15+ Đề Trắc nghiệm Công nghệ 12 Kết nối tri thức Bài 12: Biện pháp xử lí môi trường nuôi thuỷ sản

Câu 1: Trong quy trình xử lý nước nuôi thủy sản trước khi thả giống, bước lắng lọc đóng vai trò quan trọng. Mục tiêu chính của bước này là gì?

• A. Tiêu diệt hoàn toàn vi khuẩn gây bệnh tiềm ẩn trong nước.
• B. Cân bằng độ pH và độ kiềm của nước để phù hợp với từng loài.
• C. Loại bỏ các hóa chất độc hại như thuốc trừ sâu còn tồn dư.
• D. Loại bỏ các vật chất lơ lửng, cặn bẩn và tạp chất có kích thước lớn.

Câu 2: Sau bước lắng lọc, quy trình xử lý nước nuôi thủy sản tiếp tục với bước diệt tạp và khử khuẩn. Phương pháp diệt tạp và khử khuẩn nào sau đây thường được sử dụng trong nuôi trồng thủy sản?

• A. Sử dụng sóng siêu âm cường độ cao để phá hủy tế bào vi sinh vật.
• B. Lọc nước qua than hoạt tính để hấp phụ vi khuẩn và virus.
• C. Sử dụng Chlorine hoặc các hợp chất chứa Chlorine với liều lượng thích hợp.
• D. Đun sôi nước ở nhiệt độ 100°C trong vòng 30 phút trước khi sử dụng.

Câu 3: Vì sao cần thiết phải khử hóa chất sau khi đã diệt tạp và khử khuẩn trong quy trình xử lý nước nuôi thủy sản?

• A. Để làm mềm nước, giảm độ cứng và tăng khả năng hòa tan oxy.
• B. Để loại bỏ dư lượng hóa chất khử trùng có thể gây hại cho thủy sản.
• C. Để điều chỉnh độ pH của nước về mức trung tính (pH = 7).
• D. Để bổ sung các khoáng chất vi lượng cần thiết cho sự phát triển của thủy sản.

Câu 4: Bước cuối cùng trong quy trình xử lý nước trước khi nuôi thủy sản là bón phân gây màu. Mục đích chính của việc gây màu nước là gì?

• A. Tạo nguồn thức ăn tự nhiên ban đầu cho ấu trùng và con giống thủy sản.
• B. Tăng cường hàm lượng oxy hòa tan trong nước để cải thiện hô hấp của thủy sản.
• C. Ức chế sự phát triển của tảo độc và vi sinh vật gây hại trong ao nuôi.
• D. Làm trong nước, tăng độ trong suốt để dễ dàng quan sát và quản lý thủy sản.

Câu 5: Nước thải từ quá trình nuôi thủy sản thường chứa nhiều chất độc hại. Chất độc hại nào có nguồn gốc trực tiếp từ thức ăn dư thừa trong ao nuôi?

• A. Kim loại nặng (như chì, thủy ngân) tích tụ từ môi trường.
• B. Thuốc kháng sinh và hóa chất phòng trị bệnh sử dụng trong nuôi.
• C. Các hợp chất Nitơ (NH3, NO2-) và Phospho (PO43-) do phân hủy protein và chất hữu cơ.
• D. Hóa chất bảo quản và tăng trọng bị cấm sử dụng nhưng vẫn còn tồn dư.

Câu 6: Chất thải từ động vật thủy sản là một nguồn gây ô nhiễm quan trọng trong nuôi trồng. Loại chất thải nào sau đây góp phần chính vào việc làm tăng hàm lượng chất hữu cơ và gây thiếu oxy trong nước?

• A. Vỏ tôm, cua, ốc sau khi lột xác.
• B. Các loại khoáng chất bài tiết qua mang và da.
• C. CO2 thải ra từ quá trình hô hấp của thủy sản.
• D. Phân và nước tiểu chứa nhiều chất hữu cơ và Nitơ.

Câu 7: Xác động vật thủy sản chết trong ao nuôi cũng là một nguồn gây ô nhiễm. Quá trình phân hủy xác động vật thủy sản chủ yếu sinh ra loại khí độc nào, gây ảnh hưởng xấu đến môi trường và sức khỏe thủy sản?

• A. Oxy (O2) bị tiêu thụ quá mức.
• B. Hydro sunfua (H2S) và Amoniac (NH3).
• C. Cacbon dioxit (CO2) vượt ngưỡng cho phép.
• D. Metan (CH4) và các khí nhà kính khác.

Câu 8: Để xử lý nước thải sau thu hoạch thủy sản, người ta thường áp dụng biện pháp sinh học. Biện pháp nào sau đây sử dụng hệ vi sinh vật để phân hủy chất hữu cơ trong nước thải?

• A. Sử dụng các hệ thống lọc sinh học với vật liệu mang vi sinh vật (biofilm).
• B. Sử dụng các loại hóa chất keo tụ để kết tủa chất hữu cơ.
• C. Chiếu tia UV cường độ cao để diệt khuẩn và phân hủy chất hữu cơ.
• D. Sục khí ozone (O3) vào nước để oxy hóa chất hữu cơ.

Câu 9: Ngoài vi sinh vật, hệ động vật và thực vật cũng được sử dụng trong xử lý nước thải nuôi thủy sản. Hệ thực vật nào thường được trồng trong các ao xử lý sinh học để hấp thụ chất dinh dưỡng dư thừa và cải thiện chất lượng nước?

• A. Cây lúa nước (Oryza sativa).
• B. Cây ngô (Zea mays).
• C. Các loại cây thủy sinh như bèo tây (Eichhornia crassipes), rau muống (Ipomoea aquatica).
• D. Cây sú vẹt (Rhizophora mucronata) trong hệ sinh thái rừng ngập mặn.

Câu 10: Ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý chất thải hữu cơ trong nuôi thủy sản mang lại lợi ích gì?

• A. Giảm chi phí xử lý nước thải so với phương pháp hóa học.
• B. Tái sử dụng chất thải hữu cơ làm phân bón hoặc thức ăn chăn nuôi.
• C. Giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường và hệ sinh thái.
• D. Tất cả các lợi ích trên.

Câu 11: Công nghệ sinh học được ứng dụng để xử lý khí độc trong môi trường nuôi thủy sản. Phương pháp nào sau đây sử dụng vi sinh vật để loại bỏ khí H2S?

• A. Sử dụng than hoạt tính để hấp phụ khí H2S.
• B. Sử dụng các chủng vi khuẩn oxy hóa H2S thành các hợp chất vô hại.
• C. Sục khí oxy mạnh để oxy hóa H2S thành SO2.
• D. Dùng vôi bột (CaO) để trung hòa H2S.

Câu 12: Trong ứng dụng công nghệ sinh học xử lý vi sinh vật gây hại, biện pháp nào sau đây sử dụng virus để kiểm soát sự phát triển của vi khuẩn gây bệnh trong ao nuôi?

• A. Sử dụng kháng sinh để tiêu diệt vi khuẩn.
• B. Sử dụng tia cực tím (UV) để diệt khuẩn.
• C. Sử dụng phage (bacteriophage) đặc hiệu để tiêu diệt vi khuẩn.
• D. Sử dụng chế phẩm sinh học chứa enzyme lysozyme để phá vỡ thành tế bào vi khuẩn.

Câu 13: Một hộ nuôi tôm thẻ chân trắng gặp phải tình trạng nước ao bị ô nhiễm hữu cơ nặng, xuất hiện nhiều khí độc. Theo kiến thức đã học, biện pháp xử lý nào sau đây là phù hợp và hiệu quả nhất trong tình huống này?

• A. Tăng cường sử dụng hóa chất diệt khuẩn để tiêu diệt vi sinh vật.
• B. Sử dụng chế phẩm sinh học chứa vi sinh vật phân hủy chất hữu cơ và giảm khí độc.
• C. Thay toàn bộ nước trong ao nuôi bằng nước mới.
• D. Bón vôi với liều lượng lớn để khử trùng và nâng pH.

Câu 14: Ao nuôi cá tra bị nhiễm phèn, pH xuống thấp. Biện pháp xử lý nào sau đây giúp nâng pH và cải thiện môi trường nước cho cá?

• A. Sử dụng acid sulfuric (H2SO4) để trung hòa phèn.
• B. Bón phân lân để tăng độ kiềm của nước.
• C. Thay nước thường xuyên để pha loãng độ phèn.
• D. Bón vôi (CaCO3 hoặc CaO) để trung hòa acid và nâng pH.

Câu 15: Trong nuôi cá lồng trên sông, việc xử lý nước thải gặp nhiều khó khăn. Giải pháp nào sau đây là phù hợp để giảm thiểu ô nhiễm từ hoạt động nuôi cá lồng?

• A. Xây dựng hệ thống xử lý nước thải tập trung cho các lồng nuôi.
• B. Sử dụng hóa chất để xử lý nước trực tiếp trên sông.
• C. Áp dụng quy trình nuôi tuần hoàn (RAS) hoặc nuôi ghép để giảm thiểu chất thải.
• D. Di dời lồng nuôi đến khu vực sông có dòng chảy mạnh hơn.

Câu 16: So sánh phương pháp xử lý nước thải bằng hóa chất và phương pháp sinh học, ưu điểm nổi bật của phương pháp sinh học là gì?

• A. Hiệu quả xử lý nhanh chóng và triệt để hơn.
• B. Thân thiện với môi trường, ít gây tác dụng phụ và tạo ra sản phẩm phụ có ích.
• C. Chi phí đầu tư ban đầu thấp hơn và dễ dàng áp dụng.
• D. Có thể xử lý được nhiều loại chất ô nhiễm khác nhau.

Câu 17: Để đánh giá hiệu quả của hệ thống xử lý nước thải nuôi thủy sản, người ta thường dựa vào chỉ tiêu nào sau đây?

• A. Số lượng vi sinh vật có lợi trong nước.
• B. Màu sắc và độ trong của nước.
• C. Hàm lượng BOD, COD, TSS, NH3, NO2- và PO43- trong nước sau xử lý.
• D. Tốc độ dòng chảy và lưu lượng nước qua hệ thống xử lý.

Câu 18: Quy trình xử lý nước trước khi nuôi thủy sản cần tuân thủ thứ tự các bước nhất định. Nếu bỏ qua bước khử hóa chất, hậu quả có thể xảy ra là gì?

• A. Dư lượng hóa chất khử trùng có thể gây độc cho thủy sản.
• B. Nước sẽ không đủ dinh dưỡng để gây màu.
• C. Quá trình lắng lọc sẽ kém hiệu quả hơn.
• D. Vi sinh vật gây hại sẽ phát triển mạnh mẽ hơn.

Câu 19: Một ao nuôi thủy sản sử dụng hệ thống tuần hoàn (RAS). Ưu điểm chính của hệ thống này trong việc bảo vệ môi trường là gì?

• A. Tăng năng suất nuôi thủy sản lên gấp nhiều lần.
• B. Giảm chi phí đầu tư và vận hành hệ thống nuôi.
• C. Tiết kiệm diện tích đất và nguồn nước sử dụng.
• D. Giảm thiểu lượng nước thải xả ra môi trường và tái sử dụng nước.

Câu 20: Trong nuôi tôm công nghiệp, việc sử dụng kháng sinh để phòng và trị bệnh có thể gây ra tác động tiêu cực nào đến môi trường?

• A. Tăng cường sự phát triển của tảo có lợi trong ao nuôi.
• B. Gây ra tình trạng kháng kháng sinh ở vi khuẩn và ô nhiễm nguồn nước.
• C. Cải thiện chất lượng nước và giảm thiểu khí độc.
• D. Tăng cường hệ miễn dịch của tôm nuôi.

Câu 21: Giải pháp nào sau đây không thuộc về biện pháp công nghệ sinh học trong xử lý môi trường nuôi thủy sản?

• A. Sử dụng chế phẩm vi sinh vật để phân hủy chất thải hữu cơ.
• B. Ứng dụng thực vật thủy sinh để hấp thụ chất dinh dưỡng dư thừa.
• C. Sử dụng hóa chất keo tụ để lắng lọc chất thải.
• D. Dùng phage để kiểm soát vi khuẩn gây bệnh.

Câu 22: Để xây dựng một hệ thống xử lý nước thải nuôi thủy sản hiệu quả và bền vững, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

• A. Chi phí đầu tư xây dựng hệ thống thấp nhất.
• B. Khả năng xử lý nhanh chóng trong thời gian ngắn.
• C. Công nghệ xử lý hiện đại và phức tạp nhất.
• D. Sự kết hợp các biện pháp xử lý khác nhau (vật lý, hóa học, sinh học) một cách hợp lý và hiệu quả.

Câu 23: Trong nuôi ghép cá - lúa, lúa đóng vai trò gì trong việc xử lý môi trường nước?

• A. Cung cấp thức ăn trực tiếp cho cá.
• B. Hấp thụ chất dinh dưỡng dư thừa từ chất thải cá, giảm ô nhiễm nước.
• C. Tạo bóng mát cho ao nuôi, giảm nhiệt độ nước.
• D. Cạnh tranh dinh dưỡng với tảo, kiểm soát sự phát triển của tảo.

Câu 24: Một trang trại nuôi tôm muốn áp dụng biện pháp xử lý nước thải bằng thực vật thủy sinh. Loại thực vật nào sau đây không phù hợp để sử dụng trong hệ thống này?

• A. Bèo tây (Eichhornia crassipes).
• B. Rau muống (Ipomoea aquatica).
• C. Cỏ Vetiver (Chrysopogon zizanioides).
• D. Cây phi lao (Casuarina equisetifolia) - cây trên cạn.

Câu 25: Vì sao việc kiểm soát và xử lý môi trường nuôi thủy sản lại đặc biệt quan trọng trong nuôi trồng thủy sản bền vững?

• A. Đảm bảo sức khỏe thủy sản, năng suất ổn định và bảo vệ hệ sinh thái.
• B. Giảm chi phí đầu tư và tăng lợi nhuận cho người nuôi.
• C. Đáp ứng yêu cầu về chất lượng sản phẩm xuất khẩu.
• D. Thu hút vốn đầu tư và mở rộng quy mô sản xuất.

Câu 26: Trong nuôi thủy sản tuần hoàn (RAS), bộ phận nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc xử lý nước và duy trì chất lượng nước ổn định?

• A. Bể nuôi.
• B. Bể lắng.
• C. Hệ thống lọc sinh học (biofilter).
• D. Bơm tuần hoàn nước.

Câu 27: Nếu một ao nuôi tôm bị ô nhiễm do sử dụng quá nhiều phân bón vô cơ để gây màu, giải pháp xử lý nào sau đây là phù hợp nhất?

• A. Tăng cường sục khí để pha loãng nồng độ phân bón.
• B. Thay một phần nước và sử dụng chế phẩm sinh học để hấp thụ dinh dưỡng dư thừa.
• C. Bón thêm vôi để trung hòa độ pH.
• D. Ngừng cho ăn và chờ nước tự làm sạch.

Câu 28: Biện pháp nào sau đây có tính phòng ngừa ô nhiễm môi trường nuôi thủy sản hơn là xử lý ô nhiễm sau khi đã xảy ra?

• A. Sử dụng chế phẩm sinh học định kỳ.
• B. Xây dựng hệ thống xử lý nước thải cuối ao.
• C. Thay nước thường xuyên.
• D. Quản lý chặt chẽ lượng thức ăn và mật độ nuôi hợp lý.

Câu 29: Trong các ứng dụng công nghệ sinh học xử lý môi trường, "phage therapy" được sử dụng để giải quyết vấn đề gì trong nuôi thủy sản?

• A. Xử lý chất thải hữu cơ.
• B. Loại bỏ khí độc.
• C. Kiểm soát vi khuẩn gây bệnh.
• D. Cải thiện độ pH của nước.

Câu 30: Giả sử bạn là một kỹ sư nuôi trồng thủy sản, cần tư vấn cho một trang trại mới xây dựng về hệ thống xử lý nước thải. Bạn sẽ ưu tiên đề xuất hệ thống nào để đảm bảo tính hiệu quả, bền vững và chi phí hợp lý?

• A. Hệ thống xử lý hóa học hoàn toàn.
• B. Hệ thống xử lý kết hợp ao lắng, lọc sinh học và trồng cây thủy sinh.
• C. Hệ thống tuần hoàn (RAS) phức tạp và hiện đại nhất.
• D. Không cần hệ thống xử lý, xả thải trực tiếp ra môi trường để tiết kiệm chi phí.

Câu 1: Tại sao bước lắng lọc là cần thiết trong quy trình xử lý nước trước khi nuôi thủy sản, đặc biệt là ở các ao nuôi ngoài trời?

• A. Để tăng độ pH của nước, tạo môi trường kiềm thuận lợi cho thủy sản.
• B. Để bổ sung các khoáng chất vi lượng cần thiết cho sự phát triển của thủy sản.
• C. Để tiêu diệt các loài tảo có hại, ngăn chặn hiện tượng nước nở hoa.
• D. Để loại bỏ các vật thể lơ lửng như rác, cành cây, lá cây, và sinh vật lớn không mong muốn.

Câu 2: Một người nuôi tôm phát hiện nước cấp vào ao có chứa nhiều cá tạp nhỏ và trứng của chúng. Biện pháp xử lý nước nào trong quy trình chuẩn sẽ giúp giải quyết vấn đề này hiệu quả nhất?

• A. Bón phân gây màu nước.
• B. Diệt tạp, khử khuẩn.
• C. Khử hóa chất tồn dư.
• D. Chỉ cần lắng lọc tự nhiên.

Câu 3: Việc bón phân gây màu nước trong ao nuôi thủy sản trước khi thả giống nhằm mục đích chính là gì?

• A. Tạo nguồn thức ăn tự nhiên ban đầu (tảo, động vật phù du) cho thủy sản nhỏ.
• B. Làm giảm nồng độ oxy hòa tan trong nước, kích thích thủy sản nổi đầu.
• C. Tiêu diệt các loài vi khuẩn có hại trong nước.
• D. Làm tăng độ trong của nước, giúp dễ dàng quan sát thủy sản.

Câu 4: Tại sao việc khử hóa chất tồn dư (như thuốc trừ sâu, chất thải công nghiệp) là bước quan trọng trong xử lý nước cấp cho ao nuôi thủy sản?

• A. Các hóa chất này giúp bổ sung dinh dưỡng cho tảo phát triển.
• B. Các hóa chất này có tác dụng diệt khuẩn có lợi trong ao nuôi.
• C. Các hóa chất này có thể gây độc trực tiếp hoặc tích lũy trong thủy sản, ảnh hưởng đến sức khỏe vật nuôi và người tiêu dùng.
• D. Các hóa chất này làm tăng độ cứng của nước, gây khó khăn cho thủy sản lột xác.

Câu 5: Nguồn gốc chính của các chất độc hại tích tụ trong nước ao nuôi thủy sản sau một vụ thu hoạch là gì?

• A. Chỉ từ thức ăn thừa và chất thải của thủy sản.
• B. Chỉ từ xác các loài thủy sản chết trong quá trình nuôi.
• C. Chỉ từ hóa chất và thuốc được sử dụng trong quá trình nuôi.
• D. Từ thức ăn thừa, chất thải bài tiết của thủy sản, xác thủy sản chết và các hóa chất sử dụng.

Câu 6: Việc xả trực tiếp nước thải từ ao nuôi thủy sản chưa qua xử lý ra môi trường tự nhiên có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng nào?

• A. Làm tăng độ trong của nguồn nước tiếp nhận, có lợi cho hệ sinh thái.
• B. Bổ sung dinh dưỡng cho các loài cá tự nhiên phát triển nhanh hơn.
• C. Gây ô nhiễm nguồn nước, suy thoái hệ sinh thái thủy sinh, phát tán mầm bệnh và ảnh hưởng sức khỏe con người.
• D. Làm giảm nhiệt độ nước, tạo điều kiện thuận lợi cho các loài thủy sản nước lạnh.

Câu 7: Ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý chất thải hữu cơ trong ao nuôi thủy sản thường sử dụng nhóm sinh vật nào là chủ yếu?

• A. Vi sinh vật (vi khuẩn, nấm men, nấm sợi).
• B. Các loài cá ăn mùn bã hữu cơ.
• C. Các loài thực vật thủy sinh hấp thụ chất dinh dưỡng.
• D. Giun quế sống ở đáy ao.

Câu 8: Tại sao việc sử dụng các chế phẩm sinh học chứa vi sinh vật có lợi lại được xem là biện pháp bền vững trong xử lý môi trường ao nuôi?

• A. Vì vi sinh vật có lợi tiêu diệt trực tiếp thủy sản có hại.
• B. Vì vi sinh vật có lợi phân hủy chất thải hữu cơ, giảm khí độc, cạnh tranh với vi sinh vật gây bệnh, ít gây tác động tiêu cực đến môi trường và vật nuôi.
• C. Vì vi sinh vật có lợi làm tăng nồng độ hóa chất trong nước, giúp tiêu diệt mầm bệnh hiệu quả hơn.
• D. Vì vi sinh vật có lợi chỉ hoạt động trong điều kiện nước rất sạch, không ô nhiễm.

Câu 9: Khí độc H2S và NH3 thường xuất hiện trong ao nuôi thủy sản do quá trình nào gây ra?

• A. Quá trình quang hợp của tảo dưới ánh sáng mạnh.
• B. Quá trình hấp thụ oxy của thủy sản.
• C. Quá trình phân hủy yếm khí chất thải hữu cơ ở đáy ao.
• D. Quá trình hòa tan oxy từ không khí vào nước.

Câu 10: Ứng dụng công nghệ sinh học để xử lý khí độc trong ao nuôi thường dựa trên nguyên lý nào?

• A. Sử dụng vi sinh vật có khả năng chuyển hóa các khí độc như H2S và NH3 thành các chất không độc hoặc ít độc hơn.
• B. Sử dụng các loại thực vật thủy sinh hấp thụ trực tiếp khí độc từ nước.
• C. Sử dụng các thiết bị sục khí để làm bay hơi khí độc ra khỏi ao.
• D. Sử dụng hóa chất để kết tủa hoặc trung hòa khí độc.

Câu 11: Một ao nuôi tôm bị nhiễm khuẩn Vibrio parahaemolyticus gây bệnh gan tụy. Biện pháp công nghệ sinh học nào có thể hỗ trợ xử lý tình trạng này?

• A. Chỉ cần tăng cường bón phân để kích thích tảo có lợi.
• B. Chỉ cần lắng lọc nước thật kỹ.
• C. Sử dụng vi sinh vật có khả năng phân hủy chất thải hữu cơ mà không ảnh hưởng đến Vibrio.
• D. Sử dụng chế phẩm sinh học chứa vi sinh vật có khả năng cạnh tranh hoặc đối kháng với Vibrio gây hại.

Câu 12: Việc sử dụng hệ thực vật thủy sinh (như bèo tây, rong đuôi chồn) để xử lý nước thải sau nuôi thủy sản dựa trên cơ chế nào?

• A. Rễ cây tiết ra độc tố tiêu diệt vi khuẩn gây hại.
• B. Cây hấp thụ các chất dinh dưỡng dư thừa (nitrat, phosphat) từ nước, làm giảm nồng độ các chất này.
• C. Lá cây che phủ mặt nước, ngăn chặn ánh sáng mặt trời, làm chết tảo.
• D. Cây giải phóng một lượng lớn oxy vào nước, giúp phân hủy chất hữu cơ nhanh hơn.

Câu 13: Hệ động vật nào có thể được sử dụng để hỗ trợ xử lý môi trường nước sau nuôi thủy sản bằng cách ăn lọc hoặc ăn các chất lắng đọng ở đáy ao?

• A. Các loài động vật hai mảnh vỏ (nghêu, sò) hoặc một số loài cá ăn đáy.
• B. Các loài thủy sản chính vừa được thu hoạch.
• C. Các loài chim ăn cá.
• D. Các loài côn trùng sống trên mặt nước.

Câu 14: Quy trình xử lý nước thải ao nuôi bằng hệ sinh thái (kết hợp thực vật, động vật, vi sinh vật) thường được áp dụng ở quy mô nào để đạt hiệu quả kinh tế và môi trường tốt nhất?

• A. Chỉ phù hợp với các hộ nuôi cá nhỏ lẻ.
• B. Chỉ phù hợp với các phòng thí nghiệm nghiên cứu.
• C. Phù hợp với các khu nuôi tập trung, trang trại quy mô lớn có diện tích đủ để xây dựng hệ thống ao/kênh xử lý.
• D. Phù hợp với mọi quy mô nuôi, kể cả trong bể kính nhỏ.

Câu 15: Khi sử dụng hóa chất để diệt tạp hoặc khử khuẩn nước trước khi nuôi, cần lưu ý điều gì để đảm bảo an toàn cho thủy sản sắp thả và môi trường?

• A. Sử dụng liều lượng càng cao càng tốt để diệt sạch mầm bệnh.
• B. Không cần kiểm tra nồng độ hóa chất tồn dư trước khi thả giống.
• C. Có thể thả giống ngay sau khi xử lý hóa chất.
• D. Sử dụng đúng loại, liều lượng theo hướng dẫn, đảm bảo thời gian phân hủy hoặc trung hòa hóa chất trước khi thả giống.

Câu 16: Bùn đáy ao nuôi thủy sản lâu năm thường chứa lượng lớn chất hữu cơ và các hợp chất chứa nitơ, photpho. Nếu không được xử lý đúng cách, bùn này có thể gây ra vấn đề gì khi xả ra môi trường?

• A. Làm tăng độ pH của đất và nước.
• B. Gây ô nhiễm hữu cơ, phú dưỡng hóa nguồn nước tiếp nhận, phát sinh khí độc.
• C. Bổ sung oxy cho nguồn nước.
• D. Làm giảm nhiệt độ của nguồn nước.

Câu 17: Biện pháp nào sau đây là một ứng dụng của công nghệ sinh học trong xử lý chất thải hữu cơ ở đáy ao nuôi thủy sản?

• A. Sử dụng lưới kéo để loại bỏ bùn đáy.
• B. Dùng máy bơm hút bùn đáy ra ngoài.
• C. Rải chế phẩm sinh học chứa vi khuẩn phân hủy chất hữu cơ xuống đáy ao.
• D. Dùng hóa chất để làm đông tụ bùn đáy.

Câu 18: Mục tiêu cuối cùng của các biện pháp xử lý môi trường trong nuôi trồng thủy sản là gì?

• A. Chỉ để tiêu diệt mầm bệnh trong ao nuôi.
• B. Chỉ để tăng năng suất thu hoạch.
• C. Chỉ để giảm chi phí sản xuất.
• D. Đảm bảo chất lượng nước ao nuôi phù hợp cho thủy sản phát triển khỏe mạnh, giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường tự nhiên và sức khỏe con người.

Câu 19: Khi nước ao nuôi bị đục do phù sa, biện pháp lắng lọc là cần thiết. Tuy nhiên, nếu độ đục quá cao, có thể sử dụng thêm chất hỗ trợ nào để tăng hiệu quả lắng?

• A. Các chất keo tụ như phèn chua, PAC.
• B. Thuốc kháng sinh.
• C. Chế phẩm vi sinh.
• D. Vôi sống (CaO).

Câu 20: Việc khử hóa chất tồn dư trong nước trước khi nuôi có thể thực hiện bằng nhiều cách. Phương pháp nào sau đây KHÔNG phải là một cách phổ biến?

• A. Sử dụng than hoạt tính để hấp phụ.
• B. Sử dụng hóa chất trung hòa hoặc phân hủy (ví dụ: Thiosulfat natri để khử Clo).
• C. Sử dụng hệ thống lọc sinh học.
• D. Tăng cường sục khí mạnh liên tục trong thời gian ngắn.

Câu 21: Ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý vi sinh vật gây hại trong ao nuôi thường tập trung vào nguyên lý nào?

• A. Tiêu diệt tất cả các loại vi sinh vật trong ao.
• B. Chỉ sử dụng kháng sinh để kiểm soát vi khuẩn.
• C. Sử dụng vi sinh vật có lợi để cạnh tranh dinh dưỡng, không gian sống hoặc sản sinh chất ức chế đối với vi sinh vật gây hại.
• D. Làm tăng nồng độ chất hữu cơ để vi sinh vật gây hại phát triển nhanh hơn.

Câu 22: Hệ thống ao xử lý nước thải sau nuôi bằng thực vật thủy sinh cần có những yếu tố thiết kế cơ bản nào để hoạt động hiệu quả?

• A. Chỉ cần một ao duy nhất chứa đầy thực vật thủy sinh.
• B. Cần dòng chảy rất nhanh để nước kịp xử lý.
• C. Cần độ sâu lớn để chứa được nhiều nước.
• D. Cần diện tích đủ lớn, độ sâu phù hợp và thời gian lưu nước đủ để thực vật và vi sinh vật cộng sinh có thể hấp thụ và phân hủy chất ô nhiễm.

Câu 23: Tại sao việc quản lý thức ăn là biện pháp quan trọng hàng đầu để giảm thiểu ô nhiễm môi trường ao nuôi?

• A. Thức ăn thừa và chất thải từ thức ăn là nguồn gốc chính gây tích tụ chất hữu cơ và dinh dưỡng dư thừa trong ao.
• B. Thức ăn có chứa hóa chất độc hại gây ô nhiễm trực tiếp.
• C. Thức ăn làm tăng nhiệt độ của nước, gây stress cho thủy sản.
• D. Thức ăn tiêu diệt các vi sinh vật có lợi trong ao.

Câu 24: Biện pháp nào sau đây thuộc nhóm xử lý cơ học trong quy trình xử lý nước trước khi nuôi?

• A. Sử dụng hóa chất Chlorine.
• B. Lọc qua lưới hoặc vật liệu lọc cát, sỏi.
• C. Sử dụng chế phẩm sinh học.
• D. Bón vôi để tăng pH.

Câu 25: Nước cấp vào ao nuôi có độ pH thấp (acid). Biện pháp xử lý phổ biến nào có thể được áp dụng để nâng độ pH lên mức thích hợp cho thủy sản?

• A. Sử dụng vôi (CaO hoặc CaCO3).
• B. Sử dụng phèn chua.
• C. Sử dụng chế phẩm vi sinh.
• D. Sử dụng than hoạt tính.

Câu 26: Khi nước ao nuôi có hiện tượng "nước nở hoa" do tảo độc phát triển quá mức, biện pháp xử lý môi trường nào cần được cân nhắc?

• A. Tăng cường bón phân để tảo phát triển mạnh hơn nữa.
• B. Tăng lượng thức ăn cho thủy sản để chúng ăn tảo.
• C. Hút bớt nước ao và thay thế bằng nước chưa qua xử lý.
• D. Sử dụng hóa chất diệt tảo hoặc chế phẩm sinh học để kiểm soát mật độ tảo.

Câu 27: Quá trình nào sau đây là ví dụ về ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý khí độc NH3 trong ao nuôi?

• A. Vi khuẩn quang hợp sử dụng NH3 để tổng hợp chất hữu cơ.
• B. Vi khuẩn nitrat hóa chuyển hóa NH3 thành nitrit (NO2-) và sau đó thành nitrat (NO3-).
• C. Vi khuẩn kị khí phân hủy NH3 thành H2S.
• D. Tảo sử dụng NH3 làm nguồn carbon để quang hợp.

Câu 28: Để đánh giá hiệu quả của biện pháp xử lý nước thải sau nuôi bằng hệ sinh thái, người ta thường dựa vào chỉ tiêu môi trường nào?

• A. Nồng độ các chất ô nhiễm như BOD, COD, TSS, NH4+, NO2-, PO43- trước và sau xử lý.
• B. Màu sắc và mùi của nước thải.
• C. Tốc độ dòng chảy của nước qua hệ thống.
• D. Số lượng các loài chim đến ăn thực vật thủy sinh trong hệ thống.

Câu 29: Biện pháp nào sau đây là cách hiệu quả nhất để giảm thiểu lượng bùn đáy tích tụ trong ao nuôi tôm?

• A. Thường xuyên thay nước mới hoàn toàn.
• B. Tăng cường cho ăn để tôm phát triển nhanh.
• C. Quản lý lượng thức ăn, sử dụng thức ăn chất lượng cao, định kỳ siphon (hút) bùn đáy.
• D. Giảm mật độ thả nuôi xuống mức rất thấp.

Câu 30: Mục đích của việc sử dụng hệ vi sinh vật trong xử lý môi trường nuôi thủy sản là gì?

• A. Chỉ để tăng lượng oxy hòa tan.
• B. Chỉ để làm giảm độ trong của nước.
• C. Chỉ để tiêu diệt các loài cá dữ.
• D. Phân hủy chất hữu cơ, chuyển hóa khí độc, kiểm soát mầm bệnh, cải thiện chất lượng nước và đáy ao.

Câu 1: Trong quy trình xử lí nước trước khi nuôi thủy sản, bước lắng lọc có vai trò chính là gì?

• A. Tiêu diệt mầm bệnh và vi khuẩn có hại.
• B. Loại bỏ các hóa chất độc hại hòa tan trong nước.
• C. Tăng cường lượng oxy hòa tan cho nước.
• D. Loại bỏ các vật thể lớn như rác, cá tạp và các hạt lơ lửng.

Câu 2: Mục đích quan trọng nhất của bước diệt tạp, khử khuẩn trong xử lí nước trước khi nuôi thủy sản là gì?

• A. Ngăn ngừa sự phát triển của mầm bệnh và sinh vật gây hại trong ao nuôi.
• B. Làm tăng độ trong của nước, giúp ánh sáng xuyên sâu hơn.
• C. Tạo nguồn thức ăn tự nhiên cho thủy sản.
• D. Giảm độ mặn hoặc độ cứng của nước.

Câu 3: Tại sao bước khử hóa chất lại cần thiết trong xử lí nước trước khi nuôi thủy sản, đặc biệt khi nguồn nước lấy từ khu vực nông nghiệp?

• A. Hóa chất giúp tiêu diệt các loại tảo độc.
• B. Hóa chất thúc đẩy quá trình bón phân gây màu nước.
• C. Nguồn nước có thể chứa dư lượng thuốc bảo vệ thực vật hoặc hóa chất từ hoạt động sản xuất khác gây hại cho thủy sản.
• D. Khử hóa chất làm tăng độ pH của nước về mức phù hợp.

Câu 4: Bước bón phân gây màu nước trong quy trình xử lí nước trước khi nuôi thủy sản nhằm mục đích chính là gì?

• A. Làm giảm lượng khí độc trong nước.
• B. Tạo nguồn thức ăn tự nhiên (tảo, sinh vật phù du) ban đầu cho thủy sản mới thả.
• C. Giúp nước có màu xanh đậm, hấp thụ nhiệt tốt hơn.
• D. Ngăn chặn sự phát triển của vi khuẩn có hại.

Câu 5: Nước thải từ hoạt động nuôi trồng thủy sản thường chứa hàm lượng cao các chất nào gây ô nhiễm môi trường nước tiếp nhận?

• A. Chỉ có chất thải hữu cơ và khí CO2.
• B. Chỉ có kim loại nặng và hóa chất.
• C. Chỉ có vi sinh vật gây bệnh và xác tảo chết.
• D. Chất thải hữu cơ, các hợp chất chứa nitơ và phốt pho, vi sinh vật gây bệnh.

Câu 6: Hiện tượng phú dưỡng (eutrophication) ở các thủy vực tiếp nhận nước thải nuôi trồng thủy sản chủ yếu là do sự gia tăng nồng độ của các chất nào?

• A. Nitơ và phốt pho.
• B. Oxy hòa tan và CO2.
• C. Kim loại nặng và hóa chất.
• D. Axit và bazơ.

Câu 7: Biện pháp nào sau đây sử dụng khả năng hấp thụ dinh dưỡng và lọc nước của thực vật để xử lí nước thải nuôi trồng thủy sản?

• A. Sử dụng chế phẩm sinh học chứa vi khuẩn phân hủy hữu cơ.
• B. Xây dựng hệ thống ao lọc sinh học hoặc vùng đất ngập nước nhân tạo với thực vật thủy sinh.
• C. Sử dụng máy sục khí để tăng cường oxy hòa tan.
• D. Dùng hóa chất gốc chlorine để khử trùng nước.

Câu 8: Ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lí chất thải hữu cơ trong ao nuôi thường liên quan đến việc sử dụng nhóm vi sinh vật nào?

• A. Vi khuẩn gây bệnh cho thủy sản.
• B. Tảo lam gây độc.
• C. Vi khuẩn dị dưỡng (heterotrophic bacteria) phân hủy chất hữu cơ.
• D. Virus gây bệnh cho vi khuẩn.

Câu 9: Để xử lí khí độc như ammonia (NH3) và nitrit (NO2-) tích tụ trong ao nuôi, ứng dụng công nghệ sinh học thường sử dụng nhóm vi sinh vật nào thực hiện quá trình nitrat hóa?

• A. Vi khuẩn lactic.
• B. Nấm men.
• C. Vi khuẩn quang hợp.
• D. Vi khuẩn nitrit hóa (Nitrosomonas) và vi khuẩn nitrat hóa (Nitrobacter).

Câu 10: Biện pháp sinh học nào sau đây có thể giúp kiểm soát mầm bệnh trong ao nuôi bằng cách cạnh tranh dinh dưỡng hoặc sản sinh chất kháng khuẩn?

• A. Sử dụng chế phẩm sinh học chứa vi khuẩn có lợi (probiotics).
• B. Tăng cường cho ăn để thủy sản khỏe mạnh hơn.
• C. Thay nước ao thường xuyên bằng nước chưa qua xử lí.
• D. Sử dụng hóa chất diệt khuẩn một cách định kỳ.

Câu 11: Khi nồng độ oxy hòa tan (DO) trong ao nuôi giảm xuống thấp, thủy sản có thể biểu hiện triệu chứng nào rõ rệt nhất?

• A. Bơi lội nhanh và mạnh hơn bình thường.
• B. Gasping (ngoáp) trên mặt nước hoặc gần khu vực sục khí.
• C. Giảm ăn và lặn sâu xuống đáy ao.
• D. Thay đổi màu sắc cơ thể sang màu sẫm hơn.

Câu 12: Độ pH của nước ao nuôi ảnh hưởng đến độc tính của ammonia như thế nào?

• A. pH cao làm giảm độc tính của ammonia.
• B. pH thấp không ảnh hưởng đến độc tính của ammonia.
• C. pH cao làm tăng tỷ lệ ammonia dạng khí độc (NH3) và tăng độc tính.
• D. pH thấp làm tăng tỷ lệ ammonia dạng khí độc (NH3) và tăng độc tính.

Câu 13: Biện pháp nào sau đây giúp duy trì nồng độ oxy hòa tan trong ao nuôi trong suốt quá trình nuôi?

• A. Chỉ bón phân gây màu nước vào đầu vụ nuôi.
• B. Thả mật độ thủy sản thật thấp.
• C. Sử dụng hóa chất diệt tảo định kỳ.
• D. Sử dụng hệ thống sục khí, quạt nước hoặc máy thổi khí.

Câu 14: Một ao nuôi tôm đang có dấu hiệu nước bị ô nhiễm nặng (mùi hôi, màu sẫm bất thường). Biện pháp xử lí nước trong quá trình nuôi nào có thể được áp dụng để cải thiện tình hình?

• A. Thay một phần nước mới đã qua xử lí và tăng cường sục khí.
• B. Ngừng cho tôm ăn hoàn toàn.
• C. Tăng cường bón phân hữu cơ để tạo màu nước.
• D. Bỏ thêm vôi sống trực tiếp vào ao mà không kiểm soát pH.

Câu 15: Lợi ích chính của việc sử dụng công nghệ biofloc trong nuôi trồng thủy sản là gì?

• A. Giảm nhiệt độ nước trong mùa hè.
• B. Loại bỏ hoàn toàn nhu cầu sục khí.
• C. Xử lí chất thải hữu cơ và nitơ ngay trong ao, đồng thời tạo nguồn thức ăn bổ sung.
• D. Chỉ có tác dụng diệt tảo độc.

Câu 16: Việc tích tụ khí H2S (Hydrogen sulfide) trong ao nuôi thường xảy ra ở điều kiện nào và gây ảnh hưởng gì đến thủy sản?

• A. Điều kiện hiếu khí, gây tăng trưởng nhanh.
• B. Điều kiện pH thấp, không ảnh hưởng.
• C. Điều kiện ánh sáng mạnh, giúp thủy sản hô hấp tốt hơn.
• D. Điều kiện yếm khí ở đáy ao giàu hữu cơ, rất độc cho thủy sản.

Câu 17: Để xử lí bùn đáy ao sau vụ nuôi, biện pháp nào sau đây giúp phân hủy chất hữu cơ và giảm mùi hôi?

• A. Phơi khô đáy ao kết hợp bón vôi và sử dụng chế phẩm vi sinh.
• B. Xả toàn bộ bùn ra môi trường bên ngoài.
• C. Chỉ bơm nước mới vào mà không xử lí đáy.
• D. Trộn bùn với thức ăn thừa cho vụ nuôi tiếp theo.

Câu 18: Hệ thống nuôi trồng thủy sản tuần hoàn (RAS) là một ví dụ điển hình về việc áp dụng các biện pháp xử lí môi trường nhằm mục đích chính là gì?

• A. Giảm chi phí đầu tư ban đầu.
• B. Tái sử dụng nước hiệu quả, kiểm soát môi trường nuôi tối ưu và giảm thiểu xả thải ra môi trường.
• C. Phụ thuộc hoàn toàn vào điều kiện tự nhiên bên ngoài.
• D. Chỉ phù hợp cho các loài thủy sản nước lợ.

Câu 19: Khi pH nước ao nuôi biến động mạnh (quá cao hoặc quá thấp), nó có thể gây ra tác động tiêu cực nào đến thủy sản?

• A. Kích thích tăng trưởng nhanh hơn.
• B. Tăng cường khả năng chống bệnh.
• C. Chỉ ảnh hưởng đến màu sắc của nước.
• D. Gây sốc, tổn thương mang, ảnh hưởng đến quá trình trao đổi chất và tăng trưởng.

Câu 20: Biện pháp nào sau đây KHÔNG PHẢI là biện pháp xử lí nước trước khi nuôi thủy sản?

• A. Lắng lọc.
• B. Diệt tạp, khử khuẩn.
• C. Thay nước định kỳ trong quá trình nuôi.
• D. Bón phân gây màu.

Câu 21: Nước sau quá trình nuôi trồng thủy sản, nếu không được xử lí đúng cách, có thể ảnh hưởng đến con người thông qua con đường nào?

• A. Ô nhiễm nguồn nước sinh hoạt, tích tụ chất độc trong chuỗi thức ăn (thủy sản), lây lan mầm bệnh.
• B. Chỉ gây ô nhiễm không khí xung quanh khu vực nuôi.
• C. Chỉ làm giảm đa dạng sinh học dưới nước.
• D. Hoàn toàn không ảnh hưởng đến con người.

Câu 22: Việc sử dụng vôi (CaO, CaCO3) trong xử lí môi trường ao nuôi có tác dụng gì?

• A. Làm giảm độ cứng của nước.
• B. Cung cấp nguồn carbon cho tảo phát triển.
• C. Chỉ có tác dụng diệt khuẩn.
• D. Điều chỉnh pH, khử trùng, lắng tụ chất lơ lửng, cung cấp khoáng chất (Canxi).

Câu 23: Biện pháp nào sau đây thuộc nhóm biện pháp xử lí nước trong quá trình nuôi?

• A. Khử hóa chất tồn dư trong nước cấp.
• B. Kiểm soát lượng thức ăn và sử dụng chế phẩm sinh học để phân hủy chất thải.
• C. Phơi khô và cải tạo đáy ao sau thu hoạch.
• D. Diệt cá tạp trước khi thả giống.

Câu 24: Tại sao việc kiểm soát lượng thức ăn cho thủy sản lại là biện pháp quan trọng trong quản lí môi trường ao nuôi?

• A. Thức ăn thừa là nguồn gây ô nhiễm hữu cơ và dinh dưỡng chính trong ao.
• B. Cho ăn nhiều giúp thủy sản khỏe mạnh hơn, tự chống lại bệnh.
• C. Lượng thức ăn không ảnh hưởng đến chất lượng nước.
• D. Kiểm soát thức ăn chỉ giúp giảm chi phí sản xuất.

Câu 25: Ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lí khí độc trong ao nuôi dựa trên nguyên tắc nào?

• A. Vi sinh vật hấp thụ trực tiếp khí độc vào cơ thể.
• B. Vi sinh vật tạo ra các chất hóa học phản ứng với khí độc.
• C. Vi sinh vật chuyển hóa các hợp chất chứa khí độc (như ammonia, H2S) thành các dạng ít độc hoặc không độc.
• D. Vi sinh vật làm tăng độ pH, khiến khí độc bay hơi nhanh hơn.

Câu 26: Việc sử dụng hệ thống ao lọc sinh học (biofilter) trong các mô hình nuôi tuần hoàn (RAS) chủ yếu nhằm mục đích gì?

• A. Lọc bỏ các hạt lơ lửng có kích thước lớn.
• B. Chuyển hóa ammonia và nitrit độc hại thành nitrat ít độc hơn nhờ vi sinh vật nitrat hóa.
• C. Làm giảm nhiệt độ của nước.
• D. Cung cấp thức ăn tự nhiên cho thủy sản.

Câu 27: Biện pháp nào sau đây có thể giúp giảm thiểu tác động tiêu cực của việc xả thải nước ao nuôi ra môi trường tự nhiên?

• A. Xả thải trực tiếp ra sông, hồ mà không qua xử lí.
• B. Chỉ xử lí nước thải bằng hóa chất diệt khuẩn.
• C. Tăng mật độ nuôi để tối đa hóa sản lượng trước khi xả thải.
• D. Xây dựng hệ thống ao lắng, ao lọc hoặc khu vực đất ngập nước nhân tạo để xử lí sơ bộ nước thải trước khi xả.

Câu 28: Tại sao việc kiểm tra định kỳ các chỉ số môi trường nước (pH, DO, NH3, NO2...) trong ao nuôi là rất quan trọng?

• A. Giúp phát hiện sớm các vấn đề về chất lượng nước để có biện pháp xử lí kịp thời, ngăn ngừa dịch bệnh và thiệt hại.
• B. Chỉ cần kiểm tra khi thủy sản có dấu hiệu bệnh rõ ràng.
• C. Việc kiểm tra không mang lại lợi ích thực tế.
• D. Chỉ cần kiểm tra vào đầu vụ nuôi.

Câu 29: Phân tích nào sau đây mô tả đúng nhất vai trò của tảo trong môi trường ao nuôi thủy sản?

• A. Tảo luôn có hại vì cạnh tranh oxy với thủy sản vào ban ngày.
• B. Tảo có vai trò cung cấp oxy qua quang hợp vào ban ngày và hấp thụ dinh dưỡng, nhưng có thể gây thiếu oxy vào ban đêm hoặc khi chết đi.
• C. Tảo chỉ là nguồn thức ăn duy nhất cho thủy sản.
• D. Sự phát triển của tảo không ảnh hưởng đến chất lượng nước.

Câu 30: Mục tiêu cuối cùng của các biện pháp xử lí môi trường trong nuôi trồng thủy sản là gì?

• A. Chỉ để tăng năng suất nuôi.
• B. Chỉ để giảm chi phí sản xuất.
• C. Chỉ để bảo vệ môi trường tự nhiên.
• D. Đảm bảo sức khỏe thủy sản, tối ưu hóa hiệu quả sản xuất, giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường và đảm bảo an toàn thực phẩm.

Câu 1: Một ao nuôi tôm sau vụ thu hoạch có lượng bùn đáy tích tụ đáng kể và nước còn tồn đọng nhiều chất hữu cơ. Biện pháp nào sau đây được ưu tiên áp dụng để xử lý nền đáy ao và nước tồn đọng một cách hiệu quả, giảm thiểu ô nhiễm cho vụ tiếp theo?

• A. Thêm hóa chất diệt khuẩn mạnh vào nước tồn đọng.
• B. Tháo cạn nước và thả ngay giống mới vào nuôi tiếp.
• C. Chỉ cần bón vôi xuống đáy ao rồi cấp nước mới vào.
• D. Tháo cạn nước, nạo vét bùn đáy, phơi khô đáy ao và bón vôi.

Câu 2: Tại sao việc bón phân gây màu nước lại được coi là bước quan trọng trong quy trình xử lý nước trước khi thả giống thủy sản, đặc biệt đối với các ao nuôi quảng canh hoặc bán thâm canh?

• A. Tạo nguồn thức ăn tự nhiên ban đầu (phiêu sinh vật) cho thủy sản và hạn chế sự phát triển của tảo độc.
• B. Làm giảm nồng độ các kim loại nặng trong nước.
• C. Tiêu diệt hoàn toàn các loại vi khuẩn gây bệnh có trong nước.
• D. Giúp nước trong hơn, dễ quan sát đáy ao.

Câu 3: Một ao nuôi cá tra đang gặp vấn đề về nồng độ khí độc H₂S tăng cao ở đáy ao, làm cá bỏ ăn và nổi đầu. Biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để xử lý trực tiếp vấn đề khí độc này?

• A. Tăng cường cho ăn để cá khỏe hơn chống lại khí độc.
• B. Sử dụng chế phẩm sinh học chứa vi sinh vật có khả năng phân hủy chất hữu cơ và chuyển hóa khí độc.
• C. Thêm vôi bột trực tiếp vào nước ao với liều lượng cao.
• D. Thay toàn bộ nước ao ngay lập tức.

Câu 4: Việc sử dụng hệ thống lọc sinh học (biofilter) trong các hệ thống nuôi thâm canh tuần hoàn (RAS) nhằm mục đích chính gì trong xử lý nước?

• A. Loại bỏ hoàn toàn các hạt lơ lửng và bùn bẩn.
• B. Diệt sạch các loại vi khuẩn và virus gây bệnh.
• C. Chuyển hóa các chất độc như ammonia và nitrite thành nitrate ít độc hơn.
• D. Làm tăng độ kiềm (pH) của nước.

Câu 5: Phân tích vai trò của việc sử dụng các loại thực vật thủy sinh (như bèo tây, rau muống nước) trong xử lý nước thải từ ao nuôi thủy sản. Chúng giúp ích gì trong quá trình này?

• A. Hấp thụ các chất dinh dưỡng dư thừa (như nitơ, phốt pho) trong nước, góp phần làm sạch nước.
• B. Sản sinh ra các enzyme tiêu hóa chất thải hữu cơ.
• C. Làm tăng nồng độ oxy hòa tan trong toàn bộ cột nước.
• D. Tiêu diệt các loại ký sinh trùng và nấm gây bệnh.

Câu 6: Quy trình xử lý nước cấp cho ao nuôi thủy sản thường bắt đầu bằng bước lắng lọc. Mục đích chính của bước này là gì?

• A. Diệt các loại vi khuẩn gây bệnh.
• B. Loại bỏ các vật chất lơ lửng, rác, cá tạp, và trứng địch hại.
• C. Khử các hóa chất độc hại còn sót lại.
• D. Tăng độ pH của nước.

Câu 7: Trong bước diệt tạp và khử khuẩn nước trước khi nuôi, người ta có thể sử dụng một số hóa chất như Chlorine hoặc Iodine. Khi sử dụng các hóa chất này, cần lưu ý điều gì quan trọng nhất để đảm bảo an toàn cho thủy sản sắp thả?

• A. Sử dụng liều lượng càng cao càng tốt để diệt sạch mầm bệnh.
• B. Thả giống ngay sau khi xử lý để tận dụng hiệu quả diệt khuẩn.
• C. Để nước xử lý đủ thời gian phân hủy hoặc trung hòa hóa chất trước khi thả giống.
• D. Chỉ cần xử lý ở nhiệt độ nước thấp.

Câu 8: Ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý môi trường nuôi thủy sản không bao gồm biện pháp nào sau đây?

• A. Sử dụng vi sinh vật để phân hủy chất thải hữu cơ.
• B. Sử dụng vi sinh vật để chuyển hóa khí độc (như NH₃, H₂S).
• C. Sử dụng vi sinh vật đối kháng để kiểm soát vi khuẩn gây bệnh.
• D. Sử dụng hóa chất diệt khuẩn phổ rộng liều cao định kỳ.

Câu 9: Một ao nuôi tôm sú sau 60 ngày nuôi đang có dấu hiệu nước bị tảo xanh đậm, pH nước biến động mạnh trong ngày, và đáy ao có lớp bùn đen mỏng. Dựa trên kiến thức về xử lý môi trường, biện pháp nào sau đây phù hợp để cải thiện tình hình này?

• A. Giảm lượng thức ăn, thay nước một phần kết hợp sử dụng chế phẩm sinh học phân hủy tảo và chất hữu cơ.
• B. Tăng cường cho ăn để tôm khỏe hơn.
• C. Chỉ cần thêm vôi sống vào ao để tăng pH.
• D. Tháo cạn toàn bộ nước ao và cấp nước mới.

Câu 10: Tại sao việc xử lý nước thải từ ao nuôi thủy sản trước khi xả ra môi trường tự nhiên lại vô cùng cần thiết?

• A. Để thu hồi các chất dinh dưỡng còn sót lại trong nước thải.
• B. Chỉ để tuân thủ quy định pháp luật, không có tác động thực tế.
• C. Ngăn ngừa ô nhiễm nguồn nước tự nhiên, bảo vệ hệ sinh thái thủy sinh và sức khỏe con người.
• D. Làm giảm nhiệt độ của nước thải.

Câu 11: Khi sử dụng vôi để cải tạo đáy ao nuôi thủy sản, mục đích chính là gì?

• A. Cung cấp canxi cho thủy sản.
• B. Làm mềm nước ao.
• C. Tăng độ đục của nước.
• D. Khử trùng, diệt mầm bệnh, điều chỉnh pH đất và thúc đẩy phân hủy chất hữu cơ.

Câu 12: Biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là ứng dụng của công nghệ sinh học trong xử lý chất thải hữu cơ trong ao nuôi?

• A. Sử dụng enzyme để tăng tốc độ phân hủy.
• B. Sử dụng hóa chất oxy hóa mạnh để phân hủy nhanh.
• C. Cấy bổ sung các chủng vi khuẩn phân hủy chất hữu cơ.
• D. Sử dụng nấm men để chuyển hóa một số chất phức tạp.

Câu 13: Tại sao việc kiểm soát và xử lý khí độc Ammonia (NH₃/NH₄⁺) trong ao nuôi lại đặc biệt quan trọng?

• A. Ammonia là chất độc trực tiếp đối với thủy sản, gây tổn thương mang và giảm sức đề kháng.
• B. Ammonia gây màu xanh cho nước ao, làm giảm khả năng quang hợp.
• C. Ammonia làm tăng nồng độ oxy hòa tan trong nước.
• D. Ammonia chỉ độc khi kết hợp với khí H₂S.

Câu 14: Trong xử lý nước thải sau thu hoạch, việc xây dựng ao lọc sinh học (wetland) có trồng các loại thực vật thủy sinh là một biện pháp hiệu quả. Cơ chế làm sạch nước của ao lọc này dựa trên nguyên tắc nào?

• A. Chủ yếu dựa vào quá trình bốc hơi nước làm cô đặc chất ô nhiễm.
• B. Chỉ đơn thuần là lắng đọng các chất rắn lơ lửng.
• C. Sự kết hợp của quá trình lắng, lọc vật lý, hấp thụ bởi thực vật và hoạt động phân hủy của vi sinh vật.
• D. Phản ứng hóa học giữa nước thải và vật liệu đáy ao.

Câu 15: Biện pháp nào sau đây giúp xử lý hiệu quả mầm bệnh và vi sinh vật gây hại trong nước ao trước khi thả giống, đồng thời ít gây tồn dư hóa chất độc hại về sau?

• A. Phơi đáy ao kết hợp bón vôi hoặc sử dụng các chất oxy hóa như Potassium Permanganate (thuốc tím) với liều lượng và thời gian phù hợp.
• B. Chỉ cần thay nước mới hoàn toàn từ sông vào.
• C. Sử dụng kháng sinh liều cao vào nước ao.
• D. Thả mật độ giống cao để cạnh tranh với mầm bệnh.

Câu 16: Một trong những nguyên nhân chính dẫn đến sự suy giảm chất lượng nước trong ao nuôi thủy sản thâm canh là gì?

• A. Nước mưa làm loãng các chất dinh dưỡng.
• B. Lượng thức ăn dư thừa và chất thải từ thủy sản vượt quá khả năng tự làm sạch của ao.
• C. Ánh sáng mặt trời chiếu trực tiếp vào ao.
• D. Sự phát triển quá mức của thực vật thủy sinh có lợi.

Câu 17: Ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý vi sinh vật gây hại trong môi trường nuôi thường dựa trên nguyên tắc nào?

• A. Sử dụng nhiệt độ cao để tiêu diệt vi sinh vật.
• B. Sử dụng dòng điện để làm chết vi sinh vật.
• C. Sử dụng các chủng vi sinh vật có lợi (probiotic) để cạnh tranh không gian sống, dinh dưỡng hoặc tiết ra chất ức chế vi sinh vật gây hại.
• D. Sử dụng sóng siêu âm để phá vỡ tế bào vi sinh vật.

Câu 18: Khi nước ao nuôi bị đục do phù sa hoặc sét, biện pháp xử lý nào sau đây thường được áp dụng để làm trong nước?

• A. Sử dụng phèn chua (Aluminum sulfate) hoặc PAC (Poly-aluminum chloride) với liều lượng phù hợp.
• B. Thêm muối ăn vào ao.
• C. Tăng cường sục khí liên tục.
• D. Bón phân NPK với liều lượng lớn.

Câu 19: Khí H₂S (Hydrogen sulfide) là một loại khí độc thường xuất hiện ở đáy ao nuôi bị ô nhiễm nặng. Khí này được hình thành chủ yếu từ quá trình nào?

• A. Quang hợp của tảo.
• B. Hô hấp của thủy sản.
• C. Phân giải chất vô cơ trong điều kiện có oxy.
• D. Phân giải kỵ khí (thiếu oxy) các chất hữu cơ chứa lưu huỳnh hoặc khử sulfate bởi vi khuẩn.

Câu 20: So sánh biện pháp xử lý nước trước khi nuôi bằng hóa chất diệt khuẩn và bằng phương pháp sinh học (ví dụ: phơi đáy, bón vôi, gây màu). Nhận định nào sau đây là đúng?

• A. Xử lý bằng hóa chất luôn an toàn và hiệu quả hơn phương pháp sinh học.
• B. Phương pháp sinh học thường bền vững hơn, ít gây tồn dư độc hại và tạo môi trường có lợi cho thủy sản hơn so với việc lạm dụng hóa chất.
• C. Phương pháp sinh học chỉ có tác dụng làm sạch nước, không có tác dụng diệt mầm bệnh.
• D. Xử lý bằng hóa chất không ảnh hưởng đến hệ vi sinh vật có lợi trong ao.

Câu 21: Một ao nuôi cá rô phi đang bị nhiễm khuẩn Vibrio, gây bệnh cho cá. Biện pháp khẩn cấp nào sau đây có thể được xem xét để kiểm soát sự lây lan của dịch bệnh trong ao, kết hợp với các biện pháp điều trị khác?

• A. Thêm một lượng lớn thức ăn vào ao để tăng cường sức khỏe cá.
• B. Chỉ cần tăng cường sục khí.
• C. Tháo cạn nước ao ngay lập tức và thả giống mới vào.
• D. Sử dụng các chế phẩm sinh học chứa vi sinh vật đối kháng với Vibrio hoặc hóa chất diệt khuẩn được phép sử dụng trong nuôi trồng thủy sản với liều lượng phù hợp.

Câu 22: Mục đích của việc sử dụng than hoạt tính trong một số hệ thống lọc nước nuôi thủy sản là gì?

• A. Tăng độ pH của nước.
• B. Cung cấp khoáng chất cho thủy sản.
• C. Hấp phụ các chất hữu cơ hòa tan, màu, mùi và một số hóa chất độc hại trong nước.
• D. Làm tăng nồng độ oxy hòa tan.

Câu 23: Tại sao việc kiểm soát lượng thức ăn cho ăn lại là một biện pháp quan trọng trong quản lý môi trường ao nuôi?

• A. Thức ăn thừa là nguồn gốc chính gây ô nhiễm hữu cơ và sản sinh khí độc trong ao.
• B. Cho ăn ít giúp thủy sản tăng trưởng nhanh hơn.
• C. Cho ăn nhiều giúp nước ao trong hơn.
• D. Lượng thức ăn không ảnh hưởng đến chất lượng nước.

Câu 24: Biện pháp nào sau đây thuộc về nhóm xử lý môi trường nuôi bằng vật lý?

• A. Sử dụng chế phẩm vi sinh.
• B. Sử dụng máy sục khí, máy quạt nước để tăng cường oxy hòa tan.
• C. Bón vôi.
• D. Trồng cây thủy sinh.

Câu 25: Phân tích tác động của việc sử dụng hóa chất diệt khuẩn một cách bừa bãi, không đúng liều lượng và thời gian trong ao nuôi thủy sản.

• A. Chỉ diệt vi khuẩn gây bệnh, không ảnh hưởng đến vi khuẩn có lợi.
• B. Giúp thủy sản khỏe mạnh hơn nhờ môi trường nước được làm sạch hoàn toàn.
• C. Làm tăng độ kiềm của nước về mức tối ưu.
• D. Gây tồn dư độc hại trong nước và sản phẩm nuôi, diệt cả vi sinh vật có lợi, làm mất cân bằng hệ sinh thái ao nuôi và có thể tạo chủng vi khuẩn kháng thuốc.

Câu 26: Trong quy trình xử lý nước thải sau thu hoạch bằng hệ thống ao, giai đoạn nào chủ yếu diễn ra quá trình phân hủy kỵ khí các chất hữu cơ phức tạp?

• A. Ao lắng (settling pond) hoặc phần đáy của ao xử lý.
• B. Ao quang hợp (algae pond) với ánh sáng mạnh.
• C. Ao hiếu khí (aerobic pond) với sục khí liên tục.
• D. Lọc cát.

Câu 27: Biện pháp nào sau đây giúp làm giảm nồng độ khí CO₂ (carbon dioxide) tích tụ trong ao nuôi, đặc biệt vào buổi sáng sớm khi tảo hô hấp mạnh?

• A. Tăng lượng thức ăn cho cá.
• B. Giảm cường độ ánh sáng chiếu xuống ao.
• C. Tăng cường sục khí hoặc quạt nước để khuấy động và trao đổi khí với không khí.
• D. Thêm vôi vào ao.

Câu 28: Nước sau quá trình nuôi thủy sản thường có nồng độ các chất dinh dưỡng (như nitơ, phốt pho) cao. Việc xả trực tiếp nước này ra môi trường tự nhiên có thể gây ra hiện tượng gì?

• A. Làm tăng độ trong của nước sông/hồ.
• B. Gây phú dưỡng hóa (eutrophication), dẫn đến sự phát triển bùng phát của tảo và suy giảm oxy hòa tan.
• C. Làm giảm nhiệt độ nước sông/hồ.
• D. Tiêu diệt các loài cá dữ trong sông/hồ.

Câu 29: Một người nuôi tôm muốn áp dụng công nghệ sinh học để xử lý đáy ao bị dơ bẩn sau vụ nuôi. Chế phẩm sinh học nào sau đây là phù hợp nhất để rải xuống đáy ao khi ao đã tháo cạn nước và còn ẩm?

• A. Chế phẩm chứa các chủng vi khuẩn phân hủy chất hữu cơ (như Bacillus spp.).
• B. Chế phẩm chứa tảo có lợi.
• C. Chế phẩm chứa vi khuẩn nitrat hóa.
• D. Chế phẩm chứa các loại virus có lợi.

Câu 30: Bước "Khử hóa chất" trong quy trình xử lý nước trước khi nuôi thủy sản nhằm mục đích gì?

• A. Tăng nồng độ oxy hòa tan.
• B. Loại bỏ bùn đáy.
• C. Diệt các loại tảo có hại.
• D. Loại bỏ hoặc trung hòa dư lượng các hóa chất độc hại có thể tồn tại trong nguồn nước cấp.

Câu 1: Khi xử lý nước trước khi thả giống thủy sản, bước "lắng lọc" đóng vai trò chủ yếu trong việc loại bỏ những thành phần nào khỏi nguồn nước?

• A. Các loại khí độc hòa tan (NH3, H2S)
• B. Vi khuẩn gây bệnh và virus
• C. Chất hóa học độc hại tồn dư
• D. Rác, cá tạp và các hạt lơ lửng có kích thước lớn

Câu 2: Sau khi sử dụng các hóa chất mạnh để diệt khuẩn trong ao nuôi chuẩn bị thả giống, người nuôi cần thực hiện bước "khử hóa chất". Mục đích chính của bước này là gì?

• A. Tăng độ pH của nước cho phù hợp
• B. Tiêu diệt nốt các loại tảo độc còn sót lại
• C. Loại bỏ hoặc làm giảm nồng độ hóa chất tồn dư để không gây hại cho thủy sản non
• D. Bổ sung khoáng chất cần thiết cho nước

Câu 3: Biện pháp "bón phân gây màu" trong quy trình xử lý nước trước khi nuôi thủy sản thường được áp dụng để tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của đối tượng nào trong ao?

• A. Các loài cá ăn lọc
• B. Thực vật phù du (tảo)
• C. Động vật đáy
• D. Vi khuẩn có lợi

Câu 4: Một ao nuôi tôm sau một thời gian sử dụng có đáy bị bám bùn đen, mùi hôi, cho thấy sự tích tụ của chất hữu cơ và khí độc. Biện pháp xử lý đáy ao nào dưới đây là phù hợp nhất để giải quyết tình trạng này trước khi vụ nuôi mới bắt đầu?

• A. Nạo vét bùn, phơi khô đáy ao và bón vôi
• B. Thêm nước sạch vào ao liên tục
• C. Sục khí mạnh dưới đáy ao khi ao còn nước
• D. Thả các loài cá ăn bùn