Trắc nghiệm Khúc tráng ca nhà giàn - Cánh diều - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.
Câu 1: Trong bài tùy bút “Khúc tráng ca nhà giàn”, hình ảnh “nhà giàn” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào, vượt ra ngoài chức năng thực tế là một công trình kinh tế - quốc phòng?
- A. Biểu tượng của sự hiện đại hóa và phát triển kinh tế biển.
- B. Biểu tượng của sức mạnh quân sự trên biển Đông.
- C. Biểu tượng của cuộc sống gian khổ và hy sinh của người lính.
- D. Biểu tượng cho ý chí kiên cường, tinh thần vượt khó và khát vọng vươn lên của Việt Nam trên biển cả.
Câu 2: Xét về thể loại, “Khúc tráng ca nhà giàn” thuộc thể loại tùy bút phóng sự. Yếu tố “phóng sự” thể hiện rõ nhất qua đặc điểm nào của văn bản?
- A. Cảm xúc chủ quan và giọng văn trữ tình của tác giả.
- B. Sự ghi chép chân thực về con người, sự kiện và bối cảnh nhà giàn.
- C. Cấu trúc văn bản tự do, linh hoạt theo dòng cảm xúc.
- D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ và hình ảnh ẩn dụ, so sánh.
Câu 3: Trong đoạn văn miêu tả về sự hy sinh của các chiến sĩ nhà giàn, chi tiết “nhường miếng lương khô cuối cùng cho đồng đội” thể hiện phẩm chất cao đẹp nào của người lính?
- A. Sự dũng cảm và tinh thần chiến đấu ngoan cường.
- B. Sự thông minh, mưu trí và khả năng ứng biến linh hoạt.
- C. Tình đồng chí, đồng đội sâu sắc, sẵn sàng hy sinh vì nhau.
- D. Ý chí quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Câu 4: Tác giả Xuân Ba đã sử dụng ngôi kể nào trong “Khúc tráng ca nhà giàn” và ngôi kể đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài viết?
- A. Ngôi thứ nhất, tạo sự chân thực, gần gũi và thể hiện trực tiếp cảm xúc, suy nghĩ của tác giả.
- B. Ngôi thứ ba, tạo sự khách quan và bao quát trong việc miêu tả sự kiện, nhân vật.
- C. Ngôi thứ nhất số nhiều, tạo cảm giác cộng đồng và đại diện cho tiếng nói chung.
- D. Kết hợp ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba, tạo sự đa dạng và linh hoạt trong kể chuyện.
Câu 5: Trong bài, tác giả nhắc đến “ba thế hệ nhà giàn”. Hãy sắp xếp các giai đoạn phát triển của nhà giàn theo trình tự thời gian được thể hiện trong bài viết.
- A. Hiện đại hóa – Sơ khai – Gian khổ
- B. Sơ khai – Gian khổ – Hiện đại hóa
- C. Gian khổ – Hiện đại hóa – Sơ khai
- D. Hiện đại hóa – Gian khổ – Sơ khai
Câu 6: Đoạn văn nào trong bài thể hiện rõ nhất sự ngưỡng mộ và khâm phục của tác giả đối với những người lính công binh đã xây dựng nhà giàn?
- A. “Những nước phát triển như Nhật Bản chẳng hạn vớ được đảo chìm như thể quả bằng vớ được kim cương”
- B. “Khu vực Ba Kè mặc dù không có đảo chìm nhưng có độ sâu vừa đủ để xây dựng các nhà giàn vây bọc lấy nhau, đủ sức tạo thành thế trận giữ chủ quyền đất nước”
- C. “Ngạc nhiên khi biết được, cái nhà giàn chót vùng biển đất Mũi Cà Mau cũng do quân của tướng Nam đây thiết kế thi công”/ “ Tôi ngó xuống làn nước thăm thẳm kia để rùng mình, không biết anh em công binh làm cách nào…”
- D. “Mười bốn cán bộ chiến sĩ nhà giàn đã hi sinh trong một số trận bão”
Câu 7: Trong văn bản, tác giả sử dụng nhiều chi tiết miêu tả thiên nhiên biển cả. Những chi tiết này có vai trò gì trong việc làm nổi bật chủ đề của bài tùy bút?
- A. Làm cho bài viết thêm phần sinh động và hấp dẫn về mặt hình thức.
- B. Thể hiện tình yêu thiên nhiên và sự gắn bó của tác giả với biển cả.
- C. Giúp người đọc hình dung rõ hơn về vẻ đẹp hùng vĩ của biển Việt Nam.
- D. Tạo bối cảnh khắc nghiệt, làm nổi bật sự dũng cảm và ý chí của người lính nhà giàn trước thiên nhiên.
Câu 8: Xét về cấu trúc, “Khúc tráng ca nhà giàn” có thể chia thành mấy phần lớn? Dựa vào nội dung chính, hãy xác định tên gọi phù hợp cho từng phần.
- A. Hai phần: (1) Miêu tả nhà giàn và bối cảnh; (2) Suy nghĩ và cảm xúc của tác giả.
- B. Ba phần: (1) Giới thiệu về nhà giàn và giá trị của đảo chìm; (2) Sự hy sinh của các chiến sĩ nhà giàn; (3) Cảm xúc và suy tư của tác giả về nhà giàn.
- C. Bốn phần: (1) Vị trí và tầm quan trọng của nhà giàn; (2) Lịch sử xây dựng nhà giàn; (3) Cuộc sống của chiến sĩ; (4) Giá trị và ý nghĩa của nhà giàn.
- D. Một phần duy nhất, mạch văn phát triển theo dòng cảm xúc của tác giả.
Câu 9: Trong bài, tác giả có nhắc đến khu vực “Ba Kè”. Điều gì làm cho khu vực Ba Kè trở nên đặc biệt và quan trọng trong việc bảo vệ chủ quyền biển đảo?
- A. Độ sâu vừa đủ để xây dựng nhà giàn, tạo thành thế trận giữ chủ quyền và tiềm ẩn tài nguyên dầu khí.
- B. Có nhiều đảo chìm, thuận lợi cho việc xây dựng các công trình lớn trên biển.
- C. Vị trí địa lý gần đất liền, dễ dàng tiếp cận và hỗ trợ hậu cần.
- D. Khí hậu ôn hòa, ít chịu ảnh hưởng của bão, thuận lợi cho việc sinh sống và làm việc.
Câu 10: “Khúc tráng ca nhà giàn” có thể được xem là một văn bản mang đậm tính nhân văn. Hãy giải thích ngắn gọn vì sao bạn lại có nhận định như vậy.
- A. Văn bản cung cấp nhiều thông tin khoa học và kỹ thuật về nhà giàn.
- B. Bài viết thể hiện quan điểm chính trị rõ ràng về chủ quyền biển đảo.
- C. Bài viết tập trung ca ngợi vẻ đẹp phẩm chất, sự hy sinh cao cả của con người Việt Nam, đặc biệt là những người lính nhà giàn.
- D. Ngôn ngữ văn bản trang trọng, giàu tính biểu cảm và nhạc điệu.
Câu 11: Trong bài, tác giả có nhắc đến sự thay đổi của nhà giàn qua các thế hệ. Sự thay đổi này phản ánh điều gì về sự phát triển của đất nước?
- A. Thể hiện sự thay đổi về chính sách quốc phòng và an ninh biển đảo.
- B. Phản ánh sự tiến bộ về kinh tế, khoa học kỹ thuật và ý chí vươn lên mạnh mẽ của Việt Nam.
- C. Cho thấy sự quan tâm của Đảng và Nhà nước đối với đời sống của người lính.
- D. Minh chứng cho sự hội nhập quốc tế và hợp tác với các nước phát triển.
Câu 12: Nếu so sánh “Khúc tráng ca nhà giàn” với một bài thơ về đề tài người lính khác mà bạn đã học, bạn thấy điểm khác biệt lớn nhất trong cách thể hiện hình tượng người lính ở hai tác phẩm là gì?
- A. Thơ thường ca ngợi sự dũng cảm, còn tùy bút phóng sự tập trung vào sự hy sinh.
- B. Tùy bút phóng sự thường bi tráng hơn thơ khi nói về người lính.
- C. Thơ thường sử dụng ngôn ngữ tượng trưng, còn tùy bút phóng sự sử dụng ngôn ngữ trực tiếp, cụ thể.
- D. “Khúc tráng ca nhà giàn” tập trung vào tính chân thực, khách quan của đời sống lính, trong khi thơ có thể thiên về cảm xúc và lãng mạn hóa.
Câu 13: Theo bạn, thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua “Khúc tráng ca nhà giàn” là gì?
- A. Khẳng định giá trị và sự hy sinh thầm lặng của những người lính nhà giàn trong công cuộc bảo vệ chủ quyền và phát triển đất nước.
- B. Tố cáo sự gian khổ và khó khăn của cuộc sống nơi biển cả.
- C. Kêu gọi sự quan tâm của xã hội đối với đời sống vật chất và tinh thần của người lính.
- D. Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ và tiềm năng kinh tế to lớn của biển Việt Nam.
Câu 14: Trong bài, tác giả sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào để khắc họa hình ảnh nhà giàn vừa hiện đại, vừa gần gũi, thân thuộc?
- A. Sử dụng biện pháp so sánh và ẩn dụ để nhân hóa nhà giàn.
- B. Tạo sự tương phản giữa vẻ đẹp bên ngoài và sự khắc nghiệt bên trong nhà giàn.
- C. Kết hợp miêu tả chi tiết kỹ thuật hiện đại với những hình ảnh sinh hoạt đời thường.
- D. Vận dụng ngôn ngữ khoa học và ngôn ngữ đời sống một cách linh hoạt.
Câu 15: Bạn hãy nêu một bài học sâu sắc nhất mà bạn rút ra được từ văn bản “Khúc tráng ca nhà giàn” đối với bản thân.
- A. Cần phải học tập chăm chỉ để sau này xây dựng đất nước giàu mạnh.
- B. Trân trọng những đóng góp thầm lặng và sự hy sinh của những người lính, đồng thời ý thức trách nhiệm với Tổ quốc.
- C. Biết yêu thương và chia sẻ với những người xung quanh.
- D. Cần phải rèn luyện sức khỏe để vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống.
Câu 16: Trong bài, tác giả nhắc đến “đảo chìm” và giá trị của nó. Vì sao đảo chìm lại được xem là “quý giá như kim cương” đối với một số quốc gia phát triển?
- A. Có vẻ đẹp tự nhiên độc đáo, thu hút khách du lịch.
- B. Là nơi trú ẩn an toàn cho tàu thuyền khi có bão.
- C. Có hệ sinh thái biển phong phú, đa dạng.
- D. Có thể tạo nền móng vững chắc cho các công trình biển và tiềm ẩn nguồn tài nguyên lớn.
Câu 17: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài tùy bút “Khúc tráng ca nhà giàn”?
- A. Hóm hỉnh, dí dỏm và gần gũi.
- B. Trầm lắng, suy tư và triết lý.
- C. Trang trọng, tự hào, xúc động và ngợi ca.
- D. Lạnh lùng, khách quan và phân tích.
Câu 18: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu văn: “Những con sóng bạc đầu gầm thét như muốn nuốt chửng nhà giàn”? Biện pháp tu từ đó có tác dụng gì?
- A. Nhân hóa và so sánh; tăng tính hình tượng, gợi tả sự hung dữ, sức mạnh ghê gớm của biển cả.
- B. Ẩn dụ và hoán dụ; tạo sự liên tưởng và gợi cảm xúc sâu lắng.
- C. Điệp ngữ và liệt kê; nhấn mạnh và làm nổi bật.
- D. Nói quá và nói giảm; gây ấn tượng mạnh và giảm nhẹ sắc thái.
Câu 19: Trong phần cuối bài, tác giả bày tỏ niềm tin vào thế hệ mai sau. Niềm tin đó được thể hiện cụ thể qua chi tiết nào?
- A. “Tôi ngó xuống làn nước thăm thẳm kia để rùng mình, không biết anh em công binh làm cách nào…”
- B. “Vẫn phải tin vào những giọt nước mắt”
- C. “Chuyện buồn kể muộn”
- D. “sẽ cắm hệ thống cọc hiện đại- bà đỡ cho nền móng thành phố, sân bay trên biển của nước Việt Nam mới”.
Câu 20: “Khúc tráng ca nhà giàn” thuộc thể loại tùy bút. Đặc trưng cơ bản nhất của thể loại tùy bút được thể hiện trong văn bản này là gì?
- A. Kể lại một câu chuyện có cốt truyện, nhân vật và tình huống cụ thể.
- B. Thể hiện cảm xúc, suy tư và quan điểm cá nhân của tác giả về một vấn đề, sự kiện.
- C. Miêu tả chi tiết và khách quan về một đối tượng, sự vật, hiện tượng.
- D. Trình bày thông tin và kiến thức một cách khoa học và hệ thống.
Câu 21: Hình ảnh “cột trụ vững, kiên cố xuống biển sâu” trong bài tượng trưng cho điều gì?
- A. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật xây dựng.
- B. Cuộc sống ổn định và an toàn của người lính nhà giàn.
- C. Sức mạnh, sự kiên định và chủ quyền của Việt Nam trên biển.
- D. Vẻ đẹp kiến trúc độc đáo của nhà giàn.
Câu 22: Trong “Khúc tráng ca nhà giàn”, yếu tố “khúc tráng ca” được thể hiện qua những khía cạnh nào của nội dung?
- A. Những khó khăn, gian khổ trong cuộc sống thường ngày của người lính.
- B. Vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ và thơ mộng của biển cả.
- C. Những đổi mới và hiện đại hóa của nhà giàn qua các thời kỳ.
- D. Sự hy sinh anh dũng, tinh thần quả cảm và ý chí vươn lên của người lính nhà giàn.
Câu 23: Nếu “Khúc tráng ca nhà giàn” được chuyển thể thành phim, bạn nghĩ yếu tố nào trong văn bản sẽ được đạo diễn tập trung khai thác và nhấn mạnh để tạo nên sự hấp dẫn cho bộ phim?
- A. Những đoạn đối thoại sâu sắc và giàu triết lý của tác giả.
- B. Những cảnh hành động, đối mặt với thiên nhiên khắc nghiệt và sự hy sinh bi tráng của người lính.
- C. Những hình ảnh tĩnh lặng và đẹp đẽ của biển cả.
- D. Những thông tin khoa học và kỹ thuật về cấu trúc nhà giàn.
Câu 24: Trong bài, tác giả có sử dụng yếu tố tự sự (kể chuyện). Yếu tố tự sự này chủ yếu phục vụ mục đích gì?
- A. Cung cấp thông tin, tái hiện sự kiện và làm cho bài viết thêm phần chân thực, sinh động.
- B. Tạo sự hồi hộp, gây cấn và lôi cuốn người đọc.
- C. Thể hiện tài năng kể chuyện hấp dẫn của tác giả.
- D. Giúp người đọc dễ dàng hình dung và ghi nhớ nội dung bài viết.
Câu 25: Bạn hãy chọn một từ/cụm từ mà bạn cho là “chìa khóa” để hiểu được tinh thần và chủ đề của “Khúc tráng ca nhà giàn”. Giải thích ngắn gọn vì sao bạn chọn từ/cụm từ đó.
- A. “Hiện đại hóa”; vì từ này thể hiện sự phát triển của nhà giàn và đất nước.
- B. “Hy sinh”; vì từ này thể hiện sự mất mát và đau thương của người lính.
- C. “Kiên cường”; vì từ này thể hiện được ý chí mạnh mẽ, vượt qua khó khăn của người lính nhà giàn, cũng như tinh thần dân tộc.
- D. “Biển cả”; vì từ này thể hiện bối cảnh và không gian của câu chuyện.
Câu 26: So với các thể loại văn học khác (như truyện ngắn, thơ), tùy bút phóng sự “Khúc tráng ca nhà giàn” có ưu thế đặc biệt nào trong việc thể hiện đề tài về người lính và biển đảo?
- A. Có thể xây dựng cốt truyện hấp dẫn và nhân vật đa dạng hơn.
- B. Sử dụng ngôn ngữ cô đọng, hàm súc và giàu hình ảnh hơn.
- C. Diễn tả được những cung bậc cảm xúc tinh tế và phức tạp hơn.
- D. Kết hợp được tính chân thực, khách quan của phóng sự với yếu tố trữ tình, cảm xúc của tùy bút, tạo nên sự sâu sắc và lay động.
Câu 27: Trong bài, tác giả có nhắc đến “tướng Nam”. Theo bạn, việc nhắc đến nhân vật “tướng Nam” có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chủ đề và tư tưởng của bài viết?
- A. Tạo sự gần gũi và thân mật giữa tác giả và người lính.
- B. Tôn vinh vai trò của quân đội, đặc biệt là những người lãnh đạo, chỉ huy trong việc xây dựng và bảo vệ nhà giàn.
- C. Làm tăng tính khách quan và khoa học cho bài viết.
- D. Thể hiện sự ngưỡng mộ của tác giả đối với tài năng quân sự của “tướng Nam”.
Câu 28: Nếu được đặt một câu hỏi cho tác giả Xuân Ba sau khi đọc “Khúc tráng ca nhà giàn”, bạn sẽ muốn hỏi điều gì nhất?
- A. Điều gì đã thôi thúc ông viết nên “Khúc tráng ca nhà giàn” và thông điệp sâu sắc nhất ông muốn gửi đến độc giả là gì?
- B. Ông đã gặp gỡ và trò chuyện với những người lính nhà giàn nào?
- C. Quá trình thu thập thông tin và viết bài tùy bút này diễn ra như thế nào?
- D. Ông có dự định viết thêm những tác phẩm nào về đề tài biển đảo và người lính không?
Câu 29: Hãy so sánh hình ảnh “nhà giàn” trong quá khứ và hiện tại được miêu tả trong bài. Sự khác biệt này có ý nghĩa gì?
- A. Từ nhỏ bé, đơn độc đến to lớn, vững chắc; thể hiện sức mạnh quân sự ngày càng tăng.
- B. Từ đơn giản, thô sơ đến phức tạp, tinh vi; thể hiện trình độ khoa học kỹ thuật ngày càng cao.
- C. Từ sơ khai, gian khổ đến hiện đại, tiện nghi; thể hiện sự phát triển và lớn mạnh của đất nước, cũng như sự quan tâm đến đời sống người lính.
- D. Từ lạc hậu, thiếu thốn đến đầy đủ, sung túc; thể hiện sự thay đổi về kinh tế và xã hội.
Câu 30: Nếu bạn là người giới thiệu “Khúc tráng ca nhà giàn” với bạn bè, bạn sẽ nhấn mạnh điều gì nhất về giá trị của văn bản này?
- A. Thông tin khoa học và kỹ thuật về nhà giàn và biển đảo.
- B. Ngôn ngữ phong phú, giàu hình ảnh và biện pháp tu từ.
- C. Cấu trúc văn bản độc đáo và sáng tạo.
- D. Giá trị nhân văn sâu sắc, tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc và sự lay động cảm xúc mạnh mẽ mà bài viết mang lại.
