15+ Đề Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật – Cánh diều

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 01

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước đầu tiên quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

  • A. Giới thiệu thông tin cơ bản về tác phẩm (tên, tác giả, thể loại, hoàn cảnh ra đời).
  • B. Phân tích sâu về ý nghĩa và giá trị nội dung của tác phẩm.
  • C. Đánh giá và so sánh tác phẩm với các tác phẩm nghệ thuật khác.
  • D. Chia sẻ cảm xúc cá nhân và trải nghiệm của người giới thiệu về tác phẩm.

Câu 2: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

  • A. Thể hiện kiến thức uyên bác và sự am hiểu sâu sắc của người giới thiệu về nghệ thuật.
  • B. Truyền đạt thông tin, khơi gợi hứng thú và khuyến khích người khác khám phá tác phẩm.
  • C. Chứng minh giá trị nghệ thuật tuyệt đối và không thể thay thế của tác phẩm.
  • D. Áp đặt quan điểm cá nhân và thuyết phục người nghe đồng tình với đánh giá của người giới thiệu.

Câu 3: Trong phần giới thiệu về tác giả của một tác phẩm văn học, thông tin nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Ngày tháng năm sinh và nơi sinh của tác giả.
  • B. Các giải thưởng và danh hiệu mà tác giả đã đạt được.
  • C. Phong cách sáng tác đặc trưng và những ảnh hưởng chính đến tác phẩm của tác giả.
  • D. Tình trạng hôn nhân và số lượng con cái của tác giả.

Câu 4: Khi giới thiệu một bức tranh, yếu tố thị giác nào sau đây cần được mô tả đầu tiên để tạo ấn tượng ban đầu?

  • A. Bố cục và đường nét của bức tranh.
  • B. Màu sắc chủ đạo và cách sử dụng màu sắc trong tranh.
  • C. Chất liệu và kỹ thuật vẽ của họa sĩ.
  • D. Kích thước và chất lượng bảo tồn của bức tranh.

Câu 5: Để phân tích giá trị nội dung của một bài thơ, người giới thiệu cần tập trung vào điều gì?

  • A. Số lượng từ và nhịp điệu của bài thơ.
  • B. Các biện pháp tu từ và hình ảnh được sử dụng.
  • C. Âm điệu và vần của bài thơ.
  • D. Chủ đề, tư tưởng và thông điệp mà bài thơ muốn truyền tải.

Câu 6: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, việc mô tả hình khối và không gian ba chiều của tác phẩm quan trọng như thế nào?

  • A. Rất quan trọng, vì hình khối và không gian là đặc trưng cơ bản của điêu khắc.
  • B. Ít quan trọng, vì chất liệu và màu sắc mới là yếu tố chính.
  • C. Chỉ quan trọng đối với điêu khắc tượng người, không quan trọng với điêu khắc trừu tượng.
  • D. Không cần thiết, vì người xem có thể tự quan sát trực tiếp tác phẩm.

Câu 7: Trong phần kết luận của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên làm gì để tạo ấn tượng sâu sắc?

  • A. Tóm tắt toàn bộ nội dung giới thiệu một cách chi tiết.
  • B. Đưa ra đánh giá cuối cùng và xếp hạng tác phẩm so với các tác phẩm khác.
  • C. Khẳng định lại giá trị tác phẩm và gợi mở những suy nghĩ, cảm xúc cho người nghe.
  • D. Nêu ra những hạn chế và điểm yếu của tác phẩm một cách khách quan.

Câu 8: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng trong giới thiệu tác phẩm văn học để tăng tính hấp dẫn và gợi hình?

  • A. Liệt kê và điệp từ.
  • B. So sánh và ẩn dụ.
  • C. Hoán dụ và nói giảm.
  • D. Câu hỏi tu từ và câu cảm thán.

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc, yếu tố nào sau đây cần được phân tích để làm nổi bật đặc trưng của tác phẩm?

  • A. Lời bài hát và ca sĩ trình bày.
  • B. Nhạc cụ sử dụng và kỹ thuật biểu diễn.
  • C. Bối cảnh ra đời và ảnh hưởng của tác phẩm.
  • D. Giai điệu, tiết tấu, hòa âm và hình thức âm nhạc.

Câu 10: Để giới thiệu một bộ phim, người giới thiệu nên tập trung phân tích yếu tố nào để thu hút khán giả?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, nhân vật độc đáo và thông điệp ý nghĩa.
  • B. Kỹ xảo điện ảnh và âm thanh sống động.
  • C. Diễn xuất của diễn viên nổi tiếng và đạo diễn tài ba.
  • D. Giải thưởng và đánh giá phê bình mà bộ phim nhận được.

Câu 11: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, thái độ của người giới thiệu nên như thế nào để tạo sự tin tưởng và thiện cảm?

  • A. Tự tin, mạnh mẽ, thể hiện kiến thức sâu rộng.
  • B. Chân thành, nhiệt tình, tôn trọng tác phẩm và người nghe.
  • C. Khách quan, lạnh lùng, chỉ đưa ra thông tin.
  • D. Hài hước, dí dỏm, tạo không khí vui vẻ.

Câu 12: Để giới thiệu một vở kịch, yếu tố nào sau đây cần được nhấn mạnh để làm nổi bật tính nghệ thuật sân khấu?

  • A. Nội dung câu chuyện và thông điệp của vở kịch.
  • B. Tác giả kịch bản và đạo diễn nổi tiếng.
  • C. Nghệ thuật dàn dựng, diễn xuất của diễn viên và thiết kế sân khấu.
  • D. Lịch sử ra đời và giải thưởng của vở kịch.

Câu 13: Khi giới thiệu một công trình kiến trúc, việc phân tích sự hài hòa giữa công năng sử dụng và giá trị thẩm mỹ quan trọng như thế nào?

  • A. Rất quan trọng, vì kiến trúc là sự kết hợp giữa công năng và thẩm mỹ.
  • B. Ít quan trọng, vì công năng sử dụng là yếu tố quyết định giá trị kiến trúc.
  • C. Chỉ quan trọng đối với kiến trúc hiện đại, không quan trọng với kiến trúc cổ điển.
  • D. Không cần thiết, vì người xem có thể tự cảm nhận vẻ đẹp bên ngoài.

Câu 14: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và hấp dẫn hơn, người giới thiệu nên sử dụng phương tiện hỗ trợ nào?

  • A. Bảng biểu thống kê và số liệu phân tích.
  • B. Sơ đồ tư duy và bản đồ khái niệm.
  • C. Văn bản trích dẫn và tài liệu tham khảo.
  • D. Hình ảnh, âm thanh, video minh họa.

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, người giới thiệu cần chú trọng điều gì để giúp người nghe dễ tiếp cận?

  • A. Mô tả chi tiết hình thức và màu sắc của tác phẩm.
  • B. Giải thích ý tưởng, cảm xúc và thông điệp mà tác phẩm muốn truyền tải.
  • C. So sánh tác phẩm với các tác phẩm nghệ thuật hiện thực.
  • D. Nhấn mạnh tính độc đáo và khác biệt của tác phẩm so với truyền thống.

Câu 16: Trong phần giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc liên hệ tác phẩm với bối cảnh văn hóa, xã hội có vai trò gì?

  • A. Làm tăng tính khách quan và khoa học cho bài giới thiệu.
  • B. Thể hiện sự am hiểu sâu rộng của người giới thiệu về lịch sử và văn hóa.
  • C. Giúp người nghe hiểu sâu sắc hơn về nguồn gốc, ý nghĩa và giá trị của tác phẩm.
  • D. Giúp người nghe dễ dàng so sánh tác phẩm với các tác phẩm khác cùng thời.

Câu 17: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, người giới thiệu nên tập trung vào yếu tố nào để làm nổi bật giá trị văn hóa truyền thống?

  • A. Kỹ thuật chế tác và chất liệu sử dụng trong tác phẩm.
  • B. Tên tuổi nghệ nhân và lịch sử ra đời của tác phẩm.
  • C. Tính độc đáo và khác biệt của tác phẩm so với nghệ thuật hiện đại.
  • D. Giá trị văn hóa truyền thống, phong tục tập quán và bản sắc dân tộc.

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại, người giới thiệu cần lưu ý điều gì để tránh gây hiểu lầm hoặc phản cảm?

  • A. Đánh giá cao tính mới lạ và độc đáo của tác phẩm.
  • B. Giải thích rõ ý tưởng, thông điệp và bối cảnh ra đời của tác phẩm.
  • C. So sánh tác phẩm với các tác phẩm nghệ thuật truyền thống.
  • D. Nhấn mạnh giá trị kinh tế và thương mại của tác phẩm.

Câu 19: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em, người giới thiệu cần chú ý đến yếu tố nào trong cách trình bày?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu, sinh động và hấp dẫn.
  • B. Phân tích sâu về giá trị nghệ thuật và ý nghĩa triết học của tác phẩm.
  • C. Trình bày theo phong cách học thuật, trang trọng và nghiêm túc.
  • D. Tập trung vào thông tin về tác giả và lịch sử ra đời của tác phẩm.

Câu 20: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trực tuyến (ví dụ: video nghệ thuật, nghệ thuật số), người giới thiệu cần khai thác lợi thế nào của phương tiện này?

  • A. Tính nguyên bản và độc nhất của tác phẩm.
  • B. Giá trị vật chất và khả năng sưu tầm của tác phẩm.
  • C. Tính tương tác, đa phương tiện và khả năng tiếp cận rộng rãi.
  • D. Sự công nhận của giới phê bình và giải thưởng nghệ thuật.

Câu 21: Để đánh giá hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí quan trọng nhất là gì?

  • A. Số lượng thông tin chi tiết và chuyên sâu được cung cấp.
  • B. Phong cách trình bày trang trọng và học thuật.
  • C. Thời lượng trình bày dài và bao quát nhiều khía cạnh.
  • D. Sự quan tâm, hứng thú và phản hồi tích cực của người nghe.

Câu 22: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên tránh mắc phải lỗi nào sau đây?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ chuyên môn và thuật ngữ nghệ thuật.
  • B. Áp đặt quan điểm cá nhân và cho rằng đó là đánh giá duy nhất đúng.
  • C. Thể hiện cảm xúc cá nhân và sự yêu thích đối với tác phẩm.
  • D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm khác để làm nổi bật giá trị.

Câu 23: Để chuẩn bị cho bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước đầu tiên người giới thiệu cần làm là gì?

  • A. Tìm hiểu kỹ lưỡng về tác phẩm nghệ thuật.
  • B. Xác định đối tượng người nghe và mục đích giới thiệu.
  • C. Lập dàn ý chi tiết cho bài giới thiệu.
  • D. Chuẩn bị phương tiện hỗ trợ trình bày.

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính chất gây tranh cãi, người giới thiệu nên xử lý tình huống này như thế nào?

  • A. Né tránh đề cập đến những khía cạnh gây tranh cãi.
  • B. Chỉ tập trung vào những đánh giá tích cực về tác phẩm.
  • C. Trình bày khách quan các ý kiến khác nhau và khuyến khích thảo luận.
  • D. Thể hiện quan điểm cá nhân một cách mạnh mẽ và dứt khoát.

Câu 25: Để duy trì sự chú ý của người nghe trong suốt bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên làm gì?

  • A. Trình bày nội dung một cách tuần tự, logic và chi tiết.
  • B. Giữ thái độ nghiêm túc, trang trọng và chuyên nghiệp.
  • C. Tập trung vào việc cung cấp nhiều thông tin nhất có thể trong thời gian ngắn nhất.
  • D. Sử dụng giọng điệu truyền cảm, thay đổi linh hoạt, kết hợp phương tiện trực quan và tương tác.

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mà người nghe chưa từng biết đến, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

  • A. Cung cấp đầy đủ thông tin cơ bản về tác phẩm.
  • B. Tạo ấn tượng ban đầu mạnh mẽ và khơi gợi sự tò mò.
  • C. Phân tích sâu về giá trị nghệ thuật của tác phẩm.
  • D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm nghệ thuật nổi tiếng khác.

Câu 27: Để kết nối tác phẩm nghệ thuật với trải nghiệm cá nhân của người nghe, người giới thiệu nên làm gì?

  • A. Kể câu chuyện cá nhân của người giới thiệu liên quan đến tác phẩm.
  • B. Phân tích tâm lý nhân vật hoặc tác giả trong tác phẩm.
  • C. Gợi ý liên tưởng đến trải nghiệm cá nhân và đặt câu hỏi mở.
  • D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm nghệ thuật có chủ đề tương tự.

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nhiều lớp ý nghĩa, người giới thiệu nên tiếp cận theo hướng nào?

  • A. Gợi mở nhiều cách hiểu và khuyến khích người nghe tự khám phá.
  • B. Chọn ra một ý nghĩa chính và tập trung phân tích.
  • C. Giải thích cặn kẽ tất cả các lớp ý nghĩa của tác phẩm.
  • D. Tránh đề cập đến những ý nghĩa phức tạp và khó hiểu.

Câu 29: Để kết thúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật một cách ấn tượng, người giới thiệu có thể sử dụng biện pháp nào?

  • A. Tóm tắt lại nội dung chính của bài giới thiệu.
  • B. Đưa ra đánh giá cuối cùng về giá trị tác phẩm.
  • C. Cảm ơn người nghe đã lắng nghe và kết thúc bài giới thiệu.
  • D. Trích dẫn câu nói hay, đặt câu hỏi gợi mở hoặc đưa ra lời kêu gọi hành động.

Câu 30: Trong suốt quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu cần linh hoạt điều chỉnh cách trình bày như thế nào?

  • A. Tuân thủ chặt chẽ dàn ý đã chuẩn bị từ trước.
  • B. Quan sát phản ứng của người nghe và điều chỉnh cho phù hợp.
  • C. Tập trung vào việc hoàn thành nội dung theo kế hoạch.
  • D. Giữ phong cách trình bày nhất quán từ đầu đến cuối.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước đầu tiên quan trọng nhất cần thực hiện là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Trong phần giới thiệu về tác giả của một tác phẩm văn học, thông tin nào sau đây là quan trọng nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Khi giới thiệu một bức tranh, yếu tố thị giác nào sau đây cần được mô tả đầu tiên để tạo ấn tượng ban đầu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Để phân tích giá trị nội dung của một bài thơ, người giới thiệu cần tập trung vào điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, việc mô tả hình khối và không gian ba chiều của tác phẩm quan trọng như thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Trong phần kết luận của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên làm gì để tạo ấn tượng sâu sắc?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng trong giới thiệu tác phẩm văn học để tăng tính hấp dẫn và gợi hình?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc, yếu tố nào sau đây cần được phân tích để làm nổi bật đặc trưng của tác phẩm?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Để giới thiệu một bộ phim, người giới thiệu nên tập trung phân tích yếu tố nào để thu hút khán giả?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, thái độ của người giới thiệu nên như thế nào để tạo sự tin tưởng và thiện cảm?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Để giới thiệu một vở kịch, yếu tố nào sau đây cần được nhấn mạnh để làm nổi bật tính nghệ thuật sân khấu?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Khi giới thiệu một công trình kiến trúc, việc phân tích sự hài hòa giữa công năng sử dụng và giá trị thẩm mỹ quan trọng như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và hấp dẫn hơn, người giới thiệu nên sử dụng phương tiện hỗ trợ nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, người giới thiệu cần chú trọng điều gì để giúp người nghe dễ tiếp cận?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Trong phần giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc liên hệ tác phẩm với bối cảnh văn hóa, xã hội có vai trò gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, người giới thiệu nên tập trung vào yếu tố nào để làm nổi bật giá trị văn hóa truyền thống?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại, người giới thiệu cần lưu ý điều gì để tránh gây hiểu lầm hoặc phản cảm?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em, người giới thiệu cần chú ý đến yếu tố nào trong cách trình bày?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trực tuyến (ví dụ: video nghệ thuật, nghệ thuật số), người giới thiệu cần khai thác lợi thế nào của phương tiện này?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Để đánh giá hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí quan trọng nhất là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên tránh mắc phải lỗi nào sau đây?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Để chuẩn bị cho bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước đầu tiên người giới thiệu cần làm là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính chất gây tranh cãi, người giới thiệu nên xử lý tình huống này như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Để duy trì sự chú ý của người nghe trong suốt bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên làm gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mà người nghe chưa từng biết đến, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Để kết nối tác phẩm nghệ thuật với trải nghiệm cá nhân của người nghe, người giới thiệu nên làm gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nhiều lớp ý nghĩa, người giới thiệu nên tiếp cận theo hướng nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Để kết thúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật một cách ấn tượng, người giới thiệu có thể sử dụng biện pháp nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Trong suốt quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu cần linh hoạt điều chỉnh cách trình bày như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 02

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thu hút sự chú ý ban đầu của người nghe/xem?

  • A. Mở đầu ấn tượng, khơi gợi sự tò mò về tác phẩm.
  • B. Liệt kê đầy đủ thông tin chi tiết về tác giả và hoàn cảnh sáng tác.
  • C. Phân tích sâu về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ chuyên môn, học thuật để thể hiện sự am hiểu.

Câu 2: Để giới thiệu một bài thơ thuộc dòng thơ trữ tình, bạn nên ưu tiên phân tích yếu tố nào sau đây để làm nổi bật đặc trưng thể loại?

  • A. Bố cục và mạch lạc của các luận điểm trong bài thơ.
  • B. Hệ thống nhân vật và xung đột được xây dựng trong bài thơ.
  • C. Cảm xúc và giọng điệu chủ đạo thể hiện trong bài thơ.
  • D. Tính khách quan và chân thực của nội dung phản ánh.

Câu 3: Khi giới thiệu một bức tranh theo trường phái ấn tượng, việc nhấn mạnh vào đặc điểm nào sau đây sẽ giúp người nghe/xem hiểu rõ hơn về phong cách nghệ thuật này?

  • A. Sự tỉ mỉ và chính xác trong việc tái hiện hình ảnh thực tế.
  • B. Cách sử dụng ánh sáng và màu sắc để diễn tả cảm xúc và khoảnh khắc.
  • C. Tính biểu tượng và ẩn dụ sâu sắc trong các chi tiết của bức tranh.
  • D. Kỹ thuật phối cảnh độc đáo và bố cục chặt chẽ của bức tranh.

Câu 4: Trong phần giới thiệu về một tác phẩm điêu khắc, bạn muốn làm nổi bật giá trị văn hóa và lịch sử của nó. Bạn nên tập trung vào việc phân tích yếu tố nào?

  • A. Chất liệu và kỹ thuật chế tác độc đáo của tác phẩm điêu khắc.
  • B. Hình khối, đường nét và không gian ba chiều của tác phẩm.
  • C. Cảm xúc và thông điệp cá nhân mà tác giả muốn gửi gắm.
  • D. Bối cảnh lịch sử, văn hóa xã hội khi tác phẩm ra đời và ý nghĩa biểu tượng của nó.

Câu 5: Để giới thiệu một bản nhạc giao hưởng, bạn nên hướng dẫn người nghe/xem tập trung vào khía cạnh nào để cảm nhận được sự phong phú và phức tạp của nó?

  • A. Cấu trúc chương hồi, sự phát triển của các chủ đề và hòa âm phối khí.
  • B. Lời ca (nếu có) và ý nghĩa của ca từ trong bản nhạc.
  • C. Tiết tấu nhanh, mạnh và giai điệu dễ nhớ của bản nhạc.
  • D. Câu chuyện hoặc hình ảnh được gợi lên từ âm nhạc.

Câu 6: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại có tính chất thể nghiệm, điều quan trọng nhất cần truyền đạt đến người nghe/xem là gì?

  • A. Sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc và chuẩn mực nghệ thuật cổ điển.
  • B. Tính dễ hiểu, gần gũi và dễ cảm thụ của tác phẩm đối với công chúng.
  • C. Tinh thần đổi mới, phá cách và cách tác giả vượt qua các quy tắc truyền thống.
  • D. Giá trị thương mại và mức độ nổi tiếng của tác phẩm trên thị trường.

Câu 7: Bạn muốn giới thiệu một vở kịch mang đậm yếu tố trào phúng. Yếu tố nào sau đây cần được phân tích kỹ để làm nổi bật đặc điểm này?

  • A. Bối cảnh lịch sử và không gian, thời gian diễn ra câu chuyện.
  • B. Ngôn ngữ đối thoại sắc sảo, hài hước và các tình huống gây cười.
  • C. Tính bi kịch và những xung đột gay gắt trong vở kịch.
  • D. Thông điệp nhân văn sâu sắc và ý nghĩa giáo dục của vở kịch.

Câu 8: Khi giới thiệu một bộ phim thuộc thể loại phim tài liệu, bạn cần nhấn mạnh điều gì để phân biệt nó với phim художественный (phim truyện)?

  • A. Kỹ xảo điện ảnh hoành tráng và hiệu ứng đặc biệt ấn tượng.
  • B. Cốt truyện hấp dẫn, ly kỳ và nhiều tình tiết bất ngờ.
  • C. Diễn xuất chuyên nghiệp và nổi tiếng của các diễn viên chính.
  • D. Tính chân thực, dựa trên sự kiện và nhân vật có thật ngoài đời.

Câu 9: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng phương tiện trực quan (hình ảnh, video, âm thanh) có vai trò như thế nào?

  • A. Minh họa sinh động, giúp người nghe/xem dễ hình dung và tăng tính hấp dẫn.
  • B. Thay thế hoàn toàn cho việc phân tích và diễn giải bằng lời.
  • C. Chỉ phù hợp với một số loại hình nghệ thuật nhất định, không phải tất cả.
  • D. Làm giảm sự tập trung vào nội dung chính của bài giới thiệu.

Câu 10: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên thuyết phục, yếu tố nào sau đây cần được chú trọng trong ngôn ngữ trình bày?

  • A. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành để tăng tính khoa học.
  • B. Ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc, giàu cảm xúc và thể hiện sự am hiểu.
  • C. Giọng điệu khách quan, trung lập, tránh thể hiện quan điểm cá nhân.
  • D. Cố gắng sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, cầu kỳ để gây ấn tượng.

Câu 11: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học trung đại, việc tìm hiểu về "thi pháp" của thời đại đó có ý nghĩa gì?

  • A. Đánh giá mức độ ảnh hưởng của tác phẩm đối với văn học hiện đại.
  • B. Xác định tác giả của tác phẩm và tiểu sử chi tiết của họ.
  • C. Hiểu rõ các quy tắc, ước lệ và đặc trưng nghệ thuật của văn học thời kỳ đó.
  • D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm văn học dân gian cùng thời.

Câu 12: Giả sử bạn muốn giới thiệu một tác phẩm kiến trúc. Bạn sẽ tập trung phân tích những khía cạnh nào để người nghe/xem thấy được giá trị nghệ thuật của nó?

  • A. Chi phí xây dựng và giá trị kinh tế hiện tại của công trình kiến trúc.
  • B. Số lượng phòng ốc và diện tích sử dụng của công trình.
  • C. Danh tiếng của kiến trúc sư và nhà thầu xây dựng công trình.
  • D. Sự kết hợp hài hòa giữa công năng sử dụng, hình khối thẩm mỹ và sự hòa nhập với môi trường.

Câu 13: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em, bạn cần điều chỉnh cách tiếp cận như thế nào?

  • A. Giải thích sâu về ý nghĩa biểu tượng và triết lý của tác phẩm.
  • B. Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu, tập trung vào yếu tố trực quan và trải nghiệm.
  • C. Phân tích chi tiết về kỹ thuật và phong cách nghệ thuật phức tạp.
  • D. Đánh giá tác phẩm dựa trên các tiêu chuẩn nghệ thuật chuyên môn.

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, bạn sẽ làm thế nào để giúp người nghe/xem tiếp cận và cảm thụ được nó?

  • A. Giải thích cặn kẽ ý nghĩa ẩn dụ và thông điệp bí ẩn của tác phẩm.
  • B. So sánh tác phẩm với các tác phẩm hiện thực để tìm ra điểm tương đồng.
  • C. Khuyến khích người nghe/xem cảm nhận bằng trực giác, liên tưởng và trải nghiệm cảm xúc cá nhân.
  • D. Áp đặt một cách giải thích duy nhất và chính xác về tác phẩm.

Câu 15: Trong phần kết luận của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn nên tập trung vào điều gì để tạo ấn tượng sâu sắc cho người nghe/xem?

  • A. Tóm tắt ngắn gọn các ý chính đã trình bày trong bài giới thiệu.
  • B. Đưa ra đánh giá chủ quan về ưu điểm và nhược điểm của tác phẩm.
  • C. Kêu gọi người nghe/xem tìm hiểu thêm về tác giả và bối cảnh sáng tác.
  • D. Khẳng định lại giá trị của tác phẩm và gợi mở những suy nghĩ, cảm xúc sâu sắc.

Câu 16: Khi bạn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: installation art), điều quan trọng nhất cần làm rõ là gì?

  • A. Sự kết hợp của nhiều loại hình nghệ thuật và trải nghiệm giác quan tổng thể mà tác phẩm mang lại.
  • B. Phân tích chi tiết từng thành phần vật liệu và kỹ thuật chế tác riêng lẻ.
  • C. So sánh tác phẩm với các tác phẩm nghệ thuật truyền thống về mặt hình thức.
  • D. Tập trung vào ý nghĩa biểu tượng của từng chi tiết nhỏ trong tác phẩm.

Câu 17: Để giới thiệu một tác phẩm âm nhạc dân gian, bạn nên chú trọng phân tích yếu tố nào để thể hiện bản sắc văn hóa?

  • A. Kỹ thuật hòa âm phối khí phức tạp và hiện đại trong bản nhạc.
  • B. Giai điệu, nhạc cụ truyền thống và mối liên hệ với đời sống văn hóa cộng đồng.
  • C. Lời bài hát và ý nghĩa ca từ sâu xa của bản nhạc.
  • D. Sự nổi tiếng và phổ biến của bản nhạc trong giới trẻ hiện nay.

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation art), bạn cần giúp người nghe/xem hiểu được điều gì về mối quan hệ giữa tác phẩm và không gian trưng bày?

  • A. Kích thước và trọng lượng vật lý của các vật liệu được sử dụng trong tác phẩm.
  • B. Chi phí vận chuyển và lắp đặt tác phẩm tại không gian trưng bày.
  • C. Cách tác phẩm tương tác với không gian xung quanh và tạo ra một môi trường trải nghiệm.
  • D. Số lượng vật thể và chi tiết được sắp đặt trong tác phẩm.

Câu 19: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh nghệ thuật. Bạn sẽ tập trung phân tích yếu tố nào để làm nổi bật giá trị thẩm mỹ của nó?

  • A. Độ phân giải và chất lượng kỹ thuật của máy ảnh sử dụng.
  • B. Số lượng giải thưởng và triển lãm mà tác phẩm đã tham gia.
  • C. Màu sắc rực rỡ và độ tương phản cao của bức ảnh.
  • D. Ánh sáng, bố cục, khoảnh khắc quyết định và góc nhìn độc đáo của người chụp.

Câu 20: Trong buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc đặt câu hỏi tương tác với người nghe/xem có lợi ích gì?

  • A. Khuyến khích người nghe/xem suy nghĩ, trao đổi ý kiến và tăng sự tham gia.
  • B. Kiểm tra mức độ hiểu biết của người nghe/xem về tác phẩm.
  • C. Thể hiện sự tự tin và kiến thức sâu rộng của người giới thiệu.
  • D. Thu hút sự chú ý của người nghe/xem khỏi những phần nội dung khô khan.

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học hiện đại, việc phân tích "giọng điệu" của tác giả có vai trò gì trong việc cảm thụ tác phẩm?

  • A. Xác định thể loại và cấu trúc hình thức của tác phẩm văn học.
  • B. Giúp nhận diện thái độ, tình cảm và quan điểm của tác giả thể hiện trong tác phẩm.
  • C. Phân tích bối cảnh lịch sử và xã hội ảnh hưởng đến tác phẩm.
  • D. Đánh giá giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm một cách khách quan.

Câu 22: Để giới thiệu một tác phẩm sân khấu tuồng, bạn cần làm nổi bật những yếu tố đặc trưng nào của loại hình nghệ thuật này?

  • A. Kỹ thuật dàn dựng sân khấu hiện đại và hiệu ứng âm thanh, ánh sáng.
  • B. Sự tương tác tự nhiên và chân thực giữa diễn viên và khán giả.
  • C. Hệ thống nhân vật điển hình, hóa trang, điệu bộ, hát bội và tích truyện.
  • D. Nội dung kịch bản mang tính triết lý sâu sắc và tính thời sự.

Câu 23: Khi giới thiệu một tác phẩm điện ảnh thuộc thể loại kinh dị, bạn nên tập trung vào việc phân tích những thủ pháp nghệ thuật nào?

  • A. Cốt truyện phức tạp, nhiều lớp lang và các nút thắt bất ngờ.
  • B. Diễn xuất tâm lý sâu sắc và chân thực của các diễn viên.
  • C. Thông điệp nhân văn và ý nghĩa xã hội được gửi gắm trong phim.
  • D. Âm thanh, ánh sáng, góc quay và kỹ xảo tạo hiệu ứng rùng rợn, hồi hộp.

Câu 24: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật graffiti. Bạn sẽ nhấn mạnh yếu tố nào để người nghe/xem hiểu được giá trị và ý nghĩa của nó?

  • A. Tính đường phố, tự do thể hiện, phản văn hóa và thông điệp xã hội.
  • B. Kỹ thuật vẽ điêu luyện và tính thẩm mỹ cao của hình vẽ.
  • C. Giá trị thương mại và mức độ nổi tiếng của tác phẩm graffiti.
  • D. Sự công nhận và bảo trợ của các tổ chức nghệ thuật chính thống.

Câu 25: Trong quá trình chuẩn bị bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc tìm hiểu về "tiểu sử" tác giả có vai trò gì?

  • A. Đánh giá mức độ thành công và nổi tiếng của tác giả trong giới nghệ thuật.
  • B. Hiểu rõ hơn về bối cảnh sống, quan điểm nghệ thuật và những ảnh hưởng đến tác phẩm.
  • C. Xác định giá trị kinh tế và thương mại của các tác phẩm của tác giả.
  • D. So sánh phong cách nghệ thuật của tác giả với các nghệ sĩ đương thời.

Câu 26: Để giới thiệu một tác phẩm múa đương đại, bạn nên hướng dẫn người xem tập trung vào yếu tố nào để cảm nhận được tinh thần và ý tưởng của tác phẩm?

  • A. Kỹ thuật điêu luyện và sự đồng đều của các vũ công trên sân khấu.
  • B. Trang phục lộng lẫy và âm nhạc hoành tráng của buổi biểu diễn.
  • C. Ngôn ngữ hình thể, biểu cảm, sự sáng tạo trong động tác và ý tưởng biên đạo.
  • D. Cốt truyện rõ ràng và dễ hiểu được kể qua ngôn ngữ múa.

Câu 27: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian (ví dụ: tranh Đông Hồ), bạn cần làm nổi bật giá trị nào để thu hút sự quan tâm của người nghe/xem hiện đại?

  • A. Giá trị lịch sử lâu đời và sự cổ kính của tác phẩm nghệ thuật.
  • B. Sự tỉ mỉ, công phu trong quá trình chế tác thủ công.
  • C. Màu sắc tươi sáng và hình ảnh vui nhộn, bắt mắt.
  • D. Giá trị văn hóa truyền thống, sự độc đáo về kỹ thuật và ý nghĩa trong đời sống hiện đại.

Câu 28: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật video art. Bạn sẽ giải thích như thế nào để người nghe/xem không nhầm lẫn nó với phim điện ảnh thông thường?

  • A. Thời lượng ngắn hơn và kinh phí sản xuất thấp hơn so với phim điện ảnh.
  • B. Tính thể nghiệm, phi tuyến tính, tập trung vào ý tưởng nghệ thuật hơn là cốt truyện và nhân vật.
  • C. Sử dụng máy quay phim chuyên nghiệp và kỹ thuật dựng phim phức tạp.
  • D. Hướng đến đối tượng khán giả hẹp hơn và ít phổ biến hơn phim điện ảnh.

Câu 29: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ "so sánh, liên tưởng" có tác dụng gì?

  • A. Thể hiện sự am hiểu sâu sắc và kiến thức uyên bác của người giới thiệu.
  • B. Đảm bảo tính khách quan và khoa học cho bài giới thiệu tác phẩm.
  • C. Giúp người nghe/xem dễ hình dung, tăng cường cảm xúc và gợi mở khám phá tác phẩm.
  • D. Rút ngắn thời gian trình bày và làm cho bài giới thiệu trở nên súc tích.

Câu 30: Để kết thúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật một cách hiệu quả, bạn nên làm gì để khuyến khích người nghe/xem tiếp tục tìm hiểu và khám phá tác phẩm?

  • A. Gợi mở những câu hỏi, khuyến khích trải nghiệm trực tiếp và cung cấp nguồn tham khảo thêm.
  • B. Tuyên bố tác phẩm là kiệt tác và khẳng định giá trị nghệ thuật tuyệt đối của nó.
  • C. Đưa ra lời khuyên về cách thưởng thức tác phẩm một cách "đúng đắn" nhất.
  • D. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung bài giới thiệu một lần nữa để củng cố kiến thức.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thu hút sự chú ý ban đầu của người nghe/xem?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Để giới thiệu một bài thơ thuộc dòng thơ trữ tình, bạn nên ưu tiên phân tích yếu tố nào sau đây để làm nổi bật đặc trưng thể loại?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Khi giới thiệu một bức tranh theo trường phái ấn tượng, việc nhấn mạnh vào đặc điểm nào sau đây sẽ giúp người nghe/xem hiểu rõ hơn về phong cách nghệ thuật này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Trong phần giới thiệu về một tác phẩm điêu khắc, bạn muốn làm nổi bật giá trị văn hóa và lịch sử của nó. Bạn nên tập trung vào việc phân tích yếu tố nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Để giới thiệu một bản nhạc giao hưởng, bạn nên hướng dẫn người nghe/xem tập trung vào khía cạnh nào để cảm nhận được sự phong phú và phức tạp của nó?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại có tính chất thể nghiệm, điều quan trọng nhất cần truyền đạt đến người nghe/xem là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Bạn muốn giới thiệu một vở kịch mang đậm yếu tố trào phúng. Yếu tố nào sau đây cần được phân tích kỹ để làm nổi bật đặc điểm này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Khi giới thiệu một bộ phim thuộc thể loại phim tài liệu, bạn cần nhấn mạnh điều gì để phân biệt nó với phim художественный (phim truyện)?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng phương tiện trực quan (hình ảnh, video, âm thanh) có vai trò như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên thuyết phục, yếu tố nào sau đây cần được chú trọng trong ngôn ngữ trình bày?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học trung đại, việc tìm hiểu về 'thi pháp' của thời đại đó có ý nghĩa gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Giả sử bạn muốn giới thiệu một tác phẩm kiến trúc. Bạn sẽ tập trung phân tích những khía cạnh nào để người nghe/xem thấy được giá trị nghệ thuật của nó?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em, bạn cần điều chỉnh cách tiếp cận như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, bạn sẽ làm thế nào để giúp người nghe/xem tiếp cận và cảm thụ được nó?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Trong phần kết luận của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn nên tập trung vào điều gì để tạo ấn tượng sâu sắc cho người nghe/xem?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Khi bạn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: installation art), điều quan trọng nhất cần làm rõ là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Để giới thiệu một tác phẩm âm nhạc dân gian, bạn nên chú trọng phân tích yếu tố nào để thể hiện bản sắc văn hóa?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation art), bạn cần giúp người nghe/xem hiểu được điều gì về mối quan hệ giữa tác phẩm và không gian trưng bày?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh nghệ thuật. Bạn sẽ tập trung phân tích yếu tố nào để làm nổi bật giá trị thẩm mỹ của nó?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Trong buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc đặt câu hỏi tương tác với người nghe/xem có lợi ích gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học hiện đại, việc phân tích 'giọng điệu' của tác giả có vai trò gì trong việc cảm thụ tác phẩm?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Để giới thiệu một tác phẩm sân khấu tuồng, bạn cần làm nổi bật những yếu tố đặc trưng nào của loại hình nghệ thuật này?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Khi giới thiệu một tác phẩm điện ảnh thuộc thể loại kinh dị, bạn nên tập trung vào việc phân tích những thủ pháp nghệ thuật nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật graffiti. Bạn sẽ nhấn mạnh yếu tố nào để người nghe/xem hiểu được giá trị và ý nghĩa của nó?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Trong quá trình chuẩn bị bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc tìm hiểu về 'tiểu sử' tác giả có vai trò gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Để giới thiệu một tác phẩm múa đương đại, bạn nên hướng dẫn người xem tập trung vào yếu tố nào để cảm nhận được tinh thần và ý tưởng của tác phẩm?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian (ví dụ: tranh Đông Hồ), bạn cần làm nổi bật giá trị nào để thu hút sự quan tâm của người nghe/xem hiện đại?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật video art. Bạn sẽ giải thích như thế nào để người nghe/xem không nhầm lẫn nó với phim điện ảnh thông thường?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ 'so sánh, liên tưởng' có tác dụng gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Để kết thúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật một cách hiệu quả, bạn nên làm gì để khuyến khích người nghe/xem tiếp tục tìm hiểu và khám phá tác phẩm?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 03

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hoạt động giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật không nhằm mục đích nào sau đây?

  • A. Giúp người nghe hiểu sâu hơn về tác phẩm.
  • B. Khơi gợi cảm xúc và sự đồng cảm ở người nghe.
  • C. Tạo ra sự kết nối giữa tác phẩm và người thưởng thức.
  • D. Đánh giá và xếp hạng giá trị nghệ thuật của tác phẩm so với tác phẩm khác.

Câu 2: Khi giới thiệu một bài hát, yếu tố nào sau đây thuộc về "hình thức biểu đạt" của tác phẩm?

  • A. Lời bài hát thể hiện tâm tư, tình cảm.
  • B. Giai điệu, tiết tấu, hòa âm.
  • C. Bối cảnh ra đời và tác giả.
  • D. Ý nghĩa xã hội và thông điệp bài hát.

Câu 3: Để giới thiệu một bức tranh theo hướng phân tích "nội dung", người giới thiệu nên tập trung vào điều gì?

  • A. Chủ đề, ý tưởng, câu chuyện mà bức tranh muốn truyền tải.
  • B. Màu sắc, đường nét, bố cục của bức tranh.
  • C. Kỹ thuật vẽ và chất liệu sử dụng.
  • D. Tiểu sử họa sĩ và hoàn cảnh sáng tác.

Câu 4: Trong buổi giới thiệu một bộ phim, bạn muốn khán giả nhận thấy sự độc đáo trong cách kể chuyện của đạo diễn. Bạn sẽ nhấn mạnh vào yếu tố nào?

  • A. Diễn xuất của diễn viên chính.
  • B. Nhạc phim và âm thanh.
  • C. Cấu trúc kịch bản và thủ pháp dựng phim.
  • D. Bối cảnh xã hội và thông điệp phim.

Câu 5: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, việc mô tả "chất liệu" có vai trò gì trong việc giúp người nghe cảm nhận tác phẩm?

  • A. Xác định niên đại và nguồn gốc tác phẩm.
  • B. Gợi ra xúc giác, cảm nhận về khối lượng, độ nặng nhẹ, lạnh nóng của tác phẩm.
  • C. Phân biệt phong cách của các nhà điêu khắc khác nhau.
  • D. Đánh giá giá trị vật chất của tác phẩm.

Câu 6: Trong phần kết của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn nên làm gì để tạo ấn tượng sâu sắc và khép lại bài nói một cách hiệu quả?

  • A. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày một cách chi tiết.
  • B. Đưa ra lời xin lỗi nếu bài giới thiệu còn nhiều thiếu sót.
  • C. Nhấn mạnh lại thông điệp chính hoặc cảm xúc chủ đạo mà tác phẩm mang lại.
  • D. Mời khán giả đặt câu hỏi và thảo luận thêm về tác phẩm.

Câu 7: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và hấp dẫn, bạn có thể sử dụng biện pháp nào sau đây?

  • A. Chỉ sử dụng ngôn ngữ chuyên môn, học thuật.
  • B. Đọc diễn cảm toàn bộ thông tin đã chuẩn bị.
  • C. Tránh sử dụng hình ảnh, âm thanh minh họa.
  • D. Kết hợp ngôn ngữ biểu cảm, hình ảnh, âm thanh và tương tác với khán giả.

Câu 8: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học (ví dụ: bài thơ), việc phân tích "biện pháp tu từ" giúp người nghe hiểu rõ hơn về điều gì?

  • A. Cốt truyện và nhân vật trong tác phẩm.
  • B. Cách tác giả thể hiện cảm xúc, ý tưởng và tạo ra hiệu quả nghệ thuật.
  • C. Bối cảnh xã hội và lịch sử của tác phẩm.
  • D. Thể loại và phong cách văn học của tác phẩm.

Câu 9: Bạn muốn giới thiệu một vở kịch và tập trung làm nổi bật giá trị "tư tưởng" của tác phẩm. Bạn sẽ chú trọng phân tích yếu tố nào nhất?

  • A. Xung đột kịch, chủ đề và thông điệp.
  • B. Lời thoại và hành động của nhân vật.
  • C. Bối cảnh sân khấu và thiết kế mỹ thuật.
  • D. Diễn xuất của các diễn viên.

Câu 10: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo bài giới thiệu phù hợp với đối tượng người nghe?

  • A. Thu thập càng nhiều thông tin chi tiết về tác phẩm càng tốt.
  • B. Tìm hiểu về trình độ, sở thích và mối quan tâm của người nghe.
  • C. Luyện tập trình bày bài giới thiệu nhiều lần.
  • D. Chuẩn bị sẵn các câu hỏi phụ để kích thích thảo luận.

Câu 11: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, bạn muốn người nghe cảm nhận được sự hài hòa giữa công trình và môi trường xung quanh. Bạn sẽ tập trung mô tả yếu tố nào?

  • A. Lịch sử hình thành và phát triển của công trình.
  • B. Kỹ thuật xây dựng và vật liệu sử dụng.
  • C. Sự tương quan về không gian, hình khối, màu sắc giữa công trình và cảnh quan.
  • D. Công năng sử dụng và tiện ích của công trình.

Câu 12: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, bạn cần đặc biệt lưu ý điều gì để giúp người nghe dễ tiếp cận và hiểu được ý nghĩa?

  • A. Tập trung phân tích kỹ thuật và chất liệu.
  • B. So sánh với các tác phẩm trừu tượng khác.
  • C. Giải thích cặn kẽ về tiểu sử tác giả.
  • D. Gợi mở cảm xúc, liên tưởng và trải nghiệm cá nhân của người xem.

Câu 13: Trong quá trình giới thiệu, nếu người nghe có vẻ chưa tập trung hoặc tỏ ra lúng túng, bạn nên điều chỉnh như thế nào để thu hút lại sự chú ý của họ?

  • A. Nói to hơn và nhanh hơn để kết thúc bài giới thiệu.
  • B. Thay đổi cách diễn đạt, đặt câu hỏi gợi mở hoặc sử dụng yếu tố gây bất ngờ.
  • C. Bỏ qua những phần nội dung phức tạp, chỉ nói những ý chính.
  • D. Yêu cầu người nghe giữ trật tự và tập trung lắng nghe.

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, việc đề cập đến "bối cảnh văn hóa - xã hội" có ý nghĩa gì?

  • A. Giúp người nghe hiểu nguồn gốc, ý nghĩa và giá trị của tác phẩm trong đời sống cộng đồng.
  • B. Đánh giá trình độ kỹ thuật và tính chuyên nghiệp của tác phẩm.
  • C. So sánh với các loại hình nghệ thuật dân gian khác.
  • D. Xác định tác giả và thời điểm ra đời của tác phẩm.

Câu 15: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm âm nhạc cổ điển. Cách tiếp cận nào sau đây sẽ giúp người nghe, đặc biệt là những người chưa quen thuộc với thể loại này, dễ dàng tiếp nhận?

  • A. Phân tích cấu trúc phức tạp và kỹ thuật soạn nhạc chuyên sâu.
  • B. So sánh với các tác phẩm âm nhạc đương đại để thấy sự khác biệt.
  • C. Tập trung gợi tả cảm xúc, kể câu chuyện hoặc liên hệ với hình ảnh quen thuộc.
  • D. Chỉ trình bày thông tin về tác giả, thời gian sáng tác và bối cảnh lịch sử.

Câu 16: Trong bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng "câu hỏi tu từ" có tác dụng gì?

  • A. Kiểm tra kiến thức của người nghe về tác phẩm.
  • B. Gây sự chú ý, kích thích tư duy và tạo sự tương tác với người nghe.
  • C. Thể hiện sự am hiểu sâu sắc của người giới thiệu.
  • D. Tóm tắt nội dung chính của bài giới thiệu.

Câu 17: Để giới thiệu một tác phẩm múa, bạn cần chú trọng mô tả yếu tố nào để người nghe hình dung rõ nhất về vẻ đẹp của loại hình nghệ thuật này?

  • A. Âm nhạc và trang phục biểu diễn.
  • B. Cốt truyện và ý nghĩa của bài múa.
  • C. Ngôn ngữ hình thể, động tác, nhịp điệu và không gian biểu diễn.
  • D. Lịch sử phát triển của nghệ thuật múa và biên đạo múa.

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, việc phân tích "ánh sáng và bố cục" giúp người xem hiểu được điều gì về ý đồ nghệ thuật của tác giả?

  • A. Thông tin về địa điểm và thời gian chụp bức ảnh.
  • B. Kỹ thuật chụp ảnh và thiết bị sử dụng.
  • C. Chủ đề và nội dung phản ánh của bức ảnh.
  • D. Cách tác giả tạo ra điểm nhấn, dẫn dắt ánh nhìn và biểu đạt cảm xúc.

Câu 19: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại có tính chất "thể nghiệm" và "phá cách". Điều quan trọng nhất cần truyền đạt đến người nghe là gì?

  • A. Giá trị thương mại và mức độ nổi tiếng của tác phẩm.
  • B. Tinh thần sáng tạo, đổi mới và cách tác giả vượt qua các quy tắc truyền thống.
  • C. Tiểu sử chi tiết và quá trình sáng tác của nghệ sĩ.
  • D. Ý nghĩa xã hội và thông điệp chính trị của tác phẩm.

Câu 20: Trong buổi giới thiệu, nếu bạn nhận được câu hỏi phản biện hoặc ý kiến trái chiều về tác phẩm, bạn nên ứng xử như thế nào để duy trì không khí tích cực và cởi mở?

  • A. Lắng nghe cẩn thận, tôn trọng ý kiến khác biệt và giải thích quan điểm của mình một cách bình tĩnh, khách quan.
  • B. Bác bỏ ý kiến phản biện một cách mạnh mẽ để bảo vệ quan điểm cá nhân.
  • C. Lảng tránh câu hỏi hoặc chuyển sang chủ đề khác để tránh tranh cãi.
  • D. Đồng ý với mọi ý kiến phản biện để làm hài lòng người nghe.

Câu 21: Để chuẩn bị cho bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bạn cần thực hiện các bước nghiên cứu. Bước nào sau đây nên được thực hiện đầu tiên?

  • A. Tìm kiếm các bài phê bình, đánh giá về tác phẩm.
  • B. Lập dàn ý chi tiết cho bài giới thiệu.
  • C. Chọn tác phẩm nghệ thuật phù hợp với mục đích và đối tượng giới thiệu.
  • D. Thu thập hình ảnh, âm thanh minh họa cho bài giới thiệu.

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm sân khấu truyền thống (ví dụ: chèo, tuồng), bạn nên nhấn mạnh yếu tố nào để giúp người nghe hiểu và trân trọng giá trị văn hóa?

  • A. Kỹ thuật diễn xuất điêu luyện của nghệ sĩ.
  • B. Sự hấp dẫn của cốt truyện và tình huống kịch.
  • C. Giá trị giải trí và tính hài hước của tác phẩm.
  • D. Các yếu tố nghệ thuật đặc trưng, nghi lễ, tín ngưỡng và phong tục tập quán được thể hiện trong tác phẩm.

Câu 23: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm phim hoạt hình. Yếu tố nào sau đây là đặc trưng và cần được làm nổi bật khi giới thiệu loại hình nghệ thuật này?

  • A. Diễn xuất của diễn viên lồng tiếng.
  • B. Sự sáng tạo trong tạo hình nhân vật, bối cảnh và kỹ xảo.
  • C. Thông điệp giáo dục và ý nghĩa nhân văn của phim.
  • D. Âm nhạc và bài hát trong phim.

Câu 24: Trong bài giới thiệu, việc sử dụng "ngôn ngữ cơ thể" (ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ) có vai trò như thế nào?

  • A. Thay thế cho lời nói khi người giới thiệu quên nội dung.
  • B. Giúp người giới thiệu thể hiện sự tự tin và chuyên nghiệp.
  • C. Tăng tính biểu cảm, truyền tải cảm xúc và duy trì sự kết nối với người nghe.
  • D. Thể hiện sự tôn trọng đối với tác phẩm nghệ thuật.

Câu 25: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật đạt hiệu quả cao, yếu tố "thời lượng trình bày" cần được quan tâm như thế nào?

  • A. Càng dài càng tốt để cung cấp đầy đủ thông tin.
  • B. Nên kéo dài thời gian hơn dự kiến để tạo ấn tượng sâu sắc.
  • C. Thời lượng không quan trọng, chủ yếu là chất lượng nội dung.
  • D. Phù hợp với mục đích giới thiệu, đối tượng người nghe và nội dung tác phẩm, tránh quá dài hoặc quá ngắn.

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm opera, bạn có thể sử dụng phương tiện trực quan nào để minh họa và tăng tính hấp dẫn cho bài nói?

  • A. Bản vẽ chi tiết về sân khấu opera.
  • B. Đoạn video clip trích từ vở opera hoặc bản ghi âm aria nổi tiếng.
  • C. Tiểu sử của các ca sĩ opera nổi tiếng.
  • D. Lịch sử phát triển của nghệ thuật opera.

Câu 27: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm sắp đặt (installation art). Cách tiếp cận nào sau đây phù hợp nhất để giúp người nghe hiểu được ý nghĩa của loại hình nghệ thuật này?

  • A. Tập trung mô tả vật liệu và kỹ thuật chế tác của tác phẩm.
  • B. So sánh với các loại hình nghệ thuật truyền thống để thấy sự khác biệt.
  • C. Nhấn mạnh trải nghiệm không gian, sự tương tác của người xem với tác phẩm và thông điệp nghệ sĩ muốn gửi gắm.
  • D. Chỉ trình bày thông tin về tác giả và năm sáng tác tác phẩm.

Câu 28: Trong bài giới thiệu, việc liên hệ tác phẩm nghệ thuật với "trải nghiệm cá nhân" của người giới thiệu có nên được sử dụng không? Vì sao?

  • A. Nên, vì giúp bài giới thiệu trở nên chân thực, gần gũi và thể hiện cảm xúc cá nhân.
  • B. Không nên, vì làm mất tính khách quan và chuyên nghiệp của bài giới thiệu.
  • C. Chỉ nên sử dụng hạn chế, khi trải nghiệm cá nhân thực sự liên quan mật thiết đến tác phẩm.
  • D. Tùy thuộc vào phong cách cá nhân của người giới thiệu, không có quy tắc chung.

Câu 29: Bạn muốn đánh giá hiệu quả của buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật của mình. Tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Số lượng thông tin chi tiết đã cung cấp về tác phẩm.
  • B. Thời gian trình bày đúng kế hoạch.
  • C. Sự hài lòng của người giới thiệu về bài nói của mình.
  • D. Mức độ người nghe hiểu, cảm nhận và có hứng thú với tác phẩm nghệ thuật được giới thiệu.

Câu 30: Khi kết thúc bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bạn nên tránh điều gì để không làm giảm ấn tượng tốt đẹp đã tạo ra?

  • A. Gửi lời cảm ơn chân thành đến người nghe.
  • B. Mời người nghe chia sẻ cảm xúc và ý kiến cá nhân.
  • C. Nói lan man, dài dòng hoặc đưa ra thông tin không liên quan.
  • D. Khẳng định lại giá trị và ý nghĩa của tác phẩm một cách ngắn gọn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Hoạt động giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật không nhằm mục đích nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Khi giới thiệu một bài hát, yếu tố nào sau đây thuộc về 'hình thức biểu đạt' của tác phẩm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Để giới thiệu một bức tranh theo hướng phân tích 'nội dung', người giới thiệu nên tập trung vào điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Trong buổi giới thiệu một bộ phim, bạn muốn khán giả nhận thấy sự độc đáo trong cách kể chuyện của đạo diễn. Bạn sẽ nhấn mạnh vào yếu tố nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, việc mô tả 'chất liệu' có vai trò gì trong việc giúp người nghe cảm nhận tác phẩm?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Trong phần kết của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn nên làm gì để tạo ấn tượng sâu sắc và khép lại bài nói một cách hiệu quả?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và hấp dẫn, bạn có thể sử dụng biện pháp nào sau đây?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học (ví dụ: bài thơ), việc phân tích 'biện pháp tu từ' giúp người nghe hiểu rõ hơn về điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Bạn muốn giới thiệu một vở kịch và tập trung làm nổi bật giá trị 'tư tưởng' của tác phẩm. Bạn sẽ chú trọng phân tích yếu tố nào nhất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo bài giới thiệu phù hợp với đối tượng người nghe?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, bạn muốn người nghe cảm nhận được sự hài hòa giữa công trình và môi trường xung quanh. Bạn sẽ tập trung mô tả yếu tố nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, bạn cần đặc biệt lưu ý điều gì để giúp người nghe dễ tiếp cận và hiểu được ý nghĩa?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Trong quá trình giới thiệu, nếu người nghe có vẻ chưa tập trung hoặc tỏ ra lúng túng, bạn nên điều chỉnh như thế nào để thu hút lại sự chú ý của họ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, việc đề cập đến 'bối cảnh văn hóa - xã hội' có ý nghĩa gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm âm nhạc cổ điển. Cách tiếp cận nào sau đây sẽ giúp người nghe, đặc biệt là những người chưa quen thuộc với thể loại này, dễ dàng tiếp nhận?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng 'câu hỏi tu từ' có tác dụng gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Để giới thiệu một tác phẩm múa, bạn cần chú trọng mô tả yếu tố nào để người nghe hình dung rõ nhất về vẻ đẹp của loại hình nghệ thuật này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, việc phân tích 'ánh sáng và bố cục' giúp người xem hiểu được điều gì về ý đồ nghệ thuật của tác giả?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại có tính chất 'thể nghiệm' và 'phá cách'. Điều quan trọng nhất cần truyền đạt đến người nghe là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Trong buổi giới thiệu, nếu bạn nhận được câu hỏi phản biện hoặc ý kiến trái chiều về tác phẩm, bạn nên ứng xử như thế nào để duy trì không khí tích cực và cởi mở?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Để chuẩn bị cho bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bạn cần thực hiện các bước nghiên cứu. Bước nào sau đây nên được thực hiện đầu tiên?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm sân khấu truyền thống (ví dụ: chèo, tuồng), bạn nên nhấn mạnh yếu tố nào để giúp người nghe hiểu và trân trọng giá trị văn hóa?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm phim hoạt hình. Yếu tố nào sau đây là đặc trưng và cần được làm nổi bật khi giới thiệu loại hình nghệ thuật này?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Trong bài giới thiệu, việc sử dụng 'ngôn ngữ cơ thể' (ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ) có vai trò như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật đạt hiệu quả cao, yếu tố 'thời lượng trình bày' cần được quan tâm như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm opera, bạn có thể sử dụng phương tiện trực quan nào để minh họa và tăng tính hấp dẫn cho bài nói?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm sắp đặt (installation art). Cách tiếp cận nào sau đây phù hợp nhất để giúp người nghe hiểu được ý nghĩa của loại hình nghệ thuật này?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Trong bài giới thiệu, việc liên hệ tác phẩm nghệ thuật với 'trải nghiệm cá nhân' của người giới thiệu có nên được sử dụng không? Vì sao?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Bạn muốn đánh giá hiệu quả của buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật của mình. Tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Khi kết thúc bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bạn nên tránh điều gì để không làm giảm ấn tượng tốt đẹp đã tạo ra?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 04

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

  • A. Liệt kê thông tin tiểu sử tác giả và hoàn cảnh ra đời tác phẩm.
  • B. Phân tích chi tiết từng yếu tố hình thức của tác phẩm.
  • C. Tóm tắt nội dung cốt truyện hoặc chủ đề của tác phẩm.
  • D. Khơi gợi sự hứng thú, khám phá và đánh giá giá trị nghệ thuật của tác phẩm trong người nghe/đọc.

Câu 2: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào quan trọng nhất cần xem xét khi lựa chọn tác phẩm nghệ thuật để giới thiệu đến người khác?

  • A. Mức độ nổi tiếng và phổ biến của tác phẩm.
  • B. Sự phức tạp và chiều sâu về mặt kỹ thuật của tác phẩm.
  • C. Khả năng tác phẩm gợi mở những trải nghiệm, cảm xúc và suy nghĩ sâu sắc cho người tiếp nhận.
  • D. Giá trị vật chất hoặc lịch sử của tác phẩm.

Câu 3: Để giới thiệu một bài thơ trữ tình một cách hiệu quả, người giới thiệu nên tập trung vào điều gì?

  • A. Phân tích cấu trúc vần, nhịp và luật thơ một cách chi tiết.
  • B. Làm nổi bật cảm xúc, tâm trạng và những hình ảnh thơ đặc sắc, giàu sức gợi.
  • C. So sánh bài thơ với các tác phẩm khác của cùng tác giả về mặt phong cách.
  • D. Đọc diễn cảm toàn bộ bài thơ một cách truyền cảm.

Câu 4: Khi giới thiệu một bức tranh hội họa trừu tượng, thách thức lớn nhất đối với người giới thiệu là gì?

  • A. Giải thích ý nghĩa và thông điệp tiềm ẩn đằng sau hình thức phi vật thể, phi tả thực của tác phẩm.
  • B. Mô tả chi tiết các màu sắc, đường nét và bố cục của bức tranh.
  • C. So sánh bức tranh với các tác phẩm hội họa hiện thực để làm nổi bật sự khác biệt.
  • D. Nhấn mạnh tiểu sử và phong cách của họa sĩ để người xem dễ tiếp cận tác phẩm.

Câu 5: Trong phần kết của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên làm gì để tạo ấn tượng sâu sắc cho người nghe/đọc?

  • A. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày một cách ngắn gọn.
  • B. Đưa ra đánh giá chủ quan về tác phẩm và xếp hạng giá trị của nó.
  • C. Đặt ra câu hỏi gợi mở hoặc đưa ra lời mời gọi khán giả tiếp tục khám phá, trải nghiệm tác phẩm.
  • D. Cung cấp thông tin liên hệ của tác giả hoặc nơi có thể tìm hiểu thêm về tác phẩm.

Câu 6: Phương pháp nào sau đây giúp bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và hấp dẫn hơn?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ chuyên môn, thuật ngữ nghệ thuật một cách chính xác.
  • B. Kết hợp các phương tiện trực quan như hình ảnh, âm thanh, video minh họa.
  • C. Trích dẫn nhiều ý kiến đánh giá của các nhà phê bình nghệ thuật nổi tiếng.
  • D. Tập trung vào phân tích cấu trúc và bố cục của tác phẩm một cách logic, chặt chẽ.

Câu 7: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học trung đại, điều quan trọng cần lưu ý là gì?

  • A. So sánh tác phẩm với các trào lưu văn học hiện đại để tìm ra điểm tương đồng.
  • B. Đánh giá tác phẩm dựa trên tiêu chuẩn thẩm mỹ của văn học đương đại.
  • C. Chỉ tập trung vào giá trị nội dung tư tưởng mà bỏ qua yếu tố hình thức nghệ thuật.
  • D. Đặt tác phẩm trong bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội đương thời để hiểu đúng giá trị của nó.

Câu 8: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu cần tránh mắc phải lỗi nào sau đây?

  • A. Thể hiện quan điểm cá nhân và cảm xúc chân thật về tác phẩm.
  • B. Sử dụng ngôn ngữ gần gũi, dễ hiểu với đối tượng người nghe/đọc.
  • C. Áp đặt cách hiểu chủ quan, duy nhất của mình lên tác phẩm và người tiếp nhận.
  • D. Khuyến khích người nghe/đọc tự do suy nghĩ và đưa ra đánh giá riêng.

Câu 9: Để phân tích và giới thiệu một tác phẩm âm nhạc giao hưởng, người giới thiệu cần có kiến thức nền tảng về điều gì?

  • A. Các yếu tố cấu thành âm nhạc (giai điệu, hòa âm, tiết tấu,...) và hình thức, thể loại giao hưởng.
  • B. Tiểu sử chi tiết của nhà soạn nhạc và hoàn cảnh sáng tác tác phẩm.
  • C. Lịch sử phát triển của âm nhạc giao hưởng qua các thời kỳ.
  • D. Các nhạc cụ giao hưởng và vai trò của chúng trong dàn nhạc.

Câu 10: Khi giới thiệu một bộ phim điện ảnh, yếu tố nào sau đây thường được người giới thiệu tập trung phân tích để làm nổi bật giá trị nghệ thuật?

  • A. Doanh thu phòng vé và số lượng giải thưởng mà bộ phim đạt được.
  • B. Cách sử dụng ngôn ngữ điện ảnh (hình ảnh, âm thanh, ánh sáng, dựng phim,...) để truyền tải nội dung và ý tưởng.
  • C. Tóm tắt cốt truyện phim một cách chi tiết và hấp dẫn.
  • D. So sánh bộ phim với các tác phẩm điện ảnh khác cùng thể loại về mặt nội dung.

Câu 11: Giả sử bạn muốn giới thiệu một tác phẩm điêu khắc hiện đại đặt ngoài trời. Bạn sẽ lựa chọn cách tiếp cận nào để thu hút sự chú ý của công chúng?

  • A. Tổ chức một buổi thuyết trình chuyên sâu về lịch sử điêu khắc hiện đại.
  • B. In tờ rơi giới thiệu chi tiết về kích thước, chất liệu và kỹ thuật chế tác tác phẩm.
  • C. Thực hiện một cuộc khảo sát ý kiến công chúng về tác phẩm.
  • D. Tạo ra các hoạt động tương tác (ví dụ: chụp ảnh, trò chơi liên quan đến tác phẩm) để khuyến khích mọi người khám phá và trải nghiệm tác phẩm.

Câu 12: Để đánh giá tính hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí quan trọng nhất là gì?

  • A. Khả năng truyền tải được những giá trị nghệ thuật cốt lõi của tác phẩm và khơi gợi sự đồng cảm, hứng thú ở người nghe/đọc.
  • B. Sự chính xác về mặt thông tin và kiến thức chuyên môn được trình bày.
  • C. Thời lượng trình bày vừa phải, không quá dài hoặc quá ngắn.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, lịch sự và phù hợp với ngữ cảnh.

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang đậm yếu tố văn hóa dân gian, người giới thiệu nên chú trọng làm rõ điều gì?

  • A. So sánh tác phẩm với các tác phẩm nghệ thuật bác học để nâng cao giá trị của nó.
  • B. Giải thích nguồn gốc, ý nghĩa và giá trị văn hóa, tín ngưỡng mà tác phẩm phản ánh.
  • C. Phân tích kỹ thuật chế tác hoặc hình thức biểu diễn của tác phẩm một cách chuyên sâu.
  • D. Nhấn mạnh tính độc đáo và khác biệt của tác phẩm so với các loại hình nghệ thuật dân gian khác.

Câu 14: Trong trường hợp giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại gây tranh cãi, người giới thiệu nên thể hiện thái độ như thế nào?

  • A. Tránh đề cập đến những ý kiến trái chiều và chỉ tập trung vào ca ngợi giá trị tác phẩm.
  • B. Phê phán mạnh mẽ những ý kiến phản đối và bảo vệ quan điểm cá nhân một cách quyết liệt.
  • C. Trình bày khách quan các luồng ý kiến khác nhau và khuyến khích người nghe/đọc tự suy ngẫm, đánh giá.
  • D. Lảng tránh vấn đề gây tranh cãi và chỉ tập trung vào những khía cạnh dễ được chấp nhận của tác phẩm.

Câu 15: Để chuẩn bị cho việc giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, người giới thiệu cần thu thập thông tin về những khía cạnh nào?

  • A. Chỉ cần tìm hiểu về phong cách kiến trúc và vật liệu xây dựng công trình.
  • B. Chỉ cần nắm vững niên đại xây dựng và tên tuổi kiến trúc sư.
  • C. Chỉ cần tập trung vào mô tả hình dáng bên ngoài và các chi tiết trang trí.
  • D. Lịch sử hình thành, ý tưởng thiết kế, công năng sử dụng, giá trị thẩm mỹ và ảnh hưởng của công trình đến không gian đô thị.

Câu 16: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: video art, installation art), điều quan trọng nhất cần làm là gì?

  • A. Làm rõ mối quan hệ giữa các thành tố khác nhau (hình ảnh, âm thanh, không gian,...) và cách chúng tương tác để tạo nên ý nghĩa tổng thể.
  • B. Mô tả chi tiết từng phương tiện nghệ thuật được sử dụng trong tác phẩm một cách riêng lẻ.
  • C. So sánh tác phẩm với các loại hình nghệ thuật truyền thống để làm nổi bật tính mới mẻ.
  • D. Nhấn mạnh yếu tố công nghệ và kỹ thuật hiện đại được sử dụng trong quá trình sáng tạo tác phẩm.

Câu 17: Để giới thiệu một vở kịch sân khấu, người giới thiệu cần giúp khán giả hình dung được điều gì?

  • A. Phân tích văn bản kịch một cách sâu sắc về mặt ngôn ngữ và cấu trúc.
  • B. Không khí buổi biểu diễn, diễn xuất của diễn viên, thiết kế sân khấu, âm thanh, ánh sáng và hiệu ứng tổng thể.
  • C. Tóm tắt nội dung cốt truyện và các mối quan hệ giữa các nhân vật.
  • D. So sánh vở kịch với các tác phẩm văn học khác cùng thời kỳ.

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật ứng dụng (ví dụ: thiết kế đồ họa, thời trang), cần làm nổi bật giá trị nào?

  • A. Vẻ đẹp thuần túy và tính độc đáo về mặt hình thức.
  • B. Sự phức tạp về kỹ thuật chế tác và vật liệu sử dụng.
  • C. Tính hữu ích, công năng phục vụ đời sống và khả năng truyền tải thông điệp, ý tưởng trong thực tế.
  • D. Giá trị lịch sử và văn hóa lâu đời của loại hình nghệ thuật.

Câu 19: Trong buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc tương tác với khán giả có vai trò như thế nào?

  • A. Không cần thiết, vì buổi giới thiệu tập trung vào việc truyền đạt thông tin một chiều từ người giới thiệu.
  • B. Chỉ nên thực hiện vào cuối buổi giới thiệu để tiết kiệm thời gian.
  • C. Có thể gây xao nhãng và làm mất tập trung của khán giả vào nội dung chính.
  • D. Tăng cường sự hứng thú, tạo không khí cởi mở, khuyến khích trao đổi, chia sẻ và giúp khán giả hiểu sâu hơn về tác phẩm.

Câu 20: Để giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, người giới thiệu có thể tập trung phân tích những yếu tố nào?

  • A. Thông số kỹ thuật của máy ảnh và ống kính được sử dụng.
  • B. Bố cục, ánh sáng, màu sắc, góc chụp và khoảnh khắc được ghi lại, cũng như ý tưởng, cảm xúc mà bức ảnh truyền tải.
  • C. Địa điểm và thời gian chụp bức ảnh.
  • D. Tiểu sử và phong cách sáng tác của nhiếp ảnh gia.

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trình diễn (performance art), người giới thiệu cần chú ý điều gì?

  • A. Mô tả chi tiết từng hành động và đạo cụ được sử dụng trong buổi trình diễn.
  • B. Phân tích ý nghĩa biểu tượng của từng cử chỉ và động tác của nghệ sĩ.
  • C. Nhấn mạnh tính chất tương tác trực tiếp, sự ngẫu hứng, tính duy nhất và trải nghiệm cảm xúc đặc biệt mà nghệ thuật trình diễn mang lại.
  • D. So sánh tác phẩm với các loại hình nghệ thuật biểu diễn truyền thống (ví dụ: kịch, múa).

Câu 22: Để giới thiệu một tác phẩm văn học dân gian (ví dụ: truyện cổ tích, ca dao), phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Kể diễn cảm, minh họa bằng hình ảnh, âm thanh, hoặc trích dẫn các câu ca dao, tục ngữ liên quan để tạo không khí gần gũi, sinh động.
  • B. Phân tích cấu trúc và thể loại văn học dân gian một cách học thuật.
  • C. So sánh tác phẩm với các tác phẩm văn học viết để làm nổi bật giá trị riêng.
  • D. Tập trung vào việc lý giải nguồn gốc và lịch sử hình thành của tác phẩm.

Câu 23: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật tôn giáo, người giới thiệu cần thể hiện sự tôn trọng đối với điều gì?

  • A. Quan điểm cá nhân về tôn giáo của người giới thiệu.
  • B. Giá trị tín ngưỡng, giáo lý và ý nghĩa tâm linh mà tác phẩm thể hiện.
  • C. Giá trị nghệ thuật thuần túy của tác phẩm, tách biệt khỏi yếu tố tôn giáo.
  • D. Sự đa dạng và phong phú của các tôn giáo trên thế giới.

Câu 24: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn đối với giới trẻ, người giới thiệu nên làm gì?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ hàn lâm, trang trọng để thể hiện sự chuyên nghiệp.
  • B. Chỉ tập trung vào những tác phẩm kinh điển, có giá trị nghệ thuật cao.
  • C. Liên hệ tác phẩm với những vấn đề gần gũi, mối quan tâm của giới trẻ, sử dụng ngôn ngữ trẻ trung, năng động và các phương tiện truyền thông hiện đại.
  • D. Giảm nhẹ yếu tố phân tích chuyên sâu và tập trung vào kể chuyện về tác giả.

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính thử nghiệm, phá cách, người giới thiệu nên nhấn mạnh điều gì?

  • A. So sánh tác phẩm với các chuẩn mực nghệ thuật truyền thống để chỉ ra sự khác biệt.
  • B. Cố gắng tìm ra ý nghĩa rõ ràng, dễ hiểu trong tác phẩm.
  • C. Phê phán những yếu tố đi ngược lại quy tắc và thẩm mỹ thông thường.
  • D. Khuyến khích người xem/đọc cởi mở đón nhận những điều mới lạ, khám phá những cách biểu đạt độc đáo và giá trị tiềm ẩn của tác phẩm.

Câu 26: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation), người giới thiệu cần chú trọng mô tả điều gì?

  • A. Liệt kê các vật liệu và kích thước chi tiết của từng bộ phận trong tác phẩm.
  • B. Mối quan hệ giữa tác phẩm với không gian trưng bày, cách tác phẩm tạo ra môi trường trải nghiệm và tác động đến giác quan, cảm xúc của người xem.
  • C. Phân tích ý nghĩa biểu tượng của từng vật thể và màu sắc trong tác phẩm.
  • D. So sánh tác phẩm với các loại hình nghệ thuật điêu khắc và hội họa.

Câu 27: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính tương tác cao, người giới thiệu nên khuyến khích khán giả làm gì?

  • A. Quan sát tác phẩm một cách thụ động và giữ im lặng.
  • B. Chỉ đánh giá tác phẩm dựa trên quan điểm cá nhân của người giới thiệu.
  • C. Chủ động tham gia, trải nghiệm, tương tác với tác phẩm theo hướng dẫn hoặc gợi ý của nghệ sĩ.
  • D. Ghi lại hình ảnh và chia sẻ lên mạng xã hội mà không cần tìm hiểu sâu về tác phẩm.

Câu 28: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng trong điêu khắc, người giới thiệu cần giúp người xem tập trung vào điều gì?

  • A. Cảm nhận về hình khối, đường nét, chất liệu, không gian và ánh sáng mà tác phẩm tạo ra, gợi mở những liên tưởng và cảm xúc.
  • B. Tìm kiếm hình ảnh hoặc câu chuyện cụ thể được ẩn giấu trong tác phẩm.
  • C. Phân tích kỹ thuật chế tác và quá trình sáng tạo của nhà điêu khắc.
  • D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm điêu khắc tượng hình để thấy rõ sự khác biệt.

Câu 29: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt âm thanh (sound installation), người giới thiệu cần hướng dẫn người nghe như thế nào?

  • A. Chỉ cần lắng nghe âm thanh một cách thụ động và thư giãn.
  • B. Cố gắng phân tích giai điệu, hòa âm và tiết tấu của âm thanh.
  • C. Đọc kỹ phần giới thiệu về ý tưởng và thông điệp của tác phẩm trước khi nghe.
  • D. Đi lại, di chuyển trong không gian tác phẩm, lắng nghe sự thay đổi của âm thanh từ các vị trí khác nhau và cảm nhận không gian âm thanh bao trùm.

Câu 30: Để kết thúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu có thể sử dụng biện pháp tu từ nào để tạo ấn tượng và gợi cảm xúc?

  • A. Liệt kê (Enumeration)
  • B. Chú thích (Annotation)
  • C. Ẩn dụ (Metaphor)
  • D. Đối chiếu (Contrast)

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào quan trọng nhất cần xem xét khi lựa chọn tác phẩm nghệ thuật để giới thiệu đến người khác?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Để giới thiệu một bài thơ trữ tình một cách hiệu quả, người giới thiệu nên tập trung vào điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Khi giới thiệu một bức tranh hội họa trừu tượng, thách thức lớn nhất đối với người giới thiệu là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Trong phần kết của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên làm gì để tạo ấn tượng sâu sắc cho người nghe/đọc?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Phương pháp nào sau đây giúp bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và hấp dẫn hơn?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học trung đại, điều quan trọng cần lưu ý là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu cần tránh mắc phải lỗi nào sau đây?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Để phân tích và giới thiệu một tác phẩm âm nhạc giao hưởng, người giới thiệu cần có kiến thức nền tảng về điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Khi giới thiệu một bộ phim điện ảnh, yếu tố nào sau đây thường được người giới thiệu tập trung phân tích để làm nổi bật giá trị nghệ thuật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Giả sử bạn muốn giới thiệu một tác phẩm điêu khắc hiện đại đặt ngoài trời. Bạn sẽ lựa chọn cách tiếp cận nào để thu hút sự chú ý của công chúng?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Để đánh giá tính hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí quan trọng nhất là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang đậm yếu tố văn hóa dân gian, người giới thiệu nên chú trọng làm rõ điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Trong trường hợp giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại gây tranh cãi, người giới thiệu nên thể hiện thái độ như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Để chuẩn bị cho việc giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, người giới thiệu cần thu thập thông tin về những khía cạnh nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: video art, installation art), điều quan trọng nhất cần làm là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Để giới thiệu một vở kịch sân khấu, người giới thiệu cần giúp khán giả hình dung được điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật ứng dụng (ví dụ: thiết kế đồ họa, thời trang), cần làm nổi bật giá trị nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Trong buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc tương tác với khán giả có vai trò như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Để giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, người giới thiệu có thể tập trung phân tích những yếu tố nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trình diễn (performance art), người giới thiệu cần chú ý điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Để giới thiệu một tác phẩm văn học dân gian (ví dụ: truyện cổ tích, ca dao), phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật tôn giáo, người giới thiệu cần thể hiện sự tôn trọng đối với điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn đối với giới trẻ, người giới thiệu nên làm gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính thử nghiệm, phá cách, người giới thiệu nên nhấn mạnh điều gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation), người giới thiệu cần chú trọng mô tả điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính tương tác cao, người giới thiệu nên khuyến khích khán giả làm gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng trong điêu khắc, người giới thiệu cần giúp người xem tập trung vào điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt âm thanh (sound installation), người giới thiệu cần hướng dẫn người nghe như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Để kết thúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu có thể sử dụng biện pháp tu từ nào để tạo ấn tượng và gợi cảm xúc?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 05

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

  • A. Để liệt kê các thông tin cơ bản về tác giả và tác phẩm.
  • B. Để tóm tắt nội dung hoặc cốt truyện của tác phẩm.
  • C. Để thể hiện sự yêu thích cá nhân đối với tác phẩm.
  • D. Để khơi gợi sự hứng thú, hiểu biết và đánh giá sâu sắc hơn về tác phẩm trong người nghe/đọc.

Câu 2: Khi giới thiệu một bài thơ, yếu tố nào sau đây cần được phân tích để làm nổi bật giá trị nghệ thuật?

  • A. Số lượng từ và câu trong bài thơ.
  • B. Tiểu sử chi tiết của nhà thơ.
  • C. Sự kết hợp độc đáo giữa ngôn ngữ, hình ảnh, nhịp điệu và cảm xúc.
  • D. Thể loại và thời điểm sáng tác của bài thơ.

Câu 3: Trong việc giới thiệu một bức tranh, việc phân tích bố cục đóng vai trò gì?

  • A. Xác định chất liệu và kích thước của bức tranh.
  • B. Làm rõ cách sắp xếp các yếu tố hình ảnh để tạo ra hiệu quả thị giác và truyền đạt thông điệp.
  • C. Đánh giá màu sắc và ánh sáng trong tranh.
  • D. Tìm hiểu bối cảnh lịch sử ra đời của bức tranh.

Câu 4: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc, điều gì quan trọng nhất cần truyền tải đến người nghe?

  • A. Cảm xúc, không khí và ý nghĩa mà âm nhạc gợi lên.
  • B. Tiểu sử của nhà soạn nhạc và các giải thưởng âm nhạc.
  • C. Cấu trúc phức tạp của bản nhạc và các kỹ thuật biểu diễn.
  • D. Lời bài hát (nếu có) và nội dung câu chuyện kể trong âm nhạc.

Câu 5: Để giới thiệu một tác phẩm điêu khắc thành công, người giới thiệu cần chú trọng điều gì?

  • A. Mô tả chi tiết chất liệu và quy trình chế tác tác phẩm.
  • B. So sánh tác phẩm với các tác phẩm điêu khắc khác cùng thời kỳ.
  • C. Phân tích hình khối, không gian và cách tác phẩm tương tác với ánh sáng, môi trường xung quanh.
  • D. Nêu rõ giá trị thị trường và mức độ nổi tiếng của nhà điêu khắc.

Câu 6: Trong bài giới thiệu phim, việc phân tích các yếu tố điện ảnh như góc quay, ánh sáng, âm thanh nhằm mục đích gì?

  • A. Để đánh giá trình độ kỹ thuật của nhà làm phim.
  • B. Để xác định thể loại và phong cách phim.
  • C. Để liệt kê các thành tựu và giải thưởng của bộ phim.
  • D. Để làm rõ cách các yếu tố này góp phần biểu đạt nội dung, cảm xúc và ý tưởng của bộ phim.

Câu 7: Khi giới thiệu một vở kịch, việc nhấn mạnh vào xung đột kịch có tác dụng gì?

  • A. Để tóm tắt cốt truyện và các nhân vật chính.
  • B. Để làm nổi bật tính hấp dẫn, kịch tính và những vấn đề mà vở kịch đặt ra.
  • C. Để phân tích ngôn ngữ và lời thoại của nhân vật.
  • D. Để đánh giá đạo diễn và diễn xuất của diễn viên.

Câu 8: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và hấp dẫn, người giới thiệu nên sử dụng phương pháp nào?

  • A. Chỉ sử dụng ngôn ngữ chuyên môn và thuật ngữ nghệ thuật.
  • B. Đọc thuộc lòng bài viết đã chuẩn bị sẵn.
  • C. Kết hợp ngôn ngữ gợi hình, gợi cảm, sử dụng ví dụ minh họa và tương tác với người nghe/đọc.
  • D. Tập trung vào việc cung cấp nhiều thông tin chi tiết nhất có thể.

Câu 9: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Tìm kiếm thông tin tiểu sử tác giả trên mạng.
  • B. Sao chép các bài phê bình, đánh giá tác phẩm từ sách báo.
  • C. Lựa chọn hình ảnh minh họa đẹp mắt cho bài giới thiệu.
  • D. Nghiên cứu, cảm thụ sâu sắc tác phẩm để hiểu rõ giá trị và thông điệp nghệ thuật.

Câu 10: Giả sử bạn muốn giới thiệu một tác phẩm văn học hiện đại với bạn bè. Phong cách giới thiệu nào sẽ phù hợp nhất?

  • A. Phong cách học thuật, phân tích chi tiết các lớp nghĩa.
  • B. Phong cách gần gũi, chia sẻ cảm xúc và trải nghiệm cá nhân, gợi mở những điều thú vị.
  • C. Phong cách trang trọng, nhấn mạnh giá trị kinh điển và tầm vóc tác phẩm.
  • D. Phong cách phê bình, chỉ ra những hạn chế và điểm yếu của tác phẩm.

Câu 11: Để đánh giá hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Khả năng thu hút sự chú ý, khơi gợi hứng thú và giúp người nghe/đọc hiểu thêm về tác phẩm.
  • B. Số lượng thông tin chi tiết và thuật ngữ chuyên môn được sử dụng.
  • C. Thời lượng trình bày và độ dài của bài viết.
  • D. Sự đồng tình và khen ngợi từ phía người nghe/đọc.

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, điều quan trọng nhất cần giúp người tiếp nhận là gì?

  • A. Giải thích ý nghĩa đen của từng chi tiết trong tác phẩm.
  • B. Khẳng định tính khó hiểu và bí ẩn của nghệ thuật trừu tượng.
  • C. Gợi mở cảm xúc, liên tưởng và cách tiếp cận riêng của mỗi người, thay vì tìm kiếm một ý nghĩa cụ thể, duy nhất.
  • D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm hiện thực để làm nổi bật sự khác biệt.

Câu 13: Trong bài giới thiệu về một tác phẩm kiến trúc, việc phân tích công năng sử dụng của công trình có ý nghĩa gì?

  • A. Để xác định phong cách kiến trúc và thời kỳ xây dựng.
  • B. Để hiểu rõ hơn về sự hài hòa giữa hình thức thẩm mỹ và mục đích sử dụng thực tế của công trình.
  • C. Để so sánh công trình với các công trình kiến trúc nổi tiếng khác.
  • D. Để đánh giá chi phí xây dựng và giá trị kinh tế của công trình.

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, yếu tố văn hóa truyền thống cần được nhấn mạnh như thế nào?

  • A. Chỉ cần đề cập đến nguồn gốc xuất xứ của tác phẩm.
  • B. Không cần thiết vì nghệ thuật dân gian mang tính đại chúng.
  • C. Chỉ nên tập trung vào hình thức biểu hiện nghệ thuật.
  • D. Cần làm nổi bật giá trị văn hóa, lịch sử, phong tục tập quán và tinh thần cộng đồng được thể hiện trong tác phẩm.

Câu 15: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại gây tranh cãi. Thái độ phù hợp nhất của người giới thiệu là gì?

  • A. Phê phán mạnh mẽ những ý kiến trái chiều và bảo vệ quan điểm cá nhân.
  • B. Lảng tránh những khía cạnh gây tranh cãi và chỉ tập trung vào yếu tố tích cực.
  • C. Trình bày khách quan các luồng ý kiến khác nhau, khuyến khích thảo luận và suy nghĩ đa chiều.
  • D. Áp đặt quan điểm cá nhân và coi đó là cách hiểu duy nhất đúng.

Câu 16: Để kết thúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật một cách ấn tượng, người giới thiệu nên làm gì?

  • A. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày.
  • B. Đưa ra một câu hỏi gợi mở, một nhận định sâu sắc hoặc một lời mời trải nghiệm tác phẩm.
  • C. Cảm ơn người nghe/đọc và kết thúc bài giới thiệu.
  • D. Liệt kê các tác phẩm khác của cùng tác giả.

Câu 17: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể và giọng điệu có vai trò như thế nào?

  • A. Không quan trọng bằng nội dung bài giới thiệu.
  • B. Chỉ cần giữ thái độ lịch sự và trang trọng.
  • C. Có thể gây xao nhãng và làm giảm sự tập trung của người nghe.
  • D. Góp phần truyền tải cảm xúc, sự nhiệt huyết và tăng tính thuyết phục cho bài giới thiệu.

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nhiều tầng ý nghĩa, người giới thiệu nên tiếp cận như thế nào?

  • A. Chỉ tập trung vào lớp nghĩa bề mặt, dễ hiểu nhất.
  • B. Cố gắng giải thích hết tất cả các lớp nghĩa một cách chi tiết.
  • C. Gợi mở một vài lớp nghĩa tiêu biểu, khuyến khích người nghe/đọc tự khám phá thêm.
  • D. Lựa chọn một lớp nghĩa duy nhất và coi đó là ý nghĩa chính của tác phẩm.

Câu 19: Để tránh bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên khô khan, nhàm chán, người giới thiệu nên làm gì?

  • A. Lồng ghép những câu chuyện thú vị liên quan đến tác phẩm, tác giả hoặc bối cảnh sáng tác.
  • B. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên môn để thể hiện sự am hiểu sâu sắc.
  • C. Trình bày theo trình tự thời gian một cách tuần tự.
  • D. Hạn chế sử dụng hình ảnh minh họa để tập trung vào ngôn ngữ.

Câu 20: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc so sánh, liên hệ với các tác phẩm khác có tác dụng gì?

  • A. Để đánh giá tác phẩm được giới thiệu hay hơn hay kém hơn các tác phẩm khác.
  • B. Để làm nổi bật đặc điểm riêng, giá trị độc đáo của tác phẩm đang giới thiệu trong một bối cảnh rộng lớn hơn.
  • C. Để thể hiện kiến thức uyên bác của người giới thiệu.
  • D. Để kéo dài thời lượng bài giới thiệu.

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật thuộc lĩnh vực mới mẻ, ít người biết đến, người giới thiệu cần đặc biệt chú trọng điều gì?

  • A. Giả định người nghe/đọc đã có kiến thức nền tảng về lĩnh vực đó.
  • B. Tập trung vào những khía cạnh quen thuộc, dễ hiểu.
  • C. Trình bày một cách bí ẩn, gây tò mò.
  • D. Giải thích cặn kẽ về bối cảnh ra đời, đặc trưng của lĩnh vực nghệ thuật và cách tiếp cận tác phẩm.

Câu 22: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật mang tính cá nhân và thể hiện dấu ấn riêng, người giới thiệu nên làm gì?

  • A. Chỉ sử dụng thông tin khách quan và trích dẫn từ các nguồn uy tín.
  • B. Tuân thủ tuyệt đối các khuôn mẫu giới thiệu đã có.
  • C. Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ, trải nghiệm cá nhân khi tiếp xúc với tác phẩm, thể hiện góc nhìn và cách đánh giá riêng.
  • D. Giấu kín cảm xúc cá nhân và giữ thái độ trung lập.

Câu 23: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng hình ảnh, âm thanh, video minh họa có vai trò gì?

  • A. Chỉ mang tính trang trí và làm đẹp bài giới thiệu.
  • B. Tăng tính trực quan, sinh động, giúp người nghe/đọc dễ hình dung và cảm nhận tác phẩm rõ hơn.
  • C. Thay thế cho việc phân tích và diễn giải bằng ngôn ngữ.
  • D. Làm phân tán sự tập trung vào nội dung chính của bài giới thiệu.

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có giá trị lịch sử, yếu tố nào cần được làm nổi bật?

  • A. Giá trị thẩm mỹ và vẻ đẹp nghệ thuật.
  • B. Kỹ thuật và chất liệu chế tác.
  • C. Tiểu sử tác giả và hoàn cảnh sáng tác.
  • D. Ý nghĩa lịch sử, bối cảnh xã hội, văn hóa và những thông điệp mà tác phẩm truyền tải về thời đại.

Câu 25: Để thu hút sự tương tác của người nghe/đọc trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên làm gì?

  • A. Chỉ trình bày một chiều và tránh đặt câu hỏi.
  • B. Nói liên tục và không để khoảng trống cho người khác phát biểu.
  • C. Đặt câu hỏi gợi mở, khuyến khích chia sẻ ý kiến, tổ chức thảo luận ngắn.
  • D. Kết thúc bài giới thiệu ngay sau khi trình bày xong nội dung chính.

Câu 26: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em. Cách tiếp cận nào sẽ phù hợp nhất?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ phức tạp và thuật ngữ chuyên môn.
  • B. Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, hình ảnh sinh động, kể chuyện hấp dẫn, tập trung vào cảm xúc và trải nghiệm.
  • C. Phân tích sâu về ý nghĩa và giá trị nghệ thuật.
  • D. Giới thiệu nhiều thông tin chi tiết về tác giả và tác phẩm.

Câu 27: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc trích dẫn ý kiến của các nhà phê bình có tác dụng gì?

  • A. Thay thế cho việc tự phân tích và đánh giá tác phẩm.
  • B. Làm cho bài giới thiệu trở nên dài hơn và phức tạp hơn.
  • C. Thể hiện sự thiếu tự tin vào khả năng đánh giá của bản thân.
  • D. Cung cấp thêm góc nhìn đa chiều, tăng tính khách quan và thuyết phục cho bài giới thiệu.

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính thử nghiệm, phá cách, người giới thiệu nên làm gì?

  • A. Tập trung làm nổi bật sự mới lạ, độc đáo, tinh thần sáng tạo và phá vỡ các quy tắc cũ của tác phẩm.
  • B. So sánh với các tác phẩm truyền thống để chỉ ra sự lệch lạc.
  • C. Cố gắng tìm kiếm ý nghĩa quen thuộc và dễ hiểu trong tác phẩm.
  • D. Phê phán sự khó hiểu và tính lập dị của tác phẩm.

Câu 29: Để chuẩn bị cho phần giới thiệu tác phẩm nghệ thuật bằng hình thức nói trước đám đông, người giới thiệu cần luyện tập kỹ năng nào?

  • A. Kỹ năng viết bài giới thiệu chi tiết và đầy đủ.
  • B. Kỹ năng tìm kiếm thông tin nhanh chóng trên internet.
  • C. Kỹ năng diễn đạt lưu loát, tự tin, kiểm soát giọng nói, ngôn ngữ cơ thể và tương tác với khán giả.
  • D. Kỹ năng sử dụng phần mềm trình chiếu powerpoint chuyên nghiệp.

Câu 30: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, yếu tố "bối cảnh sáng tác" có vai trò như thế nào?

  • A. Không quan trọng bằng nội dung và hình thức nghệ thuật của tác phẩm.
  • B. Giúp người nghe/đọc hiểu rõ hơn về nguồn gốc, ý nghĩa sâu xa và giá trị của tác phẩm trong mối liên hệ với thời đại, xã hội.
  • C. Chỉ cần thiết đối với các tác phẩm nghệ thuật cổ điển.
  • D. Chỉ liên quan đến tiểu sử cá nhân của tác giả.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Khi giới thiệu một bài thơ, yếu tố nào sau đây cần được phân tích để làm nổi bật giá trị nghệ thuật?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Trong việc giới thiệu một bức tranh, việc phân tích bố cục đóng vai trò gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc, điều gì quan trọng nhất cần truyền tải đến người nghe?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Để giới thiệu một tác phẩm điêu khắc thành công, người giới thiệu cần chú trọng điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Trong bài giới thiệu phim, việc phân tích các yếu tố điện ảnh như góc quay, ánh sáng, âm thanh nhằm mục đích gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Khi giới thiệu một vở kịch, việc nhấn mạnh vào xung đột kịch có tác dụng gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên sinh động và hấp dẫn, người giới thiệu nên sử dụng phương pháp nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây là quan trọng nhất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Giả sử bạn muốn giới thiệu một tác phẩm văn học hiện đại với bạn bè. Phong cách giới thiệu nào sẽ phù hợp nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Để đánh giá hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, điều quan trọng nhất cần giúp người tiếp nhận là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Trong bài giới thiệu về một tác phẩm kiến trúc, việc phân tích công năng sử dụng của công trình có ý nghĩa gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, yếu tố văn hóa truyền thống cần được nhấn mạnh như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại gây tranh cãi. Thái độ phù hợp nhất của người giới thiệu là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Để kết thúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật một cách ấn tượng, người giới thiệu nên làm gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể và giọng điệu có vai trò như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nhiều tầng ý nghĩa, người giới thiệu nên tiếp cận như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Để tránh bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên khô khan, nhàm chán, người giới thiệu nên làm gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc so sánh, liên hệ với các tác phẩm khác có tác dụng gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật thuộc lĩnh vực mới mẻ, ít người biết đến, người giới thiệu cần đặc biệt chú trọng điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật mang tính cá nhân và thể hiện dấu ấn riêng, người giới thiệu nên làm gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng hình ảnh, âm thanh, video minh họa có vai trò gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có giá trị lịch sử, yếu tố nào cần được làm nổi bật?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Để thu hút sự tương tác của người nghe/đọc trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu nên làm gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em. Cách tiếp cận nào sẽ phù hợp nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc trích dẫn ý kiến của các nhà phê bình có tác dụng gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính thử nghiệm, phá cách, người giới thiệu nên làm gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Để chuẩn bị cho phần giới thiệu tác phẩm nghệ thuật bằng hình thức nói trước đám đông, người giới thiệu cần luyện tập kỹ năng nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, yếu tố 'bối cảnh sáng tác' có vai trò như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 06

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

  • A. Liệt kê thông tin cơ bản về tác giả và tác phẩm.
  • B. Tóm tắt nội dung và hình thức của tác phẩm.
  • C. Phân tích, đánh giá giá trị nghệ thuật và gợi mở những trải nghiệm thẩm mỹ cho người nghe (đọc).
  • D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm khác cùng thể loại.

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu để thu hút sự chú ý của người nghe (đọc)?

  • A. Thông tin chi tiết về tiểu sử tác giả.
  • B. Điểm độc đáo, đặc sắc nhất của tác phẩm.
  • C. Bối cảnh lịch sử - xã hội khi tác phẩm ra đời.
  • D. Phân tích chuyên sâu về kỹ thuật nghệ thuật.

Câu 3: Trong các loại hình nghệ thuật sau, loại hình nào không thuộc về nghệ thuật thị giác?

  • A. Hội họa
  • B. Điêu khắc
  • C. Kiến trúc
  • D. Âm nhạc

Câu 4: Để phân tích một bức tranh theo hướng tiếp cận "mô tả - phân tích - giải thích - đánh giá", bước "phân tích" tập trung vào điều gì?

  • A. Nêu cảm nhận chung về màu sắc, bố cục.
  • B. Tóm tắt nội dung câu chuyện hoặc chủ đề bức tranh.
  • C. Chỉ ra các yếu tố tạo hình (đường nét, hình khối, màu sắc, ánh sáng...) và mối quan hệ giữa chúng.
  • D. Đưa ra nhận xét về giá trị thẩm mỹ và ý nghĩa xã hội của bức tranh.

Câu 5: Biện pháp nghệ thuật "tương phản" được sử dụng trong tác phẩm nghệ thuật nhằm mục đích gì?

  • A. Tạo sự hài hòa, cân đối cho tác phẩm.
  • B. Nhấn mạnh sự khác biệt, làm nổi bật các chi tiết quan trọng.
  • C. Gây cảm giác nhẹ nhàng, thư giãn cho người xem.
  • D. Che giấu những khuyết điểm của tác phẩm.

Câu 6: Khi giới thiệu một bài hát, việc phân tích "giai điệu" giúp người nghe cảm nhận được điều gì?

  • A. Cảm xúc, tình cảm chủ đạo mà bài hát muốn truyền tải.
  • B. Lời bài hát và ý nghĩa của chúng.
  • C. Nhịp điệu và tiết tấu của bài hát.
  • D. Thể loại và phong cách âm nhạc của bài hát.

Câu 7: Trong kiến trúc, "công năng sử dụng" của một công trình được hiểu là gì?

  • A. Vẻ đẹp thẩm mỹ và phong cách kiến trúc.
  • B. Sự hài hòa với môi trường xung quanh.
  • C. Mục đích thiết kế và khả năng đáp ứng nhu cầu thực tế của người sử dụng.
  • D. Giá trị lịch sử và văn hóa của công trình.

Câu 8: Để giới thiệu một bộ phim, việc phân tích "ngôn ngữ điện ảnh" bao gồm những yếu tố nào?

  • A. Nội dung câu chuyện và thông điệp phim.
  • B. Diễn xuất của diễn viên và đạo diễn.
  • C. Âm thanh và âm nhạc trong phim.
  • D. Hình ảnh, góc quay, ánh sáng, dựng phim, âm thanh, bối cảnh...

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học (ví dụ: truyện ngắn), yếu tố "cốt truyện" đóng vai trò gì trong việc thu hút người đọc?

  • A. Thể hiện phong cách độc đáo của tác giả.
  • B. Tạo ra sự hấp dẫn, lôi cuốn, khiến người đọc muốn theo dõi diễn biến.
  • C. Phản ánh bối cảnh xã hội và lịch sử.
  • D. Truyền tải thông điệp và triết lý nhân sinh.

Câu 10: Trong nghệ thuật sân khấu (ví dụ: kịch nói), "đạo cụ" và "trang phục" thuộc về yếu tố nào?

  • A. Lời thoại của nhân vật.
  • B. Diễn xuất của diễn viên.
  • C. Mỹ thuật sân khấu (thiết kế)
  • D. Âm thanh và ánh sáng.

Câu 11: Giả sử bạn muốn giới thiệu một bài thơ theo phong cách "trực quan sinh động". Phương pháp nào sau đây sẽ hiệu quả nhất?

  • A. Đọc diễn cảm toàn bộ bài thơ.
  • B. Phân tích chi tiết từng biện pháp tu từ.
  • C. So sánh bài thơ với các bài thơ khác cùng chủ đề.
  • D. Sử dụng hình ảnh, video minh họa hoặc âm nhạc nền phù hợp với nội dung bài thơ.

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc trừu tượng, điều quan trọng nhất cần giúp người xem nhận ra là gì?

  • A. Hình dáng, chất liệu và kích thước của tác phẩm.
  • B. Ý tưởng, cảm xúc hoặc thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua hình thức phi vật thể.
  • C. Tiểu sử và phong cách của nhà điêu khắc.
  • D. Giá trị thị trường và lịch sử của tác phẩm.

Câu 13: Trong một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần "đánh giá" nên dựa trên những tiêu chí nào?

  • A. Sở thích cá nhân của người giới thiệu.
  • B. Ý kiến của số đông công chúng.
  • C. Giá trị nghệ thuật (tính độc đáo, sáng tạo, kỹ thuật...) và ý nghĩa nội dung (tính nhân văn, tư tưởng...).
  • D. Mức độ nổi tiếng và phổ biến của tác phẩm.

Câu 14: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên thuyết phục, người giới thiệu cần chú trọng yếu tố nào trong giọng điệu và ngôn ngữ?

  • A. Nhiệt huyết, chân thành, thể hiện sự hiểu biết và yêu thích tác phẩm.
  • B. Khách quan, trung lập, chỉ đưa ra thông tin.
  • C. Hài hước, dí dỏm để tạo không khí vui vẻ.
  • D. Trang trọng, nghiêm túc để thể hiện sự tôn trọng tác phẩm.

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính "đương đại", điều gì cần được làm rõ để người nghe (đọc) dễ tiếp nhận?

  • A. Lịch sử ra đời và bối cảnh xã hội của tác phẩm.
  • B. Ý tưởng, thông điệp ẩn sau hình thức mới lạ, phá cách của tác phẩm.
  • C. So sánh với các tác phẩm nghệ thuật truyền thống.
  • D. Phân tích kỹ thuật và chất liệu độc đáo của tác phẩm.

Câu 16: Trong các bước chuẩn bị giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc "tìm hiểu về đối tượng người nghe (đọc)" có vai trò gì?

  • A. Giúp người giới thiệu tự tin hơn.
  • B. Tiết kiệm thời gian chuẩn bị.
  • C. Điều chỉnh nội dung, hình thức và ngôn ngữ giới thiệu phù hợp với trình độ, sở thích của đối tượng.
  • D. Đánh giá mức độ thành công của buổi giới thiệu.

Câu 17: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nhiều lớp nghĩa, người giới thiệu nên làm gì để tránh gây hiểu lầm?

  • A. Chỉ tập trung vào lớp nghĩa bề mặt, dễ hiểu nhất.
  • B. Bỏ qua những lớp nghĩa phức tạp, khó giải thích.
  • C. Áp đặt cách hiểu duy nhất của người giới thiệu.
  • D. Gợi mở các lớp nghĩa khác nhau và khuyến khích người nghe (đọc) tự suy ngẫm, khám phá.

Câu 18: Để kết thúc một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật ấn tượng, người giới thiệu có thể sử dụng biện pháp nào?

  • A. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày.
  • B. Nêu một câu hỏi mở hoặc một nhận định sâu sắc, khơi gợi cảm xúc và suy nghĩ.
  • C. Cảm ơn người nghe (đọc) đã chú ý lắng nghe.
  • D. Thông báo về các tác phẩm nghệ thuật khác của cùng tác giả.

Câu 19: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, nếu gặp phải ý kiến phản biện, người giới thiệu nên ứng xử như thế nào?

  • A. Bác bỏ ý kiến phản biện một cách gay gắt.
  • B. Lờ đi ý kiến phản biện.
  • C. Lắng nghe, tôn trọng ý kiến khác biệt, giải thích rõ hơn quan điểm của mình một cách bình tĩnh, khách quan.
  • D. Kết thúc phần giới thiệu để tránh tranh cãi.

Câu 20: Việc sử dụng "ngôn ngữ cơ thể" (ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ...) có vai trò gì trong buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

  • A. Tăng tính biểu cảm, sinh động và thu hút cho bài giới thiệu.
  • B. Thay thế cho lời nói khi diễn đạt.
  • C. Thể hiện sự chuyên nghiệp của người giới thiệu.
  • D. Giúp người giới thiệu kiểm soát được thời gian.

Câu 21: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, người giới thiệu cần đặc biệt chú ý đến yếu tố nào?

  • A. Giá trị thẩm mỹ thuần túy của tác phẩm.
  • B. Bối cảnh văn hóa, lịch sử, xã hội và ý nghĩa cộng đồng mà tác phẩm phản ánh.
  • C. Kỹ thuật chế tác và chất liệu độc đáo.
  • D. So sánh với các tác phẩm nghệ thuật bác học.

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: video art), điều quan trọng là phải làm rõ mối quan hệ giữa các thành tố nào?

  • A. Tác giả và thời gian sáng tác.
  • B. Kinh phí sản xuất và công nghệ sử dụng.
  • C. Thể loại và phong cách nghệ thuật.
  • D. Hình ảnh, âm thanh, văn bản (nếu có) và cách chúng tương tác, bổ trợ lẫn nhau.

Câu 23: Trong một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng "ví dụ minh họa" có tác dụng gì?

  • A. Kéo dài thời gian giới thiệu.
  • B. Làm phức tạp thêm nội dung.
  • C. Giúp các khái niệm, phân tích trở nên cụ thể, dễ hiểu và sinh động hơn.
  • D. Thể hiện sự uyên bác của người giới thiệu.

Câu 24: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật theo hướng "so sánh - đối chiếu", cần lựa chọn những tác phẩm có đặc điểm gì?

  • A. Có những điểm tương đồng và khác biệt rõ rệt về chủ đề, phong cách, kỹ thuật...
  • B. Thuộc cùng một thể loại nghệ thuật.
  • C. Được sáng tác trong cùng thời kỳ lịch sử.
  • D. Cùng tác giả sáng tác.

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính "kể chuyện", người giới thiệu nên tập trung khai thác yếu tố nào?

  • A. Giá trị thẩm mỹ và hình thức thể hiện.
  • B. Cốt truyện, nhân vật, tình huống và thông điệp được gửi gắm qua câu chuyện.
  • C. Bối cảnh lịch sử - xã hội phản ánh trong tác phẩm.
  • D. Phong cách nghệ thuật độc đáo của tác giả.

Câu 26: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc đặt câu hỏi cho người nghe (đọc) có mục đích gì?

  • A. Kiểm tra mức độ tập trung của người nghe (đọc).
  • B. Thể hiện sự hiểu biết của người giới thiệu.
  • C. Gợi mở sự tò mò, kích thích tư duy và tạo cơ hội trao đổi, thảo luận.
  • D. Lấp đầy khoảng trống thời gian trong bài giới thiệu.

Câu 27: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang đậm yếu tố "cá nhân", người giới thiệu cần làm gì để tránh sa đà vào việc áp đặt quan điểm cá nhân?

  • A. Chỉ tập trung vào phân tích hình thức nghệ thuật.
  • B. Bỏ qua những yếu tố chủ quan, cảm tính trong tác phẩm.
  • C. Cố gắng lý giải tác phẩm theo một chuẩn mực chung.
  • D. Tôn trọng tính đa dạng trong cảm nhận, diễn giải; gợi mở nhiều góc nhìn và khuyến khích người nghe (đọc) tự trải nghiệm.

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính "biểu tượng", người giới thiệu cần giải thích điều gì để người nghe (đọc) hiểu đúng ý nghĩa?

  • A. Lịch sử và nguồn gốc của biểu tượng.
  • B. Ý nghĩa tượng trưng, ẩn dụ mà các hình ảnh, chi tiết trong tác phẩm muốn truyền tải.
  • C. Kỹ thuật sử dụng biểu tượng của tác giả.
  • D. Giá trị thẩm mỹ của biểu tượng.

Câu 29: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và dễ nhớ, người giới thiệu có thể kết hợp sử dụng phương tiện hỗ trợ nào?

  • A. Chỉ tập trung vào lời nói.
  • B. Sử dụng văn bản in.
  • C. Hình ảnh, âm thanh, video, sơ đồ, bảng biểu...
  • D. Mô hình 3D.

Câu 30: Mục tiêu cuối cùng của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật thành công là gì?

  • A. Hoàn thành nhiệm vụ được giao.
  • B. Thể hiện kiến thức và kỹ năng của người giới thiệu.
  • C. Thu hút sự chú ý của đông đảo công chúng.
  • D. Góp phần lan tỏa tình yêu nghệ thuật, nâng cao nhận thức và khả năng cảm thụ thẩm mỹ của cộng đồng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu để thu hút sự chú ý của người nghe (đọc)?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong các loại hình nghệ thuật sau, loại hình nào *không* thuộc về nghệ thuật thị giác?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Để phân tích một bức tranh theo hướng tiếp cận 'mô tả - phân tích - giải thích - đánh giá', bước 'phân tích' tập trung vào điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Biện pháp nghệ thuật 'tương phản' được sử dụng trong tác phẩm nghệ thuật nhằm mục đích gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Khi giới thiệu một bài hát, việc phân tích 'giai điệu' giúp người nghe cảm nhận được điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Trong kiến trúc, 'công năng sử dụng' của một công trình được hiểu là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Để giới thiệu một bộ phim, việc phân tích 'ngôn ngữ điện ảnh' bao gồm những yếu tố nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học (ví dụ: truyện ngắn), yếu tố 'cốt truyện' đóng vai trò gì trong việc thu hút người đọc?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Trong nghệ thuật sân khấu (ví dụ: kịch nói), 'đạo cụ' và 'trang phục' thuộc về yếu tố nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Giả sử bạn muốn giới thiệu một bài thơ theo phong cách 'trực quan sinh động'. Phương pháp nào sau đây sẽ hiệu quả nhất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc trừu tượng, điều quan trọng nhất cần giúp người xem nhận ra là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Trong một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần 'đánh giá' nên dựa trên những tiêu chí nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên thuyết phục, người giới thiệu cần chú trọng yếu tố nào trong giọng điệu và ngôn ngữ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính 'đương đại', điều gì cần được làm rõ để người nghe (đọc) dễ tiếp nhận?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Trong các bước chuẩn bị giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc 'tìm hiểu về đối tượng người nghe (đọc)' có vai trò gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nhiều lớp nghĩa, người giới thiệu nên làm gì để tránh gây hiểu lầm?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Để kết thúc một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật ấn tượng, người giới thiệu có thể sử dụng biện pháp nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, nếu gặp phải ý kiến phản biện, người giới thiệu nên ứng xử như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Việc sử dụng 'ngôn ngữ cơ thể' (ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ...) có vai trò gì trong buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, người giới thiệu cần đặc biệt chú ý đến yếu tố nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: video art), điều quan trọng là phải làm rõ mối quan hệ giữa các thành tố nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Trong một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng 'ví dụ minh họa' có tác dụng gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật theo hướng 'so sánh - đối chiếu', cần lựa chọn những tác phẩm có đặc điểm gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính 'kể chuyện', người giới thiệu nên tập trung khai thác yếu tố nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc đặt câu hỏi cho người nghe (đọc) có mục đích gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang đậm yếu tố 'cá nhân', người giới thiệu cần làm gì để tránh sa đà vào việc áp đặt quan điểm cá nhân?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính 'biểu tượng', người giới thiệu cần giải thích điều gì để người nghe (đọc) hiểu đúng ý nghĩa?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và dễ nhớ, người giới thiệu có thể kết hợp sử dụng phương tiện hỗ trợ nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Mục tiêu cuối cùng của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật thành công là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 07

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

  • A. Để chứng tỏ kiến thức sâu rộng của người giới thiệu về nghệ thuật.
  • B. Để truyền đạt thông tin, khơi gợi cảm xúc và giúp người khác hiểu, đánh giá đúng tác phẩm.
  • C. Để gây ấn tượng mạnh mẽ với người nghe/đọc bằng mọi giá.
  • D. Để quảng bá tên tuổi của tác giả và tác phẩm nghệ thuật.

Câu 2: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào không phải là thành phần cơ bản của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

  • A. Thông tin chung về tác phẩm (tác giả, hoàn cảnh ra đời, thể loại).
  • B. Tóm tắt nội dung chính và phân tích các giá trị nghệ thuật đặc sắc.
  • C. Đánh giá khái quát về tác phẩm và gợi mở hướng tiếp nhận.
  • D. Thông tin chi tiết về tiểu sử và sự nghiệp của người giới thiệu.

Câu 3: Khi giới thiệu một bức tranh, đâu là kỹ năng quan trọng nhất mà người giới thiệu cần có?

  • A. Khả năng kể chuyện hấp dẫn về cuộc đời họa sĩ.
  • B. Kỹ năng trích dẫn các bài phê bình nổi tiếng về bức tranh.
  • C. Khả năng diễn tả bằng ngôn ngữ những yếu tố thị giác của bức tranh (hình khối, màu sắc, bố cục).
  • D. Sự am hiểu sâu rộng về lịch sử mỹ thuật thế giới.

Câu 4: Để giới thiệu một bài hát, bạn sẽ ưu tiên phân tích yếu tố nghệ thuật nào?

  • A. Giai điệu, ca từ, hòa âm, phối khí và cách thể hiện của ca sĩ.
  • B. Bối cảnh ra đời và ảnh hưởng xã hội của bài hát.
  • C. Tiểu sử và phong cách âm nhạc của nhạc sĩ sáng tác.
  • D. So sánh bài hát với các tác phẩm âm nhạc khác cùng thời.

Câu 5: Trong bài giới thiệu phim, việc phân tích "ngôn ngữ điện ảnh" bao gồm những khía cạnh nào?

  • A. Nội dung kịch bản, diễn xuất của diễn viên và ý nghĩa bộ phim.
  • B. Cách sử dụng hình ảnh, âm thanh, ánh sáng, góc quay, kỹ xảo và dựng phim.
  • C. Đạo diễn, nhà sản xuất, hãng phim và doanh thu phòng vé.
  • D. So sánh phim với các tác phẩm văn học chuyển thể hoặc phim cùng thể loại.

Câu 6: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, bạn cần chú trọng diễn tả điều gì để người nghe hình dung rõ nhất?

  • A. Ý nghĩa biểu tượng và thông điệp mà tác phẩm truyền tải.
  • B. Lịch sử ra đời và quá trình sáng tạo tác phẩm.
  • C. Phong cách nghệ thuật và ảnh hưởng của nhà điêu khắc.
  • D. Hình khối, chất liệu, đường nét, tỷ lệ và sự tương tác với không gian xung quanh.

Câu 7: Biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng để làm cho bài giới thiệu tác phẩm văn học trở nên sinh động và hấp dẫn hơn?

  • A. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên môn và trích dẫn học thuật.
  • B. Liệt kê chi tiết các giải thưởng và đánh giá của giới phê bình.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ gợi hình, so sánh, liên tưởng và các biện pháp tu từ.
  • D. Tập trung vào phân tích cấu trúc và thể loại của tác phẩm.

Câu 8: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc "đặt tác phẩm vào bối cảnh" có ý nghĩa gì?

  • A. Để kéo dài thời gian giới thiệu và gây sự chú ý.
  • B. Để giúp người nghe/đọc hiểu rõ hơn về nguồn gốc, ý nghĩa và giá trị của tác phẩm trong một không gian và thời gian cụ thể.
  • C. Để thể hiện sự hiểu biết sâu rộng của người giới thiệu về lịch sử và văn hóa.
  • D. Để so sánh tác phẩm với các tác phẩm khác cùng thời kỳ.

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

  • A. Giải thích cặn kẽ về kỹ thuật và chất liệu tạo nên tác phẩm.
  • B. So sánh tác phẩm với các tác phẩm trừu tượng khác của cùng tác giả.
  • C. Tìm ra và chỉ rõ ý nghĩa cụ thể mà tác giả muốn gửi gắm.
  • D. Gợi mở những cảm xúc, suy tư và liên tưởng mà tác phẩm có thể mang lại cho người xem.

Câu 10: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật đạt hiệu quả cao, người giới thiệu cần chú ý đến yếu tố nào liên quan đến người nghe/đọc?

  • A. Xác định rõ đối tượng người nghe/đọc để điều chỉnh nội dung và hình thức giới thiệu.
  • B. Tạo ra sự khác biệt so với các bài giới thiệu khác bằng mọi cách.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, hàn lâm để thể hiện sự chuyên nghiệp.
  • D. Tập trung vào những khía cạnh mà người giới thiệu am hiểu nhất.

Câu 11: Trong phần kết bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, nội dung nào là phù hợp nhất?

  • A. Kể thêm những câu chuyện thú vị bên lề tác phẩm.
  • B. Tóm lược những giá trị nổi bật của tác phẩm và gợi mở những suy nghĩ sâu hơn.
  • C. Đưa ra dự đoán về sự thành công và tầm ảnh hưởng của tác phẩm trong tương lai.
  • D. Gửi lời cảm ơn đến người nghe/đọc và hẹn gặp lại trong những buổi giới thiệu khác.

Câu 12: Giả sử bạn muốn giới thiệu một vở kịch. Yếu tố nào sau đây không thuộc về "nghệ thuật trình diễn" của vở kịch?

  • A. Diễn xuất của các diễn viên.
  • B. Âm thanh, ánh sáng và thiết kế sân khấu.
  • C. Nội dung và cấu trúc của kịch bản văn học.
  • D. Cách đạo diễn dàn dựng và chỉ đạo diễn xuất.

Câu 13: Khi giới thiệu một bài thơ, việc phân tích "nhịp điệu" và "âm điệu" của bài thơ giúp người nghe cảm nhận được điều gì?

  • A. Bố cục và mạch lạc của ý tưởng trong bài thơ.
  • B. Sử dụng từ ngữ và hình ảnh độc đáo của tác giả.
  • C. Thể loại và phong cách thơ của tác giả.
  • D. Nhạc tính, cảm xúc và giọng điệu riêng của bài thơ.

Câu 14: Trong bài giới thiệu một tác phẩm văn học, việc so sánh tác phẩm đó với một tác phẩm khác có thể mang lại lợi ích gì?

  • A. Làm nổi bật những nét độc đáo, riêng biệt của tác phẩm đang giới thiệu so với các tác phẩm khác.
  • B. Giúp người nghe/đọc dễ dàng xếp loại tác phẩm vào một trào lưu văn học.
  • C. Thể hiện sự am hiểu sâu rộng của người giới thiệu về nhiều tác phẩm.
  • D. Tiết kiệm thời gian giới thiệu bằng cách nói về nhiều tác phẩm cùng lúc.

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, điều quan trọng nhất cần nhấn mạnh là gì?

  • A. Kỹ thuật chế tác tinh xảo và giá trị vật chất của tác phẩm.
  • B. Giá trị văn hóa, lịch sử, tinh thần cộng đồng và bản sắc dân tộc mà tác phẩm thể hiện.
  • C. Tên tuổi và xuất thân của nghệ nhân tạo ra tác phẩm.
  • D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm nghệ thuật hiện đại.

Câu 16: Yếu tố nào sau đây giúp tạo nên "giọng điệu" phù hợp cho bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

  • A. Độ dài của bài giới thiệu và số lượng thông tin cung cấp.
  • B. Sử dụng phương tiện trình chiếu và hình ảnh minh họa.
  • C. Thái độ, cảm xúc, cách sử dụng từ ngữ và ngữ điệu của người giới thiệu.
  • D. Trình độ kiến thức và kinh nghiệm của người giới thiệu.

Câu 17: Trong trường hợp giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại gây tranh cãi, người giới thiệu nên làm gì?

  • A. Tránh đề cập đến những ý kiến trái chiều và chỉ tập trung vào ca ngợi tác phẩm.
  • B. Phê phán mạnh mẽ những ý kiến phản đối và bảo vệ quan điểm cá nhân.
  • C. Lờ đi những tranh cãi và giới thiệu tác phẩm như bình thường.
  • D. Trình bày khách quan các ý kiến khác nhau, phân tích nguyên nhân tranh cãi và gợi mở hướng tiếp cận tác phẩm.

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho trẻ em, điều gì cần được ưu tiên?

  • A. Phân tích sâu sắc các giá trị nghệ thuật và triết lý của tác phẩm.
  • B. Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu, hình ảnh minh họa sinh động và tạo không khí vui tươi, hứng thú.
  • C. Tập trung vào tiểu sử tác giả và hoàn cảnh ra đời tác phẩm.
  • D. So sánh tác phẩm với các tác phẩm kinh điển khác.

Câu 19: Để đánh giá hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí nào là quan trọng nhất?

  • A. Bài giới thiệu được trình bày một cách trôi chảy, mạch lạc và đúng thời gian quy định.
  • B. Người giới thiệu thể hiện được kiến thức uyên bác và phong thái tự tin.
  • C. Bài giới thiệu khơi gợi được sự hứng thú, hiểu biết và mong muốn khám phá tác phẩm ở người nghe/đọc.
  • D. Bài giới thiệu nhận được nhiều lời khen ngợi từ khán giả và đồng nghiệp.

Câu 20: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây cần được thực hiện đầu tiên?

  • A. Tìm hiểu kỹ lưỡng về tác phẩm nghệ thuật (tác giả, nội dung, nghệ thuật, bối cảnh,...).
  • B. Lựa chọn hình thức và phương tiện giới thiệu phù hợp.
  • C. Xác định đối tượng người nghe/đọc và mục đích giới thiệu.
  • D. Soạn thảo chi tiết nội dung bài giới thiệu.

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, bạn sẽ tập trung vào những khía cạnh nào?

  • A. Tiểu sử kiến trúc sư và lịch sử xây dựng công trình.
  • B. Công năng sử dụng, hình khối, không gian, vật liệu xây dựng và phong cách kiến trúc.
  • C. Chi phí xây dựng và giá trị kinh tế của công trình.
  • D. So sánh công trình với các công trình kiến trúc nổi tiếng khác trên thế giới.

Câu 22: Để giới thiệu một bộ phim tài liệu, bạn sẽ nhấn mạnh vào yếu tố nào để thu hút người xem?

  • A. Diễn xuất của nhân vật và kỹ xảo điện ảnh.
  • B. Đạo diễn nổi tiếng và giải thưởng mà phim đã đạt được.
  • C. Tính chân thực, thông tin giá trị, góc nhìn độc đáo và cách kể chuyện hấp dẫn.
  • D. Doanh thu phòng vé và hiệu ứng truyền thông của bộ phim.

Câu 23: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng "câu hỏi tu từ" có tác dụng gì?

  • A. Kiểm tra kiến thức của người nghe/đọc về tác phẩm.
  • B. Làm cho bài giới thiệu trở nên trang trọng và học thuật hơn.
  • C. Thay thế cho các câu khẳng định để tránh sự nhàm chán.
  • D. Gây sự chú ý, khơi gợi suy nghĩ và tạo sự tương tác với người nghe/đọc.

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính biểu tượng, bạn cần giải thích điều gì để người nghe hiểu rõ hơn?

  • A. Ý nghĩa biểu tượng, các lớp nghĩa ẩn dụ và thông điệp sâu xa mà tác phẩm muốn truyền tải.
  • B. Kỹ thuật thể hiện và chất liệu tạo nên các biểu tượng trong tác phẩm.
  • C. Nguồn gốc và lịch sử hình thành các biểu tượng trong tác phẩm.
  • D. So sánh các biểu tượng trong tác phẩm với các biểu tượng tương tự trong văn hóa khác.

Câu 25: Để tạo ấn tượng mạnh mẽ ở phần mở đầu bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn có thể sử dụng biện pháp nào?

  • A. Đi thẳng vào giới thiệu thông tin cơ bản về tác phẩm.
  • B. Liệt kê các giải thưởng và đánh giá cao về tác phẩm.
  • C. Sử dụng một câu hỏi gợi mở, một trích dẫn ấn tượng hoặc một tình huống đặc biệt liên quan đến tác phẩm.
  • D. Chào hỏi khán giả một cách trang trọng và lịch sự.

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: sắp đặt, trình diễn kết hợp nhiều loại hình), bạn cần làm rõ điều gì?

  • A. Phân tích chi tiết từng loại hình nghệ thuật thành phần trong tác phẩm.
  • B. Cách các thành tố khác nhau (âm thanh, hình ảnh, ánh sáng, không gian,...) kết hợp và tương tác để tạo nên ý nghĩa tổng thể.
  • C. Lịch sử phát triển của nghệ thuật đa phương tiện và các xu hướng hiện nay.
  • D. Chi phí đầu tư và công nghệ sử dụng để tạo ra tác phẩm.

Câu 27: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên thuyết phục, người giới thiệu cần chú trọng điều gì?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, giàu cảm xúc và thể hiện sự yêu thích cá nhân với tác phẩm.
  • B. Trình bày một cách độc đáo, khác lạ so với các bài giới thiệu khác.
  • C. Kể những câu chuyện hấp dẫn về quá trình sáng tạo tác phẩm.
  • D. Đưa ra các luận điểm rõ ràng, dẫn chứng xác thực, lập luận logic và thể hiện sự tự tin, am hiểu.

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có giá trị lịch sử, bạn sẽ tập trung phân tích điều gì?

  • A. Giá trị nghệ thuật thuần túy và vẻ đẹp thẩm mỹ của tác phẩm.
  • B. Phong cách cá nhân và kỹ thuật độc đáo của nghệ sĩ.
  • C. Giá trị lịch sử, bối cảnh ra đời, phản ánh thời đại và ảnh hưởng của tác phẩm đối với lịch sử, văn hóa.
  • D. So sánh giá trị kinh tế và thương mại của tác phẩm so với các tác phẩm khác cùng thời.

Câu 29: Để duy trì sự chú ý của người nghe/đọc trong suốt bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu cần làm gì?

  • A. Nói to, rõ ràng và sử dụng ngôn ngữ trang trọng.
  • B. Đa dạng hóa hình thức trình bày, sử dụng ngôn ngữ sinh động, kể chuyện, đặt câu hỏi và tương tác với người nghe/đọc.
  • C. Tập trung vào phân tích chuyên sâu các khía cạnh nghệ thuật của tác phẩm.
  • D. Giữ tốc độ nói chậm và đều đặn để người nghe/đọc dễ theo dõi.

Câu 30: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, điều gì thể hiện sự tôn trọng đối với tác giả và tác phẩm?

  • A. Chỉ tập trung vào những điểm mạnh và ca ngợi tác phẩm.
  • B. So sánh tác phẩm với các tác phẩm khác để khẳng định vị thế của nó.
  • C. Trình bày thông tin khách quan, trung thực, đánh giá công bằng và thể hiện sự trân trọng đối với giá trị của tác phẩm.
  • D. Thêm vào những chi tiết hư cấu để câu chuyện giới thiệu trở nên hấp dẫn hơn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào *không* phải là thành phần cơ bản của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Khi giới thiệu một bức tranh, đâu là kỹ năng quan trọng nhất mà người giới thiệu cần có?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Để giới thiệu một bài hát, bạn sẽ ưu tiên phân tích yếu tố nghệ thuật nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Trong bài giới thiệu phim, việc phân tích 'ngôn ngữ điện ảnh' bao gồm những khía cạnh nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, bạn cần chú trọng diễn tả điều gì để người nghe hình dung rõ nhất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Biện pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng để làm cho bài giới thiệu tác phẩm văn học trở nên sinh động và hấp dẫn hơn?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc 'đặt tác phẩm vào bối cảnh' có ý nghĩa gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật đạt hiệu quả cao, người giới thiệu cần chú ý đến yếu tố nào liên quan đến người nghe/đọc?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong phần kết bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, nội dung nào là phù hợp nhất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Giả sử bạn muốn giới thiệu một vở kịch. Yếu tố nào sau đây *không* thuộc về 'nghệ thuật trình diễn' của vở kịch?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Khi giới thiệu một bài thơ, việc phân tích 'nhịp điệu' và 'âm điệu' của bài thơ giúp người nghe cảm nhận được điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong bài giới thiệu một tác phẩm văn học, việc so sánh tác phẩm đó với một tác phẩm khác có thể mang lại lợi ích gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, điều quan trọng nhất cần nhấn mạnh là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Yếu tố nào sau đây giúp tạo nên 'giọng điệu' phù hợp cho bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Trong trường hợp giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại gây tranh cãi, người giới thiệu nên làm gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho trẻ em, điều gì cần được ưu tiên?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Để đánh giá hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí nào là quan trọng nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây cần được thực hiện *đầu tiên*?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, bạn sẽ tập trung vào những khía cạnh nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Để giới thiệu một bộ phim tài liệu, bạn sẽ nhấn mạnh vào yếu tố nào để thu hút người xem?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng 'câu hỏi tu từ' có tác dụng gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính biểu tượng, bạn cần giải thích điều gì để người nghe hiểu rõ hơn?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Để tạo ấn tượng mạnh mẽ ở phần mở đầu bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn có thể sử dụng biện pháp nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: sắp đặt, trình diễn kết hợp nhiều loại hình), bạn cần làm rõ điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên thuyết phục, người giới thiệu cần chú trọng điều gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có giá trị lịch sử, bạn sẽ tập trung phân tích điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Để duy trì sự chú ý của người nghe/đọc trong suốt bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu cần làm gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, điều gì thể hiện sự tôn trọng đối với tác giả và tác phẩm?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 08

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hoạt động giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có vai trò quan trọng nhất nào trong quá trình tiếp cận và thưởng thức nghệ thuật?

  • A. Cung cấp thông tin tiểu sử tác giả và hoàn cảnh ra đời tác phẩm.
  • B. Định hướng người nghe/đọc khám phá giá trị thẩm mỹ và ý nghĩa của tác phẩm.
  • C. Tóm tắt nội dung chính và các chi tiết quan trọng của tác phẩm.
  • D. Đưa ra đánh giá chủ quan về mức độ hay, dở của tác phẩm nghệ thuật.

Câu 2: Khi giới thiệu một bài thơ, yếu tố nào sau đây cần được phân tích đầu tiên để giúp người nghe nắm bắt được "linh hồn" của tác phẩm?

  • A. Thể thơ (thất ngôn bát cú, ngũ ngôn tứ tuyệt,...)
  • B. Nhịp điệu và vần của bài thơ.
  • C. Chủ đề và cảm xúc chủ đạo của bài thơ.
  • D. Các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ.

Câu 3: Trong các bước chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm hội họa, việc "tìm hiểu về bối cảnh lịch sử - văn hóa" có ý nghĩa gì đối với người giới thiệu?

  • A. Để biết được giá trị thị trường hiện tại của bức tranh.
  • B. Để so sánh bức tranh với các tác phẩm cùng thời kỳ.
  • C. Để gây ấn tượng với người nghe bằng kiến thức uyên bác.
  • D. Để giải thích ý nghĩa và giá trị của tác phẩm một cách sâu sắc, phù hợp với thời đại.

Câu 4: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc, việc phân tích "cấu trúc tác phẩm" (ví dụ: chương hồi, đoạn, chủ đề) giúp người nghe điều gì?

  • A. Hiểu rõ bố cục, sự phát triển của tác phẩm và mối liên hệ giữa các phần.
  • B. Đánh giá được trình độ kỹ thuật của người nghệ sĩ biểu diễn.
  • C. Nhận biết được các loại nhạc cụ được sử dụng trong tác phẩm.
  • D. Dễ dàng ghi nhớ tên tác phẩm và tác giả hơn.

Câu 5: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, người giới thiệu nên đặc biệt chú trọng đến yếu tố nào để giúp người xem cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của tác phẩm?

  • A. Màu sắc và ánh sáng được sử dụng trong tác phẩm.
  • B. Chất liệu và hình khối, không gian ba chiều của tác phẩm.
  • C. Câu chuyện hoặc nhân vật mà tác phẩm thể hiện.
  • D. Kích thước và vị trí trưng bày của tác phẩm.

Câu 6: Khi giới thiệu một bộ phim, việc phân tích "ngôn ngữ điện ảnh" (ví dụ: góc quay, ánh sáng, âm thanh, dựng phim) có tác dụng gì?

  • A. Xác định thể loại và xuất xứ của bộ phim.
  • B. Đánh giá diễn xuất của các diễn viên trong phim.
  • C. Hiểu cách các yếu tố kỹ thuật điện ảnh góp phần biểu đạt nội dung và cảm xúc.
  • D. So sánh bộ phim với các tác phẩm điện ảnh khác cùng chủ đề.

Câu 7: Trong các kỹ năng cần thiết để giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, kỹ năng "diễn đạt" được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

  • A. Nghiên cứu kỹ lưỡng thông tin về tác phẩm và tác giả.
  • B. Lựa chọn hình ảnh và âm thanh minh họa phù hợp.
  • C. Sắp xếp nội dung giới thiệu theo một trình tự logic.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ trong sáng, sinh động và truyền cảm để trình bày.

Câu 8: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và lôi cuốn, người giới thiệu nên tránh sử dụng yếu tố nào sau đây?

  • A. Những câu chuyện thú vị liên quan đến tác phẩm.
  • B. Ví dụ minh họa cụ thể và sinh động.
  • C. Thuật ngữ chuyên môn khó hiểu mà không giải thích.
  • D. Sự nhiệt tình và đam mê của người giới thiệu.

Câu 9: Tưởng tượng bạn đang giới thiệu một vở kịch. Theo bạn, cách nào sau đây sẽ KHÔNG hiệu quả trong việc thu hút sự chú ý của khán giả?

  • A. Đặt câu hỏi gợi mở để khán giả suy nghĩ về chủ đề của vở kịch.
  • B. Đọc lại toàn bộ lời thoại và tóm tắt chi tiết cốt truyện.
  • C. Trình chiếu một đoạn video ngắn trích từ vở kịch.
  • D. Chia sẻ cảm xúc cá nhân và ấn tượng sâu sắc về vở kịch.

Câu 10: Trong phần kết bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, mục tiêu quan trọng nhất mà người giới thiệu cần đạt được là gì?

  • A. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã giới thiệu một lần nữa.
  • B. Đưa ra đánh giá cuối cùng về giá trị nghệ thuật của tác phẩm.
  • C. Khuyến khích người nghe/đọc tự mình trải nghiệm và khám phá tác phẩm.
  • D. Gửi lời cảm ơn và chào tạm biệt khán giả.

Câu 11: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học trung đại, việc làm nổi bật "giá trị lịch sử - văn hóa" có ý nghĩa gì đặc biệt?

  • A. Giúp tác phẩm trở nên dễ hiểu hơn đối với người đọc hiện đại.
  • B. Làm rõ mối liên hệ giữa tác phẩm với bối cảnh xã hội và tư tưởng thời đại.
  • C. Nâng cao giá trị thẩm mỹ của tác phẩm trong mắt người nghe.
  • D. Thể hiện sự am hiểu sâu rộng của người giới thiệu về lịch sử.

Câu 12: Để giới thiệu thành công một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, người giới thiệu cần đặc biệt chú trọng điều gì trong cách tiếp cận?

  • A. Giải thích cặn kẽ ý nghĩa biểu tượng của từng chi tiết trong tác phẩm.
  • B. So sánh tác phẩm với các tác phẩm hiện thực để làm nổi bật sự khác biệt.
  • C. Khẳng định tính độc đáo và mới lạ của tác phẩm so với truyền thống.
  • D. Gợi mở cảm xúc, liên tưởng và khuyến khích người xem tự do giải thích tác phẩm.

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính "đương đại", yếu tố nào sau đây thường được nhấn mạnh để thu hút sự quan tâm của khán giả?

  • A. Tính mới mẻ, độc đáo, thể nghiệm và sự phản ánh các vấn đề đương thời.
  • B. Sự kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống nghệ thuật.
  • C. Kỹ thuật điêu luyện và sự tinh xảo trong chế tác.
  • D. Uy tín và danh tiếng của tác giả trong giới nghệ thuật.

Câu 14: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng "ngôn ngữ cơ thể" (ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ) có vai trò gì?

  • A. Thay thế cho lời nói khi người giới thiệu quên nội dung.
  • B. Giúp người giới thiệu che giấu sự hồi hộp, lo lắng.
  • C. Tăng tính biểu cảm, sự tự tin và thu hút sự chú ý của người nghe.
  • D. Thể hiện sự tôn trọng đối với tác giả và tác phẩm.

Câu 15: Điều gì KHÔNG phải là một tiêu chí đánh giá sự thành công của một buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

  • A. Người nghe hiểu rõ hơn về giá trị nghệ thuật và ý nghĩa của tác phẩm.
  • B. Người nghe thể hiện sự hứng thú và mong muốn tìm hiểu sâu hơn về tác phẩm.
  • C. Bài giới thiệu được trình bày mạch lạc, hấp dẫn và dễ hiểu.
  • D. Số lượng người tham dự buổi giới thiệu đông đảo.

Câu 16: Nếu bạn được yêu cầu giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em, bạn sẽ cần điều chỉnh cách tiếp cận như thế nào so với giới thiệu cho người lớn?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ chuyên sâu hơn để nâng cao tính giáo dục.
  • B. Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, hình ảnh trực quan, tập trung vào yếu tố gần gũi, sinh động.
  • C. Giảm bớt thời lượng giới thiệu để tránh làm trẻ mất tập trung.
  • D. Nhấn mạnh vào giá trị kinh điển và tính hàn lâm của tác phẩm.

Câu 17: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đặt câu hỏi tương tác với người nghe có tác dụng gì?

  • A. Kiểm tra mức độ tập trung và kiến thức của người nghe.
  • B. Thể hiện sự tự tin và khả năng làm chủ sân khấu của người giới thiệu.
  • C. Tăng tính tương tác, duy trì sự chú ý và khuyến khích người nghe tham gia vào quá trình khám phá tác phẩm.
  • D. Giúp người giới thiệu kéo dài thời gian trình bày khi chưa chuẩn bị đủ nội dung.

Câu 18: Để chuẩn bị cho buổi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây nên được thực hiện ĐẦU TIÊN?

  • A. Tìm hiểu kỹ lưỡng và sâu sắc về tác phẩm nghệ thuật cần giới thiệu.
  • B. Xác định đối tượng người nghe và mục đích của buổi giới thiệu.
  • C. Lập dàn ý chi tiết cho bài giới thiệu.
  • D. Luyện tập trình bày bài giới thiệu nhiều lần.

Câu 19: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG thuộc về nội dung chính cần có trong bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

  • A. Thông tin cơ bản về tác giả và tác phẩm.
  • B. Phân tích các yếu tố nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm.
  • C. Ý nghĩa và giá trị thẩm mỹ, nhân văn của tác phẩm.
  • D. Giá trị thị trường và tiềm năng đầu tư của tác phẩm.

Câu 20: Bạn nhận thấy một số người nghe có vẻ chưa thực sự tập trung trong buổi giới thiệu của mình. Biện pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp để cải thiện tình hình?

  • A. Thay đổi giọng điệu, tốc độ nói để tạo sự mới mẻ.
  • B. Sử dụng hình ảnh, âm thanh minh họa để tăng tính trực quan.
  • C. Đột ngột chuyển sang giới thiệu một tác phẩm khác hấp dẫn hơn.
  • D. Đặt câu hỏi gợi mở hoặc mời người nghe chia sẻ ý kiến.

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sân khấu (ví dụ: chèo, tuồng), yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt nhấn mạnh để giúp người xem hiểu rõ hơn về loại hình nghệ thuật này?

  • A. Sự chân thực, gần gũi với đời sống hiện thực.
  • B. Tính ước lệ, tượng trưng trong ngôn ngữ, hành động, trang phục, âm nhạc.
  • C. Kỹ thuật diễn xuất hiện đại, đa dạng.
  • D. Sân khấu hoành tráng, kỹ xảo công nghệ cao.

Câu 22: Trong buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, nếu có người nghe đặt câu hỏi phản biện hoặc có ý kiến trái chiều, người giới thiệu nên ứng xử như thế nào?

  • A. Lắng nghe cẩn thận, tôn trọng ý kiến khác biệt và trao đổi cởi mở, trên tinh thần học hỏi.
  • B. Bác bỏ ý kiến phản biện một cách thẳng thắn để bảo vệ quan điểm cá nhân.
  • C. Lảng tránh câu hỏi hoặc chuyển sang chủ đề khác để tránh tranh cãi.
  • D. Yêu cầu người đặt câu hỏi giải thích rõ hơn quan điểm của mình trước khi trả lời.

Câu 23: Để giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, người giới thiệu cần chú trọng phân tích những khía cạnh nào?

  • A. Lịch sử xây dựng, chi phí đầu tư và giá trị kinh tế của công trình.
  • B. Kỹ thuật xây dựng tiên tiến và vật liệu xây dựng hiện đại.
  • C. Công năng sử dụng, giá trị thẩm mỹ, sự hài hòa với môi trường và bối cảnh văn hóa.
  • D. Số lượng phòng, diện tích sử dụng và tiện nghi nội thất.

Câu 24: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng "yếu tố hài hước" có thể mang lại lợi ích gì?

  • A. Thể hiện sự thông minh và dí dỏm của người giới thiệu.
  • B. Giúp người nghe quên đi những thông tin khô khan, nhàm chán.
  • C. Thu hút sự chú ý của người nghe bằng mọi giá.
  • D. Tạo không khí thoải mái, vui vẻ, tăng sự hứng thú và khả năng ghi nhớ cho người nghe.

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, điều quan trọng nhất cần truyền tải đến người nghe là gì?

  • A. Kỹ thuật chế tác tinh xảo và giá trị vật chất của tác phẩm.
  • B. Giá trị văn hóa, tinh thần, vẻ đẹp độc đáo và mối liên hệ với đời sống cộng đồng.
  • C. Lịch sử hình thành và quá trình phát triển của loại hình nghệ thuật.
  • D. Sự khác biệt giữa nghệ thuật dân gian và nghệ thuật bác học.

Câu 26: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật đạt hiệu quả cao, người giới thiệu nên thường xuyên tự đánh giá và điều chỉnh những yếu tố nào?

  • A. Nội dung, phương pháp trình bày, ngôn ngữ diễn đạt và sự tương tác với người nghe.
  • B. Trang phục, ngoại hình và phong thái tự tin của người giới thiệu.
  • C. Thời lượng trình bày, số lượng hình ảnh minh họa và hiệu ứng âm thanh.
  • D. Địa điểm tổ chức, trang thiết bị hỗ trợ và số lượng khán giả tham dự.

Câu 27: Nếu bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật theo hình thức "trực tuyến" (online), bạn cần đặc biệt chú ý đến yếu tố nào để thu hút và giữ chân người xem?

  • A. Tập trung vào nội dung chuyên sâu, hàn lâm để thể hiện kiến thức uyên bác.
  • B. Giữ phong thái trang trọng, nghiêm túc để duy trì sự chuyên nghiệp.
  • C. Sử dụng đa dạng hình thức trình bày (video, hình ảnh, âm thanh), tăng tính tương tác và tạo sự sinh động, hấp dẫn.
  • D. Kéo dài thời lượng giới thiệu để cung cấp đầy đủ thông tin nhất có thể.

Câu 28: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc liên hệ tác phẩm với "kinh nghiệm cá nhân" của người giới thiệu có thể mang lại hiệu quả gì?

  • A. Nâng cao giá trị khách quan và tính khoa học của bài giới thiệu.
  • B. Tăng tính chân thực, gần gũi, tạo sự kết nối và đồng cảm với người nghe.
  • C. Thể hiện sự sáng tạo và độc đáo trong cách tiếp cận tác phẩm.
  • D. Giúp người nghe hiểu rõ hơn về tiểu sử và tính cách của người giới thiệu.

Câu 29: Để phát triển kỹ năng giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phương pháp tự học nào sau đây được xem là hiệu quả nhất?

  • A. Đọc nhiều sách, tài liệu về nghệ thuật và kỹ năng thuyết trình.
  • B. Xem các video bài giảng mẫu về giới thiệu tác phẩm nghệ thuật.
  • C. Ghi chép và học thuộc lòng các bài giới thiệu mẫu.
  • D. Thực hành giới thiệu trước gương, bạn bè, người thân và tự đánh giá, rút kinh nghiệm.

Câu 30: Trong tương lai, kỹ năng giới thiệu tác phẩm nghệ thuật có vai trò như thế nào trong bối cảnh xã hội hiện đại?

  • A. Giảm dần tầm quan trọng do sự phát triển của công nghệ và các hình thức giải trí khác.
  • B. Chỉ còn cần thiết đối với những người làm việc trong lĩnh vực nghệ thuật, văn hóa.
  • C. Ngày càng quan trọng trong việc lan tỏa giá trị văn hóa, nghệ thuật, kết nối cộng đồng và phát triển du lịch văn hóa.
  • D. Không có nhiều thay đổi so với trước đây, vẫn giữ vai trò tương tự.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Hoạt động giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có vai trò quan trọng nhất nào trong quá trình tiếp cận và thưởng thức nghệ thuật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Khi giới thiệu một bài thơ, yếu tố nào sau đây cần được phân tích đầu tiên để giúp người nghe nắm bắt được 'linh hồn' của tác phẩm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Trong các bước chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm hội họa, việc 'tìm hiểu về bối cảnh lịch sử - văn hóa' có ý nghĩa gì đối với người giới thiệu?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc, việc phân tích 'cấu trúc tác phẩm' (ví dụ: chương hồi, đoạn, chủ đề) giúp người nghe điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, người giới thiệu nên đặc biệt chú trọng đến yếu tố nào để giúp người xem cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của tác phẩm?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Khi giới thiệu một bộ phim, việc phân tích 'ngôn ngữ điện ảnh' (ví dụ: góc quay, ánh sáng, âm thanh, dựng phim) có tác dụng gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Trong các kỹ năng cần thiết để giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, kỹ năng 'diễn đạt' được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và lôi cuốn, người giới thiệu nên tránh sử dụng yếu tố nào sau đây?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Tưởng tượng bạn đang giới thiệu một vở kịch. Theo bạn, cách nào sau đây sẽ KHÔNG hiệu quả trong việc thu hút sự chú ý của khán giả?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Trong phần kết bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, mục tiêu quan trọng nhất mà người giới thiệu cần đạt được là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học trung đại, việc làm nổi bật 'giá trị lịch sử - văn hóa' có ý nghĩa gì đặc biệt?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Để giới thiệu thành công một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, người giới thiệu cần đặc biệt chú trọng điều gì trong cách tiếp cận?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính 'đương đại', yếu tố nào sau đây thường được nhấn mạnh để thu hút sự quan tâm của khán giả?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng 'ngôn ngữ cơ thể' (ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ) có vai trò gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Điều gì KHÔNG phải là một tiêu chí đánh giá sự thành công của một buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Nếu bạn được yêu cầu giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em, bạn sẽ cần điều chỉnh cách tiếp cận như thế nào so với giới thiệu cho người lớn?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đặt câu hỏi tương tác với người nghe có tác dụng gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Để chuẩn bị cho buổi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây nên được thực hiện ĐẦU TIÊN?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG thuộc về nội dung chính cần có trong bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Bạn nhận thấy một số người nghe có vẻ chưa thực sự tập trung trong buổi giới thiệu của mình. Biện pháp nào sau đây KHÔNG phù hợp để cải thiện tình hình?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sân khấu (ví dụ: chèo, tuồng), yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt nhấn mạnh để giúp người xem hiểu rõ hơn về loại hình nghệ thuật này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Trong buổi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, nếu có người nghe đặt câu hỏi phản biện hoặc có ý kiến trái chiều, người giới thiệu nên ứng xử như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Để giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, người giới thiệu cần chú trọng phân tích những khía cạnh nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng 'yếu tố hài hước' có thể mang lại lợi ích gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, điều quan trọng nhất cần truyền tải đến người nghe là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật đạt hiệu quả cao, người giới thiệu nên thường xuyên tự đánh giá và điều chỉnh những yếu tố nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Nếu bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật theo hình thức 'trực tuyến' (online), bạn cần đặc biệt chú ý đến yếu tố nào để thu hút và giữ chân người xem?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Trong quá trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc liên hệ tác phẩm với 'kinh nghiệm cá nhân' của người giới thiệu có thể mang lại hiệu quả gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Để phát triển kỹ năng giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phương pháp tự học nào sau đây được xem là hiệu quả nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Trong tương lai, kỹ năng giới thiệu tác phẩm nghệ thuật có vai trò như thế nào trong bối cảnh xã hội hiện đại?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 09

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

  • A. Để chứng tỏ kiến thức sâu rộng của người giới thiệu về nghệ thuật.
  • B. Để giúp người nghe/đọc hiểu rõ hơn và đánh giá đúng giá trị của tác phẩm.
  • C. Để kéo dài thời gian thuyết trình hoặc bài viết.
  • D. Để gây ấn tượng mạnh mẽ ban đầu với người tiếp nhận tác phẩm.

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, yếu tố nào sau đây cần được phân tích để làm nổi bật giá trị nội dung?

  • A. Số lượng trang và chương của tác phẩm.
  • B. Năm xuất bản và nhà xuất bản của tác phẩm.
  • C. Tiểu sử chi tiết của tác giả.
  • D. Chủ đề, tư tưởng và thông điệp mà tác phẩm truyền tải.

Câu 3: Trong việc giới thiệu một bức tranh, việc phân tích bố cục có vai trò gì?

  • A. Xác định kích thước và chất liệu của bức tranh.
  • B. Đếm số lượng màu sắc được sử dụng trong tranh.
  • C. Làm rõ cách sắp xếp các hình ảnh, đường nét, mảng màu, tạo nên hiệu quả thị giác và ý nghĩa.
  • D. Tìm hiểu về giá trị thị trường hiện tại của bức tranh.

Câu 4: Khi giới thiệu một bản nhạc, yếu tố nào sau đây thuộc về hình thức biểu hiện?

  • A. Giai điệu, tiết tấu, hòa âm.
  • B. Bối cảnh lịch sử sáng tác bản nhạc.
  • C. Tiểu sử và phong cách của nhà soạn nhạc.
  • D. Phản ứng của công chúng và giới phê bình đối với bản nhạc.

Câu 5: Để giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, người giới thiệu cần chú trọng phân tích điều gì về chất liệu?

  • A. Nguồn gốc địa lý của chất liệu.
  • B. Đặc tính của chất liệu và cách nó góp phần thể hiện ý tưởng, cảm xúc của tác phẩm.
  • C. Giá thành và độ quý hiếm của chất liệu.
  • D. Quy trình khai thác và chế tác chất liệu.

Câu 6: Khi giới thiệu một bộ phim, việc phân tích góc quay và ánh sáng thuộc về phương diện nào?

  • A. Nội dung và chủ đề phim.
  • B. Diễn xuất của diễn viên.
  • C. Ngôn ngữ điện ảnh và kỹ thuật hình ảnh.
  • D. Bối cảnh xã hội và lịch sử của phim.

Câu 7: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, yếu tố "bối cảnh ra đời" giúp người nghe/đọc hiểu điều gì?

  • A. Tiểu sử chi tiết của tác giả.
  • B. Quy trình sáng tạo tác phẩm.
  • C. Giá trị thương mại của tác phẩm.
  • D. Những yếu tố lịch sử, xã hội, văn hóa có thể ảnh hưởng đến nội dung và hình thức tác phẩm.

Câu 8: Để đánh giá giá trị của một tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu cần dựa trên những tiêu chí nào?

  • A. Sự nổi tiếng của tác giả và tác phẩm.
  • B. Tính độc đáo, sáng tạo, giá trị thẩm mỹ và ý nghĩa xã hội của tác phẩm.
  • C. Số lượng giải thưởng và đánh giá tích cực từ giới phê bình.
  • D. Mức độ dễ hiểu và tiếp cận của tác phẩm đối với công chúng.

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, điều quan trọng nhất cần nhấn mạnh là gì?

  • A. Sự giống nhau với hiện thực khách quan.
  • B. Kỹ thuật thể hiện chi tiết và tỉ mỉ.
  • C. Cảm xúc, ý tưởng và thông điệp mà tác phẩm gợi ra thông qua hình thức phi vật thể.
  • D. Giá trị vật chất và kích thước của tác phẩm.

Câu 10: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ biểu cảm và giàu hình ảnh có tác dụng gì?

  • A. Tăng cường khả năng gợi hình, gợi cảm, giúp người nghe/đọc hình dung và cảm nhận tác phẩm sâu sắc hơn.
  • B. Thể hiện sự uyên bác và vốn từ vựng phong phú của người giới thiệu.
  • C. Che giấu sự thiếu hiểu biết sâu sắc về tác phẩm.
  • D. Làm cho bài giới thiệu trở nên dài dòng và phức tạp hơn.

Câu 11: Khi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trước công chúng, yếu tố nào về hình thức trình bày là quan trọng để thu hút sự chú ý?

  • A. Đọc nguyên văn bài phê bình dài về tác phẩm.
  • B. Sử dụng hình ảnh minh họa, âm thanh, video clip và tương tác với khán giả.
  • C. Chỉ nói về lý thuyết và các khái niệm trừu tượng.
  • D. Nói giọng đều đều, không thay đổi ngữ điệu.

Câu 12: Phân tích "tính độc đáo" của một tác phẩm nghệ thuật nghĩa là gì?

  • A. Tác phẩm phải được tạo ra bởi một nghệ sĩ nổi tiếng.
  • B. Tác phẩm phải sử dụng chất liệu đắt tiền và quý hiếm.
  • C. Tác phẩm phải tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc và chuẩn mực truyền thống.
  • D. Tác phẩm có sự khác biệt, mới lạ, không lặp lại so với các tác phẩm khác đã có.

Câu 13: Giới thiệu tác phẩm nghệ thuật có phải là một hình thức phê bình nghệ thuật không?

  • A. Đúng, vì cả hai đều đánh giá giá trị tác phẩm.
  • B. Không, vì giới thiệu tập trung vào việc cung cấp thông tin và khơi gợi hứng thú, còn phê bình đi sâu vào phân tích và đánh giá chuyên sâu.
  • C. Chỉ đúng trong trường hợp giới thiệu những tác phẩm mới.
  • D. Chỉ đúng khi người giới thiệu là một nhà phê bình chuyên nghiệp.

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm sân khấu (ví dụ: vở kịch), yếu tố nào sau đây cần được phân tích để làm nổi bật giá trị nghệ thuật?

  • A. Số lượng diễn viên và thời lượng vở kịch.
  • B. Địa điểm và thời gian công diễn vở kịch.
  • C. Nghệ thuật diễn xuất, đạo diễn, thiết kế sân khấu và sự kết hợp hài hòa giữa các yếu tố.
  • D. Giá vé và doanh thu của vở kịch.

Câu 15: Trong giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, "giá trị thẩm mỹ" được hiểu là gì?

  • A. Khả năng tác động đến cảm xúc, gợi cảm hứng và mang lại trải nghiệm đẹp đẽ cho người thưởng thức.
  • B. Giá trị vật chất và khả năng sinh lời của tác phẩm.
  • C. Mức độ phổ biến và được công chúng yêu thích của tác phẩm.
  • D. Khả năng phản ánh chân thực hiện thực cuộc sống của tác phẩm.

Câu 16: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, người giới thiệu cần chú ý đến yếu tố văn hóa nào?

  • A. Phong cách cá nhân của nghệ nhân dân gian.
  • B. Kỹ thuật chế tác tinh xảo của tác phẩm.
  • C. Giá trị kinh tế của tác phẩm trên thị trường.
  • D. Nguồn gốc, bối cảnh văn hóa, phong tục tập quán và đời sống tinh thần của cộng đồng sáng tạo ra tác phẩm.

Câu 17: Để giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, việc phân tích "công năng sử dụng" có ý nghĩa gì?

  • A. Xác định năm xây dựng và kiến trúc sư thiết kế công trình.
  • B. Làm rõ mục đích xây dựng, cách bố trí không gian và sự tiện ích của công trình đối với người sử dụng.
  • C. Đánh giá vẻ đẹp hình thức bên ngoài của công trình.
  • D. So sánh công trình kiến trúc với các công trình khác cùng thời.

Câu 18: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc so sánh, đối chiếu với các tác phẩm khác có tác dụng gì?

  • A. Làm giảm giá trị của tác phẩm đang giới thiệu.
  • B. Gây khó khăn cho người nghe/đọc trong việc tiếp nhận thông tin.
  • C. Làm nổi bật những nét riêng biệt, độc đáo và vị trí của tác phẩm đang giới thiệu trong dòng chảy nghệ thuật.
  • D. Thể hiện kiến thức uyên bác của người giới thiệu.

Câu 19: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại, điều cần lưu ý đặc biệt là gì?

  • A. Tập trung vào lịch sử và truyền thống của nghệ thuật.
  • B. Đánh giá tác phẩm dựa trên các tiêu chuẩn thẩm mỹ cổ điển.
  • C. Chỉ giới thiệu những tác phẩm dễ hiểu và gần gũi với công chúng.
  • D. Mở rộng cách tiếp cận, chấp nhận tính đa dạng, thử nghiệm và thách thức các quan niệm nghệ thuật truyền thống.

Câu 20: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần "kết luận" nên tập trung vào điều gì?

  • A. Liệt kê lại toàn bộ nội dung đã trình bày.
  • B. Khẳng định lại giá trị của tác phẩm, gợi mở những suy nghĩ sâu sắc hơn và khuyến khích người nghe/đọc tiếp tục khám phá.
  • C. Đưa ra đánh giá cuối cùng và xếp hạng tác phẩm so với các tác phẩm khác.
  • D. Thông báo về các sự kiện liên quan đến tác giả và tác phẩm.

Câu 21: Để giới thiệu hiệu quả một tác phẩm âm nhạc giao hưởng, cần chú trọng phân tích yếu tố nào để người nghe cảm nhận được sự hoành tráng và phức tạp?

  • A. Lời bài hát (nếu có) và ca sĩ trình bày.
  • B. Tiểu sử nhà soạn nhạc và hoàn cảnh sáng tác.
  • C. Sự phối hợp giữa các chương, các bè, các nhạc cụ và cách dàn dựng âm thanh.
  • D. Độ dài của bản nhạc và số lượng nhạc công tham gia.

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính trào phúng, điều quan trọng cần làm rõ là gì?

  • A. Đối tượng bị phê phán, cách thức gây cười và ý nghĩa phê phán, đả kích của tác phẩm.
  • B. Kỹ thuật thể hiện độc đáo và mới lạ của tác phẩm.
  • C. Giá trị giải trí và tính hài hước đơn thuần của tác phẩm.
  • D. Mức độ phổ biến và được công chúng yêu thích của tác phẩm trào phúng.

Câu 23: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc đặt câu hỏi gợi mở cho người nghe/đọc có tác dụng gì?

  • A. Thể hiện sự hiểu biết sâu sắc của người giới thiệu.
  • B. Làm gián đoạn mạch trình bày của bài giới thiệu.
  • C. Thay thế cho việc phân tích sâu tác phẩm.
  • D. Kích thích sự tò mò, khơi gợi suy nghĩ riêng và tạo sự tương tác giữa người giới thiệu và người tiếp nhận tác phẩm.

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: video art, installation art), cần chú trọng diễn giải điều gì về hình thức?

  • A. Nội dung và ý nghĩa sâu xa của tác phẩm.
  • B. Sự kết hợp của nhiều loại hình nghệ thuật khác nhau (âm thanh, hình ảnh, ánh sáng, không gian…) và cách chúng tương tác, bổ trợ lẫn nhau.
  • C. Chi phí sản xuất và giá trị kinh tế của tác phẩm.
  • D. Tiểu sử và phong cách của nghệ sĩ tạo ra tác phẩm.

Câu 25: Để giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, cần phân tích yếu tố "khoảnh khắc quyết định" (the decisive moment) như thế nào?

  • A. Thông số kỹ thuật của máy ảnh và ống kính sử dụng.
  • B. Màu sắc và ánh sáng trong bức ảnh.
  • C. Thời điểm đặc biệt mà người chụp ảnh nắm bắt được, chứa đựng sự hội tụ của hình thức và nội dung, tạo nên sức mạnh biểu cảm.
  • D. Địa điểm và thời gian chụp bức ảnh.

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính biểu tượng cao, người giới thiệu cần giúp người nghe/đọc giải mã điều gì?

  • A. Các biểu tượng, hình ảnh tượng trưng và ý nghĩa ẩn sau chúng, liên hệ với các giá trị văn hóa, xã hội.
  • B. Kỹ thuật thể hiện và chất liệu sử dụng trong tác phẩm.
  • C. Cảm xúc cá nhân của nghệ sĩ khi sáng tác tác phẩm.
  • D. Giá trị lịch sử và niên đại của tác phẩm.

Câu 27: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ví dụ minh họa cụ thể có vai trò gì?

  • A. Kéo dài thời gian trình bày và làm phức tạp bài giới thiệu.
  • B. Làm cho những phân tích, nhận xét trở nên dễ hiểu, sinh động và thuyết phục hơn.
  • C. Thể hiện sự am hiểu sâu rộng của người giới thiệu về nhiều tác phẩm.
  • D. Thay thế cho việc phân tích chi tiết tác phẩm chính.

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trình diễn (performance art), cần chú trọng mô tả điều gì về trải nghiệm?

  • A. Kịch bản chi tiết và ý tưởng ban đầu của nghệ sĩ.
  • B. Trang phục và đạo cụ sử dụng trong buổi trình diễn.
  • C. Sự tương tác giữa nghệ sĩ, tác phẩm và khán giả, cảm xúc và suy nghĩ mà tác phẩm gợi ra trong quá trình diễn ra.
  • D. Thời gian và địa điểm diễn ra buổi trình diễn.

Câu 29: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation art), cần phân tích yếu tố "không gian" như thế nào?

  • A. Kích thước và chất liệu của các vật thể sắp đặt.
  • B. Màu sắc và ánh sáng sử dụng trong tác phẩm.
  • C. Ý tưởng và thông điệp mà nghệ sĩ muốn truyền tải.
  • D. Cách tác phẩm sử dụng và biến đổi không gian trưng bày, tạo ra môi trường trải nghiệm đặc biệt cho người xem.

Câu 30: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính tương tác cao (interactive art), điều quan trọng nhất cần nhấn mạnh là gì?

  • A. Công nghệ và kỹ thuật được sử dụng để tạo ra tác phẩm.
  • B. Vai trò của người xem trong việc tham gia, tương tác và cùng tạo nên tác phẩm, trải nghiệm cá nhân của mỗi người khi tương tác.
  • C. Ý tưởng và thông điệp ban đầu của nghệ sĩ.
  • D. Giá trị thương mại và khả năng ứng dụng của tác phẩm.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, yếu tố nào sau đây cần được phân tích để làm nổi bật giá trị nội dung?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong việc giới thiệu một bức tranh, việc phân tích bố cục có vai trò gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Khi giới thiệu một bản nhạc, yếu tố nào sau đây thuộc về hình thức biểu hiện?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Để giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, người giới thiệu cần chú trọng phân tích điều gì về chất liệu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Khi giới thiệu một bộ phim, việc phân tích góc quay và ánh sáng thuộc về phương diện nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, yếu tố 'bối cảnh ra đời' giúp người nghe/đọc hiểu điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Để đánh giá giá trị của một tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu cần dựa trên những tiêu chí nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng, điều quan trọng nhất cần nhấn mạnh là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ biểu cảm và giàu hình ảnh có tác dụng gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Khi giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trước công chúng, yếu tố nào về hình thức trình bày là quan trọng để thu hút sự chú ý?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Phân tích 'tính độc đáo' của một tác phẩm nghệ thuật nghĩa là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Giới thiệu tác phẩm nghệ thuật có phải là một hình thức phê bình nghệ thuật không?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm sân khấu (ví dụ: vở kịch), yếu tố nào sau đây cần được phân tích để làm nổi bật giá trị nghệ thuật?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Trong giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, 'giá trị thẩm mỹ' được hiểu là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, người giới thiệu cần chú ý đến yếu tố văn hóa nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Để giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, việc phân tích 'công năng sử dụng' có ý nghĩa gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc so sánh, đối chiếu với các tác phẩm khác có tác dụng gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đương đại, điều cần lưu ý đặc biệt là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần 'kết luận' nên tập trung vào điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Để giới thiệu hiệu quả một tác phẩm âm nhạc giao hưởng, cần chú trọng phân tích yếu tố nào để người nghe cảm nhận được sự hoành tráng và phức tạp?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính trào phúng, điều quan trọng cần làm rõ là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc đặt câu hỏi gợi mở cho người nghe/đọc có tác dụng gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (ví dụ: video art, installation art), cần chú trọng diễn giải điều gì về hình thức?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Để giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, cần phân tích yếu tố 'khoảnh khắc quyết định' (the decisive moment) như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính biểu tượng cao, người giới thiệu cần giúp người nghe/đọc giải mã điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ví dụ minh họa cụ thể có vai trò gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trình diễn (performance art), cần chú trọng mô tả điều gì về trải nghiệm?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation art), cần phân tích yếu tố 'không gian' như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có tính tương tác cao (interactive art), điều quan trọng nhất cần nhấn mạnh là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 10

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thu hút sự chú ý ban đầu của người xem?

  • A. Thông tin chi tiết về tác giả và năm sáng tác
  • B. Phân tích chuyên sâu về kỹ thuật và chất liệu
  • C. Tóm tắt cốt truyện hoặc nội dung tác phẩm
  • D. Ấn tượng mạnh mẽ về thị giác hoặc thính giác mà tác phẩm gợi ra

Câu 2: Khi giới thiệu một bài hát, việc phân tích cấu trúc bài hát (ví dụ: điệp khúc, đoạn thơ,...) giúp người nghe hiểu rõ hơn về điều gì?

  • A. Tiểu sử và sự nghiệp của nhạc sĩ sáng tác
  • B. Cách bài hát xây dựng và phát triển cảm xúc, ý tưởng
  • C. Giá trị kinh tế và thương mại của bài hát
  • D. Ảnh hưởng của bài hát đến các thể loại âm nhạc khác

Câu 3: Để giới thiệu một bức tranh trừu tượng, bạn sẽ ưu tiên nhấn mạnh yếu tố nào để giúp người xem cảm thụ tác phẩm?

  • A. Sự giống nhau của bức tranh với hiện thực khách quan
  • B. Các chi tiết cụ thể và dễ nhận biết trong tranh
  • C. Cảm xúc, màu sắc, và hình dạng mà bức tranh gợi lên
  • D. Câu chuyện hoặc sự kiện lịch sử được miêu tả trong tranh

Câu 4: Trong phần giới thiệu về một bộ phim, việc đề cập đến "thông điệp" chính của phim có vai trò gì?

  • A. Giúp khán giả nắm bắt ý nghĩa sâu sắc và giá trị nhân văn của bộ phim
  • B. Tăng tính giải trí và hấp dẫn cho phần giới thiệu
  • C. Quảng bá tên tuổi của đạo diễn và diễn viên chính
  • D. Đảm bảo bộ phim được đánh giá cao bởi giới phê bình

Câu 5: Khi giới thiệu một vở kịch, việc tóm tắt ngắn gọn "xung đột" chính trong vở kịch sẽ mang lại lợi ích gì cho khán giả?

  • A. Giúp khán giả nắm rõ toàn bộ nội dung và diễn biến vở kịch
  • B. Gợi sự tò mò và hứng thú theo dõi diễn biến và giải quyết xung đột
  • C. Giới thiệu về bối cảnh lịch sử và xã hội của vở kịch
  • D. Đánh giá chất lượng nghệ thuật của vở kịch

Câu 6: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm điêu khắc hiện đại. Phương pháp tiếp cận nào sau đây sẽ hiệu quả nhất để giúp người xem hiểu và đánh giá cao tác phẩm?

  • A. So sánh tác phẩm với các tác phẩm điêu khắc cổ điển
  • B. Tập trung vào mô tả chi tiết hình dáng và chất liệu tác phẩm
  • C. Giải thích ý nghĩa tượng trưng của từng chi tiết trong tác phẩm
  • D. Khuyến khích người xem tự do cảm nhận và đưa ra diễn giải cá nhân

Câu 7: Trong bài giới thiệu về một tác phẩm văn học, việc phân tích "giọng điệu" của tác giả có ý nghĩa gì đối với việc cảm thụ tác phẩm?

  • A. Xác định thể loại và phong cách sáng tác của tác giả
  • B. Tóm tắt nội dung chính và các nhân vật trong tác phẩm
  • C. Hiểu được thái độ, tình cảm và quan điểm của tác giả gửi gắm trong tác phẩm
  • D. Đánh giá trình độ sử dụng ngôn ngữ và kỹ thuật viết văn của tác giả

Câu 8: Để giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, bạn sẽ chú trọng phân tích yếu tố "công năng" của công trình kiến trúc đó như thế nào?

  • A. Mô tả vẻ đẹp thẩm mỹ và phong cách kiến trúc độc đáo
  • B. Giải thích cách công trình đáp ứng nhu cầu sử dụng và phục vụ đời sống con người
  • C. Phân tích lịch sử hình thành và quá trình xây dựng công trình
  • D. So sánh công trình với các công trình kiến trúc nổi tiếng khác

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, điều quan trọng cần làm là gì để người nghe/xem hiểu rõ giá trị của tác phẩm?

  • A. Phân tích kỹ thuật chế tác và chất liệu tạo nên tác phẩm
  • B. So sánh tác phẩm với các loại hình nghệ thuật chuyên nghiệp
  • C. Đánh giá tính độc đáo và sáng tạo của tác phẩm
  • D. Đặt tác phẩm trong bối cảnh văn hóa, lịch sử và cộng đồng sáng tạo ra nó

Câu 10: Trong phần kết của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn nên tập trung vào việc gì để tạo ấn tượng sâu sắc và khơi gợi suy nghĩ cho người tiếp nhận?

  • A. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày
  • B. Đưa ra đánh giá chủ quan về ưu và nhược điểm của tác phẩm
  • C. Liên hệ tác phẩm với cuộc sống hiện tại hoặc đặt ra câu hỏi mở để người nghe suy ngẫm
  • D. Cung cấp thông tin chi tiết về tác giả và các tác phẩm khác của họ

Câu 11: Xét một đoạn nhạc không lời, yếu tố nào sau đây sẽ giúp bạn giới thiệu hiệu quả nhất về cảm xúc mà đoạn nhạc muốn truyền tải?

  • A. Phân tích cấu trúc hòa âm và nhịp điệu phức tạp của đoạn nhạc
  • B. Sử dụng ngôn ngữ gợi hình, gợi cảm để diễn tả cảm xúc, hình ảnh mà âm nhạc tạo ra
  • C. So sánh đoạn nhạc với các tác phẩm âm nhạc cổ điển nổi tiếng
  • D. Giải thích các ký hiệu âm nhạc và thuật ngữ chuyên môn trong đoạn nhạc

Câu 12: Giả sử bạn muốn giới thiệu một vở múa đương đại. Điều gì quan trọng nhất bạn cần làm rõ để khán giả hiểu được ý tưởng biên đạo?

  • A. Mô tả chi tiết kỹ thuật và động tác khó của các vũ công
  • B. Phân tích trang phục và âm nhạc sử dụng trong vở múa
  • C. Giải thích ý nghĩa tượng trưng của các hình tượng, chuyển động và bố cục trên sân khấu
  • D. So sánh vở múa với các tác phẩm múa ba lê kinh điển

Câu 13: Trong bài giới thiệu về một tập thơ, bạn sẽ nhấn mạnh vào yếu tố "chủ đề" của tập thơ như thế nào để thu hút người đọc?

  • A. Nêu bật những vấn đề, khía cạnh của cuộc sống mà tập thơ đề cập và khám phá
  • B. Phân tích các biện pháp tu từ và hình ảnh thơ độc đáo
  • C. Giới thiệu về phong cách thơ và ảnh hưởng của nhà thơ
  • D. Tóm tắt nội dung và mạch cảm xúc của các bài thơ trong tập

Câu 14: Bạn được yêu cầu giới thiệu một trò chơi điện tử như một tác phẩm nghệ thuật. Tiêu chí nào sau đây quan trọng nhất để đánh giá và giới thiệu giá trị nghệ thuật của trò chơi đó?

  • A. Đồ họa đẹp mắt và âm thanh sống động
  • B. Tính giải trí cao và khả năng gây nghiện
  • C. Độ phức tạp của hệ thống luật chơi và thử thách
  • D. Khả năng truyền tải thông điệp, cảm xúc và tạo ra trải nghiệm ý nghĩa cho người chơi

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, bạn sẽ tập trung phân tích "bố cục" của bức ảnh để làm nổi bật điều gì?

  • A. Xác định thời điểm và địa điểm chụp bức ảnh
  • B. Hiệu quả thị giác và cảm xúc mà bức ảnh tạo ra thông qua cách sắp xếp các yếu tố
  • C. Phân tích kỹ thuật chụp và xử lý ảnh của nhiếp ảnh gia
  • D. So sánh bức ảnh với các tác phẩm nhiếp ảnh nổi tiếng khác

Câu 16: Bạn muốn giới thiệu một công trình sân khấu (ví dụ: thiết kế sân khấu, ánh sáng, âm thanh). Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự sáng tạo nghệ thuật trong công trình đó?

  • A. Tính hiện đại và đắt tiền của thiết bị kỹ thuật
  • B. Sự phức tạp và cầu kỳ trong thiết kế
  • C. Cách các yếu tố kỹ thuật hỗ trợ và làm nổi bật nội dung, cảm xúc của vở diễn
  • D. Số lượng giải thưởng và đánh giá chuyên môn mà công trình nhận được

Câu 17: Trong bài giới thiệu một tác phẩm thư pháp, việc phân tích "bút pháp" của người viết thư pháp giúp người xem hiểu được điều gì?

  • A. Nội dung và ý nghĩa của chữ viết trong tác phẩm
  • B. Lịch sử phát triển của thể loại thư pháp
  • C. Giá trị vật chất và niên đại của tác phẩm
  • D. Phong cách cá nhân, tâm hồn và khí phách của người nghệ sĩ thể hiện qua nét chữ

Câu 18: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation art), bạn sẽ chú trọng diễn giải yếu tố "không gian" và "tương tác" với khán giả như thế nào?

  • A. Mô tả chi tiết các vật liệu và kỹ thuật chế tác tác phẩm
  • B. Phân tích cách tác phẩm sử dụng không gian trưng bày và mời gọi khán giả tham gia, trải nghiệm
  • C. So sánh tác phẩm với các loại hình nghệ thuật truyền thống
  • D. Giải thích ý nghĩa biểu tượng của từng vật thể trong tác phẩm

Câu 19: Khi giới thiệu một tác phẩm truyện tranh (comics/manga), bạn sẽ phân tích "cách kể chuyện bằng hình ảnh" của tác giả để làm nổi bật điều gì?

  • A. Tóm tắt cốt truyện và giới thiệu các nhân vật chính
  • B. Đánh giá chất lượng hình vẽ và màu sắc trong truyện
  • C. Hiệu quả biểu đạt, nhịp điệu và ngôn ngữ riêng biệt của truyện tranh so với văn bản thuần túy
  • D. So sánh truyện tranh với các thể loại văn học khác

Câu 20: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật ẩm thực (ví dụ: một món ăn được trình bày đẹp mắt và sáng tạo). Tiêu chí nào sau đây thể hiện rõ nhất giá trị nghệ thuật của món ăn đó?

  • A. Hương vị thơm ngon và độc đáo của món ăn
  • B. Giá trị dinh dưỡng và lợi ích sức khỏe của món ăn
  • C. Sự công phu và tỉ mỉ trong quá trình chế biến
  • D. Sự hài hòa về màu sắc, hình dáng, cách trình bày và trải nghiệm giác quan tổng thể mà món ăn mang lại

Câu 21: Trong việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng "ngôn ngữ so sánh, ẩn dụ" có tác dụng gì?

  • A. Giúp diễn tả sinh động, gợi cảm xúc và dễ hình dung về tác phẩm
  • B. Đảm bảo tính chính xác và khách quan trong việc phân tích tác phẩm
  • C. Thể hiện kiến thức chuyên môn và sự am hiểu sâu sắc về nghệ thuật
  • D. Tiết kiệm thời gian và không gian trình bày thông tin

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em, bạn cần đặc biệt chú ý đến điều gì trong cách trình bày?

  • A. Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành và phân tích sâu sắc
  • B. Dùng ngôn ngữ đơn giản, hình ảnh minh họa sinh động và tạo sự tương tác
  • C. Tập trung vào lịch sử và bối cảnh ra đời của tác phẩm
  • D. Đánh giá giá trị nghệ thuật một cách khách quan và khoa học

Câu 23: Giả sử bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng cho người chưa từng tiếp xúc với loại hình này. Chiến lược nào sau đây sẽ hiệu quả nhất?

  • A. Giải thích cặn kẽ về các trường phái và trào lưu nghệ thuật trừu tượng
  • B. Phân tích kỹ thuật và chất liệu mà nghệ sĩ sử dụng
  • C. Áp đặt một cách diễn giải cụ thể và duy nhất cho tác phẩm
  • D. Khuyến khích người xem tập trung vào cảm xúc cá nhân và liên tưởng tự do khi thưởng thức tác phẩm

Câu 24: Trong buổi thuyết trình giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng "hình ảnh minh họa" có vai trò gì?

  • A. Thay thế cho việc mô tả và phân tích bằng lời
  • B. Chứng minh tính xác thực và giá trị của tác phẩm
  • C. Tăng tính trực quan, giúp người nghe dễ dàng hình dung và tiếp cận tác phẩm
  • D. Thể hiện sự chuyên nghiệp và bài bản của người thuyết trình

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật gây tranh cãi, bạn nên làm gì để đảm bảo buổi giới thiệu diễn ra hiệu quả và tôn trọng các quan điểm khác nhau?

  • A. Trình bày thông tin khách quan, đa chiều về tác phẩm và các ý kiến đánh giá khác nhau
  • B. Chỉ tập trung vào những khía cạnh tích cực và bỏ qua các ý kiến phản đối
  • C. Áp đặt quan điểm cá nhân và bác bỏ các ý kiến trái chiều
  • D. Tránh đề cập đến các yếu tố gây tranh cãi để đảm bảo sự đồng thuận

Câu 26: Để đánh giá hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

  • A. Số lượng thông tin chi tiết và chuyên sâu được cung cấp
  • B. Khả năng khơi gợi hứng thú, sự hiểu biết và cảm xúc tích cực của người tiếp nhận đối với tác phẩm
  • C. Thời lượng trình bày và hình thức thể hiện bài giới thiệu
  • D. Sự đồng tình và nhất trí của mọi người về giá trị của tác phẩm

Câu 27: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính chính xác và sâu sắc của nội dung?

  • A. Lựa chọn hình thức trình bày và phương tiện hỗ trợ
  • B. Xác định đối tượng người nghe và điều chỉnh ngôn ngữ
  • C. Nghiên cứu kỹ lưỡng về tác phẩm, tác giả và bối cảnh liên quan
  • D. Luyện tập kỹ năng thuyết trình và kiểm soát thời gian

Câu 28: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (multimedia art). Lợi thế lớn nhất của loại hình nghệ thuật này trong việc truyền tải thông điệp là gì?

  • A. Tính độc đáo và mới lạ so với các loại hình nghệ thuật truyền thống
  • B. Khả năng tiếp cận và thu hút đông đảo khán giả
  • C. Sự linh hoạt và đa dạng trong hình thức thể hiện
  • D. Khả năng kết hợp nhiều loại hình nghệ thuật và tác động đến nhiều giác quan của người xem

Câu 29: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính biểu tượng cao, bạn cần làm gì để giúp người xem "giải mã" được ý nghĩa ẩn sau các biểu tượng đó?

  • A. Chỉ tập trung vào vẻ đẹp hình thức và kỹ thuật của tác phẩm
  • B. Giải thích nguồn gốc, ý nghĩa văn hóa và xã hội của các biểu tượng được sử dụng
  • C. Khuyến khích người xem tự do sáng tạo ra các ý nghĩa riêng
  • D. Bỏ qua yếu tố biểu tượng và tập trung vào cảm xúc trực tiếp

Câu 30: Trong tương lai, với sự phát triển của công nghệ, hình thức giới thiệu tác phẩm nghệ thuật nào có tiềm năng trở nên phổ biến và hiệu quả hơn?

  • A. Giới thiệu bằng văn bản in truyền thống
  • B. Giới thiệu bằng hình thức sân khấu hóa trực tiếp
  • C. Giới thiệu trực tuyến kết hợp công nghệ tương tác ảo (VR/AR) và đa phương tiện
  • D. Giới thiệu thông qua các bài phê bình, nghiên cứu khoa học chuyên sâu

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thu hút sự chú ý ban đầu của người xem?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi giới thiệu một bài hát, việc phân tích cấu trúc bài hát (ví dụ: điệp khúc, đoạn thơ,...) giúp người nghe hiểu rõ hơn về điều gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Để giới thiệu một bức tranh trừu tượng, bạn sẽ ưu tiên nhấn mạnh yếu tố nào để giúp người xem cảm thụ tác phẩm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong phần giới thiệu về một bộ phim, việc đề cập đến 'thông điệp' chính của phim có vai trò gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Khi giới thiệu một vở kịch, việc tóm tắt ngắn gọn 'xung đột' chính trong vở kịch sẽ mang lại lợi ích gì cho khán giả?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm điêu khắc hiện đại. Phương pháp tiếp cận nào sau đây sẽ hiệu quả nhất để giúp người xem hiểu và đánh giá cao tác phẩm?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong bài giới thiệu về một tác phẩm văn học, việc phân tích 'giọng điệu' của tác giả có ý nghĩa gì đối với việc cảm thụ tác phẩm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Để giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, bạn sẽ chú trọng phân tích yếu tố 'công năng' của công trình kiến trúc đó như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật dân gian, điều quan trọng cần làm là gì để người nghe/xem hiểu rõ giá trị của tác phẩm?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong phần kết của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, bạn nên tập trung vào việc gì để tạo ấn tượng sâu sắc và khơi gợi suy nghĩ cho người tiếp nhận?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Xét một đoạn nhạc không lời, yếu tố nào sau đây sẽ giúp bạn giới thiệu hiệu quả nhất về cảm xúc mà đoạn nhạc muốn truyền tải?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Giả sử bạn muốn giới thiệu một vở múa đương đại. Điều gì quan trọng nhất bạn cần làm rõ để khán giả hiểu được ý tưởng biên đạo?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Trong bài giới thiệu về một tập thơ, bạn sẽ nhấn mạnh vào yếu tố 'chủ đề' của tập thơ như thế nào để thu hút người đọc?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Bạn được yêu cầu giới thiệu một trò chơi điện tử như một tác phẩm nghệ thuật. Tiêu chí nào sau đây quan trọng nhất để đánh giá và giới thiệu giá trị nghệ thuật của trò chơi đó?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, bạn sẽ tập trung phân tích 'bố cục' của bức ảnh để làm nổi bật điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Bạn muốn giới thiệu một công trình sân khấu (ví dụ: thiết kế sân khấu, ánh sáng, âm thanh). Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự sáng tạo nghệ thuật trong công trình đó?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong bài giới thiệu một tác phẩm thư pháp, việc phân tích 'bút pháp' của người viết thư pháp giúp người xem hiểu được điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation art), bạn sẽ chú trọng diễn giải yếu tố 'không gian' và 'tương tác' với khán giả như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Khi giới thiệu một tác phẩm truyện tranh (comics/manga), bạn sẽ phân tích 'cách kể chuyện bằng hình ảnh' của tác giả để làm nổi bật điều gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật ẩm thực (ví dụ: một món ăn được trình bày đẹp mắt và sáng tạo). Tiêu chí nào sau đây thể hiện rõ nhất giá trị nghệ thuật của món ăn đó?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng 'ngôn ngữ so sánh, ẩn dụ' có tác dụng gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho đối tượng là trẻ em, bạn cần đặc biệt chú ý đến điều gì trong cách trình bày?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Giả sử bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng cho người chưa từng tiếp xúc với loại hình này. Chiến lược nào sau đây sẽ hiệu quả nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong buổi thuyết trình giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng 'hình ảnh minh họa' có vai trò gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật gây tranh cãi, bạn nên làm gì để đảm bảo buổi giới thiệu diễn ra hiệu quả và tôn trọng các quan điểm khác nhau?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để đánh giá hiệu quả của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bước nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính chính xác và sâu sắc của nội dung?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đa phương tiện (multimedia art). Lợi thế lớn nhất của loại hình nghệ thuật này trong việc truyền tải thông điệp là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật mang tính biểu tượng cao, bạn cần làm gì để giúp người xem 'giải mã' được ý nghĩa ẩn sau các biểu tượng đó?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong tương lai, với sự phát triển của công nghệ, hình thức giới thiệu tác phẩm nghệ thuật nào có tiềm năng trở nên phổ biến và hiệu quả hơn?

Xem kết quả