15+ Đề Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 01

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 01 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Khi thực hiện động tác đứng nghiêm trong điều lệnh đội ngũ, yêu cầu quan trọng nhất về tư thế của người quân nhân là gì?

  • A. Hai bàn chân mở rộng bằng vai, trọng tâm dồn đều.
  • B. Hai tay buông thõng tự nhiên, ngón tay khép hờ.
  • C. Thân người thẳng, ngực nở, bụng thóp lại, hai vai thăng bằng.
  • D. Đầu hơi nghiêng về phía trước, mắt nhìn thẳng.

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội, khẩu lệnh "Tiểu đội X, tập hợp!" thường được hô bởi ai và nhằm mục đích gì?

  • A. Do bất kỳ chiến sĩ nào hô, để giải tán đội hình.
  • B. Do người chỉ huy tiểu đội hô, để kiểm tra quân số ngẫu nhiên.
  • C. Do người chỉ huy tiểu đội hô, để ra lệnh tiến hoặc lùi.
  • D. Do người chỉ huy tiểu đội hô, để đưa tiểu đội vào đội hình cơ bản.

Câu 3: Trên chiến trường trống trải, dưới hỏa lực của địch, động tác vận động nào sau đây thường được ưu tiên sử dụng để giảm thiểu khả năng bị phát hiện và trúng đạn?

  • A. Đi khom.
  • B. Bò trườn.
  • C. Chạy.
  • D. Đi đều.

Câu 4: Khi hành quân trên địa hình đồi núi hiểm trở, việc lợi dụng các vật cản như mô đất, gốc cây lớn để di chuyển theo nguyên tắc "từng người một, lần lượt tiến", xen kẽ giữa vận động và dừng lại quan sát là thể hiện nguyên tắc chiến thuật nào?

  • A. Chủ động, mưu mẹo, bí mật, bất ngờ.
  • B. Dũng cảm, kiên cường, táo bạo, quyết đoán.
  • C. Đánh chắc tiến chắc.
  • D. Hiệp đồng chặt chẽ.

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội hàng ngang, khi người chỉ huy hô khẩu lệnh "Tiểu đội X, bên phải (trái), quay!", toàn tiểu đội sẽ thực hiện động tác quay theo hướng được chỉ định. Đội hình này thường được sử dụng trong những trường hợp nào?

  • A. Di chuyển trên đường hẹp.
  • B. Tiến công trực diện vào mục tiêu.
  • C. Kiểm tra quân số, duyệt đội ngũ, hoặc hành lễ.
  • D. Phòng ngự trên diện rộng.

Câu 6: Động tác "Quay đằng sau" trong điều lệnh đội ngũ được thực hiện bằng cách quay một góc bao nhiêu độ?

  • A. 45 độ.
  • B. 90 độ.
  • C. 135 độ.
  • D. 180 độ.

Câu 7: Khi quan sát địch trên chiến trường, đâu là phương pháp hiệu quả nhất để phát hiện mục tiêu trong điều kiện ánh sáng yếu hoặc ban đêm?

  • A. Quan sát bằng tai (nghe), sử dụng thị kính hồng ngoại (nếu có).
  • B. Quan sát bằng mắt thường, nhìn thẳng vào mục tiêu.
  • C. Sử dụng đèn pin chiếu sáng để tìm kiếm.
  • D. Chỉ dựa vào cảm giác cá nhân.

Câu 8: Nguyên tắc "Đánh chắc tiến chắc" trong chiến thuật bộ binh thể hiện điều gì trong quá trình chiến đấu?

  • A. Tấn công ào ạt, không cần chuẩn bị kỹ lưỡng.
  • B. Tiến hành trinh sát, chuẩn bị chu đáo, đánh vào điểm yếu của địch, củng cố vững chắc sau mỗi bước tiến.
  • C. Chỉ phòng ngự, không tiến công.
  • D. Dựa hoàn toàn vào hỏa lực chi viện.

Câu 9: Để thực hiện động tác "Đi đều" một cách chính xác theo điều lệnh, người quân nhân cần phối hợp nhịp nhàng giữa các bộ phận nào trên cơ thể?

  • A. Chỉ cần bước chân đều.
  • B. Chỉ cần vung tay mạnh.
  • C. Chân, tay và toàn thân phải phối hợp nhịp nhàng, giữ đúng tốc độ và chiều dài bước.
  • D. Chỉ cần giữ khoảng cách với người phía trước.

Câu 10: Khi tiểu đội hành tiến trên đường làng, đội hình nào sau đây thường được sử dụng để vừa đảm bảo an toàn, vừa dễ dàng chuyển sang đội hình chiến đấu khi gặp tình huống?

  • A. Đội hình hàng dọc.
  • B. Đội hình hàng ngang.
  • C. Đội hình chữ U.
  • D. Đội hình vòng tròn.

Câu 11: So sánh giữa động tác "Đi khom" và "Bò trườn" trên chiến trường, đâu là điểm khác biệt cơ bản về khả năng che khuất và tốc độ di chuyển?

  • A. Đi khom che khuất tốt hơn bò trườn, nhưng chậm hơn.
  • B. Bò trườn nhanh hơn đi khom, nhưng ít che khuất hơn.
  • C. Cả hai đều có tốc độ và khả năng che khuất như nhau.
  • D. Bò trườn che khuất tốt hơn đi khom, nhưng chậm hơn.

Câu 12: Bạn đang di chuyển trên địa hình trống trải và nghe tiếng súng nổ gần đó. Vật thể nào sau đây cung cấp khả năng che đỡ tốt nhất để bạn ẩn nấp tạm thời khỏi hỏa lực trực diện của địch?

  • A. Bụi cây thấp.
  • B. Đống rơm khô.
  • C. Gốc cây cổ thụ lớn.
  • D. Lùm cỏ cao.

Câu 13: Khi thực hiện động tác "Chào" theo điều lệnh, người quân nhân cần chú ý điều gì về ánh mắt và biểu cảm?

  • A. Mắt nhìn xuống đất, biểu cảm nghiêm nghị.
  • B. Mắt nhìn thẳng vào người mình chào, biểu cảm nét mặt tươi tỉnh, nghiêm túc.
  • C. Mắt nhìn lên trời, biểu cảm bình thường.
  • D. Nhắm mắt lại, biểu cảm thư giãn.

Câu 14: Tư thế "Nghỉ" trong điều lệnh đội ngũ được sử dụng khi nào và có mục đích gì?

  • A. Khi đợi lệnh hoặc trong thời gian nghỉ ngắn, giúp người quân nhân đỡ mỏi và duy trì sự tập trung.
  • B. Khi đang hành tiến, giúp tăng tốc độ di chuyển.
  • C. Khi đang chiến đấu, giúp ẩn nấp tốt hơn.
  • D. Khi đang ngủ, giúp thoải mái hơn.

Câu 15: Dấu hiệu nào sau đây ít có khả năng giúp bạn phát hiện vị trí ẩn nấp của địch trên chiến trường?

  • A. Khói thuốc lá hoặc khói bếp.
  • B. Ánh sáng phản chiếu từ vật kim loại (súng, mũ cối).
  • C. Tiếng động bất thường (ho, hắt hơi, nói chuyện).
  • D. Màu sắc quần áo trùng với màu lá cây xung quanh (nếu là ngụy trang tốt).

Câu 16: Để đảm bảo nguyên tắc "Bí mật, bất ngờ" trong chiến đấu, người chiến sĩ cần làm gì khi di chuyển và chiếm lĩnh vị trí?

  • A. Di chuyển nhanh nhất có thể, không cần chú ý địa hình.
  • B. Lợi dụng địa hình, địa vật để che khuất, hạn chế gây tiếng động, ánh sáng.
  • C. Hò hét để gây áp lực tâm lý lên địch.
  • D. Sử dụng các vật liệu phản quang để đánh dấu vị trí.

Câu 17: Khi người chỉ huy hô khẩu lệnh "Tiểu đội X, hàng dọc, tập hợp!", chiến sĩ đầu tiên (tiểu đội trưởng) sẽ làm gì để bắt đầu tạo đội hình?

  • A. Đứng yên tại chỗ.
  • B. Chạy về cuối hàng.
  • C. Chạy về vị trí tập hợp, đứng nghiêm làm chuẩn.
  • D. Ngồi xuống đợi các chiến sĩ khác.

Câu 18: Vai trò quan trọng nhất của người chỉ huy tiểu đội trong việc duy trì kỷ luật và thực hiện đúng điều lệnh đội ngũ là gì?

  • A. Nắm vững và thực hiện đúng điều lệnh, hô khẩu lệnh rõ ràng, chính xác, kiểm tra và sửa sai cho chiến sĩ.
  • B. Chỉ cần đứng nhìn các chiến sĩ thực hiện.
  • C. Giao toàn bộ trách nhiệm cho chiến sĩ tự thực hiện.
  • D. Hô khẩu lệnh tùy hứng, không theo quy định.

Câu 19: Khi cần vượt qua một hào nước nhỏ trên chiến trường mà không bị phát hiện, động tác vận động nào là phù hợp nhất nếu hào nước không quá rộng?

  • A. Chạy nhanh qua.
  • B. Trườn hoặc bò qua.
  • C. Nhảy qua một cách dứt khoát.
  • D. Ngồi đợi đêm tối.

Câu 20: Địa hình trống trải, bằng phẳng thường gây khó khăn gì lớn nhất cho bộ đội khi vận động dưới hỏa lực địch?

  • A. Khó khăn trong việc xác định phương hướng.
  • B. Tăng tốc độ di chuyển.
  • C. Thiếu vật che khuất, che đỡ, dễ bị địch phát hiện và tiêu diệt.
  • D. Giảm tầm nhìn của địch.

Câu 21: Trong điều lệnh đội ngũ, khẩu lệnh "Nhìn thẳng!" được hô ra sau động tác nào để chỉnh đốn đội hình?

  • A. Sau khi hô "Nhìn bên phải (trái), thẳng!", các chiến sĩ đã quay mặt và chỉnh đốn.
  • B. Trước khi hô "Nghiêm!".
  • C. Sau khi hô "Nghỉ!".
  • D. Trong khi đang đi đều.

Câu 22: Ý nghĩa cốt lõi của việc rèn luyện điều lệnh đội ngũ cho quân nhân là gì?

  • A. Để có thể diễu hành đẹp mắt.
  • B. Để tốn thời gian trong huấn luyện.
  • C. Để học thuộc lòng các khẩu lệnh.
  • D. Xây dựng tác phong chính quy, kỷ luật, thống nhất hành động, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ.

Câu 23: Khi quan sát chiến trường, việc chỉ nhìn vào một điểm cố định trong thời gian dài có thể dẫn đến hạn chế nào?

  • A. Giúp phát hiện mục tiêu rõ ràng hơn.
  • B. Tăng khả năng phân tích tình hình.
  • C. Dễ bị mỏi mắt, bỏ sót các dấu hiệu hoạt động của địch ở khu vực xung quanh.
  • D. Giảm khả năng bị địch phát hiện.

Câu 24: Nguyên tắc "Dũng cảm, kiên cường, táo bạo, quyết đoán" trong chiến đấu đòi hỏi người chiến sĩ phải có phẩm chất gì khi đối mặt với khó khăn, nguy hiểm?

  • A. Sợ hãi, chùn bước trước kẻ thù.
  • B. Không run sợ trước hỏa lực địch, dám đánh, dám chịu đựng gian khổ, đưa ra quyết định kịp thời.
  • C. Liều lĩnh, bất chấp nguy hiểm một cách mù quáng.
  • D. Chỉ hành động khi có lệnh chi tiết từ cấp trên.

Câu 25: Khi thực hiện động tác "Đi đều", một lỗi thường gặp là bước chân và vung tay không phối hợp nhịp nhàng, dẫn đến mất thăng bằng hoặc đội hình bị lộn xộn. Điều này thể hiện sự thiếu sót trong việc áp dụng nguyên tắc nào của điều lệnh?

  • A. Thống nhất, chính xác, dứt khoát, mạnh mẽ.
  • B. Nhanh chóng, kịp thời.
  • C. Bí mật, bất ngờ.
  • D. Chủ động, sáng tạo.

Câu 26: Khi được lệnh "Tiểu đội X, hàng ngang, tập hợp!", các chiến sĩ còn lại (trừ tiểu đội trưởng) sẽ làm gì để nhanh chóng vào đúng vị trí trong đội hình?

  • A. Đứng yên tại chỗ đợi lệnh tiếp theo.
  • B. Chạy lộn xộn về phía tiểu đội trưởng.
  • C. Nhanh chóng chạy về bên trái tiểu đội trưởng, đứng thẳng hàng và giãn cách đều.
  • D. Đứng thành vòng tròn quanh tiểu đội trưởng.

Câu 27: Bạn cần di chuyển qua một khu vực trống trải dài khoảng 50 mét dưới sự quan sát của địch nhưng chưa có hỏa lực. Động tác vận động nào giúp bạn di chuyển nhanh nhất có thể trong khi vẫn giữ được độ thấp tương đối so với mặt đất?

  • A. Chạy khom.
  • B. Bò trườn.
  • C. Đi đều.
  • D. Đi bộ bình thường.

Câu 28: Phân biệt giữa "che khuất" và "che đỡ" trong chiến thuật bộ binh. Loại địa vật nào sau đây chỉ cung cấp khả năng che khuất tốt mà ít khả năng che đỡ?

  • A. Bụi cây rậm rạp.
  • B. Tường gạch dày.
  • C. Mô đất cao và chắc chắn.
  • D. Hầm ngầm.

Câu 29: Việc tuân thủ nghiêm ngặt điều lệnh đội ngũ, từ những động tác nhỏ nhất như đứng, đi, chào, quay, thể hiện trực tiếp phẩm chất quan trọng nào của người quân nhân?

  • A. Khả năng sáng tạo.
  • B. Sự lười biếng.
  • C. Tính kỷ luật, chính quy, thống nhất và sẵn sàng chấp hành mệnh lệnh.
  • D. Khả năng nói nhiều.

Câu 30: Trước khi bước vào trận đánh, công tác chuẩn bị chiến đấu của tiểu đội bộ binh thường bao gồm những nội dung chính nào?

  • A. Chỉ cần kiểm tra vũ khí cá nhân.
  • B. Chỉ cần nghe phổ biến nhiệm vụ chung.
  • C. Chỉ cần ăn uống đầy đủ.
  • D. Nhận nhiệm vụ, nghiên cứu tình hình, xác định ý định chiến đấu, chuẩn bị vũ khí trang bị, yếu lĩnh động tác, tổ chức hiệp đồng, làm công tác tư tưởng.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 1: Khi thực hiện động tác đứng nghiêm trong điều lệnh đội ngũ, yêu cầu quan trọng nhất về tư thế của người quân nhân là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 2: Trong đội hình tiểu đội, khẩu lệnh 'Tiểu đội X, tập hợp!' thường được hô bởi ai và nhằm mục đích gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 3: Trên chiến trường trống trải, dưới hỏa lực của địch, động tác vận động nào sau đây thường được ưu tiên sử dụng để giảm thiểu khả năng bị phát hiện và trúng đạn?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 4: Khi hành quân trên địa hình đồi núi hiểm trở, việc lợi dụng các vật cản như mô đất, gốc cây lớn để di chuyển theo nguyên tắc 'từng người một, lần lượt tiến', xen kẽ giữa vận động và dừng lại quan sát là thể hiện nguyên tắc chiến thuật nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 5: Trong đội hình tiểu đội hàng ngang, khi người chỉ huy hô khẩu lệnh 'Tiểu đội X, bên phải (trái), quay!', toàn tiểu đội sẽ thực hiện động tác quay theo hướng được chỉ định. Đội hình này thường được sử dụng trong những trường hợp nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 6: Động tác 'Quay đằng sau' trong điều lệnh đội ngũ được thực hiện bằng cách quay một góc bao nhiêu độ?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 7: Khi quan sát địch trên chiến trường, đâu là phương pháp hiệu quả nhất để phát hiện mục tiêu trong điều kiện ánh sáng yếu hoặc ban đêm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 8: Nguyên tắc 'Đánh chắc tiến chắc' trong chiến thuật bộ binh thể hiện điều gì trong quá trình chiến đấu?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 9: Để thực hiện động tác 'Đi đều' một cách chính xác theo điều lệnh, người quân nhân cần phối hợp nhịp nhàng giữa các bộ phận nào trên cơ thể?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 10: Khi tiểu đội hành tiến trên đường làng, đội hình nào sau đây thường được sử dụng để vừa đảm bảo an toàn, vừa dễ dàng chuyển sang đội hình chiến đấu khi gặp tình huống?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 11: So sánh giữa động tác 'Đi khom' và 'Bò trườn' trên chiến trường, đâu là điểm khác biệt cơ bản về khả năng che khuất và tốc độ di chuyển?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 12: Bạn đang di chuyển trên địa hình trống trải và nghe tiếng súng nổ gần đó. Vật thể nào sau đây cung cấp khả năng che đỡ tốt nhất để bạn ẩn nấp tạm thời khỏi hỏa lực trực diện của địch?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 13: Khi thực hiện động tác 'Chào' theo điều lệnh, người quân nhân cần chú ý điều gì về ánh mắt và biểu cảm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 14: Tư thế 'Nghỉ' trong điều lệnh đội ngũ được sử dụng khi nào và có mục đích gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 15: Dấu hiệu nào sau đây *ít* có khả năng giúp bạn phát hiện vị trí ẩn nấp của địch trên chiến trường?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 16: Để đảm bảo nguyên tắc 'Bí mật, bất ngờ' trong chiến đấu, người chiến sĩ cần làm gì khi di chuyển và chiếm lĩnh vị trí?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 17: Khi người chỉ huy hô khẩu lệnh 'Tiểu đội X, hàng dọc, tập hợp!', chiến sĩ đầu tiên (tiểu đội trưởng) sẽ làm gì để bắt đầu tạo đội hình?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 18: Vai trò quan trọng nhất của người chỉ huy tiểu đội trong việc duy trì kỷ luật và thực hiện đúng điều lệnh đội ngũ là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 19: Khi cần vượt qua một hào nước nhỏ trên chiến trường mà không bị phát hiện, động tác vận động nào là phù hợp nhất nếu hào nước không quá rộng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 20: Địa hình trống trải, bằng phẳng thường gây khó khăn gì lớn nhất cho bộ đội khi vận động dưới hỏa lực địch?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 21: Trong điều lệnh đội ngũ, khẩu lệnh 'Nhìn thẳng!' được hô ra sau động tác nào để chỉnh đốn đội hình?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 22: Ý nghĩa cốt lõi của việc rèn luyện điều lệnh đội ngũ cho quân nhân là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 23: Khi quan sát chiến trường, việc chỉ nhìn vào một điểm cố định trong thời gian dài có thể dẫn đến hạn chế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 24: Nguyên tắc 'Dũng cảm, kiên cường, táo bạo, quyết đoán' trong chiến đấu đòi hỏi người chiến sĩ phải có phẩm chất gì khi đối mặt với khó khăn, nguy hiểm?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 25: Khi thực hiện động tác 'Đi đều', một lỗi thường gặp là bước chân và vung tay không phối hợp nhịp nhàng, dẫn đến mất thăng bằng hoặc đội hình bị lộn xộn. Điều này thể hiện sự thiếu sót trong việc áp dụng nguyên tắc nào của điều lệnh?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 26: Khi được lệnh 'Tiểu đội X, hàng ngang, tập hợp!', các chiến sĩ còn lại (trừ tiểu đội trưởng) sẽ làm gì để nhanh chóng vào đúng vị trí trong đội hình?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 27: Bạn cần di chuyển qua một khu vực trống trải dài khoảng 50 mét dưới sự quan sát của địch nhưng chưa có hỏa lực. Động tác vận động nào giúp bạn di chuyển nhanh nhất có thể trong khi vẫn giữ được độ thấp tương đối so với mặt đất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 28: Phân biệt giữa 'che khuất' và 'che đỡ' trong chiến thuật bộ binh. Loại địa vật nào sau đây chỉ cung cấp khả năng che khuất tốt mà *ít* khả năng che đỡ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 29: Việc tuân thủ nghiêm ngặt điều lệnh đội ngũ, từ những động tác nhỏ nhất như đứng, đi, chào, quay, thể hiện trực tiếp phẩm chất quan trọng nào của người quân nhân?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 1

Câu 30: Trước khi bước vào trận đánh, công tác chuẩn bị chiến đấu của tiểu đội bộ binh thường bao gồm những nội dung chính nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 02

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 02 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội ngũ từng người không có súng, khi đang ở tư thế "Nghiêm", nghe khẩu lệnh "Nghỉ!", người chiến sĩ cần thực hiện động tác nào sau đây để đảm bảo đúng điều lệnh?

  • A. Chân trái (hoặc phải) đưa sang ngang một bước nhỏ, trọng tâm dồn vào chân phải, hai tay đưa ra sau lưng nắm hờ.
  • B. Chân phải (hoặc trái) đưa sang ngang một bước nhỏ, trọng tâm dồn vào chân trái, hai tay đưa ra sau lưng nắm hờ.
  • C. Chân trái (hoặc phải) đưa sang ngang một bước nhỏ rộng bằng vai, trọng tâm dồn đều vào hai chân, hai tay đưa ra sau lưng nắm hờ.
  • D. Chân phải (hoặc trái) đưa sang ngang một bước nhỏ rộng bằng vai, trọng tâm dồn đều vào hai chân, hai tay đưa ra sau lưng nắm hờ.

Câu 2: Ý nghĩa cốt lõi của việc luyện tập điều lệnh đội ngũ đối với học sinh trong trường học là gì?

  • A. Chỉ để học thuộc các khẩu lệnh và động tác.
  • B. Giúp rèn luyện sức khỏe cá nhân.
  • C. Chuẩn bị cho các cuộc diễu hành lớn.
  • D. Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong chính quy, thống nhất hành động.

Câu 3: Khi đang đi đều, nghe khẩu lệnh "Đứng lại!", người chỉ huy hô dự lệnh và động lệnh vào thời điểm nào để đảm bảo đội hình dừng lại đồng loạt?

  • A. Dự lệnh vào chân trái, động lệnh vào chân trái tiếp theo.
  • B. Dự lệnh vào chân phải, động lệnh vào chân trái tiếp theo.
  • C. Dự lệnh vào chân trái, động lệnh vào chân phải tiếp theo.
  • D. Dự lệnh vào chân phải, động lệnh vào chân phải tiếp theo.

Câu 4: Trong các tư thế vận động cơ bản trong chiến đấu, tư thế "đi khom" thường được áp dụng trong tình huống nào?

  • A. Vận động qua những nơi địa hình trống trải, bằng phẳng, có vật che khuất cao ngang tầm ngực hoặc bụng.
  • B. Vận động qua những nơi địa hình trống trải, bằng phẳng, không có vật che khuất.
  • C. Vận động dưới hỏa lực bắn thẳng của địch.
  • D. Vận động trong rừng rậm, cây cối che khuất tầm nhìn.

Câu 5: Tư thế "lê thấp" trong vận động chiến đấu có đặc điểm và ưu điểm gì nổi bật so với "bò cao" hay "đi khom"?

  • A. Tốc độ vận động nhanh nhất, phù hợp vượt qua quãng đường dài.
  • B. Giúp quan sát địch dễ dàng hơn.
  • C. Giúp lợi dụng triệt để địa hình địa vật thấp, nhỏ để che đỡ, che khuất, giảm tối đa diện tích cơ thể bộc lộ.
  • D. Thích hợp khi mang vác nặng.

Câu 6: Khi tiểu đội thực hiện tập hợp "tiểu đội một hàng dọc", số lượng người được điểm danh sẽ tương ứng với yếu tố nào của đội hình?

  • A. Chiều rộng của đội hình.
  • B. Chiều dài của đội hình (số chiến sĩ theo chiều dọc).
  • C. Khoảng cách giữa các chiến sĩ.
  • D. Cự ly giữa tiểu đội trưởng và người đầu hàng.

Câu 7: Trong chiến đấu, nguyên tắc "lợi dụng địa hình địa vật" khi vận động có ý nghĩa quan trọng nhất là để làm gì?

  • A. Che đỡ, che khuất, giảm thiểu sự phát hiện của địch và hạn chế thương vong.
  • B. Giúp tăng tốc độ di chuyển.
  • C. Tạo ra tiếng động lớn để nghi binh.
  • D. Giúp định vị vị trí trên bản đồ.

Câu 8: Khi đang đi đều, nghe khẩu lệnh "Đổi chân!", người chiến sĩ đang đi sai nhịp cần thực hiện động tác nào?

  • A. Dừng lại và đi lại từ đầu.
  • B. Bước nhanh hơn để bắt kịp nhịp.
  • C. Bước chậm lại để bắt kịp nhịp.
  • D. Chân đang đi sai nhịp bước thêm một bước đệm ngắn, chân còn lại bước theo đúng nhịp, tiếp tục đi đều.

Câu 9: Đội hình tiểu đội hai hàng ngang thường được sử dụng trong tình huống nào theo điều lệnh đội ngũ?

  • A. Kiểm tra quân số, nghe phổ biến công việc, nhận lệnh.
  • B. Di chuyển trên đường hẹp.
  • C. Vận động trong chiến đấu.
  • D. Chào cấp trên.

Câu 10: Tình huống giả định: Bạn cần di chuyển một quãng ngắn qua khu vực có nhiều bụi cây thấp và gò đất nhỏ, đồng thời có khả năng bị địch bắn tỉa từ xa. Tư thế vận động nào là lựa chọn tối ưu nhất trong trường hợp này?

  • A. Đi đều.
  • B. Bò cao hoặc lê thấp tùy địa hình cụ thể.
  • C. Chạy tại chỗ.
  • D. Đứng yên tại chỗ quan sát.

Câu 11: Khi thực hiện động tác "quay phải" trong đội ngũ từng người, điểm tựa chính và hướng quay là gì?

  • A. Gót chân phải và mũi bàn chân trái, quay sang bên phải.
  • B. Gót chân trái và mũi bàn chân phải, quay sang bên phải.
  • C. Gót chân phải và mũi bàn chân trái, quay sang bên trái.
  • D. Gót chân trái và mũi bàn chân phải, quay sang bên trái.

Câu 12: Mục đích chính của việc tiểu đội thực hiện động tác "điểm số" là gì?

  • A. Để rèn luyện khả năng đếm nhanh.
  • B. Để xác định người chỉ huy.
  • C. Để tiểu đội trưởng nắm chắc quân số của tiểu đội.
  • D. Để các chiến sĩ thuộc tên nhau.

Câu 13: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa tư thế "đi khom" và "chạy khom" trong vận động chiến đấu.

  • A. Cả hai tư thế đều có tốc độ di chuyển như nhau.
  • B. "Đi khom" dùng khi có vật che khuất, "chạy khom" dùng khi không có vật che khuất.
  • C. "Đi khom" dùng khi cần tốc độ nhanh, "chạy khom" dùng khi cần bí mật.
  • D. "Đi khom" dùng khi cần bí mật, thận trọng; "chạy khom" dùng khi cần nhanh chóng vượt qua quãng đường ngắn có vật che khuất.

Câu 14: Khi tiểu đội đang đi đều, nghe khẩu lệnh "Tiểu đội! Đứng lại!", người chỉ huy tiểu đội cần hô khẩu lệnh như thế nào để đúng điều lệnh?

  • A. Tiểu đội hô dự lệnh vào chân trái, Đứng lại! hô động lệnh vào chân trái tiếp theo.
  • B. Tiểu đội hô dự lệnh vào chân phải, Đứng lại! hô động lệnh vào chân trái tiếp theo.
  • C. Tiểu đội hô dự lệnh vào chân trái, Đứng lại! hô động lệnh vào chân phải tiếp theo.
  • D. Tiểu đội hô dự lệnh vào chân phải, Đứng lại! hô động lệnh vào chân phải tiếp theo.

Câu 15: Trong vận động chiến đấu, việc giữ khoảng cách và cự ly hợp lý giữa các chiến sĩ trong đội hình có ý nghĩa gì về mặt chiến thuật?

  • A. Giảm thiểu thương vong khi địch bắn tập trung, tạo điều kiện phát triển lực lượng và chi viện cho nhau.
  • B. Giúp di chuyển nhanh hơn trên mọi địa hình.
  • C. Giúp dễ dàng trao đổi thông tin trực tiếp.
  • D. Tạo đội hình đẹp mắt khi di chuyển.

Câu 16: Khi thực hiện động tác "chào" trong đội ngũ từng người, tay phải đưa lên và hạ xuống theo trình tự nào?

  • A. Đưa lên nhanh, hạ xuống chậm.
  • B. Đưa lên nhanh, hạ xuống nhanh.
  • C. Đưa lên chậm, hạ xuống nhanh.
  • D. Đưa lên chậm, hạ xuống chậm.

Câu 17: Đội hình tiểu đội một hàng ngang thường được sử dụng trong trường hợp nào?

  • A. Di chuyển trên đường hẹp.
  • B. Vận động tấn công mục tiêu.
  • C. Điểm số.
  • D. Kiểm tra trang bị hoặc chỉnh đốn hàng ngũ nhanh chóng.

Câu 18: Trong điều lệnh đội ngũ, "cự ly" là khoảng cách giữa các yếu tố nào?

  • A. Khoảng cách giữa người đứng trước và người đứng sau trong đội hình hàng dọc.
  • B. Khoảng cách giữa người đứng bên trái và người đứng bên phải trong đội hình hàng ngang.
  • C. Khoảng cách giữa người chỉ huy và đội hình.
  • D. Khoảng cách giữa hai bàn chân khi đứng nghiêm.

Câu 19: Khi vận động trong chiến đấu, tại sao cần phải triệt để lợi dụng sự che đỡ, che khuất của địa hình, địa vật?

  • A. Để tăng tốc độ di chuyển.
  • B. Để giảm thiểu khả năng bị địch phát hiện và tiêu diệt.
  • C. Để dễ dàng liên lạc với đồng đội.
  • D. Để tiết kiệm sức lực khi vận động.

Câu 20: Tư thế "bò cao" trong vận động chiến đấu thường được sử dụng trong điều kiện địa hình nào?

  • A. Địa hình trống trải, bằng phẳng.
  • B. Địa hình đồi núi dốc đứng.
  • C. Địa hình có vật che khuất cao ngang tầm ngực hoặc bụng.
  • D. Địa hình ngập nước.

Câu 21: Tình huống: Tiểu đội cần di chuyển qua một bãi đất trống có tầm nhìn rộng và khả năng bị địch quan sát từ xa rất cao. Tiểu đội trưởng ra lệnh vận động. Tư thế nào là ít phù hợp nhất trong tình huống này?

  • A. Đi đều.
  • B. Lê thấp.
  • C. Trườn.
  • D. Chạy khom (nếu có các vật che khuất thấp, nhỏ).

Câu 22: Trong đội ngũ từng người không có súng, động tác "quay đằng sau" được thực hiện dựa trên điểm tựa nào?

  • A. Gót chân phải và mũi bàn chân trái.
  • B. Gót chân trái và mũi bàn chân phải.
  • C. Chỉ gót chân phải.
  • D. Gót chân phải và mũi bàn chân trái (quay 180 độ).

Câu 23: Ý nghĩa chiến thuật của việc sử dụng tư thế "trườn" trong vận động chiến đấu là gì?

  • A. Vận động chậm, thấp nhất, phù hợp khi vượt qua địa hình bằng phẳng, trống trải hoặc dưới hỏa lực bắn thẳng, lợi dụng vật che khuất rất thấp.
  • B. Vận động nhanh, cơ động cao.
  • C. Giúp mang vác được nhiều trang bị.
  • D. Dễ dàng quan sát và bắn mục tiêu.

Câu 24: Khi tiểu đội thực hiện "giải tán", ý nghĩa của động tác này trong điều lệnh là gì?

  • A. Chấm dứt hoàn toàn nhiệm vụ của tiểu đội.
  • B. Kết thúc việc tập hợp, mỗi người trở về vị trí quy định hoặc làm công việc riêng.
  • C. Chuyển sang đội hình chiến đấu.
  • D. Thực hiện chào chỉ huy.

Câu 25: Phân tích vai trò của điều lệnh đội ngũ trong việc hỗ trợ luyện tập chiến thuật bộ binh.

  • A. Điều lệnh đội ngũ và chiến thuật bộ binh hoàn toàn không liên quan đến nhau.
  • B. Điều lệnh đội ngũ chỉ rèn luyện sức khỏe, không ảnh hưởng đến chiến thuật.
  • C. Điều lệnh đội ngũ rèn luyện tác phong thống nhất, kỷ luật, sự phối hợp, là nền tảng quan trọng để thực hiện tốt các động tác và đội hình chiến thuật.
  • D. Chiến thuật bộ binh là cơ sở để xây dựng điều lệnh đội ngũ.

Câu 26: Khi tiểu đội đang di chuyển theo đội hình một hàng dọc, nghe khẩu lệnh "Tiểu đội! Đội hình hàng ngang, đi!" thì động tác chuyển đội hình được thực hiện như thế nào?

  • A. Người chỉ huy và toàn tiểu đội dừng lại, sau đó chuyển sang đội hình hàng ngang.
  • B. Người chỉ huy chạy sang bên trái, các chiến sĩ khác đi tiếp.
  • C. Người chỉ huy đi chậm lại, các chiến sĩ khác chạy vượt lên tạo hàng ngang.
  • D. Người chỉ huy đứng lại hoặc đi chậm lại, các chiến sĩ còn lại lần lượt chuyển sang vị trí bên trái người chỉ huy (hoặc vị trí quy định) để tạo thành hàng ngang và tiếp tục đi.

Câu 27: Khi vận động trong chiến đấu, yếu tố nào sau đây không phải là nguyên tắc cơ bản cần tuân thủ?

  • A. Vận động thật nhanh, không cần chú ý địa hình.
  • B. Lợi dụng địa hình địa vật.
  • C. Bí mật, bất ngờ.
  • D. Nhanh chóng, an toàn.

Câu 28: Phân tích tình huống: Bạn đang ở tư thế "nằm chuẩn bị bắn" và cần nhanh chóng di chuyển sang một vị trí khác cách đó khoảng 10 mét, có vật che khuất thấp hơn. Tư thế vận động nào là phù hợp nhất để bắt đầu di chuyển từ tư thế nằm?

  • A. Đứng dậy và chạy.
  • B. Đi khom.
  • C. Trườn hoặc lê thấp.
  • D. Bò cao.

Câu 29: Trong đội ngũ từng người không có súng, động tác "đi đều" yêu cầu tốc độ khoảng bao nhiêu bước trong một phút?

  • A. 90 - 100 bước.
  • B. 105 - 115 bước.
  • C. 120 - 130 bước.
  • D. 80 - 90 bước.

Câu 30: Khi thực hiện động tác "chạy khom", độ cao của thân người so với mặt đất phụ thuộc vào yếu tố nào là chính?

  • A. Độ cao của vật che khuất và tầm nhìn của địch.
  • B. Tốc độ chạy mong muốn.
  • C. Sức khỏe và thể lực của người chiến sĩ.
  • D. Loại súng đang mang theo.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 1: Trong đội ngũ từng người không có súng, khi đang ở tư thế 'Nghiêm', nghe khẩu lệnh 'Nghỉ!', người chiến sĩ cần thực hiện động tác nào sau đây để đảm bảo đúng điều lệnh?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 2: Ý nghĩa cốt lõi của việc luyện tập điều lệnh đội ngũ đối với học sinh trong trường học là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 3: Khi đang đi đều, nghe khẩu lệnh 'Đứng lại!', người chỉ huy hô dự lệnh và động lệnh vào thời điểm nào để đảm bảo đội hình dừng lại đồng loạt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 4: Trong các tư thế vận động cơ bản trong chiến đấu, tư thế 'đi khom' thường được áp dụng trong tình huống nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 5: Tư thế 'lê thấp' trong vận động chiến đấu có đặc điểm và ưu điểm gì nổi bật so với 'bò cao' hay 'đi khom'?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 6: Khi tiểu đội thực hiện tập hợp 'tiểu đội một hàng dọc', số lượng người được điểm danh sẽ tương ứng với yếu tố nào của đội hình?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 7: Trong chiến đấu, nguyên tắc 'lợi dụng địa hình địa vật' khi vận động có ý nghĩa quan trọng nhất là để làm gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 8: Khi đang đi đều, nghe khẩu lệnh 'Đổi chân!', người chiến sĩ đang đi sai nhịp cần thực hiện động tác nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 9: Đội hình tiểu đội hai hàng ngang thường được sử dụng trong tình huống nào theo điều lệnh đội ngũ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 10: Tình huống giả định: Bạn cần di chuyển một quãng ngắn qua khu vực có nhiều bụi cây thấp và gò đất nhỏ, đồng thời có khả năng bị địch bắn tỉa từ xa. Tư thế vận động nào là lựa chọn tối ưu nhất trong trường hợp này?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 11: Khi thực hiện động tác 'quay phải' trong đội ngũ từng người, điểm tựa chính và hướng quay là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 12: Mục đích chính của việc tiểu đội thực hiện động tác 'điểm số' là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 13: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa tư thế 'đi khom' và 'chạy khom' trong vận động chiến đấu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 14: Khi tiểu đội đang đi đều, nghe khẩu lệnh 'Tiểu đội! Đứng lại!', người chỉ huy tiểu đội cần hô khẩu lệnh như thế nào để đúng điều lệnh?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 15: Trong vận động chiến đấu, việc giữ khoảng cách và cự ly hợp lý giữa các chiến sĩ trong đội hình có ý nghĩa gì về mặt chiến thuật?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 16: Khi thực hiện động tác 'chào' trong đội ngũ từng người, tay phải đưa lên và hạ xuống theo trình tự nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 17: Đội hình tiểu đội một hàng ngang thường được sử dụng trong trường hợp nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 18: Trong điều lệnh đội ngũ, 'cự ly' là khoảng cách giữa các yếu tố nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 19: Khi vận động trong chiến đấu, tại sao cần phải triệt để lợi dụng sự che đỡ, che khuất của địa hình, địa vật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 20: Tư thế 'bò cao' trong vận động chiến đấu thường được sử dụng trong điều kiện địa hình nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 21: Tình huống: Tiểu đội cần di chuyển qua một bãi đất trống có tầm nhìn rộng và khả năng bị địch quan sát từ xa rất cao. Tiểu đội trưởng ra lệnh vận động. Tư thế nào là *ít* phù hợp nhất trong tình huống này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 22: Trong đội ngũ từng người không có súng, động tác 'quay đằng sau' được thực hiện dựa trên điểm tựa nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 23: Ý nghĩa chiến thuật của việc sử dụng tư thế 'trườn' trong vận động chiến đấu là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 24: Khi tiểu đội thực hiện 'giải tán', ý nghĩa của động tác này trong điều lệnh là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 25: Phân tích vai trò của điều lệnh đội ngũ trong việc hỗ trợ luyện tập chiến thuật bộ binh.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 26: Khi tiểu đội đang di chuyển theo đội hình một hàng dọc, nghe khẩu lệnh 'Tiểu đội! Đội hình hàng ngang, đi!' thì động tác chuyển đội hình được thực hiện như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 27: Khi vận động trong chiến đấu, yếu tố nào sau đây *không* phải là nguyên tắc cơ bản cần tuân thủ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 28: Phân tích tình huống: Bạn đang ở tư thế 'nằm chuẩn bị bắn' và cần nhanh chóng di chuyển sang một vị trí khác cách đó khoảng 10 mét, có vật che khuất thấp hơn. Tư thế vận động nào là phù hợp nhất để bắt đầu di chuyển từ tư thế nằm?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 29: Trong đội ngũ từng người không có súng, động tác 'đi đều' yêu cầu tốc độ khoảng bao nhiêu bước trong một phút?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 2

Câu 30: Khi thực hiện động tác 'chạy khom', độ cao của thân người so với mặt đất phụ thuộc vào yếu tố nào là chính?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 03

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 03 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong điều lệnh đội ngũ từng người không có súng, động tác nào sau đây thể hiện sự nghiêm túc, sẵn sàng chiến đấu cao nhất?

  • A. Đứng nghiêm
  • B. Đứng nghỉ
  • C. Đi đều
  • D. Chào

Câu 2: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng để chuyển từ tư thế "đứng nghiêm" sang "đứng nghỉ" trong điều lệnh đội ngũ?

  • A. Nghiêm!
  • B. Nghỉ!
  • C. Đứng lại!
  • D. Chào!

Câu 3: Mục đích chính của việc học tập điều lệnh đội ngũ là gì?

  • A. Để diễu hành đẹp mắt
  • B. Để rèn luyện sức khỏe
  • C. Rèn luyện tính kỷ luật, thống nhất, chính quy trong quân đội
  • D. Để giải trí sau giờ học

Câu 4: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí của tiểu đội trưởng thường ở đâu?

  • A. Đi đầu đội hình
  • B. Đi cuối đội hình
  • C. Đi bên sườn đội hình
  • D. Ở giữa đội hình

Câu 5: Đội hình nào sau đây của tiểu đội thường được sử dụng khi di chuyển trên đường hẹp, đường rừng?

  • A. Hàng ngang
  • B. Hàng dọc
  • C. Chữ U
  • D. Vòng tròn

Câu 6: Trong đội hình hàng ngang, cự ly giữa các chiến sĩ được quy định như thế nào?

  • A. Sát nhau
  • B. Một cánh tay
  • C. Một khuỷu tay
  • D. Hai cánh tay

Câu 7: Ý nghĩa chiến thuật của động tác "vận động trên chiến trường" là gì?

  • A. Để thể hiện sức mạnh
  • B. Để tập thể dục
  • C. Để gây tiếng động lớn
  • D. Nhanh chóng cơ động đến vị trí chiến đấu, tránh hỏa lực địch

Câu 8: Động tác "lê cao" thường được sử dụng trong tình huống nào sau đây?

  • A. Khi địa hình bằng phẳng, trống trải
  • B. Khi vượt qua vật cản thấp như hàng rào, bờ tường thấp
  • C. Khi di chuyển nhanh trên đường
  • D. Khi ẩn nấp sau vật che khuất cao

Câu 9: Trong chiến thuật bộ binh, yếu tố nào sau đây được coi là quan trọng nhất để đảm bảo bí mật, bất ngờ khi tiến công?

  • A. Hỏa lực mạnh
  • B. Quân số đông
  • C. Ngụy trang, giữ bí mật
  • D. Địa hình thuận lợi

Câu 10: Phân tích ưu điểm của việc sử dụng đội hình "chữ V" trong tấn công mục tiêu?

  • A. Dễ cơ động trên mọi địa hình
  • B. Bảo vệ được sườn tốt
  • C. Dàn quân đều, ít bị tổn thất
  • D. Tập trung hỏa lực mạnh vào mục tiêu, tạo sức đột phá

Câu 11: Tình huống giả định: Tiểu đội của bạn đang phòng ngự trong công sự. Địch tấn công bằng bộ binh và pháo binh. Hành động nào sau đây là ưu tiên hàng đầu?

  • A. Xông lên phản kích ngay lập tức
  • B. Giữ vững vị trí, lợi dụng công sự bắn trả, báo cáo chỉ huy
  • C. Rút lui về phía sau để bảo toàn lực lượng
  • D. Chia nhỏ đội hình để tránh pháo binh

Câu 12: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa "tiến công" và "phòng ngự" trong chiến thuật bộ binh?

  • A. Tiến công là đánh gần, phòng ngự là đánh xa
  • B. Tiến công dùng hỏa lực, phòng ngự dùng công sự
  • C. Tiến công là hành động chủ động đánh địch, phòng ngự là hành động bị động giữ vững trận địa
  • D. Tiến công cần quân số đông, phòng ngự cần ít quân

Câu 13: Biện pháp ngụy trang nào sau đây là hiệu quả nhất khi hoạt động trong môi trường rừng cây?

  • A. Sử dụng cành lá, vật liệu tự nhiên tại chỗ
  • B. Mặc quần áo màu trắng
  • C. Đứng im một chỗ
  • D. Bôi bùn đen lên mặt

Câu 14: Động tác "chạy khom" có ưu điểm gì so với "chạy thường" trong chiến đấu?

  • A. Chạy nhanh hơn
  • B. Giảm mục tiêu bị phát hiện, dễ ẩn nấp
  • C. Ít tốn sức hơn
  • D. Dễ quan sát xung quanh hơn

Câu 15: Tình huống: Bạn nhận lệnh "Tiến công!" khi đang ở tư thế "đứng nghiêm". Thứ tự các động tác thực hiện đúng là:

  • A. Đi đều - Đứng lại - Tiến
  • B. Tiến - Đi đều - Đứng lại
  • C. Đi đều - Tiến
  • D. Tiến ngay

Câu 16: Trong phòng ngự, việc xây dựng "công sự" có vai trò như thế nào?

  • A. Để tập trung quân số
  • B. Để quan sát địch dễ hơn
  • C. Để di chuyển nhanh hơn
  • D. Bảo vệ người và vũ khí, tăng khả năng phòng thủ

Câu 17: Đội hình "3 hàng ngang" của tiểu đội thường được sử dụng khi nào?

  • A. Trong duyệt đội ngũ, diễu binh
  • B. Khi vận động tấn công
  • C. Khi phòng ngự
  • D. Khi hành quân trên đường rừng

Câu 18: Để chuyển hướng đội hình khi đang "đi đều", khẩu lệnh nào sẽ được sử dụng?

  • A. Đứng lại!
  • B. Bên phải (trái)...Bước!
  • C. Dậm chân...Dậm!
  • D. Chào!

Câu 19: Trong chiến thuật bộ binh, "mục tiêu giả" được sử dụng với mục đích gì?

  • A. Để thu hút sự chú ý của dân thường
  • B. Để luyện tập bắn súng
  • C. Đánh lừa địch, thu hút hỏa lực địch khỏi mục tiêu chính
  • D. Để đánh dấu vị trí

Câu 20: Đánh giá vai trò của "địa hình" trong chiến thuật bộ binh. Địa hình có thể ảnh hưởng đến yếu tố nào nhất?

  • A. Quân số
  • B. Hỏa lực
  • C. Thời gian
  • D. Đội hình và cách vận động

Câu 21: Tình huống: Tiểu đội bạn bị địch phát hiện khi đang vận động. Biện pháp xử lý nào sau đây là hợp lý nhất để nhanh chóng thoát khỏi sự phát hiện?

  • A. Dừng lại và bắn trả
  • B. Nhanh chóng lợi dụng địa hình, địa vật ẩn nấp, cơ động khỏi khu vực bị phát hiện
  • C. Báo cáo về sở chỉ huy xin chỉ thị
  • D. Tiếp tục vận động với tốc độ nhanh hơn

Câu 22: So sánh ưu và nhược điểm của việc sử dụng "vật che khuất" và "vật che đỡ" trong ngụy trang, ẩn nấp?

  • A. Vật che khuất tốt hơn vật che đỡ
  • B. Vật che đỡ cơ động hơn vật che khuất
  • C. Vật che khuất chỉ che mắt, vật che đỡ bảo vệ khỏi đạn bắn, mảnh nổ
  • D. Không có sự khác biệt giữa hai loại vật này

Câu 23: Trong điều lệnh đội ngũ, "cự ly" và "giãn cách" khác nhau như thế nào?

  • A. Cự ly đo chiều ngang, giãn cách đo chiều dọc
  • B. Cự ly dùng cho đội hình hàng ngang, giãn cách dùng cho hàng dọc
  • C. Cự ly cố định, giãn cách thay đổi
  • D. Cự ly đo khoảng cách giữa người đứng trước và sau, giãn cách đo khoảng cách giữa người đứng bên cạnh

Câu 24: Dự đoán điều gì sẽ xảy ra nếu tiểu đội vận động tấn công địch nhưng không trinh sát nắm chắc tình hình địch?

  • A. Dễ bị địch phục kích, tổn thất lớn, khó hoàn thành nhiệm vụ
  • B. Tiến công nhanh hơn, bất ngờ hơn
  • C. Tiết kiệm được thời gian và công sức
  • D. Không ảnh hưởng gì nhiều đến kết quả

Câu 25: Khẩu lệnh "Đằng sau...Bước!" được sử dụng khi nào?

  • A. Khi muốn tiến lên phía trước
  • B. Khi muốn lùi về phía sau
  • C. Khi muốn đi sang bên phải
  • D. Khi muốn dừng lại

Câu 26: Trong các tư thế vận động cơ bản, tư thế nào giúp người chiến sĩ di chuyển nhanh nhất trên địa hình bằng phẳng, trống trải?

  • A. Lê cao
  • B. Lê thấp
  • C. Chạy khom
  • D. Đi khom

Câu 27: Tại sao trong chiến đấu, bộ binh thường phải kết hợp chặt chẽ với các lực lượng khác như pháo binh, xe tăng?

  • A. Để tăng quân số
  • B. Để tiết kiệm đạn dược
  • C. Để phô trương sức mạnh
  • D. Tăng sức mạnh hỏa lực, khả năng đột phá, nâng cao hiệu quả chiến đấu

Câu 28: Đâu là yếu tố quan trọng nhất quyết định sự thành công của một trận đánh phòng ngự?

  • A. Quân số đông
  • B. Vị trí phòng thủ vững chắc, công sự kiên cố, hỏa lực mạnh
  • C. Thời tiết thuận lợi
  • D. Tinh thần chiến đấu cao

Câu 29: Phân tích mối quan hệ giữa "điều lệnh đội ngũ" và "chiến thuật bộ binh". Chúng có vai trò hỗ trợ nhau như thế nào?

  • A. Điều lệnh quan trọng hơn chiến thuật
  • B. Chiến thuật bao gồm điều lệnh
  • C. Điều lệnh tạo sự thống nhất, kỷ luật, là cơ sở để thực hiện chiến thuật hiệu quả
  • D. Chúng không liên quan đến nhau

Câu 30: Trong tình huống bị địch bao vây, chiến thuật "vận động vòng ngoài" có thể giúp bộ binh đạt được mục tiêu gì?

  • A. Tránh giao chiến trực tiếp, tìm sơ hở để thoát vây hoặc phản công
  • B. Tiêu diệt toàn bộ địch bao vây
  • C. Chờ quân tiếp viện đến giải vây
  • D. Đầu hàng để bảo toàn lực lượng

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 1: Trong điều lệnh đội ngũ từng người không có súng, động tác nào sau đây thể hiện sự nghiêm túc, sẵn sàng chiến đấu cao nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 2: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng để chuyển từ tư thế 'đứng nghiêm' sang 'đứng nghỉ' trong điều lệnh đội ngũ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 3: Mục đích chính của việc học tập điều lệnh đội ngũ là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 4: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí của tiểu đội trưởng thường ở đâu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 5: Đội hình nào sau đây của tiểu đội thường được sử dụng khi di chuyển trên đường hẹp, đường rừng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 6: Trong đội hình hàng ngang, cự ly giữa các chiến sĩ được quy định như thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 7: Ý nghĩa chiến thuật của động tác 'vận động trên chiến trường' là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 8: Động tác 'lê cao' thường được sử dụng trong tình huống nào sau đây?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 9: Trong chiến thuật bộ binh, yếu tố nào sau đây được coi là quan trọng nhất để đảm bảo bí mật, bất ngờ khi tiến công?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 10: Phân tích ưu điểm của việc sử dụng đội hình 'chữ V' trong tấn công mục tiêu?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 11: Tình huống giả định: Tiểu đội của bạn đang phòng ngự trong công sự. Địch tấn công bằng bộ binh và pháo binh. Hành động nào sau đây là ưu tiên hàng đầu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 12: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa 'tiến công' và 'phòng ngự' trong chiến thuật bộ binh?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 13: Biện pháp ngụy trang nào sau đây là hiệu quả nhất khi hoạt động trong môi trường rừng cây?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 14: Động tác 'chạy khom' có ưu điểm gì so với 'chạy thường' trong chiến đấu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 15: Tình huống: Bạn nhận lệnh 'Tiến công!' khi đang ở tư thế 'đứng nghiêm'. Thứ tự các động tác thực hiện đúng là:

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 16: Trong phòng ngự, việc xây dựng 'công sự' có vai trò như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 17: Đội hình '3 hàng ngang' của tiểu đội thường được sử dụng khi nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 18: Để chuyển hướng đội hình khi đang 'đi đều', khẩu lệnh nào sẽ được sử dụng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 19: Trong chiến thuật bộ binh, 'mục tiêu giả' được sử dụng với mục đích gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 20: Đánh giá vai trò của 'địa hình' trong chiến thuật bộ binh. Địa hình có thể ảnh hưởng đến yếu tố nào nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 21: Tình huống: Tiểu đội bạn bị địch phát hiện khi đang vận động. Biện pháp xử lý nào sau đây là hợp lý nhất để nhanh chóng thoát khỏi sự phát hiện?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 22: So sánh ưu và nhược điểm của việc sử dụng 'vật che khuất' và 'vật che đỡ' trong ngụy trang, ẩn nấp?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 23: Trong điều lệnh đội ngũ, 'cự ly' và 'giãn cách' khác nhau như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 24: Dự đoán điều gì sẽ xảy ra nếu tiểu đội vận động tấn công địch nhưng không trinh sát nắm chắc tình hình địch?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 25: Khẩu lệnh 'Đằng sau...Bước!' được sử dụng khi nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 26: Trong các tư thế vận động cơ bản, tư thế nào giúp người chiến sĩ di chuyển nhanh nhất trên địa hình bằng phẳng, trống trải?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 27: Tại sao trong chiến đấu, bộ binh thường phải kết hợp chặt chẽ với các lực lượng khác như pháo binh, xe tăng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 28: Đâu là yếu tố quan trọng nhất quyết định sự thành công của một trận đánh phòng ngự?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 29: Phân tích mối quan hệ giữa 'điều lệnh đội ngũ' và 'chiến thuật bộ binh'. Chúng có vai trò hỗ trợ nhau như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 3

Câu 30: Trong tình huống bị địch bao vây, chiến thuật 'vận động vòng ngoài' có thể giúp bộ binh đạt được mục tiêu gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 04

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 04 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy ở đội hình tiểu đội 1 hàng dọc thường được quy định như thế nào?

  • A. Đứng đầu đội hình, bên phải đội hình
  • B. Đứng cuối đội hình, bên trái đội hình
  • C. Đứng giữa đội hình, phía sau hàng ngang thứ nhất
  • D. Đứng bên sườn đội hình, ngang hàng với trung đội trưởng

Câu 2: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng khi muốn chuyển đội hình từ hàng ngang thành hàng dọc?

  • A. “Dàn hàng ngang – Bước!”
  • B. “Tập hợp hàng dọc – Khẩn trương!”
  • C. “Đội hình hàng dọc – Tập hợp!”
  • D. “Về vị trí tập hợp – Nghiêm!”

Câu 3: Mục đích chính của việc thực hiện động tác nghiêm trong điều lệnh đội ngũ là gì?

  • A. Để di chuyển đội hình một cách nhanh chóng
  • B. Để biểu thị sự chú ý, trang nghiêm và sẵn sàng nhận lệnh
  • C. Để rèn luyện sức khỏe và sự dẻo dai của cơ thể
  • D. Để chào cấp trên và đồng đội trong đội ngũ

Câu 4: Trong tình huống chiến đấu, khi nào thì chiến sĩ cần vận dụng tư thế vận động "lê cao"?

  • A. Khi địa hình bằng phẳng, cần di chuyển nhanh
  • B. Khi vượt qua vật cản thấp như hàng rào dây thép gai
  • C. Khi cần ẩn mình dưới tán cây rậm rạp
  • D. Khi địa hình trống trải, cần giữ bí mật và tránh bị phát hiện

Câu 5: Động tác "đi đều" trong điều lệnh đội ngũ khác biệt với "đi thường" chủ yếu ở điểm nào?

  • A. Đi đều có bước chân ngắn hơn và tốc độ chậm hơn
  • B. Đi đều có nhịp điệu nhanh và mạnh mẽ, tay vung cao hơn
  • C. Đi đều chỉ sử dụng trong duyệt binh, đi thường dùng hàng ngày
  • D. Đi đều không cần hô nhịp, đi thường phải hô nhịp

Câu 6: Khi thực hiện động tác "quay bên trái", người chỉ huy hô khẩu lệnh nào sau đây?

  • A. “Bên phải – Quay!”
  • B. “Bên trái – Quay!”
  • C. “Đằng sau – Quay!”
  • D. “Vòng bên trái – Bước!”

Câu 7: Trong chiến thuật bộ binh, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo yếu tố bí mật, bất ngờ khi tiến công?

  • A. Hỏa lực mạnh áp đảo
  • B. Số lượng quân đông đảo
  • C. Ngụy trang và giữ im lặng tuyệt đối
  • D. Tốc độ di chuyển nhanh chóng

Câu 8: Khi gặp địa hình trống trải, hỏa lực địch uy hiếp, chiến sĩ nên sử dụng tư thế vận động nào để giảm thiểu nguy cơ bị thương?

  • A. Đi khom
  • B. Lê thấp
  • C. Chạy nhanh
  • D. Đứng thẳng

Câu 9: Ý nghĩa của việc "giữ khoảng cách" giữa các cá nhân và hàng trong đội hình là gì?

  • A. Để thể hiện sự đoàn kết và gắn bó
  • B. Để dễ dàng quan sát và trao đổi thông tin
  • C. Để đảm bảo đội hình không bị rối và giảm thiểu thương vong khi bị tấn công
  • D. Để tăng tính thẩm mỹ và đồng đều của đội hình

Câu 10: Trong tình huống nào thì đội hình "công kích" (mũi tên) thường được sử dụng trong chiến thuật bộ binh?

  • A. Khi cần đột phá nhanh vào tuyến phòng thủ của địch
  • B. Khi cần phòng thủ trên diện rộng
  • C. Khi cần bao vây và tiêu diệt địch
  • D. Khi cần rút lui chiến thuật

Câu 11: Khẩu lệnh "Đứng lại – Đứng!" được sử dụng khi nào trong quá trình di chuyển đội ngũ?

  • A. Khi bắt đầu di chuyển
  • B. Khi muốn dừng hẳn đội hình đang di chuyển
  • C. Khi muốn chuyển hướng di chuyển
  • D. Khi muốn điều chỉnh tốc độ di chuyển

Câu 12: Tư thế "nằm sấp bắn" có ưu điểm gì nổi bật trong chiến đấu?

  • A. Dễ dàng di chuyển và quan sát
  • B. Tạo dáng vẻ uy nghiêm và mạnh mẽ
  • C. Giữ được yếu lĩnh bắn ổn định và giảm tối đa diện tích bị lộ mục tiêu
  • D. Thoải mái và ít tốn sức lực nhất

Câu 13: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của tiểu đội trưởng được quy định như thế nào?

  • A. Đứng đầu hàng dọc bên phải
  • B. Đứng cuối hàng dọc bên trái
  • C. Đứng giữa hai hàng dọc
  • D. Đứng sau chính giữa đội hình, cách hàng cuối cùng một bước

Câu 14: Khi nào thì động tác "chạy đều" được sử dụng trong điều lệnh đội ngũ?

  • A. Khi cần di chuyển đội hình nhanh chóng trong cự ly ngắn
  • B. Khi di chuyển trên địa hình đồi núi
  • C. Khi thực hiện nghi lễ duyệt binh
  • D. Khi tập luyện thể lực

Câu 15: Trong chiến thuật bộ binh, "mục tiêu giả" được sử dụng với mục đích chính là gì?

  • A. Tiêu diệt sinh lực địch một cách nhanh chóng
  • B. Đánh lạc hướng hỏa lực và sự chú ý của địch
  • C. Tăng cường khả năng phòng thủ của đơn vị
  • D. Tiết kiệm đạn dược và nguồn lực

Câu 16: Động tác "ngồi xuống" được thực hiện từ tư thế đứng nghiêm, theo mấy bước?

  • A. Một bước
  • B. Hai bước
  • C. Ba bước
  • D. Bốn bước

Câu 17: Khi chỉ huy hô "Nghiêm!", các thành viên trong đội hình phải thực hiện động tác nào sau đây?

  • A. Đứng thẳng, mắt nhìn thẳng, hai tay buông thẳng dọc thân người
  • B. Đứng chùng gối, hai tay đưa về phía trước
  • C. Quỳ một gối xuống đất, tay phải đặt lên ngực trái
  • D. Cúi đầu chào, hai tay bắt chéo sau lưng

Câu 18: Trong chiến thuật bộ binh, "vận động phục kích" thường được áp dụng trong loại địa hình nào?

  • A. Đồng bằng trống trải
  • B. Sa mạc rộng lớn
  • C. Khu vực đô thị đông dân cư
  • D. Rừng núi, địa hình phức tạp, hiểm trở

Câu 19: Khi thực hiện động tác "Chào!", tay phải đưa lên vành mũ (hoặc thái dương) ở bước thứ mấy?

  • A. Bước thứ nhất
  • B. Bước thứ hai
  • C. Bước thứ ba
  • D. Bước cuối cùng

Câu 20: Biện pháp "ngụy trang" trong chiến đấu có vai trò như thế nào đối với chiến sĩ bộ binh?

  • A. Tăng cường hỏa lực tấn công
  • B. Nâng cao tinh thần chiến đấu
  • C. Che giấu lực lượng, phương tiện, giảm thiểu thương vong và tăng khả năng bất ngờ
  • D. Giúp di chuyển nhanh hơn trên chiến trường

Câu 21: Khẩu lệnh "Giải tán!" được sử dụng khi nào trong điều lệnh đội ngũ?

  • A. Khi bắt đầu tập hợp đội ngũ
  • B. Khi chuyển sang đội hình khác
  • C. Khi tạm dừng hoạt động
  • D. Khi kết thúc buổi tập hoặc hoạt động đội ngũ

Câu 22: Trong chiến thuật bộ binh, "hỏa lực yểm trợ" có vai trò chính là gì?

  • A. Trực tiếp tấn công vào trung tâm chỉ huy của địch
  • B. Bảo vệ và hỗ trợ bộ binh tiến công hoặc phòng thủ
  • C. Tiêu diệt hoàn toàn sinh lực địch
  • D. Đánh lạc hướng sự chú ý của địch

Câu 23: Động tác "đứng nghiêm" và "đứng nghỉ" khác nhau cơ bản ở điểm nào?

  • A. Đứng nghiêm có thể di chuyển, đứng nghỉ thì không
  • B. Đứng nghiêm dùng cho đội ngũ, đứng nghỉ dùng cá nhân
  • C. Đứng nghiêm yêu cầu giữ tư thế trang nghiêm, đứng nghỉ cho phép thả lỏng một phần cơ thể
  • D. Đứng nghiêm chỉ dùng khi có cấp trên, đứng nghỉ dùng trong sinh hoạt hàng ngày

Câu 24: Trong tình huống chiến đấu, khi nào chiến sĩ cần sử dụng tư thế vận động "trườn thấp"?

  • A. Khi địa hình bằng phẳng, có vật che khuất thấp, cần tiếp cận mục tiêu bí mật
  • B. Khi cần vượt qua hào giao thông hoặc vật cản cao
  • C. Khi bị địch phát hiện và cần nhanh chóng rút lui
  • D. Khi địa hình dốc, cần giữ thăng bằng

Câu 25: Ý nghĩa của việc "thống nhất động tác" trong điều lệnh đội ngũ là gì?

  • A. Giúp mỗi cá nhân rèn luyện kỹ năng cá nhân tốt hơn
  • B. Tạo sức mạnh tổng hợp, tính kỷ luật và thống nhất ý chí hành động của đội ngũ
  • C. Giúp tiết kiệm thời gian và sức lực khi tập luyện
  • D. Thể hiện sự tôn trọng đối với chỉ huy

Câu 26: Trong chiến thuật bộ binh, đội hình "hàng ngang" thường được sử dụng khi nào?

  • A. Khi cần tập trung hỏa lực vào một hướng
  • B. Khi cần bảo vệ chỉ huy ở trung tâm đội hình
  • C. Khi cần dàn trải lực lượng rộng để tấn công hoặc phòng thủ trên diện rộng
  • D. Khi cần cơ động nhanh trên địa hình phức tạp

Câu 27: Khẩu lệnh "Bước đều – Bước!" được sử dụng để ra lệnh thực hiện động tác nào?

  • A. Đi đều
  • B. Đi thường
  • C. Chạy đều
  • D. Đứng nghiêm

Câu 28: Tư thế "quỳ bắn" thường được sử dụng trong trường hợp nào?

  • A. Khi địa hình hoàn toàn trống trải
  • B. Khi cần bắn tỉa mục tiêu ở xa
  • C. Khi cần ngụy trang tuyệt đối
  • D. Khi có vật che khuất cao vừa phải, cần bắn nhanh và cơ động

Câu 29: Trong điều lệnh đội ngũ, "cự ly" giữa các hàng trong đội hình hàng dọc được tính như thế nào?

  • A. Chiều rộng vai của người đứng trước
  • B. Khoảng cách giữa gót chân người đứng trước và người đứng sau
  • C. Chiều dài một cánh tay của người đứng trước
  • D. Khoảng cách đủ để một người lách qua

Câu 30: Chiến thuật "tiến công" của bộ binh thường bao gồm những giai đoạn chính nào?

  • A. Trinh sát, tập kích, rút lui
  • B. Ngụy trang, cơ động, bao vây
  • C. Chuẩn bị tiến công, thực hành tiến công, truy kích địch
  • D. Phòng ngự, phản công, truy kích

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy ở đội hình tiểu đội 1 hàng dọc thường được quy định như thế nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 2: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng khi muốn chuyển đội hình từ hàng ngang thành hàng dọc?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 3: Mục đích chính của việc thực hiện động tác nghiêm trong điều lệnh đội ngũ là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 4: Trong tình huống chiến đấu, khi nào thì chiến sĩ cần vận dụng tư thế vận động 'lê cao'?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 5: Động tác 'đi đều' trong điều lệnh đội ngũ khác biệt với 'đi thường' chủ yếu ở điểm nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 6: Khi thực hiện động tác 'quay bên trái', người chỉ huy hô khẩu lệnh nào sau đây?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 7: Trong chiến thuật bộ binh, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo yếu tố bí mật, bất ngờ khi tiến công?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 8: Khi gặp địa hình trống trải, hỏa lực địch uy hiếp, chiến sĩ nên sử dụng tư thế vận động nào để giảm thiểu nguy cơ bị thương?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 9: Ý nghĩa của việc 'giữ khoảng cách' giữa các cá nhân và hàng trong đội hình là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 10: Trong tình huống nào thì đội hình 'công kích' (mũi tên) thường được sử dụng trong chiến thuật bộ binh?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 11: Khẩu lệnh 'Đứng lại – Đứng!' được sử dụng khi nào trong quá trình di chuyển đội ngũ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 12: Tư thế 'nằm sấp bắn' có ưu điểm gì nổi bật trong chiến đấu?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 13: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của tiểu đội trưởng được quy định như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 14: Khi nào thì động tác 'chạy đều' được sử dụng trong điều lệnh đội ngũ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 15: Trong chiến thuật bộ binh, 'mục tiêu giả' được sử dụng với mục đích chính là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 16: Động tác 'ngồi xuống' được thực hiện từ tư thế đứng nghiêm, theo mấy bước?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 17: Khi chỉ huy hô 'Nghiêm!', các thành viên trong đội hình phải thực hiện động tác nào sau đây?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 18: Trong chiến thuật bộ binh, 'vận động phục kích' thường được áp dụng trong loại địa hình nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 19: Khi thực hiện động tác 'Chào!', tay phải đưa lên vành mũ (hoặc thái dương) ở bước thứ mấy?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 20: Biện pháp 'ngụy trang' trong chiến đấu có vai trò như thế nào đối với chiến sĩ bộ binh?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 21: Khẩu lệnh 'Giải tán!' được sử dụng khi nào trong điều lệnh đội ngũ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 22: Trong chiến thuật bộ binh, 'hỏa lực yểm trợ' có vai trò chính là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 23: Động tác 'đứng nghiêm' và 'đứng nghỉ' khác nhau cơ bản ở điểm nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 24: Trong tình huống chiến đấu, khi nào chiến sĩ cần sử dụng tư thế vận động 'trườn thấp'?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 25: Ý nghĩa của việc 'thống nhất động tác' trong điều lệnh đội ngũ là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 26: Trong chiến thuật bộ binh, đội hình 'hàng ngang' thường được sử dụng khi nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 27: Khẩu lệnh 'Bước đều – Bước!' được sử dụng để ra lệnh thực hiện động tác nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 28: Tư thế 'quỳ bắn' thường được sử dụng trong trường hợp nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 29: Trong điều lệnh đội ngũ, 'cự ly' giữa các hàng trong đội hình hàng dọc được tính như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 4

Câu 30: Chiến thuật 'tiến công' của bộ binh thường bao gồm những giai đoạn chính nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 05

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 05 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy thường do ai đảm nhiệm để bảo đảm khả năng điều hành và quan sát tốt nhất?

  • A. Người đứng đầu hàng ngang
  • B. Người đứng cuối hàng dọc
  • C. Tiểu đội trưởng hoặc người chỉ định
  • D. Bất kỳ thành viên nào trong tiểu đội

Câu 2: Khẩu lệnh "ĐẰNG SAU - BƯỚC!" được sử dụng khi nào trong điều lệnh đội ngũ và mục đích chính của động tác này là gì?

  • A. Khi muốn đội ngũ tiến lên phía trước
  • B. Khi muốn đội ngũ lùi về phía sau
  • C. Khi muốn đội ngũ chuyển hướng sang trái
  • D. Khi muốn đội ngũ đứng nghiêm tại chỗ

Câu 3: Trong tình huống chiến đấu, khi nào thì chiến thuật "vận động tiến công" được ưu tiên sử dụng và yếu tố nào là quan trọng nhất để đảm bảo thành công?

  • A. Khi lực lượng địch yếu hơn hoặc tương đương và địa hình thuận lợi
  • B. Khi lực lượng địch mạnh hơn và địa hình bất lợi
  • C. Khi muốn phòng thủ kiên cố vị trí hiện tại
  • D. Trong mọi tình huống chiến đấu mà không cần xem xét tương quan lực lượng

Câu 4: Phân tích tình huống: Tiểu đội của bạn đang di chuyển trên địa hình trống trải và bất ngờ bị địch phục kích từ hướng bên phải. Theo điều lệnh và chiến thuật, phản ứng đầu tiên và quan trọng nhất của tiểu đội trưởng là gì?

  • A. Ra lệnh cho tiểu đội nhanh chóng tiến lên phía trước để thoát khỏi khu vực nguy hiểm
  • B. Ra lệnh cho tiểu đội dàn hàng ngang và nổ súng đáp trả ngay lập tức
  • C. Ra lệnh cho tiểu đội dừng lại và ẩn nấp tại chỗ, chờ lệnh tiếp theo
  • D. Ra khẩu lệnh "BÊN PHẢI - DƯỚI!" để tiểu đội nhanh chóng lợi dụng địa hình, địa vật ẩn nấp và chuẩn bị chiến đấu

Câu 5: Động tác "nghiêm" trong điều lệnh đội ngũ có ý nghĩa gì và yêu cầu cơ bản nào cần tuân thủ khi thực hiện động tác này?

  • A. Thể hiện sự thoải mái, tự do trong đội ngũ
  • B. Thể hiện sự trang nghiêm, sẵn sàng chấp hành mệnh lệnh
  • C. Báo hiệu cho đồng đội biết cần nghỉ ngơi
  • D. Động tác chuẩn bị cho việc giải tán đội ngũ

Câu 6: Trong chiến thuật bộ binh, "địa hình" đóng vai trò như thế nào và tại sao việc lợi dụng địa hình lại quan trọng trong chiến đấu?

  • A. Địa hình không ảnh hưởng đến kết quả chiến đấu
  • B. Địa hình chỉ có vai trò về mặt thẩm mỹ, không có giá trị chiến thuật
  • C. Địa hình là yếu tố quan trọng, quyết định đến việc lựa chọn và thực hiện chiến thuật, giúp tăng khả năng ẩn nấp, cơ động và hỏa lực
  • D. Địa hình chỉ quan trọng trong phòng thủ, không cần thiết trong tiến công

Câu 7: Khi thực hiện động tác "đi đều", độ dài bước chân và tốc độ hành tiến theo quy định của điều lệnh đội ngũ là bao nhiêu?

  • A. Bước chân 50cm, tốc độ 80 bước/phút
  • B. Bước chân 60cm, tốc độ 90 bước/phút
  • C. Bước chân 70cm, tốc độ 100 bước/phút
  • D. Bước chân 75cm, tốc độ 100 bước/phút

Câu 8: Trong đội hình tiểu đội hàng ngang, khoảng cách giữa các chiến sĩ trong hàng được quy định như thế nào và mục đích của việc duy trì khoảng cách này là gì?

  • A. Không có quy định về khoảng cách, tùy thuộc vào địa hình
  • B. Khoảng cách một cánh tay, để đảm bảo đội hình không quá dày đặc, dễ cơ động và giảm thiểu thương vong khi bị tấn công
  • C. Khoảng cách hai cánh tay, để tạo sự thoải mái cho chiến sĩ
  • D. Các chiến sĩ đứng sát nhau để tăng sức mạnh đội hình

Câu 9: Chiến thuật "phòng ngự" được áp dụng khi nào và yếu tố then chốt để xây dựng hệ thống phòng ngự vững chắc là gì?

  • A. Khi lực lượng địch yếu hơn và muốn tiêu diệt địch nhanh chóng
  • B. Khi muốn tiến công vào vị trí kiên cố của địch
  • C. Khi lực lượng địch mạnh hơn hoặc muốn bảo vệ vững chắc một khu vực, yếu tố then chốt là xây dựng công sự vững chắc, bố trí hỏa lực hợp lý và có hệ thống báo động sớm
  • D. Chiến thuật phòng ngự chỉ áp dụng trong điều kiện thời tiết xấu

Câu 10: Trong điều lệnh đội ngũ, "cự ly" và "giãn cách" trong đội hình có sự khác biệt như thế nào và chúng được xác định bằng cách nào?

  • A. Cự ly là khoảng cách giữa người đứng trước và người đứng sau trong hàng dọc, giãn cách là khoảng cách giữa người đứng bên phải và người đứng bên trái trong hàng ngang. Cả hai đều được xác định bằng bước chân hoặc cự ly chuẩn
  • B. Cự ly và giãn cách là giống nhau, đều chỉ khoảng cách giữa các thành viên trong đội hình
  • C. Cự ly chỉ áp dụng cho đội hình hàng ngang, giãn cách chỉ áp dụng cho đội hình hàng dọc
  • D. Cự ly và giãn cách được xác định tùy ý, không có quy định cụ thể

Câu 11: Phân tích ưu và nhược điểm của đội hình "hàng dọc" và "hàng ngang" trong chiến thuật bộ binh. Đội hình nào phù hợp hơn khi di chuyển trên đường hẹp và đội hình nào thích hợp hơn khi tấn công trên địa hình rộng?

  • A. Hàng dọc và hàng ngang đều phù hợp cho mọi tình huống
  • B. Hàng dọc phù hợp di chuyển đường hẹp, hàng ngang thích hợp tấn công trên địa hình rộng
  • C. Hàng ngang phù hợp di chuyển đường hẹp, hàng dọc thích hợp tấn công trên địa hình rộng
  • D. Không có đội hình nào phù hợp cho các tình huống trên

Câu 12: Trong tình huống bị địch tập kích bằng hỏa lực mạnh, động tác "vận động trên chiến trường" nào sau đây giúp giảm thiểu thương vong cho chiến sĩ nhất?

  • A. Đi khom
  • B. Chạy nhanh
  • C. Lê, bò
  • D. Đứng tại chỗ bắn trả

Câu 13: Khẩu lệnh "GIẬM CHÂN - ĐỨNG LẠI!" được sử dụng khi nào và trình tự thực hiện động tác này theo điều lệnh đội ngũ?

  • A. Khi muốn đội ngũ chuyển sang đi đều, thực hiện 3 bước "giậm chân" sau đó đứng lại
  • B. Khi muốn đội ngũ dừng lại ngay lập tức, thực hiện 1 bước "giậm chân" rồi đứng lại
  • C. Khi muốn đội ngũ đi nhanh hơn, thực hiện liên tục động tác "giậm chân"
  • D. Khi đang đi đều muốn dừng lại, dự lệnh "ĐỨNG LẠI", động lệnh "ĐỨNG". Nghe dự lệnh vẫn tiếp tục đi đều, khi nghe động lệnh "ĐỨNG" thì bàn chân phải (trái) chạm đất, tiếp tục bước thêm một bước nữa về phía trước, rồi thực hiện động tác "đứng lại" về tư thế "nghiêm"

Câu 14: Trong chiến thuật "tiến công", yếu tố "thời gian" có vai trò như thế nào và tại sao "tính bí mật, bất ngờ" lại quan trọng để đạt hiệu quả cao?

  • A. Thời gian không quan trọng trong tiến công, chủ yếu dựa vào hỏa lực mạnh
  • B. Thời gian quyết định đến yếu tố bất ngờ, giúp tạo lợi thế ban đầu và làm rối loạn đội hình địch. Tính bí mật, bất ngờ giúp tiếp cận mục tiêu nhanh chóng, giảm thiểu sự kháng cự của địch
  • C. Tiến công cần diễn ra chậm rãi, chắc chắn, không cần yếu tố bất ngờ
  • D. Thời gian chỉ quan trọng trong phòng thủ, không liên quan đến tiến công

Câu 15: So sánh động tác "đi khom" và "lê cao". Trong tình huống nào thì sử dụng "đi khom" và tình huống nào nên dùng "lê cao" để vận động trên chiến trường?

  • A. Đi khom và lê cao có thể thay thế nhau trong mọi tình huống
  • B. Đi khom dùng khi địa hình bằng phẳng, lê cao dùng khi địa hình gồ ghề
  • C. Đi khom dùng khi cần vận động nhanh, ít bị che khuất, lê cao dùng khi địa hình thấp, cần giữ bí mật và tránh hỏa lực địch
  • D. Lê cao nhanh hơn đi khom và dùng trong mọi địa hình

Câu 16: Trong điều lệnh đội ngũ, khi nào thì sử dụng đội hình "vòng tròn"? Mục đích chính của việc sử dụng đội hình này là gì?

  • A. Khi di chuyển trên đường thẳng
  • B. Khi tấn công trực diện
  • C. Khi phòng thủ một hướng
  • D. Khi tập hợp lực lượng nhanh chóng hoặc khi cần bảo vệ 360 độ

Câu 17: Phân tích mối quan hệ giữa "điều lệnh đội ngũ" và "chiến thuật bộ binh". Điều lệnh đội ngũ hỗ trợ như thế nào cho việc thực hiện các chiến thuật bộ binh trong chiến đấu?

  • A. Điều lệnh đội ngũ tạo ra sự thống nhất, kỷ luật và khả năng cơ động cho bộ đội, là cơ sở để thực hiện các chiến thuật bộ binh một cách hiệu quả
  • B. Điều lệnh đội ngũ không liên quan đến chiến thuật bộ binh, mỗi lĩnh vực hoạt động độc lập
  • C. Chiến thuật bộ binh quan trọng hơn điều lệnh đội ngũ, có thể bỏ qua điều lệnh để linh hoạt hơn
  • D. Điều lệnh đội ngũ chỉ áp dụng trong thời bình, không cần thiết trong chiến đấu

Câu 18: Tình huống: Tiểu đội của bạn nhận lệnh "dừng lại nghỉ". Theo điều lệnh, khẩu lệnh và động tác nào được thực hiện để tiểu đội chuyển từ trạng thái hành quân sang nghỉ?

  • A. Khẩu lệnh "ĐỨNG LẠI - NGỒI XUỐNG!"
  • B. Khẩu lệnh "ĐỨNG LẠI - GIẢI TÁN!" hoặc "ĐỨNG LẠI - NGHỈ!"
  • C. Không có khẩu lệnh cụ thể, tiểu đội tự động dừng lại và nghỉ
  • D. Khẩu lệnh "DỪNG LẠI - TẬP HỢP!" sau đó mới nghỉ

Câu 19: Động tác "quay bên trái (phải)" được thực hiện như thế nào theo điều lệnh đội ngũ và góc quay chính xác là bao nhiêu độ?

  • A. Xoay người tự nhiên sang trái (phải) một góc khoảng 45 độ
  • B. Xoay người nhanh chóng sang trái (phải) một góc 180 độ
  • C. Lấy gót chân trái (phải) làm trụ, mũi bàn chân phải (trái) làm điểm đỡ, xoay người sang trái (phải) một góc 90 độ
  • D. Bước chân sang trái (phải) rồi xoay người 90 độ

Câu 20: Trong chiến thuật bộ binh, "đội hình chiến đấu" được hiểu như thế nào và các loại đội hình chiến đấu cơ bản thường được sử dụng?

  • A. Đội hình chiến đấu là đội hình diễu binh, thể hiện sức mạnh
  • B. Đội hình chiến đấu là đội hình tập trung lực lượng, dễ quản lý
  • C. Đội hình chiến đấu là cách sắp xếp đội ngũ trong sinh hoạt hàng ngày
  • D. Đội hình chiến đấu là cách sắp xếp lực lượng để thực hiện nhiệm vụ chiến đấu, các loại cơ bản gồm đội hình xung phong, đội hình phòng ngự, đội hình phục kích, ...

Câu 21: Khi nhận lệnh "Chào!", động tác chào bằng tay phải được thực hiện như thế nào theo đúng điều lệnh đội ngũ?

  • A. Tay phải đưa lên vành mũ, bàn tay thẳng, các ngón tay khép kín, đặt giữa vành mũ phía trên mắt phải, cánh tay và cẳng tay tạo thành một đường thẳng
  • B. Tay phải đưa lên trán, bàn tay hơi khum lại
  • C. Tay phải đưa ngang vai, bàn tay mở
  • D. Tay phải đưa thẳng lên trời, bàn tay nắm lại

Câu 22: Trong chiến thuật bộ binh, "mục tiêu giả" được sử dụng với mục đích gì và làm thế nào để xây dựng mục tiêu giả hiệu quả?

  • A. Mục tiêu giả dùng để tập luyện bắn súng
  • B. Mục tiêu giả dùng để đánh lừa địch, thu hút hỏa lực của địch về hướng mục tiêu giả, tạo điều kiện cho lực lượng chính thực hiện nhiệm vụ. Xây dựng mục tiêu giả cần đảm bảo tính真實, 위치 và thời gian xuất hiện hợp lý
  • C. Mục tiêu giả dùng để trang trí trận địa
  • D. Mục tiêu giả không có tác dụng trong chiến đấu

Câu 23: Khi di chuyển trên địa hình có vật che khuất, che đỡ, động tác "vận động trên chiến trường" nào sau đây là phù hợp nhất để đảm bảo bí mật và an toàn?

  • A. Chạy nhanh
  • B. Đi khom
  • C. Trườn, bò
  • D. Đi thẳng người

Câu 24: Khẩu lệnh "ĐỘI HÌNH - CHỈNH ĐỐN!" được sử dụng khi nào và mục đích của việc chỉnh đốn đội hình là gì?

  • A. Sử dụng khi bắt đầu buổi tập luyện
  • B. Sử dụng khi kết thúc buổi tập luyện
  • C. Sử dụng khi muốn giải tán đội hình
  • D. Sử dụng khi đội hình bị xô lệch hoặc trước khi thực hiện nhiệm vụ quan trọng. Mục đích là để điều chỉnh đội hình cho thẳng hàng, đúng cự ly, giãn cách, bảo đảm tính thống nhất, trang nghiêm

Câu 25: Phân tích sự khác biệt giữa chiến thuật "tập kích" và "phục kích". Tình huống nào thích hợp cho chiến thuật tập kích và tình huống nào phù hợp với chiến thuật phục kích?

  • A. Tập kích và phục kích là hai tên gọi khác nhau của cùng một chiến thuật
  • B. Tập kích là chiến thuật tiến công nhanh, mạnh, bất ngờ vào mục tiêu đã xác định. Phục kích là chiến thuật mai phục, chờ địch đến để tiêu diệt. Tập kích thích hợp khi muốn đánh nhanh, giải quyết gọn mục tiêu. Phục kích phù hợp khi nắm chắc quy luật di chuyển của địch và có địa hình thuận lợi để ẩn nấp
  • C. Tập kích dùng trong phòng thủ, phục kích dùng trong tiến công
  • D. Không có sự khác biệt lớn giữa tập kích và phục kích

Câu 26: Trong điều lệnh đội ngũ, "vị trí đứng nghiêm" được thực hiện như thế nào và những lỗi thường gặp khi thực hiện động tác này?

  • A. Đứng thẳng, hai chân rộng bằng vai, hai tay buông xuôi
  • B. Đứng tự nhiên, thoải mái, không cần giữ tư thế
  • C. Đứng thẳng, hai gót chân chạm nhau, hai bàn chân mở ra hình chữ V, hai đầu gối thẳng tự nhiên, bụng hơi thóp lại, ngực nở, vai thẳng, hai tay thẳng tự nhiên, năm ngón tay khép kín, đầu ngón tay giữa chạm đường chỉ quần, cổ thẳng, cằm hơi thu về, mắt nhìn thẳng. Lỗi thường gặp: đứng không thẳng, gồng cứng người, mắt nhìn xuống, tay nắm lại...
  • D. Đứng thẳng, hai tay chống hông, mắt nhìn xung quanh

Câu 27: Chiến thuật "vu hồi" là gì và ưu điểm nổi bật của chiến thuật này trong chiến đấu?

  • A. Vu hồi là chiến thuật vòng tránh địch từ bên sườn hoặc phía sau lưng để tiến công. Ưu điểm: tạo yếu tố bất ngờ, đánh vào điểm yếu của địch, phân tán lực lượng địch
  • B. Vu hồi là chiến thuật tiến công trực diện vào đội hình địch
  • C. Vu hồi là chiến thuật phòng thủ kiên cố tại chỗ
  • D. Vu hồi là chiến thuật nghi binh đánh lạc hướng địch

Câu 28: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, vị trí của Tiểu đội trưởng và các chiến sĩ được sắp xếp như thế nào?

  • A. Tiểu đội trưởng đi cuối đội hình
  • B. Tiểu đội trưởng đi đầu, các chiến sĩ lần lượt đi phía sau theo thứ tự
  • C. Tiểu đội trưởng đi ở giữa đội hình
  • D. Tiểu đội trưởng đi bên phải đội hình

Câu 29: Khi thực hiện động tác "chạy tại chỗ", yêu cầu về tư thế thân người và biên độ động tác tay, chân theo điều lệnh đội ngũ là gì?

  • A. Thân người nghiêng về phía sau, tay đánh mạnh về phía trước
  • B. Thân người thẳng đứng, tay đánh nhẹ nhàng
  • C. Thân người cúi thấp, tay không đánh
  • D. Thân người thẳng, hơi đổ về trước, hai tay co tự nhiên, đánh theo nhịp chạy, hai chân nâng lên hạ xuống nhịp nhàng, mũi bàn chân chạm đất

Câu 30: Trong chiến thuật bộ binh, "ngụy trang" có vai trò như thế nào và các biện pháp ngụy trang cơ bản thường được sử dụng?

  • A. Ngụy trang chỉ có tác dụng về mặt tinh thần, không ảnh hưởng đến kết quả chiến đấu
  • B. Ngụy trang chỉ cần thiết trong phòng thủ, không quan trọng trong tiến công
  • C. Ngụy trang giúp che giấu lực lượng, phương tiện, giảm khả năng bị địch phát hiện và tấn công, tăng cường yếu tố bất ngờ. Biện pháp cơ bản: ngụy trang cá nhân, ngụy trang vị trí, ngụy trang phương tiện, lợi dụng địa hình tự nhiên...
  • D. Ngụy trang là việc làm hình thức, không cần thiết trong chiến đấu hiện đại

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy thường do ai đảm nhiệm để bảo đảm khả năng điều hành và quan sát tốt nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 2: Khẩu lệnh 'ĐẰNG SAU - BƯỚC!' được sử dụng khi nào trong điều lệnh đội ngũ và mục đích chính của động tác này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 3: Trong tình huống chiến đấu, khi nào thì chiến thuật 'vận động tiến công' được ưu tiên sử dụng và yếu tố nào là quan trọng nhất để đảm bảo thành công?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 4: Phân tích tình huống: Tiểu đội của bạn đang di chuyển trên địa hình trống trải và bất ngờ bị địch phục kích từ hướng bên phải. Theo điều lệnh và chiến thuật, phản ứng đầu tiên và quan trọng nhất của tiểu đội trưởng là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 5: Động tác 'nghiêm' trong điều lệnh đội ngũ có ý nghĩa gì và yêu cầu cơ bản nào cần tuân thủ khi thực hiện động tác này?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 6: Trong chiến thuật bộ binh, 'địa hình' đóng vai trò như thế nào và tại sao việc lợi dụng địa hình lại quan trọng trong chiến đấu?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 7: Khi thực hiện động tác 'đi đều', độ dài bước chân và tốc độ hành tiến theo quy định của điều lệnh đội ngũ là bao nhiêu?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 8: Trong đội hình tiểu đội hàng ngang, khoảng cách giữa các chiến sĩ trong hàng được quy định như thế nào và mục đích của việc duy trì khoảng cách này là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 9: Chiến thuật 'phòng ngự' được áp dụng khi nào và yếu tố then chốt để xây dựng hệ thống phòng ngự vững chắc là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 10: Trong điều lệnh đội ngũ, 'cự ly' và 'giãn cách' trong đội hình có sự khác biệt như thế nào và chúng được xác định bằng cách nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 11: Phân tích ưu và nhược điểm của đội hình 'hàng dọc' và 'hàng ngang' trong chiến thuật bộ binh. Đội hình nào phù hợp hơn khi di chuyển trên đường hẹp và đội hình nào thích hợp hơn khi tấn công trên địa hình rộng?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 12: Trong tình huống bị địch tập kích bằng hỏa lực mạnh, động tác 'vận động trên chiến trường' nào sau đây giúp giảm thiểu thương vong cho chiến sĩ nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 13: Khẩu lệnh 'GIẬM CHÂN - ĐỨNG LẠI!' được sử dụng khi nào và trình tự thực hiện động tác này theo điều lệnh đội ngũ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 14: Trong chiến thuật 'tiến công', yếu tố 'thời gian' có vai trò như thế nào và tại sao 'tính bí mật, bất ngờ' lại quan trọng để đạt hiệu quả cao?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 15: So sánh động tác 'đi khom' và 'lê cao'. Trong tình huống nào thì sử dụng 'đi khom' và tình huống nào nên dùng 'lê cao' để vận động trên chiến trường?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 16: Trong điều lệnh đội ngũ, khi nào thì sử dụng đội hình 'vòng tròn'? Mục đích chính của việc sử dụng đội hình này là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 17: Phân tích mối quan hệ giữa 'điều lệnh đội ngũ' và 'chiến thuật bộ binh'. Điều lệnh đội ngũ hỗ trợ như thế nào cho việc thực hiện các chiến thuật bộ binh trong chiến đấu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 18: Tình huống: Tiểu đội của bạn nhận lệnh 'dừng lại nghỉ'. Theo điều lệnh, khẩu lệnh và động tác nào được thực hiện để tiểu đội chuyển từ trạng thái hành quân sang nghỉ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 19: Động tác 'quay bên trái (phải)' được thực hiện như thế nào theo điều lệnh đội ngũ và góc quay chính xác là bao nhiêu độ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 20: Trong chiến thuật bộ binh, 'đội hình chiến đấu' được hiểu như thế nào và các loại đội hình chiến đấu cơ bản thường được sử dụng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 21: Khi nhận lệnh 'Chào!', động tác chào bằng tay phải được thực hiện như thế nào theo đúng điều lệnh đội ngũ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 22: Trong chiến thuật bộ binh, 'mục tiêu giả' được sử dụng với mục đích gì và làm thế nào để xây dựng mục tiêu giả hiệu quả?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 23: Khi di chuyển trên địa hình có vật che khuất, che đỡ, động tác 'vận động trên chiến trường' nào sau đây là phù hợp nhất để đảm bảo bí mật và an toàn?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 24: Khẩu lệnh 'ĐỘI HÌNH - CHỈNH ĐỐN!' được sử dụng khi nào và mục đích của việc chỉnh đốn đội hình là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 25: Phân tích sự khác biệt giữa chiến thuật 'tập kích' và 'phục kích'. Tình huống nào thích hợp cho chiến thuật tập kích và tình huống nào phù hợp với chiến thuật phục kích?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 26: Trong điều lệnh đội ngũ, 'vị trí đứng nghiêm' được thực hiện như thế nào và những lỗi thường gặp khi thực hiện động tác này?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 27: Chiến thuật 'vu hồi' là gì và ưu điểm nổi bật của chiến thuật này trong chiến đấu?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 28: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, vị trí của Tiểu đội trưởng và các chiến sĩ được sắp xếp như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 29: Khi thực hiện động tác 'chạy tại chỗ', yêu cầu về tư thế thân người và biên độ động tác tay, chân theo điều lệnh đội ngũ là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 5

Câu 30: Trong chiến thuật bộ binh, 'ngụy trang' có vai trò như thế nào và các biện pháp ngụy trang cơ bản thường được sử dụng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 06

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 06 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, khi nghe khẩu lệnh "Đằng trước... thẳng", các chiến sĩ phải thực hiện động tác nào để bảo đảm hàng thẳng?

  • A. Nghiêm túc đứng im, mắt nhìn thẳng
  • B. Dóng hàng dọc, tay phải chống hông, mắt dóng theo vai bạn phía trước
  • C. Bước nhanh lên phía trước để tạo khoảng cách
  • D. Xoay người sang phải để dễ dàng quan sát

Câu 2: Khẩu lệnh "Khẩu đội thành... một hàng ngang... tập hợp" được thực hiện trong trường hợp nào sau đây?

  • A. Tập hợp đội hình nhanh chóng để điểm số hoặc báo cáo
  • B. Di chuyển đội hình trên đường hành quân
  • C. Vận động chiến đấu trên địa hình trống trải
  • D. Ngụy trang đội hình trong khu vực có địa vật che khuất

Câu 3: Trong đội ngũ tiểu đội hàng ngang, khi chỉ huy hô "Dậm...chân...Dậm", chiến sĩ ở vị trí nào làm chuẩn để dóng hàng?

  • A. Chiến sĩ đứng cuối hàng bên trái
  • B. Chiến sĩ đứng giữa đội hình
  • C. Tiểu đội trưởng
  • D. Chiến sĩ đứng đầu hàng bên phải

Câu 4: Khi thực hiện động tác "Đi đều", nhịp 1 của bước chân phải rơi vào thời điểm nào của động lệnh "Bước...bước"?

  • A. Vào tiếng "Bước" thứ nhất của động lệnh
  • B. Vào tiếng "bước" thứ hai của động lệnh
  • C. Sau khi nghe hết động lệnh "Bước...bước"
  • D. Trước khi nghe động lệnh "Bước...bước"

Câu 5: Trong tình huống chiến đấu, chiến sĩ cần vận dụng "vận động trên chiến trường" nhằm mục đích chính nào?

  • A. Để nhanh chóng rời khỏi vị trí nguy hiểm
  • B. Để phô trương sức mạnh trước đối phương
  • C. Để giữ bí mật, tiếp cận mục tiêu và tránh thương vong
  • D. Để tìm kiếm vị trí thuận lợi nghỉ ngơi

Câu 6: Động tác "Lê cao" thường được sử dụng khi nào?

  • A. Khi di chuyển nhanh trên địa hình bằng phẳng
  • B. Khi vượt qua hàng rào thấp hoặc vật cản trên mặt đất
  • C. Khi ẩn nấp sau vật che khuất cao
  • D. Khi quan sát địa hình từ xa

Câu 7: Tư thế "Nằm sấp" có ưu điểm lớn nhất trong chiến đấu là gì?

  • A. Dễ dàng quan sát và cơ động nhanh
  • B. Tạo thế vững chắc để bắn súng
  • C. Giảm tối đa diện tích tiếp xúc với hỏa lực địch, tăng khả năng ẩn nấp
  • D. Giảm mệt mỏi khi chiến đấu kéo dài

Câu 8: Trong các loại địa hình sau, địa hình nào được xem là "Địa hình trống trải"?

  • A. Đồi trọc, cánh đồng bằng phẳng
  • B. Rừng cây rậm rạp
  • C. Khu dân cư đông đúc
  • D. Khe suối, hào giao thông

Câu 9: Ý nghĩa chiến thuật của việc lợi dụng địa hình, địa vật trong chiến đấu là gì?

  • A. Giúp di chuyển đội hình nhanh chóng hơn
  • B. Tăng khả năng che chắn, ẩn nấp, tạo bất ngờ và giảm thương vong
  • C. Thể hiện sự tinh nhuệ và kỷ luật của bộ đội
  • D. Làm cho đối phương hoang mang, mất phương hướng

Câu 10: Để chuyển từ đội hình hàng ngang một thành đội hình hàng dọc một, khẩu lệnh đúng là gì?

  • A. "Đội hình hàng ngang... thành hàng dọc... tập hợp"
  • B. "Hàng dọc... chuẩn bị"
  • C. "Đội hình hàng dọc... một hàng dọc... tập hợp"
  • D. "Giải tán"

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội hàng dọc, vị trí của tiểu đội trưởng thường ở đâu?

  • A. Đi đầu đội hình
  • B. Đi cuối đội hình
  • C. Đi bên sườn đội hình
  • D. Đi giữa đội hình

Câu 12: Khi nghe khẩu lệnh "Đứng lại", động tác nào sau đây là đúng?

  • A. Dừng bước ngay lập tức và đứng nghiêm
  • B. Đưa chân phải (hoặc chân trái) lên một bước, rồi đưa chân còn lại về thành tư thế đứng nghiêm
  • C. Lùi lại một bước rồi đứng nghiêm
  • D. Xoay người sang phải và đứng nghiêm

Câu 13: Trong chiến thuật bộ binh, "vượt vật cản" thuộc giai đoạn nào của quá trình vận động chiến đấu?

  • A. Trước khi triển khai đội hình
  • B. Sau khi hoàn thành nhiệm vụ
  • C. Trong quá trình tiếp cận mục tiêu
  • D. Trong quá trình phòng ngự

Câu 14: Để giữ khoảng cách giữa các chiến sĩ trong đội hình hàng dọc, động tác nào được thực hiện?

  • A. Dang tay sang ngang
  • B. Dóng hàng và điều chỉnh bước chân
  • C. Nghiêm chỉnh đứng im
  • D. Đi nhanh hơn hoặc chậm hơn

Câu 15: Khi thực hiện động tác "Điểm số", chiến sĩ đầu hàng ngang bên phải hô số "một" và sau đó thực hiện động tác gì?

  • A. Tiếp tục hô "hai"
  • B. Quay mặt sang phải
  • C. Bước lên phía trước
  • D. Đứng nghiêm

Câu 16: Phân tích tình huống: Một tiểu đội bộ binh cần vượt qua một đoạn đường trống trải dưới hỏa lực địch để tiếp cận mục tiêu. Giải pháp vận động nào là phù hợp nhất để giảm thiểu thương vong?

  • A. Vận động bằng đi nghiêm chỉnh để thể hiện tinh thần
  • B. Nằm tại chỗ chờ hỏa lực địch ngừng bắn
  • C. Vận động nhanh bằng chạy khom hoặc lê thấp kết hợp lợi dụng địa hình, địa vật
  • D. Vận động theo đội hình hàng ngang để tăng sức mạnh tấn công

Câu 17: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa đội hình hàng dọc và đội hình hàng ngang trong tiểu đội về mục đích sử dụng.

  • A. Hàng dọc dùng khi hành quân, cơ động; hàng ngang dùng khi tập hợp, triển khai lực lượng
  • B. Hàng dọc dùng khi tấn công; hàng ngang dùng khi phòng thủ
  • C. Hàng dọc dùng trên địa hình trống trải; hàng ngang dùng trong địa hình phức tạp
  • D. Hàng dọc dùng ban ngày; hàng ngang dùng ban đêm

Câu 18: Đánh giá tính hợp lý của việc sử dụng đội hình "cự ly rộng" trong trường hợp nào?

  • A. Khi cần tập trung lực lượng để tấn công mục tiêu quan trọng
  • B. Khi đối phương có hỏa lực mạnh, cần phân tán đội hình để giảm thương vong
  • C. Khi di chuyển trên địa hình bằng phẳng, rộng rãi
  • D. Khi cần tăng tốc độ di chuyển của đội hình

Câu 19: Xác định mối quan hệ giữa tốc độ di chuyển và mức độ an toàn khi vận động trên chiến trường. Tốc độ di chuyển nhanh có luôn đồng nghĩa với an toàn hơn không?

  • A. Luôn luôn, tốc độ càng nhanh càng giảm nguy cơ bị tấn công
  • B. Không liên quan, an toàn phụ thuộc vào kỹ năng cá nhân
  • C. Tốc độ chậm luôn an toàn hơn vì có thời gian quan sát
  • D. Không nhất thiết, tốc độ nhanh cần phù hợp với địa hình và tình huống, đôi khi chậm và thận trọng lại an toàn hơn

Câu 20: Trong tình huống bị địch tập kích bất ngờ từ hướng bên phải khi đang hành quân, khẩu lệnh điều chỉnh đội hình phù hợp nhất là gì?

  • A. "Bên phải... chuẩn bị chiến đấu"
  • B. "Đằng sau... chú ý"
  • C. "Tản đội hình"
  • D. "Đứng lại... nghiêm"

Câu 21: Giải thích tại sao trong chiến đấu, việc giữ bí mật về hành động và ý định của đơn vị lại quan trọng?

  • A. Để thể hiện trình độ kỹ thuật, chiến thuật cao của đơn vị
  • B. Để tạo yếu tố bất ngờ, làm cho địch không kịp trở tay và giành thắng lợi
  • C. Để tiết kiệm đạn dược và trang bị
  • D. Để kéo dài thời gian chiến đấu, làm địch mệt mỏi

Câu 22: Động tác "Trườn" khác biệt cơ bản so với động tác "Lê" ở điểm nào?

  • A. Động tác "Trườn" nhanh hơn "Lê"
  • B. Động tác "Lê" bí mật hơn "Trườn"
  • C. Động tác "Trườn" luôn giữ thân người sát mặt đất hơn so với "Lê"
  • D. Động tác "Trườn" chỉ dùng khi tấn công, "Lê" dùng khi phòng thủ

Câu 23: Đưa ra dự đoán về hậu quả nếu chiến sĩ không tuân thủ nghiêm túc khoảng cách và vị trí trong đội hình khi hành quân?

  • A. Đội hình bị rối loạn, khó cơ động, dễ bị địch phát hiện và tấn công
  • B. Tốc độ hành quân sẽ nhanh hơn do đội hình được rút gọn
  • C. Tăng khả năng quan sát và liên lạc giữa các chiến sĩ
  • D. Giảm mệt mỏi cho chiến sĩ do không phải giữ cự ly

Câu 24: Phân loại các loại địa vật tự nhiên có thể lợi dụng để ẩn nấp trên chiến trường.

  • A. Nhà cửa, công sự, hầm hào
  • B. Cây cối, bụi rậm, gò đống, bờ ruộng
  • C. Đường xá, cầu cống, cột điện
  • D. Xe cộ, vũ khí, trang bị

Câu 25: Đánh giá vai trò của người chỉ huy tiểu đội trong việc duy trì đội hình và kỷ luật khi thực hiện điều lệnh đội ngũ.

  • A. Người chỉ huy chỉ có vai trò hô khẩu lệnh
  • B. Kỷ luật đội ngũ chủ yếu phụ thuộc vào ý thức tự giác của từng chiến sĩ
  • C. Người chỉ huy là trung tâm chỉ huy, điều hành, đốc thúc và làm gương cho toàn tiểu đội
  • D. Người chỉ huy chỉ cần nắm vững lý thuyết điều lệnh

Câu 26: Trong tình huống tiến công địch засевшими trong công sự vững chắc, vận động "Trườn cao" có thể được áp dụng ở giai đoạn nào?

  • A. Giai đoạn đầu của cuộc tấn công, khi còn ở xa địch
  • B. Giai đoạn phòng ngự, khi địch phản công
  • C. Giai đoạn rút lui khỏi trận địa
  • D. Giai đoạn tiếp cận gần công sự địch, cần quan sát và chuẩn bị xung phong

Câu 27: So sánh ưu và nhược điểm của việc vận động bằng "chạy khom" so với "đi khom" trên chiến trường.

  • A. "Chạy khom" an toàn hơn "đi khom" vì nhanh chóng thoát khỏi nguy hiểm
  • B. "Chạy khom" nhanh hơn nhưng tốn sức và khó giữ thăng bằng hơn "đi khom"
  • C. "Đi khom" thích hợp với mọi loại địa hình hơn "chạy khom"
  • D. "Đi khom" giúp quan sát tốt hơn "chạy khom"

Câu 28: Đánh giá mức độ phù hợp của việc sử dụng đội hình hàng ngang ba trong tấn công trực diện vào đội hình địch phòng ngự mạnh.

  • A. Rất phù hợp, tăng sức mạnh tấn công trực diện
  • B. Phù hợp, giúp nhanh chóng áp sát mục tiêu
  • C. Không phù hợp, đội hình quá dày đặc, dễ bị hỏa lực địch tiêu diệt
  • D. Tùy thuộc vào số lượng chiến sĩ trong tiểu đội

Câu 29: Trong điều kiện thời tiết sương mù, tầm nhìn hạn chế, chiến thuật vận động nào cần được ưu tiên để đảm bảo an toàn và bí mật?

  • A. Vận động nhanh chóng để nhanh chóng vượt qua khu vực nguy hiểm
  • B. Dừng lại chờ sương tan rồi mới tiếp tục vận động
  • C. Vận động theo đội hình hàng ngang để dễ dàng quan sát lẫn nhau
  • D. Vận động chậm, thận trọng, tăng cường trinh sát và lợi dụng tối đa địa hình, địa vật

Câu 30: Nếu phải lựa chọn giữa việc tuân thủ tuyệt đối điều lệnh đội ngũ trong mọi tình huống và việc linh hoạt thay đổi đội hình, vận động để phù hợp với tình huống chiến đấu cụ thể, bạn sẽ ưu tiên điều gì hơn? Giải thích lựa chọn của bạn.

  • A. Luôn tuân thủ tuyệt đối điều lệnh đội ngũ, vì đó là nền tảng của kỷ luật quân đội
  • B. Ưu tiên điều lệnh khi hành quân, linh hoạt khi chiến đấu
  • C. Ưu tiên linh hoạt thay đổi để phù hợp tình huống chiến đấu, vì mục tiêu cuối cùng là chiến thắng, điều lệnh là cơ sở nhưng không phải là bất biến
  • D. Cả hai đều quan trọng như nhau và không thể tách rời

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, khi nghe khẩu lệnh 'Đằng trước... thẳng', các chiến sĩ phải thực hiện động tác nào để bảo đảm hàng thẳng?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 2: Khẩu lệnh 'Khẩu đội thành... một hàng ngang... tập hợp' được thực hiện trong trường hợp nào sau đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 3: Trong đội ngũ tiểu đội hàng ngang, khi chỉ huy hô 'Dậm...chân...Dậm', chiến sĩ ở vị trí nào làm chuẩn để dóng hàng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 4: Khi thực hiện động tác 'Đi đều', nhịp 1 của bước chân phải rơi vào thời điểm nào của động lệnh 'Bước...bước'?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 5: Trong tình huống chiến đấu, chiến sĩ cần vận dụng 'vận động trên chiến trường' nhằm mục đích chính nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 6: Động tác 'Lê cao' thường được sử dụng khi nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 7: Tư thế 'Nằm sấp' có ưu điểm lớn nhất trong chiến đấu là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 8: Trong các loại địa hình sau, địa hình nào được xem là 'Địa hình trống trải'?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 9: Ý nghĩa chiến thuật của việc lợi dụng địa hình, địa vật trong chiến đấu là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 10: Để chuyển từ đội hình hàng ngang một thành đội hình hàng dọc một, khẩu lệnh đúng là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội hàng dọc, vị trí của tiểu đội trưởng thường ở đâu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 12: Khi nghe khẩu lệnh 'Đứng lại', động tác nào sau đây là đúng?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 13: Trong chiến thuật bộ binh, 'vượt vật cản' thuộc giai đoạn nào của quá trình vận động chiến đấu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 14: Để giữ khoảng cách giữa các chiến sĩ trong đội hình hàng dọc, động tác nào được thực hiện?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 15: Khi thực hiện động tác 'Điểm số', chiến sĩ đầu hàng ngang bên phải hô số 'một' và sau đó thực hiện động tác gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 16: Phân tích tình huống: Một tiểu đội bộ binh cần vượt qua một đoạn đường trống trải dưới hỏa lực địch để tiếp cận mục tiêu. Giải pháp vận động nào là phù hợp nhất để giảm thiểu thương vong?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 17: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa đội hình hàng dọc và đội hình hàng ngang trong tiểu đội về mục đích sử dụng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 18: Đánh giá tính hợp lý của việc sử dụng đội hình 'cự ly rộng' trong trường hợp nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 19: Xác định mối quan hệ giữa tốc độ di chuyển và mức độ an toàn khi vận động trên chiến trường. Tốc độ di chuyển nhanh có luôn đồng nghĩa với an toàn hơn không?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 20: Trong tình huống bị địch tập kích bất ngờ từ hướng bên phải khi đang hành quân, khẩu lệnh điều chỉnh đội hình phù hợp nhất là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 21: Giải thích tại sao trong chiến đấu, việc giữ bí mật về hành động và ý định của đơn vị lại quan trọng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 22: Động tác 'Trườn' khác biệt cơ bản so với động tác 'Lê' ở điểm nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 23: Đưa ra dự đoán về hậu quả nếu chiến sĩ không tuân thủ nghiêm túc khoảng cách và vị trí trong đội hình khi hành quân?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 24: Phân loại các loại địa vật tự nhiên có thể lợi dụng để ẩn nấp trên chiến trường.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 25: Đánh giá vai trò của người chỉ huy tiểu đội trong việc duy trì đội hình và kỷ luật khi thực hiện điều lệnh đội ngũ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 26: Trong tình huống tiến công địch засевшими trong công sự vững chắc, vận động 'Trườn cao' có thể được áp dụng ở giai đoạn nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 27: So sánh ưu và nhược điểm của việc vận động bằng 'chạy khom' so với 'đi khom' trên chiến trường.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 28: Đánh giá mức độ phù hợp của việc sử dụng đội hình hàng ngang ba trong tấn công trực diện vào đội hình địch phòng ngự mạnh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 29: Trong điều kiện thời tiết sương mù, tầm nhìn hạn chế, chiến thuật vận động nào cần được ưu tiên để đảm bảo an toàn và bí mật?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 6

Câu 30: Nếu phải lựa chọn giữa việc tuân thủ tuyệt đối điều lệnh đội ngũ trong mọi tình huống và việc linh hoạt thay đổi đội hình, vận động để phù hợp với tình huống chiến đấu cụ thể, bạn sẽ ưu tiên điều gì hơn? Giải thích lựa chọn của bạn.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 07

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 07 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội hình hàng ngang tiểu đội, khi nghe khẩu lệnh "TIỂU ĐỘI...MỘT HÀNG NGANG...TẬP HỢP", vị trí tập hợp của tiểu đội trưởng là ở đâu?

  • A. Chính giữa, phía trước đội hình
  • B. Bên phải đội hình
  • C. Bên trái đội hình
  • D. Phía sau đội hình

Câu 2: Động tác "Đứng nghiêm" trong điều lệnh đội ngũ nhằm mục đích gì?

  • A. Để di chuyển đội hình
  • B. Để chào báo cáo
  • C. Để tạo sự trang nghiêm, tập trung
  • D. Để nghỉ ngơi tại chỗ

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây là khẩu lệnh dự lệnh?

  • A. "ĐẰNG TRƯỚC...BƯỚC"
  • B. "NGHIÊM"
  • C. "ĐỨNG LẠI"
  • D. "GIẬM CHÂN...GIẬM"

Câu 4: Trong đội hình hàng dọc, khoảng cách giữa người đứng trước và người đứng sau được quy định như thế nào?

  • A. Một cánh tay
  • B. Nửa mét
  • C. Hai bước chân
  • D. Một khuỷu tay

Câu 5: Động tác "Đi đều" được thực hiện với nhịp độ và bước chân như thế nào?

  • A. Nhịp độ 100-110 bước/phút, bước chân 75cm
  • B. Nhịp độ 90-100 bước/phút, bước chân 70cm
  • C. Nhịp độ 120-130 bước/phút, bước chân 80cm
  • D. Nhịp độ 80-90 bước/phút, bước chân 65cm

Câu 6: Trong chiến thuật bộ binh, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo bí mật, bất ngờ khi tập kích?

  • A. Hỏa lực mạnh
  • B. Số lượng quân đông
  • C. Ngụy trang, nghi binh
  • D. Địa hình thuận lợi

Câu 7: Hình thức vận động nào trong chiến đấu giúp bộ binh vượt qua địa hình trống trải, hỏa lực địch bắn phá?

  • A. Vận động ẩn nấp
  • B. Vận động vượt địa hình trống trải
  • C. Vận động xung phong
  • D. Vận động tiến công

Câu 8: Lợi dụng địa hình, địa vật trong chiến đấu nhằm mục đích gì?

  • A. Để quan sát địch dễ dàng hơn
  • B. Để triển khai đội hình nhanh hơn
  • C. Để tạo yếu tố bất ngờ
  • D. Để che chắn, giảm thương vong và tăng khả năng chiến đấu

Câu 9: Trong phòng ngự, loại địa vật nào sau đây thường được lợi dụng để xây dựng công sự?

  • A. Bãi bằng phẳng
  • B. Đồi thấp
  • C. Gò, đồi cao, bờ ruộng, gốc cây to
  • D. Khu dân cư

Câu 10: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là yêu cầu cơ bản đối với công sự chiến đấu?

  • A. Đảm bảo che chắn tốt
  • B. Xây dựng nhanh chóng, đơn giản
  • C. Thuận tiện quan sát, bắn súng
  • D. Cơ động, linh hoạt

Câu 11: Hãy sắp xếp thứ tự các bước thực hiện động tác "Chào bằng tay phải" khi đi đều:

  • A. 1-Đưa tay phải lên vành mũ; 2-Đứng lại; 3-Thôi chào; 4-Về tư thế nghiêm.
  • B. 1-Đưa tay phải lên vành mũ; 2-Thôi chào; 3-Về tư thế nghiêm; 4-Đứng lại.
  • C. 1-Đưa tay phải lên vành mũ; 2-Thôi chào; 3-Về tư thế nghiêm.
  • D. 1-Đứng lại; 2-Đưa tay phải lên vành mũ; 3-Thôi chào; 4-Về tư thế nghiêm.

Câu 12: Tình huống: Tiểu đội của bạn đang vận động tiến công địch, bất ngờ bị địch phục kích hỏa lực mạnh. Hành động tiếp theo của tiểu đội trưởng là gì?

  • A. Nhanh chóng cho tiểu đội ẩn nấp, lợi dụng địa hình, địa vật, tổ chức đánh trả.
  • B. Ra lệnh cho tiểu đội xung phong nhanh chóng vượt qua khu vực phục kích.
  • C. Cho tiểu đội dừng lại tại chỗ chờ lệnh cấp trên.
  • D. Chia tiểu đội thành các tổ nhỏ để tự tìm cách thoát khỏi vòng vây.

Câu 13: Trong chiến thuật tiến công, "mũi đột kích" thường được giao nhiệm vụ gì?

  • A. Bảo vệ bên sườn đội hình
  • B. Tiêu diệt địch ở mục tiêu chủ yếu, mở cửa đột phá
  • C. Chi viện hỏa lực cho đội hình
  • D. Bảo đảm hậu cần, kỹ thuật

Câu 14: Biện pháp ngụy trang nào sau đây là ngụy trang tự nhiên?

  • A. Sử dụng lưới ngụy trang
  • B. Sử dụng sơn ngụy trang
  • C. Sử dụng khói ngụy trang
  • D. Sử dụng cành cây, lá ngụy trang

Câu 15: Tại sao trong chiến đấu, bộ binh cần phải giữ khoảng cách đội hình?

  • A. Để dễ dàng quan sát và liên lạc
  • B. Để tăng tốc độ vận động
  • C. Để tránh thương vong lớn khi bị hỏa lực địch tập trung
  • D. Để dễ dàng triển khai đội hình chiến đấu

Câu 16: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi di chuyển, vị trí của tiểu đội trưởng thường ở đâu?

  • A. Đi đầu đội hình
  • B. Đi cuối đội hình
  • C. Đi giữa đội hình
  • D. Đi bên phải đội hình

Câu 17: Động tác "Khẩu lệnh chào, báo cáo" thường được thực hiện trong trường hợp nào?

  • A. Khi tập luyện đội ngũ
  • B. Khi gặp cấp trên hoặc người có chức vụ
  • C. Khi hành quân
  • D. Khi nghỉ ngơi

Câu 18: Khi nghe khẩu lệnh "ĐỨNG LẠI", động tác nào sau đây được thực hiện khi đang đi đều?

  • A. Dừng bước ngay lập tức
  • B. Chậm rãi dừng bước
  • C. Chân trái bước thêm một bước, chân phải kéo về thành tư thế đứng nghiêm
  • D. Chân phải bước thêm một bước, chân trái kéo về thành tư thế đứng nghiêm

Câu 19: Trong chiến thuật bộ binh, "vận động ẩn nấp" thường được sử dụng khi nào?

  • A. Khi gần địch, cần giữ bí mật, tránh bị phát hiện
  • B. Khi tiến công nhanh vào mục tiêu
  • C. Khi rút lui khỏi vị trí
  • D. Khi phòng ngự tại chỗ

Câu 20: Loại địa hình nào sau đây KHÔNG thích hợp cho việc phục kích?

  • A. Đường giao thông độc đạo
  • B. Khu vực rừng rậm, đồi núi
  • C. Ven làng, bản, khu dân cư
  • D. Khu vực trống trải, bằng phẳng

Câu 21: Mục đích chính của việc học tập điều lệnh đội ngũ là gì?

  • A. Để diễu binh, duyệt binh đẹp mắt
  • B. Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, thống nhất, kỷ luật
  • C. Để nâng cao thể lực
  • D. Để hiểu biết về quân đội

Câu 22: Khi thực hiện động tác "Điểm số", người chỉ huy hô "ĐIỂM SỐ". Số "MỘT" được hô khi nào?

  • A. Người đứng đầu hàng dọc hô "MỘT"
  • B. Người đứng cuối hàng dọc hô "MỘT"
  • C. Người đứng giữa hàng dọc hô "MỘT"
  • D. Tất cả đồng loạt hô "MỘT"

Câu 23: Trong chiến thuật phòng ngự, "khu vực phòng ngự" được tổ chức nhằm mục đích gì?

  • A. Để tập trung lực lượng, chuẩn bị phản công
  • B. Để bảo vệ các mục tiêu quan trọng phía sau
  • C. Để nghi binh, lừa địch
  • D. Ngăn chặn, tiêu hao, làm chậm bước tiến của địch

Câu 24: Nguyên tắc "bí mật, bất ngờ" trong chiến thuật bộ binh có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Để tiết kiệm đạn dược
  • B. Để bảo toàn lực lượng
  • C. Tạo yếu tố quyết định, làm cho địch không kịp trở tay
  • D. Để thể hiện sức mạnh áp đảo

Câu 25: Khi vận động trên địa hình bằng phẳng, động tác "đi khom" được thực hiện như thế nào?

  • A. Đi thẳng người, bước nhanh
  • B. Thân người khom về phía trước, mắt quan sát, tay giữ súng, chân bước ngắn
  • C. Bò thấp người
  • D. Chạy nhanh

Câu 26: Trong đội hình hàng ngang, cự ly giữa các chiến sĩ được tính từ đâu đến đâu?

  • A. Từ đầu người này đến đầu người kia
  • B. Từ ngực người này đến ngực người kia
  • C. Từ mép vai phải người này đến mép vai trái người kia
  • D. Từ chân người này đến chân người kia

Câu 27: Động tác "Chào bằng mắt" được sử dụng khi nào?

  • A. Khi chào cấp trên ở khoảng cách xa
  • B. Khi chào đồng đội
  • C. Khi đang hành quân bí mật
  • D. Khi tay đang bận mang vác vật nặng hoặc không thể chào bằng tay

Câu 28: Trong chiến thuật tiến công, yếu tố "thời gian" có vai trò như thế nào?

  • A. Quyết định đến tốc độ, sự bất ngờ và hiệu quả tiến công
  • B. Không quan trọng bằng yếu tố hỏa lực
  • C. Chỉ quan trọng trong giai đoạn chuẩn bị
  • D. Ít ảnh hưởng đến kết quả trận đánh

Câu 29: Hình thức "vận động bò cao" thường được áp dụng trên loại địa hình nào?

  • A. Địa hình bằng phẳng, trống trải
  • B. Địa hình có vật che khuất cao ngang ngực
  • C. Địa hình có vật che khuất thấp
  • D. Địa hình đồi núi dốc

Câu 30: Trong tình huống bị địch bao vây, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất để bộ binh thoát khỏi vòng vây?

  • A. Cố thủ tại chỗ chờ quân tiếp viện
  • B. Chia nhỏ lực lượng để tự tìm đường thoát
  • C. Nhanh chóng trinh sát, xác định hướng đột phá, tập trung lực lượng đột phá vòng vây
  • D. Đầu hàng địch để bảo toàn lực lượng

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 1: Trong đội hình hàng ngang tiểu đội, khi nghe khẩu lệnh 'TIỂU ĐỘI...MỘT HÀNG NGANG...TẬP HỢP', vị trí tập hợp của tiểu đội trưởng là ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 2: Động tác 'Đứng nghiêm' trong điều lệnh đội ngũ nhằm mục đích gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây là khẩu lệnh dự lệnh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 4: Trong đội hình hàng dọc, khoảng cách giữa người đứng trước và người đứng sau được quy định như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 5: Động tác 'Đi đều' được thực hiện với nhịp độ và bước chân như thế nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 6: Trong chiến thuật bộ binh, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo bí mật, bất ngờ khi tập kích?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 7: Hình thức vận động nào trong chiến đấu giúp bộ binh vượt qua địa hình trống trải, hỏa lực địch bắn phá?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 8: Lợi dụng địa hình, địa vật trong chiến đấu nhằm mục đích gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 9: Trong phòng ngự, loại địa vật nào sau đây thường được lợi dụng để xây dựng công sự?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 10: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là yêu cầu cơ bản đối với công sự chiến đấu?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 11: Hãy sắp xếp thứ tự các bước thực hiện động tác 'Chào bằng tay phải' khi đi đều:

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 12: Tình huống: Tiểu đội của bạn đang vận động tiến công địch, bất ngờ bị địch phục kích hỏa lực mạnh. Hành động tiếp theo của tiểu đội trưởng là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 13: Trong chiến thuật tiến công, 'mũi đột kích' thường được giao nhiệm vụ gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 14: Biện pháp ngụy trang nào sau đây là ngụy trang tự nhiên?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 15: Tại sao trong chiến đấu, bộ binh cần phải giữ khoảng cách đội hình?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 16: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi di chuyển, vị trí của tiểu đội trưởng thường ở đâu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 17: Động tác 'Khẩu lệnh chào, báo cáo' thường được thực hiện trong trường hợp nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 18: Khi nghe khẩu lệnh 'ĐỨNG LẠI', động tác nào sau đây được thực hiện khi đang đi đều?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 19: Trong chiến thuật bộ binh, 'vận động ẩn nấp' thường được sử dụng khi nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 20: Loại địa hình nào sau đây KHÔNG thích hợp cho việc phục kích?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 21: Mục đích chính của việc học tập điều lệnh đội ngũ là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 22: Khi thực hiện động tác 'Điểm số', người chỉ huy hô 'ĐIỂM SỐ'. Số 'MỘT' được hô khi nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 23: Trong chiến thuật phòng ngự, 'khu vực phòng ngự' được tổ chức nhằm mục đích gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 24: Nguyên tắc 'bí mật, bất ngờ' trong chiến thuật bộ binh có ý nghĩa như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 25: Khi vận động trên địa hình bằng phẳng, động tác 'đi khom' được thực hiện như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 26: Trong đội hình hàng ngang, cự ly giữa các chiến sĩ được tính từ đâu đến đâu?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 27: Động tác 'Chào bằng mắt' được sử dụng khi nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 28: Trong chiến thuật tiến công, yếu tố 'thời gian' có vai trò như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 29: Hình thức 'vận động bò cao' thường được áp dụng trên loại địa hình nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 7

Câu 30: Trong tình huống bị địch bao vây, biện pháp nào sau đây là quan trọng nhất để bộ binh thoát khỏi vòng vây?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 08

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 08 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập và thực hành Điều lệnh đội ngũ trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

  • A. Để diễu binh duyệt đội ngũ trong các buổi lễ lớn.
  • B. Để thực hiện các nghi lễ quân đội một cách trang trọng.
  • C. Để rèn luyện sức khỏe và thể chất cho học sinh.
  • D. Để xây dựng tính kỷ luật, thống nhất, và tác phong nhanh nhẹn, chính xác trong mọi hoạt động.

Câu 2: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy của Tiểu đội trưởng thường ở đâu để dễ dàng điều hành và quan sát toàn tiểu đội?

  • A. Ở vị trí cuối hàng dọc, bên phải đội hình.
  • B. Ở vị trí đầu hàng dọc, bên phải đội hình.
  • C. Ở vị trí giữa đội hình, bên trái.
  • D. Ở bất kỳ vị trí nào, miễn là bao quát được đội hình.

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng để ra lệnh cho đội hình chuyển từ trạng thái "Nghỉ" sang trạng thái "Nghiêm"?

  • A. “Nghiêm!”
  • B. “Đứng lại!”
  • C. “Chào!”
  • D. “Khỏe!”

Câu 4: Động tác "Chào" trong điều lệnh đội ngũ thể hiện điều gì về mặt giá trị và ý nghĩa quân sự?

  • A. Sự tuân thủ mệnh lệnh cấp trên một cách tuyệt đối.
  • B. Khả năng phối hợp nhịp nhàng giữa các thành viên trong đội ngũ.
  • C. Sự tôn trọng, đoàn kết, và tinh thần thượng võ của quân nhân.
  • D. Kỹ năng điều khiển vũ khí cá nhân một cách thành thục.

Câu 5: Trong tình huống nào thì khẩu lệnh "Đằng sau - Bước!" được sử dụng?

  • A. Khi muốn đội hình di chuyển nhanh về phía trước.
  • B. Khi muốn đội hình quay ngược lại và di chuyển theo hướng ngược lại.
  • C. Khi muốn đội hình tạm dừng di chuyển để chỉnh đốn hàng ngũ.
  • D. Khi muốn đội hình chuyển sang đội hình hàng ngang.

Câu 6: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo sự thống nhất và đồng đều trong thực hiện các động tác đội ngũ?

  • A. Sức khỏe thể chất tốt của từng thành viên.
  • B. Trang phục chỉnh tề, thống nhất của cả đội hình.
  • C. Kích thước và chiều cao tương đồng giữa các thành viên.
  • D. Sự tập trung cao độ và ý thức tự giác chấp hành khẩu lệnh, động tác của mỗi người.

Câu 7: Trong chiến thuật bộ binh, "vận động tiến công" được hiểu là gì?

  • A. Hành động phòng thủ để bảo vệ vị trí đã chiếm.
  • B. Quá trình rút lui chiến lược để bảo toàn lực lượng.
  • C. Các hoạt động di chuyển đội hình kết hợp với các biện pháp chiến đấu để tiến công địch.
  • D. Việc xây dựng công sự, vật cản để ngăn chặn địch tấn công.

Câu 8: Đâu là yếu tố không thuộc về "mục tiêu" của chiến thuật bộ binh?

  • A. Tiêu diệt và làm tan rã lực lượng địch.
  • B. Chiếm giữ và kiểm soát các mục tiêu quan trọng.
  • C. Bảo vệ vững chắc trận địa phòng thủ.
  • D. Rèn luyện kỹ năng điều lệnh đội ngũ cho bộ đội.

Câu 9: Trong các tư thế vận động cơ bản của chiến sĩ bộ binh, tư thế nào giúp che giấu tốt nhất và giảm thiểu tối đa diện tích tiếp xúc với hỏa lực địch khi di chuyển?

  • A. Đi khom
  • B. Chạy nhanh
  • C. Trườn
  • D. Bò cao

Câu 10: Tình huống giả định: Tiểu đội của bạn đang vận động trên địa hình trống trải, bất ngờ bị địch phát hiện và bắn chặn. Hành động đầu tiên và quan trọng nhất mà Tiểu đội trưởng cần ra lệnh là gì?

  • A. Ra lệnh cho tiểu đội dàn hàng ngang để tăng hỏa lực đáp trả.
  • B. Ra lệnh cho tiểu đội nhanh chóng lợi dụng địa hình, địa vật gần nhất để ẩn nấp.
  • C. Ra lệnh cho tiểu đội đứng nghiêm tại chỗ để quan sát tình hình.
  • D. Ra lệnh cho tiểu đội xung phong đánh thẳng vào vị trí địch.

Câu 11: Vì sao trong chiến đấu, việc giữ khoảng cách đội hình thích hợp giữa các cá nhân và phân đội lại rất quan trọng?

  • A. Để tránh thương vong lớn khi bị hỏa lực địch tập trung tấn công.
  • B. Để dễ dàng quan sát và liên lạc với nhau hơn.
  • C. Để tăng tính thẩm mỹ và kỷ luật của đội hình.
  • D. Để tiết kiệm diện tích di chuyển trên chiến trường.

Câu 12: Trong chiến thuật bộ binh, "địa hình" được xem là một yếu tố như thế nào đối với người chỉ huy và chiến sĩ?

  • A. Chỉ là yếu tố phụ, ít ảnh hưởng đến kết quả chiến đấu.
  • B. Là yếu tố không quan trọng bằng yếu tố con người và vũ khí.
  • C. Là yếu tố quan trọng, cần được nghiên cứu và lợi dụng triệt để để nâng cao sức mạnh chiến đấu.
  • D. Địa hình chỉ quan trọng trong phòng thủ, không quan trọng trong tiến công.

Câu 13: Phân tích mối quan hệ giữa "Điều lệnh đội ngũ" và "Chiến thuật bộ binh". Chúng có vai trò bổ trợ cho nhau như thế nào trong quân đội?

  • A. Điều lệnh đội ngũ và chiến thuật bộ binh là hai lĩnh vực hoàn toàn độc lập, không liên quan đến nhau.
  • B. Điều lệnh đội ngũ chỉ phục vụ cho các hoạt động nghi lễ, không có ứng dụng trong chiến thuật bộ binh.
  • C. Chiến thuật bộ binh quan trọng hơn điều lệnh đội ngũ, vì chiến thuật quyết định trực tiếp đến thắng lợi.
  • D. Điều lệnh đội ngũ tạo nền tảng kỷ luật, thống nhất, hiệp đồng, giúp bộ đội thực hiện chiến thuật bộ binh một cách hiệu quả.

Câu 14: Trong tình huống phòng thủ, công sự "hố cá nhân" có tác dụng chính là gì đối với chiến sĩ?

  • A. Tăng cường khả năng quan sát và tấn công địch.
  • B. Bảo vệ chiến sĩ khỏi hỏa lực của địch (đạn, pháo, bom...).
  • C. Cải thiện khả năng di chuyển và vận động trên chiến trường.
  • D. Giúp chiến sĩ liên lạc dễ dàng hơn với đồng đội.

Câu 15: Khi thực hiện động tác "Đi đều - Bước!", yếu tố nào sau đây không thuộc yêu cầu về kỹ thuật động tác?

  • A. Bước chân phải đều, thẳng hướng.
  • B. Tay vung tự nhiên, đúng biên độ.
  • C. Hô to khẩu lệnh "Một, hai!" theo nhịp bước.
  • D. Thân người thẳng, mắt nhìn thẳng.

Câu 16: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa đội hình "hàng dọc" và đội hình "hàng ngang" của tiểu đội về mục đích sử dụng và ưu điểm, nhược điểm.

  • A. Hàng dọc dùng khi diễu hành, hàng ngang dùng khi chiến đấu; cả hai đều có ưu điểm là dễ cơ động.
  • B. Hàng ngang dùng khi diễu hành, hàng dọc dùng khi chiến đấu; cả hai đều có nhược điểm là khó kiểm soát.
  • C. Hàng dọc dùng khi tập trung nhanh, hàng ngang dùng khi triển khai lực lượng; hàng dọc dễ chỉ huy, hàng ngang hỏa lực mạnh.
  • D. Hàng dọc cơ động nhanh, bí mật, dùng khi hành quân, tiếp cận mục tiêu; hàng ngang triển khai hỏa lực mạnh, dùng khi xung phong, công kích.

Câu 17: Tại sao việc thuần thục các động tác vận động trên chiến trường lại giúp tăng khả năng sống sót cho chiến sĩ?

  • A. Giúp chiến sĩ nhanh chóng ẩn nấp, tránh né hỏa lực địch và tiếp cận mục tiêu an toàn.
  • B. Giúp chiến sĩ tiêu diệt địch nhanh hơn và hiệu quả hơn.
  • C. Giúp chiến sĩ thể hiện tinh thần dũng cảm và quyết tâm chiến đấu.
  • D. Giúp chiến sĩ được đồng đội yêu mến và kính trọng hơn.

Câu 18: Trong tình huống nào, người chỉ huy sẽ ưu tiên sử dụng đội hình "công kích" thay vì đội hình "vận động"?

  • A. Khi cần di chuyển nhanh chóng và bí mật trên địa hình phức tạp.
  • B. Khi đã tiếp cận gần mục tiêu và cần nhanh chóng tiêu diệt địch, chiếm mục tiêu.
  • C. Khi cần phòng thủ vững chắc một khu vực quan trọng.
  • D. Khi cần tổ chức nghi lễ duyệt binh trang trọng.

Câu 19: Động tác "quay trái, quay phải" có ý nghĩa gì trong điều lệnh đội ngũ, ngoài việc thay đổi hướng đội hình?

  • A. Để rèn luyện khả năng giữ thăng bằng và sức khỏe cho chiến sĩ.
  • B. Để kiểm tra sự nhanh nhẹn và phản xạ của từng thành viên trong đội ngũ.
  • C. Để rèn luyện tính chính xác, dứt khoát trong động tác và khả năng chấp hành mệnh lệnh.
  • D. Để tạo sự đẹp mắt và đồng đều cho đội hình khi di chuyển.

Câu 20: Hãy sắp xếp các bước thực hiện động tác "Đi đều - Bước!" theo đúng thứ tự:

  • A. 1-Khẩu lệnh "Đi đều - Bước!", 2-Chân trái bước lên, 3-Tay vung tự nhiên, 4-Mắt nhìn thẳng.
  • B. 1-Khẩu lệnh "Đi đều - Bước!", 2-Chân trái bước lên trước, 3-Tay vung phối hợp nhịp nhàng, 4-Giữ đúng tư thế và khoảng cách.
  • C. 1-Chân trái bước lên, 2-Khẩu lệnh "Đi đều - Bước!", 3-Tay vung tự nhiên, 4-Mắt nhìn thẳng.
  • D. 1-Tay vung tự nhiên, 2-Khẩu lệnh "Đi đều - Bước!", 3-Chân trái bước lên, 4-Mắt nhìn thẳng.

Câu 21: Trong chiến thuật bộ binh, "mưu kế nghi binh" có vai trò như thế nào?

  • A. Để tăng cường hỏa lực áp chế đối phương.
  • B. Để bảo vệ bí mật thông tin liên lạc.
  • C. Để đánh lừa, thu hút sự chú ý của địch, tạo điều kiện cho lực lượng chính thực hiện mục tiêu.
  • D. Để cải thiện tinh thần chiến đấu của bộ đội.

Câu 22: Đâu là hành động không phù hợp khi thực hiện động tác "vận động trên chiến trường" để tránh bị địch phát hiện?

  • A. Lợi dụng địa hình, địa vật che khuất, che đỡ.
  • B. Vận động nhanh chóng, dứt khoát nhưng vẫn giữ bí mật.
  • C. Giữ khoảng cách đội hình hợp lý.
  • D. Vận động thành đội hình hàng ngang để dễ quan sát.

Câu 23: Phân tích mối liên hệ giữa "kỷ luật" trong điều lệnh đội ngũ và "hiệu quả chiến đấu" của bộ đội. Kỷ luật ảnh hưởng như thế nào đến sức mạnh chiến đấu?

  • A. Kỷ luật cao tạo nên sự thống nhất ý chí và hành động, tăng cường sức mạnh hiệp đồng, đảm bảo chấp hành mệnh lệnh, nâng cao hiệu quả chiến đấu.
  • B. Kỷ luật chỉ quan trọng trong thời bình, không ảnh hưởng nhiều đến hiệu quả chiến đấu thực tế.
  • C. Kỷ luật có thể làm giảm tính sáng tạo và linh hoạt của bộ đội trong chiến đấu.
  • D. Hiệu quả chiến đấu chủ yếu phụ thuộc vào vũ khí trang bị, không phụ thuộc vào kỷ luật.

Câu 24: Trong đội hình tiểu đội hàng dọc, khi nghe khẩu lệnh "Đứng lại - Đứng!", động tác nào sau đây là đúng?

  • A. Dừng bước, đứng nghiêm, tay đưa về tư thế nghỉ.
  • B. Dừng bước, đứng nghỉ, mắt nhìn về phía chỉ huy.
  • C. Dừng bước, về tư thế đứng nghiêm, mắt nhìn thẳng.
  • D. Dừng bước, quay người về phía sau, đứng nghiêm.

Câu 25: Tình huống: Tiểu đội của bạn nhận lệnh tấn công một mục tiêu укрепленный của địch. Để tiếp cận mục tiêu một cách nhanh nhất và giảm thiểu thương vong, tiểu đội trưởng nên lựa chọn phương thức vận động nào?

  • A. Vận động bằng đội hình hàng ngang, tốc độ chậm để đảm bảo đội hình.
  • B. Vận động linh hoạt, kết hợp chạy, đi khom, trườn bò, lợi dụng địa hình để tiếp cận mục tiêu.
  • C. Vận động bằng cách bò liên tục để đảm bảo an toàn tuyệt đối.
  • D. Vận động theo đường thẳng nhanh nhất, bất chấp địa hình và nguy hiểm.

Câu 26: Trong điều lệnh đội ngũ, "cự ly" và "giãn cách" có ý nghĩa khác nhau như thế nào?

  • A. Cự ly và giãn cách là hai khái niệm đồng nhất, đều chỉ khoảng cách giữa các cá nhân.
  • B. Cự ly chỉ khoảng cách hàng ngang, giãn cách chỉ khoảng cách hàng dọc.
  • C. Cự ly chỉ khoảng cách giữa người đứng trước và người đứng sau, giãn cách chỉ khoảng cách giữa người bên phải và người bên trái.
  • D. Cự ly là khoảng cách theo chiều sâu (hàng dọc), giãn cách là khoảng cách theo chiều ngang (hàng ngang).

Câu 27: Động tác "ngồi xuống, đứng lên" trong đội ngũ được sử dụng trong tình huống nào là chủ yếu?

  • A. Khi nghỉ giải lao tại chỗ hoặc khi cần hạ thấp tư thế để quan sát, ẩn nấp.
  • B. Khi chuẩn bị chuyển đội hình từ hàng dọc sang hàng ngang.
  • C. Khi thực hiện nghi lễ chào cờ hoặc duyệt đội ngũ.
  • D. Khi tập luyện thể lực hoặc vượt vật cản.

Câu 28: Nguyên tắc cơ bản nào không thuộc về "chiến thuật bộ binh"?

  • A. Bí mật, bất ngờ.
  • B. Tập trung ưu thế lực lượng.
  • C. Thực hiện nghiêm điều lệnh đội ngũ.
  • D. Cơ động, linh hoạt.

Câu 29: Trong quá trình vận động chiến đấu, nếu địa hình bằng phẳng, ít vật che khuất, chiến sĩ nên ưu tiên sử dụng tư thế vận động nào để đảm bảo tốc độ và khả năng quan sát?

  • A. Trườn thấp
  • B. Đi khom
  • C. Bò cao
  • D. Lê

Câu 30: Đánh giá vai trò của người Tiểu đội trưởng trong việc thực hiện Điều lệnh đội ngũ và Chiến thuật bộ binh. Tiểu đội trưởng cần có những phẩm chất và năng lực gì để chỉ huy tiểu đội hiệu quả?

  • A. Tiểu đội trưởng chỉ cần nắm vững điều lệnh đội ngũ, còn chiến thuật bộ binh là nhiệm vụ của cấp trên.
  • B. Tiểu đội trưởng không cần phẩm chất đặc biệt, chỉ cần thực hiện đúng mệnh lệnh cấp trên.
  • C. Vai trò của Tiểu đội trưởng không quan trọng bằng vai trò của từng chiến sĩ trong tiểu đội.
  • D. Tiểu đội trưởng đóng vai trò then chốt, cần có phẩm chất kỷ luật, quyết đoán, linh hoạt, nắm vững điều lệnh, chiến thuật, và có năng lực chỉ huy, động viên tiểu đội.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 1: Mục đích chính của việc học tập và thực hành Điều lệnh đội ngũ trong môn Giáo dục quốc phòng là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 2: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy của Tiểu đội trưởng thường ở đâu để dễ dàng điều hành và quan sát toàn tiểu đội?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 3: Khẩu lệnh nào sau đây được sử dụng để ra lệnh cho đội hình chuyển từ trạng thái 'Nghỉ' sang trạng thái 'Nghiêm'?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 4: Động tác 'Chào' trong điều lệnh đội ngũ thể hiện điều gì về mặt giá trị và ý nghĩa quân sự?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 5: Trong tình huống nào thì khẩu lệnh 'Đằng sau - Bước!' được sử dụng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 6: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo sự thống nhất và đồng đều trong thực hiện các động tác đội ngũ?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 7: Trong chiến thuật bộ binh, 'vận động tiến công' được hiểu là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 8: Đâu là yếu tố *không* thuộc về 'mục tiêu' của chiến thuật bộ binh?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 9: Trong các tư thế vận động cơ bản của chiến sĩ bộ binh, tư thế nào giúp che giấu tốt nhất và giảm thiểu tối đa diện tích tiếp xúc với hỏa lực địch khi di chuyển?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 10: Tình huống giả định: Tiểu đội của bạn đang vận động trên địa hình trống trải, bất ngờ bị địch phát hiện và bắn chặn. Hành động đầu tiên và quan trọng nhất mà Tiểu đội trưởng cần ra lệnh là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 11: Vì sao trong chiến đấu, việc giữ khoảng cách đội hình thích hợp giữa các cá nhân và phân đội lại rất quan trọng?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 12: Trong chiến thuật bộ binh, 'địa hình' được xem là một yếu tố như thế nào đối với người chỉ huy và chiến sĩ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 13: Phân tích mối quan hệ giữa 'Điều lệnh đội ngũ' và 'Chiến thuật bộ binh'. Chúng có vai trò bổ trợ cho nhau như thế nào trong quân đội?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 14: Trong tình huống phòng thủ, công sự 'hố cá nhân' có tác dụng chính là gì đối với chiến sĩ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 15: Khi thực hiện động tác 'Đi đều - Bước!', yếu tố nào sau đây *không* thuộc yêu cầu về kỹ thuật động tác?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 16: So sánh sự khác biệt cơ bản giữa đội hình 'hàng dọc' và đội hình 'hàng ngang' của tiểu đội về mục đích sử dụng và ưu điểm, nhược điểm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 17: Tại sao việc thuần thục các động tác vận động trên chiến trường lại giúp tăng khả năng sống sót cho chiến sĩ?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 18: Trong tình huống nào, người chỉ huy sẽ ưu tiên sử dụng đội hình 'công kích' thay vì đội hình 'vận động'?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 19: Động tác 'quay trái, quay phải' có ý nghĩa gì trong điều lệnh đội ngũ, ngoài việc thay đổi hướng đội hình?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 20: Hãy sắp xếp các bước thực hiện động tác 'Đi đều - Bước!' theo đúng thứ tự:

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 21: Trong chiến thuật bộ binh, 'mưu kế nghi binh' có vai trò như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 22: Đâu là hành động *không* phù hợp khi thực hiện động tác 'vận động trên chiến trường' để tránh bị địch phát hiện?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 23: Phân tích mối liên hệ giữa 'kỷ luật' trong điều lệnh đội ngũ và 'hiệu quả chiến đấu' của bộ đội. Kỷ luật ảnh hưởng như thế nào đến sức mạnh chiến đấu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 24: Trong đội hình tiểu đội hàng dọc, khi nghe khẩu lệnh 'Đứng lại - Đứng!', động tác nào sau đây là đúng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 25: Tình huống: Tiểu đội của bạn nhận lệnh tấn công một mục tiêu укрепленный của địch. Để tiếp cận mục tiêu một cách nhanh nhất và giảm thiểu thương vong, tiểu đội trưởng nên lựa chọn phương thức vận động nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 26: Trong điều lệnh đội ngũ, 'cự ly' và 'giãn cách' có ý nghĩa khác nhau như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 27: Động tác 'ngồi xuống, đứng lên' trong đội ngũ được sử dụng trong tình huống nào là chủ yếu?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 28: Nguyên tắc cơ bản nào *không* thuộc về 'chiến thuật bộ binh'?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 29: Trong quá trình vận động chiến đấu, nếu địa hình bằng phẳng, ít vật che khuất, chiến sĩ nên ưu tiên sử dụng tư thế vận động nào để đảm bảo tốc độ và khả năng quan sát?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 8

Câu 30: Đánh giá vai trò của người Tiểu đội trưởng trong việc thực hiện Điều lệnh đội ngũ và Chiến thuật bộ binh. Tiểu đội trưởng cần có những phẩm chất và năng lực gì để chỉ huy tiểu đội hiệu quả?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 09

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 09 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy ở đội hình tiểu đội 1 hàng dọc thường là ở đâu?

  • A. Trước đội hình
  • B. Sau đội hình
  • C. Bên phải đội hình
  • D. Bên trái đội hình

Câu 2: Khẩu lệnh nào dưới đây là khẩu lệnh "dự lệnh" trong điều lệnh đội ngũ?

  • A. "ĐẰNG TRƯỚC - BƯỚC"
  • B. "TIỂU ĐỘI"
  • C. "ĐỨNG LẠI"
  • D. "NGHIÊM"

Câu 3: Hành động "giậm chân tại chỗ" được thực hiện khi nào trong đội ngũ?

  • A. Khi di chuyển đội hình
  • B. Khi chào báo cáo
  • C. Khi đứng tại chỗ trong thời gian dài hoặc chờ lệnh
  • D. Khi thực hiện động tác nghiêm

Câu 4: Trong chiến thuật bộ binh, lợi dụng địa hình, địa vật có ý nghĩa như thế nào?

  • A. Tăng khả năng che giấu, bảo vệ và tạo lợi thế tấn công
  • B. Giúp di chuyển đội hình nhanh hơn
  • C. Thể hiện sức mạnh áp đảo đối phương
  • D. Đơn giản hóa các bước di chuyển

Câu 5: Động tác "đi khom" thường được sử dụng trong tình huống nào khi vận động trên chiến trường?

  • A. Di chuyển bí mật, chậm rãi trong địa hình phức tạp
  • B. Di chuyển nhanh ở địa hình trống trải nhưng có nguy cơ bị phát hiện
  • C. Vượt qua vật cản cao
  • D. Khi tấn công trực diện vào đối phương

Câu 6: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi chọn địa điểm dừng quân, trú quân?

  • A. Gần nguồn nước
  • B. Địa hình bằng phẳng, dễ chịu
  • C. Có tầm nhìn rộng, dễ quan sát
  • D. Đảm bảo yếu tố bí mật, an toàn và thuận lợi cho phòng thủ

Câu 7: Trong đội hình hàng ngang, khi nghe khẩu lệnh "GIẢN CÁCH - ... BƯỚC, GIẢN CÁCH!", cá nhân thực hiện động tác nào?

  • A. Người đứng đầu hàng làm chuẩn, các số phía sau tự động giãn cách
  • B. Mỗi người tự động ước lượng và giãn cách đều sang hai bên
  • C. Người đứng bên phải làm chuẩn, các số bên trái tự động giãn cách
  • D. Người đứng giữa hàng làm chuẩn, các số hai bên giãn cách đều

Câu 8: Mục đích chính của việc học tập điều lệnh đội ngũ là gì?

  • A. Để diễu binh, duyệt đội ngũ đẹp mắt
  • B. Rèn luyện ý thức kỷ luật, tác phong thống nhất, nâng cao sức mạnh chiến đấu
  • C. Giúp cá nhân khỏe mạnh hơn
  • D. Để phân biệt các đơn vị quân đội

Câu 9: Khi thực hiện động tác "quay bên trái", hướng di chuyển của bàn chân trái và bàn chân phải như thế nào?

  • A. Gót chân trái làm trụ, mũi bàn chân phải nhấc lên để quay
  • B. Mũi bàn chân trái làm trụ, gót chân phải nhấc lên để quay
  • C. Cả hai bàn chân đồng thời nhấc lên và quay
  • D. Gót chân phải làm trụ, mũi bàn chân trái nhấc lên để quay

Câu 10: Tình huống nào sau đây đòi hỏi vận động "lê cao"?

  • A. Di chuyển nhanh trên địa hình bằng phẳng
  • B. Ẩn mình hoàn toàn dưới mặt đất
  • C. Leo dốc cao
  • D. Vượt qua địa hình thấp, có vật cản thấp ngang người

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của trung đội trưởng thường ở đâu khi chỉ huy?

  • A. Phía sau, bên phải đội hình
  • B. Phía trước, bên trái đội hình
  • C. Giữa đội hình
  • D. Bên phải đội hình

Câu 12: Khẩu lệnh "ĐẰNG SAU - BƯỚC" được dùng để thực hiện động tác nào?

  • A. Đi tiến
  • B. Đi ngang
  • C. Đi lùi
  • D. Dừng lại

Câu 13: Khi nhận lệnh "ĐỨNG LẠI", động tác nào cần thực hiện khi đang "đi đều"?

  • A. Dừng bước ngay lập tức
  • B. Bước thêm một bước rồi dừng lại
  • C. Chậm dần bước chân rồi dừng lại
  • D. Dậm chân thêm một nhịp, kéo chân về thành tư thế đứng nghiêm

Câu 14: Trong chiến thuật bộ binh, "tập kích" và "phục kích" khác nhau cơ bản ở điểm nào?

  • A. Tập kích dùng lực lượng lớn, phục kích dùng lực lượng nhỏ
  • B. Tập kích chủ động tấn công, phục kích bí mật chờ đợi đối phương
  • C. Tập kích diễn ra ban ngày, phục kích ban đêm
  • D. Tập kích tấn công vào đội hình đang di chuyển, phục kích vào vị trí cố định

Câu 15: Tại sao trong vận động chiến đấu, việc giữ khoảng cách đội hình lại quan trọng?

  • A. Để dễ dàng quan sát và liên lạc
  • B. Tăng tốc độ di chuyển đội hình
  • C. Giảm thiểu thương vong khi bị hỏa lực đối phương tấn công tập trung
  • D. Để thể hiện sức mạnh đội hình

Câu 16: Động tác "bò thấp" được ưu tiên sử dụng khi nào?

  • A. Cần giữ bí mật tuyệt đối, địa hình trống trải, vật che khuất thấp
  • B. Di chuyển nhanh qua khu vực nguy hiểm
  • C. Khi tấn công vào công sự vững chắc
  • D. Vượt qua hàng rào dây thép gai

Câu 17: Trong đội hình vòng tròn, mục đích chính là gì?

  • A. Tấn công từ nhiều hướng
  • B. Di chuyển nhanh trên địa hình phức tạp
  • C. Tập hợp lực lượng nhanh chóng
  • D. Phòng thủ кру кру кру 360 độ khi bị bao vây

Câu 18: Khẩu lệnh "ĐỘNG TÁC" là loại khẩu lệnh gì trong điều lệnh đội ngũ?

  • A. Khẩu lệnh dự lệnh
  • B. Khẩu lệnh chấp hành
  • C. Khẩu lệnh bổ sung
  • D. Khẩu lệnh tạm dừng

Câu 19: Khi thực hiện động tác "chào", tay phải đưa lên vành mũ (nếu có) ở nhịp nào?

  • A. Nhịp thứ nhất
  • B. Nhịp thứ hai
  • C. Nhịp thứ ba
  • D. Nhịp cuối cùng

Câu 20: Trong chiến thuật phòng ngự, yếu tố nào sau đây được xem là then chốt?

  • A. Chủ động tấn công đối phương trước
  • B. Di chuyển liên tục để tránh bị phát hiện
  • C. Xây dựng công sự vững chắc và hỏa lực mạnh
  • D. Tập trung lực lượng đông đảo

Câu 21: Đội hình chữ V thường được sử dụng trong tình huống nào?

  • A. Di chuyển nhanh qua địa hình hẹp
  • B. Tấn công hoặc phòng thủ trên hướng rộng, tăng cường hỏa lực phía trước
  • C. Bảo vệ sườn đội hình
  • D. Khi tập hợp lực lượng

Câu 22: Khi nghe khẩu lệnh "BÊN PHẢI - QUAY", người thực hiện phải quay về hướng nào?

  • A. Quay sang trái 90 độ
  • B. Quay đằng sau 180 độ
  • C. Quay sang phải 90 độ
  • D. Không quay, giữ nguyên vị trí

Câu 23: Động tác "lê thấp" khác biệt cơ bản so với "bò thấp" ở điểm nào?

  • A. Lê thấp nhanh hơn bò thấp
  • B. Lê thấp kín đáo hơn bò thấp
  • C. Lê thấp dùng cho địa hình bằng phẳng, bò thấp cho địa hình gồ ghề
  • D. Lê thấp dùng cẳng tay và cẳng chân, bò thấp dùng bàn tay và bàn chân

Câu 24: Tác dụng của việc "điểm số" trong đội hình là gì?

  • A. Để phân chia đội hình thành các nhóm nhỏ
  • B. Kiểm tra quân số và vị trí từng người trong đội hình
  • C. Để tăng tính trang nghiêm của đội hình
  • D. Để điều chỉnh tốc độ di chuyển

Câu 25: Trong tình huống bị đối phương phát hiện khi đang vận động, hành động ưu tiên là gì?

  • A. Nhanh chóng lợi dụng địa hình, địa vật để ẩn nấp
  • B. Tăng tốc độ di chuyển để thoát khỏi tầm quan sát
  • C. Dừng lại và ngụy trang tại chỗ
  • D. Chủ động tấn công đối phương để đánh lạc hướng

Câu 26: Ý nghĩa của động tác "nghiêm" trong điều lệnh đội ngũ là gì?

  • A. Để nghỉ ngơi, thư giãn
  • B. Để chuẩn bị di chuyển
  • C. Thể hiện sự trang nghiêm, tập trung, sẵn sàng nhận lệnh
  • D. Để chào cấp trên

Câu 27: So sánh ưu điểm của đội hình hàng dọc và đội hình hàng ngang trong tiểu đội?

  • A. Hàng dọc dễ quan sát, hàng ngang dễ chỉ huy
  • B. Hàng dọc mạnh về tấn công, hàng ngang mạnh về phòng thủ
  • C. Hàng dọc dùng trong địa hình hẹp, hàng ngang dùng trong địa hình rộng
  • D. Hàng dọc cơ động, dễ di chuyển; hàng ngang triển khai lực lượng rộng

Câu 28: Trong tình huống nào thì sử dụng đội hình vận động 1 hàng dọc?

  • A. Khi tấn công địch
  • B. Di chuyển trên đường hẹp, địa hình khuất tầm nhìn
  • C. Khi phòng thủ
  • D. Khi tập hợp nhanh

Câu 29: Khẩu lệnh "NGHỈ" có ý nghĩa gì trong điều lệnh đội ngũ?

  • A. Cho phép đội hình thả lỏng, thư giãn nhưng vẫn giữ vị trí
  • B. Giải tán đội hình
  • C. Tạm dừng mọi hoạt động
  • D. Yêu cầu giữ im lặng tuyệt đối

Câu 30: Phân tích mối quan hệ giữa điều lệnh đội ngũ và chiến thuật bộ binh?

  • A. Chiến thuật bộ binh quan trọng hơn điều lệnh đội ngũ
  • B. Điều lệnh đội ngũ không liên quan đến chiến thuật bộ binh
  • C. Điều lệnh đội ngũ là cơ sở để thực hiện chiến thuật bộ binh một cách thống nhất, hiệu quả
  • D. Chiến thuật bộ binh là tập hợp các động tác trong điều lệnh đội ngũ

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy ở đội hình tiểu đội 1 hàng dọc thường là ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 2: Khẩu lệnh nào dưới đây là khẩu lệnh 'dự lệnh' trong điều lệnh đội ngũ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 3: Hành động 'giậm chân tại chỗ' được thực hiện khi nào trong đội ngũ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 4: Trong chiến thuật bộ binh, lợi dụng địa hình, địa vật có ý nghĩa như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 5: Động tác 'đi khom' thường được sử dụng trong tình huống nào khi vận động trên chiến trường?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 6: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi chọn địa điểm dừng quân, trú quân?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 7: Trong đội hình hàng ngang, khi nghe khẩu lệnh 'GIẢN CÁCH - ... BƯỚC, GIẢN CÁCH!', cá nhân thực hiện động tác nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 8: Mục đích chính của việc học tập điều lệnh đội ngũ là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 9: Khi thực hiện động tác 'quay bên trái', hướng di chuyển của bàn chân trái và bàn chân phải như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 10: Tình huống nào sau đây đòi hỏi vận động 'lê cao'?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 11: Trong đội hình tiểu đội 2 hàng dọc, vị trí của trung đội trưởng thường ở đâu khi chỉ huy?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 12: Khẩu lệnh 'ĐẰNG SAU - BƯỚC' được dùng để thực hiện động tác nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 13: Khi nhận lệnh 'ĐỨNG LẠI', động tác nào cần thực hiện khi đang 'đi đều'?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 14: Trong chiến thuật bộ binh, 'tập kích' và 'phục kích' khác nhau cơ bản ở điểm nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 15: Tại sao trong vận động chiến đấu, việc giữ khoảng cách đội hình lại quan trọng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 16: Động tác 'bò thấp' được ưu tiên sử dụng khi nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 17: Trong đội hình vòng tròn, mục đích chính là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 18: Khẩu lệnh 'ĐỘNG TÁC' là loại khẩu lệnh gì trong điều lệnh đội ngũ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 19: Khi thực hiện động tác 'chào', tay phải đưa lên vành mũ (nếu có) ở nhịp nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 20: Trong chiến thuật phòng ngự, yếu tố nào sau đây được xem là then chốt?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 21: Đội hình chữ V thường được sử dụng trong tình huống nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 22: Khi nghe khẩu lệnh 'BÊN PHẢI - QUAY', người thực hiện phải quay về hướng nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 23: Động tác 'lê thấp' khác biệt cơ bản so với 'bò thấp' ở điểm nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 24: Tác dụng của việc 'điểm số' trong đội hình là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 25: Trong tình huống bị đối phương phát hiện khi đang vận động, hành động ưu tiên là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 26: Ý nghĩa của động tác 'nghiêm' trong điều lệnh đội ngũ là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 27: So sánh ưu điểm của đội hình hàng dọc và đội hình hàng ngang trong tiểu đội?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 28: Trong tình huống nào thì sử dụng đội hình vận động 1 hàng dọc?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 29: Khẩu lệnh 'NGHỈ' có ý nghĩa gì trong điều lệnh đội ngũ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 9

Câu 30: Phân tích mối quan hệ giữa điều lệnh đội ngũ và chiến thuật bộ binh?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 10

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh - Đề 10 bao gồm nhiều câu hỏi hay, bám sát chương trình. Cùng làm bài tập trắc nghiệm ngay.

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy tiểu đội (Tiểu đội trưởng) đứng ở đâu để điều hành đội hình?

  • A. Đứng đầu đội hình
  • B. Đứng cuối đội hình
  • C. Đứng giữa đội hình
  • D. Bên sườn phải đội hình

Câu 2: Khẩu lệnh nào sau đây được dùng để ra lệnh cho toàn tiểu đội "Nghiêm" trong đội hình hàng ngang?

  • A. "Đứng lại - Đứng"
  • B. "Khóa đội - Khóa"
  • C. "Nghiêm - Nghiêm"
  • D. "Chào - Thôi"

Câu 3: Khi thực hiện động tác "Đi đều", bàn chân phải tiếp đất ở nhịp nào?

  • A. Nhịp 1
  • B. Nhịp 2
  • C. Cả nhịp 1 và 2
  • D. Không quy định nhịp

Câu 4: Trong đội hình hàng dọc, khi nghe khẩu lệnh "Dậm chân - Dậm", động tác nào sau đây là đúng?

  • A. Bước chân lên trước và dậm mạnh xuống đất
  • B. Hai chân dậm tại chỗ, không di chuyển vị trí
  • C. Chỉ dậm chân phải tại chỗ
  • D. Đi lùi về phía sau và dậm chân

Câu 5: Mục đích chính của việc luyện tập đội ngũ từng người không có súng là gì?

  • A. Để giải trí và rèn luyện thể lực
  • B. Để diễu binh và biểu diễn nghệ thuật
  • C. Để tăng cường sức mạnh chiến đấu cá nhân
  • D. Rèn luyện tính kỷ luật, thống nhất và tác phong quân sự

Câu 6: Khi muốn chuyển hướng đội hình tiểu đội từ đi thẳng sang đi vòng bên trái, khẩu lệnh nào sẽ được sử dụng?

  • A. "Bên phải - Bước"
  • B. "Vòng bên trái - Bước"
  • C. "Đằng sau - Bước"
  • D. "Sang phải - Bước"

Câu 7: Trong chiến thuật bộ binh, "vận động tiến công" thường được thực hiện sau giai đoạn nào?

  • A. Phòng ngự
  • B. Trinh sát
  • C. Đột kích
  • D. Rút lui

Câu 8: Động tác "lê cao" trong vận động trên chiến trường thường được sử dụng khi nào?

  • A. Địa hình bằng phẳng, trống trải
  • B. Địa hình có vật che khuất, che đỡ cao ngang ngực
  • C. Địa hình có nhiều vật cản thấp
  • D. Khi cần di chuyển nhanh nhất

Câu 9: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn vị trí ẩn nấp, tránh đạn?

  • A. Tính thẩm mỹ của vị trí
  • B. Độ thoải mái khi ẩn nấp
  • C. Khả năng quan sát xung quanh
  • D. Khả năng che chắn khỏi hỏa lực địch

Câu 10: Trong tình huống chiến đấu, khi đồng đội bị thương và cần di chuyển khỏi khu vực nguy hiểm, bạn sẽ ưu tiên sử dụng phương pháp vận chuyển nào?

  • A. Để đồng đội tự di chuyển
  • B. Báo cáo cấp trên chờ lệnh
  • C. Nhanh chóng sử dụng các biện pháp cứu thương và vận chuyển đồng đội
  • D. Tìm kiếm thêm người hỗ trợ rồi mới di chuyển

Câu 11: Biện pháp ngụy trang nào sau đây phù hợp nhất khi hoạt động trong môi trường rừng rậm?

  • A. Sử dụng cành lá cây cỏ tự nhiên
  • B. Mặc trang phục màu trắng
  • C. Sử dụng khói màu
  • D. Đứng im không di chuyển

Câu 12: Trong đội hình tiểu đội hàng ngang, khoảng cách giữa các chiến sĩ được quy định như thế nào?

  • A. Sát vai
  • B. Một cánh tay
  • C. Hai cánh tay
  • D. Tùy ý

Câu 13: Ý nghĩa của động tác "Chào" trong điều lệnh đội ngũ là gì?

  • A. Thể hiện sự vui mừng
  • B. Báo hiệu nguy hiểm
  • C. Thể hiện sự tôn trọng, đoàn kết
  • D. Ra hiệu lệnh tấn công

Câu 14: Khi thực hiện động tác "Quay trái", góc quay của thân người là bao nhiêu độ?

  • A. 45 độ
  • B. 90 độ
  • C. 180 độ
  • D. 360 độ

Câu 15: Trong các loại địa hình sau, địa hình nào thích hợp nhất cho việc vận động "trườn"?

  • A. Đồi cao, dốc đứng
  • B. Mặt đường bằng phẳng
  • C. Khu vực có nhiều bụi rậm
  • D. Địa hình thấp, có vật che khuất ngang tầm thấp

Câu 16: Để báo hiệu "tập hợp đội hình" trong chiến thuật bộ binh, thường sử dụng dấu hiệu tay nào?

  • A. Vẫy tay ngang trước mặt
  • B. Giơ tay thẳng đứng lên cao
  • C. Khoanh tay trước ngực
  • D. Chỉ tay về phía trước

Câu 17: Nguyên tắc cơ bản của chiến thuật bộ binh là gì?

  • A. Đánh nhanh thắng nhanh
  • B. Bí mật, bất ngờ, nhanh chóng, mạnh mẽ
  • C. Phòng ngự kiên cố, phản công quyết liệt
  • D. Tiêu hao sinh lực địch là chính

Câu 18: Trong đội hình hàng dọc, vị trí của người chỉ huy trung đội (Trung đội trưởng) thường ở đâu?

  • A. Đi đầu đội hình
  • B. Đi cuối đội hình
  • C. Ở giữa đội hình
  • D. Bên sườn đội hình

Câu 19: Khi gặp vật cản thấp trên chiến trường, động tác vận động nào sau đây giúp vượt qua vật cản nhanh chóng và an toàn nhất?

  • A. Đi khom
  • B. Lê cao
  • C. Vượt thấp
  • D. Bò

Câu 20: Khẩu lệnh "Đứng lại - Đứng" được sử dụng khi nào trong quá trình di chuyển đội ngũ?

  • A. Bắt đầu di chuyển
  • B. Kết thúc di chuyển
  • C. Chuyển hướng di chuyển
  • D. Tạm dừng di chuyển

Câu 21: Trong đội hình vòng tròn, người chỉ huy thường đứng ở vị trí nào để dễ dàng quan sát và điều hành?

  • A. Bên trong vòng tròn
  • B. Trên đường tròn
  • C. Chính giữa vòng tròn
  • D. Bên ngoài vòng tròn

Câu 22: Mục đích của việc "chỉnh hàng ngang" trong đội ngũ là gì?

  • A. Để di chuyển nhanh hơn
  • B. Để tăng tính thẩm mỹ
  • C. Để đếm số lượng người
  • D. Để đảm bảo đội hình thẳng hàng, thống nhất

Câu 23: Khi thực hiện động tác "ngồi xuống", điểm tựa của cơ thể dồn vào bộ phận nào?

  • A. Hai bàn chân và mông
  • B. Hai đầu gối và mông
  • C. Một bàn chân và mông
  • D. Chỉ mông

Câu 24: Trong chiến thuật bộ binh, "khẩu lệnh" có vai trò như thế nào?

  • A. Để gây tiếng động lớn
  • B. Để truyền đạt mệnh lệnh, chỉ thị nhanh chóng, chính xác
  • C. Để thể hiện tinh thần chiến đấu
  • D. Để đánh lạc hướng đối phương

Câu 25: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ tốt nhất khỏi bom, pháo của địch?

  • A. Đứng thẳng người và quan sát
  • B. Chạy nhanh về phía trước
  • C. Tập trung thành đội hình lớn
  • D. Tìm kiếm và lợi dụng hầm hào, công sự vững chắc

Câu 26: Khi thực hiện động tác "quay đằng sau", hướng đi của người thực hiện sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Sang phải
  • B. Sang trái
  • C. Ngược lại hướng ban đầu
  • D. Không thay đổi hướng

Câu 27: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi muốn chuyển thành 2 hàng dọc, khẩu lệnh nào được sử dụng?

  • A. "Thành vòng tròn - Bước"
  • B. "Thành 2 hàng dọc - Tập hợp"
  • C. "Giải tán"
  • D. "Dồn đội hình - Vào"

Câu 28: Tốc độ bước đi thông thường trong "đi đều" là bao nhiêu bước/phút?

  • A. 30 - 40 bước/phút
  • B. 50 - 60 bước/phút
  • C. 100 - 110 bước/phút
  • D. 120 - 130 bước/phút

Câu 29: Tại sao trong chiến đấu, việc giữ khoảng cách đội hình hợp lý lại quan trọng?

  • A. Để dễ dàng quan sát đồng đội
  • B. Để đội hình đẹp mắt hơn
  • C. Để di chuyển nhanh hơn
  • D. Giảm thiểu thương vong khi bị hỏa lực địch tấn công tập trung

Câu 30: Trong tình huống giả định bị địch tập kích bất ngờ từ phía trước, phản ứng nhanh chóng và đúng điều lệnh nhất là gì?

  • A. Đứng im tại chỗ chờ lệnh
  • B. Nhanh chóng hạ thấp tư thế, tìm vật che đỡ và sẵn sàng chiến đấu
  • C. Báo cáo ngay với cấp trên
  • D. Tản ra xung quanh để tránh bị tập trung

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong đội hình hàng dọc của tiểu đội, vị trí chỉ huy tiểu đội (Tiểu đội trưởng) đứng ở đâu để điều hành đội hình?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khẩu lệnh nào sau đây được dùng để ra lệnh cho toàn tiểu đội 'Nghiêm' trong đội hình hàng ngang?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Khi thực hiện động tác 'Đi đều', bàn chân phải tiếp đất ở nhịp nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong đội hình hàng dọc, khi nghe khẩu lệnh 'Dậm chân - Dậm', động tác nào sau đây là đúng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Mục đích chính của việc luyện tập đội ngũ từng người không có súng là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Khi muốn chuyển hướng đội hình tiểu đội từ đi thẳng sang đi vòng bên trái, khẩu lệnh nào sẽ được sử dụng?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Trong chiến thuật bộ binh, 'vận động tiến công' thường được thực hiện sau giai đoạn nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Động tác 'lê cao' trong vận động trên chiến trường thường được sử dụng khi nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn vị trí ẩn nấp, tránh đạn?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong tình huống chiến đấu, khi đồng đội bị thương và cần di chuyển khỏi khu vực nguy hiểm, bạn sẽ ưu tiên sử dụng phương pháp vận chuyển nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Biện pháp ngụy trang nào sau đây phù hợp nhất khi hoạt động trong môi trường rừng rậm?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Trong đội hình tiểu đội hàng ngang, khoảng cách giữa các chiến sĩ được quy định như thế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Ý nghĩa của động tác 'Chào' trong điều lệnh đội ngũ là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Khi thực hiện động tác 'Quay trái', góc quay của thân người là bao nhiêu độ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong các loại địa hình sau, địa hình nào thích hợp nhất cho việc vận động 'trườn'?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Để báo hiệu 'tập hợp đội hình' trong chiến thuật bộ binh, thường sử dụng dấu hiệu tay nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Nguyên tắc cơ bản của chiến thuật bộ binh là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong đội hình hàng dọc, vị trí của người chỉ huy trung đội (Trung đội trưởng) thường ở đâu?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Khi gặp vật cản thấp trên chiến trường, động tác vận động nào sau đây giúp vượt qua vật cản nhanh chóng và an toàn nhất?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khẩu lệnh 'Đứng lại - Đứng' được sử dụng khi nào trong quá trình di chuyển đội ngũ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong đội hình vòng tròn, người chỉ huy thường đứng ở vị trí nào để dễ dàng quan sát và điều hành?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Mục đích của việc 'chỉnh hàng ngang' trong đội ngũ là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Khi thực hiện động tác 'ngồi xuống', điểm tựa của cơ thể dồn vào bộ phận nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Trong chiến thuật bộ binh, 'khẩu lệnh' có vai trò như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ tốt nhất khỏi bom, pháo của địch?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Khi thực hiện động tác 'quay đằng sau', hướng đi của người thực hiện sẽ thay đổi như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Trong đội hình tiểu đội 1 hàng dọc, khi muốn chuyển thành 2 hàng dọc, khẩu lệnh nào được sử dụng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Tốc độ bước đi thông thường trong 'đi đều' là bao nhiêu bước/phút?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Tại sao trong chiến đấu, việc giữ khoảng cách đội hình hợp lý lại quan trọng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Chủ đề 2: Điều luật đội ngũ và chiến thuật bộ binh

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong tình huống giả định bị địch tập kích bất ngờ từ phía trước, phản ứng nhanh chóng và đúng điều lệnh nhất là gì?

Xem kết quả