15+ Đề Trắc nghiệm Chí khí anh hùng – Kết nối tri thức

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 01

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", hình ảnh "trượng phu" Từ Hải được khắc họa nổi bật qua yếu tố nào sau đây?

  • A. Vẻ đẹp ngoại hình và phong thái lịch lãm
  • B. Khát vọng lớn lao và chí khí anh hùng
  • C. Tình yêu sâu đậm và sự thủy chung với Thúy Kiều
  • D. Sự giàu có và quyền lực trong xã hội

Câu 2: Hai câu thơ "Nửa năm hương lửa đương nồng/ Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương" thể hiện sự thay đổi trong tâm lý của Từ Hải như thế nào?

  • A. Từ sự mãn nguyện với tình yêu sang sự chán chường, muốn thay đổi
  • B. Từ sự gắn bó gia đình sang nỗi nhớ quê hương, nguồn cội
  • C. Từ tình cảm ân ái sang khát vọng lập công danh, sự nghiệp lớn
  • D. Từ sự bình yên, tĩnh tại sang nỗi bất an, lo lắng về tương lai

Câu 3: Trong câu thơ "Trông vời trời bể mênh mang", hình ảnh "trời bể mênh mang" có ý nghĩa biểu tượng gì trong việc thể hiện chí khí của Từ Hải?

  • A. Không gian rộng lớn của khát vọng, chí lớn và sự tự do
  • B. Sự cô đơn, lẻ loi của người anh hùng trên con đường riêng
  • C. Vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ làm say đắm lòng người
  • D. Những khó khăn, thử thách lớn lao mà con người phải đối mặt

Câu 4: Cụm từ "thẳng rong" trong câu thơ "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" gợi lên điều gì về hành động và tư thế của Từ Hải?

  • A. Sự vội vã, hấp tấp trong hành động của người anh hùng
  • B. Thái độ ung dung, tự tại, không màng thế sự của Từ Hải
  • C. Hành động dứt khoát, nhanh chóng, thể hiện quyết tâm cao độ
  • D. Sự cô độc, đơn độc của người anh hùng trên con đường mình chọn

Câu 5: Lời thoại "Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi" của Thúy Kiều thể hiện điều gì về nhân cách và tình cảm của nàng?

  • A. Sự ghen tuông, không muốn Từ Hải rời xa mình
  • B. Thái độ cam chịu, nhẫn nhục theo khuôn phép phong kiến
  • C. Mong muốn ràng buộc Từ Hải bằng lễ giáo phong kiến
  • D. Sự đồng lòng, ngưỡng mộ và khát khao chia sẻ chí hướng với người mình yêu

Câu 6: Trong câu đáp của Từ Hải: "Tâm phúc tương tri, Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?", cách dùng từ "nữ nhi thường tình" thể hiện thái độ và kỳ vọng gì của Từ Hải đối với Thúy Kiều?

  • A. Sự coi thường phụ nữ và những ràng buộc tình cảm
  • B. Thái độ trách nhẹ nhàng và kỳ vọng Thúy Kiều vượt lên những tình cảm thông thường
  • C. Sự thất vọng vì Thúy Kiều không hiểu được chí hướng của mình
  • D. Lời khuyên Thúy Kiều nên sống đúng với phận nữ nhi

Câu 7: Ý nghĩa của hình ảnh "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" trong lời Từ Hải hứa hẹn với Thúy Kiều là gì?

  • A. Thời cơ và điều kiện thuận lợi đã đến để thực hiện chí lớn
  • B. Lời tiên đoán về tương lai đầy sóng gió, thử thách
  • C. Mong muốn Thúy Kiều hãy bay cao, bay xa khỏi cuộc đời tầm thường
  • D. Sự tự do, phóng khoáng của người anh hùng không bị ràng buộc

Câu 8: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" sử dụng thể thơ lục bát có đặc điểm gì nổi bật, góp phần thể hiện nội dung và cảm xúc của tác phẩm?

  • A. Tính trang trọng, nghiêm túc phù hợp với nội dung anh hùng ca
  • B. Nhịp điệu nhanh, mạnh mẽ thể hiện khí phách hào hùng
  • C. Nhịp điệu uyển chuyển, du dương, dễ dàng diễn tả tình cảm, kể chuyện
  • D. Tính cô đọng, hàm súc giúp truyền tải thông điệp sâu sắc

Câu 9: Trong đoạn trích, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa hình tượng Từ Hải?

  • A. So sánh, ẩn dụ để tô đậm vẻ đẹp ngoại hình
  • B. Miêu tả trực tiếp ngôn ngữ, hành động, lời thoại
  • C. Sử dụng yếu tố tượng trưng, biểu tượng để gợi tả phẩm chất
  • D. Kết hợp tự sự và trữ tình để thể hiện nội tâm nhân vật

Câu 10: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà đoạn trích "Chí khí anh hùng" gửi gắm là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa vượt qua mọi khó khăn
  • B. Phê phán xã hội phong kiến bất công, thối nát
  • C. Thể hiện niềm cảm thương đối với số phận con người
  • D. Đề cao khát vọng sống có ý nghĩa, khẳng định giá trị con người

Câu 11: Nếu so sánh với các nhân vật anh hùng khác trong văn học trung đại Việt Nam (ví dụ: Thánh Gióng, Lê Lợi), Từ Hải có điểm gì đặc biệt và khác biệt?

  • A. Từ Hải mang vẻ đẹp lý tưởng, hoàn mỹ hơn hẳn
  • B. Từ Hải gần gũi với đời thường, ít tính thần thoại hóa hơn
  • C. Từ Hải là anh hùng cá nhân, hành động theo lý tưởng riêng
  • D. Từ Hải có xuất thân cao quý, dòng dõi hơn các anh hùng khác

Câu 12: Trong bối cảnh xã hội phong kiến xưa, việc Nguyễn Du xây dựng hình tượng Từ Hải với chí khí anh hùng có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Thể hiện sự ủng hộ tuyệt đối với chế độ phong kiến
  • B. Thể hiện khát vọng tự do, phá cách, vượt lên khuôn khổ xã hội
  • C. Ca ngợi những người anh hùng có công với triều đình
  • D. Khuyến khích mọi người nên sống ẩn dật, xa lánh xã hội

Câu 13: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" thể hiện quan niệm về người anh hùng của Nguyễn Du có chịu ảnh hưởng từ tư tưởng nào?

  • A. Phật giáo với lòng từ bi, hỉ xả
  • B. Pháp gia với tinh thần thượng tôn pháp luật
  • C. Nho giáo và Đạo giáo
  • D. Thiên Chúa giáo với lòng yêu thương con người

Câu 14: Trong lời hứa hẹn của Từ Hải với Thúy Kiều ("Bao giờ mười vạn tinh binh..."), yếu tố "mười vạn tinh binh" có vai trò gì trong việc thể hiện chí khí của nhân vật?

  • A. Thể hiện quy mô lớn, sự nghiệp vĩ đại mà Từ Hải hướng tới
  • B. Diễn tả sức mạnh quân sự áp đảo của Từ Hải
  • C. Ước mơ về một đội quân hùng mạnh bảo vệ hạnh phúc gia đình
  • D. Sự phóng đại, khoa trương thường thấy trong văn học trung đại

Câu 15: Nếu đặt đoạn trích "Chí khí anh hùng" trong toàn bộ tác phẩm "Truyện Kiều", đoạn trích này có vai trò và ý nghĩa như thế nào?

  • A. Đoạn trích thể hiện đỉnh cao của hạnh phúc lứa đôi trong "Truyện Kiều"
  • B. Đoạn trích đánh dấu bước ngoặt trong cuộc đời Kiều, thể hiện khát vọng sống mạnh mẽ
  • C. Đoạn trích thể hiện sự bế tắc, không lối thoát của Kiều trong xã hội
  • D. Đoạn trích làm nổi bật bi kịch cuộc đời Kiều hơn so với các đoạn khác

Câu 16: Hình ảnh "thanh gươm yên ngựa" trong câu "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" gợi liên tưởng đến phẩm chất nào của người anh hùng?

  • A. Sự hào hoa, phong nhã của bậc trượng phu
  • B. Khát vọng về cuộc sống tự do, phóng khoáng
  • C. Sự gắn bó với quê hương, đất nước
  • D. Sức mạnh, khí phách và tinh thần sẵn sàng hành động

Câu 17: Lời thoại của Từ Hải "Bằng nay bốn bể không nhà, Theo càng thêm bận biết là đi đâu" thể hiện sự cân nhắc và lo lắng nào của nhân vật?

  • A. Sự nghi ngờ về tình cảm của Thúy Kiều
  • B. Nỗi sợ hãi trước những khó khăn, thử thách
  • C. Sự lo lắng, cân nhắc về hoàn cảnh thực tế và sự an toàn của Thúy Kiều
  • D. Mong muốn Thúy Kiều ở nhà để giữ gìn gia sản

Câu 18: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", yếu tố thời gian "nửa năm" và "một năm sau" có ý nghĩa gì trong việc thể hiện diễn biến tâm lý và hành động của nhân vật?

  • A. Nhấn mạnh sự trôi chảy của thời gian và sự vô thường của cuộc đời
  • B. Thể hiện sự tương phản giữa hiện tại và tương lai, sự chuyển biến nhanh chóng trong quyết định
  • C. Tạo nhịp điệu chậm rãi, nhẹ nhàng cho đoạn thơ
  • D. Gợi cảm giác về một cuộc chia ly kéo dài và đầy đau khổ

Câu 19: Xét về mặt thể loại, đoạn trích "Chí khí anh hùng" thuộc thể loại tự sự hay trữ tình?

  • A. Tự sự
  • B. Trữ tình
  • C. Bi kịch
  • D. Hùng ca

Câu 20: Trong câu thơ "Quyết lời dứt áo ra đi", cụm từ "dứt áo ra đi" thể hiện điều gì về tính cách của Từ Hải?

  • A. Sự nóng nảy, thiếu kiềm chế
  • B. Thái độ phũ phàng, vô tình
  • C. Tính cách quyết đoán, mạnh mẽ, dứt khoát
  • D. Sự bồng bột, nông nổi của tuổi trẻ

Câu 21: Nếu thay đổi thể thơ lục bát bằng thể thơ thất ngôn bát cú cho đoạn trích "Chí khí anh hùng", hiệu quả biểu đạt nội dung và cảm xúc có thể thay đổi như thế nào?

  • A. Không có sự thay đổi đáng kể
  • B. Có thể làm giảm tính trữ tình, mềm mại và tự nhiên của đoạn trích
  • C. Làm tăng tính trang trọng, nghiêm túc và hào hùng của đoạn trích
  • D. Giúp đoạn trích trở nên dễ nhớ và dễ thuộc hơn

Câu 22: Hình tượng chim bằng trong điển tích "gió mây bằng" thường được sử dụng trong văn học để biểu tượng cho điều gì?

  • A. Chí khí lớn lao, khát vọng vươn xa, tầm vóc phi thường
  • B. Sự cô đơn, lẻ loi của người tài giỏi
  • C. Vẻ đẹp tự do, phóng khoáng của thiên nhiên
  • D. Sức mạnh tiềm ẩn, chờ thời cơ để bộc phát

Câu 23: Trong đoạn trích, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự "tương tri" (hiểu biết lẫn nhau sâu sắc) giữa Từ Hải và Thúy Kiều?

  • A. Hành động Thúy Kiều xin đi theo Từ Hải
  • B. Lời hứa hẹn của Từ Hải về tương lai
  • C. Cử chỉ Từ Hải dứt áo ra đi
  • D. Lời thoại "Tâm phúc tương tri" của Từ Hải

Câu 24: Nếu Nguyễn Du không xây dựng nhân vật Từ Hải, "Truyện Kiều" sẽ mất đi giá trị và ý nghĩa gì?

  • A. Không có sự thay đổi lớn về giá trị và ý nghĩa
  • B. Truyện Kiều sẽ trở nên gần gũi với đời thường hơn
  • C. Mất đi yếu tố anh hùng ca, khát vọng về một cuộc đời khác và một giai đoạn quan trọng trong cuộc đời Kiều
  • D. Truyện Kiều sẽ tập trung hơn vào bi kịch cá nhân của Kiều

Câu 25: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" có thể gợi cho người đọc suy nghĩ gì về vai trò và vị trí của người phụ nữ trong xã hội xưa?

  • A. Người phụ nữ chỉ có vai trò thứ yếu, phụ thuộc vào nam giới
  • B. Người phụ nữ có khát vọng và bản lĩnh, muốn vượt lên khuôn khổ xã hội
  • C. Người phụ nữ cam chịu số phận, không có khả năng thay đổi cuộc đời
  • D. Người phụ nữ là nguyên nhân gây ra bi kịch cho chính mình và người khác

Câu 26: Trong câu thơ "Làm cho rõ mặt phi thường", cụm từ "mặt phi thường" hướng đến việc khẳng định điều gì ở Từ Hải?

  • A. Phẩm chất, tài năng xuất chúng, khác biệt so với người thường
  • B. Vẻ đẹp ngoại hình mạnh mẽ, khác lạ
  • C. Sự giàu có, quyền lực hơn người
  • D. Tính cách lập dị, khó hiểu

Câu 27: Nếu đoạn trích "Chí khí anh hùng" được chuyển thể thành một bộ phim, yếu tố nào sẽ được đạo diễn chú trọng để làm nổi bật "chí khí anh hùng" của nhân vật Từ Hải?

  • A. Nhạc phim bi tráng và cảnh quay thiên nhiên hùng vĩ
  • B. Trang phục và đạo cụ thể hiện sự giàu sang, quyền lực
  • C. Diễn xuất nội tâm thể hiện sự giằng xé tình cảm
  • D. Diễn xuất mạnh mẽ, lời thoại thể hiện chí hướng, hình ảnh tượng trưng cho khát vọng

Câu 28: Trong chương trình Ngữ văn lớp 11, việc học đoạn trích "Chí khí anh hùng" có ý nghĩa gì trong việc giáo dục lý tưởng sống cho học sinh?

  • A. Giúp học sinh hiểu về xã hội phong kiến xưa
  • B. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và phân tích văn bản
  • C. Khơi gợi khát vọng sống có ý nghĩa, dám theo đuổi lý tưởng
  • D. Giúp học sinh yêu thích văn học trung đại

Câu 29: So sánh hình tượng Thúy Kiều trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" với hình tượng Thúy Kiều trong các đoạn trích khác của "Truyện Kiều", em thấy có sự khác biệt nào đáng chú ý?

  • A. Không có sự khác biệt đáng kể
  • B. Kiều mạnh mẽ, chủ động và có phần bản lĩnh hơn
  • C. Kiều trở nên yếu đuối và bi lụy hơn
  • D. Kiều thể hiện rõ sự cam chịu và nhẫn nhục hơn

Câu 30: Nếu được tự do sáng tạo một kết thúc khác cho đoạn trích "Chí khí anh hùng", em sẽ lựa chọn kết thúc như thế nào để vẫn làm nổi bật "chí khí anh hùng" của Từ Hải?

  • A. Từ Hải và Thúy Kiều sống hạnh phúc trọn đời bên nhau
  • B. Từ Hải hy sinh anh dũng vì nghĩa lớn
  • C. Từ Hải trở về cuộc sống ẩn dật, xa lánh thế sự
  • D. Từ Hải đạt được thành công lớn trong sự nghiệp, khẳng định tầm vóc anh hùng

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', hình ảnh 'trượng phu' Từ Hải được khắc họa nổi bật qua yếu tố nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Hai câu thơ 'Nửa năm hương lửa đương nồng/ Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương' thể hiện sự thay đổi trong tâm lý của Từ Hải như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Trong câu thơ 'Trông vời trời bể mênh mang', hình ảnh 'trời bể mênh mang' có ý nghĩa biểu tượng gì trong việc thể hiện chí khí của Từ Hải?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Cụm từ 'thẳng rong' trong câu thơ 'Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong' gợi lên điều gì về hành động và tư thế của Từ Hải?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Lời thoại 'Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi' của Thúy Kiều thể hiện điều gì về nhân cách và tình cảm của nàng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Trong câu đáp của Từ Hải: 'Tâm phúc tương tri, Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?', cách dùng từ 'nữ nhi thường tình' thể hiện thái độ và kỳ vọng gì của Từ Hải đối với Thúy Kiều?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Ý nghĩa của hình ảnh 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' trong lời Từ Hải hứa hẹn với Thúy Kiều là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' sử dụng thể thơ lục bát có đặc điểm gì nổi bật, góp phần thể hiện nội dung và cảm xúc của tác phẩm?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Trong đoạn trích, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa hình tượng Từ Hải?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà đoạn trích 'Chí khí anh hùng' gửi gắm là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Nếu so sánh với các nhân vật anh hùng khác trong văn học trung đại Việt Nam (ví dụ: Thánh Gióng, Lê Lợi), Từ Hải có điểm gì đặc biệt và khác biệt?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Trong bối cảnh xã hội phong kiến xưa, việc Nguyễn Du xây dựng hình tượng Từ Hải với chí khí anh hùng có ý nghĩa như thế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thể hiện quan niệm về người anh hùng của Nguyễn Du có chịu ảnh hưởng từ tư tưởng nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Trong lời hứa hẹn của Từ Hải với Thúy Kiều ('Bao giờ mười vạn tinh binh...'), yếu tố 'mười vạn tinh binh' có vai trò gì trong việc thể hiện chí khí của nhân vật?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Nếu đặt đoạn trích 'Chí khí anh hùng' trong toàn bộ tác phẩm 'Truyện Kiều', đoạn trích này có vai trò và ý nghĩa như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Hình ảnh 'thanh gươm yên ngựa' trong câu 'Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong' gợi liên tưởng đến phẩm chất nào của người anh hùng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Lời thoại của Từ Hải 'Bằng nay bốn bể không nhà, Theo càng thêm bận biết là đi đâu' thể hiện sự cân nhắc và lo lắng nào của nhân vật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', yếu tố thời gian 'nửa năm' và 'một năm sau' có ý nghĩa gì trong việc thể hiện diễn biến tâm lý và hành động của nhân vật?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Xét về mặt thể loại, đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thuộc thể loại tự sự hay trữ tình?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Trong câu thơ 'Quyết lời dứt áo ra đi', cụm từ 'dứt áo ra đi' thể hiện điều gì về tính cách của Từ Hải?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Nếu thay đổi thể thơ lục bát bằng thể thơ thất ngôn bát cú cho đoạn trích 'Chí khí anh hùng', hiệu quả biểu đạt nội dung và cảm xúc có thể thay đổi như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Hình tượng chim bằng trong điển tích 'gió mây bằng' thường được sử dụng trong văn học để biểu tượng cho điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Trong đoạn trích, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự 'tương tri' (hiểu biết lẫn nhau sâu sắc) giữa Từ Hải và Thúy Kiều?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Nếu Nguyễn Du không xây dựng nhân vật Từ Hải, 'Truyện Kiều' sẽ mất đi giá trị và ý nghĩa gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có thể gợi cho người đọc suy nghĩ gì về vai trò và vị trí của người phụ nữ trong xã hội xưa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Trong câu thơ 'Làm cho rõ mặt phi thường', cụm từ 'mặt phi thường' hướng đến việc khẳng định điều gì ở Từ Hải?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Nếu đoạn trích 'Chí khí anh hùng' được chuyển thể thành một bộ phim, yếu tố nào sẽ được đạo diễn chú trọng để làm nổi bật 'chí khí anh hùng' của nhân vật Từ Hải?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong chương trình Ngữ văn lớp 11, việc học đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có ý nghĩa gì trong việc giáo dục lý tưởng sống cho học sinh?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: So sánh hình tượng Thúy Kiều trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' với hình tượng Thúy Kiều trong các đoạn trích khác của 'Truyện Kiều', em thấy có sự khác biệt nào đáng chú ý?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Nếu được tự do sáng tạo một kết thúc khác cho đoạn trích 'Chí khí anh hùng', em sẽ lựa chọn kết thúc như thế nào để vẫn làm nổi bật 'chí khí anh hùng' của Từ Hải?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 02

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

  • A. Sự hào hoa phong nhã và tài hoa nghệ sĩ.
  • B. Khát vọng lập công danh, sự nghiệp lớn, chí khí anh hùng.
  • C. Tình yêu nồng nàn, say đắm dành cho Thúy Kiều.
  • D. Sự cô độc, bất cần đời và nổi loạn chống lại xã hội.

Câu 2: Trong câu thơ "Nửa năm hương lửa đương nồng/ Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương", cụm từ "lòng bốn phương" thể hiện điều gì trong chí hướng của Từ Hải?

  • A. Khát vọng vươn tới những chân trời rộng lớn, lập công danh ở khắp mọi nơi.
  • B. Nỗi nhớ quê hương da diết và mong muốn được trở về.
  • C. Sự phân vân, do dự giữa tình yêu và sự nghiệp.
  • D. Mong muốn khám phá những vùng đất mới lạ, tìm kiếm sự tự do.

Câu 3: Hình ảnh "thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" gợi lên ấn tượng gì về hành động và tư thế của Từ Hải?

  • A. Sự vội vã, hấp tấp và thiếu suy nghĩ.
  • B. Sự cô đơn, lẻ loi và lạc lõng.
  • C. Sự dứt khoát, mạnh mẽ, hiên ngang và không chút do dự.
  • D. Sự u buồn, luyến tiếc khi phải rời xa người yêu.

Câu 4: Lời thoại "Phận gái chữ tòng, chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi" của Thúy Kiều thể hiện điều gì về nhận thức và tình cảm của nàng trong mối quan hệ với Từ Hải?

  • A. Sự ghen tuông, ích kỷ và muốn ràng buộc tự do của Từ Hải.
  • B. Sự thấu hiểu chí hướng của chồng và nguyện vọng được chia sẻ mọi khó khăn, gian khổ.
  • C. Sự yếu đuối, dựa dẫm và không dám đối diện với cô đơn.
  • D. Sự phản kháng lễ giáo phong kiến và khát vọng tự do cá nhân.

Câu 5: Trong câu nói "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?", Từ Hải muốn Thúy Kiều vượt lên điều gì để xứng đáng với tầm vóc của người bạn đời tri kỷ?

  • A. Những ràng buộc của lễ giáo phong kiến về "tam tòng, tứ đức".
  • B. Sự ghen tuông, nghi ngờ và thiếu tin tưởng vào chồng.
  • C. Những cảm xúc ủy mị, yếu đuối, tầm thường của người phụ nữ thông thường.
  • D. Những lo toan vụn vặt về cuộc sống gia đình thường nhật.

Câu 6: Chi tiết "Bao giờ mười vạn tinh binh/ Tiếng chiêng dậy đất bóng tinh rợp đường" thể hiện điều gì về dự định và tầm vóc sự nghiệp của Từ Hải?

  • A. Mong muốn nhanh chóng có được quyền lực và danh vọng.
  • B. Ý định xâm chiếm và mở rộng lãnh thổ.
  • C. Khát vọng thống nhất đất nước, chấm dứt chiến tranh.
  • D. Xây dựng một lực lượng quân sự hùng mạnh, tạo dựng cơ đồ hiển hách, phi thường.

Câu 7: Điển tích "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" được sử dụng trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" có ý nghĩa biểu tượng gì?

  • A. Sự gặp gỡ thời cơ lớn, vận mệnh đã đến để người anh hùng vùng vẫy.
  • B. Sự chia ly, cách biệt giữa đôi lứa yêu nhau.
  • C. Cuộc sống tự do, phóng khoáng, không ràng buộc.
  • D. Sự nguy hiểm, gian nan của con đường phía trước.

Câu 8: Hình tượng chim bằng thường được sử dụng trong văn học trung đại Việt Nam để biểu trưng cho mẫu người lý tưởng nào?

  • A. Người nông dân chất phác, hiền lành.
  • B. Người anh hùng có chí khí phi thường, khát vọng lớn lao.
  • C. Người trí thức tài hoa nhưng bạc mệnh.
  • D. Người phụ nữ đức hạnh, hy sinh.

Câu 9: Trong đoạn trích, thái độ của Từ Hải đối với Thúy Kiều khi nàng xin đi theo có thể được nhận xét như thế nào?

  • A. Lạnh lùng, dứt khoát, không quan tâm đến cảm xúc của Kiều.
  • B. Mềm yếu, do dự, chiều theo ý muốn của Kiều.
  • C. Vừa yêu thương, trân trọng, vừa nghiêm khắc, khích lệ để Kiều vượt lên những hạn chế.
  • D. Bực bội, khó chịu vì bị Kiều làm phiền lòng.

Câu 10: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" thể hiện giá trị nhân văn sâu sắc nào của Truyện Kiều?

  • A. Tố cáo xã hội phong kiến bất công, tàn bạo.
  • B. Thể hiện bi kịch về thân phận con người tài hoa bạc mệnh.
  • C. Khám phá vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa trong xã hội phong kiến.
  • D. Ca ngợi vẻ đẹp của người anh hùng lý tưởng, đề cao khát vọng tự do, công lý.

Câu 11: Thể thơ lục bát được Nguyễn Du sử dụng trong "Chí khí anh hùng" có đặc điểm gì phù hợp với việc diễn tả nội dung và cảm xúc của đoạn trích?

  • A. Nhịp điệu chậm rãi, đều đặn, tạo cảm giác trang nghiêm, cổ kính.
  • B. Nhịp điệu linh hoạt, uyển chuyển, vừa trang trọng, hào hùng, vừa trữ tình, sâu lắng.
  • C. Nhịp điệu nhanh, dồn dập, thể hiện sự sôi động, náo nhiệt.
  • D. Nhịp điệu tự do, phóng khoáng, thể hiện sự phá cách, nổi loạn.

Câu 12: So sánh hình tượng Từ Hải trong "Chí khí anh hùng" với hình tượng người anh hùng trong các truyện Nôm khác đã học (ví dụ: Thạch Sanh, Lục Vân Tiên), điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Từ Hải có xuất thân cao quý, dòng dõi знатное, khác với các anh hùng dân dã.
  • B. Từ Hải có tài năng võ nghệ hơn người, sức mạnh vô địch.
  • C. Từ Hải mang đậm chất "trượng phu", chí lớn hướng tới sự nghiệp phi thường, vượt ra khỏi khuôn mẫu anh hùng thông thường.
  • D. Từ Hải luôn hành động theo lẽ phải, đạo đức Khổng giáo.

Câu 13: Nếu "Chí khí anh hùng" chỉ dừng lại ở việc miêu tả sự ra đi của Từ Hải mà không có lời thoại của Thúy Kiều, hiệu quả nghệ thuật và ý nghĩa của đoạn trích sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Đoạn trích sẽ trở nên tập trung hơn vào hình tượng Từ Hải, làm nổi bật chí khí anh hùng.
  • B. Ý nghĩa đoạn trích sẽ không thay đổi nhiều, vì hành động của Từ Hải đã đủ thể hiện chí khí.
  • C. Đoạn trích sẽ trở nên ngắn gọn, súc tích hơn, dễ dàng truyền tải thông điệp.
  • D. Thiếu đi sự hài hòa, cân đối trong bức tranh nhân vật, không làm nổi bật được vẻ đẹp tâm hồn của cả hai nhân vật chính.

Câu 14: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây góp phần quan trọng nhất tạo nên không khí trang trọng, hào hùng, phù hợp với việc miêu tả chí khí anh hùng của Từ Hải?

  • A. Ngôn ngữ trang trọng, giàu tính biểu tượng và sử dụng điển tích.
  • B. Giọng điệu kể chuyện khách quan, lạnh lùng.
  • C. Miêu tả chi tiết ngoại hình và hành động của nhân vật.
  • D. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán Việt cổ kính.

Câu 15: Nếu phải thay đổi tiêu đề "Chí khí anh hùng" cho đoạn trích, bạn sẽ đề xuất tiêu đề nào sau đây để vẫn giữ được tinh thần và nội dung cốt lõi?

  • A. Tình yêu của Thúy Kiều và Từ Hải.
  • B. Trượng phu động lòng bốn phương.
  • C. Cuộc chia ly đầy nước mắt.
  • D. Số phận người phụ nữ trong xã hội cũ.

Câu 16: Trong lời thoại của Từ Hải, câu nào thể hiện rõ nhất sự đánh giá cao và trân trọng của chàng đối với Thúy Kiều?

  • A. "Đành lòng chờ đó ít lâu, chầy chăng là một năm sau vội gì!"
  • B. "Bằng nay bốn bể không nhà, theo càng thêm bận biết là đi đâu"
  • C. "Tâm phúc tương tri, sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?"
  • D. "Quyết lời dứt áo ra đi, gió mây bằng đã đến kì dặm khơi."

Câu 17: Hình ảnh "dứt áo ra đi" của Từ Hải gợi liên tưởng đến phẩm chất nào của người quân tử trong quan niệm truyền thống?

  • A. Hào hoa, phong nhã, coi thường vật chất.
  • B. Hiếu thảo, trọng đạo nghĩa gia đình.
  • C. Trung thành, tận tụy với vua, với nước.
  • D. Dứt khoát, quyết đoán, coi nhẹ tình riêng để theo đuổi chí lớn.

Câu 18: Phân tích mối quan hệ giữa "chí khí anh hùng" của Từ Hải và "tình" (tình yêu với Thúy Kiều) trong đoạn trích. Mối quan hệ này được thể hiện như thế nào?

  • A. Chí khí anh hùng và tình yêu hoàn toàn đối lập, Từ Hải phải hy sinh tình yêu để theo đuổi chí lớn.
  • B. Chí khí anh hùng là mục tiêu cao cả, nhưng tình yêu với Thúy Kiều là điểm tựa tinh thần, đồng thời cũng là thử thách.
  • C. Tình yêu là động lực chính thúc đẩy Từ Hải lập nên sự nghiệp anh hùng.
  • D. Chí khí anh hùng chỉ là cái cớ để Từ Hải che đậy sự vô tình, bội bạc.

Câu 19: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về vai trò của nhân vật Thúy Kiều trong việc làm nổi bật "chí khí anh hùng" của Từ Hải trong đoạn trích?

  • A. Thúy Kiều chỉ là một trở ngại, cản bước Từ Hải trên con đường sự nghiệp.
  • B. Thúy Kiều đóng vai trò thứ yếu, không có ảnh hưởng đáng kể đến việc thể hiện chí khí Từ Hải.
  • C. Thúy Kiều là người tri kỷ, vừa thấu hiểu, vừa khích lệ, vừa thử thách chí khí của Từ Hải, làm nổi bật vẻ đẹp lý tưởng của người anh hùng.
  • D. Thúy Kiều là hình mẫu phụ nữ truyền thống, đối lập hoàn toàn với hình tượng anh hùng của Từ Hải.

Câu 20: Trong đoạn trích, Nguyễn Du đã sử dụng bút pháp nghệ thuật nào để khắc họa hình tượng Từ Hải vừa oai phong, lẫm liệt, vừa gần gũi, có chiều sâu nội tâm?

  • A. Bút pháp lãng mạn kết hợp với hiện thực, lý tưởng hóa hình tượng nhưng vẫn khắc họa nét tâm lý.
  • B. Bút pháp tả thực, tập trung miêu tả chi tiết ngoại hình và hành động.
  • C. Bút pháp tượng trưng, sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ.
  • D. Bút pháp trào phúng, hài hước hóa hình tượng nhân vật.

Câu 21: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" có thể được coi là một tuyên ngôn về lý tưởng sống của người quân tử trong xã hội phong kiến không? Vì sao?

  • A. Không, vì đoạn trích chỉ tập trung vào miêu tả một khoảnh khắc chia ly.
  • B. Có, vì đoạn trích đề cao chí khí lập công danh, sự nghiệp, coi trọng hành động và khát vọng vươn lên.
  • C. Có, vì đoạn trích thể hiện sự hài hòa giữa tình yêu và sự nghiệp.
  • D. Không, vì lý tưởng sống của người quân tử còn bao gồm nhiều yếu tố khác ngoài chí khí anh hùng.

Câu 22: Nếu so sánh "Chí khí anh hùng" với đoạn trích "Trao Duyên" (cũng trong Truyện Kiều), điểm khác biệt lớn nhất về giọng điệu và cảm xúc chủ đạo là gì?

  • A. Cả hai đoạn trích đều có giọng điệu bi thương, thể hiện nỗi đau khổ của nhân vật.
  • B. Cả hai đoạn trích đều có giọng điệu hào hùng, thể hiện chí khí mạnh mẽ.
  • C. "Chí khí anh hùng" giọng điệu hào hùng, trang trọng; "Trao Duyên" giọng điệu xót xa, bi thương.
  • D. "Chí khí anh hùng" giọng điệu trữ tình, sâu lắng; "Trao Duyên" giọng điệu khách quan, lạnh lùng.

Câu 23: Từ Hải quyết "dứt áo ra đi" sau khi Thúy Kiều xin đi theo, hành động này thể hiện sự ưu tiên giá trị nào trong hệ tư tưởng của nhân vật?

  • A. Ưu tiên tự do cá nhân hơn trách nhiệm với người yêu.
  • B. Ưu tiên lý trí hơn tình cảm.
  • C. Ưu tiên danh vọng hơn hạnh phúc gia đình.
  • D. Ưu tiên "đại nghĩa", chí lớn sự nghiệp hơn "tình riêng" cá nhân.

Câu 24: Trong câu thơ "Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi", "gió mây" và "dặm khơi" gợi ra không gian và thời gian như thế nào cho sự ra đi của Từ Hải?

  • A. Không gian rộng lớn, bao la, thời gian vô định, mở ra một tương lai rộng mở phía trước.
  • B. Không gian hẹp, tù túng, thời gian gấp gáp, vội vã.
  • C. Không gian quen thuộc, gần gũi, thời gian cụ thể, xác định.
  • D. Không gian mờ ảo, hư vô, thời gian trôi chảy chậm rãi.

Câu 25: Nếu đặt đoạn trích "Chí khí anh hùng" trong bối cảnh xã hội phong kiến Việt Nam thế kỷ XIX, bạn hiểu thêm được điều gì về hình tượng Từ Hải và khát vọng của nhân vật?

  • A. Khát vọng của Từ Hải chỉ là biểu hiện của cá nhân chủ nghĩa, không liên quan đến xã hội.
  • B. Khát vọng của Từ Hải thể hiện tinh thần phản kháng xã hội bất công, tù túng, đồng thời phản ánh lý tưởng của người anh hùng thời đại.
  • C. Hình tượng Từ Hải là sản phẩm của trí tưởng tượng lãng mạn, không phản ánh thực tế xã hội.
  • D. Khát vọng của Từ Hải thể hiện sự bất lực, bi quan trước xã hội phong kiến.

Câu 26: Trong đoạn trích, yếu tố "hương lửa đương nồng" và "động lòng bốn phương" tạo nên sự tương phản nào trong tâm trạng và chí hướng của Từ Hải?

  • A. Tương phản giữa niềm vui hạnh phúc và nỗi buồn chia ly.
  • B. Tương phản giữa sự ổn định, bình yên và sự mạo hiểm, phiêu lưu.
  • C. Tương phản giữa tình yêu đôi lứa nồng ấm và khát vọng sự nghiệp lớn lao, thôi thúc.
  • D. Tương phản giữa quá khứ êm đềm và tương lai đầy thử thách.

Câu 27: Câu thơ "Chầy chăng là một năm sau vội gì!" của Từ Hải thể hiện điều gì về sự tự tin và quyết tâm của nhân vật?

  • A. Sự do dự, thiếu quyết đoán và mong muốn trì hoãn cuộc chia ly.
  • B. Sự khiêm tốn, dè dặt và không dám chắc chắn về tương lai.
  • C. Sự lạc quan tếu, coi thường khó khăn và thử thách.
  • D. Sự tự tin tuyệt đối vào khả năng thực hiện chí lớn trong thời gian ngắn và quyết tâm không gì lay chuyển.

Câu 28: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" có ý nghĩa như thế nào trong việc thể hiện chủ đề chung của "Truyện Kiều" về số phận con người và khát vọng tự do?

  • A. Thể hiện khát vọng vươn lên, vượt thoát số phận của con người, dù cuối cùng vẫn không thành công.
  • B. Khẳng định số phận con người là do trời định, không thể thay đổi.
  • C. Tập trung vào bi kịch tình yêu và thân phận bất hạnh của người phụ nữ.
  • D. Ca ngợi cuộc sống bình dị, hạnh phúc gia đình.

Câu 29: Nếu được đạo diễn dựng thành phim, bạn hình dung cảnh "Từ Hải dứt áo ra đi" sẽ được thể hiện bằng hình ảnh và âm thanh như thế nào để lột tả được khí phách anh hùng?

  • A. Hình ảnh Từ Hải ôm Thúy Kiều khóc lóc, âm thanh nhạc nền du dương, buồn bã.
  • B. Hình ảnh Từ Hải oai phong trên lưng ngựa, quay lưng dứt khoát, âm thanh gió thổi mạnh, tiếng vó ngựa dồn dập.
  • C. Hình ảnh Từ Hải lặng lẽ bước đi trong đêm tối, âm thanh tiếng bước chân cô đơn.
  • D. Hình ảnh Từ Hải vẫy tay chào tạm biệt Thúy Kiều, âm thanh tiếng chim hót líu lo.

Câu 30: Từ đoạn trích "Chí khí anh hùng", bài học sâu sắc nhất mà bạn rút ra được về lý tưởng sống và cách thực hiện lý tưởng đó là gì?

  • A. Nên sống an phận thủ thường, không nên mơ ước cao xa.
  • B. Để thực hiện lý tưởng, cần phải hy sinh tất cả, kể cả tình cảm cá nhân.
  • C. Cần có chí hướng lớn, dám nghĩ dám làm, nhưng cũng cần sự thấu hiểu, chia sẻ từ những người thân yêu.
  • D. Lý tưởng sống cao đẹp nhất là đấu tranh cho tự do và hạnh phúc cá nhân.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Trong câu thơ 'Nửa năm hương lửa đương nồng/ Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương', cụm từ 'lòng bốn phương' thể hiện điều gì trong chí hướng của Từ Hải?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Hình ảnh 'thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong' gợi lên ấn tượng gì về hành động và tư thế của Từ Hải?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Lời thoại 'Phận gái chữ tòng, chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi' của Thúy Kiều thể hiện điều gì về nhận thức và tình cảm của nàng trong mối quan hệ với Từ Hải?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Trong câu nói 'Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?', Từ Hải muốn Thúy Kiều vượt lên điều gì để xứng đáng với tầm vóc của người bạn đời tri kỷ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Chi tiết 'Bao giờ mười vạn tinh binh/ Tiếng chiêng dậy đất bóng tinh rợp đường' thể hiện điều gì về dự định và tầm vóc sự nghiệp của Từ Hải?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Điển tích 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' được sử dụng trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có ý nghĩa biểu tượng gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Hình tượng chim bằng thường được sử dụng trong văn học trung đại Việt Nam để biểu trưng cho mẫu người lý tưởng nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Trong đoạn trích, thái độ của Từ Hải đối với Thúy Kiều khi nàng xin đi theo có thể được nhận xét như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thể hiện giá trị nhân văn sâu sắc nào của Truyện Kiều?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Thể thơ lục bát được Nguyễn Du sử dụng trong 'Chí khí anh hùng' có đặc điểm gì phù hợp với việc diễn tả nội dung và cảm xúc của đoạn trích?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: So sánh hình tượng Từ Hải trong 'Chí khí anh hùng' với hình tượng người anh hùng trong các truyện Nôm khác đã học (ví dụ: Thạch Sanh, Lục Vân Tiên), điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Nếu 'Chí khí anh hùng' chỉ dừng lại ở việc miêu tả sự ra đi của Từ Hải mà không có lời thoại của Thúy Kiều, hiệu quả nghệ thuật và ý nghĩa của đoạn trích sẽ thay đổi như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây góp phần quan trọng nhất tạo nên không khí trang trọng, hào hùng, phù hợp với việc miêu tả chí khí anh hùng của Từ Hải?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Nếu phải thay đổi tiêu đề 'Chí khí anh hùng' cho đoạn trích, bạn sẽ đề xuất tiêu đề nào sau đây để vẫn giữ được tinh thần và nội dung cốt lõi?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Trong lời thoại của Từ Hải, câu nào thể hiện rõ nhất sự đánh giá cao và trân trọng của chàng đối với Thúy Kiều?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Hình ảnh 'dứt áo ra đi' của Từ Hải gợi liên tưởng đến phẩm chất nào của người quân tử trong quan niệm truyền thống?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Phân tích mối quan hệ giữa 'chí khí anh hùng' của Từ Hải và 'tình' (tình yêu với Thúy Kiều) trong đoạn trích. Mối quan hệ này được thể hiện như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về vai trò của nhân vật Thúy Kiều trong việc làm nổi bật 'chí khí anh hùng' của Từ Hải trong đoạn trích?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Trong đoạn trích, Nguyễn Du đã sử dụng bút pháp nghệ thuật nào để khắc họa hình tượng Từ Hải vừa oai phong, lẫm liệt, vừa gần gũi, có chiều sâu nội tâm?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có thể được coi là một tuyên ngôn về lý tưởng sống của người quân tử trong xã hội phong kiến không? Vì sao?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Nếu so sánh 'Chí khí anh hùng' với đoạn trích 'Trao Duyên' (cũng trong Truyện Kiều), điểm khác biệt lớn nhất về giọng điệu và cảm xúc chủ đạo là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Từ Hải quyết 'dứt áo ra đi' sau khi Thúy Kiều xin đi theo, hành động này thể hiện sự ưu tiên giá trị nào trong hệ tư tưởng của nhân vật?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Trong câu thơ 'Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi', 'gió mây' và 'dặm khơi' gợi ra không gian và thời gian như thế nào cho sự ra đi của Từ Hải?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Nếu đặt đoạn trích 'Chí khí anh hùng' trong bối cảnh xã hội phong kiến Việt Nam thế kỷ XIX, bạn hiểu thêm được điều gì về hình tượng Từ Hải và khát vọng của nhân vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Trong đoạn trích, yếu tố 'hương lửa đương nồng' và 'động lòng bốn phương' tạo nên sự tương phản nào trong tâm trạng và chí hướng của Từ Hải?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Câu thơ 'Chầy chăng là một năm sau vội gì!' của Từ Hải thể hiện điều gì về sự tự tin và quyết tâm của nhân vật?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có ý nghĩa như thế nào trong việc thể hiện chủ đề chung của 'Truyện Kiều' về số phận con người và khát vọng tự do?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Nếu được đạo diễn dựng thành phim, bạn hình dung cảnh 'Từ Hải dứt áo ra đi' sẽ được thể hiện bằng hình ảnh và âm thanh như thế nào để lột tả được khí phách anh hùng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Từ đoạn trích 'Chí khí anh hùng', bài học sâu sắc nhất mà bạn rút ra được về lý tưởng sống và cách thực hiện lý tưởng đó là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 03

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", hình ảnh "thanh gươm yên ngựa" tượng trưng cho điều gì trong chí hướng của Từ Hải?

  • A. Sự giàu sang, phú quý mà Từ Hải hướng đến.
  • B. Khát vọng hành động, dấn thân để thực hiện chí lớn.
  • C. Tình yêu và sự trân trọng dành cho Thúy Kiều.
  • D. Cuộc sống an nhàn, tự tại nơi giang hồ.

Câu 2: Câu thơ "Nửa năm hương lửa đương nồng/ Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương" thể hiện sự thay đổi tâm lý nào của Từ Hải?

  • A. Từ sự mãn nguyện với tình duyên sang lo lắng cho tương lai.
  • B. Từ sự gắn bó với gia đình sang nhớ về quê hương.
  • C. Từ sự hài lòng với tình cảm cá nhân sang khát vọng vươn tới những mục tiêu lớn lao.
  • D. Từ sự bình tĩnh, ung dung sang cảm thấy bất an, bồn chồn.

Câu 3: Trong lời thoại của Thúy Kiều "Phận gái chữ tòng, chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi", cụm từ "phận gái chữ tòng" thể hiện điều gì về quan niệm của Kiều?

  • A. Sự cam chịu, nhẫn nhịn của người phụ nữ trong xã hội xưa.
  • B. Sự ý thức về vai trò và trách nhiệm của người vợ theo đạo lý xưa, đồng thời thể hiện mong muốn được chia sẻ chí hướng với chồng.
  • C. Sự ghen tuông, không muốn rời xa người mình yêu.
  • D. Sự phản kháng ngầm đối với lễ giáo phong kiến.

Câu 4: Thái độ của Từ Hải trước lời xin đi theo của Thúy Kiều ("Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?") cho thấy điều gì về cách nhìn nhận của Từ Hải đối với Kiều?

  • A. Sự thất vọng vì Kiều không hiểu được chí hướng của mình.
  • B. Sự coi thường phụ nữ và cho rằng Kiều yếu đuối.
  • C. Sự lo lắng cho sự an nguy của Kiều trên đường giang hồ.
  • D. Sự trân trọng và kỳ vọng Kiều vượt lên những ràng buộc thông thường của nữ nhi, đồng thời có chút trách móc nhẹ nhàng.

Câu 5: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất chí khí anh hùng của Từ Hải?

  • A. Nửa năm hương lửa đương nồng
  • B. Phận gái chữ tòng, chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi
  • C. Trông vời trời bể mênh mang/ Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong
  • D. Đành lòng chờ đó ít lâu/ Chầy chăng là một năm sau vội gì!

Câu 6: Trong đoạn trích, biện pháp tu từ nào được sử dụng để làm nổi bật sự mạnh mẽ, dứt khoát trong hành động của Từ Hải khi ra đi?

  • A. Liệt kê (thanh gươm, yên ngựa, lên đường, thẳng rong)
  • B. So sánh (gió mây bằng)
  • C. Ẩn dụ ("lòng bốn phương")
  • D. Nhân hóa (gió mây "đã đến kì")

Câu 7: Hình ảnh "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" được hiểu theo nghĩa ẩn dụ là gì?

  • A. Thời tiết thuận lợi cho việc di chuyển bằng thuyền.
  • B. Cuộc gặp gỡ tình cờ với những người bạn đồng hành.
  • C. Thời cơ đã đến để người anh hùng thực hiện chí lớn, vẫy vùng trong trời đất rộng lớn.
  • D. Sự thay đổi trong tình cảm của Thúy Kiều.

Câu 8: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" chủ yếu sử dụng thể thơ nào?

  • A. Thất ngôn bát cú.
  • B. Lục bát.
  • C. Song thất lục bát.
  • D. Ngũ ngôn tứ tuyệt.

Câu 9: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất của đoạn trích "Chí khí anh hùng" là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa.
  • B. Phản ánh khát vọng tự do cá nhân.
  • C. Thể hiện sự cảm thông với số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến.
  • D. Ca ngợi vẻ đẹp của người anh hùng có chí khí phi thường, khát vọng lập công danh và khẳng định giá trị bản thân.

Câu 10: So sánh hình tượng Từ Hải trong "Chí khí anh hùng" với hình tượng người anh hùng trong các truyện Nôm khác (ví dụ: Lục Vân Tiên, Thạch Sanh), điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Từ Hải có xuất thân bình dân hơn.
  • B. Từ Hải có tài năng võ nghệ hơn người.
  • C. Từ Hải mang đậm dấu ấn cá nhân, hành động vì chí lớn, khác với các anh hùng Nôm thường hành động vì đạo nghĩa, trượng nghĩa.
  • D. Từ Hải có kết cục bi thảm hơn.

Câu 11: Nếu "Chí khí anh hùng" được chuyển thể thành một bộ phim hiện đại, yếu tố nào trong đoạn trích sẽ được nhấn mạnh để thu hút khán giả trẻ?

  • A. Yếu tố tình yêu lãng mạn giữa Từ Hải và Thúy Kiều.
  • B. Yếu tố khát vọng tự do, khẳng định bản thân và vượt lên những giới hạn của xã hội.
  • C. Yếu tố đấu tranh chống lại cái ác, bảo vệ lẽ phải.
  • D. Yếu tố lịch sử, tái hiện bối cảnh xã hội phong kiến.

Câu 12: Câu "Bằng nay bốn bể không nhà, Theo càng thêm bận biết là đi đâu" thể hiện sự lo lắng nào của Từ Hải?

  • A. Lo lắng về những khó khăn, vất vả mà Thúy Kiều có thể phải chịu đựng khi đi theo mình.
  • B. Lo lắng về việc Thúy Kiều sẽ cản trở chí lớn của mình.
  • C. Lo lắng về sự phản đối của xã hội đối với mối quan hệ của mình và Thúy Kiều.
  • D. Lo lắng về việc không tìm được nơi ở ổn định cho cả hai.

Câu 13: Trong đoạn trích, chi tiết nào thể hiện sự quyết đoán, mạnh mẽ trong tính cách của Từ Hải?

  • A. Lời nói ân cần, dịu dàng với Thúy Kiều.
  • B. Sự day dứt khi phải rời xa Thúy Kiều.
  • C. Thái độ lắng nghe ý kiến của Thúy Kiều.
  • D. Hành động "Quyết lời dứt áo ra đi".

Câu 14: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Giọng điệu bi thương, ai oán.
  • B. Giọng điệu hào hùng, mạnh mẽ, ngợi ca.
  • C. Giọng điệu trữ tình, tâm tình.
  • D. Giọng điệu châm biếm, phê phán.

Câu 15: Nếu đặt tên khác cho đoạn trích "Chí khí anh hùng", tên nào sau đây phù hợp nhất?

  • A. Tình Nồng Chia Ly.
  • B. Lời Thề Ước Hẹn.
  • C. Khí Phách Anh Hùng.
  • D. Nỗi Buồn Ly Biệt.

Câu 16: Trong câu thơ "Trông vời trời bể mênh mang", từ "mênh mang" gợi cho người đọc cảm nhận gì về không gian và tâm thế của nhân vật?

  • A. Không gian rộng lớn, bao la, gợi cảm giác tự do, phóng khoáng và tâm thế sẵn sàng vươn xa của người anh hùng.
  • B. Không gian buồn bã, cô đơn, gợi cảm giác chia ly, mất mát.
  • C. Không gian bí ẩn, nguy hiểm, gợi cảm giác lo lắng, bất an.
  • D. Không gian quen thuộc, gần gũi, gợi cảm giác bình yên, thân thuộc.

Câu 17: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" thể hiện quan niệm về người anh hùng của Nguyễn Du như thế nào?

  • A. Người anh hùng là người có sức mạnh phi thường, đánh đông dẹp bắc.
  • B. Người anh hùng là người có chí khí lớn lao, dám vượt lên những ràng buộc tầm thường để thực hiện khát vọng.
  • C. Người anh hùng là người luôn đặt lợi ích của cộng đồng lên trên lợi ích cá nhân.
  • D. Người anh hùng là người có tấm lòng nhân ái, vị tha.

Câu 18: Trong lời thoại của Từ Hải, câu nào thể hiện sự tôn trọng và tin tưởng vào khả năng của Thúy Kiều?

  • A. Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?
  • B. Bằng nay bốn bể không nhà, Theo càng thêm bận biết là đi đâu
  • C. Tâm phúc tương tri
  • D. Đành lòng chờ đó ít lâu, Chầy chăng là một năm sau vội gì!

Câu 19: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật trong ngôn ngữ thơ của đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.
  • B. Nhịp điệu nhanh, mạnh mẽ.
  • C. Hình ảnh thơ giàu tính biểu tượng.
  • D. Sử dụng nhiều từ ngữ sinh hoạt đời thường.

Câu 20: Phân tích mối quan hệ giữa chí khí anh hùng của Từ Hải và tình yêu của chàng dành cho Thúy Kiều trong đoạn trích.

  • A. Chí khí anh hùng và tình yêu của Từ Hải hoàn toàn tách biệt, không liên quan đến nhau.
  • B. Chí khí anh hùng là động lực mạnh mẽ thôi thúc Từ Hải, nhưng tình yêu dành cho Kiều cũng là một phần quan trọng trong cuộc đời và quyết định của chàng.
  • C. Tình yêu với Thúy Kiều là rào cản khiến Từ Hải khó thực hiện được chí lớn.
  • D. Chí khí anh hùng chỉ là vỏ bọc che đậy tình yêu ích kỷ của Từ Hải.

Câu 21: Trong bối cảnh xã hội phong kiến xưa, chí khí anh hùng của Từ Hải có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Thể hiện sự ủng hộ đối với trật tự xã hội phong kiến.
  • B. Phản ánh khát vọng thay đổi triều đại, lật đổ chế độ phong kiến.
  • C. Thể hiện khát vọng vượt lên trên những ràng buộc của xã hội phong kiến, khẳng định bản lĩnh và ý chí cá nhân.
  • D. Ca ngợi những giá trị đạo đức truyền thống của xã hội phong kiến.

Câu 22: Từ Hải hứa hẹn với Thúy Kiều "Bao giờ mười vạn tinh binh, Tiếng chiên dậy đất bóng tinh rợp đường" để làm gì?

  • A. Để khoe khoang sức mạnh và uy quyền của mình.
  • B. Để trấn an Thúy Kiều và xoa dịu nỗi buồn chia ly.
  • C. Để thể hiện quyết tâm chinh phục thiên hạ.
  • D. Để khẳng định chí lớn, đồng thời hứa hẹn về một tương lai tươi sáng, đường hoàng cho Thúy Kiều khi công thành danh toại.

Câu 23: Nếu so sánh Thúy Kiều và Từ Hải trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", điểm tương đồng nổi bật nhất giữa hai nhân vật là gì?

  • A. Sự dịu dàng, nữ tính.
  • B. Sự mạnh mẽ, bản lĩnh và khát vọng vượt lên số phận.
  • C. Sự tài hoa, thông minh.
  • D. Sự cam chịu, nhẫn nhịn.

Câu 24: Câu thơ "Chầy chăng là một năm sau vội gì!" thể hiện điều gì trong lời hứa của Từ Hải?

  • A. Sự lưỡng lự, thiếu quyết đoán.
  • B. Sự coi thường thời gian và hời hợt trong lời hứa.
  • C. Sự tự tin vào khả năng thực hiện lời hứa trong thời gian ngắn và mong muốn Thúy Kiều yên tâm chờ đợi.
  • D. Sự bất cần, không quan tâm đến cảm xúc của Thúy Kiều.

Câu 25: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" có thể được xem là một tuyên ngôn về...

  • A. Khát vọng sống tự do, khẳng định bản lĩnh và chí khí của con người.
  • B. Vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa vượt lên mọi khó khăn.
  • C. Sức mạnh của đồng tiền trong xã hội phong kiến.
  • D. Sự bất công và tàn bạo của chế độ phong kiến.

Câu 26: Trong câu "Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi", từ "dặm khơi" gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Con đường trở về quê hương.
  • B. Hành trình chinh phục những mục tiêu lớn lao, vượt ra khỏi giới hạn thông thường.
  • C. Cuộc sống ẩn dật, xa lánh thế tục.
  • D. Nỗi buồn chia ly, cách biệt.

Câu 27: Nếu Nguyễn Du không sử dụng điển tích "gió mây bằng" trong đoạn trích, hiệu quả nghệ thuật của câu thơ "Quyết lời dứt áo ra đi, Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Câu thơ sẽ trở nên dễ hiểu hơn đối với người đọc phổ thông.
  • B. Câu thơ sẽ trở nên gần gũi và đời thường hơn.
  • C. Câu thơ sẽ giảm đi tính hàm súc, gợi cảm và mất đi vẻ đẹp trang trọng, hào hùng.
  • D. Hiệu quả nghệ thuật của câu thơ sẽ không thay đổi đáng kể.

Câu 28: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" thường được đặt cạnh đoạn trích nào khác trong "Truyện Kiều" để làm nổi bật vẻ đẹp lý tưởng của nhân vật Từ Hải?

  • A. Kiều ở lầu Ngưng Bích.
  • B. Kiều báo ân báo oán.
  • C. Trao duyên.
  • D. Từ Hải chết đứng.

Câu 29: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện chí khí anh hùng của Từ Hải trong đoạn trích?

  • A. Ngôn ngữ và hình ảnh thơ.
  • B. Cốt truyện hấp dẫn.
  • C. Nhân vật Thúy Kiều.
  • D. Thể thơ lục bát.

Câu 30: Bài học lớn nhất mà người đọc có thể rút ra từ đoạn trích "Chí khí anh hùng" là gì?

  • A. Phải biết chấp nhận số phận và an phận thủ thường.
  • B. Tình yêu là điều quan trọng nhất trong cuộc sống.
  • C. Hãy sống có lý tưởng, dám ước mơ và hành động để thực hiện những khát vọng cao đẹp.
  • D. Sức mạnh của đồng tiền có thể thay đổi mọi thứ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', hình ảnh 'thanh gươm yên ngựa' tượng trưng cho điều gì trong chí hướng của Từ Hải?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Câu thơ 'Nửa năm hương lửa đương nồng/ Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương' thể hiện sự thay đổi tâm lý nào của Từ Hải?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Trong lời thoại của Thúy Kiều 'Phận gái chữ tòng, chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi', cụm từ 'phận gái chữ tòng' thể hiện điều gì về quan niệm của Kiều?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Thái độ của Từ Hải trước lời xin đi theo của Thúy Kiều ('Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?') cho thấy điều gì về cách nhìn nhận của Từ Hải đối với Kiều?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất chí khí anh hùng của Từ Hải?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Trong đoạn trích, biện pháp tu từ nào được sử dụng để làm nổi bật sự mạnh mẽ, dứt khoát trong hành động của Từ Hải khi ra đi?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Hình ảnh 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' được hiểu theo nghĩa ẩn dụ là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' chủ yếu sử dụng thể thơ nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất của đoạn trích 'Chí khí anh hùng' là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: So sánh hình tượng Từ Hải trong 'Chí khí anh hùng' với hình tượng người anh hùng trong các truyện Nôm khác (ví dụ: Lục Vân Tiên, Thạch Sanh), điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Nếu 'Chí khí anh hùng' được chuyển thể thành một bộ phim hiện đại, yếu tố nào trong đoạn trích sẽ được nhấn mạnh để thu hút khán giả trẻ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Câu 'Bằng nay bốn bể không nhà, Theo càng thêm bận biết là đi đâu' thể hiện sự lo lắng nào của Từ Hải?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Trong đoạn trích, chi tiết nào thể hiện sự quyết đoán, mạnh mẽ trong tính cách của Từ Hải?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Nếu đặt tên khác cho đoạn trích 'Chí khí anh hùng', tên nào sau đây phù hợp nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong câu thơ 'Trông vời trời bể mênh mang', từ 'mênh mang' gợi cho người đọc cảm nhận gì về không gian và tâm thế của nhân vật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thể hiện quan niệm về người anh hùng của Nguyễn Du như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Trong lời thoại của Từ Hải, câu nào thể hiện sự tôn trọng và tin tưởng vào khả năng của Thúy Kiều?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật trong ngôn ngữ thơ của đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Phân tích mối quan hệ giữa chí khí anh hùng của Từ Hải và tình yêu của chàng dành cho Thúy Kiều trong đoạn trích.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Trong bối cảnh xã hội phong kiến xưa, chí khí anh hùng của Từ Hải có ý nghĩa như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Từ Hải hứa hẹn với Thúy Kiều 'Bao giờ mười vạn tinh binh, Tiếng chiên dậy đất bóng tinh rợp đường' để làm gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Nếu so sánh Thúy Kiều và Từ Hải trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', điểm tương đồng nổi bật nhất giữa hai nhân vật là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Câu thơ 'Chầy chăng là một năm sau vội gì!' thể hiện điều gì trong lời hứa của Từ Hải?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có thể được xem là một tuyên ngôn về...

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Trong câu 'Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi', từ 'dặm khơi' gợi liên tưởng đến điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Nếu Nguyễn Du không sử dụng điển tích 'gió mây bằng' trong đoạn trích, hiệu quả nghệ thuật của câu thơ 'Quyết lời dứt áo ra đi, Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' sẽ thay đổi như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thường được đặt cạnh đoạn trích nào khác trong 'Truyện Kiều' để làm nổi bật vẻ đẹp lý tưởng của nhân vật Từ Hải?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện chí khí anh hùng của Từ Hải trong đoạn trích?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Bài học lớn nhất mà người đọc có thể rút ra từ đoạn trích 'Chí khí anh hùng' là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 04

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", hành động "dứt áo ra đi" của Từ Hải thể hiện phẩm chất nào nổi bật?

  • A. Sự nóng vội, thiếu suy nghĩ
  • B. Sự quyết đoán, dứt khoát
  • C. Sự bốc đồng, thiếu kiên nhẫn
  • D. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân

Câu 2: Câu thơ "Nửa năm hương lửa đương nồng" trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" gợi không gian và thời gian nào trong mối quan hệ giữa Kiều và Từ Hải?

  • A. Không gian ấm áp, hạnh phúc gia đình trong thời gian ngắn ngủi
  • B. Không gian rộng lớn, tự do trong thời gian dài
  • C. Không gian bí mật, lén lút trong thời gian ngắn
  • D. Không gian trang nghiêm, lễ nghi trong thời gian dài

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong hai câu thơ "Trông vời trời bể mênh mang/ Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" và tác dụng của biện pháp tu từ đó là gì?

  • A. Ẩn dụ, tăng tính hàm súc cho câu thơ
  • B. Hoán dụ, thể hiện sự chuyển đổi không gian
  • C. Đối lập giữa "trời bể mênh mang" và "thẳng rong", làm nổi bật sự mạnh mẽ, dứt khoát
  • D. Nhân hóa, tạo sự gần gũi giữa thiên nhiên và con người

Câu 4: Trong lời thoại của Kiều "Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi", cụm từ "phận gái chữ tòng" thể hiện quan niệm xã hội nào đương thời?

  • A. Đề cao vai trò của người phụ nữ trong gia đình
  • B. Khẳng định vị thế phụ thuộc của người phụ nữ vào chồng
  • C. Thể hiện sự bình đẳng giữa nam và nữ trong xã hội
  • D. Phản ánh khát vọng tự do của người phụ nữ

Câu 5: Thái độ của Từ Hải trong câu "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?" khi Kiều xin đi theo, thể hiện điều gì về cách nhìn của Từ Hải đối với Thúy Kiều?

  • A. Sự coi thường phụ nữ
  • B. Sự nghi ngờ tình cảm của Kiều
  • C. Sự thất vọng về Kiều
  • D. Vừa yêu thương, trân trọng vừa muốn Kiều vượt lên những ràng buộc thường tình

Câu 6: Lý do chính mà Từ Hải đưa ra để khuyên Kiều nên ở lại ("Bằng nay bốn bể không nhà, Theo càng thêm bận biết là đi đâu") là gì?

  • A. Lo lắng cho sự an nguy và vất vả của Kiều khi theo mình
  • B. Muốn Kiều ở nhà quán xuyến gia đình
  • C. Không tin tưởng vào khả năng chịu đựng của Kiều
  • D. Muốn thử thách lòng chung thủy của Kiều

Câu 7: Cụm từ "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" được sử dụng trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" gợi liên tưởng đến hình ảnh và ý nghĩa biểu tượng nào?

  • A. Sự nhỏ bé, tầm thường
  • B. Sự cô đơn, lạc lõng
  • C. Sự mạnh mẽ, chí lớn và khát vọng vươn xa
  • D. Sự yếu đuối, dễ bị tổn thương

Câu 8: Hình tượng chim bằng thường được sử dụng trong văn học trung đại Việt Nam để biểu trưng cho điều gì?

  • A. Cuộc sống ẩn dật, thanh cao
  • B. Khát vọng lập công danh, sự nghiệp lớn
  • C. Tình yêu đôi lứa
  • D. Nỗi buồn ly biệt

Câu 9: Giá trị nội dung chính của đoạn trích "Chí khí anh hùng" là gì?

  • A. Ca ngợi tình yêu đôi lứa vượt lên trên mọi rào cản
  • B. Phê phán xã hội phong kiến bất công, tàn bạo
  • C. Miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ
  • D. Khắc họa hình tượng người anh hùng Từ Hải với chí khí phi thường

Câu 10: Thể thơ lục bát được sử dụng trong "Chí khí anh hùng" có đặc điểm gì phù hợp với việc thể hiện nội dung và cảm xúc của đoạn trích?

  • A. Nhịp điệu chậm rãi, uyển chuyển, phù hợp diễn tả tâm trạng và kể chuyện
  • B. Nhịp điệu nhanh, mạnh mẽ, phù hợp tả cảnh hành động
  • C. Tính trang trọng, cổ kính, phù hợp nghi lễ
  • D. Tính tự do, phóng khoáng, phù hợp biểu hiện cảm xúc cá nhân

Câu 11: So sánh hình ảnh Thúy Kiều trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" với hình ảnh Kiều ở những đoạn trích khác đã học trong "Truyện Kiều", em thấy có sự khác biệt nào đáng chú ý?

  • A. Kiều trong "Chí khí anh hùng" yếu đuối, bi lụy hơn
  • B. Kiều trong "Chí khí anh hùng" mạnh mẽ, chủ động hơn so với vẻ thụ động, đau khổ trước đó
  • C. Không có sự khác biệt đáng kể
  • D. Kiều trong "Chí khí anh hùng" thông minh, sắc sảo hơn

Câu 12: Từ Hải được miêu tả là người "lòng bốn phương", theo em, "lòng bốn phương" trong chí khí anh hùng của Từ Hải thể hiện khát vọng gì?

  • A. Khát vọng du ngoạn, khám phá thế giới
  • B. Khát vọng làm giàu, hưởng thụ cuộc sống
  • C. Khát vọng lập công danh, sự nghiệp lớn, vươn tầm vũ trụ
  • D. Khát vọng tìm kiếm tình yêu đích thực

Câu 13: Trong đoạn trích, lời của Từ Hải "Bao giờ mười vạn tinh binh/ Tiếng chiên dậy đất bóng tinh rợp đường" cho thấy điều gì về quy mô và tầm vóc sự nghiệp mà Từ Hải hướng tới?

  • A. Sự nghiệp nhỏ bé, mang tính cá nhân
  • B. Sự nghiệp tầm thường, không có gì nổi bật
  • C. Sự nghiệp ổn định, bền vững
  • D. Sự nghiệp vĩ đại, có tầm ảnh hưởng lớn, chấn động thiên hạ

Câu 14: Nếu đặt mình vào vị trí của Thúy Kiều, em có đồng tình với quyết định "dứt áo ra đi" của Từ Hải không? Vì sao?

  • A. Không đồng tình, vì Từ Hải quá phũ phàng, bỏ rơi Kiều
  • B. Không đồng tình, vì Kiều cần Từ Hải ở bên cạnh
  • C. Đồng tình, vì đó là chí hướng lớn của người anh hùng, Kiều nên ủng hộ
  • D. Đồng tình một phần, nhưng vẫn thấy buồn và lo lắng cho tương lai

Câu 15: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", yếu tố nào thể hiện rõ nhất chất "anh hùng" của nhân vật Từ Hải?

  • A. Tình yêu với Thúy Kiều
  • B. Khát vọng lập sự nghiệp lớn và ý chí quyết tâm thực hiện
  • C. Sự giàu có và quyền lực
  • D. Vẻ ngoài mạnh mẽ, oai phong

Câu 16: Câu thơ nào trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" thể hiện rõ nhất sự tin tưởng và thấu hiểu của Kiều đối với Từ Hải?

  • A. "Nửa năm hương lửa đương nồng"
  • B. "Trông vời trời bể mênh mang"
  • C. "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong"
  • D. "Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi"

Câu 17: Nếu "Chí khí anh hùng" được chuyển thể thành một bộ phim, cảnh nào trong đoạn trích sẽ được đạo diễn đặc biệt chú trọng để thể hiện rõ nhất tinh thần của tác phẩm?

  • A. Cảnh Kiều và Từ Hải sống hạnh phúc "hương lửa đương nồng"
  • B. Cảnh Từ Hải "dứt áo ra đi" với hình ảnh "gió mây bằng"
  • C. Cảnh Kiều thuyết phục Từ Hải cho đi theo
  • D. Cảnh Từ Hải giải thích lý do không muốn Kiều đi cùng

Câu 18: Trong "Truyện Kiều" nói chung và đoạn trích "Chí khí anh hùng" nói riêng, Nguyễn Du đã thể hiện quan điểm gì về người anh hùng?

  • A. Người anh hùng là người có quyền lực và giàu có
  • B. Người anh hùng là người luôn gặp may mắn và thành công
  • C. Người anh hùng là người có chí khí lớn, dám nghĩ dám làm, vượt lên trên những ràng buộc tầm thường
  • D. Người anh hùng là người luôn được mọi người yêu mến và kính trọng

Câu 19: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Trang trọng, hào hùng, ngợi ca
  • B. Buồn bã, bi thương, ai oán
  • C. Hài hước, châm biếm, mỉa mai
  • D. Bình thản, khách quan, kể chuyện

Câu 20: Nếu so sánh "Chí khí anh hùng" với các đoạn trích khác về người anh hùng trong văn học Việt Nam (ví dụ "Đại cáo bình Ngô", "Hịch tướng sĩ"), điểm khác biệt nổi bật của hình tượng Từ Hải là gì?

  • A. Tính chất lịch sử, gắn liền với bối cảnh chiến tranh
  • B. Sự gắn bó mật thiết với cộng đồng, quốc gia
  • C. Sự mạnh mẽ, quyết liệt trong hành động quân sự
  • D. Tính chất lãng mạn, phi thường và đề cao khát vọng cá nhân

Câu 21: Theo em, yếu tố nào trong "Chí khí anh hùng" khiến đoạn trích này vẫn có sức hấp dẫn đối với độc giả hiện nay?

  • A. Cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn
  • B. Hình tượng người anh hùng lý tưởng với khát vọng lớn lao và tinh thần tự do
  • C. Ngôn ngữ thơ giàu chất trữ tình
  • D. Giá trị lịch sử và văn hóa của tác phẩm

Câu 22: Trong câu thơ "Quyết lời dứt áo ra đi", hành động "dứt áo" có thể được hiểu theo nghĩa đen và nghĩa bóng như thế nào?

  • A. Nghĩa đen: hành động xé áo; nghĩa bóng: sự tức giận
  • B. Nghĩa đen: hành động thay áo; nghĩa bóng: sự thay đổi
  • C. Nghĩa đen: hành động rời đi nhanh chóng; nghĩa bóng: sự đoạn tuyệt, dứt khoát
  • D. Nghĩa đen: hành động mặc áo mới; nghĩa bóng: sự khởi đầu mới

Câu 23: Nếu thay đổi thể thơ lục bát trong "Chí khí anh hùng" thành thể thơ khác (ví dụ, thất ngôn bát cú), theo em, hiệu quả biểu đạt của đoạn trích có thay đổi không? Vì sao?

  • A. Không, thể thơ nào cũng có thể truyền tải nội dung như nhau
  • B. Có, thể thơ khác có thể làm mất đi sự uyển chuyển, mềm mại và tính tự sự vốn có của lục bát, ảnh hưởng đến việc thể hiện cảm xúc và diễn biến câu chuyện
  • C. Có, thể thơ khác sẽ làm tăng tính trang trọng, nghiêm túc cho đoạn trích
  • D. Không chắc chắn, cần thử nghiệm mới biết

Câu 24: Hình ảnh "thanh gươm yên ngựa" trong câu thơ "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" gợi liên tưởng đến phong cách sống và hành động của người anh hùng nào trong lịch sử hoặc văn hóa?

  • A. Các nhà nho ẩn dật, sống thanh cao
  • B. Các thương nhân, doanh nhân thành đạt
  • C. Các hiệp sĩ, tráng sĩ thời xưa, những người hành động vì nghĩa lớn
  • D. Các nhà khoa học, trí thức uyên bác

Câu 25: Nếu được sáng tạo thêm một chi tiết thể hiện "chí khí anh hùng" của Từ Hải trong đoạn trích, em sẽ chọn chi tiết nào? Giải thích ngắn gọn.

  • A. (Ví dụ) Chi tiết Từ Hải tặng lại toàn bộ gia sản cho Kiều để nàng có cuộc sống ổn định trước khi ra đi, thể hiện sự chu đáo và trách nhiệm.
  • B. (Ví dụ) Chi tiết Từ Hải luyện tập võ nghệ ngày đêm để chuẩn bị cho sự nghiệp lớn, thể hiện sự cần cù và kiên trì.
  • C. (Ví dụ) Chi tiết Từ Hải bí mật gặp gỡ và tập hợp những người cùng chí hướng, thể hiện khả năng lãnh đạo và tổ chức.
  • D. Đáp án mở, chấp nhận mọi chi tiết hợp lý và có giải thích phù hợp.

Câu 26: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", yếu tố tự sự và trữ tình được thể hiện như thế nào và yếu tố nào đóng vai trò chủ đạo?

  • A. Yếu tố tự sự và trữ tình hòa quyện, cân bằng, không yếu tố nào chủ đạo
  • B. Yếu tố tự sự thể hiện qua hành động, lời thoại nhân vật; yếu tố trữ tình thể hiện qua giọng điệu ngợi ca, hào hùng; yếu tố tự sự chủ đạo
  • C. Yếu tố trữ tình thể hiện qua cảnh thiên nhiên; yếu tố tự sự thể hiện qua tâm trạng nhân vật; yếu tố trữ tình chủ đạo
  • D. Đoạn trích chủ yếu tập trung vào yếu tố nghị luận, bình phẩm về chí khí anh hùng

Câu 27: Thông điệp nào về chí hướng và khát vọng của con người mà em rút ra được từ đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Con người nên sống an phận, hài lòng với cuộc sống hiện tại
  • B. Chỉ có nam giới mới có chí hướng và khát vọng lớn lao
  • C. Khát vọng cá nhân luôn phải đặt dưới lợi ích gia đình
  • D. Con người cần có chí hướng cao đẹp, dám ước mơ và hành động để thực hiện khát vọng, vươn tới những giá trị lớn lao

Câu 28: Trong đoạn trích, chi tiết nào cho thấy Từ Hải là người rất hiểu và tôn trọng Thúy Kiều, dù quyết định ra đi?

  • A. Hành động "dứt áo ra đi" không ngoảnh lại
  • B. Lời nói "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?"
  • C. Lời giải thích về việc "rước nàng nghi gia" sau khi thành công
  • D. Thái độ im lặng, không giải thích nhiều

Câu 29: Nếu được thay đổi kết thúc của đoạn trích "Chí khí anh hùng", em sẽ thay đổi như thế nào để phù hợp với tinh thần và chủ đề của tác phẩm?

  • A. (Ví dụ) Kết thúc bằng cảnh Kiều đau khổ chờ đợi Từ Hải trở về.
  • B. (Ví dụ) Kết thúc bằng cảnh Từ Hải thất bại trong sự nghiệp.
  • C. (Ví dụ) Kết thúc bằng cảnh Kiều đi theo Từ Hải và cùng nhau lập nghiệp.
  • D. Đáp án mở, chấp nhận mọi thay đổi hợp lý và có giải thích phù hợp với tinh thần tác phẩm.

Câu 30: Từ đoạn trích "Chí khí anh hùng", em có thể liên hệ đến những hình tượng "anh hùng" nào trong xã hội hiện đại? Họ có những phẩm chất gì tương đồng với Từ Hải?

  • A. Chỉ có các anh hùng trong lịch sử mới đáng ngưỡng mộ.
  • B. Các nhà khoa học, doanh nhân, nhà hoạt động xã hội... có chí hướng lớn, dám dấn thân, vượt khó khăn để đạt mục tiêu, tương đồng với Từ Hải ở chí khí và ý chí.
  • C. Không có hình tượng anh hùng nào trong xã hội hiện đại.
  • D. Các nghệ sĩ nổi tiếng là hình tượng anh hùng duy nhất trong xã hội hiện đại.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', hành động 'dứt áo ra đi' của Từ Hải thể hiện phẩm chất nào nổi bật?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Câu thơ 'Nửa năm hương lửa đương nồng' trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' gợi không gian và thời gian nào trong mối quan hệ giữa Kiều và Từ Hải?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong hai câu thơ 'Trông vời trời bể mênh mang/ Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong' và tác dụng của biện pháp tu từ đó là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Trong lời thoại của Kiều 'Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi', cụm từ 'phận gái chữ tòng' thể hiện quan niệm xã hội nào đương thời?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Thái độ của Từ Hải trong câu 'Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?' khi Kiều xin đi theo, thể hiện điều gì về cách nhìn của Từ Hải đối với Thúy Kiều?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Lý do chính mà Từ Hải đưa ra để khuyên Kiều nên ở lại ('Bằng nay bốn bể không nhà, Theo càng thêm bận biết là đi đâu') là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Cụm từ 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' được sử dụng trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' gợi liên tưởng đến hình ảnh và ý nghĩa biểu tượng nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Hình tượng chim bằng thường được sử dụng trong văn học trung đại Việt Nam để biểu trưng cho điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Giá trị nội dung chính của đoạn trích 'Chí khí anh hùng' là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Thể thơ lục bát được sử dụng trong 'Chí khí anh hùng' có đặc điểm gì phù hợp với việc thể hiện nội dung và cảm xúc của đoạn trích?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: So sánh hình ảnh Thúy Kiều trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' với hình ảnh Kiều ở những đoạn trích khác đã học trong 'Truyện Kiều', em thấy có sự khác biệt nào đáng chú ý?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Từ Hải được miêu tả là người 'lòng bốn phương', theo em, 'lòng bốn phương' trong chí khí anh hùng của Từ Hải thể hiện khát vọng gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Trong đoạn trích, lời của Từ Hải 'Bao giờ mười vạn tinh binh/ Tiếng chiên dậy đất bóng tinh rợp đường' cho thấy điều gì về quy mô và tầm vóc sự nghiệp mà Từ Hải hướng tới?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Nếu đặt mình vào vị trí của Thúy Kiều, em có đồng tình với quyết định 'dứt áo ra đi' của Từ Hải không? Vì sao?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', yếu tố nào thể hiện rõ nhất chất 'anh hùng' của nhân vật Từ Hải?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Câu thơ nào trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thể hiện rõ nhất sự tin tưởng và thấu hiểu của Kiều đối với Từ Hải?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Nếu 'Chí khí anh hùng' được chuyển thể thành một bộ phim, cảnh nào trong đoạn trích sẽ được đạo diễn đặc biệt chú trọng để thể hiện rõ nhất tinh thần của tác phẩm?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Trong 'Truyện Kiều' nói chung và đoạn trích 'Chí khí anh hùng' nói riêng, Nguyễn Du đã thể hiện quan điểm gì về người anh hùng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Nếu so sánh 'Chí khí anh hùng' với các đoạn trích khác về người anh hùng trong văn học Việt Nam (ví dụ 'Đại cáo bình Ngô', 'Hịch tướng sĩ'), điểm khác biệt nổi bật của hình tượng Từ Hải là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Theo em, yếu tố nào trong 'Chí khí anh hùng' khiến đoạn trích này vẫn có sức hấp dẫn đối với độc giả hiện nay?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Trong câu thơ 'Quyết lời dứt áo ra đi', hành động 'dứt áo' có thể được hiểu theo nghĩa đen và nghĩa bóng như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Nếu thay đổi thể thơ lục bát trong 'Chí khí anh hùng' thành thể thơ khác (ví dụ, thất ngôn bát cú), theo em, hiệu quả biểu đạt của đoạn trích có thay đổi không? Vì sao?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Hình ảnh 'thanh gươm yên ngựa' trong câu thơ 'Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong' gợi liên tưởng đến phong cách sống và hành động của người anh hùng nào trong lịch sử hoặc văn hóa?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Nếu được sáng tạo thêm một chi tiết thể hiện 'chí khí anh hùng' của Từ Hải trong đoạn trích, em sẽ chọn chi tiết nào? Giải thích ngắn gọn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', yếu tố tự sự và trữ tình được thể hiện như thế nào và yếu tố nào đóng vai trò chủ đạo?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Thông điệp nào về chí hướng và khát vọng của con người mà em rút ra được từ đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Trong đoạn trích, chi tiết nào cho thấy Từ Hải là người rất hiểu và tôn trọng Thúy Kiều, dù quyết định ra đi?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Nếu được thay đổi kết thúc của đoạn trích 'Chí khí anh hùng', em sẽ thay đổi như thế nào để phù hợp với tinh thần và chủ đề của tác phẩm?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Từ đoạn trích 'Chí khí anh hùng', em có thể liên hệ đến những hình tượng 'anh hùng' nào trong xã hội hiện đại? Họ có những phẩm chất gì tương đồng với Từ Hải?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 05

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

  • A. Tình yêu thương sâu sắc dành cho Thúy Kiều.
  • B. Khát vọng lập công danh, sự nghiệp phi thường.
  • C. Sự trăn trở, day dứt về thân phận con người.
  • D. Đức tính khiêm nhường, nhẫn nhịn trước khó khăn.

Câu 2: Trong câu thơ "Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương", cụm từ "lòng bốn phương" thể hiện điều gì trong chí hướng của Từ Hải?

  • A. Tình yêu quê hương đất nước.
  • B. Sự quan tâm đến những người xung quanh.
  • C. Chí lớn, khát vọng vùng vẫy khắp thiên hạ.
  • D. Mong muốn tìm kiếm sự bình yên trong cuộc sống.

Câu 3: Thúy Kiều đáp lời Từ Hải "Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi" thể hiện điều gì về nhân vật này?

  • A. Sự phản kháng lại lễ giáo phong kiến.
  • B. Mong muốn trói buộc Từ Hải bên mình.
  • C. Sự ghen tuông, không tin tưởng Từ Hải.
  • D. Tình yêu sâu sắc và sự đồng lòng với chí hướng của chồng.

Câu 4: Từ Hải sử dụng lý lẽ nào để thuyết phục Thúy Kiều ở lại và không cùng mình "lên đường thẳng rong"?

  • A. Cần tạo dựng sự nghiệp lớn rồi mới đón nàng về vinh quy.
  • B. Lo sợ Kiều sẽ gặp nguy hiểm trên đường đi.
  • C. Muốn Kiều ở nhà quán xuyến gia đình.
  • D. Nghi ngờ lòng dạ của Thúy Kiều.

Câu 5: Hình ảnh "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sự cô đơn, lẻ loi của người anh hùng.
  • B. Thời cơ thuận lợi để thực hiện chí lớn.
  • C. Khung cảnh thiên nhiên rộng lớn, hùng vĩ.
  • D. Cuộc sống phiêu bạt, nay đây mai đó.

Câu 6: Thể thơ lục bát được sử dụng trong "Chí khí anh hùng" có đóng góp như thế nào vào việc thể hiện nội dung và cảm xúc của đoạn trích?

  • A. Tạo sự trang trọng, uy nghiêm cho lời nói của nhân vật.
  • B. Làm tăng tính bi tráng, hào hùng của câu chuyện.
  • C. Góp phần diễn tả nhẹ nhàng, truyền cảm tâm tư, tình cảm của nhân vật.
  • D. Thể hiện sự dứt khoát, mạnh mẽ trong hành động của nhân vật.

Câu 7: Trong đoạn trích, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự quyết đoán và dứt khoát trong tính cách của Từ Hải khi ra đi?

  • A. Lời nói "Tâm phúc tương tri".
  • B. Hành động "yên ngựa lên đường thẳng rong".
  • C. Lời hứa "Bao giờ mười vạn tinh binh".
  • D. Hành động "Quyết lời dứt áo ra đi".

Câu 8: So sánh hình ảnh Từ Hải trong "Chí khí anh hùng" với hình ảnh các tráng sĩ thời xưa (ví dụ: Thánh Gióng, Phù Đổng Thiên Vương), điểm khác biệt nổi bật là gì?

  • A. Chí hướng của Từ Hải hướng đến sự nghiệp cá nhân, trong khi tráng sĩ xưa thường vì quốc gia.
  • B. Từ Hải có sự đồng hành của người yêu, tráng sĩ xưa thường đơn độc.
  • C. Từ Hải được miêu tả tỉ mỉ về ngoại hình, tráng sĩ xưa thường chỉ tập trung vào hành động.
  • D. Từ Hải xuất thân từ tầng lớp bình dân, tráng sĩ xưa thường có nguồn gốc thần thoại.

Câu 9: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" thể hiện quan niệm về người anh hùng trong xã hội phong kiến như thế nào?

  • A. Người anh hùng là người hy sinh vì tình yêu đôi lứa.
  • B. Người anh hùng là người có chí lớn, dám xông pha lập nghiệp.
  • C. Người anh hùng là người sống ẩn dật, xa lánh danh lợi.
  • D. Người anh hùng là người có lòng nhân ái, vị tha.

Câu 10: Trong câu "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?", thái độ của Từ Hải đối với Kiều bộc lộ điều gì?

  • A. Sự coi thường phụ nữ.
  • B. Sự thất vọng về Kiều.
  • C. Vừa yêu thương, vừa mong muốn Kiều mạnh mẽ, hiểu chí lớn của mình.
  • D. Sự nghi ngờ tình cảm của Kiều.

Câu 11: Nếu thay đổi kết thúc đoạn trích, để Kiều quyết định cùng Từ Hải ra đi ngay lập tức, theo em, điều này sẽ ảnh hưởng như thế nào đến việc thể hiện chủ đề "chí khí anh hùng"?

  • A. Chủ đề chí khí anh hùng sẽ được thể hiện rõ nét hơn.
  • B. Chủ đề về tình yêu đôi lứa sẽ nổi bật hơn.
  • C. Không có sự thay đổi đáng kể về chủ đề.
  • D. Chủ đề chí khí anh hùng có thể bị giảm nhẹ, nhấn mạnh hơn vào tình cảm cá nhân.

Câu 12: Trong "Chí khí anh hùng", Nguyễn Du đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa hình tượng Từ Hải mang đậm chất lý tưởng hóa?

  • A. So sánh tương phản.
  • B. Bút pháp ước lệ, lý tưởng hóa.
  • C. Ẩn dụ, hoán dụ.
  • D. Điệp từ, điệp ngữ.

Câu 13: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà đoạn trích "Chí khí anh hùng" gửi gắm là gì?

  • A. Sự phê phán xã hội phong kiến bất công.
  • B. Bài học về sự thủy chung trong tình yêu.
  • C. Ca ngợi vẻ đẹp của chí khí anh hùng và khát vọng cao đẹp của con người.
  • D. Lời kêu gọi đấu tranh cho tự do cá nhân.

Câu 14: Hình tượng "thanh gươm yên ngựa" trong câu thơ "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" gợi hình ảnh người anh hùng như thế nào?

  • A. Mạnh mẽ, dũng cảm, sẵn sàng chinh phục.
  • B. Lãng tử, phong trần, tự do tự tại.
  • C. Uyên bác, tài hoa, lịch lãm.
  • D. Giản dị, gần gũi, chất phác.

Câu 15: Trong đoạn trích, yếu tố "tình" và "chí" được thể hiện như thế nào trong mối quan hệ giữa Thúy Kiều và Từ Hải?

  • A. "Tình" lấn át "chí", khiến Từ Hải phân vân.
  • B. "Chí" lớn của Từ Hải vượt lên "tình" riêng, nhưng vẫn được "tình" cảm của Kiều ủng hộ.
  • C. "Tình" và "chí" hòa quyện, tạo nên sức mạnh cho cả hai người.
  • D. "Tình" và "chí" đối lập, gây ra xung đột trong mối quan hệ.

Câu 16: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thấu hiểu và tin tưởng của Từ Hải dành cho Thúy Kiều?

  • A. "Nửa năm hương lửa đương nồng".
  • B. "Phận gái chữ tòng".
  • C. "Tâm phúc tương tri".
  • D. "Đành lòng chờ đó ít lâu".

Câu 17: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Buồn bã, bi thương.
  • B. Hài hước, trào phúng.
  • C. Giận dữ, căm phẫn.
  • D. Trang trọng, hào hùng.

Câu 18: Từ cách ứng xử của Từ Hải và Thúy Kiều trong đoạn trích, có thể rút ra bài học gì về mối quan hệ giữa lý tưởng và tình yêu trong cuộc sống?

  • A. Lý tưởng và tình yêu luôn đối lập, phải lựa chọn một trong hai.
  • B. Lý tưởng cao đẹp và tình yêu chân thành có thể cùng tồn tại và bổ trợ nhau.
  • C. Để đạt được lý tưởng, cần hy sinh tình yêu cá nhân.
  • D. Tình yêu là động lực lớn nhất để thực hiện lý tưởng.

Câu 19: Trong đoạn trích, Nguyễn Du đã sử dụng yếu tố thời gian "Nửa năm hương lửa đương nồng" để làm nổi bật điều gì?

  • A. Sự ngắn ngủi của hạnh phúc.
  • B. Tình yêu mới chớm nở.
  • C. Tình cảm sâu đậm nhưng không thể níu giữ chí lớn.
  • D. Sự thay đổi nhanh chóng của lòng người.

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho đoạn trích "Chí khí anh hùng", tên nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện đúng nội dung?

  • A. Tình Kiều Từ.
  • B. Khát vọng bốn phương.
  • C. Lời hẹn ước.
  • D. Dứt áo ra đi.

Câu 21: Câu hỏi "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?" của Từ Hải mang tính chất tu từ nào?

  • A. Câu hỏi tu từ.
  • B. Câu cảm thán.
  • C. Câu phủ định.
  • D. Câu cầu khiến.

Câu 22: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây không thuộc về bút pháp lý tưởng hóa hình tượng Từ Hải?

  • A. Chí hướng lớn lao.
  • B. Quyết định dứt khoát.
  • C. Lời nói mạnh mẽ, tự tin.
  • D. Miêu tả chi tiết về trang phục thường ngày.

Câu 23: Cụm từ "nghi gia" trong câu "Bấy giờ ta sẽ rước nàng nghi gia" có nghĩa là gì?

  • A. Về nhà.
  • B. Trong gia đình.
  • C. Đường hoàng, long trọng.
  • D. Bình dị, giản đơn.

Câu 24: Nguyễn Du đã mượn hình ảnh "chim bằng" từ điển tích nào để xây dựng hình tượng Từ Hải?

  • A. Sơn Hải Kinh.
  • B. Nam Hoa Kinh.
  • C. Kinh Thi.
  • D. Sử Ký Tư Mã Thiên.

Câu 25: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên không khí trang trọng, hào hùng cho lời chia biệt giữa Từ Hải và Thúy Kiều?

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.
  • B. Miêu tả chi tiết tâm trạng nhân vật.
  • C. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ.
  • D. Kết hợp ngôn ngữ trang trọng, hình ảnh ước lệ, giọng điệu khẳng khái.

Câu 26: Đọc đoạn trích "Chí khí anh hùng", em cảm nhận được vẻ đẹp nổi bật nào trong tâm hồn người phụ nữ Việt Nam truyền thống qua nhân vật Thúy Kiều?

  • A. Sự yếu đuối, nhu mì.
  • B. Sự ghen tuông, ích kỷ.
  • C. Sự mạnh mẽ, thấu hiểu, đồng lòng với người mình yêu.
  • D. Sự cam chịu, nhẫn nhịn.

Câu 27: Nếu so sánh "Chí khí anh hùng" với các đoạn trích khác về đề tài người anh hùng trong "Truyện Kiều" (ví dụ: "Thề nguyền"), điểm khác biệt lớn nhất là gì?

  • A. "Chí khí anh hùng" tập trung vào chí lớn, sự nghiệp; các đoạn khác có thể thiên về tình cảm cá nhân.
  • B. "Chí khí anh hùng" sử dụng thể thơ lục bát; các đoạn khác dùng thể thơ khác.
  • C. "Chí khí anh hùng" có giọng điệu hào hùng; các đoạn khác giọng điệu trữ tình hơn.
  • D. "Chí khí anh hùng" miêu tả hành động; các đoạn khác miêu tả nội tâm.

Câu 28: Câu thơ "Bằng này bốn bể không nhà" thể hiện điều gì về hoàn cảnh và chí hướng của Từ Hải?

  • A. Sự cô đơn, lạc lõng.
  • B. Sự tự do, phóng khoáng và chấp nhận gian khổ vì chí lớn.
  • C. Sự bất mãn với xã hội đương thời.
  • D. Mong muốn tìm kiếm một mái ấm gia đình.

Câu 29: Trong "Chí khí anh hùng", Nguyễn Du đã thể hiện thái độ như thế nào đối với khát vọng lập công danh của người anh hùng?

  • A. Phê phán, lên án.
  • B. Bình thản, khách quan.
  • C. Xót thương, cảm thông.
  • D. Ngưỡng mộ, trân trọng.

Câu 30: Thông điệp chính mà đoạn trích "Chí khí anh hùng" muốn gửi đến người đọc ngày nay là gì?

  • A. Hãy sống an phận, thủ thường.
  • B. Tình yêu là tất cả.
  • C. Hãy nuôi dưỡng chí lớn và dũng cảm thực hiện ước mơ.
  • D. Danh lợi là mục tiêu cao nhất của cuộc đời.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Trong câu thơ 'Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương', cụm từ 'lòng bốn phương' thể hiện điều gì trong chí hướng của Từ Hải?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Thúy Kiều đáp lời Từ Hải 'Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi' thể hiện điều gì về nhân vật này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Từ Hải sử dụng lý lẽ nào để thuyết phục Thúy Kiều ở lại và không cùng mình 'lên đường thẳng rong'?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Hình ảnh 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' gợi liên tưởng đến điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Thể thơ lục bát được sử dụng trong 'Chí khí anh hùng' có đóng góp như thế nào vào việc thể hiện nội dung và cảm xúc của đoạn trích?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Trong đoạn trích, chi tiết nào thể hiện rõ nhất sự quyết đoán và dứt khoát trong tính cách của Từ Hải khi ra đi?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: So sánh hình ảnh Từ Hải trong 'Chí khí anh hùng' với hình ảnh các tráng sĩ thời xưa (ví dụ: Thánh Gióng, Phù Đổng Thiên Vương), điểm khác biệt nổi bật là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thể hiện quan niệm về người anh hùng trong xã hội phong kiến như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Trong câu 'Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?', thái độ của Từ Hải đối với Kiều bộc lộ điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Nếu thay đổi kết thúc đoạn trích, để Kiều quyết định cùng Từ Hải ra đi ngay lập tức, theo em, điều này sẽ ảnh hưởng như thế nào đến việc thể hiện chủ đề 'chí khí anh hùng'?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Trong 'Chí khí anh hùng', Nguyễn Du đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa hình tượng Từ Hải mang đậm chất lý tưởng hóa?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà đoạn trích 'Chí khí anh hùng' gửi gắm là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Hình tượng 'thanh gươm yên ngựa' trong câu thơ 'Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong' gợi hình ảnh người anh hùng như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Trong đoạn trích, yếu tố 'tình' và 'chí' được thể hiện như thế nào trong mối quan hệ giữa Thúy Kiều và Từ Hải?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự thấu hiểu và tin tưởng của Từ Hải dành cho Thúy Kiều?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Từ cách ứng xử của Từ Hải và Thúy Kiều trong đoạn trích, có thể rút ra bài học gì về mối quan hệ giữa lý tưởng và tình yêu trong cuộc sống?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Trong đoạn trích, Nguyễn Du đã sử dụng yếu tố thời gian 'Nửa năm hương lửa đương nồng' để làm nổi bật điều gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho đoạn trích 'Chí khí anh hùng', tên nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện đúng nội dung?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Câu hỏi 'Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?' của Từ Hải mang tính chất tu từ nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây không thuộc về bút pháp lý tưởng hóa hình tượng Từ Hải?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Cụm từ 'nghi gia' trong câu 'Bấy giờ ta sẽ rước nàng nghi gia' có nghĩa là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Nguyễn Du đã mượn hình ảnh 'chim bằng' từ điển tích nào để xây dựng hình tượng Từ Hải?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên không khí trang trọng, hào hùng cho lời chia biệt giữa Từ Hải và Thúy Kiều?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Đọc đoạn trích 'Chí khí anh hùng', em cảm nhận được vẻ đẹp nổi bật nào trong tâm hồn người phụ nữ Việt Nam truyền thống qua nhân vật Thúy Kiều?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Nếu so sánh 'Chí khí anh hùng' với các đoạn trích khác về đề tài người anh hùng trong 'Truyện Kiều' (ví dụ: 'Thề nguyền'), điểm khác biệt lớn nhất là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Câu thơ 'Bằng này bốn bể không nhà' thể hiện điều gì về hoàn cảnh và chí hướng của Từ Hải?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Trong 'Chí khí anh hùng', Nguyễn Du đã thể hiện thái độ như thế nào đối với khát vọng lập công danh của người anh hùng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Thông điệp chính mà đoạn trích 'Chí khí anh hùng' muốn gửi đến người đọc ngày nay là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 06

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", hình ảnh "thanh gươm yên ngựa" tượng trưng rõ nhất cho điều gì ở nhân vật Từ Hải?

  • A. Sự giàu có và quyền lực của Từ Hải.
  • B. Khát vọng tự do, phóng khoáng và chí khí anh hùng.
  • C. Vẻ đẹp ngoại hình và phong thái lịch lãm.
  • D. Sự nghiệp võ nghiệp hiển hách đã đạt được.

Câu 2: Câu thơ "Nửa năm hương lửa đương nồng, Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương" thể hiện sự thay đổi tâm lý nào ở Từ Hải?

  • A. Sự chán nản với cuộc sống hiện tại và mong muốn thay đổi.
  • B. Sự phân vân giữa tình yêu và sự nghiệp.
  • C. Sự trỗi dậy của chí khí anh hùng, vượt lên trên tình cảm cá nhân.
  • D. Sự thất vọng về tình yêu và tìm kiếm niềm vui mới.

Câu 3: Trong lời thoại của Thúy Kiều "Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi", cụm từ "phận gái chữ tòng" thể hiện điều gì về quan niệm xã hội đương thời?

  • A. Sự phản kháng của người phụ nữ đối với lễ giáo phong kiến.
  • B. Quyền bình đẳng giữa nam và nữ trong xã hội xưa.
  • C. Sự coi trọng vai trò của người phụ nữ trong gia đình.
  • D. Quan niệm về sự phụ thuộc của người phụ nữ vào chồng theo đạo Khổng.

Câu 4: Thái độ của Từ Hải khi nghe lời xin đi theo của Thúy Kiều ("Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?") thể hiện điều gì trong tính cách của nhân vật?

  • A. Kỳ vọng Thúy Kiều phải có chí khí và tầm nhìn vượt lên khuôn mẫu thông thường.
  • B. Sự coi thường phụ nữ và cho rằng phụ nữ chỉ là gánh nặng.
  • C. Sự lo lắng và sợ hãi khi phải đối diện với khó khăn.
  • D. Mong muốn Thúy Kiều ở nhà để đảm bảo an toàn.

Câu 5: Hình ảnh "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" được sử dụng để diễn tả điều gì về hành động ra đi của Từ Hải?

  • A. Sự vội vã, hấp tấp trong quyết định ra đi.
  • B. Sự mạnh mẽ, quyết đoán và phù hợp thời cơ trong hành động.
  • C. Sự cô đơn, lẻ loi trên con đường chinh phục.
  • D. Sự mạo hiểm, bất chấp mọi khó khăn.

Câu 6: Thể thơ lục bát được sử dụng trong "Chí khí anh hùng" có đóng góp như thế nào vào việc thể hiện nội dung và cảm xúc của đoạn trích?

  • A. Làm chậm nhịp điệu, tạo sự trang trọng, uy nghiêm.
  • B. Tạo sự dồn dập, căng thẳng, thể hiện khí thế mạnh mẽ.
  • C. Nhịp điệu linh hoạt, uyển chuyển, phù hợp diễn tả tâm trạng và hành động.
  • D. Gây khó khăn cho việc diễn đạt ý tứ, làm giảm tính biểu cảm.

Câu 7: Nguyễn Du đã sử dụng bút pháp nghệ thuật nào nổi bật để khắc họa nhân vật Từ Hải trong đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Hiện thực hóa đời thường.
  • B. Tả thực chi tiết.
  • C. Biếm họa trào phúng.
  • D. Lãng mạn hóa, lý tưởng hóa.

Câu 8: Giá trị nhân đạo sâu sắc nhất được thể hiện qua hình tượng nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" là gì?

  • A. Sự hy sinh bản thân vì tình yêu.
  • B. Khát vọng được tôn trọng và đồng hành cùng người mình yêu trên con đường chí lớn.
  • C. Sự cam chịu số phận và chấp nhận lễ giáo phong kiến.
  • D. Nỗi đau khổ và bất hạnh của người phụ nữ trong xã hội cũ.

Câu 9: So sánh hình tượng Từ Hải trong "Chí khí anh hùng" với hình tượng người anh hùng Lý Thường Kiệt trong "Nam quốc sơn hà", điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

  • A. Lý Thường Kiệt là anh hùng dân tộc, Từ Hải là anh hùng cá nhân.
  • B. Từ Hải có chí khí mạnh mẽ hơn Lý Thường Kiệt.
  • C. Lý Thường Kiệt mang chí hướng bảo vệ quốc gia, Từ Hải mang chí hướng tự do, lập nghiệp.
  • D. Lý Thường Kiệt được ca ngợi, Từ Hải bị phê phán.

Câu 10: Nếu "Chí khí anh hùng" chỉ dừng lại ở câu "Quyết lời dứt áo ra đi", thì ý nghĩa về hình tượng Từ Hải sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Hình tượng Từ Hải trở nên hoàn thiện và trọn vẹn hơn.
  • B. Không có sự thay đổi đáng kể về ý nghĩa hình tượng.
  • C. Hình tượng Từ Hải trở nên bi tráng và đáng thương hơn.
  • D. Hình tượng Từ Hải sẽ dừng lại ở sự quyết đoán cá nhân, chưa thể hiện được chí lớn vươn xa.

Câu 11: Trong câu "Trông vời trời bể mênh mang", từ "mênh mang" gợi không gian như thế nào và có tác dụng gì trong việc thể hiện chí khí Từ Hải?

  • A. Không gian rộng lớn, vô tận, gợi sự tự do, phóng khoáng và khát vọng lớn lao.
  • B. Không gian tĩnh lặng, yên bình, thể hiện sự suy tư, trầm lắng.
  • C. Không gian u ám, mịt mù, gợi sự khó khăn, thử thách.
  • D. Không gian quen thuộc, gần gũi, thể hiện tình cảm quê hương.

Câu 12: Cụm từ "động lòng bốn phương" trong câu "Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương" có thể được hiểu theo nghĩa mở rộng nào?

  • A. Tình yêu quê hương đất nước.
  • B. Khát vọng lập công danh, sự nghiệp lớn ở khắp mọi nơi.
  • C. Mong muốn đi du lịch, khám phá thế giới.
  • D. Sự quan tâm đến những người nghèo khổ ở khắp nơi.

Câu 13: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Buồn bã, bi thương.
  • B. Hài hước, trào phúng.
  • C. Ngợi ca, hào hùng.
  • D. Thờ ơ, lạnh lùng.

Câu 14: Câu thơ "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" gợi liên tưởng đến hình ảnh người anh hùng trong văn học trung đại như thế nào?

  • A. Người nông dân hiền lành, chất phác.
  • B. Vị quan thanh liêm, chính trực.
  • C. Người lính dũng cảm, xông pha trận mạc.
  • D. Tráng sĩ hào hiệp, phong trần, mang chí lớn.

Câu 15: Trong lời Từ Hải nói với Kiều, câu nào thể hiện rõ nhất sự trân trọng và đánh giá cao phẩm chất của Thúy Kiều?

  • A. "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?"
  • B. "Tâm phúc tương tri"
  • C. "Đành lòng chờ đó ít lâu"
  • D. "Theo càng thêm bận biết là đi đâu"

Câu 16: Nếu Nguyễn Du không sử dụng điển tích "gió mây bằng" trong đoạn trích, hiệu quả nghệ thuật của câu thơ "Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?

  • A. Không có sự thay đổi đáng kể.
  • B. Câu thơ trở nên dễ hiểu và gần gũi hơn.
  • C. Câu thơ mất đi tính hàm súc, gợi cảm và sức liên tưởng về chí lớn.
  • D. Câu thơ trở nên trang trọng và cổ kính hơn.

Câu 17: Hình ảnh "mười vạn tinh binh" và "tiếng chiên dậy đất bóng binh rợp đường" trong lời Từ Hải hứa hẹn điều gì về tương lai?

  • A. Cuộc sống bình dị, hạnh phúc bên gia đình.
  • B. Hành trình phiêu bạt giang hồ.
  • C. Cuộc chiến đấu gian khổ và nhiều hy sinh.
  • D. Sự nghiệp hiển hách, vang dội, làm nên "mặt phi thường".

Câu 18: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khác biệt giữa chí khí anh hùng của Từ Hải và khát vọng hạnh phúc cá nhân của Thúy Kiều?

  • A. Từ Hải hướng đến sự nghiệp lớn, Thúy Kiều mong muốn tình yêu và sự ổn định.
  • B. Từ Hải mạnh mẽ, quyết đoán, Thúy Kiều yếu đuối, thụ động.
  • C. Từ Hải coi trọng tự do, Thúy Kiều coi trọng lễ giáo.
  • D. Từ Hải hiểu biết rộng lớn, Thúy Kiều hạn hẹp về kiến thức.

Câu 19: Câu "Bằng nay bốn bể không nhà, Theo càng thêm bận biết là đi đâu" thể hiện sự lo lắng, cân nhắc nào của Từ Hải?

  • A. Lo lắng về sự an nguy của Thúy Kiều.
  • B. Lo lắng về việc Thúy Kiều sẽ cản trở sự nghiệp.
  • C. Cân nhắc về hoàn cảnh hiện tại chưa phù hợp để đưa Thúy Kiều đi cùng.
  • D. Cân nhắc về việc liệu Thúy Kiều có đủ sức chịu đựng khó khăn.

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho đoạn trích "Chí khí anh hùng", tên nào sau đây thể hiện đúng nhất nội dung và chủ đề của đoạn trích?

  • A. Tình yêu Từ Kiều.
  • B. Lời thề ra đi.
  • C. Nỗi lòng Thúy Kiều.
  • D. Cuộc chia ly.

Câu 21: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" cho thấy quan niệm của Nguyễn Du về người anh hùng lý tưởng là người như thế nào?

  • A. Người có sức mạnh phi thường và tài năng xuất chúng.
  • B. Người giàu lòng nhân ái và vị tha.
  • C. Người có chí khí lớn, khát vọng tự do, dám vượt lên khuôn khổ thường tình.
  • D. Người trung thành với vua và hết lòng vì nước.

Câu 22: Trong câu thơ "Quyết lời dứt áo ra đi", hành động "dứt áo ra đi" thể hiện phẩm chất nào của Từ Hải?

  • A. Sự quyết đoán, dứt khoát và mạnh mẽ.
  • B. Sự nóng vội, thiếu suy nghĩ.
  • C. Sự phẫn uất, bất mãn với cuộc sống.
  • D. Sự tự tin thái quá vào bản thân.

Câu 23: Nếu so sánh "Chí khí anh hùng" với các đoạn trích khác về đề tài người anh hùng trong "Truyện Kiều", điểm độc đáo của đoạn trích này là gì?

  • A. Miêu tả Từ Hải tài giỏi hơn các nhân vật khác.
  • B. Thể hiện rõ nhất lòng yêu nước của nhân vật anh hùng.
  • C. Tập trung vào bi kịch và sự hy sinh của người anh hùng.
  • D. Khắc họa đậm nét chí khí và khát vọng của người anh hùng trong hành động ra đi.

Câu 24: Trong bối cảnh xã hội phong kiến đương thời, chí khí anh hùng của Từ Hải có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Phù hợp và được xã hội khuyến khích.
  • B. Mang tính chất phá cách, thể hiện khát vọng vượt lên trên những ràng buộc của xã hội.
  • C. Bị xã hội lên án và bài trừ.
  • D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Câu 25: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tin tưởng của Thúy Kiều vào chí khí và sự thành công của Từ Hải?

  • A. "Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi"
  • B. "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?"
  • C. "Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi"
  • D. "Đành lòng chờ đó ít lâu, Chầy chăng là một năm sau vội gì!"

Câu 26: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" để làm nổi bật vẻ đẹp và chí khí của Từ Hải?

  • A. So sánh.
  • B. Ẩn dụ.
  • C. Hoán dụ.
  • D. Ước lệ, tượng trưng, phóng đại.

Câu 27: Nếu lược bỏ đoạn đối thoại giữa Kiều và Từ Hải trong "Chí khí anh hùng", thì hình tượng nhân vật Từ Hải sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?

  • A. Hình tượng Từ Hải trở nên bí ẩn và hấp dẫn hơn.
  • B. Hình tượng Từ Hải sẽ thiếu đi sự mềm mại, chiều sâu tâm lý và mối quan hệ với Thúy Kiều.
  • C. Không có sự thay đổi đáng kể.
  • D. Hình tượng Từ Hải trở nên mạnh mẽ và quyết đoán hơn.

Câu 28: Trong đoạn trích, chi tiết nào cho thấy Từ Hải là người coi trọng lời hứa và giữ chữ tín?

  • A. Hành động "dứt áo ra đi".
  • B. Lời nói "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?"
  • C. Lời hứa "Bấy giờ ta sẽ rước nàng nghi gia".
  • D. Thái độ "Từ rằng: Tâm phúc tương tri".

Câu 29: Ý nghĩa chủ yếu của việc đặt đoạn trích "Chí khí anh hùng" vào phần cuối của "Truyện Kiều" là gì?

  • A. Thể hiện khát vọng về một cuộc đời khác, một chí khí anh hùng vượt lên số phận.
  • B. Tạo sự kết thúc viên mãn cho cuộc đời Kiều.
  • C. Nhấn mạnh vào bi kịch và sự dang dở của cuộc đời.
  • D. Làm nổi bật giá trị hiện thực của tác phẩm.

Câu 30: Bài học sâu sắc nhất mà đoạn trích "Chí khí anh hùng" gửi gắm đến người đọc ngày nay là gì?

  • A. Phải biết chấp nhận số phận và an phận thủ thường.
  • B. Cần có chí hướng, khát vọng vươn lên và dám thực hiện ước mơ.
  • C. Tình yêu là điều quan trọng nhất trong cuộc sống.
  • D. Sức mạnh của đồng tiền có thể thay đổi mọi thứ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', hình ảnh 'thanh gươm yên ngựa' tượng trưng rõ nhất cho điều gì ở nhân vật Từ Hải?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Câu thơ 'Nửa năm hương lửa đương nồng, Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương' thể hiện sự thay đổi tâm lý nào ở Từ Hải?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong lời thoại của Thúy Kiều 'Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi', cụm từ 'phận gái chữ tòng' thể hiện điều gì về quan niệm xã hội đương thời?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Thái độ của Từ Hải khi nghe lời xin đi theo của Thúy Kiều ('Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?') thể hiện điều gì trong tính cách của nhân vật?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Hình ảnh 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' được sử dụng để diễn tả điều gì về hành động ra đi của Từ Hải?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Thể thơ lục bát được sử dụng trong 'Chí khí anh hùng' có đóng góp như thế nào vào việc thể hiện nội dung và cảm xúc của đoạn trích?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Nguyễn Du đã sử dụng bút pháp nghệ thuật nào nổi bật để khắc họa nhân vật Từ Hải trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Giá trị nhân đạo sâu sắc nhất được thể hiện qua hình tượng nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: So sánh hình tượng Từ Hải trong 'Chí khí anh hùng' với hình tượng người anh hùng Lý Thường Kiệt trong 'Nam quốc sơn hà', điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Nếu 'Chí khí anh hùng' chỉ dừng lại ở câu 'Quyết lời dứt áo ra đi', thì ý nghĩa về hình tượng Từ Hải sẽ thay đổi như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Trong câu 'Trông vời trời bể mênh mang', từ 'mênh mang' gợi không gian như thế nào và có tác dụng gì trong việc thể hiện chí khí Từ Hải?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Cụm từ 'động lòng bốn phương' trong câu 'Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương' có thể được hiểu theo nghĩa mở rộng nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Câu thơ 'Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong' gợi liên tưởng đến hình ảnh người anh hùng trong văn học trung đại như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Trong lời Từ Hải nói với Kiều, câu nào thể hiện rõ nhất sự trân trọng và đánh giá cao phẩm chất của Thúy Kiều?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Nếu Nguyễn Du không sử dụng điển tích 'gió mây bằng' trong đoạn trích, hiệu quả nghệ thuật của câu thơ 'Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Hình ảnh 'mười vạn tinh binh' và 'tiếng chiên dậy đất bóng binh rợp đường' trong lời Từ Hải hứa hẹn điều gì về tương lai?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khác biệt giữa chí khí anh hùng của Từ Hải và khát vọng hạnh phúc cá nhân của Thúy Kiều?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Câu 'Bằng nay bốn bể không nhà, Theo càng thêm bận biết là đi đâu' thể hiện sự lo lắng, cân nhắc nào của Từ Hải?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Nếu đặt tên khác cho đoạn trích 'Chí khí anh hùng', tên nào sau đây thể hiện đúng nhất nội dung và chủ đề của đoạn trích?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' cho thấy quan niệm của Nguyễn Du về người anh hùng lý tưởng là người như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Trong câu thơ 'Quyết lời dứt áo ra đi', hành động 'dứt áo ra đi' thể hiện phẩm chất nào của Từ Hải?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Nếu so sánh 'Chí khí anh hùng' với các đoạn trích khác về đề tài người anh hùng trong 'Truyện Kiều', điểm độc đáo của đoạn trích này là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Trong bối cảnh xã hội phong kiến đương thời, chí khí anh hùng của Từ Hải có ý nghĩa như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tin tưởng của Thúy Kiều vào chí khí và sự thành công của Từ Hải?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' để làm nổi bật vẻ đẹp và chí khí của Từ Hải?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Nếu lược bỏ đoạn đối thoại giữa Kiều và Từ Hải trong 'Chí khí anh hùng', thì hình tượng nhân vật Từ Hải sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Trong đoạn trích, chi tiết nào cho thấy Từ Hải là người coi trọng lời hứa và giữ chữ tín?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Ý nghĩa chủ yếu của việc đặt đoạn trích 'Chí khí anh hùng' vào phần cuối của 'Truyện Kiều' là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Bài học sâu sắc nhất mà đoạn trích 'Chí khí anh hùng' gửi gắm đến người đọc ngày nay là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 07

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", hình ảnh "Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương" thể hiện điều gì trong tính cách của Từ Hải?

  • A. Sự bốc đồng, thiếu suy nghĩ chín chắn.
  • B. Khát vọng lớn lao, chí hướng vươn xa, không chịu gò bó.
  • C. Tình cảm lãng mạn, muốn khám phá những điều mới mẻ.
  • D. Sự thay đổi trong tình cảm cá nhân, muốn rời bỏ cuộc sống hiện tại.

Câu 2: Câu thơ "Nửa năm hương lửa đương nồng" gợi ra bối cảnh và tình cảm nào trước khi Từ Hải quyết định ra đi?

  • A. Cuộc sống êm ấm, hạnh phúc lứa đôi giữa Kiều và Từ Hải.
  • B. Sự nhàm chán, tẻ nhạt trong mối quan hệ tình cảm.
  • C. Thời gian thử thách tình yêu trước khi quyết định gắn bó.
  • D. Giai đoạn đầu của một mối quan hệ đầy sóng gió.

Câu 3: Hành động "dứt áo ra đi" của Từ Hải cho thấy phẩm chất nổi bật nào của người anh hùng?

  • A. Sự tàn nhẫn, phũ phàng với người mình yêu.
  • B. Tính cách nông nổi, thiếu kiên nhẫn.
  • C. Sự quyết đoán, mạnh mẽ, không vướng bận tình riêng.
  • D. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân.

Câu 4: Trong lời thoại của Kiều "Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi", từ "chữ tòng" thể hiện điều gì về quan niệm xã hội đương thời?

  • A. Sự bình đẳng giữa nam và nữ trong xã hội.
  • B. Quyền tự do cá nhân được đề cao.
  • C. Vai trò của người phụ nữ trong gia đình được coi trọng hơn xã hội.
  • D. Sự ràng buộc của lễ giáo phong kiến đối với người phụ nữ, phụ thuộc vào chồng.

Câu 5: Thái độ của Từ Hải khi nghe Kiều xin đi theo ("Tâm phúc tương tri, Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?") thể hiện điều gì về cách nhìn của Từ Hải đối với Kiều?

  • A. Sự coi thường, hạ thấp vai trò của Kiều.
  • B. Sự trân trọng Kiều là người hiểu mình nhưng vẫn muốn Kiều vượt lên tình cảm thông thường.
  • C. Sự nghi ngờ, không tin tưởng vào tình cảm của Kiều.
  • D. Sự lo lắng, sợ Kiều sẽ làm cản trở chí lớn của mình.

Câu 6: Hình ảnh "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" được sử dụng để diễn tả điều gì về quyết tâm ra đi của Từ Hải?

  • A. Sự cô đơn, lạc lõng của người anh hùng.
  • B. Những khó khăn, thử thách đang chờ đợi phía trước.
  • C. Khí thế mạnh mẽ, sự tự do, phóng khoáng và tầm vóc lớn lao của người anh hùng.
  • D. Sự thay đổi của thời vận, tạo cơ hội cho người anh hùng.

Câu 7: So sánh hình ảnh Từ Hải trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" với hình ảnh người anh hùng Lý Thường Kiệt trong bài thơ "Nam quốc sơn hà", điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Lý Thường Kiệt mạnh mẽ hơn về sức mạnh quân sự.
  • B. Từ Hải quyết đoán hơn trong hành động.
  • C. Lý Thường Kiệt thể hiện tình yêu nước rõ ràng hơn.
  • D. Từ Hải mang chí khí lập nghiệp cá nhân, còn Lý Thường Kiệt mang tinh thần bảo vệ chủ quyền quốc gia.

Câu 8: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" sử dụng thể thơ nào? Thể thơ này có đặc điểm gì phù hợp với việc thể hiện nội dung về chí khí anh hùng?

  • A. Thể thơ lục bát; nhịp điệu linh hoạt, uyển chuyển, phù hợp kể chuyện và diễn tả cảm xúc, hành động.
  • B. Thể thơ thất ngôn bát cú; trang trọng, nghiêm túc, phù hợp miêu tả không khí trang nghiêm.
  • C. Thể thơ song thất lục bát; da diết, trữ tình, phù hợp diễn tả tâm trạng buồn bã.
  • D. Thể thơ tự do; phóng khoáng, không gò bó, phù hợp thể hiện sự nổi loạn.

Câu 9: Trong câu "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong", từ "thẳng rong" gợi tả điều gì về tư thế và hành động của Từ Hải?

  • A. Sự vội vã, hấp tấp trong hành động.
  • B. Tư thế hiên ngang, dứt khoát, hành động mạnh mẽ, không do dự.
  • C. Sự cô đơn, lẻ loi trên con đường phía trước.
  • D. Thái độ thờ ơ, lạnh lùng với mọi thứ xung quanh.

Câu 10: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" để khắc họa hình tượng Từ Hải?

  • A. So sánh.
  • B. Ẩn dụ.
  • C. Ước lệ, tượng trưng.
  • D. Hoán dụ.

Câu 11: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà đoạn trích "Chí khí anh hùng" gửi gắm là gì?

  • A. Ca ngợi tình yêu đôi lứa vượt lên trên mọi rào cản.
  • B. Phê phán xã hội phong kiến bất công, đầy rẫy áp bức.
  • C. Đề cao vai trò của người phụ nữ trong xã hội.
  • D. Khát vọng về tự do, khẳng định bản lĩnh và chí khí của con người.

Câu 12: Trong câu thơ "Bao giờ mười vạn tinh binh. Tiếng chiên dậy đất bóng tinh rợp đường", con số "mười vạn" có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chí khí của Từ Hải?

  • A. Thể hiện quy mô lớn lao của sự nghiệp, chí khí phi thường, không tầm thường.
  • B. Nhấn mạnh sự khó khăn, gian khổ để đạt được thành công.
  • C. Gợi sự giàu có, quyền lực mà Từ Hải hướng tới.
  • D. Thể hiện sự chuẩn bị kỹ lưỡng, chắc chắn cho tương lai.

Câu 13: Nếu đặt nhan đề khác cho đoạn trích "Chí khí anh hùng", nhan đề nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện được chủ đề chính?

  • A. Tình Ly Biệt.
  • B. Lời Thề Ra Đi.
  • C. Nỗi Niềm Kiều.
  • D. Hạnh Phúc Tan Vỡ.

Câu 14: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự mâu thuẫn giữa tình cảm cá nhân và chí khí anh hùng của Từ Hải?

  • A. Nửa năm hương lửa đương nồng,
  • B. Trông vời trời bể mênh mang,
  • C. Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?
  • D. Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi.

Câu 15: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" có thể được coi là một tuyên ngôn về lối sống và lẽ sống như thế nào?

  • A. Sống an phận, thủ thường, hài lòng với hiện tại.
  • B. Sống trọng tình cảm, đặt tình yêu lên trên mọi thứ.
  • C. Sống theo khuôn mẫu, lễ giáo truyền thống.
  • D. Sống có lý tưởng, dám ước mơ, khát vọng và hành động để thực hiện ước mơ.

Câu 16: Trong đoạn trích, chi tiết nào cho thấy Từ Hải là người có tầm nhìn xa trông rộng, không chỉ nghĩ đến hiện tại?

  • A. Hành động "dứt áo ra đi".
  • B. Lời hứa "Bao giờ mười vạn tinh binh...Bấy giờ ta sẽ rước nàng nghi gia".
  • C. Câu nói "Tâm phúc tương tri".
  • D. Chi tiết "thanh gươm yên ngựa".

Câu 17: Nếu so sánh với hình tượng người anh hùng khác trong văn học Việt Nam (ví dụ: Thánh Gióng), Từ Hải có điểm độc đáo riêng biệt nào trong cách thể hiện chí khí?

  • A. Sức mạnh thể chất phi thường.
  • B. Xuất thân từ tầng lớp bình dân.
  • C. Chí khí anh hùng gắn liền với khát vọng tự do, lập nghiệp cá nhân, khác với tinh thần yêu nước.
  • D. Tinh thần chiến đấu dũng cảm, bất khuất.

Câu 18: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên âm hưởng trang trọng, hào hùng?

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt và hình ảnh ước lệ, tượng trưng.
  • B. Sử dụng ngôn ngữ đời thường, giản dị.
  • C. Miêu tả chi tiết, tỉ mỉ về ngoại hình nhân vật.
  • D. Sử dụng nhiều câu hỏi tu từ.

Câu 19: Đọc đoạn trích "Chí khí anh hùng", bạn có nhận xét gì về mối quan hệ giữa lý tưởng và tình yêu trong con người Từ Hải?

  • A. Tình yêu và lý tưởng luôn hòa hợp, bổ sung cho nhau.
  • B. Lý tưởng lớn chi phối và có phần lấn át tình yêu, nhưng tình yêu vẫn là một phần quan trọng trong cuộc sống của Từ Hải.
  • C. Tình yêu là động lực chính thúc đẩy Từ Hải thực hiện lý tưởng.
  • D. Từ Hải hoàn toàn hy sinh tình yêu cho lý tưởng.

Câu 20: Từ Hải trong "Chí khí anh hùng" đại diện cho mẫu người anh hùng lý tưởng nào trong xã hội phong kiến?

  • A. Anh hùng nông dân khởi nghĩa.
  • B. Anh hùng cứu quốc, chống ngoại xâm.
  • C. Anh hùng hảo hán, giang hồ, đề cao tự do cá nhân và chí khí lập thân.
  • D. Anh hùng quan lại, trung thành với triều đình.

Câu 21: Trong lời thoại của Từ Hải, câu nào thể hiện sự tôn trọng và đánh giá cao phẩm chất của Thúy Kiều?

  • A. "Tâm phúc tương tri"
  • B. "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?"
  • C. "Đành lòng chờ đó ít lâu"
  • D. "Bằng này bốn bể không nhà"

Câu 22: Nếu đoạn trích "Chí khí anh hùng" được chuyển thể thành một bộ phim, cảnh nào sẽ được đạo diễn tập trung thể hiện để làm nổi bật chủ đề?

  • A. Cảnh Kiều và Từ Hải sống hạnh phúc "nửa năm hương lửa đương nồng".
  • B. Cảnh Kiều khóc lóc, níu kéo Từ Hải.
  • C. Cảnh Từ Hải giải thích lý do ra đi với Kiều.
  • D. Cảnh Từ Hải dứt áo ra đi, thể hiện sự quyết tâm và khí phách anh hùng.

Câu 23: Hãy chọn một từ hoặc cụm từ KHÔNG phù hợp để miêu tả về chí khí anh hùng của Từ Hải trong đoạn trích.

  • A. Mạnh mẽ.
  • B. Quyết đoán.
  • C. Nông nổi.
  • D. Phi thường.

Câu 24: Trong câu "Chầy chăng là một năm sau vội gì!", giọng điệu của Từ Hải thể hiện thái độ gì?

  • A. Sốt ruột, nóng vội.
  • B. Kiên định, tự tin.
  • C. Do dự, thiếu quyết đoán.
  • D. Miễn cưỡng, bất đắc dĩ.

Câu 25: Nếu bạn là Thúy Kiều trong hoàn cảnh đó, bạn sẽ phản ứng như thế nào trước quyết định ra đi của Từ Hải? Phản ứng nào sau đây gần với tinh thần của đoạn trích nhất?

  • A. Khóc lóc, van xin Từ Hải ở lại.
  • B. Oán hận, trách móc Từ Hải.
  • C. Hiểu và tôn trọng quyết định của Từ Hải, thể hiện sự cảm phục.
  • D. Âm thầm rời đi, không muốn gặp lại Từ Hải.

Câu 26: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" có ý nghĩa như thế nào đối với độc giả hiện nay?

  • A. Không còn nhiều ý nghĩa vì xã hội đã thay đổi.
  • B. Chỉ có giá trị về mặt lịch sử và văn học.
  • C. Giúp hiểu hơn về xã hội phong kiến xưa.
  • D. Truyền cảm hứng về khát vọng, ý chí và bản lĩnh để theo đuổi ước mơ, lý tưởng.

Câu 27: Trong cấu trúc đoạn trích, lời của ai (Kiều hay Từ Hải) chiếm ưu thế và điều này thể hiện dụng ý nghệ thuật gì của tác giả?

  • A. Lời của Kiều chiếm ưu thế, thể hiện bi kịch của người phụ nữ.
  • B. Lời của Từ Hải chiếm ưu thế, tập trung khắc họa hình tượng người anh hùng.
  • C. Lời của cả hai nhân vật cân bằng, thể hiện sự đối thoại bình đẳng.
  • D. Không có sự phân biệt lời của ai, tất cả đều quan trọng như nhau.

Câu 28: Hình ảnh "bốn bể không nhà" trong lời thoại của Từ Hải gợi liên tưởng đến kiểu nhân vật nào trong văn học cổ điển?

  • A. Nhân vật ẩn sĩ, lánh đời, tìm nơi thanh tịnh.
  • B. Nhân vật hiệp khách, hành hiệp trượng nghĩa.
  • C. Nhân vật trượng phu, chí lớn bốn phương, không màng gia đình, tư sản.
  • D. Nhân vật nho sĩ, trọng đạo đức, lễ nghĩa.

Câu 29: Nếu thay đổi kết thúc của đoạn trích, ví dụ Từ Hải không ra đi mà ở lại với Kiều, giá trị và ý nghĩa của đoạn trích sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Giá trị về chí khí anh hùng sẽ giảm đi, tập trung hơn vào tình cảm cá nhân.
  • B. Giá trị và ý nghĩa không thay đổi, chỉ là một kết thúc khác.
  • C. Giá trị nhân văn sẽ tăng lên vì đề cao tình yêu.
  • D. Ý nghĩa đoạn trích sẽ trở nên bi thảm hơn.

Câu 30: Trong chương trình Ngữ Văn 11, đoạn trích "Chí khí anh hùng" thường được đặt cạnh các tác phẩm nào khác để làm nổi bật chủ đề về chí khí và khát vọng?

  • A. Các tác phẩm về đề tài tình yêu đôi lứa.
  • B. Các tác phẩm thuộc thể loại truyện cười, trào phúng.
  • C. Các tác phẩm miêu tả thiên nhiên tươi đẹp.
  • D. Các tác phẩm có hình tượng nhân vật anh hùng, chí sĩ hoặc đề cao khát vọng sống lớn.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', hình ảnh 'Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương' thể hiện điều gì trong tính cách của Từ Hải?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Câu thơ 'Nửa năm hương lửa đương nồng' gợi ra bối cảnh và tình cảm nào trước khi Từ Hải quyết định ra đi?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Hành động 'dứt áo ra đi' của Từ Hải cho thấy phẩm chất nổi bật nào của người anh hùng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Trong lời thoại của Kiều 'Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi', từ 'chữ tòng' thể hiện điều gì về quan niệm xã hội đương thời?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Thái độ của Từ Hải khi nghe Kiều xin đi theo ('Tâm phúc tương tri, Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?') thể hiện điều gì về cách nhìn của Từ Hải đối với Kiều?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Hình ảnh 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' được sử dụng để diễn tả điều gì về quyết tâm ra đi của Từ Hải?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: So sánh hình ảnh Từ Hải trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' với hình ảnh người anh hùng Lý Thường Kiệt trong bài thơ 'Nam quốc sơn hà', điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' sử dụng thể thơ nào? Thể thơ này có đặc điểm gì phù hợp với việc thể hiện nội dung về chí khí anh hùng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Trong câu 'Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong', từ 'thẳng rong' gợi tả điều gì về tư thế và hành động của Từ Hải?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' để khắc họa hình tượng Từ Hải?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Giá trị nhân văn sâu sắc nhất mà đoạn trích 'Chí khí anh hùng' gửi gắm là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Trong câu thơ 'Bao giờ mười vạn tinh binh. Tiếng chiên dậy đất bóng tinh rợp đường', con số 'mười vạn' có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chí khí của Từ Hải?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Nếu đặt nhan đề khác cho đoạn trích 'Chí khí anh hùng', nhan đề nào sau đây phù hợp nhất và thể hiện được chủ đề chính?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự mâu thuẫn giữa tình cảm cá nhân và chí khí anh hùng của Từ Hải?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có thể được coi là một tuyên ngôn về lối sống và lẽ sống như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Trong đoạn trích, chi tiết nào cho thấy Từ Hải là người có tầm nhìn xa trông rộng, không chỉ nghĩ đến hiện tại?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Nếu so sánh với hình tượng người anh hùng khác trong văn học Việt Nam (ví dụ: Thánh Gióng), Từ Hải có điểm độc đáo riêng biệt nào trong cách thể hiện chí khí?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên âm hưởng trang trọng, hào hùng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Đọc đoạn trích 'Chí khí anh hùng', bạn có nhận xét gì về mối quan hệ giữa lý tưởng và tình yêu trong con người Từ Hải?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Từ Hải trong 'Chí khí anh hùng' đại diện cho mẫu người anh hùng lý tưởng nào trong xã hội phong kiến?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Trong lời thoại của Từ Hải, câu nào thể hiện sự tôn trọng và đánh giá cao phẩm chất của Thúy Kiều?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Nếu đoạn trích 'Chí khí anh hùng' được chuyển thể thành một bộ phim, cảnh nào sẽ được đạo diễn tập trung thể hiện để làm nổi bật chủ đề?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Hãy chọn một từ hoặc cụm từ KHÔNG phù hợp để miêu tả về chí khí anh hùng của Từ Hải trong đoạn trích.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Trong câu 'Chầy chăng là một năm sau vội gì!', giọng điệu của Từ Hải thể hiện thái độ gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Nếu bạn là Thúy Kiều trong hoàn cảnh đó, bạn sẽ phản ứng như thế nào trước quyết định ra đi của Từ Hải? Phản ứng nào sau đây gần với tinh thần của đoạn trích nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có ý nghĩa như thế nào ??ối với độc giả hiện nay?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Trong cấu trúc đoạn trích, lời của ai (Kiều hay Từ Hải) chiếm ưu thế và điều này thể hiện dụng ý nghệ thuật gì của tác giả?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Hình ảnh 'bốn bể không nhà' trong lời thoại của Từ Hải gợi liên tưởng đến kiểu nhân vật nào trong văn học cổ điển?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Nếu thay đổi kết thúc của đoạn trích, ví dụ Từ Hải không ra đi mà ở lại với Kiều, giá trị và ý nghĩa của đoạn trích sẽ thay đổi như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Trong chương trình Ngữ Văn 11, đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thường được đặt cạnh các tác phẩm nào khác để làm nổi bật chủ đề về chí khí và khát vọng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 08

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

  • A. Sự ân cần, chu đáo với người thân
  • B. Khát vọng lập công danh, sự nghiệp lớn
  • C. Tình yêu thương lãng mạn, say đắm
  • D. Tính cách hòa đồng, gần gũi với mọi người

Câu 2: Trong câu thơ “Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương”, cụm từ “lòng bốn phương” thể hiện điều gì trong chí hướng của Từ Hải?

  • A. Mong muốn được đi du lịch khắp nơi
  • B. Tình yêu quê hương đất nước rộng lớn
  • C. Hoài bão lớn lao, vượt ra khỏi khuôn khổ thông thường
  • D. Sự quan tâm đến những người nghèo khổ ở bốn phương

Câu 3: Chi tiết “Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong” gợi lên hình ảnh Từ Hải lên đường như thế nào?

  • A. Dứt khoát, mạnh mẽ, không chút do dự
  • B. Âm thầm, lặng lẽ, có phần trốn tránh
  • C. Vội vàng, hấp tấp, thiếu sự chuẩn bị
  • D. Uể oải, miễn cưỡng, không có tinh thần

Câu 4: Lời thoại của Kiều: “Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi” thể hiện điều gì về nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích?

  • A. Sự ghen tuông, muốn kiểm soát Từ Hải
  • B. Nỗi sợ hãi, muốn bám víu vào Từ Hải
  • C. Ý thức về bổn phận, trách nhiệm với gia đình
  • D. Sự đồng lòng, ngưỡng mộ và khát khao chia sẻ chí hướng với Từ Hải

Câu 5: Câu nói của Từ Hải: “Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?” gợi ý điều gì về quan niệm của Từ Hải đối với Thúy Kiều?

  • A. Xem thường phụ nữ và vai trò của họ trong xã hội
  • B. Kỳ vọng Kiều có bản lĩnh, chí khí mạnh mẽ, vượt lên những yếu đuối thông thường
  • C. Muốn Kiều phải hoàn toàn phục tùng và nghe theo mình
  • D. Lo lắng Kiều sẽ trở thành gánh nặng trên con đường sự nghiệp

Câu 6: Trong đoạn trích, Từ Hải đã sử dụng lý do nào để thuyết phục Kiều không cùng mình lên đường ngay?

  • A. Do lo sợ nguy hiểm trên đường đi
  • B. Vì chưa chuẩn bị đủ điều kiện vật chất
  • C. Muốn tạo dựng sự nghiệp lớn rồi đón Kiều về một cách danh chính ngôn thuận
  • D. Không muốn Kiều phải chịu khổ cực, vất vả

Câu 7: Cụm từ “mười vạn tinh binh” trong lời hứa của Từ Hải có ý nghĩa tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sức mạnh, quyền lực và quy mô sự nghiệp lớn lao mà Từ Hải hướng tới
  • B. Số lượng quân lính thực tế mà Từ Hải đang có trong tay
  • C. Ước mơ về một cuộc sống giàu sang, phú quý
  • D. Mong muốn được nhiều người biết đến và ngưỡng mộ

Câu 8: Hình ảnh “Tiếng chiên dậy đất bóng binh rợp đường” gợi tả khung cảnh nào?

  • A. Sự náo nhiệt, ồn ào của một lễ hội lớn
  • B. Khí thế hùng mạnh, oai phong của quân đội Từ Hải
  • C. Vẻ đẹp tráng lệ, hoành tráng của kinh thành
  • D. Cảnh tượng hỗn loạn, đáng sợ của chiến tranh

Câu 9: Từ Hải muốn “làm cho rõ mặt phi thường” để đạt được mục đích gì tiếp theo?

  • A. Trả thù những kẻ đã hãm hại gia đình Kiều
  • B. Giúp đỡ những người dân nghèo khổ, bất hạnh
  • C. Mở rộng lãnh thổ và quyền lực của mình
  • D. Đón Kiều về dinh thự một cách đường hoàng, danh giá

Câu 10: Trong câu thơ “Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi”, hình ảnh “gió mây bằng” gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Sự tự do, phóng khoáng của thiên nhiên
  • B. Những khó khăn, thử thách trên con đường phía trước
  • C. Khí thế mạnh mẽ, phi thường, sẵn sàng vươn xa của người anh hùng
  • D. Tình yêu lứa đôi mãnh liệt, nồng cháy

Câu 11: Điển tích “gió mây bằng” được Nguyễn Du sử dụng có nguồn gốc từ tác phẩm nào?

  • A. Kinh Thi
  • B. Nam Hoa kinh (Trang Tử)
  • C. Sử ký Tư Mã Thiên
  • D. Liêu Trai chí dị

Câu 12: Câu thơ “Quyết lời dứt áo ra đi” thể hiện phẩm chất nào của Từ Hải?

  • A. Tính cách mạnh mẽ, quyết đoán và dứt khoát
  • B. Sự nóng nảy, thiếu kiên nhẫn
  • C. Thái độ coi thường tình cảm
  • D. Hành động bồng bột, thiếu suy nghĩ

Câu 13: Thể thơ lục bát được sử dụng trong đoạn trích “Chí khí anh hùng” có đặc điểm nổi bật nào phù hợp với nội dung?

  • A. Tính trang trọng, nghiêm túc, phù hợp với nội dung lịch sử
  • B. Sự ngắn gọn, cô đọng, phù hợp với việc ghi chép sự kiện
  • C. Âm điệu mạnh mẽ, hào hùng, phù hợp với khí thế chiến trận
  • D. Nhịp điệu linh hoạt, uyển chuyển, phù hợp diễn tả lời kể và cảm xúc

Câu 14: Giá trị nhân đạo của đoạn trích “Chí khí anh hùng” thể hiện ở khía cạnh nào?

  • A. Phê phán xã hội phong kiến bất công, tàn bạo
  • B. Ca ngợi khát vọng tự do, khẳng định bản lĩnh và chí khí con người
  • C. Đề cao tình yêu thương giữa con người với con người
  • D. Thể hiện niềm cảm thương đối với những số phận bất hạnh

Câu 15: So sánh hình tượng Từ Hải trong “Chí khí anh hùng” với hình tượng người anh hùng trong các truyện Nôm khác (ví dụ: Lục Vân Tiên), điểm khác biệt nổi bật là gì?

  • A. Từ Hải gần gũi với đời thường hơn, ít lý tưởng hóa
  • B. Từ Hải hành động chủ yếu vì mục đích cá nhân, ít quan tâm đến xã hội
  • C. Từ Hải mang đậm chất lãng mạn, phi thường, vượt lên khuôn mẫu anh hùng thông thường
  • D. Từ Hải thể hiện sự yếu đuối, dao động trong tâm hồn hơn

Câu 16: Trong đoạn trích, Nguyễn Du đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa rõ nét chí khí anh hùng của Từ Hải?

  • A. Bút pháp ước lệ, lý tưởng hóa và ngôn ngữ trang trọng, giàu tính khái quát
  • B. Bút pháp hiện thực, miêu tả chi tiết và ngôn ngữ đời thường, giản dị
  • C. Sử dụng nhiều yếu tố hài hước, trào phúng để tạo tiếng cười
  • D. Tập trung miêu tả nội tâm nhân vật một cách sâu sắc, tỉ mỉ

Câu 17: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” thể hiện tư tưởng chủ đạo nào của Nguyễn Du?

  • A. Lên án chiến tranh phi nghĩa, ca ngợi hòa bình
  • B. Khuyên con người sống nhẫn nhịn, an phận thủ thường
  • C. Thể hiện sự bi quan, chán chường về cuộc đời
  • D. Đề cao khát vọng sống tự do, khẳng định giá trị và phẩm chất con người

Câu 18: Nếu đặt nhan đề khác cho đoạn trích “Chí khí anh hùng”, nhan đề nào sau đây phù hợp nhất?

  • A. Tình yêu của Thúy Kiều và Từ Hải
  • B. Từ Hải quyết chí ra đi
  • C. Cuộc sống vợ chồng của Kiều và Từ Hải
  • D. Nỗi lòng của Thúy Kiều khi tiễn chồng

Câu 19: Trong lời thoại của Từ Hải, câu nào thể hiện rõ nhất sự tôn trọng và đánh giá cao Thúy Kiều?

  • A. “Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?”
  • B. “Đành lòng chờ đó ít lâu”
  • C. “Tâm phúc tương tri”
  • D. “Bằng này bốn bể không nhà”

Câu 20: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” nằm ở vị trí nào trong cốt truyện “Truyện Kiều”?

  • A. Giai đoạn Từ Hải và Thúy Kiều sống hạnh phúc ở lầu Ngưng Bích
  • B. Giai đoạn Thúy Kiều phải sống tủi nhục trong lầu xanh
  • C. Giai đoạn Thúy Kiều báo ân báo oán
  • D. Giai đoạn đầu khi Kiều còn sống trong gia đình êm ấm

Câu 21: Hình ảnh “dặm khơi” trong câu thơ “Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi” gợi không gian như thế nào?

  • A. Không gian gần gũi, thân thuộc, gắn bó với cuộc sống gia đình
  • B. Không gian rộng lớn, bao la, vô tận, tượng trưng cho sự nghiệp lớn lao
  • C. Không gian tĩnh lặng, yên bình,远离尘世
  • D. Không gian chật hẹp, tù túng, gò bó

Câu 22: Xét về mặt thời gian, lời hứa “Chầy chăng là một năm sau vội gì!” của Từ Hải có ý nghĩa gì?

  • A. Cho thấy sự chậm trễ, thiếu quyết đoán của Từ Hải
  • B. Làm dịu bớt sự mong chờ, sốt ruột của Thúy Kiều
  • C. Thể hiện sự tự tin vào khả năng thực hiện chí lớn trong thời gian ngắn
  • D. Thể hiện sự lưỡng lự, chưa chắc chắn về tương lai

Câu 23: Trong “Truyện Kiều”, hình tượng Từ Hải có vai trò như thế nào đối với cuộc đời Thúy Kiều?

  • A. Là nguyên nhân chính gây ra những bất hạnh cho cuộc đời Kiều
  • B. Không có vai trò đáng kể, chỉ là một nhân vật phụ
  • C. Là người mang đến cho Kiều những trải nghiệm đau khổ và tuyệt vọng
  • D. Là người giải thoát Kiều khỏi cuộc sống khổ đau, mở ra giai đoạn mới trong cuộc đời nàng

Câu 24: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” cho thấy quan niệm về người anh hùng của Nguyễn Du có điểm gì tiến bộ so với quan niệm đương thời?

  • A. Người anh hùng phải trung thành tuyệt đối với vua và triều đình
  • B. Người anh hùng không chỉ lập công danh mà còn mang khát vọng tự do, khẳng định cá nhân
  • C. Người anh hùng phải có xuất thân знатное, dòng dõi cao quý
  • D. Người anh hùng phải có sức mạnh phi thường, võ nghệ cao cường

Câu 25: Phân tích tâm trạng của Thúy Kiều khi nghe Từ Hải quyết chí ra đi được thể hiện gián tiếp qua chi tiết nào?

  • A. Sự im lặng và chấp thuận lời của Từ Hải
  • B. Những giọt nước mắt lăn dài trên má
  • C. Lời than trách, oán hờn Từ Hải
  • D. Hành động níu kéo, ngăn cản Từ Hải

Câu 26: Nguyễn Du đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào để tạo nên không khí trang trọng, hào hùng cho đoạn trích “Chí khí anh hùng”?

  • A. Sử dụng nhiều từ ngữ sinh hoạt đời thường, khẩu ngữ
  • B. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi với dân gian
  • C. Sử dụng từ Hán Việt, điển tích, hình ảnh ước lệ, giọng điệu khẳng định
  • D. Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, giàu chất trữ tình, da diết

Câu 27: Trong đoạn trích “Chí khí anh hùng”, yếu tố “tình” và “chí” được thể hiện như thế nào trong mối quan hệ giữa Kiều và Từ Hải?

  • A. “Tình” yêu là yếu tố chi phối, “chí” chỉ là thứ yếu
  • B. “Tình” và “chí” đối lập nhau, tạo nên xung đột trong mối quan hệ
  • C. “Tình” và “chí” hòa quyện hoàn toàn, không có sự phân biệt
  • D. “Chí” lớn của Từ Hải là chủ đạo, “tình” của Kiều hướng về “chí” của chồng, hòa vào chí lớn

Câu 28: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích “Chí khí anh hùng”?

  • A. Buồn bã, bi thương, ai oán
  • B. Trang trọng, hào hùng, ngợi ca
  • C. Hài hước, trào phúng,讽刺
  • D. Nhẹ nhàng, tâm tình, thủ thỉ

Câu 29: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” có ý nghĩa như thế nào trong việc thể hiện chủ đề chung của “Truyện Kiều”?

  • A. Ca ngợi tình yêu chung thủy, vượt qua mọi thử thách
  • B. Phê phán xã hội phong kiến腐败, bất công
  • C. Thể hiện khát vọng về một cuộc sống tự do, công bằng, vượt lên số phận
  • D. Thể hiện nỗi đau khổ, bất hạnh của con người trong xã hội cũ

Câu 30: Nếu so sánh “Chí khí anh hùng” với các đoạn trích khác về đề tài người anh hùng trong văn học trung đại Việt Nam, điểm độc đáo của đoạn trích này là gì?

  • A. Khắc họa người anh hùng mang vẻ đẹp lý tưởng hóa, lãng mạn, đậm chất cá nhân
  • B. Tập trung vào miêu tả chiến công hiển hách của người anh hùng
  • C. Thể hiện sự gắn bó mật thiết giữa người anh hùng và cộng đồng
  • D. Khắc họa người anh hùng với những phẩm chất đời thường, gần gũi

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Trong câu thơ “Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương”, cụm từ “lòng bốn phương” thể hiện điều gì trong chí hướng của Từ Hải?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Chi tiết “Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong” gợi lên hình ảnh Từ Hải lên đường như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Lời thoại của Kiều: “Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi” thể hiện điều gì về nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Câu nói của Từ Hải: “Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?” gợi ý điều gì về quan niệm của Từ Hải đối với Thúy Kiều?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Trong đoạn trích, Từ Hải đã sử dụng lý do nào để thuyết phục Kiều không cùng mình lên đường ngay?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Cụm từ “mười vạn tinh binh” trong lời hứa của Từ Hải có ý nghĩa tượng trưng cho điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Hình ảnh “Tiếng chiên dậy đất bóng binh rợp đường” gợi tả khung cảnh nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Từ Hải muốn “làm cho rõ mặt phi thường” để đạt được mục đích gì tiếp theo?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Trong câu thơ “Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi”, hình ảnh “gió mây bằng” gợi liên tưởng đến điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Điển tích “gió mây bằng” được Nguyễn Du sử dụng có nguồn gốc từ tác phẩm nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Câu thơ “Quyết lời dứt áo ra đi” thể hiện phẩm chất nào của Từ Hải?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Thể thơ lục bát được sử dụng trong đoạn trích “Chí khí anh hùng” có đặc điểm nổi bật nào phù hợp với nội dung?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Giá trị nhân đạo của đoạn trích “Chí khí anh hùng” thể hiện ở khía cạnh nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: So sánh hình tượng Từ Hải trong “Chí khí anh hùng” với hình tượng người anh hùng trong các truyện Nôm khác (ví dụ: Lục Vân Tiên), điểm khác biệt nổi bật là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Trong đoạn trích, Nguyễn Du đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa rõ nét chí khí anh hùng của Từ Hải?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” thể hiện tư tưởng chủ đạo nào của Nguyễn Du?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Nếu đặt nhan đề khác cho đoạn trích “Chí khí anh hùng”, nhan đề nào sau đây phù hợp nhất?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong lời thoại của Từ Hải, câu nào thể hiện rõ nhất sự tôn trọng và đánh giá cao Thúy Kiều?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” nằm ở vị trí nào trong cốt truyện “Truyện Kiều”?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Hình ảnh “dặm khơi” trong câu thơ “Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi” gợi không gian như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Xét về mặt thời gian, lời hứa “Chầy chăng là một năm sau vội gì!” của Từ Hải có ý nghĩa gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Trong “Truyện Kiều”, hình tượng Từ Hải có vai trò như thế nào đối với cuộc đời Thúy Kiều?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” cho thấy quan niệm về người anh hùng của Nguyễn Du có điểm gì tiến bộ so với quan niệm đương thời?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Phân tích tâm trạng của Thúy Kiều khi nghe Từ Hải quyết chí ra đi được thể hiện gián tiếp qua chi tiết nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Nguyễn Du đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào để tạo nên không khí trang trọng, hào hùng cho đoạn trích “Chí khí anh hùng”?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Trong đoạn trích “Chí khí anh hùng”, yếu tố “tình” và “chí” được thể hiện như thế nào trong mối quan hệ giữa Kiều và Từ Hải?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích “Chí khí anh hùng”?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Đoạn trích “Chí khí anh hùng” có ý nghĩa như thế nào trong việc thể hiện chủ đề chung của “Truyện Kiều”?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Nếu so sánh “Chí khí anh hùng” với các đoạn trích khác về đề tài người anh hùng trong văn học trung đại Việt Nam, điểm độc đáo của đoạn trích này là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 09

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

  • A. Sự đa sầu đa cảm và lòng trắc ẩn sâu sắc.
  • B. Tính cách hòa nhã, khiêm nhường và tận tụy với gia đình.
  • C. Sự thông minh, tài hoa và khả năng ứng biến linh hoạt.
  • D. Khát vọng lập công danh, sự nghiệp và chí khí anh hùng mạnh mẽ.

Câu 2: Trong câu thơ "Nửa năm hương lửa đương nồng, / Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương", cụm từ "động lòng bốn phương" thể hiện điều gì trong tâm lý của Từ Hải?

  • A. Nỗi nhớ nhà và quê hương da diết.
  • B. Ý chí lớn lao, khát khao vẫy vùng, tung hoành khắp nơi.
  • C. Sự xao động, rung cảm trước vẻ đẹp của thiên nhiên.
  • D. Mong muốn được khám phá và trải nghiệm những điều mới mẻ.

Câu 3: Chi tiết "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" gợi lên hình ảnh Từ Hải lên đường như thế nào?

  • A. Dứt khoát, mạnh mẽ, không chút do dự hay vướng bận.
  • B. Âm thầm, lặng lẽ, có phần cô đơn và khắc khổ.
  • C. Vội vã, hấp tấp, thể hiện sự thiếu suy nghĩ chín chắn.
  • D. Trang trọng, uy nghi, giống như một nghi lễ long trọng.

Câu 4: Trong lời thoại của Thúy Kiều "Phận gái chữ tòng, / Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi", cụm từ "phận gái chữ tòng" thể hiện quan niệm xã hội nào đương thời?

  • A. Sự bình đẳng giữa nam và nữ trong gia đình.
  • B. Quyền tự do cá nhân của người phụ nữ trong hôn nhân.
  • C. Vai trò phụ thuộc của người phụ nữ vào chồng theo đạo Khổng.
  • D. Sự tôn trọng và đề cao vai trò của người phụ nữ trong xã hội.

Câu 5: Câu nói của Từ Hải "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?" hàm ý điều gì về kỳ vọng của chàng đối với Thúy Kiều?

  • A. Từ Hải muốn Kiều luôn giữ đúng mực thước của người phụ nữ.
  • B. Từ Hải mong Kiều có tầm nhìn và chí khí lớn hơn, vượt lên những tình cảm thông thường.
  • C. Từ Hải trách móc Kiều quá yếu đuối và ủy mị.
  • D. Từ Hải lo lắng Kiều sẽ trở thành gánh nặng cho mình.

Câu 6: Để thuyết phục Thúy Kiều ở lại, Từ Hải đã đưa ra lý do chính nào?

  • A. Vì đường đi chinh chiến đầy gian khổ, không phù hợp với phụ nữ.
  • B. Vì Từ Hải muốn Kiều ở nhà chăm sóc gia đình và cha mẹ.
  • C. Vì Từ Hải muốn tạo dựng sự nghiệp lớn rồi sẽ đón Kiều về trong vinh quang.
  • D. Vì Từ Hải muốn thử thách lòng chung thủy của Thúy Kiều.

Câu 7: Hình ảnh "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" được sử dụng để diễn tả điều gì về chí khí của Từ Hải?

  • A. Sự cô đơn, lẻ loi trên con đường lập nghiệp.
  • B. Sự nhỏ bé, yếu ớt của con người trước thiên nhiên rộng lớn.
  • C. Sự tự do, phóng khoáng, không bị ràng buộc bởi điều gì.
  • D. Thời cơ đã đến, chí lớn đã sẵn sàng để thực hiện.

Câu 8: Thể thơ lục bát được sử dụng trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của tác phẩm?

  • A. Tạo nhịp điệu nhanh, dồn dập, thể hiện sự khẩn trương, gấp gáp.
  • B. Nhịp điệu chậm rãi, du dương, phù hợp để kể chuyện và diễn tả tâm trạng.
  • C. Gieo vần khó, tạo sự trúc trắc, thể hiện sự giằng xé nội tâm.
  • D. Ít vần, dễ đọc, dễ nhớ, phù hợp để truyền đạt thông tin.

Câu 9: So sánh hình ảnh Từ Hải trong "Chí khí anh hùng" với hình ảnh người anh hùng lý tưởng trong văn học trung đại Việt Nam, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Từ Hải không có xuất thân hiển hách, cao quý.
  • B. Từ Hải không hành động vì nghĩa lớn, vì dân vì nước.
  • C. Từ Hải mang đậm tinh thần cá nhân, khát vọng tự do và khẳng định bản thân.
  • D. Từ Hải không được miêu tả với vẻ đẹp ngoại hình phi thường.

Câu 10: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" thể hiện giá trị nhân đạo nào của Nguyễn Du?

  • A. Sự cảm thông, trân trọng đối với khát vọng sống và khẳng định bản thân của con người.
  • B. Sự phê phán, lên án xã hội phong kiến bất công, tàn bạo.
  • C. Sự đề cao các giá trị đạo đức truyền thống, đặc biệt là chữ hiếu, chữ trung.
  • D. Sự ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và cuộc sống thanh bình, giản dị.

Câu 11: Nếu "Chí khí anh hùng" được chuyển thể thành một vở kịch, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để làm nổi bật tinh thần của đoạn trích?

  • A. Trang phục lộng lẫy, xa hoa để thể hiện sự giàu có.
  • B. Diễn xuất mạnh mẽ, dứt khoát của diễn viên để thể hiện chí khí anh hùng.
  • C. Âm nhạc du dương, trữ tình để tạo không khí lãng mạn.
  • D. Bối cảnh thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ để tăng tính hoành tráng.

Câu 12: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự giằng xé nội tâm của Thúy Kiều khi Từ Hải quyết chí ra đi?

  • A. Lời thoại dứt khoát "Phận gái chữ tòng".
  • B. Hành động chuẩn bị hành lý cho Từ Hải.
  • C. Sự im lặng, không phản đối quyết định của chồng.
  • D. Sự mâu thuẫn giữa "Phận gái chữ tòng" và mong muốn được đi theo chồng.

Câu 13: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn thơ miêu tả hình ảnh Từ Hải lên đường "Trông vời trời bể mênh mang / Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong"?

  • A. Ẩn dụ.
  • B. Hoán dụ.
  • C. Ước lệ tượng trưng.
  • D. Nhân hóa.

Câu 14: Ý nghĩa của hình ảnh "mười vạn tinh binh" và "tiếng chiên dậy đất bóng binh rợp đường" trong lời hứa của Từ Hải là gì?

  • A. Sự khoe khoang, phô trương sức mạnh quân sự.
  • B. Quyết tâm xây dựng sự nghiệp lớn mạnh, phi thường.
  • C. Mong muốn gây ấn tượng mạnh mẽ với Thúy Kiều.
  • D. Sự chuẩn bị kỹ lưỡng cho một cuộc chiến tranh lớn.

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Trữ tình, da diết, thể hiện nỗi buồn chia ly.
  • B. Hào hùng, bi tráng, thể hiện tinh thần chiến đấu.
  • C. Trang nghiêm, cổ kính, mang đậm không khí lễ nghi.
  • D. Mạnh mẽ, dứt khoát, thể hiện chí khí và quyết tâm cao độ.

Câu 16: Nếu đặt tên khác cho đoạn trích "Chí khí anh hùng", tên nào sau đây phù hợp nhất?

  • A. Từ Hải quyết chí ra đi.
  • B. Tình yêu của Thúy Kiều và Từ Hải.
  • C. Cuộc chia ly đầy nước mắt.
  • D. Lời thề hẹn ước của đôi lứa.

Câu 17: Trong đoạn trích, chi tiết nào thể hiện sự tin tưởng tuyệt đối của Thúy Kiều vào Từ Hải?

  • A. Lời xin đi theo Từ Hải.
  • B. Sự lo lắng cho Từ Hải trên đường đi.
  • C. Việc chấp nhận ở lại và chờ đợi theo lời Từ Hải.
  • D. Câu hỏi "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?".

Câu 18: Theo em, yếu tố nào trong tính cách của Từ Hải gây ấn tượng mạnh mẽ nhất với người đọc?

  • A. Sự ân cần, dịu dàng với Thúy Kiều.
  • B. Chí khí mạnh mẽ, quyết đoán và khát vọng lớn lao.
  • C. Sự thông minh, tài trí hơn người.
  • D. Vẻ ngoài oai phong, lẫm liệt.

Câu 19: Nếu so sánh với các đoạn trích khác trong "Truyện Kiều", "Chí khí anh hùng" có điểm gì đặc biệt về bút pháp miêu tả nhân vật?

  • A. Tập trung miêu tả ngoại hình nhân vật.
  • B. Chú trọng miêu tả nội tâm nhân vật một cách tỉ mỉ.
  • C. Sử dụng nhiều chi tiết đời thường, giản dị.
  • D. Miêu tả nhân vật chủ yếu qua hành động và lời nói, khắc họa chí khí.

Câu 20: Trong câu thơ "Bằng này bốn bể không nhà, / Theo càng thêm bận biết là đi đâu", cụm từ "bốn bể không nhà" thể hiện hoàn cảnh sống của Từ Hải như thế nào?

  • A. Sự tự do, phóng khoáng, không bị ràng buộc bởi gia đình, quê hương.
  • B. Sự cô đơn, lạc lõng, không có nơi nương tựa.
  • C. Sự nghèo khó, thiếu thốn về vật chất.
  • D. Sự nguy hiểm, bất ổn, luôn phải di chuyển.

Câu 21: Hình ảnh chim bằng trong điển tích "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" tượng trưng cho điều gì?

  • A. Sự nhỏ bé, tầm thường.
  • B. Sự yếu đuối, dễ bị tổn thương.
  • C. Khát vọng lớn lao, chí khí phi thường.
  • D. Sự bình dị, gần gũi với thiên nhiên.

Câu 22: Lời thoại nào của Từ Hải thể hiện sự tự tin tuyệt đối vào khả năng thành công của mình?

  • A. "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?"
  • B. "Phận gái chữ tòng, / Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi".
  • C. "Đành lòng chờ đó ít lâu, / Chầy chăng là một năm sau vội gì!"
  • D. "Làm cho rõ mặt phi thường / Bấy giờ ta sẽ rước nàng nghi gia".

Câu 23: Tình cảm giữa Thúy Kiều và Từ Hải trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" có đặc điểm nổi bật nào?

  • A. Lãng mạn, say đắm, đậm chất thơ.
  • B. Sâu sắc, thấu hiểu, trân trọng chí khí của nhau.
  • C. Ghen tuông, hờn dỗi, đầy sóng gió.
  • D. Âm thầm, lặng lẽ, ít lời thể hiện.

Câu 24: Trong đoạn trích, Nguyễn Du đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào để khắc họa hình tượng Từ Hải?

  • A. Ngôn ngữ giản dị, đời thường.
  • B. Ngôn ngữ khoa trương, cường điệu.
  • C. Ngôn ngữ trang trọng, hào hùng, mang tính lý tưởng hóa.
  • D. Ngôn ngữ hài hước, dí dỏm.

Câu 25: Giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của đoạn trích "Chí khí anh hùng" là gì?

  • A. Khắc họa thành công hình tượng nhân vật lý tưởng mang chí khí anh hùng.
  • B. Miêu tả thiên nhiên tươi đẹp, sinh động.
  • C. Thể hiện tình cảm yêu đương lãng mạn.
  • D. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố.

Câu 26: Nếu em là Thúy Kiều, em sẽ phản ứng như thế nào trước quyết định ra đi của Từ Hải trong đoạn trích?

  • A. Khóc lóc, níu kéo, không đồng ý để Từ Hải ra đi.
  • B. Tôn trọng quyết định của Từ Hải và thể hiện sự ủng hộ, tin tưởng.
  • C. Giận dỗi, trách móc Từ Hải không quan tâm đến mình.
  • D. Âm thầm bỏ đi, không muốn gặp lại Từ Hải.

Câu 27: Thông điệp chính mà Nguyễn Du muốn gửi gắm qua đoạn trích "Chí khí anh hùng" là gì?

  • A. Giá trị của tình yêu đôi lứa.
  • B. Sự cần thiết của sự hy sinh cá nhân.
  • C. Vẻ đẹp của cuộc sống tự do, phóng khoáng.
  • D. Ca ngợi chí khí anh hùng và khát vọng lập công danh sự nghiệp.

Câu 28: Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp tu từ tương tự như "gió mây bằng đã đến kì dặm khơi"?

  • A. "Thuyền về có nhớ bến chăng, Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền."
  • B. "Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng đỏ ửng."
  • C. "Chí làm trai dặm nghìn da ngựa, Gieo Thái Sơn nhẹ tựa hồng mao."
  • D. "Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ."

Câu 29: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" thuộc thể loại tự sự hay trữ tình?

  • A. Tự sự.
  • B. Trữ tình.
  • C. Bi kịch.
  • D. Hài kịch.

Câu 30: Bài học sâu sắc nhất mà em rút ra được từ nhân vật Từ Hải trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" là gì?

  • A. Cần phải biết hy sinh tình cảm cá nhân vì sự nghiệp lớn.
  • B. Hãy sống có chí hướng, dám ước mơ và nỗ lực thực hiện ước mơ.
  • C. Phải luôn đặt lợi ích của gia đình lên trên hết.
  • D. Nên sống giản dị, khiêm nhường, tránh xa danh lợi.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Trong câu thơ 'Nửa năm hương lửa đương nồng, / Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương', cụm từ 'động lòng bốn phương' thể hiện điều gì trong tâm lý của Từ Hải?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Chi tiết 'Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong' gợi lên hình ảnh Từ Hải lên đường như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Trong lời thoại của Thúy Kiều 'Phận gái chữ tòng, / Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi', cụm từ 'phận gái chữ tòng' thể hiện quan niệm xã hội nào đương thời?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Câu nói của Từ Hải 'Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?' hàm ý điều gì về kỳ vọng của chàng đối với Thúy Kiều?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Để thuyết phục Thúy Kiều ở lại, Từ Hải đã đưa ra lý do chính nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Hình ảnh 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' được sử dụng để diễn tả điều gì về chí khí của Từ Hải?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Thể thơ lục bát được sử dụng trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của tác phẩm?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: So sánh hình ảnh Từ Hải trong 'Chí khí anh hùng' với hình ảnh người anh hùng lý tưởng trong văn học trung đại Việt Nam, điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thể hiện giá trị nhân đạo nào của Nguyễn Du?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Nếu 'Chí khí anh hùng' được chuyển thể thành một vở kịch, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng để làm nổi bật tinh thần của đoạn trích?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Trong đoạn trích, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự giằng xé nội tâm của Thúy Kiều khi Từ Hải quyết chí ra đi?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn thơ miêu tả hình ảnh Từ Hải lên đường 'Trông vời trời bể mênh mang / Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong'?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Ý nghĩa của hình ảnh 'mười vạn tinh binh' và 'tiếng chiên dậy đất bóng binh rợp đường' trong lời hứa của Từ Hải là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Nếu đặt tên khác cho đoạn trích 'Chí khí anh hùng', tên nào sau đây phù hợp nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Trong đoạn trích, chi tiết nào thể hiện sự tin tưởng tuyệt đối của Thúy Kiều vào Từ Hải?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Theo em, yếu tố nào trong tính cách của Từ Hải gây ấn tượng mạnh mẽ nhất với người đọc?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Nếu so sánh với các đoạn trích khác trong 'Truyện Kiều', 'Chí khí anh hùng' có điểm gì đặc biệt về bút pháp miêu tả nhân vật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Trong câu thơ 'Bằng này bốn bể không nhà, / Theo càng thêm bận biết là đi đâu', cụm từ 'bốn bể không nhà' thể hiện hoàn cảnh sống của Từ Hải như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Hình ảnh chim bằng trong điển tích 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' tượng trưng cho điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Lời thoại nào của Từ Hải thể hiện sự tự tin tuyệt đối vào khả năng thành công của mình?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Tình cảm giữa Thúy Kiều và Từ Hải trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có đặc điểm nổi bật nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Trong đoạn trích, Nguyễn Du đã sử dụng ngôn ngữ như thế nào để khắc họa hình tượng Từ Hải?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất của đoạn trích 'Chí khí anh hùng' là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Nếu em là Thúy Kiều, em sẽ phản ứng như thế nào trước quyết định ra đi của Từ Hải trong đoạn trích?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Thông điệp chính mà Nguyễn Du muốn gửi gắm qua đoạn trích 'Chí khí anh hùng' là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp tu từ tương tự như 'gió mây bằng đã đến kì dặm khơi'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thuộc thể loại tự sự hay trữ tình?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Bài học sâu sắc nhất mà em rút ra được từ nhân vật Từ Hải trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 10

Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

  • A. Sự hào hoa phong nhã và tài hoa nghệ thuật.
  • B. Khát vọng lập công danh, sự nghiệp và chí khí anh hùng.
  • C. Tình yêu sâu đậm và sự thủy chung son sắt với Thúy Kiều.
  • D. Sự hi sinh bản thân và lòng vị tha cao cả.

Câu 2: Trong câu thơ "Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương", cụm từ "động lòng bốn phương" thể hiện điều gì trong tâm trạng của Từ Hải?

  • A. Nỗi nhớ nhà và tình cảm gia đình da diết.
  • B. Sự chán nản với cuộc sống hiện tại và mong muốn thay đổi.
  • C. Ý chí lớn, khát khao vẫy vùng, lập công danh ở những vùng đất xa xôi.
  • D. Sự lo lắng, bất an về tương lai mờ mịt phía trước.

Câu 3: Hành động "dứt áo ra đi" của Từ Hải trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" thể hiện phẩm chất nào trong tính cách?

  • A. Sự quyết đoán, mạnh mẽ và dứt khoát trong việc thực hiện lý tưởng.
  • B. Sự bồng bột, thiếu suy nghĩ và nông nổi của tuổi trẻ.
  • C. Sự ích kỷ, chỉ nghĩ đến bản thân và không quan tâm đến người khác.
  • D. Sự bất lực, muốn trốn tránh khó khăn và thử thách.

Câu 4: Thúy Kiều sử dụng lí lẽ "Phận gái chữ tòng" để thuyết phục Từ Hải điều gì?

  • A. Xin Từ Hải tha thứ cho những lỗi lầm trong quá khứ.
  • B. Xin được đi theo Từ Hải để chia sẻ gian khổ và hoạn nạn.
  • C. Khuyên Từ Hải từ bỏ mộng bá vương để trở về cuộc sống bình thường.
  • D. Yêu cầu Từ Hải phải cưới mình một cách danh chính ngôn thuận.

Câu 5: Câu nói "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?" của Từ Hải thể hiện thái độ gì đối với Thúy Kiều?

  • A. Sự thất vọng và chán chường vì Kiều không hiểu mình.
  • B. Sự tức giận và trách móc vì Kiều làm chậm trễ việc lớn.
  • C. Sự nghi ngờ và thiếu tin tưởng vào tình cảm của Kiều.
  • D. Vừa yêu thương, trân trọng, vừa muốn Kiều vượt lên những ràng buộc thông thường.

Câu 6: Trong đoạn trích, hình ảnh "Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" được sử dụng để?

  • A. Miêu tả khung cảnh thiên nhiên hùng vĩ, tráng lệ.
  • B. Nhấn mạnh sự khó khăn, gian khổ trên con đường phía trước.
  • C. Gợi liên tưởng về chí lớn, tầm vóc phi thường và thời cơ của Từ Hải.
  • D. Thể hiện sự cô đơn, lẻ loi của người anh hùng trên đường đời.

Câu 7: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong việc khắc họa hình tượng Từ Hải ở đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Ẩn dụ và hoán dụ.
  • B. Ước lệ và tượng trưng.
  • C. So sánh và nhân hóa.
  • D. Điệp ngữ và liệt kê.

Câu 8: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Ngôn ngữ giản dị, đời thường, gần gũi với khẩu ngữ.
  • B. Ngôn ngữ trang trọng, cổ kính, mang đậm tính bác học.
  • C. Ngôn ngữ tinh tế, giàu chất trữ tình, thể hiện cảm xúc sâu lắng.
  • D. Ngôn ngữ vừa trang trọng, hào hùng, vừa giàu chất bi tráng, phù hợp với hình tượng anh hùng.

Câu 9: Giá trị nhân đạo sâu sắc nhất được thể hiện qua đoạn trích "Chí khí anh hùng" là gì?

  • A. Sự ngợi ca khát vọng tự do, khẳng định phẩm chất và tài năng của con người.
  • B. Sự cảm thông sâu sắc với những đau khổ, bất hạnh của con người.
  • C. Sự phê phán xã hội phong kiến bất công, thối nát.
  • D. Sự đề cao tình yêu đôi lứa và hạnh phúc cá nhân.

Câu 10: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" thể hiện rõ nhất bút pháp nghệ thuật nào đặc trưng của Nguyễn Du trong "Truyện Kiều"?

  • A. Bút pháp hiện thực phê phán sâu sắc.
  • B. Bút pháp lãng mạn bay bổng, trữ tình.
  • C. Bút pháp lý tưởng hóa và bi tráng hóa hình tượng nhân vật.
  • D. Bút pháp trào phúng sắc sảo, hài hước.

Câu 11: Trong câu thơ "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong", từ "thẳng rong" gợi hình ảnh nào về tư thế của Từ Hải?

  • A. Vội vã, hấp tấp, có phần lúng túng.
  • B. Hiên ngang, dứt khoát, không vướng bận, sẵn sàng lên đường.
  • C. Chậm rãi, ung dung, có chút do dự, luyến tiếc.
  • D. Mệt mỏi, uể oải, không còn nhiều nhiệt huyết.

Câu 12: So với hình tượng Từ Hải ở các phần khác của "Truyện Kiều", hình tượng Từ Hải trong "Chí khí anh hùng" có điểm gì nổi bật hơn?

  • A. Sự đa dạng, phức tạp trong tính cách và nội tâm.
  • B. Sự gần gũi, đời thường và dễ đồng cảm.
  • C. Sự bi kịch, đau khổ và bất hạnh trong số phận.
  • D. Sự tập trung cao độ vào vẻ đẹp lý tưởng, phi thường và chí khí anh hùng.

Câu 13: Nếu đặt đoạn trích "Chí khí anh hùng" trong bối cảnh xã hội phong kiến đương thời, chí khí của Từ Hải có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Phản ánh sự bế tắc, tuyệt vọng của người nông dân.
  • B. Thể hiện sự bất mãn của tầng lớp quý tộc phong kiến.
  • C. Thể hiện khát vọng đổi đời, vượt lên trên những ràng buộc của xã hội phong kiến.
  • D. Ca ngợi sự ổn định, trật tự của xã hội phong kiến.

Câu 14: Trong đoạn trích, chi tiết nào cho thấy Thúy Kiều là người phụ nữ thông minh, sắc sảo và hiểu biết về chí hướng của Từ Hải?

  • A. Hành động "sắm sanh sửa soạn" để tiễn Từ Hải.
  • B. Lời nói "Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi".
  • C. Thái độ "đắn đo cân nhắc" trước quyết định của Từ Hải.
  • D. Cử chỉ "khóc sướt mướt" khi chia tay Từ Hải.

Câu 15: Hình ảnh "mười vạn tinh binh", "tiếng chiên dậy đất bóng binh rợp đường" mà Từ Hải nói đến gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Một cuộc sống giàu sang, phú quý.
  • B. Một tình yêu đẹp và hạnh phúc.
  • C. Một gia đình êm ấm, hòa thuận.
  • D. Một sự nghiệp lớn lao, hiển hách, vang dội.

Câu 16: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa chí khí anh hùng của Từ Hải và tình cảm luyến ái?

  • A. "Nửa năm hương lửa đương nồng, Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương".
  • B. "Nàng rằng: "Phận gái chữ tòng, Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi"".
  • C. "Từ rằng: "Tâm phúc tương tri, Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?"
  • D. "Đành lòng chờ đó ít lâu, Chầy chăng là một năm sau vội gì!".

Câu 17: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật trong nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du ở đoạn trích "Chí khí anh hùng"?

  • A. Khắc họa nhân vật chủ yếu qua ngôn ngữ và hành động.
  • B. Sử dụng biện pháp ước lệ, tượng trưng để nâng cao hình tượng.
  • C. Đi sâu vào diễn tả nội tâm nhân vật một cách tỉ mỉ, phức tạp.
  • D. Kết hợp bút pháp tả thực và bút pháp lãng mạn.

Câu 18: Bài học sâu sắc nhất mà đoạn trích "Chí khí anh hùng" gửi gắm đến người đọc ngày nay là gì?

  • A. Phải biết chấp nhận số phận và an phận thủ thường.
  • B. Cần có ý chí, khát vọng vươn lên và dám thực hiện ước mơ.
  • C. Tình yêu lứa đôi là điều quan trọng nhất trong cuộc sống.
  • D. Sức mạnh của đồng tiền có thể thay đổi mọi thứ.

Câu 19: Trong đoạn trích, lời thoại của nhân vật Từ Hải chủ yếu mang tính chất gì?

  • A. Trữ tình, giàu cảm xúc.
  • B. Hài hước, dí dỏm.
  • C. Giản dị, đời thường.
  • D. Mạnh mẽ, dứt khoát, thể hiện chí khí.

Câu 20: Nếu so sánh "Chí khí anh hùng" với một tác phẩm văn học khác cũng viết về đề tài người anh hùng (ví dụ "Đăm Săn", "Lục Vân Tiên"), điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

  • A. Hình tượng người anh hùng trong "Chí khí anh hùng" gần gũi với đời thường hơn.
  • B. Người anh hùng trong "Chí khí anh hùng" mang đậm yếu tố thần thoại, kì ảo.
  • C. Hình tượng người anh hùng trong "Chí khí anh hùng" mang vẻ đẹp lý tưởng hóa, đậm chất cổ điển.
  • D. Các tác phẩm khác tập trung vào phẩm chất dũng cảm, còn "Chí khí anh hùng" nhấn mạnh trí tuệ.

Câu 21: Cụm từ "nữ nhi thường tình" trong lời thoại của Từ Hải được dùng để chỉ phẩm chất nào mà Từ Hải cho rằng Thúy Kiều cần vượt qua?

  • A. Sự ủy mị, yếu đuối, dễ bị chi phối bởi tình cảm cá nhân.
  • B. Sự đảm đang, tháo vát trong công việc gia đình.
  • C. Sự dịu dàng, nết na, phẩm hạnh truyền thống.
  • D. Sự thông minh, sắc sảo và hiểu biết thời thế.

Câu 22: Trong đoạn trích, yếu tố tự sự và yếu tố trữ tình được thể hiện như thế nào?

  • A. Yếu tố tự sự hoàn toàn lấn át yếu tố trữ tình.
  • B. Yếu tố tự sự và trữ tình hòa quyện, bổ sung cho nhau.
  • C. Yếu tố trữ tình chỉ xuất hiện ở lời thoại của Thúy Kiều.
  • D. Đoạn trích hoàn toàn mang tính tự sự, không có yếu tố trữ tình.

Câu 23: Hình tượng con chim bằng trong câu thơ "Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi" có ý nghĩa tương đồng với hình tượng nào trong văn học dân gian Việt Nam?

  • A. Con cò.
  • B. Con sáo.
  • C. Con rồng.
  • D. Con phượng.

Câu 24: Nếu được chuyển thể thành phim, cảnh Từ Hải "dứt áo ra đi" trong đoạn trích "Chí khí anh hùng" nên được thể hiện như thế nào để làm nổi bật chí khí của nhân vật?

  • A. Nhấn mạnh vào sự đau khổ, giằng xé nội tâm của Từ Hải.
  • B. Tập trung vào cảnh Thúy Kiều khóc lóc, níu kéo.
  • C. Sử dụng âm nhạc du dương, buồn bã để tạo không khí chia ly.
  • D. Sử dụng hình ảnh mạnh mẽ, dứt khoát, âm nhạc hào hùng, trang trọng.

Câu 25: Trong đoạn trích "Chí khí anh hùng", yếu tố thời gian và không gian nghệ thuật có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề?

  • A. Thời gian "nửa năm", không gian "bốn phương" gợi sự chuyển biến nhanh chóng, mạnh mẽ trong chí hướng của Từ Hải.
  • B. Thời gian và không gian mang tính ước lệ, không có vai trò đặc biệt.
  • C. Thời gian và không gian tạo cảm giác chậm rãi, tĩnh lặng, phù hợp với cảnh chia ly.
  • D. Thời gian và không gian đối lập nhau, thể hiện sự giằng xé trong lòng nhân vật.

Câu 26: Câu hỏi "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?" của Từ Hải có thể được xem là một lời...

  • A. Lời trách móc nặng nề.
  • B. Lời than thở bất lực.
  • C. Lời thử thách và khích lệ.
  • D. Lời khẳng định chắc chắn.

Câu 27: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" thường được đặt ở vị trí nào trong chương trình Ngữ văn THPT và vì sao?

  • A. Ở đầu chương trình, để giới thiệu về "Truyện Kiều".
  • B. Ở lớp 11, để phù hợp với sự phát triển tư duy và nhận thức về các giá trị nhân văn, hình tượng anh hùng.
  • C. Ở lớp 12, để ôn tập và nâng cao kiến thức về văn học trung đại.
  • D. Không có vị trí cố định, tùy theo chương trình của từng trường.

Câu 28: Nếu em là Thúy Kiều, em sẽ phản ứng như thế nào trước lời nói "Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?" của Từ Hải?

  • A. Khóc lóc, van xin Từ Hải thay đổi quyết định.
  • B. Giận dỗi, trách móc Từ Hải không hiểu mình.
  • C. Im lặng, chấp nhận số phận và không nói gì.
  • D. Bày tỏ sự kiên định, khẳng định mình hiểu và ủng hộ chí hướng của Từ Hải.

Câu 29: Trong các yếu tố sau, đâu là yếu tố QUAN TRỌNG NHẤT tạo nên sức hấp dẫn của hình tượng Từ Hải trong "Chí khí anh hùng"?

  • A. Vẻ đẹp ngoại hình phi phàm, tuấn tú.
  • B. Tình yêu chung thủy, sâu sắc dành cho Thúy Kiều.
  • C. Chí khí anh hùng, khát vọng lập công danh sự nghiệp.
  • D. Sự giàu có, quyền lực và địa vị xã hội cao sang.

Câu 30: Đoạn trích "Chí khí anh hùng" có thể được xem là một tuyên ngôn về...

  • A. Tình yêu tự do và hạnh phúc cá nhân.
  • B. Khát vọng sống có ý nghĩa, có chí lớn và sự nghiệp vẻ vang.
  • C. Sự phản kháng xã hội phong kiến bất công, thối nát.
  • D. Giá trị của gia đình và tình cảm vợ chồng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' tập trung khắc họa phẩm chất nổi bật nào của nhân vật Từ Hải?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong câu thơ 'Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương', cụm từ 'động lòng bốn phương' thể hiện điều gì trong tâm trạng của Từ Hải?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Hành động 'dứt áo ra đi' của Từ Hải trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thể hiện phẩm chất nào trong tính cách?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Thúy Kiều sử dụng lí lẽ 'Phận gái chữ tòng' để thuyết phục Từ Hải điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Câu nói 'Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?' của Từ Hải thể hiện thái độ gì đối với Thúy Kiều?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Trong đoạn trích, hình ảnh 'Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' được sử dụng để?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong việc khắc họa hình tượng Từ Hải ở đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Giá trị nhân đạo sâu sắc nhất được thể hiện qua đoạn trích 'Chí khí anh hùng' là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thể hiện rõ nhất bút pháp nghệ thuật nào đặc trưng của Nguyễn Du trong 'Truyện Kiều'?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Trong câu thơ 'Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong', từ 'thẳng rong' gợi hình ảnh nào về tư thế của Từ Hải?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: So với hình tượng Từ Hải ở các phần khác của 'Truyện Kiều', hình tượng Từ Hải trong 'Chí khí anh hùng' có điểm gì nổi bật hơn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Nếu đặt đoạn trích 'Chí khí anh hùng' trong bối cảnh xã hội phong kiến đương thời, chí khí của Từ Hải có ý nghĩa như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong đoạn trích, chi tiết nào cho thấy Thúy Kiều là người phụ nữ thông minh, sắc sảo và hiểu biết về chí hướng của Từ Hải?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hình ảnh 'mười vạn tinh binh', 'tiếng chiên dậy đất bóng binh rợp đường' mà Từ Hải nói đến gợi liên tưởng đến điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa chí khí anh hùng của Từ Hải và tình cảm luyến ái?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Theo em, yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm nổi bật trong nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du ở đoạn trích 'Chí khí anh hùng'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Bài học sâu sắc nhất mà đoạn trích 'Chí khí anh hùng' gửi gắm đến người đọc ngày nay là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Trong đoạn trích, lời thoại của nhân vật Từ Hải chủ yếu mang tính chất gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Nếu so sánh 'Chí khí anh hùng' với một tác phẩm văn học khác cũng viết về đề tài người anh hùng (ví dụ 'Đăm Săn', 'Lục Vân Tiên'), điểm khác biệt nổi bật nhất là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Cụm từ 'nữ nhi thường tình' trong lời thoại của Từ Hải được dùng để chỉ phẩm chất nào mà Từ Hải cho rằng Thúy Kiều cần vượt qua?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong đoạn trích, yếu tố tự sự và yếu tố trữ tình được thể hiện như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hình tượng con chim bằng trong câu thơ 'Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi' có ý nghĩa tương đồng với hình tượng nào trong văn học dân gian Việt Nam?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Nếu được chuyển thể thành phim, cảnh Từ Hải 'dứt áo ra đi' trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng' nên được thể hiện như thế nào để làm nổi bật chí khí của nhân vật?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong đoạn trích 'Chí khí anh hùng', yếu tố thời gian và không gian nghệ thuật có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Câu hỏi 'Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?' của Từ Hải có thể được xem là một lời...

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' thường được đặt ở vị trí nào trong chương trình Ngữ văn THPT và vì sao?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Nếu em là Thúy Kiều, em sẽ phản ứng như thế nào trước lời nói 'Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?' của Từ Hải?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Trong các yếu tố sau, đâu là yếu tố QUAN TRỌNG NHẤT tạo nên sức hấp dẫn của hình tượng Từ Hải trong 'Chí khí anh hùng'?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Chí khí anh hùng - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Đoạn trích 'Chí khí anh hùng' có thể được xem là một tuyên ngôn về...

Xem kết quả