15+ Đề Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” – Chân trời sáng tạo

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 01

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hình tượng trung tâm trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hemingway là ai?

  • A. Manolin
  • B. Con cá kiếm
  • C. Biển cả
  • D. Ông lão Santiago

Câu 2: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần chinh phục thế giới của ông lão Santiago?

  • A. Ngủ quên trên thuyền và để lỡ cơ hội bắt cá.
  • B. Một mình ra khơi xa và quyết tâm bắt bằng được con cá lớn.
  • C. Chia sẻ kinh nghiệm đi biển cho cậu bé Manolin.
  • D. Nghĩ về những con sư tử biển trong giấc mơ.

Câu 3: Trong tác phẩm, con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

  • A. Những thử thách, khó khăn và giới hạn mà con người muốn vượt qua.
  • B. Sự giàu có và thành công vật chất mà con người luôn hướng tới.
  • C. Vẻ đẹp và sự bao la của thiên nhiên.
  • D. Những mối quan hệ tốt đẹp giữa con người với con người.

Câu 4: Chi tiết nào sau đây cho thấy sự "chinh phục" của ông lão Santiago mang đậm tính nhân văn, không phải sự hủy diệt?

  • A. Ông lão dùng hết sức lực để giết con cá.
  • B. Ông lão kéo xác con cá về để bán được giá cao.
  • C. Ông lão bày tỏ sự ngưỡng mộ và tôn trọng đối với con cá trong quá trình chiến đấu.
  • D. Ông lão khoe chiến tích của mình với mọi người trong làng.

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn văn miêu tả vẻ đẹp và sức mạnh của con cá kiếm?

  • A. Ẩn dụ
  • B. So sánh
  • C. Hoán dụ
  • D. Nhân hóa

Câu 6: Hình ảnh "những con sư tử" xuất hiện trong giấc mơ của Santiago tượng trưng cho phẩm chất nào của con người chinh phục?

  • A. Sự cô đơn
  • B. Nỗi sợ hãi thất bại
  • C. Tuổi già và sức yếu
  • D. Sức mạnh, sự dũng mãnh và khát vọng tự do

Câu 7: Lời thoại "Con người không sinh ra để thất bại" của Santiago thể hiện điều gì sâu sắc về quan niệm sống của nhân vật?

  • A. Sự kiêu ngạo và tự phụ của con người.
  • B. Niềm tin vào sức mạnh của số phận.
  • C. Khát vọng vươn lên, không chấp nhận đầu hàng trước khó khăn.
  • D. Sự bất lực của con người trước thiên nhiên.

Câu 8: Dòng nào sau đây KHÔNG phải là một trong những phẩm chất của ông lão Santiago trên hành trình chinh phục?

  • A. Kiên trì, bền bỉ
  • B. Tham lam, ích kỷ
  • C. Dũng cảm, gan dạ
  • D. Giàu kinh nghiệm, hiểu biết

Câu 9: Hình ảnh "bộ xương cá kiếm khổng lồ" còn lại sau khi đàn cá mập tấn công tượng trưng cho ý nghĩa gì trong cuộc chinh phục của Santiago?

  • A. Sự thất bại hoàn toàn của con người trước thiên nhiên.
  • B. Tính hữu hạn và mong manh của sự sống.
  • C. Vẻ đẹp tàn khốc của thiên nhiên.
  • D. Giá trị tinh thần còn lại sau những mất mát về vật chất, sự khẳng định phẩm giá con người.

Câu 10: Tác giả Hemingway sử dụng ngôi kể nào trong “Ông già và biển cả” để tạo sự khách quan nhưng vẫn thể hiện được dòng suy nghĩ của nhân vật?

  • A. Ngôi thứ ba
  • B. Ngôi thứ nhất
  • C. Ngôi thứ hai
  • D. Kết hợp ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba

Câu 11: Yếu tố tự truyện trong “Ông già và biển cả” được thể hiện qua khía cạnh nào?

  • A. Địa điểm và thời gian diễn ra câu chuyện.
  • B. Tên của các nhân vật trong tác phẩm.
  • C. Tinh thần bất khuất, không đầu hàng số phận của nhân vật chính tương đồng với Hemingway.
  • D. Nghề nghiệp của ông lão Santiago giống với Hemingway.

Câu 12: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên hoang dã.
  • B. Ca ngợi sức mạnh tinh thần, ý chí vươn lên và phẩm giá của con người dù gặp thất bại.
  • C. Phê phán sự nhỏ bé, yếu đuối của con người trước biển cả.
  • D. Bài học về cách đánh bắt cá kiếm hiệu quả.

Câu 13: Trong cuộc chiến đấu với cá mập, điều gì giúp Santiago giữ vững tinh thần và tiếp tục chiến đấu?

  • A. Hy vọng bán được cá với giá cao để đổi đời.
  • B. Sự tức giận vì bị đàn cá mập cướp mất thành quả.
  • C. Lời hứa với cậu bé Manolin.
  • D. Ý thức về phẩm giá và lòng tự trọng của một người đàn ông, một ngư dân.

Câu 14: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Thiên nhiên vừa là đối thủ thách thức, vừa là môi trường nuôi dưỡng và là người bạn đồng hành của con người.
  • B. Thiên nhiên là kẻ thù hung dữ, luôn đe dọa cuộc sống của con người.
  • C. Con người hoàn toàn có thể chinh phục và làm chủ thiên nhiên.
  • D. Thiên nhiên và con người tồn tại hoàn toàn tách biệt, không liên quan đến nhau.

Câu 15: Hình ảnh "chiếc thuyền" của Santiago có thể được hiểu như một biểu tượng cho điều gì trong cuộc đời mỗi con người?

  • A. Sự nghiệp và danh vọng.
  • B. Cuộc sống và hành trình mỗi người.
  • C. Gia đình và quê hương.
  • D. Ước mơ và khát vọng.

Câu 16: Phong cách văn chương của Hemingway trong “Ông già và biển cả” thường được gọi là gì?

  • A. Lãng mạn
  • B. Hiện thực xã hội chủ nghĩa
  • C. Tảng băng trôi
  • D. Ấn tượng

Câu 17: Đâu là ý nghĩa ẩn dụ sâu sắc nhất của việc Santiago cuối cùng chỉ mang về bộ xương cá?

  • A. Sự thất bại về mặt vật chất.
  • B. Sự trừng phạt của số phận.
  • C. Tính vô nghĩa của mọi nỗ lực.
  • D. Thắng lợi tinh thần, phẩm giá và kinh nghiệm sống quý báu quan trọng hơn kết quả vật chất.

Câu 18: Nếu so sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển, điểm khác biệt lớn nhất là gì?

  • A. Santiago không có sức mạnh phi thường.
  • B. Santiago là một người anh hùng thất bại về mặt vật chất nhưng vẫn giữ được phẩm giá.
  • C. Santiago là một người già yếu, cô đơn.
  • D. Santiago không có mục đích cao cả.

Câu 19: Cậu bé Manolin đóng vai trò gì trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục ở Santiago?

  • A. Người giúp đỡ Santiago về mặt vật chất.
  • B. Người kể chuyện phụ dẫn dắt câu chuyện.
  • C. Người đại diện cho niềm tin, sự ngưỡng mộ và tiếp nối tinh thần của Santiago.
  • D. Người bạn đồng hành duy nhất của Santiago trên biển.

Câu 20: Trong bối cảnh văn học hiện đại đầu thế kỷ XX, hình tượng Santiago mang ý nghĩa biểu tượng như thế nào?

  • A. Biểu tượng cho con người cô đơn, nhỏ bé nhưng vẫn kiên cường trong thế giới hiện đại đầy biến động và mất phương hướng.
  • B. Biểu tượng cho sự phồn thịnh và sức mạnh của con người hiện đại.
  • C. Biểu tượng cho sự lạc hậu và yếu kém của con người truyền thống.
  • D. Biểu tượng cho sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên trong xã hội hiện đại.

Câu 21: Điều gì khiến “Ông già và biển cả” trở thành một tác phẩm kinh điển vượt thời gian?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, ly kỳ.
  • B. Chủ đề nhân văn sâu sắc, những giá trị phổ quát về con người và cuộc sống.
  • C. Phong cách viết mới lạ, độc đáo.
  • D. Bối cảnh câu chuyện gần gũi với nhiều nền văn hóa.

Câu 22: Nếu hình tượng con cá kiếm tượng trưng cho mục tiêu chinh phục, vậy hình ảnh đàn cá mập có thể tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự tàn phá của thiên nhiên.
  • B. Những khó khăn khách quan trên hành trình chinh phục.
  • C. Những yếu tố tiêu cực bên trong con người hoặc từ xã hội cản trở sự chinh phục.
  • D. Sức mạnh của tập thể.

Câu 23: Trong đoạn kết tác phẩm, khi Santiago trở về và ngủ thiếp đi, giấc mơ về sư tử biển lặp lại mang ý nghĩa gì?

  • A. Sự nuối tiếc về quá khứ huy hoàng.
  • B. Nỗi ám ảnh về thất bại.
  • C. Mong muốn được nghỉ ngơi và quên đi mọi khó khăn.
  • D. Sức sống tinh thần bất diệt, khát vọng chinh phục luôn tồn tại trong ông lão.

Câu 24: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG đóng góp vào thành công nghệ thuật của “Ông già và biển cả”?

  • A. Ngôn ngữ giản dị, cô đọng, giàu tính biểu tượng.
  • B. Xây dựng thành công hình tượng nhân vật Santiago với những phẩm chất cao đẹp.
  • C. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • D. Sử dụng hiệu quả các biện pháp tu từ, đặc biệt là so sánh và ẩn dụ.

Câu 25: Nếu chủ đề chính của tác phẩm là "con người chinh phục thế giới", thì "thế giới" ở đây nên được hiểu theo nghĩa nào?

  • A. Thế giới vật chất bên ngoài con người.
  • B. Thế giới tự nhiên, những giới hạn của bản thân và những thử thách của cuộc đời.
  • C. Thế giới xã hội và những bất công trong xã hội.
  • D. Thế giới tâm linh và những bí ẩn của vũ trụ.

Câu 26: Trong tác phẩm, sự cô đơn của Santiago vừa là hoàn cảnh, vừa là yếu tố làm nổi bật điều gì ở nhân vật?

  • A. Sức mạnh nội tâm, ý chí kiên cường và tinh thần bất khuất của con người khi đối diện với thử thách một mình.
  • B. Sự yếu đuối và bất lực của con người khi không có sự giúp đỡ.
  • C. Nỗi buồn và sự bi quan về cuộc đời.
  • D. Mong muốn được hòa nhập với cộng đồng.

Câu 27: Hãy chọn một nhận định KHÔNG chính xác về hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Đó là hình tượng mang tính biểu tượng sâu sắc về khát vọng và phẩm giá con người.
  • B. Đó là hình tượng thể hiện mối quan hệ phức tạp giữa con người và thiên nhiên.
  • C. Đó là hình tượng ca ngợi sức mạnh thể chất vượt trội của con người.
  • D. Đó là hình tượng mang đậm tinh thần lạc quan và niềm tin vào cuộc sống.

Câu 28: Điều gì có thể được xem là "phần thưởng" lớn nhất mà Santiago nhận được sau chuyến đi biển đầy gian khổ?

  • A. Sự nổi tiếng và giàu có.
  • B. Sự khẳng định bản lĩnh, lòng tự trọng và kinh nghiệm sống phong phú.
  • C. Sự thương hại và giúp đỡ của mọi người.
  • D. Một bài học nhớ đời về sự nguy hiểm của biển cả.

Câu 29: Theo em, tác phẩm “Ông già và biển cả” có còn giá trị đối với độc giả hiện đại hay không? Vì sao?

  • A. Có, vì tác phẩm đề cao những phẩm chất và khát vọng vĩnh cửu của con người, vẫn còn nguyên giá trị trong xã hội hiện đại.
  • B. Không, vì câu chuyện quá xa vời với cuộc sống hiện đại.
  • C. Chỉ còn giá trị về mặt lịch sử văn học.
  • D. Giá trị của tác phẩm tùy thuộc vào cảm nhận cá nhân của mỗi người.

Câu 30: Nếu được thay đổi kết thúc của “Ông già và biển cả”, em sẽ chọn một kết thúc như thế nào để vẫn giữ được tinh thần chinh phục nhưng mang lại một kết quả khác cho Santiago?

  • A. Để Santiago bắt được con cá kiếm nguyên vẹn và bán được giá cao.
  • B. Để Santiago chết trên biển như một người anh hùng.
  • C. Để Santiago vẫn mất con cá vào tay cá mập, nhưng cậu bé Manolin đã ra khơi cùng ông và chứng kiến toàn bộ cuộc chiến, từ đó càng thêm ngưỡng mộ và quyết tâm học hỏi ông.
  • D. Để câu chuyện kết thúc mở, không rõ số phận của Santiago.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Hình tượng trung tâm trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hemingway là ai?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Hành động nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần chinh phục thế giới của ông lão Santiago?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Trong tác phẩm, con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Chi tiết nào sau đây cho thấy sự 'chinh phục' của ông lão Santiago mang đậm tính nhân văn, không phải sự hủy diệt?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn văn miêu tả vẻ đẹp và sức mạnh của con cá kiếm?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Hình ảnh 'những con sư tử' xuất hiện trong giấc mơ của Santiago tượng trưng cho phẩm chất nào của con người chinh phục?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Lời thoại 'Con người không sinh ra để thất bại' của Santiago thể hiện điều gì sâu sắc về quan niệm sống của nhân vật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Dòng nào sau đây KHÔNG phải là một trong những phẩm chất của ông lão Santiago trên hành trình chinh phục?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Hình ảnh 'bộ xương cá kiếm khổng lồ' còn lại sau khi đàn cá mập tấn công tượng trưng cho ý nghĩa gì trong cuộc chinh phục của Santiago?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Tác giả Hemingway sử dụng ngôi kể nào trong “Ông già và biển cả” để tạo sự khách quan nhưng vẫn thể hiện được dòng suy nghĩ của nhân vật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Yếu tố tự truyện trong “Ông già và biển cả” được thể hiện qua khía cạnh nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Trong cuộc chiến đấu với cá mập, điều gì giúp Santiago giữ vững tinh thần và tiếp tục chiến đấu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong “Ông già và biển cả”?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Hình ảnh 'chiếc thuyền' của Santiago có thể được hiểu như một biểu tượng cho điều gì trong cuộc đời mỗi con người?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Phong cách văn chương của Hemingway trong “Ông già và biển cả” thường được gọi là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Đâu là ý nghĩa ẩn dụ sâu sắc nhất của việc Santiago cuối cùng chỉ mang về bộ xương cá?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Nếu so sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển, điểm khác biệt lớn nhất là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Cậu bé Manolin đóng vai trò gì trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục ở Santiago?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Trong bối cảnh văn học hiện đại đầu thế kỷ XX, hình tượng Santiago mang ý nghĩa biểu tượng như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Điều gì khiến “Ông già và biển cả” trở thành một tác phẩm kinh điển vượt thời gian?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Nếu hình tượng con cá kiếm tượng trưng cho mục tiêu chinh phục, vậy hình ảnh đàn cá mập có thể tượng trưng cho điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Trong đoạn kết tác phẩm, khi Santiago trở về và ngủ thiếp đi, giấc mơ về sư tử biển lặp lại mang ý nghĩa gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG đóng góp vào thành công nghệ thuật của “Ông già và biển cả”?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Nếu chủ đề chính của tác phẩm là 'con người chinh phục thế giới', thì 'thế giới' ở đây nên được hiểu theo nghĩa nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong tác phẩm, sự cô đơn của Santiago vừa là hoàn cảnh, vừa là yếu tố làm nổi bật điều gì ở nhân vật?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Hãy chọn một nhận định KHÔNG chính xác về hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Điều gì có thể được xem là 'phần thưởng' lớn nhất mà Santiago nhận được sau chuyến đi biển đầy gian khổ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Theo em, tác phẩm “Ông già và biển cả” có còn giá trị đối với độc giả hiện đại hay không? Vì sao?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Nếu được thay đổi kết thúc của “Ông già và biển cả”, em sẽ chọn một kết thúc như thế nào để vẫn giữ được tinh thần chinh phục nhưng mang lại một kết quả khác cho Santiago?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 02

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hình tượng trung tâm trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hemingway là hình ảnh người đàn ông nào?

  • A. Thuyền trưởng Ahab
  • B. Ông lão Santiago
  • C. Người đánh cá Gregorio
  • D. Chàng trai Manolin

Câu 2: Điều gì tượng trưng cho “thế giới” mà con người chinh phục trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Sự giàu có và danh vọng
  • B. Những khó khăn trong cuộc sống hàng ngày
  • C. Thiên nhiên rộng lớn, những thử thách và giới hạn của con người
  • D. Xã hội loài người và các mối quan hệ phức tạp

Câu 3: Hành động quyết tâm ra khơi đánh bắt cá lớn của Santiago thể hiện phẩm chất gì nổi bật ở con người?

  • A. Ý chí kiên cường, tinh thần bất khuất
  • B. Sự liều lĩnh và mạo hiểm
  • C. Tính ích kỷ và tham vọng
  • D. Sự cô đơn và tuyệt vọng

Câu 4: Trong truyện, con cá kiếm khổng lồ mà Santiago bắt được tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sức mạnh của thiên nhiên
  • B. Sự may mắn và thành công
  • C. Những ước mơ và khát vọng tầm thường
  • D. Những thử thách, mục tiêu lớn lao mà con người muốn chinh phục

Câu 5: Mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì sâu sắc?

  • A. Sự đối lập giữa thế hệ trẻ và già
  • B. Tình người ấm áp, sự sẻ chia và lòng tin giữa con người
  • C. Gánh nặng của tuổi già đối với thế hệ trẻ
  • D. Sự phụ thuộc của con người vào cộng đồng

Câu 6: Hình ảnh đàn cá mập tấn công con cá kiếm của Santiago có thể được hiểu như thế nào?

  • A. Sự tàn khốc của thiên nhiên
  • B. Những khó khăn khách quan trong cuộc sống
  • C. Những thế lực cản trở, phá hoại thành quả của con người
  • D. Quy luật sinh tồn khắc nghiệt của biển cả

Câu 7: Theo em, tại sao Hemingway lại để Santiago trở về với bộ xương cá kiếm khổng lồ?

  • A. Để nhấn mạnh sự thất bại hoàn toàn của Santiago
  • B. Để thể hiện sự vô nghĩa của việc chinh phục thiên nhiên
  • C. Để tạo ra một kết thúc bi thảm, gây xúc động
  • D. Để khẳng định giá trị tinh thần, ý chí chinh phục cao đẹp của con người quan trọng hơn kết quả vật chất

Câu 8: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong việc miêu tả thiên nhiên và con cá kiếm trong tác phẩm?

  • A. Ẩn dụ
  • B. Nhân hóa
  • C. Hoán dụ
  • D. So sánh

Câu 9: “Nhưng con người không sinh ra để thất bại,” Santiago nghĩ. “Con người có thể bị hủy diệt, nhưng không thể bị đánh bại.” Câu nói này thể hiện triết lý sống nào của nhân vật?

  • A. Tinh thần lạc quan, bất khuất trước khó khăn
  • B. Sự chấp nhận số phận
  • C. Chủ nghĩa anh hùng cá nhân
  • D. Sự cô đơn và bất lực của con người

Câu 10: Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự chinh phục thế giới của Santiago?

  • A. Ông lão một mình ra khơi xa
  • B. Ông lão vật lộn với con cá kiếm suốt nhiều ngày đêm
  • C. Ông lão nhớ về những kỷ niệm xưa
  • D. Ông lão quyết tâm không bỏ cuộc dù mệt mỏi và đói khát

Câu 11: Hình tượng “con người chinh phục thế giới” trong tác phẩm mang ý nghĩa nhân văn nào?

  • A. Ca ngợi sức mạnh vật chất của con người
  • B. Đề cao sức mạnh tinh thần, ý chí và phẩm giá của con người
  • C. Khuyến khích con người chinh phục thiên nhiên bằng mọi giá
  • D. Thể hiện sự bất lực của con người trước thiên nhiên

Câu 12: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn
  • B. Ngôn ngữ miêu tả giàu hình ảnh
  • C. Không gian và thời gian nghệ thuật đặc biệt
  • D. Ngôn ngữ đối thoại và độc thoại nội tâm của nhân vật

Câu 13: Nếu so sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học khác, điểm khác biệt lớn nhất là gì?

  • A. Sức mạnh thể chất phi thường
  • B. Khả năng chiến thắng mọi kẻ thù
  • C. Sự chấp nhận thất bại về vật chất nhưng chiến thắng về tinh thần
  • D. Nguồn gốc xuất thân cao quý

Câu 14: Hình ảnh “biển cả” trong tác phẩm vừa là môi trường thử thách, vừa là…?

  • A. Nguồn sống và vẻ đẹp kỳ vĩ
  • B. Nơi ẩn chứa sự nguy hiểm và chết chóc
  • C. Biểu tượng của sự cô đơn và tuyệt vọng
  • D. Sân khấu cho những cuộc phiêu lưu mạo hiểm

Câu 15: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống: “Ông già Santiago chinh phục thế giới không phải bằng sức mạnh cơ bắp mà bằng…”

  • A. Sự khôn ngoan và mưu mẹo
  • B. Ý chí, kinh nghiệm và phẩm giá
  • C. Sự giúp đỡ của cậu bé Manolin
  • D. Vận may và sự tình cờ

Câu 16: Tác phẩm “Ông già và biển cả” được kể theo ngôi thứ mấy?

  • A. Ngôi thứ nhất
  • B. Ngôi thứ hai
  • C. Ngôi thứ ba
  • D. Ngôi thứ tư

Câu 17: Điều gì khiến cho hành trình chinh phục của Santiago trở nên ý nghĩa và cao đẹp?

  • A. Thành công về mặt vật chất
  • B. Sự công nhận của cộng đồng
  • C. Khả năng kiểm soát thiên nhiên
  • D. Quá trình nỗ lực, vượt khó và giữ vững phẩm giá

Câu 18: Trong đoạn văn sau, biện pháp tu từ chủ yếu là gì: “Biển thì rộng lớn và xanh thẳm, và chứa đầy những điều kỳ diệu. Nhưng biển cũng có thể tàn nhẫn, bất định và khó lường.”?

  • A. So sánh
  • B. Đối lập
  • C. Ẩn dụ
  • D. Hoán dụ

Câu 19: Tên gốc tiếng Anh của tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. The Old Man and the Sea
  • B. Big Fish and Old Man
  • C. The Sea and Santiago
  • D. Man and Nature

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả Ernest Hemingway muốn gửi gắm qua tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên hoang dã
  • B. Phê phán sự nhỏ bé và yếu đuối của con người
  • C. Khẳng định sức mạnh tinh thần và phẩm giá bất khuất của con người trước những thử thách
  • D. Kêu gọi bảo vệ môi trường biển

Câu 21: Hãy chọn nhận định đúng nhất về hình tượng con người trong “Ông già và biển cả”:

  • A. Con người luôn chiến thắng thiên nhiên bằng sức mạnh vật chất
  • B. Con người có thể thất bại về vật chất nhưng không bao giờ bị đánh bại về tinh thần
  • C. Con người cần phải khuất phục trước sức mạnh của thiên nhiên
  • D. Con người chỉ có thể chinh phục thế giới khi có sự giúp đỡ của cộng đồng

Câu 22: Hình ảnh nào sau đây KHÔNG xuất hiện trong tác phẩm “Ông già và biển cả”?

  • A. Con cá kiếm khổng lồ
  • B. Đàn cá mập
  • C. Chiếc thuyền nan
  • D. Con ngựa trắng

Câu 23: Phong cách văn học đặc trưng của Ernest Hemingway thể hiện trong “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Lãng mạn
  • B. Hiện thực phê phán
  • C. Tảng băng trôi
  • D. Ấn tượng

Câu 24: Theo em, điều gì là quan trọng nhất mà Santiago đã “chinh phục” được trong cuộc hành trình của mình?

  • A. Chính bản thân mình và giới hạn của bản thân
  • B. Con cá kiếm khổng lồ
  • C. Sự ngưỡng mộ của cậu bé Manolin
  • D. Sự công nhận của những người dân làng chài

Câu 25: Trong tác phẩm, giấc mơ về sư tử của Santiago có ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Nỗi sợ hãi thất bại
  • B. Sức mạnh tiềm ẩn, tuổi trẻ và khát vọng chinh phục
  • C. Sự cô đơn và già yếu
  • D. Mong muốn trở về quá khứ

Câu 26: “Ông già và biển cả” được xuất bản lần đầu tiên vào năm nào?

  • A. 1951
  • B. 1953
  • C. 1954
  • D. 1952

Câu 27: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về nhân vật Santiago trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Giàu kinh nghiệm và nghị lực
  • B. Yêu biển cả và tôn trọng thiên nhiên
  • C. Luôn bi quan và dễ dàng bỏ cuộc
  • D. Có phẩm giá và lòng tự trọng cao

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh “bầy cá mập” có thể được xem là ẩn dụ cho điều gì trong cuộc sống con người?

  • A. Những khó khăn tự nhiên
  • B. Những cám dỗ, thách thức và mất mát luôn rình rập
  • C. Sức mạnh của đồng tiền
  • D. Sự ganh ghét và đố kỵ trong xã hội

Câu 29: Theo em, yếu tố nào sau đây giúp “Ông già và biển cả” trở thành một tác phẩm kinh điển?

  • A. Cốt truyện phiêu lưu hấp dẫn
  • B. Ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu
  • C. Miêu tả chân thực cuộc sống của người dân làng chài
  • D. Giá trị nhân văn sâu sắc và những triết lý sống vượt thời gian

Câu 30: Nếu được đặt một tên khác cho tác phẩm “Ông già và biển cả”, em sẽ chọn tên nào để vẫn thể hiện được chủ đề chính của tác phẩm?

  • A. Cuộc Phiêu Lưu Trên Biển
  • B. Santiago và Con Cá Kiếm
  • C. Ý Chí Con Người
  • D. Biển Cả và Tuổi Già

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Hình tượng trung tâm trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hemingway là hình ảnh người đàn ông nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Điều gì tượng trưng cho “thế giới” mà con người chinh phục trong “Ông già và biển cả”?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Hành động quyết tâm ra khơi đánh bắt cá lớn của Santiago thể hiện phẩm chất gì nổi bật ở con người?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Trong truyện, con cá kiếm khổng lồ mà Santiago bắt được tượng trưng cho điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì sâu sắc?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Hình ảnh đàn cá mập tấn công con cá kiếm của Santiago có thể được hiểu như thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Theo em, tại sao Hemingway lại để Santiago trở về với bộ xương cá kiếm khổng lồ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật trong việc miêu tả thiên nhiên và con cá kiếm trong tác phẩm?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: “Nhưng con người không sinh ra để thất bại,” Santiago nghĩ. “Con người có thể bị hủy diệt, nhưng không thể bị đánh bại.” Câu nói này thể hiện triết lý sống nào của nhân vật?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Chi tiết nào sau đây KHÔNG thể hiện sự chinh phục thế giới của Santiago?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Hình tượng “con người chinh phục thế giới” trong tác phẩm mang ý nghĩa nhân văn nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Nếu so sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học khác, điểm khác biệt lớn nhất là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Hình ảnh “biển cả” trong tác phẩm vừa là môi trường thử thách, vừa là…?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống: “Ông già Santiago chinh phục thế giới không phải bằng sức mạnh cơ bắp mà bằng…”

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Tác phẩm “Ông già và biển cả” được kể theo ngôi thứ mấy?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Điều gì khiến cho hành trình chinh phục của Santiago trở nên ý nghĩa và cao đẹp?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Trong đoạn văn sau, biện pháp tu từ chủ yếu là gì: “Biển thì rộng lớn và xanh thẳm, và chứa đầy những điều kỳ diệu. Nhưng biển cũng có thể tàn nhẫn, bất định và khó lường.”?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Tên gốc tiếng Anh của tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả Ernest Hemingway muốn gửi gắm qua tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Hãy chọn nhận định đúng nhất về hình tượng con người trong “Ông già và biển cả”:

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Hình ảnh nào sau đây KHÔNG xuất hiện trong tác phẩm “Ông già và biển cả”?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Phong cách văn học đặc trưng của Ernest Hemingway thể hiện trong “Ông già và biển cả” là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Theo em, điều gì là quan trọng nhất mà Santiago đã “chinh phục” được trong cuộc hành trình của mình?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Trong tác phẩm, giấc mơ về sư tử của Santiago có ý nghĩa biểu tượng gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: “Ông già và biển cả” được xuất bản lần đầu tiên vào năm nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về nhân vật Santiago trong “Ông già và biển cả”?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh “bầy cá mập” có thể được xem là ẩn dụ cho điều gì trong cuộc sống con người?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Theo em, yếu tố nào sau đây giúp “Ông già và biển cả” trở thành một tác phẩm kinh điển?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Nếu được đặt một tên khác cho tác phẩm “Ông già và biển cả”, em sẽ chọn tên nào để vẫn thể hiện được chủ đề chính của tác phẩm?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 03

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hình tượng trung tâm "Ông già" Santiago trong tác phẩm "Ông già và biển cả" tượng trưng cho phẩm chất nào của con người?

  • A. Sự cô đơn và thất bại
  • B. Sức mạnh tinh thần và lòng kiên trì
  • C. Sự yếu đuối của tuổi già
  • D. Kinh nghiệm và sự khôn ngoan

Câu 2: Trong "Ông già và biển cả", con cá kiếm khổng lồ mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào liên quan đến "thế giới" mà con người chinh phục?

  • A. Sự giàu có và vật chất
  • B. Thức ăn và nhu cầu sinh tồn
  • C. Những thử thách và giới hạn của tự nhiên
  • D. Sự may mắn và cơ hội

Câu 3: Hành động Santiago chiến đấu với đàn cá mập để bảo vệ con cá kiếm đã bắt được thể hiện rõ nhất điều gì trong hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Sự tham lam và ích kỷ của con người
  • B. Sự tàn bạo và hủy diệt của tự nhiên
  • C. Sự bất lực của con người trước thiên nhiên
  • D. Tinh thần bất khuất và quyết tâm bảo vệ thành quả

Câu 4: Chi tiết "Ông già mơ về sư tử" lặp đi lặp lại trong tác phẩm có thể được hiểu như một biểu tượng cho điều gì trong nội tâm Santiago?

  • A. Sức mạnh tiềm ẩn và khát vọng vươn lên
  • B. Nỗi sợ hãi và sự cô đơn
  • C. Ký ức về tuổi trẻ và quá khứ huy hoàng
  • D. Mong muốn được nghỉ ngơi và an nhàn

Câu 5: Mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin trong truyện góp phần thể hiện khía cạnh nào của hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Sự đối lập giữa thế hệ trẻ và già
  • B. Sự sẻ chia, tình người và sức mạnh cộng đồng
  • C. Sự phụ thuộc và yếu đuối của con người
  • D. Gánh nặng của trách nhiệm và tuổi tác

Câu 6: Trong tác phẩm, biển cả vừa là môi trường thử thách khắc nghiệt, vừa là nguồn sống. Cách miêu tả này gợi ra điều gì về mối quan hệ giữa con người và thế giới tự nhiên?

  • A. Con người luôn là chủ nhân của thiên nhiên
  • B. Thiên nhiên chỉ mang đến khó khăn cho con người
  • C. Mối quan hệ phức tạp, vừa đối đầu vừa hòa hợp
  • D. Con người nên khuất phục trước sức mạnh của tự nhiên

Câu 7: Nếu hình tượng con cá kiếm tượng trưng cho "thế giới", thì việc Santiago cuối cùng chỉ mang về bộ xương cá gợi ra điều gì về sự chinh phục?

  • A. Sự thất bại hoàn toàn của con người
  • B. Sự vô nghĩa của mọi nỗ lực
  • C. Chiến thắng vật chất không quan trọng
  • D. Giá trị nằm ở quá trình chinh phục, không chỉ kết quả

Câu 8: Hãy so sánh hình ảnh Santiago vật lộn với con cá kiếm với hình ảnh một vận động viên thi đấu đỉnh cao. Điểm tương đồng nổi bật nhất giữa họ là gì?

  • A. Sự nổi tiếng và giàu có
  • B. Tinh thần cạnh tranh và ý chí vượt khó
  • C. Sức khỏe thể chất vượt trội
  • D. Sự cô đơn và áp lực thành công

Câu 9: Câu văn "Con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại" trong tác phẩm thể hiện triết lý sống nào của Hemingway?

  • A. Chủ nghĩa bi quan và tuyệt vọng
  • B. Sự chấp nhận số phận và an phận
  • C. Tinh thần lạc quan, bất khuất trước khó khăn
  • D. Sự thờ ơ và lãnh đạm với cuộc đời

Câu 10: Trong "Ông già và biển cả", yếu tố nào sau đây KHÔNG đóng góp vào việc xây dựng hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Hành động dũng cảm đương đầu với thử thách
  • B. Suy nghĩ lạc quan và niềm tin vào bản thân
  • C. Mối quan hệ ấm áp với cậu bé Manolin
  • D. Sự than vãn về tuổi già và số phận hẩm hiu

Câu 11: Hình ảnh "chiếc thuyền buồm rách tả tơi" của Santiago có thể tượng trưng cho điều gì về cuộc đời và những trải nghiệm của ông?

  • A. Sự nghèo khó và thiếu thốn vật chất
  • B. Những khó khăn, thử thách và dấu ấn thời gian
  • C. Sự lạc hậu và lỗi thời
  • D. Niềm đam mê với nghề đi biển

Câu 12: Tác giả Hemingway sử dụng biện pháp nghệ thuật nào chủ yếu để khắc họa hình tượng Santiago và thế giới xung quanh ông?

  • A. Liệt kê và phóng đại
  • B. So sánh và ẩn dụ
  • C. Tả thực và biểu tượng
  • D. Nhân hóa và ẩn dụ

Câu 13: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua hình tượng con người chinh phục thế giới trong "Ông già và biển cả" là gì?

  • A. Ca ngợi sức mạnh tinh thần và phẩm chất cao đẹp của con người
  • B. Phê phán sự nhỏ bé và bất lực của con người trước thiên nhiên
  • C. Khuyên con người nên sống hòa mình với thiên nhiên
  • D. Đề cao giá trị của chiến thắng vật chất và danh vọng

Câu 14: Trong truyện, thái độ của Santiago đối với con cá kiếm (dù đang vật lộn để bắt nó) thể hiện điều gì về quan niệm của ông về "sự chinh phục"?

  • A. Sự chinh phục là để khẳng định quyền lực thống trị
  • B. Sự chinh phục là một cuộc đấu ngang tài, sòng phẳng và tôn trọng
  • C. Sự chinh phục là để thỏa mãn lòng tham vô đáy
  • D. Sự chinh phục là một hành động tàn nhẫn và vô nghĩa

Câu 15: Nếu xem "Ông già và biển cả" là một câu chuyện ngụ ngôn, thì "biển cả" trong đó có thể tượng trưng cho điều gì trong cuộc sống con người?

  • A. Những điều dễ dàng và thuận lợi trong cuộc sống
  • B. Sự bình yên và tĩnh lặng
  • C. Những khó khăn, thử thách và biến động của cuộc đời
  • D. Nguồn tài nguyên vô tận

Câu 16: Chi tiết Santiago "tự nhủ" và trò chuyện với con cá kiếm trong suốt hành trình đánh bắt có vai trò gì trong việc thể hiện hình tượng nhân vật?

  • A. Làm chậm nhịp điệu câu chuyện
  • B. Tạo sự hài hước và giải trí
  • C. Che giấu sự cô đơn của nhân vật
  • D. Khắc họa chiều sâu nội tâm và suy nghĩ của nhân vật

Câu 17: Hãy sắp xếp các sự kiện sau theo trình tự thời gian trong "Ông già và biển cả": (A) Santiago bắt được cá kiếm, (B) Santiago ra khơi một mình, (C) Santiago chiến đấu với cá mập, (D) Santiago trở về chỉ với bộ xương cá.

  • A. A - B - C - D
  • B. B - A - C - D
  • C. B - C - A - D
  • D. C - B - A - D

Câu 18: Trong "Ông già và biển cả", yếu tố "thời gian" (ví dụ: "đã 84 ngày không bắt được cá") có ý nghĩa gì trong việc nhấn mạnh hình tượng con người chinh phục?

  • A. Nhấn mạnh sự kiên trì và không bỏ cuộc dù gặp khó khăn kéo dài
  • B. Thể hiện sự nhàm chán và đơn điệu của cuộc sống
  • C. Gợi sự tiếc nuối về quá khứ huy hoàng
  • D. Tạo cảm giác nặng nề và bi quan

Câu 19: Nếu Hemingway thay đổi kết thúc truyện, để Santiago mang về con cá kiếm nguyên vẹn, thì ý nghĩa về "sự chinh phục" có thể thay đổi như thế nào?

  • A. Ý nghĩa về sự chinh phục sẽ không thay đổi
  • B. Sự chinh phục sẽ trở nên tầm thường và dễ dàng
  • C. Ý nghĩa về sự chinh phục có thể bị giới hạn ở thành công vật chất
  • D. Sự chinh phục sẽ trở nên bi thảm hơn

Câu 20: Trong các phẩm chất sau, phẩm chất nào KHÔNG phù hợp với hình tượng "con người chinh phục thế giới" được thể hiện qua Santiago?

  • A. Dũng cảm
  • B. Kiên trì
  • C. Nhân hậu
  • D. Ích kỷ

Câu 21: Hãy chọn một hình ảnh/chi tiết trong "Ông già và biển cả" mà bạn cho là ấn tượng nhất và giải thích ngắn gọn vì sao hình ảnh/chi tiết đó thể hiện rõ chủ đề "con người chinh phục thế giới".

  • A. Học sinh tự chọn và giải thích
  • B. Học sinh tự chọn và giải thích
  • C. Học sinh tự chọn và giải thích
  • D. Học sinh tự chọn và giải thích

Câu 22: Nếu "Ông già và biển cả" được chuyển thể thành phim, bạn nghĩ yếu tố nào trong tác phẩm cần được đặc biệt chú trọng để truyền tải thành công hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Kỹ xảo hình ảnh hoành tráng về biển cả
  • B. Diễn xuất của diễn viên nổi tiếng
  • C. Khắc họa nội tâm và tinh thần bất khuất của Santiago
  • D. Nhạc phim xúc động và lãng mạn

Câu 23: Trong "Ông già và biển cả", sự "thất bại" của Santiago (mất con cá) có thực sự là thất bại theo nghĩa thông thường không? Giải thích.

  • A. Có, vì ông đã không đạt được mục tiêu ban đầu
  • B. Không, vì ông đã chiến thắng bản thân và giữ vững phẩm giá
  • C. Có, vì ông đã bị mất mát về vật chất
  • D. Không, vì ông đã nhận được sự ngưỡng mộ của mọi người

Câu 24: Hãy chọn một câu tục ngữ/thành ngữ Việt Nam có ý nghĩa tương đồng nhất với thông điệp về "con người chinh phục thế giới" trong "Ông già và biển cả".

  • A. Thua keo này bày keo khác
  • B. Có chí thì nên
  • C. Thất bại là mẹ thành công
  • D. Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo

Câu 25: Nếu bạn là Santiago, sau khi trở về với bộ xương cá, bạn sẽ chia sẻ điều gì với những người trẻ về ý nghĩa của việc "chinh phục thế giới"?

  • A. Học sinh tự đưa ra quan điểm
  • B. Học sinh tự đưa ra quan điểm
  • C. Học sinh tự đưa ra quan điểm
  • D. Học sinh tự đưa ra quan điểm

Câu 26: Trong "Ông già và biển cả", yếu tố "cô đơn" của Santiago vừa là thách thức, vừa là nguồn sức mạnh. Hãy giải thích ngắn gọn nhận định này.

  • A. Cô đơn chỉ mang đến sự yếu đuối và bất lực
  • B. Cô đơn giúp ông tập trung cao độ nhưng cũng tạo áp lực tinh thần
  • C. Cô đơn giúp ông mạnh mẽ hơn về thể chất
  • D. Cô đơn không có vai trò gì đáng kể trong câu chuyện

Câu 27: Hình tượng "con cá mập" trong truyện có thể được hiểu như một ẩn dụ cho điều gì trong hành trình "chinh phục thế giới" của con người?

  • A. Sức mạnh của tự nhiên
  • B. Sự ganh đua và cạnh tranh trong xã hội
  • C. Những khó khăn, trở ngại và sự hủy hoại trên đường chinh phục
  • D. Những điều tốt đẹp bất ngờ đến

Câu 28: Nếu bạn được quyền đặt một tên khác cho tác phẩm "Ông già và biển cả" để làm nổi bật hơn chủ đề "con người chinh phục thế giới", bạn sẽ chọn tên nào? Giải thích.

  • A. Học sinh tự đề xuất và giải thích
  • B. Học sinh tự đề xuất và giải thích
  • C. Học sinh tự đề xuất và giải thích
  • D. Học sinh tự đề xuất và giải thích

Câu 29: Trong "Ông già và biển cả", chi tiết nào cho thấy Santiago không chỉ chinh phục "thế giới bên ngoài" (biển cả, cá kiếm) mà còn chinh phục "thế giới bên trong" của chính mình?

  • A. Việc ông bắt được con cá kiếm lớn
  • B. Sự giúp đỡ của cậu bé Manolin
  • C. Những giấc mơ về sư tử
  • D. Sự chấp nhận thất bại và giữ vững phẩm giá

Câu 30: Dựa vào "Ông già và biển cả", bạn rút ra bài học gì về thái độ cần có của con người khi đối diện với những thử thách lớn trong cuộc sống?

  • A. Luôn giữ vững tinh thần lạc quan, kiên trì và phẩm giá
  • B. Nên tránh né và từ bỏ khi gặp khó khăn
  • C. Chấp nhận số phận và không cố gắng thay đổi
  • D. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác thay vì tự mình đối diện

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Hình tượng trung tâm 'Ông già' Santiago trong tác phẩm 'Ông già và biển cả' tượng trưng cho phẩm chất nào của con người?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Trong 'Ông già và biển cả', con cá kiếm khổng lồ mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào liên quan đến 'thế giới' mà con người chinh phục?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Hành động Santiago chiến đấu với đàn cá mập để bảo vệ con cá kiếm đã bắt được thể hiện rõ nhất điều gì trong hình tượng con người chinh phục thế giới?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Chi tiết 'Ông già mơ về sư tử' lặp đi lặp lại trong tác phẩm có thể được hiểu như một biểu tượng cho điều gì trong nội tâm Santiago?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin trong truyện góp phần thể hiện khía cạnh nào của hình tượng con người chinh phục thế giới?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Trong tác phẩm, biển cả vừa là môi trường thử thách khắc nghiệt, vừa là nguồn sống. Cách miêu tả này gợi ra điều gì về mối quan hệ giữa con người và thế giới tự nhiên?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Nếu hình tượng con cá kiếm tượng trưng cho 'thế giới', thì việc Santiago cuối cùng chỉ mang về bộ xương cá gợi ra điều gì về sự chinh phục?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Hãy so sánh hình ảnh Santiago vật lộn với con cá kiếm với hình ảnh một vận động viên thi đấu đỉnh cao. Điểm tương đồng nổi bật nhất giữa họ là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Câu văn 'Con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại' trong tác phẩm thể hiện triết lý sống nào của Hemingway?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Trong 'Ông già và biển cả', yếu tố nào sau đây KHÔNG đóng góp vào việc xây dựng hình tượng con người chinh phục thế giới?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Hình ảnh 'chiếc thuyền buồm rách tả tơi' của Santiago có thể tượng trưng cho điều gì về cuộc đời và những trải nghiệm của ông?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Tác giả Hemingway sử dụng biện pháp nghệ thuật nào chủ yếu để khắc họa hình tượng Santiago và thế giới xung quanh ông?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua hình tượng con người chinh phục thế giới trong 'Ông già và biển cả' là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Trong truyện, thái độ của Santiago đối với con cá kiếm (dù đang vật lộn để bắt nó) thể hiện điều gì về quan niệm của ông về 'sự chinh phục'?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Nếu xem 'Ông già và biển cả' là một câu chuyện ngụ ngôn, thì 'biển cả' trong đó có thể tượng trưng cho điều gì trong cuộc sống con người?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Chi tiết Santiago 'tự nhủ' và trò chuyện với con cá kiếm trong suốt hành trình đánh bắt có vai trò gì trong việc thể hiện hình tượng nhân vật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Hãy sắp xếp các sự kiện sau theo trình tự thời gian trong 'Ông già và biển cả': (A) Santiago bắt được cá kiếm, (B) Santiago ra khơi một mình, (C) Santiago chiến đấu với cá mập, (D) Santiago trở về chỉ với bộ xương cá.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Trong 'Ông già và biển cả', yếu tố 'thời gian' (ví dụ: 'đã 84 ngày không bắt được cá') có ý nghĩa gì trong việc nhấn mạnh hình tượng con người chinh phục?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Nếu Hemingway thay đổi kết thúc truyện, để Santiago mang về con cá kiếm nguyên vẹn, thì ý nghĩa về 'sự chinh phục' có thể thay đổi như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Trong các phẩm chất sau, phẩm chất nào KHÔNG phù hợp với hình tượng 'con người chinh phục thế giới' được thể hiện qua Santiago?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Hãy chọn một hình ảnh/chi tiết trong 'Ông già và biển cả' mà bạn cho là ấn tượng nhất và giải thích ngắn gọn vì sao hình ảnh/chi tiết đó thể hiện rõ chủ đề 'con người chinh phục thế giới'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Nếu 'Ông già và biển cả' được chuyển thể thành phim, bạn nghĩ yếu tố nào trong tác phẩm cần được đặc biệt chú trọng để truyền tải thành công hình tượng con người chinh phục thế giới?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Trong 'Ông già và biển cả', sự 'thất bại' của Santiago (mất con cá) có thực sự là thất bại theo nghĩa thông thường không? Giải thích.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Hãy chọn một câu tục ngữ/thành ngữ Việt Nam có ý nghĩa tương đồng nhất với thông điệp về 'con người chinh phục thế giới' trong 'Ông già và biển cả'.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Nếu bạn là Santiago, sau khi trở về với bộ xương cá, bạn sẽ chia sẻ điều gì với những người trẻ về ý nghĩa của việc 'chinh phục thế giới'?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Trong 'Ông già và biển cả', yếu tố 'cô đơn' của Santiago vừa là thách thức, vừa là nguồn sức mạnh. Hãy giải thích ngắn gọn nhận định này.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Hình tượng 'con cá mập' trong truyện có thể được hiểu như một ẩn dụ cho điều gì trong hành trình 'chinh phục thế giới' của con người?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Nếu bạn được quyền đặt một tên khác cho tác phẩm 'Ông già và biển cả' để làm nổi bật hơn chủ đề 'con người chinh phục thế giới', bạn sẽ chọn tên nào? Giải thích.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Trong 'Ông già và biển cả', chi tiết nào cho thấy Santiago không chỉ chinh phục 'thế giới bên ngoài' (biển cả, cá kiếm) mà còn chinh phục 'thế giới bên trong' của chính mình?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Dựa vào 'Ông già và biển cả', bạn rút ra bài học gì về thái độ cần có của con người khi đối diện với những thử thách lớn trong cuộc sống?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 04

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong tác phẩm “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

  • A. Sự may mắn và cơ hội bất ngờ.
  • B. Ước mơ, khát vọng chinh phục và thử thách.
  • C. Sự cô đơn và nỗi tuyệt vọng của con người.
  • D. Sức mạnh hủy diệt của thiên nhiên.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất phẩm chất "tinh thần bất khuất" của ông lão Santiago khi đối diện với khó khăn?

  • A. Ông lão luôn nhớ về những kỷ niệm đẹp trong quá khứ.
  • B. Ông lão mong chờ sự giúp đỡ từ cậu bé Manolin.
  • C. Dù bị cá mập tấn công, ông lão vẫn quyết tâm bảo vệ chiến lợi phẩm.
  • D. Ông lão thường xuyên cầu nguyện và tin vào vận may.

Câu 3: Hình ảnh "những con cá mập" trong tác phẩm có thể được hiểu là biểu tượng cho những thế lực nào trong cuộc đời con người?

  • A. Những người ganh ghét, đố kỵ.
  • B. Những cám dỗ vật chất.
  • C. Sự khắc nghiệt của thời tiết.
  • D. Những khó khăn, mất mát và sự hủy hoại trong cuộc sống.

Câu 4: Nguyên nhân sâu xa nào khiến ông lão Santiago quyết tâm chinh phục con cá kiếm bằng mọi giá?

  • A. Để khẳng định giá trị bản thân và sức mạnh con người.
  • B. Để kiếm tiền trang trải cuộc sống khó khăn.
  • C. Để chứng minh khả năng với những người từng nghi ngờ ông.
  • D. Để trả thù những con cá đã cướp mồi của ông.

Câu 5: Trong đoạn văn miêu tả ông lão vật lộn với cá kiếm, biện pháp tu từ nào được Hemingway sử dụng nổi bật để tăng tính sinh động và hấp dẫn?

  • A. Ẩn dụ.
  • B. So sánh và nhân hóa.
  • C. Hoán dụ.
  • D. Nói quá.

Câu 6: Ý nghĩa câu nói "Con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại" trong tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Con người luôn chiến thắng mọi hoàn cảnh.
  • B. Sức mạnh thể chất của con người là vô hạn.
  • C. Tinh thần và phẩm giá con người không thể bị khuất phục dù thất bại về vật chất.
  • D. Thất bại chỉ là tạm thời, con người sẽ luôn tìm cách vượt qua.

Câu 7: Hình ảnh "cánh buồm" trên chiếc thuyền của ông lão Santiago có thể gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Ước mơ, hy vọng và khát vọng vươn lên.
  • B. Sự cô đơn, lạc lõng giữa biển khơi.
  • C. Sự nhỏ bé, yếu đuối của con người trước thiên nhiên.
  • D. Cuộc sống giản dị, bình yên của người dân làng chài.

Câu 8: Tình cảm giữa ông lão Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa con người?

  • A. Sự lợi dụng và phụ thuộc lẫn nhau.
  • B. Sự khác biệt thế hệ và xung đột.
  • C. Sự cô đơn và khép kín của con người.
  • D. Sự cảm thông, chia sẻ và trân trọng những giá trị tinh thần.

Câu 9: Phong cách văn chương của Hemingway trong “Ông già và biển cả” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Cầu kỳ, hoa mỹ, giàu chất thơ.
  • B. Ngắn gọn, kiệm lời, giàu tính biểu tượng.
  • C. Trữ tình, lãng mạn, giàu cảm xúc.
  • D. Hóm hỉnh, trào phúng, mang tính châm biếm.

Câu 10: Thông điệp chính mà tác giả Hemingway muốn gửi gắm qua tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên hoang dã.
  • B. Phê phán sự nhỏ bé, yếu đuối của con người.
  • C. Ca ngợi sức mạnh tinh thần và phẩm giá cao đẹp của con người trước những thử thách.
  • D. Khuyên con người nên sống hòa mình với thiên nhiên.

Câu 11: Trong tác phẩm, hành động ông lão Santiago "mơ về sư tử" lặp đi lặp lại có ý nghĩa tượng trưng gì?

  • A. Nỗi nhớ về quê hương, gia đình.
  • B. Khát vọng trở thành một người thợ săn giỏi.
  • C. Sự nuối tiếc về tuổi trẻ đã qua.
  • D. Sức mạnh tiềm ẩn, sự trẻ trung và khát vọng vươn lên trong tâm hồn ông lão.

Câu 12: Kết thúc mở của tác phẩm “Ông già và biển cả” gợi cho người đọc suy nghĩ gì về hành trình chinh phục của con người?

  • A. Sự vô nghĩa của mọi nỗ lực.
  • B. Hành trình chinh phục là bất tận và luôn chứa đựng những thử thách mới.
  • C. Thành công và thất bại luôn song hành.
  • D. Cuộc sống luôn đầy rẫy những bất công.

Câu 13: Hình tượng nhân vật Santiago trong “Ông già và biển cả” có điểm tương đồng nào với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển?

  • A. Sức mạnh thể chất phi thường.
  • B. Xuất thân cao quý, dòng dõi.
  • C. Tinh thần quả cảm, ý chí kiên cường vượt qua thử thách.
  • D. Luôn được sự giúp đỡ của các thế lực siêu nhiên.

Câu 14: Trong tác phẩm, "biển cả" vừa là môi trường sống, vừa là đối thủ của ông lão Santiago. Cách xây dựng hình ảnh này có ý nghĩa gì?

  • A. Tô đậm sự cô đơn của con người.
  • B. Thể hiện sự nhỏ bé của con người trước thiên nhiên.
  • C. Khắc họa cuộc sống khắc nghiệt của người dân làng chài.
  • D. Nhấn mạnh mối quan hệ vừa hòa hợp vừa xung đột giữa con người và thiên nhiên trong hành trình chinh phục.

Câu 15: Chi tiết "chiếc cột buồm gãy" khi ông lão trở về bờ có thể được diễn giải như thế nào về mặt biểu tượng?

  • A. Sự hao tổn, mất mát sau những nỗ lực chinh phục.
  • B. Sự đầu hàng trước số phận.
  • C. Sự kết thúc của một cuộc hành trình.
  • D. Sự trở về với cuộc sống bình thường.

Câu 16: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Bi thương, tuyệt vọng.
  • B. Trầm tĩnh, ngợi ca, pha chút bi tráng.
  • C. Hài hước, trào phúng.
  • D. Giận dữ, phẫn uất.

Câu 17: Trong quá trình chinh phục con cá kiếm, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất giúp ông lão Santiago vượt qua thử thách?

  • A. Kinh nghiệm và kỹ năng đi biển.
  • B. Sự giúp đỡ của cậu bé Manolin.
  • C. Ý chí, nghị lực và niềm tin vào bản thân.
  • D. Sự may mắn và yếu tố bất ngờ.

Câu 18: Hình ảnh ông lão Santiago kéo lê bộ xương cá kiếm khổng lồ trở về bờ gợi lên cảm xúc gì cho người đọc?

  • A. Sự hả hê, chiến thắng hoàn toàn.
  • B. Sự thất vọng, chán chường.
  • C. Sự thương hại, đáng thương.
  • D. Vừa ngưỡng mộ, vừa xót xa, suy ngẫm về giá trị của sự chinh phục.

Câu 19: Tác phẩm “Ông già và biển cả” được sáng tác trong bối cảnh lịch sử - văn hóa nào?

  • A. Thời kỳ hậu Chiến tranh thế giới thứ hai, con người đối diện với nhiều mất mát và khủng hoảng tinh thần.
  • B. Thời kỳ phát triển mạnh mẽ của chủ nghĩa hiện thực xã hội.
  • C. Thời kỳ hoàng kim của văn học lãng mạn.
  • D. Thời kỳ khám phá và chinh phục vũ trụ.

Câu 20: Trong tác phẩm, chi tiết nào cho thấy ông lão Santiago không chỉ chinh phục thế giới bên ngoài mà còn chinh phục chính bản thân mình?

  • A. Việc ông lão một mình ra khơi đánh cá.
  • B. Việc ông lão luôn giữ được phẩm giá và lòng tự trọng dù gặp thất bại.
  • C. Việc ông lão chia sẻ kinh nghiệm với cậu bé Manolin.
  • D. Việc ông lão mơ về những chú sư tử.

Câu 21: Nếu so sánh "Ông già và biển cả" với một bản giao hưởng, thì hình ảnh con cá kiếm sẽ tương ứng với chương nhạc nào?

  • A. Chương mở đầu, nhẹ nhàng, giới thiệu chủ đề.
  • B. Chương thứ hai, chậm rãi, trữ tình.
  • C. Chương cao trào, kịch tính, thể hiện sự đấu tranh.
  • D. Chương kết thúc, lắng đọng, suy tư.

Câu 22: Trong tác phẩm, yếu tố "thiên nhiên" được miêu tả như thế nào trong mối tương quan với con người?

  • A. Hiền hòa, thơ mộng, luôn che chở con người.
  • B. Khắc nghiệt, dữ dội, luôn đe dọa con người.
  • C. Bí ẩn, xa lạ, không liên quan đến con người.
  • D. Vừa là người bạn, vừa là đối thủ, vừa thử thách, vừa nuôi dưỡng con người.

Câu 23: Biện pháp nghệ thuật "tảng băng trôi" của Hemingway thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Miêu tả thiên nhiên.
  • B. Lời thoại và hành động nhân vật.
  • C. Yếu tố tâm lý nhân vật.
  • D. Cốt truyện và tình huống truyện.

Câu 24: Nếu đặt tên khác cho tác phẩm “Ông già và biển cả”, tên nào sau đây thể hiện đúng chủ đề và tinh thần của tác phẩm nhất?

  • A. Cuộc Phiêu Lưu Trên Biển.
  • B. Nỗi Cô Đơn Của Ông Lão.
  • C. Bản Lĩnh Con Người.
  • D. Biển Cả Và Số Phận.

Câu 25: Trong tác phẩm, hình ảnh "bầy cá mập" tấn công con cá kiếm có thể liên hệ với quy luật nào trong cuộc sống?

  • A. Quy luật cạnh tranh trong kinh doanh.
  • B. Quy luật đào thải tự nhiên.
  • C. Quy luật sinh tồn của động vật.
  • D. Quy luật của sự hủy hoại và mất mát luôn rình rập thành quả của con người.

Câu 26: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà “Ông già và biển cả” mang lại cho người đọc là gì?

  • A. Bài học về sự kiên trì và nhẫn nại.
  • B. Niềm tin vào sức mạnh tinh thần và phẩm giá bất khuất của con người.
  • C. Sự cảm thông với những người lao động nghèo khổ.
  • D. Ý thức bảo vệ môi trường biển.

Câu 27: Chi tiết nào sau đây KHÔNG thuộc về yếu tố hiện đại trong phong cách văn chương của Hemingway thể hiện qua “Ông già và biển cả”?

  • A. Ngôn ngữ giản dị, đời thường.
  • B. Cốt truyện tập trung vào khoảnh khắc.
  • C. Miêu tả tâm lý nhân vật một cách tỉ mỉ, chi tiết.
  • D. Tính biểu tượng và đa nghĩa trong hình ảnh.

Câu 28: Trong tác phẩm, "cuộc chiến" giữa ông lão Santiago và con cá kiếm mang ý nghĩa ẩn dụ cho điều gì?

  • A. Cuộc đấu tranh sinh tồn và khẳng định giá trị của con người trong cuộc đời.
  • B. Mâu thuẫn giữa con người và thiên nhiên.
  • C. Sự đối đầu giữa cái thiện và cái ác.
  • D. Khát vọng chinh phục những điều lớn lao.

Câu 29: Hình ảnh "bộ xương cá kiếm" cuối tác phẩm, dù trơ trụi, vẫn mang vẻ đẹp riêng. Vẻ đẹp đó gợi cho bạn cảm nhận gì?

  • A. Sự tàn khốc của thiên nhiên.
  • B. Vẻ đẹp của sự kiên cường, dấu ấn của một cuộc chiến đấu dũng cảm.
  • C. Sự hữu hạn và mong manh của cuộc sống.
  • D. Nỗi buồn và sự tiếc nuối về những gì đã mất.

Câu 30: Nếu được chuyển thể “Ông già và biển cả” thành phim điện ảnh, yếu tố nào sau đây cần được nhà làm phim đặc biệt chú trọng để giữ được tinh thần của tác phẩm?

  • A. Hiệu ứng kỹ xảo hoành tráng về biển cả và cá kiếm.
  • B. Diễn xuất mạnh mẽ, quyết liệt của diễn viên.
  • C. Khắc họa thành công thế giới nội tâm phong phú và tinh thần bất khuất của nhân vật Santiago.
  • D. Bối cảnh làng chài Cuba chân thực, sống động.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong tác phẩm “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất phẩm chất 'tinh thần bất khuất' của ông lão Santiago khi đối diện với khó khăn?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Hình ảnh 'những con cá mập' trong tác phẩm có thể được hiểu là biểu tượng cho những thế lực nào trong cuộc đời con người?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Nguyên nhân sâu xa nào khiến ông lão Santiago quyết tâm chinh phục con cá kiếm bằng mọi giá?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Trong đoạn văn miêu tả ông lão vật lộn với cá kiếm, biện pháp tu từ nào được Hemingway sử dụng nổi bật để tăng tính sinh động và hấp dẫn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Ý nghĩa câu nói 'Con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại' trong tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Hình ảnh 'cánh buồm' trên chiếc thuyền của ông lão Santiago có thể gợi liên tưởng đến điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Tình cảm giữa ông lão Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa con người?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Phong cách văn chương của Hemingway trong “Ông già và biển cả” có đặc điểm nổi bật nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Thông điệp chính mà tác giả Hemingway muốn gửi gắm qua tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Trong tác phẩm, hành động ông lão Santiago 'mơ về sư tử' lặp đi lặp lại có ý nghĩa tượng trưng gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Kết thúc mở của tác phẩm “Ông già và biển cả” gợi cho người đọc suy nghĩ gì về hành trình chinh phục của con người?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Hình tượng nhân vật Santiago trong “Ông già và biển cả” có điểm tương đồng nào với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Trong tác phẩm, 'biển cả' vừa là môi trường sống, vừa là đối thủ của ông lão Santiago. Cách xây dựng hình ảnh này có ý nghĩa gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Chi tiết 'chiếc cột buồm gãy' khi ông lão trở về bờ có thể được diễn giải như thế nào về mặt biểu tượng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo trong “Ông già và biển cả”?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Trong quá trình chinh phục con cá kiếm, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất giúp ông lão Santiago vượt qua thử thách?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Hình ảnh ông lão Santiago kéo lê bộ xương cá kiếm khổng lồ trở về bờ gợi lên cảm xúc gì cho người đọc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Tác phẩm “Ông già và biển cả” được sáng tác trong bối cảnh lịch sử - văn hóa nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Trong tác phẩm, chi tiết nào cho thấy ông lão Santiago không chỉ chinh phục thế giới bên ngoài mà còn chinh phục chính bản thân mình?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Nếu so sánh 'Ông già và biển cả' với một bản giao hưởng, thì hình ảnh con cá kiếm sẽ tương ứng với chương nhạc nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Trong tác phẩm, yếu tố 'thiên nhiên' được miêu tả như thế nào trong mối tương quan với con người?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Biện pháp nghệ thuật 'tảng băng trôi' của Hemingway thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào trong “Ông già và biển cả”?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Nếu đặt tên khác cho tác phẩm “Ông già và biển cả”, tên nào sau đây thể hiện đúng chủ đề và tinh thần của tác phẩm nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Trong tác phẩm, hình ảnh 'bầy cá mập' tấn công con cá kiếm có thể liên hệ với quy luật nào trong cuộc sống?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà “Ông già và biển cả” mang lại cho người đọc là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Chi tiết nào sau đây KHÔNG thuộc về yếu tố hiện đại trong phong cách văn chương của Hemingway thể hiện qua “Ông già và biển cả”?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Trong tác phẩm, 'cuộc chiến' giữa ông lão Santiago và con cá kiếm mang ý nghĩa ẩn dụ cho điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Hình ảnh 'bộ xương cá kiếm' cuối tác phẩm, dù trơ trụi, vẫn mang vẻ đẹp riêng. Vẻ đẹp đó gợi cho bạn cảm nhận gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Nếu được chuyển thể “Ông già và biển cả” thành phim điện ảnh, yếu tố nào sau đây cần được nhà làm phim đặc biệt chú trọng để giữ được tinh thần của tác phẩm?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 05

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong tác phẩm “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong cuộc đời mỗi con người?

  • A. Sự giàu có và danh vọng vật chất mà con người luôn theo đuổi.
  • B. Những khó khăn nhỏ nhặt, dễ dàng vượt qua trong cuộc sống.
  • C. Những cơ hội thoáng qua, không nắm bắt kịp thời.
  • D. Những thử thách, khó khăn lớn lao mà con người phải đối mặt và chinh phục.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần “chinh phục thế giới” của nhân vật Santiago trong truyện?

  • A. Việc ông lão một mình ra khơi đánh cá ở tuổi già.
  • B. Những kinh nghiệm và kỹ năng đánh bắt cá của Santiago.
  • C. Hành trình ông lão đơn độc chiến đấu với con cá kiếm khổng lồ suốt nhiều ngày đêm trên biển.
  • D. Mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin.

Câu 3: Hình ảnh đàn cá mập tấn công con cá kiếm của Santiago có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì trong cuộc sống?

  • A. Những điều may mắn, rủi ro bất ngờ trong cuộc sống.
  • B. Những khó khăn, mất mát và sự hủy hoại có thể xảy đến với thành quả lao động của con người.
  • C. Sức mạnh tàn bạo của thiên nhiên, không thể kiểm soát.
  • D. Sự ganh ghét, đố kị của những người xung quanh.

Câu 4: Câu nói “Con người không sinh ra để thất bại” của Santiago thể hiện điều gì sâu sắc nhất về hình tượng con người chinh phục thế giới trong tác phẩm?

  • A. Khát vọng vươn lên, tinh thần bất khuất và niềm tin vào khả năng của con người trước những thử thách.
  • B. Sự lạc quan tếu, không thực tế của một người già.
  • C. Lời động viên bản thân trong lúc khó khăn.
  • D. Quan niệm sống duy tâm, không phù hợp với thực tế.

Câu 5: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là phẩm chất của hình tượng con người chinh phục thế giới được thể hiện qua nhân vật Santiago?

  • A. Lòng dũng cảm và sự kiên trì.
  • B. Tinh thần lạc quan và niềm tin vào bản thân.
  • C. Sự tôn trọng thiên nhiên và đối thủ.
  • D. Sự nóng vội và hiếu thắng.

Câu 6: Trong “Ông già và biển cả”, Hemingway sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa rõ nét hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Sử dụng yếu tố kỳ ảo, hoang đường.
  • B. Miêu tả tâm lý nhân vật một cách phức tạp, đa chiều.
  • C. Tập trung miêu tả hành động và suy nghĩ của nhân vật trong những tình huống thử thách.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, hoa mỹ.

Câu 7: Hình ảnh “những con sư tử trên bờ biển châu Phi” trong giấc mơ của Santiago mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Nỗi nhớ quê hương và gia đình của Santiago.
  • B. Sức mạnh tiềm ẩn, lòng dũng cảm và khát vọng chinh phục luôn cháy bỏng trong tâm hồn Santiago.
  • C. Sự cô đơn và nỗi buồn của tuổi già.
  • D. Mong ước về một cuộc sống bình yên, không sóng gió.

Câu 8: Tác phẩm “Ông già và biển cả” gửi gắm thông điệp gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

  • A. Thiên nhiên là kẻ thù mà con người cần phải chinh phục hoàn toàn.
  • B. Con người nên sống hòa mình vào thiên nhiên, không nên chống lại nó.
  • C. Con người và thiên nhiên vừa đối lập vừa hòa hợp, con người cần tôn trọng và sống hài hòa với thiên nhiên dù vẫn phải đấu tranh để sinh tồn.
  • D. Thiên nhiên chỉ là bối cảnh, không có vai trò quan trọng trong cuộc sống con người.

Câu 9: Trong đoạn trích sau, phẩm chất nào của Santiago được thể hiện rõ nhất: “Nhưng ta phải giết con cá – vì nó. Trong tất cả sự vĩ đại và vinh quang của nó.”

  • A. Sự tàn nhẫn và hiếu chiến.
  • B. Sự tôn trọng đối thủ và ý thức về sự ngang bằng giữa con người và thiên nhiên.
  • C. Lòng tham lam và mong muốn sở hữu.
  • D. Sự tuyệt vọng và bất lực.

Câu 10: Tình huống “ông lão đánh bắt được con cá lớn nhưng cuối cùng chỉ còn lại bộ xương” trong truyện có ý nghĩa ẩn dụ gì?

  • A. Sự vô nghĩa của những nỗ lực của con người trước thiên nhiên.
  • B. Thất bại hoàn toàn của Santiago.
  • C. Bài học về sự khiêm tốn và chấp nhận số phận.
  • D. Giá trị của quá trình chinh phục, nỗ lực vượt khó hơn là kết quả vật chất cuối cùng.

Câu 11: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một câu chuyện về sự chinh phục, thì đối tượng chinh phục của Santiago là gì?

  • A. Con cá kiếm khổng lồ.
  • B. Biển cả bao la.
  • C. Giới hạn của bản thân và những thử thách của cuộc đời.
  • D. Sự nghèo đói và vận rủi.

Câu 12: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Đó là hình tượng ca ngợi sức mạnh tuyệt đối của con người trước thiên nhiên.
  • B. Đó là hình tượng vừa thể hiện sức mạnh, vừa thể hiện sự nhỏ bé, hữu hạn của con người trong hành trình chinh phục thế giới.
  • C. Đó là hình tượng chỉ tập trung vào sự thất bại và mất mát của con người.
  • D. Đó là hình tượng mang tính chất phi thường, không gần gũi với con người thực tế.

Câu 13: Trong tác phẩm, yếu tố “thất bại” của Santiago (chỉ mang về bộ xương cá) có ý nghĩa như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề chinh phục?

  • A. Thất bại về mặt vật chất nhưng lại là chiến thắng về tinh thần, khẳng định giá trị của quá trình và ý chí.
  • B. Thể hiện sự bi quan và thất vọng về khả năng chinh phục của con người.
  • C. Làm giảm giá trị của những nỗ lực và sự kiên trì của Santiago.
  • D. Cho thấy sự vô ích của việc chống lại thiên nhiên.

Câu 14: So sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Santiago có sức mạnh thể chất phi thường hơn.
  • B. Santiago luôn chiến thắng và đạt được vinh quang.
  • C. Santiago được cộng đồng tôn vinh và ngưỡng mộ.
  • D. Santiago là một người anh hùng đời thường, trải nghiệm thất bại và mất mát nhưng vẫn giữ vững phẩm chất cao đẹp.

Câu 15: Nếu thay đổi kết thúc truyện, để Santiago thực sự mang về một con cá kiếm nguyên vẹn và được ca ngợi, thì ý nghĩa chủ đề của tác phẩm có thể bị ảnh hưởng như thế nào?

  • A. Chủ đề tác phẩm sẽ trở nên sâu sắc và ý nghĩa hơn.
  • B. Chủ đề tác phẩm có thể trở nên đơn giản hóa, nhấn mạnh vào thành công vật chất hơn là giá trị tinh thần.
  • C. Chủ đề tác phẩm sẽ không thay đổi.
  • D. Không thể dự đoán được sự thay đổi của chủ đề.

Câu 16: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên sức hấp dẫn và tính biểu tượng cho hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Những yếu tố ly kỳ, mạo hiểm trong hành trình đánh bắt cá.
  • B. Sự miêu tả chi tiết về thiên nhiên biển cả.
  • C. Sự kết hợp giữa hiện thực và biểu tượng, giữa cái cụ thể và cái khái quát trong hình tượng nhân vật và tình huống truyện.
  • D. Ngôn ngữ kể chuyện giản dị, gần gũi.

Câu 17: Hãy chọn một từ/cụm từ KHÔNG phù hợp để miêu tả hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”.

  • A. Kiêu ngạo.
  • B. Kiên cường.
  • C. Bất khuất.
  • D. Nhẫn nại.

Câu 18: Nếu đặt hình tượng Santiago vào bối cảnh xã hội hiện đại, bạn nghĩ tinh thần chinh phục thế giới của ông có còn giá trị và ý nghĩa không? Vì sao?

  • A. Không còn giá trị, vì xã hội hiện đại đề cao sự hợp tác hơn là sự đơn độc chinh phục.
  • B. Vẫn còn giá trị, vì tinh thần chinh phục bản thân, vượt khó và theo đuổi mục tiêu luôn cần thiết trong mọi thời đại.
  • C. Chỉ còn giá trị đối với những người làm việc trong lĩnh vực liên quan đến thiên nhiên.
  • D. Giá trị của tinh thần đó đã bị thay thế bởi những giá trị khác quan trọng hơn.

Câu 19: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” có điểm tương đồng nào với hình tượng người nông dân trong văn học Việt Nam?

  • A. Sự giàu có và sung túc về vật chất.
  • B. Cuộc sống an nhàn, ít sóng gió.
  • C. Tinh thần lao động bền bỉ, ý chí vượt khó và gắn bó sâu sắc với thiên nhiên.
  • D. Sự thông minh, mưu mẹo trong cuộc sống.

Câu 20: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “biển cả” không chỉ là bối cảnh mà còn mang ý nghĩa biểu tượng. Đó là biểu tượng cho điều gì?

  • A. Vẻ đẹp thơ mộng và bình yên của thiên nhiên.
  • B. Nguồn tài nguyên vô tận mà con người có thể khai thác.
  • C. Sự bí ẩn và nguy hiểm luôn rình rập.
  • D. Cuộc đời, số phận và những thử thách mà con người phải đối mặt.

Câu 21: Theo bạn, điều gì khiến “Ông già và biển cả” trở thành một tác phẩm văn học kinh điển, vượt qua giới hạn về thời gian và không gian?

  • A. Cốt truyện hấp dẫn, nhiều tình tiết gay cấn.
  • B. Giá trị nhân văn sâu sắc, những thông điệp về tinh thần con người có ý nghĩa phổ quát và vĩnh cửu.
  • C. Phong cách viết độc đáo của Hemingway.
  • D. Sự nổi tiếng và giải thưởng mà tác phẩm đã đạt được.

Câu 22: Trong đoạn văn sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật nhất để miêu tả con cá kiếm: “Con cá dài hơn cả chiều dài của chiếc thuyền, màu tím sẫm trên lưng và màu bạc ở hai bên sườn, vẻ uy nghi và sức mạnh toát ra từ nó.”

  • A. So sánh.
  • B. Ẩn dụ.
  • C. Liệt kê và phóng đại.
  • D. Nhân hóa.

Câu 23: Hình ảnh “bộ xương cá kiếm trắng hếu” được mang về cuối truyện gợi cho bạn suy nghĩ gì về sự hữu hạn của thành quả và sự vô thường của cuộc đời?

  • A. Sự chiến thắng cuối cùng của con người trước thiên nhiên.
  • B. Vẻ đẹp của sự tàn tạ và hủy diệt.
  • C. Sự trường tồn vĩnh cửu của những giá trị tinh thần.
  • D. Thành quả vật chất có thể mất đi, nhưng giá trị tinh thần và quá trình nỗ lực vẫn còn mãi.

Câu 24: Trong tác phẩm, mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì về hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Sự cô đơn và độc lập của con người trong hành trình chinh phục.
  • B. Sức mạnh của sự sẻ chia, tình yêu thương và sự tiếp nối giữa các thế hệ trong hành trình chinh phục thế giới.
  • C. Sự phụ thuộc của con người vào cộng đồng.
  • D. Mặt trái của sự nổi tiếng và thành công.

Câu 25: Nếu bạn là một nhà phê bình văn học, bạn sẽ đánh giá như thế nào về đóng góp của “Ông già và biển cả” vào văn học thế giới trong việc xây dựng hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Không có đóng góp gì đáng kể.
  • B. Đóng góp nhỏ, không tạo được dấu ấn sâu sắc.
  • C. Đóng góp to lớn, tạo ra một hình mẫu kinh điển về con người với tinh thần bất khuất, ý chí vươn lên và lòng dũng cảm đối mặt với thử thách.
  • D. Chỉ thành công ở một số quốc gia, không có ảnh hưởng toàn cầu.

Câu 26: Hãy chọn một câu tục ngữ/thành ngữ Việt Nam có ý nghĩa gần nhất với tinh thần “con người chinh phục thế giới” trong “Ông già và biển cả”.

  • A. “Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài”.
  • B. “Có chí thì nên”.
  • C. “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”.
  • D. “Thua keo này, bày keo khác”.

Câu 27: Theo bạn, yếu tố nào trong phong cách văn chương của Hemingway đã góp phần làm nổi bật hình tượng con người chinh phục thế giới trong tác phẩm?

  • A. Ngôn ngữ giản dị, kiệm lời, giàu tính biểu tượng và gợi hình.
  • B. Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết bất ngờ.
  • C. Miêu tả tâm lý nhân vật một cách sâu sắc, tỉ mỉ.
  • D. Sử dụng yếu tố hài hước, trào phúng.

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, Santiago thường xuyên độc thoại nội tâm. Thủ pháp này có tác dụng gì trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Làm chậm nhịp điệu câu chuyện.
  • B. Che giấu những suy nghĩ thật của nhân vật.
  • C. Giúp người đọc thấu hiểu sâu sắc thế giới nội tâm, ý chí và nghị lực của nhân vật trong cuộc chiến đấu.
  • D. Tạo ra sự bí ẩn và khó hiểu cho nhân vật.

Câu 29: Nếu bạn được chuyển thể “Ông già và biển cả” thành phim điện ảnh, bạn sẽ tập trung làm nổi bật khía cạnh nào nhất của hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Những cảnh hành động mạo hiểm trên biển.
  • B. Vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên biển cả.
  • C. Mối quan hệ giữa Santiago và Manolin.
  • D. Hành trình nội tâm, ý chí kiên cường và vẻ đẹp tinh thần của Santiago trong cuộc chiến đơn độc.

Câu 30: Thông điệp chính mà tác giả Hemingway muốn gửi gắm qua hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Ca ngợi sức mạnh của đồng tiền và địa vị xã hội.
  • B. Khuyên con người nên chấp nhận số phận và từ bỏ ước mơ.
  • C. Khẳng định phẩm giá và sức mạnh tinh thần của con người, ngay cả khi thất bại về vật chất, con người vẫn có thể chiến thắng chính mình và khẳng định giá trị cuộc sống.
  • D. Thể hiện sự bi quan và thất vọng về cuộc đời.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong tác phẩm “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong cuộc đời mỗi con người?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần “chinh phục thế giới” của nhân vật Santiago trong truyện?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Hình ảnh đàn cá mập tấn công con cá kiếm của Santiago có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì trong cuộc sống?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Câu nói “Con người không sinh ra để thất bại” của Santiago thể hiện điều gì sâu sắc nhất về hình tượng con người chinh phục thế giới trong tác phẩm?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là phẩm chất của hình tượng con người chinh phục thế giới được thể hiện qua nhân vật Santiago?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Trong “Ông già và biển cả”, Hemingway sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa rõ nét hình tượng con người chinh phục thế giới?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Hình ảnh “những con sư tử trên bờ biển châu Phi” trong giấc mơ của Santiago mang ý nghĩa biểu tượng gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Tác phẩm “Ông già và biển cả” gửi gắm thông điệp gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong đoạn trích sau, phẩm chất nào của Santiago được thể hiện rõ nhất: “Nhưng ta phải giết con cá – vì nó. Trong tất cả sự vĩ đại và vinh quang của nó.”

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Tình huống “ông lão đánh bắt được con cá lớn nhưng cuối cùng chỉ còn lại bộ xương” trong truyện có ý nghĩa ẩn dụ gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một câu chuyện về sự chinh phục, thì đối tượng chinh phục của Santiago là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Trong tác phẩm, yếu tố “thất bại” của Santiago (chỉ mang về bộ xương cá) có ý nghĩa như thế nào đối với việc thể hiện chủ đề chinh phục?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: So sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Nếu thay đổi kết thúc truyện, để Santiago thực sự mang về một con cá kiếm nguyên vẹn và được ca ngợi, thì ý nghĩa chủ đề của tác phẩm có thể bị ảnh hưởng như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên sức hấp dẫn và tính biểu tượng cho hình tượng con người chinh phục thế giới?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Hãy chọn một từ/cụm từ KHÔNG phù hợp để miêu tả hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Nếu đặt hình tượng Santiago vào bối cảnh xã hội hiện đại, bạn nghĩ tinh thần chinh phục thế giới của ông có còn giá trị và ý nghĩa không? Vì sao?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” có điểm tương đồng nào với hình tượng người nông dân trong văn học Việt Nam?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “biển cả” không chỉ là bối cảnh mà còn mang ý nghĩa biểu tượng. Đó là biểu tượng cho điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Theo bạn, điều gì khiến “Ông già và biển cả” trở thành một tác phẩm văn học kinh điển, vượt qua giới hạn về thời gian và không gian?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong đoạn văn sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật nhất để miêu tả con cá kiếm: “Con cá dài hơn cả chiều dài của chiếc thuyền, màu tím sẫm trên lưng và màu bạc ở hai bên sườn, vẻ uy nghi và sức mạnh toát ra từ nó.”

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Hình ảnh “bộ xương cá kiếm trắng hếu” được mang về cuối truyện gợi cho bạn suy nghĩ gì về sự hữu hạn của thành quả và sự vô thường của cuộc đời?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Trong tác phẩm, mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì về hình tượng con người chinh phục thế giới?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Nếu bạn là một nhà phê bình văn học, bạn sẽ đánh giá như thế nào về đóng góp của “Ông già và biển cả” vào văn học thế giới trong việc xây dựng hình tượng con người chinh phục thế giới?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Hãy chọn một câu tục ngữ/thành ngữ Việt Nam có ý nghĩa gần nhất với tinh thần “con người chinh phục thế giới” trong “Ông già và biển cả”.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Theo bạn, yếu tố nào trong phong cách văn chương của Hemingway đã góp phần làm nổi bật hình tượng con người chinh phục thế giới trong tác phẩm?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, Santiago thường xuyên độc thoại nội tâm. Thủ pháp này có tác dụng gì trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Nếu bạn được chuyển thể “Ông già và biển cả” thành phim điện ảnh, bạn sẽ tập trung làm nổi bật khía cạnh nào nhất của hình tượng con người chinh phục thế giới?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Thông điệp chính mà tác giả Hemingway muốn gửi gắm qua hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 06

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong tác phẩm “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ mà Santiago câu được chủ yếu tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

  • A. Sự giàu có và thành công vật chất mà con người luôn hướng tới.
  • B. Những khó khăn, thử thách ngẫu nhiên mà con người phải đối mặt trong cuộc sống.
  • C. Ước mơ, khát vọng cao đẹp và những mục tiêu lớn lao mà con người theo đuổi.
  • D. Sức mạnh của thiên nhiên hoang dã, đối lập với sự nhỏ bé của con người.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất phẩm chất "tinh thần bất khuất, không đầu hàng trước số phận" của nhân vật Santiago trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Việc ông lão thường xuyên mơ về những con sư tử trên bờ biển châu Phi.
  • B. Dù tay bị đau đớn và kiệt sức, ông vẫn kiên trì chiến đấu với đàn cá mập để bảo vệ con cá kiếm.
  • C. Thái độ lạc quan, yêu đời của ông lão dù cuộc sống nghèo khó và cô đơn.
  • D. Những kinh nghiệm và kỹ năng đi biển lão luyện của ông lão.

Câu 3: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh "biển cả" có thể được hiểu là biểu tượng đa nghĩa, tượng trưng cho những điều gì sau đây, NGOẠI TRỪ?

  • A. Môi trường sống khắc nghiệt, nơi con người phải vật lộn để sinh tồn.
  • B. Những thử thách, khó khăn và giới hạn mà con người phải vượt qua.
  • C. Không gian bao la, bí ẩn, chứa đựng những điều con người khao khát khám phá.
  • D. Sự bình yên, tĩnh lặng và khả năng chữa lành mọi vết thương.

Câu 4: Yếu tố nào sau đây KHÔNG đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới ở nhân vật Santiago?

  • A. Sức mạnh thể chất và sự dẻo dai bền bỉ.
  • B. Kinh nghiệm và kỹ năng đi biển lão luyện.
  • C. Sự cô đơn và nỗi buồn tuổi già.
  • D. Ý chí kiên cường và tinh thần lạc quan.

Câu 5: Trong đoạn văn sau từ “Ông già và biển cả”: “Nhưng lão biết rằng dù sao thì lão cũng đã giết được con cá mập và như thế là đủ rồi. Lão rất tiếc đã để mình đi quá xa. Lão đã làm hỏng cả hai thứ, cả con cá và lão nữa. Lão nghĩ: Chớ nên đi quá xa, ông già…”, câu văn “Chớ nên đi quá xa, ông già…” thể hiện điều gì trong nhận thức của Santiago?

  • A. Sự hối hận vì đã không nghe lời khuyên của cậu bé Manolin.
  • B. Nỗi sợ hãi trước sự khắc nghiệt và sức mạnh của biển cả.
  • C. Ý thức về sự thất bại hoàn toàn trong chuyến đi biển.
  • D. Sự tự vấn về lòng tham và ý chí chinh phục đôi khi vượt quá giới hạn của con người.

Câu 6: So sánh hình tượng Santiago với hình tượng Thánh Gióng trong truyện cổ tích Việt Nam, điểm tương đồng nổi bật giữa hai nhân vật này là gì?

  • A. Đều là những người anh hùng có nguồn gốc xuất thân đặc biệt.
  • B. Đều thể hiện tinh thần dũng cảm, sẵn sàng đối mặt với thử thách để đạt được mục tiêu.
  • C. Đều có sức mạnh phi thường, vượt xa người bình thường.
  • D. Đều được cộng đồng tôn vinh và ngưỡng mộ như những vị thánh.

Câu 7: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính biểu tượng và giá trị nhân văn sâu sắc cho hình ảnh con cá kiếm?

  • A. Vẻ đẹp hùng vĩ, sức mạnh phi thường và sự quý hiếm của nó.
  • B. Kích thước khổng lồ và giá trị kinh tế mà nó mang lại.
  • C. Sự khó khăn và nguy hiểm trong quá trình săn bắt nó.
  • D. Hương vị thơm ngon và giá trị dinh dưỡng của thịt cá kiếm.

Câu 8: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một ẩn dụ về cuộc đời con người, thì "chuyến đi biển" của Santiago tượng trưng cho điều gì?

  • A. Những chuyến phiêu lưu, khám phá thế giới bên ngoài.
  • B. Giai đoạn tuổi trẻ đầy nhiệt huyết và đam mê.
  • C. Hành trình cuộc đời với những mục tiêu, thử thách và khó khăn.
  • D. Quá trình lao động kiếm sống và mưu sinh hàng ngày.

Câu 9: Trong tác phẩm, thái độ của Santiago đối với con cá kiếm (vừa ngưỡng mộ, vừa tôn trọng, vừa quyết tâm chinh phục) thể hiện mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên như thế nào?

  • A. Thiên nhiên là đối tượng để con người khai thác và chinh phục hoàn toàn.
  • B. Con người và thiên nhiên vừa đối lập, vừa hòa hợp, cần có sự tôn trọng và đấu tranh.
  • C. Con người luôn bất lực và nhỏ bé trước sức mạnh vô tận của thiên nhiên.
  • D. Thiên nhiên là người bạn đồng hành thân thiết, luôn che chở và giúp đỡ con người.

Câu 10: Hình ảnh đàn cá mập xuất hiện và tấn công con cá kiếm của Santiago có thể được hiểu là tượng trưng cho điều gì trong cuộc sống con người?

  • A. Những khó khăn, mất mát và những yếu tố cản trở thành công luôn rình rập.
  • B. Sự ganh ghét, đố kỵ và lòng tham của những kẻ xấu xa.
  • C. Quy luật cạnh tranh sinh tồn khắc nghiệt trong tự nhiên.
  • D. Những thử thách do chính con người tạo ra cho bản thân.

Câu 11: Trong “Ông già và biển cả”, chiến thắng thực sự của Santiago, dù cuối cùng chỉ mang về bộ xương cá, nằm ở điều gì?

  • A. Việc ông đã câu được một con cá kiếm khổng lồ, chứng tỏ kỹ năng của mình.
  • B. Sự ngưỡng mộ và kính trọng của những người dân làng chài dành cho ông.
  • C. Giá trị kinh tế mà con cá kiếm mang lại, giúp ông cải thiện cuộc sống.
  • D. Quá trình ông vượt qua giới hạn bản thân, khẳng định sức mạnh tinh thần và ý chí.

Câu 12: Nhận xét nào sau đây KHÔNG phù hợp với hình tượng nhân vật Santiago trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Một người đàn ông giàu lòng tự trọng và kiêu hãnh.
  • B. Một người từng trải, thông thái và giàu kinh nghiệm sống.
  • C. Một người luôn bi quan, chán nản và dễ dàng bỏ cuộc.
  • D. Một người có ý chí mạnh mẽ, kiên trì và bất khuất.

Câu 13: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất quan niệm về sự hữu hạn của con người và sự vô hạn của thiên nhiên trong “Ông già và biển cả”?

  • A. “Con cá là bạn của ta, nhưng ta phải giết nó.”
  • B. “Người có thể bị hủy diệt, nhưng không thể bị đánh bại.”
  • C. “Mỗi ngày là một ngày mới. Được phúc thay nếu mình gặp may.”
  • D. “Lão không còn nhớ đến chuyện gì khác nữa từ khi con cá nhảy lên.”

Câu 14: Trong “Ông già và biển cả”, tình bạn giữa Santiago và cậu bé Manolin mang ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự tiếp nối giữa các thế hệ trong nghề đi biển.
  • B. Tình yêu thương và sự quan tâm giữa con người với nhau.
  • C. Niềm tin, hy vọng và sức mạnh của sự sẻ chia, đồng cảm.
  • D. Sự biết ơn và kính trọng của thế hệ trẻ đối với người lớn tuổi.

Câu 15: Hình ảnh “những con sư tử trên bờ biển châu Phi” thường xuất hiện trong giấc mơ của Santiago tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sức mạnh, tuổi trẻ và những khát vọng tươi đẹp.
  • B. Nỗi nhớ quê hương và những kỷ niệm tuổi thơ.
  • C. Sự cô đơn, già nua và những mất mát trong cuộc đời.
  • D. Khát vọng tự do và mong muốn thoát khỏi cuộc sống hiện tại.

Câu 16: “Ông già và biển cả” được đánh giá là một tác phẩm mang đậm chất bi tráng. Yếu tố bi tráng thể hiện rõ nhất ở đâu?

  • A. Cái kết buồn bã khi Santiago trở về chỉ với bộ xương cá.
  • B. Vẻ đẹp và sự cao cả của con người dù thất bại về mặt vật chất.
  • C. Những khó khăn và thử thách khắc nghiệt mà nhân vật phải đối mặt.
  • D. Lời văn giản dị nhưng giàu chất thơ và triết lý.

Câu 17: Trong đoạn kết tác phẩm, khi Santiago nằm ngủ và mơ về sư tử, chi tiết này gợi ý về điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

  • A. Sự lặp lại của những giấc mơ và thất bại trong cuộc đời.
  • B. Nỗi ám ảnh về con cá kiếm và những khó khăn đã trải qua.
  • C. Sức sống mãnh liệt, khát vọng chinh phục không bao giờ tắt trong con người.
  • D. Mong muốn được nghỉ ngơi và quên đi những vất vả của cuộc sống.

Câu 18: Xét về thể loại, “Ông già và biển cả” thuộc thể loại nào?

  • A. Truyện ngắn
  • B. Tiểu thuyết vừa
  • C. Truyện thơ
  • D. Kịch

Câu 19: Ngôn ngữ trong “Ông già và biển cả” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt, tạo tính trang trọng.
  • B. Ngôn ngữ bác học, giàu tính triết lý và ẩn dụ.
  • C. Ngôn ngữ đa dạng, biến hóa linh hoạt.
  • D. Giản dị, trong sáng, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày.

Câu 20: “Người có thể bị hủy diệt, nhưng không thể bị đánh bại” – câu nói nổi tiếng trong “Ông già và biển cả” thể hiện triết lý sống nào?

  • A. Giá trị con người nằm ở tinh thần bất khuất, không đầu hàng trước khó khăn.
  • B. Con người cần chấp nhận số phận và những giới hạn của bản thân.
  • C. Thất bại là mẹ thành công, con người cần rút kinh nghiệm từ thất bại.
  • D. Cuộc sống là một chuỗi những mất mát và đau khổ.

Câu 21: Trong “Ông già và biển cả”, ai là người bạn đồng hành, luôn tin tưởng và giúp đỡ Santiago?

  • A. Martin
  • B. Perico
  • C. Manolin
  • D. Ernest

Câu 22: Điều gì khiến Santiago quyết tâm ra khơi đánh bắt cá một mình dù đã 84 ngày liên tiếp không bắt được con cá nào?

  • A. Vì ông muốn chứng minh cho mọi người thấy mình vẫn còn khỏe mạnh.
  • B. Vì lòng tự trọng và khát vọng khẳng định giá trị bản thân, không chấp nhận thất bại.
  • C. Vì ông cần tiền để trang trải cuộc sống nghèo khó.
  • D. Vì ông muốn tìm lại may mắn sau chuỗi ngày đen đủi.

Câu 23: Hình ảnh bộ xương cá kiếm còn lại sau khi đàn cá mập tấn công có ý nghĩa gì trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Sự thất bại hoàn toàn và vô nghĩa của cuộc chinh phục.
  • B. Giá trị kinh tế thấp kém của chiến thắng.
  • C. Sự tàn khốc và hủy diệt của thiên nhiên.
  • D. Dấu ấn về một cuộc chiến đấu dũng cảm và vẻ đẹp của tinh thần chinh phục dù kết quả vật chất không trọn vẹn.

Câu 24: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố tự sự được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

  • A. Lời kể của người kể chuyện ngôi thứ ba.
  • B. Lời độc thoại nội tâm của nhân vật Santiago.
  • C. Lời đối thoại giữa các nhân vật.
  • D. Sự kết hợp giữa lời kể và lời đối thoại.

Câu 25: Tác giả Ernest Hemingway sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nổi bật trong “Ông già và biển cả” để khắc họa nhân vật Santiago?

  • A. So sánh và ẩn dụ.
  • B. Tả ngoại hình và độc thoại nội tâm.
  • C. Liệt kê và phóng đại.
  • D. Tương phản và đối lập.

Câu 26: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp và sức mạnh của thiên nhiên.
  • B. Phê phán sự nhỏ bé và bất lực của con người trước thiên nhiên.
  • C. Khẳng định giá trị và sức mạnh tinh thần của con người trong hành trình chinh phục cuộc sống.
  • D. Thể hiện sự cô đơn và bi kịch của con người trong xã hội hiện đại.

Câu 27: Trong “Ông già và biển cả”, Santiago đã phải đối mặt với những thử thách nào từ thiên nhiên?

  • A. Bão biển và sóng thần.
  • B. Thời tiết nắng nóng và hạn hán.
  • C. Động đất và núi lửa.
  • D. Cá kiếm khổng lồ, đàn cá mập và sự khắc nghiệt của biển cả.

Câu 28: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” được thể hiện qua những phương diện nào của nhân vật Santiago?

  • A. Ngoại hình, hành động và lời nói.
  • B. Ý chí, nghị lực, phẩm chất và hành động.
  • C. Tuổi tác, kinh nghiệm và mối quan hệ với người khác.
  • D. Giấc mơ, ký ức và suy nghĩ.

Câu 29: “Ông già và biển cả” được sáng tác trong bối cảnh lịch sử - văn hóa nào?

  • A. Thời kỳ Phục Hưng.
  • B. Thời kỳ Chiến tranh thế giới thứ nhất.
  • C. Thời kỳ Chiến tranh Lạnh và sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
  • D. Thời kỳ toàn cầu hóa và phát triển công nghệ.

Câu 30: Giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Tính biểu tượng và khả năng gợi liên tưởng sâu sắc.
  • B. Cốt truyện hấp dẫn và kịch tính.
  • C. Miêu tả thiên nhiên hùng vĩ và sống động.
  • D. Xây dựng nhân vật đa dạng và phức tạp.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Trong tác phẩm “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ mà Santiago câu được chủ yếu tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất phẩm chất 'tinh thần bất khuất, không đầu hàng trước số phận' của nhân vật Santiago trong “Ông già và biển cả”?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh 'biển cả' có thể được hiểu là biểu tượng đa nghĩa, tượng trưng cho những điều gì sau đây, NGOẠI TRỪ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Yếu tố nào sau đây KHÔNG đóng vai trò quan trọng trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới ở nhân vật Santiago?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong đoạn văn sau từ “Ông già và biển cả”: “Nhưng lão biết rằng dù sao thì lão cũng đã giết được con cá mập và như thế là đủ rồi. Lão rất tiếc đã để mình đi quá xa. Lão đã làm hỏng cả hai thứ, cả con cá và lão nữa. Lão nghĩ: Chớ nên đi quá xa, ông già…”, câu văn “Chớ nên đi quá xa, ông già…” thể hiện điều gì trong nhận thức của Santiago?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: So sánh hình tượng Santiago với hình tượng Thánh Gióng trong truyện cổ tích Việt Nam, điểm tương đồng nổi bật giữa hai nhân vật này là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính biểu tượng và giá trị nhân văn sâu sắc cho hình ảnh con cá kiếm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một ẩn dụ về cuộc đời con người, thì 'chuyến đi biển' của Santiago tượng trưng cho điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Trong tác phẩm, thái độ của Santiago đối với con cá kiếm (vừa ngưỡng mộ, vừa tôn trọng, vừa quyết tâm chinh phục) thể hiện mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Hình ảnh đàn cá mập xuất hiện và tấn công con cá kiếm của Santiago có thể được hiểu là tượng trưng cho điều gì trong cuộc sống con người?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Trong “Ông già và biển cả”, chiến thắng thực sự của Santiago, dù cuối cùng chỉ mang về bộ xương cá, nằm ở điều gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Nhận xét nào sau đây KHÔNG phù hợp với hình tượng nhân vật Santiago trong “Ông già và biển cả”?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất quan niệm về sự hữu hạn của con người và sự vô hạn của thiên nhiên trong “Ông già và biển cả”?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Trong “Ông già và biển cả”, tình bạn giữa Santiago và cậu bé Manolin mang ý nghĩa biểu tượng gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Hình ảnh “những con sư tử trên bờ biển châu Phi” thường xuất hiện trong giấc mơ của Santiago tượng trưng cho điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: “Ông già và biển cả” được đánh giá là một tác phẩm mang đậm chất bi tráng. Yếu tố bi tráng thể hiện rõ nhất ở đâu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Trong đoạn kết tác phẩm, khi Santiago nằm ngủ và mơ về sư tử, chi tiết này gợi ý về điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Xét về thể loại, “Ông già và biển cả” thuộc thể loại nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Ngôn ngữ trong “Ông già và biển cả” có đặc điểm nổi bật nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: “Người có thể bị hủy diệt, nhưng không thể bị đánh bại” – câu nói nổi tiếng trong “Ông già và biển cả” thể hiện triết lý sống nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Trong “Ông già và biển cả”, ai là người bạn đồng hành, luôn tin tưởng và giúp đỡ Santiago?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Điều gì khiến Santiago quyết tâm ra khơi đánh bắt cá một mình dù đã 84 ngày liên tiếp không bắt được con cá nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Hình ảnh bộ xương cá kiếm còn lại sau khi đàn cá mập tấn công có ý nghĩa gì trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố tự sự được thể hiện chủ yếu qua hình thức nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Tác giả Ernest Hemingway sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nổi bật trong “Ông già và biển cả” để khắc họa nhân vật Santiago?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Trong “Ông già và biển cả”, Santiago đã phải đối mặt với những thử thách nào từ thiên nhiên?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” được thể hiện qua những phương diện nào của nhân vật Santiago?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: “Ông già và biển cả” được sáng tác trong bối cảnh lịch sử - văn hóa nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của “Ông già và biển cả” là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 07

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hình tượng trung tâm trong “Ông già và biển cả” của Hemingway là ai?

  • A. Manolin
  • B. Santiago
  • C. Con cá kiếm
  • D. Biển cả

Câu 2: Điều gì KHÔNG phải là phẩm chất nổi bật của nhân vật Santiago trong tác phẩm?

  • A. Kiên trì
  • B. Dũng cảm
  • C. Nhẫn nại
  • D. Kiêu ngạo

Câu 3: Hình ảnh con cá kiếm trong tác phẩm “Ông già và biển cả” tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự giàu có và danh vọng
  • B. Tuổi già và sự cô đơn
  • C. Thử thách và giới hạn của con người
  • D. Sức mạnh hủy diệt của thiên nhiên

Câu 4: Trong tác phẩm, câu nói “Nhưng con người không sinh ra để thất bại” thể hiện điều gì?

  • A. Sự tự mãn của con người trước thiên nhiên
  • B. Niềm tin vào sức mạnh tinh thần và khả năng vượt khó của con người
  • C. Sự phủ nhận thực tế thất bại trong cuộc sống
  • D. Lời biện hộ cho những hành động mạo hiểm

Câu 5: Yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên hình tượng “con người chinh phục thế giới” ở Santiago?

  • A. Hành trình đánh bắt cá đầy gian khổ
  • B. Cuộc đối thoại nội tâm sâu sắc của ông
  • C. Sự giúp đỡ từ những người bạn trẻ tuổi
  • D. Thái độ lạc quan và tinh thần bất khuất

Câu 6: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được Hemingway sử dụng để khắc họa hình tượng nhân vật Santiago là gì?

  • A. Miêu tả hành động và độc thoại nội tâm
  • B. Sử dụng yếu tố kỳ ảo và tượng trưng
  • C. Trần thuật theo dòng ý thức
  • D. Kết hợp hài kịch và bi kịch

Câu 7: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần “chinh phục” của Santiago?

  • A. Khi ông trò chuyện với Manolin
  • B. Khi ông nhớ về quá khứ đấu vật tay
  • C. Khi ông thả con cá kiếm vì thương hại nó
  • D. Khi ông chiến đấu với đàn cá mập để bảo vệ chiến lợi phẩm

Câu 8: Hình ảnh “Ông già” trong tác phẩm mang ý nghĩa biểu tượng nào rộng lớn hơn?

  • A. Hình ảnh người dân Cuba nghèo khổ
  • B. Hình ảnh con người cô đơn, nhỏ bé trước vũ trụ
  • C. Hình ảnh người lao động chân chất, giản dị
  • D. Hình ảnh người cha già yêu thương con cháu

Câu 9: Ý nghĩa của việc Santiago cuối cùng chỉ mang về bộ xương cá kiếm là gì?

  • A. Sự thất bại hoàn toàn của con người trước thiên nhiên
  • B. Tính vô nghĩa của sự chinh phục
  • C. Giá trị của hành trình và tinh thần chiến đấu quan trọng hơn kết quả vật chất
  • D. Sự trừng phạt của số phận đối với lòng tham con người

Câu 10: Nếu “Ông già và biển cả” được xem là một câu chuyện ngụ ngôn, thì bài học sâu sắc nhất mà nó mang lại là gì?

  • A. Con người cần phải dũng cảm đối mặt với thử thách và giữ vững phẩm giá dù thất bại
  • B. Con người nên sống hòa hợp với thiên nhiên, không nên cố gắng chinh phục
  • C. Sức mạnh của cộng đồng quan trọng hơn sức mạnh cá nhân
  • D. Tuổi trẻ là giai đoạn đẹp nhất của cuộc đời

Câu 11: Trong đoạn văn sau: “Ông lão nghĩ: ‘Cá ơi, ta yêu và kính trọng mày lắm. Nhưng tao sẽ giết mày trước khi chiều tối.’”, câu độc thoại nội tâm này thể hiện điều gì trong mối quan hệ giữa Santiago và con cá?

  • A. Sự tàn nhẫn của con người đối với sinh vật biển
  • B. Sự tôn trọng đối thủ trong cuộc chiến sinh tồn
  • C. Sự mâu thuẫn giữa tình yêu và lòng tham
  • D. Sự bất lực của con người trước sức mạnh thiên nhiên

Câu 12: Hình ảnh biển cả trong tác phẩm “Ông già và biển cả” vừa là môi trường sống, vừa là điều gì đối với Santiago?

  • A. Nguồn tài nguyên vô tận
  • B. Người bạn tâm giao
  • C. Chiến trường và thử thách
  • D. Nơi ẩn náu bình yên

Câu 13: Vì sao tác giả Hemingway lại để nhân vật Santiago gặp thất bại sau khi đã bắt được con cá kiếm?

  • A. Để tăng tính bi kịch cho câu chuyện
  • B. Để thể hiện sự bất công của cuộc đời
  • C. Để phê phán sự yếu đuối của con người
  • D. Để nhấn mạnh rằng quá trình chinh phục quan trọng hơn kết quả cuối cùng

Câu 14: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “chinh phục thế giới” được thể hiện qua mối quan hệ giữa con người và yếu tố tự nhiên nào là chủ yếu?

  • A. Con người và đất đai
  • B. Con người và biển cả
  • C. Con người và rừng núi
  • D. Con người và bầu trời

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu trần thuật trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Hài hước, trào phúng
  • B. Lãng mạn, trữ tình
  • C. Khách quan, lạnh lùng nhưng ẩn chứa sự cảm thông
  • D. Giáo huấn, đạo lý

Câu 16: Nếu so sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển, điểm khác biệt lớn nhất là gì?

  • A. Sức mạnh thể chất phi thường
  • B. Nguồn gốc xuất thân cao quý
  • C. Chiến thắng cuối cùng và sự vinh danh
  • D. Anh hùng đời thường, chiến đấu âm thầm và chấp nhận thất bại

Câu 17: Chi tiết nào sau đây thể hiện sự “thất bại” của Santiago theo cách nhìn thông thường?

  • A. Ông trở về chỉ với bộ xương cá
  • B. Ông bị đàn cá mập tấn công
  • C. Ông phải vật lộn với con cá kiếm suốt nhiều ngày
  • D. Ông đã 84 ngày không bắt được con cá nào

Câu 18: Tuy nhiên, “thất bại” của Santiago trong tác phẩm lại mang ý nghĩa tích cực nào?

  • A. Giúp ông trở nên nổi tiếng và giàu có hơn
  • B. Chứng minh được sức mạnh tinh thần và phẩm chất cao đẹp của con người
  • C. Mở ra cơ hội hợp tác với những người khác
  • D. Khiến ông nhận ra sai lầm và thay đổi cách sống

Câu 19: Điều gì có thể xem là “chiến thắng” thực sự của Santiago trong cuộc hành trình trên biển?

  • A. Bắt được con cá kiếm khổng lồ
  • B. Đánh bại đàn cá mập hung dữ
  • C. Chiến thắng bản thân, vượt qua giới hạn của tuổi già và sự cô đơn
  • D. Nhận được sự ngưỡng mộ của mọi người

Câu 20: Trong tác phẩm, mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì về tinh thần “chinh phục thế giới”?

  • A. Sự phụ thuộc của con người vào cộng đồng
  • B. Tình bạn giúp con người vượt qua khó khăn
  • C. Vai trò của gia đình trong cuộc sống con người
  • D. Sự chinh phục không chỉ là cá nhân mà còn là sự truyền lại tinh thần và niềm tin cho thế hệ sau

Câu 21: Nếu “Ông già và biển cả” được đặt trong bối cảnh văn học hiện đại, yếu tố nào sau đây là đặc trưng hiện đại thể hiện rõ nhất?

  • A. Sự cô đơn, mất mát và ý thức về sự hữu hạn của con người
  • B. Niềm tin vào sức mạnh của lý trí và khoa học
  • C. Khát vọng khám phá những vùng đất mới
  • D. Đề cao vẻ đẹp thiên nhiên và cuộc sống giản dị

Câu 22: Thông điệp nào sau đây KHÔNG phù hợp với tinh thần của tác phẩm “Ông già và biển cả”?

  • A. Con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại
  • B. Cuộc sống là một cuộc chiến đấu không ngừng nghỉ
  • C. Thành công vật chất là thước đo giá trị con người
  • D. Phẩm giá và lòng tự trọng là điều quan trọng nhất

Câu 23: Hãy chọn một từ/cụm từ thể hiện khái niệm “chinh phục” trong “Ông già và biển cả” nhưng mang sắc thái khác biệt so với nghĩa thông thường.

  • A. Thống trị
  • B. Kiên trì
  • C. Xâm chiếm
  • D. Đè bẹp

Câu 24: Trong một bài nghị luận về “Hình tượng con người chinh phục thế giới” trong “Ông già và biển cả”, luận điểm nào sau đây sẽ là phù hợp nhất?

  • A. “Ông già và biển cả” là câu chuyện về một người đàn ông Cuba nghèo khổ và bất hạnh.
  • B. Tác phẩm ca ngợi vẻ đẹp của biển cả và cuộc sống lao động của người dân vùng biển.
  • C. Hemingway đã phê phán xã hội hiện đại thông qua hình tượng nhân vật Santiago.
  • D. Hình tượng Santiago là biểu tượng cho sức mạnh tinh thần và khả năng vươn lên của con người trước những giới hạn và thách thức của cuộc sống.

Câu 25: Nếu bạn được yêu cầu thiết kế một bìa sách mới cho “Ông già và biển cả” để nhấn mạnh chủ đề “chinh phục thế giới”, hình ảnh nào sẽ phù hợp nhất?

  • A. Hình ảnh biển cả bao la, tĩnh lặng
  • B. Hình ảnh Santiago và Manolin cùng ra khơi
  • C. Hình ảnh Santiago một mình kéo bộ xương cá khổng lồ về bến
  • D. Hình ảnh con cá kiếm vùng vẫy dưới biển sâu

Câu 26: Trong các tác phẩm văn học khác mà bạn đã biết, tác phẩm nào có hình tượng nhân vật và chủ đề gần gũi nhất với “Ông già và biển cả” trong việc thể hiện tinh thần chinh phục?

  • A. Chí Phèo (Nam Cao)
  • B. Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành)
  • C. Đoàn thuyền đánh cá (Huy Cận)
  • D. Vợ nhặt (Kim Lân)

Câu 27: Điều gì khiến “Ông già và biển cả” vẫn có giá trị và sức hấp dẫn đối với độc giả hiện đại, dù câu chuyện diễn ra ở một bối cảnh và thời đại khác?

  • A. Đề tài về sức mạnh tinh thần, ý chí và khát vọng của con người là những giá trị vĩnh cửu.
  • B. Phong cách viết giản dị, gần gũi của Hemingway dễ tiếp cận với mọi đối tượng độc giả.
  • C. Câu chuyện ly kỳ, hấp dẫn về cuộc phiêu lưu trên biển cả.
  • D. Tác phẩm phản ánh chân thực cuộc sống của người dân lao động nghèo khổ.

Câu 28: Nếu hình tượng con cá kiếm tượng trưng cho những thử thách lớn trong cuộc đời, thì hình ảnh đàn cá mập có thể tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự ganh ghét, đố kỵ của xã hội
  • B. Những cám dỗ vật chất trong cuộc sống
  • C. Sức mạnh hủy diệt của thiên nhiên
  • D. Những khó khăn, trở ngại liên tục xuất hiện sau khi đã vượt qua thử thách lớn

Câu 29: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “thế giới” mà con người chinh phục không chỉ giới hạn ở thiên nhiên bên ngoài, mà còn bao gồm cả yếu tố nào khác?

  • A. Thế giới xã hội với những bất công và áp bức
  • B. Thế giới bên trong của chính con người, với những giới hạn và yếu đuối
  • C. Thế giới tâm linh và những bí ẩn của vũ trụ
  • D. Thế giới công nghệ và những phát minh khoa học

Câu 30: Câu kết thúc tác phẩm “Nhưng con cá mập đã làm tan nát mất con cá kiếm” gợi cho bạn suy nghĩ gì về sự “chinh phục” và “thất bại” trong cuộc sống?

  • A. Thất bại là điều không thể tránh khỏi trong mọi cuộc chinh phục.
  • B. Con người không bao giờ có thể thực sự chinh phục được thiên nhiên.
  • C. Đôi khi, dù đạt được thành công lớn, con người vẫn phải đối mặt với sự mất mát và những yếu tố ngoài ý muốn.
  • D. Chiến thắng cuối cùng luôn thuộc về những kẻ mạnh nhất.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Hình tượng trung tâm trong “Ông già và biển cả” của Hemingway là ai?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Điều gì KHÔNG phải là phẩm chất nổi bật của nhân vật Santiago trong tác phẩm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Hình ảnh con cá kiếm trong tác phẩm “Ông già và biển cả” tượng trưng cho điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Trong tác phẩm, câu nói “Nhưng con người không sinh ra để thất bại” thể hiện điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên hình tượng “con người chinh phục thế giới” ở Santiago?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được Hemingway sử dụng để khắc họa hình tượng nhân vật Santiago là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần “chinh phục” của Santiago?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Hình ảnh “Ông già” trong tác phẩm mang ý nghĩa biểu tượng nào rộng lớn hơn?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Ý nghĩa của việc Santiago cuối cùng chỉ mang về bộ xương cá kiếm là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Nếu “Ông già và biển cả” được xem là một câu chuyện ngụ ngôn, thì bài học sâu sắc nhất mà nó mang lại là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Trong đoạn văn sau: “Ông lão nghĩ: ‘Cá ơi, ta yêu và kính trọng mày lắm. Nhưng tao sẽ giết mày trước khi chiều tối.’”, câu độc thoại nội tâm này thể hiện điều gì trong mối quan hệ giữa Santiago và con cá?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Hình ảnh biển cả trong tác phẩm “Ông già và biển cả” vừa là môi trường sống, vừa là điều gì đối với Santiago?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Vì sao tác giả Hemingway lại để nhân vật Santiago gặp thất bại sau khi đã bắt được con cá kiếm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “chinh phục thế giới” được thể hiện qua mối quan hệ giữa con người và yếu tố tự nhiên nào là chủ yếu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu trần thuật trong “Ông già và biển cả”?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Nếu so sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển, điểm khác biệt lớn nhất là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Chi tiết nào sau đây thể hiện sự “thất bại” của Santiago theo cách nhìn thông thường?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Tuy nhiên, “thất bại” của Santiago trong tác phẩm lại mang ý nghĩa tích cực nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Điều gì có thể xem là “chiến thắng” thực sự của Santiago trong cuộc hành trình trên biển?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Trong tác phẩm, mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì về tinh thần “chinh phục thế giới”?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Nếu “Ông già và biển cả” được đặt trong bối cảnh văn học hiện đại, yếu tố nào sau đây là đặc trưng hiện đại thể hiện rõ nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Thông điệp nào sau đây KHÔNG phù hợp với tinh thần của tác phẩm “Ông già và biển cả”?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Hãy chọn một từ/cụm từ thể hiện khái niệm “chinh phục” trong “Ông già và biển cả” nhưng mang sắc thái khác biệt so với nghĩa thông thường.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Trong một bài nghị luận về “Hình tượng con người chinh phục thế giới” trong “Ông già và biển cả”, luận điểm nào sau đây sẽ là phù hợp nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Nếu bạn được yêu cầu thiết kế một bìa sách mới cho “Ông già và biển cả” để nhấn mạnh chủ đề “chinh phục thế giới”, hình ảnh nào sẽ phù hợp nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong các tác phẩm văn học khác mà bạn đã biết, tác phẩm nào có hình tượng nhân vật và chủ đề gần gũi nhất với “Ông già và biển cả” trong việc thể hiện tinh thần chinh phục?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Điều gì khiến “Ông già và biển cả” vẫn có giá trị và sức hấp dẫn đối với độc giả hiện đại, dù câu chuyện diễn ra ở một bối cảnh và thời đại khác?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Nếu hình tượng con cá kiếm tượng trưng cho những thử thách lớn trong cuộc đời, thì hình ảnh đàn cá mập có thể tượng trưng cho điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “thế giới” mà con người chinh phục không chỉ giới hạn ở thiên nhiên bên ngoài, mà còn bao gồm cả yếu tố nào khác?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Câu kết thúc tác phẩm “Nhưng con cá mập đã làm tan nát mất con cá kiếm” gợi cho bạn suy nghĩ gì về sự “chinh phục” và “thất bại” trong cuộc sống?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 08

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Hình tượng trung tâm được khắc họa trong “Ông già và biển cả” là ai?

  • A. Cậu bé Manolin
  • B. Ông lão Santiago
  • C. Con cá kiếm
  • D. Đàn cá mập

Câu 2: Nguyên nhân sâu xa nào thúc đẩy ông lão Santiago quyết tâm ra khơi đánh bắt con cá kiếm lớn trong tác phẩm?

  • A. Vì ông muốn kiếm sống qua ngày
  • B. Vì dân làng chế nhạo sự thất bại của ông
  • C. Vì ông muốn khẳng định giá trị và lòng tự trọng của bản thân
  • D. Vì ông muốn chứng minh mình là một ngư dân giỏi nhất vùng

Câu 3: Trong tác phẩm, hình ảnh con cá kiếm tượng trưng cho điều gì?

  • A. Những thử thách, khó khăn và ước mơ lớn lao của con người
  • B. Sự giàu có và thành công vật chất
  • C. Sức mạnh hủy diệt của thiên nhiên
  • D. Cuộc sống bình dị, an nhàn

Câu 4: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần bất khuất, không đầu hàng số phận của ông lão Santiago?

  • A. Ông luôn nhớ về những kỷ niệm đẹp thời trẻ
  • B. Ông mơ về những con sư tử trên bờ biển châu Phi
  • C. Ông trò chuyện với con cá kiếm và các loài vật khác trên biển
  • D. Dù bị cá mập tấn công, ông vẫn kiên quyết bảo vệ chiến lợi phẩm đến cùng

Câu 5: Lời thoại “Nhưng con người không sinh ra để thất bại.” của ông lão Santiago thể hiện điều gì sâu sắc?

  • A. Sự lạc quan tếu của một người già
  • B. Niềm tin vào sức mạnh và khả năng vượt khó của con người
  • C. Sự ảo tưởng về sức mạnh bản thân
  • D. Lời an ủi bản thân trong lúc khó khăn

Câu 6: Trong “Ông già và biển cả”, mối quan hệ giữa ông lão Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì?

  • A. Sự đối lập giữa thế hệ già và trẻ
  • B. Tình bạn đơn thuần giữa người lớn và trẻ con
  • C. Sự tiếp nối thế hệ, lòng tin và hy vọng vào tương lai
  • D. Gánh nặng tuổi già đối với thế hệ trẻ

Câu 7: Hình ảnh đàn cá mập tấn công con cá kiếm của ông lão Santiago có thể được hiểu như thế nào về mặt biểu tượng?

  • A. Sức mạnh tàn bạo của thiên nhiên
  • B. Sự ganh ghét, đố kỵ của xã hội
  • C. Những khó khăn khách quan trong cuộc sống
  • D. Những yếu tố tiêu cực, sự hủy hoại có thể ập đến thành quả của con người

Câu 8: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm trong phong cách văn chương của Hemingway thể hiện qua “Ông già và biển cả”?

  • A. Sử dụng câu văn ngắn gọn, trực tiếp
  • B. Chú trọng miêu tả ngoại hình, hành động
  • C. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ phức tạp, cầu kỳ
  • D. Giọng văn lạnh lùng, khách quan nhưng giàu cảm xúc

Câu 9: Chủ đề chính của tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên biển cả
  • B. Ca ngợi sức mạnh tinh thần và ý chí chinh phục của con người
  • C. Phê phán sự tàn khốc của chiến tranh
  • D. Miêu tả cuộc sống khó khăn của người dân lao động

Câu 10: Hình ảnh “những con sư tử” trong giấc mơ của ông lão Santiago tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sức mạnh tuổi trẻ, niềm đam mê và khát vọng
  • B. Nỗi cô đơn và sự già nua
  • C. Sự hung dữ và nguy hiểm của thiên nhiên
  • D. Những thất bại và mất mát trong quá khứ

Câu 11: Trong truyện, vì sao ông lão Santiago lại có mối liên hệ đặc biệt với biển cả?

  • A. Vì biển cả là nơi mang lại thu nhập cho ông
  • B. Vì ông sinh ra và lớn lên ở vùng biển
  • C. Vì biển cả là không gian để ông thể hiện bản lĩnh và phẩm chất của mình
  • D. Vì biển cả là nơi duy nhất ông cảm thấy bình yên

Câu 12: “Ông già và biển cả” được viết theo thể loại văn học nào?

  • A. Tiểu thuyết
  • B. Truyện vừa (novella)
  • C. Truyện ngắn
  • D. Thơ tự do

Câu 13: Tình huống truyện độc đáo trong “Ông già và biển cả” được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

  • A. Những xung đột xã hội gay gắt
  • B. Những biến cố lịch sử trọng đại
  • C. Những yếu tố kỳ ảo, hoang đường
  • D. Cuộc đối đầu đơn độc giữa con người và thiên nhiên

Câu 14: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về kết thúc của tác phẩm “Ông già và biển cả”?

  • A. Kết thúc bi thảm, thể hiện sự thất bại hoàn toàn của con người
  • B. Kết thúc có hậu, ông lão trở nên giàu có và nổi tiếng
  • C. Kết thúc mở, vừa thể hiện sự mất mát nhưng vẫn ngời sáng tinh thần chiến thắng
  • D. Kết thúc lãng mạn, ông lão và con cá kiếm hòa vào thiên nhiên

Câu 15: Trong tác phẩm, hình ảnh bộ xương cá kiếm còn lại sau khi bị cá mập rỉa có ý nghĩa gì?

  • A. Sự tàn phá của thời gian
  • B. Chứng tích về một cuộc chiến đấu dũng cảm và phẩm giá con người
  • C. Sự vô nghĩa của mọi nỗ lực
  • D. Lời cảnh báo về sức mạnh của thiên nhiên

Câu 16: Cách kể chuyện của Hemingway trong “Ông già và biển cả” có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Tập trung vào dòng ý thức nhân vật, diễn tả nội tâm sâu sắc
  • B. Sử dụng ngôi kể thứ nhất để tăng tính chủ quan
  • C. Kể chuyện theo trình tự thời gian tuyến tính
  • D. Kết hợp nhiều điểm nhìn trần thuật khác nhau

Câu 17: “Ông già và biển cả” được sáng tác trong bối cảnh lịch sử - văn hóa nào?

  • A. Thời kỳ Phục hưng
  • B. Thời kỳ Khai sáng
  • C. Thời kỳ lãng mạn chủ nghĩa
  • D. Thời kỳ hiện đại, sau Chiến tranh thế giới thứ hai

Câu 18: Điều gì khiến “Ông già và biển cả” trở thành một tác phẩm kinh điển của văn học thế giới?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn
  • B. Giá trị nhân văn sâu sắc và nghệ thuật độc đáo
  • C. Miêu tả chân thực cuộc sống của ngư dân
  • D. Được dịch ra nhiều thứ tiếng và phổ biến trên toàn thế giới

Câu 19: Trong tác phẩm, ông lão Santiago thường suy nghĩ về điều gì khi một mình trên biển?

  • A. Cách để kiếm được nhiều tiền hơn
  • B. Những người đã từng phản bội ông
  • C. Ý nghĩa cuộc sống, mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên
  • D. Những kỹ thuật đánh bắt cá mới

Câu 20: Hình tượng “con người chinh phục thế giới” trong “Ông già và biển cả” được thể hiện qua khía cạnh nào?

  • A. Sự giàu có về vật chất
  • B. Địa vị xã hội cao sang
  • C. Sức mạnh thể chất vượt trội
  • D. Khả năng vượt lên những giới hạn của bản thân và hoàn cảnh

Câu 21: Nếu so sánh hình tượng ông lão Santiago với hình tượng Đôn Ki-hô-tê trong văn học, điểm tương đồng nổi bật nhất giữa họ là gì?

  • A. Sự giàu có và quyền lực
  • B. Tinh thần lý tưởng và sự kiên trì theo đuổi mục đích cao đẹp
  • C. Sự cô đơn và lập dị trong hành động
  • D. Sự thất bại và cái chết bi thảm

Câu 22: Trong tác phẩm, yếu tố “biển cả” vừa là môi trường sống, vừa mang ý nghĩa biểu tượng. Ý nghĩa biểu tượng đó là gì?

  • A. Nguồn tài nguyên vô tận của thiên nhiên
  • B. Vẻ đẹp thơ mộng và hiền hòa của cuộc sống
  • C. Không gian thử thách, đấu tranh và khám phá bản thân của con người
  • D. Nơi ẩn chứa những bí ẩn và nguy hiểm khôn lường

Câu 23: Tác giả Hemingway muốn gửi gắm thông điệp gì qua hình tượng ông lão Santiago?

  • A. Con người có thể bị đánh bại về thể xác nhưng không bao giờ bị khuất phục về tinh thần
  • B. Thành công vật chất là mục tiêu cao nhất của cuộc đời
  • C. Tuổi già là giai đoạn suy tàn và vô dụng của con người
  • D. Con người nên sống hòa mình vào thiên nhiên, tránh xa xã hội

Câu 24: Trong truyện, chi tiết ông lão Santiago bị chuột rút khi kéo cá thể hiện điều gì?

  • A. Sự thiếu chuẩn bị kỹ lưỡng của ông lão
  • B. Sự trừng phạt của biển cả đối với con người
  • C. Sự ngẫu nhiên, bất ngờ trong cuộc sống
  • D. Sự hữu hạn về thể lực của con người trước những thử thách lớn

Câu 25: Cách sử dụng ngôn ngữ đối thoại trong “Ông già và biển cả” có tác dụng gì?

  • A. Tạo không khí vui tươi, hài hước cho câu chuyện
  • B. Giải thích cặn kẽ diễn biến tâm lý nhân vật
  • C. Thể hiện tính cách nhân vật và triết lý sống một cách tự nhiên, hàm súc
  • D. Cung cấp thông tin về bối cảnh và sự kiện một cách khách quan

Câu 26: Hình ảnh “cánh buồm vá víu” trên chiếc thuyền của ông lão Santiago gợi cho người đọc cảm xúc gì?

  • A. Sự giàu có và sung túc
  • B. Sự nghèo khó nhưng kiên cường và đầy nghị lực
  • C. Sự lạc hậu và lỗi thời
  • D. Sự bất cẩn và thiếu trách nhiệm

Câu 27: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên sức hấp dẫn của “Ông già và biển cả”?

  • A. Hình tượng nhân vật ông lão Santiago mang vẻ đẹp lý tưởng
  • B. Cốt truyện phiêu lưu, mạo hiểm đầy kịch tính
  • C. Miêu tả thiên nhiên biển cả hùng vĩ, tráng lệ
  • D. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi với đời sống

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, sự “thất bại” của ông lão Santiago khi trở về với bộ xương cá có thể được xem là một dạng “chiến thắng” tinh thần như thế nào?

  • A. Chiến thắng sự chế nhạo của dân làng
  • B. Chiến thắng lòng tham và sự ích kỷ
  • C. Chiến thắng sự đầu hàng bản thân, khẳng định phẩm giá và ý chí
  • D. Chiến thắng bệnh tật và tuổi già

Câu 29: Nếu “Ông già và biển cả” được chuyển thể thành phim điện ảnh, yếu tố nào nên được nhà làm phim đặc biệt chú trọng để giữ được tinh thần của tác phẩm?

  • A. Hiệu ứng hình ảnh hoành tráng về biển cả và cá kiếm
  • B. Diễn xuất nổi tiếng của diễn viên chính
  • C. Nhạc phim cảm động và bi tráng
  • D. Khắc họa sâu sắc thế giới nội tâm và triết lý sống của nhân vật Santiago

Câu 30: Bài học sâu sắc nhất mà người đọc có thể rút ra từ câu chuyện về ông lão Santiago trong “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Phải luôn biết chấp nhận thất bại và buông xuôi
  • B. Dù gặp khó khăn, thử thách, con người vẫn cần giữ vững phẩm giá và tinh thần chiến đấu
  • C. Sống cô đơn và tách biệt với xã hội sẽ giúp con người mạnh mẽ hơn
  • D. Giá trị của con người nằm ở thành công vật chất và danh tiếng

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Hình tượng trung tâm được khắc họa trong “Ông già và biển cả” là ai?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Nguyên nhân sâu xa nào thúc đẩy ông lão Santiago quyết tâm ra khơi đánh bắt con cá kiếm lớn trong tác phẩm?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Trong tác phẩm, hình ảnh con cá kiếm tượng trưng cho điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần bất khuất, không đầu hàng số phận của ông lão Santiago?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Lời thoại “Nhưng con người không sinh ra để thất bại.” của ông lão Santiago thể hiện điều gì sâu sắc?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Trong “Ông già và biển cả”, mối quan hệ giữa ông lão Santiago và cậu bé Manolin thể hiện điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Hình ảnh đàn cá mập tấn công con cá kiếm của ông lão Santiago có thể được hiểu như thế nào về mặt biểu tượng?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm trong phong cách văn chương của Hemingway thể hiện qua “Ông già và biển cả”?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Chủ đề chính của tác phẩm “Ông già và biển cả” là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Hình ảnh “những con sư tử” trong giấc mơ của ông lão Santiago tượng trưng cho điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Trong truyện, vì sao ông lão Santiago lại có mối liên hệ đặc biệt với biển cả?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: “Ông già và biển cả” được viết theo thể loại văn học nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Tình huống truyện độc đáo trong “Ông già và biển cả” được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về kết thúc của tác phẩm “Ông già và biển cả”?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Trong tác phẩm, hình ảnh bộ xương cá kiếm còn lại sau khi bị cá mập rỉa có ý nghĩa gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Cách kể chuyện của Hemingway trong “Ông già và biển cả” có đặc điểm nổi bật nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: “Ông già và biển cả” được sáng tác trong bối cảnh lịch sử - văn hóa nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Điều gì khiến “Ông già và biển cả” trở thành một tác phẩm kinh điển của văn học thế giới?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong tác phẩm, ông lão Santiago thường suy nghĩ về điều gì khi một mình trên biển?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Hình tượng “con người chinh phục thế giới” trong “Ông già và biển cả” được thể hiện qua khía cạnh nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Nếu so sánh hình tượng ông lão Santiago với hình tượng Đôn Ki-hô-tê trong văn học, điểm tương đồng nổi bật nhất giữa họ là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Trong tác phẩm, yếu tố “biển cả” vừa là môi trường sống, vừa mang ý nghĩa biểu tượng. Ý nghĩa biểu tượng đó là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Tác giả Hemingway muốn gửi gắm thông điệp gì qua hình tượng ông lão Santiago?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Trong truyện, chi tiết ông lão Santiago bị chuột rút khi kéo cá thể hiện điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Cách sử dụng ngôn ngữ đối thoại trong “Ông già và biển cả” có tác dụng gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Hình ảnh “cánh buồm vá víu” trên chiếc thuyền của ông lão Santiago gợi cho người đọc cảm xúc gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên sức hấp dẫn của “Ông già và biển cả”?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, sự “thất bại” của ông lão Santiago khi trở về với bộ xương cá có thể được xem là một dạng “chiến thắng” tinh thần như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Nếu “Ông già và biển cả” được chuyển thể thành phim điện ảnh, yếu tố nào nên được nhà làm phim đặc biệt chú trọng để giữ được tinh thần của tác phẩm?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Bài học sâu sắc nhất mà người đọc có thể rút ra từ câu chuyện về ông lão Santiago trong “Ông già và biển cả” là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 09

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của Santiago?

  • A. Sự may mắn và cơ hội hiếm có trong cuộc đời.
  • B. Những thử thách, khó khăn và giới hạn mà con người phải đối mặt.
  • C. Sức mạnh của thiên nhiên hoang dã, không thể khuất phục.
  • D. Phần thưởng xứng đáng cho sự kiên trì và nỗ lực không ngừng.

Câu 2: Hành động Santiago quyết tâm bám trụ và chiến đấu với con cá kiếm dù đã thấm mệt và đói lả thể hiện phẩm chất nổi bật nào của con người?

  • A. Sự liều lĩnh và mạo hiểm.
  • B. Lòng tham vô đáy.
  • C. Ý chí kiên cường, bất khuất và tinh thần không bỏ cuộc.
  • D. Sự tự tin thái quá vào bản thân.

Câu 3: Hình ảnh đàn cá mập tấn công con cá kiếm của Santiago trên đường trở về mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc nào?

  • A. Những khó khăn, mất mát và sự tàn phá có thể xảy đến ngay cả khi con người đã đạt được thành công.
  • B. Sự ganh ghét, đố kỵ của những kẻ tiểu nhân đối với người thành đạt.
  • C. Quy luật khắc nghiệt của tự nhiên, nơi kẻ mạnh luôn chiến thắng.
  • D. Bài học về sự cẩn trọng và biết giữ gìn thành quả.

Câu 4: Trong tác phẩm, câu nói “Con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại” được thể hiện rõ nhất qua chi tiết nào?

  • A. Việc Santiago một mình ra khơi đánh cá.
  • B. Giấc mơ về đàn sư tử của Santiago.
  • C. Sự giúp đỡ của cậu bé Manolin dành cho Santiago.
  • D. Việc Santiago trở về với bộ xương cá kiếm khổng lồ sau khi bị đàn cá mập tấn công.

Câu 5: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là biểu hiện cho thấy Santiago là một người “chinh phục thế giới” theo cách nhìn của tác phẩm?

  • A. Ông luôn giữ vững phẩm chất và lòng tự trọng dù gặp thất bại.
  • B. Ông không ngừng theo đuổi mục tiêu lớn dù tuổi cao sức yếu.
  • C. Ông luôn tìm cách trốn tránh khó khăn và dựa dẫm vào người khác.
  • D. Ông có kiến thức, kinh nghiệm và kỹ năng đi biển lão luyện.

Câu 6: Hình ảnh “đàn sư tử” trong giấc mơ của Santiago lặp đi lặp lại nhiều lần có ý nghĩa gì trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Nỗi ám ảnh về tuổi già và sự suy yếu thể chất.
  • B. Biểu tượng cho sức mạnh tiềm ẩn, lòng dũng cảm và khát vọng chinh phục luôn cháy bỏng trong ông.
  • C. Mong ước về một cuộc sống giàu sang, sung túc hơn.
  • D. Sự nuối tiếc về những tháng ngày tuổi trẻ đã qua.

Câu 7: Tình bạn giữa Santiago và cậu bé Manolin trong tác phẩm góp phần thể hiện khía cạnh nào trong hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Sự cần thiết của việc có người giúp đỡ để đạt được thành công.
  • B. Khía cạnh tình cảm gia đình ấm áp trong cuộc sống của con người.
  • C. Sức mạnh của sự đoàn kết và hợp tác trong công việc.
  • D. Khía cạnh tinh thần, ý chí được tiếp nối và truyền cảm hứng giữa các thế hệ.

Câu 8: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “biển cả” vừa là môi trường thử thách, vừa là nguồn sống của con người. Cách xây dựng hình ảnh này thể hiện điều gì?

  • A. Sự đối lập hoàn toàn giữa con người và thiên nhiên.
  • B. Sự bất lực của con người trước sức mạnh vô biên của thiên nhiên.
  • C. Mối quan hệ phức tạp, vừa đối kháng vừa hài hòa giữa con người và thế giới tự nhiên.
  • D. Quan niệm cho rằng con người luôn phải chinh phục và kiểm soát thiên nhiên.

Câu 9: Phong cách viết văn của Hemingway trong “Ông già và biển cả” (ngắn gọn, kiệm lời, chú trọng hành động và đối thoại) có tác dụng gì trong việc thể hiện hình tượng nhân vật Santiago?

  • A. Làm giảm đi sự tập trung vào nội tâm nhân vật, khiến câu chuyện trở nên khách quan hơn.
  • B. Tạo nên hình tượng nhân vật mạnh mẽ, rắn rỏi, giàu nghị lực, âm thầm mà lớn lao.
  • C. Gây khó khăn cho người đọc trong việc nắm bắt tâm lý và cảm xúc của nhân vật.
  • D. Làm cho câu chuyện trở nên khô khan, thiếu tính biểu cảm và sinh động.

Câu 10: Thông điệp chính mà tác giả Hemingway muốn gửi gắm qua hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp và sự giàu có của thiên nhiên.
  • B. Khuyên con người nên sống an phận, hài lòng với những gì mình có.
  • C. Phê phán sự nhỏ bé, yếu đuối của con người trước thiên nhiên.
  • D. Ca ngợi sức mạnh tinh thần, ý chí vươn lên và khát vọng chinh phục của con người dù gặp thất bại.

Câu 11: Trong đoạn văn miêu tả cảnh Santiago vật lộn với con cá kiếm, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật để tăng tính sinh động và gợi hình?

  • A. Ẩn dụ.
  • B. Hoán dụ.
  • C. So sánh và nhân hóa.
  • D. Điệp từ, điệp ngữ.

Câu 12: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một câu chuyện về sự “chinh phục”, thì đối tượng mà Santiago thực sự muốn chinh phục là gì?

  • A. Con cá kiếm khổng lồ.
  • B. Giới hạn của bản thân và sự nghiệt ngã của cuộc đời.
  • C. Sự công nhận và ngưỡng mộ của những người xung quanh.
  • D. Sự giàu có về vật chất và danh tiếng.

Câu 13: Chi tiết “Santiago luôn gọi con cá kiếm là ‘anh bạn’” thể hiện thái độ gì của ông đối với thiên nhiên và đối thủ?

  • A. Sự tôn trọng, ngưỡng mộ và đồng cảm sâu sắc.
  • B. Sự tự tin và kiêu ngạo của người chiến thắng.
  • C. Sự bất lực và cam chịu trước sức mạnh của thiên nhiên.
  • D. Sự cô đơn và khao khát giao tiếp của con người.

Câu 14: Giá trị hiện đại của hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” là gì, đặc biệt trong bối cảnh xã hội ngày nay?

  • A. Khuyến khích lối sống mạo hiểm, bất chấp hậu quả để đạt được mục tiêu.
  • B. Đề cao chủ nghĩa cá nhân và sự cạnh tranh khốc liệt trong xã hội.
  • C. Ca ngợi sức mạnh của đồng tiền và địa vị xã hội.
  • D. Truyền cảm hứng về ý chí, sự bền bỉ và tinh thần lạc quan để vượt qua khó khăn trong cuộc sống.

Câu 15: Trong tác phẩm, thất bại của Santiago (mất con cá kiếm) có ý nghĩa như thế nào trong hành trình chinh phục và khẳng định bản thân của ông?

  • A. Thể hiện sự bất lực và giới hạn của con người trước thiên nhiên.
  • B. Cho thấy mọi nỗ lực của con người đều vô nghĩa trước số phận.
  • C. Không làm giảm giá trị của hành trình và ý chí chinh phục, mà ngược lại, càng làm nổi bật phẩm chất cao đẹp của con người.
  • D. Là một kết thúc bi thảm, khẳng định sự thất bại hoàn toàn của Santiago.

Câu 16: So sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Santiago có sức mạnh phi thường và tài năng xuất chúng hơn.
  • B. Santiago là một người anh hùng bình dị, gần gũi, mang vẻ đẹp của sự kiên trì và phẩm chất đời thường, không phải là những chiến công hiển hách.
  • C. Santiago luôn chiến thắng và đạt được vinh quang.
  • D. Santiago được cộng đồng tôn vinh và ngưỡng mộ hơn.

Câu 17: Hình ảnh con thuyền của Santiago, nhỏ bé giữa biển khơi bao la, gợi liên tưởng đến điều gì về vị thế của con người trong vũ trụ rộng lớn?

  • A. Sự cô đơn, lạc lõng của con người trong thế giới hiện đại.
  • B. Sự thống trị của con người đối với thiên nhiên.
  • C. Sự nhỏ bé, hữu hạn của con người nhưng đồng thời chứa đựng khát vọng lớn lao và ý chí mạnh mẽ.
  • D. Sự phụ thuộc hoàn toàn của con người vào thiên nhiên.

Câu 18: Nếu “Ông già và biển cả” được nhìn nhận như một ẩn dụ về cuộc đời con người, thì “con cá kiếm” và “đàn cá mập” lần lượt tượng trưng cho điều gì?

  • A. Con cá kiếm: thành công; đàn cá mập: khó khăn.
  • B. Con cá kiếm: mục tiêu, ước mơ lớn; đàn cá mập: những trở ngại, cám dỗ, mất mát trên đường đời.
  • C. Con cá kiếm: hạnh phúc; đàn cá mập: nỗi buồn.
  • D. Con cá kiếm: quá khứ; đàn cá mập: tương lai.

Câu 19: Trong tác phẩm, chi tiết nào cho thấy Santiago không chỉ chinh phục thế giới bên ngoài mà còn chinh phục chính bản thân mình?

  • A. Việc ông một mình ra khơi đánh bắt cá.
  • B. Việc ông chế tạo ra những loại vũ khí tự chế để đối phó với cá mập.
  • C. Việc ông luôn giữ gìn phẩm chất và lòng tự trọng.
  • D. Việc ông vượt qua sự đau đớn, mệt mỏi và tuyệt vọng trong suốt hành trình dài ngày trên biển.

Câu 20: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về hình tượng con người chinh phục thế giới được thể hiện trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Đó là hình tượng mang tính biểu tượng sâu sắc về sức mạnh tinh thần của con người.
  • B. Đó là hình tượng đề cao ý chí vươn lên, không khuất phục trước khó khăn, thử thách.
  • C. Đó là hình tượng chỉ tập trung vào sự thành công và chiến thắng cuối cùng.
  • D. Đó là hình tượng mang giá trị nhân văn và ý nghĩa thời đại sâu sắc.

Câu 21: Theo bạn, yếu tố nào là quan trọng nhất giúp Santiago dù thất bại vẫn được xem là người “chinh phục”?

  • A. Kích thước khổng lồ của con cá kiếm mà ông bắt được.
  • B. Quá trình ông kiên trì theo đuổi mục tiêu, dũng cảm đối mặt với thử thách và giữ vững phẩm chất.
  • C. Sự giúp đỡ và tình yêu thương của cậu bé Manolin.
  • D. Sự công nhận và ca ngợi của những người dân làng chài.

Câu 22: Hình ảnh “chiếc cột buồm gãy” khi Santiago trở về bến cảng có thể được hiểu theo nghĩa biểu tượng nào liên quan đến hành trình chinh phục của ông?

  • A. Sự mất mát, tổn thất về mặt vật chất sau cuộc chiến đấu khốc liệt, nhưng không làm giảm đi giá trị tinh thần.
  • B. Sự thất bại hoàn toàn và sự suy sụp về ý chí của Santiago.
  • C. Sự kết thúc của một hành trình và sự khởi đầu của một cuộc sống mới.
  • D. Sự yếu đuối, bất lực của con người trước sức mạnh của thiên nhiên.

Câu 23: Nếu thay đổi kết thúc truyện, để Santiago thực sự mang được con cá kiếm nguyên vẹn trở về, thì ý nghĩa về hình tượng con người chinh phục thế giới có thể thay đổi như thế nào?

  • A. Ý nghĩa về sự chinh phục sẽ trở nên sâu sắc và cao cả hơn.
  • B. Truyện sẽ trở nên hiện thực và gần gũi với đời sống hơn.
  • C. Ý nghĩa về sự chinh phục có thể trở nên đơn giản và một chiều hơn, làm giảm đi giá trị về tinh thần và ý chí.
  • D. Ý nghĩa của truyện sẽ không thay đổi nhiều.

Câu 24: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “thời gian” (ông lão đánh cá nhiều ngày trên biển) đóng vai trò gì trong việc khắc họa hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Làm cho câu chuyện trở nên chậm rãi và buồn tẻ hơn.
  • B. Tăng thêm tính thử thách, gian khổ và làm nổi bật sự bền bỉ, kiên trì của con người trong hành trình chinh phục.
  • C. Thể hiện sự cô đơn và lạc lõng của con người trong vũ trụ.
  • D. Nhấn mạnh sự trôi chảy vô tình của thời gian và sự hữu hạn của đời người.

Câu 25: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” có điểm tương đồng nào với hình tượng người nông dân trong văn học Việt Nam?

  • A. Sự giàu có về vật chất và địa vị xã hội.
  • B. Sức mạnh thể chất phi thường và tài năng xuất chúng.
  • C. Cuộc sống an nhàn, hạnh phúc và ít gặp khó khăn.
  • D. Tinh thần lạc quan, ý chí kiên cường, khả năng chịu đựng gian khổ và khát vọng vươn lên trong cuộc sống.

Câu 26: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “ước mơ” (giấc mơ về sư tử, ước mơ bắt được cá lớn) có vai trò như thế nào đối với Santiago?

  • A. Là nguồn động lực tinh thần mạnh mẽ, giúp ông vượt qua khó khăn và duy trì ý chí chinh phục.
  • B. Là biểu hiện của sự ảo tưởng và xa rời thực tế của ông lão.
  • C. Không có vai trò quan trọng, chỉ là yếu tố trang trí cho câu chuyện.
  • D. Là nguyên nhân dẫn đến những thất bại của ông.

Câu 27: Nếu đánh giá hình tượng Santiago theo tiêu chí “thành công” và “thất bại” thông thường, bạn sẽ xếp ông vào nhóm nào? Vì sao?

  • A. Thành công, vì ông đã bắt được con cá kiếm khổng lồ.
  • B. Thất bại, vì cuối cùng ông đã mất con cá.
  • C. Vừa thành công vừa thất bại. Thất bại về mặt vật chất (mất cá), nhưng thành công về mặt tinh thần (khẳng định được ý chí và phẩm chất).
  • D. Không thể đánh giá được, vì kết thúc truyện còn bỏ ngỏ.

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh “bộ xương cá kiếm” còn lại sau khi bị cá mập tấn công có thể gợi cho người đọc suy nghĩ gì về giá trị thực sự của “chiến thắng”?

  • A. Chiến thắng vật chất là mục tiêu duy nhất và quan trọng nhất.
  • B. Giá trị thực sự của chiến thắng không nằm ở kết quả vật chất mà ở quá trình nỗ lực, ý chí và phẩm chất con người.
  • C. Mọi chiến thắng cuối cùng đều vô nghĩa trước sự tàn phá của thời gian và quy luật tự nhiên.
  • D. Chiến thắng chỉ là ảo ảnh, không có giá trị thực tế.

Câu 29: Bạn hãy chọn một từ/cụm từ KHÔNG phù hợp để miêu tả hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”:

  • A. Kiên cường.
  • B. Bất khuất.
  • C. Kiêu ngạo.
  • D. Nhẫn nại.

Câu 30: Nếu được đặt một tên khác cho tác phẩm “Ông già và biển cả” để làm nổi bật hơn chủ đề “hình tượng con người chinh phục thế giới”, bạn sẽ chọn tên nào?

  • A. “Biển cả và số phận con người”.
  • B. “Ý chí và biển cả”.
  • C. “Cuộc chiến của Santiago”.
  • D. “Những ngày buồn trên biển”.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của Santiago?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Hành động Santiago quyết tâm bám trụ và chiến đấu với con cá kiếm dù đã thấm mệt và đói lả thể hiện phẩm chất nổi bật nào của con người?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Hình ảnh đàn cá mập tấn công con cá kiếm của Santiago trên đường trở về mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Trong tác phẩm, câu nói “Con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại” được thể hiện rõ nhất qua chi tiết nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là biểu hiện cho thấy Santiago là một người “chinh phục thế giới” theo cách nhìn của tác phẩm?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Hình ảnh “đàn sư tử” trong giấc mơ của Santiago lặp đi lặp lại nhiều lần có ý nghĩa gì trong việc thể hiện hình tượng con người chinh phục thế giới?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Tình bạn giữa Santiago và cậu bé Manolin trong tác phẩm góp phần thể hiện khía cạnh nào trong hình tượng con người chinh phục thế giới?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “biển cả” vừa là môi trường thử thách, vừa là nguồn sống của con người. Cách xây dựng hình ảnh này thể hiện điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Phong cách viết văn của Hemingway trong “Ông già và biển cả” (ngắn gọn, kiệm lời, chú trọng hành động và đối thoại) có tác dụng gì trong việc thể hiện hình tượng nhân vật Santiago?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Thông điệp chính mà tác giả Hemingway muốn gửi gắm qua hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Trong đoạn văn miêu tả cảnh Santiago vật lộn với con cá kiếm, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật để tăng tính sinh động và gợi hình?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một câu chuyện về sự “chinh phục”, thì đối tượng mà Santiago thực sự muốn chinh phục là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Chi tiết “Santiago luôn gọi con cá kiếm là ‘anh bạn’” thể hiện thái độ gì của ông đối với thiên nhiên và đối thủ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Giá trị hiện đại của hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” là gì, đặc biệt trong bối cảnh xã hội ngày nay?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Trong tác phẩm, thất bại của Santiago (mất con cá kiếm) có ý nghĩa như thế nào trong hành trình chinh phục và khẳng định bản thân của ông?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: So sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các tác phẩm văn học cổ điển, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Hình ảnh con thuyền của Santiago, nhỏ bé giữa biển khơi bao la, gợi liên tưởng đến điều gì về vị thế của con người trong vũ trụ rộng lớn?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Nếu “Ông già và biển cả” được nhìn nhận như một ẩn dụ về cuộc đời con người, thì “con cá kiếm” và “đàn cá mập” lần lượt tượng trưng cho điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Trong tác phẩm, chi tiết nào cho thấy Santiago không chỉ chinh phục thế giới bên ngoài mà còn chinh phục chính bản thân mình?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về hình tượng con người chinh phục thế giới được thể hiện trong “Ông già và biển cả”?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Theo bạn, yếu tố nào là quan trọng nhất giúp Santiago dù thất bại vẫn được xem là người “chinh phục”?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Hình ảnh “chiếc cột buồm gãy” khi Santiago trở về bến cảng có thể được hiểu theo nghĩa biểu tượng nào liên quan đến hành trình chinh phục của ông?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Nếu thay đổi kết thúc truyện, để Santiago thực sự mang được con cá kiếm nguyên vẹn trở về, thì ý nghĩa về hình tượng con người chinh phục thế giới có thể thay đổi như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “thời gian” (ông lão đánh cá nhiều ngày trên biển) đóng vai trò gì trong việc khắc họa hình tượng con người chinh phục thế giới?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” có điểm tương đồng nào với hình tượng người nông dân trong văn học Việt Nam?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “ước mơ” (giấc mơ về sư tử, ước mơ bắt được cá lớn) có vai trò như thế nào đối với Santiago?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Nếu đánh giá hình tượng Santiago theo tiêu chí “thành công” và “thất bại” thông thường, bạn sẽ xếp ông vào nhóm nào? Vì sao?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh “bộ xương cá kiếm” còn lại sau khi bị cá mập tấn công có thể gợi cho người đọc suy nghĩ gì về giá trị thực sự của “chiến thắng”?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Bạn hãy chọn một từ/cụm từ KHÔNG phù hợp để miêu tả hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”:

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Nếu được đặt một tên khác cho tác phẩm “Ông già và biển cả” để làm nổi bật hơn chủ đề “hình tượng con người chinh phục thế giới”, bạn sẽ chọn tên nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 10

Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong tác phẩm “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

  • A. Sự nhỏ bé và yếu ớt của con người trước thiên nhiên.
  • B. Những thử thách, khó khăn và giới hạn mà con người phải đối mặt khi muốn chinh phục.
  • C. Ước mơ làm giàu và thay đổi số phận của người lao động nghèo.
  • D. Vẻ đẹp hùng vĩ và bí ẩn của đại dương bao la.

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần “con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại” của nhân vật Santiago?

  • A. Việc ông lão quyết tâm ra khơi dù đã 84 ngày không bắt được cá.
  • B. Sự giúp đỡ của cậu bé Manolin dành cho ông lão.
  • C. Thái độ bình tĩnh và kiên cường của ông lão khi đối mặt với đàn cá mập.
  • D. Những kí ức về quá khứ khi ông lão còn trẻ và khỏe mạnh.

Câu 3: Trong “Ông già và biển cả”, mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin thể hiện khía cạnh nào trong hành trình chinh phục thế giới của con người?

  • A. Sự tiếp nối giữa các thế hệ và vai trò của tình người trong những hành trình gian khổ.
  • B. Sự đối lập giữa kinh nghiệm của người già và sức trẻ của người trẻ.
  • C. Gánh nặng tuổi già và sự cô đơn của con người.
  • D. Khát vọng vươn lên và thay đổi cuộc sống nghèo khó.

Câu 4: Hình ảnh “Ông già và biển cả” có thể được hiểu như một ẩn dụ về mối quan hệ giữa con người và thế giới tự nhiên như thế nào?

  • A. Chiến tranh giữa con người và thiên nhiên, trong đó con người luôn là kẻ chiến thắng.
  • B. Sự giằng co, đấu tranh nhưng cũng hòa hợp và tôn trọng lẫn nhau giữa con người và thiên nhiên.
  • C. Sự lệ thuộc hoàn toàn của con người vào thiên nhiên và sự khắc nghiệt của nó.
  • D. Vẻ đẹp thơ mộng và trữ tình của thiên nhiên biển cả.

Câu 5: Yếu tố tượng trưng trong “Ông già và biển cả” giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về điều gì trong hành trình “chinh phục thế giới” của nhân vật Santiago?

  • A. Những khó khăn về vật chất mà con người phải đối diện.
  • B. Sức mạnh thể chất và kỹ năng đi biển của con người.
  • C. Sự cô đơn và nỗi tuyệt vọng của con người trước thiên nhiên.
  • D. Ý chí, phẩm chất tinh thần và khát vọng vươn tới những giá trị cao đẹp của con người.

Câu 6: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một câu chuyện về sự chinh phục, thì đối tượng chinh phục chính của Santiago là gì?

  • A. Con cá kiếm khổng lồ.
  • B. Đại dương bao la và khắc nghiệt.
  • C. Giới hạn của bản thân và sự nghiệt ngã của số phận.
  • D. Sự công nhận và ngưỡng mộ từ những người xung quanh.

Câu 7: Phong cách viết của Hemingway trong “Ông già và biển cả” (ví dụ: câu văn ngắn gọn, sử dụng nhiều đối thoại) góp phần thể hiện chủ đề chinh phục như thế nào?

  • A. Làm giảm đi sự căng thẳng và kịch tính của cuộc chiến đấu.
  • B. Tạo nên sự mạnh mẽ, dứt khoát và tập trung cao độ, phù hợp với tinh thần chinh phục.
  • C. Gây khó khăn cho người đọc trong việc hình dung diễn biến câu chuyện.
  • D. Thể hiện sự yếu đuối và bất lực của con người trước thiên nhiên.

Câu 8: Trong truyện, thất bại của Santiago khi cá bị cá mập ăn mất có ý nghĩa như thế nào trong hành trình chinh phục của con người nói chung?

  • A. Thể hiện sự vô nghĩa của mọi nỗ lực chinh phục.
  • B. Khẳng định rằng con người luôn phải chấp nhận thất bại trước thiên nhiên.
  • C. Cho thấy sự yếu kém của con người so với sức mạnh của tự nhiên.
  • D. Nhấn mạnh rằng quá trình chinh phục và tinh thần không bỏ cuộc quan trọng hơn kết quả cuối cùng.

Câu 9: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà “Ông già và biển cả” gửi gắm thông qua hình tượng con người chinh phục thế giới là gì?

  • A. Ca ngợi sức mạnh và sự thông minh của con người.
  • B. Khuyên con người nên sống hòa mình vào thiên nhiên.
  • C. Đề cao vẻ đẹp của ý chí kiên cường, tinh thần bất khuất và lòng tự trọng của con người.
  • D. Phê phán sự tham lam và những khát vọng quá lớn của con người.

Câu 10: Hình ảnh bộ xương cá kiếm còn lại sau khi về đến bờ có thể được diễn giải như thế nào trong mối liên hệ với chủ đề chinh phục?

  • A. Dấu tích của một chiến thắng gian khổ, dù có mất mát nhưng vẫn khẳng định được giá trị của hành trình.
  • B. Sự tàn khốc của thiên nhiên và sự bất lực của con người.
  • C. Biểu tượng của sự hủy diệt và mất mát hoàn toàn.
  • D. Lời cảnh báo về sự nguy hiểm của việc chinh phục thiên nhiên.

Câu 11: So sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các câu chuyện thần thoại Hy Lạp, điểm tương đồng nổi bật nhất là gì?

  • A. Sức mạnh siêu nhiên và khả năng chiến thắng mọi thế lực.
  • B. Tinh thần quả cảm, ý chí vượt khó và khát vọng vươn tới những điều lớn lao.
  • C. Xuất thân cao quý và sự bảo trợ của các vị thần.
  • D. Vẻ đẹp ngoại hình và sức hấp dẫn đặc biệt.

Câu 12: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố nào sau đây KHÔNG đóng góp vào việc xây dựng hình tượng con người chinh phục thế giới?

  • A. Những cuộc đối thoại nội tâm của Santiago.
  • B. Sự miêu tả chi tiết cuộc chiến đấu với cá.
  • C. Những hồi ức về tuổi trẻ và tình yêu.
  • D. Mối quan hệ giữa Santiago và Manolin.

Câu 13: Nếu thay đổi kết thúc truyện, ví dụ để Santiago giữ được nguyên vẹn con cá kiếm, thì ý nghĩa về “hình tượng con người chinh phục thế giới” sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Ý nghĩa về sự chinh phục sẽ trở nên sâu sắc và xúc động hơn.
  • B. Tác phẩm sẽ trở nên hiện thực và gần gũi với cuộc sống hơn.
  • C. Câu chuyện sẽ mất đi tính bi tráng và trở nên đơn điệu.
  • D. Ý nghĩa về sự chinh phục có thể trở nên đơn giản hơn, tập trung vào thành quả vật chất thay vì giá trị tinh thần.

Câu 14: “Ông già và biển cả” được đánh giá là một tác phẩm mang tính biểu tượng cao. Điều này có nghĩa là gì trong việc thể hiện “hình tượng con người chinh phục thế giới”?

  • A. Câu chuyện chỉ mang ý nghĩa về cuộc sống của một ông lão đánh cá.
  • B. Câu chuyện vượt ra khỏi phạm vi cá nhân, mang ý nghĩa khái quát về số phận và khát vọng của con người.
  • C. Các chi tiết trong truyện đều mang ý nghĩa cụ thể, dễ hiểu.
  • D. Tác phẩm chủ yếu tập trung vào miêu tả thiên nhiên hùng vĩ.

Câu 15: Trong cuộc đối thoại giữa Santiago và con cá kiếm, câu nói nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần chinh phục của ông lão?

  • A. “Cá ơi, tôi yêu và kính trọng anh vô cùng.”
  • B. “Tôi xin lỗi vì đã giết anh, cá ạ.”
  • C. “Nhưng tôi sẽ giết anh trước khi anh giết tôi.”
  • D. “Tôi không bao giờ bỏ cuộc.”

Câu 16: Nhận xét nào sau đây KHÔNG phù hợp với hình tượng con người chinh phục thế giới được thể hiện trong “Ông già và biển cả”?

  • A. Đó là hình tượng mang vẻ đẹp của sự kiên trì và bền bỉ.
  • B. Đó là hình tượng giàu lòng tự trọng và khát vọng vươn lên.
  • C. Đó là hình tượng thể hiện sự hòa hợp với thiên nhiên.
  • D. Đó là hình tượng luôn đạt được mục tiêu đề ra.

Câu 17: Nếu đặt “Ông già và biển cả” trong bối cảnh văn học hiện đại, hình tượng con người chinh phục thế giới trong tác phẩm này mang ý nghĩa gì?

  • A. Khẳng định giá trị tinh thần của con người trong một thế giới đầy biến động và mất phương hướng.
  • B. Phản ánh sự bất lực của con người trước những thách thức của cuộc sống hiện đại.
  • C. Ca ngợi sức mạnh của khoa học kỹ thuật trong việc chinh phục thế giới.
  • D. Thể hiện sự cô đơn và lạc lõng của con người trong xã hội hiện đại.

Câu 18: Trong tác phẩm, chi tiết Santiago mơ về sư tử biển có ý nghĩa gì trong việc thể hiện khát vọng chinh phục của ông lão?

  • A. Thể hiện nỗi nhớ nhà và mong muốn được trở về đất liền.
  • B. Biểu tượng cho sức mạnh, tuổi trẻ và những khát vọng lớn lao vẫn còn cháy bỏng trong ông lão.
  • C. Cho thấy sự mệt mỏi và mong muốn được nghỉ ngơi của Santiago.
  • D. Thể hiện sự hòa hợp giữa con người và thiên nhiên.

Câu 19: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” khác biệt như thế nào so với hình tượng người chinh phục trong các tác phẩm văn học lãng mạn?

  • A. Lãng mạn hơn, lý tưởng hóa hơn và ít thực tế hơn.
  • B. Ít tập trung vào yếu tố tinh thần và lý tưởng hơn.
  • C. Thực tế hơn, trần trụi hơn và nhấn mạnh vào quá trình đấu tranh gian khổ.
  • D. Không có sự khác biệt đáng kể.

Câu 20: Theo em, bài học lớn nhất mà “Ông già và biển cả” mang đến cho người đọc về tinh thần chinh phục là gì?

  • A. Để chinh phục thế giới, con người cần có sức mạnh thể chất vượt trội.
  • B. Thất bại là điều không thể tránh khỏi trong mọi hành trình chinh phục.
  • C. Mục tiêu chinh phục quan trọng hơn quá trình và những giá trị tinh thần.
  • D. Giá trị của sự chinh phục nằm ở hành trình nỗ lực không ngừng và giữ vững phẩm giá, dù kết quả thế nào.

Câu 21: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh biển cả vừa là đối tượng chinh phục, vừa là môi trường sống của con người. Mối quan hệ này thể hiện điều gì?

  • A. Sự đối lập hoàn toàn giữa con người và thiên nhiên.
  • B. Mối quan hệ biện chứng giữa chinh phục và hòa hợp, đấu tranh và tôn trọng thiên nhiên.
  • C. Sự bất lực của con người trước sức mạnh vô tận của biển cả.
  • D. Khát vọng thuần phục và kiểm soát hoàn toàn thiên nhiên của con người.

Câu 22: Nếu so sánh hình tượng con cá kiếm với hình tượng con người chinh phục trong truyện, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Con người có ý thức về sự chinh phục và phẩm giá, còn con cá hành động theo bản năng sinh tồn.
  • B. Con cá mạnh mẽ và tự do hơn con người.
  • C. Con người luôn chiến thắng còn con cá luôn thất bại.
  • D. Không có sự khác biệt đáng kể giữa hai hình tượng.

Câu 23: Chi tiết nào trong truyện cho thấy Santiago không chỉ chinh phục biển cả mà còn chinh phục chính bản thân mình?

  • A. Việc ông lão một mình ra khơi trên chiếc thuyền nhỏ.
  • B. Cuộc trò chuyện của ông lão với con cá và với chính mình.
  • C. Sự chịu đựng đau đớn, mệt mỏi và cô đơn trong suốt hành trình dài ngày.
  • D. Những kỷ niệm về quá khứ và những giấc mơ của ông lão.

Câu 24: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “ngẫu nhiên” (ví dụ: đàn cá mập xuất hiện) đóng vai trò gì trong việc thể hiện hành trình chinh phục của con người?

  • A. Làm giảm đi giá trị của sự nỗ lực và ý chí con người.
  • B. Khẳng định rằng số phận luôn chi phối cuộc đời con người.
  • C. Cho thấy sự bất công của cuộc sống và sự vô nghĩa của mọi cố gắng.
  • D. Nhấn mạnh rằng hành trình chinh phục luôn chứa đựng những yếu tố bất định, thử thách ý chí và bản lĩnh con người.

Câu 25: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một ẩn dụ về cuộc đời con người, thì “hình tượng con người chinh phục thế giới” trong tác phẩm này muốn nói lên điều gì về ý nghĩa cuộc sống?

  • A. Cuộc sống là một chuỗi những thất bại và mất mát.
  • B. Ý nghĩa cuộc sống nằm ở quá trình nỗ lực, đấu tranh và giữ vững phẩm giá, không chỉ ở thành công vật chất.
  • C. Con người cần chấp nhận số phận và sống an phận thủ thường.
  • D. Cuộc sống chỉ có ý nghĩa khi con người đạt được những thành công lớn lao.

Câu 26: Trong các tác phẩm khác mà em đã học, có hình tượng nhân vật nào mang tinh thần chinh phục tương đồng với Santiago không? Hãy nêu ví dụ và so sánh ngắn gọn.

  • A. Có. Ví dụ như nhân vật Tnú trong “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành, cả hai đều thể hiện tinh thần bất khuất, không khuất phục trước khó khăn, thử thách để đạt được mục tiêu.
  • B. Có. Ví dụ như nhân vật Chí Phèo của Nam Cao, cả hai đều có khát vọng thay đổi số phận.
  • C. Không. Hình tượng Santiago là độc đáo và không có nhân vật nào tương đồng.
  • D. Có. Ví dụ như nhân vật Thúy Kiều trong “Truyện Kiều” của Nguyễn Du, cả hai đều trải qua nhiều gian khổ trong cuộc đời.

Câu 27: Nếu “Ông già và biển cả” được chuyển thể thành phim, yếu tố nào trong tác phẩm sẽ được nhấn mạnh để thể hiện rõ nhất “hình tượng con người chinh phục thế giới” trên màn ảnh?

  • A. Vẻ đẹp thiên nhiên biển cả.
  • B. Mối quan hệ giữa Santiago và Manolin.
  • C. Quá trình chiến đấu gian khổ và sự kiên cường của Santiago.
  • D. Những giấc mơ và hồi ức của Santiago.

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, sự “cô đơn” của Santiago vừa là thử thách, vừa là nguồn sức mạnh. Em hiểu điều này như thế nào trong mối liên hệ với chủ đề chinh phục?

  • A. Sự cô đơn chỉ là một yếu tố tiêu cực, làm suy yếu ý chí chinh phục.
  • B. Sự cô đơn giúp Santiago tập trung hơn vào mục tiêu chinh phục vật chất.
  • C. Sự cô đơn không có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề chinh phục.
  • D. Sự cô đơn là thử thách lớn nhưng cũng giúp Santiago khám phá sức mạnh nội tâm và ý chí kiên cường của bản thân trong hành trình chinh phục.

Câu 29: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” có còn giá trị và ý nghĩa đối với cuộc sống hiện đại ngày nay không? Vì sao?

  • A. Còn. Vì tinh thần kiên trì, ý chí vượt khó và khát vọng vươn lên luôn là những phẩm chất cần thiết để con người đối mặt với mọi thử thách trong cuộc sống.
  • B. Không còn. Vì xã hội hiện đại đề cao sự hợp tác và cộng đồng hơn là tinh thần cá nhân chinh phục.
  • C. Chỉ còn một phần. Vì một số khía cạnh trong tác phẩm không còn phù hợp với thời đại ngày nay.
  • D. Không còn. Vì tác phẩm chỉ phản ánh cuộc sống của một người đánh cá nghèo khổ.

Câu 30: Nếu được đặt một câu hỏi cho nhà văn Hemingway về “hình tượng con người chinh phục thế giới” trong “Ông già và biển cả”, em sẽ hỏi điều gì để hiểu sâu sắc hơn về chủ đề này?

  • A. Ông có yêu thích nhân vật Santiago không?
  • B. Điều gì là nguồn cảm hứng lớn nhất để ông xây dựng hình tượng con người chinh phục thế giới nhưng vẫn phải đối diện với thất bại trong tác phẩm?
  • C. Ông mất bao lâu để viết xong tác phẩm này?
  • D. Ông có dự định viết tiếp câu chuyện về Santiago không?

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong tác phẩm “Ông già và biển cả”, hình ảnh con cá kiếm khổng lồ tượng trưng cho điều gì trong hành trình chinh phục của con người?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần “con người có thể bị hủy diệt nhưng không thể bị đánh bại” của nhân vật Santiago?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong “Ông già và biển cả”, mối quan hệ giữa Santiago và cậu bé Manolin thể hiện khía cạnh nào trong hành trình chinh phục thế giới của con người?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hình ảnh “Ông già và biển cả” có thể được hiểu như một ẩn dụ về mối quan hệ giữa con người và thế giới tự nhiên như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Yếu tố tượng trưng trong “Ông già và biển cả” giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về điều gì trong hành trình “chinh phục thế giới” của nhân vật Santiago?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một câu chuyện về sự chinh phục, thì đối tượng chinh phục chính của Santiago là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Phong cách viết của Hemingway trong “Ông già và biển cả” (ví dụ: câu văn ngắn gọn, sử dụng nhiều đối thoại) góp phần thể hiện chủ đề chinh phục như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Trong truyện, thất bại của Santiago khi cá bị cá mập ăn mất có ý nghĩa như thế nào trong hành trình chinh phục của con người nói chung?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà “Ông già và biển cả” gửi gắm thông qua hình tượng con người chinh phục thế giới là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Hình ảnh bộ xương cá kiếm còn lại sau khi về đến bờ có thể được diễn giải như thế nào trong mối liên hệ với chủ đề chinh phục?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: So sánh hình tượng Santiago với hình tượng người anh hùng trong các câu chuyện thần thoại Hy Lạp, điểm tương đồng nổi bật nhất là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố nào sau đây KHÔNG đóng góp vào việc xây dựng hình tượng con người chinh phục thế giới?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Nếu thay đổi kết thúc truyện, ví dụ để Santiago giữ được nguyên vẹn con cá kiếm, thì ý nghĩa về “hình tượng con người chinh phục thế giới” sẽ thay đổi như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: “Ông già và biển cả” được đánh giá là một tác phẩm mang tính biểu tượng cao. Điều này có nghĩa là gì trong việc thể hiện “hình tượng con người chinh phục thế giới”?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong cuộc đối thoại giữa Santiago và con cá kiếm, câu nói nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần chinh phục của ông lão?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Nhận xét nào sau đây KHÔNG phù hợp với hình tượng con người chinh phục thế giới được thể hiện trong “Ông già và biển cả”?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Nếu đặt “Ông già và biển cả” trong bối cảnh văn học hiện đại, hình tượng con người chinh phục thế giới trong tác phẩm này mang ý nghĩa gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong tác phẩm, chi tiết Santiago mơ về sư tử biển có ý nghĩa gì trong việc thể hiện khát vọng chinh phục của ông lão?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” khác biệt như thế nào so với hình tượng người chinh phục trong các tác phẩm văn học lãng mạn?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Theo em, bài học lớn nhất mà “Ông già và biển cả” mang đến cho người đọc về tinh thần chinh phục là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong “Ông già và biển cả”, hình ảnh biển cả vừa là đối tượng chinh phục, vừa là môi trường sống của con người. Mối quan hệ này thể hiện điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Nếu so sánh hình tượng con cá kiếm với hình tượng con người chinh phục trong truyện, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Chi tiết nào trong truyện cho thấy Santiago không chỉ chinh phục biển cả mà còn chinh phục chính bản thân mình?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong “Ông già và biển cả”, yếu tố “ngẫu nhiên” (ví dụ: đàn cá mập xuất hiện) đóng vai trò gì trong việc thể hiện hành trình chinh phục của con người?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Nếu xem “Ông già và biển cả” là một ẩn dụ về cuộc đời con người, thì “hình tượng con người chinh phục thế giới” trong tác phẩm này muốn nói lên điều gì về ý nghĩa cuộc sống?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Trong các tác phẩm khác mà em đã học, có hình tượng nhân vật nào mang tinh thần chinh phục tương đồng với Santiago không? Hãy nêu ví dụ và so sánh ngắn gọn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Nếu “Ông già và biển cả” được chuyển thể thành phim, yếu tố nào trong tác phẩm sẽ được nhấn mạnh để thể hiện rõ nhất “hình tượng con người chinh phục thế giới” trên màn ảnh?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Trong “Ông già và biển cả”, sự “cô đơn” của Santiago vừa là thử thách, vừa là nguồn sức mạnh. Em hiểu điều này như thế nào trong mối liên hệ với chủ đề chinh phục?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” có còn giá trị và ý nghĩa đối với cuộc sống hiện đại ngày nay không? Vì sao?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả” - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nếu được đặt một câu hỏi cho nhà văn Hemingway về “hình tượng con người chinh phục thế giới” trong “Ông già và biển cả”, em sẽ hỏi điều gì để hiểu sâu sắc hơn về chủ đề này?

Xem kết quả