15+ Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 4: Văn bản thông tin – Cánh diều

Câu 1: Mục đích chính của văn bản thông tin là gì?

• A. Kể một câu chuyện hấp dẫn và lôi cuốn người đọc.
• B. Thể hiện cảm xúc và quan điểm cá nhân của người viết.
• C. Thuyết phục người đọc tin vào một ý kiến hoặc quan điểm.
• D. Cung cấp kiến thức, thông tin xác thực về một sự vật, hiện tượng, vấn đề.

Câu 2: Đâu là đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt văn bản thông tin với các loại văn bản khác (như văn bản văn học, văn bản nghị luận)?

• A. Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc.
• B. Có cốt truyện và nhân vật được xây dựng.
• C. Tính khách quan, trung thực và dựa trên bằng chứng xác thực.
• D. Thể hiện rõ ràng quan điểm và thái độ của người viết.

Câu 3: Trong các loại văn bản sau, đâu không phải là một ví dụ điển hình của văn bản thông tin?

• A. Báo cáo khoa học về biến đổi khí hậu.
• B. Truyện ngắn "Chí Phèo" của Nam Cao.
• C. Hướng dẫn sử dụng máy giặt.
• D. Bài viết trên Wikipedia về lịch sử Việt Nam.

Câu 4: Yếu tố nào sau đây không đảm bảo tính tin cậy của một văn bản thông tin?

• A. Thông tin được kiểm chứng bởi nhiều nguồn khác nhau.
• B. Tác giả là chuyên gia trong lĩnh vực được đề cập.
• C. Dẫn chứng nguồn gốc thông tin rõ ràng, minh bạch.
• D. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, giàu hình ảnh và ẩn dụ.

Câu 5: Khi đọc một văn bản thông tin, kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất để nắm bắt nội dung chính?

• A. Xác định ý chính và các ý phụ.
• B. Đọc diễn cảm và chú ý đến nhịp điệu của câu văn.
• C. Phân tích các biện pháp tu từ được sử dụng.
• D. Liên hệ nội dung văn bản với trải nghiệm cá nhân.

Câu 6: Trong một văn bản thông tin về "Tác động của ô nhiễm không khí đến sức khỏe con người", phần nào sau đây không thể thiếu?

• A. Những câu chuyện cảm động về người bị ảnh hưởng bởi ô nhiễm.
• B. Lời kêu gọi hành động mạnh mẽ mang tính khẩu hiệu.
• C. Số liệu thống kê về tỷ lệ mắc bệnh hô hấp ở các khu vực ô nhiễm.
• D. So sánh với tình trạng ô nhiễm ở các quốc gia khác trên thế giới.

Câu 7: Loại phương tiện trực quan nào sau đây thường được sử dụng hiệu quả nhất trong văn bản thông tin để minh họa dữ liệu số lượng lớn?

• A. Ảnh chụp phong cảnh.
• B. Biểu đồ, đồ thị.
• C. Tranh vẽ minh họa nhân vật.
• D. Sơ đồ tư duy.

Câu 8: Đọc đoạn văn sau: "Theo báo cáo của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) năm 2023, Việt Nam có tỷ lệ hút thuốc lá ở nam giới trưởng thành là 42.3%." Đoạn văn này chủ yếu cung cấp loại thông tin gì?

• A. Ý kiến cá nhân.
• B. Phân tích nguyên nhân.
• C. Dự đoán tương lai.
• D. Dữ liệu thống kê.

Câu 9: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng thuật ngữ chuyên ngành có vai trò gì?

• A. Làm cho văn bản trở nên phức tạp và khó hiểu hơn.
• B. Giúp văn bản trở nên gần gũi và dễ đọc với mọi đối tượng.
• C. Đảm bảo tính chính xác, khoa học và chuyên môn của thông tin.
• D. Tăng tính biểu cảm và gợi hình cho văn bản.

Câu 10: Khi viết văn bản thông tin, người viết cần tránh điều gì sau đây để đảm bảo tính khách quan?

• A. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, lịch sự.
• B. Đưa ra ý kiến chủ quan mà không có bằng chứng xác thực.
• C. Trình bày thông tin một cách rõ ràng, mạch lạc.
• D. Dẫn nguồn thông tin đầy đủ và chính xác.

Câu 11: Bạn đọc được một văn bản hướng dẫn "Cách trồng và chăm sóc cây hoa hồng". Loại văn bản thông tin này thuộc kiểu nào?

• A. Văn bản tường thuật.
• B. Văn bản giải thích.
• C. Văn bản hướng dẫn.
• D. Văn bản thuyết minh.

Câu 12: Sắp xếp các bước sau theo trình tự hợp lý khi đọc một văn bản thông tin phức tạp:
A. Đọc kỹ từng đoạn và ghi chú ý chính.
B. Đọc lướt toàn văn để nắm ý chung.
C. Tổng kết lại nội dung chính và ý nghĩa của văn bản.
D. Xác định mục đích đọc và loại văn bản.

• A. A - B - C - D
• B. D - B - A - C
• C. B - D - A - C
• D. C - A - B - D

Câu 13: Trong một bài báo khoa học, phần "Tóm tắt" (Abstract) có vai trò gì?

• A. Cung cấp cái nhìn tổng quan về nội dung chính của bài báo.
• B. Trình bày chi tiết phương pháp nghiên cứu và kết quả.
• C. Đưa ra các tài liệu tham khảo và trích dẫn.
• D. Thể hiện quan điểm và đánh giá của tác giả về vấn đề.

Câu 14: Khi trích dẫn thông tin từ một văn bản thông tin khác, điều gì là bắt buộc để đảm bảo tính trung thực và tránh đạo văn?

• A. Thay đổi một vài từ ngữ trong câu trích dẫn.
• B. Chỉ cần ghi tên tác giả mà không cần nêu rõ nguồn.
• C. Nêu rõ nguồn gốc và tác giả của thông tin được trích dẫn.
• D. Chỉ trích dẫn những thông tin quan trọng nhất.

Câu 15: Đâu là thách thức lớn nhất khi đọc các văn bản thông tin khoa học chuyên sâu đối với người đọc phổ thông?

• A. Độ dài của văn bản.
• B. Sự thiếu hấp dẫn về hình thức trình bày.
• C. Sự khác biệt về quan điểm giữa các nhà khoa học.
• D. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành và khái niệm phức tạp.

Câu 16: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng câu văn ngắn gọn, rõ ràng có tác dụng gì?

• A. Tăng tính trang trọng và học thuật cho văn bản.
• B. Giúp thông tin dễ hiểu, dễ tiếp thu và tránh gây hiểu lầm.
• C. Thể hiện sự uyên bác và vốn từ phong phú của người viết.
• D. Tạo sự đa dạng và nhịp điệu cho văn bản.

Câu 17: Khi so sánh hai văn bản thông tin cùng về một chủ đề, tiêu chí nào sau đây không nên được ưu tiên?

• A. Tính chính xác và cập nhật của thông tin.
• B. Sự đầy đủ và sâu sắc trong việc phân tích vấn đề.
• C. Tính hấp dẫn và lôi cuốn về hình thức trình bày.
• D. Sự rõ ràng và mạch lạc trong cách diễn đạt.

Câu 18: Đọc đoạn văn sau: "Nghiên cứu mới đây cho thấy, việc tập thể dục thường xuyên giúp giảm nguy cơ mắc bệnh tim mạch đến 30%." Câu văn này thể hiện đặc điểm nào của văn bản thông tin?

• A. Dựa trên bằng chứng và số liệu cụ thể.
• B. Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm và giàu hình ảnh.
• C. Thể hiện quan điểm cá nhân của người viết.
• D. Kể một câu chuyện hấp dẫn về sức khỏe.

Câu 19: Trong văn bản thông tin dạng "hướng dẫn", yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để người đọc dễ thực hiện theo?

• A. Sử dụng hình ảnh minh họa đẹp mắt.
• B. Liệt kê các nguyên vật liệu cần thiết.
• C. Giải thích lý thuyết cơ bản đằng sau quy trình.
• D. Trình bày các bước thực hiện một cách rõ ràng, chi tiết và theo trình tự logic.

Câu 20: Bạn cần tìm hiểu về "Lịch sử hình thành và phát triển của Internet". Loại văn bản thông tin nào sẽ cung cấp thông tin tổng quan và đầy đủ nhất?

• A. Một bài đăng trên mạng xã hội Facebook.
• B. Một bài viết trên Wikipedia hoặc bách khoa toàn thư.
• C. Một quảng cáo về dịch vụ internet.
• D. Một cuốn tiểu thuyết khoa học viễn tưởng về tương lai internet.

Câu 21: Khi đọc một văn bản thông tin có nhiều số liệu và thống kê, bạn nên sử dụng kỹ năng đọc nào để tóm tắt nhanh các thông tin quan trọng?

• A. Đọc diễn cảm.
• B. Đọc phân tích chi tiết từng câu.
• C. Đọc lướt và gạch chân các từ khóa, số liệu quan trọng.
• D. Đọc thuộc lòng các số liệu thống kê.

Câu 22: Trong một văn bản thông tin về "Biến đổi khí hậu", tác giả sử dụng giọng văn trung lập, khách quan. Điều này có tác dụng gì?

• A. Tăng tính thuyết phục và độ tin cậy của thông tin.
• B. Làm cho văn bản trở nên khô khan và khó đọc.
• C. Thể hiện sự thờ ơ của tác giả đối với vấn đề.
• D. Giúp người đọc dễ dàng đồng cảm và chia sẻ cảm xúc.

Câu 23: Loại văn bản thông tin nào thường được sử dụng để giải thích nguyên nhân của một hiện tượng hoặc sự kiện?

• A. Văn bản tường thuật.
• B. Văn bản giải thích.
• C. Văn bản hướng dẫn.
• D. Văn bản miêu tả.

Câu 24: Để đánh giá độ tin cậy của một trang web cung cấp thông tin, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

• A. Thiết kế giao diện đẹp mắt và hiện đại.
• B. Số lượng quảng cáo hiển thị trên trang web.
• C. Nguồn gốc và uy tín của tổ chức hoặc cá nhân sở hữu trang web.
• D. Số lượng lượt truy cập và bình luận của người dùng.

Câu 25: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng tiêu đề và tiêu đề phụ có vai trò gì?

• A. Tăng tính trang trí và thẩm mỹ cho văn bản.
• B. Thể hiện sự sáng tạo và phong cách cá nhân của người viết.
• C. Thay thế cho phần mở đầu và kết luận của văn bản.
• D. Giúp phân chia nội dung thành các phần rõ ràng, tạo mạch lạc và dễ theo dõi.

Câu 26: Khi đọc một văn bản thông tin về một vấn đề gây tranh cãi, bạn nên làm gì để có cái nhìn toàn diện và khách quan?

• A. Chỉ đọc những nguồn thông tin ủng hộ quan điểm của bạn.
• B. Tìm đọc thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, thể hiện các quan điểm khác nhau.
• C. Chỉ tin vào thông tin từ các nguồn quen thuộc và uy tín.
• D. Tránh đọc các thông tin gây tranh cãi để giữ sự bình yên trong tư tưởng.

Câu 27: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng ví dụ minh họa có tác dụng gì?

• A. Làm cho văn bản trở nên dài dòng và lan man.
• B. Thể hiện sự hiểu biết sâu rộng của người viết.
• C. Giúp khái niệm trừu tượng trở nên cụ thể, dễ hiểu và tăng tính thuyết phục.
• D. Tạo sự hài hước và giải trí cho văn bản.

Câu 28: Bạn cần viết một văn bản thông tin ngắn gọn để thông báo về "Lịch thi học kỳ". Loại văn bản thông tin nào phù hợp nhất?

• A. Thông báo.
• B. Báo cáo.
• C. Bài tiểu luận.
• D. Bài nghiên cứu khoa học.

Câu 29: Khi đọc văn bản thông tin trên internet, điều gì sau đây cần cảnh giác?

• A. Số lượng từ ngữ chuyên ngành.
• B. Hình thức trình bày đơn giản.
• C. Sự vắng mặt của yếu tố cảm xúc.
• D. Nguy cơ gặp phải thông tin sai lệch, thiếu kiểm chứng.

Câu 30: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng ngôn ngữ chính xác, khách quan, phi cảm xúc hướng đến mục tiêu gì?

• A. Gây ấn tượng mạnh mẽ và khơi gợi cảm xúc cho người đọc.
• B. Đảm bảo thông tin được truyền đạt trung thực, rõ ràng và hiệu quả.
• C. Thể hiện phong cách viết độc đáo và cá tính của người viết.
• D. Làm cho văn bản trở nên trang trọng và mang tính nghi thức.

Câu 1: Văn bản thông tin được hiểu là loại văn bản như thế nào?

• A. Văn bản trình bày cảm xúc, suy nghĩ cá nhân của người viết về một vấn đề.
• B. Văn bản cung cấp tri thức khách quan, xác thực về sự vật, hiện tượng, vấn đề.
• C. Văn bản kể lại một chuỗi các sự kiện có thật, nhân vật và cốt truyện rõ ràng.
• D. Văn bản sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhịp điệu để gợi cảm xúc thẩm mỹ.

Câu 2: Đâu là mục đích chính của việc đọc văn bản thông tin?

• A. Tiếp nhận và nắm bắt thông tin, tri thức một cách chính xác, khách quan.
• B. Tìm kiếm sự đồng cảm, chia sẻ cảm xúc và trải nghiệm từ người viết.
• C. Giải trí, thư giãn và khám phá những câu chuyện hấp dẫn, lôi cuốn.
• D. Phát triển khả năng tưởng tượng, sáng tạo và cảm thụ cái đẹp ngôn ngữ.

Câu 3: Trong các loại văn bản sau, loại nào không thuộc văn bản thông tin?

• A. Báo cáo khoa học
• B. Bài tường thuật trực tiếp một sự kiện
• C. Truyện ngắn
• D. Hướng dẫn sử dụng sản phẩm

Câu 4: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đánh giá độ tin cậy của một văn bản thông tin?

• A. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, lịch sự
• B. Hình thức trình bày đẹp mắt, hấp dẫn
• C. Số lượng người đọc và chia sẻ văn bản
• D. Nguồn gốc xuất xứ rõ ràng, dẫn chứng xác thực, khách quan

Câu 5: Văn bản thông tin thường sử dụng loại ngôn ngữ nào?

• A. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm
• B. Ngôn ngữ khách quan, chính xác, rõ ràng
• C. Ngôn ngữ đa nghĩa, hàm súc
• D. Ngôn ngữ mang tính khẩu ngữ, tự nhiên

Câu 6: Đâu là vai trò của yếu tố hình ảnh, bảng biểu, sơ đồ trong văn bản thông tin?

• A. Tăng tính nghệ thuật và thẩm mỹ cho văn bản
• B. Thay thế cho phần chữ viết để tiết kiệm không gian
• C. Minh họa, cụ thể hóa thông tin, giúp người đọc dễ hiểu, dễ tiếp thu
• D. Tạo ra sự bí ẩn, kích thích trí tò mò của người đọc

Câu 7: Trong văn bản thông tin, bố cục thường được tổ chức theo trình tự nào?

• A. Trình tự logic, mạch lạc, làm nổi bật thông tin chính
• B. Trình tự thời gian, diễn biến sự kiện
• C. Trình tự không gian, miêu tả cảnh vật
• D. Trình tự ngẫu nhiên, tùy hứng

Câu 8: Loại văn bản thông tin nào thường được sử dụng để hướng dẫn cách thực hiện một công việc, quy trình?

• A. Báo cáo tổng kết
• B. Bài phỏng vấn
• C. Tiểu sử nhân vật
• D. Văn bản hướng dẫn

Câu 9: Khi đọc một văn bản thông tin về một vấn đề phức tạp, kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất?

• A. Đọc lướt để nắm ý chính
• B. Đọc kỹ, phân tích, tổng hợp thông tin
• C. Đọc diễn cảm để cảm nhận
• D. Đọc theo nhóm để trao đổi

Câu 10: Trong văn bản thông tin, thông tin được trình bày cần đảm bảo tính chất nào?

• A. Tính hấp dẫn, lôi cuốn
• B. Tính đa dạng, phong phú
• C. Tính chính xác, khách quan, đầy đủ
• D. Tính sáng tạo, độc đáo

Câu 11: Xét về mặt hình thức, văn bản thông tin không chú trọng yếu tố nào sau đây?

• A. Tiêu đề rõ ràng, ngắn gọn
• B. Bố cục mạch lạc, phân đoạn hợp lý
• C. Sử dụng các phương tiện trực quan hỗ trợ
• D. Tính biểu cảm và gợi hình của ngôn ngữ

Câu 12: Đọc đoạn văn sau: "Nghiên cứu mới đây cho thấy biến đổi khí hậu đang diễn ra nhanh hơn dự kiến, gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng như mực nước biển dâng cao, thiên tai gia tăng...". Đoạn văn này thuộc loại văn bản nào?

• A. Văn bản nghị luận
• B. Văn bản thông tin
• C. Văn bản tự sự
• D. Văn bản miêu tả

Câu 13: Trong quá trình tạo lập văn bản thông tin, bước nào sau đây cần được thực hiện đầu tiên?

• A. Viết bản nháp
• B. Chỉnh sửa, hoàn thiện
• C. Xác định mục đích, đối tượng và phạm vi thông tin
• D. Tìm kiếm và lựa chọn thông tin

Câu 14: Khi sử dụng thông tin từ nguồn khác trong văn bản thông tin, cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính trung thực và tránh đạo văn?

• A. Trích dẫn nguồn gốc rõ ràng, đầy đủ
• B. Thay đổi một vài từ ngữ trong thông tin gốc
• C. Chỉ sử dụng thông tin từ những nguồn nổi tiếng
• D. Không cần trích dẫn nếu thông tin đó phổ biến

Câu 15: Văn bản thông tin có thể được trình bày dưới những hình thức nào?

• A. Chỉ bằng chữ viết
• B. Chỉ bằng hình ảnh
• C. Chỉ bằng âm thanh
• D. Kết hợp chữ viết, hình ảnh, âm thanh, video...

Câu 16: Đâu là đặc điểm không thuộc về phong cách ngôn ngữ của văn bản thông tin?

• A. Tính khách quan
• B. Tính chính xác
• C. Tính biểu cảm
• D. Tính phổ thông, dễ hiểu

Câu 17: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng từ ngữ chuyên môn cần được cân nhắc như thế nào?

• A. Nên hạn chế tối đa để văn bản dễ đọc
• B. Sử dụng khi cần thiết và giải thích rõ ràng nếu đối tượng đọc không chuyên
• C. Nên sử dụng càng nhiều càng tốt để thể hiện tính chuyên sâu
• D. Không nên sử dụng từ ngữ chuyên môn trong văn bản thông tin

Câu 18: Cho đoạn văn: "Theo Tổ chức Y tế Thế giới, hút thuốc lá là nguyên nhân hàng đầu gây ung thư phổi...". Đoạn văn này có thể trích từ loại văn bản thông tin nào?

• A. Bài thơ
• B. Truyện ngắn
• C. Báo cáo y tế
• D. Quảng cáo sản phẩm

Câu 19: Để kiểm tra mức độ hiểu biết của người đọc về một văn bản thông tin, dạng câu hỏi nào sau đây là phù hợp nhất?

• A. Câu hỏi về cảm xúc cá nhân khi đọc
• B. Câu hỏi về hình ảnh, âm thanh trong văn bản
• C. Câu hỏi về ý kiến chủ quan của người đọc
• D. Câu hỏi kiểm tra thông tin, chi tiết và mối liên hệ giữa các thông tin

Câu 20: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng số liệu, dẫn chứng có vai trò gì?

• A. Tăng tính thuyết phục, xác thực cho thông tin
• B. Làm cho văn bản trở nên dài hơn, trang trọng hơn
• C. Giúp người viết thể hiện kiến thức uyên bác
• D. Tạo sự phức tạp, khó hiểu cho văn bản

Câu 21: Khi đọc văn bản thông tin, nếu gặp thông tin gây tranh cãi hoặc không rõ ràng, người đọc nên làm gì?

• A. Bỏ qua thông tin đó
• B. Tin tưởng hoàn toàn vào thông tin
• C. Kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau
• D. Chỉ tin vào nguồn thông tin quen thuộc

Câu 22: Văn bản thông tin có thể được sử dụng trong những hoạt động giao tiếp nào?

• A. Chỉ trong học tập, nghiên cứu
• B. Chỉ trong công việc hành chính
• C. Chỉ trong lĩnh vực khoa học kỹ thuật
• D. Trong nhiều hoạt động của đời sống: học tập, làm việc, sinh hoạt hàng ngày...

Câu 23: Đâu là một ví dụ về kỹ năng "phân tích" khi đọc văn bản thông tin?

• A. Ghi nhớ các sự kiện, số liệu trong văn bản
• B. Xác định mối quan hệ nhân quả giữa các thông tin
• C. Tóm tắt nội dung chính của văn bản
• D. Đưa ra ý kiến cá nhân về văn bản

Câu 24: So sánh văn bản thông tin với văn bản biểu cảm, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

• A. Độ dài của văn bản
• B. Hình thức trình bày
• C. Mục đích giao tiếp và nội dung truyền đạt
• D. Đối tượng tiếp nhận

Câu 25: Trong một bài báo cáo khoa học (văn bản thông tin), phần "Thảo luận" có vai trò gì?

• A. Trình bày mục tiêu và phương pháp nghiên cứu
• B. Liệt kê các tài liệu tham khảo
• C. Mô tả đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• D. Phân tích, giải thích kết quả nghiên cứu và đưa ra kết luận

Câu 26: Để viết một văn bản thông tin về lịch sử hình thành và phát triển của Internet, nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất?

• A. Blog cá nhân chia sẻ kiến thức về công nghệ
• B. Sách và bài báo khoa học chuyên ngành lịch sử công nghệ
• C. Bài viết trên mạng xã hội tổng hợp thông tin
• D. Diễn đàn trực tuyến thảo luận về Internet

Câu 27: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng câu văn cần đảm bảo yêu cầu nào?

• A. Rõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu, tránh gây mơ hồ
• B. Giàu hình ảnh, gợi cảm xúc
• C. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ
• D. Cấu trúc phức tạp, nhiều thành phần

Câu 28: Đọc đoạn văn sau: "Biện pháp phòng chống dịch bệnh COVID-19 hiệu quả nhất hiện nay là tiêm vaccine và tuân thủ 5K...". Đoạn văn này có thể được tìm thấy trong loại văn bản thông tin nào?

• A. Bài xã luận
• B. Truyện ký
• C. Thơ
• D. Thông báo y tế

Câu 29: Khi viết văn bản thông tin, cần xác định rõ đối tượng tiếp nhận thông tin để làm gì?

• A. Để chọn hình thức trình bày đẹp mắt
• B. Để lựa chọn nội dung, ngôn ngữ và giọng văn phù hợp
• C. Để gây ấn tượng với người đọc
• D. Để văn bản trở nên chuyên sâu hơn

Câu 30: Trong văn bản thông tin, kết luận thường có vai trò gì?

• A. Nêu vấn đề cần thông tin
• B. Trình bày chi tiết các thông tin
• C. Khái quát lại thông tin chính và đưa ra nhận định chung
• D. Mở rộng vấn đề và gợi ý hướng nghiên cứu tiếp theo

Câu 1: Mục đích chính của văn bản thông tin là gì?

• A. Truyền đạt thông tin một cách khách quan, chính xác về sự vật, hiện tượng, vấn đề.
• B. Biểu đạt cảm xúc, tình cảm của người viết về cuộc sống.
• C. Kể lại một câu chuyện có nhân vật, sự kiện, cốt truyện.
• D. Thuyết phục người đọc, người nghe tin và làm theo ý kiến của người viết.

Câu 2: Đâu là đặc điểm nổi bật nhất của ngôn ngữ trong văn bản thông tin?

• A. Giàu hình ảnh, biện pháp tu từ.
• B. Sử dụng nhiều từ ngữ biểu cảm, thán từ.
• C. Chính xác, khách quan, rõ ràng, mạch lạc.
• D. Linh hoạt, biến đổi theo ngữ cảnh giao tiếp.

Câu 3: Trong các loại văn bản sau, đâu là văn bản thông tin?

• A. Bài thơ trữ tình.
• B. Bản tin thời sự.
• C. Truyện ngắn.
• D. Vở kịch.

Câu 4: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là yêu cầu đối với văn bản thông tin?

• A. Tính chính xác.
• B. Tính khách quan.
• C. Tính cập nhật.
• D. Tính hấp dẫn, lôi cuốn.

Câu 5: Để viết một văn bản thông tin về biến đổi khí hậu, nguồn thông tin nào sau đây đáng tin cậy NHẤT?

• A. Bài đăng trên mạng xã hội của một người nổi tiếng.
• B. Ý kiến cá nhân của một người bạn.
• C. Báo cáo khoa học của Liên Hợp Quốc về biến đổi khí hậu.
• D. Một bài viết trên blog cá nhân không rõ nguồn gốc.

Câu 6: Trong văn bản thông tin, yếu tố hình thức nào giúp người đọc dễ dàng tiếp cận và nắm bắt thông tin?

• A. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, giàu tính nghệ thuật.
• B. Chia văn bản thành các phần, mục, sử dụng tiêu đề, đề mục rõ ràng.
• C. Trình bày văn bản dưới dạng thơ hoặc văn vần.
• D. Sử dụng nhiều câu phức, câu ghép.

Câu 7: Khi đọc một văn bản thông tin, kỹ năng nào sau đây quan trọng NHẤT để hiểu sâu sắc nội dung?

• A. Xác định thông tin chính, thông tin chi tiết và mối quan hệ giữa chúng.
• B. Cảm nhận vẻ đẹp ngôn ngữ, hình ảnh.
• C. Đoán trước nội dung dựa vào nhan đề.
• D. Liên hệ nội dung văn bản với trải nghiệm cá nhân.

Câu 8: Trong một bài báo khoa học về tác động của ô nhiễm không khí, phần nào thường chứa đựng kết quả nghiên cứu?

• A. Phần mở đầu.
• B. Phần tổng quan tài liệu.
• C. Phần kết quả.
• D. Phần thảo luận.

Câu 9: Thể loại văn bản thông tin nào thường được sử dụng để hướng dẫn cách thực hiện một công việc cụ thể?

• A. Báo cáo.
• B. Thuyết minh.
• C. Tiểu sử.
• D. Hướng dẫn sử dụng.

Câu 10: Khi viết văn bản thông tin, điều gì quan trọng nhất cần tránh để đảm bảo tính khách quan?

• A. Sử dụng số liệu thống kê.
• B. Thể hiện quan điểm, cảm xúc cá nhân.
• C. Trích dẫn nguồn thông tin.
• D. Đưa ra ví dụ minh họa.

Câu 11: Đọc đoạn văn sau: "Theo báo cáo của Bộ Y tế, năm 2023, Việt Nam ghi nhận hơn 200.000 ca mắc sốt xuất huyết, tăng 15% so với năm 2022." Đoạn văn trên thuộc loại văn bản thông tin nào?

• A. Thuyết minh.
• B. Giải thích.
• C. Bản tin.
• D. Phóng sự.

Câu 12: Mục đích của việc sử dụng bảng biểu, sơ đồ trong văn bản thông tin là gì?

• A. Trực quan hóa thông tin, giúp người đọc dễ hiểu, dễ nhớ.
• B. Làm cho văn bản trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.
• C. Thay thế cho phần chữ viết dài dòng.
• D. Thể hiện sự chuyên nghiệp của người viết.

Câu 13: Trong một văn bản thông tin giải thích về hiện tượng nhật thực, yếu tố nào sau đây là quan trọng NHẤT?

• A. Sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh.
• B. Trình bày nguyên nhân, diễn biến của hiện tượng một cách khoa học, logic.
• C. Kể câu chuyện về nhật thực trong lịch sử.
• D. Biểu lộ cảm xúc ngạc nhiên, thích thú về nhật thực.

Câu 14: Điều gì KHÔNG phải là chức năng của văn bản thông tin trong đời sống?

• A. Cung cấp kiến thức, hiểu biết về thế giới xung quanh.
• B. Hướng dẫn hành động, thao tác.
• C. Thông báo sự kiện, tin tức.
• D. Giải trí, thư giãn.

Câu 15: Để kiểm tra tính chính xác của thông tin trong một văn bản thông tin, người đọc nên làm gì?

• A. Chỉ đọc phần mở đầu và kết luận.
• B. Tin tưởng hoàn toàn vào thông tin đã đọc.
• C. So sánh, đối chiếu thông tin với các nguồn khác.
• D. Chỉ đọc những thông tin phù hợp với quan điểm cá nhân.

Câu 16: Trong văn bản thông tin, "tính khách quan" được thể hiện như thế nào?

• A. Chỉ trình bày thông tin theo ý kiến của số đông.
• B. Trình bày thông tin dựa trên sự thật, bằng chứng xác thực, không thiên vị.
• C. Tránh đề cập đến những vấn đề gây tranh cãi.
• D. Sử dụng ngôn ngữ trung lập, không biểu cảm.

Câu 17: Văn bản thông tin KHÔNG hướng đến đối tượng đọc giả nào sau đây?

• A. Người muốn tìm hiểu kiến thức về một lĩnh vực.
• B. Người cần thông tin để giải quyết một vấn đề.
• C. Người muốn cập nhật tin tức thời sự.
• D. Người tìm kiếm sự đồng cảm, chia sẻ cảm xúc.

Câu 18: Đâu là vai trò của tiêu đề trong văn bản thông tin?

• A. Tóm tắt nội dung chính, thu hút sự chú ý của người đọc.
• B. Trang trí cho văn bản thêm đẹp mắt.
• C. Thể hiện phong cách cá nhân của người viết.
• D. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ toàn bộ nội dung.

Câu 19: Khi trích dẫn thông tin từ nguồn khác trong văn bản thông tin, cần lưu ý điều gì?

• A. Chỉ cần trích dẫn khi thông tin đó gây tranh cãi.
• B. Không cần trích dẫn nếu diễn đạt lại bằng lời văn của mình.
• C. Trích dẫn đầy đủ, rõ ràng nguồn gốc để thể hiện sự tôn trọng và tránh đạo văn.
• D. Chỉ trích dẫn những nguồn nổi tiếng, uy tín.

Câu 20: Trong văn bản thông tin, "tính cập nhật" có nghĩa là gì?

• A. Thông tin phải được viết theo phong cách hiện đại.
• B. Thông tin phải được trình bày bằng hình thức mới mẻ.
• C. Thông tin phải được kiểm chứng bởi nhiều nguồn khác nhau.
• D. Thông tin phải phản ánh tình hình mới nhất, không bị lạc hậu.

Câu 21: Đọc đoạn văn sau: "Nghiên cứu mới đây cho thấy việc tập thể dục thường xuyên giúp giảm nguy cơ mắc bệnh tim mạch đến 30%." Đoạn văn trên tập trung vào yếu tố nào của văn bản thông tin?

• A. Tính mạch lạc.
• B. Tính chính xác.
• C. Tính khách quan.
• D. Tính hấp dẫn.

Câu 22: Để văn bản thông tin dễ hiểu, người viết nên sử dụng loại câu nào?

• A. Câu phức.
• B. Câu ghép.
• C. Câu đơn, câu trần thuật.
• D. Câu cảm thán.

Câu 23: Loại văn bản thông tin nào thường được sử dụng để trình bày kết quả của một dự án, công trình nghiên cứu?

• A. Báo cáo.
• B. Thuyết minh.
• C. Hướng dẫn.
• D. Giải thích.

Câu 24: Khi đọc văn bản thông tin, việc đặt câu hỏi về thông tin là...

• A. Không cần thiết, chỉ cần tiếp nhận thông tin.
• B. Cần thiết để hiểu sâu hơn và đánh giá thông tin.
• C. Chỉ cần thiết khi gặp thông tin khó hiểu.
• D. Làm mất thời gian đọc.

Câu 25: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng từ ngữ chuyên môn cần được...

• A. Hạn chế tối đa để văn bản dễ đọc.
• B. Sử dụng thoải mái để thể hiện tính chuyên nghiệp.
• C. Tránh hoàn toàn để văn bản phổ thông.
• D. Sử dụng phù hợp với đối tượng và mục đích giao tiếp, có giải thích khi cần thiết.

Câu 26: Đọc đoạn văn sau: "Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng được UNESCO công nhận là Di sản Thiên nhiên Thế giới vào năm 2003." Đoạn văn trên cung cấp thông tin về...

• A. Nguyên nhân hình thành Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng.
• B. Giá trị kinh tế của Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng.
• C. Sự kiện và danh hiệu của Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng.
• D. Kinh nghiệm du lịch Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng.

Câu 27: Để viết một văn bản thông tin về một sự kiện lịch sử, người viết cần tập trung vào điều gì?

• A. Kể lại câu chuyện lịch sử một cách hấp dẫn.
• B. Trình bày diễn biến, nguyên nhân, kết quả của sự kiện một cách chính xác, khách quan.
• C. Biểu lộ cảm xúc về sự kiện lịch sử.
• D. So sánh sự kiện lịch sử với hiện tại.

Câu 28: Văn bản thông tin KHÔNG sử dụng phương thức biểu đạt chính nào sau đây?

• A. Thuyết minh.
• B. Miêu tả.
• C. Giải thích.
• D. Biểu cảm.

Câu 29: Khi đọc một văn bản thông tin có nhiều số liệu, bảng biểu, người đọc nên thực hiện thao tác nào để hiểu rõ hơn?

• A. Phân tích, so sánh, tổng hợp các số liệu, bảng biểu.
• B. Bỏ qua các số liệu, bảng biểu để tập trung vào phần chữ.
• C. Học thuộc lòng tất cả các số liệu trong bảng.
• D. Chỉ đọc phần chú thích của bảng biểu.

Câu 30: Trong các bước viết văn bản thông tin, bước nào quan trọng NHẤT để đảm bảo tính chính xác và khách quan?

• A. Lập dàn ý chi tiết.
• B. Viết bản nháp.
• C. Tìm kiếm, lựa chọn, kiểm chứng nguồn thông tin.
• D. Chỉnh sửa, hoàn thiện văn bản.

Câu 1: Mục đích chính của văn bản thông tin là gì?

• A. Thể hiện cảm xúc và quan điểm cá nhân của người viết.
• B. Truyền đạt thông tin một cách khách quan, chính xác về sự vật, hiện tượng, vấn đề.
• C. Kể lại một câu chuyện hấp dẫn, lôi cuốn người đọc.
• D. Thuyết phục người đọc tin vào một quan điểm hoặc hành động nào đó.

Câu 2: Đâu là đặc điểm không thuộc về văn bản thông tin?

• A. Tính khách quan, trung thực.
• B. Sử dụng ngôn ngữ chính xác, rõ ràng.
• C. Giàu hình ảnh và biện pháp tu từ.
• D. Cấu trúc mạch lạc, chặt chẽ.

Câu 3: Văn bản thông tin thường được sử dụng trong bối cảnh nào sau đây?

• A. Báo cáo khoa học, bài viết trên báo chí, sách giáo khoa.
• B. Truyện ngắn, tiểu thuyết, thơ trữ tình.
• C. Bài phát biểu hùng biện, quảng cáo sản phẩm.
• D. Thư từ cá nhân, nhật ký, hồi ký.

Câu 4: Để đảm bảo tính khách quan cho văn bản thông tin, người viết cần chú trọng điều gì?

• A. Sử dụng giọng văn hài hước, dí dỏm để thu hút người đọc.
• B. Trình bày thông tin theo quan điểm cá nhân một cách mạnh mẽ.
• C. Chỉ sử dụng thông tin từ một nguồn duy nhất để đảm bảo tính thống nhất.
• D. Dẫn chứng nguồn thông tin rõ ràng, sử dụng số liệu, факты để minh họa.

Câu 5: Trong văn bản thông tin, yếu tố nào giúp người đọc dễ dàng tiếp nhận và xử lý thông tin?

• A. Sử dụng câu văn phức tạp, nhiều tầng nghĩa.
• B. Trình bày thông tin theo bố cục rõ ràng, có đề mục, tiêu đề.
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ chuyên môn, thuật ngữ khó hiểu.
• D. Kể chuyện theo trình tự thời gian tuyến tính.

Câu 6: Đọc đoạn văn sau: "Theo báo cáo của Bộ Y tế, tính đến ngày 30/4/2023, Việt Nam ghi nhận X ca mắc COVID-19, trong đó Y ca tử vong. Tỷ lệ tiêm chủng vaccine phòng COVID-19 đạt Z% dân số." Đoạn văn trên thuộc loại văn bản nào?

• A. Văn bản thông tin.
• B. Văn bản nghị luận.
• C. Văn bản biểu cảm.
• D. Văn bản tự sự.

Câu 7: Khi đọc một văn bản thông tin, kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất để hiểu sâu sắc nội dung?

• A. Ghi nhớ chi tiết các số liệu, факты.
• B. Tóm tắt nội dung chính của văn bản.
• C. Phân tích, đánh giá tính xác thực và độ tin cậy của thông tin.
• D. Đọc lướt để nắm bắt ý tưởng chung.

Câu 8: Trong các loại văn bản sau, loại nào không phải là văn bản thông tin theo nghĩa hẹp?

• A. Bản tin thời sự.
• B. Bài báo khoa học.
• C. Hướng dẫn sử dụng sản phẩm.
• D. Bài phê bình văn học.

Câu 9: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống: "Văn bản thông tin cần tránh sử dụng ... để đảm bảo tính khách quan."

• A. thuật ngữ chuyên ngành.
• B. biện pháp tu từ.
• C. câu ghép phức tạp.
• D. dẫn chứng xác thực.

Câu 10: Đâu là vai trò của đề mục và tiêu đề trong văn bản thông tin?

• A. Tăng tính trang trọng và hình thức cho văn bản.
• B. Thể hiện sự sáng tạo và phong cách cá nhân của người viết.
• C. Phân chia nội dung thành các phần rõ ràng, giúp người đọc dễ theo dõi.
• D. Tạo ra sự bí ẩn, kích thích trí tò mò của người đọc.

Câu 11: Trong văn bản thông tin, thông tin thường được sắp xếp theo trình tự nào?

• A. Trình tự logic, hợp lý.
• B. Trình tự ngẫu nhiên, tự do.
• C. Trình tự cảm xúc, chủ quan.
• D. Trình tự đảo ngược thời gian.

Câu 12: Mục đích của việc sử dụng bảng biểu, sơ đồ, đồ thị trong văn bản thông tin là gì?

• A. Trang trí cho văn bản thêm đẹp mắt.
• B. Trực quan hóa thông tin, giúp người đọc dễ dàng so sánh, đối chiếu.
• C. Tăng độ dài và sự phức tạp cho văn bản.
• D. Thay thế cho phần chữ viết để tiết kiệm diện tích.

Câu 13: Đọc đoạn văn sau và cho biết đâu là thông tin không được thể hiện rõ ràng: "Năm 2022, kinh tế Việt Nam tăng trưởng mạnh mẽ. Xuất khẩu nông sản đạt kỷ lục. Tuy nhiên, lạm phát cũng gia tăng."

• A. Kinh tế Việt Nam tăng trưởng.
• B. Xuất khẩu nông sản đạt kỷ lục.
• C. Lạm phát gia tăng.
• D. Mức độ tăng trưởng kinh tế là bao nhiêu %.

Câu 14: Để kiểm tra độ tin cậy của một văn bản thông tin trên internet, bạn nên ưu tiên yếu tố nào?

• A. Hình thức trình bày đẹp mắt, hấp dẫn.
• B. Số lượng người xem và chia sẻ lớn.
• C. Nguồn gốc xuất xứ rõ ràng, tác giả là chuyên gia trong lĩnh vực.
• D. Thông tin được cập nhật liên tục, thường xuyên.

Câu 15: Trong văn bản thông tin, người viết sử dụng ngôi thứ nào là chủ yếu?

• A. Ngôi thứ nhất (tôi, chúng tôi).
• B. Ngôi thứ ba (ông, bà, người ta, các nhà khoa học).
• C. Ngôi thứ hai (bạn, các bạn).
• D. Kết hợp cả ba ngôi một cách linh hoạt.

Câu 16: Văn bản thông tin khác với văn bản nghị luận ở điểm nào cơ bản nhất?

• A. Mục đích chính: thông tin để cung cấp kiến thức, nghị luận để thuyết phục.
• B. Độ dài: thông tin thường ngắn gọn, nghị luận thường dài.
• C. Ngôn ngữ: thông tin khách quan, nghị luận giàu cảm xúc.
• D. Cấu trúc: thông tin đơn giản, nghị luận phức tạp hơn.

Câu 17: Một bài báo tường thuật về một trận đấu bóng đá có phải là văn bản thông tin không? Vì sao?

• A. Có, vì nó cung cấp thông tin về diễn biến và kết quả trận đấu.
• B. Không, vì nó thể hiện cảm xúc của người viết về trận đấu.
• C. Có, vì nó sử dụng nhiều biện pháp tu từ để miêu tả trận đấu.
• D. Không, vì mục đích chính của nó là giải trí chứ không phải thông tin.

Câu 18: Trong một văn bản thông tin về lịch sử, việc sử dụng niên đại có vai trò gì?

• A. Làm cho văn bản trở nên khô khan, khó đọc.
• B. Thể hiện sự uyên bác của người viết về lịch sử.
• C. Giúp người đọc nắm bắt trình tự thời gian và mối liên hệ giữa các sự kiện.
• D. Chỉ quan trọng đối với các nhà nghiên cứu lịch sử, không cần thiết cho người đọc thông thường.

Câu 19: Nếu bạn muốn tìm hiểu thông tin khách quan, chính xác về một vấn đề khoa học, nguồn nào sau đây đáng tin cậy nhất?

• A. Blog cá nhân trên mạng xã hội.
• B. Diễn đàn trực tuyến không kiểm duyệt.
• C. Báo lá cải.
• D. Tạp chí khoa học chuyên ngành.

Câu 20: Khi viết văn bản thông tin, điều gì quan trọng hơn: sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ hay ngôn ngữ chính xác?

• A. Ngôn ngữ hoa mỹ, giàu hình ảnh.
• B. Ngôn ngữ chính xác, rõ ràng, dễ hiểu.
• C. Cả hai đều quan trọng như nhau.
• D. Tùy thuộc vào đối tượng và mục đích của văn bản.

Câu 21: Trong văn bản thông tin, phần mở đầu thường có chức năng gì?

• A. Giới thiệu chủ đề và mục đích của văn bản.
• B. Trình bày chi tiết các thông tin cụ thể.
• C. Đưa ra kết luận và đánh giá về vấn đề.
• D. Kể một câu chuyện liên quan đến chủ đề.

Câu 22: Phần thân bài trong văn bản thông tin có vai trò gì?

• A. Tóm tắt lại nội dung chính của văn bản.
• B. Trình bày và phân tích chi tiết các khía cạnh của vấn đề.
• C. Nêu cảm xúc và suy nghĩ cá nhân về chủ đề.
• D. Đưa ra lời kêu gọi hoặc hành động cụ thể.

Câu 23: Phần kết bài trong văn bản thông tin thường làm gì?

• A. Giới thiệu thêm thông tin mới liên quan đến chủ đề.
• B. Đặt ra câu hỏi mở để người đọc tiếp tục suy nghĩ.
• C. Khái quát lại thông tin chính, đưa ra nhận định chung.
• D. Kể một câu chuyện vui để tạo không khí thoải mái.

Câu 24: Trong văn bản thông tin, yếu tố nào giúp đảm bảo tính dễ đọc và dễ hiểu?

• A. Sử dụng màu sắc sặc sỡ và hình ảnh trang trí phức tạp.
• B. In chữ nghiêng hoặc chữ đậm toàn bộ văn bản.
• C. Viết văn bản liên tục không chia đoạn.
• D. Sử dụng phông chữ dễ đọc, trình bày khoa học, chia đoạn rõ ràng.

Câu 25: Khi trích dẫn thông tin từ nguồn khác trong văn bản thông tin, điều gì cần đặc biệt lưu ý?

• A. Không cần trích dẫn nếu thông tin đó phổ biến.
• B. Trích dẫn đầy đủ và chính xác nguồn gốc thông tin.
• C. Chỉ cần trích dẫn nguồn khi sử dụng thông tin từ sách.
• D. Có thể tùy ý sửa đổi thông tin trích dẫn cho phù hợp với văn bản.

Câu 26: Văn bản thông tin có thể kết hợp với các phương thức biểu đạt nào khác?

• A. Chỉ sử dụng phương thức biểu đạt tự sự.
• B. Chỉ sử dụng phương thức biểu đạt biểu cảm.
• C. Có thể kết hợp với miêu tả, thuyết minh.
• D. Không kết hợp với bất kỳ phương thức nào khác.

Câu 27: Trong bối cảnh nào, văn bản thông tin đóng vai trò quan trọng nhất?

• A. Trong giao tiếp hàng ngày giữa bạn bè.
• B. Trong sáng tác văn học nghệ thuật.
• C. Trong các hoạt động giải trí.
• D. Trong đời sống xã hội hiện đại, khi thông tin được coi trọng.

Câu 28: Để viết một văn bản thông tin hiệu quả, bước đầu tiên cần làm là gì?

• A. Xác định rõ mục đích viết và đối tượng người đọc.
• B. Tìm kiếm và thu thập thật nhiều thông tin.
• C. Lựa chọn phong cách ngôn ngữ hoa mỹ, ấn tượng.
• D. Bắt đầu viết ngay mà không cần chuẩn bị.

Câu 29: Sau khi hoàn thành bản nháp văn bản thông tin, bước tiếp theo quan trọng nhất là gì?

• A. Gửi ngay cho người đọc để nhận phản hồi.
• B. Sao chép và in ấn hàng loạt.
• C. Đọc lại và chỉnh sửa để hoàn thiện văn bản.
• D. Tự đánh giá và cho điểm văn bản của mình.

Câu 30: Trong tương lai, kỹ năng đọc và viết văn bản thông tin có vai trò như thế nào?

• A. Giảm dần tầm quan trọng do sự phát triển của video và hình ảnh.
• B. Chỉ quan trọng đối với những người làm trong lĩnh vực khoa học.
• C. Vẫn giữ nguyên vai trò như hiện tại.
• D. Ngày càng trở nên quan trọng hơn trong bối cảnh xã hội thông tin.