15+ Đề Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 11 Kết nối tri thức Bài 21: Quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do tín ngưỡng và tôn giáo

Câu 1: Ông A, một cán bộ nhà nước, thường xuyên tổ chức các buổi nói chuyện tại cơ quan để vận động đồng nghiệp theo đạo của mình. Hành vi này của ông A vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo ở khía cạnh nào?

• A. Tự do hành lễ tôn giáo nơi công cộng.
• B. Tự do lựa chọn hình thức tín ngưỡng.
• C. Ép buộc người khác theo hoặc không theo tôn giáo.
• D. Tự do học tập giáo lý tôn giáo.

Câu 2: Bạn B là một học sinh, gia đình theo đạo Phật. Nhà trường tổ chức các hoạt động ngoại khóa vào ngày Chủ nhật, trùng với lịch sinh hoạt tôn giáo của bạn tại chùa. Để đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của bạn B, nhà trường nên có giải pháp nào sau đây?

• A. Yêu cầu bạn B phải tham gia hoạt động ngoại khóa và bỏ sinh hoạt tôn giáo.
• B. Linh hoạt điều chỉnh lịch hoạt động ngoại khóa hoặc tạo điều kiện để bạn B vẫn có thể sinh hoạt tôn giáo.
• C. Gợi ý bạn B nên chuyển đổi tôn giáo để phù hợp với lịch của trường.
• D. Không cần điều chỉnh vì hoạt động ngoại khóa là bắt buộc với tất cả học sinh.

Câu 3: Trong một buổi sinh hoạt cộng đồng, ông C phát biểu rằng những người không theo tôn giáo là "vô đạo đức" và "không đáng tin cậy". Phát biểu này của ông C thể hiện sự vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo ở khía cạnh nào?

• A. Cản trở người khác thực hành các nghi lễ tôn giáo.
• B. Xúc phạm nơi thờ tự của các tôn giáo khác.
• C. Lợi dụng tín ngưỡng để trục lợi cá nhân.
• D. Kỳ thị, phân biệt đối xử với người không theo tôn giáo.

Câu 4: Chị D thường xuyên lợi dụng danh nghĩa "nhà ngoại cảm" để tổ chức các hoạt động "gọi hồn", "giải hạn" và thu tiền của những người nhẹ dạ cả tin. Hành vi của chị D không được pháp luật bảo vệ với quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo vì lý do nào?

• A. Lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo để trục lợi cá nhân, vi phạm pháp luật.
• B. Thực hành các nghi lễ tôn giáo không đúng với truyền thống.
• C. Không đăng ký hoạt động tôn giáo với cơ quan nhà nước.
• D. Tổ chức các hoạt động tôn giáo tại gia đình mà không xin phép.

Câu 5: Để thể hiện nghĩa vụ tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác, mỗi công dân cần tránh hành vi nào sau đây trong giao tiếp và ứng xử hàng ngày?

• A. Tìm hiểu về các tôn giáo khác nhau để mở rộng kiến thức.
• B. Tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa giữa các tôn giáo.
• C. Chế giễu, bài xích tín ngưỡng, tôn giáo của người khác.
• D. Tôn trọng các phong tục, tập quán tốt đẹp của các tôn giáo.

Câu 6: Trong một bài báo, tác giả X phê phán một số hoạt động tiêu cực diễn ra tại một cơ sở tôn giáo, gây ảnh hưởng xấu đến xã hội. Hành động này của tác giả X có vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không? Vì sao?

• A. Không vi phạm, vì đây là quyền tự do ngôn luận, giám sát xã hội.
• B. Vi phạm, vì đã can thiệp vào hoạt động nội bộ của tôn giáo.
• C. Không vi phạm, nếu bài báo được đăng trên báo chí chính thống.
• D. Vi phạm, trừ khi tác giả là người có chức sắc tôn giáo khác.

Câu 7: Pháp luật quy định công dân có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo, nhưng đồng thời cũng yêu cầu "không được lợi dụng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo để..."? Hãy chọn cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành quy định này.

• A. … quảng bá tôn giáo của mình.
• B. … vi phạm pháp luật và chính sách của Nhà nước.
• C. … thực hành các nghi lễ tôn giáo.
• D. … tham gia các tổ chức tôn giáo.

Câu 8: Tình huống: Trong lớp, bạn Hùng thường xuyên trêu chọc bạn Lan vì bạn Lan là người dân tộc thiểu số và có tín ngưỡng truyền thống khác với đa số các bạn trong lớp. Hành vi của bạn Hùng vi phạm quyền nào của bạn Lan?

• A. Quyền tự do ngôn luận.
• B. Quyền được học tập.
• C. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.
• D. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và quyền bình đẳng.

Câu 9: Một nhóm người tự xưng là "đạo lạ" đã tuyên truyền những giáo lý phản khoa học, mê tín dị đoan, kích động bạo lực và chia rẽ cộng đồng. Nhà nước cần có biện pháp nào để xử lý tình huống này?

• A. Cấm hoàn toàn mọi hoạt động tôn giáo của nhóm người này.
• B. Khuyến khích nhóm người này tự giải thể để tránh gây rối.
• C. Kiên quyết xử lý nghiêm minh theo pháp luật các hành vi vi phạm.
• D. Đối thoại, thuyết phục nhóm người này thay đổi giáo lý và hoạt động.

Câu 10: Việc Nhà nước công nhận và bảo hộ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân có ý nghĩa quan trọng nhất đối với sự phát triển của đất nước là gì?

• A. Thể hiện sự ưu việt của chế độ xã hội chủ nghĩa.
• B. Góp phần củng cố khối đại đoàn kết dân tộc, ổn định chính trị - xã hội.
• C. Thu hút đầu tư nước ngoài và phát triển kinh tế.
• D. Nâng cao vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế.

Câu 11: Theo Luật Tín ngưỡng, tôn giáo, tổ chức tôn giáo được Nhà nước công nhận tư cách pháp nhân khi đáp ứng đủ các điều kiện nào sau đây?

• A. Có số lượng tín đồ đông đảo và hoạt động lâu đời.
• B. Được sự ủng hộ của chính quyền địa phương và các tổ chức tôn giáo khác.
• C. Có tôn chỉ, mục đích, quy chế hoạt động hợp pháp; cơ cấu tổ chức chặt chẽ; hoạt động ổn định và có địa điểm trụ sở hợp pháp.
• D. Có nguồn tài chính vững mạnh và đóng góp tích cực cho ngân sách nhà nước.

Câu 12: Trong một buổi hòa giải tại khu dân cư, ông X, một người theo đạo Công giáo, và bà Y, một người không theo tôn giáo, xảy ra tranh chấp về đất đai. Ban hòa giải cần đảm bảo nguyên tắc nào trong quá trình hòa giải?

• A. Ưu tiên hòa giải theo phong tục tập quán của tôn giáo đa số.
• B. Đảm bảo sự bình đẳng, khách quan, không phân biệt tín ngưỡng, tôn giáo.
• C. Tham khảo ý kiến của chức sắc tôn giáo để đưa ra phán quyết.
• D. Vận động bà Y theo đạo Công giáo để dễ dàng hòa giải.

Câu 13: Bạn hãy phân tích mối quan hệ giữa quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và quyền tự do ngôn luận của công dân. Chúng có điểm chung và khác biệt nào?

• A. Chúng là hai quyền hoàn toàn độc lập, không liên quan đến nhau.
• B. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo bao hàm quyền tự do ngôn luận về tôn giáo.
• C. Cả hai đều là quyền tự do biểu đạt, nhưng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo tập trung vào lĩnh vực tinh thần, tâm linh.
• D. Quyền tự do ngôn luận là tiền đề để thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

Câu 14: Điều gì sẽ xảy ra nếu một người bị tước đoạt quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo? Hậu quả này ảnh hưởng đến những khía cạnh nào trong đời sống của họ?

• A. Chỉ ảnh hưởng đến đời sống tinh thần, không ảnh hưởng đến các quyền khác.
• B. Chỉ gây ra sự bất tiện trong sinh hoạt tôn giáo, không có hậu quả nghiêm trọng.
• C. Chỉ bị xã hội lên án, không có hậu quả pháp lý.
• D. Gây tổn thương tinh thần, mất đi sự tự do căn bản, ảnh hưởng đến nhân phẩm và các quyền khác.

Câu 15: Trong bối cảnh xã hội hiện đại, thông tin lan truyền nhanh chóng trên mạng xã hội. Vậy, mỗi công dân cần có trách nhiệm gì khi chia sẻ thông tin liên quan đến tín ngưỡng, tôn giáo trên mạng?

• A. Tự do chia sẻ mọi thông tin, quan điểm cá nhân về tôn giáo.
• B. Kiểm chứng thông tin, chia sẻ thông tin chính xác, khách quan, tôn trọng.
• C. Chỉ chia sẻ thông tin về tôn giáo của mình, không quan tâm đến tôn giáo khác.
• D. Sử dụng mạng xã hội để quảng bá tôn giáo của mình một cách rộng rãi.

Câu 16: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa "tín ngưỡng" và "tôn giáo" theo quy định của pháp luật Việt Nam.

• A. Tôn giáo thường có hệ thống giáo lý, giáo luật, tổ chức và nghi lễ chặt chẽ hơn tín ngưỡng.
• B. Tín ngưỡng mang tính cá nhân, tôn giáo mang tính cộng đồng.
• C. Tôn giáo được pháp luật bảo vệ, tín ngưỡng không được bảo vệ.
• D. Tín ngưỡng chỉ tồn tại ở các dân tộc thiểu số, tôn giáo phổ biến trong cả nước.

Câu 17: Trong trường hợp nào, việc thực hành tín ngưỡng, tôn giáo có thể bị hạn chế theo quy định của pháp luật?

• A. Khi có sự khác biệt về tín ngưỡng, tôn giáo giữa các cộng đồng dân cư.
• B. Khi Nhà nước có chủ trương phát triển kinh tế - xã hội.
• C. Để bảo đảm an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội, đạo đức xã hội, sức khỏe cộng đồng.
• D. Khi tôn giáo đó không được Nhà nước công nhận.

Câu 18: Hãy nêu một ví dụ cụ thể về hành vi "cản trở người khác thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo" trong môi trường công sở.

• A. Tổ chức các hoạt động tôn giáo trong giờ làm việc.
• B. Từ chối tuyển dụng hoặc thăng chức nhân viên vì lý do tôn giáo.
• C. Tham gia các hoạt động tôn giáo vào ngày nghỉ.
• D. Tuyên truyền về tôn giáo của mình cho đồng nghiệp ngoài giờ làm việc.

Câu 19: Nếu bạn phát hiện một hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác, bạn nên thực hiện hành động nào đầu tiên để bảo vệ quyền lợi của họ?

• A. Tự mình đối chất trực tiếp với người vi phạm.
• B. Kêu gọi mọi người xung quanh tẩy chay người vi phạm.
• C. Im lặng bỏ qua vì không muốn gây rắc rối.
• D. Thông báo cho cơ quan có thẩm quyền hoặc người có trách nhiệm để can thiệp, xử lý.

Câu 20: Trong một xã hội đa dạng tín ngưỡng, tôn giáo, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất để đảm bảo sự chung sống hòa bình và tôn trọng lẫn nhau giữa các cộng đồng?

• A. Sự đồng nhất về tín ngưỡng, tôn giáo.
• B. Sự ưu tiên phát triển một tôn giáo chủ đạo.
• C. Sự hiểu biết, tôn trọng và khoan dung giữa các tín ngưỡng, tôn giáo.
• D. Sự tách biệt hoàn toàn giữa các cộng đồng tôn giáo.

Câu 21: Theo Hiến pháp Việt Nam, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

• A. Công nhận, tôn trọng và bảo hộ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của mọi người.
• B. Khuyến khích người dân theo một tôn giáo nhất định để thống nhất văn hóa.
• C. Quản lý chặt chẽ mọi hoạt động tôn giáo để đảm bảo an ninh.
• D. Hỗ trợ tài chính cho các tổ chức tôn giáo lớn để phát triển.

Câu 22: Tình huống: Một công ty tư nhân ra quy định yêu cầu tất cả nhân viên phải tham gia các hoạt động tôn giáo do công ty tổ chức vào mỗi cuối tuần. Quy định này có phù hợp với pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không? Vì sao?

• A. Phù hợp, vì công ty có quyền xây dựng văn hóa doanh nghiệp riêng.
• B. Không phù hợp, vì ép buộc nhân viên theo hoặc không theo tôn giáo là vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
• C. Phù hợp, nếu hoạt động tôn giáo đó mang tính chất thiện nguyện.
• D. Không rõ ràng, cần xem xét ý kiến của đa số nhân viên.

Câu 23: Hãy sắp xếp các hành vi sau theo thứ tự mức độ vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo từ thấp đến cao: A. Chế giễu tín ngưỡng của người khác; B. Ép buộc người khác từ bỏ tôn giáo; C. Phân biệt đối xử trong tuyển dụng vì lý do tôn giáo; D. Lợi dụng tín ngưỡng để lừa đảo.

• A. A - B - C - D
• B. B - A - C - D
• C. C - A - B - D
• D. A - C - B - D

Câu 24: Bạn hiểu thế nào về nghĩa vụ "tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác" của công dân?

• A. Chỉ cần không can thiệp vào hoạt động tôn giáo của người khác.
• B. Phải đồng tình và ủng hộ mọi tín ngưỡng, tôn giáo.
• C. Không phân biệt đối xử, không kỳ thị, tôn trọng sự khác biệt tín ngưỡng, tôn giáo.
• D. Chỉ cần tôn trọng những tôn giáo được Nhà nước công nhận.

Câu 25: Trong một cuộc tranh luận về chính sách tôn giáo, bạn P đưa ra quan điểm cho rằng "Nhà nước nên có chính sách ưu đãi đặc biệt cho tôn giáo có đông tín đồ nhất". Quan điểm này có phù hợp với nguyên tắc của pháp luật Việt Nam về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không? Vì sao?

• A. Phù hợp, vì tôn giáo có đông tín đồ có đóng góp lớn hơn cho xã hội.
• B. Không phù hợp, vì pháp luật đảm bảo sự bình đẳng giữa các tôn giáo và người không theo tôn giáo.
• C. Phù hợp, nếu chính sách ưu đãi đó nhằm mục đích phát triển văn hóa dân tộc.
• D. Không rõ ràng, cần xem xét ý kiến của các chuyên gia tôn giáo.

Câu 26: Hãy phân tích mối liên hệ giữa quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và quyền bình đẳng trước pháp luật. Chúng hỗ trợ và bổ sung cho nhau như thế nào?

• A. Chúng là hai quyền độc lập và không có mối liên hệ trực tiếp.
• B. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là một bộ phận của quyền bình đẳng trước pháp luật.
• C. Quyền bình đẳng trước pháp luật đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo được thực hiện một cách công bằng và không bị phân biệt đối xử.
• D. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là điều kiện tiên quyết để có quyền bình đẳng trước pháp luật.

Câu 27: Điều gì là mục tiêu cao nhất mà Nhà nước Việt Nam hướng tới trong việc bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo cho công dân?

• A. Phát triển các tôn giáo truyền thống của dân tộc.
• B. Hạn chế sự phát triển của các tôn giáo mới.
• C. Thống nhất tín ngưỡng, tôn giáo trong toàn xã hội.
• D. Xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, ổn định và phát triển đất nước trên cơ sở tôn trọng đa dạng tín ngưỡng, tôn giáo.

Câu 28: Trong một xã hội pháp quyền, việc thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo cần tuân thủ những nguyên tắc cơ bản nào?

• A. Tuân thủ Hiến pháp và pháp luật; tôn trọng quyền tự do của người khác; không xâm phạm lợi ích công cộng.
• B. Thực hiện theo hướng dẫn của các tổ chức tôn giáo; đảm bảo thuần phong mỹ tục.
• C. Ưu tiên quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo hơn các quyền tự do khác; giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
• D. Đảm bảo sự hài hòa giữa tín ngưỡng, tôn giáo và khoa học; phát huy giá trị đạo đức tôn giáo.

Câu 29: Bạn hãy đánh giá tầm quan trọng của việc giáo dục pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo cho học sinh, sinh viên.

• A. Không cần thiết, vì quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là vấn đề cá nhân.
• B. Rất quan trọng, giúp nâng cao nhận thức, trách nhiệm, góp phần xây dựng xã hội văn minh, tôn trọng đa dạng.
• C. Chỉ cần thiết đối với học sinh, sinh viên theo học các ngành luật, chính trị.
• D. Ít quan trọng hơn so với giáo dục về các quyền khác như quyền kinh tế, quyền dân sự.

Câu 30: Trong tương lai, bạn dự đoán xu hướng phát triển của quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo ở Việt Nam sẽ như thế nào? Dựa trên những yếu tố nào để đưa ra dự đoán đó?

• A. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo sẽ bị hạn chế dần để đảm bảo an ninh.
• B. Tín ngưỡng, tôn giáo sẽ dần mất vai trò trong đời sống xã hội hiện đại.
• C. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo sẽ ngày càng được tôn trọng và bảo đảm hơn, phù hợp với xu hướng dân chủ hóa và hội nhập quốc tế.
• D. Sẽ có sự xung đột gia tăng giữa các tôn giáo khác nhau.

Câu 1: Theo pháp luật Việt Nam, quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân bao gồm quyền nào sau đây?

• A. Quyền tự do kết hôn và ly hôn.
• B. Quyền tự do kinh doanh mọi ngành nghề.
• C. Quyền tự do đi lại và cư trú.
• D. Quyền theo hoặc không theo một tôn giáo nào.

Câu 2: Hành vi nào sau đây là vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

• A. Tổ chức các lớp học giáo lý tại cơ sở tôn giáo đã được cấp phép.
• B. Sử dụng địa điểm tôn giáo để tuyên truyền chống phá nhà nước.
• C. Tham gia các hoạt động từ thiện do tổ chức tôn giáo phát động.
• D. Bày tỏ quan điểm cá nhân về một vấn đề tôn giáo trên mạng xã hội.

Câu 3: Ông A là trưởng thôn, thường xuyên vận động người dân trong thôn bỏ phong tục thờ cúng tổ tiên vì cho rằng đó là ‘mê tín dị đoan’. Hành vi của ông A thể hiện điều gì?

• A. Sự tận tâm với công việc và mong muốn cải thiện đời sống văn hóa tinh thần cho người dân.
• B. Sự hiểu biết sâu sắc về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và mong muốn bảo vệ quyền này.
• C. Sự thiếu tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và áp đặt quan điểm cá nhân lên người khác.
• D. Sự năng nổ trong việc thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về văn hóa.

Câu 4: Pháp luật bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo, nhưng đồng thời cũng yêu cầu công dân phải có nghĩa vụ gì?

• A. Tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác.
• B. Tích cực tham gia các hoạt động tôn giáo.
• C. Đóng góp tài chính cho các tổ chức tôn giáo.
• D. Quảng bá tôn giáo của mình đến mọi người.

Câu 5: Trong một buổi sinh hoạt lớp, bạn H tranh luận gay gắt với các bạn khác về sự khác biệt giữa các tôn giáo. Hành vi của bạn H có vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không?

• A. Vi phạm, vì tranh luận về tôn giáo gây mất đoàn kết.
• B. Vi phạm, vì chỉ được thảo luận về tôn giáo trong phạm vi gia đình.
• C. Không vi phạm, nhưng cần hạn chế tranh luận về tôn giáo ở trường học.
• D. Không vi phạm, vì tranh luận ôn hòa, tôn trọng lẫn nhau là quyền tự do ngôn luận.

Câu 6: Tình huống: Chị M theo đạo Phật, chồng chị theo đạo Công giáo. Họ quyết định tổ chức đám cưới theo nghi lễ cả hai tôn giáo. Quyết định này thể hiện điều gì?

• A. Sự thỏa hiệp vì lợi ích cá nhân.
• B. Sự tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của mỗi người.
• C. Sự thiếu kiên định trong tín ngưỡng.
• D. Sự phô trương và hình thức trong tôn giáo.

Câu 7: Điều gì không phải là mục đích của việc Nhà nước bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo cho công dân?

• A. Bảo đảm sự ổn định chính trị - xã hội.
• B. Phát huy giá trị văn hóa, đạo đức tốt đẹp của tôn giáo.
• C. Thúc đẩy sự phát triển của một tôn giáo nhất định.
• D. Bảo vệ quyền con người, quyền công dân.

Câu 8: Pháp luật xử lý hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo dựa trên nguyên tắc nào?

• A. Dựa trên cảm tính và dư luận xã hội.
• B. Dựa trên mức độ, tính chất và hậu quả của hành vi vi phạm.
• C. Dựa trên địa vị xã hội của người vi phạm.
• D. Dựa trên số lượng người bị ảnh hưởng bởi hành vi vi phạm.

Câu 9: Biện pháp nào sau đây không phù hợp để bảo vệ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Tăng cường giáo dục pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
• B. Xử lý nghiêm minh các hành vi vi phạm.
• C. Đảm bảo sự bình đẳng giữa các tôn giáo trước pháp luật.
• D. Khuyến khích người dân theo một tôn giáo nhất định để dễ quản lý.

Câu 10: Trong xã hội đa tôn giáo, quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo có vai trò quan trọng như thế nào?

• A. Góp phần xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc, ổn định xã hội và phát triển đất nước.
• B. Giúp phân biệt rõ ràng giữa các tôn giáo và xác định tôn giáo nào là ưu việt nhất.
• C. Tạo ra sự cạnh tranh giữa các tôn giáo để nâng cao chất lượng hoạt động.
• D. Giúp Nhà nước dễ dàng quản lý các hoạt động tôn giáo và tín ngưỡng.

Câu 11: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác?

• A. Chỉ giao tiếp với những người cùng tôn giáo.
• B. Coi thường và phê phán những người không theo tôn giáo.
• C. Lắng nghe và tìm hiểu về tín ngưỡng, tôn giáo của người khác một cách cởi mở.
• D. Tránh tiếp xúc với người theo tôn giáo khác để tránh xung đột.

Câu 12: Tình huống: Một nhóm người tự xưng là ‘đạo lạ’ tổ chức hoạt động chữa bệnh bằng ‘năng lượng vũ trụ’, thu hút đông đảo người dân tham gia. Tuy nhiên, nhiều người sau khi tham gia đã bị ảnh hưởng xấu đến sức khỏe và kinh tế. Hành vi này cần được nhìn nhận như thế nào?

• A. Đây là hoạt động tín ngưỡng tự do, cần được tôn trọng.
• B. Đây có thể là hành vi lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo để vi phạm pháp luật, cần được điều tra và xử lý.
• C. Đây là vấn đề cá nhân, Nhà nước không nên can thiệp.
• D. Đây là một hình thức sinh hoạt văn hóa mới, cần được khuyến khích.

Câu 13: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo có phải là quyền tuyệt đối, không bị giới hạn bởi bất kỳ điều kiện nào không?

• A. Đúng, quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là quyền cơ bản và không giới hạn.
• B. Sai, quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo phải tuân thủ Hiến pháp và pháp luật, không được xâm phạm lợi ích công cộng, quyền và lợi ích hợp pháp của người khác.
• C. Chỉ đúng một phần, quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo chỉ bị giới hạn trong trường hợp khẩn cấp.
• D. Không chắc chắn, còn tùy thuộc vào quan điểm của mỗi quốc gia.

Câu 14: Nội dung nào sau đây thể hiện nghĩa vụ của công dân trong việc thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Tự do lựa chọn tôn giáo mà mình yêu thích.
• B. Tham gia các hoạt động tôn giáo một cách tích cực.
• C. Bảo vệ cơ sở vật chất của các tôn giáo.
• D. Không lợi dụng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo để vi phạm pháp luật.

Câu 15: Hành vi nào sau đây của cán bộ nhà nước là đúng đắn trong việc bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Ưu tiên giải quyết các vấn đề liên quan đến tôn giáo mà cán bộ đó theo.
• B. Giải quyết các vấn đề liên quan đến tín ngưỡng, tôn giáo một cách khách quan, công bằng, theo quy định của pháp luật.
• C. Tránh can thiệp vào các hoạt động tôn giáo để không gây ra mâu thuẫn.
• D. Tạo điều kiện thuận lợi cho các tôn giáo phát triển mạnh mẽ để thu hút nhiều tín đồ.

Câu 16: Tình huống: Trong một khu dân cư, có một số hộ gia đình thường xuyên tổ chức các hoạt động ‘cúng bái’ gây ồn ào, ảnh hưởng đến sinh hoạt của các hộ xung quanh. Cách giải quyết tình huống này như thế nào là phù hợp nhất?

• A. Cấm hoàn toàn các hoạt động cúng bái để đảm bảo trật tự.
• B. Mặc kệ, vì đó là quyền tự do tín ngưỡng của họ.
• C. Vận động, nhắc nhở các hộ gia đình điều chỉnh hoạt động để không ảnh hưởng đến người khác, đồng thời tôn trọng tín ngưỡng của họ.
• D. Tổ chức họp dân để biểu quyết xem có nên cấm các hoạt động cúng bái hay không.

Câu 17: Theo em, việc tìm hiểu về các tôn giáo khác nhau có ý nghĩa gì đối với việc thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Giúp tăng cường sự hiểu biết, tôn trọng lẫn nhau giữa những người có tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau.
• B. Giúp so sánh và đánh giá xem tôn giáo nào là tốt nhất.
• C. Giúp tìm ra tôn giáo phù hợp nhất với bản thân.
• D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt, vì mỗi người có quyền tự do tín ngưỡng riêng.

Câu 18: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của sự lợi dụng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Tổ chức lễ hội tôn giáo truyền thống.
• B. Dùng tôn giáo để kích động chia rẽ dân tộc, gây rối trật tự công cộng.
• C. Xây dựng cơ sở thờ tự hợp pháp.
• D. Tuyên truyền giáo lý, giáo luật của tôn giáo.

Câu 19: Trong một quốc gia pháp quyền, Nhà nước quản lý các hoạt động tôn giáo chủ yếu bằng phương thức nào?

• A. Quản lý trực tiếp, can thiệp sâu vào nội bộ tôn giáo.
• B. Quản lý bằng mệnh lệnh hành chính, áp đặt ý chí.
• C. Quản lý bằng pháp luật, tạo hành lang pháp lý cho hoạt động tôn giáo.
• D. Không quản lý, để các tôn giáo tự do phát triển.

Câu 20: Ý kiến nào sau đây là sai về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Mọi người có quyền tự do thay đổi tín ngưỡng, tôn giáo.
• B. Nhà nước bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo cho mọi người.
• C. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo phải được thực hiện trong khuôn khổ pháp luật.
• D. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo chỉ dành cho người lớn tuổi.

Câu 21: Tình huống: Bạn B thường xuyên bị bạn cùng lớp trêu chọc, kỳ thị vì gia đình bạn theo một tôn giáo thiểu số. Bạn B nên làm gì để bảo vệ quyền của mình?

• A. Im lặng chịu đựng để tránh gây thêm rắc rối.
• B. Chia sẻ với người thân, thầy cô giáo để được giúp đỡ và can thiệp.
• C. Trả đũa lại bằng cách trêu chọc, kỳ thị các bạn khác.
• D. Tự tìm cách giải quyết bằng bạo lực.

Câu 22: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo góp phần vào việc xây dựng văn hóa hòa bình như thế nào?

• A. Bằng cách tạo ra sự đồng nhất về tôn giáo trong xã hội.
• B. Bằng cách khuyến khích các tôn giáo cạnh tranh và loại bỏ nhau.
• C. Bằng cách thúc đẩy sự tôn trọng đa dạng, khoan dung và đối thoại giữa các tín ngưỡng, tôn giáo.
• D. Không có vai trò gì đáng kể, vì văn hóa hòa bình chủ yếu phụ thuộc vào kinh tế và chính trị.

Câu 23: Tại sao pháp luật lại nghiêm cấm hành vi phân biệt đối xử vì lý do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Vì phân biệt đối xử xâm phạm đến quyền bình đẳng và tự do của công dân, gây chia rẽ xã hội.
• B. Vì phân biệt đối xử làm suy yếu các tôn giáo thiểu số.
• C. Vì phân biệt đối xử gây mất đoàn kết trong nội bộ các tôn giáo.
• D. Vì phân biệt đối xử làm giảm uy tín của Nhà nước.

Câu 24: Tổ chức tôn giáo được pháp luật công nhận có quyền và nghĩa vụ gì?

• A. Chỉ có quyền hoạt động tôn giáo, không có nghĩa vụ.
• B. Chỉ có nghĩa vụ tuân thủ pháp luật, không có quyền đặc biệt.
• C. Có quyền tự do tuyệt đối trong hoạt động tôn giáo.
• D. Có quyền hoạt động tôn giáo theo pháp luật và có nghĩa vụ tuân thủ pháp luật.

Câu 25: Biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để nâng cao nhận thức của cộng đồng về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Tăng cường xử phạt các hành vi vi phạm.
• B. Đẩy mạnh công tác giáo dục, tuyên truyền pháp luật về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
• C. Xây dựng nhiều cơ sở tôn giáo hơn.
• D. Hạn chế hoạt động của các tôn giáo thiểu số.

Câu 26: Tình huống: Một người nước ngoài đến Việt Nam muốn sinh hoạt tôn giáo. Pháp luật Việt Nam quy định như thế nào về quyền này của họ?

• A. Không có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo tại Việt Nam.
• B. Chỉ được sinh hoạt tôn giáo tại nhà riêng.
• C. Được pháp luật Việt Nam bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của pháp luật.
• D. Phải xin phép chính quyền địa phương trước khi sinh hoạt tôn giáo.

Câu 27: Trong các hình thức tín ngưỡng, tôn giáo sau, hình thức nào có yếu tố tổ chức chặt chẽ, giáo lý, giáo luật rõ ràng?

• A. Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên.
• B. Tín ngưỡng thờ Thành Hoàng.
• C. Tín ngưỡng thờ Mẫu.
• D. Tôn giáo.

Câu 28: Điều gì sẽ xảy ra nếu quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không được bảo đảm và tôn trọng trong xã hội?

• A. Xã hội sẽ phát triển kinh tế nhanh hơn.
• B. Xã hội dễ xảy ra mâu thuẫn, xung đột, mất ổn định.
• C. Các tôn giáo sẽ phát triển mạnh mẽ hơn.
• D. Không có ảnh hưởng đáng kể đến xã hội.

Câu 29: Theo em, học sinh có thể làm gì để góp phần bảo vệ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Chỉ cần tập trung học tập, không cần quan tâm đến vấn đề này.
• B. Tham gia các hoạt động tôn giáo tại trường học.
• C. Tìm hiểu, tôn trọng và tuyên truyền về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo; phê phán hành vi vi phạm.
• D. Tẩy chay những bạn theo tôn giáo khác.

Câu 30: Tình huống: Một công ty từ chối tuyển dụng nhân viên theo một tôn giáo cụ thể. Hành vi này có vi phạm pháp luật không?

• A. Có, vì phân biệt đối xử trong tuyển dụng vì lý do tôn giáo là vi phạm pháp luật.
• B. Không, vì công ty có quyền tự do lựa chọn nhân viên.
• C. Chỉ vi phạm nếu công ty là doanh nghiệp nhà nước.
• D. Còn tùy thuộc vào quy định của từng công ty.

Câu 1: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân Việt Nam được ghi nhận trong văn bản pháp lý nào có giá trị cao nhất?

• A. Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
• B. Luật Tín ngưỡng, tôn giáo
• C. Bộ luật Dân sự
• D. Nghị định của Chính phủ về tín ngưỡng, tôn giáo

Câu 2: Nội dung nào sau đây thể hiện quyền của công dân về tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Bắt buộc người khác theo tôn giáo mình lựa chọn
• B. Phân biệt đối xử với người không cùng tôn giáo
• C. Lựa chọn theo hoặc không theo một tôn giáo nào
• D. Xúc phạm tín ngưỡng, tôn giáo của người khác

Câu 3: Hành vi nào sau đây là vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác?

• A. Tuyên truyền giáo lý tôn giáo tại nơi công cộng được phép
• B. Cản trở người khác thực hiện các nghi lễ tôn giáo hợp pháp
• C. Tham gia các hoạt động từ thiện do tôn giáo tổ chức
• D. Đóng góp tài chính cho hoạt động tôn giáo tự nguyện

Câu 4: Theo pháp luật Việt Nam, nhà nước có trách nhiệm như thế nào đối với quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

• A. Khuyến khích mọi người dân theo một tôn giáo nhất định
• B. Quản lý và chi phối mọi hoạt động tôn giáo
• C. Hỗ trợ tài chính cho tất cả các tổ chức tôn giáo
• D. Bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của mọi người

Câu 5: Trong một buổi sinh hoạt lớp, bạn A công khai phê phán tôn giáo của bạn B. Hành vi của bạn A đã vi phạm điều gì?

• A. Quyền tự do ngôn luận
• B. Quyền bình đẳng trước pháp luật
• C. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của bạn B
• D. Quyền được bảo vệ danh dự, nhân phẩm

Câu 6: Ông X là một cán bộ nhà nước, thường xuyên lợi dụng chức vụ để tuyên truyền chống phá một tôn giáo. Hành vi của ông X có thể bị xử lý như thế nào?

• A. Chỉ bị nhắc nhở, phê bình trong nội bộ cơ quan
• B. Bị kỷ luật, xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự
• C. Được khen thưởng vì đã bảo vệ chính trị
• D. Không bị xử lý vì đây là quyền tự do ngôn luận

Câu 7: Nghĩa vụ của công dân về tự do tín ngưỡng, tôn giáo là gì?

• A. Tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác
• B. Bắt buộc mọi người phải theo tôn giáo
• C. Bài trừ mọi hình thức tín ngưỡng, tôn giáo
• D. Chỉ thực hành tín ngưỡng, tôn giáo tại nhà riêng

Câu 8: Hoạt động nào sau đây được pháp luật Việt Nam bảo vệ và tạo điều kiện?

• A. Lợi dụng tín ngưỡng để trục lợi cá nhân
• B. Gây mất đoàn kết giữa các tôn giáo
• C. Tuyên truyền mê tín dị đoan
• D. Sinh hoạt tôn giáo thuần túy, phù hợp với pháp luật

Câu 9: Điều gì phân biệt giữa tín ngưỡng và tôn giáo?

• A. Tín ngưỡng có tổ chức, tôn giáo thì không
• B. Tôn giáo có hệ thống giáo lý, giáo luật rõ ràng hơn tín ngưỡng
• C. Tín ngưỡng được pháp luật bảo vệ, tôn giáo thì không
• D. Tôn giáo chỉ liên quan đến vật chất, tín ngưỡng liên quan đến tinh thần

Câu 10: Trong trường hợp nào sau đây, việc thực hành tín ngưỡng, tôn giáo có thể bị hạn chế?

• A. Khi thực hành tại gia đình
• B. Khi thực hành theo nhóm nhỏ
• C. Khi xâm phạm an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội
• D. Khi thực hành vào ngày lễ tôn giáo

Câu 11: Tổ chức nào sau đây có trách nhiệm quản lý nhà nước về tín ngưỡng, tôn giáo ở Việt Nam?

• A. Bộ Giáo dục và Đào tạo
• B. Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
• C. Bộ Nội vụ
• D. Chính phủ và các cơ quan chuyên môn

Câu 12: Ý nghĩa của quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo đối với đời sống tinh thần của công dân là gì?

• A. Đáp ứng nhu cầu tâm linh, tinh thần, góp phần làm phong phú đời sống văn hóa
• B. Giúp tăng cường sức khỏe thể chất
• C. Đảm bảo sự giàu có về vật chất
• D. Tạo ra sự phân biệt giữa các tầng lớp xã hội

Câu 13: Trong một xã hội đa dạng tín ngưỡng, tôn giáo, điều gì là quan trọng để duy trì sự ổn định và phát triển?

• A. Thống nhất một tôn giáo duy nhất cho toàn xã hội
• B. Tôn trọng sự khác biệt và chung sống hòa bình giữa các tín ngưỡng, tôn giáo
• C. Hạn chế tối đa các hoạt động tôn giáo
• D. Ưu tiên phát triển kinh tế hơn văn hóa, tôn giáo

Câu 14: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác?

• A. Coi thường các nghi lễ tôn giáo của người khác
• B. Chỉ trích giáo lý của tôn giáo khác
• C. Lắng nghe và tìm hiểu về tín ngưỡng, tôn giáo của người khác
• D. Áp đặt quan điểm tôn giáo của mình lên người khác

Câu 15: Pháp luật Việt Nam có thái độ như thế nào đối với các tổ chức tôn giáo?

• A. Cấm mọi tổ chức tôn giáo hoạt động
• B. Hạn chế sự phát triển của các tổ chức tôn giáo
• C. Can thiệp sâu vào nội bộ các tổ chức tôn giáo
• D. Công nhận và tạo điều kiện cho các tổ chức tôn giáo hoạt động hợp pháp

Câu 16: Trong một công ty đa văn hóa, việc đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo cho nhân viên có ý nghĩa gì?

• A. Tăng sự cạnh tranh giữa các nhân viên
• B. Tạo môi trường làm việc hòa đồng, tôn trọng và tăng năng suất
• C. Gây chia rẽ và xung đột trong công ty
• D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt

Câu 17: Hoạt động nào sau đây không được coi là thực hành quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo mà là hành vi vi phạm pháp luật?

• A. Lợi dụng hoạt động tôn giáo để kích động bạo lực, gây rối trật tự
• B. Tổ chức lễ hội tôn giáo truyền thống
• C. Xây dựng cơ sở thờ tự hợp pháp
• D. Tham gia các khóa tu học Phật pháp

Câu 18: Biện pháp nào sau đây góp phần bảo vệ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

• A. Hạn chế thông tin về các tôn giáo khác nhau
• B. Cấm mọi hoạt động tôn giáo ngoài cơ sở thờ tự
• C. Tăng cường giáo dục pháp luật về tín ngưỡng, tôn giáo cho người dân
• D. Đóng cửa các cơ sở đào tạo tôn giáo

Câu 19: Theo em, tại sao quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo lại là một trong những quyền cơ bản của con người?

• A. Vì nó giúp tăng thu nhập quốc dân
• B. Vì nó giúp giảm tỷ lệ tội phạm
• C. Vì nó giúp tăng cường sức mạnh quân sự
• D. Vì nó liên quan đến tự do tư tưởng, lương tâm và nhân phẩm của mỗi người

Câu 20: Trong tình huống dịch bệnh, việc nhà nước yêu cầu hạn chế tập trung đông người tại các cơ sở tôn giáo có phải là hạn chế quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không?

• A. Có, vì nhà nước can thiệp vào hoạt động tôn giáo
• B. Không, vì đây là biện pháp cần thiết để bảo vệ sức khỏe cộng đồng và trật tự xã hội
• C. Có, vì quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là tuyệt đối
• D. Không chắc chắn, tùy thuộc vào ý kiến của lãnh đạo tôn giáo

Câu 21: Hành vi nào sau đây thể hiện sự phân biệt đối xử về tôn giáo?

• A. Tổ chức lễ hội tôn giáo riêng cho cộng đồng mình
• B. Xây dựng nhà thờ ở khu dân cư
• C. Từ chối tuyển dụng người lao động vì họ theo tôn giáo khác
• D. Tham gia hoạt động tôn giáo cùng bạn bè

Câu 22: Pháp luật Việt Nam quy định như thế nào về việc thay đổi tôn giáo của một người?

• A. Bị cấm thay đổi tôn giáo sau khi đã đăng ký
• B. Phải được sự cho phép của chính quyền địa phương
• C. Phải thông báo cho tổ chức tôn giáo trước đó
• D. Có quyền tự do thay đổi hoặc không theo tôn giáo nào

Câu 23: Vì sao pháp luật cần có quy định về quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Để nhà nước kiểm soát mọi hoạt động tôn giáo
• B. Để bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo, đồng thời ngăn chặn hành vi lợi dụng tín ngưỡng vi phạm pháp luật
• C. Để khuyến khích mọi người dân theo một tôn giáo
• D. Để tạo ra sự khác biệt giữa các tôn giáo

Câu 24: Trong một gia đình, cha mẹ có quyền ép buộc con cái theo tôn giáo của mình không?

• A. Có, vì cha mẹ có quyền quyết định mọi việc của con cái
• B. Có, nhưng chỉ khi con cái còn nhỏ tuổi
• C. Không, vì mỗi người có quyền tự do lựa chọn tín ngưỡng, tôn giáo
• D. Không chắc chắn, tùy thuộc vào phong tục tập quán gia đình

Câu 25: Điều gì sẽ xảy ra nếu một người vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác và gây hậu quả nghiêm trọng?

• A. Chỉ bị xử phạt hành chính
• B. Bị khiển trách trước cộng đồng
• C. Bị phạt cải tạo không giam giữ
• D. Có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự

Câu 26: Vai trò của các tổ chức tôn giáo trong xã hội Việt Nam hiện nay là gì?

• A. Tham gia vào các hoạt động xã hội, từ thiện, góp phần xây dựng đạo đức, văn hóa
• B. Chỉ tập trung vào các hoạt động tâm linh, không liên quan đến xã hội
• C. Đóng vai trò chính trị, tham gia vào quản lý nhà nước
• D. Gây chia rẽ và xung đột trong xã hội

Câu 27: Để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ về tự do tín ngưỡng, tôn giáo, công dân cần có thái độ như thế nào?

• A. Bài trừ mọi tín ngưỡng, tôn giáo
• B. Tôn trọng, tìm hiểu và chấp hành pháp luật về tín ngưỡng, tôn giáo
• C. Chỉ quan tâm đến tôn giáo của mình
• D. Không cần quan tâm đến vấn đề tôn giáo

Câu 28: Trường hợp nào sau đây thể hiện sự hài hòa giữa quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và các quyền tự do khác của công dân?

• A. Sử dụng quyền tự do ngôn luận để chỉ trích tôn giáo khác
• B. Lợi dụng quyền tự do hội họp để truyền bá tôn giáo trái phép
• C. Hạn chế quyền tự do đi lại của người khác vì lý do tôn giáo
• D. Thực hiện các nghi lễ tôn giáo tại gia đình mà không gây ảnh hưởng đến trật tự công cộng

Câu 29: Theo pháp luật, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm liên quan đến quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Xúc phạm tín ngưỡng, tôn giáo hoặc người không theo tín ngưỡng, tôn giáo
• B. Tổ chức các hoạt động tôn giáo có quy mô lớn
• C. Đóng góp tiền cho hoạt động tôn giáo
• D. Tự do lựa chọn nơi thờ tự

Câu 30: Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế, việc bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo ở Việt Nam có ý nghĩa gì?

• A. Không có ý nghĩa gì đặc biệt
• B. Chỉ là vấn đề nội bộ của quốc gia
• C. Thể hiện cam kết về quyền con người, nâng cao vị thế quốc gia và thu hút đầu tư quốc tế
• D. Gây khó khăn cho việc quản lý xã hội

Câu 1: Theo pháp luật Việt Nam, quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân bao gồm quyền nào sau đây?

• A. Quyền tự do truyền bá tín ngưỡng, tôn giáo một cách vô hạn độ.
• B. Quyền được nhà nước hỗ trợ tài chính cho mọi hoạt động tôn giáo.
• C. Quyền được ép buộc người khác theo tín ngưỡng, tôn giáo của mình.
• D. Quyền tự do theo hoặc không theo một tôn giáo nào.

Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện sự vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

• A. Tổ chức các hoạt động tôn giáo tại gia đình.
• B. Phân biệt đối xử với người khác vì lý do tôn giáo.
• C. Tham gia các lễ hội tôn giáo truyền thống.
• D. Bày tỏ quan điểm cá nhân về một tôn giáo.

Câu 3: Trong một buổi sinh hoạt lớp, bạn H tranh luận gay gắt với bạn K vì cho rằng tôn giáo của K là "lạc hậu" và "mê tín". Hành vi của bạn H vi phạm quyền nào của bạn K?

• A. Quyền tự do ngôn luận.
• B. Quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm.
• C. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
• D. Quyền bình đẳng trước pháp luật.

Câu 4: Pháp luật quy định nghĩa vụ của công dân trong việc thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là gì?

• A. Tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác.
• B. Bắt buộc mọi người phải theo tín ngưỡng, tôn giáo của mình.
• C. Hạn chế mọi hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo để đảm bảo trật tự.
• D. Chỉ thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo ở những nơi được phép.

Câu 5: Điều gì sau đây là sự khác biệt cơ bản giữa "tín ngưỡng" và "tôn giáo" theo quan điểm pháp luật và xã hội học?

• A. Tín ngưỡng mang tính cá nhân, còn tôn giáo mang tính cộng đồng.
• B. Tôn giáo có hệ thống giáo lý, giáo luật chặt chẽ hơn tín ngưỡng.
• C. Tín ngưỡng được pháp luật bảo vệ, còn tôn giáo thì không.
• D. Tôn giáo chỉ liên quan đến thờ cúng tổ tiên, còn tín ngưỡng thì không.

Câu 6: Tình huống: Ông A, một người không theo tôn giáo nào, thường xuyên bị hàng xóm là bà B chỉ trích và lăng mạ vì "không có đức tin". Bà B còn lan truyền tin đồn thất thiệt về ông A trong khu dân cư. Hành vi của bà B đã vi phạm những quyền nào của ông A?

• A. Chỉ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
• B. Chỉ quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm.
• C. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và quyền tự do ngôn luận.
• D. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm.

Câu 7: Nhà nước Việt Nam có vai trò như thế nào trong việc đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

• A. Khuyến khích mọi công dân theo một tôn giáo nhất định.
• B. Can thiệp sâu vào các hoạt động nội bộ của các tổ chức tôn giáo.
• C. Bảo đảm sự bình đẳng giữa các tôn giáo và những người không theo tôn giáo.
• D. Hỗ trợ tài chính cho tất cả các hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo không điều kiện.

Câu 8: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của việc thực hiện đúng đắn quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo để trục lợi cá nhân.
• B. Tham gia hoạt động tôn giáo phù hợp với quy định của pháp luật.
• C. Coi thường tín ngưỡng, tôn giáo của người khác.
• D. Gây rối trật tự công cộng tại nơi thờ tự.

Câu 9: Luật pháp Việt Nam có những biện pháp nào để bảo vệ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân khi bị xâm phạm?

• A. Chỉ hòa giải ở cơ sở.
• B. Chỉ xử phạt hành chính.
• C. Chỉ truy cứu trách nhiệm hình sự.
• D. Kết hợp nhiều biện pháp như hành chính, hình sự, dân sự, tùy theo mức độ vi phạm.

Câu 10: Vì sao quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo được coi là một trong những quyền cơ bản của con người và công dân?

• A. Vì nó liên quan đến đời sống tinh thần, nhân phẩm và tự do lựa chọn của mỗi người.
• B. Vì nó giúp nhà nước dễ dàng quản lý các hoạt động tôn giáo.
• C. Vì nó mang lại lợi ích kinh tế lớn cho xã hội.
• D. Vì nó là quyền duy nhất được ghi trong Hiến pháp.

Câu 11: Trong một công ty đa văn hóa, việc tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của nhân viên có ý nghĩa gì đối với sự phát triển bền vững của doanh nghiệp?

• A. Giảm chi phí quản lý nhân sự.
• B. Tăng cường sự cạnh tranh nội bộ.
• C. Tạo môi trường làm việc hòa đồng, tăng sự gắn kết và hiệu quả công việc.
• D. Thu hút đầu tư nước ngoài.

Câu 12: Hành vi nào sau đây KHÔNG bị pháp luật Việt Nam nghiêm cấm liên quan đến quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Xúi giục người khác chống phá chính quyền dưới danh nghĩa tôn giáo.
• B. Gây chia rẽ tôn giáo, phá hoại đoàn kết dân tộc.
• C. Ép buộc người khác từ bỏ tín ngưỡng, tôn giáo.
• D. Tuyên truyền giáo lý, đạo đức tôn giáo một cách hòa bình.

Câu 13: Tình huống: Chị C là một giáo viên, thường xuyên kể chuyện về tôn giáo của mình cho học sinh trong giờ học chính khóa và yêu cầu học sinh phải tôn trọng tôn giáo đó. Hành vi của chị C có phù hợp với quy định về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không?

• A. Phù hợp, vì giáo viên có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
• B. Không phù hợp, vì lợi dụng vị trí giáo viên để truyền bá tôn giáo trong trường học.
• C. Phù hợp, vì chị C chỉ kể chuyện, không ép buộc học sinh.
• D. Không rõ ràng, cần xem xét thêm ý kiến của phụ huynh học sinh.

Câu 14: Theo bạn, điều gì là quan trọng nhất để đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo được thực hiện một cách hiệu quả trong xã hội?

• A. Sự kiểm soát chặt chẽ của nhà nước đối với các hoạt động tôn giáo.
• B. Việc phổ biến một tôn giáo chính thống trong toàn xã hội.
• C. Sự hiểu biết, tôn trọng và thực hành đúng pháp luật về tín ngưỡng, tôn giáo từ mọi người.
• D. Việc xây dựng nhiều cơ sở thờ tự hơn.

Câu 15: Trong bối cảnh toàn cầu hóa, quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo có vai trò như thế nào trong việc thúc đẩy sự hiểu biết và hợp tác quốc tế?

• A. Góp phần xây dựng lòng tin, giảm xung đột và tăng cường đối thoại giữa các nền văn hóa, tôn giáo.
• B. Thúc đẩy sự đồng nhất về tôn giáo trên toàn thế giới.
• C. Tạo ra sự cạnh tranh giữa các quốc gia về ảnh hưởng tôn giáo.
• D. Không có vai trò đáng kể trong hợp tác quốc tế.

Câu 16: Tình huống: Một nhóm người tự xưng là "đạo mới" tổ chức các hoạt động mê tín dị đoan, gây ảnh hưởng xấu đến đời sống tinh thần và kinh tế của người dân. Họ có được bảo vệ bởi quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không?

• A. Có, vì mọi hoạt động tôn giáo đều được bảo vệ.
• B. Không, vì lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo để hoạt động trái pháp luật.
• C. Có, vì họ có quyền tự do thành lập tôn giáo mới.
• D. Không rõ ràng, cần phải xem xét ý kiến của cộng đồng tôn giáo khác.

Câu 17: Trong quá trình thực hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo, công dân cần lưu ý điều gì để không vi phạm pháp luật?

• A. Không được thực hiện bất kỳ hoạt động tôn giáo nào nơi công cộng.
• B. Phải được sự cho phép của chính quyền địa phương trước khi thực hiện mọi hoạt động tôn giáo.
• C. Chỉ được thực hiện các nghi lễ tôn giáo truyền thống.
• D. Tuân thủ Hiến pháp, pháp luật và không xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp của người khác.

Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra nếu một người cố tình vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác?

• A. Chỉ bị phê bình trước cộng đồng.
• B. Chỉ bị xử phạt hành chính.
• C. Có thể bị xử lý kỷ luật, hành chính hoặc hình sự tùy theo mức độ vi phạm.
• D. Không có hậu quả pháp lý đáng kể.

Câu 19: Tại sao việc bảo vệ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo lại góp phần vào việc xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ?

• A. Vì nó giúp phân biệt xã hội này với các xã hội khác.
• B. Vì nó thể hiện sự tôn trọng đa dạng, quyền con người và tạo môi trường hòa bình, ổn định.
• C. Vì nó giúp tăng cường sức mạnh của tôn giáo trong xã hội.
• D. Vì nó là yêu cầu bắt buộc của các tổ chức quốc tế.

Câu 20: So sánh quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo với các quyền tự do khác như tự do ngôn luận, tự do hội họp. Điểm khác biệt lớn nhất là gì?

• A. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không quan trọng bằng các quyền tự do khác.
• B. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo dễ bị lợi dụng hơn các quyền tự do khác.
• C. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo liên quan đến thế giới tinh thần, niềm tin sâu kín của mỗi người, trong khi các quyền khác thiên về hoạt động xã hội, chính trị.
• D. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo được pháp luật bảo vệ mạnh mẽ hơn các quyền tự do khác.

Câu 21: Tình huống: Anh D là một người quản lý, thường xuyên tổ chức các buổi cầu nguyện tập thể tại công ty vào giờ làm việc và yêu cầu nhân viên phải tham gia. Hành động này của anh D có phù hợp với quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo không?

• A. Phù hợp, vì anh D có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và muốn chia sẻ với nhân viên.
• B. Không phù hợp, vì ép buộc nhân viên tham gia hoạt động tôn giáo, vi phạm quyền tự do của họ.
• C. Phù hợp, nếu đa số nhân viên đồng ý tham gia.
• D. Không rõ ràng, cần xem xét nội quy công ty.

Câu 22: Theo pháp luật, tổ chức tôn giáo được nhà nước công nhận có những quyền và nghĩa vụ gì?

• A. Chỉ có quyền hoạt động tôn giáo, không có nghĩa vụ.
• B. Có quyền hoạt động tôn giáo và nghĩa vụ đóng thuế như doanh nghiệp.
• C. Có quyền tự chủ cao, không chịu sự quản lý của nhà nước.
• D. Có quyền hoạt động tôn giáo, truyền đạo và nghĩa vụ tuân thủ pháp luật, giữ gìn trật tự xã hội.

Câu 23: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo trong môi trường học đường?

• A. Nhà trường tạo điều kiện cho học sinh có nhu cầu thực hành tôn giáo cá nhân một cách phù hợp.
• B. Nhà trường tổ chức các buổi lễ tôn giáo chung cho tất cả học sinh.
• C. Giáo viên công khai bày tỏ quan điểm tôn giáo cá nhân trước lớp.
• D. Học sinh chỉ được phép theo tôn giáo mà gia đình theo.

Câu 24: Tình huống: Gia đình ông E theo một tín ngưỡng dân gian truyền thống. Chính quyền địa phương yêu cầu gia đình ông phải từ bỏ tín ngưỡng này vì cho rằng nó "lạc hậu". Yêu cầu của chính quyền địa phương có đúng pháp luật không?

• A. Đúng, vì chính quyền có quyền quản lý mọi hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo.
• B. Đúng, vì tín ngưỡng dân gian không được pháp luật bảo vệ.
• C. Sai, vì mọi người có quyền tự do theo hoặc không theo bất kỳ tín ngưỡng, tôn giáo nào, kể cả tín ngưỡng dân gian.
• D. Không rõ ràng, cần xem xét mức độ ảnh hưởng của tín ngưỡng đó đến xã hội.

Câu 25: Theo bạn, làm thế nào để nâng cao nhận thức của cộng đồng về quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do tín ngưỡng, tôn giáo?

• A. Hạn chế thông tin về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo để tránh gây hiểu lầm.
• B. Tăng cường giáo dục pháp luật, tổ chức các hoạt động tuyên truyền, đối thoại về tín ngưỡng, tôn giáo.
• C. Chỉ tập trung vào quản lý, kiểm soát các hoạt động tôn giáo.
• D. Để các tổ chức tôn giáo tự tuyên truyền về quyền của mình.

Câu 26: Trong xã hội hiện đại, quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo có thể bị thách thức bởi yếu tố nào?

• A. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật.
• B. Sự gia tăng dân số.
• C. Sự thay đổi của khí hậu.
• D. Sự gia tăng của chủ nghĩa cực đoan, xung đột tôn giáo và thông tin sai lệch trên mạng xã hội.

Câu 27: Tình huống: Một người nước ngoài đến Việt Nam muốn sinh hoạt tôn giáo cùng với cộng đồng tôn giáo địa phương. Họ có được hưởng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo tại Việt Nam không?

• A. Có, người nước ngoài cũng được pháp luật Việt Nam bảo vệ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.
• B. Không, quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo chỉ dành cho công dân Việt Nam.
• C. Có, nhưng chỉ được sinh hoạt tôn giáo tại các cơ sở tôn giáo do nhà nước quản lý.
• D. Không rõ ràng, cần phải có giấy phép đặc biệt.

Câu 28: Nghĩa vụ "tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác" thể hiện phẩm chất đạo đức nào của công dân?

• A. Tính kỷ luật.
• B. Tính khoan dung, tôn trọng sự khác biệt.
• C. Tính trung thực.
• D. Tính cần cù.

Câu 29: Điều gì là mục tiêu cao nhất của việc bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo trong một quốc gia pháp quyền?

• A. Tăng cường quyền lực của nhà nước.
• B. Thúc đẩy sự phát triển kinh tế.
• C. Đảm bảo sự thuần nhất về văn hóa.
• D. Xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, tôn trọng nhân phẩm và quyền con người.

Câu 30: Giả sử bạn phát hiện hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của một người khác, bạn sẽ hành động như thế nào để bảo vệ quyền đó một cách phù hợp với pháp luật?

• A. Tự mình giải quyết bằng cách đối đầu trực tiếp với người vi phạm.
• B. Lờ đi vì cho rằng đó không phải là việc của mình.
• C. Thông báo cho cơ quan có thẩm quyền hoặc người có trách nhiệm để được can thiệp, giải quyết.
• D. Tuyên truyền trên mạng xã hội để lên án hành vi vi phạm.