15+ Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 4: Sự thật và trang viết (Phóng sự, nhật kí) – Chân trời sáng tạo

Câu 1: Phóng sự là một thể loại báo chí đặc biệt, nơi sự thật được ưu tiên hàng đầu. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính xác thực trong một phóng sự điều tra?

• A. Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc để thu hút độc giả.
• B. Tập trung vào khai thác những chi tiết gây sốc và bất ngờ.
• C. Trình bày quan điểm cá nhân mạnh mẽ của người viết.
• D. Kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn độc lập và đáng tin cậy.

Câu 2: Trong nhật kí, yếu tố chủ quan đóng vai trò trung tâm. Điều gì sau đây thể hiện rõ nhất tính chủ quan trong một trang nhật kí?

• A. Ghi lại các sự kiện diễn ra trong ngày một cách khách quan và chi tiết.
• B. Diễn tả cảm xúc, suy tư và đánh giá cá nhân về các sự kiện.
• C. Sử dụng ngôi thứ ba để kể về cuộc sống của người khác.
• D. Trích dẫn lời nói và hành động của người khác một cách trung thực.

Câu 3: Phân biệt phóng sự và nhật kí dựa trên mục đích sáng tác. Mục đích chính của người viết phóng sự là gì?

• A. Ghi lại những khoảnh khắc đáng nhớ trong cuộc sống cá nhân.
• B. Tự do thể hiện thế giới nội tâm và cảm xúc riêng tư.
• C. Cung cấp thông tin khách quan và chân thực về một vấn đề xã hội.
• D. Tạo ra một không gian để đối thoại với chính bản thân.

Câu 4: Đọc đoạn trích sau từ một phóng sự: "...Những người công nhân vẫn miệt mài làm việc trong tiếng ồn chát chúa, bụi than dày đặc bao phủ cả khuôn mặt lấm tấm mồ hôi của họ. Ánh mắt họ vẫn ánh lên niềm hy vọng về một tương lai tươi sáng hơn...". Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật trong đoạn trích trên?

• A. So sánh
• B. Tương phản
• C. Ẩn dụ
• D. Hoán dụ

Câu 5: Trong thể loại nhật kí, yếu tố "tính cá nhân" thể hiện qua những khía cạnh nào?

• A. Giọng điệu, cảm xúc, suy nghĩ và trải nghiệm riêng của người viết.
• B. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, lịch sự và chuẩn mực.
• C. Tập trung miêu tả các sự kiện khách quan, không thiên vị.
• D. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc về bố cục và hình thức văn bản.

Câu 6: Một phóng sự thành công cần đảm bảo sự cân bằng giữa yếu tố "sự thật" và yếu tố "nghệ thuật". Điều gì sẽ xảy ra nếu phóng sự chỉ tập trung quá mức vào yếu tố "nghệ thuật" mà bỏ qua "sự thật"?

• A. Phóng sự sẽ trở nên hấp dẫn và thu hút độc giả hơn.
• B. Phóng sự sẽ đạt được giá trị thẩm mỹ cao hơn.
• C. Phóng sự sẽ truyền tải thông điệp mạnh mẽ hơn.
• D. Phóng sự có thể mất đi tính khách quan và độ tin cậy.

Câu 7: Trong các thể loại văn học, phóng sự gần gũi nhất với thể loại nào sau đây?

• A. Tiểu thuyết
• B. Truyện ngắn
• C. Báo cáo điều tra
• D. Thơ trữ tình

Câu 8: Đọc đoạn nhật kí sau: "Hôm nay trời mưa, lòng tôi cũng buồn theo. Nhìn những giọt mưa rơi, tôi lại nhớ về những kỉ niệm đã qua...". Đoạn nhật kí trên thể hiện đặc điểm nào của thể loại nhật kí?

• A. Tính khách quan
• B. Tính trữ tình
• C. Tính thông tin
• D. Tính phi hư cấu

Câu 9: Giả sử bạn muốn viết một phóng sự về vấn đề ô nhiễm môi trường tại một khu công nghiệp. Bạn sẽ bắt đầu thu thập thông tin từ những nguồn nào?

• A. Chỉ phỏng vấn người dân sống xung quanh khu công nghiệp.
• B. Chỉ thu thập thông tin từ báo chí và mạng xã hội.
• C. Chỉ dựa vào cảm nhận và quan sát cá nhân.
• D. Phỏng vấn người dân, công nhân, đại diện doanh nghiệp, chuyên gia môi trường, thu thập số liệu quan trắc.

Câu 10: Trong nhật kí, người viết có thể tự do sử dụng ngôn ngữ và giọng điệu cá nhân. Tuy nhiên, điều gì cần được cân nhắc để nhật kí trở nên có giá trị hơn, không chỉ với bản thân người viết?

• A. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, trau chuốt để tăng tính thẩm mỹ.
• B. Kể lại những câu chuyện ly kỳ, hấp dẫn để thu hút người đọc.
• C. Thể hiện những suy tư sâu sắc về cuộc sống, con người và xã hội.
• D. Giữ bí mật tuyệt đối nội dung nhật kí, không chia sẻ với ai.

Câu 11: So sánh ngôn ngữ sử dụng trong phóng sự và nhật kí. Ngôn ngữ trong phóng sự thường hướng đến đặc điểm nào?

• A. Chính xác, khách quan, giàu thông tin.
• B. Trữ tình, giàu cảm xúc, mang tính biểu tượng.
• C. Hóm hỉnh, dí dỏm, mang tính giải trí.
• D. Trang trọng, cổ kính, mang tính nghi lễ.

Câu 12: Một người viết nhật kí chia sẻ: "Tôi viết nhật kí không chỉ để ghi lại những gì đã xảy ra, mà còn để hiểu rõ hơn về chính mình". Phát biểu này thể hiện chức năng nào của nhật kí?

• A. Chức năng thông báo
• B. Chức năng giải trí
• C. Chức năng phản ánh xã hội
• D. Chức năng tự nhận thức và khám phá bản thân

Câu 13: Trong quá trình viết phóng sự, người viết có thể gặp phải tình huống thông tin thu thập được mâu thuẫn nhau. Người viết cần xử lý tình huống này như thế nào để đảm bảo tính trung thực?

• A. Chọn lọc thông tin nào có lợi cho quan điểm của mình.
• B. Xác minh lại thông tin, đối chiếu các nguồn, trình bày rõ các mâu thuẫn và nỗ lực làm rõ.
• C. Bỏ qua những thông tin gây mâu thuẫn để câu chuyện mạch lạc hơn.
• D. Dựa vào trực giác và kinh nghiệm cá nhân để quyết định thông tin nào là đúng.

Câu 14: Đọc đoạn nhật kí sau: "Ngày... tháng... năm... Hôm nay tôi đã rất tức giận với bạn thân vì một chuyện nhỏ. Nhưng sau đó, tôi nhận ra mình đã sai. Tôi sẽ xin lỗi bạn ấy vào ngày mai". Đoạn nhật kí trên thể hiện quá trình nào trong nội tâm người viết?

• A. Quá trình ghi chép sự kiện
• B. Quá trình bộc lộ cảm xúc
• C. Quá trình tự vấn và suy ngẫm
• D. Quá trình giao tiếp với người đọc

Câu 15: Trong phóng sự, yếu tố "nhân chứng" đóng vai trò quan trọng. Tại sao nhân chứng lại cần thiết cho một phóng sự điều tra?

• A. Cung cấp thông tin trực tiếp, đa chiều và tăng tính xác thực cho phóng sự.
• B. Giúp phóng sự trở nên hấp dẫn và kịch tính hơn.
• C. Thể hiện quan điểm cá nhân của người viết một cách mạnh mẽ.
• D. Thay thế cho việc thu thập chứng cứ và tài liệu.

Câu 16: Nhật kí có thể được xem là một hình thức "tự truyện" thu nhỏ. Điểm khác biệt cơ bản giữa nhật kí và tự truyện là gì?

• A. Nhật kí thường mang tính khách quan, tự truyện mang tính chủ quan.
• B. Nhật kí ghi chép các sự kiện hàng ngày, tự truyện kể lại một giai đoạn hoặc toàn bộ cuộc đời.
• C. Nhật kí sử dụng ngôn ngữ trang trọng, tự truyện sử dụng ngôn ngữ đời thường.
• D. Nhật kí hướng đến độc giả rộng rãi, tự truyện chỉ dành cho bản thân.

Câu 17: Trong một phóng sự về đời sống của người vô gia cư, người viết cần thể hiện thái độ như thế nào để vừa đảm bảo tính khách quan, vừa thể hiện sự nhân văn?

• A. Thái độ phê phán, lên án những người vô gia cư.
• B. Thái độ thờ ơ, khách quan tuyệt đối, không thể hiện cảm xúc.
• C. Thái độ thương hại, bi lụy hóa hoàn cảnh của người vô gia cư.
• D. Thái độ cảm thông, tôn trọng, phản ánh chân thực hoàn cảnh và khát vọng của họ.

Câu 18: Đọc đoạn nhật kí sau: "...Tôi ước gì mình có thể nói ra những điều đang nghĩ trong lòng. Nhưng tôi sợ... Sợ bị phán xét, sợ bị hiểu lầm...". Đoạn nhật kí trên thể hiện điều gì về vai trò của nhật kí đối với người viết?

• A. Nơi ghi lại những sự kiện quan trọng.
• B. Nơi rèn luyện kỹ năng viết văn.
• C. Nơi trút bầu tâm sự, giải tỏa cảm xúc.
• D. Nơi lưu giữ kỉ niệm cá nhân.

Câu 19: Trong phóng sự, việc sử dụng yếu tố "miêu tả" có vai trò gì?

• A. Thay thế cho yếu tố thông tin và sự kiện.
• B. Tái hiện sinh động bối cảnh, nhân vật, sự kiện, tăng tính hấp dẫn và thuyết phục.
• C. Thể hiện quan điểm cá nhân của người viết một cách rõ ràng.
• D. Giảm bớt tính khách quan và tăng tính chủ quan cho phóng sự.

Câu 20: Nhật kí có thể được viết dưới nhiều hình thức khác nhau (nhật kí bằng văn bản, nhật kí bằng hình ảnh, nhật kí bằng video...). Hình thức nhật kí nào sau đây có ưu điểm vượt trội trong việc thể hiện cảm xúc và diễn biến tâm trạng?

• A. Nhật kí bằng văn bản
• B. Nhật kí bằng hình ảnh
• C. Nhật kí âm thanh
• D. Nhật kí video

Câu 21: Một phóng sự điều tra về tham nhũng cần đảm bảo yếu tố "khách quan" ở mức độ cao nhất. Điều gì sau đây là biện pháp quan trọng nhất để đạt được tính khách quan trong trường hợp này?

• A. Chỉ dựa vào lời khai của một số nhân chứng tin cậy.
• B. Tập trung khai thác thông tin từ một nguồn duy nhất.
• C. Thu thập chứng cứ, tài liệu xác thực, kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn độc lập, tiếp cận đa chiều.
• D. Che giấu danh tính của người viết để tránh bị ảnh hưởng.

Câu 22: Trong nhật kí, yếu tố "thời gian" có vai trò như thế nào?

• A. Không có vai trò quan trọng, có thể bỏ qua yếu tố thời gian.
• B. Là yếu tố cấu trúc, đánh dấu trình tự các ghi chép và diễn biến.
• C. Chỉ mang tính hình thức, không ảnh hưởng đến nội dung nhật kí.
• D. Chỉ quan trọng khi nhật kí được công bố, không quan trọng với nhật kí cá nhân.

Câu 23: Phóng sự có thể phản ánh nhiều khía cạnh của đời sống xã hội. Khía cạnh nào sau đây ít phù hợp nhất để thể hiện trong một phóng sự?

• A. Những vấn đề bất cập trong xã hội.
• B. Những tấm gương người tốt việc tốt.
• C. Những nét đẹp văn hóa truyền thống.
• D. Thế giới tưởng tượng và những câu chuyện hư cấu.

Câu 24: Đọc đoạn nhật kí sau: "...Tôi đã cố gắng rất nhiều nhưng vẫn thất bại. Có lẽ tôi không đủ năng lực...". Đoạn nhật kí trên thể hiện trạng thái tâm lý nào của người viết?

• A. Thất vọng và nghi ngờ bản thân.
• B. Tự tin và lạc quan.
• C. Hạnh phúc và mãn nguyện.
• D. Bình thản và равно.

Câu 25: Trong phóng sự, người viết có vai trò như một "người kể chuyện" đặc biệt. Vai trò đặc biệt này thể hiện ở điểm nào?

• A. Kể chuyện theo trí tưởng tượng và sáng tạo cá nhân.
• B. Kể chuyện dựa trên cảm xúc và quan điểm chủ quan.
• C. Kể chuyện dựa trên sự thật, chứng cứ và thông tin khách quan.
• D. Kể chuyện theo phong cách hài hước và giải trí.

Câu 26: Nhật kí có thể trở thành nguồn tư liệu quý giá cho nghiên cứu lịch sử, văn hóa, xã hội. Điều gì làm nên giá trị tư liệu của nhật kí?

• A. Tính hư cấu và tưởng tượng phong phú.
• B. Tính khách quan và phiến diện.
• C. Tính trang trọng và khuôn mẫu.
• D. Tính chân thực, trực tiếp và góc nhìn cá nhân về sự kiện, thời đại.

Câu 27: Một phóng sự về một vấn đề nhạy cảm (ví dụ: bạo lực gia đình) cần đặc biệt chú ý đến yếu tố "đạo đức nghề nghiệp". Hành động nào sau đây thể hiện sự vi phạm đạo đức nghề nghiệp của người viết phóng sự trong trường hợp này?

• A. Bảo vệ danh tính của nạn nhân.
• B. Tiết lộ thông tin cá nhân nhạy cảm của nạn nhân mà không được sự đồng ý.
• C. Phản ánh đa chiều các khía cạnh của vấn đề.
• D. Tìm hiểu kỹ lưỡng nguyên nhân và hậu quả của vấn đề.

Câu 28: Đọc đoạn nhật kí sau: "...Tôi đã đọc một cuốn sách rất hay. Những trang sách đã mở ra cho tôi một thế giới mới...". Đoạn nhật kí trên thể hiện vai trò nào của việc đọc sách đối với người viết nhật kí?

• A. Giúp giải trí và thư giãn.
• B. Giúp rèn luyện kỹ năng viết.
• C. Mở rộng nhận thức và thế giới quan.
• D. Giúp quên đi những lo âu, muộn phiền.

Câu 29: Trong phóng sự, yếu tố "hình ảnh" (ảnh chụp, video) có vai trò gì?

• A. Chỉ mang tính minh họa, không có vai trò quan trọng.
• B. Thay thế cho yếu tố ngôn ngữ và chữ viết.
• C. Giảm bớt tính khách quan và tăng tính chủ quan cho phóng sự.
• D. Tăng tính trực quan, sinh động, chân thực và thuyết phục cho phóng sự.

Câu 30: Nhật kí và phóng sự, dù khác nhau về thể loại và mục đích, nhưng vẫn có điểm chung nào?

• A. Đều hướng đến mục đích giải trí.
• B. Đều là những hình thức "trang viết" và liên quan đến việc ghi lại "sự thật" (dù theo cách khác nhau).
• C. Đều sử dụng ngôn ngữ trang trọng và khuôn mẫu.
• D. Đều hướng đến đối tượng độc giả rộng rãi.

Câu 1: Nhận định nào sau đây phản ánh đúng nhất bản chất của "sự thật" được thể hiện trong thể loại phóng sự?

• A. Là sự thật hoàn toàn khách quan, tuyệt đối không có sự can thiệp của cảm xúc hay quan điểm cá nhân người viết.
• B. Là sự thật khách quan dựa trên điều tra, ghi chép thực tế, nhưng được chọn lọc và phản ánh qua lăng kính chủ quan, cảm xúc, tư duy của người viết.
• C. Là sự thật được hư cấu hoàn toàn để phục vụ mục đích nghệ thuật và truyền tải thông điệp.
• D. Là sự thật chỉ mang tính chất cá nhân, không có giá trị phản ánh hiện thực xã hội rộng lớn.

Câu 2: Yếu tố nào đóng vai trò cốt lõi trong việc xác định tính chân thực của một tác phẩm phóng sự?

• A. Giọng văn giàu cảm xúc và hình ảnh.
• B. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn người đọc.
• C. Dữ liệu, sự kiện, nhân chứng có thật được thu thập từ quá trình điều tra, khảo sát.
• D. Việc sử dụng các biện pháp tu từ phức tạp.

Câu 3: Phóng sự khác với tin tức báo chí thông thường ở điểm nào liên quan đến "trang viết"?

• A. Sử dụng các yếu tố văn học (miêu tả, biểu cảm, tự sự) một cách đậm nét để tái hiện và phân tích sự thật, tạo chiều sâu và sức lay động.
• B. Chỉ tập trung vào việc cung cấp thông tin một cách ngắn gọn, khách quan nhất.
• C. Không cần dựa vào sự thật, có thể hư cấu hoàn toàn nội dung.
• D. Chỉ viết về các sự kiện chính trị, kinh tế lớn.

Câu 4: Khi đọc một đoạn phóng sự, người đọc có thể cảm nhận được "lăng kính chủ quan" của người viết thông qua yếu tố nào?

• A. Độ dài của bài viết.
• B. Số liệu thống kê được trích dẫn.
• C. Tên thật của các nhân vật.
• D. Cách người viết lựa chọn chi tiết, góc nhìn, giọng văn, và những bình luận, suy ngẫm của mình.

Câu 5: Giả sử bạn đang viết một bài phóng sự về tình trạng ô nhiễm môi trường tại một làng nghề truyền thống. Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất việc bạn đang vận dụng kỹ năng "phân tích" trong phóng sự?

• A. Chụp ảnh những dòng kênh đen ngòm.
• B. Liệt kê số lượng hộ dân bị ảnh hưởng.
• C. Lý giải nguyên nhân dẫn đến tình trạng ô nhiễm (ví dụ: quy trình sản xuất lạc hậu, thiếu ý thức, quản lý lỏng lẻo) và phân tích tác động của nó đến sức khỏe cộng đồng.
• D. Ghi lại lời kể của một người dân về cuộc sống khó khăn.

Câu 6: Thử thách lớn nhất đối với người viết phóng sự khi cố gắng cân bằng giữa "sự thật" và "tính văn học" là gì?

• A. Làm cho sự thật khô khan trở nên hấp dẫn, lay động mà không bóp méo, sai lệch thông tin gốc.
• B. Tìm kiếm đủ dữ liệu để viết.
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ.
• D. Hoàn thành bài viết đúng thời hạn.

Câu 7: Mục đích chính của việc người viết phóng sự đưa vào bài viết các chi tiết miêu tả sinh động, hình ảnh cụ thể (yếu tố văn học) là gì?

• A. Để bài viết dài hơn.
• B. Để giúp người đọc hình dung rõ hơn về bối cảnh, con người, sự kiện, từ đó cảm nhận sự thật một cách sâu sắc và chân thực hơn.
• C. Để chứng tỏ khả năng sử dụng ngôn ngữ của người viết.
• D. Để làm cho bài viết giống với truyện ngắn.

Câu 8: Trong phóng sự, việc sử dụng lời kể của nhân vật có thật có vai trò như thế nào?

• A. Chỉ mang tính minh họa, không quan trọng.
• B. Làm cho bài viết khó hiểu hơn.
• C. Thay thế hoàn toàn cho lời bình luận của người viết.
• D. Tăng tính xác thực, khách quan cho thông tin, đồng thời khắc họa chân dung, cảm xúc của nhân vật, giúp người đọc đồng cảm.

Câu 9: Giả sử bạn đọc hai bài viết về cùng một vấn đề xã hội. Bài thứ nhất là phóng sự, bài thứ hai là bài báo chính luận. Bạn có thể phân biệt phóng sự dựa vào đặc điểm nào?

• A. Có sự đan xen giữa thông tin, số liệu với các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm, khắc họa con người, bối cảnh một cách cụ thể, sinh động như một tác phẩm văn học.
• B. Chỉ trình bày các lập luận logic, dẫn chứng khô khan để chứng minh một quan điểm.
• C. Toàn bộ nội dung là hư cấu.
• D. Chỉ đưa ra các bản tin ngắn gọn.

Câu 10: Khả năng "đi sâu vào hiện thực, phát hiện vấn đề" là một đặc trưng quan trọng của phóng sự. Kỹ năng nào của người viết giúp thực hiện điều này hiệu quả nhất?

• A. Khả năng viết văn giàu hình ảnh.
• B. Khả năng sử dụng máy ảnh chuyên nghiệp.
• C. Khả năng điều tra, khảo sát, phỏng vấn, thu thập và xử lý thông tin từ nhiều nguồn.
• D. Khả năng kể chuyện hấp dẫn.

Câu 11: Thể loại nhật kí phản ánh "sự thật" theo cách nào?

• A. Hoàn toàn khách quan, không có cảm xúc cá nhân.
• B. Chủ yếu là sự thật về thế giới nội tâm, cảm xúc, suy nghĩ và góc nhìn cá nhân về các sự kiện diễn ra trong cuộc sống hàng ngày.
• C. Sự thật về các vấn đề xã hội, chính trị mang tính thời sự.
• D. Sự thật được hư cấu hoàn toàn để giải trí.

Câu 12: Đặc điểm cấu trúc phổ biến và dễ nhận biết nhất của nhật kí là gì?

• A. Được ghi chép theo trình tự thời gian (ngày, tháng, năm).
• B. Có bố cục ba phần: mở bài, thân bài, kết bài rõ ràng.
• C. Luôn có lời giới thiệu về chủ đề.
• D. Kết thúc bằng một bài học đạo đức.

Câu 13: Khi đọc một đoạn nhật kí, điều gì làm nên "tính chân thực" của nó?

• A. Sự kiện được ghi lại phải là sự kiện nổi tiếng.
• B. Ngôn ngữ phải thật trang trọng, lịch sự.
• C. Phải có nhiều số liệu thống kê.
• D. Việc phản ánh trung thực, tự nhiên những suy nghĩ, cảm xúc, trải nghiệm của người viết tại thời điểm ghi chép.

Câu 14: So với phóng sự, "trang viết" trong nhật kí có xu hướng tập trung vào điều gì nhiều hơn?

• A. Phân tích nguyên nhân, hậu quả của các vấn đề xã hội.
• B. Cung cấp thông tin khách quan, số liệu chính xác.
• C. Diễn tả trực tiếp cảm xúc, suy nghĩ, trạng thái tâm lý của người viết.
• D. Mô tả chi tiết bối cảnh lịch sử.

Câu 15: Đọc một đoạn nhật kí ghi lại cảm xúc của một người lính trước trận đánh. Bạn có thể "áp dụng" kiến thức về nhật kí để nhận xét điều gì về đoạn trích này?

• A. Đoạn trích có khả năng phản ánh chân thực, trực tiếp tâm trạng lo lắng, quyết tâm hoặc sợ hãi của người lính tại thời điểm đó.
• B. Đoạn trích chắc chắn là một tài liệu lịch sử khách quan về trận đánh.
• C. Đoạn trích được viết ra để công bố rộng rãi.
• D. Đoạn trích chỉ mang tính chất hư cấu, không có giá trị tham khảo.

Câu 16: Mối quan hệ giữa "sự thật" và "trang viết" trong nhật kí có thể được hình dung như thế nào?

• A. Trang viết hoàn toàn độc lập với sự thật, không liên quan.
• B. Trang viết chỉ đơn thuần sao chép lại sự thật một cách máy móc.
• C. Trang viết bóp méo sự thật để phục vụ mục đích cá nhân.
• D. Trang viết là nơi sự thật được ghi lại, diễn giải, và cảm nhận qua bộ lọc chủ quan của người viết, tạo nên một "sự thật" mang dấu ấn cá nhân sâu sắc.

Câu 17: Khả năng tự vấn, suy ngẫm về bản thân và cuộc sống là một giá trị quan trọng của việc viết nhật kí. Điều này liên quan mật thiết đến khía cạnh nào của "sự thật và trang viết" trong thể loại này?

• A. Sự thật về các sự kiện bên ngoài.
• B. Sự thật về thế giới nội tâm, quá trình nhận thức và trưởng thành của bản thân.
• C. Sự thật về các vấn đề chính trị.
• D. Sự thật được kiểm chứng bởi người khác.

Câu 18: Đâu là điểm khác biệt cơ bản về đối tượng hướng tới giữa phóng sự và nhật kí?

• A. Phóng sự hướng tới giới trẻ, nhật kí hướng tới người già.
• B. Phóng sự hướng tới mục đích giải trí, nhật kí hướng tới mục đích giáo dục.
• C. Phóng sự chủ yếu hướng tới công chúng rộng rãi, nhật kí ban đầu thường hướng tới chính người viết hoặc một vài người thân cận.
• D. Phóng sự hướng tới các nhà khoa học, nhật kí hướng tới các nhà văn.

Câu 19: Phân tích vai trò của cảm xúc trong hai thể loại: Phóng sự và Nhật kí.

• A. Trong phóng sự, cảm xúc là yếu tố phụ trợ, giúp truyền tải sự thật và lay động người đọc; trong nhật kí, cảm xúc là trung tâm, là đối tượng chính được ghi lại và khám phá.
• B. Cả hai thể loại đều loại bỏ hoàn toàn cảm xúc.
• C. Trong phóng sự, cảm xúc là yếu tố chính; trong nhật kí, chỉ có sự kiện.
• D. Cả hai thể loại đều sử dụng cảm xúc như nhau.

Câu 20: Khi đọc một đoạn văn miêu tả cảnh sinh hoạt nhộn nhịp của một khu chợ vùng cao, với nhiều chi tiết về âm thanh, màu sắc, mùi vị và lời nói của người dân, bạn có thể suy đoán đoạn văn này có nhiều khả năng thuộc thể loại nào và tại sao?

• A. Nhật kí, vì nó ghi lại hoạt động hàng ngày.
• B. Phóng sự, vì sử dụng nhiều yếu tố miêu tả, khắc họa bối cảnh và con người từ thực tế để phản ánh một khía cạnh đời sống.
• C. Truyện ngắn, vì có nhiều nhân vật.
• D. Văn bản hành chính, vì miêu tả một địa điểm cụ thể.

Câu 21: Nhận định nào sau đây về mối quan hệ giữa "sự thật" và "nghệ thuật" trong phóng sự là đúng?

• A. Nghệ thuật chỉ làm sai lệch sự thật.
• B. Sự thật không cần đến nghệ thuật.
• C. Nghệ thuật trong phóng sự chỉ là thêm thắt cho hay, không có vai trò gì khác.
• D. Nghệ thuật (cách kể chuyện, miêu tả, sử dụng ngôn ngữ) giúp truyền tải sự thật một cách sinh động, hấp dẫn, sâu sắc và có sức lay động hơn, khiến sự thật "đến" được với người đọc một cách hiệu quả.

Câu 22: Giả sử bạn tìm thấy một cuốn nhật kí cũ ghi lại cuộc sống trong thời chiến. Giá trị lịch sử của cuốn nhật kí này nằm ở đâu?

• A. Phản ánh chân thực, trực tiếp và sống động đời sống tinh thần, cảm xúc, suy nghĩ của một cá nhân trong bối cảnh lịch sử cụ thể, bổ sung góc nhìn cá nhân cho các sự kiện lớn.
• B. Cung cấp số liệu chính xác về số lượng thương vong trong chiến tranh.
• C. Đưa ra phân tích khách quan về diễn biến chiến sự.
• D. Lý giải nguyên nhân dẫn đến chiến tranh.

Câu 23: Khi một tác phẩm phóng sự gây được tiếng vang lớn và tạo ra sự thay đổi tích cực trong xã hội, điều đó chứng tỏ điều gì về sức mạnh của "sự thật và trang viết" trong thể loại này?

• A. Sự thật luôn tự nó có sức mạnh thay đổi xã hội mà không cần trang viết.
• B. Việc phản ánh chân thực sự thật (dữ liệu, vấn đề) kết hợp với cách thể hiện nghệ thuật lay động (trang viết) có thể tạo ra nhận thức và thúc đẩy hành động trong cộng đồng.
• C. Chỉ có yếu tố hư cấu mới có thể thay đổi xã hội.
• D. Phóng sự không có khả năng tác động đến xã hội.

Câu 24: Đâu là điểm chung về mục đích của người viết khi lựa chọn thể loại phóng sự và nhật kí?

• A. Cả hai đều nhằm mục đích giải trí tuyệt đối.
• B. Cả hai đều nhằm mục đích phê phán chính trị.
• C. Cả hai đều nhằm mục đích hư cấu câu chuyện.
• D. Ghi lại và phản ánh một khía cạnh nào đó của "sự thật" (khách quan hoặc chủ quan) thông qua "trang viết" của mình.

Câu 25: Phân tích điểm khác biệt về "khoảng cách" giữa người viết và sự thật được phản ánh trong phóng sự so với nhật kí.

• A. Trong phóng sự, người viết thường có khoảng cách nhất định để quan sát, điều tra sự thật bên ngoài; trong nhật kí, người viết là trung tâm của sự thật, khoảng cách gần gũi, trực tiếp.
• B. Trong phóng sự, người viết rất gần sự thật; trong nhật kí, người viết rất xa sự thật.
• C. Cả hai thể loại người viết đều có khoảng cách rất xa sự thật.
• D. Cả hai thể loại người viết đều hòa mình hoàn toàn vào sự thật.

Câu 26: Giả sử bạn được yêu cầu viết về chuyến đi thực tế đến một vùng đất mới. Nếu viết theo thể loại phóng sự, bạn sẽ tập trung vào điều gì?

• A. Chủ yếu ghi lại cảm xúc cá nhân về cảnh đẹp nơi đó.
• B. Kể lại những giấc mơ bạn có trong chuyến đi.
• C. Điều tra, ghi chép về đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội, con người nơi đó, có thể kèm theo phân tích, nhận định về một vấn đề cụ thể.
• D. Sáng tác một câu chuyện cổ tích về vùng đất đó.

Câu 27: Về mặt ngôn ngữ, "trang viết" của phóng sự thường có xu hướng nào để phục vụ việc phản ánh "sự thật" một cách hiệu quả?

• A. Kết hợp giữa ngôn ngữ báo chí (chính xác, rõ ràng) và ngôn ngữ văn học (giàu hình ảnh, biểu cảm) để vừa cung cấp thông tin vừa tạo sức gợi.
• B. Chỉ sử dụng ngôn ngữ khoa học, kỹ thuật khô khan.
• C. Chỉ sử dụng ngôn ngữ thơ ca lãng mạn.
• D. Sử dụng nhiều từ ngữ cổ, khó hiểu.

Câu 28: Đọc một đoạn văn miêu tả chi tiết một buổi họp làng, ghi lại lời phát biểu của các đại biểu, không khí tranh luận, và cả những biểu cảm trên khuôn mặt người tham dự. Đoạn văn này có đặc điểm gần gũi với thể loại nào nhất?

• A. Nhật kí, vì ghi lại một sự kiện.
• B. Phóng sự, vì ghi chép sự kiện, lời nói, hành động cụ thể từ thực tế và có thể lồng ghép miêu tả để làm rõ bối cảnh.
• C. Truyện ngắn, vì có đối thoại.
• D. Thơ trữ tình, vì có cảm xúc.

Câu 29: Yếu tố nào trong "trang viết" của nhật kí giúp người đọc (nếu có cơ hội đọc) hiểu được "sự thật" về quá trình trưởng thành, thay đổi trong suy nghĩ của người viết?

• A. Số lượng trang giấy đã viết.
• B. Chất lượng giấy và mực in.
• C. Việc sử dụng các từ ngữ chuyên ngành.
• D. Sự khác biệt trong cách ghi chép, suy nghĩ, cảm nhận về cùng một vấn đề qua các mốc thời gian khác nhau được ghi lại trong nhật kí.

Câu 30: Kết luận nào sau đây khái quát đúng nhất về vai trò của người viết trong việc thể hiện "sự thật" ở cả phóng sự và nhật kí?

• A. Người viết chỉ đơn thuần là người ghi chép lại sự thật một cách thụ động.
• B. Người viết luôn bóp méo sự thật để phục vụ mục đích cá nhân.
• C. Người viết là chủ thể quan sát, cảm nhận, chọn lọc và tái hiện sự thật (khách quan hoặc chủ quan) thông qua ngôn ngữ và phong cách cá nhân, tạo nên dấu ấn riêng trên trang viết.
• D. Người viết không có vai trò gì trong việc thể hiện sự thật.

Câu 1: Điểm khác biệt cốt lõi trong cách thể hiện "sự thật" giữa phóng sự và nhật kí là gì?

• A. Phóng sự hoàn toàn khách quan, nhật kí hoàn toàn chủ quan.
• B. Phóng sự dựa trên sự thật khách quan, có kiểm chứng, trong khi nhật kí thể hiện sự thật chủ quan, góc nhìn cá nhân.
• C. Phóng sự chỉ ghi chép sự kiện, nhật kí phân tích sâu tâm trạng.
• D. Phóng sự có hư cấu, nhật kí thì không.

Câu 2: Một nhà báo viết một bài báo dài, điều tra về tình trạng ô nhiễm môi trường tại một làng nghề truyền thống. Bài viết sử dụng số liệu thống kê, lời kể của người dân, ý kiến chuyên gia và cả những quan sát, suy ngẫm của tác giả. Dựa vào đặc điểm này, tác phẩm có khả năng thuộc thể loại nào đã học trong Bài 4?

• A. Phóng sự
• B. Nhật kí
• C. Truyện ngắn
• D. Tùy bút

Câu 3: Phân tích vai trò của "cái tôi" tác giả trong thể loại phóng sự. Vai trò này khác biệt như thế nào so với "cái tôi" trong nhật kí?

• A. Trong phóng sự, "cái tôi" hoàn toàn biến mất để đảm bảo tính khách quan; trong nhật kí, "cái tôi" là trung tâm.
• B. Trong phóng sự, "cái tôi" chỉ xuất hiện ở phần mở đầu; trong nhật kí, "cái tôi" chỉ xuất hiện ở phần kết luận.
• C. Trong phóng sự, "cái tôi" là người quan sát, thu thập, phân tích sự thật và đưa ra góc nhìn, đánh giá; trong nhật kí, "cái tôi" là chủ thể trải nghiệm, ghi lại cảm xúc, suy nghĩ cá nhân.
• D. Trong phóng sự, "cái tôi" chỉ đóng vai trò người dẫn chuyện; trong nhật kí, "cái tôi" là nhân vật chính có cốt truyện rõ ràng.

Câu 4: Đọc đoạn trích sau và xác định đặc điểm thể loại nào của phóng sự được thể hiện rõ nhất:

• A. Tính hư cấu, tưởng tượng phong phú.
• B. Tập trung vào diễn biến tâm lí nội tâm của nhân vật.
• C. Ghi lại sự kiện theo trình tự thời gian nghiêm ngặt như lịch sử.
• D. Kết hợp sự thật khách quan (quan sát thực tế, lời kể) với cảm nhận, suy ngẫm chủ quan của người viết.

Câu 5: Một người ghi lại hàng ngày những suy nghĩ, cảm xúc của mình về cuộc sống xung quanh, những sự kiện nhỏ xảy ra trong gia đình và những ước mơ thầm kín. Lối viết tự do, không gò bó cấu trúc. Tác phẩm này thuộc thể loại nào trong Bài 4?

• A. Phóng sự
• B. Nhật kí
• C. Kí sự
• D. Phóng sự điều tra

Câu 6: Tại sao nói phóng sự là thể loại giao thoa giữa báo chí và văn học?

• A. Vì phóng sự vừa đăng báo, vừa in thành sách.
• B. Vì phóng sự sử dụng ngôn ngữ khoa học và ngôn ngữ nghệ thuật.
• C. Vì phóng sự vừa tuân thủ tính xác thực, cập nhật của báo chí, vừa sử dụng các phương pháp biểu đạt, xây dựng hình tượng của văn học.
• D. Vì phóng sự có cả nhà báo và nhà văn cùng tham gia sáng tác.

Câu 7: Khi đọc một đoạn nhật kí, người đọc thường có cảm giác gần gũi và đồng cảm với người viết hơn so với đọc một phóng sự về cùng một chủ đề. Lý do chính là gì?

• A. Nhật kí thường có cốt truyện hấp dẫn hơn.
• B. Nhật kí sử dụng nhiều từ ngữ chuyên ngành, khó hiểu.
• C. Nhật kí có cấu trúc chặt chẽ, logic hơn.
• D. Nhật kí tập trung thể hiện trực tiếp thế giới nội tâm, cảm xúc, suy nghĩ chủ quan của người viết.

Câu 8: Một nhà văn quyết định viết về cuộc sống của những người lao động nhập cư ở thành phố. Thay vì chỉ đưa ra số liệu và phỏng vấn khô khan, ông dành nhiều thời gian sống cùng họ, ghi chép lại những chi tiết nhỏ nhặt trong sinh hoạt, những câu chuyện đời thường xúc động, lồng ghép cảm xúc và suy tư của mình. Tác phẩm này có khả năng là một phóng sự thành công vì điều gì?

• A. Sử dụng hoàn toàn số liệu thống kê khách quan.
• B. Kết hợp hiệu quả yếu tố sự thật khách quan (quan sát, ghi chép) với yếu tố chủ quan (cảm xúc, suy tư) để tạo chiều sâu và sức lay động.
• C. Hoàn toàn dựa vào trí tưởng tượng để tái hiện cuộc sống.
• D. Chỉ tập trung vào việc đưa tin nhanh chóng, kịp thời như báo chí thông thường.

Câu 9: Phân biệt mục đích chính của việc viết phóng sự và viết nhật kí.

• A. Phóng sự nhằm thông tin, phản ánh, phân tích một vấn đề, sự kiện có tính thời sự, xã hội; nhật kí chủ yếu để ghi lại, lưu giữ những trải nghiệm, cảm xúc, suy nghĩ cá nhân.
• B. Phóng sự để giải trí; nhật kí để học tập.
• C. Phóng sự để phê phán; nhật kí để ca ngợi.
• D. Phóng sự viết cho số đông; nhật kí chỉ viết cho bản thân.

Câu 10: Một đoạn văn miêu tả chi tiết quang cảnh một buổi chợ vùng cao với đủ sắc màu trang phục, âm thanh náo nhiệt, mùi hương đặc trưng của núi rừng và cả những câu chuyện trao đổi mua bán. Tác giả không chỉ ghi lại những gì mắt thấy tai nghe mà còn lồng ghép cảm nhận về sự sống động, nét văn hóa độc đáo nơi đây. Đoạn văn này gần với đặc điểm của thể loại nào hơn?

• A. Truyện cổ tích
• B. Văn bản nghị luận
• C. Phóng sự
• D. Thơ trữ tình

Câu 11: Yếu tố nào sau đây thường không phải là trọng tâm trong một bài phóng sự?

• A. Sự kiện, vấn đề xã hội.
• B. Nhân vật và câu chuyện liên quan đến vấn đề.
• C. Quan sát, ghi chép thực tế của người viết.
• D. Diễn biến tâm lí phức tạp, sâu kín của một nhân vật hư cấu.

Câu 12: Tại sao "sự thật" trong nhật kí thường được coi là "sự thật chủ quan"?

• A. Vì nó được ghi lại và diễn giải qua lăng kính cảm xúc, suy nghĩ, góc nhìn cá nhân của người viết tại thời điểm đó.
• B. Vì nội dung nhật kí thường là những điều không có thật.
• C. Vì nhật kí chỉ ghi lại những sự kiện tiêu cực.
• D. Vì nhật kí luôn có sự can thiệp của người khác.

Câu 13: Đọc đoạn văn sau và xác định nó có đặc điểm gần với thể loại nào hơn:

• A. Phóng sự
• B. Nhật kí
• C. Biên bản
• D. Bản tin

Câu 14: Để một bài phóng sự có sức thuyết phục và giá trị, yếu tố quan trọng hàng đầu mà người viết cần đảm bảo là gì?

• A. Ngôn ngữ thật hoa mỹ, giàu hình ảnh.
• B. Cốt truyện kịch tính, nhiều tình huống bất ngờ.
• C. Độ dài bài viết rất lớn.
• D. Tính xác thực, độ tin cậy của thông tin, số liệu, sự kiện được phản ánh.

Câu 15: Trong phóng sự, "sự thật" không chỉ đơn thuần là các dữ kiện khô khan mà còn được thể hiện qua điều gì?

• A. Những chi tiết hư cấu hoàn toàn do tác giả tưởng tượng.
• B. Các công thức toán học phức tạp.
• C. Hình tượng nhân vật, cảnh vật, không khí được tái hiện bằng nghệ thuật ngôn từ và góc nhìn của người viết.
• D. Các định luật vật lý đã được chứng minh.

Câu 16: Khi đọc nhật kí, độc giả cần lưu ý điều gì về "sự thật" được trình bày?

• A. Mọi chi tiết trong nhật kí đều là sự thật khách quan, tuyệt đối chính xác.
• B. Nội dung nhật kí phản ánh "sự thật" dưới góc nhìn, cảm nhận và tâm trạng riêng của người viết tại thời điểm ghi chép.
• C. Nhật kí luôn có mục đích lừa dối người đọc.
• D. Nhật kí không chứa đựng bất kỳ sự thật nào.

Câu 17: Giả sử bạn đang viết về cuộc sống của một người vô gia cư. Nếu bạn viết một bài phóng sự, bạn sẽ tập trung vào những khía cạnh nào?

• A. Thu thập thông tin về hoàn cảnh sống, nguyên nhân dẫn đến tình trạng vô gia cư, những khó khăn họ gặp phải hàng ngày, góc nhìn xã hội về vấn đề này.
• B. Tập trung vào việc ghi lại những giấc mơ và suy nghĩ lãng mạn của người đó.
• C. Chỉ kể một câu chuyện hư cấu về cuộc đời người đó.
• D. Liệt kê các loại thực phẩm họ thường ăn hàng ngày mà không có bất kỳ thông tin nào khác.

Câu 18: Nếu bạn viết nhật kí về cuộc gặp gỡ với người vô gia cư đó (ở câu 17), nội dung chủ yếu của bạn sẽ là gì?

• A. Phân tích nguyên nhân kinh tế - xã hội dẫn đến tình trạng vô gia cư.
• B. Đưa ra các số liệu thống kê về số lượng người vô gia cư trong thành phố.
• C. Kiến nghị các giải pháp chính sách để giải quyết vấn đề.
• D. Ghi lại cảm xúc, suy nghĩ của bạn khi tiếp xúc với họ, những ấn tượng cá nhân về hoàn cảnh và con người họ.

Câu 19: Phóng sự khác với truyện kí ở điểm nào liên quan đến "sự thật"?

• A. Phóng sự không có sự thật, truyện kí thì có.
• B. Phóng sự cho phép hư cấu nhiều hơn truyện kí.
• C. Phóng sự tuân thủ nghiêm ngặt hơn tính xác thực của sự kiện, nhân vật, số liệu; truyện kí có thể có sự hư cấu ở mức độ nhất định dựa trên sự thật.
• D. Truyện kí chỉ viết về quá khứ, phóng sự viết về hiện tại.

Câu 20: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất tạo nên giá trị của một trang nhật kí?

• A. Sự chân thực, thành thật trong việc ghi lại cảm xúc, suy nghĩ, trải nghiệm cá nhân.
• B. Sự kiện được ghi lại phải thật lớn lao, mang tính lịch sử.
• C. Ngôn ngữ phải thật trau chuốt, bóng bẩy.
• D. Nhật kí phải được viết cho một độc giả cụ thể.

Câu 21: Khi đọc một bài phóng sự về một vấn đề xã hội phức tạp, độc giả có thể rút ra được điều gì ngoài thông tin về sự kiện?

• A. Lời giải chính xác cho mọi vấn đề.
• B. Những chi tiết chỉ có trong trí tưởng tượng của tác giả.
• C. Một câu chuyện tình yêu lãng mạn.
• D. Cái nhìn sâu sắc hơn về nguyên nhân, hệ quả của vấn đề, số phận con người trong bối cảnh đó và cả góc nhìn, thái độ của người viết.

Câu 22: Tại sao nhật kí thường được coi là một hình thức tự đối thoại của người viết?

• A. Vì người viết thường xuyên cãi nhau với chính mình trong nhật kí.
• B. Vì nhật kí có nhiều nhân vật khác nhau đối thoại.
• C. Vì người viết ghi lại suy nghĩ, cảm xúc, trăn trở của bản thân như đang nói chuyện, tâm sự với chính mình hoặc một người bạn tưởng tượng.
• D. Vì nhật kí luôn được viết dưới dạng câu hỏi và trả lời.

Câu 23: Phân tích mối quan hệ giữa "sự thật" và "trang viết" trong phóng sự. Mối quan hệ này mang tính chất gì?

• A. Đối lập hoàn toàn, không liên quan đến nhau.
• B. Tương hỗ và biện chứng: "sự thật" là chất liệu, nền tảng cho "trang viết", và "trang viết" (ngôn ngữ, cấu trúc, góc nhìn) làm cho "sự thật" hiện lên sinh động, có ý nghĩa và sức lay động.
• C. Một chiều: "sự thật" quyết định hoàn toàn "trang viết".
• D. Ngẫu nhiên, không theo quy luật nào.

Câu 24: Yếu tố nào trong nhật kí giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về con người của người viết?

• A. Những cảm xúc, suy nghĩ, trăn trở, đấu tranh nội tâm được bộc lộ chân thật.
• B. Việc liệt kê chi tiết các hoạt động hàng ngày.
• C. Việc sử dụng các từ ngữ khó hiểu.
• D. Việc ghi lại lời nói của người khác về bản thân.

Câu 25: Khi tiếp cận một bài phóng sự, độc giả nên có thái độ đọc như thế nào để tiếp thu hiệu quả nhất?

• A. Chỉ đọc lướt qua để nắm thông tin chung.
• B. Tin tưởng tuyệt đối vào mọi điều được viết mà không cần suy xét.
• C. Vừa tiếp nhận thông tin, sự kiện, vừa phân tích góc nhìn, ý đồ, cảm xúc của người viết để hiểu đầy đủ vấn đề.
• D. Chỉ tập trung vào việc tìm lỗi chính tả và ngữ pháp.

Câu 26: Điều gì tạo nên tính văn học trong một bài phóng sự, phân biệt nó với một bài báo tin tức thông thường?

• A. Chỉ sử dụng các số liệu khô khan.
• B. Hoàn toàn không có yếu tố cảm xúc.
• C. Chỉ tập trung vào việc đưa tin nhanh nhất có thể.
• D. Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm; xây dựng nhân vật, không khí; lồng ghép cảm xúc, suy tư của người viết; có cấu trúc nghệ thuật nhất định.

Câu 27: Phân tích điểm khác biệt về đối tượng hướng đến của phóng sự và nhật kí.

• A. Phóng sự thường hướng đến đông đảo công chúng để cung cấp thông tin, định hướng dư luận; nhật kí chủ yếu viết cho bản thân người viết hoặc một vài người thân thiết.
• B. Phóng sự viết cho trẻ em; nhật kí viết cho người lớn.
• C. Phóng sự viết cho giới khoa học; nhật kí viết cho giới văn nghệ sĩ.
• D. Phóng sự chỉ viết cho người nước ngoài; nhật kí chỉ viết cho người trong nước.

Câu 28: Giả sử bạn đang đọc một đoạn văn kể về một chuyến đi tình nguyện đến vùng lũ. Đoạn văn ghi lại những khó khăn khi di chuyển, cảnh vật tan hoang, nụ cười của người dân khi nhận được giúp đỡ, và cả những suy nghĩ, cảm xúc của người viết về sự sẻ chia, tinh thần đoàn kết. Đoạn văn này thể hiện sự kết hợp đặc trưng của thể loại nào?

• A. Truyện cười
• B. Bản tin dự báo thời tiết
• C. Phóng sự (kết hợp thực tế và cảm xúc/suy ngẫm)
• D. Thơ lục bát

Câu 29: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để một trang nhật kí có giá trị không chỉ với người viết mà còn có thể gợi mở, truyền cảm hứng cho người đọc (nếu được công bố)?

• A. Ghi lại thật nhiều sự kiện lịch sử.
• B. Thể hiện được những rung động, suy tư, chiêm nghiệm sâu sắc, chân thành về cuộc sống, con người mà độc giả có thể đồng cảm hoặc suy ngẫm theo.
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ cổ.
• D. Chỉ ghi lại những hoạt động ăn uống hàng ngày.

Câu 30: Phân tích ý nghĩa của nhan đề "Sự thật và trang viết" đối với việc tìm hiểu hai thể loại phóng sự và nhật kí.

• A. Nhan đề ngụ ý sự thật luôn mâu thuẫn với trang viết.
• B. Nhan đề nhấn mạnh rằng trang viết không bao giờ phản ánh được sự thật.
• C. Nhan đề cho thấy sự thật chỉ tồn tại trong trang viết.
• D. Nhan đề gợi mở về mối quan hệ phức tạp, biện chứng giữa hiện thực khách quan ("sự thật") và cách con người ghi lại, thể hiện, diễn giải hiện thực đó qua ngôn từ, hình thức nghệ thuật ("trang viết") trong hai thể loại này.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây là cốt lõi phân biệt phóng sự với các thể loại báo chí thông thường (tin tức, phản ánh)?

• A. Tính thời sự, cập nhật thông tin nhanh chóng.
• B. Chỉ sử dụng ngôn ngữ khách quan, không có yếu tố cá nhân.
• C. Kết hợp giữa thông tin xác thực, điều tra sâu với yếu tố văn học, bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của người viết.
• D. Chỉ tập trung vào việc trình bày số liệu, thống kê khô khan.

Câu 2: Khi phân tích một đoạn phóng sự, việc chú ý đến "góc nhìn" của người viết có ý nghĩa gì quan trọng?

• A. Giúp xác định chính xác thời gian và địa điểm diễn ra sự việc.
• B. Chỉ để biết người viết là ai và họ làm nghề gì.
• C. Cho thấy đoạn phóng sự đó có tuân thủ đúng quy tắc báo chí hay không.
• D. Hiểu được cách người viết tiếp cận, chọn lọc, sắp xếp thông tin và thái độ, cảm xúc của họ đối với vấn đề được phản ánh.

Câu 3: Một nhà báo viết phóng sự về cuộc sống của người dân vùng lũ. Thay vì chỉ đưa tin về thiệt hại, anh ta dành nhiều trang viết miêu tả cảnh gia đình mất mát, sự kiên cường của họ, và những suy tư về trách nhiệm cộng đồng. Yếu tố nào làm cho bài viết này mang đậm chất phóng sự văn học?

• A. Việc cung cấp số liệu chính xác về thiệt hại.
• B. Sự kết hợp giữa ghi chép hiện thực và những chi tiết miêu tả giàu cảm xúc, suy tư cá nhân của người viết.
• C. Tốc độ cập nhật thông tin nhanh chóng.
• D. Việc phỏng vấn nhiều nhân chứng khác nhau.

Câu 4: "Sự thật" trong phóng sự khác với "sự thật" trong một bài báo tin tức (news report) ở điểm nào?

• A. Sự thật trong phóng sự được khám phá, phân tích sâu sắc hơn, thường gắn với bối cảnh xã hội rộng lớn và cảm nhận chủ quan của người viết, trong khi tin tức tập trung vào sự kiện, dữ kiện khách quan, bề mặt.
• B. Sự thật trong phóng sự luôn được hư cấu hóa để tăng tính hấp dẫn, còn tin tức thì không.
• C. Phóng sự không cần dựa trên sự thật, chỉ cần viết hay là đủ.
• D. Tin tức chỉ viết về sự thật đã cũ, còn phóng sự viết về sự thật mới nhất.

Câu 5: Chức năng chính của nhật kí là gì?

• A. Cung cấp thông tin khách quan về các sự kiện lịch sử.
• B. Phê phán các vấn đề xã hội một cách công khai.
• C. Ghi chép, lưu giữ những sự kiện, suy nghĩ, cảm xúc mang tính cá nhân, riêng tư của người viết theo trình tự thời gian.
• D. Phục vụ mục đích tuyên truyền, cổ động cho một phong trào nào đó.

Câu 6: Một đoạn nhật kí có thể giúp người đọc hiểu gì về "sự thật"?

• A. Toàn bộ bức tranh khách quan về sự kiện được ghi lại.
• B. Cách một cá nhân cảm nhận, trải nghiệm và diễn giải sự thật khách quan từ góc độ chủ quan của họ.
• C. Luôn luôn là sự thật tuyệt đối, không thể nghi ngờ.
• D. Chỉ là những thông tin hoàn toàn bịa đặt, không có giá trị tham khảo.

Câu 7: So sánh giữa phóng sự và nhật kí về mối quan hệ với "sự thật", điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

• A. Phóng sự hoàn toàn dựa trên sự thật, còn nhật kí thì không cần.
• B. Nhật kí luôn chính xác hơn phóng sự về mặt số liệu.
• C. Phóng sự chỉ ghi lại sự thật ở quá khứ, còn nhật kí ghi lại sự thật hiện tại.
• D. Phóng sự hướng đến sự thật khách quan, điều tra, phân tích để phục vụ công chúng, trong khi nhật kí hướng đến sự thật chủ quan, ghi lại trải nghiệm và cảm xúc cá nhân cho bản thân người viết (hoặc một vài đối tượng thân thiết).

Câu 8: Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên sức hấp dẫn và chiều sâu cho một bài phóng sự?

• A. Độ dài của bài viết.
• B. Việc sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành.
• C. Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa tính xác thực của thông tin điều tra và nghệ thuật sử dụng ngôn từ, xây dựng hình tượng, bộc lộ cảm xúc của người viết.
• D. Số lượng hình ảnh minh họa đi kèm.

Câu 9: Đọc một đoạn nhật kí của một người lính trong chiến tranh, bạn có thể rút ra điều gì về bối cảnh lịch sử lúc bấy giờ?

• A. Hiểu về trải nghiệm cá nhân, tâm trạng, khó khăn và suy nghĩ của một người cụ thể trong bối cảnh đó, giúp cảm nhận "sự thật" lịch sử từ góc độ con người.
• B. Có được bức tranh toàn cảnh, khách quan về diễn biến chính trị, quân sự của cuộc chiến.
• C. Thu thập được các số liệu chính xác về số lượng thương vong, vũ khí.
• D. Biết được kết quả cuối cùng của cuộc chiến.

Câu 10: Tại sao nói phóng sự là thể loại "lai" giữa báo chí và văn học?

• A. Vì nó có thể được đăng trên cả báo chí và tạp chí văn học.
• B. Vì nó vừa tuân thủ nguyên tắc xác thực, kịp thời của báo chí, vừa sử dụng các thủ pháp nghệ thuật (miêu tả, tự sự, biểu cảm, xây dựng nhân vật...) của văn học để phản ánh hiện thực.
• C. Vì nó do nhà báo kiêm nhà văn sáng tác.
• D. Vì nó có thể viết bằng cả văn xuôi và thơ.

Câu 11: Phân tích một đoạn phóng sự về nạn phá rừng, người đọc có thể nhận thấy điều gì ngoài những thông tin về số cây bị chặt, diện tích rừng bị mất?

• A. Dự báo chính xác về thời tiết trong tương lai.
• B. Công thức hóa học của các loại gỗ quý.
• C. Thái độ bức xúc, lo lắng của người viết trước vấn nạn, những hệ lụy xã hội và môi trường, hoặc chân dung những con người liên quan (người phá rừng, người bảo vệ rừng).
• D. Danh sách đầy đủ các loài động vật sống trong rừng đó.

Câu 12: Yếu tố "thời gian" được thể hiện trong nhật kí như thế nào?

• A. Theo trình tự tuyến tính, ghi lại các sự kiện, suy nghĩ theo ngày, giờ cụ thể.
• B. Theo trình tự đảo ngược, từ cuối về đầu.
• C. Không có trật tự thời gian cố định, hoàn toàn ngẫu nhiên.
• D. Theo trình tự không gian, từ nơi này sang nơi khác.

Câu 13: Đâu là điểm khác biệt cơ bản nhất về mục đích sáng tác giữa phóng sự và nhật kí?

• A. Phóng sự để giải trí, nhật kí để học tập.
• B. Phóng sự để kiếm tiền, nhật kí để tặng bạn bè.
• C. Phóng sự chỉ viết về cái xấu, nhật kí chỉ viết về cái tốt.
• D. Phóng sự viết cho công chúng, nhằm phản ánh, điều tra, kiến giải một vấn đề xã hội; nhật kí viết cho bản thân, nhằm ghi lại, chiêm nghiệm cuộc sống riêng tư.

Câu 14: Khi đọc một đoạn nhật kí cá nhân, người đọc cần lưu ý điều gì về tính "sự thật" của nội dung?

• A. Mọi điều ghi trong nhật kí đều là sự thật tuyệt đối, không cần kiểm chứng.
• B. Nội dung nhật kí phản ánh "sự thật" qua lăng kính chủ quan, cảm xúc, nhận thức của người viết tại thời điểm đó, có thể không hoàn toàn trùng khớp với sự thật khách quan.
• C. Nhật kí luôn cố tình che giấu sự thật.
• D. Nhật kí chỉ ghi lại những sự kiện quan trọng mang tính lịch sử.

Câu 15: Yếu tố nào sau đây trong phóng sự thể hiện rõ nhất tính "văn học"?

• A. Sử dụng nhiều số liệu thống kê.
• B. Trích dẫn lời nói của chuyên gia.
• C. Cách xây dựng hình tượng nhân vật (dù là người thật), sử dụng biện pháp tu từ, tạo không khí, nhịp điệu cho bài viết.
• D. Trình bày thông tin theo cấu trúc 5W1H.

Câu 16: Giả sử bạn đang viết một bài phóng sự về vấn đề ô nhiễm môi trường ở một làng nghề truyền thống. Để bài viết có chiều sâu và sức thuyết phục, bạn sẽ tập trung vào yếu tố nào nhiều nhất?

• A. Chỉ liệt kê các loại hóa chất gây ô nhiễm.
• B. Chỉ phỏng vấn các cán bộ môi trường.
• C. Chỉ chụp ảnh các bãi rác.
• D. Điều tra nguyên nhân sâu xa, phỏng vấn người dân bị ảnh hưởng, miêu tả cuộc sống của họ trong môi trường ô nhiễm, và bộc lộ suy nghĩ, trăn trở của bản thân về giải pháp.

Câu 17: Đâu không phải là đặc điểm thường thấy của ngôn ngữ trong nhật kí?

• A. Ngôn ngữ mang tính cá nhân, gần gũi, đôi khi xuề xòa.
• B. Ngôn ngữ trang trọng, khách quan, sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên môn.
• C. Chứa đựng nhiều cảm xúc, suy nghĩ riêng tư.
• D. Thường dùng ngôi thứ nhất (tôi, mình).

Câu 18: Tại sao việc giữ nhật kí có thể được xem là một hình thức "đối thoại với bản thân"?

• A. Người viết ghi lại suy nghĩ, cảm xúc, tự vấn và chiêm nghiệm về cuộc sống của chính mình.
• B. Nhật kí là nơi để tranh luận với người khác.
• C. Nhật kí giúp người viết học ngoại ngữ.
• D. Nhật kí chỉ để ghi lại lịch trình công việc.

Câu 19: Phóng sự và nhật kí, dù khác nhau về mục đích và cách thể hiện, vẫn có điểm chung nào trong mối quan hệ với "sự thật"?

• A. Cả hai đều hoàn toàn hư cấu.
• B. Cả hai đều chỉ ghi lại các sự kiện tiêu cực.
• C. Cả hai đều xuất phát từ sự quan sát, trải nghiệm thực tế và tìm cách ghi lại, phản ánh một khía cạnh nào đó của "sự thật", dù ở mức độ khách quan hay chủ quan.
• D. Cả hai đều chỉ nhằm mục đích giải trí cho người đọc.

Câu 20: Đọc một đoạn phóng sự về cuộc sống của người lao động nhập cư, người đọc có thể không chỉ thu nhận thông tin mà còn có thể trải nghiệm điều gì?

• A. Công thức nấu ăn các món đặc sản của vùng đó.
• B. Hướng dẫn chi tiết cách làm thủ tục nhập cư.
• C. Lịch sử hình thành của khu vực đó từ hàng ngàn năm trước.
• D. Đồng cảm với hoàn cảnh, khó khăn, ước mơ của những con người được miêu tả qua ngôn từ và góc nhìn của người viết.

Câu 21: Giả sử một tác giả phóng sự cần viết về vấn đề giáo dục miền núi. Việc anh ta dành thời gian sống cùng người dân, cùng lên lớp với học sinh, phỏng vấn thầy cô và phụ huynh thể hiện đặc trưng nào của thể loại phóng sự?

• A. Tính giải trí cao.
• B. Tính điều tra, thâm nhập thực tế sâu sắc để thu thập thông tin và cảm nhận trực tiếp.
• C. Tính hư cấu, tưởng tượng.
• D. Tính cổ tích, huyền bí.

Câu 22: Khi một đoạn nhật kí được công bố và trở thành tài liệu lịch sử (ví dụ: Nhật kí Đặng Thùy Trâm), giá trị của nó nằm ở đâu?

• A. Cung cấp cái nhìn chân thực, cảm động về cuộc sống, tâm tư, sự hy sinh của một cá nhân trong bối cảnh lịch sử cụ thể, bổ sung góc nhìn con người vào dòng chảy sự kiện.
• B. Chỉ có giá trị về mặt ngôn ngữ, không có giá trị lịch sử.
• C. Chứng minh rằng mọi sự kiện lịch sử đều sai lệch.
• D. Là một tác phẩm văn học hư cấu hoàn toàn.

Câu 23: Để phân tích "sự thật" được phản ánh trong một bài phóng sự, người đọc cần làm gì?

• A. Chỉ đọc lướt qua và chấp nhận mọi thông tin.
• B. Tìm kiếm các lỗi chính tả.
• C. So sánh nó với một tác phẩm truyện cổ tích.
• D. Phân tích các dữ kiện, sự kiện được trình bày, cách người viết thu thập và sắp xếp thông tin, đồng thời nhận diện góc nhìn, thái độ của người viết đối với vấn đề đó.

Câu 24: Đoạn trích "Con gà thờ" (Vũ Bằng) được xem là phóng sự vì sao?

• A. Vì nó kể về một con gà biết nói tiếng người.
• B. Vì nó ghi lại những quan sát, cảm nhận sâu sắc của tác giả về một nét văn hóa, một khía cạnh đời sống thực tế (chợ Tết, không khí Tết xưa) bằng ngôn ngữ giàu chất văn học.
• C. Vì nó là một bài thơ lục bát.
• D. Vì nó là một bản tin dự báo thời tiết.

Câu 25: "Trang viết" trong nhật kí có vai trò gì đối với người viết?

• A. Là nơi để khoe khoang thành tích cá nhân.
• B. Là bản hợp đồng pháp lý.
• C. Là không gian riêng để giãi bày tâm sự, ghi nhớ kỷ niệm, suy ngẫm về cuộc sống, và đôi khi là phương tiện để tự chữa lành hoặc định hình lại suy nghĩ.
• D. Là nơi để tập chép lại các bài báo đã đọc.

Câu 26: Phóng sự, khác với truyện ngắn hay tiểu thuyết, đòi hỏi người viết phải tuân thủ nguyên tắc quan trọng nào liên quan đến "sự thật"?

• A. Thông tin, dữ kiện, nhân vật (dù được khắc họa như nhân vật văn học) phải dựa trên sự thật, có thể kiểm chứng được.
• B. Có thể hoàn toàn bịa đặt tình tiết để câu khách.
• C. Chỉ được viết về những sự kiện đã xảy ra cách đây rất lâu.
• D. Không được phép sử dụng bất kỳ hình ảnh hay âm thanh nào.

Câu 27: Việc sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc trong phóng sự có tác dụng gì?

• A. Làm cho bài viết trở nên khó hiểu.
• B. Che giấu sự thật.
• C. Biến bài phóng sự thành một bài thơ.
• D. Giúp người đọc hình dung rõ hơn về hiện thực được phản ánh, cảm nhận sâu sắc hơn về con người, sự việc, từ đó tăng sức lay động và thuyết phục của bài viết.

Câu 28: Phân tích vai trò của "tôi" trong một đoạn nhật kí?

• A. Là trung tâm của "trang viết", là chủ thể ghi chép, cảm nhận và là đối tượng chính của sự chiêm nghiệm.
• B. Là nhân vật phụ, không quan trọng.
• C. Chỉ là người dẫn chuyện khách quan.
• D. Là người đọc giả định của nhật kí.

Câu 29: Đâu là thách thức lớn nhất đối với người viết phóng sự trong việc thể hiện "sự thật"?

• A. Tìm kiếm các từ ngữ hoa mỹ.
• B. Làm sao để vừa đảm bảo tính xác thực, khách quan của thông tin, vừa thể hiện được chiều sâu vấn đề, góc nhìn cá nhân và sức hấp dẫn văn học mà không bóp méo hay sai lệch sự thật cốt lõi.
• C. Viết thật dài để đủ số lượng trang.
• D. Chỉ viết về những điều tích cực.

Câu 30: "Trang viết" trong cả phóng sự và nhật kí đều là kết quả của quá trình nào?

• A. Sao chép từ các nguồn khác.
• B. Tưởng tượng hoàn toàn, không dựa trên thực tế.
• C. Chỉ ghi lại những gì được người khác kể lại.
• D. Quan sát, trải nghiệm, suy nghĩ, cảm nhận và diễn đạt lại bằng ngôn từ, dù mức độ và mục đích khác nhau.

Câu 1: Đặc điểm nổi bật nhất về tính thời sự của phóng sự được thể hiện qua yếu tố nào?

• A. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ.
• B. Cấu trúc lỏng lẻo, không theo quy tắc.
• C. Phản ánh trực tiếp những vấn đề, sự kiện đang diễn ra hoặc vừa xảy ra trong đời sống.
• D. Chủ yếu ghi lại cảm xúc, suy nghĩ cá nhân của người viết.

Câu 2: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chân thực của phóng sự?

• A. Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc.
• B. Dựa trên sự quan sát, ghi chép tỉ mỉ, chính xác về người thật, việc thật, địa điểm cụ thể.
• C. Bộc lộ trực tiếp suy nghĩ, cảm nhận của người viết về sự kiện.
• D. Cốt truyện hư cấu nhưng có ý nghĩa xã hội sâu sắc.

Câu 3: Mối quan hệ giữa sự thật khách quan và cái nhìn chủ quan của người viết trong phóng sự được thể hiện như thế nào?

• A. Người viết hoàn toàn giấu kín cảm xúc, chỉ đưa ra sự kiện thuần túy.
• B. Sự thật chỉ là cái cớ để người viết bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ riêng.
• C. Sự thật khách quan bị bóp méo để phục vụ cho ý đồ chủ quan của người viết.
• D. Người viết dựa trên sự thật khách quan để quan sát, phân tích, bình luận và thể hiện thái độ, quan điểm của mình.

Câu 4: Ngôn ngữ trong phóng sự thường có đặc điểm nào sau đây để tăng tính thuyết phục và chân thực?

• A. Chính xác, cụ thể, giàu thông tin, có thể sử dụng số liệu, trích lời phỏng vấn.
• B. Bay bổng, lãng mạn, giàu hình ảnh ẩn dụ, hoán dụ.
• C. Uyên bác, hàn lâm, sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành.
• D. Ngắn gọn, súc tích như tin tức báo chí.

Câu 5: Vai trò quan trọng nhất của phóng sự trong đời sống xã hội là gì?

• A. Giải trí, mang lại tiếng cười cho độc giả.
• B. Ghi lại những kỷ niệm cá nhân của người viết.
• C. Thông tin, phản ánh, phân tích các vấn đề nóng hổi của xã hội, góp phần định hướng dư luận.
• D. Kể lại những câu chuyện lịch sử đã diễn ra.

Câu 6: Đọc một đoạn trích phóng sự về tình trạng ô nhiễm môi trường ở một làng nghề truyền thống. Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự kết hợp giữa ghi chép khách quan và cái nhìn chủ quan của tác giả?

• A. Số liệu về lượng nước thải chưa qua xử lý mỗi ngày.
• B. Lời kể của một người dân về các triệu chứng bệnh hô hấp.
• C. Mô tả màu nước sông đen kịt và mùi hôi khó chịu.
• D. Câu bình luận của tác giả về sự bất lực của chính quyền địa phương trước thực trạng.

Câu 7: Đặc điểm cốt lõi phân biệt nhật ký với các thể loại tự sự khác như truyện ngắn hay tiểu thuyết là gì?

• A. Có cốt truyện phức tạp với nhiều nhân vật.
• B. Tính cá nhân, riêng tư, ghi chép theo trình tự thời gian (thường là hằng ngày) về những sự kiện, cảm xúc, suy nghĩ của người viết.
• C. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, chuẩn mực.
• D. Được viết với mục đích công bố rộng rãi cho công chúng.