệm.

Câu 6: Tình huống nào sau đây tiềm ẩn nguy cơ cháy nổ cao nhất trong phòng thực hành?

  • A. Sử dụng đèn LED để chiếu sáng bàn thí nghiệm.
  • B. Để các chất dễ cháy gần nguồn nhiệt hoặc tia lửa điện.
  • C. Thí nghiệm với các dụng cụ thủy tinh chịu nhiệt.
  • D. Sử dụng pin tiểu để cung cấp năng lượng cho mạch điện đơn giản.

Câu 7: Khi làm thí nghiệm cần sử dụng kính bảo hộ, mục đích chính của việc này là gì?

  • A. Để nhìn rõ hơn các chi tiết nhỏ của thí nghiệm.
  • B. Để tránh bị mỏi mắt khi làm thí nghiệm lâu.
  • C. Để tạo phong cách chuyên nghiệp khi làm thí nghiệm.
  • D. Để bảo vệ mắt khỏi hóa chất bắn vào, mảnh vỡ hoặc tia laser.

Câu 8: Nếu bạn bị hóa chất bắn vào mắt trong phòng thực hành, bước sơ cứu đầu tiên cần thực hiện là gì?

  • A. Dùng tay dụi mắt mạnh để loại bỏ hóa chất.
  • B. Nhỏ thuốc nhỏ mắt thông thường.
  • C. Rửa mắt ngay lập tức bằng nước sạch hoặc dung dịch rửa mắt chuyên dụng trong ít nhất 15 phút.
  • D. Đợi đến khi hết giờ thực hành rồi về nhà rửa mắt.

Câu 9: Trong trường hợp xảy ra cháy nhỏ do chập điện, phương pháp dập lửa nào sau đây là an toàn và hiệu quả nhất?

  • A. Dùng nước để dập lửa.
  • B. Sử dụng bình chữa cháy CO2 hoặc bình bột.
  • C. Dùng chăn ướt trùm lên đám cháy.
  • D. Mở cửa sổ để đám cháy tự tắt.

Câu 10: Tại sao việc giữ phòng thực hành Vật lí sạch sẽ và gọn gàng lại quan trọng đối với an toàn?

  • A. Giảm nguy cơ vấp ngã, cháy nổ và dễ dàng tìm kiếm thiết bị, hóa chất khi cần.
  • B. Để phòng thực hành trông đẹp mắt và chuyên nghiệp hơn.
  • C. Để tránh bị giáo viên nhắc nhở về việc giữ gìn vệ sinh.
  • D. Không có lý do đặc biệt, chỉ là quy định chung.

Câu 11: Khi sử dụng các thiết bị gia nhiệt như đèn cồn hoặc bếp điện, cần tuân thủ nguyên tắc an toàn nào sau đây?

  • A. Để thiết bị gia nhiệt gần các vật dễ cháy để dễ dàng mồi lửa.
  • B. Không cần giám sát thiết bị gia nhiệt khi đang hoạt động.
  • C. Đặt thiết bị gia nhiệt trên bề mặt chịu nhiệt, cách xa vật dễ cháy và luôn giám sát khi đang sử dụng.
  • D. Sử dụng thiết bị gia nhiệt ở mức công suất tối đa để thí nghiệm nhanh chóng hơn.

Câu 12: Biển báo hình tam giác đều, viền đen, nền vàng thường được dùng để cảnh báo điều gì trong phòng thực hành?

  • A. Lối thoát hiểm
  • B. Khu vực nguy hiểm, cần thận trọng
  • C. Vị trí đặt bình chữa cháy
  • D. Nơi rửa tay

Câu 13: Trong quá trình thí nghiệm, nếu bạn vô tình làm đổ hóa chất lên bàn hoặc sàn nhà, bạn cần làm gì đầu tiên?

  • A. Lau nhanh bằng giấy khô và tiếp tục thí nghiệm.
  • B. Bỏ qua và coi như không có chuyện gì xảy ra.
  • C. Dùng nước dội mạnh để rửa trôi hóa chất.
  • D. Thông báo ngay cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành và thực hiện theo hướng dẫn.

Câu 14: Vì sao không nên ăn uống hoặc để đồ ăn, thức uống trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Để tránh nhiễm bẩn hóa chất vào đồ ăn, thức uống và ngược lại, gây nguy hại cho sức khỏe.
  • B. Để giữ gìn vệ sinh chung cho phòng thực hành.
  • C. Vì đó là quy định của phòng thực hành, không có lý do cụ thể.
  • D. Để tập trung hơn vào việc làm thí nghiệm.

Câu 15: Hành động nào sau đây thể hiện ý thức tuân thủ quy tắc an toàn trong phòng thực hành?

  • A. Để túi xách và đồ dùng cá nhân trên bàn thí nghiệm để tiện sử dụng.
  • B. Thu gom và vứt rác thải thí nghiệm đúng nơi quy định sau khi kết thúc.
  • C. Nói chuyện và đùa nghịch lớn tiếng trong khi làm thí nghiệm.
  • D. Tự ý mang hóa chất hoặc dụng cụ thí nghiệm ra khỏi phòng thực hành.

Câu 16: Trong phòng thực hành, bạn cần sử dụng một loại hóa chất có tính ăn mòn mạnh. Bạn cần trang bị bảo hộ cá nhân nào?

  • A. Chỉ cần đeo kính bảo hộ là đủ.
  • B. Chỉ cần đeo khẩu trang y tế.
  • C. Găng tay bảo hộ, kính bảo hộ và áo choàng thí nghiệm.
  • D. Không cần trang bị gì đặc biệt nếu làm cẩn thận.

Câu 17: Tại sao cần phải tắt nguồn điện của thiết bị trước khi tiến hành lắp ráp hoặc tháo dỡ mạch điện?

  • A. Để tiết kiệm điện năng tiêu thụ.
  • B. Để thiết bị điện hoạt động bền hơn.
  • C. Để mạch điện hoạt động chính xác hơn.
  • D. Để tránh bị điện giật trong quá trình thao tác.

Câu 18: Nếu bạn thấy một bạn trong lớp bị điện giật trong phòng thực hành, hành động đầu tiên bạn cần làm là gì?

  • A. Chạy đến và kéo bạn ra khỏi nguồn điện ngay lập tức.
  • B. Nhanh chóng ngắt nguồn điện (tắt công tắc hoặc rút phích cắm).
  • C. Gọi cấp cứu 115 trước khi làm bất cứ điều gì khác.
  • D. Đứng im quan sát xem bạn có tự thoát ra được không.

Câu 19: Loại bình chữa cháy nào thường được trang bị trong phòng thực hành Vật lí để dập các đám cháy do điện hoặc chất lỏng dễ cháy?

  • A. Bình chữa cháy bằng nước.
  • B. Bình chữa cháy bọt hóa học.
  • C. Bình chữa cháy CO2 hoặc bình bột.
  • D. Bình chữa cháy halogen.

Câu 20: Hãy sắp xếp các bước sau theo thứ tự đúng khi xảy ra hỏa hoạn trong phòng thực hành Vật lí:
A. Báo động cho mọi người xung quanh.
B. Sử dụng bình chữa cháy để dập lửa.
C. Ngắt nguồn điện chính của phòng thực hành.
D. Di chuyển ra khỏi khu vực nguy hiểm theo lối thoát hiểm.

  • A. C - A - B - D
  • B. A - B - C - D
  • C. D - C - B - A
  • D. B - C - A - D

Câu 21: Trong một thí nghiệm quang học, bạn cần sử dụng tia laser. Quy tắc an toàn quan trọng nhất cần tuân thủ là gì?

  • A. Đeo kính bảo hộ thông thường là đủ an toàn.
  • B. Không bao giờ chiếu trực tiếp tia laser vào mắt người hoặc động vật.
  • C. Có thể nhìn trực tiếp vào tia laser công suất thấp trong thời gian ngắn.
  • D. Sử dụng laser ở nơi có ánh sáng mạnh để giảm độ nguy hiểm.

Câu 22: Khi kết thúc buổi thực hành, việc làm nào sau đây là cần thiết để đảm bảo an toàn và trật tự cho phòng thực hành?

  • A. Để nguyên hiện trạng bàn thí nghiệm cho buổi sau.
  • B. Chỉ cần tắt điện và rời khỏi phòng thực hành.
  • C. Tắt nguồn điện, thu dọn dụng cụ, vệ sinh khu vực làm việc và kiểm tra lại trước khi rời khỏi.
  • D. Để dụng cụ thí nghiệm bừa bộn trên bàn để tiết kiệm thời gian cho buổi sau.

Câu 23: Giả sử bạn đang thực hiện thí nghiệm với mạch điện và phát hiện dây dẫn bị nóng lên bất thường. Bạn nên xử lý như thế nào?

  • A. Tiếp tục thí nghiệm vì có thể dây dẫn nóng lên là bình thường.
  • B. Dùng tay kiểm tra độ nóng của dây dẫn.
  • C. Quấn thêm băng dính cách điện vào dây dẫn đang nóng.
  • D. Ngắt nguồn điện ngay lập tức và kiểm tra lại mạch điện, dây dẫn.

Câu 24: Trong phòng thực hành, bạn nhìn thấy biểu tượng hình đầu lâu và xương chéo trên nhãn hóa chất. Biểu tượng này cảnh báo về điều gì?

  • A. Chất độc hại, có thể gây chết người.
  • B. Chất dễ cháy nổ.
  • C. Chất ăn mòn mạnh.
  • D. Chất gây kích ứng da.

Câu 25: Một học sinh làm rơi vỡ ống nghiệm chứa hóa chất và bị thương nhẹ ở tay. Quy trình xử lý tiếp theo là gì?

  • A. Tự băng bó vết thương và tiếp tục làm thí nghiệm.
  • B. Báo cáo ngay cho giáo viên, rửa vết thương bằng nước sạch và sát khuẩn.
  • C. Chỉ cần rửa vết thương bằng nước sạch là đủ.
  • D. Không cần xử lý gì nếu vết thương nhỏ.

Câu 26: Để đảm bảo an toàn khi sử dụng các dụng cụ thủy tinh trong phòng thực hành, bạn cần lưu ý điều gì khi lắp ráp chúng?

  • A. Siết chặt các khớp nối thủy tinh để đảm bảo không bị rò rỉ.
  • B. Không cần cẩn thận vì dụng cụ thủy tinh rất bền.
  • C. Thao tác nhẹ nhàng, tránh va đập mạnh và sử dụng đúng khớp nối.
  • D. Có thể dùng lực mạnh để lắp ráp nhanh chóng hơn.

Câu 27: Trong phòng thực hành, bạn cần xử lý chất thải thí nghiệm. Nguyên tắc chung khi xử lý chất thải là gì?

  • A. Đổ tất cả chất thải vào bồn rửa sau khi thí nghiệm xong.
  • B. Để chất thải thí nghiệm ở bất kỳ thùng rác nào trong phòng thực hành.
  • C. Mang chất thải thí nghiệm về nhà để xử lý.
  • D. Phân loại chất thải theo hướng dẫn và bỏ vào đúng nơi quy định (thùng rác chuyên dụng).

Câu 28: Vì sao việc báo cáo kịp thời các sự cố, tai nạn dù nhỏ nhất trong phòng thực hành lại quan trọng?

  • A. Để tránh bị khiển trách vì gây ra sự cố.
  • B. Để có biện pháp xử lý kịp thời, tránh hậu quả nghiêm trọng hơn và rút kinh nghiệm cho lần sau.
  • C. Để chứng tỏ mình là người có trách nhiệm.
  • D. Vì đó là quy định của phòng thực hành.

Câu 29: Bạn đang làm thí nghiệm về điện và cần đo cường độ dòng điện. Ampe kế cần được mắc như thế nào vào mạch điện để đảm bảo đo đúng và an toàn?

  • A. Mắc song song với đoạn mạch cần đo dòng điện.
  • B. Mắc vào bất kỳ vị trí nào trong mạch điện đều được.
  • C. Mắc nối tiếp vào mạch điện, đảm bảo đúng cực âm dương.
  • D. Không cần mắc vào mạch điện, chỉ cần để gần là đo được.

Câu 30: Trong phòng thực hành, bạn thấy một thiết bị điện bị hở dây. Bạn cần xử lý tình huống này như thế nào để đảm bảo an toàn?

  • A. Tự ý dùng băng dính cách điện để quấn lại dây bị hở.
  • B. Báo cáo ngay cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành và không sử dụng thiết bị đó.
  • C. Cẩn thận sử dụng thiết bị đó nếu thấy vẫn hoạt động bình thường.
  • D. Để mặc kệ và tiếp tục sử dụng các thiết bị khác.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Khi làm thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu chẳng may nhiệt kế bị vỡ, hành động nào sau đây là đúng để đảm bảo an toàn?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn thấy một bình hóa chất không có nhãn mác. Bạn nên xử lý tình huống này như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Quy tắc nào sau đây KHÔNG phải là quy tắc an toàn khi sử dụng điện trong phòng thực hành?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Vì sao cần phải đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thiết bị trước khi tiến hành thí nghiệm Vật lí?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Tình huống nào sau đây tiềm ẩn nguy cơ cháy nổ cao nhất trong phòng thực hành?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Khi làm thí nghiệm cần sử dụng kính bảo hộ, mục đích chính của việc này là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Nếu bạn bị hóa chất bắn vào mắt trong phòng thực hành, bước sơ cứu đầu tiên cần thực hiện là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Trong trường hợp xảy ra cháy nhỏ do chập điện, phương pháp dập lửa nào sau đây là an toàn và hiệu quả nhất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Tại sao việc giữ phòng thực hành Vật lí sạch sẽ và gọn gàng lại quan trọng đối với an toàn?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Khi sử dụng các thiết bị gia nhiệt như đèn cồn hoặc bếp điện, cần tuân thủ nguyên tắc an toàn nào sau đây?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Biển báo hình tam giác đều, viền đen, nền vàng thường được dùng để cảnh báo điều gì trong phòng thực hành?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Trong quá trình thí nghiệm, nếu bạn vô tình làm đổ hóa chất lên bàn hoặc sàn nhà, bạn cần làm gì đầu tiên?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Vì sao không nên ăn uống hoặc để đồ ăn, thức uống trong phòng thực hành Vật lí?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Hành động nào sau đây thể hiện ý thức tuân thủ quy tắc an toàn trong phòng thực hành?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Trong phòng thực hành, bạn cần sử dụng một loại hóa chất có tính ăn mòn mạnh. Bạn cần trang bị bảo hộ cá nhân nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Tại sao cần phải tắt nguồn điện của thiết bị trước khi tiến hành lắp ráp hoặc tháo dỡ mạch điện?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Nếu bạn thấy một bạn trong lớp bị điện giật trong phòng thực hành, hành động đầu tiên bạn cần làm là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Loại bình chữa cháy nào thường được trang bị trong phòng thực hành Vật lí để dập các đám cháy do điện hoặc chất lỏng dễ cháy?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Hãy sắp xếp các bước sau theo thứ tự đúng khi xảy ra hỏa hoạn trong phòng thực hành Vật lí:
A. Báo động cho mọi người xung quanh.
B. Sử dụng bình chữa cháy để dập lửa.
C. Ngắt nguồn điện chính của phòng thực hành.
D. Di chuyển ra khỏi khu vực nguy hiểm theo lối thoát hiểm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Trong một thí nghiệm quang học, bạn cần sử dụng tia laser. Quy tắc an toàn quan trọng nhất cần tuân thủ là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Khi kết thúc buổi thực hành, việc làm nào sau đây là cần thiết để đảm bảo an toàn và trật tự cho phòng thực hành?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Giả sử bạn đang thực hiện thí nghiệm với mạch điện và phát hiện dây dẫn bị nóng lên bất thường. Bạn nên xử lý như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Trong phòng thực hành, bạn nhìn thấy biểu tượng hình đầu lâu và xương chéo trên nhãn hóa chất. Biểu tượng này cảnh báo về điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Một học sinh làm rơi vỡ ống nghiệm chứa hóa chất và bị thương nhẹ ở tay. Quy trình xử lý tiếp theo là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Để đảm bảo an toàn khi sử dụng các dụng cụ thủy tinh trong phòng thực hành, bạn cần lưu ý điều gì khi lắp ráp chúng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Trong phòng thực hành, bạn cần xử lý chất thải thí nghiệm. Nguyên tắc chung khi xử lý chất thải là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Vì sao việc báo cáo kịp thời các sự cố, tai nạn dù nhỏ nhất trong phòng thực hành lại quan trọng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Bạn đang làm thí nghiệm về điện và cần đo cường độ dòng điện. Ampe kế cần được mắc như thế nào vào mạch điện để đảm bảo đo đúng và an toàn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Trong phòng thực hành, bạn thấy một thiết bị điện bị hở dây. Bạn cần xử lý tình huống này như thế nào để đảm bảo an toàn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 05

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Biển báo hình tam giác có hình tia sét màu đen trên nền vàng.
  • B. Biển báo hình tròn màu đỏ có gạch chéo và hình người đang ngã.
  • C. Biển báo hình vuông màu xanh lá cây có hình người đang rửa mắt.
  • D. Biển báo hình chữ nhật màu xanh dương có chữ "EXIT".

Câu 2: Quy tắc nào sau đây là sai khi làm việc với các thiết bị điện trong phòng thực hành?

  • A. Kiểm tra dây dẫn và phích cắm trước khi sử dụng để đảm bảo không bị hở mạch.
  • B. Tắt nguồn điện và rút phích cắm trước khi thay thế bóng đèn hoặc điều chỉnh mạch điện.
  • C. Sử dụng tay ướt để cắm hoặc rút phích điện khi cần thiết để tiết kiệm thời gian.
  • D. Đảm bảo rằng các thiết bị điện được nối đất đúng cách nếu có yêu cầu.

Câu 3: Tình huống nào sau đây không cần thiết phải báo cáo ngay lập tức cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành?

  • A. Làm đổ hóa chất ra bàn thí nghiệm.
  • B. Bị thương nhẹ do vật sắc nhọn.
  • C. Ngửi thấy mùi khét từ thiết bị điện.
  • D. Làm rơi thước đo và thước bị cong nhẹ nhưng vẫn sử dụng được.

Câu 4: Khi sử dụng đèn cồn trong thí nghiệm, cần tuân thủ nguyên tắc an toàn nào sau đây để phòng tránh cháy nổ?

  • A. Để giấy nháp và sách vở gần đèn cồn để tiện ghi chép kết quả thí nghiệm.
  • B. Không để các vật liệu dễ cháy gần ngọn lửa đèn cồn và giữ khoảng cách an toàn.
  • C. Tự ý đổ thêm cồn vào đèn khi thấy cồn sắp hết để đảm bảo thí nghiệm không bị gián đoạn.
  • D. Sử dụng quạt để thổi nhẹ vào ngọn lửa đèn cồn để tăng nhiệt độ.

Câu 5: Loại bình chữa cháy nào phù hợp nhất để dập tắt đám cháy do xăng dầu hoặc hóa chất dễ cháy trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Bình chữa cháy gốc nước.
  • B. Bình chữa cháy bọt hóa học.
  • C. Bình chữa cháy bột hoặc bình CO2.
  • D. Bình chữa cháy chứa cát.

Câu 6: Trong phòng thực hành, bạn cần đeo kính bảo hộ khi thực hiện thí nghiệm nào sau đây để bảo vệ mắt?

  • A. Thí nghiệm với tia laser hoặc các nguồn sáng mạnh.
  • B. Thí nghiệm đo chiều dài vật rắn bằng thước.
  • C. Thí nghiệm khảo sát chuyển động của con lắc đơn.
  • D. Thí nghiệm đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng.

Câu 7: Khi bị hóa chất bắn vào mắt, thao tác sơ cứu đầu tiên và quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

  • A. Dùng khăn giấy lau khô mắt ngay lập tức.
  • B. Rửa mắt ngay lập tức dưới vòi nước sạch trong ít nhất 15 phút.
  • C. Nhỏ thuốc nhỏ mắt thông thường để làm dịu mắt.
  • D. Chườm đá lạnh lên mắt để giảm sưng.

Câu 8: Để tránh bị bỏng khi làm thí nghiệm với vật nóng, bạn nên sử dụng dụng cụ bảo hộ nào?

  • A. Khẩu trang y tế.
  • B. Kính bảo hộ.
  • C. Găng tay chịu nhiệt.
  • D. Áo khoác thí nghiệm.

Câu 9: Bạn cần làm gì ngay sau khi hoàn thành thí nghiệm và trước khi rời khỏi chỗ làm việc?

  • A. Vệ sinh sạch sẽ khu vực làm việc, sắp xếp dụng cụ thí nghiệm về đúng vị trí và tắt nguồn thiết bị.
  • B. Để nguyên hiện trường thí nghiệm để giáo viên kiểm tra lại.
  • C. Chỉ cần tắt nguồn điện của thiết bị chính là đủ.
  • D. Mang dụng cụ thí nghiệm về nhà để tiếp tục nghiên cứu.

Câu 10: Tại sao việc đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thiết bị trước khi làm thí nghiệm lại quan trọng?

  • A. Để chứng tỏ bạn là người cẩn thận và có ý thức.
  • B. Để hiểu rõ chức năng, cách vận hành đúng và các cảnh báo an toàn của thiết bị, tránh gây hư hỏng và tai nạn.
  • C. Để làm theo đúng quy trình thí nghiệm mà giáo viên đã hướng dẫn.
  • D. Để biết được tên nhà sản xuất và năm sản xuất của thiết bị.

Câu 11: Trong trường hợp khẩn cấp như cháy nổ, việc đầu tiên cần làm là gì?

  • A. Tìm bình chữa cháy và tự mình dập tắt đám cháy.
  • B. Gọi điện thoại cho cứu hỏa trước khi thông báo cho người khác.
  • C. Đóng cửa phòng thực hành để đám cháy không lan ra ngoài.
  • D. Báo động cho mọi người xung quanh và nhanh chóng sơ tán khỏi phòng thực hành theo lối thoát hiểm.

Câu 12: Kí hiệu "AC" trên thiết bị điện trong phòng thực hành Vật lí cho biết điều gì?

  • A. Thiết bị sử dụng dòng điện một chiều.
  • B. Thiết bị sử dụng dòng điện xoay chiều.
  • C. Thiết bị có chức năng khuếch đại dòng điện.
  • D. Thiết bị có khả năng chống chịu ăn mòn hóa chất.

Câu 13: Tại sao không nên ăn uống trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Vì sẽ làm mất tập trung trong quá trình làm thí nghiệm.
  • B. Vì phòng thực hành là nơi cần giữ gìn vệ sinh tuyệt đối.
  • C. Để tránh nguy cơ thức ăn, đồ uống bị nhiễm bẩn bởi hóa chất hoặc các chất độc hại trong phòng thực hành.
  • D. Vì ăn uống trong phòng thực hành là hành vi thiếu văn minh.

Câu 14: Khi làm thí nghiệm với mạch điện, điều gì sau đây cần kiểm tra trước khi cấp nguồn điện?

  • A. Đảm bảo mạch điện đã được lắp ráp đúng theo sơ đồ và không có chỗ nào bị đoản mạch.
  • B. Kiểm tra xem các thiết bị đo đã được hiệu chỉnh hay chưa.
  • C. Đo điện trở của toàn mạch để đảm bảo giá trị phù hợp.
  • D. Hỏi ý kiến bạn bè xem mạch điện đã đúng chưa.

Câu 15: Trong các tình huống sau, tình huống nào tiềm ẩn nguy cơ gây cháy nổ cao nhất trong phòng thực hành?

  • A. Sử dụng kính lúp để quan sát vật nhỏ.
  • B. Đo khối lượng vật bằng cân điện tử.
  • C. Để giấy, vải vụn hoặc hóa chất dễ cháy gần đèn cồn đang cháy hoặc mạch điện hở.
  • D. Thảo luận nhóm về kết quả thí nghiệm.

Câu 16: Nếu quần áo của bạn bị bắt lửa trong phòng thực hành, hành động đúng đắn nhất cần thực hiện là gì?

  • A. Chạy nhanh ra khỏi phòng thực hành để tìm sự giúp đỡ.
  • B. Dừng lại ngay lập tức, nằm xuống sàn và lăn người qua lại để dập lửa.
  • C. Cởi quần áo đang cháy ra ngay lập tức.
  • D. Dùng bình chữa cháy xịt trực tiếp vào người.

Câu 17: Khi làm việc với các vật liệu thủy tinh, điều gì cần lưu ý để tránh bị thương do vỡ?

  • A. Sử dụng găng tay vải thông thường khi cầm đồ thủy tinh.
  • B. Để đồ thủy tinh ở mép bàn để dễ dàng thao tác.
  • C. Không cần quan tâm đến vết nứt nhỏ trên đồ thủy tinh nếu chúng không lớn.
  • D. Cầm nắm cẩn thận, tránh va đập mạnh và kiểm tra xem có vết nứt, vỡ trước khi sử dụng không.

Câu 18: Bạn cần mang áo khoác thí nghiệm (áo blouse) khi thực hiện thí nghiệm nào sau đây?

  • A. Thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn.
  • B. Thí nghiệm lắp mạch điện đơn giản với pin và bóng đèn.
  • C. Thí nghiệm có sử dụng hóa chất hoặc chất lỏng có thể gây bẩn quần áo.
  • D. Thí nghiệm quan sát hiện tượng khúc xạ ánh sáng.

Câu 19: Tại sao cần phải biết vị trí của các thiết bị an toàn như bình chữa cháy, hộp cứu thương, vòi rửa mắt trong phòng thực hành?

  • A. Để có thể nhanh chóng sử dụng chúng một cách hiệu quả trong trường hợp khẩn cấp.
  • B. Để đánh giá mức độ an toàn của phòng thực hành.
  • C. Để biết được số lượng thiết bị an toàn có trong phòng thực hành.
  • D. Để báo cáo với giáo viên về tình trạng của các thiết bị an toàn.

Câu 20: Điều gì sau đây không phải là nội quy chung trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Không được chạy nhảy, đùa nghịch trong phòng thực hành.
  • B. Phải giữ gìn vệ sinh chung, không vứt rác bừa bãi.
  • C. Tuân thủ hướng dẫn của giáo viên và các quy tắc an toàn.
  • D. Luôn luôn phải hoàn thành tất cả các bài thí nghiệm trong thời gian quy định, kể cả khi không đảm bảo an toàn.

Câu 21: Giả sử bạn vô tình làm vỡ ống nghiệm chứa hóa chất. Bước xử lý tiếp theo quan trọng nhất là gì?

  • A. Tự mình lau dọn hóa chất đổ bằng giấy khô.
  • B. Báo cáo ngay lập tức cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành.
  • C. Bỏ qua và tiếp tục làm thí nghiệm khác.
  • D. Đổ nước vào chỗ hóa chất bị đổ để pha loãng.

Câu 22: Khi sử dụng thiết bị đo điện, như ampe kế hoặc vôn kế, điều quan trọng cần lưu ý về giới hạn đo là gì?

  • A. Luôn chọn thang đo lớn nhất để đảm bảo đo được mọi giá trị.
  • B. Không cần quan tâm đến giới hạn đo, thiết bị sẽ tự điều chỉnh.
  • C. Không đo dòng điện hoặc điện áp vượt quá giới hạn đo của thiết bị để tránh làm hỏng thiết bị.
  • D. Giới hạn đo chỉ quan trọng với các thiết bị đo điện tử, không quan trọng với thiết bị kim.

Câu 23: Trong thí nghiệm quang học, việc chiếu trực tiếp tia laser vào mắt có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng nào?

  • A. Chỉ gây khó chịu tạm thời và mỏi mắt.
  • B. Không gây hại nếu chỉ chiếu nhanh qua mắt.
  • C. Chỉ gây nguy hiểm với laser công suất lớn, laser thí nghiệm an toàn.
  • D. Gây tổn thương nghiêm trọng và có thể dẫn đến mù lòa.

Câu 24: Nếu bạn thấy một bạn cùng lớp bị điện giật, phản ứng đầu tiên của bạn nên là gì?

  • A. Ngắt nguồn điện ngay lập tức bằng cách tắt công tắc hoặc rút phích cắm.
  • B. Chạy đến và kéo bạn ra khỏi nguồn điện bằng tay không.
  • C. Gọi cấp cứu 115 trước khi ngắt nguồn điện.
  • D. Tìm vật liệu cách điện (như găng tay cao su) trước khi tiếp cận nạn nhân.

Câu 25: Để đảm bảo an toàn khi sử dụng nguồn điện xoay chiều (AC) trong phòng thực hành, điều nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Sử dụng nguồn điện AC có điện áp thấp để đảm bảo an toàn.
  • B. Đảm bảo các thiết bị và dây dẫn được cách điện tốt và có nối đất nếu cần thiết.
  • C. Không cần thiết phải có biện pháp an toàn đặc biệt với điện xoay chiều.
  • D. Chỉ cần đi dép khô khi làm việc với điện xoay chiều.

Câu 26: Khi thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu nhiệt kế bị vỡ, bạn cần xử lý thủy ngân như thế nào để đảm bảo an toàn?

  • A. Dùng khăn giấy lau sạch thủy ngân và vứt vào thùng rác thông thường.
  • B. Để mặc kệ thủy ngân vì nó sẽ tự bay hơi hết.
  • C. Báo cáo ngay cho giáo viên và tuân theo hướng dẫn để thu gom thủy ngân đúng cách, tránh để thủy ngân phát tán.
  • D. Dùng nước rửa sạch chỗ thủy ngân bị đổ.

Câu 27: Bạn nên chọn vị trí nào để đặt ba lô, túi xách và đồ dùng cá nhân trong phòng thực hành?

  • A. Ngay dưới bàn thí nghiệm để tiện sử dụng.
  • B. Trên ghế ngồi của bạn để giữ chỗ.
  • C. Ở bất kỳ chỗ nào còn trống trong phòng thực hành.
  • D. Ở khu vực quy định để đồ cá nhân, xa lối đi lại và khu vực thí nghiệm.

Câu 28: Trước khi tiến hành một thí nghiệm mới, bạn cần làm gì để chuẩn bị và đảm bảo an toàn?

  • A. Bắt đầu thí nghiệm ngay để tiết kiệm thời gian.
  • B. Đọc kỹ hướng dẫn thí nghiệm, hiểu rõ quy trình và các biện pháp an toàn, chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cần thiết.
  • C. Chỉ cần xem qua sơ đồ thí nghiệm là đủ.
  • D. Hỏi nhanh bạn bè về cách làm thí nghiệm.

Câu 29: Trong phòng thực hành, nếu bạn bị thương nhẹ (ví dụ: đứt tay nhẹ), bạn nên đến đâu để được sơ cứu?

  • A. Chạy ra khỏi phòng thực hành để đến phòng y tế của trường.
  • B. Báo cáo với giáo viên nhưng không cần sơ cứu ngay.
  • C. Đến hộp cứu thương được trang bị trong phòng thực hành để tự sơ cứu hoặc nhờ người khác giúp đỡ.
  • D. Tự băng bó bằng giấy hoặc vật dụng cá nhân.

Câu 30: Khi kết thúc buổi thực hành, trách nhiệm của học sinh đối với khu vực làm việc là gì?

  • A. Vệ sinh khu vực làm việc, sắp xếp dụng cụ về vị trí ban đầu và đảm bảo khu vực làm việc gọn gàng, sạch sẽ.
  • B. Chỉ cần tắt thiết bị điện và rời khỏi phòng thực hành.
  • C. Để nguyên dụng cụ và khu vực làm việc cho buổi thực hành tiếp theo.
  • D. Mang dụng cụ thí nghiệm về nhà để tiếp tục nghiên cứu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Quy tắc nào sau đây là *sai* khi làm việc với các thiết bị điện trong phòng thực hành?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Tình huống nào sau đây *không* cần thiết phải báo cáo ngay lập tức cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Khi sử dụng đèn cồn trong thí nghiệm, cần tuân thủ nguyên tắc an toàn nào sau đây để phòng tránh cháy nổ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Loại bình chữa cháy nào phù hợp nhất để dập tắt đám cháy do xăng dầu hoặc hóa chất dễ cháy trong phòng thực hành Vật lí?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Trong phòng thực hành, bạn cần đeo kính bảo hộ khi thực hiện thí nghiệm nào sau đây để bảo vệ mắt?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Khi bị hóa chất bắn vào mắt, thao tác sơ cứu đầu tiên và quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Để tránh bị bỏng khi làm thí nghiệm với vật nóng, bạn nên sử dụng dụng cụ bảo hộ nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Bạn cần làm gì *ngay sau khi* hoàn thành thí nghiệm và trước khi rời khỏi chỗ làm việc?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Tại sao việc đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thiết bị trước khi làm thí nghiệm lại quan trọng?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Trong trường hợp khẩn cấp như cháy nổ, việc đầu tiên cần làm là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Kí hiệu 'AC' trên thiết bị điện trong phòng thực hành Vật lí cho biết điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Tại sao không nên ăn uống trong phòng thực hành Vật lí?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Khi làm thí nghiệm với mạch điện, điều gì sau đây cần kiểm tra trước khi cấp nguồn điện?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Trong các tình huống sau, tình huống nào tiềm ẩn nguy cơ gây cháy nổ cao nhất trong phòng thực hành?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Nếu quần áo của bạn bị bắt lửa trong phòng thực hành, hành động đúng đắn nhất cần thực hiện là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Khi làm việc với các vật liệu thủy tinh, điều gì cần lưu ý để tránh bị thương do vỡ?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Bạn cần mang áo khoác thí nghiệm (áo blouse) khi thực hiện thí nghiệm nào sau đây?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Tại sao cần phải biết vị trí của các thiết bị an toàn như bình chữa cháy, hộp cứu thương, vòi rửa mắt trong phòng thực hành?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Điều gì sau đây *không phải* là nội quy chung trong phòng thực hành Vật lí?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Giả sử bạn vô tình làm vỡ ống nghiệm chứa hóa chất. Bước xử lý tiếp theo quan trọng nhất là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Khi sử dụng thiết bị đo điện, như ampe kế hoặc vôn kế, điều quan trọng cần lưu ý về giới hạn đo là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Trong thí nghiệm quang học, việc chiếu trực tiếp tia laser vào mắt có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Nếu bạn thấy một bạn cùng lớp bị điện giật, phản ứng đầu tiên của bạn nên là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Để đảm bảo an toàn khi sử dụng nguồn điện xoay chiều (AC) trong phòng thực hành, điều nào sau đây là quan trọng nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Khi thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu nhiệt kế bị vỡ, bạn cần xử lý thủy ngân như thế nào để đảm bảo an toàn?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Bạn nên chọn vị trí nào để đặt ba lô, túi xách và đồ dùng cá nhân trong phòng thực hành?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trước khi tiến hành một thí nghiệm mới, bạn cần làm gì để chuẩn bị và đảm bảo an toàn?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Trong phòng thực hành, nếu bạn bị thương nhẹ (ví dụ: đứt tay nhẹ), bạn nên đến đâu để được sơ cứu?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Khi kết thúc buổi thực hành, trách nhiệm của học sinh đối với khu vực làm việc là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 06

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Biển báo chất dễ cháy
  • B. Biển báo nguy cơ điện giật
  • C. Biển báo cảnh báo laser
  • D. Biển báo khu vực có nhiệt độ cao

Câu 2: Trong phòng thực hành Vật lí, khi làm thí nghiệm với các mạch điện, quy tắc an toàn nào sau đây là quan trọng nhất cần tuân thủ trước khi tiến hành lắp ráp mạch?

  • A. Đảm bảo nguồn điện đã được ngắt hoàn toàn khỏi khu vực làm việc.
  • B. Kiểm tra tất cả các linh kiện điện tử bằng tay để đảm bảo chúng không bị nóng.
  • C. Mang đầy đủ trang thiết bị bảo hộ cá nhân như kính bảo hộ và găng tay.
  • D. Thông báo cho giáo viên về thí nghiệm sắp tiến hành và chờ sự đồng ý.

Câu 3: Bạn vô tình làm đổ hóa chất ra tay trong phòng thí nghiệm. Hành động đầu tiên và quan trọng nhất bạn cần thực hiện là gì?

  • A. Báo cáo ngay lập tức cho giáo viên phụ trách phòng thí nghiệm.
  • B. Tìm hiểu xem hóa chất đó là loại gì và độc hại đến mức nào.
  • C. Rửa tay ngay lập tức dưới vòi nước sạch trong ít nhất 15 phút.
  • D. Sử dụng giấy thấm hóa chất chuyên dụng để lau khô tay.

Câu 4: Khi sử dụng đèn cồn để đun nóng chất lỏng trong ống nghiệm, thao tác nào sau đây là an toàn và đúng kỹ thuật?

  • A. Cầm trực tiếp ống nghiệm bằng tay và hơ trên ngọn lửa đèn cồn.
  • B. Đậy kín miệng ống nghiệm bằng nút cao su để tránh chất lỏng bắn ra.
  • C. Đặt ống nghiệm nằm ngang trên giá đỡ và đốt nóng từ từ.
  • D. Sử dụng kẹp ống nghiệm để giữ ống và hướng miệng ống nghiệm ra xa người.

Câu 5: Trong trường hợp xảy ra cháy nhỏ do chập điện trên bàn thí nghiệm, biện pháp chữa cháy ban đầu nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Sử dụng nước để dập tắt đám cháy.
  • B. Sử dụng bình chữa cháy CO2 hoặc bình chữa cháy dạng bột.
  • C. Dùng khăn ướt trùm lên đám cháy để dập lửa.
  • D. Di chuyển các vật dễ cháy ra xa đám cháy.

Câu 6: Tại sao việc đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thiết bị trước khi làm thí nghiệm là một quy tắc an toàn quan trọng?

  • A. Để biết tên nhà sản xuất và xuất xứ của thiết bị.
  • B. Để đảm bảo thiết bị còn mới và hoạt động tốt.
  • C. Để hiểu rõ chức năng, cách vận hành và các cảnh báo an toàn của thiết bị.
  • D. Để có thể tự sửa chữa thiết bị nếu gặp sự cố trong quá trình thí nghiệm.

Câu 7: Khi làm việc với laser trong phòng thí nghiệm, biện pháp bảo vệ mắt quan trọng nhất là gì?

  • A. Đeo kính bảo hộ laser chuyên dụng phù hợp với bước sóng laser sử dụng.
  • B. Nhắm mắt khi tia laser hoạt động.
  • C. Đứng xa khu vực thí nghiệm laser.
  • D. Sử dụng tấm chắn sáng thông thường.

Câu 8: Trong phòng thực hành, nếu bạn thấy một thiết bị điện bị hở dây, bạn cần xử lý tình huống này như thế nào?

  • A. Tự ý sửa chữa nhanh chóng để tiếp tục thí nghiệm.
  • B. Bỏ qua và tiếp tục sử dụng thiết bị nếu thấy không quá nguy hiểm.
  • C. Dùng băng dính cách điện quấn tạm chỗ hở dây.
  • D. Ngay lập tức báo cáo cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thí nghiệm.

Câu 9: Ý nghĩa của ký hiệu "DC" hoặc dấu "-" thường được ghi trên các thiết bị điện là gì?

  • A. Điện áp cao
  • B. Dòng điện xoay chiều
  • C. Dòng điện một chiều
  • D. Công suất tiêu thụ

Câu 10: Điều gì KHÔNG nên làm khi làm việc trong phòng thực hành Vật lí để đảm bảo an toàn?

  • A. Tuân thủ hướng dẫn của giáo viên.
  • B. Ăn uống hoặc để đồ ăn, thức uống trên bàn thí nghiệm.
  • C. Sử dụng trang thiết bị bảo hộ cá nhân đầy đủ.
  • D. Giữ gìn vệ sinh chung và sắp xếp dụng cụ gọn gàng.

Câu 11: Trong tình huống khẩn cấp nào sau đây bạn CẦN phải báo động và sơ tán khỏi phòng thực hành Vật lí?

  • A. Làm vỡ ống nghiệm thủy tinh.
  • B. Đoản mạch điện nhỏ gây ra tia lửa điện.
  • C. Hóa chất đổ ra bàn thí nghiệm với lượng nhỏ.
  • D. Xảy ra hỏa hoạn lớn, có nguy cơ lan rộng.

Câu 12: Bạn cần sử dụng thiết bị đo điện có giới hạn đo phù hợp khi thực hiện thí nghiệm. Điều gì có thể xảy ra nếu bạn sử dụng ampe kế có giới hạn đo quá nhỏ để đo dòng điện lớn?

  • A. Ampe kế có thể bị cháy hoặc hỏng.
  • B. Kết quả đo sẽ không chính xác nhưng thiết bị vẫn an toàn.
  • C. Không có vấn đề gì xảy ra, ampe kế sẽ tự điều chỉnh.
  • D. Mạch điện sẽ bị ngắt tự động.

Câu 13: Khi sử dụng các dụng cụ thủy tinh trong phòng thí nghiệm, bạn cần kiểm tra điều gì trước khi sử dụng để đảm bảo an toàn?

  • A. Màu sắc của thủy tinh.
  • B. Độ trong suốt của thủy tinh.
  • C. Các vết nứt, vỡ hoặc sứt mẻ trên dụng cụ.
  • D. Kích thước và hình dạng của dụng cụ.

Câu 14: Biển báo hình tam giác đều, viền đen, nền vàng thường cảnh báo loại nguy hiểm nào trong phòng thực hành?

  • A. Nguy hiểm cháy nổ.
  • B. Khu vực nguy hiểm, cần thận trọng.
  • C. Chỉ dẫn lối thoát hiểm.
  • D. Cấm lửa.

Câu 15: Nếu quần áo của bạn bắt lửa trong phòng thí nghiệm, hành động đầu tiên bạn cần thực hiện là gì?

  • A. Chạy nhanh ra khỏi phòng thí nghiệm để tìm sự giúp đỡ.
  • B. Cố gắng cởi quần áo đang cháy.
  • C. Dùng bình chữa cháy phun trực tiếp vào người.
  • D. Lập tức nằm xuống sàn và lăn qua lăn lại để dập lửa.

Câu 16: Trong phòng thực hành Vật lí, việc sử dụng thiết bị bảo hộ cá nhân (PPE) như kính bảo hộ và găng tay là bắt buộc khi nào?

  • A. Luôn luôn, trong suốt quá trình làm thí nghiệm.
  • B. Chỉ khi làm thí nghiệm với hóa chất độc hại.
  • C. Chỉ khi có hướng dẫn của giáo viên.
  • D. Chỉ khi làm thí nghiệm với điện.

Câu 17: Tại sao không nên để các vật liệu dễ cháy gần các thiết bị điện đang hoạt động trong phòng thí nghiệm?

  • A. Để đảm bảo tính thẩm mỹ và gọn gàng cho phòng thí nghiệm.
  • B. Để tránh làm bẩn các vật liệu dễ cháy.
  • C. Để phòng ngừa nguy cơ cháy nổ do tia lửa điện hoặc nhiệt từ thiết bị.
  • D. Để dễ dàng di chuyển các thiết bị điện khi cần thiết.

Câu 18: Khi kết thúc buổi thực hành, quy tắc an toàn nào sau đây cần được thực hiện?

  • A. Để nguyên hiện trạng bàn thí nghiệm cho buổi sau.
  • B. Tắt nguồn điện, thu dọn và vệ sinh khu vực làm việc, trả lại dụng cụ.
  • C. Chỉ cần tắt đèn và rời khỏi phòng thí nghiệm.
  • D. Mang dụng cụ thí nghiệm về nhà để tiếp tục nghiên cứu.

Câu 19: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn nên làm gì nếu bạn cảm thấy không chắc chắn về cách sử dụng một thiết bị hoặc hóa chất?

  • A. Tự tìm hiểu và thử nghiệm cho đến khi thành công.
  • B. Hỏi ý kiến bạn bè cùng lớp.
  • C. Hỏi ý kiến giáo viên hoặc người phụ trách phòng thí nghiệm.
  • D. Bỏ qua thiết bị hoặc hóa chất đó và làm thí nghiệm khác.

Câu 20: Ký hiệu "AC" hoặc dấu "~" trên thiết bị điện cho biết loại dòng điện nào?

  • A. Dòng điện xoay chiều.
  • B. Dòng điện một chiều.
  • C. Dòng điện không đổi.
  • D. Dòng điện xung.

Câu 21: Quy tắc nào sau đây giúp đảm bảo an toàn khi sử dụng các thiết bị nhiệt trong phòng thực hành?

  • A. Để thiết bị nhiệt hoạt động liên tục trong thời gian dài để tiết kiệm thời gian.
  • B. Sử dụng các vật liệu dễ cháy để làm giá đỡ cho thiết bị nhiệt.
  • C. Không cần quan tâm đến nhiệt độ của thiết bị khi làm thí nghiệm.
  • D. Sử dụng găng tay chịu nhiệt khi cầm nắm các vật nóng.

Câu 22: Trong phòng thực hành, nếu bạn bị thương nhẹ (ví dụ: đứt tay), bạn cần báo cáo cho ai và thực hiện bước sơ cứu nào?

  • A. Tự xử lý vết thương và tiếp tục làm thí nghiệm.
  • B. Báo cáo cho giáo viên và thực hiện sơ cứu vết thương (rửa sạch, băng bó).
  • C. Chỉ cần báo cáo cho bạn bè cùng nhóm.
  • D. Không cần báo cáo nếu vết thương nhỏ và không chảy máu nhiều.

Câu 23: Điều gì KHÔNG phải là mục đích của việc tuân thủ các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Bảo vệ bản thân và những người xung quanh khỏi nguy hiểm.
  • B. Bảo vệ thiết bị và cơ sở vật chất của phòng thí nghiệm.
  • C. Tăng tốc độ và hiệu quả của quá trình thí nghiệm.
  • D. Đảm bảo môi trường làm việc an toàn và lành mạnh.

Câu 24: Để dập tắt đám cháy do xăng dầu gây ra trong phòng thí nghiệm, loại bình chữa cháy nào KHÔNG nên sử dụng?

  • A. Bình chữa cháy chứa nước.
  • B. Bình chữa cháy CO2.
  • C. Bình chữa cháy dạng bột.
  • D. Bình chữa cháy hóa chất ướt.

Câu 25: Khi làm thí nghiệm với các linh kiện điện tử nhỏ, việc sử dụng thảm chống tĩnh điện có tác dụng gì?

  • A. Giúp giữ sạch sẽ khu vực làm việc.
  • B. Bảo vệ các linh kiện điện tử khỏi hư hỏng do tĩnh điện.
  • C. Tăng độ chính xác của các phép đo điện.
  • D. Giảm tiếng ồn phát ra từ các thiết bị điện tử.

Câu 26: Trong phòng thực hành, tại sao cần phải có hệ thống thông gió tốt?

  • A. Để duy trì nhiệt độ ổn định trong phòng.
  • B. Để ngăn bụi bẩn xâm nhập vào phòng thí nghiệm.
  • C. Để loại bỏ hơi hóa chất độc hại và đảm bảo không khí trong lành.
  • D. Để giảm độ ẩm trong phòng thí nghiệm.

Câu 27: Khi làm việc với nguồn điện cao áp, quy tắc an toàn quan trọng nào cần tuân thủ?

  • A. Làm việc một mình để tránh gây xao nhãng.
  • B. Mang giày dép thông thường để dễ dàng di chuyển.
  • C. Chạm vào các bộ phận của mạch điện để kiểm tra.
  • D. Sử dụng găng tay và dụng cụ cách điện phù hợp.

Câu 28: Trong phòng thực hành, nếu bạn thấy một bạn bị điện giật, hành động đầu tiên và quan trọng nhất bạn cần làm là gì?

  • A. Ngay lập tức chạy đến kéo bạn ra khỏi nguồn điện.
  • B. Nhanh chóng ngắt nguồn điện gần nhất.
  • C. Gọi cấp cứu 115 trước khi làm bất cứ điều gì.
  • D. Tìm bình chữa cháy để dập tắt tia lửa điện (nếu có).

Câu 29: Việc ghi chép cẩn thận kết quả và các quan sát trong quá trình thí nghiệm cũng là một phần của quy tắc an toàn. Tại sao?

  • A. Để báo cáo kết quả thí nghiệm cho giáo viên.
  • B. Để có tài liệu tham khảo cho các bài thí nghiệm khác.
  • C. Để theo dõi tiến trình, phát hiện sai sót và đảm bảo an toàn cho các thí nghiệm tiếp theo.
  • D. Để đánh giá hiệu quả của buổi thực hành.

Câu 30: Trước khi rời khỏi phòng thực hành, điều quan trọng cuối cùng bạn cần làm là gì để đảm bảo an toàn và vệ sinh?

  • A. Kiểm tra lại kết quả thí nghiệm lần cuối.
  • B. Sắp xếp lại bàn ghế trong phòng thí nghiệm.
  • C. Tắt hết đèn trong phòng thí nghiệm.
  • D. Rửa tay sạch sẽ bằng xà phòng và nước.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Trong phòng thực hành Vật lí, khi làm thí nghiệm với các mạch điện, quy tắc an toàn nào sau đây là quan trọng nhất cần tuân thủ trước khi tiến hành lắp ráp mạch?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Bạn vô tình làm đổ hóa chất ra tay trong phòng thí nghiệm. Hành động đầu tiên và quan trọng nhất bạn cần thực hiện là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Khi sử dụng đèn cồn để đun nóng chất lỏng trong ống nghiệm, thao tác nào sau đây là an toàn và đúng kỹ thuật?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong trường hợp xảy ra cháy nhỏ do chập điện trên bàn thí nghiệm, biện pháp chữa cháy ban đầu nào sau đây là phù hợp nhất?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Tại sao việc đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thiết bị trước khi làm thí nghiệm là một quy tắc an toàn quan trọng?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Khi làm việc với laser trong phòng thí nghiệm, biện pháp bảo vệ mắt quan trọng nhất là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Trong phòng thực hành, nếu bạn thấy một thiết bị điện bị hở dây, bạn cần xử lý tình huống này như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Ý nghĩa của ký hiệu 'DC' hoặc dấu '-' thường được ghi trên các thiết bị điện là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Điều gì KHÔNG nên làm khi làm việc trong phòng thực hành Vật lí để đảm bảo an toàn?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Trong tình huống khẩn cấp nào sau đây bạn CẦN phải báo động và sơ tán khỏi phòng thực hành Vật lí?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Bạn cần sử dụng thiết bị đo điện có giới hạn đo phù hợp khi thực hiện thí nghiệm. Điều gì có thể xảy ra nếu bạn sử dụng ampe kế có giới hạn đo quá nhỏ để đo dòng điện lớn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Khi sử dụng các dụng cụ thủy tinh trong phòng thí nghiệm, bạn cần kiểm tra điều gì trước khi sử dụng để đảm bảo an toàn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Biển báo hình tam giác đều, viền đen, nền vàng thường cảnh báo loại nguy hiểm nào trong phòng thực hành?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Nếu quần áo của bạn bắt lửa trong phòng thí nghiệm, hành động đầu tiên bạn cần thực hiện là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Trong phòng thực hành Vật lí, việc sử dụng thiết bị bảo hộ cá nhân (PPE) như kính bảo hộ và găng tay là bắt buộc khi nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Tại sao không nên để các vật liệu dễ cháy gần các thiết bị điện đang hoạt động trong phòng thí nghiệm?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Khi kết thúc buổi thực hành, quy tắc an toàn nào sau đây cần được thực hiện?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn nên làm gì nếu bạn cảm thấy không chắc chắn về cách sử dụng một thiết bị hoặc hóa chất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Ký hiệu 'AC' hoặc dấu '~' trên thiết bị điện cho biết loại dòng điện nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Quy tắc nào sau đây giúp đảm bảo an toàn khi sử dụng các thiết bị nhiệt trong phòng thực hành?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Trong phòng thực hành, nếu bạn bị thương nhẹ (ví dụ: đứt tay), bạn cần báo cáo cho ai và thực hiện bước sơ cứu nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Điều gì KHÔNG phải là mục đích của việc tuân thủ các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Để dập tắt đám cháy do xăng dầu gây ra trong phòng thí nghiệm, loại bình chữa cháy nào KHÔNG nên sử dụng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Khi làm thí nghiệm với các linh kiện điện tử nhỏ, việc sử dụng thảm chống tĩnh điện có tác dụng gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Trong phòng thực hành, tại sao cần phải có hệ thống thông gió tốt?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Khi làm việc với nguồn điện cao áp, quy tắc an toàn quan trọng nào cần tuân thủ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Trong phòng thực hành, nếu bạn thấy một bạn bị điện giật, hành động đầu tiên và quan trọng nhất bạn cần làm là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Việc ghi chép cẩn thận kết quả và các quan sát trong quá trình thí nghiệm cũng là một phần của quy tắc an toàn. Tại sao?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Trước khi rời khỏi phòng thực hành, điều quan trọng cuối cùng bạn cần làm là gì để đảm bảo an toàn và vệ sinh?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 07

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Biển báo nào sau đây thường được sử dụng để cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Hình vuông màu đỏ với hình bình chữa cháy màu trắng
  • B. Hình tam giác đều, nền vàng, viền đen, hình tia sét
  • C. Hình tròn màu xanh lá cây với hình người đang rửa mắt
  • D. Hình chữ nhật màu xanh dương với chữ "Lối thoát hiểm" màu trắng

Câu 2: Trong tình huống nào sau đây, việc sử dụng kính bảo hộ là BẮT BUỘC trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Khi đo chiều dài vật rắn bằng thước kẹp
  • B. Khi quan sát các mạch điện đơn giản
  • C. Khi thực hiện thí nghiệm với nam châm
  • D. Khi đun nóng một chất lỏng trong ống nghiệm

Câu 3: Để dập tắt đám cháy do xăng dầu gây ra trong phòng thí nghiệm, phương án nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Sử dụng vòi nước phun trực tiếp vào đám cháy
  • B. Dùng khăn ướt trùm lên đám cháy
  • C. Phủ cát hoặc sử dụng bình chữa cháy CO2
  • D. Mở cửa sổ để đám cháy tự tắt

Câu 4: Khi vô tình làm đổ hóa chất ra tay trong phòng thí nghiệm, bước xử lý đầu tiên cần thực hiện là gì?

  • A. Rửa ngay vùng da bị dính hóa chất dưới vòi nước sạch
  • B. Báo cáo ngay lập tức cho giáo viên hướng dẫn
  • C. Sử dụng giấy thấm hóa chất để lau khô
  • D. Chờ đến khi kết thúc buổi thực hành rồi mới xử lý

Câu 5: Tại sao không nên sử dụng các thiết bị điện bị hở dây hoặc có dấu hiệu hư hỏng trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Để đảm bảo tính thẩm mỹ cho phòng thực hành
  • B. Để tránh nguy cơ điện giật và chập cháy
  • C. Để tiết kiệm điện năng tiêu thụ
  • D. Để các thiết bị khác hoạt động tốt hơn

Câu 6: Trong quá trình làm thí nghiệm với mạch điện, thao tác nào sau đây cần thực hiện ĐẦU TIÊN trước khi tiến hành lắp ráp mạch?

  • A. Kiểm tra các linh kiện điện tử
  • B. Chuẩn bị sẵn sàng các dụng cụ đo
  • C. Đảm bảo nguồn điện đã được ngắt
  • D. Ghi chép lại các bước thí nghiệm

Câu 7: Khi sử dụng đèn cồn trong phòng thí nghiệm, quy tắc an toàn nào sau đây cần tuân thủ?

  • A. Đổ trực tiếp cồn vào đèn khi đèn đang cháy để tiếp thêm nhiên liệu
  • B. Để đèn cồn gần các vật liệu dễ cháy để tiện sử dụng
  • C. Thổi mạnh vào ngọn lửa để tắt đèn cồn khi không dùng nữa
  • D. Sử dụng nắp chụp để tắt đèn cồn sau khi sử dụng

Câu 8: Loại bình chữa cháy nào phù hợp để dập tắt đám cháy thiết bị điện trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Bình chữa cháy bằng nước
  • B. Bình chữa cháy CO2 hoặc bình bột khô
  • C. Bình chữa cháy bọt hóa học
  • D. Bình chữa cháy chứa dung dịch kiềm

Câu 9: Điều gì KHÔNG nên làm khi có bạn bị điện giật trong phòng thực hành?

  • A. Ngay lập tức chạy đến và kéo bạn ra khỏi nguồn điện
  • B. Nhanh chóng ngắt nguồn điện gần nhất
  • C. Gọi cấp cứu 115 hoặc nhân viên y tế của trường
  • D. Sử dụng vật khô cách điện (gậy gỗ, nhựa) để tách bạn khỏi nguồn điện

Câu 10: Vì sao cần phải đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước khi dùng bất kỳ thiết bị hoặc hóa chất nào trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Để chứng tỏ mình là người cẩn thận
  • B. Để làm theo đúng quy trình của phòng thực hành
  • C. Để sử dụng thiết bị đúng cách và đảm bảo an toàn
  • D. Để tiết kiệm thời gian làm thí nghiệm

Câu 11: Trong phòng thực hành Vật lí, khu vực nào thường được trang bị bình chữa cháy và các thiết bị an toàn khác?

  • A. Trong tủ đựng hóa chất
  • B. Dưới gầm bàn thí nghiệm
  • C. Trong phòng chứa đồ của phòng thực hành
  • D. Ở vị trí dễ thấy, gần cửa ra vào hoặc lối đi chính

Câu 12: Hành động nào sau đây thể hiện sự tuân thủ quy tắc an toàn khi làm việc với các vật liệu thủy tinh trong phòng thực hành?

  • A. Dùng tay không để nhặt các mảnh vỡ thủy tinh lớn
  • B. Sử dụng chổi và hót rác để thu gom mảnh vỡ thủy tinh
  • C. Vứt mảnh vỡ thủy tinh vào thùng rác thông thường
  • D. Để mảnh vỡ thủy tinh ở trên bàn thí nghiệm để cảnh báo người khác

Câu 13: Mục đích chính của việc đeo găng tay khi thực hành thí nghiệm hóa chất trong phòng Vật lí là gì?

  • A. Để giữ ấm cho tay trong phòng lạnh
  • B. Để tránh làm bẩn dụng cụ thí nghiệm
  • C. Để bảo vệ da tay khỏi hóa chất và các chất độc hại
  • D. Để tăng độ ma sát khi cầm nắm dụng cụ

Câu 14: Trong tình huống khẩn cấp như cháy nổ, quy trình sơ tán phòng thực hành Vật lí ưu tiên điều gì?

  • A. Đảm bảo an toàn tính mạng cho tất cả mọi người
  • B. Cố gắng cứu các thiết bị thí nghiệm đắt tiền
  • C. Khóa cửa phòng thực hành trước khi rời đi
  • D. Chờ lệnh của giáo viên hướng dẫn trước khi sơ tán

Câu 15: Điều gì cần kiểm tra trước khi cắm phích điện của thiết bị thí nghiệm vào ổ cắm?

  • A. Độ dài của dây điện
  • B. Màu sắc của dây điện
  • C. Chủng loại thiết bị thí nghiệm
  • D. Tình trạng dây và phích cắm điện (có bị hở, đứt không)

Câu 16: Biển báo hình tròn, nền trắng, viền đỏ, có hình người đang hút thuốc gạch chéo thường biểu thị điều gì trong phòng thực hành?

  • A. Khu vực có chất phóng xạ
  • B. Khu vực có hóa chất độc hại
  • C. Cấm hút thuốc
  • D. Khu vực có điện áp cao

Câu 17: Tại sao không được ăn uống hoặc để đồ ăn, thức uống trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Để giữ gìn vệ sinh chung cho phòng thực hành
  • B. Để tránh nguy cơ nhiễm hóa chất vào thức ăn, đồ uống
  • C. Để tiết kiệm không gian làm việc trong phòng thực hành
  • D. Để tập trung hơn vào quá trình thí nghiệm

Câu 18: Khi thí nghiệm tạo ra khói hoặc hơi độc hại, cần thực hiện ở đâu để đảm bảo an toàn?

  • A. Ở cuối phòng thực hành, xa các bạn khác
  • B. Gần cửa sổ để thông gió
  • C. Ngoài hành lang phòng thực hành
  • D. Trong tủ hút khí độc

Câu 19: Nếu quần áo bị bắt lửa trong phòng thực hành, biện pháp đầu tiên cần làm là gì?

  • A. Chạy nhanh ra khỏi phòng thực hành
  • B. Cởi quần áo đang cháy ra
  • C. Dừng lại, nằm xuống sàn và lăn người để dập lửa
  • D. Dùng bình chữa cháy phun trực tiếp vào người

Câu 20: Hành động nào sau đây là SAI quy tắc an toàn khi sử dụng thiết bị đo điện?

  • A. Chọn thang đo phù hợp với giá trị cần đo
  • B. Đo dòng điện lớn hơn giới hạn đo của ampe kế
  • C. Kiểm tra thiết bị trước khi sử dụng
  • D. Ngắt nguồn điện trước khi thay đổi mạch đo

Câu 21: Trong trường hợp xảy ra sự cố tràn hóa chất, việc sử dụng vật liệu thấm thích hợp có vai trò gì?

  • A. Làm loãng nồng độ hóa chất bị tràn
  • B. Trung hòa tính chất hóa học của hóa chất
  • C. Hạn chế sự lan rộng và thu gom hóa chất bị tràn
  • D. Giảm thiểu mùi của hóa chất bị tràn

Câu 22: Quy tắc "không tự ý thực hiện thí nghiệm khi chưa được phép của giáo viên" nhằm mục đích chính là gì?

  • A. Đảm bảo an toàn và thực hiện thí nghiệm đúng quy trình
  • B. Tiết kiệm hóa chất và vật tư thí nghiệm
  • C. Duy trì trật tự trong phòng thực hành
  • D. Đánh giá khả năng tự giác của học sinh

Câu 23: Loại kí hiệu cảnh báo nào thường có hình tam giác đều, viền đen, nền vàng và biểu thị các nguy cơ chung?

  • A. Kí hiệu cấm
  • B. Kí hiệu cảnh báo nguy hiểm
  • C. Kí hiệu chỉ dẫn
  • D. Kí hiệu thông tin

Câu 24: Tại sao cần phải thu gom và xử lý rác thải thí nghiệm đúng nơi quy định trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Để phòng thực hành luôn sạch sẽ
  • B. Để tiết kiệm chi phí xử lý rác thải
  • C. Để tái sử dụng rác thải thí nghiệm
  • D. Để bảo vệ môi trường và tránh gây nguy hiểm từ rác thải

Câu 25: Khi làm thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu nhiệt kế bị vỡ, cần xử lý thủy ngân như thế nào?

  • A. Dùng giấy lau và vứt vào thùng rác
  • B. Dùng nước rửa sạch khu vực bị rơi vãi
  • C. Sử dụng bột lưu huỳnh hoặc vật liệu chuyên dụng để thu gom
  • D. Để thủy ngân tự bay hơi hết

Câu 26: Trong phòng thực hành Vật lí, việc ghi chép kết quả thí nghiệm cẩn thận có liên quan đến an toàn như thế nào?

  • A. Giúp bài báo cáo thí nghiệm đạt điểm cao hơn
  • B. Giúp theo dõi tiến trình và phát hiện sớm các bất thường, sai sót
  • C. Tiết kiệm thời gian làm thí nghiệm
  • D. Thể hiện sự chuyên nghiệp của người làm thí nghiệm

Câu 27: Trước khi rời khỏi phòng thực hành Vật lí, công việc cuối cùng cần thực hiện liên quan đến an toàn là gì?

  • A. Sắp xếp lại bàn ghế
  • B. Lau dọn sơ bộ khu vực làm việc
  • C. Nộp lại báo cáo thí nghiệm
  • D. Kiểm tra và tắt tất cả các thiết bị điện, đèn cồn, nguồn nhiệt

Câu 28: Tại sao cần phải thông báo ngay cho giáo viên khi gặp bất kỳ sự cố nào trong phòng thực hành?

  • A. Để được hỗ trợ xử lý kịp thời và đảm bảo an toàn
  • B. Để tránh bị khiển trách vì gây ra sự cố
  • C. Để giáo viên đánh giá mức độ nghiêm trọng của sự cố
  • D. Để ghi lại sự cố vào nhật ký phòng thực hành

Câu 29: Trong trường hợp mất điện đột ngột khi đang làm thí nghiệm mạch điện, bước xử lý an toàn tiếp theo là gì?

  • A. Tiếp tục thí nghiệm bằng pin dự phòng
  • B. Ngắt kết nối thiết bị khỏi nguồn điện
  • C. Báo cáo ngay cho nhân viên kỹ thuật điện
  • D. Chờ đến khi có điện lại rồi tiếp tục

Câu 30: Điều gì thể hiện ý thức tự giác và trách nhiệm của học sinh trong việc đảm bảo an toàn phòng thực hành Vật lí?

  • A. Hoàn thành thí nghiệm nhanh nhất có thể
  • B. Chỉ tuân thủ quy tắc khi có giáo viên giám sát
  • C. Chủ động tuân thủ quy tắc và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện
  • D. Chỉ quan tâm đến an toàn của bản thân

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Biển báo nào sau đây thường được sử dụng để cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Trong tình huống nào sau đây, việc sử dụng kính bảo hộ là BẮT BUỘC trong phòng thực hành Vật lí?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Để dập tắt đám cháy do xăng dầu gây ra trong phòng thí nghiệm, phương án nào sau đây là phù hợp nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Khi vô tình làm đổ hóa chất ra tay trong phòng thí nghiệm, bước xử lý đầu tiên cần thực hiện là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Tại sao không nên sử dụng các thiết bị điện bị hở dây hoặc có dấu hiệu hư hỏng trong phòng thực hành Vật lí?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Trong quá trình làm thí nghiệm với mạch điện, thao tác nào sau đây cần thực hiện ĐẦU TIÊN trước khi tiến hành lắp ráp mạch?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Khi sử dụng đèn cồn trong phòng thí nghiệm, quy tắc an toàn nào sau đây cần tuân thủ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Loại bình chữa cháy nào phù hợp để dập tắt đám cháy thiết bị điện trong phòng thực hành Vật lí?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Điều gì KHÔNG nên làm khi có bạn bị điện giật trong phòng thực hành?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Vì sao cần phải đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước khi dùng bất kỳ thiết bị hoặc hóa chất nào trong phòng thực hành Vật lí?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong phòng thực hành Vật lí, khu vực nào thường được trang bị bình chữa cháy và các thiết bị an toàn khác?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Hành động nào sau đây thể hiện sự tuân thủ quy tắc an toàn khi làm việc với các vật liệu thủy tinh trong phòng thực hành?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Mục đích chính của việc đeo găng tay khi thực hành thí nghiệm hóa chất trong phòng Vật lí là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong tình huống khẩn cấp như cháy nổ, quy trình sơ tán phòng thực hành Vật lí ưu tiên điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Điều gì cần kiểm tra trước khi cắm phích điện của thiết bị thí nghiệm vào ổ cắm?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Biển báo hình tròn, nền trắng, viền đỏ, có hình người đang hút thuốc gạch chéo thường biểu thị điều gì trong phòng thực hành?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Tại sao không được ăn uống hoặc để đồ ăn, thức uống trong phòng thực hành Vật lí?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Khi thí nghiệm tạo ra khói hoặc hơi độc hại, cần thực hiện ở đâu để đảm bảo an toàn?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Nếu quần áo bị bắt lửa trong phòng thực hành, biện pháp đầu tiên cần làm là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Hành động nào sau đây là SAI quy tắc an toàn khi sử dụng thiết bị đo điện?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Trong trường hợp xảy ra sự cố tràn hóa chất, việc sử dụng vật liệu thấm thích hợp có vai trò gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Quy tắc 'không tự ý thực hiện thí nghiệm khi chưa được phép của giáo viên' nhằm mục đích chính là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Loại kí hiệu cảnh báo nào thường có hình tam giác đều, viền đen, nền vàng và biểu thị các nguy cơ chung?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Tại sao cần phải thu gom và xử lý rác thải thí nghiệm đúng nơi quy định trong phòng thực hành Vật lí?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Khi làm thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu nhiệt kế bị vỡ, cần xử lý thủy ngân như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong phòng thực hành Vật lí, việc ghi chép kết quả thí nghiệm cẩn thận có liên quan đến an toàn như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Trước khi rời khỏi phòng thực hành Vật lí, công việc cuối cùng cần thực hiện liên quan đến an toàn là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Tại sao cần phải thông báo ngay cho giáo viên khi gặp bất kỳ sự cố nào trong phòng thực hành?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Trong trường hợp mất điện đột ngột khi đang làm thí nghiệm mạch điện, bước xử lý an toàn tiếp theo là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Điều gì thể hiện ý thức tự giác và trách nhiệm của học sinh trong việc đảm bảo an toàn phòng thực hành Vật lí?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 08

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Biện pháp an toàn nào sau đây là quan trọng nhất cần thực hiện trước khi bắt đầu bất kỳ thí nghiệm Vật lí nào trong phòng thực hành?

  • A. Kiểm tra vị trí bình chữa cháy và lối thoát hiểm.
  • B. Đeo đầy đủ trang bị bảo hộ cá nhân (kính, găng tay, áo choàng).
  • C. Đọc kỹ hướng dẫn thí nghiệm và đảm bảo hiểu rõ quy trình.
  • D. Đánh giá rủi ro tiềm ẩn của thí nghiệm và có biện pháp phòng ngừa.

Câu 2: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn vô tình làm đổ hóa chất lên da. Hành động đầu tiên cần thực hiện là gì?

  • A. Rửa ngay vùng da bị dính hóa chất dưới vòi nước sạch trong ít nhất 15 phút.
  • B. Báo cáo ngay lập tức cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành.
  • C. Tìm kiếm bộ sơ cứu và tự xử lý vết thương.
  • D. Chườm đá lên vùng da bị dính hóa chất để giảm đau.

Câu 3: Ký hiệu cảnh báo nào sau đây thường được sử dụng để biểu thị nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Hình đầu lâu và xương chéo.
  • B. Hình tia sét trong tam giác vàng.
  • C. Hình ngọn lửa.
  • D. Hình người đang chạy.

Câu 4: Tại sao việc không ăn uống trong phòng thực hành Vật lí lại là một quy tắc an toàn quan trọng?

  • A. Để đảm bảo vệ sinh chung cho phòng thực hành.
  • B. Để tránh làm mất tập trung trong quá trình thí nghiệm.
  • C. Để ngăn ngừa nguy cơ nuốt phải hóa chất độc hại hoặc chất bẩn từ dụng cụ thí nghiệm.
  • D. Để tiết kiệm thời gian, tập trung hoàn toàn vào thí nghiệm.

Câu 5: Tình huống nào sau đây vi phạm quy tắc an toàn khi sử dụng thiết bị điện trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Sử dụng dây dẫn điện có vỏ bọc cách điện tốt.
  • B. Cắm trực tiếp nhiều thiết bị điện vào một ổ cắm duy nhất.
  • C. Kiểm tra thiết bị điện trước khi sử dụng để đảm bảo không có hư hỏng.
  • D. Tắt nguồn điện trước khi thay đổi mạch điện.

Câu 6: Loại bình chữa cháy nào là phù hợp nhất để dập tắt đám cháy do chập điện trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Bình chữa cháy bằng nước.
  • B. Bình chữa cháy bằng bọt hóa học.
  • C. Bình chữa cháy CO2 hoặc bình bột.
  • D. Bình chữa cháy dạng khí halogen.

Câu 7: Khi làm thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu nhiệt kế bị vỡ, bạn cần xử lý mảnh vỡ và thủy ngân như thế nào để đảm bảo an toàn?

  • A. Dùng tay thu gom mảnh vỡ và dùng khăn giấy lau sạch thủy ngân.
  • B. Để mặc kệ mảnh vỡ và thủy ngân vì lượng thủy ngân nhỏ không nguy hiểm.
  • C. Dùng chổi quét mảnh vỡ vào thùng rác thông thường và để thủy ngân tự bay hơi.
  • D. Báo cáo giáo viên, sử dụng găng tay và dụng cụ chuyên dụng để thu gom mảnh vỡ và thủy ngân, bỏ vào nơi chứa chất thải nguy hại.

Câu 8: Mục đích chính của việc sử dụng kính bảo hộ trong phòng thực hành Vật lí là gì?

  • A. Để bảo vệ mắt khỏi ánh sáng mạnh từ đèn thí nghiệm.
  • B. Để bảo vệ mắt khỏi hóa chất bắn vào, mảnh vỡ thủy tinh hoặc các vật thể lạ khác.
  • C. Để tránh bị mỏi mắt khi quan sát thí nghiệm trong thời gian dài.
  • D. Để tạo phong cách chuyên nghiệp trong phòng thực hành.

Câu 9: Quy tắc "không tự ý thực hiện thí nghiệm khi chưa được phép của giáo viên" nhằm mục đích an toàn nào?

  • A. Đảm bảo tiến độ thực hành của cả lớp.
  • B. Rèn luyện tính kỷ luật và tuân thủ quy định.
  • C. Ngăn ngừa các thí nghiệm không an toàn hoặc vượt quá khả năng kiểm soát của học sinh.
  • D. Tiết kiệm vật tư và hóa chất cho phòng thực hành.

Câu 10: Trong trường hợp xảy ra sự cố cháy nhỏ trên bàn thí nghiệm, sau khi đã ngắt nguồn điện, bạn nên sử dụng phương pháp dập lửa nào đầu tiên nếu có sẵn?

  • A. Dùng khăn ẩm hoặc cát để trùm lên đám cháy.
  • B. Sử dụng bình chữa cháy CO2 ngay lập tức.
  • C. Đổ nước trực tiếp lên đám cháy (nếu không liên quan đến điện).
  • D. Mở cửa sổ để khói thoát ra ngoài trước khi dập lửa.

Câu 11: Hành động nào sau đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm và có thể gây nguy hiểm trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Thu gom và phân loại rác thải thí nghiệm đúng nơi quy định.
  • B. Báo cáo kịp thời các thiết bị hư hỏng cho người phụ trách.
  • C. Để dụng cụ thí nghiệm lộn xộn trên bàn sau khi sử dụng.
  • D. Tắt nguồn điện và thiết bị sau khi hoàn thành thí nghiệm.

Câu 12: Khi sử dụng các dụng cụ thủy tinh trong thí nghiệm nhiệt, điều quan trọng cần lưu ý là gì để tránh bị vỡ do sốc nhiệt?

  • A. Làm nóng dụng cụ thủy tinh bằng đèn cồn trực tiếp.
  • B. Thay đổi nhiệt độ của dụng cụ thủy tinh một cách từ từ và đều đặn.
  • C. Sử dụng dụng cụ thủy tinh chịu nhiệt kém để tiết kiệm chi phí.
  • D. Ngâm dụng cụ thủy tinh vào nước lạnh ngay sau khi đun nóng.

Câu 13: Tại sao cần phải ghi chép cẩn thận kết quả và quan sát trong quá trình thí nghiệm Vật lí, xét về khía cạnh an toàn?

  • A. Để có tài liệu báo cáo thí nghiệm đầy đủ và chính xác.
  • B. Để rèn luyện kỹ năng quan sát và ghi nhớ.
  • C. Để so sánh kết quả thí nghiệm với các nhóm khác.
  • D. Để phát hiện sớm các dấu hiệu bất thường hoặc nguy cơ tiềm ẩn trong quá trình thí nghiệm và có biện pháp xử lý kịp thời.

Câu 14: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu nguy cơ bị thương do vật sắc nhọn (dao, kéo, kim tiêm...) trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Sử dụng vật sắc nhọn khi cần thiết để tiết kiệm thời gian.
  • B. Để vật sắc nhọn ở những nơi dễ thấy để dễ dàng sử dụng.
  • C. Sử dụng vật sắc nhọn cẩn thận, đúng mục đích và thu dọn ngay sau khi sử dụng.
  • D. Không sử dụng găng tay khi làm việc với vật sắc nhọn để tăng độ chính xác.

Câu 15: Điều gì cần làm nếu bạn nhận thấy một thiết bị điện trong phòng thực hành Vật lí bị hở điện?

  • A. Tự ý sửa chữa thiết bị hở điện nếu có kiến thức về điện.
  • B. Ngay lập tức ngắt nguồn điện và báo cáo cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành.
  • C. Cảnh báo cho các bạn xung quanh và tiếp tục sử dụng thiết bị cẩn thận hơn.
  • D. Dùng băng dính cách điện quấn tạm chỗ hở điện để tiếp tục thí nghiệm.

Câu 16: Tại sao việc thu dọn và vệ sinh khu vực làm việc sau khi thí nghiệm Vật lí là một phần quan trọng của quy tắc an toàn?

  • A. Để phòng thực hành luôn sạch sẽ và gọn gàng.
  • B. Để thể hiện ý thức giữ gìn vệ sinh chung.
  • C. Để tránh gây nguy hiểm cho bản thân và người khác trong các buổi thí nghiệm sau, cũng như đảm bảo dụng cụ luôn trong tình trạng tốt.
  • D. Để được giáo viên đánh giá cao về ý thức kỷ luật.

Câu 17: Khi làm việc với các thí nghiệm tạo ra khói hoặc khí độc hại, biện pháp an toàn nào sau đây là bắt buộc phải thực hiện?

  • A. Mở hết cửa sổ phòng thực hành để thông gió.
  • B. Đeo khẩu trang y tế thông thường.
  • C. Thực hiện thí nghiệm nhanh chóng để giảm thời gian tiếp xúc với khí độc.
  • D. Thực hiện thí nghiệm trong tủ hút khí độc (nếu có) hoặc ở khu vực thông gió tốt và sử dụng mặt nạ phòng độc phù hợp.

Câu 18: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn không tuân thủ hướng dẫn về giới hạn đo của các thiết bị đo điện (ampe kế, vôn kế...)?

  • A. Thiết bị đo có thể bị hỏng, cháy hoặc gây ra đoản mạch, nguy hiểm cho người sử dụng.
  • B. Kết quả đo sẽ không chính xác nhưng thiết bị không bị ảnh hưởng.
  • C. Thiết bị sẽ tự động ngắt mạch để bảo vệ.
  • D. Không có vấn đề gì nghiêm trọng xảy ra, chỉ cần điều chỉnh lại giới hạn đo.

Câu 19: Tại sao việc báo cáo ngay lập tức mọi tai nạn hoặc sự cố (dù nhỏ) trong phòng thực hành Vật lí lại quan trọng?

  • A. Để tránh bị khiển trách hoặc phạt vì gây ra sự cố.
  • B. Để được hỗ trợ xử lý kịp thời, ngăn chặn hậu quả nghiêm trọng hơn và rút kinh nghiệm để phòng tránh cho lần sau.
  • C. Để có số liệu thống kê về tai nạn trong phòng thực hành.
  • D. Để thể hiện tinh thần hợp tác và trung thực.

Câu 20: Khi sử dụng đèn cồn trong thí nghiệm, bạn cần đặt đèn cồn ở vị trí như thế nào để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

  • A. Đặt đèn cồn gần mép bàn để dễ quan sát ngọn lửa.
  • B. Đặt đèn cồn trên giấy hoặc vật liệu dễ cháy để dễ bắt lửa.
  • C. Đặt đèn cồn trên bề mặt phẳng, vững chắc, cách xa các vật liệu dễ cháy và mép bàn.
  • D. Đặt đèn cồn dưới vật cần đun nóng để tiết kiệm không gian.

Câu 21: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn thấy một dây điện bị bong tróc lớp vỏ cách điện. Bước xử lý an toàn đầu tiên là gì?

  • A. Dùng tay không chạm vào dây điện để kiểm tra xem có điện hay không.
  • B. Báo cho bạn bè biết để tránh xa dây điện đó.
  • C. Tự tìm băng dính cách điện quấn lại dây điện.
  • D. Ngay lập tức ngắt nguồn điện khu vực đó (nếu có thể) và báo cáo cho giáo viên.

Câu 22: Quy tắc an toàn nào sau đây liên quan đến việc sử dụng hóa chất trong phòng thực hành Vật lí (dù ít gặp hơn so với hóa học)?

  • A. Có thể nếm thử một lượng nhỏ hóa chất để nhận biết.
  • B. Luôn đọc kỹ nhãn mác và hướng dẫn sử dụng hóa chất trước khi dùng.
  • C. Pha trộn các loại hóa chất khác nhau để tạo ra phản ứng thú vị.
  • D. Đổ hóa chất thừa xuống bồn rửa sau khi thí nghiệm xong.

Câu 23: Tại sao việc đi giày dép kín mũi lại được khuyến khích trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Để giữ ấm cho chân trong phòng thực hành.
  • B. Để thể hiện sự lịch sự và trang trọng trong môi trường học tập.
  • C. Để bảo vệ chân khỏi bị tổn thương do vật nặng rơi, mảnh vỡ thủy tinh hoặc hóa chất đổ ra sàn.
  • D. Để dễ dàng di chuyển và thao tác trong phòng thực hành.

Câu 24: Hành động nào sau đây là sai khi sử dụng các thiết bị gia nhiệt (bếp điện, đèn cồn...) trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Sử dụng găng tay cách nhiệt khi cầm nắm vật nóng.
  • B. Để thiết bị gia nhiệt cách xa vật liệu dễ cháy.
  • C. Không rời mắt khỏi thiết bị gia nhiệt khi đang hoạt động.
  • D. Tắt thiết bị gia nhiệt ngay sau khi sử dụng xong, kể cả khi vật đang nóng.

Câu 25: Nếu quần áo của bạn bị bắt lửa trong phòng thực hành, hành động đúng đắn nhất cần thực hiện là gì?

  • A. Chạy nhanh ra khỏi phòng thực hành để tìm kiếm sự giúp đỡ.
  • B. Dừng lại, nằm xuống sàn và lăn người để dập lửa, đồng thời kêu cứu.
  • C. Cởi bỏ quần áo đang cháy ngay lập tức.
  • D. Dùng bình chữa cháy phun trực tiếp vào người đang cháy.

Câu 26: Biện pháp nào sau đây giúp ngăn ngừa nguy cơ cháy nổ do hóa chất dễ bay hơi trong phòng thực hành?

  • A. Để hóa chất dễ bay hơi ở nơi thoáng mát, tránh ánh nắng trực tiếp.
  • B. Sử dụng hóa chất dễ bay hơi với lượng lớn để thí nghiệm nhanh hơn.
  • C. Bảo quản hóa chất dễ bay hơi trong bình chứa kín, đặt xa nguồn nhiệt và lửa, và sử dụng trong khu vực thông gió tốt.
  • D. Pha loãng hóa chất dễ bay hơi với nước để giảm nguy cơ cháy nổ.

Câu 27: Tại sao cần phải đọc kỹ hướng dẫn thí nghiệm trước khi bắt đầu thực hành Vật lí?

  • A. Để tiết kiệm thời gian làm thí nghiệm.
  • B. Để chứng tỏ sự chuẩn bị kỹ lưỡng trước khi thực hành.
  • C. Để hiểu rõ mục tiêu và các bước tiến hành thí nghiệm.
  • D. Để nắm rõ các bước tiến hành thí nghiệm một cách an toàn, nhận biết các nguy cơ và biện pháp phòng ngừa.

Câu 28: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn thấy một bạn bị điện giật và vẫn còn tiếp xúc với nguồn điện. Hành động đầu tiênquan trọng nhất bạn cần làm là gì?

  • A. Ngay lập tức ngắt nguồn điện (cầu dao, công tắc tổng) nếu có thể và an toàn.
  • B. Gọi cấp cứu 115 ngay lập tức.
  • C. Dùng tay kéo bạn ra khỏi nguồn điện (nếu bạn đủ khỏe).
  • D. Tìm kiếm bộ sơ cứu để chuẩn bị sơ cứu sau khi ngắt điện.

Câu 29: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ môi trường trong quá trình thực hành Vật lí?

  • A. Sử dụng nhiều vật tư và hóa chất để thí nghiệm được chính xác hơn.
  • B. Đổ chất thải thí nghiệm (kể cả chất thải rắn và lỏng) vào thùng rác thông thường.
  • C. Phân loại và xử lý chất thải thí nghiệm đúng quy định (theo hướng dẫn của phòng thực hành).
  • D. Không cần quan tâm đến chất thải thí nghiệm vì số lượng thường nhỏ.

Câu 30: Quy tắc "không đùa nghịch, chạy nhảy trong phòng thực hành Vật lí" nhằm mục đích an toàn nào?

  • A. Đảm bảo không gian yên tĩnh cho mọi người làm thí nghiệm.
  • B. Tránh gây va chạm, đổ vỡ dụng cụ, hóa chất hoặc gây mất tập trung dẫn đến tai nạn.
  • C. Rèn luyện tính nghiêm túc và tập trung trong học tập.
  • D. Để phòng thực hành luôn ngăn nắp và trật tự.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Biện pháp an toàn nào sau đây là quan trọng nhất cần thực hiện *trước khi* bắt đầu bất kỳ thí nghiệm Vật lí nào trong phòng thực hành?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn vô tình làm đổ hóa chất lên da. Hành động *đầu tiên* cần thực hiện là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Ký hiệu cảnh báo nào sau đây thường được sử dụng để biểu thị nguy cơ *điện giật* trong phòng thực hành Vật lí?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Tại sao việc *không ăn uống* trong phòng thực hành Vật lí lại là một quy tắc an toàn quan trọng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Tình huống nào sau đây *vi phạm* quy tắc an toàn khi sử dụng thiết bị điện trong phòng thực hành Vật lí?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Loại bình chữa cháy nào là *phù hợp nhất* để dập tắt đám cháy do chập điện trong phòng thực hành Vật lí?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Khi làm thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu nhiệt kế bị vỡ, bạn cần xử lý mảnh vỡ và thủy ngân như thế nào để đảm bảo an toàn?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Mục đích chính của việc sử dụng *kính bảo hộ* trong phòng thực hành Vật lí là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Quy tắc 'không tự ý thực hiện thí nghiệm khi chưa được phép của giáo viên' nhằm mục đích an toàn nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Trong trường hợp xảy ra sự cố cháy nhỏ trên bàn thí nghiệm, sau khi đã ngắt nguồn điện, bạn nên sử dụng phương pháp dập lửa nào *đầu tiên* nếu có sẵn?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Hành động nào sau đây thể hiện sự *thiếu trách nhiệm* và có thể gây nguy hiểm trong phòng thực hành Vật lí?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Khi sử dụng các dụng cụ thủy tinh trong thí nghiệm nhiệt, điều quan trọng cần lưu ý là gì để tránh bị vỡ do sốc nhiệt?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Tại sao cần phải *ghi chép cẩn thận* kết quả và quan sát trong quá trình thí nghiệm Vật lí, xét về khía cạnh an toàn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Biện pháp nào sau đây giúp *giảm thiểu nguy cơ* bị thương do vật sắc nhọn (dao, kéo, kim tiêm...) trong phòng thực hành Vật lí?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Điều gì cần làm nếu bạn nhận thấy một thiết bị điện trong phòng thực hành Vật lí bị *hở điện*?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Tại sao việc *thu dọn và vệ sinh* khu vực làm việc sau khi thí nghiệm Vật lí là một phần quan trọng của quy tắc an toàn?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Khi làm việc với các thí nghiệm tạo ra *khói hoặc khí độc hại*, biện pháp an toàn nào sau đây là *bắt buộc* phải thực hiện?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Điều gì có thể xảy ra nếu bạn *không tuân thủ* hướng dẫn về giới hạn đo của các thiết bị đo điện (ampe kế, vôn kế...)?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Tại sao việc *báo cáo ngay lập tức* mọi tai nạn hoặc sự cố (dù nhỏ) trong phòng thực hành Vật lí lại quan trọng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Khi sử dụng đèn cồn trong thí nghiệm, bạn cần đặt đèn cồn ở vị trí như thế nào để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn thấy một dây điện bị bong tróc lớp vỏ cách điện. Bước xử lý *an toàn đầu tiên* là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Quy tắc an toàn nào sau đây liên quan đến việc sử dụng *hóa chất* trong phòng thực hành Vật lí (dù ít gặp hơn so với hóa học)?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Tại sao việc *đi giày dép kín mũi* lại được khuyến khích trong phòng thực hành Vật lí?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Hành động nào sau đây là *sai* khi sử dụng các thiết bị gia nhiệt (bếp điện, đèn cồn...) trong phòng thực hành Vật lí?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Nếu quần áo của bạn *bị bắt lửa* trong phòng thực hành, hành động *đúng đắn nhất* cần thực hiện là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Biện pháp nào sau đây giúp *ngăn ngừa* nguy cơ cháy nổ do hóa chất dễ bay hơi trong phòng thực hành?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Tại sao cần phải *đọc kỹ hướng dẫn thí nghiệm* trước khi bắt đầu thực hành Vật lí?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn thấy một bạn bị điện giật và vẫn còn tiếp xúc với nguồn điện. Hành động *đầu tiên* và *quan trọng nhất* bạn cần làm là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Biện pháp nào sau đây giúp *bảo vệ môi trường* trong quá trình thực hành Vật lí?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Quy tắc 'không đùa nghịch, chạy nhảy trong phòng thực hành Vật lí' nhằm mục đích an toàn nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 09

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Kí hiệu "AC" thường được tìm thấy trên các thiết bị điện trong phòng thí nghiệm Vật lí. Kí hiệu này đại diện cho loại dòng điện nào?

  • A. Dòng điện xoay chiều.
  • B. Dòng điện một chiều.
  • C. Dòng điện không đổi.
  • D. Dòng điện cảm ứng.

Câu 2: Biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất cần thực hiện ĐẦU TIÊN khi phát hiện đám cháy nhỏ do chập điện trong phòng thí nghiệm?

  • A. Ngắt nguồn điện của khu vực cháy.
  • B. Sử dụng bình chữa cháy CO2 để dập lửa.
  • C. Báo động cho tất cả mọi người trong phòng thí nghiệm.
  • D. Tìm kiếm và di chuyển các chất dễ cháy ra xa đám cháy.

Câu 3: Trong phòng thực hành Vật lí, loại kí hiệu cảnh báo nào thường có dạng hình tam giác đều, viền đen hoặc đỏ, nền vàng, và chứa hình ảnh hoặc biểu tượng thể hiện mối nguy hiểm?

  • A. Kí hiệu chỉ dẫn.
  • B. Kí hiệu cảnh báo nguy hiểm.
  • C. Kí hiệu cấm.
  • D. Kí hiệu an toàn cháy nổ.

Câu 4: Vì sao việc đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thiết bị và quan sát các thông số, kí hiệu trên thiết bị là một quy tắc an toàn quan trọng trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Để tiết kiệm thời gian chuẩn bị thí nghiệm.
  • B. Để thể hiện sự chuyên nghiệp khi làm thí nghiệm.
  • C. Để sử dụng thiết bị đúng chức năng, tránh hư hỏng và đảm bảo an toàn.
  • D. Để báo cáo thí nghiệm được đánh giá cao hơn.

Câu 5: Tình huống nào sau đây tiềm ẩn nguy cơ gây điện giật CAO NHẤT trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Sử dụng dây dẫn điện có vỏ bọc cách điện.
  • B. Rút phích cắm điện bằng cách cầm vào thân phích cắm.
  • C. Để thiết bị điện xa nguồn nước.
  • D. Sử dụng tay ướt để cắm hoặc rút phích điện.

Câu 6: Loại dụng cụ bảo hộ cá nhân (PPE) nào sau đây là BẮT BUỘC phải sử dụng khi thực hiện thí nghiệm có hóa chất dễ bắn tóe vào mắt?

  • A. Găng tay cao su.
  • B. Kính bảo hộ.
  • C. Áo choàng thí nghiệm.
  • D. Khẩu trang y tế.

Câu 7: Hành động nào sau đây KHÔNG PHÙ HỢP với quy tắc an toàn khi làm việc với các thiết bị nhiệt trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Sử dụng găng tay chịu nhiệt khi cầm vật nóng.
  • B. Để vật nóng nguội hoàn toàn trước khi cất.
  • C. Dùng tay không kiểm tra độ nóng của vật.
  • D. Đặt vật nóng lên bề mặt cách nhiệt.

Câu 8: Ống nghiệm, cốc thủy tinh, và nhiệt kế là những dụng cụ thí nghiệm phổ biến trong phòng thực hành Vật lí. Chúng thuộc loại dụng cụ cần đặc biệt lưu ý về điều gì?

  • A. Dễ vỡ.
  • B. Dễ cháy.
  • C. Dễ bị ăn mòn.
  • D. Dễ nhiễm điện.

Câu 9: Giả sử bạn vô tình làm đổ hóa chất ra bàn thí nghiệm. Bước xử lý ĐẦU TIÊN và QUAN TRỌNG NHẤT bạn cần thực hiện là gì?

  • A. Tự mình lau dọn hóa chất đổ.
  • B. Báo cáo ngay lập tức cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thí nghiệm.
  • C. Tìm khăn lau và tự xử lý.
  • D. Di chuyển ra xa khu vực hóa chất đổ.

Câu 10: Tại sao không được phép ăn uống trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Để giữ gìn vệ sinh chung cho phòng thí nghiệm.
  • B. Để tránh làm mất tập trung khi làm thí nghiệm.
  • C. Để tránh nguy cơ nhiễm bẩn hóa chất vào thức ăn, gây ngộ độc.
  • D. Để tiết kiệm thời gian làm thí nghiệm.

Câu 11: Khi sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện, điều gì có thể xảy ra nếu bạn chọn thang đo quá nhỏ so với giá trị dòng điện thực tế?

  • A. Ampe kế có thể bị hỏng hoặc cháy.
  • B. Kết quả đo sẽ không chính xác nhưng ampe kế vẫn an toàn.
  • C. Dòng điện sẽ không chạy qua ampe kế.
  • D. Không có vấn đề gì nghiêm trọng xảy ra.

Câu 12: Trong trường hợp quần áo của bạn bắt lửa trong phòng thí nghiệm, hành động nào sau đây là ĐÚNG?

  • A. Chạy nhanh ra khỏi phòng thí nghiệm để tìm sự giúp đỡ.
  • B. Cố gắng dùng tay dập lửa trên quần áo.
  • C. Dừng lại, nằm xuống sàn và lăn người qua lại để dập lửa.
  • D. Sử dụng bình chữa cháy phun trực tiếp vào người.

Câu 13: Tại sao việc giữ phòng thực hành Vật lí luôn gọn gàng, sạch sẽ là một phần của quy tắc an toàn?

  • A. Để tạo môi trường làm việc thoải mái hơn.
  • B. Để tránh vấp ngã, đổ vỡ dụng cụ và dễ dàng tìm kiếm thiết bị khi cần.
  • C. Để tiết kiệm thời gian dọn dẹp sau mỗi buổi thí nghiệm.
  • D. Để phòng thí nghiệm trông chuyên nghiệp hơn.

Câu 14: Trước khi tiến hành bất kỳ thí nghiệm nào trong phòng thực hành Vật lí, bạn cần phải làm gì?

  • A. Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm.
  • B. Đọc qua tên thí nghiệm.
  • C. Mặc áo choàng thí nghiệm.
  • D. Đọc kỹ hướng dẫn thí nghiệm và các quy tắc an toàn liên quan.

Câu 15: Loại bình chữa cháy nào thường được khuyến cáo sử dụng để dập tắt đám cháy do điện trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Bình chữa cháy bằng nước.
  • B. Bình chữa cháy CO2 hoặc bình bột.
  • C. Bình chữa cháy hóa chất ướt.
  • D. Bình chữa cháy bọt hóa học.

Câu 16: Vì sao cần phải cột gọn gàng tóc dài hoặc tháo trang sức rườm rà khi làm thí nghiệm trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Để tránh tóc hoặc trang sức vướng vào thiết bị thí nghiệm hoặc hóa chất.
  • B. Để giữ vệ sinh cho phòng thí nghiệm.
  • C. Để tạo tác phong chuyên nghiệp khi làm thí nghiệm.
  • D. Để tránh làm mất tập trung khi làm thí nghiệm.

Câu 17: Nếu bạn bị thương nhẹ (ví dụ: đứt tay nhỏ) trong phòng thực hành, quy trình xử lý đúng là gì?

  • A. Tự băng bó vết thương bằng giấy thí nghiệm.
  • B. Rửa sạch vết thương bằng nước và báo cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thí nghiệm.
  • C. Tiếp tục làm thí nghiệm và xử lý vết thương sau.
  • D. Chỉ cần rửa vết thương bằng nước mà không cần báo cáo.

Câu 18: Chất "X" được dán nhãn cảnh báo "Dễ cháy". Khi làm thí nghiệm với chất X, bạn cần đặc biệt chú ý điều gì?

  • A. Làm thí nghiệm ở nơi có nhiều gió.
  • B. Không cần thiết bị bảo hộ đặc biệt.
  • C. Tránh xa nguồn nhiệt và lửa.
  • D. Có thể đổ bỏ chất thải xuống bồn rửa thông thường.

Câu 19: Vì sao việc tuân thủ đúng trình tự các bước thí nghiệm trong hướng dẫn là một quy tắc an toàn?

  • A. Để tiết kiệm thời gian làm thí nghiệm.
  • B. Để thể hiện sự nghiêm túc khi làm thí nghiệm.
  • C. Để gây ấn tượng với giáo viên.
  • D. Để đảm bảo an toàn, tránh sai sót và đạt kết quả thí nghiệm đúng.

Câu 20: Trong phòng thực hành Vật lí, biển báo "Cấm lửa" thường có dạng hình gì?

  • A. Hình tam giác.
  • B. Hình vuông.
  • C. Hình tròn.
  • D. Hình chữ nhật.

Câu 21: Mục đích chính của việc sử dụng áo choàng thí nghiệm (lab coat) trong phòng thực hành Vật lí là gì?

  • A. Để giữ ấm cơ thể trong phòng lạnh.
  • B. Để bảo vệ quần áo cá nhân khỏi hóa chất và chất bẩn.
  • C. Để phân biệt học sinh với giáo viên.
  • D. Để tạo phong cách chuyên nghiệp.

Câu 22: Khi kết thúc buổi thực hành Vật lí, việc làm nào sau đây là CẦN THIẾT?

  • A. Để nguyên hiện trạng bàn thí nghiệm cho buổi sau.
  • B. Chỉ cần tắt thiết bị điện đang sử dụng.
  • C. Cất nhanh dụng cụ vào tủ để về sớm.
  • D. Thu dọn, vệ sinh khu vực làm việc và trả lại dụng cụ về đúng vị trí.

Câu 23: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn nhận thấy một dây điện bị hở. Hành động đầu tiên bạn nên làm là gì?

  • A. Tự ý dùng băng dính cách điện để quấn lại dây điện.
  • B. Báo cáo ngay cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thí nghiệm.
  • C. Tránh xa khu vực dây điện hở và tiếp tục làm thí nghiệm khác.
  • D. Cảnh báo cho các bạn xung quanh và tự tìm cách sửa chữa.

Câu 24: Loại găng tay nào sau đây phù hợp nhất để sử dụng khi làm thí nghiệm với hóa chất ăn mòn trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Găng tay vải.
  • B. Găng tay y tế thông thường.
  • C. Găng tay cao su hoặc nitrile chịu hóa chất.
  • D. Không cần thiết phải đeo găng tay nếu cẩn thận.

Câu 25: "SDS" (Safety Data Sheet) hoặc "MSDS" (Material Safety Data Sheet) là tài liệu cung cấp thông tin quan trọng về điều gì trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Thông tin về an toàn, đặc tính lý hóa và cách xử lý hóa chất.
  • B. Hướng dẫn sử dụng các thiết bị đo lường chính xác.
  • C. Danh sách các dụng cụ thí nghiệm cần thiết cho mỗi bài học.
  • D. Lịch trình các buổi thực hành trong năm học.

Câu 26: Tình huống: Bạn đang đun nóng một ống nghiệm chứa chất lỏng. Để đảm bảo an toàn, bạn nên hướng miệng ống nghiệm về phía nào?

  • A. Về phía người làm thí nghiệm để dễ quan sát.
  • B. Về phía các bạn cùng nhóm để chia sẻ quan sát.
  • C. Hướng ra xa người khác và chính mình, về phía không có người.
  • D. Hướng lên trên trời để hơi bay lên cao.

Câu 27: Bạn ngửi thấy mùi lạ trong phòng thực hành mà không rõ nguồn gốc. Bước đầu tiên bạn nên làm gì?

  • A. Tự tìm kiếm nguồn gốc mùi lạ.
  • B. Báo ngay cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thí nghiệm.
  • C. Mở cửa sổ để thông gió.
  • D. Lờ đi vì có thể mùi sẽ tự hết.

Câu 28: Trong phòng thực hành Vật lí, khu vực nào cần được trang bị bình chữa cháy?

  • A. Nơi dễ thấy, dễ tiếp cận và gần lối ra vào.
  • B. Trong tủ đựng hóa chất để bảo quản bình chữa cháy.
  • C. Góc khuất của phòng để tránh làm mất mỹ quan.
  • D. Chỉ cần đặt ở phòng chứa đồ của phòng thí nghiệm.

Câu 29: Quy tắc "Không tự ý làm thí nghiệm khi chưa được phép" nhằm mục đích chính là gì?

  • A. Để tiết kiệm hóa chất và vật tư thí nghiệm.
  • B. Để đảm bảo trật tự trong phòng thí nghiệm.
  • C. Để tránh các tai nạn do thiếu hiểu biết và chuẩn bị.
  • D. Để giáo viên dễ dàng quản lý lớp học.

Câu 30: Loại kí hiệu cảnh báo nào thường có hình tròn, viền đỏ, nền trắng và có gạch chéo đỏ trên biểu tượng?

  • A. Kí hiệu cảnh báo nguy hiểm.
  • B. Kí hiệu chỉ dẫn.
  • C. Kí hiệu cấm.
  • D. Kí hiệu bắt buộc.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Kí hiệu 'AC' thường được tìm thấy trên các thiết bị điện trong phòng thí nghiệm Vật lí. Kí hiệu này đại diện cho loại dòng điện nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất cần thực hiện ĐẦU TIÊN khi phát hiện đám cháy nhỏ do chập điện trong phòng thí nghiệm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong phòng thực hành Vật lí, loại kí hiệu cảnh báo nào thường có dạng hình tam giác đều, viền đen hoặc đỏ, nền vàng, và chứa hình ảnh hoặc biểu tượng thể hiện mối nguy hiểm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Vì sao việc đọc kỹ hướng dẫn sử dụng thiết bị và quan sát các thông số, kí hiệu trên thiết bị là một quy tắc an toàn quan trọng trong phòng thực hành Vật lí?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Tình huống nào sau đây tiềm ẩn nguy cơ gây điện giật CAO NHẤT trong phòng thực hành Vật lí?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Loại dụng cụ bảo hộ cá nhân (PPE) nào sau đây là BẮT BUỘC phải sử dụng khi thực hiện thí nghiệm có hóa chất dễ bắn tóe vào mắt?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Hành động nào sau đây KHÔNG PHÙ HỢP với quy tắc an toàn khi làm việc với các thiết bị nhiệt trong phòng thực hành Vật lí?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Ống nghiệm, cốc thủy tinh, và nhiệt kế là những dụng cụ thí nghiệm phổ biến trong phòng thực hành Vật lí. Chúng thuộc loại dụng cụ cần đặc biệt lưu ý về điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Giả sử bạn vô tình làm đổ hóa chất ra bàn thí nghiệm. Bước xử lý ĐẦU TIÊN và QUAN TRỌNG NHẤT bạn cần thực hiện là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Tại sao không được phép ăn uống trong phòng thực hành Vật lí?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Khi sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện, điều gì có thể xảy ra nếu bạn chọn thang đo quá nhỏ so với giá trị dòng điện thực tế?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Trong trường hợp quần áo của bạn bắt lửa trong phòng thí nghiệm, hành động nào sau đây là ĐÚNG?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Tại sao việc giữ phòng thực hành Vật lí luôn gọn gàng, sạch sẽ là một phần của quy tắc an toàn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Trước khi tiến hành bất kỳ thí nghiệm nào trong phòng thực hành Vật lí, bạn cần phải làm gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Loại bình chữa cháy nào thường được khuyến cáo sử dụng để dập tắt đám cháy do điện trong phòng thực hành Vật lí?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Vì sao cần phải cột gọn gàng tóc dài hoặc tháo trang sức rườm rà khi làm thí nghiệm trong phòng thực hành Vật lí?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Nếu bạn bị thương nhẹ (ví dụ: đứt tay nhỏ) trong phòng thực hành, quy trình xử lý đúng là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Chất 'X' được dán nhãn cảnh báo 'Dễ cháy'. Khi làm thí nghiệm với chất X, bạn cần đặc biệt chú ý điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Vì sao việc tuân thủ đúng trình tự các bước thí nghiệm trong hướng dẫn là một quy tắc an toàn?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Trong phòng thực hành Vật lí, biển báo 'Cấm lửa' thường có dạng hình gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Mục đích chính của việc sử dụng áo choàng thí nghiệm (lab coat) trong phòng thực hành Vật lí là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Khi kết thúc buổi thực hành Vật lí, việc làm nào sau đây là CẦN THIẾT?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn nhận thấy một dây điện bị hở. Hành động đầu tiên bạn nên làm là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Loại găng tay nào sau đây phù hợp nhất để sử dụng khi làm thí nghiệm với hóa chất ăn mòn trong phòng thực hành Vật lí?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: 'SDS' (Safety Data Sheet) hoặc 'MSDS' (Material Safety Data Sheet) là tài liệu cung cấp thông tin quan trọng về điều gì trong phòng thực hành Vật lí?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Tình huống: Bạn đang đun nóng một ống nghiệm chứa chất lỏng. Để đảm bảo an toàn, bạn nên hướng miệng ống nghiệm về phía nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Bạn ngửi thấy mùi lạ trong phòng thực hành mà không rõ nguồn gốc. Bước đầu tiên bạn nên làm gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Trong phòng thực hành Vật lí, khu vực nào cần được trang bị bình chữa cháy?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Quy tắc 'Không tự ý làm thí nghiệm khi chưa được phép' nhằm mục đích chính là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Loại kí hiệu cảnh báo nào thường có hình tròn, viền đỏ, nền trắng và có gạch chéo đỏ trên biểu tượng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 10

Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Biển báo cấm lửa
  • B. Biển báo nguy cơ điện giật
  • C. Biển báo khu vực hóa chất độc hại
  • D. Biển báo lối thoát hiểm

Câu 2: Khi làm thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu nhiệt kế bị vỡ, hành động nào sau đây là đúng để đảm bảo an toàn?

  • A. Dùng tay không thu gom thủy ngân và vứt vào thùng rác thông thường.
  • B. Để mặc thủy ngân tự bay hơi vì lượng nhỏ không đáng kể.
  • C. Báo cáo ngay với giáo viên và sử dụng dụng cụ chuyên dụng để thu gom thủy ngân.
  • D. Dùng khăn giấy lau nhanh thủy ngân và tiếp tục thí nghiệm.

Câu 3: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn vô tình làm đổ hóa chất lên da, quy trình sơ cứu đầu tiên cần thực hiện là gì?

  • A. Rửa ngay vùng da bị dính hóa chất dưới vòi nước sạch trong ít nhất 15 phút.
  • B. Lau khô vùng da bị dính hóa chất bằng khăn giấy.
  • C. Bôi thuốc sát trùng lên vùng da bị dính hóa chất.
  • D. Chờ đến khi kết thúc buổi thực hành rồi mới xử lý.

Câu 4: Để đảm bảo an toàn khi sử dụng nguồn điện xoay chiều (AC) trong thí nghiệm, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Sử dụng ổ cắm điện không có dây nối đất.
  • B. Chỉ cần tắt công tắc nguồn là đủ an toàn.
  • C. Không cần kiểm tra thiết bị trước khi sử dụng nếu trông chúng còn mới.
  • D. Kiểm tra kỹ dây dẫn, phích cắm và đảm bảo cách điện tốt trước khi cắm điện.

Câu 5: Tình huống nào sau đây vi phạm quy tắc an toàn khi sử dụng đèn cồn trong phòng thực hành?

  • A. Sử dụng kiềng ba chân để đặt vật cần đun nóng trên đèn cồn.
  • B. Để đèn cồn xa các vật liệu dễ cháy.
  • C. Châm thêm cồn vào đèn khi đèn đang cháy hoặc còn nóng.
  • D. Đậy nắp đèn cồn khi không sử dụng để tắt lửa.

Câu 6: Trong quá trình làm thí nghiệm quang học với tia laser, điều gì cần TUYỆT ĐỐI tránh để bảo vệ mắt?

  • A. Đeo kính bảo hộ chuyên dụng khi làm thí nghiệm laser.
  • B. Nhìn trực tiếp vào chùm tia laser, kể cả khi tia laser có vẻ yếu.
  • C. Chỉ sử dụng laser công suất thấp trong phòng thí nghiệm.
  • D. Đảm bảo không có vật phản xạ tia laser trong khu vực thí nghiệm.

Câu 7: Bạn cần đo cường độ dòng điện trong mạch điện, nhưng không chắc giá trị dòng điện tối đa là bao nhiêu. Để đảm bảo an toàn cho ampe kế, bạn nên chọn thang đo như thế nào?

  • A. Chọn thang đo nhỏ nhất để có kết quả chính xác nhất.
  • B. Chọn thang đo vừa đủ với giá trị dòng điện dự kiến.
  • C. Không cần quan tâm đến thang đo, ampe kế nào cũng dùng được.
  • D. Chọn thang đo lớn nhất rồi giảm dần nếu cần để tránh làm hỏng ampe kế.

Câu 8: Trong phòng thực hành có bình chữa cháy, nhưng bạn không biết cách sử dụng. Hành động đúng nhất của bạn là gì khi có sự cố cháy nhỏ?

  • A. Tự ý sử dụng bình chữa cháy theo phán đoán.
  • B. Bỏ chạy khỏi phòng thực hành để đảm bảo an toàn.
  • C. Báo cáo ngay lập tức cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành để được hướng dẫn.
  • D. Tìm kiếm hướng dẫn sử dụng bình chữa cháy trên mạng.

Câu 9: Khi sử dụng các dụng cụ thủy tinh trong phòng thực hành, điều quan trọng cần lưu ý để tránh bị thương là gì?

  • A. Cầm nắm dụng cụ thủy tinh một cách thoải mái, không cần cẩn thận.
  • B. Cẩn thận khi cầm nắm, tránh va đập mạnh và không dùng lực quá mạnh khi lắp ráp.
  • C. Dùng tay không để lắp ráp các bộ phận thủy tinh cho nhanh.
  • D. Không cần kiểm tra dụng cụ thủy tinh trước khi sử dụng.

Câu 10: Quy tắc nào sau đây KHÔNG phải là quy tắc an toàn chung trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Đọc kỹ hướng dẫn thí nghiệm trước khi thực hiện.
  • B. Đeo kính bảo hộ khi có nguy cơ hóa chất bắn vào mắt.
  • C. Thu dọn và vệ sinh khu vực làm việc sau khi thí nghiệm xong.
  • D. Được phép ăn uống, mang đồ ăn vào phòng thực hành.

Câu 11: Trong thí nghiệm với mạch điện, bạn thấy dây dẫn bị nóng lên bất thường. Nguyên nhân có thể là gì và hành động cần thực hiện?

  • A. Dòng điện quá lớn hoặc ngắn mạch. Cần ngắt nguồn điện ngay lập tức và kiểm tra mạch.
  • B. Hiện tượng bình thường do dòng điện chạy qua dây dẫn. Tiếp tục thí nghiệm.
  • C. Do dây dẫn chất lượng kém. Thay dây dẫn khác và tiếp tục thí nghiệm.
  • D. Do điện áp nguồn quá cao. Giảm điện áp nguồn và tiếp tục thí nghiệm.

Câu 12: Kí hiệu "!" thường được sử dụng trên các thiết bị hoặc hóa chất trong phòng thực hành Vật lí để cảnh báo điều gì?

  • A. Chất dễ cháy.
  • B. Chất ăn mòn.
  • C. Nguy hiểm, cần thận trọng.
  • D. Điện áp cao.

Câu 13: Bạn cần đun nóng một chất lỏng dễ cháy bằng đèn cồn. Để đảm bảo an toàn, bạn nên sử dụng dụng cụ chứa nào?

  • A. Ống nghiệm thủy tinh thông thường.
  • B. Bình cầu hoặc cốc chịu nhiệt.
  • C. Cốc nhựa.
  • D. Đĩa petri.

Câu 14: Khi kết thúc buổi thực hành, quy trình thu dọn và vệ sinh khu vực làm việc bao gồm những bước nào?

  • A. Chỉ cần tắt hết thiết bị điện là xong.
  • B. Để nguyên hiện trường thí nghiệm cho buổi sau.
  • C. Chỉ cần thu gom dụng cụ thí nghiệm, không cần lau dọn.
  • D. Thu gom dụng cụ, hóa chất thừa, lau dọn bàn làm việc và báo cáo giáo viên.

Câu 15: Trong trường hợp khẩn cấp như cháy nổ trong phòng thực hành, ưu tiên hàng đầu của bạn là gì?

  • A. Bảo đảm an toàn tính mạng cho bản thân và những người xung quanh.
  • B. Cố gắng dập tắt đám cháy bằng mọi giá.
  • C. Thu gom dụng cụ và hóa chất quan trọng trước.
  • D. Ghi lại hiện trường vụ cháy để báo cáo.

Câu 16: Để tránh bị bỏng khi làm thí nghiệm với vật nóng, bạn nên sử dụng phương tiện bảo hộ cá nhân nào?

  • A. Kính bảo hộ.
  • B. Khẩu trang.
  • C. Găng tay cách nhiệt.
  • D. Ủng cao su.

Câu 17: Tại sao việc đọc kỹ hướng dẫn thí nghiệm trước khi bắt đầu là một quy tắc an toàn quan trọng?

  • A. Để tiết kiệm thời gian làm thí nghiệm.
  • B. Để hiểu rõ các bước tiến hành, biện pháp an toàn và nguy cơ có thể xảy ra.
  • C. Để kiểm tra xem dụng cụ và hóa chất đã chuẩn bị đầy đủ chưa.
  • D. Để biết cách ghi chép kết quả thí nghiệm.

Câu 18: Khi làm việc với hóa chất dễ bay hơi, phòng thực hành cần đảm bảo yếu tố nào để giảm thiểu nguy cơ hít phải hơi độc?

  • A. Đóng kín cửa sổ và cửa ra vào để tránh gió lùa.
  • B. Tăng nhiệt độ phòng để hóa chất bay hơi nhanh hơn.
  • C. Sử dụng máy điều hòa không khí để làm mát phòng.
  • D. Đảm bảo hệ thống thông gió hoạt động tốt.

Câu 19: Hành động nào sau đây thể hiện sự tuân thủ quy tắc an toàn về trang phục trong phòng thực hành Vật lí?

  • A. Mặc quần áo rộng rãi, thoải mái vận động.
  • B. Buộc tóc gọn gàng nếu tóc dài.
  • C. Đeo trang sức cá nhân để làm đẹp.
  • D. Đi dép lê hoặc xăng đan cho thoáng mát.

Câu 20: Trong phòng thực hành, bạn thấy một thiết bị điện bị hở dây. Bạn cần xử lý tình huống này như thế nào?

  • A. Tự ý sửa chữa thiết bị nếu có kiến thức về điện.
  • B. Lờ đi và tiếp tục sử dụng thiết bị nếu thấy không nguy hiểm.
  • C. Báo cáo ngay cho giáo viên hoặc người phụ trách phòng thực hành.
  • D. Tự ý ngắt nguồn điện và mang thiết bị đi sửa.

Câu 21: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu nguy cơ cháy nổ khi làm thí nghiệm với các chất dễ cháy?

  • A. Để các chất dễ cháy xa nguồn nhiệt và ngọn lửa.
  • B. Tăng cường thông gió để hóa chất bay hơi nhanh.
  • C. Sử dụng các dụng cụ thí nghiệm bằng nhựa.
  • D. Không cần thiết phải có biện pháp đặc biệt, chỉ cần cẩn thận.

Câu 22: Loại kính bảo hộ nào phù hợp nhất để bảo vệ mắt khỏi hóa chất bắn vào khi làm thí nghiệm?

  • A. Kính râm thông thường.
  • B. Kính bảo hộ che kín mắt và hai bên thái dương.
  • C. Kính cận hoặc kính viễn thị cá nhân.
  • D. Không cần đeo kính bảo hộ nếu làm thí nghiệm cẩn thận.

Câu 23: Tại sao không nên sử dụng thiết bị điện bị ẩm ướt trong phòng thực hành?

  • A. Thiết bị điện ẩm ướt hoạt động kém hiệu quả hơn.
  • B. Thiết bị điện ẩm ướt dễ bị hỏng hóc.
  • C. Nước làm tăng khả năng dẫn điện, gây nguy cơ điện giật.
  • D. Thiết bị điện ẩm ướt sẽ làm sai lệch kết quả thí nghiệm.

Câu 24: Trong phòng thực hành, bạn thấy một bạn bị điện giật và bất tỉnh. Bước sơ cứu đầu tiên bạn cần làm là gì?

  • A. Lập tức hô hấp nhân tạo cho nạn nhân.
  • B. Gọi cấp cứu 115 ngay lập tức.
  • C. Di chuyển nạn nhân ra khỏi khu vực nguy hiểm.
  • D. Nhanh chóng ngắt nguồn điện trước khi tiếp cận nạn nhân.

Câu 25: Khi sử dụng dao hoặc vật sắc nhọn trong thí nghiệm, thao tác nào sau đây là an toàn?

  • A. Cầm dao bằng một tay và cắt thật nhanh.
  • B. Cắt hướng dao ra xa cơ thể và các bạn xung quanh.
  • C. Để dao sắc nhọn ở mép bàn để tiện sử dụng.
  • D. Không cần thiết phải cẩn thận khi sử dụng dao nhỏ.

Câu 26: Bạn cần sử dụng hóa chất có mùi khó chịu trong thí nghiệm. Để đảm bảo an toàn và thoải mái cho mọi người, bạn nên làm thí nghiệm ở đâu?

  • A. Ở bất kỳ vị trí nào trong phòng thực hành.
  • B. Gần cửa sổ để mùi bay ra nhanh hơn.
  • C. Trong tủ hút khí độc.
  • D. Ngoài hành lang để tránh làm ảnh hưởng đến phòng thực hành.

Câu 27: Điều gì KHÔNG nên làm khi xảy ra sự cố cháy trong phòng thực hành liên quan đến thiết bị điện?

  • A. Sử dụng nước để dập đám cháy.
  • B. Sử dụng bình chữa cháy CO2 hoặc bình bột.
  • C. Ngắt nguồn điện trước khi dập lửa nếu có thể.
  • D. Sử dụng cát hoặc chăn chữa cháy để dập lửa.

Câu 28: Tại sao việc báo cáo ngay lập tức mọi sự cố, dù nhỏ, cho giáo viên là cần thiết trong phòng thực hành?

  • A. Để tránh bị khiển trách vì gây ra sự cố.
  • B. Để được khen thưởng vì đã phát hiện ra sự cố.
  • C. Vì giáo viên có trách nhiệm với mọi sự cố xảy ra.
  • D. Để giáo viên có thể xử lý kịp thời, đảm bảo an toàn và tránh sự cố lan rộng.

Câu 29: Trước khi sử dụng bất kỳ thiết bị đo điện nào (ampe kế, vôn kế, ...), bạn cần kiểm tra điều gì để đảm bảo an toàn và đo chính xác?

  • A. Chỉ cần kiểm tra xem thiết bị có còn mới không.
  • B. Không cần kiểm tra gì cả, cứ sử dụng thôi.
  • C. Kiểm tra tình trạng hoạt động, dây dẫn, và chọn thang đo phù hợp.
  • D. Kiểm tra xem thiết bị có đúng màu sắc yêu thích không.

Câu 30: Quy tắc "Không tự ý thực hiện thí nghiệm khi chưa được phép của giáo viên" nhấn mạnh đến khía cạnh an toàn nào trong phòng thực hành?

  • A. Tiết kiệm hóa chất và dụng cụ thí nghiệm.
  • B. Đảm bảo an toàn, tránh các tai nạn do thiếu kiến thức và kỹ năng.
  • C. Duy trì trật tự và kỷ luật trong phòng thực hành.
  • D. Để giáo viên kiểm soát tiến độ thực hành của học sinh.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Biển báo nào sau đây cảnh báo về nguy cơ điện giật trong phòng thực hành Vật lí?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi làm thí nghiệm với nhiệt kế thủy ngân, nếu nhiệt kế bị vỡ, hành động nào sau đây là đúng để đảm bảo an toàn?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong phòng thực hành Vật lí, bạn vô tình làm đổ hóa chất lên da, quy trình sơ cứu đầu tiên cần thực hiện là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Để đảm bảo an toàn khi sử dụng nguồn điện xoay chiều (AC) trong thí nghiệm, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tình huống nào sau đây vi phạm quy tắc an toàn khi sử dụng đèn cồn trong phòng thực hành?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong quá trình làm thí nghiệm quang học với tia laser, điều gì cần TUYỆT ĐỐI tránh để bảo vệ mắt?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Bạn cần đo cường độ dòng điện trong mạch điện, nhưng không chắc giá trị dòng điện tối đa là bao nhiêu. Để đảm bảo an toàn cho ampe kế, bạn nên chọn thang đo như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong phòng thực hành có bình chữa cháy, nhưng bạn không biết cách sử dụng. Hành động đúng nhất của bạn là gì khi có sự cố cháy nhỏ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Khi sử dụng các dụng cụ thủy tinh trong phòng thực hành, điều quan trọng cần lưu ý để tránh bị thương là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Quy tắc nào sau đây KHÔNG phải là quy tắc an toàn chung trong phòng thực hành Vật lí?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong thí nghiệm với mạch điện, bạn thấy dây dẫn bị nóng lên bất thường. Nguyên nhân có thể là gì và hành động cần thực hiện?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Kí hiệu '!' thường được sử dụng trên các thiết bị hoặc hóa chất trong phòng thực hành Vật lí để cảnh báo điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bạn cần đun nóng một chất lỏng dễ cháy bằng đèn cồn. Để đảm bảo an toàn, bạn nên sử dụng dụng cụ chứa nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khi kết thúc buổi thực hành, quy trình thu dọn và vệ sinh khu vực làm việc bao gồm những bước nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong trường hợp khẩn cấp như cháy nổ trong phòng thực hành, ưu tiên hàng đầu của bạn là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Để tránh bị bỏng khi làm thí nghiệm với vật nóng, bạn nên sử dụng phương tiện bảo hộ cá nhân nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Tại sao việc đọc kỹ hướng dẫn thí nghiệm trước khi bắt đầu là một quy tắc an toàn quan trọng?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Khi làm việc với hóa chất dễ bay hơi, phòng thực hành cần đảm bảo yếu tố nào để giảm thiểu nguy cơ hít phải hơi độc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hành động nào sau đây thể hiện sự tuân thủ quy tắc an toàn về trang phục trong phòng thực hành Vật lí?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Trong phòng thực hành, bạn thấy một thiết bị điện bị hở dây. Bạn cần xử lý tình huống này như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Biện pháp nào sau đây giúp giảm thiểu nguy cơ cháy nổ khi làm thí nghiệm với các chất dễ cháy?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Loại kính bảo hộ nào phù hợp nhất để bảo vệ mắt khỏi hóa chất bắn vào khi làm thí nghiệm?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Tại sao không nên sử dụng thiết bị điện bị ẩm ướt trong phòng thực hành?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong phòng thực hành, bạn thấy một bạn bị điện giật và bất tỉnh. Bước sơ cứu đầu tiên bạn cần làm là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Khi sử dụng dao hoặc vật sắc nhọn trong thí nghiệm, thao tác nào sau đây là an toàn?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Bạn cần sử dụng hóa chất có mùi khó chịu trong thí nghiệm. Để đảm bảo an toàn và thoải mái cho mọi người, bạn nên làm thí nghiệm ở đâu?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Điều gì KHÔNG nên làm khi xảy ra sự cố cháy trong phòng thực hành liên quan đến thiết bị điện?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Tại sao việc báo cáo ngay lập tức mọi sự cố, dù nhỏ, cho giáo viên là cần thiết trong phòng thực hành?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trước khi sử dụng bất kỳ thiết bị đo điện nào (ampe kế, vôn kế, ...), bạn cần kiểm tra điều gì để đảm bảo an toàn và đo chính xác?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 2: Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Quy tắc 'Không tự ý thực hiện thí nghiệm khi chưa được phép của giáo viên' nhấn mạnh đến khía cạnh an toàn nào trong phòng thực hành?

Xem kết quả