15+ Đề Trắc nghiệm Thời gian – Chân trời sáng tạo

Câu 1: Trong bài thơ “Thời gian”, hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” gợi lên cảm nhận chính nào về thời gian?

• A. Sự tuần hoàn của thời gian theo mùa
• B. Sự trôi chảy nhanh chóng, không thể nắm bắt của thời gian
• C. Sự chậm rãi, đều đặn của thời gian
• D. Sự vĩnh cửu, bất tận của thời gian

Câu 2: Xét về thể loại, bài thơ “Thời gian” của Văn Cao thể hiện rõ đặc điểm của thể thơ nào?

• A. Thơ tự do
• B. Thơ Đường luật
• C. Thơ thất ngôn bát cú
• D. Thơ lục bát

Câu 3: Trong bài thơ, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào khi viết “đôi mắt em như hai giếng nước”?

• A. Ẩn dụ
• B. Hoán dụ
• C. So sánh
• D. Nhân hóa

Câu 4: Từ nào được lặp lại nhiều lần trong bài thơ “Thời gian”, góp phần nhấn mạnh ý nghĩa về sự trường tồn của nghệ thuật và tình yêu?

• A. Thời gian
• B. Còn xanh
• C. Qua
• D. Riêng

Câu 5: Hình ảnh “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” trong bài thơ “Thời gian” tượng trưng cho điều gì?

• A. Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên
• B. Tuổi trẻ và ước mơ
• C. Sự bất tử của thời gian
• D. Sự trường tồn của giá trị văn hóa, nghệ thuật

Câu 6: Trong khổ thơ đầu, các cụm từ “khô những chiếc lá”, “rơi những kỉ niệm” gợi cảm xúc chủ đạo nào?

• A. Sự tàn phai, mất mát
• B. Niềm vui, hân hoan
• C. Sự bình yên, tĩnh lặng
• D. Sự hy vọng, tươi mới

Câu 7: Nhịp điệu của bài thơ “Thời gian” được đánh giá như thế nào?

• A. Đều đặn, chậm rãi
• B. Nhanh, dồn dập
• C. Linh hoạt, biến đổi
• D. Cứng nhắc, khuôn mẫu

Câu 8: Bài thơ “Thời gian” được sáng tác trong giai đoạn nào của cuộc đời Văn Cao?

• A. Thời trẻ, đầy nhiệt huyết
• B. Giai đoạn kháng chiến chống Pháp
• C. Giai đoạn đỉnh cao sự nghiệp âm nhạc
• D. Tuổi xế chiều, nhìn lại cuộc đời

Câu 9: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ “Thời gian” là gì?

• A. Hãy sống nhanh và tận hưởng cuộc đời
• B. Trân trọng những giá trị vĩnh cửu giữa dòng chảy thời gian
• C. Thời gian là vô nghĩa, cuộc sống là hữu hạn
• D. Ký ức là gánh nặng của cuộc đời

Câu 10: Trong bài thơ, hình ảnh “đôi mắt em” có thể được hiểu là biểu tượng cho điều gì?

• A. Sự tò mò, khám phá
• B. Nỗi buồn, sự chia ly
• C. Vẻ đẹp, tình yêu
• D. Sự cô đơn, lạc lõng

Câu 11: Dòng thơ nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa thời gian và những giá trị tinh thần trong bài thơ?

• A. Thời gian qua kẽ tay
• B. Khô những chiếc lá
• C. Rơi những kỉ niệm
• D. Riêng câu thơ còn xanh, riêng bài hát còn xanh

Câu 12: Nếu so sánh với các sáng tác khác của Văn Cao, bài thơ “Thời gian” thể hiện nét độc đáo nào trong phong cách thơ của ông?

• A. Tính triết lý, suy tư về cuộc đời
• B. Âm hưởng hào hùng, tráng ca
• C. Vẻ đẹp lãng mạn, trữ tình
• D. Sự giản dị, mộc mạc trong ngôn ngữ

Câu 13: Cấu trúc của bài thơ “Thời gian” có đặc điểm nổi bật nào?

• A. Cấu trúc chặt chẽ, mạch lạc theo thời gian tuyến tính
• B. Cấu trúc tự do, phóng khoáng theo dòng cảm xúc
• C. Cấu trúc đối xứng, cân đối giữa các phần
• D. Cấu trúc vòng tròn, khép kín

Câu 14: Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng những giác quan nào để cảm nhận và miêu tả thời gian?

• A. Thị giác và thính giác
• B. Xúc giác và vị giác
• C. Thị giác và xúc giác
• D. Khứu giác và vị giác

Câu 15: Bài thơ “Thời gian” có thể được xem là lời tâm sự của tác giả về điều gì?

• A. Nỗi cô đơn của con người trước vũ trụ bao la
• B. Khát vọng sống bất tử
• C. Tình yêu quê hương đất nước
• D. Chiêm nghiệm về cuộc sống, nghệ thuật và tình yêu

Câu 16: Hình ảnh “giếng nước” trong câu thơ “đôi mắt em như hai giếng nước” gợi liên tưởng đến phẩm chất nào của người con gái?

• A. Sự mạnh mẽ, quyết liệt
• B. Sự trong sáng, dịu dàng, sâu thẳm
• C. Sự bí ẩn, khó đoán
• D. Sự lạnh lùng, thờ ơ

Câu 17: Trong bài thơ, yếu tố “thời gian” được thể hiện qua những hình ảnh, chi tiết nào?

• A. “qua kẽ tay”, “khô những chiếc lá”, “rơi những kỉ niệm”
• B. “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh”, “đôi mắt em”
• C. “giếng nước”, “lá”, “kỉ niệm”
• D. “câu thơ”, “bài hát”, “đôi mắt”

Câu 18: Nếu đặt bài thơ “Thời gian” trong bối cảnh văn học Việt Nam đương đại, nó có đóng góp gì về mặt nội dung và nghệ thuật?

• A. Mở đầu cho trào lưu thơ mới
• B. Tiếp nối truyền thống thơ ca yêu nước
• C. Thể hiện cái nhìn mới mẻ về thời gian và giá trị đời sống
• D. Phản ánh hiện thực xã hội một cách trực diện

Câu 19: “Thời gian” trong bài thơ được cảm nhận chủ yếu theo chiều hướng nào?

• A. Khách quan, khoa học
• B. Bi quan, tuyệt vọng
• C. Lạc quan, yêu đời
• D. Trữ tình, suy tư

Câu 20: Bài thơ “Thời gian” có ý nghĩa như thế nào đối với người đọc hiện nay?

• A. Cung cấp kiến thức lịch sử về thời đại
• B. Giúp trân trọng hơn những khoảnh khắc hiện tại và giá trị tinh thần
• C. Giải trí đơn thuần
• D. Không còn phù hợp với cuộc sống hiện đại

Câu 21: Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng hình thức ngôn ngữ nào để diễn tả nội dung?

• A. Ngôn ngữ bác học, trang trọng
• B. Ngôn ngữ dân dã, đời thường
• C. Ngôn ngữ hàm súc, giàu hình ảnh
• D. Ngôn ngữ khô khan, lý tính

Câu 22: Nếu hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” thể hiện sự vô hình, trôi chảy của thời gian, vậy hình ảnh nào trong bài thơ thể hiện sự hữu hình, đong đếm được của thời gian?

• A. “câu thơ còn xanh”
• B. “bài hát còn xanh”
• C. “đôi mắt em”
• D. Bài thơ không có hình ảnh nào thể hiện sự hữu hình của thời gian

Câu 23: Theo em, vì sao tác giả lại chọn hình ảnh “kẽ tay” để ví von cho sự trôi chảy của thời gian?

• A. Gợi sự trôi đi nhanh chóng, khó nắm bắt, dù ở ngay gần
• B. Tạo cảm giác thời gian nhẹ nhàng, êm đềm
• C. Nhấn mạnh sự hữu hình, cụ thể của thời gian
• D. Thể hiện sự trân trọng, nâng niu thời gian

Câu 24: Từ “riêng” trong điệp ngữ “riêng câu thơ còn xanh, riêng bài hát còn xanh” mang sắc thái ý nghĩa gì?

• A. Phân vân, do dự
• B. Khẳng định, nhấn mạnh sự khác biệt, độc đáo
• C. So sánh, đối chiếu
• D. Giảm nhẹ, phủ nhận

Câu 25: Nếu chủ đề chính của bài thơ là “Thời gian”, vậy chủ đề phụ có thể được nhận diện là gì?

• A. Vẻ đẹp thiên nhiên
• B. Tình yêu quê hương
• C. Giá trị của nghệ thuật và tình yêu
• D. Nỗi cô đơn của con người

Câu 26: Dòng thơ “Thời gian qua kẽ tay” gợi nhớ đến thành ngữ, tục ngữ nào của Việt Nam?

• A. Nước chảy đá mòn
• B. Có chí thì nên
• C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
• D. Thời gian thấm thoát thoi đưa

Câu 27: Bài thơ “Thời gian” có thể được phân tích theo khuynh hướng phê bình văn học nào?

• A. Phê bình xã hội học
• B. Phê bình hiện sinh
• C. Phê bình phân tâm học
• D. Phê bình cấu trúc luận

Câu 28: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên nhạc điệu đặc biệt?

• A. Sử dụng vần điệu
• B. Lựa chọn từ láy
• C. Cách ngắt nhịp, xuống dòng
• D. Phối thanh bằng trắc

Câu 29: Nếu hình dung bài thơ “Thời gian” như một bức tranh, thì màu sắc chủ đạo của bức tranh đó là gì?

• A. Màu xanh (của sự sống, hy vọng và vĩnh cửu)
• B. Màu vàng (của sự tàn úa, phai tàn)
• C. Màu xám (của sự buồn bã, ảm đạm)
• D. Màu đỏ (của sự nhiệt huyết, đam mê)

Câu 30: Theo em, điều gì khiến bài thơ “Thời gian” vẫn có sức sống và được yêu thích đến ngày nay?

• A. Tên tuổi tác giả nổi tiếng
• B. Đề tài gần gũi, ý nghĩa nhân văn sâu sắc, nghệ thuật độc đáo
• C. Ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu
• D. Nội dung mang tính giải trí cao

Câu 1: Bài thơ “Thời gian” của Văn Cao tập trung khám phá chủ đề chính nào?

• A. Sự tàn phá của thời gian đối với vật chất.
• B. Sự hữu hạn của thời gian đối lập với sự vô hạn của nghệ thuật và tình yêu.
• C. Những trải nghiệm buồn vui trong cuộc đời con người.
• D. Vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống xung quanh.

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” gợi lên cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

• A. Sự trôi chảy chậm rãi, đều đặn của thời gian.
• B. Khả năng con người có thể kiểm soát và nắm bắt thời gian.
• C. Sự trôi đi nhanh chóng, không thể níu giữ của thời gian.
• D. Vòng tuần hoàn của thời gian trong vũ trụ.

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong việc thể hiện sự đối lập giữa thời gian và những giá trị bền vững trong bài thơ?

• A. Ẩn dụ và hoán dụ.
• B. Nhân hóa và so sánh.
• C. Điệp từ và liệt kê.
• D. Tương phản và đối lập.

Câu 4: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự hữu hạn, tàn phai của vật chất trước thời gian trong bài “Thời gian”?

• A. Khô những chiếc lá.
• B. Câu thơ còn xanh.
• C. Bài hát còn xanh.
• D. Đôi mắt em như hai giếng nước.

Câu 5: Trong bài thơ, những hình ảnh “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” tượng trưng cho điều gì?

• A. Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên.
• B. Sự trường tồn của nghệ thuật và những giá trị tinh thần.
• C. Hy vọng vào một tương lai tươi sáng.
• D. Ký ức đẹp đẽ về quá khứ.

Câu 6: Từ “riêng” được lặp lại nhiều lần trong bài thơ “Thời gian” có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

• A. Sự cô đơn, lẻ loi của con người trước thời gian.
• B. Tính cá nhân, độc đáo trong cảm xúc của nhà thơ.
• C. Sự khác biệt, đặc biệt của nghệ thuật và tình yêu so với dòng chảy thời gian.
• D. Nỗi buồn và sự tiếc nuối của tác giả.

Câu 7: Hình ảnh “đôi mắt em như hai giếng nước” trong bài thơ gợi cho người đọc cảm xúc gì?

• A. Sự lạnh lẽo, xa cách.
• B. Nỗi buồn sâu thẳm.
• C. Vẻ đẹp bí ẩn, khó hiểu.
• D. Vẻ đẹp trong sáng, dịu dàng và sự sống tiềm tàng.

Câu 8: Nhịp điệu của bài thơ “Thời gian” có đặc điểm nổi bật nào?

• A. Đều đặn, chậm rãi như dòng chảy thời gian.
• B. Linh hoạt, biến đổi, phù hợp với cảm xúc và ý thơ.
• C. Gấp gáp, hối hả, tạo cảm giác thời gian trôi nhanh.
• D. Trầm lắng, buồn bã, thể hiện sự suy tư.

Câu 9: Thông điệp nhân sinh sâu sắc nhất mà tác giả Văn Cao muốn gửi gắm qua bài thơ “Thời gian” là gì?

• A. Hãy sống chậm lại để cảm nhận thời gian.
• B. Thời gian là vô giá, hãy trân trọng từng khoảnh khắc.
• C. Trong dòng chảy vô tận của thời gian, những giá trị tinh thần như nghệ thuật và tình yêu sẽ trường tồn.
• D. Con người không thể chiến thắng được quy luật thời gian.

Câu 10: Thể thơ tự do được sử dụng trong bài “Thời gian” có ưu điểm gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài thơ?

• A. Tạo sự phóng khoáng, tự do trong diễn đạt, phù hợp với dòng chảy suy tư và cảm xúc.
• B. Tạo sự khuôn khổ, chặt chẽ, thể hiện tính quy luật của thời gian.
• C. Dễ nhớ, dễ thuộc, giúp lan tỏa bài thơ rộng rãi.
• D. Tạo sự trang trọng, cổ kính, phù hợp với chủ đề về thời gian.

Câu 11: So sánh hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” với hình ảnh “bóng câu qua cửa sổ” trong thơ cổ, điểm khác biệt lớn nhất về cảm xúc và ý nghĩa là gì?

• A. “Thời gian qua kẽ tay” thể hiện sự trôi nhanh hơn “bóng câu qua cửa sổ”.
• B. “Bóng câu qua cửa sổ” mang tính hiện đại hơn “thời gian qua kẽ tay”.
• C. Cả hai đều thể hiện sự tiếc nuối thời gian đã mất.
• D. “Thời gian qua kẽ tay” nhấn mạnh sự bất lực, không thể nắm giữ, còn “bóng câu qua cửa sổ” thiên về sự thoáng qua, nhanh chóng.

Câu 12: Nếu bài thơ “Thời gian” được phổ nhạc, bạn hình dung giai điệu và tiết tấu của bài hát sẽ như thế nào để phù hợp với tinh thần bài thơ?

• A. Giai điệu vui tươi, tiết tấu nhanh, thể hiện sự lạc quan yêu đời.
• B. Giai điệu chậm rãi, suy tư, tiết tấu linh hoạt, có chỗ ngân nga, có chỗ dứt khoát.
• C. Giai điệu mạnh mẽ, hùng tráng, tiết tấu dồn dập, thể hiện sự đấu tranh với thời gian.
• D. Giai điệu du dương, êm đềm, tiết tấu đều đặn, tạo cảm giác thư thái.

Câu 13: Trong khổ thơ cuối, tác giả tập trung khẳng định điều gì về mối quan hệ giữa thời gian và những giá trị "còn xanh"?

• A. Thời gian có thể làm phai mờ nhiều thứ nhưng không thể hủy diệt được những giá trị tinh thần đích thực.
• B. Thời gian và những giá trị "còn xanh" tồn tại song song, không ảnh hưởng đến nhau.
• C. Những giá trị "còn xanh" sẽ dần bị thời gian thay thế bằng những giá trị mới.
• D. Thời gian là yếu tố quyết định sự tồn tại của mọi giá trị.

Câu 14: Nếu phải chọn một từ khóa duy nhất để tóm gọn ý nghĩa của bài thơ “Thời gian”, bạn sẽ chọn từ nào?

• A. Tàn phai
• B. Vĩnh cửu
• C. Trường tồn
• D. Hữu hạn

Câu 15: Bài thơ “Thời gian” được sáng tác vào giai đoạn cuối đời của Văn Cao. Hoàn cảnh sáng tác này có ảnh hưởng như thế nào đến giọng điệu và cảm xúc chủ đạo của bài thơ?

• A. Bài thơ mang giọng điệu trẻ trung, sôi nổi.
• B. Bài thơ thể hiện sự bi quan, tuyệt vọng về cuộc sống.
• C. Bài thơ tập trung vào những kỷ niệm vui tươi của tuổi trẻ.
• D. Bài thơ mang giọng điệu trầm lắng, suy tư, thể hiện sự chiêm nghiệm về cuộc đời.

Câu 16: Trong bài thơ, hình ảnh “rơi những kỷ niệm” gợi liên tưởng đến quá trình nào của tâm lý con người theo thời gian?

• A. Quá trình tích lũy và làm giàu thêm kỷ niệm.
• B. Quá trình phai nhạt, lãng quên dần những kỷ niệm theo thời gian.
• C. Quá trình sắp xếp và hệ thống hóa kỷ niệm.
• D. Quá trình biến đổi cảm xúc từ kỷ niệm vui sang kỷ niệm buồn.

Câu 17: Nếu xem bài thơ “Thời gian” là một bức tranh, thì màu sắc chủ đạo của bức tranh ấy sẽ là màu gì và vì sao?

• A. Màu đỏ rực rỡ, tượng trưng cho đam mê và nhiệt huyết.
• B. Màu vàng tươi sáng, tượng trưng cho niềm vui và hy vọng.
• C. Màu xanh lá cây (còn xanh) kết hợp với gam màu trầm, tượng trưng cho sự sống bền bỉ và những suy tư sâu lắng.
• D. Màu trắng tinh khôi, tượng trưng cho sự thuần khiết và vĩnh cửu.

Câu 18: Phân tích mối quan hệ nhân quả giữa dòng chảy thời gian và sự thay đổi của vạn vật được thể hiện trong bài thơ.

• A. Thời gian là nguyên nhân dẫn đến sự tàn phai, biến đổi của vạn vật.
• B. Sự thay đổi của vạn vật là nguyên nhân khiến thời gian trôi đi.
• C. Thời gian và sự thay đổi của vạn vật không có mối quan hệ nhân quả.
• D. Thời gian chỉ ghi lại sự thay đổi của vạn vật mà không tác động đến chúng.

Câu 19: Đánh giá tính hợp lý của việc tác giả sử dụng nhiều hình ảnh thiên nhiên (lá khô, giếng nước…) trong bài thơ “Thời gian” để thể hiện chủ đề.

• A. Không hợp lý, vì hình ảnh thiên nhiên làm lạc đề, không tập trung vào thời gian.
• B. Hợp lý, vì hình ảnh thiên nhiên gần gũi, dễ cảm nhận và giúp cụ thể hóa sự tác động của thời gian.
• C. Chưa thực sự hợp lý, vì hình ảnh thiên nhiên quá quen thuộc, thiếu sáng tạo.
• D. Tương đối hợp lý, nhưng cần có thêm hình ảnh về con người để cân bằng.

Câu 20: Trong bài thơ, tác giả đã dự đoán về tương lai của “câu thơ” và “bài hát” như thế nào?

• A. Sẽ bị lãng quên theo thời gian.
• B. Sẽ biến đổi để phù hợp với thời đại mới.
• C. Sẽ trở nên lỗi thời và không còn giá trị.
• D. Sẽ trường tồn và mãi "còn xanh" cùng thời gian.

Câu 21: So sánh quan niệm về thời gian trong bài thơ “Thời gian” của Văn Cao với quan niệm thời gian trong một bài thơ khác mà bạn đã học (ví dụ: “Vội vàng” của Xuân Diệu).

• A. Cả hai bài thơ đều phủ nhận sự trôi chảy của thời gian.
• B. Cả hai bài thơ đều tập trung vào khía cạnh tuyến tính, một đi không trở lại của thời gian.
• C. “Thời gian” nhấn mạnh sự tàn phá của thời gian nhưng cũng khẳng định sự trường tồn của giá trị tinh thần, còn “Vội vàng” thể hiện sự tiếc nuối thời gian và khát khao sống trọn vẹn.
• D. “Vội vàng” bi quan hơn về thời gian so với “Thời gian”.

Câu 22: Nếu bạn là một nhà phê bình văn học, bạn sẽ đánh giá như thế nào về đóng góp của bài thơ “Thời gian” vào dòng chảy thơ ca Việt Nam hiện đại?

• A. Bài thơ không có đóng góp gì đáng kể.
• B. Bài thơ là một tác phẩm độc đáo, thể hiện sự suy tư sâu sắc về thời gian và giá trị sống, góp phần làm phong phú thêm thơ ca Việt Nam.
• C. Bài thơ đi theo lối mòn của thơ ca truyền thống, thiếu tính sáng tạo.
• D. Bài thơ chỉ phù hợp với một nhóm nhỏ độc giả, không có sức lan tỏa rộng rãi.

Câu 23: Trong bài thơ, hình ảnh “giếng nước” thường gợi liên tưởng đến những phẩm chất nào của người phụ nữ?

• A. Sự bí ẩn, khó đoán.
• B. Sự lạnh lùng, thờ ơ.
• C. Sức mạnh tiềm ẩn, dữ dội.
• D. Sự trong sáng, dịu dàng, sâu lắng và nguồn sống.

Câu 24: Hãy phân loại các hình ảnh trong bài thơ “Thời gian” thành hai nhóm: hình ảnh gợi sự hữu hạn và hình ảnh gợi sự vô hạn/trường tồn.

• A. Hữu hạn: lá khô, kỷ niệm rơi; Vô hạn: câu thơ xanh, bài hát xanh, đôi mắt em.
• B. Hữu hạn: câu thơ xanh, bài hát xanh; Vô hạn: lá khô, kỷ niệm rơi, đôi mắt em.
• C. Hữu hạn: lá khô, câu thơ xanh; Vô hạn: kỷ niệm rơi, bài hát xanh, đôi mắt em.
• D. Không thể phân loại rõ ràng vì các hình ảnh đều mang tính đa nghĩa.

Câu 25: Nếu tác giả thay đổi thể thơ tự do thành thể thơ lục bát cho bài “Thời gian”, theo bạn, hiệu quả biểu đạt của bài thơ sẽ thay đổi như thế nào?

• A. Không có sự thay đổi đáng kể.
• B. Bài thơ sẽ trở nên dễ hiểu và gần gũi hơn.
• C. Bài thơ có thể mất đi sự tự do, phóng khoáng trong diễn đạt, nhịp điệu có thể trở nên đều đặn, khuôn mẫu hơn.
• D. Bài thơ sẽ trở nên trang trọng và cổ kính hơn.

Câu 26: Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng những giác quan nào để cảm nhận và miêu tả thời gian?

• A. Thị giác và thính giác.
• B. Chủ yếu là thị giác và xúc giác (qua hình ảnh "qua kẽ tay"), nhưng thiên về cảm nhận trừu tượng.
• C. Khứu giác và vị giác.
• D. Đầy đủ các giác quan: thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác.

Câu 27: Hãy sắp xếp các hình ảnh sau theo trình tự thời gian tuyến tính (từ quá khứ đến tương lai) như gợi ý trong bài thơ: "lá khô", "kỷ niệm rơi", "câu thơ xanh", "đôi mắt em".

• A. "Đôi mắt em", "câu thơ xanh", "kỷ niệm rơi", "lá khô".
• B. "Câu thơ xanh", "bài hát xanh", "lá khô", "kỷ niệm rơi".
• C. Không có trình tự thời gian tuyến tính rõ ràng, các hình ảnh đan xen, thể hiện dòng chảy thời gian phức tạp.
• D. "Lá khô", "câu thơ xanh", "kỷ niệm rơi", "đôi mắt em".

Câu 28: Nếu đặt tên khác cho bài thơ “Thời gian”, bạn sẽ chọn tên nào để vẫn giữ được chủ đề và tinh thần cốt lõi của tác phẩm?

• A. “Giữa dòng thời gian”, hoặc “Sắc xanh vĩnh cửu”.
• B. “Nỗi buồn thời gian”, hoặc “Thời gian và ký ức”.
• C. “Vũ điệu thời gian”, hoặc “Bản giao hưởng thời gian”.
• D. “Thời gian và vật chất”, hoặc “Quy luật thời gian”.

Câu 29: Trong bài thơ, tác giả thể hiện thái độ như thế nào đối với quy luật thời gian?

• A. Thách thức và muốn vượt qua quy luật thời gian.
• B. Chấp nhận một cách cam chịu sự tàn phá của thời gian.
• C. Lảng tránh và không muốn đối diện với thời gian.
• D. Chiêm nghiệm, suy tư về quy luật thời gian, vừa nhận thấy sự tàn phai, vừa khẳng định những giá trị bền vững.

Câu 30: Bạn rút ra bài học gì cho bản thân sau khi đọc và phân tích bài thơ “Thời gian” của Văn Cao?

• A. Trân trọng những giá trị tinh thần, vẻ đẹp và tình yêu trong cuộc sống, bởi chúng có thể vượt qua sự tàn phá của thời gian.
• B. Không nên quá bận tâm về thời gian, hãy sống theo bản năng.
• C. Thời gian là kẻ thù của con người, cần phải đấu tranh để chiến thắng thời gian.
• D. Chấp nhận mọi thứ rồi sẽ phai tàn theo thời gian, không cần cố gắng níu giữ.

Câu 1: Bài thơ “Thời gian” của Văn Cao được sáng tác trong hoàn cảnh nào sau đây?

• A. Trong giai đoạn đầu sự nghiệp sáng tác, khi Văn Cao tập trung vào đề tài lãng mạn.
• B. Vào mùa xuân năm 1987, khi tác giả đã trải qua nhiều thăng trầm và suy tư về cuộc đời.
• C. Ngay sau khi bài hát “Tiến quân ca” được chọn làm quốc ca, đánh dấu một cột mốc quan trọng trong sự nghiệp của Văn Cao.
• D. Trong thời kỳ đất nước hòa bình, thống nhất, Văn Cao có nhiều thời gian để chiêm nghiệm về cuộc sống.

Câu 2: Thể thơ tự do được sử dụng trong bài “Thời gian” mang lại hiệu quả nghệ thuật đặc biệt nào?

• A. Tạo sự khuôn khổ, gò bó, thể hiện sự trật tự của thời gian.
• B. Giúp bài thơ dễ nhớ, dễ thuộc, phù hợp với việc truyền tải thông điệp đơn giản.
• C. Góp phần thể hiện dòng chảy cảm xúc tự nhiên, linh hoạt, phù hợp với chủ đề trừu tượng về thời gian.
• D. Làm mất đi tính nhạc điệu vốn có của thơ ca, khiến bài thơ trở nên khô khan.

Câu 3: Hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” trong bài thơ gợi lên cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

• A. Sự trôi chảy vô hình, nhanh chóng và không thể nắm bắt của thời gian.
• B. Khả năng con người có thể kiểm soát và điều khiển thời gian.
• C. Sự hữu hình, cụ thể của thời gian như một vật chất có thể cảm nhận.
• D. Vòng tuần hoàn của thời gian, sự lặp lại của quá khứ, hiện tại và tương lai.

Câu 4: Trong bài thơ, những hình ảnh nào sau đây tượng trưng cho sự hữu hạn, phai tàn của đời người trước dòng chảy thời gian?

• A. Câu thơ còn xanh, bài hát còn xanh.
• B. Đôi mắt em như hai giếng nước.
• C. Thời gian qua kẽ tay, giọt nắng.
• D. Khô những chiếc lá, rơi những kỷ niệm.

Câu 5: Ý nghĩa của điệp từ “còn xanh” trong hai câu thơ “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” là gì?

• A. Sự tươi trẻ, tràn đầy sức sống của tuổi thanh xuân.
• B. Sức sống bền bỉ, trường tồn của những giá trị tinh thần, văn hóa, nghệ thuật.
• C. Màu sắc tươi mát, dễ chịu của thiên nhiên.
• D. Niềm hy vọng vào một tương lai tươi sáng, tốt đẹp hơn.

Câu 6: Hình ảnh “đôi mắt em như hai giếng nước” trong bài thơ gợi cho người đọc cảm xúc gì?

• A. Sự sợ hãi, lo lắng trước dòng chảy thời gian.
• B. Vẻ đẹp bình thường, giản dị của cuộc sống.
• C. Vẻ đẹp sâu thẳm, trong trẻo, chứa đựng tình yêu thương và sự sống.
• D. Sự lạnh lùng, vô cảm của con người trước thời gian.

Câu 7: Thông điệp nhân sinh sâu sắc nhất mà tác giả Văn Cao muốn gửi gắm qua bài thơ “Thời gian” là gì?

• A. Hãy sống chậm lại để cảm nhận vẻ đẹp của cuộc sống.
• B. Thời gian là vàng bạc, cần phải biết quý trọng.
• C. Con người không thể chiến thắng được thời gian.
• D. Dù thời gian trôi đi, những giá trị tinh thần, tình yêu và cái đẹp vẫn luôn trường tồn.

Câu 8: Biện pháp nghệ thuật tương phản được sử dụng trong bài thơ “Thời gian” thể hiện qua những cặp hình ảnh nào?

• A. “Khô những chiếc lá” – “câu thơ còn xanh”, “rơi những kỷ niệm” – “bài hát còn xanh”.
• B. “Thời gian qua kẽ tay” – “đôi mắt em như hai giếng nước”.
• C. “Giọt nắng” – “chiếc lá”.
• D. “Câu thơ” – “bài hát”.

Câu 9: Nhịp điệu của bài thơ “Thời gian” được đánh giá là “lạ thường và rất linh hoạt” vì điều gì?

• A. Tuân theo một khuôn mẫu nhịp điệu cố định, truyền thống.
• B. Thay đổi linh hoạt, không theo khuôn mẫu, phụ thuộc vào cảm xúc và ý thơ.
• C. Chủ yếu sử dụng nhịp điệu chậm, buồn.
• D. Nhịp điệu nhanh, mạnh mẽ, thể hiện sự sôi động của cuộc sống.

Câu 10: Từ “riêng” được lặp lại nhiều lần trong bài thơ “Thời gian” có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

• A. Sự cô đơn, lẻ loi của con người trước thời gian.
• B. Tính cá nhân, độc đáo trong cảm nhận của mỗi người về thời gian.
• C. Sự khác biệt, đặc biệt của nghệ thuật và tình yêu so với những thứ tầm thường, bị thời gian chi phối.
• D. Sự bí ẩn, khó hiểu của khái niệm thời gian.

Câu 11: Trong sự nghiệp sáng tác của Văn Cao, giai đoạn nào thơ của ông mang âm điệu “mềm mại đắm đuối”?

• A. Giai đoạn đầu sự nghiệp, trước Cách mạng tháng Tám.
• B. Giai đoạn sau Cách mạng tháng Tám, thời kỳ kháng chiến chống Pháp.
• C. Giai đoạn sau 1954, thời kỳ xây dựng xã hội chủ nghĩa.
• D. Giai đoạn cuối đời, khi ông viết bài thơ “Thời gian”.

Câu 12: Bài thơ “Thời gian” thuộc thể loại trữ tình hay tự sự?

• A. Trữ tình.
• B. Tự sự.
• C. Kịch.
• D. Nghị luận.

Câu 13: Nếu so sánh với các sáng tác khác của Văn Cao, bài thơ “Thời gian” thể hiện rõ nhất điều gì trong phong cách thơ của ông?

• A. Sự hào hùng, tráng ca.
• B. Sự suy tư, triết lý về cuộc đời và nghệ thuật.
• C. Sự lãng mạn, bay bổng.
• D. Sự hiện thực, gần gũi với đời sống.

Câu 14: Trong khổ thơ đầu, tác giả tập trung miêu tả khía cạnh nào của thời gian?

• A. Thời gian trong quá khứ.
• B. Thời gian trong tương lai.
• C. Thời gian trôi đi một cách khách quan, vô tình.
• D. Thời gian gắn liền với tình yêu và kỷ niệm.

Câu 15: Khổ thơ cuối bài “Thời gian” tập trung khẳng định giá trị nào là bất biến trước sự trôi chảy của thời gian?

• A. Giá trị của vật chất.
• B. Giá trị của quyền lực.
• C. Giá trị của danh vọng.
• D. Giá trị của nghệ thuật và tình yêu.

Câu 16: Nếu hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” gợi sự vô hình của thời gian, thì hình ảnh nào sau đây trong bài thơ lại gợi cảm giác về sự hữu hình, cụ thể của thời gian?

• A. “Câu thơ còn xanh”.
• B. “Giọt nắng”.
• C. “Bài hát còn xanh”.
• D. “Đôi mắt em như hai giếng nước”.

Câu 17: Cách ngắt dòng thơ trong bài “Thời gian” (ví dụ: “Thời gian qua kẽ tay/ Giọt nắng”) có tác dụng gì?

• A. Tạo sự đều đặn, cân đối cho câu thơ.
• B. Làm chậm nhịp điệu bài thơ.
• C. Tạo điểm nhấn, sự bất ngờ, và tăng cường tính nhạc cho câu thơ.
• D. Giúp bài thơ dễ đọc, dễ ngâm hơn.

Câu 18: Trong bài thơ, tác giả sử dụng chủ yếu giọng điệu nào?

• A. Giọng điệu mạnh mẽ, khẳng khái.
• B. Giọng điệu vui tươi, lạc quan.
• C. Giọng điệu châm biếm, mỉa mai.
• D. Giọng điệu suy tư, trầm lắng, chiêm nghiệm.

Câu 19: Bài thơ “Thời gian” có thể được xem là một lời…?

• A. Lời kêu gọi hành động.
• B. Lời tâm sự, triết lý.
• C. Lời than trách số phận.
• D. Lời miêu tả thiên nhiên.

Câu 20: Nếu chủ đề chính của bài thơ là “thời gian”, thì chủ đề nào sau đây có liên quan mật thiết và bổ sung ý nghĩa cho chủ đề chính?

• A. Tình yêu quê hương.
• B. Lòng yêu nước.
• C. Giá trị của nghệ thuật và tình yêu trong cuộc sống.
• D. Sức mạnh của con người.

Câu 21: Trong các tác phẩm sau, tác phẩm nào cũng thể hiện sự suy tư về thời gian và sự hữu hạn của đời người tương tự như bài “Thời gian” của Văn Cao?

• A. Bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng.
• B. Bài thơ “Việt Bắc” của Tố Hữu.
• C. Bài thơ “Sóng” của Xuân Quỳnh.
• D. Bài thơ “Vội vàng” của Xuân Diệu.

Câu 22: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất quan niệm về sự trôi chảy một chiều của thời gian trong bài thơ?

• A. Thời gian qua kẽ tay.
• B. Câu thơ còn xanh.
• C. Bài hát còn xanh.
• D. Đôi mắt em như hai giếng nước.

Câu 23: Hình ảnh “giọt nắng” trong bài thơ có thể được hiểu theo nghĩa biểu tượng nào?

• A. Sự ấm áp, tươi sáng của cuộc sống.
• B. Khoảnh khắc thời gian ngắn ngủi, thoáng qua.
• C. Sức mạnh hủy diệt của thời gian.
• D. Vẻ đẹp rực rỡ của thiên nhiên.

Câu 24: Bài thơ “Thời gian” được in trong tập thơ nào của Văn Cao?

• A. “Lá”, 1959.
• B. “Ánh đèn”, 1962.
• C. Bài thơ “Thời gian” được sáng tác sau khi các tập thơ chính của Văn Cao đã xuất bản và thường được in riêng lẻ hoặc trong các tuyển tập.
• D. “Trăng ơi từ đâu đến?”, 1963.

Câu 25: Trong bài thơ, yếu tố “thời gian” được cảm nhận chủ yếu qua giác quan nào?

• A. Thị giác.
• B. Thính giác.
• C. Xúc giác.
• D. Cảm giác trừu tượng, tâm tưởng.

Câu 26: Nếu thay đổi từ “qua” trong câu thơ “Thời gian qua kẽ tay” bằng từ “trên”, ý nghĩa của câu thơ có thay đổi không? Vì sao?

• A. Có. “Qua” gợi sự trôi chảy, mất mát; “trên” chỉ vị trí tĩnh tại.
• B. Không. Hai từ này có nghĩa tương đương trong ngữ cảnh này.
• C. Có. “Trên” gợi sự bao phủ, áp đặt; “qua” gợi sự nhẹ nhàng, thoáng đãng.
• D. Không. Sự thay đổi không đáng kể, không ảnh hưởng đến ý nghĩa chung.

Câu 27: Bài thơ “Thời gian” có thể được chia thành mấy phần dựa trên sự phát triển của mạch cảm xúc?

• A. 2 phần.
• B. 3 phần.
• C. 4 phần.
• D. Không thể chia phần rõ ràng.

Câu 28: Trong bài thơ, yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên tính “triết lý” cho bài thơ?

• A. Sự suy tư về thời gian và đời người.
• B. Những hình ảnh biểu tượng giàu ý nghĩa.
• C. Nhịp điệu nhanh, sôi động.
• D. Giọng điệu trầm lắng, chiêm nghiệm.

Câu 29: Điều gì khiến bài thơ “Thời gian” vẫn có giá trị và ý nghĩa đối với độc giả hiện nay?

• A. Vì bài thơ miêu tả chân thực cuộc sống của con người Việt Nam xưa.
• B. Vì bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị, dễ hiểu.
• C. Vì bài thơ ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên đất nước.
• D. Vì bài thơ đặt ra những câu hỏi mang tính phổ quát về thời gian, cuộc sống và những giá trị vĩnh hằng.

Câu 30: Nếu được chọn một hình thức nghệ thuật khác (ngoài thơ) để thể hiện chủ đề của bài “Thời gian”, bạn sẽ chọn hình thức nào? Vì sao?

• A. Âm nhạc, vì âm nhạc có khả năng diễn tả dòng chảy vô hình của thời gian và cảm xúc.
• B. Hội họa, vì hội họa có thể tái hiện những hình ảnh trực quan về thời gian.
• C. Điện ảnh, vì điện ảnh có thể kể câu chuyện về thời gian một cách sinh động.
• D. Điêu khắc, vì điêu khắc có thể tạo ra những hình khối biểu tượng cho thời gian.

Câu 1: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một đặc điểm nổi bật trong phong cách thơ của Văn Cao giai đoạn sau năm 1945, thể hiện qua bài “Thời gian”?

• A. Tính triết lý và suy tư về nhân sinh
• B. Giọng điệu trầm lắng, hướng nội
• C. Sử dụng nhiều hình ảnh biểu tượng, giàu tính gợi
• D. Âm hưởng hào hùng, lạc quan cách mạng

Câu 2: Trong bài thơ “Thời gian”, hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” gợi ra cảm nhận sâu sắc nhất về điều gì?

• A. Sự trôi chảy vô hình, không thể nắm giữ của thời gian
• B. Sự hữu hạn và quý báu của thời gian đối với con người
• C. Khả năng thời gian làm thay đổi mọi vật, kể cả con người
• D. Vòng tuần hoàn của thời gian trong vũ trụ

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong hai dòng thơ “khô những chiếc lá / rơi những kỷ niệm” và tác dụng của biện pháp đó là gì?

• A. Ẩn dụ, gợi hình ảnh thời gian như một dòng chảy bào mòn
• B. So sánh, làm nổi bật sự tương đồng giữa lá và kỷ niệm
• C. Điệp ngữ và cấu trúc song hành, tạo nhịp điệu, nhấn mạnh sự tàn phai
• D. Hoán dụ, chỉ sự thay đổi của cảnh vật tượng trưng cho đời người

Câu 4: Hình ảnh “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” trong bài thơ “Thời gian” tượng trưng cho điều gì?

• A. Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên trước sự tàn phá của thời gian
• B. Sự bất tử, trường tồn của những giá trị tinh thần, nghệ thuật
• C. Hy vọng vào một tương lai tươi sáng, vượt qua bóng tối quá khứ
• D. Nỗi nhớ về một thời tuổi trẻ đầy nhiệt huyết và đam mê

Câu 5: Từ “riêng” được lặp lại nhiều lần trong bài thơ “Thời gian” có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?

• A. Tạo sự đối lập giữa thời gian khách quan và cảm xúc chủ quan
• B. Nhấn mạnh tính cá nhân, riêng tư trong trải nghiệm thời gian của mỗi người
• C. Thể hiện sự cô đơn, lẻ loi của con người trước dòng chảy thời gian
• D. Khẳng định sự khác biệt, trường tồn của nghệ thuật và tình yêu trước thời gian

Câu 6: Dòng thơ “đôi mắt em như hai giếng nước” sử dụng biện pháp tu từ nào và hình ảnh “giếng nước” gợi liên tưởng đến vẻ đẹp nào của “em”?

• A. So sánh, gợi vẻ đẹp trong trẻo, sâu thẳm, tĩnh lặng và giàu sức sống
• B. Ẩn dụ, tượng trưng cho tâm hồn bí ẩn, khó đoán của người con gái
• C. Hoán dụ, chỉ sự dịu dàng, ân cần của người con gái
• D. Nhân hóa, làm cho đôi mắt trở nên sống động, có hồn

Câu 7: Bài thơ “Thời gian” thể hiện quan niệm nhân sinh nào của Văn Cao về mối quan hệ giữa thời gian và những giá trị tinh thần?

• A. Thời gian là dòng chảy vô tận, cuốn trôi mọi giá trị, kể cả tinh thần
• B. Con người bất lực trước thời gian, chỉ có thể chấp nhận sự hữu hạn
• C. Giá trị tinh thần chân chính có thể vượt qua sự hữu hạn của thời gian
• D. Thời gian là thước đo giá trị, chỉ những gì bền vững mới tồn tại

Câu 8: Nhịp điệu của bài thơ “Thời gian” có đặc điểm gì nổi bật và cách ngắt nhịp đó góp phần thể hiện nội dung như thế nào?

• A. Nhịp điệu nhanh, gấp gáp, thể hiện sự hối hả của thời gian
• B. Nhịp điệu chậm rãi, linh hoạt, ngắt dòng độc đáo, tạo sự suy tư, lắng đọng
• C. Nhịp điệu đều đặn, êm ái, gợi cảm giác thời gian trôi đi nhẹ nhàng
• D. Nhịp điệu biến đổi liên tục, phản ánh sự vô thường của cuộc sống

Câu 9: Thể thơ tự do được sử dụng trong bài “Thời gian” có ưu điểm gì trong việc biểu đạt cảm xúc và ý tưởng của tác giả?

• A. Tạo sự trang trọng, cổ điển cho bài thơ
• B. Giúp bài thơ dễ nhớ, dễ thuộc, gần gũi với dân ca
• C. Cho phép tác giả tự do diễn tả cảm xúc, ý tưởng, không bị gò bó niêm luật
• D. Tạo sự cân đối, hài hòa về hình thức cho bài thơ

Câu 10: Trong bài thơ “Thời gian”, yếu tố tương phản nào được sử dụng để làm nổi bật chủ đề chính của tác phẩm?

• A. Tương phản giữa quá khứ và hiện tại
• B. Tương phản giữa cái hữu hình và cái vô hình
• C. Tương phản giữa lý trí và cảm xúc
• D. Tương phản giữa sự hữu hạn của thời gian và sự trường tồn của giá trị tinh thần

Câu 11: Nếu so sánh bài thơ “Thời gian” với các bài thơ khác viết về thời gian, điểm khác biệt nổi bật của “Thời gian” là gì?

• A. Sử dụng hình ảnh thời gian quen thuộc, gần gũi
• B. Nhấn mạnh vào sự trường tồn của giá trị tinh thần trước thời gian, mang tính triết lý
• C. Thể hiện nỗi buồn, sự tiếc nuối về thời gian đã qua
• D. Miêu tả sự thay đổi của cảnh vật theo thời gian

Câu 12: Bài thơ “Thời gian” có thể được xem là lời tâm sự của tác giả về điều gì sau một chặng đường đời?

• A. Niềm tự hào về những thành công đã đạt được
• B. Sự hối hận về những sai lầm trong quá khứ
• C. Những chiêm nghiệm, suy tư về cuộc sống, nghệ thuật và tình yêu
• D. Mong ước về một tương lai tươi sáng hơn

Câu 13: Cảm xúc chủ đạo bao trùm toàn bộ bài thơ “Thời gian” là gì?

• A. Trầm lắng, suy tư, chiêm nghiệm
• B. Hào hùng, lạc quan, yêu đời
• C. Buồn bã, tiếc nuối, bi quan
• D. Nhẹ nhàng, thanh thản, bình yên

Câu 14: Hình ảnh “kẽ tay” trong dòng thơ “thời gian qua kẽ tay” có thể được hiểu theo nghĩa đen và nghĩa bóng như thế nào?

• A. Nghĩa đen: sự khéo léo của đôi tay; nghĩa bóng: khả năng kiểm soát thời gian
• B. Nghĩa đen: khoảng trống giữa ngón tay; nghĩa bóng: sự vô hình, không thể nắm bắt của thời gian
• C. Nghĩa đen: sự yếu đuối của con người; nghĩa bóng: sự hữu hạn của đời người
• D. Nghĩa đen: hành động buông tay; nghĩa bóng: sự chấp nhận trôi chảy của thời gian

Câu 15: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ “Thời gian” là gì?

• A. Hãy sống chậm lại để cảm nhận thời gian
• B. Thời gian là vàng bạc, hãy biết quý trọng
• C. Không ai có thể chiến thắng được thời gian
• D. Hãy trân trọng hiện tại và tin vào sức mạnh trường tồn của giá trị tinh thần

Câu 16: Để hiểu sâu sắc bài thơ “Thời gian”, người đọc cần đặt tác phẩm trong bối cảnh nào của cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Văn Cao?

• A. Giai đoạn đầu sự nghiệp, khi Văn Cao mới bước vào con đường nghệ thuật
• B. Giai đoạn kháng chiến chống Pháp, khi thơ ông mang âm hưởng lãng mạn, hào hùng
• C. Giai đoạn cuối đời, khi Văn Cao chiêm nghiệm về cuộc sống và sự nghiệp
• D. Giai đoạn đất nước đổi mới, khi thơ ca hướng đến những vấn đề xã hội

Câu 17: Bài thơ “Thời gian” gợi cho bạn suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa cá nhân và thời gian?

• A. Cá nhân có thể làm chủ và điều khiển thời gian
• B. Cá nhân hữu hạn trong dòng chảy thời gian vô tận, cần sống ý nghĩa
• C. Thời gian luôn đứng về phía cá nhân, giúp con người trưởng thành
• D. Cá nhân và thời gian tồn tại độc lập, không liên quan đến nhau

Câu 18: Hình ảnh “hai giếng nước” trong câu thơ “đôi mắt em như hai giếng nước” gợi liên tưởng đến không gian và trạng thái cảm xúc nào?

• A. Không gian rộng lớn, bao la; cảm xúc mạnh mẽ, sôi nổi
• B. Không gian náo nhiệt, ồn ào; cảm xúc vui tươi, phấn khởi
• C. Không gian bí ẩn, kỳ ảo; cảm xúc hồi hộp, lo lắng
• D. Không gian tĩnh lặng, sâu thẳm; cảm xúc trong trẻo, bình yên

Câu 19: Cách tổ chức khổ thơ trong bài “Thời gian” có đặc điểm gì đặc biệt?

• A. Số câu trong mỗi khổ không cố định, có sự biến đổi linh hoạt
• B. Mỗi khổ thơ đều có số câu bằng nhau, tạo sự cân đối
• C. Bài thơ được chia thành các khổ theo mạch cảm xúc rõ ràng
• D. Các khổ thơ được sắp xếp theo trình tự thời gian tuyến tính

Câu 20: Bài thơ “Thời gian” sử dụng nhiều từ ngữ gợi hình ảnh và cảm xúc liên quan đến giác quan nào?

• A. Thính giác và khứu giác
• B. Vị giác và xúc giác
• C. Thị giác và xúc giác
• D. Khứu giác và vị giác

Câu 21: Trong bài thơ “Thời gian”, hình ảnh nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa thời gian và nghệ thuật?

• A. “thời gian qua kẽ tay” và “đôi mắt em như hai giếng nước”
• B. “khô những chiếc lá” và “đôi mắt em như hai giếng nước”
• C. “rơi những kỷ niệm” và “thời gian qua kẽ tay”
• D. “khô những chiếc lá, rơi những kỷ niệm” và “câu thơ còn xanh, bài hát còn xanh”

Câu 22: Bạn hiểu như thế nào về ý nghĩa của cụm từ “còn xanh” khi được dùng để miêu tả “câu thơ” và “bài hát”?

• A. Chỉ màu sắc tươi đẹp của nghệ thuật
• B. Chỉ sức sống, sự tươi mới, trường tồn, không bị thời gian làm phai mờ
• C. Chỉ sự non trẻ, mới mẻ của những sáng tạo nghệ thuật
• D. Chỉ sự bình yên, tĩnh lặng mà nghệ thuật mang lại

Câu 23: Điều gì khiến bài thơ “Thời gian” vẫn có sức hấp dẫn và ý nghĩa đối với người đọc hiện nay?

• A. Ngôn ngữ thơ giản dị, dễ hiểu
• B. Nhịp điệu thơ du dương, êm ái
• C. Chủ đề về thời gian và giá trị tinh thần mang tính phổ quát, sâu sắc
• D. Hình ảnh thơ gần gũi với thiên nhiên và cuộc sống

Câu 24: Trong bài thơ “Thời gian”, tác giả đã sử dụng những hình ảnh nào để gợi tả sự trôi đi của thời gian?

• A. “thời gian qua kẽ tay”, “khô những chiếc lá”, “rơi những kỷ niệm”
• B. “đôi mắt em như hai giếng nước”, “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh”
• C. “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh”, “đôi mắt em”
• D. “khô những chiếc lá”, “rơi những kỷ niệm”, “đôi mắt em như hai giếng nước”

Câu 25: Nếu ví “Thời gian” như một bản nhạc, thì âm điệu chủ đạo của bản nhạc đó sẽ gần với loại nhạc nào nhất?

• A. Nhạc rock mạnh mẽ, sôi động
• B. Nhạc cổ điển hoặc nhạc trữ tình sâu lắng
• C. Nhạc pop tươi vui, trẻ trung
• D. Nhạc rap cá tính, hiện đại

Câu 26: Theo bạn, điều gì là quan trọng nhất mà người đọc có thể học được từ bài thơ “Thời gian” của Văn Cao?

• A. Cách sử dụng thời gian hiệu quả
• B. Quy luật khắc nghiệt của thời gian
• C. Vẻ đẹp của thiên nhiên qua thời gian
• D. Giá trị của những điều tốt đẹp và ý nghĩa trong cuộc sống trước sự trôi chảy của thời gian

Câu 27: Tiêu đề “Thời gian” của bài thơ có vai trò như thế nào trong việc định hướng chủ đề và cảm hứng của tác phẩm?

• A. Ngắn gọn, trực tiếp, bao quát chủ đề chính, khơi gợi mạch cảm xúc suy tư về thời gian
• B. Gây ấn tượng mạnh mẽ, thu hút sự chú ý của người đọc
• C. Mang tính ẩn dụ, tượng trưng, gợi nhiều tầng nghĩa
• D. Tạo sự tò mò, kích thích trí tưởng tượng của người đọc

Câu 28: Nếu được thay đổi một từ ngữ trong bài thơ “Thời gian” để làm nổi bật hơn ý thơ, bạn sẽ chọn từ nào và thay đổi như thế nào? (Giải thích ngắn gọn)

• A. Thay “xanh” bằng “vàng” để gợi sự quý giá của nghệ thuật
• B. Thay “riêng” bằng “chung” để nhấn mạnh tính phổ quát của thông điệp
• C. Thay “qua kẽ tay” bằng “vụt qua tay” để tăng tính tốc độ, nhanh chóng của thời gian
• D. Thay “giếng nước” bằng “hồ nước” để mở rộng không gian, tầm vóc

Câu 29: Bài thơ “Thời gian” có thể được vận dụng để soi chiếu vào vấn đề nào trong cuộc sống hiện đại?

• A. Vấn đề ô nhiễm môi trường
• B. Vấn đề sống chậm, trân trọng hiện tại trong xã hội vội vã
• C. Vấn đề bất bình đẳng xã hội
• D. Vấn đề xung đột thế hệ

Câu 30: Đâu là giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của bài thơ “Thời gian” mà bạn cảm nhận được?

• A. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi với đời sống
• B. Miêu tả thiên nhiên tươi đẹp, sinh động
• C. Thể hiện tình yêu quê hương đất nước sâu sắc
• D. Sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố triết lý sâu sắc và cảm xúc trữ tình, hình ảnh biểu tượng

Câu 1: Bài thơ “Thời gian” của Văn Cao tập trung khám phá chủ đề chính nào?

• A. Tình yêu quê hương đất nước.
• B. Khát vọng tự do và hòa bình.
• C. Sự tàn phá của chiến tranh đối với con người.
• D. Sự hữu hạn của đời người và giá trị của những điều vĩnh cửu.

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh “thời gian qua kẽ tay” gợi lên cảm nhận gì về dòng chảy thời gian?

• A. Thời gian trôi đi nhanh chóng, vô hình và không thể nắm bắt.
• B. Thời gian chậm rãi, đều đặn và có thể kiểm soát.
• C. Thời gian ngừng trệ, tĩnh lặng và không có sự biến đổi.
• D. Thời gian tuần hoàn, lặp đi lặp lại theo chu kỳ.

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong hai câu thơ: “Khô những chiếc lá / Rơi những kỉ niệm”?

• A. Hoán dụ.
• B. Nhân hóa.
• C. Ẩn dụ.
• D. So sánh.

Câu 4: Hình ảnh “câu thơ còn xanh”, “bài hát còn xanh” tượng trưng cho điều gì trong quan niệm của Văn Cao?

• A. Sức sống mãnh liệt của thiên nhiên.
• B. Sự bất tử và trường tồn của nghệ thuật chân chính.
• C. Niềm tin vào tương lai tươi sáng.
• D. Vẻ đẹp thanh xuân và tuổi trẻ.

Câu 5: Từ “riêng” được lặp lại nhiều lần trong bài thơ có tác dụng nhấn mạnh điều gì?