15+ Đề Trắc nghiệm Hải khẩu linh từ – Kết nối tri thức

Câu 1: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất bối cảnh lịch sử xã hội Việt Nam thời trung đại được phản ánh trong "Hải khẩu linh từ"?

• A. Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế hàng hải và giao thương quốc tế.
• B. Quan niệm về số mệnh, tai ương và tục lệ cầu cúng, giải hạn của người dân.
• C. Sự trỗi dậy của ý thức cá nhân và khát vọng tự do, dân chủ.
• D. Những tiến bộ khoa học kỹ thuật vượt bậc trong đời sống và sản xuất.

Câu 2: Trong "Hải khẩu linh từ", yếu tố "linh từ" (đền thiêng) đóng vai trò như thế nào trong việc phát triển cốt truyện và xây dựng hình tượng nhân vật Bích Châu?

• A. Làm nền cho những yếu tố kì ảo, hoang đường, tăng tính hấp dẫn cho câu chuyện.
• B. Thể hiện sự đối lập giữa thế giới trần tục và thế giới tâm linh trong truyện.
• C. Góp phần tạo dựng không gian văn hóa tâm linh, tôn vinh sự linh thiêng và phẩm hạnh của Bích Châu.
• D. Đánh dấu bước ngoặt trong cuộc đời nhân vật, từ người thường trở thành thần thánh.

Câu 3: So sánh "Hải khẩu linh từ" với "Chuyện người con gái Nam Xương" (Nguyễn Dữ), điểm khác biệt nổi bật nhất trong cách xây dựng hình tượng nhân vật nữ chính là gì?

• A. Vũ Nương mang vẻ đẹp lý tưởng, còn Bích Châu mang vẻ đẹp đời thường, gần gũi.
• B. Bích Châu là nạn nhân của xã hội phong kiến, còn Vũ Nương là nạn nhân của chiến tranh.
• C. Vũ Nương thể hiện bi kịch gia đình, còn Bích Châu thể hiện bi kịch quốc gia.
• D. Bích Châu chủ động hi sinh vì mục đích cao cả, còn Vũ Nương thụ động đối diện với oan khuất.

Câu 4: Trong "Hải khẩu linh từ", chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự "linh thiêng" của Bích Châu sau khi hóa thân?

• A. Việc nàng hiển linh báo mộng, giúp dân làng vượt qua hoạn nạn, sóng gió.
• B. Việc đền thờ nàng được xây dựng khang trang, uy nghi và được nhiều người biết đến.
• C. Việc nàng được vua phong tặng mỹ tự và ban chiếu cho dân thờ cúng.
• D. Việc câu chuyện về nàng được lưu truyền rộng rãi trong dân gian qua nhiều thế hệ.

Câu 5: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "biển cả" trong "Hải khẩu linh từ" là gì, xét trong mối liên hệ với hành động và phẩm chất của Bích Châu?

• A. Biểu tượng cho sự nhỏ bé, yếu đuối của con người trước thiên nhiên.
• B. Biểu tượng cho thử thách, hiểm nguy nhưng cũng là nơi Bích Châu hiến dâng và hòa mình vào.
• C. Biểu tượng cho sự chia cắt, ngăn cách giữa con người và thế giới thần linh.
• D. Biểu tượng cho sự trong sạch, tinh khiết của tâm hồn nhân vật Bích Châu.

Câu 6: Hành động gieo mình xuống biển của Bích Châu trong "Hải khẩu linh từ" thể hiện phẩm chất nào nổi bật ở nhân vật này?

• A. Sự yếu đuối, bi quan trước số phận nghiệt ngã.
• B. Sự nông nổi, thiếu suy nghĩ chín chắn.
• C. Tinh thần quả cảm, sẵn sàng hy sinh vì đại nghĩa.
• D. Lòng trắc ẩn, thương cảm với những người dân vô tội.

Câu 7: Trong "Hải khẩu linh từ", yếu tố kì ảo và yếu tố hiện thực được kết hợp với nhau như thế nào?

• A. Yếu tố kì ảo hoàn toàn lấn át yếu tố hiện thực, làm mờ đi tính lịch sử của câu chuyện.
• B. Yếu tố hiện thực chỉ là cái nền để làm nổi bật yếu tố kì ảo, hoang đường.
• C. Hai yếu tố tồn tại độc lập, ít có sự liên kết và bổ trợ lẫn nhau.
• D. Hai yếu tố đan xen, hài hòa, vừa tạo nên sự hấp dẫn vừa tăng tính chân thực và ý nghĩa cho tác phẩm.

Câu 8: Bài học sâu sắc nhất mà "Hải khẩu linh từ" gửi gắm đến người đọc là gì?

• A. Bài học về sự vô thường của cuộc đời và những biến đổi khó lường của số phận.
• B. Bài học về tinh thần hy sinh cao cả và niềm tin vào sức mạnh của chính nghĩa, lòng nhân ái.
• C. Bài học về sự cần thiết phải đấu tranh chống lại cái ác, cái xấu trong xã hội.
• D. Bài học về giá trị của tình yêu thương gia đình và sự chung thủy trong hôn nhân.

Câu 9: "Hải khẩu linh từ" thuộc thể loại văn học nào?

• A. Tiểu thuyết chương hồi
• B. Truyện ngắn hiện đại
• C. Truyền kì
• D. Tản văn

Câu 10: Trong "Hải khẩu linh từ", yếu tố kì ảo đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề nào của tác phẩm?

• A. Khẳng định sự linh thiêng, bất tử của những người có phẩm hạnh cao đẹp và sức mạnh của tín ngưỡng dân gian.
• B. Phê phán hiện thực xã hội bất công, đầy rẫy những oan trái, bất hạnh.
• C. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống thanh bình nơi thôn dã.
• D. Thể hiện khát vọng về một xã hội công bằng, bác ái, nơi con người sống hạnh phúc.

Câu 11: Đoạn văn nào sau đây có thể được xem là lời bình của tác giả Đoàn Thị Điểm về nhân vật Bích Châu trong "Hải khẩu linh từ"?

• A. “Thuyền lớn vượt sóng cả, gió yên biển lặng, mọi người đều vui mừng khôn xiết.”
• B. “Vua Dụ Tông nghe tâu, vô cùng thương xót, liền sai sứ lập đền thờ nàng ở Hải Khẩu.”
• C. “Nguyễn Cơ dâng lên vua bài "Kê minh thập sách", mong chấn hưng đất nước.”
• D. “Than ôi! Một người con gái tiết liệt như thế, há chẳng đáng để lưu danh sử sách muôn đời sao?”

Câu 12: "Hải khẩu linh từ" được sáng tác trong bối cảnh văn hóa, xã hội nào của Việt Nam?

• A. Thời kỳ đất nước thái bình, thịnh trị, văn hóa Nho giáo phát triển rực rỡ.
• B. Thời kỳ xã hội phong kiến có nhiều biến động, văn hóa dân gian và tín ngưỡng tâm linh phát triển.
• C. Thời kỳ văn hóa phương Tây du nhập mạnh mẽ vào Việt Nam.
• D. Thời kỳ văn học hiện đại Việt Nam hình thành và phát triển.

Câu 13: Trong "Hải khẩu linh từ", tên thật của Bích Châu là gì và tên gọi này có ý nghĩa như thế nào?

• A. Nguyễn Thị Ngọc Hoa, có nghĩa là "bông hoa ngọc ngà", tượng trưng cho vẻ đẹp kiêu sa.
• B. Nguyễn Thị Liễu, có nghĩa là "cây liễu", tượng trưng cho vẻ đẹp mềm mại, dịu dàng.
• C. Nguyễn Thị Bích Châu, có nghĩa là "ngọc bích", tượng trưng cho vẻ đẹp thanh cao, quý giá.
• D. Nguyễn Thị Lan, có nghĩa là "hoa lan", tượng trưng cho vẻ đẹp tinh khiết, thơm ngát.

Câu 14: Chi tiết nào trong "Hải khẩu linh từ" cho thấy Bích Châu là người có tài năng và học thức?

• A. Nàng xuất thân từ một gia đình danh giá, có truyền thống khoa bảng.
• B. Nàng có khả năng ứng đối nhanh nhạy, thông minh trong giao tiếp.
• C. Nàng được người dân trong vùng kính trọng, ngưỡng mộ vì đức hạnh.
• D. Dù không được miêu tả trực tiếp, nhưng việc nàng được gả cho Nguyễn Cơ cũng gợi ý về tài năng của nàng.

Câu 15: Nguyễn Cơ trong "Hải khẩu linh từ" được miêu tả là người như thế nào?

• A. Người tài giỏi, có chí lớn, lo lắng cho vận mệnh đất nước.
• B. Người hiền lành, chất phác, hết lòng yêu thương vợ con.
• C. Người dũng cảm, gan dạ, sẵn sàng đối đầu với mọi khó khăn.
• D. Người thông minh, sắc sảo, có tài kinh doanh, buôn bán.

Câu 16: Tác phẩm "Hải khẩu linh từ" mang lại giá trị nhận thức nào cho độc giả hiện nay?

• A. Giúp độc giả giải trí, thư giãn sau những giờ làm việc căng thẳng.
• B. Giúp độc giả hiểu thêm về lịch sử, văn hóa, tín ngưỡng dân gian Việt Nam và những giá trị nhân văn.
• C. Cung cấp kiến thức về địa lý, tự nhiên của vùng biển Hải Khẩu.
• D. Hướng dẫn độc giả cách xây dựng đền thờ và thực hành các nghi lễ tín ngưỡng.

Câu 17: Trong "Hải khẩu linh từ", chi tiết "bão lớn nổi lên trên biển" có thể được hiểu theo nghĩa tượng trưng nào?

• A. Tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên, con người không thể chống lại.
• B. Tượng trưng cho sự thay đổi, biến động không ngừng của cuộc sống.
• C. Tượng trưng cho những tai ương, thử thách, khó khăn trong cuộc đời con người.
• D. Tượng trưng cho sự giận dữ của thần linh đối với con người.

Câu 18: Phong cách nghệ thuật chủ đạo của Đoàn Thị Điểm trong "Hải khẩu linh từ" là gì?

• A. Phong cách hiện thực phê phán, tập trung phản ánh mặt trái của xã hội.
• B. Phong cách lãng mạn, đề cao cảm xúc cá nhân và vẻ đẹp lý tưởng.
• C. Phong cách trào phúng, hài hước, mang tính chất đả kích, châm biếm.
• D. Phong cách trữ tình, nhân văn, kết hợp yếu tố kì ảo và hiện thực.

Câu 19: "Truyền kì tân phả" (tập truyện chứa "Hải khẩu linh từ") có nghĩa là gì?

• A. Những câu chuyện kì lạ được kể lại từ thời xa xưa.
• B. Những ghi chép mới về các truyện truyền kì.
• C. Tuyển tập những truyện truyền kì hay nhất.
• D. Những truyện truyền kì mang đậm yếu tố đạo giáo.

Câu 20: Trong "Hải khẩu linh từ", yếu tố nào sau đây không thuộc về yếu tố kì ảo?

• A. Bích Châu hiển linh báo mộng cho dân làng.
• B. Bích Châu hóa thân thành thần sau khi chết.
• C. Vua Lê Dụ Tông ban chiếu lập đền thờ Bích Châu.
• D. Sự linh thiêng của đền Hải Khẩu được dân gian truyền tụng.

Câu 21: Nếu "Hải khẩu linh từ" được chuyển thể thành phim điện ảnh, yếu tố nào cần được đặc biệt chú trọng để giữ được tinh thần của tác phẩm?

• A. Khắc họa đậm nét yếu tố văn hóa tâm linh, phẩm chất nhân vật Bích Châu và sự kết hợp giữa yếu tố kì ảo và hiện thực.
• B. Tăng cường yếu tố hành động, kịch tính để thu hút khán giả.
• C. Tập trung vào yếu tố tình cảm lãng mạn giữa Bích Châu và Nguyễn Cơ.
• D. Sử dụng kỹ xảo điện ảnh hiện đại để tạo ra những cảnh quay hoành tráng, đẹp mắt.

Câu 22: Trong "Hải khẩu linh từ", hình ảnh "đền Hải Khẩu" có thể được xem là biểu tượng cho điều gì?

• A. Biểu tượng cho quyền lực của nhà vua và triều đình phong kiến.
• B. Biểu tượng cho sự bất tử của tinh thần hy sinh và lòng biết ơn của dân gian.
• C. Biểu tượng cho sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.
• D. Biểu tượng cho sự giàu có, thịnh vượng của vùng đất Hải Khẩu.

Câu 23: So với các truyện truyền kì khác, "Hải khẩu linh từ" có điểm gì độc đáo về nội dung?

• A. Đề tài về số phận bi kịch của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.
• B. Yếu tố kì ảo được sử dụng một cách đậm đặc và đa dạng.
• C. Kết cấu truyện chặt chẽ, hấp dẫn với nhiều tình tiết bất ngờ.
• D. Kết hợp yếu tố lịch sử có thật với yếu tố kì ảo, huyền thoại một cách tự nhiên.

Câu 24: Trong "Hải khẩu linh từ", lời thoại của nhân vật có vai trò như thế nào?

• A. Khắc họa rõ nét tính cách đa dạng, phong phú của các nhân vật.
• B. Thể hiện trực tiếp tư tưởng, quan điểm của tác giả về cuộc sống và con người.
• C. Góp phần thúc đẩy diễn biến câu chuyện và làm nổi bật hành động của nhân vật.
• D. Tạo ra không khí trang trọng, cổ kính, phù hợp với bối cảnh lịch sử.

Câu 25: Phân tích mối quan hệ giữa "Kê minh thập sách" của Nguyễn Cơ và hành động của Bích Châu trong "Hải khẩu linh từ".

• A. "Kê minh thập sách" là nguyên nhân trực tiếp dẫn đến hành động của Bích Châu.
• B. Cả hai đều thể hiện tinh thần yêu nước, thương dân, lo lắng cho vận mệnh đất nước.
• C. "Kê minh thập sách" thể hiện lý tưởng chính trị, còn hành động Bích Châu thể hiện tình cảm cá nhân.
• D. Không có mối quan hệ nào giữa "Kê minh thập sách" và hành động của Bích Châu.

Câu 26: Trong "Hải khẩu linh từ", yếu tố "mộng" (giấc mơ) được sử dụng với mục đích nghệ thuật gì?

• A. Tạo ra sự mơ hồ, khó hiểu, tăng tính li kì cho câu chuyện.
• B. Phản ánh thế giới nội tâm phức tạp, đa dạng của nhân vật.
• C. Làm nổi bật sự đối lập giữa hiện thực và ảo mộng.
• D. Tạo ra sự giao tiếp giữa thế giới con người và thế giới thần linh, hé lộ yếu tố kì ảo.

Câu 27: Nếu so sánh "Hải khẩu linh từ" với các truyện truyền kì của Nguyễn Dữ, điểm khác biệt về giọng điệu trần thuật là gì?

• A. Giọng điệu khách quan, lạnh lùng, ít bộc lộ cảm xúc.
• B. Giọng điệu hài hước, châm biếm, mang tính chất phê phán mạnh mẽ.
• C. Giọng điệu trang trọng, ngợi ca, thể hiện sự tôn kính đối với nhân vật.
• D. Giọng điệu bi thương, ai oán, thể hiện sự cảm thông sâu sắc với số phận nhân vật.

Câu 28: Trong "Hải khẩu linh từ", chi tiết nào thể hiện sự "thức tỉnh" về trách nhiệm với cộng đồng, đất nước ở Bích Châu?

• A. Hành động tự nguyện gieo mình xuống biển để cứu đoàn thuyền và dân lành.
• B. Lời khuyên nhủ chồng dâng "Kê minh thập sách" lên vua.
• C. Sự đau khổ, dằn vặt khi chứng kiến cảnh dân làng gặp nạn.
• D. Ước nguyện được hóa thân thành thần để bảo vệ vùng biển Hải Khẩu.

Câu 29: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất của "Hải khẩu linh từ" là gì?

• A. Khẳng định vai trò của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.
• B. Đề cao tinh thần hy sinh vì cộng đồng và những phẩm chất cao đẹp của con người.
• C. Phê phán những hủ tục lạc hậu và tệ nạn xã hội.
• D. Thể hiện khát vọng về một cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân.

Câu 30: Từ "Hải khẩu linh từ", có thể rút ra bài học gì về cách ứng xử của con người trước những khó khăn, thử thách?

• A. Nên chấp nhận số phận và tìm cách thích nghi với hoàn cảnh.
• B. Nên tìm kiếm sự giúp đỡ từ thần linh và lực lượng siêu nhiên.
• C. Cần có tinh thần dũng cảm, kiên cường, sẵn sàng hy sinh vì lợi ích chung.
• D. Nên tìm cách trốn tránh hoặc né tránh những khó khăn, thử thách.

Câu 1: Đoạn trích

• A. Truyện thơ Nôm
• B. Nguyễn
• C. Truyền kì
• D. Chí quái

Câu 2: Nhân vật Bích Châu trong

• A. Sự cam chịu, nhẫn nhục
• B. Tính ích kỷ, chỉ lo cho bản thân
• C. Sự phản kháng bất lực
• D. Lòng yêu nước, thương dân, sẵn sàng xả thân vì nghĩa lớn

Câu 3: Chi tiết kì ảo Bích Châu hiển linh sau khi mất và phù hộ cho thuyền rồng của vua vượt qua sóng gió có ý nghĩa gì trong việc thể hiện quan niệm của người xưa về sự hy sinh vì dân vì nước?

• A. Tôn vinh và thần thánh hóa những người có công với đất nước, khẳng định sự bất tử của họ trong lòng dân
• B. Nhấn mạnh sự yếu đuối và bất lực của con người trước số phận
• C. Thể hiện sự bi quan về cuộc đời
• D. Giải thích hiện tượng tự nhiên một cách khoa học

Câu 4: Bài biểu

• A. Sự hiểu biết về văn chương, thơ phú
• B. Tầm nhìn xa trông rộng, lo lắng cho vận mệnh đất nước và sự an nguy của nhà vua
• C. Sự sợ hãi, cầu xin vua dừng chuyến đi
• D. Mong muốn được ban thưởng

Câu 5: Việc tác giả Đoàn Thị Điểm chọn nhân vật có thật trong lịch sử (vợ vua Duệ Tông) và lồng ghép vào đó các yếu tố kì ảo (nhảy xuống biển dẹp sóng, hiển linh) khi viết

• A. Hoàn toàn hư cấu, không dựa trên bất kỳ sự kiện lịch sử nào
• B. Ghi chép lại lịch sử một cách khách quan, chân thực
• C. Sử dụng chất liệu lịch sử làm nền tảng để xây dựng câu chuyện, qua đó thể hiện quan niệm và gửi gắm thông điệp của tác giả
• D. Chỉ tập trung vào yếu tố kì ảo để thu hút người đọc

Câu 6: Đoạn trích

• A. Trí tuệ, lòng trung trinh và tinh thần hy sinh cao cả vì chồng, vì nước
• B. Chỉ là nạn nhân của xã hội phong kiến
• C. Luôn an phận thủ thường
• D. Chỉ giỏi việc nhà

Câu 7: Bối cảnh lịch sử dưới thời vua Duệ Tông (nhà Trần) được nhắc đến trong truyện có ý nghĩa gì đối với câu chuyện về Bích Châu?

• A. Không có ý nghĩa gì, chỉ là bối cảnh ngẫu nhiên
• B. Làm giảm đi tính chân thực của câu chuyện
• C. Chỉ để người đọc biết về triều đại đó
• D. Tạo nền tảng lịch sử cho câu chuyện kì ảo, làm tăng sức thuyết phục và tôn vinh nhân vật Bích Châu trong bối cảnh cụ thể

Câu 8: Nếu phân tích theo cấu trúc truyện truyền kì, hành trình của Bích Châu từ khi dâng biểu đến khi hy sinh và hiển linh thể hiện rõ đặc điểm nào của thể loại này?

• A. Sự đan xen giữa thế giới thực và thế giới siêu nhiên, cõi âm
• B. Hoàn toàn chỉ diễn ra trong thế giới thực
• C. Chỉ nói về cuộc sống ở cõi tiên
• D. Không có bất kỳ sự kiện nào xảy ra

Câu 9: Việc vua Duệ Tông sau đó lập đền thờ cho Bích Châu tại cửa biển Hải Khẩu thể hiện điều gì?

• A. Sự hối hận muộn màng của nhà vua
• B. Chỉ là một nghi thức xã giao
• C. Sự ghi nhận công lao và tôn vinh tấm lòng hy sinh của Bích Châu từ phía triều đình và dân chúng
• D. Mong muốn xoa dịu cơn giận của thần biển

Câu 10: Đoạn trích

• A. Thơ Đường luật
• B. Truyền kì
• C. Hịch, cáo
• D. Văn xuôi hiện thực

Câu 11: Tên gọi khác của

• A. Là sự tiếp nối, bổ sung hoặc phát triển thêm cho dòng truyện truyền kì đã có
• B. Hoàn toàn độc lập và không liên quan gì
• C. Là bản dịch của một tác phẩm nước ngoài
• D. Là tập hợp các bài thơ

Câu 12: Phân tích hành động dâng

• A. Chỉ biết lo cho hạnh phúc cá nhân
• B. Sống khép kín, không quan tâm đến việc nước
• C. Chỉ làm theo những gì được sai bảo
• D. Có ý thức về trách nhiệm đối với vận mệnh quốc gia, thể hiện tầm vóc của một bậc nữ lưu tài đức

Câu 13: Chi tiết nào trong câu chuyện về Bích Châu thể hiện rõ nhất sự ảnh hưởng của yếu tố tín ngưỡng dân gian Việt Nam?

• A. Việc dâng bài biểu
• B. Việc thần linh hiển linh phù hộ, và việc lập đền thờ bà sau khi mất
• C. Chuyến đi biển của nhà vua
• D. Việc Bích Châu là vợ vua

Câu 14: So với các nhân vật nữ khác trong truyện truyền kì (ví dụ như Vũ Nương trong

• A. Chủ động can gián vua và tự nguyện hy sinh vì đại cuộc, mang tầm vóc của một nữ trung thần
• B. Chỉ chịu oan khuất và tìm đến cái chết để minh oan
• C. Không có bất kỳ hành động nào đáng chú ý
• D. Chỉ là nhân vật phụ, mờ nhạt

Câu 15: Thông điệp chính mà tác giả Đoàn Thị Điểm muốn gửi gắm qua câu chuyện về Bích Châu trong

• A. Phê phán sự mê tín dị đoan
• B. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên
• C. Tôn vinh những tấm gương hy sinh vì dân, vì nước và khẳng định sự bất tử của họ trong lòng nhân dân
• D. Miêu tả cuộc sống cung đình

Câu 16: Việc Đoàn Thị Điểm, một nữ sĩ tài danh, sáng tác

• A. Phụ nữ không có vai trò gì trong sáng tác văn học
• B. Khẳng định tài năng và vai trò của phụ nữ trong lĩnh vực văn học, vượt qua những định kiến xã hội phong kiến
• C. Chỉ có đàn ông mới được viết truyện truyền kì
• D. Tác phẩm của phụ nữ thường không được coi trọng

Câu 17: Khi đọc đoạn trích

• A. Chỉ yếu tố lịch sử
• B. Chỉ yếu tố kì ảo
• C. Chỉ yếu tố hiện thực
• D. Sự đan xen, hòa quyện giữa yếu tố lịch sử, hiện thực và kì ảo

Câu 18: Giả sử có một đoạn văn miêu tả cảnh sóng gió dữ dội trên biển khiến thuyền rồng chao đảo. Chi tiết này trong truyện có chức năng gì?

• A. Tạo bối cảnh nguy nan, làm nổi bật sự cần thiết của hành động hy sinh và tăng kịch tính cho câu chuyện
• B. Chỉ để miêu tả cảnh biển
• C. Thể hiện sự giận dữ của nhà vua
• D. Làm câu chuyện trở nên nhàm chán

Câu 19:

• A. Câu chuyện về việc xây dựng một ngôi đền
• B. Miêu tả phong cảnh cửa biển
• C. Câu chuyện về một nhân vật linh thiêng, được thờ phụng tại cửa biển sau khi có những hành động phi thường
• D. Hướng dẫn cách đi đến ngôi đền

Câu 20: Trong bối cảnh xã hội phong kiến, việc Bích Châu dâng biểu can gián vua thể hiện điều gì về sự tiến bộ trong tư tưởng của tác giả Đoàn Thị Điểm?

• A. Đề cao vai trò và trí tuệ của người phụ nữ trong việc tham gia vào việc nước, vượt ra ngoài khuôn mẫu
• B. Ủng hộ tư tưởng
• C. Khuyên phụ nữ nên an phận
• D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt

Câu 21: Nếu so sánh với các truyện truyền kì khác,

• A. Vẻ đẹp ngoại hình
• B. Số phận bi kịch trong tình yêu
• C. Cuộc sống giàu sang, phú quý
• D. Trí tuệ, lòng trung hiếu và tinh thần trách nhiệm với đất nước

Câu 22: Chi tiết Bích Châu nhảy xuống biển được giải thích bằng yếu tố kì ảo (thần linh yêu cầu vật hi sinh) nhưng cũng có thể được hiểu theo góc độ hiện thực nào về quyết định của nàng?

• A. Sự tuyệt vọng và muốn kết thúc cuộc sống
• B. Quyết định táo bạo, tự nguyện chấp nhận cái chết để cứu vãn tình thế nguy kịch của đoàn thuyền, thể hiện lòng dũng cảm và ý chí kiên cường
• C. Bị ép buộc bởi những người xung quanh
• D. Mong muốn được nổi tiếng

Câu 23: Ý nghĩa của việc đặt tên tác phẩm là

• A. Nhấn mạnh cảnh đẹp của cửa biển
• B. Tập trung vào kiến trúc của ngôi đền
• C. Đề cao sự linh thiêng của nhân vật Bích Châu sau khi hóa thân và được thờ phụng, khẳng định sự tôn kính của nhân dân đối với bà
• D. Miêu tả cuộc sống thường ngày ở cửa biển

Câu 24: Phân tích vai trò của Vua Duệ Tông trong câu chuyện. Ông đại diện cho điều gì, và hành động của ông (ban đầu không nghe can gián, sau đó lập đền thờ) thể hiện điều gì về sự tương tác giữa vua và bề tôi/dân chúng trong quan niệm phong kiến?

• A. Quyền lực tối cao nhưng đôi khi thiếu sáng suốt; sự ghi nhận công lao của bề tôi/người dân sau khi họ đã hy sinh
• B. Một vị vua hoàn hảo, luôn đúng đắn
• C. Sự thờ ơ, vô trách nhiệm
• D. Luôn lắng nghe và làm theo mọi lời khuyên

Câu 25: Chi tiết Bích Châu hiển linh và nói chuyện với nhà vua sau khi mất có ý nghĩa gì về mặt nghệ thuật và nội dung trong truyện truyền kì?

• A. Làm giảm tính hấp dẫn của câu chuyện
• B. Chỉ là chi tiết thừa thãi
• C. Thể hiện sự cô đơn của nhà vua
• D. Là yếu tố kì ảo điển hình, giúp tác giả tiếp tục truyền tải thông điệp, khẳng định sự bất tử của linh hồn và sự ghi nhận công lao từ cõi khác

Câu 26: Nếu xem xét

• A. Thờ cúng tổ tiên
• B. Thờ Mẫu, thờ thần biển, cầu mong sự bình an cho những chuyến đi trên biển
• C. Thờ thần núi
• D. Thờ ông Công ông Táo

Câu 27: Đoạn trích

• A. Muốn bổ sung, làm mới hoặc viết tiếp các câu chuyện truyền kì đã có, thể hiện sự sáng tạo riêng của mình
• B. Chỉ đơn thuần sao chép lại các truyện cũ
• C. Muốn viết một thể loại hoàn toàn mới
• D. Không có mục đích cụ thể

Câu 28: Giả sử trong truyện có đoạn miêu tả sự tiếc thương của triều đình và nhân dân đối với sự hy sinh của Bích Châu. Chi tiết này củng cố điều gì về ý nghĩa của nhân vật Bích Châu?

• A. Sự vô cảm của mọi người
• B. Chỉ là sự kiện nhỏ không ai quan tâm
• C. Sự sợ hãi trước quyền lực nhà vua
• D. Khẳng định sự hy sinh của nàng là có giá trị lớn lao, được xã hội ghi nhận và tôn vinh

Câu 29: Từ câu chuyện Bích Châu, ta rút ra bài học về phẩm chất lãnh đạo. Bài học đó là gì?

• A. Người lãnh đạo không cần lắng nghe ai
• B. Người lãnh đạo cần biết lắng nghe những lời can gián chân thành vì lợi ích chung, dù lời nói đó đến từ người phụ nữ hay bề tôi thấp kém
• C. Quyết định của người lãnh đạo luôn đúng
• D. Chỉ nên tin vào yếu tố may mắn

Câu 30: Về mặt nghệ thuật xây dựng nhân vật, Bích Châu được khắc họa chủ yếu thông qua yếu tố nào trong đoạn trích

• A. Hành động (dâng biểu, nhảy biển) và lời nói (nội dung bài biểu)
• B. Miêu tả ngoại hình chi tiết
• C. Miêu tả nội tâm giằng xé phức tạp
• D. Thông qua lời kể của người khác về nàng

Câu 1: Trong tác phẩm "Hải khẩu linh từ", hành động tự nguyện gieo mình xuống biển của nhân vật Bích Châu trong bối cảnh đoàn thuyền gặp nguy hiểm thể hiện rõ nhất phẩm chất nào của nàng?

• A. Sự bồng bột, thiếu suy nghĩ thấu đáo.
• B. Lòng trung thành tuyệt đối với nhà vua theo quan niệm phong kiến cực đoan.
• C. Tinh thần quả cảm, dám hi sinh bản thân vì lợi ích chung, vì sự an nguy của quân đội và đất nước.
• D. Niềm tin mù quáng vào các thế lực siêu nhiên có thể giải cứu.

Câu 2: Việc tác phẩm "Hải khẩu linh từ" đan xen các yếu tố lịch sử có thật (như tên vua, bối cảnh chiến trận) với yếu tố kì ảo (như sự hiển linh, lập đền thờ sau khi mất) có tác dụng chủ yếu gì trong việc thể hiện nội dung và thông điệp?

• A. Làm cho câu chuyện trở nên ly kỳ, hấp dẫn hơn để thu hút người đọc.
• B. Nhấn mạnh sự kiện là có thật trong lịch sử, đồng thời đề cao, thần thánh hóa sự hi sinh và công lao của nhân vật, tạo sức lay động và thuyết phục mạnh mẽ.
• C. Phản ánh thế giới quan còn lạc hậu, nặng về mê tín dị đoan của tác giả và xã hội đương thời.
• D. Biến câu chuyện lịch sử thành một truyện cổ tích thuần túy, xa rời hiện thực.

Câu 3: Từ chi tiết nhà vua cho lập đền thờ và phong sắc cho Bích Châu sau khi bà mất, có thể suy luận gì về thái độ của tác giả Đoàn Thị Điểm và xã hội đương thời đối với sự hi sinh của những người phụ nữ tài đức?

• A. Sự thờ ơ, không mấy coi trọng công lao của phụ nữ trong các việc lớn.
• B. Chỉ công nhận công lao của phụ nữ khi có yếu tố kì ảo đi kèm.
• C. Coi đó là điều hiển nhiên, không cần phải ghi nhận một cách đặc biệt.
• D. Thể hiện sự trân trọng, ghi nhận và tôn vinh những đóng góp, hi sinh cao cả của phụ nữ, dù họ không trực tiếp tham gia vào các hoạt động chính trị, quân sự như nam giới.

Câu 4: So với các nhân vật nữ truyền kỳ khác cùng thời, nhân vật Bích Châu trong "Hải khẩu linh từ" có điểm gì nổi bật, thể hiện sự "tân" (mới) trong "Truyền kỳ tân phả" của Đoàn Thị Điểm?

• A. Là một phụ nữ có học vấn, tham gia bàn bạc việc nước và có hành động hi sinh mang ý nghĩa quốc gia, không chỉ giới hạn trong phạm vi gia đình hay tình yêu.
• B. Là người phụ nữ chịu nhiều oan khuất, cuối cùng được giải oan và phục hồi danh dự.
• C. Là một tiên nữ giáng trần, có phép thuật giúp đỡ con người.
• D. Là người phụ nữ có sắc đẹp tuyệt trần, gây ra nhiều sóng gió.

Câu 5: Đoạn trích "Hải khẩu linh từ" chủ yếu khai thác và làm nổi bật khía cạnh nào trong cuộc đời và sự nghiệp của nhân vật Nguyễn Thị Bích Châu?

• A. Quá trình học tập và soạn "Kê minh thập sách".
• B. Cuộc sống hôn nhân và gia đình.
• C. Sự kiện đi theo vua đánh trận, hiến kế và hi sinh thân mình vì đại cuộc, cùng với việc được tôn vinh sau khi mất.
• D. Vai trò của bà trong triều đình với tư cách là một phi tần.

Câu 6: Bối cảnh lịch sử nào được đề cập trực tiếp hoặc gián tiếp trong đoạn trích "Hải khẩu linh từ", tạo nền cho câu chuyện về sự hi sinh của Bích Châu?

• A. Cuộc chiến của vua Lê Duệ Tông chống lại phương Nam (Champa).
• B. Giai đoạn nội chiến giữa các tập đoàn phong kiến Đàng Trong - Đàng Ngoài.
• C. Thời kỳ nhà Mạc giành ngôi nhà Lê.
• D. Cuộc khởi nghĩa nông dân cuối thời Hậu Lê.

Câu 7: Hành động của Bích Châu trước khi gieo mình xuống biển, được kể lại trong tác phẩm, cho thấy điều gì về nhận thức của bà đối với tình thế nguy hiểm?

• A. Bà hoàn toàn hoảng loạn và mất bình tĩnh.
• B. Bà tin rằng chỉ có sự cầu nguyện mới giải quyết được vấn đề.
• C. Bà đổ lỗi cho những người xung quanh về tình cảnh hiện tại.
• D. Bà nhận thức rõ nguyên nhân của sự nguy hiểm (liên quan đến yếu tố tâm linh/lời nguyền) và tin rằng chỉ có sự hi sinh của bản thân mới có thể cứu vãn tình thế.

Câu 8: Yếu tố kì ảo "Hải thần đòi một người họ Nguyễn để cứu đoàn thuyền" đóng vai trò gì trong mạch truyện "Hải khẩu linh từ"?

• A. Làm giảm nhẹ ý nghĩa của sự hi sinh, biến nó thành một hành động bị ép buộc.
• B. Tạo cơ sở cho sự hi sinh của Bích Châu, làm cho hành động đó trở nên hợp lý (trong bối cảnh truyện truyền kỳ) và mang màu sắc định mệnh, thiêng liêng.
• C. Phê phán niềm tin mù quáng vào thần linh của xã hội.
• D. Làm sai lệch hoàn toàn sự thật lịch sử về nguyên nhân thất bại.

Câu 9: Mục đích chính của Đoàn Thị Điểm khi viết "Truyền kỳ tân phả", bao gồm cả truyện "Hải khẩu linh từ", có thể là gì?

• A. Ghi chép lại những câu chuyện kỳ lạ, mang màu sắc truyền kỳ nhưng lồng ghép các vấn đề xã hội, lịch sử và đề cao những nhân vật có phẩm chất cao đẹp, đặc biệt là phụ nữ tài đức.
• B. Chỉ đơn thuần giải trí cho người đọc bằng những câu chuyện hoang đường.
• C. Viết sử theo một hình thức mới, thay thế chính sử.
• D. Lên án gay gắt chế độ phong kiến thối nát.

Câu 10: Chi tiết "Kê minh thập sách" (Mười kế sách lúc gà gáy) được nhắc đến khi giới thiệu về Bích Châu cho thấy điều gì về tài năng và trí tuệ của nhân vật này?

• A. Bà là người có khả năng tiên tri.
• B. Bà chỉ giỏi việc nội trợ gia đình.
• C. Bà là người có kiến thức sâu rộng, khả năng tư duy chiến lược, có thể tham gia bàn bạc những việc hệ trọng của quốc gia.
• D. Bà chỉ là người đưa ra những lời khuyên chung chung, không có giá trị thực tế.

Câu 11: Trong cấu trúc truyện truyền kỳ, "Hải khẩu linh từ" thể hiện đặc điểm nào của thể loại này?

• A. Chỉ kể về những sự kiện lịch sử hoàn toàn có thật.
• B. Tập trung miêu tả cuộc sống sinh hoạt đời thường của con người.
• C. Hoàn toàn là những câu chuyện hoang đường, không liên quan đến thực tế.
• D. Kết hợp yếu tố hiện thực với yếu tố kì ảo, thường có nhân vật chính là người tài sắc bị oan khuất hoặc lập công lớn và được tôn vinh sau khi chết.

Câu 12: Sự kiện vua Lê Duệ Tông thân chinh đánh Champa được nhắc đến trong truyện có ý nghĩa gì đối với việc xây dựng hình tượng nhân vật Bích Châu?

• A. Tạo bối cảnh lịch sử đáng tin cậy, làm nền cho hành động hi sinh cao cả của Bích Châu, nhấn mạnh sự hi sinh đó gắn liền với vận mệnh quốc gia.
• B. Chỉ nhằm mục đích cung cấp thông tin lịch sử đơn thuần.
• C. Làm lu mờ vai trò của Bích Châu, chỉ tập trung vào nhà vua.
• D. Biến Bích Châu thành một nhân chứng lịch sử thụ động.

Câu 13: Nếu phân tích hành động của Bích Châu dưới góc độ đạo đức Nho giáo truyền thống, sự hi sinh của bà thể hiện sâu sắc khía cạnh nào?

• A. Hiếu (với cha mẹ).
• B. Lễ (tuân thủ quy tắc xã giao).
• C. Trung (với vua và nước).
• D. Tín (giữ lời hứa).

Câu 14: Đoạn kết của "Hải khẩu linh từ" với việc lập đền thờ và sự hiển linh của Bích Châu thể hiện quan niệm nào của người Việt xưa?

• A. Người chết là hết, không còn tồn tại.
• B. Chỉ có nam giới mới được thờ phụng sau khi mất.
• C. Sự hi sinh vì nước là vô ích nếu không được ghi nhận ngay lập tức.
• D. Những người có công lao, hi sinh vì dân vì nước sẽ được nhân dân ghi nhớ, tôn thờ và có thể hiển linh phù hộ cho bách tính.

Câu 15: Chi tiết nào trong truyện "Hải khẩu linh từ" cho thấy Bích Châu là người có tầm nhìn và quan tâm đến vận mệnh đất nước ngay cả trước khi xảy ra sự kiện trên biển?

• A. Bà luôn chăm sóc chu đáo cho nhà vua.
• B. Bà đã từng dâng lên nhà vua "Kê minh thập sách".
• C. Bà thường xuyên đi theo nhà vua trong các chuyến đi.
• D. Bà có nhan sắc lộng lẫy.

Câu 16: Việc Đoàn Thị Điểm chọn viết về một nhân vật nữ có thật trong lịch sử (dù được truyền kỳ hóa) và đề cao vai trò của bà cho thấy điều gì về tư tưởng của tác giả?

• A. Tác giả chỉ quan tâm đến việc ghi chép lịch sử một cách khô khan.
• B. Tác giả có cái nhìn khinh thường đối với phụ nữ.
• C. Tác giả có sự quan tâm đặc biệt đến thân phận và tài năng của người phụ nữ trong xã hội phong kiến, muốn khẳng định giá trị và đóng góp của họ.
• D. Tác giả chỉ muốn viết những câu chuyện tình yêu lãng mạn.

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của việc đặt tên đền thờ là "Hải khẩu linh từ".

• A. Gắn liền địa điểm thờ phụng với nơi xảy ra sự kiện (cửa biển) và nhấn mạnh sự linh thiêng, hiển ứng của vị thần được thờ (Bích Châu).
• B. Chỉ đơn giản là tên gọi theo địa danh.
• C. Thể hiện sự sợ hãi của người dân đối với biển cả.
• D. Là tên do Hải thần đặt ra.

Câu 18: Đoạn trích "Hải khẩu linh từ" trong "Truyền kỳ tân phả" thể hiện rõ nét đặc trưng nào về mặt nghệ thuật của thể loại truyền kỳ?

• A. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ hiện đại.
• B. Cốt truyện đơn giản, không có nút thắt.
• C. Nhân vật được xây dựng theo kiểu ước lệ, không có tính cách cá nhân.
• D. Kết cấu truyện chặt chẽ, có yếu tố gây cấn, cao trào, kết thúc có hậu (theo quan niệm truyền kỳ: người tốt được đền đáp, kẻ xấu bị trừng phạt hoặc công lao được ghi nhận).

Câu 19: Chi tiết Bích Châu xin nhà vua cho mặc triều phục trước khi gieo mình xuống biển nói lên điều gì về tâm thế của bà lúc đó?

• A. Bà muốn thể hiện sự giàu sang, phú quý của mình.
• B. Bà muốn gây ấn tượng mạnh với mọi người.
• C. Bà ý thức sâu sắc về danh phận, trách nhiệm của một người thuộc dòng dõi quan lại và là phi tần của vua, muốn ra đi một cách trang trọng, giữ trọn khí tiết.
• D. Bà tin rằng triều phục có sức mạnh bảo vệ bà khỏi nguy hiểm.

Câu 20: Qua câu chuyện về Bích Châu, Đoàn Thị Điểm gửi gắm thông điệp gì về vai trò của phụ nữ trong xã hội?

• A. Phụ nữ không chỉ giới hạn trong công việc gia đình mà còn có tài năng, trí tuệ và khả năng đóng góp, thậm chí hi sinh vì những việc lớn lao của đất nước.
• B. Phụ nữ chỉ nên an phận thủ thường, không nên can dự vào việc triều chính.
• C. Số phận phụ nữ hoàn toàn phụ thuộc vào nam giới.
• D. Phụ nữ chỉ có giá trị ở nhan sắc và đức hạnh trong gia đình.

Câu 21: Yếu tố nào trong truyện "Hải khẩu linh từ" thể hiện quan điểm "trung quân ái quốc" theo tinh thần Nho giáo?

• A. Việc nhà vua đi đánh trận.
• B. Chi tiết "Kê minh thập sách".
• C. Việc lập đền thờ sau khi mất.
• D. Hành động tự nguyện hi sinh của Bích Châu để cứu đoàn thuyền của nhà vua và quân đội.

Câu 22: Tại sao có thể nói "Hải khẩu linh từ" là một truyện truyền kỳ mang tính nhân văn sâu sắc?

• A. Vì truyện có nhiều chi tiết kỳ ảo hấp dẫn.
• B. Vì truyện đề cao và tôn vinh phẩm chất cao đẹp, sự hi sinh vì nghĩa lớn của con người, đặc biệt là người phụ nữ, thể hiện sự trân trọng đối với giá trị con người.
• C. Vì truyện có kết thúc có hậu.
• D. Vì truyện phê phán thói hư tật xấu trong xã hội.

Câu 23: Chi tiết Bích Châu xuất hiện trong giấc mơ của nhà vua sau khi mất và hứa sẽ phù hộ cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa con người và thế giới tâm linh trong quan niệm dân gian được phản ánh qua truyện?

• A. Người chết có thể trở thành thần linh, hiển linh phù hộ cho người sống, đặc biệt là những người có công lao với đất nước.
• B. Giấc mơ chỉ là sự tưởng tượng của con người.
• C. Người chết không còn bất kỳ mối liên hệ nào với thế giới này.
• D. Chỉ có những người tu hành đắc đạo mới có thể trở thành thần.

Câu 24: Đặt "Hải khẩu linh từ" trong bối cảnh xã hội phong kiến, việc một phụ nữ như Bích Châu được ghi nhận tài năng và sự hi sinh vì nước có ý nghĩa gì?

• A. Điều này là hết sức bình thường trong xã hội phong kiến.
• B. Cho thấy xã hội phong kiến hoàn toàn bình đẳng giới.
• C. Thể hiện một cái nhìn tiến bộ của tác giả Đoàn Thị Điểm, vượt ra ngoài những định kiến truyền thống về vai trò của phụ nữ, dám đề cao phẩm giá và năng lực của họ trong các lĩnh vực quan trọng.
• D. Chỉ là một trường hợp cá biệt, không phản ánh quan niệm chung của xã hội.

Câu 25: Nếu phân tích "Hải khẩu linh từ" dưới góc độ thể loại truyện lịch sử, yếu tố nào khiến nó khác biệt với một tác phẩm sử học thuần túy?

• A. Có nhân vật chính là phụ nữ.
• B. Kể về một sự kiện chiến tranh.
• C. Có đề cập đến tên vua và triều đại.
• D. Đan xen yếu tố kì ảo, siêu nhiên vào các sự kiện lịch sử, tập trung khai thác khía cạnh kỳ lạ, linh thiêng và số phận cá nhân thay vì chỉ ghi chép sự kiện khách quan.

Câu 26: Sự khác biệt giữa "Truyền kỳ tân phả" của Đoàn Thị Điểm và "Truyền kỳ mạn lục" của Nguyễn Dữ (về mặt nội dung chủ đạo hoặc đối tượng phản ánh) được thể hiện như thế nào qua truyện "Hải khẩu linh từ"?

• A. "Truyền kỳ tân phả" (qua "Hải khẩu linh từ") có xu hướng đề cao những nhân vật nữ tài đức gắn liền với vận mệnh quốc gia, trong khi "Truyền kỳ mạn lục" thường phản ánh số phận bi kịch của con người, đặc biệt là phụ nữ, dưới thời loạn lạc, phê phán thói đời.
• B. Cả hai đều chỉ viết về những câu chuyện tình yêu nam nữ.
• C. "Truyền kỳ tân phả" chỉ viết về vua chúa, còn "Truyền kỳ mạn lục" viết về dân thường.
• D. Nguyễn Dữ sử dụng nhiều yếu tố kì ảo hơn Đoàn Thị Điểm.

Câu 27: Việc đền thờ Bích Châu được nhân dân gọi là "Đền Bà Hải" (như thông tin bổ sung) cho thấy điều gì về cách ghi nhớ và tôn vinh người có công trong văn hóa dân gian Việt Nam?

• A. Chỉ ghi nhớ tên thật của người được thờ.
• B. Thường gọi tên gắn liền với địa điểm hoặc sự tích linh thiêng của vị thần, thể hiện sự gần gũi, thành kính và lan tỏa trong cộng đồng.
• C. Chỉ tôn vinh những người thuộc tầng lớp quý tộc.
• D. Không quan tâm đến việc thờ phụng.

Câu 28: Đoạn trích "Hải khẩu linh từ" góp phần thể hiện vẻ đẹp nào của con người Việt Nam trong lịch sử?

• A. Sự khôn ngoan trong làm ăn buôn bán.
• B. Tinh thần an phận, không bon chen.
• C. Khả năng thích ứng với mọi hoàn cảnh.
• D. Lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần xả thân vì nghĩa lớn, vì sự bình yên của đất nước, không phân biệt giới tính hay địa vị xã hội.

Câu 29: Nếu được yêu cầu phân tích về "chất" truyền kỳ trong "Hải khẩu linh từ", bạn sẽ tập trung vào những yếu tố nào?

• A. Yếu tố kì ảo (Hải thần đòi người, sự hiển linh của Bích Châu sau khi chết, sự linh ứng của đền thờ) kết hợp với bối cảnh lịch sử và số phận con người tài hoa, bất hạnh hoặc lập công lớn.
• B. Chỉ tập trung vào các sự kiện chiến tranh.
• C. Chỉ tập trung vào cuộc sống sinh hoạt hàng ngày của nhân vật.
• D. Chỉ tập trung vào các bài học đạo đức khô khan.

Câu 30: Đoạn trích "Hải khẩu linh từ" có thể được xem là một minh chứng cho quan niệm nào về mối quan hệ giữa "thực" và "hư", giữa lịch sử và huyền thoại trong văn học trung đại Việt Nam?

• A. Văn học trung đại chỉ phản ánh hiện thực một cách chân thực tuyệt đối.
• B. Lịch sử và huyền thoại là hai lĩnh vực hoàn toàn tách biệt, không liên quan.
• C. Văn học trung đại thường đan xen, hòa quyện yếu tố lịch sử (thực) với yếu tố huyền thoại, kì ảo (hư) để tăng sức hấp dẫn, biểu đạt tư tưởng và khắc họa hình tượng nhân vật một cách đặc biệt, thiêng liêng.
• D. Huyền thoại luôn phủ nhận và thay thế hoàn toàn sự thật lịch sử.

Câu 1: Đoạn trích

• A. Chỉ ghi chép lại các sự kiện lịch sử có thật một cách trung thực.
• B. Kết hợp hài hòa giữa yếu tố lịch sử, hiện thực với yếu tố hoang đường, kì ảo.
• C. Tập trung miêu tả chi tiết đời sống sinh hoạt của tầng lớp bình dân trong xã hội.
• D. Sử dụng hoàn toàn ngôn ngữ Hán cổ với lối hành văn trang trọng, uyên bác.

Câu 2: Hành động tự nguyện gieo mình xuống biển của Bích Châu trong câu chuyện, đặt trong bối cảnh vua gặp nạn và quan niệm thời bấy giờ, chủ yếu bộc lộ phẩm chất nào của nhân vật?

• A. Sự mê tín, sợ hãi trước điềm gở trên biển.
• B. Tâm lý tuyệt vọng, muốn kết thúc cuộc đời.
• C. Lòng trung quân, ái quốc sâu sắc, sẵn sàng hi sinh bản thân vì đại cục.
• D. Sự bốc đồng, thiếu suy nghĩ chín chắn trước tình thế nguy hiểm.

Câu 3: Nhan đề

• A. Nhấn mạnh địa điểm xảy ra sự kiện quan trọng và sự ghi nhận, tôn vinh của hậu thế.
• B. Chỉ đơn thuần là tên gọi của một địa danh có thật.
• C. Ám chỉ một cuộc chiến đấu khốc liệt tại cửa biển.
• D. Thể hiện sự sợ hãi của con người trước sức mạnh thần bí của biển cả.

Câu 4: Yếu tố kì ảo (như việc Bích Châu hiển linh báo mộng) trong truyện

• A. Làm cho nhân vật trở nên xa lạ, khó tin đối với độc giả hiện đại.
• B. Giảm bớt tính hiện thực và giá trị lịch sử của câu chuyện.
• C. Tạo không khí li kì, rùng rợn nhằm thu hút người đọc.
• D. Tôn vinh, thần thánh hóa nhân vật, khẳng định sự bất tử của tấm lòng trung nghĩa.

Câu 5: Qua việc Bích Châu dâng bài biểu

• A. Người phụ nữ chỉ nên an phận với công việc gia đình.
• B. Phụ nữ có thể có tài năng, trí tuệ và đóng góp quan trọng vào việc nước.
• C. Phụ nữ chỉ được trọng vọng khi có nhan sắc hơn người.
• D. Số phận người phụ nữ luôn bị định đoạt bởi nam giới.

Câu 6: Bối cảnh

• A. Chỉ là phông nền ngẫu nhiên cho câu chuyện.
• B. Gợi không khí yên bình, thơ mộng trái ngược với biến cố.
• C. Là nơi đối mặt với hiểm nguy tự nhiên, thử thách bản lĩnh con người và là nơi diễn ra sự hy sinh cao cả.
• D. Biểu tượng cho sự giàu có, thịnh vượng của đất nước.

Câu 7: So với các nhân vật nữ khác trong văn học trung đại thường gắn với số phận bi kịch cá nhân, Bích Châu trong

• A. Hành động của bà mang ý nghĩa cứu nước, giúp vua, vượt ra khỏi phạm vi cá nhân.
• B. Bà là người phụ nữ duy nhất dám chống đối lại số phận.
• C. Bà được tái sinh và có cuộc sống hạnh phúc sau khi chết.
• D. Câu chuyện về bà hoàn toàn không có yếu tố bi kịch.

Câu 8: Việc tác giả đan xen giữa các chi tiết lịch sử (Vua Duệ Tông, sự kiện đi biển) và yếu tố kì ảo (hiến sinh giải nạn, hiển linh) trong

• A. Nhấn mạnh sự ngẫu nhiên, khó hiểu của các sự kiện trong lịch sử.
• B. Tạo ra sự mâu thuẫn, khó tin trong câu chuyện.
• C. Phê phán những hủ tục, mê tín dị đoan của xã hội.
• D. Làm tăng tính thuyết phục, linh thiêng cho sự kiện và tôn vinh tấm lòng của nhân vật Bích Châu.

Câu 9: Bài biểu

• A. Chỉ là những lời khuyên mang tính chung chung, sáo rỗng.
• B. Là những kế sách cụ thể, thiết thực, thể hiện sự quan tâm đến vận mệnh đất nước.
• C. Là lời tiên tri về tương lai của triều đại.
• D. Chỉ là cách để bà chứng tỏ mình là người học rộng, tài cao.

Câu 10: Trong cấu trúc của một truyện truyền kỳ, sự kiện vua gặp nạn trên biển và Bích Châu hiến thân thường được coi là phần nào của câu chuyện?

• A. Mở đầu, giới thiệu nhân vật.
• B. Thắt nút, tạo ra mâu thuẫn ban đầu.
• C. Đỉnh điểm, nơi mâu thuẫn được đẩy lên cao trào và giải quyết bằng hành động quyết liệt.
• D. Kết thúc, giải quyết mọi vấn đề và rút ra bài học.

Câu 11: Tác phẩm

• A. Đánh dấu sự kết thúc của thể loại truyền kỳ.
• B. Chỉ là một bản sao chép của các tác phẩm truyền kỳ trước đó.
• C. Là tác phẩm truyền kỳ duy nhất được viết bởi phụ nữ.
• D. Góp phần làm phong phú, đa dạng hóa và khẳng định sức sống của thể loại truyền kỳ trong giai đoạn sau.

Câu 12: Việc vua Lê Duệ Tông lập đền thờ và truy phong cho Bích Châu ngay sau sự kiện hy sinh thể hiện điều gì về thái độ của nhà vua và triều đình đối với hành động của bà?

• A. Sự cảm kích, ghi nhận công lao và tôn vinh tấm lòng trung nghĩa.
• B. Chỉ là một hành động chiếu lệ, mang tính hình thức.
• C. Thể hiện sự sợ hãi trước sức mạnh siêu nhiên.
• D. Nhằm che đậy sai lầm trong việc trị nước.

Câu 13: Phân tích vai trò của nhân vật Vua Duệ Tông trong câu chuyện

• A. Một vị vua anh minh, tài giỏi, luôn đưa ra quyết định đúng đắn.
• B. Hình ảnh người đứng đầu triều đình đối mặt với hiểm nguy và là người chứng kiến, ghi nhận sự hy sinh cao cả.
• C. Nhân vật phản diện, gây ra mọi khó khăn cho đất nước.
• D. Một người yếu đuối, hoàn toàn phụ thuộc vào sự giúp đỡ của người khác.

Câu 14: Chi tiết Bích Châu dâng

• A. Là chi tiết thừa, không liên quan đến sự kiện chính.
• B. Cho thấy bà là người chỉ giỏi nói lý thuyết.
• C. Khẳng định bà không chỉ có lòng dũng cảm mà còn có trí tuệ, tầm nhìn chính trị.
• D. Tạo ra mâu thuẫn giữa tài năng và hành động sau đó của bà.

Câu 15: Trong bối cảnh văn hóa dân gian Việt Nam, việc lập đền thờ những người có công với dân, với nước, đặc biệt là những người hy sinh một cách phi thường, phản ánh tín ngưỡng nào?

• A. Thờ cúng tổ tiên.
• B. Thờ các vị thần tự nhiên.
• C. Thờ cúng phúc thần (thần ban phát phúc lộc).
• D. Thờ Thành Hoàng, những người có công với làng, với nước, hoặc những người chết linh thiêng.

Câu 16: Đoạn trích

• A. Tinh thần yêu nước, lòng trung nghĩa và sự sẵn sàng hy sinh vì cộng đồng.
• B. Cuộc sống khó khăn, lam lũ của người dân lao động.
• C. Sự suy đồi đạo đức của tầng lớp quan lại.
• D. Ước mơ về một cuộc sống giàu sang, phú quý.

Câu 17: Phân tích mối quan hệ giữa yếu tố lịch sử và yếu tố kì ảo trong

• A. Yếu tố kì ảo là nền tảng, yếu tố lịch sử chỉ là thêm thắt.
• B. Yếu tố lịch sử là nền tảng, yếu tố kì ảo được thêm vào để tôn vinh nhân vật và làm câu chuyện thêm hấp dẫn.
• C. Hai yếu tố hoàn toàn tách biệt, không liên quan đến nhau.
• D. Yếu tố lịch sử làm giảm giá trị của yếu tố kì ảo.

Câu 18: Nếu chỉ đọc phần kể về sự kiện vua gặp nạn và Bích Châu hiến thân mà bỏ qua phần đầu giới thiệu về bà (như việc dâng biểu), việc tiếp nhận và đánh giá nhân vật Bích Châu có thể bị ảnh hưởng như thế nào?

• A. Không có gì thay đổi, vì hành động hy sinh là quan trọng nhất.
• B. Sẽ đánh giá bà cao hơn vì chỉ tập trung vào sự dũng cảm.
• C. Có thể bỏ sót khía cạnh trí tuệ, tầm nhìn chính trị, làm cho hình tượng nhân vật kém đầy đủ.
• D. Sẽ hiểu rõ hơn về động cơ hy sinh của bà.

Câu 19:

• A. Tác phẩm chủ yếu dành cho giới trí thức, quan lại, những người biết chữ Hán, phản ánh văn hóa Nho học thịnh hành.
• B. Tác phẩm dành cho mọi tầng lớp nhân dân, bất kể trình độ học vấn.
• C. Chỉ dành riêng cho phụ nữ trong cung đình.
• D. Thể hiện sự xa rời của tác giả với đời sống bình dân.

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của chi tiết Bích Châu xuất hiện trong giấc mộng của vua sau khi bà mất. Chi tiết này củng cố điều gì trong quan niệm dân gian và ý đồ của tác giả?

• A. Cho thấy vua bị ám ảnh bởi cái chết của bà.
• B. Là một chi tiết ngẫu nhiên không có ý nghĩa sâu sắc.
• C. Thể hiện sự trừng phạt của thần linh.
• D. Khẳng định linh hồn người trung nghĩa còn hiển linh, phù hộ, củng cố niềm tin vào sự linh thiêng và công lý.

Câu 21: Nếu coi

• A. Hiền hòa, thơ mộng, là nơi con người tìm đến nghỉ ngơi.
• B. Một nguồn tài nguyên vô tận để con người khai thác.
• C. Hung dữ, khó lường, là thách thức lớn đối với sự sinh tồn của con người.
• D. Chỉ là bối cảnh tĩnh, không ảnh hưởng đến diễn biến câu chuyện.

Câu 22: Đoạn trích

• A. Giúp học sinh hiểu về thể loại truyền kỳ, tác giả Đoàn Thị Điểm và tôn vinh những giá trị truyền thống (yêu nước, trung nghĩa) qua hình tượng nhân vật Bích Châu.
• B. Để học sinh ghi nhớ các sự kiện lịch sử liên quan đến vua Lê Duệ Tông.
• C. Chỉ nhằm mục đích giới thiệu một tác phẩm văn học cổ.
• D. Khuyến khích học sinh tin vào các yếu tố kì ảo, thần linh.

Câu 23: Sự kiện vua gặp nạn trên biển và được cứu nhờ sự hy sinh của Bích Châu có thể được xem là biểu tượng cho điều gì trong quan niệm về mối quan hệ giữa vua và tôi, giữa cá nhân và đất nước thời phong kiến?

• A. Nhấn mạnh sự bất lực của nhà vua trước mọi khó khăn.
• B. Thể hiện sự vô ơn của triều đình đối với người có công.
• C. Cho thấy chỉ có thần linh mới có thể giải quyết được các vấn đề của đất nước.
• D. Đề cao trách nhiệm, nghĩa vụ và sự hy sinh cao cả của bề tôi (dù là phụ nữ) vì sự an nguy của vua và nước.

Câu 24: Nếu phân tích câu chuyện dưới góc độ tâm lý nhân vật, quyết định gieo mình xuống biển của Bích Châu được đưa ra trong trạng thái tâm lý nào là chủ yếu?

• A. Hoảng loạn, mất kiểm soát hoàn toàn.
• B. Quyết đoán, ý thức rõ ràng về hành động và hậu quả vì nghĩa lớn.
• C. Cam chịu, buông xuôi theo số phận.
• D. Giận dữ, muốn trả thù ai đó.

Câu 25:

• A. Khiến tác giả chỉ tập trung vào các đề tài tình yêu đôi lứa.
• B. Làm cho tác phẩm chỉ phản ánh sự bất mãn, tiêu cực.
• C. Có thể là động lực để tác giả mượn chuyện xưa nói chuyện nay, đề cao những giá trị đạo đức đang có nguy cơ bị xói mòn.
• D. Không có bất kỳ ảnh hưởng nào đến nội dung tác phẩm.

Câu 26: Đặt trong hệ thống các nhân vật nữ anh hùng trong văn học và lịch sử Việt Nam, Bích Châu có điểm tương đồng và khác biệt gì so với các nhân vật như Hai Bà Trưng hay Bà Triệu?

• A. Tương đồng ở lòng yêu nước, dũng cảm; khác biệt ở hình thức hành động (giúp vua cứu nước trên biển thay vì khởi nghĩa vũ trang).
• B. Hoàn toàn không có điểm tương đồng nào.
• C. Giống nhau ở việc lãnh đạo nhân dân khởi nghĩa.
• D. Khác biệt ở chỗ Bích Châu là nhân vật hoàn toàn hư cấu.

Câu 27: Chi tiết nào trong câu chuyện

• A. Việc Bích Châu dâng
• B. Việc vua ra lệnh cho thuyền đi tiếp dù thời tiết xấu.
• C. Hành động tự nguyện hy sinh của Bích Châu.
• D. Lời giải thích rằng tai nạn xảy ra là do

Câu 28: Theo logic của thể loại truyền kỳ và quan niệm dân gian, việc Bích Châu được lập đền thờ và trở thành

• A. Bà chỉ đơn thuần là một người chết đi và được chôn cất.
• B. Bà
• C. Bà biến mất hoàn toàn khỏi thế gian.
• D. Bà trở thành một hồn ma quấy nhiễu.

Câu 29: Tác phẩm

• A. Người dân ven biển không có bất kỳ tín ngưỡng nào.
• B. Họ chỉ thờ cúng các vị thần ngoại lai.
• C. Họ có tín ngưỡng thờ thần biển, những người có công hoặc chết linh thiêng gắn liền với biển cả, thể hiện sự gắn bó và ước vọng bình an nơi cửa biển.
• D. Họ chỉ quan tâm đến việc đánh bắt hải sản.

Câu 30: Đâu là điểm khác biệt cơ bản về nội dung và cảm hứng sáng tác giữa

• A. Trong khi Nguyễn Dữ thường phản ánh sự bất công, phê phán thói đời, thì Đoàn Thị Điểm có xu hướng đề cao các tấm gương trung hiếu, tiết nghĩa và mang âm hưởng tôn vinh.
• B. Nguyễn Dữ chỉ viết về con người, còn Đoàn Thị Điểm chỉ viết về thần tiên.
• C. Nguyễn Dữ viết bằng chữ Hán, còn Đoàn Thị Điểm viết bằng chữ Nôm.
• D. Cả hai tác phẩm đều giống hệt nhau về nội dung và cảm hứng.

Câu 1: Đoạn trích "Hải khẩu linh từ" trong chương trình Ngữ văn 12 (Kết nối tri thức) thể hiện rõ nét đặc điểm thể loại nào của văn học trung đại Việt Nam?

• A. Truyện thơ Nôm
• B. Tiểu thuyết chương hồi
• C. Truyền kì
• D. Kí sự lịch sử

Câu 2: Nhân vật Bích Châu trong "Hải khẩu linh từ" được xây dựng dựa trên sự kết hợp của những yếu tố nào?

• A. Hoàn toàn là nhân vật lịch sử được ghi chép trong sử sách chính thống.
• B. Hoàn toàn là nhân vật tưởng tượng, không có căn cứ lịch sử.
• C. Chủ yếu là nhân vật thần thoại, mang tính biểu tượng.
• D. Kết hợp giữa nhân vật lịch sử và các yếu tố kì ảo, truyền thuyết dân gian.

Câu 3: Hành động dâng "Kê minh thập sách" của Bích Châu cho vua Duệ Tông có ý nghĩa gì trong bối cảnh câu chuyện?

• A. Thể hiện sự phản đối của nàng đối với kế hoạch chinh phạt của nhà vua.
• B. Cho thấy trí tuệ, tầm nhìn và lòng lo lắng cho vận mệnh đất nước của một người phụ nữ.
• C. Là hành động mang tính nghi lễ, không có giá trị thực tiễn đối với chiến dịch.
• D. Nhằm thuyết phục nhà vua từ bỏ ngôi báu và sống ẩn dật.

Câu 4: Chi tiết đoàn thuyền của vua Duệ Tông gặp bão lớn trên biển, không thể tiến lên được, đóng vai trò gì trong mạch truyện "Hải khẩu linh từ"?

• A. Tạo ra tình huống hiểm nghèo, là cơ sở để yếu tố kì ảo và hành động hi sinh của Bích Châu xuất hiện.
• B. Nhấn mạnh sự yếu kém trong khả năng chỉ huy của nhà vua.
• C. Minh chứng cho sự phản đối của thiên nhiên đối với cuộc chiến tranh phi nghĩa.
• D. Làm chậm lại tiến độ câu chuyện, tăng tính hồi hộp cho người đọc.

Câu 5: Trước tình thế nguy cấp khi thuyền gặp bão, Bích Châu đã nói với vua Duệ Tông về việc "trong bụng thiếp có một vật thiêng, nếu lấy vật ấy mà ném xuống biển thì sóng gió sẽ lặng yên". Chi tiết này mang ý nghĩa gì?

• A. Thể hiện niềm tin của Bích Châu vào các loại bùa chú, vật thiêng.
• B. Là lời nói dối để trì hoãn quyết định của nhà vua.
• C. Là cách nói ẩn dụ, báo hiệu về sự hi sinh thân mình của nàng để cứu đoàn thuyền.
• D. Cho thấy Bích Châu đã mang thai một đứa trẻ đặc biệt.

Câu 6: Hành động gieo mình xuống biển của Bích Châu thể hiện phẩm chất cao quý nào của nhân vật?

• A. Sự bốc đồng, thiếu suy nghĩ trước hoàn cảnh.
• B. Nỗi sợ hãi cái chết và mong muốn kết thúc nhanh chóng.
• C. Niềm tin mù quáng vào số mệnh và sự can thiệp của thần linh.
• D. Lòng yêu nước sâu sắc, tinh thần xả thân vì đại nghĩa, không màng hiểm nguy bản thân.

Câu 7: Sau khi Bích Châu hi sinh, đoàn thuyền của vua Duệ Tông đã thoát khỏi cơn bão và tiếp tục hành trình. Chi tiết này củng cố điều gì về ý nghĩa hành động của Bích Châu trong truyện?

• A. Khẳng định sự linh ứng và giá trị cứu giúp thực tế của sự hi sinh ấy đối với vận mệnh đoàn quân.
• B. Cho thấy cơn bão chỉ là sự trùng hợp ngẫu nhiên, không liên quan đến Bích Châu.
• C. Nhấn mạnh sức mạnh tuyệt đối của nhà vua trước thiên nhiên.
• D. Là chi tiết thừa, không có ý nghĩa quan trọng trong cốt truyện.

Câu 8: Việc vua Duệ Tông cho lập đền thờ Bích Châu tại cửa biển sau khi bà mất thể hiện điều gì?

• A. Sự hối hận muộn màng của nhà vua vì đã không nghe lời Bích Châu trước đó.
• B. Sự công nhận và tôn vinh của triều đình và dân chúng đối với công lao và sự hi sinh cao cả của Bích Châu.
• C. Mong muốn xoa dịu sự phẫn nộ của thần linh trên biển.
• D. Một hành động mang tính hình thức, không có giá trị thực tế.