15+ Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 01

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong câu “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi,” biện pháp tu từ nào được sử dụng?

A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ

Câu 2: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

A. Ăn uống
B. Nhà cửa
C. Giang sơn
D. Cây cỏ

Câu 3: Trong các kiểu câu sau, câu nào là câu phức?

A. Trời mưa.
B. Tôi đi học.
C. Bạn Lan rất xinh.
D. Người mà bạn gặp hôm qua là anh trai tôi.

Câu 4: Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép sau: “Trời đã tối, nhưng chúng tôi vẫn tiếp tục làm việc.”

A. Quan hệ nguyên nhân - kết quả
B. Quan hệ điều kiện - giả thiết
C. Quan hệ tương phản
D. Quan hệ tăng tiến

Câu 5: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển
C. Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển
D. Không xác định được

Câu 6: Trong đoạn văn sau, phong cách ngôn ngữ chủ yếu được sử dụng là gì: “Văn bản quy phạm pháp luật là văn bản do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành hoặc phối hợp ban hành, quy định quy tắc xử sự chung, có hiệu lực bắt buộc chung, được Nhà nước bảo đảm thực hiện.”

A. Phong cách ngôn ngữ hành chính
B. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
C. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
D. Phong cách ngôn ngữ khoa học

Câu 7: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau: “... là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả.”

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nói quá

Câu 8: Tìm lỗi sai trong câu sau và sửa lại cho đúng: “Nhờ có sự giúp đỡ của bạn bè, nên tôi đã vượt qua khó khăn.”

A. Sai về dùng từ, sửa thành: “Nhờ sự giúp đỡ của bạn bè, tôi đã vượt qua khó khăn.”
B. Sai về cấu trúc câu, sửa thành: “Tôi đã vượt qua khó khăn nhờ sự giúp đỡ của bạn bè.”
C. Sai về quan hệ từ, sửa thành: “Nhờ có sự giúp đỡ của bạn bè, tôi đã vượt qua khó khăn.” (bỏ "nên")
D. Câu không có lỗi sai.

Câu 9: Trong câu “Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao,” phép tu từ điệp ngữ được thể hiện qua từ ngữ nào?

A. non
B. cây
C. hòn núi
D. làm chẳng nên

Câu 10: Xác định thành phần trạng ngữ trong câu sau: “Để đạt được kết quả tốt, chúng ta cần phải cố gắng hơn nữa.”

A. Để đạt được kết quả tốt
B. chúng ta
C. cần phải cố gắng
D. hơn nữa

Câu 11: Trong câu “Sách là người bạn lớn của con người,” quan hệ giữa “sách” và “người bạn lớn” là quan hệ gì?

A. Quan hệ so sánh ngang bằng
B. Quan hệ tương đồng
C. Quan hệ ẩn dụ
D. Quan hệ hoán dụ

Câu 12: Từ nào sau đây không cùng trường nghĩa với các từ còn lại: “mênh mông, bao la, bát ngát, nhỏ bé”?

A. mênh mông
B. bao la
C. bát ngát
D. nhỏ bé

Câu 13: Xác định kiểu câu theo mục đích nói của câu sau: “Bạn đi đâu đấy?”

A. Câu trần thuật
B. Câu nghi vấn
C. Câu cầu khiến
D. Câu cảm thán

Câu 14: Trong câu “Cả lớp im lặng như tờ,” biện pháp tu từ so sánh được thể hiện qua từ nào?

A. im lặng
B. cả lớp
C. như
D. tờ

Câu 15: Chọn cụm từ thích hợp để hoàn thành câu thành ngữ: “... khỏe như vâm.”

A. Nhanh
B. Khỏe
C. Đẹp
D. Giỏi

Câu 16: Từ “ăn” trong câu “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” được dùng theo nghĩa nào?

A. Nghĩa đen
B. Nghĩa bóng
C. Nghĩa chuyển
D. Nghĩa rộng

Câu 17: Trong câu “Vì trời mưa nên đường rất trơn,” quan hệ giữa hai vế câu là quan hệ gì?

A. Nguyên nhân - kết quả
B. Điều kiện - giả thiết
C. Tương phản
D. Tăng tiến

Câu 18: Biện pháp tu từ hoán dụ thường được xây dựng trên cơ sở quan hệ nào?

A. Quan hệ tương đồng
B. Quan hệ gần gũi
C. Quan hệ đối lập
D. Quan hệ nhân quả

Câu 19: Từ “tay” trong câu “Bàn tay ta làm nên tất cả” được dùng theo phép tu từ nào?

A. Ẩn dụ
B. So sánh
C. Hoán dụ
D. Nhân hóa

Câu 20: Chọn từ láy phù hợp điền vào chỗ trống: “Tiếng chim hót ... trên cành cây.”

A. xanh xao
B. vàng hoe
C. đỏ rực
D. líu lo

Câu 21: Xác định chủ ngữ trong câu sau: “Ngoài vườn, hoa hồng đang khoe sắc.”

A. Ngoài vườn
B. hoa hồng
C. đang khoe sắc
D. vườn hoa

Câu 22: Trong câu “Nếu em là cánh chim, em sẽ bay thật xa,” vế câu “Nếu em là cánh chim” đóng vai trò gì?

A. Vế điều kiện
B. Vế kết quả
C. Vế bổ sung
D. Vế giải thích

Câu 23: Từ “đi” trong câu “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” được dùng theo nghĩa nào?

A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển
C. Nghĩa đen
D. Nghĩa rộng

Câu 24: Chọn từ trái nghĩa với từ “trung thực” trong các từ sau:

A. thật thà
B. ngay thẳng
C. gian dối
D. chân thành

Câu 25: Trong câu “Ai làm cho bể kia đầy, cho ao kia cạn, cho gầy cò con,” hình thức câu hỏi tu từ được sử dụng nhằm mục đích gì?

A. Để hỏi thông tin
B. Để nhấn mạnh ý khẳng định
C. Để gây sự chú ý
D. Để thể hiện sự nghi ngờ

Câu 26: Xác định thành phần vị ngữ trong câu sau: “Mùa xuân đã đến.”

A. Mùa xuân
B. xuân
C. đã đến
D. mùa

Câu 27: Từ nào sau đây là từ thuần Việt?

A. Cơm
B. Giáo viên
C. Học sinh
D. Quốc gia

Câu 28: Trong câu “Chậm như rùa,” biện pháp tu từ so sánh được sử dụng để nhấn mạnh đặc điểm gì?

A. Sự nhanh nhẹn
B. Sự mạnh mẽ
C. Sự thông minh
D. Sự chậm chạp

Câu 29: Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống: “... trời mưa to, ... chúng tôi vẫn đến trường đúng giờ.”

A. Vì... nên...
B. Tuy... nhưng...
C. Nếu... thì...
D. Hễ... thì...

Câu 30: Trong đoạn thơ “Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng/Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ,” từ “mặt trời trong lăng” được hiểu theo nghĩa nào?

A. Mặt trời thật trong lăng
B. Ánh sáng mặt trời chiếu vào lăng
C. Hình ảnh ẩn dụ chỉ Bác Hồ
D. Màu đỏ của lăng

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Trong câu “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi,” biện pháp tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp tu từ. “Mặt trời của bắp” là cách nói nhân hóa, gán đặc tính của con người (có mặt trời riêng) cho sự vật (bắp).

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

Ăn uống

Nhà cửa

Giang sơn

Cây cỏ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ Hán Việt. Trong các lựa chọn, 'giang sơn' là từ có gốc Hán Việt.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Trong các kiểu câu sau, câu nào là câu phức?

Trời mưa.

Tôi đi học.

Bạn Lan rất xinh.

Người mà bạn gặp hôm qua là anh trai tôi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu. Câu phức là câu có từ hai cụm chủ vị trở lên. Lựa chọn 4 là câu phức vì có hai mệnh đề quan hệ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép sau: “Trời đã tối, nhưng chúng tôi vẫn tiếp tục làm việc.”

Quan hệ nguyên nhân - kết quả

Quan hệ điều kiện - giả thiết

Quan hệ tương phản

Quan hệ tăng tiến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ giữa các vế câu ghép. Liên từ 'nhưng' chỉ quan hệ tương phản.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển

Không xác định được

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghĩa của từ. Trong câu thơ, 'xuân' vừa chỉ mùa xuân (nghĩa gốc) vừa chỉ tuổi trẻ, thời gian (nghĩa chuyển). Tuy nhiên, xét trong ngữ cảnh đối lập 'tới' và 'qua', nghĩa 'thời gian' được nhấn mạnh hơn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Phong cách ngôn ngữ hành chính

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phong cách ngôn ngữ. Đoạn văn trích dẫn có đặc điểm của phong cách ngôn ngữ hành chính (tính chính xác, khách quan, khuôn mẫu).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nói quá

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa biện pháp tu từ. Định nghĩa này mô tả biện pháp nói quá.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Tìm lỗi sai trong câu sau và sửa lại cho đúng: “Nhờ có sự giúp đỡ của bạn bè, nên tôi đã vượt qua khó khăn.”

Sai về dùng từ, sửa thành: “Nhờ sự giúp đỡ của bạn bè, tôi đã vượt qua khó khăn.”

Sai về cấu trúc câu, sửa thành: “Tôi đã vượt qua khó khăn nhờ sự giúp đỡ của bạn bè.”

Sai về quan hệ từ, sửa thành: “Nhờ có sự giúp đỡ của bạn bè, tôi đã vượt qua khó khăn.” (bỏ 'nên')

Câu không có lỗi sai.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phát hiện và sửa lỗi dùng quan hệ từ. Câu sai do dùng thừa 'nên' sau 'nhờ có'. Cần bỏ 'nên' hoặc bỏ 'nhờ có'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Trong câu “Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao,” phép tu từ điệp ngữ được thể hiện qua từ ngữ nào?

non

cây

hòn núi

làm chẳng nên

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phép điệp ngữ. Điệp ngữ là biện pháp lặp lại từ ngữ. Trong câu tục ngữ, 'cây' được lặp lại.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Xác định thành phần trạng ngữ trong câu sau: “Để đạt được kết quả tốt, chúng ta cần phải cố gắng hơn nữa.”

Để đạt được kết quả tốt

chúng ta

cần phải cố gắng

hơn nữa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần câu. Trạng ngữ là thành phần phụ, bổ sung ý nghĩa về thời gian, địa điểm, mục đích,... 'Để đạt được kết quả tốt' là trạng ngữ chỉ mục đích.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: Trong câu “Sách là người bạn lớn của con người,” quan hệ giữa “sách” và “người bạn lớn” là quan hệ gì?

Quan hệ so sánh ngang bằng

Quan hệ tương đồng

Quan hệ ẩn dụ

Quan hệ hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phép tu từ ẩn dụ. 'Sách là người bạn lớn' sử dụng phép ẩn dụ so sánh ngầm giữa sách và người bạn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Từ nào sau đây không cùng trường nghĩa với các từ còn lại: “mênh mông, bao la, bát ngát, nhỏ bé”?

mênh mông

bao la

bát ngát

nhỏ bé

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trường nghĩa của từ. 'Mênh mông, bao la, bát ngát' cùng trường nghĩa rộng lớn, 'nhỏ bé' trái nghĩa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Xác định kiểu câu theo mục đích nói của câu sau: “Bạn đi đâu đấy?”

Câu trần thuật

Câu nghi vấn

Câu cầu khiến

Câu cảm thán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểu câu theo mục đích nói. Câu hỏi có dấu chấm hỏi cuối câu và dùng để hỏi thông tin.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Trong câu “Cả lớp im lặng như tờ,” biện pháp tu từ so sánh được thể hiện qua từ nào?

im lặng

cả lớp

như

tờ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phép so sánh. Từ 'như' là dấu hiệu nhận biết phép so sánh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Chọn cụm từ thích hợp để hoàn thành câu thành ngữ: “... khỏe như vâm.”

Nhanh

Khỏe

Đẹp

Giỏi

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành ngữ. Thành ngữ hoàn chỉnh là 'khỏe như vâm'.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Từ “ăn” trong câu “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” được dùng theo nghĩa nào?

Nghĩa đen

Nghĩa bóng

Nghĩa chuyển

Nghĩa rộng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghĩa của từ trong ngữ cảnh. 'Ăn quả' ở đây dùng nghĩa đen, chỉ hành động ăn quả.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Trong câu “Vì trời mưa nên đường rất trơn,” quan hệ giữa hai vế câu là quan hệ gì?

Nguyên nhân - kết quả

Điều kiện - giả thiết

Tương phản

Tăng tiến

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ giữa các vế câu ghép. 'Vì... nên...' biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Biện pháp tu từ hoán dụ thường được xây dựng trên cơ sở quan hệ nào?

Quan hệ tương đồng

Quan hệ gần gũi

Quan hệ đối lập

Quan hệ nhân quả

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về biện pháp tu từ hoán dụ. Hoán dụ dựa trên quan hệ gần gũi, liên tưởng giữa các sự vật, hiện tượng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Từ “tay” trong câu “Bàn tay ta làm nên tất cả” được dùng theo phép tu từ nào?

Ẩn dụ

So sánh

Hoán dụ

Nhân hóa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phép tu từ. 'Tay' ở đây hoán dụ cho sức lao động, con người lao động.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Chọn từ láy phù hợp điền vào chỗ trống: “Tiếng chim hót ... trên cành cây.”

xanh xao

vàng hoe

đỏ rực

líu lo

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ láy và khả năng sử dụng từ phù hợp ngữ cảnh. 'Líu lo' là từ láy tượng thanh, phù hợp tả tiếng chim hót.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Xác định chủ ngữ trong câu sau: “Ngoài vườn, hoa hồng đang khoe sắc.”

Ngoài vườn

hoa hồng

đang khoe sắc

vườn hoa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần câu. Chủ ngữ là thành phần chính, chỉ đối tượng thực hiện hành động hoặc được nói đến. 'Hoa hồng' là chủ ngữ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Trong câu “Nếu em là cánh chim, em sẽ bay thật xa,” vế câu “Nếu em là cánh chim” đóng vai trò gì?

Vế điều kiện

Vế kết quả

Vế bổ sung

Vế giải thích

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu phức. 'Nếu em là cánh chim' là vế điều kiện, giả thiết.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Từ “đi” trong câu “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” được dùng theo nghĩa nào?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Nghĩa đen

Nghĩa rộng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghĩa của từ trong ngữ cảnh. 'Đi' ở đây mang nghĩa chuyển, chỉ sự trải nghiệm, học hỏi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Chọn từ trái nghĩa với từ “trung thực” trong các từ sau:

thật thà

ngay thẳng

gian dối

chân thành

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ trái nghĩa. 'Gian dối' là từ trái nghĩa với 'trung thực'.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Trong câu “Ai làm cho bể kia đầy, cho ao kia cạn, cho gầy cò con,” hình thức câu hỏi tu từ được sử dụng nhằm mục đích gì?

Để hỏi thông tin

Để nhấn mạnh ý khẳng định

Để gây sự chú ý

Để thể hiện sự nghi ngờ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu hỏi tu từ. Câu hỏi tu từ không dùng để hỏi mà để nhấn mạnh, bộc lộ cảm xúc, khẳng định.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Xác định thành phần vị ngữ trong câu sau: “Mùa xuân đã đến.”

Mùa xuân

xuân

đã đến

mùa

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần câu. Vị ngữ là thành phần chính, chỉ hành động, trạng thái của chủ ngữ. 'Đã đến' là vị ngữ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Từ nào sau đây là từ thuần Việt?

Cơm

Giáo viên

Học sinh

Quốc gia

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ thuần Việt. 'Cơm' là từ có gốc thuần Việt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Trong câu “Chậm như rùa,” biện pháp tu từ so sánh được sử dụng để nhấn mạnh đặc điểm gì?

Sự nhanh nhẹn

Sự mạnh mẽ

Sự thông minh

Sự chậm chạp

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác dụng của phép so sánh. 'Chậm như rùa' so sánh để nhấn mạnh sự chậm chạp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống: “... trời mưa to, ... chúng tôi vẫn đến trường đúng giờ.”

Vì... nên...

Tuy... nhưng...

Nếu... thì...

Hễ... thì...

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ từ. Cặp 'Tuy... nhưng...' biểu thị quan hệ tương phản.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Trong đoạn thơ “Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng/Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ,” từ “mặt trời trong lăng” được hiểu theo nghĩa nào?

Mặt trời thật trong lăng

Ánh sáng mặt trời chiếu vào lăng

Hình ảnh ẩn dụ chỉ Bác Hồ

Màu đỏ của lăng

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích nghĩa biểu tượng trong thơ. 'Mặt trời trong lăng' là ẩn dụ chỉ Bác Hồ, vĩ nhân.

By Wordpress Quiz plugin

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 02

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong câu văn: “Mặt trăng tròn vành vạnh như chiếc đĩa bạc treo lơ lửng giữa trời đêm.”, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nhân hóa

Câu 2: Dòng nào sau đây thể hiện rõ nhất chức năng của dấu chấm phẩy trong văn bản?

A. Kết thúc câu trần thuật
B. Ngăn cách các thành phần phụ của câu
C. Ngăn cách các vế trong câu ghép phức tạp hoặc liệt kê
D. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

Câu 3: Trong các từ sau, từ nào là từ Hán Việt?

A. Núi sông
B. Giang sơn
C. Đất nước
D. Quê hương

Câu 4: Câu văn nào sau đây sử dụng phép tu từ hoán dụ?

A. Người ta là hoa của đất.
B. Thời gian trôi nhanh như bóng câu qua cửa sổ.
C. Áo chàm đưa buổi phân ly, Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.
D. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

Câu 5: Xác định thành phần chính của câu sau: “Những quyển sách quý giá ấy là tài sản vô giá của thư viện trường.”

A. Chủ ngữ: Những quyển sách; Vị ngữ: là tài sản vô giá.
B. Chủ ngữ: Những quyển sách quý giá ấy; Vị ngữ: là tài sản vô giá của thư viện trường.
C. Chủ ngữ: Quyển sách quý giá; Vị ngữ: là tài sản của thư viện.
D. Chủ ngữ: Những quyển sách ấy; Vị ngữ: là tài sản vô giá của trường.

Câu 6: Trong đoạn văn nghị luận, vai trò của câu chủ đề thường là gì?

A. Tóm tắt nội dung toàn bài
B. Giải thích các từ ngữ khó
C. Dẫn dắt vào vấn đề
D. Nêu ý chính của đoạn văn

Câu 7: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau: “Để bài văn thêm sinh động, cần sử dụng các ______ tu từ.”

A. thao tác
B. phương pháp
C. biện pháp
D. kỹ năng

Câu 8: Câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” khuyên chúng ta điều gì?

A. Cần cù lao động
B. Biết ơn nguồn cội
C. Tiết kiệm của cải
D. Yêu thương đồng loại

Câu 9: Trong các loại văn bản sau, loại nào thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật?

A. Báo cáo khoa học
B. Đơn xin việc
C. Biên bản hội nghị
D. Bài thơ trữ tình

Câu 10: Xác định lỗi sai trong câu sau và sửa lại cho đúng: “Tuy Lan rất thông minh, nhưng mà bạn ấy lại lười học.”

A. Lỗi: Dùng hai quan hệ từ "tuy" và "nhưng mà" không cần thiết. Sửa: Tuy Lan rất thông minh, nhưng bạn ấy lại lười học.
B. Lỗi: Sai trật tự từ trong câu. Sửa: Lan tuy rất thông minh, nhưng mà bạn ấy lại lười học.
C. Lỗi: Thiếu chủ ngữ trong câu. Sửa: Tuy Lan rất thông minh, nhưng mà Lan lại lười học.
D. Câu không có lỗi sai.

Câu 11: Từ nào sau đây không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại?

A. Cao thượng
B. Vĩ đại
C. Bình thường
D. Phi thường

Câu 12: Trong văn bản, liên kết hình thức chủ yếu được thực hiện bằng phương tiện nào?

A. Nghĩa
B. Từ ngữ
C. Âm điệu
D. Nhịp điệu

Câu 13: “Tiếng gà trưa gáy râm ran/ Nghe xao xác lá trong vườn trưa hè”. Hai câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì để gợi tả âm thanh?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Tượng thanh

Câu 14: Đâu là dấu hiệu nhận biết câu ghép?

A. Có từ hai trạng ngữ trở lên
B. Có nhiều thành phần phụ
C. Có từ hai cụm chủ vị trở lên
D. Câu dài và phức tạp

Câu 15: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển
C. Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển
D. Không xác định được

Câu 16: “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”. Câu tục ngữ này sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

A. So sánh
B. Đối lập
C. Ẩn dụ
D. Nhân hóa

Câu 17: Chọn quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống: “______ trời mưa to, chúng em vẫn đến trường đầy đủ.”

A. Vì
B. Và
C. Mặc dù
D. Nếu

Câu 18: Trong các câu sau, câu nào là câu nghi vấn dùng để cầu khiến?

A. Hôm nay bạn đi đâu đấy?
B. Bạn giúp tôi được không?
C. Bạn có khỏe không?
D. Đây là quyển sách của bạn à?

Câu 19: “Thuyền về có nhớ bến chăng/ Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền”. Hai câu ca dao sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nhân hóa

Câu 20: Chọn từ trái nghĩa với từ “hòa bình”.

A. Yên tĩnh
B. Tĩnh lặng
C. Chiến tranh
D. Hữu nghị

Câu 21: Trong các câu sau, câu nào là câu cảm thán?

A. Ôi, cảnh đẹp quá!
B. Hôm nay trời đẹp.
C. Bạn có thích xem phim không?
D. Hãy giữ gìn vệ sinh chung.

Câu 22: “Gió đưa cành trúc la đà/ Tiếng chuông Thiên Mụ canh gà Thọ Xương”. Hai câu thơ trên gợi tả không gian và thời gian như thế nào?

A. Không gian đô thị náo nhiệt, thời gian ban ngày
B. Không gian làng quê thanh bình, thời gian đêm khuya, gần sáng
C. Không gian núi rừng hùng vĩ, thời gian buổi chiều
D. Không gian biển cả bao la, thời gian buổi trưa

Câu 23: Từ nào sau đây là từ láy?

A. Sinh viên
B. Tươi đẹp
C. Quần áo
D. Rung rinh

Câu 24: Trong đoạn văn tự sự, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc dẫn dắt người đọc?

A. Cốt truyện
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Nghị luận

Câu 25: “Dù ai nói ngả nói nghiêng/ Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”. Câu ca dao này sử dụng thành ngữ nào?

A. Nói ngả nói nghiêng
B. Kiềng ba chân
C. Dù ai
D. Lòng ta

Câu 26: Trong câu “Sách là người bạn lớn của con người.”, từ “là” đóng vai trò gì?

A. Động từ
B. Tính từ
C. Danh từ
D. Quan hệ từ

Câu 27: Biện pháp tu từ nào phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Phóng đại
D. Nói giảm, nói tránh

Câu 28: Chọn cặp từ trái nghĩa thích hợp điền vào chỗ trống: “Cái khó ______ cái khôn.”

A. bó - khôn
B. đẻ - khôn
C. sinh - khôn
D. khắc - khôn

Câu 29: “Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ”. Câu thơ trên thể hiện mối quan hệ giữa yếu tố nào?

A. Thiên nhiên và xã hội
B. Tâm trạng và cảnh vật
C. Quá khứ và hiện tại
D. Con người và số phận

Câu 30: Trong văn nghị luận, luận điểm có vai trò gì?

A. Giải thích vấn đề
B. Miêu tả vấn đề
C. Nêu ý kiến, quan điểm
D. Kể lại sự việc

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Trong câu văn: “Mặt trăng tròn vành vạnh như chiếc đĩa bạc treo lơ lửng giữa trời đêm.”, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nhân hóa

Câu hỏi kiểm tra nhận biết biện pháp tu từ so sánh. “Mặt trăng” được so sánh với “chiếc đĩa bạc” thông qua từ “như”.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Dòng nào sau đây thể hiện rõ nhất chức năng của dấu chấm phẩy trong văn bản?

Kết thúc câu trần thuật

Ngăn cách các thành phần phụ của câu

Ngăn cách các vế trong câu ghép phức tạp hoặc liệt kê

Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật

Dấu chấm phẩy có chức năng chính là đánh dấu ranh giới giữa các vế của câu ghép có quan hệ đẳng lập hoặc tương phản, hoặc giữa các bộ phận liệt kê phức tạp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Trong các từ sau, từ nào là từ Hán Việt?

Núi sông

Giang sơn

Đất nước

Quê hương

Câu hỏi kiểm tra vốn từ Hán Việt. Trong các lựa chọn, 'giang sơn' là từ Hán Việt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Câu văn nào sau đây sử dụng phép tu từ hoán dụ?

Người ta là hoa của đất.

Thời gian trôi nhanh như bóng câu qua cửa sổ.

Áo chàm đưa buổi phân ly, Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay.

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có quan hệ gần gũi với nó. 'Áo chàm' (chỉ người nông dân) là hoán dụ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Xác định thành phần chính của câu sau: “Những quyển sách quý giá ấy là tài sản vô giá của thư viện trường.”

Chủ ngữ: Những quyển sách; Vị ngữ: là tài sản vô giá.

Chủ ngữ: Những quyển sách quý giá ấy; Vị ngữ: là tài sản vô giá của thư viện trường.

Chủ ngữ: Quyển sách quý giá; Vị ngữ: là tài sản của thư viện.

Chủ ngữ: Những quyển sách ấy; Vị ngữ: là tài sản vô giá của trường.

Câu hỏi yêu cầu xác định chủ ngữ và vị ngữ. Chủ ngữ: “Những quyển sách quý giá ấy”; Vị ngữ: “là tài sản vô giá của thư viện trường”.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Trong đoạn văn nghị luận, vai trò của câu chủ đề thường là gì?

Tóm tắt nội dung toàn bài

Giải thích các từ ngữ khó

Dẫn dắt vào vấn đề

Nêu ý chính của đoạn văn

Câu chủ đề trong đoạn văn nghị luận có vai trò nêu ý chính, định hướng nội dung của toàn đoạn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau: “Để bài văn thêm sinh động, cần sử dụng các ______ tu từ.”

thao tác

phương pháp

biện pháp

kỹ năng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng biện pháp tu từ để làm cho văn bản sinh động.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” khuyên chúng ta điều gì?

Cần cù lao động

Biết ơn nguồn cội

Tiết kiệm của cải

Yêu thương đồng loại

Câu tục ngữ thể hiện lòng biết ơn đối với người đã tạo ra thành quả, nhấn mạnh truyền thống uống nước nhớ nguồn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Trong các loại văn bản sau, loại nào thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật?

Báo cáo khoa học

Đơn xin việc

Biên bản hội nghị

Bài thơ trữ tình

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật được sử dụng trong các tác phẩm văn chương, thơ ca, truyện, kịch...

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Xác định lỗi sai trong câu sau và sửa lại cho đúng: “Tuy Lan rất thông minh, nhưng mà bạn ấy lại lười học.”

Lỗi: Dùng hai quan hệ từ 'tuy' và 'nhưng mà' không cần thiết. Sửa: Tuy Lan rất thông minh, nhưng bạn ấy lại lười học.

Lỗi: Sai trật tự từ trong câu. Sửa: Lan tuy rất thông minh, nhưng mà bạn ấy lại lười học.

Lỗi: Thiếu chủ ngữ trong câu. Sửa: Tuy Lan rất thông minh, nhưng mà Lan lại lười học.

Câu không có lỗi sai.

Câu văn mắc lỗi dùng hai quan hệ từ tương phản 'tuy' và 'nhưng mà' gây thừa. Nên bỏ 'mà' hoặc thay 'nhưng mà' bằng 'nhưng'.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Từ nào sau đây không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại?

Cao thượng

Vĩ đại

Bình thường

Phi thường

“Cao thượng”, “vĩ đại”, “phi thường” đều chỉ phẩm chất tốt đẹp, lớn lao. “Bình thường” mang nghĩa trung tính, không thuộc nhóm này.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Trong văn bản, liên kết hình thức chủ yếu được thực hiện bằng phương tiện nào?

Nghĩa

Từ ngữ

Âm điệu

Nhịp điệu

Liên kết hình thức sử dụng các từ ngữ có tác dụng liên kết như từ ngữ nối, lặp từ, đại từ, quan hệ từ,...

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: “Tiếng gà trưa gáy râm ran/ Nghe xao xác lá trong vườn trưa hè”. Hai câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì để gợi tả âm thanh?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Tượng thanh

“Râm ran” và “xao xác” là từ tượng thanh, mô phỏng âm thanh của tiếng gà và tiếng lá cây.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Đâu là dấu hiệu nhận biết câu ghép?

Có từ hai trạng ngữ trở lên

Có nhiều thành phần phụ

Có từ hai cụm chủ vị trở lên

Câu dài và phức tạp

Câu ghép có từ hai cụm chủ vị trở lên, mỗi cụm chủ vị thường diễn đạt một ý có quan hệ với nhau.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển

Không xác định được

Trong câu thơ này, “xuân” vừa chỉ mùa xuân (nghĩa gốc) vừa chỉ tuổi trẻ, thời gian (nghĩa chuyển). Câu hỏi này cần xác định cách dùng phổ biến nhất, trong ngữ cảnh này 'xuân đương tới' chỉ mùa xuân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: “Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”. Câu tục ngữ này sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

So sánh

Đối lập

Ẩn dụ

Nhân hóa

Câu tục ngữ sử dụng phép đối lập giữa “một cây” và “ba cây”, “non” và “núi cao” để làm nổi bật ý đoàn kết.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Chọn quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống: “______ trời mưa to, chúng em vẫn đến trường đầy đủ.”

Vì

Và

Mặc dù

Nếu

Cần chọn quan hệ từ thể hiện quan hệ tương phản, đối lập giữa hai vế câu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Trong các câu sau, câu nào là câu nghi vấn dùng để cầu khiến?

Hôm nay bạn đi đâu đấy?

Bạn giúp tôi được không?

Bạn có khỏe không?

Đây là quyển sách của bạn à?

Câu nghi vấn thường dùng để hỏi, nhưng trong một số trường hợp có thể dùng để cầu khiến, ra lệnh, mời mọc. Câu 'Bạn giúp tôi được không?' là câu nghi vấn dùng để cầu khiến.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: “Thuyền về có nhớ bến chăng/ Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền”. Hai câu ca dao sử dụng biện pháp tu từ nào?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nhân hóa

Câu ca dao sử dụng nhân hóa khi gán cho “thuyền” và “bến” những tình cảm, hành động của con người (nhớ, đợi, khăng khăng).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Chọn từ trái nghĩa với từ “hòa bình”.

Yên tĩnh

Tĩnh lặng

Chiến tranh

Hữu nghị

Từ trái nghĩa với “hòa bình” là từ chỉ trạng thái đối lập với hòa bình, đó là “chiến tranh”.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Trong các câu sau, câu nào là câu cảm thán?

Ôi, cảnh đẹp quá!

Hôm nay trời đẹp.

Bạn có thích xem phim không?

Hãy giữ gìn vệ sinh chung.

Câu cảm thán dùng để bộc lộ cảm xúc, thường có các từ ngữ cảm thán như “ôi”, “chao”, “thay”, “biết bao”,... Câu 'Ôi, cảnh đẹp quá!' là câu cảm thán.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: “Gió đưa cành trúc la đà/ Tiếng chuông Thiên Mụ canh gà Thọ Xương”. Hai câu thơ trên gợi tả không gian và thời gian như thế nào?

Không gian đô thị náo nhiệt, thời gian ban ngày

Không gian làng quê thanh bình, thời gian đêm khuya, gần sáng

Không gian núi rừng hùng vĩ, thời gian buổi chiều

Không gian biển cả bao la, thời gian buổi trưa

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của hình ảnh thơ. 'Gió đưa cành trúc la đà' gợi không gian làng quê thanh bình, 'tiếng chuông Thiên Mụ canh gà Thọ Xương' gợi thời gian đêm khuya, gần sáng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Từ nào sau đây là từ láy?

Sinh viên

Tươi đẹp

Quần áo

Rung rinh

Từ láy là từ có sự lặp lại âm tiết hoặc bộ phận âm tiết. “Rung rinh” là từ láy.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Trong đoạn văn tự sự, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc dẫn dắt người đọc?

Cốt truyện

Miêu tả

Biểu cảm

Nghị luận

Trong văn tự sự, cốt truyện là yếu tố then chốt, quyết định sự hấp dẫn và dẫn dắt người đọc qua các tình tiết, sự kiện.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: “Dù ai nói ngả nói nghiêng/ Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”. Câu ca dao này sử dụng thành ngữ nào?

Nói ngả nói nghiêng

Kiềng ba chân

Dù ai

Lòng ta

Thành ngữ được sử dụng trong câu ca dao là “kiềng ba chân”, chỉ sự vững chắc, không lay chuyển.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Trong câu “Sách là người bạn lớn của con người.”, từ “là” đóng vai trò gì?

Động từ

Tính từ

Danh từ

Quan hệ từ

Từ “là” trong câu này là quan hệ từ, có chức năng liên kết chủ ngữ “Sách” và vị ngữ “người bạn lớn của con người”.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Biện pháp tu từ nào phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả?

So sánh

Ẩn dụ

Phóng đại

Nói giảm, nói tránh

Phóng đại (hay còn gọi là khoa trương, ngoa dụ) là biện pháp tu từ dùng để cường điệu, làm cho sự vật, hiện tượng được miêu tả trở nên lớn hơn, mạnh hơn so với thực tế.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Chọn cặp từ trái nghĩa thích hợp điền vào chỗ trống: “Cái khó ______ cái khôn.”

bó - khôn

đẻ - khôn

sinh - khôn

khắc - khôn

Câu tục ngữ hoàn chỉnh là “Cái khó bó cái khôn”, thể hiện sự bất lực, hạn chế của trí khôn trước hoàn cảnh khó khăn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: “Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ”. Câu thơ trên thể hiện mối quan hệ giữa yếu tố nào?

Thiên nhiên và xã hội

Tâm trạng và cảnh vật

Quá khứ và hiện tại

Con người và số phận

Câu thơ thể hiện sự tương quan, ảnh hưởng giữa tâm trạng con người và cảnh vật xung quanh. Tâm trạng buồn chi phối cách nhìn nhận cảnh vật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Trong văn nghị luận, luận điểm có vai trò gì?

Giải thích vấn đề

Miêu tả vấn đề

Nêu ý kiến, quan điểm

Kể lại sự việc

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

Luận điểm là ý kiến, quan điểm chính mà người viết muốn trình bày và chứng minh trong bài văn nghị luận.

By Wordpress Quiz plugin

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 03

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong câu: “Những kỷ niệm thời thơ ấu là hành trang quý báu theo tôi trên suốt chặng đường đời.”, cụm từ nào đóng vai trò là bổ ngữ?

A. những kỷ niệm thời thơ ấu
B. hành trang quý báu
C. là hành trang quý báu
D. theo tôi trên suốt chặng đường đời

Câu 2: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau: “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng.” (Nguyễn Khoa Điềm).

A. So sánh
B. Hoán dụ
C. Ẩn dụ và điệp ngữ
D. Nhân hóa

Câu 3: Trong đoạn văn nghị luận, phép liên kết nào thường được sử dụng để thể hiện mối quan hệ nhân quả giữa các luận điểm?

A. Phép lặp
B. Phép nối
C. Phép đối
D. Phép thế

Câu 4: Từ nào sau đây không thuộc trường từ vựng chỉ “cảm xúc buồn bã”?

A. U sầu
B. Bi thương
C. Hân hoan
D. Sầu muộn

Câu 5: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau: “Bài thơ đã khắc họa thành công vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ Việt Nam, ... sự hy sinh thầm lặng mà cao cả.”

A. tuy nhiên
B. đặc biệt là
C. mặc dù
D. ví dụ như

Câu 6: Câu nào sau đây sử dụng đúng quy tắc về dấu câu?

A. “Bạn đi đâu đấy?” – Lan hỏi.
B. “Bạn đi đâu đấy” Lan hỏi.
C. “Bạn đi đâu đấy”, Lan hỏi.
D. “Bạn đi đâu đấy”; Lan hỏi.

Câu 7: Trong các loại phong cách ngôn ngữ, phong cách nào được sử dụng chủ yếu trong các văn bản khoa học, nghị luận?

A. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
B. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
C. Phong cách ngôn ngữ báo chí
D. Phong cách ngôn ngữ khoa học

Câu 8: Đâu là lỗi sai về trật tự từ trong câu sau: “Tôi rất thích thú xem những bộ phim hoạt hình vô cùng hay.”

A. Thiếu chủ ngữ
B. Sai quan hệ từ
C. Trật tự bổ ngữ và trung tâm ngữ
D. Lặp từ

Câu 9: Xác định thành ngữ nào sau đây đồng nghĩa với “chậm chạp, lề mề”?

A. Nhanh như cắt
B. Chậm như rùa
C. Đi guốc trong bụng
D. Nước chảy bèo trôi

Câu 10: Trong các biện pháp tu từ từ vựng, biện pháp nào tạo ra hiệu quả bằng cách phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng?

A. Nói quá
B. Nói giảm
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ

Câu 11: Chọn câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh.

A. Hoa phượng đỏ rực cả một góc trời.
B. Cô ấy đẹp như một đóa hoa hồng.
C. Những ngôi nhà cao tầng mọc lên san sát.
D. Tiếng chim hót líu lo trên cành cây.

Câu 12: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển
C. Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển nhưng nghiêng về nghĩa gốc
D. Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển và cả hai đều quan trọng

Câu 13: Trong đoạn trích sau, từ nào được dùng theo nghĩa bóng: “Gió lay nhẹ cành tre, tiếng chim hót ngọt ngào như rót mật vào tai.”

A. lay
B. ngọt ngào
C. rót mật vào tai
D. cành tre

Câu 14: Dòng nào sau đây nêu đúng công dụng của dấu chấm phẩy?

A. Kết thúc câu trần thuật
B. Ngăn cách các vế câu ghép có quan hệ chặt chẽ
C. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp
D. Liệt kê các ý trong một đoạn văn

Câu 15: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng trong ca dao, dân ca để tạo nhịp điệu và tăng tính biểu cảm?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Điệp ngữ
D. Hoán dụ

Câu 16: Trong câu “Để học tốt môn Văn, chúng ta cần đọc nhiều sách và chăm chỉ luyện viết.”, cụm từ “để học tốt môn Văn” đóng vai trò gì?

A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Bổ ngữ
D. Trạng ngữ

Câu 17: Xác định loại câu theo mục đích nói của câu sau: “Giá mà tôi có thể quay ngược thời gian!”

A. Câu trần thuật
B. Câu cảm thán
C. Câu nghi vấn
D. Câu cầu khiến

Câu 18: Từ “mùa xuân” trong câu nào sau đây được dùng với nghĩa gốc?

A. Tuổi xuân của anh ấy thật đẹp.
B. Mùa xuân cách mạng đã đến.
C. Mùa xuân cây cối đâm chồi nảy lộc.
D. Trong lòng tôi, mùa xuân luôn ở lại.

Câu 19: Chọn cặp từ trái nghĩa phù hợp để hoàn thành câu sau: “Trong cuộc sống, đôi khi chúng ta cần phải biết ... và ... để đạt được thành công.”

A. nhẫn nhịn – quyết đoán
B. yêu thương – căm ghét
C. vui vẻ – buồn bã
D. giàu có – nghèo khó

Câu 20: Trong phong cách ngôn ngữ báo chí, thể loại nào thường dùng để tường thuật lại một sự kiện, vụ việc một cách khách quan, trung thực?

A. Phóng sự
B. Bản tin
C. Tiểu phẩm
D. Bình luận

Câu 21: Câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” sử dụng phép tu từ nào?

A. So sánh
B. Hoán dụ
C. Ẩn dụ
D. Nói quá

Câu 22: Chọn từ đồng nghĩa với từ “bao la” trong các phương án sau.

A. Nhỏ bé
B. Hẹp hòi
C. Khiêm tốn
D. Mênh mông

Câu 23: Trong câu văn “Trăng ơi... từ đâu đến? Hay từ biển xanh?”, dấu chấm lửng có tác dụng gì?

A. Liệt kê
B. Thể hiện sự ngập ngừng, kéo dài
C. Ngắt quãng câu
D. Chú thích

Câu 24: Đâu là lỗi sai về logic trong lập luận của câu sau: “Vì trời mưa nên đường phố hôm nay rất đông người.”

A. Lỗi dùng từ không chính xác
B. Lỗi diễn đạt rườm rà
C. Quan hệ nhân quả không hợp lý
D. Thiếu thông tin

Câu 25: Xác định phong cách ngôn ngữ phù hợp với đoạn văn miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên.

A. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
B. Phong cách ngôn ngữ khoa học
C. Phong cách ngôn ngữ hành chính
D. Phong cách ngôn ngữ báo chí

Câu 26: Trong câu “Sách là người bạn lớn của con người.”, từ “là” đóng vai trò là thành phần gì trong câu?

A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Định ngữ
D. Trạng ngữ

Câu 27: Tìm từ láy được sử dụng trong câu sau: “Tiếng suối chảy róc rách bên tai.”

A. tiếng suối
B. chảy
C. róc rách
D. bên tai

Câu 28: Dấu ngoặc kép thường được dùng để làm gì trong văn bản?

A. Liệt kê các ý
B. Ngăn cách các thành phần phụ
C. Nối các vế câu ghép
D. Dẫn lời nói trực tiếp hoặc đánh dấu từ ngữ đặc biệt

Câu 29: Biện pháp tu từ nào sử dụng cách nói ngược lại với ý muốn diễn đạt để nhấn mạnh hoặc gây hài hước?

A. Nói quá
B. Nói ngược (mỉa mai)
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ

Câu 30: Chọn từ trái nghĩa với từ “hiền lành” trong các phương án sau.

A. Nhút nhát
B. Ngoan ngoãn
C. Dữ tợn
D. Chăm chỉ

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Trong câu: “Những kỷ niệm thời thơ ấu là hành trang quý báu theo tôi trên suốt chặng đường đời.”, cụm từ nào đóng vai trò là bổ ngữ?

những kỷ niệm thời thơ ấu

hành trang quý báu

là hành trang quý báu

theo tôi trên suốt chặng đường đời

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần câu, cụ thể là bổ ngữ. Bổ ngữ là thành phần phụ thuộc vào động từ hoặc tính từ, bổ sung ý nghĩa cho động từ hoặc tính từ đó. Trong câu này, 'theo tôi trên suốt chặng đường đời' bổ sung ý nghĩa cho động từ 'theo'.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

So sánh

Hoán dụ

Ẩn dụ và điệp ngữ

Nhân hóa

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ. Trong câu thơ, hình ảnh 'mặt trời' được lặp lại và mang ý nghĩa khác nhau (mặt trời thiên nhiên và mặt trời là em bé), tạo nên biện pháp ẩn dụ và song hành.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Trong đoạn văn nghị luận, phép liên kết nào thường được sử dụng để thể hiện mối quan hệ nhân quả giữa các luận điểm?

Phép lặp

Phép nối

Phép đối

Phép thế

Câu hỏi về phép liên kết câu trong văn nghị luận, đặc biệt là liên kết nhân quả. Các từ ngữ như 'vì vậy', 'do đó', 'bởi vì', 'nên' thường được dùng để chỉ quan hệ nhân quả.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Từ nào sau đây không thuộc trường từ vựng chỉ “cảm xúc buồn bã”?

U sầu

Bi thương

Hân hoan

Sầu muộn

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng phân loại từ theo trường nghĩa. Cần chọn ra từ không mang nghĩa buồn bã trong các lựa chọn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

tuy nhiên

đặc biệt là

mặc dù

ví dụ như

Câu hỏi về lựa chọn từ ngữ phù hợp để liên kết ý trong câu văn, đảm bảo tính mạch lạc và logic. Từ cần điền phải thể hiện sự bổ sung, làm rõ thêm ý trước.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Câu nào sau đây sử dụng đúng quy tắc về dấu câu?

“Bạn đi đâu đấy?” – Lan hỏi.

“Bạn đi đâu đấy” Lan hỏi.

“Bạn đi đâu đấy”, Lan hỏi.

“Bạn đi đâu đấy”; Lan hỏi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về sử dụng dấu câu, một kỹ năng cơ bản trong thực hành tiếng Việt. Cần chọn câu có dấu câu được đặt đúng vị trí và chức năng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Trong các loại phong cách ngôn ngữ, phong cách nào được sử dụng chủ yếu trong các văn bản khoa học, nghị luận?

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ báo chí

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Câu hỏi về kiến thức phong cách ngôn ngữ. Phong cách ngôn ngữ khoa học phù hợp với tính chất khách quan, logic, chặt chẽ của văn bản khoa học và nghị luận.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Đâu là lỗi sai về trật tự từ trong câu sau: “Tôi rất thích thú xem những bộ phim hoạt hình vô cùng hay.”

Thiếu chủ ngữ

Sai quan hệ từ

Trật tự bổ ngữ và trung tâm ngữ

Lặp từ

Câu hỏi về lỗi trật tự từ trong câu tiếng Việt. Trạng ngữ 'vô cùng' cần đứng trước tính từ 'hay' để bổ nghĩa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Xác định thành ngữ nào sau đây đồng nghĩa với “chậm chạp, lề mề”?

Nhanh như cắt

Chậm như rùa

Đi guốc trong bụng

Nước chảy bèo trôi

Câu hỏi về thành ngữ và nghĩa tương đồng. Cần chọn thành ngữ có nghĩa gần nhất với 'chậm chạp, lề mề'.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Trong các biện pháp tu từ từ vựng, biện pháp nào tạo ra hiệu quả bằng cách phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng?

Nói quá

Nói giảm

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi về định nghĩa và chức năng của biện pháp tu từ. Biện pháp phóng đại (nói quá) có chức năng cường điệu hóa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Chọn câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh.

Hoa phượng đỏ rực cả một góc trời.

Cô ấy đẹp như một đóa hoa hồng.

Những ngôi nhà cao tầng mọc lên san sát.

Tiếng chim hót líu lo trên cành cây.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết phép so sánh trong các câu văn. Cần tìm ra câu văn có sử dụng từ ngữ so sánh (như, là, tựa như,...) hoặc cấu trúc so sánh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển nhưng nghiêng về nghĩa gốc

Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển và cả hai đều quan trọng

Câu hỏi về nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ. Trong câu thơ, 'xuân' vừa chỉ mùa xuân (nghĩa gốc), vừa chỉ tuổi trẻ, thời gian tươi đẹp (nghĩa chuyển).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Trong đoạn trích sau, từ nào được dùng theo nghĩa bóng: “Gió lay nhẹ cành tre, tiếng chim hót ngọt ngào như rót mật vào tai.”

lay

ngọt ngào

rót mật vào tai

cành tre

Câu hỏi về nghĩa bóng của từ. 'Rót mật vào tai' là một cụm từ mang nghĩa bóng, diễn tả âm thanh dễ chịu, êm ái.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Dòng nào sau đây nêu đúng công dụng của dấu chấm phẩy?

Kết thúc câu trần thuật

Ngăn cách các vế câu ghép có quan hệ chặt chẽ

Đánh dấu lời dẫn trực tiếp

Liệt kê các ý trong một đoạn văn

Câu hỏi về công dụng của dấu chấm phẩy. Dấu chấm phẩy có công dụng tách các vế trong câu ghép phức tạp hoặc các bộ phận tương đương trong câu liệt kê.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng trong ca dao, dân ca để tạo nhịp điệu và tăng tính biểu cảm?

So sánh

Ẩn dụ

Điệp ngữ

Hoán dụ

Câu hỏi về biện pháp tu từ phổ biến trong ca dao, dân ca. Điệp ngữ, điệp cấu trúc là biện pháp thường gặp, tạo nhịp điệu và nhấn mạnh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong câu “Để học tốt môn Văn, chúng ta cần đọc nhiều sách và chăm chỉ luyện viết.”, cụm từ “để học tốt môn Văn” đóng vai trò gì?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

Trạng ngữ

Câu hỏi về thành phần phụ của câu. Cụm từ 'để học tốt môn Văn' chỉ mục đích của hành động 'cần đọc nhiều sách và chăm chỉ luyện viết', do đó là trạng ngữ chỉ mục đích.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Xác định loại câu theo mục đích nói của câu sau: “Giá mà tôi có thể quay ngược thời gian!”

Câu trần thuật

Câu cảm thán

Câu nghi vấn

Câu cầu khiến

Câu hỏi về phân loại câu theo mục đích nói. Câu 'Giá mà...' thể hiện mong ước, thuộc kiểu câu cầu khiến (dù hình thức không phải là ra lệnh, yêu cầu). Trong các đáp án, câu cảm thán thể hiện cảm xúc tiếc nuối phù hợp nhất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Từ “mùa xuân” trong câu nào sau đây được dùng với nghĩa gốc?

Tuổi xuân của anh ấy thật đẹp.

Mùa xuân cách mạng đã đến.

Mùa xuân cây cối đâm chồi nảy lộc.

Trong lòng tôi, mùa xuân luôn ở lại.

Câu hỏi về nghĩa gốc của từ 'mùa xuân'. Nghĩa gốc của 'mùa xuân' chỉ mùa đầu tiên trong năm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Chọn cặp từ trái nghĩa phù hợp để hoàn thành câu sau: “Trong cuộc sống, đôi khi chúng ta cần phải biết ... và ... để đạt được thành công.”

nhẫn nhịn – quyết đoán

yêu thương – căm ghét

vui vẻ – buồn bã

giàu có – nghèo khó

Câu hỏi về từ trái nghĩa và khả năng vận dụng vào ngữ cảnh. Cần chọn cặp từ trái nghĩa thể hiện hai thái độ, hành động đối lập nhưng cần thiết để thành công.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Trong phong cách ngôn ngữ báo chí, thể loại nào thường dùng để tường thuật lại một sự kiện, vụ việc một cách khách quan, trung thực?

Phóng sự

Bản tin

Tiểu phẩm

Bình luận

Câu hỏi về thể loại văn bản trong phong cách ngôn ngữ báo chí. Bản tin có chức năng thông báo, tường thuật sự kiện một cách khách quan, trung thực.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” sử dụng phép tu từ nào?

So sánh

Hoán dụ

Ẩn dụ

Nói quá

Câu hỏi về biện pháp tu từ trong tục ngữ. Tục ngữ 'Ăn quả nhớ kẻ trồng cây' sử dụng ẩn dụ, mượn hình ảnh 'ăn quả' và 'kẻ trồng cây' để nói về lòng biết ơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: Chọn từ đồng nghĩa với từ “bao la” trong các phương án sau.

Nhỏ bé

Hẹp hòi

Khiêm tốn

Mênh mông

Câu hỏi về từ đồng nghĩa. Cần chọn từ có nghĩa gần nhất với 'bao la', chỉ sự rộng lớn, mênh mông.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Trong câu văn “Trăng ơi... từ đâu đến? Hay từ biển xanh?”, dấu chấm lửng có tác dụng gì?

Liệt kê

Thể hiện sự ngập ngừng, kéo dài

Ngắt quãng câu

Chú thích

Câu hỏi về công dụng của dấu chấm lửng. Dấu chấm lửng trong câu thơ thể hiện sự ngập ngừng, kéo dài âm điệu, thể hiện cảm xúc suy tư, mơ màng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Đâu là lỗi sai về logic trong lập luận của câu sau: “Vì trời mưa nên đường phố hôm nay rất đông người.”

Lỗi dùng từ không chính xác

Lỗi diễn đạt rườm rà

Quan hệ nhân quả không hợp lý

Thiếu thông tin

Câu hỏi về lỗi logic trong lập luận. Mưa thường làm đường vắng hơn chứ không làm đường đông người hơn. Mối quan hệ nhân quả trong câu bị ngược hoặc không hợp lý.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Xác định phong cách ngôn ngữ phù hợp với đoạn văn miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên.

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Phong cách ngôn ngữ hành chính

Phong cách ngôn ngữ báo chí

Câu hỏi về phong cách ngôn ngữ phù hợp với mục đích giao tiếp. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật chú trọng tính hình tượng, biểu cảm, phù hợp với miêu tả cảnh đẹp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Trong câu “Sách là người bạn lớn của con người.”, từ “là” đóng vai trò là thành phần gì trong câu?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Định ngữ

Trạng ngữ

Câu hỏi về thành phần câu. Từ 'là' trong câu này là vị ngữ, có chức năng liên kết chủ ngữ 'Sách' và bổ ngữ 'người bạn lớn của con người'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Tìm từ láy được sử dụng trong câu sau: “Tiếng suối chảy róc rách bên tai.”

tiếng suối

chảy

róc rách

bên tai

Câu hỏi về từ láy. 'Róc rách' là từ láy mô phỏng âm thanh, thường được sử dụng để miêu tả tiếng suối chảy.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Dấu ngoặc kép thường được dùng để làm gì trong văn bản?

Liệt kê các ý

Ngăn cách các thành phần phụ

Nối các vế câu ghép

Dẫn lời nói trực tiếp hoặc đánh dấu từ ngữ đặc biệt

Câu hỏi về công dụng của dấu ngoặc kép. Dấu ngoặc kép có nhiều công dụng, trong đó có chức năng dẫn lời trực tiếp, đánh dấu từ ngữ đặc biệt, trích dẫn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Biện pháp tu từ nào sử dụng cách nói ngược lại với ý muốn diễn đạt để nhấn mạnh hoặc gây hài hước?

Nói quá

Nói ngược (mỉa mai)

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi về định nghĩa biện pháp tu từ. Biện pháp nói ngược (mỉa mai, châm biếm,...) có chức năng tạo ra sự trái ngược giữa lời nói và ý nghĩa thực để nhấn mạnh hoặc gây hài hước.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Chọn từ trái nghĩa với từ “hiền lành” trong các phương án sau.

Nhút nhát

Ngoan ngoãn

Dữ tợn

Chăm chỉ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

Câu hỏi về từ trái nghĩa. Cần chọn từ có nghĩa đối lập với 'hiền lành', chỉ tính cách hung dữ, dữ tợn.

By Wordpress Quiz plugin

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 04

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Xác định biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong câu thơ sau: “Gió theo đường gió, mây về núi/ Nước chảy hoa trôi hữu ý vô tình.”

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Đối

Câu 2: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

A. Cây đa
B. Ao làng
C. Giang sơn
D. Nhà tranh

Câu 3: Trong câu: “Mặt trời xuống biển như hòn lửa.”, phép so sánh được thực hiện giữa đối tượng nào với đối tượng nào?

A. Biển và hòn lửa
B. Mặt trời và hòn lửa
C. Mặt trời và biển
D. Xuống biển và như hòn lửa

Câu 4: Xác định thành phần trạng ngữ trong câu sau: “Để đạt được ước mơ, chúng ta cần phải nỗ lực hết mình.”

A. Để đạt được ước mơ
B. chúng ta
C. cần phải nỗ lực
D. hết mình

Câu 5: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau: “… là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả.”

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Nói quá
D. Hoán dụ

Câu 6: Trong các dòng thơ sau, dòng nào sử dụng phép điệp ngữ?

A. Người về nhớ cảnh non xa
B. Ta đi ta nhớ những ngày
C. Hoa cười ngọc thốt đoan trang
D. Lom khom dưới núi tiều vài chú

Câu 7: Từ “xuân” trong câu “Mùa xuân là Tết trồng cây” được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển
C. Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển
D. Không xác định được

Câu 8: Xác định lỗi sai trong câu sau và sửa lại cho đúng: “Tuy Lan rất xinh đẹp nhưng bạn ấy học giỏi.”

A. Sai về dùng từ, sửa "xinh đẹp" thành "giản dị"
B. Sai về ngữ pháp, thêm chủ ngữ cho vế sau
C. Sai về liên kết, sửa "nhưng" thành "và"
D. Câu không có lỗi sai

Câu 9: Dòng nào sau đây không phải là câu ghép?

A. Trăng lên cao, gió mát lạnh.
B. Em học bài, mẹ nấu cơm.
C. Mặt trời mọc và sương tan dần.
D. Hôm nay trời đẹp.

Câu 10: Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “bao la”?

A. Nhỏ bé
B. Mênh mông
C. Hẹp hòi
D. Chật chội

Câu 11: Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn văn bản sau: “Điều 9. Quyền và nghĩa vụ của công dân về bầu cử và ứng cử. Công dân có quyền bầu cử và ứng cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân là quyền chính trị cơ bản của công dân, thể hiện bản chất dân chủ của Nhà nước ta.”

A. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
B. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
C. Phong cách ngôn ngữ hành chính
D. Phong cách ngôn ngữ khoa học

Câu 12: Trong câu “Đọc sách giúp ta mở mang kiến thức.”, cụm từ “mở mang kiến thức” đóng vai trò gì trong câu?

A. Chủ ngữ
B. Bổ ngữ
C. Vị ngữ
D. Trạng ngữ

Câu 13: Chọn từ trái nghĩa với từ “siêng năng”.

A. Cần cù
B. Chăm chỉ
C. Năng nổ
D. Lười biếng

Câu 14: Giải thích nghĩa của thành ngữ “Nước chảy đá mòn”.

A. Sự kiên trì, nhẫn nại sẽ vượt qua mọi khó khăn
B. Sức mạnh của tự nhiên có thể thay đổi mọi thứ
C. Thời gian trôi đi không ngừng nghỉ
D. Cần phải biết thích nghi với hoàn cảnh

Câu 15: Xác định kiểu câu theo mục đích nói của câu sau: “Bạn có khỏe không?”

A. Câu trần thuật
B. Câu cầu khiến
C. Câu nghi vấn
D. Câu cảm thán

Câu 16: Chọn từ láy trong các từ sau:

A. Xinh đẹp
B. Lung linh
C. Học sinh
D. Tương lai

Câu 17: Trong đoạn văn nghị luận, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thuyết phục?

A. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ
B. Lời văn hoa mỹ, giàu cảm xúc
C. Luận điểm, luận cứ rõ ràng, lập luận chặt chẽ
D. Dẫn chứng phong phú, đa dạng

Câu 18: Từ “tay” trong câu “Anh ấy là một tay guitar cừ khôi.” được dùng theo phép tu từ nào?

A. Ẩn dụ
B. So sánh
C. Nói quá
D. Hoán dụ

Câu 19: Xác định chức năng chính của dấu chấm phẩy trong câu văn.

A. Kết thúc câu trần thuật
B. Ngăn cách các vế trong câu ghép phức tạp
C. Liệt kê các thành phần tương đương
D. Ngăn cách các bộ phận của chú thích

Câu 20: Chọn cách diễn đạt nào trang trọng và lịch sự hơn khi muốn nhờ người khác giúp đỡ?

A. Giúp tôi việc này đi!
B. Làm ơn giúp tôi việc này.
C. Xin vui lòng giúp tôi việc này.
D. Có giúp được không thì bảo!

Câu 21: Đâu là biện pháp tu từ chơi chữ?

A. Đèn thương nhớ ai, đèn soi bóng.
B. Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ.
C. Thuyền về có nhớ bến chăng?
D. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng.

Câu 22: Trong câu “Sách là người bạn lớn của con người.”, từ “là” có vai trò gì?

A. Động từ chính
B. Tính từ
C. Quan hệ từ
D. Trợ từ

Câu 23: Từ nào sau đây không thuộc trường từ vựng “chỉ người thân trong gia đình”?

A. Ông bà
B. Cha mẹ
C. Anh chị em
D. Bạn bè

Câu 24: Chọn từ đồng âm với từ “bàn” (đồ vật để ngồi làm việc).

A. Ghế
B. Bàn bạc
C. Tủ
D. Sách

Câu 25: Trong câu “Ôi, quê hương tôi đẹp quá!”, câu cảm thán được thể hiện bằng từ ngữ nào?

A. Ôi
B. quê hương
C. đẹp
D. quá

Câu 26: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.”

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Tương phản
D. Hoán dụ

Câu 27: Từ “ăn” trong câu nào sau đây được dùng với nghĩa gốc?

A. Nước ăn mòn đá.
B. Tôi ăn cơm mỗi ngày.
C. Ảnh hưởng sâu rộng, ăn sâu vào tiềm thức.
D. Chiếc áo này rất ăn ảnh.

Câu 28: Chọn cụm từ thích hợp để hoàn thành câu tục ngữ: “... thì nên làm, đói bụng thì phải đi ăn.”

A. Có làm
B. Có học
C. Có chơi
D. Có ngủ

Câu 29: Trong các loại văn bản sau, loại văn bản nào thuộc phong cách ngôn ngữ khoa học?

A. Truyện ngắn
B. Bài thơ
C. Báo cáo nghiên cứu khoa học
D. Bài hát

Câu 30: Từ “đứng” trong câu “Đứng trên đỉnh núi, tôi thấy quê hương thật đẹp.” là loại từ gì?

A. Tính từ
B. Động từ
C. Danh từ
D. Đại từ

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Xác định biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng trong câu thơ sau: “Gió theo đường gió, mây về núi/ Nước chảy hoa trôi hữu ý vô tình.”

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Đối

Câu hỏi yêu cầu nhận biết và gọi tên biện pháp tu từ. Trong câu thơ, đối lập giữa 'hữu ý' và 'vô tình' thể hiện rõ biện pháp đối.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

Cây đa

Ao làng

Giang sơn

Nhà tranh

Câu hỏi kiểm tra vốn từ Hán Việt. Trong các lựa chọn, 'giang sơn' là từ Hán Việt, còn lại là từ thuần Việt.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Trong câu: “Mặt trời xuống biển như hòn lửa.”, phép so sánh được thực hiện giữa đối tượng nào với đối tượng nào?

Biển và hòn lửa

Mặt trời và hòn lửa

Mặt trời và biển

Xuống biển và như hòn lửa

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích phép tu từ so sánh. Câu văn so sánh 'mặt trời' với 'hòn lửa' về hình dáng và màu sắc rực rỡ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Xác định thành phần trạng ngữ trong câu sau: “Để đạt được ước mơ, chúng ta cần phải nỗ lực hết mình.”

Để đạt được ước mơ

chúng ta

cần phải nỗ lực

hết mình

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần câu. 'Để đạt được ước mơ' là trạng ngữ chỉ mục đích.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

So sánh

Ẩn dụ

Nói quá

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức định nghĩa về biện pháp tu từ. Định nghĩa này mô tả biện pháp nói quá.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Trong các dòng thơ sau, dòng nào sử dụng phép điệp ngữ?

Người về nhớ cảnh non xa

Ta đi ta nhớ những ngày

Hoa cười ngọc thốt đoan trang

Lom khom dưới núi tiều vài chú

Câu hỏi yêu cầu nhận diện phép điệp ngữ. Dòng thơ 'Ta đi ta nhớ những ngày...' lặp lại từ 'ta' và 'nhớ'.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Từ “xuân” trong câu “Mùa xuân là Tết trồng cây” được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển

Không xác định được

Câu hỏi kiểm tra phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển. 'Xuân' trong câu này chỉ mùa xuân, là nghĩa gốc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Xác định lỗi sai trong câu sau và sửa lại cho đúng: “Tuy Lan rất xinh đẹp nhưng bạn ấy học giỏi.”

Sai về dùng từ, sửa 'xinh đẹp' thành 'giản dị'

Sai về ngữ pháp, thêm chủ ngữ cho vế sau

Sai về liên kết, sửa 'nhưng' thành 'và'

Câu không có lỗi sai

Câu hỏi kiểm tra lỗi liên kết câu. Liên từ 'tuy...nhưng' thể hiện quan hệ tương phản, nhưng 'xinh đẹp' và 'học giỏi' không tương phản. Nên thay 'nhưng' bằng 'và' hoặc 'mà còn'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Dòng nào sau đây không phải là câu ghép?

Trăng lên cao, gió mát lạnh.

Em học bài, mẹ nấu cơm.

Mặt trời mọc và sương tan dần.

Hôm nay trời đẹp.

Câu hỏi kiểm tra nhận biết câu ghép. Câu ghép có từ hai cụm C-V trở lên. 'Hôm nay trời đẹp' là câu đơn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “bao la”?

Nhỏ bé

Mênh mông

Hẹp hòi

Chật chội

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và tìm từ đồng nghĩa. 'Bao la' đồng nghĩa với 'mênh mông'.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ hành chính

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Đoạn văn bản trích luật, mang tính chính xác, khách quan, thể hiện phong cách ngôn ngữ hành chính.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Trong câu “Đọc sách giúp ta mở mang kiến thức.”, cụm từ “mở mang kiến thức” đóng vai trò gì trong câu?

Chủ ngữ

Bổ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Cụm từ 'mở mang kiến thức' bổ sung ý nghĩa cho động từ 'giúp', là bổ ngữ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Chọn từ trái nghĩa với từ “siêng năng”.

Cần cù

Chăm chỉ

Năng nổ

Lười biếng

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và tìm từ trái nghĩa. 'Siêng năng' trái nghĩa với 'lười biếng'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Giải thích nghĩa của thành ngữ “Nước chảy đá mòn”.

Sự kiên trì, nhẫn nại sẽ vượt qua mọi khó khăn

Sức mạnh của tự nhiên có thể thay đổi mọi thứ

Thời gian trôi đi không ngừng nghỉ

Cần phải biết thích nghi với hoàn cảnh

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về thành ngữ. 'Nước chảy đá mòn' chỉ sự kiên trì, nhẫn nại sẽ thành công.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Xác định kiểu câu theo mục đích nói của câu sau: “Bạn có khỏe không?”

Câu trần thuật

Câu cầu khiến

Câu nghi vấn

Câu cảm thán

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về kiểu câu theo mục đích nói. Câu hỏi này dùng để hỏi, là câu nghi vấn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Chọn từ láy trong các từ sau:

Xinh đẹp

Lung linh

Học sinh

Tương lai

Câu hỏi kiểm tra nhận biết từ láy. 'Lung linh' là từ láy.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Trong đoạn văn nghị luận, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thuyết phục?

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ

Lời văn hoa mỹ, giàu cảm xúc

Luận điểm, luận cứ rõ ràng, lập luận chặt chẽ

Dẫn chứng phong phú, đa dạng

Tính thuyết phục của văn nghị luận phụ thuộc vào hệ thống luận điểm, luận cứ và lập luận chặt chẽ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Từ “tay” trong câu “Anh ấy là một tay guitar cừ khôi.” được dùng theo phép tu từ nào?

Ẩn dụ

So sánh

Nói quá

Hoán dụ

Từ 'tay' ở đây dùng để chỉ người có kỹ năng giỏi trong lĩnh vực nào đó, sử dụng phép hoán dụ (lấy bộ phận chỉ toàn thể).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Xác định chức năng chính của dấu chấm phẩy trong câu văn.

Kết thúc câu trần thuật

Ngăn cách các vế trong câu ghép phức tạp

Liệt kê các thành phần tương đương

Ngăn cách các bộ phận của chú thích

Dấu chấm phẩy dùng để ngăn cách các vế trong câu ghép có quan hệ chặt chẽ hoặc liệt kê phức tạp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Chọn cách diễn đạt nào trang trọng và lịch sự hơn khi muốn nhờ người khác giúp đỡ?

Giúp tôi việc này đi!

Làm ơn giúp tôi việc này.

Xin vui lòng giúp tôi việc này.

Có giúp được không thì bảo!

Trong giao tiếp, sử dụng câu có từ 'xin' thể hiện sự trang trọng và lịch sự hơn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Đâu là biện pháp tu từ chơi chữ?

Đèn thương nhớ ai, đèn soi bóng.

Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ.

Thuyền về có nhớ bến chăng?

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng.

Chơi chữ là biện pháp tu từ lợi dụng đặc điểm âm hoặc nghĩa của từ để tạo ra sự hài hước, dí dỏm. 'Đèn thương nhớ ai' sử dụng từ 'đèn' vừa nghĩa đen vừa gợi liên tưởng đến 'thương'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Trong câu “Sách là người bạn lớn của con người.”, từ “là” có vai trò gì?

Động từ chính

Tính từ

Quan hệ từ

Trợ từ

Từ 'là' trong câu này có vai trò liên kết chủ ngữ 'sách' và vị ngữ 'người bạn lớn', là quan hệ từ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Từ nào sau đây không thuộc trường từ vựng “chỉ người thân trong gia đình”?

Ông bà

Cha mẹ

Anh chị em

Bạn bè

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về trường từ vựng. 'Bạn bè' không thuộc trường từ vựng chỉ người thân trong gia đình.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Chọn từ đồng âm với từ “bàn” (đồ vật để ngồi làm việc).

Ghế

Bàn bạc

Tủ

Sách

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ đồng âm. 'Bàn' (trong 'bàn bạc') có âm giống 'bàn' (đồ vật).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Trong câu “Ôi, quê hương tôi đẹp quá!”, câu cảm thán được thể hiện bằng từ ngữ nào?

Ôi

quê hương

đẹp

quá

Câu hỏi kiểm tra nhận biết từ ngữ cảm thán. 'Ôi' là từ ngữ dùng để bộc lộ cảm xúc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.”

So sánh

Ẩn dụ

Tương phản

Hoán dụ

Câu tục ngữ sử dụng biện pháp tương phản giữa 'một cây' và 'ba cây', 'non' và 'núi cao' để nhấn mạnh sức mạnh của sự đoàn kết.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Từ “ăn” trong câu nào sau đây được dùng với nghĩa gốc?

Nước ăn mòn đá.

Tôi ăn cơm mỗi ngày.

Ảnh hưởng sâu rộng, ăn sâu vào tiềm thức.

Chiếc áo này rất ăn ảnh.

Câu hỏi kiểm tra phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển. 'Ăn cơm' là nghĩa gốc của từ 'ăn' (hành động đưa thức ăn vào miệng).

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Chọn cụm từ thích hợp để hoàn thành câu tục ngữ: “... thì nên làm, đói bụng thì phải đi ăn.”

Có làm

Có học

Có chơi

Có ngủ

Câu tục ngữ khuyên về sự cần thiết của lao động và ăn uống. Cụm từ phù hợp là 'Có làm thì mới có ăn'.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Trong các loại văn bản sau, loại văn bản nào thuộc phong cách ngôn ngữ khoa học?

Truyện ngắn

Bài thơ

Báo cáo nghiên cứu khoa học

Bài hát

Văn bản khoa học cần tính chính xác, khách quan, logic. 'Báo cáo nghiên cứu khoa học' đáp ứng yêu cầu này.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Từ “đứng” trong câu “Đứng trên đỉnh núi, tôi thấy quê hương thật đẹp.” là loại từ gì?

Tính từ

Động từ

Danh từ

Đại từ

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

Từ 'đứng' chỉ hành động, trạng thái của người, vật, là động từ.

By Wordpress Quiz plugin

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 05

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong câu “Những đêm hè khi mặt trời vừa khuất bóng, không gian trở nên tĩnh lặng và huyền ảo.”, cụm từ nào đóng vai trò trạng ngữ?

A. Những đêm hè khi mặt trời vừa khuất bóng
B. không gian trở nên tĩnh lặng
C. và huyền ảo
D. mặt trời vừa khuất bóng

Câu 2: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau: “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng.” (Nguyễn Khoa Điềm)

A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ và hoán dụ
D. Điệp ngữ

Câu 3: Từ nào sau đây không phải là từ Hán Việt?

A. Giang sơn
B. Thiên nhiên
C. Tổ quốc
D. Bờ cõi

Câu 4: Trong đoạn văn sau: “Sách là kho tàng tri thức của nhân loại. Đọc sách giúp mở mang kiến thức, nâng cao tâm hồn. Vì vậy, mỗi chúng ta nên hình thành thói quen đọc sách.”, quan hệ giữa các câu văn được liên kết chủ yếu bằng phép liên kết nào?

A. Phép lặp
B. Phép nối
C. Phép thế
D. Phép liên tưởng

Câu 5: Xác định phong cách ngôn ngữ phù hợp nhất với đoạn văn bản sau: “Điều 9. Nghĩa vụ của người lao động: 1. Thực hiện hợp đồng lao động, thỏa ước lao động tập thể và nội quy lao động. 2. Chấp hành kỷ luật lao động, nội quy quản lý của người sử dụng lao động…”

A. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
B. Phong cách ngôn ngữ báo chí
C. Phong cách ngôn ngữ hành chính
D. Phong cách ngôn ngữ khoa học

Câu 6: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau: “Để bài văn nghị luận thêm thuyết phục, cần sử dụng các ______ lập luận chặt chẽ.”

A. hình ảnh
B. thao tác
C. biện pháp
D. yếu tố

Câu 7: Câu nào sau đây sử dụng dấu chấm phẩy đúng quy tắc?

A. Mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc; chim hót líu lo.
B. Tôi thích đọc sách, nghe nhạc; và xem phim.
C. Hà Nội mùa này vắng những cơn mưa; thay vào đó là nắng vàng dịu nhẹ.
D. Bạn nên học chăm chỉ, siêng năng; để đạt kết quả tốt.

Câu 8: Xác định lỗi sai về ngữ pháp trong câu sau và sửa lại: “Tuy Lan rất xinh đẹp nhưng cô ấy học giỏi.”

A. Lỗi dùng từ sai, sửa "xinh đẹp" thành "duyên dáng".
B. Lỗi quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu, sửa "nhưng" thành "mà còn".
C. Lỗi thiếu chủ ngữ, thêm "Lan" vào đầu câu.
D. Câu không có lỗi ngữ pháp.

Câu 9: Trong các loại văn bản sau, loại văn bản nào chú trọng yếu tố biểu cảm?

A. Văn bản nghị luận
B. Văn bản thuyết minh
C. Văn bản thơ trữ tình
D. Văn bản nhật dụng

Câu 10: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” (Xuân Diệu) được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ
C. Nghĩa chuyển theo phương thức hoán dụ
D. Vừa nghĩa gốc vừa nghĩa chuyển

Câu 11: Đâu là câu ghép đẳng lập?

A. Nếu trời mưa, chúng tôi sẽ không đi chơi.
B. Trời nắng đẹp và gió thổi nhẹ.
C. Vì trời mưa nên đường rất trơn.
D. Tôi học bài chăm chỉ để đạt điểm cao.

Câu 12: Trong câu “Tiếng chim hót véo von trên cành cây.”, thành phần chính của câu là gì?

A. Tiếng chim hót
B. véo von
C. trên cành cây
D. Câu thiếu vị ngữ

Câu 13: Chọn cặp từ trái nghĩa thích hợp điền vào chỗ trống: “_______ làm biếng, _______ siêng năng.”

A. Lười biếng - Chăm chỉ
B. Vụng về - Khéo léo
C. Buồn bã - Vui vẻ
D. Nhỏ bé - To lớn

Câu 14: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để tăng tính hình tượng, gợi cảm cho văn miêu tả?

A. Điệp ngữ
B. Liệt kê
C. So sánh và nhân hóa
D. Phản từ

Câu 15: Trong câu “Để đạt được thành công, chúng ta cần phải nỗ lực không ngừng.”, cụm từ “để đạt được thành công” là thành phần gì của câu?

A. Chủ ngữ
B. Trạng ngữ chỉ mục đích
C. Vị ngữ
D. Bổ ngữ

Câu 16: Chọn từ đồng nghĩa với từ “bao la”:

A. Nhỏ bé
B. Hẹp hòi
C. Mênh mông
D. Gần gũi

Câu 17: Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ?

A. Ăn vóc học hay
B. Đi một ngày đàng học một sàng khôn
C. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng
D. Ếch ngồi đáy giếng

Câu 18: Xác định lỗi sai về logic trong đoạn văn sau: “Hôm nay trời mưa nên tôi mang áo mưa. Vì vậy, tôi cảm thấy rất vui.”

A. Lỗi dùng từ không phù hợp
B. Lỗi quan hệ nhân quả không hợp lý
C. Lỗi lặp từ
D. Đoạn văn không có lỗi logic

Câu 19: Phong cách ngôn ngữ nào được sử dụng chủ yếu trong các bài báo, bản tin thời sự?

A. Phong cách ngôn ngữ khoa học
B. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
C. Phong cách ngôn ngữ báo chí
D. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Câu 20: Từ nào sau đây có gốc Hán Việt chỉ màu sắc?

A. Xanh
B. Bạch
C. Đỏ
D. Vàng

Câu 21: Câu nào sau đây là câu phức?

A. Trời hôm nay rất đẹp.
B. Hoa nở rộ và chim hót líu lo.
C. Tôi và bạn cùng đi học.
D. Vì trời mưa to nên đường phố ngập lụt.

Câu 22: Trong câu “Những kỷ niệm về mái trường xưa luôn sống mãi trong tim tôi.”, cụm từ “về mái trường xưa” đóng vai trò gì?

A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Phụ ngữ trong cụm danh từ
D. Trạng ngữ

Câu 23: Chọn cặp từ đồng nghĩa thích hợp điền vào chỗ trống: “_______ dữ tợn, _______ hiền lành.”

A. Hung dữ - Dịu dàng
B. Hổ báo - Thỏ non
C. Mạnh mẽ - Yếu đuối
D. Cao lớn - Nhỏ bé

Câu 24: Biện pháp tu từ nào sử dụng cách nói giảm nhẹ, tế nhị để tránh gây cảm giác khó chịu, đau buồn?

A. Nói quá
B. Câu hỏi tu từ
C. Liệt kê
D. Nói giảm, nói tránh

Câu 25: Trong câu “Để bảo vệ môi trường, mỗi người cần nâng cao ý thức.”, quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu là gì?

A. Quan hệ mục đích - điều kiện
B. Quan hệ nguyên nhân - kết quả
C. Quan hệ tương phản
D. Quan hệ tăng tiến

Câu 26: Từ “tươi” trong cụm từ “tươi cười” thuộc loại từ nào?

A. Danh từ
B. Động từ
C. Tính từ
D. Đại từ

Câu 27: Câu thành ngữ nào sau đây thể hiện bài học về sự khiêm tốn?

A. Có chí thì nên
B. Khiêm tốn học hỏi
C. Cần cù bù thông minh
D. Thắng không kiêu, bại không nản

Câu 28: Đâu là lỗi về mạch lạc trong đoạn văn?

A. Sử dụng quá nhiều từ Hán Việt
B. Câu văn quá dài
C. Các ý không liên kết, lạc đề
D. Lặp từ không cần thiết

Câu 29: Phong cách ngôn ngữ nào sử dụng nhiều biện pháp tu từ nhất?

A. Phong cách ngôn ngữ khoa học
B. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
C. Phong cách ngôn ngữ báo chí
D. Phong cách ngôn ngữ hành chính

Câu 30: Chọn từ trái nghĩa với từ “hòa bình”:

A. Yên tĩnh
B. Ổn định
C. Tự do
D. Chiến tranh

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong câu “Những đêm hè khi mặt trời vừa khuất bóng, không gian trở nên tĩnh lặng và huyền ảo.”, cụm từ nào đóng vai trò trạng ngữ?

Những đêm hè khi mặt trời vừa khuất bóng

không gian trở nên tĩnh lặng

và huyền ảo

mặt trời vừa khuất bóng

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần câu, cụ thể là trạng ngữ. Trạng ngữ thường bổ sung ý nghĩa về thời gian, địa điểm, nguyên nhân, mục đích,... cho câu. Trong câu này, 'Những đêm hè khi mặt trời vừa khuất bóng' chỉ thời gian.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ và hoán dụ

Điệp ngữ

Câu hỏi nhận biết biện pháp tu từ. Câu thơ sử dụng hình ảnh 'mặt trời' để chỉ những điều quan trọng, thiêng liêng. 'Mặt trời của bắp' là ẩn dụ cho sự sống, 'mặt trời của mẹ' là hoán dụ chỉ người mẹ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Từ nào sau đây không phải là từ Hán Việt?

Giang sơn

Thiên nhiên

Tổ quốc

Bờ cõi

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và nhận biết từ Hán Việt. 'Giang sơn', 'thiên nhiên', 'tổ quốc' đều có gốc Hán Việt. 'Bờ cõi' là từ thuần Việt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Phép lặp

Phép nối

Phép thế

Phép liên tưởng

Câu hỏi về liên kết câu trong văn bản. Các câu văn liên kết với nhau bằng các từ ngữ chỉ quan hệ nguyên nhân - kết quả, giải thích, bổ sung ý nghĩa. Trong đoạn văn này, 'Vì vậy' thể hiện quan hệ kết quả.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ báo chí

Phong cách ngôn ngữ hành chính

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Câu hỏi về phong cách ngôn ngữ. Đoạn văn bản trích dẫn điều luật, có tính chính xác, khách quan, khuôn mẫu, thường dùng trong văn bản pháp luật, hành chính.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau: “Để bài văn nghị luận thêm thuyết phục, cần sử dụng các ______ lập luận chặt chẽ.”

hình ảnh

thao tác

biện pháp

yếu tố

Câu hỏi về từ vựng và kiến thức về văn nghị luận. Trong văn nghị luận, để tăng tính thuyết phục, cần sử dụng các phương pháp, cách thức lập luận logic, có sức nặng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Câu nào sau đây sử dụng dấu chấm phẩy đúng quy tắc?

Mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc; chim hót líu lo.

Tôi thích đọc sách, nghe nhạc; và xem phim.

Hà Nội mùa này vắng những cơn mưa; thay vào đó là nắng vàng dịu nhẹ.

Bạn nên học chăm chỉ, siêng năng; để đạt kết quả tốt.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu chấm phẩy. Dấu chấm phẩy thường được dùng để ngăn cách các vế trong câu ghép có quan hệ đẳng lập phức tạp hoặc liệt kê các ý lớn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Xác định lỗi sai về ngữ pháp trong câu sau và sửa lại: “Tuy Lan rất xinh đẹp nhưng cô ấy học giỏi.”

Lỗi dùng từ sai, sửa 'xinh đẹp' thành 'duyên dáng'.

Lỗi quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu, sửa 'nhưng' thành 'mà còn'.

Lỗi thiếu chủ ngữ, thêm 'Lan' vào đầu câu.

Câu không có lỗi ngữ pháp.

Câu hỏi về lỗi ngữ pháp và cách sửa. Liên từ 'tuy... nhưng' biểu thị quan hệ tương phản, thường dùng để nhấn mạnh sự đối lập. Trong câu này, xinh đẹp và học giỏi không đối lập mà bổ sung cho nhau. Nên thay bằng liên từ 'không những... mà còn'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Trong các loại văn bản sau, loại văn bản nào chú trọng yếu tố biểu cảm?

Văn bản nghị luận

Văn bản thuyết minh

Văn bản thơ trữ tình

Văn bản nhật dụng

Câu hỏi về đặc trưng của các loại văn bản. Văn bản biểu cảm tập trung thể hiện tình cảm, cảm xúc của người viết. Thơ trữ tình là thể loại văn học tiêu biểu cho văn bản biểu cảm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” (Xuân Diệu) được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ

Nghĩa chuyển theo phương thức hoán dụ

Vừa nghĩa gốc vừa nghĩa chuyển

Câu hỏi về nghĩa của từ. Từ 'xuân' trong câu thơ vừa chỉ mùa xuân (nghĩa gốc) vừa mang ý nghĩa ẩn dụ về thời gian, tuổi trẻ (nghĩa chuyển).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Đâu là câu ghép đẳng lập?

Nếu trời mưa, chúng tôi sẽ không đi chơi.

Trời nắng đẹp và gió thổi nhẹ.

Vì trời mưa nên đường rất trơn.

Tôi học bài chăm chỉ để đạt điểm cao.

Câu hỏi về loại câu ghép. Câu ghép đẳng lập là câu có các vế câu bình đẳng về mặt ngữ pháp và ý nghĩa, thường được nối với nhau bằng quan hệ từ đẳng lập.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Trong câu “Tiếng chim hót véo von trên cành cây.”, thành phần chính của câu là gì?

Tiếng chim hót

véo von

trên cành cây

Câu thiếu vị ngữ

Câu hỏi về thành phần chính của câu. Thành phần chính của câu bao gồm chủ ngữ và vị ngữ. Trong câu này, 'Tiếng chim hót véo von' là chủ ngữ, 'trên cành cây' là trạng ngữ, câu này thiếu vị ngữ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Chọn cặp từ trái nghĩa thích hợp điền vào chỗ trống: “_______ làm biếng, _______ siêng năng.”

Lười biếng - Chăm chỉ

Vụng về - Khéo léo

Buồn bã - Vui vẻ

Nhỏ bé - To lớn

Câu hỏi về từ trái nghĩa. Cần chọn cặp từ có nghĩa trái ngược nhau và phù hợp với ngữ cảnh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để tăng tính hình tượng, gợi cảm cho văn miêu tả?

Điệp ngữ

Liệt kê

So sánh và nhân hóa

Phản từ

Câu hỏi về biện pháp tu từ trong văn miêu tả. Các biện pháp tu từ như so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ,... giúp làm cho sự vật, hiện tượng được miêu tả trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: Trong câu “Để đạt được thành công, chúng ta cần phải nỗ lực không ngừng.”, cụm từ “để đạt được thành công” là thành phần gì của câu?

Chủ ngữ

Trạng ngữ chỉ mục đích

Vị ngữ

Bổ ngữ

Câu hỏi về thành phần phụ của câu. Cụm từ 'để đạt được thành công' bổ sung ý nghĩa mục đích cho hành động 'cần phải nỗ lực không ngừng'. Đây là cụm từ chỉ mục đích.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Chọn từ đồng nghĩa với từ “bao la”:

Nhỏ bé

Hẹp hòi

Mênh mông

Gần gũi

Câu hỏi về từ đồng nghĩa. 'Bao la' diễn tả không gian rộng lớn, không có giới hạn. 'Mênh mông' có nghĩa tương tự.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ?

Ăn vóc học hay

Đi một ngày đàng học một sàng khôn

Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng

Ếch ngồi đáy giếng

Câu hỏi về biện pháp tu từ ẩn dụ trong tục ngữ, thành ngữ. Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Xác định lỗi sai về logic trong đoạn văn sau: “Hôm nay trời mưa nên tôi mang áo mưa. Vì vậy, tôi cảm thấy rất vui.”

Lỗi dùng từ không phù hợp

Lỗi quan hệ nhân quả không hợp lý

Lỗi lặp từ

Đoạn văn không có lỗi logic

Câu hỏi về lỗi logic trong văn bản. Quan hệ giữa 'trời mưa, mang áo mưa' và 'cảm thấy vui' không có sự liên kết logic. Cảm xúc vui không phải là hệ quả tất yếu của việc mang áo mưa khi trời mưa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Phong cách ngôn ngữ nào được sử dụng chủ yếu trong các bài báo, bản tin thời sự?

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ báo chí

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Câu hỏi về phong cách ngôn ngữ. Phong cách ngôn ngữ báo chí được sử dụng trong các văn bản thông tin đại chúng như báo, đài, truyền hình, với mục đích thông tin nhanh chóng, chính xác.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Từ nào sau đây có gốc Hán Việt chỉ màu sắc?

Xanh

Bạch

Đỏ

Vàng

Câu hỏi về từ Hán Việt chỉ màu sắc. 'Bạch' trong 'bạch kim', 'bạch tuộc' có nghĩa là màu trắng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Câu nào sau đây là câu phức?

Trời hôm nay rất đẹp.

Hoa nở rộ và chim hót líu lo.

Tôi và bạn cùng đi học.

Vì trời mưa to nên đường phố ngập lụt.

Câu hỏi về loại câu phức. Câu phức là câu có một vế câu chính và một hoặc nhiều vế câu phụ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong câu “Những kỷ niệm về mái trường xưa luôn sống mãi trong tim tôi.”, cụm từ “về mái trường xưa” đóng vai trò gì?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Phụ ngữ trong cụm danh từ

Trạng ngữ

Câu hỏi về thành phần phụ trong cụm danh từ. Cụm từ 'về mái trường xưa' bổ nghĩa cho danh từ 'kỷ niệm', làm rõ kỷ niệm về điều gì.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Chọn cặp từ đồng nghĩa thích hợp điền vào chỗ trống: “_______ dữ tợn, _______ hiền lành.”

Hung dữ - Dịu dàng

Hổ báo - Thỏ non

Mạnh mẽ - Yếu đuối

Cao lớn - Nhỏ bé

Câu hỏi về từ trái nghĩa, nhưng yêu cầu chọn cặp từ có nghĩa trái ngược nhau để hoàn thành một cấu trúc so sánh tương phản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Biện pháp tu từ nào sử dụng cách nói giảm nhẹ, tế nhị để tránh gây cảm giác khó chịu, đau buồn?

Nói quá

Câu hỏi tu từ

Liệt kê

Nói giảm, nói tránh

Câu hỏi về biện pháp tu từ nói giảm, nói tránh. Biện pháp nói giảm, nói tránh được sử dụng để diễn đạt một cách nhẹ nhàng, uyển chuyển những điều không mong muốn hoặc nhạy cảm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Trong câu “Để bảo vệ môi trường, mỗi người cần nâng cao ý thức.”, quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu là gì?

Quan hệ mục đích - điều kiện

Quan hệ nguyên nhân - kết quả

Quan hệ tương phản

Quan hệ tăng tiến

Câu hỏi về quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu. Vế 'để bảo vệ môi trường' chỉ mục đích, vế 'mỗi người cần nâng cao ý thức' chỉ hành động để đạt được mục đích đó.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Từ “tươi” trong cụm từ “tươi cười” thuộc loại từ nào?

Danh từ

Động từ

Tính từ

Đại từ

Câu hỏi về loại từ. 'Tươi' trong 'tươi cười' bổ nghĩa cho động từ 'cười', diễn tả trạng thái của hành động cười. Do đó, 'tươi' là tính từ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Câu thành ngữ nào sau đây thể hiện bài học về sự khiêm tốn?

Có chí thì nên

Khiêm tốn học hỏi

Cần cù bù thông minh

Thắng không kiêu, bại không nản

Câu hỏi về ý nghĩa của thành ngữ. Thành ngữ 'Khiêm tốn học hỏi' trực tiếp thể hiện đức tính khiêm tốn và tinh thần học hỏi.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Đâu là lỗi về mạch lạc trong đoạn văn?

Sử dụng quá nhiều từ Hán Việt

Câu văn quá dài

Các ý không liên kết, lạc đề

Lặp từ không cần thiết

Câu hỏi về mạch lạc trong văn bản. Mạch lạc là sự rõ ràng, trôi chảy trong trình bày ý tưởng. Lỗi lạc mạch thường xảy ra khi các ý không liên kết, không tập trung vào chủ đề.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Phong cách ngôn ngữ nào sử dụng nhiều biện pháp tu từ nhất?

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ báo chí

Phong cách ngôn ngữ hành chính

Câu hỏi về phong cách ngôn ngữ và biện pháp tu từ. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật chú trọng tính hình tượng, biểu cảm, sử dụng đa dạng các biện pháp tu từ để tạo hiệu quả thẩm mỹ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Chọn từ trái nghĩa với từ “hòa bình”:

Yên tĩnh

Ổn định

Tự do

Chiến tranh

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

Câu hỏi về từ trái nghĩa. 'Hòa bình' chỉ trạng thái yên ổn, không có chiến tranh. 'Chiến tranh' có nghĩa trái ngược.

By Wordpress Quiz plugin

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 06

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ?

A. Thời gian trôi nhanh như chó chạy ngoài đồng.
B. Thuyền về có nhớ bến chăng, Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.
C. Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ.
D. Mặt trời xuống biển như hòn lửa.

Câu 2: Xác định phong cách ngôn ngữ phù hợp nhất với đoạn văn sau: “Điều 1. Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là một nước độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ, bao gồm đất liền, hải đảo, vùng biển và vùng trời.”

A. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
B. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
C. Phong cách ngôn ngữ hành chính
D. Phong cách ngôn ngữ báo chí

Câu 3: Từ nào sau đây không thuộc trường từ vựng chỉ “cảm xúc buồn bã”?

A. Sầu thảm
B. Ưu phiền
C. Héo hắt
D. Hân hoan

Câu 4: Trong câu: “Những chiếc lá bàng đang đỏ rực như ngọn lửa”, phép tu từ so sánh được sử dụng để làm nổi bật đặc điểm nào của lá bàng?

A. Màu sắc
B. Hình dáng
C. Kích thước
D. Âm thanh

Câu 5: Chọn từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống trong câu sau: “Để bài văn nghị luận thêm sức thuyết phục, cần sử dụng các ______ logic và dẫn chứng xác thực.”

A. hình ảnh
B. phương pháp
C. từ ngữ
D. cảm xúc

Câu 6: Dòng nào sau đây nêu đúng trình tự các bước cơ bản của quá trình tạo lập văn bản?

A. Tìm ý, lập dàn ý, viết bài, chỉnh sửa.
B. Xác định đề tài, tìm ý, viết bài, chỉnh sửa.
C. Xác định đề tài, tìm ý, lập dàn ý, viết bài, chỉnh sửa.
D. Lập dàn ý, viết bài, chỉnh sửa, công bố.

Câu 7: Trong các kiểu câu phân loại theo mục đích nói, kiểu câu nào dùng để thể hiện cảm xúc, tình cảm của người nói?

A. Câu trần thuật
B. Câu nghi vấn
C. Câu cầu khiến
D. Câu cảm thán

Câu 8: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả?

A. So sánh
B. Nói quá
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ

Câu 9: Xác định lỗi sai về ngữ pháp trong câu sau: “Nhờ sự giúp đỡ nhiệt tình của bạn bè đã giúp tôi vượt qua khó khăn.”

A. Sai về dùng từ
B. Sai về chính tả
C. Sai về cấu trúc câu
D. Sai về liên kết câu

Câu 10: Trong đoạn thơ sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật: “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi/ Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng” (Nguyễn Khoa Điềm)?

A. So sánh
B. Hoán dụ
C. Nói giảm, nói tránh
D. Ẩn dụ và điệp cấu trúc

Câu 11: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đang tới, nghĩa là xuân đang qua” được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển
C. Vừa nghĩa gốc vừa nghĩa chuyển
D. Không xác định được

Câu 12: Chức năng chính của dấu chấm phẩy trong câu phức là gì?

A. Kết thúc câu trần thuật
B. Ngăn cách các vế trong câu phức
C. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp
D. Thể hiện sự ngạc nhiên, thán phục

Câu 13: Trong các câu sau, câu nào sử dụng phép nhân hóa?

A. Cây cầu này dài khoảng 100 mét.
B. Hoa sen đẹp như một nàng tiên.
C. Trăng tròn vành vạnh như mắt cá.
D. Gió thổi mạnh làm lay động hàng cây.

Câu 14: Tìm từ láy trong câu thơ sau: “Gió đưa cây cải hương bay/ Vào trong nhà bếp, vào tay mẹ già” (Đồng Đức Bốn).

A. gió đưa
B. cây cải
C. trong nhà
D. bay

Câu 15: Câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” khuyên dạy chúng ta điều gì?

A. Cần phải tiết kiệm khi ăn uống.
B. Phải biết ơn những người đã giúp đỡ mình.
C. Phải chăm sóc cây cối để có quả ngon.
D. Nên ăn nhiều hoa quả để khỏe mạnh.

Câu 16: Trong văn bản nghị luận, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc làm sáng tỏ luận điểm?

A. Lời văn trau chuốt
B. Giọng điệu hùng hồn
C. Luận cứ xác thực và logic
D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ

Câu 17: Dấu ngoặc kép thường được dùng để làm gì trong văn bản?

A. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hoặc từ ngữ đặc biệt
B. Ngăn cách các thành phần phụ của câu
C. Nối các từ trong một liên danh
D. Thể hiện sự liệt kê

Câu 18: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

A. Bàn ghế
B. Giang sơn
C. Ăn uống
D. Đi đứng

Câu 19: Trong câu ghép “Trời mưa to, đường phố ngập lụt”, quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu là quan hệ gì?

A. Quan hệ đẳng lập
B. Quan hệ tương phản
C. Quan hệ nguyên nhân - kết quả
D. Quan hệ điều kiện - giả thiết

Câu 20: Đâu là biện pháp tu từ hoán dụ trong các phương án sau?

A. Người cha mái tóc bạc đốt lửa cho anh nằm.
B. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng.
C. Thuyền ơi, có nhớ bến chăng?
D. Áo nâu liền vải ăn chung thủy. Đôi mắt sắc sảo.

Câu 21: Xác định từ loại của từ “trong veo” trong câu “Nước hồ trong veo.”

A. Danh từ
B. Tính từ
C. Động từ
D. Phó từ

Câu 22: Trong các câu sau, câu nào là câu bị động?

A. Em học bài rất chăm chỉ.
B. Bạn Lan đã tặng tôi quyển sách này.
C. Bài thơ này được nhiều người yêu thích.
D. Chúng tôi đang xây dựng ngôi nhà mới.

Câu 23: Biện pháp tu từ nào sử dụng cách nói giảm nhẹ, tế nhị để tránh gây cảm giác đau buồn, nặng nề?

A. Nói quá
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nói giảm, nói tránh

Câu 24: Từ “ăn” trong thành ngữ “Ăn vóc học hay” được dùng với nghĩa nào?

A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển
C. Nghĩa rộng
D. Nghĩa hẹp

Câu 25: Trong các loại văn bản nhật dụng, văn bản nào thường dùng để thông báo về một sự kiện, hoạt động sắp diễn ra?

A. Thông báo
B. Báo cáo
C. Đơn từ
D. Hợp đồng

Câu 26: Xác định thành phần chính của câu sau: “Ngoài đồng, lúa chín vàng óng.”

A. Ngoài đồng
B. Lúa chín vàng óng
C. Ngoài đồng, lúa chín
D. Cả câu

Câu 27: Trong các cặp từ sau, cặp từ nào là từ trái nghĩa?

A. Nhân ái – bao dung
B. Trung thực – thật thà
C. Yêu thương – căm ghét
D. Siêng năng – cần cù

Câu 28: Câu văn “Đọc sách giúp chúng ta mở mang kiến thức, làm phong phú tâm hồn.” sử dụng phép liên kết câu nào?

A. Phép lặp từ ngữ
B. Phép đồng nghĩa, trái nghĩa
C. Phép thế
D. Phép nối

Câu 29: Trong các phong cách ngôn ngữ, phong cách nào được sử dụng chủ yếu trong lĩnh vực khoa học, nghiên cứu?

A. Phong cách ngôn ngữ khoa học
B. Phong cách ngôn ngữ báo chí
C. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
D. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Câu 30: Chọn từ đồng nghĩa với từ “bao la” trong các phương án sau:

A. Nhỏ bé
B. Mênh mông
C. Hẹp hòi
D. Gần gũi

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ?

Thời gian trôi nhanh như chó chạy ngoài đồng.

Thuyền về có nhớ bến chăng, Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.

Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ.

Mặt trời xuống biển như hòn lửa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ hành chính

Phong cách ngôn ngữ báo chí

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Từ nào sau đây không thuộc trường từ vựng chỉ “cảm xúc buồn bã”?

Sầu thảm

Ưu phiền

Héo hắt

Hân hoan

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Trong câu: “Những chiếc lá bàng đang đỏ rực như ngọn lửa”, phép tu từ so sánh được sử dụng để làm nổi bật đặc điểm nào của lá bàng?

Màu sắc

Hình dáng

Kích thước

Âm thanh

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

hình ảnh

phương pháp

từ ngữ

cảm xúc

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Dòng nào sau đây nêu đúng trình tự các bước cơ bản của quá trình tạo lập văn bản?

Tìm ý, lập dàn ý, viết bài, chỉnh sửa.

Xác định đề tài, tìm ý, viết bài, chỉnh sửa.

Xác định đề tài, tìm ý, lập dàn ý, viết bài, chỉnh sửa.

Lập dàn ý, viết bài, chỉnh sửa, công bố.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Trong các kiểu câu phân loại theo mục đích nói, kiểu câu nào dùng để thể hiện cảm xúc, tình cảm của người nói?

Câu trần thuật

Câu nghi vấn

Câu cầu khiến

Câu cảm thán

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả?

So sánh

Nói quá

Ẩn dụ

Hoán dụ

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Xác định lỗi sai về ngữ pháp trong câu sau: “Nhờ sự giúp đỡ nhiệt tình của bạn bè đã giúp tôi vượt qua khó khăn.”

Sai về dùng từ

Sai về chính tả

Sai về cấu trúc câu

Sai về liên kết câu

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

So sánh

Hoán dụ

Nói giảm, nói tránh

Ẩn dụ và điệp cấu trúc

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đang tới, nghĩa là xuân đang qua” được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Vừa nghĩa gốc vừa nghĩa chuyển

Không xác định được

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Chức năng chính của dấu chấm phẩy trong câu phức là gì?

Kết thúc câu trần thuật

Ngăn cách các vế trong câu phức

Đánh dấu lời dẫn trực tiếp

Thể hiện sự ngạc nhiên, thán phục

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Trong các câu sau, câu nào sử dụng phép nhân hóa?

Cây cầu này dài khoảng 100 mét.

Hoa sen đẹp như một nàng tiên.

Trăng tròn vành vạnh như mắt cá.

Gió thổi mạnh làm lay động hàng cây.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Tìm từ láy trong câu thơ sau: “Gió đưa cây cải hương bay/ Vào trong nhà bếp, vào tay mẹ già” (Đồng Đức Bốn).

gió đưa

cây cải

trong nhà

bay

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” khuyên dạy chúng ta điều gì?

Cần phải tiết kiệm khi ăn uống.

Phải biết ơn những người đã giúp đỡ mình.

Phải chăm sóc cây cối để có quả ngon.

Nên ăn nhiều hoa quả để khỏe mạnh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Trong văn bản nghị luận, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc làm sáng tỏ luận điểm?

Lời văn trau chuốt

Giọng điệu hùng hồn

Luận cứ xác thực và logic

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: Dấu ngoặc kép thường được dùng để làm gì trong văn bản?

Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hoặc từ ngữ đặc biệt

Ngăn cách các thành phần phụ của câu

Nối các từ trong một liên danh

Thể hiện sự liệt kê

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

Bàn ghế

Giang sơn

Ăn uống

Đi đứng

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Trong câu ghép “Trời mưa to, đường phố ngập lụt”, quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu là quan hệ gì?

Quan hệ đẳng lập

Quan hệ tương phản

Quan hệ nguyên nhân - kết quả

Quan hệ điều kiện - giả thiết

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Đâu là biện pháp tu từ hoán dụ trong các phương án sau?

Người cha mái tóc bạc đốt lửa cho anh nằm.

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng.

Thuyền ơi, có nhớ bến chăng?

Áo nâu liền vải ăn chung thủy. Đôi mắt sắc sảo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Xác định từ loại của từ “trong veo” trong câu “Nước hồ trong veo.”

Danh từ

Tính từ

Động từ

Phó từ

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Trong các câu sau, câu nào là câu bị động?

Em học bài rất chăm chỉ.

Bạn Lan đã tặng tôi quyển sách này.

Bài thơ này được nhiều người yêu thích.

Chúng tôi đang xây dựng ngôi nhà mới.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Biện pháp tu từ nào sử dụng cách nói giảm nhẹ, tế nhị để tránh gây cảm giác đau buồn, nặng nề?

Nói quá

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nói giảm, nói tránh

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Từ “ăn” trong thành ngữ “Ăn vóc học hay” được dùng với nghĩa nào?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Nghĩa rộng

Nghĩa hẹp

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Trong các loại văn bản nhật dụng, văn bản nào thường dùng để thông báo về một sự kiện, hoạt động sắp diễn ra?

Thông báo

Báo cáo

Đơn từ

Hợp đồng

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Xác định thành phần chính của câu sau: “Ngoài đồng, lúa chín vàng óng.”

Ngoài đồng

Lúa chín vàng óng

Ngoài đồng, lúa chín

Cả câu

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: Trong các cặp từ sau, cặp từ nào là từ trái nghĩa?

Nhân ái – bao dung

Trung thực – thật thà

Yêu thương – căm ghét

Siêng năng – cần cù

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Câu văn “Đọc sách giúp chúng ta mở mang kiến thức, làm phong phú tâm hồn.” sử dụng phép liên kết câu nào?

Phép lặp từ ngữ

Phép đồng nghĩa, trái nghĩa

Phép thế

Phép nối

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Trong các phong cách ngôn ngữ, phong cách nào được sử dụng chủ yếu trong lĩnh vực khoa học, nghiên cứu?

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Phong cách ngôn ngữ báo chí

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Chọn từ đồng nghĩa với từ “bao la” trong các phương án sau:

Nhỏ bé

Mênh mông

Hẹp hòi

Gần gũi

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

By Wordpress Quiz plugin

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 07

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong câu “Những chiếc lá bàng đỏ rực như ngọn lửa”, từ in đậm thuộc loại từ nào?

A. Danh từ
B. Tính từ
C. Động từ
D. Quan hệ từ

Câu 2: Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ?

A. Trăng cứ tròn vành vạnh đêm rằm.
B. Người ta là hoa đất.
C. Thuyền về có nhớ bến chăng, Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.
D. Mặt trời xuống biển như hòn lửa.

Câu 3: Chọn từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống trong câu sau: “Bài văn của em trình bày ý tưởng một cách ... và mạch lạc.”

A. rõ ràng
B. mơ hồ
C. khó hiểu
D. lộn xộn

Câu 4: Trong đoạn văn nghị luận, câu chủ đề thường có vai trò gì?

A. Minh họa cho các ý nhỏ
B. Nêu ý chính của toàn đoạn
C. Kết luận cho đoạn văn
D. Dẫn dắt vào vấn đề

Câu 5: Tìm lỗi sai về ngữ pháp trong câu sau: “Tuy Lan rất xinh đẹp nhưng cô ấy học giỏi và chăm ngoan.”

A. Sai về dùng từ
B. Sai về chính tả
C. Câu không có lỗi
D. Sai về quan hệ từ

Câu 6: Dòng nào sau đây nêu đúng phong cách ngôn ngữ của văn bản khoa học?

A. Giàu hình ảnh, cảm xúc
B. Sinh động, gần gũi đời thường
C. Chính xác, khách quan, logic
D. Hóm hỉnh, dí dỏm

Câu 7: Từ nào sau đây có nghĩa gốc chỉ bộ phận của cơ thể người?

A. Chân trời
B. Đầu sóng
C. Lòng đường
D. Cổ chai

Câu 8: Trong câu “Mùa xuân đến mang theo những chồi non xanh biếc”, cụm từ in đậm có vai trò gì trong câu?

A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Bổ ngữ
D. Trạng ngữ

Câu 9: Câu nào sau đây sử dụng phép liệt kê?

A. Đất nước ta tươi đẹp vô cùng.
B. Núi cao vời vợi, sông dài lênh đênh.
C. Cây đa, giếng nước, sân đình là hình ảnh quen thuộc của làng quê.
D. Ông Ba, bà Bảy, cô Tư đều đến dự đám cưới.

Câu 10: Chọn từ đồng nghĩa với từ “hạnh phúc” trong ngữ cảnh “Gia đình tôi sống rất hạnh phúc.”

A. giàu có
B. sung sướng
C. may mắn
D. yên bình

Câu 11: Sắp xếp các câu sau theo thứ tự logic để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh:
A) Nhờ có biển, khí hậu điều hòa hơn.
B) Biển là một bộ phận quan trọng của tự nhiên.
C) Biển còn là nguồn tài nguyên vô giá.
D) Không chỉ vậy, biển còn là nơi sinh sống của nhiều loài sinh vật.

A. ABCD
B. ADCB
C. BADC
D. BCDA

Câu 12: Giải thích nghĩa của thành ngữ “Nước đổ lá khoai”.

A. Công sức bỏ ra không có kết quả, vô ích.
B. Sự việc diễn ra nhanh chóng, dễ dàng.
C. Lời nói không có giá trị, không ai nghe.
D. Tình cảm không được đáp lại.

Câu 13: Chọn cách diễn đạt trang trọng hơn trong hai câu sau:
A) Tớ nghĩ là cậu nên xem lại bài đó.
B) Tôi cho rằng bạn nên xem xét lại bài tập đó.

A. Câu A
B. Câu B
C. Cả hai câu đều trang trọng
D. Cả hai câu đều thân mật

Câu 14: Xác định giọng điệu chủ yếu của đoạn thơ sau:
“Ôi Tổ quốc ta yêu như máu thịt,
Như mẹ hiền, như vợ, như người yêu!
Ôi Tổ quốc, nếu cần, ta chết cho Tổ quốc,
Một tiếng gọi thiêng liêng, muôn đời sau.”

A. Buồn bã, bi thương
B. Hài hước, châm biếm
C. Bình thản, khách quan
D. Trang trọng, hào hùng

Câu 15: Chọn từ trái nghĩa với từ “cần cù”.

A. chăm chỉ
B. siêng năng
C. lười biếng
D. nhút nhát

Câu 16: Câu nào sau đây có sử dụng dấu ngoặc kép đúng chức năng?

A. Hôm nay trời “đẹp” quá!
B. Bài thơ “Sóng” của Xuân Quỳnh rất nổi tiếng.
C. Bạn Lan nói: “Mình rất thích đọc sách”.
D. Đây là “cái bàn” học của tôi.

Câu 17: Câu hỏi tu từ “Ai làm cho bể kia đầy?” thường được sử dụng với mục đích gì?

A. Để hỏi thông tin về người làm đầy bể.
B. Để nghi ngờ về khả năng làm đầy bể.
C. Để khẳng định sự vô hạn, không thể đo đếm.
D. Để miêu tả cảnh bể nước đầy.

Câu 18: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: “... trời mưa to, chúng tôi vẫn quyết tâm đi cắm trại.”

A. Vì
B. Mặc dù
C. Và
D. Nhưng

Câu 19: Phân tích tác dụng của biện pháp so sánh trong câu thơ sau: “Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.”

A. Nhấn mạnh sự lớn lao, bao la của công cha và nghĩa mẹ.
B. Miêu tả hình ảnh núi Thái Sơn và dòng nước nguồn.
C. Thể hiện tình cảm yêu kính cha mẹ.
D. So sánh công lao của cha và nghĩa mẹ.

Câu 20: Trong tình huống giao tiếp với người lớn tuổi, bạn nên sử dụng cách xưng hô nào?

A. Bạn - tôi
B. Tớ - ông/bà
C. Con - ông/bà
D. Tao - mày

Câu 21: Từ “điểm” trong cụm từ “điểm yếu” mang sắc thái nghĩa gì?

A. Trung tính
B. Tích cực
C. Hài hước
D. Tiêu cực

Câu 22: Giải thích nghĩa của cụm từ “tay trắng làm nên”.

A. Làm việc gì đó một cách vụng về.
B. Khởi nghiệp từ hai bàn tay trắng, không có gì.
C. Làm việc gì đó một cách nhanh chóng.
D. Làm việc gì đó một cách bí mật.

Câu 23: Câu nào sau đây được viết đúng chính tả?

A. Bạn ấy rất giỏi giang.
B. Cô ấy xinh đẹp và duyên dáng.
C. Chúng ta cần rèn luyện sức khỏe.
D. Học sinh cần trăng trọng thầy cô.

Câu 24: Nhận xét về cách dùng từ “xuân xanh” trong câu “Tuổi xuân xanh của cô ấy đã qua.”

A. Dùng từ sai nghĩa
B. Dùng từ hay, có tính hình tượng
C. Dùng từ thông thường, không đặc sắc
D. Dùng từ khó hiểu

Câu 25: Trong một bài văn, đoạn mở bài có chức năng chính là gì?

A. Giới thiệu vấn đề nghị luận
B. Triển khai các luận điểm chính
C. Đưa ra kết luận cho vấn đề
D. Kể lại sự việc

Câu 26: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Vì sao? Trái Đất nặng ân tình.”?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nhân hóa

Câu 27: Câu nào sau đây thể hiện thái độ lịch sự khi nhờ người khác giúp đỡ?

A. Giúp tôi việc này đi!
B. Bạn có thể giúp tôi việc này được không?
C. Tôi cần bạn giúp việc này.
D. Làm hộ tôi việc này ngay!

Câu 28: Mục đích chính của việc sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự là gì?

A. Để trình bày ý kiến, quan điểm
B. Để giải thích một vấn đề khoa học
C. Để làm cho câu chuyện sinh động, hấp dẫn
D. Để nêu cảm xúc, suy nghĩ

Câu 29: Trong câu “Nhìn nét mặt tươi tắn của cô giáo, chúng em biết cô rất vui.”, từ “nét mặt” gợi ý điều gì về cảm xúc?

A. Buồn bã
B. Vui vẻ
C. Lo lắng
D. Ngạc nhiên

Câu 30: Chọn cách diễn đạt hay hơn trong hai câu sau:
A) Nhà của tôi ở gần trường học.
B) Ngôi nhà của tôi tọa lạc gần trường học.

A. Câu A
B. Câu B
C. Hai câu tương đương
D. Cả hai câu đều không hay

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Trong câu “Những chiếc lá bàng *đỏ rực* như ngọn lửa”, từ in đậm thuộc loại từ nào?

Danh từ

Tính từ

Động từ

Quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về từ loại, cụ thể là xác định từ 'đỏ rực' là loại từ gì trong câu văn miêu tả. 'Đỏ rực' bổ nghĩa cho danh từ 'lá bàng' và thể hiện đặc điểm, tính chất.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ?

Trăng cứ tròn vành vạnh đêm rằm.

Người ta là hoa đất.

Thuyền về có nhớ bến chăng, Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.

Mặt trời xuống biển như hòn lửa.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết và phân loại biện pháp tu từ ẩn dụ. Ẩn dụ là biện pháp so sánh ngầm, không có từ so sánh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Chọn từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống trong câu sau: “Bài văn của em trình bày ý tưởng một cách ... và mạch lạc.”

rõ ràng

mơ hồ

khó hiểu

lộn xộn

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn từ ngữ phù hợp với ngữ cảnh, đặc biệt là về mặt phong cách trình bày văn bản. Cần chọn từ bổ nghĩa cho động từ 'trình bày' và mang ý nghĩa tích cực, rõ ràng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Trong đoạn văn nghị luận, câu chủ đề thường có vai trò gì?

Minh họa cho các ý nhỏ

Nêu ý chính của toàn đoạn

Kết luận cho đoạn văn

Dẫn dắt vào vấn đề

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc đoạn văn nghị luận, đặc biệt là vai trò của câu chủ đề. Câu chủ đề nêu ý chính, định hướng cho toàn đoạn.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Tìm lỗi sai về ngữ pháp trong câu sau: “Tuy Lan rất xinh đẹp nhưng cô ấy học giỏi và chăm ngoan.”

Sai về dùng từ

Sai về chính tả

Câu không có lỗi

Sai về quan hệ từ

Câu hỏi kiểm tra khả năng phát hiện lỗi ngữ pháp, cụ thể là lỗi về quan hệ từ. Cần xem xét cặp quan hệ từ 'tuy...nhưng' đã được sử dụng đúng chưa về mặt logic.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Dòng nào sau đây nêu đúng phong cách ngôn ngữ của văn bản khoa học?

Giàu hình ảnh, cảm xúc

Sinh động, gần gũi đời thường

Chính xác, khách quan, logic

Hóm hỉnh, dí dỏm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phong cách ngôn ngữ, cụ thể là đặc điểm của phong cách ngôn ngữ khoa học. Văn bản khoa học thường yêu cầu tính chính xác, khách quan.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Từ nào sau đây có nghĩa gốc chỉ bộ phận của cơ thể người?

Chân trời

Đầu sóng

Lòng đường

Cổ chai

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghĩa gốc của từ. Cần xác định từ nào trong các phương án có nghĩa ban đầu liên quan đến bộ phận cơ thể.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Trong câu “Mùa xuân đến mang theo *những chồi non* xanh biếc”, cụm từ in đậm có vai trò gì trong câu?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

Trạng ngữ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần câu, cụ thể là vai trò của cụm từ 'những chồi non xanh biếc'. Cần xác định thành phần này bổ nghĩa cho động từ 'mang theo' hay danh từ 'mùa xuân'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Câu nào sau đây sử dụng phép liệt kê?

Đất nước ta tươi đẹp vô cùng.

Núi cao vời vợi, sông dài lênh đênh.

Cây đa, giếng nước, sân đình là hình ảnh quen thuộc của làng quê.

Ông Ba, bà Bảy, cô Tư đều đến dự đám cưới.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận biết phép tu từ liệt kê. Liệt kê là việc sắp xếp liên tiếp hàng loạt từ ngữ, cụm từ cùng loại để diễn tả đầy đủ, sâu sắc hơn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Chọn từ đồng nghĩa với từ “hạnh phúc” trong ngữ cảnh “Gia đình tôi sống rất hạnh phúc.”

giàu có

sung sướng

may mắn

yên bình

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng chọn từ đồng nghĩa phù hợp với ngữ cảnh. Cần chọn từ có sắc thái nghĩa tương đương với 'hạnh phúc' trong tình huống gia đình.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

ABCD

ADCB

BADC

BCDA

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng xây dựng đoạn văn, yêu cầu sắp xếp các câu theo trình tự logic để tạo đoạn văn mạch lạc. Câu B giới thiệu chủ đề chính, các câu còn lại triển khai ý.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Giải thích nghĩa của thành ngữ “Nước đổ lá khoai”.

Công sức bỏ ra không có kết quả, vô ích.

Sự việc diễn ra nhanh chóng, dễ dàng.

Lời nói không có giá trị, không ai nghe.

Tình cảm không được đáp lại.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành ngữ và khả năng giải thích nghĩa của thành ngữ. Thành ngữ 'nước đổ lá khoai' chỉ sự vô ích, không có tác dụng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Chọn cách diễn đạt trang trọng hơn trong hai câu sau:
A) Tớ nghĩ là cậu nên xem lại bài đó.
B) Tôi cho rằng bạn nên xem xét lại bài tập đó.

Câu A

Câu B

Cả hai câu đều trang trọng

Cả hai câu đều thân mật

Câu hỏi kiểm tra sự phân biệt phong cách ngôn ngữ trang trọng và thân mật. Cần nhận diện cách dùng từ và cấu trúc câu thể hiện sự trang trọng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Buồn bã, bi thương

Hài hước, châm biếm

Bình thản, khách quan

Trang trọng, hào hùng

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm thụ văn học, nhận diện giọng điệu chủ đạo của đoạn thơ. Đoạn thơ thể hiện tình yêu nước sâu sắc, sự hi sinh cao cả.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Chọn từ trái nghĩa với từ “cần cù”.

chăm chỉ

siêng năng

lười biếng

nhút nhát

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng, yêu cầu tìm từ trái nghĩa với 'cần cù'. 'Cần cù' chỉ sự chăm chỉ, siêng năng, cần tìm từ có nghĩa ngược lại.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Câu nào sau đây có sử dụng dấu ngoặc kép đúng chức năng?

Hôm nay trời “đẹp” quá!

Bài thơ “Sóng” của Xuân Quỳnh rất nổi tiếng.

Bạn Lan nói: “Mình rất thích đọc sách”.

Đây là “cái bàn” học của tôi.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về dấu câu, cụ thể là chức năng của dấu ngoặc kép. Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp, tên tác phẩm, từ ngữ đặc biệt,...

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Câu hỏi tu từ “Ai làm cho bể kia đầy?” thường được sử dụng với mục đích gì?

Để hỏi thông tin về người làm đầy bể.

Để nghi ngờ về khả năng làm đầy bể.

Để khẳng định sự vô hạn, không thể đo đếm.

Để miêu tả cảnh bể nước đầy.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu hỏi tu từ và mục đích sử dụng. Câu hỏi tu từ không dùng để hỏi mà để khẳng định, bộc lộ cảm xúc, nhấn mạnh ý.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: “... trời mưa to, chúng tôi vẫn quyết tâm đi cắm trại.”

Vì

Mặc dù

Và

Nhưng

Câu hỏi kiểm tra khả năng sử dụng quan hệ từ, chọn từ nối phù hợp thể hiện quan hệ tương phản giữa hai vế câu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Phân tích tác dụng của biện pháp so sánh trong câu thơ sau: “Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.”

Nhấn mạnh sự lớn lao, bao la của công cha và nghĩa mẹ.

Miêu tả hình ảnh núi Thái Sơn và dòng nước nguồn.

Thể hiện tình cảm yêu kính cha mẹ.

So sánh công lao của cha và nghĩa mẹ.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh. So sánh giúp hình tượng hóa, làm nổi bật đặc điểm, tính chất của đối tượng được miêu tả.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Trong tình huống giao tiếp với người lớn tuổi, bạn nên sử dụng cách xưng hô nào?

Bạn - tôi

Tớ - ông/bà

Con - ông/bà

Tao - mày

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giao tiếp ứng xử, lựa chọn cách xưng hô phù hợp với đối tượng giao tiếp là người lớn tuổi. Cần thể hiện sự tôn trọng, lễ phép.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Từ “điểm” trong cụm từ “điểm yếu” mang sắc thái nghĩa gì?

Trung tính

Tích cực

Hài hước

Tiêu cực

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích sắc thái nghĩa của từ trong cụm từ. 'Điểm yếu' mang nghĩa tiêu cực, chỉ khuyết điểm, hạn chế.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Giải thích nghĩa của cụm từ “tay trắng làm nên”.

Làm việc gì đó một cách vụng về.

Khởi nghiệp từ hai bàn tay trắng, không có gì.

Làm việc gì đó một cách nhanh chóng.

Làm việc gì đó một cách bí mật.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cụm từ cố định, thành ngữ, tục ngữ. 'Tay trắng làm nên' chỉ sự khởi nghiệp từ hai bàn tay trắng, không có vốn liếng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Câu nào sau đây được viết đúng chính tả?

Bạn ấy rất giỏi giang.

Cô ấy xinh đẹp và duyên dáng.

Chúng ta cần rèn luyện sức khỏe.

Học sinh cần trăng trọng thầy cô.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng chính tả, nhận biết câu viết đúng quy tắc chính tả tiếng Việt.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Nhận xét về cách dùng từ “xuân xanh” trong câu “Tuổi xuân xanh của cô ấy đã qua.”

Dùng từ sai nghĩa

Dùng từ hay, có tính hình tượng

Dùng từ thông thường, không đặc sắc

Dùng từ khó hiểu

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện và đánh giá cách dùng từ, cụ thể là từ 'xuân xanh'. 'Xuân xanh' là một cách nói hình ảnh, ẩn dụ cho tuổi trẻ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Trong một bài văn, đoạn mở bài có chức năng chính là gì?

Giới thiệu vấn đề nghị luận

Triển khai các luận điểm chính

Đưa ra kết luận cho vấn đề

Kể lại sự việc

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài văn, chức năng của phần mở bài. Mở bài có vai trò giới thiệu vấn đề, gây ấn tượng ban đầu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Vì sao? Trái Đất nặng ân tình.”?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nhân hóa

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện biện pháp tu từ nhân hóa. Nhân hóa là gán đặc điểm, hành động của người cho vật, sự vật.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Câu nào sau đây thể hiện thái độ lịch sự khi nhờ người khác giúp đỡ?

Giúp tôi việc này đi!

Bạn có thể giúp tôi việc này được không?

Tôi cần bạn giúp việc này.

Làm hộ tôi việc này ngay!

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng giao tiếp, lựa chọn cách diễn đạt lịch sự khi nhờ vả. Cần sử dụng từ ngữ thể hiện sự tôn trọng, nhã nhặn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Mục đích chính của việc sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự là gì?

Để trình bày ý kiến, quan điểm

Để giải thích một vấn đề khoa học

Để làm cho câu chuyện sinh động, hấp dẫn

Để nêu cảm xúc, suy nghĩ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại văn bản, mục đích sử dụng yếu tố miêu tả trong văn tự sự. Miêu tả giúp làm sinh động câu chuyện, khắc họa nhân vật, cảnh vật.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Trong câu “Nhìn *nét mặt* tươi tắn của cô giáo, chúng em biết cô rất vui.”, từ “nét mặt” gợi ý điều gì về cảm xúc?

Buồn bã

Vui vẻ

Lo lắng

Ngạc nhiên

Câu hỏi kiểm tra khả năng đọc hiểu, suy luận từ ngữ cảnh. 'Nét mặt tươi tắn' là biểu hiện bên ngoài của cảm xúc vui vẻ, tích cực.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Chọn cách diễn đạt hay hơn trong hai câu sau:
A) Nhà của tôi ở gần trường học.
B) Ngôi nhà của tôi tọa lạc gần trường học.

Câu A

Câu B

Hai câu tương đương

Cả hai câu đều không hay

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm thụ ngôn ngữ, lựa chọn cách diễn đạt tinh tế, giàu hình ảnh. 'Tọa lạc' là từ Hán Việt, trang trọng và gợi hình hơn 'ở gần'.

By Wordpress Quiz plugin

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 08

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong câu “Gió thổi mạnh làm lay động cả khu rừng”, thành phần nào trong câu đóng vai trò trạng ngữ?

A. khu rừng
B. làm lay động
C. cả khu rừng
D. Gió thổi mạnh

Câu 2: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau: “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng”.

A. Hoán dụ
B. Ẩn dụ
C. So sánh
D. Nhân hóa

Câu 3: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

A. bàn ghế
B. ăn uống
C. gia đình
D. nhà cửa

Câu 4: Trong đoạn văn nghị luận, câu chủ đề thường có vai trò gì?

A. Nêu ý chính của toàn đoạn văn
B. Giải thích chi tiết cho ý kiến
C. Dẫn chứng cụ thể cho vấn đề
D. Tóm tắt nội dung của đoạn văn

Câu 5: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau: “Để bài văn thêm sinh động, em đã sử dụng nhiều ______ so sánh.”

A. cách
B. phép
C. loại
D. dạng

Câu 6: Dấu câu nào thường được dùng để ngăn cách các bộ phận đẳng lập trong câu ghép?

A. Dấu chấm
B. Dấu chấm phẩy
C. Dấu phẩy
D. Dấu hai chấm

Câu 7: Trong các loại văn bản sau, loại văn bản nào thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật?

A. Văn bản khoa học
B. Văn bản hành chính
C. Văn bản báo chí
D. Thơ trữ tình

Câu 8: Tìm từ trái nghĩa với từ “trung thực” trong các từ sau:

A. thật thà
B. gian dối
C. ngay thẳng
D. thẳng thắn

Câu 9: Trong câu: “Mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc.”, động từ nào là động từ chính?

A. đến
B. xuân
C. đâm chồi nảy lộc
D. cây cối

Câu 10: Chức năng chính của dấu ngoặc kép trong văn bản là gì?

A. Liệt kê các ý
B. Giải thích ý nghĩa
C. Nối các vế câu
D. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hoặc từ ngữ đặc biệt

Câu 11: Xác định thành ngữ trong các cụm từ sau:

A. Chó treo mèo đậy
B. Cây cao bóng mát
C. Nước chảy đá mòn
D. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Câu 12: Trong câu “Tuy trời mưa nhưng chúng em vẫn đến trường đúng giờ.”, quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu là gì?

A. Nguyên nhân - kết quả
B. Tương phản - đối lập
C. Nối tiếp thời gian
D. Điều kiện - giả thiết

Câu 13: Từ nào sau đây không phải là từ láy?

A. lung linh
B. rì rào
C. nhỏ nhẹ
D. xinh đẹp

Câu 14: Trong đoạn văn miêu tả, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất?

A. Tính logic
B. Tính chính xác
C. Tính gợi hình, gợi cảm
D. Tính khách quan

Câu 15: Chọn cặp từ đồng nghĩa thích hợp để hoàn thành câu: “Bạn Lan rất ______ và ______ trong công việc.”

A. siêng năng, cần cù
B. nhanh nhẹn, hoạt bát
C. vui vẻ, hòa đồng
D. thông minh, sáng tạo

Câu 16: Biện pháp tu từ nào phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả?

A. So sánh
B. Khoa trương
C. Ẩn dụ
D. Nhân hóa

Câu 17: Trong các câu sau, câu nào là câu ghép?

A. Hôm nay trời nắng đẹp.
B. Em rất thích đọc sách.
C. Trời mưa to, đường phố ngập lụt.
D. Bạn Lan là một học sinh giỏi.

Câu 18: Từ “xuân” trong câu “Mùa xuân là Tết trồng cây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.” được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

A. Cả hai đều là nghĩa gốc
B. Cả hai đều là nghĩa chuyển
C. Cả hai đều không phải nghĩa gốc cũng không phải nghĩa chuyển
D. Nghĩa gốc và nghĩa chuyển

Câu 19: Trong văn bản tự sự, yếu tố nào giúp thể hiện rõ diễn biến của câu chuyện?

A. Nhân vật
B. Cốt truyện
C. Ngôi kể
D. Lời thoại

Câu 20: Chọn từ có nghĩa khái quát hơn so với các từ còn lại trong nhóm: bàn, ghế, tủ, giường.

A. bàn
B. ghế
C. đồ đạc
D. giường

Câu 21: Trong câu “Đọc sách giúp chúng ta mở mang kiến thức.”, cụm từ “mở mang kiến thức” đóng vai trò gì trong câu?

A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Trạng ngữ
D. Bổ ngữ

Câu 22: Biện pháp tu từ nào sử dụng cách nói giảm nhẹ, tế nhị để tránh gây cảm giác khó chịu?

A. Nói giảm, nói tránh
B. Nói quá
C. So sánh
D. Ẩn dụ

Câu 23: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép đẳng lập?

A. nhà máy
B. quần áo
C. học sinh
D. bánh ngọt

Câu 24: Khi viết văn bản thuyết minh, người viết cần chú trọng đến yếu tố nào?

A. Tính biểu cảm
B. Tính hình tượng
C. Tính khách quan, chính xác
D. Tính chủ quan

Câu 25: Chọn từ trái nghĩa với từ “yêu thương” trong các từ sau:

A. thân thiết
B. quan tâm
C. gần gũi
D. ghét bỏ

Câu 26: Trong câu “Để đạt điểm cao, em cần phải chăm chỉ học tập.”, cụm từ “để đạt điểm cao” là thành phần gì?

A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Trạng ngữ
D. Bổ ngữ

Câu 27: Biện pháp tu từ nào đối chiếu hai sự vật, hiện tượng trái ngược nhau để làm nổi bật một khía cạnh nào đó?

A. So sánh
B. Đối lập
C. Ẩn dụ
D. Nhân hóa

Câu 28: Từ nào sau đây là từ tượng thanh?

A. xanh tươi
B. mênh mông
C. nhẹ nhàng
D. róc rách

Câu 29: Trong văn bản biểu cảm, yếu tố nào được thể hiện trực tiếp và mạnh mẽ nhất?

A. Cảm xúc, tình cảm
B. Sự kiện, câu chuyện
C. Lý lẽ, dẫn chứng
D. Thông tin, số liệu

Câu 30: Chọn cụm từ thích hợp để hoàn thành câu tục ngữ: “... thì nên, ... thì phải giữ.”

A. Ăn cây, ở nhà
B. Lời nói, của chung
C. Đi hỏi, về chào
D. Ăn quả, trồng cây

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Trong câu “Gió thổi mạnh làm lay động cả khu rừng”, thành phần nào trong câu đóng vai trò trạng ngữ?

khu rừng

làm lay động

cả khu rừng

Gió thổi mạnh

khu rừng

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau: “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng”.

Hoán dụ

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

bàn ghế

ăn uống

gia đình

nhà cửa

bàn ghế

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Trong đoạn văn nghị luận, câu chủ đề thường có vai trò gì?

Nêu ý chính của toàn đoạn văn

Giải thích chi tiết cho ý kiến

Dẫn chứng cụ thể cho vấn đề

Tóm tắt nội dung của đoạn văn

Nêu ý chính của toàn đoạn văn

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau: “Để bài văn thêm sinh động, em đã sử dụng nhiều ______ so sánh.”

cách

phép

loại

dạng

cách

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Dấu câu nào thường được dùng để ngăn cách các bộ phận đẳng lập trong câu ghép?

Dấu chấm

Dấu chấm phẩy

Dấu phẩy

Dấu hai chấm

Dấu chấm

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Trong các loại văn bản sau, loại văn bản nào thuộc phong cách ngôn ngữ nghệ thuật?

Văn bản khoa học

Văn bản hành chính

Văn bản báo chí

Thơ trữ tình

Văn bản khoa học

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Tìm từ trái nghĩa với từ “trung thực” trong các từ sau:

thật thà

gian dối

ngay thẳng

thẳng thắn

thật thà

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Trong câu: “Mùa xuân đến, cây cối đâm chồi nảy lộc.”, động từ nào là động từ chính?

đến

xuân

đâm chồi nảy lộc

cây cối

đến

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Chức năng chính của dấu ngoặc kép trong văn bản là gì?

Liệt kê các ý

Giải thích ý nghĩa

Nối các vế câu

Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hoặc từ ngữ đặc biệt

Liệt kê các ý

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Xác định thành ngữ trong các cụm từ sau:

Chó treo mèo đậy

Cây cao bóng mát

Nước chảy đá mòn

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Chó treo mèo đậy

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Trong câu “Tuy trời mưa nhưng chúng em vẫn đến trường đúng giờ.”, quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu là gì?

Nguyên nhân - kết quả

Tương phản - đối lập

Nối tiếp thời gian

Điều kiện - giả thiết

Nguyên nhân - kết quả

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Từ nào sau đây không phải là từ láy?

lung linh

rì rào

nhỏ nhẹ

xinh đẹp

lung linh

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong đoạn văn miêu tả, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất?

Tính logic

Tính chính xác

Tính gợi hình, gợi cảm

Tính khách quan

Tính logic

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Chọn cặp từ đồng nghĩa thích hợp để hoàn thành câu: “Bạn Lan rất ______ và ______ trong công việc.”

siêng năng, cần cù

nhanh nhẹn, hoạt bát

vui vẻ, hòa đồng

thông minh, sáng tạo

siêng năng, cần cù

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: Biện pháp tu từ nào phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả?

So sánh

Khoa trương

Ẩn dụ

Nhân hóa

So sánh

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Trong các câu sau, câu nào là câu ghép?

Hôm nay trời nắng đẹp.

Em rất thích đọc sách.

Trời mưa to, đường phố ngập lụt.

Bạn Lan là một học sinh giỏi.

Hôm nay trời nắng đẹp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Từ “xuân” trong câu “Mùa xuân là Tết trồng cây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.” được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Cả hai đều là nghĩa gốc

Cả hai đều là nghĩa chuyển

Cả hai đều không phải nghĩa gốc cũng không phải nghĩa chuyển

Nghĩa gốc và nghĩa chuyển

Cả hai đều là nghĩa gốc

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Trong văn bản tự sự, yếu tố nào giúp thể hiện rõ diễn biến của câu chuyện?

Nhân vật

Cốt truyện

Ngôi kể

Lời thoại

Nhân vật

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Chọn từ có nghĩa khái quát hơn so với các từ còn lại trong nhóm: bàn, ghế, tủ, giường.

bàn

ghế

đồ đạc

giường

bàn

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Trong câu “Đọc sách giúp chúng ta mở mang kiến thức.”, cụm từ “mở mang kiến thức” đóng vai trò gì trong câu?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Chủ ngữ

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Biện pháp tu từ nào sử dụng cách nói giảm nhẹ, tế nhị để tránh gây cảm giác khó chịu?

Nói giảm, nói tránh

Nói quá

So sánh

Ẩn dụ

Nói giảm, nói tránh

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Trong các từ sau, từ nào là từ ghép đẳng lập?

nhà máy

quần áo

học sinh

bánh ngọt

nhà máy

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Khi viết văn bản thuyết minh, người viết cần chú trọng đến yếu tố nào?

Tính biểu cảm

Tính hình tượng

Tính khách quan, chính xác

Tính chủ quan

Tính biểu cảm

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Chọn từ trái nghĩa với từ “yêu thương” trong các từ sau:

thân thiết

quan tâm

gần gũi

ghét bỏ

thân thiết

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Trong câu “Để đạt điểm cao, em cần phải chăm chỉ học tập.”, cụm từ “để đạt điểm cao” là thành phần gì?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Chủ ngữ

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Biện pháp tu từ nào đối chiếu hai sự vật, hiện tượng trái ngược nhau để làm nổi bật một khía cạnh nào đó?

So sánh

Đối lập

Ẩn dụ

Nhân hóa

So sánh

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Từ nào sau đây là từ tượng thanh?

xanh tươi

mênh mông

nhẹ nhàng

róc rách

xanh tươi

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong văn bản biểu cảm, yếu tố nào được thể hiện trực tiếp và mạnh mẽ nhất?

Cảm xúc, tình cảm

Sự kiện, câu chuyện

Lý lẽ, dẫn chứng

Thông tin, số liệu

Cảm xúc, tình cảm

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Chọn cụm từ thích hợp để hoàn thành câu tục ngữ: “... thì nên, ... thì phải giữ.”

Ăn cây, ở nhà

Lời nói, của chung

Đi hỏi, về chào

Ăn quả, trồng cây

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

Ăn cây, ở nhà

By Wordpress Quiz plugin

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 09

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong câu văn: “Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành một đường trăng dát vàng, lấp lánh ánh sao trời.”, biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật nhất?

A. Ẩn dụ
B. So sánh
C. Nhân hóa
D. Hoán dụ

Câu 2: Xác định phong cách ngôn ngữ phù hợp nhất với đoạn văn sau: “Kính gửi quý khách hàng, để đảm bảo quyền lợi và trải nghiệm tốt nhất khi sử dụng dịch vụ, chúng tôi xin thông báo về việc điều chỉnh giá cước internet từ ngày 15 tháng 11 năm 2024. Chi tiết bảng giá mới sẽ được gửi kèm theo thông báo này.”

A. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
B. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
C. Phong cách ngôn ngữ hành chính
D. Phong cách ngôn ngữ báo chí

Câu 3: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ Hán Việt?

A. Giang sơn
B. Tình cảm
C. Hạnh phúc
D. Cá gỗ

Câu 4: Câu nào sau đây sử dụng đúng quy tắc về dấu câu?

A. Tôi thích đọc sách, truyện ngắn, và thơ ca.
B. Bạn có khỏe không? Tôi rất khỏe!
C. “Bạn đi đâu đấy?”, Lan hỏi.
D. Hôm nay, trời đẹp, chim hót líu lo.

Câu 5: Chọn từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống trong câu sau: “Để đạt được thành công, chúng ta cần phải có sự ____ và kiên trì.”

A. Thông minh
B. Quyết tâm
C. May mắn
D. Nhanh nhẹn

Câu 6: Trong câu: “Mặt trời như một quả cầu lửa khổng lồ treo lơ lửng trên bầu trời.”, từ “như” có vai trò gì?

A. Quan hệ từ
B. Động từ
C. Tính từ
D. Danh từ

Câu 7: Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất bài học về sự khiêm tốn?

A. Có chí thì nên
B. Thắng không kiêu, bại không nản
C. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn
D. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Câu 8: Đâu là câu ghép đẳng lập trong các câu sau?

A. Vì trời mưa, chúng tôi không đi chơi.
B. Trời không mưa nhưng gió rất lớn.
C. Nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công.
D. Mặc dù trời lạnh, Lan vẫn mặc áo cộc tay.

Câu 9: Chọn cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “Bài thơ này sử dụng nhiều hình ảnh ____, gợi cảm xúc sâu lắng cho người đọc.”

A. Khô khan, cứng nhắc
B. Trực tiếp, đơn giản
C. Hài hước, vui nhộn
D. Tượng trưng, giàu sức gợi

Câu 10: Trong đoạn văn nghị luận, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thuyết phục?

A. Lý lẽ và dẫn chứng xác thực
B. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ
C. Giọng văn hài hước, dí dỏm
D. Câu văn ngắn gọn, súc tích

Câu 11: Sắp xếp các từ sau thành một câu hoàn chỉnh, có nghĩa: "học / chăm / sinh / rất / bạn / này".

A. Bạn sinh viên này học rất chăm.
B. Bạn sinh viên này học rất chăm.
C. Học sinh này bạn rất chăm.
D. Rất chăm bạn sinh viên này học.

Câu 12: Chọn cặp từ trái nghĩa phù hợp nhất để điền vào chỗ trống: “Trong cuộc sống, có lúc thành công, có lúc ____.”

A. Vui vẻ
B. Khó khăn
C. Thất bại
D. Hạnh phúc

Câu 13: Đọc đoạn văn sau và cho biết đâu là câu chủ đề: “Hoa sen là loài hoa tượng trưng cho sự thanh cao, thuần khiết của dân tộc Việt Nam. Từ xa xưa, hoa sen đã đi vào thơ ca, hội họa, và đời sống văn hóa tinh thần của người Việt. Vẻ đẹp của hoa sen không chỉ ở hình dáng mà còn ở hương thơm dịu nhẹ, thanh khiết.”

A. Hoa sen là loài hoa tượng trưng cho sự thanh cao, thuần khiết của dân tộc Việt Nam.
B. Từ xa xưa, hoa sen đã đi vào thơ ca, hội họa, và đời sống văn hóa tinh thần của người Việt.
C. Vẻ đẹp của hoa sen không chỉ ở hình dáng mà còn ở hương thơm dịu nhẹ, thanh khiết.
D. Cả ba câu trên đều là câu chủ đề.

Câu 14: Trong các câu sau, câu nào là câu cảm thán?

A. Bạn có thích xem phim không?
B. Hãy giữ im lặng!
C. Tôi sẽ đi học vào ngày mai.
D. Ôi, cảnh đẹp quá!

Câu 15: Chọn từ đồng nghĩa với từ “bao la” trong câu: “Biển cả bao la sóng vỗ.”

A. Nhỏ bé
B. Mênh mông
C. Hẹp hòi
D. Gần gũi

Câu 16: Xác định lỗi sai về ngữ pháp trong câu sau và sửa lại cho đúng: “Tuy Lan rất xinh đẹp nhưng cô ấy lại học giỏi.”

A. Sai về dùng từ "xinh đẹp", sửa thành "duyên dáng".
B. Sai về trật tự từ, sửa thành "Cô ấy xinh đẹp tuy học giỏi".
C. Sai về quan hệ từ, sửa thành "Lan vừa xinh đẹp lại vừa học giỏi".
D. Câu không có lỗi sai.

Câu 17: Trong các loại văn bản sau, loại văn bản nào thường sử dụng ngôn ngữ trang trọng, khách quan?

A. Văn bản tự sự
B. Văn bản nghị luận khoa học
C. Văn bản miêu tả
D. Văn bản biểu cảm

Câu 18: Chọn từ láy phù hợp nhất để miêu tả dáng đi của em bé trong câu: “Em bé bước đi ____ trên nền nhà.”

A. Chập chững
B. Vội vã
C. Thong thả
D. Nhanh nhẹn

Câu 19: Câu văn: “Đọc sách giúp ta mở mang kiến thức, bồi dưỡng tâm hồn.” thuộc kiểu câu nào xét theo cấu trúc ngữ pháp?

A. Câu đơn
B. Câu ghép chính phụ
C. Câu ghép đẳng lập
D. Câu rút gọn

Câu 20: Trong đoạn thơ sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng để tăng tính nhạc điệu và gợi hình ảnh?

A. So sánh
B. Điệp ngữ
C. Ẩn dụ
D. Nhân hóa

Câu 21: Tìm từ không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại: "nhân hậu, hiền lành, độc ác, tốt bụng".

A. Nhân hậu
B. Hiền lành
C. Độc ác
D. Tốt bụng

Câu 22: Chọn câu văn diễn đạt đúng nhất ý: "Tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường đối với cuộc sống con người".

A. Môi trường và con người có mối quan hệ mật thiết.
B. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi người.
C. Chúng ta cần bảo vệ môi trường để có cuộc sống tốt đẹp hơn.
D. Bảo vệ môi trường có vai trò sống còn đối với cuộc sống của con người.

Câu 23: Trong câu: “Tiếng chim hót véo von trên cành cây.”, thành phần nào là trạng ngữ?

A. Tiếng chim hót
B. véo von
C. trên cành cây
D. cả câu

Câu 24: Chọn cách mở đầu đoạn văn nghị luận hấp dẫn nhất:

A. Vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay rất đáng báo động.
B. Bạn đã bao giờ tự hỏi, liệu tương lai của hành tinh này sẽ ra sao nếu chúng ta không hành động?
C. Trong bài viết này, tôi sẽ trình bày về vấn đề ô nhiễm môi trường.
D. Ô nhiễm môi trường là một vấn đề quan trọng.

Câu 25: Từ “xuân” trong câu nào sau đây được dùng với nghĩa gốc?

A. Mùa xuân là mùa đẹp nhất trong năm.
B. Tuổi xuân của tôi đã qua.
C. Xuân về trên quê hương.
D. Chàng xuân của làng.

Câu 26: Trong các biện pháp tu từ sau, biện pháp nào dựa trên sự tương phản, trái ngược về ý nghĩa?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Tương phản

Câu 27: Chọn cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu: “____, văn học giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về con người và cuộc sống.”

A. Tuy nhiên
B. Hơn nữa
C. Vì vậy
D. Ngược lại

Câu 28: Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn văn bản sau: (Đoạn văn bản tường thuật một trận đấu bóng đá trực tiếp với nhiều từ ngữ biểu cảm, sôi động).

A. Phong cách ngôn ngữ báo chí
B. Phong cách ngôn ngữ khoa học
C. Phong cách ngôn ngữ hành chính
D. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Câu 29: Trong câu: “Để học tốt môn Văn, bạn cần đọc nhiều sách và chăm chỉ làm bài tập.”, vế câu nào thể hiện điều kiện?

A. Để học tốt môn Văn
B. bạn cần đọc nhiều sách
C. và chăm chỉ làm bài tập
D. cả câu

Câu 30: Chọn từ viết đúng chính tả trong các cặp từ sau:

A. sử trí / xử lý
B. trung thực / chung thực
C. lãng mạng / lãng mạn
D. xắp xếp / sắp xếp

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

Câu hỏi tập trung vào việc nhận diện và gọi tên biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn miêu tả. Học sinh cần phân tích hình ảnh 'dòng sông trở thành một đường trăng dát vàng' để xác định biện pháp tu từ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ hành chính

Phong cách ngôn ngữ báo chí

Câu hỏi yêu cầu xác định phong cách ngôn ngữ dựa trên mục đích và đối tượng giao tiếp của đoạn văn. Đoạn văn có tính trang trọng, thông báo chính thức, hướng đến khách hàng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ Hán Việt?

Giang sơn

Tình cảm

Hạnh phúc

Cá gỗ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nguồn gốc từ vựng tiếng Việt, cụ thể là phân biệt từ thuần Việt và từ Hán Việt. Học sinh cần nhận biết các yếu tố cấu tạo từ để xác định.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Câu nào sau đây sử dụng đúng quy tắc về dấu câu?

Tôi thích đọc sách, truyện ngắn, và thơ ca.

Bạn có khỏe không? Tôi rất khỏe!

“Bạn đi đâu đấy?”, Lan hỏi.

Hôm nay, trời đẹp, chim hót líu lo.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sử dụng dấu câu, một yếu tố quan trọng trong thực hành tiếng Việt. Học sinh cần nhận biết lỗi sai thường gặp về dấu câu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Chọn từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống trong câu sau: “Để đạt được thành công, chúng ta cần phải có sự ____ và kiên trì.”

Thông minh

Quyết tâm

May mắn

Nhanh nhẹn

Câu hỏi kiểm tra khả năng lựa chọn từ vựng phù hợp với ngữ cảnh. Học sinh cần hiểu nghĩa của các từ và chọn từ có ý nghĩa phù hợp với 'sự kiên trì' để đạt thành công.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Trong câu: “Mặt trời như một quả cầu lửa khổng lồ treo lơ lửng trên bầu trời.”, từ “như” có vai trò gì?

Quan hệ từ

Động từ

Tính từ

Danh từ

Câu hỏi tập trung vào chức năng ngữ pháp của từ trong câu. Học sinh cần xác định vai trò của từ 'như' trong việc tạo ra mối liên hệ giữa 'mặt trời' và 'quả cầu lửa'.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây thể hiện rõ nhất bài học về sự khiêm tốn?

Có chí thì nên

Thắng không kiêu, bại không nản

Đi một ngày đàng, học một sàng khôn

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về tục ngữ, thành ngữ và khả năng liên hệ ý nghĩa của chúng với các phẩm chất đạo đức. Học sinh cần chọn câu tục ngữ, thành ngữ đề cao sự khiêm tốn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Đâu là câu ghép đẳng lập trong các câu sau?

Vì trời mưa, chúng tôi không đi chơi.

Trời không mưa nhưng gió rất lớn.

Nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công.

Mặc dù trời lạnh, Lan vẫn mặc áo cộc tay.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc câu, cụ thể là phân loại câu ghép. Học sinh cần nhận biết câu ghép đẳng lập dựa trên mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các vế câu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Chọn cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “Bài thơ này sử dụng nhiều hình ảnh ____, gợi cảm xúc sâu lắng cho người đọc.”

Khô khan, cứng nhắc

Trực tiếp, đơn giản

Hài hước, vui nhộn

Tượng trưng, giàu sức gợi

Câu hỏi kiểm tra khả năng cảm thụ văn học và lựa chọn từ ngữ miêu tả đặc điểm của hình ảnh thơ. Cụm từ cần phù hợp với việc gợi cảm xúc sâu lắng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Trong đoạn văn nghị luận, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính thuyết phục?

Lý lẽ và dẫn chứng xác thực

Sử dụng nhiều biện pháp tu từ

Giọng văn hài hước, dí dỏm

Câu văn ngắn gọn, súc tích

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về văn nghị luận và các yếu tố cấu thành tính thuyết phục của văn bản. Học sinh cần xác định yếu tố then chốt trong lập luận.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Sắp xếp các từ sau thành một câu hoàn chỉnh, có nghĩa: 'học / chăm / sinh / rất / bạn / này'.

Bạn sinh viên này học rất chăm.

Học sinh này bạn rất chăm.

Rất chăm bạn sinh viên này học.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sắp xếp từ để tạo thành câu có nghĩa, một kỹ năng cơ bản trong thực hành tiếng Việt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Chọn cặp từ trái nghĩa phù hợp nhất để điền vào chỗ trống: “Trong cuộc sống, có lúc thành công, có lúc ____.”

Vui vẻ

Khó khăn

Thất bại

Hạnh phúc

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng sử dụng từ trái nghĩa phù hợp với ngữ cảnh. Học sinh cần chọn cặp từ có nghĩa trái ngược với 'thành công' trong bối cảnh cuộc sống.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Hoa sen là loài hoa tượng trưng cho sự thanh cao, thuần khiết của dân tộc Việt Nam.

Từ xa xưa, hoa sen đã đi vào thơ ca, hội họa, và đời sống văn hóa tinh thần của người Việt.

Vẻ đẹp của hoa sen không chỉ ở hình dáng mà còn ở hương thơm dịu nhẹ, thanh khiết.

Cả ba câu trên đều là câu chủ đề.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng đọc hiểu và xác định câu chủ đề của đoạn văn. Học sinh cần nhận biết câu khái quát ý chính của toàn đoạn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Trong các câu sau, câu nào là câu cảm thán?

Bạn có thích xem phim không?

Hãy giữ im lặng!

Tôi sẽ đi học vào ngày mai.

Ôi, cảnh đẹp quá!

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các kiểu câu phân loại theo mục đích nói. Học sinh cần nhận biết câu cảm thán dựa trên hình thức và chức năng biểu lộ cảm xúc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Chọn từ đồng nghĩa với từ “bao la” trong câu: “Biển cả bao la sóng vỗ.”

Nhỏ bé

Mênh mông

Hẹp hòi

Gần gũi

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và khả năng nhận biết từ đồng nghĩa. Học sinh cần chọn từ có nghĩa tương đương với 'bao la' trong ngữ cảnh miêu tả biển cả.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Xác định lỗi sai về ngữ pháp trong câu sau và sửa lại cho đúng: “Tuy Lan rất xinh đẹp nhưng cô ấy lại học giỏi.”

Sai về dùng từ 'xinh đẹp', sửa thành 'duyên dáng'.

Sai về trật tự từ, sửa thành 'Cô ấy xinh đẹp tuy học giỏi'.

Sai về quan hệ từ, sửa thành 'Lan vừa xinh đẹp lại vừa học giỏi'.

Câu không có lỗi sai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về quan hệ từ và cách sử dụng chúng trong câu phức. Học sinh cần nhận ra sự không phù hợp của cặp quan hệ từ 'tuy...nhưng' trong việc diễn tả mối quan hệ tăng tiến.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Trong các loại văn bản sau, loại văn bản nào thường sử dụng ngôn ngữ trang trọng, khách quan?

Văn bản tự sự

Văn bản nghị luận khoa học

Văn bản miêu tả

Văn bản biểu cảm

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các loại văn bản và đặc trưng phong cách ngôn ngữ của chúng. Học sinh cần liên hệ phong cách trang trọng, khách quan với loại văn bản phù hợp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Chọn từ láy phù hợp nhất để miêu tả dáng đi của em bé trong câu: “Em bé bước đi ____ trên nền nhà.”

Chập chững

Vội vã

Thong thả

Nhanh nhẹn

Câu hỏi kiểm tra vốn từ láy và khả năng sử dụng chúng để miêu tả hình ảnh, âm thanh. Học sinh cần chọn từ láy gợi hình ảnh dáng đi non nớt, chưa vững vàng của em bé.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Câu văn: “Đọc sách giúp ta mở mang kiến thức, bồi dưỡng tâm hồn.” thuộc kiểu câu nào xét theo cấu trúc ngữ pháp?

Câu đơn

Câu ghép chính phụ

Câu ghép đẳng lập

Câu rút gọn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại câu theo cấu trúc ngữ pháp. Học sinh cần xác định cấu trúc của câu (số lượng chủ ngữ, vị ngữ) để phân loại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Trong đoạn thơ sau, biện pháp tu từ nào được sử dụng để tăng tính nhạc điệu và gợi hình ảnh?

So sánh

Điệp ngữ

Ẩn dụ

Nhân hóa

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong thơ. Học sinh cần nhận diện biện pháp lặp lại âm thanh, từ ngữ để tạo hiệu quả âm thanh và hình ảnh.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Tìm từ không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại: 'nhân hậu, hiền lành, độc ác, tốt bụng'.

Nhân hậu

Hiền lành

Độc ác

Tốt bụng

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại từ theo nhóm nghĩa. Học sinh cần xác định các từ chỉ phẩm chất tốt đẹp và từ nào mang nghĩa trái ngược.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Chọn câu văn diễn đạt đúng nhất ý: 'Tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường đối với cuộc sống con người'.

Môi trường và con người có mối quan hệ mật thiết.

Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi người.

Chúng ta cần bảo vệ môi trường để có cuộc sống tốt đẹp hơn.

Bảo vệ môi trường có vai trò sống còn đối với cuộc sống của con người.

Câu hỏi kiểm tra khả năng diễn đạt ý tưởng một cách chính xác và rõ ràng. Học sinh cần chọn câu văn thể hiện đúng và đầy đủ mối quan hệ giữa bảo vệ môi trường và cuộc sống con người.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Trong câu: “Tiếng chim hót véo von trên cành cây.”, thành phần nào là trạng ngữ?

Tiếng chim hót

véo von

trên cành cây

cả câu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần câu. Học sinh cần nhận biết trạng ngữ dựa trên vị trí và chức năng bổ sung ý nghĩa về thời gian, địa điểm, cách thức,...

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Chọn cách mở đầu đoạn văn nghị luận hấp dẫn nhất:

Vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay rất đáng báo động.

Bạn đã bao giờ tự hỏi, liệu tương lai của hành tinh này sẽ ra sao nếu chúng ta không hành động?

Trong bài viết này, tôi sẽ trình bày về vấn đề ô nhiễm môi trường.

Ô nhiễm môi trường là một vấn đề quan trọng.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng viết văn nghị luận, đặc biệt là cách tạo sự thu hút ở phần mở đầu. Học sinh cần chọn cách mở đầu gợi sự tò mò, nêu vấn đề trực tiếp hoặc sử dụng câu hỏi.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Từ “xuân” trong câu nào sau đây được dùng với nghĩa gốc?

Mùa xuân là mùa đẹp nhất trong năm.

Tuổi xuân của tôi đã qua.

Xuân về trên quê hương.

Chàng xuân của làng.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nghĩa của từ, phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển. Học sinh cần xác định câu nào từ 'xuân' được dùng với nghĩa chỉ mùa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Trong các biện pháp tu từ sau, biện pháp nào dựa trên sự tương phản, trái ngược về ý nghĩa?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Tương phản

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các biện pháp tu từ, đặc biệt là biện pháp dựa trên sự đối lập. Học sinh cần nhận biết biện pháp tạo ra hiệu quả bằng cách đặt cạnh những yếu tố trái ngược.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: Chọn cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu: “____, văn học giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn về con người và cuộc sống.”

Tuy nhiên

Hơn nữa

Vì vậy

Ngược lại

Câu hỏi kiểm tra khả năng liên kết câu và lựa chọn cụm từ phù hợp để diễn đạt mối quan hệ ý nghĩa. Cụm từ cần thể hiện mối quan hệ bổ sung, mở rộng ý.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Phong cách ngôn ngữ báo chí

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Phong cách ngôn ngữ hành chính

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Câu hỏi yêu cầu xác định phong cách ngôn ngữ dựa trên đặc điểm ngôn ngữ của đoạn văn (tính biểu cảm, sôi động, tường thuật sự kiện). Học sinh cần liên hệ các đặc điểm này với phong cách ngôn ngữ phù hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Trong câu: “Để học tốt môn Văn, bạn cần đọc nhiều sách và chăm chỉ làm bài tập.”, vế câu nào thể hiện điều kiện?

Để học tốt môn Văn

bạn cần đọc nhiều sách

và chăm chỉ làm bài tập

cả câu

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về câu phức và quan hệ điều kiện – kết quả. Học sinh cần xác định vế câu nêu ra điều kiện cần thiết để đạt được kết quả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Chọn từ viết đúng chính tả trong các cặp từ sau:

sử trí / xử lý

trung thực / chung thực

lãng mạng / lãng mạn

xắp xếp / sắp xếp

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng chính tả, một kỹ năng cơ bản trong thực hành tiếng Việt. Học sinh cần phân biệt các cặp từ dễ lẫn lộn về âm đầu, âm cuối hoặc thanh điệu.

By Wordpress Quiz plugin

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 10

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong câu văn: “Mặt trời xuống biển như hòn lửa.”, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

A. Ẩn dụ
B. So sánh
C. Hoán dụ
D. Nhân hóa

Câu 2: Xác định thành phần trạng ngữ trong câu sau: “Vì trời mưa to, chúng tôi quyết định hoãn chuyến dã ngoại.”

A. Vì trời mưa to
B. chúng tôi
C. quyết định hoãn
D. chuyến dã ngoại

Câu 3: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

A. ăn
B. ngủ
C. uống
D. giải thích

Câu 4: Trong đoạn văn nghị luận, liên kết câu đóng vai trò gì?

A. Tăng tính biểu cảm cho văn bản
B. Làm cho câu văn dài và phức tạp hơn
C. Đảm bảo sự mạch lạc và logic giữa các ý
D. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ thông tin

Câu 5: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: “... là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả.”

A. So sánh
B. Nói quá
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ

Câu 6: Câu nào sau đây sử dụng phép nhân hóa?

A. Trăng tròn như chiếc đĩa bạc.
B. Người đi đường vội vã bước nhanh.
C. Cây đa già nở nụ cười hiền hậu.
D. Nước chảy róc rách suốt ngày đêm.

Câu 7: Xác định kiểu câu theo mục đích nói của câu sau: “Bạn đã đọc cuốn sách này chưa?”

A. Câu trần thuật
B. Câu cầu khiến
C. Câu cảm thán
D. Câu nghi vấn

Câu 8: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

A. Nghĩa gốc
B. Nghĩa chuyển
C. Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển
D. Không xác định được

Câu 9: Trong các biện pháp tu từ sau, biện pháp nào dựa trên sự tương đồng về âm thanh?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Điệp âm
D. Hoán dụ

Câu 10: Chọn cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “Để bài văn nghị luận thêm sinh động, hấp dẫn, người viết có thể sử dụng ...”

A. nhiều số liệu thống kê
B. lập luận chặt chẽ
C. dẫn chứng phong phú
D. biện pháp tu từ

Câu 11: Đâu là chức năng chính của dấu ngoặc kép trong văn bản?

A. Ngăn cách các thành phần phụ của câu
B. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hoặc từ ngữ đặc biệt
C. Thể hiện sự liệt kê
D. Nối các vế câu ghép

Câu 12: Trong câu: “Sách là người bạn lớn của con người.”, từ “sách” đóng vai trò là thành phần gì trong câu?

A. Chủ ngữ
B. Vị ngữ
C. Bổ ngữ
D. Định ngữ

Câu 13: Biện pháp tu từ hoán dụ thường được xây dựng trên cơ sở quan hệ nào?

A. Tương phản
B. Tương đồng
C. Đối lập
D. Gần gũi, liên tưởng

Câu 14: Câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. Ẩn dụ
B. Hoán dụ
C. So sánh
D. Nhân hóa

Câu 15: Trong các loại lỗi chính tả, lỗi nào thường do phát âm địa phương gây ra?

A. Lỗi về dấu câu
B. Lỗi lẫn lộn phụ âm đầu, thanh điệu
C. Lỗi về từ vựng
D. Lỗi về ngữ pháp

Câu 16: Để tăng tính biểu cảm cho câu cảm thán, người viết thường sử dụng yếu tố nào?

A. Trợ từ
B. Tình thái từ
C. Thán từ
D. Chỉ từ

Câu 17: Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn văn bản sau: “Hỡi đồng bào cả nước! Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới…” (Hồ Chí Minh)

A. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
B. Phong cách ngôn ngữ khoa học
C. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
D. Phong cách ngôn ngữ chính luận

Câu 18: Trong câu ghép đẳng lập, các vế câu có quan hệ như thế nào về mặt ý nghĩa?

A. Chính phụ
B. Bình đẳng
C. Nhân quả
D. Tương phản

Câu 19: Từ láy “xinh xắn” có tác dụng biểu đạt sắc thái nghĩa gì?

A. Mạnh mẽ, dứt khoát
B. Trang trọng, lịch sự
C. Nhỏ bé, đáng yêu
D. Lớn lao, vĩ đại

Câu 20: Đâu là biện pháp tu từ sử dụng cách nói giảm nhẹ, tế nhị để tránh gây cảm giác khó chịu?

A. Nói giảm nói tránh
B. Nói quá
C. Liệt kê
D. Điệp ngữ

Câu 21: Tìm từ đồng nghĩa với từ “Tổ quốc” trong các phương án sau:

A. Quê hương
B. Đất nước
C. Xã hội
D. Gia đình

Câu 22: Trong câu: “Tuy nhà nghèo nhưng Lan học rất giỏi.”, quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu là gì?

A. Nguyên nhân - kết quả
B. Điều kiện - giả thiết
C. Tăng tiến
D. Tương phản

Câu 23: Dấu chấm lửng (…) trong văn bản thường được dùng để làm gì?

A. Kết thúc câu trần thuật
B. Ngăn cách các vế câu ghép
C. Biểu thị sự liệt kê chưa hết, lời nói bỏ dở
D. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp

Câu 24: Biện pháp tu từ nào sử dụng hình ảnh, sự vật cụ thể để gợi tả một khái niệm trừu tượng?

A. Ẩn dụ
B. Hoán dụ
C. So sánh
D. Nhân hóa

Câu 25: Trong văn bản, yếu tố nào giúp tạo nên tính liên kết về nội dung giữa các đoạn văn?

A. Hình ảnh
B. Nhịp điệu
C. Vần
D. Từ ngữ chuyển đoạn, câu chủ đề

Câu 26: Xác định thành ngữ trong các cụm từ sau:

A. ăn cơm
B. uống nước
C. chó treo mèo đậy
D. đi học

Câu 27: Trong câu hỏi tu từ, mục đích chính của người nói là gì?

A. Để nhận thông tin
B. Để nhấn mạnh ý, bộc lộ cảm xúc
C. Để gây cười
D. Để kiểm tra kiến thức người nghe

Câu 28: Từ “trong” trong câu “Bên trong cánh rừng, chim hót líu lo.” là giới từ hay quan hệ từ?

A. Giới từ
B. Quan hệ từ
C. Động từ
D. Tính từ

Câu 29: Biện pháp tu từ nào thường sử dụng cách nói ngược lại với ý nghĩ thật để tạo hiệu quả châm biếm, mỉa mai?

A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nói mỉa

Câu 30: Chọn từ trái nghĩa với từ “hòa bình”:

A. yên tĩnh
B. tự do
C. chiến tranh
D. độc lập

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong câu văn: “Mặt trời xuống biển như hòn lửa.”, biện pháp tu từ nào được sử dụng?

Ẩn dụ

So sánh

Hoán dụ

Nhân hóa

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn. Câu văn so sánh 'mặt trời' với 'hòn lửa' bằng từ 'như', đây là dấu hiệu của biện pháp so sánh.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Xác định thành phần trạng ngữ trong câu sau: “Vì trời mưa to, chúng tôi quyết định hoãn chuyến dã ngoại.”

Vì trời mưa to

chúng tôi

quyết định hoãn

chuyến dã ngoại

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thành phần câu, cụ thể là trạng ngữ. 'Vì trời mưa to' là cụm từ chỉ nguyên nhân, đóng vai trò trạng ngữ trong câu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Từ nào sau đây là từ Hán Việt?

ăn

ngủ

uống

giải thích

Câu hỏi kiểm tra vốn từ vựng và nhận biết từ Hán Việt. Trong các phương án, 'giải thích' là từ gốc Hán.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong đoạn văn nghị luận, liên kết câu đóng vai trò gì?

Tăng tính biểu cảm cho văn bản

Làm cho câu văn dài và phức tạp hơn

Đảm bảo sự mạch lạc và logic giữa các ý

Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ thông tin

Câu hỏi về chức năng của liên kết câu trong văn nghị luận. Liên kết câu giúp đảm bảo mạch lạc, logic và trôi chảy giữa các ý tưởng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: “... là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả.”

So sánh

Nói quá

Ẩn dụ

Hoán dụ

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa biện pháp tu từ. 'Nói quá' (cường điệu) là biện pháp phóng đại.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Câu nào sau đây sử dụng phép nhân hóa?

Trăng tròn như chiếc đĩa bạc.

Người đi đường vội vã bước nhanh.

Cây đa già nở nụ cười hiền hậu.

Nước chảy róc rách suốt ngày đêm.

Câu hỏi yêu cầu nhận biết phép nhân hóa. 'Cây đa già nở nụ cười' gán đặc điểm của người (nở nụ cười) cho vật (cây đa).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Xác định kiểu câu theo mục đích nói của câu sau: “Bạn đã đọc cuốn sách này chưa?”

Câu trần thuật

Câu cầu khiến

Câu cảm thán

Câu nghi vấn

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân loại câu theo mục đích nói. Câu hỏi có từ nghi vấn 'chưa' và mục đích hỏi thông tin.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Từ “xuân” trong câu thơ “Xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua” được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Vừa nghĩa gốc, vừa nghĩa chuyển

Không xác định được

Câu hỏi về nghĩa của từ. 'Xuân' trong câu thơ vừa chỉ mùa xuân (nghĩa gốc) vừa mang ý niệm về thời gian, tuổi trẻ (nghĩa chuyển). Tuy nhiên, xét trong ngữ cảnh 'xuân đương tới nghĩa là xuân đương qua' thì nhấn mạnh vào sự trôi đi của thời gian, mang nghĩa chuyển nhiều hơn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong các biện pháp tu từ sau, biện pháp nào dựa trên sự tương đồng về âm thanh?

So sánh

Ẩn dụ

Điệp âm

Hoán dụ

Câu hỏi về cơ sở của các biện pháp tu từ. Điệp âm, chơi chữ dựa trên âm thanh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Chọn cụm từ thích hợp nhất để hoàn thành câu sau: “Để bài văn nghị luận thêm sinh động, hấp dẫn, người viết có thể sử dụng ...”

nhiều số liệu thống kê

lập luận chặt chẽ

dẫn chứng phong phú

biện pháp tu từ

Câu hỏi về cách làm văn nghị luận hấp dẫn. Sử dụng biện pháp tu từ giúp văn nghị luận sinh động.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Đâu là chức năng chính của dấu ngoặc kép trong văn bản?

Ngăn cách các thành phần phụ của câu

Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hoặc từ ngữ đặc biệt

Thể hiện sự liệt kê

Nối các vế câu ghép

Câu hỏi về chức năng dấu câu. Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp, tên riêng, hoặc từ ngữ đặc biệt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong câu: “Sách là người bạn lớn của con người.”, từ “sách” đóng vai trò là thành phần gì trong câu?

Chủ ngữ

Vị ngữ

Bổ ngữ

Định ngữ

Câu hỏi về thành phần câu. 'Sách' là đối tượng được nói đến, đóng vai trò chủ ngữ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Biện pháp tu từ hoán dụ thường được xây dựng trên cơ sở quan hệ nào?

Tương phản

Tương đồng

Đối lập

Gần gũi, liên tưởng

Câu hỏi về cơ sở của biện pháp hoán dụ. Hoán dụ dựa trên quan hệ gần gũi, liên tưởng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” sử dụng biện pháp tu từ nào?

Ẩn dụ

Hoán dụ

So sánh

Nhân hóa

Câu hỏi nhận diện biện pháp tu từ trong tục ngữ. 'Ăn quả' chỉ sự hưởng thụ thành quả, 'kẻ trồng cây' chỉ người tạo ra thành quả, đây là ẩn dụ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong các loại lỗi chính tả, lỗi nào thường do phát âm địa phương gây ra?

Lỗi về dấu câu

Lỗi lẫn lộn phụ âm đầu, thanh điệu

Lỗi về từ vựng

Lỗi về ngữ pháp

Câu hỏi về nguyên nhân lỗi chính tả. Lỗi lẫn lộn phụ âm đầu, thanh điệu thường do ảnh hưởng phát âm địa phương.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Để tăng tính biểu cảm cho câu cảm thán, người viết thường sử dụng yếu tố nào?

Trợ từ

Tình thái từ

Thán từ

Chỉ từ

Câu hỏi về đặc điểm câu cảm thán. Thán từ là yếu tố đặc trưng của câu cảm thán, thể hiện cảm xúc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ khoa học

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ chính luận

Câu hỏi về phong cách ngôn ngữ. Đoạn văn sử dụng từ ngữ chính trị, giọng điệu hùng hồn, kêu gọi, thuộc phong cách chính luận.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong câu ghép đẳng lập, các vế câu có quan hệ như thế nào về mặt ý nghĩa?

Chính phụ

Bình đẳng

Nhân quả

Tương phản

Câu hỏi về quan hệ ý nghĩa trong câu ghép đẳng lập. Các vế đẳng lập có quan hệ ngang hàng, bình đẳng về ý nghĩa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Từ láy “xinh xắn” có tác dụng biểu đạt sắc thái nghĩa gì?

Mạnh mẽ, dứt khoát

Trang trọng, lịch sự

Nhỏ bé, đáng yêu

Lớn lao, vĩ đại

Câu hỏi về tác dụng của từ láy. Từ láy 'xinh xắn' biểu thị sắc thái nhỏ bé, đáng yêu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Đâu là biện pháp tu từ sử dụng cách nói giảm nhẹ, tế nhị để tránh gây cảm giác khó chịu?

Nói giảm nói tránh

Nói quá

Liệt kê

Điệp ngữ

Câu hỏi về biện pháp tu từ nói giảm nói tránh. Nói giảm nói tránh dùng để diễn đạt nhẹ nhàng, tế nhị.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Tìm từ đồng nghĩa với từ “Tổ quốc” trong các phương án sau:

Quê hương

Đất nước

Xã hội

Gia đình

Câu hỏi về từ đồng nghĩa. 'Đất nước' là từ đồng nghĩa gần nhất với 'Tổ quốc'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Trong câu: “Tuy nhà nghèo nhưng Lan học rất giỏi.”, quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu là gì?

Nguyên nhân - kết quả

Điều kiện - giả thiết

Tăng tiến

Tương phản

Câu hỏi về quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép. 'Tuy...nhưng...' biểu thị quan hệ tương phản, đối lập.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Dấu chấm lửng (…) trong văn bản thường được dùng để làm gì?

Kết thúc câu trần thuật

Ngăn cách các vế câu ghép

Biểu thị sự liệt kê chưa hết, lời nói bỏ dở

Đánh dấu lời dẫn trực tiếp

Câu hỏi về chức năng dấu chấm lửng. Dấu chấm lửng biểu thị sự liệt kê chưa hết, lời nói bỏ dở, hoặc khoảng ngừng kéo dài.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Biện pháp tu từ nào sử dụng hình ảnh, sự vật cụ thể để gợi tả một khái niệm trừu tượng?

Ẩn dụ

Hoán dụ

So sánh

Nhân hóa

Câu hỏi về định nghĩa biện pháp tu từ. Ẩn dụ dùng hình ảnh cụ thể để diễn tả ý nghĩa trừu tượng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong văn bản, yếu tố nào giúp tạo nên tính liên kết về nội dung giữa các đoạn văn?

Hình ảnh

Nhịp điệu

Vần

Từ ngữ chuyển đoạn, câu chủ đề

Câu hỏi về liên kết văn bản. Từ ngữ chuyển đoạn, câu chủ đề, phép lặp,... giúp liên kết nội dung giữa các đoạn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Xác định thành ngữ trong các cụm từ sau:

ăn cơm

uống nước

chó treo mèo đậy

đi học

Câu hỏi nhận biết thành ngữ. 'Chó treo mèo đậy' là thành ngữ, có cấu trúc cố định và nghĩa bóng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong câu hỏi tu từ, mục đích chính của người nói là gì?

Để nhận thông tin

Để nhấn mạnh ý, bộc lộ cảm xúc

Để gây cười

Để kiểm tra kiến thức người nghe

Câu hỏi về mục đích câu hỏi tu từ. Câu hỏi tu từ không dùng để hỏi thông tin mà để nhấn mạnh ý, bộc lộ cảm xúc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Từ “trong” trong câu “Bên trong cánh rừng, chim hót líu lo.” là giới từ hay quan hệ từ?

Giới từ

Quan hệ từ

Động từ

Tính từ

Câu hỏi phân biệt giới từ và quan hệ từ. 'Trong' trong câu này chỉ vị trí, không liên kết câu hay mệnh đề, là giới từ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Biện pháp tu từ nào thường sử dụng cách nói ngược lại với ý nghĩ thật để tạo hiệu quả châm biếm, mỉa mai?

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nói mỉa

Câu hỏi về biện pháp tu từ trào phúng. 'Nói mỉa' (irony) là biện pháp nói ngược ý để châm biếm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 65 - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Chọn từ trái nghĩa với từ “hòa bình”:

yên tĩnh

tự do

chiến tranh

độc lập

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com google

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: vận chuyển văn phòng giá rẻ Đổi nhiệm vụ

thanh-tim-kiem

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

getpass

Câu hỏi về từ trái nghĩa. 'Chiến tranh' là từ trái nghĩa với 'hòa bình'.

By Wordpress Quiz plugin

Đề trắc nghiệm liên quan:

15+ Đề Trắc nghiệm “Làm việc” cũng là “làm người” – Kết nối tri thức
15+ Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 78 Tập 2 – Kết nối tri thức
15+ Đề Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) – Kết nối tri thức
15+ Đề Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí – Kết nối tri thức
15+ Đề Trắc nghiệm Con đường mùa đông – Kết nối tri thức

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi vượt link

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha