15+ Đề Trắc nghiệm Một người Hà Nội – Cánh diều

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 01

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất quan niệm sống “Hà Nội là Hà Nội” của nhân vật cô Hiền?

  • A. Việc cô Hiền vẫn giữ nếp sống thanh lịch, tao nhã trong mọi hoàn cảnh.
  • B. Sự am hiểu sâu sắc của cô Hiền về lịch sử và văn hóa Hà Nội.
  • C. Cách cô Hiền dạy dỗ con cái về cách ăn nói, đi đứng chuẩn mực của người Hà Nội.
  • D. Thái độ của cô Hiền khi nghe tin con trai đầu xung phong nhập ngũ: “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản…”

Câu 2: Nhân vật “tôi” trong “Một người Hà Nội” đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Là người dẫn dắt câu chuyện, cung cấp thông tin khách quan về cô Hiền.
  • B. Là người đối thoại, lắng nghe và bày tỏ sự ngưỡng mộ đối với cô Hiền, làm nổi bật vẻ đẹp của "người Hà Nội".
  • C. Là người đại diện cho thế hệ trẻ, có cái nhìn mới mẻ về những giá trị truyền thống.
  • D. Là người kể chuyện ngôi thứ nhất, tạo sự gần gũi, chân thực cho câu chuyện.

Câu 3: Trong truyện “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa tính cách nhân vật cô Hiền một cách sinh động và sâu sắc?

  • A. Sử dụng yếu tố kì ảo để tăng tính hấp dẫn cho câu chuyện.
  • B. Miêu tả ngoại hình nhân vật một cách tỉ mỉ, chi tiết.
  • C. Khắc họa nhân vật qua lời nói, hành động, suy nghĩ và cách ứng xử trong các tình huống khác nhau.
  • D. Sử dụng giọng điệu trang trọng, nghiêm túc để ca ngợi nhân vật.

Câu 4: Chi tiết “cô Hiền bán ngôi nhà ở Hàng Bún cho người bạn mới ở kháng chiến về” thể hiện phẩm chất gì của nhân vật?

  • A. Sự khôn ngoan, biết tính toán trong kinh doanh.
  • B. Sự hào hiệp, trọng nghĩa tình và sẵn sàng chia sẻ.
  • C. Sự tinh tế, nhạy cảm với thời cuộc.
  • D. Sự giản dị, không màng vật chất.

Câu 5: Câu nói nào của cô Hiền trong “Một người Hà Nội” thể hiện sự am hiểu sâu sắc về quy luật của cuộc sống và lịch sử?

  • A. “Với người già, bất kể ai, cái thời đã qua luôn là thời vàng son, mỗi thế hệ đều có thời vàng son của họ. Hà Nội thì không…”.
  • B. “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó”.
  • C. “Là người Hà Nội thì cách đi đứng, nói năng phải chuẩn, không được sống tùy tiện, buông tuồng”.
  • D. “Mọi việc đều được cô tính toán kĩ càng, chu đáo và không bao giờ tính sai vì không có lòng tự ái, sự ganh đua, thói thời thượng chen vô”.

Câu 6: Hình ảnh “hạt bụi vàng” được Nguyễn Khải sử dụng để ví von về cô Hiền trong “Một người Hà Nội” mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự giàu có, sung túc về vật chất của cô Hiền.
  • B. Vẻ đẹp tinh tế, giá trị văn hóa truyền thống và sức sống bền bỉ của người Hà Nội.
  • C. Sự nhỏ bé, khiêm nhường của cô Hiền trong xã hội.
  • D. Sự quý hiếm, khó tìm của những người phụ nữ như cô Hiền.

Câu 7: Tình huống truyện nào sau đây KHÔNG xuất hiện trong “Một người Hà Nội”?

  • A. Cô Hiền kể về gia đình và quá khứ của mình.
  • B. Nhân vật “tôi” đến thăm và trò chuyện với cô Hiền.
  • C. Cô Hiền trực tiếp tham gia vào một sự kiện lịch sử quan trọng của Hà Nội.
  • D. Cô Hiền chia sẻ quan điểm về cách sống và giá trị của người Hà Nội.

Câu 8: Nguyễn Khải muốn gửi gắm thông điệp gì qua truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp truyền thống của người Hà Nội.
  • B. Phê phán sự xuống cấp về văn hóa và lối sống của một bộ phận người Hà Nội.
  • C. Khẳng định sức sống mãnh liệt của những giá trị văn hóa Hà Nội trước biến động thời cuộc.
  • D. Cả ba đáp án trên.

Câu 9: Phong cách văn chương của Nguyễn Khải thể hiện qua “Một người Hà Nội” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Lãng mạn, bay bổng, giàu chất thơ.
  • B. Trữ tình, sâu lắng, đậm chất suy tư và triết lý.
  • C. Hóm hỉnh, trào phúng, mang tính phê phán mạnh mẽ.
  • D. Kịch tính, gay cấn, tập trung vào xung đột.

Câu 10: Trong “Một người Hà Nội”, những phẩm chất nào của cô Hiền được xem là tiêu biểu cho vẻ đẹp của người Hà Nội?

  • A. Thanh lịch, tao nhã, nếp sống gia phong.
  • B. Ý thức tự trọng, lòng tự hào về truyền thống văn hóa.
  • C. Sự thông minh, quyết đoán và khả năng thích ứng với hoàn cảnh.
  • D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 11: Ý nghĩa nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn của Nguyễn Khải là gì?

  • A. Chỉ đơn thuần giới thiệu nhân vật chính trong truyện.
  • B. Nhấn mạnh sự cô đơn, lẻ loi của một người phụ nữ Hà Nội.
  • C. Gợi mở về một hình mẫu đại diện cho những giá trị văn hóa tinh túy của Hà Nội.
  • D. Thể hiện sự hoài niệm về một Hà Nội xưa cũ.

Câu 12: “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Đất nước đang trong giai đoạn kháng chiến chống Mỹ ác liệt.
  • B. Đất nước chuyển mình sang nền kinh tế thị trường, xuất hiện nhiều biến đổi về giá trị và lối sống.
  • C. Đất nước vừa giành độc lập, tập trung xây dựng chủ nghĩa xã hội.
  • D. Đất nước đang trải qua thời kỳ đổi mới toàn diện về kinh tế và chính trị.

Câu 13: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có bản lĩnh và sự kiên cường?

  • A. Việc cô Hiền mở phòng tiếp khách văn chương khi còn trẻ.
  • B. Cách cô Hiền dạy dỗ con cái nề nếp, quy củ.
  • C. Thái độ bình tĩnh, không bi lụy khi trải qua nhiều biến cố của cuộc đời.
  • D. Sự đảm đang, chu toàn mọi việc trong gia đình.

Câu 14: Lời thoại “Hà Nội thì không…” trong câu nói của cô Hiền có ý nghĩa gì đặc biệt?

  • A. Khẳng định giá trị vĩnh hằng, không thay đổi của những nét đẹp văn hóa Hà Nội.
  • B. Thể hiện sự nuối tiếc về những giá trị đang dần mất đi của Hà Nội.
  • C. So sánh Hà Nội với các vùng đất khác trong cả nước.
  • D. Nhấn mạnh sự khác biệt giữa Hà Nội xưa và nay.

Câu 15: Nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, trong “Một người Hà Nội” đại diện cho điều gì?

  • A. Sự tiếp nối truyền thống gia đình.
  • B. Thế hệ trẻ Hà Nội kế thừa và phát huy những giá trị tốt đẹp của cha ông.
  • C. Mặt trái của xã hội hiện đại với những cám dỗ vật chất.
  • D. Tình yêu thương và sự hiếu thảo của con cái đối với cha mẹ.

Câu 16: Trong truyện “Một người Hà Nội”, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên giọng điệu trần thuật đặc trưng của tác phẩm?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ đời thường, tự nhiên.
  • B. Kết hợp yếu tố hài hước, dí dỏm.
  • C. Lồng ghép những suy tư, triết lý sâu sắc.
  • D. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt trang trọng, cổ kính.

Câu 17: Mục đích chính của Nguyễn Khải khi xây dựng nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội” là gì?

  • A. Kể lại cuộc đời của một người phụ nữ Hà Nội điển hình.
  • B. Phản ánh những biến đổi của xã hội Hà Nội đương thời.
  • C. Thể hiện và khẳng định vẻ đẹp của người Hà Nội, những giá trị văn hóa truyền thống.
  • D. Phê phán những thói hư tật xấu của một bộ phận người Hà Nội.

Câu 18: “Một người Hà Nội” thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại Việt Nam giai đoạn nào?

  • A. Giai đoạn đầu thế kỷ XX.
  • B. Giai đoạn sau năm 1975.
  • C. Giai đoạn 1945-1975.
  • D. Giai đoạn cuối thế kỷ XIX.

Câu 19: Trong “Một người Hà Nội”, cô Hiền đã thể hiện thái độ như thế nào đối với những thay đổi của xã hội?

  • A. Phản đối và lên án gay gắt mọi sự thay đổi.
  • B. Hoàn toàn thờ ơ, không quan tâm đến những biến đổi.
  • C. Bình tĩnh quan sát, suy ngẫm và giữ vững những giá trị cốt lõi.
  • D. Nhanh chóng thích nghi và chạy theo những trào lưu mới.

Câu 20: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà “Một người Hà Nội” mang lại cho người đọc là gì?

  • A. Bài học về cách sống thanh lịch, tao nhã.
  • B. Bài học về lòng yêu nước và tinh thần dân tộc.
  • C. Bài học về cách giữ gìn bản sắc văn hóa truyền thống.
  • D. Bài học về sự trân trọng những giá trị văn hóa tốt đẹp và bản lĩnh sống trước những biến đổi của thời cuộc.

Câu 21: Đâu là đặc điểm nổi bật trong cách xây dựng nhân vật của Nguyễn Khải ở truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Xây dựng nhân vật lý tưởng hóa, hoàn mỹ.
  • B. Khắc họa nhân vật đa diện, vừa có nét truyền thống, vừa có yếu tố hiện đại.
  • C. Tập trung miêu tả ngoại hình nhân vật một cách chi tiết.
  • D. Xây dựng nhân vật chủ yếu qua hành động, ít chú trọng đến nội tâm.

Câu 22: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào thể hiện sự giao thoa giữa truyền thống và hiện đại trong con người cô Hiền?

  • A. Cô Hiền vẫn giữ nếp sống thanh lịch, gia giáo nhưng lại có tư tưởng tiến bộ, không gò bó con cái.
  • B. Cô Hiền am hiểu sâu sắc về văn hóa truyền thống nhưng lại không quan tâm đến đời sống hiện đại.
  • C. Cô Hiền sống khép kín, ít giao tiếp với xã hội bên ngoài.
  • D. Cô Hiền hoàn toàn từ bỏ những giá trị truyền thống để chạy theo lối sống hiện đại.

Câu 23: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm mang đậm chất tự truyện không?

  • A. Có, vì tác phẩm kể về cuộc đời tác giả Nguyễn Khải.
  • B. Có, vì nhân vật “tôi” chính là hình ảnh của tác giả.
  • C. Không, dù có yếu tố tự truyện nhưng vẫn là một tác phẩm hư cấu.
  • D. Không, vì tác phẩm chỉ tập trung vào nhân vật cô Hiền.

Câu 24: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu văn: “Cô Hiền là một hạt bụi vàng của Hà Nội”?

  • A. Ẩn dụ.
  • B. So sánh.
  • C. Hoán dụ.
  • D. Nhân hóa.

Câu 25: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh Hà Nội được hiện lên như thế nào qua lời kể của nhân vật?

  • A. Một Hà Nội ồn ào, náo nhiệt và đầy bon chen.
  • B. Một Hà Nội cổ kính, trầm mặc và tĩnh lặng.
  • C. Một Hà Nội đang dần mất đi những giá trị truyền thống.
  • D. Một Hà Nội vừa mang vẻ đẹp truyền thống, vừa có sự đổi mới, phát triển nhưng vẫn giữ được cốt cách riêng.

Câu 26: Điều gì khiến nhân vật “tôi” trong “Một người Hà Nội” cảm thấy ngưỡng mộ và trân trọng cô Hiền?

  • A. Vì cô Hiền là người có địa vị xã hội cao.
  • B. Vì cô Hiền là người giàu có, sung túc.
  • C. Vì cô Hiền là người giữ gìn được những phẩm chất tốt đẹp của người Hà Nội.
  • D. Vì cô Hiền là người có tài năng văn chương.

Câu 27: “Một người Hà Nội” thường được so sánh với tác phẩm nào khác của Nguyễn Khải về đề tài và phong cách?

  • A. “Hà Nội trong mắt tôi”.
  • B. “Thời gian của người”.
  • C. “Mùa lạc”.
  • D. “Xung đột”.

Câu 28: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào thể hiện sự ảnh hưởng của giáo dục gia đình đối với nhân cách của cô Hiền?

  • A. Việc cô Hiền mở phòng tiếp khách văn chương.
  • B. Cách cô Hiền dạy dỗ con cái theo khuôn phép nhà quan.
  • C. Việc cô Hiền bán nhà cho bạn.
  • D. Thái độ của cô Hiền khi con trai xin đi bộ đội.

Câu 29: Nếu phải tóm tắt chủ đề của “Một người Hà Nội” trong một câu văn ngắn gọn, bạn sẽ chọn câu nào?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của Hà Nội.
  • B. Phê phán sự xuống cấp của văn hóa Hà Nội.
  • C. Khẳng định vẻ đẹp và sức sống của những giá trị văn hóa Hà Nội qua hình tượng cô Hiền.
  • D. Kể về cuộc đời của một người phụ nữ Hà Nội.

Câu 30: Theo bạn, yếu tố nào là quan trọng nhất giúp “Một người Hà Nội” trở thành một truyện ngắn có giá trị và sức sống lâu bền trong lòng độc giả?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, ly kỳ.
  • B. Ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu.
  • C. Nhân vật chính có số phận đặc biệt, bi thảm.
  • D. Giá trị tư tưởng sâu sắc, thể hiện những vấn đề永恒 về văn hóa và con người Hà Nội.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất quan niệm sống “Hà Nội là Hà Nội” của nhân vật cô Hiền?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Nhân vật “tôi” trong “Một người Hà Nội” đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Trong truyện “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa tính cách nhân vật cô Hiền một cách sinh động và sâu sắc?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Chi tiết “cô Hiền bán ngôi nhà ở Hàng Bún cho người bạn mới ở kháng chiến về” thể hiện phẩm chất gì của nhân vật?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Câu nói nào của cô Hiền trong “Một người Hà Nội” thể hiện sự am hiểu sâu sắc về quy luật của cuộc sống và lịch sử?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Hình ảnh “hạt bụi vàng” được Nguyễn Khải sử dụng để ví von về cô Hiền trong “Một người Hà Nội” mang ý nghĩa biểu tượng gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Tình huống truyện nào sau đây KHÔNG xuất hiện trong “Một người Hà Nội”?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Nguyễn Khải muốn gửi gắm thông điệp gì qua truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Phong cách văn chương của Nguyễn Khải thể hiện qua “Một người Hà Nội” có đặc điểm nổi bật nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Trong “Một người Hà Nội”, những phẩm chất nào của cô Hiền được xem là tiêu biểu cho vẻ đẹp của người Hà Nội?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Ý nghĩa nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn của Nguyễn Khải là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm nổi bật nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có bản lĩnh và sự kiên cường?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Lời thoại “Hà Nội thì không…” trong câu nói của cô Hiền có ý nghĩa gì đặc biệt?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, trong “Một người Hà Nội” đại diện cho điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Trong truyện “Một người Hà Nội”, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên giọng điệu trần thuật đặc trưng của tác phẩm?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Mục đích chính của Nguyễn Khải khi xây dựng nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội” là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: “Một người Hà Nội” thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại Việt Nam giai đoạn nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Trong “Một người Hà Nội”, cô Hiền đã thể hiện thái độ như thế nào đối với những thay đổi của xã hội?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà “Một người Hà Nội” mang lại cho người đọc là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Đâu là đặc điểm nổi bật trong cách xây dựng nhân vật của Nguyễn Khải ở truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào thể hiện sự giao thoa giữa truyền thống và hiện đại trong con người cô Hiền?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm mang đậm chất tự truyện không?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong câu văn: “Cô Hiền là một hạt bụi vàng của Hà Nội”?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh Hà Nội được hiện lên như thế nào qua lời kể của nhân vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Điều gì khiến nhân vật “tôi” trong “Một người Hà Nội” cảm thấy ngưỡng mộ và trân trọng cô Hiền?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: “Một người Hà Nội” thường được so sánh với tác phẩm nào khác của Nguyễn Khải về đề tài và phong cách?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào thể hiện sự ảnh hưởng của giáo dục gia đình đối với nhân cách của cô Hiền?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Nếu phải tóm tắt chủ đề của “Một người Hà Nội” trong một câu văn ngắn gọn, bạn sẽ chọn câu nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Theo bạn, yếu tố nào là quan trọng nhất giúp “Một người Hà Nội” trở thành một truyện ngắn có giá trị và sức sống lâu bền trong lòng độc giả?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 02

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn

  • A. Nếp sống thanh lịch, nền nã trong gia đình và ngoài xã hội.
  • B. Sự coi trọng các giá trị văn hóa truyền thống, gia phong.
  • C. Cách ứng xử tinh tế, ý tứ, trọng lễ nghĩa.
  • D. Tính cách mạnh mẽ, quyết đoán trong kinh doanh và làm giàu nhanh chóng.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn

  • A. Việc cô Hiền vẫn giữ nếp sống xưa dù hoàn cảnh đổi thay.
  • B. Những câu chuyện về quá khứ vàng son của Hà Nội được nhắc lại.
  • C. Sự xuất hiện của những giá trị sống mới, đôi khi xa lạ với truyền thống.
  • D. Không khí thanh bình, yên ả trở lại sau những năm tháng chiến tranh.

Câu 3: Trong

  • A. Sự bảo thủ, khắt khe trong việc dạy dỗ con cái.
  • B. Sự tôn trọng tự do cá nhân và tinh thần trách nhiệm.
  • C. Thái độ thờ ơ, buông xuôi trước những quyết định của con cái.
  • D. Mong muốn con cái phải tuyệt đối nghe theo lời dạy của cha mẹ.

Câu 4: Nhân vật "tôi" trong truyện ngắn

  • A. Người dẫn dắt câu chuyện, tạo điểm nhìn để khám phá vẻ đẹp của cô Hiền và những giá trị văn hóa Hà Nội.
  • B. Người đại diện cho thế hệ trẻ, đối lập với những giá trị truyền thống của cô Hiền.
  • C. Người tạo ra xung đột với cô Hiền, làm nổi bật sự khác biệt giữa các thế hệ.
  • D. Người kể chuyện khách quan, chỉ đơn thuần thuật lại câu chuyện về cô Hiền.

Câu 5: Trong truyện

  • A. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường để tô đậm vẻ đẹp phi thường của nhân vật.
  • B. Xây dựng nhân vật theo lối lý tưởng hóa, tập trung vào những phẩm chất tốt đẹp.
  • C. Miêu tả tỉ mỉ đời sống thường ngày, lời nói, cử chỉ, suy nghĩ của nhân vật trong những tình huống cụ thể.
  • D. Tạo ra sự đối lập gay gắt giữa nhân vật chính diện và phản diện để làm nổi bật tính cách.

Câu 6: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh

  • A. Sự giàu có, quyền lực của cô Hiền trong xã hội Hà Nội xưa.
  • B. Vẻ đẹp tinh tế, giá trị văn hóa bền bỉ, âm thầm của người Hà Nội.
  • C. Sự nhỏ bé, tầm thường, không đáng kể của một cá nhân trong dòng chảy lịch sử.
  • D. Khát vọng vươn lên, tỏa sáng của cô Hiền trong cuộc sống khó khăn.

Câu 7: Trong

  • A. Hoàn toàn phủ nhận và lên án những thay đổi, cho rằng đó là sự xuống cấp.
  • B. Tuyệt đối ca ngợi và khẳng định những thay đổi là tất yếu, tích cực.
  • C. Bàng quan, thờ ơ, không bày tỏ thái độ rõ ràng trước những thay đổi.
  • D. Vừa trân trọng những giá trị truyền thống, vừa suy tư về những đổi thay của xã hội.

Câu 8: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà truyện ngắn

  • A. Bài học về cách làm giàu và thích nghi với mọi hoàn cảnh sống.
  • B. Lời kêu gọi bảo tồn nguyên vẹn những giá trị văn hóa truyền thống.
  • C. Sự trân trọng vẻ đẹp con người, văn hóa và ý thức giữ gìn bản sắc trong dòng chảy thời gian.
  • D. Phê phán những thói hư tật xấu của một bộ phận người Hà Nội đương thời.

Câu 9: Phong cách văn chương của Nguyễn Khải trong

  • A. Trang trọng, hào hùng, mang đậm tính sử thi.
  • B. Tự nhiên, gần gũi, đậm chất suy tư, chiêm nghiệm về cuộc sống.
  • C. Lãng mạn, bay bổng, giàu cảm xúc trữ tình.
  • D. Kịch tính, gay cấn, tập trung vào xung đột và hành động.

Câu 10: Nếu so sánh với các nhân vật văn học khác cùng thời, điều gì làm nên sự độc đáo và khác biệt của nhân vật cô Hiền trong

  • A. Vẻ đẹp lý tưởng, hoàn mỹ, không tì vết, đại diện cho những phẩm chất cao quý.
  • B. Tính cách mạnh mẽ, quyết liệt, dám đương đầu với mọi thử thách.
  • C. Số phận bi kịch, nhiều đau khổ, gợi lòng thương cảm sâu sắc.
  • D. Vẻ đẹp đời thường, giản dị, chân thực, thể hiện bản sắc văn hóa Hà Nội một cách tinh tế.

Câu 11: Trong truyện, cô Hiền giáo dục con cái theo phương pháp nào là chủ yếu?

  • A. Áp đặt, răn đe, sử dụng kỷ luật nghiêm khắc để buộc con cái tuân theo.
  • B. Nuông chiều, đáp ứng mọi yêu cầu của con cái để tạo sự thoải mái, tự do.
  • C. Giáo dục bằng tình yêu thương, sự nêu gương và truyền thống gia đình.
  • D. Để con cái tự do phát triển, không can thiệp sâu vào quá trình trưởng thành.

Câu 12: Chi tiết cô Hiền

  • A. Sự lo xa, tính toán chu đáo và tinh thần trách nhiệm với tương lai gia đình.
  • B. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân và những đứa con hiện tại.
  • C. Sự sợ hãi, lo lắng về gánh nặng kinh tế khi sinh thêm con.
  • D. Sự thờ ơ, không quan tâm đến việc sinh con đẻ cái.

Câu 13: Truyện ngắn

  • A. Đất nước đang trong giai đoạn kháng chiến chống Mỹ ác liệt.
  • B. Đất nước bước vào thời kỳ đổi mới, có nhiều biến động về kinh tế, xã hội, văn hóa.
  • C. Xã hội ổn định, phát triển mạnh mẽ về mọi mặt.
  • D. Đời sống văn hóa, tinh thần của người dân không có nhiều thay đổi.

Câu 14: Trong truyện, nhân vật Dũng (con trai cô Hiền) đại diện cho điều gì?

  • A. Sự nổi loạn, phá cách của giới trẻ Hà Nội đương thời.
  • B. Thế hệ trí thức trẻ Hà Nội, luôn trăn trở về vận mệnh đất nước.
  • C. Thế hệ thanh niên Hà Nội, dũng cảm, có lòng tự trọng và tinh thần trách nhiệm với Tổ quốc.
  • D. Hình ảnh người con trai trưởng thành, gánh vác trách nhiệm gia đình.

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu trần thuật trong truyện ngắn

  • A. Giọng điệu trang trọng, nghiêm túc, mang tính giáo huấn.
  • B. Giọng điệu hài hước, trào phúng, phê phán mạnh mẽ.
  • C. Giọng điệu trữ tình, আবেগ, thể hiện cảm xúc dâng trào.
  • D. Giọng điệu tự nhiên, dân dã, kết hợp với suy tư, chiêm nghiệm.

Câu 16: Chi tiết cô Hiền

  • A. Sự khắt khe, cầu kỳ, quá chú trọng hình thức của cô Hiền.
  • B. Sự cẩn thận, tỉ mỉ và coi trọng những giá trị văn hóa truyền thống, gia phong.
  • C. Thói quen sinh hoạt khuôn phép, gò bó của gia đình Hà Nội xưa.
  • D. Mong muốn con cái trở thành những người hoàn hảo, không mắc lỗi.

Câu 17: Trong truyện, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên sức hấp dẫn của nhân vật cô Hiền?

  • A. Tính cách chân thực, gần gũi, không tô vẽ.
  • B. Vẻ đẹp tinh tế, thanh lịch, đậm chất Hà Nội.
  • C. Sự hoàn hảo, không có khuyết điểm trong tính cách và hành động.
  • D. Những suy nghĩ sâu sắc, chiêm nghiệm về cuộc sống và con người.

Câu 18: Thông điệp chính mà Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn

  • A. Hãy trân trọng và giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong bối cảnh xã hội hiện đại.
  • B. Phê phán những mặt tiêu cực của xã hội hiện đại và kêu gọi trở về với lối sống truyền thống.
  • C. Ca ngợi vẻ đẹp của quá khứ và phủ nhận những giá trị của hiện tại.
  • D. Khẳng định sự tất yếu của đổi mới và không cần thiết phải giữ gìn những giá trị xưa cũ.

Câu 19: Cấu trúc truyện ngắn

  • A. Cấu trúc tuyến tính, kể theo trình tự thời gian từ đầu đến cuối.
  • B. Cấu trúc tự do, theo dòng hồi tưởng, suy nghĩ của nhân vật "tôi".
  • C. Cấu trúc vòng tròn, mở đầu và kết thúc ở cùng một sự kiện.
  • D. Cấu trúc chương hồi, chia thành nhiều phần nhỏ với tiêu đề rõ ràng.

Câu 20: Trong truyện, hình ảnh Hà Nội hiện lên qua cảm nhận của nhân vật "tôi" mang đậm sắc thái nào?

  • A. Ca ngợi, tự hào về vẻ đẹp hiện đại, phát triển của Hà Nội.
  • B. Phê phán, thất vọng về sự xuống cấp của Hà Nội.
  • C. Vừa yêu mến, trân trọng, vừa có chút tiếc nuối, suy tư về những giá trị xưa cũ.
  • D. Khách quan, trung lập, không thể hiện cảm xúc cá nhân rõ ràng.

Câu 21: Theo cô Hiền, điều gì là quan trọng nhất để trở thành

  • A. Sinh ra và lớn lên tại Hà Nội.
  • B. Có gia đình nhiều đời sinh sống ở Hà Nội.
  • C. Giàu có, thành đạt và có địa vị xã hội ở Hà Nội.
  • D. Giữ được cốt cách, nếp sống thanh lịch, văn hóa ứng xử đặc trưng của người Hà Nội.

Câu 22: Nhân vật cô Hiền trong

  • A. Đảm đang, chu đáo, giàu đức hy sinh và coi trọng giá trị gia đình.
  • B. Mạnh mẽ, quyết đoán, độc lập trong mọi quyết định.
  • C. Giỏi giang, năng động trong các hoạt động kinh tế, xã hội.
  • D. Hướng ngoại, thích giao tiếp và thể hiện bản thân trước đám đông.

Câu 23: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người có

  • A. Việc cô Hiền mở phòng tiếp khách văn chương khi còn trẻ.
  • B. Việc cô Hiền bán ngôi nhà ở Hàng Bún và tính toán cho tương lai con cái.
  • C. Việc cô Hiền dạy con cái cách đi đứng, nói năng chuẩn mực.
  • D. Việc cô Hiền vẫn giữ nếp sống xưa dù xã hội thay đổi.

Câu 24: Tên truyện

  • A. Chỉ đơn thuần giới thiệu về nhân vật chính của truyện.
  • B. Nhấn mạnh sự cô đơn, lạc lõng của con người Hà Nội trong xã hội hiện đại.
  • C. Vừa mang tính cụ thể (một cá nhân), vừa mang tính khái quát (đại diện cho những giá trị Hà Nội).
  • D. Thể hiện sự tự hào, khẳng định bản sắc của người Hà Nội.

Câu 25: Trong truyện, yếu tố thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề?

  • A. Không có vai trò đáng kể, chỉ là bối cảnh tự nhiên của câu chuyện.
  • B. Tạo ra sự đối lập giữa quá khứ và hiện tại để phê phán xã hội đương thời.
  • C. Làm nổi bật sự phát triển, tiến bộ của xã hội Hà Nội.
  • D. Thể hiện sự biến đổi của xã hội, đồng thời làm nổi bật những giá trị bền vững vượt thời gian.

Câu 26: Nếu được chuyển thể thành phim, yếu tố nào trong truyện

  • A. Việc tái hiện không gian, bối cảnh Hà Nội xưa.
  • B. Việc thể hiện thế giới nội tâm, những suy tư, chiêm nghiệm của nhân vật.
  • C. Việc lựa chọn diễn viên phù hợp với hình tượng nhân vật.
  • D. Việc đảm bảo tính hấp dẫn, kịch tính cho câu chuyện.

Câu 27: Trong các tác phẩm của Nguyễn Khải,

  • A. Một tác phẩm ít được biết đến và không tiêu biểu cho phong cách Nguyễn Khải.
  • B. Một tác phẩm gây nhiều tranh cãi về giá trị nội dung và nghệ thuật.
  • C. Một trong những tác phẩm tiêu biểu, xuất sắc, thể hiện rõ phong cách và tư tưởng của Nguyễn Khải.
  • D. Một tác phẩm mang tính thử nghiệm, chưa đạt đến độ chín trong nghệ thuật.

Câu 28: Đọc

  • A. Cần có cái nhìn đa diện, sâu sắc, phát hiện bản chất tốt đẹp ẩn sau vẻ bề ngoài của con người và hiện tượng.
  • B. Nên nhìn nhận cuộc sống một cách đơn giản, lạc quan, tránh suy nghĩ phức tạp.
  • C. Phải luôn phê phán những thói hư tật xấu để xã hội ngày càng tốt đẹp hơn.
  • D. Cần giữ thái độ hoài nghi, cảnh giác với mọi thứ xung quanh.

Câu 29: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn

  • A. Hà Nội Ngày Nay
  • B. Cô Hiền và Hà Nội
  • C. Chuyện Phố Phường
  • D. Ký Ức Hà Thành

Câu 30: Trong bối cảnh xã hội hiện nay, giá trị nào từ nhân vật cô Hiền trong

  • A. Cách sống khép kín, giữ gìn nếp nhà nghiêm cẩn.
  • B. Sự e dè, ngại thay đổi và luôn hoài niệm về quá khứ.
  • C. Tinh thần tự trọng, ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa và nếp sống thanh lịch.
  • D. Thói quen sinh hoạt khuôn phép, giờ giấc cố định.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Trong truyện ngắn "Một người Hà Nội", nhân vật cô Hiền được miêu tả là người Hà Nội "gốc". Điều gì KHÔNG phải là yếu tố thể hiện chất "gốc" Hà Nội của cô Hiền?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn "Một người Hà Nội" thể hiện rõ nhất sự thay đổi của xã hội Hà Nội sau chiến tranh, được nhìn nhận qua lăng kính của nhân vật 'tôi'?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Trong "Một người Hà Nội", lời thoại của cô Hiền: "Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó." thể hiện phẩm chất gì nổi bật ở nhân vật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Nhân vật 'tôi' trong truyện ngắn "Một người Hà Nội" có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề tác phẩm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Trong truyện "Một người Hà Nội", Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa nhân vật cô Hiền một cách sinh động và sâu sắc nhất?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "hạt bụi vàng" khi nhân vật 'tôi' gọi cô Hiền là "một hạt bụi vàng của Hà Nội" là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Trong "Một người Hà Nội", thái độ của tác giả Nguyễn Khải đối với những thay đổi của xã hội Hà Nội được thể hiện như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà truyện ngắn "Một người Hà Nội" muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Phong cách văn chương của Nguyễn Khải trong "Một người Hà Nội" có đặc điểm nổi bật nào sau đây?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Nếu so sánh với các nhân vật văn học khác cùng thời, điều gì làm nên sự độc đáo và khác biệt của nhân vật cô Hiền trong "Một người Hà Nội"?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Trong truyện, cô Hiền giáo dục con cái theo phương pháp nào là chủ yếu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Chi tiết cô Hiền "ngừng sinh con ở tuổi 40 để tương lai con cái không phải sống bám vào anh chị" thể hiện điều gì về tính cách của nhân vật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Truyện ngắn "Một người Hà Nội" được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm nổi bật nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Trong truyện, nhân vật Dũng (con trai cô Hiền) đại diện cho điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu trần thuật trong truyện ngắn "Một người Hà Nội"?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Chi tiết cô Hiền "dạy con từ những điều nhỏ nhất: cách ngồi, cách cầm bát cầm đũa, cách múc canh, cả cách nói chuyện trong bữa ăn" nhấn mạnh điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Trong truyện, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên sức hấp dẫn của nhân vật cô Hiền?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Thông điệp chính mà Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn "Một người Hà Nội" là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Cấu trúc truyện ngắn "Một người Hà Nội" có đặc điểm gì nổi bật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Trong truyện, hình ảnh Hà Nội hiện lên qua cảm nhận của nhân vật 'tôi' mang đậm sắc thái nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Theo cô Hiền, điều gì là quan trọng nhất để trở thành "người Hà Nội"?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Nhân vật cô Hiền trong "Một người Hà Nội" có điểm tương đồng nào với hình tượng người phụ nữ Việt Nam truyền thống?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người có "đầu óc thực tế và giỏi tính toán"?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Tên truyện "Một người Hà Nội" có ý nghĩa gì đặc biệt?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Trong truyện, yếu tố thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Nếu được chuyển thể thành phim, yếu tố nào trong truyện "Một người Hà Nội" sẽ là thách thức lớn nhất đối với nhà làm phim?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Trong các tác phẩm của Nguyễn Khải, "Một người Hà Nội" thường được đánh giá là tác phẩm như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Đọc "Một người Hà Nội", người đọc có thể rút ra bài học gì về cách nhìn nhận và đánh giá con người, cuộc sống?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn "Một người Hà Nội", bạn sẽ chọn tên nào để vẫn giữ được tinh thần và chủ đề của tác phẩm?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Trong bối cảnh xã hội hiện nay, giá trị nào từ nhân vật cô Hiền trong "Một người Hà Nội" vẫn còn nguyên giá trị và cần được học hỏi?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 03

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong quan niệm sống của một bộ phận người Hà Nội sau thời kỳ đổi mới?

  • A. Cô Hiền vẫn giữ nếp sống thanh lịch, dạy con cháu cách ăn nói, đi đứng.
  • B. Sự xuất hiện của những “cậu ấm cô chiêu” đua đòi lối sống hưởng thụ, coi thường giá trị truyền thống.
  • C. Nhân vật "tôi" hồi tưởng về vẻ đẹp Hà Nội xưa và những con người Hà Nội thanh lịch.
  • D. Dũng và em gái quyết định lên đường nhập ngũ, thể hiện tinh thần yêu nước.

Câu 2: Hình tượng “hạt bụi vàng” mà tác giả Nguyễn Khải sử dụng để nói về cô Hiền trong “Một người Hà Nội” mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự giàu có về vật chất và địa vị xã hội của gia đình cô Hiền.
  • B. Vẻ đẹp ngoại hình và sự quý phái trong phong cách sống của cô Hiền.
  • C. Những giá trị văn hóa Hà Nội tinh túy, bền bỉ, đáng trân trọng và gìn giữ.
  • D. Sự nhỏ bé, khiêm nhường nhưng có giá trị của mỗi cá nhân trong xã hội.

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, lời thoại “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó” của cô Hiền thể hiện phẩm chất nào?

  • A. Sự nuông chiều, dễ dãi của người mẹ dành cho con cái.
  • B. Tính cách cam chịu, nhẫn nhịn trước hoàn cảnh khó khăn.
  • C. Sự lo lắng, sợ hãi khi con cái phải đối diện với nguy hiểm.
  • D. Tinh thần tự tôn dân tộc, ý thức trách nhiệm công dân và sự tôn trọng tự do cá nhân.

Câu 4: Nhân vật “tôi” trong “Một người Hà Nội” đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Người dẫn dắt câu chuyện, tạo điểm nhìn khách quan để khắc họa nhân vật cô Hiền và những suy tư về Hà Nội.
  • B. Nhân vật trung tâm, trải nghiệm và thể hiện trực tiếp những thay đổi của Hà Nội.
  • C. Người đại diện cho thế hệ trẻ, có cái nhìn phê phán về những giá trị truyền thống.
  • D. Chỉ là một nhân chứng phụ họa, không có vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề.

Câu 5: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết cô Hiền “gần ba chục tuổi mới đi lấy chồng, không lấy một ông quan nào hết, cũng chả hứa hẹn với đám nghệ sĩ văn nhân, cô chọn bạn trăm năm là một ông giáo cấp tiểu học hiền lành, chăm chỉ” thể hiện điều gì về tính cách của nhân vật?

  • A. Sự lận đận, trắc trở trong đường tình duyên của cô Hiền.
  • B. Quan điểm thực tế, coi trọng giá trị đạo đức và sự ổn định trong hôn nhân của cô Hiền.
  • C. Sự khinh thường đối với giới quan lại và giới nghệ sĩ của cô Hiền.
  • D. Mong muốn có một cuộc sống bình dị, tránh xa những bon chen danh lợi.

Câu 6: Nguyễn Khải sử dụng giọng điệu trần thuật như thế nào trong “Một người Hà Nội” để tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm?

  • A. Trang trọng, nghiêm túc để thể hiện sự tôn kính với những giá trị truyền thống.
  • B. Hóm hỉnh, trào phúng để phê phán những thói hư tật xấu của xã hội.
  • C. Tự nhiên, dân dã kết hợp với suy tư, chiêm nghiệm, triết lý sâu sắc.
  • D. Bi thương, ai oán để thể hiện sự tiếc nuối cho những giá trị đã mất.

Câu 7: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về bối cảnh xã hội có ảnh hưởng đến tác phẩm?

  • A. Thời kỳ đất nước chuyển mình từ kinh tế kế hoạch hóa tập trung sang kinh tế thị trường.
  • B. Những biến động về giá trị sống và lối sống của người Hà Nội trong giai đoạn đổi mới.
  • C. Sự giao thoa giữa văn hóa truyền thống và văn hóa hiện đại.
  • D. Giai đoạn kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ.

Câu 8: Phân tích truyện ngắn “Một người Hà Nội”, bạn nhận thấy tác giả Nguyễn Khải tập trung khắc họa phẩm chất “Hà Nội” ở nhân vật nào là chủ yếu?

  • A. Nhân vật "tôi" (người kể chuyện).
  • B. Nhân vật cô Hiền.
  • C. Nhân vật Dũng (con trai cô Hiền).
  • D. Tất cả các nhân vật trong truyện đều thể hiện phẩm chất "Hà Nội" như nhau.

Câu 9: Chi tiết nào trong “Một người Hà Nội” thể hiện sự am hiểu và trân trọng của cô Hiền đối với văn hóa truyền thống Hà Nội?

  • A. Việc cô dạy con cháu từ những điều nhỏ nhất như cách ăn, cách nói, cách đi đứng theo nề nếp.
  • B. Việc cô vẫn giữ hai dinh cơ sau giải phóng và cho thuê một căn nhà.
  • C. Việc cô quyết định cho con trai đi bộ đội khi đất nước cần.
  • D. Việc cô mở phòng tiếp khách văn chương khi còn trẻ.

Câu 10: Trong “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật tính cách và quan niệm sống của cô Hiền?

  • A. Miêu tả ngoại hình và hành động.
  • B. Khắc họa qua lời kể của nhân vật khác.
  • C. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường.
  • D. Miêu tả nội tâm, suy nghĩ, lời thoại và hành động mang tính cá thể hóa cao.

Câu 11: Thông điệp chính mà tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thanh lịch và nếp sống văn minh của người Hà Nội xưa.
  • B. Phê phán sự xuống cấp về đạo đức và lối sống của một bộ phận người Hà Nội hiện nay.
  • C. Trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của Hà Nội và gửi gắm niềm tin vào sự tiếp nối của những giá trị đó.
  • D. Kể lại một cách khách quan và chân thực cuộc sống thường nhật của một gia đình Hà Nội.

Câu 12: Trong truyện “Một người Hà Nội”, nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, đại diện cho điều gì?

  • A. Sự suy thoái về đạo đức của thế hệ trẻ Hà Nội.
  • B. Thế hệ trẻ Hà Nội vẫn giữ gìn được những phẩm chất tốt đẹp và sẵn sàng cống hiến cho đất nước.
  • C. Mâu thuẫn giữa truyền thống và hiện đại trong lối sống của người Hà Nội.
  • D. Sự bất lực của thế hệ cha mẹ trong việc giáo dục con cái.

Câu 13: Theo bạn, nhan đề “Một người Hà Nội” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Nhan đề vừa giới thiệu đối tượng trung tâm của tác phẩm, vừa gợi mở về những phẩm chất tiêu biểu của người Hà Nội.
  • B. Nhan đề chỉ đơn thuần xác định địa điểm và con người được nói đến trong truyện.
  • C. Nhan đề mang tính chất tượng trưng, không liên quan trực tiếp đến nội dung tác phẩm.
  • D. Nhan đề gây sự tò mò, hấp dẫn cho người đọc nhưng không có ý nghĩa sâu sắc.

Câu 14: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có khả năng thích ứng linh hoạt với hoàn cảnh sống?

  • A. Việc cô vẫn giữ nếp sống thanh lịch dù xã hội có nhiều thay đổi.
  • B. Việc cô dạy con cháu giữ gìn những giá trị truyền thống.
  • C. Việc cô bán ngôi nhà ở Hàng Bún và có những quyết định kinh tế phù hợp với thời cuộc.
  • D. Việc cô chọn lấy một ông giáo cấp tiểu học thay vì những người có địa vị cao hơn.

Câu 15: So sánh nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội” với hình ảnh người phụ nữ Hà Nội truyền thống, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Cô Hiền ít coi trọng gia đình hơn phụ nữ truyền thống.
  • B. Cô Hiền không quan tâm đến việc giáo dục con cái như phụ nữ truyền thống.
  • C. Cô Hiền không giữ gìn nếp sống thanh lịch như phụ nữ truyền thống.
  • D. Cô Hiền có sự mạnh mẽ, quyết đoán và khả năng thích ứng cao hơn, bên cạnh những phẩm chất truyền thống.

Câu 16: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố tự sự và trữ tình được kết hợp hài hòa như thế nào?

  • A. Yếu tố tự sự hoàn toàn lấn át yếu tố trữ tình, tác phẩm chủ yếu tập trung vào kể chuyện.
  • B. Câu chuyện về cô Hiền được kể một cách tự nhiên, chân thực, xen lẫn những dòng suy tư, cảm xúc của nhân vật "tôi" về Hà Nội và con người Hà Nội.
  • C. Yếu tố trữ tình chỉ xuất hiện ở phần đầu và phần cuối tác phẩm, phần giữa chủ yếu là tự sự.
  • D. Tác phẩm sử dụng hình thức nhật ký để thể hiện yếu tố trữ tình, còn yếu tố tự sự được thể hiện qua lời kể khách quan.

Câu 17: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim, bạn nghĩ chi tiết nào trong truyện sẽ được đạo diễn đặc biệt chú trọng để thể hiện rõ nhất tinh thần của tác phẩm?

  • A. Những sinh hoạt thường nhật của gia đình cô Hiền.
  • B. Không gian Hà Nội xưa và nay được miêu tả trong truyện.
  • C. Những lời thoại và hành động của cô Hiền thể hiện quan niệm sống và phẩm chất "người Hà Nội".
  • D. Mối quan hệ giữa nhân vật "tôi" và cô Hiền.

Câu 18: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “Hà Nội” được thể hiện qua những phương diện nào?

  • A. Phong cảnh thiên nhiên và kiến trúc đô thị Hà Nội.
  • B. Lối sống và phong tục tập quán của người Hà Nội.
  • C. Tính cách và phẩm chất của người Hà Nội.
  • D. Cả ba phương diện trên: phong cảnh, lối sống, và tính cách người Hà Nội.

Câu 19: Đọc “Một người Hà Nội”, bạn rút ra bài học gì về cách nhìn nhận và đánh giá con người, sự vật, hiện tượng?

  • A. Cần nhìn nhận mọi thứ một cách đơn giản, phiến diện.
  • B. Cần có cái nhìn đa diện, nhiều chiều, sâu sắc để thấy được bản chất bên trong.
  • C. Nên đánh giá con người và sự vật dựa trên vẻ bề ngoài.
  • D. Không cần thiết phải đánh giá, chỉ cần chấp nhận mọi thứ như nó vốn có.

Câu 20: Trong “Một người Hà Nội”, theo bạn, điều gì đã giúp cô Hiền giữ gìn được những giá trị truyền thống tốt đẹp trong bối cảnh xã hội có nhiều biến đổi?

  • A. Sự giàu có về vật chất và địa vị xã hội.
  • B. Sự bảo thủ, không chịu thay đổi theo thời đại.
  • C. Bản lĩnh cá nhân vững vàng, ý thức tự trọng và tình yêu sâu sắc với văn hóa Hà Nội.
  • D. Sự may mắn và những điều kiện sống thuận lợi.

Câu 21: Trong truyện “Một người Hà Nội”, hình ảnh Hà Nội hiện lên như thế nào qua cảm nhận của nhân vật "tôi"?

  • A. Một đô thị ồn ào, náo nhiệt, đầy rẫy những tệ nạn xã hội.
  • B. Một vùng quê thanh bình, yên ả, đậm chất thôn dã.
  • C. Một thành phố hiện đại, năng động, phát triển vượt bậc.
  • D. Một không gian văn hóa vừa cổ kính, thanh lịch, vừa đang phải đối diện với những thách thức trong quá trình đô thị hóa.

Câu 22: Bạn hãy chọn một câu văn trong “Một người Hà Nội” mà bạn cho là hay nhất và giải thích vì sao bạn chọn câu văn đó.

  • A. “Với người già, bất kể ai, cái thời đã qua luôn là thời vàng son, mỗi thế hệ đều có thời vàng son của họ. Hà Nội thì không. Hà Nội là Hà Nội thôi.” - Câu văn thể hiện niềm tự hào và khẳng định giá trị vĩnh hằng của Hà Nội.
  • B. “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó.” - Câu văn thể hiện sự thấu hiểu và tôn trọng con cái của cô Hiền.
  • C. “Là người Hà Nội thì cách đi đứng, nói năng phải chuẩn, không được sống tùy tiện, buông tuồng.” - Câu văn thể hiện quan niệm về chuẩn mực của người Hà Nội.
  • D. “Cô Hiền là một hạt bụi vàng của Hà Nội.” - Câu văn mang tính biểu tượng cao, ca ngợi vẻ đẹp của cô Hiền.

Câu 23: Nếu được trò chuyện với tác giả Nguyễn Khải sau khi đọc “Một người Hà Nội”, bạn muốn đặt câu hỏi nào nhất?

  • A. Vì sao tác giả lại chọn nhân vật cô Hiền làm nhân vật trung tâm của truyện?
  • B. Thông điệp sâu xa nhất mà tác giả muốn gửi gắm qua hình tượng "người Hà Nội" trong tác phẩm là gì?
  • C. Tác giả có dự định viết tiếp về đề tài Hà Nội trong tương lai không?
  • D. Tác giả mất bao lâu để hoàn thành truyện ngắn này?

Câu 24: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố trào phúng có được sử dụng không? Nếu có, hãy chỉ ra một biểu hiện cụ thể.

  • A. Không, tác phẩm hoàn toàn nghiêm túc, không có yếu tố trào phúng.
  • B. Có, yếu tố trào phúng thể hiện qua việc xây dựng nhân vật cô Hiền với những hành động комические.
  • C. Có, yếu tố trào phúng thể hiện qua giọng điệu kể chuyện hài hước, dí dỏm khi miêu tả một số hiện tượng xã hội và thói hư tật xấu.
  • D. Yếu tố trào phúng chỉ xuất hiện ở phần đầu tác phẩm, về sau giọng điệu trở nên nghiêm túc.

Câu 25: Bạn có đồng ý với quan điểm cho rằng “Một người Hà Nội” là một tác phẩm mang đậm tính tự truyện không? Giải thích.

  • A. Hoàn toàn đồng ý, “Một người Hà Nội” chính là cuốn tự truyện của Nguyễn Khải.
  • B. Không hoàn toàn đồng ý, dù có yếu tố đời thực và bóng dáng tác giả, nhưng “Một người Hà Nội” vẫn là một tác phẩm hư cấu nghệ thuật, không phải tự truyện thuần túy.
  • C. Không có ý kiến, vì vấn đề tác phẩm có tính tự truyện hay không không quan trọng.
  • D. Chỉ đồng ý một phần, yếu tố tự truyện chỉ thể hiện ở nhân vật "tôi", còn nhân vật cô Hiền hoàn toàn hư cấu.

Câu 26: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh “cái thời đã qua” và “thời vàng son” được nhắc đến có ý nghĩa gì?

  • A. “Cái thời đã qua” thường được người già coi là “thời vàng son”, nhưng với Hà Nội, “thời vàng son” là giá trị vĩnh hằng, không chỉ thuộc về quá khứ.
  • B. “Cái thời đã qua” và “thời vàng son” đều chỉ quá khứ tốt đẹp của Hà Nội.
  • C. “Cái thời đã qua” là quá khứ khó khăn, còn “thời vàng son” là hiện tại tươi đẹp của Hà Nội.
  • D. “Cái thời đã qua” và “thời vàng son” không có ý nghĩa gì đặc biệt trong tác phẩm.

Câu 27: Nếu phải giới thiệu “Một người Hà Nội” cho một người bạn chưa từng đọc, bạn sẽ nhấn mạnh điều gì nhất về tác phẩm này?

  • A. Đây là một câu chuyện cảm động về tình mẫu tử.
  • B. Đây là một tác phẩm miêu tả chân thực cuộc sống của người Hà Nội.
  • C. Đây là một truyện ngắn có giọng văn hài hước, dí dỏm.
  • D. Đây là một tác phẩm sâu sắc về văn hóa Hà Nội, về những giá trị truyền thống cần được trân trọng và giữ gìn trong xã hội hiện đại.

Câu 28: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố không gian và thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện nội dung và chủ đề?

  • A. Không gian và thời gian chỉ là yếu tố phụ, không có vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề.
  • B. Không gian và thời gian được sử dụng để tạo bối cảnh lịch sử cho câu chuyện.
  • C. Không gian Hà Nội vừa cụ thể, vừa mang tính biểu tượng văn hóa; thời gian đan xen giữa quá khứ và hiện tại giúp làm nổi bật sự biến đổi của Hà Nội và những giá trị bền vững.
  • D. Không gian và thời gian chỉ được miêu tả một cách tuyến tính, không có sự đan xen.

Câu 29: Nếu so sánh “Một người Hà Nội” với các truyện ngắn khác cùng viết về đề tài Hà Nội, bạn thấy điểm độc đáo riêng biệt của tác phẩm này là gì?

  • A. Miêu tả phong cảnh Hà Nội một cách chi tiết và sinh động nhất.
  • B. Tập trung khắc họa vẻ đẹp văn hóa, chiều sâu tâm hồn của người Hà Nội thông qua một nhân vật tiêu biểu, mang tính triết lý và suy tư sâu sắc.
  • C. Sử dụng giọng văn hài hước, trào phúng độc đáo nhất.
  • D. Có cốt truyện hấp dẫn và nhiều tình tiết bất ngờ nhất.

Câu 30: Theo bạn, giá trị lớn nhất mà “Một người Hà Nội” mang lại cho độc giả hiện nay là gì?

  • A. Giúp độc giả hiểu rõ hơn về lịch sử và địa lý của Hà Nội.
  • B. Mang đến những giây phút giải trí và thư giãn cho người đọc.
  • C. Gợi nhắc về những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp, khơi dậy ý thức trân trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc trong bối cảnh hội nhập.
  • D. Giúp độc giả rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và phân tích văn bản.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong quan niệm sống của một bộ phận người Hà Nội sau thời kỳ đổi mới?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Hình tượng “hạt bụi vàng” mà tác giả Nguyễn Khải sử dụng để nói về cô Hiền trong “Một người Hà Nội” mang ý nghĩa biểu tượng gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, lời thoại “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó” của cô Hiền thể hiện phẩm chất nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Nhân vật “tôi” trong “Một người Hà Nội” đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết cô Hiền “gần ba chục tuổi mới đi lấy chồng, không lấy một ông quan nào hết, cũng chả hứa hẹn với đám nghệ sĩ văn nhân, cô chọn bạn trăm năm là một ông giáo cấp tiểu học hiền lành, chăm chỉ” thể hiện điều gì về tính cách của nhân vật?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Nguyễn Khải sử dụng giọng điệu trần thuật như thế nào trong “Một người Hà Nội” để tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về bối cảnh xã hội có ảnh hưởng đến tác phẩm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Phân tích truyện ngắn “Một người Hà Nội”, bạn nhận thấy tác giả Nguyễn Khải tập trung khắc họa phẩm chất “Hà Nội” ở nhân vật nào là chủ yếu?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Chi tiết nào trong “Một người Hà Nội” thể hiện sự am hiểu và trân trọng của cô Hiền đối với văn hóa truyền thống Hà Nội?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Trong “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật tính cách và quan niệm sống của cô Hiền?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Thông điệp chính mà tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Trong truyện “Một người Hà Nội”, nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, đại diện cho điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Theo bạn, nhan đề “Một người Hà Nội” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có khả năng thích ứng linh hoạt với hoàn cảnh sống?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: So sánh nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội” với hình ảnh người phụ nữ Hà Nội truyền thống, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố tự sự và trữ tình được kết hợp hài hòa như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim, bạn nghĩ chi tiết nào trong truyện sẽ được đạo diễn đặc biệt chú trọng để thể hiện rõ nhất tinh thần của tác phẩm?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “Hà Nội” được thể hiện qua những phương diện nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Đọc “Một người Hà Nội”, bạn rút ra bài học gì về cách nhìn nhận và đánh giá con người, sự vật, hiện tượng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Trong “Một người Hà Nội”, theo bạn, điều gì đã giúp cô Hiền giữ gìn được những giá trị truyền thống tốt đẹp trong bối cảnh xã hội có nhiều biến đổi?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Trong truyện “Một người Hà Nội”, hình ảnh Hà Nội hiện lên như thế nào qua cảm nhận của nhân vật 'tôi'?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Bạn hãy chọn một câu văn trong “Một người Hà Nội” mà bạn cho là hay nhất và giải thích vì sao bạn chọn câu văn đó.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Nếu được trò chuyện với tác giả Nguyễn Khải sau khi đọc “Một người Hà Nội”, bạn muốn đặt câu hỏi nào nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố trào phúng có được sử dụng không? Nếu có, hãy chỉ ra một biểu hiện cụ thể.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Bạn có đồng ý với quan điểm cho rằng “Một người Hà Nội” là một tác phẩm mang đậm tính tự truyện không? Giải thích.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh “cái thời đã qua” và “thời vàng son” được nhắc đến có ý nghĩa gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Nếu phải giới thiệu “Một người Hà Nội” cho một người bạn chưa từng đọc, bạn sẽ nhấn mạnh điều gì nhất về tác phẩm này?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố không gian và thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện nội dung và chủ đề?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Nếu so sánh “Một người Hà Nội” với các truyện ngắn khác cùng viết về đề tài Hà Nội, bạn thấy điểm độc đáo riêng biệt của tác phẩm này là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Theo bạn, giá trị lớn nhất mà “Một người Hà Nội” mang lại cho độc giả hiện nay là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 04

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật “cô Hiền” hiện lên nổi bật với phẩm chất nào sau đây, thể hiện rõ nét “chất Hà Nội”?

  • A. Sự đảm đang, tháo vát trong công việc kinh doanh.
  • B. Sự thanh lịch, nền nếp, trọng giá trị văn hóa truyền thống.
  • C. Lòng nhân hậu, bao dung, sẵn sàng giúp đỡ mọi người.
  • D. Sự mạnh mẽ, quyết đoán trong mọi quyết định của cuộc sống.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nhất sự thay đổi của xã hội Hà Nội từ góc nhìn của nhân vật "tôi"?

  • A. Việc cô Hiền vẫn giữ nếp sống xưa dù xã hội đã thay đổi.
  • B. Những hồi ức của nhân vật "tôi" về quá khứ Hà Nội tươi đẹp.
  • C. Sự đối lập giữa vẻ ngoài hào nhoáng và những giá trị tinh thần bị mai một.
  • D. Câu chuyện về những người con của cô Hiền tham gia vào cuộc kháng chiến.

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, lời thoại “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản…” của cô Hiền về việc con cái đi bộ đội thể hiện điều gì trong tính cách của bà?

  • A. Sự tôn trọng tự do cá nhân và ý thức trách nhiệm công dân.
  • B. Sự thờ ơ, thiếu quan tâm đến tương lai của con cái.
  • C. Sự lo lắng, bất an về sự an nguy của con trong chiến tranh.
  • D. Sự áp đặt, độc đoán trong việc định hướng cuộc sống cho con.

Câu 4: Nhân vật "tôi" trong truyện “Một người Hà Nội” đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Là nhân vật chính, trung tâm của câu chuyện, thể hiện mọi xung đột.
  • B. Là người dẫn dắt câu chuyện, bộc lộ thái độ ngợi ca những giá trị Hà Nội.
  • C. Là người phản diện, đối lập với cô Hiền, tạo nên mâu thuẫn kịch tính.
  • D. Là người kể chuyện khách quan, trung lập, không bày tỏ cảm xúc cá nhân.

Câu 5: Hình ảnh “hạt bụi vàng” được Nguyễn Khải sử dụng để ví von về cô Hiền trong truyện “Một người Hà Nội” mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự giàu có, sung túc về vật chất của gia đình cô Hiền.
  • B. Vẻ đẹp ngoại hình nổi bật, thu hút của cô Hiền khi còn trẻ.
  • C. Sự nhỏ bé, khiêm nhường của cô Hiền trong xã hội.
  • D. Giá trị tinh thần, văn hóa Hà Nội quý giá, bền bỉ mà cô Hiền đại diện.

Câu 6: Yếu tố tự truyện được thể hiện trong “Một người Hà Nội” qua chi tiết nào sau đây?

  • A. Câu chuyện về cuộc đời nhiều biến động của cô Hiền.
  • B. Những suy nghĩ, trăn trở của nhân vật "tôi" về thời cuộc.
  • C. Giọng điệu trần thuật đậm chất suy tư, trải nghiệm của Nguyễn Khải.
  • D. Bối cảnh xã hội Hà Nội những năm sau 1975 được miêu tả chân thực.

Câu 7: Nguyễn Khải sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu để khắc họa nhân vật cô Hiền trong truyện “Một người Hà Nội”?

  • A. Miêu tả ngoại hình tỉ mỉ, chi tiết.
  • B. Khắc họa qua lời nói, hành động và suy nghĩ nội tâm.
  • C. Sử dụng yếu tố kì ảo, hoang đường để thần thánh hóa nhân vật.
  • D. Tạo dựng xung đột gay gắt với các nhân vật khác.

Câu 8: Thông điệp chính mà Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp truyền thống của người phụ nữ Hà Nội.
  • B. Phê phán những mặt tiêu cực của xã hội hiện đại.
  • C. Trân trọng những giá trị văn hóa tốt đẹp và sự kiên trì giữ gìn bản sắc.
  • D. Kể lại một cách chân thực cuộc sống thường nhật ở Hà Nội sau chiến tranh.

Câu 9: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết cô Hiền “ngừng sinh con ở tuổi 40” thể hiện phẩm chất nào của nhân vật?

  • A. Sự lo sợ về khó khăn kinh tế khi sinh nhiều con.
  • B. Sự coi trọng sự nghiệp cá nhân hơn việc chăm sóc gia đình.
  • C. Sự ảnh hưởng của lối sống hiện đại, phương Tây.
  • D. Tầm nhìn xa, lo lắng cho tương lai của con cái trong bối cảnh xã hội biến động.

Câu 10: “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Thời kỳ đất nước hoàn toàn thống nhất, tập trung xây dựng chủ nghĩa xã hội.
  • B. Thời kỳ đất nước đổi mới, mở cửa, có nhiều biến động về kinh tế, văn hóa, xã hội.
  • C. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ diễn ra ác liệt nhất.
  • D. Thời kỳ đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

Câu 11: Phong cách văn chương của Nguyễn Khải trong “Một người Hà Nội” có đặc trưng nào sau đây?

  • A. Giọng văn trần thuật tự nhiên, hóm hỉnh, đan xen suy tư triết lý.
  • B. Giọng văn trang trọng, hào hùng, đậm chất sử thi.
  • C. Giọng văn trữ tình, lãng mạn, giàu cảm xúc.
  • D. Giọng văn lạnh lùng, khách quan, mang tính phê phán gay gắt.

Câu 12: Giá trị hiện thực sâu sắc của truyện ngắn “Một người Hà Nội” được thể hiện ở phương diện nào?

  • A. Ca ngợi những chiến công hiển hách của quân và dân ta.
  • B. Miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên và con người Hà Nội.
  • C. Phản ánh những biến đổi trong đời sống tinh thần, văn hóa của người Hà Nội thời kỳ đổi mới.
  • D. Khắc họa cuộc sống gia đình truyền thống Việt Nam.

Câu 13: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh “căn nhà cổ ở phố Hàng Bún” có thể được hiểu như một biểu tượng cho điều gì?

  • A. Sự giàu có về vật chất của những gia đình Hà Nội xưa.
  • B. Những giá trị văn hóa truyền thống đang dần bị thu hẹp, mai một trong xã hội hiện đại.
  • C. Nỗi nhớ về quá khứ tươi đẹp của Hà Nội trước chiến tranh.
  • D. Cuộc sống yên bình, tĩnh lặng của người Hà Nội.

Câu 14: Tình huống truyện độc đáo trong “Một người Hà Nội” được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

  • A. Những biến cố lớn trong cuộc đời nhân vật.
  • B. Mâu thuẫn gay gắt giữa các tuyến nhân vật.
  • C. Những yếu tố bất ngờ, gây sốc cho người đọc.
  • D. Cuộc gặp gỡ và trò chuyện giữa nhân vật "tôi" và cô Hiền, hé mở chân dung "người Hà Nội".

Câu 15: Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự “Hà Nội” trong phong cách sống của cô Hiền?

  • A. Cách ăn mặc giản dị, thanh lịch, không chạy theo mốt.
  • B. Thói quen uống trà và thưởng thức văn chương.
  • C. Sự năng động, thích nghi nhanh chóng với mọi thay đổi của xã hội.
  • D. Cách dạy dỗ con cái nền nếp, coi trọng lễ giáo.

Câu 16: Trong “Một người Hà Nội”, thái độ của Nguyễn Khải đối với những thay đổi của xã hội Hà Nội là gì?

  • A. Hoàn toàn phủ nhận và lên án những thay đổi đó.
  • B. Vừa ghi nhận những đổi mới, vừa trăn trở về sự mai một giá trị truyền thống.
  • C. Hoàn toàn ủng hộ và ca ngợi những thay đổi tích cực của xã hội.
  • D. Thờ ơ, trung lập, không bày tỏ thái độ rõ ràng.

Câu 17: Ý nghĩa nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn của Nguyễn Khải là gì?

  • A. Nhan đề giản dị nhưng gợi mở về chân dung, phẩm chất tiêu biểu của người Hà Nội.
  • B. Nhan đề mang tính khái quát về tất cả người dân Hà Nội.
  • C. Nhan đề chỉ đơn thuần giới thiệu về nhân vật chính của truyện.
  • D. Nhan đề tạo sự tò mò, hấp dẫn cho người đọc về một con người đặc biệt.

Câu 18: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người có “ý thức rất rõ về sự chảy trôi của thời gian”?

  • A. Việc cô vẫn giữ nếp sống cũ dù xã hội đã đổi thay.
  • B. Cách cô kể về những kỷ niệm thời trẻ.
  • C. Việc cô quan tâm đến tương lai của con cái.
  • D. Những suy ngẫm của cô về sự thay đổi của Hà Nội và giá trị của quá khứ, hiện tại.

Câu 19: “Một người Hà Nội” thuộc giai đoạn sáng tác nào của Nguyễn Khải, khi ông tập trung vào đề tài gì?

  • A. Giai đoạn đầu sự nghiệp, viết về đề tài chiến tranh cách mạng.
  • B. Giai đoạn trung kỳ, khám phá vẻ đẹp tâm hồn con người.
  • C. Giai đoạn sau 1975, tập trung vào các vấn đề xã hội và số phận con người trong thời đổi mới.
  • D. Giai đoạn cuối đời, viết về lịch sử và văn hóa dân tộc.

Câu 20: Trong truyện “Một người Hà Nội”, phẩm chất “thanh lịch” của cô Hiền được thể hiện qua hành động nào sau đây?

  • A. Việc cô mở phòng trà văn chương khi còn trẻ.
  • B. Cách cô trò chuyện, ứng xử nhã nhặn, mực thước với mọi người.
  • C. Cách cô quán xuyến mọi việc trong gia đình.
  • D. Việc cô quyết đoán trong kinh doanh.

Câu 21: Nếu so sánh với các nhân vật văn học khác cùng thời, cô Hiền trong “Một người Hà Nội” có nét độc đáo riêng biệt nào?

  • A. Sự hy sinh thầm lặng vì lý tưởng cách mạng.
  • B. Vẻ đẹp trí tuệ và bản lĩnh đấu tranh mạnh mẽ.
  • C. Sự giàu có, quyền lực và địa vị xã hội cao sang.
  • D. Vẻ đẹp bình dị, đời thường nhưng vẫn tỏa sáng những giá trị văn hóa truyền thống.

Câu 22: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “Hà Nội” KHÔNG chỉ được thể hiện qua nhân vật cô Hiền mà còn qua yếu tố nào khác?

  • A. Không gian văn hóa, phong tục tập quán và lối sống đặc trưng của Hà Nội.
  • B. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết gay cấn.
  • C. Ngôn ngữ đối thoại sinh động, gần gũi đời thường.
  • D. Điểm nhìn trần thuật mới lạ, độc đáo.

Câu 23: Nguyễn Khải đã sử dụng ngôi kể nào trong “Một người Hà Nội” để tạo sự gần gũi, chân thực và tăng tính chủ quan cho câu chuyện?

  • A. Ngôi thứ ba, toàn tri.
  • B. Ngôi thứ ba, hạn tri.
  • C. Ngôi thứ nhất, nhập vai nhân vật "tôi".
  • D. Kết hợp ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba.

Câu 24: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết “cô Hiền vẫn giữ lại ngôi nhà cổ” có thể được diễn giải theo hướng nào về mặt giá trị?

  • A. Thể hiện sự giàu có và địa vị xã hội của gia đình cô Hiền.
  • B. Thể hiện sự trân trọng và gìn giữ những giá trị văn hóa truyền thống của gia đình, dòng họ.
  • C. Thể hiện sự bảo thủ, không chịu thay đổi theo thời đại.
  • D. Thể hiện sự hoài niệm về quá khứ tươi đẹp đã qua.

Câu 25: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm mang đậm chất “tự truyện” của Nguyễn Khải vì yếu tố nào?

  • A. Nhân vật chính được xây dựng dựa trên hình mẫu có thật ngoài đời.
  • B. Cốt truyện kể về những sự kiện có thật trong cuộc đời tác giả.
  • C. Bối cảnh xã hội được miêu tả hoàn toàn trùng khớp với thực tế.
  • D. Giọng văn tâm tình, suy tư, mang đậm dấu ấn cá nhân và trải nghiệm của tác giả.

Câu 26: Trong “Một người Hà Nội”, tình cảm gia đình truyền thống được thể hiện qua mối quan hệ nào là nổi bật nhất?

  • A. Mối quan hệ giữa cô Hiền và các con, thể hiện sự yêu thương, dạy dỗ và tôn trọng.
  • B. Mối quan hệ giữa cô Hiền và chồng, thể hiện sự hòa thuận, chia sẻ.
  • C. Mối quan hệ giữa nhân vật "tôi" và cô Hiền, thể hiện sự ngưỡng mộ, kính trọng.
  • D. Mối quan hệ giữa các con của cô Hiền, thể hiện sự đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.

Câu 27: Nguyễn Khải đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào trong “Một người Hà Nội” để tạo nên sự gần gũi, tự nhiên và đậm chất khẩu ngữ?

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt, điển tích, điển cố.
  • B. Sử dụng nhiều từ ngữ thông thường, câu văn ngắn gọn, linh hoạt, gần với lời ăn tiếng nói hàng ngày.
  • C. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, trau chuốt, giàu tính biểu cảm.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ khoa học, khách quan, mang tính phân tích.

Câu 28: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “triết lý” được thể hiện qua những nội dung nào là chủ yếu?

  • A. Những chi tiết kỳ ảo, mang yếu tố tâm linh.
  • B. Những xung đột gay gắt giữa các thế lực xã hội.
  • C. Những suy ngẫm về giá trị sống, về sự thay đổi của xã hội và con người.
  • D. Những yếu tố hài hước, trào phúng.

Câu 29: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm tiêu biểu cho khuynh hướng văn học nào của Nguyễn Khải?

  • A. Khuynh hướng văn học hiện thực phê phán, nhưng vẫn đậm chất trữ tình và nhân văn.
  • B. Khuynh hướng văn học lãng mạn cách mạng.
  • C. Khuynh hướng văn học sử thi.
  • D. Khuynh hướng văn học hậu hiện đại.

Câu 30: Giá trị bền vững nhất mà “Một người Hà Nội” mang lại cho người đọc ngày nay là gì?

  • A. Những hiểu biết sâu sắc về lịch sử và xã hội Hà Nội thời kỳ đổi mới.
  • B. Bài học về ý thức trân trọng, giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp.
  • C. Những kinh nghiệm sống quý báu từ cuộc đời nhân vật cô Hiền.
  • D. Sự đồng cảm sâu sắc với những khó khăn, mất mát của con người trong chiến tranh.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật “cô Hiền” hiện lên nổi bật với phẩm chất nào sau đây, thể hiện rõ nét “chất Hà Nội”?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nhất sự thay đổi của xã hội Hà Nội từ góc nhìn của nhân vật 'tôi'?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, lời thoại “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản…” của cô Hiền về việc con cái đi bộ đội thể hiện điều gì trong tính cách của bà?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Nhân vật 'tôi' trong truyện “Một người Hà Nội” đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Hình ảnh “hạt bụi vàng” được Nguyễn Khải sử dụng để ví von về cô Hiền trong truyện “Một người Hà Nội” mang ý nghĩa biểu tượng gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Yếu tố tự truyện được thể hiện trong “Một người Hà Nội” qua chi tiết nào sau đây?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Nguyễn Khải sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu để khắc họa nhân vật cô Hiền trong truyện “Một người Hà Nội”?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Thông điệp chính mà Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết cô Hiền “ngừng sinh con ở tuổi 40” thể hiện phẩm chất nào của nhân vật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm nổi bật nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Phong cách văn chương của Nguyễn Khải trong “Một người Hà Nội” có đặc trưng nào sau đây?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Giá trị hiện thực sâu sắc của truyện ngắn “Một người Hà Nội” được thể hiện ở phương diện nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh “căn nhà cổ ở phố Hàng Bún” có thể được hiểu như một biểu tượng cho điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Tình huống truyện độc đáo trong “Một người Hà Nội” được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự “Hà Nội” trong phong cách sống của cô Hiền?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Trong “Một người Hà Nội”, thái độ của Nguyễn Khải đối với những thay đổi của xã hội Hà Nội là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Ý nghĩa nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn của Nguyễn Khải là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người có “ý thức rất rõ về sự chảy trôi của thời gian”?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: “Một người Hà Nội” thuộc giai đoạn sáng tác nào của Nguyễn Khải, khi ông tập trung vào đề tài gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Trong truyện “Một người Hà Nội”, phẩm chất “thanh lịch” của cô Hiền được thể hiện qua hành động nào sau đây?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Nếu so sánh với các nhân vật văn học khác cùng thời, cô Hiền trong “Một người Hà Nội” có nét độc đáo riêng biệt nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “Hà Nội” KHÔNG chỉ được thể hiện qua nhân vật cô Hiền mà còn qua yếu tố nào khác?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Nguyễn Khải đã sử dụng ngôi kể nào trong “Một người Hà Nội” để tạo sự gần gũi, chân thực và tăng tính chủ quan cho câu chuyện?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết “cô Hiền vẫn giữ lại ngôi nhà cổ” có thể được diễn giải theo hướng nào về mặt giá trị?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm mang đậm chất “tự truyện” của Nguyễn Khải vì yếu tố nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong “Một người Hà Nội”, tình cảm gia đình truyền thống được thể hiện qua mối quan hệ nào là nổi bật nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Nguyễn Khải đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào trong “Một người Hà Nội” để tạo nên sự gần gũi, tự nhiên và đậm chất khẩu ngữ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “triết lý” được thể hiện qua những nội dung nào là chủ yếu?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm tiêu biểu cho khuynh hướng văn học nào của Nguyễn Khải?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Giá trị bền vững nhất mà “Một người Hà Nội” mang lại cho người đọc ngày nay là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 05

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật cô Hiền hiện lên nổi bật với phẩm chất nào sau đây?

  • A. Sự khéo léo trong giao tiếp và ứng xử.
  • B. Ý thức sâu sắc về giá trị văn hóa truyền thống và bản sắc Hà Nội.
  • C. Khả năng thích ứng linh hoạt với mọi biến đổi của xã hội.
  • D. Tấm lòng nhân hậu, bao dung với mọi người xung quanh.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nhất sự ‘tinh tế’ trong phong cách sống của cô Hiền?

  • A. Việc cô Hiền vẫn giữ hai dinh cơ sau ngày giải phóng.
  • B. Cách cô Hiền dạy dỗ con cái về cách ăn nói, đi đứng.
  • C. Thái độ của cô Hiền khi lựa chọn bạn bè, ‘chơi với ai thì người ấy nấy’.
  • D. Quyết định cho con trai đi bộ đội mà không hề do dự.

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, thái độ của cô Hiền đối với những thay đổi của xã hội Hà Nội sau hòa bình được thể hiện như thế nào?

  • A. Phấn khởi, nhiệt tình đón nhận những cái mới, cái tiến bộ.
  • B. Lo lắng, bi quan về sự xuống cấp của các giá trị truyền thống.
  • C. Thờ ơ, bàng quan, không mấy quan tâm đến sự đổi thay của xã hội.
  • D. Bình tĩnh quan sát, suy ngẫm và có chọn lọc, giữ gìn những giá trị cốt lõi.

Câu 4: Cách Nguyễn Khải xây dựng nhân vật ‘tôi’ (người kể chuyện) trong “Một người Hà Nội” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Tạo điểm nhìn khách quan để khắc họa chân dung cô Hiền và những suy tư về Hà Nội.
  • B. Tăng tính hấp dẫn, kịch tính cho câu chuyện thông qua lời kể.
  • C. Thể hiện trực tiếp quan điểm, thái độ của tác giả về các vấn đề xã hội.
  • D. Giúp người đọc hiểu rõ hơn về bối cảnh lịch sử, văn hóa của Hà Nội xưa.

Câu 5: Câu nói nào sau đây thể hiện rõ nhất quan niệm sống ‘Hà Nội’ của cô Hiền trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. “Thời nào thì người ấy, ai sống chẳng có thời của người ta.”
  • B. “Với người Hà Nội, cái đáng sợ nhất không phải là nghèo đói hay chiến tranh mà là sự tùy tiện, dễ dãi.”
  • C. “Tôi không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó.”
  • D. “Sống ở Hà Nội mà không biết xấu hổ thì không phải là người Hà Nội.”

Câu 6: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình ảnh ‘hạt bụi vàng’ dùng để chỉ cô Hiền mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự giàu có, sung túc về vật chất của gia đình cô Hiền.
  • B. Vẻ đẹp ngoại hình, nhan sắc nổi bật của cô Hiền.
  • C. Giá trị tinh thần, phẩm chất cao đẹp và hiếm có của người Hà Nội gốc.
  • D. Sự nhỏ bé, khiêm nhường của cô Hiền trong xã hội.

Câu 7: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu trần thuật của Nguyễn Khải trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Trang trọng, nghiêm túc, mang tính giáo huấn.
  • B. Hóm hỉnh, trào phúng, phê phán mạnh mẽ.
  • C. Lãng mạn, trữ tình, giàu cảm xúc.
  • D. Vừa tự nhiên, dân dã, hài hước, vừa suy tư, chiêm nghiệm.

Câu 8: Chi tiết cô Hiền ‘ngừng sinh con ở tuổi 40’ trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” thể hiện điều gì về tính cách nhân vật?

  • A. Sự lo sợ về gánh nặng kinh tế khi có quá nhiều con.
  • B. Tầm nhìn xa, sự tính toán chu đáo cho tương lai của con cái.
  • C. Mong muốn tập trung vào sự nghiệp cá nhân hơn là chăm sóc gia đình.
  • D. Ảnh hưởng của lối sống hiện đại, đề cao kế hoạch hóa gia đình.

Câu 9: Trong “Một người Hà Nội”, nhân vật Dũng (con trai cô Hiền) đại diện cho thế hệ trẻ Hà Nội với phẩm chất nổi bật nào?

  • A. Sự thông minh, năng động, thích ứng nhanh với cái mới.
  • B. Lòng hiếu thảo, sự kính trọng tuyệt đối với cha mẹ.
  • C. Lòng dũng cảm, tinh thần sẵn sàng hy sinh vì nghĩa lớn.
  • D. Khát vọng làm giàu, vươn lên trong cuộc sống.

Câu 10: Ý nghĩa nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn của Nguyễn Khải là gì?

  • A. Giới thiệu về xuất thân, quê quán của nhân vật chính.
  • B. Nhấn mạnh tính cách cá biệt, khác lạ của cô Hiền so với những người Hà Nội khác.
  • C. Thể hiện sự ngẫu nhiên, tình cờ trong cuộc gặp gỡ với cô Hiền.
  • D. Gợi ra hình ảnh tiêu biểu về người Hà Nội, đồng thời đặt ra vấn đề về bản sắc văn hóa Hà Nội.

Câu 11: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật trong việc khắc họa nhân vật cô Hiền ở truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Miêu tả nhân vật qua suy nghĩ, lời nói, hành động và cách nhìn của người kể chuyện.
  • B. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường để tăng sức hấp dẫn.
  • C. Tạo tình huống truyện éo le, xung đột gay gắt.
  • D. Chú trọng miêu tả ngoại hình, cử chỉ, điệu bộ của nhân vật.

Câu 12: Tác phẩm “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam nào?

  • A. Thời kỳ kháng chiến chống Pháp đầy gian khổ.
  • B. Giai đoạn miền Bắc xây dựng chủ nghĩa xã hội.
  • C. Thời kỳ đất nước đổi mới, mở cửa và hội nhập.
  • D. Những năm đầu sau khi đất nước thống nhất, còn nhiều khó khăn.

Câu 13: Giá trị hiện thực sâu sắc nhất mà truyện ngắn “Một người Hà Nội” mang lại cho người đọc là gì?

  • A. Phản ánh đời sống vật chất khó khăn của người dân Hà Nội sau chiến tranh.
  • B. Ghi lại những biến đổi trong đời sống tinh thần, văn hóa của người Hà Nội trước sự thay đổi của thời đại.
  • C. Tái hiện không khí thanh bình, cổ kính của Hà Nội xưa.
  • D. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và con người Hà Nội.

Câu 14: Trong truyện “Một người Hà Nội”, cô Hiền thể hiện quan điểm như thế nào về ‘thời vàng son’ của mỗi thế hệ?

  • A. Thời vàng son chỉ thuộc về quá khứ, không thể tìm lại được.
  • B. Mỗi thế hệ đều có thời vàng son riêng, không nên so sánh.
  • C. Thời vàng son của Hà Nội đã qua và không bao giờ trở lại.
  • D. Mỗi thế hệ đều có thời vàng son, nhưng Hà Nội thì khác, luôn có giá trị riêng.

Câu 15: Tác phẩm “Một người Hà Nội” gửi gắm thông điệp chính nào đến độc giả hiện nay?

  • A. Cần phải đấu tranh mạnh mẽ để giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
  • B. Hãy sống hòa nhập, thích ứng với mọi thay đổi của xã hội.
  • C. Trân trọng và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp trong cuộc sống hiện đại.
  • D. Phê phán những thói hư tật xấu của con người trong xã hội đương thời.

Câu 16: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có ‘đầu óc thực tế và giỏi tính toán’?

  • A. Việc cô Hiền bán ngôi nhà ở Hàng Bún cho người bạn mới ở kháng chiến về.
  • B. Cách cô Hiền dạy con về cách cầm bát, đũa.
  • C. Việc cô Hiền mở ‘xa lông văn học’ thời trẻ.
  • D. Thái độ dứt khoát của cô Hiền khi cho con đi bộ đội.

Câu 17: Nhân vật ‘tôi’ trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” có mối quan hệ như thế nào với cô Hiền?

  • A. Bạn học cũ của cô Hiền.
  • B. Người họ hàng xa, một người lính.
  • C. Hàng xóm thân thiết của gia đình cô Hiền.
  • D. Đồng nghiệp của chồng cô Hiền.

Câu 18: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào thể hiện sự ‘giàu tự trọng và sống có trách nhiệm’ của cô Hiền?

  • A. Việc cô Hiền vẫn giữ nếp sống thanh lịch, tao nhã.
  • B. Cách cô Hiền đối xử tử tế với mọi người xung quanh.
  • C. Câu nói của cô Hiền khi con trai xin đi bộ đội: “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản…”
  • D. Việc cô Hiền luôn dạy con cái phải ‘chuẩn’ mực thước.

Câu 19: Nguyễn Khải đã sử dụng ngôi kể nào trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” để kể câu chuyện về cô Hiền?

  • A. Ngôi thứ nhất, từ điểm nhìn của nhân vật ‘tôi’.
  • B. Ngôi thứ ba, toàn tri, khách quan.
  • C. Ngôi thứ hai, tạo sự gần gũi với người đọc.
  • D. Kết hợp ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba linh hoạt.

Câu 20: Thể loại của tác phẩm “Một người Hà Nội” là gì?

  • A. Tiểu thuyết.
  • B. Truyện ngắn.
  • C. Tùy bút.
  • D. Kịch.

Câu 21: Tác giả Nguyễn Khải thuộc thế hệ nhà văn nào của văn học Việt Nam?

  • A. Nhà văn hiện thực phê phán giai đoạn 1930-1945.
  • B. Nhà văn lãng mạn thời kỳ Thơ mới.
  • C. Nhà văn trưởng thành trong kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ.
  • D. Nhà văn thời kỳ Đổi mới.

Câu 22: Phong cách nghệ thuật đặc trưng của Nguyễn Khải trong sáng tác văn chương là gì?

  • A. Lãng mạn, bay bổng, giàu chất thơ.
  • B. Hiện thực trần trụi, phê phán gay gắt.
  • C. Trữ tình, giàu cảm xúc cá nhân.
  • D. Giọng văn đôn hậu, trầm lắng, chiêm nghiệm và đậm chất triết lý.

Câu 23: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình ảnh nào sau đây không được sử dụng để miêu tả hoặc liên tưởng đến vẻ đẹp của Hà Nội?

  • A. Hà Nội mùa thu, cây cơm nguội vàng.
  • B. Hà Nội với những con phố nhỏ, rêu phong cổ kính.
  • C. Hà Nội với những tòa nhà cao tầng, hiện đại.
  • D. Hà Nội với những gánh hàng hoa trên phố.

Câu 24: Theo cô Hiền trong “Một người Hà Nội”, điều gì là ‘đáng sợ nhất’ đối với người Hà Nội?

  • A. Nghèo đói, lạc hậu.
  • B. Sự tùy tiện, dễ dãi, mất đi kỷ cương.
  • C. Chiến tranh, bom đạn.
  • D. Sự thay đổi, phát triển của xã hội.

Câu 25: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền xuất thân từ một gia đình có truyền thống văn hóa?

  • A. Việc cô Hiền có hai dinh cơ ở Hà Nội.
  • B. Việc cô Hiền buôn bán nước mắm.
  • C. Việc cô Hiền lấy chồng là một ông giáo tiểu học.
  • D. Việc bố cô Hiền đỗ tú tài, mê văn thơ và dạy con theo khuôn phép nhà quan.

Câu 26: Tình huống truyện chủ yếu trong “Một người Hà Nội” được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

  • A. Xung đột giữa các thế hệ trong gia đình cô Hiền.
  • B. Mâu thuẫn giữa cô Hiền và những người xung quanh.
  • C. Cuộc gặp gỡ và trò chuyện giữa nhân vật ‘tôi’ và cô Hiền.
  • D. Hành trình đi bộ đội và trưởng thành của Dũng, con trai cô Hiền.

Câu 27: Giá trị nghệ thuật nổi bật nhất của truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • B. Miêu tả thiên nhiên Hà Nội thơ mộng, trữ tình.
  • C. Xây dựng hình tượng nhân vật phản diện độc đáo.
  • D. Giọng điệu trần thuật vừa tự nhiên, dân dã, vừa suy tư, triết lý.

Câu 28: Trong “Một người Hà Nội”, cô Hiền được miêu tả là người phụ nữ như thế nào thời trẻ?

  • A. Thông minh, xinh đẹp và có ‘xa lông văn học’.
  • B. Giản dị, chất phác, chăm chỉ làm ăn.
  • C. Mạnh mẽ, quyết đoán, tham gia hoạt động cách mạng.
  • D. Yếu đuối, bi quan, sống khép kín.

Câu 29: Tác giả Nguyễn Khải muốn thể hiện thái độ gì qua truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Ca ngợi cuộc sống hiện đại, năng động của Hà Nội.
  • B. Trân trọng, ngợi ca những giá trị văn hóa truyền thống của Hà Nội.
  • C. Phê phán những mặt tiêu cực của xã hội đương thời.
  • D. Thể hiện sự bi quan, mất niềm tin vào tương lai.

Câu 30: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, ai là người được xem là ‘hạt bụi vàng’ của Hà Nội?

  • A. Nhân vật ‘tôi’ (người kể chuyện).
  • B. Nhân vật Dũng (con trai cô Hiền).
  • C. Nhân vật cô Hiền.
  • D. Tất cả những người Hà Nội chân chính.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật cô Hiền hiện lên nổi bật với phẩm chất nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nhất sự ‘tinh tế’ trong phong cách sống của cô Hiền?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, thái độ của cô Hiền đối với những thay đổi của xã hội Hà Nội sau hòa bình được thể hiện như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Cách Nguyễn Khải xây dựng nhân vật ‘tôi’ (người kể chuyện) trong “Một người Hà Nội” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Câu nói nào sau đây thể hiện rõ nhất quan niệm sống ‘Hà Nội’ của cô Hiền trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình ảnh ‘hạt bụi vàng’ dùng để chỉ cô Hiền mang ý nghĩa biểu tượng gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu trần thuật của Nguyễn Khải trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Chi tiết cô Hiền ‘ngừng sinh con ở tuổi 40’ trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” thể hiện điều gì về tính cách nhân vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong “Một người Hà Nội”, nhân vật Dũng (con trai cô Hiền) đại diện cho thế hệ trẻ Hà Nội với phẩm chất nổi bật nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Ý nghĩa nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn của Nguyễn Khải là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật trong việc khắc họa nhân vật cô Hiền ở truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Tác phẩm “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Giá trị hiện thực sâu sắc nhất mà truyện ngắn “Một người Hà Nội” mang lại cho người đọc là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Trong truyện “Một người Hà Nội”, cô Hiền thể hiện quan điểm như thế nào về ‘thời vàng son’ của mỗi thế hệ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Tác phẩm “Một người Hà Nội” gửi gắm thông điệp chính nào đến độc giả hiện nay?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có ‘đầu óc thực tế và giỏi tính toán’?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Nhân vật ‘tôi’ trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” có mối quan hệ như thế nào với cô Hiền?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào thể hiện sự ‘giàu tự trọng và sống có trách nhiệm’ của cô Hiền?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Nguyễn Khải đã sử dụng ngôi kể nào trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” để kể câu chuyện về cô Hiền?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Thể loại của tác phẩm “Một người Hà Nội” là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Tác giả Nguyễn Khải thuộc thế hệ nhà văn nào của văn học Việt Nam?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Phong cách nghệ thuật đặc trưng của Nguyễn Khải trong sáng tác văn chương là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình ảnh nào sau đây không được sử dụng để miêu tả hoặc liên tưởng đến vẻ đẹp của Hà Nội?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Theo cô Hiền trong “Một người Hà Nội”, điều gì là ‘đáng sợ nhất’ đối với người Hà Nội?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền xuất thân từ một gia đình có truyền thống văn hóa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Tình huống truyện chủ yếu trong “Một người Hà Nội” được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Giá trị nghệ thuật nổi bật nhất của truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong “Một người Hà Nội”, cô Hiền được miêu tả là người phụ nữ như thế nào thời trẻ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Tác giả Nguyễn Khải muốn thể hiện thái độ gì qua truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, ai là người được xem là ‘hạt bụi vàng’ của Hà Nội?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 06

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật “cô Hiền” hiện lên nổi bật với phẩm chất nào sau đây, thể hiện rõ nhất tinh thần của người Hà Nội?

  • A. Sự đảm đang, tháo vát trong công việc kinh doanh.
  • B. Lối sống giản dị, tiết kiệm, không phô trương.
  • C. Tình yêu thương con cái sâu sắc và đức hi sinh.
  • D. Ý thức sâu sắc về giá trị văn hóa truyền thống và lòng tự trọng.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong quan niệm sống của một bộ phận người Hà Nội sau thời kỳ đổi mới?

  • A. Cô Hiền vẫn giữ nếp sống thanh lịch, tao nhã trong gia đình.
  • B. Dũng và con trai thứ hai của cô Hiền đều quyết tâm đi bộ đội.
  • C. Sự xuất hiện của những người “Hà Nội giả hiệu”, chạy theo lối sống thực dụng, hời hợt.
  • D. Nhân vật ‘tôi’ (người kể chuyện) luôn trăn trở về những giá trị xưa cũ của Hà Nội.

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải sử dụng ngôi kể nào để trần thuật câu chuyện, và ngôi kể này có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Ngôi kể thứ ba, tạo sự khách quan và bao quát trong việc miêu tả cuộc sống Hà Nội.
  • B. Ngôi kể thứ nhất (nhân vật ‘tôi’), tạo sự gần gũi, chân thực và thể hiện cái nhìn chủ quan, suy tư của người kể chuyện.
  • C. Ngôi kể đa điểm, giúp tác giả thể hiện nhiều góc nhìn khác nhau về nhân vật và sự kiện.
  • D. Ngôi kể phiếm chỉ, tạo sự mơ hồ, đa nghĩa và tăng tính biểu tượng cho câu chuyện.

Câu 4: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất thái độ vừa trân trọng, vừa xót xa của tác giả Nguyễn Khải đối với những giá trị truyền thống của người Hà Nội trong truyện ngắn?

  • A. “Hà Nội bây giờ khác xưa nhiều lắm, nhà cao tầng mọc lên san sát.”
  • B. “Cô Hiền vẫn giữ nếp nhà xưa, dạy con cháu cẩn thận từng li từng tí.”
  • C. “Với người già, bất kể ai, cái thời đã qua luôn là thời vàng son, mỗi thế hệ đều có thời vàng son của họ. Hà Nội thì không, Hà Nội là Hà Nội thôi.”
  • D. “Đám thanh niên bây giờ chỉ thích ăn chơi, đua đòi, chẳng còn ai nhớ đến Hà Nội xưa.”

Câu 5: Trong truyện ngắn, nhân vật “cô Hiền” được xây dựng như một hình tượng mang tính biểu tượng cho điều gì?

  • A. Vẻ đẹp của những giá trị văn hóa truyền thống, tinh túy của người Hà Nội.
  • B. Sự kiên cường, bất khuất của người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh.
  • C. Khát vọng vươn lên làm giàu và thích ứng với thời đại mới của người dân Hà Nội.
  • D. Sự hòa nhập giữa văn hóa phương Đông và phương Tây trong lối sống của người Hà Nội.

Câu 6: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về nghệ thuật xây dựng nhân vật “cô Hiền” trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Nhân vật được miêu tả chủ yếu qua ngoại hình và hành động.
  • B. Nhân vật được xây dựng theo lối lý tưởng hóa, ít có tính chân thực.
  • C. Nhân vật được khắc họa chủ yếu qua lời thoại, ít chú trọng miêu tả nội tâm.
  • D. Nhân vật được khắc họa đa chiều, vừa qua lời nói, hành động, vừa qua suy nghĩ, nội tâm và các mối quan hệ.

Câu 7: Chi tiết “cô Hiền vẫn giữ hai dinh cơ, một để ở, một cho thuê ở Hàng Bún” sau ngày giải phóng Hà Nội cho thấy điều gì về nhân vật này?

  • A. Cô Hiền là người có xuất thân giàu có và vẫn duy trì nếp sống thượng lưu.
  • B. Cô Hiền là người có đầu óc thực tế, biết tính toán và lo xa cho tương lai.
  • C. Cô Hiền là người tham lam, vụ lợi, luôn muốn giữ gìn tài sản cho riêng mình.
  • D. Cô Hiền là người lạc hậu, không chịu thay đổi theo hoàn cảnh xã hội mới.

Câu 8: Lời thoại “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó” của cô Hiền thể hiện phẩm chất gì?

  • A. Sự thờ ơ, vô trách nhiệm với tương lai của con cái.
  • B. Sự độc đoán, áp đặt trong việc nuôi dạy con cái.
  • C. Sự tôn trọng tự do cá nhân và ý thức trách nhiệm với cộng đồng.
  • D. Sự bi quan, yếm thế trước những biến động của thời cuộc.

Câu 9: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình ảnh “hạt bụi vàng” được dùng để chỉ ai và mang ý nghĩa gì?

  • A. Chỉ những người Hà Nội giàu có, quyền lực trong xã hội cũ.
  • B. Chỉ những di tích lịch sử, công trình kiến trúc cổ kính của Hà Nội.
  • C. Chỉ những giá trị văn hóa vật chất của Hà Nội đang dần bị mai một.
  • D. Chỉ những con người Hà Nội mang vẻ đẹp tinh túy của văn hóa Hà thành, dù nhỏ bé nhưng quý giá.

Câu 10: So sánh nhân vật cô Hiền và nhân vật “tôi” (người kể chuyện) trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai nhân vật là gì?

  • A. Cô Hiền là người Hà Nội gốc còn nhân vật “tôi” là người nơi khác đến.
  • B. Cô Hiền là đối tượng được miêu tả, còn nhân vật “tôi” là người quan sát, suy tư và đánh giá.
  • C. Cô Hiền đại diện cho thế hệ cũ, còn nhân vật “tôi” đại diện cho thế hệ trẻ.
  • D. Cô Hiền sống thiên về tình cảm, còn nhân vật “tôi” sống thiên về lý trí.

Câu 11: Trong truyện ngắn, chi tiết nào cho thấy cô Hiền không chỉ giữ gìn nếp sống Hà Nội cho riêng mình mà còn có ý thức lan tỏa những giá trị đó?

  • A. Cô Hiền dạy con cháu cách ăn uống, đi đứng theo nếp nhà.
  • B. Cô Hiền vẫn giữ ngôi nhà cổ và các đồ vật gia truyền.
  • C. Cô Hiền mở ‘xa lông văn học’ tiếp khách văn chương thời trẻ.
  • D. Cô Hiền luôn nhắc nhở con cháu phải nhớ về nguồn gốc Hà Nội.

Câu 12: Xét về mặt thể loại, “Một người Hà Nội” thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại. Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính hiện đại của truyện ngắn này?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết gay cấn.
  • B. Nhân vật chính diện được lý tưởng hóa, mang vẻ đẹp hoàn hảo.
  • C. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường để tăng tính hấp dẫn.
  • D. Chú trọng khai thác đời sống nội tâm nhân vật và những vấn đề xã hội mang tính thời sự.

Câu 13: Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào đặc sắc để khắc họa nhân vật cô Hiền, giúp nhân vật trở nên sống động và đáng tin cậy?

  • A. Sử dụng nhiều chi tiết phóng đại, cường điệu.
  • B. Miêu tả nhân vật qua nhiều góc độ: lời nói, hành động, suy nghĩ, quan hệ xã hội.
  • C. Tập trung vào miêu tả ngoại hình nhân vật một cách tỉ mỉ, chi tiết.
  • D. Sử dụng yếu tố tương phản để làm nổi bật vẻ đẹp của nhân vật.

Câu 14: Trong “Một người Hà Nội”, thái độ của nhân vật “tôi” đối với cô Hiền và những giá trị mà cô đại diện là gì?

  • A. Trân trọng, ngưỡng mộ và có phần nuối tiếc cho những giá trị đang dần mai một.
  • B. Phê phán, cho rằng cô Hiền là người bảo thủ, lạc hậu, không theo kịp thời đại.
  • C. Cảm thông, chia sẻ với những khó khăn, vất vả của cô Hiền trong cuộc sống.
  • D. Tò mò, thích thú khám phá những điều khác biệt trong lối sống của cô Hiền.

Câu 15: Ý nghĩa nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn của Nguyễn Khải là gì?

  • A. Nhan đề chỉ đơn thuần giới thiệu về nhân vật chính của truyện.
  • B. Nhan đề mang tính chất địa phương, giới hạn phạm vi phản ánh của tác phẩm.
  • C. Nhan đề có tính khái quát, đặt ra vấn đề về “người Hà Nội” và những giá trị văn hóa tiêu biểu.
  • D. Nhan đề tạo sự tò mò, hấp dẫn cho người đọc về một con người đặc biệt ở Hà Nội.

Câu 16: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm?

  • A. Thời gian tuyến tính, trần thuật các sự kiện theo trình tự trước sau.
  • B. Thời gian đa chiều, đan xen giữa quá khứ, hiện tại và tương lai để làm nổi bật sự biến đổi và những giá trị bền vững.
  • C. Thời gian tâm lý, thể hiện dòng ý thức và cảm xúc của nhân vật.
  • D. Thời gian phiếm định, tạo không gian nghệ thuật mơ hồ, mang tính biểu tượng.

Câu 17: Phân tích hình tượng nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình tượng này góp phần thể hiện chủ đề gì của tác phẩm?

  • A. Phê phán sự suy thoái đạo đức của một bộ phận thanh niên Hà Nội.
  • B. Ca ngợi tinh thần yêu nước và ý chí chiến đấu của thế hệ trẻ trong chiến tranh.
  • C. Thể hiện sự xung đột giữa các thế hệ trong gia đình truyền thống.
  • D. Gợi lên niềm tin vào sự tiếp nối và phát triển của những giá trị tốt đẹp của người Hà Nội.

Câu 18: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố không gian nghệ thuật Hà Nội được miêu tả như thế nào?

  • A. Vừa cụ thể, thân thuộc với những địa danh quen thuộc, vừa mang tính biểu tượng cho văn hóa và lịch sử.
  • B. Chủ yếu miêu tả không gian đô thị hiện đại, với những tòa nhà cao tầng và đường phố ồn ào.
  • C. Tập trung khắc họa không gian làng quê ngoại thành Hà Nội, yên bình và tĩnh lặng.
  • D. Miêu tả không gian tâm tưởng, chủ yếu diễn tả cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật về Hà Nội.

Câu 19: Phong cách văn chương của Nguyễn Khải thể hiện trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Lãng mạn, bay bổng, giàu chất thơ.
  • B. Trang trọng, cổ điển, mang tính bác học.
  • C. Trần thuật tự nhiên, gần gũi với đời sống, giọng điệu suy tư, chiêm nghiệm.
  • D. Hóm hỉnh, trào phúng, mang tính phê phán mạnh mẽ.

Câu 20: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự trăn trở của tác giả về việc giữ gìn bản sắc văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hiện đại?

  • A. Những lời dạy dỗ của cô Hiền đối với con cháu về nếp sống.
  • B. Sự đối lập giữa vẻ đẹp truyền thống của cô Hiền và sự ồn ào, xô bồ của cuộc sống hiện đại.
  • C. Những kỷ niệm đẹp của nhân vật “tôi” về Hà Nội xưa.
  • D. Hình ảnh Dũng và người con trai thứ hai hăng hái lên đường nhập ngũ.

Câu 21: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về giá trị nội dung của tác phẩm?

  • A. Khẳng định vẻ đẹp và sức sống bền bỉ của văn hóa Hà Nội.
  • B. Gửi gắm thông điệp về sự cần thiết phải giữ gìn bản sắc văn hóa.
  • C. Phê phán những biểu hiện xuống cấp về văn hóa và lối sống ở Hà Nội.
  • D. Miêu tả những nét đặc trưng về kiến trúc và ẩm thực của Hà Nội.

Câu 22: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim điện ảnh, cảnh quay nào sau đây sẽ thể hiện rõ nhất tinh thần và chủ đề của tác phẩm?

  • A. Cảnh chợ Đồng Xuân tấp nập, người mua kẻ bán.
  • B. Cảnh những con phố cổ Hà Nội với xe cộ đông đúc.
  • C. Cảnh cô Hiền ngồi bên khung cửa sổ ngôi nhà cổ, dạy con cháu về nếp sống.
  • D. Cảnh thanh niên Hà Nội vui chơi, giải trí ở các quán cà phê hiện đại.

Câu 23: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình ảnh nào sau đây mang tính ẩn dụ, tượng trưng cho sự thay đổi và biến động của xã hội?

  • A. “Hà Nội bây giờ khác xưa nhiều lắm, nhà cao tầng mọc lên san sát.”
  • B. “Cô Hiền vẫn giữ hai dinh cơ, một để ở, một cho thuê ở Hàng Bún.”
  • C. “Dũng và con trai thứ hai của cô Hiền đều quyết tâm đi bộ đội.”
  • D. “Nhân vật ‘tôi’ (người kể chuyện) là một người lính, một người họ hàng xa của cô Hiền.”

Câu 24: Đọc “Một người Hà Nội”, bài học sâu sắc nhất mà tác phẩm gửi đến người đọc là gì?

  • A. Cần phải biết thích nghi với những thay đổi của xã hội để tồn tại.
  • B. Cần trân trọng và giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp trong cuộc sống hiện đại.
  • C. Cần phải sống thực tế, biết tính toán và lo xa cho tương lai.
  • D. Cần phải có lòng yêu nước và sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc.

Câu 25: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải đã thể hiện quan điểm như thế nào về “người Hà Nội” chân chính?

  • A. “Người Hà Nội” chân chính là người sinh ra và lớn lên ở Hà Nội.
  • B. “Người Hà Nội” chân chính là người giàu có và có địa vị xã hội.
  • C. “Người Hà Nội” chân chính là người am hiểu về lịch sử và văn hóa Hà Nội.
  • D. “Người Hà Nội” chân chính là người giữ được những phẩm chất văn hóa tốt đẹp, lòng tự trọng và ý thức về giá trị truyền thống, dù sống trong hoàn cảnh nào.

Câu 26: Xét về mặt ngôn ngữ, truyện ngắn “Một người Hà Nội” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt, tạo tính trang trọng, cổ kính.
  • B. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương, đậm chất khẩu ngữ.
  • C. Ngôn ngữ tự nhiên, gần gũi đời thường, giàu tính khẩu ngữ và giọng điệu.
  • D. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

Câu 27: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, tình huống truyện có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề và khắc họa nhân vật?

  • A. Tạo sự hấp dẫn, kịch tính cho câu chuyện.
  • B. Không có tình huống truyện đặc biệt, truyện chủ yếu tập trung vào miêu tả nhân vật và không khí đời sống.
  • C. Tạo ra những xung đột gay gắt giữa các nhân vật.
  • D. Giúp tác giả thể hiện tài năng kể chuyện hấp dẫn.

Câu 28: Nếu phải chọn một từ khóa để khái quát về nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội”, từ khóa nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Giàu có
  • B. Đảm đang
  • C. Thanh lịch
  • D. Bản sắc

Câu 29: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố trần thuật (nhân vật kể chuyện, điểm nhìn, giọng điệu) được sử dụng như thế nào để tạo nên hiệu quả nghệ thuật?

  • A. Nhân vật ‘tôi’ kể chuyện tạo điểm nhìn gần gũi, giọng điệu suy tư, chiêm nghiệm, tăng tính chân thực và cảm xúc cho câu chuyện.
  • B. Sử dụng điểm nhìn đa dạng, giọng điệu khách quan, tạo sự bao quát và toàn diện về cuộc sống.
  • C. Nhân vật kể chuyện giấu mình, giọng điệu trung lập, tạo sự bí ẩn và hấp dẫn.
  • D. Sử dụng giọng điệu hài hước, trào phúng, tạo tiếng cười phê phán.

Câu 30: Trong bối cảnh xã hội Việt Nam hiện nay, thông điệp mà “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải mang lại có còn giá trị và ý nghĩa không? Vì sao?

  • A. Còn nguyên giá trị và ý nghĩa, vì vấn đề giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc vẫn luôn là vấn đề cấp thiết trong xã hội hiện đại, toàn cầu hóa.
  • B. Không còn nhiều giá trị, vì xã hội đã thay đổi nhiều, những giá trị xưa cũ không còn phù hợp.
  • C. Chỉ còn giá trị lịch sử, giúp chúng ta hiểu về quá khứ của Hà Nội.
  • D. Giá trị và ý nghĩa tùy thuộc vào quan điểm cá nhân của mỗi người đọc.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật “cô Hiền” hiện lên nổi bật với phẩm chất nào sau đây, thể hiện rõ nhất tinh thần của người Hà Nội?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nhất sự thay đổi trong quan niệm sống của một bộ phận người Hà Nội sau thời kỳ đổi mới?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải sử dụng ngôi kể nào để trần thuật câu chuyện, và ngôi kể này có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất thái độ vừa trân trọng, vừa xót xa của tác giả Nguyễn Khải đối với những giá trị truyền thống của người Hà Nội trong truyện ngắn?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong truyện ngắn, nhân vật “cô Hiền” được xây dựng như một hình tượng mang tính biểu tượng cho điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về nghệ thuật xây dựng nhân vật “cô Hiền” trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Chi tiết “cô Hiền vẫn giữ hai dinh cơ, một để ở, một cho thuê ở Hàng Bún” sau ngày giải phóng Hà Nội cho thấy điều gì về nhân vật này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Lời thoại “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó” của cô Hiền thể hiện phẩm chất gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình ảnh “hạt bụi vàng” được dùng để chỉ ai và mang ý nghĩa gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: So sánh nhân vật cô Hiền và nhân vật “tôi” (người kể chuyện) trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, điểm khác biệt cơ bản nhất giữa hai nhân vật là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Trong truyện ngắn, chi tiết nào cho thấy cô Hiền không chỉ giữ gìn nếp sống Hà Nội cho riêng mình mà còn có ý thức lan tỏa những giá trị đó?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Xét về mặt thể loại, “Một người Hà Nội” thuộc thể loại truyện ngắn hiện đại. Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính hiện đại của truyện ngắn này?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào đặc sắc để khắc họa nhân vật cô Hiền, giúp nhân vật trở nên sống động và đáng tin cậy?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Trong “Một người Hà Nội”, thái độ của nhân vật “tôi” đối với cô Hiền và những giá trị mà cô đại diện là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Ý nghĩa nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn của Nguyễn Khải là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Phân tích hình tượng nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình tượng này góp phần thể hiện chủ đề gì của tác phẩm?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố không gian nghệ thuật Hà Nội được miêu tả như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Phong cách văn chương của Nguyễn Khải thể hiện trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” có đặc điểm nổi bật nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự trăn trở của tác giả về việc giữ gìn bản sắc văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hiện đại?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về giá trị nội dung của tác phẩm?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim điện ảnh, cảnh quay nào sau đây sẽ thể hiện rõ nhất tinh thần và chủ đề của tác phẩm?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, hình ảnh nào sau đây mang tính ẩn dụ, tượng trưng cho sự thay đổi và biến động của xã hội?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Đọc “Một người Hà Nội”, bài học sâu sắc nhất mà tác phẩm gửi đến người đọc là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải đã thể hiện quan điểm như thế nào về “người Hà Nội” chân chính?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Xét về mặt ngôn ngữ, truyện ngắn “Một người Hà Nội” có đặc điểm nổi bật nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, tình huống truyện có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề và khắc họa nhân vật?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Nếu phải chọn một từ khóa để khái quát về nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội”, từ khóa nào sau đây là phù hợp nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố trần thuật (nhân vật kể chuyện, điểm nhìn, giọng điệu) được sử dụng như thế nào để tạo nên hiệu quả nghệ thuật?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Trong bối cảnh xã hội Việt Nam hiện nay, thông điệp mà “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải mang lại có còn giá trị và ý nghĩa không? Vì sao?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 07

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật cô Hiền được miêu tả xuất thân từ gia đình như thế nào?

  • A. Một gia đình trí thức nghèo, sống bằng nghề giáo.
  • B. Một gia đình nông dân truyền thống, trọng lễ nghĩa.
  • C. Một gia đình buôn bán nhỏ, luôn bận rộn với cuộc sống mưu sinh.
  • D. Một gia đình khá giả, nề nếp, có truyền thống văn hóa.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự ‘Hà Nội’ trong phong cách sống của cô Hiền?

  • A. Việc cô Hiền giỏi kinh doanh và quản lý tài sản.
  • B. Việc cô Hiền có nhiều mối quan hệ rộng rãi trong xã hội.
  • C. Việc cô Hiền coi trọng nền nếp, phép tắc trong gia đình và xã hội.
  • D. Việc cô Hiền luôn quan tâm đến tình hình chính trị và thời cuộc.

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, thái độ của cô Hiền đối với việc con trai bà xin đi bộ đội thể hiện điều gì trong quan niệm sống của bà?

  • A. Sự lo lắng, sợ hãi khi con trai phải đối diện với nguy hiểm.
  • B. Sự tôn trọng quyết định cá nhân và ý thức trách nhiệm với đất nước.
  • C. Sự nuông chiều, muốn con trai được tự do lựa chọn tương lai.
  • D. Sự thờ ơ, không can thiệp vào quyết định của con cái.

Câu 4: Nhân vật ‘tôi’ trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Người dẫn dắt câu chuyện, đồng thời là người ngưỡng mộ và trân trọng vẻ đẹp của cô Hiền.
  • B. Người đại diện cho thế hệ trẻ, có cái nhìn phê phán đối với những giá trị xưa cũ.
  • C. Người tạo ra mâu thuẫn với cô Hiền, làm nổi bật sự khác biệt giữa các thế hệ.
  • D. Người kể chuyện khách quan, chỉ tường thuật lại câu chuyện mà không bày tỏ thái độ.

Câu 5: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất giọng điệu trần thuật vừa hài hước, vừa chiêm nghiệm trong “Một người Hà Nội”?

  • A. Cô Hiền sống như thế, giản dị và nghiêm khắc, đúng là người Hà Nội.
  • B. Thời gian trôi đi, mọi thứ thay đổi, nhưng cốt cách người Hà Nội vẫn còn đó.
  • C. Tôi gặp lại cô Hiền sau bao nhiêu năm, bà vẫn vậy, không hề thay đổi.
  • D. Người Hà Nội bây giờ khác xưa nhiều lắm, nhưng có lẽ cái gốc thì vẫn còn, như cây đa cổ thụ rễ sâu vào lòng đất.

Câu 6: Hình ảnh ‘hạt bụi vàng’ được Nguyễn Khải sử dụng để nói về cô Hiền mang ý nghĩa ẩn dụ gì?

  • A. Sự giàu có, phú quý của gia đình cô Hiền.
  • B. Sự nhỏ bé, khiêm nhường của cô Hiền trong xã hội.
  • C. Vẻ đẹp tinh túy, giá trị bền vững và quý hiếm của những phẩm chất Hà Nội.
  • D. Sự cô đơn, lạc lõng của cô Hiền giữa dòng đời thay đổi.

Câu 7: Nếu so sánh với các nhân vật văn học khác cùng thời, cô Hiền trong “Một người Hà Nội” có điểm gì khác biệt nổi bật?

  • A. Lòng yêu nước nồng nàn, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc.
  • B. Sự dung dị, đời thường nhưng vẫn giữ được cốt cách thanh lịch, văn hóa.
  • C. Vẻ đẹp ngoại hình nổi bật, thu hút mọi ánh nhìn.
  • D. Khát vọng vươn lên, vượt qua hoàn cảnh khó khăn.

Câu 8: Đâu là thông điệp chính mà Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp truyền thống của người Hà Nội xưa.
  • B. Phê phán sự thay đổi và xuống cấp của các giá trị văn hóa Hà Nội hiện đại.
  • C. Trân trọng những giá trị văn hóa tốt đẹp của Hà Nội và suy ngẫm về sự cần thiết phải giữ gìn chúng.
  • D. Kể lại một câu chuyện cảm động về một người phụ nữ Hà Nội tiêu biểu.

Câu 9: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố ‘thời gian’ có vai trò như thế nào trong việc thể hiện sự biến đổi của Hà Nội và con người Hà Nội?

  • A. Thời gian là dòng chảy liên tục, vừa làm thay đổi diện mạo Hà Nội, vừa làm nổi bật những giá trị bền vững.
  • B. Thời gian chỉ được nhắc đến một cách tuyến tính, không có vai trò đặc biệt trong việc thể hiện chủ đề.
  • C. Thời gian được đảo lộn, xáo trộn để tạo ra sự hấp dẫn cho câu chuyện.
  • D. Thời gian chủ yếu được sử dụng để kể lại quá khứ huy hoàng của Hà Nội.

Câu 10: Chi tiết cô Hiền ‘ngừng sinh con ở tuổi 40’ cho thấy điều gì về tính cách và tầm nhìn của nhân vật?

  • A. Sự lo sợ về việc sinh nở khi tuổi đã cao.
  • B. Sự tính toán, lo xa cho tương lai của con cái và gia đình.
  • C. Sự ích kỷ, chỉ muốn tập trung vào bản thân.
  • D. Sự bất lực, không thể kiểm soát được cuộc sống.

Câu 11: Trong truyện, lời thoại của cô Hiền thường ngắn gọn, dứt khoát. Điều này phản ánh đặc điểm nào trong tính cách của bà?

  • A. Sự nóng nảy, thiếu kiên nhẫn.
  • B. Sự khép kín, ít giao tiếp với người khác.
  • C. Sự thô lỗ, thiếu lịch sự.
  • D. Sự quyết đoán, mạnh mẽ và dứt khoát trong suy nghĩ và hành động.

Câu 12: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để giữ được ‘hồn’ của tác phẩm?

  • A. Những cảnh quay hoành tráng về Hà Nội xưa và nay.
  • B. Dàn diễn viên nổi tiếng và trang phục đẹp mắt.
  • C. Giọng điệu trần thuật và cách thể hiện tinh tế những giá trị văn hóa Hà Nội.
  • D. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết gay cấn.

Câu 13: So sánh hình ảnh cô Hiền với hình ảnh ‘người Hà Nội’ nói chung trong tác phẩm, nhận xét nào sau đây là đúng?

  • A. Cô Hiền là hình ảnh đại diện hoàn hảo cho tất cả người Hà Nội.
  • B. Cô Hiền là một biểu tượng đẹp, tiêu biểu cho những giá trị cốt lõi của người Hà Nội.
  • C. Cô Hiền chỉ là một trường hợp cá biệt, không phản ánh được ‘người Hà Nội’ nói chung.
  • D. Hình ảnh ‘người Hà Nội’ trong tác phẩm chỉ mang tính chất ước lệ, không liên quan đến cô Hiền.

Câu 14: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có ‘ý thức về sự tự trọng’ rất cao?

  • A. Thái độ của cô khi con trai xin đi bộ đội: ‘Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản…’.
  • B. Việc cô Hiền vẫn giữ nếp sống thanh lịch dù cuộc sống có nhiều thay đổi.
  • C. Cách cô Hiền dạy dỗ con cái về cách ăn uống, đi đứng.
  • D. Việc cô Hiền quyết định ngừng sinh con để lo cho tương lai gia đình.

Câu 15: Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa nhân vật cô Hiền một cách sinh động và sâu sắc nhất?

  • A. Miêu tả ngoại hình tỉ mỉ, chi tiết.
  • B. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường.
  • C. Tập trung vào diễn biến tâm lý phức tạp.
  • D. Kết hợp hài hòa giữa kể chuyện khách quan và giọng điệu chủ quan, suy tư.

Câu 16: Tác phẩm “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Đất nước đang trong giai đoạn chiến tranh ác liệt.
  • B. Đất nước vừa giành được độc lập và thống nhất.
  • C. Đất nước đang chuyển mình sang nền kinh tế thị trường, các giá trị truyền thống có sự biến đổi.
  • D. Đất nước đang phát triển mạnh mẽ về kinh tế và văn hóa.

Câu 17: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết ‘phòng khách văn chương’ của cô Hiền thời trẻ gợi cho người đọc hình dung về điều gì?

  • A. Sự giàu có và quyền lực của gia đình cô Hiền.
  • B. Một không gian văn hóa tinh tế, nơi giao lưu văn chương nghệ thuật.
  • C. Sự lãng mạn, mơ mộng của tuổi trẻ cô Hiền.
  • D. Một thú vui tao nhã, thể hiện đẳng cấp của giới thượng lưu.

Câu 18: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Một người Hà Nội”, tên nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện được chủ đề tác phẩm?

  • A. Cô Hiền và Hà Nội.
  • B. Ký ức về Hà Nội.
  • C. Hạt bụi vàng của Hà Nội.
  • D. Gia đình người Hà Nội.

Câu 19: Đọc “Một người Hà Nội”, người đọc có thể rút ra bài học nào về cách nhìn nhận và đánh giá con người, sự vật, hiện tượng?

  • A. Cần nhìn nhận mọi thứ một cách đơn giản, trực diện.
  • B. Nên đánh giá con người qua vẻ bề ngoài và địa vị xã hội.
  • C. Cần có cái nhìn bi quan, hoài nghi về cuộc sống.
  • D. Cần có cái nhìn đa diện, sâu sắc, phát hiện ra bản chất bên trong vẻ bề ngoài.

Câu 20: Trong truyện, thái độ của ‘tôi’ đối với những thay đổi của Hà Nội và con người Hà Nội là gì?

  • A. Hoàn toàn phủ nhận và lên án những thay đổi.
  • B. Vừa ghi nhận những đổi thay, vừa trân trọng những giá trị còn lại.
  • C. Thờ ơ, không quan tâm đến sự thay đổi.
  • D. Hoàn toàn ủng hộ và ca ngợi những thay đổi.

Câu 21: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về ‘giá trị nội dung’ của tác phẩm “Một người Hà Nội”?

  • A. Khẳng định sức sống của các giá trị văn hóa Hà Nội.
  • B. Gửi gắm niềm thiết tha giữ gìn bản sắc văn hóa.
  • C. Giọng điệu trần thuật hài hước, chiêm nghiệm.
  • D. Ca ngợi vẻ đẹp của nhân vật cô Hiền.

Câu 22: Đâu là đặc điểm nổi bật trong ‘nghệ thuật xây dựng nhân vật’ của Nguyễn Khải ở truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Khắc họa nhân vật qua suy nghĩ, lời nói, hành động và cá tính hóa cao độ.
  • B. Xây dựng nhân vật theo kiểu lý tưởng hóa, hoàn mỹ.
  • C. Sử dụng nhiều yếu tố tượng trưng để xây dựng nhân vật.
  • D. Tập trung miêu tả ngoại hình nhân vật một cách chi tiết.

Câu 23: Trong tác phẩm, những câu chuyện về quá khứ của cô Hiền có tác dụng gì đối với việc khắc họa nhân vật và thể hiện chủ đề?

  • A. Làm loãng mạch truyện chính và gây rối cho người đọc.
  • B. Giúp người đọc hiểu rõ hơn về quá trình hình thành nhân cách và những giá trị của cô Hiền.
  • C. Chỉ có tác dụng tô điểm thêm cho câu chuyện thêm phần hấp dẫn.
  • D. Không có vai trò quan trọng, có thể lược bỏ mà không ảnh hưởng đến tác phẩm.

Câu 24: Nếu được gặp gỡ và trò chuyện với cô Hiền, em sẽ muốn hỏi bà điều gì nhất?

  • A. Bí quyết để trở nên giàu có và thành đạt trong cuộc sống.
  • B. Những kỷ niệm đẹp nhất về tuổi trẻ của bà.
  • C. Quan niệm của bà về những giá trị truyền thống và sự thay đổi của xã hội hiện nay.
  • D. Những khó khăn và thử thách mà bà đã trải qua trong cuộc đời.

Câu 25: Dòng nào sau đây nêu đúng thể loại của tác phẩm “Một người Hà Nội”?

  • A. Tiểu thuyết.
  • B. Truyện ngắn.
  • C. Tùy bút.
  • D. Ký sự.

Câu 26: Trong truyện, nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, đại diện cho thế hệ trẻ Hà Nội với phẩm chất nổi bật nào?

  • A. Sự thông minh, tài giỏi trong kinh doanh.
  • B. Sự lãng mạn, bay bổng trong tâm hồn nghệ sĩ.
  • C. Sự hiếu thảo, nghe lời cha mẹ.
  • D. Sự dũng cảm, sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc và lòng tự trọng.

Câu 27: Điều gì khiến cho truyện ngắn “Một người Hà Nội” vẫn có giá trị và ý nghĩa đối với độc giả hiện nay?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, ly kỳ.
  • B. Ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu.
  • C. Những suy tư sâu sắc về văn hóa, con người và sự biến đổi của xã hội vẫn còn актуаль.
  • D. Nhân vật cô Hiền có cuộc đời đặc biệt, gây tò mò.

Câu 28: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về phong cách nghệ thuật của nhà văn Nguyễn Khải thể hiện trong “Một người Hà Nội”?

  • A. Lãng mạn, bay bổng, giàu chất thơ.
  • B. Hiện thực, chiêm nghiệm, giọng văn trần thuật tự nhiên, gần gũi.
  • C. Trữ tình, giàu cảm xúc, tập trung vào thế giới nội tâm nhân vật.
  • D. Kịch tính, gay cấn, sử dụng nhiều yếu tố bất ngờ.

Câu 29: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố ‘Hà Nội’ được thể hiện qua những phương diện nào?

  • A. Địa danh và phong cảnh Hà Nội.
  • B. Nếp sống và phong tục tập quán của người Hà Nội.
  • C. Tính cách và phẩm chất của nhân vật cô Hiền.
  • D. Tất cả các phương diện trên.

Câu 30: Nếu em là người dựng hoạt cảnh từ truyện ngắn “Một người Hà Nội”, em sẽ chọn cảnh nào để thể hiện rõ nhất vẻ đẹp của nhân vật cô Hiền?

  • A. Cảnh cô Hiền trò chuyện với con trai về việc đi bộ đội.
  • B. Cảnh cô Hiền tiếp khách trong phòng khách văn chương thời trẻ.
  • C. Cảnh cô Hiền dạy dỗ con cháu về cách ăn uống, đi đứng.
  • D. Cảnh ‘tôi’ gặp lại cô Hiền sau nhiều năm và trò chuyện về Hà Nội.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật cô Hiền được miêu tả xuất thân từ gia đình như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự ‘Hà Nội’ trong phong cách sống của cô Hiền?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, thái độ của cô Hiền đối với việc con trai bà xin đi bộ đội thể hiện điều gì trong quan niệm sống của bà?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Nhân vật ‘tôi’ trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất giọng điệu trần thuật vừa hài hước, vừa chiêm nghiệm trong “Một người Hà Nội”?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Hình ảnh ‘hạt bụi vàng’ được Nguyễn Khải sử dụng để nói về cô Hiền mang ý nghĩa ẩn dụ gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Nếu so sánh với các nhân vật văn học khác cùng thời, cô Hiền trong “Một người Hà Nội” có điểm gì khác biệt nổi bật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Đâu là thông điệp chính mà Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố ‘thời gian’ có vai trò như thế nào trong việc thể hiện sự biến đổi của Hà Nội và con người Hà Nội?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Chi tiết cô Hiền ‘ngừng sinh con ở tuổi 40’ cho thấy điều gì về tính cách và tầm nhìn của nhân vật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong truyện, lời thoại của cô Hiền thường ngắn gọn, dứt khoát. Điều này phản ánh đặc điểm nào trong tính cách của bà?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để giữ được ‘hồn’ của tác phẩm?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: So sánh hình ảnh cô Hiền với hình ảnh ‘người Hà Nội’ nói chung trong tác phẩm, nhận xét nào sau đây là đúng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có ‘ý thức về sự tự trọng’ rất cao?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa nhân vật cô Hiền một cách sinh động và sâu sắc nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Tác phẩm “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm nổi bật nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết ‘phòng khách văn chương’ của cô Hiền thời trẻ gợi cho người đọc hình dung về điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Một người Hà Nội”, tên nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện được chủ đề tác phẩm?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Đọc “Một người Hà Nội”, người đọc có thể rút ra bài học nào về cách nhìn nhận và đánh giá con người, sự vật, hiện tượng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Trong truyện, thái độ của ‘tôi’ đối với những thay đổi của Hà Nội và con người Hà Nội là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về ‘giá trị nội dung’ của tác phẩm “Một người Hà Nội”?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Đâu là đặc điểm nổi bật trong ‘nghệ thuật xây dựng nhân vật’ của Nguyễn Khải ở truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Trong tác phẩm, những câu chuyện về quá khứ của cô Hiền có tác dụng gì đối với việc khắc họa nhân vật và thể hiện chủ đề?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Nếu được gặp gỡ và trò chuyện với cô Hiền, em sẽ muốn hỏi bà điều gì nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Dòng nào sau đây nêu đúng thể loại của tác phẩm “Một người Hà Nội”?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong truyện, nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, đại diện cho thế hệ trẻ Hà Nội với phẩm chất nổi bật nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Điều gì khiến cho truyện ngắn “Một người Hà Nội” vẫn có giá trị và ý nghĩa đối với độc giả hiện nay?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về phong cách nghệ thuật của nhà văn Nguyễn Khải thể hiện trong “Một người Hà Nội”?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố ‘Hà Nội’ được thể hiện qua những phương diện nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Nếu em là người dựng hoạt cảnh từ truyện ngắn “Một người Hà Nội”, em sẽ chọn cảnh nào để thể hiện rõ nhất vẻ đẹp của nhân vật cô Hiền?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 08

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật cô Hiền được miêu tả là người “giàu có lương thiện”. Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện rõ phẩm chất “lương thiện” của cô?

  • A. Mẹ cô buôn nước mắm, một nghề chân chính.
  • B. Cô không lấy một ông quan nào, chọn người chồng là giáo viên tiểu học hiền lành.
  • C. Cô bán nhà cho người bạn kháng chiến về với giá phải chăng.
  • D. Cô có hai dinh cơ, một để ở và một cho thuê, thể hiện sự tính toán kinh tế.

Câu 2: Chi tiết “cô Hiền ngừng sinh con ở tuổi 40 để tương lai con cái không phải sống bám vào anh chị” trong “Một người Hà Nội” thể hiện điều gì ở nhân vật này?

  • A. Sự đảm đang, tháo vát trong việc quán xuyến gia đình.
  • B. Tầm nhìn xa trông rộng, lo lắng chu toàn cho tương lai con cái.
  • C. Nếp sống giản dị, không phô trương của người Hà Nội xưa.
  • D. Khả năng thích ứng linh hoạt với hoàn cảnh xã hội thay đổi.

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, câu nói “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó” của cô Hiền thể hiện thái độ gì đối với việc con cái?

  • A. Thương con nhưng nuông chiều, không muốn con dấn thân vào nguy hiểm.
  • B. Cứng rắn, độc đoán, áp đặt con cái theo ý mình.
  • C. Tôn trọng quyết định của con, tin tưởng vào sự lựa chọn chính nghĩa của con.
  • D. Bất cần, thờ ơ, không quan tâm đến tương lai của con cái.

Câu 4: Nhân vật “tôi” trong “Một người Hà Nội” có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Là nhân vật chính, trực tiếp trải nghiệm và thể hiện các giá trị Hà Nội.
  • B. Là người kể chuyện, quan sát, ghi lại và bình luận về cô Hiền và những giá trị Hà Nội.
  • C. Là người đối thoại trực tiếp với cô Hiền, tạo nên kịch tính cho câu chuyện.
  • D. Là người đại diện cho thế hệ trẻ, đối lập với những giá trị truyền thống của cô Hiền.

Câu 5: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự thay đổi của Hà Nội theo thời gian?

  • A. Những dinh cơ cho thuê ở Hàng Bún.
  • B. Sự xuất hiện của những người bạn mới từ kháng chiến trở về.
  • C. Cách cô Hiền dạy con cái về nề nếp, gia phong.
  • D. Những biến động xã hội sau giải phóng.

Câu 6: Hình ảnh “hạt bụi vàng” mà tác giả Nguyễn Khải dùng để ví von về cô Hiền trong “Một người Hà Nội” tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự giàu có về vật chất của người Hà Nội.
  • B. Vẻ đẹp ngoại hình và sự quý phái của cô Hiền.
  • C. Nét đẹp văn hóa truyền thống Hà Nội đang dần bị mai một.
  • D. Những giá trị tinh túy, bền vững của văn hóa Hà Nội.

Câu 7: Phong cách trần thuật “vừa tự nhiên, dân dã, hài hước, vừa chiêm nghiệm, suy tư, triết lí” trong “Một người Hà Nội” có tác dụng gì?

  • A. Tạo nên sự gần gũi, thân mật giữa người kể và người đọc.
  • B. Giúp câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.
  • C. Thể hiện cái nhìn đa chiều, sâu sắc của tác giả về cuộc sống.
  • D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 8: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “triết lí” thể hiện rõ nhất qua nội dung nào?

  • A. Miêu tả chân thực cuộc sống thường nhật của người Hà Nội.
  • B. Thể hiện tình yêu, nỗi nhớ Hà Nội của tác giả.
  • C. Những suy ngẫm về giá trị sống, về con người và thời đại.
  • D. Khắc họa tính cách độc đáo của nhân vật cô Hiền.

Câu 9: Giá trị nổi bật nhất về mặt nội dung của truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

  • A. Phản ánh hiện thực xã hội Hà Nội sau chiến tranh.
  • B. Khẳng định và ngợi ca vẻ đẹp văn hóa, phẩm chất của người Hà Nội.
  • C. Thể hiện tài năng nghệ thuật của nhà văn Nguyễn Khải.
  • D. Gợi nhắc về những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

Câu 10: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết cô Hiền “dạy con từ những điều nhỏ nhất: cách ngồi, cách cầm bát cầm đũa, cách múc canh…” cho thấy điều gì?

  • A. Sự tỉ mỉ, chu đáo và ý thức giữ gìn nề nếp gia phong của cô Hiền.
  • B. Sự khó tính, cầu kỳ và muốn kiểm soát con cái của cô Hiền.
  • C. Nỗi lo lắng về sự suy đồi đạo đức của thế hệ trẻ.
  • D. Mong muốn con cái trở thành người hoàn hảo, không mắc lỗi.

Câu 11: Tác phẩm “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Đất nước đang trong giai đoạn chiến tranh ác liệt.
  • B. Kinh tế đất nước phát triển mạnh mẽ, đời sống vật chất được nâng cao.
  • C. Những biến đổi, xáo trộn về giá trị văn hóa, lối sống sau thời kỳ bao cấp.
  • D. Xã hội ổn định, văn hóa nghệ thuật phát triển rực rỡ.

Câu 12: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội”?

  • A. Người phụ nữ Hà Nội điển hình với vẻ đẹp dịu dàng, thanh lịch.
  • B. Biểu tượng cho sự kiên cường, bất khuất của người Hà Nội trong chiến tranh.
  • C. Hiện thân của những giá trị văn hóa truyền thống đang dần bị lãng quên.
  • D. Hình mẫu “người Hà Nội” tiêu biểu, hội tụ vẻ đẹp truyền thống và hiện đại.

Câu 13: Trong “Một người Hà Nội”, tác giả Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa nhân vật cô Hiền một cách sinh động và sâu sắc?

  • A. Sử dụng ngôn ngữ ước lệ, tượng trưng.
  • B. Tập trung miêu tả ngoại hình nhân vật.
  • C. Khắc họa nhân vật qua lời nói, suy nghĩ, hành động và chi tiết đời thường.
  • D. Xây dựng nhân vật đối lập để làm nổi bật phẩm chất.

Câu 14: Ý nghĩa của nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn cùng tên của Nguyễn Khải là gì?

  • A. Chỉ đơn thuần giới thiệu về nhân vật chính của truyện.
  • B. Gợi mở về vẻ đẹp và giá trị của người Hà Nội nói riêng, văn hóa Hà Nội nói chung.
  • C. Thể hiện sự nhỏ bé, đơn độc của con người trong xã hội hiện đại.
  • D. Phản ánh số phận cá nhân của một người phụ nữ Hà Nội.

Câu 15: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào thể hiện sự “thời thượng” mà cô Hiền luôn tránh?

  • A. Việc cô mở phòng tiếp khách văn chương thời trẻ.
  • B. Cách cô tính toán kinh tế để giữ gìn tài sản.
  • C. Việc cô không chạy theo mốt, không ganh đua, không tự ái.
  • D. Việc cô dạy con cái theo khuôn phép nhà quan.

Câu 16: Nếu so sánh với các tác phẩm khác cùng thời viết về Hà Nội, “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải có điểm gì khác biệt nổi bật?

  • A. Đều tập trung miêu tả vẻ đẹp cổ kính của Hà Nội.
  • B. Đi sâu vào khám phá vẻ đẹp văn hóa, phẩm chất người Hà Nội trong bối cảnh đổi mới.
  • C. Đều thể hiện tình yêu Hà Nội tha thiết của người viết.
  • D. Sử dụng giọng văn trang trọng, lịch sự khi viết về Hà Nội.

Câu 17: Trong “Một người Hà Nội”, nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, đại diện cho thế hệ trẻ Hà Nội với phẩm chất nổi bật nào?

  • A. Sự thông minh, tài giỏi trong kinh doanh.
  • B. Nét hào hoa, phong nhã của người Hà Nội.
  • C. Lòng dũng cảm, ý thức trách nhiệm với Tổ quốc.
  • D. Sự năng động, sáng tạo trong cuộc sống hiện đại.

Câu 18: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm mang đậm khuynh hướng văn học nào?

  • A. Lãng mạn.
  • B. Hiện thực.
  • C. Trữ tình.
  • D. Tượng trưng.

Câu 19: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “hài hước” chủ yếu được thể hiện qua điều gì?

  • A. Giọng điệu kể chuyện tự nhiên, dí dỏm và cách nhìn đời lạc quan.
  • B. Xây dựng tình huống truyện gây cười.
  • C. Miêu tả ngoại hình nhân vật một cách hài hước.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ chơi chữ, ẩn dụ gây cười.

Câu 20: Đâu là thông điệp sâu sắc nhất mà tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Hãy sống giản dị, thanh lịch như người Hà Nội xưa.
  • B. Cần bảo tồn những giá trị văn hóa truyền thống của Hà Nội.
  • C. Phê phán sự xuống cấp về đạo đức, lối sống của một bộ phận người Hà Nội.
  • D. Giá trị văn hóa, phẩm chất tốt đẹp của người Hà Nội có sức sống bền bỉ, cần được trân trọng và phát huy.

Câu 21: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết “xa lông văn học” thời trẻ của cô Hiền thể hiện điều gì về Hà Nội xưa?

  • A. Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế Hà Nội.
  • B. Nếp sống quý tộc, sang trọng của người Hà Nội.
  • C. Đời sống văn hóa, tinh thần phong phú và sự yêu chuộng văn chương nghệ thuật.
  • D. Sự giao lưu văn hóa quốc tế rộng rãi của Hà Nội.

Câu 22: Cách xây dựng nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội” có điểm gì độc đáo so với các nhân vật văn học truyền thống?

  • A. Mang vẻ đẹp lý tưởng, hoàn mỹ.
  • B. Gần gũi, đời thường, mang vẻ đẹp của những phẩm chất giản dị.
  • C. Được khắc họa chủ yếu qua ngoại hình và hành động.
  • D. Mang tính cách mạnh mẽ, quyết liệt.

Câu 23: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh Hà Nội hiện lên chủ yếu qua cảm nhận và suy nghĩ của ai?

  • A. Nhân vật “tôi” (người kể chuyện).
  • B. Nhân vật cô Hiền.
  • C. Nhân vật Dũng.
  • D. Tác giả Nguyễn Khải.

Câu 24: Điều gì KHÔNG phải là yếu tố tạo nên sức hấp dẫn của truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Nhân vật cô Hiền độc đáo, sâu sắc.
  • B. Giọng điệu trần thuật tự nhiên, hóm hỉnh.
  • C. Nội dung giàu ý nghĩa nhân văn và triết lí.
  • D. Cốt truyện ly kỳ, nhiều tình tiết bất ngờ.

Câu 25: Trong “Một người Hà Nội”, câu văn nào thể hiện trực tiếp nhất niềm tin của cô Hiền vào những giá trị truyền thống?

  • A. “Là người Hà Nội thì cách đi đứng, nói năng phải chuẩn, không được sống tùy tiện, buông tuồng”.
  • B. “Gần ba chục tuổi cô Hiền mới đi lấy chồng, không lấy một ông quan nào hết”.
  • C. “Với người già, bất kể ai, cái thời đã qua luôn là thời vàng son, mỗi thế hệ đều có thời vàng son của họ. Hà Nội thì không”.
  • D. “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết…”.

Câu 26: Tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm điều gì qua hình tượng nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội”?

  • A. Phê phán những thói hư tật xấu của người Hà Nội.
  • B. Ngợi ca và khẳng định vẻ đẹp, sức sống của văn hóa Hà Nội.
  • C. Thể hiện nỗi buồn về sự đổi thay của Hà Nội.
  • D. Kể lại cuộc đời của một người phụ nữ Hà Nội điển hình.

Câu 27: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người có “đầu óc thực tế và giỏi tính toán”?

  • A. Việc cô vẫn giữ được hai dinh cơ sau giải phóng và tính toán việc bán nhà.
  • B. Việc cô dạy con cái về nề nếp, gia phong.
  • C. Việc cô mở phòng tiếp khách văn chương thời trẻ.
  • D. Việc cô chọn chồng là một ông giáo tiểu học hiền lành.

Câu 28: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim, chi tiết nào sau đây sẽ KHÓ thể hiện được một cách hiệu quả?

  • A. Những sinh hoạt thường nhật của gia đình cô Hiền.
  • B. Vẻ đẹp cổ kính của Hà Nội.
  • C. Những suy tư, triết lí sâu sắc của nhân vật.
  • D. Tính cách mạnh mẽ, quyết đoán của cô Hiền.

Câu 29: Trong “Một người Hà Nội”, tác giả Nguyễn Khải đã thể hiện thái độ như thế nào đối với những giá trị văn hóa truyền thống của Hà Nội?

  • A. Phê phán gay gắt.
  • B. Trân trọng, ngợi ca và mong muốn gìn giữ.
  • C. Thờ ơ, khách quan.
  • D. Bi quan, hoài nghi về khả năng bảo tồn.

Câu 30: “Một người Hà Nội” mang đến cho người đọc bài học sâu sắc nhất về điều gì?

  • A. Cần phải sống tiết kiệm, đảm đang.
  • B. Phải biết giữ gìn nề nếp gia phong.
  • C. Cần phải yêu thương con cái hết mực.
  • D. Cần trân trọng và giữ gìn những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc trong bối cảnh hiện đại.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật cô Hiền được miêu tả là người “giàu có lương thiện”. Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện rõ phẩm chất “lương thiện” của cô?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Chi tiết “cô Hiền ngừng sinh con ở tuổi 40 để tương lai con cái không phải sống bám vào anh chị” trong “Một người Hà Nội” thể hiện điều gì ở nhân vật này?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, câu nói “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản, ngăn cản tức là bảo nó tìm đường sống để các bạn nó phải chết, cũng là một cách giết chết nó” của cô Hiền thể hiện thái độ gì đối với việc con cái?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Nhân vật “tôi” trong “Một người Hà Nội” có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự thay đổi của Hà Nội theo thời gian?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Hình ảnh “hạt bụi vàng” mà tác giả Nguyễn Khải dùng để ví von về cô Hiền trong “Một người Hà Nội” tượng trưng cho điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Phong cách trần thuật “vừa tự nhiên, dân dã, hài hước, vừa chiêm nghiệm, suy tư, triết lí” trong “Một người Hà Nội” có tác dụng gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “triết lí” thể hiện rõ nhất qua nội dung nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Giá trị nổi bật nhất về mặt nội dung của truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết cô Hiền “dạy con từ những điều nhỏ nhất: cách ngồi, cách cầm bát cầm đũa, cách múc canh…” cho thấy điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Tác phẩm “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm nổi bật nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội”?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Trong “Một người Hà Nội”, tác giả Nguyễn Khải đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa nhân vật cô Hiền một cách sinh động và sâu sắc?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Ý nghĩa của nhan đề “Một người Hà Nội” trong truyện ngắn cùng tên của Nguyễn Khải là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, chi tiết nào thể hiện sự “thời thượng” mà cô Hiền luôn tránh?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Nếu so sánh với các tác phẩm khác cùng thời viết về Hà Nội, “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải có điểm gì khác biệt nổi bật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Trong “Một người Hà Nội”, nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, đại diện cho thế hệ trẻ Hà Nội với phẩm chất nổi bật nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm mang đậm khuynh hướng văn học nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong “Một người Hà Nội”, yếu tố “hài hước” chủ yếu được thể hiện qua điều gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Đâu là thông điệp sâu sắc nhất mà tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết “xa lông văn học” thời trẻ của cô Hiền thể hiện điều gì về Hà Nội xưa?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Cách xây dựng nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội” có điểm gì độc đáo so với các nhân vật văn học truyền thống?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh Hà Nội hiện lên chủ yếu qua cảm nhận và suy nghĩ của ai?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Điều gì KHÔNG phải là yếu tố tạo nên sức hấp dẫn của truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Trong “Một người Hà Nội”, câu văn nào thể hiện trực tiếp nhất niềm tin của cô Hiền vào những giá trị truyền thống?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm điều gì qua hình tượng nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội”?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Trong “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người có “đầu óc thực tế và giỏi tính toán”?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim, chi tiết nào sau đây sẽ KHÓ thể hiện được một cách hiệu quả?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong “Một người Hà Nội”, tác giả Nguyễn Khải đã thể hiện thái độ như thế nào đối với những giá trị văn hóa truyền thống của Hà Nội?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: “Một người Hà Nội” mang đến cho người đọc bài học sâu sắc nhất về điều gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 09

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật cô Hiền được miêu tả là người luôn giữ gìn nếp sống thanh lịch, chuẩn mực của người Hà Nội xưa. Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện phẩm chất này của cô?

  • A. Dạy con cháu cách ăn nói, đi đứng chuẩn mực.
  • B. Giữ nếp nhà nền nếp, gia phong.
  • C. Có khả năng kinh doanh, buôn bán giỏi.
  • D. Khinh thường những người sống buông tuồng, mất gốc.

Câu 2: Nhân vật "tôi" trong “Một người Hà Nội” đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm. Vai trò chính của nhân vật "tôi" là gì?

  • A. Tạo ra xung đột kịch tính trong truyện.
  • B. Người dẫn dắt câu chuyện, thể hiện sự ngưỡng mộ và trân trọng đối với cô Hiền.
  • C. Đại diện cho thế hệ trẻ Hà Nội, đối lập với thế hệ cũ.
  • D. Phản ánh trực tiếp quan điểm của tác giả về xã hội đương thời.

Câu 3: Trong truyện ngắn, cô Hiền có nói: “...Với người già, bất kể ai, cái thời đã qua luôn là thời vàng son… Hà Nội thì không…”. Câu nói này thể hiện thái độ gì của cô Hiền?

  • A. Tin tưởng vào những giá trị văn hóa Hà Nội là vĩnh cửu, không bị phai mờ theo thời gian.
  • B. Phủ nhận hoàn toàn giá trị của quá khứ và đề cao hiện tại.
  • C. Cho rằng quá khứ của Hà Nội đẹp hơn hiện tại.
  • D. Thể hiện sự bi quan về tương lai của Hà Nội.

Câu 4: Chi tiết nào sau đây cho thấy cô Hiền là người phụ nữ mạnh mẽ, quyết đoán, không chỉ giữ nếp nhà mà còn chủ động thích ứng với hoàn cảnh xã hội?

  • A. Việc cô Hiền vẫn giữ được hai dinh cơ sau giải phóng.
  • B. Cách cô Hiền dạy dỗ con cái về lễ nghi, phép tắc.
  • C. Thái độ của cô khi hai con trai xin đi bộ đội.
  • D. Việc cô Hiền chọn lấy một ông giáo tiểu học làm chồng.

Câu 5: Trong truyện, Dũng, con trai cô Hiền, đại diện cho thế hệ trẻ Hà Nội. Phẩm chất nổi bật nhất của Dũng là gì, thể hiện qua hành động của anh?

  • A. Lòng yêu nước, sẵn sàng hy sinh vì nghĩa lớn.
  • B. Sự hiếu thảo, nghe lời mẹ.
  • C. Tính cách hòa đồng, dễ thích nghi.
  • D. Khả năng học hỏi, tiếp thu cái mới.

Câu 6: Nguyễn Khải sử dụng giọng điệu trần thuật như thế nào trong “Một người Hà Nội” để tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm?

  • A. Giọng điệu trang trọng, nghiêm túc.
  • B. Giọng điệu mỉa mai, châm biếm.
  • C. Giọng điệu trữ tình, lãng mạn.
  • D. Giọng điệu tự nhiên, dân dã kết hợp với suy tư, chiêm nghiệm.

Câu 7: Biện pháp nghệ thuật nào được Nguyễn Khải sử dụng hiệu quả để khắc họa nhân vật cô Hiền trong truyện?

  • A. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường.
  • B. Miêu tả nhân vật qua suy nghĩ, lời nói, hành động và các chi tiết đời thường.
  • C. Tạo dựng các tình huống truyện gay cấn, bất ngờ.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ ước lệ, tượng trưng.

Câu 8: Chủ đề chính của truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

  • A. Phê phán những mặt tiêu cực của xã hội Hà Nội đương thời.
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và con người Hà Nội.
  • C. Khẳng định và ngợi ca những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của người Hà Nội.
  • D. Tái hiện chân thực cuộc sống sinh hoạt của người dân Hà Nội.

Câu 9: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh “hạt bụi vàng” được dùng để chỉ nhân vật nào và biểu tượng cho điều gì?

  • A. Cô Hiền, biểu tượng cho những giá trị văn hóa Hà Nội tinh túy.
  • B. Dũng, biểu tượng cho thế hệ trẻ Hà Nội năng động.
  • C. Nhân vật "tôi", biểu tượng cho người trí thức Hà Nội.
  • D. Hà Nội, biểu tượng cho vẻ đẹp cổ kính.

Câu 10: Theo em, thông điệp sâu sắc nhất mà tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện “Một người Hà Nội” là gì?

  • A. Cần phải phê phán những thói hư tật xấu của người Hà Nội.
  • B. Cần trân trọng và giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
  • C. Phải sống theo kịp thời đại, không nên quá khứ.
  • D. Mỗi người cần tự hào về quê hương, nguồn cội của mình.

Câu 11: Điều gì khiến cho nhân vật cô Hiền trở nên đặc biệt và đáng trân trọng trong mắt nhân vật "tôi" và người đọc?

  • A. Xuất thân từ một gia đình danh giá.
  • B. Có tài kinh doanh và quản lý gia đình.
  • C. Sống lâu năm ở Hà Nội và am hiểu về Hà Nội.
  • D. Sự kết hợp giữa vẻ đẹp truyền thống, nhân cách cao đẹp và khả năng thích ứng với cuộc sống hiện đại.

Câu 12: Trong truyện ngắn, chi tiết cô Hiền “ngừng sinh con ở tuổi 40 để tương lai con cái không phải sống bám vào anh chị” thể hiện phẩm chất gì ở nhân vật?

  • A. Sự hy sinh vì chồng con.
  • B. Tầm nhìn xa, sự lo toan chu đáo và tính toán hợp lý.
  • C. Tính tiết kiệm, cần kiệm.
  • D. Sự quyết đoán, mạnh mẽ.

Câu 13: Nếu so sánh với các nhân vật văn học khác cùng thời, điều gì làm nên nét riêng biệt của nhân vật cô Hiền trong sáng tác của Nguyễn Khải?

  • A. Vẻ đẹp ngoại hình và sự duyên dáng.
  • B. Số phận nhiều thăng trầm, biến động.
  • C. Khắc họa đậm nét vẻ đẹp văn hóa Hà Nội và sự bền bỉ của những giá trị truyền thống.
  • D. Tính cách mạnh mẽ, quyết liệt trong đấu tranh.

Câu 14: Trong truyện, cô Hiền dạy con “Là người Hà Nội thì cách đi đứng, nói năng phải chuẩn, không được sống tùy tiện, buông tuồng”. Theo em, quan điểm này có còn giá trị trong xã hội ngày nay không? Vì sao?

  • A. Có, vì những chuẩn mực văn hóa, cách ứng xử lịch sự luôn cần thiết để duy trì trật tự và văn minh xã hội.
  • B. Không, vì xã hội hiện đại đề cao sự tự do, cá tính, không nên quá câu nệ vào hình thức.
  • C. Chỉ còn giá trị với người lớn tuổi, giới trẻ ngày nay không cần thiết.
  • D. Giá trị này đã lỗi thời, không còn phù hợp với sự phát triển của xã hội.

Câu 15: Xét về thể loại, “Một người Hà Nội” thuộc truyện ngắn hiện đại. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của truyện ngắn hiện đại thể hiện trong tác phẩm?

  • A. Tập trung vào đời sống thường nhật và những vấn đề xã hội.
  • B. Chú trọng miêu tả tâm lý, đời sống nội tâm nhân vật.
  • C. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn với nhiều tình tiết bất ngờ.
  • D. Kết cấu truyện thường mở, gợi nhiều suy tư.

Câu 16: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim, em hình dung bối cảnh phim sẽ được tái hiện như thế nào để làm nổi bật không khí và tinh thần của Hà Nội xưa?

  • A. Sử dụng kỹ xảo hiện đại để tạo ra những cảnh quay hoành tráng.
  • B. Tập trung vào những địa điểm du lịch nổi tiếng của Hà Nội hiện nay.
  • C. Chú trọng yếu tố hành động, kịch tính để thu hút khán giả.
  • D. Tái hiện không gian kiến trúc cổ kính, trang phục truyền thống, phong tục tập quán và nhịp sống chậm rãi của Hà Nội xưa.

Câu 17: Trong truyện, tác giả có nhắc đến “cái thời đã qua luôn là thời vàng son”. Tuy nhiên, qua nhân vật cô Hiền, tác giả muốn gửi gắm một quan niệm khác về ‘thời vàng son’ của Hà Nội. Quan niệm đó là gì?

  • A. Thời vàng son của Hà Nội đã qua và không thể lấy lại được.
  • B. Thời vàng son của Hà Nội là những giá trị văn hóa bền vững, có thể tồn tại và phát triển qua các thời kỳ.
  • C. Mỗi thế hệ đều có thời vàng son riêng của mình.
  • D. Chỉ có quá khứ mới là thời vàng son thực sự.

Câu 18: Nếu phải lựa chọn một hình ảnh tượng trưng khác thay thế cho “hạt bụi vàng” để nói về cô Hiền, em sẽ chọn hình ảnh nào và giải thích ý nghĩa?

  • A. “Ngọn lửa”, tượng trưng cho sự nhiệt huyết và đam mê.
  • B. “Dòng sông”, tượng trưng cho sự mềm mại và linh hoạt.
  • C. “Cây cổ thụ”, tượng trưng cho sự vững chãi, trường tồn và giá trị truyền thống.
  • D. “Viên ngọc”, tượng trưng cho vẻ đẹp quý phái và sang trọng.

Câu 19: Trong truyện, nhân vật "tôi" có phải là người hoàn toàn đồng tình với mọi quan điểm của cô Hiền không? Chi tiết nào cho thấy điều đó?

  • A. Nhân vật "tôi" luôn ca ngợi và khẳng định mọi điều cô Hiền nói.
  • B. Nhân vật "tôi" không bao giờ phản bác ý kiến của cô Hiền.
  • C. Truyện không có chi tiết nào thể hiện sự khác biệt quan điểm.
  • D. Chi tiết nhân vật "tôi" thỉnh thoảng có những suy nghĩ "nhưng tôi nghĩ khác...".

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Một người Hà Nội”, em sẽ chọn tên nào để vẫn thể hiện được chủ đề và nhân vật chính của tác phẩm?

  • A. “Hạt Bụi Vàng Hà Nội”
  • B. “Gia Đình Cô Hiền”
  • C. “Chuyện Phố Phường Hà Nội”
  • D. “Tuổi Trẻ Hà Nội Ngày Nay”

Câu 21: Trong bối cảnh xã hội Việt Nam hiện nay, theo em, những giá trị "Hà Nội" mà cô Hiền đại diện có nguy cơ bị mai một không? Giải thích.

  • A. Có, vì sự đô thị hóa, hội nhập văn hóa và lối sống hiện đại có thể làm phai nhạt những giá trị truyền thống.
  • B. Không, vì những giá trị văn hóa Hà Nội đã ăn sâu vào tiềm thức người dân và không dễ bị mất đi.
  • C. Chỉ có một số ít giá trị bị mai một, còn lại vẫn được bảo tồn.
  • D. Các giá trị Hà Nội đang ngày càng được đề cao và phát triển.

Câu 22: Nếu được trò chuyện với tác giả Nguyễn Khải, em muốn hỏi ông điều gì nhất về truyện ngắn “Một người Hà Nội” và nhân vật cô Hiền?

  • A. Ông có dự định viết tiếp về nhân vật cô Hiền không?
  • B. Cô Hiền có phải là hình mẫu có thật ngoài đời của những người Hà Nội mà ông từng gặp gỡ?
  • C. Ông mất bao lâu để viết xong truyện ngắn này?
  • D. Ông nghĩ gì về những đánh giá của giới phê bình về tác phẩm?

Câu 23: Trong truyện, cô Hiền có nhắc đến “cách nói chuyện trong bữa ăn” như một nét văn hóa Hà Nội. Theo em, điều gì làm nên sự đặc biệt trong “cách nói chuyện” này?

  • A. Sự thẳng thắn, bộc trực, không ngại va chạm.
  • B. Sử dụng nhiều thành ngữ, tục ngữ và lối nói ví von.
  • C. Sự nhẹ nhàng, tinh tế, lịch sự và ý tứ, tránh nói to hoặc tranh cãi.
  • D. Nói nhanh, nói nhiều để thể hiện sự hoạt bát, năng động.

Câu 24: So sánh hình tượng cô Hiền với hình tượng người phụ nữ Việt Nam truyền thống nói chung, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Sự hy sinh quên mình vì gia đình.
  • B. Đức tính cần cù, chịu thương chịu khó.
  • C. Vẻ đẹp dịu dàng, đằm thắm.
  • D. Sự tinh tế, thanh lịch và bản lĩnh văn hóa Hà Nội.

Câu 25: Nếu em là người con của cô Hiền, em sẽ học hỏi được điều gì từ mẹ?

  • A. Cách quản lý gia đình và tài sản.
  • B. Bí quyết kinh doanh thành công.
  • C. Kỹ năng giao tiếp và ứng xử khéo léo.
  • D. Cách sống có nguyên tắc, giữ gìn bản sắc văn hóa và thích ứng với thời đại.

Câu 26: Trong truyện, chi tiết nào thể hiện sự thay đổi của xã hội Hà Nội sau thời gian chiến tranh và đổi mới?

  • A. Việc cô Hiền vẫn giữ được nếp sống xưa.
  • B. Những nhận xét của cô Hiền về sự thay đổi trong cách sống của một số người Hà Nội.
  • C. Chi tiết Dũng và các con của cô Hiền đi bộ đội.
  • D. Những kỷ niệm về Hà Nội thời trước được nhân vật "tôi" nhắc lại.

Câu 27: Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất giúp “Một người Hà Nội” vẫn có sức sống và được yêu thích đến ngày nay?

  • A. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi.
  • B. Cốt truyện hấp dẫn, lôi cuốn.
  • C. Giá trị văn hóa sâu sắc và những thông điệp ý nghĩa về bản sắc dân tộc.
  • D. Nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo.

Câu 28: Nếu được viết tiếp cái kết cho truyện “Một người Hà Nội”, em sẽ lựa chọn một kết thúc như thế nào để thể hiện niềm tin vào tương lai của những giá trị Hà Nội?

  • A. Cô Hiền qua đời nhưng những giá trị của bà vẫn sống mãi trong lòng mọi người.
  • B. Thế hệ trẻ Hà Nội, được giáo dục từ những người như cô Hiền, tiếp tục phát huy những giá trị văn hóa truyền thống.
  • C. Xã hội Hà Nội ngày càng hiện đại, những giá trị xưa dần bị lãng quên.
  • D. Nhân vật "tôi" quyết định rời Hà Nội để tìm kiếm những giá trị mới.

Câu 29: Trong truyện, hình ảnh nào sau đây mang ý nghĩa tượng trưng cho sự đổi thay của Hà Nội?

  • A. Sự ồn ào, náo nhiệt của phố phường.
  • B. Những dinh cơ cổ kính của cô Hiền.
  • C. Hình ảnh Dũng đi bộ đội.
  • D. Bữa cơm gia đình ấm cúng.

Câu 30: Nếu dùng một từ khóa duy nhất để khái quát về nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội”, em sẽ chọn từ khóa nào?

  • A. Giàu có
  • B. Bản sắc
  • C. Hy sinh
  • D. Giản dị

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật cô Hiền được miêu tả là người luôn giữ gìn nếp sống thanh lịch, chuẩn mực của người Hà Nội xưa. Chi tiết nào sau đây *KHÔNG* thể hiện phẩm chất này của cô?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Nhân vật 'tôi' trong “Một người Hà Nội” đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm. Vai trò chính của nhân vật 'tôi' là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong truyện ngắn, cô Hiền có nói: “...Với người già, bất kể ai, cái thời đã qua luôn là thời vàng son… Hà Nội thì không…”. Câu nói này thể hiện thái độ gì của cô Hiền?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Chi tiết nào sau đây cho thấy cô Hiền là người phụ nữ mạnh mẽ, quyết đoán, không chỉ giữ nếp nhà mà còn chủ động thích ứng với hoàn cảnh xã hội?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Trong truyện, Dũng, con trai cô Hiền, đại diện cho thế hệ trẻ Hà Nội. Phẩm chất nổi bật nhất của Dũng là gì, thể hiện qua hành động của anh?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Nguyễn Khải sử dụng giọng điệu trần thuật như thế nào trong “Một người Hà Nội” để tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Biện pháp nghệ thuật nào được Nguyễn Khải sử dụng hiệu quả để khắc họa nhân vật cô Hiền trong truyện?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Chủ đề chính của truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Trong “Một người Hà Nội”, hình ảnh “hạt bụi vàng” được dùng để chỉ nhân vật nào và biểu tượng cho điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Theo em, thông điệp sâu sắc nhất mà tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện “Một người Hà Nội” là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Điều gì khiến cho nhân vật cô Hiền trở nên đặc biệt và đáng trân trọng trong mắt nhân vật 'tôi' và người đọc?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Trong truyện ngắn, chi tiết cô Hiền “ngừng sinh con ở tuổi 40 để tương lai con cái không phải sống bám vào anh chị” thể hiện phẩm chất gì ở nhân vật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Nếu so sánh với các nhân vật văn học khác cùng thời, điều gì làm nên nét riêng biệt của nhân vật cô Hiền trong sáng tác của Nguyễn Khải?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Trong truyện, cô Hiền dạy con “Là người Hà Nội thì cách đi đứng, nói năng phải chuẩn, không được sống tùy tiện, buông tuồng”. Theo em, quan điểm này có còn giá trị trong xã hội ngày nay không? Vì sao?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Xét về thể loại, “Một người Hà Nội” thuộc truyện ngắn hiện đại. Yếu tố nào sau đây *KHÔNG* phải là đặc trưng của truyện ngắn hiện đại thể hiện trong tác phẩm?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Nếu “Một người Hà Nội” được chuyển thể thành phim, em hình dung bối cảnh phim sẽ được tái hiện như thế nào để làm nổi bật không khí và tinh thần của Hà Nội xưa?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Trong truyện, tác giả có nhắc đến “cái thời đã qua luôn là thời vàng son”. Tuy nhiên, qua nhân vật cô Hiền, tác giả muốn gửi gắm một quan niệm khác về ‘thời vàng son’ của Hà Nội. Quan niệm đó là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Nếu phải lựa chọn một hình ảnh tượng trưng khác thay thế cho “hạt bụi vàng” để nói về cô Hiền, em sẽ chọn hình ảnh nào và giải thích ý nghĩa?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Trong truyện, nhân vật 'tôi' có phải là người hoàn toàn đồng tình với mọi quan điểm của cô Hiền không? Chi tiết nào cho thấy điều đó?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Một người Hà Nội”, em sẽ chọn tên nào để vẫn thể hiện được chủ đề và nhân vật chính của tác phẩm?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Trong bối cảnh xã hội Việt Nam hiện nay, theo em, những giá trị 'Hà Nội' mà cô Hiền đại diện có nguy cơ bị mai một không? Giải thích.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Nếu được trò chuyện với tác giả Nguyễn Khải, em muốn hỏi ông điều gì nhất về truyện ngắn “Một người Hà Nội” và nhân vật cô Hiền?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Trong truyện, cô Hiền có nhắc đến “cách nói chuyện trong bữa ăn” như một nét văn hóa Hà Nội. Theo em, điều gì làm nên sự đặc biệt trong “cách nói chuyện” này?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: So sánh hình tượng cô Hiền với hình tượng người phụ nữ Việt Nam truyền thống nói chung, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Nếu em là người con của cô Hiền, em sẽ học hỏi được điều gì từ mẹ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Trong truyện, chi tiết nào thể hiện sự thay đổi của xã hội Hà Nội sau thời gian chiến tranh và đổi mới?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất giúp “Một người Hà Nội” vẫn có sức sống và được yêu thích đến ngày nay?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Nếu được viết tiếp cái kết cho truyện “Một người Hà Nội”, em sẽ lựa chọn một kết thúc như thế nào để thể hiện niềm tin vào tương lai của những giá trị Hà Nội?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Trong truyện, hình ảnh nào sau đây mang ý nghĩa tượng trưng cho sự đổi thay của Hà Nội?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Nếu dùng một từ khóa duy nhất để khái quát về nhân vật cô Hiền trong “Một người Hà Nội”, em sẽ chọn từ khóa nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 10

Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật “cô Hiền” hiện lên như một biểu tượng văn hóa đặc trưng của Hà Nội. Yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên biểu tượng ấy?

  • A. Nếp sống thanh lịch, nền nã, coi trọng các giá trị truyền thống gia phong.
  • B. Sự tinh tế, ý tứ trong giao tiếp, ứng xử, thể hiện cốt cách người Hà Nội.
  • C. Khả năng thích ứng linh hoạt với những biến đổi của thời cuộc mà vẫn giữ được bản sắc.
  • D. Sự xa hoa, hưởng thụ vật chất và lối sống ориентироваться theo мода phương Tây.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nhất quan niệm sống “Hà Nội là Hà Nội” của nhân vật cô Hiền?

  • A. Việc cô Hiền vẫn giữ hai dinh cơ sau giải phóng, một để ở, một cho thuê.
  • B. Cách cô Hiền dạy dỗ con cái từ những điều nhỏ nhặt như cách ăn uống, đi đứng.
  • C. Lời khẳng định của cô Hiền: “Với người già, bất kể ai, cái thời đã qua luôn là thời vàng son, mỗi thế hệ đều có thời vàng son của họ. Hà Nội thì không.”
  • D. Quyết định cho hai con trai tòng quân của cô Hiền mà không hề do dự hay ngăn cản.

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải đã sử dụng điểm nhìn trần thuật nào để kể câu chuyện về cô Hiền và gia đình?

  • A. Điểm nhìn ngôi thứ nhất số ít (xưng “tôi”) hạn tri, tập trung vào nội tâm nhân vật cô Hiền.
  • B. Điểm nhìn ngôi thứ nhất số ít (xưng “tôi”) hạn tri, quan sát và kể chuyện từ góc độ của người cháu họ.
  • C. Điểm nhìn ngôi thứ ba toàn tri, tự do di chuyển và thấu suốt mọi suy nghĩ, cảm xúc của các nhân vật.
  • D. Điểm nhìn ngôi thứ ba hạn tri, tập trung vào diễn biến bên ngoài câu chuyện mà không đi sâu vào nội tâm nhân vật.

Câu 4: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu trần thuật trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải?

  • A. Vừa tự nhiên, dân dã, hài hước, vừa suy tư, chiêm nghiệm, triết lí về cuộc đời và con người.
  • B. Trang trọng, nghiêm túc, mang tính sử thi, ca ngợi vẻ đẹp truyền thống của người Hà Nội.
  • C. Châm biếm, mỉa mai, phê phán những thói hư tật xấu và sự xuống cấp của xã hội.
  • D. Lãng mạn, trữ tình, thể hiện sự ngưỡng mộ và tôn kính đối với nhân vật cô Hiền.

Câu 5: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật nào được xem là người kể chuyện đồng thời là người thể hiện trực tiếp tình cảm, thái độ của tác giả?

  • A. Cô Hiền
  • B. Dũng
  • C. Nhân vật “tôi”
  • D. Ông giáo, chồng cô Hiền

Câu 6: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh “hạt bụi vàng” trong câu văn cuối truyện “Cô Hiền như hạt bụi vàng của Hà Nội” là gì?

  • A. Sự nhỏ bé, khiêm nhường của cô Hiền giữa cuộc đời rộng lớn.
  • B. Vẻ đẹp tinh túy, giá trị bền vững, không bị phai mờ theo thời gian của những phẩm chất Hà Nội.
  • C. Sự giàu có, sung túc mà cô Hiền có được sau nhiều năm buôn bán.
  • D. Nỗi buồn man mác, sự hoài niệm về một thời vàng son đã qua của Hà Nội.

Câu 7: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa nhân vật cô Hiền trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. So sánh, ẩn dụ
  • B. Liệt kê, phóng đại
  • C. Tả cảnh ngụ tình
  • D. Miêu tả ngoại hình, cử chỉ, lời nói, suy nghĩ kết hợp với bình luận, đánh giá của người kể chuyện

Câu 8: Tình huống truyện nào có thể xem là bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời nhân vật cô Hiền, thể hiện rõ bản lĩnh và quan niệm sống của bà?

  • A. Khi hai con trai xin tòng quân, cô Hiền không ngăn cản mà tôn trọng quyết định của con.
  • B. Việc cô Hiền quyết định ngừng sinh con ở tuổi 40 để lo cho tương lai các con.
  • C. Thời trẻ, cô Hiền mở phòng tiếp khách văn chương, giao thiệp với nhiều văn nghệ sĩ.
  • D. Sau giải phóng, cô Hiền vẫn giữ được cơ ngơi và tiếp tục kinh doanh.

Câu 9: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có đầu óc thực tế và khả năng tính toán giỏi?

  • A. Cô Hiền luôn dạy con cái phải sống chuẩn mực, nền nếp.
  • B. Cô Hiền có niềm tin mãnh liệt vào giá trị truyền thống của Hà Nội.
  • C. Cô Hiền sẵn sàng cho con đi bộ đội khi Tổ quốc cần.
  • D. Việc cô Hiền bán căn nhà ở Hàng Bún và giữ lại căn nhà đang ở để đảm bảo kinh tế gia đình.

Câu 10: Thông điệp chính mà tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thanh lịch, hào hoa của người Hà Nội xưa.
  • B. Trân trọng và khẳng định những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của Hà Nội, dù cuộc sống có nhiều biến đổi.
  • C. Phê phán sự xuống cấp về đạo đức, lối sống của một bộ phận người Hà Nội hiện nay.
  • D. Kể lại những thăng trầm, biến động của lịch sử Hà Nội qua cuộc đời một con người.

Câu 11: Hình ảnh “Hà Nội” trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” được thể hiện như thế nào?

  • A. Chỉ là bối cảnh không gian, nơi diễn ra câu chuyện về gia đình cô Hiền.
  • B. Hiện lên như một đô thị ồn ào, náo nhiệt với những đổi thay chóng mặt.
  • C. Vừa là không gian sống, vừa là biểu tượng văn hóa, tinh thần, mang vẻ đẹp truyền thống và chiều sâu lịch sử.
  • D. Chủ yếu được miêu tả qua những nét tiêu cực, thể hiện sự xuống cấp và đánh mất bản sắc.

Câu 12: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, thái độ của tác giả Nguyễn Khải đối với nhân vật cô Hiền là gì?

  • A. Trân trọng, ngưỡng mộ, yêu mến và xem cô Hiền là biểu tượng cho vẻ đẹp của Hà Nội.
  • B. Khách quan, trung lập, chỉ kể lại câu chuyện mà không bày tỏ cảm xúc cá nhân.
  • C. Phê phán, mỉa mai những quan niệm sống có phần bảo thủ của cô Hiền.
  • D. Đồng cảm, xót xa cho những mất mát, hi sinh mà cô Hiền phải trải qua.

Câu 13: Nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” đại diện cho điều gì?

  • A. Thế hệ trẻ Hà Nội năng động, hiện đại, hướng ngoại.
  • B. Thế hệ trẻ Hà Nội dũng cảm, có lòng tự trọng, biết kế thừa và phát huy truyền thống gia đình, quê hương.
  • C. Sự đối lập giữa truyền thống và hiện đại trong lối sống của người Hà Nội.
  • D. Những khó khăn, thử thách mà thế hệ trẻ Hà Nội phải đối mặt trong cuộc sống.

Câu 14: Cấu trúc truyện ngắn “Một người Hà Nội” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Cấu trúc tuyến tính, kể theo trình tự thời gian.
  • B. Cấu trúc vòng tròn, mở đầu và kết thúc cùng một chi tiết.
  • C. Cấu trúc hồi tưởng, đan xen giữa quá khứ và hiện tại qua lời kể của nhân vật “tôi”.
  • D. Cấu trúc chương hồi, chia thành nhiều phần nhỏ với tiêu đề riêng.

Câu 15: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố tự sự kết hợp chặt chẽ với yếu tố nào để tạo nên sức hấp dẫn?

  • A. Miêu tả
  • B. Biểu cảm
  • C. Nghị luận
  • D. Trữ tình và triết lí

Câu 16: “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm gì nổi bật?

  • A. Đất nước đang trong giai đoạn kháng chiến chống Mỹ ác liệt.
  • B. Đất nước bước vào thời kỳ đổi mới, mở cửa, có nhiều biến động về kinh tế, văn hóa, xã hội.
  • C. Đất nước mới giành được độc lập, tập trung xây dựng chủ nghĩa xã hội.
  • D. Đất nước đang trải qua thời kỳ khủng hoảng kinh tế trầm trọng.

Câu 17: Đâu KHÔNG phải là một trong những giá trị nội dung chính của truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

  • A. Khẳng định sức sống bền bỉ của những giá trị văn hóa Hà Nội.
  • B. Gửi gắm niềm thiết tha trân trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
  • C. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên tươi đẹp và giàu tiềm năng của đất nước.
  • D. Phản ánh những biến đổi trong đời sống xã hội và con người Hà Nội thời kỳ đổi mới.

Câu 18: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, lời thoại của nhân vật thường mang đậm dấu ấn cá nhân nào?

  • A. Tính trang trọng, mực thước, theo chuẩn mực văn chương.
  • B. Tính khoa trương, cường điệu, gây ấn tượng mạnh mẽ.
  • C. Tính trữ tình, lãng mạn, giàu cảm xúc.
  • D. Tính tự nhiên, dân dã, mang khẩu ngữ đời thường và giọng điệu suy tư.

Câu 19: Nếu so sánh với các tác phẩm khác của Nguyễn Khải, “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nét phong cách nghệ thuật nào của ông?

  • A. Khả năng phát hiện vấn đề, phân tích tâm lý nhân vật, giọng văn đôn hậu, chiêm nghiệm.
  • B. Thiên về miêu tả thiên nhiên, sử dụng nhiều hình ảnh lãng mạn, bút pháp lý tưởng hóa.
  • C. Chú trọng xây dựng cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn, tạo kịch tính cao.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ bác học, mang tính triết lý sâu xa và khó tiếp cận.

Câu 20: Chi tiết cô Hiền “ngừng sinh con ở tuổi 40” trong truyện “Một người Hà Nội” thể hiện phẩm chất gì của nhân vật?

  • A. Sự e ngại khó khăn, vất vả trong việc nuôi dạy con cái.
  • B. Tầm nhìn xa trông rộng, lo lắng và tính toán cho tương lai của các con.
  • C. Sự quyết đoán, mạnh mẽ trong việc đưa ra các quyết định cá nhân.
  • D. Ý thức về việc giữ gìn vóc dáng và nhan sắc của người phụ nữ.

Câu 21: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố nào sau đây KHÔNG được Nguyễn Khải tập trung khắc họa?

  • A. Tính cách và phẩm chất của người Hà Nội.
  • B. Những biến đổi của đời sống xã hội Hà Nội.
  • C. Quan niệm sống và cách ứng xử của con người.
  • D. Vẻ đẹp thiên nhiên và các danh lam thắng cảnh Hà Nội.

Câu 22: Từ truyện ngắn “Một người Hà Nội”, có thể rút ra bài học gì về cách nhìn nhận và đánh giá con người?

  • A. Nên nhìn nhận con người qua vẻ bề ngoài và địa vị xã hội.
  • B. Cần đánh giá con người dựa trên những thành công vật chất mà họ đạt được.
  • C. Cần có cái nhìn đa diện, sâu sắc, phát hiện ra bản chất tốt đẹp ẩn sau vẻ ngoài bình dị.
  • D. Chỉ nên tin tưởng vào những người có học thức cao và xuất thân знатный.

Câu 23: Theo cô Hiền trong “Một người Hà Nội”, điều gì là quan trọng nhất để giữ gìn bản sắc văn hóa Hà Nội?

  • A. Xây dựng nhiều công trình kiến trúc hiện đại, mang tầm vóc quốc tế.
  • B. Giữ vững nếp sống văn minh, thanh lịch, coi trọng những giá trị truyền thống.
  • C. Phát triển mạnh mẽ kinh tế, nâng cao đời sống vật chất của người dân.
  • D. Tăng cường quảng bá du lịch, thu hút du khách quốc tế đến Hà Nội.

Câu 24: Trong truyện “Một người Hà Nội”, câu nói “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản…” của cô Hiền thể hiện điều gì trong cách dạy con của bà?

  • A. Tôn trọng tự do cá nhân, khuyến khích con tự quyết định và chịu trách nhiệm về lựa chọn của mình.
  • B. Áp đặt, độc đoán, bắt con cái phải nghe theo ý kiến của cha mẹ.
  • C. Thờ ơ, buông lỏng, không quan tâm đến định hướng của con cái.
  • D. Nghiêm khắc, kỷ luật, rèn con vào khuôn phép gia đình.

Câu 25: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm mang đậm khuynh hướng văn học nào?

  • A. Lãng mạn
  • B. Hiện thực phê phán
  • C. Hiện thực xã hội chủ nghĩa
  • D. Hậu hiện đại

Câu 26: Giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của truyện ngắn “Một người Hà Nội” nằm ở phương diện nào?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • B. Miêu tả thiên nhiên Hà Nội thơ mộng, trữ tình.
  • C. Xây dựng hệ thống nhân vật đa dạng, phong phú.
  • D. Giọng điệu trần thuật độc đáo, vừa tự nhiên, vừa suy tư, triết lí.

Câu 27: Trong truyện “Một người Hà Nội”, nhân vật “tôi” có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

  • A. Là nhân vật chính, trung tâm của câu chuyện.
  • B. Là người dẫn dắt câu chuyện, bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ và đánh giá về nhân vật, sự việc.
  • C. Chỉ đóng vai trò thứ yếu, không ảnh hưởng nhiều đến chủ đề tác phẩm.
  • D. Là người đại diện cho tiếng nói của tầng lớp trí thức Hà Nội.

Câu 28: Chi tiết nào trong truyện “Một người Hà Nội” cho thấy cô Hiền là người có “niềm tin mãnh liệt vào những giá trị cổ truyền”?

  • A. Việc cô Hiền vẫn giữ nếp sống gia đình nền nếp, gia phong.
  • B. Cách cô Hiền dạy con cái từ những điều nhỏ nhặt nhất.
  • C. Lời khẳng định “Hà Nội thì không” khi nói về thời vàng son của mỗi thế hệ.
  • D. Quyết định cho con trai đi bộ đội mà không hề do dự.

Câu 29: Nếu Nguyễn Khải không đặt tên truyện là “Một người Hà Nội” mà đặt một tên khác, tên nào sau đây có thể phù hợp với nội dung và chủ đề của tác phẩm nhất?

  • A. Hạt bụi vàng của Hà Nội
  • B. Gia đình cô Hiền
  • C. Chuyện phố phường Hà Nội
  • D. Thời đổi mới ở Hà Nội

Câu 30: Đọc “Một người Hà Nội”, người đọc có thể cảm nhận được tình cảm sâu sắc nào của tác giả Nguyễn Khải đối với Hà Nội?

  • A. Sự равнодушие, thờ ơ với những biến đổi của Hà Nội.
  • B. Nỗi thất vọng, chán chường trước sự xuống cấp của văn hóa Hà Nội.
  • C. Sự hoài niệm, tiếc nuối về một Hà Nội xưa đã mất.
  • D. Tình yêu thương, niềm tự hào, sự trân trọng và mong muốn giữ gìn vẻ đẹp văn hóa Hà Nội.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật “cô Hiền” hiện lên như một biểu tượng văn hóa đặc trưng của Hà Nội. Yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên biểu tượng ấy?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nhất quan niệm sống “Hà Nội là Hà Nội” của nhân vật cô Hiền?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong “Một người Hà Nội”, Nguyễn Khải đã sử dụng điểm nhìn trần thuật nào để kể câu chuyện về cô Hiền và gia đình?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu trần thuật trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, nhân vật nào được xem là người kể chuyện đồng thời là người thể hiện trực tiếp tình cảm, thái độ của tác giả?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh “hạt bụi vàng” trong câu văn cuối truyện “Cô Hiền như hạt bụi vàng của Hà Nội” là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa nhân vật cô Hiền trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Tình huống truyện nào có thể xem là bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời nhân vật cô Hiền, thể hiện rõ bản lĩnh và quan niệm sống của bà?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong truyện “Một người Hà Nội”, chi tiết nào cho thấy cô Hiền là người phụ nữ có đầu óc thực tế và khả năng tính toán giỏi?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Thông điệp chính mà tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Một người Hà Nội” là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Hình ảnh “Hà Nội” trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” được thể hiện như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, thái độ của tác giả Nguyễn Khải đối với nhân vật cô Hiền là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Nhân vật Dũng, con trai cô Hiền, trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” đại diện cho điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Cấu trúc truyện ngắn “Một người Hà Nội” có đặc điểm nổi bật nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố tự sự kết hợp chặt chẽ với yếu tố nào để tạo nên sức hấp dẫn?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: “Một người Hà Nội” được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam có đặc điểm gì nổi bật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Đâu KHÔNG phải là một trong những giá trị nội dung chính của truyện ngắn “Một người Hà Nội”?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, lời thoại của nhân vật thường mang đậm dấu ấn cá nhân nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Nếu so sánh với các tác phẩm khác của Nguyễn Khải, “Một người Hà Nội” thể hiện rõ nét phong cách nghệ thuật nào của ông?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Chi tiết cô Hiền “ngừng sinh con ở tuổi 40” trong truyện “Một người Hà Nội” thể hiện phẩm chất gì của nhân vật?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong truyện ngắn “Một người Hà Nội”, yếu tố nào sau đây KHÔNG được Nguyễn Khải tập trung khắc họa?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Từ truyện ngắn “Một người Hà Nội”, có thể rút ra bài học gì về cách nhìn nhận và đánh giá con người?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Theo cô Hiền trong “Một người Hà Nội”, điều gì là quan trọng nhất để giữ gìn bản sắc văn hóa Hà Nội?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong truyện “Một người Hà Nội”, câu nói “Tao không khuyến khích, cũng không ngăn cản…” của cô Hiền thể hiện điều gì trong cách dạy con của bà?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: “Một người Hà Nội” có thể được xem là một tác phẩm mang đậm khuynh hướng văn học nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của truyện ngắn “Một người Hà Nội” nằm ở phương diện nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong truyện “Một người Hà Nội”, nhân vật “tôi” có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Chi tiết nào trong truyện “Một người Hà Nội” cho thấy cô Hiền là người có “niềm tin mãnh liệt vào những giá trị cổ truyền”?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Nếu Nguyễn Khải không đặt tên truyện là “Một người Hà Nội” mà đặt một tên khác, tên nào sau đây có thể phù hợp với nội dung và chủ đề của tác phẩm nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Một người Hà Nội - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Đọc “Một người Hà Nội”, người đọc có thể cảm nhận được tình cảm sâu sắc nào của tác giả Nguyễn Khải đối với Hà Nội?

Xem kết quả