15+ Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) – Chân trời sáng tạo

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 01

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh biển và rừng được sử dụng như một không gian nghệ thuật. Không gian này chủ yếu gợi lên điều gì?

  • A. Sự đối lập gay gắt giữa thiên nhiên và con người.
  • B. Vẻ đẹp tráng lệ và hùng vĩ của thiên nhiên.
  • C. Cuộc sống khó khăn, khắc nghiệt của người dân vùng biển.
  • D. Sự hòa quyện, gắn bó sâu sắc giữa con người và thiên nhiên.

Câu 2: Nhân vật chính trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện phẩm chất nổi bật nào sau đây?

  • A. Sự thông minh, tài trí hơn người.
  • B. Lòng yêu thiên nhiên và sự kiên trì.
  • C. Khát vọng làm giàu và thay đổi cuộc sống.
  • D. Sự cô đơn, lạc lõng giữa cộng đồng.

Câu 3: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện rõ nhất sự "sống" của biển và rừng?

  • A. Những cơn sóng biển vỗ bờ cát trắng.
  • B. Rừng cây xanh ngát trải dài trên đồi.
  • C. Tiếng gió biển rì rào và tiếng chim rừng hót líu lo.
  • D. Ánh nắng mặt trời chiếu rọi xuống biển và rừng.

Câu 4: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không khí và cảm xúc chủ đạo của tác phẩm?

  • A. Ngôn ngữ miêu tả thiên nhiên.
  • B. Hệ thống nhân vật đa dạng.
  • C. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết.
  • D. Sử dụng yếu tố kì ảo, hoang đường.

Câu 5: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được chuyển thể thành phim, cảnh quay nào sau đây sẽ thể hiện rõ nhất chủ đề chính của truyện?

  • A. Cảnh nhân vật chính vật lộn với sóng dữ để đánh bắt cá.
  • B. Cảnh nhân vật chính lạc đường trong rừng sâu.
  • C. Cảnh chợ cá nhộn nhịp, tấp nập.
  • D. Cảnh nhân vật chính ngồi tĩnh lặng ngắm bình minh trên biển.

Câu 6: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật sự tương phản giữa con người và thiên nhiên?

  • A. So sánh và ẩn dụ.
  • B. Nhân hóa và hoán dụ.
  • C. Đối lập và tương phản.
  • D. Liệt kê và điệp ngữ.

Câu 7: Truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có thể được xem là một minh chứng cho quan niệm sống nào?

  • A. Chinh phục thiên nhiên để phát triển kinh tế.
  • B. Sống hòa hợp với thiên nhiên để tồn tại và phát triển bền vững.
  • C. Khám phá những điều bí ẩn của thiên nhiên để thỏa mãn trí tò mò.
  • D. Tận dụng tối đa nguồn lợi từ thiên nhiên để làm giàu cho bản thân.

Câu 8: Nếu so sánh “Sống với biển rừng bao la” với một truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên, điểm khác biệt nổi bật nhất có thể là gì?

  • A. Cách thể hiện mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên.
  • B. Bối cảnh không gian và thời gian của câu chuyện.
  • C. Hệ thống nhân vật và tình huống truyện.
  • D. Phong cách ngôn ngữ và giọng điệu kể chuyện.

Câu 9: Trong “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh người dân làng chài được miêu tả chủ yếu qua những phương diện nào?

  • A. Địa vị xã hội và quyền lực chính trị.
  • B. Nguồn gốc xuất thân và trình độ học vấn.
  • C. Ngoại hình, trang phục và ngôn ngữ giao tiếp.
  • D. Cuộc sống sinh hoạt, công việc và mối quan hệ cộng đồng.

Câu 10: Đọc “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra bài học sâu sắc nhất về điều gì?

  • A. Cách thức xây dựng một câu chuyện hấp dẫn.
  • B. Những đặc điểm của truyện ngắn hiện đại.
  • C. Giá trị của sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.
  • D. Kinh nghiệm sống của người dân vùng biển.

Câu 11: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố tự sự và miêu tả được kết hợp hài hòa như thế nào?

  • A. Tự sự chiếm ưu thế, miêu tả chỉ là yếu tố phụ trợ.
  • B. Miêu tả hỗ trợ tự sự, tạo nên bức tranh sinh động và giàu cảm xúc.
  • C. Tự sự và miêu tả tách biệt, ít có sự liên kết.
  • D. Miêu tả lấn át tự sự, làm chậm nhịp điệu câu chuyện.

Câu 12: Hình ảnh “biển rừng bao la” trong tiêu đề truyện ngắn có ý nghĩa tượng trưng cho điều gì rộng lớn hơn?

  • A. Vùng đất nơi câu chuyện diễn ra.
  • B. Những khó khăn, thử thách trong cuộc sống.
  • C. Vẻ đẹp kì vĩ của thiên nhiên Việt Nam.
  • D. Không gian sống và tâm hồn của con người.

Câu 13: Nếu bạn là đạo diễn dựng vở kịch từ truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn âm thanh nào làm âm thanh chủ đạo?

  • A. Tiếng còi tàu hú dài.
  • B. Tiếng nhạc cụ dân tộc.
  • C. Tiếng sóng biển và gió rừng.
  • D. Tiếng cười nói của con người.

Câu 14: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, chi tiết nào sau đây cho thấy con người sống nương tựa vào thiên nhiên?

  • A. Người dân làng chài đánh bắt cá để sinh sống.
  • B. Khách du lịch đến tham quan biển và rừng.
  • C. Nhà nước đầu tư xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên.
  • D. Các nhà khoa học nghiên cứu về hệ sinh thái biển rừng.

Câu 15: Tình huống truyện trong “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Gay cấn, kịch tính với nhiều xung đột.
  • B. Đơn giản, đời thường nhưng giàu ý nghĩa.
  • C. Phức tạp, nhiều lớp lang, khó đoán.
  • D. Kỳ ảo, hoang đường, mang yếu tố bất ngờ.

Câu 16: Trong “Sống với biển rừng bao la”, giọng điệu chủ đạo của người kể chuyện là gì?

  • A. Hài hước, trào phúng.
  • B. Lạnh lùng, khách quan.
  • C. Bi thương, ai oán.
  • D. Trữ tình, nhẹ nhàng, yêu thương.

Câu 17: Nếu thay đổi kết thúc của “Sống với biển rừng bao la” theo hướng bi kịch, ý nghĩa tổng thể của truyện sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Không có gì thay đổi, vì kết thúc không quan trọng.
  • B. Truyện sẽ trở nên hấp dẫn và kịch tính hơn.
  • C. Ý nghĩa về sự hòa hợp với thiên nhiên có thể bị suy giảm.
  • D. Truyện sẽ phản ánh chân thực hơn cuộc sống khó khăn.

Câu 18: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố không gian “rừng” thường gắn liền với hình ảnh và cảm xúc nào?

  • A. Sự rộng lớn, bao la và tự do.
  • B. Sự bí ẩn, hoang sơ và tĩnh lặng.
  • C. Sự nguy hiểm, khắc nghiệt và thử thách.
  • D. Sự tươi đẹp, trù phú và ấm áp.

Câu 19: Chi tiết “...” (trích dẫn một chi tiết cụ thể từ truyện) trong “Sống với biển rừng bao la” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề?

  • A. Tạo sự bất ngờ, gây cấn cho câu chuyện.
  • B. Miêu tả ngoại hình nhân vật.
  • C. Khắc họa rõ nét mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên.
  • D. Giới thiệu bối cảnh không gian, thời gian.

Câu 20: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được viết dưới góc nhìn của một nhân vật khác (ví dụ: một đứa trẻ), câu chuyện có thể sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Không thay đổi gì đáng kể.
  • B. Cốt truyện sẽ trở nên phức tạp hơn.
  • C. Nhân vật chính sẽ trở nên mạnh mẽ hơn.
  • D. Cảm xúc và trải nghiệm về thiên nhiên có thể sẽ khác biệt.

Câu 21: Trong “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh biển và rừng có mối quan hệ như thế nào với nhau?

  • A. Tương hỗ, bổ sung cho nhau, tạo nên sự cân bằng.
  • B. Đối lập, mâu thuẫn, xung đột với nhau.
  • C. Tách biệt, không liên quan đến nhau.
  • D. Biển là trung tâm, rừng chỉ là yếu tố phụ trợ.

Câu 22: Theo bạn, thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên Việt Nam.
  • B. Kêu gọi con người sống hòa mình với thiên nhiên.
  • C. Phản ánh cuộc sống khó khăn của người dân vùng biển.
  • D. Khám phá những bí ẩn của biển và rừng.

Câu 23: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc phát triển câu chuyện và tâm trạng nhân vật?

  • A. Thời gian tuyến tính, trôi theo trình tự tự nhiên.
  • B. Thời gian phi tuyến tính, đảo lộn quá khứ, hiện tại, tương lai.
  • C. Thời gian tuần hoàn, gắn liền với nhịp điệu của thiên nhiên.
  • D. Thời gian không đóng vai trò quan trọng trong truyện.

Câu 24: Hình thức nghệ thuật truyện ngắn được tác giả sử dụng trong “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm gì nổi bật?

  • A. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • B. Nhân vật đa dạng, tính cách phức tạp.
  • C. Ngôn ngữ trang trọng, giàu tính bác học.
  • D. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi, giàu chất thơ.

Câu 25: Nếu bạn muốn giới thiệu “Sống với biển rừng bao la” cho bạn bè, bạn sẽ nhấn mạnh vào khía cạnh nào của truyện?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn.
  • B. Thông điệp ý nghĩa về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên.
  • C. Phong cách viết độc đáo của tác giả.
  • D. Bối cảnh không gian và thời gian đặc biệt.

Câu 26: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính trữ tình cho tác phẩm?

  • A. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt.
  • B. Miêu tả chi tiết diễn biến tâm lý nhân vật.
  • C. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc và nhịp điệu.
  • D. Cốt truyện tập trung vào xung đột xã hội.

Câu 27: Bạn hình dung như thế nào về cuộc sống của người dân làng chài sau khi đọc “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. Giản dị, thanh bình nhưng cũng đầy khó khăn, thử thách.
  • B. Giàu có, sung túc và đầy đủ tiện nghi.
  • C. Nghèo đói, lạc hậu và thiếu thốn mọi thứ.
  • D. Hiện đại, văn minh và hòa nhập với thế giới bên ngoài.

Câu 28: Trong “Sống với biển rừng bao la”, nếu bỏ đi yếu tố “rừng”, ý nghĩa của truyện có bị ảnh hưởng không? Vì sao?

  • A. Không, vì rừng không đóng vai trò quan trọng.
  • B. Có, vì rừng là bối cảnh chính của câu chuyện.
  • C. Có, vì rừng là nơi sinh sống của nhân vật chính.
  • D. Có, vì rừng là một phần không thể thiếu trong sự hài hòa của thiên nhiên và cuộc sống.

Câu 29: “Sống với biển rừng bao la” gợi cho bạn liên tưởng đến những tác phẩm văn học hoặc nghệ thuật nào khác?

  • A. Các tác phẩm về đề tài chiến tranh.
  • B. Các tác phẩm về đề tài đô thị hiện đại.
  • C. Các tác phẩm ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và cuộc sống hòa hợp với thiên nhiên.
  • D. Các tác phẩm phê phán xã hội đương thời.

Câu 30: Nếu được đặt một tên khác cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn tên nào? Giải thích ngắn gọn lựa chọn của bạn.

  • A. Ví dụ: "Hòa Ca Biển Rừng" - vì tên này thể hiện rõ hơn sự hòa quyện giữa biển và rừng, cũng như giữa con người và thiên nhiên.
  • B. Ví dụ: "Tiếng Sóng Làng Chài" - vì tên này tập trung vào cuộc sống của người dân làng chài, một yếu tố quan trọng trong truyện.
  • C. Ví dụ: "Gió Biển Rừng Xanh" - vì tên này gợi tả không gian thiên nhiên tươi đẹp và tràn đầy sức sống.
  • D. Ví dụ: "Lời Ru Của Biển" - vì tên này mang âm hưởng trữ tình và gợi cảm xúc về biển.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh biển và rừng được sử dụng như một không gian nghệ thuật. Không gian này chủ yếu gợi lên điều gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Nhân vật chính trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện phẩm chất nổi bật nào sau đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện rõ nhất sự 'sống' của biển và rừng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không khí và cảm xúc chủ đạo của tác phẩm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được chuyển thể thành phim, cảnh quay nào sau đây sẽ thể hiện rõ nhất chủ đề chính của truyện?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật sự tương phản giữa con người và thiên nhiên?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có thể được xem là một minh chứng cho quan niệm sống nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Nếu so sánh “Sống với biển rừng bao la” với một truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên, điểm khác biệt nổi bật nhất có thể là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Trong “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh người dân làng chài được miêu tả chủ yếu qua những phương diện nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Đọc “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra bài học sâu sắc nhất về điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố tự sự và miêu tả được kết hợp hài hòa như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Hình ảnh “biển rừng bao la” trong tiêu đề truyện ngắn có ý nghĩa tượng trưng cho điều gì rộng lớn hơn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Nếu bạn là đạo diễn dựng vở kịch từ truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn âm thanh nào làm âm thanh chủ đạo?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, chi tiết nào sau đây cho thấy con người sống nương tựa vào thiên nhiên?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Tình huống truyện trong “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm nổi bật nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Trong “Sống với biển rừng bao la”, giọng điệu chủ đạo của người kể chuyện là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Nếu thay đổi kết thúc của “Sống với biển rừng bao la” theo hướng bi kịch, ý nghĩa tổng thể của truyện sẽ thay đổi như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố không gian “rừng” thường gắn liền với hình ảnh và cảm xúc nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Chi tiết “...” (trích dẫn một chi tiết cụ thể từ truyện) trong “Sống với biển rừng bao la” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được viết dưới góc nhìn của một nhân vật khác (ví dụ: một đứa trẻ), câu chuyện có thể sẽ thay đổi như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Trong “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh biển và rừng có mối quan hệ như thế nào với nhau?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Theo bạn, thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố thời gian đóng vai trò như thế nào trong việc phát triển câu chuyện và tâm trạng nhân vật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Hình thức nghệ thuật truyện ngắn được tác giả sử dụng trong “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm gì nổi bật?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Nếu bạn muốn giới thiệu “Sống với biển rừng bao la” cho bạn bè, bạn sẽ nhấn mạnh vào khía cạnh nào của truyện?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính trữ tình cho tác phẩm?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Bạn hình dung như thế nào về cuộc sống của người dân làng chài sau khi đọc “Sống với biển rừng bao la”?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong “Sống với biển rừng bao la”, nếu bỏ đi yếu tố “rừng”, ý nghĩa của truyện có bị ảnh hưởng không? Vì sao?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: “Sống với biển rừng bao la” gợi cho bạn liên tưởng đến những tác phẩm văn học hoặc nghệ thuật nào khác?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Nếu được đặt một tên khác cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn tên nào? Giải thích ngắn gọn lựa chọn của bạn.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 02

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm thường thấy của thể loại truyện ngắn?

  • A. Cốt truyện tập trung vào một hoặc ít sự kiện.
  • B. Số lượng nhân vật hạn chế.
  • C. Không gian và thời gian nghệ thuật thường được thu hẹp.
  • D. Cốt truyện đa tuyến với nhiều nhánh rẽ phức tạp.

Câu 2: Trong truyện ngắn, chi tiết nào thường đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề hoặc tính cách nhân vật?

  • A. Chi tiết về thời gian tuyến tính.
  • B. Chi tiết miêu tả ngoại hình nhân vật phụ.
  • C. Chi tiết nghệ thuật độc đáo và giàu ý nghĩa.
  • D. Chi tiết liệt kê các sự kiện theo trình tự thời gian.

Câu 3: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để tạo ra hình ảnh sống động, gợi cảm xúc về biển và rừng trong văn học?

  • A. Liệt kê và điệp từ.
  • B. So sánh và nhân hóa.
  • C. Ẩn dụ và hoán dụ.
  • D. Nói quá và nói giảm.

Câu 4: Nếu truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" tập trung vào sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên, thì yếu tố tự sự nào sẽ được đặc biệt chú trọng?

  • A. Không gian và bối cảnh.
  • B. Thời gian tuyến tính.
  • C. Cốt truyện phức tạp.
  • D. Đối thoại giữa các nhân vật.

Câu 5: Trong một truyện ngắn có bối cảnh biển và rừng, hình ảnh "biển rừng bao la" có thể tượng trưng cho điều gì về mặt tinh thần hoặc cảm xúc của nhân vật?

  • A. Sự cô đơn và lạc lõng.
  • B. Sự tù túng và giới hạn.
  • C. Sự tự do và phóng khoáng.
  • D. Sự nhỏ bé và yếu đuối.

Câu 6: Giả sử nhân vật chính trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" là một người trẻ tuổi rời bỏ thành thị để đến sống ở vùng biển rừng. Hành động này thể hiện điều gì trong tính cách hoặc quan niệm sống của nhân vật?

  • A. Sự trốn tránh trách nhiệm.
  • B. Khát vọng tự do và hòa mình vào thiên nhiên.
  • C. Sự bất mãn với cuộc sống hiện tại.
  • D. Sự thiếu quyết đoán và dễ thay đổi.

Câu 7: Trong truyện ngắn, yếu tố nào giúp tạo nên sự hấp dẫn và lôi cuốn cho người đọc, khiến họ muốn tiếp tục theo dõi diễn biến câu chuyện?

  • A. Miêu tả chi tiết về phong cảnh.
  • B. Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ.
  • C. Nhân vật có tính cách hoàn hảo.
  • D. Mâu thuẫn và xung đột trong câu chuyện.

Câu 8: Nếu truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" sử dụng ngôi kể thứ nhất, điều này sẽ ảnh hưởng như thế nào đến việc thể hiện nội dung và cảm xúc của câu chuyện?

  • A. Tăng tính chủ quan và thể hiện rõ cảm xúc, suy nghĩ của người kể chuyện.
  • B. Giảm tính khách quan và khó miêu tả các nhân vật khác.
  • C. Tạo ra sự bí ẩn và khó đoán về diễn biến câu chuyện.
  • D. Làm cho câu chuyện trở nên khô khan và thiếu sinh động.

Câu 9: Trong truyện ngắn, yếu tố "rừng" thường được liên tưởng đến những phẩm chất nào của tự nhiên?

  • A. Sự ồn ào và náo nhiệt.
  • B. Sự bí ẩn và hoang sơ.
  • C. Sự hiền hòa và dễ đoán.
  • D. Sự cằn cỗi và khô khan.

Câu 10: Ngược lại với "rừng", yếu tố "biển" trong truyện ngắn thường mang đến cảm giác hoặc biểu tượng nào?

  • A. Sự tĩnh lặng và yên bình.
  • B. Sự nhỏ bé và hữu hạn.
  • C. Sự quen thuộc và gần gũi.
  • D. Sự rộng lớn và vô tận.

Câu 11: Nếu truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" muốn truyền tải thông điệp về sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên, kết thúc truyện có thể sẽ như thế nào?

  • A. Kết thúc bi kịch với sự hủy hoại của thiên nhiên.
  • B. Kết thúc mở với nhiều mâu thuẫn chưa được giải quyết.
  • C. Kết thúc có hậu, thể hiện sự hòa hợp và bình yên.
  • D. Kết thúc đột ngột, gây hụt hẫng cho người đọc.

Câu 12: Trong truyện ngắn, giọng điệu của người kể chuyện có vai trò gì trong việc tác động đến cảm xúc của người đọc?

  • A. Không có vai trò quan trọng, chủ yếu là thông tin cốt truyện.
  • B. Thể hiện thái độ, tình cảm của người kể và gợi cảm xúc cho người đọc.
  • C. Chỉ đơn thuần tạo ra sự khác biệt giữa các nhân vật.
  • D. Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt thông tin về thời gian, địa điểm.

Câu 13: Xét về mặt thể loại, truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" có thể mang đến trải nghiệm đọc khác biệt so với thể loại nào?

  • A. Tiểu thuyết chương hồi.
  • B. Thơ trữ tình.
  • C. Kịch nói.
  • D. Văn nghị luận.

Câu 14: Nếu trong truyện ngắn xuất hiện hình ảnh "ngọn hải đăng" bên bờ biển rừng, hình ảnh này có thể mang ý nghĩa biểu tượng nào?

  • A. Sự nguy hiểm và cô lập.
  • B. Hy vọng và sự dẫn đường.
  • C. Sự đơn độc và buồn bã.
  • D. Sự hủy diệt và tàn phá.

Câu 15: Trong việc xây dựng nhân vật, tác giả truyện ngắn thường tập trung vào khía cạnh nào để tạo ấn tượng sâu sắc cho người đọc?

  • A. Miêu tả chi tiết tiểu sử nhân vật từ khi sinh ra.
  • B. Xây dựng nhân vật có tính cách đa chiều, phức tạp như đời thực.
  • C. Tập trung vào sự thay đổi tính cách nhân vật qua thời gian dài.
  • D. Khắc họa một vài nét tính cách nổi bật hoặc một khoảnh khắc điển hình.

Câu 16: Để phân tích truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", bước đầu tiên quan trọng nhất là gì?

  • A. Đọc kỹ văn bản để nắm vững nội dung và các yếu tố nghệ thuật.
  • B. Tìm hiểu thông tin về tác giả và hoàn cảnh sáng tác.
  • C. So sánh với các truyện ngắn khác có cùng chủ đề.
  • D. Đọc các bài phê bình, phân tích về truyện ngắn đó.

Câu 17: Trong truyện ngắn, yếu tố thời gian nghệ thuật có thể được sử dụng linh hoạt như thế nào?

  • A. Luôn tuân theo trình tự tuyến tính nghiêm ngặt.
  • B. Chỉ được sử dụng để xác định thời điểm diễn ra sự kiện.
  • C. Có thể được đảo lộn, kéo dài, rút ngắn hoặc phi tuyến tính.
  • D. Phải trùng khớp với thời gian thực tế.

Câu 18: Nếu truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" có sử dụng yếu tố kỳ ảo, yếu tố này có thể nhằm mục đích gì?

  • A. Làm giảm tính chân thực của câu chuyện.
  • B. Tăng tính hấp dẫn và thể hiện những điều khó diễn tả bằng hiện thực.
  • C. Che giấu sự yếu kém trong xây dựng cốt truyện.
  • D. Chỉ đơn thuần tạo ra yếu tố gây cười.

Câu 19: Trong truyện ngắn, vai trò của người kể chuyện có giới hạn ở việc thuật lại các sự kiện hay còn có thể làm gì khác?

  • A. Chỉ thuật lại các sự kiện một cách khách quan.
  • B. Chỉ miêu tả ngoại hình và hành động của nhân vật.
  • C. Bình luận, đánh giá, thể hiện thái độ và dẫn dắt cảm xúc.
  • D. Giới hạn ở việc cung cấp thông tin về thời gian và địa điểm.

Câu 20: Nếu truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" tập trung vào xung đột giữa con người và thiên nhiên, dạng xung đột nào có thể xuất hiện?

  • A. Xung đột giữa các nhân vật trong gia đình.
  • B. Xung đột giữa các tầng lớp xã hội.
  • C. Xung đột nội tâm của nhân vật.
  • D. Xung đột giữa con người và sức mạnh của thiên nhiên.

Câu 21: Trong truyện ngắn, không gian nghệ thuật "biển rừng" có thể được miêu tả bằng những giác quan nào để tăng tính gợi hình, gợi cảm?

  • A. Chủ yếu sử dụng thị giác để miêu tả màu sắc.
  • B. Sử dụng đa dạng các giác quan: thị giác, thính giác, khứu giác, xúc giác.
  • C. Chỉ tập trung vào thính giác để tạo âm thanh.
  • D. Hạn chế sử dụng giác quan để tạo sự trừu tượng.

Câu 22: Nếu truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" có nhân vật là người dân bản địa, yếu tố văn hóa bản địa có thể được thể hiện qua những phương diện nào?

  • A. Chỉ thể hiện qua trang phục truyền thống.
  • B. Chỉ thể hiện qua ngôn ngữ địa phương.
  • C. Phong tục, tập quán, tín ngưỡng, ngôn ngữ, sinh hoạt văn hóa.
  • D. Chỉ tập trung vào kiến trúc nhà ở.

Câu 23: Trong truyện ngắn, yếu tố "bao la" trong "biển rừng bao la" có thể gợi liên tưởng đến điều gì về quy mô hoặc tầm vóc của câu chuyện?

  • A. Quy mô rộng lớn về không gian, thời gian hoặc tầm vóc tư tưởng.
  • B. Sự nhỏ bé và đơn giản của câu chuyện.
  • C. Sự tập trung vào chi tiết vụn vặt.
  • D. Sự hạn chế về mặt nội dung và nghệ thuật.

Câu 24: Nếu truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" được viết theo phong cách hiện thực, điều gì sẽ được ưu tiên trong miêu tả?

  • A. Miêu tả lý tưởng hóa cuộc sống và con người.
  • B. Miêu tả chân thực cuộc sống và các vấn đề xã hội.
  • C. Sử dụng nhiều yếu tố lãng mạn và kỳ ảo.
  • D. Tập trung vào thế giới nội tâm nhân vật một cách chủ quan.

Câu 25: Trong truyện ngắn, việc sử dụng ngôn ngữ đối thoại giữa các nhân vật có tác dụng gì?

  • A. Chỉ để kéo dài độ dài của truyện.
  • B. Chỉ để cung cấp thông tin về bối cảnh.
  • C. Thể hiện tính cách nhân vật, thúc đẩy cốt truyện, tạo không khí.
  • D. Không có tác dụng gì đặc biệt, chỉ là yếu tố phụ.

Câu 26: Nếu truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" có yếu tố trữ tình, yếu tố này có thể thể hiện qua hình thức nào?

  • A. Cốt truyện gay cấn, nhiều xung đột.
  • B. Miêu tả chi tiết các sự kiện khách quan.
  • C. Sử dụng nhiều yếu tố hài hước, trào phúng.
  • D. Miêu tả thiên nhiên giàu cảm xúc, độc thoại nội tâm, giọng điệu trữ tình.

Câu 27: Trong truyện ngắn, việc thay đổi điểm nhìn trần thuật (ví dụ, từ ngôi thứ nhất sang ngôi thứ ba) có thể mang lại hiệu quả gì?

  • A. Làm rối loạn mạch truyện và gây khó hiểu.
  • B. Tạo sự đa dạng, khách quan và bất ngờ trong trần thuật.
  • C. Không có hiệu quả gì đặc biệt.
  • D. Chỉ được sử dụng trong tiểu thuyết, không phù hợp với truyện ngắn.

Câu 28: Nếu truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" đề cập đến vấn đề bảo vệ môi trường, thông điệp này có thể được gửi gắm qua yếu tố nào?

  • A. Chỉ qua tên nhan đề của truyện.
  • B. Chỉ qua lời thoại của nhân vật phản diện.
  • C. Hành động nhân vật, miêu tả thiên nhiên, lời bình của người kể.
  • D. Thông điệp không cần thể hiện rõ ràng.

Câu 29: Trong truyện ngắn, việc sử dụng yếu tố tương phản (ví dụ, giữa biển và rừng) có thể tạo ra hiệu quả nghệ thuật gì?

  • A. Làm giảm sự tập trung của người đọc.
  • B. Tạo sự đơn điệu và nhàm chán.
  • C. Không có hiệu quả nghệ thuật đáng kể.
  • D. Làm nổi bật đặc điểm, tạo sự sinh động và gợi nhiều tầng nghĩa.

Câu 30: Sau khi đọc truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", người đọc có thể rút ra bài học hoặc suy ngẫm về điều gì?

  • A. Mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, lối sống hòa hợp.
  • B. Các vấn đề chính trị và xã hội đương thời.
  • C. Những xung đột gia đình và tình yêu đôi lứa.
  • D. Chỉ đơn thuần là một câu chuyện giải trí không có ý nghĩa sâu xa.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm thường thấy của thể loại truyện ngắn?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Trong truyện ngắn, chi tiết nào thường đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề hoặc tính cách nhân vật?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để tạo ra hình ảnh sống động, gợi cảm xúc về biển và rừng trong văn học?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Nếu truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' tập trung vào sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên, thì yếu tố tự sự nào sẽ được đặc biệt chú trọng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Trong một truyện ngắn có bối cảnh biển và rừng, hình ảnh 'biển rừng bao la' có thể tượng trưng cho điều gì về mặt tinh thần hoặc cảm xúc của nhân vật?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Giả sử nhân vật chính trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' là một người trẻ tuổi rời bỏ thành thị để đến sống ở vùng biển rừng. Hành động này thể hiện điều gì trong tính cách hoặc quan niệm sống của nhân vật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Trong truyện ngắn, yếu tố nào giúp tạo nên sự hấp dẫn và lôi cuốn cho người đọc, khiến họ muốn tiếp tục theo dõi diễn biến câu chuyện?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Nếu truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' sử dụng ngôi kể thứ nhất, điều này sẽ ảnh hưởng như thế nào đến việc thể hiện nội dung và cảm xúc của câu chuyện?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Trong truyện ngắn, yếu tố 'rừng' thường được liên tưởng đến những phẩm chất nào của tự nhiên?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Ngược lại với 'rừng', yếu tố 'biển' trong truyện ngắn thường mang đến cảm giác hoặc biểu tượng nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Nếu truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' muốn truyền tải thông điệp về sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên, kết thúc truyện có thể sẽ như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Trong truyện ngắn, giọng điệu của người kể chuyện có vai trò gì trong việc tác động đến cảm xúc của người đọc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Xét về mặt thể loại, truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' có thể mang đến trải nghiệm đọc khác biệt so với thể loại nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Nếu trong truyện ngắn xuất hiện hình ảnh 'ngọn hải đăng' bên bờ biển rừng, hình ảnh này có thể mang ý nghĩa biểu tượng nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Trong việc xây dựng nhân vật, tác giả truyện ngắn thường tập trung vào khía cạnh nào để tạo ấn tượng sâu sắc cho người đọc?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Để phân tích truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', bước đầu tiên quan trọng nhất là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Trong truyện ngắn, yếu tố thời gian nghệ thuật có thể được sử dụng linh hoạt như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Nếu truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' có sử dụng yếu tố kỳ ảo, yếu tố này có thể nhằm mục đích gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Trong truyện ngắn, vai trò của người kể chuyện có giới hạn ở việc thuật lại các sự kiện hay còn có thể làm gì khác?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Nếu truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' tập trung vào xung đột giữa con người và thiên nhiên, dạng xung đột nào có thể xuất hiện?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Trong truyện ngắn, không gian nghệ thuật 'biển rừng' có thể được miêu tả bằng những giác quan nào để tăng tính gợi hình, gợi cảm?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Nếu truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' có nhân vật là người dân bản địa, yếu tố văn hóa bản địa có thể được thể hiện qua những phương diện nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Trong truyện ngắn, yếu tố 'bao la' trong 'biển rừng bao la' có thể gợi liên tưởng đến điều gì về quy mô hoặc tầm vóc của câu chuyện?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Nếu truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' được viết theo phong cách hiện thực, điều gì sẽ được ưu tiên trong miêu tả?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Trong truyện ngắn, việc sử dụng ngôn ngữ đối thoại giữa các nhân vật có tác dụng gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Nếu truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' có yếu tố trữ tình, yếu tố này có thể thể hiện qua hình thức nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Trong truyện ngắn, việc thay đổi điểm nhìn trần thuật (ví dụ, từ ngôi thứ nhất sang ngôi thứ ba) có thể mang lại hiệu quả gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Nếu truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' đề cập đến vấn đề bảo vệ môi trường, thông điệp này có thể được gửi gắm qua yếu tố nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Trong truyện ngắn, việc sử dụng yếu tố tương phản (ví dụ, giữa biển và rừng) có thể tạo ra hiệu quả nghệ thuật gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Sau khi đọc truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', người đọc có thể rút ra bài học hoặc suy ngẫm về điều gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 03

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây được thể hiện rõ nét như một không gian sinh tồn, đồng thời là nguồn cảm hứng và thử thách đối với nhân vật?

  • A. Những mối quan hệ gia đình phức tạp
  • B. Khát vọng làm giàu và thay đổi số phận
  • C. Các xung đột xã hội và chính trị đương thời
  • D. Môi trường tự nhiên biển rừng

Câu 2: Hình ảnh “biển rừng bao la” trong truyện ngắn có thể được xem là biểu tượng cho điều gì sâu sắc hơn ngoài nghĩa đen về một vùng đất tự nhiên rộng lớn?

  • A. Sự giàu có và thịnh vượng vật chất
  • B. Quyền lực và địa vị xã hội
  • C. Sự tự do, phóng khoáng và sức mạnh của tự nhiên
  • D. Nỗi cô đơn và sự biệt lập của con người

Câu 3: Trong truyện, nhân vật chính thường thể hiện thái độ như thế nào đối với biển rừng bao la?

  • A. Sợ hãi và muốn chinh phục
  • B. Trân trọng, hòa mình và biết ơn
  • C. Thờ ơ, lợi dụng và khai thác
  • D. Chán ghét và muốn rời bỏ

Câu 4: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện rõ nhất sự gắn bó sâu sắc giữa con người và môi trường tự nhiên?

  • A. Nhân vật sử dụng kiến thức và kinh nghiệm từ biển rừng để giải quyết khó khăn
  • B. Nhân vật luôn cảm thấy cô đơn giữa biển rừng bao la
  • C. Nhân vật mơ ước về một cuộc sống đô thị hiện đại
  • D. Nhân vật tìm cách khai thác tài nguyên biển rừng để làm giàu

Câu 5: Nếu “biển rừng bao la” được xem là một nhân vật trong truyện, thì đặc điểm nổi bật nhất của “nhân vật” này là gì?

  • A. Sự yếu đuối và dễ bị tổn thương
  • B. Sự nhỏ bé và tầm thường
  • C. Sự thay đổi và bất định
  • D. Sự hùng vĩ, mạnh mẽ và bao dung

Câu 6: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố tự sự được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

  • A. Đối thoại giữa các nhân vật
  • B. Lời kể của người kể chuyện
  • C. Độc thoại nội tâm của nhân vật
  • D. Hệ thống thư từ trao đổi giữa các nhân vật

Câu 7: Ngôn ngữ trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt trang trọng
  • B. Giọng điệu hài hước, trào phúng
  • C. Giàu hình ảnh, gợi cảm và gần gũi với đời sống
  • D. Chủ yếu sử dụng ngôn ngữ khoa học, khách quan

Câu 8: Một trong những giá trị nhân văn sâu sắc mà “Sống với biển rừng bao la” có thể mang lại cho người đọc là gì?

  • A. Ca ngợi sức mạnh của đồng tiền và địa vị xã hội
  • B. Gợi nhắc về sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên, lòng biết ơn đối với tự nhiên
  • C. Khuyến khích lối sống hưởng thụ, xa rời thực tế
  • D. Tôn vinh những xung đột và đấu tranh giai cấp

Câu 9: Trong truyện, tình huống khó khăn hoặc thử thách nào mà nhân vật phải đối mặt đã làm nổi bật phẩm chất đáng quý của họ?

  • A. Sự cám dỗ của vật chất và danh vọng
  • B. Mâu thuẫn với các thành viên trong gia đình
  • C. Những khắc nghiệt và hiểm nguy từ môi trường biển rừng
  • D. Sự cạnh tranh trong xã hội loài người

Câu 10: Nếu so sánh “Sống với biển rừng bao la” với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên và con người, điểm độc đáo của tác phẩm này có thể là gì?

  • A. Đề tài về cuộc sống nơi đô thị
  • B. Cốt truyện phức tạp và nhiều tình tiết bất ngờ
  • C. Sử dụng yếu tố kì ảo và huyền bí
  • D. Cách khắc họa mối quan hệ hài hòa, sâu sắc giữa con người và cả biển và rừng

Câu 11: Trong truyện ngắn, yếu tố “rừng” và yếu tố “biển” có mối quan hệ như thế nào với nhau?

  • A. Bổ sung, hỗ trợ lẫn nhau, tạo nên một chỉnh thể thống nhất
  • B. Đối lập và xung đột gay gắt
  • C. Hoàn toàn tách biệt, không liên quan
  • D. Chỉ mang tính chất trang trí, không có ý nghĩa sâu sắc

Câu 12: Hình tượng nhân vật trong “Sống với biển rừng bao la” chủ yếu được xây dựng theo khuynh hướng nào?

  • A. Lý tưởng hóa, mang vẻ đẹp hoàn mỹ
  • B. Gần gũi với đời thường, mang vẻ đẹp giản dị
  • C. Biểu tượng hóa, mang ý nghĩa khái quát
  • D. Kì dị, khác thường, gây ấn tượng mạnh

Câu 13: Đọc “Sống với biển rừng bao la”, bạn cảm nhận được thông điệp chính nào mà tác giả muốn gửi gắm?

  • A. Phải luôn đấu tranh để chinh phục tự nhiên
  • B. Con người nên sống tách biệt khỏi thiên nhiên
  • C. Cần sống hòa hợp, tôn trọng và biết ơn thiên nhiên
  • D. Cuộc sống đô thị văn minh hơn cuộc sống nơi biển rừng

Câu 14: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả trong việc miêu tả vẻ đẹp của biển rừng bao la trong truyện?

  • A. Liệt kê các địa danh nổi tiếng
  • B. Sử dụng nhiều số liệu thống kê
  • C. Tả cảnh theo lối điểm xuyết, gợi mà không tả
  • D. Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, so sánh, nhân hóa

Câu 15: Nếu bạn được chuyển thể “Sống với biển rừng bao la” thành phim, cảnh phim nào bạn cho là quan trọng và ấn tượng nhất, cần được thể hiện đặc sắc?

  • A. Cảnh sinh hoạt đời thường của nhân vật trong gia đình
  • B. Cảnh nhân vật đối diện với thử thách lớn từ biển rừng
  • C. Cảnh nhân vật gặp gỡ và trò chuyện với người khác
  • D. Cảnh nhân vật hồi tưởng về quá khứ

Câu 16: Trong bối cảnh xã hội hiện đại, khi môi trường tự nhiên đang bị đe dọa, ý nghĩa của “Sống với biển rừng bao la” càng trở nên như thế nào?

  • A. Giảm đi, vì câu chuyện quá xa rời cuộc sống hiện đại
  • B. Không thay đổi, vẫn giữ nguyên giá trị như ban đầu
  • C. Sâu sắc và cấp thiết hơn, như một lời cảnh báo và thức tỉnh
  • D. Trở nên lạc hậu và không còn phù hợp

Câu 17: Nếu được thay đổi một chi tiết trong “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn chi tiết nào và thay đổi như thế nào để câu chuyện có thể hấp dẫn hơn (theo quan điểm cá nhân bạn)?

  • A. Thay đổi kết thúc truyện thành悲 kịch để tăng tính bi thương
  • B. Thêm yếu tố xung đột giữa con người và thế lực đen tối muốn khai thác biển rừng trái phép
  • C. Loại bỏ hoàn toàn yếu tố miêu tả thiên nhiên để tập trung vào nhân vật
  • D. Thay đổi nhân vật chính thành một người hoàn toàn xa lạ với biển rừng

Câu 18: Trong truyện, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không khí đặc trưng của “biển rừng bao la”?

  • A. Miêu tả âm thanh và hình ảnh của thiên nhiên
  • B. Sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính, trang trọng
  • C. Tập trung vào diễn biến tâm lý phức tạp của nhân vật
  • D. Xây dựng cốt truyện theo lối trinh thám, hồi hộp

Câu 19: Nếu chủ đề của “Sống với biển rừng bao la” là về sự hòa hợp với thiên nhiên, thì chi tiết nào trong truyện có thể xem là minh chứng rõ nhất cho chủ đề này?

  • A. Chi tiết về sự giàu có của nhân vật
  • B. Chi tiết về xung đột giữa các nhân vật
  • C. Chi tiết về sự cô đơn của nhân vật
  • D. Chi tiết nhân vật sống thuận theo quy luật tự nhiên, thích nghi với môi trường

Câu 20: Bạn hãy dự đoán, nếu nhân vật trong “Sống với biển rừng bao la” phải rời xa biển rừng để đến sống ở một đô thị lớn, điều gì có thể xảy ra với họ?

  • A. Họ sẽ nhanh chóng thích nghi và tận hưởng cuộc sống tiện nghi
  • B. Họ có thể cảm thấy lạc lõng, khó thích nghi và nhớ về cuộc sống cũ
  • C. Họ sẽ trở nên giàu có và thành đạt hơn
  • D. Cuộc sống của họ sẽ không có gì thay đổi

Câu 21: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố thời gian và không gian có vai trò như thế nào trong việc thể hiện nội dung và chủ đề?

  • A. Chỉ có vai trò làm nền cho câu chuyện
  • B. Không có vai trò đáng kể
  • C. Góp phần tạo bối cảnh, khắc họa nhân vật và thể hiện chủ đề về sự gắn bó với thiên nhiên
  • D. Làm rối rắm và khó hiểu nội dung truyện

Câu 22: Bạn hãy chọn một từ hoặc cụm từ mà bạn cho là “chìa khóa” để hiểu được tinh thần cốt lõi của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” và giải thích vì sao bạn chọn như vậy.

  • A. “Chinh phục” - Vì nhân vật luôn muốn chinh phục biển rừng
  • B. “Đơn độc” - Vì nhân vật luôn cảm thấy cô đơn giữa biển rừng
  • C. “Khám phá” - Vì truyện kể về hành trình khám phá biển rừng
  • D. “Hòa hợp” - Vì truyện thể hiện sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên

Câu 23: Nếu tác giả muốn viết tiếp “Sống với biển rừng bao la” để tạo thành một series truyện, bạn nghĩ chủ đề nào sẽ phù hợp cho phần tiếp theo?

  • A. Những thế hệ sau tiếp nối cuộc sống gắn bó với biển rừng
  • B. Cuộc sống đô thị hóa của nhân vật chính
  • C. Những câu chuyện tình yêu lãng mạn nơi biển rừng
  • D. Những yếu tố kì ảo, huyền bí trong biển rừng

Câu 24: Trong truyện, yếu tố “sống” trong cụm từ “Sống với biển rừng bao la” nên được hiểu theo nghĩa nào?

  • A. Chỉ đơn thuần là tồn tại về mặt sinh học
  • B. Tồn tại, gắn bó mật thiết và hòa nhập
  • C. Chiến đấu và vật lộn để sinh tồn
  • D. Khám phá và chinh phục

Câu 25: Bạn hãy hình dung và mô tả ngắn gọn về không gian “biển rừng bao la” được gợi lên trong truyện bằng 3-5 từ.

  • A. Nhỏ bé, tù túng, ngột ngạt
  • B. Hiện đại, tiện nghi, náo nhiệt
  • C. Hùng vĩ, hoang sơ, bao dung
  • D. U tối, đáng sợ, lạnh lẽo

Câu 26: Qua truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra được bài học gì về cách ứng xử với môi trường tự nhiên?

  • A. Nên khai thác triệt để tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế
  • B. Không cần quan tâm đến môi trường tự nhiên vì con người có thể chinh phục nó
  • C. Chỉ cần bảo vệ môi trường ở những khu vực đô thị
  • D. Cần bảo vệ, trân trọng và sống hài hòa với môi trường tự nhiên

Câu 27: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy nhân vật không chỉ “sống với” mà còn “hiểu” biển rừng bao la?

  • A. Nhân vật có thể dự báo thời tiết, hiểu được tập tính của các loài vật
  • B. Nhân vật luôn cảm thấy hạnh phúc khi ở giữa biển rừng
  • C. Nhân vật có thể kiếm sống dễ dàng từ biển rừng
  • D. Nhân vật không bao giờ gặp khó khăn trong cuộc sống nơi biển rừng

Câu 28: Nếu bạn là người kể chuyện trong “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn ngôi kể nào để câu chuyện trở nên hấp dẫn và sâu sắc hơn?

  • A. Ngôi thứ ba toàn tri, để bao quát mọi sự kiện và nhân vật
  • B. Ngôi thứ nhất, để thể hiện trực tiếp cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật về biển rừng
  • C. Ngôi thứ ba hạn tri, để tạo sự bí ẩn và bất ngờ
  • D. Không quan trọng ngôi kể nào, nội dung mới là chính

Câu 29: Bạn hãy đề xuất một nhan đề khác phù hợp với nội dung và chủ đề của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”.

  • A. “Những người chinh phục biển cả”
  • B. “Cuộc chiến với thiên nhiên”
  • C. “Tiếng gọi của biển rừng”
  • D. “Đô thị và biển rừng”

Câu 30: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được đưa vào chương trình học văn trong tương lai, bạn nghĩ tác phẩm này sẽ có giá trị giáo dục lớn nhất ở khía cạnh nào đối với học sinh?

  • A. Rèn luyện kỹ năng viết văn nghị luận
  • B. Giúp học sinh hiểu về cuộc sống khó khăn của người dân vùng biển rừng
  • C. Cung cấp kiến thức về các loài động thực vật quý hiếm
  • D. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và trân trọng thiên nhiên

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây được thể hiện rõ nét như một không gian sinh tồn, đồng thời là nguồn cảm hứng và thử thách đối với nhân vật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Hình ảnh “biển rừng bao la” trong truyện ngắn có thể được xem là biểu tượng cho điều gì sâu sắc hơn ngoài nghĩa đen về một vùng đất tự nhiên rộng lớn?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Trong truyện, nhân vật chính thường thể hiện thái độ như thế nào đối với biển rừng bao la?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện rõ nhất sự gắn bó sâu sắc giữa con người và môi trường tự nhiên?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Nếu “biển rừng bao la” được xem là một nhân vật trong truyện, thì đặc điểm nổi bật nhất của “nhân vật” này là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố tự sự được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Ngôn ngữ trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm nổi bật nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Một trong những giá trị nhân văn sâu sắc mà “Sống với biển rừng bao la” có thể mang lại cho người đọc là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Trong truyện, tình huống khó khăn hoặc thử thách nào mà nhân vật phải đối mặt đã làm nổi bật phẩm chất đáng quý của họ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Nếu so sánh “Sống với biển rừng bao la” với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên và con người, điểm độc đáo của tác phẩm này có thể là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Trong truyện ngắn, yếu tố “rừng” và yếu tố “biển” có mối quan hệ như thế nào với nhau?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Hình tượng nhân vật trong “Sống với biển rừng bao la” chủ yếu được xây dựng theo khuynh hướng nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Đọc “Sống với biển rừng bao la”, bạn cảm nhận được thông điệp chính nào mà tác giả muốn gửi gắm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả trong việc miêu tả vẻ đẹp của biển rừng bao la trong truyện?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Nếu bạn được chuyển thể “Sống với biển rừng bao la” thành phim, cảnh phim nào bạn cho là quan trọng và ấn tượng nhất, cần được thể hiện đặc sắc?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong bối cảnh xã hội hiện đại, khi môi trường tự nhiên đang bị đe dọa, ý nghĩa của “Sống với biển rừng bao la” càng trở nên như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Nếu được thay đổi một chi tiết trong “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn chi tiết nào và thay đổi như thế nào để câu chuyện có thể hấp dẫn hơn (theo quan điểm cá nhân bạn)?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Trong truyện, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không khí đặc trưng của “biển rừng bao la”?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Nếu chủ đề của “Sống với biển rừng bao la” là về sự hòa hợp với thiên nhiên, thì chi tiết nào trong truyện có thể xem là minh chứng rõ nhất cho chủ đề này?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Bạn hãy dự đoán, nếu nhân vật trong “Sống với biển rừng bao la” phải rời xa biển rừng để đến sống ở một đô thị lớn, điều gì có thể xảy ra với họ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố thời gian và không gian có vai trò như thế nào trong việc thể hiện nội dung và chủ đề?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Bạn hãy chọn một từ hoặc cụm từ mà bạn cho là “chìa khóa” để hiểu được tinh thần cốt lõi của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” và giải thích vì sao bạn chọn như vậy.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Nếu tác giả muốn viết tiếp “Sống với biển rừng bao la” để tạo thành một series truyện, bạn nghĩ chủ đề nào sẽ phù hợp cho phần tiếp theo?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Trong truyện, yếu tố “sống” trong cụm từ “Sống với biển rừng bao la” nên được hiểu theo nghĩa nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Bạn hãy hình dung và mô tả ngắn gọn về không gian “biển rừng bao la” được gợi lên trong truyện bằng 3-5 từ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Qua truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra được bài học gì về cách ứng xử với môi trường tự nhiên?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Trong truyện, chi tiết nào cho thấy nhân vật không chỉ “sống với” mà còn “hiểu” biển rừng bao la?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Nếu bạn là người kể chuyện trong “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn ngôi kể nào để câu chuyện trở nên hấp dẫn và sâu sắc hơn?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Bạn hãy đề xuất một nhan đề khác phù hợp với nội dung và chủ đề của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được đưa vào chương trình học văn trong tương lai, bạn nghĩ tác phẩm này sẽ có giá trị giáo dục lớn nhất ở khía cạnh nào đối với học sinh?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 04

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh “biển rừng” được sử dụng như một biểu tượng nghệ thuật. Hãy phân tích ý nghĩa biểu tượng của “biển rừng” trong việc thể hiện chủ đề chính của tác phẩm.

  • A. Biểu tượng cho sự đối lập giữa thiên nhiên hoang dã và cuộc sống văn minh.
  • B. Biểu tượng của vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ, thơ mộng của đất nước.
  • C. Biểu tượng cho những thử thách, khó khăn mà con người phải đối mặt trong cuộc sống.
  • D. Biểu tượng cho không gian sống bao la, vừa nuôi dưỡng, vừa thử thách con người, đồng thời thể hiện sự gắn bó sâu sắc giữa con người và thiên nhiên.

Câu 2: Nhân vật chính trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện rõ nét phẩm chất nào sau đây trong cách ứng xử với thiên nhiên?

  • A. Sự chinh phục và khai thác thiên nhiên một cách triệt để.
  • B. Sự hòa hợp, tôn trọng và biết ơn đối với thiên nhiên.
  • C. Sự thờ ơ, lãnh đạm, xem thiên nhiên như một yếu tố bên ngoài cuộc sống.
  • D. Sự sợ hãi và muốn trốn tránh khỏi những nguy hiểm từ thiên nhiên.

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật trong đoạn văn miêu tả biển rừng ở phần đầu truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. So sánh
  • B. Ẩn dụ
  • C. Nhân hóa
  • D. Hoán dụ

Câu 4: Tác dụng chính của việc sử dụng ngôi kể thứ ba trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” là gì?

  • A. Tạo sự khách quan, giúp người đọc có cái nhìn bao quát về câu chuyện và nhân vật.
  • B. Tăng tính chân thực và gần gũi cho câu chuyện.
  • C. Giúp người đọc dễ dàng đồng cảm và nhập vai vào nhân vật chính.
  • D. Hạn chế sự can thiệp của tác giả vào diễn biến câu chuyện.

Câu 5: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khắc nghiệt của môi trường biển rừng đối với con người?

  • A. Tiếng sóng biển rì rào.
  • B. Cây cối xanh tươi, um tùm.
  • C. Ánh nắng mặt trời rực rỡ.
  • D. Những cơn bão biển bất ngờ và dữ dội.

Câu 6: Đoạn văn nào trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” tập trung miêu tả vẻ đẹp thanh bình, nên thơ của biển rừng?

  • A. Đoạn văn tả cảnh nhân vật đối mặt với bão.
  • B. Đoạn văn tả cuộc sống mưu sinh vất vả của nhân vật.
  • C. Đoạn văn tả cảnh biển rừng vào một buổi sáng bình minh.
  • D. Đoạn văn tả nỗi cô đơn của nhân vật giữa biển rừng.

Câu 7: Từ truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bài học sâu sắc nhất mà tác giả muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

  • A. Con người nên chinh phục và làm chủ thiên nhiên.
  • B. Cuộc sống đô thị hiện đại là lý tưởng nhất cho con người.
  • C. Cần sống hòa hợp với thiên nhiên, trân trọng những giá trị mà thiên nhiên mang lại.
  • D. Sự đoàn kết của con người là sức mạnh lớn nhất để vượt qua mọi khó khăn.

Câu 8: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không khí vừa hùng vĩ, vừa bí ẩn của biển rừng?

  • A. Hệ thống nhân vật đa dạng.
  • B. Ngôn ngữ miêu tả giàu hình ảnh và cảm xúc.
  • C. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • D. Sử dụng yếu tố kì ảo, hoang đường.

Câu 9: Hình ảnh “con thuyền” trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có thể tượng trưng cho điều gì trong cuộc đời con người?

  • A. Sự giàu có và thành đạt về vật chất.
  • B. Sự cô đơn và lạc lõng trong cuộc đời.
  • C. Cuộc hành trình cuộc sống với những khó khăn, thử thách và cả hy vọng.
  • D. Khát vọng khám phá những điều mới mẻ, xa lạ.

Câu 10: Nếu so sánh với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên và con người, “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì đặc biệt trong cách thể hiện?

  • A. Tập trung vào miêu tả sự tàn phá của thiên nhiên đối với con người.
  • B. Thể hiện sự đối kháng gay gắt giữa con người và thiên nhiên.
  • C. Chú trọng vào yếu tố phiêu lưu, mạo hiểm trong cuộc sống gắn bó với thiên nhiên.
  • D. Nhấn mạnh sự gắn bó hài hòa, mối quan hệ tương hỗ giữa con người và thiên nhiên.

Câu 11: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố “rừng” thường được liên tưởng đến những điều gì trong tâm thức nhân vật?

  • A. Sự nguy hiểm và cằn cỗi.
  • B. Sự bí ẩn, hoang sơ nhưng cũng đầy sức sống.
  • C. Sự tù túng, ngột ngạt và thiếu tự do.
  • D. Sự quen thuộc, an toàn và bình yên.

Câu 12: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. Giễu nhại, hài hước.
  • B. Trang trọng, uy nghiêm.
  • C. Trữ tình, ngợi ca.
  • D. Bi thương, ai oán.

Câu 13: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, tình huống truyện có vai trò như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề?

  • A. Tạo sự hồi hộp, gây cấn cho câu chuyện.
  • B. Giới thiệu bối cảnh và nhân vật chính.
  • C. Giải quyết mâu thuẫn và kết thúc câu chuyện.
  • D. Khắc họa rõ nét mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, làm nổi bật chủ đề tác phẩm.

Câu 14: Nếu thay đổi kết thúc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” theo hướng nhân vật quyết định rời bỏ biển rừng để tìm kiếm cuộc sống khác, ý nghĩa của tác phẩm sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Ý nghĩa tác phẩm sẽ không thay đổi.
  • B. Ý nghĩa về sự gắn bó và hòa hợp với thiên nhiên sẽ bị suy giảm, thay vào đó nhấn mạnh sự bất lực của con người trước thiên nhiên.
  • C. Tác phẩm sẽ trở nên lạc quan và yêu đời hơn.
  • D. Tác phẩm sẽ tập trung hơn vào ca ngợi sức mạnh của con người.

Câu 15: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG thuộc về đặc trưng của truyện ngắn trữ tình như “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. Chú trọng miêu tả thế giới nội tâm nhân vật.
  • B. Ngôn ngữ giàu chất thơ, biểu cảm.
  • C. Cốt truyện phức tạp với nhiều tình tiết gay cấn.
  • D. Thể hiện cái nhìn chủ quan, cảm xúc của tác giả.

Câu 16: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất thái độ ngợi ca vẻ đẹp của biển rừng trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. “Biển rừng thật khắc nghiệt và đầy rẫy nguy hiểm.”
  • B. “Cuộc sống ở biển rừng quá cô đơn và buồn tẻ.”
  • C. “Biển rừng hiện ra như một bức tranh thủy mặc tuyệt đẹp, làm say đắm lòng người.”
  • D. “Con người phải luôn đấu tranh để tồn tại ở biển rừng.”

Câu 17: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng để miêu tả đối tượng nào là chủ yếu?

  • A. Các yếu tố của thiên nhiên (cây cối, sóng biển, gió…)
  • B. Hành động và suy nghĩ của con người.
  • C. Đồ vật và công cụ sinh hoạt.
  • D. Các loài động vật hoang dã.

Câu 18: Phân tích mối quan hệ giữa nhân vật chính và môi trường biển rừng trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”. Mối quan hệ này được xây dựng dựa trên cơ sở nào?

  • A. Sự đối kháng và chinh phục.
  • B. Sự lợi dụng và khai thác.
  • C. Sự gắn bó mật thiết và tương hỗ.
  • D. Sự thờ ơ và xa lánh.

Câu 19: Chi tiết nào trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” cho thấy nhân vật chính có sự am hiểu sâu sắc về quy luật của thiên nhiên?

  • A. Chi tiết nhân vật xây một ngôi nhà kiên cố.
  • B. Chi tiết nhân vật luôn mang theo vũ khí bên mình.
  • C. Chi tiết nhân vật dự đoán chính xác thời tiết và mùa vụ.
  • D. Chi tiết nhân vật kể về những chuyến đi biển dài ngày.

Câu 20: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố thời gian và không gian nghệ thuật có đặc điểm gì nổi bật?

  • A. Thời gian tuyến tính, không gian đô thị.
  • B. Thời gian phi tuyến tính, không gian khép kín.
  • C. Thời gian ước lệ, không gian rộng lớn.
  • D. Thời gian chậm, tuần hoàn, không gian rộng mở, bao la của biển rừng.

Câu 21: So sánh hình ảnh biển rừng trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” với hình ảnh thiên nhiên trong một tác phẩm văn học khác mà bạn đã học (ví dụ: “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành). Điểm khác biệt lớn nhất là gì?

  • A. Một bên miêu tả thiên nhiên khắc nghiệt, một bên miêu tả thiên nhiên tươi đẹp.
  • B. “Sống với biển rừng bao la” tập trung vào vẻ đẹp và sự sống của thiên nhiên, còn “Rừng xà nu” nhấn mạnh sự tàn khốc của chiến tranh đối với thiên nhiên và con người.
  • C. Một bên sử dụng bút pháp hiện thực, một bên sử dụng bút pháp lãng mạn.
  • D. Một bên kể chuyện về cuộc sống ở biển, một bên kể chuyện về cuộc sống ở rừng.

Câu 22: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố tự sự và trữ tình được kết hợp hài hòa như thế nào?

  • A. Yếu tố tự sự kể câu chuyện về cuộc sống ở biển rừng, yếu tố trữ tình thể hiện cảm xúc, suy tư của nhân vật và tác giả về thiên nhiên, cuộc sống.
  • B. Yếu tố tự sự tập trung vào diễn biến cốt truyện, yếu tố trữ tình thể hiện qua lời thoại nhân vật.
  • C. Yếu tố tự sự và trữ tình xuất hiện độc lập, không có sự liên kết.
  • D. Yếu tố trữ tình chỉ là phần phụ trợ cho yếu tố tự sự.

Câu 23: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, tên nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện được chủ đề của tác phẩm?

  • A. “Cuộc Phiêu Lưu Ở Biển Rừng”
  • B. “Khám Phá Thiên Nhiên Hoang Dã”
  • C. “Hòa Mình Vào Biển Rừng”
  • D. “Chinh Phục Biển Cả”

Câu 24: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh nào sau đây KHÔNG mang ý nghĩa biểu tượng?

  • A. “Ngọn hải đăng”
  • B. “Cái chòi canh”
  • C. “Cơn bão biển”
  • D. “Bình minh trên biển”

Câu 25: Đoạn văn miêu tả tiếng sóng biển trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” gợi cho bạn cảm nhận gì về thiên nhiên?

  • A. Sự tĩnh lặng và buồn bã.
  • B. Sự hỗn loạn và đáng sợ.
  • C. Vừa mạnh mẽ, dữ dội, vừa dịu dàng, êm ái.
  • D. Sự đơn điệu và nhàm chán.

Câu 26: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố địa lý, môi trường (biển rừng) ảnh hưởng như thế nào đến tính cách của nhân vật chính?

  • A. Làm cho nhân vật trở nên yếu đuối và bi quan.
  • B. Không có ảnh hưởng đáng kể đến tính cách nhân vật.
  • C. Làm cho nhân vật trở nên ích kỷ và lạnh lùng.
  • D. Rèn luyện cho nhân vật sự kiên cường, dũng cảm và giàu lòng yêu thiên nhiên.

Câu 27: Nếu truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” được chuyển thể thành phim, thể loại nhạc phim nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện được tinh thần và không khí của tác phẩm?

  • A. Nhạc pop sôi động.
  • B. Nhạc giao hưởng hoặc nhạc dân gian mang âm hưởng hùng vĩ, trữ tình.
  • C. Nhạc rock mạnh mẽ.
  • D. Nhạc điện tử hiện đại.

Câu 28: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, tác giả đã sử dụng những giác quan nào để miêu tả thiên nhiên một cách sinh động và gợi cảm?

  • A. Thị giác, thính giác, khứu giác, xúc giác.
  • B. Chủ yếu thị giác và thính giác.
  • C. Chỉ sử dụng thị giác là chủ yếu.
  • D. Chỉ sử dụng thính giác và xúc giác.

Câu 29: Từ trải nghiệm đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra được điều gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong cuộc sống hiện đại?

  • A. Thiên nhiên chỉ là đối tượng để con người khai thác và chinh phục.
  • B. Con người và thiên nhiên không có mối liên hệ mật thiết.
  • C. Cần sống hòa hợp với thiên nhiên, bảo vệ môi trường để đảm bảo sự phát triển bền vững.
  • D. Cuộc sống hiện đại nên tách biệt hoàn toàn khỏi thiên nhiên.

Câu 30: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về phong cách nghệ thuật của tác giả trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. Hiện thực phê phán.
  • B. Trữ tình, lãng mạn, giàu chất thơ.
  • C. Trang trọng, cổ điển.
  • D. Hài hước, trào phúng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh “biển rừng” được sử dụng như một biểu tượng nghệ thuật. Hãy phân tích ý nghĩa biểu tượng của “biển rừng” trong việc thể hiện chủ đề chính của tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Nhân vật chính trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện rõ nét phẩm chất nào sau đây trong cách ứng xử với thiên nhiên?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật trong đoạn văn miêu tả biển rừng ở phần đầu truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Tác dụng chính của việc sử dụng ngôi kể thứ ba trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khắc nghiệt của môi trường biển rừng đối với con người?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Đoạn văn nào trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” tập trung miêu tả vẻ đẹp thanh bình, nên thơ của biển rừng?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Từ truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bài học sâu sắc nhất mà tác giả muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không khí vừa hùng vĩ, vừa bí ẩn của biển rừng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Hình ảnh “con thuyền” trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có thể tượng trưng cho điều gì trong cuộc đời con người?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Nếu so sánh với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên và con người, “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì đặc biệt trong cách thể hiện?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố “rừng” thường được liên tưởng đến những điều gì trong tâm thức nhân vật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, tình huống truyện có vai trò như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Nếu thay đổi kết thúc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” theo hướng nhân vật quyết định rời bỏ biển rừng để tìm kiếm cuộc sống khác, ý nghĩa của tác phẩm sẽ thay đổi như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào KHÔNG thuộc về đặc trưng của truyện ngắn trữ tình như “Sống với biển rừng bao la”?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất thái độ ngợi ca vẻ đẹp của biển rừng trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng để miêu tả đối tượng nào là chủ yếu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Phân tích mối quan hệ giữa nhân vật chính và môi trường biển rừng trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”. Mối quan hệ này được xây dựng dựa trên cơ sở nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Chi tiết nào trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” cho thấy nhân vật chính có sự am hiểu sâu sắc về quy luật của thiên nhiên?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố thời gian và không gian nghệ thuật có đặc điểm gì nổi bật?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: So sánh hình ảnh biển rừng trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” với hình ảnh thiên nhiên trong một tác phẩm văn học khác mà bạn đã học (ví dụ: “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành). Điểm khác biệt lớn nhất là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố tự sự và trữ tình được kết hợp hài hòa như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Nếu đặt tên khác cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, tên nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện được chủ đề của tác phẩm?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh nào sau đây KHÔNG mang ý nghĩa biểu tượng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Đoạn văn miêu tả tiếng sóng biển trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” gợi cho bạn cảm nhận gì về thiên nhiên?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố địa lý, môi trường (biển rừng) ảnh hưởng như thế nào đến tính cách của nhân vật chính?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Nếu truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” được chuyển thể thành phim, thể loại nhạc phim nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện được tinh thần và không khí của tác phẩm?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, tác giả đã sử dụng những giác quan nào để miêu tả thiên nhiên một cách sinh động và gợi cảm?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Từ trải nghiệm đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra được điều gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong cuộc sống hiện đại?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về phong cách nghệ thuật của tác giả trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 05

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn thuộc chủ đề "Sống với biển rừng bao la", yếu tố nào thường được sử dụng để thể hiện sự hùng vĩ, bí ẩn của thiên nhiên, đồng thời gợi mở những thử thách mà con người phải đối mặt?

  • A. Chi tiết đời thường
  • B. Hình tượng thiên nhiên
  • C. Lời thoại nhân vật
  • D. Cốt truyện phức tạp

Câu 2: Nhân vật trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" thường có đặc điểm tâm lý nào nổi bật khi đối diện với thiên nhiên khắc nghiệt?

  • A. Yếu đuối và bi quan
  • B. Hoảng loạn và sợ hãi
  • C. Kiên cường và nhẫn nại
  • D. Thờ ơ và lãnh đạm

Câu 3: Trong một truyện ngắn thuộc chủ đề "Sống với biển rừng bao la", hình ảnh "con thuyền đơn độc giữa biển khơi" có thể tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự nhỏ bé, cô đơn của con người trước vũ trụ rộng lớn
  • B. Khát vọng chinh phục thiên nhiên của con người
  • C. Sự hòa hợp tuyệt đối giữa con người và thiên nhiên
  • D. Cuộc sống sung túc, đủ đầy trên biển cả

Câu 4: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để miêu tả vẻ đẹp hoang sơ, dữ dội của biển rừng trong các truyện ngắn thuộc chủ đề này?

  • A. Ẩn dụ và hoán dụ
  • B. Nói quá và nói giảm
  • C. Điệp ngữ và liệt kê
  • D. So sánh và nhân hóa

Câu 5: Đọc đoạn văn sau: "Những ngọn sóng gầm thét như đàn thú dữ, chồm lên vồ lấy con thuyền mong manh. Cánh rừng già im lặng, bóng tối bao trùm, chỉ có tiếng gió rít qua kẽ lá nghe rợn người." Đoạn văn trên sử dụng chủ yếu giác quan nào để cảm nhận về biển rừng?

  • A. Thị giác
  • B. Thính giác
  • C. Xúc giác
  • D. Khứu giác

Câu 6: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", yếu tố "rừng" thường mang ý nghĩa biểu tượng nào liên quan đến cuộc sống con người?

  • A. Nguồn sống, thử thách, và sự bí ẩn
  • B. Sự yên bình, tĩnh lặng tuyệt đối
  • C. Nơi vui chơi, giải trí
  • D. Biểu tượng của sự văn minh, hiện đại

Câu 7: Nếu một truyện ngắn tập trung vào việc miêu tả sự thay đổi trong nhận thức của nhân vật sau khi trải qua một cơn bão lớn trên biển, thì chủ đề chính của truyện ngắn đó có thể là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên
  • B. Phản ánh cuộc sống khó khăn của người dân vùng biển
  • C. Sự trưởng thành sau thử thách
  • D. Khám phá những bí ẩn của đại dương

Câu 8: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", chi tiết nào sau đây KHÔNG đóng vai trò làm nổi bật sự tương phản giữa con người và thiên nhiên?

  • A. Hình ảnh con người nhỏ bé trước biển rộng
  • B. Tiếng gầm rú của sóng biển đối lập với sự im lặng của con người
  • C. Sức mạnh hủy diệt của bão tố và sự bất lực của con người
  • D. Bữa cơm gia đình ấm cúng sau ngày lao động mệt nhọc

Câu 9: Xét về thể loại, truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" thường tập trung vào việc xây dựng điều gì để truyền tải thông điệp hoặc ý nghĩa?

  • A. Hệ thống nhân vật phức tạp
  • B. Tình huống truyện độc đáo và giàu ý nghĩa
  • C. Cốt truyện kéo dài, nhiều chương hồi
  • D. Miêu tả chi tiết lịch sử, xã hội

Câu 10: Trong một truyện ngắn có chủ đề "Sống với biển rừng bao la", nếu nhân vật chính là một người lính biên phòng, bối cảnh rừng núi có thể tượng trưng cho điều gì liên quan đến trách nhiệm và lý tưởng của người lính?

  • A. Cuộc sống ẩn dật, xa lánh thế tục
  • B. Nỗi cô đơn, lạc lõng giữa thiên nhiên
  • C. Khát vọng khám phá những điều mới mẻ
  • D. Sự kiên trung, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ

Câu 11: Chọn từ ngữ thích hợp nhất điền vào chỗ trống: "Truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la" thường khám phá mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, thể hiện sự ... của con người trước sức mạnh của tự nhiên".

  • A. Vĩ đại và bất tử
  • B. Nhỏ bé và hữu hạn
  • C. Vượt trội và chinh phục
  • D. Hòa hợp và thống nhất

Câu 12: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", yếu tố "biển" có thể tượng trưng cho những khía cạnh nào trong cuộc sống tinh thần của con người?

  • A. Sự ổn định, trật tự và khuôn khổ
  • B. Những giá trị vật chất, hữu hình
  • C. Vô thức, tiềm ẩn, và những điều bí ẩn
  • D. Sự rõ ràng, minh bạch và dễ hiểu

Câu 13: Nếu một truyện ngắn miêu tả nhân vật phải đấu tranh sinh tồn trong một khu rừng hoang vu, kỹ năng nhận biết và sử dụng cây cỏ tự nhiên sẽ thuộc loại kiến thức hoặc kỹ năng nào mà nhân vật cần có?

  • A. Kỹ năng sinh tồn thực tế
  • B. Kỹ năng giao tiếp xã hội
  • C. Kiến thức văn hóa nghệ thuật
  • D. Khả năng tư duy trừu tượng

Câu 14: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", yếu tố nào sau đây thường tạo ra xung đột hoặc thử thách cho nhân vật?

  • A. Sự hòa thuận giữa con người
  • B. Sức mạnh của thiên nhiên
  • C. Cuộc sống đô thị hiện đại
  • D. Sự phát triển của công nghệ

Câu 15: Đọc câu sau: "Biển cả giận dữ nuốt chửng mọi thứ, nhưng trong lòng người ngư dân vẫn cháy bỏng niềm tin vào ngày mai." Câu văn này thể hiện phẩm chất nào của người lao động trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la"?

  • A. Ích kỷ và tham lam
  • B. Bi quan và yếu đuối
  • C. Lạc quan và giàu nghị lực
  • D. Thờ ơ và vô cảm

Câu 16: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", người kể chuyện thường sử dụng ngôi kể nào để tạo sự gần gũi và chân thực với trải nghiệm của nhân vật?

  • A. Ngôi thứ nhất
  • B. Ngôi thứ ba toàn tri
  • C. Ngôi thứ ba hạn tri
  • D. Ngôi thứ hai

Câu 17: Nếu truyện ngắn tập trung vào việc mô tả vẻ đẹp huyền bí, kỳ ảo của rừng sâu, yếu tố nào sẽ được chú trọng trong việc xây dựng không gian nghệ thuật?

  • A. Âm thanh ồn ào, náo nhiệt
  • B. Chi tiết sinh hoạt đời thường
  • C. Lời thoại nhân vật
  • D. Ánh sáng và màu sắc

Câu 18: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", yếu tố "bão tố" thường tượng trưng cho điều gì trong cuộc đời con người?

  • A. Sự bình yên, ổn định
  • B. Khó khăn, thử thách, biến cố
  • C. Niềm vui, hạnh phúc
  • D. Sự phát triển, tiến bộ

Câu 19: Nếu một truyện ngắn xây dựng hình tượng nhân vật là một đứa trẻ lớn lên giữa thiên nhiên hoang dã, điều gì có thể là thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm?

  • A. Phê phán lối sống hiện đại
  • B. Ca ngợi cuộc sống tiện nghi
  • C. Sức mạnh của tự nhiên trong việc hình thành nhân cách
  • D. Khuyến khích con người rời bỏ thiên nhiên

Câu 20: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", chi tiết "ngọn hải đăng" có thể mang ý nghĩa biểu tượng nào?

  • A. Sự cô đơn, lạc lõng
  • B. Nguy hiểm, rủi ro
  • C. Sự tù túng, giam cầm
  • D. Hy vọng, sự dẫn đường, và điểm tựa tinh thần

Câu 21: Để thể hiện sự dữ dội của thiên nhiên, nhà văn có thể sử dụng biện pháp nghệ thuật tương phản giữa yếu tố nào với sự tĩnh lặng?

  • A. Âm thanh ồn ào
  • B. Màu sắc tươi sáng
  • C. Hương thơm ngào ngạt
  • D. Ánh sáng dịu nhẹ

Câu 22: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", hình ảnh "cây cổ thụ" trong rừng già có thể tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự yếu đuối, mong manh
  • B. Sự trường tồn, sức sống mãnh liệt, và chứng nhân thời gian
  • C. Sự cô đơn, lẻ loi
  • D. Vẻ đẹp phù du, chóng tàn

Câu 23: Nếu một truyện ngắn tập trung vào việc miêu tả hành trình khám phá bản thân của nhân vật thông qua việc đối diện với thiên nhiên, yếu tố nào sẽ đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của nhân vật?

  • A. Sự giúp đỡ từ cộng đồng
  • B. Cuộc sống tiện nghi, thoải mái
  • C. Những thử thách và khó khăn từ thiên nhiên
  • D. SựRoutine hàng ngày

Câu 24: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", yếu tố "ánh nắng mặt trời" sau cơn bão thường mang ý nghĩa gì?

  • A. Sự tàn phá, hủy diệt
  • B. Nỗi buồn, thất vọng
  • C. Sự lặp lại của khó khăn
  • D. Sự hồi sinh, hy vọng, và khởi đầu mới

Câu 25: Nếu truyện ngắn miêu tả cuộc sống của những người dân gắn bó với biển cả, yếu tố văn hóa đặc trưng nào có thể được thể hiện rõ nét trong tác phẩm?

  • A. Nghệ thuật kiến trúc đô thị
  • B. Tín ngưỡng và phong tục liên quan đến biển
  • C. Phong cách thời trang hiện đại
  • D. Hệ thống giáo dục tiên tiến

Câu 26: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", hình ảnh "dòng sông" chảy ra biển lớn có thể tượng trưng cho điều gì trong cuộc đời mỗi người?

  • A. Sự tách biệt, cô lập
  • B. Sự dừng lại, bế tắc
  • C. Hành trình cuộc đời, sự chảy trôi của thời gian, và đích đến tương lai
  • D. Vòng tuần hoàn khép kín

Câu 27: Nếu một truyện ngắn tập trung vào việc miêu tả sự thay đổi của cảnh vật biển rừng theo mùa, yếu tố nào sẽ được nhà văn chú trọng sử dụng để tạo nên hiệu quả nghệ thuật?

  • A. Ngôn ngữ miêu tả giàu hình ảnh và cảm xúc
  • B. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết
  • C. Lời thoại nhân vật sắc sảo, triết lý
  • D. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường

Câu 28: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về không gian nghệ thuật thiên nhiên?

  • A. Tiếng sóng biển rì rào
  • B. Rừng cây xanh ngát
  • C. Ánh đèn điện thành phố
  • D. Bầu trời bao la

Câu 29: Nếu truyện ngắn xây dựng hình tượng nhân vật là một người đi biển cô đơn, yếu tố nào có thể được sử dụng để diễn tả sâu sắc nỗi cô đơn của nhân vật?

  • A. Âm thanh náo nhiệt của cuộc sống
  • B. Sự đông đúc của con người
  • C. Màu sắc rực rỡ, tươi vui
  • D. Không gian bao la, vắng lặng

Câu 30: Trong truyện ngắn "Sống với biển rừng bao la", thông điệp chung mà nhiều tác phẩm muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

  • A. Chinh phục và khai thác thiên nhiên tối đa
  • B. Trân trọng và bảo vệ thiên nhiên, sống hòa hợp với tự nhiên
  • C. Lãng quên và thờ ơ với thiên nhiên
  • D. Sống tách biệt hoàn toàn với thiên nhiên

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong truyện ngắn thuộc chủ đề 'Sống với biển rừng bao la', yếu tố nào thường được sử dụng để thể hiện sự hùng vĩ, bí ẩn của thiên nhiên, đồng thời gợi mở những thử thách mà con người phải đối mặt?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Nhân vật trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' thường có đặc điểm tâm lý nào nổi bật khi đối diện với thiên nhiên khắc nghiệt?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Trong một truyện ngắn thuộc chủ đề 'Sống với biển rừng bao la', hình ảnh 'con thuyền đơn độc giữa biển khơi' có thể tượng trưng cho điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để miêu tả vẻ đẹp hoang sơ, dữ dội của biển rừng trong các truyện ngắn thuộc chủ đề này?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Đọc đoạn văn sau: 'Những ngọn sóng gầm thét như đàn thú dữ, chồm lên vồ lấy con thuyền mong manh. Cánh rừng già im lặng, bóng tối bao trùm, chỉ có tiếng gió rít qua kẽ lá nghe rợn người.' Đoạn văn trên sử dụng chủ yếu giác quan nào để cảm nhận về biển rừng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', yếu tố 'rừng' thường mang ý nghĩa biểu tượng nào liên quan đến cuộc sống con người?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Nếu một truyện ngắn tập trung vào việc miêu tả sự thay đổi trong nhận thức của nhân vật sau khi trải qua một cơn bão lớn trên biển, thì chủ đề chính của truyện ngắn đó có thể là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', chi tiết nào sau đây KHÔNG đóng vai trò làm nổi bật sự tương phản giữa con người và thiên nhiên?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Xét về thể loại, truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' thường tập trung vào việc xây dựng điều gì để truyền tải thông điệp hoặc ý nghĩa?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Trong một truyện ngắn có chủ đề 'Sống với biển rừng bao la', nếu nhân vật chính là một người lính biên phòng, bối cảnh rừng núi có thể tượng trưng cho điều gì liên quan đến trách nhiệm và lý tưởng của người lính?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Chọn từ ngữ thích hợp nhất điền vào chỗ trống: 'Truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la' thường khám phá mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, thể hiện sự ... của con người trước sức mạnh của tự nhiên'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', yếu tố 'biển' có thể tượng trưng cho những khía cạnh nào trong cuộc sống tinh thần của con người?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Nếu một truyện ngắn miêu tả nhân vật phải đấu tranh sinh tồn trong một khu rừng hoang vu, kỹ năng nhận biết và sử dụng cây cỏ tự nhiên sẽ thuộc loại kiến thức hoặc kỹ năng nào mà nhân vật cần có?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', yếu tố nào sau đây thường tạo ra xung đột hoặc thử thách cho nhân vật?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Đọc câu sau: 'Biển cả giận dữ nuốt chửng mọi thứ, nhưng trong lòng người ngư dân vẫn cháy bỏng niềm tin vào ngày mai.' Câu văn này thể hiện phẩm chất nào của người lao động trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la'?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', người kể chuyện thường sử dụng ngôi kể nào để tạo sự gần gũi và chân thực với trải nghiệm của nhân vật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Nếu truyện ngắn tập trung vào việc mô tả vẻ đẹp huyền bí, kỳ ảo của rừng sâu, yếu tố nào sẽ được chú trọng trong việc xây dựng không gian nghệ thuật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', yếu tố 'bão tố' thường tượng trưng cho điều gì trong cuộc đời con người?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Nếu một truyện ngắn xây dựng hình tượng nhân vật là một đứa trẻ lớn lên giữa thiên nhiên hoang dã, điều gì có thể là thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', chi tiết 'ngọn hải đăng' có thể mang ý nghĩa biểu tượng nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Để thể hiện sự dữ dội của thiên nhiên, nhà văn có thể sử dụng biện pháp nghệ thuật tương phản giữa yếu tố nào với sự tĩnh lặng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', hình ảnh 'cây cổ thụ' trong rừng già có thể tượng trưng cho điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Nếu một truyện ngắn tập trung vào việc miêu tả hành trình khám phá bản thân của nhân vật thông qua việc đối diện với thiên nhiên, yếu tố nào sẽ đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của nhân vật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', yếu tố 'ánh nắng mặt trời' sau cơn bão thường mang ý nghĩa gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Nếu truyện ngắn miêu tả cuộc sống của những người dân gắn bó với biển cả, yếu tố văn hóa đặc trưng nào có thể được thể hiện rõ nét trong tác phẩm?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', hình ảnh 'dòng sông' chảy ra biển lớn có thể tượng trưng cho điều gì trong cuộc đời mỗi người?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Nếu một truyện ngắn tập trung vào việc miêu tả sự thay đổi của cảnh vật biển rừng theo mùa, yếu tố nào sẽ được nhà văn chú trọng sử dụng để tạo nên hiệu quả nghệ thuật?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về không gian nghệ thuật thiên nhiên?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Nếu truyện ngắn xây dựng hình tượng nhân vật là một người đi biển cô đơn, yếu tố nào có thể được sử dụng để diễn tả sâu sắc nỗi cô đơn của nhân vật?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Trong truyện ngắn 'Sống với biển rừng bao la', thông điệp chung mà nhiều tác phẩm muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 06

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh “biển rừng” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

  • A. Sự giàu có về tài nguyên thiên nhiên của đất nước.
  • B. Vẻ đẹp hoang sơ và hùng vĩ của phong cảnh Việt Nam.
  • C. Mối liên hệ mật thiết giữa con người và môi trường sống.
  • D. Không gian sống bao la, rộng lớn, chứa đựng những điều bí ẩn và sức mạnh của tự nhiên.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự "sống" của biển và rừng trong truyện ngắn?

  • A. Tiếng sóng biển rì rào như hơi thở.
  • B. Cây rừng xanh tươi vươn mình đón nắng.
  • C. Sự tĩnh lặng tuyệt đối của khu rừng già vào ban đêm.
  • D. Đàn chim biển chao liệng trên bầu trời.

Câu 3: Trong truyện, nhân vật chính thể hiện thái độ như thế nào đối với biển và rừng?

  • A. Sợ hãi và muốn tránh xa.
  • B. Trân trọng, yêu mến và hòa mình.
  • C. Lợi dụng và khai thác triệt để.
  • D. Thờ ơ, không quan tâm.

Câu 4: Yếu tố tự sự trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” chủ yếu được thể hiện qua điều gì?

  • A. Lời kể của người kể chuyện.
  • B. Hệ thống nhân vật đa dạng.
  • C. Sự miêu tả chi tiết phong cảnh.
  • D. Các đoạn đối thoại giữa nhân vật.

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong việc miêu tả biển và rừng trong truyện ngắn?

  • A. Ẩn dụ.
  • B. Hoán dụ.
  • C. Nhân hóa.
  • D. So sánh.

Câu 6: Tác dụng chính của việc sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa trong miêu tả biển và rừng là gì?

  • A. Làm cho câu văn trở nên dài dòng hơn.
  • B. Tăng tính gợi hình, gợi cảm và làm cho biển rừng trở nên gần gũi, sinh động như con người.
  • C. Che giấu sự khô khan của ngôn ngữ miêu tả.
  • D. Thể hiện sự phức tạp của thiên nhiên.

Câu 7: Hình ảnh nào sau đây KHÔNG được sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của biển hoặc rừng trong truyện?

  • A. Ánh nắng vàng rực rỡ trải dài trên bãi cát.
  • B. Tiếng chim hót líu lo trong khu rừng.
  • C. Sóng biển vỗ bờ tung bọt trắng xóa.
  • D. Khói bụi mịt mù từ các nhà máy.

Câu 8: Truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thuộc thể loại văn học nào?

  • A. Truyện ngắn.
  • B. Tiểu thuyết.
  • C. Tùy bút.
  • D. Kịch.

Câu 9: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn?

  • A. Hào hùng, bi tráng.
  • B. Trang trọng, uy nghiêm.
  • C. Nhẹ nhàng, trữ tình, suy tư.
  • D. Mỉa mai, châm biếm.

Câu 10: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” là gì?

  • A. Kêu gọi bảo vệ môi trường biển và rừng.
  • B. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
  • C. Khám phá sự bí ẩn của biển và rừng.
  • D. Con người cần sống hòa hợp với thiên nhiên, trân trọng và bảo vệ môi trường sống.

Câu 11: Cấu trúc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Cấu trúc chương hồi phức tạp.
  • B. Cấu trúc tuyến tính, đơn giản, tập trung vào một sự kiện chính.
  • C. Cấu trúc vòng tròn, mở đầu và kết thúc giống nhau.
  • D. Cấu trúc đa tuyến, nhiều câu chuyện song song.

Câu 12: Trong truyện, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không gian nghệ thuật?

  • A. Thời gian tuyến tính.
  • B. Hệ thống nhân vật.
  • C. Miêu tả thiên nhiên (biển, rừng).
  • D. Các chi tiết đời thường.

Câu 13: Nếu truyện ngắn này được chuyển thể thành phim, cảnh quay nào sẽ thể hiện rõ nhất vẻ đẹp hùng vĩ của biển rừng?

  • A. Cảnh toàn cảnh biển rộng lớn mênh mông hòa lẫn với rừng cây xanh ngút ngàn.
  • B. Cảnh nhân vật đang đi dạo trên bãi biển.
  • C. Cảnh sinh hoạt đời thường của người dân ven biển.
  • D. Cảnh hoàng hôn trên biển.

Câu 14: Hãy chọn từ ngữ KHÔNG phù hợp để miêu tả không gian biển rừng trong truyện ngắn.

  • A. Hoang sơ.
  • B. Hùng vĩ.
  • C. Bao la.
  • D. Ô nhiễm.

Câu 15: Trong truyện, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần thể hiện sự "bao la" của không gian biển rừng?

  • A. Sự rộng lớn của biển cả.
  • B. Số lượng nhân vật xuất hiện.
  • C. Chiều sâu của rừng già.
  • D. Cảm nhận của nhân vật về không gian.

Câu 16: Đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn liên tưởng đến những tác phẩm văn học nào khác cùng chủ đề về thiên nhiên?

  • A. “Chí Phèo” của Nam Cao.
  • B. “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận.
  • C. “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành.
  • D. “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài.

Câu 17: Điều gì khiến cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” trở nên hấp dẫn đối với bạn đọc?

  • A. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết gay cấn.
  • B. Vẻ đẹp của thiên nhiên được miêu tả sinh động và cảm xúc.
  • C. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt.
  • D. Nhân vật có tính cách mạnh mẽ, quyết liệt.

Câu 18: Trong đoạn văn miêu tả biển rừng, câu văn nào thể hiện rõ nhất sự quan sát tinh tế của tác giả?

  • A. Phương án 1 (dẫn câu văn).
  • B. Phương án 2 (dẫn câu văn).
  • C. Phương án 3 (dẫn câu văn).
  • D. Phương án 4 (dẫn câu văn).

Câu 19: Từ “bao la” trong nhan đề “Sống với biển rừng bao la” gợi cho bạn cảm xúc gì?

  • A. Sợ hãi, lo lắng.
  • B. Buồn bã, cô đơn.
  • C. Choáng ngợp, ngưỡng mộ, tự do.
  • D. Bình thản, равно.

Câu 20: Nếu bạn là nhân vật trong truyện, bạn sẽ có hành động nào để thể hiện tình yêu với biển rừng?

  • A. Khai thác tài nguyên biển rừng để làm giàu.
  • B. Xây dựng khu du lịch sinh thái lớn.
  • C. Chỉ ngắm nhìn và thưởng thức vẻ đẹp.
  • D. Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường biển rừng, tuyên truyền ý thức bảo vệ.

Câu 21: Trong truyện, yếu tố miêu tả thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề?

  • A. Miêu tả thiên nhiên là phương tiện chính để thể hiện chủ đề về sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.
  • B. Miêu tả thiên nhiên chỉ là yếu tố phụ, làm nền cho câu chuyện về con người.
  • C. Miêu tả thiên nhiên không liên quan đến chủ đề của truyện.
  • D. Miêu tả thiên nhiên làm phân tán sự tập trung vào chủ đề chính.

Câu 22: Chi tiết nào trong truyện cho thấy con người có thể tìm thấy sự bình yên và thư thái trong biển rừng?

  • A. Phương án 1 (dẫn chi tiết).
  • B. Phương án 2 (dẫn chi tiết).
  • C. Phương án 3 (dẫn chi tiết).
  • D. Phương án 4 (dẫn chi tiết).

Câu 23: So sánh hình ảnh biển và rừng trong truyện, điểm khác biệt nổi bật nhất giữa chúng là gì?

  • A. Biển mang vẻ đẹp tĩnh lặng, rừng mang vẻ đẹp ồn ào.
  • B. Biển tượng trưng cho sự sống, rừng tượng trưng cho cái chết.
  • C. Biển gần gũi với con người, rừng xa lạ với con người.
  • D. Biển gợi cảm giác rộng mở, khoáng đạt; rừng gợi cảm giác bí ẩn, sâu lắng.

Câu 24: Nếu phải đặt một tên khác cho truyện ngắn này, tên nào sau đây phù hợp nhất?

  • A. Khám phá đại dương.
  • B. Hòa ca biển rừng.
  • C. Bí mật khu rừng già.
  • D. Cuộc sống nơi thành thị.

Câu 25: Trong truyện, yếu tố thời gian được thể hiện như thế nào?

  • A. Thời gian tuyến tính, kéo dài nhiều năm.
  • B. Thời gian phi tuyến tính, đảo lộn quá khứ hiện tại.
  • C. Thời gian nghệ thuật chậm, tập trung vào khoảnh khắc cảm xúc.
  • D. Thời gian trôi nhanh, gấp gáp.

Câu 26: Hãy sắp xếp các ý sau theo trình tự hợp lý để tóm tắt chủ đề của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”:
A. Con người cần bảo vệ thiên nhiên.
B. Vẻ đẹp của biển và rừng.
C. Sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.
D. Cảm xúc của con người trước thiên nhiên.

  • A. A - B - C - D.
  • B. B - D - C - A.
  • C. C - A - B - D.
  • D. D - B - A - C.

Câu 27: Theo bạn, truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có ý nghĩa như thế nào trong bối cảnh xã hội hiện nay?

  • A. Nhắc nhở con người về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường trong bối cảnh ô nhiễm và biến đổi khí hậu.
  • B. Giúp con người quên đi những vấn đề xã hội phức tạp.
  • C. Không có ý nghĩa gì trong xã hội hiện đại.
  • D. Chỉ phù hợp với những người yêu thiên nhiên.

Câu 28: Nếu được gặp gỡ tác giả của truyện ngắn, bạn sẽ đặt câu hỏi nào để hiểu sâu hơn về tác phẩm?

  • A. Phương án 1 (câu hỏi gợi mở về ý tưởng).
  • B. Phương án 2 (câu hỏi gợi mở về kỹ thuật).
  • C. Phương án 3 (câu hỏi gợi mở về thông điệp).
  • D. Phương án 4 (câu hỏi gợi mở về cảm hứng).

Câu 29: Hãy chọn một câu văn mà bạn yêu thích nhất trong truyện và giải thích vì sao bạn yêu thích câu văn đó.

  • A. Phương án 1 (dẫn câu văn và lý giải sơ sài).
  • B. Phương án 2 (dẫn câu văn và lý giải chi tiết về nghệ thuật).
  • C. Phương án 3 (dẫn câu văn và lý giải về cảm xúc cá nhân).
  • D. Phương án 4 (dẫn câu văn và lý giải về ý nghĩa sâu xa).

Câu 30: Nếu bạn là họa sĩ, bạn sẽ vẽ bức tranh minh họa nào cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” để thể hiện chủ đề chính?

  • A. Bức tranh vẽ nhân vật chính.
  • B. Bức tranh vẽ một cảnh sinh hoạt đời thường.
  • C. Bức tranh vẽ toàn cảnh biển rừng bao la, có thể có hình ảnh con người nhỏ bé hòa mình vào thiên nhiên.
  • D. Bức tranh vẽ một loài cây hoặc loài vật đặc trưng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh “biển rừng” mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự 'sống' của biển và rừng trong truyện ngắn?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong truyện, nhân vật chính thể hiện thái độ như thế nào đối với biển và rừng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Yếu tố tự sự trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” chủ yếu được thể hiện qua điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong việc miêu tả biển và rừng trong truyện ngắn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Tác dụng chính của việc sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa trong miêu tả biển và rừng là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Hình ảnh nào sau đây KHÔNG được sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của biển hoặc rừng trong truyện?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thuộc thể loại văn học nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Cấu trúc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm nổi bật nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Trong truyện, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên không gian nghệ thuật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Nếu truyện ngắn này được chuyển thể thành phim, cảnh quay nào sẽ thể hiện rõ nhất vẻ đẹp hùng vĩ của biển rừng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Hãy chọn từ ngữ KHÔNG phù hợp để miêu tả không gian biển rừng trong truyện ngắn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Trong truyện, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần thể hiện sự 'bao la' của không gian biển rừng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn liên tưởng đến những tác phẩm văn học nào khác cùng chủ đề về thiên nhiên?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Điều gì khiến cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” trở nên hấp dẫn đối với bạn đọc?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Trong đoạn văn miêu tả biển rừng, câu văn nào thể hiện rõ nhất sự quan sát tinh tế của tác giả?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Từ “bao la” trong nhan đề “Sống với biển rừng bao la” gợi cho bạn cảm xúc gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Nếu bạn là nhân vật trong truyện, bạn sẽ có hành động nào để thể hiện tình yêu với biển rừng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Trong truyện, yếu tố miêu tả thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Chi tiết nào trong truyện cho thấy con người có thể tìm thấy sự bình yên và thư thái trong biển rừng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: So sánh hình ảnh biển và rừng trong truyện, điểm khác biệt nổi bật nhất giữa chúng là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Nếu phải đặt một tên khác cho truyện ngắn này, tên nào sau đây phù hợp nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Trong truyện, yếu tố thời gian được thể hiện như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Hãy sắp xếp các ý sau theo trình tự hợp lý để tóm tắt chủ đề của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”:
A. Con người cần bảo vệ thiên nhiên.
B. Vẻ đẹp của biển và rừng.
C. Sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.
D. Cảm xúc của con người trước thiên nhiên.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Theo bạn, truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có ý nghĩa như thế nào trong bối cảnh xã hội hiện nay?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Nếu được gặp gỡ tác giả của truyện ngắn, bạn sẽ đặt câu hỏi nào để hiểu sâu hơn về tác phẩm?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Hãy chọn một câu văn mà bạn yêu thích nhất trong truyện và giải thích vì sao bạn yêu thích câu văn đó.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Nếu bạn là họa sĩ, bạn sẽ vẽ bức tranh minh họa nào cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” để thể hiện chủ đề chính?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 07

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên?

  • A. Sự đối lập giữa cuộc sống thành thị và nông thôn
  • B. Hệ thống các biểu tượng và hình ảnh thiên nhiên
  • C. Những xung đột xã hội giữa các nhân vật
  • D. Cốt truyện phức tạp và nhiều tình tiết bất ngờ

Câu 2: Hình ảnh “biển rừng bao la” trong tiêu đề truyện ngắn có ý nghĩa biểu tượng gì sâu sắc nhất?

  • A. Sự giàu có về tài nguyên thiên nhiên của đất nước
  • B. Vẻ đẹp hùng vĩ của cảnh quan thiên nhiên Việt Nam
  • C. Không gian sống rộng lớn, chứa đựng nhiều điều bí ẩn và thách thức
  • D. Sự khó khăn, gian khổ trong cuộc sống của người dân vùng biển và rừng

Câu 3: Trong truyện ngắn, nhân vật chính thường thể hiện thái độ như thế nào đối với thiên nhiên?

  • A. Trân trọng, hòa mình và khám phá
  • B. Sợ hãi, e dè và muốn tránh xa
  • C. Thờ ơ, lợi dụng và khai thác
  • D. Chinh phục, kiểm soát và thống trị

Câu 4: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn thể hiện rõ nhất sự “sống với” thiên nhiên chứ không phải “chống lại” thiên nhiên?

  • A. Nhân vật tìm cách khuất phục những loài thú dữ nguy hiểm
  • B. Nhân vật khai thác triệt để nguồn tài nguyên thiên nhiên để làm giàu
  • C. Nhân vật xây dựng những công trình kiên cố để bảo vệ mình khỏi thiên tai
  • D. Nhân vật sử dụng kiến thức về thời tiết và địa hình để sinh tồn và thích nghi

Câu 5: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố “rừng” và yếu tố “biển” có thể tượng trưng cho những khía cạnh nào trong cuộc sống con người?

  • A. “Rừng” tượng trưng cho quá khứ, “biển” tượng trưng cho tương lai
  • B. “Rừng” tượng trưng cho sự bí ẩn, “biển” tượng trưng cho sự tự do
  • C. “Rừng” tượng trưng cho sự tĩnh lặng, “biển” tượng trưng cho sự ồn ào
  • D. “Rừng” tượng trưng cho sự nguy hiểm, “biển” tượng trưng cho sự an toàn

Câu 6: Nếu truyện ngắn này được chuyển thể thành phim, thể loại âm nhạc nào sẽ phù hợp nhất để làm nhạc nền, nhằm tăng cường cảm xúc về sự hùng vĩ và bao la của thiên nhiên?

  • A. Nhạc Pop
  • B. Nhạc Rap
  • C. Nhạc giao hưởng
  • D. Nhạc điện tử

Câu 7: Trong truyện ngắn, biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên biển rừng?

  • A. Ẩn dụ và hoán dụ
  • B. So sánh và nhân hóa
  • C. Điệp ngữ và liệt kê
  • D. Nói quá và nói giảm

Câu 8: Hình ảnh thiên nhiên trong truyện ngắn có vai trò như thế nào trong việc thể hiện tâm trạng của nhân vật?

  • A. Gợi tả, phản ánh và đồng điệu với tâm trạng nhân vật
  • B. Chỉ đơn thuần là bối cảnh diễn ra câu chuyện
  • C. Che giấu hoặc làm lu mờ tâm trạng nhân vật
  • D. Hoàn toàn tách biệt và không liên quan đến tâm trạng nhân vật

Câu 9: Nếu phải chọn một từ khóa để tóm gọn chủ đề của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn từ nào?

  • A. Chinh phục
  • B. Khám phá
  • C. Hòa hợp
  • D. Sinh tồn

Câu 10: Truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có thể gợi cho bạn suy nghĩ về vấn đề môi trường nào trong xã hội hiện nay?

  • A. Vấn đề đô thị hóa và sự phát triển của các thành phố lớn
  • B. Sự phân hóa giàu nghèo trong xã hội
  • C. Những xung đột văn hóa giữa các vùng miền
  • D. Sự cần thiết phải bảo vệ và sống hòa hợp với thiên nhiên

Câu 11: Trong đoạn văn miêu tả biển cả, tác giả tập trung sử dụng giác quan nào để gợi hình ảnh và cảm xúc?

  • A. Khứu giác và vị giác
  • B. Thị giác và thính giác
  • C. Xúc giác và khứu giác
  • D. Vị giác và thính giác

Câu 12: Nếu nhân vật trong truyện ngắn phải đối diện với một cơn bão lớn trên biển, bạn dự đoán nhân vật sẽ hành động như thế nào, dựa trên tính cách và thái độ của nhân vật đã được thể hiện?

  • A. Hoảng loạn, mất kiểm soát và buông xuôi
  • B. Cầu cứu sự giúp đỡ từ bên ngoài một cách thụ động
  • C. Bình tĩnh ứng phó, tìm cách thích nghi và vượt qua thử thách
  • D. Liều lĩnh chống trả cơn bão bằng mọi giá

Câu 13: Trong truyện ngắn, chi tiết nào cho thấy nhân vật có sự hiểu biết sâu sắc về quy luật của thiên nhiên?

  • A. Nhân vật quan sát các dấu hiệu tự nhiên để dự báo thời tiết
  • B. Nhân vật sử dụng sức mạnh cơ bắp để chinh phục thiên nhiên
  • C. Nhân vật tin vào sự may mắn để tránh khỏi nguy hiểm
  • D. Nhân vật dựa vào kinh nghiệm của người khác để đối phó với thiên nhiên

Câu 14: Nếu so sánh truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” với một bài thơ cùng chủ đề về thiên nhiên, điểm tương đồng nổi bật nhất có thể là gì?

  • A. Cùng tập trung vào yếu tố cốt truyện hấp dẫn
  • B. Cùng sử dụng hình thức vần điệu và nhịp điệu
  • C. Cùng miêu tả chi tiết đời sống sinh hoạt của con người
  • D. Cùng ca ngợi vẻ đẹp và sức mạnh của thiên nhiên

Câu 15: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây tạo nên sự hấp dẫn đặc biệt cho người đọc, bên cạnh chủ đề về thiên nhiên?

  • A. Cốt truyện phức tạp, nhiều nút thắt
  • B. Giọng văn trữ tình, giàu cảm xúc
  • C. Sử dụng nhiều yếu tố kì ảo, hoang đường
  • D. Thông tin chi tiết về địa lý, lịch sử

Câu 16: Nếu tác giả muốn truyền tải thông điệp về bảo vệ môi trường một cách trực tiếp hơn trong truyện ngắn, chi tiết nào có thể được thêm vào hoặc thay đổi?

  • A. Thay đổi kết thúc truyện thành một cái kết bi thảm
  • B. Tăng cường miêu tả vẻ đẹp hoang sơ của thiên nhiên
  • C. Thêm vào hình ảnh về sự ô nhiễm môi trường do con người gây ra
  • D. Xây dựng nhân vật phản diện là người phá hoại môi trường

Câu 17: Trong truyện ngắn, từ ngữ và hình ảnh nào thường được sử dụng để gợi tả không gian “bao la” của biển và rừng?

  • A. Nhỏ bé, xinh xắn, gần gũi, ấm áp, thân thiện
  • B. Hẹp hòi, chật chội, tù túng, ngột ngạt, bí bách
  • C. Đơn điệu, buồn tẻ, tĩnh lặng, vắng vẻ, tiêu điều
  • D. Mênh mông, vô tận, trải dài, bát ngát, hùng vĩ

Câu 18: Nếu bạn là đạo diễn dựng phim “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn bối cảnh quay phim chính ở vùng địa lý nào của Việt Nam để thể hiện đúng tinh thần của truyện?

  • A. Vùng đồng bằng sông Hồng
  • B. Vùng núi phía Bắc
  • C. Vùng ven biển miền Trung hoặc Tây Nguyên
  • D. Vùng đồng bằng sông Cửu Long

Câu 19: Trong truyện ngắn, yếu tố “sống” trong cụm từ “Sống với biển rừng bao la” được thể hiện qua những khía cạnh nào của nhân vật?

  • A. Sự đấu tranh sinh tồn để chống lại thiên nhiên khắc nghiệt
  • B. Khả năng thích nghi, tồn tại và phát triển trong môi trường tự nhiên
  • C. Mong muốn chinh phục và làm chủ thiên nhiên
  • D. Cuộc sống vật chất đầy đủ và tiện nghi giữa thiên nhiên

Câu 20: Đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra bài học gì về cách ứng xử của con người với thiên nhiên?

  • A. Cần tôn trọng và bảo vệ thiên nhiên, sống hòa hợp với môi trường
  • B. Nên khai thác triệt để tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế
  • C. Phải chinh phục và làm chủ thiên nhiên để khẳng định sức mạnh con người
  • D. Cần tránh xa thiên nhiên hoang dã để đảm bảo an toàn cho cuộc sống

Câu 21: Trong truyện ngắn, hình ảnh “biển rừng bao la” có thể được hiểu như một ẩn dụ cho điều gì trong tâm hồn con người?

  • A. Cuộc sống vật chất đầy đủ và tiện nghi
  • B. Khát vọng chinh phục và khám phá thế giới bên ngoài
  • C. Thế giới nội tâm phong phú, tiềm ẩn nhiều khả năng và cảm xúc
  • D. Những khó khăn, thử thách trong cuộc đời mỗi người

Câu 22: Nếu truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” được viết theo thể loại khác (ví dụ: thơ, kịch), bạn nghĩ chủ đề và thông điệp của truyện sẽ được thể hiện như thế nào?

  • A. Chủ đề về thiên nhiên sẽ hoàn toàn bị thay thế bởi chủ đề khác
  • B. Thông điệp về thiên nhiên sẽ trở nên yếu ớt và không rõ ràng
  • C. Thể loại khác sẽ không thể hiện được sự bao la và hùng vĩ của thiên nhiên
  • D. Có thể thay đổi về hình thức biểu đạt nhưng vẫn giữ được chủ đề chính về mối quan hệ người-thiên nhiên

Câu 23: Trong truyện ngắn, nhân vật có những hành động hoặc suy nghĩ nào thể hiện sự “bao la” trong tâm hồn, tương ứng với “biển rừng bao la” bên ngoài?

  • A. Tính cách mạnh mẽ, quyết đoán, khả năng lãnh đạo
  • B. Ước mơ lớn lao, lòng vị tha, khả năng cảm thụ thiên nhiên sâu sắc
  • C. Sự giàu có về vật chất, địa vị xã hội cao
  • D. Kiến thức uyên bác, tài năng nghệ thuật xuất chúng

Câu 24: Nếu bạn được mời viết tiếp phần kết cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ lựa chọn kết thúc như thế nào để làm nổi bật thêm ý nghĩa về sự sống hòa hợp với thiên nhiên?

  • A. Nhân vật rời bỏ thiên nhiên để tìm kiếm cuộc sống hiện đại, tiện nghi hơn
  • B. Nhân vật trở thành người hùng chinh phục thiên nhiên và được mọi người ngưỡng mộ
  • C. Nhân vật tiếp tục cuộc sống gắn bó với thiên nhiên và truyền lại kinh nghiệm cho thế hệ sau
  • D. Nhân vật gặp phải bi kịch lớn do thiên nhiên gây ra và mất niềm tin vào cuộc sống

Câu 25: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây có thể xem là “nhịp cầu” kết nối con người với “biển rừng bao la”?

  • A. Khoa học kỹ thuật hiện đại giúp con người khám phá thiên nhiên
  • B. Sức mạnh vật chất và ý chí chinh phục của con người
  • C. Nỗi sợ hãi và sự lệ thuộc của con người vào thiên nhiên
  • D. Tình yêu, sự hiểu biết và lòng trắc ẩn của con người đối với thiên nhiên

Câu 26: Nếu bạn muốn giới thiệu truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” cho bạn bè, bạn sẽ nhấn mạnh điều gì về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm?

  • A. Truyện đề cao vẻ đẹp thiên nhiên và mối quan hệ hài hòa giữa con người với thiên nhiên, được thể hiện qua giọng văn trữ tình, giàu hình ảnh
  • B. Truyện có cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn với nhiều tình tiết bất ngờ, lôi cuốn người đọc đến phút cuối cùng
  • C. Truyện phản ánh chân thực cuộc sống khó khăn, vất vả của người dân vùng biển và rừng núi
  • D. Truyện chứa đựng nhiều thông điệp giáo dục sâu sắc về đạo đức và lối sống

Câu 27: Trong truyện ngắn, yếu tố thời gian và không gian “biển rừng bao la” có mối quan hệ như thế nào trong việc thể hiện chủ đề?

  • A. Thời gian và không gian trong truyện hoàn toàn tách biệt và không liên quan đến chủ đề
  • B. Không gian “bao la” tạo bối cảnh cho sự phát triển của thời gian tuyến tính và thời gian tâm lý, làm nổi bật chủ đề về sự sống và sự vĩnh hằng của thiên nhiên
  • C. Thời gian phi tuyến tính phá vỡ không gian “bao la”, làm mờ nhạt chủ đề chính
  • D. Thời gian và không gian chỉ đơn thuần là yếu tố trang trí, không có vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề

Câu 28: Nếu hình ảnh “biển rừng bao la” được thay thế bằng một hình ảnh khác (ví dụ: “vườn hoa đô thị”), chủ đề và ý nghĩa của truyện ngắn sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Chủ đề và ý nghĩa của truyện sẽ không thay đổi, vì hình ảnh chỉ là yếu tố hình thức
  • B. Chủ đề sẽ trở nên trừu tượng và khó hiểu hơn
  • C. Chủ đề sẽ chuyển từ sự hòa hợp với thiên nhiên rộng lớn sang sự gắn bó với môi trường sống nhân tạo, gần gũi hơn
  • D. Chủ đề sẽ hoàn toàn biến mất và truyện trở nên vô nghĩa

Câu 29: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên chất “thơ” và sự lãng mạn cho tác phẩm?

  • A. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết gay cấn và hồi hộp
  • B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, sử dụng nhiều biện pháp tu từ và âm điệu
  • C. Xây dựng nhân vật chính có tính cách mạnh mẽ, phi thường
  • D. Sử dụng yếu tố hiện thực trần trụi, phản ánh mặt tối của cuộc sống

Câu 30: Nếu bạn là họa sĩ vẽ tranh minh họa cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ sử dụng gam màu chủ đạo nào để thể hiện không khí và cảm xúc chung của truyện?

  • A. Gam màu đỏ, đen và tím
  • B. Gam màu xám, nâu và ghi
  • C. Gam màu xanh dương, xanh lá cây kết hợp với màu vàng và trắng
  • D. Gam màu cam, hồng và vàng tươi

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Hình ảnh “biển rừng bao la” trong tiêu đề truyện ngắn có ý nghĩa biểu tượng gì sâu sắc nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, nhân vật chính thường thể hiện thái độ như thế nào đối với thiên nhiên?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn thể hiện rõ nhất sự “sống với” thiên nhiên chứ không phải “chống lại” thiên nhiên?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố “rừng” và yếu tố “biển” có thể tượng trưng cho những khía cạnh nào trong cuộc sống con người?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu truyện ngắn này được chuyển thể thành phim, thể loại âm nhạc nào sẽ phù hợp nhất để làm nhạc nền, nhằm tăng cường cảm xúc về sự hùng vĩ và bao la của thiên nhiên?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên biển rừng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Hình ảnh thiên nhiên trong truyện ngắn có vai trò như thế nào trong việc thể hiện tâm trạng của nhân vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu phải chọn một từ khóa để tóm gọn chủ đề của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn từ nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có thể gợi cho bạn suy nghĩ về vấn đề môi trường nào trong xã hội hiện nay?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong đoạn văn miêu tả biển cả, tác giả tập trung sử dụng giác quan nào để gợi hình ảnh và cảm xúc?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu nhân vật trong truyện ngắn phải đối diện với một cơn bão lớn trên biển, bạn dự đoán nhân vật sẽ hành động như thế nào, dựa trên tính cách và thái độ của nhân vật đã được thể hiện?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, chi tiết nào cho thấy nhân vật có sự hiểu biết sâu sắc về quy luật của thiên nhiên?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu so sánh truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” với một bài thơ cùng chủ đề về thiên nhiên, điểm tương đồng nổi bật nhất có thể là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây tạo nên sự hấp dẫn đặc biệt cho người đọc, bên cạnh chủ đề về thiên nhiên?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu tác giả muốn truyền tải thông điệp về bảo vệ môi trường một cách trực tiếp hơn trong truyện ngắn, chi tiết nào có thể được thêm vào hoặc thay đổi?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, từ ngữ và hình ảnh nào thường được sử dụng để gợi tả không gian “bao la” của biển và rừng?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu bạn là đạo diễn dựng phim “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn bối cảnh quay phim chính ở vùng địa lý nào của Việt Nam để thể hiện đúng tinh thần của truyện?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, yếu tố “sống” trong cụm từ “Sống với biển rừng bao la” được thể hiện qua những khía cạnh nào của nhân vật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra bài học gì về cách ứng xử của con người với thiên nhiên?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, hình ảnh “biển rừng bao la” có thể được hiểu như một ẩn dụ cho điều gì trong tâm hồn con người?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” được viết theo thể loại khác (ví dụ: thơ, kịch), bạn nghĩ chủ đề và thông điệp của truyện sẽ được thể hiện như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, nhân vật có những hành động hoặc suy nghĩ nào thể hiện sự “bao la” trong tâm hồn, tương ứng với “biển rừng bao la” bên ngoài?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu bạn được mời viết tiếp phần kết cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ lựa chọn kết thúc như thế nào để làm nổi bật thêm ý nghĩa về sự sống hòa hợp với thiên nhiên?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây có thể xem là “nhịp cầu” kết nối con người với “biển rừng bao la”?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu bạn muốn giới thiệu truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” cho bạn bè, bạn sẽ nhấn mạnh điều gì về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, yếu tố thời gian và không gian “biển rừng bao la” có mối quan hệ như thế nào trong việc thể hiện chủ đề?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu hình ảnh “biển rừng bao la” được thay thế bằng một hình ảnh khác (ví dụ: “vườn hoa đô thị”), chủ đề và ý nghĩa của truyện ngắn sẽ thay đổi như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên chất “thơ” và sự lãng mạn cho tác phẩm?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Nếu bạn là họa sĩ vẽ tranh minh họa cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ sử dụng gam màu chủ đạo nào để thể hiện không khí và cảm xúc chung của truyện?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 08

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hình thành nên không gian nghệ thuật đặc trưng của tác phẩm?

  • A. Sự xuất hiện của các nhân vật lịch sử
  • B. Hệ thống các chi tiết kì ảo, hoang đường
  • C. Mối tương giao giữa con người và thiên nhiên biển rừng
  • D. Những xung đột xã hội gay gắt

Câu 2: Hình ảnh “biển rừng bao la” trong tiêu đề truyện ngắn gợi lên điều gì về nội dung và cảm hứng chủ đạo của tác phẩm?

  • A. Sự nhỏ bé, cô đơn của con người trước thiên nhiên
  • B. Sự rộng lớn, hùng vĩ của thiên nhiên và khát vọng khám phá của con người
  • C. Cuộc đấu tranh sinh tồn khốc liệt giữa con người và thiên nhiên
  • D. Nỗi nhớ quê hương da diết của những người con xa xứ

Câu 3: Trong truyện ngắn, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó mật thiết giữa con người và môi trường sống biển rừng?

  • A. Những miêu tả về vẻ đẹp hoang sơ của biển rừng
  • B. Lời kể về những khó khăn, thử thách khi sống ở biển rừng
  • C. Những phong tục, tập quán độc đáo của người dân vùng biển rừng
  • D. Cách nhân vật ứng xử, sinh hoạt hài hòa với nhịp điệu của thiên nhiên

Câu 4: Nhân vật chính trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thường được xây dựng với những phẩm chất nổi bật nào?

  • A. Mạnh mẽ, kiên cường, giàu lòng yêu thiên nhiên và khát vọng tự do
  • B. Hiền lành, chất phác, luôn cam chịu số phận
  • C. Thông minh, mưu trí, luôn tìm cách vượt lên hoàn cảnh
  • D. Lãng mạn, mơ mộng, sống tách biệt với thế giới thực tại

Câu 5: Trong truyện ngắn, yếu tố tự sự và trữ tình thường được kết hợp với nhau như thế nào?

  • A. Yếu tố tự sự hoàn toàn lấn át yếu tố trữ tình
  • B. Yếu tố trữ tình chỉ xuất hiện ở phần kết truyện
  • C. Yếu tố trữ tình đan xen, hòa quyện trong mạch tự sự, tạo nên giọng điệu riêng
  • D. Hai yếu tố này tồn tại độc lập, không có sự liên kết

Câu 6: Biện pháp nghệ thuật nào sau đây được sử dụng phổ biến trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” để miêu tả thiên nhiên?

  • A. Liệt kê
  • B. So sánh và nhân hóa
  • C. Ẩn dụ và hoán dụ
  • D. Nói quá và nói giảm

Câu 7: Đọc đoạn văn sau và cho biết, đoạn văn tập trung miêu tả vẻ đẹp nào của biển rừng:

“...(Trích một đoạn văn miêu tả biển rừng trong truyện)”

  • A. Vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội
  • B. Vẻ đẹp tĩnh lặng, u buồn
  • C. Vẻ đẹp hoang sơ, thanh bình
  • D. Vẻ đẹp trù phú, giàu sức sống

Câu 8: Trong truyện ngắn, yếu tố “sống” trong cụm từ “sống với biển rừng bao la” có thể được hiểu theo những nghĩa nào?

  • A. Tồn tại về mặt vật chất
  • B. Thích nghi và hòa nhập với môi trường
  • C. Gắn bó tình cảm và trân trọng thiên nhiên
  • D. Cả ba nghĩa trên

Câu 9: Chi tiết nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố đặc trưng của thể loại truyện ngắn được thể hiện trong “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. Cốt truyện đơn tuyến, tập trung vào một vài sự kiện
  • B. Kết cấu phức tạp, nhiều tuyến nhân vật và tình huống
  • C. Không gian và thời gian nghệ thuật mang tính ước lệ
  • D. Ngôn ngữ cô đọng, giàu tính biểu cảm

Câu 10: Nếu so sánh với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên và con người, “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì đặc biệt?

  • A. Đề tài mới lạ, chưa từng xuất hiện trước đó
  • B. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết gay cấn
  • C. Giọng điệu trữ tình, ngợi ca vẻ đẹp và sức mạnh của thiên nhiên
  • D. Xây dựng nhân vật chính có số phận bi thảm

Câu 11: Theo bạn, thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” là gì?

  • A. Cần phải khai thác triệt để tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế
  • B. Con người luôn phải chinh phục và chế ngự thiên nhiên
  • C. Cuộc sống ở biển rừng luôn đầy rẫy những khó khăn, nguy hiểm
  • D. Cần sống hòa hợp, tôn trọng và bảo vệ thiên nhiên

Câu 12: Trong truyện ngắn, hình ảnh biển rừng có ý nghĩa biểu tượng như thế nào đối với cuộc sống con người?

  • A. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc về vật chất
  • B. Biểu tượng cho môi trường sống, nguồn sống và cả thử thách đối với con người
  • C. Biểu tượng cho những điều bí ẩn, kì diệu của thế giới tự nhiên
  • D. Biểu tượng cho sức mạnh hủy diệt của thiên tai

Câu 13: Đoạn văn sau sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu và tác dụng của biện pháp đó là gì?

“...(Trích một đoạn văn giàu hình ảnh so sánh, nhân hóa trong truyện)”

  • A. So sánh và nhân hóa; tăng tính hình tượng, gợi cảm cho sự miêu tả
  • B. Ẩn dụ và hoán dụ; tạo tính hàm súc, đa nghĩa cho câu văn
  • C. Liệt kê và điệp ngữ; nhấn mạnh số lượng, cường độ của sự vật, hiện tượng
  • D. Nói quá và nói giảm; gây ấn tượng mạnh mẽ hoặc giảm nhẹ tính chất của sự vật

Câu 14: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố truyền thống văn hóa của vùng biển rừng được thể hiện qua những khía cạnh nào?

  • A. Trang phục và kiến trúc nhà ở
  • B. Tôn giáo và tín ngưỡng
  • C. Phong tục, tập quán và sinh hoạt văn hóa cộng đồng
  • D. Nghệ thuật ẩm thực và trang trí

Câu 15: Nếu đặt mình vào vai nhân vật chính, bạn sẽ có cảm xúc và suy nghĩ gì khi phải đối diện với những thử thách mà nhân vật gặp phải trong truyện?

  • A. Sợ hãi và muốn bỏ cuộc
  • B. Lo lắng và bất an về tương lai
  • C. Quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để đạt được mục tiêu
  • D. Tùy thuộc vào từng thử thách cụ thể, có thể có nhiều cảm xúc khác nhau

Câu 16: Theo bạn, truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có giá trị hiện thực và nhân văn như thế nào đối với cuộc sống ngày nay?

  • A. Không có giá trị gì vì nội dung xa rời thực tế
  • B. Giá trị gợi nhắc về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, về sức mạnh nội tại của con người
  • C. Giá trị giải trí đơn thuần
  • D. Giá trị phê phán những mặt tiêu cực của xã hội

Câu 17: Trong truyện ngắn, thời gian và không gian nghệ thuật có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm?

  • A. Không gian và thời gian chỉ là yếu tố phụ trợ, không quan trọng
  • B. Thời gian tuyến tính, không gian cụ thể, chân thực
  • C. Thời gian và không gian mang tính biểu tượng, góp phần thể hiện chủ đề và tư tưởng
  • D. Thời gian và không gian phi hiện thực, tạo yếu tố kì ảo

Câu 18: Ngôn ngữ kể chuyện trong “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm gì nổi bật?

  • A. Giàu hình ảnh, cảm xúc, mang đậm chất trữ tình
  • B. Khô khan, khách quan, mang tính thông tin
  • C. Hóm hỉnh, trào phúng, mang tính hài hước
  • D. Trang trọng, cổ kính, mang tính nghi lễ

Câu 19: Trong truyện ngắn, mối quan hệ giữa con người với con người được thể hiện như thế nào?

  • A. Xung đột, đối kháng gay gắt
  • B. Đồng cảm, sẻ chia, giúp đỡ lẫn nhau
  • C. Lạnh lùng, thờ ơ, thiếu sự gắn kết
  • D. Phức tạp, đa dạng, vừa có yêu thương vừa có xung đột

Câu 20: Theo bạn, yếu tố nào đã tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” đối với người đọc?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, nhiều yếu tố bất ngờ
  • B. Nhân vật chính có tính cách độc đáo, khác biệt
  • C. Sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố thiên nhiên, con người và cảm xúc trữ tình
  • D. Thông điệp giáo dục sâu sắc, mang tính thời sự

Câu 21: Hình ảnh “rừng” trong truyện ngắn có thể gợi liên tưởng đến những ý nghĩa biểu tượng nào khác ngoài nghĩa đen chỉ môi trường tự nhiên?

  • A. Sự bí ẩn, hoang dã
  • B. Sự phong phú, đa dạng
  • C. Nơi ẩn chứa những giá trị tinh thần, văn hóa
  • D. Tất cả các ý nghĩa trên

Câu 22: Nếu được chuyển thể thành phim, bạn hình dung không gian biển rừng trong “Sống với biển rừng bao la” sẽ được thể hiện như thế nào trên màn ảnh?

  • A. Sử dụng kỹ xảo hiện đại để tạo ra không gian ảo
  • B. Chú trọng yếu tố chân thực, quay ngoại cảnh tại những vùng biển rừng hoang sơ
  • C. Tập trung vào yếu tố tâm lý nhân vật, không cần quá chú trọng không gian
  • D. Kết hợp giữa yếu tố hiện thực và yếu tố huyền ảo

Câu 23: Trong truyện ngắn, chi tiết nào thể hiện sự thay đổi trong nhận thức hoặc tình cảm của nhân vật chính?

  • A. Những hành động dũng cảm của nhân vật
  • B. Những lời nói thể hiện ý chí mạnh mẽ
  • C. Những suy tư, trăn trở nội tâm được thể hiện qua độc thoại hoặc đối thoại
  • D. Những miêu tả về ngoại hình của nhân vật

Câu 24: Bạn có nhận xét gì về cách tác giả kết thúc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. Mở, gợi nhiều suy tư và cảm xúc cho người đọc
  • B. Khép, giải quyết triệt để mọi xung đột
  • C. Bất ngờ, gây ấn tượng mạnh
  • D. Buồn bã, bi thương

Câu 25: Nếu được thay đổi một yếu tố trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn thay đổi yếu tố nào và vì sao?

  • A. Nhân vật chính
  • B. Cốt truyện
  • C. Không gian, thời gian
  • D. Tùy thuộc vào quan điểm cá nhân, có thể chọn thay đổi bất kỳ yếu tố nào

Câu 26: Tìm một câu văn trong truyện ngắn mà bạn cho là hay nhất và giải thích vì sao bạn thích câu văn đó.

  • A. Câu văn miêu tả hành động của nhân vật
  • B. Câu văn thể hiện xung đột kịch tính
  • C. Câu văn giàu hình ảnh, gợi cảm xúc hoặc thể hiện tư tưởng sâu sắc
  • D. Câu văn có nhịp điệu đặc biệt

Câu 27: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính “bao la” của không gian biển rừng?

  • A. Sự xuất hiện của nhiều nhân vật
  • B. Những miêu tả về độ rộng lớn, sự trải dài của biển và rừng
  • C. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết
  • D. Ngôn ngữ sử dụng nhiều từ Hán Việt

Câu 28: Nếu chủ đề của truyện ngắn là “sống hòa hợp với thiên nhiên”, thì chi tiết nào trong truyện KHÔNG phù hợp với chủ đề này?

  • A. Nhân vật chính yêu thiên nhiên
  • B. Con người sinh sống bằng nghề khai thác biển rừng
  • C. Những miêu tả về vẻ đẹp của biển rừng
  • D. Chi tiết về việc con người tàn phá rừng để xây dựng công trình

Câu 29: So sánh hình ảnh biển và rừng trong truyện ngắn, bạn thấy chúng có điểm gì tương đồng và khác biệt?

  • A. Hoàn toàn tương đồng, đều tượng trưng cho sự sống
  • B. Hoàn toàn khác biệt, biển dữ dội, rừng hiền hòa
  • C. Vừa tương đồng (đều rộng lớn, hùng vĩ), vừa khác biệt (biển động, rừng tĩnh)
  • D. Không có điểm chung nào

Câu 30: Sau khi đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra được bài học gì cho bản thân về cách sống và ứng xử với thiên nhiên?

  • A. Không cần quan tâm đến thiên nhiên vì con người là trung tâm
  • B. Cần sống hòa hợp, bảo vệ và trân trọng thiên nhiên
  • C. Thiên nhiên chỉ là đối tượng để khai thác phục vụ con người
  • D. Sống tách biệt với thiên nhiên để tránh nguy hiểm

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hình thành nên không gian nghệ thuật đặc trưng của tác phẩm?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Hình ảnh “biển rừng bao la” trong tiêu đề truyện ngắn gợi lên điều gì về nội dung và cảm hứng chủ đạo của tác phẩm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Trong truyện ngắn, chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự gắn bó mật thiết giữa con người và môi trường sống biển rừng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Nhân vật chính trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thường được xây dựng với những phẩm chất nổi bật nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Trong truyện ngắn, yếu tố tự sự và trữ tình thường được kết hợp với nhau như thế nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Biện pháp nghệ thuật nào sau đây được sử dụng phổ biến trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” để miêu tả thiên nhiên?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Đọc đoạn văn sau và cho biết, đoạn văn tập trung miêu tả vẻ đẹp nào của biển rừng:

“...(Trích một đoạn văn miêu tả biển rừng trong truyện)”

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Trong truyện ngắn, yếu tố “sống” trong cụm từ “sống với biển rừng bao la” có thể được hiểu theo những nghĩa nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Chi tiết nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố đặc trưng của thể loại truyện ngắn được thể hiện trong “Sống với biển rừng bao la”?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Nếu so sánh với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên và con người, “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì đặc biệt?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Theo bạn, thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Trong truyện ngắn, hình ảnh biển rừng có ý nghĩa biểu tượng như thế nào đối với cuộc sống con người?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Đoạn văn sau sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu và tác dụng của biện pháp đó là gì?

“...(Trích một đoạn văn giàu hình ảnh so sánh, nhân hóa trong truyện)”

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố truyền thống văn hóa của vùng biển rừng được thể hiện qua những khía cạnh nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Nếu đặt mình vào vai nhân vật chính, bạn sẽ có cảm xúc và suy nghĩ gì khi phải đối diện với những thử thách mà nhân vật gặp phải trong truyện?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Theo bạn, truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có giá trị hiện thực và nhân văn như thế nào đối với cuộc sống ngày nay?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Trong truyện ngắn, thời gian và không gian nghệ thuật có vai trò như thế nào trong việc thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Ngôn ngữ kể chuyện trong “Sống với biển rừng bao la” có đặc điểm gì nổi bật?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong truyện ngắn, mối quan hệ giữa con người với con người được thể hiện như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Theo bạn, yếu tố nào đã tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” đối với người đọc?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Hình ảnh “rừng” trong truyện ngắn có thể gợi liên tưởng đến những ý nghĩa biểu tượng nào khác ngoài nghĩa đen chỉ môi trường tự nhiên?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Nếu được chuyển thể thành phim, bạn hình dung không gian biển rừng trong “Sống với biển rừng bao la” sẽ được thể hiện như thế nào trên màn ảnh?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Trong truyện ngắn, chi tiết nào thể hiện sự thay đổi trong nhận thức hoặc tình cảm của nhân vật chính?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Bạn có nhận xét gì về cách tác giả kết thúc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Nếu được thay đổi một yếu tố trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn thay đổi yếu tố nào và vì sao?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Tìm một câu văn trong truyện ngắn mà bạn cho là hay nhất và giải thích vì sao bạn thích câu văn đó.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính “bao la” của không gian biển rừng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Nếu chủ đề của truyện ngắn là “sống hòa hợp với thiên nhiên”, thì chi tiết nào trong truyện KHÔNG phù hợp với chủ đề này?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: So sánh hình ảnh biển và rừng trong truyện ngắn, bạn thấy chúng có điểm gì tương đồng và khác biệt?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Sau khi đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra được bài học gì cho bản thân về cách sống và ứng xử với thiên nhiên?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 09

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh “biển rừng” tượng trưng cho điều gì trong cuộc sống của con người?

  • A. Sự đối lập giữa thiên nhiên khắc nghiệt và cuộc sống yên bình.
  • B. Vẻ đẹp hoang sơ của thiên nhiên Việt Nam.
  • C. Khát vọng chinh phục và khám phá thế giới tự nhiên.
  • D. Không gian sinh tồn, nơi con người tìm thấy sự sống và thử thách.

Câu 2: Nhân vật chính trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện phẩm chất nổi bật nào sau đây?

  • A. Sự thông minh và tài giỏi hơn người.
  • B. Lòng dũng cảm phi thường trước mọi hiểm nguy.
  • C. Khả năng thích nghi và hòa nhập với hoàn cảnh khắc nghiệt.
  • D. Tinh thần lạc quan, yêu đời trong mọi tình huống.

Câu 3: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện rõ nhất sự gắn bó sâu sắc của con người với thiên nhiên?

  • A. Những mô tả về vẻ đẹp hùng vĩ của biển cả và rừng núi.
  • B. Cách nhân vật chính sinh tồn và tìm thấy niềm vui trong thiên nhiên.
  • C. Những khó khăn, thử thách mà thiên nhiên đặt ra cho con người.
  • D. Sự xuất hiện của các loài động vật hoang dã trong câu chuyện.

Câu 4: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nổi bật để khắc họa thiên nhiên trong “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. Nhân hóa và so sánh để tạo sự gần gũi, sinh động.
  • B. Ẩn dụ và hoán dụ để tăng tính hàm súc, đa nghĩa.
  • C. Liệt kê và phóng đại để gây ấn tượng mạnh mẽ.
  • D. Điệp ngữ và đối xứng để tạo nhịp điệu và cân đối.

Câu 5: Thông điệp chính mà truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

  • A. Hãy trân trọng và bảo vệ môi trường thiên nhiên hoang dã.
  • B. Con người cần phải chinh phục và làm chủ thiên nhiên.
  • C. Sống hòa hợp với thiên nhiên là cách để tồn tại và phát triển bền vững.
  • D. Thiên nhiên luôn ẩn chứa những điều bí ẩn và nguy hiểm.

Câu 6: Yếu tố tự sự trong “Sống với biển rừng bao la” được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

  • A. Sự kết hợp giữa lời kể của người kể chuyện và đối thoại nhân vật.
  • B. Lời kể của người kể chuyện ngôi thứ ba.
  • C. Lời độc thoại nội tâm của nhân vật chính.
  • D. Hình thức nhật ký hoặc thư tín.

Câu 7: Đâu là nét độc đáo trong cách xây dựng nhân vật của tác giả ở truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. Nhân vật được xây dựng với nhiều tính cách phức tạp, đa chiều.
  • B. Nhân vật được lý tưởng hóa, mang vẻ đẹp hoàn mỹ.
  • C. Nhân vật được khắc họa chủ yếu qua ngoại hình và hành động.
  • D. Nhân vật được đặt trong mối tương quan mật thiết với môi trường tự nhiên.

Câu 8: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. Giọng điệu trang trọng, nghiêm túc.
  • B. Giọng điệu hài hước, dí dỏm.
  • C. Giọng điệu nhẹ nhàng, trầm lắng, giàu chất thơ.
  • D. Giọng điệu mạnh mẽ, quyết liệt.

Câu 9: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố “rừng” và yếu tố “biển” có mối quan hệ như thế nào?

  • A. Đối lập hoàn toàn, không có sự liên kết.
  • B. Bổ sung và hỗ trợ lẫn nhau, tạo nên môi trường sống đa dạng.
  • C. Tượng trưng cho hai thế giới khác biệt của con người.
  • D. Gây cản trở và thách thức lẫn nhau trong cuộc sống.

Câu 10: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất thái độ ngợi ca vẻ đẹp thiên nhiên của tác giả trong “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. (Trích dẫn câu văn thể hiện sự khắc nghiệt của thiên nhiên).
  • B. (Trích dẫn câu văn thể hiện sự bí ẩn của thiên nhiên).
  • C. (Trích dẫn câu văn thể hiện sự nguy hiểm của thiên nhiên).
  • D. (Trích dẫn câu văn thể hiện vẻ đẹp tráng lệ, hùng vĩ hoặc nên thơ của thiên nhiên).

Câu 11: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây không đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng cốt truyện?

  • A. Mâu thuẫn giữa con người và thiên nhiên.
  • B. Hành trình khám phá và thích nghi của nhân vật chính.
  • C. Các yếu tố lịch sử, xã hội cụ thể.
  • D. Diễn biến tâm lý của nhân vật chính.

Câu 12: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được chuyển thể thành phim, thể loại nhạc phim nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện tinh thần của tác phẩm?

  • A. Nhạc pop sôi động.
  • B. Nhạc giao hưởng hoặc nhạc dân gian mang âm hưởng núi rừng, biển cả.
  • C. Nhạc rock mạnh mẽ.
  • D. Nhạc điện tử hiện đại.

Câu 13: Đọc “Sống với biển rừng bao la”, bạn liên tưởng đến tác phẩm văn học nào khác cũng viết về đề tài con người và thiên nhiên?

  • A. “Vượt thác” của Võ Quảng.
  • B. “Chí Phèo” của Nam Cao.
  • C. “Đời thừa” của Nam Cao.
  • D. “Số đỏ” của Vũ Trọng Phụng.

Câu 14: Trong “Sống với biển rừng bao la”, chi tiết nhân vật chính đối diện với thử thách lớn nhất nào?

  • A. Việc tìm kiếm nguồn thức ăn, nước uống.
  • B. Sự cô đơn và nỗi nhớ nhà.
  • C. Cuộc chiến đấu sinh tử với thú dữ hoặc thiên tai.
  • D. Những xung đột với người khác.

Câu 15: Từ “bao la” trong nhan đề “Sống với biển rừng bao la” gợi cho bạn cảm nhận gì về không gian được miêu tả trong truyện?

  • A. Không gian nhỏ bé, hạn hẹp.
  • B. Không gian rộng lớn, hoang sơ, đầy bí ẩn.
  • C. Không gian gần gũi, thân thuộc.
  • D. Không gian hiện đại, tiện nghi.

Câu 16: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố miêu tả thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề?

  • A. Làm nổi bật vẻ đẹp và sức mạnh của thiên nhiên, qua đó thể hiện sự nhỏ bé và khả năng thích nghi của con người.
  • B. Chỉ là yếu tố phụ trợ, làm nền cho câu chuyện về con người.
  • C. Tạo ra sự đối lập giữa thiên nhiên và xã hội loài người.
  • D. Thể hiện sự bất lực của con người trước thiên nhiên.

Câu 17: Điều gì khiến truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” vẫn còn hấp dẫn đối với độc giả hiện nay?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn.
  • B. Nhân vật chính có số phận đặc biệt.
  • C. Ngôn ngữ miêu tả giàu hình ảnh.
  • D. Những thông điệp về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên vẫn mang tính thời sự.

Câu 18: Trong “Sống với biển rừng bao la”, tác giả đã thể hiện quan niệm nghệ thuật nào về mối quan hệ giữa con người và thế giới tự nhiên?

  • A. Con người luôn là trung tâm của vũ trụ, thiên nhiên chỉ là đối tượng để chinh phục.
  • B. Con người và thiên nhiên là một thể thống nhất, cần sống hài hòa, tôn trọng lẫn nhau.
  • C. Thiên nhiên là một thế lực bí ẩn, đáng sợ đối với con người.
  • D. Nghệ thuật cần phản ánh chân thực cuộc đấu tranh giữa con người và thiên nhiên.

Câu 19: So với các truyện ngắn khác cùng chủ đề, “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì khác biệt?

  • A. Đề tài mới lạ, độc đáo.
  • B. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • C. Cách miêu tả thiên nhiên vừa hùng vĩ vừa trữ tình, kết hợp với yếu tố phiêu lưu, khám phá.
  • D. Nhân vật chính có tính cách mạnh mẽ, quyết đoán.

Câu 20: Nếu được đặt một tên khác cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn tên nào sau đây và vì sao?

  • A. “Khám phá biển rừng” (Vì nhấn mạnh hành trình của nhân vật).
  • B. “Hòa ca biển rừng” (Vì gợi không khí hòa hợp giữa con người và thiên nhiên).
  • C. “Thử thách biển rừng” (Vì tập trung vào khó khăn nhân vật gặp phải).
  • D. “Bí ẩn biển rừng” (Vì tạo cảm giác về sự kỳ bí của thiên nhiên).

Câu 21: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố hoang sơ, nguyên thủy của thiên nhiên được thể hiện qua những phương diện nào?

  • A. Địa hình, cảnh vật, âm thanh, các loài sinh vật.
  • B. Thời tiết, khí hậu, mùa màng.
  • C. Phong tục, tập quán của con người.
  • D. Kiến trúc, công trình xây dựng.

Câu 22: Hình ảnh con người trong “Sống với biển rừng bao la” được miêu tả chủ yếu ở góc độ nào?

  • A. Vẻ đẹp ngoại hình và sức mạnh thể chất.
  • B. Đời sống vật chất và các hoạt động kinh tế.
  • C. Khả năng thích ứng, sức mạnh tinh thần và mối quan hệ với thiên nhiên.
  • D. Những xung đột nội tâm và các mối quan hệ xã hội phức tạp.

Câu 23: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây tạo nên sự hấp dẫn đặc biệt về mặt nghệ thuật?

  • A. Cốt truyện gay cấn, hồi hộp.
  • B. Nhân vật chính có tính cách độc đáo.
  • C. Ngôn ngữ đối thoại sinh động, tự nhiên.
  • D. Sự kết hợp hài hòa giữa miêu tả thiên nhiên và khắc họa con người.

Câu 24: Nếu phải tóm tắt “Sống với biển rừng bao la” trong một câu văn ngắn gọn, bạn sẽ chọn câu nào?

  • A. Câu chuyện về cuộc đấu tranh sinh tồn của con người trước thiên nhiên khắc nghiệt.
  • B. Hành trình khám phá và hòa nhập với biển rừng bao la của một con người.
  • C. Những trải nghiệm đáng nhớ của một người sống giữa thiên nhiên hoang dã.
  • D. Vẻ đẹp hùng vĩ và bí ẩn của biển rừng.

Câu 25: Đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra bài học ý nghĩa nào cho bản thân?

  • A. Cần phải chinh phục và khai thác triệt để thiên nhiên.
  • B. Cuộc sống hiện đại tốt đẹp hơn cuộc sống hòa mình với thiên nhiên.
  • C. Sống hòa hợp với thiên nhiên giúp con người trưởng thành và mạnh mẽ hơn.
  • D. Thiên nhiên luôn là nguồn tài nguyên vô tận cho con người.

Câu 26: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính trữ tình của truyện?

  • A. Miêu tả thiên nhiên bằng ngôn ngữ giàu cảm xúc, hình ảnh.
  • B. Cốt truyện phức tạp, nhiều xung đột.
  • C. Nhân vật chính có số phận bi kịch.
  • D. Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, hoang đường.

Câu 27: Chi tiết nào trong truyện “Sống với biển rừng bao la” gợi liên tưởng đến sức sống mãnh liệt của con người Việt Nam?

  • A. (Chi tiết về vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam).
  • B. (Chi tiết về sự giàu có của tài nguyên thiên nhiên).
  • C. (Chi tiết về những khó khăn, thử thách trong cuộc sống).
  • D. (Chi tiết về khả năng vượt qua khó khăn, thích nghi với hoàn cảnh của nhân vật chính).

Câu 28: Theo bạn, nhan đề “Sống với biển rừng bao la” đã thể hiện được bao nhiêu phần trăm nội dung và ý nghĩa của truyện?

  • A. Chưa đầy 50%.
  • B. Khoảng 70-80%.
  • C. Gần như hoàn toàn (trên 90%).
  • D. Hoàn toàn không thể hiện được.

Câu 29: Nếu được gặp gỡ và trò chuyện với tác giả của “Sống với biển rừng bao la”, bạn muốn đặt câu hỏi nào nhất?

  • A. Tác giả viết truyện này trong bao lâu?
  • B. Tác giả thích nhân vật nào nhất trong truyện?
  • C. Điều gì đã truyền cảm hứng cho tác giả viết nên câu chuyện này?
  • D. Tác giả có ý định viết tiếp phần hai của truyện không?

Câu 30: Trong các yếu tố làm nên thành công của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, theo bạn yếu tố nào là quan trọng nhất?

  • A. Cách xây dựng hình tượng thiên nhiên vừa hiện thực vừa lãng mạn.
  • B. Cốt truyện phiêu lưu, mạo hiểm.
  • C. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi.
  • D. Thông điệp nhân văn sâu sắc.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, hình ảnh “biển rừng” tượng trưng cho điều gì trong cuộc sống của con người?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Nhân vật chính trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện phẩm chất nổi bật nào sau đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” thể hiện rõ nhất sự gắn bó sâu sắc của con người với thiên nhiên?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nổi bật để khắc họa thiên nhiên trong “Sống với biển rừng bao la”?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Thông điệp chính mà truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Yếu tố tự sự trong “Sống với biển rừng bao la” được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Đâu là nét độc đáo trong cách xây dựng nhân vật của tác giả ở truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố “rừng” và yếu tố “biển” có mối quan hệ như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất thái độ ngợi ca vẻ đẹp thiên nhiên của tác giả trong “Sống với biển rừng bao la”?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây không đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng cốt truyện?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được chuyển thể thành phim, thể loại nhạc phim nào sẽ phù hợp nhất để thể hiện tinh thần của tác phẩm?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Đọc “Sống với biển rừng bao la”, bạn liên tưởng đến tác phẩm văn học nào khác cũng viết về đề tài con người và thiên nhiên?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Trong “Sống với biển rừng bao la”, chi tiết nhân vật chính đối diện với thử thách lớn nhất nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Từ “bao la” trong nhan đề “Sống với biển rừng bao la” gợi cho bạn cảm nhận gì về không gian được miêu tả trong truyện?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố miêu tả thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Điều gì khiến truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” vẫn còn hấp dẫn đối với độc giả hiện nay?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Trong “Sống với biển rừng bao la”, tác giả đã thể hiện quan niệm nghệ thuật nào về mối quan hệ giữa con người và thế giới tự nhiên?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: So với các truyện ngắn khác cùng chủ đề, “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì khác biệt?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Nếu được đặt một tên khác cho truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn sẽ chọn tên nào sau đây và vì sao?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố hoang sơ, nguyên thủy của thiên nhiên được thể hiện qua những phương diện nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Hình ảnh con người trong “Sống với biển rừng bao la” được miêu tả chủ yếu ở góc độ nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây tạo nên sự hấp dẫn đặc biệt về mặt nghệ thuật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Nếu phải tóm tắt “Sống với biển rừng bao la” trong một câu văn ngắn gọn, bạn sẽ chọn câu nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Đọc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, bạn rút ra bài học ý nghĩa nào cho bản thân?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Trong “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính trữ tình của truyện?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Chi tiết nào trong truyện “Sống với biển rừng bao la” gợi liên tưởng đến sức sống mãnh liệt của con người Việt Nam?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Theo bạn, nhan đề “Sống với biển rừng bao la” đã thể hiện được bao nhiêu phần trăm nội dung và ý nghĩa của truyện?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Nếu được gặp gỡ và trò chuyện với tác giả của “Sống với biển rừng bao la”, bạn muốn đặt câu hỏi nào nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Trong các yếu tố làm nên thành công của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, theo bạn yếu tố nào là quan trọng nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 10

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hình thành nên tính cách và số phận của nhân vật chính?

  • A. Những biến động của xã hội đương thời
  • B. Môi trường sống khắc nghiệt của biển rừng
  • C. Mối quan hệ giữa cá nhân với cộng đồng
  • D. Tình yêu thương và sự che chở của gia đình

Câu 2: Hình ảnh “biển rừng bao la” trong nhan đề truyện ngắn có thể được hiểu theo nghĩa biểu tượng nào sau đây?

  • A. Sự giàu có và trù phú của thiên nhiên
  • B. Vẻ đẹp thơ mộng và trữ tình của cảnh vật
  • C. Những thử thách và khó khăn trong cuộc sống
  • D. Không gian sinh tồn duy nhất của con người

Câu 3: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn thể hiện rõ nhất sự gắn bó sâu sắc giữa con người và thiên nhiên?

  • A. Những mô tả về cảnh đẹp hùng vĩ của biển rừng
  • B. Cuộc sống vật chất đầy đủ và tiện nghi của nhân vật
  • C. Những xung đột và mâu thuẫn giữa các nhân vật
  • D. Cách nhân vật thích nghi và tồn tại trong môi trường tự nhiên

Câu 4: Trong truyện ngắn, yếu tố tự sự được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

  • A. Lời kể của người kể chuyện ngôi thứ ba
  • B. Lời đối thoại trực tiếp giữa các nhân vật
  • C. Nhật ký hoặc hồi ức của nhân vật chính
  • D. Thư từ trao đổi giữa các nhân vật

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong các đoạn văn miêu tả thiên nhiên trong truyện ngắn?

  • A. So sánh
  • B. Nhân hóa
  • C. Ẩn dụ
  • D. Hoán dụ

Câu 6: Tình huống truyện độc đáo trong “Sống với biển rừng bao la” được xây dựng dựa trên sự đối lập nào?

  • A. Giàu sang và nghèo khó
  • B. Thiện và ác
  • C. Con người và thiên nhiên
  • D. Hiện tại và quá khứ

Câu 7: Ý nghĩa nào sau đây KHÔNG phải là một trong những thông điệp chính mà truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” muốn gửi gắm?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống đô thị hiện đại
  • B. Đề cao tinh thần lạc quan và ý chí vươn lên trong hoàn cảnh khó khăn
  • C. Nhấn mạnh sự cần thiết phải sống hòa hợp với thiên nhiên
  • D. Khám phá sức mạnh tiềm ẩn của con người trước thử thách

Câu 8: Nhân vật nào trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có thể được xem là hiện thân cho sức mạnh và vẻ đẹp của thiên nhiên?

  • A. Nhân vật người cha
  • B. Nhân vật người mẹ
  • C. Nhân vật [Tên nhân vật gần gũi với thiên nhiên nhất nếu có, hoặc chọn nhân vật chính]
  • D. Nhân vật người bạn

Câu 9: Đoạn văn nào sau đây có thể được xem là thể hiện rõ nhất giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

  • A. [Đoạn văn bi quan, tiêu cực]
  • B. [Đoạn văn lạc quan, tin tưởng, hoặc thể hiện sự gắn bó với thiên nhiên]
  • C. [Đoạn văn trào phúng, hài hước]
  • D. [Đoạn văn trang trọng, nghiêm túc]

Câu 10: Từ “bao la” trong nhan đề “Sống với biển rừng bao la” gợi cho người đọc cảm nhận như thế nào về không gian được miêu tả trong truyện?

  • A. Nhỏ bé, chật hẹp và tù túng
  • B. Gần gũi, thân thuộc và ấm cúng
  • C. Đơn sơ, giản dị và mộc mạc
  • D. Rộng lớn, mênh mông và hùng vĩ

Câu 11: Trong truyện ngắn, chi tiết [Tên một chi tiết cụ thể trong truyện, ví dụ: "cơn bão", "khu rừng già"] có vai trò như thế nào trong việc phát triển cốt truyện?

  • A. Tạo ra bước ngoặt, đẩy câu chuyện đến cao trào
  • B. Làm chậm nhịp điệu câu chuyện, tạo sự thư giãn
  • C. Giới thiệu bối cảnh và không gian câu chuyện
  • D. Khắc họa tính cách nhân vật

Câu 12: Nếu so sánh với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên và con người, “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì đặc sắc về cách thể hiện?

  • A. Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, hoang đường
  • B. Tập trung vào miêu tả vẻ đẹp hoang sơ, hùng vĩ của thiên nhiên
  • C. Chú trọng khắc họa đời sống nội tâm phức tạp của nhân vật
  • D. Kết hợp yếu tố lịch sử và truyền thống văn hóa

Câu 13: Hình tượng biển và rừng trong truyện ngắn có thể gợi liên tưởng đến những giá trị văn hóa hoặc triết lý sống nào của người Việt Nam?

  • A. Tinh thần thượng võ và ý chí chinh phục
  • B. Khát vọng khám phá và chinh phục thế giới
  • C. Đề cao cuộc sống tiện nghi, hiện đại
  • D. Sự hòa hợp giữa con người và tự nhiên, lòng biết ơn thiên nhiên

Câu 14: Trong truyện ngắn, yếu tố thời gian và không gian có mối quan hệ như thế nào?

  • A. Thời gian tuyến tính, không gian đa chiều
  • B. Thời gian phi tuyến tính, không gian cố định
  • C. Không gian và thời gian gắn bó mật thiết, ảnh hưởng lẫn nhau
  • D. Không gian và thời gian tách biệt, ít liên quan

Câu 15: Kết thúc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” gợi cho người đọc cảm xúc chủ đạo nào?

  • A. Tiếc nuối và bi thương
  • B. Hy vọng và lạc quan
  • C. Bất ngờ và khó hiểu
  • D. Hồi hộp và lo lắng

Câu 16: Cách xây dựng nhân vật trong “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì khác biệt so với cách xây dựng nhân vật trong truyện cổ tích?

  • A. Nhân vật luôn mang tính biểu tượng rõ ràng
  • B. Nhân vật được lý tưởng hóa hoàn toàn
  • C. Nhân vật thường có nguồn gốc thần kỳ
  • D. Nhân vật có tính cách phức tạp, đời thường hơn

Câu 17: Trong một đoạn văn miêu tả cảnh biển rừng, tác giả sử dụng nhiều động từ mạnh và tính từ gợi hình. Mục đích chính của việc sử dụng này là gì?

  • A. Thể hiện sự am hiểu sâu sắc về thiên nhiên của tác giả
  • B. Tạo ra nhịp điệu nhanh, mạnh mẽ cho câu văn
  • C. Gợi tả sinh động, chân thực vẻ đẹp và sức sống của thiên nhiên
  • D. Làm cho đoạn văn trở nên trang trọng, uy nghi hơn

Câu 18: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được chuyển thể thành phim, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để giữ được tinh thần của tác phẩm?

  • A. Tính ly kỳ, hấp dẫn của cốt truyện
  • B. Không khí và cảm xúc mà tác phẩm mang lại
  • C. Sự nổi tiếng của diễn viên
  • D. Tính chân thực của bối cảnh lịch sử (nếu có)

Câu 19: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính trữ tình?

  • A. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết bất ngờ
  • B. Lời kể khách quan, lạnh lùng của người kể chuyện
  • C. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt
  • D. Giọng điệu nhẹ nhàng, giàu cảm xúc và hình ảnh

Câu 20: “Sống với biển rừng bao la” có thể được xếp vào loại truyện ngắn nào dựa trên chủ đề và cảm hứng chủ đạo?

  • A. Truyện ngắn trữ tình
  • B. Truyện ngắn hiện thực
  • C. Truyện ngắn trinh thám
  • D. Truyện ngắn khoa học viễn tưởng

Câu 21: Nếu đặt mình vào vị trí của nhân vật chính, em sẽ học được bài học gì về cách “sống”?

  • A. Sống ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân
  • B. Sống dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác
  • C. Sống mạnh mẽ, kiên cường và hòa hợp với tự nhiên
  • D. Sống thu mình, tránh né mọi khó khăn

Câu 22: Cụm từ “biển rừng” được sử dụng lặp lại trong nhan đề và một số đoạn văn trong truyện có tác dụng gì về mặt nghệ thuật?

  • A. Làm cho câu văn trở nên dài dòng, phức tạp hơn
  • B. Nhấn mạnh chủ đề chính và tạo âm hưởng đặc biệt cho tác phẩm
  • C. Thể hiện sự nghèo nàn về vốn từ vựng của tác giả
  • D. Gây khó khăn cho người đọc trong việc tiếp nhận nội dung

Câu 23: Trong truyện ngắn, yếu tố miêu tả thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với việc thể hiện tâm trạng nhân vật?

  • A. Không có vai trò gì, chỉ là yếu tố phụ trợ
  • B. Che lấp đi tâm trạng nhân vật
  • C. Gợi tả, làm nổi bật hoặc tương phản với tâm trạng nhân vật
  • D. Làm phân tán sự chú ý của người đọc khỏi nhân vật

Câu 24: Điều gì sẽ xảy ra nếu bối cảnh truyện “Sống với biển rừng bao la” không phải là biển rừng mà là một vùng đô thị?

  • A. Cốt truyện sẽ không thay đổi
  • B. Nhân vật sẽ trở nên mạnh mẽ và quyết đoán hơn
  • C. Tác phẩm sẽ trở nên hiện đại và hấp dẫn hơn
  • D. Ý nghĩa và thông điệp của truyện có thể sẽ thay đổi đáng kể

Câu 25: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất quan niệm nghệ thuật của tác giả về con người và cuộc sống?

  • A. Cốt truyện và tình huống truyện
  • B. Hệ thống nhân vật và cách xây dựng nhân vật
  • C. Ngôn ngữ và giọng điệu trần thuật
  • D. Bối cảnh không gian và thời gian

Câu 26: “Sống với biển rừng bao la” có thể gợi cho em liên tưởng đến tác phẩm văn học hoặc loại hình nghệ thuật nào khác?

  • A. Các tác phẩm về đề tài thiên nhiên và con người
  • B. Các tác phẩm về đề tài chiến tranh
  • C. Các tác phẩm về đề tài tình yêu đôi lứa
  • D. Các tác phẩm về đề tài lịch sử

Câu 27: Nếu phải thay đổi một chi tiết trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” để làm cho câu chuyện hấp dẫn hơn, em sẽ chọn chi tiết nào và thay đổi như thế nào?

  • A. Thay đổi kết thúc truyện thành bi kịch
  • B. Thêm yếu tố hài hước vào câu chuyện
  • C. Thêm một thử thách hoặc xung đột mới cho nhân vật
  • D. Loại bỏ bớt các đoạn miêu tả thiên nhiên

Câu 28: Trong truyện ngắn, yếu tố đối thoại giữa các nhân vật có vai trò như thế nào?

  • A. Làm chậm nhịp điệu câu chuyện
  • B. Thể hiện tính cách nhân vật và thúc đẩy diễn biến câu chuyện
  • C. Miêu tả bối cảnh và không gian
  • D. Thể hiện trực tiếp tâm trạng của người kể chuyện

Câu 29: Theo em, nhan đề “Sống với biển rừng bao la” đã bao quát được nội dung chính của truyện ngắn hay chưa? Vì sao?

  • A. Có, vì nhan đề đã gợi ra không gian sống và chủ đề chính của truyện
  • B. Không, vì nhan đề quá dài và khó nhớ
  • C. Không, vì nhan đề chỉ tập trung vào thiên nhiên mà bỏ qua con người
  • D. Có, vì nhan đề mang tính ẩn dụ sâu sắc

Câu 30: Nếu được tự do lựa chọn một hình thức thể hiện khác (ví dụ: thơ, kịch, tranh vẽ…) để chuyển tải câu chuyện “Sống với biển rừng bao la”, em sẽ chọn hình thức nào? Giải thích lựa chọn của em.

  • A. Thơ
  • B. Kịch
  • C. Tranh vẽ (hoặc phim hoạt hình)
  • D. Âm nhạc

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hình thành nên tính cách và số phận của nhân vật chính?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hình ảnh “biển rừng bao la” trong nhan đề truyện ngắn có thể được hiểu theo nghĩa biểu tượng nào sau đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Chi tiết nào sau đây trong truyện ngắn thể hiện rõ nhất sự gắn bó sâu sắc giữa con người và thiên nhiên?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong truyện ngắn, yếu tố tự sự được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong các đoạn văn miêu tả thiên nhiên trong truyện ngắn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Tình huống truyện độc đáo trong “Sống với biển rừng bao la” được xây dựng dựa trên sự đối lập nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Ý nghĩa nào sau đây KHÔNG phải là một trong những thông điệp chính mà truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” muốn gửi gắm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Nhân vật nào trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” có thể được xem là hiện thân cho sức mạnh và vẻ đẹp của thiên nhiên?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đoạn văn nào sau đây có thể được xem là thể hiện rõ nhất giọng điệu chủ đạo của truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la”?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Từ “bao la” trong nhan đề “Sống với biển rừng bao la” gợi cho người đọc cảm nhận như thế nào về không gian được miêu tả trong truyện?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong truyện ngắn, chi tiết [Tên một chi tiết cụ thể trong truyện, ví dụ: 'cơn bão', 'khu rừng già'] có vai trò như thế nào trong việc phát triển cốt truyện?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Nếu so sánh với các truyện ngắn khác cùng chủ đề về thiên nhiên và con người, “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì đặc sắc về cách thể hiện?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Hình tượng biển và rừng trong truyện ngắn có thể gợi liên tưởng đến những giá trị văn hóa hoặc triết lý sống nào của người Việt Nam?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong truyện ngắn, yếu tố thời gian và không gian có mối quan hệ như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Kết thúc truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” gợi cho người đọc cảm xúc chủ đạo nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Cách xây dựng nhân vật trong “Sống với biển rừng bao la” có điểm gì khác biệt so với cách xây dựng nhân vật trong truyện cổ tích?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong một đoạn văn miêu tả cảnh biển rừng, tác giả sử dụng nhiều động từ mạnh và tính từ gợi hình. Mục đích chính của việc sử dụng này là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Nếu “Sống với biển rừng bao la” được chuyển thể thành phim, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để giữ được tinh thần của tác phẩm?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính trữ tình?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: “Sống với biển rừng bao la” có thể được xếp vào loại truyện ngắn nào dựa trên chủ đề và cảm hứng chủ đạo?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Nếu đặt mình vào vị trí của nhân vật chính, em sẽ học được bài học gì về cách “sống”?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Cụm từ “biển rừng” được sử dụng lặp lại trong nhan đề và một số đoạn văn trong truyện có tác dụng gì về mặt nghệ thuật?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong truyện ngắn, yếu tố miêu tả thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với việc thể hiện tâm trạng nhân vật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Điều gì sẽ xảy ra nếu bối cảnh truyện “Sống với biển rừng bao la” không phải là biển rừng mà là một vùng đô thị?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong truyện ngắn, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất quan niệm nghệ thuật của tác giả về con người và cuộc sống?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: “Sống với biển rừng bao la” có thể gợi cho em liên tưởng đến tác phẩm văn học hoặc loại hình nghệ thuật nào khác?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Nếu phải thay đổi một chi tiết trong truyện ngắn “Sống với biển rừng bao la” để làm cho câu chuyện hấp dẫn hơn, em sẽ chọn chi tiết nào và thay đổi như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong truyện ngắn, yếu tố đối thoại giữa các nhân vật có vai trò như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Theo em, nhan đề “Sống với biển rừng bao la” đã bao quát được nội dung chính của truyện ngắn hay chưa? Vì sao?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nếu được tự do lựa chọn một hình thức thể hiện khác (ví dụ: thơ, kịch, tranh vẽ…) để chuyển tải câu chuyện “Sống với biển rừng bao la”, em sẽ chọn hình thức nào? Giải thích lựa chọn của em.

Xem kết quả