15+ Đề Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc – Chân trời sáng tạo

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 01

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" của Hồ Chí Minh được sáng tác trong hoàn cảnh lịch sử nào?

  • A. Sau khi Cách mạng tháng Tám thành công và nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời.
  • B. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, khi Bác Hồ và Trung ương Đảng ở Việt Bắc.
  • C. Trong giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
  • D. Trước khi Cách mạng tháng Tám nổ ra, thời kỳ hoạt động bí mật.

Câu 2: Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật có đặc trưng nổi bật nào được thể hiện trong "Cảnh rừng Việt Bắc"?

  • A. Sự phóng khoáng, tự do trong diễn đạt tình cảm, không bị ràng buộc bởi niêm luật.
  • B. Tính chất tự do, biến hóa về số câu chữ, vần điệu để phù hợp nội dung.
  • C. Tính cân đối, hài hòa trong cấu trúc, niêm luật chặt chẽ, vần điệu, đối xứng.
  • D. Sự phá cách, vượt ra ngoài khuôn khổ truyền thống để thể hiện cái tôi tác giả.

Câu 3: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Vui tươi, lạc quan, yêu đời, tràn đầy tinh thần kháng chiến.
  • B. Trầm lắng, suy tư, thể hiện nỗi buồn xa quê hương, đất nước.
  • C. Hào hùng, mạnh mẽ, thôi thúc tinh thần chiến đấu, hy sinh.
  • D. Giản dị, mộc mạc, chủ yếu miêu tả cảnh sinh hoạt thường ngày.

Câu 4: Trong bài thơ, hình ảnh "Non xanh, nước biếc" gợi cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

  • A. Sự khắc nghiệt, hiểm trở của núi rừng Việt Bắc trong chiến tranh.
  • B. Cuộc sống gian khổ, thiếu thốn của người dân và chiến sĩ ở Việt Bắc.
  • C. Khí thế cách mạng sục sôi, mạnh mẽ của quân và dân ta.
  • D. Vẻ đẹp thanh bình, tươi đẹp, tràn đầy sức sống của thiên nhiên Việt Bắc.

Câu 5: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong việc miêu tả cảnh vật và sinh hoạt ở Việt Bắc trong bài thơ?

  • A. Ẩn dụ và hoán dụ, tạo nên sự hàm súc, đa nghĩa cho câu thơ.
  • B. Liệt kê và phép đối, tạo nhịp điệu, sự phong phú, sinh động cho bức tranh.
  • C. So sánh và nhân hóa, làm nổi bật vẻ đẹp lãng mạn, trữ tình của cảnh vật.
  • D. Nói quá và tương phản, gây ấn tượng mạnh mẽ, độc đáo về cảnh và người.

Câu 6: Câu thơ "Kháng chiến kiến quốc nên vành hoa" thể hiện điều gì sâu sắc về mối quan hệ giữa kháng chiến và kiến quốc?

  • A. Kháng chiến và kiến quốc là hai nhiệm vụ độc lập, không liên quan đến nhau.
  • B. Kháng chiến là tiền đề, kiến quốc là mục tiêu cuối cùng sau khi chiến tranh kết thúc.
  • C. Kháng chiến tạo điều kiện, động lực cho kiến quốc; kiến quốc làm vững chắc thành quả kháng chiến.
  • D. Kiến quốc phải đặt lên hàng đầu, kháng chiến chỉ là biện pháp bảo vệ thành quả kiến quốc.

Câu 7: Hình ảnh "Vượn hót chim kêu" trong bài thơ có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào?

  • A. Chỉ đơn thuần miêu tả âm thanh tự nhiên của núi rừng Việt Bắc.
  • B. Thể hiện sự cô đơn, vắng vẻ của núi rừng nơi chiến khu.
  • C. Gợi không khí căng thẳng, hồi hộp của những ngày kháng chiến.
  • D. Vừa tả âm thanh tự nhiên, vừa gợi sự sống động, thanh bình của Việt Bắc, đồng thời có thể ẩn dụ cho tiếng gọi của cách mạng.

Câu 8: Trong khổ thơ thứ hai, việc tác giả tập trung miêu tả những sinh hoạt nào của con người Việt Bắc?

  • A. Sinh hoạt chiến đấu, luyện tập quân sự của bộ đội.
  • B. Sinh hoạt đời thường, giản dị, ấm áp tình người nơi chiến khu.
  • C. Sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, ca hát, vui chơi giải trí.
  • D. Sinh hoạt sản xuất nông nghiệp, trồng trọt, chăn nuôi.

Câu 9: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Cảm hứng về vẻ đẹp thiên nhiên Việt Bắc và cuộc sống kháng chiến đầy lạc quan.
  • B. Cảm hứng về sự hy sinh, gian khổ của nhân dân trong cuộc kháng chiến.
  • C. Cảm hứng về niềm tự hào dân tộc và ý chí độc lập, tự cường.
  • D. Cảm hứng về tình yêu đôi lứa và hạnh phúc cá nhân trong chiến tranh.

Câu 10: Xét về cấu trúc, bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" có thể chia thành mấy phần với nội dung chính của mỗi phần là gì?

  • A. 2 phần: Phần đầu tả cảnh thiên nhiên, phần sau tả sinh hoạt con người.
  • B. 3 phần: Mở đầu giới thiệu chung, phần giữa tả cảnh, phần cuối nêu cảm xúc.
  • C. 4 phần: Cảnh thiên nhiên, sinh hoạt, tinh thần lạc quan, niềm tin thắng lợi.
  • D. Không có cấu trúc rõ ràng, bài thơ là sự kết hợp ngẫu nhiên các hình ảnh.

Câu 11: Từ "tha hồ" trong câu "Non xanh nước biếc tha hồ dạo" thể hiện thái độ và phong thái sống nào của Bác Hồ?

  • A. Sự nuối tiếc, nhớ nhung cuộc sống ở Hà Nội.
  • B. Sự ung dung, tự tại, hòa mình vào thiên nhiên, lạc quan yêu đời.
  • C. Sự cô đơn, buồn bã khi sống ở chiến khu xa xôi.
  • D. Sự lo lắng, căng thẳng trước tình hình kháng chiến khó khăn.

Câu 12: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" gửi gắm là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của núi rừng Việt Bắc.
  • B. Tái hiện chân thực cuộc sống gian khổ thời kháng chiến.
  • C. Thể hiện niềm tin vào thắng lợi cuối cùng của cuộc kháng chiến.
  • D. Khẳng định sức mạnh tinh thần lạc quan, yêu đời, vượt lên khó khăn của con người Việt Nam.

Câu 13: Trong bài thơ, những yếu tố nào thể hiện rõ phong cách thơ Hồ Chí Minh?

  • A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố và từ ngữ Hán Việt.
  • B. Kết cấu phức tạp, nhiều tầng lớp ý nghĩa, khó tiếp cận.
  • C. Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên, hình ảnh gần gũi, cảm xúc chân thành.
  • D. Giọng điệu trang trọng, uyên bác, mang tính bác học, triết lý sâu xa.

Câu 14: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về đề tài kháng chiến, "Cảnh rừng Việt Bắc" có điểm gì độc đáo, khác biệt?

  • A. Thể hiện sự bi tráng, hào hùng, tập trung vào khí thế chiến đấu.
  • B. Thể hiện sự lạc quan, yêu đời, chất phác, giản dị trong cuộc sống kháng chiến.
  • C. Tập trung miêu tả nỗi đau thương, mất mát và sự hy sinh trong chiến tranh.
  • D. Sử dụng yếu tố tượng trưng, huyền ảo để thể hiện tinh thần dân tộc.

Câu 15: Ý nghĩa của nhan đề "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì, nó gợi mở điều gì về nội dung bài thơ?

  • A. Chỉ đơn thuần thông báo về địa điểm và đối tượng miêu tả trong bài thơ.
  • B. Nhấn mạnh vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn của rừng núi Việt Bắc.
  • C. Vừa gợi không gian Việt Bắc, vừa mở ra bức tranh về cuộc sống, tinh thần con người nơi đây.
  • D. Thể hiện sự gắn bó sâu nặng của tác giả với rừng núi Việt Bắc.

Câu 16: Phép đối trong câu thơ "Vượn hót chim kêu suốt cả ngày/ Khách đến thì mời ngô nếp nướng" có tác dụng gì trong việc thể hiện bức tranh Việt Bắc?

  • A. Tạo sự tương phản mạnh mẽ giữa thiên nhiên và con người.
  • B. Tạo sự cân đối, hài hòa giữa âm thanh thiên nhiên và sinh hoạt con người, làm bức tranh thêm sinh động.
  • C. Nhấn mạnh sự đối lập giữa cuộc sống ồn ào và sự tĩnh lặng của thiên nhiên.
  • D. Thể hiện sự giằng xé nội tâm của nhân vật trữ tình giữa thiên nhiên và cuộc sống.

Câu 17: Từ "hay" trong câu "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay" thể hiện trực tiếp cảm xúc gì của tác giả?

  • A. Sự ngợi ca, yêu thích, trân trọng vẻ đẹp của cảnh rừng Việt Bắc.
  • B. Sự ngạc nhiên, bất ngờ trước vẻ đẹp của thiên nhiên.
  • C. Sự hoài niệm, nhớ về những kỷ niệm đẹp ở Việt Bắc.
  • D. Sự khẳng định, tự hào về quê hương cách mạng Việt Bắc.

Câu 18: Hình ảnh "rượu ngọt chè tươi" trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa Việt Nam?

  • A. Sự giàu có, sung túc về vật chất của người dân Việt Bắc.
  • B. Phong tục tập quán uống rượu, uống chè phổ biến ở vùng núi phía Bắc.
  • C. Tình cảm hiếu khách, sự chân tình, cởi mở của người dân Việt Bắc.
  • D. Cuộc sống thanh bình, an nhàn,远离 sự ồn ào nơi đô thị.

Câu 19: Câu thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất niềm tin vào tương lai tươi sáng của cách mạng và đất nước?

  • A. "Non xanh nước biếc tha hồ dạo"
  • B. "Vượn hót chim kêu suốt cả ngày"
  • C. "Khách đến thì mời ngô nếp nướng"
  • D. "Kháng chiến kiến quốc nên vành hoa"

Câu 20: Nếu bài thơ được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu và tiết tấu của bài hát sẽ như thế nào để phù hợp với tinh thần và nội dung?

  • A. Giai điệu hùng tráng, mạnh mẽ, tiết tấu nhanh, dồn dập.
  • B. Giai điệu tươi vui, nhẹ nhàng, tiết tấu vừa phải, chậm rãi, du dương.
  • C. Giai điệu trầm buồn, da diết, tiết tấu chậm, kéo dài.
  • D. Giai điệu bí ẩn, huyền ảo, tiết tấu không rõ ràng, khó nắm bắt.

Câu 21: Trong bài thơ, yếu tố "cảnh" và "tình" có mối quan hệ như thế nào?

  • A. Cảnh chỉ là yếu tố phụ trợ, tình cảm mới là nội dung chính của bài thơ.
  • B. Tình cảm chỉ mượn cảnh để biểu hiện, cảnh và tình tách biệt nhau.
  • C. Cảnh và tình hòa quyện, bổ sung cho nhau, cảnh gợi tình và tình làm đẹp cảnh.
  • D. Bài thơ chủ yếu tả cảnh, yếu tố tình cảm không được thể hiện rõ ràng.

Câu 22: Bạn hãy phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng từ láy trong bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc"?

  • A. Từ láy không có vai trò đặc biệt, chỉ là yếu tố trang trí cho câu thơ.
  • B. Từ láy tăng tính gợi hình, gợi cảm, diễn tả sinh động cảnh vật và âm thanh, tạo nhịp điệu.
  • C. Từ láy làm cho ngôn ngữ thơ trở nên cổ kính, trang trọng hơn.
  • D. Việc sử dụng từ láy là do ảnh hưởng của thơ ca dân gian, không có chủ ý nghệ thuật.

Câu 23: Nếu được chọn một hình ảnh tiêu biểu nhất để nói về "Cảnh rừng Việt Bắc", bạn sẽ chọn hình ảnh nào và giải thích vì sao?

  • A. "Non xanh nước biếc", vì nó bao quát vẻ đẹp thiên nhiên Việt Bắc, vừa thanh bình vừa tươi đẹp.
  • B. "Vượn hót chim kêu", vì nó thể hiện âm thanh sống động của núi rừng.
  • C. "Ngô nếp thịt rừng", vì nó gợi cuộc sống sinh hoạt giản dị, ấm áp.
  • D. "Kháng chiến kiến quốc nên vành hoa", vì nó thể hiện ý nghĩa tư tưởng sâu sắc nhất.

Câu 24: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" có ý nghĩa như thế nào trong việc giáo dục thế hệ trẻ ngày nay?

  • A. Giúp hiểu biết thêm về lịch sử kháng chiến chống Pháp.
  • B. Cung cấp kiến thức về thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật.
  • C. Giáo dục tinh thần lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu quê hương, ý chí vượt khó khăn.
  • D. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và phân tích thơ Đường luật.

Câu 25: Bạn hãy so sánh giọng điệu lạc quan, yêu đời trong "Cảnh rừng Việt Bắc" với giọng điệu trong một bài thơ khác cùng đề tài kháng chiến mà bạn đã học.

  • A. Giọng điệu trong "Cảnh rừng Việt Bắc" bi tráng hơn so với "Đồng chí" của Chính Hữu.
  • B. Cả "Cảnh rừng Việt Bắc" và "Tây Tiến" của Quang Dũng đều có giọng điệu buồn thương.
  • C. Giọng điệu trong "Cảnh rừng Việt Bắc" hào hùng, thôi thúc hơn "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật.
  • D. "Cảnh rừng Việt Bắc" lạc quan, yêu đời hơn, khác với giọng điệu có phần bi tráng, hào hùng trong "Tây Tiến".

Câu 26: Trong khổ thơ cuối, tác giả tập trung thể hiện điều gì về niềm tin và ý chí?

  • A. Sự nhớ nhung, luyến tiếc cảnh đẹp Việt Bắc.
  • B. Niềm tin vào thắng lợi của kháng chiến và ý chí xây dựng đất nước sau này.
  • C. Sự lo lắng, trăn trở về tương lai của đất nước.
  • D. Khát vọng hòa bình, mong muốn chấm dứt chiến tranh.

Câu 27: Nếu hình ảnh "vành hoa" trong câu thơ "Kháng chiến kiến quốc nên vành hoa" là một biểu tượng, thì nó tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự mong manh, tươi đẹp nhưng chóng tàn của hòa bình.
  • B. Vẻ đẹp rực rỡ của thiên nhiên Việt Bắc sau chiến tranh.
  • C. Thành quả tốt đẹp, tươi sáng của kháng chiến và kiến quốc.
  • D. Sức mạnh đoàn kết, thống nhất của dân tộc Việt Nam.

Câu 28: Theo bạn, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên sự hấp dẫn và lay động của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc"?

  • A. Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật truyền thống.
  • B. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi với đời sống hàng ngày.
  • C. Hình ảnh thơ tươi sáng, giàu sức gợi.
  • D. Sự kết hợp hài hòa giữa nội dung lạc quan, yêu đời và hình thức nghệ thuật giản dị, tinh tế, cùng cảm xúc chân thành.

Câu 29: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" có thể được xem là một minh chứng cho quan điểm nghệ thuật nào của Hồ Chí Minh?

  • A. Nghệ thuật vị nghệ thuật, đề cao tính thẩm mỹ thuần túy.
  • B. Nghệ thuật vị nhân sinh, phục vụ đời sống và sự nghiệp cách mạng.
  • C. Nghệ thuật lãng mạn, hướng tới vẻ đẹp siêu nghiệm, thoát ly thực tại.
  • D. Nghệ thuật hiện thực phê phán, tập trung phản ánh mặt trái xã hội.

Câu 30: Nếu bạn là một họa sĩ, bạn sẽ vẽ bức tranh minh họa cho bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" như thế nào? Hãy mô tả ý tưởng chính của bức tranh.

  • A. Một bức tranh phong cảnh núi rừng hùng vĩ, hoang sơ, vắng vẻ.
  • B. Một bức tranh tả cảnh chiến đấu ác liệt của quân và dân ta ở Việt Bắc.
  • C. Một bức tranh tươi sáng, tràn đầy màu xanh của núi rừng, có hình ảnh con người sinh hoạt giản dị, thể hiện sự thanh bình, lạc quan.
  • D. Một bức tranh trừu tượng, thể hiện cảm xúc buồn thương, nhớ nhung về Việt Bắc.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' của Hồ Chí Minh được sáng tác trong hoàn cảnh lịch sử nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật có đặc trưng nổi bật nào được thể hiện trong 'Cảnh rừng Việt Bắc'?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Trong bài thơ, hình ảnh 'Non xanh, nước biếc' gợi cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong việc miêu tả cảnh vật và sinh hoạt ở Việt Bắc trong bài thơ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Câu thơ 'Kháng chiến kiến quốc nên vành hoa' thể hiện điều gì sâu sắc về mối quan hệ giữa kháng chiến và kiến quốc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Hình ảnh 'Vượn hót chim kêu' trong bài thơ có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Trong khổ thơ thứ hai, việc tác giả tập trung miêu tả những sinh hoạt nào của con người Việt Bắc?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Xét về cấu trúc, bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' có thể chia thành mấy phần với nội dung chính của mỗi phần là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Từ 'tha hồ' trong câu 'Non xanh nước biếc tha hồ dạo' thể hiện thái độ và phong thái sống nào của Bác Hồ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' gửi gắm là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Trong bài thơ, những yếu tố nào thể hiện rõ phong cách thơ Hồ Chí Minh?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Nếu so sánh với các bài thơ khác viết về đề tài kháng chiến, 'Cảnh rừng Việt Bắc' có điểm gì độc đáo, khác biệt?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Ý nghĩa của nhan đề 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì, nó gợi mở điều gì về nội dung bài thơ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Phép đối trong câu thơ 'Vượn hót chim kêu suốt cả ngày/ Khách đến thì mời ngô nếp nướng' có tác dụng gì trong việc thể hiện bức tranh Việt Bắc?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Từ 'hay' trong câu 'Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay' thể hiện trực tiếp cảm xúc gì của tác giả?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Hình ảnh 'rượu ngọt chè tươi' trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì trong văn hóa Việt Nam?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Câu thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất niềm tin vào tương lai tươi sáng của cách mạng và đất nước?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Nếu bài thơ được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu và tiết tấu của bài hát sẽ như thế nào để phù hợp với tinh thần và nội dung?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Trong bài thơ, yếu tố 'cảnh' và 'tình' có mối quan hệ như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Bạn hãy phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng từ láy trong bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc'?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Nếu được chọn một hình ảnh tiêu biểu nhất để nói về 'Cảnh rừng Việt Bắc', bạn sẽ chọn hình ảnh nào và giải thích vì sao?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' có ý nghĩa như thế nào trong việc giáo dục thế hệ trẻ ngày nay?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Bạn hãy so sánh giọng điệu lạc quan, yêu đời trong 'Cảnh rừng Việt Bắc' với giọng điệu trong một bài thơ khác cùng đề tài kháng chiến mà bạn đã học.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong khổ thơ cuối, tác giả tập trung thể hiện điều gì về niềm tin và ý chí?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Nếu hình ảnh 'vành hoa' trong câu thơ 'Kháng chiến kiến quốc nên vành hoa' là một biểu tượng, thì nó tượng trưng cho điều gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Theo bạn, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên sự hấp dẫn và lay động của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' có thể được xem là một minh chứng cho quan điểm nghệ thuật nào của Hồ Chí Minh?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Nếu bạn là một họa sĩ, bạn sẽ vẽ bức tranh minh họa cho bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' như thế nào? Hãy mô tả ý tưởng chính của bức tranh.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 02

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" của tác giả nào được trích trong chương trình Ngữ văn lớp 12 Chân trời sáng tạo?

  • A. Tố Hữu
  • B. Nguyễn Đình Thi
  • C. Chế Lan Viên
  • D. Hồ Chí Minh

Câu 2: "Cảnh rừng Việt Bắc" được sáng tác trong hoàn cảnh lịch sử nào?

  • A. Trước Cách mạng tháng Tám
  • B. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp
  • C. Trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ
  • D. Sau khi đất nước thống nhất

Câu 3: Thể thơ nào được sử dụng trong bài "Cảnh rừng Việt Bắc"?

  • A. Thơ tự do
  • B. Thơ song thất lục bát
  • C. Thơ lục bát
  • D. Thơ thất ngôn bát cú

Câu 4: Nội dung chính của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" tập trung miêu tả điều gì?

  • A. Vẻ đẹp thiên nhiên và cuộc sống ở Việt Bắc
  • B. Nỗi nhớ quê hương của người chiến sĩ
  • C. Khí thế hào hùng của cuộc kháng chiến
  • D. Tình yêu đôi lứa trong chiến tranh

Câu 5: Trong bài thơ, hình ảnh "mặt trận" được nhắc đến gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sự yên bình của núi rừng
  • B. Không khí chiến đấu và sự gian khổ
  • C. Vẻ đẹp tráng lệ của thiên nhiên
  • D. Cuộc sống sinh hoạt thường ngày

Câu 6: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong việc miêu tả cảnh rừng Việt Bắc?

  • A. So sánh
  • B. Ẩn dụ
  • C. Liệt kê và điệp từ
  • D. Nhân hóa

Câu 7: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên Việt Bắc?

  • A. “Khách đến chơi nhà vui thì vui”
  • B. “Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi”
  • C. “Trăng lên đầu núi, nắng chiều lưng nương”
  • D. “Nhớ người mẹ nắng cháy lưng”

Câu 8: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Trầm lắng, suy tư
  • B. Vui tươi, lạc quan
  • C. Buồn bã, bi thương
  • D. Hào hùng, mạnh mẽ

Câu 9: Hình ảnh "tiếng chim kêu vượn hót" trong bài thơ gợi cảm giác gì về không gian Việt Bắc?

  • A. Sinh động, hoang sơ
  • B. Yên tĩnh, thanh bình
  • C. U tịch, vắng vẻ
  • D. Náo nhiệt, ồn ào

Câu 10: Mục đích chính của tác giả khi viết "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Kể lại cuộc sống du kích ở Việt Bắc
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp của con người Việt Bắc
  • C. Thể hiện tình yêu thiên nhiên và tinh thần lạc quan cách mạng
  • D. Phản ánh những khó khăn trong cuộc kháng chiến

Câu 11: Câu thơ nào sau đây sử dụng phép đối?

  • A. “Điệp điệp trùng trùng núi cao”
  • B. “Ngày xuân mơ nở trắng rừng/Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang”
  • C. “Ta về mình có nhớ ta”
  • D. “Miếng cơm chấm muối nặng tình”

Câu 12: Từ "tha hồ" trong câu "Non xanh nước biếc tha hồ dạo" thể hiện điều gì?

  • A. Sự khó khăn, vất vả
  • B. Sự cô đơn, buồn bã
  • C. Sự nguy hiểm, rình rập
  • D. Sự tự do, thoải mái

Câu 13: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" mang lại là gì?

  • A. Bài học về lòng dũng cảm
  • B. Sự ca ngợi chiến thắng quân sự
  • C. Tình yêu thiên nhiên, con người và quê hương đất nước
  • D. Phản ánh hiện thực cuộc sống chiến tranh

Câu 14: Cụm từ "khách đến" trong bài thơ có thể hiểu là chỉ đối tượng nào?

  • A. Người dân địa phương
  • B. Những người đồng chí, cán bộ kháng chiến
  • C. Khách du lịch
  • D. Bất kỳ ai ghé thăm Việt Bắc

Câu 15: Hãy chọn một nhận xét đúng về phong cách nghệ thuật của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc".

  • A. Giản dị, mộc mạc, đậm chất dân gian
  • B. Trang trọng, cổ điển, mang tính bác học
  • C. Hiện đại, phá cách, giàu tính tượng trưng
  • D. Lãng mạn, trữ tình, giàu cảm xúc cá nhân

Câu 16: Trong bài thơ, những món ăn nào được nhắc đến thể hiện sự tiếp đãi nồng hậu của người Việt Bắc?

  • A. Cơm nếp, thịt gà
  • B. Xôi nếp, cá nướng
  • C. Ngô nếp nướng, sắn lùi
  • D. Bánh chưng, giò lụa

Câu 17: Câu thơ nào thể hiện sự hòa hợp giữa con người và công việc lao động?

  • A. “Nhớ khi giặc đến giặc lùng”
  • B. “Chia cơm sẻ áo tối lửa tắt đèn”
  • C. “Bát cơm sẻ nửa chăn sui đắp cùng”
  • D. “Nhớ người mẹ nắng cháy lưng/Địu con lên rẫy bẻ từng bắp ngô”

Câu 18: Ý nghĩa của việc lặp lại từ "nhớ" trong bài thơ là gì?

  • A. Nhấn mạnh nỗi nhớ da diết, sâu sắc về Việt Bắc
  • B. Tạo nhịp điệu chậm rãi, nhẹ nhàng cho bài thơ
  • C. Liệt kê những kỷ niệm đáng nhớ ở Việt Bắc
  • D. Thể hiện sự tiếc nuối quá khứ

Câu 19: Hình ảnh "nắng chiều lưng nương" gợi không gian và thời gian như thế nào?

  • A. Không gian rộng lớn, thời gian buổi sáng
  • B. Không gian gần gũi, thời gian buổi chiều tà
  • C. Không gian tĩnh lặng, thời gian ban đêm
  • D. Không gian bao la, thời gian giữa trưa

Câu 20: Câu nào sau đây thể hiện sự lạc quan, tin tưởng vào tương lai?

  • A. “Rừng núi nhớ ai tiếng hát ân tình”
  • B. “Mình về mình có nhớ ta”
  • C. “Ngày mai tươi sáng hơn nhiều”
  • D. “Chia ngọt sẻ bùi”

Câu 21: So sánh hình ảnh "rừng xanh" và "núi cao" trong bài thơ, đâu là điểm khác biệt chính về mặt gợi tả?

  • A. Rừng xanh gợi sự hùng vĩ, núi cao gợi sự mềm mại
  • B. Rừng xanh gợi sự tĩnh lặng, núi cao gợi sự ồn ào
  • C. Rừng xanh gợi sự đơn sơ, núi cao gợi sự tráng lệ
  • D. Rừng xanh gợi sự tươi tốt, núi cao gợi sự vững chãi

Câu 22: Nếu "Cảnh rừng Việt Bắc" được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất?

  • A. Nhạc rock
  • B. Dân ca
  • C. Nhạc rap
  • D. Nhạc giao hưởng

Câu 23: Trong chương trình Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo, bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thường được đặt cạnh tác phẩm nào để so sánh?

  • A. Bài thơ "Tây Tiến" của Quang Dũng
  • B. Truyện ngắn "Vợ nhặt" của Kim Lân
  • C. Bài thơ "Việt Bắc" của Tố Hữu
  • D. Đoạn trích "Đất Nước" của Nguyễn Khoa Điềm

Câu 24: Câu thơ "Mình về mình có nhớ ta" mang sắc thái tình cảm như thế nào?

  • A. Ân tình, lưu luyến
  • B. Buồn bã, chia ly
  • C. Hờn dỗi, trách móc
  • D. Vui mừng, phấn khởi

Câu 25: Nếu phải chọn một từ khóa để tóm gọn tinh thần của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc", bạn sẽ chọn từ nào?

  • A. Khó khăn
  • B. Chiến tranh
  • C. Hy sinh
  • D. Lạc quan

Câu 26: Trong bài thơ, hình ảnh con người Việt Bắc hiện lên với phẩm chất nào nổi bật?

  • A. Giàu có, sung túc
  • B. Giản dị, ân tình
  • C. Mạnh mẽ, quyết liệt
  • D. Thông minh, tài giỏi

Câu 27: Câu hỏi tu từ "Mình về mình có nhớ ta" được sử dụng với mục đích gì?

  • A. Để hỏi thông tin
  • B. Để khẳng định
  • C. Để gợi nhớ, khơi gợi tình cảm
  • D. Để phủ định

Câu 28: Hãy sắp xếp các nội dung sau theo trình tự xuất hiện trong bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc": (A) Cảnh sinh hoạt; (B) Cảnh thiên nhiên; (C) Tình cảm lưu luyến.

  • A. (B) - (A) - (C)
  • B. (A) - (B) - (C)
  • C. (C) - (B) - (A)
  • D. (C) - (A) - (B)

Câu 29: Điều gì khiến "Cảnh rừng Việt Bắc" trở thành một tác phẩm tiêu biểu cho thơ ca kháng chiến?

  • A. Sử dụng thể thơ mới mẻ
  • B. Miêu tả chân thực cuộc sống khó khăn
  • C. Có yếu tố trinh thám hấp dẫn
  • D. Thể hiện thành công vẻ đẹp thiên nhiên và tinh thần lạc quan cách mạng

Câu 30: Nếu bạn là họa sĩ, bạn sẽ chọn gam màu chủ đạo nào để vẽ tranh minh họa cho bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc"?

  • A. Gam màu lạnh (xanh lam, xám)
  • B. Gam màu tươi sáng, ấm áp (xanh lá, đỏ, vàng)
  • C. Gam màu tối (đen, nâu)
  • D. Gam màu trung tính (trắng, be)

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' của tác giả nào được trích trong chương trình Ngữ văn lớp 12 Chân trời sáng tạo?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: 'Cảnh rừng Việt Bắc' được sáng tác trong hoàn cảnh lịch sử nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Thể thơ nào được sử dụng trong bài 'Cảnh rừng Việt Bắc'?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Nội dung chính của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' tập trung miêu tả điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Trong bài thơ, hình ảnh 'mặt trận' được nhắc đến gợi liên tưởng đến điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong việc miêu tả cảnh rừng Việt Bắc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên Việt Bắc?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Hình ảnh 'tiếng chim kêu vượn hót' trong bài thơ gợi cảm giác gì về không gian Việt Bắc?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Mục đích chính của tác giả khi viết 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Câu thơ nào sau đây sử dụng phép đối?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Từ 'tha hồ' trong câu 'Non xanh nước biếc tha hồ dạo' thể hiện điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' mang lại là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Cụm từ 'khách đến' trong bài thơ có thể hiểu là chỉ đối tượng nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Hãy chọn một nhận xét đúng về phong cách nghệ thuật của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Trong bài thơ, những món ăn nào được nhắc đến thể hiện sự tiếp đãi nồng hậu của người Việt Bắc?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Câu thơ nào thể hiện sự hòa hợp giữa con người và công việc lao động?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Ý nghĩa của việc lặp lại từ 'nhớ' trong bài thơ là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Hình ảnh 'nắng chiều lưng nương' gợi không gian và thời gian như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Câu nào sau đây thể hiện sự lạc quan, tin tưởng vào tương lai?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: So sánh hình ảnh 'rừng xanh' và 'núi cao' trong bài thơ, đâu là điểm khác biệt chính về mặt gợi tả?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Nếu 'Cảnh rừng Việt Bắc' được phổ nhạc, thể loại nhạc nào sẽ phù hợp nhất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Trong chương trình Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo, bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' thường được đặt cạnh tác phẩm nào để so sánh?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Câu thơ 'Mình về mình có nhớ ta' mang sắc thái tình cảm như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Nếu phải chọn một từ khóa để tóm gọn tinh thần của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc', bạn sẽ chọn từ nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Trong bài thơ, hình ảnh con người Việt Bắc hiện lên với phẩm chất nào nổi bật?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Câu hỏi tu từ 'Mình về mình có nhớ ta' được sử dụng với mục đích gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Hãy sắp xếp các nội dung sau theo trình tự xuất hiện trong bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc': (A) Cảnh sinh hoạt; (B) Cảnh thiên nhiên; (C) Tình cảm lưu luyến.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Điều gì khiến 'Cảnh rừng Việt Bắc' trở thành một tác phẩm tiêu biểu cho thơ ca kháng chiến?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Nếu bạn là họa sĩ, bạn sẽ chọn gam màu chủ đạo nào để vẽ tranh minh họa cho bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc'?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 03

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ

  • A. Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, khi Bác về Hà Nội.
  • B. Trong thời kỳ đầu cuộc kháng chiến chống Pháp, tại chiến khu Việt Bắc.
  • C. Sau Chiến dịch Biên giới năm 1950, khi cuộc kháng chiến đang chuyển mình.
  • D. Khi cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước đang diễn ra ác liệt.

Câu 2: Phân tích hiệu quả của việc sử dụng điệp ngữ và cấu trúc lặp trong hai câu đầu bài thơ:

  • A. Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, hoang vắng của núi rừng.
  • B. Tạo cảm giác mệt mỏi, đơn điệu trong cuộc sống kháng chiến.
  • C. Khắc họa sự sống động, nhộn nhịp đầy sức sống của thiên nhiên Việt Bắc.
  • D. Thể hiện sự buồn bã, cô đơn của tác giả.

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh

  • A. Sự thiếu thốn, khó khăn trong sinh hoạt hàng ngày.
  • B. Cuộc sống xa hoa, đầy đủ vật chất.
  • C. Sự cô lập, ít giao thương với bên ngoài.
  • D. Sự đạm bạc, gần gũi, hiếu khách và tự cung tự cấp của con người nơi đây.

Câu 4: Nhận xét nào đúng nhất về cách tác giả miêu tả thiên nhiên Việt Bắc trong bài thơ?

  • A. Thiên nhiên hùng vĩ, hoang sơ nhưng gắn bó mật thiết với cuộc sống con người và hoạt động cách mạng.
  • B. Thiên nhiên chỉ là phông nền tĩnh lặng, không có sự tương tác với con người.
  • C. Thiên nhiên khắc nghiệt, đầy khó khăn, thử thách.
  • D. Thiên nhiên được miêu tả một cách phiến diện, chỉ tập trung vào vẻ đẹp thơ mộng.

Câu 5: Phân tích mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên được thể hiện qua các câu thơ như

  • A. Con người chinh phục và làm chủ thiên nhiên.
  • B. Con người sống hòa hợp, giao cảm và tận hưởng vẻ đẹp, sản vật của thiên nhiên.
  • C. Con người dựa dẫm hoàn toàn vào thiên nhiên.
  • D. Con người thờ ơ, không quan tâm đến thiên nhiên xung quanh.

Câu 6: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng để khắc họa sự phong phú, đa dạng của cảnh vật và sinh hoạt ở Việt Bắc trong bài thơ là gì?

  • A. So sánh.
  • B. Nhân hóa.
  • C. Liệt kê.
  • D. Ẩn dụ.

Câu 7: Câu thơ

  • A. Sự giản dị, khắc khổ nhưng vẫn kiên trì, hăng say với công việc cách mạng dù trong điều kiện khó khăn.
  • B. Cuộc sống tiện nghi, đầy đủ vật chất.
  • C. Sự lãng phí, không coi trọng điều kiện làm việc.
  • D. Chỉ tập trung vào chiến đấu mà không quan tâm đến văn hóa, lịch sử.

Câu 8: Đánh giá nào phù hợp khi nói về giọng điệu chủ đạo của bài thơ

  • A. Buồn bã, u uất trước hoàn cảnh chiến tranh.
  • B. Mỉa mai, châm biếm cuộc sống ở chiến khu.
  • C. Lãng mạn hóa, xa rời thực tế cuộc sống kháng chiến.
  • D. Lạc quan, yêu đời, gắn bó tha thiết với thiên nhiên và con người Việt Bắc.

Câu 9: Từ

  • A. Sự mệt mỏi, buông xuôi trước hoàn cảnh.
  • B. Sự tự do, phóng khoáng, tận hưởng trọn vẹn vẻ đẹp và cuộc sống nơi núi rừng.
  • C. Sự lo lắng, bất an về tương lai.
  • D. Sự kiềm chế, gò bó trong khuôn khổ.

Câu 10: Hình ảnh

  • A. Hoạt động quân sự, hoạch định chiến lược quan trọng của cuộc kháng chiến.
  • B. Hoạt động văn hóa, giáo dục ở chiến khu.
  • C. Cuộc sống sinh hoạt hàng ngày của người dân.
  • D. Nơi lưu trữ tài liệu quý giá.

Câu 11: Bài thơ được viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật. Hãy chỉ ra một đặc điểm về niêm hoặc luật bằng trắc thể hiện rõ nhất trong cấu trúc của bài thơ này.

  • A. Các câu 1, 2, 4, 6, 8 gieo vần trắc.
  • B. Các câu 1 và 8 có thanh bằng, câu 2 và 3 có thanh trắc ở chữ cuối.
  • C. Chữ thứ hai của các câu 1-8 lần lượt tuân theo luật B-T-T-B-B-T-T-B hoặc T-B-B-T-T-B-B-T.
  • D. Các câu 3, 4 và 5, 6 hoàn toàn không đối nhau về ý và lời.

Câu 12: Dựa vào nội dung bài thơ, hãy suy luận về tâm trạng của tác giả khi viết tác phẩm này.

  • A. Buồn bã, nhớ quê hương Hà Nội.
  • B. Lo lắng, bất an về tình hình chiến sự.
  • C. Chán nản, muốn từ bỏ cuộc sống kháng chiến.
  • D. Vui tươi, tin tưởng vào tương lai, gắn bó sâu sắc với mảnh đất và con người Việt Bắc.

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của các hình ảnh đối lập xuất hiện trong bài thơ (ví dụ: gian nan >< lạc quan, khắc khổ >< phong phú).

  • A. Nhấn mạnh hiện thực chiến tranh đầy thử thách nhưng vẫn tràn đầy tinh thần lạc quan, tin tưởng vào chiến thắng.
  • B. Thể hiện sự mâu thuẫn trong suy nghĩ của tác giả.
  • C. Làm nổi bật sự thất bại của cuộc kháng chiến.
  • D. Chỉ đơn thuần là thủ pháp nghệ thuật, không mang ý nghĩa sâu sắc.

Câu 14: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó, hòa mình vào thiên nhiên của tác giả?

  • A. Kháng chiến gian nan bô lão đàm.
  • B. Đình công xưởng máy thiếu thốn làm.
  • C. Non xanh, nước biếc tha hồ dạo.
  • D. Án thư đầu núi đàm binh pháp.

Câu 15: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ

  • A. So sánh, làm nổi bật vẻ đẹp của âm thanh núi rừng.
  • B. Liệt kê, nhấn mạnh sự đa dạng, sống động, không ngớt của âm thanh thiên nhiên.
  • C. Ẩn dụ, thể hiện tâm trạng của tác giả.
  • D. Nhân hóa, làm cho cảnh vật trở nên gần gũi hơn.

Câu 16: Câu thơ

  • A. Điệp từ (măng), gợi liên tưởng đến sự sinh sôi nảy nở mạnh mẽ, không ngừng của sự sống nơi chiến khu.
  • B. So sánh, ví von sự phát triển của măng với điều gì đó.
  • C. Nhân hóa, gán cho măng những đặc điểm của con người.
  • D. Ẩn dụ, măng tượng trưng cho tinh thần chiến đấu.

Câu 17: Chi tiết

  • A. Sự sung túc, đủ đầy.
  • B. Sự cầu kỳ, tinh tế trong ẩm thực.
  • C. Sự phụ thuộc vào nguồn lương thực từ bên ngoài.
  • D. Sự đạm bạc, dựa vào nguồn sản vật sẵn có của núi rừng.

Câu 18: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh

  • A. Trăng chỉ đơn thuần là một vật thể chiếu sáng.
  • B. Trăng tượng trưng cho sự cô đơn, buồn bã.
  • C. Trăng là biểu tượng của hòa bình, soi sáng con đường cách mạng, thể hiện niềm tin vào tương lai chiến thắng.
  • D. Trăng là hình ảnh lãng mạn, không liên quan đến bối cảnh chiến tranh.

Câu 19: Bài thơ

  • A. Bay bổng, lãng mạn, giàu tưởng tượng.
  • B. Giản dị, chân thực, kết hợp chất thép và chất tình, gần gũi với thiên nhiên và cuộc sống con người.
  • C. Trữ tình, ủy mị, giàu cảm xúc cá nhân.
  • D. Hùng tráng, bi tráng, sử thi hóa.

Câu 20: So sánh cách miêu tả thiên nhiên và con người trong bài thơ

  • A. Bài thơ của Hồ Chí Minh tập trung khắc họa cuộc sống, sinh hoạt và tinh thần lạc quan, giản dị của Bác và nhân dân nơi chiến khu, ít mang tính sử thi hào hùng như Việt Bắc của Tố Hữu.
  • B. Cả hai bài thơ đều chỉ tập trung miêu tả cảnh vật mà không nói về con người.
  • C. Bài thơ của Hồ Chí Minh mang tính chất bi thương, còn Việt Bắc của Tố Hữu lại rất lạc quan.
  • D. Cả hai bài thơ đều có cấu trúc và giọng điệu giống hệt nhau.

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của việc lồng ghép các hoạt động cách mạng (dịch sử Đảng, đàm binh pháp, đình công xưởng máy) vào khung cảnh thiên nhiên núi rừng trong bài thơ.

  • A. Cho thấy sự tách biệt giữa cuộc sống con người và thiên nhiên.
  • B. Thể hiện sự nhàm chán, đơn điệu của cuộc sống kháng chiến.
  • C. Làm giảm đi vẻ đẹp của thiên nhiên.
  • D. Nhấn mạnh sự gắn bó, hòa quyện giữa cuộc sống cách mạng và cảnh vật chiến khu, cho thấy núi rừng Việt Bắc là cái nôi, là căn cứ địa của cách mạng.

Câu 22: Cặp câu thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất phép đối trong thơ thất ngôn bát cú Đường luật?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay / Vượn hót chim kêu suốt cả ngày.
  • B. Khách đến thì mời ngô nếp nướng / Săn về thường chén thịt rừng quay.
  • C. Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng / Án thư đầu núi đàm binh pháp.
  • D. Măng phát măng già măng mọc nhanh / Trăng rọi hòa bình nơi góc núi.

Câu 23: Hình ảnh

  • A. Nhân hóa (reo, thổi), gợi cảm giác thiên nhiên sống động, có hồn và gần gũi.
  • B. So sánh, làm nổi bật vẻ đẹp của âm thanh.
  • C. Ẩn dụ, thể hiện sự cô đơn.
  • D. Liệt kê, chỉ đơn thuần kể tên các sự vật.

Câu 24: Dựa vào bài thơ, hãy đánh giá vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống tinh thần của con người ở Việt Bắc thời kỳ kháng chiến.

  • A. Thiên nhiên là nguồn thử thách, khó khăn lớn nhất.
  • B. Thiên nhiên chỉ là nơi ẩn náu tạm thời.
  • C. Thiên nhiên là nguồn động viên, an ủi, nuôi dưỡng tâm hồn và tiếp thêm sức mạnh cho con người.
  • D. Thiên nhiên không có vai trò gì đáng kể.

Câu 25: Câu kết

  • A. Cho thấy sự bế tắc, không có gì thay đổi.
  • B. Khẳng định lại cảm xúc yêu mến, gắn bó sâu sắc và cái nhìn lạc quan về cảnh vật, con người Việt Bắc sau khi đã miêu tả chi tiết.
  • C. Làm cho bài thơ trở nên nhàm chán.
  • D. Thể hiện sự nuối tiếc về một thời đã qua.

Câu 26: Phân tích hình ảnh

  • A. Vừa là cảnh vật thực tế, vừa gợi không gian yên bình hiếm hoi trong đêm kháng chiến, có thể là thời gian Bác làm việc hoặc suy tư.
  • B. Chỉ đơn giản là miêu tả cảnh đêm trăng.
  • C. Thể hiện sự buồn bã, cô quạnh của tác giả.
  • D. Gợi không khí chiến trận căng thẳng.

Câu 27: Bài thơ

  • A. Chỉ thiên nhiên.
  • B. Chỉ con người và hoạt động cách mạng.
  • C. Chỉ những khó khăn, gian khổ.
  • D. Thiên nhiên phong phú, đa dạng; cuộc sống sinh hoạt giản dị, đạm bạc nhưng ấm áp tình người; tinh thần lạc quan, hăng say công việc cách mạng.

Câu 28: Ý nào KHÔNG phải là giá trị nghệ thuật tiêu biểu của bài thơ

  • A. Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật được vận dụng linh hoạt, tự nhiên.
  • B. Ngôn ngữ giản dị, trong sáng, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày.
  • C. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố phức tạp.
  • D. Hình ảnh thơ chân thực, gợi cảm, giàu sức biểu cảm.

Câu 29: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về tinh thần bao trùm bài thơ

  • A. Tinh thần lạc quan, yêu đời, tin tưởng vào tiền đồ cách mạng dù trong hoàn cảnh khó khăn.
  • B. Tinh thần bi quan, chán nản trước thực tại.
  • C. Tinh thần lãng mạn hóa, xa rời thực tế chiến tranh.
  • D. Tinh thần hoài niệm, nhớ về quá khứ vàng son.

Câu 30: Từ bài thơ

  • A. Nên than vãn, kể khổ khi gặp khó khăn.
  • B. Trốn tránh thực tại, tìm kiếm sự giải trí.
  • C. Chỉ tập trung vào mặt tiêu cực của vấn đề.
  • D. Giữ vững tinh thần lạc quan, tìm thấy niềm vui trong cuộc sống giản dị, hòa hợp với thiên nhiên và kiên trì vượt qua thử thách vì mục tiêu lớn lao.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" của Hồ Chí Minh được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Phân tích hiệu quả của việc sử dụng điệp ngữ và cấu trúc lặp trong hai câu đầu bài thơ: "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay / Vượn hót chim kêu suốt cả ngày".

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh "Khách đến thì mời ngô nếp nướng / Săn về thường chén thịt rừng quay" thể hiện điều gì về cuộc sống ở Việt Bắc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Nhận xét nào đúng nhất về cách tác giả miêu tả thiên nhiên Việt Bắc trong bài thơ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Phân tích mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên được thể hiện qua các câu thơ như "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo / Rượu ngọt, chè tươi mặc sức say".

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng để khắc họa sự phong phú, đa dạng của cảnh vật và sinh hoạt ở Việt Bắc trong bài thơ là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Câu thơ "Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng" cho thấy điều gì về cuộc sống của Bác Hồ và các chiến sĩ cách mạng ở Việt Bắc?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Đánh giá nào phù hợp khi nói về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc"?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Từ "tha hồ dạo" và "mặc sức say" trong bài thơ thể hiện tâm thế như thế nào của tác giả?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Hình ảnh "án thư" trong câu thơ "Kháng chiến gian nan bô lão đàm / Đình công xưởng máy thiếu thốn làm / Án thư đầu núi đàm binh pháp" tượng trưng cho điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Bài thơ được viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật. Hãy chỉ ra một đặc điểm về niêm hoặc luật bằng trắc thể hiện rõ nhất trong cấu trúc của bài thơ này.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Dựa vào nội dung bài thơ, hãy suy luận về tâm trạng của tác giả khi viết tác phẩm này.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của các hình ảnh đối lập xuất hiện trong bài thơ (ví dụ: gian nan >< lạc quan, khắc khổ >< phong phú).

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó, hòa mình vào thiên nhiên của tác giả?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ "Vượn hót chim kêu suốt cả ngày" và hiệu quả của nó?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Câu thơ "Măng phát măng già măng mọc nhanh" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và gợi liên tưởng đến điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Chi tiết "Rau đây luộc chấm chè măng gianh" và "Cháo bẹ rau măng đã thành bữa" cho thấy rõ nhất khía cạnh nào của cuộc sống kháng chiến?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "Trăng rọi hòa bình nơi góc núi" trong bài thơ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện rõ nhất phong cách thơ nào của Hồ Chí Minh?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: So sánh cách miêu tả thiên nhiên và con người trong bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" với một bài thơ khác cùng chủ đề kháng chiến (ví dụ: Việt Bắc của Tố Hữu) để làm rõ nét độc đáo của bài thơ Hồ Chí Minh.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của việc lồng ghép các hoạt động cách mạng (dịch sử Đảng, đàm binh pháp, đình công xưởng máy) vào khung cảnh thiên nhiên núi rừng trong bài thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Cặp câu thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất phép đối trong thơ thất ngôn bát cú Đường luật?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Hình ảnh "Suối reo gió thổi quanh rừng vắng" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và gợi lên cảm giác gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Dựa vào bài thơ, hãy đánh giá vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống tinh thần của con người ở Việt Bắc thời kỳ kháng chiến.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Câu kết "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay" lặp lại câu mở đầu. Phân tích hiệu quả của cấu trúc lặp này.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Phân tích hình ảnh "Đêm khuya trăng rọi xuống trước nhà" trong mối liên hệ với bối cảnh kháng chiến.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" chủ yếu tập trung khắc họa vẻ đẹp và sức sống của Việt Bắc trên những phương diện nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Ý nào KHÔNG phải là giá trị nghệ thuật tiêu biểu của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc"?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về tinh thần bao trùm bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc"?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Từ bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc", người đọc có thể rút ra bài học hoặc suy ngẫm gì về thái độ sống của con người, đặc biệt trong hoàn cảnh khó khăn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 04

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" được sáng tác trong bối cảnh lịch sử đặc biệt nào của Việt Nam?

  • A. Giai đoạn chuẩn bị Tổng khởi nghĩa giành chính quyền năm 1945.
  • B. Những năm đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1946-1954).
  • C. Thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc sau năm 1954.
  • D. Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975).

Câu 2: Nhận xét nào sau đây không đúng khi nói về không gian được miêu tả trong bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc"?

  • A. Là không gian núi rừng chiến khu, nơi Bác Hồ và Trung ương Đảng sống và làm việc.
  • B. Là không gian vừa hoang sơ, hùng vĩ của thiên nhiên vừa ấm áp, nghĩa tình của con người.
  • C. Là không gian đô thị hiện đại, tấp nập với những dấu hiệu của cuộc sống công nghiệp.
  • D. Là không gian gắn liền với cuộc sống giản dị, gần gũi với thiên nhiên của Bác Hồ.

Câu 3: Câu thơ "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay" thể hiện cảm xúc chủ đạo nào của tác giả đối với thiên nhiên và cuộc sống nơi đây?

  • A. Sự yêu mến, gắn bó và niềm vui trước vẻ đẹp và cuộc sống giản dị.
  • B. Sự ngạc nhiên, lạ lẫm trước khung cảnh núi rừng hoang vu.
  • C. Sự nuối tiếc, bâng khuâng khi phải sống xa thủ đô.
  • D. Sự lo lắng, bất an trước những khó khăn của cuộc kháng chiến.

Câu 4: Phân tích cách tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật liệt kê trong các câu thơ miêu tả cảnh vật và sinh hoạt ở Việt Bắc.

  • A. Nhằm nhấn mạnh sự cô lập, thiếu thốn của cuộc sống nơi chiến khu.
  • B. Tạo cảm giác nhàm chán, đơn điệu về cảnh vật và hoạt động.
  • C. Thể hiện sự xa cách, không hòa nhập giữa con người và thiên nhiên.
  • D. Khắc họa bức tranh phong phú, đa dạng, tràn đầy sức sống của Việt Bắc cả về thiên nhiên lẫn con người.

Câu 5: Hình ảnh "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo" gợi lên điều gì về tâm thế của Bác Hồ khi sống và làm việc ở Việt Bắc?

  • A. Sự tự do, phóng khoáng, hòa mình vào thiên nhiên dù trong hoàn cảnh kháng chiến.
  • B. Nỗi buồn man mác, muốn tìm đến thiên nhiên để quên đi thực tại khó khăn.
  • C. Sự mệt mỏi, muốn nghỉ ngơi sau những giờ làm việc căng thẳng.
  • D. Thái độ thờ ơ, không quan tâm đến cảnh vật xung quanh.

Câu 6: Các hình ảnh "khách đến", "ngô nếp nướng", "rượu ngọt chè tươi" trong bài thơ thể hiện nét văn hóa đặc trưng nào của con người Việt Bắc?

  • A. Sự giàu có, sung túc về vật chất.
  • B. Lối sống giản dị, mộc mạc nhưng chân thành, hiếu khách.
  • D. Sự khép kín, ngại giao tiếp với người lạ.

Câu 7: Câu thơ "Vượn hót chim kêu suốt cả ngày" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và có tác dụng gì?

  • A. Đối và liệt kê; thể hiện sự sống động, nhộn nhịp của không gian rừng núi.
  • B. Nhân hóa; làm cho cảnh vật trở nên gần gũi, có hồn hơn.
  • C. So sánh; làm nổi bật vẻ đẹp đặc trưng của các loài vật.
  • D. Ẩn dụ; gợi tả không khí căng thẳng, nguy hiểm của chiến khu.

Câu 8: So sánh hình ảnh "cá lội đá gềnh" với "rượu ngọt chè tươi" để thấy sự đối lập nào trong bức tranh Việt Bắc được khắc họa?

  • A. Sự đối lập giữa mùa đông lạnh giá và mùa hè ấm áp.
  • B. Sự đối lập giữa cuộc sống ở thành thị và nông thôn.
  • C. Sự đối lập giữa vẻ đẹp hoang sơ, thử thách của thiên nhiên và sự ấm áp, nghĩa tình của cuộc sống con người.
  • D. Sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại của Việt Bắc.

Câu 9: Qua các chi tiết miêu tả cảnh vật và sinh hoạt, bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện rõ nhất phong thái sống nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

  • A. Phong thái uyên bác, tri thức.
  • B. Phong thái quyết đoán, mạnh mẽ trong lãnh đạo.
  • C. Phong thái trầm tư, suy tư về vận mệnh đất nước.
  • D. Phong thái giản dị, hòa đồng và yêu thiên nhiên sâu sắc.

Câu 10: Từ "tha hồ dạo" trong câu "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo" biểu lộ tâm trạng gì của Bác Hồ?

  • A. Sự mệt mỏi, muốn nghỉ ngơi.
  • B. Sự tự do, thoải mái, ung dung trước không gian rộng lớn.
  • C. Sự e ngại, dè dặt khi tiếp xúc với thiên nhiên hoang dã.
  • D. Sự hào hứng, muốn khám phá những điều mới lạ.

Câu 11: Bài thơ được viết bằng thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật. Điều này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện cảm xúc và tư tưởng của tác giả?

  • A. Thể hiện sự phá cách, thoát ly khỏi khuôn khổ truyền thống.
  • B. Nhấn mạnh tính hiện đại, mới mẻ của nội dung bài thơ.
  • C. Sự kết hợp giữa hình thức thơ cổ điển với nội dung hiện đại, thể hiện sự kế thừa và phát triển của văn học dân tộc.
  • D. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, xa lạ với độc giả hiện đại.

Câu 12: Các cặp từ như "Non xanh - nước biếc", "Vượn hót - chim kêu" thể hiện biện pháp nghệ thuật đối. Tác dụng của biện pháp này trong bài thơ là gì?

  • A. Tạo nhịp điệu cân xứng, hài hòa cho câu thơ và làm nổi bật vẻ đẹp đa dạng, sống động của cảnh vật.
  • B. Làm cho câu thơ trở nên khó đọc, khó nhớ.
  • C. Nhấn mạnh sự đối lập gay gắt giữa các yếu tố trong bài.
  • D. Chỉ đơn thuần là tuân thủ quy tắc gieo vần của thể thơ.

Câu 13: Đọc bài thơ, ta cảm nhận được sự hòa quyện nào giữa con người và thiên nhiên ở Việt Bắc?

  • A. Con người chinh phục và làm chủ hoàn toàn thiên nhiên.
  • B. Thiên nhiên lấn át, khiến con người trở nên nhỏ bé.
  • C. Con người và thiên nhiên tồn tại song song nhưng không có sự gắn kết.
  • D. Con người sống hòa thuận, nương tựa vào thiên nhiên, tạo nên một bức tranh sống động, ấm áp.

Câu 14: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" không chỉ miêu tả cảnh vật mà còn thể hiện tinh thần lạc quan, tin tưởng vào tương lai. Chi tiết nào sau đây góp phần thể hiện tinh thần đó?

  • A. Miêu tả cuộc sống giản dị, thiếu thốn ở chiến khu.
  • B. Câu thơ cuối bài (trong bản đầy đủ) thường nói về tương lai, về thắng lợi.
  • C. Nhấn mạnh sự khắc nghiệt của thiên nhiên núi rừng.
  • D. Liệt kê các loài vật hoang dã.

Câu 15: Chủ đề chính của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ, hoang sơ của núi rừng Việt Bắc.
  • B. Ca ngợi cuộc sống giản dị, mộc mạc của con người Việt Bắc.
  • C. Tình yêu thiên nhiên, yêu Việt Bắc và thể hiện phong thái ung dung, lạc quan của Bác Hồ trong hoàn cảnh kháng chiến.
  • D. Phản ánh những khó khăn, gian khổ của cuộc kháng chiến chống Pháp.

Câu 16: Vì sao hình ảnh "khách đến" được miêu tả cùng với "ngô nếp nướng" và "rượu ngọt chè tươi"?

  • A. Để làm nổi bật sự hiếu khách, tấm lòng chân tình của người dân Việt Bắc và Bác Hồ, dù trong hoàn cảnh thiếu thốn.
  • B. Để cho thấy sự giàu có, sung túc của cuộc sống ở chiến khu.
  • C. Để chỉ ra rằng Việt Bắc là nơi du lịch lý tưởng.
  • D. Để thể hiện sự khác biệt giữa người dân Việt Bắc và người dân nơi khác.

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của nhan đề "Cảnh rừng Việt Bắc".

  • A. Chỉ đơn thuần là miêu tả cảnh vật nơi Bác Hồ sống.
  • B. Nhấn mạnh sự nguy hiểm và khó khăn của rừng núi.
  • C. Gợi ý về một câu chuyện phiêu lưu trong rừng.
  • D. Khẳng định chủ thể của bài thơ là cảnh vật và cuộc sống tại vùng chiến khu Việt Bắc, nơi gắn bó sâu sắc với cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Bác Hồ.

Câu 18: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo" để tăng tính biểu cảm?

  • A. Nhân hóa.
  • B. Ẩn dụ.
  • C. Điệp ngữ (thể hiện ở sự lặp lại ý "tha hồ") và gợi tả không gian rộng lớn.
  • D. Hoán dụ.

Câu 19: "Cảnh rừng Việt Bắc" được coi là một trong những bài thơ tiêu biểu cho phong cách thơ Hồ Chí Minh ở khía cạnh nào?

  • A. Sự kết hợp hài hòa giữa chất cổ điển và hiện đại, giữa chất thép và chất tình, giữa tư duy cách mạng và tâm hồn thi sĩ yêu thiên nhiên.
  • B. Chỉ tập trung vào miêu tả hiện thực chiến đấu khốc liệt.
  • C. Sử dụng nhiều hình ảnh ước lệ, tượng trưng phức tạp.
  • D. Thể hiện cái tôi cá nhân cô đơn, lạc lõng.

Câu 20: Câu thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất sự gắn bó, hòa nhập của con người với nhịp sống của thiên nhiên?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
  • B. Vượn hót chim kêu suốt cả ngày
  • C. Khách đến thì mời ngô nếp nướng
  • D. Non xanh, nước biếc tha hồ dạo

Câu 21: Nếu so sánh "Cảnh rừng Việt Bắc" với bài thơ "Việt Bắc" của Tố Hữu, điểm khác biệt cơ bản về góc nhìn miêu tả Việt Bắc là gì?

  • A. Bài thơ của Bác Hồ tập trung vào lịch sử, còn bài của Tố Hữu tập trung vào hiện tại.
  • B. Bài thơ của Bác Hồ mang tính bi tráng, còn bài của Tố Hữu mang tính sử thi.
  • C. Bài thơ của Bác Hồ chủ yếu miêu tả cảnh thiên nhiên và cuộc sống giản dị, gần gũi với tâm hồn Bác, còn bài của Tố Hữu là bức tranh toàn cảnh về Việt Bắc kháng chiến với nhiều khía cạnh lịch sử, con người, nghĩa tình cách mạng.
  • D. Bài thơ của Bác Hồ sử dụng thể thơ lục bát, còn bài của Tố Hữu sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú.

Câu 22: Yếu tố nào trong bài thơ góp phần tạo nên không khí vừa trang nghiêm của chiến khu cách mạng, vừa gần gũi, bình dị của cuộc sống hàng ngày?

  • A. Chỉ các hình ảnh thiên nhiên hoang sơ.
  • B. Chỉ các hình ảnh sinh hoạt đời thường.
  • C. Chỉ thể thơ cổ điển.
  • D. Sự lồng ghép và kết hợp các hình ảnh thiên nhiên hùng vĩ ("non xanh, nước biếc") với các chi tiết sinh hoạt giản dị ("ngô nếp nướng, rượu ngọt chè tươi").

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của việc Bác Hồ chọn sống và làm việc ở Việt Bắc trong những năm đầu kháng chiến.

  • A. Việt Bắc là nơi có khí hậu lý tưởng để Bác nghỉ ngơi.
  • B. Việt Bắc là căn cứ cách mạng, nơi có địa thế hiểm trở, thuận lợi cho việc lãnh đạo kháng chiến và gần gũi với quần chúng nhân dân.
  • C. Bác muốn tìm kiếm cảm hứng sáng tác thơ văn.
  • D. Bác muốn tránh xa cuộc sống ồn ào ở thành phố.

Câu 24: Hình ảnh "cá lội đá gềnh" gợi tả điều gì về đặc điểm của dòng suối, con sông ở Việt Bắc?

  • A. Dòng nước trong veo, chảy qua những ghềnh đá, thể hiện sự trong lành, hoang sơ của thiên nhiên.
  • B. Dòng nước đục ngầu, chảy xiết, nguy hiểm.
  • C. Dòng nước tù đọng, ô nhiễm.
  • D. Dòng nước phẳng lặng, êm đềm như hồ.

Câu 25: Từ "hay" trong câu "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay" có thể được hiểu với những tầng nghĩa nào trong ngữ cảnh bài thơ?

  • A. Chỉ đơn thuần là "đẹp mắt".
  • B. Chỉ đơn thuần là "thú vị, hấp dẫn".
  • C. Chỉ đơn thuần là "có ý nghĩa đặc biệt".
  • D. Kết hợp nhiều nghĩa: đẹp, thú vị, có ý nghĩa đặc biệt (gắn với cuộc sống cách mạng, với tâm hồn Bác), và mang lại cảm giác dễ chịu, hài lòng.

Câu 26: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện tinh thần "Hòa nhập mà không hòa tan" của Bác Hồ như thế nào?

  • A. Bác sống ở Việt Bắc nhưng không tham gia vào cuộc sống của người dân địa phương.
  • B. Bác hoàn toàn thay đổi phong cách sống của mình để giống với người dân Việt Bắc.
  • C. Bác hòa mình vào cuộc sống giản dị, gần gũi với thiên nhiên và con người Việt Bắc, nhưng vẫn giữ vững cốt cách, lý tưởng của một người lãnh đạo cách mạng.
  • D. Bài thơ không liên quan đến tinh thần này.

Câu 27: Các hoạt động như "dạo", "nghe vượn hót chim kêu", "mời khách" cho thấy cuộc sống ở Việt Bắc, dù trong kháng chiến, vẫn có những khoảnh khắc nào?

  • A. Thanh bình, thư thái, gần gũi với thiên nhiên và con người.
  • B. Căng thẳng, gấp gáp, đầy lo toan.
  • C. Cô đơn, buồn tẻ, thiếu thốn.
  • D. Chỉ có lao động vất vả, không có thời gian nghỉ ngơi.

Câu 28: Dựa vào bài thơ, nhận xét nào về mối quan hệ giữa Bác Hồ và thiên nhiên là phù hợp nhất?

  • A. Thiên nhiên chỉ là bối cảnh cho hoạt động cách mạng.
  • B. Bác Hồ tìm đến thiên nhiên để trốn tránh thực tại.
  • C. Bác Hồ đối xử với thiên nhiên như một người quan sát từ xa.
  • D. Bác Hồ có mối quan hệ gắn bó, hòa hợp, coi thiên nhiên như người bạn tâm giao, nơi tìm thấy niềm vui và nghị lực.

Câu 29: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" góp phần thể hiện hình tượng Chủ tịch Hồ Chí Minh như thế nào trong lòng nhân dân Việt Nam?

  • A. Là một nhà lãnh đạo quyền lực, xa cách.
  • B. Là một vị lãnh tụ vĩ đại nhưng vô cùng giản dị, gần gũi, yêu thiên nhiên và dân tộc sâu sắc.
  • C. Là một nhà thơ chỉ quan tâm đến vẻ đẹp nghệ thuật.
  • D. Là một người chỉ tập trung vào công việc chính trị, không có đời sống tinh thần phong phú.

Câu 30: Giá trị nghệ thuật nổi bật nhất của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa bút pháp tả cảnh và biểu cảm, sử dụng hiệu quả các biện pháp tu từ truyền thống (đối, liệt kê) để khắc họa bức tranh Việt Bắc vừa chân thực, vừa giàu cảm xúc.
  • B. Sử dụng ngôn ngữ bác học, khó hiểu.
  • C. Tập trung xây dựng hình tượng nhân vật anh hùng ca.
  • D. Phá vỡ hoàn toàn các quy tắc của thể thơ truyền thống.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' được sáng tác trong bối cảnh lịch sử đặc biệt nào của Việt Nam?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Nhận xét nào sau đây *không đúng* khi nói về không gian được miêu tả trong bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc'?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Câu thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay' thể hiện cảm xúc chủ đạo nào của tác giả đối với thiên nhiên và cuộc sống nơi đây?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Phân tích cách tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật liệt kê trong các câu thơ miêu tả cảnh vật và sinh hoạt ở Việt Bắc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Hình ảnh 'Non xanh, nước biếc tha hồ dạo' gợi lên điều gì về tâm thế của Bác Hồ khi sống và làm việc ở Việt Bắc?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Các hình ảnh 'khách đến', 'ngô nếp nướng', 'rượu ngọt chè tươi' trong bài thơ thể hiện nét văn hóa đặc trưng nào của con người Việt Bắc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Câu thơ 'Vượn hót chim kêu suốt cả ngày' sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và có tác dụng gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: So sánh hình ảnh 'cá lội đá gềnh' với 'rượu ngọt chè tươi' để thấy sự đối lập nào trong bức tranh Việt Bắc được khắc họa?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Qua các chi tiết miêu tả cảnh vật và sinh hoạt, bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' thể hiện rõ nhất phong thái sống nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Từ 'tha hồ dạo' trong câu 'Non xanh, nước biếc tha hồ dạo' biểu lộ tâm trạng gì của Bác Hồ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Bài thơ được viết bằng thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật. Điều này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện cảm xúc và tư tưởng của tác giả?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Các cặp từ như 'Non xanh - nước biếc', 'Vượn hót - chim kêu' thể hiện biện pháp nghệ thuật đối. Tác dụng của biện pháp này trong bài thơ là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Đọc bài thơ, ta cảm nhận được sự hòa quyện nào giữa con người và thiên nhiên ở Việt Bắc?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' không chỉ miêu tả cảnh vật mà còn thể hiện tinh thần lạc quan, tin tưởng vào tương lai. Chi tiết nào sau đây góp phần thể hiện tinh thần đó?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Chủ đề chính của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Vì sao hình ảnh 'khách đến' được miêu tả cùng với 'ngô nếp nướng' và 'rượu ngọt chè tươi'?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của nhan đề 'Cảnh rừng Việt Bắc'.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ 'Non xanh, nước biếc tha hồ dạo' để tăng tính biểu cảm?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: 'Cảnh rừng Việt Bắc' được coi là một trong những bài thơ tiêu biểu cho phong cách thơ Hồ Chí Minh ở khía cạnh nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Câu thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất sự gắn bó, hòa nhập của con người với nhịp sống của thiên nhiên?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Nếu so sánh 'Cảnh rừng Việt Bắc' với bài thơ 'Việt Bắc' của Tố Hữu, điểm khác biệt cơ bản về góc nhìn miêu tả Việt Bắc là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Yếu tố nào trong bài thơ góp phần tạo nên không khí vừa trang nghiêm của chiến khu cách mạng, vừa gần gũi, bình dị của cuộc sống hàng ngày?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của việc Bác Hồ chọn sống và làm việc ở Việt Bắc trong những năm đầu kháng chiến.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Hình ảnh 'cá lội đá gềnh' gợi tả điều gì về đặc điểm của dòng suối, con sông ở Việt Bắc?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Từ 'hay' trong câu 'Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay' có thể được hiểu với những tầng nghĩa nào trong ngữ cảnh bài thơ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' thể hiện tinh thần 'Hòa nhập mà không hòa tan' của Bác Hồ như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Các hoạt động như 'dạo', 'nghe vượn hót chim kêu', 'mời khách' cho thấy cuộc sống ở Việt Bắc, dù trong kháng chiến, vẫn có những khoảnh khắc nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Dựa vào bài thơ, nhận xét nào về mối quan hệ giữa Bác Hồ và thiên nhiên là phù hợp nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' góp phần thể hiện hình tượng Chủ tịch Hồ Chí Minh như thế nào trong lòng nhân dân Việt Nam?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Giá trị nghệ thuật nổi bật nhất của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu về một bài thơ hoặc một bức tranh/ pho tượng theo lựa chọn cá nhân - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 05

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Phân tích cách tác giả sử dụng hình ảnh thiên nhiên (như non xanh, nước biếc, vượn hót, chim kêu) trong những câu thơ đầu để thể hiện tâm trạng và không gian sống ở Việt Bắc.

  • A. Hình ảnh thiên nhiên hoang sơ, bí hiểm, gợi cảm giác cô lập.
  • B. Thiên nhiên dữ dội, khắc nghiệt, làm nổi bật khó khăn của cuộc sống kháng chiến.
  • C. Thiên nhiên khoáng đạt, tươi đẹp, gợi cảm giác tự do, thư thái và gắn bó.
  • D. Thiên nhiên chỉ là phông nền mờ nhạt cho các hoạt động của con người.

Câu 2: Câu thơ

  • A. Sự hòa hợp tuyệt đối, tự do, phóng khoáng giữa con người với cảnh vật thiên nhiên rộng lớn.
  • B. Nỗi buồn khi phải rời xa thủ đô, chỉ còn bầu bạn với cảnh vật.
  • C. Sự vất vả, gian nan khi phải di chuyển nhiều trong rừng núi.
  • D. Ý chí quyết tâm chinh phục thiên nhiên hoang dã.

Câu 3: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh

  • A. Thể hiện sự giàu có, sung túc của người dân Việt Bắc dù đang trong chiến tranh.
  • B. Cho thấy cuộc sống vật chất khó khăn, thiếu thốn chỉ có ngô nếp và chè.
  • C. Nhấn mạnh sự xa cách, ngại giao tiếp giữa người dân và khách đến.
  • D. Gợi tả sự giản dị, mộc mạc, ấm áp và lòng hiếu khách chân thành của con người nơi đây.

Câu 4: Sự xuất hiện của các hoạt động con người như

  • A. Làm giảm đi vẻ đẹp và sự yên tĩnh của cảnh rừng.
  • B. Tạo sự đối lập, làm nổi bật không khí khẩn trương, sôi động của cuộc kháng chiến ngay trong lòng thiên nhiên.
  • C. Cho thấy con người không quan tâm, hòa nhập với thiên nhiên xung quanh.
  • D. Chỉ đơn thuần là miêu tả sự di chuyển của bộ đội.

Câu 5: Phân tích cách bài thơ

  • A. Chỉ qua việc miêu tả cảnh vật tươi đẹp, không liên quan đến con người hay chiến đấu.
  • B. Chủ yếu tập trung vào những khó khăn, gian khổ mà quân và dân phải vượt qua.
  • C. Thông qua việc kết hợp cảnh vật tràn đầy sức sống với hình ảnh con người chủ động, khẩn trương và những "tin vui thắng trận".
  • D. Thể hiện sự lạc quan một cách gượng ép, không thực tế.

Câu 6: Bài thơ

  • A. Phong cách sống xa hoa, đầy đủ tiện nghi.
  • B. Phong cách sống khép kín, ít giao tiếp với bên ngoài.
  • C. Phong cách sống khắc khổ, bi quan trước hoàn cảnh.
  • D. Phong cách sống giản dị, gần gũi với thiên nhiên và nhân dân, tràn đầy nghị lực.

Câu 7: Phân tích mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ.

  • A. Thiên nhiên đối lập hoàn toàn và gây trở ngại cho cuộc sống con người.
  • B. Thiên nhiên là nơi nương náu, là nguồn cảm hứng, đồng thời hòa quyện với cuộc sống và hoạt động cách mạng của con người.
  • C. Con người khai thác thiên nhiên một cách triệt để để phục vụ chiến tranh.
  • D. Thiên nhiên chỉ là bối cảnh tĩnh lặng, không có sự tương tác với con người.

Câu 8: Hình ảnh

  • A. Sự chuẩn bị chu đáo, tinh thần sẵn sàng chiến đấu và phòng thủ vững chắc của quân dân.
  • B. Cuộc sống nguyên thủy, lạc hậu, thiếu thốn vũ khí hiện đại.
  • C. Khó khăn trong việc di chuyển do địa hình hiểm trở.
  • D. Nghệ thuật xây dựng đường sá của người dân Việt Bắc.

Câu 9: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ

  • A. Buồn bã, hoài cổ.
  • B. Bi tráng, hào hùng.
  • C. Thư thái, lạc quan, tin tưởng.
  • D. Mỉa mai, châm biếm.

Câu 10: Việc sử dụng thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật trong bài thơ này có ý nghĩa gì?

  • A. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, xa lạ với người đọc.
  • B. Mang lại sự trang trọng, cổ điển nhưng vẫn gần gũi qua ngôn ngữ giản dị, đồng thời thể hiện sự uyên bác của tác giả.
  • C. Hạn chế khả năng biểu đạt cảm xúc, khiến bài thơ khô khan.
  • D. Chỉ là sự lựa chọn ngẫu nhiên, không có ý nghĩa đặc biệt.

Câu 11: Hình ảnh

  • A. Sự nghèo nàn, tạm bợ và thiếu an toàn.
  • B. Cuộc sống ẩn dật, tách biệt hoàn toàn với thế giới bên ngoài.
  • C. Sự phụ thuộc hoàn toàn vào thiên nhiên, không có sự cải tạo.
  • D. Sự giản dị, hòa mình vào thiên nhiên, đồng thời thể hiện tinh thần vượt khó trong hoàn cảnh chiến tranh.

Câu 12: Phân tích sự hòa quyện giữa vẻ đẹp thiên nhiên và vẻ đẹp con người Việt Bắc trong bài thơ.

  • A. Thiên nhiên là bối cảnh tươi đẹp, hùng vĩ, làm tôn lên tinh thần lạc quan, giản dị và sự hiếu khách của con người; ngược lại, hoạt động của con người làm cảnh vật thêm sinh động.
  • B. Con người chinh phục và cải tạo thiên nhiên để phục vụ cuộc sống.
  • C. Thiên nhiên và con người tồn tại song song nhưng không có sự gắn kết chặt chẽ.
  • D. Vẻ đẹp thiên nhiên làm lu mờ vẻ đẹp của con người.

Câu 13: Ý nghĩa của việc nhắc đến

  • A. Làm gián đoạn mạch cảm xúc yên bình của bài thơ.
  • B. Cho thấy chiến thắng là điều bất ngờ, không liên quan đến cuộc sống hàng ngày.
  • C. Nhấn mạnh mục đích cao cả của cuộc sống ở chiến khu, gắn kết vẻ đẹp thiên nhiên, cuộc sống giản dị với tinh thần chiến đấu và niềm tin vào thắng lợi.
  • D. Chỉ là một chi tiết thêm vào cho đủ ý.

Câu 14: Bài thơ

  • A. Nỗi nhớ về quá khứ đã qua.
  • B. Tình yêu gắn bó sâu nặng với thiên nhiên, con người và cuộc sống cách mạng ở Việt Bắc.
  • C. Sự ngưỡng mộ đối với sức mạnh của thiên nhiên hoang dã.
  • D. Lòng biết ơn đối với sự giúp đỡ của người dân địa phương.

Câu 15: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh

  • A. Là biểu tượng của sự cô lập, tách biệt với thế giới bên ngoài.
  • B. Là nơi ẩn náu tạm thời, đầy hiểm nguy.
  • C. Là biểu tượng của sự lạc hậu, chậm phát triển.
  • D. Là biểu tượng của căn cứ địa cách mạng vững chắc, nơi nuôi dưỡng ý chí chiến đấu và niềm tin vào tương lai.

Câu 16: Điểm đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của bài thơ là gì?

  • A. Kết hợp hài hòa giữa miêu tả cảnh vật và con người, giữa vẻ đẹp tự nhiên và không khí cách mạng.
  • B. Chỉ tập trung miêu tả ngoại hình cảnh vật một cách chi tiết.
  • C. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp, khó hiểu.
  • D. Thiếu sự liên kết giữa các hình ảnh, rời rạc.

Câu 17: Dựa vào bài thơ, cuộc sống ở Việt Bắc, dù giản dị, vẫn không hề tẻ nhạt hay buồn bã. Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất điều đó?

  • A. Hình ảnh nhà lá mái che.
  • B. Sự xuất hiện của "khách đến" và "tin vui thắng trận".
  • C. Miêu tả đá lát chông tre.
  • D. Cảnh "non xanh, nước biếc".

Câu 18: Phân tích cách tác giả lồng ghép yếu tố thời sự, chính trị vào bài thơ tả cảnh thiên nhiên.

  • A. Bằng cách đưa ra các số liệu thống kê về chiến sự.
  • B. Thông qua việc phê phán trực tiếp kẻ thù.
  • C. Thông qua các hình ảnh gợi không khí khẩn trương ("quân đi vội vã") và kết quả của cuộc chiến ("tin vui thắng trận").
  • D. Hoàn toàn tách biệt giữa cảnh và yếu tố chính trị.

Câu 19: Bài thơ

  • A. Chiến tranh là một phần không thể tách rời của cuộc sống, nhưng không làm mất đi vẻ đẹp, sự giản dị và tinh thần lạc quan.
  • B. Chiến tranh hoàn toàn hủy hoại cuộc sống thường ngày.
  • C. Cuộc sống thường ngày hoàn toàn không bị ảnh hưởng bởi chiến tranh.
  • D. Tác giả không đề cập đến mối quan hệ này.

Câu 20: Sự giản dị trong ngôn ngữ bài thơ có tác dụng gì trong việc truyền tải nội dung?

  • A. Làm cho bài thơ trở nên nhàm chán, thiếu sức hút.
  • B. Chỉ phù hợp với đối tượng độc giả bình dân, không có giá trị nghệ thuật cao.
  • C. Che lấp đi những ý nghĩa sâu sắc của bài thơ.
  • D. Giúp bài thơ dễ tiếp cận, gần gũi với mọi tầng lớp nhân dân, đồng thời thể hiện sự chân thành, mộc mạc trong tâm hồn tác giả.

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại cấu trúc miêu tả cảnh vật và hoạt động con người trong bài thơ (nếu có sự lặp lại tương tự giữa các câu thơ).

  • A. Làm cho bài thơ trở nên đơn điệu, thiếu sáng tạo.
  • B. Nhấn mạnh sự gắn bó, hòa quyện bền chặt giữa thiên nhiên và cuộc sống cách mạng ở Việt Bắc.
  • C. Chỉ là đặc điểm của thể thơ, không có ý nghĩa nghệ thuật riêng.
  • D. Gợi cảm giác tuần hoàn, khép kín của cuộc sống.

Câu 22: Bài thơ

  • A. Họ chỉ quan tâm đến chiến đấu, không có chỗ cho cảm xúc cá nhân.
  • B. Họ luôn sống trong nỗi lo sợ, căng thẳng của chiến tranh.
  • C. Họ có một tâm hồn phong phú, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống, và luôn giữ vững tinh thần lạc quan, tin tưởng vào lý tưởng.
  • D. Họ phải hy sinh hoàn toàn cuộc sống cá nhân vì sự nghiệp chung.

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng các động từ mạnh, gợi hình (như

  • A. Làm cho cảnh vật và hoạt động trở nên sống động, chân thực và tràn đầy sức sống.
  • B. Chỉ đơn thuần là cung cấp thông tin về hành động.
  • C. Gợi cảm giác mệt mỏi, vất vả.
  • D. Làm cho bài thơ khó theo dõi, thiếu mạch lạc.

Câu 24: Bài thơ gợi cho người đọc cảm nhận gì về không khí chung của chiến khu Việt Bắc trong giai đoạn đó?

  • A. Không khí u ám, căng thẳng, đầy nguy hiểm.
  • B. Không khí buồn tẻ, đơn điệu, thiếu sức sống.
  • C. Không khí hỗn loạn, thiếu tổ chức.
  • D. Không khí vừa yên bình, thơ mộng của thiên nhiên, vừa sôi động, khẩn trương của cuộc sống cách mạng, tràn đầy niềm tin.

Câu 25: Phân tích vai trò của hình ảnh

  • A. Đây là chi tiết lạc lõng, không phù hợp với cảnh tả thiên nhiên.
  • B. Là đỉnh điểm của tinh thần cách mạng, khẳng định ý nghĩa và mục đích của cuộc sống gian khổ nhưng lạc quan ở chiến khu.
  • C. Chỉ là một thông tin phụ, không quan trọng.
  • D. Làm giảm đi giá trị nghệ thuật của bài thơ.

Câu 26: Vẻ đẹp của

  • A. Vẻ đẹp hùng vĩ, thơ mộng của thiên nhiên; vẻ đẹp giản dị, hiếu khách của con người; và vẻ đẹp của tinh thần cách mạng, ý chí chiến đấu.
  • B. Chỉ dựa trên sự giàu có về tài nguyên thiên nhiên.
  • C. Chỉ dựa trên sự kiên cường, anh dũng của bộ đội.
  • D. Chỉ dựa trên kiến trúc độc đáo của nhà cửa.

Câu 27: Bài thơ gợi cho người đọc suy ngẫm gì về mối quan hệ giữa con người và hoàn cảnh sống khó khăn?

  • A. Hoàn cảnh khó khăn luôn dẫn đến sự bi quan, chán nản.
  • B. Con người chỉ có thể tồn tại chứ không thể sống một cách ý nghĩa trong khó khăn.
  • C. Hoàn cảnh khó khăn có thể là nơi thử thách và làm nổi bật những phẩm chất tốt đẹp, tinh thần lạc quan, nghị lực của con người.
  • D. Hoàn cảnh sống không ảnh hưởng đến tâm trạng và ý chí của con người.

Câu 28: Phân tích cách bài thơ sử dụng yếu tố thị giác và thính giác để tạo nên bức tranh Việt Bắc đa chiều.

  • A. Chỉ tập trung vào âm thanh, bỏ qua hình ảnh.
  • B. Chỉ tập trung vào hình ảnh, bỏ qua âm thanh.
  • C. Sử dụng cả hai yếu tố nhưng không có sự kết hợp hài hòa.
  • D. Kết hợp các hình ảnh (non xanh, nước biếc, nhà lá) và âm thanh (vượn hót, chim kêu) để tạo nên bức tranh vừa có chiều sâu thị giác, vừa có âm thanh sống động.

Câu 29: Bài thơ

  • A. Là một tài liệu văn học quý giá phản ánh không khí, cuộc sống và tinh thần của chiến khu Việt Bắc trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp.
  • B. Là tài liệu ghi chép chi tiết về các trận đánh quan trọng.
  • C. Là bản đồ địa lý chính xác về khu vực Việt Bắc.
  • D. Không có giá trị lịch sử, chỉ là bài thơ tả cảnh đơn thuần.

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ

  • A. Vẻ đẹp tuyệt mỹ của thiên nhiên Việt Bắc cần được bảo tồn.
  • B. Khó khăn, gian khổ của cuộc sống kháng chiến.
  • C. Tình yêu sâu nặng với Việt Bắc - căn cứ địa cách mạng, nơi hội tụ vẻ đẹp của thiên nhiên, con người và tinh thần chiến đấu, niềm tin vào thắng lợi.
  • D. Nỗi nhớ về cuộc sống yên bình trước chiến tranh.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích cách tác giả sử dụng hình ảnh thiên nhiên (như non xanh, nước biếc, vượn hót, chim kêu) trong những câu thơ đầu để thể hiện tâm trạng và không gian sống ở Việt Bắc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu thơ "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo" thể hiện điều gì về cuộc sống và tâm thế của Bác Hồ tại chiến khu Việt Bắc?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "khách đến thì mời ngô nếp nướng" và "rượu ngọt chè tươi" trong việc khắc họa cuộc sống và con người Việt Bắc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Sự xuất hiện của các hoạt động con người như "quân đi vội vã" giữa cảnh rừng núi yên bình có tác dụng nghệ thuật gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích cách bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện tinh thần lạc quan, tin tưởng vào tương lai của cuộc kháng chiến.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" làm nổi bật phong cách sống nào của Bác Hồ trong thời kỳ kháng chiến?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Hình ảnh "đá lát chông tre" trong bài thơ gợi liên tưởng đến điều gì về cuộc kháng chiến?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Việc sử dụng thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật trong bài thơ này có ý nghĩa gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Hình ảnh "nhà lá mái che" gợi lên điều gì về cuộc sống ở chiến khu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích sự hòa quyện giữa vẻ đẹp thiên nhiên và vẻ đẹp con người Việt Bắc trong bài thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Ý nghĩa của việc nhắc đến "tin vui thắng trận" trong bối cảnh bài thơ miêu tả cảnh vật và sinh hoạt giản dị là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện tình cảm gì sâu sắc nhất của tác giả đối với chiến khu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "rừng Việt Bắc" trong bài thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Điểm đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của bài thơ là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Dựa vào bài thơ, cuộc sống ở Việt Bắc, dù giản dị, vẫn không hề tẻ nhạt hay buồn bã. Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất điều đó?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích cách tác giả lồng ghép yếu tố thời sự, chính trị vào bài thơ tả cảnh thiên nhiên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa chiến tranh và cuộc sống thường ngày dưới góc nhìn của Bác Hồ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Sự giản dị trong ngôn ngữ bài thơ có tác dụng gì trong việc truyền tải nội dung?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại cấu trúc miêu tả cảnh vật và hoạt động con người trong bài thơ (nếu có sự lặp lại tương tự giữa các câu thơ).

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là minh chứng cho điều gì về tâm hồn của người chiến sĩ cách mạng, đặc biệt là Chủ tịch Hồ Chí Minh?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng các động từ mạnh, gợi hình (như "dạo", "hót", "kêu", "nướng", "đi vội vã") trong bài thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Bài thơ gợi cho người đọc cảm nhận gì về không khí chung của chiến khu Việt Bắc trong giai đoạn đó?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích vai trò của hình ảnh "tin vui thắng trận" trong việc hoàn thiện bức tranh về Việt Bắc trong bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Vẻ đẹp của "Cảnh rừng Việt Bắc" được xây dựng dựa trên sự kết hợp của những yếu tố nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Bài thơ gợi cho người đọc suy ngẫm gì về mối quan hệ giữa con người và hoàn cảnh sống khó khăn?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Phân tích cách bài thơ sử dụng yếu tố thị giác và thính giác để tạo nên bức tranh Việt Bắc đa chiều.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" có giá trị lịch sử như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Thông điệp chính mà bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" muốn gửi gắm là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 06

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của Việt Nam?

  • A. Thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế.
  • B. Giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
  • C. Trong thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
  • D. Sau khi miền Nam hoàn toàn giải phóng, đất nước thống nhất.

Câu 2: Phân tích cấu trúc của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" theo thể thất ngôn bát cú Đường luật. Sự khác biệt hoặc sáng tạo của Hồ Chí Minh trong việc sử dụng thể thơ này là gì?

  • A. Bài thơ tuân thủ nghiêm ngặt niêm luật, đối, vần của thơ Đường luật truyền thống, không có sự thay đổi.
  • B. Hồ Chí Minh sáng tạo bằng cách phá bỏ hoàn toàn cấu trúc đề - thực - luận - kết và không gieo vần theo quy tắc.
  • C. Bài thơ chỉ sử dụng thơ lục bát xen kẽ với thất ngôn bát cú truyền thống.
  • D. Hồ Chí Minh vận dụng thể thơ Đường luật một cách linh hoạt, tự nhiên, ngôn ngữ giản dị, gần gũi với thơ ca dân tộc và tâm hồn hiện đại.

Câu 3: Hình ảnh "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo" thể hiện điều gì về cuộc sống của Bác ở Việt Bắc?

  • A. Sự tự do, hòa mình hoàn toàn vào thiên nhiên khoáng đạt và tươi đẹp.
  • B. Nỗi nhớ da diết về cuộc sống ở thành thị.
  • C. Sự chật vật, khó khăn trong sinh hoạt hàng ngày.
  • D. Tâm trạng buồn bã, cô đơn giữa núi rừng.

Câu 4: Câu thơ "Khách đến thì mời ngô nếp nướng" cho thấy đặc điểm nào trong lối sống và cách tiếp đón của Bác?

  • A. Sự cầu kỳ, sang trọng trong ẩm thực.
  • B. Sự giản dị, chân thành, mộc mạc đậm chất Việt Bắc.
  • C. Tâm trạng lo lắng, thiếu thốn khi có khách.
  • D. Việc tuân thủ các nghi thức tiếp khách phức tạp.

Câu 5: Từ "tha hồ dạo" trong câu "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo" có tác dụng biểu đạt gì về tâm trạng của nhân vật trữ tình?

  • A. Sự mệt mỏi, chán nản khi phải đi lại nhiều.
  • B. Sự miễn cưỡng, không thoải mái khi ở trong rừng.
  • C. Sự tự tại, khoan khoái, hoàn toàn làm chủ không gian và thời gian.
  • D. Nỗi buồn khi không có ai đi cùng.

Câu 6: Hình ảnh "Vượn hót chim kêu suốt cả ngày" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu và gợi lên không khí gì của núi rừng Việt Bắc?

  • A. Liệt kê, gợi không khí sống động, hoang sơ, tràn đầy âm thanh của tự nhiên.
  • B. So sánh, gợi không khí tĩnh mịch, im ắng.
  • C. Nhân hóa, gợi không khí buồn bã, u tịch.
  • D. Ẩn dụ, gợi không khí chiến tranh khốc liệt.

Câu 7: Liên hệ giữa "Cảnh rừng Việt Bắc" và phong cách thơ Hồ Chí Minh. Bài thơ này thể hiện rõ nét đặc điểm nào trong phong cách của Người?

  • A. Sự phức tạp trong cấu trúc, sử dụng nhiều điển tích điển cố cổ điển.
  • B. Nặng về triết lý trừu tượng, ít hình ảnh cụ thể.
  • C. Giọng điệu bi thương, thể hiện sự bất lực trước hoàn cảnh.
  • D. Sự kết hợp hài hòa giữa chất thép và chất tình, giữa cổ điển và hiện đại, giữa thiên nhiên và con người cách mạng.

Câu 8: Câu thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất tinh thần lạc quan, niềm tin vào tương lai cách mạng, bất chấp hoàn cảnh khó khăn?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
  • B. Non xanh, nước biếc tha hồ dạo
  • C. Mai sau thắng trận, ta cùng về
  • D. Khách đến thì mời ngô nếp nướng

Câu 9: Việc sử dụng hình ảnh "chè tươi" và "rượu ngọt" trong bài thơ gợi lên điều gì về cuộc sống sinh hoạt ở Việt Bắc?

  • A. Sự xa hoa, đầy đủ vật chất.
  • B. Sự giản dị, mộc mạc nhưng ấm áp tình người và tinh thần lạc quan.
  • C. Nỗi buồn, sự thiếu thốn triền miên.
  • D. Việc lãng quên nhiệm vụ cách mạng.

Câu 10: Hãy phân tích sự đối lập (nếu có) hoặc sự hài hòa giữa cảnh thiên nhiên và cuộc sống con người trong bài thơ.

  • A. Thiên nhiên hùng vĩ, tươi đẹp làm nền và hòa quyện với cuộc sống cách mạng giản dị, lạc quan của con người.
  • B. Thiên nhiên khắc nghiệt đối lập hoàn toàn với cuộc sống sung túc của con người.
  • C. Con người sống tách biệt, không liên quan gì đến cảnh vật xung quanh.
  • D. Thiên nhiên u buồn, ảm đạm làm cho cuộc sống con người càng thêm khó khăn.

Câu 11: Câu thơ "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay" mang sắc thái biểu cảm chủ đạo nào?

  • A. Sự nghi ngờ, không chắc chắn.
  • B. Sự thờ ơ, lạnh nhạt.
  • C. Nỗi buồn, sự thất vọng.
  • D. Sự ngợi ca, thán phục và tình yêu mến chân thành.

Câu 12: Biện pháp nghệ thuật liệt kê được sử dụng hiệu quả trong việc miêu tả điều gì ở Việt Bắc?

  • A. Sự phong phú, đa dạng của cảnh vật thiên nhiên và cuộc sống sinh hoạt.
  • B. Sự nghèo nàn, đơn điệu của cảnh vật.
  • C. Số lượng kẻ thù bị tiêu diệt.
  • D. Các loại vũ khí được sử dụng trong chiến đấu.

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của việc Bác Hồ chọn sống và làm việc ở Việt Bắc trong thời kỳ kháng chiến.

  • A. Việt Bắc là nơi có điều kiện vật chất tốt nhất để lãnh đạo cách mạng.
  • B. Việt Bắc là căn cứ địa cách mạng vững chắc, nơi Bác có thể gần dân, gần gũi thiên nhiên và lãnh đạo cuộc kháng chiến.
  • C. Việc chọn Việt Bắc chỉ mang tính ngẫu nhiên, không có ý nghĩa đặc biệt.
  • D. Bác chọn Việt Bắc vì muốn sống ẩn dật, xa lánh cuộc sống xã hội.

Câu 14: Hình ảnh "Rượu ngọt chè tươi" trong bài thơ gợi không khí gì trong cuộc sống của Bác và đồng bào Việt Bắc?

  • A. Không khí lo toan, sợ hãi.
  • B. Không khí xa cách, lạnh lẽo.
  • C. Không khí chiến đấu căng thẳng.
  • D. Không khí đầm ấm, sẻ chia, tình nghĩa dù trong hoàn cảnh khó khăn.

Câu 15: So sánh cách miêu tả thiên nhiên trong "Cảnh rừng Việt Bắc" với một bài thơ cổ điển khác (ví dụ: thơ Đường). Điểm khác biệt nổi bật là gì?

  • A. Thiên nhiên trong "Cảnh rừng Việt Bắc" gắn bó mật thiết với cuộc sống con người, mang tính hiện thực và tinh thần cách mạng, khác với thiên nhiên trong thơ cổ thường mang tính ước lệ, ẩn chứa tâm sự cá nhân hoặc triết lý sâu xa.
  • B. Thiên nhiên trong "Cảnh rừng Việt Bắc" chỉ mang tính ước lệ, không có thật.
  • C. Thiên nhiên trong "Cảnh rừng Việt Bắc" chỉ dùng để thể hiện nỗi buồn của thi nhân.
  • D. Không có sự khác biệt nào, cả hai đều miêu tả thiên nhiên một cách giống nhau.

Câu 16: Từ "hay" trong "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay" có thể hiểu với những sắc thái nghĩa nào trong ngữ cảnh bài thơ?

  • A. Chỉ đơn thuần là đẹp về mặt hình thức bên ngoài.
  • B. Không chỉ đẹp về cảnh vật mà còn "hay" ở tinh thần, không khí cuộc sống, tình người cách mạng.
  • C. Có ý nghĩa mỉa mai, châm biếm.
  • D. Thể hiện sự nghi ngờ về vẻ đẹp của cảnh vật.

Câu 17: Phân tích vai trò của điệp từ, điệp ngữ (nếu có) trong bài thơ, góp phần thể hiện điều gì?

  • A. Nhấn mạnh, tô đậm vẻ đẹp, sự sống động của cảnh vật hoặc tình cảm, tinh thần của con người.
  • B. Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu, rắc rối.
  • C. Chỉ có tác dụng làm tăng số lượng từ trong bài.
  • D. Không có tác dụng gì đặc biệt về mặt nghệ thuật.

Câu 18: Hình ảnh "Thịt rừng, măng trúc sẵn sàng" gợi lên điều gì về cuộc sống vật chất ở Việt Bắc?

  • A. Sự đầy đủ, sung túc như ở thành phố.
  • B. Sự thiếu thốn, đói kém trầm trọng.
  • C. Sự tự cung tự cấp, tận dụng nguồn tài nguyên sẵn có của núi rừng, thể hiện cuộc sống giản dị, tự lực.
  • D. Việc phụ thuộc hoàn toàn vào sự viện trợ từ bên ngoài.

Câu 19: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Buồn bã, u hoài.
  • B. Phẫn nộ, căm thù.
  • C. Mỉa mai, châm biếm.
  • D. Lạc quan, yêu đời, tin tưởng vào tương lai.

Câu 20: Phân tích mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên được thể hiện trong bài thơ.

  • A. Con người hòa mình, gắn bó mật thiết với thiên nhiên, xem thiên nhiên như người bạn đồng hành trong cuộc sống và sự nghiệp cách mạng.
  • B. Con người chinh phục, khuất phục thiên nhiên.
  • C. Con người sợ hãi, xa lánh thiên nhiên.
  • D. Con người và thiên nhiên tồn tại độc lập, không liên quan đến nhau.

Câu 21: Câu thơ "Mai sau thắng trận, ta cùng về" thể hiện điều gì về tâm nguyện của Bác Hồ?

  • A. Mong muốn được nghỉ ngơi sau chiến tranh.
  • B. Nỗi lo sợ về kết quả của cuộc kháng chiến.
  • C. Niềm tin mãnh liệt vào chiến thắng cuối cùng của dân tộc và khát vọng hòa bình, độc lập để trở về thủ đô.
  • D. Sự gắn bó vĩnh viễn với núi rừng Việt Bắc.

Câu 22: Hình ảnh nào dưới đây mang tính biểu tượng cho tinh thần tự lực, tự cường của cuộc sống kháng chiến ở Việt Bắc?

  • A. Khách đến thì mời ngô nếp nướng, / Săn được lợn rừng chia nhau ăn.
  • B. Non xanh, nước biếc tha hồ dạo.
  • C. Vượn hót chim kêu suốt cả ngày.
  • D. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay.

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc bài thơ bằng câu "Mai sau thắng trận, ta cùng về".

  • A. Thể hiện sự mệt mỏi, chán nản và mong muốn được về nhà.
  • B. Khẳng định niềm tin vững chắc vào thắng lợi của cách mạng, đồng thời thể hiện khát vọng hòa bình và độc lập để trở về xây dựng đất nước.
  • C. Chỉ đơn giản là một lời tạm biệt.
  • D. Thể hiện sự hoài nghi về khả năng chiến thắng.

Câu 24: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" cho thấy rõ nhất tình cảm nào của Bác Hồ?

  • A. Nỗi nhớ quê hương, gia đình.
  • B. Tình yêu đôi lứa.
  • C. Sự oán giận kẻ thù.
  • D. Tình yêu thiên nhiên, con người Việt Bắc và niềm tin vào tương lai cách mạng.

Câu 25: So sánh cách miêu tả âm thanh trong bài thơ ("Vượn hót chim kêu") với cách miêu tả màu sắc ("Non xanh, nước biếc"). Chúng cùng nhau góp phần tạo nên bức tranh Việt Bắc như thế nào?

  • A. Kết hợp âm thanh sống động và màu sắc tươi tắn, rực rỡ, tạo nên một bức tranh thiên nhiên Việt Bắc đa chiều, tràn đầy sức sống.
  • B. Âm thanh và màu sắc đối lập, tạo sự mâu thuẫn trong bức tranh.
  • C. Chỉ tập trung miêu tả âm thanh mà bỏ qua màu sắc.
  • D. Chỉ tập trung miêu tả màu sắc mà bỏ qua âm thanh.

Câu 26: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện tư tưởng lớn nào của Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa con người và tự nhiên?

  • A. Tự nhiên là đối tượng để con người khai thác và chinh phục.
  • B. Con người cần phải sống tách biệt hoàn toàn với tự nhiên.
  • C. Con người cần sống hòa hợp, yêu quý và dựa vào tự nhiên, coi tự nhiên là người bạn đồng hành.
  • D. Tự nhiên là thứ cản trở sự phát triển của con người.

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của từ "sẵn sàng" trong câu "Thịt rừng, măng trúc sẵn sàng".

  • A. Thể hiện sự chuẩn bị kỹ lưỡng, có kế hoạch từ trước.
  • B. Gợi ý sự phong phú, dồi dào của sản vật núi rừng, luôn có sẵn để phục vụ cuộc sống.
  • C. Thể hiện sự miễn cưỡng, không sẵn lòng.
  • D. Mang ý nghĩa tiêu cực, thiếu thốn.

Câu 28: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" góp phần khẳng định điều gì về cuộc sống kháng chiến của quân và dân ta?

  • A. Dù khó khăn, thiếu thốn về vật chất nhưng vẫn tràn đầy tinh thần lạc quan, yêu đời và niềm tin vào chiến thắng.
  • B. Cuộc sống kháng chiến vô cùng khổ cực và buồn bã.
  • C. Cuộc sống kháng chiến hoàn toàn tách biệt với thiên nhiên.
  • D. Cuộc sống kháng chiến chỉ có chiến đấu, không có niềm vui.

Câu 29: So sánh không khí chung của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" với các bài thơ khác cùng viết về đề tài kháng chiến chống Pháp của các nhà thơ khác (ví dụ Tố Hữu). Điểm chung và điểm riêng là gì?

  • A. Điểm chung là cùng ca ngợi chiến tranh, điểm riêng là "Cảnh rừng Việt Bắc" chỉ tập trung vào sự khốc liệt.
  • B. Điểm chung là cùng thể hiện nỗi buồn, điểm riêng là "Cảnh rừng Việt Bắc" không có niềm tin.
  • C. Điểm chung là tinh thần yêu nước, ý chí kháng chiến; điểm riêng trong "Cảnh rừng Việt Bắc" là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất thép cách mạng và chất tình của thiên nhiên, con người, thể hiện phong thái ung dung, lạc quan của Bác.
  • D. Không có điểm chung nào giữa "Cảnh rừng Việt Bắc" và các bài thơ kháng chiến khác.

Câu 30: Giá trị nhân văn sâu sắc của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Chỉ đơn thuần ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.
  • B. Chỉ tập trung miêu tả sự gian khổ của cuộc sống.
  • C. Chỉ thể hiện tinh thần căm thù đối với kẻ thù.
  • D. Thể hiện tình yêu thương con người, gắn bó với nhân dân và niềm tin vào sức mạnh, tương lai tươi sáng của dân tộc, ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn nhất.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của Việt Nam?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Phân tích cấu trúc của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' theo thể thất ngôn bát cú Đường luật. Sự khác biệt hoặc sáng tạo của Hồ Chí Minh trong việc sử dụng thể thơ này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Hình ảnh 'Non xanh, nước biếc tha hồ dạo' thể hiện điều gì về cuộc sống của Bác ở Việt Bắc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Câu thơ 'Khách đến thì mời ngô nếp nướng' cho thấy đặc điểm nào trong lối sống và cách tiếp đón của Bác?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Từ 'tha hồ dạo' trong câu 'Non xanh, nước biếc tha hồ dạo' có tác dụng biểu đạt gì về tâm trạng của nhân vật trữ tình?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Hình ảnh 'Vượn hót chim kêu suốt cả ngày' sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu và gợi lên không khí gì của núi rừng Việt Bắc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Liên hệ giữa 'Cảnh rừng Việt Bắc' và phong cách thơ Hồ Chí Minh. Bài thơ này thể hiện rõ nét đặc điểm nào trong phong cách của Người?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Câu thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất tinh thần lạc quan, niềm tin vào tương lai cách mạng, bất chấp hoàn cảnh khó khăn?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Việc sử dụng hình ảnh 'chè tươi' và 'rượu ngọt' trong bài thơ gợi lên điều gì về cuộc sống sinh hoạt ở Việt Bắc?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Hãy phân tích sự đối lập (nếu có) hoặc sự hài hòa giữa cảnh thiên nhiên và cuộc sống con người trong bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Câu thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay' mang sắc thái biểu cảm chủ đạo nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Biện pháp nghệ thuật liệt kê được sử dụng hiệu quả trong việc miêu tả điều gì ở Việt Bắc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của việc Bác Hồ chọn sống và làm việc ở Việt Bắc trong thời kỳ kháng chiến.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Hình ảnh 'Rượu ngọt chè tươi' trong bài thơ gợi không khí gì trong cuộc sống của Bác và đồng bào Việt Bắc?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: So sánh cách miêu tả thiên nhiên trong 'Cảnh rừng Việt Bắc' với một bài thơ cổ điển khác (ví dụ: thơ Đường). Điểm khác biệt nổi bật là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Từ 'hay' trong 'Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay' có thể hiểu với những sắc thái nghĩa nào trong ngữ cảnh bài thơ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Phân tích vai trò của điệp từ, điệp ngữ (nếu có) trong bài thơ, góp phần thể hiện điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Hình ảnh 'Thịt rừng, măng trúc sẵn sàng' gợi lên điều gì về cuộc sống vật chất ở Việt Bắc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Phân tích mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên được thể hiện trong bài thơ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Câu thơ 'Mai sau thắng trận, ta cùng về' thể hiện điều gì về tâm nguyện của Bác Hồ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Hình ảnh nào dưới đây mang tính biểu tượng cho tinh thần tự lực, tự cường của cuộc sống kháng chiến ở Việt Bắc?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc bài thơ bằng câu 'Mai sau thắng trận, ta cùng về'.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' cho thấy rõ nhất tình cảm nào của Bác Hồ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: So sánh cách miêu tả âm thanh trong bài thơ ('Vượn hót chim kêu') với cách miêu tả màu sắc ('Non xanh, nước biếc'). Chúng cùng nhau góp phần tạo nên bức tranh Việt Bắc như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' thể hiện tư tưởng lớn nào của Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa con người và tự nhiên?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của từ 'sẵn sàng' trong câu 'Thịt rừng, măng trúc sẵn sàng'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' góp phần khẳng định điều gì về cuộc sống kháng chiến của quân và dân ta?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: So sánh không khí chung của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' với các bài thơ khác cùng viết về đề tài kháng chiến chống Pháp của các nhà thơ khác (ví dụ Tố Hữu). Điểm chung và điểm riêng là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Giá trị nhân văn sâu sắc của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 07

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào?

  • A. Thời kỳ hòa bình, sau khi kết thúc kháng chiến chống Pháp.
  • B. Những năm đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, tại chiến khu Việt Bắc.
  • C. Giai đoạn chuẩn bị cho Cách mạng tháng Tám năm 1945.
  • D. Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

Câu 2: Phân tích tác dụng của việc sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật trong bài "Cảnh rừng Việt Bắc" của Hồ Chí Minh.

  • A. Tạo ra nhịp điệu nhanh, mạnh, phù hợp với không khí chiến đấu khẩn trương.
  • B. Giúp tác giả dễ dàng thể hiện những cảm xúc lãng mạn, bay bổng về thiên nhiên.
  • C. Tạo nên cấu trúc chặt chẽ, cân đối, hài hòa giữa các yếu tố tả cảnh và biểu cảm, thể hiện vẻ đẹp cổ điển mà vẫn hiện đại.
  • D. Nhấn mạnh sự tự do, phóng khoáng trong cảm hứng sáng tạo của tác giả.

Câu 3: Hình ảnh "Non xanh nước biếc tha hồ dạo" trong bài thơ gợi lên điều gì về cuộc sống của Bác Hồ và cán bộ tại Việt Bắc?

  • A. Sự khó khăn, thiếu thốn về vật chất.
  • B. Nỗi buồn, cô đơn khi phải xa rời cuộc sống thành thị.
  • C. Tâm trạng lo lắng, bất an về tình hình chiến sự.
  • D. Sự hòa hợp, tự do, ung dung giữa con người và thiên nhiên rộng lớn, thể hiện tinh thần lạc quan.

Câu 4: Nhận xét về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc".

  • A. Lạc quan, yêu đời, hòa hợp với thiên nhiên và con người, thể hiện ý chí kiên cường.
  • B. Trầm buồn, hoài cổ về quá khứ.
  • C. Mỉa mai, phê phán thực tại khó khăn.
  • D. Hùng tráng, kêu gọi chiến đấu quyết liệt.

Câu 5: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "Khách đến thì mời ngô nếp nướng / Săn được chim rừng, biếu khách ăn" trong bài thơ.

  • A. Cho thấy sự giàu có, sung túc của cuộc sống ở Việt Bắc.
  • B. Thể hiện sự giản dị, chân chất, tấm lòng hiếu khách nồng hậu của con người Việt Bắc và Bác Hồ.
  • C. Nhấn mạnh sự khác biệt lớn giữa cuộc sống ở chiến khu và thành thị.
  • D. Miêu tả những món ăn đặc sản nổi tiếng của vùng núi rừng.

Câu 6: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả để miêu tả sự sống động, phong phú của thiên nhiên Việt Bắc qua các câu thơ như "Vượn hót chim kêu suốt cả ngày"?

  • A. So sánh.
  • B. Ẩn dụ.
  • C. Liệt kê và sử dụng âm thanh (từ láy, từ tượng thanh).
  • D. Nhân hóa.

Câu 7: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó, hòa quyện giữa con người và cuộc sống cách mạng với thiên nhiên Việt Bắc?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
  • B. Khách đến thì mời ngô nếp nướng
  • C. Vượn hót chim kêu suốt cả ngày
  • D. Non xanh nước biếc tha hồ dạo

Câu 8: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện phong thái sống đặc trưng nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong thời kỳ kháng chiến?

  • A. Nghiêm khắc, xa cách với quần chúng.
  • B. Giản dị, hòa mình vào thiên nhiên, gần gũi với nhân dân và cuộc sống cách mạng.
  • C. Ưa thích cuộc sống tiện nghi, hiện đại.
  • D. Tập trung hoàn toàn vào công việc mà không chú ý đến môi trường xung quanh.

Câu 9: Phân tích cách tác giả sử dụng các giác quan để miêu tả cảnh vật trong bài thơ.

  • A. Chủ yếu tập trung vào thị giác để vẽ nên bức tranh phong cảnh.
  • B. Chỉ sử dụng thính giác để miêu tả âm thanh của núi rừng.
  • C. Kết hợp nhiều giác quan (thị giác: non xanh, nước biếc; thính giác: vượn hót, chim kêu; vị giác/khứu giác: ngô nếp nướng, chè tươi) để tái hiện cảnh vật một cách sinh động, chân thực.
  • D. Hoàn toàn không sử dụng các yếu tố thuộc về giác quan.

Câu 10: Nhận xét về mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ.

  • A. Thiên nhiên là không gian sống, là bạn bè, là nguồn cảm hứng và sức mạnh tinh thần cho con người và cuộc sống cách mạng.
  • B. Thiên nhiên chỉ là phông nền cho các hoạt động của con người.
  • C. Con người đang cố gắng chinh phục và thay đổi thiên nhiên.
  • D. Thiên nhiên và con người tồn tại độc lập, không có mối liên hệ nào.

Câu 11: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất tinh thần làm chủ, tự do của con người trong không gian rộng lớn của Việt Bắc?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay,
  • B. Khách đến thì mời ngô nếp nướng,
  • C. Non xanh nước biếc tha hồ dạo,
  • D. Săn được chim rừng, biếu khách ăn.

Câu 12: Dù viết về cảnh vật và sinh hoạt nơi chiến khu khó khăn, bài thơ vẫn toát lên một vẻ đẹp riêng. Vẻ đẹp đó chủ yếu đến từ yếu tố nào?

  • A. Sự nguy hiểm, bí ẩn của núi rừng.
  • B. Những chiến công hiển hách đã đạt được.
  • C. Cuộc sống vật chất đầy đủ, tiện nghi.
  • D. Sự hòa hợp giữa con người với thiên nhiên, tinh thần lạc quan, giản dị, ý chí kiên cường của con người cách mạng.

Câu 13: Phân tích cách gieo vần trong bài thơ thất ngôn bát cú "Cảnh rừng Việt Bắc" và tác dụng của nó.

  • A. Gieo vần chân ở các câu 1, 2, 4, 6, 8 (vần bằng), tạo nên âm hưởng liền mạch, ngân vang.
  • B. Gieo vần lưng ở tất cả các câu, tạo nhịp điệu nhanh.
  • C. Gieo vần trắc ở cuối câu, tạo cảm giác mạnh mẽ, dứt khoát.
  • D. Không tuân theo quy tắc gieo vần cố định của thơ Đường luật.

Câu 14: Hình ảnh "Rượu ngọt chè tươi" gợi tả điều gì về cuộc sống tinh thần ở Việt Bắc?

  • A. Sự xa hoa, hưởng thụ.
  • B. Nỗi buồn, cần tìm quên trong men say.
  • C. Sự ấm áp, nghĩa tình, niềm vui giản dị trong giao tiếp, chia sẻ.
  • D. Chỉ đơn thuần là miêu tả đồ uống.

Câu 15: Từ "tha hồ dạo" trong câu thơ "Non xanh nước biếc tha hồ dạo" biểu đạt trực tiếp tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

  • A. Sự mệt mỏi, chán nản.
  • B. Sự tự do, phóng khoáng, làm chủ không gian sống.
  • C. Sự sợ hãi, lo lắng khi ở nơi hoang vu.
  • D. Sự vội vã, gấp gáp.

Câu 16: Các hình ảnh "ngô nếp nướng", "chim rừng", "măng mai", "nấm hương" trong bài thơ chủ yếu nhấn mạnh khía cạnh nào của cuộc sống ở Việt Bắc?

  • A. Sự gắn bó, dựa vào thiên nhiên để sinh tồn và cuộc sống giản dị, tự cung tự cấp.
  • B. Sự giàu có về nông sản.
  • C. Những món ăn cầu kỳ, đặc sắc.
  • D. Nỗi nhớ quê hương, những món ăn truyền thống.

Câu 17: Phân tích sự đối lập (tương phản) trong các câu thơ miêu tả cảnh vật và con người ở Việt Bắc.

  • A. Đối lập giữa ngày và đêm.
  • B. Đối lập giữa mùa khô và mùa mưa.
  • C. Đối lập giữa quá khứ và hiện tại.
  • D. Không có sự đối lập gay gắt mà là sự hòa hợp, bổ sung giữa thiên nhiên hùng vĩ, hoang sơ và cuộc sống con người giản dị, lạc quan, đầy sức sống.

Câu 18: Bài thơ cho thấy điều gì về tâm thế của Bác Hồ khi sống và làm việc tại chiến khu Việt Bắc?

  • A. Cảm thấy tù túng, muốn trở về thành phố.
  • B. Chỉ tập trung vào công việc mà bỏ quên cuộc sống xung quanh.
  • C. Hòa nhập hoàn toàn, xem Việt Bắc như ngôi nhà của mình, tìm thấy niềm vui và sức mạnh từ thiên nhiên và con người nơi đây.
  • D. Sống tách biệt, không giao tiếp với người dân địa phương.

Câu 19: Phân tích vai trò của các từ láy (nếu có) hoặc từ tượng thanh, tượng hình trong việc khắc họa cảnh vật Việt Bắc.

  • A. Giúp cảnh vật hiện lên sống động, giàu âm thanh, màu sắc, gợi cảm giác chân thực về núi rừng.
  • B. Tạo không khí u buồn, tĩnh mịch.
  • C. Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu, trừu tượng.
  • D. Chỉ có tác dụng tạo vần điệu cho bài thơ.

Câu 20: Chủ đề chính của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Miêu tả vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn của rừng núi Việt Bắc.
  • B. Kể lại những khó khăn, gian khổ của quân và dân trong kháng chiến.
  • C. Thể hiện nỗi nhớ Hà Nội của Bác Hồ.
  • D. Ca ngợi cảnh đẹp và cuộc sống con người Việt Bắc trong kháng chiến, thể hiện tinh thần lạc quan, ý chí kiên cường của Bác Hồ và cuộc sống cách mạng hòa hợp với thiên nhiên.

Câu 21: Câu thơ "Vượn hót chim kêu suốt cả ngày" gợi cho người đọc cảm nhận gì về không gian Việt Bắc?

  • A. Không gian yên tĩnh, vắng lặng.
  • B. Không gian sống động, tràn đầy âm thanh của tự nhiên hoang dã.
  • C. Không gian đáng sợ, đầy nguy hiểm.
  • D. Không gian bị ô nhiễm tiếng ồn.

Câu 22: Dựa vào bài thơ, nhận xét về cách nhìn của Bác Hồ đối với cuộc sống khó khăn ở chiến khu.

  • A. Xem đó là sự hy sinh lớn lao, đầy bi kịch.
  • B. Chấp nhận một cách miễn cưỡng.
  • C. Tìm thấy niềm vui, sự hòa hợp và ý nghĩa trong cuộc sống giản dị, gần gũi với thiên nhiên và nhân dân, không coi khó khăn là trở ngại lớn.
  • D. Luôn than thở về sự thiếu thốn.

Câu 23: Hình ảnh "Măng mai chấm muối, chấm chè tươi" thể hiện điều gì về cuộc sống vật chất ở chiến khu?

  • A. Cuộc sống giản dị, đạm bạc, tận dụng những gì thiên nhiên ban tặng.
  • B. Sự phong phú, đa dạng của ẩm thực địa phương.
  • C. Ảnh hưởng của văn hóa ẩm thực nước ngoài.
  • D. Sự chuẩn bị kỹ lưỡng về lương thực, thực phẩm.

Câu 24: Bài thơ góp phần thể hiện tư tưởng "Hòa hợp với thiên nhiên" của Bác Hồ như thế nào?

  • A. Bác chỉ ngắm nhìn thiên nhiên từ xa.
  • B. Bác khai thác thiên nhiên phục vụ nhu cầu cá nhân.
  • C. Bác xem thiên nhiên là đối tượng cần chinh phục.
  • D. Bác sống chan hòa, gần gũi, xem thiên nhiên như một phần không thể thiếu của cuộc sống và hoạt động cách mạng.

Câu 25: Nếu so sánh "Cảnh rừng Việt Bắc" với các bài thơ Đường luật cổ điển tả cảnh thiên nhiên, điểm khác biệt nổi bật về nội dung và cảm hứng là gì?

  • A. Bài thơ của Bác Hồ sử dụng nhiều điển tích, điển cố hơn.
  • B. Bài thơ của Bác Hồ lồng ghép sâu sắc cuộc sống con người, hoạt động cách mạng và tinh thần lạc quan vào bức tranh thiên nhiên, khác với cảm hứng ẩn dật, cô đơn hoặc thuần túy thưởng ngoạn của nhiều thơ cổ.
  • C. Bài thơ của Bác Hồ chỉ tả cảnh mà không biểu lộ cảm xúc.
  • D. Bài thơ của Bác Hồ sử dụng ngôn ngữ trang trọng, uyên bác hơn.

Câu 26: Tác dụng của việc kết hợp giữa miêu tả cảnh vật và miêu tả sinh hoạt con người trong bài thơ là gì?

  • A. Làm cho bức tranh Việt Bắc trở nên toàn diện, sống động, thể hiện sự hòa quyện giữa thiên nhiên và con người, làm nổi bật sức sống và tinh thần của chiến khu.
  • B. Gây cảm giác rời rạc, thiếu tập trung.
  • C. Chỉ có tác dụng cung cấp thông tin về cuộc sống.
  • D. Nhấn mạnh sự đối lập gay gắt giữa hai yếu tố.

Câu 27: Cụm từ "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay" ở đầu bài thơ mang ý nghĩa gì?

  • A. Chỉ đơn thuần là lời khen ngợi vẻ đẹp bên ngoài của cảnh vật.
  • B. Thể hiện sự ngạc nhiên, bất ngờ của tác giả.
  • C. Là lời khẳng định, cảm thán về vẻ đẹp tổng hòa của Việt Bắc, bao gồm cả thiên nhiên, cuộc sống con người và tinh thần cách mạng nơi đây.
  • D. Thể hiện sự mỉa mai về hoàn cảnh sống.

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "non xanh nước biếc" trong bài thơ.

  • A. Chỉ đơn thuần là màu sắc của núi và nước.
  • B. Gợi lên vẻ đẹp hùng vĩ, trong lành, sức sống bền vững của thiên nhiên Việt Bắc, đồng thời có thể liên tưởng đến vẻ đẹp truyền thống trong thơ ca cổ.
  • C. Biểu tượng cho sự giàu có về khoáng sản.
  • D. Thể hiện sự đơn điệu, nhàm chán của cảnh vật.

Câu 29: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện tinh thần lạc quan của Bác Hồ ngay cả trong hoàn cảnh chiến tranh gian khổ như thế nào?

  • A. Bác chỉ tập trung vào những khó khăn để tìm cách giải quyết.
  • B. Bác phớt lờ thực tế chiến tranh.
  • C. Bác luôn trông chờ vào sự giúp đỡ từ bên ngoài.
  • D. Bác tìm thấy niềm vui trong sự hòa hợp với thiên nhiên, trong cuộc sống giản dị, trong tình nghĩa quân dân và niềm tin vào tương lai cách mạng, biến khó khăn thành động lực.

Câu 30: Từ bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc", chúng ta học được điều gì về giá trị của sự giản dị và hòa hợp với thiên nhiên trong cuộc sống?

  • A. Sự giản dị và hòa hợp với thiên nhiên có thể mang lại niềm vui, sức mạnh tinh thần và giúp con người vượt qua khó khăn, sống ý nghĩa hơn.
  • B. Sự giản dị chỉ phù hợp với những người sống ở vùng núi.
  • C. Thiên nhiên chỉ là nơi để giải trí.
  • D. Giá trị vật chất quan trọng hơn sự hòa hợp với thiên nhiên.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Phân tích tác dụng của việc sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật trong bài 'Cảnh rừng Việt Bắc' của Hồ Chí Minh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Hình ảnh 'Non xanh nước biếc tha hồ dạo' trong bài thơ gợi lên điều gì về cuộc sống của Bác Hồ và cán bộ tại Việt Bắc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Nhận xét về giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'Khách đến thì mời ngô nếp nướng / Săn được chim rừng, biếu khách ăn' trong bài thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả để miêu tả sự sống động, phong phú của thiên nhiên Việt Bắc qua các câu thơ như 'Vượn hót chim kêu suốt cả ngày'?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó, hòa quyện giữa con người và cuộc sống cách mạng với thiên nhiên Việt Bắc?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' thể hiện phong thái sống đặc trưng nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong thời kỳ kháng chiến?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Phân tích cách tác giả sử dụng các giác quan để miêu tả cảnh vật trong bài thơ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Nhận xét về mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất tinh thần làm chủ, tự do của con người trong không gian rộng lớn của Việt Bắc?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Dù viết về cảnh vật và sinh hoạt nơi chiến khu khó khăn, bài thơ vẫn toát lên một vẻ đẹp riêng. Vẻ đẹp đó chủ yếu đến từ yếu tố nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Phân tích cách gieo vần trong bài thơ thất ngôn bát cú 'Cảnh rừng Việt Bắc' và tác dụng của nó.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Hình ảnh 'Rượu ngọt chè tươi' gợi tả điều gì về cuộc sống tinh thần ở Việt Bắc?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Từ 'tha hồ dạo' trong câu thơ 'Non xanh nước biếc tha hồ dạo' biểu đạt trực tiếp tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Các hình ảnh 'ngô nếp nướng', 'chim rừng', 'măng mai', 'nấm hương' trong bài thơ chủ yếu nhấn mạnh khía cạnh nào của cuộc sống ở Việt Bắc?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Phân tích sự đối lập (tương phản) trong các câu thơ miêu tả cảnh vật và con người ở Việt Bắc.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Bài thơ cho thấy điều gì về tâm thế của Bác Hồ khi sống và làm việc tại chiến khu Việt Bắc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Phân tích vai trò của các từ láy (nếu có) hoặc từ tượng thanh, tượng hình trong việc khắc họa cảnh vật Việt Bắc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Chủ đề chính của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Câu thơ 'Vượn hót chim kêu suốt cả ngày' gợi cho người đọc cảm nhận gì về không gian Việt Bắc?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Dựa vào bài thơ, nhận xét về cách nhìn của Bác Hồ đối với cuộc sống khó khăn ở chiến khu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Hình ảnh 'Măng mai chấm muối, chấm chè tươi' thể hiện điều gì về cuộc sống vật chất ở chiến khu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Bài thơ góp phần thể hiện tư tưởng 'Hòa hợp với thiên nhiên' của Bác Hồ như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Nếu so sánh 'Cảnh rừng Việt Bắc' với các bài thơ Đường luật cổ điển tả cảnh thiên nhiên, điểm khác biệt nổi bật về nội dung và cảm hứng là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Tác dụng của việc kết hợp giữa miêu tả cảnh vật và miêu tả sinh hoạt con người trong bài thơ là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Cụm từ 'Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay' ở đầu bài thơ mang ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'non xanh nước biếc' trong bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' thể hiện tinh thần lạc quan của Bác Hồ ngay cả trong hoàn cảnh chiến tranh gian khổ như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Từ bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc', chúng ta học được điều gì về giá trị của sự giản dị và hòa hợp với thiên nhiên trong cuộc sống?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 08

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đoạn thơ

  • A. Sự tĩnh lặng, yên bình tuyệt đối.
  • B. Sự sống động, tràn đầy âm thanh của tự nhiên.
  • C. Nỗi buồn man mác, hoang vắng.
  • D. Hình ảnh con người là trung tâm.

Câu 2: Khi miêu tả cuộc sống ở Việt Bắc, tác giả viết:

  • A. Cuộc sống giàu sang, đầy đủ tiện nghi.
  • B. Sự khó khăn, thiếu thốn lương thực trầm trọng.
  • C. Cuộc sống giản dị, gần gũi với thiên nhiên và tấm lòng hiếu khách.
  • D. Hoạt động sản xuất nông nghiệp phát triển.

Câu 3: Hình ảnh

  • A. Sự tự do, ung dung, làm chủ cuộc sống và thiên nhiên.
  • B. Nỗi nhớ quê hương, nơi đô thị phồn hoa.
  • C. Sự sợ hãi trước vẻ đẹp hùng vĩ của núi rừng.
  • D. Mong muốn được trở về cuộc sống cũ.

Câu 4: Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nổi bật trong việc khắc họa bức tranh thiên nhiên và cuộc sống Việt Bắc?

  • A. Ẩn dụ sâu sắc.
  • B. Hoán dụ tinh tế.
  • C. Nhân hóa sinh động.
  • D. Liệt kê các hình ảnh gần gũi, đặc trưng.

Câu 5: Giả sử bạn đang ở trong hoàn cảnh chiến khu Việt Bắc như miêu tả trong bài thơ. Hình ảnh nào có khả năng mang lại cho bạn cảm giác yên bình và hòa nhập với tự nhiên nhất?

  • A. Tiếng súng vọng về từ xa.
  • B. Cảnh họp bàn công việc kháng chiến căng thẳng.
  • C. Nghe tiếng vượn hót, chim kêu giữa rừng.
  • D. Nhịp sống hối hả, tấp nập.

Câu 6:

  • A. Sự thờ ơ, lạnh nhạt.
  • B. Sự yêu mến, gắn bó và cảm nhận vẻ đẹp.
  • C. Nỗi lo lắng, sợ hãi.
  • D. Sự chán nản, muốn rời đi.

Câu 7: Bối cảnh lịch sử ra đời của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" (Chủ tịch Hồ Chí Minh) là thời kỳ nào của cách mạng Việt Nam?

  • A. Những năm đầu cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
  • B. Giai đoạn chuẩn bị Tổng khởi nghĩa tháng Tám.
  • C. Thời kỳ kháng chiến chống đế quốc Mỹ.
  • D. Giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

Câu 8: Phân tích mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ. Mối quan hệ này được thể hiện qua khía cạnh nào?

  • A. Thiên nhiên đối lập hoàn toàn với cuộc sống con người.
  • B. Con người chinh phục và khai thác thiên nhiên một cách triệt để.
  • C. Thiên nhiên là mối đe dọa thường trực đối với con người.
  • D. Thiên nhiên và con người hòa quyện, gắn bó, cùng tồn tại trong cuộc sống kháng chiến.

Câu 9: Từ

  • A. Sự bận rộn, không có thời gian ngắm cảnh.
  • B. Sự thảnh thơi, tự tại, không bị gò bó bởi hoàn cảnh khó khăn.
  • C. Sự sợ hãi, chỉ dám đi lại trong phạm vi hẹp.
  • D. Việc đi lại bị kiểm soát chặt chẽ.

Câu 10: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

  • A. Nỗi nhớ quê hương tha thiết.
  • B. Sự lo âu, buồn bã về số phận đất nước.
  • C. Tình yêu thiên nhiên, cuộc sống giản dị và niềm tin vào kháng chiến.
  • D. Sự phê phán, chỉ trích xã hội đương thời.

Câu 11: So sánh cách miêu tả cảnh vật trong bài thơ với một bức tranh phong cảnh. Bài thơ có những đặc điểm nào tương đồng hoặc khác biệt?

  • A. Giống bức tranh ở chỗ tái hiện hình ảnh cụ thể, nhưng khác ở chỗ truyền tải cả âm thanh và cảm xúc chủ quan của tác giả.
  • B. Hoàn toàn khác biệt, không có điểm chung nào với việc vẽ tranh.
  • C. Chỉ giống bức tranh ở màu sắc, không thể hiện âm thanh.
  • D. Chỉ thể hiện cảm xúc, không có hình ảnh cụ thể như bức tranh.

Câu 12: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong cụm từ

  • A. So sánh.
  • B. Liệt kê.
  • C. Nhân hóa.
  • D. Điệp ngữ.

Câu 13: Đọc bài thơ, ta cảm nhận được phong thái sống của tác giả Hồ Chí Minh. Đó là phong thái như thế nào?

  • A. Sống khép kín, tách biệt với mọi người.
  • B. Sống xa hoa, hưởng thụ.
  • C. Sống trong sợ hãi, lo lắng.
  • D. Sống giản dị, hòa mình vào thiên nhiên và cuộc sống của nhân dân.

Câu 14: Những hình ảnh như

  • A. Vẻ đẹp hoang sơ, hùng vĩ, đầy sức sống.
  • B. Vẻ đẹp buồn bã, u ám.
  • C. Vẻ đẹp nhân tạo, được con người cải tạo.
  • D. Vẻ đẹp khô cằn, thiếu sức sống.

Câu 15: Mặc dù miêu tả cuộc sống ở chiến khu còn nhiều khó khăn, nhưng giọng điệu chủ đạo của bài thơ vẫn là vui tươi, lạc quan. Điều này nói lên phẩm chất gì của tác giả?

  • A. Sự thiếu nhận thức về thực tế khó khăn.
  • B. Sự bi quan, chán nản trước hoàn cảnh.
  • C. Tinh thần thép, luôn giữ vững niềm tin và thái độ tích cực trước mọi thử thách.
  • D. Sự thờ ơ, không quan tâm đến tình hình.

Câu 16: Câu thơ

  • A. Câu hỏi tu từ.
  • B. Câu cảm thán bộc lộ trực tiếp cảm xúc.
  • C. Câu trần thuật giới thiệu chung.
  • D. Cả A và B.

Câu 17: Hình ảnh

  • A. Sự kế thừa và phát huy vẻ đẹp của thơ ca truyền thống trong việc miêu tả cảnh vật quê hương.
  • B. Sự lạc hậu, không phù hợp với bối cảnh hiện đại.
  • C. Sự đối lập hoàn toàn giữa cảnh vật Việt Bắc và cảnh vật trong thơ cổ.
  • D. Sự phủ nhận hoàn toàn giá trị của thơ cổ.

Câu 18: Dựa vào nội dung bài thơ, hãy suy luận về vai trò của thiên nhiên Việt Bắc đối với cuộc sống và tinh thần của những người kháng chiến.

  • A. Thiên nhiên chỉ là nơi ẩn náu tạm thời, không có ý nghĩa tinh thần.
  • B. Thiên nhiên gây khó khăn, cản trở cuộc kháng chiến.
  • C. Thiên nhiên là người bạn đồng hành, nguồn cảm hứng, tiếp thêm sức mạnh cho con người trong cuộc chiến.
  • D. Thiên nhiên khiến con người quên đi nhiệm vụ cách mạng.

Câu 19: Câu thơ nào sau đây tập trung miêu tả âm thanh đặc trưng của rừng Việt Bắc?

  • A. Vượn hót chim kêu suốt cả ngày.
  • B. Non xanh, nước biếc tha hồ dạo.
  • C. Khách đến thì mời ngô nếp nướng.
  • D. Săn về thường chén thịt rừng quay.

Câu 20: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc hoặc hình ảnh (nếu có) trong bài thơ. Nó góp phần thể hiện điều gì?

  • A. Làm cho bài thơ trở nên đơn điệu, nhàm chán.
  • B. Thể hiện sự lúng túng trong cách diễn đạt của tác giả.
  • C. Chỉ là một lỗi kỹ thuật trong sáng tác.
  • D. Nhấn mạnh, khắc sâu ấn tượng về vẻ đẹp hoặc đặc điểm nào đó của Việt Bắc trong tâm trí người đọc.

Câu 21: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với mảnh đất và con người nơi đây?

  • A. Sự xa lạ, không quen thuộc.
  • B. Sự gắn bó sâu sắc, coi Việt Bắc như quê hương thứ hai.
  • C. Sự e ngại, giữ khoảng cách.
  • D. Sự tiếc nuối vì phải sống ở nơi hẻo lánh.

Câu 22: Từ

  • A. Sự sang trọng, cầu kỳ.
  • B. Sự đói kém, thiếu thốn.
  • C. Sự thân mật, ấm cúng, tuy giản dị nhưng đủ đầy tình nghĩa.
  • D. Sự lạnh lẽo, buồn tẻ.

Câu 23: Nếu đặt bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" trong bối cảnh kháng chiến gian khổ, sự lạc quan, yêu đời của tác giả có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Là nguồn động viên lớn lao, tiếp thêm sức mạnh tinh thần cho những người tham gia kháng chiến.
  • B. Làm giảm nhẹ sự nghiêm trọng của cuộc chiến.
  • C. Thể hiện sự thiếu trách nhiệm, không quan tâm đến tình hình.
  • D. Là cảm xúc cá nhân, không liên quan đến bối cảnh chung.

Câu 24: Hình ảnh

  • A. Chỉ những người thân trong gia đình tác giả.
  • B. Chỉ những quan chức cấp cao đến thăm.
  • C. Chỉ những người dân địa phương.
  • D. Có thể là đồng chí, đồng bào, hoặc bất cứ ai đến với chiến khu, thể hiện tinh thần cởi mở, hiếu khách chung.

Câu 25: Từ

  • A. Sự hài lòng, mãn nguyện với cuộc sống hiện tại và sự gắn kết với nơi đây.
  • B. Sự ngạc nhiên, bất ngờ trước một cảnh tượng lạ lẫm.
  • C. Sự miễn cưỡng, phải thừa nhận một điều không mong muốn.
  • D. Sự so sánh với những nơi khác đẹp hơn.

Câu 26: Phân tích vai trò của các động từ như

  • A. Làm cho cảnh vật trở nên tĩnh lặng, buồn tẻ.
  • B. Tạo nên sự sống động, nhịp điệu, thể hiện các hoạt động của thiên nhiên và con người.
  • C. Chỉ đơn thuần là các từ nối không có ý nghĩa đặc biệt.
  • D. Nhấn mạnh sự khó khăn, vất vả của cuộc sống.

Câu 27: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" góp phần thể hiện vẻ đẹp tâm hồn của Bác Hồ như thế nào?

  • A. Tâm hồn phức tạp, khó hiểu.
  • B. Tâm hồn ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.
  • C. Tâm hồn rộng mở, yêu thiên nhiên, gắn bó với nhân dân, luôn lạc quan và tin tưởng vào tương lai.
  • D. Tâm hồn mệt mỏi, chán nản.

Câu 28: Nếu so sánh bài thơ với một bài tùy bút, điểm tương đồng về mặt phong cách là gì?

  • A. Đều thể hiện cảm xúc chủ quan, suy nghĩ của tác giả một cách tự do, phóng khoáng.
  • B. Đều tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc về vần, nhịp.
  • C. Đều tập trung vào việc kể lại một câu chuyện có cốt truyện rõ ràng.
  • D. Đều sử dụng ngôn ngữ khoa học, khách quan.

Câu 29: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" có thể được xem là một minh chứng cho quan điểm nào về mối quan hệ giữa con người và hoàn cảnh sống?

  • A. Hoàn cảnh sống quyết định hoàn toàn tâm trạng và hành động của con người.
  • B. Con người luôn bất lực trước hoàn cảnh khắc nghiệt.
  • C. Chỉ có hoàn cảnh thuận lợi mới giúp con người phát huy phẩm chất tốt đẹp.
  • D. Dù trong hoàn cảnh khó khăn, con người với ý chí và tâm hồn đẹp vẫn có thể tìm thấy niềm vui, giữ vững tinh thần lạc quan và làm chủ cuộc sống.

Câu 30: Dựa trên toàn bộ bài thơ (hoặc đoạn trích được học), thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm là gì?

  • A. Kêu gọi mọi người rời bỏ thành phố để lên rừng sống ẩn dật.
  • B. Khẳng định vẻ đẹp và sức sống của Việt Bắc - căn cứ địa cách mạng, thể hiện tình yêu thiên nhiên, con người và niềm tin vào thắng lợi của cuộc kháng chiến.
  • C. Miêu tả cuộc sống khó khăn, thiếu thốn ở chiến khu để kêu gọi sự giúp đỡ.
  • D. Thể hiện nỗi buồn nhớ cuộc sống cũ ở Hà Nội.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Đoạn thơ "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay / Vượn hót chim kêu suốt cả ngày" thể hiện điều gì rõ nhất về không gian Việt Bắc?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Khi miêu tả cuộc sống ở Việt Bắc, tác giả viết: "Khách đến thì mời ngô nếp nướng / Săn về thường chén thịt rừng quay". Hai câu thơ này gợi lên đặc điểm nào của cuộc sống nơi chiến khu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Hình ảnh "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo" trong bài thơ có ý nghĩa biểu đạt gì về tâm thế của con người ở Việt Bắc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nổi bật trong việc khắc họa bức tranh thiên nhiên và cuộc sống Việt Bắc?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Giả sử bạn đang ở trong hoàn cảnh chiến khu Việt Bắc như miêu tả trong bài thơ. Hình ảnh nào có khả năng mang lại cho bạn cảm giác yên bình và hòa nhập với tự nhiên nhất?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay". Câu thơ này bộc lộ trực tiếp cảm xúc gì của tác giả đối với cảnh vật và cuộc sống nơi đây?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Bối cảnh lịch sử ra đời của bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' (Chủ tịch Hồ Chí Minh) là thời kỳ nào của cách mạng Việt Nam?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Phân tích mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ. Mối quan hệ này được thể hiện qua khía cạnh nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Từ "tha hồ dạo" trong câu thơ "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo" gợi lên điều gì về không khí và hoàn cảnh sống của tác giả?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: So sánh cách miêu tả cảnh vật trong bài thơ với một bức tranh phong cảnh. Bài thơ có những đặc điểm nào tương đồng hoặc khác biệt?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong cụm từ "ngô nếp nướng" và "thịt rừng quay" để nhấn mạnh sự phong phú, đặc trưng của ẩm thực Việt Bắc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Đọc bài thơ, ta cảm nhận được phong thái sống của tác giả Hồ Chí Minh. Đó là phong thái như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Những hình ảnh như "vượn hót", "chim kêu", "non xanh", "nước biếc" gợi lên vẻ đẹp nào của thiên nhiên Việt Bắc?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Mặc dù miêu tả cuộc sống ở chiến khu còn nhiều khó khăn, nhưng giọng điệu chủ đạo của bài thơ vẫn là vui tươi, lạc quan. Điều này nói lên phẩm chất gì của tác giả?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Câu thơ "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay" có thể được coi là câu mở đầu mang tính chất gì trong cấu trúc bài thơ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Hình ảnh "Non xanh, nước biếc" là hình ảnh ước lệ thường gặp trong thơ ca cổ điển. Việc sử dụng hình ảnh này trong bài thơ kháng chiến hiện đại gợi lên điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Dựa vào nội dung bài thơ, hãy suy luận về vai trò của thiên nhiên Việt Bắc đối với cuộc sống và tinh thần của những người kháng chiến.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Câu thơ nào sau đây tập trung miêu tả âm thanh đặc trưng của rừng Việt Bắc?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc hoặc hình ảnh (nếu có) trong bài thơ. Nó góp phần thể hiện điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với mảnh đất và con người nơi đây?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Từ "chén" trong "thường chén thịt rừng quay" thể hiện điều gì về không khí bữa ăn ở chiến khu?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Nếu đặt bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' trong bối cảnh kháng chiến gian khổ, sự lạc quan, yêu đời của tác giả có ý nghĩa như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Hình ảnh "Khách đến" trong câu thơ "Khách đến thì mời ngô nếp nướng" có thể chỉ những đối tượng nào trong bối cảnh chiến khu Việt Bắc?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Từ "thật là hay" trong bài thơ không chỉ đơn thuần là lời khen về cảnh vật. Nó còn thể hiện điều gì sâu xa hơn về cảm nhận của tác giả?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Phân tích vai trò của các động từ như "hót", "kêu", "dạo", "đến", "mời", "săn", "chén" trong việc khắc họa bức tranh cuộc sống ở Việt Bắc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' góp phần thể hiện vẻ đẹp tâm hồn của Bác Hồ như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Nếu so sánh bài thơ với một bài tùy bút, điểm tương đồng về mặt phong cách là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' có thể được xem là một minh chứng cho quan điểm nào về mối quan hệ giữa con người và hoàn cảnh sống?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Dựa trên toàn bộ bài thơ (hoặc đoạn trích được học), thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 09

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ

  • A. Giai đoạn cách mạng tháng Tám thành công (1945).
  • B. Thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc (sau 1954).
  • C. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp tại chiến khu Việt Bắc.
  • D. Sau khi hòa bình lập lại trên cả nước (1975).

Câu 2: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nét nhất sự hòa hợp, giao thoa giữa cảnh vật thiên nhiên và cuộc sống con người ở Việt Bắc?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
  • B. Vượn hót chim kêu suốt cả ngày
  • C. Non xanh nước biếc tha hồ dạo
  • D. Khách đến thì mời ngô nếp nướng, / Săn về thường chén thịt rừng quay.

Câu 3: Phân tích hiệu quả của biện pháp nghệ thuật liệt kê trong các câu thơ miêu tả sản vật Việt Bắc như

  • A. Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho bài thơ.
  • B. Gợi tả sự phong phú, đa dạng và sức sống tiềm tàng của núi rừng Việt Bắc.
  • C. Nhấn mạnh vào sự khắc nghiệt, khó khăn của cuộc sống kháng chiến.
  • D. Thể hiện sự xa lạ, bí hiểm của cảnh vật nơi chiến khu.

Câu 4: Câu thơ

  • A. Sự ung dung, tự tại, hòa hợp với thiên nhiên dù trong hoàn cảnh kháng chiến.
  • B. Nỗi buồn man mác khi phải sống xa thủ đô.
  • C. Sự lo lắng, bất an trước tình hình chiến sự.
  • D. Thái độ thờ ơ, lạnh nhạt với cảnh vật xung quanh.

Câu 5: Trong cấu trúc của bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật, câu thứ sáu thường có chức năng gì?

  • A. Nêu chủ đề chung của bài thơ.
  • B. Chốt lại cảm xúc, ý nghĩa toàn bài.
  • C. Miêu tả, giải thích hoặc mở rộng ý của câu trước (thường là câu thứ 5).
  • D. Đối ý, đối lời với câu thứ ba.

Câu 6: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi lên không khí ấm áp, gần gũi của tình người nơi chiến khu?

  • A. Cá lội đá gềnh, chim ngâm tiếng suối
  • B. Khách đến thì mời ngô nếp nướng
  • C. Non xanh nước biếc tha hồ dạo
  • D. Rượu ngọt chè tươi, ai dám chuộng

Câu 7: Phân tích sự khác biệt về ý nghĩa giữa việc miêu tả "vượn hót chim kêu" và "cá lội đá gềnh, chim ngâm tiếng suối" trong bài thơ.

  • A. Cả hai đều chỉ đơn thuần miêu tả âm thanh và hình ảnh của rừng.
  • B. "Vượn hót chim kêu" gợi sự tĩnh lặng, còn "cá lội... chim ngâm" gợi sự ồn ào.
  • C. "Vượn hót chim kêu" nhấn mạnh sự hoang dã, còn "cá lội... chim ngâm" nhấn mạnh sự yên bình.
  • D. "Vượn hót chim kêu" gợi âm thanh náo động đặc trưng, còn "cá lội... chim ngâm" gợi hình ảnh sinh động, giàu sức sống của thiên nhiên Việt Bắc gắn với hoạt động của con người (đánh cá, nghe tiếng chim hót bên suối).

Câu 8: Bài thơ

  • A. Hòa nhập với thiên nhiên, giản dị, lạc quan.
  • B. Ẩn mình, tách biệt với thế giới bên ngoài.
  • C. Chỉ quan tâm đến công việc kháng chiến, không để ý cảnh vật.
  • D. U sầu, buồn bã trước hoàn cảnh khó khăn.

Câu 9: Dựa vào bài thơ, hãy suy luận về mối quan hệ giữa thiên nhiên Việt Bắc và tinh thần kháng chiến của Bác Hồ.

  • A. Thiên nhiên khắc nghiệt làm suy giảm tinh thần chiến đấu.
  • B. Thiên nhiên chỉ là bối cảnh, không ảnh hưởng đến tinh thần.
  • C. Thiên nhiên tươi đẹp, giàu sức sống góp phần bồi đắp tinh thần lạc quan, nghị lực cho Bác.
  • D. Bác dựa vào thiên nhiên để tìm kiếm sự quên lãng khó khăn.

Câu 10: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ

  • A. So sánh
  • B. Nhân hóa
  • C. Ẩn dụ
  • D. Chỉ là một lời nhận xét trực tiếp, thể hiện cảm xúc chủ quan.

Câu 11: Câu thơ

  • A. Hoạt động trí tuệ, tinh thần kết hợp với sự giao hòa cùng thiên nhiên.
  • B. Hoạt động giải trí đơn thuần để giết thời gian.
  • C. Hoạt động liên lạc, nhận thông tin từ bên ngoài.
  • D. Hoạt động chuẩn bị cho các chiến dịch quân sự lớn.

Câu 12: So sánh cách gieo vần của bài thơ với thể thơ lục bát truyền thống của Việt Nam.

  • A. Cả hai đều gieo vần lưng và vần chân.
  • B. Bài thơ gieo vần ở cuối các câu 2, 4, 6, 8; còn lục bát gieo vần ở cuối câu 6 với tiếng thứ 6 câu 8, và cuối câu 8 với cuối câu 6 của cặp tiếp theo.
  • C. Cả hai đều chỉ gieo vần bằng.
  • D. Bài thơ chỉ gieo vần trắc, còn lục bát chỉ gieo vần bằng.

Câu 13: Ý nghĩa của việc sử dụng các hình ảnh quen thuộc, bình dị như

  • A. Nhấn mạnh sự thiếu thốn, nghèo khổ của cuộc sống kháng chiến.
  • B. Thể hiện sự xa hoa, sung túc bất ngờ nơi núi rừng.
  • C. Gợi tả cuộc sống giản dị, đạm bạc nhưng ấm áp, đầy đủ tình nghĩa của con người Việt Bắc.
  • D. Chỉ là những chi tiết phụ, không có ý nghĩa sâu sắc.

Câu 14: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ

  • A. Lạc quan, vui tươi, ung dung.
  • B. Buồn bã, hoài niệm.
  • C. Gay gắt, quyết liệt.
  • D. Trầm tư, suy tư.

Câu 15: Phân tích mối liên hệ giữa nhan đề

  • A. Nhan đề chỉ miêu tả cảnh vật, trong khi bài thơ chỉ nói về con người.
  • B. Nhan đề và nội dung hoàn toàn không liên quan đến nhau.
  • C. Nhan đề chỉ là cái cớ để nói về lịch sử chiến tranh.
  • D. Nhan đề nêu bật bối cảnh chính (rừng Việt Bắc), nơi cảnh vật và cuộc sống con người hòa quyện, làm nền cho tinh thần lạc quan của tác giả.

Câu 16: Câu thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó, thân thuộc của Bác Hồ với thiên nhiên Việt Bắc?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
  • B. Săn về thường chén thịt rừng quay
  • C. Non xanh nước biếc tha hồ dạo
  • D. Rượu ngọt chè tươi, ai dám chuộng

Câu 17: Biện pháp nghệ thuật nào góp phần tạo nên bức tranh thiên nhiên Việt Bắc sinh động, giàu âm thanh trong bài thơ?

  • A. Sử dụng từ ngữ gợi tả âm thanh (vượn hót, chim kêu, tiếng suối).
  • B. Chủ yếu sử dụng màu sắc tươi sáng.
  • C. Tập trung vào miêu tả hoạt động của con người.
  • D. Sử dụng nhiều biện pháp so sánh.

Câu 18: Dựa vào bài thơ, nhận xét nào sau đây không đúng về cuộc sống của Bác Hồ nơi chiến khu Việt Bắc?

  • A. Giản dị, hòa hợp với thiên nhiên.
  • B. Kết hợp giữa công việc cách mạng và hoạt động tinh thần (đọc sách, ngâm thơ).
  • C. Gần gũi, gắn bó với con người và sản vật địa phương.
  • D. Xa hoa, đầy đủ tiện nghi vật chất.

Câu 19: Câu thơ nào dưới đây cho thấy sự ung dung, tự chủ của Bác trong mọi hoàn cảnh?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
  • B. Đọc sách ngâm thơ nghe tiếng suối
  • C. Khách đến thì mời ngô nếp nướng
  • D. Vượn hót chim kêu suốt cả ngày

Câu 20: Bài thơ

  • A. Nỗi nhớ quê hương, gia đình da diết.
  • B. Sự bất mãn với cuộc sống khó khăn.
  • C. Tình yêu thiên nhiên, con người Việt Bắc và niềm tin vào cuộc kháng chiến.
  • D. Sự cô đơn, lạc lõng giữa núi rừng.

Câu 21: Phân tích cách tác giả sử dụng các cặp đối trong bài thơ (như

  • A. Tạo sự cân đối, hài hòa về mặt cấu trúc và làm nổi bật vẻ đẹp đa dạng của cảnh vật.
  • B. Thể hiện sự mâu thuẫn, đối lập giữa các yếu tố trong bài thơ.
  • C. Chỉ là cách sắp xếp từ ngữ ngẫu nhiên.
  • D. Nhấn mạnh sự đơn điệu, tẻ nhạt của cuộc sống.

Câu 22: Đoạn thơ nào dưới đây tập trung miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Bắc?

  • A. Khách đến thì mời ngô nếp nướng, / Săn về thường chén thịt rừng quay.
  • B. Non xanh nước biếc tha hồ dạo, / Cá lội đá gềnh, chim ngâm tiếng suối.
  • C. Việc quân đang bận xin chờ nhé, / Thế sự thênh thang chẳng dám buông.
  • D. Mai sau sự nghiệp rành rành, / Gian nan rèn luyện mới thành công.

Câu 23: Dựa vào câu thơ

  • A. Bác đang tìm cách trốn tránh công việc kháng chiến.
  • B. Bác không quan tâm đến công việc quân sự.
  • C. Bác luôn đặt nhiệm vụ cách mạng lên hàng đầu, dù vẫn tận hưởng cuộc sống và thiên nhiên.
  • D. Bác đang chờ đợi người khác giải quyết công việc.

Câu 24: Câu thơ

  • A. Niềm tin tuyệt đối vào thắng lợi cuối cùng của cuộc kháng chiến.
  • B. Sự lo lắng, bất định về tương lai đất nước.
  • C. Hy vọng mong manh vào một kết quả tốt đẹp.
  • D. Thái độ thờ ơ, không quan tâm đến kết quả.

Câu 25: Hình ảnh

  • A. Sự giàu có, sung túc của vùng núi.
  • B. Thứ đồ uống xa xỉ, quý hiếm.
  • C. Sự thiếu thốn, chỉ có những thứ đơn giản.
  • D. Sự đón tiếp nồng hậu, chân thành của người dân Việt Bắc bằng những sản vật địa phương.

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của từ

  • A. Thể hiện sự mệt mỏi, chỉ muốn nghỉ ngơi.
  • B. Thể hiện sự tự do, thoải mái, làm chủ không gian và thời gian.
  • C. Thể hiện sự sợ hãi, không dám đi xa.
  • D. Thể hiện sự bắt buộc phải đi lại nhiều.

Câu 27: Bài thơ

  • A. Thiên nhiên là người bạn, là nơi con người tìm thấy sự bình yên, sức mạnh và niềm vui.
  • B. Thiên nhiên là đối tượng cần chinh phục và khai thác.
  • C. Thiên nhiên là nơi ẩn náu tạm thời khỏi cuộc sống.
  • D. Thiên nhiên không có vai trò quan trọng trong đời sống tinh thần.

Câu 28: So sánh bức tranh thiên nhiên trong bài thơ với một bức tranh khác về chiến khu Việt Bắc trong văn học kháng chiến (ví dụ: Việt Bắc của Tố Hữu) để làm nổi bật nét độc đáo của

  • A. Cả hai đều chỉ miêu tả sự khắc nghiệt của núi rừng.
  • B. Cả hai đều tập trung vào không khí chiến đấu ác liệt.
  • C. Bài thơ của Bác Hồ nhấn mạnh sự bi tráng, còn bài của Tố Hữu nhấn mạnh sự lãng mạn.
  • D. Bài thơ của Bác Hồ thể hiện góc nhìn cá nhân, ung dung, hòa mình vào cảnh vật và cuộc sống đời thường giản dị, trong khi thơ Tố Hữu mang tính sử thi, tái hiện không khí chung của cuộc kháng chiến và tình quân dân gắn bó.

Câu 29: Ý nào sau đây không phải là giá trị nghệ thuật tiêu biểu của bài thơ

  • A. Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật được vận dụng sáng tạo.
  • B. Ngôn ngữ thơ giản dị, trong sáng, gần gũi.
  • C. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố cổ điển.
  • D. Hình ảnh thơ tươi sáng, giàu sức gợi.

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ

  • A. Tinh thần lạc quan, yêu đời, hòa hợp với thiên nhiên và niềm tin vào tương lai của người chiến sĩ cách mạng, dù trong hoàn cảnh khó khăn.
  • B. Nỗi vất vả, gian khổ tột cùng của cuộc sống kháng chiến.
  • C. Sự cô lập, tách biệt của chiến khu Việt Bắc với thế giới bên ngoài.
  • D. Lời kêu gọi mọi người từ bỏ cuộc sống tiện nghi để lên chiến khu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Dựa vào bài thơ, hãy suy luận về mối quan hệ giữa thiên nhiên Việt Bắc và tinh thần kháng chiến của Bác Hồ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay"?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Câu thơ "Đọc sách ngâm thơ nghe tiếng suối" thể hiện hoạt động nào của Bác Hồ nơi chiến khu?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: So sánh cách gieo vần của bài thơ với thể thơ lục bát truyền thống của Việt Nam.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Ý nghĩa của việc sử dụng các hình ảnh quen thuộc, bình dị như "ngô nếp", "thịt rừng", "rượu ngọt", "chè tươi" trong bài thơ là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Phân tích mối liên hệ giữa nhan đề "Cảnh rừng Việt Bắc" và nội dung bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Câu thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó, thân thuộc của Bác Hồ với thiên nhiên Việt Bắc?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Biện pháp nghệ thuật nào góp phần tạo nên bức tranh thiên nhiên Việt Bắc sinh động, giàu âm thanh trong bài thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Dựa vào bài thơ, nhận xét nào sau đây *không* đúng về cuộc sống của Bác Hồ nơi chiến khu Việt Bắc?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Câu thơ nào dưới đây cho thấy sự ung dung, tự chủ của Bác trong mọi hoàn cảnh?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện tình cảm sâu sắc nào của tác giả?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Phân tích cách tác giả sử dụng các cặp đối trong bài thơ (như "non xanh/nước biếc", "vượn hót/chim kêu", "rượu ngọt/chè tươi").

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Đoạn thơ nào dưới đây tập trung miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Bắc?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Dựa vào câu thơ "Việc quân đang bận xin chờ nhé", hãy suy luận về trách nhiệm và tâm thế của Bác Hồ trong thời điểm sáng tác bài thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Câu thơ "Mai sau sự nghiệp rành rành" thể hiện điều gì về niềm tin của Bác Hồ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Hình ảnh "Rượu ngọt chè tươi" trong bài thơ tượng trưng cho điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của từ "tha hồ dạo" trong ngữ cảnh bài thơ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" là một minh chứng cho quan niệm nào về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên của Hồ Chí Minh?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: So sánh bức tranh thiên nhiên trong bài thơ với một bức tranh khác về chiến khu Việt Bắc trong văn học kháng chiến (ví dụ: Việt Bắc của Tố Hữu) để làm nổi bật nét độc đáo của "Cảnh rừng Việt Bắc".

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Ý nào sau đây *không* phải là giá trị nghệ thuật tiêu biểu của bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc"?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" muốn gửi gắm là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Chi tiết Ngô Tử Văn 'vốn khảng khái, nóng nảy, thấy sự tà gian thì không thể chịu được' ở phần đầu truyện 'Chuyện chức phán sự đền Tản Viên' có vai trò gì trong việc phát triển cốt truyện và khắc họa nhân vật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Hành động đốt đền của Ngô Tử Văn, bất chấp sự can ngăn và lo sợ của mọi người, thể hiện rõ nhất phẩm chất nào của nhân vật?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Khi hồn ma tên tướng giặc đến đe dọa, thái độ của Ngô Tử Văn là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Lời kể của Thổ công về lai lịch và hành vi của hồn ma tên tướng giặc có ý nghĩa quan trọng như thế nào trong truyện?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Chi tiết Ngô Tử Văn bị điệu xuống Minh ti (âm phủ) và cuộc đối chất trước Diêm Vương thể hiện quan niệm gì của người xưa về công lý?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Khi đối mặt với Diêm Vương và hồn ma tên tướng giặc ở Minh ti, Ngô Tử Văn đã thể hiện bản lĩnh gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Việc Thổ công xuất hiện kịp thời tại Minh ti và làm chứng cho Ngô Tử Văn có ý nghĩa gì về mặt xây dựng cốt truyện và thể hiện tư tưởng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Chi tiết Diêm Vương cho người đến đền Tản Viên để xác minh lời khai của Thổ công và Ngô Tử Văn thể hiện điều gì về cách thế giới âm phủ được xây dựng trong truyện?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 10

Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" được Bác Hồ sáng tác vào mùa xuân năm 1947. Bối cảnh lịch sử cụ thể nào vào thời điểm đó có ảnh hưởng lớn nhất đến tâm trạng và cảm hứng chung của bài thơ?

  • A. Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp vừa mới bắt đầu, tình hình rất căng thẳng.
  • B. Chiến dịch Biên giới Thu Đông đang diễn ra ác liệt.
  • C. Bác Hồ và Trung ương Đảng đang lãnh đạo cuộc kháng chiến từ chiến khu Việt Bắc, sau khi rút khỏi Hà Nội.
  • D. Chiến tranh đã kết thúc, đất nước đang trong giai đoạn xây dựng hòa bình.

Câu 2: Hai câu thơ mở đầu bài thơ: "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay / Vượn hót chim kêu suốt cả ngày" thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong cảm nhận của Bác Hồ về thiên nhiên nơi đây?

  • A. Sự sống động, tươi vui và gần gũi của cảnh vật.
  • B. Nét hoang sơ, hùng vĩ và bí ẩn của rừng sâu.
  • C. Không khí yên bình, tĩnh lặng, cách biệt với thế giới bên ngoài.
  • D. Sự khắc nghiệt, khó khăn của cuộc sống nơi chiến khu.

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh "Khách đến thì mời ngô nếp nướng / Săn được chim đa đa, cá suối, măng mai, nấu một nồi" cho thấy điều gì về cuộc sống của Bác và cán bộ ở Việt Bắc?

  • A. Sự thiếu thốn, khó khăn về lương thực.
  • B. Sự giản dị, tự cung tự cấp và tấm lòng hiếu khách.
  • C. Nếp sống xa hoa, đầy đủ tiện nghi giữa rừng.
  • D. Hoạt động săn bắn là chủ yếu để kiếm sống.

Câu 4: Câu thơ "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo" biểu đạt tâm trạng và thái độ sống như thế nào của tác giả?

  • A. Sự lo lắng, bất an trước hoàn cảnh khó khăn.
  • B. Nỗi nhớ quê hương, mong ngày trở về.
  • C. Sự tự do, phóng khoáng, hòa mình vào thiên nhiên.
  • D. Thái độ thờ ơ, không quan tâm đến cảnh vật.

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất trong việc miêu tả sự phong phú, đa dạng của sản vật và cuộc sống ở Việt Bắc qua các câu thơ như "ngô nếp nướng", "chim đa đa, cá suối, măng mai", "rượu ngọt chè tươi"?

  • A. So sánh
  • B. Nhân hóa
  • C. Ẩn dụ
  • D. Liệt kê

Câu 6: Phân tích tác dụng của việc sử dụng nhiều danh từ chỉ cảnh vật thiên nhiên (non, nước biếc, rừng, vượn, chim, suối, măng mai) và hoạt động sinh hoạt (dạo, nướng, săn được, nấu) trong bài thơ.

  • A. Giúp tái hiện một cách chân thực, sinh động và cụ thể bức tranh cuộc sống ở Việt Bắc.
  • B. Nhấn mạnh sự cô đơn, lẻ loi của con người giữa thiên nhiên rộng lớn.
  • C. Thể hiện sự xa cách, không hòa hợp giữa con người và cảnh vật.
  • D. Tạo không khí huyền bí, khó hiểu cho bài thơ.

Câu 7: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" góp phần thể hiện rõ nét phong thái sống nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh, đặc biệt trong giai đoạn kháng chiến?

  • A. Sự uyên bác, trí tuệ của một lãnh tụ.
  • B. Tinh thần chiến đấu quyết liệt, không khoan nhượng.
  • C. Sự giản dị, hòa hợp với thiên nhiên và tinh thần lạc quan cách mạng.
  • D. Nỗi buồn sâu lắng về vận mệnh đất nước.

Câu 8: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên, nơi cuộc sống chiến đấu vẫn gắn bó mật thiết với cảnh vật rừng núi?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
  • B. Vượn hót chim kêu suốt cả ngày
  • C. Khách đến thì mời ngô nếp nướng
  • D. Non xanh, nước biếc tha hồ dạo

Câu 9: Giả sử bài thơ được sáng tác ở một nơi đô thị sầm uất. Theo bạn, những hình ảnh nào trong bài thơ sẽ khó xuất hiện hoặc mang ý nghĩa khác đi đáng kể?

  • A. Vượn hót chim kêu, cá suối, măng mai.
  • B. Khách đến nhà, rượu ngọt chè tươi.
  • C. Non xanh, nước biếc.
  • D. Cảnh thật là hay, suốt cả ngày.

Câu 10: Bài thơ được viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật. Điều gì trong cấu trúc và niêm luật của thể thơ này góp phần tạo nên sự chặt chẽ, cân đối trong việc thể hiện cảnh và tình?

  • A. Việc sử dụng nhiều từ láy và từ tượng thanh.
  • B. Các cặp câu đối ý, đối thanh ở phần thân (luân, trảo).
  • C. Việc không tuân thủ niêm luật và bố cục truyền thống.
  • D. Sự tự do về số câu và cách gieo vần.

Câu 11: Phân tích ý nghĩa của từ "tha hồ dạo" trong câu thơ "Non xanh, nước biếc tha hồ dạo".

  • A. Thể hiện sự mệt mỏi, chán nản khi phải đi lại nhiều.
  • B. Miêu tả hành động đi bộ không có mục đích cụ thể.
  • C. Biểu thị sự tự do, thoải mái, làm chủ không gian rộng lớn của thiên nhiên.
  • D. Nói lên sự nguy hiểm, rình rập khi di chuyển trong rừng.

Câu 12: Hình ảnh "rượu ngọt chè tươi" trong bài thơ không chỉ miêu tả thức uống mà còn gợi lên điều gì về không khí sinh hoạt ở Việt Bắc?

  • A. Sự ấm cúng, nghĩa tình và lạc quan trong cuộc sống giản dị.
  • B. Nếp sống xa hoa, hưởng thụ vật chất.
  • C. Sự thiếu thốn, phải dùng những thứ đơn sơ thay thế.
  • D. Hoạt động giao lưu văn hóa đặc trưng của vùng núi.

Câu 13: Nhận xét nào sau đây thể hiện đúng nhất mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc"?

  • A. Thiên nhiên là phông nền tĩnh lặng, con người là trung tâm của mọi hoạt động.
  • B. Con người chinh phục và khai thác thiên nhiên để phục vụ cuộc sống.
  • C. Thiên nhiên khắc nghiệt, đối lập với cuộc sống của con người.
  • D. Thiên nhiên là người bạn thân thiết, gắn bó, che chở và cùng sẻ chia cuộc sống với con người.

Câu 14: Mặc dù miêu tả cuộc sống kháng chiến còn nhiều khó khăn, nhưng giọng điệu chủ đạo của bài thơ lại là vui tươi, lạc quan. Điều này thể hiện rõ nhất tư tưởng, tình cảm nào của Bác Hồ?

  • A. Sự che giấu những gian khổ thực tế.
  • B. Niềm tin tuyệt đối vào tương lai cách mạng và khả năng vượt qua khó khăn.
  • C. Thái độ vô tư, không quan tâm đến vận mệnh đất nước.
  • D. Sự hài lòng với cuộc sống ẩn dật, xa lánh thế sự.

Câu 15: So sánh hình ảnh "non xanh nước biếc" trong bài thơ với hình ảnh tương tự trong thơ cổ điển (ví dụ: "Sơn thủy hữu tình"). Điểm khác biệt cơ bản về ý nghĩa do bối cảnh sáng tác tạo nên là gì?

  • A. Trong thơ cổ điển mang ý nghĩa du ngoạn, trong bài thơ mang ý nghĩa chiến đấu.
  • B. Trong thơ cổ điển mang ý nghĩa ẩn dật, trong bài thơ mang ý nghĩa hưởng thụ.
  • C. Trong thơ cổ điển thường mang ý nghĩa thưởng ngoạn vẻ đẹp thuần túy, trong bài thơ gắn liền với không gian hoạt động cách mạng, thể hiện sự hòa hợp giữa chiến khu và thiên nhiên.
  • D. Trong thơ cổ điển mang ý nghĩa lãng mạn, trong bài thơ mang ý nghĩa hiện thực.

Câu 16: Từ "thật là hay" trong câu thơ mở đầu "Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay" bộc lộ trực tiếp điều gì về cảm xúc của tác giả?

  • A. Sự ngạc nhiên, thích thú và khẳng định vẻ đẹp của cảnh vật.
  • B. Sự nghi ngờ, chưa tin vào vẻ đẹp đó.
  • C. Sự bình thường, không có gì đặc biệt.
  • D. Nỗi buồn man mác khi nhìn cảnh vật.

Câu 17: Phân tích mối liên hệ giữa những hình ảnh sinh hoạt đời thường (ăn uống, tiếp khách) và bối cảnh kháng chiến khốc liệt trong bài thơ.

  • A. Những hình ảnh sinh hoạt làm lu mờ đi không khí kháng chiến.
  • B. Những hình ảnh sinh hoạt chỉ là phụ, không có ý nghĩa sâu sắc.
  • C. Cuộc sống sinh hoạt hoàn toàn tách biệt với nhiệm vụ cách mạng.
  • D. Những hình ảnh sinh hoạt giản dị, ấm áp là nguồn động viên, sức mạnh tinh thần giúp con người vượt qua gian khổ của cuộc kháng chiến.

Câu 18: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" thể hiện tư tưởng "vô ưu" (không lo âu) của Bác Hồ như thế nào?

  • A. Bác hoàn toàn không nghĩ đến khó khăn, nguy hiểm.
  • B. Bác vẫn giữ được sự thanh thản, ung dung, lạc quan giữa hoàn cảnh chiến tranh khắc nghiệt.
  • C. Bác tìm cách trốn tránh thực tại bằng cách hòa mình vào thiên nhiên.
  • D. Bác thể hiện sự bất lực trước tình hình đất nước.

Câu 19: Chọn nhận định SAI về giá trị nghệ thuật của bài thơ.

  • A. Sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật một cách sáng tạo, phù hợp với nội dung hiện đại.
  • B. Ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi, giàu sức gợi tả.
  • C. Hình ảnh thơ chân thực, sống động, kết hợp hài hòa giữa thiên nhiên và con người.
  • D. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố phức tạp, mang tính bác học.

Câu 20: Bài thơ mang đậm dấu ấn phong cách thơ Hồ Chí Minh ở những điểm nào?

  • A. Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất cổ điển và hiện đại, giữa chất thép và chất tình, giữa con người chiến sĩ và con người thi sĩ.
  • B. Chỉ tập trung miêu tả cảnh thiên nhiên hùng vĩ.
  • C. Chỉ thể hiện nỗi buồn man mác, suy tư về cuộc đời.
  • D. Sử dụng cấu trúc thơ tự do, không theo khuôn mẫu nào.

Câu 21: Hình ảnh "rừng Việt Bắc" trong bài thơ có ý nghĩa biểu tượng như thế nào trong bối cảnh kháng chiến?

  • A. Là nơi nguy hiểm, đầy rẫy cạm bẫy.
  • B. Là nơi cô lập, tách biệt với thế giới bên ngoài.
  • C. Là căn cứ địa cách mạng vững chắc, nơi che chở cho Bác và Trung ương lãnh đạo kháng chiến.
  • D. Là biểu tượng của sự lạc hậu, chậm phát triển.

Câu 22: Câu thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự đối lập (tuy không gay gắt) giữa cuộc sống giản dị, gần gũi với thiên nhiên và trách nhiệm to lớn của người đứng đầu cuộc kháng chiến?

  • A. Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
  • B. Vượn hót chim kêu suốt cả ngày
  • C. Khách đến thì mời ngô nếp nướng
  • D. Non xanh, nước biếc tha hồ dạo

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại cấu trúc "khách đến thì mời..." trong bài thơ.

  • A. Nhấn mạnh sự đơn điệu, nhàm chán của cuộc sống hàng ngày.
  • B. Khẳng định và tô đậm truyền thống hiếu khách, tấm lòng cởi mở của người Việt Bắc và của Bác Hồ.
  • C. Biểu thị sự thiếu thốn lựa chọn trong việc đãi khách.
  • D. Tạo nhịp điệu đều đặn, buồn tẻ cho bài thơ.

Câu 24: Dựa vào bài thơ, có thể suy luận gì về mối quan hệ giữa Bác Hồ và đồng bào các dân tộc Việt Bắc?

  • A. Mối quan hệ khách sáo, giữ khoảng cách.
  • B. Mối quan hệ dựa trên sự phục tùng, lãnh đạo một chiều.
  • C. Mối quan hệ gần gũi, gắn bó, chia sẻ, thể hiện tình quân dân cá nước.
  • D. Mối quan hệ chỉ mang tính chất công vụ, không có tình cảm cá nhân.

Câu 25: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" được coi là một trong những bài thơ tiêu biểu cho tâm hồn và phong cách Hồ Chí Minh. Điều gì làm nên sự tiêu biểu đó?

  • A. Sự kết hợp hài hòa giữa tình yêu thiên nhiên sâu sắc và tinh thần lạc quan, ý chí cách mạng kiên cường.
  • B. Việc sử dụng ngôn ngữ thơ phức tạp, giàu hình ảnh tượng trưng.
  • C. Chỉ tập trung vào việc miêu tả vẻ đẹp ngoại cảnh mà không đề cập đến con người.
  • D. Thể hiện nỗi buồn, sự cô đơn của người tù cách mạng.

Câu 26: Câu thơ "Sáng ra bờ suối tối vào hang" gợi lên điều gì về cuộc sống của Bác và cán bộ ở Việt Bắc?

  • A. Một cuộc sống tiện nghi, đầy đủ.
  • B. Một cuộc sống giản dị, hòa hợp với thiên nhiên, mang tính chất tạm bợ, ứng phó với hoàn cảnh chiến tranh.
  • C. Hoạt động du lịch, khám phá hang động.
  • D. Sự xa cách, không gắn bó với môi trường tự nhiên.

Câu 27: Trong bài thơ, yếu tố nào tạo nên sự "thật là hay" của cảnh rừng Việt Bắc theo cảm nhận của Bác?

  • A. Chỉ có vẻ đẹp hùng vĩ của núi rừng.
  • B. Chỉ có sự phong phú của sản vật.
  • C. Chỉ có cuộc sống sinh hoạt của con người.
  • D. Sự hòa quyện giữa vẻ đẹp thiên nhiên sống động, phong phú và cuộc sống giản dị, nghĩa tình, tràn đầy tinh thần lạc quan cách mạng của con người.

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng các từ chỉ thời gian ("suốt cả ngày", "sáng ra", "tối vào") trong bài thơ.

  • A. Gợi tả nhịp sống đều đặn, gắn bó mật thiết với thiên nhiên và công việc hàng ngày ở chiến khu.
  • B. Nhấn mạnh sự trôi chảy nhanh chóng của thời gian.
  • C. Thể hiện sự nhàm chán, lặp đi lặp lại của cuộc sống.
  • D. Miêu tả sự thay đổi liên tục của cảnh vật theo thời gian.

Câu 29: Nếu phải đặt tên khác cho bài thơ dựa trên nội dung và cảm hứng chính, tên nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Nỗi nhớ Hà Nội
  • B. Cuộc sống gian khổ ở Việt Bắc
  • C. Việt Bắc - Nơi tình quân dân hòa quyện
  • D. Vẻ đẹp hoang sơ của rừng núi

Câu 30: Bài thơ "Cảnh rừng Việt Bắc" cho thấy Bác Hồ nhìn nhận và cảm thụ thiên nhiên không chỉ bằng giác quan mà còn bằng gì?

  • A. Lý trí phân tích.
  • B. Sự sợ hãi, e dè.
  • C. Thái độ thờ ơ, khách quan.
  • D. Một tâm hồn rộng mở, lạc quan, yêu đời, gắn bó sâu sắc với đất nước và con người.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' được Bác Hồ sáng tác vào mùa xuân năm 1947. Bối cảnh lịch sử cụ thể nào vào thời điểm đó có ảnh hưởng lớn nhất đến tâm trạng và cảm hứng chung của bài thơ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hai câu thơ mở đầu bài thơ: 'Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay / Vượn hót chim kêu suốt cả ngày' thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong cảm nhận của Bác Hồ về thiên nhiên nơi đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong bài thơ, hình ảnh 'Khách đến thì mời ngô nếp nướng / Săn được chim đa đa, cá suối, măng mai, nấu một nồi' cho thấy điều gì về cuộc sống của Bác và cán bộ ở Việt Bắc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Câu thơ 'Non xanh, nước biếc tha hồ dạo' biểu đạt tâm trạng và thái độ sống như thế nào của tác giả?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất trong việc miêu tả sự phong phú, đa dạng của sản vật và cuộc sống ở Việt Bắc qua các câu thơ như 'ngô nếp nướng', 'chim đa đa, cá suối, măng mai', 'rượu ngọt chè tươi'?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phân tích tác dụng của việc sử dụng nhiều danh từ chỉ cảnh vật thiên nhiên (non, nước biếc, rừng, vượn, chim, suối, măng mai) và hoạt động sinh hoạt (dạo, nướng, săn được, nấu) trong bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' góp phần thể hiện rõ nét phong thái sống nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh, đặc biệt trong giai đoạn kháng chiến?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên, nơi cuộc sống chiến đấu vẫn gắn bó mật thiết với cảnh vật rừng núi?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Giả sử bài thơ được sáng tác ở một nơi đô thị sầm uất. Theo bạn, những hình ảnh nào trong bài thơ sẽ khó xuất hiện hoặc mang ý nghĩa khác đi đáng kể?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Bài thơ được viết theo thể thất ngôn bát cú Đường luật. Điều gì trong cấu trúc và niêm luật của thể thơ này góp phần tạo nên sự chặt chẽ, cân đối trong việc thể hiện cảnh và tình?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phân tích ý nghĩa của từ 'tha hồ dạo' trong câu thơ 'Non xanh, nước biếc tha hồ dạo'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Hình ảnh 'rượu ngọt chè tươi' trong bài thơ không chỉ miêu tả thức uống mà còn gợi lên điều gì về không khí sinh hoạt ở Việt Bắc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Nhận xét nào sau đây thể hiện đúng nhất mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người trong bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc'?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Mặc dù miêu tả cuộc sống kháng chiến còn nhiều khó khăn, nhưng giọng điệu chủ đạo của bài thơ lại là vui tươi, lạc quan. Điều này thể hiện rõ nhất tư tưởng, tình cảm nào của Bác Hồ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: So sánh hình ảnh 'non xanh nước biếc' trong bài thơ với hình ảnh tương tự trong thơ cổ điển (ví dụ: 'Sơn thủy hữu tình'). Điểm khác biệt cơ bản về ý nghĩa do bối cảnh sáng tác tạo nên là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Từ 'thật là hay' trong câu thơ mở đầu 'Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay' bộc lộ trực tiếp điều gì về cảm xúc của tác giả?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Phân tích mối liên hệ giữa những hình ảnh sinh hoạt đời thường (ăn uống, tiếp khách) và bối cảnh kháng chiến khốc liệt trong bài thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' thể hiện tư tưởng 'vô ưu' (không lo âu) của Bác Hồ như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Chọn nhận định SAI về giá trị nghệ thuật của bài thơ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Bài thơ mang đậm dấu ấn phong cách thơ Hồ Chí Minh ở những điểm nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Hình ảnh 'rừng Việt Bắc' trong bài thơ có ý nghĩa biểu tượng như thế nào trong bối cảnh kháng chiến?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Câu thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự đối lập (tuy không gay gắt) giữa cuộc sống giản dị, gần gũi với thiên nhiên và trách nhiệm to lớn của người đứng đầu cuộc kháng chiến?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại cấu trúc 'khách đến thì mời...' trong bài thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Dựa vào bài thơ, có thể suy luận gì về mối quan hệ giữa Bác Hồ và đồng bào các dân tộc Việt Bắc?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' được coi là một trong những bài thơ tiêu biểu cho tâm hồn và phong cách Hồ Chí Minh. Điều gì làm nên sự tiêu biểu đó?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Câu thơ 'Sáng ra bờ suối tối vào hang' gợi lên điều gì về cuộc sống của Bác và cán bộ ở Việt Bắc?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong bài thơ, yếu tố nào tạo nên sự 'thật là hay' của cảnh rừng Việt Bắc theo cảm nhận của Bác?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng các từ chỉ thời gian ('suốt cả ngày', 'sáng ra', 'tối vào') trong bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Nếu phải đặt tên khác cho bài thơ dựa trên nội dung và cảm hứng chính, tên nào sau đây là phù hợp nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Cảnh rừng Việt Bắc - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Bài thơ 'Cảnh rừng Việt Bắc' cho thấy Bác Hồ nhìn nhận và cảm thụ thiên nhiên không chỉ bằng giác quan mà còn bằng gì?

Xem kết quả