15+ Đề Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 01

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu bộ binh là gì?

  • A. Tạo ra tiếng nổ lớn để uy hiếp tinh thần địch.
  • B. Tiêu diệt hoặc làm bị thương sinh lực địch, phá hủy công sự và phương tiện.
  • C. Báo hiệu vị trí cho đồng đội trong tình huống khẩn cấp.
  • D. Tạo màn khói ngụy trang để che giấu sự di chuyển của bộ đội.

Câu 2: Xét về nguyên lý sát thương, lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 chủ yếu dựa vào yếu tố nào để gây sát thương?

  • A. Mảnh văng (vỏ lựu đạn)
  • B. Sức ép của vụ nổ
  • C. Nhiệt độ cao của vụ nổ
  • D. Âm thanh của vụ nổ

Câu 3: Một chiến sĩ đang ở vị trí око́p, phía trước là hàng rào dây thép gai và lô cốt địch. Tình huống nào sau đây là phù hợp nhất để sử dụng lựu đạn?

  • A. Khi địch bắn trả quá mạnh, cần tạo áp lực để đối phương ngừng bắn.
  • B. Khi cần vượt qua hàng rào dây thép gai để xung phong.
  • C. Trước khi xung phong vào lô cốt địch, cần phá hủy hỏa lực và tiêu diệt địch bên trong.
  • D. Khi đồng đội bị thương và cần tạo khói để che khuất việc cứu thương.

Câu 4: Thứ tự đúng các bước cơ bản khi ném lựu đạn là:

  • A. Chọn mục tiêu → Rút chốt an toàn → Lấy thước ngắm → Ném lựu đạn → Bỏ nắp chụp.
  • B. Chọn mục tiêu → Mở запал (nếu có) → Rút chốt an toàn → Ném lựu đạn.
  • C. Rút chốt an toàn → Chọn mục tiêu → Ném lựu đạn → Định hướng ném.
  • D. Mở nắp chụp → Chọn mục tiêu → Rút chốt an toàn → Ném lựu đạn → Bóp cò.

Câu 5: Tại sao trước khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần phải "mở запал" (nếu có) đối với một số loại lựu đạn?

  • A. Để kiểm tra xem lựu đạn còn hoạt động hay không.
  • B. Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn.
  • C. Để làm cho lựu đạn nổ mạnh hơn.
  • D. Để loại bỏ cơ cấu khóa an toàn thứ hai, chuẩn bị cho giai đoạn rút chốt và ném.

Câu 6: Trong tình huống địa hình trống trải, không có vật che đỡ, đồng thời địch ở khá gần, tư thế ném lựu đạn nào sau đây sẽ giúp chiến sĩ an toàn nhất?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 7: Khi ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng lớn nhất đến tầm ném xa của lựu đạn?

  • A. Loại lựu đạn sử dụng.
  • B. Góc ném và lực ném của người ném.
  • C. Hướng gió và tốc độ gió.
  • D. Trọng lượng của lựu đạn.

Câu 8: Giả sử bạn đang huấn luyện ném lựu đạn cho đồng đội mới. Bạn sẽ nhấn mạnh điều gì về thời gian từ khi rút chốt đến khi lựu đạn nổ?

  • A. Thời gian cháy chậm ngắn (khoảng 3-4 giây), cần ném nhanh sau khi rút chốt để tránh nổ gần.
  • B. Thời gian cháy chậm dài (khoảng 7-8 giây), có nhiều thời gian để điều chỉnh hướng ném.
  • C. Thời gian cháy chậm không quan trọng, chủ yếu là ném trúng mục tiêu.
  • D. Thời gian cháy chậm thay đổi tùy theo loại lựu đạn, không cần quá chú ý.

Câu 9: Trong quá trình ném lựu đạn, nếu gặp sự cố chốt an toàn bị kẹt, chiến sĩ cần xử lý như thế nào?

  • A. Cố gắng dùng lực mạnh hơn để rút chốt.
  • B. Bình tĩnh tìm vật cứng để hỗ trợ rút chốt.
  • C. Ném lựu đạn đi ngay vì có thể chốt sẽ tự bung ra.
  • D. Bình tĩnh báo cáo chỉ huy và xử lý theo hướng dẫn, có thể hủy bỏ ném nếu không an toàn.

Câu 10: Khi huấn luyện ném lựu đạn, khu vực nguy hiểm cần được xác định rõ ràng. Phạm vi nguy hiểm được tính từ vị trí ném ra xa nhất là bao nhiêu mét?

  • A. 25 mét
  • B. 50 mét
  • C. 75 mét
  • D. 100 mét

Câu 11: Trong chiến thuật tiến công, lựu đạn thường được sử dụng ngay trước thời điểm nào?

  • A. Khi bắt đầu hành quân tiếp cận mục tiêu.
  • B. Trong quá trình vượt qua các vật cản trên đường tiến.
  • C. Ngay trước khi bộ đội xung phong đánh chiếm mục tiêu.
  • D. Sau khi đã chiếm được mục tiêu và cần củng cố trận địa.

Câu 12: Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn vào mục tiêu nhỏ hoặc khuất, kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Ngắm bắn chính xác và điều chỉnh đường ném phù hợp.
  • B. Ném lựu đạn với lực mạnh nhất có thể.
  • C. Sử dụng tư thế đứng ném để có tầm ném xa hơn.
  • D. Chọn loại lựu đạn có độ sát thương lớn nhất.

Câu 13: Khi ném lựu đạn từ tư thế đứng, chân nào sẽ bước lên phía trước một bước nhỏ đồng thời với động tác ném?

  • A. Chân trái (đối với người thuận tay phải).
  • B. Chân phải (đối với người thuận tay phải).
  • C. Cả hai chân bước lên cùng lúc.
  • D. Không cần bước chân khi ném từ tư thế đứng.

Câu 14: Trong tình huống phòng ngự, lựu đạn có vai trò chính nào sau đây?

  • A. Mở đường máu đột phá vòng vây của địch.
  • B. Tiêu diệt địch ở xa, ngăn chặn địch tiếp cận.
  • C. Phá hủy các phương tiện cơ giới của địch.
  • D. Ngăn chặn địch xung phong, giữ vững trận địa phòng ngự.

Câu 15: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào sau đây trở nên quan trọng hơn so với ban ngày?

  • A. Tốc độ ném lựu đạn.
  • B. Tư thế ném lựu đạn.
  • C. Ước lượng khoảng cách và phương hướng ném bằng cảm giác.
  • D. Sử dụng loại lựu đạn có ánh sáng phát ra khi nổ.

Câu 16: Để đạt hiệu quả cao nhất khi sử dụng lựu đạn, yếu tố phối hợp nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Phối hợp giữa các loại lựu đạn khác nhau.
  • B. Phối hợp với các loại vũ khí khác và động tác của đồng đội.
  • C. Phối hợp giữa ném lựu đạn và đào око́p.
  • D. Phối hợp giữa ném lựu đạn và ngụy trang.

Câu 17: Trong tình huống nào sau đây, việc sử dụng lựu đạn có thể gây nguy hiểm cho chính người ném và đồng đội?

  • A. Ném lựu đạn khi đồng đội đang ở quá gần mục tiêu.
  • B. Ném lựu đạn vào khu vực trống trải không có địch.
  • C. Ném lựu đạn khi trời mưa to, gió lớn.
  • D. Ném lựu đạn khi mục tiêu là xe tăng địch.

Câu 18: Khi ném lựu đạn, cần xác định mục tiêu rõ ràng. Mục tiêu ưu tiên của lựu đạn thường là loại mục tiêu nào?

  • A. Các công trình kiên cố của địch.
  • B. Các phương tiện vận tải của địch.
  • C. Sinh lực địch đang ẩn nấp hoặc chuẩn bị tấn công.
  • D. Các vị trí quan sát của địch.

Câu 19: Để đảm bảo an toàn tuyệt đối trong huấn luyện ném lựu đạn, cần tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc nào sau đây?

  • A. Luôn đeo kính bảo hộ và găng tay khi ném lựu đạn.
  • B. Chỉ huấn luyện ném lựu đạn vào ban ngày, thời tiết tốt.
  • C. Phải có cán bộ hướng dẫn có kinh nghiệm giám sát chặt chẽ.
  • D. Tuyệt đối không được làm mất cảnh giác và luôn tuân theo khẩu lệnh của người chỉ huy.

Câu 20: Khi sử dụng lựu đạn LĐ-01, điểm khác biệt chính so với lựu đạn F-1 về cách cầm và ném là gì?

  • A. LĐ-01 có trọng lượng nhẹ hơn, ném dễ hơn F-1.
  • B. LĐ-01 có thêm chốt cài, cần thao tác mở chốt trước khi rút chốt an toàn.
  • C. F-1 có vỏ gang dày hơn, cần ném mạnh hơn LĐ-01.
  • D. F-1 có thời gian cháy chậm lâu hơn LĐ-01.

Câu 21: Xét về yếu tố bất ngờ trong chiến đấu, việc sử dụng lựu đạn có thể tạo ra lợi thế nào?

  • A. Lựu đạn có thể bay xa hơn các loại vũ khí khác, gây bất ngờ cho địch ở xa.
  • B. Tiếng nổ của lựu đạn làm địch hoảng sợ, mất tinh thần chiến đấu.
  • C. Tấn công bằng lựu đạn có thể diễn ra nhanh chóng, bất ngờ, khiến địch không kịp phòng bị.
  • D. Lựu đạn có thể phá hủy các công sự ngầm bí mật của địch.

Câu 22: Trong điều kiện thời tiết sương mù hoặc khói mù, việc sử dụng lựu đạn có thể gặp khó khăn gì?

  • A. Khó quan sát và xác định chính xác vị trí mục tiêu.
  • B. Lựu đạn có thể bị ẩm, giảm khả năng nổ.
  • C. Âm thanh của vụ nổ bị giảm đi, kém hiệu quả uy hiếp.
  • D. Mảnh văng của lựu đạn bị cản trở, giảm tầm sát thương.

Câu 23: Khi ném lựu đạn vào mục tiêu là lô cốt kiên cố, vị trí ném lựu đạn tối ưu nhất là ở đâu?

  • A. Ném lựu đạn trúng nóc lô cốt.
  • B. Ném lựu đạn vào lỗ châu mai hoặc cửa ra vào của lô cốt.
  • C. Ném lựu đạn phía sau lô cốt.
  • D. Ném lựu đạn phía trước lô cốt, cách khoảng 10 mét.

Câu 24: Trong huấn luyện ném lựu đạn, việc ném trúng mục tiêu liên tục có ý nghĩa gì?

  • A. Để chứng tỏ khả năng ném lựu đạn giỏi hơn đồng đội.
  • B. Để được khen thưởng và đánh giá cao trong đơn vị.
  • C. Để tiết kiệm lựu đạn trong thực tế chiến đấu.
  • D. Để nâng cao kỹ năng, sự tự tin và sẵn sàng chiến đấu trong mọi tình huống.

Câu 25: Khi sử dụng lựu đạn ở địa hình đồi núi, dốc cao, cần chú ý điều gì về hướng ném?

  • A. Nên ném lựu đạn theo hướng gió để tăng tầm ném.
  • B. Nên chọn tư thế quỳ ném để giữ thăng bằng tốt hơn.
  • C. Cần điều chỉnh góc ném để lựu đạn không bị lăn ngược lại hoặc đi quá xa do địa hình dốc.
  • D. Nên sử dụng loại lựu đạn có sức công phá mạnh hơn ở địa hình đồi núi.

Câu 26: Trong quá trình ném lựu đạn, nếu phát hiện có đồng đội ở ngay phía trước đường ném, chiến sĩ cần làm gì?

  • A. Nhanh chóng ném lựu đạn lệch sang hướng khác để tránh đồng đội.
  • B. Ngừng ngay động tác ném, ôm lựu đạn xuống đất và hô lớn báo động.
  • C. Cảnh báo đồng đội phía trước nhanh chóng di chuyển ra khỏi khu vực nguy hiểm.
  • D. Tiếp tục ném lựu đạn vì thời gian cháy chậm ngắn, đồng đội có thể kịp tránh.

Câu 27: Sau khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần thực hiện động tác nào để đảm bảo an toàn trước mảnh văng?

  • A. Nhanh chóng ẩn nấp sau vật che đỡ hoặc xuống око́p.
  • B. Quan sát kết quả nổ của lựu đạn để điều chỉnh cho lần ném sau.
  • C. Nạp quả lựu đạn khác để chuẩn bị cho đợt tấn công tiếp theo.
  • D. Giữ nguyên tư thế ném để sẵn sàng đối phó với phản ứng của địch.

Câu 28: Trong tình huống huấn luyện, nếu lựu đạn không nổ sau khi ném, cần thực hiện biện pháp xử lý nào?

  • A. Tiến lại gần kiểm tra xem lựu đạn có bị hỏng hóc gì không.
  • B. Dùng vật cứng tác động vào lựu đạn để kích nổ.
  • C. Báo cáo ngay cho người chỉ huy và chờ hướng dẫn xử lý theo quy trình.
  • D. Tự ý thu gom lựu đạn không nổ để tránh gây nguy hiểm cho người khác.

Câu 29: Khi đánh giá kết quả ném lựu đạn của đồng đội, tiêu chí quan trọng nhất cần xem xét là gì?

  • A. Tầm ném xa của lựu đạn.
  • B. Độ chính xác, tư thế ném đúng kỹ thuật và đảm bảo an toàn.
  • C. Tốc độ thực hiện động tác ném lựu đạn.
  • D. Số lượng lựu đạn ném được trong một lần huấn luyện.

Câu 30: Trong chiến đấu hiện đại, mặc dù có nhiều vũ khí công nghệ cao, lựu đạn vẫn giữ vai trò quan trọng vì lý do nào?

  • A. Lựu đạn có giá thành rẻ, dễ sản xuất và trang bị cho số lượng lớn bộ đội.
  • B. Lựu đạn có thể thay thế cho các loại vũ khí hạng nặng trong nhiều tình huống.
  • C. Lựu đạn có khả năng xuyên phá các loại công sự kiên cố nhất của địch.
  • D. Lựu đạn hiệu quả trong tác chiến gần, đặc biệt trong địa hình phức tạp, hầm hào, око́p mà các vũ khí khác khó tiếp cận.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu bộ binh là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Xét về nguyên lý sát thương, lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 chủ yếu dựa vào yếu tố nào để gây sát thương?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Một chiến sĩ đang ở vị trí око́p, phía trước là hàng rào dây thép gai và lô cốt địch. Tình huống nào sau đây là *phù hợp nhất* để sử dụng lựu đạn?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Thứ tự *đúng* các bước cơ bản khi ném lựu đạn là:

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Tại sao trước khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần phải 'mở запал' (nếu có) đối với một số loại lựu đạn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Trong tình huống địa hình trống trải, không có vật che đỡ, đồng thời địch ở khá gần, tư thế ném lựu đạn nào sau đây sẽ giúp chiến sĩ *an toàn nhất*?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Khi ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng *lớn nhất* đến tầm ném xa của lựu đạn?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Giả sử bạn đang huấn luyện ném lựu đạn cho đồng đội mới. Bạn sẽ nhấn mạnh điều gì về thời gian từ khi rút chốt đến khi lựu đạn nổ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Trong quá trình ném lựu đạn, nếu gặp sự cố chốt an toàn bị kẹt, chiến sĩ cần xử lý như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Khi huấn luyện ném lựu đạn, khu vực nguy hiểm cần được xác định *rõ ràng*. Phạm vi nguy hiểm được tính từ vị trí ném ra xa nhất là bao nhiêu mét?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Trong chiến thuật tiến công, lựu đạn thường được sử dụng *ngay trước* thời điểm nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn vào mục tiêu *nhỏ* hoặc *khuất*, kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Khi ném lựu đạn từ tư thế đứng, chân nào sẽ bước lên phía trước một bước nhỏ *đồng thời* với động tác ném?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Trong tình huống phòng ngự, lựu đạn có vai trò *chính* nào sau đây?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào sau đây trở nên *quan trọng hơn* so với ban ngày?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Để đạt hiệu quả cao nhất khi sử dụng lựu đạn, yếu tố *phối hợp* nào sau đây là quan trọng nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Trong tình huống nào sau đây, việc sử dụng lựu đạn có thể gây nguy hiểm *cho chính người ném và đồng đội*?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Khi ném lựu đạn, cần xác định mục tiêu *rõ ràng*. Mục tiêu *ưu tiên* của lựu đạn thường là loại mục tiêu nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Để đảm bảo an toàn tuyệt đối trong huấn luyện ném lựu đạn, cần tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc nào sau đây?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Khi sử dụng lựu đạn LĐ-01, điểm khác biệt *chính* so với lựu đạn F-1 về cách cầm và ném là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Xét về yếu tố bất ngờ trong chiến đấu, việc sử dụng lựu đạn có thể tạo ra lợi thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Trong điều kiện thời tiết sương mù hoặc khói mù, việc sử dụng lựu đạn có thể gặp khó khăn gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Khi ném lựu đạn vào mục tiêu là lô cốt *kiên cố*, vị trí ném lựu đạn *tối ưu nhất* là ở đâu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Trong huấn luyện ném lựu đạn, việc ném trúng mục tiêu *liên tục* có ý nghĩa gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Khi sử dụng lựu đạn ở địa hình đồi núi, dốc cao, cần chú ý điều gì về hướng ném?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong quá trình ném lựu đạn, nếu phát hiện có đồng đội ở *ngay phía trước* đường ném, chiến sĩ cần làm gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Sau khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần thực hiện động tác nào để *đảm bảo an toàn* trước mảnh văng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong tình huống huấn luyện, nếu lựu đạn *không nổ* sau khi ném, cần thực hiện biện pháp xử lý nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Khi đánh giá kết quả ném lựu đạn của đồng đội, tiêu chí *quan trọng nhất* cần xem xét là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Trong chiến đấu hiện đại, mặc dù có nhiều vũ khí công nghệ cao, lựu đạn vẫn giữ vai trò quan trọng vì lý do nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 02

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

  • A. Tiêu diệt hoặc gây thương vong cho sinh lực địch, phá hủy công sự và phương tiện chiến đấu.
  • B. Chiếu sáng khu vực tác chiến vào ban đêm.
  • C. Ngụy trang và tạo khói mù để che giấu lực lượng.
  • D. Ra tín hiệu báo động hoặc liên lạc giữa các đơn vị.

Câu 2: Lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 khác nhau chủ yếu ở điểm nào sau đây?

  • A. Loại thuốc nổ được sử dụng bên trong.
  • B. Cấu tạo vỏ và phương thức gây sát thương (mảnh gang so với bi thép).
  • C. Trọng lượng và kích thước tổng thể của lựu đạn.
  • D. Thời gian cháy chậm của ngòi nổ.

Câu 3: Bộ phận nào sau đây quyết định thời gian nổ của lựu đạn sau khi giật chốt?

  • A. Kim hỏa.
  • B. Cần bẩy (hoặc chốt cài).
  • C. Thuốc cháy chậm (liều giữ chậm).
  • D. Kíp nổ.

Câu 4: Trong tình huống nào sau đây, tư thế đứng ném lựu đạn là phù hợp nhất?

  • A. Khi cần ném xa, địa hình tương đối trống trải hoặc có vật che đỡ cao.
  • B. Khi địa hình thấp, vật che đỡ ngang đầu gối.
  • C. Khi bị địch áp sát ở khoảng cách gần.
  • D. Khi cần ném lựu đạn từ dưới hầm lên.

Câu 5: Tại sao trước khi ném lựu đạn, người chiến sĩ cần phải thực hiện động tác "mở khóa an toàn" (giật chốt hãm)?

  • A. Để kiểm tra xem lựu đạn còn hoạt động hay không.
  • B. Để làm nóng lựu đạn trước khi ném.
  • C. Để giải phóng kim hỏa, cho phép nó đập vào hạt lửa và khởi động ngòi nổ.
  • D. Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn.

Câu 6: Trong quá trình ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp nhất đến tầm xa và độ chính xác của quả ném?

  • A. Loại lựu đạn sử dụng (F-1 hay LĐ-01).
  • B. Hướng gió và điều kiện thời tiết.
  • C. Tư thế ném (đứng, quỳ, nằm).
  • D. Góc ném và lực ném của người thực hiện.

Câu 7: Khi ném lựu đạn ở tư thế quỳ, ưu điểm chính so với tư thế đứng là gì?

  • A. Tăng tầm xa ném so với tư thế đứng.
  • B. Giảm độ cao của người ném, lợi dụng được vật che đỡ thấp hơn.
  • C. Dễ dàng điều chỉnh hướng ném hơn.
  • D. Giảm thiểu tiếng động khi di chuyển.

Câu 8: Trong tình huống địa hình trống trải, không có vật che đỡ, tư thế ném lựu đạn nào sẽ giúp chiến sĩ an toàn hơn trước hỏa lực địch?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 9: Hãy sắp xếp thứ tự các bước thực hiện động tác ném lựu đạn đúng kỹ thuật:

  • A. 1- Chọn tư thế, 2- Giật chốt, 3- Ném lựu đạn, 4- Quan sát mục tiêu.
  • B. 1- Quan sát mục tiêu, 2- Chọn tư thế, 3- Ném lựu đạn, 4- Giật chốt.
  • C. 1- Giật chốt, 2- Chọn tư thế, 3- Quan sát mục tiêu, 4- Ném lựu đạn.
  • D. 1- Chọn tư thế, 2- Giật chốt, 3- Lấy đường ngắm, 4- Ném lựu đạn.

Câu 10: Tại sao sau khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần nhanh chóng tìm chỗ ẩn nấp hoặc nằm xuống?

  • A. Để tránh bị sát thương bởi mảnh văng của lựu đạn.
  • B. Để quan sát kết quả nổ của lựu đạn.
  • C. Để chuẩn bị cho quả ném tiếp theo.
  • D. Để báo cáo tình hình về sở chỉ huy.

Câu 11: Khi sử dụng lựu đạn LĐ-01, điểm khác biệt quan trọng nhất về thao tác so với lựu đạn F-1 là gì?

  • A. Thời gian cháy chậm ngắn hơn.
  • B. Sử dụng chốt cài thay vì cần bẩy để giữ an toàn kim hỏa.
  • C. Ngòi nổ mạnh hơn.
  • D. Trọng lượng nhẹ hơn.

Câu 12: Nếu chiến sĩ gặp tình huống lựu đạn đã giật chốt nhưng không ném đi được (ví dụ: bị vướng tay, mất thăng bằng), cần xử lý như thế nào để đảm bảo an toàn?

  • A. Cố gắng ném lựu đạn về phía mục tiêu bằng mọi giá.
  • B. Tìm cách lắp lại chốt an toàn.
  • C. Nhanh chóng vứt lựu đạn ra xa, về hướng an toàn và tìm chỗ ẩn nấp.
  • D. Bình tĩnh giữ chặt lựu đạn và chờ đợi.

Câu 13: Trong huấn luyện ném lựu đạn, yếu tố nào cần được đặc biệt chú trọng để đảm bảo an toàn?

  • A. Tập trung vào ném xa nhất có thể.
  • B. Huấn luyện trong mọi điều kiện thời tiết.
  • C. Sử dụng lựu đạn thật để tăng tính thực tế.
  • D. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc an toàn và khu vực ném quy định.

Câu 14: Hãy phân tích mối quan hệ giữa tư thế ném lựu đạn và địa hình tác chiến. Địa hình như thế nào thì phù hợp với tư thế nằm ném lựu đạn?

  • A. Địa hình đồi núi, có nhiều vật cản.
  • B. Địa hình bằng phẳng, có vật che đỡ cao ngang ngực.
  • C. Địa hình trống trải, không có vật che đỡ hoặc vật che đỡ thấp dưới 40cm.
  • D. Địa hình đô thị, có nhà cửa và công trình kiến trúc.

Câu 15: So sánh ưu và nhược điểm của lựu đạn F-1 và LĐ-01 về mặt sát thương và độ an toàn cho người sử dụng.

  • A. F-1 sát thương mạnh hơn nhưng mảnh văng xa, nguy hiểm cho người ném; LĐ-01 an toàn hơn nhưng sát thương có thể kém hơn trong một số trường hợp.
  • B. F-1 an toàn hơn vì có cần bẩy; LĐ-01 sát thương mạnh hơn nhờ bi thép.
  • C. Cả hai loại đều có độ sát thương và độ an toàn tương đương nhau.
  • D. LĐ-01 nguy hiểm hơn do có nhiều mảnh văng hơn F-1.

Câu 16: Giả sử bạn đang ở vị trí chiến đấu và phát hiện mục tiêu là một nhóm địch đang ẩn nấp sau một bờ tường thấp (cao khoảng 70cm). Tư thế ném lựu đạn nào sẽ tối ưu nhất trong tình huống này?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 17: Điều gì sẽ xảy ra nếu người chiến sĩ quên không giật chốt an toàn trước khi ném lựu đạn?

  • A. Lựu đạn sẽ nổ ngay khi rời khỏi tay.
  • B. Lựu đạn sẽ nổ nhưng thời gian chậm hơn bình thường.
  • C. Lựu đạn sẽ nổ nhưng không gây sát thương.
  • D. Lựu đạn sẽ không nổ vì cơ chế gây nổ chưa được kích hoạt.

Câu 18: Trong điều kiện tác chiến ban đêm, yếu tố nào trở nên quan trọng hơn khi ném lựu đạn so với ban ngày?

  • A. Khả năng định hướng và ước lượng khoảng cách đến mục tiêu.
  • B. Tốc độ gió và độ ẩm không khí.
  • C. Màu sắc của lựu đạn.
  • D. Âm thanh phát ra khi lựu đạn nổ.

Câu 19: Tại sao việc luyện tập ném lựu đạn thường xuyên lại cần thiết đối với người chiến sĩ?

  • A. Để làm quen với tiếng nổ của lựu đạn.
  • B. Để nâng cao kỹ năng, độ chính xác và phản xạ khi sử dụng lựu đạn trong thực tế.
  • C. Để kiểm tra chất lượng của lựu đạn.
  • D. Để giải tỏa căng thẳng trong quá trình huấn luyện.

Câu 20: Khi nào thì việc sử dụng lựu đạn trở nên đặc biệt hiệu quả trong tấn công?

  • A. Khi tấn công mục tiêu ở khoảng cách xa trên 100 mét.
  • B. Khi cần tạo ra tiếng nổ lớn để gây hoang mang cho địch.
  • C. Khi tấn công vào các mục tiêu ẩn nấp trong công sự, lô cốt, hoặc nhà cao tầng ở cự ly gần.
  • D. Khi muốn phá hủy các phương tiện cơ giới hạng nặng.

Câu 21: Trong tình huống phòng ngự, lựu đạn thường được sử dụng để làm gì?

  • A. Ngăn chặn hoặc làm chậm bước tiến của địch, bảo vệ trận địa phòng ngự.
  • B. Tấn công vào đội hình địch từ xa.
  • C. Phá hủy các công trình phòng ngự của địch.
  • D. Liên lạc với lực lượng chi viện.

Câu 22: Điều gì có thể xảy ra nếu ném lựu đạn trúng vào vật cản trước mặt (ví dụ: cành cây, mái nhà) ở khoảng cách gần?

  • A. Lựu đạn sẽ bị giảm uy lực nổ.
  • B. Lựu đạn có thể nổ gần vị trí người ném, gây sát thương cho chính mình và đồng đội.
  • C. Lựu đạn sẽ đổi hướng bay và trúng mục tiêu khác.
  • D. Lựu đạn sẽ không nổ.

Câu 23: Tại sao cần phải giữ bí mật về vị trí ném lựu đạn của mình trong chiến đấu?

  • A. Để tiết kiệm lựu đạn.
  • B. Để tạo yếu tố bất ngờ cho địch.
  • C. Để tránh bị địch phát hiện và phản công, gây nguy hiểm cho bản thân.
  • D. Để dễ dàng quan sát mục tiêu hơn.

Câu 24: Trong quá trình huấn luyện, loại lựu đạn nào thường được sử dụng để luyện tập ném?

  • A. Lựu đạn F-1 thật.
  • B. Lựu đạn LĐ-01 thật.
  • C. Mìn chống tăng.
  • D. Lựu đạn huấn luyện (lựu đạn tập) hoặc lựu đạn khói.

Câu 25: Hãy đánh giá tầm quan trọng của việc nắm vững kỹ thuật sử dụng lựu đạn đối với người chiến sĩ trong chiến đấu hiện đại.

  • A. Rất quan trọng, lựu đạn là vũ khí sát thương hiệu quả trong cự ly gần, đặc biệt trong tác chiến đô thị và công sự.
  • B. Không quan trọng lắm, vì đã có nhiều loại vũ khí hiện đại hơn.
  • C. Chỉ quan trọng trong tác chiến phòng ngự, không cần thiết trong tấn công.
  • D. Chỉ quan trọng đối với lực lượng đặc công, không cần thiết cho bộ binh thông thường.

Câu 26: Giả sử bạn cần ném lựu đạn vào một cửa sổ tầng 2 của một tòa nhà. Tư thế ném nào có thể giúp bạn đạt được độ cao và hướng ném phù hợp nhất?

  • A. Đứng ném lựu đạn, điều chỉnh góc ném cao hơn bình thường.
  • B. Quỳ ném lựu đạn, ném vòng cầu.
  • C. Nằm ném lựu đạn, ném thẳng.
  • D. Ngồi ném lựu đạn, ném thấp.

Câu 27: Khi ném lựu đạn, cần chú ý điều gì về hướng gió để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

  • A. Nên ném theo hướng xuôi chiều gió để tăng tầm xa.
  • B. Gió không ảnh hưởng đến việc ném lựu đạn.
  • C. Nên ném theo hướng ngược chiều gió hoặc gió ngang để tránh mảnh văng và khói bay ngược lại.
  • D. Chỉ cần quan tâm đến hướng gió khi ném lựu đạn khói.

Câu 28: Trong tình huống nào sau đây, việc sử dụng lựu đạn có thể gây nguy hiểm cho chính lực lượng mình?

  • A. Ném lựu đạn vào ban đêm.
  • B. Ném lựu đạn ở địa hình dốc ngược hoặc trong không gian kín, hẹp.
  • C. Ném lựu đạn khi trời mưa.
  • D. Ném lựu đạn khi địch ở quá xa.

Câu 29: Hãy phân tích tác động tâm lý của việc sử dụng lựu đạn đối với đối phương trong chiến đấu.

  • A. Không có tác động tâm lý đáng kể.
  • B. Chỉ gây sợ hãi tạm thời, không ảnh hưởng đến khả năng chiến đấu.
  • C. Làm tăng thêm quyết tâm chiến đấu của đối phương.
  • D. Gây hoảng loạn, làm suy giảm tinh thần chiến đấu của đối phương do tiếng nổ lớn và khả năng sát thương.

Câu 30: Để nâng cao hiệu quả sử dụng lựu đạn trong chiến đấu, ngoài kỹ năng ném, người chiến sĩ cần rèn luyện thêm những yếu tố nào?

  • A. Sức mạnh cơ bắp và tốc độ di chuyển.
  • B. Khả năng sử dụng thành thạo nhiều loại vũ khí khác nhau.
  • C. Khả năng quan sát, phán đoán tình huống, lựa chọn thời điểm và vị trí ném thích hợp, phối hợp với đồng đội.
  • D. Kiến thức về địa lý và khí tượng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Mục đích chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 khác nhau chủ yếu ở điểm nào sau đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Bộ phận nào sau đây quyết định thời gian nổ của lựu đạn sau khi giật chốt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Trong tình huống nào sau đây, tư thế đứng ném lựu đạn là phù hợp nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Tại sao trước khi ném lựu đạn, người chiến sĩ cần phải thực hiện động tác 'mở khóa an toàn' (giật chốt hãm)?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Trong quá trình ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp nhất đến tầm xa và độ chính xác của quả ném?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Khi ném lựu đạn ở tư thế quỳ, ưu điểm chính so với tư thế đứng là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Trong tình huống địa hình trống trải, không có vật che đỡ, tư thế ném lựu đạn nào sẽ giúp chiến sĩ an toàn hơn trước hỏa lực địch?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Hãy sắp xếp thứ tự các bước thực hiện động tác ném lựu đạn đúng kỹ thuật:

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Tại sao sau khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần nhanh chóng tìm chỗ ẩn nấp hoặc nằm xuống?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Khi sử dụng lựu đạn LĐ-01, điểm khác biệt quan trọng nhất về thao tác so với lựu đạn F-1 là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Nếu chiến sĩ gặp tình huống lựu đạn đã giật chốt nhưng không ném đi được (ví dụ: bị vướng tay, mất thăng bằng), cần xử lý như thế nào để đảm bảo an toàn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Trong huấn luyện ném lựu đạn, yếu tố nào cần được đặc biệt chú trọng để đảm bảo an toàn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Hãy phân tích mối quan hệ giữa tư thế ném lựu đạn và địa hình tác chiến. Địa hình như thế nào thì phù hợp với tư thế nằm ném lựu đạn?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: So sánh ưu và nhược điểm của lựu đạn F-1 và LĐ-01 về mặt sát thương và độ an toàn cho người sử dụng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Giả sử bạn đang ở vị trí chiến đấu và phát hiện mục tiêu là một nhóm địch đang ẩn nấp sau một bờ tường thấp (cao khoảng 70cm). Tư thế ném lựu đạn nào sẽ tối ưu nhất trong tình huống này?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Điều gì sẽ xảy ra nếu người chiến sĩ quên không giật chốt an toàn trước khi ném lựu đạn?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Trong điều kiện tác chiến ban đêm, yếu tố nào trở nên quan trọng hơn khi ném lựu đạn so với ban ngày?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Tại sao việc luyện tập ném lựu đạn thường xuyên lại cần thiết đối với người chiến sĩ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Khi nào thì việc sử dụng lựu đạn trở nên đặc biệt hiệu quả trong tấn công?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Trong tình huống phòng ngự, lựu đạn thường được sử dụng để làm gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Điều gì có thể xảy ra nếu ném lựu đạn trúng vào vật cản trước mặt (ví dụ: cành cây, mái nhà) ở khoảng cách gần?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Tại sao cần phải giữ bí mật về vị trí ném lựu đạn của mình trong chiến đấu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Trong quá trình huấn luyện, loại lựu đạn nào thường được sử dụng để luyện tập ném?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Hãy đánh giá tầm quan trọng của việc nắm vững kỹ thuật sử dụng lựu đạn đối với người chiến sĩ trong chiến đấu hiện đại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Giả sử bạn cần ném lựu đạn vào một cửa sổ tầng 2 của một tòa nhà. Tư thế ném nào có thể giúp bạn đạt được độ cao và hướng ném phù hợp nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Khi ném lựu đạn, cần chú ý điều gì về hướng gió để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Trong tình huống nào sau đây, việc sử dụng lựu đạn có thể gây nguy hiểm cho chính lực lượng mình?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Hãy phân tích tác động tâm lý của việc sử dụng lựu đạn đối với đối phương trong chiến đấu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Để nâng cao hiệu quả sử dụng lựu đạn trong chiến đấu, ngoài kỹ năng ném, người chiến sĩ cần rèn luyện thêm những yếu tố nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 03

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu bộ binh là gì?

  • A. Tạo ra tiếng nổ lớn để uy hiếp tinh thần địch.
  • B. Chiếu sáng khu vực giao tranh vào ban đêm.
  • C. Ngăn chặn tạm thời sự tiến công của địch.
  • D. Tiêu diệt sinh lực địch, phá hủy công sự và phương tiện chiến đấu của địch.

Câu 2: Hãy so sánh phạm vi sát thương của lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01. Điểm khác biệt chính là gì?

  • A. Lựu đạn F-1 có phạm vi sát thương hẹp hơn LĐ-01 do cấu tạo vỏ gang.
  • B. Lựu đạn F-1 có phạm vi sát thương rộng hơn LĐ-01 do có nhiều mảnh gang văng xa.
  • C. Cả hai loại lựu đạn có phạm vi sát thương tương đương nhau vì cùng sử dụng thuốc nổ TNT.
  • D. Lựu đạn LĐ-01 không gây sát thương bằng mảnh văng nên phạm vi hẹp hơn F-1.

Câu 3: Trong tình huống nào sau đây, tư thế đứng ném lựu đạn là phù hợp nhất?

  • A. Khi địch ở xa và có vật che đỡ cao ngang ngực.
  • B. Khi địch ở gần và địa hình trống trải.
  • C. Khi cần ném lựu đạn vào vị trí khuất sau vật chắn thấp.
  • D. Khi bị thương ở chân và không thể di chuyển nhanh.

Câu 4: Giả sử bạn đang ở vị trí око окоp cá nhân, phía trước là hàng rào dây thép gai và tiếp theo là vị trí địch. Tư thế ném lựu đạn nào sẽ giúp bạn vừa ẩn nấp tốt vừa đạt hiệu quả sát thương cao nhất?

  • A. Đứng ném, lợi dụng chiều cao để tăng tầm ném.
  • B. Quỳ ném, đảm bảo sự chắc chắn và ổn định.
  • C. Nằm ném, giảm tối đa diện tích tiếp xúc với hỏa lực địch.
  • D. Ngồi ném, dễ dàng điều chỉnh hướng ném.

Câu 5: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất đảm bảo an toàn khi sử dụng lựu đạn?

  • A. Ném lựu đạn đi càng xa càng tốt.
  • B. Tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc và thứ tự các bước ném lựu đạn.
  • C. Sử dụng lực tay mạnh nhất khi ném.
  • D. Chọn thời điểm ném lựu đạn bất ngờ để gây hoang mang cho địch.

Câu 6: Thứ tự các bước thực hiện động tác ném lựu đạn bao gồm những giai đoạn chính nào? Sắp xếp theo trình tự đúng.

  • A. Treo lựu đạn → Rút chốt an toàn → Lấy đà → Ném lựu đạn → Quan sát mục tiêu.
  • B. Rút chốt an toàn → Lấy đà → Treo lựu đạn → Ném lựu đạn → Quan sát mục tiêu.
  • C. Treo lựu đạn → Rút chốt an toàn → Lấy đà và ném lựu đạn → Quan sát và điều chỉnh.
  • D. Lấy đà → Treo lựu đạn → Rút chốt an toàn → Ném lựu đạn → Quan sát mục tiêu.

Câu 7: Tại sao cần phải "treo lựu đạn" trước khi thực hiện động tác ném?

  • A. Để kiểm tra xem lựu đạn còn hoạt động hay không.
  • B. Để làm nóng lựu đạn trước khi ném, tăng hiệu quả sát thương.
  • C. Để tạo thời gian cho đồng đội xung phong.
  • D. Để chuẩn bị lực cánh tay và xác định đường ném, tăng độ chính xác.

Câu 8: Trong quá trình ném lựu đạn, điều gì sẽ xảy ra nếu người ném giữ lựu đạn quá lâu sau khi đã rút chốt an toàn?

  • A. Lựu đạn sẽ tự động hủy nổ để đảm bảo an toàn.
  • B. Lựu đạn sẽ nổ chậm hơn bình thường.
  • C. Lựu đạn có thể nổ ngay trong tay người ném do thời gian cháy chậm đã hết.
  • D. Hiệu quả sát thương của lựu đạn sẽ giảm đi.

Câu 9: Hãy phân tích sự khác biệt về kỹ thuật ném giữa lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 (nếu có).

  • A. Về cơ bản kỹ thuật ném tương đồng, nhưng cần chú ý thời gian cháy chậm có thể khác nhau giữa các loại.
  • B. Kỹ thuật ném F-1 đòi hỏi lực tay mạnh hơn do trọng lượng nặng hơn.
  • C. Lựu đạn LĐ-01 có thể ném xa hơn F-1 do thiết kế khí động học tốt hơn.
  • D. Không có sự khác biệt về kỹ thuật ném giữa hai loại lựu đạn này.

Câu 10: Trong tình huống đồng đội bị thương và cần yểm trợ để rút lui, việc sử dụng lựu đạn có vai trò như thế nào?

  • A. Lựu đạn không có vai trò trong tình huống này, nên dùng súng стрелковое оружие để yểm trợ.
  • B. Lựu đạn có thể tạo ra khu vực nguy hiểm cho địch, giúp đồng đội có thời gian rút lui an toàn.
  • C. Sử dụng lựu đạn sẽ gây nguy hiểm cho cả đồng đội bị thương.
  • D. Chỉ nên sử dụng lựu đạn khói để che mắt địch.

Câu 11: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào cần được đặc biệt chú ý để đảm bảo ném trúng mục tiêu?

  • A. Tăng lực ném để lựu đạn bay xa hơn.
  • B. Sử dụng lựu đạn có ánh sáng để dễ quan sát đường bay.
  • C. Xác định phương hướng và ước lượng khoảng cách chính xác hơn.
  • D. Ném lựu đạn theo cảm tính vì không thể nhìn rõ mục tiêu.

Câu 12: Hãy so sánh ưu và nhược điểm của việc sử dụng lựu đạn so với súng tiểu liên trong tấn công mục tiêu.

  • A. Lựu đạn có tầm bắn xa hơn súng tiểu liên, nhưng độ chính xác kém hơn.
  • B. Súng tiểu liên sát thương trên diện rộng hơn lựu đạn, nhưng tính cơ động kém hơn.
  • C. Cả hai loại vũ khí có ưu nhược điểm tương đương nhau trong tấn công.
  • D. Lựu đạn sát thương trên diện rộng, hiệu quả với mục tiêu ẩn nấp, nhưng tầm bắn ngắn; súng tiểu liên tầm bắn xa, chính xác, nhưng sát thương tập trung.

Câu 13: Trong huấn luyện ném lựu đạn, mục tiêu giả định thường được sử dụng để làm gì?

  • A. Để tiết kiệm chi phí đạn dược.
  • B. Để người học luyện tập kỹ năng ngắm bắn và điều chỉnh đường ném.
  • C. Để đánh lạc hướng địch về vị trí huấn luyện.
  • D. Để kiểm tra độ bền của lựu đạn.

Câu 14: Khi nào thì việc sử dụng lựu đạn khói trở nên đặc biệt hữu ích trong chiến đấu?

  • A. Khi cần gây sát thương lớn cho địch.
  • B. Khi tấn công vào ban đêm.
  • C. Khi cần che khuất tầm nhìn của địch để cơ động lực lượng hoặc rút lui.
  • D. Khi muốn ra tín hiệu cho đồng đội ở xa.

Câu 15: Nếu sau khi rút chốt an toàn, lựu đạn bị rơi xuống око окоp nhưng chưa nổ, bạn cần xử lý tình huống này như thế nào để đảm bảo an toàn?

  • A. Nhanh chóng nhặt lựu đạn lên và ném lại.
  • B. Dùng chân đá lựu đạn ra xa khỏi око окоp.
  • C. Gọi đồng đội đến hỗ trợ xử lý lựu đạn.
  • D. Nhanh chóng báo động cho đồng đội và tìm chỗ ẩn nấp an toàn.

Câu 16: Trong quá trình huấn luyện, việc ném lựu đạn trúng mục tiêu liên tục có ý nghĩa gì đối với người chiến sĩ?

  • A. Nâng cao kỹ năng, sự tự tin và khả năng tác chiến hiệu quả trong thực tế.
  • B. Được cấp trên khen thưởng và tăng quân hàm.
  • C. Chứng tỏ có năng khiếu đặc biệt về ném lựu đạn.
  • D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt, chỉ là hoàn thành bài tập huấn luyện.

Câu 17: Tại sao việc nắm vững lý thuyết về cấu tạo và nguyên lý hoạt động của lựu đạn lại quan trọng đối với người sử dụng?

  • A. Để có thể tự sửa chữa lựu đạn khi bị hỏng.
  • B. Để sử dụng lựu đạn an toàn, hiệu quả và xử lý tốt các tình huống bất ngờ.
  • C. Để phân biệt được các loại lựu đạn khác nhau.
  • D. Để trở thành chuyên gia về vũ khí lựu đạn.

Câu 18: Trong chiến thuật bộ binh, lựu đạn thường được sử dụng phối hợp với loại vũ khí nào khác để tăng cường sức mạnh tấn công?

  • A. Pháo binh hạng nặng.
  • B. Xe tăng.
  • C. Súng стрелковое оружие và штык-нож.
  • D. Tên lửa chống tăng.

Câu 19: Động tác ngồi ném lựu đạn thường được sử dụng trong trường hợp địa hình như thế nào?

  • A. Địa hình trống trải, không có vật che đỡ.
  • B. Địa hình có vật che đỡ cao ngang ngực.
  • C. Địa hình dốc cao.
  • D. Địa hình hạn chế, vật che đỡ thấp dưới 40cm hoặc không gian hẹp.

Câu 20: So sánh tầm ném xa nhất có thể đạt được giữa tư thế đứng, quỳ và nằm ném lựu đạn. Tư thế nào cho tầm ném xa nhất và tại sao?

  • A. Đứng ném xa nhất vì có đà và biên độ tay lớn nhất.
  • B. Quỳ ném xa nhất vì tư thế vững chắc, lực ném tập trung.
  • C. Nằm ném xa nhất vì giảm sức cản của gió.
  • D. Tầm ném xa như nhau ở cả ba tư thế, phụ thuộc vào lực tay.

Câu 21: Trong tình huống chiến đấu giả định, bạn và đồng đội đang ẩn nấp sau một bức tường thấp, địch đang tiến công từ phía trước. Bạn quyết định sử dụng lựu đạn để phản công. Tư thế ném nào sẽ phù hợp nhất và đảm bảo an toàn cho bạn?

  • A. Đứng ném nhanh để gây bất ngờ cho địch.
  • B. Quỳ ném từ sau bức tường, lợi dụng vật che đỡ.
  • C. Nằm ném để tránh bị địch phát hiện.
  • D. Ngồi ném để có tư thế thoải mái nhất.

Câu 22: Một chiến sĩ thực hiện ném lựu đạn nhưng lựu đạn rơi gần mục tiêu hơn dự kiến. Nguyên nhân có thể là gì liên quan đến kỹ thuật ném?

  • A. Do lựu đạn bị lỗi kỹ thuật.
  • B. Do gió thổi ngược chiều ném.
  • C. Do chưa lấy đủ đà và góc ném chưa hợp lý.
  • D. Do mục tiêu di chuyển đột ngột.

Câu 23: Trong điều kiện thời tiết mưa lớn, yếu tố nào trong kỹ thuật sử dụng lựu đạn cần được điều chỉnh để đảm bảo hiệu quả?

  • A. Không cần điều chỉnh gì, kỹ thuật ném vẫn như bình thường.
  • B. Cần tăng lực ném để lựu đạn bay xa hơn trong mưa.
  • C. Cần sử dụng loại lựu đạn chống nước.
  • D. Cần chú ý giữ khô tay và lựu đạn, điều chỉnh lực ném phù hợp với độ trơn trượt.

Câu 24: Hãy đánh giá tầm quan trọng của việc luyện tập ném lựu đạn vào ban ngày và ban đêm đối với người chiến sĩ.

  • A. Chỉ cần luyện tập ném vào ban ngày là đủ.
  • B. Cả ban ngày và ban đêm đều quan trọng để thích ứng với mọi điều kiện chiến đấu.
  • C. Luyện tập ban đêm không cần thiết vì ít khi chiến đấu vào ban đêm.
  • D. Luyện tập ban ngày quan trọng hơn vì dễ quan sát mục tiêu.

Câu 25: Nếu bạn quan sát thấy đồng đội thực hiện sai kỹ thuật ném lựu đạn, tiềm ẩn nguy cơ gây nguy hiểm, bạn sẽ hành động như thế nào?

  • A. Mặc kệ, vì đó là việc cá nhân của đồng đội.
  • B. Cười nhạo đồng đội vì ném sai.
  • C. Ngay lập tức nhắc nhở và hướng dẫn đồng đội thực hiện đúng kỹ thuật.
  • D. Báo cáo cấp trên về lỗi sai của đồng đội sau khi buổi tập kết thúc.

Câu 26: Hãy phân loại các yếu tố ảnh hưởng đến tầm ném xa của lựu đạn thành hai nhóm: yếu tố chủ quan và yếu tố khách quan.

  • A. Chủ quan: Loại lựu đạn, hướng gió; Khách quan: Lực ném, góc ném.
  • B. Chủ quan: Thời tiết, địa hình; Khách quan: Thể lực, kỹ thuật ném.
  • C. Chủ quan: Trọng lượng lựu đạn, kích thước lựu đạn; Khách quan: Kinh nghiệm, tâm lý.
  • D. Chủ quan: Thể lực người ném, kỹ thuật ném; Khách quan: Loại lựu đạn, điều kiện thời tiết, địa hình.

Câu 27: Trong một trận đánh phòng ngự, khi địch tấn công око окоp bằng xung phong, việc sử dụng lựu đạn có tác dụng chính nào trong giai đoạn đầu của cuộc tấn công?

  • A. Ngăn chặn và làm chậm bước tiến của địch, gây rối loạn đội hình.
  • B. Tiêu diệt hoàn toàn lực lượng xung phong của địch.
  • C. Báo hiệu cho pháo binh chuẩn bị bắn phá.
  • D. Che mắt địch để lực lượng phòng ngự rút lui.

Câu 28: Hãy sắp xếp các tư thế ném lựu đạn theo thứ tự ưu tiên sử dụng từ cao xuống thấp trong điều kiện địa hình có vật che đỡ cao ngang ngực và địch ở xa.

  • A. Nằm, Quỳ, Đứng.
  • B. Đứng, Quỳ, Nằm.
  • C. Quỳ, Đứng, Nằm.
  • D. Ngồi, Quỳ, Đứng.

Câu 29: Nếu bạn chỉ còn một quả lựu đạn duy nhất trong tình huống chiến đấu quyết định, mục tiêu nào sẽ được ưu tiên hàng đầu để sử dụng lựu đạn?

  • A. Mục tiêu nào dễ ném trúng nhất.
  • B. Mục tiêu nào gần nhất.
  • C. Mục tiêu nào nguy hiểm nhất hoặc có giá trị chiến thuật cao nhất (ví dụ: hỏa điểm mạnh, chỉ huy địch).
  • D. Mục tiêu nào gây tiếng nổ lớn nhất để uy hiếp địch.

Câu 30: Trong tương lai, với sự phát triển của công nghệ, bạn dự đoán kỹ thuật sử dụng lựu đạn có thể thay đổi như thế nào? Hãy đưa ra một ví dụ cụ thể.

  • A. Kỹ thuật sử dụng lựu đạn sẽ không thay đổi nhiều.
  • B. Lựu đạn sẽ hoàn toàn bị thay thế bởi các loại vũ khí hiện đại hơn.
  • C. Kỹ thuật ném lựu đạn sẽ trở nên đơn giản hơn, không cần huấn luyện nhiều.
  • D. Có thể xuất hiện các thiết bị hỗ trợ ném lựu đạn chính xác hơn, hoặc lựu đạn thông minh tự tìm mục tiêu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu bộ binh là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Hãy so sánh phạm vi sát thương của lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01. Điểm khác biệt chính là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Trong tình huống nào sau đây, tư thế đứng ném lựu đạn là phù hợp nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Giả sử bạn đang ở vị trí око окоp cá nhân, phía trước là hàng rào dây thép gai và tiếp theo là vị trí địch. Tư thế ném lựu đạn nào sẽ giúp bạn vừa ẩn nấp tốt vừa đạt hiệu quả sát thương cao nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất đảm bảo an toàn khi sử dụng lựu đạn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Thứ tự các bước thực hiện động tác ném lựu đạn bao gồm những giai đoạn chính nào? Sắp xếp theo trình tự đúng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Tại sao cần phải 'treo lựu đạn' trước khi thực hiện động tác ném?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Trong quá trình ném lựu đạn, điều gì sẽ xảy ra nếu người ném giữ lựu đạn quá lâu sau khi đã rút chốt an toàn?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Hãy phân tích sự khác biệt về kỹ thuật ném giữa lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 (nếu có).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Trong tình huống đồng đội bị thương và cần yểm trợ để rút lui, việc sử dụng lựu đạn có vai trò như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào cần được đặc biệt chú ý để đảm bảo ném trúng mục tiêu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Hãy so sánh ưu và nhược điểm của việc sử dụng lựu đạn so với súng tiểu liên trong tấn công mục tiêu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Trong huấn luyện ném lựu đạn, mục tiêu giả định thường được sử dụng để làm gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Khi nào thì việc sử dụng lựu đạn khói trở nên đặc biệt hữu ích trong chiến đấu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Nếu sau khi rút chốt an toàn, lựu đạn bị rơi xuống око окоp nhưng chưa nổ, bạn cần xử lý tình huống này như thế nào để đảm bảo an toàn?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong quá trình huấn luyện, việc ném lựu đạn trúng mục tiêu liên tục có ý nghĩa gì đối với người chiến sĩ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Tại sao việc nắm vững lý thuyết về cấu tạo và nguyên lý hoạt động của lựu đạn lại quan trọng đối với người sử dụng?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Trong chiến thuật bộ binh, lựu đạn thường được sử dụng phối hợp với loại vũ khí nào khác để tăng cường sức mạnh tấn công?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Động tác ngồi ném lựu đạn thường được sử dụng trong trường hợp địa hình như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: So sánh tầm ném xa nhất có thể đạt được giữa tư thế đứng, quỳ và nằm ném lựu đạn. Tư thế nào cho tầm ném xa nhất và tại sao?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Trong tình huống chiến đấu giả định, bạn và đồng đội đang ẩn nấp sau một bức tường thấp, địch đang tiến công từ phía trước. Bạn quyết định sử dụng lựu đạn để phản công. Tư thế ném nào sẽ phù hợp nhất và đảm bảo an toàn cho bạn?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Một chiến sĩ thực hiện ném lựu đạn nhưng lựu đạn rơi gần mục tiêu hơn dự kiến. Nguyên nhân có thể là gì liên quan đến kỹ thuật ném?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Trong điều kiện thời tiết mưa lớn, yếu tố nào trong kỹ thuật sử dụng lựu đạn cần được điều chỉnh để đảm bảo hiệu quả?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Hãy đánh giá tầm quan trọng của việc luyện tập ném lựu đạn vào ban ngày và ban đêm đối với người chiến sĩ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Nếu bạn quan sát thấy đồng đội thực hiện sai kỹ thuật ném lựu đạn, tiềm ẩn nguy cơ gây nguy hiểm, bạn sẽ hành động như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Hãy phân loại các yếu tố ảnh hưởng đến tầm ném xa của lựu đạn thành hai nhóm: yếu tố chủ quan và yếu tố khách quan.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Trong một trận đánh phòng ngự, khi địch tấn công око окоp bằng xung phong, việc sử dụng lựu đạn có tác dụng chính nào trong giai đoạn đầu của cuộc tấn công?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Hãy sắp xếp các tư thế ném lựu đạn theo thứ tự ưu tiên sử dụng từ cao xuống thấp trong điều kiện địa hình có vật che đỡ cao ngang ngực và địch ở xa.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Nếu bạn chỉ còn một quả lựu đạn duy nhất trong tình huống chiến đấu quyết định, mục tiêu nào sẽ được ưu tiên hàng đầu để sử dụng lựu đạn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Trong tương lai, với sự phát triển của công nghệ, bạn dự đoán kỹ thuật sử dụng lựu đạn có thể thay đổi như thế nào? Hãy đưa ra một ví dụ cụ thể.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 04

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Lựu đạn được phân loại là loại vũ khí gì trong quân sự?

  • A. Vũ khí hạng nặng
  • B. Vũ khí bộ binh
  • C. Vũ khí công nghệ cao
  • D. Vũ khí phòng không

Câu 2: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

  • A. Tiêu diệt hoặc làm suy yếu sinh lực địch
  • B. Phá hủy công trình kiên cố
  • C. Tạo màn khói ngụy trang
  • D. Chiếu sáng khu vực chiến đấu

Câu 3: Hãy so sánh điểm khác biệt cơ bản về phạm vi sát thương giữa lựu đạn F-1 và lựu đạn khói.

  • A. F-1 sát thương bằng sức ép, lựu đạn khói sát thương bằng nhiệt
  • B. F-1 có phạm vi sát thương hẹp hơn lựu đạn khói
  • C. F-1 sát thương bằng mảnh văng, lựu đạn khói tạo màn khói
  • D. Cả hai loại đều có phạm vi sát thương tương đương nhau

Câu 4: Yếu tố nào sau đây quyết định thời gian nổ chậm của lựu đạn?

  • A. Kích thước vỏ lựu đạn
  • B. Thuốc cháy chậm trong bộ phận gây nổ
  • C. Loại thuốc nổ chính sử dụng
  • D. Trọng lượng của lựu đạn

Câu 5: Trong tình huống chiến đấu gần, địa hình trống trải, vật che đỡ thấp dưới 40cm, tư thế ném lựu đạn nào là phù hợp nhất để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

  • A. Đứng ném lựu đạn
  • B. Quỳ ném lựu đạn
  • C. Ngồi ném lựu đạn
  • D. Nằm ném lựu đạn

Câu 6: Mô tả thao tác "giật chốt an toàn" khi sử dụng lựu đạn được thực hiện như thế nào cho đúng kỹ thuật?

  • A. Dùng tay thuận kéo thẳng chốt lên trên
  • B. Dùng răng cắn chốt và giật mạnh
  • C. Tay trái giữ chặt lựu đạn, tay phải dùng ngón trỏ hoặc ngón giữa móc vào vòng chốt, giật mạnh theo phương ngang hoặc chếch xuống dưới
  • D. Ấn mạnh chốt xuống rồi xoay ngược chiều kim đồng hồ

Câu 7: Tại sao cần phải giữ chặt cần bẩy (mỏ vịt) của lựu đạn sau khi đã giật chốt an toàn?

  • A. Để lựu đạn không bị rung lắc khi ném
  • B. Để giữ kim hỏa không đập vào hạt lửa, ngăn lựu đạn nổ sớm
  • C. Để định hướng đường bay của lựu đạn
  • D. Để giảm tiếng ồn khi lựu đạn nổ

Câu 8: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, điều gì là quan trọng nhất cần tuân thủ để đảm bảo an toàn tuyệt đối?

  • A. Tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc an toàn và khẩu lệnh của người chỉ huy
  • B. Ném lựu đạn hết sức mạnh để đạt khoảng cách xa nhất
  • C. Sử dụng lựu đạn thật để làm quen với cảm giác
  • D. Tập trung vào kỹ thuật ném, bỏ qua các yếu tố xung quanh

Câu 9: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào dưới đây cần được đặc biệt chú ý để đạt hiệu quả?

  • A. Tốc độ gió
  • B. Độ ẩm không khí
  • C. Phương hướng và khoảng cách mục tiêu ước lượng
  • D. Màu sắc của lựu đạn

Câu 10: Hãy phân tích ưu điểm của tư thế đứng ném lựu đạn so với tư thế nằm ném lựu đạn về mặt khoảng cách ném xa nhất.

  • A. Tư thế đứng tạo đà và lực ném lớn hơn, giúp ném xa hơn
  • B. Tư thế nằm giúp giữ thăng bằng tốt hơn, ném chính xác hơn
  • C. Cả hai tư thế đều cho khoảng cách ném tương đương
  • D. Tư thế nằm có thể ném xa hơn do trọng tâm thấp

Câu 11: Trong tình huống đồng đội bị thương và địch áp sát, việc sử dụng lựu đạn khói có thể hỗ trợ điều gì?

  • A. Tăng khả năng sát thương địch để giải vây
  • B. Liên lạc với lực lượng chi viện
  • C. Phá hủy công sự địch
  • D. Che mắt địch, tạo điều kiện rút lui hoặc cấp cứu đồng đội

Câu 12: Điều gì sẽ xảy ra nếu người sử dụng quên không kéo cần bẩy (mỏ vịt) khi ném lựu đạn sau khi đã giật chốt an toàn?

  • A. Lựu đạn sẽ không nổ
  • B. Lựu đạn sẽ nổ ngay lập tức
  • C. Lựu đạn sẽ nổ sau khoảng thời gian cháy chậm như bình thường
  • D. Lựu đạn sẽ chỉ tạo ra khói mà không gây sát thương

Câu 13: Hãy sắp xếp thứ tự đúng các bước cơ bản trong quy trình ném lựu đạn.

  • A. Ném lựu đạn - Giữ cần bẩy - Giật chốt an toàn - Chọn tư thế
  • B. Chọn tư thế - Giật chốt an toàn - Giữ cần bẩy - Ném lựu đạn
  • C. Giữ cần bẩy - Chọn tư thế - Giật chốt an toàn - Ném lựu đạn
  • D. Giật chốt an toàn - Ném lựu đạn - Chọn tư thế - Giữ cần bẩy

Câu 14: Trong trường hợp nào thì động tác quỳ ném lựu đạn trở nên ưu thế hơn so với động tác đứng ném lựu đạn?

  • A. Khi cần ném lựu đạn đi xa nhất có thể
  • B. Khi địa hình hoàn toàn trống trải
  • C. Khi có vật che đỡ cao từ 60-80cm và cần giữ vị trí thấp
  • D. Khi ném lựu đạn vào mục tiêu di động

Câu 15: Loại lựu đạn nào thường được sử dụng để huấn luyện do tính an toàn và có thể tái sử dụng?

  • A. Lựu đạn F-1
  • B. Lựu đạn LĐ-01
  • C. Lựu đạn khói
  • D. Lựu đạn учебный (lựu đạn huấn luyện)

Câu 16: Hãy phân tích mối quan hệ giữa góc ném và tầm xa của lựu đạn. Góc ném nào thường cho tầm xa tối đa?

  • A. Góc ném càng lớn, tầm xa càng lớn
  • B. Góc ném khoảng 45 độ thường cho tầm xa tối đa
  • C. Góc ném nhỏ (dưới 30 độ) cho tầm xa tối đa
  • D. Góc ném không ảnh hưởng đến tầm xa

Câu 17: Trong tình huống bị địch tấn công bất ngờ ở cự ly gần, phản xạ nhanh và sử dụng lựu đạn có vai trò như thế nào?

  • A. Tạo lợi thế bất ngờ, gây sát thương và làm chậm bước tiến của địch
  • B. Ngụy trang vị trí để tránh bị phát hiện
  • C. Dùng để ra tín hiệu báo động cho đồng đội
  • D. Để đe dọa tinh thần địch, không gây sát thương thực tế

Câu 18: Giả sử bạn đang ở trong đội hình phòng ngự, và phát hiện địch tập trung quân số chuẩn bị tấn công. Loại lựu đạn nào sẽ hiệu quả nhất để phá đội hình tấn công của địch?

  • A. Lựu đạn khói
  • B. Lựu đạn F-1 hoặc LĐ-01 (lựu đạn sát thương)
  • C. Lựu đạn chiếu sáng
  • D. Lựu đạn chống tăng (nếu có)

Câu 19: Khi sử dụng lựu đạn trong địa hình rừng núi, điều gì cần được điều chỉnh trong kỹ thuật ném để đạt hiệu quả?

  • A. Tăng lực ném để vượt qua tán cây
  • B. Giảm góc ném để tránh lựu đạn bay quá cao
  • C. Chú ý đến địa hình dốc, vật cản và điều chỉnh hướng ném
  • D. Sử dụng tư thế nằm ném để ẩn mình tốt hơn

Câu 20: Hãy so sánh ưu và nhược điểm của lựu đạn F-1 và LĐ-01 về mặt cấu tạo vỏ và khả năng gây sát thương.

  • A. F-1 vỏ thép dày, sát thương lớn hơn; LĐ-01 vỏ mỏng, sát thương nhỏ hơn
  • B. F-1 dễ chế tạo hơn; LĐ-01 có độ tin cậy cao hơn
  • C. Cả hai loại có cấu tạo và khả năng sát thương tương đương
  • D. F-1 nhiều mảnh văng, phạm vi rộng; LĐ-01 tập trung, công phá mạnh

Câu 21: Trong tình huống huấn luyện, nếu lựu đạn không nổ sau khi ném, quy trình xử lý tiếp theo đúng chuẩn là gì?

  • A. Tiến lại gần kiểm tra lựu đạn
  • B. Nhanh chóng ẩn nấp, chờ ít nhất 15 phút rồi báo cáo chỉ huy
  • C. Ném thêm một quả lựu đạn khác vào vị trí đó
  • D. Báo cáo ngay lập tức và tự ý xử lý

Câu 22: Tại sao việc luyện tập ném lựu đạn phải được thực hiện thường xuyên và bài bản?

  • A. Để nâng cao kỹ năng, phản xạ, đảm bảo sử dụng thành thạo và an toàn trong chiến đấu
  • B. Để tiêu hao số lượng lựu đạn huấn luyện
  • C. Để thể hiện tinh thần quyết tâm cao trong huấn luyện
  • D. Để kiểm tra sức khỏe của người lính

Câu 23: Nếu bạn cần ném lựu đạn qua một bức tường cao khoảng 1 mét, tư thế ném nào sẽ giúp bạn đạt độ cao và khoảng cách cần thiết?

  • A. Nằm ném lựu đạn
  • B. Quỳ ném lựu đạn
  • C. Đứng ném lựu đạn với góc ném cao
  • D. Ngồi ném lựu đạn

Câu 24: Trong các yếu tố ảnh hưởng đến đường bay của lựu đạn, yếu tố "sức gió" tác động như thế nào và cần điều chỉnh gì khi ném?

  • A. Gió mạnh không ảnh hưởng đến lựu đạn
  • B. Gió xuôi chiều giúp lựu đạn bay xa hơn, không cần điều chỉnh
  • C. Gió ngược chiều làm giảm tầm ném, cần tăng lực ném
  • D. Gió ngang có thể làm lệch hướng, cần điều chỉnh hướng ném ngược chiều gió

Câu 25: Hãy giải thích tại sao lựu đạn sát thương thường được thiết kế với vỏ có khía hoặc rãnh?

  • A. Để tạo ra nhiều mảnh văng hơn khi nổ, tăng khả năng sát thương
  • B. Để giảm trọng lượng của lựu đạn
  • C. Để dễ cầm nắm và ném chính xác hơn
  • D. Để tăng tính thẩm mỹ cho lựu đạn

Câu 26: Trong tình huống diễn tập tấn công, khi nào thì thời điểm ném lựu đạn là thích hợp nhất trong quá trình tiếp cận mục tiêu?

  • A. Ngay khi bắt đầu tiếp cận mục tiêu
  • B. Khi đã áp sát mục tiêu ở khoảng cách gần nhất
  • C. Khi cách mục tiêu khoảng 20-30 mét, trước khi xung phong
  • D. Sau khi đã chiếm được mục tiêu

Câu 27: Nếu dây cháy chậm của lựu đạn bị ẩm ướt, điều này có thể ảnh hưởng như thế nào đến thời gian nổ và độ tin cậy của lựu đạn?

  • A. Không ảnh hưởng, lựu đạn vẫn nổ bình thường
  • B. Có thể làm cháy chậm lâu hơn hoặc thậm chí không nổ
  • C. Sẽ làm lựu đạn nổ nhanh hơn bình thường
  • D. Chỉ ảnh hưởng đến tầm xa ném của lựu đạn

Câu 28: Giả sử bạn đang ở vị trí phòng thủ trên cao điểm, và địch đang leo dốc tấn công. Tư thế ném lựu đạn nào sẽ tận dụng được lợi thế địa hình và tăng hiệu quả sát thương?

  • A. Đứng ném lựu đạn xuống dốc
  • B. Quỳ ném lựu đạn ngang dốc
  • C. Nằm ném lựu đạn lên dốc
  • D. Ngồi ném lựu đạn

Câu 29: Trong quá trình bảo quản lựu đạn, yếu tố nào cần được kiểm tra thường xuyên để đảm bảo lựu đạn luôn trong trạng thái sẵn sàng sử dụng và an toàn?

  • A. Màu sắc vỏ lựu đạn
  • B. Trọng lượng của lựu đạn
  • C. Chốt an toàn, cần bẩy, vỏ lựu đạn không bị han gỉ, biến dạng
  • D. Nhiệt độ bảo quản

Câu 30: Nếu phải sử dụng lựu đạn trong không gian hẹp như giao thông hào, điều gì quan trọng nhất cần cân nhắc để tránh gây nguy hiểm cho bản thân và đồng đội?

  • A. Ném lựu đạn thật mạnh để bay xa
  • B. Chọn loại lựu đạn có sức công phá lớn nhất
  • C. Ném lựu đạn theo đường vòng cung để tránh vật cản
  • D. Xác định rõ vị trí ném, hướng ném và đảm bảo khoảng cách an toàn cho bản thân và đồng đội

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Lựu đạn được phân loại là loại vũ khí gì trong quân sự?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Hãy so sánh điểm khác biệt cơ bản về phạm vi sát thương giữa lựu đạn F-1 và lựu đạn khói.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Yếu tố nào sau đây quyết định thời gian nổ chậm của lựu đạn?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Trong tình huống chiến đấu gần, địa hình trống trải, vật che đỡ thấp dưới 40cm, tư thế ném lựu đạn nào là phù hợp nhất để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Mô tả thao tác 'giật chốt an toàn' khi sử dụng lựu đạn được thực hiện như thế nào cho đúng kỹ thuật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Tại sao cần phải giữ chặt cần bẩy (mỏ vịt) của lựu đạn sau khi đã giật chốt an toàn?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, điều gì là quan trọng nhất cần tuân thủ để đảm bảo an toàn tuyệt đối?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào dưới đây cần được đặc biệt chú ý để đạt hiệu quả?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Hãy phân tích ưu điểm của tư thế đứng ném lựu đạn so với tư thế nằm ném lựu đạn về mặt khoảng cách ném xa nhất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Trong tình huống đồng đội bị thương và địch áp sát, việc sử dụng lựu đạn khói có thể hỗ trợ điều gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Điều gì sẽ xảy ra nếu người sử dụng quên không kéo cần bẩy (mỏ vịt) khi ném lựu đạn sau khi đã giật chốt an toàn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Hãy sắp xếp thứ tự đúng các bước cơ bản trong quy trình ném lựu đạn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Trong trường hợp nào thì động tác quỳ ném lựu đạn trở nên ưu thế hơn so với động tác đứng ném lựu đạn?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Loại lựu đạn nào thường được sử dụng để huấn luyện do tính an toàn và có thể tái sử dụng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Hãy phân tích mối quan hệ giữa góc ném và tầm xa của lựu đạn. Góc ném nào thường cho tầm xa tối đa?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Trong tình huống bị địch tấn công bất ngờ ở cự ly gần, phản xạ nhanh và sử dụng lựu đạn có vai trò như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Giả sử bạn đang ở trong đội hình phòng ngự, và phát hiện địch tập trung quân số chuẩn bị tấn công. Loại lựu đạn nào sẽ hiệu quả nhất để phá đội hình tấn công của địch?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Khi sử dụng lựu đạn trong địa hình rừng núi, điều gì cần được điều chỉnh trong kỹ thuật ném để đạt hiệu quả?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Hãy so sánh ưu và nhược điểm của lựu đạn F-1 và LĐ-01 về mặt cấu tạo vỏ và khả năng gây sát thương.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Trong tình huống huấn luyện, nếu lựu đạn không nổ sau khi ném, quy trình xử lý tiếp theo đúng chuẩn là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Tại sao việc luyện tập ném lựu đạn phải được thực hiện thường xuyên và bài bản?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Nếu bạn cần ném lựu đạn qua một bức tường cao khoảng 1 mét, tư thế ném nào sẽ giúp bạn đạt độ cao và khoảng cách cần thiết?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Trong các yếu tố ảnh hưởng đến đường bay của lựu đạn, yếu tố 'sức gió' tác động như thế nào và cần điều chỉnh gì khi ném?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Hãy giải thích tại sao lựu đạn sát thương thường được thiết kế với vỏ có khía hoặc rãnh?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong tình huống diễn tập tấn công, khi nào thì thời điểm ném lựu đạn là thích hợp nhất trong quá trình tiếp cận mục tiêu?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Nếu dây cháy chậm của lựu đạn bị ẩm ướt, điều này có thể ảnh hưởng như thế nào đến thời gian nổ và độ tin cậy của lựu đạn?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Giả sử bạn đang ở vị trí phòng thủ trên cao điểm, và địch đang leo dốc tấn công. Tư thế ném lựu đạn nào sẽ tận dụng được lợi thế địa hình và tăng hiệu quả sát thương?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Trong quá trình bảo quản lựu đạn, yếu tố nào cần được kiểm tra thường xuyên để đảm bảo lựu đạn luôn trong trạng thái sẵn sàng sử dụng và an toàn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Nếu phải sử dụng lựu đạn trong không gian hẹp như giao thông hào, điều gì quan trọng nhất cần cân nhắc để tránh gây nguy hiểm cho bản thân và đồng đội?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 05

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

  • A. Tiêu diệt hoặc làm bị thương sinh lực địch, phá hủy công sự và phương tiện chiến đấu.
  • B. Tạo ra tiếng nổ lớn để uy hiếp tinh thần địch.
  • C. Chiếu sáng khu vực xung quanh trong đêm tối.
  • D. Ngụy trang và tạo khói mù để che mắt địch.

Câu 2: Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa lựu đạn sát thương và lựu đạn khói là gì?

  • A. Lựu đạn sát thương có kích thước lớn hơn lựu đạn khói.
  • B. Lựu đạn sát thương dùng để gây sát thương, lựu đạn khói dùng để tạo màn khói.
  • C. Lựu đạn sát thương có thời gian cháy chậm lâu hơn lựu đạn khói.
  • D. Lựu đạn sát thương chỉ được dùng ban ngày, lựu đạn khói chỉ được dùng ban đêm.

Câu 3: Bộ phận nào sau đây là quan trọng nhất quyết định thời gian nổ của lựu đạn?

  • A. Vỏ lựu đạn
  • B. Thuốc nổ
  • C. Bộ phận gây nổ (kíp, thuốc cháy chậm)
  • D. Chốt an toàn

Câu 4: Vì sao khi ném lựu đạn thật, người ném phải núp sau vật che đỡ?

  • A. Để tránh bị sát thương bởi mảnh văng của lựu đạn và đạn bắn trả của địch.
  • B. Để quan sát rõ mục tiêu trước khi ném lựu đạn.
  • C. Để lấy đà tốt hơn khi ném lựu đạn.
  • D. Để đồng đội dễ dàng xác định vị trí của người ném.

Câu 5: Trong tình huống nào sau đây, tư thế đứng ném lựu đạn là phù hợp nhất?

  • A. Khi địch ở rất gần, khoảng 5-10 mét và không có vật che đỡ.
  • B. Khi địch ở xa, sau vật che khuất cao ngang tầm ngực.
  • C. Khi địa hình trống trải, không có vật che đỡ nào.
  • D. Khi cần ném lựu đạn vào hầm ngầm hoặc lô cốt thấp.

Câu 6: Phân tích ưu điểm của tư thế quỳ ném lựu đạn so với tư thế đứng ném lựu đạn?

  • A. Quỳ ném lựu đạn giúp ném được xa hơn và mạnh hơn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn giúp quan sát mục tiêu dễ dàng hơn.
  • C. Quỳ ném lựu đạn giúp lợi dụng vật che đỡ thấp tốt hơn và giữ được thăng bằng.
  • D. Quỳ ném lựu đạn giúp di chuyển nhanh hơn sau khi ném.

Câu 7: Tình huống chiến thuật nào sau đây không phù hợp với việc sử dụng tư thế nằm ném lựu đạn?

  • A. Khi cần ném lựu đạn qua hàng rào dây thép gai thấp.
  • B. Khi đang bị địch bắn thẳng và không có vật che đỡ cao.
  • C. Khi cần ném lựu đạn vào cửa sổ tầng hầm.
  • D. Khi địch ở xa và có vật che đỡ cao ngang tầm ngực.

Câu 8: Hành động nào sau đây là sai nguyên tắc an toàn khi sử dụng lựu đạn?

  • A. Kiểm tra lựu đạn trước khi sử dụng.
  • B. Cầm lựu đạn đã rút chốt an toàn khi di chuyển.
  • C. Ném lựu đạn theo đúng hướng và đúng mục tiêu.
  • D. Núp sau vật che đỡ ngay sau khi ném lựu đạn.

Câu 9: Giả sử bạn đang ở vị trí око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око oko око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око oko око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око око oko око око око око око око око oko око око око око oko око око око око око око око око око око око око oko око око око око око око око oko око око око око око око око око око око око oko око око око око око око око oko око oko око око око око око око око око око око око око око око oko око око око око око око око око око oko око око око око oko око око око око око око око око oko око oko oko око око око око oko око око око oko oko oko око око око око око око око oko oko oko oko oko oko око око око oko oko oko око oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko oko
## Output

```json
[
{

  • A. Xác định rõ mục tiêu cần tiêu diệt.
  • B. Kiểm tra kỹ lưỡng lựu đạn, đặc biệt là bộ phận gây nổ và chốt an toàn.
  • C. Chọn tư thế ném phù hợp với địa hình.
  • D. Thông báo cho đồng đội xung quanh biết về hành động ném lựu đạn.

Câu 2: Trong quá trình ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây ảnh hưởng trực tiếp nhất đến độ chính xác của đường ném?

  • A. Sức gió và điều kiện thời tiết.
  • B. Trọng lượng và hình dạng của lựu đạn.
  • C. Kỹ thuật cầm lựu đạn, động tác tay và hướng ném.
  • D. Khoảng cách từ vị trí ném đến mục tiêu.

Câu 3: Điều gì sẽ xảy ra nếu người ném không kéo thẳng chốt an toàn của lựu đạn trước khi ném?

  • A. Lựu đạn sẽ nổ ngay lập tức trong tay người ném.
  • B. Lựu đạn sẽ bay đi nhưng không nổ.
  • C. Lựu đạn sẽ nổ sau thời gian cháy chậm dài hơn bình thường.
  • D. Lựu đạn sẽ không nổ cho đến khi va chạm mạnh.

Câu 4: Hãy sắp xếp các bước thực hiện động tác đứng ném lựu đạn theo thứ tự đúng:

  • A. 1) Chọn vị trí, tư thế đứng; 2) Rút chốt an toàn; 3) Ném lựu đạn; 4) Núp sau vật che đỡ.
  • B. 1) Rút chốt an toàn; 2) Chọn vị trí, tư thế đứng; 3) Ném lựu đạn; 4) Núp sau vật che đỡ.
  • C. 1) Chọn vị trí, tư thế đứng; 2) Ném lựu đạn; 3) Rút chốt an toàn; 4) Núp sau vật che đỡ.
  • D. 1) Chọn vị trí, tư thế đứng; 2) Núp sau vật che đỡ; 3) Rút chốt an toàn; 4) Ném lựu đạn.

Câu 5: Trong điều kiện địa hình bằng phẳng, trống trải, không có vật che đỡ, mục tiêu ở gần, tư thế ném lựu đạn nào sẽ giúp chiến sĩ giảm thiểu tối đa nguy cơ bị thương?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Ngồi ném lựu đạn.
  • D. Nằm ném lựu đạn.

Câu 6: Để tăng cường sức ném và khoảng cách ném lựu đạn, yếu tố kỹ thuật nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Kích thước và trọng lượng của lựu đạn.
  • B. Sự phối hợp nhịp nhàng của toàn thân, đặc biệt là lực xoay của thân người và cánh tay.
  • C. Góc ném lựu đạn so với phương ngang.
  • D. Sức mạnh cơ bắp của cánh tay.

Câu 7: Khi ném lựu đạn vào mục tiêu là một lô cốt kiên cố, người ném cần chú ý điều chỉnh yếu tố nào để tăng khả năng lựu đạn rơi vào bên trong lô cốt?

  • A. Tăng lực ném để lựu đạn bay xa hơn.
  • B. Giảm thời gian cháy chậm của lựu đạn.
  • C. Điều chỉnh góc ném theo chiều cao và hướng của lỗ châu mai hoặc cửa lô cốt.
  • D. Sử dụng loại lựu đạn có sức công phá mạnh hơn.

Câu 8: Sau khi ném lựu đạn, hành động tiếp theo quan trọng nhất mà người chiến sĩ cần thực hiện là gì?

  • A. Nhanh chóng núp sau vật che đỡ để tránh mảnh văng và đạn địch.
  • B. Quan sát kết quả nổ của lựu đạn để điều chỉnh cho lần ném sau.
  • C. Lập tức di chuyển sang vị trí khác để tránh bị địch phát hiện.
  • D. Báo cáo kết quả ném lựu đạn lên cấp trên.

Câu 9: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn không có thuốc nổ, mục đích chính của việc luyện tập ném trúng đích là gì?

  • A. Rèn luyện sức mạnh của cánh tay và toàn thân.
  • B. Nâng cao độ chính xác và khả năng điều chỉnh đường ném.
  • C. Làm quen với trọng lượng và hình dạng của lựu đạn.
  • D. Tăng cường khả năng phối hợp giữa mắt và tay.

Câu 10: Tình huống nào sau đây đòi hỏi chiến sĩ phải sử dụng lựu đạn một cách nhanh chóng và quyết đoán?

  • A. Khi tấn công vào một vị trí phòng thủ kiên cố của địch.
  • B. Khi cần tiêu diệt một nhóm địch đang ẩn nấp trong rừng cây.
  • C. Khi bị địch tập kích ở cự ly gần và cần tạo khoảng cách để tự vệ.
  • D. Khi muốn phá hủy một công trình quân sự quan trọng của địch.

Câu 11: Để đảm bảo an toàn cho bản thân và đồng đội khi luyện tập ném lựu đạn, khu vực luyện tập cần đáp ứng yêu cầu quan trọng nhất nào?

  • A. Gần nguồn nước và các phương tiện cấp cứu.
  • B. Có địa hình đa dạng để luyện tập các tư thế ném khác nhau.
  • C. Có đủ ánh sáng và không gian thoáng đãng.
  • D. Rộng rãi, có vật chắn phía sau mục tiêu và không có người qua lại trong khu vực nguy hiểm.

Câu 12: Trong trường hợp lựu đạn không nổ sau khi ném, người chiến sĩ cần phải làm gì?

  • A. Tiến lại gần để kiểm tra lựu đạn.
  • B. Nhanh chóng báo cáo chỉ huy và giữ khoảng cách an toàn, chờ xử lý.
  • C. Tự ý tháo gỡ lựu đạn để tìm hiểu nguyên nhân.
  • D. Ném quả lựu đạn khác vào vị trí đó.

Câu 13: Yếu tố nào sau đây không thuộc kỹ thuật sử dụng lựu đạn?

  • A. Tư thế ném lựu đạn.
  • B. Động tác ném lựu đạn.
  • C. Cấu tạo và phân loại lựu đạn.
  • D. Nguyên tắc an toàn khi sử dụng lựu đạn.

Câu 14: So sánh hiệu quả sát thương của lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01, điểm khác biệt chính yếu nằm ở đâu?

  • A. Lựu đạn F-1 có tầm ném xa hơn lựu đạn LĐ-01.
  • B. Lựu đạn F-1 sát thương bằng mảnh văng, lựu đạn LĐ-01 sát thương bằng sức ép và mảnh văng.
  • C. Lựu đạn F-1 có khối lượng thuốc nổ lớn hơn lựu đạn LĐ-01.
  • D. Lựu đạn F-1 dễ sử dụng hơn lựu đạn LĐ-01.

1 / 8

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Mục đích chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

2 / 8

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa lựu đạn sát thương và lựu đạn khói là gì?

3 / 8

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Bộ phận nào sau đây là *quan trọng nhất* quyết định thời gian nổ của lựu đạn?

4 / 8

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Vì sao khi ném lựu đạn thật, người ném phải *núp sau vật che đỡ*?

5 / 8

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Trong tình huống nào sau đây, tư thế *đứng ném lựu đạn* là phù hợp nhất?

6 / 8

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Phân tích ưu điểm của tư thế *quỳ ném lựu đạn* so với tư thế đứng ném lựu đạn?

7 / 8

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Tình huống chiến thuật nào sau đây *không phù hợp* với việc sử dụng tư thế nằm ném lựu đạn?

8 / 8

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Hành động nào sau đây là *sai nguyên tắc* an toàn khi sử dụng lựu đạn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 06

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Lựu đạn sát thương như LĐ-01 và F-1 được thiết kế chủ yếu để gây sát thương cho đối phương bằng yếu tố nào sau đây?

  • A. Sóng xung kích trực tiếp từ vụ nổ.
  • B. Mảnh văng (vỏ lựu đạn và bi thép) khi nổ.
  • C. Nhiệt độ cao do thuốc nổ tạo ra.
  • D. Áp suất âm gây tổn thương nội tạng.

Câu 2: Trong tình huống chiến đấu, chiến sĩ A ném lựu đạn về phía địch đang ẩn nấp sau một bờ tường thấp (cao khoảng 50cm). Tư thế ném lựu đạn nào sau đây là phù hợp nhất để lợi dụng tối đa khả năng sát thương và bảo đảm an toàn cho bản thân?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 3: Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa lựu đạn LĐ-01 và lựu đạn F-1 nằm ở yếu tố nào?

  • A. Loại thuốc nổ được sử dụng.
  • B. Nguyên lý hoạt động của bộ phận gây nổ.
  • C. Trọng lượng và kích thước của lựu đạn.
  • D. Cấu tạo vỏ và khả năng tạo mảnh văng.

Câu 4: Giả sử bạn đang ở vị trí ném lựu đạn đứng, hướng ném ngược chiều gió thổi mạnh. Để đảm bảo lựu đạn rơi đúng vị trí mục tiêu, bạn cần điều chỉnh hướng ném như thế nào?

  • A. Ném chếch sang phía chiều gió thổi.
  • B. Ném thẳng hướng mục tiêu, không cần điều chỉnh.
  • C. Ném chếch ngược phía chiều gió thổi.
  • D. Tăng lực ném mạnh hơn bình thường.

Câu 5: Thứ tự các bộ phận của bộ phận gây nổ trong lựu đạn F-1 từ ngoài vào trong là:

  • A. Kim hỏa, cần bẩy, lò xo kim hỏa, hạt lửa, thuốc cháy chậm, kíp.
  • B. Cần bẩy, kim hỏa, lò xo kim hỏa, hạt lửa, kíp, thuốc cháy chậm.
  • C. Cần bẩy, lò xo kim hỏa, kim hỏa, hạt lửa, thuốc cháy chậm, kíp.
  • D. Lò xo kim hỏa, cần bẩy, kim hỏa, thuốc cháy chậm, hạt lửa, kíp.

Câu 6: Mục đích chính của việc sử dụng thuốc cháy chậm trong bộ phận gây nổ của lựu đạn là gì?

  • A. Tăng cường sức nổ của kíp.
  • B. Tạo thời gian trễ để người ném có thể ẩn nấp sau khi ném.
  • C. Giảm độ nhạy của kíp nổ khi va chạm.
  • D. Bảo vệ kíp nổ khỏi tác động của môi trường.

Câu 7: Khi thực hiện động tác ném lựu đạn đứng, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo khoảng cách ném xa và chính xác?

  • A. Lực nắm lựu đạn của bàn tay.
  • B. Tốc độ bật nhảy của chân trụ.
  • C. Độ cao vung tay khi ném.
  • D. Sự phối hợp nhịp nhàng của toàn thân và góc ném.

Câu 8: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, chiến sĩ cần tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc an toàn nào sau đây?

  • A. Chỉ cần kiểm tra lựu đạn trước khi ném.
  • B. Có thể rút chốt an toàn trước khi vào vị trí ném.
  • C. Chỉ ném lựu đạn khi có lệnh của người chỉ huy và hướng ném an toàn.
  • D. Không cần giữ khoảng cách an toàn với đồng đội khi ném.

Câu 9: Tình huống nào sau đây đòi hỏi phải sử dụng tư thế ném lựu đạn nằm?

  • A. Khi tấn công địch ở địa hình trống trải và địch ở xa.
  • B. Khi phòng thủ ở địa hình trống trải, không có vật che đỡ hoặc vật che đỡ thấp.
  • C. Khi địa hình có vật che khuất cao ngang tầm ngực và địch ở gần.
  • D. Khi vận động tiến công trong địa hình rừng núi.

Câu 10: Khi ném lựu đạn ở tư thế quỳ, trọng tâm cơ thể dồn vào chân nào để giữ thăng bằng và tạo lực ném?

  • A. Chân trước (chân không cùng bên với tay ném).
  • B. Chân sau (chân cùng bên với tay ném).
  • C. Cả hai chân phân đều trọng tâm.
  • D. Không quan trọng chân nào.

Câu 11: Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây cần được luyện tập thường xuyên?

  • A. Sức mạnh cơ bắp tay và vai.
  • B. Tốc độ di chuyển của bàn chân.
  • C. Khả năng ước lượng khoảng cách và điều chỉnh góc ném.
  • D. Kỹ năng giữ thăng bằng cơ thể.

Câu 12: Trong tình huống đồng đội bị thương và cần sự yểm trợ bằng lựu đạn để rút lui, loại lựu đạn nào sau đây sẽ phù hợp nhất?

  • A. Lựu đạn khói.
  • B. Lựu đạn cay.
  • C. Lựu đạn chống tăng.
  • D. Lựu đạn sát thương (LĐ-01 hoặc F-1).

Câu 13: Khi sử dụng lựu đạn trong tấn công, thời điểm ném lựu đạn hợp lý nhất là khi nào?

  • A. Khi bắt đầu xung phong để tạo bất ngờ.
  • B. Trước khi xung phong để tiêu diệt hoặc làm suy yếu địch trong công sự.
  • C. Trong quá trình xung phong để uy hiếp tinh thần địch.
  • D. Sau khi đã chiếm được mục tiêu để phòng ngừa địch phản công.

Câu 14: Nếu sau khi rút chốt an toàn, vì lý do bất khả kháng mà không thể ném lựu đạn ngay, chiến sĩ cần phải làm gì?

  • A. Cắm chốt an toàn trở lại và tiếp tục sử dụng.
  • B. Ném lựu đạn đi ngay lập tức, bất kể hướng nào.
  • C. Nhanh chóng tìm vật che đỡ và ném lựu đạn đi nơi an toàn, tránh gây sát thương cho đồng đội.
  • D. Giữ chặt cần bẩy và chờ lệnh của chỉ huy.

Câu 15: Trong huấn luyện ném lựu đạn, việc ném lựu đạn xa có quan trọng hơn ném trúng mục tiêu hay không? Giải thích.

  • A. Quan trọng hơn ném xa, vì lựu đạn có bán kính sát thương rộng.
  • B. Ném trúng mục tiêu quan trọng hơn, vì lựu đạn sát thương tập trung vào khu vực nổ.
  • C. Cả hai yếu tố đều quan trọng như nhau và cần được luyện tập đồng đều.
  • D. Tùy thuộc vào loại địa hình và mục tiêu để ưu tiên yếu tố nào.

Câu 16: Khi sử dụng lựu đạn trong phòng ngự, mục tiêu ưu tiên hàng đầu là gì?

  • A. Ngăn chặn và đẩy lùi đợt tấn công của địch, bảo vệ vị trí phòng thủ.
  • B. Tiêu diệt càng nhiều sinh lực địch càng tốt.
  • C. Gây rối loạn đội hình tấn công của địch.
  • D. Tiết kiệm đạn dược cho các loại vũ khí khác.

Câu 17: Để kiểm tra lựu đạn trước khi sử dụng, chiến sĩ cần thực hiện những bước nào?

  • A. Lắc mạnh lựu đạn để kiểm tra thuốc nổ bên trong.
  • B. Tháo rời bộ phận gây nổ để kiểm tra chi tiết.
  • C. Chỉ cần kiểm tra bên ngoài vỏ lựu đạn.
  • D. Kiểm tra bên ngoài lựu đạn, chốt an toàn, cần bẩy (hoặc chốt cài) và hạn sử dụng (nếu có).

Câu 18: Trong khẩu lệnh “Ném lựu đạn!”, yếu tố nào sau đây được ưu tiên thực hiện trước?

  • A. Chọn tư thế ném.
  • B. Xác định mục tiêu và hướng ném.
  • C. Chuẩn bị lựu đạn trong tay.
  • D. Báo cáo đã sẵn sàng ném.

Câu 19: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào sau đây trở nên quan trọng hơn so với ban ngày?

  • A. Lực ném mạnh.
  • B. Tốc độ ném nhanh.
  • C. Cảm giác về khoảng cách và phương hướng.
  • D. Sự phối hợp của đồng đội.

Câu 20: Để ném lựu đạn trúng mục tiêu là một cửa sổ nhỏ trên lô cốt địch, kỹ năng nào sau đây cần được tập trung rèn luyện?

  • A. Ném lựu đạn xa.
  • B. Ném lựu đạn nhanh.
  • C. Ném lựu đạn liên tiếp.
  • D. Điều chỉnh góc ném và lực ném chính xác.

Câu 21: Trong trường hợp địa hình bằng phẳng, không vật cản, tư thế ném lựu đạn nào sẽ tạo ra đường bay xa nhất?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 22: Khi ném lựu đạn, tại sao cần phải lợi dụng địa hình, địa vật che khuất, che đỡ?

  • A. Để ngụy trang, tránh bị địch phát hiện.
  • B. Để bảo vệ bản thân khỏi mảnh văng của lựu đạn và hỏa lực địch.
  • C. Để có tư thế ném thoải mái nhất.
  • D. Để tăng thêm lực ném cho lựu đạn.

Câu 23: Trong tình huống tác chiến đô thị, khi cần ném lựu đạn vào trong một căn phòng qua cửa sổ, tư thế ném nào có thể hạn chế tối đa việc lộ vị trí của chiến sĩ?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn (từ vị trí thấp).
  • D. Tất cả các tư thế đều tương đương.

Câu 24: Điều gì sẽ xảy ra nếu chiến sĩ ném lựu đạn khi chưa xác định rõ mục tiêu hoặc hướng ném không an toàn?

  • A. Không có hậu quả gì đáng kể.
  • B. Lựu đạn sẽ không phát nổ.
  • C. Chỉ gây lãng phí đạn dược.
  • D. Có thể gây sát thương cho đồng đội hoặc dân thường, không đạt hiệu quả chiến đấu.

Câu 25: Khi luyện tập ném lựu đạn, khoảng cách an toàn tối thiểu giữa các chiến sĩ trên tuyến ném là bao nhiêu?

  • A. 5 mét.
  • B. 10 mét.
  • C. 15 mét.
  • D. 20 mét.

Câu 26: Trong quá trình ném lựu đạn, nếu cần điều chỉnh tầm ném xa hơn, chiến sĩ cần thay đổi yếu tố nào trong kỹ thuật ném?

  • A. Giảm góc ném.
  • B. Giữ nguyên góc ném và giảm lực ném.
  • C. Tăng góc ném và tăng lực ném.
  • D. Tăng tốc độ vung tay nhưng giảm lực ném.

Câu 27: Loại địa hình nào sau đây KHÔNG thích hợp cho việc sử dụng lựu đạn sát thương?

  • A. Địa hình trống trải.
  • B. Địa hình có vật che chắn.
  • C. Địa hình đồi núi.
  • D. Địa hình gần khu dân cư hoặc khu vực có nguy cơ gây sát thương cho dân thường.

Câu 28: Khi sử dụng lựu đạn trong điều kiện trời mưa, yếu tố nào sau đây cần được chú ý đặc biệt?

  • A. Độ trơn trượt của tay và địa hình, ảnh hưởng đến tư thế và lực ném.
  • B. Hướng gió thay đổi thất thường do mưa.
  • C. Tầm nhìn bị hạn chế do mưa.
  • D. Âm thanh của mưa có thể át tiếng nổ của lựu đạn.

Câu 29: Trong chiến thuật tổ đội, lựu đạn thường được sử dụng phối hợp với loại vũ khí nào để tăng hiệu quả tấn công?

  • A. Súng máy hạng nặng.
  • B. Súng tiểu liên và súng trường.
  • C. Pháo binh.
  • D. Tên lửa chống tăng.

Câu 30: Ngoài mục đích sát thương, lựu đạn còn có thể được sử dụng cho mục đích nào khác trong chiến đấu?

  • A. Chiếu sáng mục tiêu vào ban đêm.
  • B. Phá hủy công sự kiên cố của địch.
  • C. Tạo khói ngụy trang hoặc yểm trợ đồng đội rút lui.
  • D. Bắn hạ máy bay trực thăng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Lựu đạn sát thương như LĐ-01 và F-1 được thiết kế chủ yếu để gây sát thương cho đối phương bằng yếu tố nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Trong tình huống chiến đấu, chiến sĩ A ném lựu đạn về phía địch đang ẩn nấp sau một bờ tường thấp (cao khoảng 50cm). Tư thế ném lựu đạn nào sau đây là phù hợp nhất để lợi dụng tối đa khả năng sát thương và bảo đảm an toàn cho bản thân?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa lựu đạn LĐ-01 và lựu đạn F-1 nằm ở yếu tố nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Giả sử bạn đang ở vị trí ném lựu đạn đứng, hướng ném ngược chiều gió thổi mạnh. Để đảm bảo lựu đạn rơi đúng vị trí mục tiêu, bạn cần điều chỉnh hướng ném như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Thứ tự các bộ phận của bộ phận gây nổ trong lựu đạn F-1 từ ngoài vào trong là:

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Mục đích chính của việc sử dụng thuốc cháy chậm trong bộ phận gây nổ của lựu đạn là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Khi thực hiện động tác ném lựu đạn đứng, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo khoảng cách ném xa và chính xác?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, chiến sĩ cần tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc an toàn nào sau đây?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Tình huống nào sau đây đòi hỏi phải sử dụng tư thế ném lựu đạn nằm?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Khi ném lựu đạn ở tư thế quỳ, trọng tâm cơ thể dồn vào chân nào để giữ thăng bằng và tạo lực ném?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây cần được luyện tập thường xuyên?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Trong tình huống đồng đội bị thương và cần sự yểm trợ bằng lựu đạn để rút lui, loại lựu đạn nào sau đây sẽ phù hợp nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Khi sử dụng lựu đạn trong tấn công, thời điểm ném lựu đạn hợp lý nhất là khi nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Nếu sau khi rút chốt an toàn, vì lý do bất khả kháng mà không thể ném lựu đạn ngay, chiến sĩ cần phải làm gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Trong huấn luyện ném lựu đạn, việc ném lựu đạn xa có quan trọng hơn ném trúng mục tiêu hay không? Giải thích.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Khi sử dụng lựu đạn trong phòng ngự, mục tiêu ưu tiên hàng đầu là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Để kiểm tra lựu đạn trước khi sử dụng, chiến sĩ cần thực hiện những bước nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Trong khẩu lệnh “Ném lựu đạn!”, yếu tố nào sau đây được ưu tiên thực hiện trước?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào sau đây trở nên quan trọng hơn so với ban ngày?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Để ném lựu đạn trúng mục tiêu là một cửa sổ nhỏ trên lô cốt địch, kỹ năng nào sau đây cần được tập trung rèn luyện?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Trong trường hợp địa hình bằng phẳng, không vật cản, tư thế ném lựu đạn nào sẽ tạo ra đường bay xa nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Khi ném lựu đạn, tại sao cần phải lợi dụng địa hình, địa vật che khuất, che đỡ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Trong tình huống tác chiến đô thị, khi cần ném lựu đạn vào trong một căn phòng qua cửa sổ, tư thế ném nào có thể hạn chế tối đa việc lộ vị trí của chiến sĩ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Điều gì sẽ xảy ra nếu chiến sĩ ném lựu đạn khi chưa xác định rõ mục tiêu hoặc hướng ném không an toàn?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Khi luyện tập ném lựu đạn, khoảng cách an toàn tối thiểu giữa các chiến sĩ trên tuyến ném là bao nhiêu?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Trong quá trình ném lựu đạn, nếu cần điều chỉnh tầm ném xa hơn, chiến sĩ cần thay đổi yếu tố nào trong kỹ thuật ném?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Loại địa hình nào sau đây KHÔNG thích hợp cho việc sử dụng lựu đạn sát thương?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Khi sử dụng lựu đạn trong điều kiện trời mưa, yếu tố nào sau đây cần được chú ý đặc biệt?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Trong chiến thuật tổ đội, lựu đạn thường được sử dụng phối hợp với loại vũ khí nào để tăng hiệu quả tấn công?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Ngoài mục đích sát thương, lựu đạn còn có thể được sử dụng cho mục đích nào khác trong chiến đấu?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 07

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu bộ binh là gì?

  • A. Tạo ra tiếng nổ lớn để uy hiếp tinh thần địch.
  • B. Chiếu sáng khu vực giao tranh vào ban đêm.
  • C. Ngăn chặn bước tiến của xe tăng địch.
  • D. Tiêu diệt hoặc làm bị thương bộ binh địch, phá hủy công sự và phương tiện chiến đấu hạng nhẹ.

Câu 2: So sánh lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01, điểm khác biệt chính về cấu tạo bên ngoài dễ nhận biết nhất là gì?

  • A. Màu sắc vỏ lựu đạn: F-1 màu xanh lá cây, LĐ-01 màu đen.
  • B. Hình dạng vỏ lựu đạn: F-1 vỏ gang khía rãnh, LĐ-01 vỏ tròn nhẵn.
  • C. Kích thước: F-1 nhỏ gọn hơn LĐ-01.
  • D. Trọng lượng: F-1 nặng hơn LĐ-01.

Câu 3: Trong tình huống nào sau đây, tư thế đứng ném lựu đạn là phù hợp nhất?

  • A. Khi cần ném xa, địa hình có vật che đỡ cao ngang ngực và không bị hạn chế tầm nhìn.
  • B. Khi địa hình trống trải, không có vật che chắn và địch ở gần.
  • C. Khi địa hình thấp, vật che đỡ chỉ cao khoảng 40-60cm và cần ẩn mình.
  • D. Khi cần ném nhanh và liên tục vào mục tiêu di động ở cự ly gần.

Câu 4: Giả sử bạn đang ở vị trí око окоp thấp, chiều cao vật che đỡ khoảng 70cm, địch ở vị trí tương đối gần. Tư thế ném lựu đạn nào sẽ đảm bảo an toàn và hiệu quả nhất?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 5: Tại sao khi ném lựu đạn, người ném cần phải lợi dụng vật che khuất, che đỡ?

  • A. Để tăng thêm lực ném và độ chính xác.
  • B. Để quan sát rõ hơn mục tiêu trước khi ném.
  • C. Để bảo vệ bản thân khỏi mảnh đạn và hỏa lực của đối phương.
  • D. Để tạo yếu tố bất ngờ cho đối phương.

Câu 6: Thứ tự các bước thực hiện động tác ném lựu đạn đứng tại chỗ (cho người thuận tay phải) là:

  • A. Giương súng, lấy lựu đạn, rút chốt an toàn, ném lựu đạn, quan sát mục tiêu.
  • B. Lấy lựu đạn, rút chốt an toàn, giương súng, ném lựu đạn, quan sát mục tiêu.
  • C. Lấy lựu đạn, giương súng, rút chốt an toàn, ném lựu đạn, quan sát mục tiêu.
  • D. Lấy lựu đạn, rút chốt an toàn, đưa lựu đạn lên cao, ném lựu đạn, quan sát mục tiêu.

Câu 7: Bộ phận nào của lựu đạn F-1 trực tiếp tạo ra lửa đốt cháy thuốc cháy chậm?

  • A. Cần bẩy.
  • B. Hạt lửa.
  • C. Kim hỏa.
  • D. Kíp nổ.

Câu 8: Điều gì sẽ xảy ra nếu người ném lựu đạn giữ cần bẩy quá lâu sau khi đã rút chốt an toàn?

  • A. Lựu đạn sẽ không nổ vì thuốc cháy chậm bị ẩm.
  • B. Thời gian nổ của lựu đạn sẽ kéo dài hơn bình thường.
  • C. Lựu đạn có thể nổ ngay trong tay người ném.
  • D. Lựu đạn sẽ trở nên an toàn và có thể lắp lại chốt.

Câu 9: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, biện pháp an toàn nào quan trọng nhất cần tuân thủ?

  • A. Luôn đeo kính bảo hộ và găng tay khi ném lựu đạn.
  • B. Ném lựu đạn theo nhóm để hỗ trợ và giám sát lẫn nhau.
  • C. Khởi động kỹ các khớp tay và chân trước khi ném.
  • D. Chỉ sử dụng lựu đạn учебный (luyện tập) hoặc lựu đạn thật dưới sự giám sát chặt chẽ của người hướng dẫn.

Câu 10: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào cần được điều chỉnh để đảm bảo trúng mục tiêu?

  • A. Sử dụng lựu đạn có gắn đèn chiếu sáng để dễ quan sát.
  • B. Điều chỉnh đường ngắm và cảm giác về khoảng cách do tầm nhìn hạn chế.
  • C. Tăng thời gian cháy chậm của lựu đạn để có thêm thời gian hiệu chỉnh.
  • D. Ném lựu đạn theo loạt để tăng khả năng trúng mục tiêu.

Câu 11: Trong trường hợp địa hình trống trải, không có vật che đỡ, và địch ở rất gần, tư thế ném lựu đạn nào được ưu tiên sử dụng?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 12: Ưu điểm chính của tư thế nằm ném lựu đạn so với các tư thế khác là gì?

  • A. Giảm tối đa diện tích tiếp xúc của người ném với hỏa lực địch, tăng độ an toàn.
  • B. Tăng cường lực ném và khoảng cách ném xa nhất.
  • C. Dễ dàng quan sát và điều chỉnh hướng ném.
  • D. Thực hiện nhanh và linh hoạt trong mọi tình huống.

Câu 13: Khi nào thì động tác "ném lựu đạn lăn" được áp dụng?

  • A. Khi cần ném lựu đạn đi xa nhất có thể.
  • B. Khi cần ném lựu đạn trúng mục tiêu di động.
  • C. Khi địa hình quá chật hẹp không thể thực hiện các tư thế ném khác.
  • D. Khi cần đưa lựu đạn vào vị trí khuất sau vật che chắn hoặc vào око окоp của địch.

Câu 14: Giả sử sau khi rút chốt an toàn, cần bẩy của lựu đạn bị kẹt, không bật ra. Tình huống này được xử lý như thế nào?

  • A. Cố gắng dùng lực mạnh để giật cần bẩy cho bật ra.
  • B. Bình tĩnh giữ chặt cần bẩy, nhanh chóng lắp lại chốt an toàn (nếu có thể) và báo cáo người chỉ huy.
  • C. Ném lựu đạn đi ngay lập tức để tránh bị nổ trong tay.
  • D. Ngâm lựu đạn vào nước để làm chậm thời gian nổ.

Câu 15: Loại thuốc nổ thường được sử dụng trong lựu đạn F-1 và LĐ-01 là gì?

  • A. TNT (Trinitrotoluene).
  • B. C4 (Plastic Explosive).
  • C. RDX (Cyclotrimethylenetrinitramine).
  • D. ANFO (Ammonium Nitrate Fuel Oil).

Câu 16: Yếu tố nào quyết định phạm vi sát thương của lựu đạn?

  • A. Màu sắc vỏ lựu đạn.
  • B. Hình dạng bên ngoài của lựu đạn.
  • C. Số lượng và kích thước mảnh gang (đối với lựu đạn F-1) hoặc bi thép (đối với lựu đạn LĐ-01).
  • D. Âm thanh phát ra khi lựu đạn nổ.

Câu 17: Tình huống nào sau đây đòi hỏi phải sử dụng lựu đạn khói?

  • A. Tiêu diệt sinh lực địch ẩn nấp trong công sự.
  • B. Che mắt địch, tạo màn khói ngụy trang cho bộ đội vận động hoặc rút lui.
  • C. Phá hủy xe tăng và các phương tiện cơ giới của địch.
  • D. Chiếu sáng mục tiêu vào ban đêm.

Câu 18: Trong chiến thuật tấn công, lựu đạn thường được sử dụng ở giai đoạn nào?

  • A. Giai đoạn xung phong, đánh chiếm mục tiêu gần.
  • B. Giai đoạn phòng ngự, ngăn chặn địch tấn công.
  • C. Giai đoạn trinh sát, thăm dò địa hình.
  • D. Giai đoạn hậu cần, vận chuyển đạn dược.

Câu 19: Tại sao trước khi ném lựu đạn, cần phải hô "Lựu đạn!", hoặc ra ám hiệu?

  • A. Để uy hiếp tinh thần địch trước khi lựu đạn nổ.
  • B. Để thu hút sự chú ý của địch về hướng ném lựu đạn.
  • C. Để cảnh báo đồng đội xung quanh tránh xa khu vực nguy hiểm.
  • D. Để kiểm tra xem lựu đạn có hoạt động bình thường hay không.

Câu 20: Khi luyện tập ném lựu đạn xa, góc ném tối ưu so với mặt phẳng ngang là khoảng bao nhiêu độ?

  • A. Khoảng 30 độ.
  • B. Khoảng 60 độ.
  • C. Khoảng 90 độ.
  • D. Khoảng 45 độ.

Câu 21: Trong tình huống nào, chiến sĩ có thể sử dụng lựu đạn LĐ-01 thay thế cho lựu đạn F-1?

  • A. Trong mọi tình huống chiến đấu bộ binh thông thường, khi cần sát thương sinh lực địch.
  • B. Chỉ khi cần phá hủy công sự kiên cố của địch.
  • C. Chỉ khi tác chiến trong môi trường đô thị.
  • D. Chỉ khi thời tiết khô ráo, không mưa.

Câu 22: Điểm khác biệt về cơ chế gây sát thương giữa lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 là gì?

  • A. F-1 gây sát thương chủ yếu bằng sóng xung kích, LĐ-01 bằng mảnh văng.
  • B. F-1 sát thương bằng mảnh gang văng xa, LĐ-01 sát thương bằng bi thép văng tỏa đều.
  • C. F-1 có phạm vi sát thương hẹp và tập trung, LĐ-01 có phạm vi sát thương rộng hơn.
  • D. F-1 chỉ sát thương khi nổ trên không, LĐ-01 sát thương khi nổ dưới đất.

Câu 23: Trong quá trình bảo quản lựu đạn, điều kiện nào cần được đảm bảo?

  • A. Bảo quản trong môi trường ẩm ướt để tránh bị han gỉ.
  • B. Để lẫn với các loại đạn dược khác để tiện quản lý.
  • C. Để nơi khô ráo, thoáng mát, tránh ánh nắng trực tiếp và va đập mạnh.
  • D. Thường xuyên phơi nắng để khử ẩm và nấm mốc.

Câu 24: Khi ném lựu đạn, hướng ném tốt nhất là hướng nào so với vị trí địch?

  • A. Hướng lên trên cao để tăng phạm vi sát thương.
  • B. Hướng xuống dưới đất để tạo sóng xung kích mạnh.
  • C. Hướng chếch sang một bên để tránh phản pháo của địch.
  • D. Hướng vào nơi tập trung quân địch hoặc khu vực nghi ngờ có địch.

Câu 25: Tốc độ gió có ảnh hưởng như thế nào đến đường bay của lựu đạn?

  • A. Tốc độ gió không ảnh hưởng đến đường bay của lựu đạn.
  • B. Gió mạnh có thể làm lệch đường bay của lựu đạn, đặc biệt là khi ném xa.
  • C. Gió mạnh giúp lựu đạn bay xa hơn và chính xác hơn.
  • D. Chỉ có gió ngược chiều mới ảnh hưởng đến đường bay của lựu đạn.

Câu 26: Trong tình huống đồng đội bị thương và cần yểm trợ để rút lui, lựu đạn loại nào sẽ phù hợp nhất để sử dụng?

  • A. Lựu đạn F-1, để gây sát thương tối đa cho địch.
  • B. Lựu đạn LĐ-01, để phá hủy công sự địch.
  • C. Lựu đạn khói, để tạo màn khói che khuất tầm nhìn của địch.
  • D. Lựu đạn gây cháy, để tạo đám cháy ngăn chặn địch.

Câu 27: Mục đích của việc "vận động sau khi ném lựu đạn" là gì?

  • A. Nhanh chóng rời khỏi vị trí ném để tránh mảnh đạn và phản pháo của địch.
  • B. Tiếp cận mục tiêu sau khi lựu đạn nổ để tiêu diệt địch còn sống sót.
  • C. Quan sát kết quả ném lựu đạn để điều chỉnh cho lần ném tiếp theo.
  • D. Báo cáo kết quả ném lựu đạn về sở chỉ huy.

Câu 28: Khi ném lựu đạn vào lô cốt hoặc бункер của địch, cần chú ý điều gì để tăng hiệu quả?

  • A. Ném lựu đạn trúng trực tiếp vào nóc lô cốt.
  • B. Ném lựu đạn vào lỗ châu mai hoặc cửa thông gió để đưa lựu đạn vào bên trong.
  • C. Sử dụng nhiều lựu đạn ném đồng thời vào lô cốt.
  • D. Ném lựu đạn từ khoảng cách xa để đảm bảo an toàn.

Câu 29: Trong huấn luyện ném lựu đạn, bài tập "ném lựu đạn trúng đích" nhằm rèn luyện kỹ năng nào?

  • A. Kỹ năng ném lựu đạn xa và mạnh.
  • B. Kỹ năng xử lý các tình huống khẩn cấp khi ném lựu đạn.
  • C. Kỹ năng phối hợp đồng đội khi ném lựu đạn.
  • D. Kỹ năng ngắm bắn và điều chỉnh đường ném để lựu đạn rơi đúng vị trí mong muốn.

Câu 30: Ý nghĩa của việc học tập kỹ thuật sử dụng lựu đạn trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

  • A. Giúp học sinh trở thành vận động viên ném lựu đạn chuyên nghiệp.
  • B. Để học sinh có thể tự chế tạo và sử dụng lựu đạn trong đời sống hàng ngày.
  • C. Nâng cao kiến thức, kỹ năng quân sự, sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc khi cần thiết.
  • D. Chỉ đơn thuần là một nội dung kiến thức bắt buộc trong chương trình học.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu bộ binh là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: So sánh lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01, điểm khác biệt chính về cấu tạo bên ngoài dễ nhận biết nhất là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Trong tình huống nào sau đây, tư thế đứng ném lựu đạn là phù hợp nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Giả sử bạn đang ở vị trí око окоp thấp, chiều cao vật che đỡ khoảng 70cm, địch ở vị trí tương đối gần. Tư thế ném lựu đạn nào sẽ đảm bảo an toàn và hiệu quả nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Tại sao khi ném lựu đạn, người ném cần phải lợi dụng vật che khuất, che đỡ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Thứ tự các bước thực hiện động tác ném lựu đạn đứng tại chỗ (cho người thuận tay phải) là:

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Bộ phận nào của lựu đạn F-1 trực tiếp tạo ra lửa đốt cháy thuốc cháy chậm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Điều gì sẽ xảy ra nếu người ném lựu đạn giữ cần bẩy quá lâu sau khi đã rút chốt an toàn?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, biện pháp an toàn nào quan trọng nhất cần tuân thủ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào cần được điều chỉnh để đảm bảo trúng mục tiêu?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong trường hợp địa hình trống trải, không có vật che đỡ, và địch ở rất gần, tư thế ném lựu đạn nào được ưu tiên sử dụng?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Ưu điểm chính của tư thế nằm ném lựu đạn so với các tư thế khác là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Khi nào thì động tác 'ném lựu đạn lăn' được áp dụng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Giả sử sau khi rút chốt an toàn, cần bẩy của lựu đạn bị kẹt, không bật ra. Tình huống này được xử lý như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Loại thuốc nổ thường được sử dụng trong lựu đạn F-1 và LĐ-01 là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Yếu tố nào quyết định phạm vi sát thương của lựu đạn?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Tình huống nào sau đây đòi hỏi phải sử dụng lựu đạn khói?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Trong chiến thuật tấn công, lựu đạn thường được sử dụng ở giai đoạn nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Tại sao trước khi ném lựu đạn, cần phải hô 'Lựu đạn!', hoặc ra ám hiệu?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Khi luyện tập ném lựu đạn xa, góc ném tối ưu so với mặt phẳng ngang là khoảng bao nhiêu độ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Trong tình huống nào, chiến sĩ có thể sử dụng lựu đạn LĐ-01 thay thế cho lựu đạn F-1?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Điểm khác biệt về cơ chế gây sát thương giữa lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Trong quá trình bảo quản lựu đạn, điều kiện nào cần được đảm bảo?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Khi ném lựu đạn, hướng ném tốt nhất là hướng nào so với vị trí địch?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Tốc độ gió có ảnh hưởng như thế nào đến đường bay của lựu đạn?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong tình huống đồng đội bị thương và cần yểm trợ để rút lui, lựu đạn loại nào sẽ phù hợp nhất để sử dụng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Mục đích của việc 'vận động sau khi ném lựu đạn' là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Khi ném lựu đạn vào lô cốt hoặc бункер của địch, cần chú ý điều gì để tăng hiệu quả?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Trong huấn luyện ném lựu đạn, bài tập 'ném lựu đạn trúng đích' nhằm rèn luyện kỹ năng nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Ý nghĩa của việc học tập kỹ thuật sử dụng lựu đạn trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 08

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu bộ binh là gì?

  • A. Tiêu diệt hoặc làm bị thương sinh lực địch, phá hủy công sự và phương tiện chiến đấu.
  • B. Tạo ra tiếng nổ lớn để uy hiếp tinh thần địch và đồng đội.
  • C. Bắn trúng mục tiêu ở khoảng cách xa hơn so với súng bộ binh.
  • D. Chiếu sáng khu vực tác chiến vào ban đêm.

Câu 2: So sánh về phạm vi sát thương, lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 khác nhau chủ yếu ở điểm nào?

  • A. Loại thuốc nổ sử dụng bên trong lựu đạn.
  • B. Số lượng và kích thước mảnh gang của vỏ lựu đạn.
  • C. Cơ chế gây nổ và thời gian cháy chậm.
  • D. Trọng lượng và hình dạng bên ngoài của lựu đạn.

Câu 3: Trong cấu tạo của lựu đạn F-1, bộ phận nào trực tiếp tạo ra lửa để đốt cháy thuốc cháy chậm, khởi đầu quá trình gây nổ?

  • A. Cần bẩy.
  • B. Lò xo kim hỏa.
  • C. Hạt lửa.
  • D. Kíp nổ.

Câu 4: Điều gì sẽ xảy ra nếu chiến sĩ thực hiện động tác giật chốt an toàn lựu đạn nhưng không ném ngay, mà giữ lựu đạn trong tay quá lâu?

  • A. Lựu đạn sẽ tự động khóa an toàn trở lại.
  • B. Thời gian cháy chậm sẽ ngừng hoạt động.
  • C. Lựu đạn sẽ giảm bớt sức công phá khi nổ.
  • D. Lựu đạn có thể nổ ngay trong tay gây sát thương cho người ném.

Câu 5: Tình huống chiến thuật nào sau đây phù hợp nhất để sử dụng tư thế đứng ném lựu đạn?

  • A. Địch ở xa, sau vật che đỡ cao ngang ngực.
  • B. Địch ở gần, trong око око око.
  • C. Địch đang tấn công trực diện ở cự ly gần.
  • D. Địa hình trống trải, không có vật che khuất.

Câu 6: Khi nào chiến sĩ nên lựa chọn tư thế quỳ ném lựu đạn thay vì tư thế đứng?

  • A. Khi muốn ném lựu đạn đi xa nhất có thể.
  • B. Khi cần lợi dụng vật che đỡ thấp hơn (60 - 80cm) để giảm nguy cơ bị địch phát hiện.
  • C. Khi địa hình bằng phẳng, dễ dàng giữ thăng bằng.
  • D. Khi muốn quan sát rõ mục tiêu trước khi ném.

Câu 7: Tư thế nằm ném lựu đạn được ưu tiên sử dụng trong trường hợp địa hình như thế nào?

  • A. Địa hình đồi núi cao, dốc.
  • B. Địa hình có nhiều vật che khuất cao.
  • C. Địa hình trống trải hoặc vật che đỡ rất thấp (dưới 40cm).
  • D. Địa hình sình lầy, khó di chuyển.

Câu 8: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để đảm bảo an toàn?

  • A. Tốc độ di chuyển nhanh khi ném.
  • B. Khoảng cách ném xa nhất có thể.
  • C. Sức mạnh của cánh tay khi ném.
  • D. Tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc và khu vực ném lựu đạn.

Câu 9: Giả sử bạn đang ở vị trí око око око địch cách khoảng 30 mét và có một bờ tường thấp (cao khoảng 50cm) che chắn. Tư thế ném lựu đạn nào là phù hợp nhất để vừa đảm bảo an toàn vừa hiệu quả?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Ngồi ném lựu đạn.
  • D. Nằm ném lựu đạn.

Câu 10: Thứ tự các bước cơ bản trong động tác ném lựu đạn được thực hiện như thế nào?

  • A. Chọn tư thế, giật chốt, lấy lực, ném lựu đạn, quan sát mục tiêu.
  • B. Lấy lực, chọn tư thế, giật chốt, ném lựu đạn, quan sát mục tiêu.
  • C. Chọn tư thế, lấy lựu đạn, giật chốt an toàn, ném lựu đạn, quan sát kết quả.
  • D. Giật chốt, chọn tư thế, lấy lực, ném lựu đạn, quan sát mục tiêu.

Câu 11: Khi ném lựu đạn, hướng ném tối ưu nhất là hướng nào so với vị trí око око око?

  • A. Ném thẳng lên trên để tạo mưa mảnh.
  • B. Ném vòng cầu để lựu đạn rơi từ trên xuống vào око око око.
  • C. Ném thẳng ngang vào chính giữa око око око.
  • D. Ném lệch sang một bên để tránh phản pháo.

Câu 12: Trong tình huống nào, chiến sĩ CẦN PHẢI ném lựu đạn ngay lập tức sau khi giật chốt an toàn?

  • A. Ngay sau khi giật chốt và xác định rõ mục tiêu.
  • B. Sau khi đếm chậm từ 1 đến 5 để ước lượng thời gian.
  • C. Sau khi nghe thấy tiếng nổ nhỏ đầu tiên từ lựu đạn.
  • D. Khi cảm thấy lựu đạn bắt đầu nóng lên trong tay.

Câu 13: Đâu là điểm khác biệt cơ bản nhất giữa lựu đạn sát thương và lựu đạn chống tăng?

  • A. Kích thước và trọng lượng của lựu đạn.
  • B. Cơ chế gây nổ và thời gian cháy chậm.
  • C. Mục tiêu tác chiến chính (sinh lực địch so với xe tăng, thiết giáp).
  • D. Nguyên liệu chế tạo vỏ lựu đạn.

Câu 14: Tại sao việc luyện tập ném lựu đạn thường xuyên lại quan trọng đối với người chiến sĩ?

  • A. Để nâng cao thể lực và sức bền của cánh tay.
  • B. Để nâng cao kỹ năng, độ chính xác và phản xạ nhanh trong chiến đấu.
  • C. Để tiết kiệm chi phí sử dụng vũ khí trong thực tế.
  • D. Để thể hiện tinh thần dũng cảm trước đồng đội.

Câu 15: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào cần được điều chỉnh trong kỹ thuật ném so với ban ngày?

  • A. Tăng lực ném để lựu đạn bay xa hơn.
  • B. Giảm thời gian cháy chậm để tăng độ bất ngờ.
  • C. Chú ý định hướng và ước lượng khoảng cách mục tiêu chính xác hơn.
  • D. Sử dụng tư thế đứng ném để quan sát rõ hơn.

Câu 16: Trong trường hợp địa hình bằng phẳng, không có vật che đỡ, và địch ở khoảng cách trung bình (khoảng 50m), tư thế ném lựu đạn nào sẽ giúp chiến sĩ giữ được yếu tố bất ngờ và an toàn tương đối?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn (ném nhanh sau vật thấp).
  • C. Ngồi ném lựu đạn.
  • D. Nằm ném lựu đạn (mất yếu tố bất ngờ).

Câu 17: Điều gì KHÔNG phải là một yêu cầu cơ bản đối với khu vực luyện tập ném lựu đạn?

  • A. Có vị trí quan sát và chỉ huy thao trường.
  • B. Có hệ thống báo động và cảnh giới.
  • C. Đảm bảo khoảng cách an toàn tuyệt đối với khu dân cư.
  • D. Địa hình bằng phẳng, dễ dàng di chuyển và nhặt lựu đạn.

Câu 18: Trong chiến đấu, khi nào thì việc sử dụng lựu đạn trở nên KÉM HIỆU QUẢ hoặc thậm chí gây nguy hiểm cho chính ta?

  • A. Khi tấn công vào око око око kiên cố của địch.
  • B. Khi cần tiêu diệt mục tiêu ẩn nấp sau vật cản.
  • C. Khi đồng đội đang ở quá gần mục tiêu dự định ném lựu đạn.
  • D. Khi muốn tạo ra tiếng nổ uy hiếp tinh thần địch.

Câu 19: Loại lựu đạn nào sau đây thường được sử dụng cho mục đích huấn luyện, có thể sử dụng lại nhiều lần?

  • A. Lựu đạn F-1.
  • B. Lựu đạn LĐ-01.
  • C. Lựu đạn khói.
  • D. Lựu đạn учебная (luyện tập).

Câu 20: Nếu sau khi giật chốt an toàn, lựu đạn bị rơi xuống đất nhưng chưa nổ, chiến sĩ cần phải xử lý như thế nào?

  • A. Nhanh chóng nhặt lên và ném lại.
  • B. Lập tức báo động cho đồng đội và tìm chỗ ẩn nấp an toàn.
  • C. Cẩn thận lại gần quan sát xem xét tình hình.
  • D. Dùng chân đá lựu đạn ra xa khu vực chiến đấu.

Câu 21: Khi ném lựu đạn, góc ném (góc giữa hướng ném và mặt phẳng ngang) ảnh hưởng như thế nào đến tầm xa của lựu đạn?

  • A. Góc ném khoảng 45 độ thường cho tầm xa tối đa.
  • B. Góc ném càng lớn, tầm xa càng tăng.
  • C. Góc ném càng nhỏ, tầm xa càng tăng.
  • D. Góc ném không ảnh hưởng đến tầm xa lựu đạn.

Câu 22: Trong điều kiện tác chiến đô thị, với nhiều vật cản và góc khuất, loại lựu đạn nào có thể phát huy hiệu quả cao hơn?

  • A. Lựu đạn chống tăng.
  • B. Lựu đạn осколочная (mảnh văng) ném thẳng.
  • C. Lựu đạn khói hoặc lựu đạn cay (để che khuất hoặc làm đối phương mất khả năng chiến đấu tạm thời).
  • D. Lựu đạn chiếu sáng.

Câu 23: Hình ảnh nào sau đây thể hiện tư thế QUỲ ném lựu đạn?

  • A. [Hình ảnh tư thế quỳ ném lựu đạn]
  • B. [Hình ảnh tư thế đứng ném lựu đạn]
  • C. [Hình ảnh tư thế nằm ném lựu đạn]
  • D. [Hình ảnh tư thế ngồi ném lựu đạn]

Câu 24: Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn, yếu tố kỹ thuật nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Lực ném mạnh và nhanh.
  • B. Sự phối hợp nhịp nhàng giữa tay, chân và thân người.
  • C. Góc ném lớn để lựu đạn bay cao.
  • D. Sử dụng loại lựu đạn có trọng lượng nhẹ.

Câu 25: Trong tình huống bị địch áp sát ở cự ly rất gần (dưới 10m), việc sử dụng lựu đạn có còn phù hợp không?

  • A. Luôn phù hợp, vì lựu đạn có sức sát thương lớn.
  • B. Phù hợp nếu sử dụng lựu đạn khói để tạo khói mù.
  • C. Kém phù hợp và nguy hiểm, do mảnh đạn có thể sát thương cả ta và địch.
  • D. Phù hợp, nhưng cần ném lựu đạn đi xa khỏi vị trí của mình.

Câu 26: Tại sao vỏ lựu đạn F-1 được khía nhiều rãnh?

  • A. Để giảm trọng lượng của lựu đạn.
  • B. Để dễ cầm nắm và không bị trơn trượt.
  • C. Để tạo hình dạng khí động học, tăng tầm bay.
  • D. Để khi nổ, vỏ lựu đạn vỡ thành nhiều mảnh nhỏ, tăng khả năng sát thương.

Câu 27: Trong các yếu tố ảnh hưởng đến tầm ném lựu đạn, yếu tố nào thuộc về điều kiện khách quan, không phụ thuộc vào người ném?

  • A. Sức mạnh của cánh tay.
  • B. Hướng và tốc độ gió.
  • C. Kỹ thuật ném.
  • D. Tư thế ném.

Câu 28: Để đảm bảo an toàn tuyệt đối khi luyện tập ném lựu đạn, người hướng dẫn CẦN làm gì trước mỗi buổi tập?

  • A. Kiểm tra sức khỏe của từng học viên.
  • B. Chuẩn bị đầy đủ nước uống và đồ ăn nhẹ.
  • C. Kiểm tra kỹ khu vực ném, vật liệu nổ, và phổ biến quy tắc an toàn.
  • D. Tổ chức khởi động kỹ các khớp và cơ.

Câu 29: Giả sử bạn đang ở vị trí tiến công, cần nhanh chóng vượt qua một đoạn hào rộng khoảng 3 mét. Lựu đạn có thể hỗ trợ bạn như thế nào trong tình huống này?

  • A. Ném lựu đạn xuống hào để lấp hào.
  • B. Ném lựu đạn sang phía bên kia hào để trinh sát.
  • C. Ném lựu đạn khói để che mắt địch, tạo điều kiện vượt hào.
  • D. Ném lựu đạn về phía địch ở bờ hào đối diện để chế áp hỏa lực.

Câu 30: Câu nào sau đây mô tả ĐÚNG nhất về vai trò của lựu đạn trong tác chiến hiệp đồng binh chủng?

  • A. Vũ khí tấn công chủ yếu, quyết định thắng lợi trên chiến trường.
  • B. Vũ khí bộ binh hỗ trợ đắc lực, tăng cường khả năng đột kích và phòng thủ.
  • C. Vũ khí hạng nặng, có sức công phá tương đương pháo binh.
  • D. Vũ khí phòng thủ tầm xa, ngăn chặn địch từ xa.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu bộ binh là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: So sánh về phạm vi sát thương, lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 khác nhau chủ yếu ở điểm nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Trong cấu tạo của lựu đạn F-1, bộ phận nào trực tiếp tạo ra lửa để đốt cháy thuốc cháy chậm, khởi đầu quá trình gây nổ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Điều gì sẽ xảy ra nếu chiến sĩ thực hiện động tác giật chốt an toàn lựu đạn nhưng không ném ngay, mà giữ lựu đạn trong tay quá lâu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Tình huống chiến thuật nào sau đây phù hợp nhất để sử dụng tư thế đứng ném lựu đạn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Khi nào chiến sĩ nên lựa chọn tư thế quỳ ném lựu đạn thay vì tư thế đứng?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Tư thế nằm ném lựu đạn được ưu tiên sử dụng trong trường hợp địa hình như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để đảm bảo an toàn?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Giả sử bạn đang ở vị trí око око око địch cách khoảng 30 mét và có một bờ tường thấp (cao khoảng 50cm) che chắn. Tư thế ném lựu đạn nào là phù hợp nhất để vừa đảm bảo an toàn vừa hiệu quả?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Thứ tự các bước cơ bản trong động tác ném lựu đạn được thực hiện như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Khi ném lựu đạn, hướng ném tối ưu nhất là hướng nào so với vị trí око око око?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Trong tình huống nào, chiến sĩ CẦN PHẢI ném lựu đạn ngay lập tức sau khi giật chốt an toàn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Đâu là điểm khác biệt cơ bản nhất giữa lựu đạn sát thương và lựu đạn chống tăng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Tại sao việc luyện tập ném lựu đạn thường xuyên lại quan trọng đối với người chiến sĩ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào cần được điều chỉnh trong kỹ thuật ném so với ban ngày?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Trong trường hợp địa hình bằng phẳng, không có vật che đỡ, và địch ở khoảng cách trung bình (khoảng 50m), tư thế ném lựu đạn nào sẽ giúp chiến sĩ giữ được yếu tố bất ngờ và an toàn tương đối?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Điều gì KHÔNG phải là một yêu cầu cơ bản đối với khu vực luyện tập ném lựu đạn?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Trong chiến đấu, khi nào thì việc sử dụng lựu đạn trở nên KÉM HIỆU QUẢ hoặc thậm chí gây nguy hiểm cho chính ta?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Loại lựu đạn nào sau đây thường được sử dụng cho mục đích huấn luyện, có thể sử dụng lại nhiều lần?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Nếu sau khi giật chốt an toàn, lựu đạn bị rơi xuống đất nhưng chưa nổ, chiến sĩ cần phải xử lý như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Khi ném lựu đạn, góc ném (góc giữa hướng ném và mặt phẳng ngang) ảnh hưởng như thế nào đến tầm xa của lựu đạn?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Trong điều kiện tác chiến đô thị, với nhiều vật cản và góc khuất, loại lựu đạn nào có thể phát huy hiệu quả cao hơn?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Hình ảnh nào sau đây thể hiện tư thế QUỲ ném lựu đạn?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn, yếu tố kỹ thuật nào sau đây là quan trọng nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Trong tình huống bị địch áp sát ở cự ly rất gần (dưới 10m), việc sử dụng lựu đạn có còn phù hợp không?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Tại sao vỏ lựu đạn F-1 được khía nhiều rãnh?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Trong các yếu tố ảnh hưởng đến tầm ném lựu đạn, yếu tố nào thuộc về điều kiện khách quan, không phụ thuộc vào người ném?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Để đảm bảo an toàn tuyệt đối khi luyện tập ném lựu đạn, người hướng dẫn CẦN làm gì trước mỗi buổi tập?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Giả sử bạn đang ở vị trí tiến công, cần nhanh chóng vượt qua một đoạn hào rộng khoảng 3 mét. Lựu đạn có thể hỗ trợ bạn như thế nào trong tình huống này?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Câu nào sau đây mô tả ĐÚNG nhất về vai trò của lựu đạn trong tác chiến hiệp đồng binh chủng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 09

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

  • A. Tạo ra tiếng nổ lớn để uy hiếp tinh thần địch.
  • B. Tiêu diệt hoặc gây thương vong cho sinh lực địch, phá hủy công sự và phương tiện.
  • C. Báo hiệu vị trí cho đồng đội trong tình huống khẩn cấp.
  • D. Ngăn chặn tạm thời sự tiến công của địch bằng khói và lửa.

Câu 2: Xét về nguyên lý sát thương, lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 chủ yếu dựa vào yếu tố nào để gây ra thiệt hại?

  • A. Mảnh văng (vỏ lựu đạn và bi thép) và sóng xung kích.
  • B. Nhiệt độ cao của vụ nổ và ngọn lửa.
  • C. Khí độc sinh ra từ thuốc nổ.
  • D. Ánh sáng mạnh và tiếng nổ gây choáng.

Câu 3: Trong các bộ phận sau của lựu đạn F-1, bộ phận nào trực tiếp tạo ra tia lửa đốt cháy thuốc cháy chậm?

  • A. Cần bẩy.
  • B. Lò xo kim hỏa.
  • C. Kim hỏa.
  • D. Kíp nổ.

Câu 4: Giả sử bạn đang ở vị trí ẩn nấp sau một bờ tường thấp (cao khoảng 70cm) và phát hiện địch đang tiến đến gần. Tư thế ném lựu đạn nào sẽ phù hợp nhất để vừa đảm bảo an toàn vừa có hiệu quả?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 5: So sánh ưu điểm và nhược điểm của tư thế đứng ném lựu đạn so với tư thế nằm ném lựu đạn. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất sự khác biệt?

  • A. Đứng ném xa hơn nhưng dễ bị lộ mục tiêu, nằm ném gần hơn nhưng khó bị phát hiện.
  • B. Đứng ném nhanh hơn nhưng kém chính xác, nằm ném chậm hơn nhưng chính xác hơn.
  • C. Đứng ném mạnh hơn và gây sát thương lớn hơn, nằm ném yếu hơn và sát thương nhỏ hơn.
  • D. Đứng dễ quan sát mục tiêu hơn, nằm khó quan sát mục tiêu hơn.

Câu 6: Khi thực hiện động tác ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây quyết định trực tiếp đến hướng đi và độ xa của lựu đạn?

  • A. Loại lựu đạn sử dụng (F-1 hay LĐ-01).
  • B. Thời gian giữ lựu đạn trước khi ném.
  • C. Tốc độ gió và điều kiện thời tiết.
  • D. Góc ném và lực ném của người thực hiện.

Câu 7: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, một chiến sĩ gặp khó khăn trong việc giữ thăng bằng khi quỳ ném. Biện pháp nào sau đây có thể giúp chiến sĩ cải thiện kỹ năng này?

  • A. Tăng cường sức mạnh của tay ném.
  • B. Giảm trọng lượng của lựu đạn luyện tập.
  • C. Điều chỉnh vị trí và khoảng cách giữa hai chân khi quỳ.
  • D. Tập trung cao độ vào mục tiêu ném.

Câu 8: Tình huống nào sau đây đòi hỏi phải sử dụng lựu đạn ở tư thế nằm?

  • A. Khi địch ở xa và có công sự kiên cố.
  • B. Khi địa hình bằng phẳng, không vật cản và địch ở gần.
  • C. Khi cần ném lựu đạn qua vật che chắn cao ngang đầu.
  • D. Khi đang ở địa hình trống trải, không có vật che đỡ và địch áp sát.

Câu 9: Tại sao khi ném lựu đạn, người thực hiện cần phải lợi dụng địa hình, địa vật để che chắn?

  • A. Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn.
  • B. Để tránh bị mảnh đạn và hỏa lực của địch sát thương trong quá trình ném.
  • C. Để tạo bất ngờ cho địch.
  • D. Để tiết kiệm sức lực khi thực hiện động tác ném.

Câu 10: Thứ tự các bước thực hiện động tác đứng ném lựu đạn được mô tả như thế nào là đúng nhất?

  • A. Chọn tư thế, lấy lựu đạn, rút chốt an toàn, ném lựu đạn, quan sát kết quả.
  • B. Lấy lựu đạn, chọn tư thế, rút chốt an toàn, ném lựu đạn, quan sát kết quả.
  • C. Chọn tư thế, lấy lựu đạn, rút chốt an toàn, thực hiện động tác ném, quan sát kết quả.
  • D. Lấy lựu đạn, rút chốt an toàn, chọn tư thế, thực hiện động tác ném, quan sát kết quả.

Câu 11: Trong tình huống chiến đấu giả định, bạn và đồng đội đang phòng thủ trong một giao thông hào. Địch bất ngờ tấn công từ phía trước. Loại lựu đạn nào sẽ phù hợp nhất để sử dụng trong tình huống này và tại sao?

  • A. Lựu đạn F-1, vì có khả năng sát thương bằng mảnh văng trên diện rộng, phù hợp với việc đánh địch xung phong.
  • B. Lựu đạn khói, vì có thể tạo màn khói che mắt địch, giúp đồng đội phản công.
  • C. Lựu đạn chống tăng, vì có thể phá hủy xe tăng và thiết giáp của địch.
  • D. Lựu đạn gây cháy, vì có thể đốt cháy các vật cản và công sự của địch.

Câu 12: Khi sử dụng lựu đạn LĐ-01, điểm khác biệt cơ bản trong thao tác so với lựu đạn F-1 là gì?

  • A. LĐ-01 có thời gian cháy chậm ngắn hơn F-1.
  • B. LĐ-01 sử dụng chốt cài thay vì cần bẩy như F-1.
  • C. LĐ-01 có trọng lượng nhẹ hơn F-1.
  • D. LĐ-01 có tầm sát thương rộng hơn F-1.

Câu 13: Nếu sau khi rút chốt an toàn của lựu đạn, vì lý do nào đó mà bạn không thể ném ngay lập tức, bạn cần phải làm gì để đảm bảo an toàn?

  • A. Giữ chặt lựu đạn trong tay và chờ thời cơ thích hợp.
  • B. Đặt lựu đạn xuống đất và chạy ra xa.
  • C. Nhanh chóng tra chốt an toàn trở lại nếu có thể, hoặc ném lựu đạn đến vị trí an toàn.
  • D. Báo cáo ngay với chỉ huy để có hướng xử lý.

Câu 14: Trong quá trình huấn luyện ném lựu đạn, việc tuân thủ nghiêm ngặt yếu lĩnh động tác có ý nghĩa như thế nào đối với kết quả ném?

  • A. Đảm bảo đường ném chính xác, lựu đạn đi đúng hướng và đạt tầm xa mong muốn.
  • B. Giúp tiết kiệm sức lực và ném được nhiều lần hơn trong buổi tập.
  • C. Thể hiện tinh thần kỷ luật và tác phong chuyên nghiệp của người chiến sĩ.
  • D. Giúp lựu đạn nổ mạnh hơn và gây sát thương lớn hơn.

Câu 15: Phân tích mối quan hệ giữa tư thế ném lựu đạn và địa hình chiến đấu. Địa hình có ảnh hưởng như thế nào đến việc lựa chọn tư thế ném?

  • A. Địa hình không ảnh hưởng đến việc chọn tư thế ném, chủ yếu phụ thuộc vào khoảng cách đến mục tiêu.
  • B. Địa hình bằng phẳng luôn phù hợp với tư thế đứng ném, địa hình gồ ghề phù hợp với tư thế nằm ném.
  • C. Địa hình chỉ ảnh hưởng đến tầm ném xa hay gần, không liên quan đến tư thế ném.
  • D. Địa hình quyết định độ cao vật che đỡ, từ đó quyết định tư thế ném phù hợp để đảm bảo an toàn và hiệu quả.

Câu 16: Trong trường hợp nào thì việc sử dụng lựu đạn có thể gây nguy hiểm ngược lại cho chính người sử dụng và đồng đội?

  • A. Ném lựu đạn vào ban đêm hoặc trong điều kiện thời tiết xấu.
  • B. Ném lựu đạn ở địa hình trống trải, không có vật che chắn và khoảng cách quá gần.
  • C. Sử dụng loại lựu đạn không phù hợp với mục tiêu.
  • D. Ném lựu đạn khi tinh thần không ổn định hoặc quá căng thẳng.

Câu 17: Để tăng cường sức mạnh và độ chính xác của tay ném lựu đạn, bài tập bổ trợ nào sau đây được xem là hiệu quả?

  • A. Bài tập chạy bền và các bài tập tăng cường sức mạnh chân.
  • B. Bài tập yoga và các bài tập tăng cường sự dẻo dai.
  • C. Bài tập tạ tay và các bài tập phát triển nhóm cơ vai, cánh tay.
  • D. Bài tập bắn súng và các bài tập luyện tập trung.

Câu 18: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào cần được đặc biệt chú ý để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

  • A. Sử dụng loại lựu đạn có ánh sáng phát quang để dễ quan sát đường đạn.
  • B. Ném lựu đạn với lực mạnh hơn để tăng tầm ném trong điều kiện hạn chế tầm nhìn.
  • C. Giảm thời gian cháy chậm của lựu đạn để nhanh chóng tạo hiệu quả.
  • D. Xác định rõ vị trí của đồng đội và hướng ném để tránh gây sát thương nhầm.

Câu 19: Trong tình huống đồng đội bị thương và cần sự yểm trợ hỏa lực, việc sử dụng lựu đạn có thể hỗ trợ như thế nào?

  • A. Dùng lựu đạn để trực tiếp cứu thương cho đồng đội bị thương.
  • B. Tạo ra khu vực áp chế hỏa lực, giúp đồng đội rút lui hoặc tiếp cận vị trí bị thương.
  • C. Sử dụng lựu đạn để báo hiệu vị trí cho lực lượng cứu viện.
  • D. Dùng lựu đạn để tiêu diệt hết địch, giải vây cho đồng đội.

Câu 20: Khi huấn luyện ném lựu đạn xa, yếu tố kỹ thuật nào cần được cải thiện đầu tiên để đạt được kết quả tốt nhất?

  • A. Phối hợp nhịp nhàng giữa lực chân, thân người và tay trong động tác ném.
  • B. Tăng cường sức mạnh cơ bắp ở tay và vai.
  • C. Sử dụng loại lựu đạn có trọng lượng nhẹ hơn.
  • D. Tập trung cao độ vào mục tiêu ở xa.

Câu 21: Hãy sắp xếp các bước sau theo đúng trình tự khi thực hiện động tác quỳ ném lựu đạn:

  • A. 1-Chọn vị trí quỳ; 2-Lấy lựu đạn; 3-Rút chốt an toàn; 4-Thực hiện ném; 5-Quan sát kết quả.
  • B. 1-Lấy lựu đạn; 2-Chọn vị trí quỳ; 3-Rút chốt an toàn; 4-Thực hiện ném; 5-Quan sát kết quả.
  • C. 1-Chọn vị trí quỳ; 2-Lấy lựu đạn; 3-Rút chốt an toàn; 4-Ném lựu đạn; 5-Quan sát kết quả.
  • D. 1-Rút chốt an toàn; 2-Lấy lựu đạn; 3-Chọn vị trí quỳ; 4-Ném lựu đạn; 5-Quan sát kết quả.

Câu 22: Động tác ngồi ném lựu đạn thường được sử dụng trong tình huống địa hình như thế nào?

  • A. Địa hình bằng phẳng, không có vật che chắn.
  • B. Địa hình có vật che chắn cao ngang ngực.
  • C. Địa hình dốc, không ổn định.
  • D. Địa hình hạn chế, thấp hơn tư thế nằm nhưng vẫn cần giữ độ kín đáo nhất định (ví dụ hào giao thông hẹp).

Câu 23: Trong huấn luyện, loại lựu đạn nào thường được sử dụng để luyện tập ném và vì sao?

  • A. Lựu đạn F-1, vì có cấu tạo đơn giản, dễ sử dụng.
  • B. Lựu đạn luyện tập, vì loại này không gây sát thương, an toàn cho người tập và huấn luyện viên.
  • C. Lựu đạn LĐ-01, vì có tầm sát thương rộng, hiệu quả cao.
  • D. Lựu đạn khói, vì có thể tạo hiệu ứng khói mù, tăng tính chân thực.

Câu 24: Khi ném lựu đạn, việc xác định đúng khoảng cách và vị trí mục tiêu có vai trò như thế nào đến hiệu quả chiến đấu?

  • A. Giúp tiết kiệm thời gian và công sức khi thực hiện động tác ném.
  • B. Tăng độ an toàn cho người ném và đồng đội.
  • C. Đảm bảo lựu đạn rơi đúng vị trí tập trung địch, gây sát thương tối đa và tránh lãng phí đạn.
  • D. Giúp lựu đạn nổ nhanh hơn và mạnh hơn.

Câu 25: Trong tình huống bị địch phục kích ở cự ly gần, việc sử dụng lựu đạn có thể tạo ra lợi thế gì?

  • A. Tiêu diệt toàn bộ địch phục kích một cách nhanh chóng.
  • B. Thu hút sự chú ý của địch, đánh lạc hướng khỏi đồng đội.
  • C. Làm chậm bước tiến của địch, kéo dài thời gian phòng thủ.
  • D. Tạo ra sự bất ngờ, gây rối loạn đội hình địch, tạo thời cơ phản công hoặc rút lui.

Câu 26: Để đảm bảo an toàn tuyệt đối trong quá trình sử dụng lựu đạn, quy tắc nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Luôn giữ lựu đạn ở tư thế hướng lên trên khi di chuyển.
  • B. Chỉ rút chốt an toàn khi đã xác định rõ mục tiêu và chuẩn bị ném.
  • C. Sử dụng găng tay và kính bảo hộ khi ném lựu đạn.
  • D. Kiểm tra kỹ lựu đạn trước khi sử dụng.

Câu 27: So sánh thời gian cháy chậm của lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01. Sự khác biệt này có ý nghĩa gì trong chiến đấu?

  • A. F-1 có thời gian cháy chậm ngắn hơn LĐ-01, giúp tạo yếu tố bất ngờ cho địch.
  • B. Thời gian cháy chậm của cả hai loại lựu đạn là như nhau, không có sự khác biệt.
  • C. F-1 có thời gian cháy chậm dài hơn LĐ-01, cho phép người ném có thêm thời gian điều chỉnh đường ném.
  • D. Thời gian cháy chậm không ảnh hưởng đến hiệu quả chiến đấu của lựu đạn.

Câu 28: Trong tình huống luyện tập, nếu lựu đạn không nổ sau khi ném, bạn cần phải xử lý như thế nào theo quy trình an toàn?

  • A. Nhanh chóng ẩn nấp sau vật che chắn và báo cáo cho người chỉ huy.
  • B. Tiến lại gần lựu đạn để kiểm tra nguyên nhân không nổ.
  • C. Ném thêm một quả lựu đạn khác vào vị trí đó.
  • D. Tự ý tháo gỡ lựu đạn để tìm hiểu cấu tạo bên trong.

Câu 29: Khi sử dụng lựu đạn trong môi trường đô thị, yếu tố nào cần được cân nhắc kỹ lưỡng để tránh gây thiệt hại cho dân thường và công trình dân sự?

  • A. Thời gian sử dụng lựu đạn (ngày hay đêm).
  • B. Số lượng lựu đạn sử dụng trong một lần tấn công.
  • C. Tư thế ném lựu đạn (đứng, quỳ hay nằm).
  • D. Hướng ném, góc ném và loại lựu đạn sử dụng để kiểm soát vùng sát thương.

Câu 30: Giả sử bạn cần ném lựu đạn vào một lô cốt địch nằm ở vị trí cao hơn và có hào giao thông bao quanh. Tư thế ném nào và kỹ thuật ném nào sẽ phù hợp nhất để đạt hiệu quả cao?

  • A. Nằm ném, ném thẳng trực tiếp vào lô cốt.
  • B. Đứng ném hoặc quỳ ném, kết hợp ném vòng cầu để lựu đạn rơi vào lô cốt từ trên cao.
  • C. Ngồi ném, ném mạnh và nhanh vào hào giao thông.
  • D. Sử dụng cả ba tư thế ném luân phiên để gây rối loạn cho địch.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Mục tiêu chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Xét về nguyên lý sát thương, lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 chủ yếu dựa vào yếu tố nào để gây ra thiệt hại?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong các bộ phận sau của lựu đạn F-1, bộ phận nào trực tiếp tạo ra tia lửa đốt cháy thuốc cháy chậm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Giả sử bạn đang ở vị trí ẩn nấp sau một bờ tường thấp (cao khoảng 70cm) và phát hiện địch đang tiến đến gần. Tư thế ném lựu đạn nào sẽ phù hợp nhất để vừa đảm bảo an toàn vừa có hiệu quả?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: So sánh ưu điểm và nhược điểm của tư thế đứng ném lựu đạn so với tư thế nằm ném lựu đạn. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất sự khác biệt?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Khi thực hiện động tác ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây quyết định trực tiếp đến hướng đi và độ xa của lựu đạn?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, một chiến sĩ gặp khó khăn trong việc giữ thăng bằng khi quỳ ném. Biện pháp nào sau đây có thể giúp chiến sĩ cải thiện kỹ năng này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Tình huống nào sau đây đòi hỏi phải sử dụng lựu đạn ở tư thế nằm?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Tại sao khi ném lựu đạn, người thực hiện cần phải lợi dụng địa hình, địa vật để che chắn?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Thứ tự các bước thực hiện động tác đứng ném lựu đạn được mô tả như thế nào là đúng nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Trong tình huống chiến đấu giả định, bạn và đồng đội đang phòng thủ trong một giao thông hào. Địch bất ngờ tấn công từ phía trước. Loại lựu đạn nào sẽ phù hợp nhất để sử dụng trong tình huống này và tại sao?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Khi sử dụng lựu đạn LĐ-01, điểm khác biệt cơ bản trong thao tác so với lựu đạn F-1 là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Nếu sau khi rút chốt an toàn của lựu đạn, vì lý do nào đó mà bạn không thể ném ngay lập tức, bạn cần phải làm gì để đảm bảo an toàn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Trong quá trình huấn luyện ném lựu đạn, việc tuân thủ nghiêm ngặt yếu lĩnh động tác có ý nghĩa như thế nào đối với kết quả ném?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Phân tích mối quan hệ giữa tư thế ném lựu đạn và địa hình chiến đấu. Địa hình có ảnh hưởng như thế nào đến việc lựa chọn tư thế ném?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Trong trường hợp nào thì việc sử dụng lựu đạn có thể gây nguy hiểm ngược lại cho chính người sử dụng và đồng đội?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Để tăng cường sức mạnh và độ chính xác của tay ném lựu đạn, bài tập bổ trợ nào sau đây được xem là hiệu quả?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Khi ném lựu đạn vào ban đêm, yếu tố nào cần được đặc biệt chú ý để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Trong tình huống đồng đội bị thương và cần sự yểm trợ hỏa lực, việc sử dụng lựu đạn có thể hỗ trợ như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Khi huấn luyện ném lựu đạn xa, yếu tố kỹ thuật nào cần được cải thiện đầu tiên để đạt được kết quả tốt nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Hãy sắp xếp các bước sau theo đúng trình tự khi thực hiện động tác quỳ ném lựu đạn:

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Động tác ngồi ném lựu đạn thường được sử dụng trong tình huống địa hình như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Trong huấn luyện, loại lựu đạn nào thường được sử dụng để luyện tập ném và vì sao?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Khi ném lựu đạn, việc xác định đúng khoảng cách và vị trí mục tiêu có vai trò như thế nào đến hiệu quả chiến đấu?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Trong tình huống bị địch phục kích ở cự ly gần, việc sử dụng lựu đạn có thể tạo ra lợi thế gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Để đảm bảo an toàn tuyệt đối trong quá trình sử dụng lựu đạn, quy tắc nào sau đây là quan trọng nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: So sánh thời gian cháy chậm của lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01. Sự khác biệt này có ý nghĩa gì trong chiến đấu?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Trong tình huống luyện tập, nếu lựu đạn không nổ sau khi ném, bạn cần phải xử lý như thế nào theo quy trình an toàn?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Khi sử dụng lựu đạn trong môi trường đô thị, yếu tố nào cần được cân nhắc kỹ lưỡng để tránh gây thiệt hại cho dân thường và công trình dân sự?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Giả sử bạn cần ném lựu đạn vào một lô cốt địch nằm ở vị trí cao hơn và có hào giao thông bao quanh. Tư thế ném nào và kỹ thuật ném nào sẽ phù hợp nhất để đạt hiệu quả cao?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 10

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

  • A. Tiêu diệt hoặc gây thương vong cho sinh lực địch, phá hủy công sự và phương tiện chiến đấu.
  • B. Chiếu sáng khu vực giao tranh vào ban đêm.
  • C. Ngăn chặn tạm thời bước tiến của đối phương bằng khói.
  • D. Ra tín hiệu báo động hoặc tập hợp lực lượng.

Câu 2: So sánh lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 về nguyên lý sát thương, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Lựu đạn F-1 có sức công phá mạnh hơn LĐ-01.
  • B. Lựu đạn F-1 sát thương bằng mảnh văng, LĐ-01 sát thương bằng sức ép và nhiệt.
  • C. Lựu đạn LĐ-01 có tầm ném xa hơn F-1.
  • D. Lựu đạn LĐ-01 có thời gian cháy chậm ngắn hơn F-1.

Câu 3: Bộ phận nào sau đây là bộ phận gây nổ chung của cả lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01?

  • A. Vỏ lựu đạn.
  • B. Thuốc nổ TNT.
  • C. Cần bẩy (mỏ vịt).
  • D. Kíp nổ.

Câu 4: Trong tình huống chiến đấu, chiến sĩ A đang ở vị trí око око, địa hình trống trải, không có vật che đỡ. Địch ở gần. Tư thế ném lựu đạn nào là phù hợp nhất để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 5: Giả sử thời gian cháy chậm của lựu đạn là 3-4 giây. Nếu chiến sĩ ném lựu đạn đi nhưng lựu đạn vướng vào vật cản và bật trở lại gần vị trí ném, hành động nào sau đây là đúng nhất?

  • A. Cố gắng nhặt lại lựu đạn và ném lại lần nữa.
  • B. Nhanh chóng hô lớn báo động và tìm chỗ ẩn nấp.
  • C. Bình tĩnh quan sát và chờ lựu đạn nổ để đánh giá tình hình.
  • D. Tiếp tục thực hiện nhiệm vụ khác, coi như không có chuyện gì xảy ra.

Câu 6: Tại sao trước khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần phải kiểm tra mỏ vịt (cần bẩy) và chốt an toàn?

  • A. Đảm bảo lựu đạn ở trạng thái hoạt động tốt, không bị lỗi kỹ thuật và an toàn khi sử dụng.
  • B. Để xác định loại lựu đạn và tầm sát thương của nó.
  • C. Để điều chỉnh thời gian cháy chậm của lựu đạn.
  • D. Để làm quen với các bộ phận của lựu đạn trước khi sử dụng.

Câu 7: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

  • A. Thành tích ném xa và trúng mục tiêu.
  • B. Tốc độ thực hiện động tác ném lựu đạn.
  • C. Sự phối hợp nhịp nhàng giữa các thành viên trong tổ ném.
  • D. Tuân thủ tuyệt đối các quy tắc an toàn và hướng dẫn của người chỉ huy.

Câu 8: Động tác "giật chốt an toàn" trong kỹ thuật ném lựu đạn được thực hiện như thế nào?

  • A. Dùng tay thuận giữ chặt lựu đạn, tay không thuận giật mạnh chốt theo phương ngang.
  • B. Dùng tay không thuận giữ chặt lựu đạn, tay thuận dùng ngón trỏ hoặc ngón giữa móc vào vòng chốt và giật mạnh theo phương thẳng đứng hoặc hơi chếch lên trên.
  • C. Dùng hai tay giữ chặt lựu đạn và đồng thời giật mạnh chốt bằng cả hai tay.
  • D. Đặt lựu đạn xuống đất, dùng chân giữ và tay giật chốt.

Câu 9: Khi ném lựu đạn ở tư thế đứng, hướng ném lựu đạn được điều chỉnh chủ yếu bằng bộ phận nào của cơ thể?

  • A. Lực của chân và đùi.
  • B. Độ nghiêng của thân người.
  • C. Hướng của cánh tay và cổ tay.
  • D. Sự phối hợp của toàn thân.

Câu 10: Tình huống nào sau đây đòi hỏi chiến sĩ phải sử dụng lựu đạn LĐ-01 thay vì lựu đạn F-1?

  • A. Tiêu diệt địch ẩn nấp trong lô cốt kiên cố.
  • B. Tiêu diệt địch trong không gian kín như nhà, hầm ngầm.
  • C. Tấn công địch đang di chuyển trên địa hình trống trải.
  • D. Phá hủy hàng rào dây thép gai.

Câu 11: Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn, yếu tố kỹ thuật nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Ném lựu đạn càng mạnh càng tốt.
  • B. Chọn tư thế ném thoải mái nhất.
  • C. Thời gian giữ lựu đạn trước khi ném.
  • D. Sự phối hợp nhịp nhàng giữa các bộ phận cơ thể và đường ngắm chính xác.

Câu 12: Trong trường hợp địa hình có vật che đỡ cao khoảng 70cm, tư thế ném lựu đạn nào sẽ giúp chiến sĩ vừa lợi dụng được vật che đỡ vừa đảm bảo tầm ném hiệu quả?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 13: Tại sao khi luyện tập ném lựu đạn, khu vực ném phải được расчистка và đảm bảo an toàn?

  • A. Tránh gây nguy hiểm cho người xung quanh và đảm bảo không gian ném không bị cản trở.
  • B. Để dễ dàng thu gom lựu đạn sau khi ném.
  • C. Để quan sát rõ mục tiêu ném.
  • D. Để tạo điều kiện luyện tập tốt nhất về địa hình.

Câu 14: Hành động nào sau đây là SAI khi sử dụng lựu đạn?

  • A. Kiểm tra lựu đạn trước khi ném.
  • B. Ném lựu đạn theo đúng tư thế và kỹ thuật.
  • C. Cầm lựu đạn đã giật chốt an toàn nhưng chưa ném ngay để quan sát tình hình.
  • D. Nhanh chóng ẩn nấp sau khi ném lựu đạn.

Câu 15: Giả sử chiến sĩ cần ném lựu đạn vào một mục tiêu nằm sau một bức tường thấp (khoảng 30cm). Tư thế ném nào phù hợp nhất?

  • A. Đứng ném lựu đạn.
  • B. Quỳ ném lựu đạn.
  • C. Nằm ném lựu đạn.
  • D. Ngồi ném lựu đạn.

Câu 16: Loại lựu đạn nào sau đây chủ yếu được sử dụng cho mục đích huấn luyện, ít gây sát thương?

  • A. Lựu đạn F-1.
  • B. Lựu đạn LĐ-01.
  • C. Lựu đạn khói.
  • D. Lựu đạn учебная (luyện tập).

Câu 17: Trong điều kiện thời tiết gió mạnh, khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần điều chỉnh yếu tố nào để đảm bảo lựu đạn rơi đúng mục tiêu?

  • A. Tăng lực ném mạnh hơn.
  • B. Điều chỉnh hướng ném ngược chiều gió.
  • C. Giảm thời gian giữ lựu đạn trước khi ném.
  • D. Chọn tư thế ném thấp hơn.

Câu 18: Mục đích của việc "núp sau vật che đỡ" sau khi ném lựu đạn là gì?

  • A. Tránh bị sát thương bởi mảnh văng và sóng xung kích của lựu đạn nổ.
  • B. Quan sát kết quả sát thương của lựu đạn.
  • C. Chuẩn bị ném quả lựu đạn tiếp theo.
  • D. Báo cáo kết quả ném lựu đạn về chỉ huy.

Câu 19: Nếu chiến sĩ bị thương ở tay thuận, tay nào sẽ được sử dụng để giật chốt an toàn lựu đạn?

  • A. Vẫn cố gắng sử dụng tay thuận bị thương.
  • B. Không thể giật chốt và ném lựu đạn.
  • C. Sử dụng tay không thuận để giật chốt và ném lựu đạn.
  • D. Nhờ đồng đội giật chốt giúp.

Câu 20: Trong kỹ thuật ném lựu đạn, động tác "lấy đà" có vai trò gì?

  • A. Để giữ thăng bằng khi ném.
  • B. Tăng lực ném và tầm xa của lựu đạn.
  • C. Để điều chỉnh hướng ném.
  • D. Để giảm độ giật của lựu đạn.

Câu 21: Khi ném lựu đạn ban đêm, yếu tố nào sau đây trở nên quan trọng hơn so với ném ban ngày?

  • A. Tốc độ ném.
  • B. Lực ném.
  • C. Ước lượng khoảng cách và hướng ném chính xác.
  • D. Tư thế ném thấp.

Câu 22: Nếu chiến sĩ phát hiện lựu đạn bị ẩm ướt hoặc có dấu hiệu bất thường, cần phải làm gì?

  • A. Vẫn sử dụng lựu đạn nhưng ném nhanh hơn.
  • B. Tự ý sửa chữa lựu đạn.
  • C. Lau khô lựu đạn và tiếp tục sử dụng.
  • D. Báo cáo ngay cho chỉ huy và không sử dụng lựu đạn đó.

Câu 23: Trong quá trình vận động tiến công, khi nào chiến sĩ nên sử dụng lựu đạn?

  • A. Khi bắt đầu tiến công để tạo khí thế.
  • B. Khi gặp vật cản hoặc hỏa điểm địch, trước khi xung phong.
  • C. Khi đã chiếm được mục tiêu để củng cố trận địa.
  • D. Trong suốt quá trình vận động tiến công để giữ khoảng cách với địch.

Câu 24: Tại sao cần phải giữ lựu đạn thẳng đứng khi mang vác?

  • A. Tránh va đập vào mỏ vịt và gây nổ ngoài ý muốn.
  • B. Để lựu đạn không bị lăn và rơi mất.
  • C. Để dễ dàng lấy lựu đạn ra khi cần sử dụng.
  • D. Để bảo quản thuốc nổ bên trong lựu đạn.

Câu 25: Theo quy định, thời gian tối đa từ khi giật chốt an toàn đến khi ném lựu đạn là bao lâu (đối với lựu đạn thông thường)?

  • A. Không giới hạn thời gian.
  • B. Tối đa 10 giây.
  • C. Ném ngay sau khi giật chốt.
  • D. Tối đa 1 phút.

Câu 26: Trong tình huống nào sau đây, việc sử dụng lựu đạn có thể gây nguy hiểm cho chính đồng đội?

  • A. Ném lựu đạn vào mục tiêu ở xa địch.
  • B. Ném lựu đạn khi đồng đội đang ở quá gần mục tiêu.
  • C. Ném lựu đạn vào ban đêm.
  • D. Ném lựu đạn khi địa hình trống trải.

Câu 27: Để luyện tập ném lựu đạn xa, yếu tố thể lực nào sau đây quan trọng nhất?

  • A. Sức bền của chân.
  • B. Sự linh hoạt của cổ tay.
  • C. Khả năng giữ thăng bằng.
  • D. Sức mạnh của tay và vai.

Câu 28: Loại địa hình nào sau đây KHÔNG phù hợp để sử dụng tư thế đứng ném lựu đạn?

  • A. Địa hình bằng phẳng, rộng rãi.
  • B. Địa hình có vật che khuất cao ngang ngực.
  • C. Địa hình trống trải, không có vật che đỡ.
  • D. Địa hình hơi dốc lên trên.

Câu 29: Trong trường hợp chiến đấu ban đêm, làm thế nào để xác định phương hướng và mục tiêu ném lựu đạn?

  • A. Dựa vào ánh sáng đèn pin của địch.
  • B. Dựa vào tiếng động, ánh lửa đầu nòng hoặc các phương tiện quan sát đêm.
  • C. Ước lượng một cách ngẫu nhiên.
  • D. Chờ đến khi trời sáng để ném.

Câu 30: Ý nghĩa của việc học tập kỹ thuật sử dụng lựu đạn trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

  • A. Nâng cao kiến thức, kỹ năng quân sự, sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc và rèn luyện ý thức kỷ luật, tinh thần đồng đội.
  • B. Để trở thành chiến sĩ ném lựu đạn giỏi nhất.
  • C. Để có thể sử dụng lựu đạn trong các hoạt động vui chơi, giải trí.
  • D. Chỉ là một nội dung học tập bắt buộc trong chương trình.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Mục đích chính của việc sử dụng lựu đạn trong chiến đấu là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: So sánh lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01 về nguyên lý sát thương, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Bộ phận nào sau đây là bộ phận gây nổ chung của cả lựu đạn F-1 và lựu đạn LĐ-01?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong tình huống chiến đấu, chiến sĩ A đang ở vị trí око око, địa hình trống trải, không có vật che đỡ. Địch ở gần. Tư thế ném lựu đạn nào là phù hợp nhất để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Giả sử thời gian cháy chậm của lựu đạn là 3-4 giây. Nếu chiến sĩ ném lựu đạn đi nhưng lựu đạn vướng vào vật cản và bật trở lại gần vị trí ném, hành động nào sau đây là đúng nhất?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Tại sao trước khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần phải kiểm tra mỏ vịt (cần bẩy) và chốt an toàn?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong quá trình luyện tập ném lựu đạn, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Động tác 'giật chốt an toàn' trong kỹ thuật ném lựu đạn được thực hiện như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Khi ném lựu đạn ở tư thế đứng, hướng ném lựu đạn được điều chỉnh chủ yếu bằng bộ phận nào của cơ thể?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Tình huống nào sau đây đòi hỏi chiến sĩ phải sử dụng lựu đạn LĐ-01 thay vì lựu đạn F-1?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Để tăng độ chính xác khi ném lựu đạn, yếu tố kỹ thuật nào sau đây là quan trọng nhất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong trường hợp địa hình có vật che đỡ cao khoảng 70cm, tư thế ném lựu đạn nào sẽ giúp chiến sĩ vừa lợi dụng được vật che đỡ vừa đảm bảo tầm ném hiệu quả?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tại sao khi luyện tập ném lựu đạn, khu vực ném phải được расчистка và đảm bảo an toàn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Hành động nào sau đây là SAI khi sử dụng lựu đạn?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Giả sử chiến sĩ cần ném lựu đạn vào một mục tiêu nằm sau một bức tường thấp (khoảng 30cm). Tư thế ném nào phù hợp nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Loại lựu đạn nào sau đây chủ yếu được sử dụng cho mục đích huấn luyện, ít gây sát thương?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong điều kiện thời tiết gió mạnh, khi ném lựu đạn, chiến sĩ cần điều chỉnh yếu tố nào để đảm bảo lựu đạn rơi đúng mục tiêu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Mục đích của việc 'núp sau vật che đỡ' sau khi ném lựu đạn là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Nếu chiến sĩ bị thương ở tay thuận, tay nào sẽ được sử dụng để giật chốt an toàn lựu đạn?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Trong kỹ thuật ném lựu đạn, động tác 'lấy đà' có vai trò gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Khi ném lựu đạn ban đêm, yếu tố nào sau đây trở nên quan trọng hơn so với ném ban ngày?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Nếu chiến sĩ phát hiện lựu đạn bị ẩm ướt hoặc có dấu hiệu bất thường, cần phải làm gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong quá trình vận động tiến công, khi nào chiến sĩ nên sử dụng lựu đạn?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Tại sao cần phải giữ lựu đạn thẳng đứng khi mang vác?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Theo quy định, thời gian tối đa từ khi giật chốt an toàn đến khi ném lựu đạn là bao lâu (đối với lựu đạn thông thường)?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong tình huống nào sau đây, việc sử dụng lựu đạn có thể gây nguy hiểm cho chính đồng đội?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Để luyện tập ném lựu đạn xa, yếu tố thể lực nào sau đây quan trọng nhất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Loại địa hình nào sau đây KHÔNG phù hợp để sử dụng tư thế đứng ném lựu đạn?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong trường hợp chiến đấu ban đêm, làm thế nào để xác định phương hướng và mục tiêu ném lựu đạn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều Bài 10: Kĩ thuật sử dụng lựu đạn

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Ý nghĩa của việc học tập kỹ thuật sử dụng lựu đạn trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

Xem kết quả