15+ Đề Trắc nghiệm Ánh sáng cứu rỗi – Cánh diều

Câu 1: Trong truyện ngắn “Ánh sáng cứu rỗi”, hình ảnh “ánh sáng” tượng trưng cho điều gì trong bối cảnh chiến tranh và sự mất mát?

• A. Sự tàn khốc và hủy diệt của chiến tranh
• B. Hy vọng, sự sống và những giá trị tinh thần còn sót lại
• C. Sự thờ ơ, lạnh lẽo của con người trước đau khổ
• D. Những khó khăn, thử thách mà nhân vật phải đối mặt

Câu 2: Nhân vật Kiên trong “Ánh sáng cứu rỗi” thường hồi tưởng về quá khứ với tâm trạng chủ đạo nào?

• A. Vui vẻ, lạc quan về những kỷ niệm đẹp
• B. Háo hức, mong chờ những điều tốt đẹp trong tương lai
• C. Buồn bã, day dứt về những mất mát và ám ảnh chiến tranh
• D. Bình thản, thờ ơ với quá khứ và hiện tại

Câu 3: Chi tiết “đoàn người đi ngang qua vùng rừng trũng” trong “Ánh sáng cứu rỗi” có ý nghĩa gì trong việc thể hiện hoàn cảnh của nhân vật Kiên?

• A. Sự đông đúc, nhộn nhịp của đoàn quân
• B. Sức mạnh tập thể, tinh thần đoàn kết
• C. Sự lạc quan, tin tưởng vào tương lai
• D. Sự bấp bênh, ngẫu nhiên và phụ thuộc vào may rủi trong chiến tranh

Câu 4: Phong cách nghệ thuật đặc trưng của Bảo Ninh thể hiện qua “Ánh sáng cứu rỗi” là gì?

• A. Trữ tình, chân thực, trần trụi về chiến tranh và con người
• B. Lãng mạn, hào hùng, ca ngợi chiến công
• C. Hiện thực phê phán, đả kích xã hội đương thời
• D. Trang trọng, cổ điển, mang tính giáo huấn

Câu 5: Trong đoạn trích “Ánh sáng cứu rỗi”, yếu tố nào sau đây được thể hiện rõ nhất?

• A. Những trận đánh ác liệt và sự khốc liệt của chiến tranh
• B. Khát vọng hòa bình và niềm tin vào tương lai tươi sáng
• C. Hồi ức và cảm xúc của nhân vật về chiến tranh và đồng đội
• D. Những phẩm chất anh hùng và tinh thần chiến đấu quả cảm

Câu 6: Hình tượng nhân vật Hòa trong “Ánh sáng cứu rỗi” gợi cho người đọc cảm xúc gì?

• A. Sự căm phẫn và oán hận đối với chiến tranh
• B. Sự cảm phục và trân trọng đối với lòng dũng cảm và đức hi sinh
• C. Sự thương hại và xót xa cho số phận bi thảm
• D. Sự nghi ngờ và hoài nghi về lý tưởng

Câu 7: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật trong miêu tả thiên nhiên ở “Ánh sáng cứu rỗi”?

• A. Liệt kê và so sánh
• B. Nói quá và nhân hóa
• C. Điệp ngữ và ẩn dụ
• D. Tương phản và ẩn dụ

Câu 8: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà “Ánh sáng cứu rỗi” muốn gửi gắm là gì?

• A. Ca ngợi sức mạnh của ý chí và nghị lực phi thường
• B. Phê phán chiến tranh phi nghĩa và tàn khốc
• C. Trân trọng tình đồng đội và khát vọng sống trong hoàn cảnh khắc nghiệt
• D. Thể hiện niềm tin vào tương lai tươi sáng của đất nước

Câu 9: Cấu trúc hồi ức trong “Ánh sáng cứu rỗi” có tác dụng gì đối với việc thể hiện nội dung?

• A. Tạo sự mạch lạc, dễ hiểu cho câu chuyện
• B. Thể hiện dòng chảy tâm trạng phức tạp và sự ám ảnh của quá khứ
• C. Tăng tính khách quan và chân thực cho câu chuyện
• D. Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt diễn biến sự kiện

Câu 10: Ngôn ngữ kể chuyện trong “Ánh sáng cứu rỗi” mang đặc điểm gì?

• A. Giản dị, mộc mạc, gần gũi với đời sống hàng ngày
• B. Hóm hỉnh, trào phúng, mang tính chất hài kịch
• C. Trang trọng, uyên bác, mang tính chất bác học
• D. Trữ tình, trầm lắng, giàu chất thơ và suy tư

Câu 11: Theo đoạn trích, điều gì giúp nhân vật Kiên vượt qua những khó khăn trong chiến tranh?

• A. Tình đồng đội và sự che chở, đùm bọc lẫn nhau
• B. Ý chí chiến đấu kiên cường và lòng dũng cảm cá nhân
• C. Niềm tin vào thắng lợi cuối cùng của cuộc chiến
• D. Sự giúp đỡ từ gia đình và người thân ở hậu phương

Câu 12: Hình ảnh “con đường giao liên đã bỏ hóa” trong “Ánh sáng cứu rỗi” gợi liên tưởng đến điều gì?

• A. Sự phát triển và đổi mới của đất nước sau chiến tranh
• B. Sự hi sinh thầm lặng của những người lính giao liên
• C. Sự tàn phá của chiến tranh và những dấu vết còn sót lại
• D. Hy vọng về một tương lai tươi sáng hơn

Câu 13: Dòng sông được miêu tả trong “Ánh sáng cứu rỗi” có vai trò như thế nào trong việc thể hiện không gian và tâm trạng nhân vật?

• A. Tạo không gian rộng lớn, hùng vĩ của chiến trường
• B. Vừa tạo cảm giác yên bình, vừa gợi sự mong manh, bất định
• C. Thể hiện sự chia cắt, ngăn cách giữa các nhân vật
• D. Tượng trưng cho sức mạnh và sự trường tồn của thiên nhiên

Câu 14: Cách miêu tả lính Mỹ trong “Ánh sáng cứu rỗi” thể hiện thái độ gì của tác giả?

• A. Kỳ thị và căm ghét sâu sắc
• B. Lãng mạn hóa và lý tưởng hóa
• C. Giễu nhại và châm biếm
• D. Khách quan, chân thực, không né tránh sự thật trần trụi

Câu 15: “Ánh sáng cứu rỗi” thuộc thể loại văn học nào?

• A. Tiểu thuyết
• B. Truyện ngắn
• C. Thơ
• D. Kịch

Câu 16: Đâu là một trong những đặc điểm nổi bật của truyện ngắn “Ánh sáng cứu rỗi” so với các tác phẩm văn học khác viết về chiến tranh?

• A. Miêu tả chi tiết và chân thực về các trận đánh lớn
• B. Ca ngợi những chiến công hiển hách của quân đội
• C. Đi sâu vào thế giới nội tâm và trải nghiệm cá nhân của người lính
• D. Sử dụng yếu tố kỳ ảo và huyền thoại

Câu 17: Trong “Ánh sáng cứu rỗi”, yếu tố thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc xây dựng câu chuyện?

• A. Phi tuyến tính, đan xen giữa hiện tại và quá khứ, thể hiện dòng hồi ức
• B. Tuyến tính, theo trình tự thời gian thực tế
• C. Thời gian bị đảo lộn, phi logic
• D. Thời gian trôi nhanh, gấp gáp, tạo nhịp điệu nhanh cho câu chuyện

Câu 18: “Kỉ niệm bi thảm, thương tâm và hiểm nghèo nhất” trong kí ức chiến tranh của Kiên liên quan đến nhân vật nào?

• A. Một người đồng đội vô danh
• B. Cô giao liên Hòa
• C. Một người lính Mỹ
• D. Chính bản thân Kiên

Câu 19: Điều gì có thể được xem là “ánh sáng cứu rỗi” cho nhân vật Kiên trong truyện ngắn này?

• A. Chiến thắng trong cuộc chiến
• B. Sự nổi tiếng và vinh quang sau chiến tranh
• C. Vật chất và tiền bạc
• D. Tình đồng đội, sự sống sót và ký ức về những người đã khuất

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi đến người đọc qua “Ánh sáng cứu rỗi” là gì?

• A. Chiến tranh là tất yếu và cần thiết để bảo vệ Tổ quốc
• B. Cần quên đi quá khứ đau thương để hướng tới tương lai
• C. Chiến tranh tàn khốc và cần trân trọng giá trị của hòa bình, tình người
• D. Ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cá nhân trong chiến tranh

Câu 21: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về nhân vật Kiên trong “Ánh sáng cứu rỗi”?

• A. Một người lính dũng cảm, kiên cường, luôn lạc quan
• B. Một người lính mang nhiều tổn thương tinh thần, sống trong hồi ức chiến tranh
• C. Một người lính điển hình cho thế hệ trẻ hăng hái lên đường chiến đấu
• D. Một người lính ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân mình

Câu 22: “Ánh sáng cứu rỗi” được sáng tác trong bối cảnh văn học Việt Nam nào?

• A. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp
• B. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ giai đoạn đầu
• C. Thời kỳ văn học hiện thực xã hội chủ nghĩa
• D. Thời kỳ đổi mới văn học, nhìn nhận lại chiến tranh

Câu 23: Trong đoạn trích, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa sự sống và cái chết?

• A. Miêu tả quang cảnh thiên nhiên tươi đẹp
• B. Hồi ức về những kỷ niệm vui vẻ trước chiến tranh
• C. Sự hi sinh của Hòa và sự sống sót của Kiên
• D. Tình đồng đội giữa Kiên và Hòa

Câu 24: Tác phẩm “Ánh sáng cứu rỗi” thường được so sánh với tác phẩm nào khác của Bảo Ninh?

• A. Nỗi buồn chiến tranh
• B. Khắc dấu mạn thuyền
• C. Trại bảy chú lùn
• D. Bội phản

Câu 25: Điều gì khiến “Ánh sáng cứu rỗi” trở thành một tác phẩm có giá trị trong văn học đương đại Việt Nam?

• A. Miêu tả chân thực và sinh động về cuộc sống chiến đấu của người lính
• B. Cách tiếp cận chiến tranh từ góc độ con người, sự chân thực và tính nhân văn sâu sắc
• C. Sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật mới lạ và độc đáo
• D. Thể hiện tinh thần lạc quan và yêu đời của người lính

Câu 26: Trong “Ánh sáng cứu rỗi”, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên giọng điệu trầm buồn, day dứt của tác phẩm?

• A. Sử dụng nhiều câu cảm thán và câu hỏi tu từ
• B. Miêu tả chi tiết và tỉ mỉ về sự khốc liệt của chiến tranh
• C. Kể chuyện theo ngôi thứ nhất
• D. Cấu trúc hồi ức, giọng điệu suy tư và ngôn ngữ giàu cảm xúc

Câu 27: “Tứ bề toàn lính Mỹ, bom pháo tơi bời, trực thăng và thám báo hoành hành” là câu văn miêu tả điều gì trong “Ánh sáng cứu rỗi”?

• A. Khung cảnh thiên nhiên hùng vĩ
• B. Hoàn cảnh nguy hiểm, bị bao vây và sự ác liệt của chiến tranh
• C. Sức mạnh áp đảo của quân đội ta
• D. Tinh thần lạc quan của người lính

Câu 28: “Nếu không nhờ sự che chở, đùm bọc, được cưu mang và được cứu rỗi trong tình đồng đội bác ái thì ắt rằng đã chết từ lâu” - câu văn này thể hiện điều gì?

• A. Vai trò quan trọng của tình đồng đội trong chiến tranh
• B. Sự tàn khốc và vô nghĩa của chiến tranh
• C. Nỗi ám ảnh và day dứt về quá khứ
• D. Khát vọng hòa bình và cuộc sống yên bình

Câu 29: Trong “Ánh sáng cứu rỗi”, yếu tố nào sau đây ít được Bảo Ninh tập trung khai thác?

• A. Thế giới nội tâm nhân vật
• B. Hồi ức và ký ức chiến tranh
• C. Diễn biến các trận đánh ác liệt
• D. Tình đồng đội và sự hi sinh

Câu 30: Đọc “Ánh sáng cứu rỗi”, người đọc có thể rút ra bài học gì về cuộc sống và chiến tranh?

• A. Chiến tranh là cơ hội để thể hiện lòng yêu nước
• B. Cần phải quên đi quá khứ để xây dựng tương lai
• C. Sức mạnh quân sự là yếu tố quyết định hòa bình
• D. Chiến tranh tàn khốc, cần trân trọng hòa bình và tình người, lòng trắc ẩn

Câu 1: Đoạn trích

• A. Niềm vui chiến thắng và tinh thần lạc quan của người lính.
• B. Tình yêu đôi lứa lãng mạn vượt lên hoàn cảnh khốc liệt.
• C. Khát vọng hòa bình và tương lai tươi sáng sau chiến tranh.
• D. Nỗi ám ảnh, sự mất mát và vết thương tâm hồn do chiến tranh gây ra.

Câu 2: Cảnh Kiên và Hòa cùng nhau tìm đường thoát hiểm qua khu rừng trũng, lạch suối cạn trong đoạn trích gợi lên điều gì về bối cảnh và không khí của cuộc chiến?

• A. Sự yên bình, tĩnh lặng của thiên nhiên đối lập với sự tàn khốc của chiến tranh.
• B. Vẻ đẹp hoang sơ, hùng vĩ của núi rừng Trường Sơn.
• C. Sự khắc nghiệt, gian nan, đầy rẫy nguy hiểm của con đường chiến đấu.
• D. Sự nhộn nhịp, tấp nập của hoạt động quân sự.

Câu 3: Chi tiết

• A. Sự khô hạn, thiếu thốn nước sinh hoạt trong chiến tranh.
• B. Sự cạn kiệt, mất mát, sự sống bị hủy diệt dưới tác động của chiến tranh.
• C. Dấu hiệu của một khu vực ít bị ảnh hưởng bởi bom đạn.
• D. Con đường mòn đã bị bỏ hoang từ lâu.

Câu 4: Khi đối diện với toán lính Mỹ, hành động của Hòa (

• A. Lòng dũng cảm, sự hy sinh quên mình vì đồng đội.
• B. Sự bốc đồng, thiếu suy nghĩ trong tình huống nguy hiểm.
• C. Kinh nghiệm chiến đấu dày dặn và khả năng ứng phó linh hoạt.
• D. Sự tuyệt vọng, buông xuôi trước kẻ thù.

Câu 5: Miêu tả về toán lính Mỹ trong đoạn trích, đặc biệt là hình ảnh

• A. Nhấn mạnh sự khác biệt về thể chất giữa lính Mỹ và lính Việt.
• B. Thể hiện sự khâm phục của người kể đối với sức mạnh của kẻ thù.
• C. Làm nổi bật sự đơn điệu, vô hồn của những cỗ máy chiến tranh.
• D. Tạo cảm giác về sự nguy hiểm, đáng sợ, áp đảo của lực lượng địch.

Câu 6: Tại sao Kiên lại gọi kỉ niệm về Hòa là

• A. Vì đó là lần đầu tiên Kiên chứng kiến cái chết của một người đồng đội thân thiết.
• B. Vì kỉ niệm ấy gắn liền với sự hy sinh đầy đau đớn của Hòa và khoảnh khắc sinh tử của Kiên.
• C. Vì Kiên cảm thấy hối hận khi đã không thể cứu được Hòa.
• D. Vì sau sự kiện đó, Kiên đã bị thương nặng và phải rời chiến trường.

Câu 7: Nỗi ám ảnh về cái chết của Hòa và những mất mát trong chiến tranh đeo bám Kiên dai dẳng, điều này thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách viết của Bảo Ninh?

• A. Sự khách quan, lạnh lùng khi miêu tả hiện thực chiến tranh.
• B. Chủ nghĩa anh hùng ca ngợi sự vĩ đại của chiến công.
• C. Sự tập trung khai thác chiều sâu tâm lý, những vết thương tinh thần của con người hậu chiến.
• D. Việc lý tưởng hóa người lính và cuộc sống quân ngũ.

Câu 8: Đoạn trích

• A. Nghị luận xã hội.
• B. Miêu tả cảnh vật.
• C. Thuyết minh về diễn biến chiến sự.
• D. Tự sự kết hợp với biểu cảm và dòng ý thức.

Câu 9: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất về vai trò của ký ức trong cuộc sống của nhân vật Kiên ở thời điểm hiện tại (sau chiến tranh)?

• A. Ký ức là gánh nặng, nỗi ám ảnh nhưng đồng thời cũng là nguồn mạch ý nghĩa, là sợi dây kết nối anh với quá khứ và những người đã khuất.
• B. Ký ức là động lực để anh quên đi quá khứ đau buồn và hướng tới tương lai tươi sáng hơn.
• C. Ký ức chỉ đơn thuần là những kỷ niệm đẹp về tình đồng đội, tình yêu thời chiến.
• D. Kiên hoàn toàn lãng quên quá khứ chiến tranh để sống cuộc sống hiện tại.

Câu 10: Tên gọi

• A. Ánh sáng từ ngọn đèn pin giúp họ tìm đường trong đêm tối.
• B. Ánh sáng của bình minh báo hiệu kết thúc một đêm nguy hiểm.
• C. Sự hy sinh của Hòa, dù bi thương, lại là
• D. Ánh sáng của chiến thắng cuối cùng của cuộc chiến.

Câu 11: Chi tiết Hòa

• A. Hòa là người thiếu kinh nghiệm chiến đấu và dễ mắc sai lầm.
• B. Hòa là người trẻ tuổi, nhiệt huyết, cố gắng hoàn thành nhiệm vụ nhưng vẫn còn những hạn chế nhất định.
• C. Hòa là người cố tình dẫn sai đường để thử thách Kiên.
• D. Hòa chỉ giỏi di chuyển nhanh chứ không có khả năng định hướng.

Câu 12: Phân tích tâm trạng của Kiên khi nhớ về Hòa, ta thấy nổi bật nhất là cảm xúc nào?

• A. Sự giận dữ và oán trách số phận.
• B. Niềm tự hào về sự hy sinh anh dũng của đồng đội.
• C. Sự thờ ơ, vô cảm trước mất mát.
• D. Nỗi day dứt, ám ảnh, buồn thương khôn nguôi về sự ra đi của cô.

Câu 13: Đoạn trích

• A. Kết cấu phi tuyến tính, đan xen giữa quá khứ và hiện tại, giữa hồi ức và thực tại.
• B. Kết cấu chương hồi truyền thống, kể chuyện theo trình tự thời gian tuyến tính.
• C. Sử dụng ngôi kể thứ nhất từ đầu đến cuối tác phẩm.
• D. Phong cách ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, ít sử dụng các biện pháp tu từ.

Câu 14: Hình ảnh

• A. Vẻ đẹp bí ẩn, hoang sơ của thiên nhiên chưa được khám phá.
• B. Sự hiểm nguy, ranh giới mong manh giữa sự sống và cái chết mà người lính phải đối mặt.
• C. Một địa điểm lý tưởng để ẩn náu và nghỉ ngơi.
• D. Nơi cất giấu những bí mật quân sự quan trọng.

Câu 15: Qua việc tái hiện chân thực và ám ảnh những mất mát, đau thương của chiến tranh, tác phẩm

• A. Chiến tranh là môi trường tôi luyện ý chí và lòng dũng cảm của con người.
• B. Tình yêu và tuổi trẻ có thể chiến thắng mọi hoàn cảnh khắc nghiệt nhất.
• C. Con người cần phải lãng quên quá khứ đau buồn để hướng tới tương lai.
• D. Chiến tranh là thảm khốc, hủy diệt sự sống và chà đạp lên nhân tính; cần trân trọng hòa bình và những giá trị nhân bản.

Câu 16: Ngôi kể trong đoạn trích

• A. Tăng tính chân thực, chủ quan, bộc lộ sâu sắc thế giới nội tâm phức tạp và dòng chảy ký ức của nhân vật.
• B. Tạo cái nhìn khách quan, toàn diện về sự kiện chiến tranh.
• C. Giúp người đọc dễ dàng theo dõi diễn biến câu chuyện theo trình tự thời gian.
• D. Làm giảm đi sự bi kịch và ám ảnh của câu chuyện.

Câu 17: Hình ảnh Hòa dẫn dụ địch được miêu tả như một hành động mang tính tự nguyện và quyết liệt. Điều này nhấn mạnh điều gì về nhân vật này?

• A. Hòa chỉ đơn thuần tuân lệnh cấp trên.
• B. Hòa hành động trong trạng thái hoảng loạn, mất kiểm soát.
• C. Hòa là một người lính trẻ tuổi nhưng có ý chí kiên cường và tinh thần trách nhiệm cao.
• D. Hòa là người có kỹ năng chiến đấu vượt trội so với Kiên.

Câu 18: Chi tiết Kiên

• A. Kiên hoàn toàn tin tưởng vào khả năng dẫn đường của Hòa.
• B. Kiên đang thử thách sự kiên nhẫn của Hòa.
• C. Kiên không muốn đi theo Hòa vì nghi ngờ cô.
• D. Họ đang ở trong tình thế bế tắc, mất phương hướng, phải phó thác sinh mạng cho người dẫn đường duy nhất.

Câu 19: Đoạn văn miêu tả cảnh đơn vị Kiên

• A. Tính tổ chức, kỷ luật nghiêm ngặt của quân đội.
• B. Sự khốc liệt, hỗn loạn, đổ vỡ của chiến trường.
• C. Chiến thuật rút lui có kế hoạch và bài bản.
• D. Tinh thần chiến đấu hăng hái, không nao núng.

Câu 20: Sự khác biệt về tuổi tác và kinh nghiệm giữa Kiên (người lính đã trải qua nhiều trận mạc) và Hòa (cô giao liên trẻ tuổi) khi đối mặt với nguy hiểm có ý nghĩa gì trong đoạn trích?

• A. Làm nổi bật sự tương phản giữa sự chai sạn, ám ảnh của người lính cũ và sự dũng cảm, trong sáng, sẵn sàng hy sinh của thế hệ trẻ.
• B. Cho thấy người trẻ tuổi luôn dũng cảm hơn người có kinh nghiệm.
• C. Giải thích lý do Kiên phải dựa vào Hòa để tìm đường.
• D. Nhấn mạnh sự bất đồng quan điểm giữa hai thế hệ.

Câu 21: Nếu phân tích đoạn trích theo góc độ cấu trúc

• A. Là một đoạn hồi tưởng ngẫu nhiên, không có ý nghĩa đặc biệt.
• B. Là cách để tác giả kéo dài thêm câu chuyện.
• C. Là một mảnh ghép quan trọng trong bức tranh ký ức hỗn độn, giúp làm rõ hơn những ám ảnh và nỗi đau mà chiến tranh đã để lại cho Kiên.
• D. Là lời giải thích cho việc Kiên không thể tìm được hạnh phúc sau chiến tranh.

Câu 22: Chi tiết Kiên và Hòa cùng nhau ngồi nghỉ ngơi

• A. Sự chiến thắng hoàn toàn và kết thúc mọi nguy hiểm.
• B. Họ đã tìm được một nơi an toàn tuyệt đối để ẩn náu.
• C. Dòng sông là ranh giới giữa vùng địch kiểm soát và vùng an toàn.
• D. Khoảnh khắc tạm lắng giữa cuộc chiến, một chút bình yên mong manh trước khi đối mặt với những thử thách khác.

Câu 23: So sánh với các tác phẩm văn học về chiến tranh theo khuynh hướng sử thi,

• A. Tập trung vào số phận cá nhân, những tổn thương tâm lý và nỗi đau hậu chiến, thay vì chỉ ca ngợi chiến công tập thể.
• B. Miêu tả chiến tranh một cách khô khan, thiếu cảm xúc.
• C. Lý tưởng hóa hình tượng người lính và cuộc sống quân ngũ.
• D. Phủ nhận hoàn toàn ý nghĩa của cuộc chiến.

Câu 24: Trong đoạn trích, khi Kiên nhớ lại cảnh Hòa hy sinh, cảm giác nào là mạnh mẽ và chi phối nhất?

• A. Giận dữ vì sự bất cẩn của Hòa.
• B. Đau đớn, bàng hoàng và cảm giác bất lực trước cái chết.
• C. Thanh thản vì Hòa đã hoàn thành nhiệm vụ.
• D. Hãnh diện về sự hy sinh của Hòa.

Câu 25: Việc tác giả sử dụng dòng ý thức, đan xen các lớp thời gian (quá khứ chiến tranh và hiện tại hậu chiến) trong

• A. Làm cho câu chuyện trở nên khó hiểu và phức tạp.
• B. Kéo dài dung lượng tác phẩm một cách không cần thiết.
• C. Phản ánh chính xác trạng thái tâm lý bị tổn thương, luôn bị ám ảnh bởi quá khứ của nhân vật Kiên.
• D. Thể hiện sự thiếu mạch lạc trong suy nghĩ của tác giả.

Câu 26: Đặt đoạn trích

• A. Lý giải nguyên nhân sâu xa của nỗi cô đơn, ám ảnh và sự khó khăn trong việc hòa nhập với cuộc sống đời thường của anh.
• B. Giải thích tại sao Kiên trở thành một nhà văn.
• C. Cho thấy Kiên đã hoàn toàn vượt qua được quá khứ chiến tranh.
• D. Chứng minh rằng chiến tranh không để lại bất kỳ vết sẹo nào trong tâm hồn anh.

Câu 27: Chi tiết

• A. Làm mềm mại hóa hình ảnh lính Mỹ.
• B. Cho thấy sự thân thiện giữa con người và động vật.
• C. Không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là chi tiết phụ.
• D. Nhấn mạnh sự chuyên nghiệp, tàn nhẫn và khả năng đánh hơi, truy sát của kẻ thù.

Câu 28: Phân tích hình ảnh Hòa, ta thấy cô là biểu tượng cho điều gì trong cuộc chiến?

• A. Sự yếu đuối, mỏng manh của con người trước chiến tranh.
• B. Lòng yêu nước, sự dũng cảm, tinh thần hy sinh cao cả của thế hệ trẻ Việt Nam.
• C. Sự lạc quan, yêu đời bất chấp hoàn cảnh.
• D. Nỗi sợ hãi và sự trốn tránh trách nhiệm.

Câu 29: Đoạn trích

• A. Chiến tranh không chỉ tàn phá thể xác mà còn hủy hoại tâm hồn con người, để lại những ám ảnh dai dẳng.
• B. Tình yêu là sức mạnh duy nhất giúp con người vượt qua mọi khó khăn.
• C. Quá khứ cần được chôn vùi để con người có thể sống trọn vẹn ở hiện tại.
• D. Chiến tranh là một cuộc phiêu lưu đầy thử thách và vinh quang.

Câu 30: Việc Bảo Ninh miêu tả chi tiết và trần trụi những cảnh chiến tranh, những vết thương thể xác và tinh thần trong tác phẩm của mình cho thấy thái độ nào của ông đối với cuộc chiến?

• A. Ca ngợi sự hào hùng và vẻ vang của chiến tranh.
• B. Thờ ơ, vô cảm trước sự mất mát.
• C. Nhìn thẳng vào sự thật khốc liệt, phi nghĩa của chiến tranh, tố cáo tính chất hủy diệt của nó.
• D. Chỉ tập trung vào khía cạnh lãng mạn của cuộc sống người lính.

Câu 1: Đoạn trích

• A. Trại bảy chú lùn
• B. Nỗi buồn chiến tranh
• C. Khắc dấu mạn thuyền
• D. Bí ẩn của làn nước

Câu 2: Nhân vật Kiên trong đoạn trích

• A. Hành động anh hùng trên chiến trường
• B. Mối quan hệ với đồng đội khác ngoài Hòa
• C. Những dòng hồi tưởng, suy tư về quá khứ và chiến tranh
• D. Cuộc sống hiện tại sau khi chiến tranh kết thúc

Câu 3: Hình ảnh

• A. Sự thuận lợi và an toàn của con đường rút lui
• B. Sự trù phú và tươi tốt của thiên nhiên nơi họ đi qua
• C. Cuộc sống bình yên, không bị chiến tranh tàn phá
• D. Sự gian nan, lạc lõng và dấu vết tàn khốc của chiến tranh trên cảnh vật

Câu 4: Phân tích tâm trạng của Kiên khi nhớ về Hòa và sự hi sinh của cô. Tâm trạng đó chủ yếu thể hiện điều gì?

• A. Nỗi ám ảnh, day dứt về mất mát và sự bất lực trước cái chết
• B. Niềm tự hào về sự dũng cảm của đồng đội
• C. Sự căm thù đối với kẻ thù đã gây ra cái chết
• D. Mong muốn trả thù cho người đã khuất

Câu 5: Chi tiết Kiên

• A. Kiên hoàn toàn tin tưởng vào khả năng dẫn đường của Hòa
• B. Sự tuyệt vọng, mất phương hướng và phó mặc trước hoàn cảnh hiểm nghèo
• C. Kiên đang thử thách sự gan dạ của Hòa
• D. Hòa là người duy nhất có bản đồ và địa bàn

Câu 6: Hình ảnh những người lính Mỹ được miêu tả với các chi tiết về trang phục, vũ khí và dáng vẻ (áo giáp, bốt đờ xô, cởi trần vắt băng đạn, to cao khỏe như vâm). Tác giả sử dụng cách miêu tả này nhằm mục đích gì?

• A. Ca ngợi sức mạnh và sự hiện đại của quân đội Mỹ
• B. Thể hiện sự ngưỡng mộ đối với đối phương
• C. Nhấn mạnh sự đối lập về lực lượng, sự hiểm nguy và cảm giác bị săn đuổi của nhân vật
• D. Tạo ra hình ảnh trung lập, khách quan về kẻ thù

Câu 7: Khái niệm

• A. Ánh sáng từ đèn pin hoặc ngọn lửa dẫn đường
• B. Ánh sáng mặt trời chiếu xuống từ bầu trời
• C. Chiến thắng cuối cùng của cuộc chiến
• D. Sự giải thoát tinh thần, tìm thấy ý nghĩa hoặc sự bình yên sau những ám ảnh chiến tranh

Câu 8: Đoạn trích sử dụng chủ yếu phương thức biểu đạt nào để khắc họa thế giới nội tâm phức tạp của nhân vật Kiên?

• A. Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm qua dòng hồi tưởng và suy nghĩ
• B. Nghị luận trực tiếp về hậu quả chiến tranh
• C. Chỉ miêu tả cảnh vật và hành động bên ngoài
• D. Đối thoại giữa các nhân vật

Câu 9: Chi tiết

• A. Kiên chỉ nhớ những điều tiêu cực về Hòa
• B. Cái chết của Hòa là một trong những trải nghiệm đau đớn và ám ảnh nhất mà Kiên phải chịu đựng
• C. Hòa là người gây ra nhiều khó khăn cho Kiên
• D. Kiên cảm thấy may mắn vì không phải chịu đựng hoàn cảnh hiểm nghèo như Hòa

Câu 10: Phân tích vai trò của nhân vật Hòa trong đoạn trích. Cô ấy đại diện cho điều gì trong kí ức của Kiên và trong câu chuyện?

• A. Chỉ là một nhân vật phụ không có nhiều ý nghĩa
• B. Người duy nhất biết đường đi trong rừng
• C. Biểu tượng cho sự yếu đuối và sợ hãi
• D. Biểu tượng cho tình đồng đội, sự hi sinh và là nguồn ám ảnh sâu sắc trong tâm hồn Kiên

Câu 11: Đoạn trích thể hiện quan niệm về chiến tranh của Bảo Ninh như thế nào?

• A. Chiến tranh là dịp để con người thể hiện lòng yêu nước và tinh thần quả cảm
• B. Chiến tranh là một cuộc phiêu lưu đầy thử thách
• C. Chiến tranh mang bộ mặt
• D. Chiến tranh là tất yếu và cần thiết cho sự phát triển

Câu 12: Nghệ thuật trần thuật độc đáo của Bảo Ninh trong

• A. Dòng chảy ký ức đứt nối, lộn xộn giữa quá khứ và hiện tại
• B. Trần thuật theo trình tự thời gian tuyến tính, rõ ràng
• C. Chỉ tập trung vào miêu tả ngoại cảnh
• D. Sử dụng ngôi thứ nhất số nhiều (chúng tôi)

Câu 13: Chi tiết nào trong đoạn trích thể hiện rõ nhất sự tàn phá không chỉ về thể xác mà còn về tinh thần do chiến tranh gây ra?

• A. Việc đơn vị Kiên bị bao vây và phải mở đường máu
• B. Hình ảnh lính Mỹ to lớn, trang bị hiện đại
• C. Cảnh vật rừng trũng, suối cạn
• D. Nỗi ám ảnh thường trực, sự day dứt khôn nguôi của Kiên về cái chết của đồng đội

Câu 14: Đoạn văn

• A. Kỹ năng chiến đấu cá nhân xuất sắc
• B. Sự may mắn ngẫu nhiên
• C. Tình đồng đội và sự gắn kết nhân văn
• D. Lòng căm thù đối với kẻ thù

Câu 15: Qua cách Kiên nhớ về Hòa, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì về những người đã hi sinh trong chiến tranh?

• A. Họ không chỉ là những con số thống kê mà còn là những con người với số phận, kí ức sống mãi trong lòng người ở lại, để lại vết thương tinh thần khó lành.
• B. Họ đã hoàn thành sứ mệnh và có thể yên nghỉ.
• C. Việc nhớ về họ chỉ làm tăng thêm nỗi đau không cần thiết.
• D. Sự hi sinh của họ là hiển nhiên và không cần suy nghĩ nhiều.

Câu 16: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu văn miêu tả chiến tranh:

• A. So sánh
• B. Nhân hóa và điệp cấu trúc
• C. Ẩn dụ
• D. Hoán dụ

Câu 17: Việc Kiên và Hòa phải luồn lách dưới đáy suối cạn, đi trên con đường bỏ hoang, đối mặt với hiểm nguy rình rập từ lính Mỹ thể hiện rõ nhất khía cạnh nào của chiến tranh dưới góc nhìn của tác giả?

• A. Sự hào hùng của những trận đánh lớn
• B. Cuộc sống quân ngũ kỷ luật, nền nếp
• C. Tình yêu đôi lứa lãng mạn
• D. Sự khốc liệt, sinh tồn đầy may rủi và cái chết cận kề

Câu 18: Đoạn trích

• A. Khám phá sâu sắc thế giới nội tâm nhân vật, đặc biệt là những ám ảnh về chiến tranh
• B. Tập trung miêu tả các sự kiện lịch sử một cách khách quan
• C. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, ít hình ảnh
• D. Xây dựng cốt truyện tuyến tính, dễ theo dõi

Câu 19: Cảm giác

• A. Cảm giác lạc lõng trong tình yêu
• B. Mất niềm tin vào sự lãnh đạo
• C. Sự bơ vơ, vô định của con người trước sự tàn khốc và phi lý của chiến tranh
• D. Không tìm được đường về nhà

Câu 20: Sự tương phản giữa vẻ

• A. Làm dịu đi không khí căng thẳng của câu chuyện
• B. Nhấn mạnh sự phi lý, trớ trêu của chiến tranh khi nó diễn ra ngay trong lòng thiên nhiên tươi đẹp
• C. Cho thấy thiên nhiên hoàn toàn tách biệt với cuộc sống con người
• D. Gợi ý về một kết thúc có hậu

Câu 21: Đoạn trích

• A. Tiếp tục ngợi ca chiến công và anh hùng một cách đơn thuần
• B. Chỉ tập trung vào phê phán tiêu cực chiến tranh
• C. Lãng tránh đề tài chiến tranh
• D. Nhìn thẳng vào sự thật khốc liệt, những mất mát, đau thương và ám ảnh tinh thần của con người sau chiến tranh

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả miêu tả chi tiết, tỉ mỉ đến

• A. Nhấn mạnh tính chân thực, tàn khốc của chiến tranh và tác động sâu sắc của nó lên con người
• B. Gây sốc cho người đọc một cách không cần thiết
• C. Làm giảm đi ý nghĩa của sự hi sinh
• D. Chỉ là thủ pháp nghệ thuật thông thường

Câu 23: Tình huống Kiên và Hòa

• A. Mọi cuộc chiến đều diễn ra theo kế hoạch hoàn hảo
• B. Chiến tranh là hỗn loạn, đầy bất ngờ và cận kề cái chết
• C. Người lính luôn chiến đấu trong tư thế chủ động, áp đảo
• D. Chiến trường là nơi chỉ có anh hùng cá nhân

Câu 24: Nhân vật Kiên có thể được xem là đại diện tiêu biểu cho thế hệ nào trong văn học Việt Nam sau chiến tranh?

• A. Thế hệ chỉ biết đến chiến thắng và vinh quang
• B. Thế hệ hoàn toàn quên đi quá khứ chiến tranh
• C. Thế hệ chỉ sống cho hiện tại, không bận tâm đến quá khứ
• D. Thế hệ mang nặng những vết thương tâm hồn, những ám ảnh dai dẳng về chiến tranh

Câu 25: Đoạn trích sử dụng ngôi kể thứ ba, nhưng vẫn thể hiện sâu sắc thế giới nội tâm nhân vật. Điều này đạt được nhờ kỹ thuật nào?

• A. Kết hợp trần thuật từ điểm nhìn bên ngoài với việc đi sâu vào dòng suy nghĩ, hồi tưởng của nhân vật (nội tâm hóa điểm nhìn)
• B. Sử dụng nhiều lời thoại trực tiếp của nhân vật
• C. Chỉ tập trung miêu tả hành động của nhân vật
• D. Sử dụng ngôi kể thứ nhất xưng

Câu 26: Ý nghĩa của việc Kiên luôn bị

• A. Anh cảm thấy có lỗi trực tiếp về cái chết của cô ấy
• B. Anh tiếc nuối một cơ hội tình cảm
• C. Nó cho thấy chiến tranh không chỉ cướp đi sinh mạng mà còn để lại những tổn thương tinh thần sâu sắc, những gánh nặng ký ức cho người sống
• D. Anh chỉ đơn giản là buồn vì mất đi một người bạn

Câu 27: Câu văn

• A. Chiến tranh là một trải nghiệm dễ dàng vượt qua
• B. Chỉ những người yếu đuối mới bị ám ảnh bởi chiến tranh
• C. Chiến tranh không để lại hậu quả lâu dài
• D. Chiến tranh để lại những di chứng tâm lý nặng nề và dai dẳng cho tất cả những người từng trải qua

Câu 28: Hình ảnh con chó săn đi cùng lính Mỹ, kéo căng sợi dây da, có thể được phân tích như một biểu tượng cho điều gì trong bối cảnh truyện?

• A. Sự thân thiện giữa con người và động vật
• B. Sự truy lùng, săn đuổi tàn nhẫn và bản năng nguyên thủy của chiến tranh
• C. Nhu cầu giải trí của người lính
• D. Biểu tượng cho lòng trung thành

Câu 29: Đoạn trích

• A. Bình diện tâm lý, thân phận cá nhân con người
• B. Bình diện kinh tế, xã hội
• C. Bình diện chính trị, ngoại giao
• D. Bình diện văn hóa, phong tục

Câu 30: Đâu là điểm chung trong cách Bảo Ninh và một số nhà văn cùng thời (như Nguyễn Minh Châu, Lê Minh Khuê sau 1975) tiếp cận đề tài chiến tranh?

• A. Chỉ viết về những chiến công hiển hách
• B. Lãng mạn hóa hoàn toàn hiện thực chiến tranh
• C. Nhìn nhận chiến tranh một cách đa chiều hơn, khám phá sâu sắc hiện thực khốc liệt, số phận cá nhân và những vấn đề hậu chiến
• D. Tập trung miêu tả cuộc sống ở hậu phương

Câu 1: Đoạn trích

• A. Vẻ đẹp lãng mạn của tình yêu đôi lứa trong chiến tranh.
• B. Sự hào hùng, chiến thắng của người lính trên chiến trường.
• C. Cuộc sống yên bình của người dân hậu chiến.
• D. Những trải nghiệm khốc liệt, ám ảnh và tình đồng đội sâu sắc trong chiến tranh.

Câu 2: Phân tích tâm trạng của Kiên khi nhớ về những ngày tháng cùng đơn vị

• A. Niềm tự hào về tinh thần chiến đấu kiên cường.
• B. Sự lạc quan, tin tưởng vào tương lai.
• C. Nỗi ám ảnh, sự mất mát và tính phi lý, tàn khốc của chiến tranh.
• D. Lòng căm thù mãnh liệt đối với kẻ thù.

Câu 3: Khi Kiên và Hòa lạc vào

• A. Hoang vắng, tù túng, gợi cảm giác bế tắc và nguy hiểm rình rập.
• B. Thơ mộng, yên bình, đối lập với sự khốc liệt của chiến tranh.
• C. Hùng vĩ, tráng lệ, thể hiện sức mạnh của thiên nhiên.
• D. Bình dị, gần gũi, mang lại cảm giác an toàn.

Câu 4: Chi tiết

• A. Sự khô hạn của đất đai do thời tiết khắc nghiệt.
• B. Sự cạn kiệt, suy tàn của sự sống, năng lượng trong bối cảnh chiến tranh.
• C. Sự thay đổi địa hình sau những trận bom.
• D. Dấu hiệu của một con đường mòn đã bị bỏ hoang.

Câu 5: Phân tích hành động của Kiên khi

• A. Kiên hoàn toàn tin tưởng vào khả năng dẫn đường của Hòa.
• B. Kiên tỏ ra bất cần, không quan tâm đến sự nguy hiểm.
• C. Kiên đang thử thách sự gan dạ của bản thân.
• D. Kiên rơi vào trạng thái tuyệt vọng, phó mặc số phận, không còn khả năng tự định hướng.

Câu 6: Hình ảnh toán lính Mỹ được miêu tả với các chi tiết như

• A. Thể hiện sự đa dạng về chủng tộc trong quân đội Mỹ.
• B. Nhấn mạnh sự khác biệt về trang phục và vũ khí.
• C. Gợi lên sự đáng sợ, hung hãn và sức mạnh áp đảo của kẻ thù.
• D. Miêu tả chân thực hình ảnh người lính trong chiến tranh.

Câu 7: Đoạn trích miêu tả sự xuất hiện của toán lính Mỹ

• A. Họ là những người lính thiếu kinh nghiệm, di chuyển vụng về.
• B. Họ là lực lượng trinh sát, thám báo chuyên nghiệp, di chuyển bí mật và hiệu quả.
• C. Họ đang thực hiện một cuộc hành quân đường dài, mệt mỏi.
• D. Họ đang tìm kiếm một địa điểm cắm trại an toàn.

Câu 8: Tại sao Kiên lại coi kỉ niệm về Hòa là

• A. Vì kỉ niệm đó gắn liền với khoảnh khắc đối mặt cận kề với cái chết và sự hi sinh đầy ám ảnh của Hòa.
• B. Vì đó là lần đầu tiên Kiên chứng kiến cảnh đồng đội bị thương.
• C. Vì Kiên cảm thấy hối hận vì đã không bảo vệ được Hòa.
• D. Vì Hòa đã dẫn đường sai khiến đơn vị gặp nguy hiểm.

Câu 9: Hành động Hòa

• A. Sự bốc đồng, thiếu suy nghĩ.
• B. Lòng căm thù mù quáng.
• C. Sự dũng cảm phi thường và tinh thần xả thân vì đồng đội.
• D. Kỹ năng chiến đấu vượt trội.

Câu 10: Phân tích ý nghĩa của cụm từ

• A. Ánh sáng hy vọng về một cuộc sống hòa bình sau chiến tranh.
• B. Ánh sáng của tình đồng đội, sự hy sinh cao cả của Hòa đã cứu rỗi Kiên khỏi cái chết và trở thành điểm tựa tinh thần cho anh.
• C. Ánh sáng của sự thật về cuộc chiến tranh.
• D. Ánh sáng từ ngọn đèn của người dân địa phương giúp Kiên tìm thấy đường ra.

Câu 11: Đoạn trích sử dụng ngôi kể thứ nhất (nhân vật Kiên xưng

• A. Đối thoại trực tiếp giữa các nhân vật.
• B. Miêu tả cảnh vật một cách khách quan.
• C. Trần thuật theo trình tự thời gian tuyến tính.
• D. Kĩ thuật dòng ý thức, đan xen quá khứ và hiện tại, cảm xúc và suy tư.

Câu 12: Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật trong đoạn trích

• A. Khắc họa sâu sắc những ám ảnh, dằn vặt, giằng xé nội tâm của Kiên về chiến tranh và sự mất mát.
• B. Tập trung vào hành động bên ngoài của nhân vật.
• C. Sử dụng ngôn ngữ khoa trương, cường điệu.
• D. Miêu tả tâm lý thông qua giấc mơ và ảo giác.

Câu 13: Nhận xét nào sau đây phù hợp với giọng điệu chủ đạo của đoạn trích

• A. Hào hùng, ngợi ca chiến công.
• B. Trầm buồn, day dứt, chiêm nghiệm về sự khốc liệt và hậu quả của chiến tranh.
• C. Hài hước, châm biếm.
• D. Lãng mạn, bay bổng.

Câu 14: Đặt đoạn trích

• A. Khát vọng tình yêu lứa đôi.
• B. Sự đối lập giữa cái thiện và cái ác.
• C. Vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước.
• D. Nỗi ám ảnh dai dẳng về chiến tranh và những vết thương không thể hàn gắn trong tâm hồn con người.

Câu 15: Sự hy sinh của Hòa trong đoạn trích có ý nghĩa gì đối với người đọc, đặc biệt là trong việc khắc họa hình ảnh người lính và chiến tranh?

• A. Làm nổi bật sự tàn khốc của chiến tranh khi cướp đi những sinh mệnh trẻ tuổi và vẻ đẹp của tình đồng đội, sự xả thân.
• B. Chứng minh sự chiến thắng tuyệt đối của ý chí con người trước hoàn cảnh.
• C. Thể hiện sự vô nghĩa của cái chết trong chiến tranh.
• D. Gợi lên niềm tiếc nuối về một mối tình dang dở.

Câu 16: Đoạn văn miêu tả cảnh Kiên và Hòa di chuyển trong rừng, luồn lách dưới đáy suối cạn, gợi cho người đọc cảm nhận rõ nhất về điều gì?

• A. Vẻ đẹp bí ẩn của rừng sâu.
• B. Sự chuẩn bị kỹ lưỡng cho một cuộc phục kích.
• C. Sự gian nan, hiểm nguy và tình cảnh lẩn trốn, sinh tồn của các nhân vật.
• D. Kỹ năng đi rừng điêu luyện của người lính.

Câu 17: Chi tiết Kiên và Hòa ngồi nghỉ trên đỉnh dốc, nhìn xuống dòng sông xa có ý nghĩa gì trong mạch cảm xúc và hồi tưởng của nhân vật?

• A. Biểu thị sự kết thúc của cuộc hành trình.
• B. Gợi nhớ về quê hương yên bình.
• C. Thể hiện sự mệt mỏi tột độ.
• D. Tạo khoảnh khắc tạm lắng giữa hiểm nguy, gợi mở không gian cho hồi tưởng và chiêm nghiệm về sự sống, cái chết.

Câu 18: Đoạn trích cho thấy chiến tranh không chỉ gây ra những mất mát về thể xác mà còn để lại những vết thương sâu sắc ở khía cạnh nào?

• A. Hư hại về cơ sở vật chất, hạ tầng.
• B. Những ám ảnh tâm lý, sự biến dạng nhân tính và nỗi buồn dai dẳng.
• C. Suy thoái kinh tế sau chiến tranh.
• D. Mất mát về tài nguyên thiên nhiên.

Câu 19: Phân tích cách nhà văn Bảo Ninh sử dụng ngôn ngữ trong đoạn trích. Đặc điểm nào sau đây là nổi bật?

• A. Giàu hình ảnh, gợi cảm, đặc biệt hiệu quả trong miêu tả nội tâm và không khí chiến tranh.
• B. Khô khan, mang tính báo chí.
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương khó hiểu.
• D. Thiếu cảm xúc, khách quan hoàn toàn.

Câu 20: Đoạn trích

• A. Tập trung vào các sự kiện lịch sử lớn.
• B. Ngợi ca chủ nghĩa anh hùng một cách đơn thuần.
• C. Khám phá chiều sâu tâm lý con người trong và sau chiến tranh, đặc biệt là nỗi đau và ám ảnh.
• D. Miêu tả cuộc sống đời thường một cách nhẹ nhàng.

Câu 21: Khi Kiên nhớ lại cảnh Hòa hy sinh, chi tiết nào được nhấn mạnh để gợi lên sự đau đớn và ám ảnh?

• A. Tiếng súng nổ.
• B. Khuôn mặt sợ hãi của Hòa.
• C. Cảnh máu chảy.
• D. Khoảnh khắc Hòa lao ra và hình ảnh cuối cùng của cô trong tâm trí Kiên.

Câu 22: Đoạn trích gợi lên suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa con người và chiến tranh?

• A. Chiến tranh là một thế lực tàn phá, có sức mạnh hủy hoại cả thể xác lẫn tâm hồn con người một cách khủng khiếp.
• B. Con người dễ dàng thích nghi và vượt qua mọi khó khăn của chiến tranh.
• C. Chiến tranh chỉ là bối cảnh phụ, không ảnh hưởng nhiều đến số phận cá nhân.
• D. Chiến tranh là cơ hội để con người thể hiện sức mạnh bản thân.

Câu 23: Chi tiết Kiên và Hòa đi qua

• A. Sự giàu có, trù phú của đất đai.
• B. Cuộc sống lao động hăng say của người dân.
• C. Sự hoang tàn, đổ nát, sự gián đoạn của cuộc sống bình thường do chiến tranh gây ra.
• D. Vẻ đẹp hoang sơ, tự nhiên của vùng đất.

Câu 24: Đoạn trích nhấn mạnh điều gì về ý nghĩa của tình đồng đội trong hoàn cảnh sinh tử?

• A. Tình đồng đội chỉ mang tính bề ngoài, không bền chặt.
• B. Tình đồng đội là gánh nặng trong chiến đấu.
• C. Tình đồng đội chỉ tồn tại khi không có nguy hiểm.
• D. Tình đồng đội là sức mạnh tinh thần, là sự che chở, cưu mang, thậm chí là sự cứu rỗi giúp con người tồn tại và vượt qua hoàn cảnh khắc nghiệt nhất.

Câu 25: Phân tích vai trò của yếu tố hồi tưởng trong đoạn trích. Yếu tố này giúp nhà văn đạt được điều gì?

• A. Đi sâu vào thế giới nội tâm phức tạp của nhân vật, làm nổi bật những ám ảnh và suy tư về quá khứ.
• B. Kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian một cách rõ ràng.
• C. Tạo ra sự kịch tính, bất ngờ cho câu chuyện.
• D. Giới thiệu nhiều nhân vật và sự kiện khác nhau.

Câu 26: Đoạn trích

• A. Văn học tập trung ngợi ca tuyệt đối chủ nghĩa anh hùng cách mạng.
• B. Văn học có xu hướng đi sâu khám phá sự thật trần trụi của chiến tranh, những mất mát, đau thương, và thân phận con người hậu chiến.
• C. Văn học quay trở lại với đề tài lãng mạn, thoát ly hiện thực.
• D. Văn học chủ yếu phản ánh cuộc sống lao động sản xuất.

Câu 27: Phân tích câu văn

• A. Chiến tranh là cuộc thử thách ý chí.
• B. Chiến tranh là cơ hội để lập công.
• C. Chiến tranh là hiện thân của sự tàn bạo, phi nhân tính, hủy diệt mọi giá trị.
• D. Chiến tranh là điều tất yếu của lịch sử.

Câu 28: Tại sao có thể nói sự hy sinh của Hòa vừa là bi kịch vừa là

• A. Là bi kịch vì đó là mất mát đau đớn, nhưng là
• B. Là bi kịch vì cô chết, là
• C. Là bi kịch vì Kiên không cứu được cô, là
• D. Là bi kịch vì tình yêu không thành, là

Câu 29: Đoạn trích

• A. Kỹ năng sinh tồn trong rừng.
• B. Lịch sử cụ thể của một trận đánh.
• C. Vai trò của nữ giao liên trong chiến tranh.
• D. Giá trị của sự sống, cái chết, tình người, và những tổn thương tâm hồn mà chiến tranh để lại.

Câu 30: Liên hệ với tác phẩm

• A. Anh là người lính lý tưởng, không bao giờ gặp khó khăn.
• B. Anh là một người lính mang nặng những ám ảnh, tổn thương tâm lý từ chiến tranh, luôn sống trong dòng chảy ký ức đứt đoạn.
• C. Anh là người hoàn toàn quên đi quá khứ để hướng tới tương lai.
• D. Anh là người không có cảm xúc, chai sạn trước bi kịch.

Câu 1: Đoạn trích

• A. Hòa, qua lời kể của Kiên.
• B. Kiên, thông qua hồi tưởng và suy ngẫm.
• C. Một người kể chuyện ngôi thứ ba, khách quan.
• D. Nhân vật Nhan, người yêu của Kiên.

Câu 2: Quang cảnh thiên nhiên nơi đơn vị Kiên và Hòa đi qua được miêu tả với những chi tiết nào, nhằm gợi lên ấn tượng gì về bối cảnh?

• A. Rừng già nguyên sinh, tiếng chim hót ríu rít, suối reo trong vắt, thể hiện sự sống động.
• B. Cánh đồng lúa chín vàng, con đường làng quen thuộc, gợi không khí thanh bình.
• C. Thành phố đổ nát, nhà cửa cháy rụi, đường phố vắng tanh, lột tả sự tàn phá.
• D. Lạch suối tắt ngấm, nương sắn bỏ hoang lút cỏ dại, vực sâu màu lục, gợi sự hoang tàn, hiểm trở.

Câu 3: Chi tiết

• A. Sự khô hạn của mùa hè khắc nghiệt.
• B. Con đường hành quân thuận lợi vì không phải lội suối.
• C. Sự cạn kiệt, mất mát, thiếu vắng sự sống hoặc hy vọng trong bối cảnh chiến tranh.
• D. Địa hình khó khăn, cản trở bước chân người lính.

Câu 4: Phân tích miêu tả về những người lính Mỹ trong đoạn trích, tác giả chủ yếu nhấn mạnh điều gì ở họ?

• A. Sự trang bị đầy đủ, vẻ ngoài lực lưỡng, và cách di chuyển chuyên nghiệp, thầm lặng, thể hiện mối đe dọa.
• B. Nỗi sợ hãi, sự mệt mỏi, và khao khát hòa bình.
• C. Sự lạc lõng, không hiểu rõ mục đích chiến đấu.
• D. Tình đồng đội, sự gắn bó giữa họ trong hoàn cảnh nguy hiểm.

Câu 5: Kỉ niệm về Hòa được Kiên gọi là

• A. Đó là lần duy nhất Kiên gặp nguy hiểm đến tính mạng.
• B. Sự kiện đó không chỉ nguy hiểm mà còn để lại nỗi đau tâm lý sâu sắc về sự mất mát.
• C. Kiên ân hận vì đã không cứu được Hòa.
• D. Kiên không còn nhớ rõ chi tiết sự kiện mà chỉ còn cảm giác bi thảm.

Câu 6: Thái độ và hành động nào của Hòa trong đoạn trích thể hiện rõ nhất phẩm chất của cô?

• A. Sự e sợ, rụt rè khi đối mặt với khó khăn.
• B. Việc dẫn đường sai khiến đơn vị gặp nguy hiểm.
• C. Thái độ dũng cảm, sẵn sàng đối mặt với nguy hiểm và hy sinh vì đồng đội.
• D. Sự mệt mỏi, muốn bỏ cuộc trong hành trình.

Câu 7: Khi Kiên đề nghị Hòa ngồi lại nghỉ để anh về dẫn mọi người đi, Hòa gạt bỏ ý định đó. Hành động này của Hòa nói lên điều gì về tình đồng đội?

• A. Sự sẻ chia, gắn bó, không muốn bỏ rơi đồng đội trong hoàn cảnh khó khăn.
• B. Sự bướng bỉnh, không nghe theo lời khuyên hợp lý.
• C. Sự nghi ngờ khả năng dẫn đường của Kiên.
• D. Sự tự tin thái quá vào sức khỏe của bản thân.

Câu 8: Đoạn văn miêu tả cảnh Kiên và Hòa ngồi nghỉ trên đỉnh dốc, dưới xa là dòng sông, mang lại cảm giác gì cho người đọc?

• A. Sự thất vọng, bế tắc vì con đường quá xa.
• B. Nỗi sợ hãi tột cùng khi biết kẻ thù đang ở gần.
• C. Sự vui mừng, hân hoan vì đã thoát khỏi nguy hiểm.
• D. Một khoảnh khắc tạm lắng, đối lập với sự căng thẳng trước đó, gợi lên vẻ đẹp thiên nhiên và sự mong manh của khoảnh khắc bình yên giữa chiến tranh.